雪中即景作文五年级动静结合汇总10篇

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  雪中即景作文五年级动静结合 1

  这是初冬的第一场雪,把我从梦中叫醒。

  下雪啦!我走到阳台上,一张美丽的画映入了我的眼帘。这雪很大,不知是刚下还是下了一晚上,但我看见了远处的房子都穿上了一件洁白的衣服。

  哗一一阵风吹过,雪的方向改变了,一个个奔向地上,下落的姿势很美,像一个个舞者。

  看着天空,灰灰的,虽然有种被包住的感觉,但是它有它的美,晴天的空中,定没有这舞者的美!

  嘟嘟嘟汽车一辆一辆开过,像你追我赶的孩子!因为下雪,所有的车都有雪为伙伴,天比较黑,所以路灯像一个好心人,为别人照亮,给大家一点暖流的冲激。

  雪花飘飘,北风啸啸,看见这样的雪景,我就想到了这首歌。

  嘻嘻,孩子的笑是天真可爱的,每一个孩子一定都爱雪。每个孩子都在玩打雪仗,你追我赶,真给这美景加了一点点睛之笔!

  雪慢慢大了,风声,也越来越响,大片大片的雪花飘落到了窗户上,片刻它们融化了。不知这雪落到脸上是什么感觉,我打开窗户,一片雪花落到脸上,冰冰凉凉的,很舒服!

  终于,我忍不住,我的爱雪之情,我冲出了家门

  雪中即景作文五年级动静结合 2

  春天鲜嫩的桃花,夏天亭亭玉立的荷花,秋天累累的果实,冬天晶莹剔透的雪花,都是一年中难得的好景致。我还是最喜欢冬天漫天飞舞的雪花。

  冬日的清晨,天空灰蒙蒙的,北风呼呼地吹着。不大一会儿,一颗颗像米粒一样的雪从黑沉沉的天空中落下来。有的打在树枝上,还调皮地翻个跟头;有的落在地上,顽皮地蹦来跳去;还有的落在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬天的乐曲。

  渐渐地米粒变成了絮状,像柳絮一般从空中飘落下来,一朵朵、一簇簇,像银花,如白梅。在凛冽的寒风中,晶莹的雪花忽而向这边飘扬,忽而向那边猛扑,忽而飞身直下。最有趣的是她悠悠飘落的样子,像白色的小精灵在空中跳着欢快的舞蹈。

  不一会,雪下得更猛了,纷纷扬扬的大雪瞬间铺满大地,蓬蓬松松的。大团大团的鹅毛般的雪花宛如银花在空中飘洒,楼顶、树木、大地都穿上了银色的衣裳,美丽极了!最开心的还要数孩子们。我们在雪地堆雪人、打雪仗,欢笑声充满白雪纷飞的世界。

  我喜欢下雪,一场大雪预示着来年是个丰收年,所以爸爸常常对着漫天飞舞的雪花说“瑞月兆丰年”。对于我来说,雪花是那样的晶莹洁白,她送给我一个童话般的世界。

  雪中即景作文五年级动静结合 3

  冬天,本来不是一个很受欢迎的季节,就是因为有了雪,才让本来死气沉沉的冬天,变成了最受人们欢迎的季节。

  昨天,下了今年的第一场雪。上午,雪越下越大,不想去看,是因为想在最后,看雪精灵带来的礼物——新世界。

  下午,雪仍在下,似乎,是一批又一批的雪花娃娃,上完课,放了学,来到人间,尽情地玩耍。

  我让手套与风反着来,让雪花飘到我的手套上,看一看它们的“真面目”。那一刻,脑中出现一丝想法:那雪花,是不是织女做出来的呢?那样的柔美!

  放学后,我站到一个空旷的地方,静静地感受着雪给大自然带来的变化,它让车换上了新装,它让小种子不再感到寒冷,它让那光秃秃的老树,变得高贵。

  休闲的时候,待在屋着,看着雪花被风指挥着,飘到地上。

  今天,太阳没有休息,天又变回了原来的颜色,走在道路上,那耀眼的光芒和这无瑕的白雪多么和谐啊,只是到中午,太阳越升越高,天气越变越暖,雪几乎都化了,让人感到有些惋惜。

  我非常爱,有着白雪的冬天。

  雪中即景作文五年级动静结合 4

  雪,在古诗词中并不少见,比如岑参的“北风卷地白草折,故天八月即飞雪”;白居易的“晚来天欲雪,能饮一杯无”;韩愈的“白雪却嫌春色晚,故穿庭树做飞花”。

  在我们的期盼之中,这个冬天的第一场雪也飘然而至。美丽的雪花从天而降,一朵又一朵,晶莹剔透,如可爱的小精灵一般,让人雀跃欢喜。雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪,在空中舞,在随风飞。急性子的小雪花“籁簌"地往下“赶”,好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许,可以到人间玩耍片刻。轻柔的小雪花飘飘悠悠地落了下来,渐渐地,雪变大了,密密麻麻的,天地之间一片苍茫。

  雪已下了半日,地上的积雪渐渐变厚了,整个世界都变白了。弯弯曲曲的小路上,光秃秃的树枝上,高高低低的屋顶上都落满了洁白的雪花。树枝上挂满了闪闪发亮的银条,大地好像铺上一层厚厚的棉被,高高低低的屋顶上像戴着一顶顶白色的小帽子,整个世界一片银装素裹。我不禁感叹道:好美的雪景呀!

  我冲出屋门,跑进雪的世界,晶莹的小雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,我伸出舌头,接住一片雪花,凉凉的,这是冬天的味道。朋友们,出来玩雪吧!这是冬天送我们的礼物,朋友们,出来堆雪人吧,抱抱它,就好像把冬天抱在怀里。

  雪,让我心动,让我沉醉,让世界变得美好!雪!我爱你。

  雪中即景作文五年级动静结合 5

  转眼间,温和的秋妹妹曾经分开我们许久,取而代之的则是娇羞的冬姐姐。小树林里也有了不一样的变化。

  清晨,我搓着手,哈着气,来到小树林里散步,纷繁扬扬的小雪如约而至。雪弟弟们十分调皮,它们不是降到松柏大哥的肩膀上休憩一会,就是与地上的草兄弟抱成一团,织成了薄薄的白地毯。我伸出手掌,一些雪花悄然落入掌心,虽添加了几分冰冷,但同时也给我的心上添了一串串儿时欢笑声。

  不远处,那几棵古老的松柏也挺直了自己的腰杆,似乎在说:“小树林那么多树木都如此年富力强,看来我也不能服输啊!”看,那大大的松柏叶是多么的苍翠,在冰冷的冬天里依然绿得耀眼呐!它们犹如一个个卫兵,守护着小树林。那绿的要滴出油来的叶子总会让人以为它是春天里的“小清新”呢!

  拐角的几株腊梅正傲然挺立于冰雪之中,枝干上堆满了晶莹的雪瓣,俨然成了冬日里一道共同的景色线。这让我想起了王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒单独开,遥望不是雪,为有暗香来。”那沁人心脾的淡淡幽香让我深深地为之心动,看那嫩黄色的腊梅花犹如是上天派下来的小精灵和雪儿共进舞曲,在这冰冷的冬晨里,我的心也跟着暖和起来。

  不知何时,放了假的孩子们也冒着寒风溜出来,堆起了一个个憨态可掬的小雪人。看着心爱的孩子们,我不由想:或许冬天并除了冰冷,还有脉脉的温情……

  二月的风呼呼地刮着,刮出了最美好的童真,也刮出了我眼中最美的冬天!

  雪中即景作文五年级动静结合 6

  早上,一起床,便见天气阴沉沉的。我想,快要下雪了吧?

  果不其然,不一会儿,乌云密布,刺骨的寒风不停地刮着。小狗趴在车下,一动不动。光秃秃的树木不停地摇晃着,电线也随着北风飘来晃去。

  又过了一会儿,天空便下起了鹅毛大雪。雪花在天空中飞舞,像天女散出的花瓣,飘飘洒洒,无穷无尽。雪越下越大,犹如片片羽毛,投入大地妈妈的怀抱。抬眼望去,树木、房子、汽车都穿上了白色的棉衣,落光了叶子的榆树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。渐渐的,雪越来越大,转眼间,整个世界都拉上了一层白色的幕布。雪,就这样一直下着。城市的每个角落都盖上了又白又厚的雪,真像一个冰雪童话世界。

  不知过了多久,雪停了,乌云渐渐散去,天空开始变得湛蓝湛蓝的。太阳出来了,雪白的树枝在太阳的照耀下闪着银光,广场上一片雪白。孩子们冲出家门,嚷着、喊着,来到广场上打雪仗、堆雪人,你追我赶,开心极了!我走在大街上,脚下发出“嘎吱嘎吱”的声音,身后洒下串串脚印。小狗跑来跑去,爪子在雪地里画出一朵朵小梅花。一阵北风吹过,树上的雪随风飘落,真是美丽极了!

  纷纷扬扬的雪似鹅毛,似梅花,似蝴蝶。我喜欢冬天,更喜欢美丽的雪景!

  雪中即景作文五年级动静结合 7

  再一会儿,就会下雪了。

  我站在窗前,凝视着乌黑的天空,等待雪花的降临。等了很久,直到妈妈催着我上床睡觉,可是躺在床上却睡不着,满脑子都是雪花飘落的景象。这时,哥哥下晚自*回来了,他刚说了句:下雪了。我就立刻从床上爬了起来,飞奔到阳台,打开窗户,可夜晚太黑,什么也看不见。一阵风吹来,冻得我直发抖,只好飞快地钻进被窝。

  第二天早上,我看到窗外飘着微微雪花。早读时,窗外大雪纷飞,我的心情无比激动。下课了,我跑到楼道边,树上、房子上、操场上到处都是白茫茫的一片,犹如身临仙境。

  放学之后,我走出了校园,大雪盖满了汽车、秋千一片片雪花落在我的衣服上,我仔细地看着它们,各种不同的花型,真美呀!我随手抓起一把雪,团成雪球,扔向远方。不远处,几个小伙伴正在堆雪人,他们在雪地中奔跑,脸上挂满了开心的笑容。我也忍不住加入到他们的队伍中,雪地里留下了我们快乐的足迹。不一会儿,雪花盖满了我们的身子,似乎是冬爷爷怕我们被寒风吹出病,也送我们一张小被子吧!

  午后,雪花不见了。太阳打败了云,阳光打败了寒风,雪化了,消失了,它们升到天空,准备下一次来到人间,给这冬日增加生机!

  我爱雪,它是那么安静、那么美丽。它使冬天变得更美,它给人们带来了欢乐!

  雪中即景作文五年级动静结合 8

  雪是冬天的使者,洁白的象征,它告诉我们五彩斑斓的秋姑娘走了,圣洁的冬阿姨已来到人间。阵阵寒风吹过,天地间笼罩着一层薄纱,仰望中,雪轻轻地亲吻我的脸颊,我不由驻足,任凭那朵朵晶莹落满我的头发、我的衣服、我脚下的每一片土地。

  雪如同丝絮一般,飘飘扬扬洒落人间,好一个银装素裹的世界。到处都是雪花,到处都是雪影,一片片的落在地上,仿佛给大地盖上了一层棉被,走在上面,发出“嘎吱、嘎吱”的声音,像是一首轻柔的催眠曲,让大地睡的香。雪花渐渐多了,像柳絮、像鹅毛,轻柔地落在我的脸上,冰冰的,可我并不急于将她们抖落,反而享受着冰雪带给我的清凉和抚摸。路旁大树的枝头上,都开了“花”,这些“花”似梨花又似雪花,一点也分不清了。在雪的世界里,一切都是那么洁白、那么美丽,那一片片的白色在我眼前,令我应接不暇。雪悄无声息的来,现在又无声无息的停了,最后一片落在了我面前,它是六个角的,晶莹剔透,很快就融入了雪的大家庭里。有的雪花在曾经小草待过的地方玩耍嬉戏;有的在树上和同伴说着悄悄话;有的则在安宁地睡觉;还有的雪花飘到了田野里,给麦子盖上了棉被;公园里许多雪花都变成了一个个形态各异,姿态万千的雪人。

  冬天的雪花,我赞美你;冬天的雪花,我敬佩你。你是那样美,美的如诗如画,令人心旷神怡。“瑞雪兆丰年”,有了你的到来,来年,一定是个丰收的吉祥年!

  雪中即景作文五年级动静结合 9

  白雪呀,你是一位美丽的天使。

  早晨,我望向窗外的天空,偶然发现了一片阴云,慢慢地,慢慢地阴云笼罩了整片天空,这时雪花悄没声么的从阴云里跑了出来降落在人间。

  你说你,是多么调皮呀!无聊的时候会偷偷地跑出来玩,把起伏的高山装扮成了雪人,把粗壮的大树扮成了威武的士兵,有时你还与自由飞翔的鸟儿一起玩耍,你那玩耍的样子是多么可爱啊。

  一片雪花落在了一个小男孩的鼻尖上,小男孩急迫地伸出舌头去捕捉雪花那甜美的味道,或许,人们觉得雪花的甜美,可以消散世间所有的忧愁吧!

  松林间,你用那灵巧的双手,把整片大地都绘画成了白色,小动物们也一个接一个地在雪地中留下自己的脚印,这优美的画面看上去多么和谐啊!

  白雪呀!你是上帝的天使,人间的春神,我的心灵随着你飞往天堂,善良,美丽,纯洁在这里都可以得到升华。

  雪中即景作文五年级动静结合 10

  早晨起床,我就看到窗外雾蒙蒙的,感觉今天的天气就像我一样,还没睡醒。

  走在上学路上,寒气直往我脖子里钻,冻得我瑟瑟发抖,今天不会是要下雪了吧?我心中暗喜。

  果然,上第一节课时,我听到了一个同学的声音“下雪啦!”这时,我的心早已飞出窗外,几乎听不进去课,一心想着:快下课吧,快下课吧,我要去操场上看雪……

  下课铃终于敲响,我冲到操场,天哪,白色的小精灵满天飞,恐怕再优秀的画家也描绘不出这美丽的场景:小雪花在凛冽的寒风中打着哆嗦,操场两旁的松树正伸开臂膀,迎接着美丽的雪花。

  这白色的精灵如同小淘气一般,不听人的话,落到哪哪都有,它是想给树枝、大地、万物都盖上一层棉被吧……小雪花在空中跳着华尔兹,像一片片羽毛纷纷扬扬的飘落着,像一只只蝴蝶翩翩起舞,又像是一朵朵蒲公英似飘如飞。我真想抓一朵到我的手掌心,仔细欣赏一下它们调皮可爱的模样。于是伸出双手,可是它们刚落在我的手中就消失不见了,是在和我捉迷藏吗?尽管这样,我还是不停地伸着双手,追赶着雪花。

  我大概知道,世界上没有完全一样的两片雪花。我猜,不出明天下午,地上就会积一层厚厚的雪,我们就尽情地在雪地上踩出“咯咯咯”的雪之歌,堆雪人、打雪仗……

  抬头看着漫天飞舞的小精灵,我突然好羡慕它们,羡慕它们的自由自在,不受他人约束。我也愿做冬天里的一朵雪花,自由飞翔!


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雪中即景作文五年级动静结合汇总10篇(扩展1)

——雪中即景作文400字动静结合汇总10篇

  雪中即景作文400字动静结合 1

  冬天,下了一场雪,让我们看到了不一样的风景。

  雪花纷纷扬扬地落下来,这些小精灵们莫不是要像蝴蝶那样翩翩起舞?雪花铺在了大地上,冬姑娘的棉被是那么洁白,那么美丽,那么柔软,那么轻盈。我想,恐怕谁都想要这样的被子吧?雪花落在了又高又大的树木上,似白鸟站满枝头,又似朵朵盛开的梨花,像极了那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。雪花洒在了人们的房屋上,是给它盖上了地毯,还是要为它镶上白玉?雪花飘到了小河上,小河立马结出了薄薄的冰层。雪花落到了小狗身上,小狗踉踉跄跄地奔回了窝;雪花落到了鸟儿身上,鸟儿急急忙忙地飞回了巢;雪花落到了许多动物身上,它们都回到了自己的家。

  下雪了,最开心、欢快地应该属小朋友们了。雪下得越大,他们越高兴:有的在一起打雪仗;有的在堆雪人;有的躺在了雪地上;有的互相追逐打闹。尽管个个都被冻红了手,冻紫了脸,不像苹果不想葡萄的,但孩子们还是爱雪。大人们都坐在窗户边,望着窗外的雪,不由得感叹道:“这场雪下得好哇!既冻死了大部分庄稼的害虫,又为农作物保了暖,提供了一些庄稼的需要!”

  这场雪,给人们带来了欢声笑语,给人们带来了幸福快乐,大家都爱下雪!

  雪中即景作文400字动静结合 2

  叮铃铃,叮铃铃。我被一阵闹钟声吵醒。

  我揉了揉眼睛,换好衣服,下床后便*惯性的拉开窗帘,往外面看,不看不知道,一看吓一跳,外面成了白雪皑皑的世界,所有东西都穿上了白色的衣服,静静地等待着人们的到来。

  我一溜烟儿跑到妈妈的房间,发现妈妈还在睡觉,就把妈妈摇醒,对妈妈喊:下雪啦!

  到了学校,我发现同学们都在操场上玩儿雪,就飞快的跑到楼上,想问问同学们,这是怎么一回事,到了楼上问过同学们,我才知道,原来常老师让大家下楼玩儿雪。就在这时,万老师来了,先让大家交了作业,然后对我们说:今天第一节课,大家可以下楼玩儿雪。虽说这个消息常老师已经说过一遍了,但是大家还是大声欢呼着跑下了楼。我也不例外,拉着小伙伴一起去打雪仗,堆雪人。到了楼下,我率先抓起一把雪然后团成一个雪球,扔向李雨彤,耶!正中目标,李雨彤发现了就立马团起一个雪球向我扔来,说时迟,那时快,雪球不偏不倚的砸到了我的肩膀上,疼得我呲牙咧嘴,趁李雨彤不注意,我马上从身边的雪里抓起一把雪团起来扔向李雨彤,然后飞快的跑走了,在角落里看着李雨彤一脸疑惑的眼神,不禁笑了起来。

  2018年的第一场雪,给我带来了无限的乐趣。

  雪中即景作文400字动静结合 3

  早上,我穿好衣服来到窗前,往外一看,兴奋地大喊起来:“下雪啦!下雪啦!”只见漫天飞舞的雪花从天上缓缓地落下来,像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿,飘飘悠悠。只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会儿落在树枝上,还不时飘在路人的脸上。

  我一口气跑到门外,有片雪花落到了我的手心里,它是六角形,洁白洁白的,落到手心里的一瞬间,化成了一滩水,冰凉冰凉的,我情不自禁地打了个寒颤,再定睛一看,哇!好个银装素裹的世界啊!地上铺了一层厚厚的白雪,像盖了一层棉被,小区的树顶都像戴上了一顶银色的帽子,特别是小区门口的那一排松树,枝干已经被雪压弯了,那些花呀、草呀,都像穿上了一件白色的披风,可爱极了,房顶上一堆堆的雪在阳光下闪着金色的光芒,照得都有些刺眼。就连汽车盖上都积了厚厚的一层雪,每辆车似乎都换了一件白大衣。

  往远处望去,落满雪的湖面结冰了,水中的鱼儿可能都冷得躲到湖底了。湖边,孩子们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑冰……欢乐的笑声响遍了整个小区的上空。

  雪中的景色真美啊!我喜欢雪,因为下雪的日子就是孩子们欢乐的节日。

  雪中即景作文400字动静结合 4

  这个冬天,我最盼望的日子,雪天,来了。

  你看,天灰蒙蒙的,天空越来越暗,风突然呼啸了起来,犹如千万匹隐形战马奔腾而至,我趔趄地往前快步走了几步。不一会儿,风渐渐的小了,天空就像变魔术似的把雪花送了下来。我抬头一看,雪花好像春天的柳絮飘飘洒洒纷纷落下。我情不自禁地伸出舌头,正巧接住了一朵小雪花,这味道像是夏日里的老冰棍,冰冰凉凉的。

  不一会儿,地上就铺上了一层薄薄的雪。雪一点一点的变大了,我像是穿过层层珠帘似的走在路上。我仔细观察着落在外套上的雪花,它像是一颗有着六角光芒的星星,无比明亮晶莹、无比耀眼。此时,我们比往常更欢乐了,小伙伴们高兴地你追我赶起来。

  不一会儿功夫,天地间白茫茫一片,像是去年秋天吃的棉花糖,世界几乎什么都是白色的,大树、草地、汽车、车棚……都是白色。四周变得安静了,好像只有靴子踩在雪地里嘎吱嘎吱的声音。我便仔细的堆了一个“铜炉火锅”,这时一张枯叶掉进了“火锅盆”里,像是一片煮好的牛肉。

  下雪天可真是太有趣了!

  雪中即景作文400字动静结合 5

  “下雪了,下雪了。”窗外传来了小伙伴们的欢呼声。我立马起床,穿上衣服,冲出家门,看见阴沉沉的天空中飘着如同米粒般的雪花。

  这时,天空中的雪花纷纷扬扬地飘落下来,如同一群调皮的小精灵们,它们故意靠*你,想挑衅你,你伸出手去抓它,它却灵巧地躲开,即使抓住了它,它也会立刻在你的手中融化成一滴小水珠,晶莹透亮,是那么纯洁与可爱。

  渐渐的,寒风呼啸,一片片鹅毛大雪争先恐后,你追我赶,从天空中飘落下来,你不让我,我不让你,飘落在麦田里,小麦苗冻的瑟瑟发抖,小雪花说:“麦苗姐姐,我来帮你焐暖。”小麦苗终于盖上了厚厚的棉被,沉沉的睡去,它做了个美梦:第二年春天,它长得很好。雪花簌簌的不断往下飘落,远处白茫茫的一片,已经看不清了,仿佛形成了一个天然的屏障。*处,房屋,树木,草地都被罩上了一层白白的雪,一切银装素裹。

  雪停了,风像一个顽皮的孩子,抓起地上的雪,这里撒撒那里撒撒。孩子们穿好棉衣,系上围巾,戴上手套和帽子,在雪地里玩耍,欢乐的笑声回荡在天地之间。

  寂静而又寒冷的冬天,因为有了这雪景而变的诗情画意,显得生机勃勃。啊,我爱这美丽的冬天!

  雪中即景作文400字动静结合 6

  星期六,和往常一样天刚蒙蒙亮,我便起了长,拉开窗帘地上白茫茫的,原来是下雪了,白皑皑的雪像地毯似的铺满大地,我突然想到:哇!这个景色好美呀!

  早晨,白色的雪花从天空中纷纷扬扬的飘下来,好像对空气中的细菌说:“我来消灭你们了。”一下子感觉空气好清新呀,大人们、小朋友们都在雪地上留下了大大小小的脚印,一直笑猫竟然也来凑热闹了,小猫走在雪地上,后面留下的脚印就像一朵朵梅花一样美,孩子们快乐的在雪地上堆雪人,打雪仗,玩的不亦乐乎。大人们要去上班了,穿过美丽的雪地来到自己的车旁边,将车上的那件“银衣”扫下去,因为路上有冰,为了防止打滑只能慢慢的开着车走了,只留下了四个轮胎印记。

  傍晚就和之前有所不同了,白白的雪地经过晚霞的印染变得红红的,就像红红的花朵一样美丽极了,雪白的雪在灯光照射下变得就像珍珠似的闪闪发亮,有的是圆形的,有的是六边形的,各式各样,真是美不胜收。

  大雪虽然对人们的出行有所影响,但是它可以让空气更清新,让我们可以减少感冒的可能性,而且它也给我们带来了欢乐,让我们可以打雪仗、堆雪人让我们的生活充满了乐趣,人们常说:瑞雪兆丰年。看来明年是个大丰收。

  雪中即景作文400字动静结合 7

  咦?这白色的冰晶状物体是啥?为何从天上下来?哦!原来是雪,洁白又单纯的雪。

  刹那间,一片、两片……无数片雪花从天而降。一片又一片的雪落在我的身上,慢慢地融化掉。我伸出手,雪花落在我的手上,是晶莹剔透的、水晶状的,可是雪不一会儿便消失了,化作了一滴纯洁的雪水。见我在外面发呆,爷爷便叫我归家。趴在窗台,无所事事的我,竟数起了雪花落下的片数。可这雪下的那么随意,那么多,我不是错过了这片,就是落下了那片,没等我数清,雪便铺满了整片地。

  我正在发愣时,小伙伴约我打雪仗。趁他不注意,我一个雪球过去在他背上开了一朵洁白无瑕的“花”。我不禁大笑起来,爽朗的笑声便成了雪地里独一无二的景色。

  雪越下越大,我又被爷爷赶回家里。当我再次趴在窗台,看到雪地里的脚印,冷不防又笑起来,眼前浮现出我和小伙伴快乐玩耍的情景。

  这时墙头的一只麻雀似乎也在歪头看着我的“杰作” 。突然,它跳下来,学着我们在雪地里“绘画”啊!真是一个可爱的小家伙呢!

  “嘀嘀”!是爸爸妈妈回来了!那天晚上我们一家人围坐在一起,多么温暖,多么和谐呀!

  雪中即景作文400字动静结合 8

  这是初冬的第一场雪,把我从梦中叫醒。

  下雪啦!我走到阳台上,一张美丽的画映入了我的眼帘。这雪很大,不知是刚下还是下了一晚上,但我看见了远处的房子都穿上了一件洁白的衣服。

  哗一一阵风吹过,雪的方向改变了,一个个奔向地上,下落的姿势很美,像一个个舞者。

  看着天空,灰灰的,虽然有种被包住的感觉,但是它有它的美,晴天的空中,定没有这舞者的美!

  嘟嘟嘟汽车一辆一辆开过,像你追我赶的孩子!因为下雪,所有的车都有雪为伙伴,天比较黑,所以路灯像一个好心人,为别人照亮,给大家一点暖流的冲激。

  雪花飘飘,北风啸啸,看见这样的雪景,我就想到了这首歌。

  嘻嘻,孩子的笑是天真可爱的,每一个孩子一定都爱雪。每个孩子都在玩打雪仗,你追我赶,真给这美景加了一点点睛之笔!

  雪慢慢大了,风声,也越来越响,大片大片的雪花飘落到了窗户上,片刻它们融化了。不知这雪落到脸上是什么感觉,我打开窗户,一片雪花落到脸上,冰冰凉凉的,很舒服!

  终于,我忍不住,我的爱雪之情,我冲出了家门

  雪中即景作文400字动静结合 9

  冬天,本来不是一个很受欢迎的季节,就是因为有了雪,才让本来死气沉沉的冬天,变成了最受人们欢迎的季节。

  昨天,下了今年的第一场雪。上午,雪越下越大,不想去看,是因为想在最后,看雪精灵带来的'礼物——新世界。

  下午,雪仍在下,似乎,是一批又一批的雪花娃娃,上完课,放了学,来到人间,尽情地玩耍。

  我让手套与风反着来,让雪花飘到我的手套上,看一看它们的“真面目”。那一刻,脑中出现一丝想法:那雪花,是不是织女做出来的呢?那样的柔美!

  放学后,我站到一个空旷的地方,静静地感受着雪给大自然带来的变化,它让车换上了新装,它让小种子不再感到寒冷,它让那光秃秃的老树,变得高贵。

  休闲的时候,待在屋着,看着雪花被风指挥着,飘到地上。

  今天,太阳没有休息,天又变回了原来的颜色,走在道路上,那耀眼的光芒和这无瑕的白雪多么和谐啊,只是到中午,太阳越升越高,天气越变越暖,雪几乎都化了,让人感到有些惋惜。

  我非常爱,有着白雪的冬天。

  雪中即景作文400字动静结合 10

  春季有粉嫩嫩的桃花如云霞,有黄灿灿的迎春花;夏季有在池塘玉立婷婷的莲花;秋天秋高气爽,有五颜六色的菊花并蒂开放着;冬天最美的花儿是雪花啦。雪花晶莹剔透,像个小娃娃慢慢的飘落下来。

  今天早起,天空是灰蒙蒙的。北风呼呼的,使劲儿力的吹,把马路边上的干树枝、树叶吹得“啪啪”作响。不一会儿,无数颗如米粒大小的雪粒,在空中飞舞着。这些“米粒”晶莹剔透。落在树枝儿上休息,还调皮的在地面上翻几个筋斗,看起来可神气了。这雪粒有的落在地上,顽皮的蹦来蹦去;还有的坠在屋顶上,沙沙的奏响着,这只属于冬天的乐曲。

  渐渐的、慢慢的,这雪粒儿变得大了,柳絮一般,晶莹的雪花从空中缓缓地飘落下来,一朵朵、一簇簇,像银花一样,似青烟、如腊梅,望着天和地之间。一朵朵美丽的雪花,在寒冷的北风驱使下。忽而向这边飘扬,忽而又向那边猛扑,忽而飞射之下,又忽而向空中翩翩飞。如同洁白的小精灵在空中跳着轻快的舞蹈。

  俗话说:瑞雪兆丰年,对农民伯伯来说,一场大雪预示着给我们一个个童话般白雪的世界……


雪中即景作文五年级动静结合汇总10篇(扩展2)

——雪中即景动静结合作文(精选10篇)

  雪中即景动静结合作文 1

  冬季的一个清早,我推开门,向远处望去,只见外面白茫茫的一片。

  门口的琼枝玉树都缀满了片片洁白晶莹的雪花,真可爱!我穿着小棉鞋,慢慢地向那棵大树走去。到了门外,才知道还在下雪,雪花缭绕着我,伸出手来,刚才看到的雪花,到了手上却立刻不见了。

  我在雪花下翩翩起舞,跳着跳着,我感觉我仿佛就是一片雪花,从云朵姐姐的怀抱中跳了下来,来到人间……

  这真是一个美丽的雪景啊!

  雪中即景动静结合作文 2

  去年寒假的一天,大雪纷纷扬扬地飘落下来。雪下得真大啊!地上白茫茫的一片,雪不停地下着,好像仙女散花一般。你看那雪花像白云,像棉花。

  吃过午饭,雪停了,我和爸爸也闲了。我说:“我们去楼下打雪仗吧!”爸爸高兴地点了点头。

  我们下楼一看,院子里每辆车上都盖上了一层厚厚的、白色的毯子。我和爸爸各挑了一辆车做为阵地,打了起来。一开始,我团了足够多的雪球准备来个猛袭。结果,爸爸先发制人,把一个大雪球扔了过来,我一转身,那枚“炮弹”落在了我的背上。我赶紧跑到我的阵地,来积累更多的雪球。

  有了上一次的经验,我用眼睛的余光一直瞄着后面。啊!老爸果然想在我背后搞袭击,还好,我事先识破了爸爸的意图,待他向我袭击时,我左躲右闪都躲了过去。就在我老爸又准备向我发动进攻时,说时迟那时快,我先扔了一个大雪球过去,正好砸中老爸的嘴巴里。我老爸吃了一嘴雪,我顿时哈哈大笑起来,爸爸非常狼狈地举手投降。今天的打雪仗以我的胜利而结束。

  虽然,天气很寒冷,我的手也冻得通红,但是,我和老爸仍然玩得不亦乐乎。今天的打雪仗打得真过瘾呀!

  雪中即景动静结合作文 3

  早晨我醒来,发现窗户上有一层厚厚的露水。打开窗户一看,哇,外面简直成了一个白色的世界。我跑到楼下四处张望,所有的车辆、房屋全都变成了白色,就连大地也被冰雪覆盖了,踩上去软软的,舒服极了。

  吃完早饭,我和爸爸妈妈一起步行去月湖公园赏雪景。在路边,一蓬蓬的小草都变成了“迷你小雪山”,树枝上覆盖了厚厚的一层雪,微风吹过,雪花漫天飞舞。爸爸趁我不注意,一脚踢在树干上,只听“哗啦啦~”一声,大块大块的雪从树上掉了来,正好砸在我头上,把我变成了个“雪人”。

  我们来到月湖公园。哇,这里简直是个的白色世界。白色的凉亭,白色的小草,白色的花,白色的小路,银装素裹,美丽极了。草地上有几个小男孩跑来跑去在堆雪人,打雪仗。有位老爷爷坐在凉亭里吹笛子,优美动听的曲子飘到了远处。

  湖边的老房子屋檐上挂着一串串的冰棱,在阳光的照射下晶莹剔透,发出五彩的光芒。我边走边四处张望,突然发现柳树上有一些小小的突起,走*一看,原来是嫩绿的柳芽啊!

  我开心地大叫到:“春天来啦,春天来啦!”

  雪中即景动静结合作文 4

  有一年寒假,小李在窗前看到了雪,她心想:“多美的景色啊!虽然天气很冷,但小李还是被美丽的风景吸引住了。

  她抱着一个粉红色的气球跑了出去。他来到公园,坐在椅子上欣赏美丽的雪景。大雪像鹅毛一样从天而降。

  雪花落在屋顶上,像厚厚的雪白被子落在屋顶上;雪花落在树枝上,像在大树上穿上冬装;雪花落在大地上,像给大地披上一层厚厚的棉衣;雪花也落在小丽的头发上,像是给小丽戴了一顶白色蓬松的帽子。

  雪越下越大。突然一阵北风吹来,小丽冷得浑身发抖。但是小丽还是不想回家。她想呆在公园里看美丽的雪景!这时,小李发现了一只小狗。它似乎无家可归,在雪地上睡着了。小丽心想:这么冷的天还能睡吗?太穷了!

  渐渐地,天渐渐黑了,小丽该睡觉了,她抱着娃娃——熊,牵着狗提着气球走回家。回到家,小丽给狗狗带了很多吃的,还盖了一床被子。

  小李今天太开心了。她不仅喜欢美丽的雪景,还帮助了狗。她躺在床上不久,就被周公请去做梦了!

  雪中即景动静结合作文 5

  冬姑娘悄悄地走到了人间,为大地母亲披上了一件雪白的棉衣。

  不知过了多久,原本寂静的院子热闹了起来。瞧,孩子们纷纷来到了院子中央,堆起了雪人。他们快乐极了,发出阵阵欢声笑语,就连他们堆的雪人,也是乐呵呵的样子。几个年轻人赶了过来,打起了雪仗,雪球在空中轻快地划过。

  我想看看院子外面的情景,于是走出院子来到马路边。路上已积满了厚厚的一层雪,一群环路工人们正在铲雪。他们满脸通红,呼着热气,奋力挥舞着铁铲。他们一定很累,但是个个面带笑容。我听到其中的一个人说:“大家加油啊,将积雪铲走。不然冻成了冰,人们走在上面可就危险了!”这时,几个路人经过,冲他们高声说:“谢谢啦!”我感到了一股暖流在人们之间传递着,天气不再那么寒冷了。

  当我再回到院子里时,这里更热闹了,更多的人加入了堆雪人、打雪仗的行列,有孩子,有大人。就连老爷爷、老奶奶也出来品味雪景了。

  小院里满是乐淘淘的气氛,这是雪带给人们的乐趣。

  雪中即景动静结合作文 6

  今年寒假,我到老家游玩。在小姨家住了几天,正巧碰上下雪,我与表妹--陈陈,表弟--东东,欣喜若狂。

  我们一路飞奔到空地上,白茫茫的一片,草地是白的,树木是白的,屋顶也是白的,如白色的海洋。东东和陈陈看着满地的雪,开心的活蹦乱跳,特别是东东,好似恨不得扑到雪地里玩个痛快。看着他的模样,我不禁哈哈大笑:“我们来打雪仗,怎么样?”,陈陈和东东举双手双脚同意。于是,我们便开始了一场“惊天动地,前无古人后无来者”的雪仗大战--

  比赛开始,表弟先发制人,向我与陈陈投来。我与陈陈灵巧一躲,避开了表弟的攻击。东东见了,还不放弃,又向我们扔来,我们又躲过。时机成熟,我们开始进攻了,我们抓起雪球,用力向表弟抛去,砸中了,两个都中了。我们两个大声喊道:“耶!”我们十分开心,东东却生气了。又抓了两把雪球,使尽全身力量,向我们砸来,可惜又没中。我与陈陈相视一笑,拿起雪球扔去,砸中了,东东“OUT了”。

  只剩我与陈陈了,好不痛快。

  二话不说,我们便开始“厮杀”,我用尽力气,才惊险获胜。

  雪仗大战,真有意思!

  雪中即景动静结合作文 7

  对我来说,最好玩的游戏就是打雪仗了。

  雪,如期而至,带给我许多惊喜与欢乐,正是这场雪给我和我的小伙伴们带来了一场雪球大战。

  我们穿上棉衣,戴上帽子,冲进公园,在雪场上规定:只要被“手榴弹”砸中头部,就算“阵亡”,不许再动;被“手榴弹”砸中其他部位,就算“负伤”,不许再跑,只许趴着往前爬。

  战斗打响了,我们A队占有明显优势,范围内有两个大大的雪堆,如同两座雪山,B队只有一个雪堆,在气势上已经输给我们一大截了。

  我抓起一个大的“手榴弹”向B队掷去,B队队员们抱头鼠窜,有的躲到了车后面,有的躲到树边上,还有的隐身在了雪堆中。就我这么一掷,居然砸中了一个队员,他光荣地“阵亡”了。突然,B队射来了一个雪球,正中我头顶的树枝,雪水簌簌地往下流,都流进了我的脖子里,我不禁打了个冷颤,真是透心凉啊!“怕冷?真是窝囊!”我不知被谁骂了一句,便抓起一个雪球,拼命地向对方掷去。过了好一会儿,他们全都“阵亡”了。

  我们在雪地里打雪仗,丝毫感觉不到刺骨的寒风,却全身洋溢着一股温暖的气息。

  雪中即景动静结合作文 8

  静悄悄的下雪了,轻飘飘的雪花悄无声息的洒落在大地上,一夜之间就给大地披上了一层雪白的地毯,雪白的地面在冷冽的阳光下显的特别刺眼,我深深的陶醉在这片美丽动人的雪景之中。

  过了没多久,天空中又开始飘起了雪花,听说世界上没有两片完全相同的雪花,我不相信想要亲自证明一下,我伸出手,雪花慢悠悠的飘落在手掌心中,有轻微冰凉的感觉,当我想要靠*仔细看看的时候,我却发现雪花融化了,融化成为一个小小的水滴,真是特别的可惜。

  突然有两只小麻雀落在了电线上,叽叽喳喳的唱着歌曲,在这安静的雪景里特别的清脆响亮,过了一会儿,地面上热闹起来了,有几个小孩子快快乐乐的堆着雪人,这幅静态的雪景图突然动起来了,他们堆了一个一个的雪球,把雪白的地面划出来一条条的曲线。

  一会儿,又出现了几个大人,拿着工具把门前的积雪堆积起来,可能雪太厚了,他们只能在厚厚的雪地里打扫出来一条条的小路,漏出了地面来,还有一只调皮的狗崽子,在雪地上踩出来一个个梅花般的脚印,一路拉的`很长。

  冬天的雪景美丽极了,我坐在路边安静的观赏。

  雪中即景动静结合作文 9

  今天是星期天,一般情况下我都是睡到自然醒的,但是今天我起的很早,为什么呢?因为今天下雪了!

  我本来在被窝里睡得正香时,弟弟突然冲过来,把我摇醒,我朦朦胧胧地睁开了眼睛,他对我喊到:“哥哥,下雪了!”我马上惊醒过来,定睛对着窗外一看,哇塞!一片白茫茫的世界。

  我立刻穿好衣服,刷完牙齿,收拾妥当后准备去下面玩雪,我问弟弟:“你去不?”他说:“好,我最喜欢玩雪了。”我告诉妈妈我们去玩雪后,妈妈给了我们一人一双手套,真好,有了手套我们就不怕冰了。

  到了楼下,我们看见两个人在打雪仗,于是高兴地跑过去,结果被地上的雪给绊倒了,裤子上全是雪。他们看见我的样子后,哄堂大笑,我也笑,说到:“你笑我,小心你也会摔一跤。”对方邀请我跟弟弟一起打雪仗,我们愉快的答应了。

  于是我们四个人开始打雪仗了,我和弟弟一起,他和他弟弟一起,我们打的好不乐乎,突然,那个笑我摔跤的人用雪球准备打我们的时候,脚一滑,也摔了一脚,我和弟弟找准机会,拼命用雪球攻击他,他不敌我们只能举白旗投降了。

  打雪仗就是我在寒冷的冬日里的快乐源泉,他让我整天都笑盈盈的,我太喜欢打雪仗了!

  雪中即景动静结合作文 10

  冬日的黄昏时分,山上的树叶全都落了,原本的生机勃勃到现在变成了死气沉沉,山中的树干直指天空。

  天上,乌云布满了天空,不留一点缝隙,阴沉沉的笼罩着整个天空。

  空中,成百上千的乌鸦疯狂的飞翔着,不时发出低沉的叫声,让人是大哆嗦,还没有天黑,它们便飞回到了栖息的树林。

  半夜的时候,突然刮起了猛烈的北风,将草屋上的几根稻草也刮走了,草屋的门不停的发出“咔嚓咔嚓”的声音,十分次让人难以入眠。北风越来越猛将草屋的窗户刮的一开一关,北风十分刺骨,让人冻得直发抖。没过一会儿,大雪便纷纷扬扬的下了起来,白花花的雪好像一片片鹅毛,给人一种美的感受。

  第二天的早晨起来后,迈着轻盈登上了楼台,向远处眺望,只见远处的树林和房屋,都是白茫茫的一片。我挥着袖子,将手背在身后,脑中想象着外面的景象,便把宣纸铺在地上,手拿着笔绘画成美丽的雪景。就不禁让我吟诗一首,全世界就仿佛披上了一件白色大衣,银装素裹,真是好看极了!


雪中即景作文五年级动静结合汇总10篇(扩展3)

——雪中即景作文动静结合(精选十篇)

  雪中即景作文动静结合 1

  “下雪啦,下雪了!”早晨我还没睁开眼睛,就被外面的欢声笑语声给吵醒了。于是,我便迷迷糊糊的下了床。我拉开窗帘一看,哇!好大的雪呀!

  我以最快的速度穿好了衣服,迫不及待的冲了出来。远处的山上,每棵树都换上了雪白的棉袄,山上银装素裹,一片白茫茫的,就像一片银色的海洋。

  外面的院子里,隔壁的哥哥们都在兴高采烈的打雪仗,我立马加入了他们的团队中。大家你追我赶,玩的不亦乐乎!最后,我提议说:雪这么白,这么漂亮,不如我们堆一个大大的雪人吧!大家异口同声的举手赞同。说干就干,我和小黄哥哥先一起滚出来一个大大的雪人身体,再滚出一个小小的圆球,把它放在身体上面当雪人的脑袋。接着,我们找来煤炭当他的眼睛,玉米粒做他的嘴巴,两根小树枝就当起了眉毛。贝贝回家找来了一根红萝卜当起了他的鼻子,浩明弟弟把他的红围巾送给了雪人,并把自己的帽子也给雪人带上了。哇,一个调皮的小雪人堆好了。看他正昂着脸朝我们笑呢!

  爷爷曾经说过,瑞雪兆丰年。今年的雪这么大,相信今年肯定是一个吉祥年!

  雪中即景作文动静结合 2

  “下雪了!下雪了!”不知是哪个孩子的叫声从电视里吸引了我,我赶紧跑了出去,“啊!真的下雪了,”我叹了口气。

  雪花在天空中飘来飘去,像伞兵一样缓缓落下。我很激动,因为我已经忘了雪是什么样子了,每年回老家都是暑假。只能看到一些昆虫。就像知道我的心思,雪越来越大。很快,大地、房子、小溪都一尘不染,就像铺着闪闪发光的花的地毯一样。让人看到一种*静的感觉。我看着看着慢慢忘记了时间。直到父母来看我,我才回去。

  第二天,我一起床,就走到门口。哇!雪快落在膝盖上了!我抓了一把雪,很冷。我走到路边。小溪结冰了。这时候我妈叫我泼脏水。我正要扔进雪里的时候,突然想到:不能让污水玷污了雪,就把污水倒进下水道。

  孩子们最喜欢堆雪人,我也不例外。我们一边堆一边开心地笑。

  第三天,地上的纯雪变成了水滴,慢慢的留在了小路上。是哭了吗?不,它在笑,在骄傲,因为它完成了上帝赋予他的.使命。

  在机场的时候,我依依不舍的离开了这纯净的雪,但我会永远记得这场雪。

  雪中即景作文动静结合 3

  老师说,雪是冬天的宠儿,冬天是勇敢者的季节。可是,已经进入腊月天了,我们这里一直没有落下一片雪。我们班的同学都喜欢雪,大家盼呀盼呀,多么希望快快下一场大雪呀!

  爷爷说,下一场雪吧,可以缓解墒情。是呀,半冬天不落雨水,地里的麦苗都旱了。如果能下一场大雪,麦苗能饱饱喝一顿雪水,根扎得更稳了,苗发得更壮了,明年获得大丰收就更有希望了。

  医生伯伯说,下一场雪吧,能杀灭病菌,减少很多疾病。这几天我们老师的嗓子直痛,喝好多水都不济事,这是气候干燥、病毒感染的原因。如果空气中的病毒和附着在地面上的病菌被大雪杀死,传染病的侵袭就少了很多机会。空气湿润了,我们老师的嗓子就不会再痛了。

  小朋友们说,下一场大雪吧,我们还等着玩雪呢!想想去年,我们在雪中玩得多快乐呀!堆雪人、打雪仗、坐雪橇、滑雪坡,把一串串爽朗的笑声抛洒在白茫茫的原野中……

  我告诉同学们:“大家别急,雪很快就下来了。”你们看这几天北风阴冷的,预兆着,雪片的脚步已经离我们不远了。

  雪中即景作文动静结合 4

  朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣……,这些全都是大自然赠予给我们美丽的自然景观。我最喜欢的景观是雪中即景。

  我站在门外边,而爸爸和一些大人们正在用铲子除雪。我的脚印完美与大地融为一体,抬眼望去,一片片雪花欢乐地在天空中翩翩飞舞,我伸出手来接住了一片,呀!那片雪花是梅花形的,掉在了我的脸上、衣服上、我的小手中,慢慢地融化了,我的手中也渐渐变得冷冷的。

  下雪天,时不时会有大风刮过了我的脸庞,我只要是扯一下衣领,那些大风像是看到了猎物一般,都往我这窜,我顿时感觉到衣服里面超极冷。

  我们单元门口周围停放着许多汽车。汽车上面覆盖着雪,刚掉上车或不久前刚掉上车的雪,会堆成一堆,如同厚厚的棉被,漂亮极了!有些雪早些前就掉在车上了,此时已经冻成晶莹剔透的冰雕,硬得用手掰都掰不下来。最好看的要数房檐上的冰雕,形状各异有的远看像小山、有的像一只小猫咪,还有的像尖刺型利剑,如果望上面,仿佛这些冰雕会刺伤你似的。

  我走着走着,发现了一个超精致的雪人。这个雪人由两个大并且均匀的圆球组成。上个是头,下个是雪人的身子,身子有两个小木片作为纽扣,还系着一条围巾,围巾是红黄相间的。头上有两个樱挑作为眼睛,一根胡萝卜作鼻子,头上扣着一个橙色的小桶,桶柄在雪人的右侧,不过没有手,但已经超级棒了。

  马路上有许多泥痕,来往的、的主人都匆忙回家,来躲避这样的“鬼”天气吧。这样的天气最留恋的要数我们,马路的两边堆满了“雪山”,广场上,许许多多的小朋友在打雪仗,有的用雪在做许多形状各异的图形,还有的在广场上,勾画许多图案,整个世界被我们温柔相待。整个大地就被这一场雪给变成了白色。

  我爱雪天,我爱大地,我爱一片片的白色。

  雪中即景作文动静结合 5

  今天是我一生中最辉煌的一天。早上一起床,我就拿起笔,用日历上的800个关键数字把25号围了起来。因为,去年夏天,我埋在“古墓”(一个小小的土洞)里的宝藏终于被重新发现和发掘了!

  我拿着铲子,缩了缩肩膀,开着空调慢慢向外走去。一出楼梯,我就忍不住惊呼:“天啊!怎么下了这么大的雪?”昨晚,只是一片雪花。你为什么用一床大被子盖住地球?按理说,春天下雪应该是好事。雪越厚,秋天的收成越好,但我不好,因为我把宝藏埋在一棵槐树下,在根部刻了一个小三角形作为标记。现在雪下得这么大,我怎么才能找到我标记的树和我的财宝?没办法,只好从前到后找,终于在最高最大的槐树根部找到了标记。我大吃一惊,忙着用铲子挖。在铲子碰到地面的那一瞬间,我感觉到铲子在不停的晃动,地面坚硬如钢。就算我用钢钻钻,也没办法。天啊,原来的土地已经快融化了,可以随便挖了。现在又被大雪冻住了。我该怎么办?看来要等雪再次融化才能见到我亲爱的宝贝。

  我讨厌冬天,我讨厌雪,我讨厌今天的大雪!

  雪中即景作文动静结合 6

  一年四季,春夏秋冬,各有特色。春有春的生机,夏有夏的美丽,秋有秋的梦幻,冬有冬的纯洁。一年四季都别有一番风情,一番风味,可冬天却像一把锁一样牢牢地锁住了我的心。为什么呢?就因为冬天那洁白无瑕的雪。因为我爱雪。

  又一阵风吹来,树摇晃着,冻得直哆嗦。而我去满心欢喜地等待着雪的到来。在这梦幻的、奇异的、洁白的世界里,雪终于来了。一片片、一团团、从天而降。一个个白色的小精灵正在空中嬉戏:有的穿上表演服,跳着芭蕾,尽情地展现着自己优美的舞姿,令人沉醉,有的旋转着,滚动着,不停地翻着跟着,有的聚集在一起,开一个紧急会议,还有的随风飘飞,与风婆婆热情地拥抱。看着这美丽的景象,令人赞不绝口。

  呵!仔细观察,还发现雪精灵们长的都不一样呢!六角形的,五角形的……十分漂亮。它们一定是上帝从百宝箱里漏出来的工艺品,不然,怎么会如此精致,如此生动呢?

  啊!美丽的冬天。啊!美丽的雪。没有雪,冬天一定会失色不少吧!雪,也许会有人讨厌它,而我却十分喜爱它,甚至可以说为之倾倒。这一点毫不夸张,我爱冬天,我更爱雪,爱它的洁白无瑕!

  雪中即景作文动静结合 7

  “下雪啦!下雪啦!”同学们看着窗外漫天飞舞的大雪,欢快地呼喊着!

  咦,明明立春已过,可洁白的雪花仙子又来看望我们了,大家都高兴得一蹦三尺高!

  看,空中的雪花一片片的,如鹅毛一般,纷纷扬扬的,轻轻飘落在大地上。不一会儿,大树伯伯穿上了雪白的棉袄,神气地挺立着;土地公公在厚厚的雪被子下,开始呼呼大睡了。最显眼的要算梅花了,娇艳的她们一下子银装素裹,红白相间,多引人注目呀!

  看着操场上已经雪白一片,跃跃欲试的同学们早已没有欣赏美丽雪景的心情了,他们已经迫不及待地飞奔到操场上,开始玩起雪来了。他们有的在雪地上追呀,跑呀,笑呀,你追我赶,打着雪仗;有的蹲下身子,开始搓雪球,雪球一滚,就跟着雪球跑,玩得开心极了!

  雪中的我好奇地伸出小手,想观察观察这洁白如玉的雪花。看,不一会儿,好几片调皮的雪娃娃已经争先恐后地落在我的手心里挠痒痒呢,它们有的像玉色的蝴蝶,有的像飞舞的蒲公英,有的像着白盔甲的小天兵,从天而降,轻轻盈盈,飘飘忽忽,美极了!

  下雪啦!下雪啦!我爱雪花,爱它的美丽、纯洁,爱它的可爱、调皮,更爱它给大地和人们带来了欢乐!

  雪中即景作文动静结合 8

  上个星期是我的“开心日”,因为今天要下雪,我可开心了,第三节课,我朝窗外一看,是雪,是雪,我的心里可兴奋了,我期待以久雪仗马上就要来临了。

  那里我心里怀着一颗期待的心,我打开了我的想象之门,下雪堆雪人,还是打雪仗呢?如果溜冰,会不小心摔下来的,那得多惨呀!时间一分一秒地过去了,不知不觉已经放学了,我本以为地上会像“白地毯”一样,一看,我傻了眼,地上一片雪花也没有,这时,我像被打入了冷宫,难道这就是我的愿望吗?我的心都碎了。

  昨天,我们教室里一片寂静,好像死一般,突然,不知是哪个家伙,说下雪了,一听,我们全班人高兴得跳了起来,我可开心了,一看这雪白白厚厚的,定可以要雪仗,我心里又高兴了起来。看来,这么多天的没有白等。没白费呀!我请来一些人一起玩起了打雪仗,回家,我刚想再去打雪仗,被可恶的“卫兵”给拦住了,她:“别想出去玩,去写作业!”我心里非常失落,没办法,母命难违呀!

  我最爱大雪了!什么时候,才能痛痛快快地与雪来一场亲密接触呢?

  雪中即景作文动静结合 9

  大多数人一写到冬天就是下雪,可是我们这里去年的冬天就没有下雪。

  我清晰的记着,上年冬天没有下雪,只有凛冽的寒风和光秃秃的树干。我顶着寒风在小广场上跑步,为了让自己快点暖和起来,我加快速度,手冻的像胡萝卜似的,但小脸却发出阵阵**,因为寒风刮上去像刀割一样疼。

  没了办法,我只好无奈的停了下来,在原地用小碎步踏步,以给予身体热度。这个冬天把我折腾疯了,我爸我妈把我囚禁在家里,我天天郁闷得要死。

  有一次,我因为起得太早,没有人陪伴,就穿上厚衣服,鬼鬼祟祟地摸出了家,也因此患上了重感冒。

  日子一天天过去了,有一天竟然下起了雨。雨落到地上积成小水池后,竟结成了冰,我没有注意到,一下子摔了一个狗啃泥,把我心中的怒火一下子点了起来。

  后来,我又经受了一次雨出其不意地攻击,雨下得越来越大,回到家时,已经淋成了一个落汤鸡,头发像被抓乱的鸡窝,全身都被雨弄湿了,身体有一种要虚脱的感觉。

  去年冬天不下雪,变成了一个让人特别难受、无奈的冬天。

  雪中即景作文动静结合 10

  下雪了,我在雪的诱惑下走出了家门。外面是一片银白色的天地,屋顶、树木上都挂满了洁白的棉絮。树木好似一颗棉花糖,使我禁不住它的诱惑想咬一口。你不免又惊叹于他们的匠心独运。柳树的枝条被镶成毛茸茸的小条,松柏被裹成了沉甸甸的白球。

  不一会儿,天空中又飘满了这些小小的精灵。我昂起头,任这些小精灵们亲扶我的脸颊,任它们融化在我的脸上。我伸出手,想接住它们,可是又不忍它们融化于我手中。六个心瓣,带着六个小小的希望,仔细看看,竟没有两个是一样的。这些小精灵降临人间,为人们带来它六个小小的希望、心愿、祝福。我看着它们飞舞在天空中,心里不免生出一些怜爱:它们也有悲惨的命运,但为何又那么快乐呢?哎,这纯洁精灵啊,你们为何就这么善良?

  雪啊!你用你一片片娇小的身躯覆盖了整个大地,你用你无私的心灵滋润了干涸的禾苗。你用你有限的身体为人们带来无限的欢乐。

  雪啊!你是那么的美丽、纯洁。你的美丽和纯洁已深深的融入我的心中。此时我无法用语言来表达我对你的喜爱。

  在不知不觉的时候,我已经融进了它们的的怀抱里,融进了这些六个角的小精灵的六个小希望里……


雪中即景作文五年级动静结合汇总10篇(扩展4)

——日落即景作文500字动静结合 (菁华6篇)

日落即景作文500字动静结合1

  天空是无边无际的,天论什么时候都会看到不一样的景色。我喜欢日落时的天空。

  大阳立在西边的天上,它收起了刺眼的光芒,换成了黄色的余辉,就像穿着一层黄色的衣裳,整个天的颜色也变了,变成了淡淡的灰色,大阳,像一位年世以高的老爷爷,他对着我们一个劲的笑,他的笑很温和,他的笑感染了周围的云朵,它们变的五彩斑斓,淡黄、橙色、朱红色等颜色把天空装饰的绚烂多彩,像一幅美丽的图画。

  太阳不知不觉的变成了一位害羞的小孩,只露出了半边羞红了的脸。但是小孩还是想钻出来,让我们重新得到光明,但是他明白自己出不来时,他使足了劲把自己最后的力量释放出来,给我们留下橙色的余辉,这绚烂的余辉给大地母亲披上了红色的衣裳,富丽堂皇。太阳孩子也非常喜欢打扮自己,他给自己也穿上了五颜六色的衣裳,大红、橘红、金黄、杏黄。他还披上了鲜艳的云朵外衣,有乳白色的,像一头小绵羊对着我们“咩咩”叫;桃粉色的,像一朵鲜艳的桃花;湛蓝色的,像波涛汹涌的河流。现在,这副美丽的画变得更艳丽了。

  过了一会儿,太阳孩子不见了。天空开始发黑,但是西边的天上还有着他的踪迹,那里还有橘红、浅橙等颜色,难道他害羞地走了?不,他有可能是去玩了,因为月亮姐姐的脸已经隐隐约约的出现了,她会陪伴我们度过漫长的黑夜,整个的天都黑了。

  日落真美,她的美虽然如昙花一现,但那是一种震撼之美!

日落即景作文500字动静结合2

  天刚刚泛着一点儿微光,隐约还能看见月亮时,我便起了床,今天,我要看看看太阳是如何一点儿一点儿人东方爬上天空的。

  天边慢慢地泛着鱼肚色,云一丝一丝,紧密地挤在一起,像一群密不可分的好朋友,过了一会儿,云渐渐变薄,变透了,我知道太阳要出来了。不一会,天边果然变成了浅浅的金黄色,紧接着,浅浅的金黄色变成了浓浓的橘黄色,然后,浓浓的橘黄色变成了抢眼的橘红色。

  太阳离开地*线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日周围,霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵,好似身着红装的少女,正在翩翩起舞。太阳变着变着,超升越高,一点一点变得更加耀眼了。犹如一颗璀璨夺目的宝石。

  接着,太阳从容地走上天空这个舞台,微笑着向观众*大方地展示自己独特的热情,同时也一抖裙摆,将金色的光芒洒给作为观众的万物。

  薄如轻纱的雾渐渐淡了,消失了。地上的草儿,花儿享受着这来自太阳的馈赠,空气也变得更加清新甜润了。我大口大口地吮吸着这来自大自然的回馈,心里感受到无比的畅快,缓解了我的压力,让我感到神清气爽。

  啊!我爱这美丽的日出,我更爱这美丽的大自然。

日落即景作文500字动静结合3

  “一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,古往今来,文人墨客都将自然景观跃然纸上,日出日落,风花雪月,梅兰竹菊……这些都是大自然的鬼斧神工。

  海边的沙滩上,浪花拍打着海岸,带上来了许多漂亮的贝壳。我在白色的沙滩上,听着大海的歌谣,看着成群结队的海鸟掠过海面,感受着大海吹来的徐徐海风。

  海边的美景有很多,可我认为最美的,还是这夕阳了。我早早的来到海边,就为了一睹着日落即景。

  渐渐地,太阳的周围出现了一圈光晕,太阳愈来愈红,就像一团燃烧的火焰挂在天边,散发出的万丈光作文/芒就像一个个小精灵,顽皮地滚落在了海面上,为大海褪去了蓝裙子,换上了玫瑰色的晚礼服。

  海面上波光粼粼,如同一块块金子落入水中,天空中拉起了玫瑰色的帷幕,美丽的红霞也来点缀天空舞台,海天一色,让人犹如身在画卷。

  太阳挂在半边天上,似乎还想多待一会儿呢!她像一位怕羞的姑娘一样红着脸,现在,挨到海*面了,一下子,整个世界都被刷成了玫瑰色。终于,她恋恋不舍地走了,可还为我们留下了一抹红晕。

  朝远望去,那落日的地方,还有一两只船,借着她留下的光,向远方驶去。

日落即景作文500字动静结合4

  傍晚,我来到阳澄湖边的一块草地上。几乎是一望无边的草坪,右边还有一片小树林。

  到了湖边,向西看,看见了夕阳,此时的夕阳虽然还是黄橙的,但比中午的已经大了许多。湖面非常*静,反射出了金光,似乎水变成黄的了。

  太阳也似乎跑得飞快,一眨眼,便躲入了云中,又过了一会儿,悄悄的,出现了一条红边儿,渐渐地,太阳露出了红红的脸,水面上也再一次映出了太阳的倒影,这次不是整个湖都照亮了,而是一道红影。忽然起风了,岸边的芦苇荡随风摇曳,好似在跳舞。湖面上也起了微波。开始涨潮了。太阳一点点落下去,晚霞在远处出现似一只展翅的凤凰。

  此时,夕阳一半已经落下去,一朵云飘了过来,挡住了太阳。天立即暗了下来,只剩下似火一样的火烧云和一片片的彩霞,树林中的鸟儿开始鸣叫,似乎在为这一美丽的景色赞叹,真是鸟声时鸣。风又小了下来,湖又静了下来,芦苇荡又停了下来,重元寺的后墙又暗了下来。一切又恢复了宁静,一种和刚才不一样的宁静。

日落即景作文500字动静结合5

  一天的生活即将落下帷幕。

  太阳缓缓地向西边走去,但它仍对人们牵肠挂肚,绽放出那热情的火焰。

  这时,湖面上像被洒了一桶颜料。时而是玫瑰金,时而是苹果红,时而是草莓粉……湖面就像一个爱美的仙女,不停地更换着自己的衣服。天空下的一切都仿佛镀上了一层层光晕。

  白云也被太阳释放的热情所感染,穿上红色的衣裳,将自己的身体拼凑成一个个不同的动物。瞧,它们把自己变成一条凶猛的长龙,一会儿在空中盘旋;一会儿喷出熊熊烈火,天空似乎被这火焰染得更红更亮了;一会儿昂首嘶鸣,仰天长啸。可一眨眼的功夫,那龙就不见了,取而代之的是凌空翱翔的老鹰、悠闲漫步的绵阳、威风凛凛的狮子……大概过了十几秒,什么都没有了。

  渐渐地,天空变成了一片蓝色。太阳把半边脸隐藏起来了,像个娇羞的小姑娘,走三步,一回头,依依不舍地离去,慢慢地变成了一个红色的小圆点。最后,彻底消失不见了。

  夜幕降临,我抬头仰望天空,期待明天快点来临,期待明天的日落更加绮丽。

日落即景作文500字动静结合6

  秋天有许许多多的美景:有闪闪发光的繁星像一双双动人的眼睛;一轮明月当空照……许许多多的诗人,把它们写进诗里文章,它们十分美丽,迷人。可我最爱秋天的日落,爱它的光芒,爱它的变化,也爱它周边的云霞……

  傍晚六点多时,我们一家坐在小区的操场上等待日落,来看日落的人也不少。

  这时,天空暗了下来。当夕阳斜照大树时,动人的是许许多多的鸟儿飞入它的巢里,成群结队的大雁在高空中比翼而飞……这时的太阳,如同镶了金边一般,是多么美丽啊!

  太阳坐着云彩驶向西方,它这时的光芒,仿佛是山里红,太阳缓缓挪动它胖胖的身体,慢慢下沉。

  太阳身边的云彩变化多端,仿佛像两个侍卫护送自己的“王”回家,这时仿佛有几个敌人正在向“王”冲来,侍卫和敌人在打斗一般,十分有趣。而其它的云彩的颜色;一会儿白,一会儿黄,一会儿半紫半红……直到天越来越暗,天空中的光线不见了,直到太阳从一个圆、到半圆,一直到消失不见。我这时才回过神来,太阳已经西下了。

  人们渐渐散去,我坐在操场上沉思着:世间万物变化多端,日落从光芒耀眼到夜幕降临,无限的循环着……

  我爱美丽的日落!


雪中即景作文五年级动静结合汇总10篇(扩展5)

——雪中即景四年级作文(五)份

  雪中即景四年级作文 1

  朋友们,你们看——那漫天飞舞的雪花,从灰蒙蒙的天空中垂落下来。一开始,像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中飘洒下来。刹时美丽的人间就变成了雪的仙境。雪越下越大,那鹅毛般的雪花从天而降,像小精灵翩翩起舞,又像一个个小伞兵托着降落伞下来。你看那楼顶、车顶、大树、大地都覆盖了厚厚的雪,像是被雪爷爷盖上了一层厚厚的棉被。那些大树啊、花儿啊、小草啊都在棉被下冬眠了,它们睡得可真香啊!

  我看见有的同学在雪地里打雪仗,他们玩的可高兴了,一个个你追我打,满身都是雪。

  放学了,这时候有的地方的雪融化了,有的同学鞋子、裤脚都湿了,还有的同学连头发也湿了。我的脚踩在雪和水之中的那种感觉美妙极了,踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。那声音清脆悦耳,像一首优美的曲子!我想那纷纷落下的雪花就是舞者,而我们就是那伴奏者呀!

  雪,你就像冬天的“使者”,给我们带来了美丽,装点了这美丽的人间!

  雪中即景四年级作文 2

  四时景物皆成趣,一切景语皆情语。有竹外桃花三两枝,有映日荷花别样红,有菊残犹有傲霜枝,有千万树梨花开。有人灿若云霞的桃花,有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢千姿百态的菊花,而我喜欢洁白无瑕的花。

  早上,天空灰蒙蒙的,似乎蒙上了一块硕大的幕布。呼呼冬的信使北风早已悄悄地来到了,它用粗大的嗓门喊道:冬天来了!风使劲地吹着,路边的干树枝发出了啪啪的求救声。不一会儿,一粒粒米粒般大小的雪花跳着芭蕾舞,轻盈地旋转着从天空中落下。它们有的落在树枝上,地翻着筋斗;有的落在地面上,顽皮地蹦跳;还有的坠在屋顶上,沙沙地演奏着冬天的交响乐。

  渐渐地,雪粒变得大了,柳絮一般的雪花成了城市的主角,它们跳跃着,一朵朵,一簇簇,像亮晶晶的银花,似袅袅的轻烟,如婀娜多姿的白梅,飘飞于天地之间,给人梦幻一般的感觉。它们忽而慢慢旋转,忽而垂直飞下,忽而悠悠飘落,像白色的小精灵在空中跳着欢快的舞蹈,这满天飞雪与呼呼的北风是多么和谐啊!

  渐渐地,大片大片的雪花如鹅毛在风中纷纷扬扬地飘着。它们化身为一位艺术高超的画师,手拿神奇的画笔,飘到了楼顶上,为楼顶画上了一顶白色的帽子;飘到树梢上,给树梢画上了白胡须,飘到大地上,给大地画上了白棉衣。雪,无处不是雪。它们用心画,把冬天画成了一个粉妆玉砌的世界。

  俗话说:瑞雪兆丰年。对于农民伯伯来说,一场大雪预示着来年是一个丰收年。但对于我来说,晶莹洁白的雪花,送给我一个童话般的世界。我爱着白雪皑皑的冬天,我爱一切让冬天变得的东西

  雪中即景四年级作文 3

  我几乎爱上了冬季那位优雅的女子。不为别的,只因为冬季有飘舞的雪花。

  冬,虽然没有鲜花绿叶的点缀,但是我由衷的感谢设计了冬的人。岁月更替,四季变幻,若不是冬的寒冷,怎能让人体会到春的温柔妩媚;若不是冬的洁白,怎能让人感受到夏得多姿多彩;若不是冬的真实,秋天也就不会那么虚无缥缈。

  喜欢冬的意境,仿佛一杯浓厚的咖啡抿上一小口,很苦,但奈何苦香也撩人呢。寒冬时候,雪花飘舞,那一个个晶莹透亮的精灵,轻纱遮面媚眼如丝,在那半空中翩翩起舞。她们的长裙被风吹起,轻纱缦舞,划出一道道优美的弧线,灵动的身姿被包裹其中,眼底尽是笑意,双袖一甩像芭蕾舞演员轻盈地转了几个圈,纤细的腰肢随风扭动,一舞终时她们便会找个地方落脚,为这一舞画上一个完美的句号。

  我聆听着雪慢慢落下的声音,看着雪净化着这世上的一切。这一刻,不论是*地山川还是江河湖泊,都被这雪温柔多情的私语打动了,让她融入了自己。万物为之默然,生怕打搅了她美妙的话语,我的心仿佛被裁成千万丝带与雪花一起飘在那洁白的世界。

  我的思绪时常飘在一条白雪满地,静谧而漫长的小路上。暗夜时分,我独自一个人走在松软洁白的雪路上,那条路两旁满是晶莹透亮的冰条,在树枝上,高高悬起。璀璨的星光,皎洁的月光洒在我的身上,将我照亮。雪还在慢慢地飘着,卖弄着她那曼妙身姿,她顽皮的掉在我的头上,在我的头发上尽情的打滚,落在我肩上,尽情的蹦跳。而我则尽情漫步在这银装素裹的世界里。

  我喜欢雪,喜欢欣赏她曼妙的身姿,倾听她美妙的声音,体会她冰清玉洁的情操,领味她温柔多情的气质。

  雪中即景四年级作文 4

  “起床啦,起床啦!外面下雪啦!”大清早,床头响起了妈妈轻轻的呼唤声。我惊喜得一咕噜爬起了床,迅速地穿好了衣服,推开了窗。“呀!”窗外“忽如一夜春风来。千树万树梨花开。”真的下雪了,好大的雪啊!

  窗外,天地一片雪白,把房间也照得特别亮堂;往日灰黑色的大地,昨晚铺上一层厚厚的白地毯;往日枯败的树枝,昨晚披满了洁白的雪花,登时变成了一棵棵洁白的珊瑚;往日灰暗色的房子也披上了雪白的冬装,被打扮得像童话宫殿一样。

  天空,一片片大朵的雪花像白色的蝴蝶,还在飞舞着;迎面扑来的空气格外清新,难道爷爷种的腊梅开了?清馨的空气里,分明有着淡淡的清香。昨天早晨还热闹鸣唱的小鸟,今天怎么忽然全都不见了,难道都飞向了南方?

  吃完早饭,我拉着爸妈一起去看雪。我们兴致勃勃地冲出门,看到的是一片梦幻般洁白的世界。脚下的路积着厚厚的白雪,那么白,那么干净,让人都不忍心踩下去。踩在厚厚的积雪上,它会发出轻轻的沙沙声,然后,就会有一串儿清晰的脚印在你身后跟着,特别有趣。路边的汽车上,也积满了雪,捧一把又凉又软,就像一捧棉花糖,让人真想尝一尝。摇一摇大树,树上的积雪会哗哗地砸下;树上的冰凌子晶莹透亮,在风中会奏出悦耳的音乐。

  南方难得下雪,这样的好日子,几乎所有的人都出来了。大家穿着五颜六色的冬装,为洁白的世界增添了艳丽的色彩。大人们摆出各种姿势拍雪景照片;孩子们大呼小叫地滚雪球、打雪仗。我们三人滚了一大一小两个雪球,大的当身体,小的当脑袋,取了两个可乐瓶盖当眼睛,再从家里找来一根胡萝卜插上当鼻子,安上一根弯树枝当成嘴,一个可爱的雪人就堆成了。我抢了爸爸的帽子给雪人戴上,解了爸爸的围巾给雪人围上,雪人登时就神气活现栩栩如生。气得爸爸直喊:“没良心啊,没良心!这女儿没良心啊!”

  冬天的美,就在下雪的时候。此时此刻,眼前的美景让所有的人幸福、快乐、陶醉。

  雪中即景四年级作文 5

  我走在小桥上,突然下起了雪,一片片六角形的雪花纷纷落下,落在我的头上、肩上、身上……没一会儿,我的四周就变成白茫茫的世界,楼顶上积了一层薄薄的雪,像是披了一件斗篷。雪白雪白的雪花落在树上,像是它的围巾。一阵风吹来了,小草弟弟左摇右晃,被吹弯了腰,将头上的雪片抖落了下来。

  河面上结了一层硬硬的冰,就像完美无缺的水晶,晶莹剔透。原来快乐唱歌的小河,现在却像“睡觉”一般安静。河里的小鱼儿们都到哪里去了呢?原来它们都躲在冰层下面,真好像在和我们玩着捉迷藏呢。

  渐渐地,雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。起初,雪花像千万只蝴蝶扑向我,雪花落在我的掌心上,看上去像是透明的,慢慢地,它融化了。不多时,一团团、一簇簇的雪花纷纷飘落下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。

  原来在树林里能看见无数的小昆虫、小松鼠……可是现在都难觅踪影。“叽叽,叽叽。”咦,这是什么声音?一抬头,我看见原来一只小麻雀从空中飞过,只见它扇动着翅膀,还是一如既往地活泼、欢快,在雪中自由自在地飞着。

  感谢雪花,让这个清凉而又寒冷的季节,充满童话般意境,带给我们无限的欢乐。


雪中即景作文五年级动静结合汇总10篇(扩展6)

——日落即景作文动静结合优选【5】份

  日落即景作文动静结合 1

  今天早上爸爸说要带我去雁鸣湖玩,我高兴的差点蹦到了天上,我赶紧穿好衣服洗脸刷牙,过了一会儿我就已经收拾好了,爸爸就带我去了雁鸣湖。

  我们在那里玩了好久,转眼间已经到了,下午我和爸爸正准备出发回家,突然爸爸对我说,看那里我转过头去,这时太阳像一个金灿灿的光盘,收敛去那刺眼的光芒,在那万里无云的天空中,蓝蓝的就像是一个明净的天湖,慢慢的颜色越来越浓,像是湖水在不断加深,过了一会儿,太阳那耀眼的光芒消失了,变成了一片柔和的红光,那红光射到房顶上,好像给它镀上了一层华丽的金黄,看着太阳又往下溜了一节,在它西边的房子徘徊这一片天空已经被它染成了浅红色,慢慢的夕阳如同一把烈火,越烧越旺,把西边烧成了血红色。

  最后它落到树林里,用双眼凝视着大地,显示出难舍难分的样子,这时又像个害羞的小姑娘躲进山峰里,太阳从大圆逐渐变成了半圆,又由半圆变成了一把烧火的镰刀,又由镰刀变成了月牙形的***船,轻轻的无声无息地完全落下了。

  太阳落下,后天空中出现了晚霞,红红的晚霞仿佛在和太阳说再见,天空中的白云姿态各异,有的白云像一匹奔腾的骏马,有的白云像甜甜的棉花糖,融化在了天空中,还有的像一只可爱的猴子……

  直到现在我才发现日落真的好美好美,它全身呈红色,发出的光芒一点都不刺眼,它像一位和蔼的老爷爷,正在对着我笑,笑得好甜啊!

  这时爸爸说我们该走了,我也只好和这位“老爷爷”说再见了。

  日落即景作文动静结合 2

  黄昏,我们一家在我老家登封,一座不起眼的小山里散步。此时天空犹如喷了漆一样,像黄色金色的一样,金灿灿的太阳也像一个大橘子一样,全身呈现着金黄色金灿灿的特别的跳漂亮,阳光普照大地舒服极了,美丽极了

  太阳以后我们顺路慢悠悠地下来了,天空不再是以前的蓝色,而是被太阳,所吸引变成了橘黄色闪闪发光,天空上,还有一群麻雀好像是给养回到家里休息一样,飞来飞去显得那么好看,太阳是不是也要回家了,此时太阳一点一点地沉了下去,我们路过一个小胡天空比以前更加深红,一只野鸭子突然从水中钻了出来。嘴里还叼着一条小鱼云朵变得五彩缤纷的路边的小花,也变得殷红殷红的太阳系,现在也只剩下半张脸一个半圆依然挂在天边,一座座山里突然传出来一各个回声,过了一会儿山上起雾了,看着物是如此的密码,我就伸手一抓,我好像抓到了就笨张开,这首一看,原来他早和我手掌心逃了出来,他可真顽皮呀。天色已经变得灰暗了,许多,太阳也只剩下了10分之一了,我忽然听到了几声妹妹叫我回头定睛一看,原来是一位改良的大叔在改良嗯紫红紫红的彩云很飘在天空中云朵好像飘的速度更快了,太阳也只剩下最后的歌了,我们又经过了一条湖。这条湖比以前那条更加明亮清澈清澈的,我能看到湖底下的小鱼小虾在游动湖中心有一大片莲叶有几只青蛙,犹如音乐家在唱歌,现在太阳在这条湖里浅泳。天空也变暗了。云朵也消失了。这时月亮出来了。

  过了一会儿我们回到了家太阳云朵都不见了,我永远也忘不掉这一幕,我甚至还有点留恋刚才的美景。

  日落即景作文动静结合 3

  放学回到家中,我把作业写完,便趴在窗台上看窗外的日落。

  这时的太阳已经西斜到天边。但光芒还是格外的灿烂,耀眼,大地、楼房、树梢,都被太阳照的一片光亮。此时湛蓝的天空中漂浮着白云,在夕阳的映照下,显得格外美丽。

  过了一会,太阳慢慢地收起刺眼的光芒,只在自己的周围留了一圈金灿灿的亮光,展现出绚烂明丽的金色。湛蓝色的天空开始一点一点的加深。白云在不断地变化,大的、小的、圆的、扁的、各不相同,有的像一团团又松又软的棉花糖、有的像炊烟袅袅的小房子、还有的像奔跑的骏马……千姿百态,显得格外壮丽。一转眼,金色的太阳变成了火红火红的颜色,像一个大火球,挂在天上,随后太阳的颜色变的越来越深,渲染了半个天空和云朵,顿时,天空被染成了七彩的颜色,大地也被霞光染成了红色。那天边的晚霞,慢慢地扩大范围,而且在不断地更换着颜色:红色、橙色、金色、粉色、浅紫色……各种颜色把天空装饰的如此绚丽多彩,就像是一块色彩绚丽的画布,美丽极了!

  渐渐的,太阳慢慢地向下挪动着身躯,被高楼的身影挡住了,但他的身后仍然留下一条半透明的红色光带,照亮了半个天空,可以想象到高楼后面太阳夺目的风采,此时的天空变的更加美丽,也更加可爱了。光带之上是一片**光映得发白的天空,再往上便是深灰色的夜幕了。慢慢地太阳从楼房后依依不舍地退去,便消失得无影无踪。它身边的晚霞,也收取了最后的一抹余晖。天空的颜色也逐渐地暗了。这时,星星零零散散地探出了头,不一会,缀满了天空,像小朋友的眼睛一样眨呀眨的,夜幕降临了。

  我情不自禁地感叹到:“日落的景色真美呀!真是夕阳无限好,只在*黄昏啊!”希望下次写完作业还能看到这美丽的日落景色。

  日落即景作文动静结合 4

  天色渐渐暗下来,一阵凉风吹过。我知道这是一天的末尾了。白天骄傲的太阳,此时此刻像玩累了一天的孩子,即将沉沉地睡在西山的怀抱。

  橘黄色的光斜斜地照街道上,像美人慵懒地倚在门槛边,有一下没一下地拍着手里金绣的团扇,优雅而矜贵。半边街道在夕阳里明媚,小叶榕和樟木树被映照得通透鲜绿。在新绿和明光里,方块形的老城区旧楼显得韵致古朴。树冠下是三三两两,不多不少的行人,这样的数量既不会拥挤,也不会冷清,衬小城的晚景,刚刚好。商店里点着雪亮的灯,而夕阳在玻璃窗上映射的浮光却比玻璃窗里的白炽灯还要炫目,比映着灯光的金银首饰还要漂亮。

  美人的侧影尚美丽,更何况她回眸盈盈一笑。日头已经在西山边徘徊,她不舍的面颊映着桃晕,鬓角的金钗珠链轻轻晃动,身边的云缕也为她红脸。落日熔金,暮云合璧,这是多么瑰丽的景色。我站在玻璃窗前,隔着她十万里的虚空,也为她的美丽而心惊。夕阳无限好,只是*黄昏。恰是这样即将落幕的美丽,才更令人心弦触动。

  暮色越来越沉,魅丽的紫蓝色和暗橘色在天际交缠着。曾几时,这个时段里总有大群乌压压的鸟飞来飞去,跳跃在电线上。和着鸟鸣,颤动的电线像是被拨动的琴弦。而今天,这一大群的鸟儿却不见踪迹,连一声啼鸣都没有,于是树林也落寞地站在阴影里,一声不吭。

  还等不急天际那一指宽的残红褪去,新月已清凌凌地挂起,一颗远星忽明忽暗,等到残红褪尽时,它到是愈发明亮了。天桥上的路灯早已亮起,等会儿该是嘻嘻闹闹霓虹一片了,而我仍然眺望着远处的山峦,层层叠叠被转那一边的太阳,勾出一条细细的红边。

  此处的日落,却是另一处的日升,太阳从未落尽,她只是转到了地球的另一半。我一边失神,一边这样想。

  日落即景作文动静结合 5

  傍晚十分,天色将晚,太阳慢慢跟着归巢的乌鸦,在天空中飞翔的大雁,回到自己的家中。

  日落的前后有一条清澈的大河,虽然是那么的清澈,但还是被红红的日落盖上了一层金黄的被子,大河里活泼的小鱼也被染成了金黄色,像一条用黄金做成的大鱼。大河上有两个渔夫划着自己心爱的小鱼船,顿时披上了一身金黄色的衣服。小河的上边有几只长着红色头发的白鹤,非得非常的高,像几个黑点一样在高空比翼而飞,大河的旁边有几座高大的山,原本大山是青色的,但被金色的日落一照,便成了红紫红紫的,红的害羞,紫的美丽,让我知道了山还有其他的颜色,红紫红紫的颜色让人感到心情非常舒畅。

  打上的前面还有一个沙滩,沙滩种着即可高大的果树,大树的叶子所剩无几,但是大树的枝头上有赵十几个鲜红嫩绿的果实,果实就像小女孩害羞的脸蛋儿一样红,让人看见了,忍不住口水直流,想去摘一颗。

  沙滩的前面还有一座沙滩,但那个沙滩上只有十几珠黄黄的海草,应该是秋天来了让他们脱下了绿色的衣服,穿上黄色的新衣服。

  夕阳的颜色变成了淡黄色,小山也被披上了淡黄色的大衣,它的前面有两个淡黄色的沙滩,沙滩上有几颗叶子所剩无几的树,让人看着心疼,真想把自己的衣服给它披上,但我的衣服终究还是太小了,想做一件非常大的衣服给它披上,不让他独自受着寒冷的风,冰凉的雪。

  太阳落了下来,顿时感到一片黑暗,乌鸦在巢里睡觉,大雁也归巢啦。

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