小学四年级下册第六单元作文优选【10】份

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  小学四年级下册第六单元作文 1

  我喜欢乡下美景,乡下的小路、小桥、树林的景物令我至今难忘。

  假期去乡下时看见一条泥泞的小路弯弯曲曲地伸向远方。路面上留下的脚印有大有小,有深有浅,不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不知名五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手,招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着,好象在说悄悄话。花蝴蝶在花间翩翩起舞。它们把这条小路点缀得更加美丽。

  沿着小路一直往前走,是一座小小的拱桥。桥下,清澈见底的溪水缓缓向前流动。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴,悠闲自在地嬉戏玩耍。

  过了桥,闯进眼帘的是一片绿树林,林中时不时地传来一声声鸟鸣。这里还是孩子们的乐园哩!孩子们在这里捉迷藏,跳绳,讲故事……一片片欢声笑语在树林上空回荡。

  啊,可爱的小乡村,这里蓝天白云、青山碧水、红花绿树,这里空气清新,气候宜人,环境优美,胜似世外桃园,叫我留恋忘返。

  小学四年级下册第六单元作文 2

  乡村一个朴实而无忧无虑的地方,这人们快乐又自由。

  秋天的乡村,麦田一片金黄,花生的绿叶衬托着整个花地,一阵阵微风吹过,麦子弯弯腰,风过了他们又精神抖擞的站起来,田里的农民带着草帽,脖子里挂着毛巾,汗水一滴一滴的注入到麦田里让麦田不屈向上,茁壮成长。

  麦田旁边是一座座小屋,黑瓦白墙的农家小院,有一道独有的风光。每到缕缕炊烟,从屋顶缓缓升起的时候,想必肯定是在做几道家常小菜,所谓三菜一汤,吃着健康。我早上上学的时候总会看见奶奶端着饭在门口和几个大爷大娘一起聊天吃饭,看着吃的津津有味,我忍不住直流口水啊!

  走到门口的小溪里有一群鸭子在水中嬉戏,清澈的溪水吸引来一条条小鱼,鸭子有时会发出欢快的叫声在那里嘎嘎嘎嘎的叫。

  每次放学回家,我第一个做的事情可不是写作业,而是跟着爷爷去放羊,羊发出咩咩的叫声是它欢快的叫声,因为他要去他们的饭店吃个饱。

  乡村一个多姿多彩的世界是一个无忧无虑的地方,在这里我们可以享受新鲜的空气,享受着未来的天空享受这些白的云朵,享受着。

  小学四年级下册第六单元作文 3

  乡村四季可是很美的!但我以前就不喜欢乡村四季,但后来我欣赏了一次乡村四季的美!

  春天,绿油油的小草偷偷地从草地上探出头来鲜艳的花朵傲然挺立农民伯伯在田地里认真地插田这就是乡村的春天!

  夏天,河里的鳜鱼在河里游动池塘里的荷花沾满了露珠,青蛙也唱起了动听的音乐

  到了傍晚,天上的白云染成了火红的晚霞,晚霞也变成了各种动物的模样小朋友们在池塘欢乐地游泳这就是乡村的夏天

  秋天,农民们背着笼子上山摘果子去了,个个果子大大的,新鲜极了!秋风一吹,金色的叶子从果树上落下来山上里的叶子把小路铺成了一条金黄的路,一直伸向山顶这就是乡村的秋天

  冬天,就是白色的世界,太阳公公穿上了白色的大衣,白花花的雪把小路铺成了一道白色的道路小朋友们在雪地上堆了一个可爱的雪人就是乡村的冬天

  看!乡村四季多美啊!有时间来观赏一下吧!

  小学四年级下册第六单元作文 4

  伙伴们,你们欣赏过乡村的景观吗?你们应该没看过吧,我今天就带你们去见识见识。

  一到秋天,那里的空气就变清新了,你吸一口新鲜空气吧,有点凉爽又有点清香,比城市里的空气好多了。你认真去感受,还会感到轻松,好像刚刚醒来似的感觉。

  太阳露出一丝阳光,不一会就从云层中升起,一束束阳光照在身上会让你精神百倍,旁边人家的大公鸡也在报喜呢!

  河边的草地形成了一个天然体育场,所以会有许多小孩子在这草地上翻跟斗,相扑等等。

  我介绍的好吗?下次你去亲眼见识就知道了。

  小学四年级下册第六单元作文 5

  中元节,我的作业做得差不多了,就回奶奶家住。

  第一天早晨,我起来搞卫生吃饭,我的第一件事就是写书法作业,我拿起笔正准备要写,发现纸快没了,我就告诉奶奶,奶奶找了一本计算本。他在纸上画了格子,只不过格子太多,比我字帖上的格子还要多,我告诉奶奶,奶奶说:“没事,多练几个字。”这叫“几个字”吗?不过我只得听从命令,写完后终于可以休息了,这个时间已*中午,我们吃完饭就各忙各的。我当然是玩啦,我感觉一点也不好玩,我就无聊的在本子上画来画去……

  我在纸上画出来一个电视,就决定看电视。因为爸爸让我少看电视,所以奶奶只准我看一个小时,我随意点了一个动画,然后津津有味的看起来。但是时间不等人,过得飞快。一下子就到了时间了,奶奶叫我休息着好朋友邹妍希玩,我去她家发现她门关着,就回来了。

  唉,在家闷着也没味,奶奶就要带我出去打牌,结果遇上了邹妍希,邹妍希带着我去隔壁朋友家。伙伴们都在那里,我们玩了很多游戏,然后累坏了,我看邹妍希玩迷你世界,其余三个人都是在房里玩乐高积木。

  快五点了,奶奶她们也散场了,我这才回去。

  小学四年级下册第六单元作文 6

  "我”们这个小村子里有很多人家,大多数都是苗族,只有几家是汉族的。

  “我”的邻居是一位苗族的老奶奶。她的女儿在当教师,能赚很多钱。那位老奶奶不缺钱,就是缺人手。老奶奶虽然身子很强壮,但是手脚还是有些不灵便。

  妈妈对“我”说,邻居老奶奶虽然身体好,但手机还是有些麻烦,你要多帮助别人,有时间了多帮邻居奶奶做些事情。那时候“我”很小,只有五六岁,只能帮奶奶做些简单的事情,抹桌子、洗洗碗筷。现在我长大了,可以帮奶奶多做些事情了。

  一天,“我”回到家,把作业写完后,看见奶奶昨天换的床单和衣服还没洗,便拎着水桶带着衣服和床单来到小河边洗衣服和床单。洗完后,我把衣服和床单晾起来的时候,邻居奶奶兴冲冲地从屋里走出来吧我吻了一下。我的心里甜滋滋的。我感到这不是亲人胜似亲人的亲情让我感到多么温暖啊!

  小学四年级下册第六单元作文 7

  3月7日,我们的班队课做了一次水果拼盘,这次水果拼盘真是又有创意又好吃(好吃只是对我而言)。

  当比赛开始的时候,每个小组可真是忙得不亦乐乎,有的用小刀割苹果,有的剥香蕉,有的切金橘,还有的剥葡萄皮儿……

  而我们组先是把一只橘子的橘皮剥开,把橘囊取出来,之后把另一个橘子皮用小刀分成4份,把橘囊取出,把4份橘皮分别分开,放在盘子的“东”、“南”、“西”、“北”4个方向。然后把第一次剥好的橘囊放在盘子的外圈,把一个苹果切成和十分之一大小的苹果片,再把苹果片皮朝下地摆放在四周的橘子皮中间,最后把剩余的橘囊放在橘皮和橘皮的间隔中间。可我们总觉的好像缺少了点什么,对了,中间放一颗桂圆就行了呀,不对,应该在桂圆下面放一小节香蕉,这样才能把桂圆托起来,于是我们就照放了……

  呀,终于完成了快上交吧!紧张的时刻快到了,只听同学说,你们组得了第三名!当时那个爽啊!

  小学四年级下册第六单元作文 8

  我外婆家在黄避岙乡的塔头旺村,它虽然没有城市那样喧闹繁华,却是一个山清水秀、鸟语花香的地方。那里树木成林,河水清澈,人们热情,物产丰富……

  清晨,乳白色的薄雾像轻纱一样弥漫在空气中。过了一会儿,天亮了起来,薄雾也慢慢地消散,太阳从东方慢慢地升起,随着鸡叫,鸟鸣,犬吠,人们就起来做早饭了,一家人围在桌边,其乐融融地吃起饭来。虽然只是粗茶淡饭,朴素极了,但大家都吃得津津有味。吃完早饭,人们便走出家,干各自的事去了。

  走在乡村的小道上,享受着温暖的阳光,清新的空气迎面扑来:清风**,在人们的谈笑中,夹杂着几声清脆的鸟鸣;蝴蝶在空中翩翩起舞;路边的小野花伸展着自己柔美的身躯。极目远眺,远处一片片稻田碧波微荡,掀起绿色的海洋;一座座小山上种满了绿色的果树,像一层层楼梯,泛起绿色的画卷。

  傍晚,夕阳西下,劳动一天的人们也慢慢回到了各自温暖的家,和家人一起开开心心地吃晚饭。乡村的夜晚静谧而美好,漆黑的夜空只偶尔听到几声蛙鸣,辛苦了一天的人们可以充分休息,等待他们的是明天冉冉升起的太阳。

  乡村生活是一幅画,一首诗,一支歌,令人陶醉和向往!

  小学四年级下册第六单元作文 9

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天的乡村是生机勃勃的,小草、笋都从土里探出头来,桃树也乐开了花,就连河边的小柳树也抽出了新芽。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天的乡村是热闹的,河里的荷花开了,芬芳扑鼻,只要你走到河边就能闻到荷花的香味。小动物们也开起了音乐会,你听,他们现在还在唱哩!

  “空山新雨后,天气晚来秋。”秋天的乡村是鲜果飘香的,果树上一个个的水果又大又香,让人忍不住想摘下来尝一尝。田野里,高粱笑红了脸,稻子笑弯了腰。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”冬天的乡村是白雪皑皑的,腊梅开了,一场大雪过后,除了大片的白雪以外,还有腊梅,能让人眼前一亮。

  乡村不仅有生机勃勃的春天、热闹的夏天、鲜果飘香的秋天和白雪一片的冬天,还有活泼可爱的小朋友们。

  无论什么时候,都能看见小朋友们在开满小花的草坪上翻跟斗、竖蜻蜓,那天真的笑声真让我们难忘。

  啊!我爱四季都很美的乡村,我爱有天真可爱的小朋友们的乡村,它们在我的脑海中绘成一副美丽的画卷,令我永生难忘。

  小学四年级下册第六单元作文 10

  这乡村里的一切,哪个不是我的朋友?

  我热切地跟他们打招呼:你好,汩汩的溪流,你吟诵着一首首小诗,是在歌颂着我们美丽的家园吗?你好,高大的树木,你那坚硬的身躯,为多少人遮挡了炎热,送去了清凉。你好,清清的山泉,你捧出一面明镜,是要映照出这山中的美景吗?你好,金黄的稻田,你让多少人感受到了收获的喜悦。你好,飞流的瀑布,你那天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势,你可是这乡间的一道绚丽的风景线。

  你好,火红的落叶,你就像一位美丽的姑娘,在这山间舞蹈。你好,悠悠的白云,你那洁白的身影让天空充满宁静,使我们心情舒畅。


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小学四年级下册第六单元作文优选【10】份(扩展1)

——四年级下册第六单元作文 (菁华10篇)

四年级下册第六单元作文1

  远处升起了袅袅炊烟,淡淡的,绵绵不断的,是提醒我们傍晚了,太阳即将落下了。

  巨大的太阳从西边落下,光芒如此美好,闪耀,却又不刺眼。没了中午的火辣,仿佛更令人喜爱吧!此时的太阳散发着柔和的美,温温的余温让人倍感舒服周围的云被太阳照成了红色、橙色,还有些红得发紫。这如此如此绚烂的颜色,大概是太阳对天空的眷恋的表现吧!

  天边的.火烧云颜色更是多得像画家的调色盘。看,东边的那朵云好似是竖着耳朵,翘着尾巴的小兔子,这可爱的小兔子穿这一件紫色的棉袄,活灵活现;看,西边的那朵云仿佛是一头卷着鼻子的,神气十足的,身着红色大衣的象战士,意气风发;看,南边的那朵云如一只雄赳赳气昂昂的公鸡,在金碧辉煌的大殿中气定神闲的漫步;看,北边的那朵云好像一只白色的小猴子,调皮可爱,讨人欢心。

  晚归的鸟儿们成群结队的的从天边飞了回来,即将要飞回到自己那温暖舒适的小巢。那“喳喳喳”的声音无疑为“天空暮曲”添上了最后动听美妙的一笔。

  天空渐渐暗了下去,“天空暮曲”却没有结束,它等待着太阳的再次升起,再次落下……

四年级下册第六单元作文2

  城市的四季,是美丽的,那么乡村的四季又是什么样的呢?

  记得小时候我曾经在奶奶的家乡——竹料。住上了一段时间。

  春天来了,它把风吹到了田野,把风吹进了树林。它把沉睡了一个冬天的大地吹醒了。小草揉揉刚睡醒的眼,探出了头,田野就变得绿油油的。许多花都争先开放,有粉的、紫的、黄的,满山遍野都变成了花的海洋。这时,农民伯伯都忙在自家的地里耕种。

  夏天来了,她把风吹到了绿树成阴的流溪河边,给流溪河带来了温暖的歌声。小朋友们也经常到河里抓鱼,嬉戏。夏天的风吹到小朋友的脸上,就像妈妈抱着我们一样暧暧的。

  秋天来了。她把凉爽的风吹到了树林里,树上的叶子变黄了,一片片地落下来,就像一只只花蝴蝶在空中飞舞。它把风吹到果园里,果园里的果子一个个都穿上了新衣服:葡萄穿上了紫色的外衣,石榴咧开了嘴,橘子穿上了橘黄色的衣裳,苹果笑红了脸......

  冬天到了,他把风吹到了我们的脸上非常刺骨,他把大地吹成了冷冰冰的。这时的我们都躲进了家,坐在火炉边取暖,享受着天伦之乐。冬天的风也带给了我们快乐。

  这就是乡村的四季,我爱这个地方。

四年级下册第六单元作文3

  炎热的夏天过去了,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,为人们勾画出美丽的图画。

  快看!有红、绿、黄叶,五颜六色。一阵风吹来,树叶像美丽的蝴蝶一样在空中飞舞,像小船一样落在水中,又像为小径穿上美丽的花衣一样落在小径上。小溪就像一面明亮的镜子,映着山和树,“哇——哇”的节奏听起来像是美妙的音乐。绿树,红叶,蓝石,流水,太美了。我真的很想走进画面,感受大自然的美,拥抱大树,喝一口甘甜的泉水,拿两片美丽的树叶当书签。

  秋天是我眼中一年中最美丽的季节。秋天五彩缤纷,五彩缤纷,充满希望,让我们无限遐想。它象征着成熟和收获,给人以美感。我喜欢这种浓浓的秋色。

四年级下册第六单元作文4

  我喜欢乡村前的果园、小河旁的稻田、村后的树林和树林后的群山。

  村前的果园里水果真多哇!有甜蜜蜜的西瓜、看了就想淌口水的杨梅、穿穿着黄色外套的枇杷、一小颗一小颗红玛瑙般的樱桃,真想躺在果园里吃个够啊!

  从果园走到弯弯的小河边,小河清澈见底,几个孩子在小河里打水仗,玩得可开心了。玩累了就在小河边钓鱼,一钓就钓到一小桶的小鱼。

  小河旁是一眼望不到头的稻田,有金灿灿的油菜花,好像一大块黄金。还有几群孩子在稻田里捉小鱼、小虾和蚯蚓。捉到的孩子连忙跑回家,一边跑一边说:“妈妈,快看我捉到了小鱼、小虾和蚯蚓。”还没捉到的小孩便一直捉着,一直捉到下午才被妈妈喊回家吃饭。

  村后的树林才热闹。想在树下看书就看书,想在树下睡觉就睡觉,想在树下玩游戏就玩游戏。一些小动物看到孩子们这么自由自在,都羡慕不已呢!

  树林后的群山,让你来到这儿就不想回家,一座座群山连在一起,好像在保护这个美丽而宁静的乡村。这么壮观的景象,人们从早看到晚都不厌烦。

  我爱乡村,更爱乡村里的果园、稻田、树林和群山。

四年级下册第六单元作文5

  乡村的生活是多么令人向往!

  美景在乡村的田野里。春天,秧苗绿油油的,放眼望去,像一片绿色的海洋,春风一吹,秧苗们欢快地歌唱。夏天,天气炎热,在太阳的照晒下,在农民伯伯辛苦劳动下,是稻穗儿长着长着,长得又高又壮,稻谷蕴含着农民一颗颗的汗水,几乎天天能见到农民们在田地里穿梭的身影。秋天,稻田里散发着淡淡泥土的清香,稻子粒粒饱满,农民快活地忙碍着。丰收期到了,农民们心里美滋滋的,劳动是光荣的、幸福的。

  美景在乡村的树林里。春天,树木茁壮地生长着,越长越高,越长越挺拔。夏天,太阳火辣辣地照耀着农村,村子里人们走进天然空调树阴下,树林里的小鸟们欢快地歌唱;蝉儿高亢地演奏乘凉的同时,还欣赏着最纯正的大自然的听觉盛典。这是无比的享受!秋天,就更美了,秋姑娘给树林,铺上一层美丽的黄地毯,乡下人在这举行一场热闹隆重的婚礼,一群顽皮的孩子们开心着追着迎亲的大队伍。漫步在五彩的落叶下,一阵阵凉风吹来,片片落叶像一只只可爱的精灵在地上跳起了华尔兹。

  乡村美景在乡村的每一个角落,在田野、树林、水塘乡村的生活是如此的欣欣向荣,多么令人向往和憧憬啊!

四年级下册第六单元作文6

  清晨,一丝微风徐徐吹来,沁人心脾!鸟儿站在枝头欢快的歌唱,赞美着美丽的清晨;荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着;花儿绽放出笑脸,向我点头打招呼??我徜徉在绿茵茵的田野间,眺望远方。你看,山涧里,岩石下,两三束桃花,四五支杏花,想点燃的火炬。不正引逗这你,召唤着你,是你不愿收住脚步,继续去寻找吗?

  再往前走,还能看见那欢笑着的涓涓流水,我愿意在溪边停留,静听溪水那热烈的悄悄的絮语,这是我觉得,春天正从我脚下升起!你看,那是什么,哦!原来是一群飞燕正从天边飞过,发出阵阵欢韵!我静静地坐在绿油油的草地上,五彩缤纷的花儿为我伴奏,婀娜多姿的柳树为我伴舞??一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面,为我表演优美的舞蹈。我用手轻轻地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一样!哇!溪水真清呀!清得可以看见江底的沙石!溪水真绿呀!绿得像一块无暇的翡翠??恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕阳西下,我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里,晚霞映红了天空,格外的美丽??

四年级下册第六单元作文7

  乡村的风景是清新的,乡村的风景是朴素的。

  夏天,知了在枝头叫个不停,蝴蝶围着花丛翩翩起舞,我和弟弟吵着闹着要去捉虾,妈妈无奈之下只好答应了。我们手拿了漏盆,脚穿皮鞋,整装待发。河塘里的虾好多呀!我和弟弟迫不及待地跳下去,寻觅着小虾的踪迹,“啊,我抓到了,好大一只呀!”妈妈大叫着。我和弟弟听了更着急地找起来,没过多久我也抓到了,看着一旁一无所获的弟弟,他那着急的样子令我不禁哈哈大笑起来。我们抓了很久,收获很大

  ,但弟弟一只也没抓着,只好气急败坏地回去了。

  每次回家我都会跑到后院的竹林里去看,看什么呢?当然是竹笋喽,每次有笋时我会叫上姐姐和弟弟一起去挖笋。爷爷扛着大耙子,我们提着小锄头,去竹林挖笋。笋很大,我涨红了脸都拔不出来,气的哇哇大叫。爷爷便一耙子下去,竹笋马上被挖出来了,我们便抱着笋去给奶奶炫耀。挖完竹笋,我们会从所以笋中挑出一颗最大的作为“笋王”。接下来就得由弟弟把笋搬进屋里,只见他使出吃奶的劲也抱不起来,逗的我们笑到抽筋。

  乡下是我的乐园,我的世界,我爱这美好的乡村生活。

四年级下册第六单元作文8

  我走在乡间的小路上,牧童嘹亮的歌声伴我左右,满天的红霞,让我仿佛又回到了那个春花烂漫的季节。

  那时,我才4岁多,一次,因为贪玩把脚弄伤了,医生给我开了几服药,仔细叮嘱妈妈多带我出去走走,这样有利于身体的恢复,于是,每天晚饭后的那段时间变成了我和妈妈最快乐的散步时间。

  一开始,我还挺乐意的,可过了几天,就显得有些不乐意了,妈妈想尽了办法,最后还是用一个故事让我同意了,从那以后,妈妈每天都在那条小路上轻轻地拉着我的手,一边走,一边给我讲一个精彩的故事,满天闪亮的星星似乎也爱听妈妈的故事,总是悄悄地跟在我们后面,我一抬头,就看到了他们害羞的脸庞,也看到月亮妈妈那带着红晕的脸,我觉得妈妈的脸,是那么的温柔和善。

  我的腿伤好了以后,我和妈妈在乡间的小路上漫无目的的走着,这似乎成了我的*惯,每天晚上,我和妈妈依然走在乡间小路上,春天看花红柳绿,盛夏闻阵阵蛙鸣,金秋观黄金秋色,,冷冬赏皑皑白雪。直到有一天,我发现妈妈的手上有了一些茧子,眼角多了一丝鱼尾纹,我心中像翻滚的波浪一样不*静,我突然明白了:也许这就是妈妈*凡但无微不至的爱吧!

  半边的天幕火红火红的,各家的烟囱上升了袅袅炊烟,夕阳无限好,只是*黄昏。

四年级下册第六单元作文9

  “乡村四月闲人少,材料蚕桑又插田”,我想起这首诗时,我就想起了农家风光,家乡的四季都有一幅美丽的风景图。

  春天的早晨,太阳公公会为我们取暖,让我们在寒冷的早晨变得温暖,鸟儿在树上换了的跳舞、歌唱!还有小鸟叽叽喳喳的叫着,叫醒沉睡的人们,让大家一起床就有鸟语花香的感觉,让我们每天都有一个好心情!春天的早晨是温暖的、热闹的!

  夏天的晚上,人们会把桌子椅子搬到门前,天高地阔的吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过归巢的鸟儿,河边唱歌的青蛙和小鸭……都是他们的好朋友,他们和乡下人家一起,绘成了一幅和谐的田园风景画。

  秋天的下午,树叶在空中舞蹈,一片片枫叶飞舞下来,这样的景色绘成了一幅美丽的风景画,秋天的早晨,带着一丝丝凉气。

  冬天的晚上,十分寒冷,人们盖上厚厚的棉被,许多动物进入冬眠,许多树枝变成了光滑的木板,一片片树叶落到地上,等待着来年的美好与温暖。

  乡村的四季非常的美丽,这种景色构成了一幅自然、和谐的田园风景画。

四年级下册第六单元作文10

  舅舅家附*有一片田园,那里有一个蔬菜的世界,我很向往。

  今天,舅舅实现了我期待已久的愿望。当我们走到乡下时,我们首先看到的是这些茂盛的蔬菜。蔬菜有很多种,如卷心菜、大白菜、西红柿和茄子。它们不仅是一切,而且有不同的颜色,有些是红色,有些是金色,有些是绿色。听我叔叔说,它们很好吃,都是美味的食物。我能听到“三千尺流口水”!

  这些蔬菜并不罕见。最引人注目的是油菜和玉米。先说玉米:玉米裹着深绿色的叶子。撕开这些叶子,里面有一粒粒的玉米,就像张开的樱桃嘴,对着我们微笑!他们的微笑告诉我们:我们应该珍惜农民用汗水换来的成果!看着这笑容,看着这诱人的金子,我忍不住品尝了一粒玉米,味道香甜可口。真的让我回味无穷,流连忘返。

  当你听到油菜花这个名字的时候,你应该觉得它很普通。但在这个领域,他们被称为国王,因为大多数领域是油菜花。现在油菜开花是最旺的时期,油菜开花的花朵盛开,从而成为这里的金色海洋。看到这美景,我终于体会到了这个成语的真谛。灿烂的阳光照耀在这朵油菜花上,灿烂地照耀着。金色的花瓣夹着淡黄的雄蕊,绿叶更是绝配!

  农村不美吗?如果有机会,我一定会去你那里体验农村生活。


小学四年级下册第六单元作文优选【10】份(扩展2)

——四年级下册第六单元作文 (菁华10篇)

四年级下册第六单元作文1

  秋天是收获的季节,乡村处处金黄。

  田野里,稻子熟透了,金黄的,闪着阳光。一些生长良好的水稻比我们的孩子高半个头。一个人能走的路,挤满了无数的米。农民的叔叔们在田里忙碌着,有的在田里收割水稻,有的拔草,有的给庄稼浇水施肥。突然,我发现有几个人一动不动地站在远处的稻田里,手里没有农具,笔直地站在那里。仔细一看,原来是些稻草人。

  秋天,农民的家是金色的,带有大自然的花香。原来几乎所有农户家里都种了菊花。秋天到了,菊花该开了,所以各种颜色的美丽菊花比比皆是,尤其是黄色的,没有其他的花敢与之竞争。红色、黄色、粉色、橙色。我说不完,也不会数数。远远看去,这些花簇簇簇簇,美不胜收,这些浓浓的菊香从远处悠悠飘来,带着田里稻香的温馨,悠悠飘过去。他们迷迷糊糊的时候,分不清空气里是弥漫着菊花的清香,还是米饭的香味,还是炊烟的香味。

  秋天的稻田和秋天的农舍都是金色的。我爱金色的乡村!

四年级下册第六单元作文2

  我爱我的家乡——北京,这里有高耸的大厦也有美丽的公园,这里有乡间小路也有田园的风光。这里的人们勤劳智慧也朴实善良。这里四季分明每个季节都有它的魅力!

  春天,大地一片生机,翠绿的小草、野花从泥土中慢慢地探出头来,在春风中跳起舞。小燕子也来了在天空中飞来飞去好像再给人们报春呢。还有农民伯伯他们拿着触头在田里辛勤的劳动,他们知道一年之计在于春只有春天的播种才会有秋天的收货。

  夏天,是一个炎热的季节,太阳像一个大烤箱,马路两旁的大树郁郁葱葱,密密麻麻的树叶遮挡着天上的太阳。知了不停地叫好像在和人们说着夏天到了。家里*时好动的小狗也不淘气了,吐出长长的小舌头静静的趴在凉快的地方。只有农民伯伯辛勤的在田地里劳作,汗水湿透了他们的衣服。

  秋天到了,道路两旁的树叶已经变成金黄色,刮起一阵秋风,一片片树叶从空中落下像一群群蝴蝶在空中起舞。树叶落下踩在脚下软软的。只有果园里是一片丰收的景色。黄橙橙的柿子,红通通苹果挂满了枝头,一串串紫色的大葡萄像一串串的紫色水晶。很远的地方就能闻到香味了。

  冬天道路两旁光秃秃的,草坪里的小草已经躲进大地妈妈的怀抱里。下雪了,雪花降落在大地上给大地妈妈穿上厚厚的冬装,小朋友们在雪地里兴高采烈的打雪仗,人们穿着厚厚的冬装不愿出来。

  这就是我的家乡,我爱我的家乡,更爱这里的人们!

四年级下册第六单元作文3

  有一个地方,没有城市的高楼大厦;也没有城市的车水马龙;更没有城市的热闹喧哗。但它有一种内在的美,美得让人陶醉,美得让人流连,它就是乡村。

  走在乡村的小路上,抬头是蓝蓝的天空,一片蔚蓝,碧空如洗。映衬着天空的,朵朵棉花似的白云,仿佛是一杯冒着热气的、清香的牛奶。树木郁郁葱葱,一片绿色,它们像一个个守护森林的士兵,那样挺拔,那样高耸。树下,一片片地毯似的小草,它们软绵绵的,像一块块沁人心脾的蛋糕,我多想在上面坐会儿,躺会儿呀!

  空气中有一股清香,不知什么时候,我走进了一片花的原野,那一朵朵小花,红的、黄的、紫的,纯洁、娇小、鲜嫩,令人心旷神怡,花下成百的蜜蜂“嗡嗡”地闹着,蝴蝶飞来飞去。

  “叽叽喳喳,叽叽喳喳”。头顶上忽然传来了小鸟的歌声,它们展示着自己的歌喉,那声音真好听,仿佛在说:“这里真美,这里真美!”

  远处,不时传来赶牛的声音,牛儿在悠闲自在地吃草,享受着自己的幸福时光。赶牛的人,他们的外表虽然简朴,但心灵却是美的。

  乡村这一带虽然朴实,但是,它并不比城市差。远在城市的我,希望再次重游乡村。

四年级下册第六单元作文4

  当你听了这个题目,你一定很好奇吧!那么就请跟我一起走进我的田园之旅吧!

  瞧:这是葡萄架,说到这里,你一定会想到这个地是长葡萄的吧。这里的葡萄会在七、八月份的时候挂满枝条,结成一串串的紫葡萄或绿葡萄,它们会跟随着奥运的脚步,来到人们的日常生活中来!

  葡萄原产于西亚,据说是汉朝张骞出使西域时,由中亚经丝绸之一句绕口令,我想大家都知道吧:吃葡萄不吐葡萄皮。没想到上网一查,它还真包含着科学道理。葡萄皮中富含营养成分,具有降血脂、抗血、预防动脉便化……另外,葡萄真的不能吐皮哟!

  大家请看,我身后的是一片金灿灿的小麦,它们每棵上只有20多粒,却需要经过犁地、耕种、锄草、浇水、施肥、打药、收割、晾晒等等多道工序才变成我们今天能吃的面粉。所以人们一定要珍惜粮食。这让我想起了两句诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

  这次的田园之旅,真有趣!不仅我玩的开心、高兴,也从中学到了很多知识,很多的道理。

四年级下册第六单元作文5

  乡村,是城里人所神往的地方:一片宁静,不时传来孩子的欢笑,或是牲口家畜的叫声。这就是真正的乡村。

  穿过一条条古旧的巷,便来到人们家里。天井下,固然有趣。若是花草养在天井下,又有鸡的人家,那昂着头的大公鸡便会威风凛凛地跨起大步走来,傲然地欣赏着那仿佛是属于它的花花草草,跳上跳下,神气十足。如果大水缸也在那就更好玩了。母鸡和小鸡也来了咕咕咕,叽叽叽,喔喔喔,几种叫声杂在一块儿,"一大家子"都望着那对于它们来说是"游泳池"的大水缸子,也想学学水性,下去"泡"个澡,但是无法,却也望着那水缸,收来遐想的快乐,也好晒晒日光浴。

  老人就坐在一旁,安闲地择着菜或干脆什么也不干,享受"美"景,度过人生的尾端,直到进入另一个世界。

  屋后,或是屋附*,土地享受着小河的洗礼。小河昼夜不停地跑着还歌唱着春天的花儿,夏天的阳光,秋天的硕果,冬天的白雪。小河永远不知疲倦,永远都是孩子。阳光照在水面上,水面的闪闪波光和鱼鳞的银色,还有舞蹈的水草,绘成了一幅未来的美好蓝图,这蓝图像一张魔毯,载着我们飞向宇宙中的蓬莱仙境。小河又像一艘永远向前的小船,满载着鱼虾,提醒我们,时间就像流水,不会等人。一定要好好努力,带着收获,永不停止努力。

  哦,乡村,多么美丽的乡村!

四年级下册第六单元作文6

  春风徐徐,五彩风筝当空飘荡,风儿散去,风筝落地,风如家长,筝如儿童,筝若无风,无可飞翔,风若无筝,毫无生气——题记

  有人说,家长对孩子的管理,如同警察看管犯人。有人说,家长对孩子的要求,如同一米儿童跳两米高杆。但我说,家长对孩子的看管,是对孩子真诚的帮助,如同在通往成功大门的一节节台阶。为什么这么说呢?与我一起走进这个大话题吧!

  每到考试前夕,家长中会督促着孩子加班做课外资料,直到公鸡痛苦地**之时,眼皮互不相让地打架之时,才会结束拷打。拷打虽然痛苦不堪,但在第二天考场之上,自己奋笔疾书,这就是苦尽甘来。如此看来,看管,是不是一种真诚的帮助?风,是不是如同家长?筝,是不是如同顽皮的我们?风让筝随风飘荡,尽情地展示自己的独一无二,那才会有风光无限、亮丽无比。

  如果事情颠倒了,考试前夕尽情地打游戏,与努力学*的同学相比,同样是让几个小时“付之东流”,但别人收获了无穷无尽的知识,自己却留下了一波波迷恋。

  考场上,别人眉开眼笑,而你却眉头紧锁,无从下手,抓耳挠腮,眼泪横流,这就是“先甜后苦”呀!也就如同没有风的筝,没有了看管的我们,就没有努力向上攀登,只能是在下面享受一时的快乐,最终成为无为之人。

  你说,有风的筝好还是无风的筝好?

四年级下册第六单元作文7

  只见一只蓝羽毛的小鸟飞入外婆家的后院了,我蹑手蹑脚向小鸟走去,生怕惊动了它。可小鸟好不机灵,我离它还有三四米的时候,它就展开了翅膀“扑哧”两下就飞了。我失望极了,躺在地上望着天空。

  这时,一只小鸟又飞了过来,正好停在我的鼻尖上,我喜不胜喜,双手一合,想把小鸟抓住。可说时迟,那时快,那只小鸟一感觉到我动了,立马从我的鼻尖飞离了,落在了几米远的空地上。我爬起来,心想:你软的不吃,我来硬的!想罢,我猫起了腰,双手向前,双腿弯曲,猛一蹬,朝它扑去。小鸟的影子在我眼前那么一闪,就不见了。我这一扑,扑了个空,一头栽在了地上。

  这时,我脑海中一道灵光如破空而出的流星一样闪过:电视中捉小动物不是用一个小筐子,用树枝撑着,在筐子下面撒一些小动物爱吃的食物,用一根绳子把树枝绑住,动物一进入筐子的下面,就把绳子一拉,就可以捉住它了。我如获至宝,欢天喜地跑进屋里,拿出外婆盛菜的竹筐,又找到了一根长长的麻绳,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根树枝,用绳子捆好,支撑起竹筐,又在竹筐底下撒了点玉米粒,就牵着麻绳躲进了屋。没过一会儿,一只麻雀飞了过来,叽叽喳喳地往玉米粒那儿跑,跑到了,昂起小脑袋,用珍珠大小的眼睛四处望了望,见没有人,就开始大吃特吃啦。我乘机一拉绳子,竹筐“啪”地落了下来,罩住了麻雀。我听见麻雀在竹筐内扑打的声音,喜欢得又蹦又跳。

四年级下册第六单元作文8

  少年时期,他隐居鹿门,苦读诗书,希望成就一番大业;青年时期,他告别家乡,远游求官,希望能辅佐一位明君;中年时期他荣御*,却错失良机,便游山玩水;老年时期,饮酒作乐,不幸与世长辞,但他的诗仍流传千古。他就是山水田园派的布衣诗人——孟浩然。

  孟浩然的诗*淡自然,意境更是淡然美好。“绿树村边合,青山郭外斜”这美丽的景色在他的笔下栩栩如生,“夜来风雨声,花落知多少”这独特的思想在他的心中自由翱翔,“风鸣俩岸夜,月照一孤舟”那孤独的心情被他描写的那样真实。

  “绿树村边合,青山郭外斜”,这是一幅宁静秀美的农家风光,“待到重阳日,还来就菊花”,这是一幅展现淳朴情谊的卷轴。村舍,场圃,桑麻,深深的吸引了诗人,使他久久不愿离去。达尔文说过,谈到名声、荣誉、财富,这些东西如果同友情相比,他们都是尘土。友情是人生的美酒,友情是瞬间开放的花,友情是心灵的相通。诗人一生与仕途无缘,但他却又许多知心好友。一杯香甜的菊花酒,一碗香喷喷的鸡米饭,蕴藏着诗人与友人无尽的深情。

  这就是我心中的孟浩然,一个才高八斗,却不被重用的孟浩然,一个没有*厚禄却重情重义的孟浩然。

四年级下册第六单元作文9

  对于动物,其实我没有太深的感觉。从小,小伙伴家里都养猫养狗,我们家因为奶奶不喜欢,所以从没有养过猫与狗,而农村的猫有时甚至还会跑到你家偷东西吃,让我有一种你不抓耗子就罢了还化身为耗子的憎恶。而且猫跑得特别快,又让你有一种抓不住它的愤恨。

  小伙伴家里养着狗,如今我已经记不清它叫什么名字,每次去它见了我都不会再吠,我走到它跟前,它就会躺在地上,露出它的肚子,让我给它挠痒痒。冬天的时候,小伙伴们一起带着它去野外雪地里追兔子,去村边小河的冰面上滑冰,知道了狗在冰面上会伸出它的指甲以防摔倒,可以听到它爪子与冰面摩擦的嚓嚓声。

  那时候家里养过鸡,养过猪,养过牛,养过羊,姥姥家还养过驴,都是家畜家禽。印象最深的就是每次去地里,爷爷会赶着牛车,慢悠悠的,其实离地里并没有多远,但在牛车上的时光,真的是最美好的回忆。然后还有每次去地里,都会抓蚂蚱,用狗尾草串成一串,然后回来扔到鸡圈里给鸡吃。在姥姥家,晚上羊群回來后,争着喂它们,用升(量具)在柜子里舀一升玉米,下雨一样撒在地上,听着羊群噌噌噌地嚼碎玉米的声音,特别好听。对我来说,动物的记忆,就是小时候田园牧歌的生活。

四年级下册第六单元作文10

  一只脚刚踏进自家原地,眼神便被那一抹刺眼的金色吸引住了。那是什么?在阳光下,金色闪着独特的光泽。耐不住满腔的好奇心,我快步朝金辉走去。

  走得越*,金色便越加张狂:从我眼里的一星,逐渐聚拢形成大片,迷幻着我的眼。

  油菜花开得正盛,蜜蜂也开始忙着采蜜,蝴蝶乘着清风,用它美丽的大翅膀为田园添上更多颜色,一时间,暖和宁静的菜园竟变成了美妙的世外桃源。

  春天来了,不仅是金色。

  绿油油的白菜吐出翡翠色的芯儿,就像一个娇贵的婴儿躺在舒适的摇篮。处处可见的绿色,让这块面积不大的菜园显出更多的生机盎然。远处,桃树也开始吐苞,有的树已经批上了粉嫩的花衣,一片连着一片,一朵串着一朵,仿佛与天上的云下连成一体。风一吹,花瓣颤动,越发的像天上的云。老墙右肩出现了一只翠色的小枝条和一片浓绿的小叶儿——是爬山虎!早晚,老墙也会披上绿装!我不禁感叹道:“触摸春之韵,感受春之乐,品味春之情,观春之景。”

  春天,生机勃勃,给小园带了了许多惊喜,让小园充满趣味,我爱春季的田园!


小学四年级下册第六单元作文优选【10】份(扩展3)

——四年级下册第六单元作文优选【二十】份

  四年级下册第六单元作文 1

  “乡村四月闲人少,材料蚕桑又插田”,我想起这首诗时,我就想起了农家风光,家乡的四季都有一幅美丽的风景图。

  春天的早晨,太阳公公会为我们取暖,让我们在寒冷的早晨变得温暖,鸟儿在树上换了的跳舞、歌唱!还有小鸟叽叽喳喳的叫着,叫醒沉睡的人们,让大家一起床就有鸟语花香的感觉,让我们每天都有一个好心情!春天的早晨是温暖的、热闹的!

  夏天的晚上,人们会把桌子椅子搬到门前,天高地阔的吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过归巢的鸟儿,河边唱歌的青蛙和小鸭……都是他们的好朋友,他们和乡下人家一起,绘成了一幅和谐的田园风景画。

  秋天的下午,树叶在空中舞蹈,一片片枫叶飞舞下来,这样的景色绘成了一幅美丽的风景画,秋天的早晨,带着一丝丝凉气。

  冬天的晚上,十分寒冷,人们盖上厚厚的棉被,许多动物进入冬眠,许多树枝变成了光滑的木板,一片片树叶落到地上,等待着来年的美好与温暖。

  乡村的四季非常的美丽,这种景色构成了一幅自然、和谐的田园风景画。

  四年级下册第六单元作文 2

  好一派乡村美景,一缕缕淡淡的晨雾像丝带一样飘在湛蓝的天空,丝带两头分别系的.是远处的高山和*处的农舍。

  在阳光的照射下,依山开出的梯田把荒山打扮得像一座座云梯。仿佛可以架着云梯直通蓝天。稻田里金黄的稻子与天色相辉映,像面镜子照亮了深山。

  你瞧,牧童们正在赶着羊群来到山坡上吃草呢!满山绿油油的嫩草,他要让羊群都吃个饱。羊吃饱了,在草地上晒太阳。牧童坐在石头上,拿出心爱的笛子吹了起来,悠扬悦耳的笛声在山坡上回荡着。

  农家人,有的拉着梨;有的挑着水给青菜浇水、施肥;有的拿着锄头除去田里的杂草……他们时时说说笑笑,或唱着山歌。夕阳西落,他们各回各家。不一会儿,农舍中便冒出缕缕浓烟,慢慢的,慢慢的分散开来,与片片红霞缠合在一起,仿佛一群仙女。和着鸟声,演奏着一场交响乐曲,让那些辛苦一天的农民,洗去疲惫。他们干脆把饭菜桌椅搬出来,天高地阔地吃起来。

  天边的红霞,向晚的微风,天上飞过归巢的鸟儿,它们和乡下人家一起绘成了一副自然、和谐的田园风景画。

  四年级下册第六单元作文 3

  乡村的景色是那么的迷人,今天,让我们走进乡村的深处,来欣赏乡村的美景吧。

  当清晨的第一缕阳光照射到大地的时候,叽叽喳喳的鸟鸣就把我从梦中唤醒,我发现一切都是醒目的。绿油油的麦苗被太阳光照得反出了亮光,湖面上鹅和鸭子无忧无虑地游着泳,时不时把头扎下水,时不时和其他同伴打一场。母鸡专心下蛋,公鸡威武地巡视着,好一幅多姿多彩的清晨万物图哇!

  中午时分,一切都是生机勃勃的。大黄狗兴奋地乱转,有时甚至前腿直立站了起来。乡村人家把桌子搬到院里,一边大声地说笑,一边大口大口吃饭,毫不顾虑。吃一顿饭最少要吃一个半小时,吃完后把大黄狗放去吃掉到地上的骨头,好一幅热闹非凡的正午吃饭图啊。

  晚上是最美的,月亮出来了,一切都安静了,农民们进入了梦乡。但是在乡下,一些小飞蛾在有光的地方自由飞舞,壁虎在屋顶爬来爬去,各种小虫发出吱吱吱的叫声,是那么动听、悦耳婉转。所有小虫的声音夹杂在一起,好一幅安静又富有生机的乡村月夜图啊!

  我喜欢乡村生活,希望这美丽的景色永不改变。

  四年级下册第六单元作文 4

  乡村的清晨,静悄悄的,没有城市的喧闹。早晨,万物从沉睡中苏醒,人们踢踢腿,伸伸腰,开始了一天的劳作。

  正值夏天,乡村的天是那么的蓝,田野里,早稻已经成熟了,一眼望去,一片金黄色,一阵暖风吹来,沙沙作响,像是给辛勤劳作的农民伯伯弯腰致谢。而晚稻还只是绿油油的秧苗。在这片又黄又绿的田尽头,远远望去,是一条迂回的,明如玻璃的带子———河!小河岸上种着一排整整齐齐的杨柳,微风拂过,婀娜多姿。到了傍晚,小河里浮着成群的孩子,在游泳,嬉戏,打闹着……

  过了小河,便是一个池塘,池塘里有许多的荷叶,密密匝匝,鸟瞰下来,像是一块宝玉嵌在黑土地里。就在绿叶将自己的样子展现给人们看时,一旁的荷花也急了,将宝玉撞出个小口,把自己的头探了出来。闭上眼睛,细细感受,只觉有一阵清香弥漫在池塘里,散发在空气中,充满了我的鼻腔,沁人心脾。

  夜晚,天空中群星闪烁。皎洁的月光洒满了整个村庄,人们都入睡了,只有萤火虫还在一片漆黑中,散发自己微弱的亮光……

  四年级下册第六单元作文 5

  下午,一株草在阳光下,有的草的叶尖是绿色的,越靠*根部草的颜色越浅,有的草的叶尖快枯萎了,呈淡黄色。枯萎的叶尖是灰褐色的,就像是被烤焦了一样。草被分成了好几股,每股草的外面都被几片老叶包裹着,越往里面越尖越细,颜色也更加翠绿。在草的根部,几片小叶子正在成长起来。草根长在的泥土地中,这些泥土的表面是黑色的、凹凸不*的,底下的颜色有些发黄,有一点干燥。泥土有一些疏松,泥土的表面还有一些星星散散的、翠绿色的青苔。

  突然草的头上十分的痒,这痒又酸又有一点痛。一阵风突然袭来,草扭动着身子,想脱离那东西的魔爪。但是那东西非但没有离开,还将草的头发抓得紧紧的。草的头上顿时觉得疼痛万分。草抬头去看,是什么东西将它害得如此痛苦,原来是一只大手将它的头发抓得死死的。“可恶的人类到底想干什么?”草伤心地想。这时一股钻心的疼痛从草的头上扩散开来,同时又感觉到了一个向上的力,原来是那可恶的人想把草从泥土中连根拔起。草没有放弃,它用自己的根死死抓住泥土,不让人把自己从泥土中拉出来。可是那个力量实在太大了,草的根没能将自己留在泥土中,让自己得以生存下去。

  草被拔出了泥土,被无情的摔在了地上,它悲哀地想:你们人类真是可恶,把我从泥土中拔了出来!想着,它留下了晶莹的泪珠。

  四年级下册第六单元作文 6

  我们开展了“敲诗门”活动。在这次综合性的语文学*活动中,我们广泛阅读诗歌,不仅深刻感受到了祖国诗歌文化的博大精深,也体会到了诗歌所蕴含的美与情,真的受益匪浅。首先,我们小组制定了活动计划,回家收集唐诗、宋词、元曲和现代诗。我们将收集收集的数据,并在课堂上交流。在交流中,我们了解了诗歌的分类和表达……总之,我们学到了很多以前不知道的知识。这个活动让我们在诗的海洋中畅游,同时也开阔了眼界。当然,我们也学到了很多阅读和体验诗歌的技巧。通过学*自己的经历,这些经历不仅可以帮助我们更好地理解诗歌,还可以让我们走进诗歌的意境,感受诗人当时的情感。

  学会写诗后,我们也试着自己写一些诗。虽然我们的诗还有一些不足,但是字里行间有一种孩童般的趣味,让我们佩服自己…

  四年级下册第六单元作文 7

  我喜欢乡村,尤其喜欢乡间那迷人的四季景色。

  春天,万物复苏,瞧,桃花忍不住憋红了脸,终于露出了那漂亮的脸蛋儿;迎春花这个季节预报员也露出了灿烂的笑脸,来迎接春姑娘夏日,无情的太阳特别张扬,天天举着火把,不停地甩来甩去,好像要把大地烘干似的,人们热的汗流浃背。看,池塘里的荷花开了,有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂了;有的荷花只绽开了两三片花瓣,似乎在考虑到底要不要出来和周围的同伴打招呼;有的荷花已经全然绽放,露出了中间那黄黄的莲蓬露珠在荷叶上滚动,即使是在炎热的夏天,水中的鱼儿可不心急,它们都躲在荷叶下乘凉、嬉戏呢!

  等到秋天来临之后,田野里的水稻成熟了,微风一吹,稻谷摇曳着沉甸甸的身子,沙沙作响,奏成了一首交响曲。桂花三个一群,五个一伙,散发出浓郁的清香。瞧,远处的枫树像是着了火,枫叶落到了地上、车上、屋顶上

  在几场秋雨过后,隆冬的雪花像小天使般悄悄地来到人间。不一会儿,村民们的房子和周围的大树就穿上了洁白的衣裳,显得无比纯洁美丽。

  啊,乡村的美景真漂亮啊,一年四季都有着不同的景色,多么令人难忘啊!

  四年级下册第六单元作文 8

  城市的四季,是美丽的,那么乡村的四季又是什么样的呢?

  记得小时候我曾经在奶奶的家乡——竹料。住上了一段时间。

  春天来了,它把风吹到了田野,把风吹进了树林。它把沉睡了一个冬天的大地吹醒了。小草揉揉刚睡醒的眼,探出了头,田野就变得绿油油的。许多花都争先开放,有粉的、紫的、黄的,满山遍野都变成了花的海洋。这时,农民伯伯都忙在自家的地里耕种。

  夏天来了,她把风吹到了绿树成阴的流溪河边,给流溪河带来了温暖的歌声。小朋友们也经常到河里抓鱼,嬉戏。夏天的风吹到小朋友的脸上,就像妈妈抱着我们一样暧暧的。

  秋天来了。她把凉爽的风吹到了树林里,树上的叶子变黄了,一片片地落下来,就像一只只花蝴蝶在空中飞舞。它把风吹到果园里,果园里的果子一个个都穿上了新衣服:葡萄穿上了紫色的外衣,石榴咧开了嘴,橘子穿上了橘黄色的衣裳,苹果笑红了脸……

  冬天到了,他把风吹到了我们的脸上非常刺骨,他把大地吹成了冷冰冰的。这时的我们都躲进了家,坐在火炉边取暖,享受着天伦之乐。冬天的风也带给了我们快乐。

  这就是乡村的四季,我爱这个地方。

  四年级下册第六单元作文 9

  乡村的田园是那么的美丽,那么醉人。让人情不自禁的想去观赏,感受它的美好。

  乡村美在田园里,春天的田园是春意盎然的。清晨的田园无不散发着泥土的芬芳气息。草儿喝着甘甜的露珠;鸟儿叽叽喳喳的唱着幸福的歌;睡眼朦胧的麦芽,被风轻轻的揉醒。经过农民伯伯的精心休整,浇水,施肥,除草。麦芽们的一双双嫩嫩的小手,打着欢快的节奏,开始抑扬顿挫地朗读春天的诗篇。

  田园旁边还有一片桃林呢!桃林里桃花盛开,这些桃花的花瓣像一把把小扇子似的。有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花花蕊;有的桃花半掩半开,好像一位害羞的少女正等着她的如意郎君呢;有的桃花还是是花骨朵,好像马上就要展开花瓣似的。

  竹林也长出了嫩芽,高大的竹子就像一位位帅气的哨兵保卫着田园。这让人不由地想起了苏轼的诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

  秋天,田园里一片丰收的景象。金黄色的麦穗笑弯了腰;高粱羞红了脸;玉米穿上金色的纱衣,在田间翩翩起舞……风儿吹过,那群彩色的小精灵,手舞足蹈,放眼望去,仿佛是彩色的海洋泛起的波浪。这样子又比那春天多了几分活泼。

  啊,我爱我的家乡,更爱这如诗如画的田园乡村美景。

  四年级下册第六单元作文 10

  城市的四季,是美丽的,那么乡村的四季又是什么样的呢?

  记得小时候我曾经在奶奶的家乡――竹料。住上了一段时间。

  春天来了,它把风吹到了田野,把风吹进了树林。它把沉睡了一个冬天的大地吹醒了。小草揉揉刚睡醒的眼,探出了头,田野就变得绿油油的。许多花都争先开放,有粉的、紫的、黄的,满山遍野都变成了花的海洋。这时,农民伯伯都忙在自家的地里耕种。

  夏天来了,她把风吹到了绿树成阴的流溪河边,给流溪河带来了温暖的歌声。小朋友们也经常到河里抓鱼,嬉戏。夏天的风吹到小朋友的脸上,就像妈妈抱着我们一样暧暧的。

  秋天来了。她把凉爽的风吹到了树林里,树上的叶子变黄了,一片片地落下来,就像一只只花蝴蝶在空中飞舞。它把风吹到果园里,果园里的果子一个个都穿上了新衣服:葡萄穿上了紫色的外衣,石榴咧开了嘴,橘子穿上了橘黄色的衣裳,苹果笑红了脸......

  冬天到了,他把风吹到了我们的脸上非常刺骨,他把大地吹成了冷冰冰的。这时的我们都躲进了家,坐在火炉边取暖,享受着天伦之乐。冬天的风也带给了我们快乐。

  这就是乡村的四季,我爱这个地方。

  四年级下册第六单元作文 11

  《田园》,又名《田园交响曲》,作者是贝多芬。我们的课文上还专门提到过他的《月光奏明曲》,我也因此来欣赏这《田园》。

  《田园》是一首大型交响乐,曲子的开端用轻柔的笛声拉出引子:在一片葱郁的田野里,微风轻拂,泛起阵阵的绿波,一望无垠;小鸟在树上欢乐地啼叫着,歌唱着,象是在赞美着这美丽的家园;天空中万里无云,阳光明媚,一群活泼可爱的孩子在田野里尽情地嬉戏着,享受着这美好的春光。接着,又用强音的合奏来描绘出孩子们尽情嬉戏的场面:他们听鸣虫唱歌,与小鸟说笑;以田地为床,以鸟兽为伴,他们一起歌颂着美好的青春,多样的年华。

  他们可能是累了吧,在轻盈的笛声与小提琴的交旋中,他们坐入了树荫下,一起说笑,畅谈着他们美好的家园,与多彩欢乐的生活。小鸟也在入神的听着,“自然”与“文明”融合在了一起,或是说自然才是真正的文明,构成了一道远离世间尘俗堪比仙境的田园画。

  然后,又是一段强音合奏,孩子们又重新恢复了精神气,又自由自在无忧无虑地尽情嬉闹起来。曲终,一段轻音合奏描绘了他们回家时依依不舍的场面:暮色开始四合,鸟儿倦了,太阳西下,孩子们互相道别,约定下次相会。田园又恢复了宁静。

  四年级下册第六单元作文 12

  来到乡下大舅家,一幅天然的美景便呈现在我眼前,感觉是那么的亲切,那么的惬意!

  一切那么宁静安详,少了城市的喧嚣,汽车废气的污染和嘈杂人流的窜动,一切都那么和谐,那么轻松自在。

  走在乡间窄窄的田埂上,就像踏在柔软的绿毯上,两旁稻田绿油油的秧苗正贪婪地享受着阳光的沐浴,吸取着大地的养分,长得郁郁葱葱。一闭眼,这些含苞待放的谷穗全都变成了金灿灿的稻谷。一阵微风吹来,心境顿时有中从未有过的飘逸。

  傍晚,夕阳尽情释放着最后一缕阳光,这是的稻田更美了。虽然满眼都是绿,但这绿也着实让我为之感叹:这不仅仅是生命力的象征,也是一种万物和谐之美。不知何时,“呱----”的`一声,打破了这宁静的世界。顿时,田间便热闹起来,“呱,呱----”之声不绝于耳。它们时而独唱,时而合唱,时而奏一曲交响乐,蛙声此起彼伏,交相呼应,愈唱愈高亢,飘散在山村的每个角落。

  躺在床上,静静的听着这些小小歌唱家的杰作,这是原生态的音乐会,由成千上万个音乐家登场表演,它们尽情地歌唱着自己喜欢的乐章。优美的催眠曲是我从听过的。这是我有生以来最难忘的夜晚。

  啊,美丽的乡村,我爱你!

  四年级下册第六单元作文 13

  少年时期,他隐居鹿门,苦读诗书,希望成就一番大业;青年时期,他告别家乡,远游求官,希望能辅佐一位明君;中年时期他荣御**,却错失良机,便游山玩水;老年时期,饮酒作乐,不幸与世长辞,但他的诗仍流传千古,让就是山水田园的布衣诗人——孟浩然。

  孟浩然的诗*淡自然,意境更是淡然美好。“绿树村边合,青山郭外斜”这美丽的景色在他的笔下栩栩如生;“夜来风雨声,花落知多少”这独特的思想在他的心中自由翱翔;“风鸣俩岸夜,月照一孤舟”那孤独的心情被他描写的诗那样真实。

  “绿树村边合,青山郭外斜”这是一幅宁静秀美的农家风光。“待到重阳日,还来就菊花”这是一幅展现淳朴情谊的卷轴,村舍,场圃,桑麻,深深的吸引了诗人,使他久久不愿离去。达尔文说过“谈到名声,荣誉,财富,这些东西,如果同友情相比,他们都是尘土。”友情是人生的美酒,友情是瞬间开放的花,友情是心灵的相通。诗人一生与仕途无缘,但他却又许多知心好友,一杯香甜的菊花酒,一碗香喷喷的鸡米饭,就蕴藏着诗人与友人无尽的深情。

  这就是我心中的孟浩然,一个才高八斗,却不被重用的孟浩然。一个没有**厚禄却重情重义的孟浩然。

  四年级下册第六单元作文 14

  当秋姐姐提着飘逸的长裙子姗姗走来时,风姑娘也向我们伸出温暖的手,她轻轻地抚摸着我们的脸颊,风,带着花儿和果实的清香,扑鼻而来,真叫人陶醉呀!真想咬上一口这成熟的果实!

  山野的野菊花绽放着,绒黄色的小花,星星点点,在阳光照耀下,像洒落的金子一般;一望无际的田野里,金黄色的稻子在微风的吹拂下,像金色的浪花在不停地翻滚。好一幅如诗如画的秋色图呀!

  躺在绿色的草地上,望着蓝天,与其说是蓝天,不如说是大海——瞧,白云有的像珊瑚,有的像海豚,有的像水母,还有的像海马。啊,那海马怎么多出了两条腿?你看你看,有一群大白鲨游过来了……望着眼前迷人的景色,望着变化无穷的天空,我沉浸在幻想之中,真像是在神奇的大海里畅游一番,感觉美极了。

  闭上眼睛,听鸟儿清脆的歌声,简直在欣赏天籁之音。听,画眉在动情地一展歌喉,好像要向人们证明它那“鸟中歌后”的美名,麻雀也不甘示弱,叽叽咕咕地唱和,鸽子也来凑热闹,咕咕、咕咕地叫地欢,当然还有蟋蟀的高亢的男高音和蜜蜂浑厚的男中音。我想这是小精灵们在为秋天开音乐会吧!

  好一个秋高气爽的日子!好一片美丽的田园秋色!

  四年级下册第六单元作文 15

  “露从今夜白,月是故乡明”这是杜甫大诗人留下的千古名句,在每个人的记忆深处总有个地方让人留恋,他的名字都叫——家乡,今日,请跟随小作者去瞧瞧养育她的一方天地。

  我的家乡在溆浦县中一个名叫小横垅的地方,那儿山清水秀,小鱼儿快乐地在小溪里嬉闹,小鸟儿自由地在蓝天飞舞,一座座秀丽的小山和炊烟装饰这安静的村庄,最让人留恋的是这“风光不与四时同”的“村景”和“村趣”。

  春天的家乡是一片花的海洋,小燕子爱来这儿玩耍,蝴蝶爱来这儿跳舞,连辛勤的小蜜蜂都爱来这儿采蜜呢!到了盛夏,家乡的甘泉最让人沉醉,这里的水非常凉,一些狭小的石缝都会流出淙淙的泉水。我每天必做的就是拉上一群小伙伴,提上两三个矿泉水瓶,守在泉水边,先吃个够,再接上几瓶带回家,满满的满足感。

  夏天过去了,到了秋天。小山上的野果也熟透了,让人垂涎欲滴。每次和父母干农活时,趁着短暂又闲暇的休息时间,总得背着点野果子回家才甘心。有时间我带你去尝尝吧!

  秋天总是很短暂,很快就到了寒冷的冬天。冬天的时候我们这儿还是晴空万里,很少能看到银装素裹的场面。要是赶上下雪天,最激动人心的节目那就得数打雪仗和堆雪人啦。

  “一方水土养育一方人”,家乡的山山水水每天都是最美的模样,家乡的人们最爱做的动作——就是扬起最美的笑脸望着远处的青山。

  四年级下册第六单元作文 16

  今天来上课的时候,老师告诉我们要玩游戏,我们一听,高兴地一蹦三尺高。

  我作为“鸡妈妈”的孩子,应该算是最痛苦的一只“鸡宝宝”了。疯狂的“老鹰”就像上辈子没捞着吃东西一样,冲着我,最小的“鸡宝宝”就奔过来了。“鸡妈妈”一看“老鹰”要吃他的孩子,眼睛都红了,只见他张开双臂,拼命保护着他的孩子。“老鹰”气极了,一把甩开“鸡妈妈”的束缚,冲我奔来。我想,这只可恶的“老鹰”一定在想,那只最小的小鸡长得又白又胖,看着就嫩乎乎的,一定很可口。我对上他的目光,不禁打了个冷颤。最后,虽然费了九牛二虎之力,但我还是被“老鹰”“吃”掉了。呜呜……

  我要当“老鹰”了,我嘿嘿奸笑着,眯着小眼睛,像喝醉了酒一样,冲着“鸡群”挨个扫描,“鸡群”里发出一阵阵惊慌的尖叫。目的达到了,我张牙舞爪地冲向“鸡群”。这个“鸡妈妈”很负责,我的计谋全都被他识破了。最后,我摔了一跤,也没有捉到一只“小鸡”,太可惜了!我躺在地上,上气不接下气地想。看到我的狼狈样子,“鸡群”里响起一阵欢呼声。

  今天的这节课真是太有意思了,我都不想下课了,真希望一直上课啊!

  四年级下册第六单元作文 17

  星期六,我看到了一段做起泡胶的视频,因为好奇,所以我就自己准备了材料:刮胡泡、胶水、小苏打粉、亮粉等物品决定做一做起泡胶。

  午饭一过,我就开始做啦。因为是第一次做起泡胶,我的心里是又兴奋又紧张,兴奋的是可以动手DIY,紧张的是我怕我失败,完成不了。

  我深吸一口气,开始行动。我首先找了一个盒子,把胶水倒进去,接着又细心的把小苏打粉倒进盒子,然后小心翼翼地往里面倒入胶水开始搅拌,搅拌均匀后把隐形眼镜护理液少量多次的搅拌一会儿,等待着我最后的成果――起泡胶成型。

  可是这时我发现了一个问题――起泡胶没有起泡,不起泡叫什么起泡胶呢?我多次试验了很久,却怎么也无法将泡成型。我反复观察,最后发现可能是因为忘记加刮胡泡了。唉,我本想放弃了,可是这时,我想起爸爸告诉过我:做事不能半途而废,于是我打起精神,开始思考起来。我想:是不是后面把刮胡泡加进去就可以了?还有别的步骤吗?试试吧!于是后面我把刮胡泡加进去揉在一起,再仔细看了一下,我的起泡胶终于成型了,想不到我的方法还是不错的!

  这次我学会了做起泡胶,通过这次经历,我学会了做事不能半途而废,要想办法解决。

  四年级下册第六单元作文 18

  漫步于田园小径,偶尔驻足,领略着摆脱世俗、清丽的美。

  沿着河岸缓缓散步,踏着轻松的脚步,美丽的景色牵引着我,不让我快步的走,生怕忽略了许多美丽春景。瞧,河里有几只洁白的鸭子在游动,它们顶着火红的头冠,橙色的嘴,其余都是雪白的。它们在水面上游着,显得多么高雅,像尊贵的夫人。咦,它们怎么突然游走了呢?原来,河岸上来了一群游泳的孩子,他们穿着泳衣,带着游泳圈往水里跳,“扑通扑通”的声音把鸭子吓跑了。清澈见底的河水激起了层层微波,倒映着河岸边的柳树,形成了一副自然、和谐的田园风景画。

  睁大了双眼,这静与动,充满生命活力的风景画美得溢出了我惊叹的眼眸,调皮地跑走了,引导我去看另一边的景色。

  眼前,一望无际的稻田,仿佛是一块金黄色的地毯,铺盖着美丽的小乡村。听啊,鸟儿的歌声伴着田中劳动者喜悦的爽朗笑声,交织着微风吹动树木发出的“沙沙”声,好一首优美的田园交响曲啊!

  路边,五颜六色的花儿也都盛开了,金黄色的迎春花和油菜花,美丽的梨花和桃花,杜鹃花也披上了粉红色的衣裳,仿佛在说:“欢迎来到乡村!”

  我爱乡村,更爱乡村的美景。

  四年级下册第六单元作文 19

  外婆的家在乡下,那里是一个绿色的世界,是一个欢乐的世界,是一个丰收的世界,是一个粉砌玉雕的白雪世界。

  一进了外婆家的小院,母鸡欢叫,像是在迎接我们的到来,小猫满地跑,左边还种着一棵树,让这个小院变得绿茵茵的,右边放的全是烧火的柴。正面则是四孔窑洞。

  母鸡虽说早上和中午不会叫的,但是一只只母鸡就在那里,给人一种想去看鸡和喂鸡的感觉,让人把心思都用在了鸡身上。小猫更引人注目,有黑的、白的、黄的、灰的、黑白相间的……在院子里跑来跑去,“喵喵”的叫着,好像在说:“来抓我呀!来抓我呀!”

  左边的大树别看它不结果实,其实它的作用可大了,它是一个小型水库,是一个小型氧气加工厂,是一个小型吸尘器,是一间小型消毒室,是一个小型气温调节器,是一个小型消音器,是一位环境污染的忠实监测兵,它也是一个义务防疫员呢!

  右边的柴其实专门给小猫搭的小房子,这个房是足够大的了,大的能钻进去五个成年人。

  窑洞共有四孔,第一孔是人住的第二孔是储藏食物的,第三孔是做饭的,第四孔的门是锁着的,我也没进去过。

  我喜欢我外婆家的院子,因为在这里才找到我喜欢的生活。

  四年级下册第六单元作文 20

  城市的四季,是美丽的,那么乡村的四季又是什么样的呢?

  记得小时候我曾经在奶奶的家乡——竹料。住上了一段时间。

  春天来了,它把风吹到了田野,把风吹进了树林。它把沉睡了一个冬天的大地吹醒了。小草揉揉刚睡醒的眼,探出了头,田野就变得绿油油的。许多花都争先开放,有粉的、紫的、黄的,满山遍野都变成了花的海洋。这时,农民伯伯都忙在自家的地里耕种。

  夏天来了,她把风吹到了绿树成阴的流溪河边,给流溪河带来了温暖的歌声。小朋友们也经常到河里抓鱼,嬉戏。夏天的风吹到小朋友的脸上,就像妈妈抱着我们一样暧暧的。

  秋天来了。她把凉爽的风吹到了树林里,树上的叶子变黄了,一片片地落下来,就像一只只花蝴蝶在空中飞舞。它把风吹到果园里,果园里的果子一个个都穿上了新衣服:葡萄穿上了紫色的外衣,石榴咧开了嘴,橘子穿上了橘黄色的衣裳,苹果笑红了脸......

  冬天到了,他把风吹到了我们的脸上非常刺骨,他把大地吹成了冷冰冰的。这时的我们都躲进了家,坐在火炉边取暖,享受着天伦之乐。冬天的风也带给了我们快乐。

  这就是乡村的四季,我爱这个地方。


小学四年级下册第六单元作文优选【10】份(扩展4)

——四年级下册第六单元作文 (菁华6篇)

四年级下册第六单元作文1

  《开学第一课2011》是一个教育节目,也适合我们中小学生观看。这一天,我差点哭哭了。

  其中给我印象最深的是男子体操队。他们在刚刚结束的伦敦奥运会的前几轮比赛中频频失误,但他们没有放弃。他们以团队合作、自强不息的精神,完成了最后一分钟的绝地反击,取得了最后的胜利!在此,我向*男子体操队表示衷心的祝愿,希望他们能在下届巴西奥运会上卫冕成功!

  第一课告诉我们,要好好学*,不要怕困难,积极面对挫折,不要做懦夫。对高尔基:“让暴风雨来得更猛烈些!”是的,学*就像逆水行舟。不进则退。如果怕风浪,知难而退,怎样才能成就事业?

  千里之行,始于足下。让我们团结起来,一起战胜风暴,克服困难,奔向成功。

四年级下册第六单元作文2

  我喜欢百花齐放的春天,阳光如火的`夏天,大雪纷飞的冬天,但我更喜欢五彩缤纷的秋天。

  秋天,他是一个才华横溢的魔术师,给每个人都送了很多礼物。他把金色的灯笼给了梨树,梨子摇啊摇,给秋天的收获带来了欢乐。他把“伞”给了草坪,蘑菇摇着他纤细的身影。

  秋天是一位著名的大画家。他把枫叶染成红色,枫叶仿佛醉了。枫叶摇着手臂,仿佛在说:“谢谢秋天,它让我看起来更有活力!”他把山变成了五颜六色的新衣服。金子是给田里用的,农夫叔叔忙着收割水稻!

  秋天,藏着非常好听的音乐。蟋蟀站在柳条上,拉着小提琴,用脚敲打着节拍。即使是小昆虫也着迷。

  秋天,给大地带来了丰收的歌声,给农民的叔叔们带来了欢乐的歌声,给孩子们带来了欢乐的歌声。

四年级下册第六单元作文3

  我的家乡在农村,那里空气清新,山清水秀,是真正的“天堂胜地”。

  早晨,太阳刚刚从东边爬了起来,大公鸡从睡梦中苏醒了,它鸣叫了一声,好像在说:“太阳出来啦,该起床干活啦!”勤劳的人们听到后,纷纷穿上衣服起来干活了。早晨的空气可清新了,吸一口让人忘掉所有烦恼,沁人心脾。屋顶上袅袅炊烟,家家都开始烧火做饭,等待家人回来吃饭。天空红彤彤的,好像一块一块的红绸子,美丽极了。

  中午,太阳可猛烈了,狗朵拉着耳朵,舌头也吐出来了。知了在榕树上不停的地叫着“知了——知了——知了——”好像在说:“热死啦!热死啦!”果园里,葡萄犹如一颗颗紫色的珍珠。橘子好像一个个穿着黄色棉袄的胖娃娃,争先恐后,好像在说:“快来吃我呀!”樱桃表面上沾满了露珠,犹如晶莹剔透的红宝石,看起来可甜了,吃一口让人再想吃第二口。菜园里,紫色的茄子,颗粒饱满的玉米,还有藏在土里的土豆,它们都是勤劳的农民种出来的,健康又美味。

  晚上猪懒洋洋地趴在猪圈里睡着了,牛悠闲地在吃草,母鸡领着小鸡在小路上踏着小碎步。

  啊,乡村可真美啊,成群的牛羊,勤劳的人们,真是美丽极了!

四年级下册第六单元作文4

  一个寒冷的晚上,我放学回家了。走在回家的路上,发现一个老奶奶正摆着水果摊在那边卖水果。我往那儿一看,发现旁边还站着一位小朋友,应该是那位老人的孙子吧。当时外面还下着小雪,孙子撑着伞和奶奶在那边一起卖水果。虽然外面非常寒冷,但是他们很幸福。

  就在这一刻,我也想起了我的奶奶。小时候,爸爸妈妈外出工作,没时间照顾我,所以都是和爷爷奶奶一起生活。

  时间过得很快,转眼间我就要上小学了。我离开了爷爷奶奶,但我还是每个周末都要去爷爷奶奶家。有一次我参加了一个活动,那个活动正好在周末,所以我就不能回爷爷奶奶家了。于是,我就让爸爸妈妈去了。后来到了学校,老师说那个活动取消了。虽然已经晚了,但我还是去了爷爷奶奶家。

  到了家门口,我没有先敲门,而是把耳朵贴在门上听了一下,里面在谈什么。没想到,里面的交流,我听的一清二楚。

  我瞬间泪水盈满眼眶。我听见爸爸说:“今天云云学校里有事,回不来了。”奶奶却说:“我还要等一会,说不定她就来了呢。”奶奶的话让我非常感动。

  我的奶奶倾注了她所有的爱,总是在背后默默地关心着我。我敲了一下门,“来了,来了,开门了,你看我孙女回来了吧!”我当时非常开心,又非常感动。因为奶奶非常爱我,奶奶开门时笑嘻嘻地看着我,我立马扑进了奶奶的怀里。

四年级下册第六单元作文5

  天空,蓝得像大海一样,蓝的湛蓝、蓝得深远。但在蓝蓝的天空里,还存在着一样不可思议的东西,那就是,云。

  云,千奇百怪,形态各异,犹如软绵绵的棉花。我望着天空,突然,天空出现一头鸡,它昂着头,张开嘴,仿佛在报晓,说:'天亮了!天亮了!”不一会儿,那只鸡隐隐约约地变没了。忽然又来了一只狗,嘴里叼着一块肉,后面跟着一个拿着棒子的人,应该是狗偷吃那人家里的东西吧,跑着跑着,狗不见了,人也不见了。接着又来一只踩着滑板的小猫,它张大嘴巴,仿佛自豪地在说:“我滑板滑得可厉害了!”这时,我又看到朵朵白云浮在像蓝色宝石的天空中,越飘越*,淡淡的云逐渐透明。云影轻轻拂过街道,掠过屋顶,遮住人们。仿佛要拟掉墙壁和屋顶上的污泥尘土,抹掉人们脸上的愁容。之后,又飘来了几朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹马,还有的像想吃人的狮子······让我目不转睛、眼花缭乱、应接不暇。

  啊!云是那么地神奇啊!我想:要是我也是一朵云该多好啊!能在那湛蓝的天空中飘啊!飘啊……

四年级下册第六单元作文6

  蝉是树林中的小歌手,每到夏天,它就在树上用力地鼓动肚子,大声唱着:“知了,知了……”一听到它的召唤,我就会加快脚步,向着屋后村东树林边的那条小溪奔去。清澈的溪水中有小鱼在嬉戏,不时有小鱼啪啦一声跃出水面,又“扑通”一声钻进清凉无比的溪水中去。毛茸茸的水草随着那鱼鳞似的水波飘动,让我真想像鱼儿一样自由自在地在水中游泳。我坐在树下,脱了鞋子,双脚伸入水中,双手不停地将溪水泼在臂膀上,享受那一份清凉。在树阴下,我看着天空的白云,蓝天与鸟儿,聆听阵阵蝉鸣,心里有种说不出的喜悦。

  奶奶家就在溪前的不远处,整齐的庭院、屋舍和青翠的山林、金黄耀眼的稻田,交织成一幅美丽的图画,令人心旷神怡。

  来到奶奶家,我们抛开了都市嘈杂的人群、污浊的空气,享受悠闲和宁静。夜晚,大伙坐在庭院中乘凉,看着漫天的眨着眼睛的星星。经田野“过滤”后吹来的阵阵微风,带来一阵阵稻香,令人感受到田园生活的无限乐趣,我真喜欢这种田园生活!


小学四年级下册第六单元作文优选【10】份(扩展5)

——四年级下册语文第六单元作文 (菁华6篇)

四年级下册语文第六单元作文1

  在一个小庄里,有一条清澈见底的小溪,线一条弯弯曲曲的蓝色飘带一条终年潺潺地环绕着小村庄。

  溪的两边,长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过,荷叶翩翩起舞像一位面带轻纱的羞涩少女。

  鱼儿在水中欢快地游着,不时从水中蹦起“扑通”一声跳进小溪,还躲在荷叶下捉迷藏。在阳关的照耀下,水面波光粼粼。

  瞧,溪里倒映着一个高大挺秀的身影,原来是溪前的一棵茂盛的大柏树呀!

  柏树旁,一座低小的茅屋,藤条爬上了房顶,结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林。眺眼望去,那儿还种植这一大片的禾苗呢!

  一对白发夫妻在屋里一边喝酒一边操着南方口音谈笑风生,互相取乐。头上泛着红晕。老婆婆一边帮着老爷爷按摩,一边用手指着东边的大儿子。

  他们的大儿子在豆田里辛勤地锄着杂草,只见他身穿短袖,头戴斗笠,两手紧紧的握住锄头,倾斜着身子,用力的锄着,全然不顾额头的汗珠悄然的滚落。他是那么的专注,生怕一不小心,把幼小的豆苗锄掉。 二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢!他一边编织一边想:等我要快点把鸡笼编织好,这样小鸡便可以住进来,这样它们就会有既安全又舒适的家呢。

  树下,他们未成年的小儿子趴在小溪边摇着小脚调皮地剥着莲蓬吃,还喃喃自语地念叨着:“人间的佳肴,我给爹娘和哥哥们带个去!”瞧,他正忙得不亦乐乎呢!他那样子格外讨人喜欢。

四年级下册语文第六单元作文2

  我的家乡在农村,且不提农村那古朴的小桥流水,也不提那引人入胜的青松苍柏,单是这农家小院,就极富诗情画意。

  夏天到了,那株挨着墙角的桃树,已掩饰不住内心的喜悦,将它丰硕的果实展现在人们面前好大好大呵,白里透红你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢摘一个尝尝吧,管让你口“福”心服。

  秋天来了,无论是盆栽的还是地上的作物,均是一派可喜的景象大白菜、大包菜都卷起了叶子,像缩着头的罗汉,蹲在那里,只等你去收获还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿,和墙外的树枝缠绕在一起由下向上望,便是一个个丝瓜吊着,一串串扁豆悬着特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界,景色更迷人。

  冬天,我家那小小的庭院却在冷落中见生机逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的`小天地。

  这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院,我爱这农家小院!

四年级下册语文第六单元作文3

  金风送爽,乡村的早晨可漂亮了,不信你去看看吧。

  走在田野上,田野里湿漉漉的青草,湿漉漉的玉米地整个早晨都是湿漉漉的,一路上,一阵阵凉风吹面,空中带着沁人肺腑的清新走在小路上,只觉得有一种妙不可言的感觉草上露珠如豆,不一会儿,就把我的裤腿沾湿了我向远处眺望,远处的山上露出了太阳的半个笑脸,那个太阳正冲破重重迷雾冉冉升起,此刻阳光洒满大地草上的露珠一闪一闪,像一颗颗珍珠,十分耀眼真是山青环抱,鸟语花香啊,田野里的一草一木绿的那么可爱,田野把它的绿无私的展现出来,令人心旷神怡。

  猛然间,远处吹来凉爽的微风,我更加感觉自己在仙境中一般,轻轻的飘动着。

  怎么样,美不美啊!这美丽的乡村的早晨,我深深的爱上了你,你给我们带来了繁华。

四年级下册语文第六单元作文4

  今年暑假,我和爸爸妈妈回到了阔别已久的老家——河南省北部的一个小乡村。在那里,我体验到了和城市不一样的乡村生活,它是那么的有趣和诱人。

  在乡村,孩子们在辽阔的田野里奔跑,和风比速度,与牛比耐力,一跑就是几个小时,停下来也不用大口喘气,依然活蹦乱跳,嬉戏玩闹。

  在乡村,吃的和城里不一样,吃自己捉的知了,吃自家养的猪羊,现杀现做,味道就是不一样,真是特别鲜美!农家做的丸子汤,刚走到村头就能闻到香味,能馋得你哈喇子都流下来。

  在乡村,孩子们玩的游戏特别有意思,扫一堆落叶,再捡一些干树枝放在落叶上,用打火机点着一张纸,扔进落叶树枝堆里,哗的一下就点着了,每人拿一根燃烧的树枝,烤火玩。有的小伙伴还把腊肉、火腿肠、红薯、馍等拿来烤,不一会儿,空气中就飘满了香喷喷的气味,那种香味连五星级酒店中的饭菜都无法相比。

  在乡村,我从堂哥那里学到了不一样的放风筝的方法。我们来到麦场上,先让风筝飞上天空,然后在风筝线的末端坠一个较轻的物体,把风筝线放开。风筝线在天上飞,我们在下面追。为了不至于让风筝飞得太高太快,我们有时会增加所坠物体的重量。我们追上风筝后,又把风筝放开,然后继续追,不一会儿,风筝带着我们转了一大圈,又返回原地了,好玩儿得不得了。

  乡村的孩子们既能在田野里奔跑,又能在树林中生火,还能在麦场上追风筝,真有趣。我爱乡村生活。

四年级下册语文第六单元作文5

  我长大以后,想当一名发明家,发明更多为人类造福的机器。我最想的“四大发明”是——“百变车、“四次元口袋”、“思想机器人”和“战士丸”。

  “百变车”,大家听到这个名字可能会感到很惊奇,车就是车,怎么还百变呢?不瞒大家说,我所设计的这台车还真能百变。现在,当人们想去某个地方时,说不定会坐汽车、再坐火车、最后坐飞机才能到,不过如果换了乘坐我发明的“百变车”就不用那么麻烦了。首先我们按原样当汽车坐,在铁路上对准车子的方向盘说“变火车”,车子立马从后面伸长几段,变成一列堂堂正正的火车。不用说,只要要求他变飞机,它也会马上变成一架名符其实的飞机的。

  这种车同时还很环保,它不用油来带动,而是吸收空气中的能量来带动发动机运转。而且被吸收的空气排出来的气体要先经过“空气净化保护层”,这个保护层和纸差不多厚,但要比纸硬好几倍,不干净的含有有害物质的气体经过它,就变得非常新鲜了。因为它能过滤掉气体中的有害物质,能在瞬间将被污染的空气完完全全地净化,自然“百变车”排出的就是非常新鲜的空气了。

  这个“百变车”倒底好不好,不用我说,大家来评评吧!

  至于“其它三大发明”,功能也是非常显著的,只是今天由于时间的关系,我就不一一介绍了。

四年级下册语文第六单元作文6

  我的家乡可美了,四季都有不同韵味的农家风光。春天,充满生机;夏天,充满活力;秋天,充满笑意;冬天,则有另一番情趣。

  春天来了,风儿那优美的歌声唤醒了沉睡的大地。稻田里一片碧绿,远远望去,像似给大地披上了一件绿色的新装。山间百花齐放,有粉红的山里香、漫山遍野的黄灿灿的野菊花、香气浓郁的雪白的栀子花……。它们争妍斗艳,一阵风拂过,像是一群美丽的姑娘跳着优美的舞蹈。竹林里一片翠绿,几场春雨过后,成群的竹笋从土里探出头来。到处是一片充满生机的景象。

  夏天来了,酷暑中带着几分清凉。鱼儿们都在水里自由自在地游泳,不时还探出头来吐个小泡泡呢!孩子们都在水里嬉戏。石榴树、桃树和芒果树都结果了。石榴的香味能穿十里远;桃子的皮像一个害羞的小姑娘;芒果都让孩子们捡起来打野仗呢!稻田里的稻秧似乎又长高了一尺,还在说:“我快成熟了,我快成熟了!”

  秋姑娘来了,到处一片金黄色。稻田里的水稻都擎起了丰满的稻穗,整片稻田像一张五线谱,而一棵棵水稻呢,就像一个个跳动的音符。果园丰收了,橘树、葡萄……每样丰收的水果就像似守护着果园的士兵,也像似欢迎人们的到来。

  冬天来了,尽管有些树落下了叶子,但是大部分的树依然翠绿,在寒风傲然挺立。人们一边准备着过年,一边计划下一年插秧的事。

  我爱我的家乡!


小学四年级下册第六单元作文优选【10】份(扩展6)

——小学四年级下册第六单元作文 (菁华6篇)

小学四年级下册第六单元作文1

  有一天傍晚,爸爸和妈妈带我去郊外游玩。

  出了市区,我感到马路上的汽车少了许多,但是来来往往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边,空气变得更加清新,周围也安静了许多。

  到了一片农田,我们便停了下来。啊,真是一眼望不到边呀,远远望去,一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到*处的麦地看了看,麦子有的黄有的绿,爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗,用手剥开,放到嘴里尝了尝,一开始吃不出味儿,后来觉得很筋道,还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿,还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍,棍子上还绑着五颜六色的飘带。我觉得很奇怪,就问了身边的农民阿姨,阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。

  今天去郊外让我学到了许多知识,农村真好啊。

小学四年级下册第六单元作文2

  田园的清晨是那样的美丽,无不散发着泥土的芳香。草儿喝着露珠的甘,鸟儿叽叽喳喳地唱着幸福的歌,睡眼朦胧的麦芽,被一颗颗轻柔的醒,经过农民朋友的细细修整——浇、施肥、锄草,它们一双双嫩嫩的小手,打着欢快的节,开始抑扬顿挫地朗读风。

  田园的清晨是这样的醉。红彤彤的太从东方渐渐露出了孩子般的笑脸,世间万物面目一新,在晨风中诉说着对光的感。

  清晨中忙碌的农民伯伯们,允吸着清新的空气,忘却了疲惫,忘却了烦恼。忙碌在田园的清晨,领略着美好的风光,享受着清新空的清香。

  望着田园的风光,好想变成一只百灵鸟,用清脆的歌喉,唱响心中的梦想!

  望着在蔚蓝的天空,望着游走的云朵,望着路边的景物,任思想海阔天空的奔驰,让疲惫的心在这片净地休憩。活着不能活得太清醒,偶尔放纵一下思想的自由,也未尝不可。

小学四年级下册第六单元作文3

  乡间月色是宁静的,是祥和的……

  夜来了,静静地,悄悄地,一时间,大地沉寂一片,乡村月色。月亮弯弯的,像一只金色的小船,而那深蓝的夜空则是一望无垠的海洋。小船慢慢的向前行驶着,不知前方是否就是那遥不可及的仙境。云不是很多,只有稀疏的几朵,雪白,柔软,像一团团棉花,为清冷的夜空增添了几分暖意和温柔。银河淡淡的,映入眼际的应该是它薄博的水气。倾耳去听,静静的听不到半点流动的声音,于是猜想它定然是不甚宽广。多想叫醒牛郎,让他骑上牛儿踏过浅浅的河水与织女相会。但我不敢高声叫喊,怕惊醒了岸边的神仙,更怕打扰了这夜的好梦。

  天上是流水融融的春季,而人间却是白雪皑皑的冬天。因为有了雪的装扮,冬日里的树一下生动了起来。晶莹剔透,宛然是冰雕做的树干,水晶做的枝叶。清冷,高贵,俨然是嫦娥门前的桂树,在今夜遗落到了人间。惊叹留在心间,不敢高声言语,生怕一不留神,惊动了玉树,化作满地的碎片。

  此时的小村也已成了白雪的世界。白白的屋顶,无暇的地面,没有一丝尘埃,洁白,纯净是这里唯一的主题。置身其中,好象真的来到了一个梦幻的国度。雪地了里,孩子们堆起了两个大大的雪人,戴着草帽,拿着扫帚,守护着这片属于他们的世界。心被净化,思想也变得天真而浪漫。看着地上浅浅的脚印,不由得浮想联翩:是谁来过这里?是美丽的白雪公主,还是善良的小矮人?在这如梦如幻的夜晚王子和公主在玉树下相依相偎该是怎样幸福……

  分明是站在雪地里,思绪却飘进了童话。一时真的分不清自己是在现实,还是在童话……

  乡间月色多么美丽而又梦幻啊,我喜欢这个美丽的乡间夜色。

小学四年级下册第六单元作文4

  我们应该热爱生命,生命是有限的,但是为人民服务是无限的。

  古往今来的学者,对人的价值各有精辟的见解。德国的歌德有句名言:你若要喜爱你自己的价值,你就得个世界创造奇迹的`价值。法国的卢梭也曾告诫我们:人生的价值,是有人决定的。我认为还是日本的乃木希典说得更确切:做出人的认为不可能之大事,乃人生至高乐.

  当生活的磨练使我深刻体会到:人生的价值是奉献而不是索取,是拼搏不是享受。这是少年儿童做人的标准,是至高之乐的大事。

  记得有一次,我陪着母亲去郊外散心。深蓝的天空,像倒映的湖水;清新的空气,似醇的芳香。一不小心脚滑了一下,我的身体失去了*衡母亲要掉了下来,我用自己的身体挡住了母亲,但是下巴流血了。

  这时我才体会到人生的真正价值。

小学四年级下册第六单元作文5

  冬爷爷走了,春姑娘手挎五彩的篮子、迈着轻快的步伐向我们走来。

  公园里,柳树抽出了鹅黄色的嫩叶,小草探出了脑袋,花儿开了,有洁白似雪的梨花,有粉似朝霞的桃花,有红似火苗的海棠花,有叶蓝似大海、花黄如繁星的小野花;它们争奇斗艳,五彩斑斓。

  燕子从南方飞来,衔泥筑窝,青蛙从冬眠中醒来,去找虫子吃,蚯蚓在土里钻来钻去,帮助农民伯伯春耕,鸭子在河里游泳;田野里绿油油的一片,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜓玩耍,到处鸟语花香。

  春姑娘把希望播撒在人们心中。学生们好好学*,农民伯伯辛勤劳动,做生意的人们也兴高采烈,准备大干一番:瞧,那位补鞋匠红光满面,那位经理喜上眉梢,那个炒股票的人喜笑颜开,街上的人群……

  “一年之计在于春”,春天给人希望,春天给人快乐,春天给人幸福……

小学四年级下册第六单元作文6

  如果我看见了一大堆金币,还有一个篮球,我会毫不犹豫,朝篮球那跑去。我爱篮球,可以说我时刻都离不开它。

  我8岁时开始打篮球,那是我简直对篮球爱疯了。每天再出晚归,早上去打篮球,下午也去,每天回家都满头大汗,衣服都湿透了。我现在是我们学校女篮中最小的,她们都5年级,我才4年级。经常被她们忽略,我没人防,她们也不传给我。我经常被篮球砸中,有一个5年级的,在运球,突然转身,没看见我,就往后边扔,我离她很*,她一转身就把球砸在了我的脸上,疼死了,可我没吭一声,大家以为我没事,就继续打比赛了。有一个早上,我脚很疼,可坚持去打篮球,再跑篮时,后面一个人从了上来,我被她一撞,摔了一跤,脚跟本就跑不了,只能在旁边运球。但我不是一场比赛也没得过分,有一次我就靠跑篮球。

  我绝不会放弃篮球,它好似我的生命,给我的生活充满了激情!


小学四年级下册第六单元作文优选【10】份(扩展7)

——四年级下册语文第六单元作文 (菁华5篇)

四年级下册语文第六单元作文1

在一个风和日丽的下午,阿香做完作业出去散步。路边的鲜花花团锦簇,树木苍翠欲滴。一头牛正在草地上吃草,尾巴悠闲地打着身上的蚊子。阿香走到老奶奶家门口,蹑手蹑脚地推开老奶奶家的门,一些玉米挂在门前,几只小鸡在院子里寻找食物,老奶奶家还有一棵茂密的大树,小鸟停在树上歌唱。阿香一边朝里面走,一边轻轻地喊道:“老奶奶,您在家吗?”叫了几声都没人回应,阿香心想:老奶奶可能出去外面散步了。阿香走出来看到院子里放着一盆脏衣服,就下定决心帮助老奶奶洗衣服。阿香拿起搓衣板、洗衣粉、脏衣服和盆,到小河边洗衣服,她洗得很认真,一缕头发掉了下来,她也顾不得梳一梳,袖子被溪水打湿了,也顾不上拧一拧。

天黑之前,阿香把衣服洗得干干净净,就回到了老奶奶家,阿香拿起晾衣架,把衣服挂在上面,然后又把晾衣架挂在竹竿上。阿香累得满头大汗,可脸上的笑容却比刚开的喇叭花还惹人喜爱。这时,老奶奶回来了院里,看见一个熟悉的身影,走上前一看,是阿香。老奶奶用自己枯瘦的手抚摸着阿香白嫩红润的脸,用颤抖的声音说:“你真是个好孩子,没了你我该怎么办呀。”顿时小姑娘的脸泛起片片红云,双手不停地在围裙上擦着,显的十分羞涩。

这时候,月亮出来了,把老奶奶和阿香的脸照得亮亮的,也把人们的心照得暖暖的。

四年级下册语文第六单元作文2

  就在前几个星期,我和张雨梦一道去了我奶奶家,那儿可是地地道道的农村呢!

  这不,我和张雨梦一到那,就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法,只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的,*时爬着挺累的山,今天却觉得格外地轻松!

  “要不,咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。“好啊!”我们改变方向,朝蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。我们这边摘几个,那边摘几个。不久,小篮子便装满了。我们向前走去,我眼前一亮,发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树,那樱桃可大可红了,看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是别人的!我们可不能摘!”哎!没办法,我只能“望樱止渴”了。在回家的路上,我们还挖了几棵小笋,就因为这几棵小笋,我还差点滚到大坑里去呢!

  回到家,我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋,玩起了“竹子餐馆”的游戏……

四年级下册语文第六单元作文3

  这次,我们来到了一个没有被建设化的农村——铁溪小镇。

  脚踏在泥土上,一眼望去白墙红瓦。鸡鸭家畜,看家犬、木房、苗田,层层土坡上一户户人家。一片和谐的风光呈现在眼前。

  村民们脸上可掬的笑容,热情的问候,看家犬见到生人的吠声。锅勺碰撞的声音,鸡的鸣声,鸭的叫声,一切都回想在耳畔边。

  村庄四周是大山。村民们在这里享受大自然的馈赠。抬头望,一条银丝挂在悬崖峭壁之间。耳边仿佛能听到流水去打着岩石的声音,“哗哗”。眼前仿佛能看到流水自山顶端倾泻而下,身上仿佛感受到了水滴滴在身上的凉爽感,清凉的感觉贯彻全身。

  晚上,勤劳的村民进入梦乡,一天的疲惫卸了下来。四周一片宁静。暗色的天空笼罩着大地,却没给人带来恐慌,而是一种神秘又温和的感觉。红红的灯笼给失梦者做伴,照耀心中暗淡的“灯笼”,让他不再孤单。

  早晨,大公鸡要用洪亮的啼鸣声唤醒自然。精神饱满的村民又开始忙碌而充实的一天。

  走在路上,鸟儿与我招呼,公鸡与我问好。小花在单一的绿草中舞动,显耀着她的美丽。

  早晨的气息久久停在空中,杂夹着泥土的味道。大吸一口,神清气爽。直到农舍升起缕缕炊烟,才隐藏起来。

  山中的动物也开始忙碌,露珠是它们的琼浆,果子是它们的早点。美好的一天从早晨开始。

  村民开始耕作,辛勤的劳动总会迎来丰收之时。

  在这隐蔽的山中,呈现着一派和谐气象。

四年级下册语文第六单元作文4

  田园的生活是多姿多彩的,田园的景色是诱人的,田园的夜晚是宁静的。

  早晨,走在辽阔无垠的田野上,神清气爽,别说有多么提神了。听!有鸟儿在叽叽喳喳,有青蛙在唱歌,还有人们在哼着动人的曲儿。看!小溪在流淌,声音犹如钢琴家正在弹奏美妙的乐曲。小溪边的垂柳婀娜多姿,风一吹,枝条就翩翩起舞。

  中午,是最热的时候。小朋友们就来到河边,把衣服脱下来放在那些奇形怪状的大石头上,接着又开始打水仗,“我打,中了,中了。”空气中一片欢声笑语。玩水过后,又来到玉米地准备偷玉米,通常会有一两个小朋友在出口放哨,其余的去偷玉米。偷到玉米后就拿到河边洗干净,找来木头,把火点燃,开始烤玉米。玉米熟后,就狼吞虎咽吃起来,可能是饿坏了吧。

  下午,人们把桌椅饭菜搬到门前,他们吃得津津有味、香甜可口。天空中,有鸟儿在自由自在的飞翔。晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得地上一片暗红。一会天空中出现一顶帽子,一会变成一条小狗,一会变成一只小青蛙。

  月明人静的夜里,纺织娘便唱起了那月儿动听的歌:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌伴随着人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。

  田园是一支歌,田园是一幅画,田园是一首诗,田园就是这样的美好。

四年级下册语文第六单元作文5

  位于安徽省潜山县的天柱山是国家重点4A级风景名胜区,它风景秀美,以奇石、怪柱闻名,一年四季景色宜人,素有“小黄山”的美称。去年暑假,我有幸和爸爸一起游玩了天柱山。

  为了享受登山的乐趣,我们没有坐缆车,而是徒步前行,走在光滑的石板路上,望着两旁的风景,听着林中鸟儿的欢叫,我们不知不觉就来了天柱山的第三高峰——飞来峰。传说当年女娲补天时不慎将一块五彩石丢在了天柱山的一座山峰上,飞来峰因此得名。整座山由一块巨石构成,峰顶上的飞来石像一顶皇冠,端端正正地戴在飞来峰顶上。飞来石给人一种摇摇欲坠的感觉,让人看了胆战心惊。许多游客看到飞来石,都会惊讶地张大嘴巴。

  离开了飞来峰,我们继续向前,经过一番艰苦的攀登,我们终于来到了天柱山的第一高峰——天柱峰。说它是第一高峰,一点不为过,只见它高耸入云,像一根擎天柱,屹立在云端,既壮观又雄伟。要想和天柱峰合个影,可不容易,因为它时常云雾缭绕。这不,我们刚想拍个照,天空突然下起了雾,天柱峰没一会儿就躲进了云雾中,若隐若现的天柱峰让我们感觉到自己仿佛置身于仙境之中。正当我为此感到遗憾时,一阵大风吹过,天柱峰再次清晰地出现在我们眼前,我兴奋地大叫着,赶紧把它抓拍了下来。

  “五岳归来不看山,黄山归来不看岳,天柱归来不看峰。”天柱山美得像一幅画,我置身于群山中,心情格外开朗。美丽的天柱山,我还会再来的!


小学四年级下册第六单元作文优选【10】份(扩展8)

——四年级下册语文课文第六单元作文(十)份

  四年级下册语文课文第六单元作文 1

  在人生的道路中,总会经历许多难忘的回忆。它们就像一个漂流瓶,不停地漂浮在你的脑海中。忽然,我又想起一件事了。

  这件事发生在一年前。那一年,我兴致勃勃地乘车去动物园玩,可是天有不测风云,刚刚去到,就下起了倾盘大雨。我只好闷闷不乐地乘车回家了。

  车里的空气真闷啊!我此时心中恨不得赶快到家。车里的其他乘客也应该和我一样吧。回家的途中,车厢里静悄悄的。忽然,一种叫声打破了这沉静的局面。我和其他乘客不约而同地仰起了头看了看外面,原来,是一位残疾的老人家用手推着轮椅不停地追着汽车,说:“请等等!请等等我!”

  那位老人的双手骨瘦如柴,那饱经风霜的脸上显现出一条条皱纹和斑点。整个身子湿淋淋的,就像一只“落汤鸡”。虽然那位老人不断地喊叫,但车上的那名售票员并没有丝毫表情,司机也没有留意那位老人,仍旧开车。但我从他们那怜悯的眼神中看得出,他们其实都

  四年级下册语文课文第六单元作文 2

  时间在一分一秒地流逝,有一些事已经渐渐淡忘,唯有一件事让我至今不忘。

  记得有一天早上的时候,妈妈说:“今天我们去超市啊,我一听,像出笼的小鸟一样高兴极了,于是跟妈妈来到了超市,妈妈买了些日用品,也给我买了些吃的,忽然,我看到一架漂亮的飞机,银白色的机身,像要起飞似的,我就跟妈说:“给我买个飞机吧。妈妈说不行,你都多大了还买玩具。我就哭了起来,回家之后,我就开始不理她,不跟她说话,她叫我,我也不回答,妈妈一看我不高兴,只好沉默了。

  第二天中午妈妈出去给我买了那架飞机,当我捧着飞机的时候,却怎么也高兴不起来了。妈妈您说的对,我已经不是孩子了,不该跟您生气。

  这件事虽然过了很久,但我仍不能忘怀!

  四年级下册语文课文第六单元作文 3

  乡村的美丽在春天的温暖里,在夏天的炎热里,在秋天的丰收里,在冬天的寒冷里。

  春天,太阳从东边升了起来,为菜园的小蔬菜带来了营养,使大地生机勃勃,山上的皑皑白雪被火红火红的太阳融化了,变成了潺潺而流的小溪。

  夏天,太阳像一个大火球,照耀着大地,乡村到处绿树成荫,我又和我的'好朋友来到树下乘凉,我们每个人还拿了一把扇子在树下坐着,扇着团扇,吃着自己种的西瓜,感觉跟秋天一样凉爽。有时候我们也会和小伙伴一起到小溪里打水仗,弄得满身是水,然后我们互相甩水,甩得对方身上全是水,别提多凉快啦!

  秋天到了,我和爷爷奶奶来到了菜地看着丰收的蔬菜,茄子紫莹莹的,白菜水灵灵的,南瓜圆滚滚的……我兴高采烈地跳了起来,一会儿看看这个,一会儿摸摸那个,最后摘了一大箩筐新鲜蔬菜回家。

  冬天到了,大雪纷纷扬扬,地上积了好多雪,整个乡村都安静下来,但好多花都开了,梅花绽开了花瓣,与白雪映衬着,真是太美了!

  乡村的四季真是太美了!

  四年级下册语文课文第六单元作文 4

  田园的清晨是那样的美丽,无不散发着泥土的芳香。草儿喝着露珠的甘,鸟儿叽叽喳喳地唱着幸福的歌,睡眼朦胧的麦芽,被一颗颗轻柔的醒,经过农民朋友的细细修整———浇、施肥、锄草,它们一双双嫩嫩的小手,打着欢快的节,开始抑扬顿挫地朗读风。

  田园的清晨是这样的醉。红彤彤的太从东方渐渐露出了孩子般的笑脸,世间万物面目一新,在晨风中诉说着对光的感。

  清晨中忙碌的农民伯伯们,允吸着清新的空气,忘却了疲惫,忘却了烦恼。忙碌在田园的清晨,领略着美好的风光,享受着清新空的清香。

  望着田园的风光,好想变成一只百灵鸟,用清脆的歌喉,唱响心中的梦想!

  望着在蔚蓝的天空,望着游走的云朵,望着路边的景物,任思想海阔天空的奔驰,让疲惫的心在这片净地休憩。活着不能活得太清醒,偶尔放纵一下思想的自由,也未尝不可。

  四年级下册语文课文第六单元作文 5

  感受着和煦的微风,沐浴着毛毛细雨,呵,春天来了;感受着清新的空气,沐浴着明媚的阳光,啊,春天到了!展现在我们眼前的,是一个彩色的春。

  春是彩色的,她一定有一盒看不见的彩色颜料。植物们都在她的笔下,变得生机勃勃。

  春是鹅黄的。她来到柳树旁,千万条柔柳展开了她们那鹅黄色的嫩叶,柔柳们便像小姑娘似的梳着自己的头发。

  春是嫩绿的。她来到小草旁,千万棵小草展开了她们那嫩绿色的小苗,小草们便像小娃娃似的探出自己的脸蛋。

  春是粉红的。她来到桃树旁,千万朵桃花展开了她们那粉红色的花瓣,桃花们便像小女孩似的咧着自己的嘴巴。

  春是洁白的。她来到梨树旁,千万朵梨花展开了她们那洁白的花瓣,梨花们便像小妹妹似的张着自己的小嘴,笑眯眯地。

  ……

  春是彩色的。她带着自己的那盒看不见的彩色颜料,走遍千家万户,走遍每个人的心里。

  四年级下册语文课文第六单元作文 6

  乡村生活是多姿多彩的它是一道彩虹,带给我们快乐;它是一道阳光,照进我们的心灵

  早晨,勤劳的公鸡叫我们起床吃完早饭,我们来到田里播撒种子──播撒今天的种子,收获明天的希望

  上午,我们来到大树下玩耍翻跟头,摔跤,竖蜻蜓……玩累了,就坐在大树下讲故事,一幅幅生动的画面展现在我们的眼前这时,河水告诉我们:“快下来呀,河里可好玩了”“扑通扑通”我们跳进了河里

  下午,火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步冲出家门,来到森林里老规矩——爬树敏捷的动作使人眼花缭乱

  傍晚,一切都显得那么宁静,那么和谐我们躺在草地上,仰望天空,看着一闪一闪的星星,脑中充满了美丽的童话

  乡村,记载着我们的欢声笑雨,记载着我们的童年

  四年级下册语文课文第六单元作文 7

  乡村,那一片片竹林,那一块块稻田,那一座座高山,那一只只鸡鸭,那一座座小屋……这些美景令身居城市的我流连忘返。

  首先要说的就是乡村的空气和乡下的'美景。青山碧水,层层梯田,加上那清新纯净的空气,构成了人们对乡村的向往与赞美。空气,让人吸一口就充满生机活力,让人感到乡村的朴实、纯净。如此空气是乡下的一大特色。美景,高耸入云的山,碧绿清澈的水,组成了一幅天然的画卷,比那工匠们雕成的假山和花花绿绿的假树美丽多了。

  其次,黄色的泥地里摇头摆尾的大公鸡“喔喔”声;小鸭扑闪着翅膀在溪水里洗澡;大公牛在弯路上迈着步子向前走,牛尾巴一甩一甩的;一只只翠鸟在天空中飞来飞去,传来悦耳的叫声。这就是乡下动物们的乐园。动物与人和谐相处,亲密接*。

  然后,乡下人朴实好客。串串东家,串串西家。他们边喝着浓茶边聊天,到了夏天,乡下人就摇着蒲扇说闲话,到了秋天,主人准会端上一盘水果与客人聊天。东西互相送来送去,好像一家人似的。

  乡村,可爱朴实美丽的乡村,让人陶醉。

  四年级下册语文课文第六单元作文 8

  乡村,虽然没有城市的商业繁华,但是它有美丽的景色,有清新的空气,而这些在城市里是看不见的。去年暑假,妈妈带我一起去了乡村欣赏这些美。

  在那高低不*的土地上,一排排白墙黑瓦的村宅依路而建。在村东头,有一家小院,小院正中栽着两棵四季桂花树,树枝上开着一团团,一簇簇的桂花,散发着缕缕清香,这香气驱走了夏日的闷热,使人感到格外舒服。

  吃完了早饭,农民们纷纷下地了。有的背上洒药器,来到果林旁为果树喷洒农药;有的走到小河边,挖开水道,给自己的稻田引水;还有的走到花生地里,拿起镰刀割杂草……看着自己的植物茁壮成长,他们笑了。

  到了九月,稻谷成熟了,高粱露出了笑脸……田野上,勤劳的农民头戴斗笠,有的弯腰挥镰割稻,有的来来往往的运送着稻谷。拖拉机在收获过的土地上来回不停地开动着,在身后翻起层层泥浪。忙完了,大家伙开心地笑了。

  乡村,虽然没有城里面那么繁华,但是他有城市没有的清新空气和美丽景色,那风景和乡下人家汇成了一幅美丽的景色。

  四年级下册语文课文第六单元作文 9

  乡村,是一幅美丽的图画,也是大自然赐予我们的宝贵礼物。

  四五月份,来到乡村,金黄色的油菜花一堆堆、一簇簇、一片片,展现在我的眼前。走进花丛,一阵微风拂过,大片的油菜花像金色的海洋一样,漾起了一阵美丽的波纹,霎时把我给淹没。我尽情的在花中奔跑、嬉戏时,几只蝴蝶飞入了花丛中。我停下了奔跑的'脚步去追逐低飞的蝴蝶,可是不一会儿,蝴蝶就不见了踪影,真是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。

  鸡、鸭是乡下人家必不可少的家禽。这些鸡、鸭可爱极了,它们享用过美味的午餐之后,就开始晒起了太阳。有点躺在自己的窝里;有的在窝旁边走来走去;有的可调皮了,跑到泥巴地里洗了个“泥巴浴”,一下子变成了一只脏兮兮的“泥巴鸡”。

  几乎每一户人家的屋旁都有一个小池塘。一眼望去,池塘里黑压压的一边。走进一看,原来是一群群小蝌蚪。我用手捧了一把水,那活泼的小蝌蚪一哄而散。我匆匆拿了一个矿泉水瓶,舀了一些水,再用水瓶去挖,终于有几只小蝌蚪被我一网打尽。它们在水瓶挣扎的姿势各式各样,我忍不住放了它们。

  乡村,是大自然赐予我们的宝贵礼物,充满了清香,鸟语花香……我爱这美丽的乡村。

  四年级下册语文课文第六单元作文 10

  乡村,在我心里一直是个美丽的存在。乡村的本色就应该是鸟语花香,小鸟叽叽喳喳的声音,农名辛苦劳作时放轻松的唱山歌声,到山上四处游山玩水,拍拍好看的野花野果。这不才是乡村气息么。可是,我总能在乡村听到不属于乡村的声音,那种声音我听一次烦一次、厌一次,好好的美好乡村总会有那么个别两个人喜欢当“泼妇”,真的很烦这种人,管好自己的生活不就好了么,为什么总是喜欢当管家婆,爱管闲事,动不动就找别人麻烦,实在无聊可以自己常常山歌、练练广场舞啥啥啥的啊。干嘛,闲着没事就要找人家麻烦,找人吵架。泼妇就那么好么?

  我实在是受不了乡村妇女的破口大骂,没事找事,闲来无事总想找点乐子,找人吵吵架啥的。脑子有病吧!好好的快活日子不喜欢过,就喜欢找人不痛。反正我是不知道他们那些“鹤立鸡群”的.人到底是怎么想的,我就一句话,不喜欢这种人,而且他们这种人很影响别人的好心情。好好的就找别人麻烦,喜欢去和别人吵架,大多时候正常现象都是大事化小,小时化了。但是那些乡村“泼妇”就是喜欢把很小很小的事情无限放大,闹得人尽皆知才开心,也不知道他们高兴个啥玩意。

  乡村“泼妇”把我对乡村美好的印象给毁尽。


小学四年级下册第六单元作文优选【10】份(扩展9)

——乡村生活_小学四年级下册语文第六单元作文350字范本五份

  乡村生活_小学四年级下册语文第六单元作文350字 1

  在乡村里的生活是多好啊,那里的风景优美,给乡村的生活增加了一道别的风趣的`装饰。

  在乡村里,一出门就可以看到,如果城市开窗就能摘到,就不用下田去了,还有的时候,乡村的人们还在柳树底下,下棋,会有很多人观看他的下棋的技术和方法。在炎热的夏天里,村里的人们就会在绿色的柳树底下乘凉。

  在乡村里,鸡总要养几只的,从他们的房前走过肯定会,看见一只母鸡带领一群小鸡,在竹林中觅食,或是看见一只雄鹰在门前的场地上,大跨的走来走去。

  在机场小雨过后到竹林里走走,肯定会看见许多鲜艳的笋,他们在土地上成群结队的探出头来,那些笋像是泼上了一层层的大衣。

  在宁静的夜晚上,蟋蟀在草丛中唱歌,演奏着美妙的乐曲,在迷人的乐曲中,乡村里的人们已经进入了梦香,他纳迷人的乐趣,把人们让他们进入了一个自己没有体验过的梦境中。

  在乡村的生活里,不管什么时候,什么时间,什么地方都有景色宜人,充满生机的乡村的生活。迷人的乡村生活。

  乡村生活_小学四年级下册语文第六单元作文350字 2

  我的奶奶在乡村的老家,*常她喜欢在自己家门口的菜地里种一点自己喜欢吃的蔬菜。而我的爷爷却喜欢在菜地里种上自己喜欢的花儿,什么夜来香,太阳花,兰草的······可多了我都说不清楚。

  春天的乡村,满山遍野金黄金黄,那那都是油菜花。我的爷爷和奶奶就在这花香中用起了早餐。他们的餐桌可简单了,那可是一块用砖担起的一块石板,我们这里的人都喜欢在自家的院子里这样用餐,时不时的头顶上还会飞来几只小鸟,它们在哪唧唧咋咋,好像在演唱一首首快乐的歌谣。用罢早餐,奶奶就会去喂喂他那喜欢的母鸡。这些鸡们只要一见奶奶来了就你争我抢的一个一个的往前冲,生怕自己拉后吃不到呢。这些鸟呀,鸡呀,花呀都是乡村生活中常见的东西,它们和乡下人家一起绘成 了一幅自然和谐的田原风景画。

  乡下人家不论在什么时候,不论在什么季节,都市一道独特迷人的风景。

  乡村生活_小学四年级下册语文第六单元作文350字 3

  我出生在一个*凡朴实的乡村,但我一点都不觉得这里的生活比不上热闹吵杂的都市丛林。乡村生活静谧纯朴、绿意盎然,呼吸着这里的空气,十分舒服,彷佛步调都慢了下来;比起车水马龙的都市,我更喜欢现有的乡村生活。

  我住在龙潭乡,这里是一个充满人情味的小村落,它有着满山遍野的茶园,也有许多天然池塘,到处绿意盎然,它虽然没有都市的繁华和便利,但它有的是清新的空气与满满得人情味。跟都市相比的话,乡村没有密集的便利商店,也没有百货专柜以及高楼大厦,但它拥有的是一种爱与祥和的氛围,徐徐的微风消除所有的忧愁,乡村生活真是令人心情愉快。

  以前常常向往都市的生活,到那里活动总留给我深刻的印象,最新、流行的资讯与商品,应有尽有,要什么就有什么,虽然消费高一点,却能满足人们所有需求。

  “结庐在人境,而无车马喧”,乡村与都市,各有千秋,喜好见仁见智,但对于我所居住的龙潭感到很愉快,也很享受当地的风光与人情,虽然我没有陶渊明的精神、态度,但我对于自己所住的乡村感受到宁静知足的生活,如果之后有机会到都市生活,也会有另一番体会吧。

  乡村生活_小学四年级下册语文第六单元作文350字 4

  我的家乡---金黄色的玉米地、蔚蓝清澈的河水、翠绿一片的西瓜地……它,就是我的家乡—美丽的沙河。

  春天,万物复苏,生机盎然,嫩绿色的小草,悄无声息地从地底下探出头来,好像在侦察外面是否温暖。大树也把自己打扮成翠绿色的模样。就连玉米苗、麦苗也来凑热闹,它们成群地从土地里钻出来,像是在问:“春天到了吗?”

  夏天,炎热笼罩了整个村子,鸡、鸭都不叫了,只有树上的几只蝉还在不知疲倦的叫着:“知了,知了……”那清朗的歌声,仿佛在说:“热死啦,热死啦……”这时,一些人正在采摘成熟的西瓜。不论是熟的还是没熟的,都在阳光的照射下显得格外耀眼。

  秋天,硕果累累,谷子、玉米都成熟了,人们又不知疲倦的把它们采摘下来。原本生机盎然的大树和小草,也都有一丝衰败之意。

  冬天,大雪纷飞,小草也回到了温暖的土地下,大树也被冻得发抖,把叶子都抖光了,河面上结了一层厚厚的冰,上面盖了一层厚厚的雪,好似给大河盖了一层厚厚的棉被。

  这就是我的家乡—美丽的沙河,我爱我的家乡!

  乡村生活_小学四年级下册语文第六单元作文350字 5

  现在的人们渐渐*惯了城市的喧闹与快节奏,虽然我生在城市,也长在城市,但我依然喜欢着乡村的生活,因为那是无拘无束,自由的。

  今年暑假,我终于跟着母亲去了她老家玩,那滋味,真好!早晨,圈里的公**人们从床上叫醒,新的一天开始了。吃完一顿不算丰富的早餐后,干活的人们背上工具出发了。我没事干,便跟着外婆去喂猪,只见外婆拿出一些猪草、蔬菜才,放到大木板上,用刀切碎,切得差不多丁状时,就把它们放入大锅,煮一会儿。煮熟之后,再用水一拌,拌成糊状,猪的美食做好了。只见外婆用一个大勺,把蔬菜糊添到木桶里,再倒进猪槽中,一头头肥嘟嘟的大白猪就过来抢吃的了,它们真可爱!

  喂完猪,我又跟着表姐去田里了。那是正值水稻的收割季节,农民们忙得不可开交,可我什么也不会,只能在一旁帮它们看收好的稻子。在阳光下,金色的“小山”闪闪发光,哦,丰收了!

  快要吃饭了,我去了菜地采蔬菜。哇,韭菜绿油油的,茄子枝上挂满了紫色的茄子,半红半绿的辣椒藏在茂密的绿叶中,还有黄瓜、西红柿。

  吃完午饭,人们睡了一会儿午觉便又出门去田里了,而我们小孩呢,则在林里捉迷藏,玩游戏,我们的干劲好像永远也用不完似的。

  乡村生活真快乐!


小学四年级下册第六单元作文优选【10】份(扩展10)

——四年级下册第六单元作文300字:乡村景色优选【5】篇

  四年级下册第六单元作文300字:乡村景色 1

  乡下大多的人家,都*惯在家里的院子里种一些花花草草。那些花,开得绚丽多彩,芬芳迷人;那些草,长得绿油油的,可爱极了。还有好多的蔬菜:茄子、南瓜、西红柿、草莓有花,有草,还有瓜果,这些自然风景结合构成了一幅让人赏心悦目的美丽图画。

  如果到村后的小河或者小溪看看,你一定会看到几个小孩儿在水中游泳,几个妇女在河边捣衣,还有几只大白鹅在觅食,嬉戏,就连孩子们靠*,这鹅也不害怕,瞧!河对面树阴下还有几个满头白发的老爷爷在下棋,虽然下了几十年了,但还是改不了争论的毛病,呵呵呵。

  乡下人家,肯定会养几只大黄狗。大黄狗虽然对偷鸡的黄鼠狼和伤天害理的坏人凶恶无比,可对主人和朋友却温柔而亲切,非常招人喜爱。如果家里来了客人,大黄狗就摇摇尾巴,叫两声,示意欢迎,而对那些坏人小偷则可能会直接把他们扑倒在地,让他们落入法网!

  乡村的美景,充满了无穷的韵味,天上的飞禽,地上的走兽,它们和乡下的人们,乡间的风景,构成了一幅自然迷人的田园风景图。

  四年级下册第六单元作文300字:乡村景色 2

  夏天,我早早地在5:00左右起了床,天刚亮,妈妈说:今天我们和舅舅、舅妈去一个很美的村庄,村庄的名字,我先不告诉你。我想:我们不会去黑龙江的雪乡吧?我飞快地洗完,兴奋得早饭也没吃就去准备了。

  刚一下车,我就被眼前的景色给迷住了。可没一会儿,我望了一下四周,一下子反应过来,这不是我儿时来过的川步村吗?我的注意力又转到了它美丽的景色:连绵起伏的大山像一座座城堡,山脚下有一条小溪。小溪的水非常清澈,特别是溪中的小鱼,游得可快活了,常常跃出水面,又冲入水中。一直往前走,可以看到竹子,竹子越来越多,然后就是一大片竹林、竹子越来越翠绿,笋芽儿也迫不及待从土中伸出脑袋。天气太热了,我一下子跳下了小溪,想凉快凉快。一下小溪,溪水一下子没过了小腿,哈哈哈!把鱼都吓跑了。

  玩了一天,我恋恋不舍地离开了川步村,这儿太美啦!

  四年级下册第六单元作文300字:乡村景色 3

  今天早晨,我与父母回到思念已久的家乡――陈集。

  我们先搭公交车,车上的人可真多呀!早上 7 : 00 我们终于回到家了!

  中午 12 : 00 ,我吃完了午饭,在家中与可爱的小黄狗玩了起来。时间过的真快呀,不知不觉的,天变了颜色,变的暗黄暗黄的,我跑出房门一瞧!原来是太阳快下山了。

  我不知怎么的,总感觉今天好热。妈妈说:“心静自然凉。”于是,我来到乡村小路上观赏夕阳下山的美景。夕阳下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕阳与晚霞映[转自]的五颜六色,有黄色、有紫色、有蓝色、有红色。可真美!小路也被它们照射的成彩色的了!田野一望无际,碧绿碧绿的。油菜花丛中的不时学飞出几只美丽的彩色蝴蝶。小溪清澈见底,在夕阳与晚霞的映照下,也穿上了彩色的衣服。在小路的边上,有一座座的房子,房子上的烟囱还冒起一阵炊烟。有时房门会“吱呀”的一声,走出小姑娘或者小伙子。

  夕阳下的乡村景色可真美 !

  四年级下册第六单元作文300字:乡村景色 4

  我的家乡在农村。我觉得乡下的风景可不比城里的差。我一走进村口就看见一条*整的水泥路,路口两旁种满了一颗颗绿化树。一阵风吹来,树木在风中随风摇曳。

  乡村的风景是那么的迷人。春天到了,潮湿的空气里,飘着小草的清香;田野里,放眼望去都是一片绿油油的菜苗;春风吹来,菜苗随风起舞,就像给大地铺上了一层厚厚的地毯。

  我家门前的文旦树开花了,一朵朵雪白的小花在春风里发出淡淡的香气。树上的鸟妈妈也开始筑巢了,没两天功夫,一个又宽敞又漂亮的鸟巢就完成了,给文旦树*添了一道亮丽的风景。

  转眼间夏天到了,我家门前的小河里热闹起来了。河面上有一大群的鸭子和白鹅在水中自由自在地游来游去。不远处有好几头大水牛潜在水里,时不时会传来一阵阵“啪啪”的声音,原来是它用大尾巴在赶身上的苍蝇。岸边的树荫下有好几个叔叔在钓鱼。时不时可以钓到一条又肥又大的河鲫鱼呢!到了傍晚,我们把菜桌搬到院子里。在蝉鸣声中,一边吃着美味的饭菜一边聊着天,真是别有一番风味……

  一场秋雨过后,果园里焕然一新。要是你一走进果园就会看见许许多多的果子扑入眼帘。一只只比金子还耀眼的桔子在风中摇来摇去,就像一个个调皮的孩子在玩游戏;一只只苹果犹如一个个神龙活虎的娃娃露出了笑脸;梨头害羞地躲在树叶下;石榴也也熟得像一个个小火球似的,连石榴“肚子”里的“孩子”的脸都红润了起来……

  乡村的景色是多么的美丽。我爱我的家乡!

  四年级下册第六单元作文300字:乡村景色 5

  这天,爸爸要带我去乡村见识见识。一路上我充满兴奋和好奇---我可是第一次回老家的乡下。

  “就快到了”,爸爸笑眯眯告诉我。

  从车窗向外看,呀呀呀,花草树木,山山水水,还有一片一片的庄稼,远远**,高高低低,真是一望无际,让人神清气爽,让人赏心悦目。

  你看你看,这*出的花,五颜六色的,点缀在翠绿翠绿之间,没有人为的雕琢的痕迹,没有刻意的对称,却有自然的别样的情趣之美。有的大红大紫,有的含苞待放,有的欲开欲合……目不暇接。

  爸爸带我下车,和一帮亲戚朋友小坐一会,就说:“我和彤彤去后山转转吧。”

  向上走,眼前是一大片树林。最使人惊叹的是各种奇奇怪怪的树,高的,参天耸立,傲然俯视;小的,含首低眉,腼腆秀丽。有棵老榕树,好大好大,它的枝蔓向四周延伸,足足半个蓝球场大小,它的树干,矮矮粗粗的,呈不规则的各种形状,真有趣。它的再生根从树枝上垂下来,又伸进地里……

  我一回头,是一片庄稼地,从半山腰延伸到我们脚下,全是玉米,一排一排,一行一行,甚是壮观。我们在学校哪见过这气势,让人有一番心胸顿觉宽阔之感。

  这天,我认识了许多我没曾见过的东西,领略了乡村别样的美景,还有这里热情淳朴的人。

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