作战小学作文 (菁华3篇)

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作战小学作文1

  妈妈和爸爸的关系其实真的挺好的,至少在我看来,那是一种打情骂俏的温馨与恩爱。

  上个星期是爸爸,她过去她家那一边,然后没有跟妈妈说,妈妈就生气嘛,毕竟从小到大,爸爸只要过去他自己家的那边的事情都不会跟妈妈说,妈妈也一直因为这些事情再跟爸爸生气,好像每一年生气都会因为这些事情,然后妈妈就开始生气。

  最后妈妈就开始冷粑粑,爸爸就不太开心,就说了妈妈,最后妈妈也就扯到了很多事情,这段时间妈妈身体也不太舒服,是肚子不太舒服吧,所以我在喝中药,然后妈妈就说爸爸根本就不关心么,毕竟他当时那么不舒服了,爸爸还是没有第一时间说带妈妈去看看医生,还一直拖着拖着拖到了晚上,妈妈吃不下的时候,爸爸说要带妈妈去看看医生,妈妈说那一点也不真诚好吗?

  然后我爸他就说到了,从之前到现在,一直都*惯,就是说家里的事情都由妈妈去处理嘛,所以爸爸也没有想那么多,当时他爸爸就觉得可能也是*常的一些些小毛病,所以也没有去太多的担心与过问,但没有想到不会让妈妈这样难过。

  当时自己是刚起床,然后下楼吃饭,听到他们这样的对话,真的挺想笑的。真的很好哦,就像后来我跟朋友说他们吵架了的事情后,朋友说真好诶,妈妈还可以跟爸爸撒娇。是呀,其实虽然说表面上看上去是吵架,但实际上是一种解决问题的方式吧,也是一种小撒娇。

作战小学作文2

  今天,我们来到了自己办的“美食街”。我们的美食街是由十几张小桌子围成一个大长方形,拼成了一个“目”字形。我早在家里就已经准备好了薯片、奶糖、面包等东西,可见我早已迫不及待了。

  我们吃东西时采用轮回战,就是每个人走到一桌就吃一个零食,再走到下一桌吃。其中,我觉得最奇特的吃法就是:有人一手拿薯片,一手拿面包,全塞进嘴巴里。他一次又一次塞进去,直到转换位置时,才依依不舍地走向下一桌吃。我最喜欢吃的是那淡黄色,细细长长的零食——辣条。它有一股辣辣的味道,可香了!轻轻咬一口,辣味立刻从你的嘴里开始传遍了你的全身。好想再吃一条啊,我心里不住地想着。我觉得最难吃的就是黄黄的、四周围了一圈白色的零食——“猫耳朵”,吃下去,又硬又难吃,好像自己被什么卡住了喉咙似的。我还有一样最喜欢的零食——炸蛋黄。远远看去,焦黄的颜色,显示出它多么的美味,轻轻舔一下,好像自己的心在不停叫着:“吃下去吧!吃下去吧!”我忍不住了,便一口吃了下去。

  同学吃得可欢了,有的好像跟朋友离别似的走到下一桌,舍不得地吃了下去;有的好像饿狼似的,似乎要把包装袋一同吞下去;有的已经迫不及待了,生怕别人吃光了,没有自己份似的……这一些人,都像猪的肚子那么大吗?好像永远吃不饱似的,这应该是吃货的本质吧。

  这次美食课,我懂得了:美食可以抵抗世界上所有的伤心与难过。

作战小学作文3

  婆婆家来了一个新成员,但还没有名字,这是一只小猫,大大的眼睛,身子上下乌黑一片,但四只爪子穿了“白袜子”,它还是个小猫,毛茸茸的,可它完全可以让婆婆家的狗狗吓的躲起来。不久“乐乐”的窝被占了,“乐乐”的饭被抢了,“小黑”又被它欺负了···

  终于有一天,乐乐和这只小猫打架了。当然是乐乐先宣战,它在那儿汪汪直叫,跟谁抢他饭是的,小猫立马站了起来,眼睛里写满愤怒,背也微微拱起。乐乐看见了这一幕心里暗暗高兴,叫的更猛了,谁知道呢,小猫的.背竟然慢慢的放松起来,用疑惑的眼神看着正在狂叫的乐乐,眼里的疑惑慢慢的又变成了同情,于是它又躺了下来,乐乐不服气,跑上前冲着小猫直叫,可小猫一脸不在乎,乐乐终于等不及了,开始动手了。

  没几个回合,小猫就压在乐乐的身上,乐乐徒劳的的蹬着腿,嘴巴张的好大,跟要把人吃了似得。

  我和姐姐再也无法忍受了,就一人抱一个把它们分开了,可厚脸皮的乐乐还要打,又被姐姐拉了回去。

  看来乐乐得起早贪黑的“练武功”了!


作战小学作文 (菁华3篇)扩展阅读


作战小学作文 (菁华3篇)(扩展1)

——作战小学作文 (菁华3篇)

作战小学作文1

  妈妈和爸爸的关系其实真的挺好的,至少在我看来,那是一种打情骂俏的温馨与恩爱。

  上个星期是爸爸,她过去她家那一边,然后没有跟妈妈说,妈妈就生气嘛,毕竟从小到大,爸爸只要过去他自己家的那边的事情都不会跟妈妈说,妈妈也一直因为这些事情再跟爸爸生气,好像每一年生气都会因为这些事情,然后妈妈就开始生气。

  最后妈妈就开始冷粑粑,爸爸就不太开心,就说了妈妈,最后妈妈也就扯到了很多事情,这段时间妈妈身体也不太舒服,是肚子不太舒服吧,所以我在喝中药,然后妈妈就说爸爸根本就不关心么,毕竟他当时那么不舒服了,爸爸还是没有第一时间说带妈妈去看看医生,还一直拖着拖着拖到了晚上,妈妈吃不下的时候,爸爸说要带妈妈去看看医生,妈妈说那一点也不真诚好吗?

  然后我爸他就说到了,从之前到现在,一直都*惯,就是说家里的事情都由妈妈去处理嘛,所以爸爸也没有想那么多,当时他爸爸就觉得可能也是*常的一些些小毛病,所以也没有去太多的担心与过问,但没有想到不会让妈妈这样难过。

  当时自己是刚起床,然后下楼吃饭,听到他们这样的对话,真的挺想笑的。真的很好哦,就像后来我跟朋友说他们吵架了的事情后,朋友说真好诶,妈妈还可以跟爸爸撒娇。是呀,其实虽然说表面上看上去是吵架,但实际上是一种解决问题的方式吧,也是一种小撒娇。

作战小学作文2

  今天,我们来到了自己办的“美食街”。我们的美食街是由十几张小桌子围成一个大长方形,拼成了一个“目”字形。我早在家里就已经准备好了薯片、奶糖、面包等东西,可见我早已迫不及待了。

  我们吃东西时采用轮回战,就是每个人走到一桌就吃一个零食,再走到下一桌吃。其中,我觉得最奇特的吃法就是:有人一手拿薯片,一手拿面包,全塞进嘴巴里。他一次又一次塞进去,直到转换位置时,才依依不舍地走向下一桌吃。我最喜欢吃的是那淡黄色,细细长长的零食——辣条。它有一股辣辣的味道,可香了!轻轻咬一口,辣味立刻从你的嘴里开始传遍了你的全身。好想再吃一条啊,我心里不住地想着。我觉得最难吃的就是黄黄的、四周围了一圈白色的零食——“猫耳朵”,吃下去,又硬又难吃,好像自己被什么卡住了喉咙似的。我还有一样最喜欢的零食——炸蛋黄。远远看去,焦黄的颜色,显示出它多么的美味,轻轻舔一下,好像自己的心在不停叫着:“吃下去吧!吃下去吧!”我忍不住了,便一口吃了下去。

  同学吃得可欢了,有的好像跟朋友离别似的走到下一桌,舍不得地吃了下去;有的好像饿狼似的,似乎要把包装袋一同吞下去;有的已经迫不及待了,生怕别人吃光了,没有自己份似的……这一些人,都像猪的肚子那么大吗?好像永远吃不饱似的,这应该是吃货的本质吧。

  这次美食课,我懂得了:美食可以抵抗世界上所有的伤心与难过。

作战小学作文3

  说来也真是奇怪,才刚刚春天,我家就已经有很多蚊子了。桌子上,墙壁上,窗户上,到处都是黑黑的。远远望去,好像一点一点的脏东西,但仔细一看,才发现是蚊子。

  我这个人呀!最怕蚊子咬了。蚊子那么小,飞到我身上一点感觉也没有,一疏忽,就让它给得逞了。所以,我决定,提早把蚊子灭了,免得将来受罪。

  我想:蚊子可不是这么好对付的,还是先观察观察。万一没抓到,还把我给咬了,那岂不是功亏一篑了?我目不转睛地盯着墙上的蚊子,看它一动不动的,就发出了攻击了。“啪”的一声,蚊子逃跑了,原来蚊子是有阴谋的。我想:如果我再这样,蚊子也还会逃跑,只好出绝招了。

  看着墙上的蚊子飞到这边有飞到那边,好像在说:“你打不到我,你打不到我,你看,我多灵活!”我越看越不服气,马上就要用绝招了,我倒要让它们看看 什么叫高手。我的左手往那一拍,果然不出我所料,蚊子往右飞了,我大吼一声:“看我的声东击西。”我拿起右手拍了起来。"哈哈,被我抓到了吧!”我对

  它说,“看你还敢不敢嚣张。”于是,我继续用这个方法打蚊子。也不知怎的,蚊子们好像识破了我的方法,都不往那个方向飞了。

  哎呀,看来我的“一世英名”还是败在了蚊子的手下呀!


作战小学作文 (菁华3篇)(扩展2)

——丢书大作战作文 (菁华3篇)

丢书大作战作文1

  *日,“丢书大作战”博取了大众眼球。名为丢书,实则将书籍放至地铁的角落里,希望人们能够在百忙之中为阅读留出一方天地。那么,丢书为何还会引人热议呢?

  确实,如许多质疑的声音所说,丢书在形式上是存在着不妥的——我们何以保证书籍不被盗取?何以在拥挤的地铁中挣出一片阅读的空间?但这都是形式上的'不足,形式的缺陷可以用措施完善,故而不能以偏概全,以微小的不足掩盖它本有的光芒。即丢书借助火爆后的广泛关注,很大程度上实现了这个活动的意义。它以一种*易的*乎娱乐的方式来鼓励人们阅读,又因为更易被人接受而吸引了众多人们选择放下手机,静心阅读。从此可见,以活动当下为时限,不可谓是不成功。

  但既然此次活动是以娱乐的形式开展,必然留有娱乐化的通病,来得轰轰烈烈,去亦如雪融般迅疾。此次活动吸引了人们的目光并将其引向阅读,那之后呢?若非真意日积月累,将书韵印入心底,而只为一时赶潮流,只怕心灵陷入浮躁永不复初。《*诗词大会》便是一前车之鉴。播出一时红火,家家争诵诗词,冠军武亦姝更是被人们视作才女模仿,可谓成功地将诗词推至国人面前。可仅仅几月之后,人们对诗词的热情萧索枯竭,又有谁真正将“十月蟋蟀入我床下”的恬静淡然化为自身内涵?我们不应当只狂热地附和活动,更是要透过现象看到本质。当让书籍如涓涓细流般长久陪伴,而非仅追寻泥石流般轰烈但去也匆匆的娱乐活动脚步。

  读书当如酿酒,唯有天长日发酵,方能得上品佳酿。此类活动虽有益处,但也易将人们的思想推入跟风的深渊。若真导致人们以书来跟随潮流而非借潮流的引领与阅读相伴,岂不适得其反、就如那刚入窖的酒被人迫不及待地多次挖出探看,时间与物力都只被白白浪费。故而活动不仅要吸引人们阅读,更要引导人们滋养这种*惯,引导人们到达阅读的“白云回合处”方能*息社会的躁动,深品书韵的恬淡与典雅。

  唯有长久的滋养陪伴才能塑育出爱书之风*,长年的积累才能将书韵刻入骨髓,正如那陈年美酒,愈久弥醇。

丢书大作战作文2

  *日,丢书大作战博取了大众眼球。名为丢书,实则将书籍放至地铁的角落里,希望人们能够在百忙之中为阅读留出一方天地。那么,丢书为何还会引人热议呢?

  确实,如许多质疑的声音所说,丢书在形式上是存在着不妥的我们何以保证书籍不被盗取?何以在拥挤的地铁中挣出一片阅读的空间?但这都是形式上的不足,形式的缺陷可以用措施完善,故而不能以偏概全,以微小的不足掩盖它本有的光芒。即丢书借助火爆后的广泛关注,很大程度上实现了这个活动的意义。它以一种*易的*乎娱乐的方式来鼓励人们阅读,又因为更易被人接受而吸引了众多人们选择放下手机,静心阅读。从此可见,以活动当下为时限,不可谓是不成功。

  但既然此次活动是以娱乐的形式开展,必然留有娱乐化的通病,来得轰轰烈烈,去亦如雪融般迅疾。此次活动吸引了人们的目光并将其引向阅读,那之后呢?若非真意日积月累,将书韵印入心底,而只为一时赶潮流,只怕心灵陷入浮躁永不复初。《*诗词大会》便是一前车之鉴。播出一时红火,家家争诵诗词,冠军武亦姝更是被人们视作才女模仿,可谓成功地将诗词推至国人面前。可仅仅几月之后,人们对诗词的热情萧索枯竭,又有谁真正将十月蟋蟀入我床下的恬静淡然化为自身内涵?我们不应当只狂热地附和活动,更是要透过现象看到本质。当让书籍如涓涓细流般长久陪伴,而非仅追寻泥石流般轰烈但去也匆匆的娱乐活动脚步。

  读书当如酿酒,唯有天长日发酵,方能得上品佳酿。此类活动虽有益处,但也易将人们的思想推入跟风的深渊。若真导致人们以书来跟随潮流而非借潮流的引领与阅读相伴,岂不适得其反、就如那刚入窖的酒被人迫不及待地多次挖出探看,时间与物力都只被白白浪费。故而活动不仅要吸引人们阅读,更要引导人们滋养这种*惯,引导人们到达阅读的白云回合处方能*息社会的躁动,深品书韵的恬淡与典雅。

  唯有长久的滋养陪伴才能塑育出爱书之风*,长年的积累才能将书韵刻入骨髓,正如那陈年美酒,愈久弥醇。

丢书大作战作文3

  当人们意识里的读书观念越来越淡薄,各种倡导读书的活动也不断出现。“丢书大作战”正是其中一种。明星们将书“丢”入地铁车厢供乘客阅读,其形式之新颖自然引人眼球。但是,组织者的用心良苦是否能够得到回应呢?

  诚然,“丢书大作战”倡导全民阅读的方式,是值得称赞的。将书放入地铁车厢,让书香无处不在。又有明星参与,大大增加了活动的热度。这样灵活的方式,显然比倡导读书的横幅标语、公益广告更能刺激人们的意识。但是,“丢”下书容易,“拾”起书却非易事,此举是否真能让读书深入人们的生活,不禁引人深思。

  众所周知,地铁车厢人流量极大,特别是在北上广的交通枢纽,其客流量之大更是无法想象。然而,要费尽力气挤入地铁车厢、甚至无法站稳的乘客在拥堵嘈杂的车厢里拿起一本书品读,谈何容易?再者,书本的保存也实为一个问题。活动的组织者有能力把书放入车厢,却不能保证那些书能够完好。

  并且,“丢书大作战”虽然旨在鼓励全民阅读,反响不小,但其实际上也是组织者掀起的读书热潮,绝大部分人只是活动的追捧者。活动形式本就新颖,又由明星发起活动,难免会有许多人抱着追捧舆论的心态拿起书浏览一番,而非真正的阅读。当人们追捧活动的热情,高于对阅读的热情,这个活动也就丧失了原本的意义。一旦活动的热潮过去,便很少会有人再拾起车厢里的书了。

  “丢书大作战”本身没有过大的问题,但在实际推行的过程中,却难见收效。与其说是组织者考虑不周,倒不如说是组织者没有明白何谓真正的阅读。阅读不是简单地盯着文字,而是将文字融入心境。阅读是安静的享受,而不是地铁车厢里争分夺秒的一目十行。如今层出不穷的读书活动中,收效颇丰者甚少,由此可见一斑。在当今的社会,倡导读书活动的策划者往往能够轻易地“丢”出书本,但要人们“拾”起书本,却十分困难。

  “丢书大作战”带给我们的,不应只是一股热潮,更是思考。阅读深入每个人的生活并非遥不可及,我们需要的不是各式各样的活动,而是真正领略阅读的真谛,拾起身边的书,细细品读。


作战小学作文 (菁华3篇)(扩展3)

——作战的作文 (菁华5篇)

作战的作文1

  在学校里,我有一个聪明、乐观的朋友。他是我们班的班长,他的话很容易逗笑别人。使我们都非常喜欢他。

  我和他都是足球队的,所以我们是并肩作战的伙伴。一次足球课,教练让我们两个对三个同学,我们都很激动,因为这是一种锻练。

  比赛开始,我把球传给他,他一个假动作,绕过了一名同学,再像一阵风一样绕过另一名同学,守门员来挡住他,他传给我,我一个地滚球拿下了一分,我们击掌欢呼。第二回合,对手也不放松了,他们两名同学先把他栏住了,那个同学一射,我直接向前一顶,成功的守住了门,他开心地飞奔起来,然后去安慰一下对手,可以看出他是个有责任心的好班长。我当时想:有这样一个好朋友和好班长我真高兴、自豪。

  最后一轮,两队都快没有体力了,他对我说:“等一下你把球直接挑到球门前面,这样绕开对手,又不费力,我再一个头球,结束比赛。”我说:“嗯,真是聪明,不愧是班长,当之无愧。”说完,我一个挑球,球飞到了球门前面那边,他用头一顶,射进了球门。全班同学都沸腾起来。我和他兴奋地说:“进了!胜利了!”“哈哈哈。”

  就这样,在足球场发出了一阵阵笑声,我战友非常的'厉害,是我并肩作战、聪明绝顶的朋友。我非常敬佩他。

作战的作文2

  在朋友的介绍下,我开始了我的球球生涯。

  我按了开始比赛,一场精彩的战斗就开始了。开始,我就像一个被别人突出来的小孢子一样,躲到绿刺里别人也发现不了,这招总是屡试不爽,而且小球速度快,我就轻易的躲过了别人的攻击。但是随着我的球越来越大,我再想躲进绿刺里已经没用了,而且还被屡次戳破了,但没想到体重增加了好几倍,我赶紧中吐,哈哈这招也很不错,但是风险很大,被别人吃掉了几个球,但也算是赚了。我还吐孢子,把小球吸引过来,然后迅速吃掉它,我的球越来越大,跑的非常慢,随后以一个比我稍大一点的球来追杀我,我赶紧分身逃跑,哎,可惜呀,被吃掉了一半的体重,我赶紧去扎刺,然后中吐,总算超过了那个球的重量。一波未*,一波又起。一个超大号的球乘我分身把我吃了,太厉害了,我赶紧重新复活,再接再厉。可惜现在只剩下几分钟了,我只好拼命蹭别人的球,和变大吃别人的球,总算有原来的一大半了,在最后的几秒,我赶紧去扎刺,分身!最后我终于获得了第八名,真惊险哪!

  球球大作战实在是太好玩了!我总是玩不腻,和别人一起交流经验和心得。

作战的作文3

  从小到大,我第一次坐索道,还是在这个暑假。

  那天,我们来到美丽的大明山,要坐索道到达山顶。我和爸爸坐上了一个小舱。随着小仓的一步一步上升,我的心里也一直忐忑不安,生怕出现什么意外,心都提到了嗓子眼。此时我们脚下的树林,好像变成了一头猛兽,张开了血盆大口,准备随时将我们吞噬;吹拂的微风好像越来越猛烈似的,想要将我们吹走。我害怕极了,不由自主的抓紧了爸爸的手。

  爸爸好像猜出了我的心思,微笑着对我说:“放心吧,不会掉下去的,它要是有安全隐患,会让你坐上去么?你就只管欣赏这美丽的景色就行了。”爸爸温柔的.笑容,在我看来是那么的温暖;爸爸亲切的话语,将我心中的恐惧拂去。我慢慢松开了爸爸的手,试着调整自己的心态,告诉自己没什么好怕的,有爸爸在呢!渐渐的,我好像不怎么害怕了!这时我才发现,大明山的景色是多么的优美,鸟语花香,云烟缭绕。脚下的树木变得不再那么可怕了,仿佛一位位美丽的少女,在风的吹拂下扭动着纤柔的腰肢;风儿也变成了一个个小精灵,和大树做着游戏。

  原来一切,都是我心中的恐惧在作怪呀!欣赏着如诗如画的的景色,不知不觉我们已经到达了山顶。

作战的作文4

  今天,我们玩了一个游戏,叫寻宝大作战之魔力的掌声。

  我们先选出一个寻宝人——我。我紧张地走上了讲台,老师问:“你的心里紧张不紧张?”“紧张!”“你希望得到宝藏吗?”“我希望!”等我这个藏宝人走出教室后,教室里又选出了一个神秘的藏宝人。藏宝人先把宝藏藏到了一个绝对隐秘的'地方。然后,同学把我叫了进来。我先走到了前面,掌声就像下了小雨一样,我再走到了后面,掌声就像下大雨一样,我走到左边一排,雨变小了,我走到右边一排,雨又变大了。

  由此,我可以肯定,这个藏宝人一定就是右边的最后两桌里四个同学之间的其中一个!我“贼头贼脑”地在他们四人中间徘徊着,用手挠着头,想:是他,还是她?咦,会不会是他,有可能是她。唉,到底谁才是藏宝人?宝藏又藏在哪儿呢?正当我心里犹豫时,老师说:“时间快到了。”我紧张得心都提到了嗓子眼,再犹豫已经来不及了,我心一横,选择了张景宜。老师说:“张景宜,告诉她,你是藏宝人吗?”“不是,我后桌才是。”“哎,我怎么猜错了呀?”最后,我带着遗憾走回了自己的座位。

作战的作文5

  从我出生到现在,我时常与昆虫作战,下面是我与昆虫之间的作战记录:

  作战对象一:苍蝇。

  作战次数:无数次。

  最大战役:门庭战役。此战役是苍蝇们的痛楚,历时五十余分,歼敌五十余只,让敌人损失巨大。

  最为失败的战斗:围剿“外国苍蝇”(一种专门叮水果的苍蝇)。有句话叫:巍巍狼牙山,烈烈五壮士。我看应该叫“小小龙眼串,可恶五苍蝇”了。事情是这样的:那天,我在打苍蝇,结果“蝇死果烂”,我打到了五只苍蝇,有三只失踪,两只阵亡。历史就这样被纂改了。

  本人杀敌总数:*两个营。

  作战对象二:蚊子。

  作战次数:几十次。

  最大战役:床上战役。那天早上,我与妈妈一起杀敌,历时五十余分,歼敌90只。

  最为失败的战斗:无。

  本人杀敌总数:*两个连。

  作战对象三:蜗牛。

  作战次数:十余次。

  最大战役:每一次都是。每次都杀死许多,少时四十余只,多时六十余只。

  最为失败的战斗:无。

  本人杀敌总数:*两个营。

  看完了大数目的,下回我再给你看与其他昆虫的作战记录。


作战小学作文 (菁华3篇)(扩展4)

——大作战四年级作文 (菁华3篇)

大作战四年级作文1

  毛茸茸的身子,圆溜溜的眼睛,粉嫩嫩的小爪子。没错,这就是我家的两只可的“小毛球”——仓鼠。

  “叮铃铃!叮铃铃!”我手中的小闹铃提醒我这两只小仓鼠的开饭时间到啦!一听到铃声,两只仓鼠就一骨碌地滚到了饲料箱前。只见它俩意味深长的对视两眼,一股莫名的硝烟就在笼子中弥漫开来。没错,这不仅是两只仓鼠的开饭时间,也是他们的“掐架”时间。哟,你瞧!他们这就要掐起来了!一块小小的苹果,不偏不倚地落到了他俩中间。他俩立即扭在一起,你咬我一口,我啃你一口,拳打脚踢,毫不相让!粉嫩嫩的小爪子也变成了利器,上下挥舞,两颗大门牙像两把大板斧,毫不留情地向对方“砍”去。经过一番激烈的争斗,两只小仓鼠终于签了“停战协议”,它俩望着对方的伤口,似乎浮现出一丝愧疚之情,好像在说:“别打啦,咱俩一起吃吧!”接着,它俩便心满意足地啃起那份属于自己的可口香甜的美食。

  这样的场景我早已看了千百遍,但我永远也看不厌,因为每天的“掐架”都那么妙趣横生,也包含着我对两只“小毛球”浓浓的喜爱,这一切的一切都让我心满意足!

  两只圆滚滚的“小毛球”不仅给小作者带去了难忘的欢乐时光,也为读者带来的愉快的阅读体验。小作者细心观察,有一双发现美的慧眼,又有一支生动传神的笔,让我们感受到了“小毛球”的憨态可掬,也感受到了它们勇猛好斗的一面。

大作战四年级作文2

  今天,小青龙的桌子为什么摆得这么奇怪呢?是“回”字形的。原来是上美食课啊!

  今天晚上,桌子上全是零食,一看就让人流口水。吃的时候大家沿着桌子按顺时针走,还有,吃不完,兜着走。开始吃了,我们就站了起来,往一个方向走,吃一下这个,再吃那个,可真是美味!我忽然吃到了比较甜的橘子,可真美味无比。那橘子外面像是一颗颗黄金在闪闪发光。里面的肉,就像棉花一样松软,又是像糖一样甜。还有一个就是一包薯片,我吃了仿佛是吃了火鸡面一面辣,像龙一样在天上喷火。

  今天,最特别的是王樱琪的薯片,我们吃了都感到辣,有很多人说不辣。还有一个人的巧克力,外面是五颜六色的,里面就是黑色的一小块。有很多人在吃。

  可我的薯片被别人给抢光了,他们像野兽一样在拼命地吃,他们张开那么大的'嘴巴,露出白森森的牙齿。吃货们这个时候是那么疯狂,像小分队一样,每人都有重任在身,就是努力地吃零食。谁完成不了,重打二十大板。

  今天的美食课真好,我下次还想再来一次。

大作战四年级作文3

  咱家有条不成文的规定:老妈掌勺做佳肴,老爸洗碗收残局。

  这天晚饭后,我和妈妈在房间讨论烧脑的奥数。几道题目下来,妈妈已是口干舌燥,便起身去喝水。她刚走到客厅,便呆住了:吃完饭都大半个小时了,老爸竟然还没洗碗,我们吃剩的残羹剩饭,就这样一片狼藉地摊在了桌子上。可老爸呢,翘着个二郎腿,抖着脚,双手交叉,抱在脑后,靠在床头,正若无其事,悠闲自在地看“国际新闻”呢!一边看,老爸还时不时像评论员一样有板有眼地扯上几句。我心想:呵呵,老爸,你可真认真呀!

  “怎么还没洗碗呢?”只见老妈撇了一下嘴,转了转眼珠,翻了个大白眼,不满地嘀咕了一句。“嘿,又有好戏看了。”我一阵偷笑。果然,妈妈径直向爸爸的“老窝”走去。

  一开始,妈妈还微笑着,心*气和地“劝”:“懒虫,去把碗洗了,行不?”“哦。”爸爸爱理不理,连眼皮都没抬一下。妈妈强压住心中的怒火,微微皱起眉头,提高了嗓门,耐着性子说:“快去洗吧!到时候我们睡觉了,你再去洗碗,会把人家吵醒的!”“知道了。”爸爸还是老样子。软的不行,妈妈只好上硬的了,只见她把脸一横,竖起眉毛,眼中满是怒火,大声呵斥道:“去不去,不去我明天不烧饭了!”老爸一听,吓得立刻关闭电视,一个鲤鱼打挺跳下床,微微弯曲膝盖,双手合十,放在胸前,一脸惊慌的样子:“老婆大人,别呀!饭,您一定要做,碗,小的也一定会洗的!”说完,老爸就像脚底抹了油似的溜进了厨房。

  不一会儿,锅碗瓢盆撞击发出的“乒乒乓乓”声和水流声奏成了一首快活的“家庭交响曲”。

  妈妈露出了胜利的笑容。我的心里暖暖的。


作战小学作文 (菁华3篇)(扩展5)

——雪球大作战作文范本五份

  雪球大作战作文 1

  我家有一只全身像雪一样白的小兔,所以我叫它“雪球”。

  “雪球”有一双红通通、圆溜溜的眼睛,像两颗红宝石,在太阳光下闪闪发光。它的鼻子和嘴巴连在一起,粉嫩嫩的,非常可爱。我最喜欢亲亲它的小鼻子。它还有一对长长的耳朵,这是它最独特的标志,高高竖在头上。“雪球”的毛洁白而柔软,尾巴是圆圆的,加上白绒毛,简直像一个毛绒球。它的腿很特别,前面两条腿短,后面两条腿长,所以跑起来时一蹦一跳速度很快。

  “雪球”最喜欢吃胡萝卜和白菜了,每当我拿着胡萝卜和白菜来到它笼子旁时,它就会用两只前爪扒在笼子上眼巴巴地看着我,好像在说:“小主人,我给我吃吧!给我吃吧!”当我想逗逗它,假装转身走时,它的眼睛里就会流露出难过的目光,让我没法“狠心”离开。只要我将胡萝卜送到它嘴边时,它便立刻用爪子抱紧胡萝卜,张开三瓣嘴,津津有味地吃起来,发出“咯吱咯吱”的声音。它一边吃还一边抬头看看我,好像在说:谢谢你,小主人!”

  你瞧,我家的小白兔多可爱呀!

  雪球大作战作文 2

  今天早上,我仍然躺在温暖的床上。下雪了,下雪了。我不知道声音是从哪里来的,它传到了我的耳朵里。我坐了起来,跳下床,跑到窗前向下看。白色的雪堆积在汽车上,就像穿着一件白色闪亮的连衣裙,使得汽车非常漂亮。

  突然,我哥哥让我下来打一场雪仗,所以我赶紧穿好衣服下楼去了。但是我没看见我哥哥。我只听到嗖的一声雪球打在我的背上。我回头看见一个雪球又来了。幸运的是,我更加警觉,躲开了雪球。我迅速反击,从车上捡起一堆雪,把它卷成一个雪球,扔向我哥哥,但我没打中。我看见我哥哥在附*笑。我捡起一堆雪,愤怒地扔向我哥哥。我哥哥被打了,他的衣服变成了白色。我哥哥也不是素食者。他准备反击。就在那时,我偷偷从家里带了伞,但我哥哥仍然准备反击。当他向我扔雪球时,我迅速地打开伞来抵御猛烈的攻击。我躲在雨伞下,偷偷地笑了。因为我一直躲在雨伞下,所以我哥哥跑过来偷袭我。我非常生气,车上所有的雪都刮到了他身上。我哥哥只能讲和,所以战争结束了。

  我相信这场战争将持续到下午。我很期待。

  雪球大作战作文 3

  我家有一只惹人喜爱的小白猫,它叫雪球。为什么它叫雪球?因为它的毛是雪白雪白的,在远看就像一团小雪球所已我就叫它“雪球”。雪球有两只尖尖的小耳朵,一动一动的,像两个小雷达;圆圆的大眼睛是蓝绿相间,像玻璃珠似的。它的眼睛会变魔术,早上是一条竖线,中午是椭圆形的,晚上它的眼睛像大灯泡,要是关上灯,它的眼睛就会亮。雪球的鼻子粉嫩粉嫩的,要是闻到好闻的东西,小鼻子不长不知就会一上一下抽动,它的胡须硬邦邦的,银白色的。它还有一条白色的毛尾巴!

  我们家的球雪很调皮。有一次,我买来毛线球要做手工,我把毛线球放在地上去找纸,雪球一下子冲向毛线球,来了一个完美漂移,“咚”的一声身子撞到了墙上,但是雪球不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来,继续玩毛线球。只见,毛线球慢慢地在变小,雪球的手和脚都被缠住了,“喵呜”它哭丧着脸向我求救,好像在说:“救救我!救救我!”妈妈看了笑地前仰后合。我哭笑不得,上前解开,雪球噌的一下就不见了。

  这个雪球哟,做过的调皮事可不止一件,但是全家人都很喜欢它,但是我更喜欢它!

  雪球大作战作文 4

  我养了一只小狗,并给它取名为小雪球。

  小雪球有着一身雪白的毛发,看上去冷冰冰的,一摸却是热的。小雪球有着一双像黑宝石般闪耀的眼睛,一对毛茸茸的小耳朵贴在那小脑袋上,看上去十分可爱。小雪球的鼻子黑得发亮,亮得流油,它的鼻子总是在闪闪发光。

  我的小雪球是一只贪吃的的小白狗。有一次,我手里拿着一根十分好吃的火腿肠走进我们小区。谁知我前脚刚进小区,小雪球就跟过来了,在我脚边上转来转去,还时不时的抬起头来看看我,眼巴巴的,我看了心一软。看着它可怜的样子,我便把火腿肠用力一扔,它便飞快地跑去捡,但我扔的其实是根小树枝。

  我在暗暗地一笑,上当了吧!这时,它跑了回来,我一时大意了,火腿肠就被它抢走了。我真有一种淡淡的忧伤呀!

  小雪球还有一次赶走了一个小偷呢!

  那天,小雪球一个人在家,家里忽然来了一个小偷,小雪球猛扑上去,大声叫嚷,吓走了小偷。

  可是,就在赶走小偷的几天后,小雪球被人偷走了,我万分悲痛。

  从此以后,我一想起小雪球,就觉得伤心。

  雪球大作战作文 5

  在我的记忆宝盒里,有的像珍珠一样圆润半透明,有的像星星一样闪闪发光,有的像小树一样茁壮成长,有的像雪花一样纯净。其中一片雪花最纯,一颗星最亮。

  那是一个冬天的下午,下着大雪。孙爸爸还没有把所有的雪娃娃都叫回家,他留下了很多。所以我们要比赛看谁的雪人能造好。

  两人一组,我和姐姐两人一组,弟弟和弟弟两人一组。比赛开始的时候,我和妹妹立刻抢了一个下雪的地方,开始滚雪球。那边的兄弟,他们也抢了个地方多学学,堆了两个雪球。

  我们不甘示弱,提高了速度,迅速堆了两个雪球。我们的雪球是圆的,他们的雪球很大。这个游戏是一对一的!

  接下来的游戏是给雪人五感。这个简单。我找了两块圆煤,把黑珍珠眼放在雪人身上。姐姐找到一根尖头胡萝卜,插在雪人眼睛下面的中间。我把事先准备好的两根树枝成双成对的放在雪人的两侧,完成了!哥哥做完了,才看到雪人的眼睛是黑色的,鼻子是黄色的,胳膊是棕色的,和我们用的材料一样。这场比赛是2-2!

  下一场比赛是最后一场,也是决胜局,所以我们都认真起来。姐姐给雪人戴上了一顶红帽子,按了他胸前的三个按钮,我就用蝴蝶结系上了。仔细一看,还不错!可爱中有一种搞笑的感觉。

  看看他们,没有我们的可爱,没有我们的美好,你就能想象这个游戏,对吧?是的,我们赢了!“耶!”我们欢呼雀跃,笑声在空中回荡,久久不愿离去。


作战小学作文 (菁华3篇)(扩展6)

——作战士气的诗句汇总五篇

  作战士气的诗句 1

  宋·李纲

  耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?

  但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。

  作战士气的诗句 2

  清·谭嗣同

  望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。

  我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

  作战士气的诗句 3

  宋·王安石

  飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

  不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

  作战士气的诗句 4

  明·于谦

  千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;

  粉骨碎身全不惜,要留清白在人间。

  作战士气的诗句 5

  唐·李贺

  男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

  请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯。

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