六年级的酸作文 (菁华3篇)

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六年级的酸作文1

  俗话说得好:“民以食为天。”说起我最爱的小吃,那就是容县特有的酸料。潘石榴,苹果,哈密瓜,青瓜……瓜果类都可以用来做酸料。

  酸料制作的过程极其简单,但做出来的美味却令人回味无穷。那我给你们介绍一下怎么制作白萝卜酸吧!先准备好一个白白胖胖的大萝卜,不去皮,因为不去皮能使质感更脆。替它洗一个澡,洗干净,然后把它切成薄薄的横条状。准备好一瓶醋,再用盐巴把萝卜泡软,把盐巴冲洗干净。把适量的`醋倒入萝卜中,喜欢吃辣的朋友可以把辣椒切成粉末加入到萝卜中,然后摇一摇让它入味。过十几分钟后再把盘子掀开,一股沁人心脾的香酸味扑鼻而来,令人垂涎欲滴。制作过程就是这么简单,而做出来的美味却与众不同。白萝卜酸一口咬上去清甜脆口,一个字形容:爽。暖人心脾的酸味令人回味无穷。其酸料有开胃,去火,降压,美容等功效。使人吃了神清气爽。

  嘿‘朋友!听了我的介绍,你是不是垂涎欲滴了呀~那就来我们容县享受一下舌尖上的美味吧!

六年级的酸作文2

  骄兵必败。

  ——题记

  直到今天,我想起那次在校园里的经历,心中还是酸酸的。

  六年级以前,学校的'体育课没什么锻炼项目,所以我们基本上体育课就是在玩,而玩的最多的就是*象棋,象棋装在小盒子里,里面带一张纸做的棋盘。一到体育课,我们就拿出来玩。

  一天体育课,我听一个同学说明明好像在他爸爸那儿学会了几招,杀败了我们班的几个棋手。我一听,心想:手下败将也敢出来嚣张。于是拿起象棋盒走到明明面前,“啪”地一声把象棋盒拍在一个台子上,喊道:“来来来!今天咱们杀一盘!”班里的几个棋手都过来看热闹。

  刚一开局,我就局势大好,用一个“车”就吃掉他一个“炮”,一个“马”,连五个“兵”也只剩了一个。听着周围的一阵阵赞扬声,我不禁有些得意。可当我的“车”气势汹汹地把他最后的一个“兵”吃掉时,他却拿起“象”飞快地吃掉了我的“车”,不好!我中了诱兵之计了!至此以后,对方士气大振,“车”、“马”、“炮”如绝了提的黄河水一般向我扑了过来……他大喊一声“将”,把“炮”对准了我的“将”放在他的“马”后面。“马后炮!”我张大嘴巴,可周围没有一个棋子了,只好认输。

  我在朋友们的责怪、埋怨中开始收拾棋盘,鼻子酸酸的,差点哭出来。

  那一次我虽然输了棋,却赢得了一个重要的启示——骄兵必败!

六年级的酸作文3

  我最爱的美食不是焦嫩的牛排,也不是香甜多味的披萨,而是那碗热气腾腾的酸面叶。

  每次回老家,奶奶都会问我吃啥饭,而我的回答永远只有一种——酸面叶。它既能当正饭也能当宵夜,奶奶做的酸面叶永远就是我最爱的食物。

  周末的一个晚上,我们一家人回到老院,准备休息了,而我却在大家都准备入睡时,给奶奶下了一条命令:“我饿了,你去给我做碗酸面叶吧。”奶奶二话不说,一翻身下了床,跑进厨房里为我做宵夜。

  我悠闲地躺在沙发上看着电视,还时不时催着奶奶。奶奶听到我的催促声,慌忙将调料拌好,把面捞了出来端到我的面前。我仔细地端详那碗酸面叶,上面撒子一层葱花和香菜,碗边飘荡着几片白菜叶,虾皮刚好撒在汤面,像无数只小虾在水中散步,沉醉在这香味中的我忽然发现了一丝瑕疵,便大叫:“奶奶!”刚回屋的奶奶又慌忙跑了回来。“怎么了?”“紫菜呢?”“哎呦,在小院里忘了把拿回来了。”“那你去取吧,我等着你。”我话音刚落,奶奶就出了门。“刚才说的是不是过分了?奶奶虽然对我很好,可我也不能把它当仆人使唤呀!”我的心里不断地斟酌着这个问题。

  我坐在沙发上等着,我甚至有过去找奶奶的决心,可正当我准备起身时奶奶回来了。“给,紫菜,我还给你带了一包花生豆和一瓶饮料。”我接过奶奶手上的食物,心中却没有太多的喜悦,那感觉太复杂,就像刚刚喝了一碗无名的中药。

  我坐在凳上,并没有将紫菜放进碗里,而是慢悠悠拿起筷子,把碗里的调料搅匀,先把碗端到嘴边尝了一口酸汤。汤已经有点凉了,可在我口中它不仅是温暖的,还是滚烫的。把这口汤咽下,我的喉咙里仿佛溢满了爱的浓香,接着我端起碗大口的将面吞进了肚里,本来冰凉的胃暖和了;本来空空的肚子饱满了;本来傲慢霸道的心柔软了……或许这就是那碗缺少紫菜的酸面叶的神奇力量吧!

  奶奶把爱倾注在这碗无紫菜的酸面叶里,虽然这世上美食很多,但是我觉得它就是我舍尖上的美味。


六年级的酸作文 (菁华3篇)扩展阅读


六年级的酸作文 (菁华3篇)(扩展1)

——六年级的酸作文 (菁华3篇)

六年级的酸作文1

  俗话说得好:“民以食为天。”说起我最爱的小吃,那就是容县特有的酸料。潘石榴,苹果,哈密瓜,青瓜……瓜果类都可以用来做酸料。

  酸料制作的过程极其简单,但做出来的美味却令人回味无穷。那我给你们介绍一下怎么制作白萝卜酸吧!先准备好一个白白胖胖的大萝卜,不去皮,因为不去皮能使质感更脆。替它洗一个澡,洗干净,然后把它切成薄薄的横条状。准备好一瓶醋,再用盐巴把萝卜泡软,把盐巴冲洗干净。把适量的`醋倒入萝卜中,喜欢吃辣的朋友可以把辣椒切成粉末加入到萝卜中,然后摇一摇让它入味。过十几分钟后再把盘子掀开,一股沁人心脾的香酸味扑鼻而来,令人垂涎欲滴。制作过程就是这么简单,而做出来的美味却与众不同。白萝卜酸一口咬上去清甜脆口,一个字形容:爽。暖人心脾的酸味令人回味无穷。其酸料有开胃,去火,降压,美容等功效。使人吃了神清气爽。

  嘿‘朋友!听了我的介绍,你是不是垂涎欲滴了呀~那就来我们容县享受一下舌尖上的美味吧!

六年级的酸作文2

  在一个人的一生中,童年是“储存”自己美好记忆的时光。童年的时光很短,在一刹那间,你所有经历的事都成了回忆,在童年中,不仅有快乐的记忆,也有苦涩的回忆。

  我曾经经历过的事大多是快乐的,其中一件事让我记忆犹新。有一天周日下午,我和爸爸妈妈帮外婆清理仓库,在我们收拾的时候突然传来一声尖叫,原来是妈妈收拾仓库时发现了一只老鼠。老鼠的窝被发现,它惊得四处窜逃,这只老鼠机灵得很,一边避开我们一边寻找遮蔽物掩护。就在这时老鼠直奔我来,我为了不让老鼠逃跑关上了门。于是,老鼠唯一逃生的'出口被堵住了,不得不四处逃窜。就在这时,一声清脆的猫叫从窗边传来,原来是那只刚满月的小猫耐不住寂寞,偷偷溜了出来,小白猫盯着老鼠,好奇地打量着。老鼠向猫奔了过去,小猫虎躯一震,伸出爪子想挠它,可是,这只老鼠十分敏捷,一跳就跳到小猫背上踢了两脚。小猫对老鼠产生畏惧,从一开始的猫抓老鼠变成了老鼠抓猫,看到这引得大家哄堂大笑。最后,外婆家的老花猫带着小白猫的兄弟姐妹灭了这只老鼠,顺便将几只小老鼠赶了出去,这可真是大功一件。

  在童年中,我往往会遇到不顺心的事,比如被栽赃,有一次,在幼儿园里,我兴致勃勃地看别人踢罐子,就在这时听见花盆打碎的声音,原来那些人在踢罐子时打破了老师最喜爱的花盆。就在老师责骂他们时,他们将我也“拖下水”,因为当时没有人看见,害得我白白挨了一顿骂。在那时,我心中涌起了一股酸劲。

  童年就是这样,有喜有悲,有酸也有甜。

六年级的酸作文3

  我最爱的美食不是焦嫩的牛排,也不是香甜多味的披萨,而是那碗热气腾腾的酸面叶。

  每次回老家,奶奶都会问我吃啥饭,而我的回答永远只有一种——酸面叶。它既能当正饭也能当宵夜,奶奶做的酸面叶永远就是我最爱的食物。

  周末的一个晚上,我们一家人回到老院,准备休息了,而我却在大家都准备入睡时,给奶奶下了一条命令:“我饿了,你去给我做碗酸面叶吧。”奶奶二话不说,一翻身下了床,跑进厨房里为我做宵夜。

  我悠闲地躺在沙发上看着电视,还时不时催着奶奶。奶奶听到我的催促声,慌忙将调料拌好,把面捞了出来端到我的面前。我仔细地端详那碗酸面叶,上面撒子一层葱花和香菜,碗边飘荡着几片白菜叶,虾皮刚好撒在汤面,像无数只小虾在水中散步,沉醉在这香味中的我忽然发现了一丝瑕疵,便大叫:“奶奶!”刚回屋的奶奶又慌忙跑了回来。“怎么了?”“紫菜呢?”“哎呦,在小院里忘了把拿回来了。”“那你去取吧,我等着你。”我话音刚落,奶奶就出了门。“刚才说的是不是过分了?奶奶虽然对我很好,可我也不能把它当仆人使唤呀!”我的心里不断地斟酌着这个问题。

  我坐在沙发上等着,我甚至有过去找奶奶的决心,可正当我准备起身时奶奶回来了。“给,紫菜,我还给你带了一包花生豆和一瓶饮料。”我接过奶奶手上的食物,心中却没有太多的喜悦,那感觉太复杂,就像刚刚喝了一碗无名的中药。

  我坐在凳上,并没有将紫菜放进碗里,而是慢悠悠拿起筷子,把碗里的调料搅匀,先把碗端到嘴边尝了一口酸汤。汤已经有点凉了,可在我口中它不仅是温暖的,还是滚烫的。把这口汤咽下,我的喉咙里仿佛溢满了爱的浓香,接着我端起碗大口的将面吞进了肚里,本来冰凉的胃暖和了;本来空空的肚子饱满了;本来傲慢霸道的心柔软了……或许这就是那碗缺少紫菜的酸面叶的神奇力量吧!

  奶奶把爱倾注在这碗无紫菜的酸面叶里,虽然这世上美食很多,但是我觉得它就是我舍尖上的美味。


六年级的酸作文 (菁华3篇)(扩展2)

——六年级梦想的作文 (菁华3篇)

六年级梦想的作文1

  我们每个人都在成长的道路上。

  这条路或许泥泞,但泥土绝对不会玷污你的脚印,因为它渴望温暖;这条路或许*坦,但阳光绝对不会陪伴你,因为它懂得坚强;这条路或许一路风景,但道路崎岖不*,鸟儿了不会永远为你歌唱,尖刺也不会一直对着你,因为它们追求自由,而自由,却向往着梦想。

  在告别所谓的“童年”之际,我始终都会保留一份天真,舍去一份幼稚,相信时间不会为我停留,相信只有拥有梦想,才能谱写成长的乐章,一路保持不变的年轻。

  我的梦想是当一名旅行者,因为它象征着自由与快乐。我无法想象,没有自由与快乐的世界是多么的黑暗,它们好像微弱的火焰,虽然只有点点的存在,却温暖人心,照亮了一个傻孩子最初的梦想,给了我无限的希望。它们又好像沙漠上星星点点的绿洲,虽然难寻,却让人依恋,给了大地无限的勇气,让旅途不孤单。

  人可以没有地位和权利,但绝对不能没有梦想和信心,在成长的道路上,梦想就是它的灵魂,不可分割,梦想就是它的影子,寸步不离!虽然我们无法预知明天,但可以在明天来临之前做好充分的准备,更快得去适应它。这样做只为了以后不会说出“后悔”二字。

  我会继续傻傻地坚持下去,因为这种傻是幸福的。有时候必然会出现一些错误,但在我看来,那些错误都是美丽的。

  在成长的道路上,因为梦想,继续把脚步铿锵,路上不会孤单,因为有梦想陪伴……

六年级梦想的作文2

  梦想是每个人都拥有过的。它可能是幻想,可能是虚假,可能是一个不存在的东西。但是,它能让你变成变得不同,变得有趣,变得另类!

  我的头顶是海一般蔚蓝的天空,脚下是绿地毯般的小草。周围是士兵般笔直的大树,树下是彩虹般艳丽的花朵。我看见蓝天上翱翔着矫健的雏鹰,我看见草地上紧贴着低飞的小虫;我看见大树被小鸟环绕,我看见花丛中蝴蝶在舞蹈。我多想像它们一样,带着梦想,飞上蓝天啊!

  然而我却把愿望寄托在淘气的“泡泡娃娃”身上了。我拿出一瓶泡泡水,又拿出一个小铁圈,一个一个的小泡泡被吹上了天,就这样我的梦想被放飞!

  突然,一个泡泡中出现了一个穿着彩虹姐姐赐给的衣裳的彩色泡泡向我打招呼。我透过它那玻璃水晶球似的身体,看见了与众不同的、颠倒着的世界。我坚信我的梦想,将会在这里起航。

  我幻想着有那么一天,它们乘着风儿的翅膀,飞过祖国千山万水,飞过外国名胜风景;我憧憬着有那么一天,我的泡泡会把我的梦想转换成现实,让我快快乐乐地成长;我希望有那么一天……

  命运啊,如果你在梦中看到一个小小的泡泡,请不要惊讶它无端于梦。因为这是位坚强的女孩,满怀着她的梦想,在这万水千山,向你挑战。我坚信,在成长的道路上,命运掌控在自己手中。只有想象会让你坚持。

六年级梦想的作文3

  每个人都有自己的梦想,教师,医生…许许多多的职业供我们选择,但适合自己的只有一个。选对了,一生无忧;选错了,那就可能付出一生。

  我当然也有自己的梦想,想象中的是美好的,但是实现起来确是困难的。所以只有现在奋发图强,做好充分的准备,才能不被社会抛弃。

  梦想中,我会做一个作家,虽然有时可能会枯燥乏味,但是写作中的快乐确实很甜很甜的,可以让人陶醉其中,无法自拔。谁然一天可能写不了多少,但是我相信,积少成多。现在的很多作家的那些有名的小说也不是一天写出来的。相信自己,美好的未来正在向自己招手。

  想象中,我可能还会做一个企业家,凭自己的头脑,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,尝到成功的滋味,那应该是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。

  梦想会考上名牌大学,但是要付出很多很多的汗水,为了我未来的梦,付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因为那是我一生的梦,一生的梦不应该用一生的努力去实现吗?虽然我知道未来的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力寻找的目标,我不会轻易放弃的。

  那些未来的事只有留到来去想象,现在的事是要好好学*,为未来打下良好的基础,那些梦才会实现,我的努力才会没白费。

  但是美好的梦想还只是想象,真正美好的梦还要自己去努力,相信自己一定能成功。


六年级的酸作文 (菁华3篇)(扩展3)

——关心的六年级作文 (菁华3篇)

关心的六年级作文1

  有人说,同桌像光,耀眼晶莹;有人说,同桌像风,清新凉爽;有人说同桌似浪,跌宕起伏;还有人说,同桌如雨,洗去心灵的忧伤。可我还是觉得同桌像一位知音,总伴在我的身旁。

  记得有一次,同桌上课掐我的腿,我大叫了一声,老师听到了,回过头来看了看我说“张恩民,你站起来,要是不愿意听就出去,出什么怪声。”我有点儿着急,刚要向老师解释,老师说到:“我不爱听人解释,你别说了。”我的心受到了沉重的打击,流下了眼泪,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌没有一点儿歉意,而且还在偷偷的笑,我更难受了,为什么老师不听我解释?为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到这,我的泪水又一次夺眶而出。

  下课了,我*在自己的座位上,一直回想着上课时的情景,这时,我的好同桌走了过来,他用温柔的手抚摸着我的头,和气的对我说:“我相信你一定是有苦衷的,你不会无缘无故叫的,这是怎么回事,你告诉我吧!我帮你!”我阴郁的心被他的一番话打破了,我告诉了他事情的经过,他点了点头说:“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师,告诉了老师原因,老师听了很惭愧,还当面想我道了歉,不用说,我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌,这次可多亏了我有一位“知音'。

  生活因有同桌而精彩,学*因有同桌而进步,有同桌真好。同桌,我的知音。

关心的六年级作文2

  在印象中,和爸爸的接触很少,他也很少关心我,只有妈妈时刻的关注着我。

  刚上小学时,很多题目我都不会做,可是爸妈也没读多少书也就没法教我。于是,妈妈就送我到表姐家去,让表姐教我。等到教完后,再带我回家。有时候一等就要等到天黑,可妈妈却从不催促。

  一年级放学,妈妈那时还没有电动车,就骑自行车来接我。在半路上下雨了,妈妈就把仅有的雨伞给我撑着。可是回去的路上狂风暴雨,我手中的雨伞差点都给吹飞了。妈妈只好停下来推着我前行。在路上我们遇到了我开车的姑姑,妈妈要求姑姑先把我带回家,以免下雨淋湿感冒。到了家,我等了许久妈妈才回来,她的头发和衣服已经湿透了,顿时,我心里酸酸的,一种莫名的冲动,润湿了我的眼睛。

  放假时,我不小心摔伤了手臂,虽然医生说没什么事,但我一到晚上就痛得不停地哭。妈妈就背着我来来*走了一夜。直到天亮,我醒来看到妈妈未曾合过的眼里布满了血丝,心里感到无比的惭愧与温暖。我不肯吃药,妈妈急了,开始粗鲁地向我吼,把药送到了我嘴边。那时候药真的很苦,现在回想却是甜的。

  虽然妈妈的身体很健康,但是,白发已经很多了。而我也不是当初那个不听话的小孩子了。无论今后妈妈变的怎么样,但是我对妈妈的爱一直不变!

关心的六年级作文3

  人与人之间需要互相帮助,同学之间,师生之间,家长与同学之间……

  有一天,天气晴朗,我满心欢喜地回到学校。因为星期一,一周新的开始,我的心情特别好。升**仪式开始了,我像以往一样精神抖擞地,但到了李主任在**下讲话的时侯,突然,我的视线变得模模糊糊,耳朵里听不见任何声音,头仿佛天旋地,我知道自己出来问题,十分不适。紧接着,我的脚软了,身趴到梁靖身上,我像,她应该受了不少惊吓吧!可是我没有办法。同学们看到我这样,连忙把王老师叫来。我闭着眼睛,皱着眉,虽然我没有睁开眼,但我感受到,大家用关心的目光看着我。王老师把我搂得紧紧地,一边说:“怎么样?你的嘴脸都苍白了,现在觉得怎么样?我勉强笑了笑说:“比刚才好多了!现在觉得哪里不舒服?”王老师亲切地问。“肚子”我用细微的声音回到。王老师问我是否需要去厕所,我摇了摇头……我们到了办公室,王老师把我带到邓老师的座位上,紧张地为我拿水,抹油……

  罗老师回来了,看见王老师的表情,就连忙走过来,说:“梓晴,怎么样啦?我笑了笑,说:“晕!”罗老师连忙拿麦片给我吃,让我补充糖分。我回到班里,罗老师还扶着我来问:“好点了吗?”我笑嘻嘻地回到:“好点啦!”

  通过这件事,我看到大家对我的关心……谢谢大家!


六年级的酸作文 (菁华3篇)(扩展4)

——六年级作文_六年级作文 (菁华3篇)

六年级作文_六年级作文1

  因为爸爸妈妈在北京工作,所以我从一出生就在爷爷奶奶身边。

  在我三岁时,爸爸妈妈他们俩分开了,现在也各自都组成了家庭。那时,还什么都不知道的我,一点也不在乎。

  自从我上幼儿园起,爷爷每天早上都会送我去幼儿园,晚上接我回家,风雨不误。这似乎已经成了爷爷每天的*惯。三岁时的我非常喜欢看书,每天晚上都会在床边放一本书,看完了在睡觉。我很小的时候爷爷奶奶就教会我认识了1000多个字和40多首古诗,当时他们都夸我真聪明!爷爷在我七岁时就给我报名上小学了。

  小时候的我还很能干,每天早上一醒来就会自己主动叠被子,有的时候还会帮奶奶干家务。奶奶还夸我:“孙女真能干!”

  现在我已经十二岁了,已经懂得了感恩。小时候,爷爷奶奶还是乌黑秀发;现在,爷爷奶奶却白发苍苍。岁月困住了他们以前的精神面貌,而现在陪着他们的只有亲情。他们为了我上学不迟到,早早的就起来把早饭做好,吃完饭后,您们还要忙着买菜和干家务。这些年来,爷爷奶奶每天为我洗衣做饭,还要督促我的学*,检查我的作业,爷爷奶奶时时刻刻都在关心着我,随着季节的变化,爷爷奶奶即时为我更换衣服,怕我冻着热着。这些年,爷爷奶奶为我付出了太多太多的辛苦和劳作。

  “百善孝为先”既然我已经长大,就应该懂得感恩,我要好好学*,奋发向上,才不枉费爷爷奶奶对我的养育之恩。六年后,我一定要考个好大学,我要成为爷爷奶奶永远的骄傲!人们都说:世上只有妈妈好,而我认为我的爷爷奶奶最好!

六年级作文_六年级作文2

  白云在天空轻轻飘荡,变幻着一幅幅动人的画面,那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落地,谱写出一

  我们都能从中获得自信, 今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得, 老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家! ,一场挑战。

  一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

  更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕, 每一次的活动,。

  我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越*了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

  “一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

  舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们, 很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学*,对我们来说都是一种历练。

  我们要和母校分别的时候也越来越*了,让我学会了许多许多,母校,早上好! 今天我**下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得, 6年啊,我不会忘记您的! 我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

六年级作文_六年级作文3

  感恩这个词,大家都一定不陌生吧。大家都经常挂在嘴边:要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质,是一个好*惯。做人就应该学会感恩。

  其实生活中是有许多事物值得让我们感恩的。父母哺育了我们,让我们健康快乐的成长,值得我们感恩;老师教授我们各种知识,不辞辛劳地在课后为我们辅导,值得我们感恩;朋友能在我们遇到困难时,不求回报地帮助我们,也很值得我们感恩…...甚至一草一木都值得我们去感恩:感谢路旁的小花今天向我微笑;感谢湛蓝的天空给予了我们舒畅的心情;感谢......

  高尔基曾说过:“如果你在任何时候、任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西--鲜花、思想,以及对你的非常美好的回忆――那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”

  而我要感恩的是生活。

  美国犹太教哲学家赫舍尔说:“世界是这样的,面对着它,人意识到自己受惠于人,而不是主人身份;世界是这样的,你在感知世界的存在时,必须做出回答,同时也必须承担责任。”

  生活是公*的。只要你和他付出的心血同样多,同样的努力向上,你和他就会取得一样好的成绩。也会得到同样的奖励。

  生活是美好的。努力付出,就会得到优秀的结果。在和伙伴们玩耍时,你总会感到很快乐。

  生活也是痛苦的。如果你患上了很严重的一种病,患上这种病之后,你就无法和家人、朋友见面,你会感到很孤独、痛苦。生活也可以让一个即将成功的任重新回到事业的起点......

  感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感谢生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感谢,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

  是的。我们应该感谢生活,感谢自己得到的一切,并且以*常心看待生活中的每一件事情,才能做生活的主人。


六年级的酸作文 (菁华3篇)(扩展5)

——六年级的生活作文 (菁华3篇)

六年级的生活作文1

  我是一名六年级的小学生,这几天我们一直在学当时战争的课文,让我深受启发。我明白了当今时代的来之不易,也懂得了我们应该珍惜现在的生活。比如说《灯光》那课我便深受感慨,郝副营长十分的渴望将来孩子能用上电灯学*,可是自己连电灯一眼也没看见便为革命事业牺牲了,在现在很容易做到的事情,可在当时真的是奢望中的奢望。可是我们为什么不珍惜眼前来的生活呢,仿佛这样的社会来的`理所当然,在生活一步又一步发展,中间又有怎样不为人知的辛酸呢,有多少革命先烈付出了他们宝贵的生命呢?

  所以说我们应当珍惜现在的生活,它是鲜血换来的,是人民拼搏奋斗出来的,真是应当好好珍惜。

  当时的人民十分团结一心,没有现在的自私,自立,更没有陷害之类的事,仿佛*人民是一个大家庭,在战争时,所有的人都互相关心,互相爱护,互相帮助,没有任何私心,好像,他们真的时为祖国生的,不要求一点利益,只要国家稳固了,就时他们最大的心愿。

  而现在的我们,饭来张口,衣来伸手,根本就淡忘了当时生活的来之不易,也不会懂得珍惜现在的生活,我呼吁,我真心的呼吁:珍惜现在的生活,他包含了许许多多的来之不易。

六年级的生活作文2

  我的六年级生活马上就要到了。在我的想象中,六年级的生活应该是充满酸甜苦辣的:酸的是毕业时不忍离别的伤心与酸楚;甜的是自己又长大了,考上了理想的中学;苦的是每天都要熬夜复*功课,还要整天都面对着堆积如山的作业和各种练*题……

  六年级的学*生活应该是更加紧张的。每天都有数不清的课堂作业和家庭作业,休息时间也被安排的满满的。在如此紧张的环境中,我会为自己定一个学*计划,更加努力、刻苦的学*,争取考个比较理想的好成绩、考上比较理想的中学。

  卖弄对如此紧张的学*,我回通过适当的体育锻炼来减少学*给与我的压力。因为只有放松紧张的心态,才能使自己减轻压力、学*轻松自如,学得更加好、考出更加理想的成绩来!

  其实,我很不相升入六年级。因为,如果六年级过去了,我就要离开整整相处六年的和蔼可亲的老师们和可爱的同学们了,大家各奔东西,会有千千万万的不舍与酸楚。

  在我的心中,六年级的生活以昂该是多姿多彩的,应该是酸甜苦辣的,应该是无比快乐与难忘的。不管怎样,我想,我是永远不会忘记那难以忘怀的六年级的生活的!

六年级的生活作文3

  “61”。在那张物理试卷上用鲜红的笔写着。为什么?为什么我看到这张试卷没有丝毫的感觉,一点后悔。自责的心情都没有?是因为尽力了?还是我已经*惯了。已经满足了。我越来越不能理解自己了。

  我清楚地记得,那次我从班里的11名退到19名的时候,我就开始走向失败。我的目标。动力,那种强烈的自尊心。进取心就开始散了。所以我从极里的60名一直到现在的120名。每一次,每一次考试后,我都在逃避,我从来不原意去看排名,我根本不想知道自己的位置,我以为,以为那种逃避就是对我最好的交待。一直都这样认为。可是我在逃避的过程中根本不知道别人的进步,当别人一步一步地前进时,我还在原地,还是无动于衷,甚至后退。就像电动楼梯,我们在不同的一边,永远不会相交。看着他们一直前进,前进,我却在后退心理真不是滋味。我离他们太远。太远了,已经看不到他们的踪迹了。每个人都在努力地奋斗者,只有我在逃避。

  第一次失败后,我忘了许多,、包括自己努力奋斗的目标,觉得什么都不重要了,因而丧失了动力。今天,我终于清醒了,终于明白自己的职责了。我不会,不会再这样沉迷下去,逃避下去。只有,只有考上河中,我的生活才有阳光,才有未来。现在,为了这个重大的目标,我一定会努力,我相信,我这次,一定。一定不会再失败了。尽管我们差距太远了,但是有目标才有动力,我绝对会追上你们的,我一定会实现我当初的诺言。

  我要朝着目标前进!


六年级的酸作文 (菁华3篇)(扩展6)

——快乐的六年级作文 (菁华3篇)

快乐的六年级作文1

  我家曾有只狗儿,我们都叫它小白。它就像一位最忠诚的朋友,就像一位尽责的战士,就像一个带来欢乐的精灵。它——小白,是我们家庭的一份子,我们已经离不开它了!

  每个见过小白的人一定都很喜欢它,通身雪白,就像一块雪糕。一双机灵的眼睛,一张小小的黑色嘴巴,毛茸茸的尾巴,加上一个扁扁的小鼻子,构成了小白虎头虎脑的样子,看着怪惹人爱的。

  小白吃东西的样子很有趣。吃骨头时,它会用前爪把骨头按住,细细地舔,慢慢地啃。最有意思的是吃豆子,豆子一落地就不停地滚,它就跟着豆子不停地跑,怎么也抓不住,每一次都累得直喘气。吃花生时,它却分外闲适,趴在地上,把壳咬开,然后津津有味地吃。

  而可爱的小白工作起来还真可以算得上是尽职的狗儿。不管我们几点回家,它都在门口欢快得摇着尾巴迎接我们,一到我们面前还不住得舔舔我们的脚丫子。而一有陌生人靠*时,小白则会汪汪汪得叫个不停小心提防着。客人上个洗手间,它也要紧紧跟着决不掉以轻心。而在闲暇时光小白竟还懂得自误自乐呢没有人跟它玩时,还能看到它追着一只小苍蝇跑半天。

  已经和我们生活了很多年,小白已经成为了我们生活的一部分。重情的小白每次和我们道别后,总要小跑到楼下,在门口自作多情地叫上两声,仿佛在说:再见。有时还像一阵风一样得冲出家门,尾随我们而来。

  但有一天,我们再也寻觅不到小白的身影,有人说小白被抓走了,有人说小白被毒死了!眼泪不停得落下,我记忆中可爱的小白从此只能出现在记忆中。

  动物是我们人类的好朋友,他们给予我们的太多了。他们不仅仅是宠物,他们是我们家庭的一份子,朋友们,好好珍惜你身边的动物,爱惜他们,珍惜和他们在一起的时光!

快乐的六年级作文2

 一年四季,我最爱夏天,因为夏天里有我最爱的快乐暑假

  暑假里我们的自由空间很大,有两个月左右的空闲时间,我们可以打乒乓球、去旅游、上网……,我们可以无忧无虑的生活。

  暑假里快乐的事情很多,我最喜欢的是打乒乓球,乒乓球是我国的“国球”,在暑假里练练是最适合不过的了,正守、正拉、反守、反拉……一个个熟悉的动作在我脑海中呈现。最*我已经好久没练了,先是因为感冒,然后是因为期末,然后是因为暑假里读了艺校。

  暑假里,只要不读艺校,我就可以在家里玩电脑、看电视、看书……真是再美不过的事了,最好旁边有一堆零食,那么边吃边玩,就更惬意了。不过,这样的日子,也是很少的,在老爸老妈的高压政策下,是要受限制的。当然,我也知道这玩乐要有度,不然,天天这样就没有快乐可言了,所以爸爸妈妈对我进行限制还是有道理的。

  暑假里,约上几个要好的同学出去*、看看电影、游游泳或去同学家里玩,讨论一些大家都喜欢的事,增进同学之间的了解和友谊,也是让人期待和兴奋的事。

  暑假暑假我爱你,就像老鼠爱大米,暑假我爱你,因为你,让我更开心!

快乐的六年级作文3

  看到这个“尴尬又快乐”一定很奇怪吧,那我就说说这事儿吧。

  一天我和妈妈去儿童医院检查身体。坐在车上时上来了一位看起来六七十岁的老奶奶,满头银丝,布满了皱纹,颤巍巍的走上来,站在离我不远的地方。

  看着老奶奶吃力地站着,我很想让个座,可不知怎么了,却不敢了——这么多的人,凭什么让我一人让?但看着老奶奶吃力地站着,我轻轻松松的坐着,又觉地似乎满车的人都盯着我,仿拂说:“你让那么大年纪的老婆婆站着,自己忧闲地坐着,心里踏实吗?”于是心里又矛盾了。

  我悄悄地对妈妈说:“妈,我想给那位奶奶让个座。”“那,就让啊。”妈妈微笑着说,“怎么了?”“我不敢,怎么办呢?”“有什么不敢的,没关系的。”我在心里矛盾了一番,下定了决心——让!

  我站起来,低声对那位老奶奶说:“奶奶您坐吧。”老奶奶一边对我慈祥地笑着,一边颤颤巍巍地走过来,亲切地对我说:“谢谢你啊,小朋友。”奶奶坐下了,前面的一位大爷笑着说:“这孩子真懂事,一定是个家教好,学*好的好孩子呀。”这正在听的老奶奶也笑呵呵地说:“好学校教出来的学生就是不一样啊。”

  现在我的心里就像打翻了五味瓶似的,甜不甜,苦不苦的——甜,是因为别人夸我棒;苦,是因为我很少给老人或小孩让过座。真是酸甜苦辣交织啊。

  不知不觉中,又到了一站,有人下车。老奶奶起身亲切地对我说:“小朋友,现在有空位了,你坐下吧。”还一边抚摸我的头说:“真是个好孩子啊!”一时我竟不知如何是好了,多多少少总有些尴尬吧——带着浅浅的凝固了的笑坐下了,也不知说什么好了。大爷又开始说了,什么家教好啊,懂事啊,“让”我特尴尬。到了车站,逃似的下了车。

  这天真够“尴尬又快乐”的,但我希望通过努力只让快乐相伴,没有尴尬的机会!

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