”轰隆隆，轰隆隆！“”下雨啦，下雨啦，我们要离开家，去探险喽！“我小雨滴花花正和伙伴们交谈着。
过了会儿，她望见雨滴拍打着小河，发出了”滴答，滴答“的声音，觉得很好听，于是，我蹦到了水里。她看见了小虾，就对它们说：”你好呀，小虾，我是小雨滴花花，我来到你们家做客了！“小虾摇摆着两条长须，神奇地说：”是你啊，小雨滴花花好久不见啊。“我来到了它家一看。哇！屋里亮堂堂的，门前有四棵白杨树，后面有林荫道散步呢！”你的家真漂亮呀！“花花情不自禁地赞叹道。
因为雨水过大，花花被冲刷到了山坡上。她看见了远处有几朵不知名的野花，急急忙忙跑了过去。中间一朵花说：”快瞧，一滴小雨滴向我们奔过来了呦！“这时，小雨滴花花奔跑了过来，气喘吁吁地对野花们说：”你们好，美丽娇艳的小野花们，我来帮你们洗洗澡吧！“
”好呀，好呀！“野花们叫道。花花让她们洗过澡，还喝了水呢！
这时，雨过天晴，太阳公公笑眯眯地出来了，花花被蒸发掉了，而他还是笑盈盈的。
下雨了，“滴沥滴沥”，下雨了。无数的小雨滴落了下来，有的落在了院子里的那棵大树上，有的落在了爸爸亲手做的鸟笼上，当然，还有的落在了妈妈的车上。
一滴小雨滴，它在妈妈的车窗上，这颗雨滴看似非常的坚强。无论是旁边的兄弟姐妹纷纷落下，或是车身的频频晃动，小雨滴无论如何都不让自己落下，它紧紧地抓着车窗，不放手。旁边的雨滴大哥说，哈哈，还不像我早点落下。可小雨滴还是不肯放手，看着大哥流着泪，摆着手，就过去了，只留下一根长长的尾巴。
小雨滴也很想流泪，很想为大哥送别，可它不想死去，它知道，只要自己流了泪，自己就会离开这个世界。它默默地目送着落下的朋友们，一个，又一个。个个都说，快落下吧，你早晚会落下的。可小雨滴摇摇头，它坚信，自己可以坚持到最后。糟了，有个大雨滴正顺着小雨滴留下的尾巴往下滑，他想和小雨滴一起落下，可到了小雨滴那儿却突然改道了，他边落边说，唉，坚持有什么用呢，像我一样落下去吧。
时间慢慢流逝，险情一次又一次地出现：急转弯！大调头！急刹车！小雨滴牢牢地依附在都顽强地活了下来。但小雨滴不会再活太久的，当它看见最照顾自己的姐姐也落了下来，小雨滴实在是悲痛欲绝了，它流着泪，它走了，它带着悲伤的泪和长长的尾巴落了下去。
清晨，太阳出来了，雨滴不见了，只见妈妈的车窗的一角，有一道长长的痕迹……
下雨啦，小雨滴是个魔术师呢!
你们瞧!小雨滴是熊猫妹妹的项链呢!熊猫妹妹走到草地上，手里拿着一根弯弯的蓝线。小雨滴落在蓝线上，排着整齐的队伍，象一颗颗晶莹剔透的蓝水晶，串成了一条水滴项链。熊猫妹妹笑了。
你们瞧!小雨滴是小兔姐姐头上的发夹呢!小兔姐姐的发夹断了，心里很难过。她把头伸出窗外，春风姑娘把小雨滴吹到了小兔姐姐的发夹上，发夹闪闪发光。小兔姐姐看着镜子中的自己，开心地笑了。你们瞧!小雨滴是浣熊婶婶的耳环呢!浣熊婶婶的耳环丢了，耳朵上留着孤零零的蓝线。浣熊婶婶走出门，小雨滴滴在了浣熊婶婶的耳朵上，和蓝线做了好朋友，蓝线不孤单了。浣熊婶婶把头摇一摇，雨滴耳环丁丁当当响个不停，声音真好听。浣熊婶婶高兴地笑了。
你们瞧!小雨滴还是狐狸姨姨的手链呢!狐狸姨姨在花园里把手一抬，小雨滴滴在狐狸姨姨的手上，变成了一条美丽的雨滴手链。狐狸姨姨也笑了。
雨过了，天晴了，太阳出来了。彩虹姑娘笑了，小雨滴对着小动物们也笑了。
白云妈妈有三个心爱的孩子：豆豆、点点、皮皮，分别是老大、老二、老三。
一天，白云妈妈请风哥哥来做客，并且非常郑重得对他们说：“豆豆、点点、皮皮，你们都长大了。你们可以去碧蓝的大海会见你们的朋友；可以去那棕色的土壤，帮助那些脆弱的植物；可以去翠绿的小草那儿，帮他们洗澡。但千万不要去金色的沙滩，它会把你们烧焦的，也不要去银色的石头上，记住没？”“记住了！”他们三个异口同声地回答。
风哥哥带走他们以后，白云妈妈削廋了许多。
一路上，豆豆和点点只顾着观赏风景去了，把白云妈妈的话忘得一干二净，只有皮皮，一心想着妈妈的话。突然，豆豆看见一片金色的沙滩，还以为是金子，想都没想，抓着降落伞就往下跳，结果被金色的沙滩吞噬了。风哥哥看见了，摇了摇头，叹了口气，又继续往前飞。点点看见一片石头，以为是银子，连降落伞都没拿就跳了下去，结果被摔得粉身碎骨。风哥哥都没来得及抓住他。忽然，皮皮看见了一片碧蓝的大海，他笑了，因为他好久没见到他的朋友了。他背上降落伞跳了下去。
从此，他与朋友过上了快乐的生活。
今天上午第三节课时，我们去了科学实验室去上语文课。
去的时候还没下雨。上了一半的课，突然我听见窗外雷声大作，接着大雨如注。我偷偷的瞄了一眼，哇！下的好大啊！这么大的雨，我们怎么回班呀！我今天虽然带了雨伞，但是它还在我的书包里睡觉。这可怎么办才好呢？也许等到下课的时候就不下了。但是如果下课的时候还下着雨那不就凉凉了嘛！算了，到时候再说吧！现在好好上课。
只见那雨小了点儿。接着就听见下课铃响了。走到了门口，雨还是下的有点儿大。老师正在发愁呢！要不找几个有伞的回班拿，然后一把伞把四个人这样来回。可以试一试。可是我不是老师，不能命令同学们。突然老师一声令下：“走，我们冲过去。”话音刚落，同学们就冲了出去。不管三七二十一。他们难道就不怕雨水把身上弄湿吗？唉！不这样也没有别的什么办法。说冲就冲，我眯着眼镜跑进了雨水中。
在这过程中，我脚下的雨水没有很调皮的爬到我的脚上和腿上。而天上刚掉落下来的雨滴不是在我的身上玩耍，而是像小蚂蚁一样落到我的肩上，轻轻地抚摸着我，就像你的父母一样又亲切又温柔地抚摸着你的肩。
这凉丝丝的雨滴既好玩，又舒服！
——小雨滴旅行(五)份
我，是小雨滴，我的妈妈是恐怖的闪电。我，在乌云满布的下雨天里出生，我有很多朋友，像住在池塘里的青蛙，还有海洋里的小丑鱼。
接着，我开始了我的'冒险！首先，我先遇到了彩虹桥姐姐，它在天空中游蕩；之后，我到了人类的世界，这才是我真正冒险的开始。
有些幸运的小雨滴先落到海底，跟它好久不见的朋友——海星打招呼，再跟森林里的猫头鹰打招呼；有些倒楣的小雨滴掉到臭水沟里，跟一些垃圾悠闲地过了一天。
我们小雨滴同时是个好帮手，我帮大家生存下去，如果没有我，植物生存不了，所以就没有食物；如果没有我，人类就没办法可以洗澡，那每个人就臭臭的，有可能没办法交朋友喔！我的爸爸叫我回家了，所以我依依不舍地和大家道别。我觉得这次的旅行很刺激。
我是一个小雨滴，出生在乌云满布的台风天；出生时，北风交待的工作是把大地淹没，刚出生的我年少轻狂，和朋友一口答应了北风的要求。妈妈开启了乌云飞毯，让雨滴们降落；忽然，温和的'西风妹妹把飞毯吹散了，我落在一张小床上……
我发现，大地是一片乐土，我不忍心伤害它。所以我跳到花朵咖啡厅，并从店员口中得知：蝴蝶小姐要开宴会，我由于没有时间，所以没有去。之后，我滑落池塘中，睡莲接着我，让我睡在叶片上；醒来时，小蝌蚪跟我聊天，青蛙在一旁拉着大提琴。
十 天后，我告别它们，前往小河，河马、电鳗、食人鱼……都欢迎我，还告诉我：“要去大海，要到『尼加拉瓜瀑布』那，问鲑鱼，搭它的便车，但要小心棕熊的『魔 爪』哦！”我谢谢它们，前进美国与加拿大边界，找到了鲑鱼，十天后抵达大海。在大海中，我遇见了鲨鱼，它没看见我，海豚姐姐送我一条珊瑚项鍊，这时，爸爸 来了，它搭起彩虹桥，我挥别了这世间独一无二的天堂。
回家后，从天上看见人类饱受干旱之苦，才想起：鲑鱼告诉我，除了我以外，其他雨滴都掉入沙漠中了！所以，我，小雨滴要告诉全人类：“要饮水思源，不要浪费我们给你们的水！”
这次的冒险让我知道：原来这世界这么可爱，也令我感到，我，小雨滴，是世界不可或缺的东西，就跟电、空气一样，是世界重要的小小螺丝钉！
我是一粒小雨滴，秋天来了，我准备来一场说走就走的旅行。
我飘啊飘，飘到了田野里。黄灿灿的稻穗低着头，含蓄地摇晃着脑袋，我想他们一定是在低吟一首丰收的小诗；金黄的玉米脱下绿色的外衣，露出金色的牙齿，在秋风中沙啦啦响着，我想他们一定是张着笑脸在相互说笑。雪白的棉花一片一片的，朵朵都胖得涨出了房子，风儿摇得他们昏昏欲睡，我想他们一定是睡在摇篮里，喝着甘甜的雨水才长这么胖的。
我飘啊飘，飘到了果园里。果园里硕果累累。红的、绿的桔子像一个个小皮球，挂满了枝头。一串串葡萄裹着白霜紧紧相抱，好像在秋风中抱团取暖。火红的石榴笑啊笑，笑破了肚皮，露出了肚子里的红宝石。
我飘啊飘，飘到了树林里。哇，这里有好多小雨滴朋友！他们有的在秋风中跳舞，有的.在树林中飞行，还有的好调皮，不停地在树叶上翻跟头。他们就像是从天而降的马戏团，在林子中欢快地为大自然表演。我迫不及待地加入其中，跳跃、旋转、摇摆，尽情展示自己的舞姿。小树叶离开大树妈妈的怀抱，为我们伴舞，松鼠一边忙着采松果，一边为我们鼓掌。
好一场有意义的旅行！这次旅行，我看到了很多好风景，交到了许多朋友。啊，现在我累了，就落在这颗大树旁入睡吧……
不要啊！我不敢！我不敢迎向新的世界，完全和天上不一样的世界！刚开始，我也是不愿意来到“陆地”的。
起初，我一直住在温暖的云朵妈妈身体哩，那是多么的安详、*静啊！谁知！好日子渐渐离我们而去……。妈妈脾气越来越暴躁，原来，妈妈听*常晚上不在的太阳爸爸并不是去工作，而是和山小姐谈恋爱。终于，妈妈有一天，大发“雷霆”，不但把爸爸压在身子底下，还使出了“动感光波”，我和兄弟姐妹吓坏了，于是我们“离家出走”了！
当我睁开眼，我坐在一片深绿的叶子上，原来没有那么可怕，但是，现在的我孤独一人，怎么办？我完全不知道这是哪？我要怎么回家？我的.心里感到非常不安。“小雨滴”咦？是谁在叫我！往下一看，原来是池塘婆婆。顿时我才放下心来，我一五一时的告诉池塘婆婆，她说：“孩子！先别心急，来！快跳进来，先不要那么的讨厌这个世界！还有许多美好的事物在等着你呢！” 突然，有一股强大的风把我推了下去。哇！这就是池塘？原来那么美呀！有如彩虹般的珊瑚，鲜明亮丽的小鱼，是多么的耀眼！当我想过去时，天空又明亮了起来。 太阳爸爸出来了！爸爸说：“来，我们回家吧！”啊！一股力量把我吸上去，我化成了小水滴！
这节是科学活动课，活动一开始，出示了小水滴的形象，通过小水滴的可爱形象来吸引幼儿对活动的兴趣。接着，她给出一个问题：“小水滴想去旅行，它怎么去呢?”小朋友想出了好多好多的办法。
为了帮助孩子理解和记忆，在每一段讲述过后，我都进行提问，在提问时采取了个人和集体两种形式来回答所问的.问题，这样点和面的回答使孩子都能较好地参与到活动中来。孩子们在提问的帮助下，不断地回忆故事的内容，并且用语言进行表述，这使孩子们的语言表达能力得到了提高。通过分段讲述，不断提问的层层递进，牢牢吸引住了孩子的注意力，同时也激发了孩子听科学故事的积极性，最后从故事中得出科学结论。
活动的最后一个环节是：和孩子一起画水滴。这一环节下来孩子们的主动性不仅得到了充分的发挥，对故事的内容也有了深刻的理解，即感受到了活动带来的快乐，又增长了自己的知识面。所以只要老师善于引导，善于抓住孩子的心理，那么孩子学得才会更起劲，知识掌握得也会更牢固。
——春天的小雨滴作文范本五份
春姑娘迈着轻盈的步伐来了，我也随着春姑娘一起来到人间，我就是春天的小雨滴。
我来到田野，看见玉米小麦都垂头丧气低着头，好像窃窃私语：我好渴呀，我要枯死了。”我心痛极了，便下起了春天第一场雨，我随着春雨落到它们的身上，它们便昂着挺胸，精神抖擞，农民伯伯看到了，脸上露出欣慰的笑脸。我高兴极了，哼着歌来到了森林，就在这时我看见，小鹿不再像以前一样活蹦乱跳了，小鸟也不像以前那样叫了，仿佛在说“我要渴死了。”我听见了连忙下起了春天的第二场雨，我随着春雨落到了它们的身上，小鹿又像以前一样活蹦乱跳了，小鸟又像以前一样叽叽喳喳地唱起了歌儿。
我来到了花园。花儿们大叫：“小雨滴，你快来呀，我要喝水。”我听见了，便下起了春天的`第三场春雨，我随着春雨落到花儿的身上，花儿们又露出喜悦的笑脸。
我来到了小河，听见鱼在说：“谁来做我的朋友呀。”我听见了，便下起了春天的第四场雨，我随着春雨落到了河里，跟小鱼儿嬉戏玩耍。
我的心像吃了蜜一样甜，因为我帮助了需要帮助的人。
“砰砰砰”，又是东海龙王要下雨了。于是我们依依不舍地离开了云朵妈妈，背着降落伞从天上跳下来，小雨滴兄弟们一边飞，一边歌唱“我是春姑娘的使者，到下到人间为世界带来翻天覆的变化！”
我飞过城市，我轻轻地抚摸高楼，把它变得发光发亮，我像一只辛勤的清洁工，经过的城市被我洗得漂漂亮亮。彩虹哥哥出现了，真挚地对我说：“小雨滴你好厉害！”我羞得从头到脚都红了，成变了红彤彤的小雨滴。
我飞到了青藏高原上的一朵小红花上，为她补充营养，她怯怯地说了声谢谢”我开心地唱着：“我是春天的小雨滴，为送给红花营养，心里欢欢欢又喜喜！我和花儿一起装扮世界。”
“好了，是时候回家了。”春风姐姐给我们送来消息。我们便大声喊道：“太阳公公请您把我们送回去！”大阳公公慷慨地同意了。天空中放射出一道光芒，暧洋洋的，舒服极了！我的身子越来越小，一缕缕地变成水蒸气、越来越轻，春风姐姐把我们送回到白云妈奶身边，我们欢跳着扑进妈妈温暖的怀抱。
“轰隆隆”，呀！什么声音这么吵啊？原来是雷公在呼唤我们去滋润庄稼了！“我是春天的雪雨点，为了叫种子睁开惺忪的睡眼，为了让庄稼生长茂盛，为了看到农民伯伯的笑脸，……我们又开始勤劳地工作。
我是春天的小雨点，辛勤的小雨点，我要把一切美好带到人间。
寒冷的冬天过去了，充满了生机的春天睁开了它惺忪的双眼，上帝便给了我一个使命，我落到了人间……
滴答、滴答答，我向田野快乐的奔跑着。禾苗姐姐张开双臂欢迎我的到来，我也朝她的怀中扑去，她身上的积雪也被我洗掉了，取而代知的是那一颗颗晶莹透剔的水珠。你瞧，那些接受我的“洗礼”了的庄稼，已变的绿油油的，等到秋天，它们就会有许多“小宝宝”了。田野看到这一切，也向我点头微笑。
滴答、滴答答，我向结冰了的小河快乐的奔跑着。可那些冰块还是不动，我便召唤来了我的姐妹们。“哗、哗”，那些冰块终于被我们推开了，只听见“卡嚓、卡嚓”几声响，冰块碎了，被冰块禁锢在下面的小河也终于露出了微笑，高兴的向我直跳舞。我也笑了，便用我俩那动人的声音给人们开了一次“联欢会”。小河也开心极了。
滴答、滴答答，我向农民伯伯身上尽情的挥洒着。农民伯伯看见了我，便放下了手中的锄头，张开双臂，让我尽情的淋在他们身上。一边笑着一边说：“啊，小雨滴，你来吧，我们欢迎你！谢谢你给我们的庄稼带来了营养。俗话说的好：‘春雨贵如油’，这不就是对你的赞扬吗？”我笑了，在那里停留了许久才离去。
滴答、滴答答，春雨结束了，迎来的是一个生机勃勃的春天。我呢？我完成了我的使命，回到了天庭，默默的祝福着人间，同时也期盼着明年春天的'到来。
寒冷的冬天过去了，充满了生机的春天睁开了它惺忪的双眼，上帝便给了我一个使命，我落到了人间……
滴答、滴答答，我向田野快乐的奔跑着。禾苗姐姐张开双臂欢迎我的到来，我也朝她的怀中扑去，她身上的积雪也被我洗掉了，取而代知的是那一颗颗晶莹透剔的水珠。你瞧，那些接受我的“洗礼”了的庄稼，已变的绿油油的，等到秋天，它们就会有许多“小宝宝”了。田野看到这一切，也向我点头微笑。
滴答、滴答答，我向结冰了的小河快乐的奔跑着。可那些冰块还是不动，我便召唤来了我的姐妹们。“哗、哗”，那些冰块终于被我们推开了，只听见“卡嚓、卡嚓”几声响，冰块碎了，被冰块禁锢在下面的小河也终于露出了微笑，高兴的向我直跳舞。我也笑了，便用我俩那动人的声音给人们开了一次“联欢会”。小河也开心极了。
滴答、滴答答，我向农民伯伯身上尽情的挥洒着。农民伯伯看见了我，便放下了手中的锄头，张开双臂，让我尽情的淋在他们身上。一边笑着一边说：“啊，小雨滴，你来吧，我们欢迎你！谢谢你给我们的庄稼带来了营养。俗话说的好：‘春雨贵如油’，这不就是对你的赞扬吗？”我笑了，在那里停留了许久才离去。
滴答、滴答答，春雨结束了，迎来的是一个生机勃勃的春天。我呢？我完成了我的使命，回到了天庭，默默的祝福着人间，同时也期盼着明年春天的到来。
我是一颗小雨点，我和我的伙伴们快乐地生活在云层上。这天，我和伙伴们正在玩滑梯、滑旱冰。突然，我们俯身向地面看去。“呀！”“真脏，”一个小雨点说道。另一个小雨点提议道：“不如我们给地面洗一个澡吧！”“好呀，好呀！”我们大家都附和道。
于是，我们一个接一个地跳下云层，来到人间。我们在地面上跳来跳去，手舞足蹈，十分快乐。凤姐姐和雷公公看我们玩的这么开心，忍不住也想加入我们。我们大家玩得更开心了！雷公公打起大鼓：咚咚咚。风姐姐解开口袋撒出一阵呼呼呼的狂风。“风雨交加“，奏出了一股美妙的音乐，这就是春天。路上的行人纷纷打起了雨伞，我们玩累了，一个接一个地回到了云层上。
只见，被我们清洗干净的地面焕然一新，再也不是从前那样的肮脏了。望着现在焕然一新的地面我们都开心的笑了。
我们都非常期待下一次我们还能在来到人间进行这“风雨交加”地演奏。
——小雨滴的自述作文优选【五】份
“千条线，万条线，落在地上看不见。”你知道我是谁吗？对了，我就是雨，我就是大自然中的一员——小雨滴。我会随着季节的变化而情调各异，但是不管怎么变，我的颜色还是一样美丽，我的声音还是一样动听。我们都有着自己动人的故事和经历。
原本我是一片无忧无虑的云朵中的小不点儿，我随着云妈妈去过无边无际的大海，巍峨峻拔的高山，热闹喧嚣的城市，去过许许多多美丽的地方。我知道我在一天天长大，长大后就要离开我的云妈妈。
这一天终于来到，云妈妈要我离开了。在风奶奶的陪伴下，我和许许多多的伙伴都来到了一个快要干涸的池塘上空，里面的鱼儿都在痛苦地挣扎。其他姐妹看到这个场面毫不犹豫地跳了下去，可是我怕摔疼，还有恐高症，怎么办？我浑身哆嗦，紧紧地攥着云妈妈不肯撒手。
这时，乌云姐姐对我说：“妹妹，跳吧！为大自然做点贡献吧！”速度极快的闪电哥哥鼓励我：“雨滴妹妹勇敢地跳下去吧，没事的！”听了他们的话，我鼓起了勇气，紧闭双眼，和一个小姐妹手拉着手，一起纵身跳了下去。只听见耳边是呼呼的风声，不知道在空中翻了多少个筋斗，我们终于“啪”地一声，跳入了池塘。又不知过了多久，一只温柔的手把我捧在手心中，我慢慢地睁开眼睛，原来我躺在一片荷叶上，其他的小姐妹正在荷叶上七嘴八舌地议论着，等着我醒来。这时乌云姐姐、闪电哥哥、风奶奶早已静悄悄到离开了，太阳公公笑眯眯地露出了半个脸蛋瞧着我们。
这个池塘就是我们美丽的新家，这里有碧绿碧绿的荷叶，有漂亮的散发着淡淡清香的荷花，有自由自在的快活的鱼儿。每天，小鱼儿和我们一起玩耍，一起嬉闹。每当下雨时，还有新的雨滴落入水中，我们就能交到更多的好朋友。我觉得我生活得很快乐很快乐！
我是大自然中的一员，我是快乐的小雨滴，即使是别人不知的小雨滴。
我是小水滴，原本生活在河水中。白天，我和小鱼，小虾一起嬉戏，玩耍； 夜晚，我仰望着天空，看着繁华的星空，顺着河水，开始自己的旅程。
后来，太阳公公把我变成了水蒸气，带我来到云端，变成了雨滴，新的旅程又要开始了。
我会落在那里呢？落在小朋友身上？会落在房子上？……一个个问号在我脑袋里打转，突然，风婆婆来了，她悄悄的告诉我，说可以帮我实现梦想！
顿时，乌云漫天，电闪雷鸣，狂风骤起。闪电姐姐对我说：“下去吧，开始你的旅程吧！”我鼓起勇气，和我的伙伴一起从云端跳了下去。
我看见了！我看到了一栋栋高楼大厦，看到了一排排参天大树，看到了密集的人群，看到了五彩缤纷的世界。忽然，我看到了无精打采的小草。我想：它一定需要我，我应该去帮帮它！
我把我的愿望告诉了风婆婆，风婆婆轻轻一吹，我倾斜着身子，正好落在一棵不起眼的小草旁。
我把自己的养分献给小草，希望它能够长的更加茂盛！
我是小水滴，原本生活在河水中。白天，我和小鱼，小虾一起嬉戏，玩耍；夜晚，我仰望着天空，看着繁华的星空，顺着河水，开始自己的旅程。
后来，太阳公公把我变成了水蒸气，带我来到云端，变成了雨滴，新的旅程又要开始了。
我会落在那里呢？落在小朋友身上？会落在房子上？……一个个问号在我脑袋里打转，突然，风婆婆来了，她悄悄的告诉我，说可以帮我实现梦想！
顿时，乌云漫天，电闪雷鸣，狂风骤起。闪电姐姐对我说：“下去吧，开始你的旅程吧！”我鼓起勇气，和我的伙伴一起从云端跳了下去。
我看见了！我看到了一栋栋高楼大厦，看到了一排排参天大树，看到了密集的人群，看到了五彩缤纷的世界。忽然，我看到了无精打采的小草。我想：它一定需要我，我应该去帮帮它！
我把我的愿望告诉了风婆婆，风婆婆轻轻一吹，我倾斜着身子，正好落在一棵不起眼的小草旁。
我把自己的养分献给小草，希望它能够长的更加茂盛！
我是大自然中的一员——一滴小雨滴。
我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员，随着云朵飘扬到无数美丽的地方。
一次，风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空，里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳，可是我还犹豫不决，虽然在我身边的每一滴小雨滴都在往下跳，可我还是不敢，生怕摔疼了。这时速度极快的闪电哥哥温柔的鼓励我勇敢地跳下去，披着黑袍的'乌云姐姐对我说：”妹妹，我们这是在为大自然做贡献。”听了这句话，我心里充满了勇气。我和另外的小雨滴手拉手，纵身跳入了池塘。不知过了多久，一双温柔的手轻轻托起了我，我慢慢地睁开眼睛，原来我躺在一片荷叶上，我在荷叶上欢快地跳来跳去，当我跳到荷叶的边缘时，以一个优美的动作跃入水中，鱼儿们欢快地欢迎我们。这时，乌云姐姐，闪电哥哥悄悄地离开了。太阳公公偷偷地露出半张笑脸，好像看到我会害羞似的，彩虹姐姐用小河当她的镜子，梳妆打扮，美丽无比。
从此这就是我的新家了。每天，小鱼们和我一起玩耍，一起嬉闹。每当下雨时，雨滴落入水中，我们就能交到更多的朋友。雨过天晴，太阳公公总是送给我彩色的漂亮衣服穿。夜幕降临，水草姐姐就会给我盖上被子，让我一觉睡到天亮。
我是大自然的一员，我爱自然，即使我是无人知晓的小雨滴，我也在用我的实际行动在我的“岗位”上发光发热。
我是一颗小雨滴，透明的身体，像很薄的玻璃。当你听见天上雷声轰轰的时候，那就是我和我的小伙伴“余地下凡”的.时候。
我是一颗小雨滴，落在一片翠绿的叶子上，然后又滑了下来落在地上。
我是一颗小雨滴，蝴蝶飞过来，对我说：“你好啊，小雨滴。”当羊群渴的时候，我总是与我的小伙伴结合在一起，变成了一堆大水塘，让羊群饮水饮个够。
过了些天，我觉得自己变小了，变瘦了，但是，我看见那些羊群都比原来肥壮了，我想：这一点苦算什么，为了别人，我宁愿牺牲自己。想着，我又高兴地笑了。
我想一颗晶莹的珍珠，落在小草的头发上，密蜂看见了，对小草说：“小草，你真美，我真羡慕你啊！”小草听了，连忙对我说：“谢谢你，像珍珠一样晶莹的小雨滴。”我说：“不用谢，为别人服务，是我一生中最大的贡献。”
秋天，硕果累累，那是丰收的季节。我又落在泥土里，作为树木的水分、养料。
夏天，那是炎热的季节。我作为一颗小雨滴，当然是给人们带来快乐、凉爽。当人们企盼着雨的到来，当庄稼企盼着雨的到来，我和我的小伙伴总是一心一意地为他们服务。雨停了，火热的太阳晒干了我们，但是，我们的目标始终不变：为别人服务，是一生中最大的乐趣。
冬天，那是寒冷的，再强冷空气的吹压下，我——小雨滴摇身一变，变成了雪白的雪花，给大地披上了美丽的银装，人们欢呼，人们歌唱。我多么幸福啊！为大众服务，我感到骄傲，感到自豪！
——《春天的小雨滴滴滴》教学反思 (菁华3篇)
《春天的小雨滴滴滴》是一篇精读课文。作者通过对春雨的声音、春雨唤醒春天、春雨催发种子的细致、生动、形象的描写，说明无私的春雨给人们带来了美好、和谐、生机和希望，充分表现了自己对春雨、对美好的大自然的无比喜欢和赞美之情。
教学中，我给学生充足的朗读时间，要求学生开动脑筋想一想：找出课文中描写春雨声音的词语，小雨为什么会发出各种不同的声音？经我这样一提醒，学生就仔细阅读，认真思考，他们发现，“叮叮咚咚”是雨打在铁皮屋顶上发出的清脆的声音，而“滴滴答答”是因为雨落在树叶上，所以声音比较轻微。嗵，嗵，嗵！在什么情况下产生的？在本课的教学中我还引导学生抓住象声词读出轻快的感觉，然后将句子读顺，进而在读中表达出作者对雨的喜爱之情。引导学生在读中理解感悟，运用多种方式的读，让学生感受春雨的美。
开学第一课是《春天的小雨滴滴滴》，彷如应景似的，天空扬扬洒洒地下起了雨，时而淅淅沥沥，时而滴滴答答，雨丝纷飞，飞进了未掩牢的窗户，也飞进了同学们的心里……
乍一看，这篇课文似乎有些凌乱，教学不知如何入手，仔细思考，并借阅参考书后，我认为教学主要抓住三条线索来展开：春雨的声音美、形态美、精神美。课堂上，我对孩子们做了一个噤声的手势说：“听，外面飘洒的春雨传来什么声音？”孩子们顿时安静下来，侧耳聆听，可是大家的表情是一片茫然，有孩子大胆地嚷道：“老师，我什么声音也没听见，只有汽车发出的声音。”呵呵，真逗！我笑了笑，装傻充愣地回道：“哦，春雨的声音被马路嘈杂的声音盖过了吧。那好，我们跟着作者走一走，听听春雨的声音去。”接着，我引读第一自然段，示意孩子们跟读后面的内容，就这样，我把描写春雨的象声词和表示地点的句子留给孩子们读，自己则读其他句子。课文的第五自然段一读完，我没再继续往下读。孩子们莫名地等着我开口，我便说到：“谁听见了春雨的声音？为什么这些声音各不相同？”七嘴八舌的声音传来，看来话匣子已打开，“小组里互相说一说吧！”我一声令下，同学们便忙开了。交流汇报的环节里，代表小组发言的同学都能一步到位地说出每个自然段里写到春雨声音和发出声音的地点的重要词句，效果很好。让大家划出这些词句后，我问：“课后第二题问我们，课文写了春雨的什么美？刚才我们学*讨论的内容讲了春雨的什么美呢？”“声音美！”同学们异口同声地回答。“是呀！作者能用丰富的想象力写出春雨这么多种声音，象声词用得那么准确，真是了不起！你们写作文时也要学*这样的写作方法，多采用拟人、比喻等修辞手法来描写事物，也一定有佳作的。”我鼓励道。
下一个环节，我提出了在小组里讨论第6至9自然段内容，找找课文还写了春雨还有什么美。巡视中，我发现问题有一定难度，一些同学只懂意会，不懂言传，无法找到贴切的词语来概括；还有一些同学则根本看不出课文还写了春雨的什么方面美。汇报的时间到了，举手的同学寥寥无几，还都不太自信。我鼓励大家：“大胆地说，不懂概括没关系，只要能找到关键的句子读一读就好。”顿时，又有几名同学举手了。在我的循循善诱下，站起来读句子的同学基本上说出了自己对句子意思的理解，这个指导的过程中，其他同学也渐渐悟出了其中的含义。最后，同学们概括出了春雨另外两个方面的特点：样子美，心灵美。我板书时写到：形态美、精神美，问大家这样写是不是更准确？答案得到大家的一致认可。
“如果请你用一个词来形容春雨，你想说什么？”我抛出最后一个问题。答案有乐于助人、美丽善良、声音优美等等，始终没有说出我最想要的那个词语。我说：“乐于助人这个词的意思是最接*老师想要的答案的，你们再想想，春雨给大地带来了生机和温暖却不求回报，这说明它有什么精神？”终于，几个声音响起：“无私奉献！”我在黑板上奋笔疾书写下这几个字，请全班同学齐读。到这里，课文学完了，我相信这节课上，大部分同学都开动了脑筋，自主地学*、思考，掌握住了课文的要点，了解了春雨的三个特点以及作者赞美春雨的奉献精神。
第一天返校上课，同学们的学*状态还不错，我感到很满意，心里也乐滋滋的，希望这是一个好的开始，后面的教学工作能稳扎稳打，更上一个台阶。
一、品味语言，读好语言。
本文对春雨的声音、春雨唤醒春天、催发种子等进行了细致、生动的描写。为使学生品味语言之美，并读好语言，我能巧用多媒体资源，使学生欣赏春雨形象美，感悟其精神的抽象美，加深学生对课文的理解，指导学生有感情地朗读课文。尤其是对春雨声音的表现，我能利用多媒体课件，让学生在聆听春雨滴答、雨声如歌、雨声如鼓中感受一个极其美妙的声音世界，使学生感悟文章的语言之美，这样，学生有了身临其境之感，加上学生的生活体验，再抓住重点词句，来指导学生朗读就水到渠成了。课堂上学生不仅能读出对春雨的喜爱之情，还读出了对春雨的不同理解、不同感悟，既读出了共性又读出了了个性。
二、激发想像，用好语言。
本文多用比喻、拟人的手法表现春雨之声、之形、之品，十分形象、生动。
学语文是为了更好地用语文，因此，在学生学*课文时，我还不时地激发学生的想像力，让学生学以致用。如：在学*“小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来”一句时，我播放了相关的动画，并让学生想像：大水珠顺着叶脉滑下来像什么？学生看了动画，马上就有人回答：“大水珠顺着叶脉滑滑梯似的滑下来。”在学*“雨丝细细的，密密的，随风飘洒”一句时，我又让学生想像：雨丝像什么？学生回答：“雨丝像花针”“雨丝像银线”“雨丝像纱巾”“雨丝像牛毛”……又如：学*第8自然段后，我又让学生想像：“这时，你认为春雨又像什么？”学生有的说：“春雨像一个天使。”有的说：“春雨像一个精灵。”还有的说：“春雨像个仙女。”我想这时，春雨的精神美不言而喻，学生早已发现并感受到春雨那无私的美了。
——小雨滴的冒险作文 (菁华3篇)
在一个乌云环绕的环境中，小雨滴来到了一片绿油油的草地上。
当小雨滴张开眼睛时，他看到了一片绿油油的草地，拉着他准备要去做有趣又刺激的冒险了！
首先他们来到黑漆漆的土里，他顺着细缝往下流，突然他撞到了一根硬硬的东西，他很好奇，就想往前看，结果是一根通往下水道的水管，他进去就看到一个红红的东西，一靠*，那东西动了起来，他发现那是一只大蟑螂，也就大叫：“救命啊！”突然一大群小水滴都跑出来，合成了一个大水滴，可是他们的力量还是打不过大蟑螂，他们又想了一个好办法──把全部的小雨滴合成一个大雨滴，可是还是没办法打倒大蟑螂，到了晚上，终于想出了一个最好的方法，大家一起大喊：“雷公爸爸，快来救我们！”雷公爸爸听到了，就连忙的用他的功夫───“晴天霹雳”打死了大蟑螂。
这时，太阳出来了，太阳把小雨滴带回天上，可是有些雨滴还在地面上。
我，是小雨滴，我诞生在雷电交加的夜晚里，爸爸是美丽的太阳，妈妈是洁白的白云，我在乌云满布的夜晚里出门，这时，哗啦哗啦，我的冒险就展开了。
我和同伴们掉落在一条清澈见底的河流，但有些不幸的同伴掉落在马路上，被车子辗过去！在河流里，我遇到了漂亮的鱼儿，每天穿着漂亮的衣裳和我一起玩；接着，我流到了瀑布，瀑布就像一个溜滑梯，让我飞快地掉落在大海里；在大海里我遇到了巨大的章鱼，它有八只脚，而且还是一位很有名的魔术师，会把自己的身体变成很多颜色，我很开心！当我想要继续冒险下去时，我的爸爸，太阳来了，它造了一座七彩的彩虹桥，让我回家。
在这趟冒险中，让我遇见了不可思议的事情，但我不害怕，也不孤单，因为有很多同伴陪着我，让我不会害怕。
这世上没有我们，人类就不能活了，所以要人类珍惜我们，不可以浪费，因为我们就像电的一样重要。
雨是什么？简单地说：水变成水蒸气，升到云层里，然后落下来，就是雨。我喜欢雨，它的可爱、活泼、晶莹总让我看不够。
一天早晨，雨突然就下了起来。我走过房间的过道，来到窗台前。落在窗上的雨形状各异，圆的、方的、长的，什么样的都有，圆的居多，就像一颗颗小珍珠。小雨滴们那么可爱，有谁会想到，它们正在进行一次奇幻冒险呢！
这些形状各异的小雨滴们静静地趴在玻璃上，似乎在等待一场比赛，只等哨音一响就蹦出起跑线。我心里暗暗地喊：“预备——开始！”只见几滴小雨滴从窗上滑落，玻璃瞬间就变成了跑道，那速度，用百米冲刺来形容也不为过。我来不及仔细看，三五颗水滴已经顺着跑道聚在了一起。小雨滴不见了，汇成了一颗大水滴。玻璃窗的那头，也有几滴小雨滴聚成了大水滴。就这样，大水滴越来越多。它们有的高一些，有的低一些，都顺着跑道往下滑。也许是大水滴比较重，速度越来越快。
玻璃窗上的跑道并不是笔直的，下滑的水滴遇到留在玻璃上的水滴，会停留，也会拐弯。只见水滴们滚到左，又滚到右，一会儿休息一下，一会儿又全力冲刺，这似乎成了一场“马拉松”。最后，就是大雨滴们速度的比拼了。我看得入了神，不禁脱口而出：“加油！加油！”直到落到窗台上，这次奇幻冒险才算结束。
我退后几步一看，不禁发出赞叹：呀！多美的水滴迷宫呀！此时，在我的脑海里，刚才的那些“跑道”俨然变成了迷宫中的一条条小路。这水滴迷宫，根本看不出哪里是入口，哪里是出口。
我又突然发现，这些小雨点还是高明的画家呢！在这次奇幻冒险的旅途中，它们创作了一幅抽象画。它们画得可好了，画出了一朵朵花、一株株草、一棵棵树……那些花，那些草，那些树像是水晶雕刻而成的工艺品，闪烁着耀眼的光芒。
小雨滴会赛跑，会画画，会建迷宫，真是厉害哟！我在心里赞叹着。
——石头与小雨滴为题目的作文优选【10】份
世界上有许多雨，比如暴雨、雷阵雨、淅淅沥沥的秋雨……而我是个小雨滴。
刚刚来到这个世界，我睁开眼睛，仔细观察起这个世界来。哇，这个世界可真美啊！我一定要仔细游览一圈。说着说着，我来到广阔的田野。田野里有许多朋友，我热情地跟它们打招呼：“你好，飞舞的蜻蜓！你飞的这么低，是要告诉人们快要下雨了吗？你好，花儿妹妹、草儿弟弟！你们挺直了腰板，是要接受我的洗礼吗？喂，淘气的鸟儿，你怎么还在外面找东西呢？哦，我知道了，你一定是在为你的'孩子准备东西吃……”
这时，我看到一个非常干旱的地方，于是眉头一皱，马上召集姐妹们：“姐妹们，有个地方非常需要我们，我们快去！”我们立马赶过去，下起了雨。那里的人们非常高兴，个个手舞足蹈的。有个小妹妹对我们说：“谢谢你们。”还眨着她那水灵灵的大眼睛，可爱极了。
我们又向下一个目标进发，走到一个学校门口，看见三五成群的小同学在嬉戏打闹。我也忍不住加入进去，和他们一起玩了起来。瞧，我一会儿滴到他们的脸上，一会儿滴到他们的身上。他们咯咯地笑着，开心极了！
不知不觉，已经来这儿一天了，我们该回家了，我依依不舍地对他们说了声再见，跟着云朵妈妈回家去了。
一块石头坐落在屋檐下，但是石头有一半的身躯却是在屋檐外，不知何时天下起了雨，蒙蒙细雨慢慢地飘洒在这天空中。
经过屋檐的汇集，一滴小雨滴挂在了屋檐上，它睁开眼睛看着周围的一切，欢快的诉说着，看着大家对它的`喜爱，它变得骄傲了起来，于是说话也不经过大脑，将大家都得罪了，于是大家都不再理会它，它很生气的撇过了头，看见在屋檐下坐落的石头，便开始诉说自己的长处来，还将石头讽刺的一点优点都没有。
石头毕竟活了不知道多少岁数，刚开始也没更小雨滴计较，依旧是自顾自的看着远方，而小雨滴却以为石头在自卑呢！于是更加得意起来，变本加厉的欺负着石头，石头抬头看了看小雨滴，提醒它不要笑得太夸张，小心后悔莫及。
小雨滴此时笑的却是更加夸张起来，终于小雨滴感到有点不对劲，觉得自己要摔下去了，在它还没来得及反应时它就摔了下去，还刚好摔到石头上，整个小雨滴都粉碎了。
故事生动形象，语言流畅，结构严谨，层次分明，道理简单。
你是谁啊，你从什么地方来，这是小草调皮的在问：“小草妹妹你不认识我了，我是小雨滴呀!”“难道你不需要我吗?”小草妹妹特别兴奋的说：“欢迎你的到来，你怎么来了?”“我在爸爸的怀抱很无聊，所以我就跑出来了，随便转转，小草妹妹再见!我要去别的地方。”
我随着清风飘落在五颜六色的花瓣上，和花瓣亲密的招招手，花儿已是生机勃勃，百花争艳，万紫千红……真是太美了，好似一片花的海洋，谁见此景都会沉醉其中。我恋恋不舍的离开了这美丽的地方到了别的地方。
我随着风儿飞到了农田伯伯的头上，蔬菜们马上个个就精神起来了，农田伯伯高兴的`对我说：“太感谢你了，你使我们的孩子们能茁壮成长多亏你了。”不用客气，不用客气，我先走了。”蔬菜姐妹们齐说：“以后常来玩呀!”
随后我来到长江上空，我看见长江三峡，**绿树成荫，真叫人心旷神怡，加上雨雾的笼罩，增添了长江的神秘色彩，我真舍不得离开这美丽的地方。因为时间到了，小雨慢慢地落进长江成为长江的一员，随着流水奔向远方。我是春天的小雨点，无声的、悄悄的，我无比快乐，播撒着我的爱，我一路在阳光下欢笑着，以快乐的节奏流向新的方向。
昨天下了一场雪，雪花结伴飘落下来。落在了手上，冰冰的，软软的。
雪，满天都是，像一个个小精灵，跳着轻快的华尔兹，从天阶一步一步地往下迈，迈到大地母亲的怀抱里。昨天清晨，雪下得很快，不一会儿，地上已经满是白皑皑的雪。都说雪大得像鹅毛，但这场雪却是比鹅毛还要大。这一团团“鹅毛”轻轻地，柔柔的，像棉花拂过你的脸庞。放眼望去，天地融合在一起，似乎已经把地*线忽略了。柔雪和轻风嬉戏打闹，高兴地乐开了花。雪又似雨滴，一滴一滴，都滴在我的心里，使得我的心痒痒的，有种流泪的冲动。它们像“春”的'使者，又像冬天结束的“进行曲”。我万万没想到“雨滴”也会呼朋引伴，他们成群地落在大地上，小溪里，树叶上。远看像梅花一簇簇，*看像梨花一朵朵。它们描绘的是春天吗？
北方的春天总是晚一些，4月飘风雪真是够罕见的了。这春天似乎有灵魂，没错，是雪赐予它灵魂，赐予它生命。
这场雪宣告冬天的结束，春天不远了。让它尽情宣泄吧！
我是一滴小雨滴，我慢慢地飘落到大地上，我飘呀飘，飘落到一朵小红花上，小红花对我说：”小雨滴，谢谢你浇到我的身上，让我生活下去，要不，我就会凋谢了，小雨滴，你下次一定还要来我这里做客，再见！”我说：”再见，绚丽的小花！”
我顺着往下落了，落到了一片快要哭出来似的小草上，小草对我说：”小雨滴，你真是好人，来帮助我，我已经快要变成枯萎的小草了，谢谢你，来滋润我，才留下了我的生命，小雨滴，下次还要来滋润我！”我说：”不用谢，我应该做的，瑕疵我一定会来的，再见，小草。”
我又滴到了一棵大树的一片已经枯萎的`叶子上，一下子，它慢慢变绿了，我很高兴，大树忽然对我说：”小雨滴呀，你帮我把孩子给救活了，谢谢你呀！”小叶子对我说：”小雨滴，你一定要到我们家做客！”我连忙说：”好的，小叶子和大树叔叔。再见了！”
我慢慢地落到了黑色的马路上，我忽然觉得很高兴，因为我救了很多美丽的生物，我下次一定要再次来到美丽的世界！
“咔咔！”闪电姐姐大声地尖叫道。“轰轰！”雷公公大声地怒吼道。“呼呼！”风婆婆张开嘴，使劲地吹道。闪电闪过、雷声响过、风声呼过，大雨就像断了线的珠子一样，不断地往下落。“哗啦啦，哗啦啦！”雨哥哥终于张开了嘴。“哗哗哗”雨滴从天上渐渐飘了下来……过了一会儿，雨点儿全都连在一起像一张大网，挂在空中。
美丽的花朵小姐细声叫道：“雨弟弟们，快来我这里吧！”小草哥哥也叫道：“来我这里，我会好好得优待你们的！”大树伯伯也用着自己粗壮的身体，让雨最多的来到自己这里，在大树旁的一颗小苗也大叫道：“雨哥哥们，请你们来我这里吧！我想快一点儿长大，变成粗壮的大树！”雨滴们不知如何是好，有的雨滴滴在花朵姐姐上，有的雨滴滴在小草哥哥那里，还有的雨滴则滴在大树伯伯的身体上，而有的雨滴却滴在小苗细小的身体上。“咔、咔、咔！轰、轰、轰！”闪电姐姐与雷公公再次作响。过了一会儿，雨渐渐地停了下来。彩虹来到我们的`眼前，彩虹可真美啊，红、橘、黄、绿、青、蓝、紫，我渐渐地了迷，仿佛我也是其中一个美丽的颜色！不知过了多久，我渐渐地清醒了过来。雨中的一切，你可真是让我无比的喜爱啊！
一觉醒来，天啊，我怎么飘在了空中，周边都是湿漉漉的。咦，我怎么变成雨滴了？
既然变成了雨滴，那就做雨该做的事情吧！我来到海南赐给人们一场大雨，使海南变得凉爽了许多，人们都说：“好凉爽啊！谢谢这场雨呀！”听了他们的话，我心里像吃了蜜一样甜。
我又去了厦门，那边也非常的炎热，我又在那里给人们下了一场雨，人们都说：“终于能感受雨的'凉爽了，谢谢你啊，雨！”听到了他们的赞美，我心里想到：“我一定要去更多的地方。”
紧接着，我来到了海边小城。“哗啦啦，哗啦啦”，我在那里也下了一场大雨，可是听到的，只是一阵埋怨：“这里刚刚发生了水灾，现在又要涨了，灾难又要来了。”听了他们的话，我伤心地流下眼泪。
唉，我还是去炎热缺水的地方赐给他们大雨吧！我来到了中东、北非、甘肃……很多地方，在那些地方我都受到了人们的夸赞。原来，有的地方适合下雨，有的地方不适合啊。
我变成了雨，我来到干旱的地方，赐予他们雨水，如果你变成了雨，你会去哪里呢？
下雨啦，小雨滴是个魔法师呢！
大家瞧！小雨滴是小熊猫亲妹妹的颈链呢！小熊猫亲妹妹来到草坪上，手上拿着一根弯弯曲曲蓝线。小雨滴落在蓝线上，排着齐整的团队，象一颗颗晶莹透亮的蓝水晶，连接成了一条水珠颈链。小熊猫亲妹妹笑了。
大家瞧！小雨滴是小兔姐姐头顶的发卡呢！小兔姐姐的发夹断了，内心很难过。她将头外伸窗前，清风女孩把小雨滴吹来到小兔姐姐的发卡上，发卡闪闪发亮。小兔姐姐看见镜中的自身，开心地笑了。
大家瞧！小雨滴是浣熊婶婶的'耳饰呢！浣熊婶婶的耳饰�G了，耳朵里面上存着孤零零的蓝线。浣熊婶婶摆脱门，小雨滴滴在了浣熊婶婶的耳朵里面上，和蓝线干了最好的朋友，蓝线不孤独了。浣熊婶婶将头摇一摇，小雨滴耳饰丁丁当当响个不断，响声真超好听。浣熊婶婶兴高采烈笑了。
大家瞧！小雨滴还是小狐狸姨姨的手串呢！小狐狸姨姨在公园里门把一抬，小雨滴滴在小狐狸姨姨的手里，变成了一条美丽的雨滴手串。小狐狸姨姨也笑了。
雨过了，天晴了，太阳出来了。七色彩虹女孩笑了，小雨滴冲着动物们也笑了。
“哗啦哗啦……”窗外的大雨仍没有休息的意思。可我呢，却已开始刷牙洗脸，准备睡觉了。“哗啦哗啦……”窗外的大雨仿佛永无止境。我打开了水龙头，却发现水明显比以前小了。我急忙跑出去告诉爸爸。然而，来不及了，水，仍在一点点的小下去。爸爸急忙拿出一个大桶，又打开了我们家出水最大的水龙头，企图找到一些“晚归”的水。然而，这一切都是徒劳无功。那个水龙头如今就像是一个绝望的老人，才吐了几口水后便筋疲力尽，再也吐不出水来了。霎时，爸爸也真正的`绝望了。要只知道，他还没洗澡呢！面对爸爸，我也不知道该说些什么，只好用安慰的目光看着爸爸。
“哗啦哗啦……”窗外的雨越下越大，睡意渐浓的我，也开始为爸爸而感到担心。我来到窗边，*静地看着密密麻麻的雨点齐刷刷地落到地上，溅起一朵朵水花……窗外的大雨啊，你可以淋湿人们，你可以打湿一切，却湿不了人们坚强的意志与爱的力量。窗外的大雨啊，你尽情的下吧，反正我们是永远不会倒下的！
今天在上学的路上，下起了一阵小雨，蒙蒙的小雨打在冰冷冷的地面上，溅起了一地滴水，像一朵朵盛开的鲜花，漂亮极了。又像天上掉下来的星星，落在激起的水滩上。来到学校，我和几个同学趴在窗边观赏雨时的水景。透过窗户，可以看见那神奇的雨世界。这时世界的`小主人――小雨滴开始为世界增添愉快地气氛。那些精灵打在孩子们的花伞上显的那样活泼可爱。小雨在空中旋转舞蹈，像是世界的舞蹈家。又有时，舞蹈家又成了玩伴，和孩子们玩起了游戏，孩子们在空中转动雨伞，落在雨伞上的小雨滴向四边飞舞，发出滴滴的欢叫声。又像许多珍珠洒在了地上。一阵风吹过，小雨滴飘到了窗户上，用亮亮的眼睛瞪着我，好像说“嘻嘻，和我一起玩吧！”
我凝视着窗上的水珠，看出了神，似乎小雨点是我的朋友，看到他们慢慢滑落在地上有点想念，真希望这连绵不断的小雨永远下不完。但小雨也不愿停留，渐渐消失了踪影。天晴了，些小里到处是水，厕所前的花坛边积满了像小溪一样的水潭。
啊，我喜欢小雨带给我的欢喜，更喜欢调皮可爱的小雨！
