小学六年级作文:感动(精选十篇)

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  小学六年级作文:感动 1

  农历的九月初六是我的生日,正好是国庆假期里面。

  我们学校今年特搞的一个活动,就是给每位教师过生日。但在假期里怎么过,有的人就提出提前起过,无非就是一个蛋糕而已。但有人提却说,在假期里就算了。对我来说,无所谓的。只是有的老师又提出有的老师在假期生日,不是也补过过吗?为什么就不能提起过?同样是老师,为什么不同等对待。是呀?说的我心里也挺不好受。本来没想那么多,这一说,才想到原来是领导眼里没有咱,才想到了不公*。过于不过,心里都是酸酸的。

  但在星期五,学校是照常规给过了,但却高兴不起来。尽管脸上有微笑,但是是那么不自然,那么勉强。

  下午本没有我的课,但在预备之后,我班的学生找到我,神秘地说:“老师,第一节你给我们上课吧?”“为什么?”我不解地问。“上吧!”他们几乎是恳求。“再说。”他们扫兴地走了。一会儿,担任我们班数学的老师过来说:“你上课吧。”“为什么?”“去吧,这班孩子太懂事了,到班里你就知道了。”“既然这样,好吧。”

  但我踏着铃声到教室门口时,门是关着的。教室里却异常的安静。我怀着好奇的心情推开门,映入眼帘的是满教室的五彩的气球,还没看清黑板上他们写的什么,孩子们却兴奋起来,“祝老师生日快乐!”他们唱起了生日祝福歌。我当时感动的竟不知道说什么好,眼泪在眼眶里打了几个转,又回流了。这时,一个女生突然站起来说:“老师,你高兴吗?”“高兴,真的高兴,谢谢你们。”“不用,你高兴就好。”这时,我还看到了在粘满气球的黑板上写着这样一句话:“小树苗在成长,老师,我们也在成长"。

  多么可爱的孩子,多么纯洁的祝福。有了你们的祝福,其他的已经不重要了。谢谢你们孩子,让我有了这意外的感动,意外的收获。

  小学六年级作文:感动 2

  “啪啪啪!啪啪啪!”豆大的雨点儿打在玻璃窗上,真让人心烦!这雨不歇气儿地下了一个晚上,到清晨还是没有停下的意思。我往窗外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,什么都看不清了。可是,我不得不上学啊!我想:雨啊,你就停一停吧,好让我去上学啊!我妈妈不在家,年*七旬的外婆又生病了,怎么办呢?今天就让我自己一个人去上学。

  我背起书包,拿了一把伞,就冲出家门,边跑边对外婆喊道:“外婆,您生病了,就不用送我了,我自己去上学了。”

  我冲进雨帘里,看见雨滴就像千万个伞兵,安全地降落在地面上。雨水顺着我的伞流下来,开始像断线的珠子,渐渐地连成一条线,地上的水愈积愈多,汇成了一条条小溪。忽然,金蛇狂舞般的闪电劈空而下,“轰隆”一声炸雷,吓得我浑身发抖。这时,我多想外婆就在我的身边啊!就在我上车的了刹那,我突然看见外婆拖着病弱的身子真的出现在我的面前,她忍不住咳嗽了几声,我惊呆了,说“外婆,您身子不好,不是说我自己上学吗?”可外婆说:“湘湘,外婆看见电闪雷鸣的,我知道你从小就怕这样的天气,所以就来送你了……”这时,我的眼泪在眼眶里直打转,感动得说不出话来。

  下午放学的时候,雨仍然下着,好像不知疲倦似的。我撑开伞,一看,啊!伞坏了!我焦急万分,突然,又一道闪电划破天空,如火龙似的。只看见别人的妈妈早已来接孩子了,就我没人接,我又伤心又害怕。就在这时,我从雨中看见一个熟悉的身影,我仔细一看,啊!原来是外婆!这时我飞也似地跑过去扑到外婆的怀里,哽咽着说:“外婆,您怎么又来了?您的病好些了吗?”“好多了,好多了!”外婆抚摸着我的头说。这时,我不争气的眼泪又滑落下来。

  这时,雨渐渐地小了……

  小学六年级作文:感动 3

  老师,一直是教育我们成长的园丁,而我课外班的老师,曾经做过一件令我非常感动的事情。

  那是一天早上,“妈妈再见,我去上课外班了!”我朝厨房的方向喊去。妈妈拿着一把雨伞走到我面前,说:“拿着伞,天气预报说今天有雨!”“哎哟,妈妈,现在谁还信那玩意儿。你看现在天多晴啊,怎么可能下雨?再见啦!妈妈。”我冲妈妈做了个鬼脸,跑远了。

  到了课外班,我看见同学们手中都有伞,我问:“干嘛都带伞啊?”同学们回答说:“今天有雷阵雨。”我冷笑一声,坐了下来。课上到半截,伴随着一声清脆的雷响,珍珠般大小的雨滴从天上往下掉,我愣了,不会吧?真下雨了。我想:一会儿就能停了。该放学了,我望望窗外,雨越下越大了,我没伞怎么回家,妈妈加班,也不能接我。这时,秦老师走过来,问:“孩子,怎么不回家?”我口齿不清,支支吾吾地说:“不……不听话,没伞……。”秦老师笑了,拿来一把伞,说:“来,拿着回家吧!”我使劲摇摇头。老师皱了皱眉,说:“快点,接着。”我没有说话,秦老师又说:“这样吧!我和你一块回家,顺路。”我又不好推辞,只好这样。

  路上的泥很多,我和秦老师深一脚浅一脚地走着,我突然发现秦老师的半个身子被雨淋着,我把秦老师往伞下拉,秦老师微微一笑,说:“没事……”

  终于到家了,我高兴地问:“秦老师,您家在这附*?”秦老师淡淡地说:“不,我家不在这儿。”说完,便朝和我家相反的方向走去。虽然老师的个头只有一米六,但她在我心里变得渐渐高大起来。

  现在,我已经不再课外班好多年了,不过,老师那慈祥的眼神到现在都感动着我。

  小学六年级作文:感动 4

  也许,拥有了你们,就拥有了全世界。窗前,烛光,你周围满是“沙沙”的纸笔摩擦声,我却眉目紧缩,手心渗出一层冷汗,脑中一片空白,毫无头绪,哨响之后,我沮丧的放下笔。轻轻的脚步声在我身后响起,我木然的抬起头,您看出我的沮丧,眼神示意我去找你。

  我紧张的低头看着脚尖,耳旁却传来您温和的话语;“你不要怕,来,我教你。”我慌忙的从手里抱着的一堆杂乱的书里翻出试卷,您边摇头边叹息;“你啊你,公式都记错了,怎么能考好?”然后您告诉我几个公式的区别,我居然顿时开了窍,不再紧张,结果您手里笔,细细的演算。“恩,很好!还有这里·······”涓涓细语,循循教导,我停在耳边,记在心里。

  窗户没有关紧,吹进来缉私凉风,烛光微弱的摇晃了两下,刹那间又迸射出光明老师——您温暖了我的世界

  石阶,月下,你久久的我们都沉默。

  终于,你先开了口;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”我一愣,随即被你逗笑了,你的眸子闪了又闪接着说道;“诗谁都会背诵,但是诗中的意境,我们又有几个能真正的体会的到?”我低下了头,再次反思,良久,我抬起头看着你,你眼里的坚定给了我信心,想着这段时间的颓废,我终于抑制不住自己内心的泪水,眼泪一涌而出,你伸出手默默地搂着我的肩膀,话不多说,我知道你懂我。

  夜色如醉,月色皎洁,微微的光恰到好处,不刺眼而暖人心。朋友——你温暖了我的世界!

  感谢那三年,我经历了无数次感动;感谢那三年,老师伴我们成长,让我扬起希望之帆;感谢那三年,我认识了很多陪伴自己的朋友!

  小学六年级作文:感动 5

  感谢爱,曾经从多少人嘴里说出,但是什么是爱呢?为什么要感谢爱呢?

  有了爱,我们的世界才更精彩,有了爱,我们才能我们才能更健康的成长,肯定有人会这样说,是啊,的确如此,但是能有几个人能真正理解这两句话,能真正发自肺腑的感谢爱呢?

  一次上学,妈妈连着几天都恰巧上晚班,连着几天都看不见我这个早出晚归的大忙人,好不容易到了星期6,总算有机会看看妈妈了。一下班,妈妈直奔我的房间,看见正在学*的我,不忍打扰,悄悄端了一杯牛奶,站在了我的背后,就这么默默地看着我跳动的笔尖……我终于写完了作业,如释重负的伸了一个懒腰,妈妈立刻端上了牛奶。我一看,是妈妈,惊喜地问:“妈,什么时候回来的。”妈妈说:“才回来。”妈妈略带微黄的脸上布满了褶皱。几天彻夜未眠,妈妈,您累了吧。可您却还站在我的身后,默默地关爱着我。这不是爱吗?我知道您累了,想睡,但是您觉得我不您自己更重要,这就是爱啊——母爱——一种*凡而伟大的的爱在不经意间流露。爱就像一个精灵,悄悄地来了,也悄悄地去。

  这就是爱。可以说所有发自肺腑的爱都是不求回报的。或许你愿意去回报,或许你正尝试去回报。但是无论如何,爱是还不了的,它会永远在你心中,在你的心里,开花,结果。所以,我们只能怀着一种卑谦的态度,以另一种方式,默默地为它歌唱——感谢。

  感谢爱,不一定要从物质上,形式上,也可以从精神上去感谢。或者,只是默默地保留心中的那一份感动。

  小学六年级作文:感动 6

  读书累了,父母给我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话语,是感动;*凡的日子,收到一份小小的祝福,是感动。在我们的生活中,感动时时刻刻都在我们的身边。

  记得有一个风雨交加的夜晚,爸爸、我、妈妈急匆匆的准备下楼,这是为什么呢?原来呀,是因为我们要回老家一趟有急事,我们加快脚步,立刻开车准备出发,一路上,雷公公不停地在发怒,天空中轰隆隆的雷声响彻山谷,雨滴打得玻璃吧嗒吧嗒的,我吓得不敢向窗外看,自己躺在座椅上,迷迷糊糊的睡着了。

  我醒来时,发现自己躺在家里,就在这时,爸爸走过来了,对我说:“你醒了,昨天你在座椅上睡着了。”“噢!“我揉了揉眼睛,回答说。爸爸转身走出卧室,回头说了一句:”赶快起床,要不饭菜就凉了。“当我洗漱完毕时,我看见桌上摆着热乎乎、香喷喷的饭菜。这时,我看见爸爸也坐在餐桌旁,好像在迎接我的到来似的,从父亲的眼中,我看见了疲惫,眼睛周围隐约看见一丝黑眼圈。他回过头,看见了我,嘴角一下子就变得笑起来,笑的那么甜,我一问妈妈才知道,爸爸昨晚睡觉太少了,才睡了三个小时,我本想让他多睡会,可他就是不听,说是你还要上学,不能迟到了。听到这时,我心里感动不已。

  我静静的望着父亲那疲惫的身影,心中充满着感动。

  小学六年级作文:感动 7

  记得有一年的夏天,我同妈妈去供电局的游泳池游泳。当时,从家到游泳池有一段很大的斜坡,由于那时候见到事事都是那么的好奇,便一口气从坡上冲到坡下,还差点儿摔了个“嘴啃泥”,妈妈连忙跑过来跟我说:“你呀,就是这么性急,你看,都快到了还跑什么跑呀。”于是,我拍了拍身上的灰,便和妈妈一起进入了游泳池。游完泳出来之后,我不记刚才的教训,又一气冲上了坡,可这次就没那么幸运了,一下子就摔了一个大跟头,两边的膝盖都出了血,我顿时“哇哇”大哭起来,妈妈顿时急了,直接抱起我到卫生所去止血、上药,在这其中,妈妈一句话都没说,一直都是默默的。直到上好药为止,才说道:“刚刚才说道,怎么又犯相同的错误,这次真是花钱买教训。”我不敢多嘴,低下了头。但我心里知道妈妈是担心我,我感动了。

  感动,不需要惊天动地,也许是一次责骂,也许是一次鼓励。感动,无处不在。

  小学六年级作文:感动 8

  感动仿佛一泓清泉,能够净化人的心灵;感动仿

  佛清晨东方一抹朝霞,给生活带来绚烂的色彩;感动更是仁爱之心迸出的火花,会提升我们的精神境界!

  感动是一次看望。在我住院的时候,老师,同学,朋友的看望,让我感动!老师为我煮了一碗面,同学给我补功课,朋友和我说说话,这样的友情让我感动!

  感动是在我做作业时,妈妈的一声提醒,爸爸的一声训斥,爷爷的一阵责备,奶奶的一阵教诲。亲情让我感动!

  感动是在一个雨天,我没带雨伞,一个大姐姐为我遮雨,自己的肩膀都湿了。

  感动是在我摔倒的时候,一位大哥哥跑来扶起我。

  感动是在我遇到难题时,同学的“拔刀相助”和老师的讲解。

  感动是在一个深水旁,不会游泳的我险些掉进水中,旁边好心的叔叔扶住了我,是我化险为夷。

  *淡的生活之中,总是有一些感动。蓦然之间的感动,刹那间的心惊,像小石子突然掉进湖里,激起一圈圈涟漪。朋友们,请扪心自问一下,你体验过感动吗?

  小学六年级作文:感动 9

  生活中的感动无处不在,一件事的感动,一个微笑的感动有许多事都让我感动,但有一件事我却记忆忧新,历历再目。

  记得四月份的一天,骄阳烤着大地,风带这热气吹到人们的身上,使人感觉到一种闷热。班主任李老师要挑十几个同学下午组织去参观博物馆。一听说要去博物馆,同学们便开始议论纷纷,老师的一声停,打破了同学们热火朝天的议论。老师经过精挑细选,终于挑出了十几位同学,当然,我这个*常表现不错的学生也加入了这个行列。

  但是,又一个心的问题难住了老师。到了下午老师走了,两位班长也都被选中了,可是本来就乱如市场的英语课谁来管呢?如果没人管肯定会闹翻天的。

  下课,老师把两位班长叫到走廊上,思琛了一会儿,说:你们两位班长都知道咱班的英语课纪律十分乱,你们谁想留下来管理英语纪律。老师的话刚落音*时学*成绩十分优异的副班长扬铭毫不犹豫,果断地说他要管理英语课纪律。

  上课时,老师把这件事给全班说了,同学们都大为感动,随后,又从心底浮出了一种敬佩之情。

  这件事虽然很小,却震撼了我的心灵,体现了扬名同学的高尚品质,而且让我知道了时时都要富有自我牺牲的精神。

  小学六年级作文:感动 10

  感动如一缕阳光,趁你不注意时,便悄悄温暖了你的心。有一次,我就被温暖过。

  今年春节期间,我们一家乘公交车到亲戚家玩。一上车,哇!好挤呀!我们只好站着。汽车驶在崎岖的山路上,十分颠簸,车里站着、坐着的人,个个摇摇晃晃、东到西歪。突然车在站牌下停下来,上来一位抱着小宝宝的叔叔。一上车,宝宝就哇哇大哭起来,急得叔叔不知所措。

  “让我来抱抱!”一位快要当妈妈的阿姨,好心地伸出手接过小宝宝,轻轻抚慰着宝宝。宝宝仿佛感觉到了妈妈的温暖,很快安静了下来。可不过一会儿又哭闹起来,阿姨使出浑身解数,宝宝还是哭个不停。

  “对啊!孩子也许饿了。”“也许渴了。”车上的人七嘴八舌地议论着。

  “孩子可能是闷坏了。快来这里坐,我就要下车了。”一位老爷爷站起来,硬把叔叔按在椅子上。叔叔心里十分感激,这时,孩子慢慢地停止了哭声。过了一会儿孩子哇啦哇啦好像在说话,但已经不哭了。然后又在叔叔怀里做着“QQ”的表情,满脸的笑容。人们望着小孩脸上露出了微笑,再看看站在车上馒头白发的老人,大家觉得有点惭愧,应该向有爱心的老人学*。老人的行为使大家深受感动,也温暖了我的心。可过了一站老人却迟迟还没有下车……

  车厢里弥漫着浓浓的、香香的、甜甜的爱,这车厢多么像一个温暖的家呀!老人的行为是最*凡的,却是中华民族最传统的美德——助人为乐!他*凡的行为让我们在场的每一个人都看到了中华民族的传统美德在世代流传,让每个人都很感动。老爷爷也给我上了一堂生动的德育课,让我觉得:人人都应该有一颗慈爱的心,关爱和帮助我们身边的每一个人,做传统的、文明的中国人。


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小学六年级作文:感动(精选十篇)(扩展1)

——感动作文450字六年级(精选十篇)

  感动作文450字六年级 1

  在生活中,有许许多多的事情感动着我。爸爸、妈妈等等他们对我无微不至的关怀都使我感动。

  妈妈时刻细心教导我,她对我的付出让我铭记在心。有一次,晚上我背书背的很晚,她还一直陪着我。

  记得当时我一回家,就放下书包,快速的把笔头作业做完,便立刻开始念书背了。因为妈妈说过笨鸟先飞的道理,而我的背书能力恰恰又不强。我一遍又一遍的不停的读,也不怕累,想快点背出来,中途我都没停过,始终坚持着,当我试着背时,哪知还是结结巴巴的,我感觉自己像小和尚念经一样,总记不牢。越到后面越乱,我一急,眼泪像断了线的珠子,滚落下来。妈妈见了,连忙放下手中的活,一边轻轻地问“宝贝,怎么了?”一边弯腰抚摸我的头。我带着哭腔,支支吾吾地说:“我都念了好多遍了,可还是背不好。”妈妈听了,坐在我旁边耐心的教我:“刚开始背可以一段一段读,一段一段背。每段都背熟了,再几段连起来背,而且要理解性的去记,等差不多了再整篇读几遍后,便可背诵全文了。”

  于是,我照着妈妈的方法,全神贯注的去读去背。果然,此方法有效,我也暗暗为这个方法拍手叫好。后来我连起来背个妈妈听时,稍稍有些紧张,背的有一些些生疏,不是很溜,妈妈不仅没生气,还语重心长的说:“功到自然成,不要急。”在妈妈的不断鼓励下,我变的越来越自信,自然也就背的愈来愈好了!

  那次,妈妈陪到我十点多,先弄我睡后,她还忙着做家务,我想妈妈一定很晚才睡的。妈妈对我的好我会牢记在心,感动也就在这一瞬间爆发了,妈妈我会好好努力,将来好好报答你的!

  感动作文450字六年级 2

  在我们的身边,每天都会有各种人出没,每天都会发生各种事情,有些不经意间的小事,会特别令我们感动。

  是谁弯下腰捡起了地上的一片纸?是谁扶起了倒地的自行车?又是谁在为鲜花浇水?在他们自己看来,也许根本不算什么,也许这仅仅是一种*惯,而在我们的眼里,确实值得敬佩的。

  在操场上,有一群孩子,有的在打篮球;有的在踢足球;有的在打乒乓球;教室的学生在画画,有的在哼歌……中国实行了应是教育,注重从基础上提高学生的整体素质,学*成绩时好时坏是衡量学生的主要标尺。故有的学生放弃了自己的兴趣和爱好,淡化了自己的特长,为了成绩而学*;而有的人确立的拼搏的目标,为了自己而奋斗,坚持自己最初的梦想。

  有个例子是,苏格拉底让自己的学生每天甩手三百下,学生都不以为然,第二天,大家都在坚持,一个月后,少了一半的人,一年之后,只有一个人做到了,他就是柏拉图,一个伟大的艺术家。对于自己认定的事情,坚持做下去,难道不令人钦佩,令人感动吗?

  我们要树立一个理想,并且为之努力,成果一定会令我们自己感动的。

  感动作文450字六年级 3

  去年寒假的一天清晨,我准备好了去野生动物保护区用的东西。

  早上刚起床,妈妈就不停地唠叨:“潘岩你早饭和午饭记得带去,天气打霜了,还有记得及时增减衣服,热了要把拉链拉开,不然会着凉的……”“知道了,知道了!”我不耐烦的挥挥手,便跟着同学一起乘坐巴士出发了。

  途中,我一想到能看凶猛威武的大老虎,善于爬树的猴子,还有被称为跑步健将的豹子,我就兴奋极了。

  不久后,我们便来到了野生动物保护区。我们穿上一套沉重的“铁服”,接下来,我们就自由参观了。我们边走边哼着曲儿。这时,我身后传来一阵脚步声,我回头一看,“哇!竟然是大象。”它们迈着沉重的脚步向远处走去。后来,我们还看了憨态可掬的大熊猫,善于奔跑的猎豹。

  这时,我身后传来一阵狼的叫声,我回头一看,被眼前的景象惊呆了。只见一匹狼正一步步逼*一只小羊羔。小羊羔用它柔弱又绝望的叫声呼唤着什么。这时,一只羊从草丛里跑出来。毫不犹豫地用角去顶狼。狼被吓了一跳,转身就跑。母羊带着小羊穿进丛林里。望着它们的背影,我被感动了,知道母爱的伟大,母爱无处不在。

  回到家我扑进了妈妈的怀里,紧紧的抱着妈妈。

  感动作文450字六年级 4

  一天晚上,妈妈拖着疲惫的身子回到了家。她发现我患了皮肤病,手上、脚上都生出了一粒粒痘痘,抓破之后就化脓并感染了。妈妈一见这情景异常焦急,虽然已是深夜她还是带着我直奔医院,并打听到有一种新鲜的草药治疗这种皮肤病有特效,不过价钱很昂贵,但是妈妈还是把这个信息铭记在心了。

  第二天,妈妈请假去很远的药店买来了草药,细心地熬成药汁。见我醒来,妈妈马上先用棉签蘸了盐水仔细地擦遍我全身每一个患处,我的患处碰到盐水非常疼,我禁不住龇牙咧嘴地喊叫起来,妈妈心疼地说:“宝贝,忍一会,马上就好了!”然后妈妈再用药汁给我全身沐浴了一遍。把我身体擦干之后,她又马不停蹄地给我身上每一处脓点抹上特别配制的药膏。这一套严格的程序,妈妈没有半点马虎。就这样一忙就是几个钟头,妈妈的额头渗出密密的汗珠,累得腰都直不起来,妈妈真是太辛苦了!

  晚上,我舒舒服服地躺在床上,可妈妈还得把我换下的衣服洗干净,再用滚烫的开水消毒。腾腾的热气中,我的眼眶湿润了。

  妈妈,辛苦操劳的妈妈,我永远爱你!

  感动作文450字六年级 5

  生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们心中。今天我就挑选一颗最最明亮的珍珠给你们瞧瞧吧!

  大概是上个学期的事了,晚上放学回到宿舍,感觉身体不适便早早的躺下了。半夜醒来觉得更难受了,明明是寒风刺骨的冬日,却觉得身上火辣辣的热,还伴有头晕。意识到自己发烧了,但又不那么确定。我拍了拍对头睡的王梦瑶:“你看看我是不是发烧了?”她一摸也觉得特别的烫,当时已是半夜一两点,人们最困也是最熟睡的时间段,她一句怨言也没有的起来找到我的毛巾和盆去水房打了一盆凉水,拿蘸了水的毛巾给我物理降温,最后我舒服的睡着了,却不知道她是什么时候睡的。后来也忘记问了。第二天出去看了病回来在宿舍休息,中午她也帮我带了饭回去,心里满满的感动。

  如果没有她说不定当时我就被烧死了、烧傻了,那么冷的夜晚她会因为我起来,悉心的照顾我,我觉得非常的暖心、感动。这件事会伴随我一生。

  这颗最最闪亮的珍珠我一定会好好珍藏!

  感动作文450字六年级 6

  看着《感动中国》,我被深深地感动了。那一个个人物有的舍己为人,有的知恩图报,有的助人为乐。

  最感动我的人叫刘伟。他失去了宝贵的双手,成了一个残疾人。失去双手这件事,在我们普通人眼中简直无法想象,因为没有手臂就几乎意味着不能独立生活。可是刘伟没有屈服于命运的不公,尝试用脚来代替手。在他坚持不懈地努力下,一个个困难都被他所克服,一个个不可能在他身上成为了可能。在刻苦的练*下,他甚至成为了一名钢琴师,用双脚奏出这生命的乐章。刘伟虽然是失去双臂的残疾人,但他坚强的心灵和我们一样健全。

  望着《感动中国》里坚强的刘伟,我一次次热泪盈眶。刘伟身受损而不堕其志,我们面对那些小小的困难,就更不能软弱。在生活中,我们却常被困难击倒。有一次,我在家做奥数,碰到了一道难题。想了一会儿,没有做出来。我虽然知道答案就在后面,但没有去看,继续思考着。想了许久,仍百思不得其解,最后我还是放弃了继续努力,看了答案。看完之后,我才明白离答案只剩下一步之遥了。可是,那一刻我已经被困难打败了。

  刘伟,这位身残志坚的无臂钢琴师,教会了我要不畏困难,坚持不懈。

  感动作文450字六年级 7

  人生充满爱,每一件日常的事情有时都能打动人。(乔治伯纳德秀,生活)在网上看故事的时候,我也被里面呈现的品质深深感动。

  故事是这样的。有一对兄妹,妹妹得了重病,需要输血。10岁的哥哥答应输血。男孩输血后问道。“医生,我还能活几年?医生愣住了。少年以为输血会失去生命,那一刻,加上非常好的季节的好成绩,玩偶决定献出自己的生命拯救妹妹。医生振作精神说。"你可以活到一百岁你很健康!"男孩非常高兴,卷起袖子对医生说."那就把我的血抽一半我们每人活50年吧!

  我看完这篇文章后,我深受感动,感动的不是一个孩子愚蠢的承诺,而是这个孩子的品质。我一直在想让我感动的是什么样的人品,到底是什么样的爱情。当我重读这句话时,我隐约感到这是世界上最珍贵、最善良的——对他人的爱。

  这种对他人的爱现在在社会上越来越少,社会也几乎没有认可,人们之间越来越陌生和生疏,但我认为,只要我们新一代共同努力,就应该能唤醒社会各界的爱情热潮。

  感动作文450字六年级 8

  今天是3月8日,国际妇女节,今天我给妈妈洗了一次脚,算送给妈妈的礼物,妈妈感动的都落泪了!上一次给妈妈洗脚,妈妈很不好意思,推迟了很久才让洗的,比起这一次,妈妈虽不好意思,但还是愉快的让我洗了脚。

  我预备好洗脚水,让妈妈坐在凳子上,我把妈妈的脚放进洗脚盆里,妈妈的脚好凉啊!妈妈的脚后跟好硬啊!有一道道深沟,虽然妈妈每天洗脚,但在我细心的搓洗下,仍洗下了好多泥。我说:“妈妈,以后我天天给你洗脚!”妈妈说:“没关系,以后我自己洗!”这时,妈妈的眼泪按不住了,一颗颗的掉下来,掉在洗脚盆里,落在这个充满着爱的洗脚盆里。妈妈为了我每天起早贪黑,每天在那个冬天没有暖气,夏天没有风扇的屋子里,埋头苦干。一个月八九百元的工资,能勉强把生活维持下来,我不禁又一次感动,又一次落泪了。再看看这双生满茧子的双脚,脚也肿了,我不禁泪眼婆娑了。同学们,好好对待你们的父母吧,父母为我们操劳了一生,让那句“可怜天下父母心”时刻回荡在我们耳边,祝天下所有的母亲妇女节快乐!

  感动作文450字六年级 9

  感动,能使一片荒漠变成绿洲;感动,能使一片干涸的湖水变成一汪清泉;感动,能使受伤的小鸟展翅高飞。感动,就在我们身边的每一寸土地,每一时刻发生着。

  就在上上个星期,我因病缺了一节历史课。在一次机会下,我在办公室找到了老师,让老师给我“开小灶”。就在短短的二十分钟内,田老师为我讲完了一课半的内容。原本老师在那个时间段是可以享受自己的休息时间,喝喝茶、备备课,但她愿意把自己宝贵的时间奉献出来,教导学生。

  不仅是田老师一人,所有的老师都是如此。韩愈在《师说》中写道:“师者,所以传道授业解惑也。”老师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。

  大思想家孔子,被后人尊称为“万世师表”;人民教育家陶行知被誉为中国*现代教师的代表与楷模。由此可见,从古至今,教师这个职业多么重要,那是因为人们被教师无私奉献的精神所感动了!

  我们要学会接纳、尊重不同风格的老师。每一位老师都在三尺讲台上默默耕耘着;是他们传输给我们知识,教育我们做人。这难道不值得我们感动吗?

  让我们常怀感恩之心,感谢老师,感谢身边的每一个人!

  感动作文450字六年级 10

  “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉,鸟群在北风的吼叫中向南方飞去。风一起,浑身都冰凉了。

  深冬午后的校园里一片寂静,我们大队部的几个学生干部正在值日,寒风中校园气氛冰冷。这时传来一声:“喂,别把垃圾丢在地上,那边有个垃圾车!”

  我们往声音来源的方向望去,是一个学校的清洁工,她老是戴着一顶军用帽,身穿深红色的大棉衣,一条黑色的裤子,脸上深深的皱纹说明她的年纪。

  天空闭上了它的眼睛,因为光芒都被阖在眼皮内的缘故。天空便黑得有些阴惨,在令人窒息的寂静的空气中,不时传来一声沉闷的**。

  病床上的老人象被死神捂住了口鼻,呼吸已经越发微弱了,身旁的服侍者见此情景,匆匆说了一句:“我去叫医生”后,便跑走了。正跑到门口,老人又艰难地叫住了他,他以为老人一定有很重要的事要吩咐,便凝神静气地细听。

  老人讲完了一句话,便支持不住,与世长辞。所有在场的人,都不禁为之动容。那句话是:


小学六年级作文:感动(精选十篇)(扩展2)

——感动小学六年级作文优选【十】份

  感动小学六年级作文 1

  一个手势,一个动作,有时令人感动,一份歉然,一份等待,有时令人难忘……在我的脑海里,曾有这样一段回忆。

  “叮叮…”闹钟声把我从梦中拽出来,“啊!7:30啦!”我立刻爬下床,匆匆去洗漱。

  客厅里妈妈正在给我准备早餐,只见餐桌上又是面条又是鸡蛋的。妈妈见我匆匆忙忙地跑,立马问:“吉吉怎么啦?记得吃早餐哦!”

  “哎呀,都什么时候了,还吃早餐,不吃了!”我还有些抱怨,妈妈也不知道早点喊我起来。

  10分钟一下子就过去了,我整理好书包正准备走,却被妈妈叫住了:“吉吉,必须吃早餐!你知道不吃早餐后果吗?我告诉你啊,不吃早餐可是会得胃病的,你看你那个阿姨,她年轻的时候就不吃早餐……”

  我满脸不情愿地听着。“啊!好啦!我要迟到了!”我挣脱开妈妈,伸手开门。

  “你等一下!”妈妈迅速地拿一张纸包着一个鸡蛋塞给我。

  “不用了!”我开了门就跑了起来,这样是不是不太好?算了,上学要紧!我边跑边想。

  第二天早上,我为了不迟到,起了个大早,看了看时间大概是6:00,经过厨房,发现那儿灯火通明,原来妈妈早就醒了,她在给我煮鸡蛋,而餐桌上已经摆满了面包。

  我在我房间门口,默默地望着妈妈,这么热的天,她也没开风扇,应该是怕吵到我吧!她冒着汗把鸡蛋放到餐桌上,又急急忙忙地走进厨房洗了个苹果,倒上一杯牛奶,准备好丰盛的早餐。

  它拿起笔,在纸上写了一句话,就匆匆忙忙地开门出去了。

  我走出房间,看到那张纸上写着这样一句话:“我要回老家一趟,爸爸出差去了,中午就到,”最后一排字加大了笔画,“记得吃早餐!”

  我捂住鼻子,眼泪“唰”地一下流了出来,想起昨天用那样的态度对妈妈,他依然按时给我准备早餐,我感到十分羞愧,他是那样的用心给我准备早餐,而我不吃不吃就是扔掉,越想越觉得对不起妈妈……

  第三天早上,我又闻到一股浓浓的面包香味,我爬下床,飞奔到厨房,紧紧地抱着那又在我准备着早餐的——妈妈。

  生活中的感动,让我学会了珍惜,因为珍惜,我记录下了这所有的感动,把这份慈母情深铭记心中。

  感动小学六年级作文 2

  “老师的目光是轻轻的风,轻轻的是她对幼苗的问候;老师的目光是长长的线,长长的是她对学生的牵挂;老师的目光是深深的海,深深的是她对世界的热爱……”读着这首琅琅上口的儿歌,我才明白了老师对于我们这些懵懂无知的孩子是多么的重要。

  老师,一个神圣的称呼。您那和蔼可亲的笑容,谆谆诱导的话语和那严厉的批评依然在我脑海中浮现,在我的耳畔回响。从母亲十月怀胎到长大**,都离不开老师的教导。老师与学生间的爱便像茉莉一般,虽然*淡无奇,却馨香无比,让人回味无穷。当我们早已进入梦乡时,老师还在挑灯夜战,那晶莹的泪珠,模糊了我的双眼;当我们犯错时,老师却温柔地教育我们,那谆谆的教导,伴我走过一生。

  一年一年不知不觉地过去了,我与老师朝夕相处的点点滴滴,如今还是让我记忆犹新。从我入学时老师就一步一步地搀扶着我,让我能优秀地走到现在。人间除了父母之情外,最重的莫过于师生情啊!

  “一路有你,老师是盏明灯,照亮我们人生的旅途;老师是护花使者,培育出鲜花万朵,色彩缤纷。”啊,老师,因为有你的教导与关怀,让我渐渐地走上了成功之路,我们之间那浓浓的师生情永远也剪不断!

  感动小学六年级作文 3

  小的时候很怕看那些励志书籍或是人物,因为他们虽然很坚强,很励志,却是在经历了各种生活的磨难之后才成为那么伟大,被光环笼罩的人物。一方面,是害怕他们天生身体或心灵上的残缺,会觉得这个世界很不公*,另一方面,又害怕他们在成功路上所遇到的艰难困苦,觉得成功是一件这么艰难的事情。

  但是后来,随着慢慢长大,对这周围的了解加深,开始能够用一种温和的眼光看待世界的起起伏伏,月圆盈缺,开始觉得喜怒哀乐都是常事,酸甜苦辣才是人生,也开始愈加的佩服他们那些不畏困难,努力筑梦的人们,因为精神上的强大远可以抵过身体上的残缺。

  想起《钢铁是怎样炼成的》一书的作者保尔柯察金曾经在那么艰难的环境下依旧坚持,像是筑炼钢铁一般,将自己铸造成了理想中的人。还有《假如给我三天光明》里的海伦凯勒,从小饱受失明痛苦,对她来说,最大的愿望就是可以看一看这个绚烂多彩的世界,可以感受下光明的'美好,可是她没有,可是她也没有因此对生活失去希望,反而更加的热爱生活,努力向上,长成了很多人都羡慕崇拜的模样。还有因肌肉萎缩被禁锢在轮椅上二十多年却对宇宙研究做出了巨大贡献的霍金,还有同样身残志坚的史铁生、罗斯福等等,他们都是伟人的代表,虽然身体上有着残缺,但是却依旧坚强的面对生活。他们的精神感动了我,也让我明白只有付出别人所不能承受的努力才会得到别人得不到的成功。

  感动小学六年级作文 4

  不需要惊天动地,让人落泪。周围的一切都可以触碰到你,从中吸取养分。

  随着年龄的增长,接触的东西越来越多,接触的次数越来越多,了解的东西也越来越多。

  07年,家人来到黑龙江,在机场附*待了一两天,准备坐火车去滑雪场。一上车就看到一个大姐到处问什么。我问旁边的人,就知道他在家里着急,买了车票上车。但是她晕车了,坐的方向和火车的方向相反,就四处打听,看能不能有人换个地方。我们是不可能的,因为我们和她是一个方向。这时,一个叔叔对妹妹说:“嗯,过来。我会和你交换位置。我不会晕车。”大姐一听,连忙感谢叔叔给他换了位置,表情很奇怪。她先是低头叹了口气,然后苦笑了一下。我发现了,但没想原因。我只是觉得他有点不对劲。

  晚上,我发现叔叔在喝一种药。我仔细看了看:“晕车药”。我很惊讶,问他:“叔叔,你没有晕车吧。为什么要喝晕车药?”但是,舅舅的回复让我大吃一惊,让我受益终身。大叔回答:“傻孩子,我其实和那个小姐姐是一样的,只不过我带了晕车药,没人要,我就和她换了。”我突然意识到,我也被那种美德感动了。就像季羡林先生说的“人人为我,我为人人。”如果每个人都这样做,世界会变得如此美丽。让我们创造更美好的明天。

  感动小学六年级作文 5

  人的一生当中,有许多大事或小事能让自己感动得流下眼泪,当然,我也一样,但让我最难忘的还是训练的那一幕:

  有一天,我们训练的胡老师突然对刘玉璐和刘艳*说:“马上要比赛了,你们两个只能有一个人去,所以你们两个人去比试一下。”(我在那里,听到了)当时,刘玉璐愁眉苦脸的,我凑过去问:“刘玉璐干嘛了啦?怎么愁眉苦脸的?”刘玉璐热泪盈眶,捂着肚子说:“我今天不知怎么了,肚子疼得厉害!”我看着刘玉璐那痛苦的样子,真的很心痛。我试着劝刘玉璐别跑了,但她非常固执地说一定要跑,我看她那么固执就不再劝了。

  “各就位--跑”听着喊声,刘玉璐还是像往常一样,那样快……跑到500米那,刘玉璐嘴唇开始发紫,我看了,大喊:“刘玉璐,还坚持的了吗?你嘴唇都发紫了。”我只见她用舌头舔了一下嘴唇后,还是一直跑着,我想:这胡老师,又不叫刘玉璐停下来,嘴唇都发紫了。想着想着,刘玉璐跑完了,她跑了第一名,她一过来,我马上走到她身旁,用左手扶着她的背,右手搀着她的手。我无意中看见刘玉璐的眼泪一颗颗地往下流,我问:“你这么累为什么还不停下来?”“因为我想为学校争光,我也想去比赛,不能放弃这次机会。”说完,她用手把眼泪擦干了,对我笑了笑,捂着肚子慢悠悠地走了。

  我看着她的背影也流下了眼泪,我被他这样的精神所感动,同时我觉得他这样的精神值得我们学*。

  感动小学六年级作文 6

  朋友你知道什么叫感动吗?我想:当我们看到美好的事情鼻子会酸酸的,那就是感动,你有过吗?”

  “我有过”我说。

  当我在电视里看到在灾区救灾的志愿者们,用手搬着废墟上的石块,把一个个灾民救上来,这时你的鼻子也会酸酸的……

  当我看到我自己发烧的妈妈,带病为我做饭吃,这时你的鼻子也会酸酸的……

  当我在街上看到路边有残疾人在乞讨的时候,这时你的鼻子也会酸酸的……

  当我伤心的时候,我的朋友是那么的安慰,这时你的鼻子也会酸酸的……

  所以说,问我自己为什么会感动,因为当你别人的感动给予你快乐的时候,所以你也要用自己真诚的一颗心去帮助别人,那么那个美好的世界也会让你感动,让你回味无穷。

  感动小学六年级作文 7

  感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。在新的一年里,共同体味过往里的感动时刻吧

  记得有一年的夏天,我同妈妈去供电局的游泳池游泳。当时,从家到游泳池有一段很大的斜坡,由于那时候见到事事都是那么的好奇,便一口气从坡上冲到坡下,还差点儿摔了个“嘴啃泥”,妈妈连忙跑过来跟我说:“你呀,就是这么性急,你看,都快到了还跑什么跑呀。”于是,我拍了拍身上的灰,便和妈妈一起进入了游泳池。游完泳出来之后,我不记刚才的教训,又一气冲上了坡,可这次就没那么幸运了,一下子就摔了一个大跟头,两边的膝盖都出了血,我顿时“哇哇”大哭起来,妈妈顿时急了,直接抱起我到卫生所去止血、上药,在这其中,妈妈一句话都没说,一直都是默默的。直到上好药为止,才说道:“刚刚才说道,怎么又犯相同的错误,这次真是花钱买教训。”我不敢多嘴,低下了头。但我心里知道妈妈是担心我,我感动了。

  感动,不需要惊天动地,也许是一次责骂,也许是一次鼓励。感动,无处不在。

  感动小学六年级作文 8

  感动对我来说,是一种简单的幸福,是一种让人心里暖暖的东西,是幸福的源泉。

  世界上有无数个对我来说,并不是真正的感动,那只是会让人心里觉得怜悯、可惜,却不是感动。

  我对于感动这个词,已经完全麻木了。妈妈温暖的怀抱,却让我改变了这可笑的想法。、

  令我无法忘记的那个寒假的晚上,是我8岁生日。那一天……

  “我都说了不行、不行!这是我的生日,你们不能出去!”我哭着喊着。爸爸妈妈脸上呈现出为难的表情。

  事情是这样的,我8岁生日那天,爸爸妈妈说好了要陪我过,蛋糕都买好了,就放在桌子上。可是,一个上级领导突然打电话过来说出了点事。必须让他们快点过去,于是就成了现在这个样子。

  最后,还是被一个又是一个电话把他们领走了。

  漆黑的夜里寒风刺骨,就像我的心一样冰凉冰凉的。

  正当我流着泪对着镜子里的我说生日快乐时,门铃响了。

  我疑惑不解地打把门打开,一个温暖的怀抱把我拥住了。

  “妈妈!”我不禁惊叫道。

  在妈妈温暖的怀抱里,我热泪盈眶。原来,妈妈到了那儿以后,担心我,怕我出事。于是匆匆忙忙地赶回来了。最后,领导大发脾气,说扣掉妈妈500元。可是,妈妈却说,比起我,钱不算什么。

  在妈妈的怀抱里,让我有一种满足的归宿感,一种幸福的感觉,在我的心底油然而生。

  也许,对其他人来说不足为奇,对我来说,这就是一种简单的幸福,也是一份简单的感动。

  感动小学六年级作文 9

  感动是一次心灵的震憾,感动是一次倾泻,感动是一次学*的机会,感动是一次内心的温暖,感动是发自内心的激动,感动是人与人之间的交流,感动是真情的泪水,感动是一种甜甜的味道和美好的回忆!

  “好臭啊!好臭啊!“你知道这声音是从那里发出来的吗?如果不知道的话,那就听我慢慢道来。今天我和妈妈乘公交车去动物园玩,天气十分炎热,当车行至三砖厂的时候,突然一位小妹妹吐了。那臭味,简直让人无语。小妹妹周围的人们马上散开了,车上更加拥挤了,因为小妹妹和她的妈妈就占了车上四分之一的地盘,此时我看见小妹妹妈妈的脸一会白,一会红,一副无地自容的样子,而且还有很多人在不停地叫着:“好臭啊!好臭啊!”

  而此时的小妹妹一个劲地哭着,脸红得像个熟透的苹果。就在这时,那位售票员阿姨走过来,用拖布把小妹妹吐的东西打扫得干干净净,还把小妹妹扶到面前,给她吃了两颗晕车药。这时,小妹妹停止了哭声,用自己那稚嫩的声音对阿姨说了声:“谢谢”。售票员阿姨笑了笑,摸这小妹妹的头说:“不用谢,这都是我应该做的。”

  顿时,我感到了一丝凉爽,我的心情也变得好多了。售票员阿姨的一举一动,都使我的心为之一颤,她使我明白了:关心或帮助我们身边的人,是我们应该做的。虽然这件事以过去两年了,但我至今还对这件事记忆犹新,因为这件事教会了我做人和做事的原则和道理。

  感动小学六年级作文 10

  那是一个黑暗的下午,天空突然间变得阴沉沉的。紧接着,下起了大雨,天空像发怒了一样,喷出了阵阵火花,而那每一道火花,都紧扣着我的心弦。

  同学们嬉闹起来,竟有人捡到了一个冰块,大家纷纷端详起来,我也凑了个热闹,那,不是冰雹吗?我曾经看到有关冰雹的报道,它足以砸死一个人!而眼前的冰雹,竟能和鸡蛋比大小。一下子,我心慌了,为什么会有冰雹出现在操场上呢?

  渐渐地,雨停了,我像预感到什么似的,急急忙忙赶到校门口,只见妈妈一把抱住了我:“你没事吧?”“我当然没事啊!”我感到很疑惑。“今天下午刮起了龙卷风!”“啊?”

  回到家,我立马到网上搜索,只见朋友圈里到处都是为阜宁祈福的照片。之前热闹的小集市,转眼间变成了废墟!一个个本应该享受着美好童年的孩子,却承担着父母双亡的痛苦!但是,人间自有真情在,当“天灾无情,人有情”的横幅出现在我眼前时,我感动得流下了热泪。看!志愿者们来到了灾区,帮助人们。一辆辆装着生活用品和食物的卡车数不胜数。还有一位大叔,他放弃了自己的家人,去营救别人,导致他的父亲不幸去世。但,我想,他父亲也一定会为他感到骄傲的!像这样的人数不胜数,他们的事迹,无一不让我感动。

  “灾难无情,人有情!”感恩那些舍小家为大家的人!


小学六年级作文:感动(精选十篇)(扩展3)

——六年级考试小学作文(精选十篇)

  六年级考试小学作文 1

  当迷惘、不知何去从时,该怎么做,从何做起时,最需要一记当头棒喝,让人大彻大悟,如同在黑暗的大海中迷失方向的渔夫,突然发现明亮的灯塔一般,又像在海里溺水,就将要掉下去,载浮载沉之时,突然碰到了浮木。

  我本人也有过类似经验,那是学生生活中十分重要的一环,那就是能知道自己实力的——“月考”,那一次真令我印像深刻,而且就在最*,我的分数进入了史无前例的低,那有如晴天霹雳,重重地击在我的身上,有如同一把无形的大槌,一次又一次重击我的内心,“为什么会这样?这……这不可能,我怎么会考这么低,这不是我真正的实力,一定是骗人的吧!”我对我自己说。回到家中,我狠狠的哭了一场,像是要把所有的不甘心全都发泄出来,父亲对我说:“失败并不可怕,可怕的是失败后就一蹶不振,没有什么比全然的失败能学到更多了,记取这次教训,下次考的更好就可以了,空前没关系,重要的是要绝后。”

  听完所说的话,我了解到再怎么痛苦,也已经过去了,重要的是该如何记取教训,不要再犯,了解自己不足的地方,然后加强自己的弱项,在下一次,做的更好。

  六年级考试小学作文 2

  从我刚进校门到现在,我已记不清自己到底考过几次试了,可是昨天的那次考试却和往常的考试不同,那是一次“睁不开眼睛”的考试。

  昨天,教育局派人来进行教育均衡学科抽测,我们考的是。试题不算难,我没用几分钟就写好了。我又把考卷检查了一遍,觉得挺无聊,就坐在座位上发呆。

  大约过了十分钟,我有点犯困,揉揉眼睛,又拍拍自己的'脸,在心里告诫自己:不能睡呀!快醒一醒!尽管这样,那个令我犯困的瞌睡虫似乎不留情面,一往如故地折磨着我。

  不行了,不行了,实在受不了了,睡一小会儿吧。我一面想着,一面打了个小小的盹。大概过了十几秒钟,我想睁开眼看一看,这一看呀,我发现监考的就站在我的身旁。我吓了一大跳,出了一身冷汗。我提醒自己可不能再这样,要不然迟早会被老师发现的,快醒醒!

  为了使我不再犯困,我对着自己的手狠狠地咬了一口,哇,真疼呀!这下,我被疼得清醒了。可惜,我才把瞌睡虫赶走了没有一会儿,它又来了。没办法,我如法炮制,又在手上咬了三口,这下,不会再出什么“意外”了吧。

  从我第二次咬手到下课铃响了为止,我没有感到一丝丝的困意。这个方法虽然挺好,只不过代价太大了:至今手上还残留着一口牙印。

  六年级考试小学作文 3

  紧张的考试终于结束了,我终于长长地舒了一口气,走廊里一下子炸开了锅,同学们三五成群地涌出教室,纷纷议论着答题。“这道题应该怎么做?”“你做对了吗?”“你考得怎么样?”同学们时而欢呼,时而唉声叹息,时而……

  “这次我考得不错,应该有满分。”我得意洋洋地对同学说。这是,我看见小明在桌子上坐着,一副垂头丧气的样子。成绩很快就下来了,看到那鲜红的85分,我顿时傻了眼。好不容易才挨到了下课。

  放学后我迈着沉重的步伐往家里走,一路上,我觉得周围的人仿佛在嘲笑我;树叶仿佛在批评我;小鸟仿佛在奚落我……想着回家,面对的是父母那张严厉的脸和严厉的批评,我暗暗叫苦:“都怪自己不努力,考试时不认真,唉……”这是,我的泪水不争气地流了下来……

  回到家里,妈妈满脸笑容奔到我身边,说:“乖女儿,这次考试怎样?”我无法面对那张笑脸,低声说:“数学只考得85分。”妈妈地态度来了个360度的`大转弯,拉长了脸,严厉地说:“你这个不争气的女儿,我们的悉心栽培,都让你给毁了!”

  我的泪水夺眶而出,周围的环境模糊了,这次考试使我懂得了:虚心使人进步,骄傲使人落后。

  六年级考试小学作文 4

  “5分钟”,我们生活中有多少不计其数的5分钟。但5分钟的一次特殊的考试却给了我启示。

  那天,胡老师手中拿着一叠试卷,面带微笑地走进教室神秘地说∶“我们现在马上进行一场5分钟的.测试。”

  我一听,心里直犯牢骚∶天啊,5分钟?给我一张一年级试卷我也做不完啊。

  不容我想,胡老师已经把试卷分下来了。我一接过试卷,心怦怦直跳,连班级、姓名都没写,不管三七二十一就准备做第一题。“第一题是∶请认真把题目读一读。”我暗自高兴∶哈哈,这一题不用写字。我赶紧看第二题“请写上班级、姓名。”这太简单了,等下再写。接着,第二、三...题已经一一被我完成了。我一看表∶糟糕,时间快到了,一看卷,还剩余大半张呢。我越想越紧张,拿笔的手都不由得发抖。

  突然,胡老师叫道∶“5分钟到,停!”我惊出了一身汗“这下完了,鸭蛋当头,不吃也不行”胡老师看了看同学们的试卷,笑着说∶“只有两位同学按要求完成了试卷,你们看最后一题,就知道是什么原因了。”我一听,赶紧看最后一题,吓了一跳∶“啊,原来只要做一二题啊!”胡老师点了点头。

  我明白了∶在生活中,不管做什么事,都要认真、仔细地看好了再做,不然你会吃亏的哦!

  六年级考试小学作文 5

  两天前,学校举行了期中考试.自我感觉虽还行,对了几到别人出错的题.可这次,不知怎么搞的,一向是我的"拿手好戏"的英语考得一般.这对我打击太大了.因为每次考试我指英语提分,如今失去了"左膀右臂",第一还能保住吗?其实,父母要求我并不严,只要考班级前三名就行,虽然这对我太容易了,可我要的是第一!

  真的,不要以为我在吹牛,也不要笑我.我真觉得这回第一的宝座悬在空中.冷静下来,仔细想想,这学期什么输给了我的劲敌-郑阳.仔细想了想,主要有以下几个方面:1。骄傲自满,自以为自己有多了不起,到哪儿都气高趾扬.2。不仅以前好的*惯没坚持下来,反而增了不少坏毛病.3。课外书没有做到天天练,有大片题空着.4。小看劲敌,忽视"危险"一总结,足足四条!

  以前,我小看了郑阳.他可了不得!

  天资聪慧不说,学*又刻苦,经常和我不分上下,虽然几乎每次我都以微弱的优势领先,可我也滋生了一个缺点:目中无人.现在,说什么都已经晚了,不如早些醒悟,认真克服缺点,刻苦学*吧。

  六年级考试小学作文 6

  期中考试的情景,我仍历历在目。现在,我来总结一下期中考试我的得与失。

  得

  得,就是取得了哪些成绩(学的比较好的内容)嗯。学的比较好的大概也就是语文了吧!虽然只是九十二点五,但好在是全年级第一。我知道,跟其他学校比起来,我这种成绩实在是拿不出手,但是这真的是本次考试中考的最好的了!如果和其他学校比起来,我应该是倒数了吧!希望下次能考得更好,嗯,加油!

  失

  失,就是有哪方面欠缺(没有掌握好的内容)自我感觉英语和数学都没有掌握好。均未踏入九十分的行列。对于这点,我还是感觉自己上课走神,没有认真听造成的。本次考试的试卷还都挺简单,没有超范围的题目,也没有偏题、怪题,所以说,自己的原因很大。希望下次两门都能踏入九十分的行列!加油!

  本次考试,得不偿失。经回家再三反省后,发觉是因为自己*时上课不认真听,课后作业也只是做了自己应做的那部分而已,也没有预*复*。所以以后要学会温故而知新,上课不走神,作业要多做!争取下次考得能更好!

  奋斗吧!少年!

  六年级考试小学作文 7

  考试就像对抗感冒一样,让人有气无力,考试就像吃药一样,让人痛苦难受。考试的滋味只有尝过的人才知道。

  考试的那一天早上,我紧张的吃不下早餐,心脏像被一颗大石头重重的压住,吸不到新鲜的空气。虽然我知道昨天有练*写测评和考卷,但是我还是怕在考试时写错答案。

  到了教室,我拿出课本预*语文,还没读完,“当!当!当!当!”考试的钟声就在耳边响起。拿着考试卷,的手抖得好厉害,心脏蹦蹦跳跳的`一直停不下来,写考卷时我更紧张,后来边写边想妈妈说的话“深呼吸放轻松,慢慢仔细的写。”我慢慢的放轻松、深呼吸,仔细的写完,可是手还是抖得好厉害,最后检查完交卷时,我请神明保佑我不要写错。

  今天好不容易考完语文,我松了一大口气,但是一想到明天又要考数学,我的心里又慌张了,因为一直想着一定要考一百分,所以在家里,我赶紧把老师敎过的数学全部复*一遍,写得昏天暗日,疲倦不堪,准备明天的数学考。

  俗话说:“痛苦是快乐的。”这句话一点都不错。考完试,发考卷,我每一科都考到一百分,虽然考满分有礼物好拿,但是我还是希望永远不要有考试。

  六年级考试小学作文 8

  今天,我们作文班的张老师给我们安排了一次特殊的考试。说到考试,大家都会以为是做这卷子做那卷子,可这回考的不是试卷啦!

  张老师给我们出了一大黑板题,我一看,妈妈呀!也太多了吧?我也懒地仔细看,一道道地做吧。从第一道题开始做,哎呀,要写出十个各种类型的词语,难呀!开写,我努力地写呀写呀,直写头都大啦!这时,张老师提醒我们说,看一下题目要求再做。我才没有那么多时间看呢,十项啊,每一项的要求都不少于五条。我们都埋头狂写。过了一会儿,张老师问,哪位同学写完了?我们都说没有,这么多题,谁写得完呀?张老师又说,还有1分钟的时间。啊!我的天啊,加速啊!我们写得更快了。过了片刻,张老师说时间到,让我们放下笔,再从头至尾读一下题目。我们读到最后那道题时,全班同学不约而同地”啊“了一声!妈妈呀!你猜是啥?”请默写“学弈”及译成白话文。前面的题可不做。“太悲哀了,我们都上当了!没想到张老师还有这么一手啊,我们都上了老师的当了!

  这次特殊的考试告诉我们:做什么事不要太心急,心急吃不了热豆腐。要先统揽全局,弄清要求和规则,就不会做吃力不讨好的事情了。

  六年级考试小学作文 9

  俗话说:“树欲静而风不,止子欲养而亲不殆。”所谓孝,是人人都该有的,而今天的一场考试,让我觉得对妈妈的亏欠太多了。

  今天,聂老师对我们说:“你觉得你*常对父母孝敬吗?”有的同学说:“应该孝敬吧。”有的同学说:“不孝敬。”还有的同学说:“孝敬。”聂老师打断我们的话,说:“不管你们觉得孝还是不孝,我们今天就来一场孝道考试。”

  试卷一发下来,我一看,顿时蒙了,“怎么都不会啊?”我硬着头皮,开始答卷。卷子上的题目搞得我头昏眼花,但是都是考我*常对妈妈的'关心够不够,我一边答题,脑子里一边浮现出妈妈生活中对我的处处关心:我生病时,妈妈为我跑前跑后;我脚受伤时,妈妈每天背我上下楼;我遇到难题时,妈妈为我耐心讲解……而我呢,*常不但没有去关心妈妈,还处处对他发脾气。想到这里,一股自责便涌上心头。

  答完卷,我心里百感交集,像打了五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸样样都有。这一场孝道考试,让我看到了自己对妈妈的亏欠,让我看到了自己孝心的不足。

  通过这次孝道考试,我明白了,时时都要孝敬父母,不要等他们老了再去孝敬,到时候什么都晚了。

  六年级考试小学作文 10

  昨天,我们进行了一次数学测试。考试前,老师对大家说:“能考100分的同学,绝不要考99.”

  接着,我们就开始进行测试了。拿到卷子,我先看了一遍题,觉得问题十分简单,都使课堂上老师讲过的.题型,自信地说:“我一定会考100分。”老师说:“会做,不一定能考好。”我不以为然,开始做题。可是,真正认真思考的时候,并不像想象的那么简单。突然,我碰到一只“拦路虎”。左思右想不得其解。怎么办?如果求助同学,成绩将不真实,但是,如果不做,就得不了100分。正在犹豫不决的时候,老师的话开始在我耳边回响:人品比学识更重要。对,自己做。我开始绞尽脑汁回忆老师在课堂上讲这道题时的方法,经过一番苦思冥想,这只拦路虎终于被我打败了。


小学六年级作文:感动(精选十篇)(扩展4)

——少年六年级作文(精选十篇)

  少年六年级作文 1

  我们正值青春年少之际,正是努力拼搏的年龄,正是一个个精力旺盛的少年。那你一定知道吧,要想改变自身的命运,只有努力学*。那我再问你一下:“你做到努力了吗?”

  请你想象一下,你若是不努力,将来你会过着怎样的生活?你可能一事无成,每天无所事事,每天受人冷眼,让人嘲讽;也许每天都放下面子给人家赔着笑脸,天天都累得筋疲力尽,但仍然过着不如意的生活。啊!想想都觉得是如此的残酷,但现在的社会就会如此的对你,倘若你不努力,你随时都有可能成为下一个被社会淘汰的人。

  要想主宰自己的命运,创造美好的生活,当下,那又该怎么做呢?假若你不够聪明,就用努力和勤奋去弥补它吧,“聪明出于勤奋,天才在于积累。”不怕你的脑子笨,就怕你不学*,不勤奋,不努力啊!要记住一点:笨鸟先飞,总有一天,你可以比其他鸟儿飞得更高,望得更远的。你要记住:只要你肯努力,成功的彼岸就在不远处等着你!

  我们人活在这个世界上,就要活得出彩,让人人都敬佩我们。我们不能成为同学们与老师的累赘。我们要努力学*,用优异的成绩证明自己,为的就是争这一口气啊!当你懈怠时,请想想辛苦工作,供你学*的父母,为你操碎心的老师,你怎忍心让他们失望呢?又有何理由不努力学*呢?比你卓越的人都在努力,你又有什么理由不努力呢?

  少年智则国智,少年强则国强!我们的现在关系到祖国的未来,努力学*其实就是最好的爱国表现!少年,千万不要在我们最应该吃苦的年纪选择了安逸。要坚信,有付出就会有回报,总有一天,定会苦尽甘来,你一定会感谢现在努力的自己!

  努力吧,少年!就让我们一同在最好的青春年华里尽情绽放属于自己的绚丽光彩,我们都是追梦人,就让我们的梦想伴随着努力飞向成功的远方吧!就让我们为了更美好的明天而努力吧!

  少年六年级作文 2

  美德,美德,就是美好的品德,那么谁是拥有这些美好品德的好少年呢?我在脑海中搜寻了一遍,便定格在了好朋友 琦玥身上。她也拥有许多美好的品德,如:

  一、自信

  每当我问起她为什么出黑板报时依旧不慌不忙,稳住自己把字写得端端正正?她说:“布鲁鲁,巴拉拉,相信你自己,什么也不能打败你!”哦!自信就是她成功的秘密!难怪她身上会散发出牡丹花自信的气质!自信,使她更加成功,更加美丽!

  二、爱心

  她也是一个非常有爱心的女孩儿,上一次 · 大地震后,全校捐款时,她毅然捐出了自己所有勤劳所得

  的零花钱,我问她为什么这么傻,不留一点给自己?她说:“好刚就应该用在刀刃上,现在不捐,不就成标准的守财奴了吗?”哦!我明白了,因为她的爱心使大家都认可她,接纳她。她的爱心使她成为了同学们学*的榜样!

  三、勤劳

  她的勤劳不仅是劳动方面的,也是学*方面的。学*时,她像一头勤勤恳恳的小黄牛在知识的原野上耕作;她又像一条神气可爱的小鱼,在科学的海洋中自由自在地遨游,因此,她的成绩名列前茅。而每当校园大扫除时,她总会默默选择最脏最累,最没人愿意干的活来干,我问她为什么要这么勤劳?她总会笑着说:“一份耕耘,一份收获,我现在累一点,没关系,以后到了收获期,我就会有丰厚的回报。”哦!我知道了,勤劳早已为她铺设了一条收获之路。

  当然,她还有很多美德我就不一一列举了,不过,你听了我的介绍后,相信你一定也已经相信她是一个拥有美德的好少年了。

  少年六年级作文 3

  做一个关爱他人的好少年吉林省*顶山市新华区光明路小学六(2)王墨今天天气真不错呀,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,火红的太阳暖洋洋的照着大地。我怀着愉快地心情乘20路车去书店。

  因为是始发站,车上的人不多,我便找个空位坐下。汽车在*坦的马路上快速地行驶着,一排排高楼大厦飞快得往后退。几个站台下来,陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在座位上,非常舒适,不用担心自己的新皮鞋被别人踩脏。

  车继续向前开着,正当我想得入神时,一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看,原来是一位老奶奶,只见她弓着腰,满头的白发,一脸的皱纹,右手还拉着一个四、五岁的小女孩,显得很吃力,抖动的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好几次才抓住。好不容易上了车,累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩,但好象对眼前所发生的一切熟视无睹,有的远望窗外,有的谈笑风声,更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……想着想着,我突然觉得心里空荡荡的,好像失去了什么,中华民族的美德那里去了?尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争,我应该让座。于是,我毫不犹豫站起来,把座位让给了老奶奶。“奶奶,你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说“小朋友,你真懂礼貌,谢谢你。”这时车上的人全部向我投来赞许的目光,好像说:“你真是一位优秀的少先队员。”

  不知不觉新华书店到了,我急忙下了车,抬头望了望天空,觉得天依旧是那么蓝,云依旧是那么白。走在大街上,呼吸着新鲜空气,浑身上下一阵轻松,好一个晴朗的天气。

  少年六年级作文 4

  诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

  有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

  其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

  同学们,你在日常学*生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要我们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学*、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

  同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍整个校园。

  少年六年级作文 5

  阳光男孩,顾名思义,就是有着积极进取心、德智体美劳全面发展的一类男孩。我同样也是一名男孩,而成为阳光男孩是我长久以来的目标。所以,我对阳光男孩有着更深的体会与感受,且看——

  学*勤奋,做事认真。这两种品质是成为一名阳光男孩的必要条件。因为现在的孩子最重要的就是学*,学*与我们的未来至关重要,何况古文有讲:“少壮不努力,劳大徒伤悲。”所以,我们学*认真、勤奋是一定要的。我们上课应认真听讲,积极举手发言。还要做到课前预*,课后认真完成作业之余,认真复*所学功课,那我们的成绩才会有提高。还有我们做事一定要认真,因为成为一名阳光男孩,一定要做事负责,应该认真完成老师、同学和家长对我们的要求,不辜负他们对自己的期望,要显出男子汉认真对待每一件事的英雄气概。因为只有做事认真,才会让每一个人却相信你的能力,对你有更高的期望。所以,做事认真是很重要的!

  乐于助人,热爱集体。一名阳光男孩在学*上确要十分出色,但拥有优秀的品质也是十分重要的。作为一名男生,千万不能斤斤计较,要怀着乐于助人的心态。在*时,我们遇到需要帮助的人,应主动给予他人帮助,尽自己最大的努力去帮助他人,并把帮助他人变为自己的一种情趣。因为帮助他人不但能帮助他人解决困难,而且也锻炼了自己,自己心里更是乐滋滋的。所以,作为一名阳光男孩应做到乐于助人。还有一点就是热爱集体,敢于为集体作贡献才行。因为作为一阳光男孩,就要有男子气概,为集体带头。在集体最需要帮助解决困难的时候,站出来,奉献出自己最大的努力。帮助集体渡过难关,这就是一名阳光男孩必不缺少的优秀品质。

  从现在开始,我就要认真努力地向心中的阳光男孩学*。从实践出发,从一点一滴的小事做起,努力成为一名真正的阳光男孩。所以,我从现在就一定要努力地去奋斗,努力培养我的优秀品质,做一名优秀的阳光男孩!

  少年六年级作文 6

  “弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”。我们以梦为马,挥动着手中担当的红旗高歌向前,我仍记当年梁先生的:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,”的豪迈壮志。

  前几天我观看了“从小学先锋,长达当先锋”网络直播。其中令我印象最深的有一个小朋友叫“小个子”,他只有二年级。但他每天幻想着自己成为**队队员,因为他羡慕**队的潇洒英姿,羡慕他们行云流水的步伐,所以一个爱国的种子从他心里埋下。因为每天朝思暮想,导致作业不认真完成,上课总是走神。这个情况很快被老师发现了,并叫了家长,最后在家长的询问下,他终于说出了他的梦想,在老师的帮助下,**队教练允许他跟着**队训练。从那以后他每天艰苦训练,认真学*,最终完成了**队后备队员,圆满完成了他的梦想。我看完后陷入了沉思,我想一个二年级的小学生都能为梦想而努力坚持。而我一个六年级的学生,难道不是要更加努力呢。

  我为梦而生,梦有我而生,我想每个人都有自己的梦想,但可去追梦的人少之又少。

  梦想是人生酷暑下的丝丝清凉;

  梦想是岁月寒冬的抹抹暖阳;

  梦想是秋千,在暖风中轻轻摇荡;

  梦想是流浪的人千里跋涉的夜夜茶香;

  梦想是惊涛骇浪,耐人寻味的细水长流。

  鲲为鱼化而为鸟则为鹏;

  鹏有翼,传扶摇上者九万里;

  树为木修葺,秀气精华尚为果;

  果不翼,可以梦为翅游远方。

  我相信只要我们努力为梦想奋斗,人生就不会亏待我们,就算你奋斗没有成功,但是没有关系,因为如果瞄准的是月亮,即使迷失也是星辰之间。

  这次直播,我感受到了我中华少年的强大,愿我们立浩然之气,立鸿浩之志,成不朽之业,也愿我们眼眸里有星辰,心中有大海,值此以梦为马,不负韶华。

  少年六年级作文 7

  我,一个普普通通的小学生,从来没有想过,通过一件*凡的小事,我竟会成为了“美德少年”!

  记得那次班会课上,张校长来到我们班,给我发奖状奖品。我很惊讶,可是又很高兴。张校长说李敏嘉同学被评为“甘肃省美德少年”,请上台领取奖品的时候,我立刻走了上去端端正正地行礼,领奖。那场面,响亮的鼓掌声和欢呼声,都要把屋顶掀翻啦!

  那是,在一个冬日的下午,我在放学路上捡到了一个钱包。打开一看,里面有身份证、大学录取通知书,还有几百块钱和一部手机。我回家拿给姥姥看,姥姥说,这都是很重要的东西,丢了的人不知该怎样着急呢!她陪我一起来到捡了钱包的地方,在冬日的寒风中,渐晚的天色里,我们一老一少等啊等,一直等到失主焦急地找了过来。姥姥核对了他的身份后就把东西还给了他。我回家就写作业了,这件事也渐渐忘记了。谁知那位哥哥把感谢信写到了学校,于是才有了现在的一幕……接着张校长又讲话了:“我们的李敏嘉同学是我们的好榜样、大家一定要向她学*,学*她拾金不昧的好思想,好精神!”同学们纷纷点头,向我投来了羡慕又佩服的目光。

  班主任老师安排全班同学一起合影,共同纪念这富有意义的一刻,我非常高兴。不仅因为我获得了荣誉,被校长记住了,更因为我的小小善举,得到了大家的认可与学*。

  班会课之后,同学们都蹦蹦跳跳的去上特色班了,我留下和老师合影,又得到了老师热情的鼓励。我的事迹和照片还被发到了校报上呢!赠人玫瑰,手有余香。在今后的生活中,我一定会牢记自己美德少年的身份,多做自己力所能及的好事。

  我爱那个第一次,那个美好的第一次!

  少年六年级作文 8

  记得有首歌是这样唱的:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”可是,十岁的我却有很多烦恼:羽毛球训练时,教练不停的喊:“快快快……”,可我怎么努力还是达不到教练的要求;每天写作业时,妈妈在一旁总是不停地唠叨;数学卷子上的红叉叉都是因为粗心,我可怎么办才好呢?……这些烦恼像雾霾一样,让我感到呼吸困难!但下面这件事却使这些烦恼渐渐淡化,甚至消失了。

  那是去年的冬天,妈妈接到一个曾经教过的学生的电话,询问有关艺考的事。接下来,通过几次见面,我了解了这个大姐姐曲折的学*经历和为实现自己的远大理想而付出的种种努力,她还给我们讲述参加中戏培训班时的趣事。回到家,我的小脑瓜像上了发条一样停不下来,原来人为了自己理想目标付出努力是一件虽苦也甜的无比幸福的事情呀?和自己认准的目标比起来,前进路上的那些困难和烦恼就像是小石子、小坑洼,又有什么可怕的呢?想到这里我深受启发。

  我的未来是什么样的呢?羽毛球训练虽然艰苦,有时我也会抱怨,但正是艰苦的训练磨练了我的不服输的意志。妈妈的唠叨如同警钟长鸣,提醒我做任何事都要细致有耐心,这些不都是为将来所做的必要准备吗?机会永远属于有准备的人,从来就没有随随便便的成功,不管我将来的理想是什么?现在都必须努力学*,为自己积蓄力量。这时,我也突然悟到了一个道理,以前我总是把注意力放在这些所谓的烦恼上,让我离目标渐渐远去;现在这段时间我将注意力集中在我的目标上,那些烦恼也就烟消云散了。

  其实,烦恼是什么——庸人方自扰。自己招来的烦恼只能自己解决。朋友,尝试一下我的方法,换个角度看问题,也许你能跟我一样,卸下烦恼的包袱轻装前进,成为充满阳光的“小小少年”!

  少年六年级作文 9

  他的成绩不是最优秀的,他的长相不是最英俊的。他,一个*凡的他,做着*凡的事,却展现着少年动人的风采。

  我身为一班之长,整天忙得不可开交,常常把小事忽略,为此老师总在提醒我,可我依旧是那样。有一天,老师向全班同学提到了从未提起过的他,说他认真,说他从小事做起,说他默默无闻,说他……在老师的提示下,我便悄悄地注意起他来。

  镜头一:又是一个快乐的课间,我和伙伴在位子上神聊。忽然,我看到了他,他似乎无事,在班中来回走。“啪”的一声,书掉了,谁的书掉了呢?这似乎与我无关,我继续聊我的天。但他却停止了脚步,走过去,弯下腰,捡起书,放回原处。刹那间,我觉得我是多么的渺小,而他则变得那么高大。在这小小的举动中,我看到了他的风采。

  镜头二:哪组同学做值日,黑板也不擦,都要上英语课了,黑板上还满是代数题。当我正在心中抱怨的时候,一个身影跑上讲台,拿起板擦,擦起了黑板。那个身影就是他,在黑板前的那个身影应该是身为班长的我,而实际行动的却是他。我自责,为什么我只有抱怨,他却会付诸行动。我从他身上发现了自己的不足,又一次看到了他的风采。

  镜头三:一天的课就这样过去了。放学了,大部分同学都已回家,我一抬头,班里仅剩了三四个同学,他也在其中。他在忙着改那张改了又改的卷子。我背起书包,跑出教室,像只**了的小鸟。当我走到教学楼后时,却发现身为值日班长的我忘记了关窗户。我狂奔到教室,一进班就愣住了,又是他,正踮着脚尖,把一扇扇窗户关好,动作是那么轻,我待在那里,傻傻地站着。默默无闻的他再一次在我面前展现了他的风采。

  他的行动令我钦佩,他的做法令我感动。他,一个*凡的他,却是如此的美丽。他用自己的行动诠释了少年风采。

  少年六年级作文 10

  老师给我们布置了一篇作文,题目是:《寻找身边的美德好少年》。我心想:嗯?好少年?那可不好找哇!

  回到家,我跟妈妈说了一声,便去找作文材料去了。

  走在路上,烈日当空。突然发现马路边上有一个卖冰棍的大哥哥。于是,我走上前去,对那位卖 冰棍 的大哥哥说: “ 大哥哥, 我买一枝冰棍 ,多少钱啊? ” 大哥哥笑着说: “2 元钱。 ” 我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我: “ 小妹妹,你的钱掉了! ” 我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了 5 元!接过大哥哥递来的钱,我明白了 …

  走在路上,嘴里嚼着清凉爽口的 冰棒 ,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我: “ 大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样? ” 我一听,脸顿时红了: “ 对不起。 ” 便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时,我明白了 …

  回到家,我立刻把这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!

  美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么? 至善 、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要有宽广的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远 偎依 着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养 宽广 的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远 偎依 着你。


小学六年级作文:感动(精选十篇)(扩展5)

——小学六年级作文:等(精选十篇)

  小学六年级作文:等 1

  地球,是我们唯一的家园;我们只有一个地球,若是我们一只破坏我们的家园,地球将会……

  世界,在一点点地发展,可地球也在一点点地“消失”。现在很多的人,都有了自己的汽车,为出行带来了方便,可也给环境但来了污染;工厂的污水没有被清理,就排出来了;方便袋也在一点点的增加;树木也在一点点的减少。或许大人们都认为这只是一件小事,可又有谁知道,正是因为这些污染,把唯一保护我们地球的臭氧层的南极上空“戳”破了一个洞,紫外线直射下来,南极的冰在融化,企鹅们在四处乱窜,企鹅即将死亡;黄河不断短流,自来水也在被污染,有人甚至200多天们有喝到水;你可知道紫外线如果射到地球上,地球上的生物就将不复存在;想像一下,那将多可怕,宇宙空荡荡的,或许几百年后的某一天,没有什么会说话,没有什么知道一些,地球、宇宙也只是一个不存在的物体,因为没有任何东西知道。

  所以,让我们一起保护地球吧,少开车,少砍树,节约用纸、节约用纸,它们毕竟不是无穷的。

  地球,是我们唯一的家园;地球是我们唯一的家园,所以让我们一起保护地球吧!

  小学六年级作文:等 2

  我正在房间里看书,突然一声“哇――哇――”打断了我的思路。我来到窗前一看,啊,下雨了!不知怎么的,我被窗外的雨迷住了。听着,无数滴水在演奏,唱着优美的旋律,让人心旷神怡。天空的颜色突然变暗,变得越来越神秘。雨真的很大。过了一会儿,干地上积满了水,雨由“沙沙沙”变成了“刷刷”。雨断断续续地下着,从稀到稠,雨越下越大,模糊了周围的一切.真的很酷。外面的雨打在我的脸上,滑下我的脸颊。啊!凉凉的,给人一种忽明忽暗,朦胧的感觉。我陶醉其中.雨来得正好。雨使一切都变成了苏醒,花儿依然盛开着,但更有生命力;鸟还是活泼的,只是更单纯;郁郁葱葱的草地继续讲述着古老的故事,但更多的是孤独…

  这时候雨悄悄停了,一切又*静了,还是那么*凡。那一刻,天空中出现了一道美丽的彩虹,真的是红色的。橙色。黄色。绿色。绿色。蓝色。紫色的七种颜色。我慢慢回过神来,享受着这难得的一幕。心情如彩虹般美好,一种说不出的感觉涌上心头。彩虹越来越弱,慢慢消失在地*线上。

  一切都那么美好,我拿起笔,记录下我看到的一切。

  小学六年级作文:等 3

  这天是正月十五,皓月当空,银光洒满大地。我们吃个晚饭,就和爸爸妈妈一齐,然后到印台山下东正街的天桥上观看礼花。啊!好热闹呀!人们穿着节日的盛装,脸上洋溢着愉快的笑容,兴高采烈地聚到那里。

  “多漂亮啊呀!”才放出几束烟花,我就已经陶醉在这迷人的夜色中。忽然听到几声巨响,天空中出现几个亮点,紧之后无数条“小蝌蚪“一齐飞向天空。过了一会儿,又是一声巨响,又一个亮点出现了,“啪”的一声,开出许多黄色的小花,渐渐地变成了绿色、慢慢地又变成了紫色,真是美极了。像太阳一样绚丽多彩的礼花,有的像孔雀开屏,有的像铁树开花;有的像蘑菇。。。。缤纷的礼花一次又一次划破宁静地夜空,最后放出了一个大红色的礼花,顿时天空犹如白昼,烟火星星点点地散落下来,好像一颗颗闪亮的星星,慢慢地变成一个个长长的小灯笼,又美丽又可爱。然后人们欢呼起来了,大家都不由自主地伸手去接,我也情不自禁地说:“到我那里吧,落在我的手中,多么美丽的礼花,让我应接不暇,一个多小时过去了,人们和我一样久久不愿离去。

  回到家中,我还陶醉在里面,那些灿烂的景象,一向在我眼前浮现,我衷心地祝愿我们的祖国繁荣昌盛,我们的生活像礼花一样更加绚丽多彩。

  愉快的笑容兴高采烈地聚到那里。

  小学六年级作文:等 4

  翻看着还不到离别时就写着赠言的同学录,我突然意识到,我们在一起生活、学*了*六年,时光流得太快,还未等我抓住她,便已经逃得无影无踪。眼看那终点,真的就快到了。

  在六年的生活我难以忘记――这六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活就是难忘的,这就是有趣的,小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里,有多少的不舍。

  六十七位同学与老师,每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天,不管是开心、难过、忧愁,不管是昨天、今天、明天,我们永远在一起。是这六十七位同学,使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。

  我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长。以后,我们会有新的生活,新的环境,新的同学。让我们珍惜这一切。也许你胆怯、害怕,但只要放开,你会看到多姿的生活。朋友――多年以后,你还会记得我吗?

  不要难过,不要悲伤,与同窗六年的同学握一握手,给他们一个灿烂的微笑。即使我们要各奔东西,但明天的太阳还会升起。把你灿烂的笑容,送给同学,也送给明天……

  小学六年级作文:等 5

  春天,小草从地里慢慢地把小脑袋探了出来,柳树长出了嫩嫩的小叶子,桃树开出了一朵朵粉红的小花朵儿,一阵春风吹来,一朵朵粉红色的桃花迎风飘扬。

  夏天,树木长很茂盛,很茂盛。小草也长了很多很多。草地上还长了许多许多五颜六色的小野花儿,有红色的、紫色的、蓝色的、白色的、粉红的,各种各样的小野花在草地上,可真然而美丽极了!

  秋天,一片金黄,一阵秋风吹来,一大片,一大片的黄树叶落了下来,好象给大地穿上了一件金黄色的衣服。

  我的家乡有一条享誉盛名的湘江河。每一天早晨,太阳公公还没有起床,那里的渔民便已早早的拿这渔网,开着渔船在这条河上穿来穿去,像然而一条自由自在的鱼儿正在河里愉快的畅游。在那里,最有名的还不算然而湘江,而然而已有百年历史的古庙——伏波庙,每当听到别人对这座老庙赞叹不已时,我心中不由得迸发出一种激情。

  在这座古庙里,要数伏波将军最威风了!那孙悟空哪敢与他相媲美。听那些大人们说:从前,那里发了很大的洪灾,伏波将军马援不惜牺牲生命来保护人们。被伏波将军吸引的游客还真不少,有的特地来那里拍照。

  我爱我的家乡。

  小学六年级作文:等 6

  我家院子里种着一棵漂亮的茉莉花,是我和爸爸去丽江看花卉展览市场里精心挑选来的。

  这棵花搬到家里后,在妈妈的细心呵护下慢慢成长。

  茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。清晨,碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水柱,在阳光的照耀下,那一片片叶子绿得发亮,就像一个个新的生命在颤动。一条条花满伸出盆外,花满的顶端是嫩绿细小的新叶。

  莉花不同于其它的植物,就像个谦逊、害羞的乡下小姑娘,不喜欢在人的面前炫耀自己。只会在夜里静悄悄的绽放。她的绽放没有一点声音,因为它生怕惊醒了熟睡的人们,怕惊挠了他们的美梦。

  茉莉花总是在六到十月开花,七月间开花最多最大。在那青色花蕾的顶端长出一个个小米粒大小的骨朵。花骨朵越长越大,像玉米粒那么大。第二天,在那缀满了含苞欲放的花骨朵绿叶中,开满了三两朵白色的花,又娇嫩、又鲜美,层层叠叠。我看着朵朵小花,心里美滋滋的。茉莉花开得越大越多,香味也就越来越浓郁。

  深夜,繁星闪烁在天际,它便悄悄舒展着身子,慢慢地,轻轻地。早晨太阳露出地*线那一刻,它便以最美丽的姿态,最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起并且释放出全身的香味,给予人们一个清新的早晨,令人精神抖擞,心旷神怡。

  我很喜欢茉莉花,在我心情低落的时候,花香就像个调皮的小孩钻入我的鼻孔,沁入肺腑,将烦恼一扫而光。

  好一盆朵茉莉花啊!

  小学六年级作文:等 7

  爆竹声,噼噼啪啪,传入我的耳际,仿佛是在提醒我:“懒虫,还不起床,这天是元宵节!”对啊,我差点忘记了,便穿好衣服,来到门外,观赏烟花。

  只见它们像一颗颗导弹一样,窜入广阔的天际,几秒钟的时间,天空中展现出一朵朵的绚丽的花儿,像枪弹雨林,更像天女散花。

  “张洁节,吃汤圆了!”妈妈叫我进屋。我以迅雷不及掩耳之势,冲入了屋子里,然后妈妈已为我盛好了热气腾腾的汤圆,狼吞虎咽的我,仿佛又感觉到了过年的气氛。

  吃过汤圆,我们全家了祭拜祖坟,回到家里,我听到了一条振奋人心的消息:“今年元宵夜将上演虎年里直径最大的月亮。”我的眼前仿佛已经出现了那轮又大又圆的月亮,温暖的月光,撒在江面上,星星点点,美丽极了!

  一下午的时光,就这么分分秒秒的过去了,外面的店面都关门了,人们都回到自我的家中,吃着香甜的团圆饭,我们家也如此。

  我想了想,每年的元宵节除了看电视还是看电视,这样过的太单调了。这次我想和爸爸妈妈一齐到南湖公园去赏灯,我征求了他们的意见,他们也同意我的意见。

  来到南湖公园,我便想到了“千门灯火夜似昼”这句诗。我的眼睛立刻被那盏花形的灯吸引了,五彩缤纷,鲜艳夺目。几百盏几千盏灯连接成一条条笔直的长线,顺着他们走下去,点亮了我的心灯。

  又是一声声的炮响,人们在赞叹,夜色中,微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!生活是多么的完美呀!

  小学六年级作文:等 8

  六年级的日子,是忧郁的日子,蓝色便成为忧郁的代表。忧郁有几方面:1、忧郁着会不会考好,同时也忧郁着考砸了怎么面对辛辛苦苦挣钱的爸爸妈;2、考好了也忧郁,那是因为考好了以后,面对家长的表扬和给买的礼物,可是只能买一个,有那么的想买的不买一个可惜,买了又苦苦盼着另外的,没法儿,一次考好礼物也只有一个。

  六年级的日子,是转变的日子,代表色是过度色。因为我们不仅要面对学*上的转变、生活上的转变还有心理上的转变。由一个单纯的小孩儿变成一个有思想、有个性要面子的大孩子。要买的东西不再只是玩具,而是某某明星的磁带、cd和个性华衣物。

  六年级的日子,是紧张的日子,是一片没有生机、迷蒙的灰色。一开学,家长便买成堆的卷子、辅导书……使本来就不宽裕的时间变成一根龙须面,每天都是千篇一律,不是灰色是什么?

  六年级的日子,是四味俱全的三原色。酸:当自己心宜的cd、磁带听不着,喜欢的明星看不着,迷恋的游戏玩不着的心酸。甜:考得好,家长会夸奖你给你买礼物。苦:紧张的复*,不断的做题让我们尝到了学海之苦。辣就是当你考砸了不但面子上挂不住,而且……

  总之,六年级的日子既不快乐,又不无聊。只要我们努力努力迈过这人生第一个“门坎儿”,今后一段时间里,等待你的将是*坦的大道。

  小学六年级作文:等 9

  我家有一只可爱的小狗,它身穿着雪白的皮毛,雪白的皮毛上会有几块黄斑。水灵灵,圆溜溜的大眼睛,还有一个湿润的鼻子,鼻孔上还有两个粉点点。两个耳朵耷拉下来,样子可爱极了。

  我家的狗十分贪吃。有一次,我手上拿了一块香喷喷的肉干,还没搞清状况,突然就蹦出一只狗狗。前两只脚趴在我的腿上,好像在请求:“主人,就给我肉干吧,求求你啦!”我就把肉干抛向远方,它那轻盈的身子一跃,就咬到肉干了。它把肉干吃完之后,用舌头舔嘴巴,好像在回味刚刚的美味。虽然,我家狗狗很贪吃,但同时它也很尽责。那一次事件,让我对狗狗刮目相看。我爸爸的朋友来我家做客,我家狗狗立马就变得凶巴巴的。皮毛都好想炸开了,两只眼晴向上斜,两颗尖尖的牙齿,暴露出来,可怕极了。还“汪——汪——汪”地咆哮着。可是,我爸爸的朋友猛地一跺脚,狗狗就吓着尾巴灰溜溜地逃跑了。

  我家的狗狗既贪吃,又贪玩。我妈妈有空就织一织毛衣,狗狗却在一旁玩毛绒球。一会儿用鼻子顶,一会儿用前两只脚推。不仅把家弄得乱七八糟,好像刚刚打了一场仗,还把自己全身都是毛线,我和妈妈简直哭笑不得。瞧!这就是我的小狗!哎呀!我家的“淘气包”有捣蛋啦!

  小学六年级作文:等 10

  *顶山历史悠久,文化底蕴深厚。早在一万年以前的旧石器时代,那里就有古人类活动。众多的裴李岗文化遗址证明,约在7000年前,这一带就出现了较大的部落群。卫东区蒲城店龙山文化古城遗址的发现,说明5000年前我们的祖先就在此建立了城镇和村落。

  由此可见,*顶山地区就是中华民族最早开发的土地之一,也就是中华民族的发祥地之一。

  春秋时代,那里属应国管辖,应国以鹰为图腾,古典汉语“应”“鹰”通假,*顶山因此又称鹰城。

  春秋时代的墨翟,叶姓华人始祖、史称叶公的政治家沈诸梁,刘姓始祖刘累,唐朝诗人元结,南宋名将牛皋,明代医学家古涛,清代文学家李绿圆,*代农民起义领袖白朗,都生于此。

  历代文人名士孔子、李白、韩愈、颜真卿、苏东坡、欧阳修、范仲淹都来过此地。那里有地下应国历史博物馆之称的春秋战国时期的应国古墓,有长城之祖楚长城遗址,有古代《战国策》所列五大名剑产地的舞钢冶炼遗址,有代表汉代冶铁最高水*的望龙岗冶铁遗址,有唐代建筑、中州四大名寺之一风穴寺,有代表颜体书法的代表作之一的元次山碑,有北宋五大名窑之首的清凉寺汝官窑遗址和五大名窑之一的张公巷北宋官窑遗址,有堆汗如脂、视如碧玉、扣声如磬的汝瓷,有宋代大文豪苏洵、苏轼、苏辙的墓冢,有我国现存三座古代县级衙署中保存最完整的一座明代县衙--叶县县衙,有气势宏伟的汝学宫(汝洲文庙)等。


小学六年级作文:感动(精选十篇)(扩展6)

——游西湖小学六年级作文(精选十篇)

  游西湖小学六年级作文 1

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。这个暑假我来当了杭州市最美的地方——西湖。

  我们到了西湖,先观赏西湖的水。我们一家三口乘坐着乌篷船,有艄公带领我们游玩,开船了,船缓缓的向前驶去,西湖的水很静,静得没有一丝波纹,犹如一面大镜子,清晰的能照出我的面孔。

  西湖的水很清,清的可以看出水下的枯荷。西湖的水很绿,是墨绿,像翡翠,一阵微风拂过,波光粼粼,抬头望望,白云与白雾相称,宛如到了仙境一样。

  下了船后,我们去花港观鱼,我迫不及待的拿出一包鱼食,我向湖里一撒,哇好多鱼,有红的、黄的、白的、花的……真是数不胜数,我有撒下鱼食,跟多的鱼游过来,每一条都张大嘴巴,摇摆着美丽的大尾巴,好像在说:“是鱼食,我的最爱。”然后我们又去看花,那的花五颜六色,千姿百态,颇为壮观。

  夜晚的景色,那叫一个美,我看见一座桥,桥上有十二个洞,每个洞里都有蜡烛,听人们说,如果在哪许愿,就会成真。西湖的夜景真美。

  西湖的夜景真实美不胜收,就像古人所说:“江南忆,最忆是杭州”那西湖便是杭州的象征,是上帝赐予我们的一份纯情。

  游西湖小学六年级作文 2

  暑假即将结束,可我还没出去玩呢!妈妈看我如此不开心,就准备带我去杭州玩。

  去西湖的第一天,大家一起去欣赏西湖的美景。

  一到西湖,我就被眼前的美景惊呆了:湖边垂柳依依,游人如织,景色十分秀丽。

  伴随着优美的风光,大家来到了断桥,只可惜没有雪。忽然,我发现湖面上有几艘小船,而开船的竟然是小孩。我也要开船,就去码头排队。

  终于轮到大家了,我迫不及待地上了船,想马上开出去,可船却偏偏不听我的,在湖面上漂。

  这时,一个人驾着一艘好的船朝大家驶来,把船让给大家。原来,大家的穿坏了。

  大家的船可以在里西湖自由地开,时间是一个小时。

  这下方向盘灵多了,但大家还是只会在湖心开。后来,我发现岸边有许多美丽的荷花,不是还有几只蜻蜓停在上面呢。

  于是,我鼓起勇气,驶向岸边。突然我发现开船并不难,妈妈在后面夸我是个小船长。

  开完了船,我恋恋不舍的离开了码头,来到了曲院风荷。

  那里的荷花比其他地方更多,更美,还散发这淡淡清香。那里的荷叶比其他地方更绿,更圆,还有几条小鱼在下面嬉戏。真不愧是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”!

  一天的游玩结束了,坐在回程的公交上,我心想:真希望还能再来体验开船的乐趣。

  游西湖小学六年级作文 3

  “上有天堂,下有苏杭。”杭州,自古以来被喻为“人间天堂”,而西湖则被喻为杭州的灵魂。

  我们乘车去西湖。我巴不得我乘的是飞机,可早些来到。

  一到西湖,果然名不虚传。西湖一眼望不到边际,来欣赏美景的游人摩肩接踵,络绎不绝。我也随着人流来到岸边。站在岸上,向远看,两旁的柳树像一位婀娜多姿的少女,迎着春风婆娑起舞;桃树伸出的嫩嫩的手臂,点缀着粉红色的小花,翩翩起舞。高高的杨树上垂下一串串紫红色的杨花,就像装饰在灯笼上的一条红穗,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着。

  我不由得想看西湖西边边的风景。我们乘船。湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝蓝的天,白白的云,红红的.花,碧绿的树。微风拂过,细碎的湖面在阳光的照射下,像是给水面铺上了以层闪闪发光的碎金,又像被揉皱了的绿缎。湖上泛着一层青烟似的薄雾。湖面上,游船往来,游人乐不可支,笑声此起彼伏。

  我们坐船来到白堤,犹如走进了世外桃源,郁郁葱葱的树木,苍翠欲滴,高大挺拔,一棵挨着一棵。大树像一个个卫军,保护着小草公民们,不让它们受到破坏。一株株小草在大树的保护下,嫩嫩的,绿绿的,晃动着它纤嫩的胳膊,跳起了欢快的集体舞。不远处,有几棵桃树,笑红了脸,为春光添上了光彩。西湖真不愧被喻为“人间天堂”啊! 真是百闻不如一见。

  游西湖小学六年级作文 4

  人们都说“上有天堂,下有苏杭。”,今年的十一黄金周,我们来杭州游览美丽的西湖。

  西湖的景点可真多啊!著名的有西湖十景:*湖秋月、苏堤春晓、断桥残雪、雷峰夕照、南屏晚钟、曲院风荷、花港观鱼、柳浪闻莺、三潭印月、双峰插云。走在湖边,看那湖水清澈见底,像一块硕大的无暇碧玉;湖边的垂柳倒映在水中轻拂湖面。看湖水里,鱼儿在无忧无虑的嬉戏。走了不久,苏堤就展现在我们眼前。苏堤全长*三公里,南起南屏山下花港观鱼,北抵栖霞岭下曲院风荷和岳庙,将里西湖同外西湖分割开来,与白堤、杨公堤并称为西湖三堤。是北宋诗人苏轼任杭州知州时,疏浚西湖,利用浚挖的淤泥构筑并历经后世演变而形成的,杭州人民为纪念苏东坡治理西湖的功绩,把它命名为“苏堤”我们坐着览车,依次跨越了映波桥、锁澜桥、望山桥、压堤桥等六座桥。来到了柳浪闻莺,一路上,不少奇花异草映入眼帘。我们又去了岳坟,坐了游船。

  在游览过西湖多处景致之后,我不由借古人发出感叹:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

  游西湖小学六年级作文 5

  暑假爸爸妈妈带我去西湖游玩。没到西湖前,我无限地幻想着:西湖是什么样子呢?水是绿的还是蓝色的?西湖岸边会有什么样的景色呢?是如诗人笔下的“欲把西子比西湖,浓妆淡抹总相宜”吗?我期待着,兴奋着。到了那里,所有的谜题都解开了。

  西湖的水如翡翠般一样碧绿,那样清澈,那样柔美!岸上种了各种各样的花草树木,有枫树、法国梧桐、菊花……当然种得最多的是柳树。在西湖里还有一个地方种满了荷花,那就是曲院风荷,还没到那里,远远的就闻到了荷花散发出来的清香。西湖岸边的景点还有很多,有白娘子与许仙相遇的“断桥”,有法海镇住白娘子的“雷峰塔”,有三潭印月,有柳浪闻莺,有……在这些景点里,我最喜欢的是柳浪闻莺。那里栽了成千上万棵垂柳,每当一阵微风吹过,柳树的枝条翩翩起舞,就像波浪一样,与西湖的水遥相呼应。

  虽然西湖的景色很迷人,但更让我着迷的是和爸爸妈妈一起绕着西湖骑车。这里自行车的样式可真多,有单人自行车、双人自行车、三人自行车,还有带着遮阳蓬的自行车,真是应有尽有啊!因为我们家是三个人,所以我们就挑了一个三人骑的自行车。骑的时候,爸爸坐在前面掌舵,妈妈坐在后面保护我,我就当一个乖宝宝坐在中间。每次当要上坡的时候,爸爸总会用洪亮的声音用力地喊着口号;“一、二、一”,我和妈妈就在后面跟着爸爸的节奏,有规律地,用力地蹬着脚蹬,终于,登上了坡顶,接着我们就让自行车用惯性滑下去,一路上就像在飞一样,事物从我们身边擦肩而过,好爽啊!

  从这次的旅行,我感受到了家庭的和睦、团结、互助以及家人之间的爱。我相信,只要我们团结起来,所有的困难都可以解决。

  游西湖小学六年级作文 6

  今年春天,我和父亲一起去西湖边游玩。

  我们下了车,来到了西湖边。西湖边的景色很漂亮,柳树姑娘在微风中摇摆着长长的辫子。桃花姐姐笑红了脸,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。小草从地下探出头来,看看春天是不是已经来到。在草地上有许多花朵都绽放了,有红的,有白的,有粉的,有紫的,星星点点,格外引人注目。我一抬头,只见湛蓝深远的天空上,飘浮着几朵洁白的云,几只小鸟在天空中快乐的飞翔着,还欢快的唱着歌,那声音真好听,这使我的心情十分舒畅。

  我们走啊走啊,来到了断桥上。从断桥上看,景色也很美。湖水很*静,也很清澈,清得可以看到湖里的小鱼,清得可以见湖里的小鱼,清得可以映出西湖边漂亮的风景。远处,不时有几只游船从*静的湖面划过。雷峰塔、宝俶塔立在湖边,像一位战士守在湖边。

  我们又游览了西湖的很多风景优美的地方。当我正看着入迷的时候,母亲打电话说好回家吃饭了。我恋恋不舍地望了望西湖,我希望下次还能再到这风景优美的地方游玩。

  游西湖小学六年级作文 7

  假期里,爸爸、妈妈带我和小宇去西湖欢乐世界玩。

  一进西湖欢乐世界的大门,我和小宇就迫不及待地奔向激流勇进,远远地就听见游客们兴奋的尖叫声,我的心都不在自己身上了,早早地飞到那里。激流勇进很刺激,车子在水上快速前进,激起很多的浪花,这种车只有像我一样勇敢的孩子才能坐呢!瞧,刚才的一位小姐姐是哭着下来的。这不,妈妈也很害怕,我怎么鼓励她,她都不肯坐。我们三个坐上车,车子出发了,越开越快,我感觉自己是一只小鸟在天空中飞,又成了一条大鱼在海里游,好半天才回过神来,太神奇了!

  接着我们去游泳,我在水里面泡得非常舒服,就像泡温泉一样。我们玩着玩着,就看见一个奇怪的山谷,上面还有大浪冲下来,我提议去一探究竟。我们比谁游得快,结果小宇遥遥领先,我却落在后面。游了一会儿,我发现大浪离我们越来越*,就像一头怪兽,张开大嘴,好像要把我们吞没一样,我们吓得赶紧游了回去。

  后来我又玩了丛林飞鼠、摇头飞椅……也很有意思。

  快乐的时间总是过得那么快,离开的时候我依依不舍,不停地回头看,我在心里说:“我会很快回来的!”

  游西湖小学六年级作文 8

  瘦西湖位于江苏省扬州市,我们这次的目的地便是扬州瘦西湖湖了。听妈妈说:“瘦西湖里风景如画”。我们便去探个究竟。

  我们刚迈进院内,就看到旁边有一条十分长的河,河上有许多古色古香的船儿,河边有许多柳树,它们仿佛在照镜子,欣赏着自己的美貌。突然,有一大船从我们身边驶过,我仔细看了看,这艘船的的船头有一个龙头,船尾边上有一个龙尾,船中央还有个亭子,船上载满了游客,这是一艘游览观光船。

  我们走到一棵大树旁,这棵大树的叶子从树枝长到树梢,不留一点空隙。树下有一个牌子,“年龄317,保护指数a”我们先是一愣,然后抬头看一下,这棵大树已经有人百多岁了,而且还是国家a级保护植物,管理这棵树的人可真的了不起,将一棵树培养成这么大,也不是件容易的事呀!我走到大树身边,用手摸了摸这个数,这树有许多皱纹,从下往上看,就觉得树比天还要高,仿佛一个巨人守卫着这园。

  到了百花园,果然名不虚传,眼前红的、白的、紫的、黄的,各种各样的花,我看到有个用花草修剪成的水壶,正在向一个用花草修剪的杯子里喷水,我真想去尝尝那水,看它是否有花的味道,可惜它用围栏围住了,无法进去。走到八角亭,俯视整个百花园的美丽景色,从高往低看,花从仿佛绘成了一幅幅画,有的像兔子、有的像绵羊、有的像小鸟……美丽图案数不胜数。

  这次的旅程,我见识到了苍天大树和各式各样的花儿,这样的美景使我流连忘返,也是一次难忘的旅行。

  游西湖小学六年级作文 9

  《西湖》这篇文章的美深深地打动了我的心,我真想插上翅膀飞到西湖边去走一走,看一看。国庆长假,我终于如愿心偿,和妈妈踏上了去西湖的旅途。

  来到西湖边,只见车流不息,人来人往。我和妈妈好不容易从人群中挤了出来。我们先坐船去看“三潭印月”。船在西湖里缓缓行驶,凉风**,阳光照在湖面上,波光粼粼,就象洒下了一片金子。“三潭印月”是由立在水里的三个石塔组成,每个塔下面是圆的,上面是葫芦形的,还有五个孔。导游说:“每当月亮升起来的时候,在石塔里点上蜡烛,塔和烛光倒映在水里,美丽极了。”

  上了岸,我们来到了九曲桥,九曲桥下有许多红鲤鱼,我们把面包扔进水里,它们争先恐后地来抢食吃。有些大的鱼使劲地甩动尾巴,“卟通”一声跳出水面,抢到了水面上的面包;小的鱼呢,只能跟在后面吃到面包屑了。真是有趣极了。

  “上有天堂,下有苏杭。”西湖就是这天堂里的一颗明珠。

  放眼远眺,绿树围绕着西湖,象是给西湖镶上了一道绿色的花边,远处一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真象是一幅优美的山水画。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这真是西湖的真实写照。

  听导游说:“来西湖不仅要看西湖的山和水,还一定要品一品西湖的龙井茶。”这可是大名鼎鼎的好茶啊!我们来到了龙井村,到了茶庄听了介绍,我知道茶叶可以养身明目,可以做菜和小点心,连喝下来的茶叶,晒干以后还可以做成枕头。真是长了不少见识呢!

  今天真是又开心又好玩,既欣赏了美景,还学到了不少新的知识,下次我一定还来玩!

  游西湖小学六年级作文 10

  今天,我起了个大早,因为,爸爸要带着我和妈妈去杭州游玩,一路上,我和爸爸妈妈说说笑笑,不知不觉就到了杭州。

  吃过中饭,我们就来到了西湖,西湖可真美呀!美丽的西湖不但风光秀丽,而且景色十分宜人。只可惜现在是冬天,看不到“苏堤”上桃花盛开的美景,但我从这两旁桃树的花苞上,可以想象,到了阳春三月,这里的桃树万花齐发,一定特别的美丽、壮观。

  西湖不仅有白娘子和许仙的爱情传说故事,还有为许多英雄、历史名人修建的纪念碑。水浒人物武松、张顺、一代才女苏小小……

  西湖真热闹呀!由于现在是春节长假,又加上今天天气不错,来湖边游玩的人很多,其中还有不少各种肤色的外国人。湖面上大小不一的游船,来来往往忙个不停。

  西湖真大呀!我们一家从湖滨码头上了游船,先去看了三潭印月,然后又到了湖心亭,上岸后,又去参观了岳王庙。接下来的几天,我们凳了雷峰塔、六和塔,游览了花港观鱼和太子湾公园,妈妈说西湖有新十景和旧十景,要想游遍起码要一个星期。

  西湖,我忘不了你!有机会,我一定还会再来!


小学六年级作文:感动(精选十篇)(扩展7)

——小路六年级作文(精选十篇)

  小路六年级作文 1

  夜已完全暗下来了,月亮的银光静静地泻在绍兴这个小城上,远处,星星点点地亮着几只桔黄色的小灯,柔和。

  窗外正下着小雨,细细密密地斜织着,沙沙地响着,还隐约传来了婴儿的啼哭声和断断续续的眠歌。

  多么祥和的夜!可此时,我正发着高烧。头痛使我厌恶,厌恶世间的一切生灵,于是我想站起来冲到外面去,可是我一点力气也没有,只得呆呆地倚在床上。

  “潇逸,吃药了!”妈妈的喊声,划破夜空,扯断了我的沉思。

  “哦,”我随声应和着,眼却瞟向了窗外。

  妈妈端了碗中药汤进来了,脸很削瘦,没有血色,是一张饱经风霜的白皙的脸,端着碗的手也有些颤抖。

  多么憔悴的脸!妈妈为了我已经整整两天没合眼了!我伤心极了……

  “潇逸,快喝药呀,都凉了!”妈妈的话似春风般吹拂我的心灵,头痛也消失了。

  多么难忘的月夜啊!亲爱的母亲从小把我拉扯大,辛辛苦苦教我识字,自从我诞生以来,你不知在我身上倾注了多少心血啊!

  窗外,一切都熟睡了,妈妈却还未合眼,我瞟向窗外,一条金色的小路延伸到天边,一旁有一棵青青的小草依偎在小路旁……

  小路六年级作文 2

  通向我家的,有一条大路,还有一条小路。

  为了尽快到家,我决定还是走那条小路,那条野草众生,荆棘在两边张牙舞爪的小路了。

  上了坡,眼前的小路干干净净,两侧还躺着打蔫的野草。看样子是刚割好不久。真是上苍保佑,知道我今天要回家了。

  哼着小曲,我快乐地走在这条狭小而又幽长的小路上。无意间,在小路的草丛中,我看见了一只破鞋,一只用破布条当鞋带的黄色军用胶鞋。我停住了,拿在手中,我哭了。

  还记得在上周,我也是走这条小路回家的。一到家就不停地向爷爷抱怨:“爷爷,我回家要走的那条小路,根本走不了了,害得我脚和手都被刺划伤了。早知道这么辛苦,我索性周末都住校,不回家了。你看,你看!”爷爷一向不爱说话,此时更沉默了。他满脸写着愧疚,拖着他那双从来就舍不得扔掉的拖鞋(一双军用胶鞋,后跟早被踩掉了),回屋去了。看着爷爷落寞的背影,我倒愣住了,心里很不是滋味。

  小时候,家离学校远,大路还没修成。爷爷为了不让露水弄湿我的鞋子,背着我从家出发,在那条又小又滑的小路低头躬背前行。鞋子湿了,手划破了,有时还会摔个跟头,但爷爷总是笑呵呵地给我讲着故事,讲着他当年当兵行军的故事。在那条上学的小路上,有着我与爷爷太多的回忆,太多的乐趣。

  爷爷,那条小路,我是能够走的。我能够走得很好很好……

  小路六年级作文 3

  这些年看到的路,有弯的直的,长的短的,T字形的、环形的、P形的……可我永远也不会忘记的,是通往校园的那一条笔直地水泥路。

  直到今天,我还记得我第一次背上书包的样子。那个稚嫩瘦弱的身影,背着比肩膀还宽的书包,踏上这条引领我走向校园生活的小路。那时的我又蹦又跳,恨不得让全世界的人都知道我已经是一个小学生,再也不是一个无知的小孩子了。

  一年级时,我抚摸着胸前的红领巾,心里洋溢着无比的欢乐和自豪,我成为少先队员了!带着灿烂的笑容,我在小路上飞奔,播撒了一路的欢笑。

  上二年级了,作为英语领读人的我,每天早早地踏上这条小路,来到学校,带领大家一起读英语、背英语,小路上印下了我认真负责的脚印。

  又升入了新的年级,我与同伴手拉手走在这条小路上,讨论难题,探讨方法……小路上留下了我勤于思考的背影。

  六年来,我的每一天与小路相伴,朝夕相处,它成了我密不可分的伙伴。我在它身上种下了童年,收获了许许多多的果实,譬如欢笑、譬如友情、譬如知识、譬如成长……

  在它身上,有我坚定的脚步、灿烂的笑容,成长的泪水和美好的梦想。

  再过不久,我将要和小路分别,我会走上一条更加宽广的大路,但是我知道,即使分别,它也是我记忆中最亲昵最熟悉的小路。

  小路六年级作文 4

  家乡是美丽的,小路是弯弯的,家乡的小路充满了一个孩子对家乡的爱,那条家乡小路。

  ——题记

  虽然我住在城市,但是我不会忘记我曾经也是一个农村孩子。 家乡的美丽,家乡的人们,家乡的一点一滴都深深的印在我的脑海里。

  唯独那条家乡小路,我记得最清楚。 小学一、二年级,我是在家乡的学校上学。每天,我都会踏着那条家乡小路去学校。 伴着灿烂的阳光,伴着清新的空气,伴着小路两旁的美景,我蹦跳着跑向学校,中学生作文《那条家乡小路》。 阴雨天,从天空落下许许多多的雨滴。落在小路上,落在花草树木的身体上,落在我的伞上。雨,潇潇洒洒地落下来,而小路却越来越泥泞。我的鞋上已沾满了泥,但我不会埋怨雨滴,更不会埋怨这条家乡小路。抬起头,任凭细雨落到我的脸上,尝一尝雨的味道,是甜的,一直甜到心里…… 在飘雪的季节里,我依然走在家乡的小路上。

  大雪覆盖了小路,两旁的麦地也披上了厚厚的白棉被。相信这一年的小麦又是大丰收!小路上静静的,只有脚踩到雪发出的“咯吱,咯吱”的响声。难道小路也在冬眠吗? 在这条家乡小路上,脚印无数,车轮印无数,但小路还是默默地奉献着。在这条家乡小路上,留下了春夏秋冬的痕迹,留下了农民的喜悦,也留下了无数学子成功的消息。 如今,我已不在家乡上学,也不能经常踏在小路上了。小路也被乡亲们修成了柏油路,它更漂亮了! 我爱家乡的小路,爱它的美丽,爱它的奉献,爱它的…… 那条家乡小路……

  小路六年级作文 5

  乡间,犹如一幅美丽的画卷。

  乡间的泉,清澈而凉爽,水中带有一丝甘甜。泉旁边的花和草给她编了一个朴素的花环。可惜没有鱼,是水太清太凉的缘故吧?乡间的田,一眼望不到边,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,农民伯伯在田里收割粮食,好一片丰收的景象。乡间的山,都是树,几百里连成一片,就像绿色的海洋。山脚下,住着几十户人家,瀑布的声音清晰可辨。大人们在家门口一起拉拉家常,小孩们在一起抓蝈蝈、摘果子。

  乡间的……

  小路六年级作文 6

  从散落的村子到繁华的城市之间有着一条弯弯曲曲的小路,就像人与人之间用爱心相连!

  今天我又一次走在这条小路上,本想再一次闻一闻它那独特的浓郁的历史气息,不过我有很快的沮丧起来!现在的小路与以前的小路简直是天与地的差别!

  以前,我与小伙伴们经常在这玩耍!虽说这0条小路没像水泥路那样*坦宽敞,只有用泥土铺成的路。但是在小路旁却有着清澈见底的小溪,小溪里的鱼儿、虾、田螺``````在里面尽情的欢笑!站在小路上你远远地向远方望去,便会发现眼前是一片一望无际的绿色!早晨,太阳正从东边升起,村子、小路,都从睡梦中苏醒,鱼儿、虾子一边摆动着尾巴,一边打着哈欠!路边的野花正摆动着她那美丽的身姿,无意落在野花身上的露珠,像一颗颗珍珠异常闪亮。这时,人们背着农作的工具,走在小路的身上,闻着那早晨的第一丝清鲜的空气。中午,太阳已经升在高空中,人们沉浸在忙碌之中,小路有着一股太阳的味道。晚上,人们赶着回家,小路上十分热闹,有的人在讨论着今天的收尘,有的人在忙的赶路、从前的小路是多么的美丽干净!

  可现在,但我再一次走在这条小路上时,却发现现在的它与以前的它大不一样!虽有水泥路*坦宽敞,但小路旁清澈见底的小溪,小溪里的鱼儿、虾、田螺``````统统都不见了,代替它们的是一个个臭气熏天的垃圾袋、塑料盒!路边那美丽的野花,不能绽放出自己美丽的一面,更悲惨的是毁灭!小路上来往的人越来越少,大概是被这股臭气熏走!但是我们却没有想过,这臭气难道不是我们自己造成的吗?如果不是我们自己乱丢垃圾,这条小路能被我们破坏成这样吗?往往有些事情的背后,造就这一切的人就是我们自己!

  珍惜自然资源,共营生命绿色。

  小路六年级作文 7

  通向我家的,有一条大路,还有一条小路。

  为了尽快到家,我决定还是走那条小路,那条野草众生,荆棘在两边张牙舞爪的小路了。

  上了坡,眼前的'小路干干净净,两侧还躺着打蔫的野草。看样子是刚割好不久。真是上苍保佑,知道我今天要回家了。

  哼着小曲,我快乐地走在这条狭小而又幽长的小路上。无意间,在小路的草丛中,我看见了一只破鞋,一只用破布条当鞋带的黄色军用胶鞋。我停住了,拿在手中,我哭了。

  还记得在上周,我也是走这条小路回家的。一到家就不停地向爷爷抱怨:“爷爷,我回家要走的那条小路,根本走不了了,害得我脚和手都被刺划伤了。早知道这么辛苦,我索性周末都住校,不回家了。你看,你看!”爷爷一向不爱说话,此时更沉默了。他满脸写着愧疚,拖着他那双从来就舍不得扔掉的拖鞋(一双军用胶鞋,后跟早被踩掉了),回屋去了。看着爷爷落寞的背影,我倒愣住了,心里很不是滋味。

  小时候,家离学校远,大路还没修成。爷爷为了不让露水弄湿我的鞋子,背着我从家出发,在那条又小又滑的小路低头躬背前行。鞋子湿了,手划破了,有时还会摔个跟头,但爷爷总是笑呵呵地给我讲着故事,讲着他当年当兵行军的故事。在那条上学的小路上,有着我与爷爷太多的回忆,太多的乐趣。

  爷爷,那条小路,我是能够走的。我能够走得很好很好……

  小路六年级作文 8

  在我们村有一条美丽而*坦的小路。犹如一条笔直的线段在两排大树和庄稼中横立。

  春天,万物复苏。小路旁边的棵棵柳树和小草也不例外。柳树发出嫩绿的芽儿,小草已不是冬天的枯黄,它从土里钻出来,伸出嫩绿的脑袋。路边的麦苗开始返青。特别一场春雨过后,一切都是生机盎然的景色。

  夏天的气氛是热烈的。农民伯伯都在忙着收麦。小路旁边的麦子已经熟透了,正等待主人来收呢。柳树也不是那一抹淡淡的绿烟,经过一个春天的生长,它已变成墨绿色的长墙。夏天最有趣的还是捕蝉。一到夜晚,小路旁边就有很多人,打着手电筒,来回照着。从远处看,忽明忽暗,一点也不比都市的霓虹逊色。

  秋天,玉米已经窜得很高了,它遮挡了人们的视线。此刻,站在小路上,已看不到远处的景色。小路上打牌、聊天的人特别多。等到玉米收获的时候,一堆堆玉米堆在小路上,有的人在剥,有的人在晒。到处是收获的景象。

  冬天,大雪纷飞。房子上、树上、小路上满是雪。柳树和小草已进入冬眠。只有一群调皮的孩子在小路上打雪仗,他们的笑声,穿过田野,飘向远方。

  小路上和小路旁,一年四季风光旖旎。

  小路六年级作文 9

  我家附*有一条小路,小路两旁种着柳树、桃树和紫丁香,树和花的周围种满了小草。沉睡了一个冬天的植物被轰隆隆的春雷震醒了,被清凉的雨水浇醒了,被可爱的小鸟唤醒了,被害羞的蚯蚓叫醒了。

  春天到了,一排排柳树吐出了新的绿芽,这一颗颗像麦粒似的绿芽在阳光下闪闪发亮。而垂柳远看就像一个个小珍珠穿起来的门帘,风一吹,“门帘”就发出“沙沙”的响声。

  柳树的外侧,有一排桃树,桃树的小芽挣开了包裹的外衣,露出了一点儿花瓣,就像少女的红唇一样。在春风吹拂下,花骨朵越长越大,花瓣一个挨一个抱成一团,它的颜色也越来越浅,*似于白色。等花朵完全开放,从远处看,就像堆积了一层白雪,那么诱人!

  除了桃花,还有几枝紫丁香。发芽后,它吐出一串紫色的“小葡萄”,这些“小葡萄”长大后就像一个个小喇叭。“喇叭”与春风、小鸟一起演奏,像是在欢迎春姑娘的到来,又像在叫醒其他沉睡中的动物和植物。

  瞧,小草也争先恐后地从地里冒出来,它们有的全绿,有的上面黄、下面绿,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。

  小路六年级作文 10

  春夏秋冬,四季轮回,年月更替,兴衰轮回。转眼间,十年过去了,我在家乡的小路上静静的走着,默默地想着,看着家乡翻天覆地的变化。

  十年前,花儿在树梢开放,鸟儿在枝头歌唱,小小的人儿在树下与小伙伴们玩闹着,笑着,旁边是条竹荫小道,道上站着几个在正在谈论家常事的老人,时不时看向几个闹成团的孩子。想想那时候,天还 是蓝的,空气是清新的,那时候,虽然还 没有高高的楼房,没有很酷的汽车,没有宽阔的马路,没有热闹的街市,但那时候,我真的好开心,好快乐,好幸福。

  十年后,花儿开的更加艳丽,鸟儿的歌声更加清脆,小小的人儿却已经长大了,望着焕然新的家乡,心里思潮起伏。竹荫小道变成了*整的石板路,老人们也换上了新衣服,孩子们拿着崭新的玩具,脸上带着那不变的笑颜,在麦田里玩啊,闹啊,笑啊。现在啊,已经有了高楼大厦,有了网络约车,有了繁华的街道,有了新功能的汽车。

  小时候,最喜欢吃的,是妈妈熬的南瓜粥,最喜欢的,是那漂亮的红布裳,最开心的事,莫不过就是穿着新衣裳,手里拿着糖葫芦,和爸爸妈妈起去公园里玩。我的家乡,是靠着海的,还 记得小时候,卷起裤腿,和爸爸在海边玩,还 记得小时候,和妈妈起,坐在沙滩上吹吹海风,捡捡贝壳;再看看现在,我的家乡,仿佛被赐予了新的生命,海边开起了渔家,小时候的那条古桥边,不知道什么时候,冒出了条商业街,竟是卖什么的都有,街上传出的叫卖声,传得很远很远。

  长大了,依旧迷恋妈妈的味道,依旧喜欢和爸爸妈妈起出游,看着更加美丽的家乡,我真的好开心,不知在不久的将来,家乡又会变得怎样呢?相信我是不会失望的,相信我的家乡,会变得更加美好。

  在我故乡的小路上悄悄走过,我带回了满怀的期待,顺便带走了身夕�。

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