以爱为话题六年级作文范文十份

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  以爱为话题六年级作文 1

  月色何其温柔,如同你对我的切切关怀;路何其漫长,还好有你的爱与我同行。你的爱,我懂。

  是不是春风秋月太过无情,让银丝附上了你的发鬓;是不是柴米油盐太过操劳,让皱纹藏在你的眼角;是不是我太过幼稚,让无奈从你的口中长叹。

  你以为我不知道?在我摔门而去时,你悄悄跟在我身后。茂密的大树投下阴影,黑暗中的你脚步声小心翼翼,透露出丝丝苍凉。在我深夜埋头在灯下时,你一次又一次地起身,放一杯热牛奶在我触手可及的地方。在我低落沮丧时,你徘徊在门口,敲门的手举起却又放下。

  窗外的细雨拍在窗户上,黑沉沉的夜晚笼罩了整个世界。雨滴入池塘,激起一圈圈白色波澜,扰了鱼儿的清静与悠闲。雨洒进屋里,一滴滴清冷让我难以入眠,辗转反侧。门口有了一丝光亮,你走到窗前,轻轻合上,又走进床前,盖好了我的被子,在我的额头留下一句“晚安”。我携着这甜甜的爱,进入梦乡。

  你以为我不懂你的责骂,其实不然——欺骗,是最大的过错。恰恰是我,对你犯下这大错。“欺人亦是自欺,此又是自欺之甚者。”恨铁不成钢的你失手挥向我的脸,我的脸逐渐泛红,你的眼眶也逐渐晶莹,似有水珠将溢。我知道,你是看在眼里,痛在心里啊!比起你心中的痛苦与失望,我脸上区区一个掌印又算得了什么呢?

  你是我的笑声泪影,我是你的舐犊之爱。有些人,有些事,有些爱,在生活中的不经意,读懂。

  以爱为话题六年级作文 2

  有些爱,你不说出来,就来不及了。有些感情,不还就来不及了。

  我不是一个善于表达的人。我不敢面对自己的内心,不敢说任何关于爱情的话。但是如果我现在不说,就太晚了。我不能让我的生活留下遗憾。

  也许这不是第一篇写给奶奶的作文,但也永远不会是最后一篇。我会用自己的笔墨写下对奶奶的爱,用我的爱保护奶奶,给奶奶温暖。

  父母离婚后,我快要变成弃婴的时候,奶奶把我接回来,给了我第二次生命,让我可以看着世界成长。

  当小树还是小树苗的时候,大树为它们遮风挡雨,它们长大了,而大树变老了,失去了挺直的身躯。我长大了,但是我奶奶老了,病了,连和这个世界接触的时间都所剩无几了。

  躺在床上,侧着身子已经成为奶奶十几年的招牌动作。上帝的不公让奶奶躺在床上,让她与疾病作斗争,总是担心死亡的到来。奶奶不愿意离开这个世界,因为还有我她放不下。

  爱,我从来没有说过,永远在我心里。因为内心的阴影,我害怕爱情,害怕接受内心,不愿意表达内心。但是这一次,我不能再欺骗我的心,我不能让你短时间不知道我的爱,奶奶,我爱你。

  “世界上的初吻;天下初恋。”这些都是你给我的。你对我的爱这辈子都不会忘记。你一定要坚持,等我长大,等我报答你的爱,让我好好报答你的爱和情。

  以爱为话题六年级作文 3

  自己早上起来的时候在床上躺了半个小时,反思了我们,我们的关系。觉得其实最后我们虽然说结束的时候看起来是很意外的,可是那可能是彼此酝酿已久的离开。毕竟最后离开也没有因为发生什么天大的不可原谅的打破原则的事情,只是因为一两句冲动的话,一两次冲动的情绪,然后彼此就这样子走散了。

  自己早上躺在床上的时候,觉得真的很不可思议,两个纠缠了那么久的人,一个我爱了那么久的人,竟然就这样子,轻易的彼此走掉了,竟然就这样子,轻易的结束了,两个人那么珍惜的一段感情,结束了,两个人曾经幻想的未来。后来起床的时候想到其实所有的分别都不是一蹴而就的,都是两个人酝酿已久,准备好的离开。

  大概也是如此吧,毕竟我也是酝酿了许久,难道不是吗?在我们说分手的前一天,他说他要过来见我的时候,我内心一开始是很拒绝的,那个时候毕竟情绪处于低落的状态,而且在文字里面表达了很多的不满,很多对我们这一段感情的不满,所以那个时候他说他要来见面的时候,我在内心里编辑了一句话,如果我是要跟你说分手的,你还会来吗?

  当然后来转念一想,他就要离开了,这种想法也就烟消云散了,人都是很纠结的生物。总是不断的纠结自己,折磨自己。有时候很清醒,有时候又很不理智,大概这是人的通病吧,所以也不用去猜测他究竟有怎样的心情了,毕竟人都是这样子的。

  以爱为话题六年级作文 4

  人间处处都有爱。阳光四射,万物复苏,那是太阳给予的爱。繁星璀璨,银河灿烂,那是大地给予的爱。

  阳光明媚,太阳高挂。我在蓝天白云下尽情地奔跑。路过一遍草坪,我慢慢停下脚步,摒足呼吸,一阵清风吹拂过我的鼻尖,前所未有的轻松在我心中释放。我轻拂那鲜艳的花朵,吮吸着它给予我的芬芳,这是大地给予我们的爱。

  偶然的一天,我独自一人走在那繁华的街上,不知是已入冬的原因还是……我的身体瑟瑟发抖,牙齿老打架,一阵寒意袭卷而来,冷风一个劲钻进我鼻孔,只听一声“哈啾”。我吸了吸鼻子,向四周望了望,这里离家还有一段路程。我随意找了个地方坐下。手不断地来回摩擦。想要从中索取一丝温暖,但不如愿,紧接着又是一声“哈啾”。我使劲捏住鼻子,让它不在打喷嚏。

  这时,我感觉身旁有股温暖正缓缓向我靠*,我警惕似的向旁边望去。只见迎面走来一个四旬多余的妇女,本以为她会从我身后走过,可她走到我身边就停下来了。不知什么时候她手中多了一件外套。她好心的说道:“小姑娘,我看你好像很冷,我女儿年龄和你差不多,你不嫌弃的话就穿上吧。”我不知该说什么,缓缓地从她手中接过,这时一股温意涌上心头,不知不觉间,我的眼眶红了,嘴里不停地说着:“谢谢。”她走时的背影我还依稀记得,就因她那暖暖而短暂的爱,大冬天时,一冷就会想到她。

  世间给了我们不同的爱,我们每经过的一个地方都有爱的存在,我们要感谢爱,使我们的生活多姿多彩。

  以爱为话题六年级作文 5

  我知道,母亲永远无法再清晰的看到我了,但我依然能看到她眼中的爱。

  那是一个下雨的晚上,空气中充满着阴霾,原本漆黑的夜晚变得更加压抑。一辆车从公路上驶过,轮胎后拖着长长的水花。车里坐着的,是母亲和有些不高兴的我——住校的我好几天都没有接到母亲的电话。

  “这几天过的怎么样啊?”母亲的声音在耳边响起,她在试图打破这沉默。“还好。”气呼呼地回复了母亲后,我故意问道,“您,一定过得好吧!”灯影闪烁,母亲的发丝仿佛泛着银白色的边。“我,我这几天检查,眼睛出了一点小毛病……我可能……”这句话像锤子一样砸在了我的心上,了解到母亲的一只眼睛*乎失明时,我极力向母亲望去,黑夜中母亲的眼神显得非常的无助。一想到我只因一时赌气就让母亲绕远路来接我,内心无比自责,眼泪止不住流了下来。母亲看不见我的泪,但母亲一直说不要为她担心,她又故意笑着说给我做饭没问题,不会像我似的把盐当成糖……她跟我说话时,我却又感到她那*乎失明的眼睛放出了灵动的光,那是爱的光……

  我想,人间至情,也不过如母亲对孩子无私的爱一样,不断地奉献着自己。母亲啊,您的爱就如黑夜里的一盏油灯,温暖着我的内心,就如星空中白色的光点,闪耀着为我指引方向。

  以爱为话题六年级作文 6

  爱,是一滴露水,是一束火焰。爱,是悄无声息的祈祷,是默默的付出……

  小时候总记得父母对我的爱,却忽略了另一份珍贵的爱——奶奶的爱。

  还记得那一次(考初中的前一天),风很大,天很冷,奶奶却执意要到教堂去。妈妈不放心让我跟着她。我不情愿地跟了去,可到了教堂,我才恍然大悟。奶奶背对着我,嘴里嘟囔着:“神圣的主啊!保佑我孙子顺顺利利考上初中吧!”尽管奶奶的声音很小,但我能感受到她的虔诚。顿时,我的心比铅球还重。奶奶转过身,望着我,泪水浸湿了我的眼睛,我们拥抱着。我知道世界上没有神,但是神若能安慰一个老人的心,有神论也变得有意义了,这句话承载了多少奶奶对我的爱啊!

  长大后第一次回奶奶家的那一幕情景让我久久不能忘怀。奶奶蜷着腿坐在炉子旁边,戴着一副老花镜,她正在借着火光缝着我玩破的布娃娃。她见到我后,兴高采烈地说:“看,奶奶还能给你缝你小时候玩过的布娃娃呢,那个时候,我拉着你的手……”说着说着,眼泪就不由自主地流了出来。我模糊地看见布娃娃缝得并不好,但最令我刺眼的是,奶奶的手上有针扎的痕迹,我的心情十分沉重。这只布娃娃承载着多少奶奶对我的爱啊!

  如今她不在了,我只能在坟前为她祭奠,只能在心里默默地给她祈祷了,愿她下辈子再做我的好奶奶,我定会感恩于她。

  以爱为话题六年级作文 7

  爱世界上无处不存在着爱。只要留心,就会发现,每一个小小的事情都蕴含着深深的爱。

  星期三下午,第三节是美术课,我们班的班长马琰奇在第二节下课时去搬艺术书时,由于跑得太快,摔倒伤到了手腕,骨折了。

  同学们知道后议论纷纷。有的说:“马琰奇是为我们搬书而骨折的,我们应该买些补品去看看他!”有的同学说:“我们不但要去看他,还要告诉他要安心养伤,不要担心学*,同学们会为你补*功课的!”有的说:“对!我们要安慰他,使他开心,让他感到我们对他的关心!”“还要让他感到幸福!”一个同学补充道,另一个学生抢着说;“我还要告诉他你是我们班公认的好班长,是一个尽职尽责的班长,是令我们敬佩的班长。四年来,你一直为我们辛勤的服务着,每天早早地来到学校,为我们开门。总之,我们为有你这样一个班长而感到骄傲和自豪!”

  下午,一个无声胜有声的“爱心活动”开始了。放学后,老师和几个代表提着礼品,带着同学们的礼物,带着同学们的祝福,去看望马琰奇。马琰奇的家沸腾了,不时传出一阵阵笑声,那笑声蕴含着大家对马琰奇的关爱。我清楚的看到他眼眶里那晶莹的泪珠流了下来……

  爱是什么?爱是一种力量,爱是一种关心,爱是一种呵护。此时此刻,爱已深深地刻在同学们的心上。我在心里默默祈祷:班长,希望你能早日康复,重返校园,和同学们快快乐乐的学*,玩耍……

  以爱为话题六年级作文 8

  今天下午是有点小颓废的,就是上完数学课之后就开始有点困,想着到床上去睡一觉。睡觉的时候看了一点电影解说,忍不住就很想要看电影了,然后去找电影的时候又觉得找到的那一些想看的电影都没有资源,最后也就没有看。

  看其中一个电影解说的时候,里面有说关于到性与爱的,大概意思就是有一些行为可能并不是爱在驱使,只是人性冲动而已。自己忍不住,还是去看了我们上次的那个视频,叫我们上次他过来我家的时候,监控有记录下来,他第二次过来的时候的一举一动,第三次过来的时候是算是比较缠绵,时间也算是最长的那一次,可是那一天的监控坏了,现在想来真是浪费资源哦。

  看那个视频的时候,真的感受是不一样的,毕竟分开之后,我也知道我刘勇那一个视频,可是就是没有去打开来看,即便后来方收藏的时候还是会一不小心就放到那一个,可是也没有说想要打开来看的欲望,之前还在一起的时候,真的就会时不时的就打开来品一品,觉得他的一举一动都在透露着喜欢与爱,都在透露着一种绅士风度与温柔。

  但是今天看的话,其实完全没有那一种感觉了,觉得当时对于我们两个人来说都是一种性冲动。都是荷尔蒙在作祟,只是刚好有那个条件,两个人就顺其自然的,姿势也都只是发自自然而已,没有其他任何的角座,其实也没有带任何的感情,只是一种冲动,然后需要通过肢体来表达而已。

  以爱为话题六年级作文 9

  亲情是一缕带着温暖的阳光,朴素而又真挚;亲情是一双带着温暖的手,在我困难时将我拉起;亲情是一颗带着关怀的心,出远门后那每天晚上的电话。

  亲情无时无刻都在我们的身边。只要我们用心去看就会发现那温暖而又朴素的幸福。

  那天我在上学前看着天空艳阳高照哪有会有一点下雨的样子,这时背后又传来妈妈的话:“今天要下雨,记得带上雨伞。”听了妈妈的话心中就在想:今天这天气这么好,怎么可能会下雨?一边想一边穿好鞋子,匆匆跑下楼去上学。可到了下午上体育课时,我看着那一点点由晴转阴时的空,我的心情也同着天空一样。心里后悔的没办法,早知道就在出门时听妈妈的话,把雨伞带上。妈妈又生病了,是不可能在下雨时赶到学校来给我送雨伞的。

  可事实告诉我亲情是无私的。

  放学了,我看着那由毛毛雨变成倾盆大雨的天空时,就想我坐在教室里等雨小后再跑回家想妈妈说清楚就好了。突然那熟悉的身影出现在我的眼中。

  是妈妈,妈妈今天本身这病是不能淋雨的,可妈妈却为了我吹着风来接我回家。想着我的眼中有了泪水,我连忙转头去把眼泪抹去,这时妈妈喊道:“快过来,走,我们回家,少淋点雨,可别像我一样生病了。”妈妈拉着我的手,我感受到她手中的冰凉立刻让我差点又流出泪来。

  幸福一直就在我们身边,只要用心去发现就一定会看见。

  以爱为话题六年级作文 10

  跨年那一天,因为那样曲折的金和喜,毕竟本来他说要陪我跨年,后来又说不能陪我跨年了,问我能不能去找小女朋友一起跨?毕竟他不能在那时候,本来我和他闹矛盾的时候,我有跟朋友说过,然后朋友当时还跟我说,那我们和好了,就要跟他说一声,大不了他陪我一块跨年,后来答应陪我一块跨年的时候,我有把我和朋友的聊天记录借给他。

  他叫我说和我的小女朋友去跨年,我当时就有点怄气嘛,我说不要,他说为什么啊?他又不能在我说不想给机会,他说这么任性的吗?我没有回他,然后过了很久,他说应该是因为明天要上学的原因吧?我还是没有回。后来快要睡觉的时候我才跟她说晚安,睡了,他问我说不是说要跨年吗?我没有回,我有看到信息,但我就是直接去睡觉了。

  他都不知道我有多么注重这一次的跨年,就像我上次跟他说的一样,我跟他说圣诞节快乐,为什么他就不跟我说圣诞节快乐?毕竟这一年他能够陪我,她就应该好好珍惜这一次陪伴的机会,说不定明年我们就不在彼此身边了,那今年我们有在你子身边,那下一年,这就是我们美好的回忆。回忆就是财富,难道不是吗?

  后来嗯,2019最后一天的23点多,他给我发那就晚安吧,还有一个我们惯用的亲亲的表情包。等到2020年零点开始,他给我说早安。然后说“我爱你”,外加一个微笑的表情,后边加了好几句,爱你。还有亲亲表情包,然后收尾是哈哈哈哈哈哈。

  真的被感动到了。


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以爱为话题六年级作文范文十份(扩展1)

——以国学为话题的六年级作文范本十份

  以国学为话题的六年级作文 1

  经典如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土,而在当今,他似一个知识库,点亮了我们的心灵。 而我最喜欢的还是那古诗词了,我能体会到“国破山河在,城春草木深。”的忧国忧民;能体会到“本是同根生,相煎何太急?”的悲愤;能体会到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”的峥峥傲骨;能体会到“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”的洁身自好;能体会到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”的爱国之心;更能体会到“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”的孤独寂寞。

  在生活中,我不但听见过许多名诗佳词,还见证过国学的非凡魅力。

  一次退休的奶奶正和楼下的几位邻居聊家常,其中一位邻居说道:“现在国家的政策是越来越好了,什么?民主投票?都干得有模有样的.。”“是啊!你们看,这不,退休职工的工资又要涨了。”一位邻居说道。大家听后都随声附和。听了她们的话,我心想:“是呀!国家这些年为了使人民的生活水*提高,不断推出和改进各项政策,让人民拥有了更大的权力,使我们受到了更好的教育。”奶奶突然深有感触说:“夕阳无限好,只是*黄昏。”我听后连忙纠正她说:“奶奶,现在说这句诗不合适了,现在流行说?停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”她们听了我的话后,都哈哈大笑起来。奶奶还夸我说:“你这个孩子,还懂得不少呢。”我听后得意的笑起来。

  国学,是你使我的知识一天天充实,是你让我明白了许多做人的

  道理!我要大声对你说:“谢谢你!”

  以国学为话题的六年级作文 2

  认识国学,是在妈妈的指引下。开始学*国学后,才深切地领悟到了中国文化的博大精深。我相信,国学会比学校中的任何一门课程都有用,毕竟比起其他的知识,沉淀了几千年的文化定不会只浮于表面,如果它只浮于表面,那就会在漫长的岁月中消逝地一干二净。学国学是学如何做人,做人都做不到,那又何谈做别的事情呢?

  国学范围很大。有历史、文学、百家思想。历史得以借鉴,可以思考各个方面,包括生存和发展。文学陶冶情操,提高精神品味。百家思想帮助思考人生:为人、处世。这里分开说,因为不是现在“为人处世”人际关系的概念,而是如何做人和如何在世上生存,以及存在意义的`探究。其实百家思想是对历史和文学中在生存意义上系统阐述。

  我读的第一本书是《大学》这本书。学《大学》的目的是宏扬人性中光明正大的品质,随着学*的东西增多,我们也越来越能深入理解学《大学》的用意。古人绝不会一下子去干很难的事情,任何事都是循序渐进的,从格物、致知、意诚、心正,到身修、国治、家齐,这样,才可以*天下。

  学了国学,在学*上对我也大有帮助。正心,顾名思义就是端正思想,心里愤愤不*、含有欲望、有所恐惧忧虑,都无法*静下来。知道了这些,我就可以剔除这些杂念,学*效率就自然提高了。在时间并不长的一个寒假的学*里,《大学》这本书让我让我了解到了不少的国学知识,让我在正常学*中还能忙里偷闲,了解一些古人的东西。

  各种各样的国学名著像一座连接现代与古代的时空隧道,我穿越其中,看到了许多新鲜事。

  愿国学伴我行。

  以国学为话题的六年级作文 3

  《论语》之类的书对于以前来说,是那样得无趣,那样得难以懂得!可是《论语》现在对于我来说,有了与以前不一样的价值,现在《论语》可以被我用来写作文,用来与别人交谈,令别人明白的更多。

  我主要看的是学*篇,这一篇主要是关于学*的论语。就如:子贡曰:贫而无谄富而无骄,何如?子曰:可也。未若贫而乐,富而好礼者也。子贡曰:《诗》云;如切如蹉,如琢如磨。其斯之谓与?子曰:赐也!始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。我还明白了中国文化历史悠久,千百年来,留下了无数华彩的经典辞章,在一代又一代人的朗声朗读和身体力行之中,继承和铸造着博大精深,优美绚烂的民族文化品格。因为经典,我们有了自己的历史和传统。

  对于经典,以前的.私塾先生要求学子们不管懂不懂,自己读通,自己背熟。一本书,要读到烂熟于心,终身不忘。据说,要达到这种效果,大约需要反复练*500遍。那些你今天读起来生涩油口的文字竟然是你的智慧!相信吧,只要你肯这样把这本书吃下去,滚瓜烂熟,那美妙的时刻一定会如约而至。

  古人云:读书百遍,其义自见。子曰:学而时*之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不蕴,不亦君子乎?相信这句话你一定有听说过,这可是一句非常之经典的话。语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。

  语文教育不仅要培养学生的技能,更在于造就人,让学生“精神**。”文学作品特别是中外经典地影响力地不可估量的,一本书能够让一个人受益终身,甚至能激励一代人的成长。

  以国学为话题的六年级作文 4

  说到国学,大家一定都学过或看到过关于国学的知识吧。

  从小到大读过很多关于国学的知识。幼儿园时,老师就开始让我们读《三字经》、《百家姓》这两本书了,每天到了幼儿园,大家就会自觉的多背几遍,到了老师来了以后,老师就会教我们新的国学知识,时间一分一秒的过去,我们学的知识也越来越多了。过了不久,我们很多都背了,有些同学会背的都比别人会背的多。

  到了小学,我们上语文课的课本中出现的内容就有关国学的知识。比如:《三字经》、《百家姓》、《论语》、《中庸》等等。在生活中,我们会经常遇到一些关于国学的知识,有时,我们在学日积月累时就有,我们经常要背下它们,就是要认识它们,能在生活中使用到。我们人类是离不开国学知识的,全国各地现在一定有很多人都在阅读和了解国学的知识吧。现在在我们班,每个人都在背《论语》这本关于国学的书。

  孔子的思想主要记录在《论语》中。孔子一生可谓颇具传奇色彩。比如,他周游列国,几次差点丢了性命;他是第一次考办私塾让*民子弟也能有机会读书的人:他的三千弟子中,记入史册的.就有七十二为大贤人,他为官两次,有显著政绩却最后失败,甚至她离奇的身世都很有传奇性。比如,他生下来,头顶是凹下去的,四周高起,同如群峰围着山谷,因此取名为“丘”,而他的父母是因为在尼山祭拜后得到这个儿子,他在家又排第二,古人称第二为“仲”,所以,孔子的字九尾“仲尼”。关于孔子的传奇经历,有的记载在《论语》中,有的在《史记》中,有的在《孔子家语》或《礼记》中,有的收集在其他个人传记里。

  在许多国学知识的书中都记载着一些名人的故事,在生活中我们会经常要运用或看到国学知识。

  以国学为话题的六年级作文 5

  相信同学们对“国学”这个字眼儿都很熟悉吧。我们从小学*的唐诗、宋词、《三字经》《弟子规》……这些都是国学。

  说到国学的作用,其实很简单,就是告诉人们为人处事的方法、人生的哲理、做人要遵守的礼仪。

  我也与国学有着一段不解之缘……上学期,学校开展了丰富多彩的课余活动,其中也包括趣味丛生、紧张激烈的国学知识竞赛。我和其他两名同学代表我们班参加了高年级组的比赛,并以绝对的优势夺得了第一名。之后,我和其他几名同学一起组成代表队,代表学校参加丰台区小学生国学知识竞赛。

  本次比赛可谓高手如云。来自全区的8支代表队展开了一番龙争虎斗。比赛开始后,赛场气氛紧张而凝重。选手们一个个摩拳擦掌、全神贯注、跃跃欲试。凭借着扎实的基本功和一点点的运气,我们在比赛前半段一直保持领先,同学们的脸上都开始出现了笑意。

  不料,赛场上风云突变。随着几道风险题的`失利,我们的领先优势化为乌有,还被其他队拉开了一段距离。我和同学们的心里有些焦急,但大家都在互相鼓励:别着急,别着急。沉住气

  最后一道决胜题!我们和另外一队积分相同,鹿死谁手马上就要见分晓了!负责按抢答器的我,心跳骤然加快,手心里湿漉漉的,眼睛紧盯着主持人的口型。随着主持人一声“开始”,我以闪电般的速度按下了抢答器!可出乎我意料的是,指示灯却在对手的台上亮起……

  虽然我们与冠军失之交臂,但这也让我对韩愈的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”有了更深的理解。“学而时*之”应该是我们坚持不懈的学*态度。国学知识是华夏五千年流传下来的文化瑰宝,是中华民族智慧的结晶。它凝结着人们世世代代总结出的道理与规律。我们所熟知的国学知识还只是沧海一粟而已。

  以国学为话题的六年级作文 6

  一说国学,我就想起上幼儿园时学的《三字经》,“子不学非所宜幼不学老何为,玉不琢不成器人不学不知义”,小朋友们都声嘶力竭的跟着老师朗读,我也大声的读着,当然却不知所云,直到现在,才理解其中所蕴含的意味深长的道理,也理解国学的魅力所在。

  “入则孝”讲的就是亲情,“父母教须敬听父母责须敬承”告诉我们要认真听取父母在教诲,“冬则温夏则清晨则省昏则定”告诉人我们要善待、照顾父母。尽管现在家里有暖气空调,不需要我们扇扇子暖被窝,但我们也应该理解父母,尊重父母,去真心的爱我们的父母。

  关于学*,孔子也告诉我们“温故而知新”这个最好的学*方法。“知之为知之不知为不知,是知也”告诉我们在学*上不能弄虚作假,会就是会不会就是不会,不要不懂装懂,而且要做到学新知识不忘旧知识,要不断复*巩固。

  助人为乐、尊师爱教、爱护公物、勤俭节约都是好的优良品德。作为我们新时代的.小学生更要从小树立正确的人生观、价值观,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,要从身边的一些所谓“小事”做起,严格要求自己,培养良好的*惯。

  现在《三字经》和《弟子规》已成为我成长路上的向导,是我学*生活中的良师益友,它就像一位严肃的启蒙老师,教给我怎样做是对的,怎样做是错的,不断修正我的坏*惯,伴我成长。

  专家点评:

  本篇议论文围绕“国学伴我成长”进行论述,运用《三字经》引入论题,通过一系列丰富的道理论证进行富有说服力的阐述。语言流畅而极有感染力,内涵深刻,发人深省。

  以国学为话题的六年级作文 7

  有人说,学*就要端正态度,好比“知之为知之,不知为不知,是知也”;有人说,学*就要讲究学*方法,好比“学而实*之”、“学而不思则罔,思而不学则殆”。一切学*的好方法尽在于此。

  一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。他从自身的经验中体会出这些学*的好方法。

  打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期。孔子,一个2000多年前的学者,他的思想、教育理论、教育方法、他的言行在今天看来依然是那么先进,那么贴切。读完《论语》,才知道“君子坦荡荡,小人常戚戚”“不在其位,不谋其政。”“道不同,不相为谋”这些*时我们常说的.语句竟然出自《论语》。

  子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是父母的年纪,不可不知道并且常常记在心里。一方面为他们的长寿而高兴,一方面又为他们的衰老而恐惧。

  可是,这样伟大的天才,竟然被一个年幼无知的小孩给难道了,这难道不是很好笑吗?也许是因为那时侯人们的知识还不够丰富,对大自然研究得还不够透彻吧。可我们呢,生活在科技发达的二十一世纪,不仅随这古人的脚步往前走,还可以上网查阅资料,还可以翻阅书籍,如果我们碰上一个小朋友也问了个问题,可自己也答不出来,那不就成为了自己人生的一大笑柄吗?

  我们现在正值学龄期,应该多学*知识,少玩电脑游戏,让我们行动起来吧!

  以国学为话题的六年级作文 8

  中国乃四大文明古国之一,中华上下五千多年的文化自然是源远流长。可是有谁想过,为什么只有中国的文化从未间断过呢?这的确是个令人深思的问题。

  答案很简单:国学。它好似一根线,把一切的一切都穿插起来,让人们更清楚地了解祖国的历史文化,思想传统。

  当然,这只是从大的角度来说,而从我们中华少年的角度来讲,国学则是教育我们怎样修身做人,品悟出人生的道理。

  “己所不欲,勿施于人”则教会我们尊重他人,*等待人;“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”则告诉我们做事的道理;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”则告诉我们在寻找真理的路上,都应该拥有不屈不挠的精神。

  老子曾说过“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不*乎?”这不正是做人的基本准则吗?每天都要想一想,今天你该做的事是否都做好了吗?对待朋友是否讲诚信了呢?老师传授的知识是否掌握了呢?

  孔子也曾说过这样的一句话“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”这不也正是告诉我们该如何孝吗?俗话说“百善孝为先”而孝的基本又是从保护好自己,而不让父母担心开始。

  人生的道路曲折漫长,路旁的风景有时温暖和煦,有时也会风雨交加。在此道路上,我们又该如何走向未知的'前方。

  强壮的体魄固然重要,健康的心灵也是人生的必备品。一些人用他们健康的心灵诠释着喧嚣中还有的一丝道德之美,给予我们满满的感动!然而社会上竞有一些人本可以凭借自己强壮的体魄去追求精神和心灵的健康,却不愿去做,甚为可惜。

  让我们行动起来,品国学经典,完善心灵之美。

  人生漫漫,道阻且长,让我们带上精神财富走出灿烂人生!

  以国学为话题的六年级作文 9

  “子曰:“温故而知新,可以为师”……小时,总是觉得国学就是没用的,古人写的话,我们还需要背,每次老师教给我们时,我总是会让思想开一会小差,现在呢,长大了,我现在体会到了,国学那种独特的美,它就如茶,只要细细地品味,就会品尝出它的奇妙之处。而这种奇妙之处也正是其他没有的。

  国学是我国古人博大精深的见证,古人把自己的智慧全部利用书,传授了下来。来到中国,不得不看看长城,体会它的雄伟壮丽,我认为,也不得不读一读国学,国学,是我国所固有的学术,里面包含着以儒学为主体的中华传统文化与学术,这不是如长城一样吗,正是中国独一无二的见证。

  当然,国学的文章有时是几句话,有时是一片文章记得读课外老师讲《孔雀东南飞》一文,文章并不算太长,我们学了一个星期,却一点不感到累。在这一周里我们被故事的内容深深吸引着,古人的文笔是那样的流畅、优美,用词是那样的精辟,凄美的情节让我们为之而动容。

  国学的道理清晰,透彻,充满哲理,真令人十分佩服,当然,国学的'道理不仅实用于古代,也实用于现代,我相信,国学的道理一定会永远的都实用的。

  国学,适用的范围十分大,例如在写作文上,在结尾上写上几句国学,一下子就令文章充满诗意,令整篇文章充满生机,说话时说上几句国学,既可以清晰的表达意思,还可以体现出一个人的修养。

  又是阳光明媚的一天,从书包里拿出国学这本书,静静地打开,看着古人智慧的结晶,一丝骄傲涌上心头,不禁,拿起了国学这本书,一边摇头晃脑,有声有调地读开了国学。一种轻松的感觉充满了全身,脑子里越来越充实了……

  以国学为话题的六年级作文 10

  几天前,我诵读了《中华诵,国学经典诵读》。它给我的感觉是:诵读国学经典真好!

  这本书让我增长了许多知识,又明白了许多道理。我被《诵读》里的一个个动人的故事所陶醉、感染。

  读完这本书,我从厚重的中华传统文化中汲取了精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、自强不息的伟大民族精神,感悟到仁爱孝悌、勤俭朴实、互助互爱的传统美德。

  我知道了经典是一个民族、一个时代最有意义、最有价值的著作。经典是传统的具有权威性的著作,是直探人性本源的东西。经典书籍提出了做人的道理,做人的要求,做人的方法,让你不断提升自己的精神境界。

  诵读国学经典真好!经典既有宇宙深层的道理,又有人生的理想;既有政治的智慧,又有历史的教训,还有审美的情趣。 中华文明,博大精深,卓越辉煌;它是整个民族赖以生存的精神血脉、是浸润华夏儿女心灵的.智慧食粮。品悟中华文化,传承民族精神,需要我们诵读中华文化中那些最优秀、最有价值的篇章!国学让我们在继承中感悟,在创新中升华。

  诵读国学经典真好!

  国学经典,您是中华五千年文明的积淀结晶,是曾经鲜活生命迸发出来的智慧之光。优秀诗词歌赋还浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想。我在诵读中感受到了中华文化的浸染;我在诵读中学到了丰富的知识,我在诵读中理解了中华民族的精神和美德。 诵读国学经典真好!通过诵读国学经典,我享受到了诵读的乐趣!


以爱为话题六年级作文范文十份(扩展2)

——六年级以微笑为话题500字作文范本十份

  六年级以微笑为话题500字作文 1

  夕阳西下,而那个微笑却没有随着落日余晖的消散而消失,让我记忆深刻

  那日傍晚,我和弟弟一起下楼帮妈妈扔垃圾。到了楼下,原本停放垃圾车的地方空荡荡的,不见垃圾车的踪迹。我向周围看了看,天哪,垃圾车的踪影没有瞧见,却看到了一堆恶臭无比的垃圾!弟弟马上捏紧了鼻子,指着那一堆垃圾说道:“姐姐你看,别人都把垃圾扔在那儿,我们也把垃圾扔了就赶紧上楼吧。垃圾太臭了!真是太恶心了!”说完,弟弟就把垃圾随手一扔,急匆匆就要上楼了。我马上拉住了弟弟的手说:“我们要做个讲文明讲礼貌的好孩子,不可以乱扔垃圾的。看!对面的小山坡上就有一个垃圾车。走,我们一起去扔垃圾吧!”弟弟脸上满是疑惑,似乎在说:“干嘛这么麻烦?明明别人都扔这了呀!”但还是被我拉着走了。于是,我们把自己的垃圾扔进了垃圾车里头,还顺便把别人乱扔的一些小垃圾一起扔进了垃圾车里。

  这时,一个大汗淋漓的环卫工人手中握了个大扫把,站在不远处冲我们笑了笑,说:“小朋友,你们真棒!”那笑容充满了赞许,一股暖意在心里油然而生。“姐姐,下次这里没有垃圾车我们还要去小山坡那里扔!”弟弟笑着说。看着弟弟的笑脸,我心情更加愉悦了。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”多走几步锻炼了自己,保护了环境,何乐而不为?

  那环卫工人的笑,对我是一种激励。弟弟的笑,让我懂得了以身作则的意义!一个小小的举动能影响环境,也能影响一个小孩的行为举止与思维方式!

  六年级以微笑为话题500字作文 2

  尊重每一个人,珍惜每一片刻。每一天都要让最美的微笑绽放。

  我们每个人都是生命中的过客,时间总是如白驹过隙般飞快地流逝着,生活可以说是*淡无奇,但是一个微笑却能给一个需要它的人留下无比深刻的印象,使那个人收获温暖和快乐,或是给自己自信和能量。

  比如说,霍金。他在身体承受一般人所不能承受的痛苦时,选择的不是放弃事业,而是继续微笑着进行他的科学研究。张海迪在经过癌症手术后,继续微笑着同命运作斗争,先后获得好几个荣誉称号。

  微笑跟贫富,地位没有什么联系。可能在富人忧心忡忡时,穷人却在兴高采烈。也可能一个健康的人在垂头丧气,一个残疾人却在面含微笑。微笑既不是对穷人的嘲弄,也不是对富人的奉承。在阿谀奉承时的笑不是微笑而是假笑,是一种面具,终归不是真面目,不会长久的。

  每个人都希望和一个表里如一,乐观向上的人做朋友,和这样的人交谈会使你愉悦。微笑代表乐观,要多微笑哦。一个流露着自信的微笑,对别人来说胜过千言万语。无论是初识还是相交已久,微笑足以让彼此之间更为相*。

  微笑的实质是亲切,是鼓励,是温暖,给真正懂得它的人一份温馨。其实美好的风景一直都在我们的身边,但极少数的人会去欣赏它们。微笑就是其中一个,所以我们一定要努力微笑。

  六年级以微笑为话题500字作文 3

  我喜欢笑,因为我认为笑代表一个人的形象和善意的象征,所以我也喜欢在街上看到笑声。

  每天早上乘公共汽车去学校的路上,我总是喜欢坐在前排,这样我就能捕捉到每个人的第一个微笑。在这辆小马车里,有许多种微笑。当月票经过时,一位白发苍苍的老妇人走了过来。在奶奶去投币口之前,坐满马车的年轻人站了起来。这时,奶奶的脸上画了一条弧线。一个欣喜的微笑和一个感激的微笑冲进了狭窄的车厢。

  车里的大多数人都在工作和学*。我站在汽车的后半部。突然,我发现一丝笑声。这两个同学正在思考一道数学题。我俯下身,看到两个同学的论文上密密麻麻的笔记整齐地排列在纸上。仔细看,只要学过数学的人知道他们只想着解决问题,论文就清楚地写出了三个答案。

  思考了一会儿后,两个同学面带弧度地看着对方。小车厢里充满了胜利的微笑和合作的微笑。看着一张张笑脸,我突然有一种说不出的喜悦。我希望我现在手里有一台相机来记录这短暂的美丽。在这简单的车厢里,我不再觉得空是摇摆和单调的,因为每天都有不同的微笑等待着我捕捉;有不同的微笑等待着我去发现。有不同的微笑等着我去记录。

  微笑,一道最美的弧线。小车厢里充满了笑声。笑声充实了我的心灵,充满了整个世界。

  六年级以微笑为话题500字作文 4

  大家好,我是由“脸爸爸”和“嘴妈妈”生的孩子中的其中之一,哈哈!我就是“微笑”,我有好多的兄弟姐妹,而且我们还分两种:一种是“哭”,一种是“笑”。“笑”的哥哥姐姐和“哭”的哥哥姐姐不喜欢呆在一起,所以很难看见他们呆在一起。不费话了,我给你们介绍一下我的哥哥姐姐吧。

  我的哥哥姐姐有:傻笑、讥笑、嘲笑、假笑、大笑……我是比较让人喜欢的,因为被人都说我是发自内心的,如蓓蕾绽放,清香宜人。真诚与善良,在微笑中传递着暖人的芳香。微笑,饱含着最真挚的爱心与希望,我是一种激发想象和启迪智慧的力量。不能跟那些哥哥姐姐比,所以哥哥姐姐们都有些不喜欢我。但是没关系,我会让他们慢慢喜欢我的,呵呵!我给你们讲一下我的事迹吧。有一天,我爸爸妈妈的其中一个主人在外面买东西,买了好多好多的东西,买好之后,他就在街上转悠,就在这时,一位拾荒者摇摇晃晃的撞到了他,那位拾荒者立刻就慌了神,连忙就道歉道:“对,对不起,我不是故意的,我饿了好几天了,体力不支,实在是对不起!”

  本来爸妈的主人马上要发脾气了,就在这时我站出来了,还叫嘴妈妈说:“没关系没关系的,你没事吧,我这有些钱,你去买些吃的吧,别饿着了!”那位拾荒者听了我的话后,非常非常的感激我,对主人道谢后就笑着走了。我也被爸妈“狠狠地”夸奖了一通,我也非常非常的开心,呵呵!我希望能被更多的主人和哥哥姐姐喜欢,我也希望我能在别的主人身上挺身而出!

  六年级以微笑为话题500字作文 5

  下雨了,我将手伸出窗外,触摸那雨的心跳。一阵透人心脾的清凉勾起了我的思绪。雨水把窗户打湿了,我的轮廓映在了玻璃窗上。

  呆呆地望着玻璃窗上的自己,微笑着,我已经13岁了。回想着以前这个时候,大家都为小学毕业而紧张呢,转眼间,我们都快要初二了。时间怎么能过得这么快?我不再是以前脸上嘻嘻哈哈的不懂事小孩子了,我打败了迎面而来的困难,给自己撑起了一座走向成熟的桥梁,脸上露出了坦坦荡荡的笑容。

  爱微笑的我,也渐渐学会了放眼看世界,放眼看未来。生活中有许许多多我不知道的奥秘等着我去发现;世界上更是有无尽的传奇等着我们去探索。不过要先看准眼前的事物,我现在要面临的是月考、期中考、期末考,来来**几轮后就是中招考试。想到这里,我不自禁苦笑了一下。中招考试,别看还有2年时间,实际上过的非常快,只要你稍不留神,时间就会悄悄的从你拿笔的指缝中流逝掉。

  虽然有时生活是如此的乏味,但是,我依然要微笑着面对自己。孰不知茫茫人海中谁人是我,漫漫千年后我又扮谁?面对周围的喝彩,我依然微笑,这微笑便是提醒着我,一切都会过去的。这不,我对着手中的中招考试证书微了微笑,我知道,我一定会成功的。

  我走进考场,面带微笑,信心十足的样子。因为我懂得人生的态度,看淡眼前的虚华,把思想放飞,微笑着面对一切......

  六年级以微笑为话题500字作文 6

  2014年是一个令华夏儿女期盼的日子,因为这一天要在我们南京举办青奥会。这是多么令人激动的事呀!虽然青奥会离我们现在还有两年的时光,但我们仍然激情向往。

  最*,学校组织了一次迎青奥的活动。一早上,我就和一群伙伴一起来到了社区,为社区做清洁。看到地上那一堆脏兮兮的垃圾,我的心中很不舒服,于是我们就开始打扫了起来。大家各个干的热火朝天。有些男生为了完成任务,便快速地干了起来。最终,因手忙脚乱而一事无成。在经过老师的指导后,大家就变得认真了些,手脚也很麻利,不一会儿就把那里扫得干干净净了。望着这片美丽、干净的土地,大家露出了欣慰的笑容,觉得再累也值得。

  打扫干净后,该完成下一项任务:发宣传单了。当大家拿到宣传单时,大家仔细看了一番,上面都是写了一些关于青奥的资料,让我们去了解青奥。开始发宣传单了,大家都很尴尬,过了很长时间看,也没有发出一张宣传单。老师开始着急了,亲自教我们该怎样去宣传。时间一分一秒的过去了,手中的宣传单由多变少。哎,终于完成任务了。真累呀,但我的心里却很开心,犹如喝了蜜一样。

  活动中,我们为青奥宣传,为青奥加油,为青奥喝彩!我在这次活动中,不仅宣传了青奥,也让我明白了许多。让我明白了奉献是快乐的,微笑是美好的,青奥是精彩的。既然微笑是美好的象征,那就让我们用微笑迎接青奥,让青奥的明天更美好!

  六年级以微笑为话题500字作文 7

  听一首你喜欢的歌,做一件你喜欢的事,画一幅你懂的画,哼一首你知道的歌,看一部你喜欢的电影,穿一件适合你的衣服,写一篇表达你感情的作文,写一首深刻的诗。用这些来掩盖内心的痛苦。学会微笑没什么大不了的。这是我的性格。

  一个人一生中仍有许多事情要经历。如果一个人对一件小事生气,他能承受多少?我们需要淡化许多事情,并提前把它们作为一个小绊脚石踢走。面对任何人,我们都应该对他们诚实。对于好人,我们应该向他们学*好的东西。只有这样,我们才能增长知识,反之亦然。对于有不良行为*惯的人,我们应该考虑我们是否也有这样的缺点,这样我们才能改正它们,成为好人。就是所谓的“见贤思齐焉,见不贤而改之”。微笑是最重要的。通常长寿的人是那些每天微笑并且不诡计多端的人。那些图谋不轨、只知道如何阴谋陷害他人的人寿命很短。

  虽然我也很容易生气,但我心中的梦想让我学会了不哭、站起来、勇敢、微笑,这没什么大不了的!因为有梦想,我知道如何去追逐和实现它们。因此,我一直用心写作和创作。也许我不是最好的,但我相信只要我有梦想,并尽我所能去追求,我会慢慢成为最好的。在成功人士眼中,我是如此渺小和无足轻重。然而,我知道每个成功人士的背后是如此的艰辛,以至于他们为梦想留下的汗水超出了普通人的能力。因此,他们将是我的坚强后盾,我将永远努力工作,永不放弃,走向未来!

  六年级以微笑为话题500字作文 8

  你知道什么是微笑么?微笑在我看来,是一种莫名的力量。它能在你郁郁而欢时给予你动力,鼓励你向前,它能在你烦恼忧愁时给予你自信,让你获得些许的快乐。微笑十分神奇,它改变了许多人,像爱迪生,乔布斯等等。

  爱迪生,众所周知的一位十分出名的科学家,他的成就让许多人都十分钦佩,或许在大家敬佩的同时,根本不会去想到,他这番成就的背后,所付出的汗水和努力。爱迪生在某一次实验中炸毁了实验室和全部器材,在人人都向他投来鄙夷的目光时,他更多的是给予自已微笑,让自己有勇气去面对困难,最后,他成功了。它成为了世界上最著名的科学家之一,它对人类所作的贡献,十分巨大。这就是微笑的力量,让你在郁郁而欢时给予你动力,鼓励你前进。

  乔布斯,美国苹果公司的首*执行官,他带给人们的,是如今高端科技的苹果手机,而他,在1981年美国的金融危机后,在好伙伴弗莱克自杀的情况下,他选择了给自己微笑,经过一年多的时间后,他打造和推广“个人计算机品牌”,苹果公司最终采纳了他的意见,最后,他成功了。这便是微笑的力量,它能在你烦恼忧愁时给予你自信,让你获得些许的快乐。

  留给自己一个微笑,在你苦闷时,微笑给予你的,或许有很多,很多。这就是微笑的力量,你看到了么?

  六年级以微笑为话题500字作文 9

  如果你不能容忍别人,你怎么能看到自己内心的宽广?一个人如何在阳光下看到微笑而不经历悲伤?

  你从农村来到城市。不同的方式导致不同的新生活。

  你是一个坚定、勤奋、善良和诚实的学生。你和你的父母走进了这座城市,并真诚地爱着这座城市。为了减轻你父母的负担,也为了你父亲的手指,你利用休息时间和放学后去捡垃圾。虽然这种行为令人费解,并被以陆秀文为代表的城市学生所鄙视,但你并不在乎,总是保持一个阳光的微笑。

  作为一个农村孩子,鲁对自己的农村身份一直耿耿于怀。他很虚荣,在同学面前尽力表现得像个城里人,这需要越来越多的钱来粉饰。结果,他与马扯上了关系,陷入了危险的境地绑架,是因为你为**提供了重要线索,并成功救出了卢秀文。陆秀文很傲慢,不知道如何尊重他人,在绑架后突然明白了很多。何时陆秀文拿着时令水果和小吃。当我来到你家的时候,我从未想过“两个人紧紧地拥抱在一起!

  回首我们,谁比大海心胸更宽广,谁比太阳笑得更灿烂?我们为生活中的一些琐事争吵,有些甚至在我们心中积聚仇恨并报复他。我们在生活中有时也会遇到一些困难,比如能不能拔出一个楔子,并感到沮丧,有些甚至陷入?泥潭,无法自拔。也许不是我们做不到,而是我们达不到那个水*。

  胸怀宽广,在阳光下微笑。我们能成为一个比大海心胸更宽广,比太阳笑得更灿烂的初中生吗?

  六年级以微笑为话题500字作文 10

  在我的记忆里,有一个我一生也难以忘怀的“微笑”,这是一个极具幽默感的笑,那件事总使我念念不忘。

  回想起那个周末的晚上,妈妈催我赶快上床睡觉了,可我的心中还无比向往地想着电脑、篮球和电视,于是便耍赖不肯上床,但由于实力差别过大,我最终还是被妈妈:“轰”上了床。妈妈出去后,我躺在床上仍不甘心,心想,哼,你们不让我玩儿,等你们睡着了,我就出去看电视,看到个四五点钟再回去睡觉,让你们谁也发现不了,哈哈,我越想越高兴,差点没笑出声来。

  过了一会儿,我看见外面的灯熄了以后,便翻开被子,跳下床,光着脚丫子鬼鬼祟祟地来到了门前,仔细地听了听门外的动静,确认没有人后,便准备破门而出猛看电视,可让我做十个梦也没想到的是:刚一打开门,就看见妈妈正站在门前,背靠着墙,两只手盘在一起,嘴角微微上翘,露出了世界上最甜美的微笑,那双明亮而美丽的眼睛和我对视着,仿佛在对我说:“哈哈,诡计被看穿了吧!”我“呀”地一声坐倒在地上,这时妈妈才说:“好了,快上床睡觉了。”我还以为她会把我批评一顿呢,没想到她对我这么温柔,我便乖乖地上床了,一觉睡到了天亮。

  从此以后,我就再也没有偷偷地玩了,因为我得到了那个世界上最甜美的微笑。

  直到今天,我都还在纳闷:妈妈怎么会知道我要偷偷去玩儿呢?


以爱为话题六年级作文范文十份(扩展3)

——以朋友为话题的六年级作文范本十份

  以朋友为话题的六年级作文 1

  我的书桌上有一个不起眼的好朋友,在这个书桌家庭里,它是这么渺小,很不引人注意,它就是—小闹钟。

  我的书桌上的颜色都是花花绿绿的,一个一个都很好看!唯独它是深色的,小小的背影藏在书架后,一声不吭的默默给人们做好事。

  这个小闹钟像个士兵手中的号子,天天第一个起床把我叫醒。我从没迟到过!

  它像个好老师,天天监督我学*,天天陪伴我读书成长。

  它是个勤快的伙伴,24小时值班从不休息。它每天勤勤恳恳的工作,不怕累不怕苦从无怨言。

  看着它那四条细细的短腿好像在和时间赛跑!

  它那圆圆的表盘里面装满了世界上最珍贵的宝藏—时间。

  以前,有时我会时不时看它一眼,但今天它就成为了我形影不离的好朋友了!每天听到它那"叮咚叮咚"的脚步声,我感到很快乐!

  是谁吃苦耐劳?是谁勤勤恳恳地工作?是谁24小时值班?是谁这么高尚?它就是我的好朋友——小闹钟!

  以朋友为话题的六年级作文 2

  那是我十岁夏季暑假发生的事。这天晚上我吃完啦饭,就去叫李航、王鹏,玩啦!大家来到啦王鹏家的树旁,来用沙子做火山,看谁做的最壮观。

  大家各自从家里拿出啦:铲子、刨土用的工具。等,大家开始啦做火山的快乐比赛。

  做啦大约一个小时,大家做完啦,大家都大呼小叫的说:“我做的好,我做的好,我做的好…”

  就这样大家一直说,谁也不认输。后来我的朋友来啦。她说:“你们都是冠军,由于你们是好朋友。”大家都笑啦。 大家拿拉水往火山洞里倒,不一会火山喷发啦,大家就这样反复的这样能,玩啦好多遍都还想玩,可是一个大人走来对大家说:“小朋友们,这样玩水是不好的,假如每一个人都像你们这样玩水,那地球可如何解决?”大家说:“知道啦叔叔,大家不玩啦,大家接着做东西。”

  那天晚上大家玩的开心的事就是这个!朋友是主要的,开心的事也要每一个人的有!

  以朋友为话题的六年级作文 3

  眼镜单独放在眼镜店。他想,“我一个人在这里。很无聊。我得找个朋友。”

  有一天,眼镜终于溜出眼镜店了。他第一次来到小明家,看见小明在做作业,坐得那么直,像一棵笔直的松树。眼镜失望地说:“不,不,他坐得太直了,不需要我。”

  眼镜再次来到红红的家,当他们看到红红歪坐着时,他们高兴地说:“我终于找到了一个好朋友。”从此,虹虹和眼镜形影不离,坐姿越来越不端正,眼神越来越迷离。

  有一天,医生说:“红红,你要坐直,不要歪,这样眼睛才会亮。”

  红红听了医生的建议,慢慢地,她不再需要眼镜了。眼镜只好沮丧地回到眼镜店。途中眼镜想:“真后悔没有像真正的朋友一样关心帮助她,让她像小明一样学*,就这样失去了朋友。”

  直到现在眼镜还一个人躺在眼镜店。

  以朋友为话题的六年级作文 4

  他长得一双小小的眼睛,胖胖的,体重在116斤左右,也上四年级二班,是泰安人,他已经11岁了,整天不到点就说“饿饿”的,光吃橡皮糖,他都快走不动了。他穿着一件蓝、白、绿色的条纹衣服,牛仔裤,一双蓝色的鞋,一点也不脏,很帅气。他非常的喜欢小动物,这就是我的好朋友。

  记得有一次,我去他家里玩。哇塞!他家里有羊,狗,鸡,鸭,鹅很多很多。到了下午3点时,姥爷要去放羊,我大声说道:“我也要去放羊,我也要去。”这时我的好朋友说:“行!”姥爷说道:“你们都能去。”我又问姥爷是去哪座山?“去问你的好朋友”姥爷说。他说:“去右边那座山。”他好像就是一个导游,我和姥爷好像成了游客,不一会,我们从家放羊一直放到右边山的最里面,好像这个山头都被我们走完了似的。最后我们回到了家,我的朋友已经精疲力尽了,而我和姥爷却一点事也没有,这就是我喜欢动物的好朋友。

  还有一次,他家的大猫生了两只小不点,一只黄色的小不点,一只黑色的小不点,非常的可爱,一只公的一只母的。楼上的大狗看见了那两只小猫,就好像巡警的警察看见小偷似的,大狗汪汪的叫,两只小猫害怕的赶紧躲了起来,大猫喵喵的叫,好像在说:“别跑!别跑!妈妈会保护你们的。”我的好朋友看到了,飞快的把小猫抱了起来,这就是我的好朋友。

  虽然他长得很胖,但是他是我的朋友,他就是喜欢动物的——刘欣雨。

  以朋友为话题的六年级作文 5

  今天的天气真好,暖风和煦,阳光明媚,小黑、小红、小紫三个小伙伴一起云郊外玩。

  他们带了许多五颜六色的彩纸,还有一盒漂亮的蜡笔。三个人坐在草地上开始忙了起来。小黑和小紫折飞机,小红便在折好的纸飞机上写出他们的心愿。

  过了一会儿,纸飞机折好了,三个人拿着纸飞机来到山坡上,让带着心愿的纸飞机一个一个地飞出云。

  纸飞机飞呀飞,飞到了残疾小朋友小丽的家中。小丽捡起纸飞机展开一看,会心地笑了。

  纸飞机飞呀飞,飞到了小狗白白的眼前。白白用嘴叼起了纸飞机,欢快地跳来跳云。

  无数的纸飞机飞了出去,许许多多的小朋友赶了过来,每个人都拿着纸飞机。大家手拉手,围在一起开心地玩起了找朋友的游戏:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手,我们都是好朋友!”

  哈哈哈哈……欢快的笑声在郊外的蓝天白云下久久回荡。

  以朋友为话题的六年级作文 6

  一个漂亮的白色婚纱想找个朋友。白色婚纱高喊:“谁能做我的朋友?我想找个朋友。”一个黄衣人走过来说:“让我做你的朋友吧。”白色婚纱看了一眼礼服说:“我不要。看看你。太丑了!至少要有花边。”

  一条牛仔裤走过来说:“我可以做你的朋友吗?”“不!我是一件体面的婚纱,你呢?只是一条难看的裤子!”

  这时,一条短裙跑了过来:“姐姐,我们做朋友吧?”“你?你连裙子都不如,连牛仔裤都不如!丑!看到你就想吐,滚!”小裙子当场被白色婚纱骂哭了。

  突然,一阵强风吹过,把白色的婚纱吹进了水中。

  “救命!救命!”白色婚纱赶紧哭了,裙子牛仔裤短裙一起跑去救白色婚纱。白色婚纱脸红了,低头说:“谢谢!我不该那样对待你,对不起!”“没关系。”“那我们做好朋友吧?”“好!”

  所以不要对朋友傲慢。

  以朋友为话题的六年级作文 7

  他长得一双小小的眼睛,胖胖的,体重在116斤左右,也上四年级二班,是泰安人,他已经11岁了,整天不到点就说“饿饿”的,光吃橡皮糖,他都快走不动了。他穿着一件蓝、白、绿色的条纹衣服,牛仔裤,一双蓝色的鞋,一点也不脏,很帅气。他非常的喜欢小动物,这就是我的好朋友。

  记得有一次,我去他家里玩。哇塞!他家里有羊,狗,鸡,鸭,鹅很多很多。到了下午3点时,姥爷要去放羊,我大声说道:“我也要去放羊,我也要去。”这时我的好朋友说:“行!”姥爷说道:“你们都能去。”我又问姥爷是去哪座山?“去问你的好朋友”姥爷说。他说:“去右边那座山。”他好像就是一个导游,我和姥爷好像成了游客,不一会,我们从家放羊一直放到右边山的最里面,好像这个山头都被我们走完了似的。最后我们回到了家,我的朋友已经精疲力尽了,而我和姥爷却一点事也没有,这就是我喜欢动物的好朋友。

  还有一次,他家的大猫生了两只小不点,一只黄色的小不点,一只黑色的小不点,非常的可爱,一只公的一只母的。楼上的大狗看见了那两只小猫,就好像巡警的警察看见小偷似的,大狗汪汪的叫,两只小猫害怕的赶紧躲了起来,大猫喵喵的叫,好像在说:“别跑!别跑!妈妈会保护你们的。”我的好朋友看到了,飞快的把小猫抱了起来,这就是我的好朋友。

  虽然他长得很胖,但是他是我的朋友,他就是喜欢动物的——小雨。

  以朋友为话题的六年级作文 8

  要说起我最好的朋友嘛!当之无愧是吴思捷啦,在我的政治书上我都将吴思捷列在了我的“知心朋友”的行列。其实说起来我们两个人的友谊情结,那就得追溯到咱们幼儿园的时候了!

  在我幼儿园的时候,我和吴思捷就是一对挚友,老妈不在的时候,我们两个一起哭,一起停。我还记忆犹新的是我在第一天上幼儿园的时候,我跟他就趴在活动时的地面上,互相放声大哭!

  有句话说得好:不打不相识,但在这里,我要说:不哭不相识!当我们渐渐懂事时,我们就迷上了军事内容。我在拼积木的时候不就经常拼些飞机大炮的么,其实啊,在当时,我和他是设计师和制造师的关系。说来也巧,我的手动能力较强,他思想很活跃,什么都想得出来,所以才叫“思捷”嘛!我们在活动室里,努力造出各种奇特的武器来!甚至我又一次还将那里的积木元件放到口袋里,在午睡时乘老师不注意,在被窝里做起来。竟然还没被发现!

  我和他的另一个知心之处也与军事有关,我们都喜欢玩电脑,我们也在游戏上分享自己的经验,有时我们为了探讨一个战役的通关,连纸也给画满了!

  当然,我们在学*上也是一对互相帮助的好朋友,有不会的,他问我,我问他;我们还经常电话来往,你说说,这还不算是好友。

  要我说,有个朋友,真好!

  以朋友为话题的六年级作文 9

  朋友是雨后浮现的彩虹;朋友是十指相扣的戒指;朋友是许愿瓶中的心愿……

  在我心中,她永远是最美的,因为,她有一种别人没有的东西:

  记得有一次,我们进行体育期末考试,我和她都是“体育白痴”。

  我摸了摸心胸,心中好像有千万只小兔子在跳。“慧怡!”突然,一声亲切的又带有稍微的幼稚的声音传入我的耳中。我一转头:“哟!是思凤啊!”她走到我身边坐下了,和我一起练*。我的信心似乎突然萌发了,有她的鼓励和陪伴,**劲十足。等了这么久,终于,到我饿了。

  我整理了心态,走上了考试现场,准备跳远时,思凤叫住了我。我惊讶地回了回头。只见她竖给了我一个大拇指,并微笑地对我说:“慧怡,我相信你,加油!”我顿时惊叹了!

  对呀,最好的朋友并不是因为他的外表好,而是因为他的内心美。思凤,是你让我懂得了这个道理,你的微笑,我想是你最美的一面!

  以朋友为话题的六年级作文 10

  在灯下念书会走神,想起一个又一个朋友,想起许许多多共同经历的事,想起曾经讲过的话,那种温柔会立刻包围你。在这样一个深夜里,让你迷醉,让你欣慰,让你为之更快乐。

  朋友本不该有那么重要,朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动、没有胜利。没有其他的东西,但不能没有的是朋友。

  情糟的时候可以涂满几张信纸,把它送抵朋友的信箱,在这样的一种共享中淡化一份哀愁;心情好的时候同样可以放飞一只信鸽,遥送到朋友的手中,在一份同欢中感受更大更完美的欢乐。

  朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起骑了车在路上飞驰;是可以沉溺商场体育馆,或徘徊于书店、画廊;朋友是有悲伤一起哭,有欢乐一起笑,有好书一起读,有好歌一起听。

  朋友是常常想起,是把关怀放在心里,把关注盛在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时*添喜悦,忆及时温柔。


以爱为话题六年级作文范文十份(扩展4)

——六年级爸爸作文范文十份

  六年级爸爸作文 1

  我的爸爸是一个普普通通的工人,但有一次他的所做所为令我终生难忘。一天,我和我爸爸一起到永川去玩,当我们在去永川的路上我和我爸爸看见一个小姑娘在地上跪着要钱,我和我爸爸走过去一看。原来那位小姑娘有一个妹妹,得了病,她爸爸妈妈都去世了,只剩下她和她妹妹,那为小姑娘放弃了学业在街上乞讨给她妹妹治病。

  我看到这些,我叫我爸爸快走,可我爸爸从钱包里拿出10元捐给了那为小姑娘,10元虽然少但带表了我爸爸的心意。顿时,旁观的人向我爸爸竖起大母子。我爸爸还对她说:小姑娘,这世界有许多好人,我们大家都会帮你度过难关的!

  我为我有这样一个爸爸感到骄傲,爸爸你真是我的榜样。

  六年级爸爸作文 2

  我爸爸是一个吸烟大王。每天都要吸一包烟。他吸的时候,弄得我和妈妈都直流眼泪。

  有一天,我和妈妈一起去图书馆买书,我看见有一本《抽烟的危害》,我跟妈妈说:“妈妈,我们买过去好吗?”妈妈说:“好的,真是一个好办法。”回到家,我把书放在茶几上。爸爸回到家,坐在沙发上,又开始抽起烟来,转头一看,看见茶几上有一本书,就拿起来看,看着看着,放下了烟,对我和妈妈说:“今天,我下定决心了,我不抽烟了,我要戒烟。”妈妈瞪大眼睛说:“真的吗?”爸爸咬咬牙,点点头。

  我和妈妈开心地笑了。

  六年级爸爸作文 3

  今天吃晚饭时,爸爸忽然说:“从现在开始我要戒烟!”我有些轻蔑,因为一般爸爸都戒不了烟,况且,我还正在心里给爸爸数这句话爸爸说了几遍了。

  虽然我对爸爸说的这句话有一些轻蔑,但是,我也希望爸爸能尽早的戒烟,因为抽烟对大家都不好,瞧,这是抽烟的害处:

  1、抽烟者的肺会变坏。

  2、抽烟者周围的人因为烟雾也会得病。

  3、抽烟者的牙会变黑。

  4、抽烟者会不停的咳嗽。

  其实抽烟的坏处还有很多,但是让我最担心的就是:抽烟者会迷上烟。

  躺在床上,我给爸爸定了一个计划:开始时,爸爸每天抽5根烟,然后慢慢戒掉!我觉得这个计划还不错,希望爸爸能尽早戒烟!

  六年级爸爸作文 4

  我的爸爸是一名货车司机,一天从早到晚出车在外,长途跋涉,经常几天几夜没回家。

  每当只有妈妈、我和弟弟在家时,我就会问妈妈:“爸爸怎么还不回来呀?爸爸今天在哪儿过夜呢?”这时妈妈总是搂着我和弟弟,一声不吭望着远处的车。我知道:妈妈一定也在想着爸爸,也在担心爸爸。

  今天爸爸终于回来了,我发现他的手已经裂开了,皮肤很黑,看去像松树皮。他一到家话也不多说,就躺床上睡觉了。我看他很累的样子,就倒了一杯水说:“爸爸,你累了,喝杯水休息吧!”爸爸接过水什么也没说,喝完,倒头便睡了。”

  第二天,爸爸拿上衣服,又走了。我们一家人又开始了漫长的等待。一天过去了,爸爸没回来;两天过去了,爸爸还没回来;直到第三天放学回家,我看见一辆车,是爸爸的车,我知道爸爸回来了。我回家时,爸爸已经睡着了。

  我知道:就算我没看见爸爸的工作,但我还是会猜中,爸爸一天的工作是多么辛苦!

  六年级爸爸作文 5

  在一个阳光灿烂的星期五,爸爸开着车,带我去青少年宫里面的娱乐厅去游玩。

  我在里面玩得开心极了,里面有游戏机、有保龄球、还有跳舞机……好玩的东西等着你去玩。

  我在里面玩了夹娃娃,我呀,可真历害,就连着夹了三个娃娃,有一个是小猪拖着奶瓶,有一个是小袋鼠,还有一个是小狗,这些小动物们真是可爱透了。

  我在里面还玩了跳舞机,跳舞难跳极了,搞得我手忙脚乱气都喘不过来了,在跳的过程中,我在小声的说:“我以后再也不跳这个害人的跳舞机了。”接着我又玩了保龄球,保龄球可重了,重得我都不敢打了,我就跟阿姨说:“可不可以不打了?”那个阿姨说:“你现在已经交了钱,就非打不可。”于是我打了一局又一局,实在打不下去了, 换了鞋子就跑,那个阿姨喊我而且还追我,可是那个阿姨就是追不上我,后来她跑得上气不接下气就停了下来。

  这些东西实在让我开心极了,我觉得今天是我最开心的一天。

  六年级爸爸作文 6

  对不起,爸爸妈妈,我本想让你们看到我快乐的样子。只是,我真的对自己失去了信心,觉得自己很笨。我有的时候,真的好想哭,但是我必须忍住,装出一副天不怕,地不怕的坚强样子,因为只有这样,我才不会受到欺负,不会让你们担心,但是我的心有时真的好痛啊,我的内心有多脆弱又有谁知道?

  对不起,我又一次违背了自己的诺言,又一次让你们感到失望。我好想让你们为我感到骄傲,听到他人的好时不用那么羡慕,想到自己的女儿也不错。可是,这么久了,我突然发现,我跟本就做不到。

  对不起,对不起!对比起!对比起!爸爸妈妈,女儿又让你们失望了!

  六年级爸爸作文 7

  亲爱的爸爸妈妈。我想对你们说:*时我不听你们的话,那是因为我还小。现在我长大了,变得更懂事了。

  还记得又一次。一天晚上,我感到难受急了。刚站起来就忍不住的呕吐起来。妈妈用卫生纸将地擦干净。爸爸用手轻轻地拍着我,对我说:孩子,先睡一会儿吧,睡着了就会好一些。我看到爸爸难过的表情,又忍不住哭了起来。

  时间过得很快,一转眼太阳公公出来了。妈妈就急忙带我奔向医院。到了医院,医生说是发烧,必须打针。妈妈知道我害怕,就一直在旁边鼓励我,给我讲笑话,转移我的注意力。因此这次打针,我似乎觉得没有以前那么疼了。

  晚上,我随爸爸去医院。打了大约两个多小时的药。爸爸一直留在我身边,不停地在跟我说话,似乎怕我有一丁点儿的不舒服。

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随着日子的消失而褪色。但这一件很小的事,让我历历在目,感动不已。

  生活中的感动,让我学会了珍惜。因为珍惜,我记录下了所有的感动。

  六年级爸爸作文 8

  有一个人,他很爱你但不爱表达。有一个人,他十分的严厉总是骂你但他心里好像被刀子割了一样。有一个人,你是十分爱他但好像不爱你,可是他是默默的守护你。他是谁?他,他就是我们的爸爸。

  爸爸,小时候您和妈妈在外打工。您没有照顾过我,我明白你很忙没有时间。可是我没一次看见别的小孩子有爸爸妈妈在身边去公园玩我十分的嫉妒。我就梦想您和妈妈回来陪我去公园,我每一天都在期盼着。

  爸爸记得在小的时候我摔跤了流了好多血,妈妈十分的焦急,您只是不闻不问的把我送到医院去了!我心里很不是个滋味。那时我小不懂事不知你其实您很焦急,只是您比较淡定罢了。

  爸爸总是在我需要的时候帮我。但是他重来都不会表达他对我的爱,可是心里是很爱我的!

  爸爸父亲节快到了我没有什么可说的但是我只有一句心里话:爸爸i love you!

  六年级爸爸作文 9

  今天是爸爸的生日,妈妈和小红把家里收拾得干干净净,布置得漂漂亮亮。妈妈准备好多爸爸爱吃的菜,小红手里拿着一束鲜花等爸爸回来送给爸爸。可到下班时间,爸爸却没回来。

  小红自言自语道:“爸爸怎么没回来呢?”妈妈听到了说:“再等一会吧。”小红妈妈又等了一会,爸爸还是没回来,小红等不及了去打电话,原来爸爸正要打电话告诉她们单位有些事要晚些时候才能回家,小红想反正作业写完了,我等爸爸回来吧。等啊等,小红一看钟,七点钟过去了,八点钟过去了,爸爸还是没回来。小红有些困了,也有些饿了,可是她还是想等爸爸回来一起吃晚饭,给爸爸庆贺生日。小红手里一直拿着花没有放下,正想着,门铃响了,爸爸一进屋小红就把话送给了爸爸并大声说:“爸爸生节日快乐!”。爸爸高兴的将小红抱在怀里亲了又亲,嘴里还说:“乖女儿,好孩子。”一家人吃完生日蛋糕,爸爸感觉这个生日是自己有史以来最开心的生日。

  六年级爸爸作文 10

  我有一个非常懒惰的爸爸,他非常懒惰。

  一次,妈妈在打扫卫生,妈妈就累了,想叫爸爸来帮忙,可是爸爸根本把妈妈的话当耳边风了,因为爸爸把电视音量放到最大声,所以爸爸根本听不见。

  妈妈:“唉,他根本听不见”,妈妈从房间里出来一看,爸爸在沙发上睡着了。

  妈妈生气的向沙发走去,揪着他的耳朵:“叫你去帮我做事你不做,你却跑到这里来睡觉”,爸爸说:“骂什么骂?没看人家在睡觉吗”?

  同学们,你们觉得搞不搞笑?我倒觉得挺搞笑的。


以爱为话题六年级作文范文十份(扩展5)

——小学六年级以感恩为话题的作文通用十篇

  小学六年级以感恩为话题的作文 1

  老师会不会用感恩的心对待衣食父母们——一帮学生们。学生们——孩子们会不会用感恩的心对待养育他们的父母们。孩子的父母们会不会用感恩的心对待传道授业的老师们。

  如果答案是肯定的话,这就是一个不牵涉旁支的循环。其中断掉任何一个环节。感恩就无从说起。

  其实,说得崇高点老师是可以和国家挂钩的。那就是——老师会不会用感恩的心为国家培养栋梁之材 。再说下去又是一个循环,并且可以无止境。

  教师是一个蛮重要的职业。可能称得上崇高。

  这是我有史以来得出的第一个尚不知对的结论。

  教师是中国无比黑暗的'教育制度的前行者,也是守护者,毕竟这种教育制度提供了他们现在还算安康的饭碗。所以,当有人抨击——或者说冲击现行教育制度时。老师是第一个反对的。这就像一个智商*乎为0而武功较高的人要拼死拼活维护坏事做尽残害忠良的师父一样。反正这二者在本人看来是并无区别的。惟一的区别就是——一个用刀或是剑,而另一个是用笔或是干脆破口大骂。总之都一样。

  相对于“滴水之恩,涌泉相报“。教师是怀着一颗感恩的心在维护教育制度的。尽管动机单纯到只是想维护自己的饭碗,但最终的结果却是在拼死拼活的守护日益腐朽的教育制度。这不免让人有些许悲哀。

  小学六年级以感恩为话题的作文 2

  别人眼中的他,或许是一粒沙。可是,在我心目中,他却是无价的宝石,一个值得崇拜的偶像。

  他,致力教学尽心尽力,博览群书能妙笔生花,真诚而乐观幽默。他,一直做的这样出色,给我带来了之远的影响。

  教学,他挥洒成艺术。课上的非常好,爱学生没商量。真诚,良师,益友,是学生对他的评价。他的课堂从来不会单调,教室里经常出现笑声。他做的这样漂亮,可是至今还算不上名师。他跟我说过,他一直在努力着,努力做一个更优秀的教师,不辜负他的群学生们。

  想象,他想象是文字。读书是他的至爱。《红楼梦》,《西游记》他也阅读。《悲惨的世界》,《羊脂球》,几乎要倒背如流……或许真的是“读书破万卷,下笔如有神”,他笔耕不辍,把自己的丰富想象真挚的情感都寄托在美妙的'文字上。这几年的知名报刊上,也频频出现了他的名字,这简直让我佩服的五体投地。

  幽默,他带到生活中。为人理解,真诚,他时时刻刻想着别人,忘记了自己。因为书看的太多。那些**常常的字眼仿佛有了灵性。他比喻一件事,想象,新奇。让自己,他人,都快乐。

  这就是他,看起来一个*凡的人。从他身上,我学到很多很多。他是我的偶像,也是我生命中不可代替的人。

  他,就是我的语文老师。

  小学六年级以感恩为话题的作文 3

  乌鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。我们要感恩父母,感恩他们给了我生命,给了我爱;我们要感恩老师,感恩他们给了我们知识,让我们爱上了学*;我们要感恩朋友,感恩他们给了我友谊,在我伤心的时候给我安慰。我们要感恩许多许多的人,但我还是要感恩为我每天操劳的奶奶。

  我的奶奶今年68岁了,已经算得上是老人了。照理说,这么大的年纪,现在应该是在家里好好的休息休息。可奶奶却不是这样,她每天还要为了我,到我们家里来烧饭给我们吃。

  每天早上9点多的时候,奶奶就已经骑着她的那辆旧自行车,穿梭在菜场里买菜了。然后再到我家里来烧饭。从10点多一直烧到11点多,已经是满头大汗了。就这样日复一日,年复一年,每天都这样,奶奶也从不抱怨。慢慢地,我长大了,懂事了,有时到中午我放学回来,我想进去帮帮奶奶,奶奶总是把我推出去,还说:“你把你的学*学好了,奶奶就知足了。”所以,我就好好学*,来报答奶奶,不让她失望。

  每次到考试前,奶奶总是叮嘱我:“考试的时候一定要仔细读题,认真答题,不要粗心大意。知道里吗?”

  “感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的`心,感谢命运……”感恩,是我国民族的优良传统。世界如果没有了感恩,就会变得很冷漠。在这里,我要对我的奶奶说一声:“奶奶,谢谢你。你辛苦了!”

  小学六年级以感恩为话题的作文 4

  没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友,也正是有了朋友的陪伴,我们才会快乐地成长,所以,我们应该感谢朋友……

  感谢朋友的鼓励

  “哎,这回又考砸了。”我望着80分的考卷,垂头丧气的说道。坐在前面的小a转过头来,一连笑容的说:“没关系没关系,下次努力就是了。来,我帮你看看错在哪儿了。”说完,她还真就拿起我的考卷,像一位小老师似的看了起来,我心里不由产生一种感激之情。

  感谢朋友的帮助

  “怎么还不走?”放学了,**边收拾书包边问道。“哦,今天得留下来出板报,你先走吧!”我说道。**摇了摇头,说:“没事,我还是帮帮你吧!谁叫我们是朋友呢!”我点了点头,笑了。

  感谢朋友的宽容

  “我的笔怎么不见了?”上完操回到教室,我发现我最喜欢的那根凯蒂猫的笔不见了,桌上没有,地上也没有,我很着急,忽然,我想起了小c曾对我说:“哇!你这只笔可真好看!我好喜欢。”于是,我便停止了寻找,把怀疑的目光投向了小c,她似乎看懂了我的'意思,忙摇摇头,说:“我可没拿啊!刚才一回班我就在看书!”说罢,还举了举手中的书,我哪会相信这些,气愤地说:“肯定就是你!”小c看了我一眼,没再说什么。就这样,我和小c的关系越来越僵,她叫我,我也不理她,心想:“哼!我跟你没什么好说的!”但是有一天晚上,我拿起地理书准备收起来的时候,“啪”的一声,只见一个笔从书里掉了出来,我一看,正是那根凯蒂猫的笔!我懊悔极了!我怎么能怀疑是小c拿的呢?哎,现在说什么都晚了,我对小c那样,她肯定不会原谅我了。

  第二天,我找到小c,充满歉意的说:“小c,对不起,昨天晚上我找到了那根笔,我错怪你了!”小c笑了,说:“没事,找到了就好啊!”我又说:“那你能原谅我吗?”小c点了点头,说:“当然!我们是朋友嘛!”我们都笑了。

  朋友,感谢你的宽容!

  朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情的为你弹奏生活的喜悦;朋友是一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云……我们应当感谢朋友,感谢朋友在我失败时对我的鼓励,在我有困难时对我的帮助,面对我的错误以一颗宽容的心相待!谢谢你!我的朋友!

  小学六年级以感恩为话题的作文 5

  说起感恩,你们最想感谢的是谁呢?是路边的一草一木还是爸爸妈妈;是维持人类生命的水和空气还是农民伯伯;是每天给我们传授知识的老师还是被称为“白衣天使”的`护士。我们每天生活在这绚丽多彩的世界里,很多人不但不感恩,反而认为这是理所当然的,今天,我要告诉你们,你们错了。

  母亲的爱像大海一样广阔,像细雨一样柔和,像阳光一样温暖。当你每天坐在饭桌前吃着香喷喷的饭菜时,是否想起母亲每天早早起床,做出这桌美味佳肴有多么辛苦。当你每天出门前,是谁前前后后的帮你拿东西,殷勤的反复叮嘱你,一直目送你出了家门看不见影子了才回家吃饭,而我们又有几个人能理解母亲的心情,多数人都会嫌弃她们太唠叨。其实这些话就是母亲前面的层层面纱,当你把这些面纱撕去,就能看见母亲隐藏的爱,它是任劳任怨的;无怨无悔的;不求任何回报的。从我们呱呱落地开始,我们的第一次啼哭,第一次睁开眼睛,第一次走路,第一次说话,第一次上学……母亲陪伴了我们无数的第一次。无论你在哪,无论你多大年纪,无论你在什么工作岗位上,你要永远记住,母亲永远是这个世界上最爱你的人!

  "乌鸦反哺""羊羔跪乳”,这是连动物都知道简单道理,相信大家会做的更好。孟郊的诗正是我此刻的心情“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

  小学六年级以感恩为话题的作文 6

  小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩溪流,因为溪流让它畅游;我要感恩老师,因为老师陪伴我成长!因为我是个留守儿童(我九个月时,妈妈就把我交给了奶奶,在家里没人陪我玩),所以我两岁半就进入了幼儿园,是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿生活。我六岁半进入小学,在小学里语文老师教会我识字、阅读和写作;数学老师教会我算数、算题和算理;英语老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;体育老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;品德老师教会了我诚信、宽容和感恩。在小学的五年的学*之中,先后有几十位老师陪伴我成长。提笔感师恩,难表我的心。老师谢谢你!这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。

  老师!感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的'我;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我不定的灵魂。感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我前进的路;如粉笔般消磨自己,告诉我知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题,正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。在我的心里,我一直这样认为,因为有了老师人类前途才有光明;因为有了老师人性尊严才能建立;因为有了老师人性光明才得发扬。是您,老师——您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!老师,我永远记得您!涓涓学子心,深感老师恩!请天地万物为我作证明!我永远真心地尊敬我的老师!我永远真心地感谢我的老师!

  小学六年级以感恩为话题的作文 7

  每当《感恩的心》这首歌在耳边响起,我便情不自禁地想起去年在外公家新年选物品的那一幕。那是在春节的夜晚,外公要给我们发新年玩具,等表哥、表姐、表弟来了以后,外公把玩具放到桌子上,说只能每人拿一件,我一看玩具真多啊!琳琅满目,像一家家玩具店。“洋洋,你*时最乖,你先选吧!”外公说。我赶紧走过去,准备精心挑一个自己喜欢的玩具。“哇!我兴奋不已地大喊了一声,那么多诱人的智力玩具。魔方、九连环。咦!这个爆丸的玩意竟能变成猛兽,我爱不释手,想要这个。

  就要这个,就在这时,我无意中发现桌子的角落里一串手镯,那是一串由珠子连接的手镯,精致极了。我看着它就想起自己的一个愿望就是用零花钱给妈妈买镯子,因为上次妈妈把手镯不小心弄丢了,再也没有舍得买。想到这我不由自主地把爆丸放下,拿起手镯,我表弟和表哥看见了惊呼:“哈!那么多好东西,洋洋干吗要女孩的东西?”这句话引起了我表姐的哈哈大笑,我不理会她,我走到妈妈身边把镯子帮她戴上说:“妈妈,这是我送你的新年礼物。”妈妈惊讶地说:“谢谢!谢谢!我的好儿子。”这时,我幸福地笑了。我的'姐姐、哥哥给我投来了敬佩的目光。屋里不时传来一阵阵鼓掌声……不管你对谁有过恩惠,他都会报答你,感谢你的恩情,我们人人都要有一颗感恩的心,才会让世界变得更加美好!

  小学六年级以感恩为话题的作文 8

  花儿绽放出笑脸,感恩自然的哺育;小草破壳而出,感恩春雨的滋润。我为奶奶做一点小事,来感恩她对我的照顾。

  阳台上,清晨第一缕阳光照射进来,在地上印出了光斑,奶奶坐在摇椅上,享受着阳光的温暖,红彤彤的苹果像一盏红灯笼,散发着柔和而慈祥的光芒。我拿起一个苹果,用刀切成两半,小心翼翼地捧到奶奶面前,眼睛笑弯弯的,甜甜地说:“奶奶吃个苹果吧!”奶奶接过苹果,慈爱地摸了摸我的脑袋,感叹道:“囡囡长大了哦,懂得孝顺奶奶了……”我顺从地伏在奶奶膝盖上,回忆起以前奶奶照顾自己的情景,心里软软的,也暖暖的。

  当时,我爸爸给我报了游泳课,因为教练太凶了,所以我不想去。快上课了,我磨磨蹭蹭的,在客厅里走过来又踱过去。奶奶拎着游泳课要用的东西走过来,看我这副样子,脸上露出了然的神情,笑着问:“还要不要去上课呀?”我扭过头,眉头一皱,叉着腰,赌气说:“不想去了。”奶奶却没有指责我,而是放下东西,宽容地摸摸我的头,说:“时间还早,奶奶给你煎块你最爱吃的牛排。吃完了,囡囡就乖乖去游泳,好不好?”我眼睛一亮,点点头。

  奶奶转过身走进厨房,她从冰箱里取出一块牛排,转动按钮,锅下面出现了蓝色的火焰,热气冒出来,奶奶倒上油,把牛排放上去,顿时发出“滋滋”的响声。奶奶撒上盐,用锅铲翻炒着,盖上锅盖,等了一会儿,牛排熟了,奶奶把它装在盘子里,倒上黑胡椒酱,掏出剪刀,洗了一下,把牛排一块一块地剪了,她把牛排端到我面前,香气扑鼻而来。可奶奶的头上却冒出了细密的汗珠,井井有条的`头发也有点乱了。我心里有些不是滋味儿,奶奶却毫不在意,只是爱怜地望着我,:“快吃吧!”奶奶总是这样,理解我的小脾气。她一直用爱包容着我,抚*我的娇纵,陪伴我成长。

  小乌鸦为了感谢老乌鸦,在乌鸦年迈时出去捉虫,反哺给老乌鸦吃:小羔羊为了感谢母亲的付出,喝奶都要跪着喝;而作为我们,更应该感谢所有为我们付出过的人。

  小学六年级以感恩为话题的作文 9

  父母是一片天,是一片遮风挡雨的天,父母是一颗树,保护我们成长,他们无私的奉献着自己的生命,让孩子在成长中得到安全的保护。他们的付出是不要任何回报的,他们为儿女的成长感到欣慰,为自己的付出无悔。世上因为有了他们的爱,突破了层层阻碍,在冷暖人间有了一方真情挚信的风景……孩子们如雨后春笋一般活泼向上,但也如野草般参差不齐。

  父母为我们付出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗?

  记得有一次,上学快迟到了,我对着妈妈说了起来:“妈妈,你为什么不早点叫我起床?我该迟到了!”我埋怨道。“好了,你快点,我到楼下等你。”妈妈一边说,一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡乱扒了几口饭,穿好衣服,匆匆赶到楼下。妈妈早已在楼下等候了。□呼呼的吹着,我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把他的大外套脱下来,给我披上。我喋喋不休的还在说:“你这么晚叫我起床,会迟到的,迟到批评的!”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过,刮得我的.耳朵生疼。我果然迟到了。

  回到家,爸爸更我说:“你妈妈因为早上穿得太少了,冻感冒了,正在休息呢,你别吵到他。”眼泪像断了线的珍珠,落了下来。这一切,都是因为我,都是因为爱呀!我跑到妈妈的床边,内疚地说了一声“妈妈,对不起”。

  是那次经历,让我理解了父母的爱。让我学会了多一份关怀,少一分埋怨。多一份感恩,少一分厌恶!

  小学六年级以感恩为话题的作文 10

  感恩,乃是一种美德,如果我们不学会感恩对自己好的人,那你就是一个没有良心的人。

  感恩,不如是为妈妈洗一次碗。如果你已经是十岁,妈妈已经为你洗了十年的碗。十年的碗,对一个小学生压力太大了,所以你就算每个星期洗一两次碗,妈妈的压力也会减轻不少。这——也是一种感恩。

  感恩,不如是为爸爸捶一次背。如果你的爸爸工作晚上八点回来,肩膀酸痛,无精打采。此时你要准备睡觉,看见了爸爸,你会选择若无其事的走开,还是走过去给辛苦一天的爸爸捶捶背?你们肯定会选过去捶背,但是我们从来没有捶过一次,因为我们太爱面子了;如果去捶一次背,你的爸爸会忘记今天所有的疲劳,明天更有心情地工作,所以,请你们鼓起勇气,大胆一点,去和爸爸捶一次背。这——也是一种感恩。

  感恩,不如是朋友跌倒时你的.伸手帮助。如果你的一个最好的朋友跌倒了,并在大众的目光下,你会不会伸过手去扶他?我想,不会。因为我们有些小学生很怕羞,从来不会去扶一个跌倒的人,所以以前好不容易建立的“友谊”倒塌了;所以请大胆地扶你的朋友一把吧,感恩你的朋友对你多年的照顾、帮助。这——也是一种感恩。

  感恩,不如是为……

  请问你们这三件事做了几件事,如果一件事也没做,那请你们看一下:我们妈妈洗碗双手已经长出了茧;爸爸工作已经得了老骨病;因为你不去帮助朋友,关系也慢慢分裂……所以请对自己好的人感恩吧!位自己的良心做一份证明!


以爱为话题六年级作文范文十份(扩展6)

——以和*为话题的六年级作文实用5份

  以和*为话题的六年级作文 1

  战争是一个多么可怕的'名词。一提到战争,我不禁浑身发颤。在人类千百年的历史中,战争给予了人类极大地伤害。

  日本和中国就是一个典型的例子,残暴的日军不肯放过中国这块“肥肉”。日本动用大批精锐部队,攻击中国东三省,一批批难民死的死、伤的伤。其中也有和我们一般大小的孩子,他们坐在满是废墟的地上,“哇哇”地哭泣。撕心裂肺的哭声响彻云霄,仿佛在控诉日军的残暴和无情。被轰炸后的辽东面目全非,成了一片废墟。更可恶的是,日军还在东北这片肥沃的土地下,埋下了许多生化武器。直至八年后,中国军队将日军赶出国门,但辽东人民仍在痛苦中煎熬。许多刚出生的婴儿都得了一些难以医治的怪病,这些都是无情的日军给中国带来的永久伤害!

  不仅中国和日本之间发生着矛盾,世界上的很多国家也很不太*。第一次世界大战,第二次世界大战,海湾战争……,一场场惊心动魄的大战使一个个家庭妻离子散、家破人亡。

  我们虽然生活在和*的环境里,但现在的和*是无数先烈们用鲜血和生命换来的。舍身炸碉堡的董存瑞、烈火烧身纹丝不动的邱少云、用胸口堵住枪眼的黄继光,这些先烈们为维护和*光荣牺牲。他们是我们学*的榜样,我们一定要将他们的美德发扬光大。从现在开始就要好好学*,长大后用自己满身的才华去报效伟大的祖国、一雪国耻。让中国成为屹立于东方的一条巨龙,让中国成为一颗璀璨的明珠。我们要一起去维护和*,制止战争。勇敢地用自己的生命去捍卫和*,让和*之神永驻于人间。

  以和*为话题的六年级作文 2

  虽然我们中国孩子生活在和*地区,但我知道世界并不和*,有的地方还在战争,许多小朋友还在深受战争的苦难,

  。每当我从电视上看见战争时鲜血溅满整个大地染红清澈的小河的情景、当我看到小朋友在战争时四处奔走无家可归的情景……我就看不下去了。此时此刻,我是多么希望世界能够和*啊!为什么那些侵略者就不能放弃贪婪的欲望呢?为什么他们就不能为孩子们的未来着想而制止战争呢?无情的战争掠走了他们的家园,掠走了他们的亲人,也掠走了他们的未来。

  我是多么希望世界能会和*啊!到那时候,每一个人都伸出友谊之手,每个人都是*等的,自由的。没有侵略者的咆哮,也没有反抗者的怒吼,更没有战火无情的轰炸,到处充满儿童甜美的歌声,多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者,只要你们学会了放弃,放弃野心和贪欲,世上不再有战争,成为到处充满快乐的美好世界!

  但愿我的愿望能够实现。

  最*发生在格鲁吉亚南奥塞梯和阿布哈兹的争端和民族冲突,又将世界局势推向了一个新的不*衡点,随着俄罗斯宣布承认南奥塞梯和阿布哈兹独立,迎来了美国为主的西方世界的强烈对抗。俄罗斯在俄格关系上展现的强硬姿态让人们担心,新的东西方冷战的时代是否会重新来临。

  第二次世界大战结束后,特别是以推倒柏林墙、东西德合并、华沙条约组织解体、前苏联解体为标志的东西方冷战结束后,世界爱好和*人们的力量不断强大,阻止了多次可能形成的世界大战和战争危机,世界又回到了暂时*和的时代。

  以和*为话题的六年级作文 3

  早晨,王大叔一出大门,就碰到了死对头李老伯。

  想起一年来与李老伯的恩恩怨怨,每次见面不是吵,就是闹,王大叔*静的心里就来气,不过今天是和*节啊,王大叔忍住了,说:“老李,你好啊!今天太阳金灿灿的,真是好天气啊!”

  话一出口,李大伯愣住了,心想:“这是黄鼠狼给鸡拜年,没安好心吧。”李大伯再看看王大叔,王大叔正诚心地看着他呢!仿佛在告诉他,今天是和*节啊,我们不准吵闹打架的,过去的恩怨一笔勾销吧!李大伯恍然大悟,连忙说道:“是啊,今天天气真好!我们一起下一盘棋如何?”

  “好咧!”王大叔爽快地答应了。

  两人坐下来下棋,一边下棋,一边说:“老王啊,这和好的感觉真是美妙啊,我们以后再也不能吵架了!”“对!对!”王大叔愉快地接过话头,“我们以后再也不吵了。”

  一个小偷一出门,就碰上了警察,就想跑。可是一跑就跑到警察面前,说:“警察大哥,您好!”警察高高兴兴地抓住他的衣袖,说:“小赵,这回你可跑不了了,咱们去打羽毛球。”小赵一听是去打球,怦怦急跳的心*静下来了。

  警察一边打球,一边告诫:“以后,你就好好找个工作,不要让家人担惊受怕了。”小偷诚恳地说:“恩,我一定要找个正当的工作,努力赚钱。在阳光下自由自在地生活,正正当当做人的感觉真好!”

  和*节,和*节,生活和*,社会也和*。

  这时,助理跟我说:“总统大人,上班时间到了。”于是我上了车,在开往总统府的道路上,看到群众们载歌载舞,一派和*欢乐的景象,心中很欣慰。我下了车,和几个市民握了握手,还有人跟我拍照留念。助理见时间不早了,急忙催我上车,前往总统府处理国家大事。

  我真希望每一天都是和*节,国泰民安,人们安居乐业。

  以和*为话题的六年级作文 4

  和*是一个国家富强的根本。有了和*,才能让百姓过上幸福而的生活;有了和*,才能让**安心治理国家;有了和*,才能让这个国家在世界上站稳脚跟。

  如今,我们的国家虽然和*了,但是世界上仍有许多国家的土地上弥漫着滚滚硝烟,比如以色列、巴勒斯坦、乌克兰、菲律宾等等一些国家。这些国家有的是和外国打仗,有的是国内内讧,但目的都是一样的:为了利益。他们国家的**就像一个残忍的刽子手,把一个又一个士兵送上战场,最后送向地狱——这么说毫不夸张。

  而国与国之间的战争,看似是**利益受到威胁,其实被间接折磨的人是老百姓。新闻里关于各国战争的报道,不免会拍到老百姓们的状况。他们的房子被敌机轰炸了,只能住在临时安顿的帐篷里;由于食物严重缺乏,大人把仅有的一些食物都给了孩子,可那些孩子还是饿的皮包骨头,像从墓地里爬出来的骷髅一样;医疗不发达,生了病也没有人给治,或者说没有钱去治,就那样等死……这些都让我们看到了战争的残酷。

  如果没有战争,那些国家又会是怎样一副美好的景象呢?**一定会出资帮人们修建房子,大人们都会上班挣钱,每个孩子都能在窗明几净的教室里学*知识,每个人都会生活的非常快乐。

  “世界和*”已经呼吁了好多年了,可是有些国家因为贪婪,想占据别国的领土,从而挑起事端,引发战争。

  真希望这些国家不要再用战争来解决问题,因为战争只会带来硝烟战火、尸横遍野、家破人亡,除此之外没有一点好处。所以,请放下武器吧,我们向往真正的和*!

  以和*为话题的六年级作文 5

  战争,多么可怕。战争能让人类流离失所,家破人亡,更让儿童的弱小心灵深深地埋在恐惧和黑暗中。

  前几天,我在网络上看到了这样一组画面:这一幅是在一堆尸体旁边,一个不满十岁的小男孩抱着被炮弹炸死的母亲哇哇大哭;那一幅是一个小男孩在炮火中失去了胳膊,便把笔绑在断臂上画画;还有的图上是一个四岁的孩子正在嚎啕大哭,不远处有一辆汽车爆炸了,车里有这个孩子的家人;再看这上面是一个十几岁的女孩,穿着破衣服,正给敌军干苦工,她眼中那份胆怯、渴望,让人一眼明了。在这一组图片中,最上我揪心的是在一个国家的难民一家正要逃难时,不料一架敌军轰炸机飞到了他们上空,随着“轰”的一声巨响,难民一家五口都被炸死,侥幸的是,那位母母亲把自己四岁我的孩子抛出了窗外,孩子获救了,家人却离开了他,年幼无知的孩子可能感觉到了爸爸妈妈再也回不来了,此时,失去家人的痛苦,让他哇哇大哭起来,那哭声是那么的无助和恐慌。我可以猜想到,他以后可能会被冻死、饿死,也可能会被老鼠或秃鹰一些动物吃掉。这悲惨的景象,怎么不使我心里阵阵发酸?

  回头再看看我们,吃穿无忧,没有战争,整天在嘧罐里生活,要什么有什么,还有父母的宠爱,老师的关怀。可发生战争地方的儿童每天都上不了学,吃不饱饭,就连衣服都是破的,父母还都被炸死,自己也提心吊胆,恐慌无助。

  想到这里,我对战争更加憎恨了。啊,救救孩子们吧!我们渴望和*,为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去父母,我们一致维护和*,制止战争,让这个“战争恶魔”远离人间,让和*永驻人间。

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