小雨滴童话作文300字优选【10】篇

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  小雨滴童话作文300字 1

  我是小雨滴,我出生在下大雨的夜晚,我的妈妈是乌云,我的爸爸是大风;它们要我破坏大地,因为人们排放二氧化碳污染空气。可是,当我看到这片美丽的'大地,我不但不想破坏大地,我还想和大地成为好朋友,所以展开了精彩的旅行。

  在冒险中,我降落在舒服的花瓣上;接下来,就坐在 云霄飞车滑啊滑,滑到一片叶子上,在小河飘来飘去的;我坐在叶子上休息,河里有青蛙合唱团在唱歌,有在玩水的鱼,感觉它们在跳水上芭蕾呢!但是,还有下一 站在等着我;到了下一站,就是主题乐园──大海!大海里有恐怖的鲨鱼,还有五颜六色的鱼,小雨滴觉得这里好宽广、无边无际。

  我在旅行中感觉好快乐,我在这次的冒险中看到许多鱼、小管……

  太阳爸爸出来了,我们该回家了,太阳爸爸架起一道美丽的彩虹桥,迎接我们回家,在上面安胎的云朵妈妈露出幸福的笑容。

  如果世界上没有小雨滴,世界会发生干旱,植物无法长大……

  经过这次的旅行,让我觉得这世界是多么的精彩、多么的有趣,我下次还要再到这个世界来。

  小雨滴童话作文300字 2

  天空妈妈有许多宝宝。一次云宝宝出来散步,飞到加工场上,加工厂的废气弄得云宝宝伤心地哭了,于是,小雨滴诞生了。

  小雨滴落在了柳树上,为柳树洗干净了她的“绿头发”。柳树开心地说:“谢谢!”

  小雨滴落到了小河里,嘀嘀哒哒地弹起琴来,给贝壳听。贝壳听得津津有味,高兴地说:“谢谢!”

  小雨滴落在了小草上,滋润了小草,为小草带来了甘甜的“饮料”。

  太阳出来了,小雨滴要上天了,动植物不想让他回去,小雨滴说:“下次我还要来的!”说完,就消失的无影无踪。

  小雨滴童话作文300字 3

  夏天到了,天气非常的热,热得像在微波炉里面一样。小禾苗无精打采地说:“救命呀!我快要渴死了,谁来救救我呀!”过了一会儿,小雨滴听见了,说:“是谁在喊救命!”小雨滴低头一看,原来是小禾苗遇到了危险,急忙打电话叫兄弟姐妹,他们一下子就到了。姐姐说:“今天的活儿是什么?”小雨滴说:“今天的活儿是帮小禾苗浇水。”他们连忙手拉着手,下了下来。这时,小禾苗抬头一看,他张大嘴巴,大口大口地喝,小禾苗慢慢地好起来了。大声向小雨滴喊道:“谢谢你,我的朋友!”

  就这样,小雨滴飞回了天空。那天,小雨滴对朋友们说:“我们来玩挤人的游戏吧。”可小雨滴太小了,不小心被朋友给挤了下去。小雨滴掉在了地上,小雨滴说:“谁来救救我呀!”没有一个人理会他。这时,禾苗低头一看,这不是我的朋友吗?小禾苗捧着自己叶子上的露水给他喝。渐渐地,小雨滴苏醒过来。天慢慢变黑了,下起了雨,原来是小雨滴的亲戚来接他了。

  小雨滴说:“谢谢你。”小禾苗说:“不用谢,你也救过我,朋友之间应该互相帮助。”说着,他们两紧紧拥抱在一起了。

  小雨滴童话作文300字 4

  妈妈叫我们变成台风,毁灭世界,教训可恶的人类,因为他们把臭氧层打破。我从天上跳下来,我的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐,我幸运的掉入人类的屋子,其他人可没那么幸运了,有人掉入猪圈里等,当我到大地上,不再想毁灭世界,因为世界上有一望无际的大海、翠绿的小草、茂密的树林,刺眼的太阳,这世界时在太美妙了!

  我和蟋蟀先生合唱,又和甲虫先生比力气,和蚱蜢先生比跳远,日子一天一天的过去,过了夏天,又过了秋天,到了冬天,有天一不小心掉入洗碗槽,弯弯曲曲的水管像溜滑梯一样,咻的一声,我被沖到了大海,一个很热的太阳把我飞到天上,结束了我的冒险。

  这一趟旅游让我学到很多,而且这趟冒险又刺激又好玩,我也好喜欢这个世界,希望我还可以再冒险一次。

  小雨滴童话作文300字 5

  小雨滴和小青蛙是一对好朋友。

  小雨滴和小青蛙怎么会成为好朋友呢?

  小雨滴是云妈妈的孩子,本来在云妈妈的怀里暖暖地睡大觉,不想一觉醒来,被妈妈一个个撵下来。妈妈说:“快快快,别懒了,快到人间看看好景色。”

  小雨滴们就一个个从天上直直地落下来。

  “咚!”

  落在河面的小雨滴一闭眼睛,在水面上划了圈大大的波纹。

  哈!真舒服啊!

  这会儿,一只小青蛙蹲在碧绿的大荷叶上,“呱呱呱”地唱起歌来。小青蛙早就盼着下雨了。

  “青蛙哥哥,你的嗓子棒极了!”

  “这有什么!”

  小青蛙不好意思地低下了头。

  “要是,要是我也能像你这样,唱出这么动听的歌儿,该有多好呀!”

  小雨滴想学唱歌。

  看着她认真的样子,小青蛙不忍心让她失望。

  小青蛙在荷叶上划出五线谱,像个小老师一样,耐心地教小雨滴唱歌。沉浸在音乐世界里的小雨滴和小青蛙幸福极了。

  雨过天晴,云妈妈在空中喊她的雨娃娃们快回家,小雨滴就要乘着太阳公公的金线车回家了。她和小青蛙约好,下次她再来的时候,他一起合作一首《雨天的歌》。

  他们的合作成功了吗?

  告诉你吧!他们的合作非常成功!

  每当小雨滴来的时候,小青蛙就会在荷叶上划出美丽的五线谱,而小雨滴呢,就像快乐的小音符一样,在五线谱上跳跃着。

  不信,你听,在小雨滴“叮咚叮咚”的伴奏声中,小青蛙的歌儿,更加动听了。

  小雨滴童话作文300字 6

  我,是小雨滴,我的家在蔚蓝的天空,我的妈妈是乌云,爸爸是太阳。妈妈说,因为人类需要我,所以我必须诞生在这世上,我在风雨交加的夜里诞生了。

  我在旅行中好害怕,觉得好孤单, 我一降落,就打在一群沙子里;我发现了这个世界很美丽,就决定要跟这个世界得大家当朋友。我在沙子里遇见了螃蟹,它带我去小溪,我在小溪里遇见了小鱼小姐 和虾子先生,它们是我的好朋友;接着,我去了宽广的草原,看见了高大的树木爷爷和温柔的河马奶奶,河马奶奶带我去河流里,看见了大大小小的鱼类朋友,又遇 到了凶猛的鳄鱼叔叔。我天天和鱼类朋友玩在一起,日子过久了,开始觉得无聊了,我又开始了美好的旅行!这次,我到了瀑布,瀑布有如溜滑梯般,真刺激!经过 好几个月的旅行,我终于到了最期待的地方──海洋!海洋有如天堂一般,让我有更多的朋友。我最好的朋友是鲸鱼,它让我了解大海的美好。我觉得这次的旅行, 让我深深体会到,海洋是个食物丰富,精彩刺激的天堂。

  太阳爸爸来接我回家了!它搭建了一座彩虹之桥接我回家,让我回到爸爸妈妈温暖的怀抱里了!

  小雨滴童话作文300字 7

  炎热的夏天,太阳像火球,整个世界都像蒸笼一样。碧绿的大树也都热得弯下了腰,小禾苗被太阳快晒晕了。他皱着眉头,脸色苍白,一点儿力气都没有了。小禾苗虚弱地说:“好热啊,我要喝水。”天上的小雨滴听见了,决定去帮它,可是它一个人的力量不够啊。于是,它马上从裤兜里掏出手机,给兄弟姐妹打了电话说:“我们有活干了。”其它小雨滴马上赶到说:“有什么活干?”小雨滴说:“去帮助小禾苗。”其它小雨滴很赞成。天空渐渐暗了下来,小禾苗感觉要下雨了。这时,小雨滴和它的兄弟姐妹们手拉着手,下了下来。小禾苗用最后一点力气站了起来,抬起头,张大了嘴巴,大口大口地喝起水来。小禾苗喝饱了,对小雨滴说:“谢谢我的好朋友。”小雨滴说:“不用谢。我们是朋友就应该互相帮助。”接着,小雨滴飞回了天空。

  小雨滴童话作文300字 8

  为什么我会在这个世界上呢?回想起来,当初妈妈因为无法忍受这已经受到空气汙染的世界,所以才命令我以及成千上万的兄弟姊妹们来攻打这个世界。原本,我们想要用借助风哥哥以及雷爷爷的力量来让这世界变成荒废的星球,但是,我看到了潺潺的流水,一望无际的大海。

  决定打消这个念头的我,决定开始我那精彩的旅行。 我们从叶脉上溜下来,掉入了璀璨的小池塘里。每天听着青蛙合唱团的音乐,有时悠闲的在池塘里游动;有时和鱼儿们一起游玩,好不快乐,后来,我迁移到了小溪里,一到夏天,许多的动物们会加入我们,和我们一同玩耍。人们害怕的.老虎,也是我们的玩伴。

  过了许久,我终于要前往期待已久的大海了,我通过 了一是不凡的瀑布,离开了无边无际的河流,经历了千辛万苦,终于到达了全然蓝盟盟的大海了,大海里的事物各个有去以及五彩缤纷。回想起来,我也许很 Lucky,因为有些朋友掉入沼泽,有些朋友是在冬天时出生的,无法有一些刺激的生活。

  当枝头冒出新绿,晴空万里之时,我们要被爸爸接走了,看我们的妈妈露出幸福的微笑,再见了,这荣华缤纷的世界。

  小雨滴童话作文300字 9

  下雨啦,小雨滴是个魔术师呢!

  你们瞧!小雨滴是熊猫妹妹的项链呢!熊猫妹妹走到草地上,手里拿着一根弯弯的蓝线。小雨滴落在蓝线上,排着整齐的队伍,象一颗颗晶莹剔透的蓝水晶,串成了一条水滴项链。熊猫妹妹笑了。

  你们瞧!小雨滴是小兔姐姐头上的发夹呢!小兔姐姐的发夹断了,心里很难过。她把头伸出窗外,春风姑娘把小雨滴吹到了小兔姐姐的发夹上,发夹闪闪发光。小兔姐姐看着镜子中的自己,开心地笑了。

  你们瞧!小雨滴是浣熊婶婶的耳环呢!浣熊婶婶的耳环丢了,耳朵上留着孤零零的蓝线。浣熊婶婶走出门,小雨滴滴在了浣熊婶婶的耳朵上,和蓝线做了好朋友,蓝线不孤单了。浣熊婶婶把头摇一摇,雨滴耳环丁丁当当响个不停,声音真好听。浣熊婶婶高兴地笑了。

  你们瞧!小雨滴还是狐狸姨姨的手链呢!狐狸姨姨在花园里把手一抬,小雨滴滴在狐狸姨姨的手上,变成了一条美丽的雨滴手链。狐狸姨姨也笑了。

  雨过了,天晴了,太阳出来了。彩虹姑娘笑了,小雨滴对着小动物们也笑了。

  大自然中,雨是一抹奇丽的色彩,而我便是这其中的一员。

  我走在稀疏的森林之中,有些树已经干枯了,同伴们见了这情形,便争先恐后地纵身一跃,一头扎进了泥土之中。看到了这些,我便摇了摇头,不行,换下一个地方吧!这时,我们到了城镇;人们似乎早已知道了我们的到来,都打着伞迎接我们,这时又有一些同伴见了,也迫不及待的跳了下去,钻进了花丛中、钻进了绿化带里,跳到了雨伞上……它们嘻嘻哈哈地好不快活!这时,我们又到了沙漠里,这里:太阳公公好像生了气似的喷着怒火,烤地大地腾腾地冒着热气,这儿没有一点儿生命的迹象,只有几只骆驼喘着粗气,驮着包袱艰难行进着,一些同伴见了这惨状,不禁怜悯起这儿来,它们不愿再看到这些,跳了下去,地面上立即发出了水蒸发的声音,只见它们成为水蒸气漂浮了上来。我们坐着洁白无暇的云彩“汽车”继续前进,云彩姐姐告诉我们说,这儿是最后一“站”了,如果我们再不“下车”,我们只能坐“下一班车”了。终于到达了终点站,这是一个已经几乎枯竭的山泉,只见青蛙正“呱呱”地求我们下来帮忙,我看见了这些,忍不住牵着几个朋友的手,一起融进水中,我们加入后,泉水一下子庞大了起来,已经不是原来的小水洼了,我高兴地说:“我终于找到归宿了!”从此以后,我每天不厌其烦地过着这快乐和充实的生活。

  我是大自然中的一员,我爱大自然,即使我只是一颗无人知晓的小雨滴。

  小雨滴童话作文300字 10

  小雨滴的妈妈是乌云,小雨滴的爸爸是闪电,小雨滴的家住在乌云妈妈上面。首先,小雨滴会先降落在房子的上面,幸运的小雨滴会先降落到大海里游泳,不幸运的小雨滴会先降落到地上摔死。

  小雨滴是在天上变黑的日子里出生 的,小雨滴的好朋友是太阳,小雨滴帮助这世界有水用,可以洗澡、让花、草长大……小雨滴在冒险时的有趣的事是可以交到很多朋友,小雨滴的心情很高兴、开 心、快乐……小雨滴在水里交到朋友,有青蛙、鱼、海星、水母……小雨滴的同伴是小雨滴的团兵。

  小雨滴在旅行中一点都不害怕,也一点都不觉得孤单,小雨滴在这次冒险中有特别的事物,有到大海玩水。

  当小雨滴完成它的旅程,会有乌云妈妈带小雨滴回家。这世界上如果没有小雨滴的话,会干得像沙漠一样干。


小雨滴童话作文300字优选【10】篇扩展阅读


小雨滴童话作文300字优选【10】篇(扩展1)

——小雨滴童话作文 (菁华6篇)

小雨滴童话作文1

  我是一个小水滴,我是个男的。身为一个小水滴的工作,就是要到世界去探险和吸收知识,在那个时候,就是要让父母放手,自己学着独立的时候了!还有一点,就是 身为一个小水滴,是不会长大的,而且每一个小水滴的父母都是一样的,但是他们的老爸很花心哦!除了白云这个大老婆以外,还有一个“小三”叫做乌云。

  我现在要开始说我自己的冒险了, 其实,每个小水滴要满八岁才可以被送到世界上来探险的,谁知道乌云这个“小三”看我不顺眼,在我五岁的时候就把我赶出家门。我飞到一个胖子的嘴巴里,谁知 道我竟然在一个红通通的地方待了三年!结果,有一天,我发现我像在滑水道一样,被沖到膀胱里了,我还发现我全身都变黄了,我竟然跟尿尿一起被沖到水沟里 了!刚好,我老爸也把乌云给甩了,然后把我给带回家,我从此就过着快乐的日子!

  其实,乌云的`本名叫做巫云,它是个女生,当时它对我老爸下咒,我老爸才会爱上它的。

小雨滴童话作文2

  为什么我会在这个世界上呢?回想起来,当初妈妈因为无法忍受这已经受到空气汙染的世界,所以才命令我以及成千上万的兄弟姊妹们来攻打这个世界。原本,我们想要用借助风哥哥以及雷爷爷的力量来让这世界变成荒废的星球,但是,我看到了潺潺的流水,一望无际的大海。

  决定打消这个念头的我,决定开始我那精彩的旅行。 我们从叶脉上溜下来,掉入了璀璨的小池塘里。每天听着青蛙合唱团的音乐,有时悠闲的在池塘里游动;有时和鱼儿们一起游玩,好不快乐,后来,我迁移到了小溪里,一到夏天,许多的动物们会加入我们,和我们一同玩耍。人们害怕的老虎,也是我们的玩伴。

  过了许久,我终于要前往期待已久的大海了,我通过 了一是不凡的`瀑布,离开了无边无际的河流,经历了千辛万苦,终于到达了全然蓝盟盟的大海了,大海里的事物各个有去以及五彩缤纷。回想起来,我也许很 Lucky,因为有些朋友掉入沼泽,有些朋友是在冬天时出生的,无法有一些刺激的生活。

  当枝头冒出新绿,晴空万里之时,我们要被爸爸接走了,看我们的妈妈露出幸福的微笑,再见了,这荣华缤纷的世界。

小雨滴童话作文3

  滴答滴答滴滴答~~~

  2222年2月22日,咕多哇星球的地面发出奇怪的声音。紧接着,一把把锋利的冰刃从地底冒了出来,马路被戳穿了,树木被劈成了两半,小草被连根拔起……医院做好了准备措施,所以安然无恙,但产房里的医生们却焦急万分。这是为什么呢?原来新出生的婴儿刚刚被拉出来,全身上下就挂满了清凉的水珠,“滴滴答,滴滴答”的啼哭声也很奇怪。它的整个身体是透明的,脑袋顶端尖尖的,身体蜷缩在一起,活脱脱一颗水滴啊!这个婴儿的妈妈咪咕是模特,爸爸卡库是影视明星,这对夫妻怎么会生下这么奇怪的孩子呢?

  咪咕看到自己孩子的模样后,一下子晕了过去。卡库抱着婴儿,来到了儿科砖家的办公室里。砖家摸了摸婴儿冰冰凉凉的皮肤,叹了口气,说:“这种婴儿的症状我从来没有见过。这孩子,如果能够活下去,你就把它当做正常人看待吧!”咪咕醒来后,不愿意放弃这个婴儿,它毕竟也是个小生命啊!就抱着它回到了家。一走进家门,婴儿就飞到了咪咕的衣柜前,使劲地拉扯着一条洁白的连衣裙。这是个女孩啊!卡库灵机一动,为它取了一个好听的名字:滴滴答。

  卡库突然回想起了一周前的一件事:那天是他和咪咕的结婚1周年纪念日,他准备了一个大大的奶油蛋糕,准备送给咪咕。可是他怎么也管不住自己的嘴,夜深了,他梦到和咪咕一起庆祝,就把奶油蛋糕上的奶油吃了个精光。这一切,他都不知道。纪念日那天,他起床的时候发现嘴巴上挂满了奶油,而蛋糕上的奶油却不翼而飞。他很伤心,抽抽噎噎地跑到了大街上。一朵白云想帮帮他,就落在了蛋糕上。咪咕吃了白云蛋糕,白云不易消化,就被小宝宝吸收了。这么说,滴滴答就是一滴小雨滴啊!他连忙告诉了咪咕事情的真相。

  你别说,其实滴滴答长得挺可爱的,真是遗传了她爸爸妈妈的基因!湛蓝的眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴,就像是一个洋娃娃。滴滴答幸福地生活着,尽管刚开始同学们把她当做是异类,欺负她,没有一个人愿意跟他交朋友。渐渐的,同学们也接受了她,在大家一起玩躲猫猫游戏的时候,滴滴答稳坐在宝座上,没有掉下来过。她总能找到所有的伙伴,而在她藏起来时,没有一个伙伴能找到她。因为遇到窄小的缝隙,她的身体就会分成无数滴水滴,等她挤出去后,所有水滴又重合在一起,许多绕了好远好远路,才藏在角落里的小伙伴,一下子就被她发现了。

  让我们一起许个愿吧,祝愿滴滴答健康快乐地成长,做一个与众不同的女孩!

小雨滴童话作文4

  我是小雨滴,我出生在下大雨的夜晚,我的妈妈是乌云,我的爸爸是大风;它们要我破坏大地,因为人们排放二氧化碳污染空气。可是,当我看到这片美丽的大地,我不但不想破坏大地,我还想和大地成为好朋友,所以展开了精彩的旅行。

  在冒险中,我降落在舒服的花瓣上;接下来,就坐在 云霄飞车滑啊滑,滑到一片叶子上,在小河飘来飘去的;我坐在叶子上休息,河里有青蛙合唱团在唱歌,有在玩水的鱼,感觉它们在跳水上芭蕾呢!但是,还有下一 站在等着我;到了下一站,就是主题乐园──大海!大海里有恐怖的鲨鱼,还有五颜六色的鱼,小雨滴觉得这里好宽广、无边无际。

  我在旅行中感觉好快乐,我在这次的冒险中看到许多鱼、小管……

  太阳爸爸出来了,我们该回家了,太阳爸爸架起一道美丽的彩虹桥,迎接我们回家,在上面安胎的云朵妈妈露出幸福的笑容。

  如果世界上没有小雨滴,世界会发生干旱,植物无法长大……

  经过这次的旅行,让我觉得这世界是多么的精彩、多么的有趣,我下次还要再到这个世界来。

小雨滴童话作文5

  滴答滴答滴滴答~~~

  2222年2月22日,咕多哇星球的地面发出奇怪的声音。紧接着,一把把锋利的冰刃从地底冒了出来,马路被戳穿了,树木被劈成了两半,小草被连根拔起……医院做好了准备措施,所以安然无恙,但产房里的医生们却焦急万分。这是为什么呢?原来新出生的婴儿刚刚被拉出来,全身上下就挂满了清凉的水珠,“滴滴答,滴滴答”的啼哭声也很奇怪。它的整个身体是透明的,脑袋顶端尖尖的,身体蜷缩在一起,活脱脱一颗水滴啊!这个婴儿的妈妈咪咕是模特,爸爸卡库是影视明星,这对夫妻怎么会生下这么奇怪的孩子呢?

  咪咕看到自己孩子的模样后,一下子晕了过去。卡库抱着婴儿,来到了儿科砖家的办公室里。砖家摸了摸婴儿冰冰凉凉的皮肤,叹了口气,说:“这种婴儿的症状我从来没有见过。这孩子,如果能够活下去,你就把它当做正常人看待吧!”咪咕醒来后,不愿意放弃这个婴儿,它毕竟也是个小生命啊!就抱着它回到了家。一走进家门,婴儿就飞到了咪咕的衣柜前,使劲地拉扯着一条洁白的连衣裙。这是个女孩啊!卡库灵机一动,为它取了一个好听的名字:滴滴答。

  卡库突然回想起了一周前的一件事:那天是他和咪咕的'结婚1周年纪念日,他准备了一个大大的奶油蛋糕,准备送给咪咕。可是他怎么也管不住自己的嘴,夜深了,他梦到和咪咕一起庆祝,就把奶油蛋糕上的奶油吃了个精光。这一切,他都不知道。纪念日那天,他起床的时候发现嘴巴上挂满了奶油,而蛋糕上的奶油却不翼而飞。他很伤心,抽抽噎噎地跑到了大街上。一朵白云想帮帮他,就落在了蛋糕上。咪咕吃了白云蛋糕,白云不易消化,就被小宝宝吸收了。这么说,滴滴答就是一滴小雨滴啊!他连忙告诉了咪咕事情的真相。

  你别说,其实滴滴答长得挺可爱的,真是遗传了她爸爸妈妈的基因!湛蓝的眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴,就像是一个洋娃娃。滴滴答幸福地生活着,尽管刚开始同学们把她当做是异类,欺负她,没有一个人愿意跟他交朋友。渐渐的,同学们也接受了她,在大家一起玩躲猫猫游戏的时候,滴滴答稳坐在宝座上,没有掉下来过。她总能找到所有的伙伴,而在她藏起来时,没有一个伙伴能找到她。因为遇到窄小的缝隙,她的身体就会分成无数滴水滴,等她挤出去后,所有水滴又重合在一起,许多绕了好远好远路,才藏在角落里的小伙伴,一下子就被她发现了。

  让我们一起许个愿吧,祝愿滴滴答健康快乐地成长,做一个与众不同的女孩!

小雨滴童话作文6

  一年夏天,天灰蒙蒙的,雨点像断了线的珠子一样往下掉。“太重啦!太重啦!”云里的雨滴尖叫着,小雨滴可可在天上和她的兄弟姐妹们一起——“好挤啊!太挤啦!”她嚷着。可实在太挤了,挤得她都分不清谁是谁了,她都快要被挤爆啦!“啊!”随着一声尖叫,可可从天上落了下来。

  她先“滴答”一声落在了依依的头上,依依奇怪地想:咦,这是什么呀?依依还没想明白,可可又“叮”的一声跳到依依的手上了,还没等依依反应过来,就又“扑通”一声掉进小溪里了。她随着小溪又流到了大河里,她看到了:青青的山、绿绿的水、蓝蓝的天、白白的云,可美了!

  可可飘啊飘,终于飘到了大海里,她看到了汹涌澎湃的巨浪和成群结队的海鸥。突然,一只海鸥冲进大海里洗澡,更巧的是,她降落的地方就在可可那儿!

  它洗完澡,可可说:“海鸥哥哥,请你把我送到天上去吧!”

  “没问题!”海鸥说着,就载着可可上了天。

  到了可可家,可可向海鸥连连道谢“海鸥哥哥,真是太感谢你啦,我随时欢迎你来我家做客哦!”

  海鸥说“这有什么,以后有困难再来找我吧,拜拜!”海鸥说完,就飞走了。

  “拜拜,海鸥哥哥,我会想你的,记得要来做客哦!”可可依依不舍地说。

  可可想:这真是一次既难忘又开心的旅行啊!


小雨滴童话作文300字优选【10】篇(扩展2)

——小雨滴童话作文合集10篇

  小雨滴童话作文 1

  我是小雨滴,我出生在下大雨的夜晚,我的妈妈是乌云,我的爸爸是大风;它们要我破坏大地,因为人们排放二氧化碳污染空气。可是,当我看到这片美丽的大地,我不但不想破坏大地,我还想和大地成为好朋友,所以展开了精彩的旅行。

  在冒险中,我降落在舒服的花瓣上;接下来,就坐在 云霄飞车滑啊滑,滑到一片叶子上,在小河飘来飘去的;我坐在叶子上休息,河里有青蛙合唱团在唱歌,有在玩水的'鱼,感觉它们在跳水上芭蕾呢!但是,还有下一 站在等着我;到了下一站,就是主题乐园──大海!大海里有恐怖的鲨鱼,还有五颜六色的鱼,小雨滴觉得这里好宽广、无边无际。

  我在旅行中感觉好快乐,我在这次的冒险中看到许多鱼、小管……

  太阳爸爸出来了,我们该回家了,太阳爸爸架起一道美丽的彩虹桥,迎接我们回家,在上面安胎的云朵妈妈露出幸福的笑容。

  如果世界上没有小雨滴,世界会发生干旱,植物无法长大……

  经过这次的旅行,让我觉得这世界是多么的精彩、多么的有趣,我下次还要再到这个世界来。

  小雨滴童话作文 2

  我是一滴爱四处旅行的小雨滴,当我的妈妈──乌云跟我说:“儿子!去我们的脚底下闯江湖吧!”妈妈用身体挡住了天空,滴答滴答,我和我的兄弟姐妹们抱着又期待、又不安的心情,降落在人类的土地上了。

  当我慢慢把眼睛张开,我大叫一声:“我的妈妈呀!”因为我从来没看过这片景象,我现在身正处于一片黑暗之中,原来我掉到了一座工厂旁边的河川里,工厂因排放废水,使这里变得又黑又臭。还好有很多好心的鸟儿、鱼儿帮我指引去干净河川的路,我才得以生存。我常跟小鱼一起谈天、听青蛙先生演奏的音乐会……但好景不常,不久后这里的水都被人类给抽去了,而我也跟着被抽走了。

  经过一阵天昏地暗,我又来到了一个陌生的.地方,好像就是人类居住地,我在这巧遇了一位同伴,他说这里很好玩,又惊险、又刺激,突然有一位**男子走进来,一屁股就坐在我身上,害我喘不过气来,这段行程真恐怖,我差点连小命都不保了呢!

  虽然这次旅行让我对人类又多了几分厌恶,不过也让我学到了许多,让我知道下辈子当人类时,应该要如何保护自然和地球……

  小雨滴童话作文 3

  我,是一滴小小的春雨,同伴们告诉我,我的责任是滋润万物,造福人类。我可高兴了,没想到我的作用这么大呀!天空灰蒙蒙的,要下雨了,我睁开双眼,同伴们对我说大地母亲正在呼唤我们,我们就要见到人类了!准备了一番后,第一波小雨滴出发了,而我在最后一波,但是仍然无法削弱我的兴奋。我和同伴们手牵着手,从云层上跳了下来。我终于来到了陆地上,可是周围和我想象的不太一样,没有草地,没有花儿,没有小溪……

  有的只是无数的高楼和厂房。“怎么会这样呢?”我急得快哭出来了。最年长的雨滴叹了口气:“陆地变成这样已经不是一天两天了,都是人类的贪心造成的,唉!”“一定还会有办法的,我要去帮助人类。”我坚定地着大家:“我要帮他们把地球回复原状!”“孩子,如果你要去,我不会阻止你,但你要记住,一定要在太阳升起时回来,知道吗?”“谢谢,我会记住的!”我依依不舍地和大家告别后有重新出发了、

  一路上有露水与我作伴,我们聊得十分开心,但我没有忘记自己的使命,就加快了脚步,来到了第一站——森林。当我降落到森林时,刚站稳了脚步,就听见了伐木的声音,一个伐木工正在砍树,他的脸上浮现出狰狞的笑:“这么多树,真讨厌,多占位置,砍了还可以建房子呢!”“住手!这样是不对的!”我跳到树上拦住了他。“不过是一滴小小的'水而已,我才不怕你!“伐木工说完举起手中的电锯就要砍了下来。“你可以砍这些树,但你知道这里的空气都是它们进化的吗?”他仿佛愣住了一般,缓缓地放下了手中的工具,真诚地对我说:“对不起,我真的没想到。我回去告诉我的同伴,让他们也别砍树。”他像我鞠了一躬,便赶紧走了。

  我起身前往了下一站——人类的厂房。我来到这里,劝说大家别排放污水到海里,并且叫大家少建房子。很快我的事情就被全人类都知道了,他们都很惭愧,决心改过。日出了,我慢慢地闭上了眼睛,等待着天空母亲和同伴们的呼唤。我希望下一次再来的时候,地球能变个样,有草地,有花儿,有小溪……

  我能见到吗?

  小雨滴童话作文 4

  我,是一个小雨滴,我在一个乌云满布、风雨交加的夜晚出生,我怀着期待的心情来到人间,本来是来提供人类们生活用水的,但是……人们都不好好珍惜我们,所以我决定先去旅行。

  我慢慢地走下美丽的花瓣,终于开始我刺激的冒险 了!我的心情既不安又期待!哇!是美丽的小溪,里面有一群群可爱又聪明的小鱼,他们是我最要好的朋友,这里的景色怎么不一样了?原来是到了瀑布!不要啊! 咦?是鲑鱼!好可爱啊!真想和它做朋友!差不多要回大海了,还是大海好!我的朋友都在里面,小丑鱼、海马、海星……

  这次的旅程真好玩!不但看见了瀑布,又遇到了我的好朋友,我觉得人们还是很需要我们小雨滴,不然什么事都不能做。

  太阳公公来了,我也差不多要回去了!再见了!美丽的大地,希望可以再来玩!

  这次精彩的冒险像是一个美好的回忆,已经深深印在我的`脑海里,永远不会忘记!

  小雨滴童话作文 5

  我是一个小水滴,我是个男的。身为一个小水滴的工作,就是要到世界去探险和吸收知识,在那个时候,就是要让父母放手,自己学着独立的时候了!还有一点,就是 身为一个小水滴,是不会长大的,而且每一个小水滴的父母都是一样的,但是他们的老爸很花心哦!除了白云这个大老婆以外,还有一个“小三”叫做乌云。

  我现在要开始说我自己的冒险了, 其实,每个小水滴要满八岁才可以被送到世界上来探险的,谁知道乌云这个“小三”看我不顺眼,在我五岁的时候就把我赶出家门。我飞到一个胖子的嘴巴里,谁知 道我竟然在一个红通通的地方待了三年!结果,有一天,我发现我像在滑水道一样,被沖到膀胱里了,我还发现我全身都变黄了,我竟然跟尿尿一起被沖到水沟里 了!刚好,我老爸也把乌云给甩了,然后把我给带回家,我从此就过着快乐的'日子!

  其实,乌云的本名叫做巫云,它是个女生,当时它对我老爸下咒,我老爸才会爱上它的。

  小雨滴童话作文 6

  在天上的家,我总是过得很幸福;可是,好景不常,我的妈妈──白云和我的爸爸──太阳吵了起来,我和兄弟姐妹只好先到地球上,让爸爸妈妈好好静一静。

  于是,我和兄弟姐妹一起离开天上的.家,来到地球上。我决定先停在山上,在山上我可以不受别人干扰,好好睡一觉;等我醒来,我才发现我已经流到地面上。所以,我决定找一个池塘听听青蛙唱歌,和鱼儿共舞;找了好久,终于在公园里找到一个池塘。可是,池塘里不是只有我想的,只有青蛙、小鱼而已,还有好多生物,像蝌蚪、泥鳅、鸭子……这些朋友陪我玩。在池塘的时光很好玩,可是我必须快点前往下一个地点,因为如果爸爸妈妈吵完架,爸爸一定会立即赶我们回家。

  下一个地点,也是我最期待的地点──河流。在河流里,我舒服地靠着一颗大石头,我从来没有在水里躺那么久,而且还那么舒服!突然,我看见一个大贝壳,我走了过去,发现了一个闪闪发亮的东西,仔细一看,原来那就是名副其实的“珍珠”!我为我发现的“珍珠”感到兴奋不已!我再往前走,不久,就来到“海”,我完全不能相信我的眼睛!我看到一大丛一大丛的珊瑚和成千上百万只的鱼;而且我还看到我第一次看到的一种哺乳类──“海豚”,我和海豚玩了一会儿,就看到我的爸爸。

  虽然我很舍不得这个大地,但是家的思念还是比它广大,于是我就朝着我的爸爸前进。可是,当我回到爸爸的怀抱时,我就发现兄弟姐妹少了好几个,听其他的兄弟姐妹说,有些兄弟姐妹一到了大地就遇到了冬天,变成了冰,真可怜!可是不管怎么样,我都爱大地!

  小雨滴童话作文 7

  在天上的家,我总是过得很幸福;可是,好景不常,我的'妈妈──白云和我的爸爸──太阳吵了起来,我和兄弟姐妹只好先到地球上,让爸爸妈妈好好静一静。

  于是,我和兄弟姐妹一起离开天上的家,来到地球上。我决定先停在山上,在山上我可以不受别人干扰,好好睡一觉;等我醒来,我才发现我已经流到地面上。所以,我决定找一个池塘听听青蛙唱歌,和鱼儿共舞;找了好久,终于在公园里找到一个池塘。可是,池塘里不是只有我想的,只有青蛙、小鱼而已,还有好多生物,像蝌蚪、泥鳅、鸭子……这些朋友陪我玩。在池塘的时光很好玩,可是我必须快点前往下一个地点,因为如果爸爸妈妈吵完架,爸爸一定会立即赶我们回家。

  下一个地点,也是我最期待的地点──河流。在河流里,我舒服地靠着一颗大石头,我从来没有在水里躺那么久,而且还那么舒服!突然,我看见一个大贝壳,我走了过去,发现了一个闪闪发亮的东西,仔细一看,原来那就是名副其实的“珍珠”!我为我发现的“珍珠”感到兴奋不已!我再往前走,不久,就来到“海”,我完全不能相信我的眼睛!我看到一大丛一大丛的珊瑚和成千上百万只的鱼;而且我还看到我第一次看到的一种哺乳类──“海豚”,我和海豚玩了一会儿,就看到我的爸爸。

  虽然我很舍不得这个大地,但是家的思念还是比它广大,于是我就朝着我的爸爸前进。可是,当我回到爸爸的怀抱时,我就发现兄弟姐妹少了好几个,听其他的兄弟姐妹说,有些兄弟姐妹一到了大地就遇到了冬天,变成了冰,真可怜!可是不管怎么样,我都爱大地!

  小雨滴童话作文 8

  我,是一个小雨滴,我在一个乌云满布、风雨交加的`夜晚出生,我怀着期待的心情来到人间,本来是来提供人类们生活用水的,但是……人们都不好好珍惜我们,所以我决定先去旅行。

  我慢慢地走下美丽的花瓣,终于开始我刺激的冒险 了!我的心情既不安又期待!哇!是美丽的小溪,里面有一群群可爱又聪明的小鱼,他们是我最要好的朋友,这里的景色怎么不一样了?原来是到了瀑布!不要啊! 咦?是鲑鱼!好可爱啊!真想和它做朋友!差不多要回大海了,还是大海好!我的朋友都在里面,小丑鱼、海马、海星……

  这次的旅程真好玩!不但看见了瀑布,又遇到了我的好朋友,我觉得人们还是很需要我们小雨滴,不然什么事都不能做。

  太阳公公来了,我也差不多要回去了!再见了!美丽的大地,希望可以再来玩!

  这次精彩的冒险像是一个美好的回忆,已经深深印在我的脑海里,永远不会忘记!

  小雨滴童话作文 9

  滴答滴答滴滴答~~~

  2222年2月22日,咕多哇星球的地面发出奇怪的`声音。紧接着,一把把锋利的冰刃从地底冒了出来,马路被戳穿了,树木被劈成了两半,小草被连根拔起……医院做好了准备措施,所以安然无恙,但产房里的医生们却焦急万分。这是为什么呢?原来新出生的婴儿刚刚被拉出来,全身上下就挂满了清凉的水珠,“滴滴答,滴滴答”的啼哭声也很奇怪。它的整个身体是透明的,脑袋顶端尖尖的,身体蜷缩在一起,活脱脱一颗水滴啊!这个婴儿的妈妈咪咕是模特,爸爸卡库是影视明星,这对夫妻怎么会生下这么奇怪的孩子呢?

  咪咕看到自己孩子的模样后,一下子晕了过去。卡库抱着婴儿,来到了儿科砖家的办公室里。砖家摸了摸婴儿冰冰凉凉的皮肤,叹了口气,说:“这种婴儿的症状我从来没有见过。这孩子,如果能够活下去,你就把它当做正常人看待吧!”咪咕醒来后,不愿意放弃这个婴儿,它毕竟也是个小生命啊!就抱着它回到了家。一走进家门,婴儿就飞到了咪咕的衣柜前,使劲地拉扯着一条洁白的连衣裙。这是个女孩啊!卡库灵机一动,为它取了一个好听的名字:滴滴答。

  卡库突然回想起了一周前的一件事:那天是他和咪咕的结婚1周年纪念日,他准备了一个大大的奶油蛋糕,准备送给咪咕。可是他怎么也管不住自己的嘴,夜深了,他梦到和咪咕一起庆祝,就把奶油蛋糕上的奶油吃了个精光。这一切,他都不知道。纪念日那天,他起床的时候发现嘴巴上挂满了奶油,而蛋糕上的奶油却不翼而飞。他很伤心,抽抽噎噎地跑到了大街上。一朵白云想帮帮他,就落在了蛋糕上。咪咕吃了白云蛋糕,白云不易消化,就被小宝宝吸收了。这么说,滴滴答就是一滴小雨滴啊!他连忙告诉了咪咕事情的真相。

  你别说,其实滴滴答长得挺可爱的,真是遗传了她爸爸妈妈的基因!湛蓝的眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴,就像是一个洋娃娃。滴滴答幸福地生活着,尽管刚开始同学们把她当做是异类,欺负她,没有一个人愿意跟他交朋友。渐渐的,同学们也接受了她,在大家一起玩躲猫猫游戏的时候,滴滴答稳坐在宝座上,没有掉下来过。她总能找到所有的伙伴,而在她藏起来时,没有一个伙伴能找到她。因为遇到窄小的缝隙,她的身体就会分成无数滴水滴,等她挤出去后,所有水滴又重合在一起,许多绕了好远好远路,才藏在角落里的小伙伴,一下子就被她发现了。

  让我们一起许个愿吧,祝愿滴滴答健康快乐地成长,做一个与众不同的女孩!

  小雨滴童话作文 10

  我是小雨滴,居在在遥远的天上,我们全家都住在可以任意变换造型的“科技屋”,我喜欢和我的朋友、兄弟姐妹们一起在天上玩鬼抓人和叠罗汉,只是有时会不小心跌倒而掉落人间。

  有一天,我在和大家一起玩叠罗汉的时候,因为堆叠的实在太重了,导致我们大伙哗啦哗啦地一起落入了山上的一条河流中。这里是河流的上游,我们大家一起从崖边飞跃落下,感觉真是刺激!过了一会儿,我到了中游,此时,我的身旁传来阵阵的恶臭,原来是河川旁的工厂排放污水。看到在此居住的同伴,我很兴奋的跟他们打招呼,可是他一点也不高兴,这些伤心的污水埋怨地向我诉说着:“当时我也曾是自由自在的小水滴, 为什么我会落得如此下场呢?”接着我到了下游的.红树林,那可爱的招潮蟹以及活泼的弹涂鱼热情的向我打招呼,好像在对我说:“来吧!来吧!一起来和你的伙伴加入参观坐热闹的红树林的行列吧!”最后,我被缓缓的冲入了大海之中。一趟漫长的旅行终将告一个段落,我希望可以快一点被太阳蒸发成水蒸气回到天上,和我的家人及亲朋好友们相聚。

  我在这次的凡间旅行之中,经历了许多地面上形形色色的的生态环境。下次,如果有机会再到凡间,我要邀请我的家人一起去探险。


小雨滴童话作文300字优选【10】篇(扩展3)

——小雨滴童话作文400字优选【五】份

  小雨滴童话作文400字 1

  我是一滴爱四处旅行的小雨滴,当我的妈妈──乌云跟我说:“儿子!去我们的'脚底下闯江湖吧!”妈妈用身体挡住了天空,滴答滴答,我和我的兄弟姐妹们抱着又期待、又不安的心情,降落在人类的土地上了。

  当我慢慢把眼睛张开,我大叫一声:“我的妈妈呀!”因为我从来没看过这片景象,我现在身正处于一片黑暗之中,原来我掉到了一座工厂旁边的河川里,工厂因排放废水,使这里变得又黑又臭。还好有很多好心的鸟儿、鱼儿帮我指引去干净河川的路,我才得以生存。我常跟小鱼一起谈天、听青蛙先生演奏的音乐会……但好景不常,不久后这里的水都被人类给抽去了,而我也跟着被抽走了。

  经过一阵天昏地暗,我又来到了一个陌生的地方,好像就是人类居住地,我在这巧遇了一位同伴,他说这里很好玩,又惊险、又刺激,突然有一位**男子走进来,一屁股就坐在我身上,害我喘不过气来,这段行程真恐怖,我差点连小命都不保了呢!

  虽然这次旅行让我对人类又多了几分厌恶,不过也让我学到了许多,让我知道下辈子当人类时,应该要如何保护自然和地球……

  小雨滴童话作文400字 2

  一年夏天,天灰蒙蒙的,雨点像断了线的珠子一样往下掉。“太重啦!太重啦!”云里的雨滴尖叫着,小雨滴可可在天上和她的兄弟姐妹们一起——“好挤啊!太挤啦!”她嚷着。可实在太挤了,挤得她都分不清谁是谁了,她都快要被挤爆啦!“啊!”随着一声尖叫,可可从天上落了下来。

  她先“滴答”一声落在了依依的头上,依依奇怪地想:咦,这是什么呀?依依还没想明白,可可又“叮”的一声跳到依依的手上了,还没等依依反应过来,就又“扑通”一声掉进小溪里了。她随着小溪又流到了大河里,她看到了:青青的山、绿绿的水、蓝蓝的天、白白的云,可美了!

  可可飘啊飘,终于飘到了大海里,她看到了汹涌澎湃的巨浪和成群结队的海鸥。突然,一只海鸥冲进大海里洗澡,更巧的.是,她降落的地方就在可可那儿!

  它洗完澡,可可说:“海鸥哥哥,请你把我送到天上去吧!”

  “没问题!”海鸥说着,就载着可可上了天。

  到了可可家,可可向海鸥连连道谢“海鸥哥哥,真是太感谢你啦,我随时欢迎你来我家做客哦!”

  海鸥说“这有什么,以后有困难再来找我吧,拜拜!”海鸥说完,就飞走了。

  “拜拜,海鸥哥哥,我会想你的,记得要来做客哦!”可可依依不舍地说。

  可可想:这真是一次既难忘又开心的旅行啊!

  小雨滴童话作文400字 3

  我是一滴爱四处旅行的小雨滴,当我的妈妈──乌云跟我说:“儿子!去我们的脚底下闯江湖吧!”妈妈用身体挡住了天空,滴答滴答,我和我的兄弟姐妹们抱着又期待、又不安的心情,降落在人类的土地上了。

  当我慢慢把眼睛张开,我大叫一声:“我的妈妈呀!”因为我从来没看过这片景象,我现在身正处于一片黑暗之中,原来我掉到了一座工厂旁边的河川里,工厂因排放废水,使这里变得又黑又臭。还好有很多好心的鸟儿、鱼儿帮我指引去干净河川的路,我才得以生存。我常跟小鱼一起谈天、听青蛙先生演奏的音乐会……但好景不常,不久后这里的水都被人类给抽去了,而我也跟着被抽走了。

  经过一阵天昏地暗,我又来到了一个陌生的地方,好像就是人类居住地,我在这巧遇了一位同伴,他说这里很好玩,又惊险、又刺激,突然有一位**男子走进来,一屁股就坐在我身上,害我喘不过气来,这段行程真恐怖,我差点连小命都不保了呢!

  虽然这次旅行让我对人类又多了几分厌恶,不过也让我学到了许多,让我知道下辈子当人类时,应该要如何保护自然和地球……

  小雨滴童话作文400字 4

  为什么我会在这个世界上呢?回想起来,当初妈妈因为无法忍受这已经受到空气汙染的世界,所以才命令我以及成千上万的兄弟姊妹们来攻打这个世界。原本,我们想要用借助风哥哥以及雷爷爷的力量来让这世界变成荒废的星球,但是,我看到了潺潺的流水,一望无际的大海。

  决定打消这个念头的我,决定开始我那精彩的旅行。 我们从叶脉上溜下来,掉入了璀璨的小池塘里。每天听着青蛙合唱团的音乐,有时悠闲的在池塘里游动;有时和鱼儿们一起游玩,好不快乐,后来,我迁移到了小溪里,一到夏天,许多的动物们会加入我们,和我们一同玩耍。人们害怕的老虎,也是我们的玩伴。

  过了许久,我终于要前往期待已久的大海了,我通过 了一是不凡的瀑布,离开了无边无际的河流,经历了千辛万苦,终于到达了全然蓝盟盟的大海了,大海里的事物各个有去以及五彩缤纷。回想起来,我也许很 Lucky,因为有些朋友掉入沼泽,有些朋友是在冬天时出生的,无法有一些刺激的生活。

  当枝头冒出新绿,晴空万里之时,我们要被爸爸接走了,看我们的妈妈露出幸福的微笑,再见了,这荣华缤纷的世界。

  小雨滴童话作文400字 5

  我是小雨滴,居在在遥远的天上,我们全家都住在可以任意变换造型的“科技屋”,我喜欢和我的朋友、兄弟姐妹们一起在天上玩鬼抓人和叠罗汉,只是有时会不小心跌倒而掉落人间。

  有一天,我在和大家一起玩叠罗汉的时候,因为堆叠的实在太重了,导致我们大伙哗啦哗啦地一起落入了山上的一条河流中。这里是河流的上游,我们大家一起从崖边飞跃落下,感觉真是刺激!过了一会儿,我到了中游,此时,我的身旁传来阵阵的'恶臭,原来是河川旁的工厂排放污水。看到在此居住的同伴,我很兴奋的跟他们打招呼,可是他一点也不高兴,这些伤心的污水埋怨地向我诉说着:“当时我也曾是自由自在的小水滴, 为什么我会落得如此下场呢?”接着我到了下游的红树林,那可爱的招潮蟹以及活泼的弹涂鱼热情的向我打招呼,好像在对我说:“来吧!来吧!一起来和你的伙伴加入参观坐热闹的红树林的行列吧!”最后,我被缓缓的冲入了大海之中。一趟漫长的旅行终将告一个段落,我希望可以快一点被太阳蒸发成水蒸气回到天上,和我的家人及亲朋好友们相聚。

  我在这次的凡间旅行之中,经历了许多地面上形形色色的的生态环境。下次,如果有机会再到凡间,我要邀请我的家人一起去探险。


小雨滴童话作文300字优选【10】篇(扩展4)

——我是春天的小雨滴作文 (菁华5篇)

我是春天的小雨滴作文1

  寒冷的冬天过去了,充满了生机的春天睁开了它惺忪的双眼,上帝便给了我一个使命,我落到了人间……

  滴答、滴答答,我向田野快乐的奔跑着。禾苗姐姐张开双臂欢迎我的到来,我也朝她的怀中扑去,她身上的积雪也被我洗掉了,取而代知的是那一颗颗晶莹透剔的水珠。你瞧,那些接受我的“洗礼”了的'庄稼,已变的绿油油的,等到秋天,它们就会有许多“小宝宝”了。田野看到这一切,也向我点头微笑。

  滴答、滴答答,我向结冰了的小河快乐的奔跑着。可那些冰块还是不动,我便召唤来了我的姐妹们。“哗、哗”,那些冰块终于被我们推开了,只听见“卡嚓、卡嚓”几声响,冰块碎了,被冰块禁锢在下面的小河也终于露出了微笑,高兴的向我直跳舞。我也笑了,便用我俩那动人的声音给人们开了一次“联欢会”。小河也开心极了。

  滴答、滴答答,我向农民伯伯身上尽情的挥洒着。农民伯伯看见了我,便放下了手中的锄头,张开双臂,让我尽情的淋在他们身上。一边笑着一边说:“啊,小雨滴,你来吧,我们欢迎你!谢谢你给我们的庄稼带来了营养。俗话说的好:‘春雨贵如油’,这不就是对你的赞扬吗?”我笑了,在那里停留了许久才离去。

  滴答、滴答答,春雨结束了,迎来的是一个生机勃勃的春天。我呢?我完成了我的使命,回到了天庭,默默的祝福着人间,同时也期盼着明年春天的到来。

我是春天的小雨滴作文2

  啦啦啦,啦啦啦,我是春天的小雨滴,天地抚养我,大自然哺育我,hello ,大家好!我是春天的小雨滴,很高兴认识大家。前天,白云姐姐和乌云哥哥告诉我,人间很好玩,所以,我就买了一张火车票,从天上搭乘 "天地好快"号列车来到人间一探究竟。

  首先,第一站是乡村农田。我来到村里,看到农民伯伯正在田里辛勤地劳作,见到我的到来,农民伯伯顿时喜笑颜开。我亲了亲可爱的小禾苗,和帅气的小树聊了会儿天,和调皮的小河流跳起美妙的舞蹈,和美丽的花儿讲了讲笑话大家都乐开怀,小禾苗更绿了,小树更茁壮了,小河流流得更欢了,花朵儿开得更美了

  第二站到喽,我赶忙跳下车四处逛逛,哇!这里高楼林立、人山人海,小朋友一手牵着爸爸妈妈的手,一手拿着棒棒糖含在嘴里。这里是一一城市,人们也非常欢迎我的到来,他们打开了一顶顶五颜六色的花伞,"嘀嗒、嘀嗒"地和我亲密交谈;小孩子们伸出他们的手儿跟我玩起了有趣的游戏,连风儿也赶来和我捉迷藏。

  噢,这一切太令人着迷了,我简直乐不思蜀了。

  该起床了,你这小懒猪!一句轻呼声,顿时打断了我甜美的梦乡,是妈妈。难道刚才发生的一切都只是梦境吗?坐在餐桌前的我,还在回忆刚才那场美梦。是啊,小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花,春雨贵如油!让我们尽情、爽快地迎接这场令人心醉的春雨吧!

我是春天的小雨滴作文3

  大自然,还记得我吗?我是春天的小雨滴,滴答,滴答,带来了春天的声音。我跑在冰封的小河上,催醒了美丽的天鹅,催醒了河里沉睡的鱼儿。我要让它们在清清的小河玩耍。

  我是春天的小雨滴,滴答,滴答,我来到了森林里。我作为春天的使者,我将告诉森林里的一草一木,“春天来了!”枯萎的树木吐出了嫩芽,湖边的垂柳长出了新发。禁锢了一冬的森林里恢复了原来喧闹的.景象。鸟儿们欢快着、高唱着、跳跃着。

  我是春天的小雨滴,滴答,滴答,我落到田野上,麦苗贪婪地吮吸着我的甘露。那含苞欲放的油菜花在我的陪伴下欢笑着挂起了晶莹的露珠,像点缀上了一颗颗珍珠。我还看到农民伯伯笑的脸上的皱纹都聚集在一起了。

  我是春天的小雨滴,滴答,滴答,我落到小朋友的手心里,小朋友说:“看这颗小雨滴,多么像珍珠啊!”我心里很高兴,因为这是人们第一次称赞我。

  啊——春雨是我,我是春雨!春雨贵如油,我将毫不吝惜地做那春天的小雨点,我将尽一切可能把这贵如油的春雨奉献给每一个人!

我是春天的小雨滴作文4

  你是谁啊,你从什么地方来,这是小草调皮的在问:“小草妹妹你不认识我了,我是小雨滴呀!”“难道你不需要我吗?”小草妹妹特别兴奋的说:“欢迎你的到来,你怎么来了?”“我在爸爸的怀抱很无聊,所以我就跑出来了,随便转转,小草妹妹再见!我要去别的地方。”

  我随着清风飘落在五颜六色的花瓣上,和花瓣亲密的招招手,花儿已是生机勃勃,百花争艳,万紫千红……真是太美了,好似一片花的海洋,谁见此景都会沉醉其中。我恋恋不舍的离开了这美丽的地方到了别的地方。

  我随着风儿飞到了农田伯伯的头上,蔬菜们马上个个就精神起来了,农田伯伯高兴的对我说:“太感谢你了,你使我们的孩子们能茁壮成长多亏你了。”不用客气,不用客气,我先走了。”蔬菜姐妹们齐说:“以后常来玩呀!”

  随后我来到长江上空,我看见长江三峡,*绿树成荫,真叫人心旷神怡,加上雨雾的笼罩,增添了长江的神秘色彩,我真舍不得离开这美丽的地方。因为时间到了,小雨慢慢地落进长江成为长江的一员,随着流水奔向远方。我是春天的小雨点,无声的、悄悄的,我无比快乐,播撒着我的爱,我一路在阳光下欢笑着,以快乐的节奏流向新的方向。

我是春天的小雨滴作文5

  今天,一大早,我被一阵清风唤醒。我忙穿上晶莹的外衣,背着降落伞,去和伙伴们集合。然后,我们伴着一声口令,跳出了白云的怀抱,准备去完成我们的使命——那就是滋生万物。

  我带着希望,慢悠悠地飘到了人间。大地热情的招待了我们,并赶忙把花儿、草儿……都唤醒。种子见了我们,忙张开大嘴,在一阵狂喝之后,一个个都变的精神抖擞。

  我又鼓足风帆,飘到了城市。我们在那里看见了很多的人和许多商店,还有一座座高楼大厦……临走前,大家顺便把空气中的灰尘都带走了,留下了新鲜的空气!

  我又飘到小溪身旁,悄悄地和它谈话,鼓励它快冲破冰面。小溪听了,便使出了全身的力量撞击着坚冰。终于,小溪在我的鼓励下,成功的撞破了冰面,又开始“哗哗”地流淌,鱼儿也开始一群一群的在水面上游戏。

  我飘到森林,和树木聊天,告诉它们春天来了,他们又惊又喜,忙穿上了棕、绿相间的大衣。寂静的山谷又热闹起来了。

  最后,我飘落到了一位农民爷爷的手里,他看看我,脸上笑出了花:“春雨贵如油,今天这‘油’还真下来了!”

  这就是我,一个春天可爱又有用的小水滴!


小雨滴童话作文300字优选【10】篇(扩展5)

——小雨滴教学反思 (菁华3篇)

小雨滴教学反思1

  《小水滴旅行记》这个活动它主要属于语言领域,孩子们对水又特别感兴趣,我们说自然界中的水有液态、气态和固态三种状态,在一定条件下它们又可以相互变化和循环的。处于探索期的幼儿,对水是熟悉的,因此我设计了这堂课。

  一堂课下来,我觉得整堂课中最不能缺少的就是互动,互动是活动顺利开展的动力。幼儿之间的互动是有感情的交流,也有经验的分享,更有不同观念的碰撞与提升。我们大班孩子都有了一定的理解能力,他们都希望自己的观点和想法被他人所接受。我发现孩子与孩子之间的互动性较少,如果我能在讲述故事中多多关注每个孩子的表现,并把游戏参与到故事中,多与他们建立互动的空间,并对他们的表现给予及时的反馈与鼓励,在提问中,多引发孩子进行深层次的探讨和思考,孩子的积极性可能会更高,整节课上下来的效果也会更好。

  所以在教学中我们应善于引导孩子,善于抓住孩子的心理,和孩子建立良好的互动,那么孩子学得才会更起劲,知识掌握得也会更牢固。

小雨滴教学反思2

  新教材的阅读教学更重要的是强调学生“以读为本”,重视培养学生良好的语感,不过分强调逐字逐句的讲解分析,而是在朗读、体验的基础上,体会课文的内容和感情,把文本内容内化成为自己的东西,逐步提高学生的阅读能力,春天的小雨滴滴滴教学反思。

因此我在阅读教学中始终坚持引导学生在读中体会,逐步培养孩子“读出神,读出味”的良好阅读能力,加强感悟,加强体验,深入到作者潜意识的层面,理解作品,并且能够把自己的感情借助文本和自身的感受表达出来。

  在朗读《春天的小雨滴滴滴》时,我要求学生开动脑筋想一想:小雨为什么会发出各种不同的声音?经我这样一提醒,学生就仔细阅读,认真思考,他们发现,“叮叮咚咚”是雨打在铁皮屋顶上发出的清脆的声音,而“滴滴答答”是因为雨落在树叶上,所以声音比较轻微。

他们就按照自己对课文的理解去练*朗读,去处理感情,去调整节奏。从而使学生懂得,有时为了理解一个段落,一句话,甚至一个词语,需要认真阅读全篇课文来抓住课文内容上的矛盾处进行深入的思考,另外,在本课的教学中抓住象声词读出轻快的感觉,然后将句子读顺,进而在读中表达出作者对于雨的喜爱之情。学生之间的范读、评价、赛读有声有色,读的效果也层层明显。

小雨滴教学反思3

  《小水滴旅行记》,讲述的是小水滴在旅行过程中的几次变化:由小水滴——水蒸气——白云——雨——小雪花——最后又变回小水滴的变化过程。通过小水滴拟人化的旅行,使故事通俗易懂,变抽象的道理以形象化。处于探索期的幼儿对水特别感兴趣,虽然他们对水是熟悉的,但对水的三态变化却不能很好的认识与理解,因此设计了这节课,主要是让幼儿在故事中掌握水的变化过程。

  活动的开始我以谈话的形式直接导入活动内容,分段观察图片,倾听故事,倾听完后,都进行提问。幼儿在提问的帮助下,不断地回忆故事的内容,并用语言进行表述,使幼儿的表达能力得到了提高。为了使活动的趣味性、综合型、活动性协调统一,在活动的最后一个环节让幼儿以绘画的形式记录小水滴的旅行过程并表述出来。

  整个活动下来,幼儿都能够融入到活动中,积极性也比较高,尝试绘出小水滴的变化过程,目标基本达到。

  活动结束后,通过教研,我反思了活动中的一些不足之处:

  1、对于幼儿的回答,给与的鼓励、肯定性语言较少。

  2、内容上有点偏难,特别是水蒸气,幼儿不理解,没有及时注意稍加解释。

  3、由于紧张,语速太快。故事偏长,要讲慢一些、肢体语言没有更丰富一些。

  4、幼儿回答错了,没有及时进行引导。


小雨滴童话作文300字优选【10】篇(扩展6)

——我是小雨滴 (菁华3篇)

我是小雨滴1

  我是一滴小雨滴,一滴*凡的雨滴。我虽然没有花朵那样艳丽芬芳,没有果实那样香甜可口,也没有笋芽儿那样坚强的毅力,更没有一对可以展翅翱翔的翅膀,但我的生活依然很精彩!依然有许多陪伴在我身边的朋友们!

  一次,风婆婆把我和我的小伙伴们一起带到了一个将要干涸的池塘上空,里面的小鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面,都奋不顾身的跳了下去,可是,我是犹豫不决。虽然,旁边的朋友们都接二连三地往下跳,可是我还是不敢,生怕摔痛了。这时速度很快的闪电哥哥吼叫了起来,他鼓励我跳下去。披着黑袍的乌云姐姐对我说:“妹妹,跳下去吧。一点儿都不疼,就当做为大自然做一点贡献吧!”听了这一句,我内心充满了勇气,我和几滴小雨滴,手拉手纵身跳入了池塘。

  不知道过了多长时间,一只温柔的手轻轻托起了我,我慢慢睁开眼睛,原来我是躺在一片荷叶上,我跳到荷叶边缘时,优雅地跳入了水中,小鱼儿们欢快地欢迎我的到来,这时乌云姐姐,闪电哥哥悄悄地离开了。太阳姐姐太害羞了,脸都红了,红的像个大大的苹果!天上的彩云小姐,用小河当作她的镜子,梳妆打扮“啊!啊!好美啊!好美啊!”从此,这里就是我的新家了。每天,小鱼儿们和我们一起玩耍,一起嬉闹,每当下雨的时候,风婆婆总是带来新的朋友,太阳公公总是送给我们新的衣服穿。夜幕降临,我睡觉时,水里的草就给我当被子来盖,让我一觉睡到天亮!

  我是大自然中的一员,我很普通,但我很高兴,因为我有很多朋友的关心和帮助!!!

我是小雨滴2

  大家好!我叫小雨滴,我们是人类最熟悉的朋友。那么你们知道我们是怎么来的吗?

  当太阳公公照在地球上的河流时,太阳的热量使河流里的水蒸发,变成水蒸气。水蒸气不断上升就会变成我们。我们聚在一起形成云,我们在空中相互碰撞就结合成了大水滴,上升的空气托不住的时候,大量的水滴便从空中落下来,形成了我们小雨滴。

  别看我们长的小,但是我们的作用可大了呢!大家都知道春雨贵如油这句话吧?当春天来临的'时候,我和我的小伙伴们手拉着手被春姑娘的一阵风吹来了。当我们蹦跳着来到田野上的时候,干涸的泥土都湿润了,农民伯伯们的脸上露出了灿烂的笑容。当我们欢乐的来到草地的时候,小草探出了小脑袋在风中来回摇摆,好象在向我们致敬。当我们落到花丛中的时候,小花都笑了,欢快的向人们打着招呼。当炎炎夏日来临的时候,我和小伙伴们从天而降给大家痛痛快快洗个凉水澡,给大家带来凉爽。当大地的许多事情都是因为我们的帮助而变得美好的时候,我们便会得意洋洋。

  可是,有时我们也会很淘气,也做过许多坏事。我们有时候陪着雷公公和电婆婆威风凛凛地来到大地上,淹没了农民伯伯的庄稼,冲垮了人们居住的房屋,击坏了一些公用设施,这时人们就非常的讨厌我们,想方设法的想把我们赶走。每到这时我们也会非常的惭愧。

  不管怎样在我们的眼中,世界是美好的。只要我们大家都做好该做的事,共同保护好我们共同生存的家园地球,共同维护好我们的生态*衡,我们的地球将会变得越来越美丽,我和我的小伙伴将会为大家做更多更多的好事,让大家更喜欢我们!

我是小雨滴3

  我原本是一片无忧无虑的云,随着云的飘扬,我到过无数美丽的地方。

  一次,风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳,可是我还是不敢跳,虽然在我身边的每一颗小雨滴都在迅速往下跳,但是我不敢跳,生怕摔疼了。这时闪电哥哥吼叫了起来,在鼓励我勇敢地跳下去。这时,我心里充满了勇气。我和一个小伙伴手拉手,纵身跳入池塘。不知过了多久,我慢慢地睁开眼睛,原来我躺在一片荷叶上,我在荷叶上欢快地跳东跳西,当我跳到荷叶的边缘时,以一个优美的动作跃入水中,鱼儿们欢快地欢迎我们,这时,太阳公公露出了半张脸,好像看到我会害羞似的,红得像半个大大的苹果。

  从此这就是我的新家了。每天,小鱼们和我一起玩耍,一起嬉闹,每当下雨时,雨滴落入水中,我们就能交到更多的朋友。我是大自然的一员,我爱大自然,即使我是一颗小雨滴……


小雨滴童话作文300字优选【10】篇(扩展7)

——小雨滴历险记优秀童话作文(精选10篇)

  小雨滴历险记优秀童话作文 1

  一年夏天,天灰蒙蒙的,雨点像断了线的珠子一样往下掉。“太重啦!太重啦!”云里的雨滴尖叫着,小雨滴可可在天上和她的兄弟姐妹们一起——“好挤啊!太挤啦!”她嚷着。可实在太挤了,挤得她都分不清谁是谁了,她都快要被挤爆啦!“啊!”随着一声尖叫,可可从天上落了下来。

  她先“滴答”一声落在了依依的头上,依依奇怪地想:咦,这是什么呀?依依还没想明白,可可又“叮”的一声跳到依依的手上了,还没等依依反应过来,就又“扑通”一声掉进小溪里了。她随着小溪又流到了大河里,她看到了:青青的.山、绿绿的水、蓝蓝的天、白白的云,可美了!

  可可飘啊飘,终于飘到了大海里,她看到了汹涌澎湃的巨浪和成群结队的海鸥。突然,一只海鸥冲进大海里洗澡,更巧的是,她降落的地方就在可可那儿!

  它洗完澡,可可说:“海鸥哥哥,请你把我送到天上去吧!”

  “没问题!”海鸥说着,就载着可可上了天。

  到了可可家,可可向海鸥连连道谢“海鸥哥哥,真是太感谢你啦,我随时欢迎你来我家做客哦!”

  海鸥说“这有什么,以后有困难再来找我吧,拜拜!”海鸥说完,就飞走了。

  “拜拜,海鸥哥哥,我会想你的,记得要来做客哦!”可可依依不舍地说。

  可可想:这真是一次既难忘又开心的旅行啊!

  小雨滴历险记优秀童话作文 2

  我是一个小水滴,我是个男的。身为一个小水滴的工作,就是要到世界去探险和吸收知识,在那个时候,就是要让父母放手,自己学着独立的.时候了!还有一点,就是 身为一个小水滴,是不会长大的,而且每一个小水滴的父母都是一样的,但是他们的老爸很花心哦!除了白云这个大老婆以外,还有一个“小三”叫做乌云。

  我现在要开始说我自己的冒险了, 其实,每个小水滴要满八岁才可以被送到世界上来探险的,谁知道乌云这个“小三”看我不顺眼,在我五岁的时候就把我赶出家门。我飞到一个胖子的嘴巴里,谁知 道我竟然在一个红通通的地方待了三年!结果,有一天,我发现我像在滑水道一样,被沖到膀胱里了,我还发现我全身都变黄了,我竟然跟尿尿一起被沖到水沟里 了!刚好,我老爸也把乌云给甩了,然后把我给带回家,我从此就过着快乐的日子!

  其实,乌云的本名叫做巫云,它是个女生,当时它对我老爸下咒,我老爸才会爱上它的。

  小雨滴历险记优秀童话作文 3

  天空乌云密布,只听到一阵巨响,轰隆隆,轰隆隆!下雨啦!小雨点多多和它的兄弟姐妹们从空中落下来了。

  它们飘啊飘啊,来到了一个花园里,看到很多花都懒洋洋地低着头,有的东躺着,有的西歪着,这是怎么回事啊?听正在修剪花草的老奶奶说:雨可来了,可是这雨怎么下几点就不下了呢?这可怎么办呢?眼看这些花就要干渴而亡了,我的日子可怎么过呀?哎,老奶奶叹了口气。原来老奶奶是靠养花为生的,小雨点多多听到老奶奶的这些话,心里很难受,对它的兄弟姐妹们说:我们是不是应想想办法,帮帮老奶奶呀!它们想啊想啊,突然想出了办法,多多一声跟我来,兄弟姐妹们就一起跟着它又向高空中飞去,多多开始用它的魔力呼唤乌云。

  顿时间天空中的乌云越来越厚,天色越来越暗,一会儿豆大的`雨点就噼里啪啦地落了下来,有的落在花朵上,有的落在叶子上,有的落在泥土里。小花咕咚咕咚的喝着水,低着的头渐渐抬了起来。躲在屋檐下避雨的老奶奶说:这下可好了,我的花得救了。她的脸上露出了笑容。多多和它的兄弟姐妹们听到老奶奶的这番话,他们下得更欢了!

  小雨滴历险记优秀童话作文 4

  我是小雨滴,我出生在下大雨的夜晚,我的妈妈是乌云,我的爸爸是大风;它们要我破坏大地,因为人们排放二氧化碳污染空气。可是,当我看到这片美丽的`大地,我不但不想破坏大地,我还想和大地成为好朋友,所以展开了精彩的旅行。

  在冒险中,我降落在舒服的花瓣上;接下来,就坐在 云霄飞车滑啊滑,滑到一片叶子上,在小河飘来飘去的;我坐在叶子上休息,河里有青蛙合唱团在唱歌,有在玩水的鱼,感觉它们在跳水上芭蕾呢!但是,还有下一 站在等着我;到了下一站,就是主题乐园──大海!大海里有恐怖的鲨鱼,还有五颜六色的鱼,小雨滴觉得这里好宽广、无边无际。

  我在旅行中感觉好快乐,我在这次的冒险中看到许多鱼、小管……

  太阳爸爸出来了,我们该回家了,太阳爸爸架起一道美丽的彩虹桥,迎接我们回家,在上面安胎的云朵妈妈露出幸福的笑容。

  如果世界上没有小雨滴,世界会发生干旱,植物无法长大……

  经过这次的旅行,让我觉得这世界是多么的精彩、多么的有趣,我下次还要再到这个世界来。

  小雨滴历险记优秀童话作文 5

  我是小雨滴,居在在遥远的天上,我们全家都住在可以任意变换造型的“科技屋”,我喜欢和我的朋友、兄弟姐妹们一起在天上玩鬼抓人和叠罗汉,只是有时会不小心跌倒而掉落人间。

  有一天,我在和大家一起玩叠罗汉的时候,因为堆叠的实在太重了,导致我们大伙哗啦哗啦地一起落入了山上的一条河流中。这里是河流的上游,我们大家一起从崖边飞跃落下,感觉真是刺激!过了一会儿,我到了中游,此时,我的身旁传来阵阵的恶臭,原来是河川旁的'工厂排放污水。看到在此居住的同伴,我很兴奋的跟他们打招呼,可是他一点也不高兴,这些伤心的污水埋怨地向我诉说着:“当时我也曾是自由自在的小水滴, 为什么我会落得如此下场呢?”接着我到了下游的红树林,那可爱的招潮蟹以及活泼的弹涂鱼热情的向我打招呼,好像在对我说:“来吧!来吧!一起来和你的伙伴加入参观坐热闹的红树林的行列吧!”最后,我被缓缓的冲入了大海之中。一趟漫长的旅行终将告一个段落,我希望可以快一点被太阳蒸发成水蒸气回到天上,和我的家人及亲朋好友们相聚。

  我在这次的凡间旅行之中,经历了许多地面上形形色色的的生态环境。下次,如果有机会再到凡间,我要邀请我的家人一起去探险。

  小雨滴历险记优秀童话作文 6

  可能是云儿做错了什么事被妈妈打了,或者是考试没考好自己难过得哭了,许多小雨点纷纷从天上落下来。它们汇集到长长的河里,又一起流向广阔的大海。

  其中有一个晶亮的小雨点,被风儿一吹,不小心和伙伴们走散了。可怜的小雨点只好到处流浪。

  它飘啊飘啊,眼看天快黑了,急得直想哭。忽然,一朵花接住了它,它连忙说:“花儿花儿,我能在这儿住上一宿吗?我可以给你讲好多有趣的童话故事。”好心的花儿同意了。果然,夜里小雨点不顾疲劳,讲了好多好听的童话,花儿听得入迷了,开得也更香了。天快亮的时候,小雨点睡得正甜,一阵微风吹过,小雨点一下子滑落到小草的家里,经过小雨点的滋润,小草长得更绿了。

  不久,太阳公公出来了,把小雨点带回天上。可是它还是找不到自己的家,找不到它的伙伴们,小雨点在天上到处游荡。

  夜晚又降临了,它感到有些害怕,看到许多小星星出来玩耍,它就和它们一起做游戏,忘记了自己的.不快。看到为它们照明的月亮婆婆背都累弯了,它就跑过去帮月亮婆婆捶背。“小雨点真爱帮助人啊!”月亮婆婆情不自禁地说。夜深了,小雨点趴在月亮婆婆身上甜甜地睡了,月亮婆婆成了它的摇篮。

  后来,热心的露珠姐姐把它带到了大海,小雨点终于找到了阔别已久的伙伴们。大海好大好蓝啊,在大海里,小雨点尽情地和鱼儿嬉戏,自由自在,无忧无虑。小雨点想:大海才是我真正的家啊!

  小雨滴历险记优秀童话作文 7

  在一个乌云环绕的环境中,小雨滴来到了一片绿油油的草地上。

  当小雨滴张开眼睛时,他看到了一片绿油油的草地,拉着他准备要去做有趣又刺激的冒险了!

  首先他们来到黑漆漆的土里,他顺着细缝往下流,突 然他撞到了一根硬硬的东西,他很好奇,就想往前看,结果是一根通往下水道的水管,他进去就看到一个红红的`东西,一靠*,那东西动了起来,他发现那是一只大 蟑螂,也就大叫:“救命啊!”突然一大群小水滴都跑出来,合成了一个大水滴,可是他们的力量还是打不过大蟑螂,他们又想了一个好办法──把全部的小雨滴合 成一个大雨滴,可是还是没办法打倒大蟑螂,到了晚上,终于想出了一个最好的方法,大家一起大喊:“雷公爸爸,快来救我们!”雷公爸爸听到了,就连忙的用他 的功夫───“晴天霹雳”打死了大蟑螂。

  这时,太阳出来了,太阳把小雨滴带回天上,可是有些雨滴还在地面上。

  小雨滴历险记优秀童话作文 8

  “轰隆隆!”下大雨啰!我,小雨滴,终于诞生了!乌云是我的母亲,太阳是我的父亲,原本它们是要我来毁灭大地的;但是,当我看到这世界时,才知道世界有多么美丽!所以,就不想摧毁大地了,现在,我要展开我奇妙的冒险了!

  首先,我去了小河,舒舒服服地躺 在水上面;没想到,不到两分钟,河里突然冒出一张长满像刀子一样锐利的牙齿的嘴巴,正要把我给吃掉!幸好,我请求它别把我吃掉,它才没有把我吃掉,还真是 可怕呢!接着,我又莫名其妙地漂到糖果屋里的果汁池塘里喝果汁,想不到我一口气就把整个池塘的果汁喝完了!我想,如果照我的速度吃的'话,一定可以把糖果屋 吃完的!

  吃玩糖果屋还真饱啊!接下来,我漂到了大海。当可爱的美人鱼姐姐看到我时,就主动要帮我介绍朋友;所以,我认识了海马哥哥、小丑鱼、珊瑚和海星,我跟这群朋友玩了一整个下午。就这样,我结束了这趟冒险。

  结束了冒险,我那伟大的太阳爸爸架了彩虹桥接我回家。这世界上,如果没有了我们,人类就会没水喝,也不能吃东西。总之,没有了我们,就不会有生物了!

  小雨滴历险记优秀童话作文 9

  滴答滴答,小雨滴来啦!

  小雨滴来到田野,开心地说:“田野姑娘,我来帮你浇水吧!”田野姑娘说:“真的是太谢谢你了,小雨滴。”小雨滴说:“不客气,这是我应该做的。”小雨滴抖了抖身子,小麦、玉米们都探出了头。

  小雨滴来到了花园,开心地说:“花园姐姐,我来帮你浇花吧!”花园姐姐说:“真是太谢谢你了,小雨滴。”小雨滴说:“不客气,这是我应该做的。”小雨滴抖了抖身子,花儿更香了。蝴蝶被花儿们的.香味吸引过来了,它们跳起了舞,蜜蜂还在上面采着香甜的花蜜呢!

  小雨滴来到了果园,开心地说:“果园妹妹,我来给你浇水吧!”果园妹妹说:“谢谢你,小雨滴。”小雨滴说:“不客气,这是我应该做的。”小雨滴又抖了抖身子,果子都成熟了,有梨子、苹果、橘子……小雨滴还去了很多很多地方。

  小雨滴很开心,为什么呢?那就偷偷告诉你吧,因为小雨滴收到了很多的谢谢。

  小雨滴历险记优秀童话作文 10

  一滴小雨珠湖南省怀化湘维子弟学校六甲徐韵大家好!我是一滴小雨珠。我被蒸发后,漂浮在空中。我还有好多兄弟姐妹,在空中越来越多。

  终于有一天,空中装不下了,我们都纷纷落了下来。我们有的落在房顶、有的落在树梢、还有的落在草地上……我呢?我落在小溪里,成了溪姐姐的一粒小纽扣。溪姐姐带着我一直向前飘呀飘,我问溪姐姐:“溪姐姐,我们要到哪里去?”溪姐姐笑了笑,说:“我们呀!要去一个非常广阔的地方,那儿有我们的好多兄弟姐妹,是我们最向往的地方!”年幼的.我听着溪姐姐的话,似懂非懂地点点头。

  在去“我们最向往的地方”的途中,我们问候了岩石伯伯、树木大叔、蝴蝶妹妹……路过了湖泊、河流和大江,可溪姐姐还是不回头地向前奔去。

  有一天,我们来到了一个广阔的地方,空中海鸥在叫,水中浪花在啸……溪姐姐激动地说:“看啊!这就是我们最向往的地方——大海!它是多么美丽啊!”是啊,蓝蓝的天、蓝蓝的海、金色的沙滩……小雨珠看着这一切,明白了:我要来的地方是大海!它想着想着,和大海融为一体了……


小雨滴童话作文300字优选【10】篇(扩展8)

——我是小雨滴范文十份

  我是小雨滴 1

  如果我是大自然中的一员,我将变成颗小雨滴。

  在这大自然中,雨是一抹奇丽的色彩,而我就是这其中的一员。

  从天空远远地望去,看见有些树几乎已经干枯了,伙伴们见到,急忙纵身一跃,扎进泥土,大树们得到了恩惠,可我决定换个地方……

  于是我来到了繁华的城市中。人们早就知道我们的到来,就打着伞迎接我们。这时,又有一些伙伴迫不及待的跳了下去,钻到了花丛中、跳到雨伞上……它们不知多快活!

  这时,我们又到了沙漠里。这里,太阳公公好像生气了,不停地喷着愤怒的焰火,让这没有一点生命迹象,除了几只骆驼喘着气、驮着包袱艰难前进。一些伙伴见到,不禁怜悯起来,一齐跳了下去,地面上立马就发出水蒸发的声音,只见它们变成了水蒸气漂浮上来。

  我们坐着洁白无暇的云彩“汽车”继续前进,云彩姐姐告诉我们如果再不“下车”就只能坐“下一班车”了。

  终于到了“终点站”,这是个几乎干涸的山泉,我们见到青蛙正“呱呱”地求我们帮忙,我看到这些,忍不住拉起几个同伴的手,一齐往下跳,融入水中,我们加入后,泉水一下子庞大起来,已经不是小水洼了。我高兴地说:“我终于找到归宿了!”

  我是大自然中的一员,我爱大自然!即使我只是一颗无人知晓的小雨滴。

  我是小雨滴 2

  春天到了,树木的树枝发出嫩芽了,花儿开放了,草原碧绿碧绿的。春天到了,牡丹花开了,迎春花开了,喇叭花也开了……

  春天来了,看着一片生机勃勃的景象,我和我的小伙伴小雨点们就来到这个生机勃勃的世界了。

  我落到了农民伯伯的田地里了,麦苗说:“我终于等到你了,小雨点。”我和我的同伴说:“我来给你浇水了。”麦苗说:“谢谢你们。”

  我们又落到了公园里,有的小花都枯萎了,都说:“渴死我了,渴死我了!”我和我的同伴们一起冲下去说:“小花儿们,我来了。”我们滴在了花瓣上,小花朵们又站直了,说:“太谢谢你们了,要不然我就枯死了。”我说:“不用客气。”

  我们又落到了池塘里,我们落到了荷叶上面了,结果我们聚在一起了,形成了一颗大水珠了。我们一不小心掉在了大青蛙的背上,它还没醒呢,却被我们惊醒了,它一动把我弄掉在池塘里了。

  当个春天的小雨滴,真开心啊!

  我是小雨滴 3

  “咚咚咚——”“咚咚咚——”我听见了敲门声,便打着哈欠打开了门。只见门外站着太上老君,他看到我这样着实地被吓了一大跳:“哎哟哟!我滴个乖乖呀!小雨点战士,你怎么还穿着睡衣睡裤呀!”我伸了个懒腰问:“见过太上老君,请问您有什么事吗?”“小雨点战士,玉皇大帝让我来给你传话,让你带上雨点士兵和圣水,去下界滋润大地呢!”我听了连忙换好战士服,叫醒所有雨点战士们带上圣水,向着大地出发了。

  我们首先去了公园,只见小河干涸了,里面有好多好多垃圾。小鱼小虾急忙摇着尾巴说:“小雨点战士们,你们能帮我们把垃圾清理掉吗?这里的垃圾就像山一样多!压得我们都快喘不过气了。”我立刻吩咐了一些雨士兵留在这里清理垃圾。我们又火速赶往下一个地方——沙漠。

  我们看见小草正在努力地呼吸着,它们正在吸收唯一的'一点点水份,沙漠里也没有一滴水,鸵鸟先生和鸵鸟太太带着鸵鸟宝宝,它们一家三口正在为寻找水而发愁,我们这些战士都是看在眼里,急在心里。我问我的雨士兵们:“你们觉得自己做一些什么呢?”战士们听了恍然大悟,一个个急急忙忙地跳进了沙漠中。

  接着,我们又来到了了树林里。我们看见柳树、松树、小花、小草都奄奄一息快要渴死了。我又专门“请”来了一些小朋友(放心,它们也是小雨滴哦!)小朋友们一个个以360度的高空旋转姿势轻轻地落在柳树、松树、小花、小草的身上,只见小雨滴们像坐滑梯一样从树顶滑到树底。柳树、松树、小花、小草立刻焕然一新,它们都开心地笑了。

  我们看了看自己的作品后,也开心地笑起来了。

  我是小雨滴 4

我是小雨滴

   在一场瓢泼大雨后,淘气的我们不知道在哪儿溜出来好好的疯一把。在屋檐上跳下来砸到石头上,水花四溅。在高空中掉下来,落在树叶上。从山上跑下来,摔在淤泥里。我们太高兴了。   作文网 www.unjs.com

   大雨中,世界因为我们而快乐,我们一会儿挂门帘,一会儿串珍珠一会儿又歌唱……我们太高兴了。   作文网 www.unjs.com

   大雨后,世界因为我而热闹,你走到哪都会看见我们的舞蹈,会听见我们的歌儿,因为我们变成无数双轻捷柔软的手指,则,石头,地面成了奇妙无比的琴键,弹奏着一首有一首,快乐的舞曲。  

   不好,雨姐姐要走了,他必须要带我们走呀!把不少我们的兄弟姐妹都带走了,淘气的我们躲进了黑乎乎的森林里,雨姐姐很怕大灰狼。所以没有进来,这儿成了我们的乐园,我们在这里,与歌唱的小鸟看交换眼神,与淘气的松鼠聊天……  

   哦,对了我们还演奏了,在你们人类看起来低的不得了的小树,成了我们的蹦极乐园,在小树叶上跳下去,落在路旁的池塘里,发出富有节奏,和幻想的声音。  

   叮咚……叮咚……  

   我们就是淘气的小雨滴,带给世界欢乐的小雨滴,会唱歌,会舞蹈的小雨滴。  

  我是小雨滴 5

  我是一个人,不是春天的小雨滴,但我想做春天的小雨滴,因为哪里需要我就出现在哪里,春天万物复苏,都渴望雨露的滋润,当“随风潜入夜,润物细无声”的时候,我随着风婆婆悄悄地来到人间。

  如果我是春天的小雨滴,就能给万物带来生机,雨露滋润禾苗茁壮成长,能给人们带来丰收的希望,当人们听到沙沙的雨声,都说:“春雨贵如油”。想到自己是油中的一员,我真感到无比的骄傲和自豪,非常渴望快点投入大地母亲的怀抱中。

  如果我是春天的小雨滴,树木、花、小麦苗看到我的到来,都会异口同声地说:“欢迎你小雨滴”。小草在风婆婆的吹动下向我频频招手、小花展示着五颜六色婀娜多姿的身姿,还散发着缕缕的清香,不断地说:“谢谢你小雨滴,你让我更加美丽了”。小麦张着嘴正等着我的到来呢!先落下的伙伴有的扑进了大地母亲的怀抱中,有的调皮地在花瓣上跳来跳去,一个个晶莹透亮,像水晶一样,我落在麦苗的嘴里,它“咕咚”一声把我咽到肚子里,说:“好甘甜的小雨滴”。听到万物感谢我,我心里美滋滋的。

  如果我是春天的'小雨滴,我要多多滋润大地,让万物茁壮成长,让今年有个丰收年。

  如果我是春天的小雨滴,我会召集我的伙伴成群结队地赶往旱灾地区,为那里的人们带来一丝希望,让雨水滋润那干涸的农田,让那里的农作物快快生长,让久盼雨水的人们落出笑脸,为那里农民伯伯分忧解难。让那里的人有水喝,不用为缺水而发愁。

  如果我是春天的小雨滴,我会奉献自己的一切,我喜欢做春天的小雨滴。

  我是小雨滴 6

  我是一滴小小的雨滴,和伙伴们紧紧地依偎在一起,连成了一片洁白的云朵。每天,都会有一些朋友加入我们这个其乐融融的大家庭中,我们的队伍越来越庞大了。一抬头,我们静静的看着高科技的成品——飞机,目送它飞上天,望着它飞向远方;俯下身,我们望着鸟儿匆忙往返的身影,脚下的一片绿色,长长的巨龙飞驰而过,长大了,我才知道那叫火车。

  终于有一天,云妈妈对我们说:“亲爱的孩子们,这几天太阳公公经常出来散步、聊天,一晃就是几个小时!昔日的绿洲已经干涸了,我们不能眼睁睁地看着这片乐土荒芜啊!”是吗?我弯下腰,啊!小苗儿早已枯萎,大地像个蜘蛛网一般裂开了口子,仿佛在对我说:“行行好吧,我已经好几天没有喝到水了!”人们也举起大盆,巴望着老天能不能下一场雨。听着妈妈的话,望着干裂的土地,一个个大盆,一阵怜悯之情涌上了我的`心头。

  第二天,妈妈又对我们讲述了人类的无助。妈妈是想我们下去滋润土地,又心疼我们,不忍心说出口吧!我明白了妈妈的意思,便号召兄弟们下一场及时雨,妈妈不忍心,便问我们:“决定要走了吗?”我们也表示出不忍但还是说:“决定了。”

  “轰隆隆——啪啦啦!”我不想让人们失望,听,集合号早已吹响!小雨兵一个个不带降落伞,不做保险,空着身跳了下去。千千万万,万万千千个雨兵前仆后继,我向妈妈挥挥手,也跳了下去。

  “一滴水飘不起一张纸片,可是大海能泊万里船!”一滴雨水对大地可能没什么影响,可千万个雨兵一起将落,是多大的欢喜!几滴落在了土地上,“啪嗒啪嗒!”裂缝便慢慢吻合了;几滴落在了水盆里“啪,啪!”人们脸上洋溢出兴奋的笑容;几滴落在了人们干裂的嘴唇上,慢慢地,嘴,恢复了红润……

  我落在了田野里,望着高楼大厦,听着欢呼声,我好幸福啊!我被土地吸收了进去,我渗透的地方,一株小草冒出了地面。雨中,一名摄影者激动地叫着:“太棒了!下雨了!真是及时雨啊!”我多自豪!

  天上,云妈妈慈祥,欣慰地笑着,大地又充满了春意,人们又欢快活泼地跳着,叫着……

  我是小雨滴 7

  我是一颗小雨滴,透明的身体,像很薄的玻璃。当你听见天上雷声隆隆的时候,那就是我和小伙伴商量降落人间的时候。

  我是一颗小雨滴,落在一片翠绿的叶子上。蝴蝶飞过来,对我说:你好啊,小雨滴。当羊群渴的时候,我总是与我的小伙伴结合在一起,变成了一个大水塘,让羊群饮水饮个够。

  我是一颗小雨滴,夏天,那是炎热的季节。我们会给人们带来快乐、凉爽。当人们企盼着雨的到来,当庄稼企盼着雨的到来,我和我的小伙伴总是一心一意地为他们服务。雨停了,火热的太阳晒干了我们,但是,我们的目标始终不变:为别人服务,是我一生中最大的乐趣。

  我是一颗小雨滴,秋天,硕果累累,那是丰收的季节。我又落在泥土里,作为树木的水分、养料,为他们明年的生长打下基础。

  我是一颗小雨滴,冬天,那是寒冷的季节,我――小雨滴摇身一变,变成了雪白的雪花,给大地披上了美丽的银装,人们欢呼,人们歌唱。我多么幸福啊!为大众服务,我感到骄傲,感到自豪!

  假如我是一颗小雨滴,在降落大地的一刻,在为人们消逝的一刻,我微笑着,幸福着。

  我是小雨滴 8

  春天到了,万物复苏,大地上呈现出一层层绿油油的地毯,我一一春天的小雨点,也要来到了这个充满新奇的世界增添色彩了!

  我来到了花园,看见花园里的花草们都无精打采的,我听到它们在抱怨:"园丁什么时候才给我们喝水,我们快要渴死了!"我看着它们,心疼极了。我就"淅沥淅沥"地下起了雨,它们就像婴儿一样吮吸着雨水,等它们喝饱了雨水,我就停了,花草们对我说:"雨点姐姐,谢谢你,没有你的到来,我们会被太阳晒得干枯的`,会失去往日的色彩。”

  我来到了田野,看见田野里的玉米,禾苗都低着头,个个都挺不直身子,田野里的农民都在给它们浇水,可是它们怎么喝都喝不饱,这个景象被我看到了,我赶紧"哗啦哗啦"地下起雨,我下了一会儿,它们就喝足了雨水,个个精神饱满,它们说:“谢谢你,雨点姐姐,谢谢你给我们的营养!"

  我来到了小溪,看见了小溪里的水,快要被太阳吸干了,小溪里的小鱼都快淹死了,我马上就"扑嗒扑嗒"地下起了雨,直到把小溪添满,小鱼说:"小雨姐姐,谢谢你,又给我第二条鲜活的生命,谢谢你!"

  这是让我最开心的一天,我帮助了很多生物,把大自然焕然一新,让我们的生活更加美好!

  我是小雨滴 9

  春姑娘迈着轻盈的步伐来了,我也随着春姑娘一起来到人间,我就是春天的小雨滴。

  我来到田野,看见玉米小麦都垂头丧气低着头,好像窃窃私语:我好渴呀,我要枯死了。”我心痛极了,便下起了春天第一场雨,我随着春雨落到它们的身上,它们便昂着挺胸,精神抖擞,农民伯伯看到了,脸上露出欣慰的笑脸。我高兴极了,哼着歌来到了森林,就在这时我看见,小鹿不再像以前一样活蹦乱跳了,小鸟也不像以前那样叫了,仿佛在说“我要渴死了。”我听见了连忙下起了春天的第二场雨,我随着春雨落到了它们的身上,小鹿又像以前一样活蹦乱跳了,小鸟又像以前一样叽叽喳喳地唱起了歌儿。

  我来到了花园。花儿们大叫:“小雨滴,你快来呀,我要喝水。”我听见了,便下起了春天的第三场春雨,我随着春雨落到花儿的身上,花儿们又露出喜悦的笑脸。

  我来到了小河,听见鱼在说:“谁来做我的朋友呀。”我听见了,便下起了春天的第四场雨,我随着春雨落到了河里,跟小鱼儿嬉戏玩耍。

  我的心像吃了蜜一样甜,因为我帮助了需要帮助的人。

  我是小雨滴 10

  “哗啦啦,哗啦啦”春姑娘要带领着我们走遍全世界,我随着春姑娘也来带了人间,我就是春天的小雨滴,我也要去旅游啦!

  春姑娘带着我来到了田野。我看见小麦、禾苗、玉米一个个无精打采地低着头,看到它们这样的神情,我的心里好难受呀,便“哗啦啦,哗啦啦”地下起春天第一场大雨。不一会儿,只见小麦、禾苗、玉米它们慢慢地舒展着身体,最后,它们一个个昂首挺胸地站在那,像守护稻田里的卫士一样。我看见农民伯伯的脸上露出满意的笑容。

  帮助了农民伯伯,我愉快极了,但正当我哼着小曲儿来到森林时心情又变得低落了。只见森林变得灰暗,小鹿不像以往那样活跃欢快,小松鼠躲在松树洞里不敢出来,身怕灰蒙蒙的雾里冒出个野兽来。我想起春天把希望寄托在了我身上,所以我便又下起了大雨,功夫不负有心人,森林渐渐变回了碧绿的景象,小鹿也变得个活跃了,小松鼠也出来活动了,森林不仅变得一片绿油油的`,变得更加有生机。

  不久,我又到了花园里,花儿一定已经等不及了,它们一个个低着头,就连王中之王牡丹也垂头丧气的,我实在看不下去了,就又下起了倾盆大雨,在大雨中,花儿已经展开了身体,它们争奇斗艳,五彩缤纷,美丽极了。

  我又到了小河边,小河里居然已经有小鱼因河水太少而死了。听到这个消息,我很自责,因为我晚来了一步,所以我赶紧下起了大雨,幸好,河水足够了,不会有小鱼饿死了。我真开心。

  帮助了这么多人,我心里像吃了蜜一样甜,以后我要告诉我的其他伙伴们,让它们也给世界带来幸福和快乐。


小雨滴童话作文300字优选【10】篇(扩展9)

——中班语言小雨滴教案汇总5篇

  中班语言小雨滴教案 1

  设计意图

  中班幼儿年龄较小,生活经验不够丰富,喜欢听有重复情节的故事以及排比句,易于接受富有童趣的文学作品。《小雨点》这篇散文句式简单,篇幅短小,语言浅显流畅、富有节奏感,易于幼儿学*。作品描绘了小朋友十分喜欢的“下雨”事件,其中的“小雨点 ”,形象鲜明,富有童趣,犹如一个个活泼可爱的小朋友在雨中欢快地嬉戏。作品中的排比句,既易于幼儿理解,又能较好地引导幼儿根据句式仿编散文。

  活动目标:

  1.感受小雨点的活泼有趣,体验表演散文的快乐。

  2.积极观察,并能清楚完整的表达散文内容。

  3.理解散文内容,尝试用散文中“小雨点跳到……哎呀呀,小雨点把……当成了滑梯”的句式进行仿编。

  活动准备:

  1.利用下雨的动态画面,创设“动态感知”情境。

  2.利用屋顶、雨点、树叶、雨伞的图片,创设“图片想象”情境。

  3.利用课件、背景音乐《雨的印记》,创设“示范朗诵”情境。

  4.利用大树、房子、雨伞、手偶,创设“快乐表演”情境。

  5.利用雨点落在不同地方的图片(小草、花瓣、石头、大门、玻璃),创设“即兴仿编”情境。

  活动重点:

  理解散文,表演散文,尝试用散文中的句式进行表达。

  活动难点:

  根据“小雨点跳到……哎呀呀,小雨点把……当成了滑梯”的句式进行仿编。

  活动过程:

  情境创设一:利用“动态感知”情境,引起幼儿生活联想,丰富幼儿的生活经验。

  师:小朋友见过下雨吗?雨点是怎样从天上落下来的?下雨的时候会听到什么样的声音?

  情境创设二:利用“图片想象”情境,发散幼儿思维。

  师:想一想,小雨点会落到哪些地方?

  情境创设三:利用“示范朗诵”情境,感受散文的优美。

  师:1.小雨点先跳到哪里了?它把屋顶当成了什么?2.小雨点又到哪里了?为什么小雨点把屋顶、树叶、雨伞都当成了滑梯呢?

  情境创设四:通过“快乐表演”情境,巩固幼儿对散文的记忆。

  师:1.今天老师还准备了很多小雨点的手偶,小朋友觉得小雨点的表情是什么样的?(眯着眼睛笑)它的心情是怎样的?(很高兴、很兴奋、很欢喜)

  2.小朋友在朗诵表演的时候语速、表情和动作方面应该注意什么?

  结合小雨点调皮可爱的形象,在语速方面应该稍快一些,给人一种跳跃的感觉;表情方面要笑起来,让人感觉到小雨点落下来的兴奋;动作要大方、夸张、优美,让大家喜欢看我们的表演。

  情境创设五:通过“即兴仿编”情境,进一步加深幼儿对散文结构的理解。

  “小雨点跳到屋顶上,哎呀呀,小雨点把屋顶当成了滑梯;跳到树叶上,哎呀呀,把树叶当成了滑梯;跳到雨伞上,哎呀呀,把雨伞当成了滑梯。”

  师:这三句话的结构一样,放在一起特别好听,我们来编的时候也要一口气说出这么好听的三句话。

  活动延伸

  自制散文小图书和同伴一起交流分享。

  附:小雨点

  小雨点排着队,唱着歌,从天上跳下来。跳到屋顶上,哎呀呀!小雨点把屋顶当成了滑梯;跳到树叶上,哎呀呀,小雨点把树叶当成了滑梯;跳到我的雨伞上,哎呀呀!小雨点把我的雨伞也当成了滑梯。

  滑吧,滑吧,快乐的小雨点。

  中班语言小雨滴教案 2

  【活动目标】

  1、欣赏散文诗,感受散文诗蕴含的快乐情趣。

  2、结合生活经验大胆想象,尝试创编散文诗中间部分。

  3、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。

  4、萌发对文学作品的兴趣。

  【活动准备】

  课件。

  【活动过程】

  一、交谈,引出活动内容。

  提问:你们喜欢游戏吗?你最喜欢什么游戏?

  二、欣赏散文诗。

  1、提问:小雨点也喜欢玩游戏,你知道它喜欢玩什么游戏吗?我们一起来听听。引出散文。

  2、教师完整朗诵散文诗《滑吧滑吧,小雨点》

  3、散文诗里的小雨点在做什么游戏?

  4、小雨点是怎样从天上下来的?老师再次朗诵散文诗。

  5、游戏:小雨点。

  6、师:小雨点把什么当做滑滑梯?

  朗诵散文诗的重点部分,感受散文诗的句式特点。

  7、你最喜欢散文诗中的哪一句?

  8、师幼合作朗诵散文诗。

  三、畅想、表达,进行仿编。

  小雨点还会跳到哪里?又会把什么当做滑滑梯?(幼儿尝试仿编。)

  四、感受小雨点的快乐。

  1、小雨点从天空跳下来玩了这么多有趣的滑梯,你觉得小雨点的心情怎么样呢?

  2、看PPT:小雨点是快乐的,它还把快乐传递给我们。

  附散文:滑吧滑吧,小雨点

  “滴答滴答……”小雨点唱着歌、排着队,从天上跳下来玩耍。

  小雨点跳呀跳,跳到屋顶上,跳到树叶上,跳到我的雨伞上。

  啊呀,小雨点把屋顶当做了滑滑梯,把树叶当做了滑滑梯,把我的雨伞也当做了滑梯,一个个争着往下滑。

  “滴答滴答……”滑吧,滑吧,快乐的小雨点。

  你知道小雨点还跳到了哪,把什么当成了滑滑梯?

  教学反思:

  幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

  中班语言小雨滴教案 3

  活动目标:

  1.引导幼儿观察画面,在看一看、猜一猜、说一说的过程中学*诗歌。

  2.启发幼儿感受小雨点落下来时的情趣,培养幼儿大胆想象及有序表达的能力。

  活动准备:

  1.白板课件《快乐的小雨点》。

  2.幼儿相关经验的准备。

  活动过程:

  一、听雨声玩游戏。

  师:小朋友,听,这是什么声音?你们猜对了吗?一起来看一看。瞧,这是谁呀?对啦,你们刚才都听见了小雨点落下来的声音。

  师:谁来告诉我小雨点从哪里落下来?这就是一群快乐的小雨点。小雨点会落到哪里呢?那它又会和你说什么?

  二、欣赏并学*朗诵诗歌。

  1.第一次欣赏诗歌,播放课件。

  师:今天老师带来了一首关于小雨点的诗歌,一起来听一听吧!

  师:你听到了什么?

  2.第二遍欣赏诗歌,教师朗诵。

  (1)这回你们听清楚了吗?小雨点落到了哪里?它们和小雨点说了什么?

  (2)小花怎么说的?小花抬起头说了什么呢?(小花抬起头说,小雨点是我的好朋友。)

  (3)小鱼会怎么样?小鱼游来游去说了什么?(小雨点是我的好朋友)

  教师用动作引导幼儿说出:游来游去。(小鱼游来游去说,小雨点是我的好朋友)

  (4)小雨点落到山坡上,小树怎么样?又说了什么?(小树伸伸腰说,小雨点是我的好朋友)

  (5)小雨点和小花小鱼小树都成为了朋友,他们怎么样啊?(小雨点来了,小花、小鱼、小树都很高兴。大家说:我们都喜欢小雨点。)

  (6)听了这话呀,小雨点会怎么样?

  (7)是呀,小雨点找到了这么多的朋友,心里真高兴?(小雨点沙沙沙,下得更欢了)更欢了是什么意思呀?对啦,就是更高兴更快乐的意思。所以,这首诗歌的就名字叫《快乐的小雨点》。

  3.观看课件,学*朗诵诗歌。

  师:听了这首诗歌,我也觉得很快乐。现在,我想用快乐的心情来念一念这首诗歌。听了之后你觉得快乐吗?那你们想不想也用快乐的心情来念一念呢?念得时候要看着标记来念哦,这样你就能很快的记住了。

  三、学*以轮流方式朗诵诗歌。

  1.唉,刚才在念诗歌的时候,老师发现了一个秘密,你们有没有发现?没关系,我们一起来看一看。在中间这三句里,每句都有前半句

  和后半句。我们先来看看诗歌的前半句讲的都是什么?(小雨点落到……;小雨点落到……)现在我们都知道了前半句讲的是小雨点落到的地方;再来看看后半句,(小花抬起头说……)后半句就是小雨点找到的好朋友的句子。

  2.师:现在你们都发现了这个秘密了吗?前半句讲的是小雨点落到的地方,后半句讲的是小雨点找到的好朋友。不知道我们的客人老师有没有发现这个秘密,那我们把我们找到的秘密来说一说告诉客人老师,好吗?好,那我要来分一分了,现在小朋友念秘密的前半句,我念秘密的后半句,你们念……,我念……,题目和第一句还有最后两句怎么办呀?记住了吗?

  3.互换角色:老师念前半句,小朋友跟念后半句。

  师:我们来问问客人老师,你们都听清楚诗歌里的秘密了吗?我们再来一遍,这回我念前半句,你们念后半句。题目、第一句和最后两句还是一起念,记住了吗?

  四、活动延伸:仿编诗歌。

  1.师:花园里除了小花还有谁?(有蝴蝶、有蜜蜂……)小河里还有谁呢?山坡上呢?

  2.老师仿编诗歌:看看我把谁编到了诗歌里来,和小雨点成为好朋友呢。那我们一起来念一念吧!点击课件仿编诗歌。

  师:看,这里还有很多朋友它们也想和小雨点做朋友,我们都可以把他们编进诗歌里去,待会做游戏的时候我们就去编一编,好吗?

  中班语言小雨滴教案 4

  活动目标

  理解作品的内容和意境,丰富相应的词汇。

  在活动中培养耐心倾听的*惯,萌发热爱大自然的情感。

  活动准备

  教具学具准备:电脑课件,字卡(“神奇”、“长出”、“开出”、“游出”、“敲响”),录音机,磁带,小鼓一面。

  知识经验准备:活动前向幼儿介绍一些有关动植物生长的知识。

  活动过程

  播放歌曲《小雨点》,幼儿自由舞蹈,导人活动。

  播放雷雨声录音,提问:小雨点从天空落下来,像什么?发出什么声音?

  教师展示电脑课件,启发幼儿从几个不同的角度加以欣赏。

  提问:

  ①雨点落到什么地方?长出什么?鼓励幼儿用身体动作去理解“长出”、“游出”、“开出”。

  ②雨点落到雨伞上发出的声音,让你想到什么?

  欣赏配乐诗朗诵。让幼儿闭上眼睛完整欣赏,充分感受诗歌优美的意境。

  提问:为什么说雨点是神奇的?启发幼儿用一句完整的话描述美丽的大自然,教幼儿要爱护大自然。

  拓展活动:请幼儿根据儿童诗的结构,进行简单的仿编。

  活动渗透

  美术活动:启发幼儿把对雨天的感受用绘画的形式表现出来。

  科学领域的活动:向幼儿介绍一些动植物生长的知识。

  园内渗透:将散文中各个画面内容附上相应的字卡,张贴在活动室墙面上,让幼儿自由讲述。

  园景中渗透:下雨天带幼儿到户外去看雨、听雨。

  家庭中渗透:雨天让家长引导幼儿看雨,启发幼儿大胆想象。

  儿童诗:《神奇的雨点》

  “刷刷刷!”云妈妈把雨点儿当种子从空中播下……

  播进竹园,长出春笋儿。

  播进草丛,钻出蘑菇儿。

  播进树林,开出花朵儿。

  播进池塘,游出蝌蚪儿

  雨点儿,落到雨伞上,敲响了一面面小彩鼓:

  叮叮咚!叮叮冬!

  雨点儿,顺着雨伞滑到地上,开出一朵朵水花花。

  水花花,笑嘻嘻,亲亲娃娃们的脚丫丫。

  哦,娃娃们也长高啦!

  活动分析

  本活动选取的儿童诗《神奇的雨点》语言清新而俏皮,很符合中班幼儿的欣赏品味。活动中,教师通过电脑课件、配乐磁带等辅助手段,引导幼儿掌握儿童诗,体会诗歌的语言和意境。在此基础之上,引导幼儿学*仿编儿童诗,扩大了幼儿的想象空间,提升了幼儿运用语言的能力。活动设计符合中班幼儿全语言教育“能根据文学作品提供的线索,扩展想象,仿编或续编一个情节或一个画面”这一目标。

  实施指导

  活动重点:理解作品的内容和意境。

  活动难点:能够用完整的话描述自己身边的景物。

  活动拓展

  此次活动后,教师可以拓展进行“神奇的云、神奇的风”等活动。师幼互动活动,可以向多个层次铺开。

  将幼儿仿编的儿童诗制作成电脑课件,图文并茂使诗歌更形象生动。

  将幼儿仿编的儿童诗张贴在家园联系栏或家园联系手册中,把活动延伸到家庭,让家长和幼儿互动,仿编更多的儿童诗,让幼儿体验成功的快乐。

  注意事項

  教师的声态语言要优美,富有感染力,引领幼儿进人儿歌的境界。

  教师要积极鼓励每一位幼儿,肯定他们的点滴进步。

  在幼儿仿编过程中,教师可恰当进行点拨,使儿歌更加精彩。

  中班语言小雨滴教案 5

  活动目标

  1.体验散文活泼欢快的情趣,理解运用拟人手法描写小雨滴的语言和形象美。

  2.感知雨滴落在不同地方的情景,萌发对雨天的兴趣。

  活动准备

  下雨的声音、教师教学资源、挂图。

  活动过程

  导入:播放音频(下雨的声音)。

  师:“刚才小朋友听到了什么声音?你喜欢下雨吗?为什么?(鼓励幼儿大胆回答)那谁能告诉我,雨是从哪里来的?(幼儿回答)是这样的吗?我们一起来看一看、听一听吧。”

  基本部分:

  (一)欣赏儿歌第一段,并出示《顽皮的小雨滴》相应画面

  1.师:这是什么样的小雨滴?从哪里能看出顽皮?(引导幼儿观察画面,初步感知雨滴的顽皮)他们都是怎样顽皮的呢?我们接着往下听?播放散文诗第一段。

  2.师:刚才诗歌里说,小雨滴娃娃离开了云妈妈的怀抱后,都到哪里去了?

  教师根据幼儿的回答,将挂图贴在黑板上。

  3.师:

  (1)雨滴娃娃是怎样到树上的?(跳)谁来做个跳的动作?

  (2)落到了屋顶上。

  (3)挤进了草丛里。(找几个孩子做挤得的动作)

  总结:雨滴娃娃就像咱们小朋友一样,都喜欢争先恐后的到处去玩玩。你们说小雨滴顽皮吗?接下来他们又会到哪里去呢?

  (二)欣赏第二段和第三段

  师:(1)雨滴娃娃把妹妹的伞当成什么了?你们喜欢玩滑梯么?小雨滴也很喜欢。

  (2)接着他们又到哪里去了?这会他们又把池塘当成什么了?你们觉得小雨滴快乐吗?从哪看出来的?(引导幼儿观察图片)

  总结:小雨滴们很快乐,到了很多地方玩,这些顽皮的小雨滴还会到哪里去呢?

  (三)欣赏第四、五段

  1.师:

  (1)观察图片。小雨滴溅到路人身上时,表情是怎样的?是不是很顽皮?

  (2)小朋友玩过捉迷藏吗?那你是怎么玩的呢?

  总结:回顾雨滴娃娃都到了那些地方(结合黑板上的挂图)

  (四)一起完整欣赏诗歌

  启发幼儿将小雨滴的顽皮可爱样子表现出来

  (五)表演游戏

  老师表演云妈妈,幼儿表演雨滴。边表演边说诗歌。

  结束:

  师:顽皮的雨滴娃娃还想到更多的地方去玩,我们一起去吧。


小雨滴童话作文300字优选【10】篇(扩展10)

——小雨滴教学反思范本5份

  小雨滴教学反思 1

  《课程标准》中提到,新教材的阅读教学更重要的是强调学生“以读为本”,重视培养学生良好的语感,不过分强调逐字逐句的讲解分析,而是在朗读、体验的基础上,体会课文的内容和感情,把文本内容内化成为自己的东西,逐步提高学生的阅读能力。

  在教学《春天的小雨滴滴滴》中,我发现学生们读课文时,情绪没有随文章内容的改变而改变,看来学生对课文的内容理解不透,对其主题思想体会不深。我想,要把阅读课上成真正意义的“读书课”,多读是必要的,但是要在多读基础上有所提高,使孩子们真正有所感悟、体会才行。

所以在教学中,我要求学生开动脑筋想一想:小雨为什么会发出各种不同的声音?经我这样一提醒,学生就仔细阅读,认真思考,他们发现,“叮叮咚咚”是雨打在铁皮屋顶上发出的清脆的声音,而“滴滴答答”是因为雨落在树叶上,所以声音比较轻微。

他们就抓住象声词,按照自己对课文的理解去练*朗读,读出轻快的感觉,进而在读中表达出作者对于雨的喜爱之情。

  阅读教学就是要通过多读,悟读,从而使学生懂得,阅读任何文章,都要用“心”去读,“读出神,读出味”。

  小雨滴教学反思 2

  《春天的小雨滴滴滴》是一篇精读课文。作者通过对春雨的声音、春雨唤醒春天、春雨催发种子的细致、生动、形象的描写,说明无私的春雨给人们带来了美好、和谐、生机和希望,充分表现了自己对春雨、对美好的大自然的无比喜欢和赞美之情。

  教学中,我给学生充足的朗读时间,要求学生开动脑筋想一想:找出课文中描写春雨声音的词语,小雨为什么会发出各种不同的声音?经我这样一提醒,学生就仔细阅读,认真思考,他们发现,“叮叮咚咚”是雨打在铁皮屋顶上发出的清脆的声音,而“滴滴答答”是因为雨落在树叶上,所以声音比较轻微。嗵,嗵,嗵!在什么情况下产生的?在本课的教学中我还引导学生抓住象声词读出轻快的感觉,然后将句子读顺,进而在读中表达出作者对雨的喜爱之情。引导学生在读中理解感悟,运用多种方式的读,让学生感受春雨的美。

  小雨滴教学反思 3

  新教材的阅读教学更重要的是强调学生“以读为本”,重视培养学生良好的语感,不过分强调逐字逐句的讲解分析,而是在朗读、体验的基础上,体会课文的内容和感情,把文本内容内化成为自己的东西,逐步提高学生的阅读能力。因此我在阅读教学中始终坚持引导学生在读中体会,逐步培养孩子“读出神,读出味”的良好阅读能力,加强感悟,加强体验,深入到作者潜意识的层面,理解作品,并且能够把自己的感情借助文本和自身的感受表达出来。在朗读《春天的'小雨滴滴滴》时,我要求学生开动脑筋想一想:小雨为什么会发出各种不同的声音?经我这样一提醒,学生就仔细阅读,认真思考,他们发现,“叮叮咚咚”是雨打在铁皮屋顶上发出的清脆的声音,而“滴滴答答”是因为雨落在树叶上,所以声音比较轻微。

  他们就按照自己对课文的理解去练*朗读,去处理感情,去调整节奏。从而使学生懂得,有时为了理解一个段落,一句话,甚至一个词语,需要认真阅读全篇课文来抓住课文内容上的矛盾处进行深入的思考。另外,在本课的教学中抓住象声词读出轻快的感觉,然后将句子读顺,进而在读中表达出作者对于雨的喜爱之情。学生之间的范读、评价、赛读有声有色,读的效果也层层明显。

  小雨滴教学反思 4

  结合本班学生的学*情况,我班学生的识字能力较强,所以在教学中,我对教师用书里的第三个教学目标识记生字部分做了调整,改为让学生自学。课堂上都是以学生的读为根本,重视培养学生良好的语感,不过分强调逐字逐句的讲解分析,而是在朗读、体验的基础上,体会课文的内容和感情,深入到作者潜意识的层面,理解作品,并且能够把自己的感情借助文本和自身的感受表达出来,把文本内容内化成为自己的东西,这样来提高学生的阅读能力。学生仔细阅读,认真思考,他们发现,“叮叮咚咚”是雨打在铁皮屋顶上发出的清脆的声音,而“滴滴答答”是因为雨落在树叶上,所以声音比较轻微。他们就按照自己对课文的理解去练*朗读,处理感情,调整节奏。另外,在本课的教学中抓住象声词读出轻快的感觉,然后将句子读顺,进而在读中表达出作者对于雨的喜爱之情。学生之间的朗读、表演有声有色,效果很好。

  成功之处:

  1、活用教材,大胆创新

  教材中一些内容离学生的现实生活比较遥远,不能激起他们的求知欲望,还有学生的差异,教材的部分内容未必适合我们地区学生学*。因此,我深入钻研教材,充分挖掘教材的快乐因素,让学生实践感知,让教材动感化,形成积极主动的学*态度,使获得基础知识与基本技能的过程,同时成为学会学*和形成正确价值观的过程。符合三年级学生好奇心强,好新鲜,好胜心强的年龄特征,贴*学生的认知水*和认知规律,激发了学生的求知欲和学*兴趣。

  2、转变教师角色,以生为本

  在教学中,我由知识的传授者变为学生学*的促进者。我采取了有效的方式和手段,把沉睡在每个学生身上的潜能唤醒、激活起来,对学生引在关键处、引在抽象概括处、引在知识的联系处、引在加深理解处。成为学生的学*的导师,朋友合作者,促进者,也是关怀学生成长的有心人。

  3、重视能力培养,放飞学生心灵

  在教学过程中,学生的思维来得快,当然就能大大提高教学效率。为了提高学生的思维能力,我设计出活生生的、丰富多彩的课来。通过演示与思维有机结合,让每个学生的思维能力都得到发展。在课堂上,我把更多的时间交还给学生。让学生主动、积极参与课堂,提高课堂教学效率。整个教学过程都可看出学生们那种强烈的学*兴趣和参与热情,对春雨的声音美体会得很好,而且还能升华到我们身边处处需要和谐美。

  不足之处:老师的引导偏重于声音美方面,忽略了春雨样子美的体会。学生们读的形式不够丰富多样,缺乏层次。

  总之,本节课,我大胆做了一点尝试,以期更好地培养学生的能力,以期更好地为学生服务。

  小雨滴教学反思 5

  开学第一课是《春天的小雨滴滴滴》,彷如应景似的,天空扬扬洒洒地下起了雨,时而淅淅沥沥,时而滴滴答答,雨丝纷飞,飞进了未掩牢的窗户,也飞进了同学们的心里……

  乍一看,这篇课文似乎有些凌乱,教学不知如何入手,仔细思考,并借阅参考书后,我认为教学主要抓住三条线索来展开:春雨的声音美、形态美、精神美。课堂上,我对孩子们做了一个噤声的手势说:“听,外面飘洒的春雨传来什么声音?”孩子们顿时安静下来,侧耳聆听,可是大家的表情是一片茫然,有孩子大胆地嚷道:“老师,我什么声音也没听见,只有汽车发出的声音。”呵呵,真逗!我笑了笑,装傻充愣地回道:“哦,春雨的声音被马路嘈杂的声音盖过了吧。那好,我们跟着作者走一走,听听春雨的声音去。”接着,我引读第一自然段,示意孩子们跟读后面的内容,就这样,我把描写春雨的象声词和表示地点的句子留给孩子们读,自己则读其他句子。课文的第五自然段一读完,我没再继续往下读。孩子们莫名地等着我开口,我便说到:“谁听见了春雨的声音?为什么这些声音各不相同?”七嘴八舌的声音传来,看来话匣子已打开,“小组里互相说一说吧!”我一声令下,同学们便忙开了。交流汇报的环节里,代表小组发言的同学都能一步到位地说出每个自然段里写到春雨声音和发出声音的地点的重要词句,效果很好。让大家划出这些词句后,我问:“课后第二题问我们,课文写了春雨的什么美?刚才我们学*讨论的内容讲了春雨的什么美呢?”“声音美!”同学们异口同声地回答。“是呀!作者能用丰富的想象力写出春雨这么多种声音,象声词用得那么准确,真是了不起!你们写作文时也要学*这样的写作方法,多采用拟人、比喻等修辞手法来描写事物,也一定有佳作的。”我鼓励道。

  下一个环节,我提出了在小组里讨论第6至9自然段内容,找找课文还写了春雨还有什么美。巡视中,我发现问题有一定难度,一些同学只懂意会,不懂言传,无法找到贴切的词语来概括;还有一些同学则根本看不出课文还写了春雨的什么方面美。汇报的时间到了,举手的同学寥寥无几,还都不太自信。我鼓励大家:“大胆地说,不懂概括没关系,只要能找到关键的句子读一读就好。”顿时,又有几名同学举手了。在我的循循善诱下,站起来读句子的同学基本上说出了自己对句子意思的理解,这个指导的过程中,其他同学也渐渐悟出了其中的含义。最后,同学们概括出了春雨另外两个方面的特点:样子美,心灵美。我板书时写到:形态美、精神美,问大家这样写是不是更准确?答案得到大家的一致认可。

  “如果请你用一个词来形容春雨,你想说什么?”我抛出最后一个问题。答案有乐于助人、美丽善良、声音优美等等,始终没有说出我最想要的那个词语。我说:“乐于助人这个词的意思是最接*老师想要的答案的,你们再想想,春雨给大地带来了生机和温暖却不求回报,这说明它有什么精神?”终于,几个声音响起:“无私奉献!”我在黑板上奋笔疾书写下这几个字,请全班同学齐读。到这里,课文学完了,我相信这节课上,大部分同学都开动了脑筋,自主地学*、思考,掌握住了课文的要点,了解了春雨的三个特点以及作者赞美春雨的奉献精神。

  第一天返校上课,同学们的学*状态还不错,我感到很满意,心里也乐滋滋的,希望这是一个好的开始,后面的教学工作能稳扎稳打,更上一个台阶。

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