“千红万紫安排著，只待新雷第一声”诗中的第一声就是指每年春季第一次打雷声。今年的第一声就是阳历3月12日来到了人间。
当时，我和同学们正在校园内打篮球，忽然天阴沉下来，感觉有点闷，让人喘不过气来。我预示到要下雨了，就和同伴跑**室，就在到教室门前的一瞬间，“喀嚓——”闪电像一柄闪闪发光的利剑划破了天空的寂静，也像一颗雪亮的明镜照亮了春天的万物。
听，“轰隆隆！轰隆隆！”一声声闷雷打破了春天的宁静。“哗啦啦……”大雨点像豆子似的落下来，急匆匆向大地奔来，想看看大地万物苏醒了没有。
“哦！08年第一声春雷打响了！我仿佛看见植物们欢呼起来。有的舞动着油绿的枝叶，有的在春雨中欢快地跳舞，有的在高兴地喊：“哈哈，春天来了！”
春雷像是春姑娘的使者，带来了春天的喜乐，风驰电掣地向大地妈妈的怀抱里扑去。看到这样的景象我高兴地想：春雷来到了人间，万物复苏，我家的小乌龟也能进食了。
啊，春雷！我们已被你惊醒，正等着你的到来，欢迎着你那优美的姿态和你一道奔向快乐的明天。作文
冬爷爷刚走，春姑娘提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到人间，顿时，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生气。龙潭公园也变得多姿多彩。
走进了龙潭公园，只见一片翠绿。小草刚刚从土里钻了出来，才冒出一点儿芽，嫩嫩的，绿绿的，这使我想到了“离离原上草，一岁一枯荣”的诗句。沿着湖边走，在湖边的花坛上，长着各种各样的`野花在花坛中也睡醒了，太阳照耀下来，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。只见它们争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。小蜜蜂成群结队的飞到花丛中采蜜，它们真勤劳呀！
春风吹过了我的脸颊，抚摸着我的头发。风走到了湖面上，使湖面荡起了波纹，只见波纹一圈一圈的荡漾开去。一群小鸟飞到了松树上，唧唧地叫着，然后又飞去了，歌声嘎然而止了。我抬头望着那棵松树，那棵松树是那样的翠绿，叶子长长的，**的和其他树不同。
春天是那么美丽，我希望春天长驻人间，更希望人们的心灵一如春天盛满美丽和喜悦！
听！听！春姑娘迈着轻盈步伐来了，她给原本枯黄，冷寂大地带来了一件绿色新衣。
她用她那娇嫩似水双手轻轻抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。不必说那幽蓝天空，也不必说那流水声咚咚小河，更不必说那一望无际草原，单单是那争芳夺艳花儿，便把春天挤得满满了。
其中最令我痴迷便属宝莲花了，她是那么洁白无暇，酷似传送中宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情飘摆着她那白色连衣裙，身上散发出淡淡清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。*处，远处那高高低低树木昂然挺立，新发树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚卫兵，守护着这宁静而又祥和时刻。
“滴答！”哦，那是露珠！可是我刚想用手再去接住时，一阵风吹来，丝丝凉意沁入了我心底。雨淅淅沥沥下起来了，好细雨阿！滴在手里，毛毛，痒痒，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄雾，若有若无，似*似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞少女，在那偷偷笑了……
雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时花儿，草儿是多么美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久蛰伏与等待呢？
啊，春！你缤纷色彩装点了大地；你温柔爱抚催生了万物；你新鲜气息带来了生机。我爱你，美丽春天！
在四个季节里，有烈日炎炎的夏天，有秋高气爽的秋天，还有银装素裹的冬天，可是都比不上鸟语花香的春天。它既没有夏天那般炎热，也没有冬天那般寒冷，所以，我最喜欢春天。
春姑娘来了，她唤醒了正在冬眠的小动物们，小刺猬醒了，小熊醒了，小松鼠醒了，还有很多很多小动物也醒了。春姑娘还顺便把远在南方的燕子也带了过来。柳树一长出了嫩绿的新芽，再一看，草丛里还有很多花儿呢！有红的、粉的、黄的、白的、蓝的、紫的，五彩斑斓，让人眼花缭乱。它们争奇斗艳，竞相开放，谁也不让谁，都各自展示着自己的美貌。
一阵风吹来，飘来许多蒲公英，它们乘风而行，多快活！最引人注目的就数大片大片的油菜花了，它们没有其它花儿那样的美貌，也没有其它花儿那样的香味。但是有着比其它花儿鲜明的颜色，也正是它那鲜明的颜色，才吸引了很多人的目光。它是那么*凡，又是那么耀眼。
沙沙沙”，是什么声音呢？原来是春雨哥哥来了呀！花儿们高兴地说:“春雨哥哥，谢谢你浇灌我们！”春雨哥哥笑着说：不用谢！”春笋也从地里探出了脑袋，说：“哦！我小春笋可以出来玩了！”说完，它高兴地唱起了歌。
黄莺指挥其它小鸟唱歌，花儿们散发出它们迷人的香气，一切生物都醒了过来！ 春天真是个美丽的季节，我爱春天！
“千红万紫安排著，只待新雷第一声”诗中的第一声就是指每年春季第一次打雷声。今年的第一声就是阳历3月12日来到了人间。
当时，我和同学们正在校园内打篮球，忽然天阴沉下来，感觉有点闷，让人喘不过气来。我预示到要下雨了，就和同伴跑**室，就在到教室门前的一瞬间，“喀嚓――”闪电像一柄闪闪发光的利剑划破了天空的寂静，也像一颗雪亮的明镜照亮了春天的万物。
听，“轰隆隆！轰隆隆！”一声声闷雷打破了春天的宁静。“哗啦啦……”大雨点像豆子似的落下来，急匆匆向大地奔来，想看看大地万物苏醒了没有。
“哦！08年第一声春雷打响了！我仿佛看见植物们欢呼起来。有的舞动着油绿的枝叶，有的在春雨中欢快地跳舞，有的在高兴地喊：“哈哈，春天来了！”
春雷像是春姑娘的使者，带来了春天的喜乐，风驰电掣地向大地妈妈的怀抱里扑去。看到这样的景象我高兴地想：春雷来到了人间，万物复苏，我家的小乌龟也能进食了。
啊，春雷！我们已被你惊醒，正等着你的到来，欢迎着你那优美的姿态和你一道奔向快乐的明天。作文
——春天的小学六年级描写作文600字汇总5篇
春天，是万物生长的季节。春天，是众多作家赞颂的季节。春天，同样，是我最爱的季节。家乡的春天在我心中永远是最美的。
春天来了，一开门，瞧，冰雪都融化了！阳光照在地上，湿漉漉的地面上泛出柔和的金光，微风吹过，带来些清新的气息。我连忙抬起头，呼吸这春天的气息。孩子们又出来了，他们坐在草地上，玩着游戏。我大声喊着跑过去，和他们一起追逐嬉戏。咦！那万绿丛中的几点五彩的东西是什么？走*一看，原来是几朵含苞待放的花儿，散发着淡淡的清香。天上风筝十分逼真，“小鱼”在天上“游”，“小兔”在天上“跳”，“小马”在天上“跑”，“小龟”在天上“爬”，“蝴蝶”在天上“舞蹈”。小鸟从南方飞回来了，被天上的“动物们”吸引了，也飞过来凑热闹。哎呦！那“小鱼”怎么落下来了，还挂在了树上！我们跑过去，焦急地望着大树上的风筝。春姑娘似乎很善解人意，一阵春风使树叶抖擞起来，哗哗的响。风筝掉下来了！我们高兴极了，再次把风筝放起来。
站在桥上，扶着栏杆往下看，只见河面上几条小船晃晃悠悠地游动着。河水格外清澈，鱼儿自由自在地游着。
爷爷奶奶在田里干活，我跑过去帮忙，他们好开心，摸着我的头笑着说：“好啊！多美的春天，又到了播种的季节。孩子，你要好好读书，知道吗？”我笑着点点头……下雨了，密密的，地上很快就湿了。妈妈小心地牵着我，叮嘱我别踩到水，可我却哪儿水多就往哪儿走，水花溅起来，劈啪劈啪的响……
“春天开什么花？春天下什么雨？春天刮什么风？……”孩子们嘴里唱着童谣，让家乡的春天更加可爱！我爱家乡的春天。
春生活在城市的喧嚣声中，春天已经来到，却一点也没有听到它的消息。空气中弥漫着灰尘的气息，挥之不去，便只能屈服于它。又是一个周末，我有一个不错的想法――暂时搁下一切的东西，离开这个城区，寻找春天。
时间带着景物从窗外飞快地闪过，在一个山坡下停住了。下车后，我飞快地往山上奔，也许就因为心里有一些激动。山顶慢慢地出现在我眼前，就到了，再努力!当最后一步落地时，眼前豁然开朗――春天，就在我的眼前!
站在高地，我往下看是一片粉红色的海洋，好美!我几乎看傻了眼。下一个想法，便是走进这片“海洋”。
我蹦到了一片绿地上，躺了下来却看不到刺眼的阳光，因为眼睛看到的是一片粉红色的屏障，我闭上了眼，将一颗激动的心放下来，静静地，嗅到了一股清清的草香和淡淡的花香，混合起来成了一阵很美妙的香味。突然间，我终于明白那个城市里的空气是多么令人厌恶。
那里的春天，就是汽车的鸣叫;就是人们的吵闹……
这里的春天，就是阳光明媚，纵使下一些小雨，如牛毛，似花针，丝丝银线也会勾画出无限的温馨，让人不由得去想小雨的好处：“好雨之时节，当春乃发生”;这里的春天，就是百花满园，纵使落红无数，也会让人想起花儿的精神：“落红不是无情物，化作春泥更护春”;这里的春天，就是鸟语花香，蜂飞蝶舞，纵使黑夜降临，也会让人忍不住地遐想明天很快就会到来。
真想生活在这样的春天里，嗅着春的气息，望着春的颜色，吸着春的声音，感受生命，感受春带给我的一曲曲优美的旋律。
十几年来，我第一次有了这样的感觉，眼睛涩涩。它提醒了我――要珍惜青春，珍惜生命，珍惜一切美好的东西……
心情豁然舒畅，似要从梦中醒来……
在所有季节中，我最喜欢的是春天，因为这个季节，最有生命气息。
走在上学的路上，我总会有一些新的发现，比如：曾经软塌塌的枯草下，隐藏着几片新绿，嫩嫩的，给人一种希望，一份喜悦。草地上，不时出现几朵叫不出名的小花，星星点点的悄悄开放，把草坪点缀得更加漂亮了，惹得小蜜蜂围着它们嗡嗡地唱歌儿。
樱花树上，更是一片欢腾！还没走*，迎面先扑来一阵清香，能把你熏得快迟到了都不知道。走*细看，那一条条枝干上，开满了花，有白的、红的、粉白的，一团团，一簇簇漂亮极了。白的冰清玉洁，红的娇艳美丽，粉的呢，高雅脱俗。那花瓣层层叠叠，错落有致，让人忍不住伸出手去摸一摸，就像摸一个小婴儿嫩嫩的脸蛋儿，这一摸
便永远忘不掉了，柔柔的，软软的，滑滑的，再把手放到鼻尖嗅一下，顿时就有一股清香沁入心脾，整个人都醉了。
小河的**，柳树抽出了嫩芽，原先光秃秃的枝条上，新添了一片片的小嫩叶，在风中臭美的摇曳着，好像一个姑娘，迎着二月里暖洋洋的春风，愉快地炫耀着一头乌黑亮丽的长头发。河里的坚冰也融化了，风儿吹皱了*静的河面，小鱼欢快的游来游去，争抢着食物，就连*时见不到的青蛙也兴奋的跳上岸来，“呱呱”的唱上两嗓子。
在*时，我会觉得它叫得很难听，今天却不知怎么了，不但不觉得难听，还一起跟它来了个二重唱呢。
小路旁的矮檐下，不时会传来几声“啾啾”地鸟叫，抬头一看，原来是小燕子归来了，正在忙活着为自己的宝贝搭窝筑巢呢，看它扭动着胖胖的身体，我想，可能是在南方贪吃，吃多了吧。
春天，是一个多姿多彩，充满生机的季节；春天，是一个万物复苏的季节；春天，是我们的，也是大家的。
春天来了，春姑娘满怀洋溢的笑声悄悄唤醒了沉睡的大地，一片繁华的景象迎来了春天。
小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花，长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!我满怀喜悦的心情来到田野上，深深的呼吸着春天带来的清新的空气，一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中，犹如海市蜃楼;那些田地则犹如山脉连绵起伏。清新的春雨如丝般飘落，滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地，一切万物都好像苏醒过来，大自然重现生机。
我沿着田野的小径来到小河旁，**的杨柳随风飘扬，新长出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水来;我走在河边上，看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞，五颜六色，撒在绿绿的草地上;微风吹过，散发着花儿那淡淡的清香，引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。这样的春天令人向往，真令人赏心悦目，心旷神怡。
这时候太阳缓缓升起，白色的报春花被朝霞染红了，既像害羞的红脸，又好像擦了胭脂，晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着，在朝霞的照耀下显得格外珍贵。一条条白色的雾带慢慢的散开，农民们陆续的`来到田野间开始忙碌;播种。插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩相互追逐。嬉戏的笑声。地里劳作的农民们喝彩声……构成了一幅美丽的“春景图”。
如今，春季已经到了。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
正如竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
这是一个非常幸运的小男孩，他热爱自由，他热爱奔跑，他那奔放的性格使他就像春天里的一只快乐的小鸟，他对春天情有独钟。春天，就好像是上帝赐给他的人生中最精彩的时光，可他又是不幸的，一场车祸残忍地夺走了他的双腿，他只能每天坐在轮椅里，每天出门都很困难。
一
小男孩坐在轮椅上，他把轮椅滑到了窗边，望着窗外的皑皑白雪，心里好像也结了一块冰：冬天过后，就是春天了，到了春天，万物都会复苏，以往的春天，他都会推开门，跑出门外，在草地上快乐地玩耍着。这个春天，还可以这样吗？想到这里，小男孩的眼角流出两颗晶莹的泪水，窗外那严寒的冬天和屋内他那颗冰凉的心相比，冬天似乎还要温暖许多。
二
几年前的那一个春天，他和他的小伙伴们来到了屋子后面的小山坡上，小山坡上的青草地就像大自然的绿地毯，郁郁葱葱的松柏给小山坡穿上了新衣裳，漫山遍野的杜鹃花把云朵都给映成了红色，黄鹂、喜鹊把小男孩他们带进了春天最美的歌声里。在那一年里，小男孩和伙伴们相约以后每年的春天都来这儿玩耍。
三
小男孩眼前的那一场雪停了，冬天快要走了，春姑娘一步步地悄声走来了，小男孩用手抚摸着伤口，这不仅仅是皮肉上的伤，也是小男孩心里那永远也无法愈合的伤痕，今年的春天，他会失约吧？这时，小男孩觉得好困，他闭上了眼睛，躺在轮椅上睡着了，不知道他一觉醒来，春天会不会来？
小男孩儿脸上露出了久违的笑容，因为在梦里，他和小伙伴又在春天的那片美丽的青草地欢快地跑着、闹着。
——春天的小学六年级见闻描写作文(5)份
春天来了，春姑娘提着小篮子从空中撒下了花粉，转眼间，万物复苏，湖水解动了，百花齐放了，我们的西湖也更美了！
走到西湖的岸边，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”呀！看，湖面上的小鸭子正在水里游泳，打打闹闹的，真快乐。柳树也长出了嫩嫩的芽，长长的辫子在微风中轻轻的掠过，真是美极了！那绿油油的小草也迫不及待的把头探了出来，来看看春天的大地。小草真嫩啊，轻轻一摸，它就会被我们折断；小草真美啊，尖尖的，软软的，微风一吹就随风舞动；小草真绿啊，绿得好像给大地铺上了一层绿地毯，给春天增添了无限的生机。
走上断桥，西湖的美景尽收眼底。湖面上波光粼粼，有许多游人泛舟湖上，岸边到处一片桃红柳绿，美不胜收！
真是“上有天堂，下有苏杭”啊！我们的西湖是人间天堂，是一颗无比璀璨的明珠啊！
渐渐地，渐渐地，春天的脚步*了。小鸟开始归家，小河又开始唱他那永远不变，但永远那么动听的“叮咚叮咚”的歌谣；春天来了。
首先，她用春雷叫醒了世间万物；然后，她将甘甜的雨露洒向大地，让渴极了的花草喝个够；最后，她驱散了乌云，让阳光照遍了世界的每个角落。她还轻轻的吹了口气，顿时春风阵阵，刚刚“洗完澡”的世间万物都感到十分的惬意舒适。
迎春花争着、抢着，要与春风、春雨相衬托，身着美丽的绿衣，又有黄花点缀；一滴滴“珍珠”在阳光下格外耀眼，更为其增添了几分姿色。
睡了一个冬天，青蛙拖着困倦的身体走出了洞穴，伸了个懒腰。“呱”不一会儿便有充满了生机，远处蛙鸣声与“扑通”的水声交织一片。
……
大人说春天是美麗的；小花说春天是甘甜的；小草说春天是滋润的……而我说，春天是纯洁的。
老家的田野很美，我最喜欢春季的田野，因为春季的田野里有很美的东西和迷人的景色。
一到春季我就会去田野里，她就像我的花园。阳光温暖地照着大地，走在乡间的小路上，心情格外舒畅。草地上的花儿们都在开放呢，它们身穿美丽、多彩的春衣，好像参加选美比赛呢！我看见天空中的几丝白云都是那么可爱、亲切，各种昆虫也出来呼吸新鲜空气了，有蜻蜓，蜜蜂，还有蝴蝶呢！蜜蜂在小花上飞来飞去，小溪在阳光下面轻轻地流淌，有很多的小蝌蚪，它们和小鱼成了好朋友。
农民们都在忙着种田、插秧，他们干得是那么地起劲儿！田边的树林，风姐姐呼唤着我，到里面走一走，我心里可真高兴！
我喜欢春季的田野，因为它给我带来了无限的快乐。
春天已经悄悄的走进我们了。春天的景色是它独有的风景.
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来。好象抚摸着你。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。躺在着绿绿的草地上，闭上眼嗅着淡淡的草香，好像走进了梦幻世界。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，便唱出清脆悦耳的曲子，春光吹拂着小河。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里油菜花也开了，金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，油菜花的美丽也给春天也增添了不少乐趣。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻此起彼伏。远远望去，实在令人美不胜收！
我爱春天，我爱这个百花盛开的春天，春天的故事正在悄悄的开始。
春天来了到处都是一片美丽的景象，而在我眼里最美的春天在我们家的庭院里。那是个多彩的春天，是个艳丽的春天，是个烂漫无比的春天。
我家住在县城的闹市，庭院不大，却非常精致，进入大门，首先是一块不大的停车地，它也是供小朋友玩耍的地方，沿着围栏还种着一些蔬菜。两条环形小路把周围分成两个小花坛，艳丽的花朵成为一道美丽的“家景线”，菜田旁还养着一只母鸡，辛勤的妈妈把院子打理得紧紧有条。
初春的时候，春风轻轻地吹，像春姑娘抚摸我的脸庞;细雨绵绵的下，像春天演奏着早春的心曲;春雷隆隆的降临，唤醒一个个美丽可爱的生灵;阳光像利剑穿过枝杈，开启着新一轮的生命。庭院墙角的野花，不甘寂寞：开出了朴素的花朵长出了嫩绿的叶子。小草经过寒冬的磨练，再泛新绿，尽显蓬勃朝气。种在大门旁的白玉兰也脱枝换叶，开出了淡雅的花朵，花香醉人肺腑。花坛外的一排杜鹃花，经过寒风的摧残，“整装待发”重拾往年的繁华;花坛正中的茉莉花貪婪的吸吮着早露，似忽再度谱那传事风靡的《苿莉花》;門旁的兩株茶花，芳香四射，蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級上，感受植物生命的軌跡，傾聽動物呼喚的旋律。
三月的春天是生機勃勃的，早晨，百靈鳥打起了千里歡歌的头弦，之後就是七嘴八舌的春語了：小鳥在枝頭歌唱，黃鸝在空中飛舞，螞蟻成群結隊的打集合乐，小雞和母雞似乎聽見了春天的'口號，奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下着棋，小穗子在庭院裡玩耍，小孙女在阳光下微笑，她笑得多么甜呀像一朵祖国的花朵开向春天!
春天真是个百花齐放的季节，而我家庭院的春天就是最美的春天!
——状物描写作文:校园的柳树_六年级作文(精选五篇)
我的学校是驻马店实验小学，那里是我成长的乐园、学*的摇篮。
春姑娘披着轻纱来到了校园。校园里变得生机勃勃，柳树那光秃秃的枝条发出了嫩绿的芽胞，那一个个小小的芽胞像春姑娘的发卡，又像音乐中的一个个小音符。
夏弟弟风风火火地跑进了校园。柳树的小叶子变得葱葱茏茏，像一把绿绒大伞，又像一顶硕大的帐篷，更像一个大蘑菇。每到课间，同学们都喜欢在柳树下嬉戏、玩耍。柳树为同学们遮挡火辣辣的太阳，给同学们带来阵阵凉爽。
秋婆婆带着凉爽来到了校园。柳叶经过夏天烘烤变成了金黄色，还卷起了叶边。秋风一吹，一片片柳叶翻着筋斗、打着卷，像一只只翩翩起舞的枯叶蝶，又像飘飘悠悠的降落伞，一片片飞到我头上、脖子里与我们开玩笑，仿佛在跟我们一起玩耍、嬉戏。
冬爷爷带着他那装满了雪花的口袋来到了校园。这时候那两棵本来葱葱郁郁的柳树变得光秃秃的，样子显得更加高大挺拔。这时，下雪了，柳树在狂风暴雪里亭亭玉立，静静地等待春天。
我爱你，柳树！你把校园装点得如此美丽！
我们的校园一年四季都是美丽的.，最吸引我的便是校园操场那几颗柳树。
春姑娘无声无息地来到了校园，操场的柳树开始发芽，那一片片嫩绿色的叶子滑溜溜的，把柔软的柳枝装饰得更加漂亮。婀娜多姿的柳树像一位亭亭玉立的少女，显得典雅美丽。一阵春风吹过，柳树翩翩起舞，那生动优美的舞姿让人看了如痴如醉。
夏天像个暴躁的小伙，天气热得让人受不了。柳树的叶子渐渐变成翠绿色的，茂密的柳枝遮住了强烈的阳光，地上只留下斑斑点点细碎的日影。同学们下课的时候在树荫下乘凉、聊天，别提多惬意了！
秋天到了，柳树的叶子被秋风刷上了一层金灿灿的颜料，我们在树下数着一片片落叶，那些曾带给我们快乐和绿荫的柳树，似乎快要走到了生命的尽头，走时还不忘给我们铺上一条金色的小路。我们调皮的踩上去，落叶松松的、脆脆的，真舒服！
冬爷爷来到了美丽的校园，刮起了刺骨的寒风。下雪了，柳树穿上了洁白的棉衣睡着了。但校园那一颗颗松柏显得苍翠、更挺拔了，它们就像忠诚的士兵在守卫着美丽的校园。
啊！我们美丽的校园，我们快乐的海洋，我们智慧的天堂。我爱校园的柳树，更爱我可爱的校园！
走进校门，一棵高大粗壮的柳树便映入我的眼帘。这棵柳树以陪伴我多年了。记得上一年级的时候，柳树时常向我问好。六年了，柳树还是依然挺拔地伫立在那儿里，为我们遮风挡雨，绿化空气。
春天悄悄的来到，柳树抽出嫩绿的小芽，给光秃秃的柳枝增添了几分生气。使我不由得想起一首诗：碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
夏天的柳树枝繁叶茂，微风拂面，柳枝扬起“手”向我们打招呼，有的还请你欣赏她的舞蹈，她舒展着柔软腰枝，随风跳起舞蹈来，这不正是夏天的交响曲吗？
转眼间，秋天到了，柳树显的有些衰老，叶子渐渐地变黄，一片一片地飘落地上，叶落归根，回报大地妈妈的养育之恩。
秋去冬来，一片片柳叶落光了，只剩下光秃秃的树枝，显得很空洞。这时，大雪纷纷扬扬地从空中落下来，落在柳树上，给柳树添置了一件新的舞裙，柳枝上落满了雪，洁白无暇，使人心中感到那样的亲切，舒服。
柳树啊，我喜欢你！
我的校园很美，每个角落看起来都非常美丽，但是我觉得校园里最美的还是那些优雅的柳树。
春季，柳树先长出了芽儿。在远处你可能看不清楚，但走*了一瞧，这些嫩绿色的芽儿长得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可爱。慢慢地，芽儿变成了叶儿，那些叶子就好像用剪刀剪出来似的，非常美。从远处看，一条条柳枝就好好像一条条绿色的丝带，随风飘舞。
夏季，柳树的叶子长得又细又长，而且非常茂盛，就连柳枝也变长了。它好好像就是一位亭亭玉立的少女，她那长长的辫子就好好像是染发师给她染上了绿色，多么美丽。我真想折断一根柳枝，编成一个美丽的绿头圈，套在头上，可是那是会伤害她的，我舍不得。
秋季，柳树的头发被染发师染成了黄色，一样显得那么美丽。柳树的叶子好像金色的蝴蝶一般从树上“飞”下来，轻轻地落在地上，铺成了一张金黄色的地毯。我真想在上面打几个滚，和小伙伴们一起玩游戏。有的叶子好像小扇子一样，好好像在为我们驱赶夏季的炎热，带来秋季的凉爽。
冬季，柳树穿上了洁白美丽的“棉袄”，慢慢地睡着了……你走过她身边时，千万别吵醒她，要轻轻的、慢慢的走开，别惊动了她的美丽。
孙萱
进了校园，迎面就是一棵棵高大的柳树，它们像我的好伙伴，陪伴我度过了美好的时光。
柳树的主干粗壮，树枝落下来，像一个少女害羞的低下了头。
春天，柳树长出了嫩芽，像一把绿色的大伞，给我们遮风挡雨，我们还能在树下快乐地游戏，那笑声好像是对柳树姐姐的感谢。
夏天，炎热的太阳照得我们受不了，是柳树为我们遮挡炎热，柳树就变成了自然的空调。那丝丝的凉风，吹在脸上，好舒服啊！
秋天，柳树的叶子落下来了，像一只只美丽的蝴蝶随风飞舞。树下仿佛铺了一层又一层的地毯，踩上去软软的。要是把它们积在一起，就成了上好的肥料。
冬天，大雪纷纷飘扬，雪花落在树枝上，银装素裹，更加美丽。在寒冷的冬天，你好像告诉我们要不怕困难。
我爱柳树，更爱我们学校的柳树，同时我也要呼吁人们，要保护我们人类的朋友———柳树。
——六年级围绕中心意思写作文 (菁华6篇)
古人曾说过“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”也曾说过“泠泠七丝上，静听松寒风。”这些都含有“静”字。说到“静”，引起我很多回忆。
静，在时间中流淌。傍晚，太阳西沉，月亮悄悄探出头，在温柔的路灯下，小路显得十分幽静。“沙沙”的风声中，我弹着舒缓的曲子，窗外的大树也随着旋律轻轻地摇摆，十分享受。夜深了，月亮叫来了雨滴们，它们都是大自然中优秀的“催眠师”。当人们躺在床上，闭上眼睛，听着“催眠师”奏出的声音，慢慢进入梦乡，这一切都是那么美好，那么寂静。清晨，当第一缕阳光穿过云层时，花瓣的露珠晶莹剔透，草儿在微风中摇动，似乎没有睡醒，清鲜的空中还残留着恬静。这悠闲的时光，使人感到舒畅。
静，在午后的阳光中。我躺在躺椅上，闭着眼睛，一边带着耳机听音乐一边小憩。温暖的阳光洒在我的脸上暖暖的，心里也暖暖的。悠扬的乐曲缓缓流进我的耳中，活泼的音符在我心头跳动，诗一般的歌词让我深深吸一口长气。一阵风拂过我的脸颊，美妙的旋律像波涛汹涌的海浪在我心中翻滚，心中的海浪渐渐缓慢下来。渐渐变得*静，我的心情也变得舒畅许多。不知不觉进入梦乡的我，感觉整个世界变得安静。在梦中，“静”像一位美丽的天使，总挥挥无色的衣袖，让我沉静。当醒来时，她已悄悄地走了，没有留下任何足迹。
每当静来到时，所有人都会抛开心中的杂念，在她的怀抱中沉静下来。
暖在我们的生活中无时无刻地出现，围绕着我们，陪伴着我们，就像太阳一样。
在雨天时，乘坐公交车，总会有许多麻烦：车厢里的湿热，拿伞的不便，再加上*日里也会有的人多拥挤，总会带来不便，但是人们总是会有默契地开窗通风；将伞收起装进袋中；司机宽容地将后门打开，让前门挤不上来的人上后门，而后门上车的人们上车后，都自觉的将自己的公交卡通过传递的方式递到前面刷卡，大家一个传一个，“您好，帮忙递一下，谢谢！”“可以帮着传一下吗？谢谢！”，这样的话语传递到前方，就像一股暖流，传到每一个人的心里，让整个车厢都变得温暖与和谐起来。
在问路时，我有些着急，询问报亭老板时，他的脸色有些严肃，想了一下后，他才将皱纹舒展开来，“这个我晓得，你往前走，左拐后再一直走到头就到了！”一口乡音，倍感亲切！与报亭老板告别后，交谈的温暖依然在心里。
在餐馆吃米线时，开店的是一家人，父母忙着做生意，小孩也来帮忙。我们一家人点了米线后，小孩子将做好的米线逐一端到我们面前，因为米线太烫，他就将小手缩进袖子里，表情十分严肃，生怕把米线洒了，小心翼翼地一步一步地慢慢地把米线端过来，还不忘说一声“快吃吧！”微笑的时候，露出少了一颗门牙的洁白的牙齿，这时让我感到有些温暖，却也有些心疼！
暖在公交车司机与乘客的相互配合之中；暖在报亭老板热情的指路之中；暖还在小小少年帮助父母、温暖的微笑之中……只要我们细心观察与留意生活，总是会被生活中的各种“暖”所感动！人们都在为“暖”贡献出自己的一份力量，如冬日里的暖阳一般，会让冰川融化，让我们的社会变得更加温暖与和谐！
泪
在生活中，谁都会流不少的泪，有难过委屈的泪，有感动的泪，有激动快乐的泪……而我也不例外，在我的生活中就曾流过激动的泪。
记得一个星期六的早上，我与爸爸正在悠闲的散步，忽然，一辆自行车从我身边飞驰而过，我看着他远去，心里不禁有点羡慕。于是我扭头跟爸爸说：“爸爸，您能教我骑自行车吗?可以吗?”听了我的话后，爸爸若有所思地搔了搔后脑勺，点点头同意了。
回到家里，爸爸搬出自行车说：“我先示范一下吧，然后你再骑。”只见他一脚踩上踏板，手紧紧地握住扶手，眉毛上扬，摆出一副高傲的姿态，然后脚底生风似的踩着踏板，自行车飞快的向前驶去，一眨眼便消失得无影无踪，过了一会儿他回来了，把自行车交给了我，我想：“看看不难吧!”我小心翼翼地爬上自行车，双手把住自行车龙头。刚想把一只脚放到踏板上，自行车就像醉汉一样，一下就摔倒了，我连人带车摔在地上，爸爸却悠闲的说：“没事，起来继续练!”我只好爬起来继续练，却不知后面的爸爸早已松手，我重心一倾。又摔了个狗啃泥。我沮丧的坐在地上，看着红肿的膝盖，哭了。爸爸却若无其事地说：“男子汉，这点痛算什么?起来，继续练!”我听了爸爸的话，一赌气，爬起来，接着学。我好不容易坐上车，双手扶*了车龙头，可是眼睛只盯着地面，自行车一下子撞到了墙上，摔倒了，把我压在了下面，我一咬牙，扶起车，又开始练。在爸爸的帮助下，加上自己每天的练*，我终于学会了骑自行车，听着风从耳边呼呼吹过，我不禁流下了激动的泪水。
这件事虽然过去很久，至今令我难忘。泪水让我明白了，“只要努力就一定会成功。”
“天呀!天呀!”期末考试的成绩单马上要发下来了，我在下面紧张得直哆嗦。
终于，老师点到了我的名字，我犹如一支箭似的飞了过去，接下成绩单时我心里更是紧张了。我眯着眼看了看，哇!后面有两个圆圈正在对我微笑。刚刚紧张的心情一下就飞到了九霄云外，我拿着自己心爱的成绩单向同学挥舞着，炫耀着。
我走在回家的路上，越想那件事，我的心情就美滋滋的。望小草，它正在热情地和我打招呼;望小花儿，开得漂亮;望小树，长得茂盛。妈妈知道了这件事一定很高兴吧!我心想。于是我迈起自己的小马达腿飞快地跑回家。
到家门口，我已经累得气喘吁吁，还犹豫什么呢?我右手拿着钥匙，左手准备推开门。门却一下子开了，我拿出成绩单迫不及待地奔向厨房。呀!妈妈正在专心致志地做我最爱吃的土豆炖牛肉，根本没有发现我。我迅速把成绩单藏在背后，想给妈妈一个惊喜。妈妈见我就说：“快去洗手，马上开饭了。”我对妈妈说：“今天有一个好消息，不知该不该讲。”话音刚落，妈妈就说：“什么好消息，快说出来听听。”我小心翼翼地拿出成绩单给妈妈，妈妈一看，大吃一惊：“咱们儿子这次考好了。”听到这一番话，我心中更加骄傲了。
晚上，我高兴地吃着妈妈亲手做的土豆炖牛肉，吃完后我满足地躺在床上，想着那鲜红的100分，之后我便进入了甜甜的梦乡。
九月十五日，爸爸妈妈早早地前往苏州送哥哥去学校报到，让我带钥匙放学后自己乘8路回家，可我还是忘了拿，到了小区，只好孤零零地站在楼道里。
没事可做时，时间是很漫长的。写作业，怕作业本放在腿上字会很难看；去小区门口的便利店买零食，口袋里又没半毛钱，只好站在楼道里的窗户前，静静地看夕阳徐徐落下。
每次听到有人进来的声音，我都满怀期待，但全是看似认识又从未打过招呼的邻居。站在楼道上的我，感觉他们脸上满是冷漠，旁若无人地从我身旁走过。空气透着一股让人心颤的寒冷，只有远方的夕阳，透过窗户，向我投来些许温暖，却又将我所处的环境反衬得更加阴冷。
又有人进来了。这次会是谁？哎！算了吧，估计爸妈也不会早回来，我也看惯了他们毫无表情的面孔。在这座“严寒”的水泥森林里，我已经对人与人之间的温情不抱多大希望了。*了，更*了，他看到我，脸上满是诧异，紧接着笑着对我说：“小朋友，你在这里做什么？怎么不上楼？没带钥匙吗？我是刚搬来的，就住在你家对门，我们以后就是邻居了，这个给你当作见面礼。”说着递来一包奶糖。
我懵了，眼前的男人我见都没见过，却用如此亲切的语气关心我。我愣了一会儿，接过奶糖，轻轻地说了句：“哦……谢谢叔叔。”他又朝我微微笑了笑：“要不到我家去坐坐吧？”“不用了，叔叔。”他确定我不去才上了电梯。霎时，我感到被一种温暖包围，夕阳把整个楼道照得金黄。
我内心矛盾了，先前已经对邻居间的温情做出了最坚决的否定，可现在我觉得似乎错了。
夕阳的余晖仍未散尽，我站在折射着微弱光芒的地方，感受人与人之间的暖。
我们的甜在生活中流淌着，让我来说说我生活中的甜吧。
味觉中的甜。妈妈今天刚买了一些水果糖，也许是因为我天生就爱吃糖，一回家立刻抓了一把，打开几个一下全塞进嘴里，啊！那味道没得说！
生活中的甜。我出来帮爸爸扔垃圾时，看见一位老奶奶也要扔垃圾，我看见她腿脚不好，走路很吃力，我立刻跑过去把她手中的垃圾袋拿过来，一下子跑到路口连同我家的垃圾一起扔进了垃圾车里。当我回来时老奶奶直夸我真是个好孩子，我心中甜甜的。
学*中的甜。每个星期五的下午，我们有节课是学*互动课，在这节课上我们可以写作业，也可以向老师请教问题等。*时我做作业本行云流水，可昨天就在做数学作业的智益问难时被难住了，嗯？这到底是这样呢？还是那样呢？难不成是这样吗？在一番绞尽脑汁的思考后我豁然开朗，终于想出了正确的答案。我感到了满满的成就感，心中甜甜的。
玩耍中的甜。在玩耍中当然有更多的快乐瞬间，昨天我和两个同学开始了一场枪战。这时我已经上好了“子弹”准备与他们战斗。我来到了我的领地，听见不远处有轻微的脚步声，我屏住呼吸探出头去看，果不其然一个人正往另一个人的领地靠*。我心中暗喜，猫下腰踮起脚尖尽量不让自己发出半点响声，慢慢地绕到他的身后，“啪”轻松撂倒一个。我继续搜索，突然发现另一个人正从电线杆后面探出脑袋四处张望，我手疾眼快操起水弹枪对准他的肩膀就是一枪，“啪”我又打中了。“我赢喽！”我边喊边高兴地跳了起来。不错，这次我胜利了，我感到胜利的甜。
好了，今天的甜就讲到这儿了，我是正在打“枪战”的张博松。
——六年级围绕暖字写作文500字 (菁华5篇)
暖，是冬天里的一把火；暖，是黑夜中的一根正在燃烧的蜡烛；暖，是雨中的一把伞；暖，是无形的，却给人无微不至的关怀……
在北风呼啸的早上，小红和小陈走在上学的路上。他们穿过一条条马路，忽然，小红拍了拍小陈说：“你看，环卫工人一大清早就起床扫大街，为大家服务，而且还穿这么薄的衣服。”“是啊，可我们能有什么办法？”小陈无奈地回答道。“你没有办法，我有！”“什么办法，说来听听。”“明天你就知道了，明天早上见。”说完，小红走向自己的班级，只剩小陈一脸不解地站在原地……
第二天清晨，天气更加冷了，天空也阴沉沉的，可这并不打扰小陈和小红上学。
小陈在楼下焦急的等待着小红，一边来回走着，一边自言自语道：“怎么还不下来？再不下来就要迟到！还有，她昨天说的办法是什么？”说到这里，小陈对着楼下大喊：“小红，你快点下来！”“来了！”楼梯传来了小红的声音，不一会，她就出现了在楼梯上，手里还提着一个保温壶。“快点，要迟到了！”“知道了。”
他们快速穿过马路，向学校跑去。但小红却向另一个方向跑去，小陈不解地看着她。
只见小红把保温瓶递给环卫工人，说了句：“阿姨，这是红糖姜水，冬天喝一下暖暖身子！”
在这寒冷的天气里，小陈只觉得一股暖流流进了心里……
暖是雪天里的火堆，暖是饥饿时妈妈做的饭菜，暖是需要帮助时朋友的援助之手……
其实，在我们身边时刻充满着温暖，下面让我为大家讲讲发生在我身上的事情。
记得是在去年的暑假里，我急急忙忙地下楼去参加同学的生日聚会，由于兴奋过头了，下楼梯的时候不小心摔了下来，小腿受伤了，疼得我眼冒金星，坐在地上起不来。这时楼上的邻居刚好也下楼，看见我后，关心的非要送我去医院，我说没事先回家吧。邻居就扶起我将100多斤的我一点一点艰难地背上了楼。此时，我好像感觉不到腿疼了，因为我的心里很温暖。
还有一件事是一个下着大雪刮着大风的冬天清晨，我拿着钱出去吃早点，没有什么是比寒冷天喝一碗热乎乎的粥更让人暖和的了。正美滋滋地想着，突然一阵风把我手中的钱刮跑了，我看见钱在天空中飘着，我就跟着跑，但是却摸不着，我的心像被刀割一样，不知所措。风越来越大，我的钱越飞越远，一会儿我就看不见了。我焦急地在四处寻找着，这时候有个小男孩朝我走过来，问我：“哥哥，这是你的钱吗？”我一看小男孩手里拿着我丢的那10元钱，我激动地接过钱说：“是我的钱，谢谢你小弟弟！”多么拾金不昧的小男孩啊，这时我的心里充满了温暖。
俗话说“礼到人心暖”，其实我们身边很多看似*凡的小事，其实就能给我们带来温暖，因为我们的社会每个角落都充满着阳光，充满着爱。我们应该为今天的幸福生活感到骄傲，从我做起，帮助他人，温暖他人，将爱传递下去，温暖就会永远包围着我们。
周四晚上，期中考试试卷拿回去签名，大家都提心吊胆。
到家后，妈妈并没有先骂我。吃完晚饭，妈妈问我固体胶在哪里，我回答说：“在我书包的小格子里。”妈妈在我书包里翻找起来，不时说：“你这里怎么什么都有？市民卡、红领巾……咦？怎么还有鞋套！你红领巾和鞋套放在一起的！”妈妈惊讶得张开了嘴巴。“对啊。”我不以为然地回答。“你一会儿把这里整理一下。”妈妈说。
接着，妈妈看了我的试卷便开始大发雷霆。等气消下去已经快10点了。妈妈让我去睡觉，我理好书包转身便走，妈妈说：“你书包小格子不理了啊？”“就让他这样吧。”我回答。
第二天一早，妈妈就把我从床上拉起来，我一看闹钟，才六点三十分。妈妈却说：“快起床，早上给我读点课文，别睡懒觉。”我睁开眼睛发现妈妈也十分疲惫，黑眼圈很浓，好似晚上没有睡好。
我洗漱好，早饭还没有烧好，便只好心不甘情不愿地读起来：“1.《草原》，这次我看到了草原……”
吃好早饭，我要去上学了，在书包里翻找市民卡。突然，我发现了一个塑料袋包着的东西，仔细一看，里面是鞋套！我心头一暖，悟到了妈妈对我的用心之处。
上学的路上，寒风吹来冷冷的，可我一点也不冷。我加快脚步向学校走去。到了学校，我立马翻开了书本……
在寒冷的天气里，有太阳光的照射，身体就觉得暖和了；在寒冷的冬夜，盖上厚厚的被子，身体就会感到无比的温暖；在学校里，老师、同学对我学*上的帮助和生活上的照顾，我的心里就特别温暖。
然而，有一种暖，是身体上的暖，还是心灵上的暖。
上周五的晚上，天气突然降温，冷得让人直打颤，路上的行人把衣服裹了又裹，把手都缩到袖子里了。走在放学回家路上的我，看到路边卖馄饨的老爷爷，他一头白发，戴着帽子，穿着一件大棉袄，厚脚上穿着棉鞋，做足了保暖的措施。只见他包馄饨的技术很娴熟，先用筷子夹适量的馅料，放在馄饨皮上，接着顺势用筷子，从皮的一边开始卷起，把筷子不停地转，然后把馅子卷进去，一直到全部卷完。最后把卷好的馄饨皮的两端，叠在一起捏紧，这样就完成了。锅里的汤不停地煮着，大约5—6分钟左右，香喷喷的馄饨就出锅了。我走上前去，想买一碗馄饨，可是我摸了摸口袋，没有带钱。馄饨是吃不上了，我只好咽了咽口水，不好意思的转头就走了，可是老爷爷叫住了我；“孩子，这碗馄饨就送你了，如果你觉得过意不去就改天再把给我。”顿时，一股暖流涌上心头。
吃着热乎乎的馄饨，我不但身体暖了，心里也暖了。那一刻，我感觉世间是那么的温暖和美好。
夜雨过后，清晨天空澄澈。鸟儿仿佛在倾吐浴后的欢悦，叶子上的雨露滴答滚落，空气湿润、凉爽，一切本该是美好的。但我们车上却处处压抑，可能是因为雨后路泥泞难走的缘故吧。
开车的是我爸爸。在我的记忆中，他大多时候是个古板、固执、不*人情的人。我和爸爸有时会吵架，他在我印象中总是认死理，整天横个脸。
“爸，我今天不带水杯了。”我忍不住说了一句话。
“不行！必须喝水，不喝水上火，别整天嗓子疼来找我！”从后视镜中，我又看到了父亲拧成麻花的眉毛。
少喝一天不行吗？哼！离学校越*，我心里越生气，为什么都要听你的？车停了，我转身下了车，没有拿水杯。
“燕子去了，有再来的时候……”我已经在座位上读书了。这时，我的好朋友拿着一个眼熟的东西——我的水杯来了。“你爸爸让你把水喝完。”我愣住了，竟一时没了反应。望着装满温水的水杯，我仿佛看见了一个让女儿喝水心切的父亲。我的泪水涌了出来。再想想早上的自己，竟与父亲顶嘴。他每天早上不顾风吹日晒送我上学，然后还要赶紧去上班，是他用自己的肩膀撑起我们的家。我的心头酸酸的，一股暖流涌遍全身……
我拿起水杯，一口一口喝着杯中的水。阳光透过窗户照进教室，照在身上，金灿灿的；照在心里，暖融融的。
父亲，他给予我的爱，丝毫不少于母亲。他只是不那么善于表达，却用行动让我生活的每个角落都充满爱。世间最爱我们的，莫过于父母，他们做的每一件小事，都是在为我们编织爱的大网。
——小学六年级仿写作文300字（精选十篇）
鸟儿南迁了，飞到了温暖的.南方，有再归来的时候；小草枯萎了，被皑皑白雪覆盖了，有再破土而出的时候；梨花凋谢了，落入肥沃的土壤中，有再盛开的时候。但是，聪明的，请你告诉我，我们的时光为什么稍纵即逝呢？
是它偷偷溜走了罢：现在又在何方呢？是有人把它藏起来了罢：那是谁？他又为何会这样做呢？
在这过去的八千多个日日夜夜中，我从一个咿呀学语的小孩子成长为一个即将步入中学的少年；从学写1、2、3到解决有难度的应用题；从认识一个个汉语拼音到写出一篇篇精美的文章；从一个呱呱坠地的小婴儿，转眼间成为了一个十二岁的六年级学生。时光任苒，过去的岁月悄悄溜去，好似夜空中一颗小星，我十二年的经历在时间老人的手中渐渐流逝，是那样的渺小。我不禁感叹“时间一去不复返”和对过去美好时光的留恋。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返吗？—对了，是有人抓走他们了吧！那是谁？为什么抓走他们呢？是他们在和我玩捉迷藏吧！那他们又藏在哪里呢？
谁都不知道他们给了我多少日子；但我经过的日子确乎是越来越多了，我珍惜过多少日子呢？在默默里算着，四千多日子已从我身边溜去；像针尖上的一滴水滴进大海里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着。去来的中间，又如何的匆匆呢？我看电视的时候，日子从屏幕上过去；玩耍的时候，日子随着笑声漂流；跑步的时候，日子在脚步声中逝去；说话的时候，日子从我嘴边飞去。我觉察他去的匆匆了，我仰望天空，但日子又从我眼前跳过。我掩着面叹息。但新来的日子的影又开始在叹息里闪过了。
逃去如飞的日子里，我还能做些什么呢？
我们的'日子为什么一去不复返呢？
春天走了，有再来的时候；小草枯了，还有在绿的时候；太阳落山了，还会有再升起的时候，但是，聪明的，你能告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是他们藏起来了罢：那他们为什么藏起来呢？是他们着急地赶路罢：那他们要去哪呢？
我不知道上苍给了我多少日子，但是我感觉到我的时间确乎是在一分一秒的减少，再默默里算着，四千多日子已经从我的手中溜去，就像一颗流星消失在黑色的天空里，我的时间不知不觉的溜走了，我不禁悄然泪下。
仔细地回想着，在我写字的时候，时间从滑动着的笔尖流过；在我上学的时候，时间从我迈着的脚步旁过去，上课的时候，时间从同学们的朗朗的读书声中溜走，很快一天的时间又溜走了。
在岁月如梭的世界里的我能做些什么呢？只有匆匆吗？只有徘徊吗？在四千多日的时间里，除匆匆度过以外，没有其他的吗？过去的日子如一阵风，追不回来了；过去的日子如棉花糖，含在嘴里不知不觉融化了。我没有留下一丝一毫的痕迹，为什么要白白走这一遭呢？
你聪明的，告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？
傍晚时分，太阳公公迈着沉重的脚步下山了，月亮姐姐带着顽皮的小星星上班了。看着那个又大又圆的月亮，我对妈妈说：“妈妈，我们去公园散步吧！”妈妈说：“好呀！”于是，我们就出发了。
我们来到公园后，我就立刻跑到了石拱桥上，看，远处有几棵大树枝繁叶茂，叶子贪婪地吸吮着月光，叶子长得多绿呀！它们像碧绿的翡翠一样。路边的小花被月光照过后，绽开了笑脸；小草被月光照过后，更加挺拔了，显得格外的生机勃勃；小河被月光照过后，更加的耀眼，显得波光粼粼，更加清澈见底，就像一面明镜，照射出了河底的小鱼和小虾……
这时，我看见一个大“月饼”倒映在水中，仔细一看，哦！原来是月亮倒映在了水中，这时，一个人划着船来了，呀！那个大”月饼”被搅碎了，可没一会儿，它又自己拼回来了。我抬起头看看天上的月亮，忽然想到：嫦娥姐姐会不会在月亮上看着我呢？会不会正在向我打招呼呢？会不会…
我走下石拱桥，听见了知了在叫着：“知了，知了…”青蛙也“呱呱……”地唱着歌，鸟儿也在”叽叽，叽叽……”地叫着，一切是多么美好啊！
来到桂花树下，我闻到了桂花的清香，那种香味，简直让人陶醉，“哇！真香……”继续往前走，我仿佛想到了什么，对妈妈说：“妈妈，中秋节快到了，爸爸是不是也要回来了？”妈妈点头微笑着……
当我再抬头看星空时，我看见那些小星星正在眨着眼睛……
夏日的公园里，只要走到湖边，就总能看见*静的湖上开着一朵朵荷花。在数不尽的'绿叶、青枝里，偶尔看见几片粉红的花朵，自然使荷花变得显眼。它的叶子总是长得十分繁多，往往在千百片荷叶的衬托下，只有十几棵荷花宛如舞台上的舞者般亭亭玉立。荷花不同于有的沉在水中、有的半露在水面的叶子，它总是亭亭玉立在水面上。
荷花的花瓣，是由粉红到白的渐变，好似一层层衣纱。那渐变是那么自然，就像是用毛笔蘸了水和颜料后粘上宣纸，自由晕染开的一般。它中间的花瓣收拢，两旁否认舒展开，从哪个角度看都是那么美。它开放时，总是仰起头望向天空，似乎在思考什么。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”用来形容荷花再贴切不过。它的花香不如郁金香浓郁，也不是完全没有，而是一种淡淡的清香。单从这点上观看，它便被赋予了与生俱来的高洁气质。从诗中看，荷花从河底淤泥中生根发芽，却从不在泥中、水中绽放，粉红色的美丽容貌只有在空中才显露出来，令人完全联想不到它生自淤泥。那带刺的茎，也无时不刻说明着它的高雅品质，是不能被采摘、玩弄的。
荷花，又名水芙蓉，这三个字便包含了它的所有。也许，它能被写进历代文豪的作品中，不仅是因为它的外形，更是因为它内在的品质吧！
望着窗台滴落的雨滴，又让我想起了母亲为我送伞的经历。
我依然记得，那年刚上小学。望着窗外砸落的雨滴，心中十分地担心。等到放学，同学们都三五成群的挤在一把雨伞下，踉踉跄跄的回家了。而我，在教室的走廊徘徊，等待着家人来接我。时间一分一秒的过去了，正当我打算冒雨前行时，母亲来了，她左手横握一把刚开封的雨伞，右手举着一把枝已断掉的雨伞，走过来对我说，真对不起，来晚了。我说没关系，她便笑了。又说，真聪明，幸亏没走，否则就成落汤鸡了。我笑了笑。
六年级，有一次下起了小雨。因为之前没有丝毫的预兆，所以我并没有带伞，不过这次我并不担心，因为我打算和几个没带伞的同学一起冒雨回家，而正当我来到楼梯口时，看见了一个抬头望着熙熙攘攘的人群，一看便知是在接孩子的妇女。没错是我妈，我看见了她，她也看见了我。她看起来很开心，而我呢？恰恰相反，心想：这么小的雨，还用雨伞，你还嫌我不够丢脸啊？来到她面前，我一声不吭的接过伞，走了，我并没有打开雨伞，她在后面叫唤着，我没有理会。
现在，回想起，真的很对不起。
我常常在想，倘若有一天我长大了。母亲外出，正巧下起了雨，我是否也会无怨无悔的给她送伞呢？想到这里，在晶滢的泪光中，又想起了母亲为我送伞的经历。
老家，带给我无数欢乐！门前的大树，屋后的小河都给我带来了无限欢乐。
春天，万物苏醒，那小河上的一层薄冰也化了，春驱走了寒冬，菜地里的菜有了那生机勃勃的景象，可我心爱的小河还没有到生命期，没有小螺，也没有小鱼，小龙虾就更别说了！
夏天，小河就活泼起来了，小螺螺全吸到河岸的石板上，那几块石板是我设计的“陷阱”，有时候想添点菜，就随手一刮，那螺螺一抓一大把，抓两下就可以一饱口福了。到了夏天中期，鱼儿们也活跃起来，无数小鱼苗在我为它们搭建的“家”里安居乐业起来，那是我用镰刀割来的草盖在烂木头上随意做成的，也不知道那儿有什么魔力，小鱼苗天天聚集到那儿。灰灰居然也知道了鱼儿的家，经常跑到那儿找鱼吃。灰灰住在仓库里，我有时会捉几条鱼给灰灰吃。
说到鱼，我还有个趣事，那一次，爷爷用网打上来了一条黑鱼和一条鲤鱼，那条鲤鱼的肚子大大的，根据我多年的经验，她要生了！我一时也不知道怎么办，将它放回小河里，又怕爷爷骂，可我又不忍心让这些小生灵被吃干抹净。我只能当一回接生婆了，我握住它的身子，姐姐在一旁用网兜着，它要跑就当场抓捕。我用食指摸她的肚子，她像撒尿一般把鱼仔一个不落地生了出来，我也就放心了。
老家曾给我带来很多快乐，而今却还是成了空房。老太去年93岁离世，爷爷奶奶搬入新房。我最后一次来这儿，望着小河叹了口气，——别了！小河！
鸟儿南迁了，飞到了温暖的南方，有再归来的时候；小草枯萎了，被皑皑白雪覆盖了，有再破土而出的时候；梨花凋谢了，落入肥沃的土壤中，有再盛开的时候。但是，聪明的，请你告诉我，我们的时光为什么稍纵即逝呢？
是它偷偷溜走了罢：现在又在何方呢？是有人把它藏起来了罢：那是谁？他又为何会这样做呢？
在这过去的八千多个日日夜夜中，我从一个咿呀学语的小孩子成长为一个即将步入中学的少年；从学写1、2、3到解决有难度的应用题；从认识一个个汉语拼音到写出一篇篇精美的文章；从一个呱呱坠地的小婴儿，转眼间成为了一个十二岁的六年级学生。时光任苒，过去的`岁月悄悄溜去，好似夜空中一颗小星，我十二年的经历在时间老人的手中渐渐流逝，是那样的渺小。我不禁感叹“时间一去不复返”和对过去美好时光的留恋。
太阳落山了，有再升的时候；流星闪过了，有再来的时候；百花凋谢，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的童年为什么一去不复返呢？
它匆匆地去了；去了哪里，是小溪，还是树林？它为何去得匆匆？
我不知道它给了我多少欢乐，但我的童年确乎是离我越来越远了。在默默里算着，三千多日子已经从我手中溜去。像雨滴滴在水洼里，再也找不回来。
去的尽管去吧，来的尽管来吧，去来的中间会不会出现同年的泡影。早上我起来的时候，窗外传出两三声嬉笑，我不禁回想起童年嬉戏的身影。打闹时，时间从打闹声中逃走；哭泣时，时间从泪光里闪过；烦闷时，日子从烦闷的心情里溜走了。等我睁开眼和太阳再见，这又离童年远了一步。
在光阴似箭的日子里，在千门万户的日子里的我能做些什么呢？只有痛苦罢了，只有回忆罢了。在三千多日子里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如树叶，被微风吹散了；如纸船，被河水冲走了；我的童年一去不复返了。
聪明的，你告诉我，我的童年为什么一去不复返了？
玫瑰花和大树
很久很久以前，有两粒种子。它们都很期待自己长成漂亮样子。于是长呀长呀，两粒种子终于长大了，一个长成了茂盛的大树，一个长成了美丽的玫瑰花。
一天玫瑰花，骄傲地说：你看你多难看，看我，多漂亮呀！
玫瑰花小姐，你的确很漂亮。大树谦虚地说。
我是世界上最漂亮的花朵，你这个丑陋的东西。玫瑰花说着，带着更加轻蔑的神气。
我是比不过你美丽，大树争辩道，但我可以净化空气，炎热的夏天我还可以给人们带来阴凉，我们都能给人们营造美好的环境，再说
住嘴！玫瑰花恼怒了，你竟敢和我相提并论！等着吧，要不了几天，我就会让你在人群中永远抬不起头来！
何必这么说呢？大树说，我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？
和你在一起，我感到羞耻，丑陋的东西！
大树不再理会玫瑰花。
冬天到了，北风呼呼的刮着，玫瑰花在寒风中瑟瑟发抖，早已弯下了腰，美丽的花朵早已不知去向。大树还是笔挺笔挺的，风越吹它越显得有精神。雪花纷纷落下来，玫瑰花被厚厚的雪覆盖了，不见踪迹，而大树却向上的抬起头，站在白色的世界里昂首挺胸，像一个美丽高大的仙女穿上了洁白的羽绒服。人们看了都道：哇，好美呀！真是太美了！大树听了微微的笑了起来。
听了这个故事，小朋友们，你们懂得了一个什么道理吗？快来告诉我吧！
——六年级续写作文：穷人合集五篇
十八年了，距桑娜与渔夫收养了西蒙的
两个孩子后，已不知不觉地经过了十八年。在这十八年里尽管他们一家生活的很艰苦，只能勉勉强强地填饱肚子，但他们的生活还算过得美满。
无情的岁月在桑娜和渔夫身上留下了痕迹，他们的手脚已不太灵活了。两个孩子已经长大**，亚利和马利这两个名字是桑娜取的。他们两兄弟相处的非常好。他们每天都会跟父亲出去打鱼，直到傍晚时分才回家。
有一次，亚利和马利去帮母亲桑娜买菜时，偷偷的看见一帮大学生们在发传单，传单上写着：“打倒沙皇！参军者到小木屋报名。”两兄弟看完后，拿传单回到家里，同母亲商量。
桑娜看完后，对两兄弟说：“沙皇多年压迫我们，我们一定要打倒他，既然这样，你就去吧。”临走时，他们来到母亲西蒙的墓地前，向母亲告别。
就这样，两兄弟上了前线。由于他们在战场上立下大功，亚利成了少尉，马利升为中尉。这仗一打就是5年，终于在两兄弟的带领下，全国的青年反抗，打赢了这场战争。他们把缴获的钱都分给了贫困的人，开仓卸粮。使每个人都有饭吃。
打完仗后，他们马上回到家里，看望母亲，桑娜和丈夫都很骄傲。从此，一家人过着幸福安乐的生活。
帐子里的七个孩子睡得正熟，西蒙的两个孩子全然不知这事情的残酷，自己被别人抢回了家。桑娜的两个孩子也不知道多了两个朋友。渔夫和桑娜看着七个孩子，感到放心下来，他们知道：穷人和穷人的心事一样的。“睡吧，已经很晚了，明天还要干活呢。”渔夫说，桑娜想：“他都不知道自己一晚上干了这么大的一件事。”她也不知不知觉得睡着了。
第二天早上风不在那么凶了，浪也不在那么高了，所以渔夫起的早早的出海捕鱼，桑娜在家照看七个孩子，不到一天就捕鱼回来了，桑拿高兴极了，连忙把鱼弄好孩子们像饥饿的小猫吃着鱼。
年复一年，日复一日，二十年过去了，七个孩子都长大了。
终于有一天，桑娜对西蒙的两个孩子说出了他们的身世，那两个孩子惊讶极了，眼里顿时冲满了泪水，其中一个对桑娜说：“您抚养我们长大**，您就是我们的妈妈。”
桑娜听了，眼泪顿时夺眶而出。毕佳俊
那是两个正在熟睡的孩子，多么甜蜜……
半晌，桑娜和渔夫沉默着。他们先把烦恼抛到了脑后，上了床，抱着7个可爱的娃娃睡觉了……
渔夫一早就出了门，桑娜带着红肿的眼睛走向破木柜。她又闲闲的织起了毛衣，冬天要来了，孩子们没厚衣服可不好。大概是午饭的时候到了，渔夫拖着破破的网回来了，也不是空手而归，看看他的大手掌上，那是沧桑的痕迹，他徒手抓起了几条鱼和螃蟹回来。
孩子们欢欢喜喜的跑到了桌旁，哎呀，那可是活的螃蟹啊。那个小婴儿好奇的伸过手去，血和哭声浸满了房间，桑娜惊慌地翻箱倒柜，把药品拿出来，包扎了一下。一波未*一波又起，大儿子从高高的板凳摔倒了地上，桑娜又连忙跑了过去安慰他。这儿的一个孩子又拿起生鱼拍打另一个孩子……整个小木屋，都充满了哭泣声。
摆*了这一切，全家人终于开始吃了，渔夫皱着眉头往窗外看，不愿意吃那些新鲜的海味。整个小木屋，又是一片寂静。看着苦涩的一桌人，桑娜奔向床头，捂起被窝向小孩一样痛哭起来。
她要抚养这7个孩子，那是多么艰巨的任务呀……
渔夫不怕艰辛走向了大海。
7个孩子马上又乖乖地蹦蹦跳跳扑向窄小的床铺。就像一群小猪窝在一起。
穷人，这是桑娜和渔夫的生活！
那是渔夫的一句话，也许也是他们坚持的信念：“总能熬过去的！”
七个小孩子在床上静静的睡着，桑娜在火炉旁修破网，渔夫看看天对桑娜说：“我要去打鱼了，我们不能让孩子醒后没有饭吃啊!哦，对了，你把西蒙的尸体找个地方埋了吧。”“好的，注意安全。”桑娜说，“渔网修好了，给”，“再见”，“一定要注意安全。”
渔夫走后，桑娜手提马灯，来到了西蒙加，她看见西蒙家的房子东倒西歪。心想，这房子塌了，西蒙怎么样了，她已经死了，我可不想她死后收到折磨。桑娜把木头拉开，她看见西蒙北砸住，头上有东西挡着，于是，她把西蒙拉出来，来到一个长着小草的地方埋了。这时，她突然想，自己离家不久，我要快点回去。于是，桑娜回去了。来到家已经是白天了，渔夫也回来了，桑娜看见满网的鱼很惊讶，原来，昨天风太大，把鱼吹到了沙滩，它们靠着风吹来了水活了下来。于是，渔夫把这些鱼带了回来，这时孩子们都醒了。他们看着这问桑娜，“阿姨，我们的妈妈呢?”桑娜说：“你们的爸爸和你们妈妈离婚去了美国。现在由我来照顾你们，你们妈妈可能要去30年”。桑娜觉得，现在还不能告诉他们真相。
渔夫和桑娜就这样，一同照顾七个孩子，他们让孩子们懂得，做人要勤劳善良。最后，孩子们都考上了大学，有了很好的生活，他们也经常来探望渔夫和桑娜。
后来，桑娜的丈夫去世了，桑娜也生病，由于当时科技不发达，只能让桑娜再活一年，于是，孩子们带着她游山玩水，度过最后的时光。
桑娜临死前告诉西蒙的两个孩子，“你们不是想知道母亲在哪儿吗?我现在告诉你们，其实在你们一两岁时你们的妈妈就病死了。”孩子们听到放声大哭说道，“谢谢你照顾我们这么长时间，谢谢你!”可是，桑娜已经去世!
桑娜把帐子拉开，渔夫看见了七个孩子正在海风呼啸声中安静的睡觉。此时渔夫才知道原来妻子早就把两个孩子抱了过来，桑娜这样说是为了争取我的意见。
第二天五个小孩子发现多了两个陌生的小孩。后来妈妈告诉他们说：以后你们有了一个很艰巨的任务，就是好好的带好这两个小孩，她们是我们邻居西蒙的孩子，西蒙死了我们要帮她照顾好她的孩子。时间一天天的过去了，七个孩子都长大成年了。
这天男孩子们都清早就出海打鱼，一直到了晚上才归来，大家都满载回家。他们想给父母一个惊喜，不料眼前的场景让他们大吃一惊 父母都躺在床上一动不动，两个妹妹正趴在他们身上哭。这五个孩子三步当两步冲了过去，讯问妹妹父母是怎么死的，是什么时候死的。妹妹说：不知道可能是昨天死的，今天我起来的时候看见父母还在睡觉于是我就没把他们叫醒，可是到了晚上我见父母还没有起来，我便去叫他们起来，才发现父母已经死了。听了妹妹的话，另五个孩子也痛哭了起来。
慢慢地他们开始忘记父母的事，开心的生活了起来。
——小学六年级描写春天的作文(5)份
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉;当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地*实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是*淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
美好的春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的'景象。美好的春天是欢乐的季节，美好的春天是万物生长的季节，美好的春天是鲜花盛开的季节，美好的春天是大家共同的季节。
大家和美好的春天一起约会，大家和美好的春天一起共舞。美好的春天是个调皮的娃娃，它和大家一起渡过这快乐的季节，大家相约在美丽如画的美好的春天。
山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，.美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美好的春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。
美好的春天是花的世界，美好的春天把大地打扮得无比漂亮，美好的春天给大家带来了无比的欢乐。
花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约美好的春天的花园里。
田野里，绿油油的麦苗迎着春风向大家招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。
爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会美好的春天吧！美好的春天也许就在大家身边，只要动动手，动动脚，美好的春天就是大家的朋友，让大家一起约会美好的春天，拥抱美好的春天。
这是一篇写景的文章，作者和美好的春天相约在美丽的山坡上，相约在五颜六色的花园里，相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比，让大家一起约会如诗如画的美好的春天，拥抱那醉人心脾的美好的春天。
春天，窗外，竟是白雪皑皑。今年的春天，仿佛特别与众不同。
一个北方的冬季，竟然没有下一场雪，带着这种遗憾，我们走出了冬天，走进了花一般的春天。天气变暖了，大地复苏了。没想到，雪花洁白的身影，翩翩而至，在这本属于春天的季节。原本明媚的阳光被洁白的雪花代替，温暖的日子变成了冷风嗖嗖。我们不得不又穿上厚厚的棉衣。
我坐在窗前，托腮沉思：春天到底去了哪里?连日的飘雪，已将我对春天的记忆封存，我试图唤醒我心中的春天。正当我已准备放弃时，远处一点新绿，将我对春天的记忆全部唤回。我飞奔下楼，看着那一点嫩绿，热泪盈眶。“春天并没有走。”我大声激动地向全世界宣布，“春天只不是被白雪覆盖了起来，在雪下，仍然坚持孕育着新的生命，依旧有着顽强不息的精神。”这就是春天，美丽的春天，孕育着希望的春天，我所喜爱的春天。
唤回了对春的记忆，我决定继续去寻找被掩盖的春色。那条在夏日里生机盎然的.小道上，现在全然没了生气。光秃秃的树干与大地，被雪花掩盖，没有一点春的迹象。但是，如果你俯下身子，拨开那层雪，你会发现，小草依旧泛着绿意，依旧在不停地生长。雪的降临让它得到了更多的滋润，让它的生长经历了一次洗礼，从此后它将会更加顽强坚定。树干上，枝丫间，露出了嫩芽，在这寒冷的日子里，它没有停止它的生长，而是抬起头，勇敢地面对。战胜它、驯服它，冰凉的雪花不过是它的养料罢了。
今年的春天，必将有一段日子会在寒冷中度过，但是我相信，寒冷的风终将被打败，温暖的阳光很快就会回到我们身旁，继续她唤醒大地的使命了。
窗外，雪花还在纷纷飘飞，我走出教室，在雪地里旋转。这个与众不同的春天，早已被我烙印在心里。我将永远记住这春天的雪，我将永远记住，这雪花下面顽强的生命。
春天，窗外，竟是白雪皑皑。今年的春天，仿佛特别与众不同。
一个北方的冬季，竟然没有下一场雪，带着这种遗憾，我们走出了冬天，走进了花一般的春天。天气变暖了，大地复苏了。没想到，雪花洁白的身影，翩翩而至，在这本属于春天的季节。
原本明媚的阳光被洁白的雪花代替，温暖的日子变成了冷风嗖嗖。我们不得不又穿上厚厚的棉衣。
我坐在窗前，托腮沉思：春天到底去了哪里?连日的飘雪，已将我对春天的记忆封存，我试图唤醒我心中的春天。正当我已准备放弃时，远处一点新绿，将我对春天的记忆全部唤回。
我飞奔下楼，看着那一点嫩绿，热泪盈眶。“春天并没有走。”我大声激动地向全世界宣布，“春天只不是被白雪覆盖了起来，在雪下，仍然坚持孕育着新的生命，依旧有着顽强不息的精神。”这就是春天，美丽的春天，孕育着希望的春天，我所喜爱的春天。
唤回了对春的记忆，我决定继续去寻找被掩盖的春色。那条在夏日里生机盎然的小道上，现在全然没了生气。光秃秃的树干与大地，被雪花掩盖，没有一点春的迹象。但是，如果你俯下身子，拨开那层雪，你会发现，小草依旧泛着绿意，依旧在不停地生长。雪的降临让它得到了更多的滋润，让它的生长经历了一次洗礼，从此后它将会更加顽强坚定。树干上，枝丫间，露出了嫩芽，在这寒冷的`日子里，它没有停止它的生长，而是抬起头，勇敢地面对。战胜它、驯服它，冰凉的雪花不过是它的养料罢了。
今年的春天，必将有一段日子会在寒冷中度过，但是我相信，寒冷的风终将被打败，温暖的阳光很快就会回到我们身旁，继续她唤醒大地的使命了。
窗外，雪花还在纷纷飘飞，我走出教室，在雪地里旋转。这个与众不同的春天，早已被我烙印在心里。我将永远记住这春天的雪，我将永远记住，这雪花下面顽强的生命。
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉;当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地*实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的'冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是*淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
——写作文的六年级作文合集5篇
桑娜拉开帐子，渔夫便看见了两个卷头发、圆脸蛋的小孩子正蜷缩着身子，和自己的五个孩子并排躺在床上睡得正香。“这么可爱的孩子，我们再苦再累也要把他们抚养**！”渔夫喃喃自语着，目光也变得柔和起来。桑娜也满脸爱意，坚定地说：“是啊，我们一定可以熬过去的！”古老的钟发哑地敲了两下，夜已深了，桑娜和渔夫也在海风的呼啸声中进入了梦乡。
第二天清晨，天还没有大亮，渔夫又出海打鱼去了，桑娜也照例起来打扫屋子，还不时地看看孩子醒了没，脸上带着慈爱的微笑。正当桑娜分着早餐黑面包时，孩子们陆续醒了。“呀，妈妈，邻居阿姨家的孩子怎么在这儿呢？”孩子们立刻发现床上多了两个人，惊讶地问道。“要不要和他们说西蒙有事去其他地方了？可是……”桑娜不由犹豫起来：“可是，这样骗下去也不是办法，不如就和他们说实话吧。”于是，她轻声细语地解释开来：“西蒙阿姨死了，她的两个孩子没有人照顾了，我们怎么可以不管他们呢？我就把他们抱回来，以后你们就又多了两个弟弟，你们可要好好照顾他们呀。”话音刚落，小女儿便不甘地叫起来：“我们几个黑面包都不够吃，哪还容得下他们呀！”“可是你看他们已经失去妈妈了，多可怜呀！我们一定得好好照顾他们！”大儿子却立刻劝道，并大声保证。“是啊！是啊！如果不够吃，我就把我的黑面包给他们吃。”大女儿也作出表示。“是啊，我们也可以这样！”在两个大孩子的带动下，其他孩子也纷纷决定把西蒙的孩子当成家中的一员。桑娜看着这一幕，欣慰地笑了。
高兴过后，忧愁又涌上了心头：可是……那两个孩子还那么小，怎么可能吃得下黑面包？现在他们应该吃牛奶或米汤。可是家里连米都没有，哪儿来的牛奶？想到这儿桑娜又皱起了眉头。桑娜翻了翻家里的袋子，看看家里有没有鱼，也好给他们煮鱼汤喝。可是……只剩一些晒干的鱼骨头了。算了，就给他们熬点儿骨头汤吧。想到这儿，桑娜又忙活起来了……可是，煮好后她又不由担心孩子们不爱喝，没想到刚把勺子放到孩子的嘴边，孩子们就津津有味地吸起来了。桑娜心中的大石头终于暂时放了下来。
下午时分，狂风奇迹般地停了，孩子们都在沙滩上快乐地玩耍。傍晚，渔夫也满载而归。桑娜开心极了，不由在心中又谋划起来：可以给孩子们买几双鞋，还可以换些物品，这样一来，我们一定能熬过去的……
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。渔夫一看，笑着说：“原来你早就把这两个睡得正香的小可怜给抱过来啦！我还以为你不愿意呢？”“当然不是啦！西蒙死了，她也一定希望我们把她的孩子抚养**。”桑娜看着渔夫，渔夫没说什么。过了一会儿，桑娜说：“好啦，别在那儿发呆了，你看钟。”钟的时间正好是十二点。“哦！该睡觉了。”渔夫上了床，吹灭了马灯。“晚安，亲爱的！”渔夫说。桑娜也跟着上了床，说：“晚安！”他们和孩子们一样进入了甜甜的梦乡。
转眼间到了第二天早晨，东边的太阳依然升起。但渔夫一家却睡很香甜。直到西蒙的两个孩子哭着的时候，渔夫一家才刚刚起床。桑娜最小的女儿，一个细心的女儿问：“妈妈！这不是我们的邻居的两个孩子吗？他们两个怎么会在这里？”其他四个孩子也很觉得奇怪，他们开始讨论邻居：是不是出去啦！还是去探望父母亲啦？我想应该是…...“其实，西蒙死了。”桑娜*静的说。孩子们立即不说话了。
过了一会儿，小女儿说：“我知道我应该做什么了，我应该尽可能地去做事：洗衣服、炒菜、照顾孩子……”其他的孩子也说：“我们也知道怎么做了。”桑娜会心地笑了。渔夫说：“好！孩子们，那我们现在就开始工作，希望你们不要让我失望。”
后来，桑娜一家过上了幸福的生活。
今天，有节作文课，究竟怎么样呢？这个，还得往下继续看；"作文课哎“孙杰一张脸简直耷拉下来了，“作文课怎么了？我可定能想得出好的作文来的”我得意的看着她，她还是一副愁眉苦脸，“好啦，多看些作文书，想想话题吧”我指导者她，他点点头，没出声，坐在椅子上看起了作文书，没人聊了，我只好回到座位上静静地看着这班里发生的一切，我也变得没精打采了。“老师来啦”突然听到一声大喊，瞬间班里变得超级安静，老师笑笑的望着同学们的姿势，点点头说：“不错，不错，以后还得这样”“我去，老师啊！您不知道前边的情况啊！”我在心里暗暗自笑道。“好啦，今天我们来写语文的第一个单元的作文，主要就是说要写关于大自然的……”说了一大堆话，我深呼吸了一口气，我瞄了书上的写作要求，“天哪！这不是再害我吗？关于大自然的，我见着虫子，有的害怕，有的就给玩死，让我找什么话题呀？”尽管我说的那么小声，但是老师那灵敏的耳朵还是听到了一些声音，“恩……说什么呢？还不赶快写？”“哦哦”我可真是提心吊胆呀，下课跟孙杰说的话，我真是吹牛吹到天上去了。我在心里责怪着自己，我想啊想啊，想了半节课，我才想出一个想象的一篇关于大自然的作文，我垂头丧气的低着头……
我和陈明是好朋友，我们经常一起玩耍，有什么好东西都会分享，如同亲姐妹一般，可我们的友谊没有经住一件小事的考验，我气愤的和她绝交了。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过她的小木船，狠狠的扔在地上，又使劲把它踩烂了，还大骂道：你这个坏蛋，自私鬼！我永远不理你了！她慌了，抓住我的手说：听我说呀！我真的是不小心弄坏的，我不是故意的，对不起。我们怎么能因为这样的小事分开呢！我愤怒地甩开她的手：用不着向我道歉，更不用解释，我不需要你这样的朋友！我生气的走了，而陈明伤心的哭了。
之后，我把她视为仇人，不论如何我都反对她，有时也静下心想过是不是用不着生这么大的气，但越想越觉得她以前做过那么多对不起我的事。我对以前那么多美好的回忆满不在乎。当她微笑着走来时，我会停止笑声，扭头就走；开辩论会时，我一定反对她的观点我没有体会过她的感受，只是想：她是个坏透了的女孩。
这学期很快结束了，放学典礼那天，老师突然说要开一个欢送会。我很诧异，谁要走了呢？这时，只见陈明眼泪汪汪的走上讲台，哽咽着说：同学们，我马上要走了，要随家人往纽约去，有可能再也不来了，7月2日的飞机这时好多同学都哭了，我却有点幸灾乐祸的表情。这时，陈明走到我跟前，递给我一个精致的崭新的小木船，说：我很对不起你，我想在临走前把它送给你，希望你能原谅我。我嗯了一声，把小木船塞进书包，可仍没原谅她。看着她离开的背影，我突然觉得自己好自私，也许，我心里早就原谅她了，可她也永远不会知道了。
之后放暑假了，我在七月一日写完了作业——因为之前我已经基本做完了，然后我美美的睡了一觉。第二日，也就是7月2日，当我睁开眼的一刹那，就突然想起什么。
我穿好衣服，急忙拨通了陈明家的电话。滴您拨打的电话已停机我惘然若失，泪竟不知不觉的流下来。我拨打了无数次，可总是这令人倍感失望的回答。
我缓缓的从书包里拿出那个小木船，痴痴地望着，心里有说不出的感受：我想到我见不到他了，也许是永远永远，又想到我们在草地上玩耍，在泳池中嬉戏，在花园中舞蹈
我突然想起那架飞机马上要起飞了，陈明也许已经开始办登机手续了。我冲下楼，跑出院子打了一辆车，往机场赶去。
直到现在，我还清清楚楚的记得，我亲眼看到陈明乘坐的那架飞机疾驰过跑道，飞向了蓝天。
我伤心极了，拼命地喊着；陈明，陈明！可惜她听不见了，我哭了，泪一股股的往外冒，我心里有说不出的后悔。我对着蓝天，对着白云，对着清风，对着一切发誓道；陈明，不论你在哪里，即使在大洋彼岸，我和你也永远是好朋友，永远永远！
陈明，你听到了吗，我那发自内心的呼唤，他胜过最最真诚的道歉，我恨自己，我为什么要为小事斤斤计较。我相信，你听到了，你此刻在默默地抹泪，你正在说，我早就知道了，你在心里已经跟我和好了。
回家后，我把那小木船放在了床头，看着它，我突然控制不住情绪，放声大哭起来，那小木船里，包含的是那永不消逝的，最真诚的友情！
从此，我只要看到那小小的木船就会落泪，就会思念起，我那大洋彼岸的永远的好朋友
一、 扩写句子
例句：天上下起了雨：天上突然下起了蒙蒙细雨。
1、 花儿开了。
2、 小白兔起来了。
3、 小花在跳绳。
二、 扩写段落
例：晚饭后，赵芳认真地完成了作业。她真是一个爱学*的好孩子。 扩写：
晚饭后，赵芳开始专心地预*第六课《喇叭花》。她一会儿小声地朗读课文，时不时地在课文上划些道道；一会儿在老师发的预*本上作笔记；一会儿翻开身边的字典，查找生字的准确含义。
突然，她的目光停在字典的某一页上，两道弯弯的眉毛皱在一起。过了好一会儿，她两眉一抬，眼睛一亮，又拿起笔写起来。她每天都这样认真地学*。邻居们都夸她是个爱学*的好孩子。
示例】在放假前的十五分钟，教室里的学生们“身在曹营心在汉”，纷纷偷偷收拾东西，眼睛不时地望望窗外。于是就有了“五分钟”片段作文《放假前奏曲》。
【学生*作】快放学了，环顾四周，所有的人都已蠢蠢欲动，看着手表指针一秒一秒的过去，我们都已做好冲出教室的准备，就等那一声神圣的下课铃声。五秒、四秒、三秒、两秒……我的心跳在加快，热血在澎湃。当期待中的下课铃响起时，我们定会蜂拥着冲出教室，挤过道儿，跨门槛儿，下楼梯……铃声未落时，教室里早已空无一人了。我们的“放学速跑”几乎可以赶超刘翔的110米栏的速度。
练*：
1、 我弟弟非常喜欢画画。每天一写完作业，他就迫不及待拿起画笔。家里全是他画的画。他说将来要成为赫赫有名的大画家。
2、 今天操场真热闹。
三、根据情景写一段话
【题型示例】用以下给出的四个词语中的任意三个写一段话：窗扉，容颜，柔软，疲倦。
【学生*作】阳光透过窗帘偷偷地落在地板上，窗扉也被映得红亮。突然，一抹亮绿映入我的眼帘，原来是小草醒了，它正伸展着柔软的腰肢向我们问好。太阳也洗了一把脸，微笑着向我们展示它慈爱的容颜。
根据所给情景，以“感情”为重点，扩写一为段话.不少于30字
情景1）. 第一次独自远行 车站上 我 感情 情景
2）. 在课堂上 老师突然点名表扬 感情 我
