趴在桌子上，拿着笔不知所措，我总觉得世界让人想要歌唱的东西似乎已经没有了。想着，想着，忽然间想到了昨天的事情，心间竟然暖暖的，真的，我真的没想到这世间还真有我想歌唱的人，我想歌唱的事……
那天中午，爷爷带着我和姐姐去买自行车，讲了很长时间才买了来，由于有一般路很差，好像要在地下埋天然气管，我只好把车子抬上路。可是由于车子太重，我抬了很长时间都没有抬上去，这时，从我身后走来了一位大姐姐，她对我说：“我帮你抬去吧！”没有等我回答，她便把自行车抬了起来，我看她抬得如此吃力，便说：“还是我来抬吧！”她说：“不用了，这没什么。”当她把车子抬上去，我刚想跟她说声谢谢，可是她却早就走了老远。
这些天我一直很高兴，心中很温暖，虽然只是举手之劳，可是我真的很开心，这让我知道了妈妈的那一句话是对的，“虽然这世上有些坏人，可是好人还是很多的，只要你学会观察，懂得欣赏。即使再穷，也会很满足。”
没错，这句话就是来赞美刘连满和大姐姐一样乐于助人的人，写到这儿，我不得不说一说刘连满爷爷——一位伟大而无私的英雄。
50年前，中国登山队的三位年轻小伙登上了地球之巅，可是在这一成功时，却有一位鲜为人知的英雄帮助他们登上的。虽然说他有很大的功绩，可他却*凡地过着连普通人都不如的生活，每天都在为工作发愁，而他却十分满足地生活着，认为这并没有什么，那是他的责任。
我想歌唱，如今的社会不再让我迷茫；我想歌唱，如今的社会多么美好；我想歌唱，如今的人们多么善良。
我想飞，因为我要在天上开一个舞会。谁说我不会跳舞，谁笑我参加舞蹈比赛？我要证明给他们看！我也可以。我不需要鲜花和目光的照耀，只想要展示才能的机会。
星星是我的舞伴，月亮是我的琴手。我用优美的舞姿，完成我的梦想。
在夜深人静的时候，我踮起脚尖，悄悄地你的窗前。月光忽明忽暗，我踏上云端，迈开轻盈的步伐。美丽的夜空中，翩翩起舞，动人心弦。舞蹈进行着，梦幻般地飞行点缀着银钻的天空。飞舞的秀发拂过，留下一点淡淡的幽香。最后，一个美丽的旋转，给舞会画上一个完美的句号。
我想飞，因为我不想长大。如今，刚走出童年的我，还怀恋那美好的时光。回忆童年，我和好朋友在一起，手捏沙子，脚踩石子。沐浴在春日温和的阳光里，那才是人生的乐趣，无畏无惧，天真纯洁！要是永远都可以不长大该多好啊！
曾天真地认为山那边就是城市。如今，身处城市，才明白对家乡地依恋。才知道李白的静夜诗是多么无奈！怀恋童年，怀恋家乡，怀恋温暖的阳光。昨日虽不会重现，但我可以飞翔。飞往重重包围中的小山，摆脱城市的嘈杂声，和难闻的汽油味！去呼吸一口家乡清新的空气，不要被书本埋没了。儿时的伙伴也长大了，去和她们聊一会儿天，说说新交的同学。我飞向那梦寐以求的田野中，飞向那童年温暖的阳光下。
这便是我的梦想，不是什么宏伟的目标，不是什么伟大的志向。不是去帮助贫困学生，不是去为灾区捐献。我想这不会实现，但它依旧是我的梦想，日夜陪伴着我，让我走想人生的海洋！
有时，冥想，便是一种寂寞。
——题记
生活中，也许错过许多，不时回忆起来，感到有点遗憾。
深秋，夕阳西下，树叶在风的摇篮里慢慢飘落。树上果子，已成熟。阳光洒地上，略有一丝暖意。
我坐在窗前，回忆过去，也曾想过许多。忆起三年前的事，我便后悔不已。
同是深秋，听见许多往事。我已错过许多，但这次便不想再错过，像往常一样，我去所住小区门口买早点，望着小区门口两旁那芳香的桂花树，我便陶醉不已，忘了自我。“扑通”一声，我以猝不及防，趴倒在地，右臂稍有蹭破，左臂只是有点疼。我便连忙托着早点回了家。
到家后，手臂便更加疼痛，恰似骨折。我便躺在床上，冰敷了一阵。有时，我也想，如果当时不沉浸风景，便少了这次意外。
爸爸连忙问：“怎么样？要不要去医院啊？”“不用，我这胳膊应该没事，就是有点疼，我想不碍事的。”我回答道。
到下午，我的膀子还是那么疼，爸爸不放心，就带我去了医院检查了一番。医生给我拍了个片子，居然骨裂了。
医生给我打了石膏，说让我一个月后再去复查。我抬着我受伤的手臂，心里有些不舒服，次日，捧着沉重的石膏，再见那个地方，似乎有着一丝丝血迹。
常记起那一日，便伤心不已，有时，我也想，如果当时我一心一意的，不沉醉风景之中，就不会发生那次意外。但是，有时，我也想，如果没有醉人的风景让我沉醉，那么生活会不会单调了些许，错不在风景，在于我。
有时，我也想，很感谢生活中能有这么迷人的风景让我沉醉。有时，看见我的左臂，就像看见了一次深刻的记忆。即使不会留下伤疼痛。即便伤痕不再有，但它恰似倾盆大雨，给了我一次深刻的思考。
我是一个马虎的人，我也许天生就马虎。做事总是马马虎虎，不能做到一丝不苟。做事总是不认真，所以有时我也想认真。我的学*成绩并不是很好，我认为这也许和我马虎的*惯有关。每次考试过后我都自认为考的还可以，但等到成绩真正的出来的时候，我才知道自己考的并不是很理想。
每当这时，我再一次审题，我便开始看卷子，再一次审题，这次审题我开始变的认真了。仔细一看，少看一句话，多写两个字，哎呀，一共四分的题我只写了两句，不对，应该是四句。怎么搞的？大概是那时没有想好答案，最后也没有检查吧！唉，我怎么那么不细心啊。我又一看，这个也会，那个也会真正不会的没有几道题。只是做题时不细心。每次考试知道成绩后我都要反问自己，那时怎么不细心呢？要不然就可以多加多少分啊。每次我都要后悔，但世上没有后悔药，所以每次我都要抱怨自己的马虎，每当这时我便想起要认真。再者说，做事容易忘，也就是说马虎，做事漫不经心。那天爸爸妈妈上班，给我说火上的壶正在烧水，让我看着点。我当时在写作业，就随意的答应了一句。
他们走后，我就一直在写作业，大概过了一个小时左右，我想出去玩会儿，突然想起来火上还有壶，我连忙去提壶，感觉很轻，我打开壶盖一看，水竟然都烧光了，我心里想想都感觉很后怕，万一我没想起来怎么办？壶被火烧着了怎么办？从这件事我取得了深刻的教训！你说我是不是一个马虎的人，每次事情过后我都要埋怨自己一番。也许你有许多次退缩，但你终究会有一次执著。也许你有许多次痛苦，但你也有坚强的一次。也许你总是漫不经心，但是经过自己的努力改正自己的一些缺点，你终究会认真的，因为认真不是光凭嘴去说的，而是需要自己长时间努力的！
岁月无如果，有时，想也是过错。
——题记
雪地，有时也埋藏回忆。
寒气弥漫，薄雾初露，胧轻纱。还未仔细欣悦春花，落雨已成飘雪。阳光愈见黯淡，懵懂的世界已冷冷清清。
窗外银装素裹，没有往日一番繁荣景象，有时，我总会忆及那段来自雪地的旧事。
也是孟冬，无意中听得走廊奇声。门外，与寂寥共存。“喵——”呜咽伴寒风一同入耳，暮然低头，只见一幼小白猫，奄奄一息的匍匐在地。
父母匆忙赶来，却也为此而惑。这白猫生的极为好看，毛色纯白，没有一丝杂质，瞳仁湛蓝清澈，恍若一片纯净的碧空。最引人瞩目的是头上一片乌黑，桃形状，像极了小说中的“乌云盖雪”。
白猫在寒风里瑟瑟发抖，惹人怜爱，只怨年少之时，也确实被猫所伤。一朝被蛇咬，十年怕草绳。于是一溜烟遁入父母背后，只想：为什么要开门？白猫湛蓝的明眸哀愁地盯着我，令人发指。“我看它挺可怜，要不收留它……”母亲心善，不愿见此场景“不要！”年少无知，对一只可怜的幼猫竟心生怕意。幼猫知我意般，悠悠然撑立，继颤步离开。不曾，我看到那双从未离我的眸子，有时，我也想，那时的我，多冷酷无情。为何，舍得了这片寂寥。
曾记那夜，狂风怒吼。冰冷，恍如落寞月光，再入珠帘。
翌日，晨色微明，只见窈窕白雪之上，它静静地屯于雪地，那片蓝天，终被冰雪掩去。
有时，我也想，若那年再踏出一步，事到如今，也不会再愧疚，可惜，没有如果。
有时，我也想当年还未来及反省，它便如漫天雪蝶，一去不返，挽回无能。是我，纵使一条生灵，再不复返。
多么想唱一首歌，送给我亲爱的妈妈。
妈妈消瘦的脸颊已被岁月印上了细细的纹路，而那双明亮温柔的眼睛仍时时勾起我对儿时的回忆。
幼儿的故事是酸涩而又甜蜜的。妈妈要上班去了，只好把我锁在家里。“不要走，妈妈。”多少次，我噙着泪珠拽着妈妈的手撒娇道。妈妈总是摸摸我的细发，说：“听话，有布娃娃陪你玩。饿了，自己打开小柜子，里面有妈妈留给你的好吃的。”于是，我委屈地松开手，眼睁睁地望着妈妈走出了门。脚步声渐渐远去了。我抱起漂亮的布娃娃对它讲悄悄话儿；或是趴在窗台上一个人发呆。
当太阳从窗**进屋里，地上出现一小块方方的亮光时，我便侧着脑袋听妈妈熟悉的脚步声急急地由远而*。
“妈妈回来喽！”当屋门一打开，我就欢呼着扑进妈妈温暖的怀抱，一上午的孤独和凄凉全不见了。此时，妈妈温和的眼睛，似乎注满了阳光，从上到上不断打量我，连声问：“自己在家乖不乖？”“乖。”“没有伤着自己吧？”“没有。”怎么会弄伤呢？妈妈早把暖水瓶、电风扇之类的东西放在我爬不到的高处了。那时，妈妈的爱是细腻的。
现在，夏天已经来临了。妈妈经常会半夜起来到我屋里给我打蚊子。因为她知道，哪怕只是一个小小的蚊子，都会扰得她的宝贝女儿睡不好觉的。有时，妈妈到我屋里时，我还没睡着，于是我便装睡，眼睛留条小缝偷偷地看她，妈妈怕她吵醒我，故意放轻动作，细心地瞅着蚊子。有时我看着看着，心里就会有一丝酸酸的感觉。想着：我何时可以为妈妈这样做呢？这样关心、体贴她呢？现在，妈妈的爱是深沉的。
真的，真想唱一首赞歌，送给我亲爱的好妈妈。真想告诉妈妈：因为有你，我才会变得如此快乐、幸福。
“世界这么大，我想去看看。”这句众所周知的话对于包括我在内的许多人来说，都还只是一个想法。但我相信总会有一天，我能把它变成现实。每年寒暑假爸爸总会带我们有计划的旅行一次。但今年，由于新型冠状病毒的原因，没能出去旅游心里空唠唠的。
我想旅游的范围说大不大，说小不小，就是我从小长大的中国，我的祖国，这片飘扬着***的地方。
我想去杭州，去看看“人间天堂”，想在西子湖畔漫步，感受依依杨柳散发的清香，想看连绵小雨打湿西泠印社的印章。
我想去长白，想站在最高的一座山上遥望，也许我能遇上一场细碎的雪，能看着原本碧绿的，山下的山林如何染上白霜。
我想去北京，不是去看车水马龙的繁华景象，而是想要穿行过一条条胡同弄堂，去找找是不是真的有那么一个戏园，里面尽是海棠花香。
我想去广西，去看看那里的瑶族姑娘，去看那里的深山中是否有小溪流淌，去想象天上的云彩是如何来去无常。
我想去以“世界屋脊”支撑的青藏高原，领略藏族人民的风土人情。看巧夺天工的布达拉宫。
我想去苏州的园林，去欣赏苏州园林的秘密，看懂工匠们的心灵手巧。以及巧夺天工的园林布设。
我想去以险、秀、奇而称的三峡。看绿树葱葱，草木横生，一片生机盎然之色。再去看那三峡水电站，去欣赏那最大的水利枢纽，看我们祖国人民的手建造出来的三峡工程，暗叹我们祖国的伟大。
我想去祖国的大好河山，去看世界的奇异秀丽的景色。去了解世界的历史和中国的历史。去看看那地方古代人的装束。我想去旅行，只有这样才能使自己的视野开阔。也可以使自己的心境有所陶醉。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”让我们现在就行动起来，去欣赏那些奇异风景吧！
妈妈，我想对您说！是您，给予了我生命；是您，十月怀胎，承受了撕心裂肺的疼痛，才把我带到了这个世界上；是您，用您那双温暖的手把我轻轻托起；是您，把所有的一切全都给了我！
无数个日日夜夜，是您陪伴着我，在我踢被子时，为我盖好被子；在我将要从床上掉下去时，轻轻地抱住我，然后耐心地在我的床边为我安“围墙”！为了我，您牺牲了多少睡眠时间！
妈妈，我想对您说！为了我，为了这个家，你不辞辛苦地工作，从早到晚，从不喊苦，即使受到委屈，您也从不向我们透露，就算爸问到您，您也只是一笑而过，一副什么事也没有的样子！
妈妈，我想对您说！
您有问过我，我的梦想是什么。还记得我对您说了什么吗？我说我想要成为明星，因为明星赚的钱比*常人多，不是为了引人注目，我只是希望，我可以跟您一样，承担起这个家的担子，不管再苦再累，我都想要成为一个可以为你分担解难的女儿！
妈妈，我想对您说！今天我15岁了，回首一看，这漫长的15年来，您为我付出的真的好多好多，我看见，一根根白头发悄悄地藏在您的黑发下，一条条“鱼尾纹”不客气地爬上您曾经美丽的眼角，我
妈妈，我想对您说！您就像阳光，带给女儿温暖！您像细雨，给予了女儿滋润，您就好比长城，用自己的身躯为女儿抵挡了所有的风暴和洪水，自始自终都为女儿遮挡住外面无情*卷而来的风沙！
妈妈，我想对您说！未来的路也许很漫长，但，请你相信，总有一天，女儿会成为您的骄傲，总有一天，女儿会成为您的“长城”，那为您遮风挡雨的“万里长城”！
我想，我能够成为别人羡慕的那个人，虽然还没有实现，但是我还是会一步步充实我自己，培养一门属于自己的兴趣爱好，学*一门特长，去装饰着我多姿多彩般的未来，我想做许多梦，虽然知道本会受伤，可还是会去坚持，这样的奋不顾身源于我热爱生活，我爱自己，我希望自己能一点点进步，希望自己成为更好的人。
其实，我还想，去用好的荣誉和一些实际行动报答我的父母，虽然我知道这个时间已经有很多人取得了成就，只有我还在原地徘徊，我不甘，我以前也是一个好强的人，所以，我拼命地想要走出一条自己的路，拼命地拼搏只为让父母过上好日子，我觉得我亏欠他们太多了，我必须做好自己，不让他们担心，我不敢麻烦他们，因为我知道他们从一生下我就一直被我麻烦着，我如果总是麻烦他们的话，虽然他们一直都很愿意帮助我，但我当然会感觉很不好意思，我不想成为他们的累赘，我想依靠自己的能力，一步一步去达到自己想要达到的高度，我想充实自己，等以后有能力了，一定要给他们买大大的房子，虽然房子只是物质上的东西，可是房子也代表着我爱他们的心，我想让他们温暖，舒适，不要再为我劳累了，当我有一天达到这个目标，我一定会非常开心的，我不是要和谁比，我只是想，让他们过得好一点，让我的心能够不再那么愧疚，因为总是麻烦他们，感觉挺不好意思的。
我想，等以后有能力了，一定要带父母去世界上各地旅游，我想学*更多的技能充实我自己，不仅是为以后找工作做铺垫，更是让我受益一生的，我一生能够享受的美好风景，我一定会为自己感到自豪的，加油，青年！！！
不必为伤感的风而哭，不必为多情的雨而哭，不必为悲怆的昏而哭，不必为朦胧的月而哭——可是檀香袅袅熏我而醉？有时，我也想哭……
——题记
那只是林荫道，很清新，很幽静，在那傍晚，只有晚饭花开的声音。
我，还是我；世界，还是这个世界——只是，有一颗晶莹的液体流出眼眶，翻转几周，自由落体，刚触地便支离破碎。世界瞬间定格，只有思绪还如潮涌：我哭了吗？
是的，“男儿有泪不轻弹”，但做为一个女孩，我们也不应该像林黛玉一样缠绵欲泪。我不常哭泣，只是有时……
有时，我也想哭。当那张带有鲜红的“62”分的纸放在我的面前时，当那轻蔑嘲弄的眼神盯着我看时，我，真想哭……但我不能哭……我知道，我是个坚强的女孩……但我克制不住那可恨的泪水夺眶而出——只好躲在黑房间里，告诉自己：“哭吧！没人听得见……”。把自己当作那薄荷般的香气，淡淡而清冽地存在。只为那像夕阳般逝去的美好与像浓雾般弥漫的伤感……让哭声长了翅膀，像鸟儿一样翱翔，飞出这个让人蜷缩的牢笼，飞向世界，飞向太阳……
有时，我也想哭。当班级共同取得优异的成绩时，当在九九重阳登高战胜险峰时……我想哭，我真想哭……想在阳光下对着远处边哭便喊“胜利了！”。想看调落的远星，看上弦的明月，看石榴树上挑起肥硕的秋天，看它与谷场上的稻子们比试力气。定格的星空之上，可能还有天使在弹奏着竖琴，默默为我们演奏胜利的歌谣。这时栀子花也流泪，将香馨浑着泪水吐露自己的幸福。泪水治愈了受伤的云，泪水滋润了干枯的河。哭吧！笑吧！这是喜悦的泪。泪滴是明亮的……
——让我想一想作文 (菁华6篇)
老外婆的家住在我们这个小小郏县的城边一个叫“鱼池”的村子里。村子很小，外婆的家也很小，房子是用土堆做成的，门是很少见的大红木门，颜色极为鲜艳。
老外婆有很多的外孙和外孙女，可是她最为疼我这个最小的外孙女。外婆家的门口两边有许多绿油油的青菜，红木门里面的院子里有两颗石榴树。每年结果的第一个季节中，老外婆总是在那两颗不大节果实的果树上摘下两颗最大的石榴等我吃。而我不能经常去看她，虽说路途不远，但当时我还是一个7、8岁的小女孩仍不敢自己独自一人走到墙边。所以每每等到石榴放坏了老外婆也不舍得给别人吃，就是为了让我吃到甜甜的石榴。
哦，让我在想一想，老外婆在我记忆中永远是一头银色中掺杂这一两根赤全白的黑发，一根小黑头绳固定的一头短发，额头上的碎发用黑色发卡别起。一身朴素的衣装，坐在椅子上，脸上挂着慈祥的笑容。老外婆说她喜欢长长的头发，所以她总是拿起一把横木梳子给我梳头，老外婆从来不向我讲她的以前，每当我问起她都是回避我。她喜欢看我和姐妹玩跳格子，也喜欢用她那粗糙的手来抚摸我的额头。
听奶奶说，老外婆把我们姐妹三个带大太不容易了，老外婆在那个贫穷的年代活的很辛苦。老外婆在去世的时候很*静，仿佛任务结束一样，老外婆活到老84岁，她走的很安详。
老外婆，我想你了。我曾不止一次的在梦里与你相遇，与你一起玩。老外婆你的笑容我也有些记不清了，我们的回忆也只有我们几个姐妹的和照了。老外婆，你能在回来看看我吗？
夜晚，圆润孤凉的月儿嵌在黑色的夜幕中，散发着一缕挥之不去的悄怨与轻愁。坐在教室内静静的思索，性格开朗的我，难得产生了几分犹豫和踌躇。
几分钟前，教室里同学们还在为即将到来的中秋节假期而欢呼，而现在，班主任突然的背诵检查却令人猝不及防。“再给你们两分钟，谁还没给组长过关的快点，今天谁背完谁走！”老师的声音极具威严，容不得别人对她有半点懈怠。在同学们带着几分慌张与惊恐的注视下，老师快步离去。
夜更深了，越发静的可怕。校园里的光亮，除了皎洁的淡淡月光，就只有教学楼中星星点点的灯光。班里仿佛炸开了锅，学霸们从容淡定的坐在位子上，动作轻柔且不慌不忙；而另一些同学却是满脸谄媚的看着组长，苦苦乞求。
“组长啊，你看天色都这么晚了，你就说我过了呗！”*时横行霸道的同桌，此时却紧紧攥着我的胳膊，满脸“媚笑”地看着我，眼神中充满了一丝侥幸与希望。可他的苦苦哀求换回的只有一个白眼。我用手支撑着脑袋，微微转头，说：“你看看其他人，都在刻苦地背诵，还有时间，不着急！”同桌松开我的手，转而用那对略带仇视的目光不停的瞟来瞅去。
“老师来了！”不知谁的一声惊恐的大喊，熄灭了众人炽热的激情。班主任依旧风风火火，从门外挤了进来，压抑的气氛弥漫开来。
“组长啊，一会儿你就说我们都背了，要不都要被处罚！行不？”一个和我关系很好，*时也很用功的同学小声地说。这时，我才想起自己的组员一个都没过关，而我也因为没时间，忘记了给课代表背诵。一种奇异的负面情绪在心中快速扩散，这是一种难以形容的慌张和纠结。说都没过的话，自己肯定要受处罚；说都过了，又对不起那颗胸腔中扑通跳动的良心——-
“让我想一想————-”
“第一组，背了没？”
“全过！”
“第二组？”————-
“陈靖凯，你们呢？”
我被点到名字，慌忙地起身，心中还没有确定的答案。其他组都全过，是断然不可能的，如此紧张的时间，怎么可能————-要不我也说全过？
“老师，我们组——-”
说真的，那一刻真有一种喷薄欲出的压迫感，让人有些喘不过气。抬手抚摸口，心中暗道：兄弟们，不要怪我，我也是为你们好！
“我们组都没过！”
在老师和同学们的诧异的目光注视下，长叹口气，坐了下去。最后结果就是全部抄写两遍知识点。
回头看着组员们失望的目光，我只能尴尬一笑，因为这个小小的决定，是我深思熟虑后才确定的。我也相信，这个决定是正确的。
当繁华的南京城从一夜的暴雨中挣脱时，枝头那小小的樱花也悄然飘落。
出乎意料的是，爸爸竟让我在这雨后的清晨陪他去赏樱。
一路抱怨着走在林大的樱花大道上，我想不通为什么爸爸对这几*光秃的树干会显露出稍稍陶醉的姿态。正当我向路的尽头快步走去时，一只温暖的大手拉住了我，“仔细想想，难道这真的没有好观赏的吗?”
“让我想一想吧。”
望着光秃秃的树干，再望着那伸出一片淡粉的树根，我忽然想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花”。惊喜地看着爸爸，我继续想了下去。“这看似残败的景象实则蕴含着另一种美，纵然对枝头无比留恋，纵然生活风光无限，但它们依旧选择飞下枝头去哺育下一代，这是多么伟大的母爱啊!”听着我的这番感慨，爸爸一下笑了出来：“把事物反过来再考虑考虑7”“嗯，让我再想一想。”
想着想着，我想到了。“谁言寸草心，报得三春晖。”原来落花不仅是慈母，更是孝子。它要报答土地对它的.养育之恩，用自己最好的生命去滋养大地!一颗慈母心，一颗孝子心，落花，这看似残败的景物又有谁能真正读懂它的内心呢?用生命哺育的花朵怎会不美丽?用血肉滋养的土地又怎会不肥沃?
再一次抬头看着爸爸，我的眼里满是感激。想起爸爸对我的教育，想起他对爷爷奶奶的孝敬，我感到我的爸爸原来也是这么伟大!
将草地上的花瓣拢在树根旁，我们一起慢慢向家的方向走去，空气中满是樱花的淡淡的香气。
牵着那厚重的大手，我在心底暗暗对自己说：“以后凡事都让我想一想。”
曾遇到一篇题“……是美的”，什么是美的呢？让我想一想。不知道怎的，妈妈那张胖胖的圆脸突然浮现在脑海。
我的妈妈并不算是什么大美女，高贵典雅这样的词也和她无缘，我怎么想起妈妈了？
让我想一想，哦，其实妈妈真的很美。
我特别喜欢赖床。妈妈好像有一种“特异功能”，每天早晨她都能准时起床，煮完早饭后，来叫我起床。冬天的瞌睡虫可厉害了，看了看天还没亮，我的赖床症就发作，把头蒙在被子里，伸出五指，然老妈大发慈悲，让我再睡五分钟。每到这时，妈妈总是摇摇头，然后与赖床的我“大战三百回合”，最后总是以一招取胜：挠痒痒。当我极不情愿的爬起，总能看见妈妈的笑脸。我赌气不理她，准备下床拿衣服的时候，却发现今天要穿得衣服都整齐地叠在床头。妈妈的美，就在叫我起床的小聪明里，就在为我叠得整整齐齐的衣服里。
再想想，好像在我为我做任何事时的妈妈都是最美的：为我煮粥时的'认真；为我扎头发时的细心；看见我开心时那发自内心的笑容……哦，原来我的妈妈这么美。
为什么我从未发现这么美丽的妈妈呢？让我好好想一想吧。原来我一直都在心安理得的享受她的关怀，却从未还她以关切。母亲啊，她的精力与生命就这样心甘情愿地全部给了我，而我又给了母亲什么？
我的母亲啊，我那只知奉献不知索取的母亲啊！让我想一想，你的好，你的美，让我以后好好地回报你，感谢你，爱你，让我的爱抚*你眼角的皱纹，鬓边的白发！给我个机会，好吗？
最*一首名叫《生僻字》的歌火遍了大江南北。这是一首由高考必考字词组成的歌，虽然里面的字很生僻，但显然这首歌并不生僻，我们班同学都有一半会唱。
现在，中华文化已经火遍了国内外，首先引人注目的是汉字，正如歌词中所说：“现在全世界各地，到处有*字，黄皮肤的*人骄傲地把头抬起。”汉字，融合了*长达五千年的历史，真可谓“落笔成花留下五千年历史”。
那么现在我就有了一个疑问：“为什么汉文化如此流行呢？”
仔细想一想，就不难发现答案。
中文热的原因，是日益强大的祖国。随着“蛟龙”下潜至深海，“嫦娥四号”的月背软着陆，*在全世界的话语权与地位在不断上升，*的.命运已经同人类的命运紧紧系在了一起。将来，影响世界的是*，引领世界的是*，推动世界的还会是*！
那我还有一个问题：既然*将带领人类共同进步，那为什么美国和西方的一些专家还要打击*，和*过不去呢？
仔细想一想，也不难发现答案。
这是嫉妒！别人不想让我们强大！不过我们不必担心，之所以他们要和*过不去，是因为*变得强大了！我么应该更加热爱自己的祖国！
每当我们轻轻哼唱《生僻字》时，再多想一想自己的祖国多么强大，我们就会更加为*感到骄傲！
我有一个特别要好的朋友，她是小莉。小莉可是一个智多星，她有一句口头禅，就是：“让我想一想”。每次遇到什么难题，让她想一想，都能解决。
有一次，我和小兰在乡下我奶奶家打羽毛球。一不小心，羽毛球被我一用力打到树上，卡住了。我和小兰在下面想尽办法都拿不到那个羽毛球。拿东西扔，想把羽毛球砸下来吧，又扔不到，扔的东西还差点也卡在树上。想爬上去拿吧，我们又不会爬树。而大人们呢，又不在家，没法求救。
我们正苦思冥想时，小莉正好从这儿经过。听我们说完事情的经过，她说：“让我想一想。”她抬头仔细观察着，然后说到：“可以到二楼阳台去拿羽毛球呀。羽毛球卡在树的位置和二楼阳台之间的距离不算太远，伸手应该刚好能拿到羽毛球吧。”
我爬上二楼，心想：“小莉真聪明，我们怎么刚才没想到这个办法呢。”我达到了二楼阳台，伸手去抓树上的羽毛球，差一点，还差一点，就差那么一点点就拿到了！可惜还是没能拿到。真是“手到用时方恨短”呀！
我向下面喊到：“小莉，还是拿不到呀！”小莉眨着眼睛思考一下，她说：“拿你旁边的那个晾衣杆去打羽毛球吧。”
我这才发现旁边居然有个晾衣杆，便拿起晾衣杆，把羽毛球打了下去，小兰终于拿到了羽毛球。我和小兰都夸小莉聪明，她说：“我只是多观察多思考了一下哦。只要通过仔细观察，认真思考，肯定能解决问题的。记住：只要你观察了，思考了……”
——让我想一想记叙文（精选10篇）
每一件成功的作品，都是经过沉思熟虑后而创作出来的……
秋天的清晨，已带了些丝丝寒意，风透过窗户，轻轻吹了进来，抚过我的脸颊，停留在了我裸露在外的半个身体上。顿时，我下意识地拉了拉被子，将裸露的身体缩进了被子里。
“康康，还不起床？今天是不是还要去作文班呢？〃妈妈像周八皮似的吵着我。唉！让我想一想，哦，今天是该去作文班的时间了。我弹簧似的坐起来，眯瞪着双眼，用手摸索着眼镜，咦？眼镜呢？无奈的喃喃自语道。让我想一想，哦！昨天晚上我和妈妈说了会儿话，顺手放在了妈妈的床头柜上了，只好调下床沿，迅速找到眼镜，不经意间瞅见时钟已指向8:20多了，哦，天哪！迟到了……迟到了……胡乱穿了件衣服，向作文班跑去……一路上回想着这几天的素材……
一到作文班，王老师让我们思考‘网络的利与弊’而不是讲素材。
我拿着笔，轻轻地在作文纸上敲着……开始了我艰苦卓绝的思想长征……这下我得好好想一想了……网络，利？弊？网络利大于弊？还是弊大于利？这个问题像云雾一样萦绕在我心头，百思不得其解。全班人也都在想着这个问题无人顾及说话了，只有默无声息的思考和笔尖在纸上划动沙沙的响声。一切都这么安静，大家都沉浸在思考当中，思考成功，也将意味着我们的一小段文字能与老师的一段作品组成一篇文章发表在报刊上！所以，每个人都在好好把握这次机会，我也不例外。经过一番思想沉淀后，我终于动笔了，在笔尖与纸张的磨擦声中，我的思想在与前辈学者的思想撞击着……如一杯陈酿的葡萄酒在酝酿、在发酵……一篇得意的作品即将诞生了！我暗暗的窃喜！
不知不觉间，我竟然喜欢上了思考的过程，因为它甘甜纯香，回味悠长……正如王老师说的：每一篇优秀的作品都是经过沉思熟虑后才创作出来的！
接下来，我该好好想一想，我的下一个目标了……
哦！让我想一想……
每一分每一秒，时间总是如此匆匆，而这个校园里时时都充满了无限乐趣，一个个续写扉页的童话无时无刻都在这个校园里发生着。呵，这些人，那些事。
随着一声悦耳的铃声，语文老师依然站在讲台上不停讲着今天的所学的知识。因为是上午最后一堂课了，中午的音乐已经响起
同学都在底下窃窃私语不禁责怪音乐的前奏太长。歌声即将响起，我们的惯性思维已经开始转了。同学们总是伴随着老师那一声：“请听下回分解！”
高歌一片然后沸沸扬扬的冲出教室，这一切都成为了我们的一件趣事啦！
生活是有趣的，可不经意间我发现这些乐趣却都在一个叫做校园的地方。
校园里无处不传趣，连食堂里也常是乐趣呢！一天A同学一进食堂便一眼看见了心仪已久的鸡腿，一高兴错将汤水当成饭盛入碗中，旁边的同学一脸坏笑。
她急匆匆的跑至泔水车旁正欲倒之，而鸡腿却不幸“光荣牺牲”，众人大笑而过也，独留小A“空守独楼”。
校园里的长椅之上，单单我独自一人，我在寻找，梦却在校园里追忆着，那种愉悦的心情就像徜徉在银色的月光中
品一杯浓郁芳香、沁人心脾的清茶，静静赏着樱花中可爱的你——校园。再回首，透过诱惑的荆棘和纷乱，偶尔还能发现一小片属于自己的蓝天。
三月春风吹落了一片樱花絮语。花下永远存留的是不灭的欢声笑语，我们在这里尽情的玩耍着、快乐着并成长着。这里是属于我们的一片天，它永远明亮、澄澈让我们尽情飞翔。
夏雨又飘起来了，我用记忆撑起一把孤独的雨伞，独步雨中，读着读得懂又读不懂的生活，寻觅着春留下得清晰而又朦胧的痕迹。闭上双眼细细品味，在这里原来还有一种乐趣是：这些人，那些事。
“让我想一想!”我坐在地上，无奈地看着满是泥泞的自行车，与脚下绵延的川藏路。这一切，还得从头说起。
小时候来到川藏路时，总能看见前来挑战骑行的人们，他们飞快地骑过我们的车边，像“超人”一般飞驰在泥泞的路上，我也梦想过这样的骑行之旅，可现实却和梦想相差甚远。
泥泞的路上，很少有车和行人经过，我们一家三口骑成一列，迎着微微湿热的风。我时不时擦着汗水，脚下的每一次蹬踏都开始变得费力。我瞥了瞥身后的路，又望了望前面，终于意识到，这可是一条漫长的上坡路。我放慢了速度骑着，时不时抱怨着汗水给我带来的不适感，或许，一天也骑不完这条上坡路!
“嘶——”伴着一阵声响，我连忙停下车，后轮已经凹陷了一大块!爸爸也停下车赶忙察看，原来是小石子把轮胎扎破了!我有些泄气地丢下车，盘着腿坐在一边，妈妈走过来拍了拍我的肩：“还想继续吗?不行的话，我们……”“让我想一想!”我有些烦躁地打断妈妈，咸咸的汗水从我额前滑到嘴角，我喘着气望着前方那座山，那里会不会有更美的草甸?会不会下一段就是下坡路?难道骑行在川藏路不是我从小的梦?我想着，顾不得脚依然酸痛，站起身。爸爸正巧已补好了胎。“走!我可不能半途而废!”说着，我已跨上了车。
风从耳边刮过，像是为我加油呐喊。我扬起嘴角，鼓足了劲，奋力骑行。身边牛铃声阵阵传来，高山草甸上羊儿正悠闲。我感觉脚下不再费力，我松开紧握车柄满是汗水的手。凉风吹来，我看向出现在眼前的那段长长的下坡路，像打了胜仗的战士，呐喊着，笑着。
从那以后，我也常遇见漫长的“上坡”，但每当那时，我总会冷静下来，让自己想一想。
思考，是每个人都要做的事情，但只有很重要的事情才值得我们思考吗？我认为不是的。生活中的每一件小事都值得我们想一想，那么，下面的这件事你们认为应该想一想吗？
那天考完试后，下午成绩就出来了，我考得还不错。回家的路上，我心情特别棒，一路上哼着小曲儿慢悠悠地走着。当我走到一条小巷子的不远处时，有两个大学生模样的男生正倚靠在巷口的墙上，捧着本书，津津有味地读着。而与其他大学生不同的是，他们衣服的款式过时，肘关节那儿的布料都磨破了，像是别人救济的，完全没有现代大学生的感觉，像是从上个世纪穿越过来的一样。我心中满是不屑，为什么他们的衣着如此“另类”？肯定不是什么正经人，看的想必也是一些无聊的书，如果他们要是能把这看闲书的功夫花在做正事上，也不至于沦落到这种地步吧！我带着轻蔑的眼神走了过去，又一次将他们上上下下仔细打量了一番，突然几个大字映入了我的眼帘原来他手中捧的竟然是一本英语考级专用书。我轻轻地从他身边经过，他却似乎并没有注意到我，依旧读得津津有味。他一边用手指在书上缓慢地指画着，一边用嘴轻声地朗读着。他时而眉头紧锁，似乎遇到了不会读的单词，又尝试着拼读几次，便继续往下读。他身边的另外一个人，正在专心攻克奥数题呢！他把书按在墙上，用铅笔不停地在草稿纸上演算，突然，他停了下来，看上去是解题思路被卡住了，他用牙齿咬紧了嘴唇，眉头紧皱，像千年打不开的锁。沉思良久，他又提起笔，再一次对这道难题展开了攻克。我在一旁静静地看着，心里猛地抽了一下。我感到了一**羞愧之情涌上心头，他们明明如此认真的学*，而我却以貌取人，主观臆断，其实我才是那个真正需要向他们学*的人啊！
这件事虽然已经过去很久了，但每当我想起的时候，仍记忆犹新，这两个人虽然贫穷，却有着一种我们大多数人缺少的品质——勤奋和认真。你们说我们是不是应该向他们学*，好好想一想这件事呢？
外面淅淅沥沥的下着小雨，天很沉似乎要塌下来，刚从课外班回来的我心情糟糕透了——又因为没背单词被老师惩罚。
回到家，我就坐在软绵绵的沙发上看电视。爸爸看到了，立刻火冒三丈，头顶上一团火焰在熊熊燃烧，爸爸的眼睛瞪得溜圆，鼻子好像比*时高町贻贝。爸爸大声吼道，你以为我不知道啊？老师都跟我说过了单词没时间背，你有时间看电视，而此时的我也没有忍耐。兴然敢大声地和爸爸吵架，一天天的都是学*，就不能让我放松一下吗？我满脸愤怒地盯着爸爸，我感觉到自己那一刻看爸爸好像不是在看爸爸，而是在看敌人，仇人一样！我跑回自己的书房，借鉴了坐在那里看着天上的云，看着天越来越黑，看着那些咧咧的小雨越下越大，天气变冷了，空气中夹杂着闷热和怒气。迫不得已，我打开窗户想要透一下空气，可是却传进来了一丝冷意。刺骨的风带着令人畏惧的嘲笑，仿佛一刀朝修。饿的面口在向我扑面而来，我很疑惑，春天的风为什么这么冷，春天的空气为什么这么凉？我落泪了，我好害怕，可又不好意思出去。我不禁在想，为什么要和爸爸吵架，难道他不是为我好吗？
爸爸每天不分白昼黑夜的干活赚钱养家，我又怎能这样呢？
我不明白那是的我是怎样想的，爸爸他是为我好啊，他想让我好好学*，希望我将来能够出人头地，能够过好自己的生活，可我，为什么不能冷静一下，为什么不能领爸爸的这份情呢？
泪不停的留着，充满了酸甜苦辣，也充满了自责和羞愧。也许有时候我想的太自私了。每当我想起这件事就愧疚不已，多想让时间能够倒流，去向父亲道声抱歉啊。
旷野上，人很稀疏。阳光静谧，岁月安好。
我静静地走在乡村及膝的杂草中，轻轻呼吸着清晨的空气，丝丝潮湿，格外清香。我的思绪格外纷杂，目光凝聚在了那株并不起眼的草茎上，上面分明有一滴如同明镜般的小水珠。我轻轻俯下身子，悄悄地在一旁瞧着。它并不大，如同小拇指指甲盖般，圆滚透明，透过凸面的一层膜，甚至能瞧见草茎上翠绿的颜色。经过折射后，这绿仿佛有些神秘，有些清远。
我想要把这露珠带回家，便有些粗鲁地伸出手来，“咣”地一下如同镜面破碎般，露珠破裂成了水滴，轻轻向四方流淌，我的心里充满惆怅。
让我想一想，这本来欢愉的心情怎又愁云密布了呢？大自然的空旷，让我的思绪不断地分开合拢。终于，我轻轻一笑。
这惆怅的心情真是无知哟。大自然中的每件事物，大至浩瀚宇宙，小至尘土中一粒沙，都有属于自己的一片天地，它们和谐而有序地生活在一起的缘由，便在于它们不妄想不属于自己的一份东西，而是“各司其职”，本分地做好自己。反过来说，便是不属于自己的便得不到。
这露水本只有在自然中才有它的轻盈美丽，倘使我拿了，禁锢了它，那它便不是它。因为少了自然的陪衬，光彩又剩多少？世间万物*衡的规律是怎样的微妙而神奇啊！
我又看见了一滴露水在阳光下轻轻地发散着亮洁的光芒，这次的我便不再肆意地破坏，而是心情愉悦地欣赏它的美。
心里仿佛多了份不知名的情感，以至于心的空间仿佛扩大了许多，瞧见身旁的自然也更多些亲*，更多些敬畏。
凡世当中，人情世故的缠绕，繁文缛节的圈套，如飞的节奏遏制我们去思考，去感悟，去体味，于是，我们有了烦恼。但当我们想一想后，许多正确的观念会替我们选择、判断，而那往往是善良的人性在与你的灵魂交谈。
想一想，天便蓝了，草便绿了，心便开阔了。
记得那个有名的阿基米德原理，阿基米德原想不出用什么办法来测量国王的皇冠中是否含有银，在洗澡时却想到用浮力来测量。
很多事大家循规蹈矩惯了，从未想过用另外的简单办法也能完美地解决问题，而这两者之间往往只相隔着区区几分钟的思考时间。
同桌的数学一直很棒，在我看来极其复杂烦琐的公式定理，她总是信手拈来。
“这道题我又不会哎。”我拍着脑袋，无精打采地说道。
“先是用三角函数，再是用勾股定理，将三角形翻折，最后解一个海伦公式就好了。”
又听到那令我头大的专业术语，我烦躁地在卷子上画着圈圈。
“好吧，让我想一想。”我无奈地说。
我随手连接了一条辅助线，忽然发现那好像是老师上课提到的几何模型。
我突然变得兴奋起来，仿佛哥伦布发现了新大陆一样，我在草稿纸上写写画画，精神也变得亢奋起来。
可是几分钟过去了，我依旧没有重大的突破，耳边传来了同桌的声音：“你还没写好啊，这张卷子我都写完了。”
“别急别急，再让我想一想。”
“哦!我知道了!可以用等积变换!”我一拍大腿，出声叫道。
根本用不上那么复杂的公式，只要将图形进行简单的变换，问题也就迎刃而解了。
同桌将头凑了过来，看到我只用几步也能推出她辛苦演算的答案，不禁苦笑了两声。
“我说吧，多给我几分钟，让我想一想，真的有更简单的方法呢!”我自豪地说道。
看着她认同的眼神，我想，无论做什么事都需要多思考，墨守成规也许只会让人变成没有自己思想的机器。
在小学的时候，常常会听到：“我们要做一辈子的好朋友！”可过不了几天，最多也是一个学期，所谓的好朋友就散伙了。大家又去找新朋友了。
幼儿园的哪节音乐课上，背景音乐响起：找呀找、找呀找，找到一个好朋友……老师告诉我们：“小朋友们，想一想，你们心目中的好朋友是怎么样的呢？”我一听，找朋友！高兴的我马上进入了幻想：她不会和我吵架，吃好东西的时候，我会让着她，她也会让着我……
我睁开眼睛来，在十位女生中寻找她的身影，可是我还没找到呢，老师就打开了音乐，教室里顿时乱成了一锅粥，我也在教室里乱跑，睁大了眼睛寻找。今天有十一位女生，总会有一个人落单，可让我想一天也猜不着，那个落单的可怜虫竟然是我！伤心的我大哭起来，可不知怎么回事，有的同学也哭了，她们大叫着：“我不想当她的好朋友，她太讨厌了！”还会有这样的事！我乖乖地闭上嘴，抹干眼泪，想：难道我也会有朋友了吗？
果不其然，当那美妙动听的音乐第二次响起时，有位女生拍了拍我的肩膀：“你，你愿意成为我的唯一一个好朋友吗？”她甜甜地笑着，牙齿露了出来，很白，脸上的两个酒窝似乎真的可以装酒！
让我想一想，我心目中的好朋友就是她吧！*时，我竟没有注意到她，她乐于助人，从来不与人拌嘴，吵架。她的优点真多！
我答应了她，把时间再转到现在，现在她仍然是我的好朋友。曾经音乐课上的其他几对好朋友，莫非早已因为种种原因散伙了吧！
她是唯一一个懂我的好朋友。
我和陈渊是好朋友，也是同桌。一天我拿出我新买的钢笔给她看，她拿在手里摆弄着，一不小心把墨水溅到了，我的作业本上。我看见了，非常生气，对她大吼了几声，然后处理我的作业本。
下课了，老师留了几道题，嘱咐我们要好好做，上课要检查。我认真地做完了作业，看见陈渊出去散步了，我便想：我要报复她！我拿起橡皮把陈渊作业本上的答案擦掉，自己又胡乱写了几个答案，又把她的作业本放回原处。我坐在座位上，心里暗暗发笑。
上课了，陈渊没有发现异常，我心里又一阵暗笑。老师来检查了，到了我们的桌子旁，陈渊翻开作业本，发现答案被人改了，但想改也来不及了。老师手里的教鞭无情地抽在陈渊的手上。我冷笑，哼，是你是做自受！老师以为她没有认真填，又罚了她放学后跑操场四圈。
我没有想到事情会如此严重。放学后，我去操场看陈渊跑步，心里不由得一阵心酸。她柔弱的身体根本就是弱不禁风，哪受得了这样的折腾？
她看见了我，没有说什么，继续跑。我看见她摔倒了，又爬起来……
如果不是我，她哪会收到这样的惩罚？我越想越伤心，越想越后悔……我鼻子酸酸的，跑回了家里。
如果世上有卖后悔药，如果事情可能以前来一次，我一定不会再这样做了。这都是我的错，陈渊只不过是不小心，我还可以再买一本作业本，为什么要害她呢？我不应该小心眼，不该去害她……
一张张明信片，记录下我和你在一起的时光，一句句话语，记录下我和你的欢笑声，一滴滴泪水，记录下我们分别时的场景。
这一切都是怎么发生的？让我想一想。
我们一起上学，一起放学，一起挨骂，一起捣乱，一起吃饭。
星期五放学，我和你在学校的乒乓球台上写作业，我们一边写作业，一边讨论星期天去玩什么。
黑夜为大地穿上了一件皮衣，我们也走回了家。我和你住的很*，是上下楼，我们向对方说了一声再见，回到家我一蹦一跳地穿上衣服，妈妈说：“吃饭了”。我一脸笑容跑到饭桌前，妈妈对老王（我的父亲）说：“我们什么时候回老家？”老爸说：“下一个星期”。我说：“你们要回老家，是不是不带我，我可以让杨喜鸽来我们家住吗？”爸爸沉默不语，老妈说：“这次你也得回去。”我疑惑的说：“为什么？”老爸说：“因为我们老城这一块要从新盖所以你要回去”。我说：“也不在洛阳上学了吗？”老爸说：“嗯”。我说：“杨喜鸽也要走吗”？妈妈说“所有人都要走，你和杨喜鸽不能在一起玩了”。我的心里猛然被一块大石头压住了去路，怎么也下不去。
晚上我辗转反侧，想了又想，怎么也睡不着。
早上，有人拍门，我魂不守舍的开了门，杨喜鸽说：“我要搬走了。”我说：“嗯，和你一样，”杨喜鸽说：“我带了自己的明信片和零食，就当礼物吧。”我接过礼物说：“谢谢。”她说：“走吧，还有两天我们才搬走呢，一定要好好玩！”我说：“好。”
到了离别的时候，我们都强忍着泪水说：“拜拜，这次是真的不见了。”
哎！现在看着这些明信片，再想一想我们在一起的时光，多么美好。
——《小朋友想一想》教案 (菁华3篇)
教材分析：
动物是孩子感兴趣的话题，尤其是小班的孩子，他们喜欢学唱动物的歌曲、喜欢扮演各种小动物，喜欢猜猜一些动物小谜语，动物伴随着孩子的成长。依据孩子们的兴趣与需要，问答儿歌《小朋友、想一想》激发了孩子对问答活动的兴趣，激发了孩子对不同动物特点的了解和熟悉。在这个儿歌里，孩子更好的了解了一些常见动物的外形特征，耳朵长，是兔子，兔子耳朵最最长。鼻子长，是大象，大象鼻子最最长。儿歌语句简短、前后语句连锁，一问一答的节奏感很强，通过这个活动的学*，孩子能以点带面，了解到更多动物的不同特征，进行创编儿歌。
活动目标：
1、能借助小图片的帮助，主动学*儿歌，对儿歌中一问一答的形式感兴趣。
2、了解各种动物的主要特征，并能根据问答的形式尝试仿编儿歌。
3、体验问答活动的快乐。
4、在学*歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。
5、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
活动准备：
动物小图片若干活动过程：
一、玩猜谜语的游戏，引起幼儿活动兴趣。
宝宝们，你们喜欢动物朋友吗？（喜欢），那你能做做你喜欢的动物的样子吗？（幼儿各自模仿动物的走路姿势、叫声等，其他幼儿猜测），老师点评。
春天来了，有一些动物朋友要在这片绿绿的草地上做游戏，会是谁呢？他们就藏在谜语儿歌里面，我们得来开动小脑筋猜一猜，你们有信心吗？（有）那可要认真听、仔细看，还要开动小脑筋哦。
二、学*儿歌内容
1、谁会第一个来玩呢？出示谜语1的图片，小朋友，想一想，什么动物耳朵长？鼓励幼儿大胆猜测，介入（？）的学*：小问号要来考考大家：小朋友，想一想，什么动物耳朵长？
耳朵长是什么呢？引导幼儿练说句型（耳朵长是兔子），多次练*这句句型，出示谜底图片，（兔子耳朵最最长）幼儿学说，前后连锁的句型渗透给孩子。小朋友真能干，猜出了这个有趣的谜语，我们看着图片，一起来学学这个谜语儿歌（指点图片时注意前后语句的连锁性）。相互问答，个别问答等形式。小朋友们真能干。耳朵长是什么动物呀？（兔子）整再来一次。
2、谁会第二个来玩呢？你们有信心猜出来吗？（有）出示谜语2的图片，小朋友，想一想，什么动物鼻子长？鼓励幼儿开动脑筋，鼻子长是什么呢？引导幼儿练说句型（鼻子长是大象），出示谜底图片，（大象鼻子最最长），幼儿学说。小朋友真会开动小脑筋，猜出了这个好玩的谜语，接下来我们看着图片，一起来学学这个谜语儿歌。相互问答，个别问答等形式。小朋友们真能干。鼻子长是什么动物呀？（大象）完整再来一次。
3、这两个儿歌有趣吗？需要我们小朋友开动小脑筋才可以呀，小儿歌的题目就是《小朋友，想一想》，完整的朗诵，一问一答，集体个别等不同的'形式，变化问的对象（幼儿名字、客人老师等），进行问答的朗诵，熟悉巩固儿歌。
三、创编儿歌内容
1、集体创编动物们长的真有趣，耳朵长是兔子，兔子耳朵最最长；鼻子长是大象，大象鼻子最最长。那还有谁会来玩呢？（提供两个动物图片供幼儿观察，发现有特点的地方）他们哪里长的很特别呢？请宝宝们相互说说，讨论一下。
集体交流，老师抓住一个动物，引导幼儿创编。贴出相应的图片，集体朗诵励幼儿自己编出动物谜语儿歌，问答等不同形式。
2、个别创编幼儿借助已*得的知识，进行个别的创编（蛇、长颈鹿、猴子、猪、袋鼠、河马等）
四、游戏结束
宝宝们真能干，不仅会猜谜语儿歌，还会编出许多的谜语呢，那还有其他很多很多的动物朋友我们也来编个谜语，让小朋友们猜一猜，好吗？
教学反思
《小朋友想一想》这是一首富有童趣的儿童歌曲，歌词生动形象，非常贴*儿童的实际生活“大象，白兔，长颈鹿，孔雀”，深受孩子们的喜爱。在教学过程中，我坚持把体现“教学生活化”的教学理念，让课堂教学冲满生命活力。教学一开始，通过图片把孩子们带入动物世界里，把孩子们带入动物世界的情景之中，孩子们如身临其境，既受到了美的感染，又兴趣浓厚。在学唱歌曲过程中，坚持以培养幼儿的听觉为主：让幼儿边听音乐边欣赏图片，边听音乐边思考歌曲的情绪、表现的情景，随音乐节拍强弱弱的节奏感受歌曲三拍子的节奏特点、随音乐拍歌曲的节奏感受歌曲的节奏特点……，这样使幼儿能够在音乐中去聆听、去感悟、去理解，在听中、在反复感受中自然而然的学会歌曲。在活动中我还注重面向全体幼儿，和幼儿的个性发展，让他们自由结伴，并且用自己喜欢的方式去表现、创作，孩子们的想象力是丰富的，根据自己的爱好，表现方式也是五花八门的，虽然最后他们创作出来的水*会高低不同，但重要的是他们参与了，互相合作积极动脑思考了，从而合作精神和创新思维能力就会得到培养。
活动目标
1、激发幼儿热爱小动物的情感。
2、根据已有经验中小动物的基本特征来替换歌词。
3、学*歌曲，尝试用问答的形式进行歌唱。
4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。
5、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
活动准备
1、歌曲《小朋友想一想》。
2、图片：大象、白兔。
活动过程
1、谈话导入。
老师"小朋友你们去过动物园吗？你都见过什么小动物？"2、老师以问答的形式范唱歌曲(清唱)。
老师："大家都认识这么多小动物啊，那我要出一个关于小动物的问题，看谁能答上来。"（第一段：老师唱："小朋友，想一想，什么动物鼻子长？"幼儿答后，老师再唱："鼻子长，是大象，大象鼻子最最长。"第二段：老师在唱"小朋友，想一想，什么动物耳朵长？"幼儿答后，老师再唱："耳朵长，是白兔，白兔耳朵最长。"）3、提问歌曲中都问了什么？是怎样回答的；老师引导幼儿按照歌曲的节奏朗诵歌词。
4、老师幼儿以问答的形式尝试唱歌曲。
老师问，幼儿答，也可互换角色反复进行歌唱，增强幼儿对歌词的掌握和熟悉旋律。
5、引导幼儿用简单的词语来替换歌词，创编歌曲。
6、老师总结、评价，活动结束。
教学反思
《小朋友想一想》这是一首富有童趣的儿童歌曲，歌词生动形象，非常贴*儿童的实际生活“大象，白兔，长颈鹿，孔雀”，深受孩子们的喜爱。在教学过程中，我坚持把体现“教学生活化”的教学理念，让课堂教学冲满生命活力。教学一开始，通过图片把孩子们带入动物世界里，把孩子们带入动物世界的情景之中，孩子们如身临其境，既受到了美的感染，又兴趣浓厚。在学唱歌曲过程中，坚持以培养幼儿的听觉为主：让幼儿边听音乐边欣赏图片，边听音乐边思考歌曲的情绪、表现的情景，随音乐节拍强弱弱的节奏感受歌曲三拍子的节奏特点、随音乐拍歌曲的节奏感受歌曲的节奏特点……，这样使幼儿能够在音乐中去聆听、去感悟、去理解，在听中、在反复感受中自然而然的学会歌曲。在活动中我还注重面向全体幼儿，和幼儿的个性发展，让他们自由结伴，并且用自己喜欢的方式去表现、创作，孩子们的想象力是丰富的，根据自己的爱好，表现方式也是五花八门的，虽然最后他们创作出来的水*会高低不同，但重要的是他们参与了，互相合作积极动脑思考了，从而合作精神和创新思维能力就会得到培养。
活动目标：
1、能随音乐有节奏地对唱，体验歌唱与交流的快乐。
2、尝试根据生活经验续编歌词，并创造性地对唱。
活动准备：
1、幼儿已经认识许多常见动物，并了解这些动物的典型特征。
2、大象、白兔、鸭子和公鸡的图片。
活动过程：
一、导入
（一）学*小动物的动作，吸引小朋友。
师：我们一起来做几个小动物的动作，一起来学一学。
（二）发声练*
二、直接出示图片，引导幼儿理解歌词内容。
师："刚才啊，老师做的几个动作里面什么动物的鼻子最长啊？"。
师："是大象啊，鼻子长，是大象。"（出示大象图片）
师："那哪个小动物的耳朵长啊？"
师："嗯，是白兔。耳朵长，是白兔。"（出示小白兔图片）
小结：大象的鼻子最长，小白兔的耳朵最长
三、引导幼儿有节奏的学*念歌词。
（一）出示相关图片，引导幼儿在练*中进一步熟悉歌曲的节奏与歌词。
师："现在你们跟老师有节奏地，一句一句地来念歌词。
师："我们边念歌词边比动作来一遍，看看哪个小朋友做的最漂亮。
四：教师示范唱，幼儿学*。
师：现在老师唱一句小朋友跟老师唱一句，要唱出来。
师：我们加上动作再来一遍吧！
五、教师用歌声问，引导幼儿用歌声回答。
师："现在呢，老师唱第一句，小朋友唱第二句，好吗？"
师：比如说老师唱"小朋友想一想什么动物鼻子长"。小朋友叫要唱"鼻子长是大象，大象鼻子最最长。知道了吗？
六、引导幼儿学*续编歌词。
1、出示小鸡的图片，引导幼儿学*续编歌词。
师："小鸡的嘴巴是不是尖尖的。"
师："嘴巴尖啊，嗯，那我们可以把它编进去。
师："我们一起来把编的唱一唱。"
——让我想一想初二作文优选【十】份
外公外婆是菜农，住在遥远的乡下，四周青山绿水，空气清新，印象中我小时候最爱吃外婆种的蔬莱，新鲜可口，吃后唇齿留香。
一个周末，与父母去看望外公外婆，外婆对我们的到来喜不自禁，轻轻地抚摸着我的头说：“这么久不见，我孙子又长高了!”中午，面对一桌子的菜肴，我找到了最爰吃的青菜，“啊!”我低声惊叫。“怎么这么难吃呀，入口味同嚼蜡，外婆这是怎么了?种了一辈子的蔬莱，怎么会种出如此难吃的青莱?”我暗暗地想着。
饭后，我怕外婆伤心，没有问她什么原因。而是悄悄地问外公：“外婆种的青菜怎么这么难吃呀?” 外公先是一愣，接着笑着说：“你自己猜。”“好的，让我想一想!”我稍作思考，说出了好几种原因。外公摇头不语，笑着离开了。
“到底是什么原因呢?我今天倒要一探究竟!”我默默地想着，不知不觉地来到了青菜园子里，定睛一看，眼前却完全出现了另外的一番景象：满院子的青菜，在阳光的照耀下，青翠欲滴，一阵清风吹过，它们犹如神采飞扬的小小少年。
“为什么眼前这些青菜鲜艳嫩绿，而饭桌上的却是枯黄干涩呢?”我想起了厨房地上堆积着的几袋青菜，这才恍然大悟：“原来是他们不舍得吃，留着等我们回来给我们啊!可是，我们多久才能回来一次呢?青菜就在他们一天天的翘首企盼中，逐渐萎缩、变黄，而他们何尝不像青菜一样，也在渐渐地变老呢?他们种的哪是什么青菜呀，分明就是爱呀!”想到这里，我不由得感到一阵阵心酸，同时，也暗暗地下了决心，一定要说服爸妈带我常回来看看，陪陪他们，让他们尽享天伦之乐。
很多时候，爱就在身边，却披我们忽略了。其实，只要静心想一想，就会发现，爱原来无处不在，它藏在外婆的青菜里，躲在爸爸的巴掌里……
我们常说，凡事需多思考，遇事你思考了或许事情便会有第二种解答，你的思考或许能让事情转变方向……
当遇到困惑时，静心想一想或许便会解决你的疑难。
刚入小学时，我是个胆小内向的女生，自然也就没有什么朋友，每当老师提问我的时候，总是支支吾吾的不敢表达，生怕说错一个字，生怕同学们嘲笑我，几乎从不与同学交谈，即不想说，也不敢说。直到那一次，她改变了我，让我变得开朗，我的同桌是个阳光开朗的女生，她善解人意，每次当我遇到困难，她都会主动帮助我，而我也只是对她说一声“谢谢”，但就是这简单的一声“谢谢”，伴随着她银铃般的笑声说到：”我们做朋友吧！”是激动、更是喜悦，让我的内心起伏不停，这是第一次有同学主动愿意和我做朋友，她温柔地继续说道：“你很内向，你一定要多与人交流，跟着自己的心走，千万别不敢说话，所以你愿意和我做朋友吗？”或许是她的话点醒了我，心里想了很多，是啊，我希望能交到朋友，也渴望这份友谊，跟着自己的内心。微笑着对她说：“嗯！我们是好朋友。”渐渐地，在她的带动下我的朋友开始越来越多，交际也广了，上课时，我也会落落大方地回答问题。其实这些都应该感谢她，是她的鼓励让我变得阳光自信。凡事多想一想，努力勇敢的跨出第一步，其实很多事情都会不一样。现在的我已经步入初中，当遇到困难和问题时，我都会告诉自己，好好想一想该怎么办，要怎么做，寻得解决的办法。
其实“让我想一想”这简单的五个字，让你学会正视自己的内心，不论是学*还是生活都会变得更加的美好。
盛夏多雨。
前一秒的晴空万里，此刻却阴云密布，黑漆漆，低压压的，沉闷地令人透不过气来，雨点如断了线的珠子，一颗一颗杂乱地砸向大地……
屋内的气氛亦如屋外，冰冷、死寂，到处弥漫着忧伤的气息。
我一言不发地坐在床头，背对着母亲，眼眶里噙满了泪水。母亲也背对着我，直直地站在房间中央，痴痴地望着手中被我恶言相向的衣服，眼角红红的，似有些不知所措。
几天之前，放学回家的路上，只听得“嘶啦―”一声，新买的衣服便被路边锋利的枝丫划了条口子。本以为母亲会再为我买一件更漂亮的，却怎么也没想到，母亲竟以让我节俭为借口，打算补好了之后让我继续穿。
我心中虽有些异样的感觉，却也没说什么。自那天起，母亲便整日里搬个小板凳坐在门旁，迎着微光，一针一线仔仔细细地缝补。她时而停下来看看缝补的效果，时而用手来回比划，想着怎样更好地去复原它。甚至有时，刚刚缝好的就因为一丁点的不满意，又拆开来，不觉厌烦。
有那么几次，我半夜惊醒或起的格外早的时候，也都看到母亲半躺在床上，灯光昏暗，她却仍撑着发涩的眼睛，更加认真地穿针引线。而我却只暗暗嘲讽：我无论如何都不会再穿了，你写又是何必呢？
而今天，母亲终于完成了她的缝补事业，兴高采烈地拿来非要让我一试。而我却十分抵触，看着那蜈蚣般丑陋的伤疤，我终究关不住内心深处的叛逆，放纵它出来咬伤了母亲，也反噬了我自己。
片刻，母亲默默地叠好了衣服放在床边，屋内只留我一个人。听着屋外雨脚蹒跚，我渐渐陷入了沉思：我这样做是否正确？那件衣服又真的丑陋不堪吗？望着衣服上细细密密的针脚，又回忆起母亲失望而落寞的眼神，我想我是真的错了。
我究竟何时学会了顶撞母亲？又是何时因为外在的虚荣冷冷地拒母爱于千里之外？让我好好地想一想。
雨渐渐放慢了脚步，我的心也愈渐*静下来，换上那件用母爱缝补过的衣服，望向镜中的自己，惊奇地发现那伤口处绽出了一朵极美之花。我想，我懂了。
我们在生活中，离不开思考，思考往往有着神奇的力量。
*几天，去学校的必经之路在修整，所以设有铁板隔在路中间，只在两边留有小小的空间，可容一人通过，而我去作文班恰恰要经过这里。
今天早上，一觉醒来已是8：10了，要迟到了。于是飞快奔向作文班，可就在过那块铁板隔着的路时，因为看不到铁板那边是否有人，我就飞快地骑了过去。可没想到，那边也过来一个人，当时我的速度很快，眼看就要撞上去了，吓得我赶紧刹住了车，可我和那人却还是一起挤在了那个小空位上。
等我刹住车后，他似乎才从刚才的惊魂一幕中反应过来，紧接着便是破口大骂：“你这人怎么回事，骑车这么快干什么，撞到人怎么办？幸好没撞到要撞到人你赔得起吗？”我刚想还口，可想一想，还是算了，这也是我的问题，谁让我骑这么着急忙慌呢！于是，我低着头低声说了句：“对不起……”那人似乎怒气还没消，张嘴又想骂人，可他却猛然间意识到了什么似的，犹豫着说道：“没关系。”看来他也不是那么蛮横，让我想一想！我果断地把车向后退了退，想让他先过去，可当我看向他时，发现他也向后退了一些，此时，四目相对，我们相视一笑，似乎都理解了对方的意思。( )
我看他欲言又止的样子说：“你先过吧，这事是因为我而起，我应该退让。”他若有所思：“不，还是你先过去吧，我不应该骂你，我给你道歉。”我没想到，原本争吵、互相谩骂的场面，终因我们的思考之后而化干戈为玉帛了。
我再次骑上自行车，向前方驶去。已是深秋了，我能感到那空气中传来的阵阵凉意，可心中却盛满了理解的温暖。虽然时间不多了，但我不再着急，*静地向作文班驶去。
静谧的午后，天刚放晴，公园的小径上还残留着雨水洗涤的痕迹。
我漫步在公园潮湿的小径上，湿润的空气唤醒心头一片清新，微风携着花香吹拂着我的双颊，轻轻凉凉。
仰起头，雨后的阳光透过春日午后的温暖，照在枝头。几片绿叶间，是淡紫的丁香。我抬手抚摸它清香四溢的花穗，任由花枝上的露水顺着手指流淌。小小的丁香花簇成花团，花团不大，更因雨后的露珠而显得娇小。
微风又起，小小的丁香经不起露重风湿的侵凌，纷纷扬扬飘落下来，星星点点地落在潮湿的路面上，让人不由得心生惋惜……
我不禁思绪万千，让我想一想，这落花之景怎就让我心头一颤，这般不悦？
微风的小径上，落下的丁香在地上不停翻滚，散发着沁人的香。我的目光也随之落在了地上的丁香花瓣上，只见风中的淡紫轻盈悦意，满是美好与灵动，丝毫不见飘零的惋惜——它们是那般美丽，让人不由得解开了心结。
其实，花开本无意，只是我们贪看它们一时的美丽罢了；花落更淡然，不是失落离愁，只是生命对美丽优雅的谢幕。花开花落，旁人只看得欣喜惆怅，而它们自己则总是那般快活，那般淡然。这丁香开时清香四溢，美丽无边，落后即便碾作香尘，也亦如梦般绚丽空灵。丁香还是丁香，春天也依旧盎然。
地上的丁香已被濡湿，微风轻过，又是几片花瓣辞枝，这次，我不再惋惜，而是淡然悦意地体味它最后的美。而心中那份淡然亦如丁香般，生根发芽，清香四溢，充盈着我更加广阔的心灵。微风中，落花也成了一种值得欣赏的美！
细思量，尘世茫茫，人情冷暖，世态炎凉，都不过如这雨后的丁香，或悦意枝头，或淡然成尘，回头望去，实非花却似梦……人生中呢，独立山顶时是我们，沉吟低谷中是我们，我们始终还是我们，但为何心境却大不同呢？为何我们竟不能似这雨后的丁香呢？如果我们的心与快乐挥手，与豁达作别，天地亦不再辽阔。请你仔细想一想，淡然，更是良辰美景。
想一想吧，让落花成景，让淡然永驻于心……
一个人走在有裂的瓦壁旁，一条弯曲被我从城市回来看为“古董”的小道一直伸向阳光的尽头。忽然，看见有几位老爷爷向我走来，一看见我，便叫着我的乳名，我突然不知所措地就像一盆冷水扑向没有任何准备下的我。
“还认识我吗？”一位穿着蓝色外套，脸上挂着慈祥的微笑的爷爷。
这是谁来的，好面熟，咦！让我想一想。我在心里念道，我咽了一口口水“您是店铺的王大爷？”
他的表情僵住了，叹了一口气说“哎！这丫头长大了，王大爷在几年前就去世。”
于是，我趁他们背过去时，我尴尬地跑走。
走在青瓦小屋时，闻到这里苔藓的清香，让我追忆。“嗯！让我来想一想。”我一抬头，看见了圆形花边窗，那是以前我爱和同学们玩的房间。透过窗子我看见了一群小朋友正在玩老鹰捉小鸡，如果她们还在，真应该回来看看。想着，我眨了一下眼，山依旧是山，房依旧是房，而窗户里的情景却空空如也，原来那就是我的回忆，只要走在这儿，怎么也忘不掉。我又慢慢地走，看见满地的小野花，想起小时的我光着脚在野花丛中嬉戏，满脑子的回忆。却觉得一一对不上，满眼睛的泪水，不知为何而流。
让我想一想，为何回忆像那飘落在外的片片桃花，怎么也挥之不去。
我是一只其貌不扬的蝉。从站在枝头的那一刻，我便放声歌唱。我深知我的生命只有短短的一夏，于是我在这炎炎夏日里大声歌唱。唯有如此，才不负生命。
盛夏的午后，我在枝头，看了看人们一张张疲倦的面容，一个个慵懒的身影，我就暗暗告诫自己：“人类可以这样，我不能！因为我的生命只有一夏。”我精神抖擞，飞上高枝，在这连风声都没有的沉寂中，我卖力地唱起了歌。
我尽情地唱，也深深地陶醉在自己的歌声里。这时，只见一个彪形大汉，光着膀子，透过窗户冲我所在的地方说着含混不清的话语，等他不见了，我又大声唱了起来。谁料，过了一会儿。那大汉拿着一根长竹竿，朝我所在的地方疾步走来。然后，向树上一顿狂捅乱打，也许是因为愤怒难当，也许是因为用力过度，我甚至能看到他身上的肥肉在抖动。“死东西，吵死了，难听死了……”我愣住了，原来自己的歌声那么难听！让我静一静！让我想一想！我伤心不已，我怎么会这样，唱歌也唱不好，差点连小命都丢掉。来到世界见到光明，可这世界似乎瞬间消失。
我惊恐不已，跌跌撞撞地飞向了一棵河边的大树。树下，一个男人带着小男孩在河里蹚水。想着自己刚才的经历，我不由地悲鸣起来：“我是不是什么也做不好，唱歌是我引以为豪的事，现在也被人厌恶！我该怎么办？”让我好好地想一想。“爸爸，树上有知了耶！”男孩惊喜不已。“是啊，它在唱歌呢！”男人温柔地答道。“唱歌？就这样一直吱——吱地叫着，也叫唱歌？”我的心不由得一紧。“是啊！它在黑暗的地下等了十几年，才换来一个短短夏天的生命，所以虽然单调，不成曲调，但却是用生命在吟唱，也是歌！”男人解释道。“哦，不成曲调也是歌。”男孩拖长声音说道。
是啊，不成曲调也是歌！让我想一想，即使我其貌不扬，但我珍惜生命：让我想一想，即使歌声单调，但我是用生命在吟唱。我想，就算是在不远的将来，我会随风而逝，但我也绝不畏惧。
让我想一想！要知道，我是用生命在歌唱！
——题记
很多时候，当我不知所错时，我就会稍停，认真做好后面的计划，再继续行动。
记得那是我初中生活的第一个期末考试的前几天，所有的功课已经把初一上的知识讲完，进入了紧张的复*阶段。而我那时并未掌握适当的.复*方法，经常顾此失彼，导致复*效率很低。光阴似箭，转眼间，期末考试*在眼前，我仍没什么头绪。
就在我苦苦挣扎时，我听到了从我的意识中传来的一阵声音：“别紧张，你可以先花半小时的时间，认真规划时间，合理分配复*任务，我相信你可以的。”
一语惊醒梦中人，我立马冲到桌前，清理掉上面的复*资料，拿出一张白纸，认真做起计划来。那时，距考试只有三天。
而在这三天里，我严格按照复*计划的内容，早晨背生物、地理的知识点和语文书上必背篇目，然后看数学错题，一题题重新再做一遍，紧接着做英语备考手册，晚上看语文课内阅读和阅读理解的答题方法。看完后再翻翻政治和历史的课本和笔记本，熟悉各个考点。
终于，期末考试来临了，在这次考试中，我认真答题，努力思考，最终取得了令人满意的成绩。
纵观这次期末考试的复*，我明白了一个道理：磨刀不误砍柴工，我们应三思而后行。做事之前应认真想一想，怎么做才能把事做完美，做事时应认真想一想，有没有什么失误、怎么改正，做事后应认真想一想通过这件事得到了什么启发。
让我想一想，只是一种谨慎更是一种人生的智慧。
让我想一想，这究竟是怎么了？但在苦思冥想时，岁月早已无痕地逝去……
*日，父亲为买我的书桌而四处奔波，为了买下它，父亲三番五次去店里向老板砍价，也不知坚持了多久，书桌终于以六折的价钱买来了。
楼道里传来了嘈杂的脚步声，却听见的父亲吩咐声：“别撞着了，小心点儿！”我急忙跑出去，但见父亲只穿着一件背心，扛着偌大的书桌，他的汗似大豆般毫不吝啬地滴下来，脸涨得通红，手臂上、脸上根根青筋暴起，脉络分明。由于书桌比较沉，父亲的背驼得很厉害，脚步格外沉重。父亲微微张开嘴，呲开牙：“书桌别撞破了……”一阵低低的声音从他口中传出来。
终于，上了楼，父亲把书桌小心翼翼放好后，便一手撑着腰，一手靠在墙上大口大口地喘着粗气。过重的书桌在他的肩上烙下了一大片痕迹，红於还未褪去。我看着父亲的背景，心中不禁紧了一下，酸涩着，连忙跑了过去。“爸爸，你明明可以让他们搬的，怎么自己搬？”父亲冲我憨憨一笑：“我，不放心嘛！哦，我再下去看一趟！”说完，父亲又紧匆匆地下楼了。
也许是走得太疾了，“咚”的一声，父亲的额头撞到了门框。我急忙跑过去，“爸……”“我没事，你快去做作业吧！我怎么会有事呢……”父亲抢着说。
我走了进去，可我还是不放心，怎么也坐不住，便又偷偷溜了出来。眼前的这一幕让我难以控制自己。
父亲正对着镜子，涂着香油。额头上已经肿起了一个大包，边缘泛着红於。父亲的背，驼着。是什么时候驼的呢？也许是刚才，也许是很久以前。我从未曾注意过。过去的强壮的父亲哪儿去了？我在心中不断反问。在不经意间，岁月已带走了父亲的英气，却烙下了凹糟曲回；过去那个可以让我骑在肩头的父亲，如今却早已弯下了背……
让我想一想，父亲这是怎么了？也许就是《台阶》中所说的：“怎么了呢，父亲老了。”
老外婆的家住在我们这个小小郏县的城边一个叫“鱼池”的村子里。村子很小，外婆的家也很小，房子是用土堆做成的，门是很少见的大红木门，颜色极为鲜艳。
老外婆有很多的外孙和外孙女，可是她最为疼我这个最小的外孙女。外婆家的门口两边有许多绿油油的青菜，红木门里面的院子里有两颗石榴树。每年结果的第一个季节中，老外婆总是在那两颗不大节果实的果树上摘下两颗最大的石榴等我吃。而我不能经常去看她，虽说路途不远，但当时我还是一个7、8岁的小女孩仍不敢自己独自一人走到墙边。所以每每等到石榴放坏了老外婆也不舍得给别人吃，就是为了让我吃到甜甜的石榴。(原创投稿 )
哦，让我在想一想，老外婆在我记忆中永远是一头银色中掺杂这一两根赤全白的黑发，一根小黑头绳固定的一头短发，额头上的碎发用黑色发卡别起。一身朴素的衣装，坐在椅子上，脸上挂着慈祥的笑容。老外婆说她喜欢长长的头发，所以她总是拿起一把横木梳子给我梳头，老外婆从来不向我讲她的以前，每当我问起她都是回避我。她喜欢看我和姐妹玩跳格子，也喜欢用她那粗糙的手来抚摸我的额头。
听奶奶说，老外婆把我们姐妹三个带大太不容易了，老外婆在那个贫穷的年代活的很辛苦。老外婆在去世的时候很*静，仿佛任务结束一样，老外婆活到老84岁，她走的很安详。
老外婆，我想你了。我曾不止一次的在梦里与你相遇，与你一起玩。老外婆你的笑容我也有些记不清了，我们的回忆也只有我们几个姐妹的和照了。老外婆，你能在回来看看我吗？
——南京中考作文：让我想一想（精选5篇）
寒冷的月光笼罩在窗前，我望着怀中的琵琶，手指轻轻的拨动琴弦，一根根细弦如一把把锋利的刀穿过手指上厚厚的茧，直击心房。还记得自己为什么坚持吗？让我想一想。唯有入口的苦，方有到头来的留香，我知道，为的是那颗执着于音乐的初心。
在几年前，我从祖父手中接过琵琶。琵琶沉沉的，直击我的内心。
于是在木桌旁，有我苦苦练*的身影，轻轻拨动琴弦，优美的乐音在房间中徘徊，可结果总是那么不尽如人意。“不行，继续练*！”每次努力练*后，却总换来祖父的失望。小小的我望着手指上因为练*越积越厚的茧，心中愤愤地说：“为什么我要接受？为什么我要坚持？让我想一想！”
依旧在木桌旁，怀抱琵琶，可我已无意再弹，我还没有找到答案。耳畔传来窸窸窣窣的脚步声，母亲端来一杯热茶，顿时，淡淡茶香氤氲开来，“喝点茶吧。”母亲柔声对我说，我端起茶杯，轻轻抿了一小口，苦涩的味道蔓延开来，不一会儿，一股清香萦绕在唇边。
唯有入口的苦，方有到头来的留香。品茶是如此，而生活也正是如此。
让我想一想……
小时候刚接过琵琶，坐在梨花雨下，感受着来自音乐世界的愉悦。于是在心灵深处，我爱上了这把琵琶。再让我想一想，静下心来，好好想一想。
于是在如火般的凤凰木下，传来几个短小的音符；在木制的床沿边，传来一只支短小的乐章；在木桌旁，传来一首如歌如泣的《东风破》，“琴幽幽，人幽幽，琵琶一曲，东风破。”
想到这，忽然，顿悟。我的努力与付出，难道不是为了让自己享受着音乐，让他人能从自己的音乐中感受到快乐吗？难道不是为了我自己那热爱音乐的初心吗？让我想一想。
端起茶杯，细细品味。木桌旁，一曲《琵琶吟》，轻轻抚过琴弦，一抹，一捻，美妙而婉转。茧有些破了，琴声断了，阵阵刺痛从指尖传来，泪水在眼眶中打转，但我不会泄气，永远不会，因为我对音乐的执着远不止于此。
月光笼罩在窗前，而夜，不再寒冷。
记得寒假期间的一天，天空忽然飘起了雪花。天气十分抵冷，早上我躲被窝里像只小懒虫，迟迟不肯起床。
直到爸爸妈妈都吃完饭后，我才恋恋不舍地起床。穿上棉袄，棉裤，戴上帽子，扯上围巾都把自己裹得严严的，像个蚕茧一样。吃了早饭，雪停了。我和弟弟就跑到雪地上滑起冰来，可是手都不敢出来。我们玩得正高兴的时候，噩运来临，妈妈大喊道：“大孩儿，二孩儿赶紧给我回来写作业！”我俩霎时便怔住了，迟迟呆立不动。像原本晴朗的天空，一下子乌云密布。我目瞪口呆了好一会儿，妈妈不见我们回去，便冲我们大叫着：“快点给我回来写作业。”又似一声霹雳惊雷，把我们从虚幻中惊醒。我和弟弟急急忙地跑回家。
妈妈见了便不管三七二十一的催我们写作业。我对妈妈说：“今天天气这么冷，我们俩先不写作业行不行。”弟弟在一旁也随声附和：“今天先别写了吧。”妈妈完全不听我们俩的苦苦哀求。不容置辩地说：“给我写作业去吧！”我十分生气，因为妈妈毫不理会我们的倾诉，我便哭着叫着：“我不写作业，今天这么冷。”说完，便跑了出去，跑到一个角落里暗自生气，嘴里还不住地说着“坏妈妈，就不会体谅一下我们，就像是念着经的和尚，。“过了好一阵才想起弟弟来，弟弟在家里怎么样了，不会也和我一样，也逃出来了吧！还是妈妈不让弟弟写完呢！……许多许多疑问猜测，在我心中翻腾，我要回家去，看看弟弟怎么样了，但为了逃避被发现，只是悄悄躲在一旁打探，到了家，我看到家里点起了大火，弟弟在火旁写作业，还有许多人也在烤火。
这时，我感到惭愧不已：我不应该那么莽撞的解决问题，有的问题要提出来，大家一起解决。
“让我想一想。”这句话让我免受了一顿批评教育。
我坐在桌前，看着那小山似的作业，心中如有万马奔腾在呼伦贝尔大草原，漆黑无边。夜很静，家里人早已睡去，只有我的那盏灯还未灭，奋力疾驰的声音撞击着夜的心房，翻书声敲打着光明的大门，不知不觉，时间从笔尖溜走，双眼已欲合，便放下笔准备睡觉。
看着那凌乱的书桌，想着忘带作业上学的惨状，不知不自觉双手动了起来，放在左角落的物理书是我最先处理的“恶魔”，拿起它直接扔进书包，那稀稀疏疏的声音仿佛是他对我的不满。看了看桌面，又拿起数学书，一张一张拿起试卷，还有已满是涂鸦的稿纸，那些稿纸被揉成一团，在空中一个弧度后掉落垃圾桶，其余的试卷我上下一折，放进书中。“物理、数学、英语、化学都有作业。其他都写完了，只剩下化学和英语，明天写吧。”说着将英语作业摆在书桌中间，可翻来翻去，没找到化学。我不自觉地拍了拍额头悔叹道“这怎么办，没写化学作业肯定要受批评了…”我垂着头上床，抬手关了灯，闭上眼，大脑不停运转。
窗外的静谧并未给我带来*静，反而钟表的滴答让我的大脑快速进入眠。
太阳经过夜的禁锢后更加明亮，我翻身坐起，昨夜的偷懒，今日还要完成，要赶快想办法！躺在床上看着天花板，呢喃着：“怎么办，不写作业肯定死定了，让我想想…”正值愁苦之时，QQ短信声传来，打开一看，是一位朋友给我传送的风景图，我给他秒回了个“我太爱你了！”右手点开通讯录，一点一点往上翻，找到同班同学，让他把化学做试卷拍照发过来，短信发送完毕，便起床洗漱。准备完毕后给那个同学发了个小礼物，以示感谢，开始做作业。
感谢那位朋友发给我的图片，让我避免了批评教育之苦。看来，有时“让我想一想”，能使你发现许多捷径。
生活中有许多奇妙的现象，如果单从表面看，可能令人费解，但只要我们经过仔细观察和深入思考就会发现其中的奥秘。记得有一次……
妈妈从厨房走来，拿着一个鸡蛋对我说：“我来问你一个问题，你觉得鸡蛋在水里能浮起来吗？”我想了一想：鸡蛋的重量肯定比水要重，重量重的话，那一定会沉下去啦！“当然不会啦！”于是我果断地答道。“那如果我在水里加入盐，鸡蛋还会沉下去吗？”妈妈为原来的话添加了额外的条件。“这个嘛……我不知道。”“那不妨我们做个实验试试！看看结果如何？”于是，我和妈妈的“鸡蛋浮水”实验开始了。
首先，让我介绍一下实验的材料：一个量杯，一只鸡蛋，一包盐，一根搅拌棒。
我们先盛半杯自来水在量杯中，然后轻轻地放入一颗鸡蛋。和我之前预想的一样，鸡蛋在清水中很快就沉了下去。接着我撒入少许盐，鸡蛋还是静静地躺在杯底，但当我拿出搅拌棒，在杯底搅了几下以后，神奇的事情发生了，鸡蛋稍微浮动了一下，又沉了下去。我决定撒入三分之一包盐，再看看效果。我小心翼翼地将盐倒入杯中，用搅拌棒将盐水搅匀。这次我惊奇地发现，鸡蛋居然完全浮了起来，真是“功夫不负有心人”啊！在一旁观察我实验的妈妈说道：“鸡蛋浮起来了啊。”“是啊！”我自豪地回答着。“那你知道是什么原理吗？”“别急，让我想一想！”清水中鸡蛋浮不起来，而盐水中鸡蛋却能浮起来，那奥秘在哪儿呢？对，一定是盐！通过往清水中加盐搅拌，使水的密度逐渐变大，鸡蛋所受的浮力也就逐渐增大，当加入足够量的盐以后，鸡蛋自然就能浮起来了。就像不会游泳的人在闻名世界的死海中也会漂浮在海面不至于淹死，也就是这个道理。
其实，生活中的奥秘很多，等着我们去发现，去解答。让我们从现在开始，做个有心人，凡事多思考，多问一个为什么，努力成为生活的'主人，人生的赢家！
每一件成功的作品，都是经过沉思熟虑后而创作出来的……
秋天的清晨，已带了些丝丝寒意，风透过窗户，轻轻吹了进来，抚过我的脸颊，停留在了我裸露在外的半个身体上。顿时，我下意识地拉了拉被子，将裸露的身体缩进了被子里。
“康康，还不起床？今天是不是还要去作文班呢？〃妈妈像周八皮似的吵着我。唉！让我想一想，哦，今天是该去作文班的时间了。我弹簧似的坐起来，眯瞪着双眼，用手摸索着眼镜，咦？眼镜呢？无奈的喃喃自语道。让我想一想，哦！昨天晚上我和妈妈说了会儿话，顺手放在了妈妈的床头柜上了，只好调下床沿，迅速找到眼镜，不经意间瞅见时钟已指向8:20多了，哦，天哪！迟到了……迟到了……胡乱穿了件衣服，向作文班跑去……一路上回想着这几天的素材……
一到作文班，王老师让我们思考‘网络的利与弊’而不是讲素材。
我拿着笔，轻轻地在作文纸上敲着……开始了我艰苦卓绝的思想长征……这下我得好好想一想了……网络，利？弊？网络利大于弊？还是弊大于利？这个问题像云雾一样萦绕在我心头，百思不得其解。全班人也都在想着这个问题无人顾及说话了，只有默无声息的思考和笔尖在纸上划动沙沙的响声。一切都这么安静，大家都沉浸在思考当中，思考成功，也将意味着我们的一小段文字能与老师的一段作品组成一篇文章发表在报刊上！所以，每个人都在好好把握这次机会，我也不例外。经过一番思想沉淀后，我终于动笔了，在笔尖与纸张的磨擦声中，我的思想在与前辈学者的思想撞击着……如一杯陈酿的葡萄酒在酝酿、在发酵……一篇得意的作品即将诞生了！我暗暗的窃喜！
不知不觉间，我竟然喜欢上了思考的过程，因为它甘甜纯香，回味悠长……正如王老师说的：每一篇优秀的作品都是经过沉思熟虑后才创作出来的！
接下来，我该好好想一想，我的下一个目标了……
哦！让我想一想……
