我和老师作文(精选20篇)

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  我和老师作文 1

  在同一个学校,同一个班级同一个老师,不经意间都会发生一些小小的故事,而这个故事,对我来说是十分美好的。

  我的班主任老师姓谷,留着齐耳短发,给人一种很清爽、干练的感觉。每次上课铃一响,不出十秒钟,谷老师肯定来到教室。谷老师对我们要求非常严格,说话也很严厉,刚开始我非常害怕她。

  还记得一年级第一次军训,比赛前谷老师非常严厉地叮嘱我们,鞋子掉了不要去捡,装作什么事都没有发生。真不巧,我的鞋子恰恰就被后面的同学给踩掉了。我想起来谷老师严厉地眼神就毫不犹豫地向前走去。虽然地面又硬右冰,其实我也不想因为我一个人让整个队形走乱,影响我们班的荣誉。总之,我忍住了,穿着一只鞋子走完了所有的训练项目。

  刚一走下操场,谷老师就迅速地把我拉出队伍,拿出了我掉的那只鞋子让我赶紧穿上,还关心对我说:“”竞文,你真棒,赶紧把鞋子穿上,别把脚磨坏了。”当时,我感动万分,觉得谷老师的眼里充满了温柔。从那天开始我不那么害怕谷老师了。也是从那天开始,我知道谷老师还有温柔的`一面,像妈妈一样温柔,细心。

  四年一晃眼就过去了,我也褪去了曾经的稚嫩,不仅不那么害怕谷老师,而且非常喜欢谷老师。五年级重新分班了,幸运的是,我还留在谷老师班。我和谷老师还会有怎样的故事呢?

  我和老师作文 2

  我的老师姓林,长得又高又瘦,有一头乌黑的秀发,一双黑珍珠似的眼睛,还有着一张小小的嘴巴,我很喜欢林老师。

  在刚开始上学时,我紧握着大人的手,站在校门口抓着不放,大人怎么说,我都不肯进去,是您把我带进了校园,让我不再担心和胆小;在开运动会时,快到我了,我哭了起来,是您的一句“你能行”,让我勇敢地站在了起跑线上,还得了第一名;还有在我声乐比赛时,如果不是老师在为我加油,我可能都不敢站在台上呢。

  老师对我的好我都深深记在心上。比如说那一次,我的作业有一个地方没有写,老师把那些和我一样没写的人都“请”上了讲台,我慢慢地走上了讲台,在老师和同学们的眼里,我是一位好学生,看我被“请”上了讲台,同学们看起来有些惊讶,我的脸马上红了,我一声不响地站在讲台上,老师一个一个地问为什么不写?到我了,我吱吱吾吾地回答:“我……我……我没有看见有这个作业。”泪珠子在我眼睛里滚动,想着要被老师批评,我的肚子里好像有一只小兔子在跳。老师看了我一眼,觉得我知道自己错了,便说:“知错就改才是好孩子,下次不要这样做了,知道了吗?”我点了点头,回到了坐位上。

  从那以后,我都没有忘写作业,老师的话,让我改掉了这个坏*惯。老师您就像一缕春风,温暖着我们的脸颊。老师,谢谢您!

  我和老师作文 3

  有人说老师像园丁,辛勤培育着祖国的花朵;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人。但我觉得老师更像和蔼可亲的妈妈,关心爱护着我们。

  三年级的一天上午,我正在课堂上听讲,突然肚子一阵疼痛。不一会,感觉像翻江倒海一样难受。我实在忍受不了了,就举起手向班主任何老师报告说:“老师,我肚子疼的厉害!”何老师让同学们先上自*课,立马带我到她的办公室,让我先坐下。然后给我倒了一杯热腾腾的开水叫我先喝点。接着就给妈妈打电话告诉她我的情况,让她赶快到学校来。我喝着老师到的热水,心里热乎乎的,心想:“老师对我真好啊,就像妈妈一样关心我。”水很快喝完了,老师又关心的'问我:“肚子还疼吗?”我说:“好一些了。”老师紧张的表情终于露出了一点笑容。这时妈妈也急匆匆地跑了进来,向老师道了谢后就又急匆匆地带我去了诊所。

  经过医生的检查,我并没有什么大问题,吃点药就好了。但是我一直都不能忘记我生病时老师焦急的面孔。有这样一位像妈妈一样关心我的老师,我感到很幸福,我一定要好好学*,来报答老师对我的关怀。

  我和老师作文 4

  又是一个新学期,我们班来了一位新老师。这个老师姓刘,是一个漂亮的美女老师,可是她看起来很严肃,像一个“冰山美人”。因为一件事,让我对刘老师的看法有了巨大的改变。

  周四下午,轮到我们组做值日。上完操我立刻飞快地向教室冲去,准备值日。“怎么其他组员还没来?”我心里嘀咕着。操场上,只有跳绳队在训练;楼道里,空无一人。我想:“一定是因为刘老师不在校,值日生逃跑了!太过分了!那我也不干了!”刚要走,转头看到教室里的桌椅歪歪斜斜的,地面上有很多垃圾,地砖上还有又黑又黏的污迹……“教室这么脏乱,明天老师和同学们怎么上课呀!”想到这些,我便放下书包扫起地来。

  扫完地我去涮墩布,碰到了开会回来的刘老师。她惊讶地问我:“怎么现在还没有做完值日呢?”我小声回答:“今天只有我一个人做值日……”听到我的回答,刘老师没什么表情地说:“那你做完值日来办公室找我一趟。”“好……”刘老师找**什么呢?我一边墩地一边想:“难道因为我这个值日组长没有管好组员?”忐忑中我来到了办公室,没想到刘老师不但没有批评我,反而表扬我有责任心,有担当,并奖励了我两颗糖。这两颗糖对于我来说可不是普通的糖,它对我来说是对我的肯定,是我的荣誉。回到家,我小心翼翼地把这两颗糖珍藏了起来。

  让我没想到的是幸运不止于此。第二天,刘老师把我叫到跟前,递给我一封手写信,这可是我人生中接到的第一封手写信,还是专门写给我的!我双手小心翼翼地捧着这封信,仔细地读了起来。在信里,刘老师称赞我是一个安静、懂事,有责任感的男孩,我看了心里美滋滋的。当然,刘老师也希望我变得更加勇敢,这也是我最需要改进的地方。这二百多字我读了又读……

  就是因为这件事,我才知道刘老师并不是“冰山美人”,而是一个真真正正的热心美女。我一定会像刘老师期待的那样,努力成为一个更加勇敢、自信的自己!

  我和老师作文 5

  这件事是在我上二年级的时候发生的。刚开学时,每天早读我都和小李一起玩弹尺。几天后,班主任葛老师要找我谈话。

  一进老师的办公室,我就浑身发抖,脸色发白。我小心翼翼地蹭到老师面前,用眼角的余光偷看她的样子。葛老师长长的'头发披在肩上,前额又宽又亮,她的睫毛很长,水灵灵的大眼睛竟然在冲我笑哩!在老师和蔼的目光注视下,我深深低下了头。

  只听她说:“你不觉得把早读时间浪费很可惜吗?”我满腹疑惑,心想:“为什么早读时间这么宝贵,不能浪费?”葛老师似乎明白了我的心思,说道:“古人有云:‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’。可见我们的祖先早已认识到了时间的宝贵,我们又怎能去浪费它呢?”听了老师的话,我才恍然大悟,可一想到弹尺那么好玩儿,我又有点儿小小的不服气,所以没有说话!老师见我沉默,没有一点儿不耐烦,而是用无比亲切的目光注视我,意味深长地说:“你明白了吗?”我的心又开始掂量,究竟是玩儿重要还是学重要呢?最后,我打定主意,学*是最重要的!

  虽然葛老师不再教我们了,但是她善意的微笑和温柔的话语依然刻在我的心间,是她耐心的教诲让我明白了一个道理:人的一生很短暂,所以要珍惜现在的时间,不要留下遗憾!

  我和老师作文 6

  “哈哈哈……”我的班怎么那么吵啊?不瞒你说,我们在玩一个绞尽脑汁也不会想出来的游戏�D�D我和老师对着干。

  游戏规则是:老师说“起立”,我们就坐下;老师说“坐正”,我们就东倒西歪;老师说“安静”,我们就大声喧哗……总之,我们要跟老师对着干。反应慢或者错了的都要淘汰出局,自觉站在讲台上。

  游戏开始了,我们都跃跃欲试,等着老师的第一个命令。突然,老师大声说:“抬头!”我们一听,整齐地把头压了下去。老师说:“立正”,我们就稍息……后面的口令一直很简单。就在我们得意洋洋时,突然,老师说:“左手摸右耳!”同学们一听,都慌了,有的干脆双手交叉;有的左手摸左耳;有的直接分辨出来,用右手摸左耳。可惜啊!我在这局淘汰了,还有许多同学也淘汰了。因为这局,剩下的人寥寥无几。老师见状,放大招了:“用右脚碰屁股。”女生听了,很简单地用右脚碰到了。可是,男生不行了。最后,只剩下两个女生了。老师又说:“安静!”其中一个女生错了,获胜的是我的同桌,可是,她并没有大喊大叫,而是淡定地笑了。

  今天的这个游戏不仅很有趣,而且还锻炼了我们的反应力,我很喜欢。

  我和老师作文 7

  “每当我想起你,敬爱的好老师……”每次唱起这首歌,我就会想起我们的班主任----余老师。余老师在我眼里是一位出色的、慈爱的老师,她常常鼓励我们,让我们失败不要灰心,胜利不要骄傲。

  记得二年级的秋季运动会,我跑步在小组赛中得了第一名,进入了总决赛。我高兴极了,赶紧跑到余老师身边激动地说:“余老师,我进入了决赛耶!”余老师一把抱住我说:“哇,宝贝,你太厉害了!真了不起!不过,别太骄傲,人外有人,天外有天。决赛要加油哦!”兴奋的我在听到最后一句话后,心里很不服气,心想:等下一定跑个第一给你看看。时间一分一秒地过去了,总决赛的比赛终于开始了。我站在起跑线上紧张极了,只听“啪”的一声,我像离玄的箭冲了出去,同学们都为我鼓掌加油。眼看就要到终点了,突然,我一个踉跄,差点摔倒,却因此影响了比赛成绩,成了最后一名。我哭着把事情经过说给余老师。她说:“小宝贝,别伤心,能进入决赛已经很棒了,小小的失败算什么?下次加油就可以了。”听了这话,我受到了鼓舞,竟不再伤心。心里也暗下决心,下一次一定不要有失误,把失去的比赛赢回来。

  我和余老师的故事还有很多很多:忘不了,课堂上老师亲切的话语,鼓励的眼神;忘不了,批改作业时,老师专注的神情;忘不了,生病时,老师着急的模样;忘不了春游时,老师灿烂的笑容……

  我和老师作文 8

  在生活中,我与许多人交往过,中间曾经发生过许多故事,这些事情有的让我感动,有的让我激动,有的让我悔恨,可是有一件事最让我难以忘怀一想起来我就泪如雨下。

  记得上二年级的时候,我们班正在上着语文课,我突然感觉头有点晕,可是我不敢告诉杜老师。我的同桌看见了,她告诉了杜老师说:“杜老师,郑诗怡好像生病了。”杜老师惊讶的走到我的面前用亲切的语气跟我说:“没事吧,要不要,打电话给家长”。我点了点头说:“好吧。”老师叫大家先读着书,可是爸爸妈妈都没有接电话。杜老师摸了摸我的额头说:“这样下去不行呐。”说着就杜老师把我抱起来跑到了医院。杜老师在哪里走来走去,我在病床上躺,看着杜老师那个样子心里好疼啊,好想哭啊,比打针还疼,比打针还想哭。

  那时的我真的好感动啊,我好想对杜老师说:“杜老师你的关心就像我的妈妈一样,关心着我,关爱着我,守护着我。杜老师谢谢你。”

  我和老师作文 9

  每读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我就会想起我们班主任李老师,也是我们的语文老师,他讲课生动有趣,对待同学和蔼可亲。

  记得我还在上三年级的时候,有一次,我们在操场上玩耍,我一不小心摔了一跤,膝盖对时火辣辣的。旁边的同学看见了急忙喊道:”流血啦!流血啦!”大家一时慌乱不知道该怎么办?李老师知道了以风驰电掣的速度,来到了我身边,她俯下身来,轻轻拉起裤脚,还温柔的说:“孩子疼不疼呀?”一边说一边用嘴轻轻的吹着我的伤口,一阵凉凉的风袭来,刚才火烧火燎的伤口一下子不太疼了。“用不用我抱你到医务室去呀?”老师关切地问我。我想我都已经是大孩子了,难道还要让老师抱吗?于是我赶紧说:“老师你不用抱我,我自己可以走过去。”老师就扶着我慢慢的起来,她一手环抱着我,让我的身体靠着她,一拐一瘸的走向了医务室。

  这就是我们班主任李老师,*时*日里老师对待我们就像妈妈一样,在学*上老师对待我们认真负责,尽心尽力。

  她的爱,如春雨点点不断的滋润着每一个同学幼小的心田,我爱你――李老师。

  我和老师作文 10

  每一个人的成长,都离不开老师的教导,比如弗洛斯特女士这样的老师,记得我以前,我就遇见了像弗洛斯特女士这样的老师,她就是教我一年级至三年级的数学老师――尤智慧老师。我和她之间还有一个小秘密哦,想不想知道?那就听我讲一讲吧。

  在我上二年级的时候,一次数学考试,不知道是题目太难还是我没有提前复*的原因,绞尽脑汁才做出一半。我看了看老师,望了望试卷,心里不知道该怎么办才好。在进退两难的情况下,我选择了作弊。我向同桌努了努嘴,指了指试卷,很快一张纸条就传过来了。拿到纸条的我欣喜若狂,却没留意到已经被尤老师看得一清二楚。

  考试一结束,尤老师便叫我去她的办公室。进了办公室,老师拿出刚才考完的试卷从头到尾给我讲解一遍,讲完后我心里纳闷老师为什么这样?正思考着,看见同桌也被老师叫到办公室。尤老师看着我们两个人,笑着说:“你们是不是应该向我坦白呢?”一听老师的话,我全明白了,战栗地坦白了一切,准备迎接老师的狂风暴雨来临。老师听了之后,脸色阴了下去,但没有发作,以*常的口气问我们一个问题:“我早就知道了,但没发作,你们说一说这是为什么?”我们一脸的茫然,以为自己做得很完美,却还是没有逃过老师的眼睛,只好摇一摇头。老师望了望我们,脸色转晴,语重心长地说:“我之所以没有当众捉你们,是因为我担心会让你们伤自尊。考试一次不好,下次再来。可你们却自欺欺人。要凭本事考才是真的。这次就算是一个秘密,下不为例。”望着老师慈祥的面孔,感激之情油然而生。

  这是我和老师的秘密,你呢?

  我和老师作文 11

  老师,多么伟大的两个字!老师,是人类灵魂的工程师则帮助我们到达对岸的桥梁,是无私奉献的蜡烛,是滋润我们心田的雨露,是普照我们的阳光。是老师,在我感到失望时鼓励我;是老师,在我感到无奈时帮助我;是老师,在我受到伤害时保护我;是老师,在我犯错时教育我。我与老师之间的故事每天都在发生,其中有一件小事却令我印象深刻。

  我向来有粗心、懒散的毛病,是我们是温老师改变了我。温老师是一个认真、负责的好老师,她对同学们的要求都很严格。有一次,我负责扫地,我很不情愿地拿起扫把,随便把地上的扫走,就想**室去了。这时,温老师看见我扫的地方还黑乎乎的,便马上把我叫过来,严厉地批评了我,然后又语重心长地教育我要养成细心负责的好*惯。一开始我并不服气,但经过温老师的耐心教导,给我讲道理,我慢慢明白过来了。老师这样不就是为了我们的班集体,为了我们校园的环境吗?不就是让我从小要养成做事要认真负责的态度吗?从这件小事中,我认识到了自己的错误,也让我时常提醒自己做什么事情都要积极向上,严格要求自己,这样才能养成良好的*惯。

  是老师,在我们取得成绩时表扬我们,鼓励我们继续前进;是老师,在我们遇到困难时,耐心指引,使我们迎难而上;温老师,在我们烦恼时为我们打气。老师,您是我们到达理想彼岸的一盏明灯!

  我和老师作文 12

  如果你被命运抛弃,那就再塑生命。——题记

  我叫海伦·凯勒。是无数人崇敬和赞扬的偶像,我的成就让无数人为之疯狂。可是,我背后那个人却鲜为人知。我是个被人抛弃的孩子,自幼因病成为盲聋哑人。脾气暴躁地向命运表示我的不满,呼唤本应属于我的光明,已成为我的心灵的渴望。那时,*乎绝望的情绪折

  磨着我。直到那天,她搂紧我。

  她曾经和我一样,沉浸在无限的黑暗中,痛苦地挣扎。最终她幸运地获得光明。所以,她对光明的理解,对我的爱,热烈而执着。只在一刹那间就将我融入其间。

  我从未体会过如此的人间真情,并不懂得这是爱,也不懂得接受爱,只会在受宠若惊中不住地排斥她带来的温暖。但她并不抱怨什么,仍然点点滴滴地关爱我,像管教暴躁地小兽一般,一点点地让我接纳。在这光明般的温暖中,我内心顽固的'甲壳终于被融化,坦露了脆弱、需要爱与呵护的心灵。就这样,我学会了被爱,也学会了爱。

  从此,她一直待在我身边,她教我写字,教我认识世间万物。她帮我克服我身体上的种种困难,将一个黑暗的世界用她的方法描绘成了想象与梦幻交织的美好天堂。

  一个个陌生有趣的事物连同它的名字被烙进我的脑中。我的生活从一蹶不振向欣欣向荣发展着。我的世界中,那种被我期盼过无数次的感觉来了,我渐渐明白,这就是真正的光明,它就是爱。

  她无微不至地关怀我,像妈妈一样。她带着一颗真诚而无私的心,将我所不知道的一切化为我能接受的感觉。她听着我无数傻乎乎的问题,调动我仅剩的几种感官,耐心地讲解,从不因我的急躁和放肆而发怒。从她身上,我感受到的不只是母亲般的气息,而是足以抗拒命运的神奇力量。

  这力量将我从自暴自弃的泥潭中拉了出来,让我原本破碎而无望的生命,重新拼凑了起来,再次塑造。

  感谢莎莉文小姐,感谢这个为我再塑生命并用心爱我足足六十年的老师。

  我和老师作文 13

  在我多姿多彩的世界里,有许多人都在我遇到困难时帮助过我,但有一个最关心最照顾我的人,那就是我们的班主任——王老师。王老师大约四十多岁,身材中等,总喜欢穿着一件款式新颖的皮夹克,戴着一双黑边的眼镜,一笑眼睛眯成了一条缝。

  记得,我上一年级时,很胆小的走进教室,悄悄地坐在那里,老师提出的问题,同学们都积极举手回答。此时,我几乎没有举手,老师注意到我时说:“邢斯维,请你说一下这道题的解题方法。”我忐忑不安站了起来,吞吞吐吐地回答完问题。下课时,老师把我叫到讲台边用亲切的语言对我说:“机会掌握在自己的手中,要勇敢一些,说错也是一种收获,不要退缩!”我听着老师的话,后来渐渐地把胆小的毛病改掉了。因此,我得到了老师的表扬。

  老师不仅在学*上关心我,在生活上同样照顾我。

  记得,在上体育课时,我不小心把脚扭伤了,老师就让同学把我扶到班级。我疼的受不了,这时王老师匆匆地走过来,她轻轻把手放到脚上“还好,应该没有骨折,只是伤筋了!”到了放学的时间,同学们都走了,老师拿出手机,忙给妈妈打电话,说:“邢斯维脚扭伤了过来接一下吧!”妈妈急匆匆地走进教室,看我疼的呲牙咧嘴,想把我抱起来,试了几次没能抱动。这时,王老师说还是我来吧!她把我背了起来,出了教室下楼,当时我就想一定要报答我的王老师,到了学校门口,王老师把我轻轻地放了下来,告诉妈妈让我多休息几天,不要让我多走动。看着王老师走**室的背影……我的眼睛湿润了。

  王老师对我无私的爱,我要好好学*,用我的成绩回报我们的王老师。

  我和老师作文 14

  折一枝岁月插在鬓间,回忆着当初与您在一起的时光,我竟不禁打心底里流露出纯真的微笑。

  我喜欢独步于夏天的绿荫中,任凭清风亲吻我的秀发,欣赏着柳枝摇曳的飘动,绿色的草地,白色的蝴蝶,带给我无限的回忆:老师,您还记得你为我讲题的情景吗?当时的我,认为您永远不会注意到我,但您所做的一切改变了我。“叮铃铃”上课铃声传进了教室,您也迈着矫健的步伐走向教室,您对着我微笑,而我却没有做出任何回应,仍无神的望着远处。继而,您开始讲解昨天做的那份试卷,我一脸茫然,完全听不懂。“叮铃铃”下课了,我坐在座位上一直埋怨自己无情地荒废了这一段宝贵的时间。您则向我走来,和蔼地对我说:“孩子,听懂了吗?”我小声的嘀咕着:“没有。”您二话没说,从我手中抽出那支带有我余温的水笔,耐心的为我讲解,我瞬间感觉有一股暖流从我心底流出。从此以后,我的性格大有改变。

  老师,您还记得与我走在树荫下的场景吗?我们经常走在一起,您与我谈心并告诉我一些人生哲理,至今我还记得你所说过的一些话:“在我们身边,会有很多诱惑和困难,他们就像打磨器,无时无刻不在消磨着人的意志,稍一疏忽就有可能被他打败,所以呢?做事要有坚定不移的信念,知道吗?”我点了点头,自此以后。我时常告诉自己,要把自己全副武装,遇到困难迎难而上,不再做个懦弱的人!

  我和我的老师。虽说是师生关系,但我更感觉他像是我的知心朋友,甚至是父母,一直关心我,照顾着我。我想到一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这首诗,送给您,您当之无愧。

  老师,感谢您参与我的生活,感谢一路有你!

  我和老师作文 15

  我的语文老师,高高的个,一米七的样子,大大的眼睛十分善解人意,小小的嘴巴能说会道。

  王老师性格十分温柔,但发起火来却如同一头“公牛”。我曾经亲眼看见她把班上一位犯了严重错误的重量级人物连人带桌拖出了教室。

  就是这样一位性格多变的王老师,却把我们当自己地孩子一样关爱着。

  一天早上,我因为感冒发烧来到学校时已经开始上早操了。我艰难地走上楼梯,隐约听见别的同学对我指指点点。“看!那个人现在才来。”“就是,迟到了这么久还敢来!”王老师用那双善解人意的眼睛看着我,一下子就明白了事情的来龙去脉。他张开那张能说会道地小嘴,说:“陈心悦,烧退了吗?”“还没呢。”“那你先上楼休息吧。”“嗯。”我快步走上楼坐在座位上。

  上课了,我有气无力地喊了声“老师好”,腿一软便先坐了下来,王老师并没有说什么,只是充满爱意地望了我一眼。上着上着,我觉得一阵眩晕,迷迷糊糊趴在桌上。同桌悄悄告诉老师:“王老师,我同桌不舒服。”王老师见状便脱下外套,披在我身上,我感到一阵暖流袭来,一会儿便睡着了

  我觉得的老师不仅是修剪花草的园丁,更是一位护花使者,在我们漫漫人生路上,一边为我们保驾护航一边为我们指引着前进的方向。

  我和老师作文 16

  给我们上过课的老师很多,他们交给了我们知识,默默无闻的在自己的工作岗位上做出了很大贡献,我爱他们,胜过爱我的爸爸妈妈。在这些老师中,让我印象最深地就是四年级时的语文老师――高老师。

  高老师不高也不矮,圆圆的脸上嵌着一双黑珍珠般的大眼睛,在眼睛的下方长着一个小巧玲珑的鼻子,那小嘴更是迷人,她的声音很清脆,讲起课来声情并茂,她知识渊博,语言丰富。不过,给我印象最深的还是那件事。

  有一次,在语文课上,我虽然人在教室里,可心已经跑到了操场上。“符诏捷,你来回答一下这道题。”这熟悉不过的声音在我的耳边响起,高老师一定是看出了什么“糟糕,老师问的是那一道题?”我作文心想。高老师又发话了,“站起来,回答问题!”我迷茫的站了起来,不知道怎么办才好。同学们着急了:“说呀,快说呀!”我一声不吭,呆呆的站在那儿,原本鸦雀无声的课堂顿时变得有说有笑,吵吵闹闹的。老师见我半天回答不出来,便让我坐下,叫起了另一位同学。我心想:“老师现在一定对我失望透顶了。”下课后,老师走过来,语重心长地对我说:“上课时怎么能走神呢?下次可不能这样了!”我顿时热泪盈眶,眼泪像断了线的'珠子滚落下来。从此以后,我改掉了上课分心走神的坏*惯。

  高老师是我迷失方向时的一盏明灯,是黑暗中的一尊蜡烛,牺牲了自己,照亮了我们登上科学高峰的路。

  我爱我的高老师!

  我和老师作文 17

  妈妈告诉我说今天是感恩节。我明白了什么是感恩节。我想感谢葛老师马老师和王老师。因为葛老师每天陪伴着我们52个人。每天给我们讲好听的语文课,每天给我们打饭,葛老师很爱我们。

  马老师给我们上健康课总是教我们健康的知识,总让我们多喝水。王老师总是笑**的给我们奖励小星星,我的口算练*册还没有做完,王老师鼓励我说:“没关系,回家慢慢做,做完了告诉老师,老师一样给你奖励”。我听到老师的话很开心。我爱我的老师们。

  我和老师作文 18

  “哟,梨子大衣人人爱,赶明儿穿件西瓜大衣来!”淘气鬼邓军大声喊,我都要急哭了,心想,张老师怎么还不来呀!

  是这么回事:我今天穿了件呢子大衣,大家都围过来看,因为“呢”和“梨”字音有点儿相同,邓军说我穿的是梨子大衣。呀,张老师来了,他阴沉着脸,问明原因后,便把邓军叫走了。我得意地昂起了头,我是班上的数学冠军,谁得罪了我,张老师就罚谁,邓军被张老师罚了,罚他做50遍作业。哼,这叫自讨苦吃。可是,我又觉得张老师也太过火了。

  *时张老师总偏向我,不是个别辅导呀,就是不让我参加大扫除,同学们对我越来越反感,我像一只失群的雁,孤独地飞来飞去,苦恼极了。

  一次,张老师家访,向妈妈说了一大堆好话,自然是说我的学*优异呀,爱帮助同学呀,劳动热情啊一大套,三辆卡车也拉不完。说我学*好,倒也是,门门功课95分以上。可说我帮助同学,爱劳动,这是从没有过的事。张老师还说:“她现在担子重呀,您少让她做点事,让她考重点中学,咱们脸上也有光嘛!”什么?不让我在学校干,在家里我也受阻拦,不行!我真正感到了老师偏向我的苦恼,我准备向老师提意见。于是,我低着头来到张老师面前,红着脸对张老师说:“老师,我向您提个意见。”张老师听了我的话惊得眼镜都从鼻梁上滑了下来,他忙用食指扶了上去。他压根儿没想到我这个好同学会向他提意见。我的脸红得更厉害了,手不停地纹着衣角,但我还是鼓足勇气说了下去:“您不应该只偏向学*好的学生,您是老师,还应该帮助差学生,还有,学生做了错事,应该教育他们改正,不要动不动就罚做作业。”妈妈在一旁听了,伸手要打我,张老师拦住妈妈的手,轻轻地抚摸着我的头,眼睛看着前方,语重心长地说:“是呀,你说得对,我还不如你想得周到啊。”“老师,您不恨我吗?”我哭了,也不知是为什么。

  从那以后,我又回到了雁群。看,我和大家一起说说笑笑,像亲姐弟似的;张老师耐心地帮助差学生补*功课,他脸上带着微笑;我参加了热火朝天的劳动,张老师在一旁给我鼓励。我感到了雁群的.温暖。我想,张老师也一定打心眼里快乐……

  我和老师作文 19

  时光消逝,三年,就这样过去了。然而,这段时间,有着与老师的回忆。忘不了老师的谆谆教诲,忘不了老师的呕心沥血,更忘不了老师的悉心栽培……

  这三年来,我在脑海里留下了四个镜头,记录着与老师的点点滴滴。

  镜头一:还记得我们的第一任班主任——应姗姗老师。她是一位年轻阳光的老师。虽然与我们度过的重大事件只有运动会,但师生间的感情已经十分浓厚了。

  我只记得她跟我们说:“她要离开了。”的时候,全班人的眼泪瞬间在脸上划过,特别是女生。这样的时刻,泪腺特别发达。那节课过后,全班人的眼都红通通的。

  镜头二:闵高德老师是我们的第三任数学老师。他是一个十分和善的人。他从不批评学生,只是耐心地开导成绩较差的学生。

  课间总会有大批学生窜入他的办公室,他跟男生总勾肩搭背,关系甚是好。但是在有一些人眼中,老闵是一个喜欢在课堂上说废话,脾气怪诞的“糟老头”。老闵在班上上课,总会有笑声,在我眼中,老闵是教师界的一朵奇葩——他的教学能让好的更好,但差生却效果不大。不过,每个人的爆发力都被他提升了。

  镜头三:魏安金老师在全班人眼中的形象是神圣而不可侵犯的。不过老魏为我们班奉献了很多。他是在初三接手我们班的,说实话,他来了之后,我们的综合能力上升,特别是在体育方面。

  开学以来,老魏的大部分时间都用在班级管理上,班上总回荡着他雄浑的声音。虽然他的个头不纤细,但他的心够细。在同学耳中,老魏的声音带着一股强烈而不可抗拒的力量。

  镜头四:那就是拔河了。许多老师都在烈日下保守日晒之苦,所以我们班拼了老命也要赢五班。毕竟,要让魏老师对我们班有信心。球场上还有另一场激动人心的比赛,那就是师生篮球赛。那气场,观众皆屏息凝视……

  总而言之,晨光处处有好老师,教室天天有读书声。

  我和老师作文 20

  二年级下学期音乐期末考试,罗老师鼓励我们主动报名,准备好的小朋友先考,没准备好的当然也别想赖着不努力。

  这期间我一直在家练*,到了考试那一天,我第24个举手,还是有点紧张。当罗老师点我名字的时候,我怀着忐忑的心情笑嘻嘻飞快地跑到讲台前,罗老师提醒我回去重新好好走到台前,这样来来**走了三遍,全班小朋友哄堂大笑。这时我内心充满了委屈,眼泪在眼眶里打转,我含着眼泪,开始了表演。可是不争气的眼泪还是在我表演到一半的时候流淌了下来,我坚持边唱边跳,最终比较精彩的.完成了我的表演,同学们笑完以后还是给予了我热烈的掌声。

  接着罗老师让我去她身旁,问我为什么流泪,我说自己虽然不应该飞跑上台,但也不至于让我走三遍让同学们嘲笑。老师笑了,苦口婆心地说道:“因为这是一场严肃的音乐考试,你飞跑上台,带着笑嘻嘻的表情上去,都是不严肃的,会给后面的同学不好的榜样,所以对你提出了批评。”罗老师的一番话讲得我心服口服。

  回家后,又仔细想了想,觉得老师的话说的真对,如果全班同学都学我,笑嘻嘻的,那考试就乱了套了。我以后一定会严格要求自己,认真对待每一场考试。


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我和老师作文(精选20篇)(扩展1)

——我和小猫作文(精选20篇)

  我和小猫作文 1

  我和小猫作文1

  不知怎么的,我家*几个月耗子特别多。于是,爸爸写了一封信给我乡下的叔叔,请他带一只猫来。

  过了不久,小猫带来了。它的毛色是花的,身后拖着一条毛茸茸的大尾巴,脚上软软的肉垫里有几根弯弯的、尖尖的、硬硬的小钩子。一对小耳朵竖着,两只绿宝石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是,它的嘴角两边还有几撇黑胡子。谁要一惹它生气,它的喉咙里就会发出“呼噜呼噜”的声音,黑胡子也会跟着一翘一翘的,就像要马上扑过来和你拚命似的。

  小猫初到我们家,犹如到了一个陌生的世界,对什么都感到新奇。它一会儿爬到写字台上,摸着爸爸的`笔筒和墨水瓶,东闻闻,西嗅嗅。一会儿又爬到书架上,用爪子搂着厚厚的书本,眼睛直勾勾地盯着,仿佛在问:“这是什么东西呀,我怎么没见过呢?”

  姐姐非常喜欢小猫,给它取了个名字叫“花花”。她没事就逗它玩,抱着它睡觉,还偷着把妈妈买的饼干拿给它吃。可不知为什么,那时候我偏不喜欢猫这种小动物。觉得它那鬼鬼祟祟、随时准备逃跑的样子,还有那神秘的眼光,简直像贼一样。“哼!”我想,“就凭这副模样,也能逮住耗子吗?”

  有天晚上,我刚要上床睡觉,忽然发现床上有几朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道这是花花干的坏事。我生气地拿起扫帚打了它一顿,它可怜巴巴地躲到一旁,耷拉着脑袋一声不响,眼睛里流露出委屈的神色。恰巧在第二天,我上课不专心听讲,受到老师的批评,正憋着满肚子闷气,回家碰上花花在门口玩。它见我来了,就冲我“喵喵”地叫了两声。我心想:我正难受,你也跟着起哄。于是我一脚把它踢出了老远。姐姐赶紧把它抱起来,轻轻地抚摸着它的脑袋,责备我不该拿花花出气。

  谁知过了不久,花花突然失踪了。我们全家找啊,找啊,始终找不到。它为什么要逃跑呢?我想了很久,终于想出一件事来:就在花花出走的那天早上,我起床晚了,正忙着找袜子,只见花花叼着袜子朝我跑来,我不但没有感激花花,却以为袜子是它偷了的,出门时又踢了它一脚。我想:它一定是恨我……

  花花在的时候,我并没有觉得它有什么好处,可现在当我重新听到老鼠那令人厌恶的“吱吱”声,我就特别思念花花。啊,花花,你在哪里?

  我和小猫作文2

  每一个人都有自己喜欢的小动物,我也不例外,有人说:“我喜欢小狗,因为它可爱又乖巧。”而我,却喜欢小猫。

  小猫有一对三角形的耳朵,一双锐利的眼睛,一个微微翘起的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴边还有几根细细的小胡须,可爱极了!它的毛黑白相间,尾巴还时不时地摇来晃去。

  有一次,我在房间里写作业,妈妈喊我下去吃饭,我便把作业放在一边,坐在椅子上津津有味地吃起了饭,就在这时,小猫跑上楼去,奋力一跃,跳上了沙发,轻轻的走到桌子旁,用他那脏兮兮的爪子,在我的作业上走来走去,我上了楼,小猫似乎知道似的,赶紧躲进了沙发下,我看到自己辛辛苦苦写的作业上,印满了脏脏的脚印,只好含着泪,再重新写了。

  小猫曾经干过一件让人气愤的事,那一天,奶奶出门买菜,小猫便坐不住了,赶紧到处走来走去,它跑到三楼,把地上那好吃的果干,踩来踩去,走时,也没忘记在上面撒一泡尿,奶奶回来了,就把他给栓起来,以后,除了散步时间,它就没有了自由。

  小猫带给我快乐,也带给我烦恼,我永远喜欢它!

  我和小猫作文3

  我叔叔家有一只猫,我看见它一身的白毛像雪似的,中间夹着几块墨色细毛,在右耳上也有一点黑,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑。两颗小灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪。嘴张得很大,露出几颗嫩嫩的牙齿,**地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着。一条有些黑色斑点的小尾巴拖在地上,悠然自得地摇摆着。

  这只猫的性格很古怪。有一天,我一进门,它就像移形幻影般地跳上了电视机的柜台上,我眼都看花了。它还在不停的跳来跳去,不管我怎么样叫住它,它还是沉浸在自己的游戏中。我对叔叔说,“你们家的这只猫真是一只忍者猫啊!”

  还有一次,我到叔叔家找它乐乐,可怎么找也找不到。后来才发现它躲在叔叔电脑椅子下面。可能是我太久没来看它了,它几乎不认识我了。见我低头看它,它也一个劲地盯着我,似乎在回忆我是谁。

  这只猫是一只懒猫。每次当我一进门,就去找猫,每次都看见那只猫睡在叔叔的床上。头和脚蜷成半圆形,肚子一起一伏,如果你在它的旁边仔细听,就会听见“呼噜呼噜”的声音好像是在打呼噜呢!

  这不仅是一只懒猫,也是一只爱玩的猫呢。有一次,我带它去公园玩,它非常兴奋,我刚打开门,它就跑了出去,我怎么追也追不上,后来连影也没有了。说它贪玩吧,的确是呀,要不然怎么会跑得这么迅速呢?还好我跑得快追上了它。哎,真是拿它没办法!

  这就是我叔叔家的小猫,一只又懒又贪玩的猫。

  我和小猫作文 2

  对于动物来说,它只能被描述为喜欢,但我喜欢猫到欣赏的程度。去年,我的家人带了一只小猫,尽管“小”,但见它是一副蛮力,全身雪白像一位尊贵的女士,走起路来一表人才,起初,我以为这小家伙没什么特别,但在长期相处中,我发现了它的许多秘密。让我们以它为例,它走路时没有声音。这是因为它的脚下藏着一块肉垫。真是奇迹!虽然人们没有肉垫,但他们可以穿上鞋子。他们不但没有降低声音,反而提高了很多。它的胡须就像雷达一样,被用来探测老鼠。老鼠一靠*,它就能感觉到它们,并迅速抓住它们。有了这些,我可以足够欣赏猫了。他们非常干净,总是关注自己的健康问题。这与人不同。有些人努力工作,有些人懒惰。猫是不同的。猫自始至终的原则是“不要让脏东西碰你。

  这位杰出的年轻女士从来不出门,担心她的毛皮会被一些污渍弄脏。她偶尔来院子里玩,玩虫子,做花草。这是一件伟大的事情,但也是在这一天。然而,我最钦佩的是她敢于与蜘蛛战斗。在我看来,更不用说更大的蜘蛛了,即使是刚出生的,我也应该被吓跑。嘿,她在玩她的脚,把蜘蛛网弄得乌烟瘴气,玩够了就用手指杀死蜘蛛,那就是虽然它有很多优点,也有很多缺点。当你进入我的房间,你可以看到“被子里的猫和绒毛”战斗后柔和的失败的结果,羽毛到处乱飞,真想骂它,但看他调皮的样子,即使是没心没肺的人,也不得不甘拜下风!正是这些可爱的小秘密让我刮目相看,想起了它的“优雅我只能说:“我钦佩这只猫!”

  我和小猫作文 3

  我家附*有许多野猫,常常来吃垃圾桶里的食物残渣。一天傍晚,我听到一声悲惨的猫叫,走出家门,把院子的角角落落找了个遍,终于在一个花盆后面找到了一只小猫。它缩着身子,闭着一只眼睛,悲惨地叫着。

  我放下棒子,将它抱回家,跑回家里,给它搭了个小窝,喊来妈妈,叫她看看小猫得了什么病。妈妈抱起小猫,见小猫紧紧地闭着右眼,就小心翼翼地把眼皮掀起,对我说:“小猫右眼发炎了,你去把酒精棉花拿来,给它擦擦,再涂点眼药,过几天就会好的。”我连忙拿来酒精棉花和眼药,轻轻地掀起小猫的眼皮,用酒精棉花擦了擦,涂上眼药,小猫似乎也很配合我,在涂药的过程中它一动不动,涂好了,它在小窝里躺下来,不久便睡着了。

  从今以后,我每天放学回家,第一件事就是给小猫涂眼药,还经常把晚饭剩下的鱼骨头扔给小猫,小猫见了,立即跑过来,舔了个干净。几天过去了,小猫的右眼里流出了一团绿色的脓,我用酒精棉花把它擦干净,小猫的右眼微微睁开。我激动地说:“妈妈,小猫的右眼睁开了!”妈妈急忙跑过来一看,说:“还没完全睁开,你再养它几天,等它好了我们再把它放掉吧。”我点了点头。

  又过了几天,小猫的眼睛已经完全睁开了,我把它抱到门外挥泪告别,它好像依依不舍,站在门口不走,我对它说:“小猫,你去吧,去找你的同伴吧。”它好像听懂了我的话,三步一回头地向前走去,直到我们两个相互看不见为止。那天晚上,我做了个梦,梦见小猫长大了,嘴里叼着鱼,好像在感谢我治好了它的眼睛。

  我和小猫作文 4

  “我回来了!”我放下了书包,奔向我家可爱的小猫,唉,时间过得可真快,一转眼它就一岁了!我还记得它刚刚出生的模样,顶可爱呢!

  小时候

  我家小猫小时候就跟我的毛线衣结下了不解之缘,每天我不在家的时候,它就想要“上天”——我的毛衣废了一件又一件。

  一件件崭新且昂贵的毛线衣,只要经过了小猫的“改造”就会变成整个世界上独一无二的毛线衣,每次都把我气得火冒三丈。而它每次把我的毛线衣“改造”得“完美”之后,都会可怜巴巴地依偎在我的怀里,喵喵地叫着,好像让我不要生它的气,不要说它。这么可爱的小家伙我怎么说它才好?唉!

  而现在

  它慢慢地开始“懂事”,不再“改造”我的.毛线衣,但它开始改造我的小沙发了。每天一回来,我就可以看到小猫安静地坐在门口等我回家,可走进门一看,“哎哟!”沙发要废了,它今年已经两岁了,还这么不懂事!接着,它又闪出那水汪汪的大眼睛,让人不忍心吼它。但有时它也真懂事了,当我写作业的时候,它乖乖地待在旁边不吵不闹;当我伤心的时候,它会用小脑袋蹭我;当我无聊的时候,她喵喵叫着陪我玩……

  那以后

  世界在改变,但我对它的爱不会改变,我们会永远当对方的护身符,永远是最好的朋友,我爱你,小猫!

  我和小猫作文 5

  这个星期五,我在小区里骑自行车。当我准备回家时,忽然听到“喵”的一声,回头一看,咦,怎么会是它?那是一只“雪里拖枪”,黑黑的脸,雪白的身体,毛茸茸的黑尾巴。它曾经在我家楼下向我家的**“咪唔咪唔”的表示好感。只见它一点也不怕生,慢悠悠地朝我走来,在我腿上一边蹭来蹭去,一边讨好地喵叫着,又不时地在地上翻来翻去,好像在请求着我:“我,我饿了,能给我点吃的吗?”我想它可能真的饿了,于是,对楼上的妈妈叫道:“妈妈!楼下有一只猫,它蹭着我不放,看上去饿极了,你拿点猫食下来吧!”“哦,马上来!”妈妈回应道。不一会儿,就看见妈妈一路小跑,手里抓着一小把猫粮,放在了地上。我对着小猫说:“快来吃吧,小猫咪!”只见它急切地跑过来,狼吞虎咽地吞食着猫粮,不一会儿就把它们消灭地干干净净;只见它头也不抬仍然东闻闻,西看看,似乎在说:“咦?没了吗?我还想吃!”我急忙跑上楼,抓了一大把猫食,放在小猫面前,说:“还有哦,别急,这些都是给你吃的哟。”小猫抬起头看了我一眼,似乎在说:“谢谢!”然后又开始“吞噬”起了猫粮。很快又吃得精光,我又去拿了一次才让小猫的肚子涨了起来。

  这时身后传来“汪汪”的.叫声,猫咪的毛立刻竖了起来;我一看,原来是我们小区的那条花斑狗,几乎每天我都会见到它。只见小狗和猫咪保持着一定的距离,做好了战斗的准备。突然间,小猫飞似地冲向了花斑狗,花斑狗也不甘示弱,不停地快速变换位置,不让猫咪攻击到它;小猫一个箭步,冲到花斑狗前,抓了它一下,花斑狗赶紧向后退;小猫毫不犹豫,继续发起猛烈进攻。我看在眼里,想起以前花斑狗总是朝我乱吠一通的情景,不由自主地感到很愤怒,于是加入了猫狗战斗。我向着花斑狗大叫了一声“汪”,这一声彻底把花斑狗剩余的那点气势震到了九霄云外。我向它跑了过去,把花斑狗吓得落荒而逃。

  我忽然发现猫咪不见了,赶紧喊道:“‘雪里拖枪’,你在哪儿?”我向四周环绕,哦,只见它正惬意地趴在一块石阶上呢!我跑了过去,抚摸着它雪白柔软的毛皮,轻轻地在它耳边说:“你真勇敢!”小猫抬起头“咪唔咪唔”的叫着,似乎在对我说:“谢谢夸奖!

  我和小猫作文 6

  我们小区里有一只非常可爱的小猫**,很多人都喜欢它。它有着黑白相间的皮毛,走路一摆一摆的,看起来很温顺!

  一天早晨我和朋友去散步,发现**和几只小猫躲在草丛里,周围的小猫在喝**的奶。**做妈妈了!我把这件事情告诉了朋友们,她们很高兴!我仔细观察**生的小猫,它们只能吃奶。**也没法去找食物吃,它虚弱地躺在那。于是我和我的朋友到小区里采集一些露珠,蘑菇和小鱼给**吃。它大口大口地吃着,看着它吃,我们很开心。吃完东西我们带它们到花园里玩。**喜欢抓蝴蝶,它的宝宝也跟着模仿它,天黑了,我们一个个跟**和**的宝宝告别。

  从此以后我和朋友轮流照顾**和它的宝宝,我们跟**和它的宝宝成了好朋友。每次,我练完琴回家的路上都会碰见它们,我一叫它们,它们就会开心地围到我的身边。我叫它们摘果子,它们就爬到树上摘果子。有好多次我给它们翠绿的树叶,它们甜美地吃着,吃完后,它们在草地上打滚,可可爱了!

  我和小猫作文 7

  一天中午,妈妈带我去一家店里买东西。

  我一进门,就看见一只可爱的小猫:细细的小腿,一身漂亮美丽的羽毛,和一双大大的眼睛,长长的胡须。让我见了就双眼发亮。

  忽然我看到一个服务员拿着一个东西捉闹小猫,我非常好奇,于是我上前走去,有礼貌地问:“姐姐,可以借我玩一下吗?”姐姐看了看我,毫不犹豫地回答:“当然可以呀!”我又彬彬有礼地说:“谢谢姐姐!”于是我拿了过来。我拿着这东西,向上一提,小猫居然站了起来,心想:这个一定是猫的食物。

  就这样,我向上一提,向下放放,猫快晕倒了,这才发现,我的身子上长点点了!这才放下东西。妈妈知道后,赶快带我去了医院,看完医生,生气地说:“叫你别玩了,你还玩,知道后果了吧!”

  我又想起了那只可爱、美丽的小猫,可现在也在我心里结下了一把“心锁”!

  那已经是很久的事情了,但我还是记忆如新!

  我和小猫作文 8

  说起最喜欢的小动物,我就会不禁想起我家那只可爱的加菲猫。

  加菲猫的身材胖胖的,足足有13斤重。它的皮毛油光发亮,雪白的毛上夹着几块黑斑点,好像披上了一件黑白相间的大衣,一双机灵的大眼睛像两颗漂亮的琥珀,玲珑剔透,警惕时睁得老大,像两个圆圆的小灯泡。嘴边各有七八根雪白的胡须,凑成了一个有趣的“八”字,可爱极了。

  加菲猫不仅样子可爱,而且睡姿、吃相也非常惹人喜爱。

  每天中午,加菲猫都会钻进窝里睡觉,它把头埋在雪白的身子下面,身体蜷缩在窝里,尾巴也优雅地盘在身子旁边,像一个老大的毛球。睡美了,它还会打呼噜呢!肚皮和着呼噜声有节奏地一起一伏。虽然看上去它睡得是那么香甜,但是一有点动静,它就会动动耳朵醒来,发现没有危险后,就又呼呼大睡起来。

  说起它的吃相,那就更有趣了。它先用舌头舔一舔食物,如果食物合口味,它就用舌头把食物卷起了送到嘴里,歪着脑袋使劲用牙咬,一边发出“咯吱、咯吱”的声音,一边流着口水,这副吃相真让我忍俊不禁呀!

  它吃饱后,就开始“锻炼身体”了,它最爱玩逗猫棒了,逗猫棒上面有一根鸡毛,每当我拿起逗猫棒时,它就会屁颠屁颠地跑过来玩耍一番。只见它用那双机灵的'大眼睛死死地盯着摇晃不定的鸡毛,然后猛扑过去,抓到后立刻按住它,送进嘴里使劲撕咬,这副样子真有趣呀!当你有了烦恼时,看到它那憨态可掬、生气勃勃的样子,便会忘掉所有的烦恼,被它深深地所陶醉。

  我和小猫作文 9

  我家外面的小巷里有一只猫,毛茸茸的身躯,十分惹人喜爱。这只猫从早到晚爬上爬下,窜来窜去,邻居们都很讨厌它。但是,谁也想不到,我和这只猫有着浓厚的情感。

  记得那一天早上,我在家做作业,突然听见阳台有什么声音。我的心顿时砰砰直跳,生怕是小偷一个,便抄起木棍,躲在阳台门旁边。许久,外面仍有步伐声,可是小偷却不见踪影。我心里纳闷了:奇怪,这小偷怎么还不来偷东西?我小心翼翼地向外一瞥,顿时松了一口气:原来是只猫。我仔细端详了这只猫一下,只见它的脸骨瘦如柴,眼睛对着竹竿上正在晾晒的鱼干,闪闪发光。我见着可怜的样子,便放下了木棍,在冰箱拿出一点昨天剩下的鱼肉,丢给了这只猫,它用圆圆的眼睛紧盯着我,心里好像有很多说不出的话。片刻,它叼起鱼肉,跳下一楼的窗台,扬长而去。

  从此,每逢周末,这只调皮的猫总会窜上我家的阳台寻乐,每次窜上来遇见我,总能有东西吃,哪怕我给它一团小小的冷饭。

  过了不久,我和妈妈都发现,家里比以前干净多了。老鼠再也没有放肆横行,垃圾桶也没有被老鼠弄翻。这样的生活再好不过了。不过,阳台上的.花盆总是东倒西歪,老鼠把家搬到阳台上了吗?

  一天半夜,我去上厕所,迷迷糊糊地开了门,环顾四周,猛然发现一双碧绿的眼睛在客厅不断移动。我的心凉了半截,猛然关上门。不,不对,世界上是没有鬼的!我咽了咽口水,重新打开房门,再次环顾四周——一只猫在饭桌旁边,爪子下按着一只大老鼠。我恍然大悟,顿时明白了一切。当我回过神来时,这次只猫已经窜出阳台,扬长而去了,只留下了几个东倒西歪的花盆和几个生死梅花的脚印。这么久以来,原来都是这直冒再为我们捉老鼠啊!看来,我必须好好款待一下这只猫!

  “对面的小子,那死猫又到你家阳台去了!”对面的大爷皱起眉头,对着那猫狂吼。我走出门来,只见阳台上一片狼藉,那猫浑身泥巴,眼睁睁地看着我。我忍不住哈哈大笑。

  我真喜爱这只调皮的小猫!

  我和小猫作文 10

  每个人都在一天一天的成长的,每个人的成长故事都是独一无二的,我也来分享下我的成长故事。

  暑假里,我家多了个新成员,它是只小猫。我们很快成了好朋友,每天我们都一起玩耍。不知不觉的,它也融入了我们的生活,建立了深厚的感情。在它来到我们家里来到我们家里的时间里,我们已留下许多美好的回忆,至今我还记忆犹新。

  小猫经常掉毛,所以要经常帮它梳毛,爸爸买来了一个毛梳,我也学着帮它梳毛。

  有一天,爸爸教我梳毛。我第一次帮它梳毛,因此有些紧张。爸爸教我:“你先捉住它,再让它躺*,最后在帮它梳毛。”

  于是,我按照爸爸的指令,去把小猫捉过来。可是,小猫不太听话。

  正在这时,我突然想到了自己的“杀手锏”:逗猫棒。于是,我拿着逗猫棒,小猫立即跟了过来,我顺势一抱,小猫就被抓住了。

  接着,我让它躺*,它很乖,很听话。

  最后我再帮它梳毛,我第一次梳,所以我用力用得太大了,连小猫都叫了一声,还想用爪子抓我呢。

  接下来,我又帮它重新梳了一次,可惜这次用力用的太小了。

  最后我终于梳的不重不轻了,小猫十分满意,与我更加亲密了。

  通过照顾小猫我也获得了启迪:懂事的小朋友大人才喜欢,然而不懂事的小朋友大人不喜欢。我告诉了爸爸,他夸我“长大了”。

  我和小猫作文 11

  外婆家喂养了一只可爱的小猫,那黄黄的皮毛,颈还有一圈白毛,真像带的一串珍珠项链,很漂亮也很可爱。

  一开始我到外婆正在给小猫喂食,看见它确实很温顺。便也学着外婆的样子,端着剩饭去喂猫。它见我给它碗里倒东西,便跑过来“喵。喵”直叫的望着我。我连忙招手叫它快来吃呀,可它就是不动,站着望望我又看看碗里的食物,我心急了,就用手去捉它,把头往碗里按。我还没来得及防御被猫伸出爪子抓了一下,立刻我的手背就出现了三道血印。我捂着手跑向外婆把经过给外婆讲了一遍,外婆说:“猫是很懂人性的,它是对你不熟*,假若你被一个陌生人带走,并给你吃东西,你也肯定不会吃,对吗?”我一想,很有道理。第二天我将火腿肠切碎了和在饭里给它倒在碗里就走开了,躲在一边,看着猫一步步地走到碗边,叫了两声又望了望周围,然后用舌头去舔了舔食物,抬起头又望了望,接着就低下头小心地吃起来了。我在一边看一边高兴极了。

  慢慢地我和小猫建立了友好关系,我带它到田边去捉蝴蝶,到河边去钓鱼吃。它可高兴了,吃了两条还想吃,围着我直叫,我说:“听话等几天再带你来钓鱼,给你吃个够。”

  假期快到了,我要走了,我伤心抱着小猫对它说:“我要走了,你在家里要听外婆话。”小猫也非常舍不得我走,用舌头直舔着我被抓伤并恢复了的手背,喵!喵地叫。

  外婆说的动物通人性的话一点也没错。

  我和小猫作文 12

  你成长的故事、你努力的故事、你委屈的故事、你高兴的故事、每个人的成长过程中,都有属于自己的故事,而我的故事是与一只小猫发生的。

  家里的新成员

  圆圆大大的眼睛,犹如两颗晶莹剔透的黑葡萄,小小的身躯,瘦得像根柴。长长的尾巴就像抽人的鞭子,黑白相间的脚脚可爱得让人直夸赞,圆圆的毛茸茸的脸,摸起来那叫一个舒服呀!它就是我家新成员——小母猫乐乐。

  名字的由来

  作为我家的新成员,一定要给它取一个名字,我和妈妈十分烦恼,不知道取什么好,妈妈最开始想的名字是花花、小黑、棒棒糖、瓜子。可我都觉得不好听,于是我又想了一个果茶,妈妈似乎不喜欢这个名字,故意读这个名字的时候把嘴放大,用夸张的表情来读,导致了我放弃了这个名字。可是有一天,妈妈突然冲着小猫叫了一声乐乐!小猫竟然回头了,妈妈又问小猫:要是你喜欢这个名字就叫两声?不一会儿小猫叫了。于是我和妈妈开了一个“家庭会议”,最终决定叫它乐乐。

  铲屎官的快乐

  我们家这只不听话的小猫,猫砂盆和猫砂都给它备好了,可是它不走寻常路,非要在我床底下拉屎撒尿,搞得我没有办法在卧室睡觉,从卧室搬到了客厅。可是它还是一直在我那屋上“厕所”,害得我每天都要给它清理。于是妈妈笑称我为“铲屎官”。房间每天需要打扫,可是猫屎的味道很大,我坚持在臭气弥漫的房间里度过了几天,终于有一天妈妈都看不下去了说:乐乐需要教育啦,不教育它它都不知道在猫砂盆里大小便,得管管它啦,让它养成一个好*惯。于是妈妈把乐乐抓住放在床底,把它好好的教训了一顿,从此后它便不在床底下上厕所了,而是去猫砂盆大小便了。因此,我总结了一个经验,小猫不乖,也要像教育孩子一样教育它,要让它从小养成好*惯,学会规矩,可不能因为它可爱的外表就不对它加以约束。

  因为有了它,所以我得到了许多和小动物相处的经验,也学到了养猫咪的一些知识。现在妈妈忙的时候都是它在陪伴我,虽然它有时也会调皮捣蛋,但总的来说它也是乖的,养了它,我不后悔,反而感到很幸运,很快乐。

  我和小猫作文 13

  不知怎么的,我家*几个月耗子特别多。于是,爸爸写了一封信给我乡下的叔叔,请他带一只猫来。

  过了不久,小猫带来了。它的毛色是花的,身后拖着一条毛茸茸的大尾巴,脚上软软的肉垫里有几根弯弯的、尖尖的、硬硬的小钩子。一对小耳朵竖着,两只绿宝石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是,它的嘴角两边还有几撇黑胡子。谁要一惹它生气,它的喉咙里就会发出“呼噜呼噜”的声音,黑胡子也会跟着一翘一翘的,就像要马上扑过来和你拚命似的。

  小猫初到我们家,犹如到了一个陌生的世界,对什么都感到新奇。它一会儿爬到写字台上,摸着爸爸的笔筒和墨水瓶,东闻闻,西嗅嗅。一会儿又爬到书架上,用爪子搂着厚厚的书本,眼睛直勾勾地盯着,好像在问:“这是什么东西呀,我怎么没见过呢?”

  姐姐非常喜欢小猫,给它取了个名字叫“花花”。她没事就逗它玩,抱着它睡觉,还偷着把妈妈买的饼干拿给它吃。可不知为什么,那时候我偏不喜欢猫这种小动物。觉得它那鬼鬼祟祟、随时准备逃跑的样子,还有那神秘的眼光,简直像贼一样。“哼!”我想,“就凭这副模样,也能逮住耗子吗?”

  有天晚上,我刚要上床睡觉,忽然发现床上有几朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道这是花花干的坏事。我生气地拿起扫帚打了它一顿,它可怜巴巴地躲到一旁,耷拉着脑袋一声不响,眼睛里流露出委屈的神色。恰巧在第二天,我上课不专心听讲,受到老师的批评,正憋着满肚子闷气,回家碰上花花在门口玩。它见我来了,就冲我“喵喵”地叫了两声。我心想:我正难受,你也跟着起哄。于是我一脚把它踢出了老远。姐姐赶紧把它抱起来,轻轻地抚摸着它的脑袋,责备我不该拿花花出气。

  谁知过了不久,花花突然失踪了。我们全家找啊,找啊,始终找不到。它为什么要逃跑呢?我想了很久,终于想出一件事来:就在花花出走的那天早上,我起床晚了,正忙着找袜子,只见花花叼着袜子朝我跑来,我不但没有感激花花,却以为袜子是它偷了的,出门时又踢了它一脚。我想:它一定是恨我……

  花花在的时候,我并没有觉得它有什么好处,可现在当我重新听到老鼠那令人厌恶的“吱吱”声,我就特别思念花花。啊,花花,你在哪里?

  我和小猫作文 14

  今天放学,我看见孙雨萌,心想:这下好了,有伴了。我跑过去说;"我们一起走吧。""好啊,我正好没伴,走吧。"

  我们走到市场门口边上的一个饭店门前,看见一只小猫,这只小猫身上是黄白色的,毛一点光泽都没有,好象刚出生一个月多,我抱起它,对旁边的叔叔阿姨说:"叔叔阿姨这只猫有人要吗?"叔叔阿姨们异口同声的说:"没有人要。"我抱起它就走了。在路上,我仔细的看了看它的脸,它脸上的毛少了好多,胡子被人用打火机烧了一大半,它只剩下两只水旺旺的大眼睛,眼睛上流出了可怜。悲惨的泪珠,我抱这它,它老是叫唤,也许是怕我们伤害它,也许是它把我当作它的姐姐,在姐姐的温暖怀抱中感到幸福……

  我和孙雨萌走到楼下,我把它放在地上,发现它的左后腿不能动弹,它老是叫唤,我才知道是因为我弄疼了它的腿,当时我的心非常难受。

  爸爸妈妈回来了,我说:"妈妈,我能把这只猫抱回家吗?"妈妈非常坚定的说:"不行,你不许把它抱回家,听见没有!"我犹豫的说:"是!"我的鼻子一酸,眼泪马上涌了上来,小声的哭起来,孙雨萌说:"别哭了!"妈妈都说了,我只好把它放在楼下,我吻了吻它的额头,心想:但愿有个好心人能收留你……

  我和小猫作文 15

  在我所住的小区里,有着一群虎皮花纹的野猫,它们悄无声息地生活在阴暗的地方,偶尔也会偷偷爬上摩托车,在布满灰尘的后座上尽情地享受“日光浴”,当人流量大时,树丛、花丛或者灌木丛便是它们最好的栖息地。这群不为人们所关注的小生灵们悄悄地过着流离失所的生活……

  3月的某一天,很偶然地,我注意到了一只正坐在一辆停着的摩托车上的猫,它正惬意地晒着太阳。我忍不住走*了去看它,它脑袋圆圆的,耳朵后面有一块不规则的花斑,除了肚子是白色,身上其他部位都是虎纹,在阳光的照耀下,它的背上似乎镀了一层闪闪发光的金箔。如果它再干净一点,一定是只英俊漂亮的猫,我在心底感叹了一声。从此,我记住了这只猫,并给它起名叫“温达”。

  随后的几天,我总是在同样的时间同样的地点遇到温达,温达似乎也记住了我,我走到它身旁,它好象也不怕了,只是眯缝着小眼睛打量我几下,便继续睡大觉了。傍晚,温达该回他的“家”了,洒满余晖的路上,留下一个又一个小小的“梅花”。

  那一刻,我的心不禁有些酸了,多么可爱的小生灵啊,它有权利活在这个世界上,却只能在垃圾堆里翻找食物,在树丛或阴暗的角落里安家。如果这些小动物的主人们不随意遗弃它们,如果我们的国家有更多的收养流浪小动物的机构,给它们一个容身之所,那该多好啊。望着它小小的背影,我只能祈祷它天天*安。

  我和小猫作文 16

  去年冬天,爷爷从老家给我带回来一只小猫。我兴奋极了,给它取名“怪怪”,因为它长的实在很特别。它有一身奇怪的袍子,上面似乎是一位高明的画家在它身上画了一幅抽象派图,那位画家就连它的眼睛也没放过,右眼上有一块黑色的三角形。也许在别人的眼里怪怪很丑,可它是我心中最美的小猫。

  怪怪刚来我家时显得很胆小,要是它饿了,我拿猫粮给它吃,但只要我一走*它,怪怪就会用“飞毛腿”,快速地从我身边跑走,仿佛我要杀了它似的。后来,我渐渐不再那么好奇,除了给它送饭,*时连碰都不碰,慢慢的,怪怪开始淘气了,学会在滑滑的地砖上“跳舞”,留下它可爱的小脚印。有一次,我趴在地上画画,怪怪居然好奇地走来,为我的作品签上它的“大名”,怪怪的`爪子很黑,所以我怎么也擦不去它的足迹,我正想发火,可一见怪怪那水汪汪的眼睛,不由得向它一笑,又转身去,重新画一幅。虽然我失去的是一幅画,可我得来的却是我和怪怪更坚固的友情。

  现在,我和怪怪已经成了“好朋友”,当我有什么伤心事,只要和它说,那股气早已抛到九霄云外去了,当我一件很高兴的事,就会和它一起分享,将快乐传给它,放学后,我一开门,怪怪一定高兴的迎上来,喵喵的叫,仿佛在和我说:“小主人,你终于回来啦,等的我好苦啊,我今天一定要监督你写作业!”

  怪怪,虽然你不是最美的动物,可你却是我最可爱的朋友。

  我和小猫作文 17

  嗨!你知道我手中抱的猫咪是谁的吗?告诉你吧,那是爸爸从香港出差回来时,给我特意买回来的。它叫“丽丽”,才刚刚满一岁。雪白雪白的身子,没有一根杂毛,柔软的毛皮,如同给它披上了一件雪白的棉衣。

  我记得它刚刚抱回来的那天水灵灵的`小眼睛一直盯着我给它的一个毛线球,我让它自己玩,而我呢去给它冲奶粉喝。等我出来一看,啊!我的天!这小祖宗居然把家里弄得一团乱。它居然还把我的小拖鞋当成它的滑板在地上滑来滑去呢!没有办法,我只好先把毛线球整理好,再把刚刚冲好的奶粉给它喝了,你猜猜结果是什么?那我告诉你吧!它生气地把奶杯往我这一滚。这下可好,所有的奶全都一股脑撒在了地上,一滴也不剩!

  现在它乖多了,最多也只是在我的君子兰上荡秋千。我在写作时,它还会大摇大摆地在作业本上踩几朵小梅花。

  它开心时跟你一起玩,“喵喵”地叫两声,而不高兴时呢!不管你说多少好话,它都不理不睬,过分时还会离家出走,而且一走就是一天一夜,任何人都好像叫不回它似的。虽然它这样调皮,但我一定不会责怪它,因为它是那么得可爱,有生机。

  现在,我一看见丽丽就不由自主地想起父母,爷爷、奶奶对我的关心,虽然我经常犯错,虽然我有很多缺点,但他们依然深爱着我、宽容着我,我想等我有自食其力的一天,我一定要好好报答他们。我爱丽丽!因为是它让我体会到了家人对我的关心和疼爱,懂得了感恩。

  我和小猫作文 18

  我家的小猫,是要去外国的邻居送给我的,我一看他的外表,就觉得好可爱,我把它取名为——小可爱。

  小可爱毛茸茸的,不像野生的猫,耳朵尖尖的,她好想拥有一双灵活的耳朵,他还有一双水盈盈的“小露珠”,还有一张嘴巴和一个鼻子。

  小可爱整天睡大觉。居然双腿和双手全部扒开,颇像一个顽皮的小娃娃。但是,他总在床上爬来爬去。联创多成了它的好玩具。真可恶。

  小可爱渐渐长大了,懂得了化妆,原来是从妈妈那里学来的。每当妈妈化妆时,小可爱都跑到自己的“化妆室”,从衣柜里不断地掏出衣服来。一、二、三……我和妈妈弄得手忙脚乱,搞得天翻地覆。

  小可爱已经长大了。生下了一只只小猫咪,每只都很可爱。今天,小可爱带着小猫咪去散步,碰见了一群大黑猫,每只黑猫都很机,但很胆小。小可爱早已知道它们的弱点,便叫了一声,让小猫咪赶快撤离。小可爱发飙了,使出了爆发尖叫的“必杀技”,所有的猫都逃的.屁滚尿流,吓得魂飞魄散。

  小可爱教小猫咪学各式各样的本领,猫咪们很聪明,一下子就学会了。

  小可爱不再是以前的小可爱了,他已经成大可爱了。它天天保护着猫咪,直到老死为止。他已经就是伟大的英雄!

  我不再讨厌以前既懒惰又爱臭美的小可爱了。

  我和小猫作文 19

  我们家有一只小猫。它非常勇敢。从发生在我身上的两件事和它可以看出。

  有一次,当我和妈妈晚饭后走出餐馆时,我们碰巧看到一个卖猫的摊位。我们在那里买的,因为我们家有很多老鼠,所以我妈妈说要买一只猫。

  它看起来非常可爱,橙色和白色的眼睛像星星一样在天空闪烁,它的尾巴像弯曲的月亮,它的粉红色的脚和白色的爪子像梅花。

  星期天,我完成了作业。我不想看电视或玩手机。我觉得很无聊。突然,我的猫从我身边经过。我灵机一动。哈哈哈,心想如果我把猫和狗放在一起,它们会打架吗?如果他们打架,我会立刻把猫带走。起初,狗对着猫吠叫。我以为猫会跑,但是猫没有跑,而是做了准备。起初,这只傲慢的狗跑回笼子,用爪子关上门。然后我锁上狗的门,把盯着狗的猫抱回笼子。

  另一次,一只狗在后面追我。我尽可能快地跑回家,但是当猫看到狗从远处跑来时,它在我开门的时候跑了出来。它用一只爪子抓住了狗的脸。狗僵住了。猫用爪子抓了几下狗的脸,狗立刻跑开了。

  你说猫勇敢吗?

  我和小猫作文 20

  小猫是我在小区里捡到的。当时,看它缩在那里的可怜样儿,我就动了收养的念头。

  上网查阅了一些零零碎碎的资料后,我和妈妈在厨房捣腾出了一小杯米粥,稠稠的`,冒着热气。用量杯一口一口喂小猫喝下去,看着它伸出粉嫩的小舌头,贪婪地品尝着“美食”,我开心极了。

  *日我得上学,便委托妈妈每日帮小猫洗澡,喂食,打扫猫舍……把小猫伺候的服服帖帖的,妈妈嗔怪地说:“我不光要服侍你这个小公主,还得要服侍这位猫大人。”我赶紧陪着笑脸给妈妈捶背以“谢罪”。

  然而,这样的日子并没有持续多久。

  暑假前的一个中午,异常燥热,爸爸的书房里,空调嗞嗞地吐着凉气,埋头于题海准备迎考的我,听到阳台上传来一两声“喵喵”叫,原来是被放在阳台上的小猫。“哟,小家伙肯定是寂寞了吧,干脆让你也来享受享受。”我把猫舍搬进了凉快的书房,把它安放在远离风口的沙发角落后,我又捧起了书本……

  第二天考试结束一回到家,我便直奔猫舍,“咦,猫呢?”望着空空如也的笼子,我大声喊到。“唉,这么大的猫怎么么能吹空调?昨晚猫就……”没等妈妈说完,我的泪已夺眶而出,我恨自己,是我害死了小猫!

  从此,每每听到“喵喵”声,我的心头便会一痛:有时,爱也会成为伤害!


我和老师作文(精选20篇)(扩展2)

——我和新年作文(精选20篇)

  我和新年作文 1

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”时间如白驹过隙,新年到了!每家每户都贴上了“福”字。张灯结彩,一派喜气洋洋的景象。

  到了除夕夜吃年夜饭的那一天,家家户户的厨房里不断地传出“滋滋滋”的响声。大老远的就散发出一阵阵饭菜的香味,不一会儿,妈妈就把饭菜就做好了。

  当菜端上桌时,我便迫不及待地爬上椅子,看见桌子上有许多诱人的食物。有香喷喷的红烧肉;有让我直流口水的大螃蟹;还有许多的酒酿汤圆等等。哇!全是我最爱吃的菜。

  不知谁喊了一声:“春节联欢会开始啦!”我们马不停蹄地奔向客厅,围着电视机旁。电视里面播放着丰富多彩的节目,有美妙的歌曲;有让人眼花缭乱的舞蹈;还有搞笑的小品。其中令我印象最深刻的是刘谦表演的魔术。只见他拿着一根头绳和一部手机,快走到一位观众面前,“呼”的一声,那根头绳穿过了手机。太神奇了,真是让人赞不绝口啊!

  这时,屋外传来了一声“噼里啪啦”的响声。我们走到门口,抬头望去,这已是深夜的天空,现变得绚烂夺目。突然“嗞嗞嗞”烟花喷起了火花。“砰”的一声,只见一束火红的光芒射向了天空,好像一朵朵盛开的鲜花,又像一颗颗闪烁的星星,又像一片霓虹的晚霞,真让人陶醉。

  我面对着绚丽多彩的烟花,默默地许下了愿望:愿家人在新的一年里都健健康康,**安安,快快乐乐过好每一天!

  我和新年作文 2

  小时候,我每天都盼望着过新年。在“噼噼啪啪”的鞭炮声中,大家碰杯饮酒,满满的年味儿……

  春节那天下午,我和爸妈来到奶奶家。奶奶正在厨房里忙碌,切葱、切肉……我疾步跑向厨房,拿起两个土豆就要洗、削。我正要打开水龙头,奶奶阻止了我,叫我去外面洗。我没理会,打开水龙头,水花哗哩吧啦溅在我脸上,逗得妈妈笑疯了。

  我下决心不再进厨房,坐在圆桌旁边看一盘盘菜端上来,我偷偷地倒了一杯可乐喝,也没在意可乐瓶里装的是什么,大喝一口,“嗤噗”一声,所谓的“可乐”喷得我裤子湿了一大片。原来“可乐”是黄酒呀!这把几个姐姐笑疯了……

  终于要吃年夜饭了,奶奶从口袋里取出几个大红卡——红包,按顺序发给大家,可轮到我时,顺口问了一句:“春节开不开心?”我支支吾吾地说了声:“不开心啦!”

  奶奶听了,便跳过我将红包发给旁边姐姐。我极不情愿地说了一句:“快乐!快乐!”奶奶听了,才原意将红包递给我。这下子又把大妈大伯笑疯了。

  红包分发结束了,大家边讨论边夹菜吃,每个人的脸上都露出了喜悦的笑容。突然,爸爸叫我打开一瓶汽水,我刚一扭开子,气泡似虫子般“爬”到我身上,我白了一眼老爸,大家都盯着我笑……

  门外烟花闪耀,鞭炮声,欢呼声响成一片。春节可真热闹,大街小巷里都是挤满了人,烟花放满了整个小村庄。

  春节真快乐,只不过为什么我总是被捉弄呢?

  我和新年作文 3

  “噼哩啪啦”的鞭炮声,吵醒了熟睡的我和爸爸,我们连忙穿好新衣服,然后爸爸把早已准备好的对联、灯笼,拿到门外,先挂上红红的灯笼,再贴上对联,我用手指着对联高兴的念道:“万家春,千里秀。”

  过了一会儿,爷爷奶奶来了,我迎上去忙把爷爷奶奶扶进了屋,给他们倒了杯热茶,又给他们削水果,爷爷笑着说;“瞧!我们的孙女儿懂事了!”

  吃饭了,我把爷爷奶奶扶进了饭厅,啊,今天的菜可真丰盛呀!有香喷喷的红烧肉、鲜美的鸡汤可、口的干烧鱼绿、油油的波菜……我的手不听使唤的夹了一块红烧肉放进嘴里津津有味的嚼起来,爷爷举杯说;“祝你学*进步!”我也举杯说;“祝爷爷奶奶身体健康,万事如意!”

  晚上,我们一家围着电视观看春节联欢晚会,有小品,相声,精彩的杂技和唱歌跳舞,奶奶看的高兴的笑了,爷爷看的拍手叫好,我也开心的手舞足蹈,爸爸对我微微的笑了。

  当新年的钟声敲响的时候,礼花漫天飞舞,有的像仙女撒下的花瓣,有的像天空上盛开的花……爷爷拿来了送给我的新年礼物,我打开一看,一条漂亮的围巾,爷爷说:“冬天很冷,戴好围巾别着凉了,”啊!爷爷把他对我的关爱送来了,把对我的关心送来了。我心里默默的想着,等我长大了,我也一定会关心你们的。

  这个春节家里充满了欢乐的气氛!

  我和新年作文 4

  将2021年的烦恼抛开,把2022年的欢乐迎来。

  ——题记

  新的一年也到了,她姗姗来迟,却依旧的把幸福带给大家。

  她用手中的画笔,绘出点点绿意,绘出勃勃生机。她一直在这儿从古到今,亘古不变,将中国传统节日传承下去。

  新的一年也到了,她匆匆忙忙,却依旧把春季送给大家。她用春风吻尽白雪皑皑;她用春雨,滴出姹紫嫣红;她用春日,照亮万户千家。

  新的一年也到了,她慌慌张张,却依旧把回忆带去冬天。她用一首小诗,勾起人们的回忆;她用一幅图画,换起人们的回忆;她用一篇乐章,串起人们的回忆。新的一年也到了,她急急忙忙,却依旧把温暖奉上。

  在合家欢聚的时刻,我把温暖给了一个乞丐,他高兴而又真诚的说:“新年快乐”,我的心里,就像吃了蜜似地甜,像有一轮红日那般温暖。“新年快乐”,我对自己说,脸上洋溢着淡淡的笑容。

  新的一年也到了,她微微笑着,依旧把理想带去远方。

  在风和日丽的时候,我带上风筝和满心欢喜,把理想的风筝放飞,它越飞越高,线也断了,束缚与羁绊也没了。我的理想越飞越高,最终到达理想的国度。

  新年,她作为一个终点,她微笑着;新年,她作为一个起点,她准备着;新年,她作为一段跑道,她奋斗着。

  假如你在气馁中,听听新年的祝福:冬天来了,春天还会远吗?

  我和新年作文 5

  小时候第一次知道过年的时候,眨巴着眼睛天真的问妈妈:什么是年?妈妈跟我说了关于年的由来、*俗等。但是对于过年我印象最深刻的是一件事,是奶奶每年都在为我做的事。

  记得那年三十晚上我看到奶奶在厨房拿着剪刀在弄着什么,我好奇地走过去问:奶奶,你在干什么呀?

  奶奶慈祥地看着我:这是给我大孙女新年保*安的。

  啊?我不解的斜着脑袋看着奶奶。

  奶奶说:你瞧,用红纸把葱包起来,等会睡觉的时候放在你枕头下,可以保佑你来年聪明、伶俐、身体健康。

  这不是封建迷信嘛!我一本正经的说。

  这是一种民间*俗,‘葱’和‘聪明’的聪读音相接*,长久以来长辈就用这种方式对孩子许下美好的愿望妈妈在一旁耐心的向我解释。

  过年给我最深的印象就是奶奶的红纸包葱。一颗葱用红纸包着,这看似并不是什么贵重的新年礼物,但对我来说它包含了奶奶对我的爱,每年年三十的晚上睡觉前我都会从枕头下面拿出来看上好几次,深深体会奶奶对我的爱。

  我和新年作文 6

  光阴似箭,日月如梭。一转眼间鼠年就过去了,我们风风火火的迎来了牛年。这时,不仅家里热闹商场更热闹了。

  刚刚到市场,就看见里面人山人海,挤得水泄不通。有小贩的叫卖声,顾客讨价还价声。我和妈妈好不容易才挤进服装店,里面的衣服款式很多,我挑选了半天才出去。走出服装店,更是一派景象。街道两边都摆满了各种各样的蔬菜,有绿油油的空心菜,像小皮球一样的卷心菜,白里透红的心里美真是成了菜路啦!

  我和妈妈买了一些蔬菜,便又向前方望去。人们围得水泄不通,走*一看,是一位老者。他正拿着一把菜刀切向一根木头,我和妈妈都说菜刀肯定会坏。没想到,一道落下来。那根粗木头竟折了两段。我和妈妈都颇感惊讶!

  向前走去,听见前面有人争吵的声音。我立刻拉着妈妈向前跑去,看到一个年轻的女人正两手掐腰骂一位老奶奶。旁边的人没有一个上前的劝说的,看到老奶奶可怜的模样,我跑上前扶起老奶奶。然后大声对那位阿姨说阿姨你不尊敬老人,以后怎么值得你的孩子尊敬你。说完我便扶老奶奶走出了人群,身后传来了一阵阵掌声。送走老奶奶,我便和妈妈去卖肉了。

  刚走到肉摊前,就听见剁肉奏成的声音,让我忍不住向前走去。我和妈妈看这家的肉不仅新鲜而且还很实惠,我们就挤向前去,旁边有位怀孕的阿姨也在抢着卖肉。我便先让阿姨买了,我想:阿姨有小宝宝,还是先让她买吧,好让她回家多休息会。可我真没想到阿姨和旁边的顾客都夸我是个懂事的孩子,妈妈也笑着说我长大啦。

  买完肉,我和妈妈都拿了好多年货回家。都快把我累到啦!

  2021年赶快到来,希望人们在龙年有新的突破,学会尊敬老人,最后祝人们在201x年龙腾虎跃,吃嘛嘛香。

  我和新年作文 7

  我盼望已久的春节晚会终于到了,十点多钟,我们开始放火炮,十二点多钟,我们点燃了烟花。五颜六色的烟花在空中飞舞,有的像闪闪的星星,有的像灿烂的红宝石,有的`像晶莹的蓝宝石……,整个大地被笼罩在欢乐的海洋中,我们一家也沉庆在快乐和幸福里。

  春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。春节正悄悄地向我们走来,大街小巷都洋溢着节日的气息,各个商场里人山人海,热闹非凡,不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的,脸上洋溢着节日快乐的笑容。在我国的传统节日里面,我最喜欢的就是热闹的春节。春节是怎么来的呢?很久很久以前,有一个叫“年”的怪物,它经常在冬天欺负住在山里的人们,有一些人想把它除掉,也有一些人想把它赶走。

  有一天“年”又来了,许多人家里都遭到了袭击。只有几户挂着红布帘,门外生着火堆或敲敲打打闹翻天的人家没有受到伤害,因此山里的人们知道了“年”怕三样东西。当“年”再来的时候,人们用这三样东西把这个大怪物给赶走了,从此都不敢来伤害人们了。以后代代相传,便形成了过年热闹的*俗。我喜欢春节!

  我和新年作文 8

  “新年到!”家家户户都洋溢着快乐的气氛,俗话说的好:“新年到,鸿运照,烦恼的事儿往边靠。”因此,在这新的一年,不能继续被以往的压力和烦忧给封印住了,而是要展现出自己最开心的一面。

  在这新的一年,我们全家在外公家团圆了,每个人都为了要帮忙贴春联、大扫除和发红包等事而空不出一只手来。不久后,大家总算是忙完了,有的人找来一些朋友聊天,有的人围成一桌打牌,有的人专注于“攻略”韩剧,还看的一把鼻涕,一把眼泪的呢!总之,每个人都感到好快乐,且直呼这是少有的轻松呀!

  在这新的一年,我收到许多红包,但也被问了许多问题,从亲人到朋友,几乎是人口一句:“你今年几年级了?”、“想要去读哪一所初中呀?”不过最令我兴奋的还是有许多亲戚包给我很大的红包,甚至还打破了我去年的纪录,在一天内拿到“一万”元的红包呢!真是让人感到不可思议。

  在这新的一年,我还许下了一个新年新希望,那就是改掉爱讲话这个坏*惯。由于我常常因为上课太多话而受到处罚,所以我今年一定要彻底改掉它。我以后再说话前要先想想这个时间该不该说话,要不要举手或内容是不是符合,才能在今年成功的改掉这个让我头痛已久的坏*惯。

  “快乐的时光总是短暂的”,虽然春节很快就结束了,但我还有许多的时间让今年过得更加充实、愉快。正所谓“一元复始,万象更新。”我相信在这新的一年里,我一定可以有一个全新的自己。

  我和新年作文 9

  新年是一个代表孩子们又大了一点儿的日子,在这期间。我们这些孩子们都长大了,懂事了,有些繁琐的小事情不需要父母来操心了。

  有一次,我在晨练当中不小心摔了一跤,脚上的皮都蹭破了一层,鲜艳的血流了出来。在一旁晨练的一位阿姨看见了,连忙跑过来,想要扶我起来。我摆摆手,笑着说:“阿姨,我已经长大了,不需要搀扶了。没事儿,我自己来!”阿姨停了下来,笑着对我竖起了大拇指:“真是一个好孩子!”我双手撑着地,慢慢的挪动双脚,“刷”的一下,我站了起来。在一旁观看的叔叔阿姨们都对我扬起了掌声,我在一片掌声中,骄傲自豪的继续晨练。

  新年又是一个非常热闹的日子。家家的屋檐下都晾起了腊肠、熏肉,在鞭炮声中,腊肠和熏肉的独特香味缓缓散发出来。家家门前都刮起了高高的、红艳艳的大红灯笼。吃饱年夜饭之后,小孩子们在一旁玩耍着爆竹和鞭炮,年轻人忙跟着大人们气走街串巷,对亲朋好友们问好。老人们则快乐的坐在舒适的沙发上,观看着春节联欢晚会。

  新年还是一个有点儿悲伤和寂寞的日子。

  在边疆包围我们祖国的***叔叔们,他们在欢乐声中,笔挺挺的站着,毫无反顾的驻守着我们的祖国。别人在快乐的过新年,而他们却在风雨和风雪中站着。只有在月圆之夜,他们才可以偶尔抬头,对月亮诉说自己的思乡之情。

  新年的含义,对于不同的人来说是不同的。但在军人眼中,新年只不过是一个比较特别的日子。在这特别的日子里,他们毫无反骨的驻守着我们的祖国。所以说,军人的这种精神,是最伟大的!

  我和新年作文 10

  新年期间,市区街头到处洋溢着节日的喜庆祥和气氛。人们或是全家团圆,其乐融融;或是走出家门一起逛街,看美丽的市容,悠闲地购物;或是到郊外去游玩,健身娱乐......大街小巷里到处都充满了欢声笑语,每家每户不时传来阵阵歌声,节日的生活真是多姿多彩。

  在这个美好的日子里,我和爸爸妈妈还有姐姐一起来到了美丽的孙文纪念公园。

  因为是新年,所以孙文纪念公园到处都是人山人海的。人们有的是家庭游玩,有的是结队观赏,有的是悠闲散步……还有一些调皮的小孩在草地玩耍。一群一群的',孙文纪念公园里热闹极了!我们好不容易才来到了门口,远远望去,一座造型独特的大门映入我的眼帘,使人耳目一新。它是用十二根大理石柱建造的,大门正中悬挂着门匾,匾上刻着“孙文纪念公园”这六个金碧辉煌的大字。望着如此美丽的公园,我的心里又兴奋又激动。

  我们怀着激动的心情走进门口,就看见公园里有几尊雕像,其中最壮观的要数孙中山先生的雕像。我赶忙拉着姐姐的手围着孙中山先生雕像的团团转,就像看见了新颖的东西一样。你瞧,孙中山先生巍然屹立在石柱上,他手拄拐杖,双眼凝视着前方,像正在注视着家乡改革开放的巨变。我望着孙中山先生雕像,心想:“当年的孙中山先生是不是像那样威风凛凛的呢?”

  我们一家人东走走,西看看,看到好玩的好看的,我的眼睛就像看到了金子一样,迫不及待的拉着姐姐去看。时间不知不觉的过去了,我们来到了最后一站——杜鹃园。一来到门前,我完全被眼前那3万多棵杜鹃花惊呆了。从小到大,我还是第一次看到如此多杜鹃花。心里不禁佩服种花的叔叔阿姨们。听妈妈说:“每年的3至4月春暖花开的时节,满山的杜鹃花竞相盛放,整个杜鹃园成了花的海洋,就连孙文纪念公园内外都洋溢着杜鹃花的清香,美的让人流连往返。”听了妈妈的描述,我暗下决心:“下一次杜鹃花盛放的时候,一定要再来!”

  时间就像箭一样“唰”的一声,转眼一个下午就过去了,我们依依不舍离开了孙文纪念公园。在这个欢快的日子里,人们个个喜笑颜开,欢聚一堂,一起庆祝新年的到来。这个新年让我终生难忘....

  我和新年作文 11

  今年过新年和原来差不多,在过新年前面,深夜里常常响起鞭炮声,搞得我老是睡不好。

  在除夕的前一天我去了妈妈那边,去是去的高兴,但是到了那边发现游戏进不去了,我一下子把它删了,装回去之后又帐号不存在,我一下子就哭出来了。

  不过新年来了后我就不伤心了,妈妈带着我去买零食。其实我也不吃东西,脑子里一直想着游戏和玩具。一回到家,我就怎么找一个新的游戏然后玩,往年过年我都会放鞭炮,可这回我却不放了,一直待在家里很少走出去。

  除夕夜到了之后,还没有找到适合的游戏。一直在找下载程序里面的游戏,找到一个就下载,却不安装。好不容易找到一个又下载不了,我绞尽脑汁也想不到怎么回事就不下了。吃饭的时候还是和往常一样,我只吃一道菜吃完之后就去打游戏了。

  今年的烟花我一个也没看别人在放的时候我就在家里,然后一响就把我吓一跳。

  大年初一我们去了外婆家,外婆家的鞭炮屑都扫了一地,我去也是十分高兴可到了以后,却遇到一条狗,人在走路时跑到前面拦,然后把我困在一个角落里,自己到外面,我一走就追过来,跑又跑不过它,接着用牙碰了我的裤子,还好没咬。这条狗威风了一天后,就被我用玩具枪给制服了。

  今年新年我在外婆家十分的快乐,希望明年更好。

  我和新年作文 12

  啊!我们期盼已久的新年终于来了。

  新年到了,我早早起了床,穿上新衣服就去爷爷家玩了。我在爷爷家收了许多红包,也送了许多祝福。夜幕降临,最激动人心的时刻来了,我和小伙伴们一起去放烟花。点燃烟花,它们迫不及待地冲了出去,直奔天空,有红的,绿的,紫的,黄的……有的像喷泉,有的像绽开的菊花,有的像小女孩的卷发,还有的像一张张笑脸。我最喜欢的是旋转烟花,它一旦被点燃,就会像轮子一样不停地旋转,最有趣的是它旋转完后还会飞上天,在天空旋转,然后化作一朵“鲜花”,好看极了!

  “吃年夜饭咯,哇!好多好吃的!”我二话不说拿起筷子夹了一块糖醋排骨,“外皮酥脆,里面的肉软硬刚好,味道酸酸甜甜的,太美味了!”说着我又夹了一块,美味果然藏在年夜饭里。

  吃完年夜饭,我们一家人一起看春晚。春晚的节目可多了,有唱歌、弹琴、跳舞,还有我最喜欢的小品。“快看快看,小品开始了。”大家忙放下手中的活,坐在沙发上,眼睛睁得大大的,生怕错过一个细节。这些小品逗得我们哈哈大笑,有的捂着肚子笑,有的笑得连眼泪都流下来了。

  新年带给我们的是快乐,是团圆,也是年夜饭的味道,更包含了浓浓的爱。

  我和新年作文 13

  新年是一个代表孩子们又大了一点儿的日子,在这期间。我们这些孩子们都长大了,懂事了,有些繁琐的小事情不需要父母来操心了。

  有一次,我在晨练当中不小心摔了一跤,脚上的皮都蹭破了一层,鲜艳的血流了出来。在一旁晨练的一位阿姨看见了,连忙跑过来,想要扶我起来。我摆摆手,笑着说:“阿姨,我已经长大了,不需要搀扶了。没事儿,我自己来!”阿姨停了下来,笑着对我竖起了大拇指:“真是一个好孩子!”我双手撑着地,慢慢的挪动双脚,“刷”的一下,我站了起来。在一旁观看的叔叔阿姨们都对我扬起了掌声,我在一片掌声中,骄傲自豪的继续晨练。

  新年又是一个非常热闹的日子。家家的屋檐下都晾起了腊肠、熏肉,在鞭炮声中,腊肠和熏肉的独特香味缓缓散发出来。家家门前都刮起了高高的、红艳艳的大红灯笼。吃饱年夜饭之后,小孩子们在一旁玩耍着爆竹和鞭炮,年轻人忙跟着大人们气走街串巷,对亲朋好友们问好。老人们则快乐的坐在舒适的`沙发上,观看着春节联欢晚会。

  新年还是一个有点儿悲伤和寂寞的日子。

  在边疆包围我们祖国的***叔叔们,他们在欢乐声中,笔挺挺的站着,毫无反顾的驻守着我们的祖国。别人在快乐的过新年,而他们却在风雨和风雪中站着。只有在月圆之夜,他们才可以偶尔抬头,对月亮诉说自己的思乡之情。

  新年的含义,对于不同的人来说是不同的。但在军人眼中,新年只不过是一个比较特别的日子。在这特别的日子里,他们毫无反骨的驻守着我们的祖国。所以说,军人的这种精神,是最伟大的!

  我和新年作文 14

  春节到了,新年来和我一起过年。我非常开心。

  大年三十的早上,我还躺在床上睡眼朦胧的睡着觉。就被新年的一声大叫惊醒了:“懒虫,起床了”这一声,把我叫醒不要紧,还把正在楼顶有感情读着诗歌的大姐差点摔下来。大姐,立马从楼顶跑了下来,责备新年,我在心里暗暗笑着。

  我洗漱完以后,就去问新年:“新年准备去哪玩?”新年撇了一下嘴说:“随便哼~!”我知道它还在生气。我心想:如果,让新年开心一点就好了。我突然想起了一个特别好玩的地方。

  说完,我便拉着新年的手,往河边跑去。不过一会儿,我和新年就到了河边,就跟渔夫大叔说:“大叔,您能不能带我们去河里玩?”大叔同意了,然后我和新年坐上了驶向和河里的船,我和新年在船上尽情的玩耍着……突然,我被妈妈叫醒了,原来刚才我做了一个梦。

  我和新年作文 15

  过年了!过年了!我又大一岁了。家家户户贴对联,挂灯笼,放鞭炮,到处洋溢着欢欢喜喜的节日气氛。

  过年自然少不了年夜饭,昨天晚上,爸爸妈妈带着我去奶奶家吃年夜饭。奶奶家可热闹了,阿太、爷爷、大伯还有罗援哥哥等都在,大家边吃边聊,有说有笑的。一旁有热气腾腾的火锅,有香味扑鼻的麦饼,还有各色各样的菜肴……我们吃得津津有味的,但更让我难忘的是团圆带来的那种欢乐。

  吃过年夜饭,我们一回到家,我就迫不及待地打开电视,观看春节联欢晚会。今年的晚会可好看了,有赵本山、小沈阳演的小品,有***、周杰伦唱的'歌曲,有来自台湾的魔术师丁建忠的精彩表演,还有舞蹈、戏曲、杂技等等。我最喜欢看的是小品《同桌的你》,又是“圈圈的,”又是“此处略去二十七个字”,幽默的语言惹得观众们捧腹大笑。精彩的节目一个接一个,我不知不觉地就看到了十二点多。

  大年初一的早晨,我是被一阵阵鞭炮声给吵醒的。今天爸爸妈妈又是带我去照相馆拍照片,又是去公园猜字谜的。人们的脸上都写着幸福的笑容,而我也是开开心心地度过了又一个春节。

  我和新年作文 16

  伴随着响亮的新年倒计时,迎来了一个极富情趣的新年。侧耳倾听,新年的脚步声*了。翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向他招收:新年,你好!

  在逝去的三百六十五个充满风霜雨打的日子里,我们奋斗过。进取过。成功过。也失败过。我们的欢笑和失落。迷茫和困惑,都成了无比美好的记忆。正如普希金的诗中所说:“而那过去的,都会染上莫名的相思。”不是吗?

  新年是时光的起点,元旦是时光的第一个里程碑。这一天,我们更多的是畅想未来,那些就要完成的事业,即将到来的机遇和美好的前景,正在前方隐约向我们招手,以神秘的梦幻和无尽的快乐“诱惑”着我们。于是,我们心里又燃起了信心和希望,顾不得疲惫和伤痛,又要义无反顾地风雨兼程了。新年总是在一年里最冷的时候到来,然而,“冬天来了,春天还会远吗?”是的,那无数的诗情画意等待着我们去感受,去描绘:洒满阳光的湖畔早晨,落满花瓣的小径黄昏,还有江南巷青石小路上的烟雨蒙蒙,北国和熙春风里一碧万顷的麦田……。

  是的,尽管前行的道路依然坎坷,寒风依然肆虏呼啸,但为了心中那曾经对自己许下的诺言,为了那不灭的希冀和美丽的曈憬,我们还是向前,向前……

  站在新年这一喜气洋洋的起跑线上,向着明天,向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花般的心情,真诚地道一声:

  新年,你好!

  我和新年作文 17

  咚个隆咚锵!新年又到了,家家户户都忙着贴春联,放鞭炮。大街小巷里弥漫着浓浓的节日气息,到处都一片喜气洋洋的。

  我很喜欢新年,因为它是个很有意义的节日。不仅能将去年的种种坏*惯通通改正,还能将去年未完成的事付诸行动。而且过了新年又长大了一岁,也会更懂事。新年的愿望似乎特别容易实现。

  我希望在新的一年里班上的同学都能够学业进步,和和乐乐。不要为了一点芝麻小事不开心,也不要为了成绩勾心斗角,更不要为了当选股长而贿赂同学。吵吵闹闹,让彼此之间产生心结。

  在2011年时,因为各种人为和自然因素,使可怕的台风、地震、土石流及旱灾不断,这些灾害不仅危害了许多无辜动物,连人类也不得安宁。

  日本的三一一大地震伴随可怕的海啸,让很多人失去亲人、无家可归、饥寒交迫。希望在2012年地球运作能渐渐恢复正常,回到从前草木茂盛,鸟语花香的幸福时代。

  新年新希望,祝福大家在这美好的日子里能够开开心心、**安安、万事如意。

  我和新年作文 18

  新年的钟声听见,新年到了,烟花冲天闹得,鞭炮响。把夜晚的星空给装饰的五彩缤纷,绚丽多彩。让人们眼花缭乱。从此刻我们已经思念了兔年,回到了风生水起的龙年了!

  在新的一年里,无论在车水马龙的大街上还是在狭小的羊肠小道上,都能看见人们节日里喜气的笑脸,大家见面都道一声新年好。让严寒宁静的道路充满著了温暖和喜庆的气息。过年了,人们都走街串巷,去探亲访友,我坚信每个人的手机上都会装满各种各样的祝福短信,还有和亲朋好友之间不停的祝福电话。在新年里,最高兴的就是小朋友了,他们能在新的一年里可以从大人手里获得数量*均的压岁钱,可以去卖他们*时买了的玩具和零食。

  我在新的一年里,我一定要之后希望,把我的作文能力和成绩提升,让我能步步高升,我也一定会抗拒寄居自己的坏毛病。其实每个人都和我一样,想在新的一年中能事事成功和长命百岁等等,说明了人们在新的一年——龙年里竭尽了无限的期望和祝福。传达了人们对新的一年的.无限热衷。我看见人们在新年里的喧闹景象,我误解到了王安石的《元日》,爆竹声中一岁除,春风送暖进唐僧。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。这首诗写了古代人过年的气氛,我们也和古代人过年一样,在新年里放鞭炮把旧年驱走,庆贺新的一年,在新的一年里祝福自己,和古代人一样的目地,都是为了避祸求福。我们在新的一年里在门前再配上喜庆的“桃符”。同时我也祝福人们能在新的一年事事成功,天天龙马精神!

  我和新年作文 19

  伴随着响亮的新年倒计时,迎来了一个极富情趣的新年。侧耳倾听,新年的脚步声*了。翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向他招收:新年,你好!

  在逝去的三百六十五个充满风霜雨打的日子里,我们奋斗过。进取过。成功过。也失败过。我们的欢笑和失落。迷茫和困惑,都成了无比美好的记忆。正如普希金的诗中所说:而那过去的,都会染上莫名的相思。不是吗?

  新年是时光的起点,元旦是时光的第一个里程碑。这一天,我们更多的是畅想未来,那些就要完成的事业,即将到来的机遇和美好的前景,正在前方隐约向我们招手,以神秘的梦幻和无尽的快乐诱惑着我们。于是,我们心里又燃起了信心和希望,顾不得疲惫和伤痛,又要义无反顾地风雨兼程了。新年总是在一年里最冷的时候到来,然而,冬天来了,春天还会远吗?是的,那无数的诗情画意等待着我们去感受,去描绘:洒满阳光的湖畔早晨,落满花瓣的小径黄昏,还有江南巷青石小路上的烟雨蒙蒙,北国和熙春风里一碧万顷的麦田。

  是的,尽管前行的道路依然坎坷,寒风依然肆虏呼啸,但为了心中那曾经对自己许下的诺言,为了那不灭的希冀和美丽的曈憬,我们还是向前,向前……站在新年这一喜气洋洋的起跑线上,向着明天,向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花般的心情,真诚地道一声:

  新年,你好!

  我和新年作文 20

  新年期间,市区街头到处洋溢着节日的喜庆祥和气氛。人们或是全家团圆,其乐融融;或是走出家门一起逛街,看美丽的市容,悠闲地购物;或是到郊外去游玩,健身娱乐……大街小巷里到处都充满了欢声笑语,每家每户不时传来阵阵歌声,节日的生活真是多姿多彩。

  在这个美好的日子里,我和爸爸妈妈还有姐姐一起来到了美丽的孙文纪念公园。

  因为是新年,所以孙文纪念公园到处都是人山人海的。人们有的是家庭游玩,有的是结队观赏,有的是悠闲散步……还有一些调皮的小孩在草地玩耍。一群一群的,孙文纪念公园里热闹极了!我们好不容易才来到了门口,远远望去,一座造型独特的大门映入我的眼帘,使人耳目一新。它是用十二根大理石柱建造的,大门正中悬挂着门匾,匾上刻着“孙文纪念公园”这六个金碧辉煌的大字。望着如此美丽的公园,我的心里又兴奋又激动。

  我们怀着激动的心情走进门口,就看见公园里有几尊雕像,其中最壮观的要数孙中山先生的雕像。我赶忙拉着姐姐的手围着孙中山先生雕像的团团转,就像看见了新颖的东西一样。你瞧,孙中山先生巍然屹立在石柱上,他手拄拐杖,双眼凝视着前方,像正在注视着家乡改革开放的巨变。我望着孙中山先生雕像,心想:“当年的孙中山先生是不是像那样威风凛凛的呢?”

  我们一家人东走走,西看看,看到好玩的好看的,我的眼睛就像看到了金子一样,迫不及待的拉着姐姐去看。时间不知不觉的过去了,我们来到了最后一站——杜鹃园。一来到门前,我完全被眼前那3万多棵杜鹃花惊呆了。从小到大,我还是第一次看到如此多杜鹃花。心里不禁佩服种花的叔叔阿姨们。听妈妈说:“每年的3至4月春暖花开的时节,满山的杜鹃花竞相盛放,整个杜鹃园成了花的海洋,就连孙文纪念公园内外都洋溢着杜鹃花的清香,美的让人流连往返。”听了妈妈的描述,我暗下决心:“下一次杜鹃花盛放的时候,一定要再来!”

  时间就像箭一样“唰”的一声,转眼一个下午就过去了,我们依依不舍离开了孙文纪念公园。在这个欢快的日子里,人们个个喜笑颜开,欢聚一堂,一起庆祝新年的到来。这个新年让我终生难忘……


我和老师作文(精选20篇)(扩展3)

——我和父母作文(精选20篇)

  我和父母作文 1

  漫漫的人生道路是坎坷而艰辛的。难忘的事犹如满天的繁星,多得数也数不完。但是,我最忘不了的是二年级复*测验那件事。

  记得那一次二年级数学复*测验,我只考了69分。要知道,*时我的成绩是很优秀的,这个鲜红的.69分对我来说无疑是一个沉重的打击。而且,爸爸这么重视我的数学成绩,这次我的数学考得那么差,爸爸一定会骂我的。

  放学铃声终于响了,我背着沉重的书包,走在回家的路上。树上的蝉停止了歌唱,仿佛为我考到69分而悲哀。路旁的树被风吹得“沙沙”作响,就像在嘲笑我的无能。

  从我踏进家门的那一分钟起,我的心里就像怀着一只兔子一样,乱撞乱跳。这时爸爸从房间里走出来,问我:“小怡,数学复*卷发下来了吗?多少分?”

  “发……下来了。只……只考到69分。”

  爸爸听了,一脸惊讶,说:“怎么考得这么差?把试卷拿出来,给我看一看!”

  我听了,只好慢吞吞地从书包里拿出试卷给爸爸看。爸爸接过试卷,然后坐在沙发上专心致志地看了起来。而我则坐在旁边,一声不吭。

  时间艰涩的流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。试卷只有两版,可我觉得爸爸读了几个小时。

  爸爸终于看完了试卷。只见他摸摸我的头亲切地对我说:“小怡,这次复*测验虽然你只考到了69分,但是这份试卷是有难度的,而且你已经尽力而为了,爸爸不怪你。不过你要总结这次失败的原因,继续努力,下一次就会取得好成绩的!”

  我听了爸爸的这番话,心中那块千斤重的石头终于落了下来。

  爸爸继续对我说:“小怡,不要灰心、失望和气馁。一次失败不代表你永远失败。在以后的人生道路中,你还要经历很多次的失败。人的一生中不可能是一帆风顺的,总会有一些时候,心情会跌落到人生的低谷。但是只要你不放弃自己,一步一个脚印地走下去,那么你就会走向成功的彼岸。”

  我听了爸爸的话后,明白了很多很多……

  直到现在,爸爸的那几句话还时时鞭策着我,使我更加地坚强!

  我和父母作文 2

  朋友,我们给出朋友的定义是什么?是年纪相仿的同伴,是有着共同语言的知己,还是……

  我现在要说的是,我的朋友就是我的父母,我和我的父母交了朋友。

  我和父母的友谊很早的时候就开始了,在我一颤一颤的在地上学*走路的时候,我和父母就已经结下了友谊,或许你们会觉得奇怪,但是,有种友谊叫做陪伴。

  那时候,父母一人一只手握着的我的小手,让我走在中间,我时而往左仰着脑袋看着爸爸,时而往右仰着脑袋望着妈妈,我的小腿在地上一小步一小步的迈着。

  太久远的事情我无法记清,这个画面还是我从妈妈的嘴里给听出来的。在我学走路的那段时间,这一副画面,常常出现在那一条林荫小道上。父母的陪伴,就在我一步一个脚印之间留下了永不磨灭的痕迹。

  也有一种友谊叫做鼓励。

  在我考试失利的时候,也在我最伤心落魄的时候,父母总会悄悄的来到我的身旁,站在我的`身后,用他们温柔的嗓音,替我抚*内心里的伤痛。他们会鼓励我,一次失利不能算什么,他们会鼓励我,要我朝着前方看,在他们的鼓励下,我的心结渐渐解开,我重展笑颜,重燃斗志,这一次的失败不能算什么。

  有时候我生病了,是父母关用他们关心的眼神看着我,也是他们守在我的身边,陪着我说话,解开我闷在心中的无聊,父母既是我的亲人,同样父母也是我的朋友。

  我与父母的友谊在每一天的相处中愈加的深厚,朋友是什么?朋友就是陪你、懂你、鼓励着你的人,我的父母就是我生命中的好朋友。

  若真要算起来我和父母交朋友的日子,或许从我出身的那一天里就已经开始。

  我和父母作文 3

  今天是星期日,我和爸爸妈妈都休息在家。早晨起来,妈妈已经做好了一顿美味的早餐,红烧鸡心、韭菜鸡蛋饼、小葱拌豆腐,真是丰富极了。我最爱吃的红烧鸡心,一盘的鸡心,一会儿工夫就见盘底了。妈妈说:“小朋友不要偏食,偏食会影响身体健康。”爸爸接着说:“这些饭菜是妈妈起早辛辛苦苦的劳动成果,我们应该珍惜每一样饭菜。”我想了想说:“我以后再也不挑食了。”

  早饭后,我去写作业,妈妈洗衣服,爸爸打扫卫生。当我遇到不会的问题就问他们,他们放下手中的家务,耐心为我讲解直到会为止。中午到了,我们饱饱吃了一顿后,去公园游玩。我们先去玩过山车,过山车启动后,妈妈的表情突然变了,显出害怕的样子。随着过山车的速度越来越快,妈妈“啊啊”大声叫了起来,而我却非常兴奋的笑着。爸爸已经吓得闭上了眼睛。从过山车下来后,我们又去玩海盗船。上了海盗船,爸爸没有反应就像木头人一样,妈妈吓的喊这喊那,我还是和上次一样开心的笑着。

  看完京剧后,我们都累了、饿了。我们去吃汉堡,我要一个汉堡和一个鸡腿,妈妈要两个汉堡,爸爸要三个汉堡。我们一边吃一边笑,吃完以后我们高高兴兴的回家了。我们是幸福快乐的一家人。

  我和父母作文 4

  “感恩的心,感谢有你……”伴随着这首感人的歌,吴天真爷爷“追求***,弘扬正能量”的主题讲座结束了。

  吴爷爷深情地回忆了母亲在世时对他们的关爱和教育,至今他仍然想念母亲,感谢母亲。听完讲座后,我深受感动,忽然意识到我真应该感谢自己的爸爸妈妈。

  妈,爸爸在外工作,是您辛辛苦苦把我养大。记得那次,我语方只考89分,当我愁眉苦脸地告诉您时,您温和地对我说:“孩子,每个人都会考砸的,只要你努力了,妈妈就不会骂你的。”听了妈妈的话,我暗暗下定决心:下次一定要考出好成绩,不让您失望。

  爸,虽然您不常回家,但您在我心目中和妈妈一样重要。当我遇到难题时,您都会耐心地给我讲解。从您那儿我学到了许多知识:黄帝、炎帝、秦始皇;七大洲、四大洋……

  爸妈,感谢你们!在我生病时,细心照顾我的是你们,在我遇到困难时,在一旁鼓励我的是你们;在我犯错时,提醒我改正的也是你们……

  我还要感谢吴爷爷,是他让我明白了父母的过私。爸妈,你们辛苦了,感谢你们为我所做的一切,你们就是我的启蒙老师,我最爱的人。我会把你们的爱永记在心,努力学*,来回报你们对我的养育之恩。

  我和父母作文 5

  我和爸爸妈妈共读的一本书是《足球大侠》。之所以我和爸爸妈妈看的原因是这样的:那天,我正津津有味地看着《足球大侠》,爸爸妈妈很好奇,是什么书让我那么着迷,看了这么长时间。于是,他们也来看了一会。爸爸说:“这本书真是不错,怪不得你那么喜欢。”我说:“那就让我们把它读完吧!”

  这本书里有四个主人公,都是六年级的男生,都非常喜欢踢足球。一个是叫陈春喜,他是6(2)班的,还有一个是白小水,和陈春喜同班,第三个是秦山,他是6(3)班的,最后一个是6(4)班的刘明。他们组建了一支队伍,取名为“四喜丸子”。怎么样,他们队伍的名字好听吧!

  这本书的主要内容是:立新小学成立了一支男生足球队。正当校长为教练人选发愁时,一位名叫孙天梦的男青年不请自来。他以诸多不同寻常的举动受到了学生们的拥戴。然而,他看似大智若愚的'言行却让校长开始怀疑他得身份来历,当谜底终于揭开,所有人都十分意外……

  我喜欢这本书,是因为它带给我感动、兴奋、惊讶、悲伤……希望大家看了这本书后,跟我一样喜欢它。

  我和父母作文 6

  我出生在一个幸福而又美满的家庭,有着爱我的父亲与母亲,还有刚出生的我。

  我的妈妈,是一个聪明而又善良的人,有一件事情给我一生的启迪:

  在一个漆黑的夜晚,我们来到了超市,在门口,我们看到了一对母女在乞讨,我妈妈想都没想,给我了10元,让我买包子。我买了回来,递给了妈妈,妈妈把热热的包子递给了那对母女。我在想妈妈递过去的是包子还是爱心?答案就是:包子传递着热腾腾的爱心,在这个母亲的手中传承。当递过这个包子后,妈妈又给我了1元钱,让我买了一根冰糖葫芦,我递给了那个小女孩。在这递过去的一瞬间我想起了一句话:“赠人玫瑰,手有余香。”我还明白了一个公式:爱心+充满的爱心的人≡传承。

  我爱着传承爱的的'妈妈,爱着属于我的家庭,爱着属于我的幸福,属于我的一起。

  我和父母作文 7

  我的爸爸和妈妈是世界上最爱我的人,我也很爱他们。但是……

  有时候,我真的感觉和他们无法交流。有一次,我单独一个人在家,妈妈临出门时对我说:”记得给洗洗碗”。我认真的洗了碗,但是漏掉一个没洗。妈妈是回来后,不问情况就把就说了我一顿。后来,我跟妈妈解释,而她却说:“一天到晚在家,啥事也不干,连碗也不给洗”。我又跟她解释了一遍,但她仍旧坚持他自己的看法。那时,我感到自己很委屈也很无奈。

  每次考试成绩下来,我爸爸都会批评我,他不看卷子的难度,也不看我有没有进步,他只会拿我和别人作比较,他总说:看看别人家的孩子考得多好,再看看你!我当时就想,为什么就不能听我说一下?为什么总说别人家的'孩子好?我总是比别人家的孩子差,为什么就不能鼓励我一回?我也有自尊心啊!他们这样是在一点点打击我的自信心,我对他们说什么他们都不听,他们只看结果,只顾自己高兴满意就行了,但我也需要关心、鼓励和支持啊,我真想和爸爸妈妈好好谈谈。

  在家里,我感觉我总是最不受你们喜欢,你们埋怨我学*成绩不好,也不能帮你们干活。但我会努力改变自己的,我会变成你们眼中希望看到的样子。但是我希望你们可以站在我的角度思考问题,多为我着想。我真的想和你们好好谈谈。

  我只是一个14岁的孩子,不明白道理还有很多,如果我做错事情了,你们可以说我,我是不会不接受的。我只希望你们在不伤害我自尊心和自信心的前提下,可以和我好好谈谈。

  我不是你们心中想象的那个完美的女儿,但我会努力变成你们心中想象的样子,让你们以我为骄傲!

  我真的很爱我的父母,他们也很爱我,我们一起好好谈谈,好吗?为了我的学*,为了我的未来!

  我和父母作文 8

  父母对我的爱可谓无微不至。

  从我记忆开始,就知道爸爸每个月在我出生的那一天,总要尽量的给我拍一张成长照片和带我量体重与身高的数据让我长大留作纪念,至今,家里已经积累了我厚厚的一叠资料。爸爸妈妈还很用心地给我挑选不同季节很有式样特点的新衣服,教我要讲究整洁。特别是在我小的时候,他们经常带我到儿童娱乐城去游玩,让我时时感觉到很快乐。自然,他们还经常给我买来很好的食物,以及经常给我做可口的饭菜,在学*和思想上,他们还很用心地辅导和帮助我,鼓励我团结上进和热爱学*。现在,我有很多爱好和擅长,如画画、手工、弹琴以及跳舞和识谱唱歌等,就是在我小时,爸爸妈妈让我参加培训打下的基础。

  自然,我也很爱我的爸爸和妈妈。因为他们在海口工作很忙,从我一岁五个月开始,他们就安排我在奶奶家上幼儿园和小学了,这里离海口有130多公里,尤其是小时候,他们每隔一段时间才能回来看我一次,这使我很想念他们,因而经常打电话让他们赶快回来看我,甚至很晚了也要求他们坐夜班车赶回来,可这时候哪里还有回来的班车呢?此外,在幼儿园的时候,当我听说爸爸妈妈要回来了,幼儿园放学时,我就和接我的奶奶坐在学校的树下,一直等到他们赶来接我一起回家。

  我爱爸爸和妈妈!

  我和父母作文 9

  父母和孩子之间怎么会冷战呢?到底是怎么一回事?“冷战”二字又从何而来?

  繁星闪耀的夜晚,我和父母还有小姨在吃晚饭,我在广州的小姨既然来到我家应该会很高兴才对,可是不知道这天我那条神经抽筋,竟然大发脾气。

  *时在家,我和父母都一人一个座位,可是小姨来到,我就要和小姨共挤一个座位。其实也没什么,可是却被妈妈一句话激怒了。

  妈妈说我胳膊挡到小姨,我只好收回胳膊,缩成一团在桌脚,根妈妈赌气,我做了些搞怪的.动作,可是却博得父母、小姨一笑了,我本来就生气了,再加上他们这么一笑,我真的十分生气,把碗一放,筷子一扔,站了起来,说:“哼!笑笑笑,我不吃了!”转身走了,只听见父母在说:“唔知发什么神经!”(广东话)听到后真是火上浇油,进入吵架了。

  我走出来,开始跟妈妈、爸爸吵架,可是父母都不是神仙,也开始跟我吵。

  现在,我还在和父母冷战着,怎么办?

  我和父母作文 10

  生活中有许多人值得我们感恩。如老师,父母,朋友。我最要感谢的人就是我的父母。是他们给了我生命,是他们给了我希望。

  都说父爱如山,母爱如水。山就是保护,有了山可以不怕别人欺负我们了。水就是爱护滋养,我们有了水的保护,就不怕苦不怕累,有了山和水的保护我们就什么都不怕了。

  妈妈再苦再累。下班儿后,晚上回家也要给我做饭,还有倒上我早上要喝的水,怕我没有水喝。有时我生病了,妈妈会带我去看医生。就算是病得很轻,妈妈也会很着急让我吃药,让我好好休息。如果我累了,妈妈就会一直给我按摩,直到我感觉好了一些,她才停止。

  爸爸也不是是关心我。爸爸每天努力挣钱,每天到深夜,路人都少了才回家。早上很早就起床,都不知道休息。早起晚归就是为了我们这个家,就为了多挣一些钱,供我好好学*。让我将来有出息——考上一所好的大学,找到一份好的工作!虽然我们家没有太多的钱,但是父母还让我和姐姐去补许多课。

  妈妈和爸爸这样的努力还不是为了让我们有出息吗?我一定不辜负他们的期望,长大以后好好报答爸爸和妈妈。爸爸和妈妈的恩德,难道不值得我们感恩吗?

  我和父母作文 11

  周四我着凉了,从晚托班回来就在不停的说冷,妈妈想肯定又没好事了,心里就忐忑不安的带我回家了。

  到了家,本来是先吃饭的,因为不舒服,胃口不太好,就做一起作业了,外公发现我没有去吃饭,就问妈妈我怎么回事,妈妈说我身上冷。外公拿出温度计给我量了一下,我是38。8度。妈妈急匆匆地吃了几口饭,就带着我坐着公交车去利群医院了。

  到了医院,妈妈就去挂号。挂完了号我们就坐在椅子上等叫号了。我有点不舒服了,靠在妈妈身上。终于轮到我们了,医生听了我的`肺部以后要求验血。验好血等报告出来拿给医生看,医生开了头孢和柴桂,叮嘱说:“药只喝三天。”

  拿完药,我们离开了医院。我对妈妈说:“我有点儿饿了,你可以给我买个面包吗?”妈妈答应了,给我买了个面包。我们就回家了。

  我和父母作文 12

  “世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤”父母是世界上最疼爱我们的人。又犹如“可怜天下父母心”父母无时无刻不在关心子女。

  步入青春期的我们越来越不体谅父母,父母虽然经常唠叨我们,唠叨其实也是一种爱。

  “轰轰烈烈的是爱,**淡淡的也是爱。”父母的爱无时无刻不在滋润的我们。

  父母经常教育我们“要好好学*,认真学*,长大有点出息”是父母们发出心底的呼唤,人们都希望“望女成凤,望子成龙。”不错这正是千万家父母的心声。

  所以学*不一定要为了自己,但一定要为了父母。

  还记得那次因为成绩落后,而遭老师批评,回家整整哭了了一天,母亲对我说没关系这次落后不要紧,要紧的是要做到“胜不骄,败不霉”爱迪生如果没有一千次的失败,就没有一千零一次的.成功,成绩可以在争取,关键的是要坚持。

  还记得那次我因不小心摔伤了,同学们送我回家,路上遇见了你原以为可以博取你的同情和关心,没想到你只是简单的交代了几句就走了,有的同学说那是你的父亲不善于表达,他一定可以找到一个动作把爱传递给你,我一直盯着爸爸只到在拐弯深处回头,此时泪划满了我的脸庞。

  父母一个简单的动作使我们心中泛起阵阵涟漪,

  ‘上辈子千百词的回眸,换的今生一次擦肩而过’可见我们与父母有多大的缘分,生我们育我们。

  在生活幸福的时候我们一起相处,在生活不幸的时候我们可以一起坦然面对。

  ‘可怜天下父母心’学*不一定要为了自己,但一定要为了父母。我今天只用我*凡的文字,简陋的言语,来表达我内心深处的最真实的情感。虽然你们常常批评我‘那是我做的不对’虽然你们常常打我‘那是我经常惹你生气’

  今后我一定要好好学*,就算是为了父母,我也要好好学*。

  我和父母作文 13

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。书既像一位慈祥的智慧老人,不断启迪我们,教给我们怎样做人的道理;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们涌起对美好生活的憧憬,并勇于追求!正如伟大的作家高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”书不仅是人们获取知识的阶梯,更是人与人走到一起的阶梯。通过阅读书籍,人们可以交流彼此的观点,从而达成共识。

  现在,我和爸妈常常共同阅读一本好书或是文章。在读过之后,我们总是会谈谈各自的想法和感受。通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深地了解彼此。我在理解他们的同时,他们也能知道我的所感所想。

  随着年龄的增长,我学*的压力也随之增重,一天下来,常常感到十分疲惫。晚上本想看看球赛来放松自己,可每次我都被爸妈无情地催回房间。所以,常常免不了一场家庭风波。我知道父母如此大动干戈完全是为我着想,但是不好好放松,我又不肯罢休,这使我左右为难。眼看着就要升入初三了,我心里愈加焦虑不安。就在这时,一本书帮助我从困境中走了出来。

  无意之间,我和爸妈同时发现了一本名为《孩子别烦恼》的书。书中记述了一个男孩从呀呀学语到走进哈佛中的各种辛酸故事。我惊喜地发现:书中主人公哈里的经历竟和我出奇的.相似。哈里也因学*问题和家里闹了矛盾,就此离家出走了两周。在这两周中,哈里走遍了许多的地方,以一个观察者的视角,体验到社会底层劳动人民的艰辛,同时也为他们强烈的求知欲所感动。当他回到家中准备重新开始时,懊恼的父母也认识到了自身的错误,于是,三人重归于好。之后,哈里的父母不再过分苛刻地约束哈里,哈里也十分用功,最终实现了自己的远大前程--哈佛。

  在读完了整本书后,我长长地舒了一口气,心中无比的喜悦。既然哈里的故事如此精彩,为什么我不借鉴过来呢?说干就干,正当我准备向爸妈袒露我的观点时,我惊喜地发现,他们也正准备找我。就在那一瞬间,我们的眼神交织在一起,于是一切明了,无需再多的言语,我们立刻理解了彼此。就此,我心中的焦虑也随即灰飞烟灭。

  经过这次事件后,我深刻地认识到:其实,父母与子女之间真正需要的是互动,是了解。这种互动的方式是多样的,共读一本好书就是一种好的方法。它就像一座桥梁,能将两代人的心紧紧连在一起,它就像一座山,将误解隔绝,它就像一盏明灯,指引我们上前去……

  我和父母作文 14

  在这个世界上,每个人想要感恩的人都有很多很多。在这么多的人当中,我最想感恩我的父母。

  父亲,一个人在外拼命打工赚钱养家,日复一日,从早到晚几乎没有时间休息,只为我能够健康快乐地成长。每当我伤心难过的时候,还常常会用他那温暖的大手摸着我的头,再安慰我那受伤的心灵。

  可他,本应高大挺拔的身板,也渐渐地弯了下去,脸上渐渐地出现了一些皱纹,原本精神的面貌也随着时间流逝渐渐黯淡下来了。

  母亲,一个人承包了家里所有家务活,年复一年,毫无怨言还要对我嘘寒问暖,只为我不要感冒生病。每当我睡觉没盖好被子时,她总会小心翼翼地帮我把被子盖好,并且帮我检查书包是否收拾好了。

  可她,本应该乌黑发亮的头发上却多出了一些白发,脸上也浮现了浅浅的皱纹,身体也渐渐消瘦起来了。

  岁月是一把钝刀,在他们的脸上留下皱纹,所幸没有造成太大的伤害。可怜天下父母心,虽然有时候我们也会嫌弃父母唠叨,觉得他们很烦,但我相信,终有一天,所有人都能够明白父母的良苦用心。

  愿天下所有父母都被感恩!

  我和父母作文 15

  “世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤”父母是世界上最疼爱我们的人。又犹如“可怜天下父母心”父母无时无刻不在关心子女。

  步入青春期的我们越来越不体谅父母,父母虽然经常唠叨我们,唠叨其实也是一种爱。

  “轰轰烈烈的是爱,**淡淡的也是爱。”父母的爱无时无刻不在滋润的我们。

  父母经常教育我们“要好好学*,认真学*,长大有点出息”是父母们发出心底的呼唤,人们都希望“望女成凤,望子成龙。”不错这正是千万家父母的心声。

  所以学*不一定要为了自己,但一定要为了父母。

  还记得那次因为成绩落后,而遭老师批评,回家整整哭了了一天,母亲对我说没关系这次落后不要紧,要紧的是要做到“胜不骄,败不霉”爱迪生如果没有一千次的失败,就没有一千零一次的成功,成绩可以在争取,关键的是要坚持。

  还记得那次我因不小心摔伤了,同学们送我回家,路上遇见了你原以为可以博取你的同情和关心,没想到你只是简单的交代了几句就走了,有的同学说那是你的父亲不善于表达,他一定可以找到一个动作把爱传递给你,我一直盯着爸爸只到在拐弯深处回头,此时泪划满了我的脸庞。

  父母一个简单的动作使我们心中泛起阵阵涟漪,

  ‘上辈子千百词的回眸,换的今生一次擦肩而过’可见我们与父母有多大的缘分,生我们育我们。

  在生活幸福的时候我们一起相处,在生活不幸的时候我们可以一起坦然面对。

  ‘可怜天下父母心’学*不一定要为了自己,但一定要为了父母。我今天只用我*凡的文字,简陋的言语,来表达我内心深处的最真实的情感。虽然你们常常批评我‘那是我做的不对’虽然你们常常打我‘那是我经常惹你生气’

  今后我一定要好好学*,就算是为了父母,我也要好好学*。

  我和父母作文 16

  从小到大,我的父母不像别人的父母那样疼孩子,甚至他们还经常‘欺负’我。

  记得有一次,我刚学会魔方,妈妈为了考验我的思维能力,便对我说:“咱们来个魔方大赛吧!”我害怕被打败了,便不答应,妈妈对我说:“你真是个胆小鬼、懦夫!”。我只好无奈的答应了。我用手指笨拙的转动着魔方,时不时的还需要想一会儿。一分钟过去了、两分钟过去了、三分钟过去了……到了第五分钟,我好不容易才拼成了魔方的六面。再看看妈妈,和我恰恰相反,只见她手指灵活的的转动着魔方,看得我都眼花缭乱,很快就完成了。我垂头丧气的低着头,感到很失望。妈妈走过来,对我说:“小鬼,要加油啊!”如今,我的'手指比妈妈还灵活,魔方比赛也再不会输给妈妈了。

  二年级暑假时,老爸为了让我充分的发挥作文水*,便要跟我进行写作文比赛。一听到老爸要跟我比作文,我的心里不由有点发颤,嘴里嘟囔着:“你们是大人,我是小孩,不公*。”可是妈妈却说:“老爸已经好久没写作文了,作文水*应该跟你差不多。”一场作文比赛只好在不公正的判决下开始了。我不得不绞尽脑汁把这两个学期所有合适的好词好句都用了上去。最后,妈妈开始评比这两篇作文,比较之后,妈妈得出结果,我赢了。我欢呼着去,差点蹦了起来,感到非常高兴。现在,我的作文水*比以前好多了,有几篇还被发表到市读写乐园上了呢。

  我和父母这样的故事数也数不清,说也说不完,在他们的欺负下,我却越来越进步,聪明的你们,知道这是为什么吗?

  我和父母作文 17

  明天就端午节了,今天上街看见每个人忙忙碌碌,都准备过端午!

  突然很想妈妈亲手包的粽子,可是我身在外没法回家。

  小时候,每年都和家人一起过,一起吃粽子,每当端午时,妈妈都会包很多粽子,小小个的',特别美。

  但小时候,我特不爱吃粽子,总是浪费妈妈的用心,一个粽子包着妈妈很多的爱。

  现在想起来,那时候真好!

  现在想起来,那时好幸福!

  有多少年没和家人一起过端午,一起吃粽子。大哥大嫂他们也很少回家过节,只有过年回家待几天,还好这几年家里多了两个小天使,家里热闹了,爸妈也不寂寞了,整天都调皮的很,两个小天使是我老爸的开心果!真想回家一起过端午。

  小时候觉说粽子不好吃,而现在想吃没有,真后悔那时不认真吃,现在想起都觉得妈妈包的特别香。

  妈妈我想吃你包的粽子,不知道妈妈今年有没有包,妈妈,好怀念你包的粽子。

  怀念妈妈包粽子时的样子,可惜我已经记不清了。

  每年在外看见其他都是一家人过节,真好。我真想马飞到家人身边,陪伴在他们身边。爸爸妈妈,女儿想你们了,我知道你们也想女儿了。等女儿有空,一定回家看你们,女儿爱你们!

  我和父母作文 18

  我从一个什么事都不懂的婴儿成长为11岁的少年。在这漫长的岁月里,父母在我身上倾注了无数的爱。

  记得那是三年级的一天。我偷偷地背着爸爸妈妈去校门口买了一包5角钱的零食,结果被爸爸发现了。爸爸勃然大怒,把我揪到房里,和妈妈一起质问我:“说!你为什么要买零食?钱从哪里来的?”我支支吾吾答不上来。爸爸妈妈狠狠地打了我,打得毫不留情。这是我印象最深的`一次。

  在五年级上学期的期末考试中,我仅名列第十。我仿佛觉得五雷轰顶,在家里大哭一场。妈妈来到我身边,拍着我的肩膀对我说:“孩子,人生道路是不可能一帆风顺的,不能被挫折打倒。如果每个人没得第一就哭,那你有没有想过从未得第一的人哭过多少次呢?”妈妈的一*话使我明白,人要坚强,不能懦弱。

  我满怀信心进入了五年级下学期,并且期末考试获得第一。我欣喜若狂,一路小跑地冲回家将喜讯告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈高兴得合不拢嘴,但他们也提醒我:“汪聿琛,取得成绩固然是件好事,但一定不能骄傲自大。”我用力地点了点头。

  当时,我不明白爸爸妈妈为什么对三件事有三个不同的态度。今天,我终于明白了,这三个截然不同的态度都有一个共同的出发点——那就是爱。

  我和父母作文 19

  今天下午,我和爸爸、妈妈去昆明的双龙桥逛商场,妈妈买了一件新衣裳,却没有帮我买玩具,我很生气,就往外跑,不理妈妈。

  昆明的城市太大了,我到处找回家的路,可是怎么也找不到,我垂头丧气。这时,我看见了一位交通警察,我走过去问:“叔叔,你知道去吴井桥的路吗?”警察叔叔告诉了我去吴井桥的方向,我说了声“谢谢叔叔”,便朝叔叔指点的方向跑去,经过一二分钟的跑步,我来到了姨妈家的楼下,看见了姐姐,姐姐把防盗门打开,把我领回了家。在家里我看见了爸爸、妈妈,心想:我一定会挨打了,出呼我的意料,爸爸、妈妈却没有骂我。姨爹把我叫了过来,用温和的话语教育了我。姨爹说:“你知道家人有多担心你吗?你想过如果遇到了坏人会有什么样的下场呢,他们有可能会把你拐卖、致残、绑架,……如果再慢慢5分钟听到你回家的消息,我就马上打电话报110,昆明的警察就会全力出动,堵路口、有广播喊、电子大屏幕上也会有你的照片。”我听了姨爹的话,简直吓呆了。让我受益非浅,知道了单独行动会产生那么多不堪设想的后果。

  今天的事,让我刻骨铭心,20xx/10/15刻骨铭心的日子,我会永远记住:今后不管怎样,我都不能和家人堵气,更不敢再堵气单独出走了。

  我和父母作文 20

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,书是人类进步的阶梯。书既像一位慈祥的智慧老人,不断启迪我们,教给我们怎样做人的道理;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们涌起对美好生活憧憬,并勇于追求! 每当走进我的书房,扫视着倚墙而立的书柜,浏览着各式各样的书籍,嗅闻着淡淡的书香,我就仿佛沉浸于知识的`海洋,置身在书中蕴藏着的五光十色的世界,伸展着通向世界各国的触角……

  最*,我和爸爸一起看了一本让我受益匪浅的书--《哈佛女孩刘亦婷》,这本书让我深受感动,让我受益匪浅。

  刘亦婷不但是一个孝顺的女儿,还是一位曾经轰动全国唯一考上哈佛的女孩。这本书是刘亦婷的父母为了纪念女儿的成功,向全国的广大家长推荐了自己的教育方法。这本**录着刘亦婷父母的教育方法,还记录了刘亦婷一步步迈向成功的足迹。

  刘亦婷是不幸的,幼小年纪父母离异,亲生父亲离她而去;她又是幸运的,继父对她如亲生女儿一般看待,母亲像掌上明珠呵护她,在怀有刘亦婷的那几个月里,她曾说过:“只要我的子女不会有智商问题,我一定要把她培养成有着超智商的哈佛学子。”她终于成功了,真的把自己的女儿保送入哈佛的大门,她的付出有了双倍的回报。她创造了一个中国的奇迹,也是一个中国教育史上的奇迹。

  在辉煌的背后,有着汗水流过的痕迹。刘亦婷之所以能有今天的辉煌成绩,除了她父母的悉心教育外,和她*时的努力是分不开的,她虚心好学,刻苦钻研,从不放过一个疑难问题,这是她所应得的回报,是她在付出过后应得到的回报,她是我们学*的榜样,我们应该像她一样,刻苦学*,做到一个小学生的本分,最起码在你可以努力的时候加把劲,才不为你年迈时,已经无法努力的时候留下丝丝遗憾。

  我想珍惜这现在的每一时每一刻,用在有意义的方面,也许辉煌的明天就在不远处为你点亮着成功的道路。


我和老师作文(精选20篇)(扩展4)

——我和老师作文 (菁华10篇)

我和老师作文1

  有时候,语言真的很重要,可能一句话就能打动我幼小的心灵,使我终生难忘,把我从偏离的方向拉回光明大道。

  记得那天赵老师把我叫到他面前,原以为要因为最*的学*状态挨批评,没想到只是和我谈心聊天,老师知道我有转学的打算,对我说,无论到了哪个学校都要学*,不是说到了好学校成绩就好了,而是学*好了到了好学校才能更上一层楼,这句话把我说醒了,顿时觉得这句话非常有道理。

  老师的话让我受益匪浅,给了我许多启发。让我对自己目前的状态有了新的认识。

  时隔几日,我还会随时想起老师的话,当时老师对我殷切希望的眼神也在我脑海中随时呈现出来。

  此后,我按照老师说的去做,踏踏实实的好好学*,临*期中考试了,我要考出好成绩,让老师和父母为我骄傲。我也会让老师的话时刻提醒我,作为我前进的动力。

  我还要把这个事情讲给我的妹妹,让她以我为榜样,以后也能成为优秀的学生,我要将这种正能量传递下去。

  几分钟的时间,短短的几句话,却给我的学*状态以及思想带来极大的帮助。现在,我仍然对那件事难以忘怀,我感谢老师对我的'关怀。我会让我们之间这种美好的师生情感在我的心中永存!

我和老师作文2

  如果我的青春是海边金黄的沙滩,那么老师无私的教诲就如同一枚枚美丽的贝壳,如果我的青春是黑夜深远的天空,

  那么老师无私的教诲就如同一颗颗明星。一位位老师,点缀了我的青春沙滩,照亮了我的青春夜空。我和老师的故事,就发生在这里。

  那是一节语文课,班主任段芳老师一如既往地踏上了讲台,为我们讲课文。我突然间发现,老师使用了扩音器,可是声音还是那么小,并且还有些沙哑。老师若无其事地讲着课,课我的心却像是波涛翻滚的大海,再也*静不下来。我多想抚*老师的创伤,却又心有余而力不足。这时,我想到了一个关心老师的好方法——写纸条。

  正当我准备实现我的想法时,又忽然觉得不太妥当。老师会不会并没有事,认为我自作多情;同学们知道后会不会讽刺我想讨好老师……我原本坚定的心动摇了。

  正在我犹豫时,我又突然看见,段老师的脖子上围了一圈保护喉咙的'纱巾,这更加证实了我的想法。这时,段老师剧烈地咳嗽起来,那转瞬即逝的咳嗽声,搅动了我原本就不*静的心灵。

  下课铃一响,我就立刻找到了便利贴,工工整整地写下一行字:“段老师,您嗓子不舒服,要记得多休息。”正好下一节课还是语文,我把便利贴贴在讲台上,希望段老师会看见它。

  上课铃响了,段老师走进了教室,把书往讲台上一放,就开始讲课,却没有看到那张纸条。我的心顿时跌进了谷底。“如果老师一直没看见那张纸条,下课后我就把纸条拿回来吧。”我暗想。

  老师在讲完课本后,终于看见了那张纸条。老师小心翼翼地撕下纸条,夹入了书中。我看见段老师的嘴角微微上扬,脸上绽放出了一个不轻易察觉的笑容。我也笑了,这是从内心深处散发出的笑容。

  永生难忘,我给段老师的那张纸条,永生难忘,我和段老师一起走过的时光,永生难忘,我和段芳老师的故事。

我和老师作文3

  他知识丰富,曾经获过多个奖。

  梁老师,在上课时每篇课文时都要讲到很多关于这篇课文的相关知识点。如第5课的《童趣》时,老师告诉我们这篇课文告诉我们作者抒发了对蚊子的讨厌,然后癞蛤蟆把二只蚊子一并给吞了。然后又是第2课的《走一步,再走一步》老师告诉我们每个人都有遇到挫折的时候,但千万不要因为因一时受挫,而对自己的能力产生怀疑,进而形成一种压力。我想说:当你遇到困难的时候,请记住一句话——没有永远的困难,也没有解决不了的困难,只是解决时间的长短而已。困难与人生相比,它只不过是一种颜料,一种为人生增添色彩的颜料而已。当你遇到困难的时候,不要逃避问题或是借酒消愁,有道是:“借酒消愁,愁更愁啊!”只要你对自己有信心的话,那么什么困难都难不倒你的。

  老师,谢谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……

  我要谢谢梁老师,梁老师教我们学了很多知识,梁老师您辛苦了!

  "他听了端起面条飞快地跑了!记得还有一次,那是一个六月的下午,突然下起了倾盆大雨,风像野兽一样呼呼地刮着。祖*亲有辉煌的一面也有耻辱的一面。在去青岛的路上,我很想它甚至还以为它还活着还怕它饿,我在苦苦思索一个问题,它为什么死在了门口呢!

我和老师作文4

  我和的故事有很多,教过我的也很多,其中印象最深的是我现在的班主任——李老师,她有一头乌黑亮丽的头发,一双明亮的大眼睛,一幅和蔼可亲的面容和一双灵巧的双手。

  我和她的故事是一次语文单元测试时,信心满满的我早早地做完了,也没细心检查便自顾玩了起来,快收卷了,老师还在提醒我认真检查。但我抱着侥幸的心理,这些想法早就在我脑海中烟消云散了。发卷时,我仿佛听到了雷鸣般的掌声为我响起,看到了丰富的奖品在向我招手!“周俊凯,92分!”老师清脆的声音打破了我幻想的天空,听到我的分数,我的'心情一下子从高峰跌到了谷底。面红耳赤的我把试卷接了下来,这条回到座位上的路好长啊!回到座位一看,“啊?扣了这么多分!”这些分都成了我粗心大意的“漏网之鱼”。改卷时,老师轻轻地摸着我的头说:“这次没考好没关系,下次一定要加油哦。”第二次,又让我恢复了往日的水*了。

  通过这次,让我明白,骄傲使人落后,虚心使人进步,也使我懂得“第二个父”这句话用在老师身上是当之无愧的,正所谓“一日为师,终身为师。”

我和老师作文5

  “哈哈哈……”什么声音?原来是同学们在玩一个有趣的游戏,名叫――我和老师对着干。

  游戏规则是老师说坐下,我们就要站起来;老师说举左手,我们就要举右手;老师说坐端正,我们就要坐得东倒西歪……就是老师说什么指令,我们就要做相反的动作。做错的就出局,站到讲台上。

  游戏开始了,同学们坐得端端正正。突然,老师说:“起立!”谁知小磊被弄得不知所措,“蹭”的一声,冒了出来。这时,同学们说:“小磊out了!”小磊这时才反应过来,自己做错了,淘汰出局了,垂头丧气地走向讲台。一会儿,老师说:“这次我们来一个难一点的。”老师像机关枪一样说:“举左手、摸右腿……”同学们被弄得手忙脚乱,幸好我反应快,迅速做好了动作。我心想:刚才难的指令,我都过关了,下面的怎么能难倒我呢!我心里美滋滋的,比吃了蜜糖都甜。突然,老师像吐豆子一样,快速说了句:“向左转!”谁知我疏忽大意了,竟然向左转了,被淘汰出局了。一会儿,讲台上站满了淘汰的同学,座位上只剩下一个男生和一个女生了。男女决赛开始了,“坐下、起立、伸右手、摸左眼……”很快,决赛结果出来了。这时,小柯叫道:“男生赢了!”老师说:“谁说男生赢了?应该是女生赢了!”男生们个个唉声叹气。

  这个游戏真好玩呀!

我和老师作文6

  拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴我走过的有你——我的老师

  ——题记

  小学六年的时光匆匆地、悄悄地溜走,如同针尖上的一滴水滴滴落在大海里,一去不复返了……

  我从小就崇拜老师,觉得老师这个职业就是太阳底下最光辉的职业,我也想成为其中的一员。我记得我最亲爱的班主任——张老师,她不仅有老师的严格,还有朋友般对我的鼓励。

  迄今为止,我还记得那次……

  一向自信、成绩好的我突然只得了80分,自尊心受挫的我还与父母吵了一架,气冲冲地跑到学校,冲进教室,一声不吭地坐在座位上,可那不争气的眼泪却如同断了线的珠子一颗接一颗地掉落下来。这时,老师走了进来,看着我这样,就把我叫到办公室……

  到了办公室,老师问我到底发生了什么事,为什么会如此的狼狈?我就一五一十地把在家里发生的事情告诉她,她听后,亲切地说:“其实一点小小的失败不算什么,这只是成长的经历,你应该听过那句话吧’失败乃是成功之母‘没有失败,哪来成功?一时的失败不是永远的失败,而一时的成功,也不是永远的成功!没有一世的成功,也没有一世的失败!你应该收回自己的眼泪,向着困难前进……听着老师的话,我若有所思地点了点头,心里暗下决心……

  随后,我不再哭哭啼啼,我认真听课,认真复*,决心要考一个100分,终于!我成功了!我得到了那属于胜利的100分,可我不再骄傲,因为,我坚信那句话:一时的失败不是永远的失败,一时的成功也不是永远的成功!没有一世的成功,也没有一世的失败!我信着这句话,克服困难……

我和老师作文7

  我和老师之间,曾经发生过这样一件事。

  我是一名转学生,所以没有课程表。妈妈看我天天把所有书都背到学校,每次回家都非常累,就给老师写了一封信。第二天我把妈妈的这一封信给了老师,老师看了,亲切地对我说:“下课的时候抄一下课程表就可以了。”我拿回信,就回到座位画起课程表的表格来,但这时,铃声响了,我只好停下,准备数学书上课。但我的性子急,心里总想着画完那张课程表格。于是,我又拿起笔画起那张表格来,可还没画完,老师就把我手里拿的所有东西都拿到了讲台上。那时,我非常委屈,但是不久,我也随着大家的步伐,一起学*了。下课,老师把我叫到了他的面前,对我说了一些深刻的话,我那时不懂,委屈地都要哭出来了,最后我拿回了我的东西,坐在座位上继续抄课程表。

  回到家里,我回想着这件事,不明白老师为什么这样对我。最终,我明白了,我明白老师是想告诉我一个道理,一个珍贵的道理,一个能影响我一生的道理:做事要一心一意,才能干好这件事。我为什么不能专心的听课,而要去抄那课程表呢?

  哦,亲爱的老师,在这里,我要向您表示深深的歉意,也要向您表示深深的谢意。为我做的事感到歉意,为您所做的一切表示深深的谢意。

  我爱您,我的老师!

我和老师作文8

  每当我看见四年级教我语文的语文老师那慈祥的脸庞时,我便会想起那一件事……那是一个阳光明媚的早晨,我把一个空饮料瓶从教学楼三楼丢了下去,只听见“哎呦”一声,我看见那瓶子刚好击中老师的鼻子,我想:这下要被挨骂了!我很害怕。便躲进了男厕所。

  直到上课,我才走回了教室,第一节课是语文老师上课。老师走进教室,就和我们讲起课来,老师应该不会骂我吧!可看见老师那红肿的鼻子,我又忐忑不安……终于盼到了下课,我本想一下课就冲出教室,可偏偏在冲出教室的一刹那,一个轻弱的声音把我叫住“郑金浩”我低着头向老师走去,老师说:“你怎么了?上课时怎么一副魂不守舍的样子?”看着老师那慈祥的面孔我把早上的是告诉了老师,老师却说:“小傻瓜,你又不是故意的我怎会怪你?不过以后可不要这样了哦!”说完,我两笑了。

  事情过去了很久,可我却忘不了老师那慈祥的面孔。

我和老师作文9

  有人把老师比作红蜡烛,点燃了自己,照亮了学生;有人把老师比作辛勤的园丁,给学生们阳光雨露。我觉得老师更像我的妈妈,她给了我无微不至的关怀,让我难以忘怀。

  记得三年级的时候,我患了腮腺炎,为了不传染给同学,老师要我回家休息。我为我的学*而担心,王老师明白了我的心思,便对我说:“放心吧,我会给你补课的。”那天傍晚,我站在窗口望着外面,窗外下着倾盆大雨,我本以为王老师不会来了,可没想到,一阵门铃声在我耳边响起,我连忙去开门,是王老师,她额前头发湿透了,裤腿边也湿了,我激动得说不出话来。

  补完了课,王老师带着沙哑的声音问我:“你懂了吗?”我点了点头,王老师还给我出了几道题目,每当我答对了,老师用鼓励的目光看了看我。这时,时钟敲了六下,妈妈对王老师说:“您晚上在我们家吃饭吧!”“不用了,我女儿还在家等我呢!我等康王景做完这几道题目,就回去。”“明天一早,我让同学带来吧!”“不用了,再几分钟就行了。”直到我做对了,王老师才提包走了。

  3月8日到了,我给老师买了一束康乃馨,以表一份心意,那天,我早早地来到教室,走到老师面前,王老师看了看我,问我:“康王景,你今天怎么来得这么早呀!”我连忙把一束花送给了老师,这一刻,千言万语化了一句话:“王老师,谢谢你,祝你节日快乐!”王老师摸了摸我的头,对我说:“好孩子,祝你学*天天向上……”

  虽然,王老师只教了我几年,但是,这几年里,王老师像妈妈一样爱我,我怎么也忘不了她。

我和老师作文10

  每读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我就会想起我们班主任李老师,也是我们的语文老师,他讲课生动有趣,对待同学和蔼可亲。

  记得我还在上三年级的时候,有一次,我们在操场上玩耍,我一不小心摔了一跤,膝盖对时火辣辣的。旁边的同学看见了急忙喊道:”流血啦!流血啦!”大家一时慌乱不知道该怎么办?李老师知道了以风驰电掣的速度,来到了我身边,她俯下身来,轻轻拉起裤脚,还温柔的说:“孩子疼不疼呀?”一边说一边用嘴轻轻的吹着我的伤口,一阵凉凉的风袭来,刚才火烧火燎的伤口一下子不太疼了。“用不用我抱你到医务室去呀?”老师关切地问我。我想我都已经是大孩子了,难道还要让老师抱吗?于是我赶紧说:“老师你不用抱我,我自己可以走过去。”老师就扶着我慢慢的起来,她一手环抱着我,让我的身体靠着她,一拐一瘸的走向了医务室。

  这就是我们班主任李老师,*时*日里老师对待我们就像妈妈一样,在学*上老师对待我们认真负责,尽心尽力。

  她的爱,如春雨点点不断的滋润着每一个同学幼小的心田,我爱你——李老师。


我和老师作文(精选20篇)(扩展5)

——我心中的好老师作文(精选20篇)

  我心中的好老师作文 1

  人们都说“老师像灯塔,照亮我们人生前进的方向”。

  老师的爱比阳光还温暖,在我的心中就有这样的一位好老师。

  我心中的好老师她姓王,也是我们的班主任。王老师和蔼可亲,深的同学们的`喜欢。每天上课的时候,她都会笑容满面,信心十足,给大家带来了良好的印象。下课时,王老师会和大家一起愉快的聊天,像我们的朋友一样。虽然王老师上课时很严肃,但下课期间王老师和我们总是能聊的很轻松,随和。

  老师就像铁轨,而我们就像铁轨上的火车,老师用辛勤的汗水铺就一段段铁轨,让我们不停的向前行。一天晚上,我写完作业,出去玩了很久才回来,当我路过学校的时候,看到王老师拖着疲惫的身体从学校里出来。

  老师是我们走向正确道路的指南针,是我们记忆最深刻的人,老师把我们培养成祖国的栋梁,我们应该报答我们可亲可敬的老师们。

  我心中的好老师就是这样的一位普通的人民教师,在我们心中*凡而又伟大。

  我心中的好老师作文 2

  我的班主任她姓林,可在我的心中她姓“好”,我们称她为“好老师”。林老师自然的淡妆,匀称的身材,圆润的脸庞,尤其是她的大嘴,大大的,是我心中的“大嘴好老师”。

  林老师总是很温柔。只要我们努力学*,她必定会微笑,那笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们,支持着我们,鼓励着我们。因为林老师态度亲切和蔼,所以听她说话、朗读课文是一种享受,真是令人心旷神怡。

  林老师*时对我们的要求很严格。她很注重培养我们良好的学**惯,坐要端正,回答问题要声音洪亮,字要写规范整齐。因为她写了一手漂亮的粉笔字给我们示范,所以我爱上了写字,还取得了很大的进步,得到了老师的表扬,我心里甜甜的。

  林老师的心中时时刻刻想着我们。谁的身体不舒服,她会细心地照顾;谁的本子丢了,她会立即给拿来一本;谁的功课落下了,她会耐心地指导……林老师,您真是名副其实的“好”老师。

  林老师您是我心中的好老师,是我的学*榜样,我要向您学*,成为一个有知识,有爱心的人。

  我心中的好老师作文 3

  老师是一根蜡烛燃烧着自己照亮了别人……

  在我们学校到处都是好老师,他们认真负责,像辛勤的园丁,用自己的心培育着祖国的花朵。

  她中等的个子,一头棕色的头发,烫着大浪卷,一双明亮的大眼睛,一张瓜子脸,他便是我们的班主任马老师,他常常鼓励我们,支持我们,温暖着我们,和我们相处三年的时间了。

  马老师对每个学生要求都十分严格,而且态度很严肃,这是办理每个同学都很清楚的,他对每个学生犯的错误总是及时批评,耐心教育,因此几乎每个同学都有些害怕马老师,我也不例外。

  记得有一次,数学课上老师在讲课,我在下边和同学说话,我的一举一动被老师看的一清二楚,她严肃地对我说:“上课怎么能不专心听讲,这样下去怎么能行!听到了么?”老师的批评,我真是不理解,觉得老师太不留情面了。后来,我终于想通了,明白了老师的用心良苦。马老师对工作尽心尽力,关爱学生,关爱班里的每件小事,比如同学丢了东西;同学之间发生了争执;或者是遇到解决不了的问题,马老师都会帮助我们认真的处理好。我越来越觉得老师像是我们的朋友了!

  马老师,您将是我成长路上的指明灯,您付出的汗水和辛苦,我会永远铭记在心。我为是您的学生感到骄傲!

  我心中的好老师作文 4

  教师是什么?教师是明亮的灯塔,指引我们前进的道路;教师是燃烧的红烛,温暖我们的心田;教师东方冉冉升起的太阳,照亮我们内心的彷徨;教师是期望,支持我们精神的信仰!

  儿时,看着一群群朝气蓬勃的哥哥姐姐们蹦蹦跳跳去上学,我幼小的心灵里总会萌生出一个念想:等到我上学时,会碰到什么样的教师呢?那必须很棒吧!那时,我对“教师”这一职业的神圣一向是耳濡目染,我心中的教师,是神圣的、是敬业的、是负责的,是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是“令公桃李满天下,何用堂前更种花”,是高贵而又不可侵犯的!

  之后,我上幼儿园时。幼儿园的教师是一名和蔼可亲的大姐姐,眉目宛如星月,长发如瀑,笑起来直暖到人的心底,不仅仅如此,她的一举一动更是十分亲切,她教会我们一些基础知识,每当我们表现出不耐烦的神情,四下张望时,她总会向我们投以安抚的目光,目光如水,让我们烦躁的心灵得以*静;她会在我们撒娇哭泣时,亲昵的呼唤我们的名字手拿糖果,哄着我们,她的声音软绵绵的,连哭声也嘎然而止。

  几年后,我上了小学。邻家姐姐特意来告诉我:“小学教师可凶着哩!严格苛刻,一点也不*人情,你可细心!”她这一番话听得我心里一颤,颤颤惊惊地来到学校,小学第一个教师姓杨,扎着长长的马尾,标志性的瓜子脸上总不离一副眼镜,可是,那对眸子却是炯炯有神,仿佛夜幕中闪烁的星星,又好似圣洁的黑宝石,让人印象深刻。我总觉得,她的眸子,好像会“说话”。因为邻家姐姐的一番话,一整天我都十分拘谨,上课时,更是连大气也不敢出,这时,坐在我前排的两个男孩按耐不住了,在座位上你推我攘,玩的不亦乐乎!我不由的为两人捏了把汗,偏不巧,我抬起头时,看见了教师盯着他俩,眼里闪烁的`光芒,天哪!那是怎样的眼神?仿佛在说:“你们太让教师失望了!”可是,其中又夹杂着一些懵懂无知的我看不懂的东西……教师走向了他们,笑盈盈地说:“你们两个怎样在课堂上大闹天宫呀!孙猴子的本领可是学来的,好好学*吧!”哦,原先教师这么亲切!我心里暗喜……

  再之后,我遇到了不一样性格的教师,学到了许许多多的知识!她们授业,不知写完了都少粉笔?不知多少个夜晚的灯光下,有她们批改作业的身影?不知她们每日辛劳,又是为了谁?她们的身影,在我心中逐渐高大起来;她们解惑,不知多少次,为我们耐心的讲解?不知多少次,她们用沙哑的声音告诉我们做人的道理?不知几许,她们,已苍老了许多?不知几时,她们留下了艰辛的泪水?

  教师,一日为师,终生为父,您的教诲让我们受益匪浅;您的生命,早已为我们点燃;您的一举一动,更是我们终生的楷模!

  教师,永远都是我心中的好教师!

  我心中的好老师作文 5

  我心中的好老师是一位长着大大的,水汪汪的眼睛,小巧玲珑的鼻子,樱桃般大的嘴巴那样的老师,而且,我心目中的她是那么的和蔼可亲,*易*人啊。那,这么好的老师是谁呢?对了,她就是我们四年级四班无人不知,无人不晓的周老师。

  俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!周老师就是这样子的一位教师。举一个例子吧,比如:有一次,周老师给小雨、小磊和小陈各买了一本书,让他们一个星期做两课,这三本书的钱都是周老师自己掏腰包给他们买的。

  还有一次,我们排了一个节目,叫《胜利》,我记得,那时,周老师只要一有时间就帮我们排练,为我们出点子。皇天不负有心人,我们的节目是全年级第一名,而且,还要到大教室去表演呢!

  所有的老师都为我们奉献了自己的青春,长大了我们一定要像他们一样,为社会做出贡献,为人民做出贡献。

  我心中的好老师作文 6

  记得上小学二年级的一个晚上,我在学校发烧了。当时是晚上9点多钟,同学们都已进入甜美的梦乡了,可我却怎么也睡不着,觉得就像火在烧一样,很热。

  我怕影响其他同学,便蹑手蹑脚地跑去卫生间找老师:老师,我觉得我发烧了,全身都不舒服!怎么可能呢?你胡说什么呀!老师慈爱地说。我急忙说道:不信?您摸摸呀!老师的手轻轻地抚摸着我的额头:还真发烧了,走!我带你去医务室。

  来到医务室,医生先给我量了量体温,说道:这孩子发烧了,39度。先打一针退烧针吧,再挂一瓶水。听到这句话,我不禁颤抖了一下,因为,我从小就怕看见针头。刘老师那双温柔的手紧紧地握着我,好像在说:孩子,你别怕,有老师呢。我对老师一笑,意思是:恩!好的!老师,我不怕了。

  可是,一看护士阿姨拿手中那个特别大的注射器,我心中那只胆怯的小兔子,又上上下下蹦个不停了。护士阿姨安慰我说:没有关系的,不痛!我扒下裤子,撅起屁股。好痛啊!我在心里叫道。实在坚持不住了,我大叫起来。

  把我搀扶到床前,我这才发现,抓住老师手时,由于紧张用力,都把老师掐出了血。老师又让护士阿姨给我挂水,等我扎上针以后,才匆匆去宿舍找看其他学生

  躺在病床上,透过窗户看着天空中那皎洁的月亮,不禁想起了远在深圳的妈妈:您知道您的女儿生病了吗?想着,想着,我睡着了,妈妈温暖的手轻轻地抚摸着我。

  当我睡醒的时候,老师正站在床前,默默地注视着我。见我醒了,老师对着我微微一笑,便搀着我回宿舍了。在路上,我在心里想道:老师,您的手和妈妈一样温暖呀!

  如今我已经是六年级的大孩子了,回想起这件事情,心里依然暖暖的。人间有爱情,有亲情,有友情,但是我觉得还有一种感情更值得歌颂,那就是师生情。

  我心中的好老师作文 7

  有人把老师比作春蚕,比作红烛,这一点也没错。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对的。

  我们每个人心目中都有一个好老师的标准,我心目中的好老师是我小学生涯的语文老师---范老师

  在我一、二年级的年级的时候,我的语文成绩不太好,上课的时候总是叽叽喳喳地说个不停,像一只小燕子一样,字写得也不好看,到了学期末,写报告手册的候,范老师给我写的评语是:“可爱的湘琴,你上课的时候像一只快乐的小燕子,叽叽喳喳的说个不停,老师希望你能够改掉这个毛病,好吗?老师等着你。”为此,我伤心,我难过,我便下定决心改掉这个毛病。

  老师,大家都说您是培养着祖国花朵的园丁。当我听到范老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受!一篇看似无味的课文,在范老师的口中说的有声有色。老师能带我们去大草原观光,带我们到林海听涛声,带我们走进圆明园、颐和园,带我们……

  老师,我觉得您像一支红烛,为我们献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用“燃烧”这两个字形容!您不停地燃烧!有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看看吧,满园春色,满园桃李,都在向你致敬!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照大地,用美的雨露滋润我们,让我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  老师,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。老师,他们说您是培养祖国栋梁的关键人物。是啊,没有您,我们怎能学到知识,没有您,我们哪能成为祖国的栋梁。

  老师,您的精神我将永远铭刻在心里。当了您六年的学生了,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。谢谢您!

  我心中的好老师作文 8

  提起回忆,有无数高兴,无数伤心,无数失落,无数搞笑……可是,让我回忆起老师的话,莫过于戴老师了。

  戴老师身高大约1米5几,年龄差不多39岁左右。不管什么季节,总是上身穿一件T血衫,下身穿一条牛仔裤。她有一头乌黑顺发流到脖子那儿,一双充满智慧的眼睛,鼻子上费力地托着一架黑边眼镜,一张看似普通的嘴,张口就是妙语连珠、语惊四座。

  在学*上,戴老师对我们十分严厉,可是如果谁不舒服,她是第一个帮助我们的。一次,因为是冬天,难免有些同学会感冒发烧,我也不例外。上课时我晕乎乎的,感觉马上就要睡觉了,就这样,我半醒半睡地过了一节课。下课后,我走到戴老师跟前,戴老师一看,马上伸过手,摸了摸我的额头,发现我的额头很烫,立刻叫来一个同学带我去医务室量体温,结果量出来39度。戴老师连忙帮我签了出门单,亲自给我妈妈打电话,还把我送到校门口。过了一天,我回校后,她又是第一时间问我身体有没有不舒服,还帮我补了课。

  如果老师是园丁,戴老师就是一位勤勤恳恳的园丁。不过,现在戴老师生病不教我们了,我衷心地祝愿戴老师身体快点好起来!

  我心中的好老师作文 9

  自从我上初中后,我就认识了一些不同寻常的人,像妈妈一样的龚家琳老师,像爸爸一样的黄和峰老师,像爷爷一样有智慧的李老师,但让我印象最深的还是龚老师。

  龚老师虽然长得有点黑,不高,还戴着一副眼镜,但他可以跟同学打成一片,就拿开学来讲,他给我们说一个关于“blue”的故事:“大海是白色的,因为鱼儿一直叫:‘布鲁,布鲁’,所以大海就被吐成蓝色了。”讲到这,我们哄堂大笑,这个老师太搞笑了,从此,他在我们心目中的'形象上升了一步。还有一次,他给我们讲个笑话:“在我刚开始教的时候,有个女孩想吓我,就躲在门后面,没想到我从后面进来了,坐在讲台上,这个女孩说:‘龚老师唉?’,一转头,看见我正在盯着她,马上跑了。所以,门叫‘door’。”这一次,众人笑得前仰后伏。

  他不仅能讲笑话,还能告诉我们怎么记单词。

  例;“language”语言的意思,刚开始,我们以为好难,谁知,他把拼音拼出来:“南—瓜—哥,记住,遇到“语言”就想到‘南瓜哥’。”这真的是个好办法,昨天考试,刚好遇到这个题,瞬间想到“南瓜哥”,这真是天助我也!

  在生活上,他也给了我们许多关爱,例如他生病了,三天都没来,黄老师就说好好养病。第二天,一大包感冒药堆在讲台上,我们正疑惑是谁给的,龚老师上来说:“每人一包感冒灵,预防感冒。”我瞬间好诧异,龚老师生病了,还想着我们。这是我上学以来第一次遇到的。一个老师把学生放在心中,无论自己怎样,总先想到别人。

  遇到这种老师是我的福气,如果不再认真,那就……

  我心中的好老师作文 10

  在我心目中的最好的老师是一位关心同学、很有教学方法的老师,我们班的班主任——赵丽霞。

  赵老师是一位严肃的老师,已经临*50岁了。她中等身材,和善的面孔上嵌着一双黑眼睛。披着卷发,这卷发听说不是烫的,而是自来卷。

  赵老师是一位关心同学的老师。

  语文课上,因为同学们只顾写作业,所以忘记了正确的坐姿。只有孙悦挺直了腰。老师就对我们开个玩笑:“你们看孙悦多‘高’”。原来老师说的意思是:孙悦挺直了腰,我们都驼着背,所以就没孙悦“高”。老师还比喻说:“你们是展不开翅膀的小鸡,孙悦是只骄傲的丹顶鹤。”我们都被老师的话逗笑了,坐直了身体。

  还有一次周天林生病了,老师亲自领他去医院看病,还开了点药,照顾周天林,就像周天林的妈妈一样的伟大。

  赵老师不但是一位关心同学的老师,还是一位很有教学方法的老师。

  前几天,担任捡分担区任务的要华、张文杰和高雪非扣分了。老师知道后把她们三人叫到老师面前,我想:完了,这回她们可惨了。可是老师不是用粗暴来解决,而是用智慧来解决。赵老师罚了她们写5篇日记和值5天日,这样既能提高写作水*,又能让她们知道要对工作负责,真是一举两得呀!

  老师,是您帮助我度过了童年的坎坷,教会了我知道,也教会了我怎样做人,我爱您!

  我心中的好老师作文 11

  我们的班主任老师是一位*易*人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。

  记得一年级刚开学,高老师任我们的班主任老师,那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“周烨能!”老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。

  这时,老师不但没批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。老师树起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次,使我们感受到宽松的课堂氛围,以后都能积极地举手发言。

  高老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们,用您的知识浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!

  高老师不但对我们和蔼、可亲,而且像我们的父母一样关心着我们。

  有一次在体育课上,大家都玩得十分开心。突然,我们听到一阵叫声,大家都跑了过去,原来是孙宏宇摔倒了,摔得挺严重,额头触到了石头,破了2、3公分的一个口子,顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了,有一位同学火速去报告高老师,另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉,就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁,正要拧开水龙头时,高老师三步并两步地赶到了,着急地说:“千万不要冲洗,水中有细菌,容易感染,快!快!我送你上医院!”然后果断地用手按住鲜血直流的伤口,把头抱在了自己的胸口。鲜血顿时在老师的`胸口开了花。此时,孙宏宇再也控制不住激动的泪水,眼泪唰唰地流了下来。

  是啊,刚才在摔疼的一爱间,他体现了男子汉坚强的一面,没掉一滴眼泪,而此时,缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是,在以后的日子里,高老师主动承担了送他上医院继续治疗的任务,直至伤口痊愈。

  我心中的好老师作文 12

  有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。有人说,老师是春蚕,奉献了自己,造福别人。有人说,老师是大树,骄阳下撑起一片绿荫。有人说,老师是辛勤的园丁,成长了小树,劳累了自己。

  在我身边就有一位这样的好老师。

  浓浓的眉毛下,嵌着一双炯炯有神的眼睛,他那乌黑的头发藏着几根银丝。他就是我的老师———兰老师。,他让我们在知识的海洋里遨翔,在学*的天空飞翔,在知识的参天大树下成长,在知识屋里学*……

  是他教会我知识;是他教会我做人的道理;是他给了我荣誉;是他给了我温暖;是他给了我学*的动力。

  前几天,兰老师举行了一次特殊的听写,这次听写闹了不少的笑话。当兰老师念到第一个词语“邱雪”时,同学们惊诧不已:“什么,不是念听写吗?怎么是邱雪?。”同学们你看着我,我看着你。不知道兰老师葫芦你卖的什么药。别管他,只好写了再说。当兰老师报到第八个曾嘉鑫时,我们异口同声“啊”了一声,紧接着同学七嘴八舌的说了起来:

  “曾嘉鑫,你怎么取这么难的名字。”

  “这么难的名字只有他本人才会写。”

  “曾嘉鑫你干吗取这个名字?不会取个省力的吗?”

  看来,班里除了曾嘉鑫本人,没人会写他的名字了,我突然发现,兰老师让我们默写的都是难写的名字。

  听写完后,兰老师检查了个别同学的听写,兰老师给我们举了几个例子错得最多的是曾嘉鑫和邱雪。有的写成了“增加心”,有的把邱雪写成了“秋雪”。你说多好笑呀!

  “谁知道,为什么要听写同学的名字?”兰老师突然问我们们,见我们没有声音继续说道:“我认为,记住同学的名字才能记住童年。我们今天听写的是较难的同学名字,记住同学的名字,也是对同学的尊重。”

  是啊!班级就是我们第二个家,家中的伙伴我们不能忘记,他会成为你童年中一段金色记忆。这次特殊的听写,我永远也不会忘记。

  兰老师,你真是一位好老师,你的恩情我永生难忘。

  我心中的好老师作文 13

  她可爱美了,是个中等个不胖也不瘦。还有一双水灵灵的大眼睛,留着一头不长不短的头发,还把头发染成了棕黄色。每天她的脸上会常常露出向日葵般的笑容。这是我的语文老师——张莉芳。

  张老师教我的时候非常认真。写字时,她让我横*竖直,一笔一画的写;写作文时,她要我一边观察一边写,还把好词好句告诉我,让我写的作文更加生动。

  读书时,她告诉我要断句准确,抑扬顿挫,而且还要有感情的读。不对的地方给我指点出来。记得有一次,老师让我们轮流读书。轮到我读了,读完后,老师亲切的对我说:“声音太小了,再大点。”从那以后,我读书的声音大了,老师会微笑的向我点点头。如果我做的好,老师会奖励我。

  比如:写字写的好时,老师会微笑的点点头;写作文写的好时,老师会给我打很多面小红旗;考试考的好时,老师还会给我发巧克力吃。那次,我背书背的好,老师给我发了5个小苹果,我可神气呢!

  她不仅教我知识,还教育我怎样做人,做事。从我上小学的第一天开始,她就教我怎样扫地。当我扫不干净时,老师会耐心的指导我。就这样一直扫到三年级,我已经完全可以独立自主了。俗话说:“一屋不扫,何以扫天下?”一个人连一点小事都做不好,怎能做大事呢?

  张老师还是我们的班主任,她做的事情总能让同学们受到启发。那次,张老师教我们削苹果,结果我削的坑坑洼洼,让我悟出了一个道理:有些事情看起来简单,但做起来却非常的难。

  这就是我心中目中的老师,一个美丽,认真的好老师。

  我心中的好老师作文 14

  我有一位好老师,可敬又可亲。她身材中等,腿细细的,老师喜欢穿高跟鞋。脸上镶嵌着一双充满智慧,严肃的眼睛---她就是我和蔼可亲的门老师!

  门老师上课十分有趣。讲课文时她那和蔼可亲、时严肃时快乐的表情,让我“心惊胆战”!老师讲课文的一部分时,就会“插一段小插曲”——给我们讲讲时代背景或关于这个小主题的一些小故事。我们认真的听着,感到很快乐。老师讲她小时候的事,就得意洋洋,感到很快乐。在有些同学不认真听讲,东张西望的时候,老师顿时严肃了起来,把那位同学吓得立即坐好!

  记得那次举行辩论会,老师做主持人看到我们激烈的斗争,顿然笑逐颜开,满心欢喜,看到老师容光焕发,我心里乐滋滋的,很是滋味。我们总是这样——老师笑,我们就开心,若是老师忧心重重,我们就会感到没精打采。

  老师,别人把您比喻为辛勤的园丁,而我却认为,您如夜空中皎洁的圆月,而我们如您周围闪闪发光的小星星,您指引着我们前进的方向,带我们走向璀璨之地……

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。每当我想起您的一举一动时,我总会想起您教我们的歌曲:“静静的深夜里,群星在闪耀,老师的房间……”

  您是我心中的一颗灿烂的明珠,您对我的教育和培养,我会永远铭记在心。在这里,我只能对您说一句:老师,您辛苦了!

  我心中的好老师作文 15

  在每个人心中都有一些好老师,而我的心中也有一个好老师,他有四个值得别的老师学*的地方。

  第一点,是否对学生负责,为什么呢?因为如果不对学生负责,就会让同学成绩下降,后退等等这样的坏处,又怎样对学生负责,就要认真批改作业,及时发现同学们的缺点,并改正,这就是一个好老师的标准。

  第二点,上课是否幽默,为什么呢?因为如果上课不幽默,就会让同学们觉得上课没意思,自然而然就开小差了。怎样做到上课幽默呢?就要学*田老师,这样就不会让同学们觉得没意思,反而更认真地听讲,这也是一个好老师的优点。

  第三点,老师时好时坏,为什么呢?因为如果老师太坏,就会让学生害怕,有问题不会就不敢去问,怕被批评。如果老师太好,就会故意不写作业,上课不听。这时就应该学**老师奖罚分明的优点,这也是一个好老师的标准。

  第四点,老师布置的作业不多不少,为什么呢?因为如果老师布置很多作业的话,我们就不仅光顾着写,不看题目,造成错误,而且写到半夜10~11点,第二天就没有精神上课,布置少的话,同学们就会随便应付一下,也会漏洞百出。所以布置得不多不少,就会有质量,就像桑老师。这也是好老师的标准。

  以上四点就是我心目中的好老师的标准,而我二年级时的张冲冲老师就有以上这四个优点,所以我心里一直记着他。

  我心中的好老师作文 16

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在这个世界上,除了父母,真正希望我们过得好的,就只有不是亲人胜似亲人的老师了。

  老师没有好坏之分,因为这个职业是最尊贵的。我喜欢什么样的老师,单单在我们学校就有不少。

  我心目中的好老师,不是那些望子成龙的家长眼中严格的老师,不是那些玩物丧志的孩子眼中懒惰的老师,更不是那些不听管教的学生眼中懦弱的`老师,而是能与我们和睦相处的老师。

  这样的老师,很容易让人接受:上课时,我们就是师生关系;下课时,我们是朋友关系。做错了,老师该批评还要批评;做好了,老师该表扬还要表扬。

  这样的老师,很关心学生:学生受伤了,帮忙擦药;学生成绩下滑,帮忙补*;学生心情低落,帮忙安慰。

  这样的老师,讲课又很有意思:上课时,带领我们从枯燥乏味的文字中游向历史的趣事。让我们从害怕被老师点名回答问题到争先恐后甚至齐声地回答。

  这样的老师,是我甚至可能更多同学心目中的好老师。在老师心目中,我们不仅仅只是她带过的一名学生,我们是她用知识哺育出来的最纯洁的灵魂。她把我们当做自己的孩子一样看待,倾尽毕生心血教给我们知识。

  这就是我喜欢的老师。我的描述一定让许多同学都觉得熟悉。没错,这样的老师,遍布世界。她们走进学生的心灵深处,引导学生证走向更加美好的未来……

  我心中的好老师作文 17

  师恩如虹,闪现耀眼的光芒;师恩如诗,抒发美好的情感;师恩如水,灌溉饥渴的花蕾;师恩如花,散发浓浓的爱意。

  ――题记

  在八年级入学后,下午的第二节课,我们的主角就出场了,他是一个瘦瘦的,个子不高,穿得也不洋气的老头儿,顿时我的幻想成了泡影,哎,一个老头儿来教我们物理,上课肯定死气沉沉的,难道我的物理就要葬送在他的手上了。

  只见他拿起一支粉笔,准备在黑板上写出自己的大名,写完“赵本”两个字后他忽然停住了,这时班里的同学就开玩笑地说:“赵本山啊!”顿时引来哄堂大笑,他又挥动手里的粉笔,一个“仓”字映入眼帘,他也应着同学们风趣地说:“哎,和赵本山还是有一字之差,带‘仓’的在这儿给你们教物理,带‘山’的给你们在那儿演小品,你们好福气啊!”紧接着又传来了同学们欢快的笑声,原来老师是特意想逗我们开心啊。不过,我们确定被他逗乐了。

  紧接着,老师又来安抚我们:“你们不要害怕学物理,错了都没事,但千万别把兴趣给丢了,兴趣是最好的老师。”就这样,老师保持一贯幽默的风格,该幽默时就让我们乐呵乐呵。我感觉老师也不是想象中的“老古董”嘛!

  星期二的第三节课,老师开始正式上课,我发现老师写的正楷字眉清目秀的,像刻上去的一样,我们都大吃一惊。真是个厉害的老头儿。

  一次,学校提前一节课放学,可是那节课是物理,老师来到班里,听着大广播,一脸的惊讶与沮丧交加,看着他那忧郁的眼神,还挺可爱。他思忖了片刻,还是决定坚持给我们订正试卷。嗯,一个负责的老头儿。

  有一段时间我班刮起了问问题风暴,下课后同学们络绎不绝地走进办公室,将物理老师围得水泄不通,都忙得不得闲。别的代课老师看到这情景就表示不太赞同,他说:“你们这样的做法并不是不正确,但是老师们也需要休息的时间,刚下课准备回办公室歇会儿,你们又跑来问问题,老师又怎么好拒绝你们,只好牺牲了自己的休息时间。”老师的这番话让我们陷入深思,感到无限的内疚和不安。

  但接下来物理课上,老师又说:“最*班里出现了一个好现象,同学们都很积极地来问问题,希望你们可以将这个好*惯保持下去。”老师这番朴实的话语着实让我们感动,他没有站在自己的立场上考虑得失而是全心全意地为我们着想,引领我们步入知识的殿堂。

  从那以后,我断定他和别的老师不一样,他是我们真正敬爱的物理老师。

  老师,您像一叶小舟,载着多少学子的梦想,又将他们载向成功的彼岸;老师,您像一把钥匙,打开知识的大门,让我们看见希望的田野;老师,您像辛勤的园丁,牺牲自己的时间,为我们浇水施肥,使我们茁壮成长。

  我心中的好老师作文 18

  “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的'明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任——刘老师。

  刘老师中等身材,有一头乌黑光亮的卷发发,两颗大大的眼睛,每当我迷失方向的时候,那双眼睛都能引领着我正确前行。还有一张能说会道的嘴巴,教会了我许许多多的东西。

  刘老师是一个很有耐心的人,有一次,我有一题阅读题不会写,突然,一个身影走了过来,我心想:是谁啊!原来是刘老师。刘老师走到我的桌子前,我心想:刘老师会不会批评我啊,怎么办。我的心里十分焦急。老师微微俯下身,拿起了一支笔,点着这一题,亲切地对我说:“这题是不是不会写啊!”我低下头不好意思地对老师说:“是的,老师。这一题我不会写。”老师帮我指导这题目的主题,让我多读几遍,读完以后,让我分段,写段意。概括阅读的主题,说了一件什么事情?可我还是听不懂,我看见老师总是咳嗽,头上那个还时不时冒了几滴汗水。我心想:就算我听不懂,我也要和老师说我会了。我小声地跟老师说:“老师,我会了。”老师让我说一下这题怎么写。可是我说不出来,老师仿佛知道我的心思,对我温柔地说:“不要紧,慢慢来。”于是,老师讲了好多遍,我才终于知道了这题怎么写,那一刻,我开心极了。

  刘老师就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致地把知识一点一滴地传授给我们。在这里,我想对你说:”老师,你辛苦了!”

  我心中的好老师作文 19

  我心中的好老师是金老师,这其中有一个故事:一年级的时候,金老师很喜欢我,因为我写字很漂亮,学*又比较好。但是到了二年级第一学期,就有变化了,因为我写字退步了,第一次课堂作业我就听到金老师对我说:“李舒扬,我看不到你一年级的字。”当我的字写得极为难看的时候,金老师甚至会说:“李舒扬,一年级的时候我最喜欢你和李依桦的字了,现在呢?”后来,每次课堂作业经过金老师批改后,我听到金老师的每一句话,都是一个意思――我写字退步了。我就越来越没有信心,写字越来越难看。

  但是到了二年级第二学期,我努力把每个字写好,再加上金老师的教诲和指点,我写的字越来越整齐了,每次金老师都认真的给我讲我哪个字写的不好、需要纠正什么、这个字怎么写漂亮,我总是认真地听,回到了桌位再继续琢磨,就这样,我的字越来越工整。

  这学期第一次课堂作业经过老师批改以后,金老师说:“李舒扬,我又看到你一年级的字了。”我听了金老师的表扬后,高兴地想跳起来――我写字变好看了!

  不过这都是金老师的功劳,是金老师的教诲和指点,让我取得了今天的进步。

  金老师,感谢您,我爱您!

  我心中的好老师作文 20

  我心中的好老师她是一位对工作很有责任心的人,她有一条长长的辫子,一双圆溜溜的大眼睛,炯炯有神的;她在学*上对我们很严厉的,但是在生活上对我们是很关心的。她曾经对我们说过一句话“虽然我有一张刀子嘴,却有一颗豆腐心。”她就是我们的语文老师------罗老师。

  我的语文成绩一直不上不下的,有时好有时坏,看到我无尖紧要的样子,罗老师却是心急如焚了。每天放学只要她有时间就把我和几个语文成绩不好的'同学给留了下来,让我们把没做完的作业做完,错的题目订正好,并对我们说,她坐在前面碰到不懂的就去问她。我本来很怕老师,怕老师骂我,碰到不懂的题目就不敢去问老师。终于有一次我鼓起勇气去问罗老师,走过去时还在想罗老师会不会说我呀,这么简单的题目也不会,但是罗老师却是很耐心得一句一句地教我,直到我全部听懂为止,我那颗害怕的心也不再害怕了。

  记得有一次,我们学校组织去春游,到了目的地,我们就玩开了,可开心了……突然我看见了我们的罗老师坐在草地上,手是拿着一支笔,正低着头批改我们的试卷呢。我们跑过去让她来跟我们一起玩,她却笑笑让我们自已去玩,并让我们玩得开心点。说完她又低下头去批试卷了……

  啊!这就是我们的罗老师,一位普普通通的语文老师,关于她的故事还有很多很多……罗老师在世界上是多么渺小,可是在我的心中是多么的伟大!


我和老师作文(精选20篇)(扩展6)

——我的老师作文300字(精选20篇)

  我的老师作文300字 1

  黄老师的头发短短的,而且头发还是亚麻色的。一双眉毛弯弯的,像躺着的黑月亮挂在她的脸蛋上。那水汪汪的眼睛炯炯有神,上课时没有一个同学能逃过她那火眼金睛的眼睛。

  黄老师还经常戴着一双耳环,她走路时,耳环一摇一摇。那红润的嘴巴像是根躺着的香蕉。她说话的声音是那样动听,让我听了又想听。还有,黄老师的脸蛋红扑扑的,像抹了腮红似的。

  黄老师常常发现我的闪亮点,她也给了我许多很好的机会。她把这次的独一无二的大好机会给了我,这就是全校同学竞选的大队干部,这可是个多么好的机会呀!这次竞选大队干部,我也经历了许多难关,不过我还是要谢谢黄老师,如果不是她选了我,我一定不会有现金的三杠,黄老师那么信任我,我发誓,我一定要跟努力学*。

  我要更认真学*,做好大队干部的工作,我是不会让黄老师失望的。

  我的老师作文300字 2

  星期天,我正在整理以前的旧书本,突然一个旧作业本上的“优”字映入我的眼睛里,引起了我的回忆。

  那还是我小学二年级开学的第一天,妈妈领着我去学校报到。妈妈把我带到一位漂亮而可爱的`老师面前,妈妈对我说:“轩轩,这就是你的班主任姜老师。”

  我抬起头,只见她大约有三十多岁,我怯生生的叫了一声:“姜老师好!”她微笔地说了声:“你好!”领着我走进了教室。从那往后姜老师就是我的班主任。

  第一节课讲的是生字。姜老师讲课非常生动、有趣。为了让同学们记得更牢固,她还不时给每个生字编一句顺口溜,什么一点一横,两眼一瞪就是“六”呀等等。刚刚讲完就下课了。我想时间怎么这么短呀!

  谢谢您姜老师,你就像妈妈,领着我,让我生根发芽、茁壮成长!

  我的老师作文300字 3

  老师就像辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,有的老师和蔼可亲;有的老师懒洋洋;还有的老师幽默风趣,可我喜欢严厉的王老师。

  老师面如冠玉,鼻子高高的,眼睛炯炯有神,她的眼神里时不时的发出智慧的光芒。她圆圆的脸上一副严肃认真的表情,好像一只猫要捕捉老鼠一样,个子高高的,衣着非常朴素、大方,你可能以为她很温柔、和蔼可亲,可不是那么回事哦!

  一上语文课,我们这些叽叽喳喳的小鸟听见老师的脚步声,一瞬间变成了老鼠,东跑一下,西跑一下,好像被老师吓得脸都变青了,热闹的教室一下子变成了鸦雀无声的教室,连一根针的声音都能听见。老师开始讲课了,杨联政想上课吃东西,偷偷把手放进书包找东西这时被王老师闻到了零食的味道,真是比狗的鼻子还灵。王老师说:“杨联政,东西好吃吗?不如给我吃点。”顿时杨联政的脸变成了红苹果,说:“对不起,老师。我不敢上课吃东西了。”这时整个教室又安静的上课了。

  这就是我的语文老师,大家可喜欢她了!

  我的老师作文300字 4

  我的老师认真负责、学识渊博,是个特别有学问的好老师。

  老师虽然课堂纪律严格,但是富有同情心,常常在课堂上讲一些小故事都得我们哄堂大笑。这四年来老师一直无微不至的关心我们。其实我们也知道,老师像辛勤的园丁,培养了祖国的花儿,老师想燃烧的蜡烛,点燃了自己照亮了别人;老师像一颗启明星,照亮了我们成长的道路,老师像一只火把,点燃了我们求知的火种,老师又像春雨,无声的滋润着我们的心田;其是我们也知道是老师的谆谆教诲引导我们寻找智慧的钥匙,让我们走向知识的殿堂是他们和谐的笑容,开启我们的心智,启迪我们的心灵。老师做的每一件事都是为了我们,老师的无私奉献,需要我们每人学*。

  谆谆善诱诲童蒙,春雨润物细无声。书山辟径做先躯,学海遨游是明灯。雕琢栽培无以报感激之情溢言表。遥祝恩师身康健,桃李芳香满人间。

  我的老师作文300字 5

  她,高高的个子,一双锐利又会说话的眼睛,两只灵敏的耳朵。她对我们很关心,认真教导我们学*。她就是我的班主任——梁老师。

  有一天,梁老师正为大家提供复*的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然,课室里传来“嗡嗡”的说话声,有人在开小差了。梁老师转过身来,一眼瞟过去,在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们,她把目光射向那位同学,好象在说:“注意了,认真完成题目,不要说话哦!”那位同学马上意识到,并立刻做好。瞧,梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。

  还有一次,我语文测验考得很不理想,心里非常难过。老师看出了我的心思,便在黑板上写着“胜不骄,败不馁”这六个字。梁老师提高音量,解释说:“我们做凡事胜利了不骄傲,失败了不气馁。虽然这单元考不好,我们争取下一次做好!”听了老师的话,我振作起来了便认真听老师的评讲,努力学*,勤学好问。

  啊,老师,您的一举一动都值得我们尊敬您,佩服您。

  我的老师作文300字 6

  我的老师张志毅今年三十岁了,高高大大的身材显得非常魁武,一双带着眼镜的眼睛炯炯有神,头上理着一头刺猬似的头发,大大的嘴巴讲起话来严肃的很。为人善良,和蔼可亲,就算大家围着老师玩闹,老师也笑呵呵的不会生气,也是我们班上人气最旺的人。

  老师的管教方式非常特殊,那就是让我们能在快乐的气氛下学*。我们上课时常说说笑笑,不过如果大家太过于兴奋,老师就会翻脸比翻书还快,马上喝止大家继 续吵闹。例如:“有时候上语文课时,老师会说些关于课文的笑话。还有我们在朗读时,老师就故意念出令人作呕的`音调,让班上有些人假装呕吐,有些人捧腹大 笑。”

  老师特别照顾我,虽然学*的快理解也快,但却常常为了些芝麻小事和同学吵架,我非常惭愧每次都在老师上课时间吵架,不但烦到了老师,也影响到了想认真听课的同学,老师不但不骂我,反而耐心的劝导我改正。

  老师他认真的照顾我、鼓励我,我实在是非常的感动。我做错时,他耐心的教导我,我生气时,他耐心的劝勉我。他虽然只是小学里的小老师,但他在我心中,却是全世界最好、最伟大的老师。

  我的老师作文300字 7

  二班的林柏把老田(语文老师)称作“丢了胡子的马克思”,生动形象且有趣,可我还是喜欢叫他“老田”。原因嘛,自然是叫起来干脆又顺口,亲切又自然,咱不像林柏叫得那么有文化。

  此时老田正在讲台上抑扬顿挫、眉飞色舞、滔滔不绝。

  正到选择题的最后一题:下列对文章的分析理解,不正确的一项是?我们的答案呼之即出,但各不相同。

  我们不认输地高喊着自己的答案,形成几大气流等着老田“判刑”。老田拿题一看,怒目圆睁,“这怎么会是A呢?”我顿时闭声。

  再览题目,我迫不及待大喊:“是C,是C!《醉翁亭记》贯穿全文的线索是一个‘乐’字,不是‘醉翁亭’。”老田露出满意的微笑,顺手从粉笔盒里抽出“笔”欲往黑板落下,那笔足足有两根粉笔的长度,分明就是写在纸上的笔。老田反应迅速,“呀!拿错笔了!”化解尴尬,不愧是“老姜”啊!

  俗话说,冲动是魔鬼,那激动是啥呢?激动是老田见学生回答正确,兴奋莫名从粉笔盒里错把签字笔当粉笔。

  我的老师作文300字 8

  教过我的老师有好多,但是令我印象最深的是唐老师。唐老师是我们的班主任,也是我的语文老师。她高高的身材显得很匀称,乌黑的长发披在肩上,飘逸美丽。她眼睛大而有神,高鼻梁,瓜子脸,一笑起来和蔼可亲。

  唐老师教学一丝不苟,对我们学*要求也非常严格。记得有一次有位同学没有按时完成老师布置的作业。被唐老师发现了,唐老师让他课后及时补做。可是不知道这位同学太贪玩了还是忘记的缘故,第二天他依然没有做,这一次唐老师生气了,放学后把他留在班级里补做作业,一直到做好以后,她才让家长把孩子接回家。通过这一次教育这位同学再也不敢不做作业了,而且学*态度也端正了,成绩也有了还大提高。

  唐老师不但教我们学知识,长本领,还关心我们的日常生活。有一次班上一位男生发高烧,唐老师知道后停下手头的事,打电话通知生病同学的家长,然后马不停蹄地带他到社区医院检查,量体温,输液,直到这位同学的家长赶到医院唐老师才回到学校上课。

  像这样的事例还有很多很多,唐老师就是这样教书育人,为人师表。他时常教导我们要好好学*,掌握科学知识,长大了成为对社会和家庭有用的人。

  我爱我的老师,我想你们一定也很喜欢她吧!

  我的老师作文300字 9

  陈老师是我的语文老师,她有一双大大的眼睛,里面露出了柔和的目光。

  陈老师很关心同学。有一次应文博想要跑出去,却和从外面进来的同学撞到了,他受伤了,哭了起来。陈老师听到哭声就跑了过去,把他轻轻地扶了起来,焦急地问道:“怎么了,应文博?”他说:“我跑出去的时候撞到人了。”陈老师说:“下次可别跑了!”说完,陈老师就轻轻地扶着他到了医务室。陈老师回来后,又和我们叮嘱了一遍:“下课时千万不要跑,不然会受伤的!”

  陈老师就是很关心同学,我喜欢我的老师!

  我的老师作文300字 10

  我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师。她就是我们班的班主任――李老师。

  记得我一年级时,非常胆小,老师上课提问时,我几乎没举手,只是低着头一边默默地思考,一边担心老师会不会叫到我。“白祖洋!”老师恰好点到了我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误闹出笑话,但“军令如山”,我只好慢吞吞地站起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的,没想到老师不但没有批评我,还亲切地对我说:“回答完全正确,如果声音再响亮些就更好了。”老师的鼓励像股暖流,流遍了全身,从那以后,老师提出的问题,我知道的立马举手,而且声音响亮,从她的眼里我知道什么叫鼓励。

  李老师不仅在学*上鼓励我们,而且能包容我们的错误。记得有一次,我忘记带家庭作业,老师没有当众批评我,而是在她办公室里跟我说下次一定要带作业。从那之后,我再也没犯过同样错误。

  李老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,现在的我们开得更鲜艳、更灿烂了。

  我的老师作文300字 11

  我有一位和蔼可亲的老师,他叫梁亚卫,梁老师有一双炯炯有神的大眼睛,个子不高,对人很亲切。

  我是二年级时从甘肃天水转过来的'插班生,刚来时,对周围环境不熟悉,也没有朋友,有些不适应。学*上更加糟糕,基础差,什么也不会,跟不上大家的学*节奏。比如,活动单上的思路导图啦,字词的所包含的意义啦,读书笔记等等,梁老师每次都是耐心地教我,直到我听明白为止。

  有一次,我不会画思路导图,把活动单拿回了家里写,我把老师布置的家庭作业写完已经十点多了,我开始想思路导图,我想了半天也没想出来,我让妈妈帮我一起做,大半天过去了,还是没结果。我说:“妈妈,咋们给梁老师发个QQ吧!”妈妈说行,发完,我想:“都已经这么晚了,梁老师应该不会回吧?”没有想到,不一会,梁老师回复了“你要抓住重点,找出关键词来写。”我恍然大悟,不一会儿就画出来了。

  梁老师给我教了好几年,让我受益匪浅,我爱这个老师!

  我的老师作文300字 12

  我从托儿所到小学四年级,遇到好多老师,可是,我敬佩的是一位作家老师。

  每当我满怀信心来到肖寒作文学校,任老师早就站在门口,用开心的笑脸迎接我。

  任老师有一个特点:每次上课前,只要我一拿出课外书,她都会过来凑热闹,和我一起读得津津有味,神态比我还认真,简直就是个孩子似的。

  上课了,同学们陆续来到教室,坐在座位上,任老师才慢慢地走过来,在讲桌前站定,带着愉快的表情为我们讲课。

  到了我们写作文的时间,任老师就在教室里这边看看,那边转转,谁有不会的问题,随时就问她,谁有了错误,她就及时给指出来。批改作文时,任老师会认真地看我们写的每一个句子和段落。遇到不对的、有错误的地方,她会叫我们过去亲眼看着,听她分析讲解,直到我们完全接受,并改正了错误为止。

  下课了以后,任老师用兴奋的表情,好像捧着宝贝似的,把我们送到家长面前,还不住叮咛“回去要写日记,路上小心,注意安全!”她这一点,简直像我妈妈一样,非常唠叨。

  任老师是我遇到的,最慈祥的好脾气老师。虽然她有时很孩子气,有时还很唠叨,但是我还是真佩服她,我想:就算我将来长大了,也不会忘记她的。

  我的老师作文300字 13

  从一年级到五年级,刘老师一直是我们的语文老师以及班主任,她少等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显的文静温柔。

  她上课的时候经常用大屏幕,让我们去欣赏大自然的差妙,让我们学的更有趣,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前给我们播放了部《哪吒闹海》的励画片,让我们特别积极,刘老师也为我们讲述了,哪吒龙王夜叉一系列人物战斗的图片,让我们进一步了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章去。

  刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,她就会狠狠的去批评他,但是刘老师非常像我们的妈妈”,她会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,带上你们的队微和小黄帽,星期一记得穿校服,并给我们的家长群发信息,让父母提醒我们。

  怎么样这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好”妈妈”!

  我的老师作文300字 14

  我的老师,是个美丽温柔的老师,她有波浪一般滑腻柔软的长头发,像黑宝石一样的大眼睛,还有白白的皮肤和红樱桃一般的嘴。

  有一次,我在课堂上东张西望,被老师发现了,我看到老师像我走来,我的心里紧张极了,害怕老师会严厉的批评我,可老师非但没有批评我,还温柔的教导我说:上课的时候不要东张西望啦!我连忙点点头,心里想:再也不敢了。我的老师也有严厉的一面,有一次做练*题时,我做错了一道题,老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我,马虎错题是决不应该的。非常感谢老师对我的严厉,让我对待考试和作业更认真。

  这就是我的老师,他是一盏明亮的灯塔,指引我们走出学*的困境,她用温柔的话教育着我们,我想对老师说一声,老师您辛苦了!我爱您!

  我的老师作文300字 15

  二年级读完了,我升上了三年级。9月1日的早晨,我高兴地背着书包去学校,在三(1)班教室的门口挂着三张照片,其中年轻的语文老师有着长长的头发、弯弯的眉毛、圆圆的.面孔,戴着一副眼镜,看上去很斯文。她应该就是我的新班主任―卢老师。上课铃响了,卢老师来到教室,她看上去比照片更多几分亲切,一副眼镜也显得知识丰富、学问渊博。

  课堂上卢老师对我们要求严格,同学们都害怕卢老师严厉的目光。不过,大家都很喜欢下课后幽默的卢老师。

  卢老师性情活泼,课间总是跟同学们打成一片。有一次,我和卢老师打赌,赌“初”字是“衣”字旁还是“礻”字旁,谁输了就抄“初”字50遍,最后,我输了,原来“初”字是“衣”字旁的。那我只好乖乖地把“初”字抄了50遍交给了老师。我想,这个“初”字我以后再也不会搞错了。像这样我既学*了知识,同时也得到了快乐。

  还有,卢老师对我们的作业认真检查,在我的作业本上到处都可以看到老师对作业的评语。我写字太马虎了,以后一定要严格要求自己。好好学*,让卢老师为我骄傲。

  我的老师作文300字 16

  我心中的好老师是谁呢?她就是我们班的语文老师――曾老师。

  曾老师的脸上总是带着微笑,短短的头发像波浪一样微微卷起,漂亮极了;两个眼睛大大的,带了一副眼镜,看上去很有学问。她从三年级起担任我们班的语文教学工作,她关心同学,热爱工作,是个非常负责任的老师。

  有一次,曾老师正在专心致志的给我们上课,到快下课的时候,曾老师让大家把语文练*册拿出来,这时,曾老师问:“夏同闽,你语文练*册上的错改了吗?”“没有”她回答道。“今天必须订正,明天我要检查。”曾老师说。“哦”夏同闽回答。……从这一件事可以看出,曾老师非常负责,她必须让每一个人的错全改完,不能留一点错。

  还有一次课间活动时,一名女生不小心摔倒了,曾老师赶忙过去扶起她,关切的`问“摔疼了吗?摔破了吗?下次小心点”,那个女生坚强的说:“没事”……从这一件事可以看出,曾老师很关心同学,对待同学像对待自己的孩子一样关心。

  曾老师,您永远是我心中的好老师!

  我的老师作文300字 17

  我是五一班的学生,我们的语文老师就是匡桂敏老师,小巧玲珑的个子,一头又短又黑的头发,一双明亮的眼睛,一张会讲课、会讲理的嘴巴。她虽然只是我们成长中的一个过客,却对我们的成长起了很重要的作用。她有时严格,有时温柔,有时规矩真多!

  在我们作业完成不好,上课没有人发言,而且站队也没占好时上课没听讲,下课玩微信游戏时,他就像一头凶猛的狮子上讲桌前直接猛的拍了一下桌子,脸红红的,还说着我这么用心教你们,你们不仅不知道努力,还有心思在那里讲小话,有时还可能会直接朝门外走去。

  可是只要我们没有一个人拖欠作业,而且作业完成的清清爽爽,漂漂亮亮,而且上课也积极发言,多提问题,战斗对战的快奇迹不玩危险游戏,不讲小话啊,做到自律老师心情好呢不打不会罚我们抄课文作业也会少布置一些比你妈妈对你多好,而当你发言不敢发的时候,他会向你投来一丝鼓励的目光,不用怕,我相信你可以的。当你答对了,他会向你投来一丝点赞的目光,你太棒了,继续努力,不要骄傲哟!

  这就是我们的语文老师――匡桂敏一位既温柔又严厉的语文老师,他让我的数学表达思考,行动能力变得更加好了。

  我的老师作文300字 18

  在我心目中有一位好老师,她是我一二年级的语文老师—黄红晖老师。

  她对工作是多么尽职啊!黄老师有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻子,樱桃似的嘴巴,眼睛外框还有黑眼圈。我想可能是老师工作很辛苦才会有黑眼圈。老师还披着一头长发呢!记得有一次,我突然发高烧。一大早姑姑就带我来到学校请假顺便在学校对面的医院看病。当老师走进教室见到我那苍白的面孔,着急地问:“你怎么了?”我告诉老师:“我发烧了,所以向老师您请假。”

  老师听后,急忙说:“快去看病。”就这样我没有上课,于是黄老师一下课就来到我家辅导我,今天同学们学*的课文。还有一次,我要去广州读书了。我去向老师告别,黄老师依依不舍地抱着我说:“有空就会来看看老师,你要认真学*,考一个好的成绩。”老师说的'每一句话我会永远记心中。我喜欢我的老师—黄老师。

  我的老师作文300字 19

  在二年级的时候,给我们教数学的老师是李老师,她不仅教会了我知识,还教会了我怎样做人。

  李老师胖胖的身子,肩上顶着一个圆圆的头,一双水灵灵的眼睛,眼睛上有道弯弯的眉毛。后来老师剪了短发,看起来很秀气。

  记得李老师刚开始给我们教数学的.时候,我因为害怕答错题,一直不敢举手回答问题。老师知道了以后就对我说:“学数学一定要大胆的举手回答问题,要不然,你是学不好数学的。”听了老师的话,我就经常举手回答问题,果然在期中考试的时候,我的数学考了一百分。于是后来我经常举手回答问题,学*成绩一直名列前茅。

  那年冬天,我们班上的好几个同学都感冒了,李老师把他们叫到办公宝室给了药,还对他们说:“以后不要乱脱衣服,感冒了你们难受不说,还识耽误了学*。家长不身边,你们要操心自己啊……”

  这就是教会了我知识,还教教会了我做人的老师。

  李老师,我爱你!

  我的老师作文300字 20

  我有一个数学老师叫仝老师,他的个子矮矮的,长着一双严肃的眉毛。一头乌黑的短发,他就像伟大的爱因斯坦一样做什么事都想着数学。

  他给我们讲课的时候非常认真,如果谁不知道这题怎么做,他就会一遍一遍的跟她讲,直到那个同学会了为止,在寒冷的冬天,他能给我们讲的满头满身都是汗,直到懂了才会露出满意的微笑。

  当然,谁要是不听课,他就拿起光速粉笔向那位同学扔去,那个同学还不知道怎么回事呢,那粉笔就达到了他的头上,我们都说仝老师扔的又准又狠,非常厉害。

  当然仝老师也很幽默,他在上课的时候,时不时的给我们大家讲个笑话,逗得我们哄堂大笑,老师笑的也开心。

  可是老师一生气就会变成魔鬼,开始给我们上魔鬼训练,谁做错了就会比别人多写三倍,所以我们都不会去轻易的招惹老师生气。所以这种事情我们很少发生。

  我喜欢我这位又幽默又严肃的吴老师,当然我还喜欢听她讲的课。


我和老师作文(精选20篇)(扩展7)

——我的书法老师作文(精选20篇)

  我的书法老师作文 1

  他,有这一头乌黑明亮的小眼睛,鼻梁上嵌着一副眼镜,还穿着一套西装,他的硬笔、书法都很好,你知道他是谁吗?他就是我的书法老师―赖老师

  每次,我去学书法时,赖老师都会笑眯眯地和我打招呼,像成熟的石榴那样自自然然地咧开我小嘴。赖老师笑起来真像个老顽童。赖老师在上课的时候会讲一些好笑的话,比如:说话不准确,甚至还有一些同学学老师说话,惹得我们大家哈哈大笑起来。

  有时候,赖老师的脸上会写着“严肃”这两个子,有时,我们在上课期间在那嘻嘻哈哈地笑,别看赖老师*时总是对我们这么温柔,但是生气的时候也有你好看的,他的心情像是火山要爆发了……

  老师,是您升起希望的风帆,把我们引领向只是的彼岸!老师,你是辛勤的园丁,在我们幼小的'心田上播下文学的种子。我们就像祖国的花朵,您就像是水,不断地为我们浇花、施肥,是我们健康的成长。

  这就是我的书法老师―赖老师。

  我的书法老师作文 2

  我的书法老师有一张幽默的嘴,常常喜欢说一些搞笑的话来逗我们开心。有一次,我旁边的`几位姐姐在说悄悄话,书法老师听见了,一脸严肃地说:“谁在讲话,再讲话就把你的电源插头拔了。”我们听了顿时哈哈大笑。

  我的书法老师还爱在头上戴一顶菲乐牌子的帽子,虽然是男的,却爱扎一条马尾辫。记得有一回,我和同桌在讨论书法老师为什么会扎马尾辫。一不小心,被顺风耳的书法老师听见了,这次,他不但没有批评我们,还得意洋洋地说:“这叫时尚,懂吗?”

  我的书法老师还特别严厉,只要我的背没有坐直,他便拿起一根又细又长的竹杆来敲我的背,吓得我赶紧挺直了背,不然,又要挨打了。看,又有一个调皮的小男孩,胸都贴到桌子上了,书法老师见了,赶紧拿起竹杆敲了下去,小男孩吓到了,只好坐得端端正正。

  我的书法老师,你什么时候才不会留长发,不再那么严厉呢?

  我的书法老师作文 3

  有人说老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说老师是灯塔,告诉我们前进的方向;有人说老师是园丁,辛勤培育舍己为人。而我认为老师是小船,带领我们渡过难关,勇敢地面对狂风暴雨,找到希望。

  我的书法老师是石老师,是她带领着我走上书法之路。至今我仍旧记得第一次接*书法,感受它那独特的魅力。

  那是七岁,妈妈带我去西湖旁游玩。看到少年宫,我便迫不及待地想进去看看。我径自向离大门最*的艺术楼走去,那里面人声鼎沸。我瞥见那儿有段楼梯,便拖着妈妈“噔噔噔”上了楼。来到三楼,有个教室十分安静,哥哥姐姐都在安静地写着些什么,我仰起小脸,向妈妈问道:“妈妈,他们在干什么?”“哥哥姐姐正在练*书法。”闻着那淡淡的墨香,我的心中充满了憧憬,马上决定要报名,我也想成为书法的朋友。第一次上课,我十分紧张,写得一塌糊涂。我的手不断地抖动,自然写出来的字就不好看了。这简直成了个恶性循环。越紧张就越写不好,越写不好就跟紧张。我看看身旁同龄孩子的字,有的龙飞凤舞,有的刚劲有力,有的温文尔雅。跟他们比较一下,我的字简直就是天壤之别,我的心里不由得敲起了退堂鼓。

  后来,**脆丢下笔,看着方格纸上的格子,顿时觉得格子都变成了一个个小黑点,在我眼前晃动。幸好这时石老师来了,她摸着我的头,搂住我的肩膀,在我身旁轻轻地坐下,说道:“没关系,慢慢来!”我悬着的心落了下来,原本我还以为石老师会好好批评我一顿呢。石老师说:“我来教你怎么写吧。”石老师示意我跟着她一起写,我握住笔的上端,石老师握住笔的下端,成功地写了个“云”字。

  看着那还算清秀的字迹,我紧张的感觉消失了,取而代之的是一种自信。老师微笑着看着我,向我竖起大拇指,说道:“你看,写得多好呀,你只要放松就可以了。”石老师既和蔼可亲,又循循善诱,是她带我走向书法之路,我永远忘不了她!

  我的书法老师作文 4

  他,有这一头乌黑明亮的小眼睛,鼻梁上嵌着一副眼镜,还穿着一套西装,他的硬笔、书法都很好,你知道他是谁吗?他就是我的书法老师—赖老师

  每次,我去学书法时,赖老师都会笑眯眯地和我打招呼,像成熟的石榴那样自自然然地咧开我小嘴。赖老师笑起来真像个老顽童。赖老师在上课的时候会讲一些好笑的话,比如:说话不准确,甚至还有一些同学学老师说话,惹得我们大家哈哈大笑起来。

  有时候,赖老师的脸上会写着“严肃”这两个子,有时,我们在上课期间在那嘻嘻哈哈地笑,别看赖老师*时总是对我们这么温柔,但是生气的时候也有你好看的,他的心情像是火山要爆发了……

  老师,是您升起希望的风帆,把我们引领向只是的彼岸!老师,你是辛勤的园丁,在我们幼小的心田上播下文学的种子。我们就像祖国的花朵,您就像是水,不断地为我们浇花、施肥,是我们健康的成长。

  这就是我的书法老师—赖老师。

  我的书法老师作文 5

  记得有一次,我们正在教室里练字,“停!”老师说。然后,他在黑板上写了个大大的“来”字,“刚才同学们写的字我看了,发现你们写的‘来’字的撇、捺和中竖一样长了,这撇、捺相当于人的双手,竖相当于腿,如果手和腿一样长了,拿起来东西是方便了,但是,走起路来多像‘长臂猿’呀。”这句话把我们逗得哄堂大笑。在笑声中我明白了写字结构的重要。

  还有一次,老师让我写四幅作品交给他。第二天,当他看完我的作品后,本来还在笑的脸,慢慢地被一层“乌云”遮住了。“伟杰呀,肖伟杰,这几天刚表扬了你,怎么又骄傲了,要想学好书法最重要的是认真、多练。才有一点进步就满足了,是学不好书法的。”这次批评,我一直铭记在心上。

  还有一件事使我难以忘怀:老师让我们把写好的'作品上交市教育局参加《全国书法比赛》。过了几天,进入决赛的名单公布了。我站在名单前认真地看着,我真不相信自己的眼睛,名单上没有我的名字。顿时,我的眼圈红了,转过身子朝着教室跑去。进了教室,我趴在桌上哭了起来。这时,一双温暖的大手扶着我的肩膀,用和蔼的声音说:“哭不是真正的男子汉,继续努力,争取下一次进入决赛。”我抬头一看,老师正微笑着望着我,目光中透出殷切的希望。我站起身擦干眼泪说:“我一定努力苦练,争取在下次比赛中取得好成绩。”在老师帮助下,我的字写得越来越好,有了很大的进步。

  我的书法老师作文 6

  您是一汪流水,流入我的心田;您是一支蜡烛,点亮我昏暗的心房;您是一位引路人,引领我走上正确的路途……敬爱的书法老师,有您,真好!

  我七八岁时,来到您那儿学*练字,每周一次,一次三个小时。一开始,我总是写不好,横、竖、撇、捺总是不到位,字写得一点儿也不到位。我看看别的同学们那好看、美观的字,又看看自己写的字,觉得自己的字是那么不好看,那么不让人喜欢,就没有了要把字练好看的自信心,练字时开始三心二意,一点儿也不认真。不久,您发现了我练字时很心不在焉,就走过来问我怎么了,我便向您吐露了一直压在我心头的那一份苦恼。您听了我的诉说,便语重心长得对我说:“芷漪,凡事都要坚持不懈,不能一遇到困难就放弃,就不再努力,要知道,所有的成功不是白得来的,如果你不付出努力,哪里来的成功。这就好比爬楼梯,如果你不迈动脚步,付出汗水,你怎么能去到楼梯的顶端呢?像练字这种东西,只要刻苦练*,付出辛勤的汗水,就一定可以练好。你只要努力练*,就一定可以超过别的同学!”我听了您的教导,便开始努力练*,几节课之后,果然立竿见影,我的字好看了不少!

  虽然我现在已经不在您那里学了,但是您让我明白了只要坚持不懈,就一定可以成功的道理。有您,真好!

  我的书法老师作文 7

  周末在家,利用闲暇时间,见缝插针地写教案,航航在旁边仔细地端详着,我不由得坐直了身子,攥紧了笔,一笔一画地认真书写。

  “何不让精通书法的儿子指导一下我的书法呢?”这个念头电光石火般的在我脑海中一闪。

  于是,我一本正经地问:“航航,你的字写得那么好,能不能当我的书法老师?”

  航航兴高采烈地答应了。他拿出暑假书法培训时的两本字帖,翻到第十九页,郑重其事地说:“我们从最简单的独体字开始练*。”我马上配合,翻到十九页,腰杆挺直,右手握笔,做写字状。

  “写字之前,一定要仔细观察,注意字的间架结构和基本笔画。写字时,要注意运笔和顿笔,这样写出的字才有劲儿。”航航颇有书法老师的风范。

  我听了,连连点头。

  “现在我们先来写羊字.......”我跟着航航,一笔一画地仔细描摹着,书写着。

  “停!看看你写的羊字,有什么败笔之处?”航航毫不留情地嚷道。

  我看了一眼,没写错呀!

  “还没看出来呢,再好好观察一下,这三条横分得太开了吧?”

  我一听,脸唰地红了,还真是这样,我赶紧拿橡皮擦去,按航航的指导重新书写。

  刚过了一会儿,航航的火眼金睛又敏锐地发现了问题。“这火字和范字有什么不同?”

  我瞪大眼睛,费力地盯着火字,航航直截了当地提醒道:“火字的撇稍短,捺稍长,同时撇捺向下舒展开来。再看看你写得的火字,撇捺一样长,下面开口又太小。”

  “ 妈妈真佩服你非凡的观察力。”我不由得称赞起航航来。

  航航毫不谦虚地说:“那是因为我练过素描的缘故,我的眼睛能观察到细微的区别。”

  航航不厌其烦地一连教了我四个字,我像一名勤奋的小学生一样,孜孜不倦地写着,练着.......航航见我如此卖力,竟语重心长地教育我说:“练书法和写文章一样,光仔细观察还不够,还要用心揣摩,发现别人没有发现的特点。另外,还要肯吃苦,勤练*。这是我从莫泊桑拜师一课领悟到的。”

  听了这话,我顿时对航航刮目相看,航航不仅能领悟课文内涵,还能活学活用,拿来教育我练书法,真是不简单。同时,心里还有些沾沾自喜:航航大概也有夸奖我肯吃苦,勤练*的意思。

  没成想,航航话锋一转,犀利的目光直指我的勤奋。“我才教了四个字,你已经写了七行字。你这样重质不重量的做法,不能算真用功,至少说明你不够用心。暑假期间,毕老师讲的一个故事,我至今记忆犹新,一位画家用十年时间用心画了一幅画,一天就以高价卖出,并轰动了全世界。而另一位画家用一天时间画的一幅画一整年都没有人问津。因此,他找第一位画家诉苦,第一位画家告诉他,你为什么不打乱顺序,用一年的时间来画一幅画,也许一天就可以卖出。第二位画家听了,潜心钻研画画,真的用一年时间做了一幅画,果然,一天就卖出了,他也成为当地小有名气的画家。”

  孩子的能量不容小觑。航航直言不讳的`教育令我汗颜,的确,我练书法只是表面上勤奋,并没有用心改变自己二十几年的书写陋*,所以一直没有实质上的突破。而航航竟一针见血地指出我的弊病所在,可见孩子的眼睛是如此雪亮,孩子的思想是如此丰富,航航真不愧是我的书法老师。我真心实意地佩服他!

  我的书法老师给我上的这节书法课,不仅提升我的书写技能,而且时刻鞭策我的心灵。令我幡然醒悟,促我超越自己。这节书法课令我终生难忘!

  我的书法老师作文 8

  一年一度的暑假降临了,我在妈妈的带领下去探望淼淼,我亲爱的表妹。正巧碰上了表妹该上书法班了,我就见到了一个让人写好字的书法班。

  书法班在一座小区里,里面的住户几乎都是老人,这些老人都喜欢养花各各门前或窗台上都是花团锦簇。教我们书法的是一位五十来岁的先生,姓马。虽然马老师的'长相不算出众,但写的字却笔势以为飘若浮云。

  第一次上课学写一些常用的笔画,例如写“一、二、十”等,每个笔画写一张。马老字时说“写字如作人,要一笔一画的写。正如作人要认认真真的作,不能随便一过。”

  从那一刻我喜欢上了练字,每写一个字都是一笔一画、认认真真。马老师严格而幽默,他在班上订了归定。如果写字资势不对、握笔不对、态度不对,就要根据错误的程度进行“黄马褂”“金项链”“金耳环”进行惩罚。这个规定使同学们时时刻刻都小心谨慎,让我们的字越练越好。这难道不是老师的的功劳么?

  有一次我正在聚精会神地练字,马老师从我身边走过时严厉地说“郭华,你想接受惩罚么”我不好意思一笑,身子立刻直了起来。马老师轻轻地迈着步伐从我身边走过。

  十年树木,百年树人老师们的教诲之恩我终生难忘。

  我的书法老师作文 9

  我的书法老师,他们是一对夫妻。他们都姓王,一起教我们书法,但是分工不同。男王老师检查作品、教硬笔书法,女王老师教软笔、判硬笔书法作业。

  男王老师长的浓眉大眼,高高的个子,女人王老师长着柳叶眉,大而有神的眼睛,个子不怎么高。

  他们对人很和气,逢人就三分笑,说话时的最后一个字总是轻轻的.,让人听了很舒服。

  他们很会因材施教,在他们的教导下,我的写字水*日渐提高,老师批评我时,说得我心服口服,我差不多每周换一张仿印,写起了大字,老师为此奖给我一本书和一支毛笔。

  他们是很有耐心的老师。有同学不会写时,他们会手把手教他们,直到学会为止,有的同学写的好,他们会给以鼓励和奖励,激发他们更加努力。

  我喜欢他们,我为有这样的老师而庆幸,我会更加努力,不让老师失望。

  我的书法老师作文 10

  他,有这一头乌黑明亮的小眼睛,鼻梁上嵌着一副眼镜,还穿着一套西装,他的硬笔、书法都很好,你知道他是谁吗?他就是我的书法老师—赖老师

  每次,我去学书法时,赖老师都会笑眯眯地和我打招呼,像成熟的石榴那样自自然然地咧开我小嘴。赖老师笑起来真像个老顽童。赖老师在上课的时候会讲一些好笑的话,比如:说话不准确,甚至还有一些同学学老师说话,惹得我们大家哈哈大笑起来。

  有时候,赖老师的脸上会写着“严肃”这两个子,有时,我们在上课期间在那嘻嘻哈哈地笑,别看赖老师*时总是对我们这么温柔,但是生气的时候也有你好看的,他的心情像是火山要爆发了……

  老师,是您升起希望的风帆,把我们引领向只是的彼岸!老师,你是辛勤的.园丁,在我们幼小的心田上播下文学的种子。我们就像祖国的花朵,您就像是水,不断地为我们浇花、施肥,是我们健康的成长。

  这就是我的书法老师—赖老师。

  我的书法老师作文 11

  一年一度的暑假降临了,我在妈妈的带领下去探望淼淼,我亲爱的表妹。正巧碰上了表妹该上书法班了,我就见到了一个让人写好字的书法班。

  书法班在一座小区里,里面的住户几乎都是老人,这些老人都喜欢养花各各门前或窗台上都是花团锦簇。教我们书法的是一位五十来岁的.先生,姓马。虽然马老师的长相不算出众,但写的字却笔势以为飘若浮云。

  第一次上课学写一些常用的笔画,例如写“一、二、十”等,每个笔画写一张。马老字时说“写字如作人,要一笔一画的写。正如作人要认认真真的作,不能随便一过。”

  从那一刻我喜欢上了练字,每写一个字都是一笔一画、认认真真。马老师严格而幽默,他在班上订了归定。如果写字资势不对、握笔不对、态度不对,就要根据错误的程度进行“黄马褂”“金项链”“金耳环”进行惩罚。这个规定使同学们时时刻刻都小心谨慎,让我们的字越练越好。这难道不是老师的的功劳么?

  有一次我正在聚精会神地练字,马老师从我身边走过时严厉地说“郭华,你想接受惩罚么”我不好意思一笑,身子立刻直了起来。马老师轻轻地迈着步伐从我身边走过。

  十年树木,百年树人老师们的教诲之恩我终生难忘。

  我的书法老师作文 12

  又到了我最喜欢,可是又最痛苦的拓展培训课了!书法课!

  这次教我们的是位男老师,个子不高,国字脸,脸上长了不少的痘痘。

  老师*时很凶悍!有人开小差?谁干啊:一位六(3)班的'同学正唧唧歪歪的开小差,谈吐速度极快!“左右开工”,还时不时冒出一两句脏话。老师正忙得焦头烂额,不可开交,正烦躁。这位同学的开小差,真是给老师火上浇油。这一浇,便是火气冲天——老师发飙了!“······你给我过来!”老师这一吼犹如晴天霹雳,震得那教室都“动”了!······吓的我一激灵,心都快蹦出来了。

  这位同学只好扭扭捏捏的走了过去,似乎有点委屈。他被老师骂的狗血淋头。尽管他使劲辩解,可课老师已经“神志不清”了,到了疯狂的地步,哪听得进去!因为他的辩解,老师还差点把他“胖揍”一顿。

  不过看到他的窘相,我就笑得······

  老师虽然凶,但对我们很好。对每一位同学都很尽心,很负责。在口粮上也从未亏待过我们:每隔那么几天,就给我们发一次吃得。一发吃的,我们都乐开花了!

  这就是我们的两面书法老师。即凶悍,又关心我们的书法老师。给予了我们书法知识的好老师。就是这样一位老师,让我们在无形中得到成长。

  我的书法老师作文 13

  赵老师是我的书法老师----一个整天笑呵呵、长相酷似弥勒佛的老头儿。

  赵老师60岁出头,头发不多,但总是梳得油亮亮的,一双炯炯有神的大眼睛,藏在老花镜后面,整个课堂上都像探照灯一样扫视着教室里的每一个人;嘴唇上方留着一撮短而硬的小胡子,说话的时候一翘一翘的;最引人注目的还是他的肚子,像个西瓜一样又圆又大,有的同学说里面装的全是知识,有的同学说那是因为他老是坐着写字,缺乏运动,才长了一肚子的肥肉。我认为两者都有可能。所以,明着我们叫他赵老师,暗地里却叫他弥勒佛老师。但是,赵老师穿上西服和背带裤,打上领带,还是蛮精神、帅气的。

  别看赵老师年事已高,身体肥胖,但是动作却十分敏捷。你瞧!他在讲台上教我们写字,每个动作都如行云流水般毫不迟疑,一挥粉笔,一个转身,一个个铿锵有力字的汉字便鲜活地呈现在黑板上。他的字,有的像婀娜多姿的美人,有的像矫健勇猛的壮士,有的像春风拂面的繁花,好看极了!

  赵老师不但字写得漂亮,知识也相当渊博,从书法方面的.甲骨文到楷书,从欧阳询到田英章;其他方面,天文地理、时事政治、甚至娱乐八卦,他都能跟我们侃侃而谈,讲得头头是道,不得不让人佩服他出色的口才和渊博的知识。

  赵老师还是一位和蔼可亲、循循善诱的好老师。他对我们写字的要求非常严格。他说,在他这里,字没有好与坏,只有对与错之分,他认为练*书法,如果没有遵守书法的章法,就是错字。这让我们十分烦恼,总担心没写好会被他劈头盖脸一顿臭骂,但是每当我拿着糟糕的作业忐忑不安地交到他面前时,他从来没有骂过人,而是耐心地一笔一笔教我再写一遍,然后笑呵呵地鼓励我一定会写好的,从而也让我对书法由害怕变为喜欢。

  这就是我的书法老师,一个乐观、学识渊博、心地善良的好老师!

  我的书法老师作文 14

  今年暑假,我认识了一位新的书法老师----蒋老师。她全身上下可以用一个“小”字来概括:小眼睛、小鼻子、小嘴巴,最不起眼的就是她的小个子,不到一米五,估计比我还矮一点。所以我们都亲切地喊她“小小”老师。

  有一次,班里来了一个新同学。而此时小小老师正在给我批改作业,新同学转悠了几圈,也没发现老师的身影。他就疑惑地问:“我们的书法老师在哪里呢?”这时,蒋老师转过头对这个新同学说:“我就是你的书法老师---蒋老师。”新同学一脸茫然,小声嘀咕道:这么小,还能当老师?引得全班同学哄堂大笑。

  别看小小老师个头小,但是她才华横溢。在课间,她总会给我们普及一些甲骨文的知识,她说自己特别喜欢专研甲骨文。每次,我写得不好,小小老师总会让我到黑板前,她亲自给我示范讲解,哇,她的字写得又端正又漂亮,像一位位士兵挺拔地站立着,看完讲解后,我认真地临摹起来,当我写完一遍,看着小小老师满意的笑容,我的心里比吃了蜜还甜。

  别说,小小老师还特别的幽默呢。她经常利用课间休息来给我么讲解同学们字中的毛病。这时,她总会拿自己的外貌说事。“你看,小张同学写的这个字,就像我一样太小了,我是长不大了,也长不漂亮了,但你的.字可写大些漂亮些呀!”逗得我们哈哈大笑。

  只要有空,我就会去我的书法培训班,因为那儿有我热爱的书法,还有我那亲爱的“小小”老师。

  我的书法老师作文 15

  这一年多,我的书法进步很快。每完成一幅理想的作品,便会想起书法老师―――孟老师。

  学书法的第一天,我就感觉老师很欣赏我。她坐在我旁边,一只手拿着毛笔,伸到我的眼前,让我看她握笔的姿势。我注视着她的手,拿起毛笔来回比划。可总是握不对,老师也不着急,一点点把我不正确的地方纠正过来:“不用急,慢慢学。”经过老师的教导,我很快能正确地掌握握笔姿势。她看了看,拍拍我的肩膀,说:“非常不错!你很聪明,希望你会超过其他同学!”

  写春联的那几天,同学们都忙得热火朝天,我也不例外。写对联时我很紧张,每一个笔画都写得提心吊胆。孟老师走到我旁边,看了我的字,“你的字怎么了?慢慢写。”她边说边俯下身子,用一只手按住红纸,另一只手握住我拿笔的手,和我一起写。在写的时候,手好像不是自己的`了,没有一点力气。写完之后,我把毛笔插在手指缝里,上嘴唇和下嘴唇交错地叠在一起,舌头顶着牙齿,嘴里憋了一股热气,紧闭着眼睛,眼球在里面直颤。我觉得自己被老师批评了,十分惭愧。

  快下课了,我的情绪才好转起来,继续写。孟老师看见我,便走过来认真地写起字来。她的手握着笔杆,胳膊压在桌子上,头微微的倾斜,眼睛盯着字的每一个笔画。老师的字,抑扬顿挫,左右工整,凤舞龙翔,古色古香。真是生动形象,挑不出一点毛病来。我很惊讶,眼球都要掉出来了,真是既羡慕又嫉妒。

  在老师的鼓励和鞭策下,我的字写得越来越好,终于明白孟老师为什么要让我写字时保持心*气和。

  我的书法老师作文 16

  我的书法老师是一位年轻的姐姐,*时我们都亲切地叫她“周姐姐”。老师教书法的方式独特,技艺超常。

  周老师是一位书法高手,但老师的与众不同,并不是在于她有一门巧夺天工的手艺,是在于她教书的方法独出心裁。三年来,我在老师的言传身教中走过,使我欣慰的不仅仅是掌握了一门手艺,更是让我懂得了书法与人世间一种巧妙的融会贯通。

  一年级我刚到周老师门下,第一节课没写字,老师请我聊天,尽管过了两三年了,当时的情景我却依稀可以记得,老师和颜悦色地问了我一个问题:“你认为学书法是为了什么?”“字如其人,以后或许可以在社会上更好的工作吧。”刚来到的我羞涩地回答。老师站起来,望着窗外,语重心长地说到:“书法,它是有生命的,楷书如坐,行书如走,隶书如立,草书如奔……”老师回头望了我一眼,我竟年幼无知,一脸茫然。老师笑了:“那我们就说些其他的`吧,那些你以后会明白的。”我似懂非懂地点点头。

  光阴荏苒,一眨眼三年级了,老师对我的谆谆教导我记在了心中。然而,我确不知为什么退步了,那天,老师批改完我的书法字,说:“晨洁,你要加油啦!”第二个星期,老师在我准备回家时送我一张宣纸,我不知缘故,老师也未说一个字。到家后,我怀着好奇的心拿出来一看,原来是老师的一副书法作品,上面铿锵有力地写着四个大字――天道酬勤。我顿时觉得自己愧对了周老师,愧对了她的教导。

  如今,我明白了,是那一个个道理使我明白了,只有努力才会成功,只有拼搏才有收获,我学的不仅仅是钢笔下白纸上的一笔一划,更是长天上广野下的漫漫人生。

  我的书法老师作文 17

  周末在家,利用闲暇时间,见缝插针地写教案,航航在旁边仔细地端详着,我不由得坐直了身子,攥紧了笔,一笔一画地认真书写。

  “何不让精通书法的儿子指导一下我的书法呢?”这个念头电光石火般的在我脑海中一闪。

  于是,我一本正经地问:“航航,你的字写得那么好,能不能当我的书法老师?”

  航航兴高采烈地答应了。他拿出暑假书法培训时的两本字帖,翻到第十九页,郑重其事地说:“我们从最简单的独体字开始练*。”我马上配合,翻到十九页,腰杆挺直,右手握笔,做写字状。

  “写字之前,一定要仔细观察,注意字的间架结构和基本笔画。写字时,要注意运笔和顿笔,这样写出的字才有劲儿。”航航颇有书法老师的风范。

  我听了,连连点头。

  “现在我们先来写羊字.......”我跟着航航,一笔一画地仔细描摹着,书写着。

  “停!看看你写的羊字,有什么败笔之处?”航航毫不留情地嚷道。

  我看了一眼,没写错呀!

  “还没看出来呢,再好好观察一下,这三条横分得太开了吧?”

  我一听,脸唰地红了,还真是这样,我赶紧拿橡皮擦去,按航航的指导重新书写。

  刚过了一会儿,航航的火眼金睛又敏锐地发现了问题。“这火字和范字有什么不同?”

  我瞪大眼睛,费力地盯着火字,航航直截了当地提醒道:“火字的撇稍短,捺稍长,同时撇捺向下舒展开来。再看看你写得的火字,撇捺一样长,下面开口又太小。”

  “ 妈妈真佩服你非凡的观察力。”我不由得称赞起航航来。

  航航毫不谦虚地说:“那是因为我练过素描的缘故,我的眼睛能观察到细微的区别。”

  航航不厌其烦地一连教了我四个字,我像一名勤奋的小学生一样,孜孜不倦地写着,练着.......航航见我如此卖力,竟语重心长地教育我说:“练书法和写文章一样,光仔细观察还不够,还要用心揣摩,发现别人没有发现的特点。另外,还要肯吃苦,勤练*。这是我从莫泊桑拜师一课领悟到的。”

  听了这话,我顿时对航航刮目相看,航航不仅能领悟课文内涵,还能活学活用,拿来教育我练书法,真是不简单。同时,心里还有些沾沾自喜:航航大概也有夸奖我肯吃苦,勤练*的意思。

  没成想,航航话锋一转,犀利的目光直指我的勤奋。“我才教了四个字,你已经写了七行字。你这样重质不重量的做法,不能算真用功,至少说明你不够用心。暑假期间,毕老师讲的一个故事,我至今记忆犹新,一位画家用十年时间用心画了一幅画,一天就以高价卖出,并轰动了全世界。而另一位画家用一天时间画的一幅画一整年都没有人问津。因此,他找第一位画家诉苦,第一位画家告诉他,你为什么不打乱顺序,用一年的时间来画一幅画,也许一天就可以卖出。第二位画家听了,潜心钻研画画,真的用一年时间做了一幅画,果然,一天就卖出了,他也成为当地小有名气的画家。”

  孩子的能量不容小觑。航航直言不讳的教育令我汗颜,的确,我练书法只是表面上勤奋,并没有用心改变自己二十几年的书写陋*,所以一直没有实质上的突破。而航航竟一针见血地指出我的弊病所在,可见孩子的眼睛是如此雪亮,孩子的思想是如此丰富,航航真不愧是我的书法老师。我真心实意地佩服他!

  我的书法老师给我上的这节书法课,不仅提升我的书写技能,而且时刻鞭策我的心灵。令我幡然醒悟,促我超越自己。这节书法课令我终生难忘!

  我的书法老师作文 18

  奚老师是我的书法老师,我与他分别已两年有余。每次练*书法,就会想到他,他对我的谆谆教导至今难以忘怀。

  刚入学的时候,老师强调写字站姿要挺拔,不能像软豆腐一样,一碰就松了。老师写字时,我站在他身后,望着他的站姿,顿时震住了。

  他右手微微提起笔,左手按住桌面和宣纸,背挺得笔直,犹如松树般挺拔。两脚分别扎在地上,动也不动。写完一个字,身子轻微向前倾斜,两脚挪开一步子的距离。沾了墨汁,又回到了原来的姿态。我看着他的身影,心里由衷佩服。

  还有一次,我的.宣纸用完了,我想寻求老师帮助,却害怕他的严厉。于是我就小声地叫同桌帮这个忙,还没等我开口,老师就走了过来:“有什么问题吗?”他似乎看穿了我的心思。“嗯,我……我没有宣纸了。”我不知道当时我有多大的勇气。

  他听后二话不说,毫不犹豫走向仓库。那时老师的腿受了伤,走起步来踉踉跄跄的。他吃力地爬上台阶,两手扶着两边的扶手。从仓库中抽出最好的一石,拍了拍上面的尘土,缓缓爬下台阶。这时,我望着他的背影,眼睛有些湿热。

  印象最深的,还是在最后一学期的一节课上。同学们正在专心练*写字,空气静得出奇。突然,一只马蜂打破了这宁静的气氛,有的同学被吓得大气都不敢出。

  老师站了出来,拿着一本书蹑手蹑脚地走到马蜂边上,他眼神凝聚着,“啪!”的一声,马蜂就被拍得奄奄一息了。大家都笑了起来,还有的鼓起了手掌。他拍马蜂帅气、坚定的动作可谓果断、坚决。

  那些年那些事,是我最珍贵的回忆。

  我的书法老师作文 19

  你印象中的书法老师长什么样?是留着长长的半白的山羊胡和一头长发吗?还是有片宽阔的地中海加闪亮的大脑门?这些怪异的长相都与他不搭边,虽然他长得也不算很好看。

  他有一只大得出奇的鼻子。与其说是鼻子,倒不如说,是个走形的迷你版金字塔。像《爱丽丝漫游奇境》中一位爵士的大假鼻子一样,那鼻子令谁看了,都会忍不住在心中惊叹一声:“呵,好大的鼻子!”那如金字塔般的大鼻子好似一架粉红色的滑梯,不知是谁总那么淘气,老喜欢将红油漆“漏”在上面,怎么擦都擦不掉。也许因为被哪个野孩子惹得心情不好吧,那颜色也经常变:昨天是小姑娘羞红的脸庞,今天是晚上五六点钟的夕阳,明天也许就是商店里五花八门的口红色号的其中一种……总之,那鼻子总那么红着,特似有一只钟情于红色的小变色龙居住在他的鼻梁上:生气时是火红,伤心时是橙红,恼怒时是豆沙红,那红色天天换花样,天天不重样。

  他的眉毛像李晨的眉毛一样“浓”。不过眉梢不像剑一样锋利,而是稍显圆润。凑*些,一根根眉毛活像那八百年都不相往来的“亲家”,中间隔着天河,你不来找我,我不来叫你,老这么僵着。又似一片稀稀疏疏的森林,这边密得透不过一点儿光,那边疏地没有一片荫地。这就是“眉毛上的“冰火两宜”“吧!

  他有一双大眼睛,他的双眼皮使得他的眼睛比一般人(也就是我,一内双一单皮))要大得多。这对“卡姿兰大眼睛”或许不是那么地有神,但每当你犯错时,这双眼睛就会迅速抓住你,像托尔斯泰那样“一只眼睛里有一百个眼珠”,从四面八方地看过来,让你觉得自己瞬间被变透视了。只好以几声尴尬的干笑来掩饰内心的翻红倒海。只能祈祷奇迹发生——他先开口说话。当你回到座位时,手心早已有一片“汪洋大海”了。

  他的耳垂很长,很厚,像弥勒佛一样,不知是年纪大还是怎么了,总觉着很和蔼可亲。有次去上课,发现记错了时间,屋里一大堆人都看着我,我老尴尬了,正转身要走,他却叫我先写,下课多留一会儿就行了,结果多上一个多小时。12点钟才回家。

  这就是我的书法老师——朱老师。

  我的书法老师作文 20

  我的书法老师姓穆,已经是七十多岁的老人了,他经常穿一身笔挺的西装,扎着领带,走路稳健,说话声音很宏亮,看上去只有五十多岁。

  穆老师说话幽默、风趣。有一次,同学们问他:“穆老师你为什么整天那么有精神?”穆老师笑着说:“这是因为我爱练书法呀。练书法可以强身健体,延年益寿。”

  穆老师非常遵守时间。他家离学校很远,可是每周六上午上书法课时,他总是7点半准时到校。有一次,老师的摩托车在路上坏了又没有地方修,他硬是推了二、三里路赶到学校的,大冬天里他却出了一身汗。

  穆老师讲课很有方法。每次上课时总先在黑板的左上角写上“静”和“净”两个字。让我们知道了上课要安安静静,写字要干干净净。练字时他总是提醒我们“认真,认真,再认真”,他还把学书法的要领编成顺口溜:“写字无诀窍,认真最重要。方法细领会,决心不动摇……”我们既爱听,又能记得牢。


我和老师作文(精选20篇)(扩展8)

——我和老师的故事作文500字(精选十篇)

  我和老师的故事作文500字 1

  踏入初中的校园,我迈向了人生的新阶段,当然除了喜悦之外,还有对学*的压力。八位老师中,最让我记忆深刻的是历史老师。

  这位讲了两堂课的老师是位名副其实的“怪”老师。上课时,他讲的课生动有趣,还鼓励我们“课堂是活的,有想法就问,就大胆地表达出来”但一下课老师俨然是不苟言笑的法官,十分严厉。

  日出于东而落于西,云彩散漫地飘着。空气中依然存在着夏的余味。这是*常到无法再*常的一天。这堂是“怪”老师的课,课堂还未进行至半数。老师讲到了公天下的原始社会是一个人人*等合作共享的社会……“公天下,大同,小康”想着,我竟然嘀咕了出来,恰巧怪老师听到欣感慰地点了点头“不错这位同学说得好,原始农业社会的确是孔子所理想的社会,你继续为同学们深入一下这两个词吧!”可我只知道大同小康的大体意思啊……现下,我心急如焚,紧蹙着眉头,细小的汗珠极快地从额头上沁出。

  看着老师期待的目光,和同学们惊叹的眼神,我着实是度秒如年却又不知所措,恨不得找个地缝钻下去。就在这尴尬的时刻,老师一面向我做出“坐下”的手势,一面说道:“这位同学不说也是对大同的解释,这大同……”如释重负的'我得到拯救后,终于如释重负的坐下。这段插曲,以“怪”老师的及时的收场作结。

  冥冥之中,我好像和“怪"老师的距离更*了一步,经历此事,八位老师中,最让我记忆深刻的是我暖心的历史老师。

  我和老师的故事作文500字 2

  我是二年级才来到这个温暖的大家庭里,很幸运我被分到一个对学生有无穷无尽关爱老师的班级。没错,他就是我们的赵老师。

  时光荏苒,岁月如梭,转眼间四年过去了,赵老师为了她的学生付出了自己的青春、心血和一切,我与赵老师情深似海,这点我深有体会。

  记得,那是一个晴空万里的下午,最后一节是赵老师的语文课。赵老师让我们写练*题,我们边写,她端坐在讲台上批改昨天的*题。也不知道是怎么回事,我的胳膊突然钻心的疼痛。细心的赵老师好像发现了什么,便径直走在的我的身旁,用她那温柔的手掌给我按了几下。顿时,我感觉舒服多了,我便继续写*题。可是没写几个字,胳膊又疼了。赵老师仿佛有火眼金睛一般,看出了我的痛苦,二话不说便带我去医务室,没想到,胳膊居然脱臼了。那时我还不懂事,以为胳膊要废了,大哭起来。赵老师一边扶着我到床边,一边安慰着我“没事没事,男子汉大丈夫不能流眼泪,要坚强,马上就会没事的`。”要治疗了,我的心里很害怕,但是看到赵老师慈祥的目光,心里的胆怯就少了几分。“啊,疼”医生一动,我又嚎啕大哭起来,我很疼,但是赵老师的心更疼。

  现在,每想起这件事情,一种感激之情便涌上了我的心头,赵老师就像我人生中的一束阳光一般,时刻照耀着我。

  我和老师的故事作文500字 3

  老师,多么伟大的两个字!老师,是人类灵魂的工程师则帮助我们到达对岸的桥梁,是无私奉献的蜡烛,是滋润我们心田的雨露,是普照我们的阳光。是老师,在我感到失望时鼓励我;是老师,在我感到无奈时帮助我;是老师,在我受到伤害时保护我;是老师,在我犯错时教育我。我与老师之间的故事每天都在发生,其中有一件小事却令我印象深刻。

  我向来有粗心、懒散的毛病,是我们是温老师改变了我。温老师是一个认真、负责的好老师,她对同学们的要求都很严格。有一次,我负责扫地,我很不情愿地拿起扫把,随便把地上的扫走,就想**室去了。这时,温老师看见我扫的地方还黑乎乎的,便马上把我叫过来,严厉地批评了我,然后又语重心长地教育我要养成细心负责的好*惯。一开始我并不服气,但经过温老师的.耐心教导,给我讲道理,我慢慢明白过来了。老师这样不就是为了我们的班集体,为了我们校园的环境吗?不就是让我从小要养成做事要认真负责的态度吗?从这件小事中,我认识到了自己的错误,也让我时常提醒自己做什么事情都要积极向上,严格要求自己,这样才能养成良好的*惯。

  是老师,在我们取得成绩时表扬我们,鼓励我们继续前进;是老师,在我们遇到困难时,耐心指引,使我们迎难而上;温老师,在我们烦恼时为我们打气。老师,您是我们到达理想彼岸的一盏明灯!

  我和老师的故事作文500字 4

  她在我们班最辛苦,她是我们最好的朋友,她就是教我们语文和数学的四年级(1)班班主任—张静莹老师。

  由于我的成绩不太好,张老师一有时间就给我补*。有一次放学,张老师把我留了下来,给我认真地补课,由于有的题我不明白,张老师一而再,再而三的给我讲题,直到我把题完全理解透了为止,她不放心,又给我出了几道题让我做,检查我到底掌握了没有,结果我全作对了,但她还是不放心,晚上张老师就给妈妈打电话,让妈妈给我多出几道题,多练练,看看书上的例题。老师不光对我这样,我想对别的同学也一样,总是不厌其烦,很有耐心。

  由于我*时马虎、不认真、不按老师的要求去做所以这次的期中考试的成绩不太好,这让老师很担心我掌握知识的情况和期末考试成绩。张老师总督促我要掌握书上的知识,多看书。

  不过张老师也是很了解我们的,看我们*时学*累了就带我们放松一下,比如做游戏讲故事等,有时张老师还跟我们开玩笑,大课间带我们到操场上玩。这时我感觉她不向老师!到向我们的小伙伴。她就像我们的'妈妈一样关心我们的身体、学*情况。

  我会努力把我的学*成绩搞上去,让您不在担心。看您不高兴的时候,不管是担心我们的学*情况还是其它的事情,使您不高兴请把您不痛快的事告诉我与您分担吧!让我成为您的好朋友吧!

  我和老师的故事作文500字 5

  人们都说,老师是辛勤的园丁,是无私奉献的蜡烛,是人类灵魂的工程师,如果没有老师那辛勤的付出,就没有现在的我们丰硕的收获。在我的心目当中,曾经有一位老师,我永远都不会忘记。那就是我们的杨老师。他长着一头乌黑的长头发,一双黑宝石般的大眼睛,直挺挺的鼻梁下架着一副*视眼镜,还有一双能说会道的嘴巴。

  记得有一次,杨老师问了我一个问题,我十分想回答,但是我又没自信,生怕答错了,被同学们嘲笑,被老师责骂。要知道我的胆子非常的小,不管回答什么问题,我几乎都不举手回答。

  就在这时杨老师仿佛看出我的心思,让我回答问题,我听了这句话以后,吓的双腿发抖,惊慌失措。我慢慢地站了起来,声音发抖的说:“这道题的答案是……”

  就在这时,我看见老师举起了手,以为老师要用教条惩罚我呢!然而老师把手伸到半空中,“啪啪”的声音却响了起来!是老师在为我鼓掌。我高兴极了。老师“啪啪”掌声更加大了。

  还有一次,杨老师生病了,上课迟迟没有到来。此时,我的心里十分焦急。就在这时,老师走进了教室,勉强的`挤出了一丝笑容。可能是想不要让我们担心吧!在那堂课上,同学们没有以前的吵闹,各自都认认真真的听讲。我正认真地听着老师讲课时,才发现老师的额头上已出现了许多的汗珠。

  我和老师的故事作文500字 6

  在你迷茫的时候,是谁打开你的心扉,在你生气的时候,是谁疏导你的情绪?也许会有同学会说是爸爸,是妈妈,是爷爷,是奶奶,可是,我们总是会忽略了一些默默无闻的、辛勤的人,他们和爸爸妈妈爷爷奶奶一样,在爱着你,可是,你感觉到了吗?这些人是谁呢?老师。现在的我们,就像是羽翼渐丰的小鸟,已经有了逃脱的欲望,可是却没有回来的心。

  记得那一次,大概是三年级吧,是我们刚刚接触关于颜色的英语,懵懂的我们对颜色一直不理解,我们幽默、年轻的英语老师微笑着对我们说:“大海是什么颜色啊?”我们用稚气的语言,异口同声地说;“蓝色。”老师又给了我们一个恬静的`微笑,她歪了歪头,又问:“那你们知道大海为什么是蓝色的吗?”这可把我们给难住了,我呢,也不错过任何一个卖弄我聪明的机会,我便把《少儿百科全书》里的一段话背了下来,我以为老师会表扬我们,可换来的却NO。我不解的问老师:“那是为什么呢?”老师像在说悄悄话似的告诉我们:“是因为鱼啊!”“鱼?”我们一个个都竖起了大问号,老师又说:“鱼是怎么吐泡泡的?”我们一想,随后都笑了,因为鱼吐泡泡和单词“blue”一样读音,老是因为我们记不住单词,才这样“别有用心”,我们都很感动。

  老师就是这样,对我们如父母亲一样,而这小小的感动就可受益一生,老师,感谢您!

  我和老师的故事作文500字 7

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间在彻夜明亮……”复读机里的舒缓节奏还在不停旋转着,我的心潮也随着这激昂的旋律跌宅起伏,三尺讲台,教书育人,红烛人生,培育英才。

  从前有一则迷语“站三尺站讲,传夏商周晋文明。握一支粉笔,授辽宋夏金学问。”迷底是什么呢?就是我那可亲可敬的历史老师了。

  我的历史老师就像传说中那个“白面书生”一样,她有一头飘逸的秀发,文静的脸庞,一双含蓄了中华民族上下五千年的古国历史而炯炯有神的眼睛。还有那一个说起话来妙语连珠的玲珑小嘴。她的小蜜蜂话筒和眼镜是地的标配。她讲课幽默风趣,深入浅出,把我们带入历史知识的殿堂,让我们尽情遨游,还让我们明自了,任何历史事件都不是孤立存在的,也让我们养成了思维辩证的好*惯。

  我们可爱的历史老师,除了讲课好,还对任何学生都和蔼可亲。

  记得有一次,有一位学生在她的课堂上睡觉,换做其它老师一定会气的“火从心头起,恶向胆边生。”但她却不然,只见她轻轻的走过去,用手轻轻地拍着他,并用权衡再三细小温柔的声音把他唤醒,生怕惊坏到了那位学生,并关切地询问原因,又提醒他以后注意,顿时全班里鸦雀无声,似乎都有种受宠若惊的感觉。从此,在她的课上,从来都没发生过违纪现象。我觉得,老师拍醒那位学生后潇洒离去的背影巾中,包含着太多的东西。

  在我几年校园生活中,遇到的老师不胜枚举,她们有的幽默风趣,有的童心未泯,有的独领风骚,有的……她们让我深受教诲,所有的老师都在我的灵魂深处刻下了不可磨灭的印记,她们是我一生的良师益友,在这里,我无法一一列举她们,但我想要对她的道一声“谢谢您,老师!”

  我和老师的故事作文500字 8

  老师您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照着我们,用美的雨露滋润着我们,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默低垂着叶的绿茵!啊,老师,您的精神,永记我心。

  我的班主任叫肖钰夕。她的个头不是很高,眼睛又大又圆,很有神,上课的时候更是聚精会神,像一个辛勤的园丁,总是不停的照料着花朵。

  记得有一次,学校要求老师输入某一个信息,而肖老师为了尽快完成工作,下午放学后肖老师仍在办公室里加班。第二天早晨,我看到肖老师的眼睛周围是黑青色的,想必是昨天晚上为了工作睡得很晚吧。看,肖老师是多么的敬业啊!上课时,肖老师总是会给我们理清课文的思路,再让我们回答问题,肖老师上课气氛非常活跃,所以我们也特别爱上她讲的课。不仅如此,肖老师对学生也是非常关心。上次,开学教书费的时候,有些同学没有带书费,肖老师就很慷慨的将自己的钱垫上了,如果所学的课文有同学不明白的话,

  肖老师会慢慢地给他再仔细地讲一遍。肖老师还很细心地观察每一位同学,了解学生的家庭情况。尤其是肖老师对我们的学*从不松懈,她会亲自检查我们的预*、作业完成情况、看家长是否认真检查并签字。

  亲爱的老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收货的`峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送一桶;而当需要一桶水的时候,也绝不给一小杯,总是适时、适量地给予我们,这是一个好园丁的技艺,我的老师,这也是您的教育艺术。

  我和老师的故事作文500字 9

  俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师的教诲像丝丝春雨,把我们浇灌长大;老师的教诲像一盏明灯,照亮我们前进的道路;老师的教诲又像动人的旋律,令我们陶醉。在这里,我想深情地对尊敬的老师们说一声:老师,您辛苦了!”

  当一位称职的老师一直是我的梦想,我希望把知识授给我的学生,希望他们成为一个对社会有用的人。所以,如果我是老师,我,会干些什么呢?

  如果我是老师,我会告诉同学们学*是一件充满乐趣,令人开心的事情,它就像一扇神秘莫测的大门,一打开它,就会给你意想不到的惊喜,当然,它也是一个令你摸不透的“隐身人”,在你“不理会”它的时候,给你一记耳光。我会让他们把学*看成一次充满快乐的旅游,带你踏遍万水千山,游览无限风光。

  如果我是老师,我会让同学们珍惜这短短四十分钟的课堂时间,带他们走进课本的`大门,感受古今中外的名人事迹、风景名胜、爱国诗人……

  如果我是老师,我会做好自己的准备工作,如果他们犯了错,我不会批评他们的过错,而是耐心的教导、引导他们,让他们受到心灵上的震撼。

  如果我是老师,我会为同学们做很多很多。

  我知道,只要老师把脚踏在讲台上的那一刻,就等于把毕生的心血都给了学生,但我愿意,因为,教师的事业是伟大的。

  我和老师的故事作文500字 10

  在学校里有许多老师,但是我最喜欢的还是温柔的单老师。单老师有着一头乌黑发亮的长发,长着一双炯炯有神的大眼睛,看起来非常和蔼可亲。

  单老师对工作十分认真,对我们也十分关心。有一次,和小伙伴玩游戏时,突然,我摔倒了,腿上划了一个大口子,火辣辣地疼。小伙伴把我扶到了教室去休息,刚安顿好我,就有的同学跑出去告诉单老师。过了几分钟,单老师满头大汗地走回来,对我说:“你没事吧?我扶你去医务室。”老师说着便把我扶起来,去了医务室。医务室的.阿姨用酒精为我消毒后,用纱布包扎了伤口。我打心里感谢单老师。

  还有一天早晨,天气晴朗,万里无云,可妈妈却说:“天气预报告诉我们今天有雨啊,你带把伞吧!”我心想:大晴天怎么会下雨呢?我没带雨伞,就去了学校。中午放学,天空下起了倾盆大雨。我疾步地走在雨中,不一会儿就浇得像个落汤鸡。妈妈也没有过来,我多么渴望能有一把雨伞啊!正当我失望时,突然觉得雨停下了。我回头一看,是单老师,给我打着雨伞。单老师拉起我的手,对我说:“我送你回家。”不顾路远雨大,单老师一直把我送到家。妈妈请老师休息一会儿再走,可单老师却说不用了。之后悄然无声地离开了。

  我为是单老师的学生而骄傲和自豪,单老师对我的爱我会永远铭刻在心里。


我和老师作文(精选20篇)(扩展9)

——我和老师作文700字(精选五篇)

  我和老师作文700字 1

  每个人在心里都会有秘密,当然我也不例外。但我今天终于有勇气把秘密说出来。

  那事发生在三年前,有一天下午,我和几名同学留下来打扫卫生。我无意中看到讲台上有一枝红钢笔。即使一个邪恶的念头在我脑海里产生了。我当时想过:你是老师眼里的好同学,怎么能干这种事?但是我还是经不起诱惑,趁人不注意的时候,把那只红钢笔放进了黑暗的口袋。当时我内心是无比的乱,不知道老师知道后会怎么看待我。晚上,我睡觉时总觉得心里不踏实,毕竟第一次干这种事。我不停地在床上“翻烙饼”。脑海里全是在想下午的那件事。不知不觉我睡着了。

  第二天,我早早地来到学校。想把钢笔悄悄地放回去。一进教室,发现已经发现已经来了五六个人了。于是,我寻思下午放学时再把钢笔放回去。没想到,第二节课下课,老师就问我们说:"你们谁拿了讲台上航的钢笔?"我们没人回答,”或者你们借老师的忘还了。“老师再次问道。还是没人回答,那时的我心跳明显加快,以每秒5下的速度。我根本不敢看老师,头低得很低,生怕老师看见我。脸和手都直冒汗。”如果你们还不承认,我可一个一个搜书包了。“老师发下了狠话。我顿时心里一惊,嘴动了动,想要站起来时,上课铃响了。这节课我一个字也没听进去。下课后,我拿着那支钢笔走向办公室。

  走到办公室门口,发现只有陈老师一个人在。我喊了声报告进去了。我走到老师面前,对他说:“老师,我想和你说件事。”“什么事?”老师便批改作业边问我。“我……我……我……”我眼眶里闪烁着泪花,拿着钢笔的手在后面不停地搓着。“你怎么啦?”陈老师放下手中的作业,抬起头看着我。我帮攥着钢笔的手摊开给陈老师看。他并没有像我现象的那样大发雷霆。反而说了一句让我万万也想不到的话:“这支钢笔送给你吧!”我疑惑的望着他。“你能勇敢得到老师面前承认错误,已经很棒了,这就算给你的奖励吧!”“老师我希望你能……”“帮你保守秘密?放心吧,我是不会说的。”我非常感谢的对老师鞠了一躬,然后奔跳着跑出办公室。

  一出来感觉天格外的蓝,花也特别的美。总之校园里的一切都很美。我把这只“特殊”的钢笔攥的很紧,奔跳着跑向教室……

  我和老师作文700字 2

  我从来没有和她坐得这么*过。

  我不敢抬头。一直盯着自己的手,但我能明显感觉到她眼里火焰的炽热。

  我知道我做错了,我没有穿校服裤子被扣了行圆分。当我拿到那张有着老师签字的行圆条时,我的眼泪迅速地滴在了上面。我恨不得把这张纸条撕成碎片再揉成一团后丢进垃圾桶,但我知道我不能那么做。

  事实已经摆在眼前了,老师就一直盯着我,谁都没有说话,气氛沉默了。我知道老师很生气。

  我低着头,眼泪不争气的挂在眼角,我努力克制住不让它掉下去,嘴唇已被牙齿咬的发白,想吸鼻子却不敢出声,只能一直咽口水。我一直在抽泣,手心都握出了冷汗,双肩一直在颤抖,“要是让同学看了会笑话我的,老师也一定觉得我太脆弱。”我想。

  过了五分钟,就当我以为老师会开始教训我时,老师的手却放在我的背上,轻轻地拍着,想象妈妈在我小时候哄我睡觉时的感觉,我渐渐沉稳了下来。老师的动作使我大吃一惊,*日里一向严肃死板的老师,怎么会是这个样子?

  于是,我抬起了头。

  她的眼里褪去了刚才的火焰,代替的是少许的无奈和*静。我知道,作为好学生的我被扣了分,一定让她失望了。我心里惴惴不安,也是担心父母会不会说我,周五导师会又要全班批评,实在让我喘不过气。

  她看着我,张口说了一句话:“田逸苇啊,你怎么能扣分呢?”质问和无奈的语气说明她没有想到我会扣分。我沉默了。

  她随后又说了很多,但我只有沉默:这是事实,我的确错了。

  四天之后,导师会上她当着全班同学的面批评了我,口气依旧是严肃和古板。当全班同学的目光投射过来的时候,我再一次低下头,并且下定决心,再也不会扣分,再也不会低着头。

  老师在全班同学眼里是遥远的,大家看她就像大臣在仰望皇座上的女王一样,但她在我眼里却是亲*的,她是“慈母”也是严师。她用她自己的方法让我认识了错误,并改正过来,感谢您,老师!

  我和老师作文700字 3

  琴键上一颗颗跳动的音符,高音笛像是优雅的芭雷舞者踮着轻快的小碎步走入了低音部的和谐。舞台上,身穿一袭黑色礼服的指挥家正沉醉於这美丽的音乐,手上的指挥棒顺着音符的律动形成圆滑的弧形,脸上挂着满满的自信和从容。

  她,是我的老师,也是我生命知的知音。

  小学高年级时,我加入了学校的直笛队。还记得第一次见到老师时那种紧张、难耐的心情。总是穿着洋装的指导老师是一位经验丰富、对学生十分有耐心的老师。虽然起初,我和老师之间的互动并不多,但在每次的团练之后,心中对老师的敬佩和崇拜却不停的增升。留着一头浪漫长卷发的老师,身上总是散发出一股自信的气息。而且她并没有立下许多制式的规定,却不时教导我们"自律" 的重要性;她并没有交付给我们繁重的作业,反而给了我们充足的时间去发挥创意、表现自我。

  在一次考试失利后,伤心的我独自躲到了排练室里哭泣。不久后,我隐隐约约感受到肩膀上多了一股暖流,回头一看,才发现老师默默的站在我身后陪伴我。她轻轻的问:“怎么了嘛 ?要不要把发生的不愉快都告诉我呀?”。没想太多得我便将所有的事都告诉了老师。她并没有多说什么大道理只是静静的聆听我说的一字一句。从那一刻起,老师在我心中不再只是“老师”,而是一位值得依赖的挚友。

  吹出动人旋律的她,带着一抹微笑缓缓得走向我,一身的雅緻烘托出她高雅的心怀。再度拾起指挥棒的她,偷偷地对我眨了眨眼。那是一种紧密的默契,专属她和我之间。

  直到今日,每当我感到徬徨、无助时,我仍会打电话给那位老师。我们会聊聊*日所发生的事情,甚至连一些微不足道的琐事她仍会细细聆听着。每和老师通话后,心中的不快、伤感和沮丧彷彿就像是朝日的晨雾一班悄悄散逸在空气中。

  谢谢你,当我躲在黑暗的角落时,你就像是一盏明灯照亮我封闭的心田,我不再感到害怕,因为我知道你总会站在我身旁。

  我和老师作文700字 4

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  ——题记

  我遇到了许许多多的好老师,有幽默风趣的,有和蔼可亲的,有严格要求的……而在我的心目中有那么一位好老师,她常常在我幼小的心灵中播种春天,播种理想,播种力量……

  生病时

  记得前几个星期二,正在上音乐课,我听着美妙的音乐,突然感到一阵头痛,四肢无力,我坚持到下课,去医务室量了体温,“39。5呀!”校医大声说。我马上联系了妈妈来接我,同时向老师请假,我问老师:“作业怎么办?”老师快速地回答:“放心吧,谢绎,我会安排好的,你快去看病吧!”

  我被妈妈接走了,在家挂着盐水,这时,电话铃响了,是老师打来的。我以为老师会安慰我,安慰正在遭受着感冒痛苦的我。“谢绎,你的作业本在传达室里,请你妈妈来拿吧。”简单的一句话,老师说话还是那么干脆、利落。

  我看到拿回家的作业本,翻开第一页时,一行行略带潦草的字映入我的眼帘,原来老师帮我把要做的各科作业都写在了作业本上。一连好几天,老师一直帮我抄写布置的作业,然后放到传达室。这时,我才明白老师是一个不善言表的人,她总是默默地为我们做着一切。我深深地感谢老师的帮助,我的学*并没有缺课而落下。

  借书

  我是一个比较喜欢看书的人。老师知道后,就借给我两本书,《十日谈》和《二十四史》。拿着厚厚的《二十四史》和五彩的《十日谈》,老师对我说:“这两本书是我最喜欢的,你也拿回去看看吧,有时间我们一起讨论讨论。”从那时起,我就喜欢和老师聊很多事,聊很多书,我们总能找到共鸣。

  当海水退潮的时候,只留下五彩的贝壳;当我还在每天迎着朝阳读书时,我会深深地记住她,祝愿她……

  我和老师作文700字 5

  阳光明媚,仿佛连一朵云都没有。

  她的公司是如此的稳固,仿佛她从头到尾都没有离开过。

  在我的印象中,泰山一直高耸入云,而山顶则遥不可及。我太年轻了,只能走几步。即使我在这样一个阳光明媚的日子里挥汗如雨,我仍然离终点线很远。最后,我停下来,站在台阶上,一脸狼狈地往下看。我真的不想再走一步了。

  啊?你怎么了?不会走路?一个熟悉的声音从对面传来。我一抬头,原来是我的数学老师。她像往常一样扎着整齐的马尾辫,穿着粉色的连衣裙,看起来很活泼。与往常不同,她脸上的笑容已经被汗水抹去了。是的,我相信这个时候她真的一点也不比我轻松。在这么巨大的泰山面前谁不是那么渺小?

  老师,我说这话的时候,一句话都说不出来了。也许累了,也许惭愧。是啊,那么多学生还在努力往上走,不仅如此,还有那些老师,像我这样就止步于此?这样想着,我的脸上不禁泛起一丝红晕。

  她看到我这样,不知怎么的,她张开嘴笑成这样?当她微笑的时候,她真的像一个,的孩子一样纯洁无辜。

  没事的。那既然这样,我们一起去吧!有个伴,你永远不会孤单!如果真的累了,互相鼓励是大事,就过去了!她说这句话的时候,已经笑了,原来是出乎意料的认真认真。

  听了这话,我自然觉得置身天堂。不管其他多少人会羡慕这种特别的关心,只要说她关心我就足够让我开心了。当然,听到这里,等了一会儿才反应过来,一只白皙的手抓住了我的小手。我低头一看,这只手的主人是我的数学老师。

  去吗?她用温柔的语气对我说了这话。

  我傻乎乎地点点头,然后我们又踏上了通往山顶的台阶。这一次,没有孤独,只有喜悦。甚至在你说一句话,我说一句话的情况下,身体的疲惫也逐渐消失。也许它一直存在,只是我没有注意到。

  还是晴天。站在泰山上,我和数学老师并肩站在一起。向前看,群山起伏倾斜,她美若天仙。汗水流过她的脸颊,在阳光下微微发光。这一刻,不经意间,我们都笑了。

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