6月1日下午，我和班里的一些同学一起参加了社区组织的寻宝活动。活动地点就在盒马鲜生超市。
活动开始之前，同学们都很兴奋，都在猜测这个寻宝到底找是什么“宝贝”。有的同学猜想可能是在超市里的某个地方放着宝箱，让我们去找；有的同学猜想可能是让我们找某一个商品；还有的同学猜想可能是让我们找某一类商品。就在大家纷纷猜测的时候，一位超市的阿姨走了过来，她宣布了今天的活动规则，原来是让我们找三至五样商品，它们的价格总和一定要是99。9元，不能多一分也不能少一分。“啊……”我们大家都发出了惊讶的叫声，这规则绝对出乎我们的意料。接下来阿姨带着我们去超市中逛了一圈，介绍了各个商品陈列的位置，并且介绍了盒马鲜生所卖商品的特点。
比赛开始啦！我们每个人都推着小推车，就像上满发条的小汽车一样冲进了超市。刚开始的时候，我在琳琅满目的商品当中，随便地挑选了一些。后来爸爸提醒我，这样是不行的，需要进行一些策略调整。于是，我来到了卖牛奶的地方直接拿起了一整箱牛奶。这箱牛奶的价格是69元，是一个大额的整数，方便我以后计算。后面我又选了一包19。9元的巧克力豆，方便达到最终目标额的那个零头。我算了一下，最后还相差11元，但是始终找不到11元的商品。忽然，我的余光看到了一瓶5。5元的果汁，我想2瓶果汁不正好是11元吗，于是我赶紧把它们取了下来。我飞快地推着小推车奔向了终点。最终，我获得了第三名。我的同学杨阳已经完成了，他拿到了第一名。
今天这场活动真有趣，不仅考验我们的观察能力、计算能力，还收获了满满的快乐。
记得，那是在xx年的暑假，妈妈带我参加了一个夏令营。七月三十日一大早，我们在教官的带领下，乘车来到了市郊的青城山，进行了一次有趣的寻宝活动。汽车沿着的山路颠簸了一个多小时，终于到达集结地。
教官一声令下，我们便分头出发了。我和王顶塑、颜开一组，按照地图指示的方位向山头出发。刚开始，可以说是一帆风顺，大约走了三十分钟，便遇到了麻烦。前面有岔路，颜开手里捧着地图，看了半天也没看出个眉目来。我抢过地图，一看便傻了眼，地图上没有岔路呀！怎么办？王顶塑一听，一屁股坐在地上，垂头丧气的说：“没办法，我们回去吧！”他刚转身要走，我一把拉住他，说：“别放弃，还有机会。”说着，我便掏出一枚硬币，“正面走左边，反面走右边。”说罢，就把硬币抛向空中，立刻用手抓住，摊开手掌，一瞧，是反面，便说：“跟我走！”我便带领着大家向着右边岔路走去
走了大概十几分钟，我们来到一处灌木丛，我们在灌木丛里缓缓的挪着。“啊”颜开大叫一声，摔倒在地，我马上跑过去搀扶他，他缓缓的站起来，说被什么绊倒了，脚崴了一下，我一看地上，大叫一声：“有蛇！快闪开！”说罢，一把拉过颜开，快跑起来，跑了差不多三百多米，终于甩掉那条蛇。我们在原地休息了一会儿，便搀着颜开，继续前行。
又走了一公里多，突然，前方竖着一个牌子，上面写着：宝物就此地！我们高兴极了，便动手挖了起来。可挖了十分钟，还不见宝物的踪影，“我不想挖了。”颜开说，“别泄气！”我说，“我们走怎么久，如果现在泄气，就前功尽弃了，不是吗？”“经桐说得对，千万别放弃呀！”王顶塑说，“好吧”颜开说罢，又挖起来。又挖了几分钟，终于把宝盒挖了出来！我们便马上原路返回。
回到集结地，我们把宝盒交给了教官，教官说：“宝盒打开看看。”我打开宝盒，拿出一张羊皮纸，纸上写着：团结！互助！不抛弃，不放弃！就能取得成功！
我终于明白，宝物，不是宝盒里的东西，而是寻找宝物的过程！
今天，我们的老师决定让我们玩一个刺激的游戏——大厅寻宝，大家全都欢呼起来，那噪音连楼上的教室都听见了。接着，老师开始分组，游戏一共分为两组：藏宝队和寻宝队。
我非常荣幸地成为“藏宝队”的一员，我和同伴们先画藏宝地图，画完就飞奔到大厅藏宝。我决定藏在饮料贩卖机的下面，于是便把宝贝使劲地往里塞，藏好后我大步流星地离开。这时，我发现了同伴还在那里转悠，我便跑过去问他：“你想干什么？”他说：“我们不如藏到贩卖机取饮料的'地方吧！”我莞尔一笑，点头同意了。我心想：“嘿嘿，我的宝贝藏得可隐蔽了，可谓是天衣无缝。仔细找吧，恐怕到海枯石烂之时你们也找不到一点儿线索。”想到这儿，我不由得笑出了声。
我把地图交给寻宝队员后，便坐下了，准备看他们的好戏。只见他们东张西望，瞪大了炯炯有神的大眼睛，不停的摸索着，还不时地往地上找。这时，他们似乎发现了我露出的马脚，开始在贩卖机周围寻找，这可叫我紧张了起来，心里像十五个水桶打水——七上八下。他们仔细摸索了好一阵子才离开，我的心里的大石头终于落地了。
他们在大厅里找了许多遍都找不到，我和同伴得意洋洋地说：“找不到吧！”他们听了，并没有放弃，继续找啊找。这回他们干脆去厕所找，他们把厕所翻了个遍，始终找不到一点儿蛛丝马迹，想必他们一定急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我们在一旁幸灾乐祸，瞧着他们个个伸头缩颈、像个福尔摩斯似的，却没有一点头绪，一头雾水，急得抓耳挠腮的样子，我们就忍不住了，哄堂大笑，有的笑弯了腰，有的笑得原地打滚，还有的笑得猛击地板，那些寻宝者个个捶胸顿足，垂头丧气，百般无奈地认输了。
“嘿嘿，找不出吧，就凭我的.聪明才智，量你是诸葛孔明转世，你也绝对找不到，再过几年来向我挑战吧，哈哈哈哈！”我见了他们这幅懊丧的模样，忍不住吹起牛来。他们羞得面红耳赤，说不出话来。在他们的“百般哀求”下，我们才公布藏宝地点，他们知道了，都后悔莫及，茅塞顿开。
这一阵阵欢声笑语，就在下课的铃声中结束了，有的开心，有的懊丧，可不管结果怎样，这都将成为我们友谊的见证。
——作文：寻宝记 (菁华3篇)
今天阳光明媚，我踏着轻松的步伐来到小桔灯，立即参加了一个有趣的活动，这个活动就是寻宝记。通过这一个活动也让我们明白了一个道理。
当一来到热闹非凡的教室，老师就宣布游戏开始了。话音刚落同学们就炸开了锅，个个同学跃跃欲试。
比赛很快就开始了，一开始，是女生藏宝，我们男生在外面等待着。等了约一分钟，她们藏完宝出来了，我就迫不及待的冲进去进行地毯式搜索。我翻箱倒柜地找，好不容易找出了一丁点儿蛛丝马迹却被同伴在半途打断了。我的心情十分的忐忑不安，生怕自己找不到。正在我不知所措时，宝藏好像在为我鼓气似的，说：“你一定要找到我，我在等你呢。”我又开始仔细去找，经过我的“侦查”，我可是有“侦探思维”的哟。就这样我找到了宝。此时，我像一只逃出了猎人笼子的小鸟一样无比开心。
轮到我们藏宝了，我们不约而同地急切地拿起了“宝”去藏。我在大脑里思索着。到底把宝藏在哪儿好呢？窗户吧，不行，会掉下去的。海报里？不行，鼓鼓的肯定会被发现。放在门后？也不行，被人踩倒还是会被发现。我看了看桌子缝，心想：里面那么狭窄，希望对手是个马大哈，这样就不会被发现了。于是，我钻到桌子那藏了起来。果然，对手，找不到。我开心得手舞足蹈，比吃了蜜还甜。
比赛很快结束了，这场比赛我们胜利了，这也让我明白了一个道理，做事不能半途而废，坚持才是胜利。
卡特是一只小公猫，它很喜欢玩海盗游戏，每次它总会当海盗船长。卡特和小伙伴住在一个小沙滩上的树桩里。
卡特的海盗船是一艘没有桨的小充气皮艇，大家坐在海盗船上，准备出发了！卡特觉得小艇有点湿，看见沙滩上有一张纸，随手拿来坐。*常大家都是在沙滩上玩海盗游戏，今天大家都把指南针、望远镜、食物、淡水、桨和被褥拿来了，这次是真要航海了。卡特把纸拿了出来，咦？刚才纸上还没有这些字和画呢！托比说：你仔细看了吗？来让我看看！我拿纸翻了翻，因为它很脏，我要做干净的地方。卡特说。托比深思了一会儿，说：这准是张藏宝图！
卡特回忆回忆，把纸放到有水的小艇上，就有字了，那么等等！泰奇说，这纸怎么有羊膻味？这是张羊皮！卡特不小心把羊皮扔到了海里，白墨用娇手捡起羊皮，抱歉，我看不懂什么意思，呃，有一株树，一个古木桩，一些脚印，一片大海，一片沙滩，一个海盗帽，一艘海盗船和几个标着鱼和金钱的箱子。还有一些字。路过古木桩，顺着脚印戴上海盗帽，脚印来到沙滩，坐上海盗船去航海，41度13分，东北偏北，小岛上只有一株树，往下挖有金银珠宝和美味！卡鲁和叶叶念到。
我们已经路过古木桩，现在正在航海，四十一度十三分，我看到了！的确有一个小岛，上面也的确只有一株树！卡特说。保罗大声叫，全速前进！7只小猫便飞快的划桨。咕咕，咕咕。什么声音？原来是最用力划桨的小公猫卡鲁的肚子在叫，卡鲁笑嘻嘻，不好意思，我的肚子，它又唱起了空城计。 小公猫卡特和托比说：是啊，我的肚子也有异议了。保罗和泰奇两只小公猫说：我的肚子也在反抗呢！小母猫白墨和叶叶也不好意思地说：说实话，我们也很饿。
还好大家备了食物和淡水，那就歇一会吃完饭再走吧。保罗和叶叶在吃三明治、夹心饼，卡特与托比、泰奇分享鱼干和鱼罐头，白墨和卡鲁将奶油蛋糕和芝士乳酪饼*分了。吃完了饭，大家又划起了桨，过了几个小时的努力，终于到了小岛。大家拿起铲子，开挖了！现在已是黄昏，挖了许久，最后叶叶看见了一面镜子。保罗把镜子拿了出来。那镜子镜片是铜的，边框是金子做的镶嵌着钻石、珍珠。大家继续挖挖到了五个画着鱼和金银珠宝的箱子。
有两个箱子装着珍酒和鱼制品，两个箱子装金银珠宝和各种首饰、手表、金币、钻石、金十字架的金制品。还有一个箱子，装着一套完整的海盗服和海盗的剑，还有一面海盗旗、几十本相框（有海盗船和海盗们的照片）、一把钥匙和一个记事本。很明显，记事本记录着藏宝人的海盗生涯。
就这样，大家满载而归。
今天的天气不像昨日那样冷，风吹过来暖烘烘的。我独自一人在小河边捡漂亮的石头。
这里的石头五花八门，有大有小，有似圆鸡蛋的，也有扁如鸭嘴的，有的滑溜溜的，有的坑坑洼洼……
我找到了一块又扁又*的石头，看上去十分粗糙，摸上去却无比光滑。这块石头上的花纹好像是有人精心画上去的，弯弯曲曲，里面好像藏着一个故事，美轮美奂。我又在石堆发现了两块在阳光照耀下可以发光的石头。我定睛一看，这两块石头的裂纹好像可以重合一样。我便试了一试。”真的可以哎！”我惊叫道。我把裂开的面对准太阳，它便散发出无限光芒。那上面有红，有绿，有黑，又白，漂亮极了！我还捡了”火腿肠”，”爱心”，‘‘肉块”，”小凳子”......
石堆里可真是藏龙卧虎啊！
——寻宝优秀作文 (菁华3篇)
今天阳光明媚，我踏着轻松的.步伐来到小桔灯，立即参加了一个有趣的活动，这个活动就是寻宝记。通过这一个活动也让我们明白了一个道理。
当一来到热闹非凡的教室，老师就宣布游戏开始了。话音刚落同学们就炸开了锅，个个同学跃跃欲试。
比赛很快就开始了，一开始，是女生藏宝，我们男生在外面等待着。等了约一分钟，她们藏完宝出来了，我就迫不及待的冲进去进行地毯式搜索。我翻箱倒柜地找，好不容易找出了一丁点儿蛛丝马迹却被同伴在半途打断了。我的心情十分的忐忑不安，生怕自己找不到。正在我不知所措时，宝藏好像在为我鼓气似的，说：“你一定要找到我，我在等你呢。”我又开始仔细去找，经过我的“侦查”，我可是有“侦探思维”的哟。就这样我找到了宝。此时，我像一只逃出了猎人笼子的小鸟一样无比开心。
轮到我们藏宝了，我们不约而同地急切地拿起了“宝”去藏。我在大脑里思索着。到底把宝藏在哪儿好呢？窗户吧，不行，会掉下去的。海报里？不行，鼓鼓的肯定会被发现。放在门后？也不行，被人踩倒还是会被发现。我看了看桌子缝，心想：里面那么狭窄，希望对手是个马大哈，这样就不会被发现了。于是，我钻到桌子那藏了起来。果然，对手，找不到。我开心得手舞足蹈，比吃了蜜还甜。
比赛很快结束了，这场比赛我们胜利了，这也让我明白了一个道理，做事不能半途而废，坚持才是胜利。
中秋节放假，我和爸爸妈妈来到外公家过中秋节。外公家住在桂花乡山区，我们没有节目玩就叫爸爸带我和表哥去爬山，爸爸说：“好吧，我们上山去寻宝。”听到说去“寻宝”我和表哥激动不已，是去挖宝藏？还是去挖古墓？还是去挖什么价值连城的宝贝？。
我们扛着锄头·铁锹等工具跟在爸爸后面向山上走去，我不停的问爸爸挖什么宝，满山都是树哪有什么宝。爸爸说：“你们要自己找，你们要具有发现宝贝的眼光，你们要善于发现身边美好的东西那都是宝贝。”我们在山坡上发现一个巨大紫荆树的树桩，树桩上长了几根嫩绿的小苗，爸爸指着它说：“挖，宝贝就在下面。”我们问也不问就甩开膀子干起来，把树桩周围的黄土和石头一点一点的挖起来移开，我们对爸爸的话深信不疑都以为下面会有什么金银财宝，根本无论汗水浸湿了头发和衣服，我们干的十分有劲，用锄头挖，用铁锹铲，用手刨，花了一个多小时，只挖下去二三十厘米，我们干的.筋疲力尽坐在地上喘着粗气也没有看到一个宝贝。我和表哥都埋怨起来，“爸爸你是不是忽悠我们，挖了半天哪有什么宝贝，你把我们骗惨了。”爸爸笑着说：“看，这就是宝贝，你们看这个树桩像什么？”“像什么嘛？我想了想说像一座怪石嶙峋的假山。”表哥接着说：“像一只梅花鹿的头。”爸爸说：“像不像一棵婀娜多姿的迎客松。”我们各执己见争论起来，“那有什么用嘛，又不值钱，一棵老树桩有什么稀奇满山都是。”爸爸说：“你们真是有眼不识泰山，这棵树桩做成盆景，拿去卖起码也要上千元以上，放在家里观赏也未尝不可，你可知道这种树生长缓慢木头坚硬无比，这棵树桩长这么大至少要长五十年以上，凭年龄也算的上是爷爷辈了。”我们费尽周辙才把树桩的几根大的主根砍断，留下几根小树根吸收营养不让它死掉。爸爸说：“等几个月以后再来，等砍断的主根上长出须根，树桩才能成活，我们再把它做成盆景。”
我们累的坐在地上大口大口的呼吸着新鲜空气，擦着额头滴在眼睛上的汗水，我模糊的双眼好像看见在不远的将来，我的书桌上放着一盆我亲手制作精致的像假山一样的古老树桩，上面长满了绿色小叶子每天陪着我一起学*。
从前，有一个国家里住着一位调皮、美丽的小公主。小公主名叫沙洛。她的妈妈很早就去了天国。她妈妈临走前把自己的遗愿藏在了一个秘密的地方。
有一天，沙洛正在和朋友们兴奋的玩耍。她突然看见很多漂亮的蘑菇姑娘和她们的妈妈在小溪边，一个个挺着骄傲的身姿，像一顶顶花雨伞在跳舞。
沙洛亲切的向她们打招呼：“你们好，很高兴认识你们！”
蘑菇姑娘也高兴地说：“你好，你叫什么名字？”
“我叫沙洛！”沙洛欢呼道，“我又有新朋友了。”可当她看见慈祥的蘑菇妈妈时，不自觉就想起了自己的妈妈，她伤感地说：“我还有事，回头再找你们玩。”
蘑菇姑娘们失望地说：“再见！”
接着，沙洛就失落的走了。还没刚走几步，沙洛惊奇的发现河里正漂着一个漂亮的系着蝴蝶结的漂流瓶。
沙洛弯下腰，小心翼翼的端起漂流瓶，解开蝴蝶结，打开蜡封条，发现里面有一封信—给我最亲爱的女儿。
孩子：宝藏就在小溪的对面，对面有一地金黄金黄的田野，田野里有一尊雕像，把雕像移开，那里就是藏宝之处。
沙洛心里暗想道：说不定那里有许多金银珠宝等我去取！于是，她就赶紧召集了许多动物朋友。她对动物朋友们说：“我妈妈留给我的宝藏终于有着落了，我们是好朋友，好朋友就要有福同享，有难同当，现在就跟我去挖宝藏，让我们共同享用这些宝藏！”
一路上，大家众说纷纭，都在猜想宝藏是什么样。
过了小溪，大家就看到了金灿灿的田野，田野里一片金黄，像细细的沙滩。
沙洛四处张望，仔细的寻找着雕像，这时，眼明手快的小猴子突然发现了新大陆，于是急忙招呼着沙罗：“快，快跟我来。”大家赶快奔跑了起来，不一会儿就来到了那尊雕像前。
沙洛鼓足了气，用了九牛二虎之力也没有也没推动雕像。于是大家就一起推，集体的力量是巨大的-—雕像推开了，大家一窝蜂的涌了进去。
到了里面，大家四处寻找，却只发现了一个装饰精美的小盒子。沙洛把盒子打开，里面只有一张纸条。上面写着：
我的宝贝女儿沙洛，虽然妈妈离开了你，但不要伤心，要坚强的活下去，妈妈在天国看着你。
沙洛，你不要顽皮，要好好学*本领，等爸爸年老了，你要治理好国家，干什么是要先想想再去做，要做一位令臣民喜爱的女孩，不要辜负妈妈的希望！
你的妈妈
这时，洞穴里的其他人都在议论纷纷：“这里哪有什么宝藏，只是一张小纸条，只是几句话啊！”
年长的大象伯伯发话了，“朋友们！不要小看这几句话，金银珠宝总有用完的时候，而保贵的精神财富却可以世代相传，永不枯竭，这可是比宝藏更珍贵的。”
经历了教诲的沙洛似乎一下成熟起来了，懂得了很多很多。。。。。
老国王去世后，沙洛继承了王位，在大臣和朋友们的帮助下成了一代英明君主，给王国中的臣民们做了好些善事，沙洛女王的名字世代流传在臣民们心中！
——《骆驼寻宝记》教案 (菁华3篇)
骆驼寻宝记
一、导入课文：
本学期你们学过童话吗？
你能用一两句话介绍一个丑小鸭的故事吗？
写这只普通的丑小鸭的言外之意是什么？（写一个人的人生）
所以我们学*童话的意义所在是认识社会，认识人生。今天我们还要学*一篇童话〈〈骆驼寻宝记〉〉
二、感知内容：
1、教师范读课文。
要求：我读到几种动物去寻宝？同学们要用笔粗略记下来。）
教师只读到“骆驼一路前去……”
2、在学生没有读到课文的情况下，以下的内容让学生去猜。
思考题：
其它动物坚持到底了吗？
骆驼寻宝会有怎样的遭遇？它是怎样对待的？
结果会如何？
三、讨论：学生自己在想象；发表个人的想法。
四、给学生发下文章，学生自己出声任意读教师没有读到的内容。
教师重申提示学生思考的以上的三个小题。（1、2、3）
提示：1、动物们都一个个走回头路了。没有坚持下去。
2、骆驼不灰心，踽踽独行，涉过了冷水滩，趟过冰凌湖，穿行热风洞。尤其是穿行热风洞它用了四个小时，进行详写。
3、它闯出了峡谷，来到了珍宝关。真是应了那句“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，它来到了美丽的“世外桃源”。
教师过渡语言：
1、让我们一起来朗诵一下这美丽的仙境。
2、一骆驼艰难跋涉到来的目的是寻宝，它马上开始找宝了吗？（学生可能众说纷纭，但教师一定提示：它碰到了仙女。
3、面对仙女送到手的宝物，骆驼的态度如何？（学生能答出来所给的宝物）这一段是骆驼面临命运的抉择的时候。同学们，越是在舒适幸福的环境中或者一帆风顺时，人都会迷失，而骆驼却是这样面对的。
（插入有关作者介绍）
4、骆驼的正是具有坚强屈的精神，找到了 “宝”？这个宝是什么呢？
5、我们生活中的宝又是什么呢？
（朗诵诗歌）
五、作业：
同学们的收获还真不少，那你想不想也成为象陈伯吹那样优秀的童话作家？那老师给大家个机会。课后创作一篇童话，题目自拟，内容不限，留待下节课我们进行评比，看谁的想像力最丰富，联想最奇特。
教学目标
1、理解课文丰富内涵，学*本文鲜明、生动、准确、富有感染力的语言。
2、学*童话的特点并学会声请并茂的朗读。
3、通过片断练*，培养学生想像力。
教学重点、难点
1、品析本文语言特点：虽朴实却非常鲜明、生动、准确，富有感染力
2、指导朗读
教学过程
一、导入
我想问问同学们，在你眼中，什么是宝?
(学生答......)
天下无人不爱宝，而且宝贝时时处处都存在于我们的身边，但是真正得到宝的人并不多，有些人错将废物当作宝，有的人明知什么是真正的宝，什么是人生最有价值的追求，可是由于怕苦怕难而不敢追求到底。今天我给大家带来了一件宝，我相信只要大家善于思考、积极参与，人人都会得到的。大家说能不能?(能)那么，下面就让咱们一起踏上寻宝的征程，从陈伯吹的《骆驼寻宝记》里寻找到所需要的宝贝吧!
二、朗读活动
1、请学生比较朗读第一段并请学生说出不同之处
提示：童话阅读的主体是孩子，它究满了想像和夸张，读时一要注意语气要抑扬顿挫。
童话的朗读，要体现儿童口吻，唤起儿童新奇的情趣，以便使儿童的思维和情感顺利地进入到童话故事之中去，在新奇的兴趣中长知识受教育。
指导示例：如在那遥远的地方有一件无价之宝一句中遥远一词要拖长声音，无价重读，好消息轰动了整个禽兽国，飞禽走兽们个个跃跃欲试火烧火燎地要去寻宝语速要快些，读出禽兽们急切的心情，跃跃欲试，火烧火燎要读出讽刺语气。
比蒲扇还大、一千公斤香蕉要读夸张嘲讽的语气，读金丝猴上路时，应表现出金丝猴高傲娇贵的神气劲。对第三段几种动物上路表现是略写，读时速度要快，还要注意精神放松、感情投入，这样就会很自然地与课文情节内容和谐一致了。
2、学生默读
3、小组朗读
三、讨论交流
1.除了骆驼外，还有哪些动物加入了寻宝行列?它们都寻到宝了吗?
明确：有大象。金丝猴、乌鸦、老公鸡和老母鸡、牛、马。羊、大白鹅、鸭子、狮子、老虎、金钱豹、大灰狼、独角犀、河马。麻雀、斑鸠、小毛驴等30多种动物都火烧火燎地加入了寻宝的行列。
最终众多动物又毫无例外地退出了寻宝的队伍。
2、课文题目是《骆驼寻宝记》，为什么用将*一半的篇幅来写众多动物在寻宝途中的表现呢?
明确：写众多动物寻宝途中的表现，都是为了下文突出刻画骆驼的形象做铺垫，都是为了从反面衬托骆驼的高大形象。
3、语言赏析：结合课后练*二，说说作者是怎样抓住动物的特点进行描写的。
示例：①、写大象，作者抓住象耳朵大，力气大，鼻子长的特点来写。写耳朵----比蒲扇还大写力气背上一千公斤香蕉，说明它的力气之大;作者还形象地活用成语一臂之力。以一鼻之力来突出大象鼻子长而有力的特点，语言生动形象，风趣幽默。
②、写金丝猴，作者抓住了金丝猴毛发的特点，用了一个形象的比喻
穿上金光灿灿的丝绒袄儿，写出了金丝猴毛发颜色、质地的特点。
③、作者用了一群、挤在一起来表现鸭子喜群居的特点。把鸭子寻宝的动机说成是买个清水池塘洗澡，写出了鸭子喜欢戏水的特点。
④、作者只用了巨人和高瞻远瞩两个词就把长颈鹿脖子长、看得远的特点形象地写出来了，又含有讽刺意味。
⑤、黄绿交织的彩羽写出了鹦鹉羽毛的美丽，饶舌则写出了鹦鹉善于鸣叫的特点。
四、课堂练笔
1、从课后练*二中我们了解了作者如何抓住动物的特征进行描写。下面请同学列举文中没有出现的动物，如果它们也去寻宝，又会怎样上路，怎样退场呢?
要求：①、展开合理的想象
②、抓住动物的特征
2、同学交流
五、作业
分析骆驼形象，并思考从骆驼身上学到了什么?如果你是骆驼，你会怎么做?
板书：
其 它 动 物：半途而废 不得宝
对 衬
比 托
骆 驼：坚持不懈 终得宝
一.教学目标
1.知识与能力
①把握骆驼形象及作者刻画形象的方法。
②领会童话蕴含的道理
③培养学生想象力。
2.过程与方法
①通过阅读讨论表演点拨探究等方式使学生感受学*童话的快乐，激发学生阅读童话的兴趣。
②了解有关保护生态环境的方法，培养学生的自主、探究、创新能力。
3.情感态度与价值观
①学*骆驼不畏艰险，坚忍不拔，胸怀大众的品质，树立正确的价值观。
②引导学生关注生态环境，参与环境保护行动。
二.教学重点
把握骆驼形象及作者刻画形象的方法。
三.教学难点
领会童话蕴含的道理。
第一课时
一、导入新课
大家说说，在你们眼里什么是宝?
我提供选择答案：金钱、名誉、亲情、友情、时间、知识，学生回答之后。
然后我顺势导入：那么骆驼眼里什么是宝呢?这节课就让我们跟着骆驼一起去寻宝吧!
二、整体感知
1. 走*作者
陈伯吹(1906-1997)，现代儿童文学家。江苏省宝山县(今属上海市)人 。
2. 整体感知
学生初读课文，注意读准字音，并按下列要求做好标记
(1)课文题目是《骆驼寻宝记》，但文中除了写骆驼，还写了其它许多动物，请将它们圈出来。
(2)正音：
携(xi)手 嫉(j)妒 对峙(zh) 踽踽(jǔ)独行
淙淙(cng) 潺潺(chn) 温馨(xīn) 花团锦簇(c)
三、品读课文
1.精读品析
指导学生阅读骆驼寻宝的段落，搜索骆驼在寻宝过程中的有关信息。如：骆驼登场时的形象、所经历的艰难险阻及体现出来的品质和骆驼成功的原因等。
全班分为四大组，合作讨论各自的问题，然后向老师汇报合作成果。教师也参与其中。
形 象 艰 险 品 质 原 因
高 大 刺骨的冰凌湖 不畏艰险 坚定的信念
谦 虚 炙热的热风洞 坚忍不拔 顽强的毅力
踏 实 狭窄的夹扁谷 胸怀大众 高尚的目的
四、研读比较
①学生自由读1――3自然段，体会动物们急于去寻宝的急切心情。
教师评价后紧接着问：
哪个词语最能体现其他动物寻宝的动机?他们寻宝的结果如何?对表现骆驼的形象有什么作用?
2.成果展示：
动机：各怀私心
结果：半途而废
作用：反衬
3.悟读归纳
问题：
骆驼寻宝的目的和经历给了我们什么启示?
时代背景：这篇童话创作于1982年，当时许多人存有一夜暴富的心态，然而又流于浮躁，一心想发财，却不肯付出努力，结果一事无成。
学生相互交流，再举手发言。
合作成果展示：
启示一：无论做什么事，要想成功，必须有坚定的信念，战胜困难的勇气和坚忍不拔的毅力。
启示二：一个人活着不能只为自己，而要为大多数人更好地活。
启示三：成功必须付出艰辛的劳动。
板书设计
骆驼寻宝记
① 成功必须付出艰辛的努力
② 活着必须为多数人更好地活
不畏艰险
骆驼
寻得变沙漠为绿洲之宝
胸怀大众
反衬
启示
其他动物
害怕困难
半途而废
各怀私心
五、拓展延伸
1.口头作文
寻宝路上骆驼会想些什么?
要求：用第一人称，根据骆驼的行为作合理想象
2.献计献策
目前我国土地沙漠化问题十分严重，沙尘暴不时侵袭内蒙、甘肃、北京等地区，造成严重危害，而我们身边破坏生态环境的现象也不时发生，作为二十一世纪的主人，我们以什么实际行动来改变目前这一状况呢?请用你智慧的头脑和勤劳的双手帮助老师描绘一幅美好蓝图。
——寻宝作文600字 (菁华5篇)
星期五的班队课，班主任我们看了《我们的故事——樵山寻宝》。
这部片子讲的是要求我们讲文明。描述了南海一群小学生到西樵山进行社会实践——美术写生，发生了一连串不文明的行为，参加活动迟到、在纪念碑上乱涂乱画、把饮料倒在别人身上、写生期间私自逃出去玩，把香蕉皮乱丢等等，都非常不文明。电视剧分两部分：最主要的第一部分是一群小学生到西樵山进行美术写生实践活动；另一部分是彭靖违背爸爸的意愿离家出走去学自己喜欢的武术的事。
《樵山寻宝》将一些不文明的事情演绎在剧情里，同时也告诉我们在日常生活里不要做一些不文明的事情；还要告诉同学们当自己的兴趣爱好与家长的意愿矛盾时，要学会以家长沟通，不能以离家出走来对抗家长。《樵山寻宝》这部戏还让我们看到西樵山的风景。《樵山寻宝》以生动活泼的形式告诉学生要告别不文明行为，从小做一个文明守纪、会与人沟通的人，这与我市的“创文”活动非常贴切。剧中牛牛和马小涵、大舌头是要去西樵山寻宝，其实西樵山的宝藏就是双肩石器，这是祖辈的结晶。像剧中的老师所说：“其实，人生就像一条寻宝的路，只要你们带着一颗探索的心，去寻找生活中的美，我相信，你们一定能找到更多的人生‘宝藏’。”
看《樵山寻宝》最令我感动的是彭靖离家出走去学武，特别是说：“爸爸，我真的不敢相信你打了我，我一直在怀疑那一刻是否是真实的，但我脸上那清晰的指印证明了那不是梦岁月改变了你我的容颜，但是，它没有改变你在我心中的样子。”相信那是最感动的。
今天是大年初四，我很高兴，早早地起了床，因为今天是邯郸博物馆新的一年里开业的第一天，爸爸要带我去博物馆“寻宝”。
我们八点五十到了博物馆，博物馆还没有开门，但我看到已经有好几个家长带着孩子在门口等待了。过了一会，几个博物馆的工作人员打开了两扇大门，把一个大告示牌推了出来，这时售票口也打开了窗户。我们排着队用身份证领票，每个小孩都是可以得到一张“寻宝卡”，售票员阿姨也给了我一张。我看了看这第卡，它的正面写着“寻宝卡”三个大字，旁边还清楚地印着要找的文物的样子。翻过来一看，背面是寻宝规则：要求到二楼文物展厅去找正面印得那件文物。找到后把寻宝人的姓名和宝物的名字写到卡上，如果找对了，可以到一楼领一件奖品（寻宝要在家长的陪同下时行）。
看懂了要求，我和爸爸迫不及待到来到二楼，开始寻宝，我们一边看着卡上的图片，一边仔细找和卡上一样的文物。可我们找了半天，都是没有找着一个和卡片上一样的文物。急得我满头大汗，我今天非得把它给找出来不可。
我们接着往里走，对每一件文物都瞪大眼睛仔细看，可我们找了一圈，还没有找到那件“宝物”。但我不灰心，于是我和爸爸又从头找了一遍。这一次，我们终于把那个“淘气鬼”找出来了，原来这是一个豆形枕，它的名字还挺长，叫“白地黑花‘欲作高堂梦’诗文豆形枕”，早知道这是个枕头，我就直接来这儿找了。
找到了宝物，我们就赶紧下到一楼去领奖，博物馆的阿姨让我登记一下姓名和联系电话，然后就给我一支漂亮的自动铅笔，我谢了阿姨，爸爸又带我在一楼看了看武强年画展就回家了。
今天寻宝，培养了我仔细观察的*惯，还让我懂得了无论做任何事情都要有耐心，有耐心就能成功。
星期天，我准备去小区玩，突然一位邮递员叔叔把一封信递给我,二话不说就走了。好奇心驱使我小心翼翼拆开信一看,发现一行字:让我们一起去寻宝吧!你的朋友小明，下午三点到小区大门见!我大吃一惊自言自语道：“寻宝，呵呵，好玩，我一定要去。”回到家,我把小铲子、压缩饼干、速热口粮、面包、充气船、水、望远眼镜全部放入书包。
下午三点，我在大门与小明如期相遇了。我跳起来兴奋叫到：“走吧，我们一起去寻宝吧！”小明说：“好。”小明和我一起把充气船充了气，推进了大海。
船在大海上已经漂浮着很多天了。看着不多的粮食，我心里空落落的。小明突然说：“太好了，再过十个小时我们就到了。”我垂头丧气地说：“我们现在正处于饥饿状态，就算把食物全部吃完，也不可能熬不过十个小时。”突然一群飞鱼掉到了船上，小明高兴地喊道：“太好了，我们有干鱼片吃啦。”我也高兴极了。
我和小明划着船，飘到了一个小岛上。小明看了看地图，肯定地说：“就是这个小岛。”我和小明在岛上的密林中行走着，看到了一个山洞，便快步找到了洞口叫道：“有人吗？”人倒是没有，却惊飞了一群蝙蝠。小明说：“我们一起去山洞看看吧！”我说：“好，正有此意。”说完，我和小明一起来到山洞里。“天啊！我简直不敢相信自己的眼睛。” 我叫到。山洞里面藏着各种各样零食，有：薯片、炸鸡、烤鸭、辣条……还有我最爱的海苔，琳琅满目、数不胜数。这些不是我梦寐以求的零食，妈妈却又禁止我吃的吗？太好了，我和小刚高兴得合不拢嘴。
“宝贝，起床了”妈妈熟悉的声音在我耳边回响。原来是一场梦，可海苔的滋味还在我身边环绕。要是现实生活中有这么一场寻宝记，我一定要尝试一下。
今天上课铃响时，李老师抱着一个大箱子走进教室，我们百思不得其解。同学们不由得议论纷纷，有的说：“箱子里装的是知识。”有的说：“箱子里面是恐龙化石。”还有的说：“箱子里一定是小动物。”……
正当大家你一句，我一言，猜得正起劲的时候，李老师卖着关子说：“这里面装的可是世界上独一无二的宝贝哟，每个人看到的都不一样。”
什么宝贝呀？李老师不揭密，只是微笑着让大家一个一个地上去看。当第一个同学走到箱子前时，只见她头往前一探，先是一愣，然后恍然大悟，接着是笑得几乎连气都要喘不过来了。看到李教师向她眨眨眼，她赶忙用手捂住嘴巴，迅速地走到课桌旁坐下。
紧接着，第二个同学慢慢地走上前去，他好像还在猜着箱子里的宝贝是啥东西。这时他已走到箱子前了，探头一看，“哦，原来就是这个呀！”他两手一摊，也乐了。
看到同学们挨个儿上去看后都是忍不住像老母鸡下蛋时那样“咯咯咯”地笑，我着急了，心里有说不出的痒痒，真想有长长的脖子，早早地探过去望望。唉！究竟是什么呀？都怪李老师，干什么要这么神秘呢？还得一个一个排着队去看，一起上去不就得了嘛！真是吊胃口！
终于轮到我了，我挺起像是正被蚂蚁啃得发痒的身体，赶紧往前走，边走边嘀咕：“到底是什么呀？”接着我又加快了脚步，还没来到箱子前，就已伸长了脖子往箱子里瞧，哦！原来是它呀！你要问是啥？看在你们是我的好伙伴的份上，我就告诉你吧。箱子里面放着一面明亮的大镜子，我今天寻着的.那个宝贝就是世界上独有的——我呀！嘻嘻！
在茂密的树林理里，住着五只福娃；它们分别是：鱼贝贝，熊猫晶晶，火娃欢欢，羚羊迎迎，燕子妮妮。
一天，它们正在散步，突然，欢欢发现地上有一张纸条，拾起来一看，原来是张寻宝图，
迎迎说：“正好咱们也没事，去找找看吧。”大家都说好。
他们按着图上的`指示来到了一个悬崖边缘悬崖下面是万丈深渊。怎麽办。“怎么才能过去那”？迎迎说：我们羚羊可以从这里跳过去。我叫我的兄弟们背你们跳过去。跳过悬崖后，地图又指示他们的上方有一个石台，他们爬上石台，可是石台据他们太远了，除非他们飞上去。这是妮妮说：“我飞上去然后我把绳索抛下来，你们顺着绳子爬上来”。十分钟后，福娃们都到了石台上在他们前面出现一个山洞。欢欢用火点亮了山洞，他们继续向前走，走到一个拐弯处，走在最后的妮妮摔了一跤，这下可好了五个福娃一起向下滑。前面出现一处光。“啊-----是断崖”。过了一会，只听晶晶吃力的喊：“咦怎么不下滑了”？过了一会他们都上来了。他们继续向前走。前面一条大河挡住了去路。这条河有7丈多。水势汹涌，巨浪涛天。“这可怎麽办呀”？贝贝说：“我是鱼，我可以被你们走呀”！过了河以后，一堵墙堵住了去路，可宝藏就在墙后面。这是妮妮在墙上发现了字：“团结就是这堵墙的钥匙”于是五个福娃齐心协力把墙打开了。看见里面有一个箱子金光闪闪。打开了竟是空的。。。。。。哦 不有一张纸。上面写着：
“生命诚可贵，爱情价更高，若为友情故，两者都可抛”
晶晶气愤说：“这是张破纸条，让我们费了那麽大力气来取”欢欢笑着说：“不 这才是真宝藏。”
从此五个福娃在森林里快乐的成长。
——寻宝小学作文 (菁华5篇)
今天，刚一上课，老师就宣布：“现在，我们来玩寻宝的游戏!”同学们都非常高兴，拍手叫道：“好!”
我们排着整整齐齐的队伍走到藏着宝贝的操场上。“每一个纸条上都有一个奖品，看谁得到的奖品多!”老师讲完游戏规则，游戏就开始了，我们一个个兴高采烈地冲向小操场。我一边跑，一边想：我一定要找到多多的纸条。我正漫无目的的寻找，赵盛超高喊：“我找到了一个!”我看见以后，非常着急，忙地找起来，就像一只无头苍蝇到处乱撞，累得满头大汗。终于，我找到了一张纸条。我打开一看，上面写着：棒棒糖一个。我非常高兴，心里就像吃了棒棒糖一样甜，我更有信心了，我一定会找到最多的纸条。正当大家找的兴高采烈的时候，老师说：“时间到。”我们还没找够。只好扫兴地走*室。这时。赵盛超自豪地说：“我找到了16张纸条!”老师让他到前面领奖去了，我虽然只找到了六张，也蹦蹦跳跳地去领奖了。
今天，“寻宝”这个游戏我没玩够，回家我还要和姐姐玩这个游戏，我偷偷笑着：哈哈，姐姐一定玩不过我。
今天，老师说：“现在，我们要进行一场寻宝课。”老师的话刚说完，同学们就高兴得心花怒放。我听了老师的话，高兴得一蹦三尺高。有的同学已经迫不及待了，有的人已经在摩拳擦掌了。就在我们高兴的时候，老师说：“你们不知道游戏规则，怎么玩儿呢？”顿时，班里安静得连地上落一根针都能听得到。老师说：“游戏规则是在五分钟内找到硬币最多的组获胜，时间到了，没有回到座位上的小组得数归零。”
游戏开始了，教室里像炸开了锅一样，同学们瞬间分散到教室的各个角落。在游戏开始之前，我就发现窗台上的水杯“形迹可疑”，我还在纳闷，杯子为什么会在窗台上？当老师喊“开始”，我就直接奔着目标杯子去了，果不其然，一枚银光闪闪的硬币就藏在杯子下面。它好像在说：“哎呀，你怎么这么快就找到我了！”旗开得胜，我瞬间变得自信满满，但是我还是不放过一丝一毫能够找到宝藏的蛛丝马迹。我又把目标锁定在了教室角落里的灭火器上，我在灭火器上左找找、右看看，没有发现硬币的踪迹，正当我准备转身离开时，突然，我听到我们班同学王艺菲在旁边欢呼的声音，“我找到啦！我找到啦！”这时，我可懊恼了，到手的“馅饼”却落入他人手中。不知不觉我们的寻宝游戏在欢声笑语中结束了。
这次游戏虽然我们队站败了，但是我也收获了快乐。通过游戏，锻炼了我们的观察能力，也让我明白了，干什么事都一定要仔仔细细！
上周星期四上午，在老师的带领下，我们举着鲜红的队旗，乘着汽车，怀着愉快的心情，来到了我们仰慕已久的松坡公园，进行一次寻宝的活动。
汽车一到松坡公园，我们就像飞出笼的小鸟一样，冲进松坡公园的一个小坪上，自由自在的吸收着大自然的新鲜空气。我们整好队，听解说员讲几件注意事项，他要我们找到红绸布条后，在离红绸布条10米远的地方去找白纸条，还要我们认真寻宝。
只听他一声令下，要我们去寻宝。我们就像*冲进战场上一样，蜂拥而上，争先恐后的去寻宝了。同学们有的登上石梯看;有的在草地上找;有的到灌木丛中寻;有的在树林里东瞧瞧，西看看;还有的在乱石丛中翻来翻去。
这时，有一位同学站在山坡上，举着白纸条一边喊一边跳着说：“哦!我找到宝了。”我们听到了，都跑过去围着他。有的同学问他：“是几等奖呀?”“一等奖”他骄傲的回答道。有的问：“你是怎样找到宝的呢?”“我原来在树林中找来找没找到宝，我就抬起头看前面的一棵树，就看见了一个红绸布条，我高兴极了，就在离红绸布条10米远的一个地方找，结果就在草地里的一个缝隙里找到了白纸条。”
听了他的话，好奇心促使着我，我也不甘示弱也去认真地寻宝。功夫不负有心人，我在一个石头下找到了一个二等奖。
我们到车上领了奖，二等奖是一本小小的本子，但是这本本子中凝聚着我的心血呀!
通过这件事，告诉了我们。做什么事只要有决心，有毅力，有耐心和不怕苦不怕累，这件事就一定可以做成的。
很久很久以前，在一座大森林里住着老鼠一家。有一天，鼠爸爸带着鼠哥哥出去玩，结果一不小心被一只饥饿的老猫吃掉了，鼠妈妈和鼠妹妹（小雪）非常伤心地哭了起来，哭着哭着小雪睡着了，她梦见一位仙女对她说：“小雪我告诉你森林里有一种花叫“许愿花”，它可以实现你的任何愿望”。小雪一下子惊醒过来，高兴地向妈妈讲述了梦里发生的事情。并且请求妈妈同意她去寻找那朵“许愿花”。
妈妈虽然有些担心，但是看到小雪的意志已定，只好答应了小雪的请求，妈妈嘱咐小雪路上一定要小心，千万别让再让那只贪吃的老猫抓住了。小雪上路了，她走着走着来到一条清澈的小溪边，不知该往哪边走了，这时一条小鱼跃出水面，看见正在发愁的小雪。
善良的小鱼问：“小老鼠姐姐，你有什么要我帮忙吗”？小雪向小鱼说明了来意，小鱼说：“许愿花就在小溪的对岸，我背你过去吧”。小雪在小鱼的帮助下顺利的采到“许愿花”。她如获似宝，便对“许愿花”说：请您把我变成一只恐龙吧？话刚落音她就变成了一只大恐龙。她三两步走进了家门口，大声说：“从今往后谁都不许欺负老鼠家族，否则我统统将它们消灭，小动物们听了，赶紧躲进了自己的家里，惜日那只可恶的猫吓的连连求饶，并保证以后再也不欺负老鼠了。这时躲在洞里的猫妈妈吓的直打哆嗦，小雪低下头对妈妈说；“妈妈我是您的孩子——小雪呀”！可是妈妈怎么也不相信这么个庞然大物是自己的孩子——小雪。
小雪看见自己的妈妈这样恐惧，伤心的哭了，泪水像泉水般的涌进森林。只听见小动物们大声喊：“救命”，她才停止哭泣。又想到曾今和妈妈一起度过的快乐的时光。她又请求“许愿花”，您还是把我变成老鼠吧，“许愿花”答应了她的请求，她马上又变成了一只善良，可爱的小老鼠，和妈妈一起共度美好时光！
今年的清明节，我们蜗牛团来到了盐田，找好酒店后，我先和小鱼享受了一个充足的午觉，醒来后，我们就沿着海滨栈道散步。
踏上了海滨栈道，我们一路吹着海风，一边欣赏着旁边的海景，我和小鱼在一起说说笑笑，这样的时光再美好不过了。走了一会儿后，我们看到了一个小沙滩，于是就下去玩了。
起初我还不想拖鞋，就站在海边和嘟爸一起捡石头来打水漂，可每次我都只打了两个，正在我灰心的时候，我用一块很小的石头打了六个水漂，嘟爸看到后惊呆了。
后来，嘟爸在海里捡到了一个活的沙白，于是刚刚被海水打湿了鞋子的我再也忍不住了，把鞋子脱在岸上后就跟嘟爸一起去捡沙白了。
想捡到沙白可没那么容易，首先你得过海藻这一关，大海里满是海藻，一个浪花打上来，一片一片的海藻粘在你脚上，那感觉，是十足十的恶心。被粘上海藻的'我大喊着，使劲的把脚上的海藻抖掉。接着，你要过的是死沙白这一关，在你向大海里捡沙白的过程中，你有百分之九十的几率捡到的是空壳或死沙白，若是空壳还好，但若是死沙白，你可就得小心了。一次我捡到了一只死沙白，把它的壳掰开后，里面呈现的是黏糊糊的沙白肉，让我尖叫着扔进了海里。
不过一份耕耘，一份收获，最终我们还是满载而归了。
——寻宝活动策划书 (菁华3篇)
一、 活动背景
四月风和日丽,欣欣向荣,是个外出游览的好时节
二、 活动目的与主题
目的：通过此次趣味寻宝活动，增进会员间友谊；增强个人素质以及团队合作能力；
主题： 开阔眼界；团结协作；发挥智慧；体验欢乐。
三、 活动时间地点
20xx年4月X日 重庆园博园
四、 活动主要负责人及任务
总负责人：XX
后勤部负责人：XX。活动所需物品的准备，联系档案部和财务部共同准备。 宣传部负责人：XX。负责活动中摄影和拍照，还有活动期间照片的采集。 007部负责人：XX。负责所有的任务题目方面的事宜。要求：绝对保密。 站点负责人：XX。共设立4个分站点，1个总站；各负责人分别负责4个站点。一个总站.
各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流程执行。
五、 活动安排流程
六、寻宝活动流程
1、20xx年4月X日上午十一点，所有人员在园博园游客中心集合，进行寻宝活动开幕式，并抽取卡片分成2组，而后选出队长。所有参赛队统一在现场总线索点领取一张园博园地图，一封信（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片），参赛队伍按提示前往下一站；
2、当到达下一关卡，寻宝队闯关，在站点领取任务完成后通关，由关卡人员判定通过时，寻宝队会获得下一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；
3、就这样依次类推，通过闯关让寻宝队完成相应的任务后，获得一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；
4、每支参赛队中途需要经过4个线索点，在第4个线索点获得最后一张藏宝图碎片，拼好藏宝图，达到藏宝地点取得宝藏盒，之后立即返回总线索点，看总共用时多少；
5、活动颁奖，用时最少的一支队为一等奖，并为获奖队伍颁奖。
七、奖品设置：
八、财务预算：
九、活动补充：
本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必须严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。 寻宝活动规则：
1、共设立2个队伍，每个队伍10个人。
2、比赛总共设4个关点，提前把各队的地图分为4份分别放在4个关点，每个关点设有任务箱（分别为A（挑战智慧）、B（考察勇气）、C（检测细心）、D（针对沟通）、E（考察耐心）），每个关点任务箱中有2个游戏任务任选其一，完成任务后通关，每个队伍会在每个关卡拿到一个信封，参赛队根据信封中对各自关点位置信息的描述找到并到达该关点，抽取一个任务纸条，完成任务后回到该关点，凭任务纸条及所完成的任务到该关点拿到一个装有一块藏宝图残片和下一关点的提示信息的信封，参赛队伍根据信封中的提示信息到达下一关点，继续通关，当找到第4个站点的时候，会得到完整的藏宝图，然后寻找最终宝藏并速回总站。
4、游戏过程中严禁通过任何不法手段取得答案。在得到提示信封的时候须确认信封密封完整性，如果发现信封不是完整密封，可拒绝获取该信封。 亲爱的同学们，我们发现了一个天大的秘密，在重庆园博园内藏着一个神秘的宝藏，宝藏的魅力吸引着每个寻宝者，要得到它就要看你的智慧和能力了。
一、活动背景。
四月风和日丽，欣欣向荣，是个外出游览的好时节
二、活动目的与主题。
1、目的：通过此次趣味寻宝活动，增进会员间友谊；增强个人素质以及团队合作能力；
2、主题：开阔眼界；团结协作；发挥智慧；体验欢乐。
三、活动时间地点。
xx年xx月xx日、重庆园博园。
四、活动主要负责人及任务。
1、总负责人：xx
2、后勤部负责人：xx。活动所需物品的准备，联系档案部和财务部共同准备。
3、宣传部负责人：xx。负责活动中摄影和拍照，还有活动期间照片的采集。
4、xx部负责人：xx。负责所有的任务题目方面的事宜。要求：绝对保密。
5、站点负责人：xx。共设立4个分站点，1个总站；各负责人分别负责4个站点。一个总站。
各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流程执行。
五、寻宝活动流程。
1、xx年xx月xx日上午xx点，所有人员在园博园游客中心集合，进行寻宝活动开幕式，并抽取卡片分成2组，而后选出队长。所有参赛队统一在现场总线索点领取一张园博园地图，一封信（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片），参赛队伍按提示前往下一站；
2、当到达下一关卡，寻宝队闯关，在站点领取任务完成后通关，由关卡人员判定通过时，寻宝队会获得下一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；
3、就这样依次类推，通过闯关让寻宝队完成相应的任务后，获得一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；
4、每支参赛队中途需要经过4个线索点，在第4个线索点获得最后一张藏宝图碎片，拼好藏宝图，达到藏宝地点取得宝藏盒，之后立即返回总线索点，看总共用时多少；
5、活动颁奖，用时最少的一支队为一等奖，并为获奖队伍颁奖。
六、活动补充：
本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必须严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。寻宝活动规则：
1、共设立2个队伍，每个队伍10个人。
2、比赛总共设4个关点，提前把各队的地图分为4份分别放在4个关点，每个关点设有任务箱（分别为A（挑战智慧）、B（考察勇气）、C（检测细心）、D（针对沟通）、E（考察耐心）），每个关点任务箱中有2个游戏任务任选其一，完成任务后通关，每个队伍会在每个关卡拿到一个信封，参赛队根据信封中对各自关点位置信息的描述找到并到达该关点，抽取一个任务纸条，完成任务后回到该关点，凭任务纸条及所完成的任务到该关点拿到一个装有一块藏宝图残片和下一关点的提示信息的信封，参赛队伍根据信封中的提示信息到达下一关点，继续通关，当找到第4个站点的时候，会得到完整的藏宝图，然后寻找最终宝藏并速回总站。
3、游戏过程中严禁通过任何不法手段取得答案。在得到提示信封的时候须确认信封密封完整性，如果发现信封不是完整密封，可拒绝获取该信封。亲爱的同学们，我们发现了一个天大的秘密，在重庆园博园内藏着一个神秘的宝藏，宝藏的魅力吸引着每个寻宝者，要得到它就要看你的智慧和能力了
七、安全预案：
活动前，活动组织者应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对问题要及时解决
根据可能出现的安全事故现场备好应急药品，并请医生在场以防突发事故。活动过程中一旦出现伤害事故，及时对伤员进行抢救，以最快的速度将其受伤者送往医院进行救治，严重者需拨打120或直接送医院医治组织方要及时报告总负责人。
八、注意事项：
1、本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。
2、参赛者不得违背比赛规则，不得以任何作弊行为获取案，严重不听劝告者，可取消其参赛资格。
3、若活动当天因意外情况被迫取消则推迟至下一个星期举办。
4、管培生悦游会对本策划书拥有最终解释权。
一、活动宗旨。
为了宣传深圳发展银行将在1月1日举行的寻宝行动，激发公众参与，并引起各大媒体关注，我们计划在寻宝活动正式举行之前，先举行一次寻宝造势活动。活动形式力求新颖，以迎合发展卡此次活动的主体目标消费群—城市白领、精英一族以及新新人类的潮流一族，因为他们崇尚并且追求前卫都市生活，注重新事物的出现、喜欢体验崭新的生活方式；而我们的目的就是让他们在这次活动中体验到全新的生活刺激和消费愉悦，使他们认识或者更深刻地了解深圳发展信用卡，从而进一步扩大深圳发展银行信用卡的影响力与发卡量。实现寻宝大行动的最终目的：
1、推广发展信用卡的，吸引目标客户群开立发展信用卡；
2、宣传发展信用卡主要优惠折扣商户或联名卡合作商户；
3、教育发展信用卡持卡人认识发展信用卡的各项使用功能；
4、结合路演推广发展信用卡的品牌宣传。
二、造势活动计划。
（一）时间：11月20日——27日。
（二）地点：深圳华强北书城门前。
（三）内容：
1、千人全城寻宝预选人签名大行动
（1）活动参加对象：
已经拥有发展卡的客户和渴望获得发展卡的消费人群，而且后者是我们的主要宣传对象。因为我们首要的目的就是：推广发展信用卡的，吸引目标客户群开立发展信用卡。而通过这一签名活动可以首先部分地实现这一目的。
（2）活动执行方式：
在活动现场准备一块巨型发展信用卡卡样喷绘（或者将普通卡和金卡各准备一张），邀请现场公众参与签名造势活动。凡是对我们活动感兴趣或者对发展卡感兴趣的人都可以自由参加。
（3）同时在签名活动的现场安排数十名发展行咨询小姐，用于解答现场群众产生的任何疑问，包括对于发展卡和本次活动相关方面的所有问题。这样就可以配合签名活动将“推广发展信用卡的，吸引目标客户群开立发展信用卡”的目的更好的实现。
（4）活动基本效果：
吸引人群；形成媒体造势；同时可以将千人签名的巨型卡样作为发展行的活动纪念长久保存，具有相当的价值。
2、全城寻宝猜猜猜。
（1）活动参加对象：
造势活动当日出现在现场的所有群众以及所有对本次活动表示关注的消费人群。
（2）活动执行方式：
在现场派发DM，同时配合工作人员的解说，鼓励消费者主动前去索取本次“猜猜猜”活动的资料———“全城寻宝图”，就是我们为本次活动设计的一个特殊的'地图，上面标示出可能参与此次活动的20个商家名称，并予以编号。而消费者只要猜出正式活动当日回真正参与活动的5个商家的编号组合，就有机会获得我们的大奖。
（3）大奖的确立方式：
在12月10日当日进行现场公布5个商家的名称，并且将5个商家的编号打乱进行现场摇奖，如果消费者猜对了5个商家，并且其排列的编号顺序与当日摇奖所得一样，那么他就是最终的获奖者。而且他接下来还有机会参与真正的“寻宝大行动“，以获得更多的奖励。
（4）备注：
可以代他人索取寻宝图，但是要求每份资料都必须提供真实有效的联系方式。在给每个消费者提供寻宝图的同时，就可以为他提供发展信用卡开立申请表。
（5）“寻宝图猜猜猜”活动效果：
新颖的方式会大力吸引群众的参与；可以非常有利于实现活动的最终目的之二“宣传发展信用卡主要优惠折扣商户或联名卡合作商户”；独特的方式也将引起媒体的追捧。
（6）奖金设立：
建议设三个奖项，一等奖奖金3000元（猜中5个数字组合者获得此奖项）；二等奖20xx元（猜中4个数字组合者）；三等奖1000元（猜中3个数字组合者）；安慰奖50名，奖发展行特制纪念品一件。（备注：一、二、三等奖1名，一名以上由所有获奖者*分总额奖金）
3、、现场路秀，并配合进行工作人员的咨询工作。
所有参与活动的（主动领取发展行发展卡开立申请表的消费者）都可以活动现场赠送的小礼物一件。路秀的主要内容之一就是进行情景模式教育，利用生动活泼的小品形式将使用发展卡的各种情景模式展现在广大的消费者的面前，加深受众印象，实现“教育发展信用卡持卡人认识发展信用卡的各项使用功能”的目的。
4、所有参与前期造势活动的消费者如果在活动期间递交的申请表被批准，那么就有机会参与后期的正式寻宝活动，就有机会获得更多的奖项。所以本次活动命名为“连环中奖猜猜猜”。
三、正式活动计划：
（一）时间：xx年1月1日。
（二）地点：深圳华强北书城门前。
（三）活动内容：
1、上午10：30，活动正式开始。
2、上午10：30———11：00，路演。
3、11：00出发。
a、为呼应前次的消费者造势活动，在出发式上举行发展行合作商家签名大行动，同样以一个巨型发展行样卡，邀请合作商家代表当场签名，在获得媒体效果的同时，也可以达到“宣传发展信用卡主要优惠折扣商户或联名卡合作商户”的目的。
b、为所有被选中参加活动的持卡人分发发展行定制的服装，（特制T恤等），以显目方式凸显发展行的标志和本次活动的主题，这样就可以在活动进行时刻，进行一种灵活独特的现场广告宣传，可以让更多的人了解到发展行的活动。
c、其他相关方面参照发展行所提供的活动细节与奖项规定。
4、所有活动紧扣四个最终宣传目的，结合现场执行与媒体安排，相信能够获得较为理想的效果。
——寻宝作文优选【十】份
“啊！找到了，找到了……”商场里传来一阵高喊声，他们在干什么呢？我们一起去看看吧！
原来，他们在玩商场寻宝的游戏。游戏的规则是：一共有六个关卡，每一个关卡都有一个提示语，还有一枚快乐币。老师给我们分了组，但我的心里忐忑不安。
游戏开始了，老师给每一组发了一个提示语，我们组的提示语是：一、澳大利亚的国宝。二、119。我们思考了一会儿，我对大家说：“119是和消防有关，宝物应该是在灭火器那里。”我们组的佳佳说：“澳大利亚的国宝是考拉，那一定是在考拉大冒险。”我想了想，大声地说：“我们可以把两句话连起来，也就是在考拉大冒险的灭火器附*。”我的语音刚落，大家就一起跑到了考拉大冒险。我们看到那里有两个灭火器，我想：第一个灭火器的可能性比较大，因为第一个灭火器，离考拉大冒险比较*，我跑过去仔细的找，终于找到了。找完之后我们赶紧跑回来完成了拼图。
最后我们组得了第三名。
我们以后要团结，这样我们才能够取得好的结果。
晨曦覆盖整个大地，没有云没有风，没有预感，就这样又过了一天。
“各位同学，在昨天的樵山写生中，你们都一定都悟出了什么。今天，我们再去西樵山进行一次课外拓展课。请各位同学带好要用的东西，我们准备出发。”李老师换上了一套休闲装站在讲台上指导着同学们。
十点整，在阳光最猛烈的时候，整齐的队伍走上了校巴。
“今天我们要到碧玉洞里的玉岩珠瀑进行课外拓展课。”李老师站在登山大道牌坊处等候所有的同学走下车。
“马小涵！马小涵！”大舌头尽量压低声音在人群中呼叫马小涵。
“怎么了？怎么了？大舌头，你就不能安静点吗？”马小涵站在他身后不耐烦地说。
“昨晚我回到家里，跟妈妈说了樵山寻宝的那件事。她说啊，有一个地方真的有宝物的！”大舌头表情夸张地描述，“那里有一个很大的瀑布，水都是很干净很干净的。在那里的石头可能是一些稀世珍宝！”
“真的假的啊？上次寻宝都没找到还闹了个大的麻烦，西樵山到底有没有宝的啊？”牛牛挺着大肚子，背着自己的背包靠过来。
“管它有没有，反正看看就知道了。快点跟上，跟着老师走。”马小涵快步跟上队伍，与大舌头和牛牛并着肩走。
“请同学们跟着我到这边来，看着我们的这面橙色的小旗子，我走到哪里都会举着，走失或者是迷路的同学要尽快找到我们，也希望同学们不要再这么调皮了。”李老师领着队伍走进了碧玉洞的入口。
“对了，你们还记不记得上次的那个姐姐啊？”大舌头忽然提起彭静来。
“哦？就是那个要去黄飞鸿武术馆的那个姐姐？”牛牛挠挠头。
“还挺想她的。”马小涵点点头，“走吧走吧！快点找到宝物就快点回家然后买pSp，然后打游戏去！”
“恩恩！走！”大舌头一马当先，马小涵也一下子窜到了队伍的最前面。
“喂！马小涵，等等我！”牛牛摇着手大叫马小涵。
“好累啊！到底到了没有啊？”一些满头大汗的同学开始起哄。
“同学们这里！”李老师摇摆着手上的橙旗，“请同学们抬头看看这个瀑布。”
“哇！好大啊！”一群同学抬起头来，叹为观止。
“请同学们跟我来这个亭子，我为大家介绍介绍。”随后，一个个同学紧跟着老师来到亭子里，有一种古人的风情。
三道强光射进海盗船里，里面满是旧木箱，一打开强烈的光就照得我，表哥和叔叔睁不开眼，仔细一看里边全是黄金，钻石，珍珠，绿玛瑙你一定会想问：你们是在哪儿找到那么多金银珠宝的？别急，听我慢慢说来。
我和二十岁的表哥从小就对海洋非常感兴趣，总想着要去海底一探究竟。所以想用这个暑假去海底探个险。姑姑知道了我们的想法立刻就联系了她的一位老同学，他现在可是著名的探险家，而且他手中还持有一副古老的海底藏宝图，只是我们得飞到澳大利亚去。
在去机场的路上，表哥一直在和我唠叨：我好期待啊！听说澳大利亚的海域里有一种很毒很毒的水母，好像叫什么箱形水母，啊，对了，叫澳大利亚箱形水母，英文名叫Chironerfleckeri，是地球上最致命的水母，生活在澳大利亚，新几内亚，菲律宾和越南海域，一只水母的毒液就足以杀死60多人研究水母的表哥一说起水母就没完没了。虽然我已经从姑姑那儿知道了他这个毛病，可没想到竟然这么严重！
之后怎么登上飞机的，我就不知道了，因为在车里我已经被表哥说睡着了，应该是被表哥抱上去的。醒来时我已经在飞机上了，身上盖了一块毛毯，不用想就知道是表哥给我盖的。看着旁边熟睡的表哥，我忍不住嘟囔道：长得那么帅又那么暖，怎么大二了都没女朋友。真丢脸。过了一会儿，我又迷迷糊糊地睡着了。
醒来时，我已在一辆陌生的车上，我的第一反应就是被绑架了，于是大喊道：哇，救命啊，哥哥，我被绑架了！前座突然出现表哥的脸，他没好气地说：鑫瑜，你喊什么喊。他指着旁边那位正在开车的大叔说，对了，这位就是我妈也就是你姑的老同学也是著名海底探险家欧阳叔。我好奇地看着这张脸；塌塌的鼻子，小小的眼睛，大大的嘴巴，粗浓的眉毛，总之一句话，不太好看。我不高兴得想：什么吗，探险家不应该都是美男子和美大叔吗，欧阳叔怎么看都不像是探险家啊。一直闷声不响地开车的欧阳叔突然笑了一下，问我：小鑫瑜，你是不是觉得我长得那么丑，那么老，一点也不像探险家？一点也没有探险家的气势和英姿，对吗？见我沉默不语，他渐渐地严肃起来了：小鑫瑜啊，今天，我就得好好教育你一下了，看任何人，任何事，任何物都不可以只看外表，最要看的是内心，是初心，是中心。明白了吗？嗯！我一脸明白地点了点头。
到了海边，欧阳叔问我们带了哪些准备工具，我和表哥异口同声地说：潜水镜，潜水服和脚蹼。什么鬼？就带了这么点玩意！欧阳叔一脸不可思议地瞪大眼睛，幸好，我早有准备，来，拿着。氧气筒，氧气面罩，防水手电筒，手机防水袋给完我们的必用装备后，欧阳叔神神秘秘地从背包里拿出三支白色的小药膏，说道：这是他话还没说完，表哥就大叫起来：哇！是澳大利亚箱形水母的解毒药膏！全球只有二千支！是啊，这还是我托关系弄来的三支呢！每人一支带着，以防万一！那这药膏表哥一脸坏笑地问。给你们了，给你们了。欧阳叔无奈地摆摆手，又夸张得叹了一口气，诶，我的药膏就这么没了两支，我太难了！～我们都被欧阳叔那浮夸的演技逗笑了，一个个抱着肚子在沙滩上滚来滚去。笑够了，我们便整理整理物品，穿戴好必要的物品，我们就下海了。
我在面罩里用含糊不清的声音问：为什么这个海域有那么多死鱼，好恐怖。欧阳叔沉重地回答我说：是啊，以前这片海域可比现在美丽多了，都是因为海洋污染。我来给你们科普一下，海洋污染通常是指人类改变了海洋原来的状态，使海洋生态系统遭到破坏。一直沉默的表哥突然插了一句：我们生活是越来越好了，但海洋污染却变严重了。唉，别说那么扫兴的话了，来，兴奋起来，让我们向海底出发！
一路上，我们遇到了好多我从来没见的鱼，像身材婀娜色彩鲜艳的孔雀鱼；外貌凶狠能够照明的灯笼鱼；橙白相间有些卡通的小丑鱼我兴奋地大叫道：哇！好漂亮啊！那么多鱼！咦？这里还有珊瑚！红的，粉的，白的
突然，一条鲨鱼向我们冲过来，我大叫一声刚想往反方向逃跑，欧阳叔突然对我说：别说话，别动，它不会咬人，你去抓着它的鱼鳍来，我先给你示范一下。他小心翼翼地游了过去，突然，那鲨鱼猛得一转头，我吓得大叫一声：小心！那鲨鱼立刻朝我们冲来，欧阳叔大喊一声：快，去那个洞里躲一躲，那洞口小，它进不来的，快进去！我和表哥立马朝那洞拼命游过去，欧阳叔还在后面与鲨鱼周旋。欧阳叔一看我们已经在洞里了便立马将鲨鱼甩开同我们一道深入海底。
这时，一只形状奇怪的东西在我们身边转来转去，我的天哪，是箱形水母！表哥大叫起来，我有生之年竟能见到箱形水母，我上辈子是救了银河系吗？嘿嘿，现在又到了欧阳叔叔的讲课时间。欧阳叔一脸高兴得说，这箱形水母啊，大约有60条触须，每根最大可达3米，每根触须上都有数百个充满毒液的小钩子刺细胞。就在他侃侃而谈之时，那水母突然扑上来钩了我的小腿一下，我顿时感到了像被炽热的烙铁烫伤一般的疼，我大叫起来，这时表哥一把捂住我的嘴把药膏抹在伤口上，表哥说：休息一会儿吧。是啊。欧阳叔在一旁附和，你必须休息个三五分钟，不然你体内的毒素不但没法排出，还会漫遍全身！好吧。我一脸不情愿得答应了。
虽然是过了短短五分钟，但我却觉得过了几个世纪一般长久。我缠着欧阳叔说：叔，我可以去海底了吗？人家都好了吗！唉，真奈何不了你，我们出发吧！
我和表哥，欧阳叔一路向下，最后，我们在海底发现了一艘破旧的海盗船，我第一次看到那么黑的地方，心里很是害怕，于是紧紧地抓住表哥的衣角，在他身后小心翼翼的`探头探脑的一步一步走进海盗船的深处，欧阳叔让我们分头去其中的一个房间。我选了一个最小的房间，开始了地毯式的搜索，不肯放过任何一个角落，我把所有墙壁上的画，照片，海报都一一取下来，连地板也不肯放过，这时，我无意中碰了碰花瓶，竟发现它不会动，于是我便好奇得将花瓶扭动了一圈那，然后发现一块墙壁正在慢慢移动，里面露出了一堆破箱子，但从那缝隙中可以看见微弱的金黄色的光。于是我立马用手机让表哥他们来我这儿。我们三个轻手轻脚地进去，打开箱子一看，里面全是金银珠宝。发现财宝后，我们便把它们带上了岸，以我们侦探三人小组的名义，捐给了国家。
这次寻宝让我明白了：寻宝虽然困难重重，但是解决了困难，那头便是胜利的曙光。
星期五下午第二节课，我们班举行了一场有趣的寻“宝”记。
老师说：“今天我们要举行一次寻“宝”活动，我已经选了三位同学去藏宝。以小组为单位，看哪个小组寻得的宝最多？”
老师一声令下，“寻宝开始啦！”同学们蜂拥而出，迅速地奔向操场。顿时，操场上热闹起来，同学们在操场的`每一个角落东瞧瞧西看看，这里摸摸，那里翻翻。“这么大的地方，我怎么找呀！”我像一只无头的苍蝇，在操场上乱转，没有一点办法……
我视力不好，可我一定要证明给他们看：我是最棒的。于是，我静下心来，仔细地寻找着每一个可疑的地方。“咦！怎么那个地方有个小石子呢？以前好像没有哦！”好奇的我不由自主地把手伸向了那里。“我找到啦！我成功啦！”我手舞足蹈起来，因为我真的找到宝啦！——那三位同学事先埋下的小纸条。
没过多久，刘佳也叫起来：“我找到“宝”啦！”然后，霍颖同学也高呼起来……
时间过得好快，下课的铃声响起来啦！同学们只好恋恋不舍地回到教室，有的兴奋得不得了；有的闷闷不乐；有的垂头丧气，嘴里还不住地唠叨……
虽然游戏结束啦，但我们玩得非常开心。班主任老师呀！让我们多开展这样的活动吧！ 站长老师的新Q Q service@reader8.cn
在茂密的树林理里，住着五只福娃；它们分别是：鱼贝贝，熊猫晶晶，火娃欢欢，羚羊迎迎，燕子妮妮。
一天，它们正在散步，突然，欢欢发现地上有一张纸条，拾起来一看，原来是张寻宝图，
迎迎说：“正好咱们也没事，去找找看吧。”大家都说好。
他们按着图上的指示来到了一个悬崖边缘悬崖下面是万丈深渊。怎麽办。“怎么才能过去那”？迎迎说：我们羚羊可以从这里跳过去。我叫我的兄弟们背你们跳过去。跳过悬崖后，地图又指示他们的上方有一个石台，他们爬上石台，可是石台据他们太远了，除非他们飞上去。这是妮妮说：“我飞上去然后我把绳索抛下来，你们顺着绳子爬上来”。十分钟后，福娃们都到了石台上在他们前面出现一个山洞。欢欢用火点亮了山洞，他们继续向前走，走到一个拐弯处，走在最后的妮妮摔了一跤，这下可好了五个福娃一起向下滑。前面出现一处光。“啊-----是断崖”。过了一会，只听晶晶吃力的喊：“咦怎么不下滑了”？过了一会他们都上来了。他们继续向前走。前面一条大河挡住了去路。这条河有7丈多。水势汹涌，巨浪涛天。“这可怎麽办呀”？贝贝说：“我是鱼，我可以被你们走呀”！过了河以后，一堵墙堵住了去路，可宝藏就在墙后面。这是妮妮在墙上发现了字：“团结就是这堵墙的钥匙”于是五个福娃齐心协力把墙打开了。看见里面有一个箱子金光闪闪。打开了竟是空的.。。。。。。哦 不有一张纸。上面写着：
“生命诚可贵，爱情价更高，若为友情故，两者都可抛”
晶晶气愤说：“这是张破纸条，让我们费了那麽大力气来取”欢欢笑着说：“不 这才是真宝藏。”
从此五个福娃在森林里快乐的成长。
熊猫阿财长得白白胖胖，黑溜溜的眼珠闪闪发亮，很招人喜爱。可阿财的肚皮圆鼓鼓的，走一步抖三抖，一不小心就会翻一个大跟头，这让阿财很头疼。
阿财非常喜欢武术，最崇拜的就是《功夫熊猫》里的阿宝。他常常想：我和阿宝，名字只相差一个字，凭什么他是武林高手，而我只会摔跟头呢？
不服输的阿财第二天就跑到少林寺，对乌龟大仙说： “我也要学武术！”乌龟大仙笑着说：“好啊！但你得先通过我的测试。要是你能去林云山上找到能量宝盒，带回来见我，我就收你为徒。” “好嘞！”阿财一分钟也不耽搁，马上出发。
到了林云山脚下，阿财抬头望去，哇！简直是高耸云霄。他望着那几乎通天的一线梯，暗想：我一定行！爬呀，爬呀，爬了一百级台阶之后，他就撑不住了， “嘭——”阿财一下子摔在了石阶上。他费力地爬起来，拍拍屁股继续往上爬，每一步都是那么艰难。火辣辣的阳光下，阿财“呼哧呼哧”直喘气。可是，一想到那个了不起的阿宝，阿财眼前仿佛出现了一个能瞬间飞跃的白己： “加油！”
然而幸运女神并没有眷顾阿财，当他用尽全身力气爬了990级台阶，只差10级就能到达山顶时，竟一不小心摔了个大跟头，像个皮球一样滚下了山。还好他机敏，滚到700多级台阶时，抓住了石梯旁的一根大树枝。
爬！再爬！一定要爬上去！坚持不懈的阿财爬呀滚呀，滚呀爬呀，终于爬上了山顶。他刚爬上去，就“咚”的一声累趴在地，把整座山震得摇了三摇。
能量宝盒就藏在山顶的大树底下，阿财打开它，只见宝盒里面写着：你有勇敢和坚持不懈的精神，一定能成为武林高手！
“耶！”阿财捧起宝盒，向山下走去。霞光染红了天边……
【简评】
高润青小朋友以熊猫玩具为主人公，为我们编写了一则生动的童话故事，描写了一个有远大理想并为之不懈奋斗的人物形象。文章想象丰富，情节吸引人，结尾出人意料。故事意蕴深远，告诉我们：无论做什么事，只要持之以恒，一定能够成功。
今天，我非常开心，因为我要去参加一个很好玩的活动―江洋畈公园寻宝。吃完早饭，我和妈妈兴高采烈地赶到了校门口，两辆大巴早已等着我们，上了大巴和同学们汇合后，开心地聊着聊着不知不觉地就到了江洋畈公园。
下车后，教练先把我们分成了四个小组，并讲解了活动规则，寻宝活动主要有7个环节，它们分别是创作打油诗、找三十名游客签名、拍一张要求脚离开地面10厘米的集体照、集体跳一段小苹果的舞蹈、知识问答、图卡任务、闯关。
活动开始，我既紧张又激动，因为我可以玩很好玩的项目。让我印象最深刻的是图卡任务，比赛规则是让我们根据图卡中的图片，找到公园内相同的建筑物并用手机拍下来，我跑了很多地方，找到了四个建筑物，它们分别是一个小亭子、一座绿色的廊桥、一个杭帮菜博物馆，还有一个是江洋畈公园的标志，它是刻在地上的。
中午11点30分之前，我们完成了所有任务后返回到起点，经过教练的评选，最终陆璐她们小组获得了第一名，我们小组因为大家分工不明确，配合不够好，有些男生根本不管规则，虽然女同学提醒了他们，但还是有些乱糟糟，因此只获得了第三名。通过这次活动，我知道了团队合作的重要性。
正在我们累得满头大汗时，太阳公公又增添了一份温暖，好想洗个凉水澡。突然，老师宣布“寻宝游戏现在——开始。”
我如一枝离弦的箭飞快地向山腰跑去，第一个找到宝物的就是王旱南，他举着宝物，一路狂奔，高叫着：“宝贝、宝贝”，这炫耀的方式可真夸。 我想：有什么了不起的，哼，虚心使人进步，骄傲使人落后。我仍然不灰心，不放弃地找着。可找了一会儿仍没有找到，真有点泄气，我想：如果大家都找到宝贝， 我可怎么有脸去见“海盗船长”呢？正在这时，我在山腰左边的`那条小路，发现了信封，太好了，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。“诶，又一个”“又一 个”我居然发现了一连串一连串的宝贝。在回山顶时，我又在松树上拾到了两个，真舒服。
我一共寻了七件宝物，我飞快地跑向山顶，立刻把我找到的宝物交给了“海盗船长”，结果获得了一枚大地雷、三袋泡大珠和三枝自动铅笔。
我想：这是通过自己的劳动才获得的，如果我不付出这么多的劳动，也许我会连一枚地雷都不会找到的，我知道，要想取得成功，一定要付出代价。
这时的我，早已经乐得嘴都合不上了。
在茂密的树林理里，住着五只福娃；它们分别是：鱼贝贝，熊猫晶晶，火娃欢欢，羚羊迎迎，燕子妮妮。
一天，它们正在散步，突然，欢欢发现地上有一张纸条，拾起来一看，原来是张寻宝图，
迎迎说：“正好咱们也没事，去找找看吧。”大家都说好。
他们按着图上的指示来到了一个悬崖边缘悬崖下面是万丈深渊。怎麽办。“怎么才能过去那”？迎迎说：我们羚羊可以从这里跳过去。我叫我的兄弟们背你们跳过去。跳过悬崖后，地图又指示他们的上方有一个石台，他们爬上石台，可是石台据他们太远了，除非他们飞上去。这是妮妮说：“我飞上去然后我把绳索抛下来，你们顺着绳子爬上来”。十分钟后，福娃们都到了石台上在他们前面出现一个山洞。欢欢用火点亮了山洞，他们继续向前走，走到一个拐弯处，走在最后的妮妮摔了一跤，这下可好了五个福娃一起向下滑。前面出现一处光。“啊-----是断崖”。过了一会，只听晶晶吃力的喊：“咦怎么不下滑了”？过了一会他们都上来了。他们继续向前走。前面一条大河挡住了去路。这条河有7丈多。水势汹涌，巨浪涛天。“这可怎麽办呀”？贝贝说：“我是鱼，我可以被你们走呀”！过了河以后，一堵墙堵住了去路，可宝藏就在墙后面。这是妮妮在墙上发现了字：“团结就是这堵墙的钥匙”于是五个福娃齐心协力把墙打开了。看见里面有一个箱子金光闪闪。打开了竟是空的。。。。。。哦 不有一张纸。上面写着：
“生命诚可贵，爱情价更高，若为友情故，两者都可抛”
晶晶气愤说：“这是张破纸条，让我们费了那麽大力气来取”欢欢笑着说：“不 这才是真宝藏。”
从此五个福娃在森林里快乐的成长。
自从父亲葬礼结束后，我就根据父亲留下的寻宝线索去了沙漠小镇，去了无人村庄，最后来到了天涯海角。
父亲说过在第三个地点就能找到宝藏，可是在天涯海角，我什么也没有找到。我想：父亲不可能和我开玩笑的。我下决心细心地查找一遍，找了许久，最后在断崖边找到了第三张牛皮纸，背面还有几行字：这几次寻宝只是一次体验，后面才是真正的寻宝之旅，地点——荒岛。
荒岛
我踏上了新的寻宝之旅，第三张牛皮纸带我来到了一个荒无人烟的孤岛上。海浪拍打着礁石，在一个巨大的石头上盖着一个厚重的钢铁，我费了九牛二虎之力掀开了钢铁，发现石头上有一个裂缝，我拿起小石子一直敲，石头终于裂开了，原来里面藏着一个夜光壶，夜光壶外面刻着：想找到真正的宝藏，你就必须在夜晚的时候跟着夜光壶亮光指引的方向走。我静下心来，耐心地等待夜晚的来临。随着时间慢慢过去，夜晚到来了，夜晚的荒岛十分可怕，树木随风摇摆的声音像魔鬼的低声嘶吼，我急忙拿起夜光壶离开了荒岛。
古屋
夜光壶的亮光将我带到了一座城市的一间古屋，我把夜光壶放进背包里。站在古屋前，我心跳不止，脑子里都是可怕的想法。但是为了寻宝，我鼓起勇气推开门走了进去。我一进门，身后的门就“砰”地一声关上了。我给自己默默地打着气，想要开灯，但好像没有通电。我拿起背包里的手电筒照亮，慢慢地前进。我在一个挂满照片的房间里停了下来，最后在其中一个照片后面发现一个开关，我一按，出现了一个密道，走了进去，在密道终点发现了一个木箱。
打开木箱，发现里面放着一些器具，都是寻宝过程中会用到的。还发现了一封父亲写的信，父亲说自己是个寻宝爱好者，希望我也能成为一名寻宝者，成为一个勇敢的人。在这次的寻宝过程中我发现我也慢慢地爱上了寻宝，可以继承父亲的遗愿让我感觉很幸福，我想这就是父亲留给我最珍贵的宝藏。
——寻宝游戏作文：“寻宝”总动员合集五篇
你们玩过寻宝游戏吗？我玩过。下面，就让我来讲讲吧！
有一天，在班级里，老师让我们做一个寻宝的游戏。他让我们先猜要寻得宝是什么。有的同学说是金子，我说是钱。
过了一会儿，老师说游戏规则：
一、谁寻到宝，宝就归谁。
二、在老师指定的地点内寻宝。
三、保持安静，注意安全。
寻宝游戏开始了。第一环节，我们得在抽屉里、地下找。我坐在椅子上，把头伸到椅子底下……突然，我看见椅子底下有一毛纸币，我赶紧将它“拿”下，“我找到了一毛钱！”这句话从我的嘴里蹦出来，我兴奋得不得了。
第二环节虽然我把眼睛睁得老大，找得十分仔细，但我还是什么都没找到，很不高兴。准备在第三环节大显身手。
第三环节，我们第一组的同学在教室前头寻宝。终于开始了，我摩拳擦掌，正躲在窗帘后面找着，突然，窗帘被一个同学猛地拉开了，我看见了一个纸团，说时迟那时快，一个箭步我先下手了。打开纸团，正面写着：“恭喜您！”反面写着：“大‘宝’”。里面写着：“加20分。”我欣喜若狂，特别激动，因为我的加分表这周的分数就有80分了。
现在，你也想玩寻宝游戏吗？
又到了周末，我和我的朋友乐乐一起在家里玩乐高，玩了一会儿觉得有点无聊了，我想了一个新游戏，“要不玩寻宝游戏吧！”“好啊！”乐乐举起双手表示赞同。我们邀请了妈妈也一起来玩这个寻宝游戏。
游戏开始了，我们藏妈妈找。我和乐乐在房间里上下左右仔细地打量着，想要找一个很隐蔽的地方。我看到书架边有个小角落不错，就把玩具放在了那里，乐乐则把玩具藏在衣柜里。我们大叫道：“我们藏好了，快来找吧！”妈妈一到房间，先四下张望，然后用手翻了翻衣服堆，又打开了一个小盒子，都没发现。我在一边看着，一边捂着嘴偷笑，乐乐却有点担心，生怕他的玩具被找到。妈妈果然拉开了柜子门找了起来。快要找到的时候，乐乐急忙跑过来抽出玩具说：“在这里呢，没找到吧！”妈妈吐了吐舌头笑了。
我给了妈妈一点小提示，缩小了范围。妈妈继续仔细地找着，结果还是找不到。我得意地拿出了藏着的玩具，说：“嘻嘻，还是没找着吧！”妈妈说：“你藏得真隐蔽！”
我们开心地玩了好几局，屋子里充满了笑声，直到乐乐依依不舍地回家。
今天，我去了惠友购物广场，参加寻宝活动。
活动开始了，我和我的同伴都有信心。我们拿到的题目是：春天里绿的事物（打一饮料），不用想，一看就知道了，是绿茶！我和同伴感觉没意思，和一个人换了一下，那个人的题目是：一张纸，可以写，可以画，可以是横格纸，可以是空白的（打一学*用品），然后同伴又去卖绿茶的那里找东西，一会儿，同伴来找我，他找到了，而我还没有找到。
我们又跟两个人换了一下，他们的题目是：小小一条龙，胡须硬似粽，水利游着穿青袄，*生都说弯着腰，活着没有血，死了满身红。（打一种动物）下面还有提示：下的反义词+坏的反义词+好的近义词。同伴说：“下的反义词是上，坏的反义词是好。”我从口里蹦出来了“佳”，因为我小时候总是吃上好佳。
可我们怎么找也找不到，最后我以没有找到东西告终。
回去的时候，我看见后排有座，就坐了上去，几个年龄比我小的孩子说“这儿有人”我说：“你们不会坐右边啊？”他们装作没有听见，无奈之下，我去了右边，这时已经够可以的了，在汽车开动后，其中一个孩子唱起了歌，还是那种欢快的，气死我了。我说：你别再唱了，真烦人，可是她不但没止住，而且唱得更欢乐。我不禁长叹一声，今天真是倒霉到家了。
超市寻宝没寻到，回家路上又遇到烦人的人，真是倒霉的一天！（同样的素材不一样的角度，写作内容截然不同）
今天，我们来到了惠友，开始了令人拭目以待的“元旦寻宝活动”
经过一番准备后，我们拿到了提示是“春到人间草木知”（打一饮料），这可让我惊呆了，饮料那么多我们怎么办？于是我们就一个又一个找绿色的饮料，我的队友章伯涵在冰红茶的饮料后边一翻，我本以为没什么希望，没想到章伯涵一跺脚，大吼一声：“找到了！”我可算羡慕死了，拿起来左看右看，我却丝毫没有进展。
正在我灰心丧气之际，我听到一声“棉花糖”，我立刻向棉花糖堆冲去。可没想到，有人一声“找到了！”我闻声看去，只见棉花糖堆里有人拿出来一个盒子，我再一次灰心丧气地来到了火腿肠架那边。
突然，张馨月说：“火腿架上还有一个盒子！”我如同打了鸡血一般，在架子上翻来翻去。有一个老师还说：“给我们留一个吧，给我们留一个吧！”我还在架子上翻，我的两个同行也走了，只有我一个人在那里找，咦？角落里那个蓝蓝的东西是什么？我拿出来一看，啊，是那个“宝贝”！宝贝终于到手了！我那两个同行看到了，都说：“唉，没戏了！”
啊？我的队友又抢到了一个？他不是早就有一个了吗？瞧，他把那个盒子给了孔子皓，话说回来，孔子皓也真是倒霉，把章伯涵给他的散了一地。都散到架子下面了，我哈哈大笑，孔子皓苦笑着才捡到一半，另一半在另一边，哈哈，太有趣了，孔子皓这真是太好玩了！
超市寻宝活动真是太有趣了，希望以后可以多多举办。
今天，我早早地起了床，坐公交来到了惠友，不为别的，为的就是这次“超市寻宝大作战”。
这次寻宝的规则大概就是按照谜语去找“宝物”-也就是美味的零食。比赛开始了，我和孔子皓一队，谜底很简单，就是“真巧笑脸夹心饼干”。我们一路小跑，以百米运动员冲刺的速度跑到了饼干专柜。上瞅瞅，下瞧瞧，左翻翻，右找找，可无论如何就是找不到“宝”，在哪里。我和孔子皓摇了摇头，一脸无奈：“真巧？我看是真不巧……”
虽说嘴上抱怨，可这丝毫没有打消我俩的积极性。忽然听见一个老师提示我们：“不见得是这个商品，可能是个图案。”我恍然大悟，一个箭步冲到露出两行白牙，一脸奸笑的“哪吒型”夹心饼干前，一个“回首掏”摸出了一包“宝”，兴奋得头发炸起，嘴里说着“火星语”，大概意思就是很开心。
我和孔子皓又闲逛起来，发现还有一些“宝”没有找到，我俩打算凑个热闹，于是又获得了一条谜语-春到人间草木知（打一饮料）。于是我俩又开始各种翻饮料，可就是找不到。我想了想，喃喃自语：“春，大概是绿的，草木，大概是指……茶？”孔子皓听完，双眼迸发出一道绿光，活像见了猎物的饿狼。他飞快地冲到绿茶专柜，来回翻了翻，掏出了一包粉了吧唧地东西，看起来是个大惊喜，他激动地上蹿下跳，跟个“孙悟空”似的。
广播响了：“参加快乐作文地小朋友们，请到超市门口集合。”就这样，我们满载而归，有说有笑地踏上了归途……
