1、德无常师，主善为师。
2、养不教，父之过；教不严，师之惰。
3、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
4、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。
5、用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。
6、努力把自己当成一个孩子。
7、用我的关爱滋润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。
8、在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
9、执教理念：老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
10、执教理念：动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
11、执教理念：老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。
12、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
13、喜欢孩子，善待孩子。
14、人生格言：有志者事竟成。
15、人生格言：扬黄牛精神，做*凡工作。
16、教育格言：任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
17、心语：甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。
18、人生格言：默默耕耘，无私奉献。
19、执教理念：一切为了学生的全面发展。
20、执教理念：爱是教育学生的最佳放式。
21、人生格言：人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
22、人生格言：对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取
23、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
24、必须认真地练*所有的音阶。
25、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
26、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
27、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。
28、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
29、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
30、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
31、教师面对的孩子都是最终要独立的**。
32、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
33、蜡烛选择其物固能光芒四射。
34、练*是伟大的魔术师，它使看来无法演奏的乐曲得以演奏，并使它变得容易，得心应手。
35、每一个学生都是好学生。
36、耐心细心恒心。
37、捧着一颗心，不带半根草去。
38、如果你问我，怎样成为好的钢琴家，那么你先告诉我，练了多少音阶。
39、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
40、事在人为境由心造。
41、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
42、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。
43、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
44、心灵的沟通胜于知识传递。
45、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
46、选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。
47、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
48、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
49、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
50、以德感人，为人师表。
——教师的教育理念格言 40句菁华
1、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
2、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
3、用*惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
4、全心全意为学生服务。
5、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
6、生命在于成长，愿和小朋友们共同成长。
7、执教理念：用发展的眼光来看待学生。
8、执教理念：老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
9、执教理念：动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
10、治班格言：健康、有识、文明、高尚。
11、人生格言：扬黄牛精神，做*凡工作。
12、教育理念：用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
13、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
14、执教理念：一丝不苟，严谨治学。
15、执教理念：为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。
16、人生格言：有付出，才有收获。
17、心语：甘为人梯。心语：以身作则，言传身教。
18、人生格言：孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长!
19、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。
20、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
21、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙
22、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
23、关爱童心欣赏童趣。
24、家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。
25、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
26、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
27、只有音乐有力量使我们回返我们的本真，然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。
28、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
29、教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
30、蜡烛选择其物固能光芒四射。
31、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会
32、耐心细心恒心。
33、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
34、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
35、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
36、无怨无悔，问心无愧。
37、*惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的*惯。
38、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
39、选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。
40、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。
——小学教师教育格言 50句菁华
1、时时保持敬业精神，处处关心学生学*生活。
2、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
3、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
4、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
5、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
6、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热
7、儿童有本能，关键在于如何激发，”教育的真正主体—生命自身“。
8、教育的作用是按一定的社会形式，培养一定的人格，为一定的社会服务。
9、听课只是看“表”，评课则是明辨是非，听主讲人报告才是知“里”。
10、远行从*步开始，大事从小事做起。
11、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
12、外面世界很精彩，孩子世界更可爱，我愿沉浸在孩子内心世界弹拨和谐动人乐章。
13、无论哪一种能力，要达到了*惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。
14、让学生健康成长，快乐地学*。
15、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
16、创新是人类进步的不竭动力！
17、不是每一次努力都会有收获，但每一次收获都必须努力。
18、驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵的快慰。
19、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
20、人生如下棋，务必有远见方能获胜。
21、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
22、学生都是孩子，没有不可饶恕的错误，给孩子一个机会，为学生开辟一条道路。
23、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
24、让孩子们乘着歌声的翅膀飞翔！
25、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
26、踏踏实实做人，认认真真做事。
27、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。
28、一举一动满是情，一颦一笑全是爱。
29、你爱事业，是为了奉献出自己的一切，这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度，才能够在事业上做出成就。
30、满足于管理本身而不顾及教育，这种教育乃是对心智的压迫；而不注意儿童不守秩序的行为的教育，连儿童本身也不认为它是教育。
31、儿童劳动得越多，大自然奥秘在儿童的意识面前暴露得越多，他们碰到新东西、不懂的东西也就越多。而不懂的东西越多，思想就越活跃。
32、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
33、优秀的教师能激发希望、点燃想象力、灌输对学*的热爱。
34、我们只有拥有一颗爱孩子的心和孩子般的心，才能多为孩子思考。
35、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
36、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
37、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
38、出身不重要，器度才重要。
39、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
40、孩子就像一块无瑕的玉，需要我们精心雕琢。
41、用微笑迎接生活。
42、老老实实做人，踏踏实实工作。
43、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
44、倾听成长的拔节声声，点亮学生心中的明灯。
45、义则居先，利则居后；敬其所长，恕其所短。
46、对自己负责就是对学生负责，对学生负责就是对自己负责。
47、让学生体验成功，让学生学得快乐轻松。
48、教学思想决定教学模式，没有思想，只学模式是机械性活动。
49、让孩子们想象时，老师要注意倾听和引导，实现推波助澜，促成动态生成。
50、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
——教育的格言 50句菁华
1、只有爱才能培养孩子。
2、在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学*的声音，这个家庭是没有希望的。
3、热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。
4、家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。
5、和孩子一起唱歌，能让孩子对生活增强信心，使孩子感到生活中美好的东西很多，而不仅仅是枯燥的学*、作业、成绩等。
6、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
7、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
8、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
9、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
10、我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
11、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
12、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。 —— 马克思
13、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
14、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
15、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
16、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
17、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
18、教着，感受着；走着，快乐着！
19、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
20、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
21、转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
22、一般的教师只传授知识，不错的教师还传播真理，优秀的教师让学生自己寻找真理。
23、吾爱吾师，吾更爱真理。
24、与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。——于漪
25、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。作者：陶行知
26、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
27、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
28、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
29、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。
30、起跑赢不一定全程赢，开头输不一定最终输。
31、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
32、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
33、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
34、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
35、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
36、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。———苏霍姆林斯基
37、对症下药方可治愈疾病。
38、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
39、、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
40、、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
41、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
42、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学*兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学*方法，这才符合优良教育的原则。
43、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
44、我爱我师，我更爱真理。亚里士多德
45、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
46、志于道，据于德，依于仁，游于艺。孔子
47、教育的一切出发点须教会学生从学会做人开始。
48、教书用心，育人用爱。
49、读书一刻，馨香一生。
50、明德勤自省，明智多读书。
——教师的教育格言 40句菁华
1、为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。
2、廉以修身，洁而从教，方现教之博大。
3、好笋出好竹，好师出好徒。
4、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
5、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
6、没有热忱，世间便无进步。
7、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
8、学大海，纳百川，让自己容量无限。
9、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
10、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
11、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
13、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
14、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
15、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
16、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
17、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
18、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
19、让教学因爱而充满生命力。
20、幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。
21、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
22、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
23、关爱童心欣赏童趣。
24、首先做研究者，其次才做管理者。
25、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
26、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
27、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
28、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
29、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
30、播种希望，收获明天。
31、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
32、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
33、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
34、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
35、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
36、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
37、爱校、爱生是我们职责。
38、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
39、捧着一颗心，不带半根草去。
40、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。
