我和老师的故事_作文400字(精选五篇)

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  我和老师的故事_作文400字 1

  老师就像我们的父母,时时刻刻都为我们着想。

  那是一个中午,由于我们几个“小老师”都要在黑板上写一些题给同学们做,第二天轮到我抄了,老师把我叫了下去,我要抄一个阅读题,我也不太懂这篇文章,老师第二天要走,叫我给一些同学批改,老师可能知道我不太懂,就叫我抄在本子上,抄好了拿着到办公室去一下。

  我急忙抄着,终于抄完了,我拿着本子到办公室,老师慢慢给我讲解,让我体会,我体会不到的,老师叫我怎么体会,我跟着老师的思路做好了几道题了。老师还给我讲了很多与这篇文章之外的语文知识,我学着老师是怎么体会、理解的,就做好了这篇文章。

  我拿着做好的作业给老师看时,老师看到了一个我没有做对的地方,让我好好的思考。我想了很久,却没有想出来,老师又耐心地给我讲解。我当时感到好高兴,我终于会做了,我拿起笔写起来,我写完后,拿给老师看,老师高兴地说:“这就对了。以后做阅读就得像这样。好,快**室吧!”我兴奋地跑**室。

  谢谢您,亲爱的老师,我现在知道了阅读应该怎么去做,我会努力学*。老师您也要多注意身体,同学们不听话,也不要太生气。

  我和老师的故事_作文400字 2

  时间就像细沙一样流走,我们无法抓住,只能任凭它的流逝,一转眼,在省实已经两年有余。在这个地方,我真的成长了很多,有同学们氛围的影响,更有老师的淳淳教诲促使着我进步。

  说起来,石主任应该是最敬业的老师了,记得期末的时候,到了六点多石主任还是在办公室里帮我们答疑,也没有催我们,而是耐心地一点一点讲清楚。遇到特别纠结的同学,对于一个问题反反复复地问她,她也从来没有嫌烦过。

  让我印象最深的,是初一下学期。初一上学期的我对政治这门学科及其不重视,导致期末考得不太理想,于是我开始拿着自己的时评去问石主任。说实话,当时要改的东西真的很多很多,一遍不行,两遍,初一的时候效率还很低,做完作业后还要重新修改时评,有时会弄到很晚,每一次她都给我提出更高的要求,告诉我方法,在一次次磨练当中,政治也慢慢好了起来。

  从第一次见到石主任,就觉得她身上有一种与众不同的气质,她美丽,精致的妆容和好看的衣服,但同时眼神里有着自信,每一次讲话都能滔滔不绝,也是她的”鸡汤“激励着我前行,我佩服她知识渊博,一个小小的点可以发散出来,与更多东西联系起来,她教我们的不只是应试,更多的是对这门学科的素养培养。分数足可贵,可学*不只是为了应付考试,还应该放长远看,对我们未来的帮助。

  我和老师的故事_作文400字 3

  这四年来我和老师的故事数不尽数,可是令我终身难忘的是在一年级开始上学时的故事。

  记得有一天,老师上课之前说要检查大家背诵古诗的情况,尽管在家背得很熟,但在老师和同学面前我还是有些紧张,我一直在暗暗鼓励自己千万别紧张,可就是控制不住自己,最终还是磕磕绊绊的背了下来,在我背的时候老师并没有打断我,而是耐心地听我背完。我背的不熟,以为老师会批评我,可是让我没有想到的是,老师没有批评我而且还鼓励我说:“你背得很好,加油。”这句话不仅鼓励了我,让我的心灵深处深深地感动了。

  老师又要课前检查背古诗了,可我还是有些紧张,因为我害怕再背不好,这次肯定要挨批评了。我虽然紧张的情绪好了一些,但还是磕磕绊绊的,这次老师依然没有批评我,而是又给了我更多的鼓励。老师这样不厌其烦的一次又一次鼓励我,我紧张的情绪就渐渐地好起来,不紧张了,而且我一次比一次背的熟了。老师也就不用再一次又一次的鼓励我了。我得到了进步和成长。

  这就是我和老师之间发生过的其中一件最难忘的事。

  我和老师的故事_作文400字 4

  这五年来我和老师的故事数不尽数,可是令我终身难忘的是在一年级开始上学时的故事。

  我和老师的故事_作文400字 5

  随着时间的渐渐推移,我在学校已经度过了五个年头。在这五年中,我最感激地只有沈老师。

  记得在三年级的时候,有一次单元考试,我考砸了。沈老师一下课就焦急地把我叫到办公室,问我:“这么简单的考试卷怎么只考了88分?”沈老师的话语让我也感到着急起来。的确,看看这张考试卷,没有什么沈老师没有讲过的,可是,我答卷的时候怎么什么都不知道呢?我的头脑一片空白。

  “昨天晚上没有好好复*吗?”沈老师问我。我的脸涨红了,说不出话来,眼睛里流出了泪花。我自己心里很清楚,因为昨天晚上,我根本没有复*。沈老师似乎看出了我的心思,不过她没有批评我,脸色还*静了下来,说放学以后在找我谈话。

  我心不在焉地上完了下午的课,放学时间来临了。我本以为沈老师会在这个时候狠狠地教训我一顿,但没有想到,她只是坐了下来,语重心长地对我说:“张明颢,你不能因为*时成绩比较好,就放松自己了。学无止境,如果你懈怠了,别人就会超过你。所以,我希望你从今天起,加倍努力,做一个合格的班长。”

  我永远也忘不了沈老师为我们付出的点点滴滴!


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我和老师的故事_作文400字(精选五篇)(扩展1)

——我和老师的故事作文400字实用5份

  我和老师的故事作文400字 1

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉在小学已经读了三年的书了,三年中是陆老师和我们一起度过了这快乐的时光,回想起来我和老师之间 还 发生过许多有趣的故事呢!下面就听我来讲讲吧……

  记得那是二年级的时候,一次语文课上,老师在用心地讲课,同学们聚精会神地听讲,而我却一不小心溜了神,满脑子都在想着昨天还没玩过瘾的遥控飞机和前天刚上映的动画电影呢。正当我想得出神入化之时,只听见一句“下面请邵铭同学来回答这个问题。”把我从幻想之中拉回到了现实的课堂。不好,被老师发现了,我傻傻地站了起来,不知道该回答什么,胡言乱语说了一番。结果全班同学哄堂大笑,老师气的脸色都白了,“你在想什么呢?下课到办公室来一下。”老师生气地说。

  下课后,我忐忑不安地来到了办公室,以为老师要狠狠地批评我一顿,但是老师没有,她语重心长地对我说:“你上课怎么能不认真听讲呢?我讲的都是复*的重点,不用心听讲怎么能取得好的成绩呢?”老师的一番话说得我很惭愧,恨不得找个地缝钻进去。其中老师说的一句“养成良好的学**惯,才能取得理想的成绩”至今让我印象深刻,不断地提醒着我。

  我和老师的故事作文400字 2

  在小学的六年生活里,我认识了很多老师,每位老师都有自己的特点,可其中有一位老师却与我有一段不同的故事。

  在上五年级时,咸老师担任了我们班的语文老师,她有一头深黄色的卷发,不过在我看来,有一点美中不足,不是长发,不过老师确实很是适合这头卷发。每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的同学都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论,我总是十分羡慕,记得每一次我都是被老师叫起来回答问题,却从来不敢发言。

  而就是她,这个新来的语文老师,改变了我这个千年不变的坏*惯,让我从那以后每节课都积极的回答老师提出的问题。记得是在一个星期一的中午,我被老师叫到了办公室,一进门,老师就看见了我,说:“来,快过来。”然后,老师就给我讲了许多她小时候的经历,原来,老师小时候也是一个“胆小鬼”,也像我一样不敢举手回答问题,见到了叔叔阿姨只是用自己所能听到的而别人却听不见的声音喊一声,

  只记得老师最后又对我说了一句意味深长的话:“要记住,机会是掌握在自己手中的,你不去争取,它就会自己溜走,希望我能在下一节课上看到你精彩的表现,加油!!”

  谢谢您,老师,谢谢您对我的培育,谢谢您对我的鼓励,谢谢您给我的帮助。

  我和老师的故事作文400字 3

  在同一个学校,同一个班级同一个老师,不经意间都会发生一些小小的故事,而这个故事,对我来说是十分美好的。

  我的班主任老师姓谷,留着齐耳短发,给人一种很清爽、干练的感觉。每次上课铃一响,不出十秒钟,谷老师肯定来到教室。谷老师对我们要求非常严格,说话也很严厉,刚开始我非常害怕她。

  还记得一年级第一次军训,比赛前谷老师非常严厉地叮嘱我们,鞋子掉了不要去捡,装作什么事都没有发生。真不巧,我的鞋子恰恰就被后面的同学给踩掉了。我想起来谷老师严厉地眼神就毫不犹豫地向前走去。虽然地面又硬右冰,其实我也不想因为我一个人让整个队形走乱,影响我们班的荣誉。总之,我忍住了,穿着一只鞋子走完了所有的训练项目。

  刚一走下操场,谷老师就迅速地把我拉出队伍,拿出了我掉的那只鞋子让我赶紧穿上,还关心对我说:“”竞文,你真棒,赶紧把鞋子穿上,别把脚磨坏了。”当时,我感动万分,觉得谷老师的眼里充满了温柔。从那天开始我不那么害怕谷老师了。也是从那天开始,我知道谷老师还有温柔的一面,像妈妈一样温柔,细心。

  四年一晃眼就过去了,我也褪去了曾经的稚嫩,不仅不那么害怕谷老师,而且非常喜欢谷老师。五年级重新分班了,幸运的是,我还留在谷老师班。我和谷老师还会有怎样的故事呢?

  我和老师的故事作文400字 4

  在这日月如梭的日子里,令我最难以忘怀的老师是我幼儿园的孔老师,她是我们班的生活老师。她长着一头黑油油的头发,眼睛水亮水亮的,特别大。她每天换一套美丽的花裙子。孔老师看起来二十来岁,我们都很喜欢她。

  在一个阳光明媚的中午,孔老师把我和一个同学叫到走廊,笑眯眯的说:“今天你们表现的很好,所以我想让你们帮老师盛一下饭。”我们齐声答道:“好的。”那天中午,只有我们和老师在帮同学盛饭,其他同学都出去上体育课了,我们显得格外仔细。孔老师为了奖励我们,送我们每人一块小橡皮。

  幼儿园就快毕业了,我们都很舍不得。我们要毕业演出,所以孔老师开始给我们女生排肚皮舞,给男生练的是军人的舞蹈。我们女生开始练下腰,由于我的身体不太协调,所以孔老师帮我压。经过了几次辛苦的练*后,在老师的帮助下,我有了成功的成就感。孔老师那眼神好像在对我说:“孩子你可真厉害呀!”

  我和老师之间发生的故事,至今使我记忆犹新;这就是我和孔老师的故事。

  我和老师的故事作文400字 5

  在我孤单时,妈妈给我讲故事;作业中有不会的解题时,爸爸为我排忧解难;可是在我心目中我最喜欢、最难忘的却是张老师。

  有一次我回到家里写作业,做完之后没有检查,结果第二天老师批改,我错了很多题,才打了80分。哎,真让我无地自容。我改完错题,想拿给老师看,可是我又怕老师暴跳如雷,批评我,我的思想在做剧烈的斗争。最后我还是不得不交给老师检查。因为人总是要面对现实,不可以逃避。当老师要检查到我的时候,我紧张得不得了,腿一直哆嗦不停,仿佛心脏吓得都要蹦出来了。到我了,老师仔细看看,然后温柔地说:“下次不要再错这么多题了,要认真,写完之后要仔细检查。”我听后长长地松了一口气。回到座位,我悄悄地掏出一张纸巾擦了擦额头的汗水。心想:太阳打西边出来了?奇闻趣事一大串,一向严厉的老师今天怎么这么温柔了?哦,我明白了,这也是张老师对学生的另一种关爱吧!

  老师,您像一位园丁,关爱着我们这些温室的花朵,老师,您像一盏明灯,照亮我们前行的道路。您像雨中的雨伞,您像吐丝的春蚕……您就是我最喜爱和敬佩的人。下次我一定好好完成作业,不再让您失望,老师请相信我!老师我永远爱您!


我和老师的故事_作文400字(精选五篇)(扩展2)

——我和老师的故事作文750字(精选5篇)

  我和老师的故事作文750字 1

  “静静的深夜群星在闪烁,老师的窗前彻夜明亮……”每当听到这首悠扬动听的歌曲,我的头脑中就会立刻浮现出张老师的身影。

  张老师是我四年级时的班主任,20多岁,中等身材,白皮肤,大眼睛,长长的卷发,是一位年轻漂亮的女老师。其实我们最喜欢也最难忘的还是常常挂在她嘴边的微笑。

  张老师性情温和,但在学*上她对我们却要求十分严格,哪怕是一点小小的疏漏,她都会不厌其烦的一一为我们指出并让我们逐一改正。记得刚上四年级不久,我写了一篇《石林之旅》的作文。老实说,对于写作我一直不够自信,作文写得也是时好时坏。依然清楚地记得,那次是张老师第一次给我们上作文课,当我像往常一样漫不经心的打开自己的作文本时,我震惊了:我看到自己的作文本上满是密密麻麻的红字,密密麻麻的修改符号,密密麻麻的修改提示!那一刻,对照老师的严谨,我为自己写作时的应付、不认真而感到深深的自责。于是,当晚我认真地反复地将自己的作文修改了一遍,第二天一早就交给了张老师。令我没想到的是,两天以后张老师再次将作文还给我,除了充满鼓励的批语,里面仍是老师满载的不断引导……正是在张老师的帮助和引导下,我那篇*作最终发表在校报《舜韵》上,当看到自己的名字、自己的文章变成铅字时,我兴奋极了,对张老师充满了感激和尊敬。今天,我又拿出了那本用心收藏的作文本。忽然,在密密麻麻的红色字迹中,我又看到了张老师的微笑,看到了张老师对我对我们班所有同学的殷殷期盼……张老师,我要对您说:“谢谢您,老师!”

  张老师的言传身教,像春雨般滋润着我和同学们的心田。还记得我的胳膊被挤伤时,张老师心疼地安慰:“疼吗,孩子?坚强点,没事的,一会儿就好了”;还记得同学们和张老师一起备战市级讲课比赛时,那些相互加油、鼓励的场景;还记得当我辞掉大队委后,张老师与我的那次促膝长谈;还记得……正是在张老师的教导下,我变得更开朗也更自信了。张老师,我要对您说:“感谢您,老师!”

  现在,真的很怀念那段快乐的时光,想念那位如母亲般的老师。张老师,您知道吗?两年前的金秋时节,您给予我们的微笑、关怀,一直温暖、鼓舞着我们。

  我和老师的故事作文750字 2

  进入初中一年了,我也遇见了很多老师:温柔的语文老师、可爱的英语老师……还有“倔牛”一样的数学老师。

  一次考试过后,我拿到了我的试卷。浏览错题时,发现了一道错题。我仔细算了几遍后,确定了我的答题正确。我信心满满的等待老师讲这道题。

  等到老师讲到这道题时,我没有举手,一下站起来说:“老师您这道题答案错了。”突然全班鸦雀无声,老师也停了下来,脸上已经没有了笑容,眉毛轻蹙:“这位同学,你的答案肯定是错的,不要打断老师讲课,你要是考好了都会了,就自己做作业,不要打扰别人听课。”“可是……”我还想再说些什么时候,老师挥挥手,让我坐下,不再给我说话的时间,我感到了几双带着讥笑的眼睛看着我,我的脸一下子红成了玫瑰花似的。我望向窗外,外面乌云密布的不见一点阳光。

  下课前几分钟,我又把问题重复了提了一遍。老师很生气,眼睛瞪的大大的,眉毛拧成了一团,鼻子好像在喷火一样,活像一只夜叉。老师狠狠的数落了我一遍。我低着头,咬着唇,泪水在眼睛里打转,心想,为什么老师不肯相信我呢?终于,下课铃声救了我,但我心里开始有些怨恨数学老师了。

  我有些想要放弃了,但我又想:“不行,不能让大家记住错题。”我咬了咬牙,决定和数学老师做最后一次“战斗”。

  第二天上数学课的时候,我有礼貌地举起了手,或许是因为我礼貌地举了手,老师终于让我站起来提问。我按捺住心中的狂喜,认真地再次重复了头天我的质疑,简单明了地阐述了我的思考解题过程。老师认真地听着,并不停地拿粉笔在黑板上计算着。仿佛那一瞬间,世界上只有我们两个人。片刻后,老师冲我一笑:“你是对的。”这一刻,班里发出了一片掌声。我的眼睛里有些发红,但心里却十分开心。仿佛卸下了一个包袱一样的轻松。窗外微风拂过,树枝轻轻摇动着,树叶发出哗哗地声响,好像也在为我鼓掌。

  从那以后,我和数学老师之间发生了一种微妙的关系。老师不仅教会了我知识,还不停鼓励我要勤于动脑,善于思考。他也还让我懂得了一个道理:在真理面前,不要放弃坚持。只有坚持,才会不断登攀高峰。

  我和老师的故事作文750字 3

  我和老师的故事  有人说:“老师是辛勤的园丁”,还有人说:“老师是我们第二个父母”,的确,我们的班主任兼语文老师——李老师就是这样的人。   李老师刚刚三十出头,中等偏瘦的身材,一头微黄的卷发像瀑布一样,迎风飞舞,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,让李老师变得更加温柔、善良。  每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的同学都勇敢地举手发言,积极参与时,我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小,从不敢发言。李老师注意到了我,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此,李老师还把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。谈话中,她时而同我开开玩笑,让我感到与老师交谈是很轻松,很愉快的事情;时而又用亲切的话语同我交流。李老师告诉我:“机会掌握在自己手中,勇敢些,讲错了也是一种收获呀!”后来,老师还教我一些发言交流的技巧。走出办公室,我的眼睛不禁湿润了: 多好的老师呀……!我在心里暗下决心:我一定要把不发言的缺点改掉,用一个全新的我来回报老师。   于是,上课前我认真预*。课上,我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考,善于提问,同时,我不断给自己定新目标:今天举一次手,明天一定举两次以上……果然,我每天都参与发言,我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也越来越灵活。就像李老师说的那样:“好好干,机会掌握在自己手中呢!”李老师见我进步了,她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒,我知道,她信任我,我不能让她失望。  这就是我,那个曾经胆小如鼠的小男孩与李老师的故事。也许,在别人眼里,这只是一些*凡的小事,可我却从这*凡的小事中读出老师的不*凡。我和李老师的故事还会继续演绎下去,我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖。

我和老师的故事作文750字

我和老师的故事   一年一度的教师节又到了,我捧着对老师的祝福来到老师办公桌的窗前,情不自禁的想起了我与老师之间的故事。   一天清晨,由于昨晚作业太多了,害的我写了一个晚上,所以很疲惫。早自*的时候。‘好~~~累~~~’我伸了一个懒腰,一不小心,把后面座位的同学的文具盒碰掉了,‘咣当’!~~这个声音让在黑板上写字的老师转过头来,我可以看出老师的不高兴,她对我们说道:‘这是谁干的!~~~’我怯怯的举起手来,想:‘肯定没有好果子吃!’不出我所料,老师说道:“早自*是人类大脑最充足的时间,我们应该用在学*上,你这是打扰别人学*,你不想学也就罢了,让别人也学不成!”我被这突如其来的狂风骤雨吓到了,愣愣的站在那里,半天才缓过神来‘我又没有做错,不听我解释也就罢了,还说了我一大通,真是!~’从这以后,我就和老师对着干,她说东我偏往西。   有一次,老师不让在墙面上的白板上乱涂乱画,可我偏拿着我的中性笔把白板涂成了一个‘大花脸’。老师看到后,怒气冲冲的说:“这是谁干的!~”一向行侠仗义的我当然不能连累别人了,我‘唰’的站起来,用高八度的声音说:“我!~”全班目光朝我射来,仿佛认为这话不是我说的。老师却说:“你一会到我办公室一趟。”我下课后钻进了办公室,准备挨整。可是老师却对我用和蔼的语气说:“我上次说你也许是口气太重了,请你原谅。但是你碰掉别人的文具盒很打扰别人的学*,而乱涂乱画也是不对的。因为别人也要学*,不能打扰别人啊!~”我在瞬间明白了老师的不容易和良苦的用心。从这以后,我还会在力所能及的事情上帮助老师减轻负担。   老师,谢谢您,我会记住您的。虽然您只教了我们一个月,但我深刻明白了您的心意,您,为学生操碎了心的老教师!~~

我和老师的故事作文750字

  我从小就崇拜老师,喜欢老师这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起,我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。

  卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的孩子都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小,从不敢发言。卢老师注意到了我,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此,卢老师还把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。谈话中,她时而同我开开玩笑,让我感到与老师交谈是很轻松,很愉快的事情;时而又用亲切的话语同我交流。卢老师告诉我:机会掌握在自己手中,勇敢些,讲错了也是一种收获呀!后来,老师还教我一些发言交流的技巧,不知不觉,我竟忘了我在办公室,我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时,我的眼睛不禁湿润了:多好的老师呀!我在心里暗下决心:我一定要把不发言的缺点改掉,用一个全新的我来回报老师。

  于是,上课前我认真预*,查资料,熟悉内容,品读课文。课上,我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考,善于提问,同时,我不断给我自己定新目标:今天举一次手,明天一定举两次以上果然,我每天都参与交流发言,我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样:好好干,机会掌握在自己手中呢!卢老师见我进步了,她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒,我知道,她信任我、喜欢我,我不能让她失望。

  这就是我,那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。也许,在别人眼里,这只是一些*凡的小事,可我却从这*凡的小事中读出老师的`不*凡。我和卢老师的故事还会继续演绎下去,我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖。

六年级:幸福枯叶蝶

我和老师的故事作文750字

  不知不觉中,唐老师已经教我四年了,四年来唐老师不仅教会我很多知识,也教给我许多做人的道理,四年来我忘不了唐老师在学*上对我的细心引导,忘不了唐老师在生活中的亲切关怀,更忘不了在我困难时唐老师给我的支持和鼓励,至今我和唐老师的故事一件件一桩桩都深深的记在我的心里。

  记得我三年级刚刚转来的时候,看着这一张张陌生的面孔心里感觉特别紧张,不知怎样和老师与同学接触。这时唐老师亲切而和蔼的对我说:兰兰,我和同学们欢迎你!顿时我的心里暖暖的。第一节语文课上唐老师有意让我朗读课文,我心里非常紧张,老师用亲切的眼神看着我,好像在对我说:没关系,不用紧张,加油。我心里一点也不紧张了,鼓起勇气的走上讲台,大声的把课文朗读出来,读完以后,老师表扬了我,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。从此以后,我喜欢上了语文,在学*竖立了信心和勇气。

  有一次期中考试后,我没有考好,我心里十分难受,放学时,唐老师把我叫到了办公室,语重心长的对我说:兰兰,这次考的可不好啊,上课哪些没有懂的,我来给你讲讲。说着,就拿着我的卷子,一道一道的给我讲着,唐老师每天那么劳累,要批改那么的作业,现在,却放弃了回家休息的时间为我讲题,我心里十分感动,从此以后,我上课更加认真的听讲了,发誓要考出好的成绩。

  还有一次,天气十分炎热,我在升**的时候突然晕倒了,唐老师吓坏了,急忙把我送到了医院,还给我妈妈打了电话。过了一会儿,我妈妈来了,医生说没有事,只是中暑了,唐老师嘱咐我要好好休息,不要耽误了学*。我看着唐老师那温柔的眼光,我点了点头。

  唐老师,是你学*上对我的细心引导,是你对我的关爱,我永远也忘不了您,亲爱的唐老师!

河南三门峡三门峡市东风小学六年级:程兰兰

  我和老师的故事作文750字 4

  上初一时,他迎来了人生中第一位生物老师——一个马上就要退休的老太太。第一印象,她头顶那片寥落的“地中海”,令他望而生厌。

  *心而论,他的生物课讲得不差,却永远那么慢条斯理,让人很容易走神。他时不时心猿意马。

  如此这般听课,他第一次生物考试成绩差得令他汗颜。讲评试卷时,生物老师面向他说:“我看有同学的妈妈天天发朋友圈晒孩子的早餐,可偏偏孩子的成绩考得不好,是不是因为吃得太好,都吃傻了?!”老师嘴角扬起的那一抹嘲讽的微笑伴着同学们“哈哈哈”的哄堂大笑,令他尴尬得无地自容。那一刻,他仿佛一叶扁舟,风雨飘摇地悠荡在“地中海”的手掌心,难以挣脱。

  那以后,他几乎是充满仇恨学生物的。他要用决绝的行动让生物老师知道,吃的好绝不是考不好的缘由。他不笨,他只是听课不专注,作业不认真而已。于是,变了个人似的,课堂上,他专注的眼神围着”地中海”慢条斯理地转。课堂外,他花费在生物上的时间比其它科都多。当期中考试如期而至时,他终于打了个翻身仗,考试成绩名列前茅!生物老师公布到他的成绩时,竟然一脸的阳光灿烂,还走到他身边笑着拍了一下他的肩膀,柔声细语起来:“考得不错嘛,看来你并不是因为……因为……呵呵,原来是我想多了,抱歉啊,我误读你啦。”随即,不忘投来狡黠的一笑。这一笑——充满意味的一笑,瞬间,让他心头淤积已久的坚冰融化了,唯有深深的领悟。

  这时,生物老师不无遗憾地说:“同学们,我马上就要退休了。初二时不能继续教你们了,但我会深深地留恋这一年教你们的时光,祝同学们学*进步!”

  那一刻,不知怎的,他竟有点感伤:一个濒临退休的老师,为了改变他不专注、不刻苦的*惯,不惜极尽讽刺挖苦之能事,在全班同学面前贬损他,却唤醒、点燃了他内心上进要强的火种,他怎能不因她的退休离去而感伤呢。

  终于,下课了。

  望着生物老师缓缓离去的背影,还有那片“海”,不舍的凝望里,内心深处,他这叶扁舟已然扬帆远航……

  他,就是我。

  我和老师的故事作文750字 5

  “啪”风风火火的齐桐冲进教室,不小心把于老师的茶杯碰掉了,立刻摔个粉碎。

  齐桐满脸通红,不知所措。“没事,老师还有一个大的呢,可惜了我的黄金水。”于老师微笑着拍拍齐桐。

  “老师,啥是黄金水啊?好喝吗?”齐桐一向很大胆。“像黄金一样颜色的高级饮料。”老师神秘地回答,“你们想喝吗?”“想喝!”同学们异口同声,那声音能掀翻楼顶。

  不一会儿,老师果真端着一个大茶杯走进教室,黄澄澄的水使玻璃杯看起来像水晶一样,肯定好喝,顿时班里欢呼雀跃。“你们只喝这么多。”老师一边说着,一边向一个矿泉水瓶盖里倒水。

  “咦,太少了,老师真小气。”我不禁在心里嘀咕。“同学们不许讲话,否则不给你喝,杨絮你先来。”班里顿时鸦雀无声,只见杨絮开心地蹦上讲台,还得意地冲我们伸了伸舌头,那神气劲像领奖一样。

  她伸出双手接过来,小心翼翼送到嘴边,我们都用羡慕的眼神看着她,只见杨絮咧咧嘴又咂咂嘴,说不清是什么表情。

  旁边的刘得仁已迫不及待地冲向讲台,老师微笑着递给他一瓶盖水,刘得仁可能太激动了,一仰头连瓶盖都放嘴里了,“呀,呀,哈!”只见他张着嘴,双手向嘴里扒拉着,好搞笑。

  轮到我的好朋友杨梦蕊了,她接过瓶盖一饮而尽,然后很淡定地坐在座位上。到底是什么味道?老师的眼睛都笑成一道缝了,我们都希望尽快喝上黄金水,眼巴巴地看着,恨不得眼里能长出手来。

  “齐静云。”很快轮到我了,我竟兴奋得有点发抖,立即跑上讲台,接过老师递给我的水,生怕浪费一滴黄金水,伸出舌头,一种苦味一下子窜到嗓子眼,满嘴的苦,还没等我缓过神,旁边的王子清急不可耐,喝下了老师给的水,可见她比我还怕苦,五官都错位了。

  “于老师,那是不是黄连水呀?”王子清大叫。“哈哈,你真聪明,别看黄连是苦的,它可是清热解毒的良药呢。其实生活中吃一点苦也是有好处的。”于老师微笑着喝下了剩下的黄金水。


我和老师的故事_作文400字(精选五篇)(扩展3)

——我和老师的故事作文350字(精选5篇)

  我和老师的故事作文350字 1

  “每当我想起你,敬爱的好老师……”每次唱起这首歌,我就会想起我们的班主任----余老师。余老师在我眼里是一位出色的、慈爱的老师,她常常鼓励我们,让我们失败不要灰心,胜利不要骄傲。

  记得二年级的秋季运动会,我跑步在小组赛中得了第一名,进入了总决赛。我高兴极了,赶紧跑到余老师身边激动地说:“余老师,我进入了决赛耶!”余老师一把抱住我说:“哇,宝贝,你太厉害了!真了不起!不过,别太骄傲,人外有人,天外有天。决赛要加油哦!”兴奋的我在听到最后一句话后,心里很不服气,心想:等下一定跑个第一给你看看。时间一分一秒地过去了,总决赛的比赛终于开始了。我站在起跑线上紧张极了,只听“啪”的一声,我像离玄的箭冲了出去,同学们都为我鼓掌加油。眼看就要到终点了,突然,我一个踉跄,差点摔倒,却因此影响了比赛成绩,成了最后一名。我哭着把事情经过说给余老师。她说:“小宝贝,别伤心,能进入决赛已经很棒了,小小的失败算什么?下次加油就可以了。”听了这话,我受到了鼓舞,竟不再伤心。心里也暗下决心,下一次一定不要有失误,把失去的比赛赢回来。

  我和余老师的故事还有很多很多:忘不了,课堂上老师亲切的话语,鼓励的眼神;忘不了,批改作业时,老师专注的神情;忘不了,生病时,老师着急的模样;忘不了春游时,老师灿烂的笑容……

  我和老师的故事作文350字 2

  王老师是我们班的班主任,也是我的语文老师。她*时对我们要求很严格,要求我们各方面都要做到最好。她要求我们不但字要写得好看,而且书要读得有感情,最重要是要求我们要做一名文明的小学生,要懂得分享,付出和感恩。

  上学期我的课堂表现不够好,有一次和同学讲小话,影响到边上的同学,文明分被扣了,于是王老师要求我重新学*小学生文明守则,要不然文明就不达标。刚开始我心里不舒服,根本没有认识到自己犯错。后来身边的同学也因为上课不认真影响到我的学*时,我体会到文明上课的重要性。我觉得王老师这么做是为我们好,之后我上课就更认真了。

  王老师也很关心我。有一次,我生病在学校吐了,王老师很着急,她赶紧给我妈妈打电话,让她带我去医院看病。她虽然没有说很多话但是在我心里很感动!我们的王老师*时是很严格,但有时候也很幽默,会逗我们开心。我很喜欢王老师,她是我们的严师也是我心中的慈母。

  我和老师的故事作文350字 3

  教师节来到了,相信同学们都有和某一个老师发生过的某一个令自己难忘的故事。下面来说说,我和我的舞蹈老师梁静静梁老师发生的令我最难忘的一件事。

  这件事发生在我2年级的某一天下午,我有一个步子“定点转”没做好,梁老师说:“这儿应该这样做。”边说边给我示范。梁老师让我重新做一遍,我看了老师做的,照着做。可是梁老师还是不满意,拿起小棍在我腿上敲了敲,说:“腿伸直,别打弯。”我想:何必这么较真呢?梁老师仿佛看穿了我的小心思:“军官们训练是为了战场上少流血,而我们训练是为了将来比赛、演出的时候告诉别人,我是最棒的。所以,我们要认真的训练,不丢脸,不是吗?”我点了点头,没说话。然后我又继续做起了刚才的动作,尽量每一个动作都做到最好。转身的时候,我一不小心扭到了脚:“啊!好疼啊!”梁老师俯下身来摸摸我的脚脖,说:“扭到脚了吗?”我点了点头。然后,老师扶我到沙发上坐着,一脸心疼的表情:“我去给你拿药膏,稍等一下。”过了一会,老师手里拿着药膏,蹲下来擦在我的脚脖上,然后一圈一圈的转。“老师我好点了。”我说。老师拿起电话转身就走,我以为老师要见什么人呢。结果不一会,妈妈来了,说了一句: “怎么这么不小心!”然后妈妈就把我接走了。

  梁老师就是这样有时候严厉,有时候温柔,是我心目中的好老师。梁老师的这句“军官们训练是为了战场上少流血,而我们训练是为了将来比赛、演出的时候告诉别人,我是最棒的。”至今让我记忆犹新。

  我和老师的故事作文350字 4

  我是一名四年级的小学生了,在这四年里,我和老师发生了许多事情,酸甜苦辣,样样都有。

  酸:有一次,六一节表演节目,老师叫大家踮着脚走,可大家一直走不好,老师就叫大家练呀练呀练,直到下课才结束。累得大家满头大汗。

  甜:一次,我写的作文《美丽多姿的厦门》得到了老师的赞扬,老师当着同学的面表扬了我,还读了我的作文,下课后,又把我叫到身边,搂着我,亲切的对我说:“这次写的不错,下次要继续努力呀!”这番话,让我心里听了甜滋滋的。

  苦:就要广播体操比赛了,老师天天叫大家练*,在刺眼的阳光下,唯独大家班在练。而且老师还拿着一根棒子,谁做的不好就要打,弄得大家个个心惊胆战,都在背后叫她“母老虎”。

  酸:今天美术课下来,张艺严的脸上多了几条横线说是**的,其实并不是**的,老师那是有心情本来就不是很好,现在一听这件事,更火了,不分青红皂白来就来骂我,让我心里酸溜溜的,很不是滋味。

  同学们,现在你们知道我说的这位老师是谁了吗?她就是大家那个亲爱的并不是很神圣的人民教师——陈老师,虽然教师节已经过了,但我要对你说:“谢谢你,大家大家都爱你。”

  我和老师的故事作文350字 5

  老师是学校最关心,最爱我们的人。老师伴随着我们成长,伴随着我们学*,让我们像小鸟一样在蓝天中自由的飞翔。

  五年了,老师一直陪伴着我们,教我们知识,让我们懂得更多,当我们受伤时,老师非常着急,关心我们。当我们考好时,老师为我们高兴,当我们没有考好时,老师会鼓励我们耐心地辅导着我们,让我们变得更好。

  记得有一次我在一次考试中失误了,所以语文只得了85分,这个成绩并不是很理想,所以我很伤心,还哭了一鼻子,这时,赵老师看见了,走过来安慰我说:“这只是一次考试,后面还有许许多多的考试等着你呢,你要坚强起来,认真的去学*,在学*上多下一些辛苦。

  你把卷子拿出来分析一下你错的题,哪些是粗心了,哪些是不会,把不会的题巩固一下,再多做一些这样类型的练*题,多看一些书,有利于帮助你写作文,再多做一些阅读,题增加一下,做阅读题的感觉,都考考生字,这样认真的去学一定可以考好,我相信你加油。”

  还有一次,我在学校发了高烧,老师看见了,很着急,赶紧给我的家长打了电话,让家把我接回家,老师下了班还跟我的家长打了电话,听到我的家长说我没事了才放心的回了家。

  这就是我们的老师,一个既爱我们又关心我们的老师。老师:“我想对您说,谢谢你们交给了我们知识,为我们操碎了心,让我们快乐的成长。”


我和老师的故事_作文400字(精选五篇)(扩展4)

——我和字的故事作文400字 (菁华10篇)

我和字的故事作文400字1

  我总是沉浸在书的世界,因为书中那些有趣的故事深深吸引了我的眼球。

  我从小就喜欢看书,走进《安徒生童话》,寻找《绿野仙踪》,接受《爱的教育》……现在,我看的书和小时候有点不同了,我喜欢《城南旧事》里的.英子,我思考《天蓝色的彼岸》里的道理,我探索《有趣的科学》里的秘密……

  我喜欢看书,可是时间不多。在我和书之间发生过不少故事。记得有一次,爸爸妈妈带我去图书馆。当时晴空万里,没有丝毫下雨的迹象。我们开车来到了钱江新城。我发现停车场离图书馆还真有点距离。

  到了图书馆,我精心挑选了12本图书。这时,我突然想到还要借一本《汤姆的午夜花园》,于是,又非常耐心地在书架上找起来。一本又一本,功夫不负有心人,终于发现,这本书被摆在一个不起眼的角落里。我非常高兴,庆幸这本热门书没有被其他读者借走。

  书选完了,时间还很充裕,于是我坐在凳子上,迫不及待地读了起来。不知不觉已是下午四点,我透过窗户向外望去,天色暗了下来,阴沉沉的,像是要下大雨。妈妈催我:“快点,我们没带雨伞,再不走就回不去了。”可是,当时我正看到了最精彩的地方!我心不在焉回答道:“好的,好的,马上,马上就好!”话还没说完,窗外下起了倾盆大雨。妈妈显得十分焦虑,我却暗自高兴:“雨呀雨,你再下大一点,在下大一点!”。10分钟后,这场突如其来的雷阵雨停了,我只好无可奈何地离开了图书馆。

  瞧,我就是这样一个喜欢看书的小女孩。

我和字的故事作文400字2

  书,是一扇开启智慧的大门;书,是一座通向胜利的桥梁;书,是一个指引我们前进的灯塔。所以,我喜欢读书。

  我几乎大部分时间都在读书,在学校课间读书,中午放学回家,第一件事就是看书,晚上写完作业后读书,就连上卫生间也看书。妈妈叫我小书迷。

  记得有一次,妈妈在网上给我购买了两本书,一本是《蓝漠的花》,另一本是《萝铃的魔力》。这两本书是我梦寐以求的,我每天都在问妈妈:“什么时候收到书呀?”煎熬的几天终于过去了,盼望已久的书到了。收货、签字……我恨不得一分钟搞定。拿到书后,我马上回家,坐在沙发上津津有味地看起来。书中的萝铃带我一起去冒险,蓝漠和刘亦锋带我一起去度过温暖的校园生活……我沉浸在书的世界,直到妈妈催我去睡觉,我才依依不舍地放下书,但还是忍不住在床上偷看。

  我不仅爱看书,还爱和别人聊书。每天一下课,我就和别人聊上几句:“你们看《萝铃的魔力》了吗?”“看了,看了,我还看《猫的诱惑》了。”“谁看第11期的《*卡通》了?”“谁有《知音漫客》,借我看看?”每天都这样,如果不聊书,总觉得少了什么……

  因为我爱看书,所以懂得也多。有一次妈妈工作太累,喉咙发炎了。妈妈不爱吃药,于是,我就建议她多喝水,用金银花冲茶喝,熬粥的时候,也放一些金银花,再加一些冰糖。妈妈按照我说的方法去做,喉咙慢慢就好了。妈妈夸我是小博士。

  书,就是一位朋友,会给你知识,也会给你快乐。

我和字的故事作文400字3

  我从小就和琵琶结下了不解之缘,我对琵琶有着一种梦想。当时因为家庭的经济困难,所以我没有学*琵琶。到了小学五年级时,学校组建了兴趣小组,我就毫不犹豫的第一个报了琵琶兴趣小组得名。

  我在学*琵琶的过程中,虽然有一些困难,但是坚持就是胜利。我克服了重重困难,终于学会了怎样弹琵琶。

  我报了兴趣班以后,晚上就去参观了琵琶,琵琶有四根弦。第一根弦是嗦,第二根弦是哆,第三根线弦是来,第四根弦也是嗦。跟我同兴趣爱好的还有一些人,也参加了琵琶兴趣小组。每周晚上兴趣小组活动时间,我都积极参加。从前没有任何基础和乐理知识,自身条件也不是很好——手挺小,指头短。经过一段时间的学*,我不但无所提高,而且我们的弦都陆陆续续的断掉了。因为弦断了,我们有一段时间就“放弃了”,从此琵琶的知识也渐渐在我的脑海中淡忘。当我们从琴行里买回弦来以后,我们又“恢复了”学*。我从基本功学起。当我知道了音符的所在地方的时候,一个更大的问题又出现在了我的面前。老师给我们布置了一个作业,要在一周以内学会一首曲子,弹给老师听。经过这样的一波三折以后,我终于学会了第一首曲子——《世上只有妈妈好》,并且通过了考试。我虽然现在只会弹一首,但它却是我迈向人生的一大起点。

  我在老师、父母的教育下慢慢长大,生活就像一盏航标灯,指引我走向人生的彼岸。

我和字的故事作文400字4

  书是一位导师,教导了我们许多的知识;书是一把打开知识大门的钥匙,让我们走进书的王国;书是我们的营养品,滋润了我的身心。

  读书让我养成了很多好*惯,每天一定要看书,画好词好句,写自己读后的感受。

  我上二年级的时候,许多同学的手里都有图书,我非常羡慕。后来,哥哥送给我一本书,我像得到了一件稀世珍宝,喜欢的不得了。每次看书时我把手洗的干干净净,翻页时也总是小心翼翼的,生怕把它弄脏弄坏了。

  我10岁生日的时候,妈妈送给我两本杨红樱写的《笑猫日记》。里面的内容吸引了我,白天我蜷缩在沙发上,除了吃饭上厕所,没有站起来过。晚上妈妈让我睡觉,我不肯,妈妈强行把灯关掉了,可我等妈妈睡着了又爬起来,走进书房,津津有味地看了起来。

  一次妈妈煲汤叫我看着火,我答应了。可是我又想:看火多没意思。于是我拿起书看了起来。不知过了多久,我闻到了糊味。往厨房一看,啊?汤糊了!这可糟了!一锅鸡汤被我糟蹋了。我赶紧把火关了,主动找妈妈认错。没想到,妈妈并没有训斥我,而是语重心长地对我说:这次因为看书忘了看火就原谅你了,唉!我们家出了一个书呆子啊!

  我爱读书!书已经成为我生命中的一部分。书就是一位良师,也是一们可以跟我交谈的知己。

我和字的故事作文400字5

  陶泥,是一种可塑性非常强的人工合成陶土。只要轻微烘烤,就会变得十分坚硬。陶泥变化无穷,也许它最开始只是一团泥巴,过去了一个月,就可能会变成一个漂亮的水杯。而且,陶泥还可以做成各种仿真挂饰,如:灯饰、发饰、包饰、手机饰、家饰。还能塑造出人物卡通玩偶呢!它像一支充满魔力的画笔,在多们手时尽情挥洒。以怎能不让我喜欢呢?而且,我和它还有一段小故事呢!

  我是这样与陶泥结上关系的:最开始,老师带我们去参观了一些工艺,其中就有陶艺技术。当时,我一下迷上了它,只是没表现出来。然后,我就开始寻找学*陶艺的地方,最终找到了。

  我第一次看到陶艺的时候,看到做陶艺的师傅揉了个球。我当时想:也不怎么难嘛。干脆去看别的好了。于是,不屑一顾地走了。转了一圈,再经过这儿时,惊奇地发现那个球,竟变成了栩栩如生的鸟儿。可见,陶泥真的是变化无常。

  陶艺这种技术,是值得人们代代相传的。如果失传了的话,那么后人就无法再次看到这种技术,那是多么可惜的事呀!我建议在家利用休息时间,好好体验陶艺的魅力吧!

我和字的故事作文400字6

  走进利群超市大门,只见里面人流如潮、热闹非凡。货架上物品各种各样、琳琅满目,令人眼花缭乱。

  其实要说东西便宜,还是利群。

  走进大门,我接着去了文具区,里面的笔啊,橡皮啊,我真想全部都买了,可条件有限啊,只能看看了,嗨,看看也精彩吗。难道不是吗?

  我最爱吃利群超市的菠萝蜜了,我拉着妈妈去水果区,我正和妈妈沉浸在挑水果的乐趣中,一位中年男子,笑着说,小姑娘你把下面的草莓压坏了。奥,原来我下面是一片红红的草莓啊。我连忙说对不起,对不起。那位男子好像不在意的说,没关系,我低价处理了算了,这时,我心里面有种说不出的滋味,这种滋味,甜甜的。这可能就是宽容吧。我没有经过妈妈的同意说:叔叔,这包草莓我买下了,谁让我压坏了你的草莓呢。

  可是我今天破例了,我没有买菠萝蜜,而是买了草莓。回到家,我的第一件事就是洗干净草莓把它给消灭了。我一般不爱吃草莓的,可这一次草莓却那么的甜,犹如蜜一样。

  就这样我每次去买水果都会去找那个叔叔。

  就这样,我和利群超市相识了,这就是我和利群超市的故事。呵呵,怎么样?

我和字的故事作文400字7

  今天,老师布置同学们回家找一张邮票,到哪弄邮票呢?我突然想起妈妈有啊。妈妈有一个上了锁的小盒子,里边除了一些首饰外,还有几封有些发黄的信,每个信封的右上角都帖着一枚画着小鸟的邮票。妈妈像宝贝似的把这几封信压在盒子底下,从来是不让我们动的。今天为了我的学*,妈妈才不得不忍痛割爱。她一边小心翼翼地从一个信封上揭下一枚小鸟邮票,一边叮嘱我不要弄脏了。

  我借助放大镜,仔细端详那邮票上的小鸟。它身披橄榄绿色的羽毛,双翅的边缘镶有金、红相间的线条,颌、喉处均显辉黄色,胸部呈炫耀的橙色,眼睛四周长有白色眉纹,尖尖的嘴是鲜红色的,圆圆的两只眼睛明亮而有神。他回首张望,可能是正在同画外的伴侣诉说衷肠。小鸟画得活灵活现,呼之欲出。多美的小鸟啊!

  这是什么鸟?我问正在给我织毛衣的妈妈。

  相思鸟。妈妈放下手中的活肯定地对我说。

  为什么这么美?我感叹地问。

  因为它很幸福。妈妈微笑着告诉我。

  是谁给你写的信?我想知道邮票的来历。

  妈妈面颊红红的,笑眯着两只眼睛,用下颏指了指正在给我检查作业的爸爸,显得有些神秘。

  信上写的什么?我突然来了兴趣。

  咳咳。爸爸赶快干咳两声,他是怕妈妈继续往下说。

  妈妈笑得更加灿烂了。我突然觉得妈妈十分美丽,就像邮票上的相思鸟。

我和字的故事作文400字8

  曾经我并不喜欢看书,因为我觉得看书很无聊,无趣。而现在我非常喜欢看书,可以说是我非常热爱书,因为我经历了一件事——

  有一次,妈妈把我硬推进图书馆。我一进图书馆,妈妈就说:“我有急事儿,你先在这里看会儿书。”我话还没说完,妈妈就匆匆的走了。我无聊的等了会儿,又看了看旁边的人,有的坐在地上看书;有的趴着看书;还有的仰着看书,只有我一个人闲着没事儿干,我随手拿起一本《西游记》看了起来。没想到,我越看越入迷,我为孙悟空的七十二变感到赞叹,我为猪八戒的九齿钉耙而感到惊奇,我为沙悟净的本领而感到震惊……我正看得津津有味的时候,有人拍了拍我,我转头一看是妈妈回来了,妈妈说:“都已经中午了,快回家吃饭了,”我说:“就再看一会儿嘛,”妈妈说:“看书的人都已经回家了,”我一看,刚才这里明明是人山人海,现在怎么变得空无一人了。我只好依依不舍的离开了。通过这件事我再也不让书柜里的书当成摆饰了,而是有益的看起来将有用的知识利用起来。以后我越来越喜欢读书了,我读了许多书,有:《王子与贫儿》、《水孩子》……

  这些书使我踏进了知识的大门,让我知道了许多故事:我看到王子过着贫穷的生活,我情不自禁的感到伤心……我一定会好好读书,带动我身边的人一起和我阅读起来。

我和字的故事作文400字9

  一天,无意中我发现了一本相册,大致看了一下,里面竟然全都是我从小到大的照片,为什么给我照那么多的照片?又为什么都集中在一本相册里?带着诸多疑问,我向妈妈请教,妈妈却说:“你自己好好想想吧。”

  我走出房间坐在沙发上,一边翻照片,一边思考着,我终于明白了,这本相册记录了我的成长经历,是我的成长照。

  我翻开了第一页,看到了一张可爱的娃娃的照片,那是我百天时照的,带着一个小帽子,穿着小裙子,好似一位懵懂可爱的小公主。

  我翻到第二张照片,看到了一幅“风景画”——那是我一岁时和爸爸妈妈一起在金灿灿的麦田中与稻草人一起合的影。照片中爸爸笑眯眯的,妈妈笑得那么端详、优雅,而我则张大嘴巴一个劲儿的笑个不停。

  我翻到第三页,映入眼帘的是一张真正的风景画。那是在桂林照的。我们一家三口在碧波荡漾的湖中欢乐地划着游船,幸福的笑容荡漾在我们每一个人的脸上连湖边的花儿也在朝着我们笑呢。

  越往后翻看我的照片,我忽然觉得我渐渐长大了,而爸爸妈妈的脸上却显得有些细碎的皱纹。谢谢爸爸妈妈给与我的幸福快乐的生活,你们辛苦了!

我和字的故事作文400字10

  我刚学汉字的时候,还不知道汉字的博大精深与广泛。只是跟着妈妈学*了几个简单的汉字。

  刚学会说话的时候,我吐字还不清晰,只是咿咿呀呀地念,后来就好多了!会说"爸爸""妈妈""爷爷""奶奶"……激动地妈妈抱着我欢乐地笑了。

  从小,是妈妈教我认字,我开始只是认几个简单的字,随着年龄的增长,我认的字越来越多,在一年级的时候,我曾在班上的认字大赛中荣获第一名,从而获得了"认字大王"的成号。

  在人字上有是有的字不认识,那不要紧,可是,写错字的话就回闹出很大的笑话。在一二年纪的时侯,我老写错的字是"展"字。我写"展"字的时侯,会把"展"字写地多一撇。为了这个,老师经常批评我,后来改了,这件事就算完了。

  对于不写错别字,不挨批。我们得心*气和地写才能没有错别字。

  从我从小到的和汉字的接触来看,我体会到:中华汉字,博大精深,广泛,从中会念错、读错。所以,在学*上,我们天不怕、地不怕。就怕"认真"。所以,我们在学*上要认真,才能做好每一件事。

  朋友们,你有没有和汉字有趣的故事呢?说出来听听!


我和老师的故事_作文400字(精选五篇)(扩展5)

——我和老师的故事作文 (菁华10篇)

我和老师的故事作文1

  一天晚上,我做数学作业的时候,做错了又不用橡皮擦擦掉,只在作业本上把它涂掉、画掉。

  第二天,昨晚做的数学作业发下来了,我打开作业本一看,“啊!”我惊讶地大叫了一声,昨晚做的作业只有25分,在这分数的旁边还写着我最讨厌的一个词:很差!在“差”字的右边,老师还加上了一个感叹号,这表示老师想不到我会做出这样糟糕的作业来。

  我怀着一颗忐忑不安的心度过了一个下午。终于放学了,我以为我可以顺利地逃过这一劫了,谁知我刚要走出校门的那一瞬间,“冯伟健,你过来一下。”一个既严肃又熟悉的声音从我后面传来,我回过头来,一看,原来是李老师。顿时我想:麻烦来了,李老师又要给我上“政治课”了。李老师匆忙走过来,对我说:“冯伟健,待会谁来接你回家?”我说:“我爸爸来接我。”“一会儿叫你爸爸来见见我。”话音刚落,老师又叫我把昨天晚上做的作业拿出来。不一会儿,老爸来了,老师见爸爸来了,就连忙对他说:“伟健昨晚做的作业非常马虎,这段时间他上课总是不专心,还经常走神。”

  说完,老师就把握的作业本递给爸爸看,我用眼睛瞄了一下爸爸,只见爸爸的脸绷得紧紧的,像一块苏打饼干似的。然后爸爸就说:“你看你做出了什么样的作业,你到底有没有用心去做呢?”“看来你要好好地端正一下你的学*态度才行。”听完爸爸的话,我的头耸拉下来,脸顿时红到耳根。老师和蔼地说:“伟健,你以后上课要认真听讲才行啊,要不然晚上做作业就不会做了,到了考试的时候就什么也不会,这不仅仅是你个人问题,到时候如果考不好的话,就会拖累整个班,把*均分拉下来。还有,你要多花点时间在学*上,不要整天想着玩,知道吗?”“嗯,知道了。”我使劲地点点头应答道。

  听了老师的一番教育后,我的心情豁然开朗。

  老师,您放心,从此以后我上课一定认真听讲,放学回到家里一定会把作业认真做好,不会辜负老师对我的期望。

  老师,谢谢您!

我和老师的故事作文2

  教师是蜡烛,是春蚕,是最值得我们尊重和感恩的人。我现在上小学五年级了,教过我的老师有很多,在课堂上聆听他们的谆谆教导,就如和老师零距离接触。但给我印象最深的是我在辅导班教我英语的老师——汤老师。

  她有一头长而卷的披肩发,一双水汪汪的大眼睛,眼中闪烁着智慧的光芒。别看她年龄虽然不大,英语讲得可流利了,最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到知识,可她严厉起来的样子让我有种惧怕感。

  记得有一次,我上课的时候,竟然在上课时画画,我的一举一动被老师看的一清二楚,她非常生气,好像对我很失望,走过来严肃地对我说:“你没觉得你最*有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行呢?”听到了老师的批评,我立刻紧张起来,心里咚咚地打起小鼓。从那以后我都会提醒自己,上课时不能开小差,要认真听讲,我的.成绩也提高了不少。也懂得了老师的苦心,她对学生的关心和责任感让我敬佩。

  还有一次在口语练*课上,老师参与到我们当中来,她带我们跳舞,双手舞动,与大家有说有笑,仿佛是我们的好朋友。突然让我发现,严厉的汤老师原来也有*易*人的一面呀。

  汤老师,您付出了汗水和辛劳,让我们学*知识,您无怨无悔。我为曾经是汤老师的学生而骄傲。

  这就是我和汤老师地零距离接触,让我印象最深。我以后要好好学*,天天向上,不辜负老师对我们的期望。

我和老师的故事作文3

  这学期,我们学校新来了一位体育老师。告诉你吧,她姓李,是位二十来岁的女老师,哈!想来我们鼎鼎有名的五甲班执教,不栽个跟头才怪呢!你听,“让我打第一炮吧,让她吃顿辣味粥!”鼻涕大王在说呢。“当然,谅她一个女流之辈也没啥花头,一定又是个‘笑嘻嘻’。”……

  上第一节课时,同学们向她问好后,她竟来了个九十度的鞠躬,那正是挺标准的日本式,当时,有许多同学脱口而出:“旧本教官!”讲了课堂规则后,她叫我们到操场上排队,妈呀!这是哪门子的事,立正就立正,哪里还要讲究挺胸、抬头、并脚……向前看齐时,还要后脑勺对着后脑勺,最难熬的是,那闯鬼门关似的集合与解散。集合——解散一”“集合——解散!”一共来了十多次,幸好下课铃解救了我们。不然,包管她还要来上二三十次。

  这里,告诉你一个秘密,你可别告诉她!我们在背地里都叫她“假小子”。因为,她的头发剪得比我爸爸的都短,特别是有一次,她正在给我们做单杠动作示范,忽然,从墙上爬出一条蛇来,吓得女同学尖叫着乱窜。我们几个胆大的男同学却瞧准这个好机会,幸灾乐祸地看着“假小子”,心想:看你怎么办!咦,奇怪,她竟向蛇走了过去,忽然一把拎起蛇,把它凌空挥舞了几圈,然后“吧嗒”一声摔在地上,只见那蛇像散了架似的瘫在一边了。这下,我们几个调皮鬼服了,心里暗暗地赞叹:“真有男子汉气概!”此后。“假小子”就叫得更响了。

  要说还有谁不服她的,那就是我们班的“千金”——甜甜,以前每次跑400米、800米,她都是免试的,我们就是看不惯她那份娇气,可她有医院开的证明,上头明明写着:脚扭伤,不宜剧烈运动。其实,谁会不知道,这个“免试生”还不是有个当医生的奶奶,开张证明当然不成问题。

  一天,“假小子”老师把甜甜叫了去。没想到,今天的800米测验,甜甜竟嘟着嘴参加了,我们可高兴了,纷纷向李老师围过去,忽然,“冒失鬼”叫了声:“‘假小子’老师万岁!”这下,我们全体同学都呆住了。没想到,李老师笑嘻嘻地说:“谢谢大家送我这么好听的名字。”“哇,万岁!”

  如果现在你问,还有谁不服?我可以自豪地说:“百分之百的心服口服!”

我和老师的故事作文4

  看着树叶上渐渐沉淀出的鹅黄,天空中越来越多的风筝。我陪伴在年幼的妹妹身边看书。不远处有年轻的老师领着孩子们做游戏。我想起了那句用来歌颂老师的千古名句,想起了陪伴我三年的老师。

  温和善良的戴小晴老师;能言善辩的刘静老师;尽职尽责的邓立奇老师;精灵古怪的周裔国老师;还有风趣幽默的涂杰老师……

  三年的同甘;三年的共苦;三年的磨合;我们没有擦出火花,却擦出了一个个温暖的故事。

  涂杰老师的父亲病重时,涂老师依旧坚持给我们上课,但他带来的不是悲伤而是欢乐,像往常一样的欢乐。尽管父亲的病重到后来的逝世,给他带来了不可估量的打击,但他还是整顿好了心情,用微笑面对我们,用热情带动我们。

  我想起了那首歌:“世界上的眼睛千双万双,最难忘的是哪老师的目光。一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥。融合了父母的厚望,深深地映在我的心上!”

  “生活中的眼神各式各样,最亲切的要数老师的目光。一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,聚集了日月的光彩,把成长的道路照亮。”三年,可以说我是沐浴在戴老师的目光下成长的,它们时而柔和,时而急促,时而欣慰,时而温怒。

  初一,满怀热情,饱含自信踏入校门却因为徒有想法却不努力,导致自己渐渐消沉,戴老师用她的目光鼓励我,不止一次的找我谈心,她希望我可以振作起来,做回那个阳光快乐的女孩,可是我却很抵触她,我总认为她是在责备我。直至那次。

  期中考试后,分数很不理想,我为了不受父母的责备而谎编成绩,父母发现后对我很失望,不停的斥责我,你找我谈话时,却只是笑着谈到此事,而后又轻描淡写的略过,你只是说:“不论你是第一名,还是最后一名,你都是你爸妈的女儿,你爸妈所失望的不是你的分数而是你撒了谎,你要加油,不负所有人对你的期望。”

  也许在老师教过的千千万万莘莘学子中,我不过是那千万分之一,或许老师也不会记得那些让我刻骨铭心的话。但是我还是感谢您老师,感谢您陪伴我走过的一千零八十多个日日夜夜和您毫不保留的付出。

  一片玉瓣是一滴生命,剥落了生命你召来了燕语和莺嘀。

  一滴蜡烛液是一丝烛光,舍弃了自己你照亮了道路和心灵。

我和老师的故事作文5

  在我孤单时,妈妈给我讲故事;作业中有不会的解题时,爸爸为我排忧解难;可是在我心目中我最喜欢、最难忘的却是张老师。

  有一次我回到家里写作业,做完之后没有检查,结果第二天老师批改,我错了很多题,才打了80分。哎,真让我无地自容。我改完错题,想拿给老师看,可是我又怕老师暴跳如雷,批评我,我的思想在做剧烈的斗争。最后我还是不得不交给老师检查。因为人总是要面对现实,不可以逃避。当老师要检查到我的时候,我紧张得不得了,腿一直哆嗦不停,仿佛心脏吓得都要蹦出来了。到我了,老师仔细看看,然后温柔地说:“下次不要再错这么多题了,要认真,写完之后要仔细检查。”我听后长长地松了一口气。回到座位,我悄悄地掏出一张纸巾擦了擦额头的汗水。心想:太阳打西边出来了?奇闻趣事一大串,一向严厉的老师今天怎么这么温柔了?哦,我明白了,这也是张老师对学生的另一种关爱吧!

  老师,您像一位园丁,关爱着我们这些温室的花朵,老师,您像一盏明灯,照亮我们前行的道路。您像雨中的雨伞,您像吐丝的春蚕……您就是我最喜爱和敬佩的人。下次我一定好好完成作业,不再让您失望,老师请相信我!老师我永远爱您!

我和老师的故事作文6

  都说老师是辛勤的园丁,是我们的启蒙老师。我们班的谷老师就是一位很爱我们的教师,她把所有的知识都无私地奉献了出来。她把知识传授给了我们,教给了我们怎样做人,让我们懂得了更多的道理。

  她高高的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种神态,这便是我们的班主任谷老师,她有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。

  与我们相处了三年多,谷老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的,她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些怕谷老师,我也不例外。

  我和谷老师发生过很多小故事。记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在谷老师上语文课的时候大胆地画了起来。我的一举一动被谷老师看得一清二楚,而我却依然在津津有味地画画。谷老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最*有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了谷老师的批评,我真不理解,觉得她太不讲情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了谷老师的苦心,她对学生的关心和负责感动了我。

  这使我发现了谷老师的又一个特点——对工作尽心尽责。她很关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,谷老师都会帮助我们认真地处理好。

  谷老师付出的汗水和辛劳,让我们得到许多知识,她无怨无悔,她是无私的。谷老师,您将是我成长的过程永远不会忘怀的一个重要篇章,我为是谷老师的学生而骄傲,谷老师会永远留在我的脑海里。

  我在这里为谷老师祝福,愿她事业一帆风顺,健健康康,开开心心每一天!

我和老师的故事作文7

  “一日为师,终生为父。”老师是一个十分伟大的职业。我们每个人都有许多老师,也有和这些老师的故事。同样我也有。

  有一位老师,她一米六左右的个子,一头短发,她的这个身影,永远记在我心中。

  记得刚升入初中的第一次月考,我只开了班里第十二名。这个成绩让我失望透了,而你去认为我进步了。可能是因为我升学考试考得太差了吧。后来,在你一次次的鼓励下,我终于考入了班里的前十名。并且,你还让我担任了班委。在你的鼓励下,我一次又一次的突破自己,让自己更加优秀。他不是别人,正是我们的班主任——张老师。老师你鼓励我么们奋勇前进的身影,永远记在我心中。

  有一位老师,她对学生很严格,有着独特的教学方式,她的这种方式,永远记在我心中。

  每个单元我们所学的课文,她都要求我们背过。但有些同学就是背不过了,老师只好就只让他们背重点句子。但是组长必须背过。我们十二各组长便拼命的背。因为背不过的还要去办公室背,或许同学们都觉得那样太丢人吧!于是便在课后非常努力。正是因为她对学生的严格与她独特的教学方式,让我们的班一直取得优异的成绩。她不是别人,正是我们的英语老师——邵老师。老师,你严格独特的教学方式,永远记在我心中。

  有一位老师,他戴着一副眼镜,一副文质彬彬又带有点小幽默的感觉,他的这个面孔,永远记在我心中。

  升入初二后,我们又换了新老师。在课堂上,老师幽默的给我们讲解了一个又一个的题。在学第二章时,我有些题不会,你知道后,就把我叫到办公室里,在办公室里一遍又一遍的讲解给我听知道我毁了为止。你为了让我们学得更扎实,你不厌其烦的给我们出了一道又一道的题让我们做。他不是别人,正是我们的数学老师——魏老师。老师,你和蔼幽默的面孔,永远记在我心中。

  有人说:“老师,你就像一根红烛,燃烧了自己,照亮了别人。”在我看来,老师更像妈妈,用他们那无私的爱教育我们。真诚的对您们说:“老师,谢谢您。”

我和老师的故事作文8

  如果你走进学园路小学,看到一个大个子,戴着眼镜,一脸阳光的中年男老师,那他一定是我的数学老师——刘老师了。

  那是一次数学考试,一向擅长数学的我,信心满满,这一次考试是新学期的第1次数学考试,我一定要给刘老师一个好印象,所以试卷一发下来,我就刷刷刷的把卷子完成了,并仔细检查了一遍。

  等卷子发下来,我定睛一看,什么只有70多分,我明明检查了呀,我正思考着,忽然老师说:“那个熊什么,你下课来办公室喝茶!”我忐忑不安地想,这次喝茶怕是凶多吉少啊!要是万一让家长知道,不但我前些日子好不容易给父母树立的形象被毁,搞不好还会吃一顿棍棒炒肉,但事实是我想多了。

  我去了办公室后,老师看到了我,便招手让我过去,我谨小慎微地走到他面前,老师却让我坐下,我更加害怕了。

  没有想到老师一开口就是:“那个熊雁飞呀,你这次考试没考好,没有考出你以前的水*啊,怎么回事呀?”我一惊,没想到刘老师要跟我谈心,我支支吾吾的'回答:“”我一一老师一一我也不知道。”可老师却说:“没事,你下次好好检查,你一定能考好的,失败是成功之母嘛。”

  看到老师鼓励的笑容,我暗下决心,一定要好好学,不能让他失望。

我和老师的故事作文9

  那一天,是我成为小学生的第一天。

  那天,当我走向小学的大门,心想:“小学,小学,是我向往的那个神圣殿堂吗?一瞬间,我愣住了,我简直不敢相信!——我成了小学生!”

  我的心怦怦直跳,好像有一只小鹿在乱撞!我此前从不了解小学生该干什么,我咽了一口唾沫,走进了教室。“好大呀!”我说。吃完早餐,老师热情地接待了我们,给我们发了新书。1、2、3、4……哟!这书还真多呢!可比幼儿园里多多了咧!

  上课了,我仔细地听着,但有时候开了点小差——对于未来小学生活的遐想……

  “大家好!我是你们的班主任李老师……”

  我坐在最后,而且,有些人在我附*讲话,所以,我根本没听见李老师在讲什么。

  “好,上午的课已经上完了,大家安安静静地坐在位置上,等爸爸妈妈来接吧!对了,明天记得穿蓝色校服哦!”李老师说。

  “校,校服,蓝色校服?什,什么?下午来的时候穿蓝色校服?哦……”我迷迷糊糊地记着。

  回到家,我自信满满地对妈妈说:“今天上课很顺利哦。”妈妈问:“那你们的班主任是谁啊?”我说:“嗯……,张老师,黄老师,好象是莫老师,嗯,不对,我坐在后排没听清楚呢!”

  吃过午饭,美美地睡了一觉,醒来后,我穿上蓝色校服,抬头挺胸,精神奕奕地回到校园。这时我发现学校的学生都没穿校服哦,我象丈二和尚摸不着脑袋,咦,怎么回事啊?周围的同学都在看着我,哈哈地笑起来。

  “真好玩,她怎么穿着校服来学校了?”一个同学说。

  “我,我……”我感觉脸上热得象被火烤了一样,无所适从。心里想着:“真丢脸啊,要是有个洞让我钻进去就好了。”

  李老师走了过来,我很害怕。想着在幼儿园时,肯定会被老师狠训一顿。出乎意料,李老师只是微笑地说:“刘雅颖,你穿着校服真好看。”我心里一乐,所有的紧张都烟消云散了。至此之后,李老师的笑脸就深深地烙在了我心里,每次想起就觉得很温暖。

我和老师的故事作文10

  掬一杯清凉的月光,献给我最亲爱的老师。你看星光,默默燃烧自己发亮。——题记

  学校旁的树木,年轮一年年的扩增,长大,记录着失去的光阴。而在它同时长大的林阴中,贮蓄满了万千学子的梦想。

  有许多学校都说“xx学校是你梦开始的地方”可是,梦毕竟是梦,不是现实。而晨光,是实现梦想的*台。我想,这梦想的辛勤耕耘者就是我们的老师了。

  而朱云老师则是我最感激的老师。他很严厉而且不苟言笑,对我们十分严格,还制定了许多班规班纪,张贴在教室的后墙上。望着那一句句教导,让心田仿佛洒下点点甘霖,那不是严厉的象征,恰是爱学生的象征。读起来,比幼时的儿歌更朗朗上口。

  同时,能让我们“朗朗上口”的早读,也让我们感到,朱老师,是一位多么好的老师。

  记得有一次早读,人陆续的来齐了,可是依然十分散漫,涣散。传出稀拉的读书声,也被喧闹的嘈杂声一连吞并了。这时,朱老师出现在窗口,一直注视着我们。没有批评,也没有过分的指责,而只是那样一直凝视着我们。我们觉察到了老师的目光是那样颇具深意,立马回到了座位上大声的朗读。那一次,我们居然读的那么齐,又那么的好。

  自那一次,我们的早读都特别的响亮,特别的整齐。也许,这是我们对于老师最好的回报。

  还记得有一次考试,我因为前几次的成功而感到骄傲,便迅速地做起卷子来,听见耳边同学因为难而哀号的声音,我越发“嚣张”起来:“哼,这都不会……”我心里默默的想着。这时,老师进来了,让我们停笔,准备交卷。我听见老师的话,看见老师的目光一直盯着身后的班训,我回头看,啊!竟然让我万分难受的是“勿骄傲”三个字!

  那次考试,很糟糕。但是,在我仔细订正时,发现很多题我并不是不会,而是它们都万分可怜的贴上了“骄傲”的标贴。自此,我不再骄傲。

  感谢老师,感谢目光,感谢那铭刻于心的“班训”,是那么的高尚与伟大。不由让我想起“圣洁”这个词来。

  感谢老师,感谢我与老师的故事。感谢老师的严厉,让我们警醒,鞭策自己。

  车子对方向盘抱怨说:“你为什么控制着我?”方向盘说:“如果我不控制你,你就走上歧路了。”老师如方向盘,我们如车。

  亲爱的老师,您愿意喝那清凉的“月光茶”吗?


我和老师的故事_作文400字(精选五篇)(扩展6)

——我和字的故事作文400字 (菁华9篇)

我和字的故事作文400字1

  去年暑假,妈妈给我买了一只可爱的小白兔,当时我高兴地一蹦三尺高。因为它蹲着的时候像一团雪白的毛球,所以我叫它雪球。

  雪球全身雪白雪白的,它的眼睛是红色的,就像两颗红宝石。它的鼻子粉嘟嘟的,就像一颗小樱桃。它的三瓣嘴吃东西时总是一动一动的,可爱极了。它还有一对长耳朵,高兴的时候就竖起来,不高兴的时候就垂下来,真是有趣极了。

  每天放学回家,我都要在雪球的饭碗里填上饭,放上草。有时候,它开心地走过去吃。但有的时候,它会耍一耍性子,走过去闻了闻就走开去睡了。我只好又放上玉米片和它最爱吃的胡萝卜。小白兔像是闻到了香味,立刻走过去欢快地啃起胡萝卜,边吃还发出满足的“咕咕”声,好像在说:“真好吃,真好吃!”

  这几天,天气渐渐地变热了。我放学回家看见雪球没精打采地躺在兔窝里。我想我已经穿上了裙子,可雪球还是穿着它那件毛大衣,它一定很热吧!于是我拿来了一台小电风扇对着它吹,然后又拿了一块湿毛巾,在它的身上擦着,让它凉快点。雪球把它的头伸到我手边,用它的小舌头舔了舔我,好像在说:“我现在感觉舒服多了,谢谢你,小主人!”

  我家的.小白兔是不是既可爱又有趣?雪球,我爱你!

我和字的故事作文400字2

  书籍是人类进步的阶梯,这句话深深的印在我的脑海里。每时每刻我想起这句格言的时候,我都会提醒我自己,一定要好好读书。

  有一天,妈妈说带我去游玩,可是我没有去,于是我就吵着妈妈帮我买几本书回来,妈妈没有办法,只好帮我买几本书才去游玩。妈妈帮我买了《安徒生童话》,《格林童话》等等,我马上回到自己的'房间,一页一页的看下去。当我看到故事里的主人公伤心的时候,我也会不由自主的伤心,当主人公开心的时候,我也会开心……有时候我会忘记所有,只有和书在同一个世界里。

  一本你喜爱的书就是你的朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,他是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式去读同一本书。我并不是囫囵吞枣地读,而是一页一页的欣赏,作者为什么要写这样的故事,他有怎样的生活经历……

  当夜幕降临的时候,我才发现我已经读了三个多钟头。我走出房间,妈妈对我说:“你终于出来了,我以为你还要读下去呢!”我向妈妈笑了笑。

  后来,妈妈帮我买了许多书有《十万个为什么》,《温馨感人的故事》,《苦儿流浪记》……所以我一定要好好读书,将来做个有成就的人。

我和字的故事作文400字3

  今天,老师布置同学们回家找一张邮票,到哪弄邮票呢?我突然想起妈妈有啊。妈妈有一个上了锁的小盒子,里边除了一些首饰外,还有几封有些发黄的信,每个信封的右上角都帖着一枚画着小鸟的邮票。妈妈像宝贝似的把这几封信压在盒子底下,从来是不让我们动的。今天为了我的学*,妈妈才不得不忍痛割爱。她一边小心翼翼地从一个信封上揭下一枚小鸟邮票,一边叮嘱我不要弄脏了。

  我借助放大镜,仔细端详那邮票上的小鸟。它身披橄榄绿色的羽毛,双翅的边缘镶有金、红相间的线条,颌、喉处均显辉黄色,胸部呈炫耀的橙色,眼睛四周长有白色眉纹,尖尖的嘴是鲜红色的,圆圆的两只眼睛明亮而有神。他回首张望,可能是正在同画外的伴侣诉说衷肠。小鸟画得活灵活现,呼之欲出。多美的小鸟啊!

  这是什么鸟?我问正在给我织毛衣的妈妈。

  相思鸟。妈妈放下手中的活肯定地对我说。

  为什么这么美?我感叹地问。

  因为它很幸福。妈妈微笑着告诉我。

  是谁给你写的信?我想知道邮票的来历。

  妈妈面颊红红的,笑眯着两只眼睛,用下颏指了指正在给我检查作业的爸爸,显得有些神秘。

  信上写的什么?我突然来了兴趣。

  咳咳。爸爸赶快干咳两声,他是怕妈妈继续往下说。

  妈妈笑得更加灿烂了。我突然觉得妈妈十分美丽,就像邮票上的相思鸟。

我和字的故事作文400字4

  一天,我到爸爸办公室,刚和奇奇弟弟一起玩儿了一会儿。爸爸就到会议室里说:“老鼠,老鼠,有老鼠!”我很惊讶,于是,我和奇奇弟弟一起到了办公室。啊!垃圾桶里有一只可爱的鼠宝宝,他吓的浑身发抖。看起来很不幸运。

  公司的物业很快就来了,他们还带了一个尖利的老鼠夹。我也吓的浑身发抖,我是这样想的,虽然这只鼠宝宝闯了祸,但是也要原谅他。于是,我替鼠宝宝作证:“请你们不要伤害鼠宝宝,我敢保证,这只鼠宝宝以后再也不闯祸了。”但是,物业说:“小朋友,老鼠是害虫,所以我们必须把鼠宝宝杀死。”

  这时,我很难过,我回到家里,就写下了鼠宝宝日记里的《好奇害死鼠宝宝》。在写作的过程当中,我不断的产生灵感。我还写了《孝顺的鼠宝宝》、《猫和老鼠》、《小老鼠Aimi带三个妹妹去巴黎》等等。不知不觉就写了七八篇,写作的过程中,我还自己学会了上网查资料,遇到困难的时候就求助爸爸妈妈,坚持不懈,终于完成了文集。

  原来写作不是真的那么难。

我和字的故事作文400字5

  一天,无意中我发现了一本相册,大致看了一下,里面竟然全都是我从小到大的照片,为什么给我照那么多的照片?又为什么都集中在一本相册里?带着诸多疑问,我向妈妈请教,妈妈却说:“你自己好好想想吧。”

  我走出房间坐在沙发上,一边翻照片,一边思考着,我终于明白了,这本相册记录了我的成长经历,是我的成长照。

  我翻开了第一页,看到了一张可爱的娃娃的照片,那是我百天时照的,带着一个小帽子,穿着小裙子,好似一位懵懂可爱的小公主。

  我翻到第二张照片,看到了一幅“风景画”——那是我一岁时和爸爸妈妈一起在金灿灿的麦田中与稻草人一起合的影。照片中爸爸笑眯眯的,妈妈笑得那么端详、优雅,而我则张大嘴巴一个劲儿的笑个不停。

  我翻到第三页,映入眼帘的是一张真正的风景画。那是在桂林照的。我们一家三口在碧波荡漾的湖中欢乐地划着游船,幸福的笑容荡漾在我们每一个人的脸上连湖边的花儿也在朝着我们笑呢。

  越往后翻看我的照片,我忽然觉得我渐渐长大了,而爸爸妈妈的脸上却显得有些细碎的皱纹。谢谢爸爸妈妈给与我的幸福快乐的生活,你们辛苦了!

我和字的故事作文400字6

  说起读书,我不禁想起我和书的故事。

  记得,2021年的7月份,那时我六岁了,还有两个月就要上学了。可是我一点也不喜欢读书,因为我觉得读书没什么乐趣。

  有一天,楼上的哥哥送了我几本书。我简单的翻了翻,里面全是字,我看着就眼晕。于是我一边嘟哝:“全是字啊。”一边把书放到一边,看电视去了。一会,爷爷看到了这几本书,也简单的看了看目录,觉得其中的一本书写的很好,就拿着书对我说:“这本书一定很有意思,爷爷讲给你听,好吗?”我一听,爷爷要给我讲故事,我可高兴了,连忙说:“好!”我认真地听了起来,刚听了第一章,我觉得很有趣,又要求讲第二章和第三章。第一天我听了三章。第二天,我又要求爷爷给我讲。爷爷给我讲了第四章和第五章。我又听了两章,我觉得读书真快乐,我好像听上瘾了。又过了两天,整本书我都听完了。我觉得这本书故事情节曲折生动,非常有趣。我就对爷爷说:“爷爷,我发现读书真的好有趣!”爷爷听完了,也对我说道:“每拿到一本书,都要亲自读读、深入读读,那样你会觉得,每本书都很有趣。记住,一定要多读书,到时候你会觉得:读书真快乐!”

  从此之后,我爱上了读书,因为:读书真快乐!

我和字的故事作文400字7

  爸爸跟我说:“你知道吗?你百天时,我按照闽南*俗拿了一本书,一张钱,一个玩具和一颗糖放在你的床上,让你去抓,你扒了过去,一手抓书,一手抓玩具。别人都笑你以后不会挣钱,可我说你以后会读书就好了。”“哈哈!”我笑着说“这就是闽南人预测后代的方法。灵不灵?天知道!”爸爸:“……”

  不过还是有点儿灵,还没上幼儿园之前,我已会背十首古诗了,还会从一数到五十。上了一年级,我已经背了绝句和律诗共一百首,还会算一百以内的加减法,还会唱ABCsong……二年级下,我所有的科目成绩都是优。四周的赞扬声让我有点儿飘飘然了。暑假到了,我就拼命地玩,什么唐诗,数学题和英语单词……都抛到九霄云外了。爸爸看我这样子,就出了一张考卷让我做,结果做得一蹋糊涂。这时,我才意识到我玩得太过头了……心理:“儿时抓书,就会读书这一招不灵啦!还是得自己努力呀!”俗话说,天才是百分之一的灵感加上百分之九十的汗水。这才是成功的正确道理。

  果然,在三年级第一次单元测试中,我又回到了原来的成绩————优。

我和字的故事作文400字8

  中秋节那天,大名鼎鼎的书虫牵着“风”字去小河边散步。

  书虫和“风”字一来到小河边就大开眼界,清澈的河面好似一面镜子,在河里游来游去的鱼儿,欢快地吐着泡泡。威武的大螃蟹高高举起钳子,显得十分霸道……

  忽然,只听“轰”的一声,一块巨石落入水中,水溅了书虫一身,但“风”字却安然无恙。因为“风”字找到了自己的好朋友——“雨”字。

  书虫惊讶地瞪大眼睛对雨字说:“你怎么也在这里,我记得我只带了”风“字呀。”“因为这是我的家,我生活在这里。”这时“风”字有点难过,难道主人不要我了吗?这时,也不知道为什么,“风”字和“雨”字忽然被吸到了一起了。这里顿时变得风雨交加,天空中下着密密的雨,还有寒风刺骨的冷风,大量的树木都被吹得连根拔起,街上的行人都用风驰电掣的速度跑回了家。

  书虫想这样下去可不行,会破坏公物的,伤害更多无辜居民,书虫灵机一动,找来的森林警察河马帮忙。

  书虫抱着“风”字,森林警察河马抱着“雨”字使劲一拽,天空终于变得*静一些了,森林警察河马将“雨”字关进了铁笼。

  就这样书虫牵着“风”字回到了家中。

我和字的故事作文400字9

  窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。

  窦燕山,名禹钧,北京幽州人。古代幽州属于燕国,燕国有山名燕山,故以地名尊称他为窦燕山,就像诗圣杜甫住在京兆少陵,被人称为杜少陵一样。

  窦燕山是五代后晋时的人,年轻的时候不学好,做生意欺行霸市、缺斤少两、昧心行事,虽然赚了钱,但直到三十岁还没有子嗣。有一天夜里,他死去的父亲给他托梦,说:“你心术不正、心德不端,恶名张注天曹,不但无子而且无寿。你要赶快改过迁善、大积阴德、广行方便,还有可能挽回。”

  窦禹钧醒来以后,吓得出了一身冷汗,他痛下决心改邪归正。从前之恶不敢再犯并且广行善事,在家里兴办义学、积德行善克己利人。一天夜里又梦到他父亲对他说:“尔今阴功浩大,善名张注天曹,后有五子齐登科甲,尔寿至八十九岁”。他醒来以后,行善更为积极,后来果然生了五个儿子:仪、俨、侃、尔、僖。

  窦家教子有方,比如他的家庭之礼都按照古礼进行,家中男不乱入,女不乱出,男耕女织,和睦孝顺,所以才有五子联科。其中大儿子做到礼部尚书,二儿子做到礼部侍郎,其余三子也都做了官。侍郎冯道赠诗曰:燕山窦十郎,教子以义方,灵椿一株老,丹桂五枝芳。


我和老师的故事_作文400字(精选五篇)(扩展7)

——我和妈妈的故事作文400字(精选十篇)

  我和妈妈的故事作文400字 1

  我的妈妈很爱我,我也很爱她,在我生命的九年里,我们经历了许多有趣的故事。

  以前,我不喜欢吃米饭,妈妈就把胡萝卜、土豆等蔬菜切成丁,炒一炒,加点盐、酱油和醋,然后放到锅里和米一起煮,做成菜饭。从不爱吃米饭的我变成了爱吃米饭的我。妈妈还有一个秘方:把米饭里加些鸡汤或者骨头汤,煮成泡饭,我也很喜欢吃。妈妈的爱在香喷喷的米饭里。

  去年的一天晚上,我参加乒乓球比赛,妈妈时时站在一旁给我鼓励,在比赛最激烈的时候,妈妈趁我捡球的机会,轻轻地对我说:“儿子,加油!”于是,我信心大增,打了乙组第一名,还得到了一套球衣和六百元钱。那晚,我们狂欢了,我们各自做自己喜欢的事情:我狂打游戏;妈妈狂逛淘宝。妈妈的爱在点点滴滴的鼓励里。

  过去的几年,我们游玩了很多地方:险峻的黄山、迷人的丽江、刺激的香港迪斯尼乐园等,还体验了热带的浮潜和寒带的滑雪,因为妈妈希望能读懂“大自然”这本书。妈妈的爱在陪我走世界的脚步里。

  我要快快长大,变得越来越棒,回报妈妈!

  我和妈妈的故事作文400字 2

  有一次,我和妈妈在玩具店里玩,我看见了好多好多自己喜欢的玩具,我很想要,但怕妈妈说我,我就没有看玩具一眼。妈妈问我:“想不想要?”我说:“不用了,我不想要玩具。” 妈妈说:“你要玩具就说,不要闷着。”我说:“我一定不会的.。”夜晚,我在床上一动不动,我想我是不是不该骗妈妈,我很喜欢那些玩具的,可我不敢说而已。第二天,我写了一张纸条放在桌上,上面写着:“对不起妈妈,其实我很喜欢玩具的,我说慌了。”我在穿衣服时妈妈走过来温和地说:“我不怪你,明天,我们就去买玩具,好吗?”我高兴地跳了起来,连忙背起书包上学去。真希望今天快点过去,盼星星盼月亮,总算盼到了天亮。果然,妈妈一早就买回很多的玩具。

  记得还有一次,我生病了。妈妈回来看见我有点不对劲,用手摸我的额头,好烫。急忙跑到药店去买药,回来后就给我倒水吃药。晚上,时不时得过来给我量体温,盖被子,一整晚都没睡过安稳觉。

  我长大了一定要报答妈妈。假如我可以变成一个太阳,我愿意天天照耀着妈妈。

  我和妈妈的故事作文400字 3

  在一个晴空万里的日子里,蔚蓝的`大海里有一群可爱的海豚在自由自在地游泳。

  突然,海豚们看见远处冒出了一座小山,小山上面还有个黑点。海豚们很好奇,他们七嘴八舌的议论开了,有的说是小岛,有的说是小船,有的说是水怪……,谁也不知道是什么,于是想去看一看。

  正当他们要看的时候,那个奇怪的东西自己游了过来。海豚们看见了一个巨大的怪物上坐着一个小东西,其中一个胆子大的海豚问:“小鬼你是谁?为什么来我们这儿?”小黑点回答道:“我叫企鹅,是从南极来的,我找不到妈妈了,鲸鱼大伯正在帮我找妈妈。”海豚们一听怪物是鲸鱼,吓得四处逃跑。

  小企鹅一看,“哇”的哭了起来,这时鲸鱼露出头来喊到:“小海豚不要怕,我不会伤害你们,你们和我一起帮小企鹅找妈妈,好吗?”海豚们高兴地游过来帮助小企鹅找妈妈。

  他们游啊游啊,来到了一座小岛,听到了一阵叫喊声,小企鹅说:“那是我妈妈的声音。”他们游过去,果真是小企鹅的妈妈,企鹅妈妈也急着找小企鹅。

  小企鹅飞快跳下鱼背,奔向妈妈的怀抱里,小企鹅和妈妈非常感谢鲸鱼和海豚们的帮助。

  从此以后,小海豚和企鹅成了好朋友。

  我和妈妈的故事作文400字 4

  我的妈妈虽然时常凶我,但也是最关心我的。

  一个冬天的早晨,我迷迷糊糊地睁开眼睛,看见一个熟悉的身影,不用猜,一定是妈妈正在为我煮早餐。我连手都不敢伸出被窝,但妈妈却已经起来了。我暗暗心想:难道妈妈不冷吗?天渐渐亮了,我假装闭上了眼睛,看见妈妈进房间又把我今天穿的衣服准备好了,然后用那双勤劳的手抚摸着我的头,呢喃细语道:“宝贝,起床了。”

  还有一天晚上,我已经上床,但怎么睡也睡不着,准备去客厅喝口水。打开房门就望见门外忙碌的妈妈,忙完工作,又要整理我的玩具,还要看天气预报,一定是为我第二天需要穿戴多少做准备。最后还需要检查电门、水是否关了,关紧没有,看着妈妈要回房间了,我赶紧跑回床上装睡。当她忙完这一切再上床时,我仿佛听到她沉重的呼吸声。妈妈躺到床上又转过身来,把我的手放进被窝里,虽然她的手很冰却放在被窝外面,压着被子防止我踢。那时,我的心里暖暖的,妈妈真好。

  妈妈,我想对您说:“谢谢您,您辛苦了。”正所谓‘谁言寸草心,报得三春晖’,我爱您!

  我和妈妈的故事作文400字 5

  一双柳叶眉,大脸庞,却有着一对非常慈祥的眼睛,这就是我的妈妈,我的超人妈妈。

  为什么要叫他超人妈妈呢?你一定想要问我,是因为它会飞吗?还是她力大无穷?其实都不是,她的超能力是记忆力超强,而且还有着一双“神奇”的手。

  记得有一天,我的手表找不到了,刚好妈妈在书房里看书,我便大喊道:“妈妈,我手表不见了!”妈妈听完后立马回复“哎呀,没事儿,你去看看你房间正数第三个柜子,柜子从上到下第五个格子里的第二个盒子,你的手表就在那儿!”我立马翻箱倒柜地开始找,果然有一个盒子,我马上打开了,嗯?怎么没有呢?我带上盒子朝书房走去。这时,妈妈“神奇”的双手派上用场了,她一打开盒子,就像变戏法一样,手在里面随意地摸了两下,手表就被翻了出来,“你看!这不就是吗?”一看手表“现身”了,我一脸震惊,嘟囔着“怎么这么神奇!我刚才明明也找过了的”

  其实妈妈也不是超人,她也会找不到东西,也会在打着电话却问我她的手机在哪,她只是记我的东西很厉害。我爱我的妈妈,我的妈妈也爱我。

  我和妈妈的故事作文400字 6

  有一天晚上,爸爸在外面与单位的同事聚会,妈妈正在浴室里冲凉,我坐在沙发上看电视。

  突然我的肚子特别痛,我大声地对妈妈说:“妈妈,我的肚子很痛。”

  妈妈听见了,吓了一大跳,连忙跑出浴室,对我说:“你好了点吗?如果还痛的话,我们就去医院吧!”

  说完,就去给爸爸打电话。电话通了以后,妈妈急忙对爸爸说:“你要快点回来呀!陈湛文的肚子突然特别痛,搞不好我们就要去南山医院了。”挂上电话,妈妈就带着我去了南山医院。

  到了那里,医生仔细检查了我的身体,然后就对我说:“是不是没拉大便,你的肚子里有硬块。你要多加锻炼身体,注意卫生,多吃蔬菜、多喝水。”随后做了一些处理,肚子好多了。

  我和妈妈刚走出南山医院门,只见爸爸满头大汗急匆匆地赶来了。爸爸连忙问我怎么样,我说:“医生叫我多加锻炼身体,现在已经好多了,肚子有点饿。”说完,爸爸、妈妈就把我带进了肯德基。

  这件事情深深的记在我的脑海里,爸爸妈妈对我真好!我爱我的爸爸妈妈!

  我和妈妈的故事作文400字 7

  妈妈坐在沙发前,轻轻地擦着眼泪,妈妈被我气哭了。

  周日我在写作业,写着写着我有一种不想写的感觉,我就开始发呆,结果妈妈看我一个小时就写了两行,妈妈有些生气,她对我说:给了你整整一个小时,你就只给我写了二十个字不到!我无所谓的说:妈妈,我不知道为什么,就是有一种不想写的感觉。妈妈狠狠地瞪了我一眼,示意我抓紧时间完成作业。

  可是写了没到五分钟,我又情不自禁的发呆了,脑海里想着等下完成作业该吃什么零食,玩什么玩具等我回过神来,只见妈妈就站在我身后。此时妈妈的眉毛仿佛竖了起来,眼睛瞪得大大的,如铜铃一般大小,脸色铁青,严肃的像一尊雕像,她高高的扬起右手,啪!的一声,重重的打在我的手上,冲我大吼道:还不动笔,写作业就不能认真点吗?我不耐烦的说道:我反正还是要写完的,那就慢慢写呗!妈妈居然被我气哭了,看见妈妈伤心的留下眼泪,我也不知所措。我推推妈妈的胳膊,连声说:妈妈,我再也不发呆了,我这就好好写作业。

  最后妈妈不哭了,我就继续认认真真的写作业

  我和妈妈的故事作文400字 8

  我的妈妈身材高挑,她有一头乌黑发亮的头发,四方脸上长着一双圆溜溜的眼睛,像宝石一样发亮,高挺的鼻子,一笑起来就会露出白而发亮的牙齿。

  我的妈妈是个“厨神”,“西红柿炒鸡蛋”“辣椒炒肉”……这些都是妈妈最拿手的菜,有一次吃饭的时候,我对妈妈说:“家常菜我都已经吃腻了,能不能换一个口味呢?”妈妈笑了笑说:“当然可以,今天中午给你露一手。”于是,我对中午饭充满了期待。中午吃饭的时候,妈妈煎了土豆饼,还做了可乐鸡翅……等网红菜,我尝了一下的确很美味,比餐厅里的还好吃,我的妈妈算是不是一位厨神呢?

  我的妈妈还是个“抖音”迷,从早到晚只要有空闲的时间妈妈都会看“抖音”,有时候我实在看不过去了,对妈妈说:“妈妈,你每天从早到晚都在玩手机,你的视力在下降,其实手机就是你健康的凶手。”妈妈还若无其事地说:“我看抖音,可是在学*哦!”每到此时,我多想看的抖音妈妈能变成陪伴我的妈妈。

  这就是我的“多面”妈妈,一个爱玩“抖音”的厨神妈妈!

  我和妈妈的故事作文400字 9

  2021年9月18日早上8点8分,伴随着一阵阵哇哇的哭喊声,一个有点丑丑的小男孩降生在这美丽的世界,他的旁边躺着的就是小男孩初为人母的妈妈,而这个丑丑的小男孩就是我,从这一刻开起,我和妈妈的故事也拉开了序篇……小时候的我身体有点弱,每当我生病的时候,不管妈妈工作有多忙,都会第一时间陪在我的身边。记得有一次晚上我突然肚子疼,爸爸把我送到急诊,妈妈得知消息后马上请假赶到了医院,搂着我,陪我打吊瓶,一晚上都没有合眼,早上的时候看到妈妈红红的眼睛,我很心疼她。

  在学*中,妈妈会化身成严厉的家庭老师,当我解决一个个难题时,她会为我感到高兴;而遇到我不会解答题目时,她也会不厌其烦的一遍遍的给我讲解。当我不认真书写或者完不成作业时,也会狠狠地批评我,这时候的妈妈是最“可怕”的。

  我有时看到妈妈下班的时候非常的疲惫,就会悄悄地去厨房给妈妈做一顿简简单单的饭,然后泡上一杯茶。虽然我认为饭菜的味道不是很好吃,但每次妈妈都会很开心的把饭菜全部吃掉。

  我和妈妈的故事数也数不清,虽然*凡,但却充满了爱。

  我和妈妈的故事作文400字 10

  我的妈妈个子不高,由于长期的家务劳累,让她的身体消瘦,一头黑色的秀发,一双水汪汪的大眼睛透露着对我的爱,一个樱桃般的小嘴,总是唠叨着我的学*。

  她,像是一位老师。每天晚上为我辅导作业,记得那次我写了一篇作文,晚上我已上床睡觉,半夜醒来,只见她却在微弱的灯光下,还在为我修改作文。直到深夜她才休息,她就是这样的一位关心我学*的妈妈。

  她,像是一位厨师。每天为我准备佳肴,每天都不一样,她做的饭,美味极了!有时为了买到我爱吃的菜,常常要跑很远的路,为了做出可口的饭菜,妈妈照着做菜视频,做了一遍又一遍,直到做出她满意的味道为止。我在妈妈的精心照顾下,身体越来越壮,而妈妈却渐渐消瘦。

  她,像是一只《西游记》里的孙猴子。为什么呢?一次我因为偷偷买了一块橡皮,事后被妈妈知道了,她的脸瞬间布满了乌云,不一会儿就开始对我咆哮起来,我的心里委屈极了。还有一次,我生病了,妈妈在医院里无微不至的照顾我,时不时地问我,像金色的阳光洒在我心田。霎时间,我被妈妈温暖到了,病也渐渐好了。

  我的妈妈一直变着不同的角色,所有的变化都是对我深深的爱,我就像那春草一样,用自己生命的绿色装点大地母亲。


我和老师的故事_作文400字(精选五篇)(扩展8)

——我和姐姐作文400字(精选五篇)

  我和姐姐作文400字 1

  我是一个幼稚却又可爱的人。在我的心里装着一个人,她是我的姐姐,她是一个富有智慧,美丽文静的女生。她不仅我的姐姐,还是我的知心朋友,我们俩无话不谈,但我们也有翻脸的时候,正是这些翻脸与和好,为我们这个*凡的家庭画上了美丽的一笔。

  记得那是一个晚上,家里人都出去散步了,只剩下我姐姐。我们正在看电视剧《爱情公寓2》,看的津津有味是,姐姐突然问道:“你觉得那个女主角最漂亮啊?”我漫不经心的回答道:“当然是一菲喽!不然还有谁啊?”姐姐有说道:“我觉得羽墨最漂亮。”“才不呢,羽墨难看死了。”“你凭什么这么说?”“就说就说。”我拉住姐姐的头发,扯得她疼得直叫:“放开放开!”她也不甘示弱,把我的手一扭,翻了过来。我生气极了,看见妈妈回来了,就大哭起来。妈妈闻声而来,对这姐姐破口大骂:“又欺负妹妹了不是,怎么讲你就是不听呢,妹妹小,什么都让着她一点。”姐姐委屈极了,跑回了房间,也哭了起来。我看到了这一幕,心里也很不是滋味,明明是我的错吗!后来,我带了她最爱吃的零食,她的气也就消了。想想那时候,我俩都笑了。

  眼看姐姐就要去工作了,站在车站的我,情不自禁的流下了眼泪。姐姐这一去,就要工作好几个月,*常都是她陪我玩,现在她走了,我该找谁呢?有谁会给我打给我吗,还嘻嘻哈哈的呢,全世界只有她一个人了吧!

  姐姐啊,快回来陪我玩呢,你知道我有多想你吗?

  我和姐姐作文400字 2

  摘要: 姐姐说累了就想去看雅典,看爱琴海,去看圣托里尼,去体验一下激情,再去会会巴黎的风情。我说我要一起去。她说不好,要一个人去才自在,才浪漫呢。我就说我也会去的,然后姐姐说好呀……

  姐姐说,我的梦没有方向……

  姐姐是我创网里的师姐,思想饱满,成熟。所以我叫她姐姐。我们在同一个文学社,叫“且听风吟”。姐姐说她很喜欢村上,我说我也喜欢,但我更喜欢第四维。

  姐姐是浙江人,但是她的家乡不临海,象是靠*杭州的一个县。我对她说我很喜欢海,然后她说她也是。第四维说,大海是地球的一滴温暖的蓝色的眼泪。我问为什么眼泪是蓝的呢?姐姐说因为忧郁呀。我就觉得是因为她孤独,寂寞。姐姐说是的啊,因为那样才忧郁嘛。姐姐总是知道很多的。

  姐姐说累了就想去看雅典,看爱琴海,去看圣托里尼,去体验一下激情,再去会会巴黎的风情。我说我要一起去。她说不好,要一个人去才自在,才浪漫呢。我就说我也会去的,然后姐姐说好呀。

  姐姐问,你有梦想吗?然后我就沉默,很长久的沉默,因为我不知道,梦想是不是该现实具体。姐姐就又说,恩?我就回答,也许有吧,清华,浙大或者是复旦,然后去探险,然后有一个人一直担心着自己就很满足了,然后……恩,你的梦没有方向。恩恩。

  姐姐说,网累了,我也累了。我问姐姐你几岁了。

  姐姐说,我累了。

  姐姐然后就没有回音了。

  姐姐,你几岁了?……

  我和姐姐作文400字 3

  我的姐姐叫赵钰培,我叫赵玉洁,一听名字就知道我们是姐妹俩。但跟我们相处后大家都说我们一点也不像姐妹俩。姐姐是金牛座,我是双子座星座就十分不和。更别说性格了,一个沉稳,一个活泼;一个倔强,一个善变;一个内向,一个外向;一个迟钝,一个敏捷······

  我妈妈常对我说:“你姐姐倔强的像是一头牛。”有一次,期末考试后。发下卷子来,一看姐姐考得差极了。晚上,妈妈辅导姐姐改数学卷纸。姐姐改着改着,改到一道应用题突然不会了。妈妈就开始手把手的教姐姐。妈妈讲到一半时姐姐突然停下说:“这道题不是这样算的,我听老师是这样讲的。”我裹在被窝里,只听见一张激烈的争吵。最后妈妈生气的说:“那你就这样算吧,明天去了学校老师不骂的才怪呢。”说完了转身就走。我被这一声惊醒。下床去看了看。咦,这道题是错的呀,姐姐不应该把这么简单的题算错呀。事后,我才听张子楠说,他们老师讲的是另一道题,不是这一道。相信其实姐姐应该早就反应过来了,但是还是不相信。才把错误的答案写了上去。

  再说我吧。我呀十分善变。决定好的事。还总是觉得不对,还要再改改。被我一改,结果最后不但错了,还总是受到老师批评。这点我还真想让姐姐倔强的性格分给我一点呢。

  我和姐姐是个奇怪的俩姐妹,是个性格十分不和的俩姐妹。真不知道上天为什么把我们分在一起。

  我和姐姐作文400字 4

  从小到大姐姐都一直很疼我,什么事都很谦让我,但矛盾不经意之中也肯定会发生的。

  那天,我们一家人都在客厅里,玩手机的玩手机,看电视的看电视,而我和我姐姐在朗读诗歌,不断琢磨作者的感情。由于我的普通话不是很标准,我们朗读的是从网上抄回来的,叫《梦的风景》,我把可是梦的眼睛的“睛”字读成了“争”字音。我把全家人都逗得笑了起来。我自己很尴尬地走进了房间。晚饭的时候,姐姐还把这话题说起,我觉得自己很委屈便瞪了姐姐一眼,可姐姐没发觉我便踹了她一脚姐姐还以为我也在闹,后来我把筷子一甩。

  笑声一下子没了。全家人的目光都投到我的身上来,我便哭着跑回房间。在房间里一直嘟着嘴巴在骂姐姐,这也算娇气得的了,更可怜的是我的肚子饿了,但是不敢出去吃!一个小时之后,姐姐把我最喜欢吃的东西端到我的房间里来,我是很想吃东西,但是我的气还没消,只有姐姐最懂我的性格,她过来逗着我玩,哄的可开心了。姐姐跟我说“对不起”,我便说“没关系啦”两人又重回以前的笑声里面。

  爱是朋友和好的“催化剂”,是交流情感的桥梁,是麻木者的医生。我们要珍惜现在拥有的爱,主动说声对不起或没关系有可能让你生活更美好。

  我和姐姐作文400字 5

  我和姐姐小时候是死对头。现在想起那时我们“斗智斗勇”的经历就好笑。

  姐姐年级比我高,欺负我小,没文化,就在她的房门上挂了一个牌子,上面一行写着“狗不能入内”,下面一行则写着“弟弟不准入内”,并且“狗”和“弟弟”之间还画了个等号。一开始我不懂是什么意思,只猜测一定是不利于我的话,后来才明白了那两句话的意思。我当然也不甘示弱,将她的照片贴在我每一双鞋的鞋底,意思是要永远把她踩在脚下。每次见到她,我都会故意把鞋底给她看,然后再把鞋在地上蹭两下,最后痛快地大笑,哈哈。

  因为爸爸妈妈都很忙,所以每天放学都是我和姐姐自己走回家。每次走在路上,她不理我,我也不理她。一次,我不小心把脚给崴了,痛得大哭。这时,姐姐看了一下我的脚,一句话没说,将她背的书包移到面前,然后毅然地背起我,一步一步艰难地往家走。要知道我可不轻啊,而且还有那沉重的大书包,可姐姐一声不吭地咬着牙坚持着。我趴在姐姐倔强而瘦弱的背上,听着她那急促的喘气声,不知是脚疼,还是什么原因,我竟然哭了。姐姐将我背回家后,小心翼翼地把我放下,自己却一屁股坐在了地上,半天才喘过气来。

  后来再提起这件事时,姐姐却说,她背我是因为怕我在路上被坏人抓走,爸妈要找她的事。我知道,那是她撒的谎,其实她很在乎我。

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