每个人在心里都会有秘密，当然我也不例外。但我今天终于有勇气把秘密说出来。
那事发生在三年前，有一天下午，我和几名同学留下来打扫卫生。我无意中看到讲台上有一枝红钢笔。即使一个邪恶的念头在我脑海里产生了。我当时想过:你是老师眼里的好同学，怎么能干这种事？但是我还是经不起诱惑，趁人不注意的时候，把那只红钢笔放进了黑暗的口袋。当时我内心是无比的乱，不知道老师知道后会怎么看待我。晚上，我睡觉时总觉得心里不踏实，毕竟第一次干这种事。我不停地在床上“翻烙饼”。脑海里全是在想下午的那件事。不知不觉我睡着了。
第二天，我早早地来到学校。想把钢笔悄悄地放回去。一进教室，发现已经发现已经来了五六个人了。于是，我寻思下午放学时再把钢笔放回去。没想到，第二节课下课，老师就问我们说："你们谁拿了讲台上航的钢笔？"我们没人回答，”或者你们借老师的忘还了。“老师再次问道。还是没人回答，那时的我心跳明显加快，以每秒5下的速度。我根本不敢看老师，头低得很低，生怕老师看见我。脸和手都直冒汗。”如果你们还不承认，我可一个一个搜书包了。“老师发下了狠话。我顿时心里一惊，嘴动了动，想要站起来时，上课铃响了。这节课我一个字也没听进去。下课后，我拿着那支钢笔走向办公室。
走到办公室门口，发现只有陈老师一个人在。我喊了声报告进去了。我走到老师面前，对他说：“老师，我想和你说件事。”“什么事？”老师便批改作业边问我。“我……我……我……”我眼眶里闪烁着泪花，拿着钢笔的手在后面不停地搓着。“你怎么啦？”陈老师放下手中的作业，抬起头看着我。我帮攥着钢笔的手摊开给陈老师看。他并没有像我现象的那样大发雷霆。反而说了一句让我万万也想不到的话：“这支钢笔送给你吧！”我疑惑的望着他。“你能勇敢得到老师面前承认错误，已经很棒了，这就算给你的奖励吧！”“老师我希望你能……”“帮你保守秘密？放心吧，我是不会说的。”我非常感谢的对老师鞠了一躬，然后奔跳着跑出办公室。
一出来感觉天格外的蓝，花也特别的美。总之校园里的一切都很美。我把这只“特殊”的钢笔攥的很紧，奔跳着跑向教室……
我从来没有和她坐得这么*过。
我不敢抬头。一直盯着自己的手，但我能明显感觉到她眼里火焰的炽热。
我知道我做错了，我没有穿校服裤子被扣了行圆分。当我拿到那张有着老师签字的行圆条时，我的眼泪迅速地滴在了上面。我恨不得把这张纸条撕成碎片再揉成一团后丢进垃圾桶，但我知道我不能那么做。
事实已经摆在眼前了，老师就一直盯着我，谁都没有说话，气氛沉默了。我知道老师很生气。
我低着头，眼泪不争气的挂在眼角，我努力克制住不让它掉下去，嘴唇已被牙齿咬的发白，想吸鼻子却不敢出声，只能一直咽口水。我一直在抽泣，手心都握出了冷汗，双肩一直在颤抖，“要是让同学看了会笑话我的，老师也一定觉得我太脆弱。”我想。
过了五分钟，就当我以为老师会开始教训我时，老师的手却放在我的背上，轻轻地拍着，想象妈妈在我小时候哄我睡觉时的感觉，我渐渐沉稳了下来。老师的动作使我大吃一惊，*日里一向严肃死板的老师，怎么会是这个样子？
于是，我抬起了头。
她的眼里褪去了刚才的火焰，代替的是少许的无奈和*静。我知道，作为好学生的我被扣了分，一定让她失望了。我心里惴惴不安，也是担心父母会不会说我，周五导师会又要全班批评，实在让我喘不过气。
她看着我，张口说了一句话：“田逸苇啊，你怎么能扣分呢？”质问和无奈的语气说明她没有想到我会扣分。我沉默了。
她随后又说了很多，但我只有沉默：这是事实，我的确错了。
四天之后，导师会上她当着全班同学的面批评了我，口气依旧是严肃和古板。当全班同学的目光投射过来的时候，我再一次低下头，并且下定决心，再也不会扣分，再也不会低着头。
老师在全班同学眼里是遥远的，大家看她就像大臣在仰望皇座上的女王一样，但她在我眼里却是亲*的，她是“慈母”也是严师。她用她自己的方法让我认识了错误，并改正过来，感谢您，老师！
琴键上一颗颗跳动的音符，高音笛像是优雅的芭雷舞者踮着轻快的小碎步走入了低音部的和谐。舞台上，身穿一袭黑色礼服的指挥家正沉醉於这美丽的音乐，手上的指挥棒顺着音符的律动形成圆滑的弧形，脸上挂着满满的自信和从容。
她，是我的老师，也是我生命知的知音。
小学高年级时，我加入了学校的直笛队。还记得第一次见到老师时那种紧张、难耐的心情。总是穿着洋装的指导老师是一位经验丰富、对学生十分有耐心的老师。虽然起初，我和老师之间的互动并不多，但在每次的团练之后，心中对老师的敬佩和崇拜却不停的增升。留着一头浪漫长卷发的老师，身上总是散发出一股自信的气息。而且她并没有立下许多制式的规定，却不时教导我们"自律" 的重要性；她并没有交付给我们繁重的作业，反而给了我们充足的时间去发挥创意、表现自我。
在一次考试失利后，伤心的我独自躲到了排练室里哭泣。不久后，我隐隐约约感受到肩膀上多了一股暖流，回头一看，才发现老师默默的站在我身后陪伴我。她轻轻的问:“怎么了嘛 ?要不要把发生的不愉快都告诉我呀?”。没想太多得我便将所有的事都告诉了老师。她并没有多说什么大道理只是静静的聆听我说的一字一句。从那一刻起，老师在我心中不再只是“老师”，而是一位值得依赖的挚友。
吹出动人旋律的她，带着一抹微笑缓缓得走向我，一身的雅緻烘托出她高雅的心怀。再度拾起指挥棒的她，偷偷地对我眨了眨眼。那是一种紧密的默契，专属她和我之间。
直到今日，每当我感到徬徨、无助时，我仍会打电话给那位老师。我们会聊聊*日所发生的事情，甚至连一些微不足道的琐事她仍会细细聆听着。每和老师通话后，心中的不快、伤感和沮丧彷彿就像是朝日的晨雾一班悄悄散逸在空气中。
谢谢你，当我躲在黑暗的角落时，你就像是一盏明灯照亮我封闭的心田，我不再感到害怕，因为我知道你总会站在我身旁。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
——题记
我遇到了许许多多的好老师，有幽默风趣的，有和蔼可亲的，有严格要求的……而在我的心目中有那么一位好老师，她常常在我幼小的心灵中播种春天，播种理想，播种力量……
生病时
记得前几个星期二，正在上音乐课，我听着美妙的音乐，突然感到一阵头痛，四肢无力，我坚持到下课，去医务室量了体温，“39。5呀！”校医大声说。我马上联系了妈妈来接我，同时向老师请假，我问老师：“作业怎么办？”老师快速地回答：“放心吧，谢绎，我会安排好的，你快去看病吧！”
我被妈妈接走了，在家挂着盐水，这时，电话铃响了，是老师打来的。我以为老师会安慰我，安慰正在遭受着感冒痛苦的我。“谢绎，你的作业本在传达室里，请你妈妈来拿吧。”简单的一句话，老师说话还是那么干脆、利落。
我看到拿回家的作业本，翻开第一页时，一行行略带潦草的字映入我的眼帘，原来老师帮我把要做的各科作业都写在了作业本上。一连好几天，老师一直帮我抄写布置的作业，然后放到传达室。这时，我才明白老师是一个不善言表的人，她总是默默地为我们做着一切。我深深地感谢老师的帮助，我的学*并没有缺课而落下。
借书
我是一个比较喜欢看书的人。老师知道后，就借给我两本书，《十日谈》和《二十四史》。拿着厚厚的《二十四史》和五彩的《十日谈》，老师对我说：“这两本书是我最喜欢的，你也拿回去看看吧，有时间我们一起讨论讨论。”从那时起，我就喜欢和老师聊很多事，聊很多书，我们总能找到共鸣。
当海水退潮的时候，只留下五彩的贝壳；当我还在每天迎着朝阳读书时，我会深深地记住她，祝愿她……
阳光明媚，仿佛连一朵云都没有。
她的公司是如此的稳固，仿佛她从头到尾都没有离开过。
在我的印象中，泰山一直高耸入云，而山顶则遥不可及。我太年轻了，只能走几步。即使我在这样一个阳光明媚的日子里挥汗如雨，我仍然离终点线很远。最后，我停下来，站在台阶上，一脸狼狈地往下看。我真的不想再走一步了。
啊？你怎么了？不会走路？一个熟悉的声音从对面传来。我一抬头，原来是我的数学老师。她像往常一样扎着整齐的马尾辫，穿着粉色的连衣裙，看起来很活泼。与往常不同，她脸上的笑容已经被汗水抹去了。是的，我相信这个时候她真的一点也不比我轻松。在这么巨大的泰山面前谁不是那么渺小？
老师，我说这话的时候，一句话都说不出来了。也许累了，也许惭愧。是啊，那么多学生还在努力往上走，不仅如此，还有那些老师，像我这样就止步于此？这样想着，我的脸上不禁泛起一丝红晕。
她看到我这样，不知怎么的，她张开嘴笑成这样？当她微笑的时候，她真的像一个，的孩子一样纯洁无辜。
没事的。那既然这样，我们一起去吧！有个伴，你永远不会孤单！如果真的累了，互相鼓励是大事，就过去了！她说这句话的时候，已经笑了，原来是出乎意料的认真认真。
听了这话，我自然觉得置身天堂。不管其他多少人会羡慕这种特别的关心，只要说她关心我就足够让我开心了。当然，听到这里，等了一会儿才反应过来，一只白皙的手抓住了我的小手。我低头一看，这只手的主人是我的数学老师。
去吗？她用温柔的语气对我说了这话。
我傻乎乎地点点头，然后我们又踏上了通往山顶的台阶。这一次，没有孤独，只有喜悦。甚至在你说一句话，我说一句话的情况下，身体的疲惫也逐渐消失。也许它一直存在，只是我没有注意到。
还是晴天。站在泰山上，我和数学老师并肩站在一起。向前看，群山起伏倾斜，她美若天仙。汗水流过她的脸颊，在阳光下微微发光。这一刻，不经意间，我们都笑了。
——我和老师的故事作文700字(精选十篇)
我和老师的故事今天，上体育课，我们班的同学兴高采烈地准备下楼。我一到操场上就觉得今天一定很好玩。铃……铃……上课了！上课了！铃声震耳欲聋，差点把我的耳朵震聋了。我赶紧往上课的地方跑去，同学们赶紧排好队，等着肖老师来给我们上课。似乎肖老师已经到了，在等我们排好队。但是，我们班的同学（包括我）有时不听话，乱讲话，做小动作，让肖老师等我们很久，才上课，又浪费时间。这样，就少上了几分钟。等我们安静的时候，我估计已经过了5至6分钟了，照这样算我们只剩下34至35分钟的时间可以上课了！那该怎么办呢？哦，不插嘴，虽然大部分的同学都已经安静了，但是，还有同学在讲话，肖老师说：“今天，我们来玩斗鸡游戏，就是说一个人一只脚站着另一只脚用手握着，另外一只手放在背后，用被手握住的那只脚的膝盖撞击别人。”说着，肖老师请上一位同学，做示范。肖老师很老练的用膝盖撞击着那各同学，那个同学无法与肖老师相提并论，只好后退，好像一个普通人什么也没有的遇见老虎似的，一直往后退。突然不知道哪个同学大笑起来，把正在危机的同学豆得也笑起来，我们见他们笑我们也跟着一起笑，这一笑不要紧倒把那个惊慌失措的同学弄得摔倒了。哎呀！哎呀！那个刚刚“战败”的同学大叫道。说着，气冲冲地“下台了”，过了一会儿，肖老师叫我们自己练*，我真是厉害，一下子赢了一个同学又接二连三地胜利，我向肖老师挑战，我和肖老师摆好姿势，就开始比赛，我一马当先先向肖老师发起进攻，老师也不甘示落，防了起来，我看老师采取防御，我只好跟老师拼了，但是，我的攻势还是不如肖老师，打了“败仗”看来我的实力跟老师也是无法和肖老师相提并论，我努力不懈继续向肖老师挑战，但是，结果还是一样的，我和老师拼到下课结果，‘肖老师12：6我’我输了。今天，真是愉快啊！学会了斗鸡怎么玩，还得到了乐趣。
“静静的深夜群星在闪烁，老师的窗前彻夜明亮……”每当听到这首悠扬动听的歌曲，我的头脑中就会立刻浮现出张老师的身影。
张老师是我四年级时的班主任，20多岁，中等身材，白皮肤，大眼睛，长长的卷发，是一位年轻漂亮的女老师。其实我们最喜欢也最难忘的还是常常挂在她嘴边的微笑。
张老师性情温和，但在学*上她对我们却要求十分严格，哪怕是一点小小的疏漏，她都会不厌其烦的一一为我们指出并让我们逐一改正。记得刚上四年级不久，我写了一篇《石林之旅》的作文。老实说，对于写作我一直不够自信，作文写得也是时好时坏。依然清楚地记得，那次是张老师第一次给我们上作文课，当我像往常一样漫不经心的打开自己的作文本时，我震惊了：我看到自己的作文本上满是密密麻麻的红字，密密麻麻的修改符号，密密麻麻的修改提示！那一刻，对照老师的严谨，我为自己写作时的应付、不认真而感到深深的自责。于是，当晚我认真地反复地将自己的作文修改了一遍，第二天一早就交给了张老师。令我没想到的是，两天以后张老师再次将作文还给我，除了充满鼓励的批语，里面仍是老师满载的不断引导……正是在张老师的帮助和引导下，我那篇*作最终发表在校报《舜韵》上，当看到自己的名字、自己的文章变成铅字时，我兴奋极了，对张老师充满了感激和尊敬。今天，我又拿出了那本用心收藏的作文本。忽然，在密密麻麻的.红色字迹中，我又看到了张老师的微笑，看到了张老师对我对我们班所有同学的殷殷期盼……张老师，我要对您说：“谢谢您，老师！”
张老师的言传身教，像春雨般滋润着我和同学们的心田。还记得我的胳膊被挤伤时，张老师心疼地安慰：“疼吗，孩子？坚强点，没事的，一会儿就好了”；还记得同学们和张老师一起备战市级讲课比赛时，那些相互加油、鼓励的场景；还记得当我辞掉大队委后，张老师与我的那次促膝长谈；还记得……正是在张老师的教导下，我变得更开朗也更自信了。张老师，我要对您说：“感谢您，老师！”
现在，真的很怀念那段快乐的时光，想念那位如母亲般的老师。张老师，您知道吗？两年前的金秋时节，您给予我们的微笑、关怀，一直温暖、鼓舞着我们。
从小到大，我的老师不计其数，许多老师我已经渐渐淡忘了，唯有陈老师，她给了我永久的回忆，占用着我的记忆。
说陈老师是我的老师，还不如说陈老师是我的另一个妈妈，这样说还更加恰当一些。老师把我像她的女儿一样看待，给了我亲人般的关爱与重视。
有一件事情，始终令我记忆犹新――
去年，我参加了县里的作文比赛。这次的比赛要求肯定是很高的，所以，需要参赛选手认真对待，对自己的文章进行反复修改。那次，我写的作文是《崇尚科学反对邪教》，我写了一稿又一稿，可终究是不满意，但是也不知道自己哪里还缺些什么。老师让我有空的时候把作文发到她的邮箱里让她修改修改，看看哪里不对。结果我发给老师的作文杂乱无章，第二天，老师把我叫到办公室，对我说“你发的文章顺序不对，先建立一个新文档，发到桌面上，然后再发到我的邮箱里。”我按照老师的方法把文章重新发到老师的邮箱里。老师看了我的文章然后一针见血地指出：你要写出典型事例，文章的题目要写的新颖些，重新写。看到这里，我的眼眶不禁湿润了，一颗硕大的泪珠从脸庞滑落。从来没有见到过一个老师对我那么认真负责，也只有妈妈才会如此上心。虽然我嘴上叫着的，还是“老师”，可在我的心里，老师已不仅仅是我的老师，还是我另一个妈妈。
六年的时光如云烟飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这离别之际，我的心情如大海的波浪般汹涌澎湃。亲爱的老师，您的名字永远留在了我们的心上。也许时间可以冲去人世间的恩恩怨怨，可唯一冲不去的是我们对您的留恋。在毕业之际，多想再一次倾听你讲课，多想再一次与您握手，多想衷心向您道声：“谢谢您，老师，您辛苦了！”在最后的时光里，我衷心地祝愿您：桃李满天下，春晖遍四方。
悠悠岁月，历历往事，面对朝夕相处的老师，胸中有无限激情在沸腾，心中也有许多话语在跳跃。学*的时光是短暂的，却是美好的难忘的。有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人，有人说老师是园丁，默默无闻，辛勤耕耘，也有人说老师是绿叶，托起花的绚丽和果的甜美……
初二一整个学期，梁老师因为怀着小宝宝暂时由代课老师给我们上课，每次上课梁老师经过我们班的时候我都会看着梁老师走到5班，我在想：梁老师什么时候才回来叫我们呢。每次走过梁老师身边都会叫一声：梁老师好。渐渐的，开始变成了路过的陌生人，语文有疑惑的地方特别想问老师，但是我又不敢问，到现在我还留着这个问题。
中考倒计时100天，梁老师在黑板上写了“乾坤未定，你我皆是黑马”现在距离中考还有不到30天，每次想放弃的时候，我就会小声的说几遍，说着说着就有精神了，然后动笔开始继续奋斗。别班的语文课代表都特别的优秀，而我却是个例外，但是我很积极的，每天早上来学校就催同学们交作业，感觉自己很忙的样子，确实挺忙，忙着课间睡觉，每次课间交完语文作业就跑**室睡觉。
梁老师的口袋里有着数不尽的糖果，每帮梁老师干一次活，就能换到一颗糖果。某天下课梁老师喊了我的名字，我以为做错了事情，我走了过去到了梁老师面前，递给了我一杯奶茶，那是唯一的一杯奶茶给了我，我高兴极了，同学们都羡慕我，还有一次晚修，梁老师路过我们班，走进教室给了我一盒寿司，同学们又是嫉妒我又是羡慕我。我变成了梁老师身边的小吃货。
有时候总觉得自己问的问题是多余的，明明很简单的一道题目，完全没有思路。梁老师也没有嫌弃我笨，而是很有耐心的教我做题思路。我和梁老师像有感应一样，上课回答问题我们眼神对上，我就被点名起来回答问题，真的太神奇了。
梁老师和我的故事很多但是在我的记忆里虽然很零碎，但都是美好的
我的童年似一幅流光溢彩的画页，而在这份美好中有您-----李老师，美丽的一笔。过去的日子如轻烟被微风吹散了，如海水冲刷了浅滩上的久远回忆。而您依然在我的脑海中-保存得那样完整。您那份无私的奉献在年轮里变得分外珍贵。时间仿佛又回到了那段美好的时光……
一轮火红的太阳在湛蓝的天空上燃烧着，每天都是如此，它好像一个人，默默燃烧着直到生命的尽头，此刻的校园分外静谧，阳光透过树隙，穿过窗户，照射在六五班同学的身上。讲台上李老师拿着一本老旧的教科书，微微有些的背给这个背影增添了几分沧桑感。李老师在讲台上来回走动着，同学们朗朗的读书声回荡在校园的每一个角落。这样的场景在现在不知有多珍贵。
而那时，我并不那样理解您，但是那一次，那个温暖的黄昏后，您的默默付出感动了我，直到现在，也难以忘怀。
盛夏的天气分外的炎热，我抱着一摞白花花的作业本，正走向李老师的办公事。一出凉爽的教室，一股热流就向我袭来。我不禁加快了步伐，终于走到了办公室门口，我*惯性的喊了一声“报告”，便走了进去。
办公室并没有空调，只是天花板上的吊扇‘呼哧—呼哧--”的转动着。统一的暗红色木桌，千篇一律的堆着一摞又一摞作业本，好似连绵的山峰。李老师的办公桌上摆着用塑料袋包裹着的馒头，一个被啃了一口，一个还保持着最初的模样。大概是因为买太久了吧，口袋上已经没有了常见的白色水珠。
不知为什么，我的心被微微的，隐隐的触动了。记忆将曾经的碎片拼凑成了一个又一个完整的画面。那些我从不曾在意的细节，在此刻深深地触动着我。不知何时李老师已经站到了我的身边，李老师的一句话将沉思的我拉回现实的世界。我匆匆的交了作业本，向门外走去，回过头又看到了那个有些苍老的背影，夕阳的光辉下那样美好。
此刻，远方。
滚滚橙红的云彩背后，太阳渐渐地消失在巍峨的山峰背后，它好像一个人，奉献了自己，成就了我们。
李老师，不得不说您的默默付出，曾在那个如雨后春笋般的午后，温暖我心。
一年一度的教师节又到了，我捧着对老师的祝福来到老师办公桌的窗前，情不自禁的想起了我与老师之间的故事。
一天清晨，由于昨晚作业太多了，害的我写了一个晚上，所以很疲惫。早自*的时候。‘好~~~累~~~’我伸了一个懒腰，一不小心，把后面座位的同学的文具盒碰掉了，‘咣当’！~~这个声音让在黑板上写字的老师过头来，我可以看出老师的不高兴，她对我们说道：‘这是谁干的我怯怯的举起手来，想：‘肯定没有好果子吃！’不出我所料，老师说道：“早自*是人类大脑最充足的时间，我们应该用在学*上，你这是打扰别人学*，你不想学也就罢了，让别人也学不成！”我被这突如其来的狂风骤雨吓到了，愣愣的站在那里，半天才缓过神来‘我又没有做错，不听我解释也就罢了，还说了我一大通，真是！~’从这以后，我就和老师对着干，她说东我偏往西。
有一次，老师不让在墙面上的白板上乱涂乱画，可我偏拿着我的中性笔把白板涂成了一个‘大花脸’。老师看到后，怒气冲冲的说：“这是谁干的！~”一向行侠仗义的我当然不能连累别人了，我‘唰’的站起来，用高八度的声音说：“我！~”全班目光朝我射来，仿佛认为这话不是我说的。老师却说：“你一会到我办公室一趟。”我下课后钻进了办公室，准备挨整。可是老师却对我用和蔼的语气说：“我上次说你也许是口气太重了，请你原谅。但是你碰掉别人的文具盒很打扰别人的学*，而乱涂乱画也是不对的。因为别人也要学*，不能打扰别人啊！~”我在瞬间明白了老师的不容易和良苦的用心。从这以后，我还会在力所能及的事情上帮助老师减轻负担。
老师，谢谢您，我会记住您的。虽然您只教了我们一个月，但我深刻明白了您的心意，您，为学生操碎了心的老教师！~~
三年一路走来，属于我的初中生活已经不多了，这时，我最要感谢的便是老师。不管以前与老师有多少不愉快的事，而它们都会像流沙一样随风而去，我始终铭记的是老师的教导、鼓励和关心。
时光回落，那是一个冬天。天渐渐暗了下来，我独自走在昏黄的路灯下，想着最*糟糕的语文成绩，感觉心里真是一团乱麻。我不想就此这样，可是现在根本找不到前进的方向。风越刮越大，不时卷起几片叶子在半空中打转，月亮正悄悄爬上枝头，凄清、冰冷。不知道是天气影响了我的情绪，还是我的情绪影响了天气。
这样不行！
于是第二天的下午，我终于鼓起勇气，走进语文老师郭轶群老师的办公室，打算向老师请教一些学*语文的好方法。记得那天，当时郭老师一个人正在办公室批改作业，“报告，老师！”郭老师抬起头，停下手中的工作，微笑地对我说：“进来，有事吗？”“我想……”还没等我说完，郭老师立刻明白了，赶紧把我拉到他的身边坐下，仔细地分析着我学*上的问题，针针见血，可是从始至终对于我最*的成绩，郭老师没有丝毫的指责和埋怨。时间一分一秒过去，郭老师从我的语文基础，语文阅读到语文写作，无不帮我分析透彻。在交流中我无意中看到老师那双大手，指甲缝中藏满了白色的粉笔灰，我知道那是粉笔的泪，也是老师的辛苦。通过老师的指点，我豁然开朗，明确并学会掌握今后学*语文的方向和方法。“谢谢老师！老师再见！”郭老师点点头，没有说什么，继续投入了工作。我走出门，发现月亮又已爬上云梢……
第三天下午放学之后，郭老师又把我叫了过去，“这两本书送给你，好好看看吧！”于是，我从郭老师手中接过两本沉甸甸的课外书，不知所言，只剩下对老师的感激。我看着校园里迎风傲立的小树和我手中的书，暗暗地下定决心。
“桃李不言，下自成蹊”我对老师您永怀感恩之心，谢谢老师！请相信我，会在火红的六月绽放出耀眼的光芒。
她，是我的老师。上课时，她犹如严厉的父亲；下课时，她犹如慈爱的母亲。她就是我的语文老师——郑淑香。
郑老师长得并不漂亮，却有一颗朴实无华的心。郑老师梳着金黄的卷发，浓浓的眉毛下，有着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架着一副老花镜。那张饱经沧桑的脸上，经常挂着甜蜜的笑容，让人一看就觉得和蔼可亲。
在这个班级里，没有人比我更喜欢郑老师。那是因为一个特殊的缘故。
去年夏天，学校举行首届实验之星杯艺术节大赛，我参加了乐器比赛。经过层层选拔，我进入了复赛。演出就要开始了，可是我还没有一套像样的演出服，当时我心急如焚。郑老师似乎看透了我的心思，对我说：“张哲，演出就要开始了，你准备没准备演出服啊？”我不好意思地说：”我还没准备呢。”“啊，那郑老师给你买一件吧！”郑老师微笑着说。“郑老师，您为同学们这么操劳，我还没有给您买什么呢，怎么能让您给我买演出服呢？”我说。
第二天语文课，郑老师拿出了一条绿色的裙子，上面嵌着许多闪闪发光的亮片，这裙子是用纱料做的呢！郑老师当着全班同学的面，把这条裙子送给了我，并说：“这条裙子是我送给张哲的，一是因为她学*好，更重要的是她有一颗善良的心。”我心想：郑老师，您才是最善良的人，您有一颗金子般的善良的心呢！我欢喜地接受了这条裙子。
演出终于开始了，穿着郑老师送给我的裙子，我精神饱满地走上了舞台，尽情地发挥自己最好的演奏水*，结果不辜负老师和同学们的期望，我获得了乐器组的一等奖。
每当看到那条裙子，我总会回忆起那件令人开心的事。
我接受的不只是一条裙子，也是郑老师对我在学*上的期望啊！这件事催促着我不断上进，使我的学*成绩始终保持着班级的前几名。
最后，我想对郑老师说一句话：“老师，我爱您！”
唯有艺术才能进化心灵。美术是最动人心弦的科目。
许坚老师为美术届的精髓，可谓美术老师中的精英。与这样的老师共处，怎能没有故事？
他精湛的画技，天衣无缝地将每一件物品都贴合在一起。晨光中学的校报上，我见过他的《九桃献寿，为党庆生》的画作。映入眼帘的是如照片般的真实。那个瓷器，玲珑剔透，光滑照人，你若把头探出，上面似乎会透出你的影子；那九个桃，饱满而厚实，红润而新鲜，你若把手伸出，是能抓到的。
上学期他在教我们动漫人物，上节课教的内容下节课便要求同学重复。
他只是靠抽学号选人的，因为他不认识全部同学，也许是认识一两个的。但被抽到，只能束手就擒，对天哀叹了，那又是因为我们上美术课都不听讲。
那天上课前，他参加了初三的篮球比赛，校工队对阵初三年级的冠军。
许老师是光头，因此喜爱帽子。他喜爱戴西方油画家爱戴的八角帽或者士兵的贝雷帽，极有艺术家的风范。在比赛时，初三的主力竟然跨过许老师的头抢球，许老师蹲了下来，帽子也被带到地面上，现场一片哄笑。许老师捡起帽子，拍了拍灰，面上带微笑。但受了“胯下之辱”，谁又能舒心呢？
果然，惹怒了“艺术家”，后果很严重。你看，今天上课，许老师的语气明显不同于往日。谁也不希望在这个节骨眼上被抽到。
我在心里祈祷，但却偏偏抽到了我，画的内容是“三庭五眼”，我一片茫然，不知所措。
我心想老师定然怒火中烧，肯定要骂人的。
但结果出乎我的意料。老师见我不会画，心*气和地说“大家不会画，是我的失误，我愿意重新上这一课。”
真奇怪，今天听讲，我全部都懂，他讲的同上次差不多，却似乎比上次更容易懂。
这堂课我很用心，必须用心，不能不用心。
如果当时老师大发雷霆，我们还是不会，但老师以他的真诚换取了最好的效果，最美的一堂课。
理解学生的老师莫过于许老师。最好的学科莫过于美术。
“啪”风风火火的齐桐冲进教室，不小心把于老师的茶杯碰掉了，立刻摔个粉碎。
齐桐满脸通红，不知所措。“没事，老师还有一个大的呢，可惜了我的黄金水。”于老师微笑着拍拍齐桐。
“老师，啥是黄金水啊？好喝吗？”齐桐一向很大胆。“像黄金一样颜色的高级饮料。”老师神秘地回答，“你们想喝吗？”“想喝！”同学们异口同声，那声音能掀翻楼顶。
不一会儿，老师果真端着一个大茶杯走进教室，黄澄澄的水使玻璃杯看起来像水晶一样，肯定好喝，顿时班里欢呼雀跃。“你们只喝这么多。”老师一边说着，一边向一个矿泉水瓶盖里倒水。
“咦，太少了，老师真小气。”我不禁在心里嘀咕。“同学们不许讲话，否则不给你喝，杨絮你先来。”班里顿时鸦雀无声，只见杨絮开心地蹦上讲台，还得意地冲我们伸了伸舌头，那神气劲像领奖一样。
她伸出双手接过来，小心翼翼送到嘴边，我们都用羡慕的眼神看着她，只见杨絮咧咧嘴又咂咂嘴，说不清是什么表情。
旁边的刘得仁已迫不及待地冲向讲台，老师微笑着递给他一瓶盖水，刘得仁可能太激动了，一仰头连瓶盖都放嘴里了，“呀，呀，哈！”只见他张着嘴，双手向嘴里扒拉着，好搞笑。
轮到我的好朋友杨梦蕊了，她接过瓶盖一饮而尽，然后很淡定地坐在座位上。到底是什么味道？老师的眼睛都笑成一道缝了，我们都希望尽快喝上黄金水，眼巴巴地看着，恨不得眼里能长出手来。
“齐静云。”很快轮到我了，我竟兴奋得有点发抖，立即跑上讲台，接过老师递给我的水，生怕浪费一滴黄金水，伸出舌头，一种苦味一下子窜到嗓子眼，满嘴的苦，还没等我缓过神，旁边的王子清急不可耐，喝下了老师给的水，可见她比我还怕苦，五官都错位了。
“于老师，那是不是黄连水呀？”王子清大叫。“哈哈，你真聪明，别看黄连是苦的，它可是清热解毒的良药呢。其实生活中吃一点苦也是有好处的。”于老师微笑着喝下了剩下的黄金水。
——我和妈妈700字优秀作文（精选五篇）
每年的五月十三日，是我最快乐的一天，因为这一天是我的生日。我是天天盼，日日数，终于迎来了这一天了。
今天早晨起来，我觉得心情特别激动，穿上妈妈给我买的崭新的衣服，我觉得今天的天特别得蓝，云特别得白，就连小鸟的叫声也比*时更加婉转好听。我兴奋地对妈妈说：“我怎么觉得小鸟好像在说祝你生日快乐啊！”惹得妈妈哈哈大笑起来。
在祝福声中晕晕乎乎地过了一天，终于挨到了我的生日晚宴了，一开始我就被包围在生日礼物之中：爷爷奶奶发给我一个大大的红包，小姨给我买的一套很酷的新衣服，阿姨送给我了一个我梦寐以求的“红双喜”牌乒乓球拍，可把我乐坏了。最给我惊喜的是我的好朋友们：有的给我一辆赛车，有的送给我最喜欢的书……
忽然,一阵阵诱人的香味飘过来,“好香啊！”我大叫一声领着朋友们向客厅冲去。一看餐桌上，哇！只见餐桌上有红通通的油焖大虾，香喷喷的红烧排骨，金灿灿的炸薯条……惹我们口水都流出来了。在祝福声中我们开心地享受着美味佳肴,不时传出阵阵欢声笑语。终于一个大大的生日蛋糕端上来了，一打开盒子，我们不禁发出阵阵惊叹；只见蛋糕上面盛开着五颜六色的鲜花，花丛中有一只可爱的小兔子抱着一只红红的萝卜笑眯眯地在祝我生日快乐呢。
正在我吃得津津有味，完全沉浸在幸福之中时，随着一声“上”，朋友们突然袭击，把花花绿绿的奶油抹在我的脸上！在我的尖叫声和他们的欢笑声中，我的脸立即变成了“花猫脸”，一块红一块绿的，还有咖啡色的巧克力，活像个马戏团的小丑！朋友笑弯了腰，王迪生笑得前仰后合，直抹眼泪呢！爷爷奶奶慈爱地、微笑地望着我们开心的模样，爸爸左移、右走地忙乎着摄像，妈妈快速地抢着镜头，“咔嚓、咔嚓”，拍下了许多难忘、快乐的镜头。
多么快乐幸福的一天啊，我真希望每年多过几个生日，哈哈！
冬天到了，天气越来越冷了，踢毽子的人也越来越多了。每当这个季节，特别是在学校，踢毽子成了同学们的锻炼项目之一。
每当我看到别人踢毽子踢得好，就特别羡慕。心想：哪一天我也能踢得这么好，该多好啊！于是，我就缠着妈妈教我踢毽子。妈妈先给我做了一个示范，只见她右手拿着毽子，往上一抛，再用脚一踢，毽子便上下飞舞起来，在妈妈手里的毽子好像被施了魔法一样，可听话了！就像一只活蹦乱跳的小猴，一会儿跳上，一会儿跳下，可有趣了。
我看见妈妈踢得那么好，心里直痒痒，很想自己试一试，于是从妈妈手里抢过毽子，也踢了起来。可是毽子一点儿也不愿意配合我。要么是它已经在地上蹦蹦跳跳了，我的脚才刚刚抬起，要么就要我的脚已经抬起来了，它还在半空中扮着鬼脸晃来晃去，好像对我说:“你是踢不到我的。”我一急，气乎乎地把毽子往地上一丢走开了。妈妈看我垂头丧气的样子，走过来亲切地对我说:“，文文，学踢毽子也是要耐心的，你没有耐心是学不会的。”妈妈还对我说：“踢毽子时不能把脚伸得笔直，要弯曲，当毽子落到膝盖处，看准了，往上一踢。”妈妈又手把手地教了我几遍，这一次，我把妈妈教我的要点牢牢地记在心里了。一开始我踢得时候脚还是笔直的，经过反复地练*，我第一次破记录，居然踢到了一个，我欣喜若狂地跑到妈妈面前想炫耀一番，谁知关键时刻掉链子，毽子被我扔得远远的，妈妈看了哈哈大笑起来，对我说：“文文，没事的，这一次失败了，还有下次，妈妈相信你，你肯定行的。”于是我又拿起毽子，反复地练了起来。果然，跟妈妈说的一模一样，我终于有了进步，能踢一两个了。我很高兴，也更有信心了。
踢毽子真是一件有意义的事，它既可以锻炼人的耐心，又可以强身健体。从踢毽子这件事上我懂得了一个道理：做任何事情，只要坚持，才会有进步。
妈妈，您常对我说：爱，就是给身边的人快乐和力量。在这属于您的
节日里，我又想起了您那暖融融的爱。
妈妈，您的爱是太阳，在我无助的时刻给我力量。记得三年级一次语文课外阅读大赛，因为我的骄傲和粗心，使我与一等奖失之交臂。我的心情犹如天空一样迷蒙，我的脚似乎也装上了沉重的石头，真是“一步千钧”啊！“我回家该怎么跟妈妈说？妈妈会不会责怪我……”心中又出个“拦路虎”把我绊倒了。回到家，我沮丧的样子早已被您看穿了。本以来一向对我要求严格的妈妈定会大发雷霆，可是您并不生气，温柔地摸摸我的头，亲切地说：“没关系，这次考不好不要紧，虽然这是个千载难逢的好机会，但重要的是要明白跌倒的原因，然后爬起来……”我仰起头，望着您那双善解人意的眼神，似乎在告诉我“要振作”；那灿烂的笑容，又仿佛在说：“失败是成功之母”。妈妈，是您用爱点燃火把，用热乎乎的手把我从失望的深井中拉了出来，用爱给了我希望。
妈妈，您的爱是雨露，让我化骄傲为力量。上个学期期末考试时，我取得了优秀的成绩——数学、语文都获班级第一，我得意忘形。回到家，便得意地对妈妈说：“妈妈，你看我这次期末取得这么高的成绩，下学期的双休日，什么补*班我也不去了，你干脆让我玩一玩，行吗？”妈妈，您并不生气，心*气和地对我说：“孩子，你知道吗？学无止境，天外有天，山外有山，比你优秀的人还多着呢……”听君一*话，胜读十年书，我似懂非懂地点点头。又一个双休日到了，我牵着您的手走进了英语学*班……
妈妈，您的爱是力量，是爱的力量提醒我失败时不能失去信心，不能自暴自弃；是爱的力量在我取得好成绩得意洋洋时，告诫我学无止境。妈妈，有您与我同行，我的生活才会这样精彩，这样快乐。妈妈，节日快乐！
提起我妈，我真恨不得和别人说句：“我跟她不熟啊！”我妈是幼儿园老师，自己也像个小孩子一样，*时衣着也是一个字——妖！我跟她完全属于“狐朋”，如同两个疯子聚在一起。
这不，一同奔向欢乐谷去了。我俩拿着年卡就冲了进去，地图也没拿，一看就是常来玩的。抬头就是老妈最爱的浪漫紫色双层旋转木马，我奔跑的脚步戛然而止：完蛋了，刚才应该往左跑的，怎么忘了！果然，老妈摇着我的胳膊说：“哇，今天顺路耶，一定要去乘一下。”话音未落已经拖着尴尬的我走了。老妈真的像个小孩一样，欢呼雀跃的到二楼，指着匹公主马喊漂亮，然后兴高彩烈地坐上去。我坐在大白马上，和老妈一起从二楼看出去，大好景色尽收眼底，谈论着待会儿去哪儿玩。
路过绝顶雄风之时，我和老妈不约而同地停下脚步，彼此诡异一笑。嘿嘿，我们是来看好戏的！这绝顶雄风可是欢乐谷设施的第一名，滑道只有三米宽，可一排就坐十二个人，也就是说旁边的人看下去就是悬空的。只见三排座椅一个上升大拐弯就来到四十米左右的高空，前进到下直道急速停下！让所有人九十度面对地面，接着急速下降，翻过大环，又上再下之后滑过大水池，减速。这时，一个在上面的人大喊：“玩命啊！”我和老妈本来就听他们尖叫笑得喘不过起来，再一听，都鼓起掌来了。这才欢乐，才是欢乐谷啊！坐在上面叫的跟杀猪似的，下面看的才起劲！
我和老妈就像两个朋友般的疯子，都说陪你二的才是真朋友，那我当然和老妈一起疯，一起幼稚咯！
——陪你一起二的才是真朋友，说得多好，我们的学生*惯板起脸来写自己的爸爸妈妈，什么下雨天送伞啊，半夜送医院啊之类，越想表达得伟大，却越觉得这样的爸妈有点陌生，那个陪我们一起成长一起撒欢一起难过的人，难道就不是我们可爱而伟大的爸妈？
*几年来，我和妈妈的相处由充满矛盾到逐渐融洽。其中，有妈妈的退让，也有我的转变。
每次回家，我的第一感觉就是约束。当我津津有味泡在电脑前的时候，妈妈却不耐烦的走进来说：“好了，好了，别玩了。第一影响视力，第二影响学*，那一边的弟弟还在看书，别吵着他，赶快关机吧！”而我呢，眼看着别人家的孩子也坐在电脑前，偏偏我就不行，这是什么道理？所以我会反击：“我在学校，每天都读书，难道回家娱乐一会儿都不成？”就这样你一句，我一句的，矛盾起来了，弟弟没心学*，家里的温度降了下来。
有时，我随口说了一句脏话，妈妈也会批评我。我不服气，说她大惊小怪。
有一次，我们又闹了起来。
妈妈对我说：“如果你是我厂里的员工，我就开除你。”
我很气愤，对妈妈说：“如果你是我的同学，我就揍你！”
妈妈气极了，拿起桌上的盘子就扔过来。盘子并没有打中我，砸在墙上，碎了。我的心也犹如那盘子，碎了，泪水奔涌而出。
事后两天，妈妈来信了。这是我第一次收到妈妈的信，感到十分惊讶。信里提到的不仅仅是她打我的'那件事，更多的是生活中繁琐的小事。可以看得出妈妈真的很重视对孩子的教育，她多么希望我是一个体谅他人，懂事的孩子。然而这些年来，我都没有尽到自己的责任，保护好我的妈妈。当晚，我给妈妈打了电话，聊了很久，很久。
从那以后，每次回家，我尽量都不让自己犯老毛病。有时见到妈妈给弟弟补*，扯着嗓子，满头大汗，我也会走过去帮忙。有时，天色晚了，当妈妈躺在床上，安静的睡着后，我就会给她关上蚊帐，把灯给息了，让她能够舒舒服服的睡一觉。自从妈妈接受了我的建议后，每次下班回来，她都尽量把情绪稳定下来，绽放出甜美的微笑，让我们都能感受到她的慈爱。
家的感觉终于回来了。
如果有一天，矛盾发生在你身上，请你不要让她伤心。只要用心了解，用爱去关怀，多与父母沟通。那么再大的风雨也吹打不走你的家，你温暖的家。
——我和妈妈的作文700字（精选五篇）
说起妈妈，我想每个身为孩子的都会很熟悉，因为每个孩子都是在妈妈十月怀胎后生下来，养育**的，尽管每个孩子的妈妈的教育方法不同，可是我想这都是妈妈对自己孩子不一样的爱。 而我的妈妈对我的教育方法是：该严格时严格，该慈祥时慈祥。从小时候开始，妈妈就用不一样的方法去教育我。小时候我不吃饭的时候，妈妈不像其他妈妈一样追着我把饭喂，而是把饭盖好，不理我，她说：你不吃是代表你不饿，所以我没有必要去喂你啊！
等到你自己饿得时候就会找东西吃了，那时候我喂你，很自然你就会吃了。记得一年级的时候，老师教我们写妈字，我学不会，回到家，告诉妈妈，然后她就用她的大手包裹着我的小手，一笔一划的教我，后来渐渐学会了。 还记得小时候，我经常跟妹妹抢玩具玩，妈妈见了，对我说：小华，你是姐姐，有义务去帮助妹妹，而不是跟她抢东西，知道吗？你要学会尊老爱幼才是好孩子啊！
所以从那时候开始我就懂得这个道理。后来我渐渐得长大了，常常和妈妈一起去买东西，大家都说我们是两姐妹呢！
我们这两姐妹经常坐在一起聊天，谈心。可是这个姐姐也有令我讨厌的时候，那就是她总不让我和同学去玩，她说我们年纪还小，还不适合几个一起去玩，要再大点才行。虽然这点我令我生气，但是回想一下，她也是怕我们出事，怕我们被坏人抓去。想到这些，我又会从心里暖出来。 多少年，我在妈妈的关爱下渐渐长大了，尽管我还是一个小小年纪的初中生，但我却懂得了很多做人的道理，怎样去为一个人着想，去帮助别人，这都是在我这个好妈妈的教育下学会的，我爱一个这样的妈妈，我一定会让她过上好日子，不会让她白白地为我付出了这么多这么多，因为我是她的好孩子。
“母亲是一座高塔，登上便拥有了一切。”这是我在网上偶尔看到的一句话。
我的母亲也是这样：宁愿自己活得累一些，也要让儿女舒心、快乐，却从没有一句怨言。
母亲中等身材，有着一头棕色的长发，高高的鼻梁映衬着白皙的脸蛋，妈妈很操心，自从有了我和妹妹，就再也没有胖过。
有一次参加浙江省的故事比赛，妈妈开了*两个小时的车才带我来到比赛现场，看到那黑压压的人群，我心里紧张得似有小鸟乱飞，我紧紧地握住母亲的双手，心里总算是好受了一些。临上场时，母亲反握住我的手，对我说：“加油！”
可是我依然害怕，眉毛拧成了大结，看着母亲坚定的双眼，我有些犹豫，可转念一想：母亲不辞辛苦地带我来到这里，无一句怨言，假如只得了银奖，甘心吗？不！我不甘心！我要让母亲感到欣慰，我必须得金奖！”我转过头去，跟母亲点了下头就上台了，母亲看着我转身，漾起一抹微笑，美丽的脸上挤出几条“讨厌”的小细纹。
我站在台上，紧紧地握住话筒，讲述着一个关于母爱的故事……不知是被我的故事所感动，还是被我坚定的目光所感染，母亲笑着，那条细纹似乎漾开，那对明亮的眼睛中分明闪着光，仿佛露珠一样澄澈。可我的感觉差极了，只觉得哪一遍的练*都比这次好！
结果很快就出来了，是银奖！收到消息后，我两眼泛着泪光，嘟着嘴看向母亲。我看到母亲的嘴角微微上扬，却不敢直接看她的眼睛。只听到母亲轻描淡写地说：“走吧，回去吧！”一路上，我和母亲二人都不说话，母亲看我耷拉着头，率先开了口：“其实你讲得很好，只是太急于求成了，你还小，遇到问题不会像大人一样深思熟虑，有经验了，以后一定会更好！”
母亲总是这样，不顾一切地让我去跑，却又在我跌倒了之后给我继续跑的动力。我又哭了，不过这眼泪是为母亲流的，因为她为我付出了太多，这眼泪里有
爱、有母亲的教导，还有读懂那一句话的含义……
您用太阳的光辉笼罩着我幼小的心灵给予我无限的温暖。
——题记
唐代诗人孟郊说“谁言寸草心，报得三春晖。”**的《回忆我的母亲》。人人皆知的歌曲《世上只有妈妈好》。古往今来，母爱是一个亘古不变的话题。
十几年如一日地被妈妈呵护着，我就从来没有仔细观察过她。然而，在一个风雨交加电闪雷鸣的夜晚，我有幸采撷到妈妈的剪影。从那定格在我视线里的画面中，我看到了妈妈真正的样子，领悟到了妈妈十几年来对我无微不至的爱。
时光匆匆逝去，却抹不去那重重叠叠的记忆，仿佛已隔万里，又仿佛历历在目，那是一个夏天周末的夜晚，天气阴沉沉的，乌云布满天空。风不时咆哮着，吹在脸上像刀割一样。不一会儿，豆大的雨滴随风飘落，更糟糕的是那天还停电，爸爸又打工不在家。家里只剩下弟弟、我和妈妈。小屋一片混乱，仿佛整个世界都陷入了黑暗中。
不一会儿，一道刺眼的闪电划过天空，顿时发出轰隆隆的可怕的雷声。我猛地一颤，抱住了妈妈。那时妈妈和弟弟也转过身来搂紧了我。我惶恐盯着天空，一道闪电划过它把屋子照得白亮白亮。可是，就在闪电定格的一刹那，我看到妈妈雪白雪白的脸那么消瘦，眼角的皱纹又密又细，鬓角不知何时已长出了几根白发，她还用她的手摸着我俩的小脑袋。可是，我已分明感到那手并不是原来细腻柔嫩而又不失光泽的手。而是“树枝”，但是，摸起来还真挺舒服呢！我的妈妈显然已被时光洗老了。雷雨交加，风一样的抚摸着我，可是我感觉不到冰冷。我倒感到一丝柔和，因为有你这样内心阳光般的妈妈，我还依然温柔。
妈妈对我的爱，是一条奔腾不息的大河，而我对妈妈的爱，则是一条喧嚣浮躁的小溪，我永远永远也只不过是她的支流。我的妈妈，可亲可敬又可爱，我永远深爱着她。
你永远是我的太阳，独一无二的太阳，伴我在成长的路上前行。
我的妈妈非常爱我，她有一个坏毛病，就是经常对我“河东狮吼”，而且发起“功”来，让人胆颤心惊。
一天上午，我趁着妈妈外出，在家津津有味地看着电视。到了中午，我正沉迷在电视机前，门铃突然响了，我忙问：“谁呀？”门外回答：“你妈妈！”我大吃一惊，从沙发上弹了起来，飞奔到电视机跟前把电源插头拔了。
“喂，怎么还不开门，是不是在看电视？”门外声音有点急促了。
“没有，没有！来了，来了！”我边回应边跑过去开门。
门打开了，妈妈走进来，说道：“不行，我不放心，还是得去看看。”说着向电视机旁走去。
我心里想：完了，要挨骂了。妈妈把电视机盖子摸了一下，只见她脸色由晴转阴，大声吼道：“不是走之前叮嘱你不许看的吗，怎么说话不算数？罚你一个星期不许看电视。”
“噢，我的天！我怎么这么惨！”我心中懊悔。
也许你认为这并不惨，下面还有比这更惨的呢！
有一天吃早饭时，我一不小心把碗弄翻了，汤顺着桌子流在了地上，我急忙拿来拖把，把地拖干净，拖完之后我把拖把放在了阳台上，可是，我忘记洗了。
晚上，我和妈妈回到家，妈妈看地上有点脏，便去阳台上拿来拖把，想把地拖干净。妈妈拿着拖把刚一下手，早上残留在拖把上的汤汁全部回到了地上，地越拖越脏了。
妈妈火冒三丈，对我吼道：“怎么回事？拖把上怎么会有汤汁？”
看着妈妈的样子，我很害怕，撒了个谎：“这……我也不知道。”
“你撒谎！”妈妈马上把我揭穿了，继续“狮吼”：“这明明是早上的`汤，你是不是把汤弄撒了，拖地后没洗拖把？”
“是的。”见妈妈如此聪明，我便投降交待了。
“记性怎么这么差，我让你长点记性！”说完，妈妈拿起拖把朝我的屁股上打去。
“疼啊！疼啊！妈妈，我再也不敢了。”我被打得连连惨叫，豆大的泪珠从我的眼眶流下来。
怎么样？我妈妈“狮吼功”厉害吧，唉！她就是改不过来，不过，我也知道妈妈是爱我的，她是为了我好。可是，妈妈你要能说话对我温柔一点就更好了。
有时候我们会因为一件小事跟妈妈大吵，说她们不懂，说她们古板，说她们封建。事后我们只会说我们现在是青春期，我们是叛逆。而妈妈们何尝不是为了我们好，怕我们受伤害。
这是一个真实的故事，就发生在我自己身上。
我是一个做任何事都没有主见的孩子，但事事都要看朋友怎么做。就比如说初三时候，一些中专职高来我们学校招生。我从小就有一个当护士的梦想，本想着可以去卫校，可妈妈就是不同意。朋友们一个个都去学了专业，学幼师的学幼师，学计算机的学计算机，学会计学会计，而学校只剩下了我，还在和一群学霸在做着对于我来说没有用的中考复*冲刺。我回家后就和妈妈说我也要去中专，而妈妈只说了一句，你先参加中考，考不上再说去不去中专。而当时的我不够成熟，就以为妈妈是因为高额的学费不让我去，从心底里恨毒了妈妈。天真的认为她不喜欢我了。后来我参加了中考，虽然没有考上重点高中，但我考上了了当地的一所普通高中。我不想去高中，我还想学护士，而妈妈只和我说，妈妈相信你，知道你一定会考上高中的，大专不比中专文凭高吗?我当时什么都没说，只是默默留下了眼泪。
还记得今年大年初四，我阑尾炎犯了，大半夜妈妈就找人给我送到了医院，一秒钟也不离开我，看我憔悴的样子，妈妈哭了，喃喃自语的说，为什么有病的不是我?我当时心如刀绞。眼泪像断了线的珠子掉了下来。不久，我被医生和护士推进了手术室进行手术的时候，妈妈在外面自责，如果以前她能管着我不让我吃那些垃圾食品的话，今天我也不能这么遭罪。那个瞬间，我明白了母爱是这个世界上最伟大，最无私的。
现在的我已经高三了，有些事情也明白了妈妈的良苦用心，明白了妈妈的谆谆教诲，还有200天我就要经历人生中第二个大考——高考了。妈妈，我会成功的!
——我和别人不一样作文700字(精选五篇)
时间的音盒，飘一曲曲动人的乐章，似水的流年，勾勒出豆蔻的年华。岁月见证成长，描绘了一个又一个不同的少年，那就是我们，我就是我，和别人不一样。
同学和家人总说我是“逆向思维”——说的和做的总是和正常人不一样，做的事情会出乎人的意料。是啊，我就是这么的特别。
别人过年过节是十分的高兴，而我就会向天感叹：“为什么又过节了？啊啊啊！”我唯一不讨厌的节日是春节，因为有压岁钱，但如果没有压岁钱，我也会讨厌这个节日的，因为我讨厌鞭炮声和礼花声，我喜欢安静不喜欢吵闹，那会令我很心烦，所以当别人热热闹闹去过节的时候，我只是寂寞的在房间里看小说，在外人看来我在那里看小说的样子很落寞，其实他们不知道我还在笑，我就是这样，常做别人想不到的事。
看到这里你一定会认为我的性格是很孤僻的那种，那你们就错了，我的性格可是很活泼开朗的那种，常常能做出在街上“发神经”这一类的事，我想应该没有人有这种怪异的性格，而且应该也没有人能想到有人居然有这种奇怪的性格。
妈妈曾经也有说我这种性格长大会嫁不出去的，但我依然理直气壮的跟她说：“这叫有个性。”
有人肯定觉得我这么“有个性”的女孩子长相应该挺普通，是那种丢到人堆里绝对找不到的，但是他们不知道，我虽然长相很*凡，但丢到人堆里绝对找得到，那都要归功于我的穿着。
我的穿着品味很独特，喜欢把相斥的颜色穿在一起，看上去十分怪异，但我自己却觉得很顺眼，同学说我审美观有缺陷，有可能还真是这样，不然为什么我觉得好看的衣服、包包之类的东西他们都觉得难看。妈妈说：“我就是我，没有必要和别人一样。”
是啊，我和别人不一样，我有我的风格，我的样子，不去攀比，做我自己，我和别人不一样，我就是我！
每一个人都是独一无二的，世界上不可能有两个一模一样的人，不论是性格还是体态……
在生活中，有许多的人在失败时怨天尤人，抱怨生活，可是又有几个人是压制住自己心中的愤满，给予自己安慰，找出自己的不足？我不敢说的太绝对，不会说我一定不会怨天尤人，因为谁都会有愤懑不*的时候……
我没有与范仲淹一样的“不以物喜，不以己悲”的情怀，也没有曹操一般的雄心壮志，但我就是我，我和别人不一样。
每一位家长都要求孩子的成绩好，在每次的测试后都会说，看人家谁谁的孩子怎么怎么样，考了多好的分数，可有几个家长想过孩子的感受，又有几个家长知道孩子是否努力了呢？家长一味的要求自己的孩子和好学生一个样，而不去在意本质，自己的孩子能和别人一样吗？不能。在我的家庭中，父母总是说，尽到自己的全力就行，不用太去在意分数，分数只是一个参考，所以在很多事情上，我和别人不一样。
现代社会中，有许多的人崇尚“帅哥，美女”，为了成为这样的人，有多少人去做整容手术去将自己的面容，整成自己所谓的完美，所谓的“帅哥，美女”其实本质含义不全是外貌，而外貌只是一副皮囊，供他人欣赏，其实“帅，美”是凸显于个人的魅力，自己的自信。人一直去追求表面，而往往忘记注重本质，其实，只要自己有自信，不用太过于的去注重别人的评价，做好真实的自己，散发出属于自己的独特的个人魅力，自己就是最帅的最美的，生活中做好自己，不去追逐本不属于自己的东西，就是最好的，只要坚持我和别人不一样就行。
茫茫人海中不可能找到一样的东西，在相似的东西也只是相似，要相信自己是独一无二的，我和别人不一样。只要努力，属于自己的就是自己，要懂得“怨天尤人”毫无作用，我和别人不一样。
我，张霄腾，油田六中二七班学生，我身高166厘米，扎马尾辫，是所有千千万万普通的中学生一名，但我又是那么不普通。
勤奋
有些同学仿佛不知道自己来学校的目的是读书，而是浑浑噩噩混日子。而我是一个比较勤奋的学生，上课的时候，眼睛和手一直跟着老师走，即使旁边的同学再吵闹，丝毫也影响不到我，因为我知道其他同学都在奋笔疾书，稍一松弛，和第一名相差29分的悲剧就会重演。看到同学的“拿来主义”复制别人的作业，短短二十分钟就会把我前一天晚上辛辛苦苦写了两小时的作业全部搞定，有时也忍不住想，要是我也“复制”别人的作业该有多轻松啊！但是这种念头仅仅是在脑海闪现一下，我就立刻我把清理出去，要知道课前预*、课中听讲、课后作业巩固是每个学*中的环节都必不可少，少了任何一个环节，学*就会脱节。作业可以复制，人生无法复制，用最笨的学*方法，做一个最聪明的人。
活泼
和一些只知道埋头学*的同学相比，我还是一个十分活泼的小姑娘，由于*时学*比较忙，所以只要有机会我就会好好放松自己，和同学们之间讲笑话，做游戏，甚至抛开往日的淑女形象做几个鬼脸，我都是毫不含糊。所以教室里除了能经常见到我刻苦学*的身影，还经常能听见我爽朗的笑声，要不同学们都经常说我，你还真对得起“笑笑”这个小名。
好脾气
身边的人经常说我性格温顺，脾气特别好，不会生气。其实我不是不会生气，我是不表现出来而已，有时遇到同学不文明的行为，我也非常反感，但我的做法不是当面指责，而是自己动手把同学乱扔的垃圾收拾好。我想我的这种无声的.语言，或许比直接的批评更有说服力。
在我看来好脾气并不等于软弱，更不等于懦弱，反而给我带来更多的好朋友，当我在体育课上不小心崴住脚时，是身边的一群同学有的扶、有的搀，直到妈妈来接。当我的学*资料被搞丢时，同学们主动把书借给我。这样的事情举不胜举，我想这都是我的好脾气给我带来的好人缘吧！当我一言不发瞪着眼睛，因某些事要发作时，同学们就开始逗我了，“快看，快看，好脾气变成坏脾气了”，我却忍不住又笑起来了。
我，一个独一无二的我，我静静绽放，默默芬芳着身边的风景。
一张普普通通的脸，一张普普通通的成绩单，全身上下的普普通通，筑就这样一个普通而又*凡的我。
从上小学起，我就是班里很不起眼的学生，成绩中游，长相一般，又不怎么爱说话。在别人眼里，我除了普通，就只有文静。
可是，直到那天……
那天在舞蹈班里，老师说今年我市的春节联欢会上，我校要出个节目，下面请想参加的同学，来我这儿报名。我想试一试，于是就报了名。每周，我都认真，按时参加排练。
又到了排练的时候，老师走进教室，说：“前几天，我们这舞蹈的领舞一直没有确定，下面我说一下，领舞是我们班的……”天啊，老师竟然说出了我的名字，我竟然是领舞！一瞬间，我简直不敢相信自己的耳朵，直到老师单独把我叫到一边，对我说，你这几天的认真，努力，老师看到了，所以选你做领舞。领舞的动作比较多，表演性，难度性都比较大，但老师相信你一定能做好领舞这个位置，好好跳，加油！这时我才反应过来，原来老师一直都在关注着我，我并不是老师从来都不关注的学生。
有了老师的鼓励，我对自信充满了信心。每排练，我都提前到教室，把自己觉得做的不好，不够到位的地方，再问问老师。请老师多指点指点自己的动作，表情，表演等方面。集体排练时，我都是班里最认真的，甚至别人休息时，我还在排练；别人在家里看电视时，我也在排练。到了演出的那天，功夫不负有心人，我的出场赢得在座的市委**，**，等领导的一致好评。
同时，有了这次锻炼，使我改变了内心的想法。我和别人不一样，我要做那个最棒的人。
从那以后，每次舞蹈课，我都非常认真，课余时间，也经常联系。我的感觉，表演技巧等方面迅速提高，成了班里的第一名，无人能及。文化课成绩，也有所提高。
我深信，我是最棒的；我坚信，我能做到最好。海阔天空，做最棒的自己，我和别人不一样。
正如“世界上没有两片完全相同的树叶”一样，这个世界上也不会再有另一个我。作为一个独一无二的个体，我可以自豪地说：“我就是我！”
我就是我，没有你小桥流水、桃红柳绿的万种魅力，也没有他驰骋疆场、纵横江湖的豪情，但我有蓝天般宽阔的视野，白云般飘逸的思想，鸟儿般轻盈的歌唱，雄鹰般不息的志向。既不自伤于自己的卑微，也不妒嫉别人的高尚，每个人都有属于自己的一片天空，我要做的就是，展开翅膀，在自己的天空上自由飞翔。
泰戈尔说：鸟儿原为一朵云，云儿愿为一只鸟。他揭示了人们思想上普遍的想法，即总是遗忘所拥有的，而珍惜未得到的。
每个人，任何事物都有自己的'优劣势，事物的特殊性就如此。在选择别人的优势和抛弃自己的劣势之间，我选择本色。
牡丹雍容，荷花冰洁，梅花傲骨，兰花素雅；黄山奇，华山险，泰山雄，峨嵋秀；北国万里雪飘，江南草长莺飞，塞外驼铃声声，水乡牧笛袅袅……你能说荷花不比牡丹，兰花不如梅花？你能说华山不比黄山，峨嵋不如泰山？你能说江南不比北国，牧笛不如驼铃？世间万物各有各的魅力。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”大自然这万物的主宰，创造了人类和自然这两个庞大的和谐体。作为其中的一分子，沐浴着温暖的阳光，品尝着清凉的甘霖，感受着苍穹赋予的美景，一个独立而高贵的个体，我，难道再去抱怨得到的不够？
“真正的美玉总是存在瑕疵，只有赝品才完美得令人无可挑剔。”这真是一句发人深省的格言。优点正如顺境一样占据了我们的半生，而那些缺点却也能给生活带来奇异的色彩，正如逆境在生活中不可缺少一样。对于我的缺点，我喜爱这些无伤大雅的瑕疵。虽然有了它们会让我显得骄横，甚至有些欺人，但我会恰当的运用，让“骄横”和“欺人”也有些“可爱”或“戏谑”的意味，有了这些缺点，我才是我；不抛弃这些缺点，因为我就是我。
我就是我，从容地面对生活，坚强地面对挑战，理智地面对人生。
——我和孙悟空的一天作文700字（精选五篇）
美好的周末,我在看《西游记》这本书。看着看着，被里面的情节深深吸引，不由想跟孙悟空去看看花果山。
突然，我的眼睛模糊了，接着一阵眩晕，眼前一片漆黑。睁开眼，我看见一个长着毛脸雷公嘴，身穿虎皮裙，手里拿着金箍棒的猴子。接着，我还听见了一个熟悉的声音：“妖怪哪里跑，吃俺老孙一棒！”我瞪大双眼，居然是孙悟空！悟空转身看见了我，停下了自己的筋斗云，向我问道：“小孩，这里很危险，你来干什么？”我赶紧回答：“大圣！我是你的小粉丝，我想跟你去花果山。”悟空得意地笑了笑，说：“原来是我的小粉丝呀，那好吧，我也好久没回到花果山，这会就顺道带你去看看吧。快上来！”于是孙悟空带着我驾着筋斗云，果然是神物，还没容我细细感受，转眼间就到了花果山的上空。还未下降，我们闻到了一股刺鼻的味道，再往下一看，花果山被一层灰色的雾霾所笼罩，水帘洞的瀑布竟成了黑乎乎的脏水！“花果山不是山清水秀、鸟语花香的吗？为何现在变成了这个样子？”我脱口而出，大圣也是一脸慌张，于是我俩赶紧上去一探究竟。
进了水帘洞，只见猴子们一个个黄面肌瘦，没有住日的活泼。猴子们见大王回来，争先恐后地上前诉苦：“大王，自从你走后，人们听说花果山是人间的仙境，都成群结队来游览观光，可是有很多人一点也不文明，游览时留下很多垃圾，都要把花果山变成垃圾山了！更可恶的是人们在花果山边做了一家化工厂，天天排出污水和废气，我们都得病了！”大家你一句我一句，越说越伤心。
我和悟空听了火冒三丈，悟空拍了桌子生气地说：“我们找有关部门评理去！”话音刚落，一个翻筋斗来到了环保部门门前，把花果山污染的详情告诉了局长……
“我还没说话呢！别打扰我！”我觉得有人在摇我，原来是妹妹破坏了我的美梦，但这次的奇幻体验也告诉了我：以后一定要爱护环境。
午饭过后，我百无聊赖地在书房里读课外书，突然一阵大风刮来，刺眼的金光一闪而过，什么怪物？浓浓的烟雾消散过后，出现在我面前的居然是孙悟空！
天哪！这太不可思议了！我的眼球都快从它的小房子里蹦了出来，“你真的是孙悟空吗？”“那当然！俺老孙就是如假包换的孙大圣。”这猴子还真自负，我心里不禁暗暗地发笑。“那你能带我去花果山看看吗？”“没问题！看俺老孙的。”只见孙悟空拔出一根猴毛，放在嘴边轻轻一吹，立刻变出一朵筋斗云，载着我们快速向天空飞去。
三分钟不到，我们就已经站在了花果山的水帘洞前。崇山峻岭之间，一道几百米高的瀑布飞流而下，发出“轰隆隆”的响声，震耳欲聋。在阳光照耀下，那瀑布犹如银色的.巨龙，临空飞舞。那飞溅的水珠，犹如颗颗钻石闪着晶莹剔透的光芒。站在瀑布下，水雾一阵一阵向我袭来，感觉凉爽无比。看着眼前的情景，我忍不住诗兴大发，吟诵起李白的千古名句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
瀑布脚下就是清澈见底的小溪，溪水叮叮咚咚地向前流去，一路欢歌。清亮见底的水中，有许多小鱼在欢快地游来游去。小溪**，绿树成荫，鲜花盛开，如同一幅连绵不断的画卷。走累了，我捧起一口溪水喝，哇，又甘甜又解渴，简直比可乐的味道还要好。我闭上眼睛，细细品味这甘甜的泉水。
“唉，别愣着了，我带你去尝尝俺老孙的仙桃去。”“好啊，好啊！”一听说有仙桃吃，我兴致更浓，连忙随着孙大圣来到了它的果园。嘿！新鲜水灵的桃子挨挨挤挤地挂在枝头，犹如一个个粉色的胖娃娃对着我笑呢！太诱人了，我赶紧摘下一个放在手上，好沉啊，足有碗口那么大！甜甜的香味钻进我的鼻孔，馋得我口水都快流下来了。“咔嚓”我赶紧咬上一口，哇！可真甜啊，一口下去，满嘴的汁水。洞里的猴子猴孙们教会了我爬树、翻跟斗、耍兵器
我依依不舍地与孙悟空告别，心里想：花果山的环境真美呀！水甜果大。我一定要保护环境，让我们居住的环境变得更加美好。
早上醒来，我抬头望着天花板，天花板竟然出现了一个大洞，紧接着从天上掉下来一个毛猴子，我惊讶地问：“你是谁？”“你连孙爷爷都不知道吗？”“啊，孙悟空来了，孙悟空来了！”我兴奋地又拍又叫。
“大圣，我能和你一起去打牛魔王吗？”“可以，俺老孙正要带你去那儿。”说完，他嘴巴一念，我们早己被一朵白云送上了天空。以前我费九牛二虎之力也进不去的神话故事，现在竟然不费吹灰之力就进去了。
“孙猴子，你去哪儿了？”突然旁边传来一声响声“我去找帮手了。”“哈哈哈哈……原来你也要帮助啊，哈哈哈……”“我什么也不管，总之，今天咱们会分出谁胜谁输的。”“好，兄弟们，给我上！”孙悟空知道我不会打，于是拔了毫毛一吹，我的身上便立刻有了金灿灿的铠甲，手里拿着金箍棒，悟空又一念，把我变成了三头六臂，现在的我真可以说是威风凛凛，横戈跃马呀。小牛们来了，第一个我把两头牛拎起来，然后把这两头牛向两边扔去，而另外两个我拿着金箍棒，把这两头牛向西天打去……没过多久，小牛们被三个我除的一干二净了，而旁边的孙悟空和牛魔王还没完没了。看此情景，我们也不能袖手旁观呀，于是决定去帮助孙悟空。牛魔王看见对手又来了三个，觉得这样下去是不行的，便把舌头伸出来，拿出自己的宝贝，不好，那是“芭蕉扇”！可话还没说完，牛魔王就拿起芭蕉扇向着我们扇来扇去，还好孙悟空的嘴里有定风丸保护着我们。没过多久，太阳出来了，牛魔王把周围的土连同我们一起扇到太阳里去，可是就在这时，牛魔王的芭蕉扇着火了，孙悟空看见好机会来了，便先把三个我送到安全的地方，然后拿起金箍棒，朝着牛魔王飞去。最后四个大获全胜。
这次战斗，真是让我难以忘怀。如果能和齐天大圣一直在一起，那我的生活该有多幸福啊！
早晨，阳光明媚，我高兴地走在上学的路上。突然，我看到了一个全身毛茸茸的人。我定睛一看：呀！这不是孙悟空吗？
“孙悟空！等等我！”我大喊道。孙悟空好像吃了一惊，转过头来问：“小毛孩儿，你怎么知道俺老孙的'名字？”“读过《西游记》的人都知道啊！”我哈哈大笑。
“原来如此。看来我在这儿还挺有名的！”孙悟空恍然大悟。“既然在这儿遇见了认识我的人，我就没理由不带她去玩一玩了！”经过闲聊我才知道：孙悟空的金箍棒多了一个新技能——穿越。他问我要不要跟他穿越到未来世界去看看，我想都没想就答应了，这么神奇，当然要去！
来到未来世界，我看到的第一样东西，是一辆奇怪的汽车。车的四周云雾缭绕，十分梦幻。我一脸疑惑，问：“孙悟空，这是什么呀？”他向我解释道：“这是智能汽车在加油，它不需要普通汽车所使用的油，它只需要空气就可以开动，这样就大大减少了人类对石油的开采。”“哇，这个真的很棒！”我正在细细观察并感叹不已的时候，孙悟空拉着我的手飞了起来：“走，再带你去个好地方！”
咦，这不是教室吗？可又好像跟我们教室有点不一样。教室里摆着一排排整齐的桌椅，突然有个小朋友被抛起来二十厘米又落了下来，而他竟然没有任何的恐惧之色，一副早已*惯的样子。看我吃惊的长大了嘴巴，孙悟空笑着说：“这是可以与人类大脑相连的智能桌椅。要是有人上课开小差或是讲小话，椅子就会把他轻轻抛起来，以示警告，要是持续这样不遵守课堂纪律，就会被扔到讲台上罚站；而当有人坐姿不端的时候桌子里就会伸出一双手把他扶正。”“哇！我也想要这样的桌椅！”在我还想看下去时，孙悟空催我说道：“这次穿越的时间到了，我们得回去了。”“啊？就走啊？”我真是舍不得。
“睡着了？你不用写作业的吗？”妈妈的声音在耳边响起，揉揉眼睛，看看周围，哦，原来刚才是做梦啊！不过，我相信，只要我们努力，以后这些一定能变成现实。
每个人心中都有一个超级英雄，如：哪吒,葫芦娃,马良……我心中的超级英雄却是孙悟空。
有一天晚上，我捧着《西游记》躺在床上认真地看着。我边看边想：孙悟空到底有多厉害？想着，想着。忽然，在床的不远处出现了一道门，我不禁走了过去，一股强大的吸引力把我吸了过去。而当我醒来时，孙悟空已经站在我的旁边……
经过一场讨论，孙悟空决定带我去参观参观天界，顺便见见各怀本领的众神。接下来，掠过眼前的一幕幕景色不正好事《西游记》里写的：“初登上界，乍入天堂。金光万道滚红霓，瑞气千条喷紫雾。只见那南天门，碧沉沉琉璃造就，明幌幌宝玉妆成……参观的路途上，我拜见了王母娘娘，叩见了玉皇大帝，在路上还遇见了高大俊美的威风凛凛的二郎神，三头六臂的哪吒,救苦救难的太乙真人，神气威武的东海龙王，呼风唤雨的雷公电母……
正当我准备回家的时候。忽然，前方出现了一只妖怪，他身强力壮，三头六臂，十分威武，是世间的强者。只见大地开始震动，天空变得摇摇欲坠，洪水开始泛滥，整个世界都变得混沌起来。玉皇大帝知道此消息，气急败坏，立马命令众神务必将此妖怪绳之以法。众神十万火急地赶到现场，谁知那妖怪立马伸出三头六臂，和众神打了起来……
众神一个个被妖怪击飞，这让我嗅到一丝危机。不一会就剩孙悟空了。这让我更加担心。搏斗了很久之后，我看到妖怪和孙悟空似乎都没有多少法力了，这让我加倍担心会两败俱伤。咦！好像有些不对劲。我定睛一看，哦！原来是悟空的金箍棒不见了。我顿时手忙脚乱，忐忑不安，生怕妖怪会对我下手。如果这样下去输的一定是孙悟空。我开始四处寻找，发现金箍棒在妖怪身上，八成是在打妖怪的时候掉的。这时，幸好哪吒立马掏出他的神器将妖怪困住。只见孙悟空见机行事将金箍棒一把抢了回来，然后将妖怪打的落花流水，最后妖怪灰飞烟灭。
天色渐晚，我不得不赶紧趁时光之门未关之前穿越回我们的世界去。于是，寥寥数语道别了我的超级英雄。回到现代的我不禁感叹：啊！这一天不仅让我大饱眼福，增长见识，还亲眼目睹了孙悟空大战妖怪的惊险场面。如果可以的话，我还愿意再试一次。
——初中老师作文700字 夸夸我的老师（精选五篇）
我们班调来了一位数学老师，高高的个子，大约有1。70米，长着一头乌黑浓密的短发，白皙的脸庞上总架着一副黑框眼镜。他的性格开朗，是我们学生的好朋友。以前，我以为老师是很严肃的，但事实并不是这样。
古代大文学家李商隐曾经说过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我觉得这句诗用来形容我的数学老师真是再贴切不过了。记得有一次，数学老师因为一次意外摔伤了一条腿，我们都以为他会请假不来上课，但事实却并不是这样。第二天，我们便看到他拄着拐杖一瘸一拐地走进教室，还像*常一样在讲台上给我们讲课，看着他一瘸一拐地在讲台上给我们讲课的身影，我们都不由得十分感动。而更让我感动的是，我遇到了一个难题，想去问老师，可又怕老师的脚会痛。便蹑手蹑脚的来到办公室门口探头探脑。这时数学老师看见了我，问道：“王杰，你有什么事吗？”“有一道题目不会做”我低下头轻轻地说。“那就过来吧，老师给你讲讲。”老师一边招手一边笑着说。然后，老师就耐心地给我讲解了一遍又一遍，直到我弄懂为止。我走的时候老师还夸我：“学*就要像这样，敢于提问才会获得好成绩。”
记得还有一次，我期末考试的成绩不理想，结业典礼的时候我一个人趴着桌子上闷闷不乐，这时数学老师走了过来，拍拍我的肩膀对我说：“是不是这次考得不理想啊？”我觉得有点难为情，只得点了点头。可让我没想到的是，数学老师不但没有批评我，反而笑了笑，摸摸我的头，说道：“这次考坏了没关系，而且这也不一定是一件坏事，它可以让你了解到你那些地方还有缺失，只要你能好好地去掌握它们，那下次就一定能取得好成绩。”听了老师的鼓励我的心里暖洋洋的。
我们身边这样的好老师还有很多，夸也夸不完！老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人。老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起游戏、学*，陪伴着我们度过快乐的时光。在实验小学的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师，他们甘为人梯，默默奉献，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。
年少的轻狂还未离去，才明白放飞的感觉原来叫作自由啊？不由稚气地问道：“什么是生活？”这时，稳约听见：“生活的黎明……”
的确，如此！
回忆起小学的生活，我的黎明是语文老师——刘黎明老师。记得当初我我刚转入卖鱼桥小学时与大家一起面对了他；原以为他是一个“凶猛的野兽”，可正是他让我改变了对男老师惯有的看法！
我是开学那天才面对这一切新事物的。我以为大家早已与刘老师“称兄道弟”般的熟悉了，没想到对我与大家来说：他都是“新星”的。
我不由地在心中暗想到：看你怎么制服我们！虽然不很清楚身边的同学们是否是“乖巧类”的，可我也知道：这么多人总是不好管的。
令我没想到的是：刘老师根本不管我们，——中是让我们服了他。令“I”服了“He”的事件竟在我还没认识他太多时就发生了……
我坐在教室中，看着空空的教室暇想即将发生在这里的一切。原因是：我贫血病发了，开学第一天就昏倒了。
随着一张张陌生面孔进入我的眼帘，第一堂语文课开始了。这时，我渐渐清想了起来；虽然听不很清他们说的话，可舒服多了。我看见一个跟我一样的新同学做完自我绍介走下台来，刘老师叫了我上去……
我这时除了贫血病还有心理上的压力使腿有点发抖。
上去了，到台上了……“惨了”也来了！
我说：“大家好！我叫陈琳。我来自丽水路小学；以后的日子中，我来自卖鱼小学。我希望可以向人介绍数不过来的小学好友！谢谢。”
你能想到吗？你能想到吗？！就是这么一段虚弱的陈述竟得到了刘老师长达60秒钟的掌声。“I服了You！”
正是这种以鼓励为的教学手法使刘老师在同学们心目中获得了成功。不仅如此。重要的是同学们获得了成功，更大的成功！
此外，在我们与刘老师相处的日子里，他一直提畅我们以自学为主。面对这样的老师，只能说是引导黎明降临的——刘黎明了……
我的老师有时对我很温柔，有时又很严厉。而我还是一如既往的尊敬她，下面请听我夸夸我们的王老师。
王老师既是我们的班主任也是我们的语文老师。王老师经常穿着一件皮衣，脚蹬一双皮鞋，她有一头短短的卷发，长着一双时而温柔时而严厉的大眼睛。咦！她的眼睛好像会说话，随时提醒我们上课专心听讲。
记得我二年级有一次考试，我成绩很差，看到试卷的那一刻，我的眼泪就像断了线的珠子流了下来，我带着悲伤和对自己的不满意不停反省自己。这时王老师走了过来，我想这次老师一定会狠狠地批评我，我难过的低下头很想止住哭泣，可还是控制不住。老师走到我的身边，轻轻地说：“不要伤心了，哭解决不了问题，老师相信你下次一定能考个好成绩。”老师的安慰使我逐渐*静了下来。在老师的帮助下，我认真学*，期末考试的时候，终于取得了满意的'成绩。我想说：“王老师，谢谢您！”
学校要召开运动会了，我被王老师选中参加了跳远项目。比赛前，老师对我说：“不要紧张，就像*时一样，老师相信你是最棒的！”比赛时，王老师和同学们站在操场边大声喊着：“李涵宇，加油”听到老师和同学们的呐喊声，我鼓足了劲，一跃而起，终于取得了跳远比赛第三名的好成绩。站在领奖台上，我看到王老师在下面伸出手，给我点了一个赞。我想说：“王老师，谢谢您！”
我的字写的很潦草，作业总是歪歪扭扭的，好几次都被王老师叫到办公室批评，可总是不见长进。有一次作业展评结束了，王老师走到我身边，给我两本作业，我看了一眼说：“老师，这本不是我的。”王老师只说了一句：“你看看”。打开作业本，只见一行行、一排排，像士兵一样，整整齐齐。再打开自己的作业，东倒西歪，像喝醉了一样，我的脸刷的红了。从此以后，我每次作业都认真去写，虽然还不是很好，但老师总说“有进步”。我想说：“王老师，谢谢您！”
可是，这句话每次到嘴边又会自己溜回去，我总没有勇气当面对老师说，还好，通过这次作文我想说：“王老师，谢谢您！”谢谢您对我的关心和鼓励，谢谢您对我的支持。
“ 桃花潭水深千尺，不及老师教我恩。”是谁把雨露洒向大地？是谁把幼苗哺育成大树？是谁燃烧自己照亮我们?是您！老师！在我的记忆中有很多可亲可敬的老师，可其中我最爱喜和最尊敬的老师还是您----汪老师。
您总是那么和蔼可亲，让人看一眼就不会忘记。 您留着一头精干的短发，虽然因为岁月的痕迹，隐约能在您的头上看到几缕白发，但是这丝毫减弱不了您那颗年轻的充满活力的心。更神奇的是，您有一双会说话的眼睛。当我上课不专心时，那双眼睛好像在告诉我：请认真听讲，上课不能开小差；当我考试考得好时，那双眼睛似乎又在表扬我：考得不错，要再接再厉，可不能骄傲哦！当我遇到困难打算退缩时，那双眼睛仿佛又在鼓励我：加油!你能行的！老师，您就像妈妈一样，呵护着我们这些祖国的花朵。正是因为有了你的悉心浇灌，在这一年多的时间里，我成长进步得更快了。
您是个追求完美的人，您总是对我们说，做什么事要么不做，要做就要认认真真地对待，要精益求精，争取做到最好。您告诉我们的这些为人处事的态度，在您对待自己工作的态度中更是体现得淋漓尽致。
“ 静静的深夜，群星在闪耀，老师您的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……高大的身影印在您窗上……”每当听到这首歌时，我就会想起那次品德公开课的经历。为了能够给听课的老师留下好的印象，您早早就着手让大家准备上课的材料，每人两块的小石头啦，心形的卡纸啦，烦恼回收筒啦，能想到的点子，您都尽力去想了，生怕哪一个地方没有想周全，生怕哪一个地方出一丁点儿差错。那一段时间，我都能够想象得出您熬夜认真仔细地备课、做课件的画面。老师，我能感觉到您的疲惫，因为您那浓浓的黑眼圈就说明了一切。正是因为有了您前面的认真准备，所以，我觉得那是一节上得很棒的品德公开课，那天，同学们积极举手发言，那天，您上得入情入境，那天，据说您的课得到了听课老师的赞赏。
老师，您就像一场绵绵春雨，滋润着我们，而自己却消失在泥土之中；老师，您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长，成为祖国的栋梁；老师，您就像一支燃烧的蜡烛，燃烧着自己，却照亮了我们。谢谢您老师！我们永远爱您！
时光荏苒，白驹过隙。不知不觉，在初中的学*已经一年了。在学校里让我学到了很多，最让我感激的还是老班胡司令。
胡司令留着短发，戴着一副眼镜，个子虽然不高但意气风发，感觉超飒！刚上初一时，我们全班的整体素质并不是很好，成绩也是倒数，经过半年的时间从倒数变成全级部第一，这让我们很是吃惊。在来到17班之前，就听过没有胡司令办不到的事儿，果然名不虚传！
胡司令对我也是非常严厉的，记得开学时，我经常上课说话，被司令逮到不计其数，直到那一天，我和几个同学被老胡叫到了办公室，让我亲身体验到了司令“爱的教育”。从那以后，我再也没被胡司令抓到过，彻底改掉了上课说话的坏毛病，对我来说，是件好事。
胡司令还有一个必杀技，狮吼功！只要我们哪里做得不好，司令就会音高拔调，每次都让我们震耳欲聋，就连三楼级部都听得见，胡老的口头禅我们也是再也熟悉不过了：“@&#！一个个的！”一开始，我们都十分害怕，但并没有什么惩罚，且不知不觉成了全班的笑点。每每胡老说这句话时，尤其是前排的同学，都低着头，咬住舌头，生怕笑出声儿来。但也就是这一点把我们班整的十全十美，从低谷走向了巅峰。
胡司令在工作中雷厉风行，不苟言笑，但在*时的生活中，又是一个充满爱心、有正能量的人。记得那年冬天，胡老师为了捐助一个胶西的贫困学生，号召全班的力量，开展社会公益活动，将自己的东西拿出来爱心义卖，所得善款全部捐给那位同学，这让我看到了胡司令内心柔软的一面，也让我学到了应该伸出援手去帮助那些该帮助的人，做一个有爱心的人，同时，也体会到了每一分钱都来之不易。
胡司令既有严厉的一面也有温柔的一面，放学和*时遇见时，都会禁不住给您说一声再见或问一声好。虽然，有时很怕您，不敢和您说话，但更多的是一种敬畏，是既怕您又爱您的一种情感，您身上那股不服输的劲儿也在时时激励着我，潜移默化的影响着我，成为您的弟子，很幸运。
——感谢老师的作文700字 感谢那个为我提灯的人(精选五篇)
在我迷茫的时候，在我面对未来不知所措时，当我因为漫无目的而失望时；是您，为我点亮了一盏灯；是您，为我拨开了迷雾；是您，让我重拾自信。
在我早些的记忆中，我是一个非常喜欢英语的人，至于为什么，那就要从小学四年级开始说起了。在一二年级时没有英语，从三年级开始有了英语这么个科目，而课代表什么的，自然由班里的学霸来担任了，那时我在班级里也没有那么被老师给提拔过，只不过是个成员罢了，直到那一天——
四年级的第一堂英语课，老师换了，曾经的那个英语课代表也转学了，老师让我们读课文，读着读着，老师突然来到我身边，叫其他同学停止朗读，让我一个人读，我就提高了声音开始读，读了一会儿老师示意我暂停，老师问我：“你叫什么名字？”我以为自己哪里出了差错，愈发紧张了。小声地回答着。没想到老师竟对全班同学郑重宣布：“从今天起，她就是我们班的英语课代表。”当时听到这几个字，我也是懵的，只是点了点头，看了看同学的表情，然后得意地坐了下来，正是这一句话，让我的人生发生了转变。
我开始极其认真地对待英语这门科目；每次作业都要第一个完成，而且一定要被老师拿去讲评才满足，后来年级高了，难度也大了，也知道了“竞争”是什么，便开始和一些瞧不起我的男生比赛，看谁成绩高，但是，我总是赢。就这么度过了五年级，我仍旧在课代表的宝座上待着，但，这位子终究会被人抢去，果然，一个又一个的人来找英语老师，争着抢着要当英语课代表，他们可能是真的喜欢英语吧，也可能是看上了英语课代表的特权吧。
记得有一个中午，我还是像往常一样在英语办公室改作业，突然，我们班几个和我作对的男生便冲了进来，用各种言语吹嘘他们的优点，我回头偷看了一眼老师，看她点了点头，我心立马凉了一截，谁知，老师叫了下我，问我，“你想让他们成为你的帮手吗？”我不知道该怎么说，就说了说他们的优缺点，老师便让我转过去继续改作业，过了一会，他们走了，我便问老师：“他们是不是想当课代表啊？”老师点了点头，给了我一根棒棒糖和她充满信任的微笑，就因为这小小的举动，让我对这份“工作”更加认真负责了。
直到现在，我都还深爱着这门学科，谢谢您，我的英语老师。
时光老人带着我的记忆去旅行，我也从那时开始回忆过去的种种回忆，或许这一刻让我想到她时，我又止住忧伤，感到心里有一股暖流涌进我的心中。
每个人应该都会有一段不想回忆的过去，而我却第一个想到它；在我最伤心，难过，她就在我的身边安慰我，帮助我，为我指明前方的道路，使我不在惧怕，不在忧伤……
早晨一缕眼光照在我的脸上，我本能就起床，因为今天发成绩，所以我起得较早，再随着记忆走向那条我们一同走过的小路，我慢悠悠地走着，回忆我们再一起的时光，走进教室，看到你坐在那深思的眼神，我激动地跑过去抱住她说：“我好想你，你过得还好吗？”她也非常激动地对我说：“嗯”。当我的成绩发下时我由开始地激动到冷漠，我的心情从高高升起的太阳一直坠落到谷底，她看到我的成绩时，却只对我说：“没关系，这次没考好吧，我也没考好，别担心了，我们一起讨论一个题吧，你不会的，跟我一起回家，我教你，走啦！”我像木偶一样让她拉着我一直到她的家里。她到了家就立刻把我的试卷放到桌面上，开始一道题一道题地给我讲，这道题怎么做应该怎样想，我认真地听取她所教导的话，因为她是我的益友良师，有些题我听完后还是不懂，她还是用她那天籁般的声音细心的给我讲解，我顿时豁然开朗考砸的心情也慢慢转晴了许多，她讲解完后说自己有些口渴就去倒水，我还在哪里改着试卷，当我不知怎么办时，想要转头问她，忽然时看到她的试卷，我心想：我应该看看他这道题是怎么做的。下意识的我就拿了她的试卷慢慢展开，看到卷面是一个红红的一百分，我顿时就想哭，我感到我的朋友是那么地好，她不因自己考的好就去向人炫耀，不自傲非常谦虚，还问我考的怎样，当听到我考的不好时，也说自己没考好，让我不要太难过，我就跑到她面前拥抱她，当她看到我手里的试卷时，就什么也知道了，我们俩就一起相互拥抱，什么也没说。
感谢那个为我讲题，为我关心的她，她就像我心里提着一盏明亮的人，为我指明前方的去路，让我放心大胆的往前走，我深深地想念你，你还会像以前那般对我吗？现在我们神剧异地，但我还会时不时的想念你……
进入初中，我遇到了人生中第一个拐角——青春期。这是我目前为止人生路途中遇到的最大的敌人了吧。青春期的黑夜让我一度迷茫、麻木、不知所措，甚至沦陷。
长大后我发现每个人都有千百种面孔，每个人都带着面具生活，就连你最好的朋友也不过如此，前一秒还在你困难重重时伸出援手，后一刻立马松手，使你坠入深渊。于是，我开始慢慢的学会伪装，把最真实的自己包裹得十分结实，不让任何人了解自己，为此我还总结了一句誓言：人不会伪装，那么就只会受伤。
直到那天，“提灯人”进入了我的世界，为我拨开迷雾，让我顿悟……
我来到草地上，整理整理最*的心绪，也宣泄一下内心的不满。恰巧碰到一对刚刚放完风筝回来的母子。突然，小男孩兴致勃勃地对妈妈说：“妈妈，我想快点长大。”妈妈没有完全放在心上，神情*淡地说：“为什么呢？”“这样，我就可以里天空更*一些了！”听了儿子的话，妈妈的神情逐渐严肃并语重心长地说：“宝贝，可不是长高了就长大了哦。长大了意味着你要学会承担责任，这责任也有不自愿的，也会因此受到些许的惩罚；意味着你在面对挫折时，努力战胜它；意味着你要用有豁达乐观的心态去为人处世，不要太过于急……这样，你还想长大吗？”“想！长大是我的梦想！”小男孩的语气愈加坚定。
当这对母子走后，我躺在草坪，不时地回想起小男孩妈妈说的话。是啊，小时候我也那么渴望着长大，想要离天空更*些。可当我长大后发现天空不再像小时候那么蓝时，我逐渐的学会承担责任，学会面对挫折，学会善待他人，可我为什么要学会伪装呢？我如梦初醒，明白了是青春期地成长让我们一步步进入社会，又让我们一度迷茫，原来不是社会变了，只是青春期把我们与世界之间拉上了帘子。我望着湛蓝的天空，发自内心的笑了。
现在，我以一个乐观，开朗，善良的形象出现在社会中，多谢那一次短暂的邂逅，我将永远把那段话刻记在心上，努力为社会建设贡献自己的一份力量。谢谢你，为我提灯的人！
在生活中，夜晚时我们会感激灯存在，不使我们迷茫在路中。人生中，在一片漆黑、徘徊不定得环境下我们也会感激那些为为我们提灯的人。
记得儿时，我也是一个野孩子，整天与一群狐朋狗友在一齐玩耍。最终有一次我在一次“探险”中不慎跌到，还划到了树枝，只听“咔嚓”一声，在我稚嫩得手臂上出现了一道很大的口子。我哇的一声就哭了出来，手臂上的鲜血顺着胳膊点到了地上，转眼间，那个口子就被鲜血所染红。我躺在地上狼狈不堪，有几个人看到那里便飞快地跑了。仅有一个人将我扶了起来，用衣服裹住了我的手臂，那血正如樱花之树一般见证着我们的友谊。(抽象化，淡化炼化描述，加上修辞)
那个提灯的人便是朋友，在我危机的时刻站了出来，为我撑起一片温暖的保护伞。
回到了家，母亲看到了我受着伤回来便明白我又去耍了。她放下了手中的工作，一边骂着我这个“坏孩子”，一边给我的手臂上着酒精。酒精疼在我的身体上，但母亲的爱却暖在我心间，她四十几岁的身体却老化的如同五十岁一般。一想到母亲为我起早贪黑的这几年，眼泪就又止不住的从眼眶中滑落了出来。也许母亲觉得自我骂重了，便收起了严肃的脸，停止了说骂，好言说了几句便继续去干活了。望着她四处忙里忙外的身影，那一刻便感到一层层阴暗被照亮。那个提灯的人也是父母，为了你的生活在外四处打拼，也能在家为你抚慰伤口，心疼你所有的疼。
在奶奶家时，她看到我的手臂，一脸心疼地说：“不要紧吧”一边给我弄一些我最爱出的东西。吃饭时，她一向给我夹喜欢吃的菜。大虾，也是她弄完了给我吃的，她年老的手染上虾汁，不细心点到了衣服上却毫不在意，只是看我吃的香便开心地笑着。
那个提灯的人也可能是老长辈，他们用着自我年老粗糙却有力的手努力栽培下一代。为了下一代，能够倾其所有。
在人世的阴暗中会有许多财富，感激那些为我们提灯的人。用他们的灯光去激励我们，使我们去找到人生的财富。
漫漫长路，漫漫长夜，是否在这条路上，有个为你提灯的'人伴你左右用那微小却又炽热的灯光照亮你的景锦程？很幸运，我有，有那个为我提灯的人，同时，我也感谢那个为我提灯的人――我的父亲。
我的父亲，就是那个为我提灯的人，不管风风雨雨，还是大风大浪，为我提灯的决心永远不会改变。
寒假的早上，我被爸爸批里啪啦的炒菜声吵醒，我带着一半的清醒，一半的迷糊，躺在温暖的大床上，迷迷糊糊的看向窗外，“喝天刚亮呀那再睡会儿吧！”我心想，但不一会儿，我又被吵醒，这种声音使我想睡也睡不成，我把头埋到被子里，不想听到这种声音，不一会儿一阵敲门声传来，“咚，咚咚，起床了吗，说好的读书声怎么听不见了呢？”爸爸的声音在门外传来，我皱着的门头，拧得更紧了你，不耐烦的叫道“好了，好了，知道了，一会儿就起。”但虽说是一会儿，我仍然躺在床上，睡了半个多小时才起。
半小时后，我伸了伸懒腰，睡眼惺忪地，踏着拖鞋去餐厅吃饭，一出门，就看到了在餐桌前坐着的父亲，并且一脸严肃的样子，这严肃的样子使我心里一惊，顿时睡意全无，我惊讶的看着父亲，*时满面笑容的父亲，今日怎么如此严肃，我疑惑的看向父亲，只见父亲向我招了招手，说，先吃饭吧！这是我心里的疑惑又放大了，我细嚼慢咽的吃着饭，感到凤尾很是凝重，咽过最后一口饭，我想乘机溜走，却还是被父亲叫了回来，语重心长地和我交谈起来，爸爸说“过了年后，你就十五岁了，不应该再任性，要有规划的做事情，有目的的做事，不应该虚度光阴，今年6月就要中考了，要更加抓紧学*，你的成绩并不好，要比别人更加努力，……”，我静静地听着，也认真了起来，并为以后定好了目标。
虽说这次讲话和往常的差不多，但并不再像往常那样劝我，多了份严肃与认真，为我指明了前面的路，让我意识到了问题的严重，让我改正一些一些坏*惯，不会越陷越深。
我感谢父亲在适时的时候，对我说出的话，为我指明前面的路，让我明白应该怎样走，感谢那个为我挑灯的人――父亲。
