令我佩服的人作文(10)份

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  令我佩服的人作文 1

  最令我佩服的人既不是伟大的名人,也不是为人民做贡献的领导人 。而是一个学*Very Good、英语出类拔萃、自尊心超强……的好表姐。她是个外貌**,却学*名列前茅的高中一年级学生。她对于学*,是从不马虎了事的。但是,我不是佩服她的这些优点,而是佩服她会自我保护、会争取的性格。记得有一次,她的英语笔试当中,一个“y”因为写得紧了一些,写成了“g”。

  但另一名女同学错了4个单词,还被选上去参加比赛,也不就是漂亮些吗?哼!她可没有我姐Good!回家后,我姐左思右想,最后,她坚定的说:“本来她就比我差,她不能参加比赛!”就这样,她应当的参加了比赛。还有一次,她的同桌“黄毛小子”说她是“三八婆”!俺姐也不生气,而是大声的说一句她们班才懂的英文。立刻,这“黄毛小子”被全班哄笑了一番。啊!我的表姐你是我的榜样!可是,有一天我会赶上你!

  令我佩服的人作文 2

  最令我佩服的人既不是伟大的名人,也不是为人民做贡献的领导人 。而是一个学*Very Good、英语出类拔萃、自尊心超强……的好表姐。她是个外貌**,却学*名列前茅的高中一年级学生。她对于学*,是从不马虎了事的。但是,我不是佩服她的这些优点,而是佩服她会自我保护、会争取的性格。记得有一次,她的英语笔试当中,一个“y”因为写得紧了一些,写成了“g”。

  但另一名女同学错了4个单词,还被选上去参加比赛,也不就是漂亮些吗?哼!她可没有我姐Good!回家后,我姐左思右想,最后,她坚定的说:“本来她就比我差,她不能参加比赛!”就这样,她应当的参加了比赛。还有一次,她的.同桌“黄毛小子”说她是“三八婆”!俺姐也不生气,而是大声的说一句她们班才懂的英文。立刻,这“黄毛小子”被全班哄笑了一番。啊!我的表姐你是我的榜样!可是,有一天我会赶上你!

  令我佩服的人作文 3

  在我的日常生活中有许多令我敬佩的人,有辛勤照顾我的父母,有燃尽自己照亮别人的老师,有辛苦劳动农民伯伯,但是最让我敬佩的人是我的好朋友刘可,她虽然在班上学*不是特别的好,但是她勤学好问。

  有一次,我们班数学考试,她考的不是很理想。发下卷子后,老师让我们先把错题改正过来,然后在讲这张试卷。她很快就把一些错题改正过来了,现在只剩下一道题没能做出,这时,下课铃响了。于是,我就胡乱的把用具收起来,一只手抓住刘可就要往外走。

  “走,出去透透新鲜的空气。”

  “不行,我还有一道题没有改正过来呢。”

  “哎呀,那道题连咱们班的尖子生都没做出来,你还费那劲干嘛?再者说了,老师不是还要讲呢吗?”

  “不行!不行!算错了的题就要改正。我一定要自己把它研究出来。”

  我只好扫兴的出去玩了。当我回来的时候看见她还在埋头计算着,正当我们都准备好上课的时候,我忽然听到她说:“算出来了!算出来了!我终于算出来了!”看着她那高兴的样子,我不禁惭愧地低下了头。

  这就是我的好朋友,热爱学*的刘可,我要向她学*。

  令我佩服的人作文 4

  火还依然烧着,烟还依旧冒着,窗外那刺耳的**振耳欲聋,呼!的一声车上所有的消防战士,呼啦啦地带者消防工具马上来到我家隔壁(着火的.案发地)……

  看着那个穿着米彩服的消防战士想马上去把里面的人救出来,可却被那些人阻止了,他不得依旧站在原地用那笨重的消防工具一点一点地灭火。那时,我看到他的汗水从额头上流下来,但他顾不上那些了,还在认真地举起消防工具,从头到尾一点也不落地把火完全扑灭,这时被火包围的人也被他救出来了,我在心里默默地为他鼓掌,要不是他,否则……

  他那穿着米彩服、带着头盔小小的眼睛下面有着那高挺着的鼻子,映着那高大的背影,是他挽救了居民,是他在元旦那天未和家人团圆……

  我愿向您学*,学*您那顽强的精神,虽然我现在未具有,但是我一定会努力的!您是明天的太阳,不牺而燃烧自己!

  令我佩服的人作文 5

  一个人令我最佩服的人是我们班的班主任。她就是梁老师,梁老师有一张能说会道的嘴,有一头乌黑发亮的头发,有一双圆溜溜的.眼睛,鼻子高高的,不大不小的。梁老师非常勤劳,很有耐心。

  有一次,我有一道语文题不会,带着疑问走上讲台去问老师,老师看了看那题,老师想了想,开始有耐心地教我了教到我明白为止。老师天天帮14大“才子”补*,天天要留他们堂,耽误了吃饭的时间和休闲的时间。反而14大“才子”骂梁老师天天要留他们堂。我知道梁老师的心里就是想:让14大“才子”考上好成绩。

  有一个女同学非常恨别的同学,就把别的同学的书本,绳子……扔在生物园里,还把别的同学的书本撕烂了。老师知道了这件事后,您不但没有责备他们,而是耐心地教育他们做人的道理。

  现在,令我佩服不是当明星而是当要向她学*的意思。现在,梁老师是令我最佩服的一个人。

  令我佩服的人作文 6

  有人佩服神机秒算的诸葛高亮,有人佩服辛苦生育我们的母亲,有人佩服数我们知识的老师,这些人我都很佩服,令我最佩服的是环工人。

  环卫工人这几个字拆开来看是“保护卫生的人”,环卫工人我真不知道你图什么,你们只是单纯的保护地球卫生。

  而有些人,却一味的扔垃圾,同学们,想想手中的饮料瓶,嘴里嚼着的口香糖,手里的糖纸,这些准备扔到哪儿呢?马路上还是垃圾箱?

  环卫工人没有母亲那样伟大,没有老师那样受人尊敬,但在我眼里环卫工人的名字是闪闪发光的。

  令我佩服的人作文 7

  我的妈妈是一个令我佩服的人。

  她有一对传神的眼睛,一双粗糙的双手,不高不矮的身材,做起事来很勤奋,对了,忘了告诉你们了,我的妈妈每天都和一些百货商品打交道的。

  妈妈爱工作的精神令我佩服,那一天,妈妈告诉我她要开一家新的超市,我奇怪的问:“您不是说开超市很累吗,为什么又要开呢?”妈妈*静地说:“虽然开超市很累,但是能让我们的生活变得更好,所以我一定成功!”

  从此,妈妈每天都离不开超市,吃饭,睡觉都在超市。有一次,我惊奇的发现妈妈瘦了一圈,原本*滑的.脸上出现了几条皱纹,我心里十分难受妈妈的工作本来就很辛苦,再加上每天很早起床,晚上后半夜才睡觉身体变虚弱,最后头也晕了,我和爸爸都很心疼,爸爸说:“如果难做就把店子转让吧”“不,如果把店子转让出去,这些努力不就白费了吗?”妈妈坚定的说,看着妈妈努力的样子,我心想:嗯!我相信妈妈,一定能成功,以后我一定不让妈妈操心!”现在妈妈的生意越来越红火了。

  妈妈坚持不懈的精神令我佩服,当我气馁时妈妈勤奋工作是的模样浮现在我的脑海里,时刻激励着我。

  令我佩服的人作文 8

  在我的脑海里,有很多人值得佩服,但有一个人的品格令我终生难忘——清洁工。

  记得在一个寒假的早晨,在一条路上,我看到了一个人,她就是清洁工阿姨。我想:在这么冷的天气里,她难道就不怕冷吗?只见她穿着制服,带着口罩,一只手拿着扫帚,一只手拿着簸箕,耳朵都冻红了。

  她认真并耐心的工作着。只见她一会扫着这,一会扫着那,不知这动作重复了多少遍。而且只要簸箕满了,她就会小心翼翼的将簸箕里的垃圾,慢慢地倒进垃圾箱里。好像能从她眼睛里看到,她多么希望大家不再乱扔垃圾呀!这时,一阵大风吹来,吹散了还没来得及清理的垃圾,路面又变脏了。她叹气:“唉,只好再扫一遍了!”之后就又大气精神说:“没关系!”这回她把垃圾堆在一块,等全都扫完后,在慢慢地倒到垃圾箱里面。不一会儿,马路上的垃圾就被她清理得干干净净,整洁极了。我壮了壮胆子走过去说:“阿姨,您幸苦了,您这种任劳任怨的精神值得我们学*。”

  这就是我敬佩的人,每天起早贪黑,默默奉献的人,难道不值得我们大家学*吗?

  令我佩服的人作文 9

  最佩服的人,是谁?我一说到这里就会许多的人七嘴八舌的议论道“难道不是爸爸吗?难道不是奶奶吗?难道不是爷爷吗?难道不是妈妈吗?……”

  错,大错特错,谁说难道只有你帮助过你的,伟大的,和蔼可亲的,亲爱的才可以成为佩服的人?错,大错特错!我就说不是!难道,最为佩服的人不可以是一个你想象之中的人吗?而我最为佩服的人就是我想象中的`人——爱睡觉的先生

  我想我一说出这个名字你们一定会大笑起来,笑我什么?不用想也知道,你们一定是在笑我幼稚。幼稚,呵,我哪来的幼稚,难道就是我佩服这个人的幼稚。可笑,太可笑了!我为何幼稚,如果你能体验到为何这个人要叫这个名字的话,你,一定会觉得我一点也不会幼稚!

  爱睡觉的先生!这是一个多么有趣的名字啊!爱睡觉,爱睡觉有什么错,爱睡觉不是另一种体现高尚品德的表现吗?睡觉不正是“结庐在人境,而无车马喧。”的全译吗?

  这下,你也了解到我最佩服的人了吧!

  令我佩服的人作文 10

  在我许许多的同学中。最令我敬佩的人当属我的朋友王泽昊,王泽昊个头高高的,头发乌黑油亮,冬天里经常穿着一件毛皮大衣,看上去精神气儿十足。

  他的学*效率非常高。那天,我在爱子写作业的.时候,发现他正在一个小角落里背书,还在用左手捂住耳朵。眉头皱得紧紧的。

  我十分好奇的走了过去问,你在干什么呀?为什么要用手捂住耳朵呢?他说我是为了防止其他噪音干扰我,所以才这样的。

  只见过了不到五分钟,他就已经可以流利的背出来了,我发现,当老师说他过关了的时候,他高兴极了,在教室里跳来跳去,眉间的皱纹消失的无影无踪。随后他把自己的大衣一扔,在教室外面到处跑,一边跑还一边说太好了。

  他玩了整整一个下午,可是我呢,还在努力的背诵呢,等到他回来的时候,已经玩得满头大汗,手上和脸上有一点点的泥土。他看到我还在背书,关切地说,学*时要懂得效率,如果死记硬背就不会成功。

  接下来,他用自己方法指导我背诵,果然,我很快就背下来了,我也能如愿以偿地跑着玩啦!

  他不但自己学*高效,还乐于助人,真是令我佩服!


令我佩服的人作文(10)份扩展阅读


令我佩服的人作文(10)份(扩展1)

——令我佩服的人作文 (菁华3篇)

令我佩服的人作文1

  生活中有许多人值得我们佩服,也许他大名鼎鼎,也许他是一个并不起眼的小人物。

  在前不久,我们学校举行了对灾区小朋友的捐款仪式,很多小朋友都现出了自己的一份爱心。仪式上同学们都轮流走上了*台,把自己的零花钱都投进了捐款箱,时不时还能听到主持老师对他们说的感谢的话。这是,一个小男孩捧着一个盒子,走向了*台。老师看见他拿着盒子就问他:“这盒子是用来干什麽的呀?”男孩说:“是我存钱用的。”“那你存了多少钱呢?”老师问道。“存了两百多”男孩回答。“存了多久?”,“我,我存了三年”。听了这段对话,我十分惊讶,三年!我向那个男孩望去,看样子大概是二三年级的学生,想想我才那麽大时,两百元钱就像一大堆宝藏那样,如果要我把这存了整整三年的零花钱捐给别人,也许我还有些不情愿,毕竟这是自己存了三年的钱啊!就是天天看着它都是有感情了。我开始想像这个男孩子是怎样一点一滴的存这些零花钱的,也许是他表现得好,父母给他一块硬币作为奖励;也许是他好不容易考个满分,父母给他钱买东西省下来的;还有可能是他用小手拿着扫帚打扫卫生父母给了他硬币作为的犒劳。

  总之,这两百多元一定是来之不易的。一个只有七八岁的孩子可以把他不知花了多少心血才积攒起来的零花钱,全部捐献给了灾区的小朋友,难道他还不值得我佩服吗?

令我佩服的人作文2

  朋友,当你在那整洁的马路上时,你想过这是谁辛勤劳动的成果吗?是城市的美容师——清洁工。是他们的辛勤努力让着个城市便得那么干净整洁。

  记得在一个寒冬腊月的早晨,天还没亮,爸爸把我从睡梦中叫醒,对我说:“孩子,今天早晨去跟爸爸跑步,我要练练你的意志。”我听完心里有点慌,吞吞吐吐地说:“什……什么,跑……跑步,这天多冷啊,我不去。”在爸爸的再三要求下,我穿好衣库和爸爸出门了。跑着跑者,忽然,一阵北风迎面刮来,我的脸痛得像刀割一样疼。这时,我支支呜呜地说:“爸……爸,太……冷了……我们……回家吧!”爸爸没有说话,只是拉着我来到了一个黑影子前,我定睛一看,原来是一位老大爷,他大概60多岁,他那着一把打扫把在马路上“哗哗”地扫地声。我很好奇,为什么清洁工要这么早老扫马路呢?于是,我对老大爷说:“老大爷,您这么大年纪了怎么还这么早来扫马路啊?您不怕累坏身子吗?”老大爷笑盈盈地对我说:“好孩子,如果我不早来扫地,落叶会就会堆满大街,垃圾会到处飞扬,还会对人民带来不便。”说完,老大爷又拿起扫把扫了起来。这时,一阵大风吹来,把老大爷正要装进垃圾车里的垃圾全吹散了。

  我想:这下老大爷该生气了吧。可出乎我的意料,老大爷却又默默地扫了起来……等我和爸爸跑步回来时,看见马路上一尘不染,非常干净。老大爷也拉着垃圾车向垃圾站走。看着老大爷那高大的背影,一股敬意涌上我的心头……

令我佩服的人作文3

  在我许许多的同学中。最令我敬佩的人当属我的朋友王泽昊,王泽昊个头高高的,头发乌黑油亮,冬天里经常穿着一件毛皮大衣,看上去精神气儿十足。

  他的学*效率非常高。那天,我在爱子写作业的时候,发现他正在一个小角落里背书,还在用左手捂住耳朵。眉头皱得紧紧的。

  我十分好奇的走了过去问,你在干什么呀?为什么要用手捂住耳朵呢?他说我是为了防止其他噪音干扰我,所以才这样的。

  只见过了不到五分钟,他就已经可以流利的背出来了,我发现,当老师说他过关了的时候,他高兴极了,在教室里跳来跳去,眉间的皱纹消失的无影无踪。随后他把自己的大衣一扔,在教室外面到处跑,一边跑还一边说太好了。

  他玩了整整一个下午,可是我呢,还在努力的背诵呢,等到他回来的时候,已经玩得满头大汗,手上和脸上有一点点的泥土。他看到我还在背书,关切地说,学*时要懂得效率,如果死记硬背就不会成功。

  接下来,他用自己方法指导我背诵,果然,我很快就背下来了,我也能如愿以偿地跑着玩啦!

  他不但自己学*高效,还乐于助人,真是令我佩服!


令我佩服的人作文(10)份(扩展2)

——令我佩服的人作文 (菁华3篇)

令我佩服的人作文1

  生活中有许多人值得我们佩服,也许他大名鼎鼎,也许他是一个并不起眼的小人物。

  在前不久,我们学校举行了对灾区小朋友的捐款仪式,很多小朋友都现出了自己的一份爱心。仪式上同学们都轮流走上了*台,把自己的零花钱都投进了捐款箱,时不时还能听到主持老师对他们说的感谢的话。这是,一个小男孩捧着一个盒子,走向了*台。老师看见他拿着盒子就问他:“这盒子是用来干什麽的呀?”男孩说:“是我存钱用的。”“那你存了多少钱呢?”老师问道。“存了两百多”男孩回答。“存了多久?”,“我,我存了三年”。听了这段对话,我十分惊讶,三年!我向那个男孩望去,看样子大概是二三年级的学生,想想我才那麽大时,两百元钱就像一大堆宝藏那样,如果要我把这存了整整三年的零花钱捐给别人,也许我还有些不情愿,毕竟这是自己存了三年的钱啊!就是天天看着它都是有感情了。我开始想像这个男孩子是怎样一点一滴的存这些零花钱的,也许是他表现得好,父母给他一块硬币作为奖励;也许是他好不容易考个满分,父母给他钱买东西省下来的;还有可能是他用小手拿着扫帚打扫卫生父母给了他硬币作为的犒劳。

  总之,这两百多元一定是来之不易的。一个只有七八岁的孩子可以把他不知花了多少心血才积攒起来的零花钱,全部捐献给了灾区的小朋友,难道他还不值得我佩服吗?

令我佩服的人作文2

  在我许许多的同学中。最令我敬佩的人当属我的朋友王泽昊,王泽昊个头高高的,头发乌黑油亮,冬天里经常穿着一件毛皮大衣,看上去精神气儿十足。

  他的学*效率非常高。那天,我在爱子写作业的时候,发现他正在一个小角落里背书,还在用左手捂住耳朵。眉头皱得紧紧的。

  我十分好奇的走了过去问,你在干什么呀?为什么要用手捂住耳朵呢?他说我是为了防止其他噪音干扰我,所以才这样的。

  只见过了不到五分钟,他就已经可以流利的背出来了,我发现,当老师说他过关了的时候,他高兴极了,在教室里跳来跳去,眉间的皱纹消失的无影无踪。随后他把自己的大衣一扔,在教室外面到处跑,一边跑还一边说太好了。

  他玩了整整一个下午,可是我呢,还在努力的背诵呢,等到他回来的时候,已经玩得满头大汗,手上和脸上有一点点的泥土。他看到我还在背书,关切地说,学*时要懂得效率,如果死记硬背就不会成功。

  接下来,他用自己方法指导我背诵,果然,我很快就背下来了,我也能如愿以偿地跑着玩啦!

  他不但自己学*高效,还乐于助人,真是令我佩服!

令我佩服的人作文3

  我的妈妈是一个令我佩服的人。

  她有一对传神的眼睛,一双粗糙的双手,不高不矮的身材,做起事来很勤奋,对了,忘了告诉你们了,我的妈妈每天都和一些百货商品打交道的。

  妈妈爱工作的精神令我佩服,那一天,妈妈告诉我她要开一家新的超市,我奇怪的问:“您不是说开超市很累吗,为什么又要开呢?”妈妈*静地说:“虽然开超市很累,但是能让我们的生活变得更好,所以我一定成功!”

  从此,妈妈每天都离不开超市,吃饭,睡觉都在超市。有一次,我惊奇的发现妈妈瘦了一圈,原本*滑的脸上出现了几条皱纹,我心里十分难受妈妈的工作本来就很辛苦,再加上每天很早起床,晚上后半夜才睡觉身体变虚弱,最后头也晕了,我和爸爸都很心疼,爸爸说:“如果难做就把店子转让吧”“不,如果把店子转让出去,这些努力不就白费了吗?”妈妈坚定的说,看着妈妈努力的样子,我心想:嗯!我相信妈妈,一定能成功,以后我一定不让妈妈操心!”现在妈妈的生意越来越红火了。

  妈妈坚持不懈的精神令我佩服,当我气馁时妈妈勤奋工作是的模样浮现在我的脑海里,时刻激励着我。


令我佩服的人作文(10)份(扩展3)

——一个令我佩服的人作文(5)份

  一个令我佩服的人作文 1

  他,一名年轻的白衣战士,他事不避难、义不逃责,被誉为这次武汉疫情的“***”,他就是我最敬佩的人——李文亮博士。

  第一次听说这个名字,是今天早上妈妈给我看的一篇有关李文亮去世的报道。我一口气读完这篇文章,内心充满了愤怒和心痛。李文亮是武汉市中心的一位普通的眼科医生,他工作尽职尽责。在疫情到来时他不畏自身被感染的风险,一直奋斗在抗新型病毒的一线。这位年轻有为的医生基于本身的医德和责任,第一时间在互联网发布有关疫情的消息,向亲戚好友向社会各界披露疫情的危害性,让大家及早做好预防措施。然而他却被派出所警示训诫,被指责“传播不实言论",而事实证明他是武汉疫情的“***”。

  而他,李文亮,依然奋战在一线,想凭自己的医学才能呵护病人,驱除病魔,挽救生命。可是在为病人看病的过程中,他不幸感染了新型冠状病毒,最终被确诊为阳性。他乐观、坚强、无畏,一直积极配合治疗,认为自己能够康复,想象着自己依然能够回到一线和同事们并肩奋战。不幸的是,这样一名优秀的白衣勇士在2020年2月6日晚终因抢救无效而永远离开了我们。

  为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪。万名网友纷纷在网上为李文亮医生祈祷,希望他一路走好,就连世界卫生组织发推文哀悼李文亮医生。

  作为抗击疫情——线的医务工作者,李文亮以自己的行为,再次诠释了白衣天使的*凡与伟大。他的这种事不避难、义不逃责的行为,令人肃然起敬,他才是我最敬佩的人。

  一个令我佩服的人作文 2

  我最佩服的人是--李宜静,李宜静是我们班学*最好、最刻苦的同学了。李宜静长的十分漂亮,一张瓜子似的脸上有一对水汪汪的大眼睛,一个小巧的鼻子下长着一张樱桃似得的小嘴巴。她总喜欢穿粉色衣服、扎着一个马尾辫,戴着一副眼镜,好像一位漂亮的女博士一样。

  你们知道我为什么佩服她吗?因为她不仅聪明、漂亮而且十分乐于助人。

  有一次,我正在背英语单词呢,李宜静冲进教室急冲冲地把我拉出教室。“什么事呀?这么着急?”我惊诧地问,“十万火急呀!快点,等会你就知道了!”李宜静以迅雷不及掩耳之势把我拉到了传说中最臭的地方---厕所,正在我疑惑不解的时候,听见了一个声音“哎呦~~哎呦!”我仔细一看,“咦?孟恬羽怎么了?”“她中午吃饺子吃太多了,我们陪陪她吧?”“好啊!”过了一会儿,上课铃声响了,“那怎么办呢?快上课了呀!我们是留这儿还是去上课呢?”我迷惑不解的问,“你想回去你回去,反正我是不会去,再说了我们回去了那她怎么办呢?难道让她在这儿吗?”李宜静坚定的说,我被她这种精神打动了,“不!我也不回去。”孟恬羽在厕所里蹲了一会,可实在痛得厉害,李宜静灵机一动“你在这看着她,我去找老师给她妈妈发个短信,好吗?”“恩!”过了一会,我们一块把孟恬羽送到了大门口。

  这就是我的好朋友---李宜静,我要向她学*,做一个德、智、体、美全方面发展的好学生。

  一个令我佩服的人作文 3

  在班上,我特别佩服我的一个好朋友——袁炜宸。

  她写的作文在我们班上可是出了名的,大概还是在四年级的暑假就开始学*黄老师每天一篇作文了,并且坚持到了现在,就快一年了吧。这可是连许多成年人都难做到的。

  每天一篇作文,听起来容易,做起来难。可能有人会想:每天一篇作文嘛,一天24小时,还担心写不完吗?但如果让他做,他会很难做到。

  现在,袁炜宸的作文越写越好了,几乎每一篇作文都写得很好,《小学生导刊》都登过她的好几篇作文了,要知道有些人登一次都难呢。

  我想,袁炜宸在写作时会有很多辛苦,但她不都挺过来了吗?即使哪天过节,她都没有停止写作,因为老师说:“如果哪天停下来,就会经常有借口不写了。”

  坚持了这么久,袁炜宸从没向我抱怨过她写作文的苦。不仅如此,她还鼓励她的表妹天天写作文,本来我以为她的表妹会抱怨,但她不仅不抱怨,反倒只要有事发生,就说“太好了,我又有东西可写了”之类的话。

  袁炜宸养了一只垂耳兔,从刚买到现在,袁炜宸经常写它成长的经历,包括写自己是怎么买它的,虽然不能见它,但看袁炜宸的作文,就像那只垂耳兔是自己看着长大的一样。

  最让我佩服的是这几天因为肺炎而发生的事情。所有人都要在家里待着。我原以为袁炜宸会停止写作,因为整天窝在家里已经没东西写了。但她不但没停止,反倒越战越勇,似乎要和肺炎比个高低似的。

  袁炜宸的作文令我佩服,她是我们当之无愧的作文之花。

  一个令我佩服的人作文 4

  向来多是别人佩服我,但是你知道我佩服谁吗?我佩服我的表弟。

  我佩服他离开妈妈仍快乐地生活。表弟很小的时候,他的爸爸妈妈就离婚了,他也变得不爱说话。5岁的时候,他住进了我们家,和我一起学*、生活。一开始我总觉得他会分走妈妈对我的爱,我们总是因为各种小事争吵,经过两年多的相处和玩耍,我们渐渐成了形影不离的好朋友,他也变得开朗起来,脸上的笑容也多了起来。

  我佩服他热爱劳动的精神。表弟虽然*时不怎么说话,但是很懂事,妈妈每次打扫卫生的时候,他会主动帮忙擦洗。每次吃饭时,他会主动帮忙端饭、端菜、拿筷子,一开始看到他做这些,我总是借故坐一边耍,在他的影响下,现在我也和他一起做这些事了。

  我佩服他坚强的品质。别看表弟年龄小,却有一颗坚强的心。一次放学,我看见他在球场踢足球,因为跑得太快,不小心摔了一跤,脚上都擦出了血,他硬是咬住牙忍住痛没有吭一声。

  我佩服表弟,希望他以后能再开朗一点,我们将陪他快乐地度过每一天。

  一个令我佩服的人作文 5

  在我记忆的脑海中,令我佩服的人不多,其中之一就是我的数学老师李老师。

  李老师的“飞刀绝技”,我们班的学生都见识过。正因为这样,我们都怕他。

  记得有一次,有位同学趁李老师在黑板上写字时,在底下做了小动作,谁知不小心弄出了很大的动静,惊扰了李老师。李老师立马转过身,拿起“飞刀”――粉笔,摆好架势,瞄准目标,只听“嗖”的一声,“飞刀”准确无误的落在了那位同学的书上。那位同学见自己惹祸上身,感到不妙,立马端端正正的坐好。红着脸把头一低,好似在向李老师认错。这一幕,令我的心跳仿佛都漏跳了一拍――哎呀,我的妈呀!李老师的飞刀绝技,简直是出神入化呀。

  所以呀,每当上数学课,我们都敛声屏气的,生怕李老师点到自己回答问题。很多时候,有的同学,一听到李老师点到自己的名字,就会紧张得支支吾吾,甚至连会做的题也忘记了。我们都不敢交头接耳,生怕弄出来的'动静,让老师察觉到,然后吃上他的一“飞刀”。

  不过,李老师严厉归严厉,他学识丰富,讲解详细,只要我们认真听讲,他还时不时的给我们讲讲笑话,缓解我们紧张的学*气氛哩。

  在课下,李老师给人的感觉就是一位可亲的邻家大哥哥,他会同我们一起玩闹一起游戏。

  这样的李老师真让人敬佩!


令我佩服的人作文(10)份(扩展4)

——令我感动的人作文 (菁华10篇)

令我感动的人作文1

  今天,是“三八”节,是妇女的节日。我准备做一件让妈妈感动的事情,当礼物送给她。

  下午,我们学校放假半天,我首先自觉完成了作业,然后我又练了练小提琴。晚上,妈妈回到家一看,我作业完成的好,琴也练的好,高兴的的说:“今天你表现的.真好!”我默默的说:“还有更好的呢!”

  吃完晚饭,我端了一盆温水,放到妈妈的脚下,说:“妈妈你累了,让我帮你洗洗脚吧!”妈妈吃惊的不知说什么好,傻傻的坐在沙发上。我就像妈妈*时给我洗脚那样,认认真真的给妈妈洗完了脚,然后,我站起来对妈妈说:“这就是我送给你的节日礼物!”

  妈妈感动的抱起我说:“这才是最珍贵的礼物!”

令我感动的人作文2

  岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段感动你我,感动心灵的记忆在脑海中挥之不去。倏然回眸,心总是微微颤动,那便是感动的力量。

  那是初春微微绽开的花苞,正是美艳动人,幽幽芳香的时节。那是人生旅途中最为辉煌的道路起点。她,一位13岁的女孩,他用自己的生命诠释了世界大爱的真谛。感动千千万万的人。她便是何玥。用自身残留的最后力量是3条生命得以延续。

  在死亡的铃声已敲响的`最后时刻,她在微笑,在哼着爱的歌声。她如同凋落的花朵的枝头散落。折翼的翅膀不能再飞翔,但却可以随风飘向天堂,挥洒大爱。当插上隐形翅膀时,他便是一位圣洁的天使,虽然面色苍白,头顶已没有乌黑油亮的秀发,但那种无畏与奉献的精神却感染着身边的每一个人。

  当20xx年颁奖典礼时,那座奖杯是何玥人生的里程碑。何玥的事迹已刻入里程碑的深处,昔日的景象历历在目。正是花样年华,你却悄然离开,散落的花朵留下满地清香,命运虽然残酷,你却像天使般飞翔,你来过,但永远的不会离开,你用最后的光辉照亮人讲。当我真正感知何玥的事迹后,我的心灵一遍遍洗礼,世界的大爱缺少奉献,你他却为小学生做出了榜样,奉献是伟大的,爱是无形的。

  当他化作天使,看见人生的里程碑时,她在圣洁的天堂将是快乐的,他走到哪,哪儿将是片圣土,哪儿必定被爱所感染,世界将变成大爱的海洋。

令我感动的人作文3

  岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段感动你我,感动心灵的记忆在脑海中挥之不去。倏然回眸,心总是微微颤动,那便是感动的力量。

  那是初春微微绽开的花苞,正是美艳动人,幽幽芳香的时节。那是人生旅途中最为辉煌的道路起点。她,一位13岁的女孩,他用自己的生命诠释了世界大爱的真谛。感动千千万万的人。她便是何玥。用自身残留的最后力量是3条生命得以延续。

  在死亡的铃声已敲响的最后时刻,她在微笑,在哼着爱的歌声。她如同凋落的花朵的枝头散落。折翼的翅膀不能再飞翔,但却可以随风飘向天堂,挥洒大爱。当插上隐形翅膀时,他便是一位圣洁的天使,虽然面色苍白,头顶已没有乌黑油亮的秀发,但那种无畏与奉献的精神却感染着身边的每一个人。

  当20xx年颁奖典礼时,那座奖杯是何玥人生的里程碑。何玥的事迹已刻入里程碑的深处,昔日的'景象历历在目。正是花样年华,你却悄然离开,散落的花朵留下满地清香,命运虽然残酷,你却像天使般飞翔,你来过,但永远的不会离开,你用最后的光辉照亮人讲。当我真正感知何玥的事迹后,我的心灵一遍遍洗礼,世界的大爱缺少奉献,你他却为小学生做出了榜样,奉献是伟大的,爱是无形的。

  当他化作天使,看见人生的里程碑时,她在圣洁的天堂将是快乐的,他走到哪,哪儿将是片圣土,哪儿必定被爱所感染,世界将变成大爱的海洋。

令我感动的人作文4

  在这个世界上,让我感动的人有很多。比如:有可爱的妈妈,伟大的爸爸和辛勤的老师。

  说到令我感动的人,我首先想到的就是我的妈妈。是她给予我无私的爱和美丽的心灵,是她让我来到这个世界上,是她……她在我有困难的时候帮助我,她在我伤心的时候安慰我,她在我郁闷的时候哄我开心,还教会我很多大道理。她怎能不是令我感动的人呢?

  是,妈妈令我感动,但我的`爸爸也令我感动。他是维和英雄,他是感动浙江的人物,他是安吉的骄傲,他舍小家为大家,他保障着世界和*,他是伟大的爸爸。他怎能不是令我感动的人呢?

  妈妈和爸爸确实令我感动,但是老师更令我感动。她带我在知识的海洋里遨游,她让我们开阔眼界、丰富知识,让我的生活更加美好,所以我要更加努力地学*,不让老师失望。

  生活中,有很多令我们感动的人,我们要用一颗感恩的心,去发现更多美好。

令我感动的人作文5

  在我度过的十二个五彩斑斓的岁月中,接触过许多人,随着岁月的流逝,许多人的音容面貌我都忘记了,只有一个人在我的脑海里留下了深深的烙印,那就是---钢琴王子刘伟!

  也许你会问我,刘伟的什么感动了你?如果你想知道的话,那就细读下面的文章吧。

  刘伟的一生中有许多的梦想。刘伟小时候酷爱踢球,当一名职业足球运动员便成了他的青葱梦想。但十岁的一次触电事故,不仅让他失去了双臂,也摧毁了他的第一个梦想。

  由于那次的触电事故,让刘伟耽搁了两年的学业,妈妈想让刘伟留级,刘伟哪肯同意,在家教老师的帮助下,刘伟利用一个暑假的时间,将两年的课程全部补回来了。开学考试,刘伟拿到了全班第三名的好成绩。重新回到人生轨道的刘伟,一直对体育念念不忘,刘伟想:既然不能踢足球,那就改学游泳!从此,刘伟每天坚持学游泳。皇天不负有心人,刘伟的坚持让他在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银!这给了刘伟极大的鼓舞,于是,他像妈妈许诺:“在2008年残疾人奥运会上拿一枚金牌!”谁知厄运又来纠缠他:由于过度的体能消耗他的导致免疫力下降,让他患上了过敏性紫癜。

  无奈之下,刘伟只好放弃了他的第二个梦想。走向了后来带给他成功的音乐世界。

  刘伟练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽,按下去会有连音,并且脚趾无法像手指那样张开弹琴,刘伟花费了两年的时间琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天练七八个小时,练得腰酸背疼,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡。三年后,刘伟的钢琴水*竟然达到了专业七级!

  2010年10月,刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》,他摘得了《*达人秀》的总冠军头衔。在《开学第一课》中他说了一句让我至今都难以忘怀的话“我觉得我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着!”

  像刘伟这样用灵魂演奏生命音符的人,没有人能不为他而感动!

令我感动的人作文6

  他,高高的,瘦瘦的,在茫茫人海中,他只是一个普普通通,**凡凡的人。可他,却给我留下了深深地印象。

  因为双腿有残疾,因为说话不利索,因为家里穷,他不得不辍学。可不幸的事情又出现了:他爸爸在送水的路上生病了。这点钱怎能维持他们现在的生活呢?没办法,他只好自己送水。他慢吞吞地,慢吞吞的到达了目的地。当别人给他工钱的时候,当他高兴时,我们是否想过,在这个时候别人可能都是在紧张考试!要是他不辍学,他也许会创造出一番事业,他也与会把赚来的钱来给爸爸治病!也许就不会这样了,可是,没办法……

  有一次,爸爸带着我们去外婆家,路过的时候,我又看见他,他骑着破旧的三轮车,后面装着很多水,他骑得很慢。我顿时明白了,原来他是到龙华村送水去啦,可从鞠家村到龙华村要好几个小时呢!虽然开车只需要半个小时,但如果骑车呢?他骑的.还是三轮车啊可能是一二个小时,也可能是三四个小时啊!他是多么劳累啊!可是,没办法……

  每次看到他那挂满汗水的微笑时,我总想跟他说一声:“歇一会儿吧,不会迟的!”

令我感动的人作文7

  社会很大,个人很小,但却是一个个小的个人堆砌了整个社会。每一个人都依存于社会,所以我们都应该为社会做出一份贡献。而你,亦或是农民,工人;亦或是官吏,富贾,而你却让我们铭记,因为,你让我感动,让社会感动!

  ——题记

  高压输电线上的“特种兵”。

  你的相貌很普通,放到人群中很难有人能容易的找到你:一对蚕眉横卧在宽大的额头下面,眼睛不大不小,却流露出坚定。鼻梁挺拔,胡须刮得干干净净。你就是郑璐。

  你曾经是一名光荣的*战士,现在成为了一名行走在大漠戈壁上的高压电路检修员。你为了不让母亲担心,你在这十年间从未向家里提起过自己的职业。

  你十年如一日,用脚陪伴着高压电走过这一千四百多千米的长路,使得这些调皮的小家伙,在4069天中从未捣过一次乱。

  你不仅仅是一名尽职尽责的检修员,还是一名工程师。你不但研制了“硅橡胶绝缘清扫器”,还使得电路检修工作更加标准化、流程化,为我们日常用电提供了充分的保障。

  正是一个个“郑璐”,他们在一线的兢兢业业,才有了我们现在安全、稳定、舒适的生活。但是再好的工人也需要有人领导,上行下效,只有领导者带好了头,才能让整个整体都变得优异。

  不是在基层,就是在去基层的路上。

  廖俊波长相普通,可是内心却不*凡。你出生于一个普通的家庭,当过*凡的中学老师、基层干部,在群众之中打拼许多年,了解百姓疾苦,心系天下苍生。你把群众当作自己的亲人,用心用情为百姓办实事,解难事,愿意用自己的“辛勤指数”换群众的“幸福指数”。

  面对全省第一的贫困县——政和县,你既不打“退堂鼓”,又不当“太*官”,用勤奋、实干、严谨创造了“政和速度”。离开政和县时,全县的财政总收入翻了两倍多,连续三年进入全省十佳,完成了贫困县脱胎换骨般的蜕变。

  你敢于创新,勇于创新,有承担责任的胆气。你常常勉励下属:“只要是为了发展,为了群众,就大胆去干,有责任我来担。”

  同事朋友都称赞:“他浑身阳光,清澈透亮,满满的都是正能量”。

  “行为与德性之美,永远胜于颜色与体型之美。”我们奉献给社会,终有一天社会也会反哺给我们。

  你们都是我们学*的榜样,是令我最感动的人。

令我感动的人作文8

  在大部分人的心里,都会认为母爱是最无私的。而我呢,一个父母常年在外打工,跟奶奶生活在一起的留守儿童,母爱似动画片里的情节。但是,在我心中奶奶给予我的爱是最无私的。

  二年级的时候,有一天快要放学时,突然乌云密布,伴随着雷声,下起了一场倾盆大雨。我因为没有带伞,就只能坐在教室里焦急地等待雨过天晴。可是,雨还是没完没了地下着,就在我心急如焚地望着窗外时,忽然远处走来一位熟悉的身影。“是奶奶!”我一看到奶奶就背起书包,像见到救星似地冒雨跑到奶奶身边。拉着奶奶的手我感到这世界无比地温暖。原来,奶奶去延吉与朋友聚会,想起我早上没带伞,就急匆匆地回来了。听到这番话,我深受感到,泪水顺着眼眶不由自主地流了下来。

  奶奶似母亲一样哺育我成长,她在我心里占据着非常重要的地位。所以我爱我的奶奶。

令我感动的人作文9

  母爱是伟大的,也是最无私的。我以前读过这样一首古诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”世界上所有的爱加起来,也比不过母爱。

  有一次,我的头很疼,就给妈妈说了,妈妈急忙找出体温计给我量体温,过了一会拿出来一看,三十九度,妈妈吓坏了,赶忙给我穿上衣服,抱着我去了医院。我们到了医院,医生给我检查了一下,开了一些药,让我们回了家。我和母亲回到家,妈妈把幼小的我放到床上,给我冲了药,把热手巾放到我的额头上,仔细的问我那里不舒服,还喂我喝药。

  母亲不仅对我的身体生活很关心,还对我的学*上面抓的很严。有一次,我有一道奥数题不会作,就去问母亲。母亲把这道题认真地给我讲了一遍又一遍,直到我懂了。母亲对我的生活也很关心,只要我说一句妈妈我饿了,妈妈就会给我做饭。有一次,我下午放学回家,我的肚子有点饿,就对妈妈说,妈妈我饿了,给我买一个面包吃吧。妈妈就给我买了面包吃。

  母亲的爱能包下天,能包下海。只要母亲活着一天,母亲就爱我一天,我要好好学*,回到家里认真做作业,多帮助母亲做家务活,来回报母亲。

令我感动的人作文10

  要说令我感动的人,就不得不说说我的谭老师。

  谭老师的头发乌黑发亮,脸圆嘟嘟的,眼睛大大的,鼻梁上架着一副黑框眼镜,整天笑**的,可爱极了。

  谭老师这个学期刚刚调来做我们的班主任,可她让我感动的事就像天上的星星,数也数不清。有一次我们全班要去省人民大会堂参加南宋文化节的演出。那几天谭老师上午要为我们上课,晚上还要带我们去人民大会堂排练。为了我们的演出能有良好的表现,她连课间都在为我们排练节目。就这样一周过去了,正式演出的那一天,谭老师嗓子都哑了,可她还在给我们做最后的调整,为我们加油鼓劲。表演非常成功,观众*上掌声雷动,站在幕后的谭老师激动得热泪盈眶。

  还有一次,一个星期天的晚上,是我们班原本计划好的“悦”读会,可谭老师的爷爷突发疾病,谭老师不得不从杭州赶回老家。我们原以为今天的“悦”读会肯定会取消了。但没想到谭老师却对我们说:“‘悦’读会会按时进行。”这让我们大吃一惊,又感动万分。因为谭老师的老家离杭州很远,她看完爷爷后又马不停蹄地赶了回来,不顾旅途的劳累,就为了准时出现在“悦”读会上,为我们讲解点评。

  我觉得谭老师不仅仅是我们的语文老师,我们的班主任,更像是我的妈妈,是我们三(3)班全体同学的妈妈,为了我们三(3)班的进步呕心沥血。我爱您,谭老师!


令我佩服的人作文(10)份(扩展5)

——这样的人让我佩服作文 (菁华10篇)

这样的人让我佩服作文1

  他,时常穿着一身中式小褂,脸上架着一副黑框眼镜,嘴角总是微微上扬。他,就是我的书法老师。

  老师姓傅,写得一手好字,门下弟子无数,个个出类拔萃,让我无比佩服。饱蘸浓墨,他潇洒的一挥笔,一幅生动的作品便在他的手中产生。而这,还不是他最令人佩服的.地方。

  寒假,老师组织大家一起到社区为市民们写春联。一想到窗外刺骨的寒风。我的心里便很不情愿,但转念一想,市面上的春联都能卖上点钱,兴许,我还能捞上一笔。

  寒风中,我的牙齿痛得咯咯作响,终于,我看到了老师忙碌的身影。他轻快地在一张张长桌间穿梭着,含着微笑招待着到来的每一位市民。寒风吹动着他的衣襟,他的衣角微微飘起。老师一见我来了,便走上前来拍着我的肩膀说:“快点开始吧,市民们都等着领免费春联呢。”

  免费?这么冷的天气,付出如此的劳动,竟没有一点报酬?我的心一下子凉了半截,但也只得走到桌子前,提笔写了起来。

  我的手指冻得通红,僵硬无比。强烈的风如刀般划过我的脸颊,钻进我的怀里,把我扎个透心凉,让我不停的打着冷战。终于,我一把将比掷在桌上,向温暖的室内走去。

  忽然,一个熟悉的身影映入我的眼帘。那不是傅老师吗?他娴熟地挥动着毛笔,时而急促时而缓慢,顶着寒风为市民们献写着。虽然冷,但他的头上还是沁出了点点汗珠。我一下子愣在了原地,心中不断地沸腾着,久久不能*息。此时,我感受到的不仅有羞愧,还有由衷的敬佩。

  他以身作则,带头向市民们献出春节的温暖,他无私奉献、不图回报,这样的人,令我佩服。

  看着市民们的脸上洋溢着的微笑,他也笑了。其实人生的意义,不就是用自己的微薄力量,无私地付出。换来他人的幸福吗?

  一瞬间,寒风不再呼啸,温暖弥漫在空气中。我凝视着老师布满老茧的手,它写出的已不是简单的书法,而是老师令人佩服的付出精神。

  如今的社会,人们的关系已然越发寒冷。没有人愿意为别人付出一份温暖,而是对寒冷的世界置之不理。老师,他一心一意地献出自己的所有,让艺术得以传承,温暖得以传递,如何不令人佩服呢?

  这样的人令我佩服,我定要学*他无私奉献的精神,为寒冷的世界,添一份温暖。

这样的人让我佩服作文2

清洁工爷爷要是说起让我尊敬的一个人,要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初,我认为他没什么特别,可是,通过这件事,清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了……有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也没忍住,还没走到家就吐在了小区的马路上,差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候,一个穿着清洁工服装的人,推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来,他弯下腰看看我,关切的问:“小朋友,你怎么了,哪儿不舒服呀?爷爷来给你帮忙。”这时,一股难闻的味道迎面扑来,更难受了。“没事,不用你管。”我赶紧捂着鼻子,斜着眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,脏死啦、臭死啦,赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么,没有再上前,只是站在远处担心地看着我。

我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走。快到家门口的时候,我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方,只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会,地面又洁净了,丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见了很感动,并对他产生了强烈的好奇心,从那以后我就悄悄地关注他。

半年多时间过去了,无论刮风下雨,他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事,还不厌其烦地向人们宣传要保护环境,对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境,他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候,他总会不计报酬,热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人,他是一个爱岗敬业的人,他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊!

这样的人让我佩服作文3

  在姥姥家旁边的大院的后面,曾有过一间破烂不堪的小屋。小屋那掉灰的墙壁下,仅有一张床、一个矮柜、一把椅子、一把扫帚和两根木棍。这小屋的主人是谁?

  细小无神的眼睛,塌塌的鼻子,两撇很不均匀的胡子,很不成比例地贴在一张黝黑的、皱皱巴巴的脸上——他,便是这位小屋的主人,的确很丑。再加上他只是个在大院里刷刷厕所、扫扫院子的清洁工,所以经常被大院里的人们当作笑料。

  一天中午,我去姥姥家路过这间小屋,老头儿正在屋里吃饭,为了免睹他的尊容,我特意把脸扭向一边。走在前面的几个青年用刻薄的话嘲笑老头儿。听着那刺耳的话语,我有一种狡猾的满足感,心里也想:“臭老头儿,讨厌。”但很快被良心的不安所代替,我瞥了老头儿一眼,他眼神中的痛苦,微微颤抖的嘴唇,使我心头一震。

  老头儿每天忠实地工作,可他的报酬却少得可怜。可从无怨言。夏天,厕所里臭味刺鼻,人们路过这里都捂着鼻子跑开。可他却日复一日地拿着笤帚和木棍,迈着蹒跚的步子走进厕所。随即,里面发出一阵水声和扫地声。冬天,尽管屋外寒风刺骨,雪花纷飞,可老人每天都用颤抖的手握着笤帚一步一步地在风雪里扫着院子。

  一天,我和几个好朋友在后院玩耍。我去厕所洗手,不料将兜里的钢笔掉进便池。我先是一惊,然后抽噎着跑出来,那是爸爸从国外带回来的钢笔,是作为生日礼物送给我的。老头儿看见了,关心地问:“怎么了?”“钢笔,钢笔掉进便池了。”我呜咽着说。“走,我看看能不能捞上来。”说完,他就带着笤帚和木棍走了,我紧跟他身后来到厕所外,他喊了两声,确定里面没人,我们便走了进去。我抹着眼角上的泪,指给他看。老清洁工垫着一块木板,跪在池边。他拿着两根木棍,伸进便池,想把钢笔夹上来。我也弯下腰,两眼盯着笔。一股刺人心肺的恶臭呛得人直流眼泪,我急忙用手捂住鼻子。笔太滑了,它不是从木棍间溜走,就是刚夹起来又掉下去。我伤心地对老人说:“算了吧,不要了。”可老清洁工眉头一皱,干脆扔掉木棍,趴下身子,竟把那干枯苍老的手伸进便池。眼前的这一切,使我目瞪口呆,随即闭紧双眼,我实在不敢看那干枯的手指在粪便中的动作。待我睁开眼时,老人已把笔捞上来了。他在水池里把钢笔冲了又冲,洗了又洗,然后凑在鼻子下闻了闻,确定没有了臭味才交给我。

  从那一刻起,我再也不敢鄙视这位孤独的老人了。人不可貌相,海水不可斗量。他虽然只是一个掏便坑的清洁工,但金子般美丽的心灵终究令人感动。随之,一股敬佩之情在我心中油然而升。我敬佩他不为人们的嘲讽所动,每天扫院子,刷厕所,忙个不停;我敬佩他不计较所得的微薄收入,每日维护大院的卫生;我敬佩他不怕脏,不怕累,为别人排忧解难。

  不知过了多长时间,我一直没见到这位老人,莫不是……一天,我用空闲时间转到院子里。发现多日不去,小屋竟被拆了,细听后院人谈话,得知老人已离开人世,我的眼泪不由自主地夺眶而出。我曾经真不该那样嘲笑他。只见废墟上横躺着那把老人用过的笤帚和木棍,柄把已失去光泽,旁边树上几只麻雀低沉地默哀,几片枯黄的落叶飘落在笤帚上,为老人默默地祭奠着……

这样的人让我佩服作文4

  有一种人被誉为“人类灵魂的工程师”,他们当然就是老师了。而老师之中又有一类人,永远受到学生敬仰--他们是学生的人生导师。而漫画《灵能百分百》中主角Mob的人生导师让我十分佩服。

  此人名为灵幻新隆(此后简称师傅),是个假冒的“灵能力者”。为什么在众多漫画中的人生导师之中,我最佩服他呢?

  首先,我佩服他的本事和为人。师傅没有“能力”,却精通多门绝艺--按摩、算命、功夫样样精通,实在是“除了对付幽灵什么都会”。他自称灵能力者,相当精通骗人。但瑕不掩瑜,在他“骗子”的外表下,是一颗好心。师傅为人乐观幽默,擅长辩论,号称“辩论从不输”。在只身闯入敌人大本营后,凭一张三寸不烂之舌(以及骗人的功夫),将敌人的许多喽啰收入麾下;又在打败敌人后对他们进行了说服教育,强大的气场与正确无比的道理将其拉回正道。与那些打败敌人后不管不顾的主角们不知高了几个档次。师傅的好心肠与硬本事正是我佩服他的原因之一。

  然后,是他耐心教导弟子的师道。尽管为了面子骗Mob说自己是“灵能力者”,但其他的地方无不显示出他对Mob的关爱与希望。当小孩Mob来到事务所请求帮助时,他教给Mob“超能力者也是普通人”,并且与Mob约定“不对人使用能力”。正是师傅的教导让Mob不走上歪道,也让Mob能像其他人一样生活。他还教给Mob生活的经验--怎么控制情绪、怎样防止被骗以及杂七杂八的小知识。师傅还是最了解Mob的人,在与敌人战斗面临绝境时,所有人都让Mob使用“能力”。他却极力反对,只有师傅知道Mob讨厌能力失控。在Mob决定释放“能力”,“杀意”涌上心头时,他用一巴掌打醒了Mob,后借Mob之力一举击败敌人……没有他就没有现在的Mob。

  一日为师,终身为父。在向灵幻新隆表达敬意之余,也像我的老师们道谢!

这样的人让我佩服作文5

  说起最让我佩服的人,就不得不说说坐我前面这位基本干啥啥行的大学霸了。

  看!光从她的挺直的后背就可以看出她别具一格的气质了。她身上总发出一阵清淡的肥皂香,黑色的高马尾和黑白相间的校服衬托了她白皙的肤色,挺得笔直的背上突出的蝴蝶骨,犹如一对天使的翅膀,好看极了。

  她对待学*的态度让人佩服。

  上课时,每次遇见难题,班里都会鸦雀无声,少数人跃跃欲试但最终都没有举手,这时她都会镇定的举起手,虽然不一定每次做的题都正确,不过她每次做题的思路都非常清晰,讲解的语言也非常的流畅,仿佛教室就是她的舞台,老师和同学们都对她赞美有加。

  课间,她稍微休息一会又继续学*,每天除了上厕所就"基本"没有离开过自己的座位了。她学*的时候,任你在她旁边打闹,她也丝毫不会受到影响,有时叫她好几次她才会回过神来。她还有这样一个*惯,如果她没完成自己制定的计划或和老师布置的作业任务就不会停歇,就像闻一多先生一般,目不窥园,足不下楼。

  我时不时觉得,我和她形成了鲜明的对比。上课时,我在开小差,她在学*;下课时我在打闹,她还在学*;放学时,我在玩乐,她仍旧在学*。

  她的热心肠也让我佩服。当你遇到什么难题时,向她寻求帮助,她会让你从不同的角度去分析和思考,如果实在解决不了,她也会尽全力帮你出谋划策。就算是体力劳动,她也会默默帮忙。我现在还记得,有好几次,轮到我扫地,垃圾很多,所以打扫得很慢,她看到时,总会一言不发拿起扫把帮我一起打扫。

  她的为人可能是我一辈子都学不来的。当她做错事时,她从不推托,不责怪他人,而是尽自己的全力弥补,反省自己不足。

  这就是我的前桌,我的榜样,一个让我发自内心佩服的人。

这样的人让我佩服作文6

  想要做一件让人值得钦佩的事情其实非常困难的,毕竟每个人对于钦佩的理解都不太一样,尤其像我这种年纪没有遇到过很多的事情,所以在当初我并不知道要佩服一个颜色应该怎样的状态,但是自从我遇到一些事情以后,我就非常的敬佩他。我记得那天是一个非常炎热的夏天,我非常的想去吃冰淇淋,一是找爸妈拿了点钱,然后吃旧自行车就去隔壁的小卖铺买东西吃。

  由于那时候的物价还算比较贵,而且家里的人也想吃冰淇淋,于是爸妈给了我20块钱让我去买冰淇淋。于是我就骑着自行车去到隔壁快有一个公里远地方的一个小卖部买冰淇淋,然后我就拿着袋子兴高采烈的骑着自行车回来啦!安阳回来的时候我是慢慢骑的,所以我回来的时间比较的晚,但是刚好到门口的时候,后面有一个气喘吁吁的小女孩来追着我说姐姐你的钱掉了。

  我发现他满头大汗累喘吁吁的跑过来,因为我骑了自行车,他要一路追着我过来,所以他才会满脸大汗。看着着急的小女孩拿着手上有十块钱,对我说姐姐我的钱掉了,然后我才去摸摸口袋发现真的是自己的钱掉了,那时候我是非常奇怪的。因为我并不知道什么时候掉了前世,我就问这个小女孩我的钱是在哪里捡的,他说是我在买东西的时候掏口袋,正好把钱装进去的时候没有装好,然后就掉下来了。

  我看见这个小女孩天真的回答我的问题,我觉得非常的感动和佩服,因为在这个年纪能够懂得拾金不昧,能够把钱拿回来给我,让我非常的感动,后来我给了他一个冰淇淋吃,并且非常隆重的谢谢他。我觉得这种精神值得发扬光大,值得让我铭记于心,如果换做是我的话,我并不一定能够把钱还给别人,更何况还要追差不多一个公里的路程。所以说这个小女孩真的让我非常的敬佩,他是一个让我学*的人,他的精神值得我学*。

这样的人让我佩服作文7

  人人都会有一个自己佩服的人吧,他肯定是有什么值得你学*的地方你才佩服的吧,我佩服的人是个学*好,体育棒的人。

  在学校的一次活动中,我认识了一位游泳健将。他身材苗条,一蓬乌黑的直发,头发下一张瓜子脸,瓜子脸上一对炯炯有神的浓眉大眼、一双能辨是非的耳朵、一张能说会道的嘴巴。他经常是一身休闲服。

  学校开展了各种各样的体育项目,有田径、篮球队……他由于热爱体育,所以就报名参加了篮球队。篮球队不是想进就进的,还需要通过考核。同她一起报名的也有很多人,不过最后没多少人通过,但是他还是通过了。

  篮球队的训练似乎十分辛苦,训练完的人都是汗流浃背的。虽然训练辛苦,但是也是有收获的,一个学期下来他的技术精进了不少。

  每一次和他的篮球都很难能过碰到球,特别是多人一起打时,他和他的队友们的配合真是天衣无缝,球刚发出去,反应过来时,球已经进到篮筐里了。

  我一直以为他把精力都放在了练篮球,学*成绩就会下滑,没想到不仅没下滑,还在上升。他和同学们的关系很好,经常帮助同学,也很乐于帮助。我和他玩得好,他经常帮助我学*上的问题,我们经常在一起玩,一起学*。

  一学期马上就要结束了,也该对所有人进行一次检测了,所以就到了期末考试。人人都在紧张地复*中,临*考试了,才知道不仅要考语数外政史地生,还要考体育,*时我就是体育最差。

  一连考了三天的试,对于体育之外的我还有点儿信心,但是体育却一点儿信心也没有。不过对于他来说就不一样了,他一看就是适合体育的人,他体育课上也表现很好,肯定差不了。

  果然,成绩出来了,他的体育是满分而我的刚好及格。其他科目他考的也不赖,几乎所有都在我之上。他不但适合体育,学*这反面他也很强,很厉害。

  他虽然不是最厉害的,但确实我身边一个最好的学*榜样,什么时候我也能够像他一样那么了不起,那么厉害。希望我有朝一日能够赶上他,甚至超越他。我要从现在就开始好好学*。他就是我佩服的那个学*好,体育棒的人。

这样的人让我佩服作文8

  令我佩服的人有很多,里面就有一位是我的爷爷。他是我学*的榜样,他的一言一行时时刻刻地影响着我,令我学到了很多的东西。

  爷爷的穿着很简单、朴素。无论在什么时候,什么地方,他都是如此。当他站在路边时,常常会令人误会,以为他是农村来城里居住的老人,或是刚从工地里出来的工友,这也常常令我开颜大笑。爷爷都是穿着陈旧年老的衣服出门的,虽然被很多人用异样的目光盯着,可爷爷却丝毫没有感到一点不适,而是继续完成他的工作。爸爸也曾打算给爷爷买几件新的衣服,爷爷却委婉地拒绝了,说那是他的回忆,他不想将这些回忆抛弃,爸爸也只好作罢。爷爷的这种品质令我佩服,因为受他的影响,我学会了节俭。

  爷爷还有一个爱看书的*惯,无论在什么时候,他总会抽出一些时间去翻看他视为珍宝的书籍。他看书是十分认真的,全神贯注地盯着书面的每一行每一个字,仿佛错过了就要吃天大的亏似的。爷爷很喜欢在一个时间看书,那就是夕阳准备落下的时候。他常常搬来一张椅子,坐在夕阳对口处,眼睛对着书面,嘴里念念有词。当阳光照在他的身上,*时酷热难忍的阳光在此时此刻却显得*易*人,温柔可亲。阳光也照出了爷爷那干枯的双手,那长满皱纹的脸颊,还有那满头的白丝,可他的'双眼在看书时却显得那样坚毅与炯炯有神。当爷爷看电视或吃饭时,嘴里总要念上书中的几句名言才觉得完美。爷爷的这一种精神令我佩服,因为受他影响,我逐渐养成了爱看书,认真看书的*惯。

  爷爷这样的人让我佩服,他教会了我很多东西,他的一言一行时时刻刻地影响着我,他是我学*的方向与榜样。

这样的人让我佩服作文9

  生活中我会遇到各种各样的人,有朋友,陌生人……而真的有一位这样的人让我不得不佩服,她是一位*凡却又不*凡的人。

  她不*凡所在是因为她坚强的品质。刚一上初中,许多同学都不喜欢跟她玩,原因就是她是个特别厉害的学霸。然而他对这些疏远视而不见,反而转化成为学*的动力。她越学越轻松,目不窥园,足不下楼而且帮助我们学*,最终以一颗善良的心和乐于助人的品质使大家佩服她,愿意和她一起玩。现在她成了我最好的朋友之一,好开心!

  她不仅学*成绩好,体育也不可否认。她的鞋子都是特别长的、软的、厚的运动鞋。穿上他们就好像天不怕地不怕似的怎么跑都跑不累。八百米的跑道她用瘦小的身躯冲向了第一。体育课上她更是让人佩服。老师教的每一个动作,每一个传球的力度和禁忌,她学的特别到位。有的时候为了完成老师的任务会拼命冲过去把球住。最*我们都加入了篮球队,她做了篮球队的主力之一。千万不要以为主力只是打得好、多打几场比赛,她会关心我们每个人的练球状况,帮助我们更高效率的练球。

  他了解怎样搭配食物对身体有益,知道他的身体所需,有时还会帮助同学搭配营养食物。

  这就是她不*凡所在。

  然而她和我们都一样,像个女孩子喜欢DIY娃娃,有时别人欺负她也会还手。别看她表面上那么文静,其实在宿舍里就可以把本性暴露出来:学羊“咩咩咩”的叫;打着手电筒看课外书;甚至有时还会撒娇似地缠着我们要好吃的。现在很少会有人会暴露自己的本性,都会伪装着让自己厉害些,而这样的人多可贵呀!但愿这个社会不要那么假,像我这位可贵的朋友多学*学*。

  这就是她*凡之处。我的朋友就是这样,说不*凡却又很*凡。这就是我佩服的人。

这样的人让我佩服作文10

  有些人虽然才华横溢,却怀才不遇生错了时代,空有一身力,满腔志,在如今又能如何呢?

  “金瓯缺,月未园,山河碎,心不安。”

  金兵来犯,国人百姓家毁人亡无法团圆,大好山河支离破碎,我的心又怎能安定?辛弃疾卧在床上,迟迟无法入睡,他生病了,生的不是别的病是心病。失地还未收复,贼人还没杀尽,而他却无法上阵杀敌,心结未解,怎又能安睡呢?

  一日,辛弃疾登上亭楼,双手扶着栏杆,俯瞰眼下万家灯火的繁华和昌盛,他不禁回想起自己率兵与金贼撕杀。而如今却站在亭楼看灯火来苟安。不禁怒拍栏杆,如战时提刀拍马。作下千古佳文《水龙呤》。全文气势有着悲凉又夹着些许愤怒。

  但是致使他无法上战的正是他深爱的朝廷。南宋朝廷将他闲置了二十年,期间,他曾写词自嘲道:“君恩重,且教种芙蓉。”他倒没去种芙蓉,因为他是一个豪气放荡的汉子,狂拍栏杆,大声议政的汉子。但最终却未能上阵,临死在床上还喊着“杀贼、杀贼!”虽作不了战士,却写下名流千古的诗词。

  而柳永不同,当宋仁宗说:“且去浅酌低唱,何要浮名?”柳永倒是真的浅酌低唱,倒唱出了一个作词家。

  柳永本来进城赶考,是为了做官,做一个说政的官。可当时朝廷无人管理政治,无心关乎百姓,考一次没考上,考两次,结果却被勾掉了名字。柳永自此受到了打击,却并没有心如死灰。

  而是一心钻研词作,最终是凭一己之力,成为*贡献多的词作者,让他人争着请他,他把词解开了官词,大胆引进了市民生活气息。

  苏东坡被贬居黄州时,没有因为小人的奸言相对而消沉落寞,则是写下《赤壁怀古》的佳作;屈原因为当时朝廷腐败不堪,仍不愿低头,写下千古铭文《离骚》;林则徐在腐败皇权下,仍我行我素,不为名利,发动*战争,成为*功臣……

  有些时候,你改变不了别人或你生处的环境,甚至身处逆境,你仍不能改变处境。

  你唯有改变自己,提升自己,这要才能让世人知道你的存在,知道你的成功。

  勇于在逆境中拼搏,才能铸就辉煌。

  不求改变,你唯有含恨而死,若改变自己,便能使万人敬佩。


令我佩服的人作文(10)份(扩展6)

——这样的人让我佩服作文范本20份

  这样的人让我佩服作文 1

  每个人身边也许都有一位勇敢,令人佩服的同学。当然在我的身边也有这样的人,一位百折不挠的小勇士,一位犯错勇于认错的好宝宝,一位不因一点小事而计较的活泼小女孩……

  在你需要的帮助的时候他总会伸出援助之手。在别人因一点小事而哭泣时,他总会低下头来安慰你,在别人有难题不会做时他总会低下头来细心帮你解答。在别人受伤时,他总会第一时间冲到现场,他就是我们的.——小学班长!一个人见人爱花见花开的帅气班长!

  有一次,他和我们班的同学一起去打篮球,因为处于紧张兴奋的他一不小心扭伤了脚,他知道困难已经降临在他的身边,他在与疼痛作斗争,我们大家都跑过去问他:“班长,你没事吧?”班长回答道:“没事!”他咬着牙(我心里觉得这一定很疼吧!班长咋那么坚强啊!这时候班长说:“我扭到脚了你们可以把我扶到医务室吗?同学们都抢着要送班长去医务室,最终班长还是选择了两个力气比较大的男生。同学们一路上都跟在班长后面,一个个都像跟屁虫一样,到达医务室后,我们在外面等候了一会,几分钟过去了,医务室的老师出来对我们说:“孩子们,你们先回去吧!他扭到脚了让他在这休息一会吧!我们吊着的心终于落了下来。

  我们的班长在班里是个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟,就看出他是忠厚*实的人。他真诚坦白,从不骄人。也没有小心眼,我们都很喜欢他,太阳暖洋洋的照在我们的脸上,微风不时拂过我们的脸,鸟鸣从树上传来,绿油油的大树给我们撑开一把遮阳的大伞。

  突然,一直远远落在我们班运动员后面的人,突然加快了速度,飞一般的跑了起来,真是令人措不及防,他闭上眼睛,不顾一切的往前跑,就如老虎见了兔子一般,我们班的运动员先是一惊,然后也开始向前冲,阳光突然消失了,取而代之的是一片黑色的乌云,微风也不是暖洋洋的了,而是变成了一股凉风。

  外面的口号越来越响亮,现在是两个人的战斗,离终点越来越*,我们班的运动员使出最后的力量,冲到了终点,我们赢了!

  真是一次令人激动的时刻!

  这样的人让我佩服作文 2

  我特别佩服我们的班主任,从她所做的事来看,她很值得我佩服。

  她的知识很丰富,常常学完某篇文章后还再给我们推荐几篇同一个作者或内容相似的文章,凡是她学过或读过的文章,她都记得住,有好几次,她还提起我们小学时学*的课文,甚至背出来一段,她很喜欢看书,不管在哪儿,她都装着一本书,不管在多嘈杂的环境中,她都读得进去。就连在车里等着接孩子,她都能被书感动到差点哭出来,在她的脑子里,仿佛有一个无尽的资料库,数不胜数的古诗文,生僻字,在那里井然有序地放着,随时给们补充资料。

  知识渊博的人,当然让我佩服。

  她还是个多才多艺的人。

  以前有次合唱比赛,在还没找到专业人物之前,她给我们指点过几次,不得不说,我受到过专业老师指点,但我们班主任竟说得比专业老师还专业,当时我就想:“我终于见到一个人才了。”她很会朗读,朗读得特别有感情。有一次我很幸运地到候场区看她在台上朗读,震惊了!要不是因为没有手机,我真想录下来再多听几次。

  文学和朗读以及艺术让她变成了一个超有气质的人。

  她人品也很好,这就更值得我佩服了。

  人品好怎样显示出来呢?当然是通过细节和生活经历展现了。

  她有坚持的恒心。为人端正的人,一般对于事情都是有自己的态度,坚持的恒心才是她优秀的资本。从以前她写的文章老师却给她“差”到“可”,再到次次评优,一个坚持的态度和一颗恒心都令我佩服。

  她为人谦虚。看到别人写的优秀文章,她总会认真地去学*,对待别人的.态度,品行好的人总是谦虚,不会大肆地宣扬自己多么厉害,多么优秀。她是真优秀,不是说出来的,而是做出来的。这难道不值得我佩服吗?

  她很敬业的。每天早上很早很早就来到了学校备课,她敬业变成了*惯,变成了使命,优秀的老师一定会带着全班优秀起来!

  我很佩服我们的班主任,知识渊博,多才多艺,端人正士,温文尔雅的人又怎么会不让人佩服呢?

  这样的人让我佩服作文 3

  乌黑的头发大眼睛,高挺的鼻梁红嘴唇,"合成"了我们又年轻又漂亮的牛老师。

  牛老师是我们的班主任,也是我们的'英语老师,我们都很佩服她,也最喜欢上她的阅读课。

  阅读课开始了,老师拿着书优雅地走了进来。她先让我们一起读一篇故事,读完之后她让我们把书合上,抽了一个同学回答问题,是问这个故事讲的是什么,那同学马上就会答出答案,老师马上给他加上1分。

  之后的好几道题一道比一道难,所以加的分一道比一道多,回答问题的人也一次比一次多。牛老师就这样吸引我们积极回答问题的。

  她还有独特的教学风格,她上课时很是活泼,不停地把各种小游戏"倒"出来,给我们的课堂带来快乐。

  有一次玩一个词语游戏,规则是:用骰子甩出数字(骰子是老师自制的,不只是1~6),数字是几单词的字母就有几个,拼对了还可以在加分器上加上一分。为了加分,我们不停地举手回答,在下课时我已经获得了3分了。

  牛老师这样上课就可以让一些害羞的人也忘记紧张,变得开朗起来,我就是一个例子。

  这就是我的英语老师,牛老师。她教会了我们很多东西,她是我敬佩的人。

  这样的人让我佩服作文 4

  在生活中,我们总是会遇到各种各样的人,他们从事着不同的工作。有一种人令我十分佩服,那就是“人民安全的守卫者”——警察。

  夏天的晚上,天气灰蒙蒙的,下着大雨。当时我没带伞,于是就在一家商店的门前避雨。在我对面,有一位清洁工正坐在台阶上休息,无精打采的,看起来也是忙了一天,累了,打个盹,想休息一下。可是这糟糕的天气却不能善解人意,偏偏下起大雨。这位清洁工有时还瑟瑟发抖,我想那位清洁工也很冷吧!穿着一件单薄的衬衫,外面就套了一件工作服。花白的头发配上那疲惫的双眼,显得整个人十分邋遢。就在这时,一名打着伞的警察映入我的眼帘。他快步走向那清洁工,毫不犹豫地将伞给了瑟瑟发抖的清洁工,那位清洁工连忙站了起来,眼里充满着感激地对警察同志说:“谢谢。谢谢!”警察摆了摆手,走进了我身后的商店里,等了好久都没有出来。我心想:难道是饿了,买东西去吃了?还是去买雨伞去了?还是……种种问题令我百思不得其解。

  有那么二三分钟,他出来了。拿着一瓶牛奶,一把雨伞。那瓶牛奶的周围还乎乎冒着些热气。哦!难道是要自己拿来喝吗?正在疑惑时,那位警察叔叔,迈着大步子走到清洁工面前,把手中的热牛奶递给了那位清洁工。清洁工摆摆手没有接,大概是觉得不好意思,后来他们说了些什么我也没有听清,但是,当那位清洁工拿到热牛奶的一刹那,我的心里有一股暖流一下子涌上心头。我想,这才是“人民英雄”吧!

  望着他离开的背影,感觉他是那么的高大,我心中的英雄,我为你骄傲!为你点赞!我佩服你,佩服你的助人,佩服你的无私,佩服你的不图回报。

  这样的人让我佩服作文 5

  我的班主任是语文老师——张老师,人美、歌甜、书教得好,她总有一些千奇百怪的表现和想法,让我佩服。

  那时我还在小学的时候,学校组织了一次军训体验营。选择了我们班和另外三个班级。刚到训练基地的时候,张老师做起了临时教练。他一本正经地告诉我们一些在营地里的工作,应该怎么来做,交待得很细致。特别告诉我们应该怎么样叠被子时,由于不专业,引起大家的哄堂大笑。这时她会眨眨眼,歪着头幽默地问大家:“我说得不对吗?好,那就掌声有请我们的教官”。看到真正的.教官来了,他这个山寨版的教官只好灰溜溜的跑了。

  他是一个语文老师,有时她不显示她的语文素养却偏偏要彰显她的“艺术功底”。每次我们班上有什么活动,他都会在黑板上先画示意图,生怕我们有不理解的地方,他的艺术功底实在不怎敢恭维,有时画个图,我们看了半天也没有看出一个所以然。他总想在班会课前画个图,告诉我们主题是什么?结果同学们看得一头雾水,猜不到主题了。她却在那里,王婆卖瓜——自卖自夸“我这里明明画的是一条凶猛的大鳄鱼,你们偏偏说是一只大飞机,什么眼神嘛。”弄得同学们哭笑不得,个个摇头晃脑的。

  张老师还是个热情高涨的人。那天是学校举办的年级足球比赛,比赛前张老师给我们拉拉队,开了动员会。告诉我们一定要遵守赛场的纪律,有时要保持高冷,但有时又要热情洋溢。刚开始比赛的时候,大家都确实保持着高冷的状态。直到我们班进了一个球,大家的气氛一下子高涨起来。一声哨响,全场立马安静,我们又回到了高冷状态。这时,张老师突然站起来,挥动着手里的旗帜,在那里欢呼雀跃,并示意我们全都站起来,弄得我们根本无心看比赛,都惊讶的看着张老师在那里“表演”。

  让我最佩服的是我们爱展现、爱唠叨、爱学生的张老师。

  这样的人让我佩服作文 6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是太阳底下最光辉的职业。有一位就让我打心眼儿里佩服。他就是我的初中语文——俞永军老师。

  俞老师身形微胖,那宛如清风拂过草地般的黑发下,隐藏着一双“丹凤眼”,他们炯炯有神,好像能洞察一切。他的眼里不时射出文学的火花,点燃我们文学学*的热情。深黑色的眸子里,透露出俞老师的满腹经纶,学富五车。微胖的肚里,好像装满了墨水。还有就是他那三寸不烂之舌,好像有舌战群儒的能力。他讲课时总是夹杂着幽默的语言和丰富的肢体动作,使沉静的课堂一下子活跃起来。

  记得有一次,班长的内容是赏析宋代词人李清照所写《渔家傲》,他竟能联想到李白的《梦游天姥吟留别》:“脚着谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。”我们做眼保健操,他放声朗诵,两遍下来,他竟能判断出此词是李清照后期作品;此外,他还能迅速从“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”中揣摩作者所要表达的情感,而我还在云里雾里不知归途。可见俞老师对古典诗词的钻研之深。

  俞老师令我佩服的还不只如此。每当讲到令他也非常佩服的语段时,他总是慷慨激昂,声情并茂,有时还上演情景剧。他在抒发自己的真情实感时,总是眉头紧锁,不失文人风范。记得有一次,我们班有一个演讲冰心小诗《成功的花》,顿时引起老师共鸣。“天才,是用99%的汗水加1%的灵感获得成功,1%的灵感是上天给予,不可改变,99%的汗水是自己努力,可供支配。只出30%的努力就奢望100%的成功,痴心妄想;使出100%的精力,收获60%的成功,理所当然。”俞老师绘声绘色,慷慨淋漓,还不停比划,眉头又紧紧锁住,仿佛沉醉其中。当然,我也明白成功之路并非一帆风顺,要想获得成功就必须付出艰辛的努力。

  还有一次,俞老师在讲臧克家的《说和做》,讲到朝鲜时政,竟然模仿起某个领导人。“开会睡觉,杀掉;提出意见,坐牢……”惟妙惟肖,憨态可掬,逗得同学们哈哈大笑。几句幽默的话语,饱含俞老师对朝鲜时局的忧愤,这让我不禁想到闻一多先生,反对独裁,争取民主。俞老师就像活生生的民主战士,闻一多的化身。他尽情抒发自己的观点,可以说“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快”。

  俞老师才华横溢,学富五车,不仅如此,他还有一张三寸不烂之舌,尽情抒发自己的豪言壮语。还有他为了我们学好知识和懂得做人的道理,鞭辟入里,字字珠玑,用心之深,用情之切,让我不能不为之佩服。

  这样的人让我佩服作文 7

  在我们班,男生比女生人数要多,并且男女生的成绩的比例更是严重失调!别的班级,或以前的大多数班级中的女生要比男生学*好,而且女生要比男生更听老师的话。可是在我们班,男生要比女生学*好,甚至班级前十四名里只有三名女生,在前二十八名里,也是男生居多。

  我们班有这样一位女同学,她的成绩在前十四名,并且还是一位令人佩服的女同学!这位同学便是董祥一。从她的身上,我们能感受到勤奋、忠厚、*实的精神。

  她*时打扮比较朴素、成熟,很少看见她穿过于花哨的衣服。冬日里,看到她时,她一般穿的.都是蓝色校服,加一个黑色的外套,梳起一个马尾辫儿,整个人给人的感觉是十分干练的。

  她是一个做什么事都很沉稳的人。当遇到一个十分令人震惊的事后,我们都会发出各种各样的惊叹声。比如:“啊!哈哈!啥?嗯?唉呀!”而她则是莞尔一笑,也不会像我们那样兴奋的拍手、拍桌子,大叫一声:“好!”

  在校园生活中,她与我们之间交流的是同学间的趣事和大量的有关学*的事。课间也只会偶尔上个厕所,出来休息一会儿。大多数课间,她都在学*,只有学*完之后才会安心地出来休息。而且她总是能在那种嬉闹的环境下稳如泰山,做着自己手里的一份事。前几天,在看她的随笔时,我才知道她经常每天早上5点起来学*。5点!那时候我还在被窝里做美梦呢!

  祥一同学,作为一名漂亮的女孩儿,并不是很注重自己的外表。她真正注重的是自己的学业与才华,她做事向来稳重,她性格忠厚、*实,从不会想一些乱七八糟的事。这是一个多么令人敬佩的姑娘呀!

  这样的人让我佩服作文 8

  他外表文质彬彬,有着高高的鼻梁,一头乌黑亮丽的头发,粗黑的眉毛下有一对明亮的眼睛。他也有着非凡的智慧,在班上的成绩也是数一数二的。但这样的他,在*时有着“表里不一”的表现,生活的很快乐,我很佩服他。

  我与他的第一次相遇是在老师分组的那会儿,他在我的隔壁组,因为同是组长,又有可以聊的话题,我们就这样认识了。

  后来我以为他的成绩与我差不多,但是我错了。第一次月考后,他得了全班第一名,而我只得了个第七名。这个时候的我对他心生敬仰。我认为他十分的聪明,再加上他那文质彬彬的外表,我觉得他是一个完美的人,但是后来我又错了。

  接下来的'一段相处时间,才发现他也并不是一个完美的人,他的体育十分的差劲,与他的成绩完全不成正比,所以说是我们班男生的倒一了。这个时候的我十分的开心,因为我体育比过他了,我也并不是什么都比不过他。这事我明白了,上帝给他开了一道门,然而也关上了一扇窗!我以为他会因此而沮丧,然而他并没有,相反他十分的开朗阳光,依然笑着面对生活,这让我有一点佩服他。

  再后来,他就神不知鬼不觉的悄悄的登上了我们班“快乐大王”的宝座!正因为有了他,我们班才有了不少的欢乐。

  记得有次上体育课,老师要记录短跑的成绩,我们班的同学们都会拼尽全力的去争取跑得一个好成绩,可是轮到他跑时,他则是先摆出一副正经的表情——神情严肃,好像要跑出世界纪录一样,但当他迈出第一步时,我对他的想象完全崩塌了!他跑的时候,手舞足蹈,疯狂的晃动着他的手臂,好像两个风火轮在旁边转动着,可惜的是这两个风火轮并没有起到加速的作用,他在跑时也不忘给自己加油,疯狂的喊着:“啊啊啊!”这可逗乐了我们全班,害的我口中的水都喷出来了。

  后来经过一学期的相处,我总算是摸透了他:他就是一个快乐的学霸。我很向往他的那种生活,每天都能快快乐乐的,无忧无虑。这样的人让我佩服。

  他,便是我的榜样,令我佩服的榜样。

  这样的人让我佩服作文 9

  令我佩服的人有很多,里面就有一位是我的爷爷。他是我学*的榜样,他的一言一行时时刻刻地影响着我,令我学到了很多的东西。

  爷爷的穿着很简单、朴素。无论在什么时候,什么地方,他都是如此。当他站在路边时,常常会令人误会,以为他是农村来城里居住的老人,或是刚从工地里出来的工友,这也常常令我开颜大笑。爷爷都是穿着陈旧年老的衣服出门的,虽然被很多人用异样的目光盯着,可爷爷却丝毫没有感到一点不适,而是继续完成他的工作。爸爸也曾打算给爷爷买几件新的衣服,爷爷却委婉地拒绝了,说那是他的回忆,他不想将这些回忆抛弃,爸爸也只好作罢。爷爷的这种品质令我佩服,因为受他的`影响,我学会了节俭。

  爷爷还有一个爱看书的*惯,无论在什么时候,他总会抽出一些时间去翻看他视为珍宝的书籍。他看书是十分认真的,全神贯注地盯着书面的每一行每一个字,仿佛错过了就要吃天大的亏似的。爷爷很喜欢在一个时间看书,那就是夕阳准备落下的时候。他常常搬来一张椅子,坐在夕阳对口处,眼睛对着书面,嘴里念念有词。当阳光照在他的身上,*时酷热难忍的阳光在此时此刻却显得*易*人,温柔可亲。阳光也照出了爷爷那干枯的双手,那长满皱纹的脸颊,还有那满头的白丝,可他的双眼在看书时却显得那样坚毅与炯炯有神。当爷爷看电视或吃饭时,嘴里总要念上书中的几句名言才觉得完美。爷爷的这一种精神令我佩服,因为受他影响,我逐渐养成了爱看书,认真看书的*惯。

  爷爷这样的人让我佩服,他教会了我很多东西,他的一言一行时时刻刻地影响着我,他是我学*的方向与榜样。

  这样的人让我佩服作文 10

  在我们班,男生比女生人数要多,并且男女生的成绩的比例更是严重失调!别的班级,或以前的大多数班级中的女生要比男生学*好,而且女生要比男生更听老师的话。可是在我们班,男生要比女生学*好,甚至班级前十四名里只有三名女生,在前二十八名里,也是男生居多。

  我们班有这样一位女同学,她的成绩在前十四名,并且还是一位令人佩服的女同学!这位同学便是董祥一。从她的身上,我们能感受到勤奋、忠厚、*实的精神。

  她*时打扮比较朴素、成熟,很少看见她穿过于花哨的衣服。冬日里,看到她时,她一般穿的都是蓝色校服,加一个黑色的外套,梳起一个马尾辫儿,整个人给人的感觉是十分干练的。

  她是一个做什么事都很沉稳的人。当遇到一个十分令人震惊的事后,我们都会发出各种各样的惊叹声。比如:“啊!哈哈!啥?嗯?唉呀!”而她则是莞尔一笑,也不会像我们那样兴奋的拍手、拍桌子,大叫一声:“好!”

  在校园生活中,她与我们之间交流的`是同学间的趣事和大量的有关学*的事。课间也只会偶尔上个厕所,出来休息一会儿。大多数课间,她都在学*,只有学*完之后才会安心地出来休息。而且她总是能在那种嬉闹的环境下稳如泰山,做着自己手里的一份事。前几天,在看她的随笔时,我才知道她经常每天早上5点起来学*。5点!那时候我还在被窝里做美梦呢!

  祥一同学,作为一名漂亮的女孩儿,并不是很注重自己的外表。她真正注重的是自己的学业与才华,她做事向来稳重,她性格忠厚、*实,从不会想一些乱七八糟的事。这是一个多么令人敬佩的姑娘呀!

  这样的人让我佩服作文 11

  生活中我会遇到各种各样的人,有朋友,陌生人……而真的有一位这样的人让我不得不佩服,她是一位*凡却又不*凡的人。

  她不*凡所在是因为她坚强的品质。刚一上初中,许多同学都不喜欢跟她玩,原因就是她是个特别厉害的学霸。然而他对这些疏远视而不见,反而转化成为学*的动力。她越学越轻松,目不窥园,足不下楼而且帮助我们学*,最终以一颗善良的心和乐于助人的品质使大家佩服她,愿意和她一起玩。现在她成了我最好的朋友之一,好开心!

  她不仅学*成绩好,体育也不可否认。她的鞋子都是特别长的、软的、厚的运动鞋。穿上他们就好像天不怕地不怕似的怎么跑都跑不累。八百米的跑道她用瘦小的身躯冲向了第一。体育课上她更是让人佩服。老师教的每一个动作,每一个传球的力度和禁忌,她学的特别到位。有的时候为了完成老师的任务会拼命冲过去把球住。最*我们都加入了篮球队,她做了篮球队的主力之一。千万不要以为主力只是打得好、多打几场比赛,她会关心我们每个人的练球状况,帮助我们更高效率的练球。

  他了解怎样搭配食物对身体有益,知道他的身体所需,有时还会帮助同学搭配营养食物。

  这就是她不*凡所在。

  然而她和我们都一样,像个女孩子喜欢DIY娃娃,有时别人欺负她也会还手。别看她表面上那么文静,其实在宿舍里就可以把本性暴露出来:学羊“咩咩咩”的叫;打着手电筒看课外书;甚至有时还会撒娇似地缠着我们要好吃的。现在很少会有人会暴露自己的本性,都会伪装着让自己厉害些,而这样的人多可贵呀!但愿这个社会不要那么假,像我这位可贵的朋友多学*学*

  这就是她*凡之处。我的朋友就是这样,说不*凡却又很*凡。这就是我佩服的人。

  这样的人让我佩服作文 12

  出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  ——题记

  他留这一头乌黑的长发,身材丰满,眉目清秀,眼中仿佛有一片银河,神秘而又透亮。

  早晨·朗读声

  冬季昼短夜长,来到校园,天上还挂着皎洁的明月,温柔的月光洒在校园中,与星星点点的灯光相映,增添了几分静谧。早晨进入班中,就开始了一天的学*。远处太阳已经快要升起,整个城市变成粉红色,天空上还有红色、黄色的朝霞,但是与班中微弱的读书声格格不入。早在几个月前我和她同桌,与她相处,你会感到时间过的很快,早读是语文,我和她同时开始读,不一会儿,她就在黑板上签好了自己的背书情况。我惊讶的望着她,她只对我笑笑:“我背的快,忘的也快。”在黑板上,我看到了她的名字出现在表扬栏里。我转过头去准备向他学*学*怎样背得那么快。我看向她,她声音不大,但是却很认真、很仔细,达到那种读中看字,忘我的境界。她认真的神情怎么能不得到老师的表扬呢?

  我也开始学他的样子,认真的读起书来。

  晌午·写作业

  中午走进教室已经12点多了,太阳照在头顶照耀着让我们继续前行。

  我进入班门,便看到她坐在班里最后一排,早早的开始写作业了。她专心致志的神情,让我加快步伐,坐在位置上开始写自己的作业。“沙沙——沙沙……”她写作业的声音传入了我的耳中,当笔尖划过白纸,一笔一画写出的字是那么整齐,那么干净,频率也是如此之快。我望向她,她已经写完了当晚的英语作业。

  她读书背的快,写作业写的快,可她是如何写这么快呢?

  课余·利用时间

  回答上面提出的问题,就要从他的`课余时间说起。

  课堂上她总是一丝不苟,课下她也绝不松懈,下课铃响了其他学生都像离弦的箭一样冲出教室,而她却安安静静的坐在那里不是写作业,就是向别人请教这节课自己没掌握好的知识。把自己一天的零碎时间全都合理的运用起来。一天下来晚上的作业就完成了一大半。

  她勤奋努力认真好学,她就是——王梦尧。

  她眼中仿佛有一片银河,神秘而透亮。

  这样的人让我佩服作文 13

  在我的生活中,我遇到了许多形形色色的人,有家人、朋友,还有陌生人,而我一直佩服着一个人——我的邻居。

  有一次,我放学回家。站在家门口,伸手在书包里摸来摸去,突然一个想法如同晴天霹雳一般出现在我的脑海,我中午出门忘记带钥匙了。我瘫坐在地上,心里好郁闷。爸爸在西安上班,不到周末回不来;姐姐九点才下课,也没可能提前回来;只能去找妈妈了。可是,妈妈上班的地方太远,走路过去也要一个小时,想到这里,我彻底没有了希望,整个人如同丢了魂一般。

  过了一会儿,我的邻居从电梯上来了。那是一个比我大一岁的姐姐,个子不高,还有一点点胖。我感觉这样坐在地上很丢人,便把头转了过去,她却并没有假装没看到——她走过来问我:“嘿!你怎么了?坐在地上干嘛?”我觉得很尴尬,就慢悠悠的把事情的经过告诉她。她听了便往她家走了,我以为又要继续漫长的等待了,谁知她却回家拿来手机,让我打电话联系家人。

  我打完电话,妈妈说还得好一阵才能回来。这位姐姐于是叫我在她家里等妈妈下班。她给我洗了些水果,还给我拿了本书看,她说读着书心里就不那么着急了,我很不好意思地说了句:“谢谢!”过了一会儿,她妈妈回来了,她便过去给她妈妈解释,她妈妈听完后也是很温和的朝我笑了笑。

  多么美好的时光,多么美好的感觉。

  居住在高楼大厦的城里人,早已不再那么热情,那么友善。常常感觉人们下班一回到家,就会各自把大门一关,那一道道门,冷冰冰地,凉飕飕的,把一张张笑脸关闭起来,让人们之间缺失了一份信任,一份关爱,一份温暖。

  我佩服我的'邻居,不是因为她有多出名,也不是因为她有多伟大,是因为她能为一个素不相识的人伸出援手,这份珍贵的信任,这样的人怎能不让我佩服呢?作者:杨子轩

  这样的人让我佩服作文 14

  或许越过风雪的倔强与坚定,会凝练出令人敬佩的美丽,如同董卿,一个胜于世俗、隐于繁华的女子,这样的人让我敬佩。

  有的人,从不选择张扬,却能让人过目不忘,董卿当如是。董卿是中国中央电视台节目主持人,一个集美貌和才华于一身的女子。

  董卿说过,自己非常感谢父亲在读书学*上对她很严厉,所以自己慢慢地养成了爱阅读的好*惯。阅读使董卿有了一个睿智的脑袋,充实的内心。心态好了,人的容貌也会跟着变美,智慧让董卿越来越有气质。

  胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。这世上,唯一扛得住岁月摧残的就是才华。董卿从春晚主持到《朗读者》的监制人,她展现出了她的高情商和能力。因为她不断努力,不断修炼自己,才让自己内心更加勇敢,也变成了人们口中的:腹有诗书气的女神。

  读过的书不会白读,作为主持人的`董卿,仪态优雅也是她的加分项。舞台上,她站姿挺拔,坐姿端庄;与人交流时面带微笑,大方而得体。面对不方便站立的老人,身着裙装的董卿多次用单膝下跪的方式与其交流。这不仅表达出对长者的尊重,也是骨子里谦逊和修养的无声表达。

  用功,是董卿人生的关键词。她说自己是一个活得特别用功的人,用功不够会觉得不过瘾,日子好像白过了。

  可这么用功又优雅的人好像慢慢的淡出我们的生活了……日子一久,人们好像总会怀念董卿,怀念有她坐镇的春晚,怀念熟悉的开场声。

  我想,她正在努力生活,努力做好自己应该做的事情,无关乎荣誉,无关乎岁月。在这浮躁的年代中,董卿,就是这样一个口吐生香、气质如兰、令人敬佩的女子。

  这样的人让我佩服作文 15

  令我佩服的人有很多,里面就有一位是我的爷爷。他是我学*的榜样,他的一言一行时时刻刻地影响着我,令我学到了很多的东西。

  爷爷的穿着很简单、朴素。无论在什么时候,什么地方,他都是如此。当他站在路边时,常常会令人误会,以为他是农村来城里居住的老人,或是刚从工地里出来的工友,这也常常令我开颜大笑。爷爷都是穿着陈旧年老的衣服出门的,虽然被很多人用异样的目光盯着,可爷爷却丝毫没有感到一点不适,而是继续完成他的工作。爸爸也曾打算给爷爷买几件新的衣服,爷爷却委婉地拒绝了,说那是他的回忆,他不想将这些回忆抛弃,爸爸也只好作罢。爷爷的这种品质令我佩服,因为受他的影响,我学会了节俭。

  爷爷还有一个爱看书的*惯,无论在什么时候,他总会抽出一些时间去翻看他视为珍宝的书籍。他看书是十分认真的,全神贯注地盯着书面的每一行每一个字,仿佛错过了就要吃天大的亏似的。爷爷很喜欢在一个时间看书,那就是夕阳准备落下的时候。他常常搬来一张椅子,坐在夕阳对口处,眼睛对着书面,嘴里念念有词。当阳光照在他的身上,*时酷热难忍的阳光在此时此刻却显得*易*人,温柔可亲。阳光也照出了爷爷那干枯的双手,那长满皱纹的脸颊,还有那满头的白丝,可他的双眼在看书时却显得那样坚毅与炯炯有神。当爷爷看电视或吃饭时,嘴里总要念上书中的几句名言才觉得完美。爷爷的这一种精神令我佩服,因为受他影响,我逐渐养成了爱看书,认真看书的*惯。

  爷爷这样的人让我佩服,他教会了我很多东西,他的一言一行时时刻刻地影响着我,他是我学*的方向与榜样。

  这样的人让我佩服作文 16

  “这题是第三人称,所以我要用单三线……”

  没错,这个正在讲题的女生就是我的前桌――小睿。她面带微笑、神情专注、轻言细语地正给小代同学讲题。“哦,我懂了,谢谢你睿睿!”小代同学感激地竖起大拇指。“You are welcome。”小睿用一口标准的英语回应。作为英语课代表,*时冒几句英语,大家都*以为常。

  说到这里,我先介绍一下小睿的学*成绩。她在我们班上是典型的“巾帼不让须眉”,尤其是英语成绩往上面一搁,不用说,又是第一。那作业,那质量,那成绩,在班上英语她称第二,谁敢称第一!她的书写和准确率真是想要挑出一个错误,简直就是比登天还难呀。当然这所用的一切都离不开她课前课后默默付出的努力。

  课上,她认真地盯着黑板,那专注的眼睛中似乎有光线要从中蹦出来。嘴巴不时地张开,闭拢。似乎是在思考老师提出的问题,果然不一会儿她就有了答案,只见她缓缓把手举起来,两眼注视着老师,期盼老师给她机会,等老师把她点起来,她说出了解答过程与答案。没错,又是正确。经过我的多次计算,李梓睿的正确率高达百分之九十九点九九……毕竟“人非圣贤,孰能无过”,谁会没有错误的!

  课下,大家都是说说笑笑,打打闹闹,而她不同,她默默地坐在座位上,解着上课老师布置的难题。“哎,不写了,不写了,这么难的题根本写不出来吧,还是等上课老师讲吧。”我对小睿说。“再想想吧,说不定就想出来了。”她说完就又一头扎进了题海。只见眉头紧锁,嘴角微微翕动,十分认真。就连有一个同学把她的杯子撞倒了,她也不知道。不一会儿,她的眉头舒展开了,嘴角也微微上扬,没错,她把题解出来了,我的心中不禁油然而出了一种佩服。

  我被她的执着深深地感动了,并开始向她学*。懒惰时,想想她,我就又会集中注意力听老师讲课,果然在之后的周测中,我的成绩又有了明显的提高。

  静下心来学*,总会有收获。尤其是你身边有个值得你学*的榜样。

  这样的人让我佩服作文 17

  “橙子来学校,铃声马上到”,这句在小学时广为流传的谚语,到了初中果真依旧适用。每天清晨,当一个皮肤黝黑的大高个,脸上挂着憨厚的笑容,大步流星的跨入教室的大门时,同学们就知道,又一天忙碌的学*生活开始了。

  仔细打量这位同学,一米七出头的个子,胖瘦参半,乍一看好像十分强壮,但其实身体也不大瓷实。皮肤略显黝黑,配上高兴时那副特有的笑脸,让人感觉像个淳朴厚实的农民。不过就在这普普通通的'外表下,隐藏的却是一颗热爱学*的心。

  四点共圆、三角函数、高斯方程、笛卡尔坐标系、微积分……一个个听起来高深莫测的数学理论,正在被刚上初一的他一步一步理解、掌握。打开他的数学作业本,你一定会被他写的密密麻麻的公式弄得晕头转向。每一道令我们抓耳挠腮的难题,在他手中短则十几秒,长则一两节课,都会被他轻松解决。“这道题好难啊,找不到数学老师怎么办?”“走,去问橙子”,于是橙子摇身一变,成为了我们班的第二位数学老师。

  班里不乏这样的同学,上课一旦涉及到一星半点超出课本所学的知识,便要在嘴上反复念叨无数遍,唯恐别人不知道自己多学了一点知识。大家*时不愿说破,但其实心中都明白,这样的人没有多少真才实学。可橙子并非如此,实际上,他应该是班里最有资格,也是唯一有资格炫耀自己的人,这是大家一致认可的。可谁也没有见过他主动显摆自己的才学,大家唯一看见的是,每次下课铃一响,总是他带着那双曾因运动过度而导致“短暂残疾”的伤腿,第一个跑到讲台旁,向老师虚心请教。他的内心状态其实都体现在外表上了,淡泊、淳朴、恬静。

  有时我也不免好奇,他究竟是什么时候进行了如此大量的学*啊?在学校很少见到他做数学题,也很少听闻他没完成作业啊。

  后来,当我无数次注意到他眼角浓浓的黑眼圈时,我终于找到了答案,昨天他一定又睡的很晚。我不知道此时自己心中升腾起的是何种感慨,也许是油然而生的敬意吧。我又把目光放到了桌上那道数学题上,这道题已经困扰我许多日子了,再做不出来,我就要去问问橙子了。

  这样的人让我佩服作文 18

  初一十班是我所就读的班级,也是一个普普通通的班级,它既不像七班藏龙卧虎,也不像一班叱咤风云。在我们班上,同学们的成绩差距很大,好的太好,差的太差,但就是这样一个普通的班级却有一个让我十分佩服的人――徐佳乐。

  徐佳乐身材瘦削,个子很高,顶着一头金黄色的头发,在人群中很好辨认。他不光成绩好,还是一个身兼数职的班委,担任着英语和地理两课的课代表之职。

  他是我们班的“最强大脑”,在做题目的时候,很多同学都是半对半错,甚至错多对少,可到他这基本上就是标准答案了,特别是他的地理,每次考试都是我们班的最高分。我认为徐佳乐每每都能取得如此优异的成绩,应该是与他良好的学**惯分不开的。每次一打上课铃,他就端坐在座位上,目不转睛地盯着黑板,仔细聆听着老师讲的知识点,认真做着课堂笔记。我每次翻开他的书,无论是博大精深的语文,还是令人心驰神往的历史,亦或是他每次都能考最高分的地理,都做了密密麻麻的笔记,犹如群蚁排衙,其细致程度真是让人叹为观止。

  他在考场也是十分的“与众不同”。好几次我在考试的间隙去找他,其他同学要么聚集在一起,热烈地讨论着考试的.战况,要么去各班串门聊天,好不热闹,可只有他始终坐在那个属于他的位置,端着那满是笔记的书,一动不动,认真地看着,积极备战下一场考试。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,有付出便会有回报,他的努力换来的就是优异的成绩,这次期末考试,徐佳乐取得了全班第一,全校第五的好成绩。

  他像一条鱼,在知识的海洋里快乐探索;他像一棵树,在肥沃的土壤里尽情扎根;他像一只雄鹰,在无尽的天空中自由翱翔……。徐佳乐就是这样一个努力上进,不骄不燥的人,他是我学*的榜样,也是我以后奋斗的目标,这样的人让我佩服!

  这样的人让我佩服作文 19

  一个人,要是能够获得他人的敬佩,是不容易的。而徐老师正是那个我所敬佩的人。

  徐老师长得不高,圆脸,一双圆眼亮得有神,仿佛每时每刻都有一个解出数学难题的思路。她虽然是一名数学老师,但口才极佳,也许是和油嘴滑舌的学生对峙久了的缘故。徐老师说话总透着一种高级幽默,让人捉摸。一句“你真棒”在表扬和提醒的场合语气一模一样,让人忍俊不禁。她称赞同学时,并不像其他老师一样满口“你真厉害”,而是能从语文课本中找出各种文言文来夸赞,最有名的是“非人哉”,就是这样简单的三个字被她往不同的场景中一放,加上她*静的语气,简直成了万能。

  徐老师的口才让人惊叹,但她上课的风格才是最令人敬佩的。

  总想起小学的时候,我的数学老师和徐老师年龄差不多,在教师这个行业中可以算资历比较老了。小学老师和漫画中描绘的老教师风格完全一致,都是只会照本宣科,机械地布置练*,学生犯错就只会一顿臭骂。她给我留下了中年教师的刻板印象。

  这么一对比,徐老师就显得可爱多了。她一改往日我眼里中年老教师“一白发老汉,拿本书,上课堂,手拿四书五经背靠墙”的形象。他的课堂风趣生动,也会灵活地布置作业,经常会针对性地强化我们的一些薄弱知识点。得益于徐老师的教学方法,我对数学的兴趣才渐渐浓厚起来。

  徐完美地证明了教师也能与时俱进,适应新时代的发展。她知道我们新一代人喜欢什么,*时喜欢聊什么。她总是在课堂中加入一些流行元素,使得授课显得新鲜而有生命力。同时,她的课也是一等一的“干货”,一切知识点都囊括其中,让我们在笑声中也能收获知识。

  与人交往融洽也是徐老师一大特点。她没有一些老师“我是老师,你们都得听我的”的那种高高在上的架子。她*易*人,把学生当朋友。她不是我的班主任,但每当我路过她任班主任的班级的门口时,看到她的班呈现出大家庭一样的氛围。在那里,老师与学生的亲*程度是其他班级无法相比的。这时的徐老师,不像一位教师,更像是一位慈母。班级里的同学对她赞不绝口,在作文中也给予她相当高的评价。

  徐老师深受我的敬佩,她将成为我心中永恒的风景。

  这样的人让我佩服作文 20

  我的班主任是语文老师——张老师,人美、歌甜、书教得好,她总有一些千奇百怪的表现和想法,让我佩服。

  那时我还在小学的时候,学校组织了一次军训体验营。选择了我们班和另外三个班级。刚到训练基地的时候,张老师做起了临时教练。他一本正经地告诉我们一些在营地里的工作,应该怎么来做,交待得很细致。特别告诉我们应该怎么样叠被子时,由于不专业,引起大家的哄堂大笑。这时她会眨眨眼,歪着头幽默地问大家:“我说得不对吗?好,那就掌声有请我们的教官”。看到真正的教官来了,他这个山寨版的教官只好灰溜溜的跑了。

  他是一个语文老师,有时她不显示她的语文素养却偏偏要彰显她的.“艺术功底”。每次我们班上有什么活动,他都会在黑板上先画示意图,生怕我们有不理解的地方,他的艺术功底实在不怎敢恭维,有时画个图,我们看了半天也没有看出一个所以然。他总想在班会课前画个图,告诉我们主题是什么?结果同学们看得一头雾水,猜不到主题了。她却在那里,王婆卖瓜——自卖自夸“我这里明明画的是一条凶猛的大鳄鱼,你们偏偏说是一只大飞机,什么眼神嘛。”弄得同学们哭笑不得,个个摇头晃脑的。

  张老师还是个热情高涨的人。那天是学校举办的年级足球比赛,比赛前张老师给我们拉拉队,开了动员会。告诉我们一定要遵守赛场的纪律,有时要保持高冷,但有时又要热情洋溢。刚开始比赛的时候,大家都确实保持着高冷的状态。直到我们班进了一个球,大家的气氛一下子高涨起来。一声哨响,全场立马安静,我们又回到了高冷状态。这时,张老师突然站起来,挥动着手里的旗帜,在那里欢呼雀跃,并示意我们全都站起来,弄得我们根本无心看比赛,都惊讶的看着张老师在那里“表演”。

  让我最佩服的是我们爱展现、爱唠叨、爱学生的张老师。

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