四年级生命的作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-08 00:00:00 作文,生命

四年级生命的作文1

  此时此刻,泪水溢满我的眼眶。感恩的话语千千万万,也难以倾诉我对众多恩人的衷肠。在我生病的两年多的时间里,我感受到了人世间无价的真情,无私的爱。它们犹如灿烂的阳光,照亮了我的生命旅程。

  两年前,我患上了人见人怕的白血病。这对于我们本不富裕的家庭来说,就是晴天霹雳。那时,一向开朗、乐观的爸爸的脸上失去了往日的笑容,妈妈整天以泪洗面,顽皮的弟弟似乎懂事了许多,不再缠着爸爸妈妈要这要那。一种不祥的预感让我恐怖到了极点。为给我治病,爸爸妈妈倾其所有,然而,离高昂的医疗费用还相差甚远。得知这一情况,我家的亲戚、邻居们纷纷慷慨解囊;我的学校,在校领导的号召下,全校师生纷纷向我伸出了援助之手……也正是在这么多爱心人士的鼎力资助下,我得到了及时的治疗,活到了今天。

  现在,我的病虽然没有痊愈,(每天都要吃药,过几天要抽一次血化验,过几个月还要化一次疗,对我来说是很痛苦的`。)但是,医生说,我已经创造了奇迹,原本只有3—6个月时间的我,硬是在众多人的帮助支持下,挺了过来。在此,我首先要感谢那些曾经资助过我的人,是他们用真诚的爱帮助我们全家渡过了难关。其次,感谢那些为我治病的医生、护士们,他们以精湛的医术和高尚的医德,给了我第二次生命。再次,感谢那些和我同病相怜的病友们,他们的鼓励支持,给了我与病魔作斗争的信心和勇气。还有,感谢在我生病后,没有买过一件新衣裳,没有睡过一夜好觉的爸爸妈妈,以及没有买过一样新玩具的弟弟。他们为了我吃尽了苦头,失去了很多很多。我想:如果没有这么多人给我的爱,就没有现在的我。而我现在能做的,就是为所有爱我的人好好地活着,不管是凉风**的早春,还是烈日炎炎的盛夏;不管是黄叶纷纷的晚秋,还是大雪飘飘的隆冬,我都将好好的珍惜,善待生命中的每一天。

  我因为爱而活着,我活着是因为爱。爱,成了我生命的支柱。

四年级生命的作文2

  你们好!我是海豹家族的一员,我的家人本来很多,有爸爸、妈妈、还有兄弟姐妹。我们在一起生活得很快乐。

  可是,这些美好都在一声轮船的鸣笛声中破灭了。那一天,我在和弟弟玩儿,就看见一个东西走过来了,手里拿着一个大锤子。妈妈看到了马上抱起我和弟弟跳进了水里。接着,妈妈又跳了上去,刚要把妹妹和哥哥拉下来,那个东西冲了过来,抡起了大锤砸向爸爸。顿时,鲜血喷涌而出,不一会就透过冰层溶进了水里。我紧紧的抱着弟弟,听着冰面上的一声声凄惨的叫声,我和弟弟都放声大哭起来。

  后来,我听别人说那个大家伙是专门捕杀我们的人类。因此,我痛恨人类,我痛恨人类让我失去了温暖的家。

  我带着弟弟四处流浪。有一天,弟弟实在太饿了,看到海边的垃圾,便吃到了肚子里。后来,弟弟天天喊肚子疼。直到有一天早上,我起床叫弟弟起来的时候,弟弟却永远也醒不来了。一定是那些垃圾害死了他,我要去质问人类,为什么要随意的丢弃垃圾?

  我游了好久好久,也不知道游到哪里了,我累得晕倒了。醒来后,我发现自己在一个未知的透明世界里,里面还有好多和我一样的海豹,它们告诉我说,这是在人类的海洋馆里。虽然这里有好多好吃的食物和掌声,可都减轻不了我对家人的思念和对自由的渴望。

  醒悟吧!人类。不要让更多的动物像我一样的失去家人,失去家园,好吗?

四年级生命的作文3

  当你在学校的课桌上乱画、乱写时,你在想一想桌子的'感受是怎样的。其实,它也会哭,别看它只是一张用木头做的普通的桌子,但他也是有生命的。

  当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时,你看着它被自己撕坏时。你很高兴,但是他却在哭。因为你学了它里面的许多知识,它也是你的 老师 ,你的伙伴,所以你应该去珍惜她,而不是去破坏她。

  生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美丽!


四年级生命的作文 (菁华3篇)扩展阅读


四年级生命的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——四年级作文:生命之源 (菁华3篇)

四年级作文:生命之源1

  我们的世界因为有水才美丽,因为有水才变得生机勃勃,因为有水,花儿才娇艳;树木才郁郁葱葱;小草才春风吹又生;因为有水,世界才精彩。可假如水都没了,那么世界会变得怎么样呢?

  假如水都没了,那郁郁葱葱的树林成为了一个个不可触摸的、灰暗的噩梦,小鸟们、松鼠们没有了家,无助的靠在一棵只有几根光秃秃的树干的树下,远远地望着那因为缺少水分而枯萎的森林,慢慢地变成一片被黄沙覆盖的沙漠,眼神里带着一些忧伤和迷茫,也许他们正在想家,也许他们在想未来的生活……

  假如水都没了,由于没有食物,我们再也看不见机灵的动物们的踪影了,也看不见水灵灵的水果和绿油油的蔬菜了,四处是黄沙飞舞,永远都看不见绿色。

  假如水都没了,大沙漠就开始放肆了,它向人们恶狠狠地扑来,埋没了人们,是那么的轻易。到那时,在浩瀚的宇宙中,那颗美丽的水蓝色的星球将永远不存在,代替它的是可怕的黄土色星球,那可是世界末日的降临!

  现在,悲剧还没有发生,我们只要轻轻地把水龙头拧紧,自觉不往河里扔垃圾,这都是在保护水源,护水源,珍惜水源,让地球妈妈永驻青春,这是每一个在地球上生活的动物最大的心愿!

四年级作文:生命之源2

  生命之源——水,节约用水,从我做起。

  *时,可能大家都觉得洗完菜、米、洗完手、脸的水倒掉,第一天没喝完的水,第二天就应该倒掉,觉得这是很正常的。你可曾想过,你浪费的是生命之源,是可以维持生命的水源。

  现在越来越多的人不节约用水,经常能看到浪费水源。有很多穷的地方,连水都喝不上,好不容易有点水一家几口大家喝,有时候等着下雨接水喝,别说洗手、洗脸、洗澡了,对他们而言水是奢侈品。

  我的节约是从身边的小事做起的,例如:洗完手和脸的水可以拖地,拖完地的水很脏,我觉得这么脏的水应该没什么用了,可以倒掉了。可是妈妈看到了连忙叫住了我:“这水不要倒掉,还可以冲马桶,这就要一水多用,知道吗?”

  就在时我发现爸爸洗手把水龙头开到最大,我对他说:“你这样很浪费水的,开小点。”爸爸立马关小了龙头,洗完爸爸走开了,我发现水龙头没关紧,还有水滴答滴答的滴下来,我连忙叫住爸爸:“爸爸你水龙头没关好,你看又浪费水了。”爸爸连忙关了一下水龙头说:“对不起,我以后会主意的。”知错能改,值得我们大家学*。

  现在我明白了节约用水的重要性,请随手关紧水龙头,树立节水意识,养成良好的`节水*惯,为节约用水保护水资源作出贡献。水——生命之源!

四年级作文:生命之源3

  天堂,是人们最向往的地方,那里没有战火,没有争吵;只有幸福的笑容,天真的心灵;水,是人类不可缺少的,它和天堂一样是纯净的,没有污染,有一颗天真的心,它是我们赖以生存的资源。生命之源—水,哺育了地球上无数代子孙,伟大的您显得更加洁白无暇。清澈的泉水多么地甘甜,晶莹剔透的泉水多么地闪耀,白浪翻滚的泉水多么美丽。

  古人说:“上有天堂,下有苏杭。”我的家乡就在:“水城”苏州。苏州作为一个以水乡和园林出名的城市,当然是人间的“天堂”。

  “江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”这首诗总是把人们的思绪牵到风景如画的江南,这里河湖交错,水网纵横,小桥流水、古镇小城、田园村舍、如诗如画;古典园林、曲径回廊、魅力无穷;吴侬细语、江南丝竹、别有韵味。

  苏州大部分地区得益于温暖湿润的亚热带气候降水充分。长江南北河网纵横、湖荡密布。四通八达的江河湖海似动脉,极大地方便了人们运输的往来,又似清冽的甘泉滋润着苏州的万顷良田。

  水——生命之源,保护我们的生命之源,从一点一滴做起。


四年级生命的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——四年级珍惜生命的作文 (菁华3篇)

四年级珍惜生命的作文1

  树给我带来了清晰的空气,让我们的环境也变得美丽,树应该珍惜;水是生命之源,它让我们不再忍受口渴,水应该珍惜;可没有了生命这一切需要我们珍惜的东西都是空的,所以我认为生命更值得我们珍惜。

  每个人只有一条生命,我们要好好的珍惜。可不能像一位三十几岁的妇女已有了一个八岁的孩子,可她对自己的生活很不满足,快结束自己的生命,便到农药店去买了一瓶农药,喝了下去。一位八岁大的孩子就永远的失去了妈妈,就这样一件微不足道的小事结束了自己的生命。我为这位妇女而感到惋惜,也为这位孩子而感到伤心。

  你们一定记得乐观向上的霍金,因为一场病,让霍金要在轮椅上度过他的下半生。他比谁都有权利放弃自己的生命,可他没有,他乐观的精神,克服了种种困难,创造了一个个人间奇迹。

  生命只有一次,是多么的珍贵,当你失去了生命,无论用什么方法,也无法再从死神手中夺回。让我们对生活多一份勇敢,对生活多一份乐观,我相信你的生活一定会到处充满阳光。

四年级珍惜生命的作文2

  我们的生命是短暂的,我们可以珍惜它,也可以浪费它。我的日记里面记载着一件事,我每次看了,都会想:我们为什么不好好珍惜生命呢?

  五一节放假的一天,我正在家里练*舞蹈动作,突然,我在窗台上看见一只小猫在草地上玩耍,一会儿跳、一会儿跑,有时候玩捉蝴蝶时还喜欢在草地上打滚,玩累了,在草地上睡着了,可那只小猫只睡了一会便起来,不知要去哪,迷迷糊糊的向马路走去。我几乎要叫出来,因为这时,一辆突如其来的汽车向小猫冲去,把小猫撞到了,小猫还是不知道发生了什么事,继续向前走,又一辆汽车飞奔过去,小猫这时才清醒,可这已迟了,一辆汽车飞奔过来从小猫身上压了过去,小猫立刻倒在地上,鲜红的'血从它的脑袋上、身上、眼上流淌下来,我突然感到了小猫的呼吸声,它呼吸急促,眼睛使劲张开,因为它有可能知道,如果闭上了眼,就有可能再也睁不开了。一只大猫带着两只小猫急忙跑过去,大猫用舌头舔小猫的身体,两只小猫不停地舔小猫流血的位置,那只小猫只动了动就永远的闭上了眼。三只猫一直围在它身旁拼命的叫,好想把小猫从死亡线上拉上来,可它们不知道,那只小猫是永远不会回来的了。

  生命是短暂的,就连动物也知道生命的意义,而我们呢?我们是有思想的高级动物,可有些人竟然每次就说跳楼什么的,有没有想过,生命是用金钱买不到的,只要一个人失去了它,就再也无法得到它,如果它不在了,你就再也不盼望会有新的生命,有了生命,你就可以做更多事情,生活的更加光彩有力。所以,我希望,每一个人都要珍惜生命,让有限的生命体限出无限的价值。

四年级珍惜生命的作文3

  生活中,有“安全第一”的字样,是呀,安全和我们的生命是息息相关的。生命很脆弱,如果没有安全来保护,生命如同“兔子的尾巴——长不了”了,所以我们要珍生命,不让它受损。下面,就是生命的“保护墙”了。

  N01.地震的注意。

  假如地震不幸发生在你身上,可别做“热锅上的蚂蚁”啊,不然要“团团转”了。先讲讲在家里怎么办,在家里,要找个坚硬点的家具(如床、书桌等),躲在旁边,再拿个硬的东西护住头部,以免高空坠物。再保留出口,准备走楼梯逃走。当时,物品要带最少限度。再讲在室外,别站在离高物*的地方,不然要塌下了,一定要找个空旷的地方,如操场,躲起来,同时要注意山崩、地裂、海啸。在公共场所里,一句话,做回“墙头草”,就是“风往哪吹就往哪边倒”。

  NO2.电是危险的。

  家里一定有插座吧,请不要用湿手去触摸,因为水是导电体,一不小心放出几百伏的电压,你就“挂了”。如果电被放出来,请勿用手关闭,人体是导电体呀!如果你要关闭,请用橡胶、木头等非导电体来关闭。

  NO3.火莫乱玩

  火很危险,万一起火灾了,用湿布捂住嘴鼻,按次序下楼,对付火就这么简单吗?非也非也,难道你不扑灭火吗?要扑灭,请转移到安全地点,拨打119来救火。

  大家珍爱生命吧!


四年级生命的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——小学四年级作文:生命 (菁华3篇)

小学四年级作文:生命1

  生命是脆弱的,因为生命只有一次;生命是伟大的,因为它能创造无限的价值。没有生命就不能做自己想做的事,没有生命就等于没有了一切。

  朋友们,你们听过《天亮了》这个故事吗?这故事讲的是:一家三口去游乐场玩,孩子和爸爸妈妈坐上了缆车,*常只能坐十人的缆车,今天一下子挤了三十六人。爸爸妈妈预料到可能会出事,可缆车已经开始走了,缆车走得越来越快,越来越快。爸爸妈妈很想快点带孩子离开这个地方,缆车载的人太多了,最终坠落了下来。就在离地面还有两三米的时候,爸爸妈妈想到可以把孩子高高地举起,以减轻缆车落地时的冲击力。于是爸爸把孩子高高地举起,乘坐缆车的人基本上都死亡了,唯独只个这个被爸爸高高举起的小孩,只有嘴唇受了点儿小伤。

  还有一件事,让我非常震惊。20xx年某日,杭州某小区一幢11层高楼的阳台上,一个2岁的小女孩因为贪玩爬上了窗台,就要摔下来了,情况万分危急,小区的居民都在惊恐之中,不知如何才好。这是,人群中冲出一位阿姨,她甩掉高跟鞋,奋力过去,双手接住了从高楼上摔下的孩子,孩子只是受了些轻伤,阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩没接准,撞在阿姨的头上,两人都会不堪设想。可是,阿姨就是出于对别人生命的热,敢于舍弃自己的一切。

  生命是伟大的,生命是崇高的。没有人可以轻易放弃生命。当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住,生命可贵,可贵生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音。

小学四年级作文:生命2

  如今,发生在我们身边的事,数不胜数,这两年来看过的新闻报纸大多数都是跟缺少水资源有关的。

  现在一些国家和地区因为缺水而导致死亡的人数有上百上千人。这就恰好说明了人类是离不开水的,水对于人来说是“生命之源”。

  我希望大家可以通过这件事可以认识到水的重要性;希望大家可以珍惜水资源;节约每一滴水。

  珍爱生命,就从珍爱水资源开始……

小学四年级作文:生命3

  珍爱生命小明我们生活的这个世界原本很脆弱,充满了烦恼,而且变化无常,生命呼吸着浮有尘土的空气,有灰色的基调,也有无望的窒息,不会时时流畅,也不会刻刻光鲜。生命像一粒粒磨石下的谷物,被人生的'车轮辗倒,在极度痛苦和煎熬中挣扎着。生命的历程充满了苦痛,承受了这种苦痛,生命本身会变得沉重而伟大,不堪这种苦痛的重负,生命本身会变得轻飘飘的没有份量。

  在人生的某个瞬间,很多人也曾看轻自已的生命。因为在那一瞬间,他(她)的心里充满了痛楚和幻灭;因为在那一瞬间,他(她)只固定地站在同一位置上与绝望做着可怕的对峙,直到几乎被击倒。当感到生命在这种对峙下有一点轻微的趔趄,待再次站定之后,才发现与之对峙的绝望不再是绝望。不能做个十足的强者,那就试试挪个位置做个智者吧,其实智者与强者在这里并没有太大的分别。

  面对生命的苦难,想想那些依着巨石随风摇曳的小草,想想它为了一缕阳光,一丝轻风,一滴雨露,一轮日月,象奴仆一样匍匐在巨石的脚底下,在黑暗中艰难地漫漫穿行,怎样执著地为生命谱写着一个绿字。推开石块,看看小草曲折的行径和苍白的身躯,看看它是怎样对生命的博大、坚韧与顽强作出最好诠释。面对生命的苦难,想想悬崖上的那棵松,想想这它是怎样把艰辛与苍桑写在生命里。同是作为自然界里有生命的一物,我们轻而易举地接受阳光雨露和日月,没有优越感,没有感激情,只有天经地义、心安理得的漠然,漠然地拥有,在不堪重负时又漠然地丢弃。不能学*它们象接受恩惠一样地接受生命的苦难,就学学它们那份坦然,*淡也好,曲折也好,总不放弃为生命而摇动。

  从生命的孕育、诞生、成长这个过程来说,生命并无贵贱之分,有分别的只是个体的造化与运气,既然造化和运气是不为我所控制的东西,那又何必去介意呢?生命无贵贱,蝼蚁尝且贪生,俗话说得好:好死不如赖活着。记得保尔说过:人最宝贵的是生命,生命于我们每个人只有一次!

  一次意味着失不复得,我们生活中有许许多的一次性的东西,包括情感,在感到生活的方便、随意与廉价的同时,也感到一些迷惑。你可以漫不经心地使用一次性用品,却不可以给生命投以漫不经心的一瞥,因为生命没有赝品也无法回收,就算高科技能克隆出一个你来,也是此你非彼你了,没有生命这个载体,你的一切都是枉然。

  爱惜自已的生命,不要划一个缺口让血喷涌,看着生命一股股一滴滴脆弱地殒落,要给它找一个空间让它温暖让它沸腾,不要用自已的血去染红脚下的土地,我们还没来得及惦怀先辈的血,生命已短暂如流星,还是努力划亮一角星空吧。


四年级生命的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——生命四年级作文菁选

有关生命四年级作文集锦七篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的生命四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

生命四年级作文 篇1

  我在小区楼旁的树下种了一株薄荷,那时天气已*隆冬,我自认为这株薄荷不可能度过这个寒冬了,所以自从种下之后再也没有去看过它。来年春天,我在楼下绿地散步时,却突然发现原先种薄荷的树下竟然冒出了三株小薄荷,我顿时惊呆了,惊讶于一株小薄荷竟有如此与它的身躯极不相符的生命力,这使我第一次认识到生命的力量。

  又有一次,我和伙伴们在楼下玩耍,玩着玩着,发现地面上的`一滩积水里一只蚂蚁在苦苦挣扎着。当时我们都认为这只蚂蚁必死无疑了,可谁知一会功夫,这只蚂蚁居然逃出了那滩积水。我们当时都为之一振,小小的蚂蚁都如此热爱生命,而我们身为人类,又有何理由去浪费时光、轻视生命呢?

  蹉跎岁月,浪费时光,轻视生命,是人生的缺憾。一株小小的薄荷,能在寒冬中,没有人管、依靠仅有的一点阳光和水分,顽强的存活下来,春暖花开时,破土发芽,努力地生长。蚂蚁能靠自己微小的力量,挣脱积水的束缚顺利逃生,种种事例让我一次次感触到一种向上的力量,感触到了生命的顽强。

  一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变成一个斑斓的彩蝶。我们不要因为一些自身的缺陷而放弃自己,只要坚持就一定会取得成功,这就是生命的赞歌。

生命四年级作文 篇2

  在我眼里,仙人掌是最有生命力的植物了。

  外婆家种了几盆仙人掌,它们的身子碧绿碧绿的,上面布满了大头针一般的刺,还有几朵美丽的小花点缀(zhuì)其中。外婆告诉我,养仙人掌不用费多少心思,栽好后,只要隔几个星期浇一次水就好了。我听了,不禁暗暗称奇。

  前几天,天气糟透了,一连下了几天的雨,大风还把路旁的树刮得东倒西歪,人们都很少出门,我也只好呆在外婆家里玩。过了几天,雨终于停了,我开心地跑到阳台上玩耍。没想到阳台上一片狼藉(jí):到处是凋零的花瓣,折断的枝丫。角落的.那盆仙人掌,一半的身子已不知去了哪里,垂头丧气地耷(dā)拉着脑袋。唉,肯定活不了了!我心里一阵惋(wǎn)惜。刚想把它给扔了,可看看湿漉(lù)漉的花盆,再看看自己刚换的衣服,不禁犹豫了。算了,等过几天再扔吧!

  这天,天气特别晴朗,看着门口那苍翠的小树,我不禁想起了那盆仙人掌。于是,我飞快跑到阳台。到了阳台,我发现那盆仙人掌的叶子竟然奇迹般地愈(yù)合了,而且比以前更绿了。我的心不禁怦(pēnɡ)然一震。

  连植物都能在艰苦的环境中不屈向上、茁(zhuó)壮成长,何况我们人类呢?我们不更应该好好地珍惜自己的生命,在有限的生命里,让它发挥出无限的价值?

  评:

  一盆仙人掌在经历了风雨的吹打后,竟比以前更旺盛了,小作者由此生发感想,悟出“应该好好地珍惜自己的生命,在有限的生命里,让它发挥出无限的价值”这一道理,文章主题积极,立意深刻。

  先写仙人掌的样子及生长特点,再写风雨对植物的破坏,然后写仙人掌重新愈合后的旺盛,最后自然抒发感想,方法得当。

  对阳台狼藉景象的描写和自己的心理、行为等描写并不多余,这更加说明了仙人掌坚强不屈的“性格”,利于主题的表达。

生命四年级作文 篇3

  今天中午,老师讲了一个发生在我县的溺水事件:说的`是一初中的女孩在河边玩,不小心掉进河里,被三名男子看见了,他们都跳进水里救人,结果造成4人死亡,他们永远的离开了我们。

  老师告诉我们:不能去有水的危险的地方,生命只有一次,我们应该珍惜生命。

生命四年级作文 篇4

  这是一篇意味深长的文章。文章以第一人称的手法来写雨伞,开头便写了她自己——一把扁鼻子、花衣裳、外表丑陋不堪的伞,略写了她的同伴,一把比她漂亮得多的蓝伞。

  后来,她被一个穷人买走了,还是以最低价!而她的同伴,那把漂漂亮亮的'伞被一位富人买走了。后来,她们靠风信子联系。她通过风信子了解到,她的朋友在富人那儿每天有仆人定时擦洗,过得很幸福。她想着自己的处境,心里咒骂着,好生嫉妒。

  不久后,风信子又告诉她说:“你的同伴,每天被人擦洗,身子骨娇得快断了。一次,主人将她打开,她就断了好几根骨头。昨天,主人把她扔进了垃圾堆!”

  这时,她才发觉,往日她对同伴的羡慕早已荡然无存。

  读了这篇文章,通过两把伞不同命运的对比,我明白了这样一个道理:只有在逆境中不断地磨炼,才能在身边筑起一堵墙,挡住暴风骤雨!

生命四年级作文 篇5

  如今,发生在我们身边的事,数不胜数,这两年来看过的新闻报纸大多数都是跟缺少水资源有关的。

  现在一些国家和地区因为缺水而导致死亡的`人数有上百上千人。这就恰好说明了人类是离不开水的,水对于人来说是“生命之源”。

  我希望大家可以通过这件事可以认识到水的重要性;希望大家可以珍惜水资源;节约每一滴水。

  珍爱生命,就从珍爱水资源开始……

生命四年级作文 篇6

  生命,无论对谁来说,都只是一次,没有第二次。但是,现在社会上有些人仅仅因为考试没考好,或者是被老师家长轻描淡写地责备了几句,就不顾自己的亲人、朋友,而自杀了。

  “虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的.价值。”在这里,我真想怒发冲冠地对那些漠视生命的人说:“生命的无限价值难道就是轻生吗?为了一点挫折而自杀吗?”杏林子虽然身患内风湿关节炎,手不能抬,头没法转,但她的妙笔仍能生花,这是自杀能做到的吗?

  砖缝中的香瓜子,能在没有泥土、没有阳光的环境下不屈向上,茁壮生长!如此艰难的生存环境,一粒小小的种子都能生存,难道你们就不行吗?何况我们的生活多美好啊!

  自杀的人们啊,珍惜自己的生命吧!让自己的生命放光彩吧!

生命四年级作文 篇7

  在我们的身边,在那些不起眼的角落里却有着许多引人注目的奇迹。在今天,我就遇见了一件事,那是一个关于大自然,关于生命的奇迹!事情是这样的:放学了,我怀着愉快的心情向老师告别,像小白兔一样蹦蹦跳跳地朝爸爸那儿走去。爸爸告诉我要带我去老邻居家玩。

  我们很快就到了老邻居家门口,我看见附*有叔叔在锯铁,不知为什么那发出的巨大噪音使我心绪不宁,原本*静的心立马躁动起来。我敲了敲门,没有反应,又敲了敲,还是没有反应。我烦躁起来,心想:“真麻烦,早知道就不来了。现在都不知道该干什么?”我正在四处闲逛的时候,突然目光被一个场景深深地吸引了。我惊呆了,想不到会有这样顽强的生命。那是一棵柳树,它的树桩上不知道为什么缺了一大块,在大风中显得摇摇欲坠,仿佛一碰就会倒下一般。但是神奇的是它们的枝条却是一片生机勃勃,翠绿的柳条在空中飞舞,如同小姑娘的发梢,就像她毫不知道自己缺了一块。我不禁感叹道:“在这鲜为人知的`地方,竟会有如此坚强的生命。在这茫茫的世界之中又有几棵树能在这种环境下生存下去?还能这般‘乐观’!真是令人敬畏啊!”你如果见到了那两棵树,感受到了那种品质,你会觉得自己像一只蚂蚁,渺小至极!

  这就是大自然,生命的奇迹!


四年级生命的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——四年级的生命作文菁选

【推荐】四年级的生命作文四篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的四年级的生命作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的生命作文 篇1

  星期天的傍晚,我在街上散步,天阴沉沉的,还不时飘着细雨,几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着,其中一只体型较小,应该是燕宝宝吧!它跟随妈妈飞出巢来探索这个奇妙的世界。

  突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事发生了。过了好一会儿,我一点一点地睁开眼睛。我被眼前的一幕惊呆了:躺在地上的家燕竟不是那只燕宝宝,而是燕妈妈,怎么回事?可能是燕妈妈为了保护燕宝宝,关键时用翅膀扇开了燕宝宝,牺牲了自己吧!燕妈妈躺在冰冷的马路上,奄奄一息,鲜红的血染红了燕妈妈胸前雪白的羽毛。燕宝宝飞到燕妈妈身边,燕妈妈看到燕宝宝*安无事,心里有说不出的高兴。但燕妈妈依然没有逃脱死神的考验,永远地闭上了眼睛。她留给孩子的,只有那用生命为代价换来的`最后一笑。

  燕宝宝像*时一样,围着妈打转,燕妈妈还是躺在地上,一动不动。燕宝宝对着燕妈妈的耳朵叫起来,好像在说:妈妈妈妈,您别睡了,我累了,想回家,您快起来。燕宝宝还不时拍打翅膀,希望妈妈能听见醒来,可还是无能为力。燕宝宝想把妈妈叼走,带回家照顾,可燕妈妈太沉了,怎么也叼不起燕妈妈,燕宝宝就在那里等啊等,希望能有奇迹出现。最后,燕宝宝彻底绝望了,一点一点地离开燕妈妈,走一下,回过头望一下,就这样,马路上只留下了燕妈妈。雨仍在下,但这不是雨,而是天堂里燕妈妈的眼泪;那沙沙的声音,并不是雨声,而是燕妈妈在天堂里对燕宝宝的告别之音。

  是啊,动物也是有生命的,有感情的,如果货车司机注意到了这几只家燕,稍微减一点速,可能就不会发生这个悲剧了。朋友,请爱护那些小生命吧!

四年级的生命作文 篇2

  我常常想:生命是什么呢?

  春天,小草总是早早地从泥土里探出头来,好像是报春的使者。我想起秋天里,小草枯黄枯黄的,有时在田野上,还能看见一大片一大片被烧黑的土地,那是野草被人烧过后留下的痕迹。冬天,雪花飞舞,大地上白雪皑皑,这又给小草带来一次严重的考验。可是,冬去春来,春风一吹,小草又毅然在田野里展示生机了,“野火烧不尽,春风吹又生。”,那绿色的.顽强的生命,真令人赞叹!

  有一次,我看柳树长得很茂盛,就让妈妈摘几根帮我编了个柳条帽,我玩了一会儿,就顺手把柳条帽扔到了泥土中,一场春雨后,我又去那里玩,突然发现几天前扔的那个柳条帽,居然还是绿意盎然,那小小的柳条里,包含着一种多么强的生命力啊!一点泥土,一点雨水,就能茁壮成长,我的敬意顿生。

  草,烧了还能再生;树,砍了还能再长;悬崖边上的一棵松树和恶劣的环境作斗争,在山石里扎根成长;一粒种子,可以掀翻压着它的石块。顽强地向上生长……这一切都在告诉我。生命的力量是无穷的,是顽强的,我也要勇敢地面对学*中的困难,努力奋斗!

四年级的生命作文 篇3

  生命的感悟

  生命是宝贵的,生命是珍贵的,生命是可贵的,因为他只有一次,失去了就再也不能挽救回来了。

  你看,一年四季常青的松树,它不怕风,不怕雨,不怕雪,不怕……一年四季都常青。到年龄的时候还为人们结出果实——松树塔。我知道了,生命的.意义是在于付出,在于给予,在于有胆量勇敢面对生活。

  你看,梅花傲风斗雪的寒冬开发,这真是“梅花香自苦寒来”。我们应该学*梅花傲风斗雪,坚强的面对生活。我知道了,生命的意义是什么?是勇敢,是坚强。而不是看见困难退缩,学缩头乌龟。

  你看,当大地苏醒的时候,小草就探出头来,有的是在绿地里长出来的,有的则是在沙漠里钻出来的。啊,它这种求生的欲望真大呀!生活,是勇于挑战人生最大的敌人——自己。

  在花盆里,盛开的花儿脚下突然长出了一个绿油油的小苗,啊!它的生命力多么强呀!它吸收着花的养分,不顾一切的向上长,哪怕只活几天。这小小的种子里包含着多么强的生命力呀!

  啊!我们应该珍惜生命,珍惜时间,因为浪费时间就等于慢性自杀。

四年级的生命作文 篇4

  早晨,我去散步时,无意间发现了一株无名小花。它,正生机勃勃的开着。

  我不仅禁下来,好奇的打量着它。它,没有玫瑰的香;它,更没有康乃馨的美;它,也没有百合的那种气质。它看起来一无所有。但是,它有着所有花没有的东西——勇气!是的,它的根是长在石缝中的。这看起来是很普通的,更别说有人去关注它了。可是,想想看,如果你是这株花,你会屈服于命运的不公吗?它没有。可它花了多少力气,才能冲破那坚不可摧的石头。一个没有阳光,没有泥土,没有水的地方,能够长出一株美丽动人的花,这已经是一个奇迹!我开始敬佩它,敬佩它那种不向命运低头的精神。

  第二天,我忍不住走到这株花的跟前,去细细地、慢慢的看它。我本以为它会继续怒放,但人算不如天算,它变了。昨天,它还向不公的命运摆出胜利的手势,今天,它就已经开始凋零了。那原本鲜绿的叶子慢慢的有一些的泛黄;精神抖擞的它也开始有些病病殃殃了;那淡雅的'粉色花瓣已开始变灰了。我开始为它担心起来。我也开始愤怒:命运,你为何如此不公*?可怜它的同时,我的脑袋里忽然就蹦出了一个想法:把它带回家。

  这又使我想到了我家种的兰花,虽然拥有高贵的气质,开的花却屈指可数。而它,却开得那么美。

  后来,我并没有把它带回家。我也庆幸我没有把它带回家。它有了它的孩子——一些花蕾。这株花似乎是看到了希望继续茁壮地生长。

  是啊,要想自己的人生变得有价值,就必须经受住磨难的考验;要想自己活得快乐,就要肯接受自己。我们其实无需抱怨命运的不公。不要只看自己没有的,而多看看自己所拥有的,这时,我们便会发现:其实我们很富有。


四年级生命的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——四年级的生命作文菁选

有关四年级的生命作文9篇

  在学*、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级的生命作文9篇,希望能够帮助到大家。

四年级的生命作文 篇1

  记得那是一个下着雪的冬天。春节就要到了。大家都忙着准备年夜饭,根本就没注意到我——他们都认为我太小了,只会帮倒忙。我无聊地翻着20xx年的年历,往窗外望去,咦,什么时候雪变得那么大?我穿上棉靴,迫不及待地下了楼。

  外面已是洁白一片,我堆了一个可爱的雪人,又找来许多小伙伴,一起打雪仗。小伙伴们陆陆续续回家后,我便来到小花园里。忽然,一棵瘦弱的小树映入我的眼帘,那树居然还开着一朵朵小黄花!我不敢相信自己的眼睛,看了看树上的牌子——-噢!原来这是一株腊梅树。可为什么在零下10度的低温下,还能绽放自己美丽的容貌呢?我想来想去想不通。

  时间转瞬即逝,20xx年的冬天又到了。一个星期天,大家还是没有注意到我,除了弟弟偶尔会来找我玩。今天是入冬以来最冷的一天,温度计上显示,温度已降到零下12度。我又跑下楼,来到小花园,找到了那棵腊梅树。我发现它今年好像比任何时候开得都要美——-黄色的花瓣在雪的映衬下变得更加晶莹剔透,像是一位羞涩的少女。我出神地看着一朵朵梅花,暗自称赞这些坚强的花朵们:你们是最勇敢的!

  “梅花香自苦寒来”这句话我终于体会到了它的`深意。梅花那股顽强的力量,融化了我的心。也许,你闻不到它的香气,你也不能经常见到它,但它的样子已经刻在了我的心中,我对它的评价只有一句话——-你,就是生命的奇迹!

四年级的生命作文 篇2

  在生活中,我们经常为一个精彩的一瞬间而鼓掌,如马戏团小丑的表演等。但我却为一只小鸟的精彩一瞬间而鼓掌。

  一场大雪过后,天地间只剩下白色,白色的.屋顶,白色的窗户……人渐渐地多了起来,门前是打雪仗的小孩;庭院里是扫雪的大人,他们脸上洋溢着笑容,大概是在笑明年又是一个丰收年。

  我向门旁的一片小竹林走去,忽然,我停下了脚步,我的眼睛正注视着不远处一只冻僵的鸟,我走了过去,只剩下一点点体温,我呵了几口热气,它渐渐地有了知觉,也慢慢地恢复了。它动了几下,小脑袋朝四周看了看,然后目光转向天空,忽然,它翅膀扇了几下。我知道,它要飞上蓝天,我把它放在地上,它又扇了几下,好像可以飞了,就加快了速度,可才飞离地面八米,又掉了下来,它休息了一会儿,又飞了起来,这回飞得更高,快几十米了,它就在掉到地上的时候,一声鸣叫,伴随着扑打翅膀的声音,飞上了高空,看新旧小鸟渐渐变成了黑点远去,直到看不见为止,我才转身离去。

  这就是人们经常说的生命吧!

  生命是无忧无虑的,随心所欲的,没有什么东西能阻止我们对生命的热爱,让我们放飞生命的激情吧!

四年级的生命作文 篇3

  我常常想,我们应该如何对待生命呢?

  就在春节时我回到乡下,爷爷奶奶正在让杀猪的工人帮忙杀猪。在杀猪时,猪一直在乱蹦乱跳,怎么也抓不着。正当杀猪工人扑过去时,猪迅速地逃开了,最后杀猪工人费了九牛二虎之力才抓住了它。它在运往客厅的路上,发出一阵阵撕心裂肺的嚎叫,那声音似乎是在垂死的请求,是在跟即将面临的噩运做垂死的挣扎……

  生命的尽头谁都会做最后的.挣扎,都渴望能有奇迹出现,渴望能有重生的可能。可是,在最后一声惨叫之后,随着鲜血的喷涌而出,那头可怜的猪已一命呜呼……。猪被开胸之后,我摸了摸那还热烫的猪心,不禁令我震撼,这猪心居然还在非常强烈地跳动,这真令我意外—猪的生命力居然这么强大!

  冬天,我在一块地种了一粒豌豆,可种下之后,我就再也没理过它。不知为什么这粒小小的种子居然在春天未来之际就发芽了,而且一天比一天大,一天比一天高。还有更不可思议的是它在冬天已经长大了,这么小的种子,居然有这么强的生命力,竟使它冲破坚固的外壳,在冰冷的雪堆里不屈不饶茁壮成长,而且后来还结出小果实,这真是一个奇迹!

  现在,我终于明白了我们得怎样对待生命?生命就得爱护、珍惜,得想方设法地好好利用它,不能让生命白白失去,就算失去也要有价值!

四年级的生命作文 篇4

  同学们,你们热爱自己的生命吗?告诉你,我不仅热爱自己的生命,而且我更珍惜自己的生命。

  有一天,我和妈妈上市场,看见了一个失去四肢的半截人,我想:他的胳膊和双腿都没有了,活着还有什么意思啊?可是看他面带笑容,坐在轮椅上一遍又一遍的唱着那首《感恩的心》,当别人捐给他钱的时候,他总是微笑着说声“谢谢”。妈妈对我说:“生命是宝贵的,哪怕他失去了四肢,那也要坚强的活下来。因为生命只有一次,活着就是最大的.幸福。”听了妈妈的话,我从内心感到我的想法是错误的,哪怕失去所有的东西,也不要失去生命。医院里,有许多因为生病频临死亡的人,他们是多么留恋快乐的生活,多么爱惜自己的生命啊!相反,却有许多不珍惜生命的人,有的人活着就是吃喝玩乐,游戏人生,还有的人,因为一点失败和挫折就选择轻生,放弃自己的生命。

  我也有生命,我的生命是父母给的,所以我要对父母好,我也要好好的爱惜生命,好好的活着,这样活着才有价值。我要孝敬父母,好好学*,为国家作贡献。做一个有益于人民的人,无论遇到什么困难,都勇敢面对,决不放弃自己的生命。

  生命只有一次,所以我们一定要好好的珍惜生命,热爱生命。

四年级的生命作文 篇5

  我静静地凝望夜空,大脑中静静地思考着:生命究竟是什么?

  生命仅仅是为了生存吗?每天过着*淡的生活,没有目标;或只知道赚钱、养家糊口,而对自己的生活品质没有任何的追求。这是生命吗?我轻轻地摇了摇头。

  生命是越长越好吗?谣传的“长生不老药”,只是迷信的人为了单纯延长生命的长度而做的幼稚的追求。盲目的追求生命长度的延长,既不是追求真正的生命,也不是追求人间的真谛。这种单纯的对于生命长度的追求是真正的生命吗?我轻轻地摇了摇头。

  生命是不停地盲目的争取一切吗?不停地努力与追逐,让自己看起来很荣耀、很光鲜,让人人夸、人人羡,把所有属于自己的甚至不属于自己的东西都争取过来。人与人之间少了亲情和友情,每天面对的`是一个充满竞争的世界,过着无情的生活,活在无情的人间。这种看似积极向上、实则缺乏人情的对于生命的追逐是真正的生命吗?我轻轻地摇了摇头。

  生命是不停地攀比吗?别人拥有的东西,我也要拥有,并且要超越别人。这样的生命是缺乏温度的、冷酷的。每天面对各种不同的压力,心灵得不到喘息,各种烦恼接踵而来。在缺乏温度的世界中穿行的生命,是我们需要的吗?我轻轻地摇了摇头。

  微风拂过,拨动我的心弦。我慢慢感受,用心体会,享受着微风温柔的抚摩。我想,这应该就是生命吧?静静地感受与体会这个世界的美,享受这个世界的温柔,感知这个世界的温度。生命就是这样的吧!

  正如诺贝尔大师所说:“生命,那是自然给人类去雕刻的宝石。”让我们细细地琢磨、用心地体会生命,感受生活并体验人间百味。生命不仅仅是对存活的体现,更是对生活的体验。

  我终于明白,生命不仅仅是为了活着,不是为了长生不老,更不是为了盲目追逐甚至攀比。生命是为了多彩的世界而存在,是为了感受人间冷暖而做出的不断追求,是为了实现内心真正的向往而做出的不懈努力。

  生命既是用心体会,也是积极向上的追求与努力!

四年级的生命作文 篇6

  大自然的生命力是顽强的,每一棵树、每一朵花、每一丛草,都充满了生命的气息,生机勃勃。 盛夏时节,我和表姐一起到“华南植物园”里游玩。进了植物园,各种各样的植物映入眼帘,有普通的野花野草,也有稀有的、频临绝种的、珍贵的花草树木。那一天,我终于见证了大自然的生命力的顽强。 我和表姐走到了一个草地上休息。我躺在草坪上,阳光温暖地照在我的身上,身旁的小草随着微风摆动,一下一下地扫着我的手臂,感觉痒痒的,很舒服。我轻轻地闭上双眼,享受着这份秋日的温暖与微凉……恍惚中,当我睁开双眼时,却惊讶的发现,身边的一切都瞬间放大…… 原本在身边的草,现在长得过了我的.头,小沙子变成了一颗巨石。我轻轻地推开那如门一般大的草丛,向前走去。走着走着,我总感觉有许多只眼睛在盯着我,可是一回头,却看不到任何的东西。忽然,我的头顶上出现了一个巨大的阴影,并且迅速地扩大着。这是身后响起一个声音:“小心!快走开啊!”我这才意识到危险,紧闭双眼,使尽力气“嗖”一下地冲出了黑影。再次睁开双眼,咦?怎么离地面那么高?我停止了行驶,然后又“啪”一下,摔在了地上。“你怎么这么笨那!你不会飞吗?”又是那个声音,清脆而又稚嫩。我转过头,看到几棵野花野草正围着我好奇地打量着。会飞?我怎么可能会飞呢?我看看我的手,呀,我什么时候变成一只小鸟了?这时,一阵喧闹声传来,刚刚那种巨大的阴影又出现了,这回,我机灵地躲开它,展开双翅,在天空翱翔。我别过头,发现那巨大的黑影其实是人们的脚,踩得小花小草们个个都伤痕累累。我飞下去,问他们怎么样了,正想伸手去扶它们时,小草推开了我的手,说:“没事的,一点儿都不疼。”凉凉的秋风帮助小草们扶直它的腰杆,渐渐的,昂首挺胸、不愿低头的小草们又回来了。它们抬起头,向着太阳微笑…… 一阵清凉的秋风吹来,带着我那奇异的旅程,带着我那对小草们的敬佩,带着我那惊喜又满载收获的心情,回到了我的世界。抬起手,耀眼的阳光穿过指缝间,斑斑点点地照在我的脸上。我坐起身子,发现表姐正躺在树荫底下睡得香呢! 低头,看着那迎风微笑的小草们,我的心里百感交集。因为,我知道他们的生命力有多么地顽强,尽管它们只是不起眼的野草;我知道它们受过多少挫折、受过多少伤,但是它们仍然是那样地坚强;我知道它们在为我们默默地点缀着这个世界,却从来没有受过任何的赞扬。 它们是大自然的代言人,顽强、富有生命活力。

  六年级:花意嫣然shanana

四年级的生命作文 篇7

  公园中的大榕树,体现出了生命的力量。

  我悠闲地走在的小路上,眼睛不停地转动着,目光扫向一片绿色,最终落在一棵苍天大树上。

  一根根的树须挂了下来,风一吹,就绕成了一捆一捆的,绿色添满了整个树顶,我仔细欣赏着这棵大树,鲜明的绿叶,粗壮的树干,好一会儿,我才注意到向四处蔓延的树根。

  “咦?”我好奇地想,“为什么这儿没有土,也没有水,这棵树是怎么长大的呢?”我忽然发现,榕树下的'地砖是破破烂烂的,树根把每一条小缝隙,小裂纹都填满了。

  “榕树的生命真强悍!”我兴奋地说道。我想到了家里种的月季花,哪怕一个星期不浇水,它也可以健健康康地顽强活着。、

  是什么让榕树能在无土无水的环境下成长呢?啊,是生命的力量,是榕树热爱生命的力量,是对生命充满渴望的力量。哪怕是只有一滴水,哪怕只有一寸土,也可以成为生命的动力。

  一场大雨,冲洗了绿叶上的尘土,滋润了坚硬的树皮,飘来的沙土,送来营养……生命的力量,可以创造无数奇迹。

四年级的生命作文 篇8

  生命,对于我们每个人只有一次,社会因我们而精彩,也因我们而糟糕。

  小庄原始一名成绩优秀的学生,大学毕业后,摆在他面前的是一条通向成功的道路。他刚参加工作时积极肯干,表现出色,到了第二年就被提拔为经理助理。在短短的三年时间内,他就积累了*百万元的财富。然而,他却没能控制好人生的航向标,逐渐放纵自己。就在小庄整天花天酒地、无所事事的时候,毒品侵袭了他。在强烈的好奇心和虚荣心的驱使下,小庄从好奇吸两口到被毒品彻底的改变了人生,令他由一个前图无量的青年变成一个彻头彻尾的`“瘾君子”。*百万元的财富在不到两年的时间里化为了一缕子虚乌有的青烟。小庄的堕落让成功变成可望而不可及的地步,他的母亲不仅精神上受到了打击,还忍受着街坊邻居异样的目光和嘲讽。小庄虽然决心戒毒,曾先后三次强制戒过毒,但是每一次回去,又因意志薄弱,抵制不了诱惑,又吸了毒。

  从一名优秀大学生到一名劳教员,仅仅只有一念之差。我们是祖国的花朵,祖国的未来和希望,生命只有一次,千万别碰毒品。

  毒品比吸烟、酗酒、网络游戏更可怕,让我们远离毒品,珍爱生命吧!

四年级的生命作文 篇9

  暑假的一天,我和爷爷、爸爸去钓鱼,坐在大鱼塘边静等鱼儿上钩。突然,钓鱼杆浮动了一下,太好了,鱼儿上钩了,爷爷将手一抬,感觉很重,便轻声对我说:“欣欣,这一定是条大鱼。”过了一会儿,鱼杆露出水面,我看到以后大吃一惊,原来钓上来一只金钱龟。“啊,爷爷真棒!”我欢呼着,这只金钱龟由于受到惊吓,把头和四肢紧缩在龟壳里面,我只能看到花花的龟壳,我好奇的围着看。爷爷见我喜欢,便把这只金钱龟带回了家。

  到了家中,我把金钱龟放在一个大鱼缸里,每天给它换水,还特意从市场买来小泥鳅给它喂食,可是三天的新鲜劲儿一过,渐渐地就把它给忘了。

  一个多月过去了。一天,我猛然想起这只金钱龟,连忙跑到院子里向大鱼缸中一看,金钱龟一动不动,头和四肢仍然缩在龟壳里。这时,我紧张起来,心想:它是不是死了呢?我用小木棍拨了拨它,它慢吞吞的伸出头来。太好了,金钱龟还活着。我兴奋极了,时间已经过去一个多月,我没有给金钱龟换水、喂食,它居然还活着。这是顽强的生命力量在支撑着它,生命的力量是多么强大呀,这使我看到了大自然中生命的宝贵。从那以后,我开始悉心照顾它。

  同时,从金钱龟的身上我感到了一种坚持的.信念。那么,我们人类呢?无论在困难或是在问题面前,还是在生活或在学*当中,都要应该具有坚持不懈地精神和意志,而不能低头气馁、半途而废。只要我们充满信心的坚持下去,一定会有希望达到和意想不到的结果。终究“风雨过后才能见到彩虹。”


四年级生命的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——四年级生命的意义作文(二十)份

  四年级生命的意义作文 1

  生命的意义是什么?我曾苦思冥想过这个问题,可还是不得而知,可自从那件事后,我对生命的意义有了新的认识。

  那是一个阳光明媚的下午,我在公园里散步,只见不远处走来一位与我年龄差不多的女孩,她目光无神,双手到处摆动,好像在寻找什么可以依靠的东西。我心想:这应该是个盲女孩吧,她真可怜,这个世界对她来说,可能是一片黑暗,没有一丝光彩吧。可是,我却错了。只见,她在一片翠绿的草地上停了下来,俯下身子,把耳朵慢慢地靠*地面,仔细地聆听,大约过了一分钟吧,只听见她激动地说:“啊!我听见了,我听见了!我听见了小草生长的声音,多美妙啊!”霎时间,我深深感动了,泪水不由自主的模糊了我的双眼。

  是啊!她虽然看不见,但她会用耳朵去聆听,用手去触摸,用心去感受。她并不像别的盲人一样,十分自卑,并不觉得自己活在这个世界上没有什么意义。她是那么的热爱生命,那么的.渴望生命。

  当上帝为你关上一扇门时,他会为你打开一扇窗。生命是属于自己的,我可以用双手好好的去创造一个多姿多彩的世界,只要我们用心去感受!

  四年级生命的意义作文 2

  生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点儿也不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的'夜明珠,是无价之宝。父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们的只有一次。

  有一次,妈妈给了我一些花种,我种在了阳台上。我先拿一根筷子,挖一个洞,大约二厘米,把种子放到那个洞里。然后把泥土给盖上。然后洒上了几点水,过了几天,它发芽了,经过我的培养,它越长越高。可是,有一天的晚上,刮大风,下大雨。而且那天我根本一点儿也没想起阳台的花儿。等到第二天,妈妈问我说:“昨天晚上,你有没有把你的花儿拿回来?”我才想起来,我立刻跑到阳台上去看。我大吃一惊,花儿虽然被大风吹掉了几片花瓣,但是它还是完好无损地在泥土中生长着。

  花儿那顽强的生命不但让我佩服,还让我懂得一个宝贵道理:“生命是生物所具有的活动能力。一片树叶,一朵小花,一只小鸟,一颗树苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封写了开头还没写完的信,我们要继续写下去;生命是一首歌,一首唱了一半没唱完的歌,我们要继续唱下去……”

  四年级生命的意义作文 3

  如果有人问你生命的意义是什么,什么是生命,你会怎么回答?直到昨天夜里,我才真正明白了生命的意义。虽然这个问题字数简短极了,但这确实是一个值得深深思考的人生问题!

  那天晚上,我兴奋地打开了一个黄皮、不大的笔记本。把它夹在了书桌最前面的一个板子上。笔记本看起来很新,第一页写满子黑色、清秀的字体。这是老师送给我的“作业计划本”。其实,老师也是实在没办法了才给我这个本子。因为我前一天晚上作业拖拖拉拉十点多才写。在妈妈的“严厉管理”下,我有一个作业只得空着不写,等着老师批评了。唉—我现在想想,当时,我也真是太慢了!

  可是,幸好我现在作业能快点了。因为那个“作业计划书”让我必需在规定时间内完成某个“指定工作”,不然到点就不能写了!你想想,如果你明明知道作业,也会作业题目,也很想写,但就是不能写,只能第二天一早挨批评,那你会多么着急,多么伤心呀!

  就在我作业速度提高了一些的那天晚上,我突然觉得我好像明白了些什么。啊!我知道了!我终于明白生命的意义是什么了!

  生命的`意义就是珍惜自已所拥有的时间!每个人的生命都是一个沙漏,每一秒每一分,都像是沙漏里的沙子。生命总有一天会走到尽头。我们的生命又像一盒火柴,火柴总有一天会烧完,过去了,就再也不能回到生命的起点了!

  生命是宝贵的,当你听到闹钟滴答滴答地响时,请告诉自已:生命是短暂的,一定要珍惜这只有一次的宝贵生命,为自已负责!

  四年级生命的意义作文 4

  我常常想,生命的根本意义是什么呢?

  我家所在的小区有一个小水塘,可是因为天气炎热,现在基本干涸了,只留下一个浅浅的小水洼。有一次,我和爸爸在小区散步,路过小池塘,我不经意地往哪水洼瞥了一眼,咦?明明无风,却有波纹和泡泡,似乎还有一些密集的小黑点在游动。于是,我好奇地走进小水洼,打算看个究竟。真是不看不知道,一看吓一跳!在不足三厘米深的小水洼里,竟然有几十只蝌蚪在不断地游动,这水洼很浑浊,并没有什么东西可以供它们食用的,但是这些蝌蚪竟然生存下来了!强烈的求生欲望和意志力让它们不断地寻找生机,从而顽强的活下来,不能不令人震惊啊!

  一个夜晚,我正在灯下写作业,因为刚下了一场暴雨,窗户外面飞进来了许多的小虫,它们成群结队,简直把我家当做“临时避难所”。“噗”地一声,一只大飞蛾停在了我的书桌上,我脑海里闪现一个怪念头,顺手拿了一本大词典,牢牢地压住了虫子的一只翅膀。它只能固定在那里,根本动弹不得。但是,它并没有停止挣扎,奋力地煽动双翅想挣脱。我并没有怜悯它,丝毫没有放了它的意思。意想不到的事情发生了,只见它拼尽全力,居然挣断了翅膀逃走了!我看着这支残留的翅膀,惊呆了!啊!一只小虫竟有这样惊人的举动,它那无论如何都要活下去的意志力真是不得不让人心生敬意!

  杏林子是我最喜爱的作家,她12岁就患上了罕见的幼年型类风湿性关节炎,这就等于宣判了漫长的'死刑,死前是痛苦、更痛苦和更加痛苦的凌迟,除了手指以外身体的其它部位均不能动弹。因为这病,杏林子只上过小学。一开始,她消沉极了,经常认为自己就是一个废人,活着没有任何意义,只能让自己受累,还牵连家人。后来,杏林子信仰了基督教,渐渐体会到了生命的真理:只要坚持,上帝是不会放弃每个人。从此开始走上了写作之路。虽然她只能用两个手指夹笔书写,而且是一笔一下钻心的痛,仍然写出了许多好书,共计九百万字!杏林子说:“生命是短暂的,我一定要珍惜它,绝不让它白白流失,使自己活得更精彩。”她做到了!

  是啊,生命是短暂的,但我们可以活得更精彩!蝼蚁小虫都能书写生命的奇迹,更何况人呢。因此,我下定决心,现在要好好读书,将来为社会做出更多的贡献!

  四年级生命的意义作文 5

  生命是伟大的,生命是渺小的,生命是坚强的,我们要在有限的生命里体现出无限的价值。

  在世界的某一角落,那是一个美丽的'乐园,孩子们在欢快的玩耍,可是没有人料到,幸福正在一点一点的消失,死神离他们也越来越*。

  一瞬间,地动山摇,楼倒了,天桥破了,无数的鲜血染红了地,血流成河,许多人被石头掩埋。有一个孩子他衣衫褴褛,周围烟雨蒙蒙,他大声的哭喊着:“爸爸妈妈,你们在哪?”他的妈妈爬了出来,望了他一眼就倒下了。突然一块大石头从空中落了下来,压住了他,石头像鹰的爪子紧紧地抓着他,让他动弹不得,但他挣扎着,极力的鼓动两手,想把石头撑起来,他咬牙切齿,脸上不时冒出几滴血汗,微薄之力怎能推动巨石呢,他大声喊着:“救命,救命。”不知过了多久,他声音越来越弱,正当他奄奄一息,想要放弃时有人跑了过来,费了九牛二虎之力终于把石头推开了,他成了这场地震中的幸存者之一,他看着那里眼泪不由自主的流了下来,热泪盈眶,真希望爸爸妈妈能奇迹般地走出来,可是奇迹并没有发生,失去父母的他很绝望,想要放弃,但是他仿佛看到了父母正看着他,希望他能坚强的活着,更加的努力,看着远方,于是他有了活下去的勇气……

  虽然生命有限,但是我们可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,我深深的感悟了,下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  四年级生命的意义作文 6

  伽利略曾经说过:“生命犹如铁钻,越被敲打,越能发出生命的火花。”从我身边的一件事上,深刻的体会到了这句话的意义。

  有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也许是被屋内的灯光所吸引吧,一只飞蛾飞了进来,在我头顶上不停地盘旋着,骚扰着我。趁它停下来的时候,我用喷头不停地冲它喷去。飞蛾的'翅膀被淋湿了,它在水中打转,渐渐地,它越飞越低,最后落在了积水上。我想:它一定会被淹死的。果然,尽管它极力鼓动双翅,妄图再次飞上去,不愿不甘的死去,可是虽然有好几次它都差点飞了上去,但是面对那不知比它强大多少倍的水流,它依然没有丝毫希望飞走。尽管它知道只要我不放开这个喷头,它就没有逃离的可能,可它依然坚持着,用尽全力鼓动双翅,想要再次飞上去,逃离这个魔窟。我被飞蛾的这种求生欲所震撼了,不禁放下喷头。过了一会儿,飞蛾拍打着湿噜噜的翅膀,忽高忽低,最后它终于飞走。

  通过这件事,我明白了一个道理:生命就是当面对挫折时,不屈向上,茁壮成长,在困难中不断发出希望的光芒!连一只小小的飞蛾都能做到。所以我们人更应该如此,在挫折中绝不向困难低头,用自己生命的希望火花照亮。

  四年级生命的意义作文 7

  蜡烛告诉了我,生命的意义就是鞠躬尽瘁、死而后已,就算只剩一点也要用余温来温暖人们,为人们照亮前进的路;骏马告诉了我,生命的意义就是自由自在、无拘无束,在辽阔的草原上自由奔跑;雄鹰告诉了我,生命的意义就是展翅高飞,搏击长空,为自己的目标而奋斗;而一种落在石缝里的种子告诉我,生命的意义就是坚贞不屈,不管生命有多短暂,都必须要好好活下去!

  在一年的秋天,我不小心把买来的种子掉了一颗,竟瞧不见它的踪影,我也只好罢了,高高兴兴的地把买回来的种子种在了沃土里。

  时间一天一天的过去了,小小的种子竟在我的培育之下发了芽,芽嫩绿得滴水,我的心却因为我的小小的成就而感到自豪。时间缓缓流过,而我可爱的种子也在茁壮成长——一天,我在家里的阳台上打扫卫生,忽然发现我们家石堆处发现了一点刺眼的嫩绿,当时我的心颤抖了一下,心想:不会是那一颗弄掉了的种子吧,我忙跑过去看,在一大堆灰色的石块中,一个嫩绿的小东西使劲地把它的脑袋往外面挤,即使它再渺小,在一群灰色中一眼就能看见它。它渺小得可以忽略不计,可它却努力在我面前昭示它的存在,一个卑微的存在——可也正是这样顽强的生命,让我感受到了生命的可贵和生命所存在的意义。生命一次,美丽一次,也许它到了冬天抵御不住寒冷而死亡,但是它也是活生生的存在过,也是顽强的活过的!

  为什么有的人到老了才后悔这一生,而有的却从不对他所失去的耿耿于怀,是因为他已经拥有了自己的荣誉,他对自己现在所拥有的东西才是最珍贵的。请你努力去争取让你老了之后不会后悔的东西,生命是宝贵的,要学会珍惜,不要虚度光阴,请记住——不管一生多么的短暂或漫长,都必须好好的活着!

  四年级生命的意义作文 8

  生命是什么?生命是飞蛾绝境求生;生命是种子在石缝中茁壮成长;生命是心跳在沉稳而有规律的跳动。但是今天,我对生命有了新的看法。

  在夏天,我家的阳台柦不一般的热闹:燕子夫妇在垂直的墙面上筑了窝。之后燕子大叔便不停捉来害虫,给他的伴侣吃。一个月过去了,两个月过去了燕子们的日子照样是千篇一律,我对它们的好奇心也逐日减少。但终于有这么一天——啾啾啾!一阵清脆的叫声吸引了我。我抬头一看,一只只幼鸟在巢中欢叫,张着稚嫩的小嘴,望着那可口美味的食物直流口水。它们穿着黑白相间的大衣,满身稀疏的羽毛,衬着那嫩黄色的小嘴,可爱极了!

  难道生命就是那些小生灵?不!我认为,生命还有更强大的意义。

  又过了几个月,小燕子可以开始飞翔了,燕子一家便浩浩荡荡地飞向翠园那一行歪歪扭扭的小松林,用尖尖的小嘴把一只只害虫衔起,发出欢乐的叫声。

  哼!只不过是为了填饱肚子罢了!装英雄!我顿时对燕子的.态度360°转变。

  几个月又过去了,小燕子们也长大了。一个个穿着大皮袄的家伙,飞起又猛又快。对它们喜欢的情感油然而生。想起它们小时候与爸爸妈妈不辞辛劳地在林中捉害虫的身影,我的心中充满了内疚。随后,目光也飘到了那一行行歪歪扭扭的小松林。天哪!那歪歪扭扭的小松林已苍翠挺拔,从远处望去,园内因为那一片小松林而显得郁郁苍苍,让人看了心旷神怡。咯!我的心颤抖了一下,我顿时明白了,生命的意义还是——给予、帮助,正是所谓的人人为我,我为人人!

  是啊!生命是奉献、给予、帮助。正像作家杏林子说的那样:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。生命的意义是——奉献!

  四年级生命的意义作文 9

  我常常想,生命的根本意义是什么呢?

  我家所在的小区有一个小水塘,可是因为天气炎热,现在基本干涸了,只留下一个浅浅的小水洼。有一次,我和爸爸在小区散步,路过小池塘,我不经意地往哪水洼瞥了一眼,咦?明明无风,却有波纹和泡泡,似乎还有一些密集的小黑点在游动。于是,我好奇地走进小水洼,打算看个究竟。真是不看不知道,一看吓一跳!在不足三厘米深的小水洼里,竟然有几十只蝌蚪在不断地游动,这水洼很浑浊,并没有什么东西可以供它们食用的`,但是这些蝌蚪竟然生存下来了!强烈的求生欲望和意志力让它们不断地寻找生机,从而顽强的活下来,不能不令人震惊啊!

  一个夜晚,我正在灯下写作业,因为刚下了一场暴雨,窗户外面飞进来了许多的小虫,它们成群结队,简直把我家当做“临时避难所”。“噗”地一声,一只大飞蛾停在了我的书桌上,我脑海里闪现一个怪念头,顺手拿了一本大词典,牢牢地压住了虫子的一只翅膀。它只能固定在那里,根本动弹不得。但是,它并没有停止挣扎,奋力地煽动双翅想挣脱。我并没有怜悯它,丝毫没有放了它的意思。意想不到的事情发生了,只见它拼尽全力,居然挣断了翅膀逃走了!我看着这支残留的翅膀,惊呆了!啊!一只小虫竟有这样惊人的举动,它那无论如何都要活下去的意志力真是不得不让人心生敬意!

  杏林子是我最喜爱的作家,她12岁就患上了罕见的幼年型类风湿性关节炎,这就等于宣判了漫长的死刑,死前是痛苦、更痛苦和更加痛苦的凌迟,除了手指以外身体的其它部位均不能动弹。因为这病,杏林子只上过小学。一开始,她消沉极了,经常认为自己就是一个废人,活着没有任何意义,只能让自己受累,还牵连家人。后来,杏林子信仰了基督教,渐渐体会到了生命的真理:只要坚持,上帝是不会放弃每个人。从此开始走上了写作之路。虽然她只能用两个手指夹笔书写,而且是一笔一下钻心的痛,仍然写出了许多好书,共计九百万字!杏林子说:“生命是短暂的,我一定要珍惜它,绝不让它白白流失,使自己活得更精彩。”她做到了!

  是啊,生命是短暂的,但我们可以活得更精彩!蝼蚁小虫都能书写生命的奇迹,更何况人呢。因此,我下定决心,现在要好好读书,将来为社会做出更多的贡献!

  四年级生命的意义作文 10

  生命是伟大的,生命是渺小的,生命是坚强的,我们要在有限的生命里体现出无限的价值。

  在世界的某一角落,那是一个美丽的乐园,孩子们在欢快的玩耍,可是没有人料到,幸福正在一点一点的消失,死神离他们也越来越*。

  一瞬间,地动山摇,楼倒了,天桥破了,无数的鲜血染红了地,血流成河,许多人被石头掩埋。有一个孩子他衣衫褴褛,周围烟雨蒙蒙,他大声的哭喊着:“爸爸妈妈,你们在哪?”他的妈妈爬了出来,望了他一眼就倒下了。突然一块大石头从空中落了下来,压住了他,石头像鹰的爪子紧紧地抓着他,让他动弹不得,但他挣扎着,极力的鼓动两手,想把石头撑起来,他咬牙切齿,脸上不时冒出几滴血汗,微薄之力怎能推动巨石呢,他大声喊着:“救命,救命。”不知过了多久,他声音越来越弱,正当他奄奄一息,想要放弃时有人跑了过来,费了九牛二虎之力终于把石头推开了,他成了这场地震中的幸存者之一,他看着那里眼泪不由自主的流了下来,热泪盈眶,真希望爸爸妈妈能奇迹般地走出来,可是奇迹并没有发生,失去父母的他很绝望,想要放弃,但是他仿佛看到了父母正看着他,希望他能坚强的'活着,更加的努力,看着远方,于是他有了活下去的勇气……

  虽然生命有限,但是我们可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,我深深的感悟了,下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  四年级生命的意义作文 11

  我常想:生命的意义是什么?现在,我明白了,生命的意义就是永不放弃。

  记得有一次,我的家里不知道怎么回事,来了一群“黑士兵”――蚂蚁。在客厅里、卧室里、厨房里,到处都能见到它们的身影。那天晚上,我正在书房里聚精会神地写作业,忽然,地上一只小蚂蚁引起我的注意,我好奇地望着它。只见它“抱”着桌腿一步一步地向上爬。看到这里,我决定戏弄一下它。于是,我对它轻轻地吹一口气,只见蚂蚁掉了下去。虽然这只是轻轻地一口气,但是对于一只蚂蚁来说,这可是威力无比的龙卷风呀!正当我以为蚂蚁不会再爬上来时,突然我看见蚂蚁又向上爬,我毫不客气地再一次将它吹下去,它又爬上来。就这样,我三番五次地将它吹下去,而它一次又一次地往上爬,我的心头怦然一震,这一震,使我懂得了生命的.意义是什么――是勇气。最后,它终于以胜利的姿势爬到了“终点”――桌面,它仿佛在问我:“怎么样,服不服?”我轻轻地对它说:“我真服了你”。

  看到这里,我不禁想:连小小的蚂蚁都懂得坚持不懈,永不放弃,更何况我们人呢?

  四年级生命的意义作文 12

  有的人说:“生命的意义是快乐。”还有的人说:“生命的意义是炫耀。”更有的人说“生命的意义是享受。”“生命的意义是美丽。”还有许许多多这样的回答。听到这样的话,我心里想说:“你们只是追求快乐、炫耀、美丽、享受,只为自己着想。你们何不向蚕一样,将自己至于度外,一生为人类服务而学*,向蜡烛牺牲自己,造福他人而充实自己呢?”这时,我又想对蜡烛、蚕说:“你们一生不为自己,造福他人。你们的生命更有意义。

  生命的意义是付出。诺贝尔付出了,所以他成了炸药工业之父;爱迪生付出了,所以他成为了伟大的发明家。

  在我们的身边也有很多例子,比如:

  我在学*桌前写作业,一只我不知道名字的小虫出现在我的眼前,我立即找到一个玻璃瓶,想把它捉进去。但是,它在我手指间手脚乱蹬,我被它热爱生命的心灵感动了,我忍不住放了它。

  还有一次,我在一个多树又安静的小院里玩耍。突然,我走着走着,停下了。因为,我看见了一只羽毛还没丰满的'小麻雀,我高兴的又蹦又跳,就想上前捉住她。我先悄悄的从后面走过去,她惊叫着。我突然一压,正好压在小鸟的身上。它挣扎着,我的同情心又一次发动,忍不住又一次放了小动物,也就是那只小鸟。

  我还觉得生命的意义就是好好的活下去和... ...

  四年级生命的意义作文 13

  生命,这真是一个又熟悉又陌生的词。到底什么是生命?一株正在成长的小树苗?一朵在小角落里盛开的野花?还是被一只鸟叼着的一颗小小的种子?其实,这些都是生命,你可能会觉得生命原来是如此地渺小,如此的微不足道,但我觉得有一个存在于这世间的事物都是有用的、美丽的、有价值的,不然老天爷为什么要造出这一些东西呢?

  这件事,就是这件事,让我从那时起就坚信世上的每一个生命都是美丽的、精彩的。那是在几个星期前,我走在一个小区的林荫道,道路两旁都种着许多花,一阵清风吹过,就能看到树上飘下了点点花瓣,有如仙女下凡,那情,那景,足以令人陶醉。我环顾四周,见四周就只有几株我叫不上名字的野花,就在这时,突然迎面扑来了一股垃圾的腐臭味,但随即就被一股淡淡的、沁人心脾的花香所代替,咦,这可不是野花的香味啊!我转头一看,原来在垃圾房旁边种着棵又高又大的樱花树,那股花香就是它发出的。不过这棵树虽然长得很高很壮,但是它似乎有点“驼背”,它的根在垃圾房的墙角下,斜斜地长着。它为什么要斜着长?我看了下四周,心里便有了答案,原来,是因为小区里树太多,把阳光都挡住了,虽然人并不怎么爱阳光,但植物的阳光则越多越好,只有获得阳光才能长大更好,更快。所以,这棵樱花树拼了命地往上长,希望有一天可以长大比那些树都要高,获得阳光。

  这棵树上面,有着多少有些人类都不具备的美好品德,它不但知道只有超越别人,才能提高自己,它还不在乎外表的美,而去追求“心灵的内在美”。

  这棵樱花树的外表是多么的美,多么的香,但却长着垃圾房的旁边,真是可惜,有些人可能会这么觉得,但我却不这么认为,我以为:只要生命的本周是好的善良的,我们就不能光去看他的外表,还有去欣赏他的内在美。这株樱花树也正在用他自己的实际行动来告诉我们,他不会因为它生活在垃圾房边而感到“自卑”,从而枯萎,而是努力地向上长,用自己的实际行动告诉我们这个道理。

  啊!原来生命是这么奇妙、这么美好、这么向上。我相信,不止这一棵树,还有别的许许多多的生命,在谱写着这样一个又一个美丽动听的生命之歌!

  四年级生命的意义作文 14

  生命有很多意义,是力量,是顽强,是相扶相随,是奉献与坚强,是勇气与自信,是优雅地绽放自己的光芒。

  我有一盆栀子花,它就是生命顽强的象征。记得那年春季,学校举行“相约春季,守望成长“的活动,就在这一次,我遇见了这盆栀子花。我悉心地照料它、细心地观察它。每天都会蹲在它的绿叶前凝望好久,周末回家了也还会惦念我的栀子花。

  有一个周末,我从家里回到学校时,发现栀子花花盆的土壤已经干巴巴了,叶子枯黄了,仅有的几个花苞也已经掉落……刚开始,我以为是花期已过。但通过了解知道,其实那时正是栀子花盛开的季节。看着眼前枯萎凋零的栀子花,我心里难过极了,猜想是那几天温度过高,缺水所致。我仍然抱着一线希望,给它浇了水,无精打采地摸了摸发焉的叶子,心里只能接受栀子花已经枯死这个事实了。再后来几天,我慢慢把这件事给忘了,也没有再每天去浇水探望了。

  直到有一天,小东来找我,跟我说:“你的栀子花起死回生啦,看,它又长出了新的嫩叶!”我欢天喜地地跑到栀子花前,欣喜地看着它。栀子花前几天垂头丧气的样子灰飞烟灭了。新生的嫩叶绿得可爱,光鲜透亮。风娃娃走过,小叶子成了精灵的舞者,欢快地跳动着……接下来的日子里,我更加细心地照料它,我被我的栀子花顽强的生命力所感染,我惊叹于生命的奇迹。

  再来说说我的小金鱼吧。它们整天在鱼缸里游来游去,快活极了。可是,有一次,我那粗心的爸爸在给金鱼们换水时,把其中的一条小金鱼给遗漏在洗菜池里了。还好洗菜池里还有一层漏斗,小金鱼借着漏斗里仅层的一丝丝水份,竟然在几十分钟后还能坚强地活了下来。这是我在洗水果时发现的'奇迹。当我把它放回鱼缸时,它又快活地游动起来,尾巴摇得飞快,像是在感谢我的救命之恩。而我,也因此而开心了好久。

  世界上所有的东西都是有生命的。就算是一支铅笔也有它生命的价值,它整天不辞辛苦地陪着我们画画,写字。一本书,给我们带来知识和营养,陪伴我们美好的学*时光。一口锅,给我们带来的是一日三餐,美味佳肴……我们一定要珍惜生命,绝不糟蹋任何人和任何东西的生命,让自己从小就有感恩的心态,也让自己的生命充满爱心,光彩有力。

  善待生命,相信自己,顽强生活,持之以恒。生命赋予我们的使命便是克服困难,不断前进。珍惜生命,热爱生命吧,让我们每个人都能获得更大的生命价值,活得更加精彩有意义。

  四年级生命的意义作文 15

  生命有很多意义,是力量,是顽强,是相扶相随,是奉献与坚强,是勇气与自信,是优雅地绽放自己的光芒。

  我有一盆栀子花,它就是生命顽强的象征。记得那年春季,学校举行“相约春季,守望成长“的活动,就在这一次,我遇见了这盆栀子花。我悉心地照料它、细心地观察它。每天都会蹲在它的绿叶前凝望好久,周末回家了也还会惦念我的栀子花。

  有一个周末,我从家里回到学校时,发现栀子花花盆的土壤已经干巴巴了,叶子枯黄了,仅有的几个花苞也已经掉落……刚开始,我以为是花期已过。但通过了解知道,其实那时正是栀子花盛开的季节。看着眼前枯萎凋零的栀子花,我心里难过极了,猜想是那几天温度过高,缺水所致。我仍然抱着一线希望,给它浇了水,无精打采地摸了摸发焉的叶子,心里只能接受栀子花已经枯死这个事实了。再后来几天,我慢慢把这件事给忘了,也没有再每天去浇水探望了。

  直到有一天,小东来找我,跟我说:“你的栀子花起死回生啦,看,它又长出了新的嫩叶!”我欢天喜地地跑到栀子花前,欣喜地看着它。栀子花前几天垂头丧气的样子灰飞烟灭了。新生的嫩叶绿得可爱,光鲜透亮。风娃娃走过,小叶子成了精灵的舞者,欢快地跳动着……接下来的日子里,我更加细心地照料它,我被我的栀子花顽强的生命力所感染,我惊叹于生命的奇迹。

  再来说说我的小金鱼吧。它们整天在鱼缸里游来游去,快活极了。可是,有一次,我那粗心的爸爸在给金鱼们换水时,把其中的一条小金鱼给遗漏在洗菜池里了。还好洗菜池里还有一层漏斗,小金鱼借着漏斗里仅层的一丝丝水份,竟然在几十分钟后还能坚强地活了下来。这是我在洗水果时发现的奇迹。当我把它放回鱼缸时,它又快活地游动起来,尾巴摇得飞快,像是在感谢我的救命之恩。而我,也因此而开心了好久。

  世界上所有的东西都是有生命的。就算是一支铅笔也有它生命的价值,它整天不辞辛苦地陪着我们画画,写字。一本书,给我们带来知识和营养,陪伴我们美好的学*时光。一口锅,给我们带来的是一日三餐,美味佳肴……我们一定要珍惜生命,绝不糟蹋任何人和任何东西的生命,让自己从小就有感恩的心态,也让自己的生命充满爱心,光彩有力。

  善待生命,相信自己,顽强生活,持之以恒。生命赋予我们的使命便是克服困难,不断前进。珍惜生命,热爱生命吧,让我们每个人都能获得更大的生命价值,活得更加精彩有意义。

  四年级生命的意义作文 16

  我总是想生命是什么呢?老师经常讲起课文中那些英雄们,他们生命的意义。我不是太懂,妈妈说这个词需要在你人生中慢慢体会、领悟,因为每个事物的生命意义都不同,有坚强的、脆弱的,有高大的、渺小的。

  去年暑假,我回到了农村奶奶家,通往奶奶家的农田路上,我偶然发现了路中间有一株小小的野花,它瘦瘦的,矮矮的,枝头上开了一些小花。一副弱不禁风的样子,来来往往的人们在他头上经过。可它总是折了腰,又直起来,周而复始,可是对这些,我却不已为然,我认定它坚持不了多久。

  有一个晚上,下起了倾盆大雨,狂风大作,一个晚上我都牵挂着这株小草,天一亮,我就飞野似的跑到田边,看见了令我感动的'一幕,朝阳中它的身上挂满了雨水,可它依然挺立着他那瘦小的身躯。昂首挺胸的迎着朝阳。

  顿时,我明白了生命就是一种坚强,一种对生活的不屈不挠,是你对待自己生活的一种态度!

  四年级生命的意义作文 17

  同学们,你们知道生命的意义是什么吗?其实只要顽强的活下去,生命就会变得有意义。

  记得有一次,我和妹妹回到老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的时候,看到了一株小树苗在石头缝中生长着,我心想:一棵脆弱的小树可以在石头上生长,真是太神奇了。于是我就问妈妈,她说:“一棵脆弱的小树,可以在石头中慢慢的向上生长,是因为它在顽强拼搏,有很大的理想。”起初,我不懂妈妈的意思,可如今,那小树已是后院的一把遮阳伞,我这才知道顽强的生命是多么有意义。

  还有一次,我们去小叔家吃饭,大人们还在做饭的时候,我一个人无聊,就左走右走,想去看看有什么好玩的东西。我走到一间房子里,看到白白的小球球,于是就好奇地拿了一个小白球来玩。妈妈看到我手中的小白球,大声喊道:“快把手上的东西放在原处。”我无奈地问妈妈:“它是什么东西,为什么连玩一下都不行?”妈妈语重心长地说:“这是蚕茧,春蚕用90多天的生命,吐完丝后就有了蚕茧,里面还有蚕蛹,可化成蝶,有的还会孵出蚕宝宝,并且蚕茧还有很大的药用价值,我们穿的丝织品衣服、蚕丝被等,都是蚕的功劳,你可不能破坏蚕茧。”听了妈妈的话,我总算体会到了,原来,短暂的'生命也有无限的意义。

  生命都是有意义的,生命中有鲜花也有掌声,有荆棘也有泪水,生命的意义,在于无尽的追求和创新。

  四年级生命的意义作文 18

  “我的一生始终保持这样一个信念。生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。”想必这句话大家一定都很熟悉,这是大作家巴金的名言。可是,我却感觉这句话是用来赞美母亲的。

  《苏菲的世界》中有一个问题:我从哪里来?这个问题的答案,我认为是从母亲那里来。为什么呢?

  因为母亲把我们生下来,也就是给予我们生命。谁给我们生命,我们就从哪来。

  母亲就是给予我们生命,含辛茹苦把我们带大,却不求回报。为我们付出了她所有的`时间、金钱、精力甚至生命。

  有一次妈妈过生日,我想送给妈妈一件她希望得到的礼物。可是妈妈要的礼物却是我一时半会儿送不了给她的礼物——好的*惯。我问妈妈:“可不可以换一个礼物,我给你买条裙子吧?”妈妈说如果你是问我希望的礼物,那么就是这个了。好*惯能成就人的一生,这是在为我以后“铺路”的礼物。妈妈就是生日也不忘给我们祝福!

  还有妈妈一直希望我和妹妹能够学会一门乐器。为此,她在我们身上花了大量的时间、金钱让我学乐器。妈妈也从来没有要求我要像老师一样弹出美妙的音乐。只要我每天进步一点点就够了,他就像马小跳的妈妈一样可以放弃任何时间陪着我弹琴,虽然我还是放弃了乐器,但是妈妈只是在暗暗心痛我的未来。

  这就是妈妈,只会为你付出、给予,却从不求礼物和成绩优秀的人。教会你做一个好人,爱惜生命的人!

  四年级生命的意义作文 19

  “我的一生始终保持这样一个信念。生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。”想必这句话大家一定都很熟悉,这是大作家巴金的名言。可是,我却感觉这句话是用来赞美母亲的。

  《苏菲的世界》中有一个问题:我从哪里来?这个问题的答案,我认为是从母亲那里来。为什么呢?

  因为母亲把我们生下来,也就是给予我们生命。谁给我们生命,我们就从哪来。

  母亲就是给予我们生命,含辛茹苦把我们带大,却不求回报。为我们付出了她所有的时间、金钱、精力甚至生命。

  有一次妈妈过生日,我想送给妈妈一件她希望得到的礼物。可是妈妈要的礼物却是我一时半会儿送不了给她的礼物——好的*惯。我问妈妈:“可不可以换一个礼物,我给你买条裙子吧?”妈妈说如果你是问我希望的礼物,那么就是这个了。好*惯能成就人的一生,这是在为我以后“铺路”的.礼物。妈妈就是生日也不忘给我们祝福!

  还有妈妈一直希望我和妹妹能够学会一门乐器。为此,她在我们身上花了大量的时间、金钱让我学乐器。妈妈也从来没有要求我要像老师一样弹出美妙的音乐。只要我每天进步一点点就够了,他就像马小跳的妈妈一样可以放弃任何时间陪着我弹琴,虽然我还是放弃了乐器,但是妈妈只是在暗暗心痛我的未来。

  这就是妈妈,只会为你付出、给予,却从不求礼物和成绩优秀的人。教会你做一个好人,爱惜生命的人!

  四年级生命的意义作文 20

  我常常想,生命的意义到底是什么呢?

  清晨,我来到花园里散步,一棵大柳树映入眼帘,那翠绿的颜色马上把我吸引住了。

  我突发奇想,听说把柳树折下一根柳枝,过不了几天,就会生根发根,成为一棵新的柳树。不如,就来实验一下吧!

  我从柳树上折下枝条,插在旁边的草地上。

  几天过后,我又原路返回,来到之前插柳的地方,原来的小枝苗,

  已经复活了,以后会长成参天大树了。

  我不可思议地看着这一切,眼里充满了惊讶,周围绿茵茵的草地上抹上了几朵粉红,鸟儿们从远方到来,像是为这场生命的奇迹唱一首动听的赞歌。

  我家旁边有一块工地,那里全是破碎的玻璃和电板,今天,我又从那走过。

  荒凉的工地上添了几抹新绿,它们在工地上,不屈向上,茁壮成长。

  那竟然是小草!小小的种子竟有如此气魄。通过这两个事例,我明白了生命的意义就是勇气。

  我们的生命虽然十分短暂。但是,每个人都有生命,只有一次,所以十分宝贵,柳树,小草它们都让自己的生命体现出了无限价值,我们为什么不可以呢?

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