以和*为话题的六年级作文实用5份

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  以和*为话题的六年级作文 1

  战争是一个多么可怕的'名词。一提到战争,我不禁浑身发颤。在人类千百年的历史中,战争给予了人类极大地伤害。

  日本和中国就是一个典型的例子,残暴的日军不肯放过中国这块“肥肉”。日本动用大批精锐部队,攻击中国东三省,一批批难民死的死、伤的伤。其中也有和我们一般大小的孩子,他们坐在满是废墟的地上,“哇哇”地哭泣。撕心裂肺的哭声响彻云霄,仿佛在控诉日军的残暴和无情。被轰炸后的辽东面目全非,成了一片废墟。更可恶的是,日军还在东北这片肥沃的土地下,埋下了许多生化武器。直至八年后,中国军队将日军赶出国门,但辽东人民仍在痛苦中煎熬。许多刚出生的婴儿都得了一些难以医治的怪病,这些都是无情的日军给中国带来的永久伤害!

  不仅中国和日本之间发生着矛盾,世界上的很多国家也很不太*。第一次世界大战,第二次世界大战,海湾战争……,一场场惊心动魄的大战使一个个家庭妻离子散、家破人亡。

  我们虽然生活在和*的环境里,但现在的和*是无数先烈们用鲜血和生命换来的。舍身炸碉堡的董存瑞、烈火烧身纹丝不动的邱少云、用胸口堵住枪眼的黄继光,这些先烈们为维护和*光荣牺牲。他们是我们学*的榜样,我们一定要将他们的美德发扬光大。从现在开始就要好好学*,长大后用自己满身的才华去报效伟大的祖国、一雪国耻。让中国成为屹立于东方的一条巨龙,让中国成为一颗璀璨的明珠。我们要一起去维护和*,制止战争。勇敢地用自己的生命去捍卫和*,让和*之神永驻于人间。

  以和*为话题的六年级作文 2

  虽然我们中国孩子生活在和*地区,但我知道世界并不和*,有的地方还在战争,许多小朋友还在深受战争的苦难,

  。每当我从电视上看见战争时鲜血溅满整个大地染红清澈的小河的情景、当我看到小朋友在战争时四处奔走无家可归的情景……我就看不下去了。此时此刻,我是多么希望世界能够和*啊!为什么那些侵略者就不能放弃贪婪的欲望呢?为什么他们就不能为孩子们的未来着想而制止战争呢?无情的战争掠走了他们的家园,掠走了他们的亲人,也掠走了他们的未来。

  我是多么希望世界能会和*啊!到那时候,每一个人都伸出友谊之手,每个人都是*等的,自由的。没有侵略者的咆哮,也没有反抗者的怒吼,更没有战火无情的轰炸,到处充满儿童甜美的歌声,多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者,只要你们学会了放弃,放弃野心和贪欲,世上不再有战争,成为到处充满快乐的美好世界!

  但愿我的愿望能够实现。

  最*发生在格鲁吉亚南奥塞梯和阿布哈兹的争端和民族冲突,又将世界局势推向了一个新的不*衡点,随着俄罗斯宣布承认南奥塞梯和阿布哈兹独立,迎来了美国为主的西方世界的强烈对抗。俄罗斯在俄格关系上展现的强硬姿态让人们担心,新的东西方冷战的时代是否会重新来临。

  第二次世界大战结束后,特别是以推倒柏林墙、东西德合并、华沙条约组织解体、前苏联解体为标志的东西方冷战结束后,世界爱好和*人们的力量不断强大,阻止了多次可能形成的世界大战和战争危机,世界又回到了暂时*和的时代。

  以和*为话题的六年级作文 3

  早晨,王大叔一出大门,就碰到了死对头李老伯。

  想起一年来与李老伯的恩恩怨怨,每次见面不是吵,就是闹,王大叔*静的心里就来气,不过今天是和*节啊,王大叔忍住了,说:“老李,你好啊!今天太阳金灿灿的,真是好天气啊!”

  话一出口,李大伯愣住了,心想:“这是黄鼠狼给鸡拜年,没安好心吧。”李大伯再看看王大叔,王大叔正诚心地看着他呢!仿佛在告诉他,今天是和*节啊,我们不准吵闹打架的,过去的恩怨一笔勾销吧!李大伯恍然大悟,连忙说道:“是啊,今天天气真好!我们一起下一盘棋如何?”

  “好咧!”王大叔爽快地答应了。

  两人坐下来下棋,一边下棋,一边说:“老王啊,这和好的感觉真是美妙啊,我们以后再也不能吵架了!”“对!对!”王大叔愉快地接过话头,“我们以后再也不吵了。”

  一个小偷一出门,就碰上了警察,就想跑。可是一跑就跑到警察面前,说:“警察大哥,您好!”警察高高兴兴地抓住他的衣袖,说:“小赵,这回你可跑不了了,咱们去打羽毛球。”小赵一听是去打球,怦怦急跳的心*静下来了。

  警察一边打球,一边告诫:“以后,你就好好找个工作,不要让家人担惊受怕了。”小偷诚恳地说:“恩,我一定要找个正当的工作,努力赚钱。在阳光下自由自在地生活,正正当当做人的感觉真好!”

  和*节,和*节,生活和*,社会也和*。

  这时,助理跟我说:“总统大人,上班时间到了。”于是我上了车,在开往总统府的道路上,看到群众们载歌载舞,一派和*欢乐的景象,心中很欣慰。我下了车,和几个市民握了握手,还有人跟我拍照留念。助理见时间不早了,急忙催我上车,前往总统府处理国家大事。

  我真希望每一天都是和*节,国泰民安,人们安居乐业。

  以和*为话题的六年级作文 4

  和*是一个国家富强的根本。有了和*,才能让百姓过上幸福而的生活;有了和*,才能让**安心治理国家;有了和*,才能让这个国家在世界上站稳脚跟。

  如今,我们的国家虽然和*了,但是世界上仍有许多国家的土地上弥漫着滚滚硝烟,比如以色列、巴勒斯坦、乌克兰、菲律宾等等一些国家。这些国家有的是和外国打仗,有的是国内内讧,但目的都是一样的:为了利益。他们国家的**就像一个残忍的刽子手,把一个又一个士兵送上战场,最后送向地狱——这么说毫不夸张。

  而国与国之间的战争,看似是**利益受到威胁,其实被间接折磨的人是老百姓。新闻里关于各国战争的报道,不免会拍到老百姓们的状况。他们的房子被敌机轰炸了,只能住在临时安顿的帐篷里;由于食物严重缺乏,大人把仅有的一些食物都给了孩子,可那些孩子还是饿的皮包骨头,像从墓地里爬出来的骷髅一样;医疗不发达,生了病也没有人给治,或者说没有钱去治,就那样等死……这些都让我们看到了战争的残酷。

  如果没有战争,那些国家又会是怎样一副美好的景象呢?**一定会出资帮人们修建房子,大人们都会上班挣钱,每个孩子都能在窗明几净的教室里学*知识,每个人都会生活的非常快乐。

  “世界和*”已经呼吁了好多年了,可是有些国家因为贪婪,想占据别国的领土,从而挑起事端,引发战争。

  真希望这些国家不要再用战争来解决问题,因为战争只会带来硝烟战火、尸横遍野、家破人亡,除此之外没有一点好处。所以,请放下武器吧,我们向往真正的和*!

  以和*为话题的六年级作文 5

  战争,多么可怕。战争能让人类流离失所,家破人亡,更让儿童的弱小心灵深深地埋在恐惧和黑暗中。

  前几天,我在网络上看到了这样一组画面:这一幅是在一堆尸体旁边,一个不满十岁的小男孩抱着被炮弹炸死的母亲哇哇大哭;那一幅是一个小男孩在炮火中失去了胳膊,便把笔绑在断臂上画画;还有的图上是一个四岁的孩子正在嚎啕大哭,不远处有一辆汽车爆炸了,车里有这个孩子的家人;再看这上面是一个十几岁的女孩,穿着破衣服,正给敌军干苦工,她眼中那份胆怯、渴望,让人一眼明了。在这一组图片中,最上我揪心的是在一个国家的难民一家正要逃难时,不料一架敌军轰炸机飞到了他们上空,随着“轰”的一声巨响,难民一家五口都被炸死,侥幸的是,那位母母亲把自己四岁我的孩子抛出了窗外,孩子获救了,家人却离开了他,年幼无知的孩子可能感觉到了爸爸妈妈再也回不来了,此时,失去家人的痛苦,让他哇哇大哭起来,那哭声是那么的无助和恐慌。我可以猜想到,他以后可能会被冻死、饿死,也可能会被老鼠或秃鹰一些动物吃掉。这悲惨的景象,怎么不使我心里阵阵发酸?

  回头再看看我们,吃穿无忧,没有战争,整天在嘧罐里生活,要什么有什么,还有父母的宠爱,老师的关怀。可发生战争地方的儿童每天都上不了学,吃不饱饭,就连衣服都是破的,父母还都被炸死,自己也提心吊胆,恐慌无助。

  想到这里,我对战争更加憎恨了。啊,救救孩子们吧!我们渴望和*,为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去父母,我们一致维护和*,制止战争,让这个“战争恶魔”远离人间,让和*永驻人间。


以和*为话题的六年级作文实用5份扩展阅读


以和*为话题的六年级作文实用5份(扩展1)

——以和*为话题的六年级作文 (菁华3篇)

以和*为话题的六年级作文1

  2656年,“呜呜”火星发出的求救信号打破了宇宙的宁静,在地球上的李博士接到了火星的“SOS”信号,一看才知道5天后金、水、土星都来攻打火星。

  李博士立马用最坚硬的金钢石、飞得最快的飞行器、无限能源的高级能源板……,最好的材料打造出了一个机器人——小贡拉,又用赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫颜色的能源石(李博士用高温达1000C的纯真岩浆火中提炼出来的)分别打造了七架战斗机。

  到了第三天李博士来到海王星、冥王星,请求双方帮助火星,两大行星各派了一千多支星球军队去。并商量作战计划,商量完就回家了练兵了。李博士还是不放心,就打开了时空穿梭门来到三国时期,李博士找来找去也未发现那位有勇有谋的'老将——诸葛亮,他抬头一看原来那位老将在使用空诚计将敌人吓跑。李博士将情形告诉了诸葛亮,并说:“请您回家。”他们说上了一阵子,“妙啊!妙啊!”李博士回到2656年,就把一个微型摄影机安在了小贡拉的左臂。

  开战了,10支火星队攻打4个行星不就是鸡蛋砸石头吗?火星果然败了,正当火星被侵略的时候,其它的行星的战斗机出来了,小贡拉一手一把激光枪,一手一个盾,电光火石之间,金星主舰想用自爆的方法同归于尽,小贡拉向李博士要高级能源矿石并提取正能量传送过来,过了一会儿小贡拉的体力就提升了原来的一千倍,正当金星飞船自爆时,小贡拉立刻化为一堵保护墙保护了我方兵,敌方兵呢却被炸成了四分五裂的小碎片。

  为了庆祝小贡拉立了大功,火星人将很多很多很多宝贵的矿石送给了小贡拉。小贡拉收完礼品后就带着胜利满载而归。

以和*为话题的六年级作文2

  和*、安宁,一直就是全人类的共同追求。但事与愿违的是,时至今日,战争的硝烟还未散尽。

  看看吧!那倒在地上的少男少女,躯体还淌着血,早已没了呼吸,但那双圆睁的眼睛却始终直视着天空,眼神中流露出渴望。是搜寻在天空飞过的和*鸽,还是渴盼着从远方飘来葱郁的橄榄枝?我无法知道,或许他们仅是想再凝望一眼蔚蓝的天空,想再感受一下温暖的怀抱。可是,这些再*凡不过的愿望,却成了他们一辈子难以实现的梦,他们被带到了美丽的天国。或许,他们在天堂里能够看见天空。

  闻闻吧!那留着战火余味的残砖烂瓦。它们落下了一片,我不知道。它们是属于哪一道墙,或哪一座房子,也不知道它们曾经砌出过多少温馨的居所,拥抱过多少幸福的家庭。但我可以想象,它们的过去也一定是非常美丽的。虽然现在被战火烧毁,但它们残存的躯体,让我看到了“宁为玉碎,不为瓦全”的刚毅!它们碎了,却还用自己的躯体断肢护住身下的土地,它们在静默等待,等待有一天人类翻然醒悟,来到这里,种下一棵棵橄榄树,放飞一群群和*鸽,等待和*在这里安家落户。

  听听吧!枪声、炮声、爆炸声带着魔鬼的狞笑,在人类的头顶盘旋。这隆隆的炮声,夺去了儿童的欢歌,也埋葬了人们的幸福,更毁掉了人们的家园。在枪林弹雨中,我们清楚地听到人类的呐喊:我们要和*!

  在这片满目疮痍的土地上,我渴望天空落下一片橄榄叶,绿满整个世界;我渴望和*鸽扇动翅膀,带来幸福的哨音;我渴望阳光驱散迷雾,照亮整个大地;我渴望

  或许,这只是我的幻想。但我相信,人们会不辞辛劳地种橄榄树,让鸽子把和*的哨声传遍世界的每一个角落。或许那时,和*就真的来了!

以和*为话题的六年级作文3

  和*为何物?人与人和睦共处,国与国和*对待,经济互流,无劫掠,无战争,硝烟从此灭绝在这个国度,永不燃起。这,乃是和*的象征。

  但是,事实并不是人们所想,现在依然硝烟不断,战争连连,人员死伤无数,经济严重损失,能有多少人能侥幸的存活?能有多少人能过着*静,安定的生活?战争城市的人们不断的逃亡,流放,迫不得已离开自己守侯多年的故乡。他们的故乡,还存在吗?

  一辈子恪守故乡的人们,不会有故乡的概念。故乡,是背井离乡者唯一的行囊,是浪子心中不灭的烛光。而对于一个流亡的民族来说,故乡就是全部的希望。希望破灭,人活着还有什么意思?世间为何有战争?打仗的人们,是为向别国展示自己的权威吗?还是弱肉强食呢?

  打仗的每个人都有自己亲爱的家属,他们都在家中迫切地希望自己能凯旋归来。何必一定要战死沙场?何必要使自己的至爱的家属痛不欲生呢?

  就算一个国家做错了事情,宽容才是最好的解决方法啊,何必小题大做,引发战争呢,百姓们是无辜的啊!一个人懂得宽容,才会拥有群众仰视的风度。所以说,宽容不是姑息,不是纵容,而是一种优秀的品质,更是一种俊拔的风度。

  冤冤相报何时了,相逢一笑泯恩仇。只有学会宽容,放下心中的芥蒂,才能让一切趋于理性,归于和谐,才能让经历风雨的生命重新进入阳光地带。当我们以博大的胸襟包容了这个世界。我们同时也就赢得了这个世界。

  打仗的人们啊!请告慰英灵,让和*永驻人间,放下手中那罪孽深重的武器,让夕阳绽放出生命的曙光,重新照亮整片土地,生命之火将永燃!


以和*为话题的六年级作文实用5份(扩展2)

——以和*为话题的六年级作文 (菁华3篇)

以和*为话题的六年级作文1

  2656年,“呜呜”火星发出的求救信号打破了宇宙的宁静,在地球上的李博士接到了火星的“SOS”信号,一看才知道5天后金、水、土星都来攻打火星。

  李博士立马用最坚硬的金钢石、飞得最快的飞行器、无限能源的高级能源板……,最好的材料打造出了一个机器人——小贡拉,又用赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫颜色的能源石(李博士用高温达1000C的纯真岩浆火中提炼出来的)分别打造了七架战斗机。

  到了第三天李博士来到海王星、冥王星,请求双方帮助火星,两大行星各派了一千多支星球军队去。并商量作战计划,商量完就回家了练兵了。李博士还是不放心,就打开了时空穿梭门来到三国时期,李博士找来找去也未发现那位有勇有谋的'老将——诸葛亮,他抬头一看原来那位老将在使用空诚计将敌人吓跑。李博士将情形告诉了诸葛亮,并说:“请您回家。”他们说上了一阵子,“妙啊!妙啊!”李博士回到2656年,就把一个微型摄影机安在了小贡拉的左臂。

  开战了,10支火星队攻打4个行星不就是鸡蛋砸石头吗?火星果然败了,正当火星被侵略的时候,其它的行星的战斗机出来了,小贡拉一手一把激光枪,一手一个盾,电光火石之间,金星主舰想用自爆的方法同归于尽,小贡拉向李博士要高级能源矿石并提取正能量传送过来,过了一会儿小贡拉的体力就提升了原来的一千倍,正当金星飞船自爆时,小贡拉立刻化为一堵保护墙保护了我方兵,敌方兵呢却被炸成了四分五裂的小碎片。

  为了庆祝小贡拉立了大功,火星人将很多很多很多宝贵的矿石送给了小贡拉。小贡拉收完礼品后就带着胜利满载而归。

以和*为话题的六年级作文2

  我爱这片土地。因为它是用鲜血换来的。我爱这片土地,因为温暖的太阳照亮着它的每一角。我,渴望和*。

  我的心愿只是和*。在*的历史中,幕幕惊心动魄,幕幕满城血腥。三国时期,刘备仁义为君,曹操奸雄为王,孙权慧智为君。在这势力中,你争天下,我争土地,闹得满城风雨,无一例外,最后还不是司马家族夺得天下。和*难道不好吗?

  1840年6月,外国商人向*出售,使*人民面临着死亡,使*面临着衰败。这一次战争,使大部分*人民受到身体上的侵害,同时也使*的白银大量外流。如果没有外国出售,林则徐还会虎门销烟吗?

  在第二次战争后,英国和法国来到*,面对着金银财宝的诱惑,他们露出了真面目,他们烧杀抢掠,无恶不作,并且冲进了当时最大的皇家园林——圆明园。将金银财宝一抢而空,拿不走的干脆砸坏,最后将圆明园化为一切乌有。紧跟其后的就是八国联军侵华战争。当时*,他们无疑是一只狼,面临着若干大的土地,流出了口水。为什么*人不怒吼!为什么*人不反抗!后来因为有了*、*等爱国英雄人物的反抗使*一步步走向辉煌。

  今天,我们坐在明亮的的教室里上课,昨天,这又会是什么?晚上,我坐在草地上仰望着深邃的天空,数着星星,这一刻是多么的安静,美妙。我渴望停留在这一刻,因为这里没有战争,一切都很安静。

  我不喜欢从前的土地,因为它沾染血腥,我不喜欢从前的天空,因为它硝烟滚滚,我喜欢今天的太阳,因为我渴望和*。愿大家携起手来,完成这一美好的心愿吧!

以和*为话题的六年级作文3

  和*、安宁,一直就是全人类的共同追求。但事与愿违的是,时至今日,战争的硝烟还未散尽。

  看看吧!那倒在地上的少男少女,躯体还淌着血,早已没了呼吸,但那双圆睁的眼睛却始终直视着天空,眼神中流露出渴望。是搜寻在天空飞过的和*鸽,还是渴盼着从远方飘来葱郁的橄榄枝?我无法知道,或许他们仅是想再凝望一眼蔚蓝的天空,想再感受一下温暖的怀抱。可是,这些再*凡不过的愿望,却成了他们一辈子难以实现的梦,他们被带到了美丽的天国。或许,他们在天堂里能够看见天空。

  闻闻吧!那留着战火余味的残砖烂瓦。它们落下了一片,我不知道。它们是属于哪一道墙,或哪一座房子,也不知道它们曾经砌出过多少温馨的居所,拥抱过多少幸福的家庭。但我可以想象,它们的过去也一定是非常美丽的。虽然现在被战火烧毁,但它们残存的躯体,让我看到了“宁为玉碎,不为瓦全”的刚毅!它们碎了,却还用自己的躯体断肢护住身下的土地,它们在静默等待,等待有一天人类翻然醒悟,来到这里,种下一棵棵橄榄树,放飞一群群和*鸽,等待和*在这里安家落户。

  听听吧!枪声、炮声、爆炸声带着魔鬼的狞笑,在人类的头顶盘旋。这隆隆的炮声,夺去了儿童的欢歌,也埋葬了人们的幸福,更毁掉了人们的家园。在枪林弹雨中,我们清楚地听到人类的呐喊:我们要和*!

  在这片满目疮痍的土地上,我渴望天空落下一片橄榄叶,绿满整个世界;我渴望和*鸽扇动翅膀,带来幸福的哨音;我渴望阳光驱散迷雾,照亮整个大地;我渴望

  或许,这只是我的幻想。但我相信,人们会不辞辛劳地种橄榄树,让鸽子把和*的哨声传遍世界的每一个角落。或许那时,和*就真的来了!


以和*为话题的六年级作文实用5份(扩展3)

——六年级以快乐为话题的作文 (菁华3篇)

六年级以快乐为话题的作文1

  一阵微风吹拂湖面,泛起层层涟漪,引人不禁遐想……

  ——题记

  春的生机,夏的奔放,秋的萧瑟,冬的纯真,绘成一幅五彩缤纷的自然之画,奏响一曲引人入深的交响乐……这一切的一切,似乎有深邃的思想,让人为之叹服!

  天街小雨润如酥

  春天是勃勃生机的象征,积雪初融,花草发芽,那万物丛中的一点红更是成为无数人眼中的焦点!偶尔一场春雨,有时也会打破这本该有的宁静,而小雨过后,又会让人感到神清气爽,心旷神怡,正所谓“好雨知时节,当春乃发生。”让人不禁地感叹道:“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”啊!

  小荷才露尖尖角

  夏天是热情奔放的象征!那池塘里跳动的莲子,折杀了多少人的视觉,造成了怎样的冲击,走到这里,人们总会停下忙碌的脚步,扭转匆匆而别的都市生活地思绪,驻足观望。再把目光放眼于田间,有农民们辛勤劳作的背影,为大地释放出无限的能量,双眸间充满对未来的渴望,真是“足蒸暑土气,背灼炎天光”啊!让人不禁地感叹道:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!

  停车坐爱枫林晚

  秋天是寂寥萧瑟的象征,秋风卷地扫落叶,勾起人们对秋的怀念,对往事的追忆……大雁南飞,整齐的梯队是它们的象征,我不禁想起刘禹锡的千古名句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”在这个充满盛情的季节里,想起旧一年即将远去,生命,又将坠入新的轮回里跌宕,看母亲的额头又添一缕华发,父亲的眼角,又多一条褶皱,让人不禁感叹道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊!

  千树万树梨花开

  冬天时纯洁天真的象征!冰天雪地中冻结着人们对新一年的渴望,鹅毛般的雪花从空中缓缓落下,落的是雪,凝的是情,是对新一年的憧憬。冰雪似心,让我在困难中发现希望,我不禁感叹道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

  春夏秋冬,陪我过人生哀乐,带忧留欢,我因你而快乐!

六年级以快乐为话题的作文2

  “什幺是快乐?”我问自己。这几天,一连串的打击在我身旁,还没摆脱一种困境,另一个打击犹如巨石一般,砸在我的头上。我的心情,此时像压了一块铅似的,无比沉重。我抬头望望,天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙,久久不见晴朗。自暴自弃的我问:“快乐到底在哪?”带着这个问题,我要在生活中寻找,找寻我所需要的快乐。

  我来到书桌前,望着放在书架上的书,书给我带来了快乐。每当买一本新书时,我都会如饥似渴地贪婪阅读,仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人,我和书交上了朋友,它让我更充实。啊!快乐事在书的海洋里遨游。

  我来到操场上,寻找我的快乐。站在操场上,我回想起在这个操场上,我们曾经笑过,也哭过。记得那次比赛我们输了,所有的队员都哭了,同学们那强烈的集体荣誉感,深深地打动了我。在春天里,我们像刚出来的小草,迫不及待地吮吸着春天的甘露,奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸,傻气地笑了。啊!快了是那美好的童年。

  我走进教室,翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动,乔爽共捐衣物8件”啊,此时我的心中有一种喜悦之感,心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助,脸上露出了笑容。我多么高兴,能为灾区伸出援助之手。啊!快乐是无私地奉献。

  我站在演讲台上,面对全校的师生,我胆怯了,不敢说话。念想:我是最棒的,没有困难能打败我!我舒坦了,成功地进行了演讲,随着迎来的`掌声,老师的脸上露出了赞许的微笑。啊!战胜自我,有信心乃是一种快乐。

  此时,我终于明白了快乐无处不在,处处都在,我们又应该怎样时刻拥有快乐呢?

  生活中的每一个人都渴望追求生命的快乐。其实,这种快乐就来自我门的心境:善解人意、包容别人的心,哪怕被他人误会,也从来不抱怨,用广大的胸怀去理解,去宽容。对待挫折,我们应该庆幸,把挫折理解程自己成长的经历,把挫折当成一种财富。欣喜地去迎接每一天,这样我们就会快乐。

  我们应当把自己从不快乐的心境中拉回到快乐的世界,还自己心灵世界的一个快乐、宁静、幸福——快乐市每一个人追求的最高境界!

  生活是多么广阔,生活是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。让我们在心中种下快乐,细细品味,似品味一杯纯正的茶,有滋有味。

  让我们欣喜地迎接每一个早晨,去享受生命带给我们的清鲜的空气、绿叶、花朵,欣赏生命带给我们的快乐!

六年级以快乐为话题的作文3

  成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同,更是一种差距,只有坚持不懈的人,才会拉*成功的距离,品尝到成功的喜悦。

  老师留的一次家庭作业中,一道题把我给难住了,我左思右想,还是想不出结果,我把题目放在一边,不去想了。

  到了吃饭的时候,父亲问我作业写完了吗?我支支吾吾地说不出来,因为我知道父亲的脾气,特别是在学*上,决不允许我有半点马虎。果然,父亲的脸阴沉下来了,我放下手中的筷子,乖乖地走向房间。

  我关上了门,坐在床上,看着桌子上那道题,仿佛是一个沼泽,我陷了进去,已经出不来了吗?我苦着脸,叹了一口气。看到窗外灯火通明的大街上,人来人往的马路上,心中不知怎么地,竟起了一丝酸楚感。我心想:我到底什么时候才能从学*的“沼泽”中解脱出来了?我站了一会儿,最后还是坐到椅子上,想题目了。

  我在本子上写着一连串密密麻麻的数字,不一会儿,一张白纸立刻被我涂成“黑纸”了。我真想放弃,当我想要停下的时候,桌子旁的一本《名人传》引起了我的注意,我无意中看见了这个题目—《发明电灯的爱迪生》。我看了看,心中不禁为爱迪生那种坚持不懈的精神所打动了,心里为之一震。想:爱迪生都可以在连续失败后依然坚持,最后不是成功了吗?为什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起笔,整理好思绪,重新演算起这道题。在我反复地计算、验算后,终于算出来了。我欣然而至地把作业交给父亲。父亲审视了一番,脸上露出了一丝笑容,对我说:“一个人能否成功,不仅要有智慧,还得有坚强的毅力,没有毅力,即使你再聪明也成不了大器,明白了吗?”我点点头,看着父亲脸上的微笑,我体会到了成功的喜悦。

  只要每个人在坚持某一个信念中,不轻易动摇,坚持心中那个“声音”,那么,总有一天,你也会体会到成功的喜悦!


以和*为话题的六年级作文实用5份(扩展4)

——以等待为话题的六年级作文 (菁华3篇)

以等待为话题的六年级作文1

  一颗种子,要等待一个寒冬才能在春天发芽、生长。一只雏鸟,要等到它羽翼丰满时才能在天空中自由翱翔。等待,就是成功的机遇。

  烛之武就是一颗种子。在他壮年时,犹如一颗处在寒冬的种子,总是无人问津,一个人默默的努力,默默的等待一个属于他的春天。然而他等到了,在郑国危难之时,它被郑伯找到,并答应郑伯去见秦伯,劝说他放弃攻打郑国。最后烛之武成功了,他凭借自己的口才拯救了一个国家,让它避免灭亡的命运。他的等待有了回报,他在属于他的春天里生长、发芽,并开出了最美丽的花。

  刘邦是一只雏鸟。在项羽为他设的鸿门宴上,他努力的讨好项羽,向项羽显示他的忠心。他没有不自量力的和项羽硬碰硬,因为他明白自己还羽翼未丰,他的实力不如项羽。他那么做只是在以卵击石。所以他趁机逃跑,回到军营里养精蓄锐。等到他羽翼丰满后,给了项羽致命一击,项羽丧命。而刘邦就一展抱负,在那片广阔的天空自由翱翔。

  然而总有那么一些羽翼未丰却急着飞翔的雏鸟。比如荆轲,他的计划本是很完美的,他花了许多时间,许多人力、物力来谋划这次行动,最后却没有等待他的朋友到来就因为太子的一句话而自己行动,是自己少了一个帮手,便也少了一分胜算。本以为一定能成功的行动,就这么失败了,还把自己的命搭了上去。就像一只雏鸟在自己羽翼未丰时,一步步的离开自己的巢,最后摔得粉身碎骨。是他自己把自己一步步的推向了死亡的深渊。这怪不了别人,只要荆轲再多等待一段时间,说不定他就能成功。

  等待并不是在浪费时间,只是在给自己准备的时间、给别人松懈的时间,等到自己的最佳状态,给对手致命的一击。等待是一份机遇,一份通往成功的机遇。只有等待,才有可能成功。

以等待为话题的六年级作文2

  我们等待,等待生命中的美妙相逢,等待云开雨落,等待明天那一轮更加灿烂的太阳。——题记

  多少个日子在等待中度过。有些等待让人心花怒放,有些等待让人坐卧不安,还有些等待让人烦躁苦闷……

  太阳刚刚钻进地*线,大片红色霞朵便占领西边的天空……当霞光消失时,星星慢慢交织在一起,宛若细碎的流沙铺成的银河,斜躺在苍穹中,那么长,那么亮,那么美。

  我悄悄来到花丛,去欣赏那株娇小玲珑的夜兰香。

  在皎洁的月光下,夜兰香像一个个小铃铛在夜幕中摇曳着。我目不转睛地望着她,生怕她在我闭眼前一秒绽放。她好像害羞了。娇羞地低着头,在风中摇摆。

  不知过了多久,我的眼皮打着架,我心想:不能睡,不能睡,我还要看花呢,千万不能睡着。可不一会儿,我的眼还是悄悄地合了上去。一阵凉**的风轻轻把我叫醒。我猛然间想起,我还在看花,急忙看了一眼。还好,还没开完。

  我默默地看着她:慢慢张开叶子,悄悄展开黄色淡雅的花瓣,一片、两片、三片……月光下,宛如一个亭亭玉立的少女,在扭着婀娜的身姿。

  猛然间,我感悟到:我便是那等待绽放,等待被欣赏的夜兰香,我的美只在夜间绽放,无人欣赏,无人发觉……我,没有白等。

  野草走过寒冬,只为等待被春风再一次唤醒;青松历经风霜,只为等待明年的春暖花开;蛹化作蝴蝶,只为等待完成从丑陋的毛毛虫到美丽蝴蝶的蜕变……我,只为等待第一次绽放。

  我,只为等待第一次被欣赏。

以等待为话题的六年级作文3

  终于放学了,我开开心心地走出了校门,我向四周望瞭望,奇怪!爷爷呢?我站在椅子上,往前看了看,爷爷真的没来。

  我只好坐在椅子上,看着家长们一个一个领走同学,我终于受不了了,心想:爷爷是不是忘了这件事?真是急死人了!我跑到保安室,向保安叔叔借用了一下电话,电话打到爷爷家,只听爷爷接起电话问:“谁呀?”我说:“爷爷,你怎么现在还在家里?忘了要来接我吗?”这时只听见了爷爷的开门声,接着电话就断了。

  我一个人坐在那儿,多么想去买一些东西吃呀,可是又怕爷爷马上就来找不到我,我只好跟保安叔叔聊天,保安叔叔的问题很无聊,一会儿问班级的事儿,一会儿问老师的事儿,我只好蹲下来观察地上的蚂蚁,大部分蚂蚁爬到石缝里面去了,又过了一会儿,连值日的同学都出来了,老师也都把车开出来了,还是没有爷爷的身影……再看看校门口的文具店,就放学那会儿生意好些,其他时间也没有什么人。

  我心想:是不是路上出了车祸,爷爷去凑热闹了,哎,这爷爷怎么还没来?都快把我急死了!

  突然,远外隐约出现了一个熟悉的影子,我认真一看,那就是我等了好久的爷爷,我马上扑到了爷爷怀里。我有点高兴,又有点生气,高兴的是爷爷终于来了,生气的是他这么晚才来,后来才知道是爷爷睡过了头!


以和*为话题的六年级作文实用5份(扩展5)

——以蒲公英为话题的六年级作文 (菁华5篇)

以蒲公英为话题的六年级作文1

  星期天,妈妈说:“我们今天去黄河滩挖蒲公英吧!”我一蹦三尺高,忙说:“我早就想去黄河滩玩了,我们快走吧!”说着,拿起铲子拉起妈妈就往楼下跑,迫不及待的骑上车子,我们要去 的地方是黄河滩的槐树林,那儿有很多的蒲公英。

  听妈妈说,蒲公英的用处可大了,它能清热解毒,是很好的中药材。蒲公英还可以凉拌吃、炒着吃、做汤等等,风味独特。我们家离黄河滩不远,不一会儿就到了槐树林。

  春天的时候,我们曾去槐树林玩过,记得那时的的草地上开满了黄色的鲜花,妈妈说那就是蒲公英,可现在,映入我眼帘的是满地有些发黄的枯草,蒲公英呢?哪有什么开黄花的蒲公英。我们走进槐树 林仔细一看,在薄薄的枯草上面,点缀着许多苍绿的叶子,那诱人的绿就是一片片的蒲公英,虽然不像春天的翠绿,但比春天显得更肥硕、更健壮了。我不禁为蒲公英而感动,当青草被秋风吹枯,蒲公 英依然充满着生命的活力,人们都说春华秋实,蒲公英却是春花秋壮。

  开始挖蒲公英了,看着满地的蒲公英,我对准一棵,从旁边铲下去,结果不是“分家了”就是“腰断了”,我想是铲子不顺手吧,就和妈妈换了铲子,可结果还是一样,妈妈看见了,告诉我:“你应该 用铲子对准根部铲,这样正好会铲掉一整棵了。”对呀,俗话说心急吃不了热豆腐,我把心态放*,按照妈妈说的方法试了试,还真行……

  不一会我们就挖了满满一袋子,书上说,用立秋后晒干的蒲公英泡水喝,能够治疗高血压,蒲公英的用处可真大呀!蒲公英真可谓全身都是宝。

  我喜欢春天开着鲜花、充满生机的蒲公英,更喜欢傲立于秋天,不惧秋风的蒲公英。

以蒲公英为话题的六年级作文2

  “如果”是一个神奇的词语,只要有“如果”你想变成什么都可以。今天我又被妈妈用“狮吼功”吼得进房间写作业去了。看着深奥的语文,乏味的数学,天书一般的英语。我这个小小少年的心却早已飞出课本,飞出房间,飞到窗前的蒲公英丛里去了……突然我的心中产生了一个念头

  ——如果我是一株蒲公英那该多好啊。

  春天我偎依在妈妈的怀里,听妈妈给我讲故事。夏天我躲在花苞里,免受太阳的灼热。秋天我要让风伯伯带我出去,因为我的理想是去看看外面的世界。如果可以自己选择目的地。那我一定要去的地方就是凡卡身边,因为我要对他说:“凡卡生活有时不像你想的那么精彩,但也绝对不会像你想的那么糟糕。你要笑对生活,不要太悲观,总有一天你会得到你想要的生活。”说不定凡卡会对生活充满信心。和我到一快草坪上去尽情奔跑,尽情挥洒着快乐的汗水。从哪以后凡卡笑对生活,靠自己能吃苦耐劳的精神最终谱写了一代辉煌。尽管我的理想是去看看外面的世界,但总有一天我会落地生根。那么我一定要生活在悬崖峭壁上,我要和恶劣的环境作斗争。去挑战那万丈悬崖,当我挑战成功之后。又会加快脚步去挑战更高的山峰。当我吧千峰万屻踩在脚下,我又会向更高的山峰发起挑战。

以蒲公英为话题的六年级作文3

  白白的茸毛,风一吹就能漫天飞舞,除了本蒲公英之外,还有谁能办到呢?

  没错,我是蒲公英!只不过,现在的我还是一颗小小的种子,正闷闷不乐地待在地下呢!不知是因为先天发育不良,还是后天环境不好。反正,其他兄弟姐妹都接受了阳光的淋浴,看见了外面精彩缤纷的世界,可我却还是老样子,连芽都没发。大家都肆无忌惮地嘲笑我。只有一对姐妹每天都来浇灌我,还安慰我,让我不要灰心。

  为了不让她们失望,我每天拼命地喝水,使劲地往上钻。为了喝到甘甜的水,我努力将根深深地扎进土壤里,汲取养分和水分。这样的艰苦日子日复一日,我终于破土而出,从黑暗的地下来到了精彩纷呈的世界,那种喜悦溢于言表。猛然间,我发现那对视我为掌上明珠的姐妹不再来看我,不再来给我浇水了。她们是不是不喜欢我了?想到这儿,精神抖擞的我不由得变得灰心丧气。

  我将所有的营养都给了我头顶的花苞,所以它很快就开花了。那些洁白的茸毛在风中摇曳,美丽极了。

  在我的花儿完全成熟时,我终于重新见到那对姐妹了。可是,她们带来的不是欢声笑语,而是争吵。仔细一听,原来姐姐不小心将妹妹的文具盒摔坏了,尽管姐姐已经向妹妹道歉了,可任性的妹妹却仍不原谅姐姐。突然,她们看到了开花的我,姐姐说:“这是我们一起精心照料的那颗种子啊!已经开花了。”她们陷入了沉思,良久,妹妹泪流满面地握住了姐姐的手:“对不起,是我不对……”

  她们的身影被夕阳拉得很长,漫天飞舞的蒲公英将她们装扮得更美丽了。

以蒲公英为话题的六年级作文4

  “树上的知了吱吱叫呀叫过不停,公园的那个翘翘板。”这首《童年》唤醒了我记忆深处的那棵蒲公英。

  那是一个闷热的夏天,知了因为耐不住热而大声地呐喊着,小狗也不停地吐着红舌头。我哼着快乐的小曲,打着快乐的拍子,迈着快乐的步伐,去公园玩。

  突然,我看见地上有一个鞭炮。当时我并不知道那东西有多危险,只是觉得好玩,便一脚踢了过去。哪知“啪”——的一声过后,我的脚虽然没有流血,但是也肿了一块,火辣辣的。一种痛与委屈在心中升起。

  “呜啊”——我哭了,我哭得震耳欲聋,那声音可真撼山了!我男高音演奏了一会儿,有一位姐姐来了。那姐姐有着妈妈般慈祥般的眼睛。她望着我,采下一朵蒲公英,放在我脚上,不知是心理作用还是真的,我的脚真的不疼了!

  “谢谢你,姐姐!”姐姐笑了笑。她好像变戏法一般,从手中拿出了三朵花,都是蒲公英。她轻轻一吹,蒲公英随着风飘走了,那位姐姐也不见了,好像也随风飘走了。

  瞧,那蒲公英在飞,带着我的悲伤。

  瞧,那蒲公英在飞,带来了人间的暖。

  瞧,那蒲公英在飞。

以蒲公英为话题的六年级作文5

  我躺在地上,手里托着一团蒲公英。它们张开毛绒绒的降落伞,随着清风飘向远方。我好像也变成了一颗蒲公英,也加入了这次的旅行,打造自己的天地。

  我们来到了树林,看见大树的叶子在阳光的照耀下发出绿色的光泽,映入眼帘。有一颗蒲公英说:“这里风景好美呀!我要降落在这里。”有些蒲公英啧啧称赞这片树林的美丽,但是他们还想飞到更远的地方。我想:这里虽然美丽,但我还想飞到更远的地方。

  我们快飞到山头的时候,忽然刮起了大风,有的蒲公英因为放弃了生的希望被狂风吹到了烂石堆里,有的被山腰的树枝打到了掉到了溪水里被冲向远方,还有的急于求生撞到了自己的伙伴掉到了山谷里,我看见自己的伙伴被一个个吹落,我也没有了信心,当我准备放弃的时候,想起了自己的梦想,又燃烧起心中的斗志。我们历经种种磨难终于看到美丽的山的那一头。

  我们降落在这里,这里的万物都很欢迎我们的到来,我们十分的感激,互相述说自己来到这里的重重困难。这里的草地是那么肥沃,这里的溪流是那么清澈,这里的大树是那么茂盛,我们十分喜欢这里的大地。

  我想:如果我真是一颗蒲公英,我会寻找自己的天地。


以和*为话题的六年级作文实用5份(扩展6)

——六年级以美食为话题作文(10)份

  六年级以美食为话题作文 1

  在我们祁门,有这样一道家喻户晓的美食,那就是中和汤。

  红红的火腿丁,一立方厘米大小的豆腐丁,黑色的'香菇,灰色的五香豆干,再加上一点鲜美的虾皮和冬笋,色香味俱全,让人食欲大开。

  过年的时候,中和汤是祁门人年夜饭上必不可少的一道菜。一家子围坐在一起,每人盛一碗鲜美无比的中和汤,在冬天喝上这样一碗热气腾腾的汤是再舒服不过的。瞧!外公一手拿着勺子,一勺一勺地喝着汤,然而我和表哥则不用勺子,直接用两只手端着碗喝了起来。

  中和汤中因为有豆腐,冬笋和香菇,所以尝起来很是鲜美,再加上里面有火腿,使得汤底浓郁,口感丰富。一口喝下去,一股热气顺着喉咙进入身体,让人立马觉得暖和起来了。

  中和汤的制作十分费时,一锅中和汤通常要从早上开始煮。先把火腿,豆腐,豆干,香菇,冬笋切成小丁加入锅中,炖一会儿再加入少许的盐,接下来就等它煮好后加入葱和香菜就行了。到了中午,锅里冒出“咕噜咕噜”的声音,好像在演奏一首曲子。这时候,一锅色味俱全,鲜香无比的中和汤就做好了。你们知道吗?关于中和汤还有一个小故事:相传在南宋时期,祁门境内有一条河叫做中河。祁门籍诗人方岳特别喜欢吃豆腐,也喜欢在中河上游玩。有一天,方岳在河上煮豆腐时缺少佐料,就从中河里捞了一些小鱼小虾上来,同豆腐一齐下锅,没想到煮出来的羹汤味道十分鲜美。后来他就把这道菜带了回去,并命名为“中和汤”。

  这虽然是简单的一道菜,但它却是我记忆中的家乡味道。

  六年级以美食为话题作文 2

  说起家乡的美味,我不由自主地想起了臭干,倒不是嘴巴管不住,而是鼻子一闻,就不由自主地走到摊前,掏腰包买点,下面让我来介绍吧。

  首先是外表。只见它一身金黄,像块金子似的,被剪成三角形,静静地装在袋子里,汤不停地冒热气,香气四溢。

  说起臭干,我们还有一个故事呢。那天,我和妈妈去了一家小店,想买些凉皮,但凉皮卖完了,店里的老板娘问妈妈要不要买点臭干,说也十分好吃,于是妈妈就买了点。只见一个个又白又黑的臭干在空中做了个360度旋转的动作,就掉进滚烫的热汤里,“噼里啪啦”的声音从油锅里传出,只见臭干在油锅里洗澡,脱去了它黑白相间的外衣,换上了富丽堂皇的大衣,摇身一变,从原来看着就要吐的穷人变成了人见人爱的高富帅。随后被捞上来,只见剪刀“咔嚓咔嚓”地咬着臭干,臭干被咬成三角形的'碎片,躺在碗里,汤向它涌来,配料不停地向它体内入侵。它身上花花绿绿,虾皮也陪着它,它洋洋得意地傲视着周围的一切。

  我忍不住开始品尝。我先喝了一碗汤,再夹了一块臭干,放入嘴里的那一刻,我仿佛进入了人间天堂。可以用“口水直流三千尺,疑是银河落九天。”和“口水三千大,美食一小口。”来形容,此时此刻,我感觉到了人生高峰。等我缓过神来,妈妈都吃了三口了,赞不绝口。吃臭干后最让人享受的,是那留在齿间的香气,总让人忍不住再吃一口,我才吃了五块,满嘴的香气就化作一屋的香气。吃完,香飘十里,因为吃上一口,香气就随着空气扩散开来。

  欢迎各位来品尝,千万别多吃噢。

  六年级以美食为话题作文 3

  我的家乡是美丽的鹰城。它不仅充满着文化底蕴,还有着许多特色的美食。

  每天早上,我一睁开眼,就能闻到一股让我兴奋的香味儿,这是楼下胡辣汤店里飘来的香味。这就是鹰城有名的焦店胡辣汤。它的制作很有讲究,每一百碗要一斤牛肉,红辣椒面3小汤勺,羊油1斤,粉欠四斤,大料五量,盐半斤,还要味精、黄花菜、面筋、木耳、粉条这样做成的胡辣汤,才有鲜美的味道,也是我喜欢的美食。

  来到胡辣汤店的门口,左边一口大锅里已经盛着做好的胡辣汤了,右边的一口大锅正在炸着油条,只见大师傅把一截一截儿的面,做成油条状,沿着锅边轻轻放下,那面在油锅里哗的一下就胀了起来,随后翻了几个身,打了几个滚儿,捞出来就是油条了。刚出锅的油条金黄金黄的,一股香味直往鼻子里钻,诱人得很。

  走进店里,要一碗湖辣烫,再要一元钱的油条,马上就会让你食欲倍增。那白白的豆皮,黄黄的花菜,透明的粉条和牛肉碎构成了一碗美味可口的胡辣烫。夹起一根油条送进嘴里,一口咬下去,脆脆的口感又带一丝柔韧,那是外焦内嫩,格外好吃。再喝一口胡辣烫,先是那胡椒的辣,接着就是整个汤的那种复合的香味了,让我百喝不厌。

  我的家乡还有各式各样的面条,每一种面条里都有它特别的味道。西红柿鸡蛋面是一种西红�{的酸加上鸡蛋的香,阳春面是小葱的.清香和面的本色的香,羊肉面是羊肉的细嫩加上浓浓的汤味和面的清香构成的你到美食一条街看看,有几十种面呢,那可是荟萃了四面八方的美味。

  我们鹰城不仅有深厚的文化底蕴,也是一个美食之都啊!

  六年级以美食为话题作文 4

  东台的美食丰富美味,有鱼汤面、陈皮酒、酥心饼等。可我最喜欢的,还是西瓜。

  西瓜有名的是“爆炸瓜”,之所以叫它“爆炸瓜”,是因为,只要轻轻一敲,西瓜就会炸裂,汁也会随之流出来。

  今天早上,妈妈买了两个圆润的大西瓜,这西瓜似乎有一种神奇的.魔力吸引住了我,不知不觉,我的口水已流了三千尺。

  直到下午,妈妈出门后,我拿出放在冰箱的西瓜,放在桌上一看,这西瓜多么像一位少女穿着一条黑绿相间的裙子啊!

  我用手掂量了一下,有一个哑铃那么重,然后放下摸了摸,十分光滑,像皮上裹了一层油一样。

  “叮叮叮”我用手敲了敲,那声音犹如钉当响起的脆铃声,在我耳边回荡。

  我迫不及待了,劈开了西瓜,那黑籽像一颗颗黑宝石镶嵌在红玛瑙中,多汁饱满。凑*了,还闻到一种淡淡的清香,使我陶醉,宛如我正坐在桂花树下休息一样。

  我尝了一小口,啊!顿时一股凉气冲满全身,嘴里回味无穷,让人吃了还想吃。吃完后,我感到不再炎热,而是清凉无比,等到妈妈回来,看到我躺在沙发上把一整个西瓜都吃空了,跑过来跟我说:“你可真能吃!”“没忍住,不过吃完真凉快。”“你要吃的适当一点,不然就会拉肚子的!”听了妈妈的话,我点了点头。

  在夏天,人们都喜欢用西瓜解暑,因为西瓜水分饱满,酸甜可口,让人瞬间斗志昂扬。怎么样?快来我的家乡品尝美味的西瓜吧。

  六年级以美食为话题作文 5

  俗话说得好,金窝银窝比不上咱家的草窝,这就说明家乡在每个人心中的分量那是相当的重啊!我们常年生活在苏州,所以哈哈哈故乡也就理所当然的成了我们的第二故乡,逢年过节我们都要回去那里,今天我给大家介绍一下那里的美食吧!

  哈哈哈故乡位于江苏如东一个名叫拼茶的古镇,镇不算大,但小有名气,因为这里有所高级中学每年有不少学子考上清华北大吆。杨二车娜姆就曾经携带央视来这里拍摄过这里的美味呢!

  我要介绍的第一美味,那就是竹蛏汤。在这里,几乎家家户户都会制作这道菜,逢年过节或者家里有什么重大事情,请客会友都要有这道菜的吆。竹蛏经过浸泡,下锅即是奶白色的汤汁,根据季节的不同,再搭配上时令素菜,那叫一个鲜美浓香多变呀,保准你吃了还想吃!

  其次,就是这里的海鲜烧饼了。一说烧饼,大家也许会说,烧饼有什么好介绍的,到处都有。可是这里的烧饼据说乾隆年间就闻名天下了呢。从外皮上来看,和其他烧饼没有什么两样,可它的馅却是很不一样的。韭菜末、配上蟹油、虾子、葱花、板油等。师傅的手艺也是相当的了得,而且都是亲历亲为,所以常常都是供不应求,每天都能卖出上千个,想吃的得起草排队吆!

  最后,介绍的是这里的`扣包。扣包也就是我们俗称的肉包,一看到肉包,大伙儿又要笑了吧,有人会说,我们这里包子有各色各样的,谁还稀罕什么肉包呀!不要急,听我说完你肯定要流口水的。这里的老板坚持只做一种口味,老板每天四点就起来备料,而且猪肉都是精心挑选的三分肥七分瘦的,这样的肉馅油水刚刚好被面皮吸收,肉香扑鼻,肥而不腻。如果你有需要,老板还会送你骨头汤呢!

  我说得自己也流口水了,还好,离去外婆家的日子也不太远了!

  六年级以美食为话题作文 6

  不同的地方就有不同的美食,北京有世界闻名的北京烤鸭、天津有誉满全国的狗不理包子、湖南长沙有细腻而不腻的臭豆腐,而我的家乡的美食却是朴实无华的'鸡肉丸子。

  我家前面就有一家鸡肉丸子店,每天晚饭的时候对面都会飘过来一阵阵香味,虽然妈妈已经做好了饭,闻到这阵香味我还是忍不住咽口水,这时我就会哀求妈妈让我下楼去吃一碗鸡肉丸子。

  下了楼,浓郁的香味就更诱人了,仿佛一只无形的手牵引着我走进店里,我三步并作两步跑进那家店。“叔叔,我要一碗鸡肉丸子。”“好嘞,稍等一下,马上就好。”呀,人可真多啊我使劲地挤进去,生怕位子被别人占了。不一会儿,一碗热腾腾的鸡肉丸子端上来了。在这端上来的同时,一股热气冲到了我的面前,在这热气中,我看到乳白色的浓汤中漂着几个拳头大小鸡肉丸子,金黄色的鸡肉丸子上顶着几片绿绿的香菜,好像是它们戴上的绿色帽子。香菜四周环绕着一些淡黄色的豆腐皮。我用筷子夹起一个圆溜溜的丸子,可那丸子却扑通一声掉进碗里,好似一个顽皮的小男孩跳入水中。我又用勺子把它捞起来,轻轻地咬了一口,顿时这种妙不可言的味道冲过我的齿缝,滑入口腔,整个舌头上的味蕾都在舞蹈。我又咬了一口,这种滑滑的、筋筋的、酥酥的感觉交织在一起,谁也无能为力用文字表达出来了。我也不细细品尝了,三口两口就把一碗丸子吞进了肚子,舔着嘴唇望着这个空空的碗,还是意犹未尽。

  我们当地人都称鸡肉丸子为“水上漂”,吃一碗“水上漂”,是在外的家乡人回忆家乡味道的的第一碗饭,这就是我家乡的美食。虽然比不上北京烤鸭的华丽;不能和狗不理包子一争上下;不能和长沙臭豆腐媲美,但是却我们家乡最美的味道。

  六年级以美食为话题作文 7

  我的家乡安徽省太湖县有许多美食,胖头鱼、板栗烧鸡、豆粑、豆干其中,我最喜欢的是状元糕了。

  今天奶奶就来给我做状元糕了,她一早就买回来了一大袋糯米粉,还有籼米粉,按一定的比例掺好,放点白糖、水一起和好。接着就是将和好的粉放到方形模具当中,用尺子之类的东西将上面弄*整,然后再反扣在蒸笼里,轻轻地将模具拿起来,留在蒸笼上的就是一个个整齐的立体梯形了。看着奶奶熟练的动作,轻扣、轻拿、一提,真是羡慕不已。我和妹妹调皮,还做了三角形的、爱心形的、笑脸的,不同形状的`状元糕放在一起,好看极了!然后我们将状元糕上面撒上白芝麻或黑芝麻。

  要起火蒸了,我和妹妹真是等不及,常在锅边转。不到半小时,香味就飘了出来,走*一点,香味更浓啦!闻着味,妹妹就口水流下三千尺了!奶奶看我像热锅上的蚂蚁转来转去,说:“还有一会呢,别急!”等啊等,终于好啦!奶奶掀开笼盖,白气直冲屋顶,整个屋子香气扑鼻。

  妈妈用盘子装好一盘放在桌上,我夹了一个笑脸形状的放到碗里,捧着碗看着里面的糕,它正冲着我笑呢!似乎在说:“你快来吃我呀,我可好吃了!”吃到嘴里又甜又滑,有米粉的香味,还有浓郁的芝麻香味,回味无穷,无与伦比,我吃得根本停不下来呢!都不记得当时吃了多少个了。

  奶奶说以前过年的时候,哪家有从没来过的亲戚,特别是小孩子,人们就会做状元糕送他,还在状元糕的正上方用颜料点个小红点,白糕红点更是好看。

  啊!我爱家乡的状元糕。

  六年级以美食为话题作文 8

  你知道我家乡的特色美食吗?那就是萝卜饺子。

  今天我向你介绍介绍它,它是用米浆和萝卜丝做成的。一大盆米浆,配上萝卜丝和香菜以及各种佐料,放在像月牙铲一样的模具上,再放进油锅里炸至金黄,一股香味扑鼻而来,食客们便忍不住咽了咽口水。

  萝卜饺子在宜昌是很受欢迎的,因为他是这儿的特色小吃,月牙形外表很可爱,颜色有点金黄,刚出锅时热乎乎的,面粉拌着萝卜丝的香味飘向四面八方,味道会有一点辣,因为宜昌人偏爱吃辣。在冷风吹得人瑟瑟发抖时吃一个热乎乎的萝卜饺子,便会全身冒汗,神清气爽。

  食客们的.吃相可更是别具一格了,萝卜饺子刚一出锅就有许许多多的人排队来买。不过心急可吃不了热萝卜饺子,刚拿起就往嘴里送,一定会被高温的萝卜丝烫到。记得我去买萝卜饺子的时候,一边排队一边看人们迫不及待地吃,被烫到的表情和吃相,常常会忍俊不禁。

  终于买到了一个,放到口边,香味扑鼻。捧着热乎乎的萝卜饺子,慢慢地咬一口,外皮非常的酥脆,再咬一口,萝卜丝就出来了。虽然萝卜丝被油给炸过,但还是脆的,你一口一口慢慢吃,浑身便有了热量,萝卜丝的辣味在嘴里蔓延,让人回味无穷。

  我家乡的特色美食――萝卜饺子,远*闻名,美味可口,你想不想吃?如果你来宜昌,一定要尝尝本地最美味最正宗的萝卜饺子。

  六年级以美食为话题作文 9

  说起成都的美食,我最爱吃的便是火锅了。

  “觥筹交错杯杯尽,门前石狮口水流”,这句诗用来形容火锅真妙,因为火锅正是这样一种让石狮子也会馋得流口水的美食。那火红的颜色比春联还要艳,还要吸引人。汤面上翻腾着的虾饺、毛血旺,像在游泳池中漫无目的地漂浮着的游泳圈。时不时闪现的青菜,就像探出头来换气的游泳者。

  我轻轻夹起一块土豆,在鲜辣的蘸料里一滚,放入口中,辛辣的.口感,仿佛舌尖上瞬间跳起了充满激情的华尔兹。土豆那人吃人爱的味道和火锅特有的麻辣鲜香完美地融合在了一起,刺激着我的味蕾,一种难以描述的兴奋感顿时涌上心头。

  每一样菜品都散发着香气,每一颗味蕾都巴望着那美味,每一个人都在寻找那最诱人的菜品。

  火锅的人气如此之旺,不单单是因为它的美味。能在我们这美食之都闯出自己的一片天地,更多的是因为它能让人感到温暖吧!吃火锅不分时令季节,也不择地点场所。或在春花烂漫的良辰吉日,或在挥汗如雨的酷暑炎夏,或在秋月扬辉的冷冷清秋,或在“晚来天欲雪”的隆冬时节,或在豪华大厅,或在街头小巷,不管是亲戚团聚,还是朋友重逢,火锅都是你的最佳选择。你可以在融洽、温馨的气氛中,边与家人、朋友聊天,边欣赏川剧变脸,吃着那些令你垂涎的火锅菜品,再喝点小酒,吃些红糖糍粑,还有甜脆的飞饼。洋溢着亲情,弥漫着友情,吃的是文化,品的是高雅――吃火锅着实是一种享受,简直是巴适得板,安逸惨��!

  有时候,我觉得生活就像火锅,五味杂陈,有你喜欢的味道,也有你不喜欢的菜品,但不管怎样,你都该去细细品尝一番!

  六年级以美食为话题作文 10

  “立了秋,把扇丢。二八月,乱穿衣。”金秋十月,丝丝寒意袭来,石浦人的餐桌上又添一道时令菜:它就是与阳澄湖大闸蟹遥相呼应的堪称昆山“东西双鲜”的石浦羊肉。

  石浦羊肉的吃法与北方整吃不同,把羊肉、羊舌、羊眼、羊肝、羊血等所有附件做成一道道精美菜肴:红烧羊肉肉嫩滋补,白切羊肉清香味美,羊血汤更是香气扑鼻、鲜美异常……

  白切羊肉是我爷爷的拿手好菜:买20斤山羊后腿肉,先焯一下水,接着将焯水后的羊腿、生姜片连同两张鲜桔橘子皮一同放入锅中用小火慢慢烧上两个半小时,随后捞起已经酥嫩的羊腿把骨头拆掉,放在盆里等待羊肉冷却后,再用保鲜膜将羊腿肉包好,用黄沙袋子将多余的水分压出,最后,放入冰箱保鲜冷藏,吃的时候切成小片即可。

  晚饭时间,我夹起一片白切羊肉仔细端详:薄薄的羊肉在灯光下晶莹剔透甚是好看,羊皮下面是纹路细腻的'瘦肉,一点肥的都没有;凑*一闻,是橘子的清香味,爷爷说用橘子皮去除羊膻味是最好的;蘸上自家调制的蘸料,送入嘴中:甘甜、清香、鲜美、酥嫩……那种入口即化的鲜美味道是很难用文字形容的。

  餐桌上,爷爷还给我讲起了石浦白切羊肉的一段佳话:相传石浦的第一位状元――卫泾入朝为官后,对当时朝廷的黑暗感到不满,便辞官回乡了,但他并没有因此而绝望,而是蛰伏九年后重新出仕。家乡人对这个大才子十分崇敬,这让卫泾感到些许安慰,于是将自己在北方常吃的白切羊肉带回了家乡,引来了一阵风潮。

  一片小小的羊肉,不仅味美滋补,更象征了石浦状元卫泾清正廉洁的美好品质,几百年来备受石浦人的喜爱,如今它已幻化成石浦人乡愁的一部分,是入秋后餐桌上不可缺失的一部分。


以和*为话题的六年级作文实用5份(扩展7)

——六年级以寻找为话题的优秀作文(十)份

  六年级以寻找为话题的优秀作文 1

  春风带来远处梨花的幽香;鸟儿带来宛转的曲子;蓝天带来棉花般的白云。一切都是那么潇洒、那么动人。这个季节并不伤感、愁肠,而我却流下一行行清泪。不是伤心的眼泪,而是因感动而流下的泪水。

  “我是一个坚强的女孩!”我曾多少次在心里对自己说。然而,很多时候我都做不到。因为现实生活中的狂风暴雨往往令我措手不及。

  面对考试一次又一次的失败,我该如何是好?我曾付出过一次又一次的努力,可为啥开了花却不结果?我徘徊在走廊上,心里永远装着那打有鲜红分数的试卷。望着同学们尽情嬉戏的情景,我只能投去羡慕的眼神。

  我一直陷于深深的自责之中,无法自拔。老天啊,我为什么老考不好?我究竟缺少什么?――“自信!”我心怦然一动,原来我独独缺少的正是自信啊。

  自信是什么?自信就是蝴蝶在风中炫耀的舞姿;自信就是一个女孩给镜子中的自我一个欣赏的微笑;自信就是一个考生胸有成竹地迈进考场、满操胜券地答题。

  谁给我自信?花儿告诫自己,自己是最漂亮的,所以它绽放;柳枝告诉自己,自己的舞姿最优美,所以它在风中摆出千百个动人的舞姿;清风告诉自己,自己的颜色那么透明纯净,所以不与世俗同流合污。

  失败算什么?有道是“凤凰涅磐”。我从失败中找回了自信,我从感动只找到了自我,原来我依然是一个坚强的女孩。

  从此,我就抛弃了林黛玉的伤感,获取了保尔・柯察金的坚强,我已不再害怕考卷上的分数了。对于坏分数,我已能忍住眼泪的泛滥,慢慢清醒自己下一步的打算。我学会了自我鼓励:相信自己是坚强的,不至于被偶尔一两回的坏分数打倒。

  不管风吹雨打,胜似闲庭信步。漫漫风雨人生,走过去要自信。我很感动,自己终于能有如此坚强,能有阳光般的自信。这自信,将一直陪伴着我,直至终生。我将为自己拥有坚强而自信的生命感动着!

  六年级以寻找为话题的优秀作文 2

  这个周末,我们老师给我们布置了一个作业《寻找春天》。今天阳光明媚,我决定去小区找春天。

  来到小区,环顾四周,粉色的桃花,白色的玉兰花,黄色的迎春花,早已形成了一幅幅美丽的画卷。突然,我听到一声巨响。是谁呀?找声音,哦!原来是一群燕子一大早就给人看他们的“新作”——《春天的赞歌》!听着它欢快的歌声,池中的小鱼也跳起了动物版的“江南风情”。他们竖起又肥又大的尾巴,挥舞着又短又小的唱片跳舞。这时,一场争吵打破了*静,哈!原来植物们在争论谁是春天的代表。萌草说:“我是春天的代表!因为古人用‘野火从来不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了’来赞美我的活力,我象征着春天!”柳听了,不屑地说:“哼!生命力有什么了不起的?古人也用‘碧玉妆如树高,万绿绢挂毯垂下’来夸我的魅力,所以我是春天的代表!”柳树的声音刚刚落下,桃花、辛夷花、报春花...都参加了“春季代表辩论赛”,你们一句话就吵起来,我很高兴!

  突然觉得春天无处不在,在优雅的花蕾里,在鸟儿清脆的歌声里,在嫩枝里……

  六年级以寻找为话题的优秀作文 3

  在一个春意盎然的春天,我打开一扇神奇的大门,新鲜而又让人忘掉疲劳和忧愁的空气扑鼻而来,我睁开双眼,一片天连地,地连天的春天来临了,春天意味着夜晚变短,白天变长。

  一出门我就看见蔚蓝色的天空,我还看见活泼可爱的小朋友们在天鹅湖边玩耍,他们有的在玩纸飞机,有的在跳绳,还有的在打羽毛球。我听到叽叽喳喳的鸟叫声,柳树摆动它小辫子似的柳条的摩擦声,老奶奶们跳广场舞的音乐声,这些声音都让人舒畅了好多。我走到茂林修竹的大树下,那些大树遮挡住了耀眼的阳光,就像来到了美不胜收的小兴安岭的树林下。我走到了一棵松树下忍不住去拥抱它,摸上去又粗又硬,像一块巨大无比的石头,这棵松树它全身褐色,长着茂密的树叶,还有许许多多长短不一的枝条,顶端是又短又细的,下端是又长又粗的,真是千姿百态。河边那细细的柳枝上都冒出了密密麻麻绿色的芽儿,一阵春风吹来,柳条就随着春风跳起了欢快的舞蹈。路边的花儿都争相开放了,有洁白无瑕的玉兰花,色彩艳丽的月季花,娇而不艳,漫天飞舞的樱花,还有那姹紫嫣红的郁金香……

  我在很多地方找到了春天,它们有大有小,有粗有细,五彩缤纷,春天真是一个变化多端的季节!

  六年级以寻找为话题的优秀作文 4

  爱是生命的组成部分,而感动堆砌成爱。许多人抱怨生活冷酷无情,那是因为他们总不记得那些感动的时刻。事实上,感动无处不在,寻找身边的感动,才能享受生活中的美好。

  清晨的第一缕阳光、夜晚的点点繁星,老师的悉心教诲、父母的体贴关怀。无论是自然或是社会,都给予我们最大的恩惠,却不求回报,也因此让我感动至深。

  在茫茫的人海中,即便是擦肩而过的人,只要一个点头或微笑,心中便会充满温暖。就拿乘电梯来说:我匆匆忙忙的进了大堂,眼看电梯门就要关了,只好等下一部。可门却悠然打开,原来是电梯里的人见到我来,又为我打开了。又或是进了电梯,看见自家楼层被人按亮了,那人原来是那个无交集却总在电梯里遇到的女孩,彼此相视一笑,默契自心明了。

  朋友间纯真的友谊也令人感动。哪怕只是小细节:秋游时,激流勇进让我淋的满身都是水,正瑟瑟发抖,就有一件还带着体温的外套披到肩上;期末考试前,朋友发短信,鼓励我一起复*取得好成绩;放学后,我嚷着肚子饿,朋友就把自己填肚子的食物给了我。很多事,表面不说感谢,心中却一样一样的记着。因为我们是朋友,是晃着手一辈子的朋友。

  能得到如此多的`感动,让我总是充满着感激的。当我仰着脸享受阳光,我感受到阳光漾在脸上;让微风吹拂脸庞,心中总会感到明朗轻快。大自然赐予我们爱,让我们能拥有这多姿多彩的生活。身边人与我们分享感动的瞬间,让我们由内而外感受到温暖。

  健康的树苗,不是偶尔的大雨养成的。同样,多多寻找身边的感动,才能长久的感受到爱的音符,让爱变得悠扬而长远。

  六年级以寻找为话题的优秀作文 5

  春天来了,万物复苏,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙的流着。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

  小草露出了嫩绿的脑袋,它们看起来精神抖擞,正整齐的做着健身体操呢!

  春天也是百花盛开的时节,但最好看的就要数樱花了,它们成簇成簇的开着,有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵,一阵微风吹来,就像仙女的粉纱裙随风飘扬。如果你仔细闻,就会闻到一阵阵若有若无,沁人心脾的香气。

  小朋友们在宽阔绿油油的草地上放风筝,他们手里拿着风筝线,一面奔跑着,一面不时回头看着渐渐飞起的风筝,只见风筝越来越高,随着风筝的升高,小朋友们变的越来越高兴、越来越兴奋!此时的草地上也传来一阵阵热烈的欢呼声!

  啊!春天可真是美不胜收呀!它们是神气活脱的、是芬芳迷人的、是活泼天真的……这让我想起了非常美的一句诗词:“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”

  六年级以寻找为话题的优秀作文 6

  感动是一泓清泉,洗净我内心的风尘;感动是一束阳光,照进封闭的内心;感动是一朵小花,让我惊叹这世界。

  那是暑假的一天,天气炎热。一位姑娘满头大汗,吃力地推着一辆三轮车,车子里装着甜甜的水蜜桃,应该是要去卖桃。突然,一块石头绊住了正在下坡的三轮车,三轮车倒地,水蜜桃则滚向车水马龙的马路。姑娘哭了,我这才发现这个姑娘有些眼熟,可又想不起来是在哪见过。一位老爷爷瞧见了,急忙大喝一声:“别动!”别看老爷爷岁数大,但声音可大着呢!被老爷有一喊,人们都停住了脚步。老爷爷把自己头上的草帽摘下来,把水蜜桃轻轻拾起,然后把草帽上的尖儿拔掉,最后把水蜜桃小心翼翼地放进去。人们看见了,纷纷效仿,姑娘又重新睁开了水汪汪的大眼睛,眸子里闪耀着不可思议。眼尖的我发现每个人几乎都在桃子底部放了一张五元钱。“孩子,别急。”老爷爷把桃子放进筐里。“姐姐,给你。”一个小女孩把桃放进姑娘的手里。很快筐里都装满了。

  感动是阳光,感动是清泉,感动就在我们身边。

  六年级以寻找为话题的优秀作文 7

  法桐是一种三球悬铃木,它的全称叫“法国梧桐”。

  人们常说南京街道旁都是法桐,可是,却有专家说:“南京只有一棵法桐,法桐是三球的,而南京街道两边大多是一球的美国梧桐和两球的英国梧桐。”这就让我们产生了疑问,南京到底有几棵法桐?于是,我们科学组张老师组织同学们兵分多路展开法桐调查行动,我、盛天爽等同学一组从学校到大栅门往返,想在沿途两百多棵梧桐树中找出法桐。

  行动开始了,我们从学校出发,开始了寻树之旅。

  一路上我们见到了许多梧桐树,这些梧桐树从树根到树梢大概有15米,*均树围60多厘米,树干很粗糙,很多发褐色的树皮都掉了下来,斑斑驳驳的、留下灰白的里层。大部分树的树干长到3-5米的位置就开始分叉,树枝上长满了小绒球,通过仔细观察辨别,这些小绒球都是一个或两个一组,证实这些梧桐都是美国梧桐和法国梧桐,找不到一棵法桐。

  我们心想:“专家说南京法桐只有一棵不会是真的只有一棵吧?在几千棵树中找一棵树,比大海捞针还难!但我们不能因此而放弃,还是仔细观察每棵梧桐树吧。”我们逐棵观察,认真做好记录。

  六年级以寻找为话题的优秀作文 8

  我一直是一个成绩中等的学生,每次大考后,我的成绩都在20多名那里徘徊,我不相信,一个小学从来都是前五名的学生,在初中竟然是如此惨淡的下场。我决心用我的努力去寻找那份消失以久的成功,但是那次大考后,我败了,败得那么惨,名次只能可怜的待在30多名里,想冲也冲不出去,难道我的寻找终究会以惨败而告终吗?我绝望了,我彻底绝望了,仿佛没有了挽回的机会,我已经认为自己是一个不好的学生,可是,就在我即将掉入失败的深渊的时刻,一句歌词鼓起了我的勇气“论成败人生豪迈,大不了从头再来”它像一把火,点燃了我心中那寻找成功地希望,而且烧得越来越大,越来越旺。我再次下定决心,一定要找到幸福。

  于是在深夜满天星辰中,有多了一位挑灯夜战的孩子,在寂静的图书馆中,有多了一位翻阅材料的男生,在前十名的成绩单中,也有多出了一个学生。

  成功,不容易找到,寻找它的路,充满了荆棘,但是只要你鼓足勇气,向成功的彼岸进发,你会发现,它是多么的唾手可得。

  但请记住,在寻找成功的路上,没有终点。

  六年级以寻找为话题的优秀作文 9

  周末到了,我只要完成一天的任务,就可以玩一会儿*板电脑,我的*板电脑用蓝色的外壳包着,里面下载了几个游戏,哪知我写完作业后,找不到它了。

  这是怎么回事?我有些摸不着头脑,不过很快就反应过来了,奶奶经常把我的*板电脑藏起来,这次应该也是她藏的。

  我有些生气,虽然我知道她是为了我好,不想让我的眼睛*视,但这样会使人很不爽,我也没再抱怨,开始找了起来。

  首先,我找了*时放*板电脑的地方,书架上没有,茶几上没有,充电线旁没有,窗台上也没有,第一步,失败。

  我又开始在各个房间里找,妹妹的床上,我的抽屉里,妈妈的包里,爸爸的床底下…我把这些地方都翻烂了,也没找到它,第二步,失败。

  我已经有些沮丧了,不过又重新打起了精神,因为有些地方还没找呢!

  于是我开始在一些奇怪的地方找,首先把放相框的架子上么,然后把阳台上的储藏柜看一遍,再把电视桌下的柜门打开看看,最后把玩具箱里的玩具倒出来翻,可都没找到。第三步也是最后一步,同样失败了。

  我只好拖着步子回房间,突然我看见了大石头的底座下有一个蓝色的东西,太棒了,我找到了!

  第二天奶奶来了,她看见*板电脑吃惊的说:“你是属老鼠的吗?怎么藏在哪儿,你都找得到?”

  寻找是一个艰难的过程,寻找一样东西,不仅需要耐心,还需要细心,当找到心爱之物时,就会拥有前所未有的成就感。

  六年级以寻找为话题的优秀作文 10

  春天,这个万物生长的季节,我们跟随小桔灯的队伍,带着希望,带着愉快的心情,去追寻春天的脚步,聆听春天的声音。

  和煦的春风,由东向西地呼呼吹过。它吹过草地,小草慢慢探出头来,追寻春天的踪迹;吹过树梢,树叶发出悦耳的沙沙声,欢迎春天的到来;吹过小河,河面荡出一层层波纹,呼唤鱼儿们为春天喝彩。

  草地一望无际,苍翠欲滴,远远望去,仿佛是孩子不小心打翻的绿色颜料,浸染了整个大地。草地上点缀着簇簇洁白的小花,就像是给碧绿的衣裳镶上了珍珠,美不胜收。小鸟从远方飞来,飞过蓝蓝的天空,落在绿绿的树梢,还不忘唱起优美的歌,赞叹这春天的美好。河水哗啦啦地从小桥流过,绕过菱角分明的石头,穿过碧绿的水草,一路高歌:“春天来了!春天来了!”

  我拾起一片落叶,细数精致的纹理,感受它苍劲有力的生命线,仿佛这是冬天写给春天的信:春天,我已蕴藏足够的养分,希望来年,你能让大地更加生机勃勃。我抚摸着树,仿佛我变成了大树,手臂是枝叶,脚下长出了根须,身体变成了树干,血液在年轮里一圈一圈地转。

  春天藏在哪里?花朵开了,蜜蜂告诉我,春天来了,又可以酿造美味的蜂蜜了。水面上,小荷露出尖尖的角,小鱼告诉我,春天来了,又可以欣赏美丽的荷花了。树枝长出了新叶,小鸟告诉我,春天来了,又可以建造舒适的新家了。山岗披上了绿衣裳,小虫告诉我,春天来了,又是万物复苏的季节了。

  品尝妈妈亲手制作的美食,欣赏春天的美景,啊!春天就在大自然里。


以和*为话题的六年级作文实用5份(扩展8)

——以关爱为话题的六年级优秀作文优选【10】份

  以关爱为话题的六年级优秀作文 1

  一个寒冷的冬天,北风呼啸,寒风似乎喜欢上了这里,在窗外久久徘徊,马路上的行人匆匆的赶路,时不时搓搓手,一切都显出几分凄美。

  我极不情愿地飞奔下楼梯,缩着脑袋,漫不经心的走过马路将垃圾扔入桶中。正当我准备上楼回家取暖时,只见马路旁一群人围在一起叽喳着什么,出于好奇心,我也走了过去,凑了个热闹。

  只见被人群团团围住的是一个年龄与我相仿却衣衫褴褛的小男孩,他的头发乱得像一窝杂草,脸和手被无情的寒风冻得通红,身上仅有一件单薄的睡衣,样子令人同情。我想:这个孩子不会是来骗人的吧!最*我还刚看到一则新闻,我才不会上当呢?想到这里,我的目光不由得多了些鄙视。四周的人也议论纷纷,有的说,这孩子不会是骗子吧?有的说,新闻都说了,这一定是骗子,也有的说,说不定他是被拐卖来的呢?总之大家七嘴八舌。一阵阵寒风中,小男孩面前的纸盒里没有一分钱。

  这时,一位老妇人迈着略微蹒跚的步子挤了进来,我本以为这老妇人也会加入大伙儿的议论队伍。没想到她只是匆匆看了几眼,便转身离开,不一会儿老妇人又回来了,可手中多了一件外套。

  “穿上吧,孩子,”老妇人和蔼可亲地说。小男孩颤颤抖抖地接过了老人手中厚实的外套,小心翼翼地穿上了,如此小心,仿佛衣服就是他的生命。老妇人默默地看着这一切,小男孩眼里满是晶莹剔透的泪花,他站起来向老妇人深情的鞠了一躬。此时风似乎不再冷,因为一股暖流涌进了所有人的心田,一旁议论的人脸上火辣辣的。

  一件衣服传递了老妇人对小男孩的关爱。有时侯,世界需要多一点善良,少一些猜疑,多一些朴实,少一些岐视。这样的世界才能更美好。

  以关爱为话题的六年级优秀作文 2

  前些天,我感冒了。嗓子疼,流鼻涕,还不停地咳嗽,连课都没法上了。我感觉整个人浑身无力,情绪也很低落,干啥都没有兴趣。

  爷爷奶奶的探望让我难以忘怀。那天晚上,我和妈妈打完吊瓶刚回到家里,听到门铃响,打开房门一看,昏暗的楼道里站着两个熟悉的身影,爷爷奶奶穿着厚厚的外衣,手里提着我喜欢吃的饭菜。“今天感觉怎么样,咳嗽了没有,没有发烧吧?”爷爷把我搂到怀里,一边问,一边摸我的额头。“嗯,不烧。没事,用几天药就好了。小伙子要坚强!”说着,爷爷嘴一闭,两个嘴角向下一撇,用拳头在我左胸顶了一下。奶奶从一进门,眼睛就没离开过我,一直笑眯眯的:“不怕,就是感冒。要多喝水。看奶奶给你拿的苹果大不大!”说着,从兜里摸出一个又大又红的苹果塞在我的怀里。“一天一个苹果,疾病远离我。记得要吃哦!”

  当我看见他们蹒跚地挪上公共汽车的时候,我感觉自己长大了。

  爷爷奶奶今年已经70多岁了,本来身体就不大好,腿脚也不灵便,*时很少出门。可是为了看我,他们不辞劳苦,那么冷的天,那么远的路,也没有挡住他们关爱的脚步。那慈祥的面容、关切的问候和温暖的鼓励让我心里暖融融的。那一刻,我感觉到了什么是家。那一刻,我浑身充满了力量。

  后来的几天,我打吊瓶的时候一直坚持看书、写作业。

  以关爱为话题的六年级优秀作文 3

  在我们的生活中,关爱就像一盏明灯,能照亮你前进的方向;关爱就像一团火焰,能融化你心中的冰霜;关爱就像火红的太阳,能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱,在生活中无处不在。今天我要说的是一场朋友间的关爱。

  朋友看似很*常,但是它在我们的人生中却起着性的作用。朋友能够带给我温暖,给我支持的力量,让我的内心不再孤单……上了六年级,一次又一次的考试失利,已经让我变得麻木了,但是她的话语便让我改变了看法,让我认识到了学*的重要。

  这次月考,我考砸了,正当我为此而闷闷不乐的时候,她出现了。我和她在路上走着,当时我正埋怨着这试卷多么的难,但是她却是一声不吭,默默地走着。正当我不说话时,她突然插了进来,她非常认真的说:“要难大家一起难,你考不好,你应该从自己身上找原因,而不是从试卷上找原因,而是分析你哪儿错了,是怎么错的,要分析错误的原因。你要相信自己要加油,不能放弃。”这些话,每一句都记在我的心中,每一句话都深深的温暖着我的心。她说的都是对的,我并不应该在试卷上找原因,而应该在自己身上找原因。随后,我们便又把试卷拿出来,把错题整理出来,然后,我俩又把所有的错题互相说出解题的过程,直到我来弄懂了为止。

  这次的谈话真是让我感触深刻,虽然她的成绩很好,但是她从不骄傲,总是热心肠帮助我,总是抽出课余时间来帮我补。

  谁说朋友不重要?谁说朋友的关爱不重要?正是有了朋友的关爱,我才敢认识自己的错误、从今以后,我会更加努力,为我明年的考试做好准备!

  以关爱为话题的六年级优秀作文 4

  如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是美好高尚的品德。关爱本是无色的,直到那件事后,我才知道,关爱原来也可以是让人赏心悦目的蓝色。

  记得那是个宁静的夜晚,妈妈还在学校开会,爸爸也在公司值班,没人给我煮饭,我只好拿着20元去小吃店了。我摸了摸口袋高兴地点了几道美味佳肴,就在椅子上坐下。这时,一位漂亮的大姐姐在我身旁坐下,她就犹如仙女下凡一般,俏丽若三春之桃,青素如九秋之菊,身穿一件蓝色连衣裙。不一会儿,热腾腾的饭菜上来了,我狼吞虎咽了起来。同时,偷偷地瞄了她一眼,她投以我一个友好的微笑,我也对她笑了笑。

  匆匆吃完饭后,我拍了拍肚子起身付账。这时,意外发生了——我的20元不见了。老板娘不耐烦地催我:“快点,我们要打烊了,今天还有急事呢!”我翻遍身上所有的口袋,“我的20元钱呢,明明就放在口袋里的”,我边找边解释,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,那位身穿蓝色连衣裙的大姐姐走了过来,说:“这是你的20元钱吧?怎么这么不小心掉在地上了!”我像抓住了一根救命稻草一般接过钱,可拿住钱的一瞬间,我愣住了,这不是我那张有明显折痕的20元啊,可眼前这张带着体温的崭新的20元……那位大姐姐见我一直愣着,就把那20元拿过去,递给了老板娘……

  我刚想对她道谢时,她已转身走出了店门。

  不是有句歌词是这样唱的吗?“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊!生活中有何尝不是这样,每个人献出一点爱,即使不是那种人人皆知的大爱,世界也会变得更加美好的!

  以关爱为话题的六年级优秀作文 5

  暑假里,太阳像火球似的,空中没有一丝风,就算是街头的野狗也忍不住吐出舌头不住的喘息。妈妈带着我冒着烈日,赶往小龙坎去看望一个80多岁的老婆婆。

  刚下车,火球般的太阳就被厚厚的云层裹了进去。“轰隆”、“轰隆隆”……一阵闷雷打了过来,豆大的雨珠噼里啪啦的砸下来了。我和妈妈拎着带给婆孙俩的凉*和一些吃的,快步冲到婆婆家。

  老婆婆正在睡觉。天呀!他们的家哪里像个家呀:

  3、4个*方的屋子,摆了两张小床,只留下一个缝隙供人侧身而过;一张破旧的写字台塞进了墙缝之间,除此之外再也没有别的家具了。门的上半截没有了,也不需要锁门,门外只能供一个人站着的过道算是他们的厨房,三五个黑乎乎的破碗淋在雨里,整个家发出酸臭的味道。我从来没有看见过这么穷的家!

  婆婆醒了,妈妈为她铺上了凉*。老婆婆虽然有点糊涂,但一听是来看她的激动得眼泪都掉下来了。她说:“我只是有点受凉,幸好有孙子唐周照顾到我,没什么事。”来之前我们听说唐周打婆婆的时候,我很看不起他甚至很恨他,更有打他的冲动,婆婆这么大年龄了他居然敢对婆婆动手,原来那些都是谣言。没一会儿婆婆就像个小孩似的直叫饿了,我急忙去隔壁为婆婆要了一点猪油和酱油下面。婆婆才吃一口就直嚷嚷好吃,说他从来没有吃过这样好吃的面,可这样的面我吃都吃不会吃,一点作料都没有。老婆婆吃了面又睡了下去,也许是太累了,也许她正在享受有儿女的福,也只有现在她才能享得到这样的福。

  这时,又来了好些叔叔阿姨。可是时间已不允许我停留在这了,后来叔叔阿姨们还在商量着怎么把婆婆送到养老院里。我觉得梦中的婆婆笑了,她得到的不仅仅是义工们的关爱也是社会上善良的人们的关爱之心。

  以关爱为话题的六年级优秀作文 6

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

  在我的回忆中,有件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!

  在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!让世界变得更美好!

  以关爱为话题的六年级优秀作文 7

  父母养育我们**,教我们做人,一切好的东西都给我们,几乎我们的一切都是父母给的,那么父母的宠爱我们,我们是不是应该做些什么呢?

  当我与妈妈去超市时,一路上无话讲似的,我就算说再多的有趣的话题,她都会冷静回答我,到了超市时,她走到服装店那里选服装,我在家没什么衣服,我只穿校服,她在每一件衣服留意十几秒钟用专注的眼神来打量,我以为是妈妈她自己想买衣服,结果她轻声对服务员说:“有我女儿穿的吗?”我很意外,但我那时不听从妈妈的话,而且还抱怨,她生气的对我说:“你一辈子也不可能穿你这身的校服啊!”妈妈说的有道理,但为什么我要反抗呢?明明就是穿校服小事,妈妈精心为我挑选衣服的,我为什么那是不接受妈妈的好意啊。

  购物时,我在蔬菜区那里看了看西红柿,没有很想买的欲望,然后已经买了很多东西了,再买下去钱没带够啊,我在那打量一下西红柿,然后到处乱逛去了,没想到我一走时,她到西红柿旁边,仔细的挑选西红柿是好是坏,妈妈也是*常一样跟我说:“你想吃吧,买吧没事。”我心里点触动,妈妈准备去称东西时,我一把抢走妈妈手上的购物车说·:“我去吧。”每次要妈妈去排队,我真令人讨厌,所以我决定去帮妈妈的忙,她感觉很幸福,我也一样很开心。

  父母给我们的好,我们接受也要去报答他们,你们忍心自己的父母看到自己的女儿令人讨厌的样子吗?能够自己做的自己做,多感恩自己的父母。

  以关爱为话题的六年级优秀作文 8

  关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开了记忆的闸门,回想起那一个瞬间。

  随着放学铃声的想起,我和同学们陆续走出学校。我来到了公交车站下,准备回家。天格外的蓝,白云悠悠地飘着,周围站满了人。我一想到:回家能吃上一顿热腾腾的饭,就笑的合不拢嘴。

  车来了,我正准备上车,看见对面一位残疾人,正吃力地走向我们上车的地方,速度似乎比*时快了好多。我心想:为什么没有人帮助他呢?或许每个人都饥肠辘辘,急于回家吃饭吧!想到这里,我便毫不犹豫地上车了,我找到了一个靠窗的位置,坐了下来,往窗外一看,愣住了。咦,那不是残疾人吗?原来,我的想法是错误的。大家并没有急着上车,而是在那儿等待,等待残疾人的到来。只见那位残疾人吃力地走着。突然,从中穿出两位青年人,我想:大家都赶着回家吃饭,难道他们想插队?我刚想破,.口大骂,却看见,他们正走向那位残疾人,搀扶着那位残疾人,大家都让开了,让那位残疾人先上车,安顿好之后,其他人才陆续上车,司机也耐心地等待着。看到这里,我不禁为自己刚才的想法感到羞愧万分。那位残疾人十分感动,这时候,天更蓝,小鸟在歌唱,或许,这就是关爱。

  “只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!"是啊!关爱也许是你不经意间的一个动作,一个眼神,一个微笑,一个瞬间……这一个瞬间,将深深铭刻在我的心中,永远,永远……

  以关爱为话题的六年级优秀作文 9

  在这个学期,我见到的、听到的、做了的事情很多。其中,关于关爱的这件事最令我难忘。(点题)

  这是发生在国庆节的一个早上,刚放学的我把一袋袋沉甸甸的糖果放在车篮里,正准备骑自行车回家。我怀着高兴的心情踏上了自行车,一边欢快地唱着歌,一边想:我应该给多少颗糖弟弟呢?……一颗?不行!不行!太少了!……五颗?不行!不行!太小气了!……就在这时,只听见“通”的一声,我被重重地摔倒在地。我艰难地坐了起来,我轻轻地抚摸着疼痛的地方。我轻轻地抬了抬头,环视四周,只看见地面上洒满了金灿灿的糖果和一张张破烂的纸,单车翻倒在地。旁边还有一位三四十岁的阿姨正坐在地上,手臂、腿、脸上布满了一块块紫的、青的。我顿时变得慌张起来,心想:“怎么办?怎么办?我撞伤了一个人了!她一定会让我赔钱的!说不定还要拉我去见家长的!我应该怎么做呢?……趁现在还有机会,逃走吧!”当我正要逃走时,突然背后有一个人拍了拍我的肩膀。我过身来,啊,是她,我现在连逃走的.机会也没有了。我低下了头,头也沉重地抬不起来,懊悔地说:“阿姨……我不是……有意的……”阿姨轻轻地抚摸着我的头,说:“没关系!没关系!小女孩,你没事吧!要不要到我家治疗?”我再也忍不住了,扑向阿姨的怀里,一边哭,一边说:“阿姨!你真好!你真是个好人!”

  是啊!假如我们每个人都学会了关爱,世界将会变得更美好、更和谐!

  以关爱为话题的六年级优秀作文 10

  春天的黎明,东方升起了红日。太阳照耀着大地,大地的光芒在早晨又开始了。我的一个人去学校学*独立。因为公共汽车上有那么多人,我利用自己的聪明才智,开了一辆车,那是我身后那个又矮又胖的姑姑。刚过了半天,她的胖脸里嵌着一双成线的眼睛,一双厚厚的嘴唇在不停地转动,似乎有一种喃喃的声音,她的脸有点不愉快。

  售票员收钱,她就站在我旁边,我把她所有的穴翻了几十倍的影子也没有见到一分钱。天哪!我没钱!导体旁边三月原来的桃花般的笑容消失了,脸上却超过阴云几块,她的眼睛不断上下移动的看着我,似乎是在火山喷发的边缘临界点。突然,我的脸烧,恨不得找个地缝钻下去,看着我用异样的眼光其他乘客,这是我的脸红更加激烈。

  就在我掉进深渊的时候,一个沙哑的声音冲了出来:“我会帮她成功的!”我像鸟儿一样快乐,重新获得自由。我情不自禁地回首心中的喜悦。是我刚才暗中嘲笑的那个阿姨。我说不出话来。

  我只是呆呆地看着她,她对我微笑,笑得很灿烂,这是一个很温暖的微笑,一个很甜蜜的微笑。但是我的'脸又红了。

  也许是因为胆怯,也许是因为害怕我在嘲笑她而不付钱买车,所以我就说了句“谢谢”,她站着向我挥手,她在跟我道别。但如果我能看到她,我会说:“对不起!”

  有许多心脏变暖这个世界的真相的一面,而这些往往是真理不存在的回报!


以和*为话题的六年级作文实用5份(扩展9)

——六年级以春雨为话题的优秀作文400字范本5份

  六年级以春雨为话题的优秀作文400字 1

  淅沥沥,淅沥沥绵绵的春雨下了一夜。早晨醒来,窗外一片迷蒙。撑着伞漫步在雨中,在这绵绵细雨中,我静静地听着,静静地看着,静静地享受这春雨的美妙。

  滴嗒,滴嗒雨水重重地拍打着地面;沙沙沙,沙沙沙雨水轻轻落入花丛中;叮咚,叮咚雨水纷纷融入溪水中。春雨是一位伟大的音乐家,她把这有节奏的声音汇成了一首美妙动人的乐曲。

  春雨就像妈妈的乳汁,哺育着大地。在春雨的滋润下,嫩绿的小草偷偷地从地下探出头来,给大地铺上了一层翠绿的地毯;美丽的花儿也掀开了帘,点缀着每一个角落,把大地装饰得五彩斑斓。

  一阵清风吹来,暖暖的,柔柔的,就像妈妈的手温柔地抚摸着我的脸。吹面不寒杨柳风。随着春风,柳树姑娘也梳起了美丽的长头发,嫩绿色的发夹夹满了长长的发丝,随风舞动,在雨中跳起了优美的舞蹈。

  春雨就像绣花针,绣绿了禾苗,绣红了桃花,绣白了梨花,绣紫了玉兰。她绣出五颜六色,楚楚动人的春天。细细的春雨,密密的春雨,绣出了春天最美的色彩。

  随风潜入夜,润物细无声。我爱春天,更爱这滋润万物的春雨!

  六年级以春雨为话题的优秀作文400字 2

  大自然是位奇妙的作家,它用灵巧的双手写出了诗情画意的巧云;薄于轻纱的轻雾;洁白如雪的白雪,以及世间万物。它的作品中我最喜欢的是那安逸柔和的春雨。

  春姑娘踏着轻盈的春风回来了,几场的潇潇春雨,山青了,水绿了。山下那一条清澈见底,汩汩流动的一条小溪,越来越湍急秀丽起来。雨像娟丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到雨浇的淋漓,只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。在春雨的滋润下,菜花开得更金黄,麦苗长得更翠绿。在一条纵横交错的田沟里,春水淙淙地流淌着。杨树,柳树,还有刚探出脑袋的小草在春雨中舒展着枝叶,贪婪地吮吸着田沟里的甜甜春雨。一场又一场安逸柔和的春雨,使得春意越来越浓。

  雨丝在空中飘飘悠悠地飞舞着,无声地落了地……它滋润着大地,滋润着田野,滋润着万物……使一切更年轻,使一切更纯净。

  六年级以春雨为话题的优秀作文400字 3

  天气阴沉沉的,似乎要下雨了。小草耷拉着脑袋,花骨朵无精打采,小树种躺在泥土里依然熟睡着。突然,一场春雨打破了这一片死寂。

  雨淅沥淅沥的下着。

  透过雨帘望去,一簇簇小草贪婪的吸吮着春雨给他带来的甘露,一朵朵花骨朵争先恐后得让春雨洒在他们的身上,一颗颗小树苗也从泥土中探出头来收取春雨给他带来的“礼物”,在春雨的泼洒下换上了绿油油的衣裳……他们就像一个口渴的孩子们正在喝着雨妈妈给他们带来的甜甜的、凉凉的茶。万物在春雨的泼洒下,显得是那样的精神,活泼,全都露出了愉快的.笑脸。

  一幢幢高楼大厦,在春雨的洗刷下,变得焕然一新。匆匆过往的行人手中撑着一把把花伞,在大街中穿梭。人群中偶尔有一两个淘气的小孩,不撑伞也不穿雨衣。尽管雨点打在他们的身上,他们还是绽开笑脸在大街上追赶,嬉戏。

  瞧,这贵如油的春雨不仅养育着植物,冲刷着楼房和地面,更重要的是它让往常枯燥无味的景色焕然一新。

  六年级以春雨为话题的优秀作文400字 4

  一天清晨,我坐在窗前写作业。忽然,窗外“沙沙沙,沙沙沙”地下起了雨,那是春姑娘在唱歌。

  我听着这动人的乐曲,一个疑问从我脑子里闪过,春雨是什么颜色的呢?有人说:“春雨当然是无色的,不信,你接几滴瞧瞧。”有人说:“春雨是粉色的,你看,美丽的桃花开了。”有人说:“春雨是绿色的,把小草染绿了。”有人说:“春雨是黄色的,大片大片的油菜花就是春雨的象征。”而老师说:“春雨本身是无色的,却能给大地带来万紫千红。”

  春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了的下着,沙沙沙,沙沙沙……

  春雨过后,天空一碧如洗。看,一只只蝴蝶在花丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。路边,小树抱着春雨给他的礼物,沐浴着阳光,伴着脚边的小草茁壮成长。河边的柳树梳洗着自己长长的、美丽的发辫。大自然一片生机勃勃。

  春雨又像是画师、化妆师,把大地装点得更加美丽!

  六年级以春雨为话题的优秀作文400字 5

  “春街小雨润如酥,草色遥看*却无。”春雨总是会点点撒下如同漫天飞花,孕育在世间万物,让花开、让草绿、让树发芽,似乎万物紧密相连。

  春日的第一次小雨,荣幸的被我碰了面。穿好运动鞋,迈出小脚步,向春雨的小道中跑去。雨轻轻的点在了我的脸上如同鹅毛一般拂过。我绕着街头巷尾慢慢地跑着,与雨相伴为伍。

  春雨来得如此安静,道路上的人稀稀疏疏,田地间绿油油的菠菜,金黄的油菜花,远处密密麻麻的大树,好像要将整个村子包围起来,远处朦胧着一层淡淡的灰纱——是天空灰暗多云将雨珠染成灰色了吗?街上仍旧那么幽静。

  在雨中奔跑,或许会被村里人投下狐疑的眼神,“这孩子下雨天来跑步?”可是我就是在跑步,在雨中漫跑,欣赏着雨中美景,这是多么的幸福啊!

  那曾想这春天的雨并不是温柔的,而是多情富感的,一会就开始酣畅淋漓的下了起来。现在自己不再是享受春雨里的拥抱了,成了“春天里的落汤鸡”。

  我跑在春雨中,雨开始如同一粒粒透亮的珍珠快速地撞在了我的身上。洒在地上如柳枝点水、如散入珠帘、如白莲绽放。

  春雨纷纷而下,随着时间流过,渐渐雨水稀疏。

  雨过后的自然总是清新一片,万物都被雨宝宝所洗染,春天里带来美丽。这次雨中慢跑充满意义。

  生活中充满着美丽,需要我们耐心的寻找与发现,让生活变得美好,让心灵变得美丽。

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