雨的六年级作文合集10篇

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  雨的六年级作文 1

  我爱雨这个名字,爱听雨的歌声。 好久没有下雨了,好久没有聆听过去雨声。我每天都在盼望下雨。晚上,当我躺下时,雨悄悄来到这块温暖的大地。

  昨晚,终于下了一场雨,我欣喜至极,我躺在床上,聆听雨声。

  昨晚的雨是场秋雨,虽没有春雨的朦胧细小,夏雨的汹涌澎湃,却很柔软、细小,恰到极处,可以使我聆听到你那温柔的声音,使我的心感受到优美动听的旋律。

  聆听雨声,聆听雨打在梧桐叶的声音;聆听落在大地的雨声,我渐渐忘记了自我,进入梦的世界,我梦想到达了成功的彼岸,品尝成功的味道。我梦想环游世界,站在游船上仰望爱琴海的壮阔景色,站在艾菲尔铁塔感受法国文化,与世界拥抱;我梦想……

  雨仍在下,我仍然在听。

  聆听雨声,自己全身舒展开了,聆听你的真谛,你告诉我,慢慢来,就像我那么柔软,不要为琐事而烦心,影响你的快乐,只有你自己主宰你的快乐,你说今天的雨是忧郁的,就是忧郁的。你滋润了我那已干涸的心灵,洗净了我脑中的杂念,洗去了我心中的郁闷,使我舒心,使我以一种积极的面貌去迎接生活。

  雨声是那么的绝妙,那么赏心悦目,百听不厌。

  我爱雨,雨使树叶舒展,吸取你的乳汁,使小草挺坚起来,任你的浸润,我愿自己是那小草和树叶。

  我爱雨声,我将是你忠实的朋友,聆听你的歌声。

  雨的六年级作文 2

  谁可以滋润万物,谁可以解除干渴,谁可以让天空变幻出美丽的彩虹?是神通广大的雨,是淅淅沥沥的雨。

  现在,秋夜**的拂过,那雨水又到了。撒在泥土里,撒在马路上,在黄昏的映照下,像金波挥过,下了一场黄金雨。那是多么的令人陶醉,令人流连忘返,时时不想归去。

  但是,人无完人,金无足赤。雨的烦恼也有很多:比如在星期五的下午,我原本看见晴朗的天空是万里无云的,微风阵阵飘过,使人感到神清气爽,我便决定和爸爸一起去散步,老话说得好“饭后一百步,胜开中药铺。”可是,让我意料之外的事情发生了:路面上凹凸不*的地方积了许许多多的雨水,害得我的.鞋子像被水浸过了一样。

  我有点气愤,心里想道,不禁喃喃自语:“雨算是什么东西,说下就下,把我们人当什么东西看了。”不过,冷静下来一想;便觉得这是大自然的规律,它又有谁能改变呢?就连老子都说要遵守大自然的规律。并且,有一些地方连一口水也没有喝,都期盼能下一场大雨,解除他们的干渴。而我呢?却还在这里抱怨雨下得太多,据目前统计,全世界还有13个贫水国家,并且我国也在其中,我又有什么资格埋怨呢?

  我也就把它看成自己的一个磨炼,曾经有一篇古文说:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。说到真正的困难,挫折,这又算什么呢?只不过是九牛一毛,零星散点而已。

  就像我们在学堂读书,做作业,遇到了一系列的事情,困难,挫折,只要你加倍的努力去学*,去思考,就一定能披荆斩棘,所有的问题也就一定可以迎刃而解,化干戈为玉帛了。

  有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负。卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  我由雨而领悟出了这么多的道理是非,我渐渐地感受到了雨的深奥,我现在已经深深的喜欢上了这*凡而普通的雨,它已经深深地映刻在了我那心灵的最深处。

  雨,它又有多少人在期待呢?

  雨的六年级作文 3

  今天,天气异常闷热,路人头上个个都闪着汗珠。还吃什么都被晒得低下了头,大地也被晒得发热,仿佛放一个生鸡蛋在地上都能变成熟鸡蛋。

  可天气说变就变,刚刚还晴空万里,突然间就乌云密布,紧接着就下起看小雨,然后在一声震耳欲聋的雷声后。这雨越下越大,仿佛给大地蒙上了一层神秘的面纱。我想:这雨会不会是云姐姐的眼泪?是不是她因为考试不会所以不知所措地哭了?这大雨令已经被太阳晒得奄奄一息的荷花变得娇艳欲滴;令干裂的大地重新有了生机;令树叶发黄的大树们变得精神抖擞……而大人们却不是很开心,刚刚下班的人用自己的公文包掩着头,快速跑回家;还在摆地摊的人连忙收摊,生怕自己的好东西被雨水冲坏;路边的行人见下雨了,只好找地方避雨……

  过了一会,雨过天晴,整个世界都焕然一新,天空中还出现了一道美丽的彩虹,地上有许多水坑。这些水坑可乐坏了孩子们,他们扔下书包,迫不及待的脱下现在,蜂拥而上。他们在敏捷的在一个个水坑中跳来跳去,弄得水花四溅。有些孩子不小心跌倒了,但他们毫不在意,只是随手擦了擦身上的衣服,又欢快地与同学们一起嬉戏打闹,他们脸上刚刚都笑开了花,这场景好不热闹!下雨后,空气也变新鲜了许多,不少老年人都出来散步了,他们一路上有说有笑,看起来十分恬静、悠闲。

  夏雨真像一个神奇的魔术师,它带给了花草生机,带给了孩子们欢乐,也带给了人们新鲜的空气……

  雨的六年级作文 4

  自然万物的生存条件中,不能没有雨水,否则,大地将一片干涸,身为人类的我们,也无法生存下去。但水能载舟,亦能覆舟,瞬间大雨常造**们生命和财产的损失,像莫拉克台风重创福建中南部、泰国水患,造成泰国观光业和电子业损失惨重。等。

  对我个人来说,雨却是生活中的乐趣的泉源。小时候,一下雨,我就开心的穿上雨衣和一双黄色明亮的雨鞋,对着花园的大水洼用力一跳,“碰!”水洼里溅起的水花像鞭炮一样的炸开来,吓得大人们惊声尖叫,逗得自己哈哈大笑,这件雨中的乐事是当时小小年纪的'我认为最好玩、刺激的游戏了。

  现在的我,最喜欢下完一场倾盆大雨后,阳光普照大地,天空又亮又蓝,有时在天边还会出现一道漂亮的彩虹来点缀天空,让人感到一种重新刷新心境的舒畅;雨后大地芬芳的气味使我茅塞顿开,所有的烦恼全忘了,是最具疗愈效果的芳香疗法;雨中的早晨,如果适逢我身处于高海拔山区宿营,我会在朦胧且伸手不见五指的森林中探险,手里拿着树枝,四处探索,感觉有某种深山怪物正盯着我看,而且自己还成为了怪物的猎物,所以得紧握树枝、保持警戒以御敌,这对生活在都市水泥丛林中的我来说,在野外云雾中吓自己有极大的快感。

  雨,有时无情的冲毁房屋,破坏家园,带来灾难,有时创造出一个个浪漫有趣的生活场景,不管雨的性格是多么的难捉摸,每每看那植物受到雨水的滋润后,长得又高又快,也更健康,我认为雨水真是上天送给大地最好的礼物!

  雨的六年级作文 5

  脱去身上被雨水打湿的外套,只身趴在窗前。雨,淅淅沥沥,飘飘零零,漫天纷落。将阳台上的几朵小花大落,悄悄地落入湖中,路上只有几个行人匆匆跑过,或许他们就这么错过了江南的韵儿。

  江南可采莲,莲叶何田田,早起花春雨,弄妆梳洗迟,我,仿佛又戴上了那个金色的搔头,穿上了那一件长袍。依旧是江南小楼,几条小船在水中漂着,悠扬的戏腔透过这绵柔的清风小雨传入我的耳朵,轻轻地从床上爬起,望着这一片江南美景,花花绿绿的伞儿流动着,却见几个孩童在这之间叫喊着,卖着杏花。却不料今生今世,就要亲眼目睹美丽江南的沉沦,在无人能懂它的美丽,在无人于雨中驻足。

  那一年的西湖亭边留下我足迹,那一年的花丛小径间留下太多愁。置酒高殿上,亲友从我游,此时的江南不会有着那种苦热但暴露,越夷水中藏的燥热,倒是有一种清雅。走到桥边,摘一朵野花,放在手上把玩着,待到酒喝尽。玩累了,就径自在客宅住下,那朵路边摘来的小花随意地插到了一个瓶子里。熟料今日江南,再无往日晴方之好。却道旧时相见,固有新芽,却再无彼时之古韵。虽有小雨,却再无雨中之兴,旧时江南不腐也!鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶南,河畔青笠老翁,一旁垂钓小童,侧坐莓苔草隐身,不忍心将他打扰,继续享受着这旧江南的美妙。

  将一碗浊酒放入溪中,放下*日里那种谦谦君子的拘谨,与一群文人谈论诗篇。流水如我情,落英知我怨。将*日里的不快乐尽数发泄,雨停也。日还于江南,只道黄立杜鹃齐鸣,路旁奇花尽现。正是江南好风景,清明时节又逢君。与君对饮,千杯未醉嗬,笑谈古今风骚,斗酒成诗百篇。旧时江南依稀在否?

  雨依旧在下,只是那其中的韵味早已不再,正如我也脱下了长袍,重新换回了外套,望着寂静冷清的窗外,只留下了偶尔几声车喇叭的**,或许那种余韵也只能在幻想中找回吧!忆江南,雨韵旧曾谙,谁到今日江南,竟成如此之象!

  雨的六年级作文 6

  雨美人的裙摆拂过天空,天空如同扯上一张罗网。淅淅沥沥的雨丝不期而至,眼前形成了一层厚厚的水晶帘。可这空灵的帘子后隐藏的究竟是一位怎样的佳人呢?我怎么没听到她铃铛作响?怎么没嗅到她荷包飘香?

  望着这绵绵不断的雨丝,思绪也像雨水一样融入了茫茫的天地间,空旷中,只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的地、蒙蒙的雨,完全没有了我自己。

  又是一个下雨天,闭上双眼,仿佛回到了那个雨天。我呆呆地望着那雨在雨中翩飞,像灵动的蝴蝶,轻轻地在天地间翻飞。我完全融入了雨中,不知何时,Y站在我身旁,轻碰了我一下。我如梦初醒,回过头来,勉强露出一点微笑,但又无奈地收敛起来。“不要那么多愁善感好不好?有什么不快就跟我们说出来,不要放在心里,我们都很担心你。”我抬头望向Y,她的眼里充满了怜惜。“你们不用担心我,我想独自一个人承担痛苦。朋友一个一个离我而去,去追求他们自己的梦,没有一个人陪我,我是一个孤独的孩子。终有一天,你也会离开我的。”

  “傻瓜,就算全世界的人都远离了你,至少你还有我啊!我会一直陪着你的,在这剩下的日子里,你要努力复*,充满信心备战中考,加油哦!”Y把我拥入怀里,我感觉到了些许的温暖。Y一直是在我伤心时准时出现的人,也是我最好的朋友,她一直希望我能够坚强。

  这个雨天,心情遭到了极点,肚子痛得天昏地暗。转头,看到同桌诡异的表情,隐约看到他写的文章,联想到我的日志《绵羊》,他是在借机会来宣扬我的“事迹”吧!我不过是从现实生活中寻找写作素材而已。唉,我的“绵羊”同桌,你该不会是要报“一笔之仇”吧!要是在古代,你铁定是一位小鸡肚肠的侠客,小女子不与你一般计较。不过我写的都是事实啊!先顾肚子要紧!它又在歇斯底里地痛了。唉,“绵羊”同桌,我还“美化”了你呢!你的“丰功伟绩”我还未全部公诸于众呢!记仇,可真是你的“优点”啊!你该不会想“此仇不报非君子”吧!

  雨,总是会让我困扰许多,也明白许多。

  雨的六年级作文 7

  今年的秋天雨特别的多。今天上午第一节课铃声刚响,外面又开始下雨了。我在拿课本,只听凡姝在叫我:"泽璇,快看窗外!"我听了忍不住好奇的往窗外一看:“哇!好美呀!”我情不自禁地嚷道。

  只见窗外晴空万里,可是学校后面的居民楼上空却是乌云密布,电闪雷鸣。只见乌云飘浮在半空中。一大团一大团的,厚厚的,就像加了少量水的墨汁,很浓很浓。在乌云上空却又是蓝天,蓝的像一潭清澈见底的清水。

  我正欣赏着这美丽景色的时候,一阵大风吹了过来“碰,吧。”我的水壶掉了,窗帘也被这一股强劲的风刮得飘起来。我手忙脚乱地把窗帘从我头上掀开,又忙着去收拾我的笔盒和水壶,这一阵风可把我们忙坏了,窗户终于关上了。我又听见“轰隆”一声响,“啊!”陈嫔吓得双手紧紧捂住耳朵,脸埋下。雨越下越大,玻璃窗上时不时地发出“噼啪,噼啪”的声音,像一根鞭子,时不时地抽打着玻璃。

  没多久,雨过天晴了,那些乌云渐渐变成了白云。最有去的是那些乌云了!它变成了一个“悬崖”,在悬崖的上面有一只“大袋鼠”,这只袋鼠脸朝上,身子微微向右倾斜,两只后脚向里合拢,后脚向后弹去,似乎想和上面的白云姐妹会合呢!袋鼠身后跟着一只刚刚满周岁,走路也走不稳的小狗。小狗叫着说:“袋鼠阿姨,等等我哎,等等我!”突然,在悬崖和上空之间出现了一道金色的光芒,成了一条天然的“彩带”把悬崖和上空隔开了。

  雨,是美的,雨,是迷蒙的.,雨是……。

  雨的六年级作文 8

  望向窗边,一片光亮闪过。犹如一把深紫色的镰刀,划破天际。随即而来的惊天巨响,就是大鼓的震音都比之不上。天的泪水像掉线的珠子一样,洒在了大地的脸庞上。每一处地方传出来的噪音都被慢慢的淹没。雨,渐渐的变大了。

  如果说要把钟声与其作对比,那真是可以说没什么两样。都是:“嘀哒!嘀嗒!”的鸣叫声;都是在慢慢的流逝着……

  如果你仔细看,就会发现,其实雨,也是有生命的。

  落在刚出生的嫩笋上的雨,既欢快,又清新,绿油油的。落在湖里的雨,非常的悲伤,静得没有一点儿声音,全身蓝晶晶的。落在花伞上的雨,是五颜六色的,他们感到非常幸福。

  有些人喜欢雨,因为它美丽,是大自然引以为傲的艺术品。有些人却不喜欢雨,为什么呢?因为他让天气闷热,让人感到难受,让衣服总是湿漉漉的,想背着一块大石头。

  为什么不喜欢雨呢?打开门,绽放你心灵的窗户。伸出双臂,感受雨的润滑,雨的洁净。雨后,一切都变的像玻璃般透明。它洗净了打破空气结晶的噪音,清洁了又脏又乱的马路,更洗刷了我们心灵中的尘埃,迎来美好的明天。

  “唉!清明时节雨纷纷!路上行人欲断魂。”

  雨过天晴,太阳和大山共同架起了一座充满希望的虹,一层薄薄的雾还挂在天边。晶莹剔透的露珠也停留在一刹那,又瞬间滑落。“不经历风雨,怎能见彩虹?”

  雨的六年级作文 9

  雨在窗外淅淅沥沥地下着,“沙沙沙,沙沙沙。”

  雨——是由无数颗晶莹的小水珠汇合成的,它们整整洁齐地排成一列,像一条条珠帘不顾一切地洒落到陆地上,海洋上。雨轻轻地洒落到鱼塘上,水珠落到水面上,激起一个个小圆晕,像圆环一样一圈一圈地荡漾开往。雨轻轻地落到小树上,小树兴奋得连忙点头致意,似乎在感谢雨给了它们很好的养料,能使它们茁壮成长;雨轻轻地落到花儿上,花儿如同一位热情的少女,在不时地向雨招手,似乎在欢迎它的到来。雨,不需要回报,默默无闻地把自己那卑微生命奉献给大自然。

  雨,轻轻地落到在操场上玩耍的人们身上。它们在雨中玩着、嬉戏着,欢笑声掩盖了雨的沙沙声;雨,断断续续地落到在跑道上辛勤练*的运动员身上。“沙沙沙,沙沙沙。”清凉的雨水落到他们的头上、身上,为他们消除了一天的疲惫;雨,滴滴嗒嗒地落到门槛上,溅起一朵朵小水花。一位沉思片刻的.画家看此情景,不由自主地画下了这处美景。雨,给予了人们很多很多。

  雨落到了大自然的怀抱里,落到了人们的心中。

  “沙沙沙,沙沙沙。”

  雨的六年级作文 10

  细雨如线,纵横交织成薄纱,凉风喜悦地吹着,吹散了薄纱,小雨随风飘送,落在地上、屋顶、洗涤了厚积的尘土,也冲净了心中的郁积。

  这时,一位老太蹒跚着进入了我的视野,走*了才看清,一张布满皱纹的脸,一双显得疲惫的眼睛。如今巳布满皱纹的额头和那稀疏的白发,雨打落在她的肩上,背上还有一个蛇皮口袋,身上披了一件用来遮雨的破塑料纸,看上去大约有七、八十岁了。只见她用一个钩子在垃圾箱里寻找着有利之物,让人看了非常厌恶。可是,她却让我心生疑虑,一个老人家,不在家里享受清福,下雨天的跑出来拾垃圾,这是为何呢?好奇心促使我去与她交谈了起来。

  “老奶奶,你怎么一个人冒着雨出来拾垃圾呀”?我问到,老奶奶抬起头看了我两眼,重重的叹了口气,开口对我说到:“我呀,有一个儿子,他爸死的早,我辛辛苦苦把他拉扯大,又给他找了工作,娶了媳妇,全部的积蓄都给了他,不想,他却把我这孤老婆子给扔下了不管,唉!这个不孝之子呀!”两颗浑浊的`泪珠流了不来,这时雨下大了,风嗖嗖地穿透我的衣服,我不经意的拉紧了衣服,而老奶奶又顶着风雨,一步一步的往前走,这时,我想起家中还有一件旧的雨衣,便跑回家拿来给了老奶奶,她只是连声说:“谢谢、谢谢”。我目送着她远去的背影,心里酸溜溜的,不是个滋味……。

  愿今天这场雨水能够冲刷那些不孝之子的心灵,孝敬父母是每个人的本份。


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雨的六年级作文合集10篇(扩展1)

——雨六年级作文合集20篇

  雨六年级作文 1

  “滴答——滴答——”雨姑娘它给天空换上了灰色的衣裳,给白云穿上了漆黑的衣服,悄悄地来了。它用柔软的手指抚摸着嫩绿的小草……

  “哗——哗——”雨姑娘把小草从梦中唤醒了。小草伸展双臂,一味向上蹿。一阵清风吹过,小草微微抖动,时而弯腰触地,时而左右摇摆,好像一群婷婷玉立的少女在尽情跳舞。雨姑娘给树爷爷洗了一个舒服又清凉的澡,树爷爷更加精神气爽了。

  小雨珠从屋檐上滑下来,“哗啦啦——哗啦啦——就像一个个小孩子从滑滑梯上滑下来,嘻嘻哈哈非常开心。小雨珠跳到行人的雨伞上“啪——啪——”,好似一个个小孩在跳蹦床一样,洋溢着欢乐的笑声。那些五彩缤纷的雨伞,形成了一道美丽的彩虹。除了雨“滴滴答答”的声音,我还隐隐约约听到了的“知了——知了”的蝉鸣。雨声、蝉鸣,如泉水一般清脆的自行车铃声,组成了悦耳的乐曲。

  雨姑娘迈着轻快的脚步,又悄悄地走了。天空脱下了那灰色的衬衣衫,鸟儿又出来玩耍了。叽叽喳喳的,它们好像在讲笑话呢!柳树像刚被沐浴过的美丽姑娘,在空中梳理自己的湿发。而我,也非常愉悦,因为我亲身接欣赏了这场美妙的电影!

  雨六年级作文 2

  “嘀嘀嘀”,雨,这就是你的声音吗?白白的,雨,这就是你的颜色吗?甜甜的,雨,这就是你的味道吗?凉滋滋的,雨,这就是你的特点吗?

  雨,你是的'。在你的拥抱中,人们穿着雨衣,撑着雨伞,着。犹如一朵朵五彩的云在你的关怀下,飘来飘去。

  雨,你是人们的好帮手。有了你,才有小溪,才有小河,才有,才有。在炎热的,火热的高高挂在天空中,让人热得受不了。就在这时,你现身了,下了一场及时雨,带给人们一阵又一阵的凉爽,洗去人们身上的脏东西,使一些人那污黑的变得起来,让整个世界都充满爱。

  雨,我你别那么匆匆。请你等一等,等学生上学了,等农民伯伯们插完了秧,等妇女们收了衣服,等人们都回了家,再下,再下。

  雨,我希望你,慢慢下,慢慢下。让人们都聆听这优美的声音,让人们都欣赏这细小的雨滴,让人们都享受这动人的滋味。

  雨,我你,我爱你。

  雨六年级作文 3

  我是大自然的脾气,他生气时,我就大喊大叫;他高兴时,我就舒舒缓缓;他悲伤时,我就成为诗人笔下的眼泪;他兴奋时,我会为天空画上一道美丽的彩虹。

  我是金油,滋润着世间万物;我是波涛,流淌在大江大河;我是珍珠,点缀着片片黄叶;我是精灵,为大地铺上亮色的地毯。

  清早,我同晨光一起将大地唤醒;傍晚,我与风儿一起为光明送行。

  我在房檐上跳舞;我跳到花上,与花儿谈话;我落在行人身上,让他们感受到丝丝清凉。我访问过绿野和鲜花;我流连过沙漠和荒原,我为这个世界唱赞歌。

  我落在孩童的身上,让他们奔跑嬉戏;我落在人们的伞上,发出“嗒嗒”声响。

  我与丁香为伴;我是诗人的灵感;我与思愁同行;我是文人的墨色。我描绘过人们发梢上的`金晖,我跳跃在孩童额角面庞的笑颜。

  我看着绿树摇曳,我听着微风吹起,有人喜欢我,有人憎恨我,可不管怎样,我总是工作着,从不停歇。我是大自然的清洁师,我是地球母亲的美容师。

  我是雨,我是雨……

  雨六年级作文 4

  六月的天像孩子的脸,说变就变,下午4时,天像撕破了一个大口子,倾盆大雨从天而降,我拿着食品站在超市门口,等待爸爸。

  过了一会儿,爸爸也抱着一大包食品,冒雨冲向停在门外的汽车,于是我也跟着冲过去。大雨依然没有停的意思,继续下着。透过车窗看到,豆大的雨点“啪!啪!啪!”不住地狠狠地敲击着大地。路边的树木花草们贪婪地吮吸着甘露,显得更加挺拔,更加苍翠欲滴,生机勃勃。我看着看着,仿佛融入了这美丽的雨景,仿佛成了一颗小树,仿佛也与其它的小树一起快乐地成长。

  “快!准备好!我们出发去宁海!”爸爸的一句话把我从想像境界拉回了现实。汽车飞快地在积满水的公路上奔跑,车轮两旁溅起水花,好像车轮上长出两个水晶翅膀,相交会的两辆车互为对方画出有趣的大花脸。

  大雨,像泼,像倒地倾泻着,虽然刮雨器拼命地工作,但是爸爸仍看不见前方,于是就加重了刮雨器的工作量。

  到梅林了,雨就渐渐地停了,天空中,彩虹姑娘抛出了一条七色彩带。

  远眺山中,云雾缭绕,爸爸说:“瞧!神仙下凡了!神仙下凡都要云蔽雾掩的,这样人们就看不见了!”“哈!哈哈哈!看!老爸!原来神仙住在这么低的地方啊!也太可笑了吧!”我用调侃的的语气跟爸爸说。

  到了奶奶家,下了车,雨后清新的空气如花香般扑鼻而来,从浓雾相绕的山里传来阵阵欢笑,原来是来迎接我们的兄弟姐妹。瞧!他们手拉着手,像快乐的小神仙,蹦着跳着笑着向我们跑来……

  雨六年级作文 5

  我是雨。沙拉拉,沙拉拉。我为小草弟弟浇水,让大树哥哥洗洗澡。

  冰面融化,泉水叮咚。春姐姐温柔的走来了。春风拂面,春雨连绵,雨水化成小溪,滋润着冰冻后的土地。沙拉拉,沙拉拉,我轻轻叩着小草家的门,小草探出头来,:“啊,春天来了!”;沙拉拉,沙拉拉,清凉的雨水撒到树哥哥的树干上,树叶探出头来,:“啊,春天来了。”;沙拉拉,沙拉拉,穿着五颜六色衣服的小朋友,脱下了厚厚的棉袄,在操场上蹦跳着,:“啊,春天来了。”春天,大地一片生机盎然。

  跑了一身汗的夏天来了,我摇身一变,成了深绿色的雨。初来乍到,天还不怎么热,但是每当我下一场雨,气温就热一次。树上的蝉儿热的不停的扇动它那对透明的大翅膀纳凉,树儿,花儿晒得垂下了头,大地干的似乎把一个鸡蛋打上去就会熟透一样。我伤心的流下了眼泪,拼命的把清凉的雨水洒下,似庐山瀑布溅起的水花,又好似人在天上倾盆倒下。雨中,树儿,花儿喝足了水,痛痛快快冲了个凉水澡。雨停了,含苞欲放的花上,一个个晶莹剔透的小水珠,如珍珠一样,耀眼夺目。

  夏天匆匆忙忙的跑了,正如他匆匆买买得来一样。秋天,在这个瓜果飘香的季节里,我变成了金色。调皮的我菲菲的飘洒,撒在地面上,但是无声无息的。在金色的麦田上,我用飘飘的雨丝向人们祝贺。在这一场雨后,水稻成熟了。饱满的谷穗压的水稻弯下了腰。人们忙着收稻,汗水滴下,我用蒙蒙小雨为他们擦汗。我又来到果园,那五颜六色的颜色的让我眼花:红红的苹果,好似一个个小娃娃的脸蛋,石榴高兴的裂开了嘴,枣子小灯笼似的挂在上面,黄橘子,灰猕桃。我高兴的为他们冲洗着,让他们更加夺目、香甜。

  冬天呼啸着来了,我的雨水被冻成了雪花,飘飘扬扬地洒满大地。孩子们带着手套,高兴得呼喊着,一大把一大把的丢来砸去;我来到田野里,为小麦盖上厚厚的被……

  我是雨,一场大雨小雨,我深为人们喜爱。

  雨六年级作文 6

  一场雨,突然来了。来得突然,来得匆忙。

  早晨,天空黑沉沉的,黑压压的乌云,如同一群刚刚放学的孩子,紧密的凑在一堆,雷哥哥在天上也很不安分,时不时的低吼一声,似乎很不耐烦,又像是等待一个很重要的朋友。天气很闷热,知了在树上叫着,好像是在抱怨天气为什么那么闷热。

  雨,来了。“滴滴”,几滴雨点挣脱了乌云妈妈的怀抱。淘气地从天空跳下来,落到地上。可能是看到了,刚才那几滴雨点儿落下来了吧,其他雨点也争先恐后的挣脱乌云妈妈的怀抱。从天空中滑落下来。由于太多雨点,为了不造成拥挤,与点忙,个个手拉着手,密密麻麻地连成了一条线,乍一看还有几分珍珠项链的姿色,而雨点儿们的队伍,那是整齐又有秩序。

  豆大的`雨点打着窗户,它们在落下来的过程中快乐地玩耍着。有几滴淘气的雨点竟然逃离了队伍,顽皮地跳到我脸上。我有些恼怒的看着成串成串滴落下来的雨点,可它们没有眼睛,感受不到我的怒意,我感觉自己好像一拳打在了棉花上,有气却无处发泄。

  淘气的雨点们滴落在各个地方,如果小路有点坑坑洼洼的话,那么那将是雨点们聚集的地方,雨点儿们像是一群小精灵快活地在马路旁开始了聚会。一辆汽车驶过,一些小雨点就趁机跳到汽车上开始旅行了。

  过了一会儿,雨停了。调皮的雨点们也终于累了,疲惫的躺在大地妈妈的怀抱中,下一次下雨,它们又要开始调皮了呢。

  雨六年级作文 7

  “滴答,滴答……”从天上传来小雨点欢快的声音,它们争先恐后地从“蹦床”上一个接一个地跳下来,正如伟大诗人苏轼写的白雨跳珠乱入船。它们还邀请雷公公伴奏,闪电婆婆教它们跳千变万化的模特舞呢!乌云大哥也跟着起哄,她穿着一件乌黑色斗篷,向小雨点们炫耀,自评“天下第一美男”。风哥哥不乐意了,它张开“血盆大口”向乌云大哥挑战。天上拉开了一场战争的序幕。

  猛然间,倾盆大雨像瀑布一样倾泻而下,好像千万条线垂直放下紧紧地密铺在一起,形成了一个又大又宽的雨帘,我不禁想到:此“景”只应天上有,人间能得几回闻。

  豆子般大的雨已经持续了好久,还不肯休息一会,这时的.景象让我想到了没买成棒棒糖的小孩,口水、眼泪齐刷刷地往下掉,或是被冤枉偷吃零食的小孩。

  正当我还拍打着翅膀在想像天地自由翱翔时,雨点又小了起来,我真捉摸不透雨点的性格呀!天上在打仗的神们似乎也停止了无畏的打斗,闪回自己的宫殿闭门思过了。慈祥的一家之主---太阳终于出来了,他把自己的热量与光明洒向了世界每个角落,给人们带来了无限的快乐!

  雨六年级作文 8

  一星期,两星期,三星期,这天气真奇怪,一连下了三星期雨还不停,现在真有些怀念太阳的味道了。难道干旱的灾区的水全部下到我们这吗?

  这雨不但时间长,还特别的大,先开始天上乌云密布,太阳早已被乌云盖住了,在看战争片时经常是这样。接着,好像刮起了12级的大风。停在外面都齐刷刷的自行车倒了,行人的雨伞被刮得变形了,树被刮得东倒西歪。家家户户都紧闭这窗户。可风在外面“哭泣”“呜呜”在晚上是很恐怖的,窗户也被风吹得瑟瑟发抖。突然,一条闪电划过半空,紧接着就一声惊雷。先是我们吓了一跳,然后停在楼下的车响了起来。接着就是倾盆大雨,都说春雨可以滋润万物,可这哪像春雨简直是狂风暴雨,一刹那,外面风雨交加,一些没带雨伞的行人都向家跑去。这雨对人们的生活影响也挺大的,出去要穿雨鞋了,不然脚就全湿了,但有一些人高兴了那就是买雨伞的人生意好了很多,比以前翻了好几倍。

  三星期后的一天中午,乌云渐渐散开了,久违的太阳终于露出了笑脸。要是这雨下到干旱灾区去,那该多好啊!

  雨六年级作文 9

  雨,是一种奇妙的东西。它一会儿洋洋洒洒调皮的像个孩子;一会儿又安静祥和像个母亲;又一会温情脉脉像个少女。不管雨变成什么样子,它都是很美很美的……

  春·雨淅淅

  青山路上,到处都是春雨的脚印。雨淅淅,成熟稳健,好似一位饱经风霜的妇人。春雨落在花朵上,花朵笑了;春雨落在草叶上,草叶也笑了。晶莹的露珠大滴大滴地滚落,无声地滋润着世间万物。雨淅淅地下着,是大自然最美的礼物。

  夏·雨倾倾

  天上的乌云越来越密集了,青蛙望了望天空,“扑通”跳下了水——一场暴雨就要来了!第一滴雨点落下,紧随其后的是大批大批、浩浩荡荡的雨点!它有力地捶着地面,敲打着我的心。那不是雨点,是天、是地、是世间的.节奏!雨倾倾,难以抚*的是我的心绪。多么豪放、多么壮阔、多么火烈的舞蹈呀——雨!倾盆大雨,是大自然留下的磨练。

  秋·雨绵绵

  秋意正浓,雨是最常见的现象,像一曲华尔兹,令人回味无穷。细雨如丝却怎么斩也斩不断,那是天地的情意。细雨沥沥耳畔回响的仍是那沙沙的雨声。恍惚中,我仿佛看到一位撑着油纸伞的古色女子,正带着笑意朝我走来。回过神来,女子不见了。窗外仍是一片雨景。多久没有这般惬意了!雨绵绵,天地间荡然无存,是大自然给予的祝福。

  雨还在淅淅、倾倾、绵绵的下着,它随时都可以洗净人心灵的烦闷……

  雨六年级作文 10

  昨晚,可能是因为台风的关系而引起了连绵不断的倾盘大雨!

  那时我刚刚睡觉,突然听见“哗啦哗啦”的声音,我莫名其妙的探出窗外看过究竟,忽然几点雨珠跳到我的脸上,冰凉冰凉的,好舒服啊!“雨,是雨,下雨了”!我情不自禁地大喝一声,我之所以大声幺喝,是因为我很喜欢下雨!雨是多么的神奇,迷人!它像飘逸的发丝一根根地洒向人间,像一串串断了线的珠子落在大地,又像一群群淘气的小孩子前退后拥地奔向大地的怀抱,真引人入胜!我目不转睛地望着这连续不断的雨珠,仿佛来到了一片寂静的山林里,看见了一条绸段般的瀑布正水花四溅着!这时大雨慢慢地变成了蒙蒙细雨,不一会儿渐渐地停了下来。仿佛一群淘气的孩子玩累了,停下来沉睡着。雨水汇成了一条雨路向低处流去。

  我不由得把头探出窗外深深地呼吸了一口新鲜空气,哇!这空气不但使人精神焕发,而且还陶冶身心!我爱雨,更爱看雨。雨是多么的神秘啊,它总是那么令人回味无穷!我真喜欢下雨!

  雨六年级作文 11

  夏天的第一场雨,唤醒了我们对夏天的期盼,那每一朵我们走过后激起的水花,仿佛激起了我们对夏天的期盼,哗哗的雨声悠然在耳边响起,梦想,也从心中油然而生......

  乌云罩着天空,太阳被调皮的乌云藏住了,风"呜、呜...“的咆哮着,忽然,一声惊雷,打破了雨前的沉寂,雨,也随之倾泻而来。

  老师说要我们去体验雨,我们激动地飞奔向操场。雨下的真大啊!一滴滴从天上落下来,好像老天受了多大的委屈似的。

  我从雨中漫步者,如烟的雨从指间滑落,有一种说不出的滋味。我看到操场边的杨树啊,还是那么高大,饱经风霜的树干上,有一种对雨深深的依赖但他也不失威严,从雨中矗立的它,如一排士兵,守护着我们初夏的梦想。

  天空灰蒙蒙的,阴沉的天好想要把地面压住一样。人间的雨,烟非烟,雾非雾,那种朦胧的美,是语言无法形容的。远处的楼房看不清了,只留下我们,我们的欢声笑语,我们脚下激起的水花。

  我从走,改为了跑,我飞奔着,风从耳边拂过,发出"呼呼...”的声音,那种如释重负的'快感,从头爽到脚。

  雨还在下着,我玩累了,站在雨中观望,雨中出现了好多美丽的画面,有娇艳欲滴的花朵,有直冲云天的大树,有婉转歌唱的鸟儿,有飘忽不定的白云......

  初夏的这一场雨啊!飞扬着我们的青春,飞扬着我们的梦想,在这个夏天,我们是新的自己,我们要用梦想的力量,激情夏天!

  雨六年级作文 12

  前不久,我们这里下了一场雨,这雨真怪,时而急,时而缓,时而大,时而小。

  清晨,打开窗户,窗外迎接我的是小鸟动听的歌声,鲜花阵阵的芳香,泥土鲜美的清香。我享受着,但天还是那么的阴沉,一看就是小雨点在天上又待不住了。不一会儿,雨淅淅沥沥地下起来。不过这些小雨点都挺厉害,“进攻”不一会,大地就被它们占领了。

  突然,一声响雷,一道闪电,几朵又大又黑的乌云迎风而来。忽的一下,雨渐渐变大,从淅淅沥沥到叮叮咚咚,从叮叮咚咚到噼里啪啦。然后街上有多了一些伞,有紫的、蓝的、粉的、透明的……,这些伞有像中鲜艳的蘑菇,似雨中娇艳的花朵。不过这雨像从天上下来的千军万马,扑向大地。

  千军万马走了,又下来了娇滴滴的小姑娘。

  天渐渐变晴,出现了一道彩虹。哇!彩虹的颜色真漂亮!红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这真像天上仙女的丝带,嫦娥的'丝绸。

  我喜欢夏天的雨!如鸟儿喜欢天,似鱼儿喜欢水。啊!夏天的雨,一抹去了人们的烦恼,带来的是愉快!

  雨六年级作文 13

  雨,简单,纯净,于静夜中勾勒点点美妙,绘画绚烂人生。微风轻起,细雨微飘。温上一杯香茗,放于手心,静静品尝,慢慢聆听,任时光错落了界限。

  轻推小轩,看淅淅沥沥的小雨夹着清新的土壤气息飘然入棂,朦胧若幻。此情此景,只可会意,不可言传,愿有青莲的豪放,三分易安的婉约,三分五柳的淡泊,一段容若的愁绪,去倾听这自然之景。心想如此,不由撑起一把油纸伞,推门而出,去感受那绵绵细雨。

  雨中,独自握把油伞缓缓前行,静静看雨斜斜四散,静静看酥雨如落英般缤纷而下,静静看雨笼罩天空,飘于整片大地,穿针引线的勾起一个纯净的世界,如烟如雾,似梦似幻。

  沾衣欲湿杏花雨,雨丝细细,拂于双颊,泛起淡淡凉意。雨点悠悠,微沾衣角,密密柔柔。雨滴扬扬,落入伞间,溅起一朵朵晶莹水花,似飘舞的蝴蝶,宁静温馨,不觉莞尔。于是,不知不觉中便多了一份宁静,多了一份闲适,多了一份愉悦……

  慢慢的,雨下了大些,如万条银丝般倾盆而至,从伞上急急流下,在地上蜿蜒的流转,如小溪般肆意的.流走着。

  房屋上,街道边,蒙上了一层白雾,宛如女子白色的面纱,这时,一阵风猛然刮过,白纱渺渺飘去,层层雨帘冲刷着大地,磅礴,澎湃,那往日的烦恼,忧愁似乎也随地上的泥泞一块冲走,心中顿生一股豪情,不禁加快脚步……

  夜阑听雨,细品点点美妙。

  雨六年级作文 14

  雨,说来就来了。我躺在床上,只听见“滴滴答答,滴滴答答……”有节奏的响声。哦,这是雨水在打节拍呢,听着让人感到身心愉悦。我情不自禁地爬起来,走到阳台上眺望,雨就像水帘布一样,洋洋洒洒地飘落着。我看见楼下的树木都被雨雾蒙上了一层水蒙蒙的轻纱,宛若一位披着纱巾的窈窕淑女,在雨中随风起舞。

  雨,就好像是一位画家,它特别擅长画水彩画。只要被它的水彩挥洒过,一切都变得水润润的。它为小草画一条通透飘逸的丝巾,为小花画一件朦胧的美丽婚纱,还为高楼大厦画上磅礴的大披肩……我在阳台上看得入迷了。

  雨,就在我不知不觉中,渐渐地隐退了。在夕阳的余晖下,还未干的雨珠显得格外晶莹剔透。“嘀――嗒”,屋檐下的水珠滴正好落到阳台上的脸盆里,这声音听起来好悦耳。

  雨后,空气特别清新,也特别凉爽。隐隐约约中还夹杂着泥土的芬芳。我闭上眼睛,深深地陶醉在余韵之中……

  雨六年级作文 15

  我是一个上天下地无所不能的东西,我的身体很小,小得几乎连看都看不见;我还是一个性情多变的小家伙,时而暴躁,时而安静,时而开心,时而忧愁,你们猜到我是谁了吗?对了,我就是雨!

  其实,我原本只是空气中一点微不足道的水蒸气,可这时,来了一个顽皮的小水滴,打乱了我们整齐有序的队伍。这时,天空隆隆作响,仿佛有人在天上打鼓似的,我们吓得直往下冲,变成了透明的小水滴。

  我飞快地往下落,高空之上的我瑟瑟发抖,可我却看到了与众不同的`光景:高大挺拔的大树爷爷,婷婷玉立的鲜花姐姐,随风舞动的小草弟弟……他们又唱又跳地迎接着我的到来。忽然,我看见一只狐狸正向上朝着嘴巴,准备在我们落地之前把我们吃掉,我生气极了,身体忽然放大了十几倍,变成了豆大般的雨点,飞快地向下飞着,狐狸被我们吓得狼狈而逃,看见它滑稽的样子,我们哈哈大笑起来,身体也变成原来的样子。

  突然,我来到了大地之上,嗅到了大自然的芬芳清香,我开心地在这里玩耍。忽然,我变回了水蒸气,懊恼充满了我的心头,可回想起一路上美妙的所见所闻,我的心又放松了下来。

  雨六年级作文 16

  夏天是个多雨的季节,这不,淘气的雨宝宝又来光临我们的城市了。

  中午时分,不知为什么,天空变得阴沉沉的,快要流出了眼泪。你瞧!天上的乌云一片接一片,虎视眈眈地看着我们,仿佛想一口气将嘴里的水吐出来,突然,天空猛得变暗了,抬头一看,原来是越来越多,越来越厚的乌云将耀眼的阳光挡住了,这时,一道闪电滑空而过,像一条巨龙,照耀了天际。“轰隆隆,轰隆隆”,雷声也随后就到,如同人们将五万台大鼓同时敲响。这真是暴风雨的前奏啊!

  吃完饭后,“沙沙沙,沙沙沙”,暴风雨伴着闪电和雷声顺势而来。“轰隆隆,轰隆隆”,豆大的雨滴落了下来,“啪哩啪啦”,雨时而大,时而小,农民伯伯看着这些雪中送炭的雨笑了。可这些雨也不老实,你瞧!雨落在树上,树哗哗哗地响着;雨落在瓦上,水从瓦上滚落了下来;雨落在玻璃上,啪啪啪的声音此起彼伏;雨落在柏油马路上,溅起了一朵朵水花;雨落在人们的头上,人们抱着脑袋飞快地跑着。此时,这个世界已经成了伞的世界,有火红火红的,有淡黄淡黄的,有湛蓝湛蓝的,像一朵朵五彩缤纷的花儿在雨中开放,美丽极了!

  又过了半个小时,雨停了,彩虹跃上了天空。整个城市都被水洗了一番,变得更光彩夺目了。彩虹的.那七种颜色,印在了天空上,更印在了人们的心里。城市中也凉快了许多。

  在这么热的天气中,来一场雨,真可谓是雪中送炭啊!盼望下一场的到来。

  雨六年级作文 17

  雨,一年四季都不一样!

  春天的雨时小时大,像几个调皮的孩子在洒细细的银针。初春时节,天气时而冷时而热,变化不定。可春雨又来跟着凑热闹,衣服穿少一点,被雨一淋,感冒了,又马上去医院报到,几百块钱进了医生的腰包,有去无回。春雨呀,麻烦你下次来时给我们一个信号,让我们有所准备!春雨,我讨厌你,不是一般的讨厌!

  夏天的雨,来去匆匆。它多少会带一点雷声,像一个脾气暴躁的老公公在怒吼,接着倾盆大雨从天而降,给闷热的天气带来了几分凉爽。夏天的雨,走在雨中绝不打伞,在雨中洗个快活澡,何乐而不为呢?我爱夏天的雨!

  秋天本来就是一个瓜果飘香的季节,下了场雨,雨里透出阵阵果香,好像有人在喷水果香水;雨珠挂在果子上,瓜果贪婪地吮吸着秋天的甘露,为下一代做好充分的准备,秋天的雨是一瓶空气清香剂,给大地带来清香。

  冬天是一个无情的人,寒冷刺骨,落在地上结起薄薄的冰,给我们带来雨冰块,寒风姐姐把我们脸吹得像刀到刮,冬雨弟弟来火上浇油,顽皮劲总不消!

  四季的雨让我们说说你的“闲话”吧,让我高兴,让我恼!

  雨六年级作文 18

  雨涵是一个成绩优秀,长得也十分可爱的女生。

  上天好像把所有的好都给了她,唯一缺的就是家庭经济。

  她的家庭经济情况并不是很好,她的父亲是位工人,她的母亲得了残疾,但是她很乐观,她爱笑,笑起来十分可人。我跟她是十分要好的朋友,那种上天入地都在一起的,我知道她的家境不好,她也很乐观对我说没事能活着就行。

  我佩服她那种乐观的心态,所以我才跟她成要好的死党。

  一次,我去她家写作业,听到了雨涵的名字,便停下脚步聆听,”雨涵这孩子苦啊,她家里贫困,父亲又去,家里的存款也所剩无几了,雨涵以后的学费可能是没着落了呢。”

  我听完后一惊!走起路来的步伐慢了些,心思已经不是急着去雨涵家里了,而是想着雨涵的处境,雨涵成绩好,老师都夸她,我都为她感到高兴,一想到雨涵不能去学校了心里还是尚许着急的。

  事后我告诉了我妈妈,妈妈说可以叫爱心人士帮助她,听闻,我立马在我的微博,QQ空间,还有微信登这个上网的地方散播出去。

  渐渐的',资金越来越多,我把这些钱都打到雨涵妈妈的手机里,雨涵事后知道了,我以为她会怪我,感觉我怜悯她,她不喜欢别人的怜悯,可是她笑了,她说,他的愿望就是学*,考上好的大学。

  雨六年级作文 19

  春天的雨,又柔又细又密,美妙极了!

  说春雨柔,那可不是一般的柔,它呀!像一团团棉花从你身上滑下来,很舒服。它漂浮在空中,细心的人,就会发现,空气中,似乎有一团团雾气,给人一种神秘感,也会给人一种轻柔的感觉。

  春天的雨,总能给人遐想,它也很细。瞧,天空中出现了一条条银针,亮晶晶的,一闪一闪的,像夜空中向你眨眼睛的星星,在这雾气缭绕的环境里,看着这一闪一闪的“银针”真的有点像流星雨,不过是白天下的流星雨。春雨细,它像一根跟针,我常常抬头仰望天空,看着春雨淅淅沥沥的下着,听着春雨沙沙沙地奏着,透过轻纱似的雾气,世界上的一切,都显得那么朦胧.美丽。春雨又细如牛毛,他软软的,从天上飘到地上,它银光闪烁,像一条条水晶;它气势非凡,时而大,时而小,这让人联想到那连绵起伏的山,高低不*。

  春雨也很密,从上向下望去。就像一张密不透风的网,这网,别具一格,它很大 把全世界都笼罩在这网里,这网,又有神奇功能,他把全世界都洗的一尘不染。这网,能滋润树苗,浇灌良田。这网,能让人清凉,这网,不仅滋润万物,更滋润人心“沙沙沙,沙沙沙"小草听到了条起舞来;小花听到了,扭起腰来;孩子们听到了高兴地跑来跑去……

  春雨,你是万能的!

  雨六年级作文 20

  这几天,天气十分闷热,真让人受不了。就在昨天,来了一场及时雨,还下得很大呢!下完之后,明显凉快多了。

  在昨天,我站在阳台上,望着那哗哗啦啦的雷阵雨——它顺着房顶一直往下坠,好像在房顶与地面之间川串起了一面用水做的珠帘,那景致真是美极了!

  看!那雨很顽皮,蹦着跳着来到了草地,把小草润湿了;雨来到了土地上,滋润了土地;雨来到了公路上,把公路冲洗得干干净净;雨来到了伞面上,跳起了优美的舞蹈……

  听,雨姑娘正弹着动听的乐曲呢!或许你听着觉得不像,那么,你就闭上眼,用你的心去感受,去体会,去聆听!那声音是清脆的,是悦耳的,是令人陶醉的!

  闭着眼,听着那美妙的“音乐”,我也明白了一件事——有些事情,只要你用心去体会,就会知道,其实眼睛有时候看到的也只是假象而已,有时候耳朵听到的也只是虚假的,但你用心去体会,就会体会到那事物的另一面。用心去体会,去聆听,就会感受到用眼、耳所不能感受到的事物。其实,我们身边也有很多事例,比如:有些小孩子觉得父母不够爱自己,那我告诉你,你错了,你没用心去体会,有的父母只是不会表达自己的爱罢了。父母打骂子女是为子女的前途着想,只要不犯错误,父母又怎么会打骂自己的子女呢?父母要子女好好学*,当子女长大成才后,父母也要不到什么好处,他们要子女好好学*,为的就是让子女长大后过上好生活……这是最常见的,还有一些要用心去体会的事物也是非常奇妙的!

  正在我体会出这些后,我沉思了,突然,“轰隆”一声,我被吓了一跳。哦,原来是打雷了。是啊,现在是夏天嘛!忽然,天空中又出现了一道电光,它似乎划破了长空……在夏天下雨时,雷公公是雨姑娘“左手”,电婆婆是雨姑娘的“右手”,他们都为雨姑娘增添热闹……

  过了一会儿,雨停了。在这次欣赏雨的过程中,我明白了一个道理,因为明白了这个道理,所以,我不会忘记这次赏雨!


雨的六年级作文合集10篇(扩展2)

——秋天的雨六年级作文合集十篇

  秋天的雨六年级作文 1

  秋风送爽的日子,心情舒畅。而秋雨骤降的日子,也别有一番风味。当凉爽取代了闷热,随之而来的就是淅淅沥沥的小雨了。那天,我坐在窗口做作业,天空忽然暗了下来,天空像被一只大手遮住了。我抬头望着窗外,只见雨一丝一丝地敲打着窗户,像一根根银针粘在窗户上,飘飘洒洒的雨丝儿,织成了一幅遮天盖地的帘儿,大街小巷,涌出了许许多多的伞儿。

  渐渐地,“银针”越来越多,落在玻璃上发出啪啪的响声。玻璃变得模糊了,那是因为“银针”随着玻璃往下淌,一根一根的`,像眼泪在尽情地流淌。这时“银针”不见了,一朵朵水花从玻璃上飞溅出去,那声音还是一样柔和,婉转动听的声音谱成了一首又一首优美的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩,让人心旷神怡。

  向外望去,小花园的景物朦朦胧胧,天地间挂上了无比宽大的珠帘,隔着珠帘看小花园中的树木、花朵、椅子、小路,一切都变得模糊不清了。草地似乎变得更绿了,大概是小草在风中扭动着身体正在给自己洗澡吧。树呢,在风的吹拂下,唱起了歌儿:“沙沙、沙沙……”形成了一曲优美的乐章。

  向远处望去,*时看得清清楚楚的大楼上的景物,现在已变得若隐若现了。这时,我拉开窗户,雨声一下子响了许多,“哗哗哗……”响个不停。几滴水花溅到我的脸上,好凉爽啊!空气中弥漫着一阵阵清香。

  秋雨带走了多日的干燥,送来了清新的空气,我爱这秋天的雨,爱她的缠缠绵绵!

  秋天的雨六年级作文 2

  我喜欢雨,尤其是秋雨。秋雨,它不像春雨那么清新润泽,不像夏雨那样热烈粗犷,也不像冬雨那么自然*静,它凄冷,悲凉,轻盈,深情,同时又端庄沉静。

  秋天,树叶开始变得枯黄,轻轻地在风中飞舞,田野染上一层金黄,各种果实摇着铃铛。这时候,雨悄无声息的莅临人间,端庄而又沉静。清晨,我打开窗户,向外面望去。雨静静地下着,密密的斜织着,淅淅沥沥,如丝如缕飘落大地。天空灰蒙蒙的一片,阴沉沉的,但天空比原来干净了许多。雨细细的,密密的,像豆子般大,打在玻璃上发出“嗒—嗒—嗒—”的声音,像是一首旋律优美的乐曲。

  “嘀嗒!”秋雨调皮地跳进来两三点,落在鼻子上、手上,尝一尝,秋雨是*淡无味的,扑面而来的是那淡淡的清香味。水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,把玻璃装饰得更加美丽。秋风也来凑热闹,拂过几丝雨水,让我感到一丝清凉。

  雨变轻了,变得更深情了。打在窗上,发出“啪啪啪”的声音。让我们打开窗户,伸出手去感受雨滴落在我们手上的那一丝触感,让那冷冰冰的秋雨,纯净你的灵魂。

  秋雨,会陪伴着你的夜梦。啊!总是美丽又爱恋的雨啊!

  秋天的雨六年级作文 3

  淅淅沥沥,飘飘洒洒,一场秋雨不期而至。

  秋雨中,黄桷树的叶子随风飘落,在空中不停地舞动,给人以静静的遐想和沉思。片片金色的树叶飘落一地,把树下的土地盖得严严实实的,像是知道寒冷的冬天即将到来,为大地盖上一层厚厚的棉被,保暖过冬。

  秋雨中的小鸟就更加有趣了!喜欢睡大觉的,蜷在鸟巢里,喜欢大自然的,好奇地看着鸟巢外面的景象,好像在说:“下雨了!下雨了!快收衣服啊!”

  绵绵的秋雨仿佛将人们与世界隔绝,空旷中只剩下蒙蒙的天,蒙蒙的雨。大人们各做各的事情,只有我在秋雨里快乐得欢蹦乱跳!

  秋雨,淅淅沥沥地下着,像一幅没有尽头的美丽画卷,它给我带来了无穷的欢乐。

  秋天的雨六年级作文 4

  一场秋雨过后,山林间散开一片薄薄的雾,整个山林中四处雾蒙蒙一片,像一幅画美观极了。

  秋天的雨是一位小画家,它把山间涂成一幅美丽的画,把世界变得无比绚丽多彩。

  调皮的它带着染料盒走进果园,看见雾蒙蒙的果园像一个蒙着面纱的姑娘,它想给姑娘一个惊喜,于是悄然拿出颜料盒开端作画。它把苹果涂成红色,苹果快乐极了,它开心肠向秋雨道谢;看,它还把紫色给了葡萄呢!葡萄变得更自豪了,像是衣着紫裙子在秋风中舞蹈的仙女,它和蝴蝶游玩,和小鸟歌唱,和秋风做迷藏。

  哈哈,它又把黄色给了梨子,一树黄澄澄的梨像衣着统一的裙子去参与竞赛,它们变得多肉体多漂亮啊!它走进了歉收的田野,把田野涂成金黄色,从天上看,简直就像铺了一地的金子,农民伯伯们看着这自己勤劳劳动的成果后,脸上显露了称心幸福的笑容。它走在山上,把草坪涂成了黄色,咦,你看,多美观啊!哈哈,我在悄然地看着它画画,它却看不见我,而我早已被它的画迷住了。

  秋天是个歉收硕果的时节,美丽诱人的时节,而秋天的雨就是这个时节最美的颜料。我爱秋天,更爱秋天调皮心爱的雨。

  秋天的雨六年级作文 5

  “一场秋雨一场寒”。秋雨,本该充满一种婉约的风韵,却不知为何浸透了一些文人雅士满笔的哀愁。

  秋,这个季节本就洋溢着悲伤的氛围。倏地,一阵秋风夹杂着潇潇秋雨迎面而来。

  站在屋内,我凝视着无数晶莹的雨滴从房檐滴落,坠进屋瓦下凝聚成的小水洼中,发出异常清脆的音响。不知怎的,看着窗外萧条的秋雨,我的鼻头竟有种酸酸的滋味儿,心头萦绕着层层苦涩。

  坐在窗前,闭上眼,用心去聆听秋雨的诉说。用心灵之窗去看秋雨,她好似一位妇人,带着满心的哀怨,无处发泄,亦无处倾吐,只能默默地流着泪,对着高大无言的墙壁喃喃自语,蹩紧了双眉,眉宇间充斥着无尽的忧愁。

  秋雨,宛如堕入凡尘的精灵,因被贬入凡尘,被剥夺了往日辉煌的荣耀,无数次想要挣扎,却又无力摆脱,所以哀哀地哭着,渴望这哭声能够感动上天。

  秋雨,犹如美好神话中美丽的嫦娥,怀着对人间的思念及对深爱着的丈夫的深深眷恋,只得与那永远捣不完药的玉兔独自守着凄凉的月宫。

  秋雨,又恰似万里寻夫的孟女,与夫君相爱相思却不得相见,长城之下撕心裂肺的哭喊,使上苍为之垂怜。

  这是今秋最畅快的一场雨。仿佛在释怀凝聚了一秋的情感,它越过整秋幽寂,打开重门深掩,用自己的暮霭深沉了俗世的繁华;携手凉风淡淡的寒意,洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的繁忙与孤傲;喧哗了悲欢扰攘,好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较。

  秋雨细如愁,或许正亦如此,才有人会觉着秋雨那么飘渺,捉摸不透吧!

  秋天的雨六年级作文 6

  雨,十分*常,我要介绍的这次雨,并非寻常。

  今天早晨,叮叮咚咚的声音传入耳帘,好像有只小乐队在叮叮咚咚的演奏。我透过窗户一看,原来是下起了小雨。吃了早饭后,我来到下,那小雨像杨树的绒毛,飘在我的脸上,痒痒的;那小雨还像母亲的手,抚摸着我的脸颊。

  到了学校,上课的时候,雨越下越大,连我们大门口边那两棵看门守卫的大杨树,也被雨淋的低着头。远处的绿化带,被雨淋的,黑压压的,还起了一层蒙蒙的薄雾,就像迷雾森林。

  出来上课间操的时候,雨点儿小了些,只是雨更大了。上完课间操回来的时候,我们一个个头上都是晶莹剔透的露珠,我们尝试了一次不花钱的洗头!

  放学的时候,雨停了,空气潮湿,可真舒服呀!那两棵大杨树焕然一新,没有了在雨中的无助,挺直了腰板站在那里,笑**的看着我们。小草青青,雨洗掉了小草的疲倦。

  我很喜欢这次的雨,因为这次雨让小草可以更快的生长,因为这次的雨让大树变得葱葱绿绿,因为这次雨洗掉了我们的疲倦,让我们好好学*!

  秋天的雨六年级作文 7

  记忆中的秋天总是寒冷的。

  一场场秋雨总让人的心情随着那一团团厚重的乌云以及总是灰蒙蒙的天空一起变得烦躁与压抑,虽没有“连月不开”,但“淫雨霏霏”便可以确切地描述了。

  一日返家途中,耳朵挤入了某商场开业入驻时的宣传,音响里的杂乱不断涌出,本来热闹的街市,在这片沉闷的灰色中也变得喧闹,令人烦躁。偏偏这时,又下起了小雨,原本湿冷的空气又多了些水分。我皱着眉头,一脸不悦地拖着行李箱,却在不经意间看到了四名警卫。也许叫巡逻警卫更合适吧,它们无视眼前的繁华,无心关注扩音器中的内容,台上的主持人讲得不亦乐乎,观众全身贯注地听。年轻的女子悠闲地走进商店,一群人有说有笑。但这四人的步伐坚定如初,眼中的锐利目光自始至终从未改变,在这一切繁华热闹的背后,有他们不辞辛劳地守护这份和*与安宁。在这个国家繁荣昌盛的背后,更有他们在不懈地坚守岗位,守护国家与人民的安全。而我们,被华丽包裹,似乎从未看到,似乎也从不知感激,似乎觉得如今的幸福与和*是理所当然。

  这个秋天似乎与记忆的不同,它温暖、柔和,阳光洒在心灵的世界,却也时不时提醒着我,要记得这份温暖,更不要忘记曾经的寒冷。

  秋天的雨六年级作文 8

  早晨我在叮叮咚咚的雨声中醒过来,我立马跑到窗边,窗外雾蒙蒙的。

  走出家门,那景色美丽的让人如痴如醉,好像身在仙境一般。一滴滴细小的雨点落在屋顶上,汽车上,树叶上,玻璃上发出叮叮咚咚滴滴答答的声音,就好像在演奏一场美妙的交响乐。树叶山花朵上沾满了露珠,晶莹剔透,争着向人们炫耀它那些漂亮的"珍珠钻石”。玻璃上落满了一滴滴雨水,好像一颗颗珍珠,晶莹透亮。地面上,一个个小水洼,一滴雨水落进水洼,叮的一声,散出一圈圈涟漪,每一个小水洼都印着小孩子们的笑脸。

  细细的雨水落到身上,轻轻的,慢慢的,凉飕飕的。一滴滴雨水落到女孩子的头发上,亮晶晶的,给每一个女孩都带上了一顶“钻石王冠”。雨水落到男孩子的头上,男孩们的头发,像一只小刺猬,一根根头发竖了起来。

  秋雨蒙蒙胧胧。像一张薄薄的面纱,笼罩住了大地。又像一粒粒断了线的珍珠叮叮咚咚的掉到了地上。一滴滴雨珠随风舞动,像一个个调皮的小精灵,一会儿飞到这边,一会儿飞到那边,一会儿飞过树叶,一会跳过小孩子的脸。

  秋天的雨是梦幻的,是朦胧的,是凉爽的。

  秋天的雨六年级作文 9

  早上,我掀开被子,不禁瑟瑟发抖。向窗外望去,只听见瓢泼大雨重重地落在地上,落在屋檐上,落在窗台上,噼里啪啦地奏着轰轰烈烈的交响乐。抬头望去,天空是那么的灰黑,似乎随时都会塌下来,让人想起《女娲补天》里的插画。

  秋雨已经连续上了几节课,停课的时间就像毕业班的呼吸时间,时而慢时而急;有时很慢,有时很急。最*的秋雨似乎还有夏天的坏*惯。这是不可预测的,就像一个无知的孩子改变了主意。刚才下着倾盆大雨,很快就要开了,阳光明媚,乌云密布,细雨蒙蒙。

  其实只要你愿意,你可以透过朦胧的雨幕,看到校园里默默变化的树木。快看!那些不知名的叶子被雨滴拍在地上,那些绿的、绿的、焦的、残的、枯的叶子,无论颜色、模样、位置,都落在地上,落在泥里。落红不是无情,落叶也不是无情。

  中午,我溜出教室,撑着小伞在秋雨中绕着校园走,看着绿油油的草坪,沐浴着秋雨,看不到荒凉的景象,依然生机勃勃。几个蘑菇也悄悄地顶起了天篷,几只不起眼的鸟正准备展翅飞翔

  感谢这一场秋雨,让我领略了秋雨中的校园商业之美。

  秋天的雨六年级作文 10

  秋风萧萧,秋雨绵绵。阵阵清风和着缕缕白雾,伴随着丝丝细雨。悄悄地从天上走来。那白雾像似轻纱,载着雨仙子降临人间。一阵湿风吹来,使人顿时清爽了许多。

  一片片灰绿色的树叶,在雨中更是加快了下坠的速度。那雨丝像是蚕娘吐出的蚕丝,断断续续。悄悄地落到地上,像是在抚摸着大地母亲的脸,轻轻地帮她拂去脸上的尘土,尘土飞扬的马路上空气顿时干净了起来。

  渐渐地,雨大了起来,如断了线的珠子,拍打在屋檐上,树叶上,岩石上,像是在弹奏—首没有音符的曲子,一点一滴,只有细心倾听的人才能听出里面的旋律。雨又是一首催眠曲,细细地倾听雨的心声,能让我如痴如醉。

  在雨的拍打下,在树木的摇晃中,一片片树叶在空中跳一支支生命结束后的华尔兹,便落到了地上,回到了大地的怀抱。鸟儿一旦寻找到了避雨的港湾,就在那高兴地啼叫两声,为自己的好运而感到兴奋。

  雨还在哗啦啦地下,从雨雾中,我看到了树的颜色,不是那种沾满灰尘的绿色,而是那种水淋淋的绿色。这种绿色给人的感觉很清新很凉爽。在雨中,远处那些高大雄伟的建筑物显得灰蒙蒙的,在雨中,似乎只容得下绿色。

  雨,不知在什么时候停止了演奏。从滂沱大雨变成了毛毛细雨。渐渐地雨停了,只剩下雨珠,从树上,屋檐上,缓缓地滴落。

  乌云不见了,露出了灰白色的天空。撒满落叶的地上,还残留着一些小水洼,在小水洼里,折射出一条条银白色的小鱼,在那里游啊游。避雨的鸟儿像是得到了释放一样,从各处飞出,在空中盘旋,洒下几声清脆的啼鸣,飞向远方。


雨的六年级作文合集10篇(扩展3)

——小学六年级作文“雨”合集五篇

  小学六年级作文“雨” 1

  昨天下午,我正在享受着睡午觉的时间,正睡得香时,我忽然不知不觉地醒来了,才发现自己满头大汗,现在明明是秋天,怎么会这么热呢?看看天空,被一层灰色的乌云严严实实地遮住了,太阳公公不知道到哪儿去了。阳台上的蚂蚁正在赶着搬粮食回洞,空气闷得透不过气来。看这样子,雨下定了!

  快两点了,我就去上学了,临走时还特意带了一把雨伞。上学的路上,不时传来隆隆的响声,就连蜻蜓也低空飞行着。看到此情景,我便加快了脚步,急急忙忙地跑回了学校。

  到了学校,同学们正在认真地午读,我坐在窗户的旁边,看着操场上的同学正在打篮球……再看看天空,依然是乌云密布,好象白云妹妹要哭似的。时间过得飞快,很快就上第一节课了。忽然,一条黄色的闪电划破天空,接下来就下起了倾盆大雨。只见操场上的同学匆匆忙忙地跑到体育馆里避雨,有的抱住头,拼命地向教学楼跑去;有的用校服盖在头上;有的不顾一切地往体育馆跑,来不及地,全都成了“落汤鸡”。

  轰隆隆,轰隆隆,雷声响起了,成千上万的小雨点铺天盖地地落到大地上,大地很快就湿透了。有一句农谚:“蜻蜓低飞将下雨。”现在真的下雨了。沙沙沙,沙沙沙,雨越下越大,教室里已经很凉快了。可是,雨还在下……

  第二节下课了,雨也停了,打开窗户,清新的空气迎面扑来,操场上又活跃起来,处处传来了同学们唧唧喳喳地声音了。太阳公公又出来了,白云妹妹好像抹掉眼泪了。可惜的是没有彩虹。

  沙沙沙,沙沙沙,我仿佛看到了秋天的到来。

  小学六年级作文“雨” 2

  雨,轻轻得下。我,静静的看。

  ——题记

  向外望去,天,阴沉沉的,泛着点点红晕。奶奶说,要下雨了。我迈着慵懒的步伐走到窗边,那阴沉沉的天给人一种凝重的心情。我想,雨,是天空的悲伤吧!

  不久,风,刮起,丝丝的凉爽透过窗户吹了进来,吹起我的发梢,与它共舞。不知什么力量把我带出了房门,来到院子中,感受风的抚摸,那风中参杂着少许的雨水,稀稀疏疏的落在我的身上,那种感觉,如同触电般的美妙。抬起头,灰灰的天空透漏出悲伤的气息,望着天,雨好咸,是否有泪在里边?

  我感觉天有些愤怒了,来到屋檐下,坐在椅子上,望着那呼呼的风参杂的雨。

  大了,大了,雨下大了,像迫不及待的娃娃,一起跳落,那倾盆大雨在发泄,在咆哮,豆大的雨珠崩落在我的衣服上,脸上,头发上,视线已模糊不清了,但依然看见,那一颗颗如同珍珠的雨珠从天空坠落。

  人人都说,雨是温柔的,是安静的,可我认为,雨它是悲伤地,它是天空的泪水,他不明白天空为什么会把它抛弃,心中充满了酸涩。它消失时也没有见过天空一面,更不知它为何哭泣,猛的抬眼。

  雨越来越小,最后成了毛毛细雨,我站起身,微微感觉有点酥麻,应该是做久了的缘故,走到院子里,抬眼望去,灰暗的天空以蓝了许多,看——彩虹,在天的怀抱中安安静静的躺着一弯彩虹,那翘起的弧度,取一张笑脸那般的迷人。

  雨后,有变回了以往的一汪蓝天,蓝蓝的,高雅。静静地,纯洁。

  雨后,花草被冲刷去了尘埃,如以往一样娇美。

  雨后,一切都是那么的美好

  可是,谁又知道,消失的它永远也回不来了,作为天空的悲伤,它的使命只是这样。

  小学六年级作文“雨” 3

  我喜欢雨,它就像一个可爱的精灵唱着欢快动听的歌来到了人间!

  我喜欢雨,喜欢它的柔和清凉!当春天来临之际,随着第一声春雷,春雨降临了。它细如针尖,密如牛毛,它像春天的催化剂落在了土地上,留在了树枝上。“沙沙”、“沙沙”地转瞬间枝头抽出了新芽,小草冒出了芽尖,伴随着朦胧的春雨,万物在蓬勃地生长,自然在更新。而我更喜欢漫步在春雨里,聆听雨中的大地所带来的那一份不同的宁静,欣赏着春雨给世界带来的崭新的美景!我几乎陶醉在了万物的芬芳中!

  我喜欢雨,喜欢它的狂暴、粗犷。夏天的雷雨,像一位骄傲的王者,不可一世。闷热,是雷雨前的征兆。知了在树上唱着枯燥的歌,街上的行人寥寥无几,大地就像要被蒸发了。最后,在“轰隆隆”的雷声过后,云朵发怒了!像一头暴躁的狮子,遮住了天,挡住了光,刹那间,天地漆黑一片,狂风四起,大树疯狂地扭动着腰肢,像一个癫狂的舞女在尽情地跳着只有她自己能懂的劲舞!就在这样的过程里,夏雨倾盆而下,赶走了炎热,送来了凉爽。地面上先是升腾起一层薄薄的白雾,再后来那大如黄豆的雨点犹如一颗颗晶莹的珍珠,落下又弹起,地上如同开满了银色的花!过了一会,雨停了,天空像被洗过了一般,湛蓝如水!绿树红花一切有生命的生物都得到了雨的馈赠,得到了滋润!

  我还喜欢秋天的雨,它不像夏天的雷雨那么狂暴,也不像春雨那么娇柔,它就带着轻轻的脚步声跟随着秋姑娘来到了人间,它把生命化做养料,洒落在泥土里,庄稼喝了它,转眼间,麦子熟了,苹果红了,柿子像小灯笼一样挂满了枝头。秋雨来了唤醒了菊花。看!一夜之间,菊花全开了,红的似火,黄的像金,白的如玉!

  我喜欢雨,喜欢它的晶莹。我喜欢雨,喜欢它“随风潜入夜,润物细无声”的意境!我喜欢雨,还因为它有着和人一样的多重性格,或温柔如一个少女,或骄傲如一位王者,或恬静得如一泓清泉!

  雨呀!我就是这么地迷恋于你!世界有你真好!

  小学六年级作文“雨” 4

  细数门新叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音,此刻响起,你那被雨淋湿的心,是否依旧?

  *几周,春雨绵绵,如一曲华乐从不间断,原本*坦的地面已有数些积水,汽车经过之时,溅起片片带有污泥的水花,高高升起一展风华后,又繁花落幕悄无声音地回到地上。

  这不禁让我联想到昙花一现的隋王朝。曾经那么耀眼的它,只在历史的长河中停留片刻,便匆匆而去,就像美丽的流星划过夜空,只是它带走的不是满怀憧憬的美好愿望,而是支离破碎的万里山河与断壁残垣。水面的涟漪虽然散了,但是,仍会有人记得风曾经吹过。

  我举着伞,在这车马喧嚣的时间里,穿过青青小巷,寻找那宁静。雨滴清脆地拍打着伞面,组成了一曲有节奏的乐曲。

  雨珠有节奏地从屋檐从滚下来,每一滴雨后,都会跟着一滴。我望着,望着,久久地出神,它们似乎演绎了这人间烟火的凄凉一面。

  誓言,只是一时的失言,风华是一指流砂,苍老是一段年华。有限的时间里,活出无限的精彩。或许,我们不该为红尘所牵绊,踮起脚,看看更远的世界。

  我**在窗前,雨声络绎不绝,它打湿了行人的衣裳,它滴在奔波者的脸上,它落在孩童的手中,流向远方。雨带走了眼角的泪,把它淹没在人海中。

  每次都有满腔的苦与委屈,一个人哭一场,泪痕干了还得继续匆忙前行,每个人都不容易,享受那片刻的岁月静好,然后,负重前行,在路上。

  微笑面对明天的困难,像雨一样,一直流向远方。

  昨夜风疏雨骤,今日夜满星空,雨冲刷掉忧愁;雨洗净高楼。在欣赏雨的时候,别忘了领略它的内涵,因为,它会让你豁然开朗。

  小学六年级作文“雨” 5

  我喜欢雨,是那种特别的喜欢。就像鱼儿离不开水一样,花儿喜欢太阳一样,庄家喜欢土地一样。我喜欢雨,喜欢它的声音,喜欢它的味道,喜欢它带给我的感觉。

  我从小时候就喜欢下雨天,每当到了雨季,我都格外的开心,尤其是下雨的时候,妈妈不让我跑出去,我偏要跑到外边去看雨,让雨淋得全身湿透也情愿,特别享受雨跟我亲密接触的瞬间。

  春季下的最多的是毛毛细雨,他就像是牛毛一样,很密,很细,落到人身上几乎感觉不到,当你有感觉的时候,他已经化掉了。春天的雨夹杂着微微春风,风中带着些许泥土的味道,让你的灵魂荡漾在这大自然中,久久不能忘怀。春雨贵如油,春雨是细腻的。

  到了夏季,雨季也就来了,隔不了三两天就会有一场雨,而且大小不定,突然大了,突然小了,有时候你正在农忙,突然一阵雨就把你淋在地里回不来。但是夏季的雨才算得上是真正的雨,他就像正值当年的青年一样,来的轰轰烈烈,走的潇潇洒洒,给人以痛快淋漓的`洒脱。夏季的雨是冲动的。

  秋季雨来的就不是那么频繁了,但是一场秋雨一场寒,这个时候雨的来临,就会让人觉得凉爽了许多,人们熬过了炎热的夏季,盼望着秋天的到来,秋天的雨主要给人清爽的感觉,让人瞬间清醒,仿佛给人的全身做了次“抽真空”,秋季的保暖是必不可少的。秋天的雨是温柔的。

  冬天是一年之中最寒冷的季节了,雨就不会来了,但是有时候雪花中会夹杂着一些雨,那时的雨会更加冰冷,落到之处,便会结冰,大多数人不太喜欢冬季的雨。所以,冬季的雨是无情的。

  而我不论何时的雨,我都喜欢,它带给我的不仅仅是快乐,更是一种心灵上的净化。


雨的六年级作文合集10篇(扩展4)

——描写雨的六年级作文 (菁华9篇)

描写雨的六年级作文1

  窗外,天空仿佛是被滴入一滴浓墨的明澈的水,顷刻间,被黑暗笼罩。不多时,远眺前方,之间条条白在运中急速穿行,空气中翻滚着他们的震天怒吼,夹裹着的还有**凉风。

  面迎清风,当风将她的裙摆轻轻抚过脸颊时,耳畔挥之不去的雷鸣,令我陶醉于夏雨的魅力。

  这时,雨点拍打在玻璃窗上,“啪啪”作响。屋顶上的雨水流下的渐渐连珠成线。眼前似乎出现了一道薄雾,似有似无、若隐若现,而远方朦胧的景致愈发虚无缥缈。一阵风更是让这雨雾及富动态的美感。沉浸于此,这真真假假之中,便不由得让人有“忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而见”的联想。

  雨又大了。当颗颗余地从天而降,带着天上的福音,来到凡间,滋润着龟裂的土地,干涸的田野。刚刚还在嚣张的灼热空气,此刻已被雨水冲刷的一干二净。街道上早已蓄积了一汪汪小水潭,偶尔飘零而下的一片树叶,成了小水塘中的一叶扁舟,给人一种泛舟西湖的感受,伴着淡淡雨雾,又使人的脑海中不禁浮现“山色空蒙雨亦奇”的美妙景象。

  渐而缓和的雨中,植物们又展开了盛大的音乐会,圆润的雨滴敲击在树叶上,宛若灵活的手指在琴键间轻盈地舞蹈。色彩斑斓的花朵吹起了欢乐地小喇叭,歌颂夏雨为他们带来的美好。翠草在微风的抚弄中,发出悦耳的声音。这是植物们的欢乐颂,他们正表达中对夏雨的赞美。

  我同样赞美夏雨,赞美它的美丽,赞美它为炎炎夏日注入无限生机与活力。

描写雨的六年级作文2

  “滴答,滴答”,雨从天空中落下,掉落在地上。我独自走在小区的后面释放着心中的不快,想把满腹的心事托付给雨中的每一滴。

  淅淅沥沥的雨点在幽静神秘的天然水潭中发出“嗒,嗒”的响声,仿佛打在我的心中,冰冷冰冷的。或许我需要的只是一份宁静,一份沉淀,一份安然,我独自坐在水边,任凭风雨拍打着我的身体,似乎这雨能替我分担此时的忧愁。望着马路,眼前一片朦胧。雨下大了,像断了线的珠子。我撑起伞,雨水打在伞上“呼呼”作响,好像在安慰我淋湿了的心情,说“我知道你的心情如同这天上的乌云般阴沉,但这并不是你的错啊!不就是你的同学这次没有考好,说了你几句吗,她那是嫉妒,你不要伤心了,你也是希望她考好的啊!”这一个个小雨点组成的话语令我明白了什么。雨开始变大了,透过雨滴仿佛看到她在家里默默的哭泣,被父母批评着……我的心里好像被一块大石头压住,我朝着天空的雨点默默的安慰着她。雨越下越大,我被迫进入楼道,隐隐约约听到那豆大的雨点敲在地上的声音“啪嗒。啪嗒……”,这声音牵着我的忧愁,打落在地上散开,我的忧愁也渐渐离我远去,伴随着每一滴雨点的破碎,每一声“啪嗒”,飞到九霄云外。

  雨,使我懂得了消减忧愁;雨,帮我洗刷心中的不快;雨,打在地上的声音令我*静释然。

  我相信,雨是有生命的。享受雨,是一种释放,是一种安慰,也是一种心灵的小憩。

描写雨的六年级作文3

  听雨在说话呢!雨悄悄地下了起来,虽然感觉有点冷,但却是另一番美。我越听越喜欢,感觉置身于这雨中,有一种美妙的感觉。

  雨悄悄地说着:

  我下啊下,带着一丝丝滋润来到了大地,让大地焕发了生机,也让大地得到了滋润,让它们饥渴的生长着。让这片大地容光焕发,浮现出一片生机勃勃的景象。我就是大地的知音,在它们最需要的时候,我来了,是它们幸福的知音。

  我来到了大海里,带给了大海一次刺激的体验,我拼命的下着,击起了一次又一次的水花,我就是来捣乱的,连绵不断地拍打着水面,那是一场多么壮观的战役啊!最终还是大海赢得了这场战役,用自己庞大的身躯吞没了我。然而我并没有体验到失败的感觉,反而是一种兴奋的刺激感,因为我从中得到了爽快,那是我和大海的故事,记录着我们的点点滴滴,我是多么幸运能够与大海这位海量高大的自然状物成为一对朋友啊!

  在告别大海过后,我又来到了山边!静静地看着山上那一排排挺立的大树。这时候我变得像一个听话的小孩,轻轻地下了起来。我仿佛在听着山里的每一丝生命都在诉着他们的故事,好像我就是为它们的故事而来的,别把我的温暖送到了它们的故事中,让它们得到了不一样的情怀。因此,我们结下了不解之缘,每当我有空时便是我在山边倚着大山听别人故事的那一段快乐时光。

  雨好像说完了,悄悄地走了,留下了一片湿湿的痕迹,而我便踏上了这片湿湿的痕迹,感受着雨后的美。

描写雨的六年级作文4

  闷了好长时间的大地,终于迎来了一场大雨。

  听!“轰隆隆”阵阵的雷声由远到*震耳欲聋,不过可惜的是现在是白天看不到闪电劈开天空的壮观景象,黄豆般大小的雨点随着“轰隆隆”的雷声落下。让我不禁想起“倾盆大雨”这个词,我来到我们家阳台上,阳台上的文竹上面有几滴调皮的小雨珠,在文竹叶上快乐地玩耍。这盆文竹却因为小雨珠的存在而变得苍翠欲滴,更加缥缈。

  我向窗外望去,小雨珠离开了天空母亲的怀抱,开始了一场集体的旅行。他们的终点是大地和大海。有的小雨珠在中途转了个站。有的落到了叶子的身上,在叶子上伸了个懒腰;有的则落到小溪小河里,和他们一起奔向大海;有的则落到窗户、行人的雨衣上睡了一觉;有的则……

  我不仅喜欢看雨,还喜欢听雨。

  我喜欢听小雨珠落到文竹上“滴”的声音;我喜欢听小雨珠打在屋檐上“啪啪”的声音;我也喜欢听小雨珠落在行人的肩膀上“啪嗒”的声音;我也喜欢听小雨珠落在花瓣上“滴答”的声音;我还喜欢听小雨珠“哗哗”地落进小河小溪里;我还喜欢听小雨珠拍打在大地上,溅起水“咚咚、咚咚”的声音……

  但是我更喜欢听的是小雨珠落进泥土里的声音;小雨珠落在玉米高粱嘴里的声音,和小雨珠落在孩子们稚嫩的手掌心里的声音……

描写雨的六年级作文5

  前几天一直在下雨。对雨,有人喜欢,有人讨厌。

  早上还是晴天,阳光洒在身上十分暖和。可是下午一放学就下起了雨来。一开始是毛毛细雨,不必打伞,小雨给大树洗了个澡,十分清爽,还把马路上的车子洗得干干净净。这时,雨稍微下大了一点儿,现在就要打伞了,雨里夹着风迎面扑来。雨又下大了一点,撑着伞逆风走过都有一点困难,时不时会有雨飘到鞋子和裤子上。有些人看早上晴空万里,想着应该不会下雨的就没带伞,现在这些人就得冒着雨飞速的跑回家去。雨越下越大,我的鞋子和裤子都湿透了,不知道我的书包会淋成什么样,我心里默念着:书包千万不要湿了,不然我的作业没法做了。豆大的雨滴滴在玻璃上啪啪直响,感觉窗子都要被拍破了,狂风呼呼的吹来,走起路来一步都跨不出去,又不能把伞收起来,这样身体就会接受暴雨的"亲密接触","轰隆隆",天还打起了雷,我得加快步伐回家了。终于到家啦,我看着窗外的雨渐渐变小了,我的心情也变好了。

  雨就像她,一开始心情很好,下起了小雨滋润万物,不知道是谁说了她一句,她就生起气来,他越想越不开心就发火啦,又不知道是谁安慰了他一句,心情才慢慢变好。

  我喜欢雨,又不喜欢雨。喜欢是因为它滋润万物,不喜欢是因为它会把我的裤子打湿,你们呢?

描写雨的六年级作文6

  打开窗户一阵冷风扑面而来,夹杂着急促的雨声。我感到惊奇,不知是何时,这样一场雨又悄然而至。

  我喜欢雨抚摸自己的感觉:冰冷,凉爽,刺激,接着又是转瞬间的温暖。滋生出如此多的“味道”,当然是因为雨不断变化着的爱抚我的方式。雨的声音奇妙多彩,像跳动的音符,轻重分明,“哗啦”,雨打在屋檐上,并顺着屋檐上的纹路花道床无上,“啪嗒”明朗又轻快,犹如穿着一双透明的滑冰鞋,沿着分置好的赛道快乐的转动奔跑。“滴答”,雨最后落到地上,回到了泥土的怀抱,见到了自己日思夜想的母亲,安详的躺着,静静地睡熟了,这是雨的曲终之时。

  同样,雨的感情也丰富多彩,并且还能通过自己曼妙的舞姿不失水分的展露:听!芭蕾舞曲的旋律缓缓回荡,雨迈着轻盈的步子踏着笔长的天阶,柔美梦幻,她将自己的身子绵软的摊开,任凭身体自由的在风中摆动;接着,轻快富有节奏的小调飞驰而来,雨也在此时瞬间苏醒,灵活的运动者,双脚在空中有力地舞跳,发出“咔哒”声;来了,斗牛士之歌响起来了!雨被这激烈的旋律彻底惊醒了!她飞速旋转,腾空跃动,急速拍打“双手”,有节奏的摇晃着脑袋。“啊,与,一个音乐家,一个舞蹈家,尽情的享受吧,用你的力量,创造万物的明天!”我看着窗外的雨,大声呐喊。

描写雨的六年级作文7

  春雨,夏雨,秋雨,它们都各有千秋,每一次的来到,都显示出自己翩翩起舞时的婀娜多姿和骁勇善战是的惊天动地

  春雨是细腻的,她仿佛是一位与世无争的老人,只是在用着自己微薄力量的去滋养着这个世界。竹笋,因为她的鼓励破土而出;嫩草,因为她的鼓励而挤出了嫩芽;鲜花,因为她的鼓励咧开了最美的笑脸。“春雨细无声”,她悄无声息地来到这个喧嚣吵闹的世界,他抹去了世界的一切灰尘,使世界变得清澈明朗。然而这之后,她又默默无闻的回到了自己的工作岗位。

  夏雨是刚烈的,他仿佛是一位无所畏惧的士兵。尽情的把他的"看家本领"——猛,展示给我们,但是他是个“三分钟的热度”,所以夏雨“来的快,去得也快”。喏!刚刚威风凛凛的夏雨现在就消失的无影无踪了。在每一个烈日炎炎的夏天,一场"说来就来的雨",无疑是夏天最好的礼物了,而有些时候,收礼物也收的不厌其烦了。

  秋雨是缠绵的,他仿佛是一位已经看破世间一切的老者,一次雨,使世界变得澄黄。稻子一个个的露出那洁白整齐的牙齿,高粱却被收来的果实压弯了小蛮腰。瞧去,一片片似火的枫叶落在地上,双脚踩上去,一种干脆利落的声音久久回荡着,秋雨也是一个摄影师,把最美的景色留在了我们的脑海中。

  雨,真的好美!

描写雨的六年级作文8

  夏日的一个上午,天空忽然从晴天变成黑沉沉的阴天。

  突然,一阵大风袭来,把纸片、袋子、还有树叶卷上了天。虽然经过了大风这一关,但是老天也还是没有放过我们,把几个“暴力女生”也留给了人们,那就是雷,“暴力女生”不偏不倚[注: 倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。]正好在我头顶炸开,“轰轰”声震耳欲聋。之后,“暴力女生”回家睡午觉了,老天爷好像偏偏和人类过不去似的,有送几个“蓝色妖姬”玩玩。它从天边划过,如银蛇游过头顶,又如利剑刺破长空。

  哈哈,我心里庆幸,老天也遭到报应了,它“哇哇”大哭。是谁把老天爷给欺负了呢?哦,原来是“雨怪”,“雨怪”就是因为想要先让它的雨宝宝下到人间,老天爷还没玩够,所以……这位脾气倔强的老头,就哭了。

  大雨下来了,没有准备好雨伞的人们,赶紧抱着头躲到了屋檐下避雨,而准备好雨伞的人们,得意洋洋地掏出雨伞,可风魔却不放过他们,把他们的雨伞吹得像一只只小“喇叭”,最后,也淋成了落汤鸡。

  老天爷听了善解人意有美丽漂亮的白云姑娘的话,不哭了,并把彩虹仙女给我们展示了一下,过了半个小时后,他又自私的把仙女收了回来。

  雨,美丽;雨充满希望。它是大自然派来的使者。它把枯叶变绿,把禾苗“拔”高,把大地淋净,而我,也想小树苗一样茁长成长。

描写雨的六年级作文9

  春天从我的冬装上滑落。花草树木麻雀和风,都露出谦谦的头看着我。

  我知道错过的春天终于回来了。

  山涧空空如也。斜桃花穿了一件粉袄,呼出一阵清香,把整个山涧熏成一个醉汉。

  山涧空空如也,只有桃花空空如也。

  草,从地上长长地伸了一个腰。她穿着一件鲜绿色的外套,绿色像破碎的泡沫一样渗入破碎的泥沟。然后,树枝抬起头,扔出一个刚刚睁开眼睛的新的大花蕾。去骨的太阳托起轿子,一路吹来,让断奶的青菜向上、向左、向右、甚至向下伸展。

  多大的山涧啊!看着看着,看不到的空白和深邃,已经像秋天的稻子一样被绿色塞满,天空变得广阔。我用黑色的眼睛看着它,似乎有什么拥挤的东西在我的眼睛里呼唤,就像无限的春光。

  春天就像一杯加了糖的咖啡,越来越浓。漫长的一年等待只是一个短暂的春天。

  我说,我明天想去爬山。

  这是散落破碎的春天。地上的草虫,空中的花鸟,天上的风云,再加上一些雪花般的小雨,流下一片碎银,微不足道。它们或*或远交织在一起,消化着我饱满的胃。

  城墙做成的山涧,摆满了横幅,从四面八方压过来。抬头望去,我可以看到标上的象形文字,还有像坟墓一样的城堡。我想大喊一声,唤醒山涧里的古寺。然后去一炷香,放冬雾,请到春天。


雨的六年级作文合集10篇(扩展5)

——描写雨的六年级作文 (菁华6篇)

描写雨的六年级作文1

  早晨,天上下起了小雨——淅沥沥,淅沥沥……

  我搬了个凳子,坐在窗前,推开窗户,静静地聆听细雨与大地的耳语。

  听着听着,我便陶醉了!

  雨,你那细小柔软的身躯从天堂坠落到人间,粉身碎骨,你曾后悔过吗?

  呃,雨,你有一份清逸,一份潇洒,一份安详,而在你水晶般的心中,更多的是无私和奉献。雨来了,它带着音乐来了。地上的每一块石头,每一丛绿草,树上的每一片树叶,屋檐上的每一片瓦片,都为你伴奏,而你们——小水滴,都是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅、动听的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

  雨,你可是大自然的杰作啊!你听,那“淅淅”“哗哗”的声音就是你和大自然的亲密交谈,多么动听,多么美妙。假设没有你,我们的世界将少去多少美妙的情趣!没有了你,干旱不是更猖狂了吗?但,雨,你有时也会让洪水决提,泛滥成灾,给你以前精心呵护的人们、动植物带来巨大的灾难和损失。是你在天堂耐不住寂寞,生气了吗?是你真的忧伤了吗?我无从知晓。总之,瑕不掩瑜。雨,你那纯洁、无私的精神和那潇洒、清逸、安详的性格深深地打动、感动了我。

  雨,我喜欢你!

  雨,你让我陶醉!

  雨天,世界的万物将变得生动起来!

描写雨的六年级作文2

  淘气的小雨簇拥在一起,离开了自己最亲的白云妈妈,投入大地妈妈的怀抱。就在这时,空气中出现了一层淡淡的白雾,从远处看,就像白色的婚纱一样,隐隐约约的。远处的高山和天空融合在一起,天和地的界限不是那么清晰,小雨在地上开了一个又一水花,美丽极了。

  沙啦啦,沙啦啦......小雨抚摸过窗户,窗户上留下了小雨的足迹。顽皮的小雨在*静的湖面上跳起了疯狂的舞蹈,弄得湖面不在*静。小雨落到了树叶上玩起了滑滑梯,小雨滑啊滑,滑到了小花小草上。多么奇妙,多么令人感叹。

  风姐姐牵着小雨,落在我身上;凉凉的感觉划过心头,但凉中似乎掺着别的`成分......

  雨渐渐地停了,可在我心里这些迷人的小雨还在。虽然它没有交响乐般的动听,没有宵夜去办的恬畅,但是它有泉水般的幽静;有小夜曲的流畅;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的乐章。那一串串清脆悦耳的音符,在我耳中回荡。

  迷人的小雨是大自然最美的歌声,它是大自然赠与我们的礼物!

描写雨的六年级作文3

  听雨的声音,好像是农民丰收的喜悦,他们感谢上帝,赋予他们丰硕的果实,不再让他们挨饿,这雨,是他们的喜悦;听雨的声音,也好像是小草的喜悦,它们感谢大地,给予它们丰富的营养,这雨,是它们的喜悦;听雨的声音,又好像是叶子的喜悦,它们感谢大树,用它的营养哺育它们,这雨,是它们的喜悦。

  而今天听雨,却有种悲伤的感觉。今天的雨,是死去亡灵的悲伤的哀鸣,是失去亲人的绝望和悲伤,是孤独孩子无助的哭泣。

  就在7月23日20点34分,在那个震撼人心的时刻,坐在开往杭州的动车上的人们并不知道,也许,这是他们最后的晚餐。

  40亡灵的哀号,是大地都颤抖了。伴随着一声惊天动地的巨响,列车狠狠地装上了前面因雷击而停下行驶的一列车,在巨大的冲击力作用下,四节车厢脱轨,其中一节车厢坠落高架桥下。

  顿时,列车上的人们来不及惊慌失措,就被随着列车的冲击而死的死,伤的伤了。孩子失去了父母,丈夫失去了妻子,老人失去了儿女。这越下越大的雨,也是老天爷为了这场悲剧而潸然泪下吗?

  我们无法挽回这个在夏夜发生的悲惨事实,我们只能尽力搜救。给伤者力量,让逝者安息。不一会儿,就有三千名消防官兵从四面八方赶来,还不时有志愿者加入搜救的队伍。温州市民组织起了无偿献血的活动,以保证救治伤员的血量足够。帮不上忙的就守在电视机前,看着一名一名伤员不断被抬出来,我们倍感欣慰。

  雨一直下,可是在我看来,已经变成了我们对伤者以及逝者家属亲切的抚慰声。面对不可避免的灾难,我们应该像这雨一样自始至终坚守在第一线!

描写雨的六年级作文4

  夏季不慌不忙的来到我们的世界,也给我们带来了不一样的心情,虽然我们的这个地方的气候比较干燥,但我们在夏季还是可以听到雨的到来,今天我在家就见证了雨的到来。

  我在家里写着作业的时候,却忽然听到外面好像有什么动静,等我拉开窗帘,却看到玻璃上面全是雨滴,下雨了,终于下了,我盼望着一天已经不是一天两天了,我穿好衣服就马上的人跑了出去,到了楼下后,雨渐渐的小了,我的内心还是有点不开心的,但好似老天爷听到了我的声音一样,慢慢的雨开始大了,我也在大雨中嬉戏,体会着这上天给我们的惊喜,我在雨中奔跑,感觉雨都好像在为我鼓掌,雨一滴一滴的滴答在我的背上,我的鞋已经湿透了,雨越下越大,不一会我身上的衣服已经全部都湿透了,我又上楼换了一件衣服,也把我对面邻居的好朋友叫上,带上我的小狗,虽然小狗一下楼,到了下面还是很害怕的,可等我我们玩了好长时间,也没有管那么多了,只知道一味的开心,我们玩到雨停了,衣服渐渐的变干了,我们才收起了我们的玩心,虽然我们从雨一直下玩到雨停,但我还是没有玩的特别的尽兴,如果可以下一天的话,我感觉都会玩一整天。

  我们回到了自己的家里,各自脱掉已经干了的衣服,洗了一个热水澡,还是感觉很舒服,雨一直伴随着我的成长。

描写雨的六年级作文5

  不知是什么时候,晴朗的蓝天渐渐转阴了,白云忽然变成一颗颗的小子弹散落了下来。

  那子弹从远处的蓝天,渐渐地掉落。慢慢地、慢慢地,那些子弹变成了一滴滴雨。雨,滴滴答答地掉在地上,快乐地碎成两半,静静地躺在那儿。雨,是那么晶莹,那么透亮,有的雨滴在了我恬静的脸上,嗒答一声,是一种冰凉清爽的.感觉;有的雨看到了自己即将落地,迫不及待地加快了步伐,它们就像是一根根针似的,撞落在地上;有的雨落在森林,森林里的花花草草被雨水滋润在身上,它们心里甜滋滋的,喜笑颜开。一些叶子仿佛在说:雨滴弟弟,你实在太重了。我弱小的身子,已经承受不住你的重量了。雨滴弟弟听后马上乖巧地从叶子的手臂上滑下来,好像坐着滑滑梯似的,它已经来不及与叶子告别了,就跳进了泥土中。

  小朋友们喜欢雨,因为在雨天父母们会让他们穿上自己的小雨鞋,披上小雨衣与伙伴们在大街上踩着雨水,跑来跑去,多快活!

  农民们喜欢雨,因为春雨贵如油,雨可以帮他们滋润万物,田里的瓜、果、菜全都可以受到雨的滋润。

  雨,淡淡的,晶莹剔透的,它不像杜鹃花那样妖艳招摇。它是那么的伟大,即使没有人去特意地纪念它,也一直默默地为人们无私风险。它,滋润万物,让世界不再变得干旱无比。它牺牲自我,就算自己变得渺小,也要降落下来,奉献自己的力量。

描写雨的六年级作文6

  我是温暖的象征,虽没有夏的激情,秋的忧愁或冬的高洁,我却能够让万物复苏于我的季节。我是年的开头,亦是物的新生,或心之萌芽。

  我为夏而埋下伏笔,夏为秋而作着铺垫,秋又为冬而服务。一切事物都始于我,而终于冬。我是花儿,草儿的化妆师,将她们涂上那鲜活而富有生命色彩的颜料。

  我本是上帝的风雨口袋,却因我的顽皮而掉落人间,我口袋中的轻风细雨雾时洒向人间。

  时而,我化作一阵绵绵雨,淅淅沥沥在了田野,为田野中还未探出头的小生命积畜下无穷无尽的力量;为新出土的花姑娘或草弟弟洗了个春意绵绵的澡;为光秃秃的枝丫洗去一冬的疲惫,唤醒嫩绿的叶儿为老树装点;为飞回南方的燕子脱下了旅途的疲倦。

  时而,我化作一阵徐徐风,轻轻地在原野上走着,与新长出的草地上的点点绿意挥挥手;与枝丫上的嫩叶点一点头,与穿行在小巷上的人们躬一个礼,轻抚他们可爱的脸颊。

  可老有时候,人们一不小心踩疼了其他小生命,或是伤害到它们,我也不会心软。我将化作轰轰雷,如一道银白色的针,根根扎在路上,直到那些人离开,不再伤害那些小生灵。

  我,

  是纯之风,是绵之雨,亦是闷之雷。

  我,

  既拥有温和,又拥有希望,但也不失理智。

  我不是一直都在,但人们一起帮我保护那些小生灵们……

  雷的种子已经萌芽,春已去,夏已来……


雨的六年级作文合集10篇(扩展6)

——雨六年级作文 (菁华6篇)

雨六年级作文1

  自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。

  调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息。我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露,爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手接着水滴,并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静,只有雨打在落下的树叶上,融入泉水中,滴在每一个小动物的脸上。雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。

  不知不觉我来到了田野。我环顾四周,你看田野里层层梯田一片金黄,一人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果,黄澄澄的梨,红玛瑙似的大枣子,咧开大嘴的石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田里,已有农民在开镰割稻,这是胜利的秋天,丰收的秋天。秋天的田野啊!金黄灿灿,一望无际,到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响,仿佛在催促人们:“快收吧,快收吧!”这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田,我舞动着,将雨泼洒。我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是丰厚的丰收。

  我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨。一切是那么安静祥和。

  我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

  渐渐的云散了,雨越来越小,越来越小。空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想,接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……

  天空的那一边出现了彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一道绚烂。

  天渐渐暗了下来。

  月,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天,好悠远好悠远,缀满了星斗,像宝石,似珍珠,又似如玛瑙,点缀着这明净的夜。月色润润,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在这月色中。

雨六年级作文2

  有的.人喜欢蒙蒙春雨,有的人喜欢飘飘洒洒的秋雨,但我更喜欢来势凶猛的及时雨——夏雨。

  夏天到了,大家都知道夏天是一年四季中最炎热的季节了。太阳火辣辣的,就像一个巨大的火球炙烤着大地,就连水倒在地上也会瞬间蒸发。知了在枝头上唱着欢快的歌,那是越唱越带劲,越唱越疯狂。小狗们都吐出了红彤彤的舌头,像吃了辣椒一样。田野里的庄稼也都垂下了笨重的脑袋。我呆在自已的房间里吹空调。“啊!真希望老天爷现在能下一场大雨啊!”我不禁感叹道。

  六月的天,孩子的脸——说变就变。就在这时,天空乌云密布,电闪雷鸣。我一听到雷鸣声,就连忙从房间里跑到阳台。我心想:难道是老天爷听到我的“哭诉”正在回应我吗?

  大雨终于“隆重”的出场了,豆大的雨滴密密麻麻地撒向大地,越来越大,越来越响,大的像小瓶盖一样。“滴滴嗒嗒,叮叮咚咚……”这些的雨声凑成了一曲优美的夏雨之歌。

  地面很快湿润了,大雨为了炫耀自己的威力,汇聚在一起,往下泼,就像倒下来一样。我扔了一个小纸团,几秒钟就成了纸浆。再看看远处,田野那些枯黄的庄稼立即活了起来,重新穿上那绿色的外衣,庄稼好像在欢快地说“下雨了,下雨了,终于下雨了。”荷塘里的水位上升了,水中的鱼儿也跃出了水面,跳起了摇摆舞来。我禁不起下雨那凉爽的诱惑,便跑出了屋子,投进夏雨的怀抱,“就让‘暴风雨’来得更猛烈些吧!”

  接着,大雨好像筋疲力尽了,渐渐地,渐渐地变成了丝,又长又细,像一条条透明的细丝,在空中纺织什么,可一到地上就消失得无影无踪。不一会儿,雨丝又开始拉长变细,分成了又短又粗的雨粒儿,不一会儿,又变成细细柔柔的毛毛雨。这夏雨可真是一位神奇的魔术师,变化莫测。

  过一会儿,风停了,雨住了,雷声也消失得无影无踪了。太阳笑眯眯地出来了。一道五颜六色的彩虹挂在天边。我走在乡间的小径上,呼吸着新鲜的空气,情不自禁地说:“真是一场及时的夏雨啊!”

  我喜欢夏雨,因为它让大地重现生机,也让我们领略到了夏天的凉爽。

雨六年级作文3

  阴暗,压抑,低沉,还有那挥之不去的寂寞,天空的心如此沉沦,流下了真情的泪水。可彩虹来临之初,他不再寂寞……

  ——题记

  大地一片昏暗,离阳光回归大地的时间临*了。在黎明前最黑暗的一刻,在黑暗中穿行,心中的迷茫,找不到《盗梦空间》中属于自己的陀螺。

  命运的罗盘已经开启,过去的时间已经消逝,黑暗将大地笼罩。本以为黎明时会不再迷茫、不再彷徨,迎来的却是失望、愤怒、渺茫、寂寞……

  “当你以为你拥有一切的时候,你会发现这些会离你那么远。”这句话莫名地出现在脑海。儿时旋转的记忆,回现在眼前——

  “我们是最好的朋友,对吗?”

  “对!不用怕,我会帮你的!”

  “我们永远都会是最亲密、最好的伙伴!”

  当我还在微笑着留恋那时纯真的友谊,残酷的现实却毫不留情地打破了梦境。

  “为什么?你为什么要陷害我?”

  “你不是说我们是最好的伙伴吗?你帮我背这个黑锅又怎么了?”

  “那你为什么不在我掉下去时拉我一把?当时你就在旁边呀!”

  “是么,那和我又有什么关系!”

  ——这句话像利刃一般狠狠**心里,让我伤痕累累。最后,离别也竟成了永诀!

  “你就送个这样的东西,太差劲了!”

  “白痴,谁会回来看你!你还真以为你是我的朋友吗?你只不过是一个垃圾,用完了扔了就是。你见过还有人会捡回垃圾接着再用吗?”

  “是么?原来我是白痴啊!”自嘲地一笑,狠心回过头,一点点远去……

  天空始终被灰色阴霾笼罩。“哒”一滴雨水落在我的嘴角,舔了舔,竟是如此苦涩。慢慢地,淅淅沥沥的雨水散落,淋湿了脸庞。原来,淋雨的感觉是这么地别具一格,就像在冬天的雪中喝一杯冰镇可乐那般,虽然越来越寒冷,却早已是麻木了吧!

  天空竭力挥洒自己的泪水,想要将回忆狠心拆散,散落人间,以求将那一段记忆深深埋藏。

  命运最喜欢捉弄人,也喜欢用完美做最后的结束。但,这也是新的起点。

  不期而遇,天空又在哭泣,想要用雨水倾诉自己的寂寞。而人间却无人懂得他心中的彷徨、迷茫、和最后的`无奈。

  雨啊!是你让命运之神产生了悲悯之心,是你让天空找回自己的知己,是你让天空停止哭泣。是你,搭起无言之桥,无声地传递了天空的愿望。而你,完成了自己的使命,化为天空的最后一滴泪,得到永恒的刹那

  雨落下后,变成水蒸气弥漫在空中,折射出彩虹。天空有了彩虹的陪伴,不再寂寞。

  雨,寂寞的天空之泪,继续飘零……

雨六年级作文4

  落雨如织丝缎;淋漓的雨水像一串断了的珍珠项链,珍珠散落一地;瓢泼大雨,仿佛天空被撕开了一个大洞,大雨倾盆而下。

  落下来的时候雨滴洒在人身上,说笑着的人马上戴上帽子挡住调皮的雨滴娃娃。一直在自由飞翔的小蜻蜓,降低了飞行高度,因为调皮的雨滴跳上了它们的翅膀,想和它们一起环游美丽的世界。看着游乐园,欢乐的海洋没有被雨滴娃娃打扰,依然充满欢笑。渐渐地,太阳下山了,夕阳把一件红色的皮袄披在了天空。夜晚悄悄来临.这时,淅淅沥沥的雨声伴随着红润的光泽,衬托出一个宁静祥和的夜晚。不禁想起杜甫的《春夜喜雨》《随风潜入夜,润物细无声》正是有了雨滴安静的湿气,地球上的一切才得以复兴,生机勃勃。

  晚上的雨就不下了,一大早,淋漓的雨就到了地上。云小姐变成了灰色的面纱,看起来像一个害羞的小女孩。当她看到哥哥雨滴时,她不敢露面。这时,走在街上的人们看到了这一幕,纷纷举起雨伞。降落在天空的“珍珠”瞬间变成了“小池塘”,过往的汽车从尘土飞扬变成了水花四溅。看公园里的假山。“小珠儿”为它做了一件水晶外套。操场上没有声音,只有调皮的雨滴娃娃在享受玩耍的乐趣.孩子们眼巴巴地看着,不情愿地离开了.淘气的雨滴密度更大,为高楼冲走灰尘,给满是泥浆的货车“洗澡”.让一切看起来焕然一新。

  紧接着,哗哗的雨声嗖嗖地落下,一直爱在屋顶玩耍的隔壁小猫,已经消失得无影无踪。随着哗啦啦的雨声,我隐约听到了“喵,喵,喵”的叫声,仿佛看到了小猫躺在窗台上,看着窗外连绵不断的雨声,心里总是怀念着在外面玩耍的场景。真的是“不天天玩就像三秋”!过了一会儿,一阵雷声伴随着大雨,大风比舞蹈还大。原来的直树在风中“起舞”,在花丛中翩翩起舞的蝴蝶少女,生怕美丽的翅膀被打湿,急忙含苞待放.

  过了很久,雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。彩虹就像仙女的七色围巾,轻轻地落在地上,装饰着雨后的风景。“不经历风雨是看不到彩虹的”。只有经过风雨的艰苦训练,你才能得到美丽的彩虹。

雨六年级作文5

  清晨,带着微风,雨,悄悄地来了。

  先是看见满天乌云,沉重地压着人,令人喘不过气来,接着刮起了大风,“呼——呼——令人不寒而栗。

  雨来了。

  斜斜的雨丝如同一位瘦弱的少女,在低吟着一段段神秘的旋律,令人深深地陶醉其中。

  没有任何征兆,雨突然大了,像咆哮的野兽,从四面八方向我们涌来。天像被竹竿一下捅破了一样,前一秒还是细雨蒙蒙,后一秒就成了倾盆大雨——这两天一直都是这样的雨天。

  大多人都讨厌雨天,抱怨雨天是“鬼天气”,因为雨天晾衣服非常困难,而且空气很潮湿。但我很喜欢雨天。

  最夏天的最后几天里,太阳依旧炙烤着大地,知了躲在了树上,热得连叫的力气都没有了,人们个个汗流浃背。而雨就是热的克星。

  冰冷的雨淋到地上,是地上的热气全部升腾起来,在雨中消失殆尽,人们再也感受不到夏天的酷热了,只有一身的清凉。被太阳烤了一个夏天的花草树木洗去了身上的灰尘,换上了微微泛黄的新装。

  雨后,空气更加清新了,整个校园焕然一新。迎面而来的微风令人感到身心舒畅。

  看,雨后的世界多美啊!

  我爱雨天。

雨六年级作文6

  夏日的天就像孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,没过一会儿,就乌云滚滚,天空中仿佛扣上了一口大黑锅。太阳公公躲进了云层,雷公、电母、风婆婆还有雨哥哥一起奔向“舞台”,奏响了雷阵雨的乐章。

  第一乐章,风之曲。

  “呜——呜——。”风婆婆吹起了长笛,笛声悠扬婉转。树上的叶儿随风摆动,沙沙作响,和着风声打着节拍,多像摇铃嘶哑的响声。地上的小草跳起了欢乐的舞蹈,声音低得只有自己能够听见,那是大地妈妈哼着的摇篮曲吧!只有知了扯着嗓门大声歌唱,比女高音的演唱还要悦耳。青蛙呱呱地忙着打鼓。大风中还夹杂着人们的欢笑声和赞美声。这是暴风雨来临之前的风之曲吧!

  第二乐章,雷之声,电之鸣。

  “轰隆隆,轰隆隆”,雷公公敲响了战鼓,声音由小到大。起初,如江提决口,如浪潮滚动,声音浑厚而低沉;后来,如炮火开山,如山崩地裂,声音响亮而高昂。闪电一道接着一道,撕裂长空,横七竖八,像闪光的皮鞭,那噼哩叭啦的响声震耳欲聋。雷电把长空当作舞台,一个闪光,一个敲鼓,气势磅礴,场面壮观。

  第三乐章,雨之歌。

  “沙啦啦,沙啦啦”豆大的雨点落下来了。打在玻璃上啪啪直响,如一首清脆的赞歌。落在对面的屋顶上,叮叮咚咚,似刚劲有力的手指弹奏雄壮的小曲。飘洒在草丛中,沙啦啦,沙啦啦,像一曲无字的歌谣。雨点落在地面上,似成千上万的歌唱家同时演唱,声音有高有低,有缓有急,跌宕起伏。

  风雨雷电的交响曲是大自然最美的歌声,是人间最动听的乐章。


雨的六年级作文合集10篇(扩展7)

——夏天的雨六年级作文 (菁华5篇)

夏天的雨六年级作文1

  雨,应该是我们见过最多吧?但是,一年四季的雨各有特色:春天的雨滋润万物;夏天的雨冲刷的炎热;秋天的雨凉风**;冬天的雨滴水成冰;夏天的雨,是最令我难忘,也是最让我兴奋。

  夏天的雨与其他三季的雨都不相同,它的征兆可多了。有一天,我和同学约好了下午去体育馆踢足球,天气十分的闷热,热的我喘不上气来,身上是汗流雨下,全身湿透了。我找了个靠*荷花池阴凉的地方坐下来休息一下,远远的望去,看到了一群群蜻蜓飞过来,有的落在荷花叶上,有的在我头顶上周旋,有的在半空中翩翩起舞。我在看看地面的一个角落,有一大群蚂蚁在爬动,它们排着队,排的整整齐齐,浩浩荡荡地向我这边走来,看它们搬运忙碌的样子,我竟不由自主的挪开坐的位置,不阻挡它们的去路,就在我入神的时候,一道闪电以迅雷不及掩耳之势,划破了天空,紧接着一声巨响,在天空中蔓延。我这才反应过来,原来是要下雨了,难怪刚才出现异常的现象。我们躲进一个小亭子里,看见池塘边先是一滴一滴的雨落在水里,水面泛起一道道涟漪,紧接着水滴越来越多,开始下雨了。

  我看到周围的花草都被晒焉了,这雨来的好及时,像是给它们来送水喝,哇!雨越下越大,雨声里还掺杂着雷声。路上的行人,纷纷忙着躲雨,没有带防雨的工具人,身上都被淋湿了。

  不一会儿,雨终于停了,因为地面的炎热,升起一缕青烟,雨后的事物都焕然一新,花草树木也喝足了雨水,这时的空气也十分的新鲜,我仰望着天空,雨后的天空出现了一道彩虹,真的好美啊!

  知道我为什么喜欢夏天的雨吗?夏天的雨总是给我带来意外的惊喜,它会让你防不胜防。

夏天的雨六年级作文2

  “妈呀!热死了!”我边吹电风扇边大叫。可不是嘛,今天恐怕是今年里最热的一天了。

  天气很闷热,花儿都被晒蔫了;小狗趴在地上吐着舌头;知了在树上不停的叫唤;蜻蜓飞得低低的;蚂蚁正在搬家。

  突然,一阵大风袭来,把纸片、袋子、还有树叶卷上了天。不一会,乌云从天边涌来,顿时,天空就变成黑压压的一片。闪电从天边划过,如银蛇游过头顶,又如利剑刺破长空。接着,风魔和暴雷一起上,风魔先把小树弄得东倒西歪,连连求饶,暴雷这时也冲过来,不偏不倚正好在我们头顶炸开,“轰轰”声震耳欲聋。

  雨怪可不甘落后,急着让那些雨宝宝们降落人间。雨宝宝们落到地上,留下铜钱大小的印痕;打在玻璃上,发出“叮咚叮咚”的响声;落在小河里,溅起小小的水花。

  雨越下越大,越来越密,千万条雨丝在天地间织起密密的雨帘,在风中形成白茫茫的雨雾,宛如缥缈的素纱。

  花儿、小草喝足了水,心满意足地跳起了舞。路上的行人可惨喽!因为雨下得突然,所以很多人都没带伞,有的赶紧往家跑,可还没到家,便淋得像只“落汤鸡”。有的因为看了天气预告,这会儿便得意地拿出雨伞,可风把雨伞吹成“喇叭”形状,最后一样是被淋成了“落汤鸡”。那些穿了雨衣的人,雨衣也被风吹上去,好像存心跟他们过不去似的。

  渐渐的,雨小了,又过了会,雨终于停了。一切都像洗过一样干净,清新无比,暑热也退了,剩下的只有凉爽。

  哦,我爱夏天的雨!

夏天的雨六年级作文3

  春夏秋冬,一年四季的雨各不相同。春雨淅沥,淅沥……似牛毛,像花针,如细雨,而夏天的雨如雹子。

  连续好几天太阳,晒得人们都不敢出门,晒得泥土裂开了口子,晒得树木干枯了叶子,人们都盼望着下雨。

  早上,我拉开窗帘,窗外的景色朦朦胧胧,路上的行人都撑着花花绿绿的雨伞,在雨中行走,雨水像断了线的珠子,从天上落下来。我和妈妈吃完早饭,就出发去上学了。

  天上的雨越来越大。突然,一道雪白的闪电把灰色的天空划成了两半,紧接着,“轰”,这雷声好似雷公电母的怒吼声,震得我愣了神。“轰”又一个雷声在我头顶上炸开了,它就像一头发怒的狮子,发出了嘶声裂肺的吼叫。我撑着伞和同学一起走进校园。

  风越来越大了,风牵着云,云卷着风,仿佛天地间的野兽们都在咆哮着。树在风中猛烈的摇曳着,风像狂舞的鞭子,抽打着,呼啸着……瞬间,一道闪电划破了长空,那造型就宛如宙斯手里所拿的树杈一般,那道闪电划破了阴暗的长空,给人们带来了光明。

  雨伞不听我的使唤,豆大的雨点打在我的脸上,手上,脚上……终于冲进了教室,脚上的鞋子早就湿透了,裤子和衣服也有点湿。我放下雨伞,走进了教室。

  一下课,同学们就冲出了教室,在阳台上观赏这一幕雨景。大雨就像一张无形的窗帘,把建筑物都遮得模糊不清了,大雨就像愤怒的狮子在大地上横扫,雨真狂啊,惊天动地,雷声贯耳;雨真大呀,铺天盖地,呼啸而来;雨真猛呀,如奔腾的瀑布,飞流直下。

  雨,是神奇的文物,它既能让人有忧谗畏讥的伤感,又能让人有把酒临风的豪气;既能给人温情,又能给人热烈;既有小桥流水的风韵,又有雷霆万钧的气势。

  一会儿,带着胜利感的乌云以征服者的姿态满足地走了,地面又恢复了生机,乌云满以为能征服人间,却想不到带来一片清爽。吓人的暴风雨来得迅猛,去的快捷,丝毫不拖泥带水,短时间的力量的展示是长期蓄积的结果。

  我爱夏天的雨!

夏天的雨六年级作文4

  提到雨,大家都不陌生。有人喜欢春天的雨,贵如油;有人喜欢秋天的雨,催收割;有人喜欢冬天的雨,消雪融……而我却对夏天的雨情有独钟!

  六月天,孩儿脸,说变就变。刚才还是晴空万里,现在就像打翻了墨汁瓶一样漆黑一片。乌云从四面八方匆匆赶来,很快就漫山遍野般的遮住了天空。大地上,蝉声消匿,骄阳无踪,一点儿风也没有,天气十分闷热,简直是个大蒸笼。

  这时,突然狂风大作,一道耀眼的闪电划破长空,直抵大地,紧接着,便传来一阵阵“轰隆隆”的雷声。这声音震耳欲聋,犹如汹涌澎湃的海涛拍打着岸边的岩石。天空中,大片大片的黑云不停地压下去,压下去……几乎都要触碰到高大挺拔的楼房了。这真是“黑云压城城欲摧”啊!

  雷声越来越大,豆大的雨点密密地、急急地斜打在地上,犹如机关枪骤然扫射。雨水打在玻璃窗上的“嗒嗒”声不绝于耳,凹凸不*的小路上排开了一个个跳跃水花的小水洼……雨起劲儿地下着,紧锣密鼓,排山倒海,毫不停歇。往窗外望去,天地间像挂着一张张无比宽大的珠帘。透过迷迷蒙蒙的.雨帘,远处的房屋、树木都弥漫在一团雾气当中,影影绰绰。粗大的雨点“啪嗒、啪嗒”地打在小水坑里,溅起了一个个晶莹剔透的水花,倏忽急逝,瞬间又绽。

  这时,又划过一道闪电,照亮了在大雨中吃力地打伞行走的人们。偶尔有汽车驶过湿淋淋的马路,溅起了一串串飞花溅珠。我的耳畔,就剩下震耳的雷鸣声、大雨滂沱的噪声和汽车驶过的刷刷声了……

  渐渐的,雨小了,漆黑的云幕渐渐散去,太阳从淡灰色的云层里露出了半边脸。大地重又明亮了起来,空气变得清新爽朗。蓝蓝的天空中出现了一条美丽的彩虹。知了又开始了它那无休止的歌唱……

  “疾风骤雨来势猛,摧枯拉朽荡涤新。彩虹一道碧空悬,忽然遁去亦有情。”我爱夏天的雨!

夏天的雨六年级作文5

  夏天的脚步渐渐逼*刚下过雨的晴天是异常的闷热。太阳光一点儿也不耀眼,和着灰色的云朵,一片朦胧,水蒸气从湿润的土壤中袅袅升起,被阳光照得暖暖的,扑在脸上,闷闷的。

  这样的闷热,有经验的人都知道是要下雨的前奏。

  果真,在天色渐暗时,几滴雨点儿就率先掉了下来,本来就灰蒙蒙的云朵越发的阴暗,似乎要压倒一切。看着势头,我猜晚上肯定会下雨。

  夜来了,我躺在床上看着电视,不久,我依稀听到窗外有滴滴答答的雨声。我走到屋外,用手电筒向漆黑中一照,只见丝丝细雨在朦胧的白气中穿行着,如梦如幻。风不时的吹打着,雨点儿也不时的扑在我的脸上,凉凉的。

  雨如万条银丝从天上飘下来,落在屋顶上,又汇成颗颗珍珠,从屋檐垂下来,落到地上,又组成汩汩‘‘洪流’’,流向远方。雾气中的花草,也有幸戴上了珍珠项链,叶片上的灰尘污秽早已被冲洗地无影无踪了,手电筒一照,更加鲜艳夺目。

  我穿的不多,不一会儿就返回到屋中去了。留那屋外的细雨慢慢滋润万物。


雨的六年级作文合集10篇(扩展8)

——难忘的六年级作文合集10篇

  难忘的六年级作文 1

  自从我背上书包,成为一名学生后,我经历过无数次考试,它们都如过眼云烟。但是那次三年级的英语单元练*,却令我难以忘怀。

  “叮叮叮......”校园的上课铃声伴着老师的脚步来到教室。只见老师双手捧着雪白的试卷,教室里的空气似乎凝固了。不用说,我们也知道,开始考试了。

  拿到考卷后,我迫不及待地写上班级,姓名,学号,然后快速地将卷子浏览一番。哇!这次的卷子一点儿也不难呢!

  我急促地听老师做完听力部分后,认认真真地把试卷做完,然后检查了两遍,觉得没有问题了,才松了口气。再看看同学们。有的紧皱眉头,苦苦思索;有的胸有成竹,奋笔疾书。我想:卷子再简单也不能松懈下去。于是,我又认真地检查起来……

  三天后,老是抱着试卷走进了教室。首先,老师总结了这次考试的整体情况,绝大多数同学都获得了优秀的好成绩,我们都认为老师肯定乐开了花。更值得高兴的是,我只错了三道小题,属于优秀里面较高的,较好的等级呢!

  这次考试,真是皆大欢喜。直到现在,我还记忆犹新。

  难忘的六年级作文 2

  四年级的时候,我第一次上台演讲,当时,我内心万分紧张。

  为了这次演讲,我提前一星期就开始打稿,期间改了十来次,仍不满意但又不知道该怎么改,只好就此作罢。背稿时,我十分担心自己在演讲中忘词。所以,演讲前几天,我整个人都不好了,晚上睡不着,饭也吃不下去,妈妈都怀疑我生病了。还未开始一股紧张的气息萦绕在我心头上。

  演讲开始了,我,拿着稿子,边走边看,临阵磨枪不快也光。上台之后尴尬又不失礼貌的僵笑了两下,心里七上八下的,千万不要出差错啊,我鼓励自己,深吸一口气,将稿子放到一边。之前,无数新颖有趣的开头,因紧张变成了一句古板程序化的“大家好。”

  因为紧张,说话时一波三折,努力的想看着同学,但眼神总是躲躲闪闪,双脚时不时的点起来放下去,然后又点起来……双手扣着衣角,心里告诉自己放松放松,不要紧张,可是我做不到。

  演讲还在磕磕绊绊地进行下去,但我却想冲下台,放弃这一次演讲,但顾于脸面,我仍然在演讲,因为紧张,我心里坏到了极点,时间一秒一秒的去,我心情越来越差。

  是福还是祸是祸躲不过!

  我深吸一口气语言连贯了起来,心里都紧张,少了几分,但是抠衣角这些小动作还是有的。

  讲完了,我飞奔到位置上,一屁股坐了下去,我到那时才发现,坐在位置上的感觉竟然如此舒服,那种感觉无以言表!

  难忘的六年级作文 3

  体育课参加过很多节日,但只有那一个是最难忘的。

  那是初夏的一个早晨,阳光明媚。在学校宽阔的操场上,三四年级将举行呼啦圈比赛。虽然比赛还没有开始,但是气氛已经很热烈了。很多准备参加比赛的同学都跃跃欲试,有的同学在准备比赛,有的同学在场地转呼啦圈……虽然我没有被选中参加比赛,但我还是很兴奋。看,我们一班,三班,在舞台上。他们都充满了能量和活力,看起来像是“不占第一,永不放弃”。比赛开始的时候,我看到他们“嗖,嗖,嗖”的.转的特别快。哦不,一个同学的呼啦圈落地了。“快捡起来!”全班同学都哭了,但同学没有灰心,迅速拿起呼啦圈继续比赛。他顽强的精神赢得了全体观众的一致掌声。“来吧!加油!”太神奇了。这次我们一定会赢!

  比赛结束时,将宣布结果。我迫不及待地和同学们屏住呼吸,聚精会神地听。当初我们满怀希望,结果公布的那一刻,所有的希望都落空了。我不敢相信我的耳朵。我们班和六班差三圈,他们输了。好惊喜!

  虽然我们在那场比赛中输了,但也让我们明白了一个道理,那就是比赛不仅要出成绩,更要参与和坚持。另外,一切就像一场体育比赛,最终的结果在于每天的积累,所以你不能磨利自己的枪,不努力想赢也不可能成功。虽然我们这次失败了,但只要我们下次努力,一定会取得好成绩。

  多么有意义的体育课啊!

  难忘的六年级作文 4

  春节在众多的节日中是最热闹最喜庆的节日,今年的春节令我非常难忘,因为这是我过的第一个十岁的春节。

  除夕的晚上,妈妈给了我300元的压岁钱。我很奇怪,便问妈妈:“今年怎么比往年多呀?”妈妈说:“今年是你过的第一个十岁的春节,妈妈希望你在今后的日子里做一个脚踏实地、诚实守信、健康快乐的孩子。”哦。原来是这样,我点了点头,接过妈妈给我的钱。心里既高兴又感激。我又得到一笔不小的财富。我在心里偷着乐。

  第二天我起得最早,妈妈说新春第一天谁起最早就预示着谁是一年中是最勤快的人了。准备充足后,我与妈妈准备一起去逛庙会。庙会上人山人海,好不热闹!那边在舞龙,这边在打鼓,还有很多地方小吃,真热闹啊!我与妈妈挤在人群中,不由自主地唱起歌来,随着人流边走边看,路两旁小铺真不少:有卖脸谱的,卖糖人的,还有卖书与画像呢,我与妈妈左看看右看看,不知不觉地走到了“滑冰车”这个游乐项目跟前,我央求妈妈让我试一次,妈妈答应了。

  我刚上冰车,还没有坐稳呢,不好;前面阿姨的冰车没有刹住,直直的冲我撞来!“唉哟!”我被撞下了冰车,狠狠地跌了一跤。两手顿时碰到冰面上,好凉呀……我赶紧侧身再次上了冰车,之后我就小心翼翼的滑,并学会了刹车,总算没有被再撞。“滑冰车可真有意思!”我自言自语道。

  滑了将*两个小时,我的肚子开始咕咕叫。我与妈妈走出公园,来到了一家名叫“鱼情渔景” 的饭店,我们点了许多菜,有油碌碌的烤鱼,有香喷喷的粉蒸肉,还有鲜嫩嫩的炒虾仁……真多呀!妈妈给我满满地倒上了一杯果汁,我们互相碰杯,这一天真是开心……

  如果每天都过春节多好呀,回想起来,今年的春节真是既快乐又难忘!

  难忘的六年级作文 5

  外出打工的人们盼星星,盼月亮,盼到除夕来至,好回家与家人团聚;在家守望的老人盼星星,盼月亮,盼到除夕来至,好见到日夜思念的儿女;孩子更是盼星星,盼月亮,盼到除夕来至,想痛痛快快地玩一阵。

  春节前一天就是除夕。这天,一早6点多,我和哥哥上街买菜,一买就是一小时,什么青菜、玉米、土豆、青椒、西兰花、鸡、鸭,还有各种海鲜……看着我俩手中快堆成山的菜,我不由自主地感叹:老哥这节奏,是想把菜场所有的菜都买到么?弱弱的问一句,咱家的厨房放得下么?提着手中的大包小包,又转了一圈,终于在快彻底累趴时,满载而归了。大包小包的菜占满了整个车的后备箱。

  一到家,我冲进房间便开始玩电脑,将一切善后的事都交给了哥哥和妈妈,一玩就到中午,匆匆吃完中饭,便一头扎进零食堆,看起了电视。一晃,下午6点了,阵阵令人垂涎三尺的香味从厨房里飘出来。不一会儿,大伯,婶婶们也全到齐了,一盘盘年菜被端了出来。大家围着桌子,高举酒杯,轮番说起了祝福语。互相说完了新年祝福,我们这群孩子排着队,一个接一个地去收红包,别提多开心了!一大家子一起吃着,一起玩着,一起享受着幸福的.时光。转眼到了12点,我们就尽情地放起了鞭炮,迎接新年的到来。瞬间,天空上一片火树银花。

  “难忘今宵,难忘今宵,无论天涯与海角……”是啊,多么美好的一天,多么美好的除夕,难忘今宵,今宵难忘!

  难忘的六年级作文 6

  今天,是我,也是我们班的同学在小学阶段最后一次春游了,希望给我们留下一个好印象。

  11点左右,我们坐校车来到了目的地——龙腾基地。其中,最让我难忘的是:集体野炊。

  我们先排成四路纵队,男女各两队,我们的心都快要跳到嗓子眼儿了,跑到教官为我们准备的灶旁,一个个激动、兴奋的心情都无法形容。我和老陈儿、老郭、杨安、奖悦、邓哥六个人分在一个灶上,这里有几十上百个灶,我们学校的五六年级与其它学校的一些同学一起在那片灶上生火、放柴。

  我们组的比较有经验,先包了许多饺子,步骤是:1、把饺子皮放在手上。2、再用筷子夹一点韭菜(馅)放在皮的中间。3、把它捏成一些花样。4、放入锅中。包好饺子后,就应该生火了,我们在大树旁找了一些柴,找来打火机轻松地点燃了火,在锅里装入水后,不到三分钟,水就开了,我们高兴极了,因为此时我们已经饿得不得了,赶紧把饺子下了下去,接着把碗筷准备好,饺子已经浮到水面了,我赶快夹起一个放入嘴里——哇,虽然煮得不算很成功,但我觉得这是世界上最好吃的饺子,因为是自己亲手做的。

  因为时间还多,我们又煮了第二锅、第三锅,后来,有很多男生不想吃了,就去买了些方便面吃,我觉得我们吃自己包的饺子才最有意思呢!

  最后,我们又玩了两个小项目,很开心。

  结束了这一次的春游,以后就很难再和这些同学聚在一起了,这次春游令我难忘。

  难忘的六年级作文 7

  今年夏天,可以用四个字来形容:那就是“热浪滚滚”……游泳、玩水、漂流也就成了最热闹的游玩项目,各个景点人山人海!

  暑假的一个周末,我们三家人自驾游去了建德游玩。第二天,我们来到了七里扬帆葫芦飞瀑峡谷漂流。我们排队买票上了游船,一小时后来到了漂流目的地,大家各自穿上救生衣、戴好安全帽,还带好了水塘必战的水枪。我们一家三口一艘橡皮艇船,大爸爸和大妈妈一艘,舅舅他们也是一家三口一艘。就这样漂流开始了,爸爸、妈妈各自拿着木浆,左右开划,船开始顺流而下了,一下子冲进了迷你瀑布岭,在大家没有防备下,我们的衣服都被溪水打湿了。紧接着不远处又传来了妹妹的尖叫声,原来是一个急浪,舅舅家的船被灌进了很多水。船漂到了水流不急的地方,大伙儿都跳下水,玩起了打水仗,谁说孩子爱玩水,我看此时的大人们个个都“疯了”一样,不管认识的还是不认识的,见面就发射“子弹”,有的来不及就干脆把安全帽摘下来,当作脸盆装满水再泼向对方。就这样,人们的欢笑声、尖叫声、泼水声、哭喊声、求救声打成了一片……

  一路上,我们遇到了重重“难关”,有S型急湾的、超级大落差的、劈头盖脸的等……胆战心惊地漂到了终点站。橡皮艇里一半都是水,浑身上下没有一处是干的,同玩的人们个个都成了落汤鸡……

  这次紧张而又刺激的漂流真是让我终生难忘啊!

  难忘的六年级作文 8

  一转眼,就快毕业了,不管如何不舍,还是要和六年的小学生活告别。这六年,仿佛是一本写满喜怒哀乐的书,记录着自己的成长,记录着生活的变化。回看过去,那生动有趣的课堂,你追我赶的赛场,高兴快乐的郊游画面又浮现在眼前。

  8月31日,我六岁,妈妈牵着我的手,一起进学校报名。我一进班级,第一个迎接我的是我的启蒙老师――潘老师,她面带微笑,把我带到了座位上。第二天,随着一声亲切的问好,老师开始一堂生动有趣的课程。直到今天,我还是清楚地记得老师教我们念“a,o,e”的场景,教我们怎么把这些字母与其他字母组合,拼成一个个有趣的音节,这使我一下子就爱上了语文课。

  我也记得潘老师教我念的第一首诗《一去二三里》,“一去二三里,烟村四五家,亭台六七座……”潘老师宛转的声音配上温柔的表情,让我仿佛身临其境,过了好一会儿才缓过神来,真想听老师多念几遍。

  最让我难忘的就是五年级那次跑步测试。体育老师一声令下,我与其他三名同学全力冲向终点,虽然我不断冲刺,但成绩还是不太理想。于是我下定决心要提高速度,那段时间我每周都去操场跑步。功夫不负有心人,终于我在补考中获得了一个好成绩,从这件事我明白了一个道理――勤能补拙。

  这些美好的记忆将永远保存在我脑中,谁也无法抹去。不久,我就要离开学校,我要对每一位老师说一声再见,对母校说一声再见,对我的小学生活说一声,再见。

  难忘的六年级作文 9

  在母校里,我度过了六年漫长的时光,时间如闪电般在我身边飞快的闪过,过去了一个又一个六一儿童节,今天,是我们在母校度过的最后一个六一儿童节了,也将会是我们度过的最难忘,最有意义的一次了。

  它意味着时间越来越少了,意味着我们即将毕业了,在一起的时间也越来越少了,今天中午,我们班举行了一场“儿童节联欢会”,全班同学一个一个的几个几个的上场,大家都怀着激动的心情把精彩的瞬间拍了下来。

  全班第一组上场的是马梅浈他们表演的歌曲——大笑江湖。他们整整齐齐的站好了之后,唱了起来,优美的歌声在教室里回荡……第二组上场的是张若曦和宋晓庆表演的小品,聪明的小明,表演时,逗得全班同学和老师们哈哈大笑。一组接着一组的同学上去表演了,我看的津津乐道,竟忘了自己准备的节目,直到好久,我才好不容易回过神来。

  我们唱的虽然不是很好听,却还是迎来了全班同学的阵阵掌声。

  六一马上就要飞快的逃走了,不留一点痕迹,可在我心中,它令我永远也忘不掉!

  难忘的六年级作文 10

  在我们的生活中,曾经历过许多的事情。有难忘的,有开心的,有悲伤的,也有后悔的……但使我印象最深刻的是那节录像课。

  今天,是我第一次和同学们来到进修学校上课,我感到无比的荣幸与自豪,我相信它将会成为我的学*生涯中一次难忘的经历。来到教室,这里的一切都让我感到十分新奇,一台台摄像机对着我们,就好像一双双眼睛监视着我们一般,使我感到无比神圣与庄严。我们找到各自的位置后,就坐了下来,安静地等待老师上课。此时,我的心中怦怦直跳,既紧张又兴奋,手心里全是汗,眼睛不敢眨一下,空气仿佛凝固了一般,一切都显得那么安静。闻老师带着我们走进美丽的大自然,跟着作者去拜访自己的好朋友,去聆听小溪潺潺的流水声,去感受泥土淡淡的清香,去吮吸大自然清新甜润的空气。同学们都积极举手发言,声音洪亮,一双双小手充满着智慧与活力,大家都显得精神饱满,生机勃勃。优美动听的书声回荡在我们的耳边,同学们精彩的回答萦绕在这座校园中。时间过得飞快,一堂课就在我们欢声笑语中结束了。

  卢老师为我们上了一堂有趣的英语课,感受英语独特魅力,大家亲切友好,其乐融融。在上课时,我们认真听讲,展现了定海小学莘莘学子的风采。

  这是一堂难忘的录像课,它将深深地印在我的脑海中,永不磨灭。

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