提起舒丽丽老师，大家已经很熟悉了，他是我的班主任，也是我最喜欢的老师，我十分尊敬的老师。
她20多岁，中等身材，圆圆的脸上嵌这一双水灵灵的大眼睛；薄薄的嘴紧闭着，看起来并不是很漂亮。但在我心里，她却是智慧的化身，是指引我的引航灯。
记得每当中午放学的时候，舒老师总是送我们走到马路边，还一再嘱咐我们，一定要小心的过马路。她还一直注视着我们，直到看不见我们她才返回学校。她就像母亲一样时刻关心着我们，照料着我们，正是她那慈母般的心，让家长们能安心工作，使我们*安度过每一天。
记得上三年级的时候，我被一位同学无缘无故打了，老师知道了，严厉的批评了那位同学。那一刻，我感到舒老师好像是一棵大树，为我遮风挡雨，在她的精心呵护下，我才能茁壮成长。
舒老师学识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我们特别爱听她讲的作文课，她的作文课总是那么简洁生动，引人入胜，使我们兴趣倍增。我们在不知不觉中爱上了作文，逐步懂得一点写作的“窍门”。记得一次作文课，舒老师让我们写读后感，我们都蒙了，我心想：“我最不会写读后感，怎么办呢？”舒老师和蔼可亲的告诉我们：“写读后感时，要把你领悟到的写出来，也可以写你最喜欢的.一个人物，你最喜欢的一个故事或是最能感动你的故事或人物。”我们听了，写出来的读后感，篇篇都像是把你引进了故事中，在故事的海洋里尽情遨游，畅想。
我就是在舒老师这样细致入微的指导下学*写作的，我在小学生优秀上还发表了我自己的作品呢！这离不开舒老师*时的辛勤培育啊！
舒老师自己的青春都用在教育我们怎样做人，教我们学*知识。她就像一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人；她就像一个园丁，培育着我们这些祖国的花朵。
今天，妈妈为我讲解了李商隐的《无题》，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗给我留下了深刻的印象，我想这句诗是对老师最好的写照了。我的语文老师——黄老师就是这样一位让人敬爱的老师。
黄老师中等个子，经常扎一个马尾，充满了青春活力。她有一双乌黑透亮的大眼睛，长长的睫毛像两把小扇子一样“呼扇呼扇”的，她有一张灵巧的嘴巴，总是妙语连珠。
黄老师朗诵课文时总是声情并茂，时而如清泉，娓娓道来，时而如大海，热情澎湃，让我们身临其境。黄老师的课生动有趣，充满激情，让我们的注意力一下子就吸引到她那里去了。记得有一次上《乌鸦喝水》这一课，黄老师专门拿了盛了半杯水的'杯子来给我们做示范，使我们在游戏中就学会了乌鸦喝水的全过程，更是牢牢记住了这一连串的动词。黄老师写得一手漂亮的粉笔字，每次版书都让我有忍不住想临摹一番的冲动。由于黄老师同时又兼任学校办公室的工作，所以她的工作总是很繁忙，她总要争分夺秒的为我们批改和讲解作业。对于作业，她总是认真批改，对写作质量和书写都很严格要求，绝不允许我们有错别字，对于书写上，她要求我们书写必须工整，卷面整洁。
黄老师有一双火眼金睛，随时注意到我们学生在下面的一举一动，一旦发现有同学不守纪律，那双火眼金睛就会“刷”的一下瞪向这个同学，那眼神可以和闪电有一拼，对不好好学*的同学她总是像秋风扫落叶一样严厉的批评教育，又像春风拂柳牙一样时时温馨关怀其进步。真所谓严师方能出高徒！
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育了它成长；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢老师，因为你孜孜不倦的教诲让我健康成长，让我不断畅游知识的海洋……我爱我的老师，谢谢你！
老师是天上那明亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；老师是山间那清澈的泉水，用甜美的甘露浇灌着我们这些小树苗；老师是棵挺拔的大树，用它那伟岸的身躯保护我们这些祖国的花朵……
从小到大，我认识过许多老师，严格的、温柔的……他们都在用自己的'方式爱我们，但我永远不能忘怀的是我那敬爱的王慧丽老师。看！她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，好像它也会笑一样，眉毛的下面是一双炯炯有神的大眼睛，放出来的光能让我们乖乖听话。哦，对了，千万别忘了她那张能说会道的嘴。
有人说，老师是园丁，老师是父母。不过我觉得老师是一本书，一本让你读了一遍还想再读的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
有时呢，王老师是一本《百科全书》，带领我们走进知识的海洋，让我们领悟新的知识，找到正确的答案。王老师不断地往我们的脑袋输送知识，让我们的知识不断更新，不断积累。
有时，王老师是一本《幽默大全》，王老师的幽默风趣常常把大家逗得哈哈大笑。一次，王老师读一位同学的作业，恰好写的就是王老师，有一句话非常有趣：“王老师不高不矮、不胖不瘦……”王老师风趣地念出来，然后略带疑问地说：“那我是什么样子呢？”全班同学都哈哈哈大笑起来！
还有时呀，王老师是一本《三十六计》，一次在冬季的时候，我们冻得瑟瑟发抖，但还要坚持写字。这时，王老师笑盈盈地进来：“我们玩个游戏吧！”全班顿时炸开了锅，都高兴起来了，王老师详细地说了一下游戏规则：“击鼓传花，王老师闭着眼，我们来传‘花’，之后，王老师说停后，‘花’到哪，哪位同学就读一下他写的作文，并表演节目。”玩完过后，就上课了，一节课下来，特别轻松，王老师真聪明呀！
他是我最喜欢的老师，因为她善良、亲切、漂亮、幽默。她像一个天使一样，落在我们身边，给予我们温暖！
老师，谢谢您！
高挑的身材、一头乌黑漂亮的长发，一双明亮有神的大眼睛，再配上一副金丝眼镜，显得文质彬彬，说话声音很甜美，笑起来特别亲切温柔，这就是我们的最美老师一一邵老师！
邵老师既是我们的班主任又教我们语文，她对我们要求非常的严格。有一次我把家作马马虎虎写了就交给老师了，当老师批改到我们这一组时我的心开始担心起来，心咚咚地直跳，果然？p老师把我叫到她身边，很严肃的批评了我，并要求在放学前重写一遍交给老师才能回家，这下我可不能再马虎了，工工整整地把作业做好交给邵老师了，邵老师把我叫到她身边温和地对我说：“茆俊涛，一定要端正学*态度，养成认真做作业的好*惯，这样你的成绩才能进步。”我听了？p老师语重心长的话，惭愧地低下了头，心里暗暗下决心：下一次一定要把作业写得工整漂亮，不能再马虎了。
邵老师不但在学*上对我们要求严格，而且在生活上也对我们无微不至的关心。有一次我在课堂上不舒服，脸红耳赤的，感到全身都没有力气，邵老师摸了摸我的头，说我发烧的很厉害，赶紧掏出手机给我爸爸打电话，但爸爸手机停电，联系不上。老师二话不说直接开车把我送到医院，那一次我发烧到40度，医生也说幸亏老师及时发现并把我送到医院，要不然可能会得肺炎。挂水时邵老师一直守在我身边，一会儿给我端茶，一会儿给我擦鼻涕，像妈妈对待自己家小孩一样关心和照顾我，直到我爸爸来了才放心回家。
邵老师您在*凡的工作岗位上默默无闻的奉献，用辛勤的'汗水滋润着每一个学生的心田，教给我们知识和做人的道理，邵老师您辛苦了，我们永远爱你！
点评：小作者们采用的事例真实且典型，虽无许多华丽的词藻，但字里行间无不流露对恩师的赞美与感激之情。做生活中的有心人，用心去感受，用心去写，这样写出的文章才能感动人心。
从小到大，我的老师有许多，每位老师的性格和风格都各有不相同，到初一为止，我最喜欢的老师是龚老师。
龚老师大约40多岁，乌黑发亮的眼睛中，给人一种温柔、智慧的感觉。一头短发将她的洒脱表现得淋漓尽致，虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她的脸上，但她的笑容却依旧那么纯真，那样善良，让人有一种很安全的'感觉。
记得有一次试卷刚发下来，龚老师就把我叫到办公室，我心里很紧张：完了，这次一定要挨批评了。
来到龚老师办公桌前，周围一片寂静，我站在老师身边，此时，金色的阳光从窗外透进来，夕阳的余辉洒落在老师的身上，把一切都变得唯美起来，龚老师并没有批评我，她把我试卷上的每一个错误一一分析，耐心地为我讲解，时不时还抬头看我一眼。
“懂了吗？不懂我再讲一遍”，老师问我。
“懂了。”我点头。看到龚老师头上那几根银发及被红墨水染红的手指，突然，我的心里有一种说不出来的感觉，此时我明白了龚老师对我的爱与希望。
由于龚老师的教导，接下来的周考，我进步很大，语文进了班级前十名。
龚老师不但在关心我的学*，而且关心我的生活。
记得有一次，我们小组有个同学冲我发脾气，原因是他吃饭时来晚了，见没有了饭，看见个子很小的我竟然饭量不小，他抱怨我吃得有点多。这件事被龚老师知道了，她批评教育了这位同学，还叮嘱我饭一定要吃饱，如果再发生这样的事，一定要告诉她。这让我感觉很温暖。
龚老师也关心着所有的同学，在我们吃饭时，她常常去检查，遇到谁饭量小，她总是说：“正长个呢，再吃点！”遇到谁不挑食，认真吃饭，她会摸摸那位同学的脑瓜子，以示喜欢。
龚老师的一言一行一句话都能影响到我，渐渐的，龚老师成了我最喜欢的老师，真希望自己能不负老师的期望，用进步和成长报答她。
我最喜欢的老师是二年级的班主任——罗老师。
罗老师的样子我永远都不会忘记。她张着飘然的长头发。一张白净圆润的脸上总是挂着甜美的笑容。一双清澈而明亮的眼睛，闪烁着智慧的光芒。更让我佩服的是她那一张能说会道的嘴。古今中外、天文地理都能从她嘴里绘声绘色地涌出来。
罗老师是一个幽默有趣的数学老师。她从不会批评学生，都是用她幽默语言使同学们及时改正错误。这样不仅可以让同学错误还可以不伤到同学们的自尊心。和老师在一起消除了我们对老师的恐惧感。下课时我们常常和罗老师说说笑、谈谈闲。罗老师和同学们打成一片。
记得有一次，上数学课，罗老师在给我们讲解“人民币的'认识”。有一位女同学既然打起瞌睡来了。罗老师幽默的语气说﹕“我还以为金钱是非常有魅力的，谁知在座当中就有不受金钱所诱惑者，视金为粪土，依然打她的瞌睡。”这一句话把全班的注意力都集中了起来，而那位女同学从此上课再也不打瞌睡了。
我们上课不集中、不专心听讲时，罗老师还会用唱歌引起我们的注意。有一次，我上课没注意听讲，罗老师站在我对面唱了一句：“对面的女孩看过来，看过来，这边的讲课非常精彩……”就简简单单的唱了一句，我以后上课都非常认真了。
罗老师不仅幽默而且还非常有耐心。
有一次，我数学成绩考得不好，才考了七十分。罗老师叫我去她的办公室，我当时以为罗老师会狠狠地批评我一顿。可是，她并没有批评我，而是把试卷上错的题一道道地给我讲解，如果我还是不懂，她就再一个个给我耐心的分析。当时我看见罗老师那么认真地教我，而我给他的回报只有七十分，我不禁潸潸泪下了。记得罗老师对我说过；“失败是成功之母，只要你努力了一定会成功的。不经过风雨哪能见彩虹？”
现在，您的声音常在我耳畔响起；您的身影常在我前浮现；您的鼓励永驻我心田！
我最喜欢的老师是在昂立教书的谭老师，因为她讲课风趣幽默，活泼生动。
叮叮叮，上课了，魅力四射的谭老师从教室门口轻盈地走进来。“哦，大家来的比我早嘛！”谭老师一发话，无论教室有多少名同学，总是能发出似雷鸣般的笑声。“哈哈哈”，因为她说话的口气特别好玩，还做个输了的表情。同学们先是眉开眼笑，她又说了一句：“这笑声这么散，原来是你们的门牙崩掉了，快点找回来镶上去。”弄得大家哈哈大笑起来。一阵阵笑声回荡在昂立校园上空。瞧！这位谭老师是不是说话特别风趣幽默呀！
上课了，我们按谭老师的要求，集中火力在做‘专注力’训练。突然“唔唔唔……”谭老师电话响了，是一位家长打来的电话哟，（为了保证家长随时找到她，她都把电话带在身边）她一接电话：“喂，你好！”也不知道说了些什么，一放下电话谭老师立马做了一个既指责又愤怒的动作，弄得我们笑得人仰马翻，因为她的动作是说：谁这么大胆，敢干扰我上课？接下来的.时间里，同学们几乎快成了大群笑星啦，谭老师风趣幽默的话语，大家能不笑吗！她总是让我们把心里的想法与快乐毫无保留地倾述，并且把它们变成文字，太惬意了！我喜欢。
记得有一次上课，有一位同学迟到了。谭老师打趣地说：“哈哈，迟到了，按照惯例，给同学们唱一首歌吧。我来点歌名：《你是我的玫瑰，你是我的花》！”那位同学惟妙惟肖地学着谭老师，风趣地唱道 ：“你是我的玫瑰，你是我的花。”谭老师说：“那幽默诙谐的动作，简直是猴子在爬树嘛。”她活音刚落，同学们就早已人禁不住了。喂，你见过这么懂幽默的老师吗？
我喜欢谭老师，因为她可以让我们快乐，轻松，没有压力。谭老师真的很“完美”，因为在她的指导下，让我爱上了作文，爱上了阅读。
常言道“良师益友”，每一位好的老师都是我们人生路上的“引路灯”。他们带着我们读最简单的拼音，教我们做最基础的题目，讲给我们趣味的童话故事……他们用心良苦，无私奉献，把知识源源不断地传输给我们，盼望着我们羽翼丰满，日后成为祖国的栋梁。然而，在我说长也不长，说短也不的四年小学生涯中，我最喜爱的老师是教了我们三年的'班主任、语文老师何蓉老师。
她有一双不大不小但灵动的眼睛，弯弯的眉毛，白净的皮肤，一笑起来就有两个酒窝；一头快要齐腰的乌黑长发自然地披在身后。她讲课生动有趣，总会讲一些有关课文的小故事；她读的古诗文声情并茂，抑扬顿挫，仿佛让我们看到了古诗中美好的景色，感受到了诗人写诗时心中复杂的感情变化，真是受益匪浅。
何老师工作上认真负责。老师自己曾说过：“我就算不是一个优秀的教师，也是一个负责的教师。”是的，何老师的负责体现在了种种小细节上：她会专门打印很多张表格，每一个同学各种作业的完成情况都会一五一十地记在表格上，一个不漏，一个不差；每篇课文讲完都会让我们在课题旁边抄上课文的中心思想，让我们熟背并默写；每一篇作文老师都会仔细地找我们的错别字，发现不通顺的语句会画出来，并写上批注，最后再做一个总结评语……
我一二年级时学*态度认真，几乎每次考试都是一百分，是老师眼里的“好学生”、“好帮手”，何老师虽然会表扬我，但我做了错事，她会毫不留情的板起脸批评我。
到了三年级，我的成绩下降了，学*态度也越来越不好，写作业时总是犯低级错误。何老师在我的期末评语上写过：“三年级是一个风水岭，一二年级的成绩在现在不算数，你要尽快调整好状态，三年级的知识难度可是上了好几个档次的。”
一年过去了，何老师已经不教我们了，但她对我的教诲我时刻铭记在心，提醒自己不要轻易放松，胜不骄败不馁，才有了今天良好的成绩。
我最喜欢的老师是作文班的竹心老师。她是一个非常幽默，见多识广的人，她总是和我们打成一片，更像是我们的一个朋友。
每次作文课，她都会抽空跟我们讲解古典诗词和现代诗。春天的时候，她带着我们念，“你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天”，或者，“枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。”秋天的时候，她教我们读，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，“空山新雨后，天气晚来秋。”她还会给我们讲解每一个作者的生*故事，历史背景，枯燥的课堂在她的带领下生动有趣，让我这一个对诗词毫不感兴趣的人也有了背诵古诗的兴趣，还有了要试着写诗的冲动。
她给我们讲各种各样的作文素材，从这些故事里我还学到了人生的道理。比如，永不言败的.烟草大王褚时健，在地震中站起来的舞者廖智，比如武侠大侠金庸创造的奇妙世界，樊建川创办的民间博物馆。竹心老师讲的课为我打开了一扇窗户，让我认识了外面的世界有多么精彩。她还会放一些特别好看的纪录片给我们欣赏，比如说《航拍中国》，《地球脉动》等等。在我们看来，竹心老师是一位上知天文下知地理，神一般的人物。我特别佩服老师的记忆力，我感觉她只要看过一眼的东西，都能够记下来。每次上课的时候，古今中外，天上地下，总是可以顺手拈来，运用自如。那天给我们讲全国的好大学，答老师一口气背下来39所985大学，让我这个完全不知道985的小屁孩听得目瞪口呆。
她也会非常严厉，那就是点评我们作文的时候。对她来说，我们写的作文简直就像一个个病入膏肓的病人，而她就是一位医术高明的医生，经过她修改和批阅的作文，都可以起死回生。每一篇作文的后面，她都会给我们写下长长的评语，有对我们性格的分析，对我们作文的分析，甚至对我们人生旅途上的一些建议，我们都觉得棒极了。
这就是我最喜欢的老师，她带给我知识，快乐与启迪。
她高高的个子，苗条的身材，一头又长又黑的波浪卷发，还扎着半条马尾辫。她圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，乌黑乌黑的，就像两颗黑宝石一般，高高的鼻子下面长着一张樱桃小嘴！她脸上粉粉的腮红，看着像水蜜桃一样，显得格外漂亮。她就是我的语文老师——俞老师。
俞老师有着一双会说话的眼睛。当有同学上课不认真听讲在做小动作时，她就会用她那双会说话的眼睛盯着他（她），仿佛在说：“要认真听讲，不要开小差哟！”；当她那双大眼睛眯成了一条缝儿，笑成一条弯弯的`月牙时，仿佛又在说：“你做得很棒哟，继续努力！”
俞老师像妈妈一样关心着大家。班上的一位同学在体育课上不小心摔伤了膝盖，伤口不停地流着鲜血，俞老师赶忙拿着酒精和棉签为她消毒，嘴里还不停地叮嘱着：“记得晚上不要碰水，也不要乱动哦，不然伤口会变得更严重的！”同学们听了，都觉得心里暖暖的。有一次，俞老师去文源楼文印室打印作业，下楼梯不小心扭到了脚，为了不影响我们全班上课的进度，她带着伤夹着支架每天都是一瘸一拐的坚持着，我们看着都好心疼，同学们每天都抢着要为俞老师送午饭。
俞老师总会带给我们惊喜。在三年级开学时，俞老师送给我们：一把尺子，寓意做个正直的人；一块橡皮，寓意擦掉错误，做个知错就改的人；一盒书签，寓意阅读陪伴人生；彩色记号笔，寓意规划好未来；一个爱的便当袋，寓意装载甜美生活。在四年级开学时，俞老师又送给我们：一个布林、一根香蕉和一把雨伞，寓意：吃了布林和香蕉，大家开学“布蕉虑”，撑上别样订制伞，不怕大风和大雨；一个番茄计时钟，寓意：用上时间管理器，效率翻一番。我很喜欢俞老师送的礼物。
古人言：“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”这句诗让我想到了俞老师那日夜劳作的背影，她一直舍小家为大家，默默地奉献着自己，我很幸运能遇到俞老师，她是我受益匪浅、终生难忘的老师。你们喜欢她吗？
——我最喜欢的老师作文650字 (菁华3篇)
我最喜欢的老师是在昂立教书的谭老师，因为她讲课风趣幽默，活泼生动。
叮叮叮，上课了，魅力四射的谭老师从教室门口轻盈地走进来。“哦，大家来的比我早嘛！”谭老师一发话，无论教室有多少名同学，总是能发出似雷鸣般的笑声。“哈哈哈”，因为她说话的口气特别好玩，还做个输了的表情。同学们先是眉开眼笑，她又说了一句：“这笑声这么散，原来是你们的门牙崩掉了，快点找回来镶上去。”弄得大家哈哈大笑起来。一阵阵笑声回荡在昂立校园上空。瞧！这位谭老师是不是说话特别风趣幽默呀！
上课了，我们按谭老师的要求，集中火力在做‘专注力’训练。突然“唔唔唔……”谭老师电话响了，是一位家长打来的电话哟，（为了保证家长随时找到她，她都把电话带在身边）她一接电话：“喂，你好！”也不知道说了些什么，一放下电话谭老师立马做了一个既指责又愤怒的动作，弄得我们笑得人仰马翻，因为她的动作是说：谁这么大胆，敢干扰我上课？接下来的时间里，同学们几乎快成了大群笑星啦，谭老师风趣幽默的话语，大家能不笑吗！她总是让我们把心里的想法与快乐毫无保留地倾述，并且把它们变成文字，太惬意了！我喜欢。
记得有一次上课，有一位同学迟到了。谭老师打趣地说：“哈哈，迟到了，按照惯例，给同学们唱一首歌吧。我来点歌名：《你是我的玫瑰，你是我的花》！”那位同学惟妙惟肖地学着谭老师，风趣地唱道：“你是我的玫瑰，你是我的花。”谭老师说：“那幽默诙谐的动作，简直是猴子在爬树嘛。”她活音刚落，同学们就早已人禁不住了。喂，你见过这么懂幽默的老师吗？
我喜欢谭老师，因为她可以让我们快乐，轻松，没有压力。谭老师真的很“完美”，因为在她的指导下，让我爱上了作文，爱上了阅读。
秋风送爽的时候，您走了，离开了自己监守的岗位，离开了一个26人班的大集体。轻轻的，您来了，是隐形的来了，悄悄的为我们祝福，永远，永远……我知道，您也一定很想我们；我知道，你也不会丢下我们不管，悄悄是离别的情……——小引
一年级的时候，田秀英老师接了我们班。自从看到她，我就像看到了自己的亲生奶奶，慈祥的笑容伴随着我成长着，丰富的知识在我的脑海里荡漾……
想起童年的一年级，酸甜苦辣样样都有，回味无穷。如今，我记得最深的调味料还得从小时候班上的人被欺负说起。
那时候，上了一年级就特别高兴，自己又长大了一岁，别人幼儿园的小朋友还得喊我们哥哥啊，姐姐的。我和同学们在操场上玩“摸瞎子”，别提有多快乐了，男同学们还一起联合买了一个什么“星星大皮球”扔来扔去。“嘿，小孩儿。”一个高个子的男生一把接过皮球，一只手顶了起来，“送给我了！”操场顿时变的很安静，突然，赵定一从人群中挤了出来：“不行，这是我们花钱买的，为什么要送给你！”结果他被挨到一顿毒打，打得头破血流，身上青一块紫一块，我扶起他与其他人一起把他送到了田老师那里，赵定一疼得在地上打滚，“哇哇”的大哭。“别哭了。”田老师说，说着抱起他就往医院跑，完全不顾自己老了……她爱学生，也就是爱我们。
田秀英老师是教我们语文的，她对我们很负责任，是一位名副其实的好老师。有一次，一位同学生病了，落在了好几天的功课。田秀英老师便不厌其烦地教起了他。
可惜，田秀英老师只教我们半个学期就退休了，那时就是秋风送爽的时候，送走了老师，但送不走老师与我们之间的爱！
田老师，你是我最崇拜的老师，我真希望您能再回到我们的身边！
“老师窗前有一盆米兰/小小的黄花藏在绿叶间/……”每到秋天，我总会不由自主地唱起这首歌，翻开童年的书……
在我的印象中，有许多老师是值得我尊敬的，但最值得我尊敬的还是我们以前学校的班主任——刘老师，她，中等身材，一头齐耳的短发，一身得体的衣着。那写满岁月沧桑的脸上布满了终日操劳过度的皱纹，高高的鼻梁上架着一副既厚又重的*视眼睛，更显得她那一双慈祥和蔼的大眼睛无时不在的向我们传送着坚强和自信，给了我无限的动力！
记得有一次，我参加了学校的运动会：铁环。我站在起跑线上，紧张的心“咚咚咚”直跳，害怕的东张西望，突然，我看到了老师那双充满希望的眼睛向我投来，渐渐地，我不紧张了。
“砰”！枪打响了，比赛场面激烈！我开始还很顺利地滚了起来，但到后来，铁环开始不听使唤了，像喝醉了酒的司机驾的车，歪歪扭扭的，我一下子紧张了起来，心想“完蛋了。当我再次看到老师那双眼睛时，仿佛在对我说：别紧张，别泄气，你有勇气参加，我相信，你也有勇气拿到好的名次！慢慢的，我克制自己的心情*静下来，整顿好自己，我对自己说：冲啊，拿到好名次，这样才不会辜负老师对我的期望，对班级的期望！
虽然我努力了，但我只拿到了第三名，赛后，我眼泪汪汪地对老师说：“刘老师，都怨我，没为班级争光。”刘老师笑着拍拍我的肩膀，眼睛里释放出温和的光芒，好像在说：孩子，参加了就是胜利！啊！这目光只有慈母才有啊！
您不但鼓励我，还非常关心我。那一次，我肚子有点儿不舒服，您把您的外衣披在我身上，那时都冬天了，寒风呼呼地吹过，但您却背着我一路小跑到医院。您冷的瑟瑟发抖，却没有一声怨言……。
刘老师啊，您为我们付出了那么多，但却从没求过回报，您把一切都奉献给了我们。您像蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人；您像粉笔，磨消了自己，奉献了知识；您像春蚕。牺牲了自己，装饰了别人；您像园丁，终日辛劳，培育了满园花香！……。
您，就是这么*凡而伟大。我永远都忘不了您，亲爱的刘老师，您那高尚的无私奉献精神是我永远学*的楷模！在这里，我真心地对您说：“老师，您辛苦了！谢谢您！明天，就是您的节日，学生祝您节日快乐，万事如意，桃李满天！”
——我最喜欢的老师作文400字优选【10】份
要问我最喜欢哪位老师？那当然我们的数学老师，黄老师是也。
黄老师相貌**，穿着也很朴素。*时总是笑嘻嘻的，不像别的老师那样，老板着个脸。看，他头上顶着个鸟窝，仿佛就是第二个爱因斯坦。他笑起来时，眼睛眯成了一条缝，这时，满脸的'皱纹就会跑出来凑热闹。最重要的是，王老师，非常幽默，不信就随我来看看吧！
有一节数学课上，刚学了寄信的例题时，有人做出来寄一封信要七十多元。黄老师夸张的大喊道：“天呀！寄一封信就要七十多元，那一个快递不会要上万吧？这到底是哪一家黑心店啊？”话音刚落，全班就哄堂大笑，那位同学也红着脸低下了头。老师走到那个同学身边轻轻地拍拍他的肩膀，示意他坐下去，然后语重心长地对我们说道：“寄一封信最多也只要十几元，七十多元的话，谁还会往那儿寄信呢？你们在做题时一定要认真思考，也要符合实际，明白吗？”全班同学都点点头。黄老师总是用简单易懂有趣的方法让我们去牢记一些课上的重点。
黄老师不仅上课有趣，对我们的学*和生活方面也很关心，总是默默无闻地为我们付出。我一定要努力学*，用最优异的成绩来报答黄老师。
在每个人没上学之前心目中都会有一个想象中的老师，她可能是一个戴着眼镜不苟言笑的凶女人，也可能是一个温文尔雅的漂亮姑娘，还可能是一个脾气暴躁的男人，可能你会对你的老师充满各种幻想，可是当你上学后会发现，想象和现实有很大差别，并且你一定会遇到一个你最喜欢的老师。
我最喜欢的老师是我小学班主任王老师，他是一个和爸爸妈妈年龄差不多的男老师，戴着一副眼睛，特别爱干净，喜欢穿浅颜色衣服，最重要的是他性格温顺，喜欢小孩子，他从来不凶我们，但是他说什么我们都会听从，他是我见过最温柔的老师，他的教育方式我特别喜欢，他会把我们当做自己的小孩看待，对于我来说遇到这样的老师我真的很幸运。
我们的王老师做什么事情到公*对待，他从来不收任何家长送的礼品，他是那样的正直，他说教育祖国的花朵培养他们快乐成长是他的义务，遇到这样一个老师我能不幸运吗。
我爱我的老师，他是世界上最美丽的老师，他如同我的朋友又像我的爸爸，他叫我学会怎样做事如何做人，教师节马上到了，我没有礼物，但是我要发自内心的对我最敬爱的王老师说声：节日快乐。
“唐诗祺！万老师叫你去趟她办公室，你的订正有问题。”朱家锐为我传来了消息。听到这句话的那一刻，感觉自己要完了，背后冒出了冷汗，心跳也加快了不少。我让自己尽量快速*静下来，赶到了万老师的办公室，打开门的时候，心里已经做好了应对一切的准备。一进门，万老师开门见山：“唐诗祺，你的订正还有一点儿问题，给你标出来了，再去订一下，放学前交给我。”我马上说：“好！”走出了办公室。出来后，心中的石头终于落了地，知道只是一点问题，心里还有点庆幸。这时我才发现手上已经全是汗了。到了教室，我快速订正好并交给了万老师，自己的名字也从下午留人的名单被删去了。
周二，万老师不值班，所以可以在办公室里休息。因为怕影响其他老师午休，所以办公室的灯是关的。但是为了做好下午的工作准备，唯独万老师不辞辛苦地批改我们的作业。她披着一件红色外套，在小台灯微弱的灯光下拿着红笔在书本上打勾、叉和等级。老师批改作业往往很快，可以一目十行的速度看完，再开始写等级，这一组行云流水的操作下来，不到30秒，像食堂打菜的师傅一样。老师在此时显得很美丽，这是一种特别的美，不仅在于外表，更在于老师那颗愿意为我们受苦受累的心。
铃声响起……叮铃铃。一位身材苗条，皮肤白皙的女老师提着手提袋，走进了教室。用清脆的普通话说：“上课。”新的一堂数学课开始了。
在学校里，我喜欢的老师有很多，比如：王老师，杨老师，田老师……但我最喜欢彭老师。下面就让你们来了解我最喜欢彭老师的原因吧！
彭老师有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的短发，一张红通通的嘴巴……
彭老师是一位严厉，做事很负责任，为我们班做出很多贡献的老师，所以同学们都很喜欢她。
为什么说彭老师是一位严厉的老师呢？因为记得有一次，我们班优生都没考好，我就是其中之一。那一次，每个人都挨打了，打完以后，我心里十分怨恨彭老师。过了几天，彭老师又发了一张卷子，叫我们做。我以为我考不好，但我一看见卷子分数时，我呆若木鸡，我竟然考了95分，当时我从心里感谢彭老师。所以我说彭老师是一位严厉的老师。
为什么说彭老师是一位负责任的老师呢？因为每到星期五，我们就要做小卷。我们优生先做完，就出去玩了。只有差生和老师在教室里，我心里知道彭老师也想休息，想飞出“笼子”，在外面自由自在的飞翔。但彭老师却没有出来，而是在“笼子”里给其它差生讲题。所以我说彭老师是一位负责任的老师。
为什么说彭老师是一位做出贡献的老师呢？因为每次我们写完作文，彭老师就会给我们投稿。每个字都是彭老师一字一字打出来的，每个字都付出了心血。有时候，她会打字到晚上十点或十一点都没睡觉，明天还要很早来学校给我们上课，但她也坚持住了。所以彭老师是一位做出贡献的老师。
你们觉得彭老师好吗？你们喜欢这样的好老师吗？
你们都自己最喜欢的老师吧，今天我就给大家讲一下我喜欢的老师吧！
我 刚上三年级时，以为还是杨老师和王老师教我们，可是就在报名的前一天，杨老师在手机发了一条让我目瞪口呆的消息，上面写着“因为老师紧缺校领导安排我去教另一个班啦！”以后就由彭老师教我们，我看到后，顿时，我的心里不知所措。
第二天早上，我怀着忐忑不安的心来到我熟悉又感觉陌生的三年级一班教室里，看见一位扎着马尾、举止优雅的女士坐在讲台上，她就是我们的新老师，就是彭老师，我轻轻的走到她面前，微微笑着 问：“请问以后是您教我们吗？”彭老师温柔的说：“是呀！”
第三天我来到学校，刚坐到自己的座位上不久，彭老师也来了，大家都很好奇，彭老师做完自我介绍完后， 就开始讲课了，彭老师讲的非常仔细，我也听得入迷，下课后，彭老师叫我出去一下，说：“李阳你去买一本《阅读金题》来做吧，能增长不少知识，一定能提高做阅读的高分，”我高兴的答应着，放学回家，我立马就给妈妈说了，妈妈和也很快的给我买了回来，《阅读金题》是额外的作业，彭老师也利用休息时间给我检查和讲解，《阅读金题》我一本快要做完，我也觉得在我写作方面有了提高，就在今年的四月在星火作文我获得的本月的优秀作文奖，也获得的了稿费，这一切的一切都是彭老师给予的，真的谢谢我最亲爱的彭老师。
你们喜欢彭老师吗？
我最喜欢的老师是郭老师，是我5年级的语文老师，她是我们最好的老师。
郭老师是我心中最美的老师。中等的体态，卷卷的头发。脸庞上有一双深陷的眼睛，笑起来眼睛边眯成了一条线。
郭老师有一双会说话的眼睛。有一次，我带了一本小人书，上课的时候，我心里老想着这本小人书，忍不住翻开第一页。郭老师发现了，朝我瞪了一下，好像在说；“上课要集中注意力，不能搞小动作。”我赶紧把小人书又放回书包里。
一开始，我的作文质量特别差，是有一个字没一个字的“挤牙膏”。郭老师见我为难的样子，走过来亲切的对我说：“怎么了？笔头不听使唤了？*时要多读作文书，才能出笔成章。”还告诉我许多写作技巧，我听了这么亲切的话，我心里感动极了。现在，我的作文了很大的进步，还真得感谢郭老师啊！
现在，我和郭老师虽然分开了，但是，郭老师的那双眼睛依然鞭策着我、鼓励着我，告诉我，要好好学*，为祖国做贡献。郭老师，谢谢您！
刚开始，我觉得她别老师没什么不同，不就是个教书先生而已。可从开学到现在这段日子里相处中，却让我慢慢地感受到了她众不同。讲课时候，曾老师有自己特殊一套行之有效方法。她从来不像以前别老师一样用类似填鸭子方式来教我们，虽然把我们小脑袋塞满满，但是我却不知道自己真正学了多少东西。而曾老师却不同，例如在教完生字词以后，有时她会在读课文时，故意读错字，让我们来比赛谁先找出错误并准确纠正它，无形之中不但加深了我们认识而且还提高了我们积极性学*兴趣。
每次上语文课她那高谈阔论谆谆善诱而又不失幽默风趣话语，惹得我们心情开朗，而且不时逗开怀大笑，她那娓娓动听讲解，那真实感人话语，有如春雨点点，滋润着我幼小心田。让我觉得上语文课是一件既轻松又愉快事情。
有一次，曾老师请我背诵课文，当从不敢主动举手我腼腆地站起来时，是曾老师带头为我鼓起了掌，曾老师同学们鼓励掌声，使我鼓起勇气，忘记了害羞害怕，一鼓作气把熟读在心课文流利而又有感情背了出来。背完后，曾老师眼里闪烁着赞赏目光令我一直不能忘怀。曾老师还把我作为同学们榜样，让大家向我学*。经她这样一番鼓励赞赏，让我倍受鼓舞，更有兴趣去读去背，去学*。
在曾老师教导下，让我们明白学*原来也是一件多么快乐事情。感谢曾老师，感谢她对我们耐心教导苦心栽培，是她让我们懂得了学*快乐，赐予了我们开启了通向知识之门金钥匙。
从小学到现在，我有六七个美术老师。除了课外活动，学校里只有两个给我留下了不可磨灭的印象
我一年级的时候张老师就开始教我了。这个稚气未脱的老师显然挡不住一群叽叽喳喳的麻雀。经常需要拿出半节课来维持纪律，或者在不知道的时候和我们一起玩。相比上课，我比*时更喜欢她。我可以在她的办公室里摸来摸去。你也可以和她一起做一些可爱的小玩意。不管她组织什么活动，她总是喜欢给我打电话。100米长卷轴，录音课件，各种比赛。其中最难忘的是山水盆景的制作。
把烧渣变成盆景需要技巧和细心。张老师帮我们把两大块煤渣放在一个漂亮的黑瓷盆里。我揉了揉两块绿色的橡皮泥，不知道剩下的小煤渣怎么办。张老师什么都不管，把煤渣扔到盆里，抓起我手里的泥，抓了一根树枝多的树枝，压在小煤渣上，仔细端详了一会儿，开始往盆里撒绿木屑。我看到她这样做，得到了消息。树种完了，我轻轻地放了一个稻草做的鸟巢。当我们结束时，张老师非常兴奋，拿起相机和作品合影。在她教我的三年里，每一节课都是在笑声中度过的。
张老师教我的时候，我和孟老师成了朋友。我对她最大的印象就是两个字：温柔，她好像一直在微笑，杏眼眯起来，很善良。张老师叫她“孟梦”，但我更愿意叫她“萌萌”。但她温柔的一面只在上课，上课却很认真。正因为如此，我在她的第一堂课上有点惊讶。老师怎么了？
嘿，我问你几个问题好吗？你最喜欢的老师是谁？你为什么喜欢这个老师呢？就让我来给你说一说我最喜欢的老师吧！
有一天，我们的李老师严厉的吩咐道：“把昨天的英语作业放在桌子上！我要挨个检查！”这时，我们班的马大帅同学两手空空，很小声地对老师说：“老师，对不起，我忘记带作业本了。”他惭愧地低下了自己的头，老师生气地说：“马大帅同学，我看你简直就是‘马大哈’！我和同学们都情不自禁地大笑起来。
还有一次我们班里的`王卫依同学在上课的时候睡着了，老师发现了他并将他叫醒，对他说：“王卫依同学我看你睡得那么香，要不要我们大家为你唱一首摇篮曲啊？”我们被李老师的幽默逗笑了，王卫依同学也尴尬地羞红了脸。
在一个盛夏的午后，我们都不由得昏昏欲睡，但下午却有着一节李老师的课，我们只好咬着牙艰难的挺过去，上课啦，同学们睡眼朦胧地看着李老师，李老师似乎有一些生气了：“你们是不是不想听我这个老太婆讲课？”同学们一听就敞开大笑，我笑得肚子都疼了！
这就是我幽默的李老师，你认为呢？
我的老师是位“孙悟空”。他擅长七十二变，我们经常被他的七十二变逗得哈哈大笑，他用自己小小的眼睛和幽默的嘴巴很快就跟我们打成一片。
第一变：“开门见山”谈笑风生。刚开始我认为他一定是个很严肃的老师，因为他小小的眼睛里充满着浓浓的“杀气”，让我觉得害怕。可是我错了，他一进教室就给我们做了个小游戏：“我的名字像雨滴，虽说像也不像，右边有三横，加一竖，猜猜我的名字是什么？”他刚说完，我们就哈哈大笑。我们的笑声都可以把屋顶给掀翻了。
第二变：“进入主题”喜怒无常。“做了自我介绍，就应该发课本上课了吧！真不知道上课时老师是不是还那么有趣？”我心想。老师做完自我介绍，并没有一一将课本发给我们。而是像个机器人，把课本发完。到发完时我们又开始大笑。可是，他看到我们哈哈大笑，自己却不高兴了，那如同花儿般和善的脸立刻变成了狂风暴雨，电闪雷鸣般的模样。他呵斥道：“不要再笑了，再笑，到外面去笑个够，谁还笑啊！不想学你可以跟我说，我让你从学易优里滚出去！”听完老师说的话，我们都不再笑了，教室里安静得连一片羽毛落在教室的地上也能听见。
第三变：开心教学，知识渊博。每次上课，老师都可以带领我们走进深奥的数学王国，使我们爱上数学，沉浸在数学的奥秘之中。
这就是我的老师——汪老师。他是个喜怒无常又和蔼可亲的人。
——我最喜欢的老师优秀作文优选【10】份
现在，我已是小学五年级的学生了。在小学我遇到了许许多多的好老师：有的严肃认真，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的多才多艺……而令我最喜欢的还是我的班主任——赵老师。
赵老师中等身材，有一双炯炯有神的眼睛，乌黑的长发束在脑后，显得既干练又亲切。
赵老师是我们的语文老师，她讲课生动形象，井井有条，就像带我们进入了五彩斑斓的世界，让我们展翅在知识的宇宙，遨游在智慧的海洋。记得有一次，她给我们讲关于盲童女孩的课文，为了让我们切身地感受盲童生活的艰难，她让我们试着闭上眼睛，去做一些基本的动作：比如给老师送书、拿书，通过这样的生动学*，使我们真正了解了课文的内涵。
赵老师管理课堂也自有一套，如果有人在她的课堂上思想开小差，她并不会大声地点出那个同学的名字，而是用她的眼神暗示那个开小差的同学，让他马上集中注意力。这样既不使同学难堪，又可以让他跟上学*的步伐，还可以不耽误全班同学的学*时间。
赵老师的体育业不差，跑步、登山、游泳……她样样都行。在她的影响下，我们班同学都爱上了体育锻炼。几年下来，因生病耽误课的同学少只又少。
这就是我心目中的好老师，一位完美的好老师，我很高兴能遇到这样一位良师，与她牵手，天天向上。
老师，大家都说您培育着祖国的栋梁；我却要说；您是在精神上养育我们的父母，鱼离不开水，鸟离不开树。我们的成长自然离不开老师，我最喜欢教美术的杨老师。
“……该上美术课啦，不知道老师是什么样的……”课间，同学们都在谈论美术老师，我也不例外。还在开学前几天，我一直在想象老师是什么样的，会不会像杨红樱阿姨书中的美丽温柔的林老师一样呢？
这样想着想着，一阵铃声把我从思绪中拉回了现实。同学们都回到座位坐好，等待着美术老师的到来。这时，门口响起了一阵阵缓慢的，清脆的高跟鞋声，一下、一下，铺成了一首动听的乐章。这一下子引起了我们的兴趣，有的同学激动地都差点站到桌子上迎接美术老师了。
接着，在我们万分期待中出现了一个美丽的身影。她披着一头飘逸的长发，穿着漂亮的蓝色碎花长裙，一阵风吹过，把她的柔顺的长发吹得高高飘扬起来，裙子也被吹得飞舞起来。她慢慢的走进来，像极了电影里的慢镜头。我甚至感觉到杨红樱阿姨笔下的林老师从书中走了出来，来到了现实世界，来到了我们的身边。
“同学们大家好，我是你们的美术老师，我姓杨，你们可以叫我杨老师。”她自我介绍道，她的声音柔柔的，很动听。有泉水缓流的清脆，又有清茶般的清新感觉沁人心脾。她的眼睛也很清澈，忽闪忽闪的。脸庞更是精致的无可挑剔，犹如刚刚雕刻好的美玉一般，散发着迷人的光芒。白衣胜雪。
我觉得，她不像是我们的老师，更像是我们的大姐姐，我们都被眼前这个大姐姐迷住了，不知所云。直到她说：“美术课上要学的就是素描，我先给大家讲讲素描利用了那些特性。”我们才想起来听课，我们非常认真的听，认真的做笔记，每个人都全神贯注的，就连*时班里最调皮的学生都在认真听。没有一个人走思，每个人的目光都紧紧跟随着美术老师，生怕掉队。我想：应该是这个老师身上很有魅力，才能吸引这么多人的目光把！时间很淘气的玩耍着，丝毫不在乎我们的感受，只顾自己玩自己的。
转眼间到了下课的时候，同学们也许都在慢慢埋怨吧，为什么别的课过得那么慢，美术课就过得那么快呢？尽管那同学们一百个不愿意、一千个不愿意，最终还是下课了。我们都在盼望下一节美术课快点来临！
这就是我们的美术老师！这就是我最喜欢的老师！一个有魅力的老师！
我最喜欢的老师，就是从二年级就开始教我的——王老师。
她，有着长长的头发，有着一双炯炯有神的眼睛，有着灿烂的笑脸，有着一身朴素的衣裳，总是能纠正我一丝一毫的错误。老师的眼睛也是给予我温暖、自信的源泉。
每当我起来回答问题，老师总是用一双奇怪的眼神看着我，让我下的目瞪口呆，一时说不出话来。上课时，她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课，不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问，还经常为我们将一些老师小时候的故事。下课后，她摇身一变，成了一位活泼的、友善的大朋友，和我们一块儿嬉戏、打闹，还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的`游戏，使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时，我们同学间发生了矛盾，又解不开疑问，便会不由自主地想起了这位知心姐姐，有时在我们认为上是十分困难的问题，在她眼中是那样的简单，几句话就使我们豁然开朗了。
我爱你王老师，你虽然只是个普普通通的人，你给予了我们知识和快乐，您在我们身上花了太多的心血。所以我下定决心，一定要好好学*，不会辜负老师您的期望的。
在我的记忆里，我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的还是教我们语文的李荟老师。
她高高的个儿，留着一头波浪式的长发，看起来很精神。她经常喜欢穿漂亮的套裙，打扮得总是很得体。眼镜后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒，最神奇的是她的那张嘴，就像一个知识的宝库，我们想知道什么，它都会告诉我们。
李老师的课生动、有趣。记得有一次语文课上，李老师刚进教室，就问我们会不会玩开火车的游戏？我们齐声说：“会，”但我马上又用疑惑的眼神看着她，心想：上课的'时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢？就在我这样想着的时候，李老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上，然后转过身微笑着说：“今天我们用一种新方法学*这些生字，这个方法就叫开火车。四个人一组，先是其中一个人读拼音，第二个人说字的结构和部首，第三个人组词，第四个人把音、结构和部首、词全部读出来。”李老师说完，我们就快乐的开起火车，一遍又一遍，很快同学们就在这个游戏中记住了生字，直到下课铃响了，我们还沉浸在快乐的游戏中。
李老师不仅会说一口流利的普通话，而且她的阅读也很有特色。她经常在我们学*任务完成后，给我们读一些课外书，她生动的表情，恰当的语气，幽默的语调，不时惹得我们哄堂大笑。李老师用一个个栩栩如生的故事，让我们感受着读书的快乐，把我们带入了一个快乐的阅读世界。
李老师不但课上得好，而且关心我们班的每一个同学。每当遇到同学的生日，李老师就会在班上开一个生日会，为这位同学唱生日歌，把最美好的祝福送给他（她）。
这就是我最喜欢的老师，不光我喜欢，我们全班同学都喜欢她。
我最喜欢的老师就是杨老师。因为她长得很美。她的头发又黑又长，她的睫毛长长的，眼睛好像会说话，哪个小朋友不听话，老师就会用眼睛紧紧地盯着他，直到他难为情地低下头。
老师很喜欢和我们一起做游戏，有时在教室里玩，有时在课堂上玩，我们喜欢有游戏的语文课。
我最喜欢的一位老师是我们的语文老师――刘老师，她还是我们的班主任呢。
我们的刘老师很漂亮，一双明亮的大眼睛，声音想百灵鸟一样悦耳动听，刘老师的头发短短的，还是黄的。
她尽心尽力的给我们讲每一堂课，刘老师读书时声情并茂，跟老师读课文很快都能走进书里面，和书里的主人公一起哭一起笑，讲的课是那样的丰富多采，每一堂课都仿佛在我们面前打开一扇窗户，让我们看到一个五彩斑斓的世界。
刘老师还无微不至的关心着班里的每一个同学，全班同学都象她的孩子一样，不管家境如何，学*好坏，她都一样爱我们，我想对老师说：“您辛苦了，我们爱您！”
每当双休日的时候，在我们校园里总会看到一位年龄大的老师在校园溜达。这个人既是我们学校的后勤主任，又是我的数学老师。
我的数学老师今年50多岁，再过3年就要退休了。他的眼睛炯炯有神，每当有同学在他的课上做小动作时，总会被他逮个正着，所以没人敢在他的数学课上乱动。
数学老师坏*惯很多，一天到晚抽烟喝酒最在行。不管在哪遇见他，总能看见他嘴上叼着根烟，若无其事地抽着。他每天中午都会喝酒，下午有他课的时候，教室里就会到处洋溢着酒味，害得同学们都想去投诉他。
有一次，他中午喝完酒后一不小心一个踉跄，摔个正着，把两个眼圈都摔肿了，成了国宝大熊猫。
虽然数学老师有许多坏*惯，但是他还依然有一颗天真无邪的童心。
有一个学期，数学老师还担任我们的体育老师。在上体育课的时候，他经常和我们打篮球。他的身手十分敏捷，轻轻松松就能从我们手中抢去篮球，然后往球篮一扔，篮球在空中划过一道美丽的弧线“呀，球进了！”数学老师高兴地喊着，“哈哈，我小学时候体育可是一流得棒啊！以后你们打球的时候一定要注意以下几点”老师一边自豪地向我们介绍自己的经历，一边又告诉我们打篮球的技巧。
这就是我们的数学老师，他虽然有许多缺点，但他给我们带来血多快乐，让我们的学校生活过得多姿多彩。
有一头光亮且浓密的黑发，两道剑眉斜飞，高大粗壮体格，一伸手，就把全班最爱三姑六婆的捣蛋鬼拎了起来。这是谁呢？他就是我最喜欢的班主任廖杰智老师。
老师有一句名言常挂在嘴边：“轻声细语就是美”。我觉得这句话深涵至理，老师也将这句名言应用在课堂，每次有同学没交作业时，老师从没杀气腾腾的大声嚷嚷，总是压抑怒火，再给他们机会。每当有人犯错时，老师尽量说之以理。
孔子有说过一句话：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”老师的教学方式真适合用这句话的后半段来形容。
不过虽然老师非常用心的致力于教学，但仍有一些懒惰虫不交功课、不读书，只想临时抱佛脚，害得全班不能上体育课。但老师还是看在多数人表现得很乖的份上，放低门槛，让那些绊脚石都能顺利通过。
我最喜欢廖杰智老师，因为老师总能以开阔的'心胸原谅犯错的每一个人。
我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长，我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海洋中畅游。我最喜欢的老师是我的素描老师—白文俊。
我从三年级就开始在白老师那里学*画画，他教我画水果，画形状……. 白老师高高瘦瘦地，皮肤不是很黑，也不是很白，长着一双浓眉大眼睛。
记得有一回上课前，我把画画工具和前一天完成的作业拿了出来，旁边的几个同学满脸不地说：“哼，你看谢怡宁的画，是个东西吗？”我委屈地看着自己的手，红云也不由自主的爬上了我的脸颊。心想：我是画的不太好，可你们也不能这么看不起我呀，我要努力让他们向我学*。渐渐地，上课铃响了，白老师走进来，他双手放在背后，做出了一个神秘的笑容。我很好奇老师手里有什么东西吗？他走到讲台，把手中的东西拿了出来，哦，原来是一个苹果，老师说：“今天我们就画一个从你看到的角度的苹果。”同学们开始画了，可我绞尽脑汁想了半节课都无法下笔，这时，一只手轻轻拍了拍我的`肩膀，我回头一望，是白老师啊，是看他用慈祥的眼光看着我说：“我相信你一定画好的，大胆的画吧。”从那以后，我的作品经常登上书画展，而老师也一直鼓励着我要有自信和信心，每当我气馁时，心里总浮现出白老师那慈母般的笑脸。
十年树木，百年树人，我终生难以忘怀白老师的谆谆教诲。
如果你要问我最喜欢的老师是谁？那肯定就是李老师了。
李老师是我们的数学老师，她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了，但我还是非常留恋她。因为她就像我的妈妈一样，关心我，爱护我。
李老师长着一头黑短发，但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话，当我们犯错误的时候，她的眼睛会发出严厉的光芒，好像在说：你们这次考得怎么那么差，这道题讲过好多次了，不应该出错呀！当我们在期末考试取得好成绩的时候，她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒，好像又在说：这次考得不错，主要在这道题上出错了。我给你们讲一下，下次继续努力哦！
我们跟李老师的关系很好，上课的时候她是我们的老师，下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟老师说，有什么困难也都可以给她讲，她肯定会帮助我们。当你生病少上了几节课时，她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。
回想起三年间和李老师一起度过分分秒秒，我只想对她说三个字：谢谢您！
——作文我最喜欢的老师（精选10篇）
世界上有无数种爱，但有一种爱是记住的，那就是师爱。你是一个受人尊敬的老师，默默地燃烧着自己，像蜡烛一样照亮着我们。
至今我依稀记得，刚开学第一次见到郑老师的时候，她是那么的漂亮帅气。她又高又瘦。
初入五年级时，我以为她是个严厉的老师。后来在和他的接触中，我渐渐改变了对她的看法。
她曾经是一个非常和蔼可亲的老师，对工作非常负责。每次讲课都非常详细，对方法非常讲究。有时候，会有我们无法知道的问题。她总是耐心地给我们讲至少三四遍。直到你明白。
老师再温柔，也有严厉的一面。一些学生在英语考试中表现不好。我们怀疑暴风雨要来了。果然，老师严厉批评了那些学生，让他们多写几遍作业，已经够严厉了。
她是郑，我们班的班主任，有一头漂亮的棕色头发。为什么可以不厌其烦的备课？为什么可以在课堂上继续微笑？.....千言万语都无法表达我对你的感激！
老师！我最敬佩最敬爱的老师，你辛苦了！
她，有一双大大的眼睛，高高的个子，又黑又浓的眉毛，一头乌黑发亮的秀发，她就是我的赵老师。
赵老师很会分配工作。我们值日的时候，小明个子高，赵老师就让他擦窗户、擦门；小宁*衡力强、跑得快，赵老师就让他扔垃圾；小红眼睛尖，赵老师就让她检查卫生并负责善后工作，她走过的地方，一片垃圾也没有。就这样，我们班连获卫生流动红旗。
赵老师的声音可亲切了，像妈妈一样。我们不会的问题，她总是一遍一遍地讲，直到我们弄懂了为止。对我们提出的问题，她也很有耐心，认真地给我们讲解，总怕我们学不会。
有时，赵老师也会出错，但是没关系，因为她培养了一群聪明又活泼的“小天才”，她一出错，我们这些“小天才”就争着给她提出意见。
啊，她就像园丁一样，照顾着我们，修剪着我们的枝叶，帮助我们健康成长。啊，她像蜡烛一样，燃烧了自己，点亮了我们。
我最喜欢的老师是玛丽老师，她是女生，还是英语老师。她长着一双水汪汪的眼睛，一个高高的鼻梁。她的岁数在三十岁左右。
老师工作很认真，上课也生动有趣，她会把我们学过的单词都来当游戏玩，比如：木头人、团团抱等等。老师很关心我们，放学的时候都会说：路上要小心。有一次，我去上课晚了，老师大声说：你怎么来晚了？我低声说：路上一个人骑着车跌倒了，他还买了水果，结果水果也撒了一地，我帮了他，所以来晚了。老师高兴地说：原来你在做好事呀。
还有一次，上课的时候我在看课外书，被老师发现了，老师让我下课去办公室。下课了，我去了办公室，老师问我：你也喜欢看《城南旧事》啊。我小声说：嗯。老师笑着说：我也喜欢看，但是以后上课不要再看课外书，你要是看课外书的话就会落下了课，明白吗？我说：明白了。
这就是我的老师，你们喜欢吗？
作文我最喜欢的老师
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是吴老师。她所穿的衣服都很美丽，留着长头发，一双眼睛炯炯有神。吴老师从四年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。
记得刚开学时，我注意地听课，因为我不想在第一节就给老师留下不好的印象。“叮铃铃”上可铃响。文娱委员带头唱歌，同学们高兴地唱着。这时，吴老师笑容满面的就走进来。她走向讲台，亲切地说：“上课。”“老师好。”学生们异口同声的'向老师问好。然后，老师叫我们眯上眼睛。我们都感到好奇。原来老师是要我们听课文想象桂林山水的景色。老师有感情的读起《桂林山水》：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠……听着老师生动的朗读，我们就像跟作者游览了漓江的水一样，眼前浮现出美丽的江水，一个秀美的世界。老师读得那么生动，一读起课文就能让我们到了另一个世界。老师在讲课时，总是比手画、划脚。当同学回答不出问题，她就给一个提示，还不断的鼓励，直到理解。吴老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。
吴老师不仅教我们的知识，还教我们做人。我清楚的记得，上《梅花魂》这一课时，老师教我们懂得了一个道理——做一个中国人无论在怎样的境遇里遇到多少磨难，受到这样的欺凌，到应该顶天立地，不能低头折节。
老师教我们怎样概括断意，即哦啊我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。吴老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古时代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。
吴老师——您的心灵，如雪花般纯净;您的人格，像青松般高洁;您的青春似火种将永远烧燃!我们永远尊敬您，爱你!
我的补*老师是王老师，那三十多岁，中等身材，两道又黑又粗的眉毛，有一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒，王老师一笑起来非常漂亮。
上课时的王老师像变了一个样子，他特别人认真，一丝不苟，当我认真听讲专心致志的时候，王老师就会满脸面容的表扬我，鼓励我们继续努力！继续加油！认真学*。
我开小差时，她就会温柔的提醒我，叫我集中注意力，当我有问题大胆提出来时，她会和我一起讨论，然后牵着我的手把我带进知识的殿堂。
我休息的时候，她跟我有说有笑，摆弄着各种各样的手势让我猜猜是什么动物，只见他的双手一交叉，就变成了一只大雁。老师在变，只见一只手张开，一只手闭合，这个变成了蛇……有时他会拍拍我的肩膀，摸摸我的头，赞扬我几句，让我心里像吃了蜜一样的甜。
王老师是我印象中最好的语文补*老师，她像妈妈一样亲热，像爸爸一样的认真，向学校里的老师一样负责。
这就是我最喜欢的语文补*老师。
我最喜欢的一位老师是我小学的语文老师，他大约四五十岁的样子，长的和蔼可亲，对我们也非常好。
他是我们学校里最有威望的老师，他是学校的副校长，他也是我见过的人最好素质最高的老师，他经常严格的要求自己，要坐有坐相，站有站相，也经常悉心教导我们一些做人的道理。我很喜欢他是因为我是一个自卑的女孩，是他给了我自信，最危险的地方就是最安全的地方那节课讲的是蜡烛，是他叫我起来回答问题，是他在听了我不标准的普通话时给我纠正。他是一个很好的人，他经常帮助邻居做事，在下雪后扫净街道，不止他很优秀，他的儿子也很优秀，他的儿子是个当兵的，保家卫国，他一直以他儿子为豪，常常向我们讲他教导自己儿子的经历。
他严格的对自己，也严格的对我们，所以我最喜欢的老师就是他——娄杰老师，因为他完美的诠释了为人师表。
在众多的老师当中，我最喜欢的老师就是我们的班主任王老师。她有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下，有一张能说会道的嘴巴，一条又黑又粗的马尾辫把她打扮得格外美丽。别看她个子不高，她的头脑却装满了智慧。
有一次，上语文课的时候，我在桌子的抽斗里玩尺子，被老师发现了。她向我走过来，我非常紧张，害怕被老师罚站。没想到老师却和颜悦色地对我说：“来、来、来，把这把尺子交给我，让我把它带到讲台上去，让它也听听讲，下课后你再把它带下去。”尺子被老师放在讲台上，一动不动地躺着。“嘉骁，看你的尺子听得多认真呀！” 看着尺子，我立马羞红了脸，惭愧地低下了头。往后的语文课上，我都是认认真真地听讲，仔细地完成当堂作业。功夫不负苦心人，我在期末考试中语文得了高分，而且还得了一张“三好学生”的奖状。
这就是我最喜欢的老师：一位既漂亮又聪慧的老师。
说起老师，我最喜欢的是肖老师，他是我四五年级的数学老师。
肖老师身体矮小，眼睛乌黑，牙齿洁净，头发整齐。
我和他发生过很多事情，其中五年级上学期九月十日发生的一件事让我永生难忘。
上午，数学考试快结束的时候，我有一道题不会做了，我想变了和这道题有关的数学知识，可是没有想到这一题的答案。眼看时间一分一秒的过去，我还是想不到这题的答案。我想偷看，可是老师不让，可不偷看怎么能知道答案呢。我想来想去决定偷看。我先把数学课本从书包里拿出来，打开和这道题有关的知识点，把答案写上，然后交卷了。
考完试后，我无论做什么都不开心。下午，我决定把偷看课本的事告诉老师。我走进办公室，走到数学老师身边，老师立即停下笔，听我说完了偷看课本的经过。我以为老师会狠狠地罚我，可是老师没有这么做，而是赞赏我的诚实，并让我改正。
这件事让我明白了：知错就改，老师是不会罚的。
“老师是辛勤的园丁，培养了一个个祖国的栋梁；老师是人类灵魂的工程师，没有他们，我们就学*不到知识，就会成为社会中的无用之人。”每一个人在成长的过程中，都会经历许多的老师，在这众多的老师中，每个人都有一位自己最喜欢的那位，而我最喜欢的老师，就是教我们英语的唐华香老师。
唐老师有着一头乌黑的长发，高高的额头，一双充满智慧的眼睛，高挺的鼻子，下面是一张能说会道的樱桃小嘴，笑起来像个天真无邪的小女孩。
我们在教室总能看见她忙碌的身影，批改作业时皱起的额头；总能听见她那孜孜不倦的教诲……
不仅如此，唐老师还是一位认真负责的好老师。记得有一次，我《英语补充*题》上有一道题目不会做，唐老师把我喊到她面前，一遍又一遍，不辞辛劳地教我，直到我听懂为止。
还有一次，我英语考试没考好，伤心得哭了，唐老师走到我面前，拍着我的肩膀，说：“别哭了，考试的分数不是最重要的，重要的是你有没有掌握这一单元的知识。如果你有哪儿不会可以来问我。”我心想：这次我没考好，唐老师不但没有怪我，反而鼓励我。望着唐老师那关怀的眼睛，我心里十分感激，发誓一定要好好学*，不辜负老师的期望。
在我们伤心难过时安慰我们的那个人是老师；在我们与同学发生矛盾时，出来调节的也是老师。老师们不但交给我们知识，还教育我们如何做人。我们要用优异的成绩来回报他们。
我最喜欢的老师是我们班的语文老师。
她个子高高的，不胖不瘦，长得很漂亮。两只眼睛水汪汪的，像两颗大葡萄。乌黑的长发披在肩上，看上去像一道黑色的瀑布。
她性格开朗大方，讲课声音很大。同学们对她讲的内容提出问题，她还会去查找答案告诉大家。记得有一次，我对老师说：“老师，课文里说沟渠里的积雪哪边融化得快，哪边融化得慢，就能分辨南方和北方。您说融化得快的是南方，但我认为是北方。”老师说：“我再去查一查。”最后，老师查了以后告诉大家融化得快的是北方，于是老师奖励了我一番。她这种认真负责的品质真是让我们敬佩啊！
我真喜欢我们的语文老师！
——我最喜欢的老师作文1000字实用10份
这次的“我心目中的好老师评选”我想要推选教我们班的数学老师——杨效荣老师。
杨老师每天都精神奕奕地早早来到学校，准备当天上课所需要用到的材料，就像是燃料十足火车一样，每天都很有精神地出发，而且她每天来到学校时的脸上，总是挂着清爽的笑容，让我们学生看了，都顿时很有精神。
到了上课时，老师总是备课备得很全面，而且掌控好了讲什么知识大约要花多少时间，所以课的内容总是满满地，从不浪费一分一秒的时间。老师说出的每一个字都很有底气，清楚规范，而且上课时的气氛总是不凝重，老师为了让班里气氛活跃起来，有时会很轻松地笑一下或让我们微微笑一下，接着又开始课的内容，此时同学们也更有精神，更有兴趣地来接受知识了。有时，我们的上课气氛过于活跃，或是作业不认真，或是考试总是会错一些不改错的题目，这时，从老师口里出来的都是她发自内心的话语，她不会惩罚我们，不会很严重地责备我们，更多的是激励，因为她是我们的老师，她希望我们能够对自己负责，我们的考试成绩是自己的，不是家长，老师的，别人再怎么努力，自己不勤奋也是没有用的，每次她肺腑之言，都让我们沉默，因为我们都有一些惭愧，也会自我检讨。
下课后，老师总是会留下来辅导一些学生，也会和一些同讨论题目，或是提醒我们尽快完成课堂留下的作业，因为杨老师不喜欢拖拖拉拉地，她喜欢今天的事情今天完成，干干净净地结束每一天，然后清清爽爽迎接美好的新的一天。
我们上交的作业总是能够在上课之前批改好，并发下来等上课的时候讲解，而且批改好的作业几乎不会有批改上的什么差错，如果会有什么遗漏的错误，老师也会很诚心的改正，也会道歉。
老师性格爽朗，直快，温和，还很有活力呢。杨老师也很关心我们学生的成绩情况，她不惜辛苦地教导学*成绩差的同学，也很乐意与成绩好的同学一起讨论不懂的题目，她对我们每一个同学都很有信心，不管是哪一个学生讨厌，不喜欢学*，她都会感到痛心，在她的眼里我们每一个同学都是很有潜力的，就像是藏在石头中的钻石一样，只不过是我们不去挖掘和珍惜而已，所以她从来不放弃每一个学生。
另外，老师有空时，也会下楼来和我们一起做广播操，而且也做得很规范，到位呢，在她眼里，健康是最重要的资本，只有有了健康的身体，才能好好学*，才能去迎接美好的明天
杨老师让我们班变得更有上进心，更有活力，所以她是我们所敬佩的老师，所喜爱的老师，她永远是我心目中的好老师
老师是辛勤的园丁，细心培育祖国的花朵；老师是一盏明灯，照亮我们前进的路；老师是一把金钥匙，带我们开启知识的宝库……
在学*的路上，总有几位好老师在我们迷茫的时候给我们指路，带我们走向学*的康庄大道。
我最喜欢的老师就是在五年级教我语文的黄老师。他又瘦又高，总是穿着西装，哪怕夏天的时候，他也一样，只有冬天的时候，才有几次穿棉袄。他从来不会斥责我们，他总是笑眯眯的，和蔼可亲、文质彬彬。
最令我难忘的事，就是那次上课。那是一个夏天的下午，太阳又毒又辣，云彩好像被太阳烤化了，消失的无影无踪，但天空还是那样的湛蓝，那样的充满宁静。偏偏今天下午有体育课，唉，只好硬着头皮上，到了操场，同学们失去了以往的活泼，都像棉花糖一样软绵绵的。老师只好让我们自由活动，我们像刚出笼的鸟儿欢快的往树荫那跑。好不容易熬到了下课，我们用了百米赛跑的速度，飞奔到教室。我们个个脸红扑扑的，有的在拼命的洗脸，有的在用书本扇风，有的在慢条斯理的喝水，有的男生干脆直接用自来水洗头。
10分钟的下课时间很快就过去了，因为天太热，刚刚经历了一堂“炽热”的体育课，我们上课的时候都心不在焉、交头接耳。突然，我发现窗帘上有一只硬币大的黑甲虫，在绿色的窗帘里十分显眼。我急忙悄悄的告诉许科宇，他又告诉了周鑫宇，一传十、十传百，这个事很快就像风一样传遍了整个班。
本来还有几个人听课的，但现在都去观察那只黑甲虫。渐渐地，老师也觉得不对劲，就问：“你们在看什么？”“一只黑甲虫！”坐在黑甲虫最*的沈玉嘉说。黄老师一下子抓住它，全班女生都像见了鬼一样，拼命地尖叫,那叫声似乎要把房顶掀翻。万一虫子咬了老师呢？万一虫子掉到老师衣服里呢？万一……
我的脑海里想起各种各样的虫子，鸡皮疙瘩都起来了。一个完美的弧线后，黑甲虫掉了下去。
这时候我们才发现事情的严重，老师在上面卖力的讲，我们却当老师不在，去观察虫子。教室里立马安静的可以听见一根针掉落，但老师并没有骂我们，只淡淡又幽默地说了一句:”我还没一只虫子有吸引力！”这句话像鞭子一样抽打我们的心，我们异口同声的说：“对不起，我们不应该不认真听课！”老师像达到某种目的似的，心满意足地继续上课。
“叮铃铃——叮铃铃——”下课的铃声欢快的响起,黄老师不经意的看到了男生湿湿的短头发。立刻明白了什么，又走了回来，敲了敲桌子，说：“大家听着，就算天气再热，上完体育课也不能用凉水洗头,不小心就会感冒的，还有刚运动完，再渴也不能立马喝凉水，对肺不好，可以先喝一些温水。”大家听完老师的话，认真地点了点头。
说起我最喜欢的医院老师，其实还是高三时候，我们的班主任语文老师。那时候我对她的印象其实还是非常的糟糕的，毕竟他是我们班主任，而且是一个非常严厉的老师，无论是生活中还是学*中都对我们的要求非常的严格。那时候因为还小并不懂事，所以在读书的时候我非常讨厌自己的班主任，但是经过这几年的读书一起学*，让我更深刻的了解到我们班主任的良苦用心，所以开始慢慢喜欢上我们的老师。
我们的语文班主任老师姓张，我们都叫他张老师。在高三刚刚开学的那一年，他空降成为我们的班主任，教导我们的语文课程，并且全程的监督我们的高考准备。当时的他对于我们来说非常的严厉，整天板着个脸，要求我们认真的学*，每天给我们讲所谓的大道理。其实那时候我们班上的很多人都比较害怕和讨厌他，毕竟他一来到让我们的生活和学*变得更加的紧凑，*时想逃课或者想开小差都会被他抓到。
那时候的我们还无法理解到自己其实是喜欢张老师的，并且也非常的尊敬他，因为在多年以后我们再回想起来，其实自己并不是恨姜老师，而是觉得有种束缚过于的压抑，导致自己出现了叛逆心情而已。现在回想起来，多亏张老师当年对我们的严厉时，我们现在的生活变得非常的美好。当时的严厉是让我们能够成样，成绩突飞猛进，要自己能够更努力的进行学*，而不会白费老师的一份心意。
确实在如今回想起来，每一次的考试已经每一次的课题回复张老师都会非常用心的跟我们讲解，并且从一些疑难问题或者一些偏门的问题开始解答，只为让我们融会贯通。也正是这种孜孜不倦的教学，我们学*的进步非常的大，从各种方面开始懂得了题目的含义。相对于其他老师那种刻板的教学模式，张老师这种不仅让我们很快的学*到了方法，还能够融会贯通，举一反三的把其他的题型做出来。
虽然在当时高三的时候并不理解张老师的这种教学模式，但是现在回想起来，当时遇到了张老师是我们多么有幸的一件事情。虽然说往事不可追忆，但是我们在多年以后确实明白了老师的良苦用心，我们也会时常去看望张老师。有时候我们也会去张老师现在所带的班级里面跟同学们讲解当年的心得，以及一些学*的方法，虽然说可能对于学子来说并没有太大的用处，但是我们也想尽自己的一点绵薄之力来回报张老师当年对我们的恩情。
人们总说老师是辛勤的园丁，是她将我们这些祖国的花朵修剪成材，让我们在阳光下快乐成长。在我眼中，老师更像是一盏指路的明灯，是它让我找到了正确的方向，不再迷茫。在此我要感谢的就是这样的一个老师——我的可亲可敬的苏老师。
苏老师是我三、四年级时的数学老师，也是我的班主任。刚升到三年级的时候，我还只是个默默无闻的小女生，这和我现在的状况可是完全不同哦。
幼儿园的时候我就如同小明星一般，积极参加各种活动，也是老师的得力助手，每年都被评为“棒棒童星”。可是到一二年级的时候，我似乎被老师忽略了，没有担任什么班干部，我也突然失去了所有的光芒，吸引不了老师关注的目光。课堂举手也很难得到老师的提问，我陷入了迷茫中，变得沉默了。慢慢地上课时我也不喜欢举手了，有时免不了走神，所以成绩始终保持在九十分左右，不好也不坏。
苏老师有一张慈祥的脸，说话很温柔。特别是那一双眼睛，像是能看到你心里去。她也许是发现了我的忧郁，多次找我谈话。告诉我上课要认真听，不管老师有没有提问都要积极举手。还说了许多鼓励我的话。我感到心里有种激情被唤醒了，从那个时候开始，上课老师提问时第一个举手的人变成了我。苏老师虽然也没有经常提问我，因为她说过只有最难的题目才会问我，*时普通题目的回答机会就多给那些基础不够好的同学。但苏老师经常向我投来赞许的目光，那时我的心里是多么开心、多么自豪啊。我的成绩突飞猛进，数学成绩迅速提升到了九十八分左右，语文成绩更是在班上名列前茅。我还担任了分管纪律、卫生的副班长，少先队中队长。还加入了校舞蹈队、鼓号队。我又成为了老师夸奖、学生羡慕的对象了。
下学期我就要读六年级了。在我的身上，再也找不到当年那个说话小声，上课沉默的小女生的影子了。我现在可是爱说爱笑，说话做事风风火火的辣妹子了。在五年级的时候，我又遇到了很多关心我的老师。我两个学期都被评为“校三好学生”，还代表县里参加了在长汀举办的乒乓球比赛，代表学校参加了“全国语文风采大赛”，获得了到西安参加全国决赛的资格。总之，在五年级的时候我获得了很多赞扬，获得了很多荣誉。但当我获得这一个个荣誉的时候，我第一个想到的仍是当年那个细心教导我的苏老师。没有苏老师的关心，就没有我今天的成绩。
前几天，我看见了苏老师，她又回去教三年级了。她的脸上好像多了几条皱纹。但在我眼中，苏老师还是那么温柔、那么慈祥。她的眼睛还是那么明亮而又清澈。
老师，像一根蜡烛，化成了烛泪照亮我们。老师，像一支粉笔，化为粉末写下动人篇章。老师，像温暖的阳光，照在我们的心田……在教过我的许多老师中，我最喜欢的就是班主任王老师，她和蔼可亲，用特别的爱教会我成长。
今年元旦前，王老师把我叫到跟前，让我负责筹办联欢会的事，我心里一惊：这么艰巨的任务我能完成吗？看到王老师那信任的眼神，我只好硬着头皮接下了任务。一回到教室我就思绪万千，放学前找来班干部们商量，大家七嘴八舌地议论，最后决定分头准备节目。
过了两三天，十个节目终于凑齐了，可问题也随之而来，原定的悠悠球表演被取消了，位置出现了空缺，我不知如何是好，去询问王老师，她没有告诉我解决的办法，只是鼓励我再动动脑筋。我很疑惑，王老师怎么不管我们了？我只好挨个去问同学，都一无所获，问到朱奕帆时，他说自己可以吹葫芦丝，我大喜过望，选了一首歌曲让他练*，并把他加到演出名单中。
节目选好了，可是演出顺序却出现了分歧，有的认为小品应该都放在前面，可有的却说小品应该压轴才好。看到他们争论不休，我想到了王老师*时处理问题时的样子，于是耐心地对他们说：“不要着急，同学之间应该友好相处。你们想想，两个小品如果都放在前面，观众会觉得乏味，而压轴了，却没有新鲜感，我们应该放到中后部，并且分开，中间隔两个节目，不就行了。”大家觉得我说的在理，于是节目顺序也安排好了。
真是一波未*一波又起，眼看着就临*联欢会了，可竟然还有些节目没排好，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，这时王老师安慰我，让我别着急，她相信我们能够完成这个任务。有了老师的鼓励，我又满血复活了，我使出浑身解数去帮助排练，并且大姑娘上轿——头一回当了编剧和导演，终于把节目搞定了。抽空我还和另一位主持熟悉流程，准备报幕词，当然我的男声独唱更要抓紧练*，那段时间我过得充实而忙碌，我知道王老师一直在默默关注着我们。
联欢会当天，我们的表演很成功，老师和同学们掌声雷动。当我看到王老师露出灿烂笑容的那一刻，我才明白王老师为什么要我独立完成这次任务，她对我的信任是因为我已经长大了，不能再事事都依赖她，要靠我自己去解决问题，老师特别的爱让我懂得了许多道理，她的信任、她的鼓励都会让我受益匪浅，我为遇到这样一位好老师而感到高兴。
爷爷是个农民，文化水*不高。头发似庄稼地里收割后留下的麦茬，参差不齐，长长的眉毛下是一双明亮含笑的眼眸，脸上长着许多不太美观的黑痣，身上总穿着他那件破了很多洞的T恤。就是这样一个丢进人堆都找不出来的普通人，却用他那浓浓的乡音为我打开了文学的殿堂，教会了我很多做人的道理。
幼时，我跟随爷爷一直在乡间生活，接受着最质朴的农村教育，那是的我对“诗”是什么、“词”为何物等问题是一无所知。为了能让我有点“文化”气息，爷爷在镇上的小书店买了一本《唐诗三百首》。每晚，忙碌了一天的爷爷便坐下来教我读诗：爷爷用泰州普通话读起了“床前明月光，疑是地上霜。”我也跟着后面嗲声嗲气地跟读“床前明月光，疑是地上霜”“解落三秋叶，能开二月花”“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”……夜幕下，爷爷俨然是一位循循善诱的私塾先生，而我则在那里摇头晃脑地跟着“先生”学*，学得倒也有模有样。每当遇到不认识的字，爷爷也会拿出家中的那本老字典，不停地翻阅起来。就这样，每晚靠在爷爷软绵绵的大肚子上读诗，成了我日日的必修课。那些年背诵的诗，我至今仍记忆犹新。此外，他还常带我观察虫子、鱼儿，甚至天上的飞鸟，这些对大自然的零距离接触让我见识颇丰；他还常常打开收音机让我听京剧，使我初步领略了国粹的精彩……
爷爷个子矮，又圆头圆脸圆肚子，与高高瘦瘦的奶奶在一起，更显出了他的矮圆，周边的村民都叫他“矮冬瓜”。傍晚站在门前嬉戏，远远便听见村民们招呼着干完活计回家的爷爷：“矮冬瓜回来了啊！”爷爷常常微笑着答应，然后闲聊几句。对这个称呼，爷爷总是毫不在意，好像非常乐于接受这个“名号”。我却十分不*：“爷爷，他们那样调侃你，真令人生气！”爷爷摸摸我的头，眼中溢着慈爱：“小宝啊，调侃也是一种友好的体现啊，尽管不太好听，但这是朋友间的玩笑，人家想和你亲*，若有什么无意触怒了你，要包容、大度，这样的人才受人欢迎，受人喜爱啊！小宝，你也要做一个让人喜爱的人啊！”年少的我似懂非懂，不过却在爷爷的影响下渐渐改掉了乱发脾气的*惯。
爷爷十分节俭，一件棉衣能穿几个冬天。破了，坏了也仍然打个补丁继续穿着。睡在他身边，常常看到他裸露着一块肉色的皮肤——衣服上有个大洞！每每这时，我哭笑不得，有时还略有嫌弃之感，睡得离爷爷远远儿的。爷爷却道：“钱是省出来的，不能挥霍无度，过得高兴才是最重要的。”
爷爷虽是农民，却也关注着社会发展，关心着国家大事。现在，他也会像孩子一样就某个社会热点问题和别人争得满脸通红。他总是在我面前大谈国际政治形势，并因自己是一个中国人而感到骄傲。每当此时，爷爷总是笑容满面，乐呵呵地，依然一个慈祥而温暖的长者。
现在，爷爷仍然是个普通的农民，他仍然生活在乡下重复着昨天的故事，一天又一天，一年又一年。爷爷虽然更显老态了，但他永远是那个我最喜欢的“老师”。
薛佳皓：我最喜欢的老师是我的班主任杨老师。因为杨老师像爱自己的孩子一样爱我们。她不但在学校教我们学本领，放学了老师还会想着我们，把我们写的小作一篇一篇写在电脑里，还经常鼓励我们好好学*。老师比较辛苦，希望她注意身体哦！
朱卫伟：我喜欢我的班主任——杨老师，她是一位女教师。她有一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的大眼睛，这双眼睛好像会说话。记得刚上一年级时，我们胆子都非常小，上课不敢举手，生怕说错了，这个时候，老师总是亲切地说：别害怕，也别紧张，就是说错了老师也不怪你们，只要敢于回答问题就是好孩子。听老师这样一说，我们举手次数就越来越多了。虽然杨老师快不教我了，我一定会好好学*，一直记得杨老师的好。
陈雁楠：鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是我的班主任杨老师。她有一头乌黑发亮的长发，一双会说话的眼睛。杨老师不仅是班主任，也是我们的语文老师。她上课生动有趣，甜美的嗓音，清秀的字迹，让我从心里敬佩她。她心地善良，心思细腻，为了让我在演讲比赛中有更出色的表现，她一次次地把我叫到办公室耐心地指导我，给我帮助，给我鼓励。杨老师不仅是辛勤的园丁，还是温柔的母亲，她对学生的爱胜过彩虹的美丽。她总是那么细心地呵护我们，关心我们，爱护我们，就像对自己的孩子一样。冬天上学时，她总是一再嘱咐我们要戴好小手套，围好小围巾。写作业时，总是提醒我们要注意写字的姿势，保护自己的小眼睛。放学时，她把我们送到路口，耐心地陪我们一起等待家长的到来。
徐思婷：我喜欢的一位老师是我们的班主任杨老师。杨老师有一双大眼睛，长长的头发像我们家的清汤挂面。杨老师很疼爱我们，有时跟我们一起做游戏，有时跟我们一起玩跳绳。冬天的时候，杨老师很少让我们写字。怕我们小手冷，还经常带我们做手指操。有一次杨老师眼睛生病了，刚开过刀，她还坚持来学校为我们上课。有时小朋友生病了，老师却忙着打电话给家长。这就是我最喜欢的一位老师。
丁文悦：我最喜欢的老师叫杨军。她说话很温柔，把每一个学生都当成自己的孩子。她不但教我们知识，陪我们一起做游戏，还常常讲故事给我们听，讲做人的道理。老师，您用甘露浇灌我们的理想，您用心灵润育我们的情操，您用课堂打开我们的心扉。老师，您辛苦了！
吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。
先说说吕老师的长相吧。吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。不料，被吕老师发现了。吕老师对我说：“马可，要好好听课，不要玩头发丝。”天呀！我想：我坐在第六排，老师竟然看得见如此细小的一根头发丝？
不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。有一次，有一个同学借着老师写字的时间，与另一个同学悄悄讲话，吕老师马上叫出他们的名字，然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢！
为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢？因为吕老师从不会为家里的事而旷课，上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小，正需要她照顾呢。每次我们考试完了以后，大家都非常想知道自己的考试分数，吕老师看透了我们的心思，就先帮我们批试卷，经常批到11：30分还没回家！
为什么说吕老师幽默呢？记得有一次，有一位同学上课说话而被批评，可他不服气，嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了，幽默地来了一句：“你在干吗呀？样子可真像一个小青蛙。”我们一听就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。
大家来说说，吕老师是不是一个好老师呀！
在我上四年级的时候，我们班换了一位英语老师，那就是贾老师。她是一位女教师，年龄大概五十几岁。贾老师很温柔，说话的声音很轻。贾老师在上课时经常带着我们玩游戏，在玩游戏的同时，也教我们学会了不少知识，真是寓教于乐啊！
贾老师每次来上课的时候都会带着一块小黑板，我们起初不知道黑板是干什么用的，后来才知道贾老师是为了能够让我们学得更快，记得更牢，是用来编英语儿歌的，贾老师编的儿歌既顺口又有趣。贾老师不仅儿歌编得顶呱呱，对学生也很亲切。记得有一次我的家庭作业本没有带，组长告诉了老师，贾老师把我叫了过去，我一开始很紧张，这时老师好像看了出来我很害怕，便对我说：“你别害怕，你没带本子不要紧，重要的是你写了就行，我相信你是个好孩子。”听完贾老师的话我长舒了一口气。记得还有一次，我有一道题不会做，便去问贾老师，贾老师细心的指导着我。我回到座位上又做了一遍，贾老师看了之后还是不对，可贾老师并没有生气，只是心*气和的对我说：“来，在这里应该加s的，知道了吗？”我若有所悟的点了点头。
贾老师我喜欢你，我很敬佩你！
那些熟悉的美丽，终将会逝去。我怀念着最美好的回忆。
——题记
瑟瑟秋风*卷着落叶，如折了翼的枯叶蝶，轻轻、轻轻地飘落下来。空气中弥漫着淡淡的寒气。
不知不觉中，四个月过去，已是深秋了。四个月没有看见你了，亲爱的韦老师。
回首往事，你那美丽的身影清晰地浮现在我的眼前。第一个想到的，是语文课上，你一丝不苟地写板书地样子。
每节语文课，你总是认认真真地在黑板上清晰地为我们梳理课文脉络，理解课文含义，揭示文章中心。
每当那时，你总是一边讲解一边书写，粉笔灰一层又一层地掉落在你的手上，侵蚀着你的皮肤，而你却毫不在意，仍继续每天书写着板书。
就是从那一段段板书当中，我获得了知识，感受到语言文字深厚的魅力。老师，您的板书，是知识的源泉，让一个无知的小女孩发现了一个奇妙的新世界。
阳光照在你写板书的背影上，也照亮了你那清秀工整的粉笔字。显得那么美，那么好。
亦让我难以忘怀的，还有你对我们的那激励的话语。六年来，每当我们遇到困难，你总是循循善诱地教导我们，鼓励我们走出困难。
就像那一次，六年级。我们在小学的最后一场足球赛中，败给了宿敌一班。回来后，我们每个人都哭了，哭得那么伤心。
而你，轻轻地倚在墙上，对我们说：“同学们，虽然我也不愿意看到这个场景，但这已经是事实了，这是任何人都无法改变的。所以，面对失败，我们要敢于正视和反思，而不能逃避和放弃，对吗？让我们继续努力，争取在期末考试中打败他们，好吗？”
猛然间，我的心豁然开朗。是啊，面对挫折，只有更加努力才是。
从那一段段话语中，我学会了做人，明白了一个又一个处世的道理。老师，您的话语，是精神的甘露，让一个懵懂的小女孩打开了心灵的窗户，面对世界。
一缕斜阳照在你轻倚着墙的身影上，也映衬了你那鼓励的话语，亦是那样的美，那样的好。
亲爱的老师，每当我想起你，总能想起你在阳光下那美丽又熟悉的身影，那清秀工整的粉笔字和对我们鼓励的话语。
时光荏苒，已经四个月没见到你了，心里情不自禁地有一种莫名的惆怅和失落，却只能用对往昔的回忆来表达我对你深深地思念。
夕阳西下，一抹晚霞映红了天空。刹那间，我仿佛又回到了四个月前，回到了六（3）班教室，又看到了你那熟悉的、美丽的身影。
老师，是一个神圣的称呼，是世上最伟大的职业。老师，就像园丁一样栽培着我们，把幼小的我们培养成一棵棵大树。就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里……
我最喜欢的一个老师是我们的物理老师刘老师，首要的一点和其他的同学一样，因为刘老师家作布置的少。
刘老师呢是一个很认真的人。刘老师教两个班，而且还是我们班的班主任，虽然每天的事很多，但是，每件事他都做得很好。尤其是给我们上课。每次他的准备都很充分。像上次：上课铃刚响，他就拿着工具进教室了，这些东西里有音叉，有乒乓球和架子，还有小鼓。他开始讲课了，慢慢的说道：“小号嘹亮挺拔，小提琴声音柔和纤细，大提琴稳重舒展，笛声悠扬婉转，箫声低沉飘逸，他们的声音有高有低，有强有弱……你们知道声音是怎么发出的吗？”是，他做起了实验，引人入神，你看，如果不做好充分的准备，他又怎么会上出这样的课呢？所以由此不难看出刘老师的认真。
但是，刘老师的优点还不只如此，他还很会自我反省和发现学生错误呢，所以才能对症下药，治好学生和自己的“病”啊。
记得第一次上刘老师的班会课时，他说，我们刚开学，经常犯错，比如包管区没打扫干净，窗户没擦干净，又惹老师生气了之类的，说的真是一针见血啊。然后他就开始自我反省了，：“我也有做得不对的地方，比如我给大家上了好几天课了，去还不知道大家的名字是什么，还有，我认为我的物理课上的不好，准备也是不够充分的，所以，我一定会更努力，给大家上好课的，老师和同学是要共同进步的。
刘老师经常会自嘲一下。例如上次，他在长篇大论的谈同学们的前程时，偶然的说到自己，于是他就说道：“我呢很会犯错，长得吧也不好看，我也承认我是整个学校最黑的老是吧……”这让我们哈哈大笑。但同时，我们也学到刘老师的自嘲品质，时常自己嘲笑一下自己，既可以让他人开怀大笑，还能让自己明白到自己的不足与欠缺，刘老师还真是高明！
刘老师是一个很称职的教师，他认真，幽默，有责任心，他坚守那三尺讲台，为莘莘学子奉献了青春，用真情和爱心去点燃学生心中的火把，把人间最美好的事物以一种更美好的传播方式去影响更多的人。所以，他才是我们最喜欢的老师，是我最喜欢的老师。
——描写我最喜欢的老师的作文优选【10】份
敬爱的中学老师：
你好!
再有一个暑假我们就要见面了，心里十分期待。我想你一定是一个*易*人的'人吧!我想你对我还很陌生吧，那么现在就让我来介绍一下我自己吧!
我叫魏子豪，毕业于海州区西华园小学六年三班。我是一名有爱心的小个儿，成绩还算不错。马虎是我的最大缺点，希望您能帮我改掉这个毛病，上中学时我一定会加倍努力，刻苦学*成为一名品学兼优的好少年!
祝
身体健康，万事如意。
未曾谋面的学生：魏子豪
2016年3月3日
我的地理老师很和蔼。她从不责骂我们，有时在课堂上和我们开玩笑。我身高一米多，长着黑色的长发，圆圆的脸，明亮的眼睛，很瘦。还有很多其他特点，我只列举一个。她会原谅同学的错误。
每节课老师都会先把课本做完，然后让我们做练*册。其中一个问题在练*册和考试中总是错的。老师果断让我过去“谈人生”。她先是问我犯错的原因，然后告诉我要小心，看关键词。最后，她说下次，不要犯这样的.错误，让我“出来”。
我们的地理老师脾气很好，引起全班同学的喜爱，尤其是她能原谅同学错误的性格。她也是我最喜欢的老师之一！
生活中有很多东西像漂浮的苹果一样随风而逝，有些像根一样牢牢地扎在心里。
邓小姐是我们的语文老师兼副校长。
邓小姐非常关心我的学*。除了课本知识，她还非常注重培养我们的课外阅读*惯。
老师更爱我们，更爱她的`事业。她从不请假。她每天晚上备课和批改作业。每天睡懒觉，总想对她说：“老师，关灯休息吧！”但是我又把话咽了下去，因为我知道老师在我完成作业之前是不会放下笔的。
漆黑的夜晚，凉风**，雨声夹杂着我发自内心的话语：“谢谢老师。”啊！你笑了，你笑得那么甜，那么亲切，那么亲切。“老师的身体很重要，你应该回去休息。”你整晚都在为我们努力。
“老师，谢谢！”声音在宁静的夜空中回荡。
我有一位语文老师，她就像我们的母亲一样，关心着我们，呵护着我们，教我们知识。
张老师有一双炯炯有神的眼睛，披肩的卷发，看起总是精神抖擞。可是最有特点的还是他那双炯炯有神的眼睛，张老师的眼睛像会说话似的，每次我们班乱哄哄的，当张老师进来，眼睛环视四周，张老师的'眼睛仿佛在说：“安静，不要说话了。”我们的教室顿时安静了下来。
张老师非常爱我们，经常陪我们玩。记得有一次，那是一个冬天大雪飘飘的一天，课间张老师陪我们一起玩打雪仗、滑雪，我们的笑声都快把树上的积雪震落下来了，我们开心极了。
这就是我的语文老师，一个和蔼可亲的好老师。
我最喜欢芦老师，因为当我做错事的时候，她会给我一点一点的纠正。还有就是芦老师的爱好非常广泛，比如“古筝、钢琴等”。我的芦老师长得瘦瘦的，一双炯炯有神的大眼睛好像会说话，一头乌黑的头发漂亮极了。
在一次考试中我考了82分，成绩非常不理想。芦老师轻轻的抚摸着我的小脸蛋说："这次考试考的`不好，下次加油呀。”我羞愧的低下头，心里默默的想我下次一定要考好。结果期末考试我考了93分，进步了11分。我高兴极了。
我爱我的老师。
在我们的生活中，我认为除了父母，给我们最多的人是我们的老师。
每天早上当我们到达学校时，我们可以看到老师站在走廊里迎接我们。有些学生经常抱怨学校让我们早上到校太早，但他们没有考虑到。老师也为我们的.学*花了很多时间。
晚上放学，大家可以高高兴兴回家和父母一起吃饭，但是老师还是不能走。很多次晚上放学，路过老师办公室，看到灯还亮着，老师的身影印在墙上。她在桌子上批改我们的作业和试卷，老师牺牲了她的休息时间，为我们的学*付出了太多。
是的，老师就像蜡烛，它燃烧自己，照亮我们前进的道路。谢谢你，我亲爱的老师。
心里有很多人要感谢，但现在我想感谢我的老师。
记得刚进这个学校的时候，每当被要求回答问题的时候，我都不敢大声回答。每次老师提问，我心里都在说：“别叫我，别叫我。”但是有一次，老师打电话给我。我害怕我会答错问题。我很紧张，用蚊子一样的声音回答。老师听后不仅没骂我，还对我说了：“没关系，别紧张，再说一遍。”
这句话让我放松了，后来回答问题的时候，声音大了很多。
我还记得以前因为生病没来上课。我回到教室后，老师让我来办公室补课，耐心细致地用清脆的`声音分析课文，教我新单词。
老师，我想对你说：谢谢你对我的培养，谢谢你一直以来的支持，谢谢你对我的理解。
祝你工作顺利，天天开心！
老师是我们一生中最重要的人，他们告诉我们做人的道理，传授我们知识，让我们学到了很多东西。
在学校里，教我们知识的是老师，带我们运动的是老师，感恩老师，我们不能仅仅挂在嘴边，话谁都会说，但真正做起来的人很少。第35个教师节快到了，我不禁想起老师白天给我们讲课，帮助我们解决不会的问题，晚上熬夜批改作业的情景，真的`是太辛苦了，感恩老师。记得有一次会这样想，为了记住每一位老师，不把他们给忘了，就把自己的一颗心分成许多份，这样就能记着很多老师。
每年一度的教师节就是我们感恩老师的最佳时机，我们不需要做得太多，一句祝福语或者一张贺卡，就能表达我们对老师的感恩。
班主任彭老师对我们很好，对我也非常好。不过，老师也批评过我，但我心里明白那都是为了我好。
我的老师戴了一副眼镜。你别认为他视力很不好，他的眼睛可亮了，上课的时候，一有同学做小动作老师马上就能发现。记得有一次上课的时候我没有认真听讲，老师就向我看过来，是长长的看了一眼，我马上就认真听讲了。
彭老师每天都来得很早，却总是走得很晚，因为老师每天放学了还要在小黑板上写东西，我觉得老师真辛苦。我更要努力学*，用最好的成绩回报老师。
我的老师姓薛，她教我写作文，我很喜欢她。
她的个子不高，不胖也不瘦 ，她的头发长长的，后面辫着辫子盘在后脑勺上，像一朵黑色的花儿。老师的额头鼓鼓的，眼睛大大的、炯炯有神。眉毛黑黑的、弯弯的、还会动呢，像两个毛毛虫一样。她的鼻子圆圆的'像一个小小的蒜头，嘴巴大大的。
老师穿着红色的衣服，衣服上有黑色的毛领和两排黑色的扣子，下身穿着一条黑色的裤子，脚上穿着一双黑色的鞋子，显的更加端庄大气。
这就是我的老师，我喜欢我的老师。
——我最喜欢的老师小学作文400字优选【十】份
我最喜欢的老师
我最喜欢钟老师，她是我们原来的数学老师。一开始教我们时，凶巴巴的，可到后来，她就变得越来越幽默了，我们也就越来越喜欢她了。
钟老师有一张椭圆形的脸蛋，脸蛋下方有一个大嘴巴，大嘴巴的上边有一个高的鼻梁，鼻梁旁还有两颗水灵灵的眼珠。
钟老师很爱开玩笑。一次，我的一个同学叫她帮忙看住一本书，不要给别人拿走。可谁知，老师却撒娇似的说：“不嘛，我不看！”这句话把我们引得哈哈大笑。可到最后老师还是斗不过我们，答应了。
钟老师也很有责任心。上课时，即使全班只有一个同学不懂某个问题。她不会扔下他不管，她也不会说：“不懂就算了吧，考不好不关我的事。”而是把那同学教会为止。或者找那个同学补课。做作业时，如果有一个同学做错题了，她也会耐心地教导他改正过来。
钟老师也有七情六欲。如果我们上课听话，她会怒；如果我们测验的成绩很好的话，她会乐；如果人们说她的坏话，她会哀；如果我们送礼物给她，她会喜。
这就是我可爱又严肃的钟老师。
在每个人求学的路上，都会遇到许许多多的老师。而从我记忆以来，给我影响最深的老师，就是教我一年级语文的许老师。
许老师扎着乌黑的头发，端庄秀丽的瓜子脸上带着一副眼镜。细细的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛。她一张嘴，便露出了一口整洁的牙齿，显的格外秀美。她那双温柔白净的双手，让同学的作业中多了一道美丽的字迹。老师的身材很苗条，也很漂亮。她穿的素净淡雅。老师很爱笑，让人看着格外舒服。她每次上课都是用甜美的语气和我们说话，让我们感到亲切。
老师喜欢在上课前讲故事。有一次，老师拿着一本故事书来到教室，她先说：“今天讲的故事是<<小猪唏哩呼噜>>。”然后带着生动的动作，娓娓动听的讲起来，我听着访如身临其境，老师的声音停了下来，就开始讲课了。下课了，老师们就陪我玩起了游戏。
我最喜欢的就是许老师的温柔，与开朗。许老师总是把同学们当做是朋友在对待。经常和大家一起打闹，一起聊天。跟她在一起，我们总是会觉得很自在。有很多问题，都可以找许老师。
这就是我最喜欢的老师，同学们也都很喜欢她。
许多老师我都很喜欢，不过最喜欢的还是我们的马中华老师。
马老师每天很早就来到学校，下班后，也总是很晚才回家。每天都很辛苦，因为有一些调皮的学生上课总是溜号，随便讲话、回头说话，老师不但要教我们知识，还要教我们如何听课。
记得有一次，老师生病了，可是她不放心我们，于是病还没好，就坚持来上课，下课时，老师说：“同学们，我们要把落下的课补上，有信心吗？”就在那一刻，教室里骤然间想起了热烈而持久的掌声。上课铃响了，老师细心地讲起了课文，同学们听得都很认真。
还有一次扔沙包，由于我扔的太远，不小心把李宇罡的沙包扔进了下水道里，我感到非常害怕，我赶紧跑到下水道旁边，我们用了许多方法也没把它拿上来，回到教室，我主动找到老师承认了错误，老师语重心长地对我说：“知错就改就是好学生，老师相信你不是故意的。”这句话让我很感动。
象这样的事情还有许多，我们每个同学都感受到了老师的关心和爱。我们爱我们的马老师。
我最喜欢的老师有许多，陈老师、李老师、周老师……但是我最喜欢的老师只有一个，他就是左老师。
左老师是一名男老师，有一张圆圆的脸，脸上有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁架着一副眼镜，还有一头乌黑的头发。他的个头不算高也不算矮。
他本来是我二年级的数学老师，也是我的班主任。因为他是班主任，所以班级的活动都是由左老师来安排的，左老师对我们很好，很少发脾气。
说到活动安排，我就想到以前的一次儿童节。那一天的活动都是他安排的，下午总共有四节课，前两节课老师带我们玩游戏，我们玩了乒乓球投篮、画鼻子、用筷子夹玻璃球，后两节课的时候我们已经玩累了，老师又带我们看了两节课的电影。我们最没想到的就是老师在我们看电影的时候，给我们每人一份薯条、地瓜丸还有一瓶饮料，这些吃的喝的里面一半钱都是老师花的`，老师真的是无私奉献。
左老师脾气很好，不怎么爱生气，每天都是笑眯眯的，但是他偶尔也会生气，比如说我们考试没考好，他就会把晚上作业布置的特别多，还会把倒数3名的人狠批一顿。
左老师对我们很好，但是他已经被转到别的学校去了，真希望他能回来继续教我们。
我最喜欢的老师，就是从二年级就开始教我的——王老师。
她题目大全，有着长长的头发，有着一双炯炯有神的眼睛，有着灿烂的笑脸，有着一身朴素的衣裳，总是能纠正我一丝一毫的错误。老师的眼睛也是给予我温暖、自信的源泉写人。每当我起来回答问题，老师总是用一双奇怪的眼神看着我，让我下的目瞪口呆，一时说不出话来。上课时，她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课，不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问，还经常为我们将一些老师小时候的故事。下课后，她摇身一变，成了一位活泼的、友善的大朋友，和我们一块儿嬉戏、打闹，还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏小学一年级，使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时，我们同学间发生了矛盾，又解不开疑问，便会不由自主地想起了这位知心姐姐，有时在我们认为上是十分困难的问题，在她眼中是那样的简单，几句话就使我们豁然开朗了。我爱你王老师，你虽然只是个普普通通的人，你给予了我们知识和快乐，您在我们身上花了太多的心血。所以我下定决心，一定要好好学*，不会辜负老师您的期望的。
我最喜欢的老师是徐老师，她是我们的语文老师，也是我的班主任。徐老师很纤弱，带着眼镜看上去很斯文，老师能写一手好字，老师的嗓音非常优美，几乎每次上语文课，老师都要讲一个娓娓动听的故事，常常感动着我。
徐老师非常负责任，老师会对她犯得过错道歉，有一次徐老师不小心教错了一个字，然后就向我们道歉，不像有的老师错了就错了不道歉也不说就这样继续讲，但是我们因为这个错了就得被批评，我觉得我们每个人都应该像徐老师这样在自己错误面前勇于承认，这样才能进步。
徐老师很细心而且严谨，比如我少写了一个字或者少写了一点，老师都能圈出来让我订正，每次考试全班几乎没有全对的，多少有两三个红圈圈或者红叉叉，有些老师会很粗心要很明显的错误才行，偶尔有一道题没写也没看出来，徐老师的严谨让我再也不敢浑水摸鱼了。
徐老师从一年级一直陪着我们走到了5年级，我常常被老师的认真劲感动着，非常感谢老师的辛勤付出，感谢老师一直以来对我的孜孜不倦的教诲。我也要为了自己的梦想去努力，带着徐老师责任心和严谨的态度，相信只要自己不放弃梦想就能实现。
徐老师谢谢您！
人们常说：“老师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人。老师是明灯，照亮着你我前行。”而我今天就要和你说说我的班主任——王老师。
王老师*易*人和蔼可亲，一身整洁的衣裳，蓬松的短发下有一双独特有神的眼睛。可别小瞧这双眼睛呢，王老师上课时经常用它来找一些没认真听课的同学。
王老师不仅有着特别的观察力，而且她还多才多艺。她会画画跳舞朗读，但最好的还是剪纸的能力。还记得有一次，我们班要举行一次剪纸比赛，看看我班的同学哪个的剪纸能力最强。只见王老师拿起红纸，放在桌子上，随后又拿起剪刀，老师神采飞扬，不一会她就剪好了几张“喜”字，然后她把剪纸给我们看。她就这么一剪整个班级就精神了，这剪纸能力可真让人敬佩啊！
王老师还对我们非常的负责。记得有一次，学校因为节日只上半天课。同学们马上就起劲了，就在这时，王老师对我们说：“今天我们上一天课，万一你们的学*落后了怎么办啊？”于是我们就从早上上到了四点多，对此我感到非常的开心，因为我的班主任是多么的负责呀！
就这样，日日夜夜老师为我们操碎了心，不管我长多大，走多远，我都不会忘记我的老师——王老师。
我最喜欢史老师，她是我们天妃宫小学二(二)班的班主任，也是我们的语文老师。
史老师的头发长长的，一卷一卷地披在肩上，在阳光照射下显得亮亮的。她的眉毛像月牙，眼晴又大又亮，鼻梁高高的，额头宽宽的，圆圆的脸上经常露出美丽的笑容。她长得很瘦，身材很苗条，看起来非常漂亮有气质。要是你在校园里见到她，她总是在小跑，因为她很忙。可是如果你在课堂上见到她，就会发现她走路又慢又轻，还会不时弯下腰摸摸小朋友的头，和他说说悄悄话。
我们都特别喜欢上史老师的语文课，她上课很有趣，有时为了让我们能听懂一篇课文，就把课文的内容用图画形式画在黑板上。但是她对我们的要求很严，如果哪个小朋友字写得不好看，她就会帮他擦掉，手把手地教他写。她常说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
史老师非常关心我们，在去年的深秋季节，有一天，我衣服穿少了，流鼻涕了，她一边跟我开玩笑说：“哈哈，吹泡泡了！”一边拿出纸巾帮我轻轻地擦去，让我感觉她很像妈妈。后来我发烧了，在医院挂水，史老师还发短信给我（发在我妈妈的手机上）：“星星，打针没哭吧？不哭的话我就请你吃巧克力噢！”让我感觉她又像我的朋友！
史老师多可爱啊，我们都很喜欢她!
我最喜欢教我语文的孔老师。
我不是很聪明。有时候我解决不了一些问题。孔老师会一遍又一遍的给我讲解。如果不行，老师会告诉我两遍。如果我不能，老师会再告诉我，直到我理解他们。孔老师不仅告诉了我这些，还告诉了我们班的任何一个学生。孔先生非常关心我们任何一个人。
记得有一次下大雨，同学们都走了，只剩下我一个人。我从门洞等了很久，我妈没来。我很着急，嘴里嘀咕着:“我妈怎么还没来？简直要了我的命。”这时，孔老师出现在我眼前。陪我等了很久，还是见不到妈妈。孔老师说:“要不我送你回家吧？”他把我抱在怀里，撑起一把伞，送我回家。到了我家门口，我敲了几下门。我妈看到我回来，就说:“天啊，忘了接你了！”你怎么来的？这时，我妈看见孔老师在我身后，一个劲地说:“谢谢孔老师。”孔老师笑着说了声“不客气”，然后转身下楼。
现在孔老师走了，我还是想她。孔小姐走后来看过我们一次。孔小姐，我很想你。你什么时候再来看我们？
我喜欢的老师有很多。但最喜欢的老师只有一个。我最喜欢的老师是林老师，也是我们的班主任。
她已经教了我们三年数学，今年是第四年了。
她戴着一副眼镜，梳着一头短短的黑头发。她不仅关心我们的学*，也关心我们的生活。
记得有一次，我们班的同学都回家了，只有我还没回家，而站在班级门口。为什么我还不回家呢？原来是因为班级的前门还没锁，而管钥匙的同学也回家了。我就去办公室找林老师，可是她不在。我只好在门口等她。我等啊等，等到12点多，林老师才回来。她吃惊地问我：“怎么还没回家？是不是没搭上车？”我哭着说：“班级的前门还没锁，而管钥匙的同学又回家了，所以我还没回家。”“这样啊，好了，别哭了。跟我到食堂去吃饭吧！”林老师一边安慰我，一边替我擦干眼泪。说完，牵着我的手向食堂走去……
我觉得林老师就像我的知心朋友一样。
如果把我们比作花园里那些美丽的花朵，那林老师就是那勤劳的园丁。因为只有勤劳的园丁，才会有美丽的花朵。
林老师就像蜡烛一样，在无私地奉献着。
最后，祝老师们9.10教师节快乐！
——我最喜欢的老师500字_优秀作文（精选5篇）
一字一句的评语，一支支写没油的红笔，一个个使人笑到肚子疼的笑话，构成我最喜欢的老师，“张老师”。
张老师是我的语文老师，她已经39岁了，她长的高高的，瘦瘦的，但是，现在由于我们天天给她带好吃，已经胖了好几斤了。头发长长，经常扎着马尾辫，在阳光的照耀下，是棕褐色的。眼睛是黑色的，总穿着一身灰色的紧身衣，看起来更像一个文学家。
你猜猜我们老师有什么特点？猜不出来！让我来告诉你。那就是，“诡计多端”。
还记得那次，中午午休，老师闲得无聊，便跟我们下去一起玩，我们玩老鹰捉小鸡，老师当老鹰，我们当小鸡，老师很会玩，刚开始，老师硬捉捉不到，便想到了方法，先快走消耗我们的体力。然后再突然冲过来，而那些跟不上的，掉队的，就被淘汰了，我们只剩了几个人，但我们已经大口大口的喘气了，而老师却好像一点体力没减少，老师真是诡计多端。
第二轮我们也想到了方法，我们分成俩队，老师去捉没有鸡妈妈的那队，而我们却活灵活现的躲开了，然后再回到鸡妈妈这队，老师真是好气又好笑。快乐的时间总是过的那么快，我们回到了教室。老师给我们留了一 篇 作文，虽然 作文不好写，但这次玩的可真开心啊！
每当我想起这件事，就会捧腹大笑，张老师我想对您说：“你永远是我最喜欢最敬爱的老师”。
一日为师，终身为师。
我最喜欢我们的英语老师。英语老师的名字叫王晓燕，因为英语老师总是让我们说英语，所以每到放学时都会有三分之二的同学对她说：“bye，misswang！”
misswang长着一对炯炯有神的大眼睛，一头棕色的短发，挺直的鼻梁下有一张樱桃小嘴。misswang的脸上总是挂着一丝微笑，见到每一个人都会对他（她）微笑，好像每一个人她都认识似的。
misswang不仅英语好，画画也好，我们班办黑板报或者开家长会时，我们班的黑板上总是少不了她的画和粉笔字。
misswang不仅爱笑，而且还幽默。我们一起来看看misswang的两件趣事吧！
有一次，我们上英语时，misswang教我们milk（牛奶）和juice（果汁）的时候，班里的一名女同学举起了她带的果汁，misswang走过去问这名女同学：“吸管呢？”拿出来后，misswang竟把吸管插了进去，“咕咚咕咚”地吸了几口，然后还给了那名女同学，接着上课。为什么misswang要吸几口呢？哈哈，那是因为果汁瓶上用英文写着：“请把吸管**去，吸几口。”
还有一次，misswang给我们讲“howoldareyou？”(你几岁了？)时，misswang给我们讲了一个笑话：
有两个人正在交谈，甲：“你都会哪些英语？”乙：“我会‘你几岁了’。”甲：“那好，说来听听。”但他发出来的音却是“猴打油”。
听完了笑话，我们全班都笑了，有谁见过猴子会打油呢？
这就是我最喜欢的老师——misswang。
悉数教我的几位老师，他们都显得那么和蔼、可敬，这也是我喜欢上学的原因之一吧。然而，最令我喜爱的还是我的英语老师-----殷老师。
殷老师有一头又黑又长的秀发，像瀑布一样披在肩上，她身材窈窕，戴着一副金丝边眼镜，嘴角从来都是上扬，微微笑着的。她是教我的老师中最漂亮、最温柔的一位老师了。
她备课认真，上课的时候语言幽默，常常逗得我们哈哈大笑，令我们不知不觉把讲过的单词都记得滚瓜烂熟。连我这个向来不喜欢英语的人也渐渐地爱上了英语，开始认真地听讲。
期末的时候，课程紧张，我因为生病请假，错过了两节重要的英语课，不仅没有把课作本写完，还错过了最后一次单元考试。第二天上课的时候，我心急如焚。大家都把整本课作写完了，唯独我的还剩下五六页。我不好意思请老师帮忙报本子上的听力部分，可是这样就不能按时清完课作了。这时，殷老师似乎看出了我的心思，她轻轻地对我说：恬恬，你前几天生病了，作业没做完，我再给你报一遍听力吧!我的脸微微泛红，只是点了点头。殷老师认真的为我报听力，我趁机仔细打量了殷老师一番。丝绸般的秀发，白皙细腻的皮肤，两只不大但十分有神的眼睛认真地盯着资料，一点也没有察觉到我在看她。我飞快地写着，笔尖发出嗒嗒的声音。
忽然我放缓了答题的速度-----一道题我十分不理解。笔像被卡住了一样，怎么都动不了。我的脸更红了，感觉辜负了老师对我的期望。我赶紧翻到另外一页去，生怕老师看到了我的空白，但还是被殷老师看到了。这道题是叫你写名字。老师温柔地解释道。听写终于完成了，我的心也越来越温暖。
殷老师，感谢您对我的淳淳教诲以及无微不至地帮助，这些都将令我一生难忘!
在我小学生活中，有许许多多的老师教过我们学*，其中我最喜欢的老师是教我们六年级数学知识的黎老师。黎老师的头上扎着一条辫子，在她身上，会发现有很多各式各样的衣服，每天都穿的不一样，很新颖。
黎老师对我们全班同学的学*很负责任。星期一至星期五的没一天早上，在还没有上课之前，黎老师都会到我们的教师看看同学门是否在认真学*，同学们有不懂的问题问她，她总是很耐心地给我们讲解，直到我们弄明白。在课堂上，当某一位同学说话或搞小动作时，黎老师就像目光锐利的猫头鹰一样，一眼就看到了那位同学，那位同学注意到了老师发现了他，他立刻就坐好了认真听课，如果再重犯错误，黎老师会利用她高明的手段，点出他名字来，让那同学在全班同学面前出丑，黎老师讲起课来滔滔不绝，一节课下来，只有少数的同学弄不明白，大部分同学都明白了这一节课所讲的内容，讲课时，她会用上一点她家乡的语言，有时弄得我们哈哈大笑，黎老师词语用得非常恰当，还会用上肢体语言，让我们更加理解，印象更加深刻。
黎老师每当下课的时候，都会找一些学*差的同学到她的办公室，家庭作业做不好的同学偶尔也会被她叫去，有的同学会说：“我被老师叫去办公室，叫了好十几次，我都怕了”，那也难怪，谁叫他不好好完成作业，不好好听课，被老师叫去帮助他分析错题。黎老师帮助同学们提高成绩，传授知识，学*好的同学都很喜欢她。
黎老师对工作很负责任，我喜欢她。我祝黎老师教的所有学生长大都能成材，为国家做出贡献。
我最喜欢的老师是我们的班主任——赵老师。她中等身材，稍微有点瘦，扎着一头漂亮的卷发。当有同学调皮的时候，赵老师就会很生气，这时候，她就会用冷冷的目光盯着那个人；当我们表现进步或取得好成绩时，赵老师就会不由自主地脸上浮起了笑容。
赵老师非常关心我们每一个人。无论我们有什么困难她都会想办法帮助我们；如果有同学不舒服，她会像妈妈一样着急地把我们带到医务室检查。
有一次，赵老师正在给我们上语文课，一切都在正常进行。这时，赵老师盯向了一个地方看了一会儿，然后又把头扭了回来继续上课。没过一会儿，她又盯向了那个地方，然后又扭了回来。赵老师怎么了？我们个个都是丈二各尚——摸不着头脑。又过一会儿，赵老师放下手中的书，快步地走到魏乐瑶身边。我们的目光齐齐地转向了魏乐瑶，这是我们才发现她趴在桌上，看起来已经没有力气了，呈现了一副无精打采的样子。赵老师弯下腰轻声问：“怎么了？”魏乐瑶说：“头痛。”赵老师又摸了摸她的额头说：“赶紧跟我到医务室。”她们一走，我们就议论开了。“魏乐瑶可能是发烧了。”“她应该会没事吧？”……一时，说法众多。很快，赵老师带着魏乐瑶回来了。老师说她发低烧，然后就打电话给魏乐瑶的家长来把她接回家。下课前，赵老师一再地提醒我们：“最*天气冷热无常，容易生病，大家一定要注意身体！”
赵老师像妈妈一样关心着我们，我也要向她学*，做关心他人的人！
——我最喜欢的老师_优秀写人作文800字实用五篇
我最喜欢的老师有很多：有口才一流的曹老师；多才多艺的音乐李老师；还有风趣幽默的郭老师。其中，最令我敬佩与喜欢的当属数学施晓琳老师了。
施老师是微笑姐姐。施老师很年轻，乌黑发亮的润发常常披散在双肩或扎成一条高高的马尾；明亮而有神的大眼睛，好像与她对视时，就能把你看透。哦！对了，施老师的嘴漂亮了，红润润的，好似一个大樱桃。嘴角总是往上翘。每当看见施老师温和的微笑时，心里的烦恼总是一扫而空。啊！老师，您是六月里和熙的微风，温暖着每个人的心房。
施老师是妈妈。哦！老师，您还记得吗？
那一次，我考试时，白白丢了十分。最后的成绩可想而知。那是我心里烦闷极了，眼里也不知何时已在眼眶中打转。这时，您来了，伸出温暖而又纤长的手，把我拉到樱树下，细心为我拭干快要掉下来的泪珠，把几缕发丝为我体贴的拢到耳后，语重心长的对我说：孩子，为什么要哭呢？这次考不好不要紧，下次再接再厉吧！老师相信你。望着老师严厉的目光，竟什么也说不出来，只得小鸡啄米般狠狠地点头，暗暗下了一个决心。老师啊！您也许已经把这件事忘却了，因为，您无私帮助我们太多太多了。但是，我却深深地把这件事刻在脑子里。每当我站在樱树下时，就会浮现出您那如母亲般温和的目光，也时时刻刻谨记您细心的呵护与教导。
老师啊！鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的恩师，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
哦，施老师啊！您为我们付出了全部，可您却不求一丝回报。当知道您为了我们，丢下了刚上幼儿园的孩子时，我们的心如同刀割般；当知道您带并为我们上课时，我们有何尝不难过呢？
现在，因为种种原因，我们与您分别了。
分别那天，虽说您强作镇定的与我们挥手告别，但我们都看见了您转身时，那一行行晶莹的泪珠。也虽说同学们是微笑与您告别，可您知道吗？您走后，全班都哭成一片。
您走了，我们心里还有一句未于您说呢：老师，您辛苦了。我们爱您！
如果我是一位画家，我要为他画上一幅最美的图画。如果我是一位歌手，我要为他唱上一首最动听的歌曲。如果我是一位作家，我要为他写上一篇最好的文章。他，就是我最喜欢的一位老师——卞老师。
卞老师，虽算不上帅，却也不算丑，算不上胖却也不算瘦。有人问我，为什么单单喜欢卞老师，我总是微微一笑，不作答。
卞老师，一位幽默的大师，有时能把我们逗的哈哈大笑。但严厉起来，我们可是很害怕呢！
开学头一天，卞老师走进教室，开始介绍自己。一开始，我很怕他。因为他是男老师，我一直以为男老师都很凶很凶。可我不知道的是，他比任何一位老师都和蔼可亲。
第二天上课，老师叫我们回答一个问题，那个题目我虽然得出了答案，但心里不是很确定，一直不敢举手，生怕答错了，老师会怪罪自己。老师的火眼金睛一下子看穿了我的心思，用慈祥的目光看着我，点名道姓让我回答。我回答完了，答案是正确的，我得到了同学们的掌声。老师说：“课堂上不用害怕，可以大胆些，就算答错了，老师也不可能会怪你的。而且，就算答错了，你也可以认真聆听别人正确的回答。”我心里深深感谢老师对我的鼓励！可我还是有一点点怕卞老师。
开学过了一个星期了，老师已经大概地了解了我们的成绩，开始选学*委了。“蒋雯暄，你来当学*委吧！”我惊呆了！眼睛大大的望着老师。心里想，竟然是我？ 虽然有点吃惊，但我心里非常感谢老师给我这个机会！过了几周，我到办公室去问作业，问完后我刚要走，就听到卞老师对其他的老师说：“蒋雯暄，就像我闺女一样”。听了这话，我心中的喜悦就像火山爆发了那样，无穷无尽的涌出来。原来我一直害怕的老师竟然把我当成自己的孩子一样！可是你只看到老师可亲的一面，你还没有了解他的另一面哩！
一次月考中，我语文得了98+18，同学们都发出了“哇”的一声，我心里也是充满了喜悦。可是老师表情严肃地对我说：“下课到我的办公室来！”我来到了办公室，卞老师问我：“你是不是考这么多分就感到很满足了啦？你附加题明明应该得满分，就错了一首古诗题，这说明你的古诗没有背熟练，还是有需要学*的地方。知道吗？”听了老师一番话，我惭愧地低下了头。
我不知道他是否像其他老师那样日夜操劳，但我知道他爱我们，爱他的学生！卞老师，我感谢您，祝您教师节快乐，身体健康，工作顺利！
这次的“我心目中的好老师评选”我想要推选教我们班的数学老师——杨效荣老师。
杨老师每天都精神奕奕地早早来到学校，准备当天上课所需要用到的材料，就像是燃料十足火车一样，每天都很有精神地出发，而且她每天来到学校时的脸上，总是挂着清爽的笑容，让我们学生看了，都顿时很有精神。
到了上课时，老师总是备课备得很全面，而且掌控好了讲什么知识大约要花多少时间，所以课的内容总是满满地，从不浪费一分一秒的时间。老师说出的每一个字都很有底气，清楚规范，而且上课时的气氛总是不凝重，老师为了让班里气氛活跃起来，有时会很轻松地笑一下或让我们微微笑一下，接着又开始课的内容，此时同学们也更有精神，更有兴趣地来接受知识了。有时，我们的上课气氛过于活跃，或是作业不认真，或是考试总是会错一些不改错的题目，这时，从老师口里出来的都是她发自内心的话语，她不会惩罚我们，不会很严重地责备我们，更多的是激励，因为她是我们的老师，她希望我们能够对自己负责，我们的考试成绩是自己的，不是家长，老师的，别人再怎么努力，自己不勤奋也是没有用的，每次她肺腑之言，都让我们沉默，因为我们都有一些惭愧，也会自我检讨。
下课后，老师总是会留下来辅导一些学生，也会和一些同讨论题目，或是提醒我们尽快完成课堂留下的作业，因为杨老师不喜欢拖拖拉拉地，她喜欢今天的事情今天完成，干干净净地结束每一天，然后清清爽爽迎接美好的新的一天。
我们上交的作业总是能够在上课之前批改好，并发下来等上课的时候讲解，而且批改好的作业几乎不会有批改上的什么差错，如果会有什么遗漏的错误，老师也会很诚心的改正，也会道歉。
老师性格爽朗，直快，温和，还很有活力呢。杨老师也很关心我们学生的成绩情况，她不惜辛苦地教导学*成绩差的同学，也很乐意与成绩好的同学一起讨论不懂的题目，她对我们每一个同学都很有信心，不管是哪一个学生讨厌，不喜欢学*，她都会感到痛心，在她的眼里我们每一个同学都是很有潜力的，就像是藏在石头中的钻石一样，只不过是我们不去挖掘和珍惜而已，所以她从来不放弃每一个学生。
另外，老师有空时，也会下楼来和我们一起做广播操，而且也做得很规范，到位呢，在她眼里，健康是最重要的资本，只有有了健康的身体，才能好好学*，才能去迎接美好的明天
杨老师让我们班变得更有上进心，更有活力，所以她是我们所敬佩的老师，所喜爱的老师，她永远是我心目中的好老师
还记得那年夏天，太阳就像火炉般烘烤着大地，知了不断发出尖锐的烦躁。课室里的我却仿佛身临春日的花园，在古香古色的羊肠小道上，聆听诗人的如悲如诉。耳边不断传来柔柔的讲解声，一会儿诉说那雨天下的“一衰烟雨任*生”，一会儿感叹那赤壁下的“人生如梦，一樽还埒江月”。看着讲台上的身影，浅浅的酒窝偷偷地爬上了我的脸颊。她就是我喜欢的语文老师——杨老师。
杨老师，一个对文学如痴如醉的学者，一个常伴我享受文学无穷魅力的朋友。面对文学，她是痴迷的沉醉的，她的手中总会拿着一本书，或厚或薄。无穷尽地阅读着思考着。还记得有一天上完课后，我又看到杨老师一个人静静的坐在办公桌上聚精会神地看着一本书，按捺不住好奇的我走到了她的身边纳闷地对着老师问道：“老师，看书那么无聊，你为什么那么喜欢捧着一本书看呢？”她柔柔地摸着我的头说：“在书本上我们可以穿越时空到世界上的每一个角落，认识古今中外的每一个人，探索无穷宇宙的每一个未知，有怎么会无聊呢，阅读可是一件最有趣的事情呢”。短短的话语深深的触动了我的心弦。阅读，似乎就在这时深深地植进了我的内心深处。那一个下午老师和我讲了许多我从来都不知道的东西。看着老师闪闪发光的眼睛，和她手中那本厚厚的残皱的书本，我忽然深深的喜欢上了这位年轻的语文老师。在我内心深处，杨老师就像是一个无所不知的万能者，她总能够回答我们的千奇百怪的问题，为我们讲一个个离奇精彩的故事，和我们分享语文的每一份魅力。
在她的带领下，我第一次在语文课上感受到了从没有过的愉悦。在课堂上，她总能让我们在欢乐中不知不觉地吸收她讲授的内容，哪怕是讲最*白的理论，她都能够生动地为我们讲解。浅浅的笑容柔柔的语调，我们就像一群饥渴的孩子，迫切地听她讲那一个个文学史上的精彩故事。在她的课上，时间总流逝得特别快，哪怕是在这种炎热的天气里。在那枯燥的学*中，杨老师就像沙漠中的一汩清泉，为我们带来了丝丝柔软，点点清凉。
现在当我阅读玩一本新书在合上书本的刹那间，我的心中总会响起当年杨老师在那个午后和我讲的话语。短浅的语言中，蕴含了深深的道理。杨老师就像夜空中那颗最亮的北极星，不断的为迷途的我指明前进的道路，为处于黑暗中的我带来温暖的柔光。我知道，因为她，我找到了我的梦想，也因为她，我懂得了我梦想的意义。
每当提起老师，我们并不感到陌生，因为自从上幼儿园到现在，我的老师有很多，有专业班的老师，小学老师，幼儿园的老师，但我最喜欢的就是我的小学老师，我们的班主任语文老师——陈慧*老师。
她长着长长的头发，乌黑乌黑的，一双水灵灵的大眼睛，白净的皮肤，细高的个子，漂亮极了！最神奇的是她的那嘴，就像一个知识宝库，我们想知道什么，她都会告诉我们。
陈老师的课生动有趣。记得一次语文课上，陈老师刚进教室，就问我们会不会讲十二生肖的故事？我们异口同声地说：“会”，但我马上用疑惑的眼神看着她，心想，上课的时候怎么玩起了幼儿园里的游戏了呢？就在我这样想的时候，陈老师已经把今天要学的课文题目写在黑板上了，然后转过身微笑着说：“今天我们用一种新的方法背诵课文，这个方法叫十二生肖。12个人一组，首先是每个人读一句话，注意如果有读错或漏字词的随时淘汰，更换下一个人，然后每个人读一自然段，依次类推。”陈老师说完，我们就快乐的读起来，一遍又一遍，很快同学们就在这个游戏中背会了课文。直到“叮铃铃……”下课的铃声响了，我们还沉浸在快乐的游戏中。
陈老师一口流利的普通话，她的阅读也很有特色。她经常在我们学*任务完成后，给我们读课外书，她还和我们分角色串读，比如《我要做个好孩子》让我们陶醉在故事中，好像自己就是主人公金铃，主人公面对困难永不后退，顽强的努力精神，深深地感动着我们，我们身上缺少的正是这种精神。陈老师就这样用一个个栩栩如生的故事，让我们感受着读书的快乐，把我们带入了一个快乐的阅读世界。
陈老师不但课上的好，她也很关心我们每一个同学。每当同学生病住院的时候，陈老师和学生代表一起去看望，给这位同学送去温暖，并把美好的祝福送给他。她也不怕辛苦，有一次，上语文课。“咳咳咳……”原来是陈老师在咳嗽，陈老师感冒了。陈老师为了我们的学*和成长带病坚持讲课。她一边与病魔作斗争，一边为我们讲课，这种精神令我们感动，难道我们不应该用好的成绩来报答吗？
这就是我最喜欢的陈老师。她讲的故事和给我们上的每一堂课，深深的感动着每一个同学。最后，我衷心的祝愿老师永远幸福、快乐、漂亮！
——我的老师300字左右作文 我最喜欢的老师优选【5】篇
我们班的英语老师是一个新来的女老师，她性格开朗、爱笑，大家都很喜欢她，她上课时有时严有时松，特别爱讲笑话，提高大家上课的兴趣。
总是期盼着英语课的到来，希望可以看到总是带着微笑的刘老师走进教室。在她的课堂中，随时会被刘老师生动的描述一个搞笑同学形象的语言而逗的哈哈大笑，刘老师也和我们一起开心的大笑。在她的课上我们总是可以开心的大笑。她也曾为我们考试成绩不理想脸上漾出一丝无奈的苦笑。不知道为什么，这笑容却让每一同学心中泛起一股说不出的酸心与难过。于是我们更加的学*英语……
我们的刘老师对同学很少生气，只是对那些过火的同学一些批评。老师的笑容像是明灯，照亮着漆黑的大道，我们在迷茫时，老师的笑容为我们指明了方向，给我们鼓舞，老师总会拿一些不听话的同学开玩笑来逗乐我们，我们经常会捧腹大笑，一会时间后，老师又会让我们安静下来让我们认真学*。
在临*期末的那段时间，刘老师也要走了，将换到以前的谭老师。班上的很多同学都舍不得她走，所以在刘老师为我们上的最后一节课，我们上的很认真，没有一个同学不听讲，刘老师也露出了比以前更甜的笑容，那个笑容……
我们美术课换了一个新老师，金老师很爱笑。所以别的班同学又给老师取了一个名字叫“金笑笑”金老师上课让我们猜她的这个名字。金老师说她是“变脸大师，”我们表现好的时候她总是笑嘻嘻，我们表现不好的时候“变脸大师”笑嘻嘻的脸瞬间就会变成生气的脸。
一节课快到头了“变脸大师”金老师的表情一直是笑嘻嘻地，说明我们表现很好，没惹老师生气。
但是我们做眼保健操的时候“变脸大师”金老师终于变脸了。因为有个同学说：“老师我想上厕所。”“可以”老师同意了，结果一大群同学都跑了出去。老师又说：“接下来的同学不要出去了。”但是还有些同学出去。这还不是让老师最生气的事，最生气的事还在后面呢。当老师走到厕所里才发现，小部分是来上厕所的、大部分是在厕所里讲话、聊天的。极少同学已经在楼下喝水和准备下楼玩的。不到一分钟，金老师把所有的同学都找到并把他们叫回班级，真是“神速”啊！
“变脸大师”金老师变脸的速度真快啊！
记得刚踏入幼儿园的时候，王老师叫我们学*加法。为了让我们更好的认识，王老师特地亲自做了实验。没想到，我们倒是学得很好。考试的时候，我们都做得很好，王老师看到了一个个鲜红的一百分，脸上露出了灿烂的微笑！小学了，我们不会再学123了，要继续学更新的数学知识，尽管数学老师教的很好，但我还是希望再学一次123，希望王老师还能带我们！过了四五年，我们学校新来了一个数学老师，听说姓王，我仔细一打听，竟然是我幼儿园的启蒙老师！高兴坏了！但是王老师带我们这个年级的三班，不过天天见到也是不错的！我走到三班走廊时，一个熟悉的声音叫住了我，我回头一看，原来是王老师。我真开心，这么多年过去了，王老师竟然还记得我！对王老师说我很喜欢她教学的方法，王老师顿时乐开了花！看王老师笑了，我也开心的跟着笑。刹那间，走廊里阵阵悦耳的笑声淹没了！
黄老师有时候很严肃，板起脸来很可怕；黄老师有时候很可爱，舞起手和跳起舞来很可爱；黄老师有时候还很爱笑，笑起来蛮漂亮。那是五年级的时候了，我们很大声地朗诵《日有所诵》，她很高兴，笑了，笑得很甜。我一边读一边想，如果老师能以后不管什么时候都有甜甜的笑容那多好（前提是我们要乖）。
黄老师喜欢笑着和我们讲他儿子的故事，同学们会抢着说第一句：“妈咪啊！”我们（师生）不约而同地笑老师不约而同地笑，边笑边一起完成我们的故事——讲故事，听故事，真快活！这时的黄老师最漂亮。课中，黄老师常常和我们开起了小玩笑，我们还没笑够，她突然跳起了舞蹈，手舞足蹈的，你说怪不怪？“嘻嘻，黄老师看起了有点怪怪的，跳的粤剧不像粤剧，舞蹈不像舞蹈，怪怪的。”当然啦，换来的是师生又一场大笑。爱笑的黄老师很漂亮的，我们喜欢爱笑的黄老师！
在小时候每个人都有一位老师，老师就是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登，老师仿佛是一支蜡烛，虽然细弱，但是有一分熟，就发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
当我跨进远东二小时，我见到了我第一位老师她姓王，是我的班主任。老师那张严肃的圆脸上架着一副白框眼镜，她有一头棕色的卷发，一双明亮的眼睛，正配她那小巧玲珑的嘴巴。刚开学他冷冷淡淡地，我和她根本说不上话，但从那一天起我看到了她温柔的一面。
这天，我跟往常一样在教室里上课，突然外面传来吱吱喳喳的鸟叫声，我抬头一看，原来是一只鸟妈妈在给小鸟喂食，一下子我就被吸引住了 正当我看得入迷时，老师说：“徐若愚！这个问题你来回答。”我一下子呆住了一个字也说不出来，老师生气地说道：“下课到我办公室来。”
到了办公室，我心想老师一定会骂我一顿，但见到老师和颜悦色的模样，我被吓了一大跳，老师不但没骂我，而且还拿出语文书为我补课。
老师就是辛勤的园丁培育出了一棵棵茁壮的大树，我爱我的每一位老师，谢谢你们。
