雪景_小学生六年级作文实用十份

首页 / 作文 / |

  雪景_小学生六年级作文 1

  当微风叫醒冰晶似的雪花时,这给20xx画上了一个圆满的句号,也给20xx送来了一份美好的礼物。

  雪花像蝴蝶似的偏偏起舞着,又好像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。渐渐地,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,正上演着一场好戏,像是一个粉妆玉砌的银色王国。此刻,妈妈突然起想:“我们去径山吧!山上的雪景会更美”!心动不如行动,我们一家人兴高采烈的出发了……

  妈妈开着车沿着蜿蜒的盘山公路一路上行,我不禁感叹道:“这儿的盘山公路可真长啊”!向窗外望去,白白的大石头,雪白的树林,还有沿路一幢幢白花花的大房子,一切都是白的,真是个银色素裹的白色世界啊!没过多久,我们到达了径山顶。一下车,放眼望去,所能看到的全是银白色的山,积雪就像披在山上的围巾,迷蒙的山雾就像是雪山的面纱。山路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下了一串串我们的脚印。

  我兴奋的立刻扑到雪堆里,尽情的玩起雪来。我向妈妈投了一个雪球,妈妈被袭击之后马上发动了攻击,一个个大雪球向我扑来,幸亏我反应快,躲过了一阵连环炮。玩了一会儿,我发现雪下的更大了!雪,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱!“呼,呼,呼”微风唱起了歌儿,雪花也悠悠的伴着舞,就像那动听的乐章,被冰雪覆盖的径山真的是太美了!

  我想我非常幸运,因为此刻我没有待在屋里,躺在床上,而是到这仙境般的雪山顶上感受这美好难忘的一刻!让我欣赏到了一幅瑞雪美景。

  雪景_小学生六年级作文 2

  严寒的冬天来临了,冬天送走了丰收的秋天,我盼望着,盼望着,今年的第一声雪终于被我肦来了,但是第一场雪小得不得了,连一个老鼠大的雪人也不够堆。

  那天早晨,我起了床,急匆匆地吃过早饭,妈妈带着我,向着学校走去,因为今天是下雪天,大马路上结了一层薄薄的冰,所以不管是开车,还是骑车子,每个人都行动得非常慢,马路上水泄不通,我们走啊走啊,我终于安全地走到了教室。上课了,我们回到座位上,我盼望着下课,四十分钟过去了,“叮铃铃——”下课铃声敲响了,我们冲出教室,奔向操场,我们班的一群男生打打起了一场小雪仗。

  我以为今年的第二场雪要过很长时间才下,没想到,没过几天,今年的第二场雪就来了。从早晨一直到晚上,整整下了一天雪。早晨,我起来后,发现外面白茫茫的一片,我走*一看,原来是又下雪了,我高兴得不得了,吃过早饭,奔向学校,只见,校园里已经铺上了一层白雪。上课了,我一直盼望着能快点下课,不知过了多久,“叮铃铃——”下课铃声响了,我叫上我们班的男生,不由自主地滚起了雪球,我们滚着雪球,脸上露出了满意的笑容。上课铃声响起,我感觉只玩了几秒钟。

  中午回家后,我和姐姐堆了一个非常大的雪人,我把它藏在一个角落里,中午我走的时候,雪人已经不见了,原来,它被别的孩子踢倒了,变成了雪。

  这是我最喜欢的冬天了,因为它给我们带来了无数的乐趣。

  雪景_小学生六年级作文 3

  当我从睡梦中醒来的时候,发现房间里特别明亮。我坐起来,只见窗外高高的大堤上一片银白,我一骨碌爬起床,迅速穿好衣服,跑到窗前,我呆住了,窗外的所有景物都被皑皑白雪覆盖住了,一夜之间整个大地完全改变了它原有的模样,我不禁惊叹这大自然的神奇。我惊喜地向爸爸、妈妈喊道:“下雪了,下雪了”,爸爸随着我的叫唤,连忙起床,打开窗户,只听“呜”的一声,雪猛地从窗隙里吹进来,冷风吹到我的脸上,好清凉呀!

  还没等爸爸洗漱完,我便缠着爸爸让他陪我到雪地里去玩.爸爸便提议要到对面的江堤上去观赏雪景,回来后写一篇关于雪景的作文。我们开始出发了,不一会儿就来到大堤上。大堤真美呀!远处的天空灰蒙蒙的,如雾一般。大堤两边的棚子顶上是雪,地上是雪,连河里的沙滩上也有一层雪。只有流动的河水把茫茫的雪原划开了一道缝隙。雪地上不光有行人的脚印,还有小狗的脚印呢!它们的脚印就像雪地上盛开的梅花,而且它们总是两个脚印并列在一起。它们可能也是被这难得一见的雪景给迷住了,围在堆雪人的小朋友周围撒欢似的来回奔跑。堤坡上还有一群麻雀在觅食,它们的食物被积雪盖住了,只好吃那些露在雪外面枯草上的草籽。再继续往前走,沙厂旁的沙堆两旁还有几个小朋友在打雪仗。我停下脚步,眺望远方,不禁被这银装素裹的白色世界深深地陶醉了。

  啊,雪花,你无私,你纯洁,我为你的冰清玉洁从内心里发出由衷的赞美!

  雪景_小学生六年级作文 4

  我轻轻地揉了揉因看书本而酸痛的眼睛,却意外地发现了窗外的雪。

  我慢慢把窗户推开些许,那些受冻了许久的风便飞快地钻进了温暖的教室,也给我的眼睛带来一些清凉的感觉。不再理会这些呼啸的冷风,径直向窗外望去,外面的世界已经蒙上了一层淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下,轻飘飘地,点缀着这片天地。

  视线还未收回,雪又下得紧了一些,而且没有丝毫停歇的意思。我走出教室站在雪中,任由雪花停落在我身上。我试着伸出手接住那些雪花,可它们却在我的手中匆匆化水。怕是那雪花*惯了寒冷,才会拒绝温暖的掌心。

  在这片天地的白色又加重一分时,雪便成为了这里唯一的主人。它倔强的在万物身上留下自己的痕迹,即使这些痕迹瞬间就会被抹去。

  树在这方水土中稀稀疏疏的静默着。有的树用枯枝接住那些新落的雪花,给那些枯枝带来些许新意;有的树用常青的枝叶接住那些雪,更曾几分妖娆;有的树用同伴的大伞接住了那些雪花,仍保持着当初的干枯或青翠。我伸出手,帮我面前的绿叶抖落一些雪花,减轻他的疲惫。

  夜色开始在这方天地蔓延,雪仍在向大地倾泻。教学楼上的两盏大灯点亮了雪花飞舞的身影。操场上的塑胶跑道,早已被雪花占据。我轻轻地在上面留下一些痕迹,估计很快就会被雪花抹去。

  雪夜,的确是一幅美到极致的国画。纯白从黑色的夜空悄然出现,然后在视线中被放大。雪并不会打乱夜的静谧,反会增添夜的神秘和冷清。

  我多想问雪为何降临在这片天地,又想问它为何表现的如此清冷?是因为害怕没有人在乎,还是因为承载了谁的酸楚?

  窗外的雪还是停了,不禁思考它为什么不可能在这里停驻。或许吧,它与另一方水土约定了一场邂逅。

  雪景_小学生六年级作文 5

  秋天慢慢离我们我们远去,冬姑娘穿着雪白的衣裳,买着轻快的脚步,来到了人间。冬天,是我一年四季最喜爱的季节,尤其喜欢冬天的雪。而在今天早晨,我推开窗户,发现窗外一片雪白,鹅毛般的大雪一片一片飘在半空中,我不禁开心起来,连忙跑到下面公园里看雪、玩雪了。

  这雪可真厚呀,踩着踩着脚就被雪覆盖了。我伸出双手,捧起一片片雪花,雪花落在我的掌心,感觉冰冰凉凉的,使我躁动的心立即安静下来了。雪落在树枝枝头,晶莹剔透,洁白无瑕,真是好看极了!小狗走在雪地上,小猫走在雪地上,画出一幅幅漂亮的雪地图画。

  雪越下越大,白白的雪花雪花就像一个个可爱的小精灵,来到繁华的人世间玩耍。大风呼呼地刮着,夹杂着凉凉的雪花,吹冻了我的脸,吹乱了我的头发,吹进了我的嘴里。尝一口雪,没什么味道,冰冰凉凉的,但是我的心里却是甜甜的,这种感觉就像是在炎炎夏日尝到的一口棒冰,味道好极了!触摸它,我的手也变得红扑扑的。

  今早的雪景,真美。我喜欢雪,喜欢堆雪人打雪仗。冬天,是我最喜欢的季节。

  雪景_小学生六年级作文 6

  我曾经领略过夏日的酷热,秋日的清爽,冬日的严寒,而我更爱春日的自然。

  春天在我眼中,“诗意”是她的代名词,他们引领着我,走进春天,欣赏春天。

  瞧!在春天里,路边、植物园、家里都少不了花的点缀,梅花开在树上,即使在“倒春寒”的季节,也不减娇艳之姿。小巧玲珑的外形,为他招来了无数的粉丝,王安石就是其中之一。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”他被梅花所吸引,是因为那傲雪斗霜的勇敢与无畏,这首诗也成为他情感的寄托。除了梅花,迎春花也是春天的象征。在冬天与春天“换班”时刻,他作为使者,第一个向人们提醒春天的到来。“金英翠萼带春寒,黄色花中有几般。”诗人白居易赞美迎春花,花色端庄秀丽,气质非凡,更具有争春不骄的节操。在春天里,我最爱白玉兰,她好似在空中与白云齐舞,雪白而略带晶莹的色彩,让她如带轻纱的少女,有如玉般的肌容,似有似无的身影。这么多花中,最壮观的就是杜鹃花了,一片艳红,透遍整片山林,好似鲜血染红。难怪杨万里的笔下这样赞道:“日日锦江呈锦样,清溪倒照映山红”。春天的花是诗意的!

  “春雨贵如油”,除春花外,雨也是春天的特色。春雨没有夏雨那么壮观,秋雨那么凄美,冬雨那么冰凉。朱自清笔下,春雨如牛毛、花针、细丝般小巧。我最爱站在细雨中,听雨之语,闻雨之声,看着在雨中若隐若现的人影,才能感受到《江南春》里杜牧站在雨雾中的感受,才能察觉“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的清爽。“好雨知时节,当春乃发生。”“天街小雨润如酥,草色遥看*却无。”雨滴如春日里的精灵,小巧玲珑、活泼灵动,如养分般滋养着大地。春天的雨是诗意的!

  也许春日没有夏日玩乐的快乐,秋日奔跑的快感,冬日美丽的雪景,但她才是一年四季中,最有诗意的!

  雪景_小学生六年级作文 7

  冬姑娘来到了南方。她带来雪白的棉被,把大地都覆盖了。她被子里的棉絮飘呀飘,美丽的雪景使我赞叹不已。

  “今年的雪可真舍得下,下了这么一大片!”

  我迅速跑到阳台上,看见地上白茫茫一片,许多孩子在欢乐地堆雪人、打雪仗……时不时传来他们欢乐的叫喊声。更令我惊奇的是,树上真是太美了:雪从上面落下来,上下两片叶子中间却是空的。树的上半截是白色,下半截却一点雪的痕迹也没有。许多人把手伸进深深的雪坑,坑里马上出来一个个精致的手印。有些人还用木棍在地上画画、写字……所有人都很开心、感激着南方的雪。

  我和妈妈来到了商店,只见商店的招牌上面都有了雪,显得非常有立体感。路上一大帮老老少少的人都在铲雪,白白的雪,里面印出许多人的彩色衣裳,像在白纸上画画。冬姑娘画的五彩花总是那么好看。

  我跑到坪上,拿起我的小铲子和小桶子,马上往桶里铲雪。“啪!雪城堡出来了!”可是我看着这雪城堡,心里有些担忧,它非常地容易塌、很软。这时妈妈走过来了,她告诉我说:“这些太软了,中间的空气太多了,要用手压一压,把空气挤出去。虽然就有了只有一半,但它的结构却比没有压好多了、坚固多了。”我立刻照着妈妈说的话做。果然,一个个栩栩如生的城堡诞生了。城堡的主人是个雪人,我马上从地上抓起一团雪,放在手里捏。越捏越大,越捏越大,最后变成了一个小雪球儿。这是雪人的脑袋,还有身子呢!怎么办?身子太大了,一时半会堆不出来,也难堆,要特别特别硬的雪才可以……我嘀咕着,有了!我又做了几个堆在一起的城堡,只不过这个城堡没有特性。最后我把它们揉在一起,不一会儿就变成了一个大雪球。我把脑袋按在上面,又捡了两片叶子,做眼睛和鼻子。至于嘴巴嘛,只好用手画了。

  我在雪中欢快地跑着,用手接住每一片雪花。“世界上每一件东西都是不同的。”我一边说着这句名言,一边接着雪花看。

  这场雪有两个好处和一个坏处:好处就是杀死病菌、促进农作物丰收。坏处就是高速公路上结冰,许多车子轮胎打滑,从而发生追尾事故,许多人都因为这而出了车祸呢。总的来说,雪带给我们的还是好处多、坏处少。

  这次下雪带给了大家非常快乐的体验。我喜欢这美丽而又好玩的下雪天

  雪景_小学生六年级作文 8

  “忽如一夜春风来,千树万秋梨花开。”在我的期盼中,一场大雪如期而至。我连忙穿好衣服,三步并作两步,兴奋地冲出屋子。

  外面经过昨夜的一场大雪,已经变成了一个银装素裹的世界。小区里,雪给高楼戴上了雪帽,给马路铺上了一层厚厚的地毯。我背上书包,准备上学了。街道上,人们都举着一把把五颜六色的雨伞,走动起来就像一条会流动的彩色河流。

  前面的那一群松柏树,它们十分喜欢这群可爱的小精灵,张开双臂,让它们来到自己的怀里取暖,还拥抱着雪呐!

  我来到校园里,整个校园变成了一个冰雪世界,教学楼就像一座巨大的城堡。通往教学楼的路上,有一串串脚印。这一个个脚印像一只只小舟驶向远方,又像一串串调皮的音符在跳动着。

  我走进教室,开始上课了。时间无比漫长,我等啊等啊,终于下课了,我们全班同学如洪水一般涌出教学楼,来到操场上,有的堆雪人,有的打雪仗,整个操场成了欢乐的海洋。

  我抬起手,有两片雪花落到了我的手上,我还没有看清雪的样子,雪花却化了。雪花像一个十分顽皮的孩子似的,在和我捉迷藏,忽而向左,忽而向右。同学们踩在雪地上,发出“咯吱,咯吱”的声音汇成了庞大的交响乐。几乎所有的男生都加入了打雪仗的行列,整个校园喊声震天,漫天飞扬的雪花,伴着无数颗雪弹在半空中掠过,又在雪地上、在同学们的身上开了花,同学们通红的脸蛋在白雪的映衬下,更加鲜活,像无数个盛开的花朵……

  上课的铃声又响了,操场上恢复了宁静。闭上眼睛,隐隐约约能听见雪花落地的声音,就像是微风刮过了蒲草地一样。

  俗话说“瑞雪兆丰年”,明年农民伯伯的收成一定不错。不然,能有这么大的雪吗?

  我感谢雪带来的无与伦比的美景,感谢雪给我的童年带来的快乐!

  雪景_小学生六年级作文 9

  雪,我喜爱你,喜爱你的无暇,你的洁白,喜爱你的淘气,你是天空中一个小小的斑点,滋润着庄稼和田野,你是一块块白布,给大地穿上白色的大衣,你是一股股快乐的气氛,让孩子们感到快乐,感到欣慰。

  雪花的形状千姿百态,约有两万多种。他们有的像六角形一般的瑰丽,有的像顽皮的小精灵,只往你的头发里、衣领里钻。而雪粒在地上欢跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”

  白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。

  屋被披上了洁白的套装,树枝打扮得像美丽的白珊瑚,地上也盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,大学把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久,太阳出来了,雪融化了,于是,房子,树枝和大地等都伤心地哭泣,留下了泪水。雪最大的好处就是给农业生产带来丰收。

  啊!白雪,你的心底是那样的纯洁,我们永远忘不了你的美丽,更忘不了你为人类作的贡献。

  雪景_小学生六年级作文 10

  今天早晨,我从床上懒洋洋地爬了起来,打了个哈欠,伸了个懒腰。这时,爸爸兴奋的大喊:“下雪了,下雪了,屋顶都成白色的了!豆豆快来看雪景吧!”我急急忙忙地穿完衣服,和爸爸站在窗户边看雪景。

  天上的雪好像是冬爷爷的魔法棒一挥就从天上像芭蕾舞演员的姿势一样慢悠悠的飘落了下来。冬爷爷好像怕植物们受冻,给植物们盖了一层雪白的白被子。天空是白茫茫的一片,屋顶上有一层雪白的地毯,汽车好像摆白布包裹着,整个树木变成了银装素裹。这次雪的颗粒比较小,而且下的也不是很大,我都不敢相信这么小的雪能够创造出这么美的雪景。雪随着西北风继续在飘落,雪花依然是那么美丽、洁白。让我和爸爸不敢相信的是,冬爷爷有这么乖的小雪花,不紧不慢地随风滋润着大地,关心着植物。

  “瑞雪兆丰年”。今天是腊月28,这场雪预示着新年会有好的收获,不仅滋润了万物,而且会给孩子们提供了打雪仗、堆雪人的条件,会给春节增添许多喜悦。但是,伴随着下雪气温下降,人们会感觉寒冷;而且我们明天准备回老家,下雪了道路会很泥泞。我衷心希望明天是个大晴天,我们就可以回老家过年了!


雪景_小学生六年级作文实用十份扩展阅读


雪景_小学生六年级作文实用十份(扩展1)

——信任_小学生六年级作文实用十份

  信任_小学生六年级作文 1

  自从买了电脑后,我发现妈妈越来越不信任我了。

  先是一直在我的房间里转来转去,久久不肯离去。光是走来走去也就算了,一边走一边还说:“女儿啊,你可千万不要向报纸上和别人说的一样,买了电脑以后就顾不上学*了呀!你一定要以学*为重,不能沉迷于电脑游戏中呀!”我一开始还想也许过几天妈妈就不会唠叨了,再说,她也是为我好,再忍一下吧!可令我没想到的是,妈妈她竟然变本加厉,越来越过分了:妈妈总是以送茶或放衣服为理由,总是时不时地走进来一下,要不就是瞟一眼我的电脑,要不就是说上几句。特别是前几天,学校刚刚开完家长会之后,她就查得更严了。妈妈说,当班主任知道我家买了电脑后,是大惊失色,告诉妈妈,千万不要让我玩游戏,否则,会影响学*的。妈妈还真是“拿了鸡毛当令箭”每当管我的时候,总会把班主任搬出来,说得我是真的以为自己干了什么亏心事一样。

  我知道妈妈和老师都是为我好,但也不能这样个管法吧?我自认为是一个自觉的人,至少在电脑游戏上不会沉迷其中,这点是可以肯定的。可妈妈她却这样的不信任我。

  我渴望得到信任!

  信任_小学生六年级作文 2

  在我的脑海里,有着许许多多记忆的贝壳。闪亮的,我会把它收藏起来,好好珍惜;破旧的,我会把它扔出脑海,通通冲掉。现在,我在寻找那颗最亮的……啊,看到了!那颗最闪亮的贝壳。

  那是秋天的一个下午,夕阳西下,大街上十分的安静,没有汽车行人的喧嚣。我刚上完课走在回家的路上,路过公交车站台。站台里有一个旧旧的小桌子,天天在那里放着,上面的铁皮都生了锈,桌子上还绑着一根小绳子和一个小铁箱,绳子系着一些报纸,铁箱上写着“拿报纸请投币”这几个白色的字。

  我正在站台上等车,这时,我看到有一位穿着西装手里拿着文件本,高高的鼻梁上带着一幅眼镜,看上去挺斯文的叔叔向站台款款走来,他走到桌子前伸手拿起一份报纸转身就走了,走到等车的椅子上坐下来,津津有味地看了起来。我有些生气了,快步走上前去阻止,说到:“叔叔,你拿报纸应该给钱的”,“没事,反正卖报的人不在,他也不知道”叔叔若无其事地说。“那也不能白看啊!”我的声音渐渐大了起来,“卖报的人不在,那是因为他相信我们”等车的人们慢慢围了过来,渐渐地,人越来越多,那位叔叔有些不好意思了,便很不耐烦地掏出钱包,拿出一枚硬币投到了箱子里……

  卖报人对我们大家是多么的信任啊,所以他才设立无人卖报摊。这样互相信任,不是很好吗?我觉得比金钱更重要的,就是世界上人们之间最纯洁的信任!我们都应该好好珍惜。

  信任_小学生六年级作文 3

  一抹金色的阳光抚摸万物,水面微波漾起。缠着衣角掠过夕阳,复稍入红帘深帐。我走在鹅卵石路上,伴着水波,回忆……

  五年级的那个复*阶段,妈妈带我去补*。就在家附*。那时,我不太会交往,补*班的同学也不太理会我,这样一来,少言寡语就在我脸上和同学们的心中贴下了这个标签。

  仍是夏季,太阳侵蚀着大地,几缕微风不时吹过,却缓解不了烈日的酷刑。陆老师给我们倒果汁喝,以前,我总会抿住嘴推辞说不用了。可是这一次,不知是哪根筋绷断了,我却希望让他们认为我不是个不易亲*的女生。我便弯嘴一笑,接过玻璃水杯,说:“谢谢陆老师!”这时他们忽然用诧异的眼光看着我――我是不是做错了什么。我确实不该改变,想罢,我一口焖了杯里的果汁。

  后来,又看见同学们在课堂上积极的表现,我忍不住灵机一动,转过身,对后面的巧儿说:“那个……巧儿,可,可不可以,借我一下橡皮?”声音再小不过了,可仍是被在争论问题的同学们听见了。他们再一次用异样的眼光看着我,空气突然凝固,**瞪眼,心里一阵伤心:要知道是这样,干嘛要去争取信任!巧儿给了我橡皮,一切,继续……

  “葵!和我一起走吗?”我惊讶地回过头。巧儿笑着看着呆呆的我,她马上跑来,牵住我的手,说:“走啦!”径直往前走,我的心里马上涌起一阵甜蜜。

  信任,像是黑夜里一盏明灯,照亮我们前行;又像冬日里的一团火焰让我们收获永久的温暖。

  信任_小学生六年级作文 4

  那天,我在屋子里写作业,雨淅淅沥沥的下着,我飞快的写作业,希望自己可以早点睡觉。

  “啊——终于写完了!”我说道,我伸了伸懒腰,看着时间,八点半,我冲出屋子准备向妈妈要*板,准备给老师打卡视频,可是妈妈却不给我,妈妈问我:“作业写完了?”我毫不犹豫的从书包掏出作业,递给了妈妈,妈妈看了很长时间,才说过关,于是妈妈说:“你那我手机录视频,别拿*板。”

  我只好拿着手机,开始录了起来,第一遍有些磕绊,不行!第二遍,忘词了!我又开始录了一遍,啊!怎么说不好呢?第三遍、第四遍……我的状态有些不好,这个时候,妈妈冲进屋子说:“你是不是玩游戏了?”我一脸疑惑地说:“没有啊?”妈妈皱了皱眉,生气的说:“那你为什么这么慢!”我很*静的对妈妈说:“录了很多几遍,都没有录好!”妈妈不相信我说的话,说:“竟说胡话!你看看现在几点了?”我看了看时间,啊!都九点四十三了!怎么快吗?我还想把视频录好最后一遍,对妈妈说:“妈妈,再给我七分钟,我把视频再录一遍。”妈妈还是不相信,更加生气地,伸手说:“还想录!你就把之前录的一发就可以了!别录了,睡觉去!”我洗漱完毕,躺在床上想着……

  妈妈,为什么您就不相信我,就不可以信任一下我吗?

  信任_小学生六年级作文 5

  这是发生在二战时期的真实的故事:

  1994年的圣诞夜,两个迷路的美国士兵拖着一个受了伤的兄弟在风雪中敲响了德国边境上亚尔森中一栋小木屋的门,一位德国妇女轻轻地拉开门上的插销。家的温暖瞬间包围了三个士兵,女主人有条不紊地准备晚餐,没有丝毫的慌乱与不安,没有丝毫的警惕与敌意。士兵们静静地坐在炉边烤火,屋里宁静安详,静到可以听到窗外雪花落地的声音。

  这时,门又一次被敲响了,站在女主人面前的,是同样疲惫不堪的德国士兵,女主人用德国的口吻告诉他们屋里有两位特殊的伤员。在她的授意下,德国士兵垂下枪口,鱼贯进入小木屋,顺利把枪放在了墙角。这个夜晚的圣诞烛火见证了二战史上最奇特的一幕,一位德国士兵蹲下身为年轻的美国士兵检查伤口,扭过头对上司汇报着什么。第二天,醒来的士兵在同一张地图上指点着,寻找着回到己方的阵地路线,最后消失在白茫茫的林海雪原中。

  信任的力量是强大的,德国妇女对美国士兵的信任使他们度过了一个安宁和*的圣诞夜晚。同样她也以一颗善良仁爱的心赢得了士兵对她的信任。德国士兵与美国士兵的相互信任亦营造了美好和谐的氛围。

  生活在这个大千世界里,我们从小就被告诫“不要和陌生人说话”、“不要轻易地相信别人”、“防人之心不可无”凡此种种,并不是没有什么道理,因为如果你相信你所见到的每一个人,你会被说成是傻瓜。可我们真的不能相信没一个人吗?不,如果我们无端地猜疑,迟迟不敢信任那些值得信任的人,我们将不会获得爱的甘甜与温暖,那必定是种遗憾。因此,请学会信任,不仅是亲友,还有值得我们信任的他人。

  古有商鞅“立木取信”,正是因为这种信任,商鞅在百姓心里有了很高的威望。信任是连接人与人之间的纽带,是种高尚的美德。学会信任,快乐而全面的认识这个世界。

  诸葛亮因为有了刘备的信任,才有了“名成八阵图,功盖分三国。”的丰功伟业;

  冯骥才与珍珠鸟的彼此信任,创造了人与动物之间美好的境界;

  卖馒头老奶奶对路人的充分信任,赢得了他人对自己的信任。

  信任是一扇不上锁的门,对别人多一份信任,也就是为自己打开了一扇紧锁的门,不要吝啬于向别人打开这扇门。要知道,你在打开这扇门的同时,也让自己感受到了丰盈的空气和阳光。

  在微凉的天气里,请学会信任。

  信任_小学生六年级作文 6

  每次女儿做完家庭作业,都会主动的让妈妈检查作业,刚开始,我觉得挺好,及时了解了女儿的学*状况,哪些学得不太扎实,可以及时查漏补缺。

  可是渐渐地我发现了问题,每次女儿做完作业,就把本子递给我说:“妈妈,作业写完了,你检查吧。”我觉得女儿完全把检查作业的事当成是我的事啦,而不是自己的事情。我开始意识到问题的严重性,如果我还是一如既往地帮她检查,很可能就会养成一种依赖的*惯,并且不会自己检查自己的作业。

  于是,我告诉女儿:以后做完作业,要先自己检查,自己检查没有问题的时候,再让妈妈检查,刚开始,女儿很不乐意,一边撅着小嘴巴一边嘟囔着:“我检查不出来。”

  这一天,女儿写完作业后,拿着作业本,开始检查了,我趁机对她说:“你是孙悟空的火眼金睛,妈妈相信你一定能找出作业中的小妖精,不让她得逞。”(女儿的老师规定谁的作业中出错,谁就不能得到小红花。)女儿听了,眼睛不再迷茫,而是端正了坐姿,突然,女儿惊喜地叫道:“妈妈,我找到了,我找到了。我把温暖的暖的日子旁写成了目字旁。拿来橡皮,要不是我就得不到小红花了。”看着女儿能发现自己的错误,我开心地说:“你的眼睛真厉害哦,一下子就把害人的小妖精找出来了。这就是检查。懂吗?”

  每次作业做完,我总是鼓励女儿把自己当成孙悟空,相信自己是了不起的孙悟空的火眼金睛,当然有时也会检查不出来,这时我就充当观音菩萨来指点“悟空”��。

  信任_小学生六年级作文 7

  寒假中,我观看了王老师推荐的电影《狐狸与孩子》,让我感受至深,感受到了人与动物之间的真情,更加感受到了人与动物之间的相互信任、理解与支持,这是一部迄今为止我看过最棒的电影。

  影片讲述一个喜欢在森林里探险的10岁小女孩与一只狐狸的故事。主要讲了10岁的法国小女孩家住在森林旁,她在森林中看见了一只非常漂亮的狐狸,于是她向往驯养一只属于她自己的狐狸,就这样她天天都来到森林中,去寻找狐狸的踪迹,她通过追踪、撒面包屑等方法终于寻找到了它,并慢慢接*了它,与它玩耍、睡觉、冒险,也给它取了个名字叫“提图”,还让它的三个孩子接受了她,她也尽力保护它们。可是最后却因为她的自私占有,没有考虑狐狸的感受,让它们失去自己的自由,导致狐狸妈妈“提图”跳窗摔死,使她后悔莫及。

  通过这一部电影,我真正地感悟到了人与动物之间的相互信赖,法国女孩通过自己的善良博得了狐狸“提图”的信赖,女孩睡觉时“提图”陪着她,“提图”冒险时女孩跟着她,当他们有危险时另一方都会赶来救援。我也感受到了他们的相互信任,当狐狸“提图”要赶回家捕食时,小女孩并没有阻拦;当日落小女孩要回家吃饭时,狐狸“提图”一直目送她回家才默默离开。我更加感受到了他们之间的这种情感,在小女孩穿越森林时,是狐狸“提图”默默保护她,在狐狸“提图”回家时,是小女孩默默等待它的出现。

  故事的另一面告诉我们生活在大自然中的动物喜欢自由空间,它们对于束缚是很恐惧的,就像即使爱也不能占有,而是真心的对待,爱他就不要太束缚他,本片最成功之处在于再一次提醒了我们对待大自然的正确方式:爱,不是占有。有时候我们都错了,不知不觉间把自私的占有当成了爱。

  影片告诉我们在大自然中人与动物之间的和*相处,要给予相互信赖、理解与支持;另一方面要换一个角度思考,爱不是占有,爱是分享,分享在这大自然中的所有的一切,每个生物都有自己生活的领域,我们应该彼此尊重。人类不能因为喜欢动物,就把它们视为己有,要让它们幸福的生活在属于自己的空间中,相信有了我们的保护,世界上人与动物才能和*的相处下去,地球一定会变得更美好的!

  信任_小学生六年级作文 8

  想要友谊用存,信任是不可缺少的。

  如果你不信任对方,对方何以相信你?友谊之中,信任是少不了的。当你的身边发生了一种不该发生的事,但是最有可能是你的朋友干的,你不要急着找他辩论,要相信不是他干的,要信任对方,不要冤枉别人。如果是你的朋友做的,你要忍耐。

  一个人,要学会信任,对朋友更要信任,如果对朋友疑神疑鬼的,会削弱你们的感情。你们周围发生很多不如愿的事,都会怀疑到对方的头上去,这样你们就会越闹越大,甚至到不可自拔的地步。相反,如果你信任对方,发生的事你不会怀疑对方,纵然是对方的不对,你也要忍耐,给对方改过的机会,这样你们的友谊便会越来越好。

  有人会说,太信任对方,会被对方骗,曹操就是这样的。其实,被别人骗也没什么,信任对方,也是一种美德,假如世界上都互相信任,哪来的战争?曹操被骗,不是在于信任,是骄傲、自满,那个不是信任。我记得听了这样一个故事:

  有一个男孩,同船长一起出去旅游,由于不小心而掉如海中,后来船开了很远,船长才发现那个小孩丢了,命人回去找,有人劝船长别回去了,这么救了,那个男孩早就死了吧。但是,那个小孩很信任那个船长,一直在水中挣扎,相信船长是那个男孩唯一活下来的希望。后来,船长把那个男孩救了起来。尽管他们不是朋友关系,但是他们仍然互相信任。这,不是很可贵吗?

  信任对方,其实很简单,还是主要是心态问题,你要想到对方很相信你,你不能不相信他,就这样简单。

  信任_小学生六年级作文 9

  从前,有一对父子,他们来到空闲的草地放风筝,突然,一阵大风吹过,风筝被吹到了一棵大树上,父亲说“把梯子架在树上,这样就可以摘到啦!”儿子立马爬上了梯子摘到了风筝正准备下来,就在这时父亲说“我跟你讲一个故事后你在下来,好吗?”儿子高兴的答应了,“从前,有一对父子和我们一样也是风筝挂在了树上,儿子也是在梯子上面摘下了风筝,父亲说”你跳下来吧,我接着你!“可是当儿子跳下来时父亲没有接他,儿子就哭了起来,并且说”您不是说接我吗?”父亲说“父亲说的也不可信何况是别人呢?“父亲说到这时又说”我们也来做这个游戏吧!儿子听到这时脸已吓的惨白并用颤抖的声说“不要了吧!”父亲说“跳下来吧我会接住你的,放心吧!”儿子就跳下了,“啊!我没掉到地上。为什么呢?”“别人说的话亦可信,更何况是父亲说的呢?”父亲说道。

  何尝不是呢?我们对人的信人太底了即使不相信别人,也要信父亲。父爱是博大的,是永远的后备力量,所以我们连至亲的话都不信还指望会相信谁呢?让我们多奉献出一点信任,这样世界才会变得更加美丽!

  信任_小学生六年级作文 10

  信任是一艘船,帮我们扬起生命的帆;信任是一本好书,带给我们十足的欢乐;信任是一条毛巾,抹去我们脸上的脏痕。信任可以给人带来幸福,我从来都能得到妈妈的信任。

  记得那是我第一次钢琴考级时发生的一件事。离考级的前一天晚上,我又把该考的曲子练了一遍,虽然这些曲子已经被我背的滚瓜烂熟了,可心里还是有一种止不住的慌张。我把那略带有忧虑且慌张的眼神向妈妈投去,妈妈明白我的意思,没有对我说什么,只是又投来了一个眼神,那神情里满载着的是慈爱、信任。我坚定了心,相信自己一定能行。

  第二天早晨,到了该考级的时候了,我早早的来到了考场,我被排在第十二个进场。前面的人一个个带着满面笑容进去,而出来时脸上却写着忧伤。我本来有些不安的心跳得更快了,像揣了一百只小兔子一样。我坐立不安,翻开书又合上,把这种动作重复了‘千百次’。当老师叫到我名字的那一刻,我慌了神,手脚哆嗦起来,可头上还流着汗。我迈着不稳的脚步走了进去。当我坐在钢琴前的那一刹那,我透过窗户看到了妈妈,妈妈没有说话,只是向我轻轻的微笑了一下。眼神里流露出的还是那种特有的慈祥,而占据更多的则是信任。“我要为妈妈而奋斗!我一定会成功!”我甩甩头。

  十几分钟过后,我迈着坚定的脚步走出考场。与其他人不同的是,我的脸上有阳光般灿烂的笑容……


雪景_小学生六年级作文实用十份(扩展2)

——寒假趣事小学生六年级作文实用十份

  寒假趣事小学生六年级作文 1

  每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,像玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往。

  今天,姐姐来到我家。我们玩着玩着,我对姐姐说:“咱们玩儿画鼻子吧!”姐姐爽快地答应了。

  于是,我找来黑板,由于没有粉笔,姐姐便拿来彩笔代替。她先在黑板上画一个美少女,可唯一不足的是:美少女没有鼻子!姐姐说:“我们先把眼睛蒙起来,看看谁画的鼻子的位置准。”

  我先找来红领巾,姐姐给我蒙上了眼睛,把我带到黑板前,又把笔递给了我,让我画鼻子。“哈哈哈!”姐姐已经笑出声了,我就把红领巾摘掉一看,不看不知道,一看笑死你,原来我把鼻子画在 了脖子上。轮到姐姐了,哈!跟我画的一样!“我一定要画好!”我说。我拿起笔,“啊!怎么又是脖子?”我问,“给你,你画吧。”“噢!我也是老地方!”姐姐沮丧地说道。“我就不信我画不好 了!”我愤愤地说。“唉呀,我怎么把鼻子画到眼睛上了?”“我一定要成功!”姐姐自言自语道。“你竟然把鼻子画到额头上了!”我都笑掉大牙了!第四次,我成功了。因为,姐姐没帮我绑紧,我 就偷偷看了一眼。还没等我问画对没有,旁边就传来姐姐的赞叹声“你真厉害!你竟然画对了!

  “来让我试试,看我能画好鼻子吗?”“唉!我怎么又没成功啊!”姐姐不服气地说。

  就这样,“画鼻子”游戏在我们的欢声笑语中结束了。

  寒假趣事小学生六年级作文 2

  寒假,我和小姨去了美丽的哈尔滨,在那里玩了许多游乐项目,可我最喜欢的还是在亚布力滑雪,那一幕幕情景至今我还记忆犹新,历历在目呢!到了亚布力滑雪场,我们领来庞大的滑雪服,笨拙的滑雪鞋,轻巧的滑雪板和苗条的“魔杖”。当我接过滑雪鞋时大喊:“哎呀!好重呀!”小姨对我说,滑雪鞋重可以使人重心向下移,落到脚上,就不容易摔跤了。穿好之后,我跟着教练坐缆车到了山上。

  居高临下,那一条白白的滑道,如一条洁白的丝绸山下的房子像火柴盒那么小,人像小矮人立在丝绸上。我都看得入了迷,忽然,教练拍了一下我的肩膀,说:“发什么呆,赶快学吧!”我这才回过神来,开始学滑雪。教练先教我摆姿势:两腿半蹲,双脚呈内八字,身体前倾,像虾米。我很快就摆好了。教练又教我怎样刹车:双脚向外打开就行了。我按照教练说的做,感觉自己真像一名运动员,那种感觉太酷了!教练先拉着我滑了一圈,又让我自己滑,我的手还颤抖着呢,教练就一下把我拉了下来。“啊!”我大叫,心想这次肯定得吃苦头。谁知一股轻松劲儿从我头上冲向全身,我不害怕了,真高兴。我听到脚下有“刺啦刺啦”的声音,低头一看,原来是滑雪板与雪在摩擦。我左顾右盼,一时没掌握好方向,摔了一跤。教练提醒我注意力要集中,别走神。我不好意思地伸伸舌头,爬起来继续滑。

  “啊!”终于滑到山下了,我兴奋地大叫起来。我摸了一下头,看看手心里渗出的汗水,心想,这次旅行真值呀!我学会了滑雪,心里无比自豪。这次滑雪真是非同一般,丝绸般的滑道,精致的小木屋,穿梭的“小矮人”,简直就是一个童话世界!美丽的亚布力,我下次还要来!

  寒假趣事小学生六年级作文 3

  在寒假生活中我看到过这样一则故事很想与大家一起分享:《布恩的微笑》一天,布恩去访问一位客户,但是很可惜,他们没有达成协议。布恩很苦恼,回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述,沉默了一会儿说:“你不妨再去一次,但要调整好自己的状态,要时刻记住微笑,用你的微笑打动对方,这样他就能看出你的诚意。” 布恩试着去做了,他把自己表现得很乐观,很真诚,微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了,他们愉快地签订了协议。布恩已经结婚18年了,每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太,他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试,看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。

  第二天早上,布恩梳头照镜子时,就对着镱子微笑起来,他脸上的愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候,他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已,非常兴奋。在这两周的时间里,布恩感受到的幸福比过去两年还要多。 布恩现在经常真诚地赞美他人,停止谈论自己的需要和烦恼。他试着从别人的观点看事情。这一切真的改变了他的生活,他收获了“奶奶,让我生火吧!”没想到奶奶竟斩钉截铁地说:“不行!”这招不行换一招:“奶奶,我的好奶奶,就让我试一下嘛,就一下!”奶奶经不住我的软磨硬泡,欣然地同意了。于是我立刻拿了火柴,坐到了灶前。“哧”的一声,火柴点燃了,发出温和而夺目的光芒。我立刻拿了一根状如稻草的东西点燃扔进灶里。我怕火很快就熄灭,于是我又放了好多柴火进去。

  “哗”,火一下子旺了起来,但是很快又灭了,还冒出一股难闻的浓烟,呛得我直咳嗽。于是我便抱怨地说:“乡村和城市就是不一样,连个煤气灶也没有!”说完,我又点燃了一个火柴扔了进去。但很快又灭了。那股浓烟不但没有烟消云散,反而更浓了。这回我可吃不消了,呛得跑出了厨房。奶奶洗完米后,看我灰头土脸的样子,笑着说:“是谁说一定要把火生好的呀?”被奶奶这么一说,我的头不由自主地低了下去。不过我马上又重新树立起信心:“君子一言,驷马难追.”说到就要做到。我一定要生好火!”于是我又跑到灶前,点然后,学着古人一样拿扇子猛扇。浓烟是没有了,可是火苗却越扇越小了。好不容易扇到中火,打开锅一看,米才刚放进去。于是我又不得不又拿起扇子扇起来。那天回家后,我的脸早已成了京剧大脸谱了!

  寒假趣事小学生六年级作文 4

  寒假里的趣事就像夜空中的一颗颗一闪一闪、明亮的星星,每一颗星星都发出了耀眼的光芒。而寒假也从我的指尖悄悄溜走了。

  早上起来,我总会捧着心爱的课外书,开始阅览晨读,畅游在书海中,在历史的长河中跋涉,在科幻的梦境中遐想,在丁立梅的散文作品中心灵对话,励志成长。

  我每天都会坚持练*乒乓球,常常打得气喘吁吁,筋疲力尽。同时我们也创造了许多有趣的新玩法,比如有时我们进行打“皇位”,其实规则也非常简单,分皇帝和*民两个角色,皇帝拥有两个球的权力,由*民发起挑战,每人只有一次机会。每人对皇位虎视眈眈,但结果我总是“在位”时间最长,我擅长不断扣杀,变换着搓球、上旋、侧旋,将*民打得不知所措,无所适从,引得大家哈哈大笑。“在位”时间较长,我也累了,谦让着让老爸过过“皇帝”瘾。打乒乓球的过程总是充满欢乐和竞争,让我体会到坚持不懈,对每一件事都全力以赴,才能通向成功之路!

  大年初一的晚上,大街小巷到处洋溢着浓浓的新年气氛,我约上表兄弟几人,带上五彩斑斓的烟花,人手一份,兴致勃勃的来到白马河边。表弟急匆匆的拿出万花筒,用打火机小心翼翼的点火,颤抖的小手,点了好几次也没点着,心急的表哥按捺不住,手持一支香火,很快就见到导火线吱吱地闪发出光点,冒出一股白烟,并迅速地迸发出一线火星,紧接着,喷出一道光彩夺目地火花,急不可待地喷射出来,火花越窜越高,我们都兴奋地欢呼起来,表哥敏捷地使用手机拍摄精彩瞬间,随后烟花在劈里啪啦的响声中偃旗息落了。我鼓起勇气,点燃了“冲天炮”,只听见一声巨响,一珠珠火舌从炮筒中冲出,像火箭一样,飞向夜空,又见一朵朵彩花绽放开来,五颜六色,看的我如痴如迷。天空中的烟花此起彼伏,形态各异,有姿态优美的降落伞,乱飞瞎窜的小蜜蜂,有寓意吉祥的五福临门,还有五光十色的彩龙,扭动着身躯升空飘逸,天空中争奇斗艳,胜似一幅美丽的画卷。

  回到家,意犹未尽的我,不时见到彩光闪闪,把我书房映照得五彩缤纷。望着绚丽多彩的夜空,我油然地祝福:祖国,您的明天一定会更加繁荣富强!

  寒假趣事小学生六年级作文 5

  收上笔,盖上笔盖,抬起已经动了一个学期的脑筋的头,仰面迎接寒假的来到!

  年初一,我约唐浩天、何浩轩三人,一同去篮球场打篮球。在篮球场上,我们三个龙腾虎跃、龙争虎斗的抢球、投篮。我们正在兴头上,可不一会儿,那何浩轩从肚子里吐出了一个让我们可恨的词:“休息!”我没有放过他,一个劲的说他少锻炼,体力不够,他没有犹豫说:“小时候坐自行车锻炼,撞了车,我不就不喜欢锻炼了?”唐浩天灵机一动,来了个快语接龙:“看你多厉害,撞了汽车都没死,那说明你特有天份!”我听了哈哈大笑。我们正谈得起劲。何浩轩妈妈跑了过来,问道:我叫你出去买的东西呢?何浩轩马上回答到:“在家里呢!”“可家里只有你买回来的书,我叫你买的味精呢?”何浩轩回答到:“我帮你把围巾上的包装打开了,还把围巾放在了你衣柜里呢!”他妈妈听了,五雷轰顶,火冒三丈的提着何浩轩的耳朵骂到:“反了吧!你,把味精倒在我衣服上!”何浩轩解释:“妈妈,听我解释!……”没说完,他妈妈就打断了他的话,就这样,他被他妈妈拧着耳朵拧走了。

  还有,初5的那天,我们班同学扶曾鸿打了个电话过来,没等我说“嘿!”他就抢着说了一连串的话,“郭普特呀!我太悲了呀!”“怎么了?”我好奇的问。“我本来想把妈妈的房间里的电脑网线剪断,可没有想到把自己的网线也剪了,还剪了好几次,唉,这个月是没电脑玩了,以后,我们打电话联系了……”可以想得到他痛哭流涕、痛不欲生的样子!

  寒假,趣事,还真是不少。

  寒假趣事小学生六年级作文 6

  寒假期间,发生了一件有趣的事,至今想起来仍令人啼笑皆非。

  临*过年的一天,奶奶带我去姑姑的粮油干菜超市帮忙。我们刚进店门,就看见店里面挤了好些人在买东西,我一见立马就上前帮忙,姑姑见我来了,连忙把我拉到一旁,对我嘱咐道:“妞啊,帮姑姑招呼好客人啊,细心点。”我似懂非懂地点了点头。

  说完,我就跑去帮忙了,做起了小小售货员。由于临*年关,姑姑的店里也搞起了优惠促销活动,凡是一次性消费满两百元的都有礼物相赠,在我的推销下,许多客人都买了超过两百元的东西。一时,店面里准备的礼物——大褂不够了,姑姑就让我去楼上的屋里去拿,我只听姑姑对我吆喝一声:“妞,去把楼上的蓝色大罐拿下来!”听到姑姑的吩咐,我立马就上楼去找拿“蓝大罐”了。

  我急急忙忙跑上楼,找遍了整个屋子,也没见到姑姑所说的蓝大罐,就在我着急的时候,突然发现屋里有个放鸡蛋的盆子,正好是蓝色的,我想,这就是那所谓的蓝大罐了吧。于是,我上前去搬了,可谁知道,那盆子竟然那么沉,我使足了劲儿,也搬不动。没办法,我只好跑下去说:“奶奶,姑姑,我搬不动啊!”“一件衣服怎么会拿不动啊?”奶奶不明白了,姑姑说:“搬不动就算了,送客人一个盆子吧。”

  中午的时候,奶奶上去做饭,才刚进门,就问我:“妞,你把鸡蛋盆放在地上了?”“你们不是让我拿蓝色大罐的吗?我搬不动就放地上了。”我回答道。

  奶奶顿时哈哈大笑,说:“妞啊,你听错了,不是大罐,是大褂啊!”原来如此,听错了一个字,竟然闹出了这么大的笑话。姑姑知道了以后,也忍不住笑了起来。

  你们说,这件事有趣吗?

  寒假趣事小学生六年级作文 7

  今天,我和妈妈一起去海洋馆玩。海洋馆里有许多动物,如憨憨的企鹅、雪白的北极熊、可爱的白鲸、凶猛的鲨鱼、活泼的海狮其中让我觉得最有趣的是迷你动物世界里的变色龙和海底两万里的玻璃通道。

  迷你动物世界馆里生活的是体型较小的热带动物。里面有许多游玩的小朋友。我看见几个小朋友围着一个透明的箱子在找变色龙。于是我也去帮忙。我们睁大眼睛仔细找啊找。终于找到了。我们高兴地跳起来叫着“耶!终于找到变色龙了!”原来它换上了棕色的衣服,变得和树枝一模一样,趴在上面一动不动。还是它的小眼睛暴露了它的位置。讲解员还告诉我们,变色龙的肤色会随着背景的变化而改变。在花朵上会变成粉色,在树叶上会变成绿色,这样可以帮助它躲避天敌。变色龙可真有趣啊!

  海底两万里中有一个玻璃搭成的弧形通道。从里面通过,就像是穿过了海底。站在通道里,可以看到碧蓝的海水里游着一群群不同颜色的小鱼,石头上还有粉色的珊瑚和一些金黄色的海葵。还有一种特殊的魔鬼鱼,它们是三角形的,后面还拖着一条长长的尾巴。在游动的时候,身体的两边轻轻地扇动,尾巴一摆就游出去很远。瞧!那里有只凶猛的鲨鱼正在捕食小鱼。这时,一名潜水员给鲨鱼丢了些食物。鲨鱼就悠哉悠哉地吃起了它的食物。可怜的小鱼们就逃过一劫。这时潜水员又游去其他地方,摸摸珊瑚、亲亲小鱼,和鱼儿们一起跳舞、说悄悄话,可真快活呀!

  海洋馆的各种事物都很新奇,我在里面玩得乐不思蜀,都不想回家了。走出海洋馆时,旁边的海狮顶起了水花,好像在和我说欢迎下次再来认识更多有趣的海洋动物吧!

  寒假趣事小学生六年级作文 8

  每年春节到了的时候,我们总是有一个必要的环节——放鞭炮,这个环节可是除旧迎新的一个大大的象征,用爆竹声赶走不好的东西,迎来新的好的东西便是我们赋予鞭炮的含义。

  盼望着盼望着,我们终于等到了寒假的到来,然后也迎来了一个隆重的节日——春节,在这个喜庆的节日里,很多在外地的人都会赶回来和家人一起团聚,一起恭祝美好的一年的到来。

  作为万千家庭里的一员,我们家也不例外,瞧,那一大卷的是什么?是鞭炮呀!可是,“点鞭炮”这个“重大”的任务由谁来承担呢?此时,喧闹的气氛随之沉静了。大家都很犹豫,正当我为这个问题苦恼的时候,表弟突然大喊道:“让哥哥来吧。”这个主意得到大家的一致认同,而哥哥却皱着眉头,十分苦恼。哥哥慢慢地把火机移到鞭炮的导火线旁,还没点燃呢,哥哥却已经跑开了。又一次走过去点鞭炮,还是没点燃,这是怎么回事呢?原来呀,火机突然不灵了,打不起火了,你说怎么这么“衰”呀。第三次,哦哦!终于点燃了,我们在欢笑中看着“鞭炮贺岁迎新年”。高高兴兴闹元宵元宵节是在正月十五举行的。

  在这一天的晚上人们都会放很多烟花炮竹。天空中被烟花照耀的犹如白宣一样。礼花喷射出的花炮天空中像下着金色的雨一般,还有很多种的礼花,比如喷射到天空然后又徐徐落下。还有很多很多。

  小朋友们都在放各种各样的小的烟花炮竹,比如黑旋风、羽蝶、响旋花、飞天鼠……

  我和弟弟妹妹们一起放烟花,抬头望着在天空中消逝的烟花,我笑了;低头望望弟弟妹妹们的嬉戏,心中一阵喜悦。忍不住的感慨:元宵节真好,放假真好!

  寒假趣事小学生六年级作文 9

  过年啦!终于过年啦!我期盼了一年了,终于这一刻来了。我又可以“疯”玩了(这里面包括挖坑、放火、砍树、烧锅等等。)这几天里就发生了很多好玩的事情。我就把这些记了下来。

  话说在老家有一天清晨,我起得早,闲来无事,没事可干,闲得慌。就在这时,我看见旁边有一把锯子,心里想:诶,这锯子来的真及时,我早就想把那边那棵树“放倒”了,可又没有合适的工具(比如锯子、斧头之类的)。有了这个锯子我就不用愁了。哈哈!这时我的表哥正好也来了,我问他:“喂!要不要来锯树啊?我找到锯子了!快来吧!”,我哥二话没说就答应了。因为砍树有一点危险,我就找了一个头盔和一双手套,把它们穿上去之后,我和表哥开始了砍树的工程。

  首先我们找到树最细的地方,这是为了省事。其次我们把锯子拉得在直一点,这是为了好据。接着我和表哥开始对树发起猛攻。我们用尽全身的力气使劲来回拉,大约十五分钟后,我们已经锯了大概一半了,这时我心里想:还差一点了,再加把劲就可以成功了!于是我继续用更大的力,可自打我用力之后我就发现一点进展也没有。这是怎么了呢?我低头一看,呀!原来是锯子崩了!哎呀,真是功亏一篑呀!没了锯子怎么办呀?算了,豁出去了,拿刀砍!不过光拿刀砍是不行的,忽然我把脖子向左一扭,一根绳子出现在我的视线里。诶,我可以拿绳子的一头套住树干,一头系在奶奶的三轮车上,边砍边骑,那样比直接拿刀砍省事多了。接着我在后面骑三轮车,表哥在前面砍树,我们都使出吃奶的劲,一个拼命骑,一个拼命砍。过了一会儿,表哥喊:“你再用点力就差不多了。”我听了这话,又拼命挣了挣,只听“咔嚓”一声,树断了,又听“哐当”一声,车撞墙了。我们成功了!

  真不敢相信,我们居然成功了!

  寒假趣事小学生六年级作文 10

  放假了!我带着雀跃的心情回到家,原本应该空闲的季节我却发现妈妈正在门口忙着摘辣椒,才想到姥爷的去世给家里耽误了不少农活。那天下午我便帮着妈妈摘辣椒,不一会儿,大前院的王奶奶便来了,二话不说便坐下帮我们一起摘,我们边摘边聊,聊了不一会,陆陆续续的来了好多人,李婶、王大娘、陈嫂等等。应为聊着快过年的事说着一些村里的八卦,我觉得时间过得很快,而且原本我和妈妈打算再摘一天的辣椒在当天下午就摘完了。事后,我才知道,原来这几天我们家周围的邻居时不时的帮着我妈妈摘一些,否则肯定摘不完。看来他们都非常的热心肠,我们家都非常感谢他们。

  我们家隔壁,也就是我家的邻居是一对年过半百的老夫妻,家里只有一个儿子,夫妻两个忙了大半辈子最后给儿子改了一栋房子,可他儿子却因为工作的原因在外地贷款买了房子。结婚生了孩子后,因为还要还房子的贷款,他的妻子不得不早早开始工作,因此把他们刚满一周岁儿子让老两口照顾,两人在外面努力工作赚钱。

  他们的孩子非常可爱,我每次学校大休回来都会看到他在街上玩耍。现在放假了,我偶尔也会去找他玩。他其实不是很乖,每天晚上都能听见他的哭声,要是在以前我倒是觉不出来,现在我每天都在家,便会觉得很燥人。有时我也会开玩笑叫他‘小哭瓜‘。突然。在一天夜里,我正准备聆听他那’动人‘的’歌声‘,可是我却没有等到,结果我在第二天便看见是他妈妈把他从家里抱出来的,我才想到原来是他妈妈回来了呀,怪不得呢。看来小孩还是非常依赖他的父母的,虽然他们每个月都有回来,但我想这往往满足不了孩子内心对母爱的需要吧。

  虽然我家周围的事不特殊,但是却使我印象十分深刻。


雪景_小学生六年级作文实用十份(扩展3)

——美丽的雪景_小学生六年级作文实用五份

  美丽的雪景_小学生六年级作文 1

  星期一一早,我和妈妈刚走出家门,突然眼前一亮,鹅毛般的大雪纷纷扬扬飘荡下来。它们悄无声息地飘在屋顶上,落在汽树枝上,哇,居然飘荡到我的手上。它呈六边形,看起来是那么惹人喜爱。我忍不住舔了一口,雪花凉丝丝的入口即化,变成了小水滴,用手去捏了一团,一点都不感觉冷。

  走到弄堂口,这里真是冰天雪地,一股寒气迎面袭来。再看那屋檐下,挂满了一串串的冰糖葫芦,哈哈,原来这里真的太寒冷了,以至于是滴水成冰,成了天然的冰雕艺术了。一辆汽车上面,不知被哪位童心未泯的老顽童写上了“呵,下雪了,Iloveyou”还画上一颗大大的爱心。看来雪姑娘不仅是我们小朋友的最爱,还是大人的至友呀!

  到了中山广场,整个广场早已铺上了一条白地毯,到处白茫茫一片,仿佛处于童话中的仙境。银白色的天堂里,还有那星星点点的绿色忽隐忽现,苍翠繁茂的大树,此时也被银装素裹了。你看那榆球树,真像是位白了头的光头老爷爷;花坛中的小花儿们好像害羞的小姑娘欲迎还羞,但在雪花姐姐的衬托下,也越发显得娇柔。漫天飞雪越来越大,整个广场笼罩在白色光芒中。我不愿意再挪动脚步,唯恐踩坏那一片洁净的土地,就想沉浸其中,享受那北国风光。时间好像凝固了,往日的喧嚣早已不在,只留下一片宁静。

  春天美得色彩斑斓;夏天有着如火如荼的美;秋天美得让人喜气洋洋,而冬天的美是那么的纯洁、那么安详,让我这颗好动的心,此时此刻也不由得安静下来,真怕打扰了雪姑娘的来访。

  美丽的雪景_小学生六年级作文 2

  去年冬天的美丽雪景让我想起了。早晨,当她睁开眼睛时,母亲亲切地哭了起来:下雪了。

  起来看看。当我听到雪的时候,我睡得很快,把衣服放在窗前欣赏雪景。珍珠雪粒子轻轻地落在天空中,一碰到地就消失了。我手上感觉很酷,留下了湿点。咆哮的北风猛烈地吹着落叶的树木,伸展着裸露的树枝,不时**。雪开始变大了。薄而轻的雪花落在空中,优雅地翩翩起舞,像一个古老的精灵,顽皮可爱。宁静的雪花像数以千万计的壮丽的六角形花一样小而精致。冬天女孩的美妙杰作!我情不自禁地伸出手掌迎接这个美丽的雪花女孩。我把雪送到嘴里,迅速融化成水,带来新鲜和纯净的自然气味。雪越多,飞翔的雪花就越多。

  渐渐地,一层厚厚的雪堆积在屋顶上花草的叶子上。雪花在风中飞舞。有些像花瓣一样飘扬,有些像柳树,唱歌,有些像花。天地之间挂着一幅神奇而美丽的雪幕。通过像薄纱一样的雪幕,高楼大厦的一切都变得模糊了。这时,窗户已经白了。望着遥远的天空,仿佛它们彼此相连,用厚厚的白鸭绒被覆盖着。树上似乎盛开着梨花,微风吹过树枝,洒上一点玉屑。雪越来越小了。我推开门,阳台上积满了厚厚的雪。我兴奋地拿起一把雪,和我哥哥一起玩雪。让我们看看下面的人们走出家门,享受大雪后的美丽。寒冷的冬天过后,春天就像黑暗一样充满活力,黎明后就像胜利一样危险。生活中的困难和障碍是不可避免的。他们会伤害你,甚至伤害你。但毕竟,它像落在沟渠里的枯叶一样漂泊,最终在时间的深处迷失。不管这些障碍有多大,只要我们一直坚定不移,试图找到一个好的方法,它们就会被克服。

  冬雪,你真是个神奇的自然精灵。

  美丽的雪景_小学生六年级作文 3

  光阴似箭,日月如梭。硕果累累的秋天悄然离去,不知不觉我们迎来了姗姗来迟的冬仙子,于是开始翘首期盼那雪花飘飘的银色世界……

  是谁阻止了雪花的脚步?让雪花犹抱琵琶遮着面,总也不见踪影。盼望着,盼望着……东风就要来了,再不来,你可就没有机会了。

  你终于来了,梦想终于成真了!今天早晨,惊喜地发现窗外飘舞着雪花,一朵,两朵,千朵万朵,真好看……

  雪花飘舞,不一会儿,树姑娘们就穿上一件洁白的婚纱,美得动人心魄;房屋奶奶的鬓发上就戴上了一顶水晶皇冠;大地母亲身上就盖上了一层蚕丝被……天寒地冻,飘飞的雪花却像淘气的孩子,纷纷扑进母亲的怀抱,心里一定涌动着温暖……

  这翩翩起舞的雪花,犹如一朵朵幽香洁白的梨花,不禁想起岑参的名句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。这漫天飞舞的雪花,装点了天空和大地,不禁想起郑燮的诗句“晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒”。不是这样吗?这纯洁无暇的银色世界很美,但并不是完美无瑕,也透着一丝清冷,不禁让人想到现代社会的人情冷暖。在这个物欲横流、人心浮躁的社会中,多少人情世故、道德伦理被人们抛到脑后?我不禁扪心自问,遇见老人、儿童摔倒在地,我敢不敢去扶?估计这已经不是我一个人的问题了,已经成了社会问题了吧。什么时候我们能找回自我,做好自己,不让自己的脑子变成别人思想的跑马场?

  瑕不掩瑜,但是我还是希望这银色的世界更纯洁一些,更美丽一些,更希望人们的心灵也能纯洁一些,美丽一些。

  天寒地冻,希望我们的心灵依然轻柔温暖,望着漂飞的雪花,我无限神往……

  美丽的雪景_小学生六年级作文 4

  雪是透明的,雪是无形的。

  雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

  中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊——外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

  孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

  雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……

  此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

  雪,就像那动听的`乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅是美丽的,雪让人感觉是柔然的,我爱雪。作文

  美丽的雪景_小学生六年级作文 5

  早上我还在睡觉,突然妈妈大声一叫。我们全家人都起了,往窗子外面一看下雪了。雪下得非常的大。

  让我感到非常吃惊的是在我们这里很少下过雪。这还是我看见的第一场雪,雪在空中摇摇摆摆的。好像所有的雪花在跳舞似的。一个雪花从天而降。降到了我的手上。我把它一抛,它就随着其他的雪花一起飘向自己的家。雪像棉花糖让人看见了都想吃掉。雪又让我走进了一个童话般的世界。那个世界的雪让人更喜欢。里面有的是红色的雪还有的是紫色的雪。让人看了都会有一种疑问为什么雪有各种各样的那这我也不懂 。大约在十点左右我看见雪越下越大。我就时间堆了一个雪人。一边下这雪。一边堆雪人。一边打雪杖。还有的钻雪洞。我的脸呀、手呀冻得通红通红的,他我却玩得很开心。

  一天过去了,第二天还在下雪但是昨天的雪比今天这场雪小一些。可我还是非常喜欢的。我望了一下高高山,山上的雪是多么的美丽。树上的雪摇也摇不下来。我也有不喜欢雪的时候。因为雪把我们的电塔弄断了。让我们用不起电。雪还给一些在外面打工的人回不了家。

  所以这场美丽的雪也不是坏的。也不是好的。


雪景_小学生六年级作文实用十份(扩展4)

——心愿_小学生六年级作文(十)份

  心愿_小学生六年级作文 1

  每个人都有愿望,小小的我也有许多美妙的愿望,你想晓得吗?那就渐渐地听我讲吧!

  我的愿望就是当一名二胡教师。由于二胡是中华民族的一种古老乐器,它发出的声音十分悦耳动听,有时像鸟的叫声,有时像哗啦啦的流水声,有时又像嗒塔的马蹄声……教师拉的时分,他的音很准,是那样的漂亮。而我的音一会按上,一会按下,总是拉不准。有时我也会懊恼,也想放弃。可是,想到假如我努力练*,就会拉出像教师一样动听的曲子,未来就能教会更多的学生。于是,我就加倍地练*,而且如今我还不断在努力着!

  我晓得,当一名二胡教师容易,可是,当一名合格的二胡教师就不那么简单了,而做一名优秀的二胡教师那就更难了。所以,从如今开端,我就要严厉请求本人,认真看待每一个音符,为未来成为一名优秀的二胡教师打下坚实的根底!

  我愿成为一名优秀的二胡教师,这将是我今后永远努力追求的目的!

  心愿_小学生六年级作文 2

  时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、 悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

  除夕夜,伴着迎接新年的鞭炮声睡着了。次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤,这些事让我轻声的笑了时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、 悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

  除夕夜,伴着迎接新年的鞭炮声睡着了。次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向20xx年寻视的'双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤,这些事让我轻声的笑了出来。二年级的时候,我在班上并不是个非常优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学*好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学*成绩提高了。

  我想,新年是新的萌芽新的希望,新年是岁月的步履踏出的又一声脆响,新年是一串酿熟了的期盼, 新年踩着历史的钟声自信地走来,像一面鲜艳+的旗帜高高飘扬,像一阵暖洋洋的春风吹拂中华大地,新年的雄风将鼓舞我们中华民族走向空前的繁荣昌盛。新年将激励我向德志体全面发展而、奋进。

  此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好愿望,对我来说更是一个新的目标的开始,我将努力成为一个全优生。

  心愿_小学生六年级作文 3

  心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,种在心里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。

  小时候,我有着许许多多的心愿,随着时间的流逝,我的心愿也在不断的变化。小时候的'我,幼稚可笑,每天幻想着自己有吃不完的棒棒糖,幻想着自己拥有魔法,幻想着自己永远长不大而现在作为一名六年级学生的我即将面临小考心愿也无疑是让自己考上一个好初中。

  每天早上五点起来背单词、读课文,又每天晚上写作业到十点才睡觉。面对繁重的作业,每次我都深深地吸了口气,想让郁闷的心情得到发泄,但这个办法是不见效的。每当我考砸时,我总是悄悄地在角落哭泣,暗自诅咒自己的没用,伤心欲绝,觉得世界的一切都是黑暗无比的。但我很快会发觉现在我所做的这些都是没用的,哭没有什么用只能慰藉自己的心灵。我应该从跌倒的地方爬起来,重新振作,为自己创造新的辉煌。我的愿望是考上一所好的学校,我没有什么资格不努力,我竟然想要在九月时上一所好的学校,那我现在就没有时间伤心。与其伤心不如好好看书学*、读英语、背单词。世界上没有绝对的天才,我相信只要肯努力就一定会成功。

  如今六月份已经如约而至,夏天的气息已经出现。到处花朵盛开,郁郁葱葱,一派热闹繁荣的景象。我多么多么的希望自己已经如愿以偿,我相信只要我努力就一定会在七月收获不一样的精彩。

  心愿_小学生六年级作文 4

  心愿就是每个人所憧憬的梦想。每个人都有心愿,而且个个不同。我也有数不尽的心愿,其中各行各业都包括。

  我希望长大我能当一名科学家,用我毕生的心血来制造出对人类生活有需要的物品。使人们都有一个幸福、美满的家庭,使地球上永远没有战争、灾难和邪恶之心。让地球上所有人都亲如一家,让每个人都用真诚的心、甜蜜的笑来对待别人,怀着快乐的心情汇入世界这个快乐又开心的大家庭之中。

  我希望长大后我能当一名作家,写出一句句感人肺腑的语句,使读者身临其境地进入另一个王国去主持正义的法官、教书育人的老师、救死扶伤的医生------使读者深刻地明白文章的重点,从而深受感悟和启发。

  我希望长大当一名主持正义的法官。在法场上严肃对待每一个人,严格按照法律规定。要有这种大义灭亲的意志和誓死执行法官的精神。

  我希望长大当一名医生。对患者亲切一些,多说一些温暖的话,多做一些关切的事。扎针时,手轻些,让病人免去更多的痛苦;量血压时,先把听诊器暖热再去量,这样可以让病人量血压时,不感到冰凉。

  我希望长大当一名老师。把班里的学生当成自己的孩子一样,悉心教导。把错误的地方指出,让学生改正,把正确的地方写上评语,给予鼓励。教给学生做人的道理,并教会学生如果犯了错误,就要及时改正。

  我希望长大当一名宇航员。用我的行动为中国的航天事业做出一份微薄之力。我会在遨游太空时,多搜集一些月球、火星、水星------上的沙子、石头的品种,以助于研究。

  心愿归心愿,现实归现实。让我们一起携手努力让心愿成为现实。

  心愿_小学生六年级作文 5

  心愿像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却能够生根开花,我有一个小小的心愿,这个心愿很小很小,仿佛只要轻轻一捏,就碎了。

  三年前,爸爸、妈妈丢下我和年细幼的弟弟远赴金坛打工,记得临走时,弟弟还说:“爸爸、妈妈你们上街啊!要记得带冰糖葫芦来给我吃啊。”当时,他还不明白你们要去金坛打工的消息,只明白你们要去上街,难道我不想让他明白,爸爸、妈妈要去打工了吗我怕让他明白了他会难过。

  我明白你们出去打工是为了这个家,想让我和弟弟吃得好点,穿得好点,可是你们也不要去外地打工呀!“你们说外地的工钱高一点,结果一去就是三年,是的,你们每个春节都回来,可是才几天的假期,过完春节你们又要走了。你们看见了吗你们走的时侯,弟弟才四岁,我也刚上四年级,你们走的时侯,爷爷、奶奶还很硬朗,可你们走了,家里的重担压在了爷爷奶奶的身上,你们走后第二年,爷爷与世长辞了,之后的'重担压在了奶奶的肩上,你们看见了奶奶的银发了吗我已经学会了坚强,因为我是留守儿童,教师们给了我很多的关爱,我很开心,可是我还需要爸爸、妈妈呀!弟弟呢,他还小,他还需要爸爸、妈妈的疼爱,你们该回来了。

  我的心愿就这么简单,让爸爸、妈妈回来吧!我不要好吃的,不要好穿的,只要爸爸、妈妈。爸爸、妈妈,你们听见了吗听见女儿的呼声了吗女儿在此期望你们能够回来,弟弟也期望,奶奶也是。

  我的心愿很很微小,很简单,却很难实现。爸爸、妈妈,你们的辛苦我明白,可我们的苦你们明白吗你们听的见吗

  爸爸、妈妈,我再次请求你们,你们回来吧!女儿想你,弟弟想你,你们瘦了,不要再辛苦了,回来吧!回来吧!回来吧……

  心愿_小学生六年级作文 6

  我有一个心愿,也不算什么秘密,不过我从没给别人说过,我的心愿作文300字。 因为我是独生女,在家里是太阳、是天,可以凡事都说了算,可以让所有的人都围着我转,可是,就一条不好,就是没人和我玩,我多想有一个和我一样大的小孩和我一起上学、吃饭、玩、睡觉……所以,我就幻想,要是我是双胞胎该多好?和我长得一模一样,穿一样的衣服,背一样的书包,吃一样的饭,一块玩游戏?三胞胎、四胞胎、五胞胎、六胞胎更好,最好能组成一支足球队,那样玩起来才痛快! 可是,从我存在的那时候就已经肯定我不是双胞胎或几胞胎,只能当一个“一胞胎”,所以,我想只有一个办法可能行得通了,那就是克隆。 不过现在克隆技术不怎么高,等到克隆技术能百分之百地克隆出人来,而且人不会受到伤害的,再加上费用不是很高的话,我绝对二话不说,冲向“克隆医院”,让他给我克隆出足球队那么多的“我”来,我们一块吃、一块玩,最好再在同一所学校、同一口教室上学……

  在我的心底,总埋藏着一个美丽的心愿,它或许会随着年龄的增长而有所改变,但更会随思想的成熟而日趋强烈……

  孩提时,我曾有个心愿想当个画家,我掏出了积蓄多年的压岁钱,兴冲冲地买回了画笔、画纸,又报上了“少年国画班”。我在桌上摊开画纸,挥洒大笔,一座座山峰,一棵棵青松,顿时呈现在画笔之下。时不时,后退几步看看效果,俨然一副“老画家”的派头。

  正当我兴致浓郁之际,爸爸把我叫去:“我去过你们学校了,听老师讲,最*一次测验你从第十名跌到第十五名,大退步了!这样你还画什么画,马上停止!”

  于是画笔、画纸被束之于“高阁”,“国画班”被改报为“课外英语班”,我的心愿破灭了……

  学画不成,我又萌发了集邮的愿望。我主动担任了取信工作,为的是取下我钟爱的邮票,又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了,古今中外,大千世界,尽在方寸之中,真是其乐无穷。

  正当我对集邮如痴如醉的时候,爸爸又把我叫去:“你怎么又搞这种乱七八糟的东西,集什么邮,能考上大学吗?不许集邮!”

  集邮本被付之一炬,又一个心愿破灭了。

  心愿_小学生六年级作文 7

  当地*线吞噬了最后一缕黄昏的微光,整个大地因此而沉寂。不多一会儿,路灯一盏盏亮起,好像积极地弥补着夜空没有星星的缺憾。深蓝的夜幕寥寥几笔,便绘出了月光的清冷与沉默。月亮高高地悬挂在辽远的天边,仿佛不食人间烟火的仙人。

  晚饭后,我们一家三口在寒气中跋涉一段路程后去超市。十几分钟后,我提着一袋蔬菜站在街角等他们去另一家超市买东西。昏黄的路灯下,漆黑的影子也瑟缩着。摘下口罩,看呼出的一口口热气瞬间被冬天的寒冷涂上了白色,原来冬天是个纯洁的精灵,偏爱安静与洁白。不远处的超市传来的歌声清晰入耳,面对没有路人的街道,不觉轻轻地跟着哼了出来。融化于歌声之中,时光之神仿佛放慢了脚步,周围一切的一切都变得清晰而可爱,内心感到从未有过的*静。忽然察觉似的一个转身,我模糊地看到临*的一家超市门口,依然有小贩打包着蔬菜在那,旁边是一位清洁工。他们挤在一起,热情地交谈着。我看到,生活的灰尘并没有扭曲了他们的笑脸,一种强壮的体质的气息从他们坚毅的脸上源源不断地散发出来。

  不知不觉的被感动了,不知道是为他们默默无闻的身影,还是对生活的热情。

  一种感觉。我看到,他们身穿最廉价的棉衣,从深蓝色的清晨一直到漆黑的黄昏,寒风肆虐,清洁工扫完了一条又一条街道。小贩坐在街旁抄着手,皴裂的双手拿起称杆,一斤,两斤……一角,两角……一元,两元……然后,看到深刻的皱纹挤满沧桑的面孔,看到被寒风麻木的脸上双眼再次充满光芒,看到一点一滴如尘埃般的存在组成他们的生活。生活可以卑微如尘埃,却不可以扭曲如蛆虫。

  相比大多数家庭的他们,生活落满了灰尘,不如意的事情十之八九,然而即使这样,他们依然热爱着生活,这唯一的生活。仰望星空,每个人都卑微如尘埃,在这渺小的存在,用什么去支撑生活?许许多多最渺小的存在,他们用行动、用生活默默地回答着。

  顾城说过“人可生如蚁而美如蝶”。一些现实我们无法选择,但至少可以去努力改变。那个夜晚,一瞬间,我听到许多来自远方的声音——落满灰尘而爽朗的笑声,还有许多悲戚的声音。

  如果可以许一个愿望,愿希望与你同在!

  心愿_小学生六年级作文 8

  早读课上,我的心又跳了起来。

  班主任叫出一位同学,我知道,这是班主任为了鼓励某个同学才找那人谈话的。由于我成绩不好,所以老师从没有叫过我。

  我感到很委屈,因为我学*刻苦、用功,可以说全班很少有人能比得上我的,但我的成绩却很少冲出班级倒数十名之列。我说不清这是怎么回事,也说不清到底是哪个环节出了毛病。

  门开了,那同学进来,又一位同学出去了,我羡慕而又妒忌地把他目送到门口直到消失。

  我很矛盾:一方面,我想拼命地使劲,真正学出点儿样子来,让我也能有资格被班主任找一找;另一方面,我又颇有些泄气,因为‘自己的努力好像都白费了。所以,我多么希望有一天,老师会来找我谈谈心。我知道毕业班班主任太忙了,没有太多的精力来管像我这

  样的学生——可我不需要老师太多的时间,一两句话就行,哪怕是批评我也好,只要别让我感到自己好像躲在一个被人遗忘的角落里。如果老师能说:“你要多努力,你还有希望,有潜力……”哪怕就是这么简单的几句,也许我就会信心百倍,就会高兴万分,就会……可惜的是,我的心愿从来没有实现过,大概老师只能够顾及那些有营望考上重点中学的人了、,

  我想起那一次问老师一道题,好像那题很简单,老师遗憾地摇着头说:“都学了这么多年了,怎么连这个都不会?”当时我的脸一定涨得通红,我低垂着脑袋,手使劲地搓着衣角。我知道老师绝无恶意,只是恨铁不成钢。可是,自那以后,我很少再向老师问什么,门又开了,老师踱了进来,我用眼角瞟着他,突然我发现那身体正慢慢地、一点点儿地移向我。我觉得心“怦怦”地快跳到嗓子眼儿了。“老师要来找我了。老师要找我谈话了……”我那积存了很久很久的心愿终于可以实现了。我激动地等着,等着。终于,老师的手 碰了碰我,我立刻弹簧似的腾地站起来,紧张地盯着老师。老师竟被我的举动吓了一跳,忙示意我坐下,然后,指了指我旁边空着的座位问:“刘言怎么没来上课?”这时我才恍然大悟,赶忙答道:“刘言今天下午病了,她让我跟班长请了假。”

  此时此刻,我才真正品尝到了“希望的肥皂泡破灭”的滋味。我的心在颤抖,在流泪。唉!

  唉!老师,您什么时候才能多看我几眼呢?

  老师,您什么时候才能了解像我这样的学生的这长久的心愿呢?

  我仍然在祈盼着,在更大的希望之中祈盼着……

  心愿_小学生六年级作文 9

  坐在窗前,暖洋洋的太阳照在脸上,翻阅着手中心爱的书,一个愿望在我心底萌芽:__年,我一定要买到这全整套的新漫画《三国演义》 !这个愿望,全部源于我手中这本精致的书。书皮上,曹操大将典韦手握双戟,威风凛凛地站在正中,旁边有“三国演义”四个大字,右边是刚劲有力的“诸侯相残”。翻开书页,里面的'人物栩栩如生,故事情节表现得淋漓尽致!陈宫与郭嘉的深谋远虑,吕布与关、张二将及曹操部将的勇猛,刘备的仁义胸怀,曹操的不择手段……而更具魅力的在这本书的最后一页 — 这套《三国演义》二十本书的书名全部都列举其上,那“簏战官渡”、“大战长坂坡”等真让我心驰神往,现在却又不能实现,只能成为我__年的美好期待了!

  如果我能得到这一整套书籍,我想自己一定会成为世界上最幸福的人啦!那时,我便可以在__年暑假里把它们一本一本地翻开,尽情地畅游于书的海洋,跟随着将领们驰骋沙场,奋勇杀敌;和谋士们揣摩敌人的心思,用尽三十六计,我就能回到那“金戈铁马乱剑飞,枪刺剑砍显神威。深谋远虑辅君主,布下奇兵获全胜。”的三国时代,那是多么的有趣!多么的令人向往啊!我还可以仿照书中的人物挥毫我的画笔,尽情地临绘,用心画出那武艺高强的关、张、赵、马、黄,以及儒雅智慧的诸葛孔明和郭奉孝。柔和的阳光依旧照在我脸上,我从温暖的遐想中回过神来,我多么想拥有这套由梁小龙先生创作的漫画版《三国演义》啊!

  心愿_小学生六年级作文 10

  前天,我们放了学,老师说要去看陈姝靓,她出院了。我一听,心里别提多高兴了,因为自从她摔伤后,我就没见到她了,又特别想她。

  我们吃完中午饭后就出发了,大家分坐两辆车,潘老师和我坐一辆车,张老师则坐另外一辆车。潘老师坐在车里,一路上说了很多的话,妈妈说一句,潘老师说一句,虽说她们说的话我不太懂,但我还是很开心!一想到能看望同学,任何难过的'事都没了。她就像魔法师一样,把难过的事都消灭完了。

  没过一会,我们就到了,我们来到了同学家的幼儿园。我一下车就想马上看到同学,可是碰巧同学的妈妈也刚好回来了,我们就和她妈妈一起走进了幼儿园。她先叫姝靓出来开门。那一刻,我看到同学了,只见她的手上绑着纱布,还有那粗粗的黑线,把手吊着脖子上。

  我一进门,就看到好多小孩在睡觉,旁边还有老师在那管,那里好大。我也是第一次看到她家的幼儿园。我们进了办公室,老师和家长坐在椅子上,我和同学则坐在旁边说着话,我真的很想她了,希望她能早点返回学校,和我们一起上学,一起吃饭,一起玩耍。我在那里听到一句,她妈妈说星期一要去复查,问问医生就知道能不能上学了?我一听又很高兴了,但我又看到同学那削瘦的身躯,就想和她说:“你要多吃点,不然那来力气上学呀。”可是,她妈妈和我想到一块去了,弄得我一时也没话好说了。

  过了一会,看一下手表,才知道时间不早了。老师就说先回去了,下次再聊,我和老师们只好依依不舍地从同学家离开了,坐在车上,我一直在想:同学,早点好起来吧,早日回到学校和我们一起学*!


雪景_小学生六年级作文实用十份(扩展5)

——师恩难忘_小学生六年级作文范本十份

  师恩难忘_小学生六年级作文 1

  脚下那块小小的方讲台,记录着您所有的喜怒悲哀,手中不断书写的笔,伴随着您消逝的青春岁月,每一个与你一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想,陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折,您是我们成长的见证。

  我们的顽皮与不懂事,让您额头爬满了一条条皱纹,那些让我们感动悔过的话,总是伴随着梦而不停地回响。

  我们的作业和心里话,成了您书桌上的一堵堵书墙,那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。

  您说:“如果上天忘了给我们翅膀,那就用梦想飞翔。”可如果没有您的导航,我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向,怎能不在狂风暴雨中失去希望。

  您用播撒的爱来滋润我们的心田,用丰富的知识来开启我们的智慧,用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行,用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。

  拾起一枚落叶,让它写满金色的篇章,送到您的桌旁,告诉您我们最真最美的愿望。

  唤起一缕微风,让它载满绿色的清凉,抚过您的额头,为您带走所有的烦恼与哀伤。

  开启一盏星灯,让它随着每一夜的梦而闪亮,挂在您的窗前,随着您用爱渗润每个孩子的心房。

  变成一只鸟儿,让它向着阳光吟唱,留在你的肩上,伴着您永远的幸福与安康。

  师恩浓浓,师恩难忘。

  师恩难忘_小学生六年级作文 2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我听到这句诗句时,我就想起了我的空手道老师——何泓孝老师。

  我的何老师可帅气了!一张圆圆的.鹅蛋脸上架着一副黑框眼镜,眼睛下是高高的鼻梁,还有一张帅气的嘴巴。每次见到他,他都穿着*整干净的道服。你看!他帅不帅?

  何老师不但长得帅气,而且对待学生公*公正。有一次,我去上课,在我们练完基础要练踢腿的时候,何老师笑着说:“侧踢在空手道中至关重要,以下是几位踢得比较出色的同学,我请他们上来做个示范,大家都互相学*。来,高萱格,你大一点,你先来吧!”我听了后,顿时信心百倍,我兴高采烈的跑上前去,站都没站稳,脚就抬了起来,于是只听“噗通”一声,我摔倒了。有些同学在下面大笑起来,还有人说:“切,什么呀,就这个水*还做示范?”就在这时,我委屈的快要哭出来了。何教练却说:“没事吧?你们笑什么笑,我们说好要互相学*,现在呢?别人的优点我们要学*,但当别人遇到困难要多帮助!没事,你再踢一次好了!”我听了老师的话,顿时信心百倍,我回想起要点,扭,我扭了脚下的支撑点,转,我转了腰,踢!“啪”我踢到了耙!耶!那些嘲笑我的同学为我送来阵阵掌声,老师也用赞赏的眼光看着我。

  看!这就是我那帅气的何老师,我那公*公正,保护学生自尊的何老师。老师,您的教诲之恩,我终生难忘!

  师恩难忘_小学生六年级作文 3

  一年一度的教师节到了,我想用我的零花钱买一个小礼物送给彭老师。于是我就把这个想法告诉了妈妈,妈妈同意了。

  我和妈妈来到超市,看到货架上的货物种类繁多,琳琅满目,我犹豫了,我想彭老师*时为了我们的学*,那么操心,那么辛苦,买什么好呢?馋嘴的我一下子想到了巧克力,对,就买巧克力!因为巧克力是我的最爱,我想彭老师也一定很喜欢吧!于是我就买了一小盒。我还亲手做了一张贺卡放在巧克力盒里,祝愿老师节日快乐!

  我把小礼物送给彭老师,我笑呵呵地说:“祝彭老师节日快乐!”彭老师开心地说:“谢谢,老师非常开心,但最好的礼物还是你好好学*!”

  听了老师的话,我感觉很有道理。是呀,其实最好的礼物就是我们好好学*,取得优异的成绩来报答老师对我们的辛勤培育。

  师恩难忘_小学生六年级作文 4

  是谁?像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵;是谁?像燃烧的蜡烛照耀着这个世界。

  我们大声的说:“是老师!是辛勤的老师们!”

  回想自己上小学的经历,无数的面孔在自己的眼前闪过。但是一个身影总是让我难以忘怀,那就是我5年级的语文老师——曾老师。

  记得那是一个电闪雷鸣 、风雨交加的下午,同学们还在班里上课。忽闻一阵震耳欲聋的雷声,同学们都十分害怕。由于那一堂课我没有听老师的讲课,所以我就像“鸭子听雷”似的。老师叫我放学后留在教室里等她。我惊恐的想:糟了,难道是老师知道我没有认真听讲还是要打我手心……放学了!我呆呆地坐在教室里,忐忑不安地等着。伴随着一阵沉重的脚步声,老师到了教室。没想到,老师坐在我旁边,给我讲解刚才上课的内容,我听着您那如沐春风的语言,看着您那股认真劲,我不禁热泪盈眶。由于我实在太笨了,所以我总是听不懂,在我想要放弃的时候是老是鼓励了我,是您的耐心让我看见了希望。

  老师,您的一句话,一个眼神,一个手势,一个微笑……看似微不足道,却似一滴滴水珠积少成多,终于汇成学生心灵之船归航的师生情之海 ……

  师恩难忘_小学生六年级作文 5

  父恩比山高,母恩比海深,但师恩大如天。——题记

  他是春蚕,吐出了真丝,自己却走向毁灭;他是蜡烛,照亮了别人,却牺牲了自己;他是园丁,培育了一代代祖国的花朵,自己却心力交瘁。他就是人类灵魂的工程师——教师。

  春蚕·奉献

  在悬崖峭壁、荒无人烟的山顶上有这样一个地方,那里红旗飘扬、书声琅琅。有一对夫妇在热忱教学。他们就是李桂林、陆建芬。他们是一对*凡夫妻,却是两位不*凡的教师。他们放弃了城里优越的条件,顾不上自己年过七旬的父母和十几岁的孩子,义无反顾地来到山区,为山区孩子们保驾护航。他们在山顶上教书十余载,从来没有退缩。为了让山区孩子有一个很好的读书环境,他们自己动手建房;为了让孩子可以方便上下学,他们在悬崖峭壁上建立“天梯”;为了让孩子可以读书,他们奉献了自己的青春……

  “春蚕到死丝方尽”,他们是春蚕,无私培育一代代书生,而奉献了自己的青春。

  蜡烛·舍己

  2008年5月12日,那是一个让全中国人都无法忘怀的日子。随着一声巨响,一位优秀而称职的老师倒在了他坚守多年的岗位上,他就是教师的楷模——谭千秋老师。谭千秋老师又是全国数万老师中*凡的一位,但他却用不*凡的举动诠释了老师的含义。在地震来临之际,谭老师毫不犹豫、奋不顾身地扑向学生,救了三名学生宝贵的生命。而当救援人员发现他时,他已经四肢僵硬,不能动弹,永远地离开了人世。谭千秋老师这种舍己为人的品质在世间广为流传,感动了无数的人。

  “蜡炬成灰泪始干”,他们是蜡炬,用有限的生命照亮了别人,却牺牲了自己。

  园丁·敬业

  他不苟言笑,一脸严肃,这是我初次见到的初中数学老师的印象。但一段时间后,我才发现我错了。他不但和蔼可亲、*易*人,还十分敬业。刚进入初中,我的数学成绩并不理想,但老师并没有放弃,他还不辞辛劳地帮我补*功课,一步一步地帮我分析,直至弄清楚为止。渐渐地,我的数学成绩提升了,也变得热爱数学了。有一天半夜里因拉肚子去上厕所,发现老师还在办公室里面批阅作业。看到这里,我不禁感动万分。

  “园丁辛勤终有果”,他们是园丁,辛勤地培育了一代代花朵,自己却心力交瘁。

  当我们踏着朝阳来到校园,您已在教室等候多时;当我们晚上已进入梦乡,您还在伏案备课、批阅作业……当月亮的银辉爬上你的发梢,当岁月的风霜风化了你的眼角,我想由衷地说一句:“老师,您辛苦了”。

  感激心铭记,师恩永难忘。

  师恩难忘_小学生六年级作文 6

  上四年级的时候,我们换了一位新的语文—陈老师。我们的新老师会是什么样的呢?大家心里不由的在心里暗自揣度。

  新学期第一节语文课,刚打上课铃,只见一位文质彬彬的女老师走进了教室。陈老师看起来40岁左右的年纪,一双杏仁般的眼睛,一头乌黑发亮的头发在身后高扎一个马尾辫,看起来又精神又干练。陈老师刚一上课,就给我们来了个下马威,她的声音不高,却句句敲到我们心里:“我给大家立几条规矩,一、语文考试时基础知识不能出错,错了就要挨罚;二、预*本、作文本等书写认真,潦草的一律重写;三、上课时绝对不允许说话……这时,我听到身后一个男生小声嘟囔:“这下可惨了,碰到了一个超级严格的老师。”我也不禁暗自吐了吐舌头,心想自已这个小马虎可要认真起来了。

  立完规矩,陈老师就开始给我们讲课,陈老师讲课绘声绘色,还配有精美的PPT,让同学们渐渐听得入了神。上课时,陈老师鼓励我们积极回答问题,还告诉我们说错了不要紧,只要大胆发言说出自已的理解就可以了。从前,我不太积极发言,总怕说错了大家笑话我,有时是因为知识面不够宽不会回答。现在我也试着举手,虽然有时候说的磕磕巴巴,但陈老师总是不断的鼓励我、引导我,让我从一个语文课上不愿发言的女孩,成为了一个愿意在课堂上积极举手回答问题并勇于发表自已感想的学生。每当我流利正确的回答完一个问题,看到陈老师赞许的目光,心里别提多高兴了。

  作文一直是让我头疼的课,常常是只写了一两百字就不知下文该怎么写,绞尽脑汁也凑不够四百多字,有时还不得不“求教”作文选,写出来的文字干巴巴、不生动。陈老师要求我们课余多阅读文章,遇到好词好句及时摘抄下来,慢慢的我的摘抄本上积累的优美的词语越来越多,写作文时不时会冒出几句精彩的语句来。我写的每一篇作文陈老师都会认真地批改,还面对面的给我讲解、指导,作文本上留下了陈老师密密麻麻地批改痕迹……在老师不厌其烦地教导帮助下,我的作文水*逐渐提高,拿起笔来再也不会言之无物了。

  又逢九月教师节,我没有华丽的文字来赞美我的恩师,也没有精美的礼物送给我的恩师,只有对恩师的一片感激之情。千言万语都汇聚成一句*常得不能再*常的话:“谢谢你,陈老师”,是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字:“师恩难忘!”

  师恩难忘_小学生六年级作文 7

  “相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊,老师是人们最崇敬的人。六年光阴,转眼已经消失,但那一抹抹淡淡的记忆和那用乱丝编织起来的往事,却永远留在我们的记忆之海。特别是那张微笑的脸——郭老师。我永远也忘不了您那亲切的微笑;体贴的话语。我们已经两个多月没见了,思念时时涌上我的心头。

  打开记忆之门,往事像放电影一样涌上心头。我永远也忘不了那些日子。我是一个脑瘫患儿,行动不便。在那些日子里,我很忧虑。因为由于各种原因,我不能上学。正在这时,您出现了。因为您的出现,而改变了我枯燥、不幸的一生。大概是二年级时,我去了学校。我很好奇,也很盼望能坐在教室里和同学们一起学*,一同成长。但那时的我,似乎什么都不知道。要想上学,是不可能的。但正在这时,您发话了:“跟学校说一下吧,看能不能收。”您的话,如阳光般温暖了我幼小、冰冷的心灵;您的话,如春雨般滋润着我枯干的心灵。从此,上学的愿望早已在我心中萌发。经过努力,我终于实现了那个愿望——和同学们坐在一个教室里学*。但这件事,已经足以表达我对感激之情。但那时的我还太小,没有想到您为我们所付出的一切。直到去学校后,我才真正理解“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的含义。

  我记得您让我们叫您“小胖姐”每当想起这个称呼,我都会感到很亲切。课余的时间,“小胖姐”这个称呼已经代替了“郭老师”有时,我们还叫您“郭大”那时的我们,是多么快乐啊。

  无奈,快乐的时光总是那么短暂,20xx年,您为我们病倒了。11月16日,曾老师提议我们去看看您。这时,教室里沸腾了。有的同学因为激动,离开了坐位,冲上讲台,哀求曾老师:“您就让我们去吧!”不能去的同学甚至哭着说:“我们自己组建一个小组去看郭老师!”一切证明,您在我们心目中是多么可爱。

  9月16日是您的生日,我们为了让您高兴,每年的生日,同学们都会为您庆祝。别的同学看见我们班的同学捧着一个蛋糕,就说:“我真羡慕你们老师,她真幸福!”

  无奈,时间在无情的流逝,快乐的时光总是那么短暂,转眼间,我们从幼稚的孩童变成了成熟的少年。时间将化为泡影,但这份浓浓的师生情是永不改变的!感谢的话已经说过无数遍,您和曾老师要多保重身体,另外,请您原谅我们的不懂事。由于种种原因,教师节我不能去看您了。但我会永远爱您。我祝您、曾老师、和教过我的所有老师:身体健康,青春永驻,每天都有好心情!

  师恩难忘_小学生六年级作文 8

  我的老师长得胖胖的,和睦可亲,有一头乌黑的头发和一双星星一般的双眼,令老师显得格外美丽,可爱。

  我和老师的往事像一颗颗星星挂在我内心的夜空,每颗星星都指导我走向正确而美好的人生道路,而令我印象最深刻是三年级的那天,我参加越野赛,比赛前,我看到老师的眼神里满是对我们的鼓励,我心想:我一定要拿到名次!“碰”的一声,发令枪绽放出一朵蓝色的火花,我立刻冲了出去,在那一瞬间,我看见老师的眼神仿佛在说:“加油!加油!你们能行!”我浑身都充满了力量向前冲去……

  那天太阳火辣辣的,一棵棵树从我眼前掠过,跑完第一圈,我的衣服就湿了,第二圈,我已经筋疲力尽了,第三圈,我已经没有力气抬脚了,这时,我听到老师在旁边的声音:“加油!加油!”,我一下子又有了力量,奋力向终点冲去,啊!我得了第三名,在老师的鼓励下,我终于拿到了名次!

  经过这次比赛使我懂得了,不管结果如何,只有坚持下去才会有胜利。啊!老师,您是火炬,指引我们前行的脚步。

  师恩难忘_小学生六年级作文 9

  人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们的何老师却像一本书,一本让我们越读越喜爱的书,一本内容丰富、含有育人道理、多姿多彩的神奇的百宝书。书里面有许许多多令人感悟的道理。何老师在我的心目中,她是一位优秀教师,是我们的好老师。

  静静的深夜里,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照亮了我的心房。此时,我哭了,老师苍白的头发,眼睛里的血丝,脸上的皱纹,都是为了我们!

  看!每逢上语文课,何老师就是一本《百科全书》。她让我们阅读、思考,在知识的宇宙中,我们自由自在地遨游,去寻找未知的答案。

  瞧!她手拿粉笔,口若悬河,滔滔不绝。她每上一节课,除了教书本的知识外,还拓展至其它的课外知识。何老师偶尔也会指导我们数学,她把精力全放在我们的身上。每次下课,何老师手握红笔,在认真地批改作业。我觉得我们班的同学很幸运,能有这样的老师而感到自豪。何老师你真像一只辛勤劳动的蜜蜂,整天不断地传授花蜜给我们,让我们茁壮成长!

  呵!其实,何老师更像一本《社会与品德》。她经常教育我们,要好好做人,要乐于助人,不要为了得到他人的报酬和赞扬才去帮别人做好每一件事。何老师更会以身作则,她自己何尝也不是这样呢?我们有时候,个个都娇生惯养,做一点事情也叫苦连天,但与何老师比起来,那又算得了什么呢!

  何老师,您怎么不好好地保护自己的嗓子呢?每一次教导我们这班顽皮的孩子,都会把自己的声音搞沙哑了,还经常看病、吃药,我们看了心如刀割,懊悔莫及,感觉自己是个罪人!

  何老师,您把知识像甘泉一样浇灌我们求知若渴的心田;把点点滴滴的知识撒在我们的心里;把无知的我们领进知识的宝库。您付出太多太多了,而你却——毫无怨言!

  九月,如期而至,九月,献给敬爱的何老师。因为何老师,我们的人生如此灿烂,我们歌唱九月,歌唱辛勤工作的何老师,歌唱默默奉献的何老师,歌唱最美的——何老师!您的师恩我终身难忘。

  师恩难忘_小学生六年级作文 10

  “百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇,喜看来日满春香。”每当这句生动的诗在我耳边回旋的时候,我便自然而然地想起了我的班主任——可敬可佩的苏丽琴老师。

  苏老师,您就像辛勤的园丁,精心培育着祖国的花朵,让百花齐放。您让怕羞的侯荷荷变成会唱歌的百灵鸟;您让黄颖颖成为讲故事的小能手;您让我们班级在汉字书写比赛中荣登榜首------尤其是对我的培育之恩,让我难以忘怀。

  三年前,我从乡下的幼儿园跨入了昆阳二小的大门,从那一刻起,我便成了您的百花园中的一朵小花。那时的我幼稚、贪玩,上课经常笑不离口,下课东奔西跑,还经常忘了交作业。那时您就像一位辛勤的园丁,走到我面前,悄悄地把我扶正。

  为了改掉我贪玩健忘的小毛病,您给我当了小组长。我一次次的让您失望,但您还是一次次地给我机会,一次次地给我鼓励,让我慢慢地改掉贪玩的毛病,使我成了同学们心目中的好组长。

  当“我骄傲,我是中国人”这铿锵有力的诗朗诵回荡在学校的会议室,赢得阵阵掌声时,有谁知道,为了我第一次能勇敢地走向舞台,您付出了多少汗水。每天晚上,劳累了一天的您声音已经沙哑,但还坚持替我指导朗诵。您一边有感情地朗诵,一边做着手势。我用整个身心倾听着,倾听着------完全被您激昂的声音陶醉了。您累得满头大汗,但您那双闪动着不灭的激情火焰的眼睛,在灼灼地放光。当我获得朗诵比赛一等奖时,您的脸上露出了淡淡的微笑。

  今年,新学期开学的第一天,您让我参加大队委竞选。我的心怦怦直跳,又紧张又激动。您伸出一只温暖的手,张开五指,与我的五指紧紧握拢在一起。一股暖流顿时遍及了我的全身,给了我无穷的力量。您鼓励我说:“这是一个锻炼工作能力的机会,好好把握,我相信你会成功的!”

  清晨,阳光撒满了校园,校园里的花草上沾满了露水,争着朝东升的太阳昂起了头,显得格外鲜艳。我戴着鲜红的大队委标志,站在司令台上主持晨会。我望着一千多张像花儿一样灿烂的笑脸,内心无比激动。

  春花满园,离不开园丁的辛勤培植;我们的成长,离不开老师的精心抚育。

  谢谢您,敬爱的苏老师!谢谢您,光荣的人民教师。


雪景_小学生六年级作文实用十份(扩展6)

——打水仗小学生六年级作文实用十份

  打水仗小学生六年级作文 1

  一天晚上,夜色不错,月亮像一条小船,星星眨着眼睛。我和姐姐吃完晚饭就就去二楼露台浇花。

  舅舅家的露台真大,上面种了很多盆景,郁郁葱葱,看起来就是绿色小天地。我们拿着喷壶一边浇花一边说笑挺开心,浇着浇着,忽然,我们被“雨”淋了几下,我们觉得很奇怪,明明是月朗星空怎么会有雨呢?又看了一下四周也没发现什么,就没怎么在意。过了一会,我们又被淋了,觉得不对劲,抬头发现水是从隔壁阳台飞过来的,便站高看个究竟。发现是隔壁那位瘦瘦的大学老师,他头发不多,我的脑海里马上冒出一个词:“聪明绝顶”。他手里拿着水管正对着我们笑。原来他浇水时看见了我们,于是想捉弄我们就拿着水管淋我们。我们一听很高兴,就和他玩起了“打水仗”的游戏。可他的武器实在是太先进了,站得远射得远,我们只有逃的份了,东躲**,结果还忙中出乱,几次逃都被逼到墙角,被淋了个“落汤鸡”,惨!

  吃尽了苦头,我们想:总不能坐以待毙了,我们要反击!于是拿着喷壶,找来脸盆,对着他猛攻,可我们的装备实在是太落后,根本对他形成不了威胁。他非但未淋一滴水,反而把我们淋得眼睛都睁不开了,几个回合下来,我们只有在惨叫声中失败告终。

  这场实力悬殊的“打水仗”虽然输得很惨,但我们还是由衷地感谢那位老师,他让我们度过了一个难忘又快乐的夜晚。

  打水仗小学生六年级作文 2

  我在外婆家闲着没有事情做,觉得非常无聊,就走出去找几个小朋友一起玩。大家聚在一起讨论玩什么好呢。后来,有一个人提出来说:“我看,今天我们还是玩打水仗的游戏。”大家都说:“好!”我们就分成了两组。我们这一组,一个人负责送水,三个人参加战斗。

  战斗开始了,我拿起水枪向对方冲去,一边冲,一边喷水,把敌人打得落花流水,狼狈逃跑。不好,敌人从我们的后面冲过来了。他们打了我们一个措手不及,打得我们身上都淋上了水。我赶快往前跑。跑呀跑呀,跑得非常远,已经没有人追我了。我停下来往身后看。不好,他们正在打我的同伴,我要赶回去支援他。等我赶到时小伙伴已经变成了落汤鸡了。我马上举枪就喷水,把对方的攻势制止住了。然后,我立刻带着小伙伴往后撤。我把他带到了一个安全地带。然后,我往水枪里面灌满了水,鼓起勇气向敌人冲去。敌方有二人,而我却只有一人,不过我不害怕,我不会放弃打击敌人的。我冲上去与他们对阵,不小心摔了一跤。战斗只好停了下来。

  我回家去清洗了伤口,然后去买了一张创可贴贴在伤口上。我又若无其事地和小朋友们一起玩了。

  打水仗小学生六年级作文 3

  我一想起小时候打水仗的情景,就会情不自禁地笑起来。

  夏天,我和小伙伴——哥哥、黄飞、黄飞扬、李国庆常聚在一起,玩“打水仗”的游戏。记得有一次可好玩了,我、哥哥及李国庆一边,黄飞和黄飞扬一伙.

  “开始!”在我的一声令下,双方都各自抢占了一处水源。

  让自己的水枪喝足了水,我们就开始攻打对方。我战斗心切,迫不及待地第一个冲上前去和敌人交火,谁知对方火力太猛,当场被打成了落汤鸡。我一看寡不敌众,三十六计——走为上策。我灰溜溜地边跑边想:“君子报仇十年不晚,好汉不吃眼前亏,今儿个先回去请救兵,到时候有你们好看的!”

  我回来把军情上报给哥哥。哥哥一听,眼珠一转,说:

  “这次战斗不能硬拼,只能智取。”说完,哥哥心中又生一计:

  “我攻左,弟弟攻右,李国庆攻后,这样三面夹击、三管齐下准能治服他们。”说干就干,咱们分头行动,悄悄来到对方基地,见他们正骄傲地、懒洋洋地蹲在地上。真是天赐良机也,哥哥像猛虎一般向他们扑去,他们反应还真快,一看见我和哥哥左右夹击他们,撒腿就往后跑,谁知李国庆正好在他们后面恭候呢。李国庆说:“哈哈,这几天正手痒痒呢?”说完一阵扫射,这下敌人掉头就跑,我们更是穷追不舍,我们一边追一边扫射,口中还不停地说:“你们刚才把我们打成了落汤鸡,这下你咋不打呀!

  咋不打呀……”

  团结就是力量,比铁还硬,比钢还强。

  打水仗小学生六年级作文 4

  今年暑假的一个早晨,我和表弟各带了一个会喷水的瓶子准备去一个叫周俊男的朋友家和他玩。

  到他家的时候他正在全神贯注地打游戏呢,“俊男,俊男我们一起玩吧。”我说。“可以啊,那我们就玩打水仗吧。”俊男兴奋地说。十分钟后我们来到俊男家,三、二、一,开始!我们听到表弟的口令后,开始各奔东西,各自找到安全的地方藏起来。我看到俊男躲在一颗大树后面,哈哈,这下被我看到了吧。表弟躲在围墙后面,露出半个头。我主动跳出来想对着俊男喷水,等回过神来才发现脚边有块大石头,“哎呀,差点滑倒”,接着只听表弟在喊“当心!”

  可是一切都晚了,只感觉一股凉冷的水泼在了我腿上,我连忙转过身去只见俊男正在那里看着我笑呢!我急忙反击向他泼水,他也不甘示弱,不停地向我喷水,水势太猛,我一看大事不好三十六计走为上,我又重新找到个地方躲起来。这时俊男有些骄傲了,他主动出击来找我们,但他上了我们的当,我们从后面用水喷他的头,哈哈哈,只见他像只落汤鸡,我和表弟开心得不了,俊男呢,有些生气,我们见势不妙,扭头就跑,可是我们跑的再快也没有他水泼的快啊,被他泼个正着。我想着报仇,于是我左右开喷,让他抵挡不过来,最后他认输了。

  虽然我赢了但这并不代表什么,我想对俊男说:俊男,我们下次还一起玩打水仗!

  打水仗小学生六年级作文 5

  今天我去妈妈的学校,一下车就碰到了我的好朋友——王鹏举,他叫我和别的小朋友玩打水仗的游戏。我买了两个水枪和我的好朋友去找别人打水仗,我和王鹏举一队,我是队长,然后我又找了一个帮手就是我另外的好朋友——单静熙。我们三个对付十个人。其中我对付八个人,打仗中我加了十二次水,而且没让别人打着,我把他们战败了,我的衣服也湿透了。然后我又去帮我的两个好朋友去打败了那两个人,我们胜利了。

  他们回家换了衣服,又要和我们打,他们这次说:“上次是双人战,你们胜利了,这次我们来和你们打单人战,一对一,看谁能取胜利,我们就给你们两个水枪,你们*分怎么样?”我们说:“行。”他们说:“开始吧!”然后我们一对一的打,因为我是队长,我就先打,我双枪连射,在打的同时还要进行防御,我不仅只在前面打有时还从我的对手的后面进行偷袭。

  偷袭时还要注意别人的水枪瞄准我了没有,还要注意的是我往后跑的时候看看别人有没有埋伏在树的后面或是墙的后面。我的第一个防御的招式就是我站在楼梯的上面然后靠栏杆,这是因为别人都是从底下过,要是别人很聪明的话,会从另一个楼梯上面攻击。所以我要我的好朋友在上面防护。在我们共同努力下,我们终于赢得了胜利。

  我今天玩的非常高兴。你呢?最后提醒大家:不要只顾着玩,看看你的作业写多少了!

  打水仗小学生六年级作文 6

  说起有趣的事情,就要数暑假里在夏令营打水仗了!

  参加暑假军事夏令营的16个小朋友分成了ABCD四组。我和小胖、小明、小强分在A组里,和B组的人打。比赛前我们分配了任务,小胖力量大负责取水,我负责抽水,小明和小强身体灵活负责喷水。战斗开始了,小明和小强拿着装满水的水枪向“敌人”猛冲过去,一边冲锋,一边喷水,把“敌人”打得四处逃散,狼狈不堪。我们哈哈大笑!这时,一个“敌人”从另一个方向偷偷地朝我和小胖跑过来,打得我们措手不及,我和小胖身上全都淋湿了。我们一边跑,一边喊小明和小强帮忙。小明和小强赶紧跑回来,对着“敌人”一阵猛射,一会儿就把“敌人”打得落荒而逃,连水枪都扔在地上不要了,惹得我们哈哈大笑。

  小明和小强拿着缴获的“武器”重新装满水后,对我们说:“你们俩,躲在我们身后,我们一起冲过去!”“好的。”于是我们四个人一起组成了小方队,向“敌人”冲上去。“敌人”一看我们冲上来,都吓破了胆,连忙求饶。哈哈,就这样战斗结束了,我们取得了胜利。

  大家虽然身上都湿透了,但取得了胜利,非常开心!

  打水仗小学生六年级作文 7

  漫长的暑假终于过去了,在这个炎热的暑假里,发生了许多有趣的事、悲伤的事、懊悔的事……但最令我难以忘怀的事是——学游泳时,和同学们跟教练一起打水仗。

  那是一个炎热的下午,懒洋洋的风漫不经心地吹着,树高高树立,树枝丝纹不动,只有树叶偶尔摆摆头。树上的.知了大声喊着:“热死了!热死了!”一切都显得无精打采。我,却跟别人在不同的环境当中——学游泳。

  到了慈溪中学的游泳池,我做好游泳前的运动,进了游泳池。我刚想和陆嘉和憋着气到水下去玩,便听见教练喊道:“今天我们来玩打水仗,好不好?” 我们听了,欣喜若狂,欢呼雀跃,说:“好——!”

  我们一共有37个学生,两个教练。男生一组,女生也一组。我趁冯教练不在意的时候,把水泼到了冯教练的背上。冯教练刚想反击,我便“扑通”一声扑进了池里。当冯教练筋疲力尽的时候,便说:“我当裁判,男生和女生互相对抗。”听了这话,我们女生迅速地向男生发起了攻击。男生们也不甘示弱,使劲地向我们这儿泼水。因为男生人数比我们女生少,所以那群男生被我们打得落花流水。最后,男生们只好“投降”了。这时,我们女生在自己的领地里哈哈大笑。没想到,男生正在趁时机打我们女生的小主意。他们趁我们不注意的时候,一齐把水泼了上来,害得我们耳朵里和眼睛里都进了水,男生们却在那儿幸灾乐祸。

  许多的水点在飞舞,欢愉的笑声在荡漾,我的心也随着水点融进了美好又舒适的一天……

  打水仗小学生六年级作文 8

  去年暑假,我们全家和爸爸的同学们一起到贵州旅游,给我印象最深的就是“水上森林”。

  我们都以为那里是有游乐设施的水上场所,到了之后才知道是一片细长的森林,一块块形状不一的石头在水中排成不规则的路。森林里凉爽极了,丝毫感觉不到夏日的炎热。

  开始时,大家都怕把衣服弄湿,小心翼翼走在石头上。不知是谁用水枪呲了笑笑一身水,她吓了一跳,大哭起来。我直乐,不防被她哥哥推了一下,站立不稳掉入水里,立即浑身湿透。我不服气,立刻抓住他的脚,把他拉了下来,我俩打起水仗。其他小伙伴和爸爸们早就按耐不住了,纷纷拿起水枪跳入水中,一场大型水仗开始了。

  我是你的敌人,你是他的敌人,他又是我的敌人。你送我一发水弹,我还你一记水炮,数把水枪来回扫射,嗨到酣畅淋漓之处已分不出敌我,嬉笑声回荡在森林里。偶尔还会偷袭一下看热闹的妈妈们,吓得她们赶紧拿雨伞遮挡,不敢露面。

  咦!小轩叔叔怎么湿了一点点。大家枪口一起瞄准,水弹顷刻间落在他身上,他成了落汤鸡,惹得大家哈哈大笑。

  边走边打,到了出口,刘钊叔叔不知从哪冒出来,身上一点水也没有。有两位爸爸朝他走去,他举起双手:“我投降!”撒腿就跑。那怎么行!两个爸爸赶紧扔掉水枪,抓住他,一前一后紧紧抱住,再使劲儿蹭蹭,他的衣服也湿了。后面赶上来的人,一顿水炮伺候。“叫你不湿身!”

  最后大家感觉不尽兴,又拿起水枪回去玩儿了一番。真是过瘾极了!

  打水仗小学生六年级作文 9

  经过2个多小时的艰苦旅程,我们终于到达了奉化溪口。从我们住的四明山书画院到溪口不过40多公里,本来以为很快就到了,想不到由于全是盘山路,有一段还在修,结果,我们每小时只能走20多公里,头都转晕了。

  好在小镇并没有让我们失望,溪口依山傍水,人流如织,是个风光旖旎的好地方。而且这里居然还是蒋的老家,以前蒋常住的文昌阁建在一个很美的院子里,推开窗,眼前就是一条清澈的小河,不远处还有一座小桥,四面风光尽收眼底。

  爸爸妈妈接着去参观,我对这个没那么大兴趣,却和同行的小朋友发现了一个很好玩的地方。征得大人的同意后,我和几个小朋友一人拿着一条水枪,就在桥下的小河里玩起了打水枪,打水仗。这里的河水并不深,稍远一点的地方还有很多人在游泳!这下我们放心了!脱掉鞋袜,卷起裤脚,我们站在浅水里,拿起水枪四面扫射。有时不小心打到小朋友的身上,难免立刻会遭到水柱的报复。同行的小弟弟不小心,一下坐到在河水里,逗得我们哈哈大笑。我们叫着喊着,你来我往,互不相让。一条条水线溅起,一阵阵水花泛动,水面上倒映着一张张兴奋的笑脸,这真是一段开心的时光!

  因为要赶火车的缘故,我们依依不舍地离开了这个美丽的小镇。我不会忘记这段美好的时光,我会永远把它珍藏在记忆里。

  打水仗小学生六年级作文 10

  夏天的午后真的是很闷热,我和表弟在午睡中被热醒了,因为外婆家没空调,两人起来去门口水龙头洗脸,洗着洗着两人心里冒出一个想法,门口放着水管,水枪,雨伞,何不来打一场水仗呢?

  两人开始分工具:表弟水枪,我水管和伞,他的水枪样子很搞笑,是熊出没里熊大的样子做的水壶然后连着水枪的,水壶是要背在背上的,表弟那胖胖的身段背上这个就把我笑死了。开始打水仗了,我拿起水管和伞,先朝表弟做了个鬼脸,表弟看了后,可气坏了。他先开始攻击我,瞄准后,向我射来,还好我眼疾手快,一把抓起挂在栏杆上的伞,打开,挡住了表弟的水柱,我从伞后探出头来,向表弟吐了吐舌头,表弟又气坏了,可我说:“看,飞机!”表弟果然被我骗了,他抬头看向天空,说:“哪儿啊?”我奸笑了一下,向表弟发起进攻,我的水柱一下射中了表弟的屁股,表弟觉得屁股凉丝丝的,一摸,裤子全部湿透了,然后他就生气了,拿起水枪乱扫一通,可是这样也没有射到我,我笑话他:哈哈,你这水*真是太差了,结果我这一句话彻底把他激怒了,他拿下身上背着的熊大壶径直朝我奔来,也把我身上淋了个透,这时候外婆出来了,看见我们俩全身湿透,把我们俩教训一顿后去找来干净衣服给我们换上,水仗就这样结束。

  虽然被外婆教训了但我们还是很开心。


雪景_小学生六年级作文实用十份(扩展7)

——小学生六年级作文话别范文十份

  小学生六年级作文话别 1

  童年是多彩的世界,童年就像无边的大海,大海里发生了很多有趣的事,童年是最美妙的音符,每个音符都代表了不同的意思,童年就是一场梦,是回忆时含泪的微笑。

  眨眼间,就要告别母校了在这我懂得了做人的道理,也学会了很多知识,在这里我尝到了不同的味道,比如,悲伤开心等等,在这里我们的老师与我们和谐相处,我们不懂的地方,老师慢慢把我们教懂为止,这位老师就是我们的班主任——吕老师。

  在母校发生了很多事情,例如快要下课的时候我不小心摔在地上,过了一会下课了,我们班上的很多同学看到我行动不方便就跑过来到我的面前,二话没说就扶着我一步一步的走进了教室,让我心里感到很温暖,这个母校让我尝到人间的喜怒哀乐。

  母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!

  母校,您给了我许多,我要对你说声:“谢谢!”

  再见了,亲爱的母校。

  小学生六年级作文话别 2

  每天,孤独的来,孤独的去……好希望有个朋友!

  看到别人每天和朋友嘻嘻哈哈,一起玩耍,我只能站在一边,默默地看,心中痒痒的……

  默默,让我总觉得低人一等,不敢与同学交流;默默,让我总觉得低人一等,不敢在课堂上举手表现;默默,让我总觉得低人一等,使我饱尝孤独的滋味……

  有人说我是双重性格。好像是,但又不是。我知道在我的血管里一直流淌着热情、开朗、活泼的血液。我到底是一个什么样的人,我肯定知道!

  现在,我要展示真实的自我。让“默默”远离,让“阳光”永驻我心。

  天依然很蓝,蓝得让我想唱歌;云彩依然很美,美得让我想跳舞;同学依然是同学,但都会成为我的知心朋友。

  愿读文的你和我一样,拥有天下最好的朋友!

  小学生六年级作文话别 3

  曾几何时,琅琅的读书声在我的耳边响起;曾几何时,老师慈祥的面孔在我的眼前浮现;曾几何时,同学们可爱的笑脸在我的脑子里萦绕。

  这,使我想起了我无时无刻不思念着的母校——实小。

  她,是我就读了六年的学校;她,是养育了我六年的学校。说起老师,是您使我懂得了应该怎样做人,是您教给了我许多知识。多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生所付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是慈母,严父,辛勤地培育我们。啊,母校!当我刚跨入您的大门时,还是一个年幼无知的孩童,可当我走出您的怀抱时,已成为一名满怀抱负的少年。

  假如我是个诗人,我就要用优美的诗句来抒发我对母校的热爱之情。

  假如我是个画家,我就要用各种彩色,描绘出母校最美的画。

  假如我是个作曲家,我就要用美妙的音符为母校谱写一首赞歌。

  然而,我什么都不是,我只能从现在起,努力学*,将来去报答母校对我的恩情。

  岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。

  感慨万千,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。

  别了,母校!我亲爱的母校!

  小学生六年级作文话别 4

  再见了,母校。我在这里学*了六年,如今,我要离开这里了,心中充满不舍。

  黑色的大门,带着浓浓的艺术气质。我想起来和同学们手拉手欢呼着跑入大门的喜悦。在大门旁边有着老魁树、石榴树、枇杷树……我又想起了和同学们偷偷将石榴摘下来的'情景。那是多么美妙。走进大门,穿过一楼的教学楼,我来到了宽阔的操场。

  操场分为大和小操场。老魁树、松柏、海棠和石榴树,紧紧地卫护着小操场。伴随着铃声的响起,原来是下课了,同学们三三两两地跑出了教室,来到了大操场。有的同学在跑步;有的同学在跳高;有的同学在拍球;有的同学在拔河……这一切是多么亲切呀!

  记得六年级的一次踢足球比赛,我们全班为那七位队员加油。老师也在一旁助威。有几次已经将球踢到对方球门前,急的我们扯着嗓子大叫到:“加油加油!”恨不得上去踢上一脚。最后,我们拿到了2比0的好成绩。眼前的情景和我们当时是多么相似!

  我慢慢回到大门,夕阳照在自白相见的母校上。我想起自己第一次迈入大门时,只是一个充满稚气的小孩儿,而现在已是一个朝气蓬勃的少年了!

  啊!母校,我即将于远行,让我再看看您,大门下的母校。

  小学生六年级作文话别 5

  对于每个人,每个人都会告别自己的小学,告别自己的老师,告别自己的同学。

  但这意味着我们将到达初中,遇到新的老师和同学,也意味着我们将踏上新的征程,追求更大、更理想的目标。

  在告别小学的时候,我想起了一段给好朋友的话:我们曾经是两株并排生长的小树,我们曾经是二重唱的两个声部,我们曾经是一张桌子上的一对同学。当我们挥手告别时,请带上我最美好的祝愿。

  我还记得为所有老师写的一首诗:春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。

  我们班主任在我们参加毕业考试之前生了一个小妹妹。所以我们毕业考试的时候没来。考完试我们回家了。走的时候老师同学都哭了,我因为没看到班主任而感到很难过。

  这种难忘的小学生活让我觉得很幸福,但又无法承受。

  再见我的小学生活。

  小学生六年级作文话别 6

  六年的小学生活转瞬即逝。我永远忘不了和你们在一起的美好时光。感谢你们陪我渡过了这个无忧无虑的童年。回首我们一起走过的岁月,有眼泪也有欢笑,有快乐也有悲伤。当我遇到困难的时候,是你们陪我一起面对;当我遇到挫折的时候,是你们给我鼓励;当我流下眼泪的时候,是你们给予我安慰。我忘不了你们的面容,忘不了你们的笑声,更忘不了我们在一起时的一点一滴。

  母校的每一个角落都珍藏着我们真诚的友谊。这里的一切都那么熟悉,那么亲切。看,在夕阳的余晖下,倒映着我们追逐嬉戏的身影;听,从教学楼传来我们朗朗的读书声。天下没有不散的筵*。既然缘分把我们牵在了一起,那么,我坚信,缘分能让我们再次重聚。虽然我们即将各分东西,但是这份美好的友谊也会将你我紧紧相连。我们彼此把友谊的种子播进心田,在朝夕相处中,我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊地久天长!

  小学生六年级作文话别 7

  童年,我们在此告别吧!虽然很舍不得,但是你留给了我十几年的回忆!我绝不忘记!六一,这次是比较后一次了!

  童年,你在我身边陪伴了我十几年!还有同学们,我们准备要分别了!可能分散的五湖四海,可我绝不忘记那个羁绊!我讲永远记住!我的同学,我们一起哭过、一起笑过、一起闹过、一起玩过、互相帮助过我的同学!我想对你们说一声“谢谢!”在我悲伤、痛苦的时候,你们一定会来安慰我,你们有什么开心的事总是和我分享!我不会忘记那一段无法抹去的回忆!我想你们也不会忘记吧!如果之间有什么恩恩怨怨我想一笔勾销,不知道可不可以?

  我想冒昧的说几句。在童年,你们一定有过与自己的亲人分别的痛苦吧!那么请你们多点记起那段回忆!回忆起你那个亲人的样子和精神!

  到了比较后我想对你们说比较后一句道别语:“再见!曾经挚爱的亲人,曾经生死与共的兄弟,我们……就此别过!”

  小学生六年级作文话别 8

  一边看着班里人毕业晚会的录像,一边我写下这篇文章,顺便提一句,开头的音乐不怎么好听,我觉得该用班得瑞的。

  很可惜那一天我没有回来,我想我应该是唯一没有到场的人,虽然身在八中,仍然心系八班,每当从王77或者朱大贵那里听到一些关于八班的消息,我都会很高兴,毕竟那是我曾经奋战两年的地方,有过太多太多的回忆,或快乐,或忧伤。

  墙上红底白字的标语:情缘系千里且行且珍惜。这真的能做到么?中考后我们将各奔东西,又有多少人能够真正记得每一个人呢?初三我先离开了一年,当再次回来后,很多人的样貌都已几乎忘却。闭上眼,往往需要很长时间才能记起,除了几个和我关系特好的人之外。或许你会说我记不起的原因是朋友很少,这一点我不否认,我知道自己的个性古怪,而且内向,所以朋友很少。

  那天我不知道有没有人哭过,如果是我,一定不会哭,我会一直笑,一直笑,直到离别,因为只有傻子才会悲伤。我相信离别不是结束,而是更好的开始。到这已经放到张黎和周果冻唱那首我觉得听难听的《十年》,若等到10年之后在相距,我们会笑得更加快乐、更加灿烂。真的有那么一天的话,我想你们一定会这样,而我却仍然只能在远方看着,只是看着。我害怕孤独,更害怕身处在繁华中的孤独。

  最后我没有看完这段录像,不敢继续看,只好关掉。

  听着班得瑞的音乐,我慢慢融入夜晚这个神秘的世界。

  小学生六年级作文话别 9

  “一天又一天,一年又一年,快乐的童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风,停留过,但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟,磨练着,现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符,奏响了,充满童趣的协奏曲……

  别了,那稚嫩的脸庞。曾几何时,为了一件称心如意的礼物而欢悦,为了一次选择而忧虑,为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的,而今,我已不会再那么容易的变化表情,不是因为呆滞了,而是我已经将这份童真珍藏在了心中。

  这个熟悉的脸庞留有稚嫩的痕迹,诠释了童年的乐趣。

  别了,那天真的眼眸。曾几何时,因忧伤而显得犹豫,因开心而露出单纯……多少次让懵懂占据了眼神,多少次,让无知盘踞了内心,双眼带给了我明媚,给了我阳光,而今,我将换双成熟的眼睛看世界。

  童年的双眸演绎着缤纷,放映着快乐。

  别了,这无忧无虑的童年,从今往后,我就要离开这个行列,去蓝天上磨练羽翼,对童年所有的不舍,将化作一条帆船,载着我,乘风破浪。

  小学生六年级作文话别 10

  当蒲公英展开毛茸茸的翅膀寻找属于自己的沃土;当小鹰展开羽翼,飞向广阔的天空;当樱花带着微笑随风飘落,又回到大树上…

  亲爱的朋友们,经过六年的学*,他们从茫然的眼神中飞走了。剩下不到两个月的时间,我们这群没日没夜生活在一起的伙伴,各走各的路,脑海里会浮现一丝悲伤。此刻,这六年的记忆像雪崩一样淹没了我。有很多男生陪我度过了小学丰富多彩的六年学*生活。但是,经常带给我快乐,让我开怀大笑的男生,就是现在的同桌。此人姓石,与清代小说家同姓。哈哈,挺奇怪的。是的,其他的,顾名思义,是很不一样的。无论是说话还是做事,人们都会觉得“二僧张——想不通”。我来一个一个的“汇报”给你:他的衣着,言行,思想,就像一个永远长不大的孩子。有时候,真的是忍无可忍。当班里其他男生已经穿上又酷又好看的短袖t恤时,他还穿着五颜六色的长袖t恤;当其他同学都换上了高端铅笔盒,他还在用一个充满童趣的铅笔盒。当其他同学听着mp3摇头的时候,他还沉浸在学*介绍中;当其他同学提着时髦的挎包春游时,他也带着童年的挎包快乐地跳来跳去.但是,每当谈到数学,他就绝对绝望,三分专注,四分耐心,五分学*,等于十二分稀罕。我欣赏他计算时的专注表情,钦佩他无与伦比的耐心,惊叹他可贵的学*精神。也许爸爸是对的:“人可爱不是因为漂亮,而是因为聪明。”他是如此可爱和聪明。石,一个纯真无邪,不缺可爱的优秀男孩,愿你踏入中学校门后,依然保持这份纯真与可爱。

  说到同桌,坐在后面的“野蛮”女孩吴唯佳的一些评论是很自然的。吴唯佳可以被认为是我们班的女英雄。她人际关系好,自立能力强,性格很开朗。她从来没有像其他女孩一样,因为一点点委屈,她的“金豆豆”从未停止坠落。在学*成绩方面,也是很多同学望尘莫及的。所以,我忍不住表达了我的感受:“强!”虽然吴唯佳极其彪悍,但偏偏还有爱打枪口的男生。就说我旁边的那个吧:石每天中午来必修课就开始搅。我看到他侧卧,猫在腰里,三番五次骚扰吴唯佳,不是偷尺子就是嘴里嘀咕两句废话,让人心烦,连我都受不了了。我真的很想给他两拳。有时候,我真的很怀疑他的智商。为什么我那么喜欢被别人打?唉!俗话说,万事万物只是三样东西,而石的恶劣行径终于激怒了。好家伙,只见她右手拿着一个铅笔盒,用尽全力,狠狠地往石的左肩刷下去,把他摔在地上,惨叫一声。它看起来像一只不听话时被主人打了一顿的狗,很尴尬。吴唯佳的努力太适合学*了。你看看其他人,早就坐上火箭了,而我呢,老牛还在这里拉破车!在她的同学眼中,吴唯佳是一个忠诚、受欢迎、优雅的“野蛮”女孩。希望她到了中学以后还能保持“野蛮”女孩的风格。亲爱的同学们,六年的小学生活一去不复返了,但每一点都让我刻骨铭心。六年来,我们在风雨中并肩而行,在困难中携手度过。酸甜苦辣,我们理性清醒,苦日子,我们顽强不屈。我们一起哭,一起笑,一起玩。此时此刻,我希望时间能在这一刻定格为永恒。

  随着时间的流逝,我又一次体会到了离别的彷徨和无奈。很多祝福一遍又一遍,青春还在迈出永不回头的一步。我该在哪里倾诉我的留恋?在我们不回来的岁月里,用我们不变的笑脸,放下一切!

相关词条