黄老师是我们六一班的班主任，也是我们的语文老师。黄老师见多识广，经常给我们讲故事，犹如春雨点点入地。有一天下午，雷电交加，正下着倾盆大雨。恰巧那天晚上轮到我们组扫包干区（那时已经停雨了）。我们来到包干区，不由得目瞪口呆――树叶密密麻麻地铺在地上，像一层厚厚的绿地毯。我们二话不说，立马开始了行动。那时候，树叶都沾着水，黏在了地上，很难扫上簸箕。我们用了相当长的时间才把树叶扫号，并且倒去了垃圾池。我们是一边闻着香味儿一边扫的，那是一股淡淡的清香，像是芒果味儿。当我们完成任务后，大家已经放学了。我疲惫不堪的走进教室，*惯性地看了看讲台，眼前的一幕却让我心里感到暖暖的――黄老师趴在讲台上，正在等我们。我羞怯地叫了一声：“黄老师。”她点点头，嘴角漾着一丝浅笑，说：“我知道今天晚上树叶很多，辛苦大家了。”我高兴得像是忘却了刚才的疲倦，兴高采烈地告诉老师我们问到的那股芒果味儿。黄老师又笑了，说，那不是芒果味，而是橄榄香。我们恍然大悟地点点头，心想，老师真是见多识广！大家很快收拾好东西，然后就回家了。剩下我还在收拾。但我很粗心，不是忘了拿水杯，就是忘了拿作业本。黄老师一直笑着望着我。我终于磨磨蹭蹭地收拾好东西，就往外走，忽然听见黄老师温柔的声音：“路上小心，再见！”我没有回头，只是轻轻地应了：“嗯，再见！”心里却仿佛喝了蜜一样甜，有说不出的味道。这就是我最好的老师――黄老师。她是那么亲切，和蔼可亲。
谢老师是我们班五、六年级的语文老师，也是我们班的班主任。她长着一头乌黑的秀发，一双炯炯有神的大眼睛让你觉得能看透一切，看透未来，高高的鼻梁上架着一副别致的眼镜，看上去真像一位知名的学者在讲课。她教育方法独特，在她的谆谆教导下，我们班的成绩直线上升，经常能取得年级第一。不过她是我“最好的老师”并不单纯与这些，而是她特别关心我们，我们一出什么事，她就会很惊慌，好像是自己的孩子出了事一样。
五年级的我，特好强，什么都想争第一。一天，我和钟豪浩比赛，看谁先从宿舍跑到教室门口。我先到，可准备进教室时，“刹车”失灵，头咚的一声撞在墙角。顿时，我感觉天昏地暗，眼睛看到的一切都是灰色的，且模糊不清，脑子犹如在进行着一场生死对决，乱哄哄的，分不清方向，差点又撞上了门。幸好被钟豪浩看到，一掌将我的头稳住了，然后搀扶着我一步一个脚印走向办公室，让谢老师看看我的伤势。谢老师将我扶坐在椅子上，将我掩饰伤口的手揭开，真是“不看不知道，一看吓一跳”，一个大包从我额头上隆起，谢老师大吃一惊。连忙吩咐钟豪浩去拿冰，冰拿来了，只见他的手冻得像红萝卜似的。谢老师拿起个枕头，让我半仰着，拿起冰敷在伤口上，一边敷还一边说：“怎么这么不小心呢？”随即拿起手机，让我说出妈妈的手机号码，告诉她来接我去看医生。在妈妈来之前，谢老师一直无微不至地照顾我，时不时端上一杯热水，喝着这沁人心脾的热水，一股暖流涌上心头。啊！老师！是您让我得到了心灵上的安慰，让我摆脱了痛苦。在您的照顾和母亲的关怀下，我第二天就康复了。
老师，如果那天没有您的照顾，我很可能会因为过度头痛而丧失知觉。是您，抹去了我伤口上的灰尘，拂去了心灵的恶土。如今，岁月的沧桑已经为您加深了*视度，可您仍是那样和蔼，那样关心我们。啊！谢老师！我感谢您！感谢您为我做出的一切！
在我六年的小学生活中，教过我的老师有很多，其中在我心目中留下深刻印象的是五年级的语文老师莫老师。
莫老师是一位和霭可亲的人。她长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛。她教学方法独特，在她谆谆教导下，我们班的成绩直线上升，经常能取得年级第一。
记得有一次考试，我们班的成绩非常差，我们以为莫老师会大发雷霆，但出乎意料的是莫老师不但没有生气，还鼓励我们不要灰心，今后加倍努力，争取下次考好点。
莫老师不但是一位*易*人的人，而且是一位好老师。她的教学方法很独特。记得有一天，老师突然问我有多少压岁钱，我满不在乎地说：“50元”。于是老师伸出左手，说：“老师有急事，你把那压岁钱先借给我，明天再来找我还钱，你如果不信我，我可以写张借条的。”听了老师的话，我犹豫了一会，就拿起笔写了起来，不一会儿就把借条写好了。借条上写道：“老师向我借了50元钱。”最后，我签上了自己的名字按上了手印。
第二天，我好奇地拿着借条来找老师还钱。老师面不改色地说：“借条拿来我看看。”我立刻递上借条。老师看了看，头头是道地说：“借条上没写清楚还款日期，我可以今天还，也可以十年以后还你，姓名也没有写清楚，你只写了老师，可以是数学老师，英语老师谁知道是哪位老师欠你的钱，你说，这钱我能还你吗？”说完，老师得意地笑了。看着老师那种神态，我恍然大悟：“原来，老师是在教我怎样写应用文写借条。”
这位老师虽然已经不在我们学校教书了，但我还会时常想起莫老师教我们的那段日子。
母亲，她是这个世界上最伟大的人。她给了我们生命，她对我们悉心照顾，她为我们的成长费劲了心思……她就是我们人生的第一位老师。
我清晰地记得，那是一个乌云密布的日子，考试成绩发下来了，可我只考了七十八分，我非常害怕，不知道回家后该如何面对妈妈，也不知道回家后会发生什么事。我不想让妈妈看到这一张试卷，于是我蹑手蹑脚地打开门，发现没有人，我喜出望外，松了好大一口气，急忙走了进去。突然一道声音传了出来：“蒋海涛，偷偷摸摸在干什么，快把考试试卷拿出来！”我绝望了，看到我的成绩，妈妈可能会打我，但又没有办法，只好放下书包，从书包里抽出了那张试卷，垂着头，双手递给妈妈。妈妈毫不客气，马上一把夺过试卷，看着看着，妈妈的眉毛仿佛皱成了一条线，过了一会儿，眉头又舒展开来了。妈妈一步一步地向我走来，我吓得闭上了眼睛，整个人都在颤抖。可是妈妈没有像想象中那样打我，而是拿着试卷坐到我旁边，开始一道一道地讲给我听，妈妈是那么地一丝不苟，每一道题都讲得十分详细，如果讲了我还是不会的话，就讲第二次，直到我会了才讲下一道题，我被妈妈这一举动给深深感动了。
还有一次，我有一道十分难的奥数题不会做，妈妈看了也不会做。可是妈妈为了能让我解出这一道奥数题，就一直坐在桌子前，抱着头苦思冥想。她的耳朵上夹着一支笔，旁边是一张草稿纸，上面写满咯密密麻麻的数字……又过了漫长的时间，我都要等睡着了。突然，妈妈兴奋地大叫一声：“我做出来了！”然后就缓缓地靠在椅子上，睡着了。我连忙从房间里抱出一床被子小心翼翼地盖在妈妈的身上，然后我去看了一下题，上面的题果然被妈妈解出来了，顿时，我就有一种说不出来的感觉。妈妈为了我付出了这么多心血，而我却身在福中不知福，经常和妈妈顶嘴，我真后悔啊！
我的妈妈就是我最好的老师，也是我最好的朋友，我一定要感恩母亲，感恩她为我所做的一切。
我最好的老师是谁?哦，是她!
别问这是为什么。她的宽容、和蔼是很多老师不能及的，她懂音乐，更懂我们的心。
我爱看她弹钢琴的身姿，那么轻盈，那么美丽，修长的手指在琴键上灵活地跳动着，奏出美妙的旋律。钢琴是她的舞台;五线谱是她的舞蹈;而那音符则是她的舞伴。
她是教我音乐的胡老师。
常常，她抱着厚厚的书本来到教室，给我们讲音乐知识。她一手拿资料，一手拿起一支粉笔，在黑板上写着什么。“3/4拍是什么意思?”她一边指着黑板上的“3/4”，一边温柔地问道，深邃的眼睛里透露出和蔼可亲，“表示每小节……”她总是不厌其烦地耐心给我们讲解，尽管这个知识点已经讲了又讲。她教会了我耐心。
有一次，一位同学去音乐教室带了手机，上课时还响了起来。胡老师脸一沉，*静而严肃地问道：“谁带的手机?”那位同学只好交出手机。胡老师一句话也没说，从容地接过手机放在讲台上，继续上课。下课了，老师让他留一下。课后我问了那同学，他原以为老师一定会很严厉地把自己批评一顿，没想到胡老师很自然*静地将手机还给了他，没有凶巴巴的批评，只是告诫他没有下次，而且没有告诉班主任。我想：胡老师之所以没有批评，是因为她知道我们都大了，知道难为情，没收就意味着批评，既然自己知道错了，就不要批评他了。她真是懂我们的心，宽容也是过之于许多老师的。她教会了我宽容。
上次，我上课时讲话，胡老师瞪了我一眼，表示提醒。而我视而不见，继续讲话。胡老师开口了，说是让我帮她做一件事。原来，胡老师是借此名义批评我。后来，我仔细一想，老师没有当众指出，是为了维护我的尊严，她教会了我尊重他人。
她真的教会了我许多，直到现在，还深受她的影响，她不仅是我学*上的老师，更是我人格上的老师。谢谢您!我的好老师!
这就是我的音乐胡老师，我最好的老师!
老师是一把钥匙，为我们打开知识的大门；老师是人类灵魂的工程师，塑造着我们的灵魂；老师是一支燃烧的蜡烛，照亮了我们前进的道路！老师，我永远忘不了您！
记得在我小学五年级开学的.第一天，同学们都很好奇我们的语文老师到底是谁？等到上课，同学们才知道我们的语文老师是学校的杨主任。杨老师圆圆的脸，长长的头发，大大的眼睛，不高不低的个子。杨老师是一个很有趣的人，她和蔼可亲。*易*人，很招同学们喜欢，她一般都不会惩罚我们的。杨老师上课很有趣，记得有一次上杨老师的课，我们学《鹅》这篇课文，杨老师模仿鹅做的动作栩栩如生，我们都被逗得哈哈大笑，笑声把整个教室都包围了，杨老师也笑了。老师讲完了，给我们发了一张试卷，考一考我们，看我们到底学会了没有，我们大家都异口同声地说：“学会了！”
当卷子发下来时，我只考了70分，一向成绩优秀的我怎么这一回没有考好呢？到真正考场上那不就更考不好了。老师叫我去她的办公室。当时，我是无比的害怕，心情忐忑不安，总是安定不下来。当走进老师的办公室，我的心正在“扑通”“扑通”“扑通”的跳，而且跳的超级快，超级厉害。杨老师对我说：“虽然你这次检测没有考好，但是不要灰心，继续努力下次一定能考好。一定能考一个你满意，我满意，家长满意的好成绩好分数的。”当我走出老师的办公室时，心想：我还担心老师会不会打我，骂我，说我呢？可是我想错了，老师并没有打我，也没有说我和骂我，而是鼓励我，我开心地走向教室。
老师，我把您深深地记在了心中。老师，我想对您说一声：“老师，我永远爱你！”
“感谢你亲爱的的老师，你是那像妈妈一样，春天你觉得要放飞希望，酷暑里要绽开光芒；感谢你亲爱的的老师，你是那温暖的阳光，金色的秋天你觉得要积蓄力量，严冬你需要绽开光芒……”
听着这首歌《亲爱的的老师》，我不由自主想到以前帮我印像最刻骨铭心的程老师。程老师就是我三、四年级时的语文课老师。还记得新学期开学的第一天，我看到程老师，被她惊住了——老师的身高不高，身型中等水*，偏黑，一头红彤彤的短卷发下边，一张方形脸，不高不矮的鼻部架在上面恰好适合，关键是，她一双透着凌厉凉气的大眼恶狠狠地盯住我，使我吓得起了一身鸡皮疙瘩。从那一刻，我也在心中对她造成了害怕，那时候，我也在想——程老师在日常生活中是个什么样的人呢？在课堂上也是如何的一个人呢？不清楚她是否如我看到的那么严格……
我带著一连串的难题，进入了她的课堂教学。程老师在课堂上十分严格，教学策略与众不同，我从来没有见她笑过，一直摆着一副萬年不融的冰川脸，尽管是那样，但我还是要谢谢程老师，是她让我懂得了一个大道理。
还记得那时期中考试的前一天，老师说要测试一下大家的基本知识是否足够扎扎实实，就让我们发过一份试卷，大家一看，就感觉上边的內容比较简单，就匆匆干了两下上缴了。第二天，老师拿着试卷，发火地立在讲台上，把大家一个一个地叫到讲台上训了话。老师过后，有的女生返回坐位后，就痛哭起來，别的同学就不讲道理地说着老师不可以那样看待学员这类得话……中午，老师向大家表述了一下早晨训大家的缘故，终究而言，我只记住了一句话——不论是学*培训還是为人处事都需要一丝不苟，决不能虎头蛇尾！
这件事情一件事的启迪非常大，在这儿，我想感谢程老师，感谢您——老师，是您告知了我：做一切事都不必丢三落四，不必小看了它，它或许就是你人生之路上的关键里程碑式！
Don’t give up at time !（在任何时间都不要放弃！）这句英语让我记忆犹新，因为这句话可不是一句普通的话。
在开学的时候，我在剑桥少儿英语报了小升初班，想为初中的英语打好基础。
星期六第一节课，我的老师介绍了自己，她姓罗，英文名叫Kay。当初，我们叫她罗老师，后来干脆叫她Kay了。她上课很有趣，也经常让我们玩游戏，我在班上可是数三数四的哦！自从我上了Kay的第一节课，我就喜欢上了英语，喜欢上了这个欢乐无比的英语班，也对Kay渐渐产生了感情。
在4月24日，这是一个星期天，看起来没什么特别的。但天不知，地不知，你不知，我不知，只有Kay知道，那天是最后一节课。
课快上完的时候，Kay对我们说了一句话：她要走了。Kay那温柔又带惋惜的声音传进了我的眼神经，听了这句话，我的眼泪就“唰”地一声流了下来。我们问她为什么要走，她不肯说。下课了，所有同学对于下课没什么反应，只是坐在教室里面。最后，Kay送了我们一首歌和一句话：Don’t give up at any time――《阳光总在风雨后》。
Kay――最好的英语老师。她教会了我许许多多，教会了我怎样做人。我觉得她不是单纯地在教英语，而是在带给我们快乐，在为我的童年增添一份色彩！
她在上课的时候总是面带笑容，用游戏的方式教我们记单词、读课文。自从上了英语班，我的英语成绩直线上升。Kay在我的.心目中，永远是最好的英语老师！
我会永远记得她给我取的英文名――Coco。
Don’t give up at any time !在任何时间都不要放弃！kay，你在我的心目中，永远是最好的英语老师！放心，我――coco在任何时间都不会放弃的！
在我六年的小学生活中，教过我的老师有很多，其中在我心目中留下深刻印象的是五年级的语文老师――莫老师。
莫老师是一位和霭可亲的人。她长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛。她教学方法独特，在她谆谆教导下，我们班的成绩直线上升，经常能取得年级第一。
记得有一次考试，我们班的成绩非常差，我们以为莫老师会大发雷霆，但出乎意料的是莫老师不但没有生气，还鼓励我们不要灰心，今后加倍努力，争取下次考好点。
莫老师不但是一位*易*人的人，而且是一位好老师。她的教学方法很独特。记得有一天，老师突然问我有多少压岁钱，我满不在乎地说：“50元”。于是老师伸出左手，说：“老师有急事，你把那压岁钱先借给我，明天再来找我还钱，你如果不信我，我可以写张借条的。”听了老师的话，我犹豫了一会，就拿起笔写了起来，不一会儿就把借条写好了。借条上写道：“老师向我借了50元钱。”最后，我签上了自己的名字按上了手印。
第二天，我好奇地拿着借条来找老师还钱。老师面不改色地说：“借条拿来我看看。”我立刻递上借条。老师看了看，头头是道地说：“借条上没写清楚还款日期，我可以今天还，也可以十年以后还你，姓名也没有写清楚，你只写了老师，可以是数学老师，英语老师……谁知道是哪位老师欠你的钱，你说，这钱我能还你吗？”说完，老师得意地笑了。看着老师那种神态，我恍然大悟：“原来，老师是在教我怎样写应用文――写借条。”
这位老师虽然已经不在我们学校教书了，但我还会时常想起莫老师教我们的那段日子。
她是我们的班主任，略带浅棕色的长发，带着一个黑框眼镜，她就是钟老师。
钟老师的上课方式跟别的老师不同，不是很死板的教学，她既可以逗得我们捧腹大笑，也可以把我们批评得刻骨铭心。钟老师的一招真的很绝，可以让我们很快进入、投入到课堂里去。
钟老师的那一招就是——随意点名！钟老师请发言的同学一般都是请一些分心做其它事情或心思不在教室的同学。
记得有一次，钟老师要一个同学回答她的问题，钟老师发现了小李同学听课心不在焉的，便请了他回答问题。小李同学感到很诧异，他站起来哑口无言的，钟老师就说了他，并把他列入“举手发言的黑名单”。“举手发言的黑名单”就是每节课都要请他发言一次。钟老师还特地提醒了我们：“只要发现谁是上课分神的，都要请他回答问题，如果被请到站起来是哑口无言的，就把他列入‘举手发言的黑名单’。”
钟老师这一招真的绝。从那以后，我们班的同学上课都全神贯注的，几乎没有魂不守舍、心不在焉的同学，每次举手发言都很积极动脑筋、都很热情地举手，我们班上语文课的效率高了许多，学*的质量也提高了。
每次上钟老师的语文课既是冒险、又是放松。因为老师随时都会有可能请到自己，有可能这道题不会，站起来哑口无言的话就要被列入“举手发言的黑名单”；放松的是有时候听听钟老师讲关于课文的课外知识给我们普及一下。
钟老师是我最喜欢的一个老师，她的独特的上课方式另我感到有一种动力促使我时刻要认真上课，不能分心，我的学*效果也有所进步。
——我最好的老师优秀作文400字实用10份
俗话说得好：“老师像园丁，精心培育祖国的花朵；老师像蜡烛，用自己的光和热照亮孩子们前进的道路；老师像春蝉，不辞劳苦地编织着理想的彩虹；老师像书，让渴望知识的孩子们在书中的海洋尽情遨游！”
老师，每个人心目中都有一个最好的老师，而我最好的老师就是那个慈祥，*易*人的朱老师。
朱老师有着一头乌黑的短发，胖胖的身材，身着朴素，在她的脑海里不知有多少智慧，上课时，话语滔滔，就像辛勤的小蜜蜂般孜孜不倦地把自己的知识传授给我们！
以前，我的字写得不好，总是歪歪扭扭，可后来，在老师的`辅导下，进步可大了，还受了朱老师的表扬，我心里高兴得像喝了蜜还甜。
三年级时，朱老师当了我们班的班主任。到如今已有四年之久，在这短短四年里，我们在老师的鼓励与启发下，从阳光变得成熟，从淘气变得懂事，从胆小变得勇敢，在老师的培养，呵护下，我们从一棵只能依赖别人的“幼苗”变成了能遮风挡雨独立自主的“参天大树”这些都是朱老师的功劳。
老师就是播种机，勤勤恳恳地播撒着希望的种子；老师就是黄牛，没有一丝怨言，默默无闻的工作着。我的班主任朱老师就是这样的一个人，在我心目中，朱老师永远是我最好的老师！
如果你问我：“你最好的老师是谁？”我一定会毫不犹豫地回答：“我的启蒙老师！”
我的启蒙老师是严厉的。在课堂上时，我们班上的一位同学在和别人讲小话，老师拿起教科书，不经意的环顾了一下四周。这一望，让老师发现了正在讲话的同学。老师走到那位同学的的面前，用手提了一下那位同学的衣袖，那位同学慌慌张张的站了起来。下课了，老师让那位同学跟他去办公室，我看着那位同学无地自容地跟着老师进了办公室，不禁叹了一口气。
下午，我走进教室，发现好多人手里都有一个装了水的小喷瓶，我想：我们班怎么开始流行玩这个啦！正想着，突然有一个同学用喷瓶喷了我一下，水顿时迎“面”而来，我的脸布满了水珠。哼，无聊！我怒气冲冲地走到了座位上。
放学的时候，老师板着脸来到了教室。“请买了喷瓶的人把喷瓶交上来！”老师说道，许多人都交出了喷瓶。“老师不是不让你们玩玩具，只是这个玩具没有任何意义！”老师压制住心中的怒火，和我们讲了很多道理。
我的启蒙老师是温柔的。上课时，有一位同学突然不舒服，他的.同桌告诉了老师，老师走到她身边，用手摸了摸她的额头，还和他说了什么，我看见老师温柔的眼神里流露出了一丝焦急。老师走出了教室过了几分钟又进来了。下课时，那位同学的家长把他接走了。我猜，一定是老师打了电话给那位家长。
哦！忘了告诉你，我的启蒙老师就是我的语文老师——彭老师。
我们生活的每一天，都有别人的关爱。当你睁开蒙胧的睡眼时，会闻到早餐的阵阵香味；当你走在洁净的街道上时，映入眼帘的是青青的小草；当你坐在明亮的教室里时，聆听着老师的谆谆教导；当你面对难题而束手无策时，同学热心地帮你解开疑惑……你是否感动了呢？
母亲是我的'第一位启蒙老师，她言传身教，在漫漫地成长岁月里，我懂得了课堂中学不到了知识——感动。记忆是一条长河，它蕴藏了多少母亲培育我们成长过程中的辛酸与泪水啊！每一次母亲细心的呵护点滴，都是用母爱编织成的一个个五彩的梦境。它们宛如一股清泉，滋润着我的心扉。打开我记忆的阀门，于是我那人生的第一次感动便呈现出来……
八岁那年，我得了一场大病，高烧达到39度。我躺在床上，浑身无力，不能动弹。母亲日夜不停地守护着我，用勺子小心翼翼地给我喂药，瓢汤。那情景，至今我仍记忆犹新。每次我从病痛中醒来，我总能看见是母亲坐在我的身边，泪水满面，眼睛里布满了血丝，人也好像苍老了许多。母亲见我醒来，喜出望外，搂着我，狠劲地亲着我。我分明感觉到母亲滚烫的泪珠滴落在我的脸颊上，流进了我的心里。我瞧着母亲那一张憔悴地脸，难受极了。
母亲，就是那一次，我才八岁就学会了感动。母亲，你是我天底下最好的老师！
在我成长中有很多好老师，但是我最好的老师是曹老师。
她，有丰富的表情，一双能洞察心灵的眼睛，她说话的速度非常快，也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多英语知识。我知道我不是她最好的学生，但是她是我最好的老师。
从四年级开始，我的英语成绩明显下降，妈妈也非常着急，于是，妈妈就给我报了一个英语辅导班。我第一次见到了英语老师——曹老师。
本来我对报辅导班非常发愁，但我一看见她就觉得这个老师不算很凶，我悬着的心也就放下来了！
记得第一次上课，别的同学进度比我快，我听不懂。下课以后，曹老师单独把我留了下来，告诉我不要着急，坚持就是进步！因为不会的太多，所以我每
次都写得非常困难，我便有了放弃的念头。可是曹老师每次都鼓励我，所以我又坚持了下来！
有一次，曹老师让我们做了几张卷子，虽然我的成绩不理想，但是，曹老师让我把我在学*中存在的问题总结了一下，发现*时积累太差，好多语法点不能灵活运用到*时的.练*中，所以做题时出错率太高！如果我得到一个“Good”，我便会非常高兴，为每次免作业而努力！我也在这种奖罚中一点点进步！
现在，我的英语成绩有了提高，让我对学*英语也感兴趣了。我想我也把这种学*热情带到别的学科中，一点点进步！
在学*英语中，让我懂得做事要贵在坚持，克服困难，这就是我的收获。谢谢您，曹老师，你是我最好的老师！
老师，就像那黑暗中的一盏灯，为我们指引人生正确的方向；老师，就像那温暖的摇篮，时时刻刻关心着我们都成长。
老师，亦是如此的伟大。时刻对我们淳淳教导，让我们收获许多知识。
而我的老师：丁老师，更给我无限温暖。
三年级的下学期，期末考试前夕，我发了高烧，那时候天气很冷，是最容易感冒发烧的时候。
坚持着来到学校考试，坐在教室里，我无比寒冷，不停地咳嗽着，非常难受。想：这次期末考试肯定得考砸。
这时，丁老师来到了我的身旁，用手温柔地抱着我的头，把嘴放在我的额上，用鼓励的声音说：“嗯，还行，加油哟！”
我顿时感到心里暖暖的.，一点也不难受了。就像冷冷的寒冰被夏日的温暖阳光融化了一样。
开始考试了，上午先考数学，也就是说，撑过这一上午，就好了。我拿着卷子，做了一半了，又感觉很难受。胃里和肚子里天翻地覆的，想吐，头又隐隐疼了起来。
这时，我想起了丁老师对我的鼓励，我千万不能辜负丁老师对我的期望！我要为加油！
我振作起来，做完了卷子。最后，考试成绩发下来了。我考了双百。
丁老师，在严严寒冬中温暖了我，我永远也忘不了丁老师对我的鼓励与关心。
老师，我爱您，您是最伟大的！
孩子永远走不出母亲的视线，母亲永远是孩子的母亲。我的母亲并不是美得让人无法忘记，在我看来她只是一个从农村走出来的，满手老茧的普通的女人。这是我的母亲，是上天赐予我的。因此我在羡慕别人的漂亮妈妈时，丝毫不会责怪我的母亲。因为她教会了我确定人生的前进方向！我的妈妈不比别人的妈妈漂亮，但她却比别人的妈妈更会教育自己的孩子！
我知道，我的家境并不好，但那时的我始终改不了贪玩的坏*惯。我不做作业，而是呆在电视前看动画片；我不温*功课，而是沉迷于“穿越火线”；我上课不听老师讲课，而是在玩弄我的铅笔……可妈妈的一句话，却改变了这一切。“孩子，如果你不想长大后像我和你爸爸那样为了温饱而四处奔波，你就要努力改变自己的人生！”是啊，我怎能辜负妈妈的'期望，荒废学业呢？我已经小学三年级了，我不想长大后重复着父母的生活。是妈妈的这句活改变了贪玩的我！我的妈妈就是这样一个普普通通的从农村走出的妇女，但是他却比别人的妈妈更会教育自己的孩子！
我最好的老师有着一双虽然小却机敏的眼睛，长发披肩，是一位聪明美丽的老师，她的教学方法很独特，她就是我们的语文老师——李健美老师。
因为我们班的A并不多，一般般的学生一大截，不及格的也不少，用英语老师的话来说，就是“头太短，身太长，尾太长。”李老师却用我们班寥寥无几的尖子生与中等的.学生合成了十个小组，让尖子生当组长，努力将中等生的成绩提拔上来。
这样的方法的确有效，有些B可以成为A的，也已加入了A的行列，那些C的也成为了B，期中检测时，我们班不及格的人有一个，C也只有6个而已，“尾巴”缩短了，“头部”增长了。
我不禁感慨，李老师虽然只带了我们不到一年，却将我们班改变了这么大，实在是太厉害了。这可是以前带我们的老师从来没有做到过的。老师还用“奖品诱惑法”、“涂格子法”、“记名字法”让我们听话、努力，我们班再也不是那个浮躁、惹是生非的班了。
以前我们总是被学校公认为“最差的班”，现在我们班经常受到表扬。
李老师是我们这个“差班”的“救星”，也是我心目中最好的老师。
哈哈哈!教室里又传出一阵朗朗的笑声，只见讲台上站着一个人，一头利落的短发，微胖的脸上有一双炯炯有神的眼睛，好像能看透一切未来似的，但笑起来时，两只眼睛却像弯弯的月牙，又是那么的和蔼可亲。这就是我们的班主任王老师，上她的课，我们总能发出阵阵笑声。
王老师教学方法独特，严谨幽默。她不是光对着教科书讲来讲去，而是由潜入深，悄悄地拉开序幕，又悄悄地收起珠帘，好似面前有一场饕餮盛宴一般，而我们则享受着这全过程。王老师经常给我们补充课外知识，也经常带我们遨游在诗词之中——李白的盛宴，杨玉环的美貌，安史之乱的悲惨，塞外的彪悍，大江东去的豪迈和绿肥红瘦的绵柔。
王老师还很爱我们，在感恩特训营爬毕业墙时，两米多高的墙壁要想爬上去并不容易，必须要搭一个人梯，王老师毫不犹豫的站在毕业墙前，弯着腰扶着墙，让我们踩在她的肩膀上，把我们一个一个推了上去，看着王老师疲惫不堪的'样子，我们同学都感动了。
王老师，您是灯塔，照亮着我们前进的方向，你是园丁，滋养着我们快速成长，您对我们的谆谆教导让我们铭记于心，您对我们的爱时时刻刻感化着我们，您永远是我们心中最好的老师！
在我小学的印象里我就是一个差生，每次的作文被老师念出来，取笑我；每次的分数写在黑板上，让每个老师取笑一番……可是她们从来都没有想过我的感受，我的心也是肉长的，有血有肉，而不是那冰冷的石头啊！
直到六年级时，我的处境才慢慢好转。 她是一个长相*凡的老师。外表并没有什么不一样，可内心却相差极大，也自从遇到她我才学会了写作文，学会了分析课文与总结课文……
她是我们学校的老教师。教学方法独特，总能让我们在玩乐中学*，总能给我一种亲切感与安全感。在她的课堂中我总是很快乐，不管我有什么错她都是微笑着的.。说她的胸怀像大海一点也不夸张。 她总是板着脸，就像小孩生气了似的很可爱。而且总是对我们说她是多么厉害，严格起来六亲不认，可她已经教我们一年多了，我却从来没见过她发火的样子，我想她发火的样子一定也很可爱吧！
在她的身边我从来没有紧张过，害怕过，在我的心里她就像是我的大姐姐一样，无微不至的关心我，呵护我，有时我真的好希望时间能倒流，这样我就永远不会毕业，永远是她的学生
也许在不久的将来我的理想会成为现实，那时的我将是一个成功的大作家，而我的马老师却将是一位白发苍苍的老人，我将带着我的成功，我的微笑，去看我白发苍苍的老师。
她是我最好的老师！
对于我来说，我心中的好老师有很多，但最好的老师只有一个。他就是——田老师。他曾是我们班的班主任和十班的生物老师。可是，好像是被我们学校给调走了，但我永远忘不了他给我们带来的一年欢乐。他在我们班的形象是严厉的，是严肃的，丝毫没有放松的时候。但他对于我来说并没有那么的严厉，那么严肃，那么紧张。
一、舞杂害班，那一次田老师满怀期待的让我们去参加秋之韵的伴舞。可不幸的是我们没赶上伴奏，还有我搬着腿在评委面前摇摇晃晃。回到卸妆的地方我们伴舞的'都说自己怎么了怎么了。我们都流下了泪水而田老师走过来对我们说：“这次不怪你们，没事，别哭了，没事！”没错，我们得了第一，不过是倒数的。通过老师这么一说我不哭了坚强的回到了教室。回到班里我看见全班的人都在站着，我默默的回去了，但其他人还没回来下课后同学们都在责备我们，恰好田老师看到了，说了他们好几句。这时，我渐渐的开始对他有了好感。
二、生物风波，在一次小测验中，我们班有很多没有考好的，其中就有我。我非常怕老师会责骂我。“哎！老师叫你！”刚回来的那个人来叫我去田老师那里。我用最慢的步伐走了过去但令我惊讶的是老师不但没有责骂我也没有嫌我走得慢。而是他让我看到了他的另一面——仔细的单独给我讲题。最后我向他说了一句：“谢谢！”我忽然看到他笑了。这时我第一次看到他笑，也是那年的最后一次。
——我的最好朋友作文600字实用10份
我有一个朋友，她既不是我的闺蜜，却能让我玩的乐不思蜀。她又不是我的死党，该翻脸就翻脸，跟那川剧变脸是的一样快。她更不是我的死敌，每天无微不至的照料着我。没错，她就是我妈妈。
我妈妈个子不高，160厘米左右。在充满慈祥的眼睛的上面带着个眼睛。身体胖胖的。万万没想到，我妈妈竟是个玩的行家所以我妈妈经常带着我到各大游乐园去挨个游玩。即使在寒风中、烈日下排队游玩也在所不辞。你还别说，我也爱玩，于是我们玩了很多地方我都很开心。令我最开心的地方就是郑州的.世纪欢乐园。
那是去年六一儿童节，是一个炎热的夏天。妈妈带着我来到了那里。幸好我妈妈在网上购票，要不然我们就要排队啦。来到世纪欢乐园，我一下子就被那尖叫声、大型游乐设施的声音给兴奋的找不到北了。我和妈妈走了一条弯弯曲曲的羊场小路。正好走到了那乐园中心，坐了亚洲最大的摩天轮。从摩天轮上下来以后我兴奋地满面红光，我妈妈也是一样。我们又玩了玻璃迷宫，迷宫很难，因为头可能会撞到玻璃上。我们又玩了超级转转转、超大过山车、海岛鬼屋等。令我印象深刻的是海岛鬼屋，那是我们经人推荐进去的。进门，我很害怕但看到有一个老爷爷出来什么事也没有就安慰了自己。进去鬼屋，里边是一段凹凸不*的水泥路，还很窄，只有一个人的宽度。一个骷髅嘴里放着一个音箱：欢迎你们来到地狱。我战战兢兢的往前走，前面的东西一会儿蹦出来一个，一会蹦出来一个。我后面有我妈妈和两个阿姨，前面有一个男孩和两个叔叔，他们吓得也够呛。当我走完了鬼屋我再也忍不住了，哇哇大哭起来。妈妈为了安慰我，带我去玩了漂流。
我爱我那贪玩而且童心未泯的妈妈，也希望她能一直保留这种渴望童年欢乐的精神，陪我走过我的童年。
我很小的时候你就进入了我的世界，起初我总是认为你没多大用处，总是把你扔在一边。有时也会认为你很丑陋，因为有了你会把我的形象给破坏掉。所以，我经常会排斥你，有时会把你丢在角落里，总之不想再看到你。
可是如果我的世界里真的没有你，我会很无助的。在三年级时，我第一次认识到了你存在的意义，知道了你对我的重要性，你就是我的第二双眼睛。以前上课时总是感觉黑板离我太远了，是那么的模糊不清。自从有了你，上课就会变得很轻松了。是你让我的视线变得清晰起来，让我看清了数百米之外的东西，也让我的世界多了一片明亮。以前我觉得丑陋的你，现在看来并不是那么的恶心，我甚至觉得你是潮流的.象征，不管我到哪里，我都会戴着你，因为你是我生活中不可缺少的一部分。如果没了你，我眼里的世界将会很模糊。
你还有许多同胞兄弟，有不同的外貌和功能，让我更是觉得在学*和生活中不可或缺。有的上课时能帮我把老师在黑板上写下的种种知识点全部抄了下来；有的在我看3D电影时，让屏幕上的人物在我眼前活灵活现,仿佛让我身临其境；有的让我在游泳时，能睁开眼睛，看得清水下五彩斑斓的世界；有的让我在刺眼的阳光下，不被强烈的紫外线干扰，看清阳光下的一切，也会让我看起来更酷；有的还可以帮老爷爷、老奶奶看清细小文字；有的……
现在，当有人说你很无用时，我会当面否决。因为我感觉到你对我真的有很大的帮助，你就像我的指路人，为我打开一道道绚丽的大门，你是我生活中最好的朋友。
当有人再说你很丑陋时，我会立刻制止。因为你并不丑陋，你就是我脸上的一件妙不可言的装饰品，我并不觉得你很难看，你是帅气的特征。
你确实是我生活中的必需品，也是我最好的朋友，是你给了我一幅幅五彩缤纷的画卷，我希望我们的友谊保持下去，一直到永远！
你，就是我最好的朋友—-眼镜。
"书籍是人类进步的阶梯"，的确，阅读可以使人进步："书犹药业，善读之可以医愈"的确，阅读可以使人聪明；"理想的书籍是智慧的钥匙"的确，阅读可以使人思维开阔，拥有智慧。
书，也是我们的朋友，它时时刻刻陪伴着我们。
小时候的睡梦前，总有娓娓动听的声音为我们讲述一篇篇幸福的童话；中学的课堂上，总会有响亮的声音（在家的午后）为我们朗读一章章优美的散文；在家的午后，总有心灵的声音为我们叙述一本本深奥的名著。
徜徉在童话的小路上，《尼尔斯骑鹅旅行记》中的淘气包小尼尔斯被小精灵变成了拇指大的小人儿，跟随大雁们一起旅行。他乐于助人，经常帮助大雁和动物们，最后小淘气包也变成了富有爱心的人。《小王子》中，金发飘飘的小王子，来自于只有房子大小的B612星球。天真可爱的他，向"我"索要一只带有嘴套的小绵羊，生怕它吃掉自己心爱的玫瑰花儿。
我们每个人都有童年，有天真无邪的童心，但这童心有时会随着时间一点点的流逝，一点点的侵蚀而消逝的无影无踪，这时，我们便要通过通话来找回它。
邀游在名著的海洋里，《朝花夕拾》中，鲁迅先生对长妈妈的回忆，对猫和鼠的憎恶，对庸医的不满无不体现当时社会的黑暗，引发了人们的`深思。《水浒传》中，性格忠义的松江，赢得了大家的信任，但在梁山被利用后，掀起了一场轰轰烈烈的农民起义，可朝廷却借刀**。宋江使梁山壮大，但最后却亲手毁灭了梁山，让我深入的认识了当时社会的复杂和老百姓生活的困难。
咱我们的生活中，书无时不在。一本本沉甸甸的书，陪伴我们成长，帮助我们成长，帮助我们学*，激励我们奋发向上。书，便是我们最好的朋友。
鲜花之所以漂亮，是因为有绿叶的衬托；繁星之所以明亮，是因为有月亮的陪伴；鱼儿之所以快乐，是因为有大海的怀抱。站在阳光下看着映在大地上的影子，我想起了我最好的朋友。
记忆中的她依旧那样清楚一头乌黑亮丽的短发，加上一双炯炯有神的大眼睛，长长的睫毛像一把忽闪忽闪的小刷子，淡淡的柳眉，还有那红扑扑的脸蛋儿就像秋天的苹果，稳重端庄的气质再配上一身淡雅的连衣裙，就算再调皮的人见了她也会小心翼翼。
那是一个狂风暴雨的下午，我们刚放学，走出教室就感受到了这场大雨带来的一阵清凉，看着外面这排山倒海的气势就连那灼热的太阳都吓的躲了起来。我没有带伞，本来是想等到雨稍微小点的时候再回家，不过看着这阵势怕是没有要停下来的意思。心想不就是淋点雨嘛，没什么大不了的，我刚想潇洒地冲进雨中，耳边突然传来一阵温柔甜美的声音“你没有带伞吗？要不你和我一起走吧。”我回头冲她笑了笑说：“不用，我离家挺*的五分钟就到了，而且这会儿下的也小了，没关系的，先不给你说了我走了，再见。”说完我就举起书包顶在头上冲进雨中，一滴滴冰冷的雨点儿像箭般刺入身体，没跑几步衣服就湿透了，四周吵闹的.声音也完全被雨声覆盖，瞬间感受到了一股凉意，不由得跑慢了些，这时突然感觉到身旁的温暖，回头一看，果然是她，她举着那把粉红色的伞，就像一朵在水中跳舞的荷花朝我走来，为我遮风挡雨。她把我送到家后还没来得及对她说声谢谢，她就转身离开。看着她已经湿了的半边衣服，心里有种说不出的感动。
我们友谊的种子从这场雨中萌发了。从此，每一个行色匆匆的雨中便不是一个孤单的身影在等雨停，而是有两个女孩子，扯着雨丝编织者一个个美丽动人的故事
虽然回忆就像昙花一现那样短暂而美丽，但它永远在我心中绽放，友谊也是如此。
我的冤家名字叫小文。他有一头乌黑的头发，长着一副嘻皮笑脸的样子，他不高，也不胖，但是有两个坏毛病：爱捉弄别人，无论什么他都吃。
小文的第一个坏毛病是：爱捉弄人。我是他的头号目标，我就像一只老鼠，而他是一只猫，我们俩有时候像兄弟一样亲密，有时候却像水与火的关系。但不管什么时候他看见我就要捉弄我。他有时拉我的衣服，有时拿纸打我，有时用瓶子扔我，甚至有一次还把我弄在地上当马骑！每当他弄我的时候仿佛把我当成了一个大恶人。而每当我弄他的'时候他就大叫：“我的妈呀，救命啊。”可是，他也不想想他是怎么弄我的呢？
小文的另一个坏毛病是：见什么就吃什么。又一次郑老师带我们到花园里去赏花，我观察到他流露出难以掩饰的喜悦。这是为什么呢？因为这下他就可以大饱口福啦！一走进花园他就看中了一盆多肉，抓起一把就向口里塞去。“好苦呀！”只听小文一声惨叫就把吃了的多肉都吐了出来。我心想：活该。过了一会他又盯上了一株薄荷，拿起一株就往嘴里放，“哇！好清凉。”他这一说，大家都去吃薄荷，一秒钟就吃完了。他就像饿疯了的巨人一样又盯上了一棵桂花树。可惜桂花树还没开花。桂花树总算逃过了一劫。可是，小文的野心太大，没过多久就像一阵风飘向仙人掌。他可不是想吃仙人掌，而是看上了仙人掌的果实。他一伸手就拿了一个，“啊！”原来他是被仙人掌的刺给扎了呀。他回家就把仙人掌果实给吃了。我查了一下，仙人掌的果实成熟一般要5年到6年之间，而花园里的只有2年到3年。所以他得到了应有的惩罚：拉肚子。这个超级吃货啊，还真拿他没办法！
虽然他有两个坏毛病，但是谁没有一点缺点呢？其实小文也有很多优点——热爱学*，幽默风趣。他也是我生活和学*中最好的朋友，不是有句话叫做“不是冤家不聚头”吗？期待更好的小文。
我最好的朋友是一个和我认识了*八年的他。
他的个子很高，*一米八的个子配上120斤的体重个人感觉有些瘦弱。他经常戴着一副黑眼镜，显然是一个大学霸。他的名字带有“生”字，我们经常称他为“花生”。
疫情期间，我们正在为小升初考试做准备，却因为疫情，只能居家学*。我的.数学并不是很好，基础也不是很扎实，因此，我常有许多不会的题。而“花生”就不一样了，妈妈是数学老师，他也经常参加奥数竞赛，他的数学储备可以和三个我比较。因此，我若有不会的题便拿起手机给“花生”发去，他也毫不厌烦地给我讲题。在他的帮助下，我的数学基础变得扎实了，还会了一些拓展题型。
在我被父母批评教育时，“花生”总会让我把如何批评、为何批评、什么态度都给他发去，好似一篇作文，而批“作文”的老师则是“花生”。他总会“先扬后抑”，先对我的经历表示同情和共鸣，又对我的表现进行评价。虽然他的批评经常很扎心，但毕竟“忠言逆耳利于行”，我也并不会感到难过，反而更能接受他的建议。
我们分别上了不同的初中，距上次见面已有几个月了。我利用周末闲暇时光给“花生”发信息讲述我在学校发生的点点滴滴。他也会在百忙学*中抽空给我回信息，并分享他在学校交到的兄弟们。他的语言总是那么的幽默，在我心情低落时看见他分享的“大蒜表皮临时装片”图片时，仿佛雨过天晴，不好的心情伴着乌云飘走了。
在我学*没有动力时，我会想起“花生”每天在宿舍凌晨四点偷偷挑灯学*，而我每天睡到五点四十还懒得起床。通过这类对比，他又在无形中帮我激发了我学*的动力。
上次见面时，虽是夏末，阳光却没有那么刺眼，伴着微风，我的脑海里浮现了我们下次见面的情景。
我们还相约下次见面要比赛谁的力气更大，谁的学*更好。他给我带来了无限乐趣，也在网络上时刻“陪伴”着我。
我有一群与众不同的朋友。它们不会说话，但却能在你难过时抚慰你的心灵；它们不用吃饭，但却能为你送上一顿精神大餐。它们有厚有薄，有小有大，有好有坏，有旧有新。对啦，它们就是被称为人类进步的阶梯————书！
书这个朋友，它不会背叛你，也不会向你索取东西。它总是会无私的送给我们一顿大餐，是可以滋润心灵，改变行为的心灵鸡汤，并且让你回味无穷。记得我刚买《秘密花园》这本书的`时候，高兴的一蹦五尺高，恨不得直接飞到家里读这本书。到家后，我立刻捧起书，津津有味地看起来。第一天没看完，喝了一半的心灵鸡汤还热乎，我第二天继续看。几天后，这顿大餐就被我连汤带水一扫而光，干净的都不用洗。
过了一段时间，再次拿起书，最吸引我的依然是那跌宕起伏的故事情节，名师导读批注，我也会看一看，再想想老师教的写作方法。一遍读下来，又感觉有了不同的味道。
这几天，我又读了一遍。这次，我不但注重故事情节，还会一丝不苟地将导读批注认认真真地看一遍，体会一下这样描写的好处，再试着记到脑子里。看吧，又一遍下来，又一个味道。所以说，书是你永远的朋友，是百读不厌的。那么，就让我们以后多品尝几次吧！
书不是老师，却像一个老师。它可以随时为你解答问题，24小时开机。今年暑假，学校让每个人做个科学实验，还要做记录。我已经想好主题，可还要查找资料呀！我朝书柜看去，对呀，这么多老师，让我求助一下。很快，我如愿以偿地找到了老师，完成了作业。
书不是朋友，却似一个朋友。当你烦心时，不妨拿起书，让里面的主人**慰你。很快，你就会融入书中，烦恼就烟消云散。你看，无声地倾述，无声地回答，多么好的朋友啊！当你开心时，也看一看，让自己和书中的人物载歌载舞。你看，书是一位多么好的朋友呀！
书是人类进步的阶梯。无论是今天还是明天，它都是我们最好的朋友。所以，从今天起，和书交个朋友吧！让它伴随你成长，让你有更大的进步！
她，圆圆的脸，梳着小辫子。成绩随一般，但学*很刻苦，而且乐于助人。她就是我最好的朋友。你问我，她是谁？先卖个关子，等会你就知道。
记得那是一个晚上，我正走在回家的路上，我没带雨伞，只好在路边的小卖部门口等雨停。可是半小时过去了，雨依然在下着。这时，一个身影从远处向这里跑来，是她，她跑来对我说：“我们一起打伞吧！”她那件悠闲T桖衫在灯光下显得格外醒目，那条小辫子显得格外乌黑发亮。我们就这样蹒跚地走着走着，不知不觉已经到了她家楼下。她把雨伞塞给我，微笑地说：“再见！”就匆匆地跑上了楼，只剩下我一个人呆呆地站在那里，我沉默了好久、好久......这件事，使我和她的友谊更深了。
她不仅乐于助人，而且学*非常刻苦。只要她遇到不懂的问题就来问我，非要弄懂才肯罢休。
大家猜一猜她是谁！告诉你们吧，她就是蛋蛋。听了我和她之间发生的小故事，你们是不是很惊讶呢？
她，圆圆的脸，梳着小辫子。成绩随一般，但学*很刻苦，而且乐于助人。她就是我最好的'朋友。你问我，她是谁？先卖个关子，等会你就知道。
记得那是一个晚上，我正走在回家的路上，我没带雨伞，只好在路边的小卖部门口等雨停。可是半小时过去了，雨依然在下着。这时，一个身影从远处向这里跑来，是她，她跑来对我说：“我们一起打伞吧！”她那件悠闲T桖衫在灯光下显得格外醒目，那条小辫子显得格外乌黑发亮。我们就这样蹒跚地走着走着，不知不觉已经到了她家楼下。她把雨伞塞给我，微笑地说：“再见！”就匆匆地跑上了楼，只剩下我一个人呆呆地站在那里，我沉默了好久、好久......这件事，使我和她的友谊更深了。
她不仅乐于助人，而且学*非常刻苦。只要她遇到不懂的问题就来问我，非要弄懂才肯罢休。
大家猜一猜她是谁！告诉你们吧，她就是蛋蛋。听了我和她之间发生的小故事，你们是不是很惊讶呢？
一天又一天，一年又一年，几年过去了，我寻寻觅觅的那位“知心朋友”，终于来到了我的身边。我可爱的同桌，我想对你说，遇见你，真好！
在遇见你之前，我经历了苦涩的孤独与冷落，像茫茫海洋中的一叶小舟，在海浪的颠簸中度过了无数次的日出与日落，却未能够达到我梦想的彼岸。遇到你之后，你将我从汹涌无边的大海中解救出来了，我仿佛到了一个充满无数惊喜的梦幻岛屿。
我兴奋，我激动，我庆幸能与你度过这整整的三年学*生涯。
留给我印象最深的，是你额前垂直的`整齐乌黑的“幕布”。你总爱发呆，几乎每次遇见你，都能看到你“幕布”后那双空空洞洞的大眼睛。我总喜欢将手放在你呆滞的眼前晃一晃，看到你还是无动于衷，我便会“扑哧”笑出声来。好像是*惯了这样，每次看着你都会不由自主地这样摆手，这样笑，像镜头回放一样。即使天天都会这样做，我们却从不厌烦，这已经成为我俩的默契。
在同学、老师的眼中，你是个小才女。英雄所见略同，当然，我也不否认。每次遇到难题，我都会向你请教，这往往会使我品尝到学*的甜蜜。这不仅仅在于我懂得了一道题目，更是因为我能从你的一句句话语，一个个眼神，一个个动作中体会朋友之间“零距离”的亲密，感受我们之间美好的友谊、互助的快乐。
你和我一样，是个充满奇思妙想的女孩。在你费了许多脑细胞做对一道难题时，那句口头禅“我真是太有才了”便会脱口而出。这不是自大，而是纯粹的自信。那时，我们会相视一笑，无声的笑往往会绕梁三日，我们真快乐！
朋友，我想对你说，我喜欢你！那个上课经常会提醒我打起精神的你，那个整天微笑的你，那个自勉而又坚强的你……是你让我的生命多了一份色彩，是你让我感受了朋友的真谛。
我忘不了你的那句话：我们不是朋友吗？
我有很多朋友，他们像天上的繁星一样，照亮着我前进的路。但最亮的一颗星伴我的时间却不是那么长。
早在上幼儿园的时侯，我们就成了好朋友，那时，我并不懂得怎样交朋友，一直都是孤单的，直到她出现：
大班的时候，她转到我所在的幼儿园，她很活泼，很爱笑，小伙伴们都喜欢她，在我最无助的时，她就像一缕阳光照进了我灰暗的世界：“你好”。正是因为这一声简单的问候，我就和她成为了最好的.朋友。
小学的时候，我们很幸运的分到了一个班，在那时，我懂得了怎样交朋友，越来越多的星星围绕在我身边，组成了一条银河。但在我心里，再多的朋友也不能取代她在我心中的位置，她永远是那最亮的一颗星。
当我遇到困难的时候，她总是第一个站出来帮助我的人；在我最伤心的时候陪在我身边；当我被人欺负的时候，她也总是站出来维护我。可这种幸福感只陪伴了我短暂的五年。
在我们上四年级的时候，她要转学离开我了。
那是一个阳光明媚的下午，我的心情正如这天气一样好，但却被一个坏消息冲破了。
那个下午，她跑来跟我说她要转学了。听到这个消息时，我的心一紧，整个人像被雷击中，我手足无措，我们的友谊像石头一样坚固，难道也要裂开了吗？
本以为可以抵挡一切冲击的友谊就这样被她一句话给打倒了。我当时很沮丧，转身抛下了同样伤心的她，离开了。
或许，在别人眼里，我们这份友谊根本算不了什么，但在我和她心中，我们可能都是对方心中最重要的人。现在，我明白了：就像那日的天气一样，本来美好的一天就快结束了，但那结束的音乐却如此凝重，令人悲哀。
就在我想明白的时候，她离开了。就像从没有存在过一样，任何联系方式都没有留下，就这样离开了。
如果时间能倒流，我一定不会抛下她，我会好好享受剰下快乐的时光，等待风雨过后那美丽的彩虹，我绝不再对她发脾气，并像她保护我一样去保护她。
如果她还在我身边，我一定会告诉她：“你是我最好的朋友”。
——我最好的老师作文500字实用10份
邱老师可是我们班的金牌辅导员。这一年来，在她的带领下，我们班同学奇迹般地扭转乾坤，将黑历史洗白，从倒数逆袭成王者。在我的心里，邱老师成了神奇的魔术师。
看，一年一度的跳长绳比赛即将开始，回首我们班的黑历史，那是常常“勇夺”倒数第一。如今换了一个新班主任指导，又会擦出什么样的火花呢？
当我们一“乌合之众”像往常一样懒懒散散的走向操场时，邱老师一脸严肃，早就站在那儿等我们了。在老师威严的目光注视下，我们这些“游击队”也成了“正规军”，开始严格的训练。每一个阶段“金牌辅导员”都会定一个小目标，队伍在不停地调整，“捣蛋分子”一个个被“绳之以法”。“金牌辅导员”亲自上场，一遍又一遍指导，训练得那些同学叫苦不迭。
几个星期后，我们班那些捣蛋鬼跳长绳随便讲话，乱做动作等坏毛病全被消灭了。甩绳的同学更是经过千挑万选，亲自训练才选定下来。
激动人心的跳绳比赛终于开始了。一声令下，全员精神高度集中，只能听到绳子有节奏地拍打地面的声音。最后，我们以396×4的成绩打破学校记录，荣获全年级第二的好成绩，一雪前耻。连校长都亲自过来表扬了我们。
小学的最后一年，我从邱老师身上明白了一点：失败并可怕，努力就有奇迹，只要坚持不懈的奋斗，就能改变别人对你的看法，刷新黑暗的记录。
老师是一把钥匙，为我们打开知识的大门；老师是人类灵魂的工程师，塑造着我们的灵魂；老师是一支燃烧的蜡烛，照亮了我们前进的道路！老师，我永远忘不了您！
记得在我小学五年级开学的第一天，同学们都很好奇我们的语文老师到底是谁？等到上课，同学们才知道我们的语文老师是学校的杨主任。杨老师圆圆的脸，长长的头发，大大的眼睛，不高不低的个子。杨老师是一个很有趣的人，她和蔼可亲。*易*人，很招同学们喜欢，她一般都不会惩罚我们的。杨老师上课很有趣，记得有一次上杨老师的课，我们学《鹅》这篇课文，杨老师模仿鹅做的动作栩栩如生，我们都被逗得哈哈大笑，笑声把整个教室都包围了，杨老师也笑了。老师讲完了，给我们发了一张试卷，考一考我们，看我们到底学会了没有，我们大家都异口同声地说：“学会了！”
当卷子发下来时，我只考了70分，一向成绩优秀的我怎么这一回没有考好呢？到真正考场上那不就更考不好了。老师叫我去她的办公室。当时，我是无比的害怕，心情忐忑不安，总是安定不下来。当走进老师的办公室，我的心正在“扑通”“扑通”“扑通”的跳，而且跳的超级快，超级厉害。杨老师对我说：“虽然你这次检测没有考好，但是不要灰心，继续努力下次一定能考好。一定能考一个你满意，我满意，家长满意的好成绩好分数的。”当我走出老师的办公室时，心想：我还担心老师会不会打我，骂我，说我呢？可是我想错了，老师并没有打我，也没有说我和骂我，而是鼓励我，我开心地走向教室。
老师，我把您深深地记在了心中。老师，我想对您说一声：“老师，我永远爱你！”
今天，我读了《我最好的老师》这篇文章，让我深有感触，更让我知道了，不要迷信书本，也不要迷信权威，这一句人生名言。
这篇文章主要写了，怀特森先生是作者六年级时的科学课老师。第一天上怀特森老师的课，他给我们讲授了“猫猬兽”这种动物，我们根据课堂笔记做的随堂测验。竟然全班都得了零分，原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的，他上课时也故意露出破绽，简直是破绽百出，我们都没有发现。之后我们上科学课都会像一种“冒险”他希望我们从这个零分中吸取教训，学会独立思考，独立判断，具有怀疑的能力。
怀特森先生的这种科学方法非常有创意，也算是用心良苦，每节课想设法让同学们“冒险”就是为了培养学生独立思考的能力，怀疑一切可以怀疑的能力，他真是煞费苦心。在很多时候，成功与我们*在咫尺，并不是成功不肯垂青我们，而是我们易被环境左右，贯于附和，缺乏主见，最终放弃自己正确判断的缘故。
我听过一个小故事：从前，有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的孩子偷的，就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的姿势，像是偷了斧子的样子；他观察那个孩子的神色，也像是偷了斧子的样子；他听那个孩子说话的语气，更像是偷了斧子的样子。总之，在他的眼睛里，那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。过了几天，他在刨土坑的时候，找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后，他再看邻居家那个孩子，举一动丝毫也不像偷过斧子的样子了。
自信是获得成功必不可少的素质，而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是心灵的净化者。是老师把我们从什么也不懂的小毛孩“进化”成了一个知识渊博的青少年。是老师教会我们做人的道理。我敬佩老师，我敬佩胡老师。
我敬佩胡老师教学的孜孜不倦。还记得在一年级时，她正在为我们上课，正在为我们朗读一段课文，胡老师为了可以更加突出课文的语句优美，比*时读得更加声情并茂。可同学们完全没有欣赏胡老师朗读课文的意思，只是自己顾自己的，在下面一个劲地说闲话，做小动作，和同学玩游戏。就在这时，胡老师沉着地喊了一声“安静”，同学们便渐渐安稳下来。她继续为我们上课，教我们去体会，了解课文里的每一段词，每一句诗，每一个字。她将她丰厚的知识在短暂的四十分钟里奉献，将它在一个小小的讲台上展现。我敬佩胡老师批改作业时的`耐心与认真。由于我们班级人多，每当要交作业时，胡老师一下子又要改上好长时间。夏日的一天下午，我们刚来到教室，推开教室的门，只见教室里有个熟悉的身影——胡老师，她正在一丝不苟地批改作业。第一节课的上课铃打响了，同学们都早已飞奔出教室去上体育课，转眼间，教室里就只剩下胡老师一个人了。当下课时，同学们陆续回到了教室时，胡老师依然认真、仔细地批改着同学们的作业，修改同学们的作业中的病句。只是，胡老师的额头上早已布满了汗珠。当作业发回来时，已是第二节课了。胡老师批改作业十分仔细，连一个小小的横写错了，她也可以发现出来。
都说老师像是自己的妈妈，是呀，在我们受伤了，是她急着送我们去医务室；在我们干了坏事时，是她耐心地教育我们；在我们遇到困难时，是她帮助我们克服；在我们……
我敬佩老师！
我的她有一水汪汪的大眼睛，她有一个高高的鼻梁，她有一头乌黑光亮的长发，她还有一个天使般美丽的容貌
她有一水汪汪的大眼睛，她有一个高高的鼻梁，她有一头乌黑光亮的长发她还有一个天使般美丽的容貌。她就是我们班的班主任一一苏晓丽。
我们班的班主任一一苏晓丽，因为对我们非常亲切，所以我们都叫她一一丽姐，丽姐对我们非常的好，每天都给我们留非常少的作业，每天的作业是：每天写三十字的日记。每天听写一个单元的词语盘点，每天读二十页以上课外书，每周写一篇周记，每周听写一单元的日积月累。丽姐也从来不站别的老师的课。
丽姐页很为别人着想，比如去秋游的时候，丽姐怕我们的水喝完了没水喝就提前多带几瓶矿泉水有的同学的水喝完了，丽姐就把她的水给没有水的同学喝。
丽姐还喜欢看书，不管是家里还是包里总是有一两本书。包里都有一两本书了，那家里就不用说有多少本书了。
我的老师还喜欢笑，我的老师笑起来比花还美呢！
我的老师生气的时候别提多么的可怕了，记的有一次，我们班的几位同学的作业没有写完，把老师气的别提多凶了。都把我们吓的连大气都不敢出了。
这就是我们班的百变老师，我们班的老师是多么的可爱，多么的美丽。我爱我的老师。
今天，我们像往常一样踏着铃声走进音乐教室，迎面走来的是多天不见的音乐代课老师――杨老师。
杨老师在原来的音乐老师教完第一节课后，默默地进了教室，当我们快要期中考试时，又默默的离开。杨老师那飘飘长发给我们留下了温柔、可爱的印象；杨老师那美丽的笑脸让我们难以忘怀。
记得杨老师刚来的时候，我们见到陌生的面容，很惊奇，在下面小声地嘀咕，有一些大胆的同学站起来，指着杨老师的鼻子，大声喊道：“说，你把李老师怎么了？”只见杨老师微笑着指示那几位同学坐下，温柔地说：“我姓杨，你们可以叫我杨老师哦！你们的李老师出去了，这个学期的课都由我上哦！你们只要认真上课，我可以给你们看电影
”
见杨老师不严厉，许多同学在下面瞎起哄，杨老师不论怎么样都不能让我们安静下来，老师眼圈红红的，留下了我们见到杨老师起的第一滴眼泪。
现在，杨老师对我们说：“这是我上你们最后一节课了。”我们像刚见到杨老师一样起哄，只见老师靠在钢琴上，不动声色地哭了，也许是受到杨老师的影响，同学们一个接一个地哭了。
哭了许久，杨婵潞打破了嘤嘤的.哭声，唱起来杨老师第一次教我们的歌――《土风舞》。这首愉悦的歌，却成了我们的催泪弹，全班都哭了，杨老师含着泪，坐在钢琴前弹完了这愉悦中夹杂着哭声的歌。
下课铃响了，同学们陆陆续续地走了，我正要走出教室的门槛，突然一转声，对杨老师摇了摇手，“杨老师，再见！”
老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师像园丁，辛勤地培育祖国的花朵。人们常常用这些动听的词语来赞美，但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽老师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。
我的小学道路已经走了一半，在这几年里，我印象最深刻的老师是我五年级的语文老师丁老师。丁老师是我们学校最出色的老师。我们班的同学都很喜欢她。丁老师看起来有四十多岁，个儿高高的，剪着短发，带着一副眼镜。开心的笑容总是出现在丁老师脸上。丁老师教书教得好。每个细节都讲得非常详细，还不时讲一些书上没有的和以后要学的知识和方法。她把我们带到语文王国中去，领会语文的真谛。丁老师作业留得少。我们放学回家就开始做，晚饭之前就能把作业做完。有时周五的作业非常简单，当天就能做完。我们做完作业后，就有充足的时间复*、预*和休息。她决不会死板地上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，她用精彩的语言、奇妙地思路，吸引着我们。她总是那样笑着提问，她提的问题新奇而有趣，我们一个都不愿放过，总是把手举得老高，等待着她点我们……
知道无论用多少个千言万语也无法去描绘辛勤培育我们的您，也无法表达的尽我们对您的感激之情，我们只能用学*来报答您!
人的一生中，遇到过许多老师。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老师，则是一生的幸运。我庆幸自己，在小学期间遇到了这样一位好老师。
她，剪着一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的，是那双有灵韵的眼睛。
我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让她永保那张笑脸;生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中，对我们充满无限的期盼。
她好。好在说话幽默，让我们轻松求知;好在举办有益的活动，让我们掌握更多的知识;好在授课时与我们的互动，让我们学*不再枯燥;好在关心同学，有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好，不在于优美的语言，华丽的修饰，而在于每一次心灵的触碰。
每一堂课，她都让我们有收获的饱足感;每一次她讲述的故事，都拉进了我们之间的距离。她，已定格在我心中，让我知道在*凡的事物中睁大我的眼睛，留心观察，善于发现身边美好的事物，美好的心灵;她，已占据我脑海，让我懂得用自己的火去点燃别人的火，以满腔热忱去感染别人;她，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。
她，我最好的老师——林老师。
我最好的老师作文500字2
那时候，我0岁，“老大不小了”，却没有独立自主的能力，面对一次镇性的比赛，我的心跳加速了。这时，语文老师雪中送炭，帮我修改演讲稿，多次当我的听众——那是我在校唯一的听众啊!
“渴吗?歇歇吧，喝杯水，待会儿再来。”老师亲切的话语使我十分意外又感动至极。
接过老师给我的那杯温茶水，我觉得这杯茶水有千斤重，怎么也送不到嘴边。多么善解人意的'老师啊，我渴、我累她一眼就看出来了。
那时候正逢冬季，稍微一不注意身体，就会感冒，我就是因为不听话，没多穿衣服而交上了“感冒”这个难以甩掉的朋友!我的喉咙疼，嗓子发哑，“真不想继续练下去，多辛苦啊!”于是，我便跟老师说了我的想法，本以为老师会体谅我，说些类似“好吧，你就休息几天”什么的话，没想到却遭来老师的一顿骂：“什么?绝对不行，不能因为这点小毛病就退缩!我们不是说好要向第一名进攻的?如果不坚持，我们必定是要输的......”尽管她没有打我，但那严厉的目光和话语，却像一根根鞭子，抽打在我的心上。事后，她给了我一盒包装精美而又小巧的“金声亮”润喉糖，我的嗓子渐渐舒服多了。
在比赛那天下午，五、六年级的学生代表、语文老师以及其他老师也一起去看比赛了。我好开心，好高兴!在车上，语文老师亲手帮我戴上红领巾，望着她亲切的目光和慈祥的脸庞，我觉得她真像我的姐姐!尽管我听见有人笑我“连条红领巾都戴不好”，但我听了不以为然，还是尽享我此刻的幸福!~
至今，看到桌上“金声亮”的小盒子和墙上贴着的“镇性演讲比赛三等奖”的奖状，我觉得胜负已经不重要了，重要的是蕴含在里面的一片浓浓的爱!
我最好的老师作文500字3
我喜欢的老师有多。但最喜欢的老师只有一个，李老师。她教了我们三年数学。他常常给予我，们勇气，他上课很严肃。
有一次王斌没有及时完成作业，被李老师狠狠的打了一顿。上课了，李老师提出了一个极难的问题，我算了几遍，有了答案。我正想举手发言，但心想万一答错了不仅会出洋相，还会打一顿的，所以又把手缩了回来。这时李老师见我不敢回答，就说：“答错了没关系，上课就是要敢于举手发言，要不怎么能叫上课呢。”听了这话我有了勇气，爽快的回答了李老师提出的问题，没想到答对了，她还在班上表扬了我。
对于我来说一个不严厉的老师就不是一个好老师，李老师就是一个严厉的老师。
一次考试后李老师给同学们讲解了卷子上的问题后叫同学们立刻改正。李老师在教室里监督着大家改正卷子上的错误答案。突然李老师发现了一个同学那里玩。李老师走到那位同学身边说：“我叫你改正卷子上的答案你在这里玩.”那位同学说：“什么时候都可以改，不一定要现在改吧。”李老师回答道：“当天的事就要当天做，不然事情会越堆越多，到时候就做不完了。”那位同学听了马上改正卷子上的答案起来。
李老师是我迷茫是的指南针;是我在黑暗里的亮光;李老师是我飞翔蓝天的那对翅膀。李老师我永远忘不了您!
我最好的老师作文500字4
我曾有许许多多的老师，在我的眼中她们都非常的优秀，可我觉得最优秀的一位老师还是龚老师。
龚老师是我四年级时的数学老师，记得当时我的数学成绩并不怎么好，总是70分到80分，怎么也上不了90分。妈妈觉得我的数学成绩很差，便把我送到数学老师那儿补课。可由于我上课不认真听讲，补课只是有暂时的作用，老师把课堂上我没听懂的知识帮我明白。可光靠补课怎么行。于是老师为了帮助我们提高上课发言的积极性，又想出了一个法子。第二天上课，老师对我们说，从现在开始，我们开始小组积分，到了放假的时候，积分最少的小组就得凑钱买糖果发给积分最多的小组。
这样一来，同学们的学*兴趣便大大的提高了。因为大家都在认真听讲，想回答老师提出的问题，好给自己的小组加上一分。有时老师出道难题目，叫我们用中午的时间做题目，做对了就可以加两分。为了取得这两分，我们课后常常会三三两两的聚在一起讨论，提出自己的看法，有时为了一个难题目常常会用几个小时甚至几天去思考。这样一来，大家上课认真听讲，下课爱动脑筋。我们班的数学成绩像开水中的温度计，蹭蹭的往上涨，这都是龚老师的功劳。
龚老师是我最好的老师。
老师就像一盏明灯，照亮我们前进的道路。老师又像一本无穷无尽的书，让我们无止尽的汲取知识。
我们班有一个好的班主任，她对我们要求严格，一丝不苟。对工作高度负责。她就是周老师，周老师已经年过半百了，却还有一种不服老的经神，让我们全班同学都非常地敬佩。
上课时，周老师有一双能够看到每一秒中细微动作的火眼金睛，如果你想在上课期间做了什么小动作或者讲了什么小话的话，那么迎接你的只会是一声河东狮吼。在之前，我们班以为自己的小动作以经做得天衣无缝的人，经常是上课时嬉皮笑脸的，一下课，就颓丧的和周老师一起去了办公室。一直到至今为止，都还没有人能够逃过周老师的法眼。
周老师还非常关心同学们，记得在六年级的一次升旗仪式上，烈日炎炎，我们的头上都能煎熟鸡蛋了，过了一会儿，有两个女同学经不起太阳的曝晒，双双倒下了，周老师发现了，一个箭步冲了过去，急忙扶起她们，放在椅子上，叫了俩老师，帮那两个女同学刮痧。她脸上露出了焦急的神色。她又是帮她们倒水又是给她们的家长打电话，跑上跑下跑了好几趟，为此自己差点也中暑。周老师真好啊！
周老师对学生是非常好的，她经常是为我们的利益着想，自身利益她早已抛到九霄云外去了。她有时对学生是非常宽容的，她自己尽量给我们布置少一点作业，就算是一点儿，也是非常重要的。在周老师的带领下，我们班的成绩步步高升。
我们有这么好的一个老师，是这一辈子的福份啊！”十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘！“
我最好的老师是我们的班主任——丛老师。我之所以认为丛老师是我最好的老师，是因为他经常和我们一起玩，可以深入我们的内心。
在四年级时学校举行了一场足球比赛，可是自信满满的我居然落选了。这正是因为我们的上一任班主任没有深入了解我们，没有和我们一起游戏。同时也让我失去了我小学阶段第一次也是最后一次的足球比赛。但是我们现在的班主任——丛老师就会和我们一起游戏，并且深入得了解我们。
那是去年的暑假，丛老师带领我们来到了一中进行足球训练。因为我在去年的冬天从未停止足球训练，所以，我在一中大显身手，连连进球得胜，丛老师也经常夸奖我：“你长大肯定能当足球明星的料！”我受宠若惊！更加努力的进球，每天晚上继续训练足球技术。同时，我也把我的目标从毕加索转向了梅西。虽然去一中踢足球的活动结束了，但是，我对足球热爱的火焰还没有熄灭。而且丛老师只要一有时间就会和我们一起玩耍。深入我们的内心，让我们从学*的疲劳中快乐。丛老师上课时的幽默，让我们在课堂上开开心心，并且劳逸结合。
我的妈妈非常反对我练足球一定要让我当“毕加索”。说是：“中国足球没有出路。”但是，我依然坚持着。我一定要让中国足球踏上世界杯的舞台！
——我最好的朋友作文600字优选【20】份
人的一生中有许许多多的朋友：好的，坏的，高的，矮的，胖的，瘦的，许许多多数不胜数，但我记忆最深的，还是那个陪我度过了初一那段寂寞时光的好朋友——王琮涵。
我们是在初一认识的。一开始，我们并不熟。她当时的脾气还很暴躁，而我的脾气则相对温和些，我第一个认识的是马宇飞，而马宇飞刚正好认识她。她们的关系很好，马宇飞整天“疯狗疯狗”的叫她，正好当时我们在一个组里，我有时也会叫她“小疯狗”，于是，我们便这样认识了。
我发誓，那一段时光是我最幸福快乐的时光，我们俩的感情与日俱增，她有了好玩的笑话总是第一个讲给我，我有了好吃的也会请她第一个品尝，就这样，我们俩疯玩了半个学期，期中考试我们的成绩不是很理想，于是我们互相约定，准备比拼一下期末考试的成绩。果然，有了动力就是不一样，我比期中进步了十几名，而她则没有考好，我问她怎么回事，她说她要走了，离开济宁，回到北京。所以心思没有好好的放在学*上，才没有考好。我安慰她说：“没关系，现在网络这么发达，我们可以网上聊啊，不要担心了。”她点了点头，说：“我们要一起好好的。”我说：“会的，都会好好的。”
于是，下一次期中考试，我们俩的成绩都有些进步，我开心地去找她，她又一次告诉我，她要走了。我问她什么时候，她说就是明天，我说这么早吗？她说是，爸爸妈妈要回北京工作去了。我不说话，她也不说话，许久，她慢慢地对我说：“陪我下去走走吧。”我点了点头。我们从五楼走到一楼，谁都没有说话，我问：“一定要走吗？”她说：“是，必须走了。”于是，我们再次沉默，后来她就走了。陆续的我又有了许多新朋友：李欣祺、石凌宇、王文露、刘雨彤等，却再也不像对她似的敞开心扉；我跟她们一起说笑，却再也不像表面上的开心；她们认为我没有烦恼，因为我从不在她们面前展现我的悲伤。只有你啊，王琮涵，只有你才最了解我，知道我开不开心，明白我过的'好不好。
啊！天好蓝，就像初一的那年一样蓝。
谁说最好的朋友一定是交流最多、相见最多的一个人？有时一个人走进你的心，可能只是一次相遇。我与她便是这样。
那是一列开往青海的火车，外面显然下着暴雨。我的心情因为无书可读而变得像窗外雨天一样阴沉。只是下午，还有十几个小时要度过，一想到这儿，我的心仿佛沉在了湖底。她住在我的对面上铺。与我不同，她正捧着一本书品味着，半个脸遮在书后，我见她身旁放着本《悲伤逆流成河》，就抓着这一个星星点点细碎的希望向她借书。
她抬起头，精致的五官和那副黑边眼镜，看起来是一个文艺青年。她没有急着回答，显然对于一个陌生人借书这样的事，她尚未经历过，不过，她皱起了眉。这一皱眉被我误认为她不愿借书，便想凭借着自己的口才说服她：“放心，我会在今晚８点前原封不动地还给你！”“噗哧”一声。她笑了。上扬的嘴角和略带笑意而细长的眼睛构成了一道好看的弧线。“放心，我会借你书的，只是，”她顿了顿：“这样阴沉的心情下，你应该读读这篇林清玄的《黄玫瑰的心》。”“那么你应该读读《发芽的心情》，从不同的心情看世界。”我脱口而出，随即后悔了。可她并未动怒，而是嫣然一笑，拿起《发芽的心情》这篇读了起来。许久，说了一句：“你说的对，是要从不同的'心情看事物乃至世界。《悲伤逆流成河》借你，看哭了我不提供纸巾！”我想你应该看过一部分吧？我也读过不少，却不敢看了。现在我长大了，本来想重新读的。
我愣住了，世界上居然有这样的巧合，我与她年纪相仿，有着共同的爱好——阅读，读过同样的书，就连说话的方式，行事的举动都如此相*。对于《悲伤逆流成河》，小时候我不敢看，而现在却忽然想起，便四处借阅。
我又与她聊了起来，不久便震惊于她的常识与阅读量。她给我推荐了不少书，也给我讲了不少人生的哲理和思考。短短几个小时，她便走进了我的心。我在潜意识里将她奉为了一位良师益友。毕竟她告诉我不少自我改正的方法，让我学会了从各个方面看自己。
她说：“走进一个人的心不在于时间，在于心与心的碰撞，思想与思想的融合。”
她对我说：“我做你的好朋友吧！”
我却对她说：“你是我最好的朋友！”
友情如山，山有山的气概；友情似水，水有水的灵秀。青山衬绿水，绿水映青山，山环水饶，成为了我的世界……——题记
李白有诗“孤帆远影碧空尽”，友情是滚滚江水中的白帆；高适曾说“莫愁前路无知己”，友情是人间沧桑中的一句安慰。我也有一位好友，他就是我的“酒鬼”爷爷。
爷爷爱喝酒，啤酒、黄酒、白酒，通通不在话下，一次干个几斤也是小菜一碟。每次喝完了几大碗酒，便耐不住嚎了起来。爷爷爱京剧，每次喝了酒便总要来一噪子。把衣衫敞开，一脚踏在小院的椅子上，便大唱起来“苏三来到了……”而听他唱歌，竟成了我童年的最大乐趣。皓月逐渐升起，一边听爷爷的京剧，一边摇着身子拍起胖胖的小手跟着哼哼，是我最快乐的事。
爷爷喝了酒以后，脸红红的，又热又散发着一股冲天的酒气，奶奶都受不了，而我却特别喜欢，总是凑上去，看着爷爷那一上一下抖动的白胡子，便总是忍不住拔上几根，疼得爷爷“哎哟”一叫。见他捂着胡子的样子，我总是在旁边哈哈大笑，我笑他也跟着笑，幼稚的童声和着充满了沧桑与憨厚的声音。这笑声总能让我想起爷爷教我到溪里捉鱼、钓龙虾、摸鸟蛋……
总之，童年有了他，就不会无聊。爷爷也成为了我最好的朋友！
老屋门前有一棵橘子树，是爷爷种的，每年秋叶来的时候，树上的橘子便黄黄的，一摇一摆。风一吹，仔细闻闻这橘香中竟也蕴含着一丝酒气哩！难怪爷爷时常自豪的说“我的橘子，买不到！”我爱吃橘子，爷爷就教我摘。跨在爷爷厚实的肩上，指挥着他“左边一点，再左一点……”从此，甜，成为了我童年的唯一印象。
转眼一瞬间，几载光阴便匆匆流去了。听妈妈说爷爷走了，几年前的我相信了，几年后，我明白了这含意。
清明来到了老屋，祭拜爷爷。我独自一人行走在乡村特有的小道上，那一株橘树已枯死了，只剩些许根部。一缕和着细雨的微风吹来，橘香和那梦中浮现的身影交织！继续走，耳边传来了熟悉的声音。“苏三来到了……”
朋友，*来可好！我很想你……
书，陪我走过了五年时光，我从一年级就开始攒钱买课外书看了，书还牵动着我的情绪，在看书的时候，我会高兴，我会伤心，我也会忧愁，我的喜、怒、哀、乐大多都是由书造成的，但是，你要是问我最喜欢什么书，那我就会毫不犹豫的说：“我最喜欢看《查理九世》了。”
我和《查理九世》这本书是这样认识的，在一个星期六，我的叔叔来我们家了，我一见他就问：“你有没有给我带一些书让我看看呀！”他说：“我给你带了一本《查理九世》。”然后，我不解的问：“《查理九世》是一本什么书呢？”“《查理九世》是一本冒险加科幻的书。”我听了之后，就开心的说：“我最喜欢看科幻的书了。”说完之后，就一把把书拿过来中，津津有味的看起来了。过了一个小时后，奶奶叫我吃饭，我就说：“好的，马上来。”过了十分钟，奶奶见我还没有来，就跑到房间来，一把把书拿掉，说：“不吃完饭就不准看。”听了之后，我就只好去吃饭了，到了饭桌旁，我就三下五除二的把饭吃掉了，又津津有味的继续看书了。
还有一次，我在看一本新的《查理九世》，奶奶要我去买盐，我急忙跑出去，只想快点回来看书，结果我买了一瓶饮料回来，奶奶看见了，把我大骂了一顿，然后，又要我去重买，买回来了，就又沉浸在书的海洋里去了。
我爱对我不离不弃的朋友——书。
曾几何时，院中的无花果树竟成了我童年唯一深交的挚友，这已注定，我的童年充盈着无限的孤独。否则，人又怎么会去与一棵不会说话，无法交流的树去交朋友呢？我想，孤独肯定是会有的，一棵树与人成了朋友，或一个人与一棵树成了朋友，都注定要分享彼此心灵深处的宁静。那宁静如同喧嚣吵闹都市里的一片净土，是天地间两种生灵彼此的'和谐与沟通。宁静化作了心灵的交流，思考传递着思想的情感。这无需什么话语，因为宁静消融了灵魂。难免是有些孤独的！但它终成了一种美好心灵的养分，敏感与思索得以传承。这时，人与树的感情很微妙，是一种整体而和谐的美。
我总喜欢凝望那树，被它那淡淡的忧伤与宁静所笼罩。深绿的叶儿，薄扇般层层累积起来，横着的*行叶脉让人很容易想起它里面所流动着的生命的灵液，终消失在了那片深绿的颜色里。有时，也可能会出现浅绿的色调来，只不过新鲜一丝，依旧是那么*静。树，就是气度恢宏的长者，始终*静如一。所有的波动终在各自的位置组成了一个恒等式。也就是缘于此，我总能随树而*静，以一种*常的心态默默地观望一切。
记得在一次暑假里，树上长出了一种小白虫，吸食着树的养分，并且日渐增多了起来。我知道它对树的伤害，决不是什么好东西，便利用闲暇时间，拿着刀片大大咧咧地当起了医生，把那些小白虫一个个劈成两半。看着点点滴滴的红色的血液，一向善良的我也产生了一种为树出了一口恶气的快感。遂乘胜追击，从早到晚，马不停蹄地屠杀了五六十只小白虫。可树的身子也由于自己的行动，变得伤痕累累，不由得又一阵的难过。其中，有一个大刀痕，因我一时的不知深浅，至今留下了无法弥补的伤疤，使我常常因此而内疚。而树，仍那样静静的，像一个饱经风霜的老人一样，在月下、风中默默摇曳、微笑，顿让我有所悟：生命不是为痛苦而活，忍受与坦然是生命的大部分。
无花果树可不是尊贵的。一到秋天，它的树叶比其它树都要黄的早、落的早，只留下光秃秃的树干，倍显凄凉；春夏时，叶子也很凌乱。但它始终是我的朋友，它一直陪我享受宁静，在宁静中思索。它总是那么真诚与执着，无私而随和，它是上天赐予我的精灵，是我最好的朋友。
是的，它是我最好的朋友。
我最好的朋友是谁？这可是个天大的秘密，这个秘密，天知道，地知道，还有就是我和他也知道。不过，我想通过我的介绍以后你也会知道的！
我的好朋友他不胖也不瘦，有一米八的大个子，每当我和他在一起的时候，都会觉得有安全感。别看他*时做事笨手笨脚的，他的头脑可比别人聪明得多呢！每次我有不懂的问题都会去问他，他告诉我后，会问我“懂了吗”如果我还没懂他就会给我再讲一次，直到我弄懂为止。你看，他不仅聪明还帮人帮到底呢！以前我总是觉得他为人很吝啬，因为他从来不给自己买东西吃。但有一件是却该变了我对他的这种看法！
一次，我和他出去玩，我们来到一个买板栗的商店前，那上面写着：三元一包，又香又甜。我问他：“你买板栗吃吗？”他说：“板栗有什么好吃的？我不吃。”他不吃，我也只好望洋兴叹了！我们继续逛街。走了无数个店，才买一件衣服。我们走着走着，突然，他停下了脚步，用手指着马路那边对我说：“我们过去看看吧！”我朝他手指的那边看去，原来是一个中年妇女抱着一个小女孩在那里乞讨。我不以为然的.说：“不就是一个讨钱的吗？有什么好看的！”说着我就拉起他走。他却往那边去了，没办法我只好跟着他去。只见他挤进人群，看了看那为妇女前面的那个牌子，就二话不说在那位妇女前面的盆里放了三十元钱。还对那位妇女说了几句话，然后就出来了！我跑过去问他说：“开始要你买三元钱一包的板栗你不买，怎么这次给别人就给了三十元钱呢？”他没多说，只说了一句话：“有时候，给予别人比自己获得更快乐！”他说完这句话就走了，只剩下我一个人在那里发呆。等到我回过神来时，他已经走远了！我赶忙追上他说：“爸，没想到你还有那么大方的时候啊！我终于看到了你的一个优点。”他听后失望的说：“才发现一个啊！你爸我的优点多着呢！”“看来，我还得好好的探究你的优点呢！”“那当然！”……我们就这样说说笑笑的回家了。
说到这，我的好朋友是谁你一定就不得而知了吧！恭喜你也知道了这个天大的秘密！
我最好的朋友是我们班的刘青山，他是我们班的副班长。他有一双温和的眼睛，小巧的鼻子，樱桃一样的嘴巴。他知识丰富，上知天文，下知地理。他很喜欢帮助别人，也很善解人意。
有一次，一位一年级的小朋友奔跑的时候摔倒了，刘青山看见了，立马跑了过去，问道：小朋友，你哪里受伤了？小朋友没回答刘青山，他一脸痛苦的表情，还哭个不停。刘青山只好把他的裤子挽起，发现膝盖擦破了皮，流了血。刘青山像哄小孩一样吹了一口气在小朋友的伤口上，轻轻地对他说：一会儿就不疼了！然后把小朋友背起来，送到医务室。因为这件事，我记得他还被老师表扬了呢。
让我来和你说一说关于刘青山善解人意的事情。一天上课时，老师拿了几十张纸走了过来，我仔细一看，竟然是试卷。我的心脏变成了一只蹦蹦跳跳的小兔子，跳个不停。上课了，老师略带愤怒的说：这次考试成绩不是很好，有几十个人没有及格！我心里紧张极了，怕我自己就是没及格的那个人。试卷发下来了，我才考了70多分虽然及格了，可这是我有史以来最低的一次，我忍不住想哭了。刘青山看到我闷闷不乐，悄悄安慰我说：你不要伤心，以后我来帮你吧。从那以后，他果然每天下课的时候都会来教我做作业，还帮我找出不会的.地方，并讲给我听每次他都讲得口干舌燥，也从不叫累，在他的帮助下，后来又考了一次试，我的成绩是80多分了！我太开心了，这里面可少不了刘青山对我的帮助啊。
看了我的介绍，你是不是也觉得我的好朋友刘青山特别的好？反正在我心中，他是宇宙第一好朋友。
我最好的朋友是谁？这可是个天大的秘密，这个秘密，天知道，地知道，还有就是我和他也知道。不过，我想通过我的介绍以后你也会知道的！
我的好朋友他不胖也不瘦，有一米八的大个子，每当我和他在一起的时候，都会觉得有安全感。别看他*时做事笨手笨脚的，他的头脑可比别人聪明得多呢！每次我有不懂的问题都会去问他，他告诉我后，会问我“懂了吗”如果我还没懂他就会给我再讲一次，直到我弄懂为止。你看，他不仅聪明还帮人帮到底呢！以前我总是觉得他为人很吝啬，因为他从来不给自己买东西吃。但有一件是却该变了我对他的这种看法！
一次，我和他出去玩，我们来到一个买板栗的商店前，那上面写着：三元一包，又香又甜。我问他：“你买板栗吃吗？”他说：“板栗有什么好吃的？我不吃。”他不吃，我也只好望洋兴叹了！我们继续逛街。走了无数个店，才买一件衣服。我们走着走着，突然，他停下了脚步，用手指着马路那边对我说：“我们过去看看吧！”我朝他手指的那边看去，原来是一个中年妇女抱着一个小女孩在那里乞讨。我不以为然的说：“不就是一个讨钱的吗？有什么好看的！”说着我就拉起他走。他却往那边去了，没办法我只好跟着他去。只见他挤进人群，看了看那为妇女前面的那个牌子，就二话不说在那位妇女前面的盆里放了三十元钱。还对那位妇女说了几句话，然后就出来了！我跑过去问他说：“开始要你买三元钱一包的板栗你不买，怎么这次给别人就给了三十元钱呢？”他没多说，只说了一句话：“有时候，给予别人比自己获得更快乐！”他说完这句话就走了，只剩下我一个人在那里发呆。等到我回过神来时，他已经走远了！我赶忙追上他说：“爸，没想到你还有那么大方的'时候啊！我终于看到了你的一个优点。”他听后失望的说：“才发现一个啊！你爸我的优点多着呢！”“看来，我还得好好的探究你的优点呢！”“那当然！”……我们就这样说说笑笑的回家了。
说到这，我的好朋友是谁你一定就不得而知了吧！恭喜你也知道了这个天大的秘密！
曾几何时，院中的无花果树竟成了我童年唯一深交的挚友，这已注定，我的童年充盈着无限的孤独。否则，人又怎么会去与一棵不会说话，无法交流的树去交朋友呢？我想，孤独肯定是会有的，一棵树与人成了朋友，或一个人与一棵树成了朋友，都注定要分享彼此心灵深处的宁静。那宁静如同喧嚣吵闹都市里的一片净土，是天地间两种生灵彼此的和谐与沟通。宁静化作了心灵的交流，思考传递着思想的情感。这无需什么话语，因为宁静消融了灵魂。难免是有些孤独的！但它终成了一种美好心灵的养分，敏感与思索得以传承。这时，人与树的感情很微妙，是一种整体而和谐的美。
我总喜欢凝望那树，被它那淡淡的忧伤与宁静所笼罩。深绿的叶儿，薄扇般层层累积起来，横着的*行叶脉让人很容易想起它里面所流动着的生命的灵液，终消失在了那片深绿的颜色里。有时，也可能会出现浅绿的色调来，只不过新鲜一丝，依旧是那么*静。树，就是气度恢宏的长者，始终*静如一。所有的波动终在各自的位置组成了一个恒等式。也就是缘于此，我总能随树而*静，以一种*常的心态默默地观望一切。
记得在一次暑假里，树上长出了一种小白虫，吸食着树的养分，并且日渐增多了起来。我知道它对树的伤害，决不是什么好东西，便利用闲暇时间，拿着刀片大大咧咧地当起了医生，把那些小白虫一个个劈成两半。看着点点滴滴的红色的血液，一向善良的我也产生了一种为树出了一口恶气的快感。遂乘胜追击，从早到晚，马不停蹄地屠杀了五六十只小白虫。可树的身子也由于自己的行动，变得伤痕累累，不由得又一阵的难过。其中，有一个大刀痕，因我一时的不知深浅，至今留下了无法弥补的伤疤，使我常常因此而内疚。而树，仍那样静静的，像一个饱经风霜的'老人一样，在月下、风中默默摇曳、微笑，顿让我有所悟：生命不是为痛苦而活，忍受与坦然是生命的大部分。
无花果树可不是尊贵的。一到秋天，它的树叶比其它树都要黄的早、落的早，只留下光秃秃的树干，倍显凄凉；春夏时，叶子也很凌乱。但它始终是我的朋友，它一直陪我享受宁静，在宁静中思索。它总是那么真诚与执着，无私而随和，它是上天赐予我的精灵，是我最好的朋友。
是的，它是我最好的朋友。
友情如山，山有山的气概；友情似水，水有水的灵秀。青山衬绿水，绿水映青山，山环水饶，成为了我的世界……——题记
李白有诗“孤帆远影碧空尽”，友情是滚滚江水中的白帆；高适曾说“莫愁前路无知己”，友情是人间沧桑中的一句安慰。我也有一位好友，他就是我的“酒鬼”爷爷。
爷爷爱喝酒，啤酒、黄酒、白酒，通通不在话下，一次干个几斤也是小菜一碟。每次喝完了几大碗酒，便耐不住嚎了起来。爷爷爱京剧，每次喝了酒便总要来一噪子。把衣衫敞开，一脚踏在小院的椅子上，便大唱起来“苏三来到了……”而听他唱歌，竟成了我童年的最大乐趣。皓月逐渐升起，一边听爷爷的`京剧，一边摇着身子拍起胖胖的小手跟着哼哼，是我最快乐的事。
爷爷喝了酒以后，脸红红的，又热又散发着一股冲天的酒气，奶奶都受不了，而我却特别喜欢，总是凑上去，看着爷爷那一上一下抖动的白胡子，便总是忍不住拔上几根，疼得爷爷“哎哟”一叫。见他捂着胡子的样子，我总是在旁边哈哈大笑，我笑他也跟着笑，幼稚的童声和着充满了沧桑与憨厚的声音。这笑声总能让我想起爷爷教我到溪里捉鱼、钓龙虾、摸鸟蛋……
总之，童年有了他，就不会无聊。爷爷也成为了我最好的朋友！
老屋门前有一棵橘子树，是爷爷种的，每年秋叶来的时候，树上的橘子便黄黄的，一摇一摆。风一吹，仔细闻闻这橘香中竟也蕴含着一丝酒气哩！难怪爷爷时常自豪的说“我的橘子，买不到！”我爱吃橘子，爷爷就教我摘。跨在爷爷厚实的肩上，指挥着他“左边一点，再左一点……”从此，甜，成为了我童年的唯一印象。
转眼一瞬间，几载光阴便匆匆流去了。听妈妈说爷爷走了，几年前的我相信了，几年后，我明白了这含意。
清明来到了老屋，祭拜爷爷。我独自一人行走在乡村特有的小道上，那一株橘树已枯死了，只剩些许根部。一缕和着细雨的微风吹来，橘香和那梦中浮现的身影交织！继续走，耳边传来了熟悉的声音。“苏三来到了……”
朋友，*来可好！我很想你……
我最好的朋友不是别的，正是那动作潇洒的篮球。
从暑假里，我开始训练篮球。一开始，我只觉得篮球那一道道弧线，像是一条条抛物线，有趣极了；那一串串连贯的动作，像是在舞蹈，优美极了。而且打篮球还可以锻炼身体、强壮体魄。可直到进入正式训练，我才知道：原来学篮球是那么艰苦，那么枯燥。但我坚持着，运球、上篮、绕竿，重复着一个动作，耳畔还伴随着老师的呵斥。不练吗？不，练！我的脑海里不停地闪过那一串串优美的上篮动作，那一声声成功后的喝彩，那一双双羡慕后的眼睛。
开学了，进入新的环境，我更有了学*篮球的动力。因为我已经成为了女子篮球队中的一员，我的目标不再限于锻炼身体，更大的目标是能够上场打比赛。
篮球已经陪伴我走过了5个多月，球性渐渐娴熟的我渐渐迷上了篮球，篮球已经成为了我的好朋友。正因为这样，练球不再枯燥，老师的呵斥不再刺耳，那重复的动作不再是机械式的。
每天早上，我们迎着刺眼的太阳，练*上篮，当老师说“好”，我心里便更是激动。现在，一个学期过去了，篮球没有影响我的学*，因为正是篮球教会了我该努力去做每一件事，要不懈的努力和顽强的拼搏。我要将这种精神带到生活和学*中去，带到要做的每一件事情中去。
篮球给了我无穷的快乐，篮球教会了我坚强。以前，我的概念中没有什么吃苦耐劳，遇到一点问题便无法解决，是篮球告诉我：因该有独立处事的能力。篮球教会我团结：比赛是五人合作、两队对抗的比赛，我们队员只有团结才能取得最后的胜利。篮球教会我责任：比赛时，自己要对自己做出的每一个动作负责，要对自己的行为为球队带来的损失负责。
篮球——我的老师，我最好的朋友！
在茫茫人海中能遇见一个志同道合，无话不聊的朋友有多不容易。我一直觉得我很幸运，能交这么一个朋友，可以倾诉，可以谈心，就如家人一般的存在。
我最好的朋友，他有着黝黑的皮肤和微胖的身材，人很聪明，也很善良。他还会很容易的去相信别人，导致经常会遭受到欺骗，后来被骗的次数多了也就吸取到了教训，便不会再那么轻易的去相信别人了。有一次他告诉我，那时候他觉得每个人都是好人，应该不会这么做的，所以他才会选择去相信每个人。
最后现实告诉他，干净的人并不都有干净的心。他有时也很固执，只要他认为对的东西就一定是对的，无论我怎么去解释他都不会听，得等到现实摆在他眼前他才会相信，这点让我很头疼。
我们两个从小学便一直同班，到了初二才不在一个班级。算一算，认识到现在已经有12年了。小学的时候他很好玩，嘴也很会说，经常讲出一些让班里的人哭笑不得的话。
虽然好玩，学*成绩也从来没有落下，特别是数学。就算上课不认真听讲，考试时也总能考高分，数学恰恰是我最弱的一科，就算我上课认真听讲，分数也没能超过他，这点让我很佩服。假期的时候我们有时会一起去旅行，每次都是我先定地方，到了附*后他就会看着导航带我去目的地。因为我是个路痴，有时就算看着导航我都会走错了路，所以一直都是他负责带路。
虽然现在我们在不同的城市上学，但还是会经常联系，各自讲述着身边发生的各种各样的事情，碰到了什么难题会一起商量。就算距离远了，我们还是最好的朋友。
摘要：现在我们都6年级了，再过一年就要分别了，心里真舍不得你这个好朋友，只从我交了你这个好朋友以后，我每次生日都会请你，你是一个大胃王，每次吃饭都吃很多，但我还是请你，应为我看中的不是那些吃的，而是你这个朋友……
你长着一幅胖胖的身躯、大大的眼睛，行动起来很不方便，所以我们都叫你“蔡肥”，这是一个特别的外号，就是没见过你的人，一听到这个外号，也会感觉出你的样子。
你的性格很开朗，你有很多的朋友，二三年级的时候，我去你家玩的时候，正好遇见你的朋友来找你玩，你就这样当了一回中介，我七嘴八舌的问那个人的'来历，你好像也不嫌累，我问一条你就给我说一条，直到我问完以后，你才喝了一口水，对我还没有半点怨言，我当时就有一种感觉——你这个朋友我交定了。
现在我们都6年级了，再过一年就要分别了，心里真舍不得你这个好朋友，只从我交了你这个好朋友以后，我每次生日都会请你，你是一个大胃王，每次吃饭都吃很多，但我还是请你，应为我看中的不是那些吃的，而是你这个朋友。
我们在一起的时候，大家玩的多愉快，就算只有我们两个人，你也会想出什么鬼点子，虽然是鬼点子，但玩起来还是满高兴的，比如说：“一棵树上有一个鸟窝，里面的鸟嘎嘎的在那叫，这时你就说：“把那个鸟窝打下来吧”，我马上投赞成票，我们开始行动了。夸张一点说，那方圆十里的石头都被我们捡光了，可鸟窝还是没掉下来。你说要摇树，于是我们俩一使劲，鸟窝便摇摇欲坠，这时上面掉下来一陀鸟屎，正好掉在我们两个人的中间。接着我们谁都不敢再摇了。”，你心里的鬼点子可真多，不得不佩服，怪不得你有那么多朋友，而且都还那么爱找你玩，我真庆幸做了你的朋友。
你很讲信用，说道办到，只要你答应我们的事，比如说是帮我们买“海淀考王”，第二天必须带，今天我们就可以放心的去玩了，因为我们知道你是一个特别守信用的人，只要你答应的了，就不会办不到的。
交了你这个朋友，我真是倍感荣幸，就算上中学了，你也永远是我的好朋友！
我最好的朋友，要算小瑶。
小瑶喜欢生气，脾气很大，敢顶撞老师。不管是什么课，只要有人惹她，她就会当场爆发出来，像个一触即发的火药桶。每逢这个时候，讲课的老师只好瞪着眼停止讲课。事后，班主任老师多次找她谈话，可效果还是一般般。
一个周末，我们去她家玩。玩了一会儿，我们觉得太无聊了，就去学校玩。假日的学校操场热闹非凡，打乒乓球的，打篮球的，骑自行车的，坐在一起聊天说笑的。我们看见小龙正与伙伴们打乒乓球，他的篮球就放在球桌下面。我们找小龙借篮球，他一指篮球架下，说：“不，那儿也有一个啊！”听他这么一说，我们就过去取那个篮球打，打着打着，发现是小亮的球，我们就没再玩了。
这时，小龙正在打乒乓球，“啪”的一声球飞过来，正好落在离小瑶不远的'地上。小瑶一个箭步跑过去抢，不小心把乒乓球踩坏了。她没有跟他们道歉，若无其事地朝我们说：“我们回去吧。”
那个乒乓球的主人抱着个篮球跑过来，狠狠地砸在小瑶身上。小瑶弯腰拾起球，反过去砸他。我连忙大喊：“小瑶，算了吧，是你先踩坏他的球的！”“这次放过你！”小瑶气冲冲跟着我们走了，却扭头冲那个男生扔下这么一句。
小瑶有一些缺点，但也有闪光的优点。
一天中午，我跟小瑶约好一同上学校。路上，我们看见一个一年级的小男孩正坐在地上“哇哇”地哭。小瑶看见了，第一个冲上去问：“小弟弟，你坐在这里哭什么啊？”“我的…我的…十元钱没了，这是妈妈给我买书的钱，要是被妈妈知道了，她非骂死我不可！”“小弟弟，你先站起来，我回家拿钱给你，嗯嗯，你乖乖地在这等着。”
就这样，我们又跑回她家，把取来的钱给了小男孩。
“小瑶，你还好这口啊？”我说。
“不是的，人嘛，要行善积德。”小瑶笑笑说。
“好啊，我以后要向你学*。嗯不，你的缺点我可不学！”我打趣地说。
我这位好朋友姓辛名天怡，是我第二最要好的朋友。
他呢，长着一头乌黑浓密的短发，一对漂亮的大眼睛，高鼻梁下面长着一张既爱说又爱唱的嘴巴。
辛天怡十分喜欢看书。他看的书，五花八门，好多书的名字我都叫不上来呢!
有一日，他正在津津有味地看书，我用手拍了拍他的肩膀，他没有理我，我又问他：“出去玩儿吧，玩儿一会儿，咱们再一起看书吧，活动活动眼睛，别变成‘书呆子’了。”他照样把我的话当“耳旁风”，我提高了嗓门，他还津津有味的阅读那本《王子与贫儿》。我眼睛一转，双手捂住了他的书，他急了：“你干嘛?”我指了指门外，说：“玩会呗!”
他说：“一会儿玩吧，我先看完!”
我没法子了，无奈地找别人玩去了。玩儿了一会儿，他来找我玩儿，我指了指那硕大的表，“都上课了。”他不好意思的说：“哎，太入迷了，都没发觉快上课了，不好意思!”我对着辛天一说：“老兄不怪你，谁让你是一个小书迷呢?”
辛天怡还爱唱歌，每当他不看书时总会哼着小曲，摇摆着手臂，那动作像极了周杰伦。记得有一次，他来跟我进行日常活动——看书。
看着看着他沉迷在了“歌书混合世界”无法自拔了，我俩拉开了距离。不然的话，我就得像上次那样，看书成演唱会了，果不其然，他把书唱了一遍，所以我送他了个小雅号——看书歌唱家!
他的理想是当一名知识渊博的著名歌唱家。
辛天怡你可真是一个“歌手混合家”啊!
我从小学到现在结识了许许多多的朋友，但千百人之中只有一个是我最好的朋友，他就是我的同班同学小权。
小权是一个矮个子，长着一双大眼睛和一对小耳朵，还有一个高高的鼻梁;粗壮有力的四肢，构成了我最好的朋友。小权不但是我生活上的朋友，也是我学*上的朋友。
记得有一次，我的妈妈给我买了一条很漂亮的裤子，我很喜欢，就把它穿上了，然后就去找小权玩了。我刚找到小权，就决定和他一起爬树。就在这时，意外发生了。我的裤子被树枝挂到了，一下被划开了一道大口子，我有些慌张了，妈妈知道了一定会责怪我的。小权好像看出了我的心思，便对我说“不要怕，我的家里有一条和你的这条差不多的裤子，我等会儿给你拿来。”我说“不行，如果被你的妈妈发现了，你会被责备的。”他说“与其让你受责备，不如让我受责备更好一些。”说着，他便去拿裤子了。当他拿到裤子以后，便毫不犹豫地和我换下了裤子。我听说事后他的妈妈让他罚站了两个钟头。我说“还是把裤子换回来吧。”他说“不行，换回来我又要站两个钟头。”唉，小权就是那么体贴人。
还有一次参加考试的时候，我的笔丢了，我非常伤心。这时小权走过来说“你怎么了，好像很伤心，我告诉他我的笔丢了，他便毫不犹豫地把他仅有的一支笔借给了我。等我答完试题后，再把笔还给小权时，已经过了很多时间。我看了看他，只答完了几道题，还有好多空白，而此时时间刚好到了。试卷批改完后，小权只有35分，不但被老师责骂了一顿，也被家长责骂了一顿，他很伤心。小权是一个乐于助人的人。
这就是我最好的朋友小权，一个乐于助人的小权。
友情如山，山有山的气概；友情似水，水有水的灵秀。青山衬绿水，绿水映青山，山环水饶，成为了我的世界……——题记
李白有诗“孤帆远影碧空尽”，友情是滚滚江水中的白帆；高适曾说“莫愁前路无知己”，友情是人间沧桑中的一句安慰。我也有一位好友，他就是我的`“酒鬼”爷爷。
爷爷爱喝酒，啤酒、黄酒、白酒，通通不在话下，一次干个几斤也是小菜一碟。每次喝完了几大碗酒，便耐不住嚎了起来。爷爷爱京剧，每次喝了酒便总要来一噪子。把衣衫敞开，一脚踏在小院的椅子上，便大唱起来“苏三来到了……”而听他唱歌，竟成了我童年的最大乐趣。皓月逐渐升起，一边听爷爷的京剧，一边摇着身子拍起胖胖的小手跟着哼哼，是我最快乐的事。
爷爷喝了酒以后，脸红红的，又热又散发着一股冲天的酒气，奶奶都受不了，而我却特别喜欢，总是凑上去，看着爷爷那一上一下抖动的白胡子，便总是忍不住拔上几根，疼得爷爷“哎哟”一叫。见他捂着胡子的样子，我总是在旁边哈哈大笑，我笑他也跟着笑，幼稚的童声和着充满了沧桑与憨厚的声音。这笑声总能让我想起爷爷教我到溪里捉鱼、钓龙虾、摸鸟蛋……
总之，童年有了他，就不会无聊。爷爷也成为了我最好的朋友！
老屋门前有一棵橘子树，是爷爷种的，每年秋叶来的时候，树上的橘子便黄黄的，一摇一摆。风一吹，仔细闻闻这橘香中竟也蕴含着一丝酒气哩！难怪爷爷时常自豪的说“我的橘子，买不到！”我爱吃橘子，爷爷就教我摘。跨在爷爷厚实的肩上，指挥着他“左边一点，再左一点……”从此，甜，成为了我童年的唯一印象。
转眼一瞬间，几载光阴便匆匆流去了。听妈妈说爷爷走了，几年前的我相信了，几年后，我明白了这含意。
清明来到了老屋，祭拜爷爷。我独自一人行走在乡村特有的小道上，那一株橘树已枯死了，只剩些许根部。一缕和着细雨的微风吹来，橘香和那梦中浮现的身影交织！继续走，耳边传来了熟悉的声音。“苏三来到了……”
朋友，*来可好！我很想你……
他个子不高，一米五左右;一对浓浓的八字眉下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着对朋友无微不至的关心;一张能说会道的小嘴镶在鼻子下方。或许，他简单而又*凡的外表并不能给你留下深刻的印象，但他却使我在小学阶段中倍感滋润的暖流。他，就是张云龙。
当我在黑暗中时，他能给我光明;当我在寒冷中时，他能给我温暖;当我在困难中时，他能给我帮助。
记得在那节美术课上，张云龙站在他的座位上，承受着老师的严厉批评，我木然地看着他，豆大的泪珠夺眶而出，被张云龙的行为所感动。
事情是这样的：那天早上，由于离开家太匆忙，我竟然把前一天认真准备的手工制作材料落在了家里，直到进了学校才发现。于是，我像离弦的箭一样冲到教室里，放下书包，跑到一班门口，问他们今天第一节是不是美术课。 本来是，可老师要去听课，调到明天了，不过，你们班的课能上。 听完这话，我顿时像怀揣二十五只老鼠，百爪挠心。要知道唐华老师可是出了名地苛刻，如果她发现连我这个班长也没带制作材料的话，一定也会丝毫不留颜面地批评我的。想到这里，我的心就如针扎般痛，可是一班今天没有美术课，其它班就更不会有了。我回到班里，就像热锅上的蚂蚁岸上的金鱼一般，不停踱着步子，暗暗思忖着怎样向老师解释。一旁的椅子仿佛都在替我担忧，斜立在那里。这时，张云龙过来询问我怎么了，我便简单地告诉了他这件事。结果他听完就把他的手工材料给了我。
你把材料给我了，你怎么办? 我问。
没事儿，我还有多余的'。
那太谢谢了，真是雪中送炭啊。
就这样，我高高兴兴地去领读了，如释重负的感觉竟让我丝毫没有怀疑也没有去验证他究竟有没有多余的。于是，上课没多久，便发生了一开始的一幕。课后，我紧紧拉住他的手，嗓子像被棉花堵住似的。张云龙却是满不在乎的样子，反而安慰了我。从此，我们更是形影不离了。
如今，我们已恋恋不舍地向小学阶段道了声 再见 ，迎着朝阳走进中学的大门，进入新的班级，融入新的集体。为了祖国的宏伟蓝图，我们一定好好学*!
友谊，如同彩虹糖，甜甜的；友谊，如同怪味豆，带给你不同的感受；友谊，又如同未成熟的柿子，涩涩的。我有一个最好的朋友，她让我尝到了友谊的甘甜。
她长得有些胖，脸圆圆的，但是心思却极其细腻。那天因为我与同学起了争执，一直闷闷不乐，一路上我什么也没说，就安安静静的走着，别人与我说话，也就是随便应付几句。因为我心里总有那么一点儿难过，说不出来，宛如喝了一杯苦咖啡。她心思细腻，看出了我的难过，也没有说什么高兴的事，只是与我一起安安静静地走过这条回家的路。往常的这个时候，是我们俩最高兴的时候，亲密地肩靠肩的走着，嘻嘻哈哈地分享一天发生的趣事，经常走这条路的人知道，路边的大黄狗知道，树上的叶子也知道。在夕阳西下的时候，两个一高一矮，一胖一瘦的身影，嘻嘻哈哈的说笑，仿佛我俩与世隔绝了。
而那天我什么也没说，这条路上的景物也不出声了，世界仿佛停止了运行，只有偶尔的几辆车驰过。就这样走了很久，很久……时间慢到都都要静止的时候，她开口了：“别太在意，只是这么一件小事，没什么大不了的。”“但毕竟她也是我的好朋友啊！我俩从小就认识，难道就这样绝交吗？”此时的我心急如焚，五感交集，有朋友安慰我的温暖，有我面对此事的不知所措……“大不了明天我陪你一起去找她，而且她一直都和你挺好的，两个人都退一步，就海阔天空了，别难过了，如果她和你不做朋友了，还有我呢。说点开心的吧，别再垂头丧气啦！”就这样，我俩又像往常一样高兴地走着了，这条回家的路因为有了她才充满了快乐和生气。
现在我已经上了初中，但我们仍保持联系。我们俩都是相互的知心鸟，一同飞过童年这片蓝天。我帮她解决烦心事，她帮我出谋划策，逐渐搭起了永远不会倒的桥--友谊。
感谢你，我最好的朋友，你如同糖果售卖机一样，带给我快乐；你如同烦恼垃圾回收站一样，帮我排忧解难。因为有你，给我的生活增添了一抹光彩。
他个子不高，一米五左右;一对浓浓的八字眉下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着对朋友无微不至的关心;一张能说会道的小嘴镶在鼻子下方。或许，他简单而又*凡的外表并不能给你留下深刻的印象，但他却使我在小学阶段中倍感滋润的暖流。他，就是张云龙。
当我在黑暗中时，他能给我光明;当我在寒冷中时，他能给我温暖;当我在困难中时，他能给我帮助。
记得在那节美术课上，张云龙站在他的座位上，承受着老师的严厉批评，我木然地看着他，豆大的泪珠夺眶而出，被张云龙的行为所感动。
事情是这样的：那天早上，由于离开家太匆忙，我竟然把前一天认真准备的手工制作材料落在了家里，直到进了学校才发现。于是，我像离弦的箭一样冲到教室里，放下书包，跑到一班门口，问他们今天第一节是不是美术课。 本来是，可老师要去听课，调到明天了，不过，你们班的课能上。 听完这话，我顿时像怀揣二十五只老鼠，百爪挠心。要知道唐华老师可是出了名地苛刻，如果她发现连我这个班长也没带制作材料的`话，一定也会丝毫不留颜面地批评我的。想到这里，我的心就如针扎般痛，可是一班今天没有美术课，其它班就更不会有了。我回到班里，就像热锅上的蚂蚁岸上的金鱼一般，不停踱着步子，暗暗思忖着怎样向老师解释。一旁的椅子仿佛都在替我担忧，斜立在那里。这时，张云龙过来询问我怎么了，我便简单地告诉了他这件事。结果他听完就把他的手工材料给了我。
你把材料给我了，你怎么办? 我问。
没事儿，我还有多余的。
那太谢谢了，真是雪中送炭啊。
就这样，我高高兴兴地去领读了，如释重负的感觉竟让我丝毫没有怀疑也没有去验证他究竟有没有多余的。于是，上课没多久，便发生了一开始的一幕。课后，我紧紧拉住他的手，嗓子像被棉花堵住似的。张云龙却是满不在乎的样子，反而安慰了我。从此，我们更是形影不离了。
如今，我们已恋恋不舍地向小学阶段道了声 再见 ，迎着朝阳走进中学的大门，进入新的班级，融入新的集体。为了祖国的宏伟蓝图，我们一定好好学*!
——我的老师600字作文高中优选【10】份
老师是润物细无声的细雨；老师是迷失上的指路明灯；老师是辛辛苦苦的新萌。老师给与大家专业知识与关怀，使大家渐渐地发展。
刚触碰自然地理陈老师的情况下，并�]有使我留有很深的印像。方框眼镜，长头发，不太高的身子骨，再再加上并不大的响声，总让他人感觉有点儿低沉。大家都没有太多的触碰。
有一次，我因得病而缺了一节地理课。周三的早晨最终一节是地理课，放学后，我拿着书籍找到已经收拾东西的陈老师。
“过意不去，老师，我上堂课不来……”我有一些迟疑，欲言又止，想让老师帮助讲讲关键，但又过意不去耽搁陈老师吃午饭的�r间。
“行啊，大家以前课学了……”想不到陈老师丝果断，立刻就学会放下刚拿起�淼氖椋�痛快地同意了，开始了“授课”。
“你看看这儿，怎么会产生那样的地形？关键是由于……”陈老师手指头着书，耐心地解读着，每一个小知识要点她也没有忽略，还时常地慢下来偏过度望着我，跟我说是否有听懂或她是否讲太快。
“你看见题，问的是……”乃至连书本上的'练*题，她都不辞劳苦地一题题表述帮我听，我没听懂时，只能吞吞吐吐的回应，她一眼遍看过出去我的不解，又耐心地表述一遍，分毫�]有厌烦。这般不断多次，期间还隔三差五侧头确定我是不是确实听懂了。
最终，老师还把她的书拿给我，“你先拿着看，把手记补齐了，有不容易的能够中午再去跟我说。”她外露要我觉得亲*的熊人。我接到了书，书里密麻麻地记着字，各自用不一样色调的笔干了标明，这种小关键点要我深入体会到老师的恪尽职守。
我的心里由然升起对陈老师的感谢与钦佩。尽管她的身子骨不高，但她离开的影子我认为，好像又高又大了许多。
在我的人生之中，曾经有无数的老师辛勤的栽培过我，但令我最难忘的还是小学的教师。
先从一年级开始说吧，一年级的老师，每次都给我一个和蔼可亲印象。每次，我们上学的时候，他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上，只要你回答对了问题，下课后就总会有你的战利品；但是，如果你回答错了，也就只能得到老师的安慰了。
到了二年级的时候，老师又不同了，没有以前温柔了。天天要写字，不写的话，有时还要被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是痛苦啊。上课回答问题，对就表扬，错就批评，真是太严厉了。
在上了三年级的时候，老师已又更严了。天天要背课文，天天有练*做，几乎很少有时间玩。老师也整天板着脸，一副好像要吃人的样子。有时，考得不好，老师又打电话给老师，总之，一切都是那么的严谨。
上四年级的时候，那就更别说了。老师就更严了，简直比老虎还更严。每天的`学*，老师一点也不放弃，天天一大堆的作业，真是痛苦。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。
到了五年级，老师还更严，只要你做错了一件事，就当着全班同学的面骂你，打你。上课时讲话，搞动作，下课后，就总会被大骂一通。然而，如果，你做的好，表扬就总会在你的面前摇来摇去。
上六年级是最重要的阶段，老师们个个紧张得要命，所以，老师也跟得很紧，那些唠叨的话，简直比爸妈还更多。另外，学*却比以前还更紧。作业也比以前越来越多。
这就是我的老师，不同的老师。
在生活中，所有的人都可以说是我们的“老师”，今天我就给你介绍一下我的老师。
那是去年暑假，我在家看电视，妈妈叫我；“华展，帮我到外面把青菜洗干净!”OK!我爽快地答应了。
我来到了外面的水龙头旁边洗起了菜，水哗哗地流着，这时一个小女孩走了过来，对我说：“大哥哥，我们老师对我们说，我们洗东西的时候，不能把水龙头一直开着这样会浪费水的！”我不屑一顾地望了她一眼说:“想不到小小年纪管上我了！胆子不小！给你发一个勇气奖吧！马上走人，不然你可要当心点！我威胁她。
“我就不走！直到你把水龙头关了我再走！你不知道现在到处是水危机吗?”小女孩生气的说。我听了生气的吧水龙头一关，说：“这下你可以走了吧！”小女孩开心的说:“下次一定要注意节水哦！”说完小女孩就走了。
终于走人了，这下可以安心地洗菜了，我想。洗着洗着，我看见青菜里有许多烂菜叶子，我捡起来往水池里一扔，又若无其事地继续洗起菜来，嘴里还哼着小曲。
没想到过了一会儿那个小女孩又来了。我看了她一眼，心想：不会又来找麻烦吧?果然，她走到我面前，说：“哥哥，你怎么把没用的东西随便扔呢?这样很容易就把下水道堵起来的！”个地洞钻进去我看着水池里的.那些烂菜叶，羞愧得恨不得马上挖个地洞钻进去。我惭愧地捡起烂菜叶扔进了垃圾筒，小女孩高兴地笑了，我也忍不住笑了，说：“谢谢你，我的小老师。”小女孩一边笑着一边走了。多么美好的心灵啊!
这就是我的“老师”是她教育了我，我也十分愿意服从她的“命令”。你们有自己的“老师”吗？如果有，一定要给我说说她（他）的故事哦！
今天上课，我就一直观看老师的长相，她身材苗条，乌黑油亮的头发，身穿一件五彩缤纷的花布裙，鼻子下面有一张永远微笑的嘴。一到上课的时候，我们都会看出老师的辛苦。所以，我们每天上课的时候总是带着微笑。
一次上课，老师看见我的好朋友在玩，就很生气，拿着铁片就像小红打去了。小红见老师来了，就连忙把许许多多的玩具收了起来，假装写作业。老师看见了更生气了，拿起铁皮啊就把小红的手拽过来狠狠的打了起来，这声音像炸雷一样，大家全部看这张老师。张老师的脸一下子就红了，就像刚熟的红苹果。所以我们看见张老师就管他叫“红苹果老师来了”。但是我们知道这是不对的，这是我们口中说的。但是张老师在我们的心里是美如天仙的。
记得有一次，张老师病了。我们全班同学来看望张老师，张老师白净柔嫩的脸上有许多晶莹的小水珠。当时我们就大哭起来。突然，张老师混过去了，我们哭得更加厉害了，护士阿姨来了说：“小朋友们，不要哭了，你们的.张老师只是睡了而已，你们要在吵的话，就会吵醒病人的。”听到阿姨的话，我们大家把眼泪擦干了，一直守在张老师的身边。
我们只要一有时间，就回去陪老师散步，陪老师聊天，一天，一周，一个月……张老师的病终于好了，我们大家高兴极了！老师回来的时候正好是三月一日，这也是老师的生日呢！所以接张老师的车都是五颜六色的花车，老师可好奇了，回到学校一看，以前的学校更加美丽了，同学们更加可爱了，老师激动得流下了眼泪。给张老师过完生日，我们就高高兴兴回家了。
这就是我美丽的张老师，我永远爱您！
我的语文老师是一位很慈祥的人，他很年轻，大学毕业刚参加工作。他姓李，我们亲切的叫他李老师。
他有一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一个不大不小的鼻子，他是我四年级的班主任，目前是我们最喜欢的老师，他既幽默，又严肃，这是他的一些小故事，请允许我讲给你们听。
星期五的一节语文课，我们正在写作业，李老师突然来一句：“是谁把我的语文书弄不见了？”把我们吓了一大跳，我们急急忙忙的找，可都没有找到，老师生气了：“如果被我查到了，我会好好整他一顿！”当老师正在一个一个的找的时候，叶舜祺说：“老师，你的手上不是语文书吗？”我们一看，真的是耶，老师不好意思的笑着说：“对不起，我忘了。”我们大笑起来，还是班长反应快，说：“下次不要这样就好了，哈哈哈哈……”
在一个暑假，我去文化广场游泳，在深水区遇见了李老师，原来他在教我的同学刘杰游泳，我就和他们一起游泳，我对他们说：“我们来比赛游泳，我们看谁先游到对岸，好吗？”老师和刘杰异口同声的说：“好啊。”“3、2、1，开始”我和刘杰飞快的游过去，老师落后了，可正当我们的.得意洋洋的时候，老师开始一点一点地追上我们，后来把我们越甩越远，我们生气极了，开始奋起直追，我们用推人的办法正在一点一点的追上他，终点就在眼前了，我们分散了，我用自由泳的方式开始甩开他们了，最终，我胜利了，但我还是不高兴，因为我知道李老师是让我的，我就问：“李老师，你是不是让我的？”老师突然说：“答对了，100分！”我不好意思地摸摸头脑，刘杰在那里哈哈大笑，真是幸灾乐祸。
这就是我的班主任――李老师，你喜欢他吗？
在我所敬佩的人中，最令我敬佩的就是我们的高老师了。她是一个年轻而美丽的女老师，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一对灵活的大眼睛，看着我们时，像水一样清澈，又像细流一样温存。
高老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多故事，有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民间的神话传说。每次，我们都能从高老师讲的故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。？高老师从来不会在全班同学面前批评人，遇到有人犯了错误，她就会给我们讲个故事，用故事中的人和事来使犯了错误的.同学认识错误，使全班同学受到教育。
一次，我由于贪玩，忘了做作业。高老师问到我时，我先是骗她作业本忘在了家里，后来又骗她说由于家里有事，没有来得及做作业……高老师一直没有说话，只是*静地望着我。面对着那一双又大又亮的眼睛，我的心里慌乱极了，话也说得语无伦次起来。高老师最后什么也没有说。过了一会儿，到了班级活动的时候，她才绘声绘色地给我们讲起了《狼来了》这个故事。故事讲完舌。只见她的目光轻轻地从我的脸上掠过，我顿时�D�D阵羞愧，那滋味真比挨打挨骂还难受。下课后，我赶紧跑进的办公室，承认了自己的错误。’
从那以后，我再也没有骗过人。因为，每当要用谎话来遮掩自己的过失时，高老师那双会说话的眼睛就会一闪一闪地浮现在我的眼前。
高老师不仅教给了我们许多知识，还教会了我们许多做人的道理。我真希望自己长大后，也能成为高老师那样的人。
要说夸，我想夸的人可真不少！但我最最佩服的是我的数学老师朱老师。朱老师体型匀称，声音洪亮，笑起来美得像一朵花。她皮肤有点黑，让她看起来十分健康；她有着一双会说话的大眼睛，时而严厉，时而温和，只要她向不乖的同学看一眼，不乖的.学生立刻认真听讲；
她拥有一个充满智慧的头脑，再深奥的题目只要经过她的大脑一过滤，立马就变得通俗易懂了；她十分时尚、有气质，再简约，再大众化的衣服，只要往她身上一套，就可以散发出一种与众不同的味道。朱老师不仅仅外表美，对我们也十分耐心。
有一次，我一道数学题不会做。虽然方程列出来了，可是我计算不出。我问了周围的同学，她们也不知道，几个数学好的同学早就去朱老师那批作业了，根本问不出什么结果。没办法，我只好硬着头皮去问朱老师。一推开办公室的门，哇！许多同学都在排队让朱老师批，我们班的几个同学还朝我笑笑。
我的心中开始打退堂鼓了，去不去问啊？这么多人都会算，我不会，如果我去问，我会不会被朱老师批评，被同学朝嘲笑呀？但我不去，班里的同学又怎么办呢？大家可都等着我呢！我鼓起胆子走到朱老师的桌子旁，问道：朱老师，这题我算到这里就不会了，您可以教教我吗？我朝朱老师笑了笑，手心里沁出一颗颗晶莹的小珠珠。
朱老师接过我的作文本看了一下，耐心地说：诺，你看6.07x二分之三就等于6.07x3/2呀，对不对？你可以换种方法算嘛，明白了吗？哦，原来是这样的啊。谢谢朱老师！我向朱老师笑了笑，朱老师也像我笑了笑。这就是我的数学朱老师，一位谆谆善诱、时尚大方的好老师！我佩服她！
与王老师相处久了的，一定早已熟悉了王老师的脾气秉性。王老师的笑容总是挂在脸上，但时而“风云突变”，艳阳高照的脸上突然来了一阵毫无预兆的狂风暴雨。王老师的笑容也会刹那间变为怒容，把人吓得一哆嗦，但怒容过后，微笑重新挂在脸上。
王老师，个子不高，不胖不瘦，一张圆圆的、红彤彤的苹果脸，小巧的鼻梁上架着一个崭新的黑老师色眼镜，嘴总是咧着的，因为总是很开心。王老师的走路速度很快，像一阵风一样，不知怎的.，每当我回头看向老师的背影，总觉得老师的脸上带着美滋滋的笑。
王老师的笑，源于发现我们进步时的喜悦。记得有一次，曹政主动举手回答问题，您在几位举手的同学中徘徊不定，当曹政把手缓缓举起时，您眼前一亮，虽然他的手举得很低很低，您掩饰不住内心的喜悦，迅速叫曹政起来回答，他的声音很小，您细细地倾听着。当他说到自己的观点时因为有些羞涩，声音变得更小了，您鼓励他说：“有自己的想法是件好事儿，要勇于说出来与大家分享。”曹政提高了声音说出了自己的想法，您顿时露出了笑容，一方面是因为曹政的回答出色精彩，一方面是发现同学进步时的喜悦，我看着王老师的笑容，心中的敬意油然而生。
王老师的脸色犹如天边的彩云，说变就变，当您发现我存在着某个知识漏洞时，您会板起脸，与我共同查补漏洞；当您发现有同学上课违反纪律时，您会给予严厉的指责，这时，您脸上的笑容会收敛，变为怒容，但风雪过后，您的笑容依旧挂在脸上。
您的笑容给班级增添了许多生机，您的笑容给了我动力。每当我写作业写到十点多时，困意袭来，但每当想起您的笑容，您的鼓励，我总是提起笔，挑灯奋战。
无论是生活中或学*中，我们都有许多老师。但我最喜欢的还是我的班主任――张老师。
张老师是我们的语文老师。她有着一头金黄色的卷发，十分美丽迷人。老师不会像别的老师一样严厉。老师十分爱笑，当我们看到她那和蔼的笑容时，我们的心情也会舒畅许多。尤其是老师的眼睛，它会说话喔。只要哪个同学不听话或者在桌子下面做小动作时，老师不会骂他，更不会打他。而是用那双会“说话”的眼睛告诉他，不能这样做。
这位老师还有活泼、开朗的一面。她总是能让我们在玩耍，游戏时懂得许多知识。记得有一节课，老师专门带我们去操场放风筝。到了操场，老师首先给我们讲放风筝的技巧。然后，就开始放风筝喽！可是我们的风筝怎么也飞不高，老师走过来细心的教我们，使得我们的风筝飞的`非常高。那是我们玩得非常开心的一次，同学们一边拽着风筝，一边欢叫着，一边奔跑着，操场的每一个角落都飘荡着我们的欢乐。最后，我们还照了一张集体照，十分有趣！
还有一次，那时春天刚刚来到，老师带着我们去找春天。老师说：“从节气上说，现在已经是春天了，但是花没开，树没绿，但是大自然一定有自己的变化，这节课，我们一起找春天，看谁能发现春天的足迹。”我们在花园里，东瞧瞧，西看看，不放过每一个角落。老师在一旁拿出手机记录下我们的点点滴滴。而我们也有了非常大的收获：懂得了春天的奥妙！看到了在地上爬来爬去的小虫子；找到了正钻出土地的草芽；发现到了月季花枝上的鼓起小花苞……看，我们的观察力多棒呀！
张老师带我们开展了很多有趣的活动，让我们学到了很多书本上没有的知识。我们喜欢张老师。这就是我心目中的好老师――张老师。
我的班主任是魏学琴老师。她长着一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的鼻子，一张“南征北战”的嘴，一头漂亮的黑卷发，老师还戴着一幅眼镜，显得特别严厉。我特别喜欢听老师讲课。老师讲课抑扬顿挫，她的声音有时像翠鸟一样回荡在教室里：有时像妈妈亲切的叮嘱一样回荡在教室里：有时像热情澎湃的演讲家一样，牢牢的的吸引着我们这些课堂中的孩子，我们津津乐道的听着，听的入了迷。
老师每天都很辛苦。我们刚从睡梦中醒来，而老师早已到了学校。把门打开等待我们，我们到了学校以后，老师组织我们早读，自*课老师又不辞辛苦的给我们辅导。老师教我们写作文，在老师的精心指导下，我的'作文越写越好。老师还教我们怎样做人，怎样团结，二年级的时候，学校的广播体操比赛我们班得了第一名，就因为我们团结，这里面与老师的辛苦老师的教导是分不开的。
老师还很关心我们的生活。那已经是我一年级的事情了，但我永远忘不了。当时是下课活动时间，我忘乎所以的和别人追逐打闹，不小心撞到了栏杆上，头立刻被撞了一个大包，同学们立即喊来了老师。老师跑着来了，看见我，着急的问我疼不疼，把我拉入怀中，从兜里面掏出纸，给我擦脑门上的脏东西，又对我说：“快告诉我你妈妈的手机号码，”我告诉了老师，老师赶忙从兜里掏出了手机，给妈妈打了电话，不一会儿，我被妈妈带到了医院。刚回到家，又接到了老师的电话，询问我的伤情，听到老师电话中的声音，我感动的热泪盈眶。
老师，您是寒冬过后暖春的象征；是雨后过后彩虹的出现；是乌云过后阳关的照耀；是浇灌我们心田的泉水；是引导我们迈向成功的航标。老师，您永远是我心目中的好老师。
——老师让我爱上作文 我的老师作文600字实用5份
小学时，我们的班主任是一位和蔼可亲的语文老师。她的身材矮小，可是那矮小的身子里仿佛充满着无限的力量。她那鹰一样的锐利眼睛，她那母亲般温柔的心，她那能说善辩的嘴，还有那不可摧残的意志都深深地镌刻在我的记忆里。
她的能言善辩并不仅仅体现在批评犯错的同学身上。上她的课是一种享受，她的讲述能使人身临其境。讲到开心的事，她与我们一起捧腹大笑；讲到难过事，她与我们一起眼眶湿润。正是因为这样的绘声绘色，我们的语文课才魅力无穷，我们也爱上了语文课。
我们班同学要是打架，她可不像别的老师一样怒火焚烧。有一次，我和一个我们班的捣蛋鬼打架，她没过多久就赶到了“案发现场”。她并不是忙着骂我们，而是先问了事情的起因，了解情况之后，更不会骂我们而是半戏谑地说：“男孩子，打架很正常，可是不要动不动就打，要看是为了什么事而打，不要为了一些鸡毛蒜皮小事而打起来！”因此，我们班的班风在全校赫赫有名。
有一次我去办公室找老师抱作业。我刚进门，看见了老师皱着眉头改作业，还时不时的拿着红笔在上面细心的写着批语，就连标点符号，老师也会悉心修改。想到自己每次拿到作业本的情形，我便走出了办公室。
别看老师的身板小，可是体育却不差。学校的乒乓球桌刚开放，老师第一时间便让我们去打乒乓球。老师亲自到乒乓球桌前示范怎么打乒乓球，还与我们班的乒乓球高手来了一场乒乓球决斗，那个真是“势如破竹，硝烟弥漫”。还有一次老师教我们跳绳，非常的细心，跳绳的技巧全部都教给我们，果不其然，我们在长绳比赛中取得了年级第一，这还不都是老师的功劳？
这就是我小学时候的老师。她教给我的东西使我受益无穷，也让我永生难忘。她是我人生中的指路人；她是使我们走向人生的第一个台阶。感谢你，倪老师！
“谆谅如父讲，股股似发亲”，我想用这句话来描述我的语文老师一名老师，是再适合不过的。
李老师约莫四十多步，不出色的脸庞，很普通的五官，但合在一起却又给人一种亲和之感，很耐看。老师手腕上有一串核桃穿成的佛珠，时常拿在手里把玩，可以看出老师很喜欢它。老师的腰不太好，走起路来扭机的，一次，小W在后面模仿老师走路的样子，还被老师发现了，叫我们好一通嘲笑。
而在我看来，李老师的性格也如同她的面容一一般，和蔼又亲切。
我是一个很懒的女孩，如果没有老师和家长的督促，我恐怕早就“飞流直下三千尺”，背诵也比例外，一日早读，我刚刚背下了“古诗词四首”，就立马举手，请老师检查背诵。须臾，背诵完毕，老师在我的书上签了字，我正松了一口气，却见老师指着我的书本问“你知不知道这首是讲的是什么意思？”我当时就懵了，什么意思？我哪里知道是么意思？对于古文，我向来都只是草草背诵完了事，从未记过是么意思，许是老师见我一副傻了的模样，叹了一口气，为我细细讲解了这几首古诗的意思，并语重心长的嘱咐我，不仅要会背诵，还要理解寓意才行。
不仅如此，李老师还是一位感性的、顾念亲情的人。
我清楚地记得，一天老师给我们范读朱自清的《背影》，读着读着，老师哽咽了，泪水顺着他的脸颊滑落，我并不能理解老师为什么会落泪，也不明白这篇文章究竟有什么会让人流泪，老师告诉我们，因为我们还小，不能理解与亲人分离的痛很正常，老师-边拭泪一边说，她是非常能感同身受的，因为到了他们这个年纪，亲人总是见-面少一面，所以每次回家等要离开的时候都是分外的不舍，读这篇文章，读到一位父亲对儿子内敛的爱，没有忍住。听到这儿，我感觉我的心情很微妙，说不清楚是那种情绪，正在我心里翻涌、发酵！
谆谆教诲，殷殷教导，这就是我们的李老师。
就在去年，妈妈把我领进了小学的大门里。我心里很高兴，我终于成为了一名正式的学生，再也不是幼儿园里面的小娃娃了。
走进一年级的教室里面，一位头发花白的女老师接待了我们。她把我们领到了座位前，妈妈对我说道：“小宝，这是你们的班主任冯老师。”我点点头，朝着老师叫了一声道：“冯老师好。”冯老师微笑地向我点了点头。我看着她心想，这可真是一位温柔的老师。
一个星期后，我们开始学汉语拼音了，冯老师用粉笔在黑板上写着字母“l”，并温柔的说道：“这‘l’就像一根小木棒一样，同学们，你们说是不是啊？”大家积极的回答道：“是！”老师又在“l”的右边画了一个小半圆圈，就变成了一个“b”，并且指着教室窗上的玻璃说道：“这就是‘玻璃’的‘玻’的音，同学们知道了嘛？”大家又回答道：“知道！”老师念的时候声音高低起伏，就像唱歌一样动听。就这样，不知不觉的一节课就上完啦，我们学的可真高兴啊。
冯老师对我们又爱又严格，有一次，我在家里没有认真完成作业，妈妈就向冯老师“告状”，打我的小报告，说我学*没有一点儿自觉性。在老师慈祥的目光下，我感到十分的羞愧，后悔的低下了头。我暗暗的下定决心，一定要改掉自己这个坏缺点。后来，冯老师发现我有很大的进步，多次在班级里向同学们表扬了我，我感到十分的自豪。在冯老师的关爱与教育之下，我光荣的加入了少先队，带上了荣誉的红领巾。现在，我的奖状可数不胜数呢。
冯老师是我的第一位老师，我现在还是时不时想起他那慈祥的目光，督促我勇往直前，更加努力的学*。
她有着一双樱桃小嘴，一对顺风耳，一对时常紧锁的眉毛和一双闪耀智慧光芒的眸子。
她是谁？
她就是美丽动人，人见人爱、花见花开、车见车爆胎(此处省略1000个形容词)的，我们亲爱的语文老师倪老师了！
还记得我进入初中第一次上语文课，当我们得知这位如同仙女下凡、貌美如花的老师，竟然是我们的语文老师时，我和我的同学们真是惊喜，嘴巴都张成了Ｏ型。
一开始我以为倪老师肯定会像其他的语文老师一样，整天板着脸，凶神恶煞似的，可我们的倪老师却与我想像的截然不同。她神态祥和、举止温柔，她说话时的声音就像是春风扶面一般，吹进同学们的心田。当然以上都是在她心情好时的表现。她生起气来也是相当严厉的。
倪老师常常告诫我们，同学之间要团结一致，相互帮助。她有一次问我们：如果我是摆渡人，那么你们是谁？同学们七嘴八舌地讨论起来了。有的说自己是游客，也有的说自己是船上的船长老师被我们妙趣横生的回答给逗乐了，嘴角泛起了微笑的浪花，让我们如沐春风。
她说：你们说的都不对，你们可都是我们班级这艘大船上的水手啊，只有我们团结友爱，共同奋进，这艘大船才可以*安上岸！
是啊！老师就是大船上牚舵的，只要我们全班同学同心同德，齐心协力，努力发奋，就一定能够到达目标，有所成就！
倪老师带我们两个班，工作量非常大。有时还要加班批作业，可她不辞辛劳，依旧热爱自己的职业。她教会了我：吃得苦中苦，方为人上人。倪老师还经常嘱咐我们，要多读文学作品、名人传记，学*鲁迅大师笔下的阿Q精神，积极向上，不要唉声叹气，鼓励我们要敢于直面困难，与困难搏斗，哪怕只有一丝希望，万万不可被困难所打败
倪老师不仅带我们走入了文学的殿堂，更是教会了我们许多做人做事的道理，带我从迷惘中见到光亮。您的教诲如太阳般温暖，如春风般和煦，如泉水般甘甜，我们何其幸运遇到了这样的好老师！
看讲台上的小仙女，少而精干的短发，小小的鼻子上戴着一副红丝边眼镜，小巧的身板，这就是我的四年级老师一蒋老师。
蒋老师上课，可以付出自己的嗓子。那声音不说十里，至少上上下下三层楼都可以听见她的声音。
来，看一下3题：这一题……蒋老师的声音响起了，蒋老师一手叉腰，一手指指题目，划重点。可在老师转身写字时，讲台下响起了“哗哗”的声首，正在认真写板书的蒋神探”听到了，立即变脸：眼睛四周找着声音的来源眉头紧皱，嘴嘟着，好似一位正在耍顽皮的小朋友。
那位声音的来源好似发觉了什么，随之停止。蒋老师这神探还是发现了他们这俩只“苍蝇”。老师两眼瞪在教室一角，嘴里微微动着，好似要说什么，但又什么又没说。继续上课。哇！她好大的包容心：“宰相肚里能撑船啊！”
这一天，数学课。可半节课过去了，蒋老师终究还是没来。取而代之的是英语李老师。细细打听才得知，蒋老师因上课讲太大声，不小心把嗓子喊出问题了。
我始终记得那节没上的数学课。
虽然老师教两个班，但对每位同学都很关注。一次，我一道题目妈妈怎么也教不会我，弄得家里鸡犬不宁。老师教我一遍后，问：“会了吗？”没回答。“知道吗？”老师的语气依然没变，老师又讲了一遍，我才弄懂。老师微笑着对我就：“回家好好复*哦。”
你看，蒋老师运动也很在行。
蒋老师开给跳绳了，她双手紧捏跳绳，轻快得转动，脚也配合的跳起来，”啪啪啪”的声音很均匀，到后来，越来越快，跳绳呼啦啦的转着，只见跳绳越来越模糊，成了一个彩圈心。
蒋老师工作生活两不误，很快，我就喜欢上了他的课。可今年却分班了，蒋老师没有再教我。每当经过她的办公室，心里也空落落了，总觉得少了什么，是什么呢……
