合作的小学六年级作文(精选十篇)

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  合作的小学六年级作文 1

  前几周上美术课的时候,美术老师要我们分小组来做“节节虫”。老师刚刚布置下去,各个小组就热火朝天的设计起来了,我们小组也不例外。

  我们商量好让张如意来剪纸条;于博负责把“节节虫”的脸画好;接着范婷煜负责把张如意剪好的纸条粘上双面胶;最后由我来把“节节虫”的身体串好。刚分完工,我们几个就忙活起来了。

  只见张如意先是剪下一根纸条,接着用这根纸条比量着,很快就剪出许许多多一模一样的纸条,然后交给了范婷煜,范婷煜先把纸条卷起来,然后粘上双面胶,送到了我手里,我马上熟练的一个串一个,一个套一个,做好了“节节虫”的`身体,这时,我想:“节节虫”一定被我们做的像真的一样。这时,张如意又把好几张不同颜色的卡纸剪成了长条,最后,“节节虫”的身体变成了五颜六色的身体。此时,虫子的脸也被于博做好了,被我们粘到了虫子的脖子上,我一看,说:“这虫子太逼真了,简直和真正的虫子没什么区别。”就在这说话的同时,我心里想:幸亏它是假的,如果是真的话,准能把人吓个半死。

  正想着,美术老师叫停了,美术老师拿起我们组做的“节节虫”,向全班同学表扬了我们,得到了老师的表扬,我们比吃了蜜还甜。

  合作的小学六年级作文 2

  到了一个新的学期我升入了五年级,妈妈告诉我一个好消息就是我可以回到我以前的学校了,我是多么想和以前的好朋友又见面阿!但我的妈妈一点也没看出我真的那么着急,我说妈妈快点好不好啊,经过我长时间的`软磨硬泡我那做事不干脆的妈妈终于吃完了,我是多么得想她们呀,我急如星火的跑着但是也不缺乏绅士风度,我终于跑到了学校,我强烈像班级的心已经让我迫不及待,“哎,老妈快一点可以不”妈妈说:“快好了,等一下下”终于说完啦我走进了我的班级,但是……

  我们原来的集体要分开了,因为人太多了,学校又扩建了所以我们就要分班了,我在我以前温暖的集体里呆了3年才分开对于现在的分班我真的有很多的舍不得,我以为我又可以和大家团聚的,我一来为什么就分班了,我很伤心,古人说得好啊“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”我讨厌五年级因为她解散了我们这个大家庭,让我伤心;我喜欢五年级它又让我找到了一个新的大家庭。

  这个五年级把握折腾得“死去活来”,我一定会在这个五年级理当同龄人的榜样,做比我小的学生的模范,所以我要好好学*,没时间了,拜!我去写作业喽。

  合作的小学六年级作文 3

  合作在人类社会中起着巨大的作用。一切都需要合作。从古代的合作狩猎到现代的科研,合作无处不在。俗话说“一巴掌拍不响”,形象地说明了这一点。

  不说别的,就说一个简单的动物——蚂蚁吧。任何蚂蚁家族都有三种蚂蚁:士兵、工人和蚁后。士兵负责保卫国家,工人负责收集食物,女王负责生产后代。只有这三种蚂蚁相互配合,蚂蚁家族才能生存繁衍。

  吃饭的时候,如果只用一根筷子,我们什么都拿不起来,但是如果用两根筷子,相反,我们想吃什么就吃什么。

  作为学生,我们需要合作才能达到共同提高的目标。有时候,会有一些问题让你在学*中非常困惑,所以你需要别人来引导你。这个过程是一种知识上的合作。古希腊有人说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换两个人,每个人还是只有一个苹果;你有想法,我有想法,我们交换两个人,每个人都有两个想法。”这说明了合作在学*中的重要性。有一次,我一道数学题不会,就问了另一个同学,他也不会。然而,我们交换了一些各自的数据,很容易就得到这个问题的'答案。

  因此,无论何时何地,合作都是必要的。现在是这样,以后也是这样。

  合作的小学六年级作文 4

  朋友之间的爱叫友爱。朋友之间还可以一起做一件事,那叫合作。大家有没有和自己的朋友一起合作过?反正我有过。

  我最好的朋友是周正旭。我非常喜欢和他一起玩耍。我和他也合作过,那是在艺术节前上的一节体育课。

  那一天,我由于太兴奋,从四楼飞奔下来,没看路,不小心撞到栏杆上。起初,感觉还可以,可是一下楼,感觉鼻子里湿湿的,于是我把手指伸进鼻孔,拿出来一看,呀!鼻子里有血!过了一会儿,血就开始滴了,高杨于哲见状,立马去报告体育老师。

  花了好长时间,终于把鼻血止住了。我来到操场上,看到同学们都在练“两人三足跑”,唯独有周正旭坐在树下,我走了过去,问他:“你在这里干什么?你不是去练*跑步了吗?”周正旭失落地说:“同学们都嫌我笨,不带我练。”我对他说:“那我俩一组吧!”于是,我将红领巾系在我和周正旭的脚踝处。我喊口令,我们两个就一起跑起来。跑着还不到十步,我便重心不稳,带着周正旭滚倒在地,他压在我身上,差点把我压成“肉饼”,因为周正旭实在有一点太胖了。摔了无数次跤,我们由起初的跑变为走,走就 走呗,周正旭还走一下把我的脚踩一下,就这样一直坚持到终点。

  这就是我和周正旭的合作。虽然不怎么成功,也不能去参加比赛,但我们还是很快乐的.。大家知道什么是合作了吧?合作就是两个人一起完成一件事情,合作就是互相协作,合作可以增加朋友之间的情谊,也能得到乐趣!

  合作的小学六年级作文 5

  我见过的动物很多,但小小的蚂蚁却给我留下了深刻的印象,它虽然不显眼,但它团结合作的.精神却使我难以忘怀,一天,我在奶奶家的院子里玩,玩着玩着我发现一只小蚂蚁,我蹲下身,仔细观察小蚂。发现小蚂蚁身体分头、胸、腹三个部分,头上长着两根长长的触角,是用来追杀猎物的。蚂蚁有六条短短的腿,走起来慢吞吞的。

  这时,另一只蚂蚁爬过来,爬到我的脚下,有气无力的像在说:“我好饿,给我点吃的吧!”我急忙回厨房拿了一块白馒头,撕下一点儿,放在地上,小蚂蚁很快把馒头拖回了家,我换了个大块,它也很快带回了家。我又抓了一条大青虫,小蚂蚁飞快地“跑”过来,撕咬着大青虫,大青虫蠕动着,把小蚂蚁压住了,小蚂蚁艰难地从大青虫身下爬了出来,急急忙忙跑回家,我以为小蚂蚁放弃了呢。我准备把大青虫拿给小鸡吃时,就在这时,小蚂蚁带着一群蚂蚁来了。哦!刚才小蚂蚁是回家搬救兵去了。于时我打消了给小鸡吃的念头,小蚂蚁率领着数百只蚂蚁向大青虫冲去,撕咬着大青虫……不一会儿就不动了,蚂蚁们高高兴兴抬着大青虫回家了。

  蚂蚁们的协作意识真强呀!我也要向蚂蚁学*,学*它那坚持不懈的精神!

  合作的小学六年级作文 6

  每一个人都生活在这个世界上,不大可能单独生活。如果想要自力更生、自立自强,机会可说是微乎其微,所以,每一个人都需要跟大家互助合作才能够生存。

  人都有自己的专长,如果大家都你走你的独木舟,我过我的独木桥,社会是会败坏的,大家要像要过冬的蚂蚁一样,互相合作、帮忙,才能使会更加祥和。

  我们生活所需的食、衣、住、行、育、乐,通常都要大批人力才能完成,例:麦香奶茶所需要的奶茶要经过牧民所养殖牛所挤出的牛奶做成;大麦则须经农夫的'种植、採收,才可以加入此原料,另外还要许多副原料,并且把全部原料到加工厂,才可以做成麦香奶茶。这其中还需要许多步骤要许多人的合作这告诉我们虽然他只是一瓶饮料,却需要大家合力帮忙才能完成,所以如果大家都不合力帮忙、我们就不可能生存,也让我们知道合作的重要性。

  世界上的每一个角落都需要人们的合作,当然,学校也不例外:同学要合作,才能赢得荣耀;同组同学互相帮忙,才能作完实验......等。所以每一个人都生存在需要人和自己合作的空间里。

  如果社会上的所有人都能够互相合作,社会会更安详,也会更有品质,所以我们现在就要*惯合作,成为人人喜爱的主人翁。

  合作的小学六年级作文 7

  今天,是全世界儿童共同的节日——六一儿童节。今天,我们班活动的主题是“合作快乐,我们最棒。”为了突出和体现这个主题,这次活动是以团体来算分的。前三名还可以得到奖励。

  先说说我们队吧!恩……我的拿个最能体现我们团队精神的来说。那选什么好呢?有了,就说我们“摘果果”吧。先简单介绍一下游戏规则吧,这个游戏的参赛选手要戴上帽子,这样就算蒙上眼睛了,剪刀呢?当然是用自己的手啦,这样既安全又省力哦,在三米线外站好然后笔直地往前走,去剪树上的“果实”,期间会有人给你一定的提示。我上场了,我刚想剪下去,队长提醒稍稍往左一点,要我剪左边那个,这时,不知道从哪里冒出一个“程咬金”,要我剪右边的。我都不知道该听谁的了,最后我还是决定听从队长的,结果剪到了一个挂件,给我们队加了五分。

  接着来说说我们邀请来的老师,看他们是怎么样玩的`吧。规则大体上不变,只是稍微增加了难度,旁边不允许有提示。可是姜到底还是老的辣,尽管老师没有提醒,可是还是剪到了。真是太棒了,我们都为老师鼓掌。

  啊,这是一次愉快的儿童节,我好希望可以一直的玩下去哦……

  合作的小学六年级作文 8

  合作4月12日,学校组织我们去苏州春游。到了中午,我们开始野餐了,我是负责带桌布的,我刚从包里拿出桌布,就被王进一迫不急待地抢了过去。他“哗哗哗”弄来弄去就是解不开,嘴里还说:“什么破东西!”我笑着说:“我来帮你吧!”于是,我就拉住两个角,他拉住另外两个角,一下子就拉开了。

  王进一说:“合作愉快,合作愉快!”我们一起把桌布铺在草坪上。这时,一阵风吹来,差点把桌布吹走,我就去拉住,王进一大叫一声:“我来!”可他刚按住这边,那边就飘起来了,他按住那边,这边又飘起来了。我忍不住笑了起来,对他说:“还是我们一起按吧!”王进一说:“那好吧,你们先按住,我去拿竹签固定。”于是他从包里拿出竹签,扎在桌布的`四个角上,桌布才不动,我们这才拿出各自的东西一起分享。吃完了,我们要收拾“战场”了,王进一不再像刚才那样自以为是抢着做了。

  我们一起把没吃完的东西放好,然后一起把垃圾打包扔到附*的垃圾桶里。有了这次经历,我们懂得了只有合作才能成功的道理。

  合作的小学六年级作文 9

  明天班级要开家长的“圆桌会议”,放学后,老师让全班同学帮忙到教具室去搬桌子和凳子。

  因为桌子实在是太沉重了,一个人搬不动。有同学说:“干脆把桌子从教具室慢慢拖回班级吧。”可是,从教具室到教室距离不短,还要爬三层楼梯,用拖的办法根本行不通;况且,这样做也很容易损坏桌子。

  惟一的办法只有分工合作。于是,我提议:“我们男同学四个人一组,先抬桌子,后搬凳子;女同学则留在教室把课桌椅挪到墙角。”

  开始劳动了。大家热情高涨,楼上楼下循环作业,男同学都干得汗流浃背,脸涨得通红,气喘吁吁。大家互相勉励着:“人心齐,泰山移。”不一会儿,就把10张桌子搬完。

  “重量级”的`桌子搬完后,“轻量级”的凳子根本不在话下了,我们一人搬一把凳子,只两个来回,就结束战斗了。

  而轻松完成任务的女同学们,早就帮助我们把水瓶里的水给装满了。劳动结束后,我们打开瓶盖一饮而尽,感觉比喝饮料还更加过瘾。

  老师表扬了我们,说我们做事又快又好,懂得分工合作。为了奖励我们,给我们每人发了一个奖品,大家高兴得一蹦三尺高,快乐洋溢在教室里。

  通过这件事情,我们明白了:做事要懂得分工合作,同心协力,才能事半功倍。

  合作的小学六年级作文 10

  有的路蜿蜒曲折,有的路*坦笔直,只有找到最适合的道路,才能走得舒坦。有些必经之路即使再崎岖,也要奋力闯一闯。

  就像是绘画,有国画、水彩、素描之分,只有适合自己的绘画形式才能使画面栩栩如生。曾经酷爱漫画的我,一直坚定着动漫是我最擅长、最适合的。老师说过,漫画要达到大师级别,必须学*素描。我曾看过素描画,只有黑白灰三种颜色,看上去枯燥无味,所以起初很是抗拒。在家长的逼迫下,不得已开始接触素描,每次总是潦草地乱涂几笔,有几次都中途放弃,得到的.只有老师的批评教诲。之所以喜欢动漫,是因为它有鲜艳明亮的色彩,而素描却恰恰相反。动漫可以展现出自己内心的世界,素描却是灰蒙蒙的一片,这一灰暗却在绘画之路上不可避免。

  这世界上有太多的不适合了,所以我们不能视而不见,想办法去适应才能从根源解决。老师想了一个一箭双雕的法子,既能画动漫的同时也能学*素描:用一支铅笔画动漫人物。久而久之便适应了这种方法,渐渐对素描产生了兴趣。每一张动漫人物的背后,都有我一笔一画的痕迹,每一处细节都细致到发丝,这就是对绘画的热爱。把不适应变为适应,朝成功之路更进一步,对绘画的理解更深一步。后来的绘画作品得到了老师的认可,已经沉浸在个人的艺术世界中,随时随地只要有一张纸和一支笔便能挥动画笔,生动活波的动漫人物便呈现出来了。

  找到适合自己的固然重要,但不适合的却不能避而远之,合适与不合适相结合,没准会有更好的效果呢?就像画画一样,动漫与素描融入到一起,构造出不一样的画面。


合作的小学六年级作文(精选十篇)扩展阅读


合作的小学六年级作文(精选十篇)(扩展1)

——六年级的收获小学作文(精选十篇)

  六年级的收获小学作文 1

  六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从咱们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当咱们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。

  “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”咱们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。咱们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但咱们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

  命运让咱们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……咱们一起创造,一起经历,一起看着咱们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

  毕业了,送你一个粽子:配料:友谊。帮助。开心。储藏:放置在你心中最暖的地方生产日期:从我俩认识开始保制期:永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声:朋友珍重!今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友!

  六年级的收获小学作文 2

  今天,是毕业升学考试,我的心情很复杂,又欣喜,又有一点悲伤。欣喜的是今天终于考完试了,悲伤的是从今天起,我就要和我一起朝夕相处了六年的同学分别了。

  在没有毕业的时候,我期待毕业,而马上就要毕业的时候,我却高兴不起来。从此之后,我们分道扬镳,从此之后,再也不能和同学们在一起在同一教室里学*,在一起上课,在一起游戏。六年来,我学到了很多,也明白了很多,在这里,在六(2)班,和同学发生的点点滴滴,都将成为永久的回忆,珍藏在每个人心中。在这里,有我们最美好的年华,这里,是我们共同的家,这里,是我们人生的出发点。

  时间过得真快,一眨眼,六年的小学生活马上就要结束了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我就变成了一个将要毕业的学生。在母校的每个角落,都有我们的足迹,都有我们的笑声,还有那琅琅的读书声。昨天的我还正在牙牙学语,而今天的我却要踏出母校的校门,走进新的学校。回忆起六年来的一点一滴,我不禁潸然泪下。

  每当我发呆时,耳边总会想起同学们的欢笑声,脑子里总会播放出与同学在一起的画面。这六年来,发生了许多事,但我唯一不会忘记的,就是同学们,还有在这个班级发生的一些事。

  在这里,我想对母校、对老师、对同学说一句:“谢谢你们,谢谢你们这六年来带给我的一切。”

  六年级的收获小学作文 3

  秋风**,转眼间,秋天来了。秋天,农民得到珍贵的食物和丰收的喜悦。而我,收获了成功的喜悦。

  我记得那天,老师叫我和另外九个同学去参加朗诵比赛。听到这个消息,我好开心,终于可以上台表演了,耶!太棒了!

  老师给了我们每个人一份手稿。先背下来。回到家,我努力背下来。第二天,我经常背训练中的错误,我感到很内疚,我迫不及待地想在地上找到一个洞。那天晚上,我认真的扛着,直到再也出不来。背完稿子,又要准备行动了。我们跟着音乐大声朗读,加上一些适当的动作。我们十个人做同样的动作很难。我们花了很长时间才协调好。

  一个多月过去了,经过漫长的训练,那个激动人心的时刻终于到了。那天,我们穿上漂亮的衣服,梳着整齐的发型来到学校。我们上了校车,来到汕头帝豪酒店门口。当我看着这座宏伟的建筑时,我不禁感慨良多:经过一个多月的训练,我很快就会有所收获。不管结果如何,只要有收获,只要我能获得经验,就一定会成功。

  等了很久,终于轮到我们了,我带着恐惧上台。但是一听到熟悉的旋律,我焦虑的心很快就*静下来。我们彼此配合的相当默契,声音也很和谐,比每次训练都整齐。演出结束后,我们都思绪万千,下了台就七嘴八舌地聊起来。得知自己得了二等奖,我们放下了心中的石头。我们欣喜若狂,跳上舞台领奖。

  现在回想起那一幕,心里会浮起一抹灿烂的笑容。耶!就是我们付出了汗水,获得了成功;我努力了,收获了快乐;我努力了,收获了一张笑脸。

  我愿意继续努力去收获,收获成功;收获喜悦;收获一个微笑。

  六年级的收获小学作文 4

  生活中时时有惊喜,处处有意外的收获。

  *日里,大家都行色匆匆地奔走学校、单位、家,很少有人能顾及季节的更替下美丽的风景,对这一切已经*以为常了。

  秋高气爽,天高云淡,金秋时节,周六,我去了丁宅写生。一切准备就绪,我开始动手,看着美丽的景色一点一点从我笔下流淌而成,我心里真激动,满满都是成就感……

  流水潺潺,是在唱大自然的歌谣。傍晚,夕阳西下,一天的时间过去了,我的作品也新鲜出炉,趁着爸爸妈妈收拾整理,我发现了大自然的无限风光。

  “孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。”无曲家白朴的《天净沙·秋》描写此地此时的景色真是再合适不过了。一抹残霞,一轮落日,金色的稻田,郁郁葱葱的树林,高峻挺拔的青山,清澈见底的小溪,好一幅夕阳秋色!这样的景色,难怪古人诗中常提到秋。大片的稻田如金色的海洋;火红的枫树林未燃似燃,真应了李商隐“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。

  这次写生,我意外收获了大自然的千姿百态。其实,只要有一双善于发现的眼睛,生活中处处有美。我们应该趁着假期放下工作,放下压力,去感受大自然,相信一定会有别样的感受。

  一次画画,我意外收获的是大自然之美、之精彩。在回家的路上,透过车窗可以看见山上层林尽染,能够嗅到桂花飘香。我第一次如此细致地感受了自然,大自然给了我无限的乐趣。

  走在回家的路上,我满载而归,收获有不仅是一天的成果,更是这次写生带给我的意外惊喜。大自然会给你意外的收获。这个收获,让我惊喜也感到意外。只要静下心来细细品味,你我身边也有绝美的风景,*凡的事物也会散发出夺目的光彩!

  六年级的收获小学作文 5

  走过操场,湖边的柳树又添了六个新环,记录着六年来的点点滴滴。站在我们养育了六年的土地上,我不禁叹了口气,这让我想起了童年的记忆。

  我记得那时候,我经常希望早点毕业。在当时,“毕业”是一个难以捉摸的词,但现在,它触手可及地向我们招手。再过20天左右,我们就要去中学,开始我们的初中生生活了。

  要毕业了,本来应该很兴奋,却莫名的失望。和我在一起6年的46张熟悉的脸,就像电影放大器一样,不断回放着眼前的场景。图片中的学生正在学*,玩游戏,讲故事,开玩笑,现在。那些印在记忆里的印象突然出现在脑海里,我无法忘记和它们一起玩游戏时的快乐;我忘不了齐心协力一起拿荣誉的兴奋;一起学*时的认真和努力我至今都忘不了。

  这六年来,我最忘不了的是那些辛辛苦苦培养我的老师们。古人说得好:“一日为师,一日为父”。更何况是春春教了我们6年的老师!虽然我们当时很叛逆,但是我们并不理解他们,经常让他们生气,尤其是连老师都生气。但是他们还是很认真,对我们的成绩负责,严格管教我们,虽然有时候反而被我们骂。

  对小学生活真的有太多的留恋和不情愿。我想,我会和同学分开六年,走自己的路;和和我们在一起六年的老师说再见,心里充满了无尽的悲伤。但是世间所有美好的事物都是有尽头的,我们终究要分开!原来我毕业的时候,内心是这样的。多么可笑的想法!

  那年夏天,我们毕业了!

  六年级的收获小学作文 6

  生活中时时有惊喜,处处有意外的收获。

  *日里,大家都行色匆匆地奔走学校、单位、家,很少有人能顾及季节的更替下美丽的风景,对这一切已经*以为常了。

  秋高气爽,天高云淡,金秋时节,周六,我去了丁宅写生。一切准备就绪,我开始动手,看着美丽的景色一点一点从我笔下流淌而成,我心里真激动,满满都是成就感……

  流水潺潺,是在唱大自然的歌谣。傍晚,夕阳西下,一天的时间过去了,我的作品也新鲜出炉,趁着爸爸妈妈收拾整理,我发现了大自然的无限风光。

  “孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。”无曲家白朴的《天净沙·秋》描写此地此时的景色真是再合适不过了。一抹残霞,一轮落日,金色的稻田,郁郁葱葱的树林,高峻挺拔的青山,清澈见底的小溪,好一幅夕阳秋色!这样的景色,难怪古人诗中常提到秋。大片的稻田如金色的海洋;火红的枫树林未燃似燃,真应了李商隐“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。

  这次写生,我意外收获了大自然的千姿百态。其实,只要有一双善于发现的眼睛,生活中处处有美。我们应该趁着假期放下工作,放下压力,去感受大自然,相信一定会有别样的感受。

  一次画画,我意外收获的是大自然之美、之精彩。在回家的路上,透过车窗可以看见山上层林尽染,能够嗅到桂花飘香。我第一次如此细致地感受了自然,大自然给了我无限的乐趣。

  走在回家的路上,我满载而归,收获有不仅是一天的成果,更是这次写生带给我的意外惊喜。大自然会给你意外的.收获。这个收获,让我惊喜也感到意外。只要静下心来细细品味,你我身边也有绝美的风景,*凡的事物也会散发出夺目的光彩!

  六年级的收获小学作文 7

  晚上,我回到家,翻出了那本珍贵的同学录,把它抱在怀里,用手轻轻抚摸封面,至于这个时候,你们可能会很好奇,只是一本普通的同学录而已,我却说珍贵,那么,你就想错了。

  这本同学录,在我的眼里是很珍贵的。因为,在这本同学录上,有陪伴了我六年小伙伴们的足迹。同学录的正面,基本都是些个人资料,真正的亮点,是后面的留言,大多数同学的留言都跟毕业了有关。

  我轻轻翻开第一页,清爽端正的字迹映入眼帘,不用猜,这么漂亮的字肯定是位女同学写的,果然不出我所料,这是我好朋友的留言。

  看到的第一眼,我顿时震惊了,其他人给我的留言最多也就半面,但是徐宇轩竟然把整面都写满了,我在内心狂吼:果然是我亲徒弟,连风格都跟我那么像!

  在留言里,我看到了徐宇轩对我的不舍,她非常珍惜我们的师徒情谊,当然,也非常珍惜我们的友情,看到了这里,我不禁回想起了我们以前的点点滴滴,回想着她笑的样子,她哭的样子,她生气的样子……可惜,以前我们没有好好珍惜我们相处的时光,现在,在这最后一个学期里,我一定要好好补偿。

  六年,听起来很长,其实很短,六年的时光匆匆而去,可我们还没来得及珍惜,但愿在这最后的日子里,我们能好好珍惜,愿我们六年友情长存。

  六年级的收获小学作文 8

  走进校园,看到学校里有着身躯旁大的树枝和五颜六色的花朵,以及绿油油的草地,真是令我大开眼界!不只有这些有趣、精采的植物,还有校园二十景的美丽地方,自从陈校长来我们学校之后,校园简直是焕然一新。

  我还记的刚进小学时,下课钟一响,我们全部的好朋友,一起冲出去抢荡秋千,到了之后,我们一起比赛,看谁荡的比较高,上课钟一响,我们又赶快跑**室里,听老师讲数学课,这一些美好的回忆,永远都留在我们彼此心中。

  准备毕业了!在毕业前,我最想要感谢的老师是:江老师,他不只在课业上教得好,也会在下课时,讲幽默的冷笑话,让同学真的觉得很好笑,上课时,虽然规定很严格的班规,但全班也不会觉得很烦。我妈妈说:“遇到这个老师,真的很棒!”上课跟我们之间做了很多互动,下课跟我们聊天,在课业上,发了很多有关成绩的通知单,在这方面都很费心呢!。在这些路途中,同学也是我们最大的帮助、最大的鼓励,在毕业前,要好好把握这些好朋友。

  再过几天,我们就要毕业啦!记得毕业典礼那天,绝对不许哭喔!要永远记的这句话:“时间、距离,都无法改变我们的友谊。”我们离得再远,我的记忆里还是有你这个知心的好朋友。祝福各位师长每天过的顺顺利利、开开心心,祝福各位同学一帆风顺、鹏程万里,毕业后,成绩步步高升。

  六年级的收获小学作文 9

  伴随着2018年钟声的敲响,我们的毕业季来临了。只剩下一个学期了,感觉时间坐上了宇宙飞船,快得令人窒息。

  六个春夏秋冬,十二个学期,七十二个月,我们每天相见于太阳还没有睡醒的七点半,分别于落日残霞之际。那样的时光,多么令人怀念。

  毕业季来了,考试的压力越来越大,战火的硝烟弥漫在教学楼的走廊里。大家都互相加油打气,也更加珍惜我们在一起相聚的每一天。

  我仿佛看到在不久后的某一天,我们站在一起照最后一张集体照,我们心里都明白:这意味着我们马上就要分离了,从此以后,大家都各奔东西。我相信,只要我们心中有信念,有理想,我们都会有一个美好的未来。

  毕业季来了,考试的步伐也渐渐地*了。但是只要我们一起努力,就一定可以度过难关。

  毕业季来了,我们每个人心中会有越来越多的“为什么”:为什么我们要分开?为什么考试这么残酷?为什么我们要长大?为什么要离开朝夕相处的同学、敬爱的老师,还有那宁静而美丽的校园?

  毕业季来了,我们也长大了许多,更加懂事了。我们感恩一直照顾我们的父母,感恩一直教导我们的老师,感恩一直陪伴我们的朋友。

  毕业季来了,人生的一个重要旅程已经快要过去,我们需要整装待发,去迎接人生新的挑战。

  毕业季来了,思绪里飘飘飞起的,是那噙满眼眶的泪水。

  六年级的收获小学作文 10

  六年前,我们还是稚嫩的孩子,不懂什么叫做离别;六年后,我们要毕业了,没有了当初的欣喜和盼望,只有久久不能*息的伤感和无限的眷恋。

  拿出毕业照来青青的抚摸、仔细地端详,敏锐的目光扫过每一位同学和老师的脸庞,生怕忘记哪一个令人熟悉的面孔、哪一件令人无限回味的事情……

  回想当年,刚进入母校的时候,我拉着妈妈的手不肯放,只听见一声悦耳又温柔的声音传入我的耳畔:“松开妈妈的手好吗?跟着我一起去玩吧。”从此,我松开了妈妈熟悉的手掌,随着老师开始了难忘的六年的小学生活。

  回想当年,我带上了鲜艳的红领巾,光荣的加入了少先大队,并在**下立下誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在**下宣誓……”回到家里,我涨红着小脸像妈妈诉说,向那些比我小的孩子们炫耀,并传授给他们经验,好让他们将来能更好的为少先大队争光,为祖国添彩。

  从一年级我们光荣的加入了少先大队,二年级合唱团的大合唱,三年级舞蹈队在全市区得冠的时候;到四年级在操场上疾驰,五年级在艰苦中的一个星期的军训,六年级为了升入更好地中学而努力学*的情景,都一一映入我的脑海,挥之不去,使我不禁潸然泪下。

  总以为时光那么漫长,今天它却插上了翅膀;总以为自己特别坚强,此时我却热泪盈眶。再见了老师,再见了同学们,再见了花坛里的那棵小草,再见了荷叶下藏着鱼儿的池塘……

  那年夏天,我们毕业了!


合作的小学六年级作文(精选十篇)(扩展2)

——六年级考试小学作文(精选十篇)

  六年级考试小学作文 1

  当迷惘、不知何去从时,该怎么做,从何做起时,最需要一记当头棒喝,让人大彻大悟,如同在黑暗的大海中迷失方向的渔夫,突然发现明亮的灯塔一般,又像在海里溺水,就将要掉下去,载浮载沉之时,突然碰到了浮木。

  我本人也有过类似经验,那是学生生活中十分重要的一环,那就是能知道自己实力的——“月考”,那一次真令我印像深刻,而且就在最*,我的分数进入了史无前例的低,那有如晴天霹雳,重重地击在我的身上,有如同一把无形的大槌,一次又一次重击我的内心,“为什么会这样?这……这不可能,我怎么会考这么低,这不是我真正的实力,一定是骗人的吧!”我对我自己说。回到家中,我狠狠的哭了一场,像是要把所有的不甘心全都发泄出来,父亲对我说:“失败并不可怕,可怕的是失败后就一蹶不振,没有什么比全然的失败能学到更多了,记取这次教训,下次考的更好就可以了,空前没关系,重要的是要绝后。”

  听完所说的话,我了解到再怎么痛苦,也已经过去了,重要的是该如何记取教训,不要再犯,了解自己不足的地方,然后加强自己的弱项,在下一次,做的更好。

  六年级考试小学作文 2

  从我刚进校门到现在,我已记不清自己到底考过几次试了,可是昨天的那次考试却和往常的考试不同,那是一次“睁不开眼睛”的考试。

  昨天,教育局派人来进行教育均衡学科抽测,我们考的是。试题不算难,我没用几分钟就写好了。我又把考卷检查了一遍,觉得挺无聊,就坐在座位上发呆。

  大约过了十分钟,我有点犯困,揉揉眼睛,又拍拍自己的'脸,在心里告诫自己:不能睡呀!快醒一醒!尽管这样,那个令我犯困的瞌睡虫似乎不留情面,一往如故地折磨着我。

  不行了,不行了,实在受不了了,睡一小会儿吧。我一面想着,一面打了个小小的盹。大概过了十几秒钟,我想睁开眼看一看,这一看呀,我发现监考的就站在我的身旁。我吓了一大跳,出了一身冷汗。我提醒自己可不能再这样,要不然迟早会被老师发现的,快醒醒!

  为了使我不再犯困,我对着自己的手狠狠地咬了一口,哇,真疼呀!这下,我被疼得清醒了。可惜,我才把瞌睡虫赶走了没有一会儿,它又来了。没办法,我如法炮制,又在手上咬了三口,这下,不会再出什么“意外”了吧。

  从我第二次咬手到下课铃响了为止,我没有感到一丝丝的困意。这个方法虽然挺好,只不过代价太大了:至今手上还残留着一口牙印。

  六年级考试小学作文 3

  紧张的考试终于结束了,我终于长长地舒了一口气,走廊里一下子炸开了锅,同学们三五成群地涌出教室,纷纷议论着答题。“这道题应该怎么做?”“你做对了吗?”“你考得怎么样?”同学们时而欢呼,时而唉声叹息,时而……

  “这次我考得不错,应该有满分。”我得意洋洋地对同学说。这是,我看见小明在桌子上坐着,一副垂头丧气的样子。成绩很快就下来了,看到那鲜红的85分,我顿时傻了眼。好不容易才挨到了下课。

  放学后我迈着沉重的步伐往家里走,一路上,我觉得周围的人仿佛在嘲笑我;树叶仿佛在批评我;小鸟仿佛在奚落我……想着回家,面对的是父母那张严厉的脸和严厉的批评,我暗暗叫苦:“都怪自己不努力,考试时不认真,唉……”这是,我的泪水不争气地流了下来……

  回到家里,妈妈满脸笑容奔到我身边,说:“乖女儿,这次考试怎样?”我无法面对那张笑脸,低声说:“数学只考得85分。”妈妈地态度来了个360度的`大转弯,拉长了脸,严厉地说:“你这个不争气的女儿,我们的悉心栽培,都让你给毁了!”

  我的泪水夺眶而出,周围的环境模糊了,这次考试使我懂得了:虚心使人进步,骄傲使人落后。

  六年级考试小学作文 4

  “5分钟”,我们生活中有多少不计其数的5分钟。但5分钟的一次特殊的考试却给了我启示。

  那天,胡老师手中拿着一叠试卷,面带微笑地走进教室神秘地说∶“我们现在马上进行一场5分钟的.测试。”

  我一听,心里直犯牢骚∶天啊,5分钟?给我一张一年级试卷我也做不完啊。

  不容我想,胡老师已经把试卷分下来了。我一接过试卷,心怦怦直跳,连班级、姓名都没写,不管三七二十一就准备做第一题。“第一题是∶请认真把题目读一读。”我暗自高兴∶哈哈,这一题不用写字。我赶紧看第二题“请写上班级、姓名。”这太简单了,等下再写。接着,第二、三...题已经一一被我完成了。我一看表∶糟糕,时间快到了,一看卷,还剩余大半张呢。我越想越紧张,拿笔的手都不由得发抖。

  突然,胡老师叫道∶“5分钟到,停!”我惊出了一身汗“这下完了,鸭蛋当头,不吃也不行”胡老师看了看同学们的试卷,笑着说∶“只有两位同学按要求完成了试卷,你们看最后一题,就知道是什么原因了。”我一听,赶紧看最后一题,吓了一跳∶“啊,原来只要做一二题啊!”胡老师点了点头。

  我明白了∶在生活中,不管做什么事,都要认真、仔细地看好了再做,不然你会吃亏的哦!

  六年级考试小学作文 5

  两天前,学校举行了期中考试.自我感觉虽还行,对了几到别人出错的题.可这次,不知怎么搞的,一向是我的"拿手好戏"的英语考得一般.这对我打击太大了.因为每次考试我指英语提分,如今失去了"左膀右臂",第一还能保住吗?其实,父母要求我并不严,只要考班级前三名就行,虽然这对我太容易了,可我要的是第一!

  真的,不要以为我在吹牛,也不要笑我.我真觉得这回第一的宝座悬在空中.冷静下来,仔细想想,这学期什么输给了我的劲敌-郑阳.仔细想了想,主要有以下几个方面:1。骄傲自满,自以为自己有多了不起,到哪儿都气高趾扬.2。不仅以前好的*惯没坚持下来,反而增了不少坏毛病.3。课外书没有做到天天练,有大片题空着.4。小看劲敌,忽视"危险"一总结,足足四条!

  以前,我小看了郑阳.他可了不得!

  天资聪慧不说,学*又刻苦,经常和我不分上下,虽然几乎每次我都以微弱的优势领先,可我也滋生了一个缺点:目中无人.现在,说什么都已经晚了,不如早些醒悟,认真克服缺点,刻苦学*吧。

  六年级考试小学作文 6

  期中考试的情景,我仍历历在目。现在,我来总结一下期中考试我的得与失。

  得

  得,就是取得了哪些成绩(学的比较好的内容)嗯。学的比较好的大概也就是语文了吧!虽然只是九十二点五,但好在是全年级第一。我知道,跟其他学校比起来,我这种成绩实在是拿不出手,但是这真的是本次考试中考的最好的了!如果和其他学校比起来,我应该是倒数了吧!希望下次能考得更好,嗯,加油!

  失

  失,就是有哪方面欠缺(没有掌握好的内容)自我感觉英语和数学都没有掌握好。均未踏入九十分的行列。对于这点,我还是感觉自己上课走神,没有认真听造成的。本次考试的试卷还都挺简单,没有超范围的题目,也没有偏题、怪题,所以说,自己的原因很大。希望下次两门都能踏入九十分的行列!加油!

  本次考试,得不偿失。经回家再三反省后,发觉是因为自己*时上课不认真听,课后作业也只是做了自己应做的那部分而已,也没有预*复*。所以以后要学会温故而知新,上课不走神,作业要多做!争取下次考得能更好!

  奋斗吧!少年!

  六年级考试小学作文 7

  考试就像对抗感冒一样,让人有气无力,考试就像吃药一样,让人痛苦难受。考试的滋味只有尝过的人才知道。

  考试的那一天早上,我紧张的吃不下早餐,心脏像被一颗大石头重重的压住,吸不到新鲜的空气。虽然我知道昨天有练*写测评和考卷,但是我还是怕在考试时写错答案。

  到了教室,我拿出课本预*语文,还没读完,“当!当!当!当!”考试的钟声就在耳边响起。拿着考试卷,的手抖得好厉害,心脏蹦蹦跳跳的`一直停不下来,写考卷时我更紧张,后来边写边想妈妈说的话“深呼吸放轻松,慢慢仔细的写。”我慢慢的放轻松、深呼吸,仔细的写完,可是手还是抖得好厉害,最后检查完交卷时,我请神明保佑我不要写错。

  今天好不容易考完语文,我松了一大口气,但是一想到明天又要考数学,我的心里又慌张了,因为一直想着一定要考一百分,所以在家里,我赶紧把老师敎过的数学全部复*一遍,写得昏天暗日,疲倦不堪,准备明天的数学考。

  俗话说:“痛苦是快乐的。”这句话一点都不错。考完试,发考卷,我每一科都考到一百分,虽然考满分有礼物好拿,但是我还是希望永远不要有考试。

  六年级考试小学作文 8

  今天,我们作文班的张老师给我们安排了一次特殊的考试。说到考试,大家都会以为是做这卷子做那卷子,可这回考的不是试卷啦!

  张老师给我们出了一大黑板题,我一看,妈妈呀!也太多了吧?我也懒地仔细看,一道道地做吧。从第一道题开始做,哎呀,要写出十个各种类型的词语,难呀!开写,我努力地写呀写呀,直写头都大啦!这时,张老师提醒我们说,看一下题目要求再做。我才没有那么多时间看呢,十项啊,每一项的要求都不少于五条。我们都埋头狂写。过了一会儿,张老师问,哪位同学写完了?我们都说没有,这么多题,谁写得完呀?张老师又说,还有1分钟的时间。啊!我的天啊,加速啊!我们写得更快了。过了片刻,张老师说时间到,让我们放下笔,再从头至尾读一下题目。我们读到最后那道题时,全班同学不约而同地”啊“了一声!妈妈呀!你猜是啥?”请默写“学弈”及译成白话文。前面的题可不做。“太悲哀了,我们都上当了!没想到张老师还有这么一手啊,我们都上了老师的当了!

  这次特殊的考试告诉我们:做什么事不要太心急,心急吃不了热豆腐。要先统揽全局,弄清要求和规则,就不会做吃力不讨好的事情了。

  六年级考试小学作文 9

  俗话说:“树欲静而风不,止子欲养而亲不殆。”所谓孝,是人人都该有的,而今天的一场考试,让我觉得对妈妈的亏欠太多了。

  今天,聂老师对我们说:“你觉得你*常对父母孝敬吗?”有的同学说:“应该孝敬吧。”有的同学说:“不孝敬。”还有的同学说:“孝敬。”聂老师打断我们的话,说:“不管你们觉得孝还是不孝,我们今天就来一场孝道考试。”

  试卷一发下来,我一看,顿时蒙了,“怎么都不会啊?”我硬着头皮,开始答卷。卷子上的题目搞得我头昏眼花,但是都是考我*常对妈妈的'关心够不够,我一边答题,脑子里一边浮现出妈妈生活中对我的处处关心:我生病时,妈妈为我跑前跑后;我脚受伤时,妈妈每天背我上下楼;我遇到难题时,妈妈为我耐心讲解……而我呢,*常不但没有去关心妈妈,还处处对他发脾气。想到这里,一股自责便涌上心头。

  答完卷,我心里百感交集,像打了五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸样样都有。这一场孝道考试,让我看到了自己对妈妈的亏欠,让我看到了自己孝心的不足。

  通过这次孝道考试,我明白了,时时都要孝敬父母,不要等他们老了再去孝敬,到时候什么都晚了。

  六年级考试小学作文 10

  昨天,我们进行了一次数学测试。考试前,老师对大家说:“能考100分的同学,绝不要考99.”

  接着,我们就开始进行测试了。拿到卷子,我先看了一遍题,觉得问题十分简单,都使课堂上老师讲过的.题型,自信地说:“我一定会考100分。”老师说:“会做,不一定能考好。”我不以为然,开始做题。可是,真正认真思考的时候,并不像想象的那么简单。突然,我碰到一只“拦路虎”。左思右想不得其解。怎么办?如果求助同学,成绩将不真实,但是,如果不做,就得不了100分。正在犹豫不决的时候,老师的话开始在我耳边回响:人品比学识更重要。对,自己做。我开始绞尽脑汁回忆老师在课堂上讲这道题时的方法,经过一番苦思冥想,这只拦路虎终于被我打败了。


合作的小学六年级作文(精选十篇)(扩展3)

——小学六年级作文:感动(精选十篇)

  小学六年级作文:感动 1

  农历的九月初六是我的生日,正好是国庆假期里面。

  我们学校今年特搞的一个活动,就是给每位教师过生日。但在假期里怎么过,有的人就提出提前起过,无非就是一个蛋糕而已。但有人提却说,在假期里就算了。对我来说,无所谓的。只是有的老师又提出有的老师在假期生日,不是也补过过吗?为什么就不能提起过?同样是老师,为什么不同等对待。是呀?说的我心里也挺不好受。本来没想那么多,这一说,才想到原来是领导眼里没有咱,才想到了不公*。过于不过,心里都是酸酸的。

  但在星期五,学校是照常规给过了,但却高兴不起来。尽管脸上有微笑,但是是那么不自然,那么勉强。

  下午本没有我的课,但在预备之后,我班的学生找到我,神秘地说:“老师,第一节你给我们上课吧?”“为什么?”我不解地问。“上吧!”他们几乎是恳求。“再说。”他们扫兴地走了。一会儿,担任我们班数学的老师过来说:“你上课吧。”“为什么?”“去吧,这班孩子太懂事了,到班里你就知道了。”“既然这样,好吧。”

  但我踏着铃声到教室门口时,门是关着的。教室里却异常的安静。我怀着好奇的心情推开门,映入眼帘的是满教室的五彩的气球,还没看清黑板上他们写的什么,孩子们却兴奋起来,“祝老师生日快乐!”他们唱起了生日祝福歌。我当时感动的竟不知道说什么好,眼泪在眼眶里打了几个转,又回流了。这时,一个女生突然站起来说:“老师,你高兴吗?”“高兴,真的高兴,谢谢你们。”“不用,你高兴就好。”这时,我还看到了在粘满气球的黑板上写着这样一句话:“小树苗在成长,老师,我们也在成长"。

  多么可爱的孩子,多么纯洁的祝福。有了你们的祝福,其他的已经不重要了。谢谢你们孩子,让我有了这意外的感动,意外的收获。

  小学六年级作文:感动 2

  “啪啪啪!啪啪啪!”豆大的雨点儿打在玻璃窗上,真让人心烦!这雨不歇气儿地下了一个晚上,到清晨还是没有停下的意思。我往窗外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,什么都看不清了。可是,我不得不上学啊!我想:雨啊,你就停一停吧,好让我去上学啊!我妈妈不在家,年*七旬的外婆又生病了,怎么办呢?今天就让我自己一个人去上学。

  我背起书包,拿了一把伞,就冲出家门,边跑边对外婆喊道:“外婆,您生病了,就不用送我了,我自己去上学了。”

  我冲进雨帘里,看见雨滴就像千万个伞兵,安全地降落在地面上。雨水顺着我的伞流下来,开始像断线的珠子,渐渐地连成一条线,地上的水愈积愈多,汇成了一条条小溪。忽然,金蛇狂舞般的闪电劈空而下,“轰隆”一声炸雷,吓得我浑身发抖。这时,我多想外婆就在我的身边啊!就在我上车的了刹那,我突然看见外婆拖着病弱的身子真的出现在我的面前,她忍不住咳嗽了几声,我惊呆了,说“外婆,您身子不好,不是说我自己上学吗?”可外婆说:“湘湘,外婆看见电闪雷鸣的,我知道你从小就怕这样的天气,所以就来送你了……”这时,我的眼泪在眼眶里直打转,感动得说不出话来。

  下午放学的时候,雨仍然下着,好像不知疲倦似的。我撑开伞,一看,啊!伞坏了!我焦急万分,突然,又一道闪电划破天空,如火龙似的。只看见别人的妈妈早已来接孩子了,就我没人接,我又伤心又害怕。就在这时,我从雨中看见一个熟悉的身影,我仔细一看,啊!原来是外婆!这时我飞也似地跑过去扑到外婆的怀里,哽咽着说:“外婆,您怎么又来了?您的病好些了吗?”“好多了,好多了!”外婆抚摸着我的头说。这时,我不争气的眼泪又滑落下来。

  这时,雨渐渐地小了……

  小学六年级作文:感动 3

  老师,一直是教育我们成长的园丁,而我课外班的老师,曾经做过一件令我非常感动的事情。

  那是一天早上,“妈妈再见,我去上课外班了!”我朝厨房的方向喊去。妈妈拿着一把雨伞走到我面前,说:“拿着伞,天气预报说今天有雨!”“哎哟,妈妈,现在谁还信那玩意儿。你看现在天多晴啊,怎么可能下雨?再见啦!妈妈。”我冲妈妈做了个鬼脸,跑远了。

  到了课外班,我看见同学们手中都有伞,我问:“干嘛都带伞啊?”同学们回答说:“今天有雷阵雨。”我冷笑一声,坐了下来。课上到半截,伴随着一声清脆的雷响,珍珠般大小的雨滴从天上往下掉,我愣了,不会吧?真下雨了。我想:一会儿就能停了。该放学了,我望望窗外,雨越下越大了,我没伞怎么回家,妈妈加班,也不能接我。这时,秦老师走过来,问:“孩子,怎么不回家?”我口齿不清,支支吾吾地说:“不……不听话,没伞……。”秦老师笑了,拿来一把伞,说:“来,拿着回家吧!”我使劲摇摇头。老师皱了皱眉,说:“快点,接着。”我没有说话,秦老师又说:“这样吧!我和你一块回家,顺路。”我又不好推辞,只好这样。

  路上的泥很多,我和秦老师深一脚浅一脚地走着,我突然发现秦老师的半个身子被雨淋着,我把秦老师往伞下拉,秦老师微微一笑,说:“没事……”

  终于到家了,我高兴地问:“秦老师,您家在这附*?”秦老师淡淡地说:“不,我家不在这儿。”说完,便朝和我家相反的方向走去。虽然老师的个头只有一米六,但她在我心里变得渐渐高大起来。

  现在,我已经不再课外班好多年了,不过,老师那慈祥的眼神到现在都感动着我。

  小学六年级作文:感动 4

  也许,拥有了你们,就拥有了全世界。窗前,烛光,你周围满是“沙沙”的纸笔摩擦声,我却眉目紧缩,手心渗出一层冷汗,脑中一片空白,毫无头绪,哨响之后,我沮丧的放下笔。轻轻的脚步声在我身后响起,我木然的抬起头,您看出我的沮丧,眼神示意我去找你。

  我紧张的低头看着脚尖,耳旁却传来您温和的话语;“你不要怕,来,我教你。”我慌忙的从手里抱着的一堆杂乱的书里翻出试卷,您边摇头边叹息;“你啊你,公式都记错了,怎么能考好?”然后您告诉我几个公式的区别,我居然顿时开了窍,不再紧张,结果您手里笔,细细的演算。“恩,很好!还有这里·······”涓涓细语,循循教导,我停在耳边,记在心里。

  窗户没有关紧,吹进来缉私凉风,烛光微弱的摇晃了两下,刹那间又迸射出光明老师——您温暖了我的世界

  石阶,月下,你久久的我们都沉默。

  终于,你先开了口;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”我一愣,随即被你逗笑了,你的眸子闪了又闪接着说道;“诗谁都会背诵,但是诗中的意境,我们又有几个能真正的体会的到?”我低下了头,再次反思,良久,我抬起头看着你,你眼里的坚定给了我信心,想着这段时间的颓废,我终于抑制不住自己内心的泪水,眼泪一涌而出,你伸出手默默地搂着我的肩膀,话不多说,我知道你懂我。

  夜色如醉,月色皎洁,微微的光恰到好处,不刺眼而暖人心。朋友——你温暖了我的世界!

  感谢那三年,我经历了无数次感动;感谢那三年,老师伴我们成长,让我扬起希望之帆;感谢那三年,我认识了很多陪伴自己的朋友!

  小学六年级作文:感动 5

  感谢爱,曾经从多少人嘴里说出,但是什么是爱呢?为什么要感谢爱呢?

  有了爱,我们的世界才更精彩,有了爱,我们才能我们才能更健康的成长,肯定有人会这样说,是啊,的确如此,但是能有几个人能真正理解这两句话,能真正发自肺腑的感谢爱呢?

  一次上学,妈妈连着几天都恰巧上晚班,连着几天都看不见我这个早出晚归的大忙人,好不容易到了星期6,总算有机会看看妈妈了。一下班,妈妈直奔我的房间,看见正在学*的我,不忍打扰,悄悄端了一杯牛奶,站在了我的背后,就这么默默地看着我跳动的笔尖……我终于写完了作业,如释重负的伸了一个懒腰,妈妈立刻端上了牛奶。我一看,是妈妈,惊喜地问:“妈,什么时候回来的。”妈妈说:“才回来。”妈妈略带微黄的脸上布满了褶皱。几天彻夜未眠,妈妈,您累了吧。可您却还站在我的身后,默默地关爱着我。这不是爱吗?我知道您累了,想睡,但是您觉得我不您自己更重要,这就是爱啊——母爱——一种*凡而伟大的的爱在不经意间流露。爱就像一个精灵,悄悄地来了,也悄悄地去。

  这就是爱。可以说所有发自肺腑的爱都是不求回报的。或许你愿意去回报,或许你正尝试去回报。但是无论如何,爱是还不了的,它会永远在你心中,在你的心里,开花,结果。所以,我们只能怀着一种卑谦的态度,以另一种方式,默默地为它歌唱——感谢。

  感谢爱,不一定要从物质上,形式上,也可以从精神上去感谢。或者,只是默默地保留心中的那一份感动。

  小学六年级作文:感动 6

  读书累了,父母给我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话语,是感动;*凡的日子,收到一份小小的祝福,是感动。在我们的生活中,感动时时刻刻都在我们的身边。

  记得有一个风雨交加的夜晚,爸爸、我、妈妈急匆匆的准备下楼,这是为什么呢?原来呀,是因为我们要回老家一趟有急事,我们加快脚步,立刻开车准备出发,一路上,雷公公不停地在发怒,天空中轰隆隆的雷声响彻山谷,雨滴打得玻璃吧嗒吧嗒的,我吓得不敢向窗外看,自己躺在座椅上,迷迷糊糊的睡着了。

  我醒来时,发现自己躺在家里,就在这时,爸爸走过来了,对我说:“你醒了,昨天你在座椅上睡着了。”“噢!“我揉了揉眼睛,回答说。爸爸转身走出卧室,回头说了一句:”赶快起床,要不饭菜就凉了。“当我洗漱完毕时,我看见桌上摆着热乎乎、香喷喷的饭菜。这时,我看见爸爸也坐在餐桌旁,好像在迎接我的到来似的,从父亲的眼中,我看见了疲惫,眼睛周围隐约看见一丝黑眼圈。他回过头,看见了我,嘴角一下子就变得笑起来,笑的那么甜,我一问妈妈才知道,爸爸昨晚睡觉太少了,才睡了三个小时,我本想让他多睡会,可他就是不听,说是你还要上学,不能迟到了。听到这时,我心里感动不已。

  我静静的望着父亲那疲惫的身影,心中充满着感动。

  小学六年级作文:感动 7

  记得有一年的夏天,我同妈妈去供电局的游泳池游泳。当时,从家到游泳池有一段很大的斜坡,由于那时候见到事事都是那么的好奇,便一口气从坡上冲到坡下,还差点儿摔了个“嘴啃泥”,妈妈连忙跑过来跟我说:“你呀,就是这么性急,你看,都快到了还跑什么跑呀。”于是,我拍了拍身上的灰,便和妈妈一起进入了游泳池。游完泳出来之后,我不记刚才的教训,又一气冲上了坡,可这次就没那么幸运了,一下子就摔了一个大跟头,两边的膝盖都出了血,我顿时“哇哇”大哭起来,妈妈顿时急了,直接抱起我到卫生所去止血、上药,在这其中,妈妈一句话都没说,一直都是默默的。直到上好药为止,才说道:“刚刚才说道,怎么又犯相同的错误,这次真是花钱买教训。”我不敢多嘴,低下了头。但我心里知道妈妈是担心我,我感动了。

  感动,不需要惊天动地,也许是一次责骂,也许是一次鼓励。感动,无处不在。

  小学六年级作文:感动 8

  感动仿佛一泓清泉,能够净化人的心灵;感动仿

  佛清晨东方一抹朝霞,给生活带来绚烂的色彩;感动更是仁爱之心迸出的火花,会提升我们的精神境界!

  感动是一次看望。在我住院的时候,老师,同学,朋友的看望,让我感动!老师为我煮了一碗面,同学给我补功课,朋友和我说说话,这样的友情让我感动!

  感动是在我做作业时,妈妈的一声提醒,爸爸的一声训斥,爷爷的一阵责备,奶奶的一阵教诲。亲情让我感动!

  感动是在一个雨天,我没带雨伞,一个大姐姐为我遮雨,自己的肩膀都湿了。

  感动是在我摔倒的时候,一位大哥哥跑来扶起我。

  感动是在我遇到难题时,同学的“拔刀相助”和老师的讲解。

  感动是在一个深水旁,不会游泳的我险些掉进水中,旁边好心的叔叔扶住了我,是我化险为夷。

  *淡的生活之中,总是有一些感动。蓦然之间的感动,刹那间的心惊,像小石子突然掉进湖里,激起一圈圈涟漪。朋友们,请扪心自问一下,你体验过感动吗?

  小学六年级作文:感动 9

  生活中的感动无处不在,一件事的感动,一个微笑的感动有许多事都让我感动,但有一件事我却记忆忧新,历历再目。

  记得四月份的一天,骄阳烤着大地,风带这热气吹到人们的身上,使人感觉到一种闷热。班主任李老师要挑十几个同学下午组织去参观博物馆。一听说要去博物馆,同学们便开始议论纷纷,老师的一声停,打破了同学们热火朝天的议论。老师经过精挑细选,终于挑出了十几位同学,当然,我这个*常表现不错的学生也加入了这个行列。

  但是,又一个心的问题难住了老师。到了下午老师走了,两位班长也都被选中了,可是本来就乱如市场的英语课谁来管呢?如果没人管肯定会闹翻天的。

  下课,老师把两位班长叫到走廊上,思琛了一会儿,说:你们两位班长都知道咱班的英语课纪律十分乱,你们谁想留下来管理英语纪律。老师的话刚落音*时学*成绩十分优异的副班长扬铭毫不犹豫,果断地说他要管理英语课纪律。

  上课时,老师把这件事给全班说了,同学们都大为感动,随后,又从心底浮出了一种敬佩之情。

  这件事虽然很小,却震撼了我的心灵,体现了扬名同学的高尚品质,而且让我知道了时时都要富有自我牺牲的精神。

  小学六年级作文:感动 10

  感动如一缕阳光,趁你不注意时,便悄悄温暖了你的心。有一次,我就被温暖过。

  今年春节期间,我们一家乘公交车到亲戚家玩。一上车,哇!好挤呀!我们只好站着。汽车驶在崎岖的山路上,十分颠簸,车里站着、坐着的人,个个摇摇晃晃、东到西歪。突然车在站牌下停下来,上来一位抱着小宝宝的叔叔。一上车,宝宝就哇哇大哭起来,急得叔叔不知所措。

  “让我来抱抱!”一位快要当妈妈的阿姨,好心地伸出手接过小宝宝,轻轻抚慰着宝宝。宝宝仿佛感觉到了妈妈的温暖,很快安静了下来。可不过一会儿又哭闹起来,阿姨使出浑身解数,宝宝还是哭个不停。

  “对啊!孩子也许饿了。”“也许渴了。”车上的人七嘴八舌地议论着。

  “孩子可能是闷坏了。快来这里坐,我就要下车了。”一位老爷爷站起来,硬把叔叔按在椅子上。叔叔心里十分感激,这时,孩子慢慢地停止了哭声。过了一会儿孩子哇啦哇啦好像在说话,但已经不哭了。然后又在叔叔怀里做着“QQ”的表情,满脸的笑容。人们望着小孩脸上露出了微笑,再看看站在车上馒头白发的老人,大家觉得有点惭愧,应该向有爱心的老人学*。老人的行为使大家深受感动,也温暖了我的心。可过了一站老人却迟迟还没有下车……

  车厢里弥漫着浓浓的、香香的、甜甜的爱,这车厢多么像一个温暖的家呀!老人的行为是最*凡的,却是中华民族最传统的美德——助人为乐!他*凡的行为让我们在场的每一个人都看到了中华民族的传统美德在世代流传,让每个人都很感动。老爷爷也给我上了一堂生动的德育课,让我觉得:人人都应该有一颗慈爱的心,关爱和帮助我们身边的每一个人,做传统的、文明的中国人。


合作的小学六年级作文(精选十篇)(扩展4)

——六年级难忘的作文(精选十篇)

  六年级难忘的作文 1

  一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,还有一张能说会道的嘴巴,这就是我们爱生、严格又敬业的马老师。

  马老师是我们三、四年级的班主任兼语文老师。虽然她已经调去教一年级了,可我仍十分感激和钦佩她。

  在我的印象中,马老师*时对我们很严格。记得有一次,我考试写句子时忘记写句号了,被扣了一分,成绩因此一下子落后了好几名。我很不服气,想去找马老师理论。我跑到办公室,询问道:“马老师,我只不过少写了一个句号而已,为什么要扣一分?”马老师厉声反问道:“这一分难道不该扣吗?”我见老师生气了,一下子满脸通红,低下了头。马老师见我有些害怕,口气也缓和了许多:“现在,你从一些小事开始疏忽不认真,养成了坏*惯,将来步入社会做大事,你也会疏忽大意。而很多事情可容不得我们不仔细!”我听了,心中十分愧疚:是啊,我怎么连这点小事都不明白呢?

  马老师虽然十分严格,却也十分关心学生。一次,我得了感冒,头晕呕吐,十分难受。课间,马老师走过来摸摸我的额头,嘱咐我多喝水,并安排同桌多关照我。她及时打电话给我妈妈,甚至提出要亲自带我去医院。病好后,我对此事念念不忘,十分感激老师对我的关怀。

  我无意中曾看到马老师的语文书,上面竟写得密密麻麻!成语解释、课文分析、作者介绍------无一不有!我十分惊讶,也被深深打动:原来老师的备课如此详尽!原来老师如此敬业!

  马老师亲切的笑容、关切的眼神时常浮现在我的眼前。我只有好好学*,才能回报马老师的教育之恩!

  六年级难忘的作文 2

  一张严厉并有趣的嘴,一节趣味横生的课,一个不为人知的小秘密,这就是我五年级的卢老师。

  语文老师姓卢,个子高高的,脸上的皮肤有几处坑坑洼洼。在我的心里,卢老师是一名美丽温柔的老师。老师*时爱穿裙子,但裙子和老师的性格实在有点不搭。老师上课天天就像是个纯爷们儿,上课时叫人回答问题时跟同学勾肩搭背的,一会儿和那个说一句,一会儿又和这个聊一句,而且连动作都一点不女生,老翘个二郎腿。

  虽然老师如此纯爷们儿,课却上的很有趣。记得快考试时,所有老师都很严肃的带着我们复*,只有卢老师依然很放松的给我们讲课。那天我举手回答问题,回答的内容引起了班里某个同学大笑,老师说:“笑什么笑,知不知道我问的问题就这答案。你再笑的话,我告诉你,就你这笑声,一会儿天都要塌了。”说完老师竟然自己大笑起来了,我们也都不禁跟着她笑了起来。

  我和卢老师之间有一个小秘密。有一次老师叫我去办公室,我心想:老师为什么找我?作业没完成?不对,我完成了呀!那为什么找我?管他呢!到了办公室看见老师笑嘻嘻的,我便放松了,老师说:“我跟你说,这次考试你要考90分以上,我请你吃饭怎么样?”“什么?”叫我来就这事?好吧!这是老师和我的秘密。我想。

  都说“严师出高徒”。卢老师虽没那么严厉,但我们班依然有全年级第一的同学,卢老师厉害吧!

  六年级难忘的作文 3

  今天下午将迎来的是我整个学期中最期待的图书漂流活动了。

  一吃完饭,我就激动得坐在位置上等待活动开始。过了不久,广播里传来提醒我们该下去布置场地声音。于是,我飞快的拿起了个大袋子,和吴羿臻合力抱起一箱书,往楼下走去。

  虽然在场地的位置上我们班的人与别的班的人发生了一些争执,不过,我们还是算比较迅速的完成了场地的布置。我和周子恒早就商量好了,虽然我是守上半场,但是他可以帮我守前半小时,只是在布置场地时帮帮忙就行了。于是我跟周子恒碰了个面后,赶紧拿上大袋子去最*的一个书摊抢购好书去了。

  逛了一圈后,我也购到了不少书,是该回班级书摊去当售货员了。可是,我刚回到书摊,就发现我弟弟已经在那儿等候多时了。我刚走*,弟弟就立马靠过来,一脸殷勤得对我说:“我的钱用完了,你能不能借我一点呗!”我无奈地看了他一眼,甩给他一张20元的.代金券。他双手接住,赶紧跑向最*的一个书摊去抢购图书。

  哪知,不到五分钟,他又回来了。这次,没等他跑*,我就问道:“你不会就花完了吧?”他点了点头。我顿时感到很无语,很郁闷:我怎么会有一个这么会花钱的弟弟啊!

  不过,虽然无语,可是仔细想想,我这么多钱,花都花不出去,给他岂不是一件好事?于是,我又给了他一张20元的代金券,让他去买书。

  时间过得飞快,不知不觉中,图书漂流活动快要结束了。我数了数手中剩下的钱,突然很后悔为什么刚才没有多给我弟弟一点!我竟然还剩100多元的代金券。100多元!唉!没办法,只好去买奖品了。

  我奔向了一个书摊,买回来一大堆糖果。

  我提着书和糖果,满载而归的走向教室。

  六年级难忘的作文 4

  在小学生活中有过一件又一件的难忘的事。只是有的轻于鸿毛、有的重于泰山。

  其中最让我难忘的事就是两次四驱车大赛。

  在我还不知道有第一次比赛前我家就有了二、三辆四驱车了,因为我喜欢四驱车的造型,喜欢看它在跑道上飞驰,所以我在家里经常进行四驱车的改装,一会给它加一个”龙头“,一会又给它去一个”凤尾“……把四驱车翻来覆去地改装。

  时间如流水一样飞逝。一天,学校通知再过几天就可以去自然教室试车,然后再选出优胜者去参加海淀区的比赛。这一消息使我欣喜若狂,因为我早就想尝试四驱车的威力了,为了这次比赛,妈妈还专门给我买了一个四驱车跑道。

  在试车前几天,我经常把自己锁在房间里拼装,一会儿改改这儿,一会儿改改那。功夫不负有心人,我顺利通过了这一关,可以参加海淀区比赛了。

  又过了几天,我和一些大哥哥、大姐姐们到海淀区参加比赛,赛场上人山人海,我心里不免有些紧张,心跳也有些加速,特别是轮到我的四驱车跑的时候,心情好比一座大山压下来了似的,我一会儿想”万一没跑好,丢了脸,怎么办?“但过了会儿我又想”人生总是有些屏障,你只要冲破屏障就能取得胜利,“所以我还是坦然自若地把车放到了跑道上。大约一个小时后,比赛终于结束了,我的`心情也随之舒畅了。

  到了学期期末,我知道自己获奖了,又是一次欣喜若狂。

  到了第二年再举行第二次四驱车大赛时,我倚仗着自己去年的成绩骄傲自满,根本没有精心准备,比赛时连电池都忘带了,所以连学校这关都没过。

  第一次的胜利与第二次的失败使我知道:如果人在自己原有的基础上,坐享其成的话,失败就会把你压得抬不起头来。

  这件事情会永远留在我记忆的海洋中,让我终身难忘。

  六年级难忘的作文 5

  人人都有难忘的事,而每个人难忘的事却各不相同。

  有一天,我放学回家打开书包时,却发现心爱的金色钢笔不见了。我心急如焚,那是我过生日时候,爷爷送给我的生日礼物啊!我一直视它为“手中宝”。

  我疾步走向房间,翻箱倒柜找了一个遍,还是不见它的踪影。我纳闷:难道它会飞。当我推开爷爷房门时,突然发现表弟手中拿着一只金色的钢笔,正摆弄着笔帽玩呢!我心头升起一股火气,不由分说,一把抢了过来,转身狠狠地踢了表弟一脚。表弟被我发疯的样子,吓得“呜呜呜”地哭泣起来,我失去理智地大喊道:“哭什么?偷了我钢笔,还委屈你了。”

  “怎么了,彭啊。这支笔是你爷爷的朋友送的。”奶奶听到我的叫声过来解释。“找了半天没见到,这支金笔就是我的。”我据理力争。

  “彭啊!你爷爷一共有两只金笔,一只送给了你,另一只留着。再说,你没有弄清楚金笔的下落,就怪你弟弟,是不对的。”奶奶叹着气。

  “那我的笔,谁拿了去?”我嘴中呶呶。“是不是,忘地方了?”奶奶提醒。“哥哥,我没拿你的钢笔。”表弟双手捂着流泪地脸。“这就是我的笔。”说完,我摔门而去。

  第二天,我在学校的课桌里发现了那只金色的钢笔,我不知说什么好。认错?不行,这支金笔让我低头。我不愿意。

  等到表弟生日的那天,我不好意思地掏出那支金笔,递到表弟手中,腼腆说:对不起,弟弟,那天是哥哥的错……

  一家人看到我俩的模样,一起唱起了“祝你生日快乐!”,我和表弟对视地笑了,两双手紧紧握在了一起。

  六年级难忘的作文 6

  现在已是晚上6点了,我正走在回家的路上,拐了个弯,就看到那条幽暗的小巷,我不禁停下了脚步,陷入了回忆。

  那是我难忘的第一次。也还是那这条街,也还是这条路,也还是那么的阴森,月光显得有些苍白,我第一次单独经过。

  我背着书包,来到无人街与热闹街的中央,本想拿钱坐车,却发现钱忘带了,没法坐车这意味着今儿我只能走夜路。

  我呆呆的'望着无人街,心里莫名其妙的有一丝不安,我在心里默念我行的,我可以唱着歌冲进去呀!,就这样,我皱着眉,心里有了一丝勇气,我的手心开始冒汗。我犹豫了一下便唱着歌冲了进去,刚入街,一声古怪的声音盖过了我的歌声,我顿时起了一身的鸡皮疙瘩,我扭头就跑,很快我便逃回了起点,喘着气。

  过了一会我重新振作,准备再一次闯入,突然我见一个人入了街,心里的不安彻底烟消云散了,因为我可以跟在那人后面走出街,我再次鼓起勇气尾随那人,路上虽然有恐怖的声音,但有了人的陪伴安心多了。眼看就快到了,那人却像人间蒸发了似得,我愣在原地一动不动,我有一个人孤零零的站在了那,恐怖的声音与环境使我大汉琳琳,陪伴我的只剩下那不会说话的影子了,我在心里告诉自己:“这条街是我的必经之路,如果过不去,以后还得过,我必须越过这障碍。”就这样想,我自然的走了出去。

  这次走夜路我永远也忘不了,在走夜路中我学会了独立,坚强,勇敢。

  六年级难忘的作文 7

  每个人都有自己的梦,不管是好梦还是噩梦,都会在你的熟睡中悄悄出现。也许没有任何征兆,没有任何预感,默默潜入你的大脑,而醒来时,一切就又变得模糊了。

  噩梦顾名思义,就是可怕的梦,会让人惊恐万分,被噩梦中的可怕事物所迷惑,而变得虚幻。而我的第一次噩梦却是我毕生难忘的。

  那是一个月黑风高的夜晚,与往常不同,电视已经没有什么能吸引我的了,可妈妈仍在看着,我早早的.睡觉了。耳边的电视的声音依稀听见,却越来越小,渐渐地就消失了。我的眼前出现了一幅景象,沙漠我揉了揉眼睛,环顾四周,我的确在沙漠里。太阳火辣辣的烘烤着地面,我仿佛身处在一个烤箱中,无比炎热,等待着被烤熟的那一刻。我害怕极了,朋友们都离我而去,爸爸妈妈的踪影也无处寻,顿时觉得心里空落落的。这时远方依稀出现了一个模糊的身影,我仿佛看见了希望,朝着那个人的方向跑去,所有的累与苦都消失了,应为恐惧给我增添了力量,我越是恐惧,就越是拼尽全力去做某一件事情。仿佛没有尽头。我大概跑了一个小时,终于与那个人相见了,但那个人一动不动,我走得更*一些,却发现那个人被埋在沙漠里,由于大风吹袭,才露出了他的上半身,其实,这个被我看成幸存者的人已经死了,并且在开始腐烂,我的胃里顿时翻江倒海,体力也消耗完了,又没有水喝,这时一阵大风呼啸而过我俯下身子,等大风停下时,我抬起了头,眼前的一幕把我吓了一跳,大风,吹*了这个小沙丘,露出了十余个尸体,尸体周围的沙都被染成了血红色,我尖叫了起来。就在那一刻,我回到了现实世界,是妈妈的呼唤让我醒了过来,回头一看,原来是一场噩梦。

  我看是抱怨起自己吓我不应该看恐怖片,现在想起那场梦还是令人毛骨悚然啊!

  六年级难忘的作文 8

  生活中处处有课堂,,哪怕是一个不经意间的举动,一句话,都能告诉我们一个深刻的道理。

  那天晚上,我们一家出去吃饭,雨后的空气清新甜润。坐在室外吃饭是一件很惬意的事。就在我和爸爸谈笑风生时,一个穿着朴素破旧的青年映入眼帘。他总是在食客走后的桌边转悠。爸爸仿佛觉得有些不对劲儿,停止了谈笑,目光紧紧跟随着他。这时,青年的注意力落在了旁边空桌别人吃剩的半块豆腐干上。他的眼里闪过一丝喜悦,顾不上周围投来的异样目光,以迅雷不及掩耳的.速度一把抓起那块豆腐干匆匆离开。我惊呆了,用询问的目光看着爸爸,可爸爸却若有所思地望着他远去的背影,自言自语:“看来他真地遇到困难了。”爸爸转过头来对我说:“他不向别人乞讨钱财,只求温饱,说明他真的饿了。”说完,便起身朝那青年离开的方向寻去,我也不由自主地紧随其后。“等等,”爸爸叫住了在一角落正背起行囊准备离开的他,他呆在原地,一脸的慌张。只见爸爸从口袋里掏出一些零钱递给他,他后退了几步,受宠若惊,连连摆手:“不……不用……。”“拿着这些钱去旁边包子店买个包子吃吧。”爸爸轻轻地说。一把把钱塞到了他的手中。“谢谢!”他紧紧握着那些零钱,眼里隐隐约约闪着泪花,向爸爸深深地鞠了一躬。

  我上前拉起爸爸的手,他手心里的温度温暖着我的手,也温暖着我的心。爸爸用他的一言一行给我上了难忘一课!

  六年级难忘的作文 9

  难忘那次经历,那次可怕的经历,想着想着一种恐惧感就涌上心头……就是在楼道灯坏了从7楼走下1楼的经历。

  那天晚上,我一边吃着零食一边乐滋滋的在床上看着电视。突然妈妈从厨房里走过来,把手上的汗往围裙上一擦,说:“正做着饭呢,家里没有盐了,你下去买吧。”我望着窗外那片繁星,正镶在黑的不能再黑的那片夜空上,而且,楼道的灯不是坏了吗?我连忙说:“不不不,这么黑还要从七楼走到一楼,楼道的灯还坏了,我才不去呢。”妈妈说:“这有什么好怕的。你去的话明天就给你买烧烤。”烧烤对于我这一个吃货来说是多么大的诱惑啊。我回答:“我去我去,你说话算话啊。”妈妈点点头。

  我打开家门,眼前是一片漆黑,妈妈递给我一个手电筒,说“拿手电筒照着路,别摔跤了。”我咽了一口唾沫,走出家门。“砰——”门关了。

  我胆怯地打开手电筒,照着眼前忽隐忽现的楼梯,迈开了脚步,我想:“一口气冲下去算了,这样真的好可怕呀!”我大步地迈着两个楼梯的跑着。突然,隐隐约约的'脚步声回响在耳边。我赶忙推到墙角,蹲下身来,抱着头,脚步声越来越*了……我大叫:“啊————”这一叫好像把那个人吓着了,说:“谁在那,你没事吧。”我拿手电筒一照,原来是楼下的张奶奶,我瞬间松了口气,心头的石头也放了下来。她说:“原来是你呀,下楼梯怕?哎——现在的小女孩怕这怕那,来我送你下去吧。”我感激的说:“谢谢谢谢!”她笑了笑。

  终于到了楼下,等我回去的时候灯已经被修好了。但是这次恐怖的经历还是在我心头,久久不能停息。

  六年级难忘的作文 10

  今年6月13日,我们采访了高邮镇司法所所长陈士坡同志。

  早上8:30分,我们在新市**前举行了“走进政法先进典型,感受*安法制高邮”小记者采访行动的序幕,然后便乘着小轿车去了司法所,我们进了四楼会议室,过了一会儿,来了一个皮肤黝黑,个头不高,有的偏胖的男人,看起来十分朴实、普通,他就是陈所长。

  陈所长一来就向我们做了自我介绍,然后又向我们介绍了什么是司法。大家听得津津有味,陈所长说了很长时间,我们早就按捺不住了早就想提问了。还好,老师帮了我们一把。

  周温豪一马当先:“陈所长,我是扬州日报小记者周温豪。您是高邮镇司法所所长,知道许多东西,您想对我们说些什么呢?”我一边拿出录音机录音,一边拿出纸和笔记了起来,录音机加烂笔头,双效合一,无可匹敌。“我认为小学生要先**,成真人,然后再成才,成为祖国的栋梁之才……”然后陈所长一一说明了原因。我们心领神会地点了点头。

  同学们的问题一个接一个,陈所长则很有耐心地一一回答。

  终于轮到我了,“陈所长,您好,我是扬州日报小记者张昊阳。在您的工作中,您一定会经常面对一些艰巨、棘手的.任务。这时候,您会怎么办?”陈所长听了笑着说:“冷静的心态是很重要的还有听听双方的意见,对双方进行调解、沟通,然后让双方达成协议并监督双方执行,在必要的时候要回访。”“谢谢陈所长。”我开心极了。

  采访结束了,我们依依不舍地向陈所长告别,这次采访虽然是我第三次采访了,可是我永远都不会忘记这一次采访,这一次难忘的采访。


合作的小学六年级作文(精选十篇)(扩展5)

——小路六年级作文(精选十篇)

  小路六年级作文 1

  夜已完全暗下来了,月亮的银光静静地泻在绍兴这个小城上,远处,星星点点地亮着几只桔黄色的小灯,柔和。

  窗外正下着小雨,细细密密地斜织着,沙沙地响着,还隐约传来了婴儿的啼哭声和断断续续的眠歌。

  多么祥和的夜!可此时,我正发着高烧。头痛使我厌恶,厌恶世间的一切生灵,于是我想站起来冲到外面去,可是我一点力气也没有,只得呆呆地倚在床上。

  “潇逸,吃药了!”妈妈的喊声,划破夜空,扯断了我的沉思。

  “哦,”我随声应和着,眼却瞟向了窗外。

  妈妈端了碗中药汤进来了,脸很削瘦,没有血色,是一张饱经风霜的白皙的脸,端着碗的手也有些颤抖。

  多么憔悴的脸!妈妈为了我已经整整两天没合眼了!我伤心极了……

  “潇逸,快喝药呀,都凉了!”妈妈的话似春风般吹拂我的心灵,头痛也消失了。

  多么难忘的月夜啊!亲爱的母亲从小把我拉扯大,辛辛苦苦教我识字,自从我诞生以来,你不知在我身上倾注了多少心血啊!

  窗外,一切都熟睡了,妈妈却还未合眼,我瞟向窗外,一条金色的小路延伸到天边,一旁有一棵青青的小草依偎在小路旁……

  小路六年级作文 2

  通向我家的,有一条大路,还有一条小路。

  为了尽快到家,我决定还是走那条小路,那条野草众生,荆棘在两边张牙舞爪的小路了。

  上了坡,眼前的小路干干净净,两侧还躺着打蔫的野草。看样子是刚割好不久。真是上苍保佑,知道我今天要回家了。

  哼着小曲,我快乐地走在这条狭小而又幽长的小路上。无意间,在小路的草丛中,我看见了一只破鞋,一只用破布条当鞋带的黄色军用胶鞋。我停住了,拿在手中,我哭了。

  还记得在上周,我也是走这条小路回家的。一到家就不停地向爷爷抱怨:“爷爷,我回家要走的那条小路,根本走不了了,害得我脚和手都被刺划伤了。早知道这么辛苦,我索性周末都住校,不回家了。你看,你看!”爷爷一向不爱说话,此时更沉默了。他满脸写着愧疚,拖着他那双从来就舍不得扔掉的拖鞋(一双军用胶鞋,后跟早被踩掉了),回屋去了。看着爷爷落寞的背影,我倒愣住了,心里很不是滋味。

  小时候,家离学校远,大路还没修成。爷爷为了不让露水弄湿我的鞋子,背着我从家出发,在那条又小又滑的小路低头躬背前行。鞋子湿了,手划破了,有时还会摔个跟头,但爷爷总是笑呵呵地给我讲着故事,讲着他当年当兵行军的故事。在那条上学的小路上,有着我与爷爷太多的回忆,太多的乐趣。

  爷爷,那条小路,我是能够走的。我能够走得很好很好……

  小路六年级作文 3

  这些年看到的路,有弯的直的,长的短的,T字形的、环形的、P形的……可我永远也不会忘记的,是通往校园的那一条笔直地水泥路。

  直到今天,我还记得我第一次背上书包的样子。那个稚嫩瘦弱的身影,背着比肩膀还宽的书包,踏上这条引领我走向校园生活的小路。那时的我又蹦又跳,恨不得让全世界的人都知道我已经是一个小学生,再也不是一个无知的小孩子了。

  一年级时,我抚摸着胸前的红领巾,心里洋溢着无比的欢乐和自豪,我成为少先队员了!带着灿烂的笑容,我在小路上飞奔,播撒了一路的欢笑。

  上二年级了,作为英语领读人的我,每天早早地踏上这条小路,来到学校,带领大家一起读英语、背英语,小路上印下了我认真负责的脚印。

  又升入了新的年级,我与同伴手拉手走在这条小路上,讨论难题,探讨方法……小路上留下了我勤于思考的背影。

  六年来,我的每一天与小路相伴,朝夕相处,它成了我密不可分的伙伴。我在它身上种下了童年,收获了许许多多的果实,譬如欢笑、譬如友情、譬如知识、譬如成长……

  在它身上,有我坚定的脚步、灿烂的笑容,成长的泪水和美好的梦想。

  再过不久,我将要和小路分别,我会走上一条更加宽广的大路,但是我知道,即使分别,它也是我记忆中最亲昵最熟悉的小路。

  小路六年级作文 4

  家乡是美丽的,小路是弯弯的,家乡的小路充满了一个孩子对家乡的爱,那条家乡小路。

  ——题记

  虽然我住在城市,但是我不会忘记我曾经也是一个农村孩子。 家乡的美丽,家乡的人们,家乡的一点一滴都深深的印在我的脑海里。

  唯独那条家乡小路,我记得最清楚。 小学一、二年级,我是在家乡的学校上学。每天,我都会踏着那条家乡小路去学校。 伴着灿烂的阳光,伴着清新的空气,伴着小路两旁的美景,我蹦跳着跑向学校,中学生作文《那条家乡小路》。 阴雨天,从天空落下许许多多的雨滴。落在小路上,落在花草树木的身体上,落在我的伞上。雨,潇潇洒洒地落下来,而小路却越来越泥泞。我的鞋上已沾满了泥,但我不会埋怨雨滴,更不会埋怨这条家乡小路。抬起头,任凭细雨落到我的脸上,尝一尝雨的味道,是甜的,一直甜到心里…… 在飘雪的季节里,我依然走在家乡的小路上。

  大雪覆盖了小路,两旁的麦地也披上了厚厚的白棉被。相信这一年的小麦又是大丰收!小路上静静的,只有脚踩到雪发出的“咯吱,咯吱”的响声。难道小路也在冬眠吗? 在这条家乡小路上,脚印无数,车轮印无数,但小路还是默默地奉献着。在这条家乡小路上,留下了春夏秋冬的痕迹,留下了农民的喜悦,也留下了无数学子成功的消息。 如今,我已不在家乡上学,也不能经常踏在小路上了。小路也被乡亲们修成了柏油路,它更漂亮了! 我爱家乡的小路,爱它的美丽,爱它的奉献,爱它的…… 那条家乡小路……

  小路六年级作文 5

  乡间,犹如一幅美丽的画卷。

  乡间的泉,清澈而凉爽,水中带有一丝甘甜。泉旁边的花和草给她编了一个朴素的花环。可惜没有鱼,是水太清太凉的缘故吧?乡间的田,一眼望不到边,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,农民伯伯在田里收割粮食,好一片丰收的景象。乡间的山,都是树,几百里连成一片,就像绿色的海洋。山脚下,住着几十户人家,瀑布的声音清晰可辨。大人们在家门口一起拉拉家常,小孩们在一起抓蝈蝈、摘果子。

  乡间的……

  小路六年级作文 6

  从散落的村子到繁华的城市之间有着一条弯弯曲曲的小路,就像人与人之间用爱心相连!

  今天我又一次走在这条小路上,本想再一次闻一闻它那独特的浓郁的历史气息,不过我有很快的沮丧起来!现在的小路与以前的小路简直是天与地的差别!

  以前,我与小伙伴们经常在这玩耍!虽说这0条小路没像水泥路那样*坦宽敞,只有用泥土铺成的路。但是在小路旁却有着清澈见底的小溪,小溪里的鱼儿、虾、田螺``````在里面尽情的欢笑!站在小路上你远远地向远方望去,便会发现眼前是一片一望无际的绿色!早晨,太阳正从东边升起,村子、小路,都从睡梦中苏醒,鱼儿、虾子一边摆动着尾巴,一边打着哈欠!路边的野花正摆动着她那美丽的身姿,无意落在野花身上的露珠,像一颗颗珍珠异常闪亮。这时,人们背着农作的工具,走在小路的身上,闻着那早晨的第一丝清鲜的空气。中午,太阳已经升在高空中,人们沉浸在忙碌之中,小路有着一股太阳的味道。晚上,人们赶着回家,小路上十分热闹,有的人在讨论着今天的收尘,有的人在忙的赶路、从前的小路是多么的美丽干净!

  可现在,但我再一次走在这条小路上时,却发现现在的它与以前的它大不一样!虽有水泥路*坦宽敞,但小路旁清澈见底的小溪,小溪里的鱼儿、虾、田螺``````统统都不见了,代替它们的是一个个臭气熏天的垃圾袋、塑料盒!路边那美丽的野花,不能绽放出自己美丽的一面,更悲惨的是毁灭!小路上来往的人越来越少,大概是被这股臭气熏走!但是我们却没有想过,这臭气难道不是我们自己造成的吗?如果不是我们自己乱丢垃圾,这条小路能被我们破坏成这样吗?往往有些事情的背后,造就这一切的人就是我们自己!

  珍惜自然资源,共营生命绿色。

  小路六年级作文 7

  通向我家的,有一条大路,还有一条小路。

  为了尽快到家,我决定还是走那条小路,那条野草众生,荆棘在两边张牙舞爪的小路了。

  上了坡,眼前的'小路干干净净,两侧还躺着打蔫的野草。看样子是刚割好不久。真是上苍保佑,知道我今天要回家了。

  哼着小曲,我快乐地走在这条狭小而又幽长的小路上。无意间,在小路的草丛中,我看见了一只破鞋,一只用破布条当鞋带的黄色军用胶鞋。我停住了,拿在手中,我哭了。

  还记得在上周,我也是走这条小路回家的。一到家就不停地向爷爷抱怨:“爷爷,我回家要走的那条小路,根本走不了了,害得我脚和手都被刺划伤了。早知道这么辛苦,我索性周末都住校,不回家了。你看,你看!”爷爷一向不爱说话,此时更沉默了。他满脸写着愧疚,拖着他那双从来就舍不得扔掉的拖鞋(一双军用胶鞋,后跟早被踩掉了),回屋去了。看着爷爷落寞的背影,我倒愣住了,心里很不是滋味。

  小时候,家离学校远,大路还没修成。爷爷为了不让露水弄湿我的鞋子,背着我从家出发,在那条又小又滑的小路低头躬背前行。鞋子湿了,手划破了,有时还会摔个跟头,但爷爷总是笑呵呵地给我讲着故事,讲着他当年当兵行军的故事。在那条上学的小路上,有着我与爷爷太多的回忆,太多的乐趣。

  爷爷,那条小路,我是能够走的。我能够走得很好很好……

  小路六年级作文 8

  在我们村有一条美丽而*坦的小路。犹如一条笔直的线段在两排大树和庄稼中横立。

  春天,万物复苏。小路旁边的棵棵柳树和小草也不例外。柳树发出嫩绿的芽儿,小草已不是冬天的枯黄,它从土里钻出来,伸出嫩绿的脑袋。路边的麦苗开始返青。特别一场春雨过后,一切都是生机盎然的景色。

  夏天的气氛是热烈的。农民伯伯都在忙着收麦。小路旁边的麦子已经熟透了,正等待主人来收呢。柳树也不是那一抹淡淡的绿烟,经过一个春天的生长,它已变成墨绿色的长墙。夏天最有趣的还是捕蝉。一到夜晚,小路旁边就有很多人,打着手电筒,来回照着。从远处看,忽明忽暗,一点也不比都市的霓虹逊色。

  秋天,玉米已经窜得很高了,它遮挡了人们的视线。此刻,站在小路上,已看不到远处的景色。小路上打牌、聊天的人特别多。等到玉米收获的时候,一堆堆玉米堆在小路上,有的人在剥,有的人在晒。到处是收获的景象。

  冬天,大雪纷飞。房子上、树上、小路上满是雪。柳树和小草已进入冬眠。只有一群调皮的孩子在小路上打雪仗,他们的笑声,穿过田野,飘向远方。

  小路上和小路旁,一年四季风光旖旎。

  小路六年级作文 9

  我家附*有一条小路,小路两旁种着柳树、桃树和紫丁香,树和花的周围种满了小草。沉睡了一个冬天的植物被轰隆隆的春雷震醒了,被清凉的雨水浇醒了,被可爱的小鸟唤醒了,被害羞的蚯蚓叫醒了。

  春天到了,一排排柳树吐出了新的绿芽,这一颗颗像麦粒似的绿芽在阳光下闪闪发亮。而垂柳远看就像一个个小珍珠穿起来的门帘,风一吹,“门帘”就发出“沙沙”的响声。

  柳树的外侧,有一排桃树,桃树的小芽挣开了包裹的外衣,露出了一点儿花瓣,就像少女的红唇一样。在春风吹拂下,花骨朵越长越大,花瓣一个挨一个抱成一团,它的颜色也越来越浅,*似于白色。等花朵完全开放,从远处看,就像堆积了一层白雪,那么诱人!

  除了桃花,还有几枝紫丁香。发芽后,它吐出一串紫色的“小葡萄”,这些“小葡萄”长大后就像一个个小喇叭。“喇叭”与春风、小鸟一起演奏,像是在欢迎春姑娘的到来,又像在叫醒其他沉睡中的动物和植物。

  瞧,小草也争先恐后地从地里冒出来,它们有的全绿,有的上面黄、下面绿,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。

  小路六年级作文 10

  春夏秋冬,四季轮回,年月更替,兴衰轮回。转眼间,十年过去了,我在家乡的小路上静静的走着,默默地想着,看着家乡翻天覆地的变化。

  十年前,花儿在树梢开放,鸟儿在枝头歌唱,小小的人儿在树下与小伙伴们玩闹着,笑着,旁边是条竹荫小道,道上站着几个在正在谈论家常事的老人,时不时看向几个闹成团的孩子。想想那时候,天还 是蓝的,空气是清新的,那时候,虽然还 没有高高的楼房,没有很酷的汽车,没有宽阔的马路,没有热闹的街市,但那时候,我真的好开心,好快乐,好幸福。

  十年后,花儿开的更加艳丽,鸟儿的歌声更加清脆,小小的人儿却已经长大了,望着焕然新的家乡,心里思潮起伏。竹荫小道变成了*整的石板路,老人们也换上了新衣服,孩子们拿着崭新的玩具,脸上带着那不变的笑颜,在麦田里玩啊,闹啊,笑啊。现在啊,已经有了高楼大厦,有了网络约车,有了繁华的街道,有了新功能的汽车。

  小时候,最喜欢吃的,是妈妈熬的南瓜粥,最喜欢的,是那漂亮的红布裳,最开心的事,莫不过就是穿着新衣裳,手里拿着糖葫芦,和爸爸妈妈起去公园里玩。我的家乡,是靠着海的,还 记得小时候,卷起裤腿,和爸爸在海边玩,还 记得小时候,和妈妈起,坐在沙滩上吹吹海风,捡捡贝壳;再看看现在,我的家乡,仿佛被赐予了新的生命,海边开起了渔家,小时候的那条古桥边,不知道什么时候,冒出了条商业街,竟是卖什么的都有,街上传出的叫卖声,传得很远很远。

  长大了,依旧迷恋妈妈的味道,依旧喜欢和爸爸妈妈起出游,看着更加美丽的家乡,我真的好开心,不知在不久的将来,家乡又会变得怎样呢?相信我是不会失望的,相信我的家乡,会变得更加美好。

  在我故乡的小路上悄悄走过,我带回了满怀的期待,顺便带走了身夕�。


合作的小学六年级作文(精选十篇)(扩展6)

——小学六年级拉练作文(精选十篇)

  小学六年级拉练作文 1

  今天我们来到了军校,展开了为期五天的军训。

  我们一来到军校,教官就叫我们练军姿,练军姿要挺胸收腹,头抬高,双手五指并拢贴裤缝。我们在外面练了好长时间的军姿,我的手好酸啊!想动一下,又怕被教官发现。

  站了一会儿,我们吃中饭了。吃饭前还要站一会,每一个指挥就一个动作不能有其它动作。

  下午,听了“凤凰寻古”讲座以后,我们走出了少年军校,来到了我们的“排雷区”,我们的游戏规则是:用东西从落叶下或石头下面找到印有地雷图案的白纸片。教官一发令我们就争先恐后地冲进“排雷区”,我先拿了一根木棒在落叶里乱打一通可一颗 “地雷”也没找到,那边不断传来大家找到的声音,渐渐地时间过去了,五分钟到了,可我一个“地雷”都没找到。

  挖完了“地雷”我们就去爬凤凰山和玉皇山了。我们每个人只有一个苹果可以解渴,还不能带水。用一个苹果解渴就要走完12公里的路。我走啊走,嘴里干得一点水也没了,喉咙里干得快要冒烟了。我忍不住咬了一口苹果真甜啊。好不容易到了山脚了,老师记每个班吃完苹果数时我们班竟然是最多的。

  今天的长途拉练真累啊!

  小学六年级拉练作文 2

  在开始十公里拉练前,我对它充满了好奇,又带有恐惧,听到过过来人对它的形容:烈日、长途、累人。我早在心里打好小算盘,等下一累了就请假。教官一声令下,我们出发了。唱军歌,喊口号,一开始每个人都充满干劲,后来累了声音小了,队伍也散了。我一直在找机会想报告请假,但看着大家流着汗,脸上疲惫的神情,却依旧尽力迈着步子,我不好意思了,原本要与众不同的手回到了它该去的位置。一步步跟着大家,直到麻木,在教官宣布到达终点的那一刻,我身体的每一个细胞都在雀跃。

  十公里拉练就像学*的缩影一样,一开始每个人都信心满满,能为自己立下各种目标,计划,但很多时候这都是突然的热血澎湃,事后给自己一句计划赶不上变划作为借口,安慰自己的放弃。只有少部分人一路坚持,相互帮助,看着身边的人向前冲,你有压力,有动力,有助力,因为你有目标,有一群志同道合的朋友,在坚持奋斗的路上相伴。当坚持奋斗成为一种*惯,过去所有的苦都不值一提,少年的荣耀就在前方等着我们。

  青春少年,人一生最美的时候,值得我们添上更绚烂的色彩。

  小学六年级拉练作文 3

  正当和煦的春风送来醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷织成绿绿的地毯,小鸟在枝头叽叽喳喳唱歌;杨柳舞动着苗条的腰肢,粉红色的桃花笑红了脸。迎来了我们实验小学去了小仙都方向拉练活动。在这样迷人的季节,我们带着小黄帽,穿着整齐的校服,背着一大袋食物,举着鲜艳的队旗出发了。

  一路上,绿树、灰墙、红瓦、炊烟……在我们眼中那犹如诗画一般美。那篱笆边牵着老黄牛,那池塘中浮着大白鹅,那农家门前啄食的小黄鸡都引起同学们的欢叫和惊叹。

  刚开始,同学们说说笑笑,一边走一边欣赏美景。走了一个小时后,同学们就累了,有一些娇气的同学就开始问老师“到了没有?到了没有?”慢慢地我觉得背上的书包越来越重,脚步也越来越沉,真想一屁股坐下来不走了。可是看别的同学都还在坚持,我也咬了咬牙坚持了下来。

  终于到目的地了,同学们跳啊叫啊!别提多高兴了。同学们开始把布铺在地上,把书包里的东西拿出来放在了布上。一下子空地就成了一个“露天超市”。“超市”里的东西真多,牛奶、饼干、鸡腿……真是应有尽有。

  同学们嘴里吃着食物,一下子跑到这边,一下子又跑到那边;时而吃别人的东西,时而把自己的东西分给加别人吃。老师拿出照相机,把我们欢乐的情景定了格。

  下午1点钟,集合哨声响了,我们恋恋不舍地告别了金湖梨碧岙。这是一次难忘的拉练。虽然觉得很累,但是我们非常的快乐。

  小学六年级拉练作文 4

  生中第一次军训就这样开始了,我们学校的军训很特别,是需要学生去户外参加户外拉练的活动的。同学们听了都很是高兴,可以出去走走了。

  野外拉练,就是由我们的新教官带领我们到学校外面跑步锻炼,我们穿过大街小巷,穿着统一的服装,大声喊着整齐口号,迈着整齐的歩调。大街上的人都看着我们的队伍,感觉老有面子了,很是风光,我们绕着我们县城跑了一圈,后来来到森林公园里,体验户外生活,我们。学校还给我们准备了帐篷。让我搭建一个生活圈,像一个原始部落一样。

  这是野外的生存的拉练,大伙都觉得很有兴趣,有的同学在捡木头准备生火,有的同学,在按照顺序一个一个很整齐的搭建这帐篷。还有的同学从书包里拿出很多好吃的食材,整理着准备做饭呢。

  这是个有趣的生活体验。也许这一生中也就那么一两次,这是个值得我回忆的军训。我们同学互相帮忙,新来的同学,也都渐渐的熟悉了,增加了彼此的友情。在老师的带领下大伙儿分工明确,井然有条的进行着,最终我们还生了火,做起来饭,我们吃着自己做的饭很是有成就感。唱着歌儿,吃着自己亲手做的饭菜。这种体验真是回味无穷啊。

  我爱这个夏天,这个军训的野外拉练,很是感谢学校能给我们提供了这么好的机会,让我们学*到很多东西。

  小学六年级拉练作文 5

  六天的军训我终于熬过来了,即使现在回头想想我也觉得自己挺不错的,原本还以为自己会吃不消、会被军训打倒。

  其中最令我自豪的就是15千米的拉练了,我们竟走到了吉利汽车城。一开始,我和同学们有说有笑,一点也不觉得累。可是,好景不长,不出一会儿,我的脚步就沉重起来,身体觉得特别乏力。

  这时,一幢幢高楼出现在我们的面前,原来我们爬上了一座小山丘。放眼望去,整整齐齐的街道,高矮不一的房屋使我眼前一亮,顿时来了精神,我的步伐稍稍变得轻快了一些,步子也加大了许多。

  但是不一会儿,美景便被我看得厌倦了,我的脚又像灌了铅一样,抬不起来了,我真想就地躺下,可是,我们班的女生们,她们看起来好像一点也不累,但我是男生,当然要比她们好。我靠着这个“精神支柱”,继续向前走。

  好不容易来到了休息地,我就像一株干枯的小树汲取泉水一样,痛痛快快地休息,为下面的路程做最后的准备。

  终于赶路了。我紧跟在队伍中,生怕掉了队。走了一会儿,额头上就渐渐渗出了汗珠,衣服因为汗水在我的躯干上贴得更紧了。看看别人,和我的情况差不多,大家都疲惫不堪,脚步也越走越慢,有的干脆坐了下来。我也很想坐一下,让双脚放松。但是我们马上就要回到学校了,也许只有十几分钟的路程,但是做什么事都要坚持,特别是关键时刻,常常决定成败。我于是咬紧牙关,追上队伍走回学校。

  我为自己感到骄傲,我没有吃不消,被拉练所打倒!

  小学六年级拉练作文 6

  10月28日,我们学校六年级举办了一次拉练活动,从实验小学出发,徒步走到经济开发区管委会。从得知这个通知开始,我就对这次愉快的“旅游”充满了期待。

  我按*时上学的时间准时来到学校,集合后,在老师的带领下兴高采烈地出发了。同学们一路走一路说,没有一个喊累的。可是后来,我的腿就像灌了铅一样——走不动了。但是我一直坚持着,相信我能行!“到了,到了,管委会到了!”有人在兴奋地大声呼喊,我的腿和脚早已没有了知觉,一屁股就坐到了地上。稍作休整,我们又在小记者团老师的带领下开始了采访。我采访的对象是我们的班主任——何老师。何老师对我们说,“虽然远了点儿,但是挺锻炼身体的,没想到你们都坚持走下来了,很不错,希望通过这次锻炼磨练你们的意志,把这份坚持用在学*中,在六年级的学*中能有一个大的提高。”

  午餐后,我们举行了各种各样的趣味活动,我还参加了“接力向前冲”,可惜我们班没有获得好成绩,但重在参与嘛!

  在回学校的途中,我的腿就更不听话了。走到学校时已经筋疲力尽了,不过我很高兴,因为我全程都走下来了。

  这次拉练给我的感受很深刻,既锻炼了身体,也锻炼了意志,我真的很难忘。

  小学六年级拉练作文 7

  第一曲:让我们一起摇摆

  睡完午觉,大家怀着激动的心情向那无比可爱的操场出发,连队形都没有了,后面的冲到前面,前面则早不见踪影。走出校门,后台立即响起了:让我们一起摇摆,忘记所有作业来,让我们一起

  第二曲:无法描述,变幻无常(无语)

  走出校门,大家兴奋地晕了过去,仿佛就像一场梦。过了半个小时。我不想走了,拉练好讨厌!各种各样的声音彼此起伏,构成了五七大合奏。此时的五七班乱成了一锅粥。可不知谁哼起了歌,大家全被吸引过来:这里的花最艳,这里的天最蓝竟然是校歌,可画风突变:爱恨就在一瞬间,小鸟说早早早,你为什么背着炸药包大家被改编过的儿歌吸过来,后台程序错乱。

  第三曲:真心话太冒险

  到了目的地,自然少不了大家最爱玩的游戏——真心话大冒险。吴老师也加入进来。大家欢聚一堂,最精彩的无非就是李睿宁的大冒险任务了,她的任务是把陈瑫的眼镜摘下来。李睿宁奸笑着一步一步靠*陈瑫,陈瑫顺风耳早已把她的任务听到耳中,撒腿就跑,李睿宁追了半天没追到。杨周趁其不备一把摘了下来递给李睿宁,原来这么容易。玩了无数遍这个游戏,大家总结出:真心话太冒险,大冒险更冒险。后台程序自动恢复:真心话太冒险。

  拉练三步曲,曲曲需记牢。

  需是记不住,回学校挨批。

  要是被批了,一千字检讨。

  小学六年级拉练作文 8

  今天,我们怀着十分激动的心情,来到了上城区少年军校,在接下来的一周时间内,我们将在这里进行真正的军营生活。刚到军校,因为初来乍到,我们到那里的一切都感到十分新奇,一到寝室,大家就热火朝天地整理起自已的内务。在开营仪式上,学校领导、教官和一些同学对这次活动进行了简短的介绍。接着,我们就在军营吃了第一餐饭。

  下午,我们就进行了十二公里的长途拉练。我们要经过凤凰山、玉皇山两座大山。我们首先来到了凤凰山脚下,进行了“扫雷”游戏。草地上和落叶里埋着很多写有“地雷”字样的纸条,看哪个班级找到得多,大家玩得不亦乐乎。随后,大家就进行了艰苦又漫长的拉练活动。沿途有圣果寺遗址、十八铜人、三尊大佛等景点。我们一边爬山一边欣赏美景。渐渐的大家的脚步沉重起来,我们费了好大的劲,好不容易才爬到山顶,极目远眺,令人心旷神怡,疲惫感好象一下减轻了不少。下山路比上山路好走不少,我们中途还参观了一个**中队。看着**叔叔们整齐如新的被子和干净利落的动作,大家都十分惊讶和羡慕。经过几个小时的长途跋涉,凭借我们坚强的意志,大家顺利地返回了军校。

  晚上,我们学*了叠棉被、打背包的动作要领和紧急集合的程序后,就洗濑睡觉了,由于大家的身体都十分疲惫了,很快大家就入睡了。

  小学六年级拉练作文 9

  听说学校要举行拉练活动,同学们个个都欣喜若狂,欢呼雀跃。这不,今天,拉练活动开始了!

  我们五六年级一共要走十二里路,沿着华容河堤走一个来回。

  站好了队,我们便出了校门,不一会儿,就上了河堤,美丽的华容河尽收眼底——碧绿的河水,波光粼粼,偶尔划过一条小船,或是游过一群鸭子……河边的草坡上,三五成群的牛马在无忧无虑地吃着草。

  同学们的队伍已经全部上了河堤,长长的像一条巨龙。

  我们走了许久,也许是出于兴奋,都没有叫累。突然,眼前豁然开朗,“哇,好大的稻田!”原来,眼前是一大片稻谷田,稻谷已经成熟了,金灿灿的。

  我们找了一块比较*缓的山坡休息,面对着田野坐着,吹着**的河风,无比惬意。同学们有的坐在草地上玩游戏,有的在稻田旁谈笑风声……

  我们这次的拉练活动,不仅是来欣赏风景,主要还是要锻炼锻炼大家。原来,我们只要来了流行感冒,班上的许多人都会被传染,可见,我们的抵抗力不是很好。因此,学校才让大家来拉练,希望大家的抵抗力提高一些。

  黄昏了,同学们都纷纷离开了,但大家的欢笑声一直在河坪上荡漾……

  小学六年级拉练作文 10

  “拉练”可能很多人不明白它的意思,它是部队的一项重要训练内容,往往是野外的作战的一种方法。我们这次既然是军事的夏令营,肯定会有一次这样的活动。

  果不其然,我们就这么体验了一回。我们往背包里装了指定的必需品,就按时间排队整装待发了,这次我们拉练的目标是学红军“长征二万五”,就是要征服一座高山再返回。刚开始,我们欢声笑语不断,并不觉得背包有多重,只关注山路两边的风景,各种叫不出名字的奇怪植物,对于我们这一群孩子来说都是那么的新奇。

  走了一段山路,慢慢地有点累了,可教官不让我们休息,腿渐渐地发炊,身上冒着汗,轻轻一挥头好像就会下一场汗雨。过了一会儿,我们慢慢地走到半山腰,听教官说,到达水库的目标才可以休息,需要从一条林间小道穿过,中间不凡有几处墙面破碎的房子,我知道大家都在坚持,凭自己的意念在坚持着,前方就是水库了,我们欢呼雀跃,奔到离水源最*的地方坐下休息,放眼望去,水库风景尽收眼底,水清澈见底,不时有几条小鱼淘气地跃出水面,水库的旁边还有一个小小的碧绿潭,周围的石头零零散散,大小不一,倒也成就一副美景。

  继续前行,我们的队伍像蚂蚁一般前行着,此刻时间已经过了两个小时,我们慢慢地爬到山顶,这才是我们的目的地,大家都显得异常兴奋,因为我们终于战胜了自己。

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