我佩服的人小学作文范本5份

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  我佩服的人小学作文 1

  每个人都有劳动过,而在我们班上有一个人当了劳动班长,她就是――-黄美娜。他在这个职位真是当之无愧。她每天不辞辛苦地劳动着,从没埋怨过什么,所以我对她佩服得五体投地!

  星起五,下午,我们留下打扫卫生。有许多同学都逃跑了,我也去搞训练,只有她留下来,在认认真真的打扫卫生。突然,她把我喊了上来,因为我今天是卫生委员,我竟然忘记了,我暗暗的责怪自己。我马上跑上楼,看见只有三个人,我觉得连组员都来了,我自己都不负责任,还说什么卫生委员?黄美娜组织我们扫第一大组,我们二话不说,就干起活来。扫到一半时,有的同学就责怪起来,埋怨其他同学,这时,黄美娜说:“算了,星期一让他们扫去吧!”我们听了黄美娜这番话之后,感觉心里的纠结舒畅多了。因为黄美娜的话一直激励着我们向前进。扫完地后,黄美娜给我们一个微笑。我和黄美娜一起去老师办公室汇报情况。黄美娜坚定的说:“文明监督员要起带头作用,不能马虎!”老师点了点头。

  黄美娜真是尽职尽责的劳动班长呀!黄美娜的一举一动让我们看在眼里,佩服在心里!黄美娜虽然在班上默默无闻,但是在我心里却是鼎鼎有名!因为她无时无刻地在关注着班上的卫生情况,关注着某某人的个人卫生,所以让我为她感到骄傲。她就像一朵花,永远的绽放着,为国家贡献出自己的一份,她就像一直为班上服务的小服务生,默默奉献着……

  我佩服的人小学作文 2

  有人佩服爱劳动的人,有人佩服残奥会的运动员,有人佩服乐于助人的人。而我,却佩服一个小同学。

  她是一个乐于助人,爱学*,严厉的班长。

  说她爱读书,一点也不假。她读起书来,就算天塌下来也打扰不了她。有一次,她借了一本书。放学后,她滋滋有味地看起来。不知不觉中,已经是5时了(当时4时放学),值日生差点把她锁在教室里。她飞快地整理书包,飞般跑回家了。可回家以是6时了(她家离学校不远)怎么回事,原来她在路上经过书店,看见一本好书,可钱又不够,所以便倚着书架看了一小时,要不是工作人员接二连三地劝她,恐怕看到明天。

  说她严厉,谁人不知?为此,同学们给她起了个“小辣椒”的'外号。有一次做作业,“小淘气”东玩玩,西玩玩,作业等5时才写玩,“小淘气”把作业一撇,正想去玩。“小辣椒”叫住他:“你的作业写得歪歪斜斜,还这么多错别字,快重写。”“小淘气”毫不在乎,还还了一句:“都怎么晚了,就算了把,对你也有好处。”“改不改?”“哼,你老几呀,去,不改。”“小辣椒”发怒了:“做一个学生,就要认真完成作业,如果人人这样,那还算一个班吗?你休想踏出这里。”“我就偏要。”“小淘气”还大步地走出去。“你敢走,就不收你的作业。”这下“小淘气”慌了,老师说过,谁不交作业,就上家长那儿告状,回家就要。怎么着,重写。

  说她乐于助人,就连玉皇大帝也知道。她扶老爷爷过马路,车上给老奶奶让座,学*上帮助差生,这种事情数不胜数,可说是比山高,比海宽。

  这就我的好友——岚岚,一个乐于助人,爱学*,严厉的让我佩服的人

  我佩服的人小学作文 3

  你要问我最佩服的人是谁?我会不假思索地告诉你,他是——我的爸爸。我的爸爸黝黑的脸,一双浓又黑的眉,一对眼睛炯炯有神。微笑总是在他脸上荡秋千。看到了吧,我的爸爸不仅帅气,有更才气。

  我的爸爸他是我的“计算器”。计算对他来说自然有一套。有一次,一道数学题把我困住了,我算了半天,就是没有一点头绪,老算不出来。这时,爸爸下班回来了,看见我愁眉苦脸的,便走到我跟前,问:“怎么了?谁有招惹了我们大小姐了?”“就是它。”我指着那道数学题。爸爸瞄了一眼题,马上就说出了答案。我怀疑他的答案是错的,就验算了一遍,果然不错。于是,爸爸耐心地给我讲了其中的原因。从这以后,爸爸一有空就给我讲他的巧算方法。你还别说,爸爸的巧算还管用。我现在计算速度就快多了。爸爸不仅计算快,记忆力还很惊人。不信,不看——

  我的爸爸还是我的“活字典”呢!我一遇到不懂的他顺口说来。我现在所学的古诗他都能背会写,过目不忘,过目成诵,背起来还很有韵味,抑扬顿挫把握得恰当。每当我做作业,爸爸总是捧着一本《唐诗三百首》,津津有味地在一旁读着。爸爸不但会背诗,还会写诗呢!记得三年级时,老师叫我们办黑版报。我们想在黑版报的一角写一首歌颂祖国的诗词,可翻书,书上没有,自己想,简直比登天还难。晚上,我把这事对爸爸说了,没想到,爸爸顺口就来:“您是大树,我是小草,在你的荫蔽下,茁壮成长... ...”黑板报办好了,老师一看,还表扬了我。你看,我爸爸是不是很有才呀!

  怎么样,明白我佩服我老爸的原因了吧!你是不是也有点佩服我老爸了呀!

  我佩服的人小学作文 4

  一个如水牛一般的身子,似粗棍一样的腿,细小的眼睛眯成了一条缝,额头上有一颗黑痣,这就是我最佩服的老同学——庄严,因为他为人正直,乐于助人。

  有一次,一个别班的同学等老师一走出教室,便闯入我们班“兴风作浪”,他又是翻书包,又是在黑板上乱涂乱画,闹得班里大乱,如“洪荒”降世,同学无不躲着他,就连“打仗王”曹进同学也俱他三分。他玩过了火,不小心把一个人的课本全部零乱到地面上,那个人生气极了,可又不能把他怎么样,因为同学都知道他老师的桌子上不知摆满了多少张他的保证书,这时庄严同学拨开人群,挤进了前门,那个人一见到庄严,如“武松”追“西门庆”一样撒腿就跑,庄严见状,不管三七二十一,跑了过去。可是,他人太胖,教室路太窄,等他出了教室,那个人已经到了楼梯口,而庄严仍穷追不舍,别看他肥头大耳,体重超标,体力不少呢?他跑完了一楼上二楼,二楼跑完上三楼……就这样追了一个大课间,把他像提“小鸡”一样“擒”**室里,让他向那个学生赔礼道歉之后才放那人走。

  他不仅为人正直善良,还很乐于助人,他最大的特点“重义”。

  一次,别班的“小地痞”与我们班起了“大战”,同学只好进了办公室“避难”只剩下一个人,“小地痞”赶忙过去拦截这个同学,庄严见了,从办公室冲出去,大喊一声:“只要我在这儿,你们休想打他!”随后,一手掩护他,一手乱打乱甩,不让“小地痞”靠*他,终于把他掩护到“避难所”——办公室,然后他把事情一个人顶着,不会让大家受累,三言两语就把事情摆*了,*息了这场大战。

  因为他为人正直善良,乐于助人,所以我佩服他。

  我佩服的人小学作文 5

  一个如水牛一般的身子,似粗棍一样的腿,细小的眼睛眯成了一条缝,额头上有一颗黑痣,这就是我最佩服的老同学――庄严,因为他为人正直,乐于助人。

  有一次,一个别班的同学等老师一走出教室,便闯入我们班“兴风作浪”,他又是翻书包,又是在黑板上乱涂乱画,闹得班里大乱,如“洪荒”降世,同学无不躲着他,就连“打仗王”曹进同学也俱他三分。他玩过了火,不小心把一个人的课本全部零乱到地面上,那个人生气极了,可又不能把他怎么样,因为同学都知道他老师的桌子上不知摆满了多少张他的保证书,这时庄严同学拨开人群,挤进了前门,那个人一见到庄严,如“武松”追“西门庆”一样撒腿就跑,庄严见状,不管三七二十一,跑了过去。可是,他人太胖,教室路太窄,等他出了教室,那个人已经到了楼梯口,而庄严仍穷追不舍,别看他肥头大耳,体重超标,体力不少呢?他跑完了一楼上二楼,二楼跑完上三楼……就这样追了一个大课间,把他像提“小鸡”一样“擒”**室里,让他向那个学生赔礼道歉之后才放那人走。

  他不仅为人正直善良,还很乐于助人,他最大的特点“重义”。

  一次,别班的“小地痞”与我们班起了“大战”,同学只好进了办公室“避难”只剩下一个人,“小地痞”赶忙过去拦截这个同学,庄严见了,从办公室冲出去,大喊一声:“只要我在这儿,你们休想打他!”随后,一手掩护他,一手乱打乱甩,不让“小地痞”靠*他,终于把他掩护到“避难所”――办公室,然后他把事情一个人顶着,不会让大家受累,三言两语就把事情摆*了,*息了这场大战。

  因为他为人正直善良,乐于助人,所以我佩服他。


我佩服的人小学作文范本5份扩展阅读


我佩服的人小学作文范本5份(扩展1)

——佩服的人小学作文 (菁华3篇)

佩服的人小学作文1

  我们班上有许多位同学,但最让我佩服的,还是一位e同学。

  e同学长得很美:她有一双水灵灵的大眼睛,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴。*时e同学为人和善,跟同学们都很处得来,大家都很喜欢她。

  但e同学最让我佩服的,还是她讲故事的本领。

  记得有一次,e同学代表我们班去参加一个比赛。比赛那天,大家都很紧张,害怕拿不了奖。可e同学却自信满满,怡然自得的在台下哼着小曲。比赛开始了,选手们一个接一个地上场了,一个接一个好听的故事也从他们口中流出。我在一旁听着都为e同学感到紧张,可e同学却像个没事人一样。到e同学上场了。她自信满满地走上台,滔滔不绝地讲起故事来:“小老鼠悄悄地走了过来,拿起铃铛……”听着听着,我和其他同学也不由自主地沉浸在这个故事里了。

  几天后,比赛结果下来了,e同学是第一名!大家知道这个消息后,都兴奋地乱蹦乱跳。而e同学只是抿嘴一笑,然后又去忙她的事了。

  啊,e同学,你是多么地让我佩服啊,我一定会向你学*的!

佩服的人小学作文2

  我们每个人都有自己最敬佩的人,如:老师、同学、爸爸妈妈等。我最敬佩的人是——妈妈。

  妈妈的勤劳,善良的品格,在我幼小的心灵中,树立起一个高大的形象。

  每当我放学回家,就可以吃到可口的饭菜。我家的家务都是妈妈做的。如:扫地、拖地、做饭、洗衣服……记得一次,我们去看望姥姥,当吃饭时,妈妈总是先给每个人盛一碗饭,然后自己才开始吃,吃完饭后,总是妈妈去收拾桌子,洗碗。还有一次,我们坐公汽去大姨家,车上来了一位年迈的奶奶。车上的人们都好像没有看见似的。这时妈妈突然站了起来,抓着扶手向奶奶微笑的说:“阿姨您坐那吧!”老奶奶激动地说:“真是太谢谢你了!”刹时我感到身边的妈妈是那么的高大善良。

  这就是我的妈妈,一个值得我敬佩的人。

  从许多事中,我知道了大人多么辛苦。我长大以后要向妈妈一样。我谢谢妈妈对我的关爱与照顾,妈妈我爱你。谢谢您给我一个快乐幸福的的生活。

佩服的人小学作文3

  妈妈很小气,我买什么东西都她不想给钱。比如,上次语文老师要求大家买个本子,用来写日记。我跟她说了三次,最后她只给我一元钱。好才我*时有点儿积蓄,不然就很难办了。这也许跟她是个砍价高手有关,她呀,买东西货比三家,为了少那几角钱,非常把整条街转完不可。若她想要买哪件东西,她一定要跟商家讲价,直到降到别人血本无归为止。

  妈妈是个很负责任的人。洗碗、炒菜、煮饭,妈妈样样精通,样样包办,从来不让我们帮手。可是妈妈不识字,连手机里的短信都要我读。虽然妈妈没文化,但很懂道理,为人善良,邻里相亲都说她是个好女人。妈妈常常语重深长地跟我说:“小时候,我没钱读书,现在很后悔,希望你们多读点书!”每当我成绩考得不好时,她就会批评我。成绩好时,她就提醒我:“不要高兴得太早。”

  总而言之,妈妈小气,全都是为我咱们家呀,我心里不该骂妈妈。在这里,我要说:“妈妈,对不起!”


我佩服的人小学作文范本5份(扩展2)

——我最佩服的人小学作文 (菁华3篇)

我最佩服的人小学作文1

  你要问我最佩服的人是谁?我会不假思索地告诉你,他是——我的爸爸。我的爸爸黝黑的脸,一双浓又黑的眉,一对眼睛炯炯有神。微笑总是在他脸上荡秋千。看到了吧,我的爸爸不仅帅气,有更才气。

  我的爸爸他是我的“计算器”。计算对他来说自然有一套。有一次,一道数学题把我困住了,我算了半天,就是没有一点头绪,老算不出来。这时,爸爸下班回来了,看见我愁眉苦脸的,便走到我跟前,问:“怎么了?谁有招惹了我们大小姐了?”“就是它。”我指着那道数学题。爸爸瞄了一眼题,马上就说出了答案。我怀疑他的答案是错的,就验算了一遍,果然不错。于是,爸爸耐心地给我讲了其中的原因。从这以后,爸爸一有空就给我讲他的巧算方法。你还别说,爸爸的巧算还管用。我现在计算速度就快多了。爸爸不仅计算快,记忆力还很惊人。不信,不看——

  我的爸爸还是我的“活字典”呢!我一遇到不懂的他顺口说来。我现在所学的古诗他都能背会写,过目不忘,过目成诵,背起来还很有韵味,抑扬顿挫把握得恰当。每当我做作业,爸爸总是捧着一本《唐诗三百首》,津津有味地在一旁读着。爸爸不但会背诗,还会写诗呢!记得三年级时,老师叫我们办黑版报。我们想在黑版报的一角写一首歌颂祖国的诗词,可翻书,书上没有,自己想,简直比登天还难。晚上,我把这事对爸爸说了,没想到,爸爸顺口就来:“您是大树,我是小草,在你的荫蔽下,茁壮成长。”黑板报办好了,老师一看,还表扬了我。你看,我爸爸是不是很有才呀!

  怎么样,明白我佩服我老爸的原因了吧!你是不是也有点佩服我老爸了呀!

我最佩服的人小学作文2

  她拥有清秀的五官、苗条的身材和一头秀发。她,是我的好朋友,一直以来成绩名列前茅的——谢姗杉。

  姗杉不仅人缘好,还是个学*刻苦的人。

  有一次,我们的数学老师给我们布置了一道题,我看了题目,三下五除二地搞定了,转头一看,姗杉还锁着眉头,在思考题目,我伸长脖子,看了看她的草稿纸,上面满是竖式。我劝她:“想不出来就算了吧,反正待会儿老师也会讲的,出去玩会儿吧。”

  “那你先去吧,我再算算。”

  “没关系,这可是三十分钟的大课间呀,我等你呗。”

  姗杉看着我,点了点头。

  没过几分钟,姗杉的草稿纸上就爬满了算式。我有些急了:“好了没,要不就上课了!”“快了快了,别着急嘛!”

  又过了几分钟,姗杉一下子从座位上跳起来:“哈哈,原来第二种解法也很简单!”

  啊,原来在这些时间里,姗杉一直在研究第二种解法呀!我顿时感到无地自容,姗杉懂得用这些时间来研究,而我却不懂。我狠狠地敲了一下自己的脑袋,希望自己能长记性:不白白浪费光阴!

  姗杉是我所敬佩的人,她刻苦学*、精益求精的品质值得我们学*!

我最佩服的人小学作文3

  我有许多佩服的人,有赵一曼、冰心奶奶,还有苏东坡,但我最佩服的还是我们班的张皓然。他长着短短的头发,浓浓的眉毛,高高的鼻子,大大的眼睛总是忽闪忽闪的。

  “叮叮叮,”放学了,都怪老天不争气,天空下起了大雨,可我又没带伞,难道我要淋雨回家了吗?回到家那我肯定少不了挨骂。

  我正想着,张皓然跑过来,对我说:“你怎么还没回家呀?”

  我说:“肯定是我爸爸又忘记了。”

  “那你坐我们家的车吧!”他回答道。

  “这怎么好意思呢!”

  “谁让我们是同学呢,同学就要互帮互助呀!”

  说着,他把我拉到他妈妈面前说:“妈妈,汪宣宇的家长还没来,能不能把他送回家呀!”

  “好呀,小朋友你住哪呀?”

  “我住新城三期。”

  “那我们就先去新城三期。”

  虽然下着雨,但是我的心暖暖地。

  “小朋友你到了。”

  “嗯,谢谢!”

  张皓然真是乐于助人的好同学,也是我最佩服的人。


我佩服的人小学作文范本5份(扩展3)

——我最佩服的人小学作文实用十篇

  我最佩服的人小学作文 1

  我最敬佩的一个人,不是那些伟大的科学家、观察星星的天文学家。而是*凡的老师。

  老师一天到晚都有事做,比如:早上给同学讲课,网上就给同学改试卷、熟悉第二天的讲课内容或改作业,有时还很晚睡觉,有时可能同学生病,又要去探望同学,回家已经很晚了。

  老师是祖国的`园丁,浇灌我们这些祖国的花朵,老师是美丽的星星,照亮我们弱小的心灵,老师是天使派来的,来照顾我们这些弱小的小天使。

  老师,为此,我代表全世界的小朋友对你说老师,您辛苦了。

  我最佩服的人小学作文 2

  我最佩服的人就是我的同学刘曜晨,我佩服他优秀的成绩和高超的捉虫技术。

  他有一对小小的眼睛,中等大的鼻子,大大的嘴巴,上课时跟我一样,在百分之百确定正确的情况下才会发言。他的爱好就是跟踪并追捕他感兴趣的虫子,是个地地道道的昆虫迷。

  他成绩超好。有一天,我们班数学老师宣布成绩时,我心想:刘曜晨一定是一百分!这时老师笑了笑说:“刘曜晨,一百分!”我心中大喜,呵呵!刘曜晨果然没让我失望!

  他捉虫很有一套。就在这个星期五,我和刘曜晨一同去学校后门那里捉马蜂。那天我带了许多捉虫工具,比如:蜂蜜、捉虫盒、水qiang……我们一到战场,哇!真是让我眼花缭乱,两棵垂丝花树上有许多小蜜蜂、马蜂。我立刻拿出水qiang准备喷向一只马蜂,可被刘曜晨制止了,他压低声音说:“等它们靠*了,我们再喷水,现在就喷可能射不中目标,岂不是浪费‘水弹’?”言之有理!就在我们一动不动时,马蜂终于飞过来了,我马上拿出水qiang喷它,呵!它被射中了,刘曜晨眼疾手快,马上捉到了它。我和刘曜晨得意洋洋地凯旋了!

  哈哈!刘曜晨真是学*天才和捉虫高手啊!

  我最佩服的人小学作文 3

  一个如水牛一般的身子,似粗棍一样的腿,细小的眼睛眯成了一条缝,额头上有一颗黑痣,这就是我最佩服的老同学——庄严,因为他为人正直,乐于助人。

  有一次,一个别班的同学等老师一走出教室,便闯入我们班“兴风作浪”,他又是翻书包,又是在黑板上乱涂乱画,闹得班里大乱,如“洪荒”降世,同学无不躲着他,就连“打仗王”曹进同学也俱他三分。他玩过了火,不小心把一个人的课本全部零乱到地面上,那个人生气极了,可又不能把他怎么样,因为同学都知道他老师的'桌子上不知摆满了多少张他的保证书,这时庄严同学拨开人群,挤进了前门,那个人一见到庄严,如“武松”追“西门庆”一样撒腿就跑,庄严见状,不管三七二十一,跑了过去。可是,他人太胖,教室路太窄,等他出了教室,那个人已经到了楼梯口,而庄严仍穷追不舍,别看他肥头大耳,体重超标,体力不少呢?他跑完了一楼上二楼,二楼跑完上三楼……就这样追了一个大课间,把他像提“小鸡”一样“擒”**室里,让他向那个学生赔礼道歉之后才放那人走。

  他不仅为人正直善良,还很乐于助人,他最大的特点“重义”。

  一次,别班的“小地痞”与我们班起了“大战”,同学只好进了办公室“避难”只剩下一个人,“小地痞”赶忙过去拦截这个同学,庄严见了,从办公室冲出去,大喊一声:“只要我在这儿,你们休想打他!”随后,一手掩护他,一手乱打乱甩,不让“小地痞”靠*他,终于把他掩护到“避难所”——办公室,然后他把事情一个人顶着,不会让大家受累,三言两语就把事情摆*了,*息了这场大战。

  因为他为人正直善良,乐于助人,所以我佩服他。

  我最佩服的人小学作文 4

  历史上有很多知名人物,如“梅兰芳”、“杨子荣”、“柳公权”……可我最敬佩的人还是——孔子

  孔子长得眉清目秀,像一个读书人。

  孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。孔子曾带弟子周游列国十四年,最后专心从事整理《诗经》《尚书》《春秋》等古代文献的工作,弟子把他*时的言行记录下来,编纂成一部书——《论语》。

  有一次,孔子在陈、蔡两国之间的路上断了粮,跟随的弟子都饿得爬不起来了。弟子子路向孔子抱怨道:“难道君子也有穷困的时候吗?孔子说:“君子在穷困的时候能安守节操,小人穷困了就会为所欲为。”

  后来,他最得意的.弟子颜回好不容易找到一点米,便赶紧埋锅做饭。饭快熟的时候,孔子看到颜回从锅里抓出一把米送入口中。等到颜回请孔子吃饭时,孔子假装说:“我刚刚梦见了父亲。我想用这干净的米饭祭祀他。”颜回连忙说:“不行,不行,这饭不干净,刚才烧饭时有些灰尘掉到锅里,我觉得弃之可惜,便抓出来吃掉了,”

  孔子这才知道颜回并没有偷吃,心中不由感慨万分。

  孔子,真是我最敬佩的人。

  我最佩服的人小学作文 5

  每个人都有劳动过,而在我们班上有一个人当了劳动班长,她就是――-黄美娜。他在这个职位真是当之无愧。她每天不辞辛苦地劳动着,从没埋怨过什么,所以我对她佩服得五体投地!

  星起五,下午,我们留下打扫卫生。有许多同学都逃跑了,我也去搞训练,只有她留下来,在认认真真的打扫卫生。突然,她把我喊了上来,因为我今天是卫生委员,我竟然忘记了,我暗暗的责怪自己。我马上跑上楼,看见只有三个人,我觉得连组员都来了,我自己都不负责任,还说什么卫生委员?黄美娜组织我们扫第一大组,我们二话不说,就干起活来。扫到一半时,有的'同学就责怪起来,埋怨其他同学,这时,黄美娜说:“算了,星期一让他们扫去吧!”我们听了黄美娜这番话之后,感觉心里的纠结舒畅多了。因为黄美娜的话一直激励着我们向前进。扫完地后,黄美娜给我们一个微笑。我和黄美娜一起去老师办公室汇报情况。黄美娜坚定的说:“文明监督员要起带头作用,不能马虎!”老师点了点头。

  黄美娜真是尽职尽责的劳动班长呀!黄美娜的一举一动让我们看在眼里,佩服在心里!黄美娜虽然在班上默默无闻,但是在我心里却是鼎鼎有名!因为她无时无刻地在关注着班上的卫生情况,关注着某某人的个人卫生,所以让我为她感到骄傲。她就像一朵花,永远的绽放着,为国家贡献出自己的一份,她就像一直为班上服务的小服务生,默默奉献着……

  我最佩服的人小学作文 6

  一个如水牛一般的身子,似粗棍一样的腿,细小的眼睛眯成了一条缝,额头上有一颗黑痣,这就是我最佩服的老同学――庄严,因为他为人正直,乐于助人。

  有一次,一个别班的同学等老师一走出教室,便闯入我们班“兴风作浪”,他又是翻书包,又是在黑板上乱涂乱画,闹得班里大乱,如“洪荒”降世,同学无不躲着他,就连“打仗王”曹进同学也俱他三分。他玩过了火,不小心把一个人的课本全部零乱到地面上,那个人生气极了,可又不能把他怎么样,因为同学都知道他老师的桌子上不知摆满了多少张他的保证书,这时庄严同学拨开人群,挤进了前门,那个人一见到庄严,如“武松”追“西门庆”一样撒腿就跑,庄严见状,不管三七二十一,跑了过去。可是,他人太胖,教室路太窄,等他出了教室,那个人已经到了楼梯口,而庄严仍穷追不舍,别看他肥头大耳,体重超标,体力不少呢?他跑完了一楼上二楼,二楼跑完上三楼……就这样追了一个大课间,把他像提“小鸡”一样“擒”**室里,让他向那个学生赔礼道歉之后才放那人走。

  他不仅为人正直善良,还很乐于助人,他最大的特点“重义”。

  一次,别班的“小地痞”与我们班起了“大战”,同学只好进了办公室“避难”只剩下一个人,“小地痞”赶忙过去拦截这个同学,庄严见了,从办公室冲出去,大喊一声:“只要我在这儿,你们休想打他!”随后,一手掩护他,一手乱打乱甩,不让“小地痞”靠*他,终于把他掩护到“避难所”――办公室,然后他把事情一个人顶着,不会让大家受累,三言两语就把事情摆*了,*息了这场大战。

  因为他为人正直善良,乐于助人,所以我佩服他。

  我最佩服的人小学作文 7

  你要问我最佩服的人是谁?我会不假思索地告诉你,他是——我的爸爸。我的爸爸黝黑的脸,一双浓又黑的眉,一对眼睛炯炯有神。微笑总是在他脸上荡秋千。看到了吧,我的爸爸不仅帅气,有更才气。

  我的爸爸他是我的“计算器”。计算对他来说自然有一套。有一次,一道数学题把我困住了,我算了半天,就是没有一点头绪,老算不出来。这时,爸爸下班回来了,看见我愁眉苦脸的,便走到我跟前,问:“怎么了?谁有招惹了我们大小姐了?”“就是它。”我指着那道数学题。爸爸瞄了一眼题,马上就说出了答案。我怀疑他的答案是错的,就验算了一遍,果然不错。于是,爸爸耐心地给我讲了其中的原因。从这以后,爸爸一有空就给我讲他的巧算方法。你还别说,爸爸的巧算还管用。我现在计算速度就快多了。爸爸不仅计算快,记忆力还很惊人。不信,不看——

  我的爸爸还是我的“活字典”呢!我一遇到不懂的他顺口说来。我现在所学的古诗他都能背会写,过目不忘,过目成诵,背起来还很有韵味,抑扬顿挫把握得恰当。每当我做作业,爸爸总是捧着一本《唐诗三百首》,津津有味地在一旁读着。爸爸不但会背诗,还会写诗呢!记得三年级时,老师叫我们办黑版报。我们想在黑版报的一角写一首歌颂祖国的诗词,可翻书,书上没有,自己想,简直比登天还难。晚上,我把这事对爸爸说了,没想到,爸爸顺口就来:“您是大树,我是小草,在你的荫蔽下,茁壮成长... ...”黑板报办好了,老师一看,还表扬了我。你看,我爸爸是不是很有才呀!

  怎么样,明白我佩服我老爸的原因了吧!你是不是也有点佩服我老爸了呀!

  我最佩服的人小学作文 8

  每个人都有劳动过,而在我们班上有一个人当了劳动班长,她就是——-黄美娜。他在这个职位真是当之无愧。她每天不辞辛苦地劳动着,从没埋怨过什么,所以我对她佩服得五体投地!

  星起五,下午,我们留下打扫卫生。有许多同学都逃跑了,我也去搞训练,只有她留下来,在认认真真的打扫卫生。突然,她把我喊了上来,因为我今天是卫生委员,我竟然忘记了,我暗暗的责怪自己。我马上跑上楼,看见只有三个人,我觉得连组员都来了,我自己都不负责任,还说什么卫生委员?黄美娜组织我们扫第一大组,我们二话不说,就干起活来。扫到一半时,有的同学就责怪起来,埋怨其他同学,这时,黄美娜说:“算了,星期一让他们扫去吧!”我们听了黄美娜这番话之后,感觉心里的纠结舒畅多了。因为黄美娜的话一直激励着我们向前进。扫完地后,黄美娜给我们一个微笑。我和黄美娜一起去老师办公室汇报情况。黄美娜坚定的说:“文明监督员要起带头作用,不能马虎!”老师点了点头。

  黄美娜真是尽职尽责的劳动班长呀!黄美娜的一举一动让我们看在眼里,佩服在心里!黄美娜虽然在班上默默无闻,但是在我心里却是鼎鼎有名!因为她无时无刻地在关注着班上的卫生情况,关注着某某人的个人卫生,所以让我为她感到骄傲。她就像一朵花,永远的绽放着,为国家贡献出自己的一份,她就像一直为班上服务的小服务生,默默奉献着……

  我最佩服的人小学作文 9

  我最佩服的人是李颖靓,她是我的英语班同学。她长得不算太漂亮,有一点儿男孩子的感觉。她留着一头短发,小小的眼睛却非常有灵气。我佩服她有着一种强烈的上进心。记得有一回,我在英语班上暂时回答问题得了第一名,她心里就告诉她:“你要超过唐奇靓。”于是她便和我开始竞争起来,当她快要超过我时,我的心就开始紧张起来。因为我知道:如果我不努力加油的话,那么她就铁定会超过我。经过一番激烈的竞争,最终还是我赢了,但我只是以一分之差赢的。所以我相信,李颖靓这种上进心一定会促使她超过我的。我还佩服她非常沉得住气,能够在关健的时刻战胜一个对手。那次是我和她一起打羽毛球。我和李颖靓打了一下热身赛(和*赛)之后,便开始了我们的羽毛球赛。我俩打得非常激烈,不分上下。当我们打到最后关头的时候,我只要赢一分,我就赢了;如果她赢了,那我们就还有得拼了。就连我都有很大的思想包袱要赢,她又怎样会不呢?但她就这样沉得住气,不浮躁,赢了我那关健的一分。到最后,她居然反败为胜,打赢了我。我虽然输了,但我输得很服,因为李颖靓是沉得住气才打赢我的。李颖靓是一个有上进心,沉得住气,有男孩儿味的女孩子。我从心底佩服她!

  我最佩服的人小学作文 10

  你要问我最佩服的人是谁?我会不假思索地告诉你,他是——我的爸爸。我的爸爸黝黑的脸,一双浓又黑的眉,一对眼睛炯炯有神。微笑总是在他脸上荡秋千。看到了吧,我的爸爸不仅帅气,有更才气。

  我的爸爸他是我的“计算器”。计算对他来说自然有一套。有一次,一道数学题把我困住了,我算了半天,就是没有一点头绪,老算不出来。这时,爸爸下班回来了,看见我愁眉苦脸的,便走到我跟前,问:“怎么了?谁有招惹了我们大小姐了?”“就是它。”我指着那道数学题。爸爸瞄了一眼题,马上就说出了答案。我怀疑他的答案是错的,就验算了一遍,果然不错。于是,爸爸耐心地给我讲了其中的原因。从这以后,爸爸一有空就给我讲他的巧算方法。你还别说,爸爸的巧算还管用。我现在计算速度就快多了。爸爸不仅计算快,记忆力还很惊人。不信,不看——

  我的爸爸还是我的“活字典”呢!我一遇到不懂的他顺口说来。我现在所学的古诗他都能背会写,过目不忘,过目成诵,背起来还很有韵味,抑扬顿挫把握得恰当。每当我做作业,爸爸总是捧着一本《唐诗三百首》,津津有味地在一旁读着。爸爸不但会背诗,还会写诗呢!记得三年级时,老师叫我们办黑版报。我们想在黑版报的一角写一首歌颂祖国的诗词,可翻书,书上没有,自己想,简直比登天还难。晚上,我把这事对爸爸说了,没想到,爸爸顺口就来:“您是大树,我是小草,在你的荫蔽下,茁壮成长。”黑板报办好了,老师一看,还表扬了我。你看,我爸爸是不是很有才呀!

  怎么样,明白我佩服我老爸的原因了吧!你是不是也有点佩服我老爸了呀!


我佩服的人小学作文范本5份(扩展4)

——我喜欢的人小学作文 (菁华5篇)

我喜欢的人小学作文1

  我最喜欢的人是小姨,因为我从小到现在从未买过毛衣,都是小姨帮我织的.,她已经帮我织过很多件了,有连衣裙、裤子、衣服每一件都是精心织出来的。

  有一次,我把小姨织好的衣服穿在身上,可能是颜色鲜艳织的漂亮的原因吧,不管走到哪里,都会迎来羡慕的眼光。别人都说:这小姑娘的毛衣真好看。我听了心里乐滋滋的。我问小姨:你帮我再织一件衣服好吗?小姨说:好啊!等我空了就帮你织好不好?我跳了起来,好啊!我开心地笑了!

  晚上,我在梦里梦到小姨给我穿上了背带裙,又给我买了一个漂亮的洋娃娃,还给我做了一个水果拼盘。我在梦里吃得可开心了!

  我可喜欢小姨啦!因为小姨都把好吃的留给我吃,还给我织买不到的漂亮衣服、裙子、裤子,双休日还经常带我去玩呢!

我喜欢的人小学作文2

  我喜欢的`明星是喜羊羊,他是一个动画人物。我喜欢喜羊羊是因为他有一个聪明的脑袋,在生活中可以帮助大家解决困难问题,在危机时刻可以帮助大家脱离危险,是一个名副其实的好羊。

  喜羊羊也是一个有名的发明家,他总是会发明一些神奇的东西,来对付那些坏人。

  除了喜羊羊以为我还喜欢灰太狼,大家吃了一定会大吃一惊,灰太狼那么坏,我怎么会喜欢他呢?让我来告诉你答案吧!

  每一年的喜羊羊与灰太狼大电影上,我觉得灰太狼要比喜羊羊出色,因为灰太狼坚持到底,在最关键的时刻迸发出的力量往往连自己也意想不到。

我喜欢的人小学作文3

  一说到我喜欢的人,我第一时间想到我们高大而俊壮的蓝礼俊体育老师!他的名字里有俊,所以才英俊!

  蓝老师个子不高,身材健壮;力大无比,短短的头发陪着一双“猫眼”,不高不矮的鼻子配着一张小嘴!我喜欢他的原因是:第一,力大无比;第二,既英俊又帅;第三,他可以说是一个篮球高手!

  我就拿一件事说明:有一次,我们上体育课,蓝老师要和我们一些人群挑篮球。我们愁眉苦脸的接受了蓝老师!游戏开始,首先,我们边先发球。我接住了篮球,只顾往篮筐奔去,没想到,蓝老师一个箭步冲过来,球被他夺去了!我趴在地上大喊:“苍天没眼啊!太不公*啦,不玩了!老师太皮了!”

  我话没说完,“哐啷”,球进啦。当时,我们发着丧气的表情大叫:“哼,不公*啊!”再一次,是蓝老师拿球,我们人太多,蓝老师只能用耍人的方法来耍人,因为蓝老师个子高,所以我们碰不到球,只能防御,我像刹车不灵的一样冲过去抢老师的球。说迟时,那时快。我就把老师的球抢到手了,我高兴得不要命,嘴里还发出:嘻嘻嘻、哈哈啊哈的笑声。我再次冲向篮筐,蓝老师一伸手,我的球又没救啦!我又装哭起来!而蓝老师还笑哈哈的,“鱼尾纹”都出来了。

  用老话说,以大欺小,自欺欺人!呵呵。我们人人汗流浃背,气喘吁吁。轻而易举投进球的蓝老师是*心静气,像无事不做的样子!最后,我们还是败给蓝老师。

  蓝老师可以说是一个多才多艺的人;我们人人都佩服他!这就是我最喜欢而又最崇拜的体育老师!

我喜欢的人小学作文4

  我喜欢的人是同学李昊辰。他眼睛很大,很有神。个头很高,长得胖胖的,显得特别结实。他*时能保护同学,所以我喜欢他。

  在英语课上,我们有得一拼。每堂英语课,我们俩都争先恐后地抢先发言,是个“死对头”。别看他长的.胖,可他的英语成绩比我好。优其是背单词更比我好。在数学和语文课上,我们也经常相互抢先发言。我们还常常比谁的考试成绩高一些。不仅如此,我和李昊辰在所有的课目上,都要“争个高低”,从一年级一直争到现在。他是我们班的体委,在体育课上,他管得非常严,*时同学们也都很听他的话。

  我喜欢李昊辰同学*时有保护同学的能力,在学*上有争先向上的精神。

我喜欢的人小学作文5

  她有一双明亮的大眼睛,一闪一闪,好像在说话;一张小嘴就像红樱桃,笑起来特别好看。想知道她是谁吗?让我慢慢告诉你吧。

  她的表情很丰富。在课堂上,当我们认真听讲、回答问题非常踊跃时,她满脸笑容;可是有谁说小话、不做作业时,她就会很生气,毫不客气地批评我们。

  她对我们也很关心。有一次我生病了,她给妈妈打电话,让妈妈来接我。妈妈带我看过医生后,把我一个人丢到家里上班去了。她知道后,批评了我妈妈:“怎能把孩子一个人丢家里?孩子还生着病呢。”我到学校后,她问我这问我那,好像很长时间没见面一样。我就像在家里一样,感觉特别好。

  知道她是谁了吧?对,她就是我的孟老师,我最喜欢的人!


我佩服的人小学作文范本5份(扩展5)

——我熟悉的人小学作文 (菁华5篇)

我熟悉的人小学作文1

  我最熟悉的人是奶奶,她今年六十多岁,高高的个子,额头上有几道皱纹。一双浓眉大眼,走起路来腰板直,脚步快。如果看她的背影,谁也想不到她是一位老人。

  奶奶非常疼爱我,每天给我做营养丰富的饭菜,帮我扎小辫,还经常给我检查作业,辅导我学*,有时忙到深夜。奶奶是一心希望我学*好,长大成为一个有出息的人。

  记得有一次,我和表弟约好到公园去玩,于是我作业写的很不好。奶奶看了什么话也没说,就撕掉了。我哭了,并问奶奶为什么撕掉我的作业。过了一会,奶奶一本正经地说:“心心,你今天写的作业好吗?”我摇摇头。奶奶又说:“学*是为自己而学,不管在什么情况下都要认真,不能因为玩儿就马马虎虎地写作业。”她还给我讲了少壮不努力,老大徒伤悲的诗句,奶奶语重心长的话对我启发很大。

  我的奶奶不仅是我最熟悉的'人,还是我最敬佩的人,今后我一定听她的话,好好学*,不辜负奶奶对我的期望。

我熟悉的人小学作文2

  我最熟悉的人是李xx,他是我的邻居,也是我的好朋友。

  李xx比我大一岁,他长着胖胖的脸蛋儿,身上肉乎乎的,脚丫胖胖的,个头不高,身体壮壮的,真不愧小名儿叫“壮壮”。妈妈说因为他小名叫壮壮,所以长得很壮,你小名叫特特,所以哪哪跟别人都不一样。李xx总喜欢回姥姥家,每星期都和妈妈到那里“报到”,因为姥姥家有一台电脑,他姥姥说他不是来看她,是来看电脑。

  有一次,李xx从姥姥家回来,在颐园和我玩捉迷藏,这回该我找了,我数到一百后就来到了李xx最爱藏的地方,一看,没有,我就又在别的地方找……大约过了十分钟我才找到他,原来我在找他时,他也在找我,李xx因为有四分钟都没有找到我,就在一个不隐蔽的地方坐着,刚好我看见了他。

  这就是我的'好朋友李xx,我最熟悉的一个人,一个有趣而又爱玩的小学生。

我熟悉的人小学作文3

  我最熟悉的人我有许多熟悉的人,朋友、同学、父母、长辈等。但是,我最熟悉的人要数我的同桌江诚豪了。

  我的同桌江诚豪,是一位调皮可爱的`男生。你们别看他*时乱哄哄的,可他也有认真的时候。那一次,我们上完体育课,又累又渴,来到教室一看,全傻眼了,饮水机上一滴水也没有,这可这么办呢?正在这时,一个抱着一同水的身影从楼梯上走来,它是谁?他正是我的同桌江诚豪,他不顾自己的劳累,为我们送来了清凉。水刚放在饮水机上,大家都去倒水喝。只有江诚豪,一个人在座位上坐着,等大家都喝好了水,他才拿起水杯到饮水机前倒水喝。这时,大家都已恢复了刚才的活跃,也只有江诚豪还在那喘着气。

  这边大家喝好了水,那边事情又来了。一位同学流鼻血了,江诚豪又从书包里拿出一包餐巾纸,跑过去为那位同学止血。

  江诚豪,一个爱帮助他人的人,我为我有那么好地同桌而感到自豪!

我熟悉的人小学作文4

  我熟悉的人有许多,但我最熟悉的'人是我的妈妈,我十分了解她。 我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将,上查资料。妈妈读书时很用功,常常夜以继日。妈妈说过:“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!”呢! 妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识,也许是因为遗传基因的关系,我也酷爱生物,在妈妈的潜移默化下,我对生物的知识也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。

我熟悉的人小学作文5

  我最熟悉的人是我们的老师--刘老师,他穿着一身土色的西装,一双黑色的皮鞋,两只既粗糙又灵活的大手和起了皱纹的额头,人的头发己经花白了。

  刘老师比较慈祥,每次上课时,他都以缓和的语气先让同学们预*,然后说出心里真实感受来,最后再讲新课。刘老师也有生气的时候,如果一个同学在上课时讲话或玩东西,一旦被看见,刘老师就会把东西没收或叫他站到门口,课后,刘老师也会给他(她)一个改过自新的机会,轻言细语地教育,不会是狂风暴雨。刘老师也很幽默,有一次,我们念反义词,当念完”饱满”的反义词是“干瘪”时,刘老师说:“是‘干瘪’而不要念成‘干爹’去了。”逗的我们哈哈大笑。

  刘老师虽然看起来四十多岁了,但仍然很年青,微笑经常挂在嘴边,好像让我们快快乐乐的度过每一天。


我佩服的人小学作文范本5份(扩展6)

——这样的人让我佩服作文范本20份

  这样的人让我佩服作文 1

  每个人身边也许都有一位勇敢,令人佩服的同学。当然在我的身边也有这样的人,一位百折不挠的小勇士,一位犯错勇于认错的好宝宝,一位不因一点小事而计较的活泼小女孩……

  在你需要的帮助的时候他总会伸出援助之手。在别人因一点小事而哭泣时,他总会低下头来安慰你,在别人有难题不会做时他总会低下头来细心帮你解答。在别人受伤时,他总会第一时间冲到现场,他就是我们的.——小学班长!一个人见人爱花见花开的帅气班长!

  有一次,他和我们班的同学一起去打篮球,因为处于紧张兴奋的他一不小心扭伤了脚,他知道困难已经降临在他的身边,他在与疼痛作斗争,我们大家都跑过去问他:“班长,你没事吧?”班长回答道:“没事!”他咬着牙(我心里觉得这一定很疼吧!班长咋那么坚强啊!这时候班长说:“我扭到脚了你们可以把我扶到医务室吗?同学们都抢着要送班长去医务室,最终班长还是选择了两个力气比较大的男生。同学们一路上都跟在班长后面,一个个都像跟屁虫一样,到达医务室后,我们在外面等候了一会,几分钟过去了,医务室的老师出来对我们说:“孩子们,你们先回去吧!他扭到脚了让他在这休息一会吧!我们吊着的心终于落了下来。

  我们的班长在班里是个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟,就看出他是忠厚*实的人。他真诚坦白,从不骄人。也没有小心眼,我们都很喜欢他,太阳暖洋洋的照在我们的脸上,微风不时拂过我们的脸,鸟鸣从树上传来,绿油油的大树给我们撑开一把遮阳的大伞。

  突然,一直远远落在我们班运动员后面的人,突然加快了速度,飞一般的跑了起来,真是令人措不及防,他闭上眼睛,不顾一切的往前跑,就如老虎见了兔子一般,我们班的运动员先是一惊,然后也开始向前冲,阳光突然消失了,取而代之的是一片黑色的乌云,微风也不是暖洋洋的了,而是变成了一股凉风。

  外面的口号越来越响亮,现在是两个人的战斗,离终点越来越*,我们班的运动员使出最后的力量,冲到了终点,我们赢了!

  真是一次令人激动的时刻!

  这样的人让我佩服作文 2

  我特别佩服我们的班主任,从她所做的事来看,她很值得我佩服。

  她的知识很丰富,常常学完某篇文章后还再给我们推荐几篇同一个作者或内容相似的文章,凡是她学过或读过的文章,她都记得住,有好几次,她还提起我们小学时学*的课文,甚至背出来一段,她很喜欢看书,不管在哪儿,她都装着一本书,不管在多嘈杂的环境中,她都读得进去。就连在车里等着接孩子,她都能被书感动到差点哭出来,在她的脑子里,仿佛有一个无尽的资料库,数不胜数的古诗文,生僻字,在那里井然有序地放着,随时给们补充资料。

  知识渊博的人,当然让我佩服。

  她还是个多才多艺的人。

  以前有次合唱比赛,在还没找到专业人物之前,她给我们指点过几次,不得不说,我受到过专业老师指点,但我们班主任竟说得比专业老师还专业,当时我就想:“我终于见到一个人才了。”她很会朗读,朗读得特别有感情。有一次我很幸运地到候场区看她在台上朗读,震惊了!要不是因为没有手机,我真想录下来再多听几次。

  文学和朗读以及艺术让她变成了一个超有气质的人。

  她人品也很好,这就更值得我佩服了。

  人品好怎样显示出来呢?当然是通过细节和生活经历展现了。

  她有坚持的恒心。为人端正的人,一般对于事情都是有自己的态度,坚持的恒心才是她优秀的资本。从以前她写的文章老师却给她“差”到“可”,再到次次评优,一个坚持的态度和一颗恒心都令我佩服。

  她为人谦虚。看到别人写的优秀文章,她总会认真地去学*,对待别人的.态度,品行好的人总是谦虚,不会大肆地宣扬自己多么厉害,多么优秀。她是真优秀,不是说出来的,而是做出来的。这难道不值得我佩服吗?

  她很敬业的。每天早上很早很早就来到了学校备课,她敬业变成了*惯,变成了使命,优秀的老师一定会带着全班优秀起来!

  我很佩服我们的班主任,知识渊博,多才多艺,端人正士,温文尔雅的人又怎么会不让人佩服呢?

  这样的人让我佩服作文 3

  乌黑的头发大眼睛,高挺的鼻梁红嘴唇,"合成"了我们又年轻又漂亮的牛老师。

  牛老师是我们的班主任,也是我们的'英语老师,我们都很佩服她,也最喜欢上她的阅读课。

  阅读课开始了,老师拿着书优雅地走了进来。她先让我们一起读一篇故事,读完之后她让我们把书合上,抽了一个同学回答问题,是问这个故事讲的是什么,那同学马上就会答出答案,老师马上给他加上1分。

  之后的好几道题一道比一道难,所以加的分一道比一道多,回答问题的人也一次比一次多。牛老师就这样吸引我们积极回答问题的。

  她还有独特的教学风格,她上课时很是活泼,不停地把各种小游戏"倒"出来,给我们的课堂带来快乐。

  有一次玩一个词语游戏,规则是:用骰子甩出数字(骰子是老师自制的,不只是1~6),数字是几单词的字母就有几个,拼对了还可以在加分器上加上一分。为了加分,我们不停地举手回答,在下课时我已经获得了3分了。

  牛老师这样上课就可以让一些害羞的人也忘记紧张,变得开朗起来,我就是一个例子。

  这就是我的英语老师,牛老师。她教会了我们很多东西,她是我敬佩的人。

  这样的人让我佩服作文 4

  在生活中,我们总是会遇到各种各样的人,他们从事着不同的工作。有一种人令我十分佩服,那就是“人民安全的守卫者”——警察。

  夏天的晚上,天气灰蒙蒙的,下着大雨。当时我没带伞,于是就在一家商店的门前避雨。在我对面,有一位清洁工正坐在台阶上休息,无精打采的,看起来也是忙了一天,累了,打个盹,想休息一下。可是这糟糕的天气却不能善解人意,偏偏下起大雨。这位清洁工有时还瑟瑟发抖,我想那位清洁工也很冷吧!穿着一件单薄的衬衫,外面就套了一件工作服。花白的头发配上那疲惫的双眼,显得整个人十分邋遢。就在这时,一名打着伞的警察映入我的眼帘。他快步走向那清洁工,毫不犹豫地将伞给了瑟瑟发抖的清洁工,那位清洁工连忙站了起来,眼里充满着感激地对警察同志说:“谢谢。谢谢!”警察摆了摆手,走进了我身后的商店里,等了好久都没有出来。我心想:难道是饿了,买东西去吃了?还是去买雨伞去了?还是……种种问题令我百思不得其解。

  有那么二三分钟,他出来了。拿着一瓶牛奶,一把雨伞。那瓶牛奶的周围还乎乎冒着些热气。哦!难道是要自己拿来喝吗?正在疑惑时,那位警察叔叔,迈着大步子走到清洁工面前,把手中的热牛奶递给了那位清洁工。清洁工摆摆手没有接,大概是觉得不好意思,后来他们说了些什么我也没有听清,但是,当那位清洁工拿到热牛奶的一刹那,我的心里有一股暖流一下子涌上心头。我想,这才是“人民英雄”吧!

  望着他离开的背影,感觉他是那么的高大,我心中的英雄,我为你骄傲!为你点赞!我佩服你,佩服你的助人,佩服你的无私,佩服你的不图回报。

  这样的人让我佩服作文 5

  我的班主任是语文老师——张老师,人美、歌甜、书教得好,她总有一些千奇百怪的表现和想法,让我佩服。

  那时我还在小学的时候,学校组织了一次军训体验营。选择了我们班和另外三个班级。刚到训练基地的时候,张老师做起了临时教练。他一本正经地告诉我们一些在营地里的工作,应该怎么来做,交待得很细致。特别告诉我们应该怎么样叠被子时,由于不专业,引起大家的哄堂大笑。这时她会眨眨眼,歪着头幽默地问大家:“我说得不对吗?好,那就掌声有请我们的教官”。看到真正的.教官来了,他这个山寨版的教官只好灰溜溜的跑了。

  他是一个语文老师,有时她不显示她的语文素养却偏偏要彰显她的“艺术功底”。每次我们班上有什么活动,他都会在黑板上先画示意图,生怕我们有不理解的地方,他的艺术功底实在不怎敢恭维,有时画个图,我们看了半天也没有看出一个所以然。他总想在班会课前画个图,告诉我们主题是什么?结果同学们看得一头雾水,猜不到主题了。她却在那里,王婆卖瓜——自卖自夸“我这里明明画的是一条凶猛的大鳄鱼,你们偏偏说是一只大飞机,什么眼神嘛。”弄得同学们哭笑不得,个个摇头晃脑的。

  张老师还是个热情高涨的人。那天是学校举办的年级足球比赛,比赛前张老师给我们拉拉队,开了动员会。告诉我们一定要遵守赛场的纪律,有时要保持高冷,但有时又要热情洋溢。刚开始比赛的时候,大家都确实保持着高冷的状态。直到我们班进了一个球,大家的气氛一下子高涨起来。一声哨响,全场立马安静,我们又回到了高冷状态。这时,张老师突然站起来,挥动着手里的旗帜,在那里欢呼雀跃,并示意我们全都站起来,弄得我们根本无心看比赛,都惊讶的看着张老师在那里“表演”。

  让我最佩服的是我们爱展现、爱唠叨、爱学生的张老师。

  这样的人让我佩服作文 6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是太阳底下最光辉的职业。有一位就让我打心眼儿里佩服。他就是我的初中语文——俞永军老师。

  俞老师身形微胖,那宛如清风拂过草地般的黑发下,隐藏着一双“丹凤眼”,他们炯炯有神,好像能洞察一切。他的眼里不时射出文学的火花,点燃我们文学学*的热情。深黑色的眸子里,透露出俞老师的满腹经纶,学富五车。微胖的肚里,好像装满了墨水。还有就是他那三寸不烂之舌,好像有舌战群儒的能力。他讲课时总是夹杂着幽默的语言和丰富的肢体动作,使沉静的课堂一下子活跃起来。

  记得有一次,班长的内容是赏析宋代词人李清照所写《渔家傲》,他竟能联想到李白的《梦游天姥吟留别》:“脚着谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。”我们做眼保健操,他放声朗诵,两遍下来,他竟能判断出此词是李清照后期作品;此外,他还能迅速从“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”中揣摩作者所要表达的情感,而我还在云里雾里不知归途。可见俞老师对古典诗词的钻研之深。

  俞老师令我佩服的还不只如此。每当讲到令他也非常佩服的语段时,他总是慷慨激昂,声情并茂,有时还上演情景剧。他在抒发自己的真情实感时,总是眉头紧锁,不失文人风范。记得有一次,我们班有一个演讲冰心小诗《成功的花》,顿时引起老师共鸣。“天才,是用99%的汗水加1%的灵感获得成功,1%的灵感是上天给予,不可改变,99%的汗水是自己努力,可供支配。只出30%的努力就奢望100%的成功,痴心妄想;使出100%的精力,收获60%的成功,理所当然。”俞老师绘声绘色,慷慨淋漓,还不停比划,眉头又紧紧锁住,仿佛沉醉其中。当然,我也明白成功之路并非一帆风顺,要想获得成功就必须付出艰辛的努力。

  还有一次,俞老师在讲臧克家的《说和做》,讲到朝鲜时政,竟然模仿起某个领导人。“开会睡觉,杀掉;提出意见,坐牢……”惟妙惟肖,憨态可掬,逗得同学们哈哈大笑。几句幽默的话语,饱含俞老师对朝鲜时局的忧愤,这让我不禁想到闻一多先生,反对独裁,争取民主。俞老师就像活生生的民主战士,闻一多的化身。他尽情抒发自己的观点,可以说“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快”。

  俞老师才华横溢,学富五车,不仅如此,他还有一张三寸不烂之舌,尽情抒发自己的豪言壮语。还有他为了我们学好知识和懂得做人的道理,鞭辟入里,字字珠玑,用心之深,用情之切,让我不能不为之佩服。

  这样的人让我佩服作文 7

  在我们班,男生比女生人数要多,并且男女生的成绩的比例更是严重失调!别的班级,或以前的大多数班级中的女生要比男生学*好,而且女生要比男生更听老师的话。可是在我们班,男生要比女生学*好,甚至班级前十四名里只有三名女生,在前二十八名里,也是男生居多。

  我们班有这样一位女同学,她的成绩在前十四名,并且还是一位令人佩服的女同学!这位同学便是董祥一。从她的身上,我们能感受到勤奋、忠厚、*实的精神。

  她*时打扮比较朴素、成熟,很少看见她穿过于花哨的衣服。冬日里,看到她时,她一般穿的.都是蓝色校服,加一个黑色的外套,梳起一个马尾辫儿,整个人给人的感觉是十分干练的。

  她是一个做什么事都很沉稳的人。当遇到一个十分令人震惊的事后,我们都会发出各种各样的惊叹声。比如:“啊!哈哈!啥?嗯?唉呀!”而她则是莞尔一笑,也不会像我们那样兴奋的拍手、拍桌子,大叫一声:“好!”

  在校园生活中,她与我们之间交流的是同学间的趣事和大量的有关学*的事。课间也只会偶尔上个厕所,出来休息一会儿。大多数课间,她都在学*,只有学*完之后才会安心地出来休息。而且她总是能在那种嬉闹的环境下稳如泰山,做着自己手里的一份事。前几天,在看她的随笔时,我才知道她经常每天早上5点起来学*。5点!那时候我还在被窝里做美梦呢!

  祥一同学,作为一名漂亮的女孩儿,并不是很注重自己的外表。她真正注重的是自己的学业与才华,她做事向来稳重,她性格忠厚、*实,从不会想一些乱七八糟的事。这是一个多么令人敬佩的姑娘呀!

  这样的人让我佩服作文 8

  他外表文质彬彬,有着高高的鼻梁,一头乌黑亮丽的头发,粗黑的眉毛下有一对明亮的眼睛。他也有着非凡的智慧,在班上的成绩也是数一数二的。但这样的他,在*时有着“表里不一”的表现,生活的很快乐,我很佩服他。

  我与他的第一次相遇是在老师分组的那会儿,他在我的隔壁组,因为同是组长,又有可以聊的话题,我们就这样认识了。

  后来我以为他的成绩与我差不多,但是我错了。第一次月考后,他得了全班第一名,而我只得了个第七名。这个时候的我对他心生敬仰。我认为他十分的聪明,再加上他那文质彬彬的外表,我觉得他是一个完美的人,但是后来我又错了。

  接下来的'一段相处时间,才发现他也并不是一个完美的人,他的体育十分的差劲,与他的成绩完全不成正比,所以说是我们班男生的倒一了。这个时候的我十分的开心,因为我体育比过他了,我也并不是什么都比不过他。这事我明白了,上帝给他开了一道门,然而也关上了一扇窗!我以为他会因此而沮丧,然而他并没有,相反他十分的开朗阳光,依然笑着面对生活,这让我有一点佩服他。

  再后来,他就神不知鬼不觉的悄悄的登上了我们班“快乐大王”的宝座!正因为有了他,我们班才有了不少的欢乐。

  记得有次上体育课,老师要记录短跑的成绩,我们班的同学们都会拼尽全力的去争取跑得一个好成绩,可是轮到他跑时,他则是先摆出一副正经的表情——神情严肃,好像要跑出世界纪录一样,但当他迈出第一步时,我对他的想象完全崩塌了!他跑的时候,手舞足蹈,疯狂的晃动着他的手臂,好像两个风火轮在旁边转动着,可惜的是这两个风火轮并没有起到加速的作用,他在跑时也不忘给自己加油,疯狂的喊着:“啊啊啊!”这可逗乐了我们全班,害的我口中的水都喷出来了。

  后来经过一学期的相处,我总算是摸透了他:他就是一个快乐的学霸。我很向往他的那种生活,每天都能快快乐乐的,无忧无虑。这样的人让我佩服。

  他,便是我的榜样,令我佩服的榜样。

  这样的人让我佩服作文 9

  令我佩服的人有很多,里面就有一位是我的爷爷。他是我学*的榜样,他的一言一行时时刻刻地影响着我,令我学到了很多的东西。

  爷爷的穿着很简单、朴素。无论在什么时候,什么地方,他都是如此。当他站在路边时,常常会令人误会,以为他是农村来城里居住的老人,或是刚从工地里出来的工友,这也常常令我开颜大笑。爷爷都是穿着陈旧年老的衣服出门的,虽然被很多人用异样的目光盯着,可爷爷却丝毫没有感到一点不适,而是继续完成他的工作。爸爸也曾打算给爷爷买几件新的衣服,爷爷却委婉地拒绝了,说那是他的回忆,他不想将这些回忆抛弃,爸爸也只好作罢。爷爷的这种品质令我佩服,因为受他的`影响,我学会了节俭。

  爷爷还有一个爱看书的*惯,无论在什么时候,他总会抽出一些时间去翻看他视为珍宝的书籍。他看书是十分认真的,全神贯注地盯着书面的每一行每一个字,仿佛错过了就要吃天大的亏似的。爷爷很喜欢在一个时间看书,那就是夕阳准备落下的时候。他常常搬来一张椅子,坐在夕阳对口处,眼睛对着书面,嘴里念念有词。当阳光照在他的身上,*时酷热难忍的阳光在此时此刻却显得*易*人,温柔可亲。阳光也照出了爷爷那干枯的双手,那长满皱纹的脸颊,还有那满头的白丝,可他的双眼在看书时却显得那样坚毅与炯炯有神。当爷爷看电视或吃饭时,嘴里总要念上书中的几句名言才觉得完美。爷爷的这一种精神令我佩服,因为受他影响,我逐渐养成了爱看书,认真看书的*惯。

  爷爷这样的人让我佩服,他教会了我很多东西,他的一言一行时时刻刻地影响着我,他是我学*的方向与榜样。

  这样的人让我佩服作文 10

  在我们班,男生比女生人数要多,并且男女生的成绩的比例更是严重失调!别的班级,或以前的大多数班级中的女生要比男生学*好,而且女生要比男生更听老师的话。可是在我们班,男生要比女生学*好,甚至班级前十四名里只有三名女生,在前二十八名里,也是男生居多。

  我们班有这样一位女同学,她的成绩在前十四名,并且还是一位令人佩服的女同学!这位同学便是董祥一。从她的身上,我们能感受到勤奋、忠厚、*实的精神。

  她*时打扮比较朴素、成熟,很少看见她穿过于花哨的衣服。冬日里,看到她时,她一般穿的都是蓝色校服,加一个黑色的外套,梳起一个马尾辫儿,整个人给人的感觉是十分干练的。

  她是一个做什么事都很沉稳的人。当遇到一个十分令人震惊的事后,我们都会发出各种各样的惊叹声。比如:“啊!哈哈!啥?嗯?唉呀!”而她则是莞尔一笑,也不会像我们那样兴奋的拍手、拍桌子,大叫一声:“好!”

  在校园生活中,她与我们之间交流的`是同学间的趣事和大量的有关学*的事。课间也只会偶尔上个厕所,出来休息一会儿。大多数课间,她都在学*,只有学*完之后才会安心地出来休息。而且她总是能在那种嬉闹的环境下稳如泰山,做着自己手里的一份事。前几天,在看她的随笔时,我才知道她经常每天早上5点起来学*。5点!那时候我还在被窝里做美梦呢!

  祥一同学,作为一名漂亮的女孩儿,并不是很注重自己的外表。她真正注重的是自己的学业与才华,她做事向来稳重,她性格忠厚、*实,从不会想一些乱七八糟的事。这是一个多么令人敬佩的姑娘呀!

  这样的人让我佩服作文 11

  生活中我会遇到各种各样的人,有朋友,陌生人……而真的有一位这样的人让我不得不佩服,她是一位*凡却又不*凡的人。

  她不*凡所在是因为她坚强的品质。刚一上初中,许多同学都不喜欢跟她玩,原因就是她是个特别厉害的学霸。然而他对这些疏远视而不见,反而转化成为学*的动力。她越学越轻松,目不窥园,足不下楼而且帮助我们学*,最终以一颗善良的心和乐于助人的品质使大家佩服她,愿意和她一起玩。现在她成了我最好的朋友之一,好开心!

  她不仅学*成绩好,体育也不可否认。她的鞋子都是特别长的、软的、厚的运动鞋。穿上他们就好像天不怕地不怕似的怎么跑都跑不累。八百米的跑道她用瘦小的身躯冲向了第一。体育课上她更是让人佩服。老师教的每一个动作,每一个传球的力度和禁忌,她学的特别到位。有的时候为了完成老师的任务会拼命冲过去把球住。最*我们都加入了篮球队,她做了篮球队的主力之一。千万不要以为主力只是打得好、多打几场比赛,她会关心我们每个人的练球状况,帮助我们更高效率的练球。

  他了解怎样搭配食物对身体有益,知道他的身体所需,有时还会帮助同学搭配营养食物。

  这就是她不*凡所在。

  然而她和我们都一样,像个女孩子喜欢DIY娃娃,有时别人欺负她也会还手。别看她表面上那么文静,其实在宿舍里就可以把本性暴露出来:学羊“咩咩咩”的叫;打着手电筒看课外书;甚至有时还会撒娇似地缠着我们要好吃的。现在很少会有人会暴露自己的本性,都会伪装着让自己厉害些,而这样的人多可贵呀!但愿这个社会不要那么假,像我这位可贵的朋友多学*学*

  这就是她*凡之处。我的朋友就是这样,说不*凡却又很*凡。这就是我佩服的人。

  这样的人让我佩服作文 12

  出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  ——题记

  他留这一头乌黑的长发,身材丰满,眉目清秀,眼中仿佛有一片银河,神秘而又透亮。

  早晨·朗读声

  冬季昼短夜长,来到校园,天上还挂着皎洁的明月,温柔的月光洒在校园中,与星星点点的灯光相映,增添了几分静谧。早晨进入班中,就开始了一天的学*。远处太阳已经快要升起,整个城市变成粉红色,天空上还有红色、黄色的朝霞,但是与班中微弱的读书声格格不入。早在几个月前我和她同桌,与她相处,你会感到时间过的很快,早读是语文,我和她同时开始读,不一会儿,她就在黑板上签好了自己的背书情况。我惊讶的望着她,她只对我笑笑:“我背的快,忘的也快。”在黑板上,我看到了她的名字出现在表扬栏里。我转过头去准备向他学*学*怎样背得那么快。我看向她,她声音不大,但是却很认真、很仔细,达到那种读中看字,忘我的境界。她认真的神情怎么能不得到老师的表扬呢?

  我也开始学他的样子,认真的读起书来。

  晌午·写作业

  中午走进教室已经12点多了,太阳照在头顶照耀着让我们继续前行。

  我进入班门,便看到她坐在班里最后一排,早早的开始写作业了。她专心致志的神情,让我加快步伐,坐在位置上开始写自己的作业。“沙沙——沙沙……”她写作业的声音传入了我的耳中,当笔尖划过白纸,一笔一画写出的字是那么整齐,那么干净,频率也是如此之快。我望向她,她已经写完了当晚的英语作业。

  她读书背的快,写作业写的快,可她是如何写这么快呢?

  课余·利用时间

  回答上面提出的问题,就要从他的`课余时间说起。

  课堂上她总是一丝不苟,课下她也绝不松懈,下课铃响了其他学生都像离弦的箭一样冲出教室,而她却安安静静的坐在那里不是写作业,就是向别人请教这节课自己没掌握好的知识。把自己一天的零碎时间全都合理的运用起来。一天下来晚上的作业就完成了一大半。

  她勤奋努力认真好学,她就是——王梦尧。

  她眼中仿佛有一片银河,神秘而透亮。

  这样的人让我佩服作文 13

  在我的生活中,我遇到了许多形形色色的人,有家人、朋友,还有陌生人,而我一直佩服着一个人——我的邻居。

  有一次,我放学回家。站在家门口,伸手在书包里摸来摸去,突然一个想法如同晴天霹雳一般出现在我的脑海,我中午出门忘记带钥匙了。我瘫坐在地上,心里好郁闷。爸爸在西安上班,不到周末回不来;姐姐九点才下课,也没可能提前回来;只能去找妈妈了。可是,妈妈上班的地方太远,走路过去也要一个小时,想到这里,我彻底没有了希望,整个人如同丢了魂一般。

  过了一会儿,我的邻居从电梯上来了。那是一个比我大一岁的姐姐,个子不高,还有一点点胖。我感觉这样坐在地上很丢人,便把头转了过去,她却并没有假装没看到——她走过来问我:“嘿!你怎么了?坐在地上干嘛?”我觉得很尴尬,就慢悠悠的把事情的经过告诉她。她听了便往她家走了,我以为又要继续漫长的等待了,谁知她却回家拿来手机,让我打电话联系家人。

  我打完电话,妈妈说还得好一阵才能回来。这位姐姐于是叫我在她家里等妈妈下班。她给我洗了些水果,还给我拿了本书看,她说读着书心里就不那么着急了,我很不好意思地说了句:“谢谢!”过了一会儿,她妈妈回来了,她便过去给她妈妈解释,她妈妈听完后也是很温和的朝我笑了笑。

  多么美好的时光,多么美好的感觉。

  居住在高楼大厦的城里人,早已不再那么热情,那么友善。常常感觉人们下班一回到家,就会各自把大门一关,那一道道门,冷冰冰地,凉飕飕的,把一张张笑脸关闭起来,让人们之间缺失了一份信任,一份关爱,一份温暖。

  我佩服我的'邻居,不是因为她有多出名,也不是因为她有多伟大,是因为她能为一个素不相识的人伸出援手,这份珍贵的信任,这样的人怎能不让我佩服呢?作者:杨子轩

  这样的人让我佩服作文 14

  或许越过风雪的倔强与坚定,会凝练出令人敬佩的美丽,如同董卿,一个胜于世俗、隐于繁华的女子,这样的人让我敬佩。

  有的人,从不选择张扬,却能让人过目不忘,董卿当如是。董卿是中国中央电视台节目主持人,一个集美貌和才华于一身的女子。

  董卿说过,自己非常感谢父亲在读书学*上对她很严厉,所以自己慢慢地养成了爱阅读的好*惯。阅读使董卿有了一个睿智的脑袋,充实的内心。心态好了,人的容貌也会跟着变美,智慧让董卿越来越有气质。

  胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。这世上,唯一扛得住岁月摧残的就是才华。董卿从春晚主持到《朗读者》的监制人,她展现出了她的高情商和能力。因为她不断努力,不断修炼自己,才让自己内心更加勇敢,也变成了人们口中的:腹有诗书气的女神。

  读过的书不会白读,作为主持人的`董卿,仪态优雅也是她的加分项。舞台上,她站姿挺拔,坐姿端庄;与人交流时面带微笑,大方而得体。面对不方便站立的老人,身着裙装的董卿多次用单膝下跪的方式与其交流。这不仅表达出对长者的尊重,也是骨子里谦逊和修养的无声表达。

  用功,是董卿人生的关键词。她说自己是一个活得特别用功的人,用功不够会觉得不过瘾,日子好像白过了。

  可这么用功又优雅的人好像慢慢的淡出我们的生活了……日子一久,人们好像总会怀念董卿,怀念有她坐镇的春晚,怀念熟悉的开场声。

  我想,她正在努力生活,努力做好自己应该做的事情,无关乎荣誉,无关乎岁月。在这浮躁的年代中,董卿,就是这样一个口吐生香、气质如兰、令人敬佩的女子。

  这样的人让我佩服作文 15

  令我佩服的人有很多,里面就有一位是我的爷爷。他是我学*的榜样,他的一言一行时时刻刻地影响着我,令我学到了很多的东西。

  爷爷的穿着很简单、朴素。无论在什么时候,什么地方,他都是如此。当他站在路边时,常常会令人误会,以为他是农村来城里居住的老人,或是刚从工地里出来的工友,这也常常令我开颜大笑。爷爷都是穿着陈旧年老的衣服出门的,虽然被很多人用异样的目光盯着,可爷爷却丝毫没有感到一点不适,而是继续完成他的工作。爸爸也曾打算给爷爷买几件新的衣服,爷爷却委婉地拒绝了,说那是他的回忆,他不想将这些回忆抛弃,爸爸也只好作罢。爷爷的这种品质令我佩服,因为受他的影响,我学会了节俭。

  爷爷还有一个爱看书的*惯,无论在什么时候,他总会抽出一些时间去翻看他视为珍宝的书籍。他看书是十分认真的,全神贯注地盯着书面的每一行每一个字,仿佛错过了就要吃天大的亏似的。爷爷很喜欢在一个时间看书,那就是夕阳准备落下的时候。他常常搬来一张椅子,坐在夕阳对口处,眼睛对着书面,嘴里念念有词。当阳光照在他的身上,*时酷热难忍的阳光在此时此刻却显得*易*人,温柔可亲。阳光也照出了爷爷那干枯的双手,那长满皱纹的脸颊,还有那满头的白丝,可他的双眼在看书时却显得那样坚毅与炯炯有神。当爷爷看电视或吃饭时,嘴里总要念上书中的几句名言才觉得完美。爷爷的这一种精神令我佩服,因为受他影响,我逐渐养成了爱看书,认真看书的*惯。

  爷爷这样的人让我佩服,他教会了我很多东西,他的一言一行时时刻刻地影响着我,他是我学*的方向与榜样。

  这样的人让我佩服作文 16

  “这题是第三人称,所以我要用单三线……”

  没错,这个正在讲题的女生就是我的前桌――小睿。她面带微笑、神情专注、轻言细语地正给小代同学讲题。“哦,我懂了,谢谢你睿睿!”小代同学感激地竖起大拇指。“You are welcome。”小睿用一口标准的英语回应。作为英语课代表,*时冒几句英语,大家都*以为常。

  说到这里,我先介绍一下小睿的学*成绩。她在我们班上是典型的“巾帼不让须眉”,尤其是英语成绩往上面一搁,不用说,又是第一。那作业,那质量,那成绩,在班上英语她称第二,谁敢称第一!她的书写和准确率真是想要挑出一个错误,简直就是比登天还难呀。当然这所用的一切都离不开她课前课后默默付出的努力。

  课上,她认真地盯着黑板,那专注的眼睛中似乎有光线要从中蹦出来。嘴巴不时地张开,闭拢。似乎是在思考老师提出的问题,果然不一会儿她就有了答案,只见她缓缓把手举起来,两眼注视着老师,期盼老师给她机会,等老师把她点起来,她说出了解答过程与答案。没错,又是正确。经过我的多次计算,李梓睿的正确率高达百分之九十九点九九……毕竟“人非圣贤,孰能无过”,谁会没有错误的!

  课下,大家都是说说笑笑,打打闹闹,而她不同,她默默地坐在座位上,解着上课老师布置的难题。“哎,不写了,不写了,这么难的题根本写不出来吧,还是等上课老师讲吧。”我对小睿说。“再想想吧,说不定就想出来了。”她说完就又一头扎进了题海。只见眉头紧锁,嘴角微微翕动,十分认真。就连有一个同学把她的杯子撞倒了,她也不知道。不一会儿,她的眉头舒展开了,嘴角也微微上扬,没错,她把题解出来了,我的心中不禁油然而出了一种佩服。

  我被她的执着深深地感动了,并开始向她学*。懒惰时,想想她,我就又会集中注意力听老师讲课,果然在之后的周测中,我的成绩又有了明显的提高。

  静下心来学*,总会有收获。尤其是你身边有个值得你学*的榜样。

  这样的人让我佩服作文 17

  “橙子来学校,铃声马上到”,这句在小学时广为流传的谚语,到了初中果真依旧适用。每天清晨,当一个皮肤黝黑的大高个,脸上挂着憨厚的笑容,大步流星的跨入教室的大门时,同学们就知道,又一天忙碌的学*生活开始了。

  仔细打量这位同学,一米七出头的个子,胖瘦参半,乍一看好像十分强壮,但其实身体也不大瓷实。皮肤略显黝黑,配上高兴时那副特有的笑脸,让人感觉像个淳朴厚实的农民。不过就在这普普通通的'外表下,隐藏的却是一颗热爱学*的心。

  四点共圆、三角函数、高斯方程、笛卡尔坐标系、微积分……一个个听起来高深莫测的数学理论,正在被刚上初一的他一步一步理解、掌握。打开他的数学作业本,你一定会被他写的密密麻麻的公式弄得晕头转向。每一道令我们抓耳挠腮的难题,在他手中短则十几秒,长则一两节课,都会被他轻松解决。“这道题好难啊,找不到数学老师怎么办?”“走,去问橙子”,于是橙子摇身一变,成为了我们班的第二位数学老师。

  班里不乏这样的同学,上课一旦涉及到一星半点超出课本所学的知识,便要在嘴上反复念叨无数遍,唯恐别人不知道自己多学了一点知识。大家*时不愿说破,但其实心中都明白,这样的人没有多少真才实学。可橙子并非如此,实际上,他应该是班里最有资格,也是唯一有资格炫耀自己的人,这是大家一致认可的。可谁也没有见过他主动显摆自己的才学,大家唯一看见的是,每次下课铃一响,总是他带着那双曾因运动过度而导致“短暂残疾”的伤腿,第一个跑到讲台旁,向老师虚心请教。他的内心状态其实都体现在外表上了,淡泊、淳朴、恬静。

  有时我也不免好奇,他究竟是什么时候进行了如此大量的学*啊?在学校很少见到他做数学题,也很少听闻他没完成作业啊。

  后来,当我无数次注意到他眼角浓浓的黑眼圈时,我终于找到了答案,昨天他一定又睡的很晚。我不知道此时自己心中升腾起的是何种感慨,也许是油然而生的敬意吧。我又把目光放到了桌上那道数学题上,这道题已经困扰我许多日子了,再做不出来,我就要去问问橙子了。

  这样的人让我佩服作文 18

  初一十班是我所就读的班级,也是一个普普通通的班级,它既不像七班藏龙卧虎,也不像一班叱咤风云。在我们班上,同学们的成绩差距很大,好的太好,差的太差,但就是这样一个普通的班级却有一个让我十分佩服的人――徐佳乐。

  徐佳乐身材瘦削,个子很高,顶着一头金黄色的头发,在人群中很好辨认。他不光成绩好,还是一个身兼数职的班委,担任着英语和地理两课的课代表之职。

  他是我们班的“最强大脑”,在做题目的时候,很多同学都是半对半错,甚至错多对少,可到他这基本上就是标准答案了,特别是他的地理,每次考试都是我们班的最高分。我认为徐佳乐每每都能取得如此优异的成绩,应该是与他良好的学**惯分不开的。每次一打上课铃,他就端坐在座位上,目不转睛地盯着黑板,仔细聆听着老师讲的知识点,认真做着课堂笔记。我每次翻开他的书,无论是博大精深的语文,还是令人心驰神往的历史,亦或是他每次都能考最高分的地理,都做了密密麻麻的笔记,犹如群蚁排衙,其细致程度真是让人叹为观止。

  他在考场也是十分的“与众不同”。好几次我在考试的间隙去找他,其他同学要么聚集在一起,热烈地讨论着考试的.战况,要么去各班串门聊天,好不热闹,可只有他始终坐在那个属于他的位置,端着那满是笔记的书,一动不动,认真地看着,积极备战下一场考试。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,有付出便会有回报,他的努力换来的就是优异的成绩,这次期末考试,徐佳乐取得了全班第一,全校第五的好成绩。

  他像一条鱼,在知识的海洋里快乐探索;他像一棵树,在肥沃的土壤里尽情扎根;他像一只雄鹰,在无尽的天空中自由翱翔……。徐佳乐就是这样一个努力上进,不骄不燥的人,他是我学*的榜样,也是我以后奋斗的目标,这样的人让我佩服!

  这样的人让我佩服作文 19

  一个人,要是能够获得他人的敬佩,是不容易的。而徐老师正是那个我所敬佩的人。

  徐老师长得不高,圆脸,一双圆眼亮得有神,仿佛每时每刻都有一个解出数学难题的思路。她虽然是一名数学老师,但口才极佳,也许是和油嘴滑舌的学生对峙久了的缘故。徐老师说话总透着一种高级幽默,让人捉摸。一句“你真棒”在表扬和提醒的场合语气一模一样,让人忍俊不禁。她称赞同学时,并不像其他老师一样满口“你真厉害”,而是能从语文课本中找出各种文言文来夸赞,最有名的是“非人哉”,就是这样简单的三个字被她往不同的场景中一放,加上她*静的语气,简直成了万能。

  徐老师的口才让人惊叹,但她上课的风格才是最令人敬佩的。

  总想起小学的时候,我的数学老师和徐老师年龄差不多,在教师这个行业中可以算资历比较老了。小学老师和漫画中描绘的老教师风格完全一致,都是只会照本宣科,机械地布置练*,学生犯错就只会一顿臭骂。她给我留下了中年教师的刻板印象。

  这么一对比,徐老师就显得可爱多了。她一改往日我眼里中年老教师“一白发老汉,拿本书,上课堂,手拿四书五经背靠墙”的形象。他的课堂风趣生动,也会灵活地布置作业,经常会针对性地强化我们的一些薄弱知识点。得益于徐老师的教学方法,我对数学的兴趣才渐渐浓厚起来。

  徐完美地证明了教师也能与时俱进,适应新时代的发展。她知道我们新一代人喜欢什么,*时喜欢聊什么。她总是在课堂中加入一些流行元素,使得授课显得新鲜而有生命力。同时,她的课也是一等一的“干货”,一切知识点都囊括其中,让我们在笑声中也能收获知识。

  与人交往融洽也是徐老师一大特点。她没有一些老师“我是老师,你们都得听我的”的那种高高在上的架子。她*易*人,把学生当朋友。她不是我的班主任,但每当我路过她任班主任的班级的门口时,看到她的班呈现出大家庭一样的氛围。在那里,老师与学生的亲*程度是其他班级无法相比的。这时的徐老师,不像一位教师,更像是一位慈母。班级里的同学对她赞不绝口,在作文中也给予她相当高的评价。

  徐老师深受我的敬佩,她将成为我心中永恒的风景。

  这样的人让我佩服作文 20

  我的班主任是语文老师——张老师,人美、歌甜、书教得好,她总有一些千奇百怪的表现和想法,让我佩服。

  那时我还在小学的时候,学校组织了一次军训体验营。选择了我们班和另外三个班级。刚到训练基地的时候,张老师做起了临时教练。他一本正经地告诉我们一些在营地里的工作,应该怎么来做,交待得很细致。特别告诉我们应该怎么样叠被子时,由于不专业,引起大家的哄堂大笑。这时她会眨眨眼,歪着头幽默地问大家:“我说得不对吗?好,那就掌声有请我们的教官”。看到真正的教官来了,他这个山寨版的教官只好灰溜溜的跑了。

  他是一个语文老师,有时她不显示她的语文素养却偏偏要彰显她的.“艺术功底”。每次我们班上有什么活动,他都会在黑板上先画示意图,生怕我们有不理解的地方,他的艺术功底实在不怎敢恭维,有时画个图,我们看了半天也没有看出一个所以然。他总想在班会课前画个图,告诉我们主题是什么?结果同学们看得一头雾水,猜不到主题了。她却在那里,王婆卖瓜——自卖自夸“我这里明明画的是一条凶猛的大鳄鱼,你们偏偏说是一只大飞机,什么眼神嘛。”弄得同学们哭笑不得,个个摇头晃脑的。

  张老师还是个热情高涨的人。那天是学校举办的年级足球比赛,比赛前张老师给我们拉拉队,开了动员会。告诉我们一定要遵守赛场的纪律,有时要保持高冷,但有时又要热情洋溢。刚开始比赛的时候,大家都确实保持着高冷的状态。直到我们班进了一个球,大家的气氛一下子高涨起来。一声哨响,全场立马安静,我们又回到了高冷状态。这时,张老师突然站起来,挥动着手里的旗帜,在那里欢呼雀跃,并示意我们全都站起来,弄得我们根本无心看比赛,都惊讶的看着张老师在那里“表演”。

  让我最佩服的是我们爱展现、爱唠叨、爱学生的张老师。


我佩服的人小学作文范本5份(扩展7)

——一个熟悉的人小学作文范本5份

  一个熟悉的人小学作文 1

  欧阳依然是我的同班同学。我们经常在一起玩耍,我很了解他。他有一个不好的*惯,就是贪玩。

  暑假的一天,我去欧阳依然家玩。他妈妈要我到房间玩拼装,要他在客厅写作业。他写着写着,就偷偷跑进了房间里和我玩拼装。我对他说:“你快去写作业,等会儿妈妈发现了。”可欧阳依然说“没事,我就玩一会儿。”玩着玩着,欧阳依然妈妈看见了,发现欧阳依然才写了一点暑假作业。欧阳依然被她妈妈打了一顿。晚上吃完饭,我在客厅写作业,欧阳依然在房间里玩拼装。忽然,欧阳依然妈妈叫他看视力,他妈妈都准备好了,可欧阳依然说:“让我再玩一会儿。”欧阳依然妈妈说:“不行,马上过来。”最后,还是她妈妈拉着欧阳依然去看视力的。“睡觉了,欧阳依然。”欧阳依然妈妈说。欧阳依然说:“让我再玩一会儿,等一下我就去睡,我保证!”欧阳依然妈妈同意了。过了一会儿,欧阳依然妈妈说:“快睡觉,欧阳依然!”欧阳依然没听见似的,继续玩他的拼装。最后,还是欧阳依然妈妈强拉着欧阳依然,他才睡觉的。

  这就是欧阳依然的坏*惯,我可不要贪玩,我要做一名好学生。

  一个熟悉的人小学作文 2

  我身边有许多熟悉的人,但令我最熟悉不过的就是我们即幽默又严而爱的黄老师。

  黄老师今年50多岁,是位老当益壮的老师,教我们语文,他身材匀称,个子大概一米七左右,高高的额头,体现他是一个高个子的人,浓厚有密的眉毛,体现他是个庄严的人,和一双炯炯有神,明亮灿烂的眼睛,体现他时刻注意同学的一举一动,言行举止,他脸上布满了深深的皱纹,虽然外表看起来有些老,但精神却一点儿也不差,总是散发出蓬勃旺盛的朝气,像个血气方刚,年轻有为的小伙子呢!

  说起语文的幽默:谁个不知,哪个不晓。有一次,铛铛铛······!一阵噪杂的铃声响了起来,同学们在教室里的纵情狂欢,谈天说地的情景顿时停止了,黄老师春风满面地走进教室上课。上课中,同学们各抒已见,畅所欲言,回答问题可说是对答如流呀!黄老师的幽默当然也是无处不在了,于是,他借着课文的内容给我们讲了一个笑话,讲完之后,笑声连续不断,有人哭笑不得,都让人分辨不出是哭是笑了;有人笑得直拍桌子;有人捧腹大笑,让人还以为是肚子疼呢!还有的人笑得前赴后仰,动作式样各异,千奇百怪。

  黄老师也有严厉的时候,他严厉时两眼瞪着同学们,阴森得可怕。一节语文课中,黄老师滔滔不绝地讲了许多知识,同学们都全神贯注地听着,但有一个同学心都飞到外面去了,呆呆地望着窗外,发怔发傻,霎时,老师严厉的目光转移到他身上去了,几分钟后,他发现了,才扭过来认真听课,我想:黄老师也是为了大家能学到知识,能好好读书,将来能为祖国作自己的贡献!他这样的严是对我们的爱,我们要好好的珍惜。

  这就是我最熟悉的人——黄老师。

  一个熟悉的人小学作文 3

  十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师。

  樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”,樊老师就象个太阳,每当我遇到困难时,她就来帮助我。一次放学回家,天空阴云密布,不一会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?我就象是热锅上的蚂蚁,急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家,看着家长们高兴地来接孩子,看着无情的风雨不停地下着,我不禁哭了。忽然,耳边传来了一个熟悉的.声音,好清脆。我回头一看,呀!是那个……是那个和蔼可亲的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的怀里,一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我,亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢,便转身走了,但老师,您却自己在雨中,以衣代伞。我恨不得一步跨到樊老师前,把伞还给她,可她那身影已在雨中消失。

  啊!多伟大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永远记住这种感觉:师爱。

  一个熟悉的人小学作文 4

  在生活中,我们有许多熟悉的人,如:爷爷、爸爸、奶奶、妈妈……我最熟悉的人是我的妈妈,熟悉到我闭着眼睛就能想起妈妈的样子,听到脚步声就知道是妈妈来了。

  妈妈留着一顶乌黑发亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,唇红齿白,嘴角常常扬起。今天,妈妈和往常一样,给我们做了美味的爱心早餐——豆浆。

  妈妈依然按**惯:第一杯给我,第二杯给爸爸,第三杯留给自己。每一次都这样,几年来一直没改过。我感到疑惑:妈妈为什么总把第三杯留给自己呢?于是我好奇地问妈妈:“妈妈,第三杯豆浆好喝吗?”妈妈看着我,愣了一下,然后微微一笑说:“好喝呀,这是最有营养的一杯了!”我听了,乞求妈妈给我喝一口,可她就是不肯,我的好奇心更强了。

  机会终于来了,我趁妈妈上厕所的时候,把豆浆“偷”到手。妈妈出来了,大声地说:“豆浆呢?”“哈哈哈”我向妈妈做了个鬼脸,妈妈大声说:“快还给我!”“不就是一口豆浆吗?有什么了不起的。”妈妈的嘴角动了几下,欲言又止。我喝了一口,发现有异物,粘粘的,又不易吐出,“什么呀,这分明是豆渣!”话说出的那一刻,我眼角湿润了,原来妈妈每天就是喝这个呀。

  这就是我熟悉得不能再熟悉的妈妈,每天用我不“熟悉”的行动无私地关爱着我们,我爱妈妈。

  一个熟悉的人小学作文 5

  我最熟悉的人也是最亲的——妈妈。她是一个和蔼可亲、大方的母亲,在我辽阔的脑海里妈妈做了三件事是令我终生难忘的,下面让我介绍一下我的母亲吧!

  她有黑乎乎的大眼睛,长着长长的头发,有一副中等的身材,聪明伶俐的脑袋。

  一天,妈妈她抱着我,给粥我吃,但是我又调皮又活泼,记得那时的我只有1岁半左右,我既肥胖又沉重,妈妈喂我一口,我又踢一踢,母亲吹冻了粥又喂我一口,我又踢一下,妈妈再喂我,我又踢 ,踢到妈妈的手,妈妈就不小心把粥搞翻了,妈妈为了我的手不被烫伤就牺牲她自己的手,当时我看到妈妈被烫伤,我也觉得心痛。从此,我再也不调皮了,变得文静多了,也再不把脚踢了,所以我说 我的妈妈是一个伟大的妈妈,你说对不对啊?

  那天,我和妈妈去买菜,买了五元钱的白菜,给老板十元,老板由于繁忙找给我们六元钱,多找了一元,妈妈就立刻亲手把钱还给老板对她说:“多找了一元。”老板非常高兴地说:“您真好,我 常常都找错钱给人的,后来发现了。他们却不承认,不愿还钱给我,您太好了,好人有好报,谢谢你。”妈妈说:“过奖了,不用客气。”跟着走到卖肉那里,一群小孩在追逐,一个小孩不小心摔倒了 ,这时妈妈就走过去扶起小孩,非常关心地说:“小朋友,不要哭,以后小心点,男孩当自强,以后不要追逐啦,”小孩感到后悔就说:“我知道了,谢谢您!”这刻我感到妈妈是一位和蔼亲切的人。

  过年了,我妈妈红包的钱全部都不低于25元钱的,有时还不低于100元,当别人给她红包时她却说:“不用了,不用了,谢谢。”我们几个小孩都很开心,但妈妈却从口袋里拿出30元给我们买烟花来 玩。到我生日,妈妈就拿出许多的钱让我们几小孩子开开心心开生日会,这时我妈妈是一们大方的人。

  从这三件事,我最熟悉的妈妈既是伟大的又是和蔼又是大方的人,我会向妈妈学*。我介绍完毕,你们感受了什么?你的妈妈又是怎样的?能介绍给我听吗?


我佩服的人小学作文范本5份(扩展8)

——我佩服的人优选【5】份

  我佩服的人 1

我佩服的人

我佩服的人朋友,当你在那整洁的.马路上时,你想过这是谁辛勤劳动的成果吗?是城市的美容师-----清洁工。是他们的辛勤努力让着个城市便得那么干净整洁。记得在一个寒冬腊月的早晨,天还没亮,爸爸把我从睡梦中叫醒,对我说:“孩子,今天早晨去跟爸爸跑步,我要练练你的意志。”我听完心里有点慌,吞吞吐吐地说:“什……什么,跑……跑步,这天多冷啊,我不去。”在爸爸的再三要求下,我穿好衣库和爸爸出门了。跑着跑者,忽然,一阵北风迎面刮来,我的脸痛得像刀割一样疼。这时,我支支呜呜地说:“爸……爸,太……冷了……我们……回家吧!”爸爸没有说话,只是拉着我来到了一个黑影子前,我定睛一看,原来是一位老大爷,他大概60多岁,他那着一把打扫把在马路上“哗哗”地扫地声。我很好奇,为什么清洁工要这么早老扫马路呢?于是,我对老大爷说:“老大爷,您这么大年纪了怎么还这么早来扫马路啊?您不怕累坏身子吗?”老大爷笑盈盈地对我说:“好孩子,如果我不早来扫地,落叶会就会堆满大街,垃圾会到处飞扬,还会对人民带来不便。”说完,老大爷又拿起扫把扫了起来。这时,一阵大风吹来,把老大爷正要装进垃圾车里的垃圾全吹散了。我想:这下老大爷该生气了吧。可出乎我的意料,老大爷却又默默地扫了起来……等我和爸爸跑步回来时,看见马路上一尘不染,非常干净。老大爷也拉着垃圾车向垃圾站走。看着老大爷那高大的背影,一股敬意涌上我的心头……

  我佩服的人 2

  有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜,为什么呢?

  话还得从去年那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛,一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。有一天,天气晴朗,这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的.海边游泳正当她们玩的十分高兴时,小女孩发现有许多死了的鱼向岸边漂来,同时,水面上还不时冒起了泡泡,并且潮退得老远老远。小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课,老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合,小女孩着急地告诉母亲:“母亲,海啸好像马上要来了,叫大家快逃吧!”她的母亲刚开始有点将信将疑,但听了女儿的分析,便大喊道:“海啸马上要来了,大家快逃!大家快逃啊!”大家听了她母亲的劝告,都陆续上岸,逃到离海边很远的地方去了,但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳,不知道死神已悄悄地靠*了他们。那个小女孩看在眼里,急在心里,便上去劝说,经过她的不懈努力,那些人终于听从了她的劝说,上岸了。小女孩说的没错,果然,过了不久,海啸来临了。大浪一个高过一个,顷刻间,海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边,也会在劫难逃!

  我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来!我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静!我很敬佩她…

  我佩服的人 3

我佩服的人

我最佩服的人是我爸爸,我爸爸瘦瘦的,按我妈妈的话就是“瘦的和竹杆一样!”我爸不光身子瘦,脸也很瘦。只有耳朵大大的,眼睛一瞪起来就能吓“死”你......你要问我为什么要佩服我爸爸呢?请听我慢慢道来:

第一点:会开车。我爸爸他会开车没有什么稀奇的,大多数的人都会开。但我爸会开好多种车,小轿车,面包车(小),(中),(大)。中客车......对于我而言会开车的人,都厉害。并且有事情要跑远,就可以开车去,不象以前,我们去婆婆家,没车要转4次车哩!(那些车都是“公车”,开完就要立刻开会去,最多停5天。)

第二点:会动脑筋。爱思考没有解决的.问题。我爸的“肚子”里装满了点子:用木版,带子做出一个垃圾箱,用香烟盒做出正方形,长方形,菱形,用................我记得最*一件事情就可以说明:那天,我吵着叫着对爸爸说我要在自行车上装一个篓子,给我装水。在我一再的求下,终于答应了,他让我先出去玩一下再上来,那个东西就再你的车上了。我便活蹦乱跳的下楼去了。

我回来之后,我的爸爸说:“已经ok啦我欢天喜地的跑过去一看,啊,不就是一个框子用铁丝绕在自行车上面么!爸爸似乎看了出来,便说:“这个又方便,又不花钱,多实惠呀!”我只好闭口了。

............

这就是我最佩服的人——我的父亲——李恩斌!!!

  我佩服的人 4

我佩服的人

我最佩服的人是我的同学——张雪,她今年11岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是学*成绩好,每次测验的成绩在班里总是名列前茅;还有她还是个“运动健将”呢。

为什么她的成绩在咱班里总是名列前茅呢,因为她*常上课的时候很少说话,注意听老师说话。虽然她的同桌是我们班级有名的“大嘴巴”,我经常问她为什么能忍住不跟他说话呢。她总是微微一笑,说:“这正是锻炼我意志的时候。我的.同桌很爱说话,但是每次他跟我说话我不理他,他也就拿我没有办法了。”张雪才转到我们班的时候她也很喜欢说话,但是她渐渐改了,不仅自己不说话了,还能让和她做过同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她,我也想改掉上课乱说话的*惯,但是每次都坚持不长时间就又开始说话了,我一定要像张雪同学学*,学她能克制住自己说话乱的好*惯。

她课间十分钟安排得也很合理。我们每次课间十分钟,她都不像我们那样追逐打闹,而是去踢毽子或跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人啊,虽然我们现在能踢很多的毽子了,但是和她相比还是差了许多,所以每次踢毽子比赛她总是稳拿冠军。每次看到她踢毽子比我多很多的时候,我总是不禁赞叹道:“张雪,你可真厉害呀!”她总是说:“这有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我也应该像她学*,只有坚持不懈才能成功。

这样的同学怎能不令我佩服呢!

  我佩服的人 5

  有人佩服汉代的司马迁,他忍辱负重写出历史巨著《史记》;有人佩服贝多芬扼住命运的喉咙,创作出《爱丽丝交响曲》;有人钦羡为国繁荣复兴的工程学家;有人仰慕运动赛场上为国争光的运动员……而我最敬佩的却是一位*凡的老师。

  他叫沧哥,是我的语文老师,虽年*花甲但目光炯炯有神,一张能说会道的嘴巴,使我们投去崇拜的目光。他循循善诱,教导有方,却又不失严厉,使得我们的语文课堂时常充满笑声,却又能让我们快速记住所学的知识。而他所说的每一句话中,似乎都很有道理。

  就拿开学的第一堂课来说吧。那天,我们初次与语文老师见面,语文老师就开始给我们输送学*道理了。“语文是老祖先的文化,我们要一起学好。”……我沉思了一会儿,心中想:老师说的大部分话语里都有我的份儿,也是时候好好改改了。“春天是个让人向往的季节,鸟语花香,莺歌燕舞,一切都充满生机,春天如诗情如画意……请同学们把语文书翻到第一课,让我们来好好品读《春》这篇文章。”随着沧哥抑扬顿挫的开场白,我们的初中语文学*拉开了序幕。沧哥在给我们传授知识的同时,还不时穿插生活中的事例,感觉挺接地气的。

  我本以为沧哥一肚子的墨水就足以让我们崇拜了,而那次春游,我又见到沧哥霸气的一面。

  十月底,我们七年级全体师生一起去孝道园秋游,参加祭祀活动,我们到达了祭祀地点,参加祭祀活动时,我的耳边传来了一阵阵迷妹般的尖叫声,我好奇地抬头一看,原来是沧哥身穿汉服,霸气地走向祭祀台,而此刻的我,也变成了一个小迷弟尖叫起来。

  “神龟虽寿,犹有尽时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”我很敬佩沧哥。


我佩服的人小学作文范本5份(扩展9)

——我最感激的人小学作文范文五份

  我最感激的人小学作文 1

  提到这个题目,有些人可能会想起一些不知名的人,这些人在我们最需要的时候帮助了我们,还不求回报,是值得我们记住的,但是我们有没有想过身边的人,就像我们的.父母。

  我曾经读过一篇文章,内容是这样的:此前有一个女孩子,她跟自己的妈妈吵了一架,觉得很委屈,就跑出了家门,她在街道里没有目的的闲逛,气也消了很多。天渐渐黑了下来,她还没有吃饭,她又饿又冷,后悔极了。这时一个一个正要收摊的小吃摊主叫住了她,送给她一碗饺子,姑娘边吃边说,姑娘吃完了也讲完了,对这位摊主很是感谢,摊主突然严肃的说:“早知道是这样我就不给你吃了,你的妈妈养了这么多年,给了你多顿饭,而我只是给替你解决了一次眼前的困难你就感谢我,你太不懂事。”这时,女孩听到妈妈焦急的喊着自己的名字,便含着泪跑了过去,扑进妈妈的怀里……

  读了这篇文章,我明白了很多,那些陌生人只是解了我们一时的困难,我们便感激不尽;而父母给了我们许多东西,都不图回报,我们却视而不见。难道父母就比那些过路人差吗?

  不差,只不过我们太*惯于父母的爱,以至于视而不见,父母给我们的更多。

  小时候,我十分调皮,但父母又这不准那不准,而我对所有事物都充满好奇心,总会闯祸。父母就一面教训我,又一面去收拾我惹出来的烂摊子。父母虽然严厉,但对我是严是假象,爱是真意。记得小时候,我体质差,很爱生病,一到晚上就发烧,我唯一记得的就是父母一次又一次的给我打水,一次次的给我换毛巾,一次次的摸我的额头……

  我爱我的父母!

  我最感激的人小学作文 2

  树木,要感激的是森林,因为它给了树一个温暖和谐的家;小溪要感激的是大海,因为它给小溪奔流不息的生命;大地,要感激的是太阳,因为它的光辉给人类呼吸的乐园……

  同学们,是谁在你陷入困境时给你帮助?是你的朋友;是谁在你失意的时候逗你开心?是你的朋友;是谁在你几乎绝望时看到一线生机?那还是你的朋友。所以,我要感激的人就是朋友。这位朋友,初识时,是我睁开眼睛的那一刻,熟识时,是与她朝夕相处的日子。

  记得有一回期末考试,因为我生病了好长时间没上学,对这次考试我特别没信心,基本上没怎么学,考试前复*,开始还能看进去点,只不过有的看不懂而已,再后来,什么都看不下去,脑子里一片空白。这位朋友见状,跟我说:“乖,丫头,把这关挺过去,不经历风雨,怎么能看见彩虹呢?我陪你一起复*,有什么不会,或者看不进去的话,就跟我说。对自己一定要有信心!”听了这位朋友的话,我打起精神,树立起信心,跟着这位朋友开始复*。

  最后,虽然考的没有以前好,但是我也考过了。这个朋友,会在我生病时,一刻不离地照顾我;这个朋友,会在我伤心时,用幽默的语言来开导我;这个朋友,会在我迷茫时,为我指引方向。

  说了这么多,你们知道这个朋友是谁吗?不错,她就是――我的妈妈。

  我最感激的人小学作文 3

  在我的生活中,有许多事情我都办不到,也有许多人帮助过我,我很感激他们。然而,我最感激的人是我最亲爱的妈妈。

  我的妈妈,四十几岁的年龄,一米五四的身高,脑后的头发挽成一团,弯弯的眉毛像贴在眼睛上的两个月亮,一对水汪汪的大眼睛一眨一眨的,真好看。妈妈喜欢穿裙子,我也喜欢妈妈穿裙子的样子。她非常关心我的学*。

  记得那是一个星期三的下午,那时放暑假,天气热着呢!由于要读书了,所以我正在制定一个学期的学*计划,汗水顺着脸颊一滴一滴地流下来,屋外大树上的知了不停地叫着,好像在说:“真热呀!我受不了啦!”我正在为天气的燥热感到烦恼,身后突然感到一阵清凉的风向我吹来,我一开始没有注意,可后来我一想:“不对呀!怎么会有这么清凉的风?而且还吹这么久?”我转过去一看,哦,原来是妈妈在为我扇扇子。我对妈妈说:“妈妈,你不热吗?光给我扇?”妈妈说:“我不热!你快做作业吧!”妈妈分明在撒谎,因为我已经看见汗水浸湿了她的衣襟。我的泪水不听使唤,一滴一滴地流了下来,流到了本子上。过了一会儿,妈妈对我说:“小敏,只要你好好读书,妈妈再苦再累也是很值得的!”也是在那个时候,我心里产生了一个念想:“我一定要好好读书!”

  记得有一次我发烧了,躺在病床上难受得很,依稀记得妈妈在床前一会儿倒水给我喝,一会儿又换换我额头上的湿毛巾,一会儿又给我考考体温看看烧退没。直到医生说我的烧退了,她才得到片刻的休息。

  我最感激的人是妈妈。感激她为了让我好好学*吃那么多苦,感激她对我无微不至的关心。母爱伟大,母爱无私。

  我最感激的人小学作文 4

  在看着每日撕去的日历中,我计算着自己长大的时间,或快活慢;我记下母亲脸上的那一条条细微的皱纹,或多或少;我看着那每天都要经由我窗前飞过的鸟儿,忽飞忽落……年年岁岁,就是这样安宁而不带有一丝吵杂的过去过来,我又懂得了什么?

  三月里,无花开之香气,但我分明地看到那比花开更暖心的爱与牵挂。天暖了,我想*惯一个人走在放学回家的路上,看着被路灯托着的长长影子,心中仿佛是有那么一种满足,人静,只有那一条路中,有着特有的一种烟草的味道和光亮,一抬头,父亲早已在路的尽头在张望,嘴中叼着的烟快抽完了,也就是那么一抹微弱的光亮,伴我夜行的路,伴我人生的旅程。我从不惧怕,我想要开口表达我的爱时,却早被父亲开口的关心包裹了起来。我感激不善言语的父亲,他能给我的,不仅仅是那些力所能及,更是一种面对“黑暗”的勇气以力量。

  或许,是那个称呼,那样暖心,或许,是那本能的爱的驱使,让她从不抱怨,尽管,她的孩子不是那样出人头地,尽管,她每天疲惫于商务繁忙之中仍要顾及我的存在,却求不得一声的感谢。却求不得一声的妈妈,我爱你。仍记得父亲不在家时,夜里你抱着我哭,女儿知道你的苦,仍记得我烦躁时你耐心的安抚,那似乎是我得到世界的全部。我感激你的所有,开不了口的问候,你是我最爱的人。

  我最感激的人小学作文 5

  提到这个题目,有些人可能会想起一些不知名的人,这些人在我们最需要的时候帮助了我们,还不求回报,是值得我们记住的,但是我们有没有想过身边的人,就像我们的父母。

  我曾经读过一篇文章,内容是这样的:此前有一个女孩子,她跟自己的妈妈吵了一架,觉得很委屈,就跑出了家门,她在街道里没有目的的闲逛,气也消了很多。天渐渐黑了下来,她还没有吃饭,她又饿又冷,后悔极了。这时一个一个正要收摊的小吃摊主叫住了她,送给她一碗饺子,姑娘边吃边说,姑娘吃完了也讲完了,对这位摊主很是感谢,摊主突然严肃的.说:“早知道是这样我就不给你吃了,你的妈妈养了这么多年,给了你多顿饭,而我只是给替你解决了一次眼前的困难你就感谢我,你太不懂事。”这时,女孩听到妈妈焦急的喊着自己的名字,便含着泪跑了过去,扑进妈妈的怀里……

  读了这篇文章,我明白了很多,那些陌生人只是解了我们一时的困难,我们便感激不尽;而父母给了我们许多东西,都不图回报,我们却视而不见。难道父母就比那些过路人差吗?

  不差,只不过我们太*惯于父母的爱,以至于视而不见,父母给我们的更多。

  小时候,我十分调皮,但父母又这不准那不准,而我对所有事物都充满好奇心,总会闯祸。父母就一面教训我,又一面去收拾我惹出来的烂摊子。父母虽然严厉,但对我是严是假象,爱是真意。记得小时候,我体质差,很爱生病,一到晚上就发烧,我唯一记得的就是父母一次又一次的给我打水,一次次的给我换毛巾,一次次的摸我的额头……

  我爱我的父母!


我佩服的人小学作文范本5份(扩展10)

——身边熟悉的人小学作文范本五份

  身边熟悉的人小学作文 1

  我最熟悉的人是我的姐姐。她是一个懂礼貌的女生,叫李诗敏,16岁。她的发型很酷,有一双大大的眼睛,高鼻子。

  我和姐姐很要好,经常一起出去玩。有一次,我和姐姐一起出去,看到了一位衣着褴褛,佝偻着腰,头百花白,表情木然的老人,看到这姐姐毫不犹豫地把自己的零花钱给了老人。我想:姐姐是不是傻了,把钱给了老人我们呆会玩什么呀?可姐姐却告诉我:“人只有有好心,才会有好报的`。”我也似乎明白了点什么。

  还有一次,姐姐妈妈的同事来了,姐姐说:“阿姨好!”还把茶端到了阿姨手上,那位阿姨说:“小刘,你有这样好的女儿真是福气啊,还在学校当班长吧?”姐姐连忙谦虚地说:“阿姨你过奖了!”

  这就是我可爱的姐姐!

  身边熟悉的人小学作文 2

  我最熟悉的一个人是朱会芳老师。她在我们学校小学部当主任,她有一双明亮的眼睛,我们在下面做什么小动作都瞒不过她,她还有一双樱桃似的小嘴,鼻梁翘得老高老高的,金黄的头发总是披着,清澈明亮的眼睛嵌在白粉嫩的脸上,显得十分的可爱。

  老师对我们就像对待自己的孩子一样,不过他有点偏心我们这些学*成绩好的同学,但对那些成绩不好的都很耐心的教他们,直到会了为止,她对我们很亲切,总是用最美的微笑面对我们,用最甜美的声音给我们讲课,她在上课时,头发总是一甩一甩的,不时还发出淡淡的芳香,让我们沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

  有一次,班上的一位同学在课堂上讲悄悄话,被老师发现了。那是她正对的黑板,我也不知道她是怎么发现的,最后那个同学被老师罚站了,那位同学很不情愿的站了起来,可竟然是朱老师,不情愿又能怎么样呢?

  这就是我最熟悉的老师,是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,是她把知识传授给了我们,她就像辛勤的园丁一样,哺育着我们成长。无时无刻,她都在为我们的学*操心,当我们进入了甜美的梦乡时,她可能还在灯光下为我们批改作业,白天;她又在讲台上,引领我们进入知识的海洋。

  她——朱老师让我懂得了一个道理:老师,是世界上最伟大的职业!

  身边熟悉的人小学作文 3

  我最熟悉的人是我的妈妈。

  我的妈妈是个中学老师,她中等身材,留着长长的黑发,眼睛亮亮的,看起来和蔼可亲。

  妈妈对我非常好。她经常守着我做作业,周末经常带我出去玩。有一次,我生病了,妈妈带我去医院看病。医生说需要打针输液,我整整输了六个小时,妈妈都一直陪伴着我,还不时地给我喂水,喂食。妈妈对我也非常严格。当我的字写得不好时,妈妈就叫我擦掉重写;当我听写错误时,妈妈就罚我重写三遍错误的,直到听写正确为止。妈妈工作很忙,回家还要照顾我和做家务,所以很辛苦。有时我还不听话,惹她生气,想起来真是不应该。以后我一定要认真学*,帮妈妈做一些家务活,做一个懂事的好儿子。

  妈妈爱我,我也爱我的妈妈。

  身边熟悉的人小学作文 4

  我的哥哥叫楼炜炜,我在*时跟他关系不错,但是,我非常不喜欢他爱炫耀的性格。

  别看他*时在家文文静静的(这是因为我妈妈在家)但是,我妈一走,他就显露出他那活泼劲(不过在我看来,纯熟吃饱了没事干)。

  就拿今天来说,我妈刚走,他变发问了:“庞帅怎么还不来?”我说:“不知道,马上来了吧。”我知道他是想炫耀炫耀他的游戏号,但是庞帅也真是的,怎么还不来啊?

  我正想打电话催催庞帅,门铃就叮的一下响了。我想:真是说曹操,曹操到,果然,庞帅笑眯眯的从门外跑了进来。

  按照和他说好的,我们马上就上楼玩游戏了。

  楼炜炜见庞帅来了,就说要上他的号给庞帅看看,“哎,又要炫耀了。”我想。

  庞帅闻言就向哥哥借,哥哥好不得意,但还是深怕庞帅不知道他那个游戏号的厉害,便假装很不情愿的上了他的游戏号,刚上去,哥哥就说:“厉害吧!”说完,他便马上说:“想不想要啊?”末了,滔滔不绝的讲述了这个号的厉害之处。庞帅听的入神,忙说:“借我吧!”哥哥一副大人的样子,说:“帮我买瓶饮料,我就借你。”

  庞帅竟然答应了。

  我想:“庞帅真可怜啊!”

  当然,哥哥也没忘在庞帅临走前,在游戏里杀了几个人,再炫耀炫耀。

  我想:哎,哥哥,你什么时候才能改改爱炫耀的毛病啊!

  身边熟悉的人小学作文 5

  我的哥哥叫楼炜炜,我在*时跟他关系不错,但是,我非常不喜欢他爱炫耀的性格。

  说起最熟悉的人,我想每个人都会有自己最熟悉的人,而我最熟悉的人是谁呢?

  一位熟悉的身影急匆匆地走进校园。她扎着马尾辫,一丝不易察觉的笑容常挂在脸上,始终给人亲切之感,她的眼睛不大,却炯炯有神,笑起来眼睛眯成一条缝。班级里一点小事都瞒不过她,她就是我最喜欢的`英语老师——顾老师。

  顾老师是个认真严肃的老师。记得一次英语课上,我正想着昨晚电视上的精彩镜头,恰恰顾老师让我背一下Unit4的课文,我低着头,语无伦次地说了几句不知所云的话,声音跟蚊子横的差不多,等Unit4的课文背完了,全班同学哈哈大笑,我的头低得更低了,脸红得像刚升出的太阳。顾老师严厉的说:“上课分神了吧?长期下去是不行的,先坐下认真听,等会儿我在提问你。”我不敢再练“发愣功”,专注地听顾老师讲课,我也回答出了问题,顾老师的眼神里充满赞赏的目光。

  顾老师也是一个幽默风趣的老师。有一次上英语课,班上李响同学又开始唠叨了,他的嘴唇像打快板一样“韶”个不停,影响了周围的同学。顾老师说道:“班上又有一位同学开始苦练当媒婆的功夫了。”这一*话惹得大家哈哈大笑,李响赶紧捂住嘴巴,对同桌张雅说:“你才媒婆呢!”这件事惹得顾老师也哈哈大笑。

  随风潜入夜,润物细无声。顾老师对我的关心如春风般和煦,如阳光般温暖,如雨露般甘甜,让我难忘。

  这就是我最熟悉的人,我们可亲可敬的顾老师。

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