分享的叙事作文 (菁华5篇)

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分享的叙事作文1

  一个苹果两个人分,是半个苹果。一个微笑两个人分却是两个微笑。

  忙于工作的人啊,在你努力工作时,你是否想过,你的父母在家里守着电视机孤独度日,在你忙于应酬电话不断时,你是否想过,此刻你的父母正守着家里的电话盼望你给家里打一个温暖人心的电话;在你和朋友在酒桌上举杯痛饮时,你是否想过,此刻,你的父母已做好了一大桌可口的饭菜,等候你与它们共进晚餐。

  在他们依靠电视孤独度日的时候,在他们坐在那里等电话的时候在他们在饭桌前等你的时候,忙于工作的人啊,你不想说些什么吗?

  小时候,父母是家中的主要经济来源,每天都会努力辛苦地工作,可是每天都会做出可口的饭菜与我们分享。我们天真可爱的笑脸是给他们最好的礼物,假日里,父母总是推掉那些应酬,一心一意的在家里陪着我们;在我们尽情玩耍时与我们一起分享这些美好快乐的瞬间,在我们不开心时,父母是我们的倾诉对象,并让我们重燃希望的火苗,与我们一起分享雨过天晴的笑脸。

  现在,我们长大了,有的人有了工作,有的有了家庭,把自己的精力都放在了工作上,渐渐疏远了父母,对父母冷淡了,这是与*孝的传统相悖的。

  百善孝为先,多陪父母拉拉家常,与他们一起分享你的快乐。常回家看看。回家,不仅是我们的道德义务,更是我们挽救孤独老人心的方法。

  举手之劳,我们能做的还有许多。隔段时间给家里打个电话,每到这个时候他们都会快乐无比,与他们分享你的快乐节假日回家看看也是一种分享快乐的方式。

  一个懂得分享,孝敬父母的人才是一个真正成功的人,事业做得再大,不懂得分享,不孝敬父母,他终究还是一个失败者。

  与父母分享苹果,是三分之一的苹果,与父母分享微笑,却是三个微笑。

  分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

  分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。

  所以我懂得分享才是真的快乐!

分享的叙事作文2

  在2014年8月16日的夏天,青奥会将在*六朝古都—南京拉开帷幕。我身为南京的小主人,不仅光荣,而且骄傲、自豪。 然而,我期待的青奥会,又是怎样的一番情境呢? 首先,我希望每个人都讲文明,懂礼貌。在街上,地面一尘不染,连一根发丝都找不出,那您忍心吐口痰让光洁的地面变脏吗?在公园,草坪处处可见,绿油油的,青翠欲滴,如同一个大毯子,那您忍心踩一脚让碧绿的草坪变难看吗?在观众*上,更不能大声喧哗,乱说粗话。做一个文质彬彬的人,时刻记住讲文明,懂礼貌。 不仅如此,我希望每个人心中都载着两个字——友谊。在*常生活中,什么时候能离开友谊?登山时爬不上去,让朋友拉一把,这是友谊。有一道题不会,课间朋友来帮你解解题,来教教你,这同样也是友谊。生病了,请朋友帮忙带个请假条,这还是友谊。可见,生活处处见友谊,那么,赛场上需不需要友谊呢?当然也要。运动员们比赛要使出真本领,但不要不顾一切而忘记友谊。要“相互学*,相互团结,共同提高,顽强拼搏。” 而作为本届青奥会的小东道主,我们更要努力学好英语,好和各地来宾交流,介绍展现我们的文化和风采,以微笑对待每一个人,以和善的态度对待每一位来宾,争当青奥小小志愿者。 为了这次青奥会,南京也以崭新的面貌,青春焕发地迎接每一位海外来客。公园中,柳树摆动柳枝向人们招手;池塘中,荷花绽开花瓣向人们微笑;天空中,太阳散发光芒向人们加油。与青奥共成长,为奥运喝彩,为南京加油!各国代表齐聚南京展示他们的风采! 2014年,是充满活力的一年! 2014年,是青春澎湃的一年! 2014年,是所有少年期待的一年! 活力青奥,青春南京——我期待的奥运会,2014年,我等着您。 让我们行动起来,一起分享青春,共筑未来!

分享的叙事作文3

  如果太阳不愿分享它的温暖与光亮,就难以得到世人的崇拜与敬仰;如果月亮不愿分享它皎白的月光,就难以赢得千百年来众多诗人的赞美;如果星空不愿与人分享它的璀璨,也就难以赢得人们的仰望与向往……

  分享,即为有分才有享,只有懂得分才会有过后的享受。赠人玫瑰,手留余香,分享一份快乐,你就会享受到双份的乐趣;而分享一份痛苦,你便会减轻一半的痛苦;分享一份经验,你将会受到更多的经验……懂的分享你便会多几分收获,得到更多理解‘获得更多幸福和安慰。

  ‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干‘,春蚕死而后已,直到生命的最后一刻,仍在与人分享着它所有的价值——蚕丝,与人分享着它无悔的执着。

  作家倾尽心血,写下种种生活的经验,揭示一幕幕现实的社会;记录下一张张人性的剪影……司马迁用毕生精力完成了‘千古之绝唱‘,与世人分享了他的坚持;老舍将底层人民的生活展现得淋漓尽致,与世人分享了他的爱民之情;鲁迅,用精神良药医治了众多的仁心,与人分享了他的爱国之心……

  贝多芬扼住命运的喉咙,用灵魂的感觉与心灵的共鸣,谱写出众多撼人的乐章,与世人分享着他的坚强。

  李白对酒当歌仰天长啸,写出了一首首千古传唱的古诗名句,与世人分享了他的浪漫主义。

  如今的独生子女,只知道生活在自己小小的世界里,不懂分享,更不愿分享,只在乎自己的利益,从不考虑别人的感受,与‘人人为我,我为人人’的传统美德背道而驰,世界正在变得冷漠,人们正在变得麻木,导致‘小月月’‘老人该不该扶’等事件频频发生。没有分享,不肯让自己流通的水将会变为一潭死水,毫无生机;没有分享,不肯让昆虫接*的花将永不绽放,飞速凋零;而没有分享的世界,将会变得多么可怕?!

  学会分享,把自己的一切与他人分享,因为只有敞开心扉,懂得分享,世界就会充满爱。

  分享,是智者明智的付出;是仁者无悔的选择;是愚蠢者糊涂的丧失。

  让我们懂得分享,因为分享,是为了收获更多!

分享的叙事作文4

  一份快乐如果乘以更大的数字,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以更大的数字,就是渺小的悲伤。这就是我对分享的理解。

  记得儿时的我,当时特别喜欢吃巧克力蛋糕,每天放学后都盼着爸爸给我带一块巧克力蛋糕。那时的我太沉浸于蛋糕的美味中,从来都不会去给爸爸尝一口,更不用说分享给小朋友了。

  每一次刚跨出幼儿园的大门,就急忙从爸爸包中拿出我想念一天的美味。那一次我的好朋友看到了我正大口的吃着我的蛋糕,馋涎欲滴的慢慢靠*我,我突然带着敌意地对他大吼一声:“走开。”这时爸爸会走*跟我说:“蛋糕大家一起吃才好吃,下次别的小朋友也会带蛋糕的。”但那时的我只想着“如果分给别人了,自己就会少吃好多,那还怎么快乐呢。”直到有一次的事情改变了我的想法。

  *常的周末,我用自己的零花钱从外面拎着一盒蛋糕回家,准备大快朵颐的消灭它。大概是不饿的缘故,当吃了一口后,就感觉哪里缺了点,于是不在乎的往边上一推。此时正好隔壁邻居奶奶带着他的两个小孙子到我家来玩,妈妈热情的招待着两位小客人。“小杰,把你刚拿回来的蛋糕给弟弟妹妹分享一下呀”妈妈正朝着我说着。

  犹豫了片刻之后,我开始主动分蛋糕:我快速给他们分了每人一大块。“哇,这巧克力蛋糕好好吃哦,谢谢哥哥”弟弟手舞足蹈地说着。“奶奶你吃一口,好甜哦,这个跟我以前吃的草莓蛋糕不一样哦”妹妹嗲嗲地说着。当听到这么多的赞美,我也大口的吃了起来,不知怎么地,这蛋糕好像变了,变得美味,变得很甜,吃到现在这是我迄今为止吃到地最好的巧克力蛋糕。这一瞬间,我终于明白了分享的快乐。

  如果有人问你:“橘子为什么长成一瓣一瓣的。”我会回答:“这应该是大自然的杰作。”其实不管它长的如何,给我们传递的就是希望我们要学会分享。在分享的那一刻,我知道自己长大了。

分享的叙事作文5

  从小老师就教育我们,分享是一种美德,当我们快乐时,该不该让身边的朋友都快乐呢?答案是肯定的,有时候,快乐是建立在“分享”一词上的。分享中的快乐无处不在,只要用心体会,我们也常能够从身边的小事中找到分享的快乐。

  记得期末考试前的几天,天气总是阴沉沉的,气温却时冷时暖。一天下午放学的时候正在下雨,地上到处都是大大小小的水洼,天上的雨丝还在绵绵不绝地飘落下来,冬日里的雨,伴着北风,让人还没出门都不寒而栗,要是淋到身上那该多冷啊!许多没带伞的同学就像热锅上的蚂蚁一般,焦躁不安,不停地打电话找家长送伞来。幸好我带了伞,和*常一样,开开心心地走在放学回家的路上。

  这时雨下得更大了,突然,我身后响起一阵踩在水里噼啪的跑步声,回头望去,只见我班的丽丽正背着书包,低着头,手遮住头顶,吃力地在跨越一个很大的水塘。*时总是乐呵呵的她,今天却紧皱着眉头,满脸焦急。显然,她没有带伞,这会雨下大了,怕是要找地方避雨吧。我心想:万一等会儿雨更大了,她这样躲得等到啥时候啊,要是被雨淋湿了,怕是要生病吧,马上都要考试了该怎么办啊?我看看手中的伞,虽然两人用嫌小,可总比淋雨强吧,干脆和丽丽一起走吧!看着丽丽跑到了我身边,我便把伞举到了她头顶。可她根本没看到我,依旧想往前跑。直到我拍了她一下,她才醒悟。丽丽看见我,立刻恢复了她一贯的灿烂,搂着我的脖子说:“哈哈,你真是我的救命稻草啊!”我们手拉着手,撑着一把雨伞,有说有笑地走在回家的路上。虽然我身上淋湿了一点,可看着丽丽舒展的眉头和开心的笑脸,我心里也充满了快乐。

  朋友,让我们记得,将我们的快乐与别人分享,虽然对我们自己来说有可能是微不足道的付出,但却会让别人产生完全不同的感受,这样的世界该是多么的美好啊!让我们一起分享美好的生活吧!


分享的叙事作文 (菁华5篇)扩展阅读


分享的叙事作文 (菁华5篇)(扩展1)

——分享的叙事作文 (菁华6篇)

分享的叙事作文1

  有报道说余华和他的作品都是满溢智慧的宝石。我要分享的书目是余华的《活着》,一部荣获意大利格林扎纳·卡佛文学奖的作品。

  《活着》这本书是由一个小伙子去收集民间歌谣时,听一位老人口述他的身世开始。这位老人名叫福贵,他年轻时放荡不羁,赌博输光了家产,变得一穷二白。好在那时他有一个能干、体贴的妻子和一对可爱懂事的儿女,让他觉得至少还有一个完整、温暖的家。通过他们一家人的勤劳节俭,他们过上了一段*安幸福欢乐的日子。可是好景不长,后来亲人们因各种意外或疾病相继离他而去……

  让我感触最深的是富贵的儿子有庆的死。那时正值*时期,*的妻子因生孩子大出血,急需输血抢救,好不容易碰到有庆的血型正好合适,那些医生为了救活*的妻子,一直从有庆身上抽血,直到有庆晕死过去才罢手。*的妻子被救活了,有庆却因失血过多而不幸去世了。

  有庆的死让我感觉到那个年代社会的不公*,底层百姓的悲惨,医生对贫苦人民冷漠无情的现实。

  虽然富贵的身世之悲惨是常人无法想象的。我觉得富贵的一生充满了无尽的苦难,可当我再次翻阅这本书时,我发现富贵在讲述自己的一生时是幸福的,他相信自己的妻子是世界上最好的妻子,自己的子女也是世界上最好的子女,还有他的女婿、外孙、他的朋友们等等……让他难忘的,不是亲人朋友相继离他而去的悲惨,而是和他们一起生活时那快乐的点点滴滴。

  富贵看待自己的人生的角度让我明白了:每个人看待生活都有自己的角度,我们应像富贵一样,用乐观的态度面对学*生活中的困难和挑战,富贵面对生活的磨难,依旧保持乐观心态的坚强意志让我感动。但是,我们作为新时代的中学生,我们不能只为了活着而活着,我们要通过努力给自己的人生赋予意义和色彩。

分享的叙事作文2

  你知道分享的真正含义吗?你懂得分享的内在吗?你能分清分与享之间的差别吗?其实,分享的含义在于有分才有享;分与享的内在在于要懂得分,更要学会享;分与享的差别在一念间,懂得分而不明白享那是愚昧,而懂得享却不懂得分那是自私。你懂“分”吗?

  现在,我来为大家献上一则小故事,也许看完后你就会明白的。以前,有一个小姑娘,她无论在学*上还是在生活中,她总是以热情大方和开朗来面对和解决面前的重重障碍。你也许会觉得很奇怪:难道小姑娘从来没有过让她伤心欲绝的事吗?是的,也有人这样问过她,她的回答是:“我有过伤心、悲痛的事。可是只要我一有不开心的事,我总会第一时间找到朋友,把烦恼统统告诉我的朋友。在烦恼消失的时候,我的心情豁然开朗。有时,我也会把我的快乐、开心、愉快的原因分给朋友们。朋友开心了,我也就更开心,别人的开心能给自己带来更好的心情。

  所以我的口头禅是‘我分享,我快乐’。”你懂得“享”吗?“享”就是在朋友遇到挫折时和不开心的时候,你会主动的让他(她)把那些不愉快倒进你的“肚子”,这其实也很享受呢!在与朋友分忧的同时,你会感到有成就感。相信你会体验到分享带给你的快乐的!分享,是一门艺术,是一首诗歌,是一种道理,是一种音乐,需要有人去欣赏,去领悟,去吟诵,去传唱!把你的痛苦与人分享,你的痛苦将减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐会增加一倍。

  是啊!分享快乐不会让自己损失什么,却能让世界充满温情。朋友!切记分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。不要把自己禁锢在自私的“美丽花园”里,打开你的心灵,真心分享。“自己是一团火,就要把别人照亮;自己是一盆水,就要把别人洗净;自己是一口井,就要让别人品尝。”

  心里装着分与享,人生快乐一路洒;心里装着分与享,知心朋友遍天涯;心里装着分与享,幸福真谛顿明了。请学会分、享,于*淡琐事中感受生命别样的美好!

分享的叙事作文3

  分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。就连伟大的科学家培根也说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人,直到上次体验到了分享的乐趣之后,我就变得不再自私了学会与人的分享了。

  记得那是我9岁的生日,叔叔给我了一个大礼品盒,说是给我的生日礼物。我好奇了:叔叔送我一个什么礼物啊,这么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地说:“你绝对想不到!”

  我迫不及待地把礼品盒拆开,“哇!是擎天柱,我超喜欢。”我情不自禁的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱,还有许许多多套装备。你瞧,这个擎天柱双目炯炯有神,身形十分矫健。你再瞧!

  装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。

  我正在为我的擎天柱搭配装备,忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了,我刚想向弟弟炫耀一番,可立马就改变主意了,因为弟弟也有一个擎天柱,如果我的装备被他看见的话他一定要向我要的,所以我不能让他看见我的擎天柱。我立马把它藏起来,可时间哪里够啊,刚起身弟弟就进来了。“哇!这不是擎天柱吗?”弟弟惊讶地冲过来,羡慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你个头,你的可不比我的差!再说这是我的生日礼物,还想向我要,没门!”

  可弟弟双眼直勾勾地盯着它,我又不好意思不给他,因为不给他的话,他会认为我小气,所以我装作大方地说:“既然你那么喜欢,那我就忍痛割爱送你几套装备吧!”

  弟弟也不客气“那我就拿咯!”

  看着弟弟把一件件的装备拿走,他是高兴了,可我的心在滴血啊!

  唉,这真是死要面子活受罪啊!

  我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了,反而有些高兴,因为我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰,手留余香”嘛!

分享的叙事作文4

  从小老师就教育我们,分享是一种美德,当我们快乐时,该不该让身边的朋友都快乐呢?答案是肯定的,有时候,快乐是建立在“分享”一词上的。分享中的快乐无处不在,只要用心体会,我们也常能够从身边的小事中找到分享的快乐。

  记得期末考试前的几天,天气总是阴沉沉的,气温却时冷时暖。一天下午放学的时候正在下雨,地上到处都是大大小小的水洼,天上的雨丝还在绵绵不绝地飘落下来,冬日里的雨,伴着北风,让人还没出门都不寒而栗,要是淋到身上那该多冷啊!许多没带伞的同学就像热锅上的蚂蚁一般,焦躁不安,不停地打电话找家长送伞来。幸好我带了伞,和*常一样,开开心心地走在放学回家的路上。

  这时雨下得更大了,突然,我身后响起一阵踩在水里噼啪的跑步声,回头望去,只见我班的丽丽正背着书包,低着头,手遮住头顶,吃力地在跨越一个很大的水塘。*时总是乐呵呵的她,今天却紧皱着眉头,满脸焦急。显然,她没有带伞,这会雨下大了,怕是要找地方避雨吧。我心想:万一等会儿雨更大了,她这样躲得等到啥时候啊,要是被雨淋湿了,怕是要生病吧,马上都要考试了该怎么办啊?我看看手中的伞,虽然两人用嫌小,可总比淋雨强吧,干脆和丽丽一起走吧!看着丽丽跑到了我身边,我便把伞举到了她头顶。可她根本没看到我,依旧想往前跑。直到我拍了她一下,她才醒悟。丽丽看见我,立刻恢复了她一贯的灿烂,搂着我的脖子说:“哈哈,你真是我的救命稻草啊!”我们手拉着手,撑着一把雨伞,有说有笑地走在回家的路上。虽然我身上淋湿了一点,可看着丽丽舒展的眉头和开心的笑脸,我心里也充满了快乐。

  朋友,让我们记得,将我们的快乐与别人分享,虽然对我们自己来说有可能是微不足道的付出,但却会让别人产生完全不同的感受,这样的世界该是多么的美好啊!让我们一起分享美好的生活吧!

分享的叙事作文5

  生活中有许多东西可以分享,友情、真情、欢乐、幸福、经验,生活就是因为有了分享才会快乐。

  在我的小时候,我就经常和大家一起分享东西,记得在我五年级的时候,刚开学时,我曾经向某个征文大赛寄去了我认为我写的一篇很好的作文,结果过了一个月也没有消息,因此我认为是没有选中,一直到快期末考试时,当时的我们正在因为期末考试的压力而感到烦恼。

  我收到了一封来自北京的鼓鼓囊囊的信,我几乎有些不敢相信的看着信,信上写着‘翟培豪杰同学收’,我焦急、惊喜的拆开信封,只见信中写着我的作文的被录取的通知书和稿费,我激动的热泪盈眶,因为我明白了自己的努力并没有白费,*几天的被期末考试压迫的感觉全都不翼而飞,被我甩到了九霄云外。

  我激动又小心翼翼的读着信,生怕弄坏了它,班里的同学看这封信,满眼都是羡慕,读完了信,我知道了我的作文在征文大赛中取得了银奖,听到了这个从天而降的好消息,我的心中久久不能够*静,这封获奖通知,好像是一个石子一般,击碎了我心中*静的湖面,我捧着这封信三步并作两步、脚下生风的去找我的好兄弟刘宗源去了。

  终于,我在喝水的地方找到了他,我把他拉到操场坐下,说:“哥们儿,我的作文在征文大赛中获奖了。”刘宗源有些不相信的问:“真的?第几名?”“银奖。”“好你个豪杰,我就知道你小子不是一个省油的料,说吧,稿费是多少?你爸妈肯定还给你奖品吧?好小子,我没交错朋友啊,你可真是有出息,改天我请你一只鸡排?

  我刚才还在郁闷我的期末考试肯定又要考得一塌糊涂呢,没想到你给我带来了这个好消息,我的郁闷全都不见了。”我看着比我还激动高兴的刘宗源,心中也是不能够压抑的兴奋之情,因为从那一刻起,我知道我的辛苦并没有白费,埋下的种子终于还给了我丰厚的果实。

  那一次,刘宗源和我一起分享了快乐,那一刻,我和刘宗源一样激动万分,那一刻,我明白了,分享快乐可以使一个人的快乐变成两个甚至更多的人快乐。

分享的叙事作文6

  学会分享,才能让我们交越来越多的朋友;

  学会分享,才能让我们的人生之路走得更有意义;

  学会分享,才能让我们收获更多的快乐。

  分享,是我们人生之路上必不可少的朋友,关键是你愿不愿意和它做朋友了。

  在我小时候,父母就常教育我要懂得分享,才能更快乐。当然,这里说的是吃。但我常当作耳边风,听完就过,依然吃独食。

  有一次姐姐回家了,给我带回来许多好吃的,我顿时眼前一亮,心想:妈呀!这么多好吃的,先吃哪样呢?我顺手抓了一袋薯片,打开袋子就往嘴里塞,可是我愣住了——爸、妈、姐姐都在看着我!过了好一会儿我才反应过来,结巴的问:“你们……看着我……干什么?”

  这时我突然看见老妈的脸色由“晴”转到“阴”,我觉得大事不妙,老妈把我拉到一边,语重心长地对我说:“我*时都是怎么教你的?啊?你怎么就是听不进去?”看到老妈发火的表情,我惊慌失措的解释道:“又没有外人,再说姐姐也说是给我买的啊。自家人用得着这样吗?”老妈着急又无奈地说:“自家人就不用这样了吗?在家里不养成分享的*惯,出去你该怎么办?”

  老妈的一句话点醒,也惊醒了我:不养成分享的*惯,出去怎么办?

  我顿时明白了一切,脸红了起来,老妈见我这样,也放缓了语气,“我这是为你好,你说你现在都不懂得分享,长大后谁还会帮你?谁还会和你做朋友?”

  我羞愧地对老妈说:“老妈,对不起,我再也不吃独食了,我一定会改正这个缺点的,对不起。”

  老妈见我终于醒悟了,说:“那你知道该怎么做了吧?”

  我使劲点点头。

  回到爸妈房间,我顺手拿起一包薯片,他们依然吃惊的看着我,我往每个人嘴里都放了点薯片,他们瞬间“多云”转“晴”,我想:我的表现应该会让他们高兴吧。

  从那以后,我每想吃什么东西就问他们要不要,因为,从那次以后,我知道了什么是分享,可也收获了快乐。

  我再也没吃过独食。


分享的叙事作文 (菁华5篇)(扩展2)

——分享快乐的叙事作文(5)份

  分享快乐的叙事作文 1

  她的桅子为所有人而种。

  刚下过一场雨,天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层,直直射下,像刚摘的鲜红草莓,想名贵的红酒,充满了诱人的芳香。空气中混着青草味与泥土的清香,流淌着的,还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子开了!

  那一丛墨绿的幕布上,沾着潮湿的水,一朵朵桅子翩然于其上,身着白色的百褶裙,优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人!而她,静静地站着,手中提着一把灵巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑,却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。“咔擦”一声,花朵从枝头滑过,不偏不倚地落到篮子里,便温婉地倚篮而睡了。她眯着眼,看着桅子,很幸福,很欣慰的样子。她随手挑出一朵含羞的桅子,插在盘得整整齐齐的白发上,便出门了。

  她带着她的桅子,一家一家地拜访,她要把她的桅子送出去。那些老妇人,十分欢迎她的到来。她从篮子拿出几朵桅子,放在桌上,用几句温柔的乡音,和她们聊上了几句,便轻悄悄地走了。佝偻的身影越行越远,留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。

  她穿着布鞋,走在踏实的土地上,心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来,目光不住地停留在那篮桅子上。她看出了她们的心思,毫不犹豫地从篮里捧出几朵,送给她们。女孩子们害羞地红了脸,嘴里嘟哝了几句“谢谢,”便带着那几朵桅子跑开了,花裙子飞舞着。她脸上也泛起几朵红晕,露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失,才提起篮子回家了。

  一路上,到处溢散着桅子的香,她安然享受着这一切,似乎有花香的地方,就是她的家。

  那丛桅子上的花朵被摘净了。她又是那样静静地站着,轻轻叮咛:“继续开花吧,明天我还要去送花呢!”于是低下头,小心翼翼地整理那些枝条,像在抚摸自己的孩子。

  她确实做到了,她的桅子为所有人而种。她送出的是花朵,分享的却是快乐。

  分享快乐的叙事作文 2

  蜗居在教室的一角,耐心地听历史老师对于历史事件的精辟解说。教室里有一点点吵闹,但我一直保持固有的冷静,同桌只能无趣地转过头望着老师……

  下课了,我站起身,在走廊上溜一圈,又径自回到座位,无事可做。突然间才发现自己变得如此无聊,厌倦了走廊上的喧闹与刺眼的阳光。

  “今天晚上要上课。”小仓跑过来笑眯眯地说。

  “哦!”我伏在桌上,“晚上一起走吧!”

  下午放学后,我才发现小仓和一大群同学收好了书包,整装待发。他们热情地说:“一起走吧!吃晚饭去!”

  我被这气势吓了一跳,从来没有跟这么多同学成群结队,气势浩大地吃饭、去上课呀。

  背起书包,跟着他们一起走,才发现这是一个有趣的团队,一路上说说笑笑,你推我搡。从天文到地理,无所不谈,话语中不时夹杂几个小笑话,这让我的脸上也染上了笑意。

  笑声就这样飘到了校门口,就餐开始了,有的吃米粉,有的吃米饭,还有带夜宵的。小仓和我夹在人群中吃得满头大汗,真痛快!

  一直不接受群居生活的我,认为这样会让自己发晕的。看来,这真是大错特错,一群人一起出发,把心底深处的快乐都翻出来了。走路不累,快乐相伴。

  集体就餐结束后,小仓奇迹般地从口袋里抓出一把糖,我们哄笑着、兴高采烈地抢过糖,迫不及待地塞到口中,咦,怎么这么甜?

  “只有三站路,连跑带走,散步到目的地,如何?”首长提出建议,赢得一片赞赏。

  笑着,跑着,我们说说笑笑,分享着快乐,分担着学*中的疑惑。*时搭公交车,这一路塞车让我头疼,而今天它却成了一条快乐之路。

  今天晚上的集体之旅,让我发现了融入集体的快乐。一份快乐,与朋友分享,就会产生多份快乐,使快乐加倍,原来真谛就在这里。老师把知识与我们分享,才有丰富的课堂。

  一直独来独往的.我变了,独自藏着一份快乐、一份心情,还不如与大家分享,快乐不会减少,反而增添了许多美妙的色彩,拥有更广阔的天空与胸襟。

  如此美好,何乐而不为?

  分享快乐的叙事作文 3

  生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!

  你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。

  一个人的快乐分享开来,别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

  分享快乐的叙事作文 4

  人生如蔚蓝的大海,波澜起伏,身边发生许多的事情如同海上荡起的朵朵浪花。有一朵浪花洁白而美丽,令我难以忘怀。今天我就和大家来分享我的快乐。

  这是一个盛夏时节,炎热的太阳炙烤着大地,整个大地像一个蒸笼,热的人们喘不过气。豆大的汗珠从我的脸颊往下掉,汗如雨下,一会我的衣服就被汗水浸透了。妈妈在厨房做饭,我走到厨房,对妈妈说:"妈妈,我热。”妈妈头也不回地说:“去吹风扇去!”我来到大厅,走到风扇面前,我张大嘴巴,深深吸了一口气,对着风扇“呼呼”地吹了起来。这时后,我更热了,汗流的更多了。我心里想:怎么越吹越热了?” 正在这时,妈妈走出来,看见我在“吹”风扇,疑惑不解地问:“宝宝,你在干什 么?”“你不让我吹风扇么?我在吹呀。”我不解的说。妈妈听完,捧腹大笑:“我是让风扇吹你,不是让你吹风扇。”听完我也 笑了起来。

  每当我想起就笑了。

  分享快乐的叙事作文 5

  在现实生活中,我们常常会看到,有的人喜欢读书,有的人喜欢弹琴,还有的人喜欢音乐……不管每个人喜欢什么,那都是因为他们能从中获得乐趣才喜欢的。

  每次晚饭过后,我都有一个*惯,那就是——给大家讲笑话。夏天的傍晚,大伙儿一起坐在凉亭上,一起说笑,我的任务就是说笑。每当我一拿起那本《笑话大全》的时候,总是绘声绘色的说起来,直到最后,只见邻居们个个都笑得合不拢嘴的,连*时都不爱笑的爷爷,现在也露出了他那洪钟般的笑声,接着是一阵强烈的掌声……看到这里,我总觉得自己立了大功似的。

  一天晚上,我们全家正在吃饭,小猪弟弟愁眉苦脸的。一调查,唉!原来是测试的成绩低了些,我灵机一动,随口挑了一个叫“笨鸟先飞”的笑话:

  两个小伙伴看见一群大雁排成“一”字形从天上飞过。一个问:“飞在最前面的那只是什么鸟?”另一个不以为然地回答:“那是指笨鸟啊!老师不是常说‘笨鸟先飞’ 吗?”

  弟弟一听,饭都笑喷了,我猜他的烦恼已被抛到九霄云外了呢!

  一次外婆和外公他们急匆匆的跑来,外婆的眼珠子骨碌碌地转:“外孙女啊,外婆闲不住了!快来上班吧!”外公外公也在一边应合着:“是啊,是啊,现在我也觉得好无聊的,快啊快啊!”好!既然想听,我回到岗位上!看着,看着,外婆笑得没了皱纹,外公笑得胡子直翘,仿佛一下子都年轻了许多。后来才知道,外公外婆觉得老了,是该娱乐娱乐一下自己了,还不就是图个乐喽!他们说以后还要拜我为师呢!

  只有热爱生活的人,才能感受到生活的乐趣,我喜欢生活,更向往那种快乐的`生活,所以我快乐;我喜欢分享快乐,所以我更热爱生活!因为分享快乐的同时自己也快乐,付出的回报就是最大的快乐!


分享的叙事作文 (菁华5篇)(扩展3)

——分享叙事作文 (菁华3篇)

分享叙事作文1

  宿舍里,“轮流买水果”活动逐步实施起来。大家聚在一起分享的那一刻,真的觉得好值。

  美人花不多的钱,买一些水果,晚上回宿舍吃。然而,有小女生还惦记着宿舍外的朋友,又鉴于东西太少,因此把西瓜切得很小很多,拿着两三个提子,就很得意地到朋友面前说,看,我对你多好,吃水果也想着你呢。

  窗外有点点繁星,室内却亮如白昼。一瞬间,我幸福的想,这样的情谊,这样的快乐,是花多少钱也买不来的。

  花季的年纪,明明像小孩子一样的心里,却憧憬着**的.生活,懵懂的模仿。谁和谁关系好,此刻就可以想起谁,有碍于朋友的舍友也是同学,关系却不亲密,到底该不该给她们?于是她们变得很苦恼,怎么办呢?要不把某某喊到咱宿舍来吃?

  记得上一次,是室长带头第一次买西瓜,一个圆圆的大西瓜,同样切成了好多块,也给宿舍外的朋友送了之后,因为大家都挺矜持,不好意思放开肚皮使劲吃,可室长又怕浪费,结果造成了室长这一夜跑了六趟厕所,第二天就给我们抱怨。

  我们,122宿舍。吃的是西瓜,分享的是快乐,增进的是友谊。

分享叙事作文2

  往事随风飘散,昔日的点点滴滴已变得迷糊,但那一件趣事仍令我记忆犹新。

  夏夜,深蓝的天空中挂着一轮皎洁的圆月,几颗稀稀疏疏的星星装饰着夜空,好似正在举办一场盛大的宴会。

  “嘿!老妹,俺们去逮萤火虫吧?”一双有力的手扣在我的肩膀上,吓了我一跳,让我从迷蒙夜景中回过神来。只见哥哥一手握小空瓶,另一只手拿一个小网,正满脸期待的看着我,我不假思索地答应了。两人一头扎入了夜色中。

  我俩弓着身子,蹑手蹑脚钻进一片灌木丛里。“嘿!那儿有一大堆萤火虫!”哥哥激动地喊道,我跟在他身后,一处逮一个,树枝老是**我的长发里,我也懒得管,树枝一折,便任它留在了头上。哥哥的衣服上也沾上了好多粘人草。

  一路走一路捉,终于走到了草丛的那一边。看着历经千辛捉来的满罐亮堂堂的萤火虫,兄妹俩欣慰地相视一笑。借着月光,我仔细打量了一番哥哥:凌乱发型似鸟巢一般,短袖像打了仗一样,这一个口,那一个口,腿上似乎还有几道淡淡的伤痕……看着看着,我忍不住没形象地大笑起来,哥哥也嘻嘻地附和,万籁俱寂的夜被我俩的笑声搅碎了。

  累了,坐在草堆上,打开罐子,无数只萤火虫逃出了”牢笼“,飞向了自己的家园,也点亮了身边的黑暗,我和哥哥都抑制不住地欢呼着,哥哥不知怎的,性情大发,唱起了一首五音不全的歌曲《虫儿飞》。在这夏天的夜晚,回荡着一阵歌声,一阵笑声……

  离开老家已经几年了,我与哥哥分别也好长时间了。如今想来,让我回忆的并不是夏夜和萤火虫,而是哥哥那天真无邪的笑声和乐观的身影。

  生活中许多人都会给我们带来美好的回忆,我们要学会珍惜!

分享叙事作文3

  今天,我坐在床上,前天的事渐渐浮现在我的眼前。

  星期五下午,最后一节课,我和王诗雨一起把陈国富妈妈送来的水果蛋糕拿到讲台上,这是陈国富十岁生日蛋糕。刚打开盒子,同学们就被蛋糕的做工打动了,绿躺似的奶油上放着娇小红润的圣女果,一瓣一瓣的黄桃,晶莹的葡萄等五花八门的水果,同学们发出“啧啧”,“哇”的赞叹声。

  老师把大盒子拿在手里对我说:“胡研立,你来帮帮我,这种大盒子给四个同学吃,那边的小盒子给两个同学吃.”我把老师切好放在旁边的蛋糕一份一份的分给同学们,还叮嘱他们不要抢,慢慢吃。

  给同学们分好了蛋糕,还剩下一大块,怎么办呢?老师精打细算,把蛋糕分成四份,每小组上去一个人,领一小块全组同学分了吃。周嘉利像个大姐姐,从头到尾一口都没吃,看谁手粘上奶油了,就拿纸帮着擦。我偷偷地把一大块巧克力放在了最下面,蛋糕吃完后,我把巧克力给了她,她开心的吃了。老师把蛋糕*均分给了我们,自己却一口都没吃,都给我们瓜分了。最后还是周嘉利想到了老师,给老师递了一大勺,老师还直摇手:“你们吃,你们吃。”老师就像妈妈一样总是把最好的留给我们。

  赠人玫瑰,手留余香。谢谢老师教了我们一个做人的道理:学会分享。把自己的快乐和爱分享给他人,自己就有了更多快乐!


分享的叙事作文 (菁华5篇)(扩展4)

——分享的叙事作文 (菁华9篇)

分享的叙事作文1

  有报道说余华和他的作品都是满溢智慧的宝石。我要分享的书目是余华的《活着》,一部荣获意大利格林扎纳·卡佛文学奖的作品。

  《活着》这本书是由一个小伙子去收集民间歌谣时,听一位老人口述他的身世开始。这位老人名叫福贵,他年轻时放荡不羁,赌博输光了家产,变得一穷二白。好在那时他有一个能干、体贴的妻子和一对可爱懂事的儿女,让他觉得至少还有一个完整、温暖的家。通过他们一家人的勤劳节俭,他们过上了一段*安幸福欢乐的日子。可是好景不长,后来亲人们因各种意外或疾病相继离他而去……

  让我感触最深的是富贵的儿子有庆的死。那时正值*时期,*的妻子因生孩子大出血,急需输血抢救,好不容易碰到有庆的血型正好合适,那些医生为了救活*的妻子,一直从有庆身上抽血,直到有庆晕死过去才罢手。*的妻子被救活了,有庆却因失血过多而不幸去世了。

  有庆的死让我感觉到那个年代社会的不公*,底层百姓的悲惨,医生对贫苦人民冷漠无情的现实。

  虽然富贵的身世之悲惨是常人无法想象的。我觉得富贵的一生充满了无尽的苦难,可当我再次翻阅这本书时,我发现富贵在讲述自己的一生时是幸福的,他相信自己的妻子是世界上最好的妻子,自己的子女也是世界上最好的子女,还有他的女婿、外孙、他的朋友们等等……让他难忘的,不是亲人朋友相继离他而去的悲惨,而是和他们一起生活时那快乐的点点滴滴。

  富贵看待自己的人生的角度让我明白了:每个人看待生活都有自己的角度,我们应像富贵一样,用乐观的态度面对学*生活中的困难和挑战,富贵面对生活的磨难,依旧保持乐观心态的坚强意志让我感动。但是,我们作为新时代的中学生,我们不能只为了活着而活着,我们要通过努力给自己的人生赋予意义和色彩。

分享的叙事作文2

  小时侯,我最喜欢的小吃就要算小笼包了。那薄薄的馅皮儿,鲜美的汤汁,肥而不腻、瘦而不精的肉馅不知道曾让我多少次流连忘返,回味无穷。

  每次去餐馆,我一定会要上一笼小笼包,然后一人大包大揽,自顾自地倒上一碟“镇江香醋”,不管三七二十一,夹起小笼包蘸点儿醋,轻轻地咬破一点儿皮,美滋滋地吮吸着小笼包的精华,然后把小笼包一口包进嘴里。尽管小嘴被塞得满满当当的,但还是美美地嚼起来,那种粘牙的感觉真是非同一般,爽啊!可是,当我一连吃了五六个以后,肚皮就胀鼓鼓的了。尽管如此,我还不肯放手,把小笼包一个个夹起来放进自己的碟子里,看着不吃,心里也舒坦。但我从来没有注意过爸妈的表情。是的,他们一直微笑着看着我吃,看着我盯着小笼包看。我并不知道爸妈的内心感受。我一直觉得爸妈不吃而让给我吃是因为他们不饿不喜欢吃。但是一次无意的“谦让”却使我感到无比惭愧。

  又一次来到餐馆,又一次地点小笼包。当我吃完五个后饱了。这次,我没有再光看不吃。我夹起一个,蘸点儿醋,对妈说道:“妈,你吃一个。”妈感到很意外,愣了一会儿,才张嘴吃了下去。我又夹了一个给爸吃,他的反应竟然同妈一个样。就在那一刻,我感到了快乐,那是一种舒心的快乐!爸妈吃下小笼包后,沉默良久。妈说了句:“孩子大了。”“是啊,懂事了!”爸应道。一刹那,我之前的快乐化为乌有,变成了深深的惭愧。在这以前,我从来不知道“分享”这一词是什么东东,就从这一刻开始,我明白了分享就是与人共享。你给予了别人物质,别人给你的将是快乐,这比什么东西都重要。

  现在,我已经把“分享” 融入了我的生活。每当我和父母、同学、朋友甚至是陌生人分享东西时,我也在与别人分享快乐——他人获得了物质上的快乐,我享受到了精神上的快乐。

分享的叙事作文3

  分享是一种快乐,更是一种幸福。学会分享,就会学会如何创造快乐、幸福。

  可并不是每个人都会明白这个道理。以前,我对分享这个词也只不过是懵懵懂懂,从未曾真正体会到过。直到去年的一天,我明白了分享的真谛。

  那一天,我依旧如*常一般回到家中吃午饭,吃完后又来到学校。可是我却发现我的练*册不见了。原本我以为只是某个同学拿去看了,看完之后便会还给我。所以,我并没有告诉任何人。可是,过了许久,也没见有人拿练*册来还给我。于是,我开始焦急起来。我把书包拿出来,翻了一遍又一遍,始终没有见到练*册的踪影。

  晚上,我拿起了电话,给同桌打去。〞嘟~嘟~〝随着电话铃一响,我慌张的心更加难以*静。〞喂。〝〞喂,麻烦你找一找,看我的练*册装在你的书包里没有。我的练*册不见了。〞〝噢,那我找找看。〞我多么希望是她装错了,可是,偏偏事与愿违。忽然,电话里又响起了她的声音。〞我找过了,没有找到。〞说完她便急急挂了电话。连一句安慰的话也没有这时,我仿佛一下子从希望的高峰跌入了绝望的深渊。

  第二天,我失落地来到了学校。第二节课,老师就开始评讲练*册。我焦躁不安起来。心里默默念道:我没有练*册,怎么办呀?这时,同桌从他的书包里拿出两本练*册,她拿过来一本给我。说:〞给你。〞真的吗?〞我一看,是复印的。才知道原来他昨天急急挂了电话是去为我复印练*册去了。‘’谢谢你!〞一颗颗晶莹的泪珠让友情之花永不凋谢。这时,仿佛我头顶的大雨终于停了,乌云终于散了。湛蓝的天空中出现了一道美丽的彩虹。

  原来,这就是分享。它让我变得不再忧伤,是如此快乐;它让友谊变得不再虚幻,是如此真实;它让生活变得不再单一,是如此丰富!所以,让我们学会分享吧!

分享的叙事作文4

  “大家快来看一看呀,跳楼价,前所未有的跳楼价啊……”10月22日中午,整个校园充满了这样的吆喝声,这是怎么回事呢?原来,这是我们学校“读书节”活动之“好书淘淘乐”。今天,就由我带领大家进入活动现场吧!

  只见刘老师一声令下,同学们蜂拥冲出教室,卖书的人开始叫卖,买书的使劲淘书。我想:今天一定要以最低价买到自己喜欢的图书!“来来来,大家快来看一看啊,买一送一的书啊,大特惠啦,走过路过不要错过啊!”突然,听到这一句话,我瞬间就被这优惠吸引了。来到六(3)班教室门口,在他们班的书堆里一眼就相中了一本原价18元的《警犬拉拉》,于是问了价钱,狠狠被吓了一跳,最低价居然要15元,仅仅便宜了3本。“诶呦喂,你这也太了吧!才便宜了3元,再便宜一点,8元卖不卖。”我开始和“老板”讨价还价了,我相信,以我这么会还价的嘴皮子,还它个7元8元绝对不是什么大问题!卖家皱了一下眉头,估计是在埋怨我还的太多了吧,但很快又舒展开来:“这位同学,你这还的也忒多了吧,最低10元,干不干?”我下定决心的事绝不可能轻易改变的,而且刘老师还说过要以最低的价买书。所以“不干,我刚才在2班看到一本沈石溪的书只卖5元,你卖不卖?不卖我就到别家去买了。”卖家稍稍犹豫了一下,无奈地说:“好吧,就依你了,8元就8元。”我乐极了,付钱,闪人,一步到位。

  在学校又逛了一圈之后,我没有收获,于是回到自己班级看看有没有好书,然后再以内部价买下来。哇!我看到书堆底下藏着一本令我犹豫许久的《唐僧洗头要飘柔》,太好了。一问价格,原价20元的书现在只要2元了。赚大发了,赶紧买下来。

  “淘淘乐”活动,让我们在快乐中学*,在书香中成长,让我们用低价淘“珍宝”,这次活动让我们把好书一起分享了出来,书香伴我成长。

分享的叙事作文5

  “在你有好东西的情况下,与别人分享,那麼你的快乐就会增加一倍。”分享,这一幼稚园小孩子都明白的大道理,大家都了解,好产品要大伙儿分享才对。但是有些人了解却没去做。

  还记得在二年级一次秋游中,吃午饭时,大家都竞相取出自身带的美味的摊成一堆,刚开始享受午饭。不一会儿,有些人就赶到大家工作组,问一问有哪些美味的,大家就“无私”地赠给他。这时候一位同学说“某某某那边有薯条、炸薯条和‘妙脆角’”。哇!这种油炸食品但是大家这种小‘馋猫’的最喜欢。想起有美味的,我也自告奋勇的去要一点儿来。

  谁曾想走到她那里,才发觉好多个同学们万念俱灭,都空下手离开了。我感觉事儿一些不好办,回身刚想走,却被她一把拉着了。“王德芙,你怎么也来啦?我还以为就她们好多个学*不好的贪吃来要,想不到你这学*好的也来要了?”她的语调中带著一丝取笑。“这个学*培训优劣有什么关系?”“自然有关系了,学*好的和学*不好的,她们并不是一个层级的人,如何会干出同一个层级的事呢?”她神气十足地说。看见她神气十足的模样,我从此不愿和她斤斤计较哪些,回身离开了。身后传出她的响声:“哼!爱吃自身买去!干啥要他人的。”

  此后,再出游的情况下,没人想要和她一个组了。

  “在你有好东西的情况下,学好与别人分享,开心就会增加一倍!”校园内中午广播节目听见这话时,我不经意中看到了一年前哪个自私自利同学们的脸发红得像个‘西红柿’。

  对啊,生活中的很多开心,全是相互之间分享获得的,学会分享就学会了生活。例如一个笑话、一件趣事、一样特色美食;如果你把他们分享给他人时,她们一定会很开心,快乐是能够感染的,把自己的开心分享给他人以后你将获得另一种开心。

分享的叙事作文6

  美好,就像一部情感剧,看了,自己感动,但与他人分享,却能收获几份感动;美好,如同一朵香花,闻了,自己陶醉,但与他人分享,却能收获几张醉意的笑颜。

  有时候,美好的事物只有与他人一同分享才让更多的人心中荡漾起情感的绿潮,放飞思想的白鸽……

  在一个有风的日子,我独自走在小区的人行道上,夕阳的余辉撒金般地照在我的身上,让我感觉有点儿痒。穿过街道,踏上那个与公园相连的大桥,风似乎大了些。远远望见桥中央边上,一个蛇状物漂浮在风中,定睛一看,原来是个苍颜白发的老人在放着龙形风筝,旁边还站着一个小男孩。

  “爷爷,再放高点”!

  我好奇地凑上去,只见小男孩摇着他爷爷的袖子说。我抬头望着那风筝,足有8米长,昂着龙头朝着天空,在风中摇摆变幻着各种姿态,仿佛迫不及待地要朝天空飞去却怎奈何这风筝线似的,真美。过往的行人无不在此驻足,都抬着头,望着这“飞翔”的风筝脸上浮现可人的笑容,就好像自己也和风筝一起飞似的神往。

  我朝老人笑了笑,请求能否让我也来尝试一下放风筝,老人乐意地点了点头。我接过风筝线,小心地在手臂上绕了三圈,却明显感受到风筝向上飞的拉力。我望着风筝,风筝也望着我,蓝天的引力让他对天空充满了渴望,一如我们对未来的追求。风筝线的拉力让我深切地感受到风筝的思想,是啊追求本身就是一种美好,只是我们过于注重结果,忽视了它们而已。我转身将风筝线绕在了另一小学生的手臂上,他很快也流露出了灿烂的笑容。于是,那天,一个又一个,我们一同分享了风筝给我们带来的美好。

  哲人云:分享美好能让体验成倍。这话一点不假,人生在世,真正美好的事情屈指可数,就像每人种一朵花,只要人人撒下一粒种子,乐意与人分享花香的美好,相信这一径长途,早晚会被点缀得香花弥漫!

分享的叙事作文7

  舅舅家有个恼人的小表弟,才4岁,每次来我家不是把我的零食吃光,就是把我的东西弄得乱七八糟,有时候还大言不惭地直接问我要这要那,我真是不胜其烦。妈妈每次都耐心地对我说:“把东西拿出来与表弟分享,多一个人开心,这样不是更好吗?”我却不以为然。

  有一次,我买回了书店仅剩的一本《小福尔摩斯》。谁知,表弟发现我藏在书架里的这本书后,吵着要拿去看。本来借一下也不是不可以,可是,被表弟看过的书,经常会变得面目全非。一家人忍受不住他的哭闹,我最终忍痛割爱,只得心不甘情不愿地把书借给了表弟。

  可是,星期五的一件事,改变了我对表弟的看法,也让我学会了分享。星期五晚上七点半,舅舅带着小表弟敲响了我们家的门,我立刻感觉“大祸临头”了。表弟一进门,满脸泪痕,双眼蒙眬,握紧着小手。我莫名其妙,表弟怎么了?摔跤了?正要询问舅舅。表弟“哇”的一声哭出声来,只见他张开手,满手黑乎乎的,隐约闻到酒香和巧克力的味道。他哽咽着说:“姐姐,这个巧克力很好吃,我舍不得……得吃,想带……带来和姐姐一起吃。可是巧克……力化……化了,呜呜……”舅舅解释说,他带表弟去同学家吃饭,同学给孩子分了从国外带回的巧克力,表弟一颗也没吃,坚决要带回来和姐姐分着吃。谁知,汽车上表弟睡着了,手里捏着的巧克力时间一长也化掉了。我看着表弟呜呜大哭的可怜样,一下子大受感动,小小年纪就知道和别人分享,而我*时对他多么小气,这真让我这个做姐姐汗颜。随即又想起表弟的很多好处。我赶紧握着他脏兮兮的小手,哄道:“嗯……很香,很香,姐姐闻到比吃到还高兴,谢谢你,小宝贝。”我又刮刮他的小鼻子,说,“来,一起洗个手,然后,姐姐有好东西送给你哦。”表弟看着我,终于破涕为笑。

  满满的幸福感,我懂得了分享,也学会了分享。把爱分享给别人,是一种美德,让你、我、他一起感受到幸福和快乐,只要分享一点点,就会获得大大的感动。

分享的叙事作文8

  分享能够驱走冬日的寒冷;分享能使心中的花朵生机勃勃;分享能够架起友谊的桥梁;分享是快乐的源泉。那天,我学会了与人分享也是一种快乐。

  记忆中,那天的天空像被人们用刷子刷了一遍似的呈现出的蓝色,如丝绸,如锦缎。云朵像被贴上去的装饰品一样,非常精致。也许天空是应了我的心情吧,因为那天是元旦,妈妈会给我非常非常多的零食!我终于可以大吃一顿啦!

  到了下午,我兴高采烈地,一蹦一跳的去上学。这时天空又被人们贴上一朵火红的太阳花,让它在那儿尽情地绽放自己的生命。这时,我已经不知不觉地走到了学校,同学们都欢呼雀跃地像鸟儿似的飞奔到了教室,当然我也在其中。到了班里映入眼帘的是一些花花绿绿的彩带和一些气球,一切都是那么美。同学们在教室里熙熙攘攘的,脸上都洋溢着笑容,一个不协调的音符映入我的眼帘——一个人在哭,这么高兴的日子,竟然会有人在哭。这让我惊讶不已。

  我仔细一看那不是王梓萌吗?一定是有人欺负她了,不然她不会一个人在那儿哭的。我气不打一处来,愤怒地走到她身边,我关心的大声问道:“是谁欺负你了吗?”她摇摇头说:“是我没有带零食,所以就……”她又哭了起来,这时我心里的天使和魔鬼起来斗争,天使友好地说:“我们应该帮助她,毕竟她是多么需要朋友的帮助。”魔鬼说:“零食还不够自己吃呢!所以就不能帮她!”就这样她们争吵着,我的脑袋都快被吵爆炸啦!但最后自私的浪潮翻滚而来,正助魔鬼一臂之力,她胜了。我把王梓萌丢在一边,可是我的心却不能*静下来,不一会儿心里意识到了自己的不对,我悄悄地坐到了她的身边,轻轻地说:“王梓萌,你和我一起吃我的零食吧?”她没有理我,我又大声的说了一遍,她说:“谢谢!”她抬起头,那红肿的眼睛中渗透出感激之情。

  我们一起录视频;一起看节目;一起吃零食。笑容在她的脸上绽放开来,又荡漾起快乐的涟漪。

  这天我学会了分享,分享也给我带来了快乐,也让我感觉奇妙无比。

分享的叙事作文9

  当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!

  “好的,我会和她说的”妈妈对着手机里的人讲完电话就便走我的旁边,说道:家里的书这么多,有没有想捐出去的呢?姐姐单位正在组织给山区的孩子们送爱心书的活动。

  那时,我根本不懂什么是山区,什么是贫困,总以为每一个孩子都像我一样活在温室里。“我不,这是我的书为什么要给别人。”妈妈见我如此无理取闹,准备要“家法伺候”了。即使如此,我还是不甘于屈服。转头看看我的书柜,那全都是我的“宝藏”啊!暗自对自己说一定要好好保护好它们。

  第二天,像往常一样,我拿起手机,页面上弹出来几篇关于山区孩子的文章……想起妈妈提过,便打开来仔细看一番:画面中的小女孩,坐在几张紧挨在一起的破床,旁边便是一个全是口子的锅。当记者问她你有什么想做的事情吗?她说,我想上学,我想读多点读书。暗沉的灯光映射出小女孩想学*的欲望……看到这里,我的心开始动摇了。再往下看,一张小女孩下雨天走山路上学的背影,泥泞的道路让前方的路颇具困难,小小的背影,却放出与我们不同的成熟……

  我甚至脑子涌现出这样的一个画面:一天孩子们在教室读着那已经破烂的语文书。突然老师走进来对同学们说道:同学们,今天我给你们带来一个惊喜,你们猜猜是什么?同学们有的猜铅笔,有的猜糖果……但这时,几个老师搬着几十本书。同学们笑着,跳着,你争我抢,露出了那天真无邪的笑容。

  我的心更加坚定了,打开书柜,我拿着一本又一本我珍藏的书,不到一会儿,书就已经装满了一个箱子。我抱着这份珍贵的“礼物”放在了运送车里。

  快乐乘以十三亿,是很多分快乐;悲伤除以十三亿,是一点点悲伤,这就是分享的真谛。


分享的叙事作文 (菁华5篇)(扩展5)

——分享的快乐叙事作文 (菁华3篇)

分享的快乐叙事作文1

  只有与别人共同享受快乐,自己才会感受到快乐——题记

  从我转来这个学校开始,我就特别害怕,因为我人生地不熟的感觉一个人好孤单。但经过三年的相处,让我感受到了与朋友分享的快乐。

  因为这里同学都特别热情,每一次他们一有东西吃就会问我。“来,要不要吃,要不要吃。”然而我每一次都拒绝他们说:“谢谢,谢谢,不用了。”其实,我不是不想接受他们的好意。而是,太害羞了。不敢和他们交流。害怕说错话而伤他们的心。

  因为这个原因,那天下午,我鼓起勇气想要感谢同学对我的关心,于是我走进小卖部认真仔细地挑选了四个根棒棒糖,迈着轻盈的步伐向学校走去。到了班级,我看他们还没有来,我趴在桌面上心里想着:是把糖放在他们的桌面上呢?还是等他们来了再给他们呢?就在这时,突然,背后有人叫了我一下,”嗨,同桌”。我转过头僵硬的微笑着向她打招呼。然后把手伸进书包拿出棒棒糖,正准备打算给她,但我因为害羞,不知道怎么说,就又把棒棒糖给塞了回去。(不一会,同学们都陆陆续续的来了),忽然我的脑袋里出现了两个小人,只见其中一个小人紧缩眉头说:“别害羞,快给他们呀!你买了棒棒糖不就是为了感谢他们吗?这样才能和同学更好的相处啊!另外的一个小人讥笑的说:“胆小鬼,这么简单的事,你都不敢做,我看,你还是不要给他们了,自己留这慢慢吃吧?“给”不给“给”不给“。……两个声音在我耳畔边回旋,最终勇气战胜了胆小,我决定给他们。

  “同桌,这个给你。前桌,这个给你,后桌,这个给你。”我高兴把棒棒糖分给他们。“哇。谢谢,谢谢。谢谢。”他们的脸上都充满了开心的笑容。我也笑了。我正准备打开我的那根棒棒糖,看到窗户外同学的朋友站在那里与他聊天,心想把这根棒棒糖给他吧,虽然我不认识,但这次我毫不犹豫的给了他。”这个给你”“谢谢,谢谢”。他微笑着说。

  分享其实很简单,只要你主动与别人沟通交流,即使自己没有的到任何东西,心里也会觉的很开心。谢谢同学们的热情和帮助,让我懂得了分享的快乐。

分享的快乐叙事作文2

  什么是分享?分享就是与他人一起享用某件事物。在生活中,处处都有分享的存在,只要愿意向别人诉说自己的心情,就一定能感受到分享中的快乐。正如雷切尔·卡森所说:“我们要与其他生命共享我们的地球。”

  我有一个邻居,她小时候因头部受到重创致使视网膜损坏,看不清事物,没法上学。一直和她的外公外婆住在一起,可能是因为身体残疾家人都嫌弃她,舅舅更是讨厌她,心情一不好,就会拿她出气。她不敢有任何怨言,只会躲在墙角下轻声哭泣。我每天看到她,心里充满了怜悯和同情,于是,每当女孩独自在家时,我就会去安慰她,陪她玩。刚开始她总是躲着我,渐渐地,我们变成了无话不谈的好朋友。女孩没上过学,我便把自己在学校里的所见所闻讲给她听,并且教他认字,体会上学的快乐。

  记得有一次,我趁家人不在时,带着黑板、粉笔等用品来到她家,当她知道我要给她上课时,甭提多高兴了,迅速帮我收拾家具,端桌子。当我将语文书递给她时,她激动地把眼睛贴在书本上努力地翻阅着。我学老师的样子,把生字的结构,读音仔细地分析给她听,女孩全神贯注的倾听着我的口述,生怕漏掉了一个笔画。接着,她忍不住想要体会真正写字的感觉,只见她飞快地打开本子,提起笔认真地在本子上写着听到的每一个字。因为眼睛看不清格子,所以把字都写在一处并重叠在一起,无法看清写的是什么。我一遍又一遍不厌其烦地重复教她,即使我教得喉咙干子、声音哑了、手心冒汗了,也没有放弃。时间“滴答滴答”地走着,终于,女孩能把听到的字端端正正的写在格内了。我拿起本子,兴慰地笑着说:“你真棒!如果让你参加书法比赛,肯定会获得第一名。”我像老师那样,竖起大拇指对她进行了表扬,女孩听了,露出了前所未有的幸福表情。

  让我们学会分享,充分发挥分享的力量,把快乐传播给每一个人。

分享的快乐叙事作文3

  早上,正当我准备那扫帚打扫卫生的时候,刚好遇见了孙一凡和他的妈妈捧着一个超大的蛋糕,笑眯眯地走进教室。他们将蛋糕轻轻地放在讲台上,阿姨(孙一凡的妈妈)亲切地对我说:“你帮我看着蛋糕,可以吗?”我高兴地答应了。但因为要打扫包干区,我还是请叶梓涵帮忙看着。早读课上,同学们盯着蛋糕“虎视眈眈”,周老师赶紧将蛋糕挪到了教室的后面。

  第一节课,我和徐羽成、俆梓诚、沈周坤一同去操场参加国际象棋比赛。第一轮结束,趁休息时间,我急急忙忙地赶上楼,看见徐晨浩将蛋糕捧到讲台上,我心急如焚,心想:马上就分蛋糕了,要赶快回来。到了操场,我把这个消息告诉了他们,他们都是既高兴又着急。我一下完棋,就以最快的速度“冲”上楼,“飞”到位置上。闻到课桌上的蛋糕香味,我垂涎三尺,迫不及待地要开吃。这时,蔡越看着我这块完好无损的蛋糕,乐呵呵地对我说:“能不能给我吃一口?不行的话,就给我一小小口蛋糕,好吗?”我在想:你这个贪吃鬼,我才没有那么小气呢!我切了一小块蛋糕给了蔡越。他接过蛋糕,一边说:“谢谢”,一边就狼吞虎咽,蛋糕一下子不见了踪影。我又给了茅倩一块蛋糕,她接过蛋糕,脸上笑开了花。这时,戴柏杨转过身,“哇!白胡子老爷爷!”我和蔡越惊呼。戴柏杨差点成了“大花脸”,我们捧腹大笑,赶紧将他脸上的奶油擦掉。我看着渐渐变小的蛋糕,心里很高兴,因为我和伙伴们一起分享了蛋糕,觉得很幸福。

  谢谢孙一凡带给我们美味的蛋糕,让全班同学和他一起分享过生日的快乐,让我们明白了:分享是快乐的,幸福的。


分享的叙事作文 (菁华5篇)(扩展6)

——分享作文 (菁华5篇)

分享作文1

  分享,是什么?分享是等别人来到家里做客,你把家里最好吃的东西拿出来招待他;分享是有时间把书带到别人家里,你我两个人一起看;分享是分享这件事生活中有很多,在这一天里,我发生了很多分享。

  早上,我洗过脸,刷过牙,准备吃早饭,却发现爷爷奶奶不在家,桌子上一张纸条上写着几行绕笔画写的一个个大大小小的字:畅畅,今天爷爷和奶奶去老家了,桌上有两个馒头,你就趁热吃掉吧!我朝桌上看了看,还真有一个馒头呢,不对,怎么只有一个。我朝爸爸妈妈房间里望了望,爸爸上班了去了,只有妈妈在。我想了一下,总不能让妈妈空着肚子送我上学,结果又空着肚子去上班呀,我想了想拿起菜刀,狠狠地把馒头切成了两半,我边拿起被切成两半的.馒头边喊道:妈妈,我要上学了。然后打开了门,走到楼下等妈妈。到了学校里,老师说今天要来一场考试,我正准备考试,突然,我看见我前面的李宏伟没带文具,我把尺、铅笔、橡皮借给他用(因为我有两个),他下一次也会借给我东西的。同学之间就应该互相帮助!晚上,回到

  家里,我迅速的把家庭作业写好了,跑到楼下去玩,这时我遇到了住我家前面一栋楼的好朋友,这一次是别人分享给我了。他望望我,手上拿着一块巧克力,便毫不犹豫的把它劈成两半,把一半给了我,我便谢过他。

  啊,分享是多么伟大呀!我爱分享!

分享作文2

  2014青奥会的口号是:分享青春,共筑未来。南京是怎样做的呢?

  2011年2月11日对南京来说是个普通而不*凡的日子,因为在这一天,国际奥委会第122届全会上决定由南京举办2014年夏季奥青年奥运会。从那一刻起*再一次沸腾了,南京沸腾了。青奥会的举办给南京带来了责任,也送来了机遇,从那一刻起,全南京人的心凝聚在了一起,全南京人无限的热情全汇聚在了一起。有了全南京人的参与,相信南京一定能让青年奥林匹克运动会的圣火在南京的上空燃烧得更旺。

  随着青奥会的临*,我们怎样才能把南京最美丽的一面展现给来自世界各地的国际友人呢?作为一名小学生我们又能为青奥会做一些什么呢?

  我想我们要把南京的天空变得更蓝,水变得更清,地变得更绿,空气变得更清新,交通变得更顺畅,利用这个机会让来自五湖四海外国友人多了解南京,让他们感受到南京人的热情和友谊。作为一名小学生,我们也应该用自己的方式参与进来:努力学*,讲文明,树新风,热爱集体,积极宣传青奥知识,用我们的实际行动来贡献自己的一份力量,也让外国友人亲眼目睹*学生的风采。

  让我们加油吧!让我们从小事做起,从身边是做起,与青奥会共同成长。

分享作文3

  我,一个六年级的小学生,马上要毕业了。作为一个毕业生,我连毕业都没想过,也不敢想,不愿与相处了六年的老师和同学分别的我,却无论如何也要面对眼前残酷无情的事实。

  拍毕业照了,同学们的表情非常忧伤,虽然有的同学在笑,但我相信,那一定不是发自于他的内心,他一定也强忍着自己内心的苦楚,与陪伴你经过六年的风风雨雨的人分别,怎能不伤心?笑是强颜欢笑,我也在笑,只不过是不想让同学们看见我软弱的一面,因此一路上还与同学开着玩笑。回想以前,每每照集体照的时候,都会喊上一句“我有钱”或是“还我钱”之类的`东西。但是这次不同了,同学们照毕业照的时候,都鸦雀无声。眼睛固定盯住一个地方,强忍着泪水不往下流。只听见摄影师喊“3,2,1”的声音。此时此刻,同学们的内心都在哭泣,只是连做样子似的摆摆笑容。那笑容很是僵硬,很是虚假,很是不自然。大家就在这种表情下结束了小写生涯里的最后一张集体照。

  躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一些人站在来路也站在去路,让我牵挂的朋友。这真是“同学情深何忍别,校园碧草话毕业”呀!

  我回过头去看自己成长的道路,一日一日的观望,我站在路边上,双手插在风衣的兜里看到无数的人群从我身边面无表情的走过,偶尔有人停下来对我微笑,烂若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖,看到他们我会想起不离不弃。

分享作文4

  生活里充满了各种各样的乐趣,像繁花一样多。

  人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中偷光学*;有的 人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当 作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道 德品质,当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学 家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的.朋友一起渡过难关”,我的想法与这位 化学家一样,我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验…… 一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。

分享作文5

  今晨看罢一文,不禁拍案叫绝。此文是在湖南省立一中就读时的一篇作文:《商鞅徙木立信论》。国文教员柳潜的评语如下:

  “实切社会立论,目光如炬,落墨大方,恰似报笔,而义法亦入古。逆折而入,笔力挺拔。历观生作,练成一色文字,自是伟大之器,再加功候,吾不知其所至。力能扛鼎,积理宏富。有法律知识,具哲理思想,借题发挥,纯以唱叹之笔出之,是为压题(点题)法,至推论商君之法为从来未有之大政策,言之凿凿,绝无浮烟涨墨绕其笔端,是有功于社会文字。”

  柳的同事看了此文,也一致认为“才气过人,前途不可限量”。然而,如果这是一篇今天的高考作文,能得多少分呢?我问了一位多年任高三课程的语文老师,他说,假如满分是70分,这篇作文只能得30分,理由是通常高考作文要求满800字,而这篇作文只有500字。他还说,现在看作文,首先要用电脑扫描。发现字数严重不足,那文章写得再好,也不可能及格。

  也许这位老师所说的话太绝对了,说不定有阅卷老师能突破一般规定,破例给这样的作文打高分,但多数阅卷老师会判这篇作文不及格,这大约是无疑的。北京大学语言教育研究所所长温儒敏*日接受媒体采访的话,可以证明这一点。

  温先生说,判(高考)作文很辛苦,工作量相当于数学的两倍,又必须在7天之内判完。阅卷人看一篇800-1000字的作文,时间只有一到两分钟,甚至只有几十秒。可以想像,几十秒钟看一篇作文,只能浮光掠影。字数不足,这是一眼可以看出来的,文章的妙处未必能看出来。即使看出来了,是不是打高分也难说。因为要给字数严重不足的作文打高分,就要花时间说服别人;打了高分,就可能引起争议。为了保险,为了节约时间,多数阅卷老师不仅不敢像柳潜那样给文章打满分,恐怕连及格以上的分数也不敢打。

  谈到高考作文评分时,温先生指出,现在的作文评分方法,一是在相当程度上让高考失去了选拔功能,二是对考生不公*。确实如此。假如一个人能写出《商鞅徙木立信论》这样的文章,既有独到的见解,又有一流的文笔,却因为字数不足,获得不及格的分数,并因此名落孙山,那对考生而言,是不公*;对高校而言,则失去了一名好学生。

  既然现有的评分方法,可能导致好作文被判为不及格,对考生不公*,又不利于高校(特别是文科)选拔人才,那就非改革不可了。比如,对作文字数

  的要求,是不是可以更灵活一些?古今中外,精妙的短文章很多呀。为什么好文章一定要达到800字呢?如果削足适履,一定要考虑文章写多少字,这文章能写好吗?

  来源:《*青年报》:汪强 附录:

  (由曾源语文工作室提供)

  商鞅徙木立信论

  吾读史至商鞅徙木立信一事,而叹吾国国民之愚也,而叹执政者之煞费苦心也,而叹数千年来民智之不开、国几蹈于沦亡之惨也。谓予不信,请罄其说。

  法令者,代谋幸福之具也。法令而善,其幸福吾民也必多,吾民方恐其不布此法令,或布而恐其不生效力,必竭全力以保障之,维持之,务使达到完善之目的而止。*国民互相倚系,安有不信之理?法令而不善,则不惟无幸福之可言,且有危害之足惧,吾民又必竭全力以阻止此法令。虽欲吾信,又安有信之之理?乃若商鞅之与秦民适成此比例之反对,抑又何哉?

  商鞅之法,良法也。今试一披吾国四千余年之纪载,而求其利国福民伟大之政治家,商鞅不首屈一指乎?鞅当孝公之世,中原鼎沸,战事正殷,举国疲劳,不堪言状。于是而欲战胜诸国,统一中原,不綦难哉?于是而变法之令出,其法惩奸宄以保人民之权利,务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威,孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策,民何惮而不信?乃必徙木以立信者,吾于是知政者之具费苦心也,吾于是知吾国国民之愚也,吾于是知数千年来民智黑暗国几蹈于沦亡之惨境有由来也。

  虽然,非常之原,黎民惧焉。民是此民矣,法是彼法矣,吾又何怪焉?吾特恐此徙木立信一事,若令彼东西各文明国民闻之,当必捧腹而笑,舌而讥矣。乌乎!吾欲无言。

  译文:

  我读史书读到商鞅搬移木杆树立诚信一事,不禁慨叹起我国国民愚昧,执政者煞费苦心,几千年来民众不觉悟、国家接*走向灭亡的悲惨命运来。认为我说的不可信,请允许我详尽地说出我的道理。

  法令,是谋求幸福的工具。法令如果好,它让我们民众获得的幸福就一定多,我们民众正担心不公布这些法令,或者公布后担心这些法令不产生效力,一定竭尽全力来保障它,维持它,务必使它达到完善的目的为止。*和国民互相维系,哪有不信任法令的道理呢?法令如果不好,那不但没有幸福可言,而且还有足够让人恐惧的危害,我们国民又一定会竭尽全力来阻止这些法令。即使想要我们信任(法令),又哪有相信它的道理呢?就如商鞅与秦国民众之间(具有同样的利害关系),却恰恰运用跟*与国民互相信用相反的方法(即运用徙木立信的办法)去做,这又是为什么呢?

  商鞅的法令是好法令。如果试着翻阅一下我国四千多年的记载,寻求那些利国福民的伟大的政治家,商鞅不是位居第一吗?商鞅处在秦孝公时代,中原

  局势极不安定,战事正盛,全国民力疲惫,(达到了)不能够言说和描述(的程度)。在这种情势下,却想战胜各诸侯国,统一中原,不很难吗?在这种情势下,变法的命令出台了,这些法令惩罚坏人来保护人民的权利,鼓励种田织布来增加国民的财力,崇尚战功来树立国威,把贫困、懒惰者收为奴隶来杜绝人力、物力资源的损耗。这确实是我国从来没有过的重大政策,国民害怕什么而不相信呢?一定要(通过)搬移木杆来树立诚信,我从这里知道了执政者都费了苦心,我从这里知道了我国国民愚昧,我从这里知道了几千年来民众智慧缺乏、国家差点儿走向灭亡的悲惨境地是有原因的。

  虽然这样,但一件不寻常的事情开始出现时,百姓对此会感到惊惧。国民是这些国民,法令是那些法令,我为什么对此感到奇怪呢?我只担心这搬移木杆树立诚信一事,如果让东西方各国文明程度高的那些国民听了,一定会捧着肚子大笑,(或者)高声讥诮。唉呀!我不想说了。


分享的叙事作文 (菁华5篇)(扩展7)

——分享的初三作文 (菁华5篇)

分享的初三作文1

  分享,是一种无上的美德,你如果向别人分享了,别人快乐,你自己也快乐;你如果自私了,不仅别人不快乐,你自己也不会快乐的。

  有一次,哥哥到我的家里来玩,爸爸买了好多哥哥喜欢吃的菜,其中有一样菜我非常喜欢,“炸鸡排”我看到有这样菜,心里暗暗高兴,准备吃饭时吃得痛快。可到了吃饭的时候,妈妈一个劲的往哥哥的碗里夹“鸡排”我看得心里像被刀割了一样,顿时想到:“为什么哥哥一来就有好菜吃,谁是你们亲生的,他不来,“炸鸡排”我N年都别想吃到。”我顿时生气了,把鸡排全部夹向自己碗里,妈妈看见了,把我没夹完的端到哥哥面前,然后开始教育我:“他虽然是你的哥哥,也是客人,你也不是没时间吃了。”我反驳道:“你们几年才买一次呀,好不容易买了,又全给哥哥吃!”妈妈说:“你们那篇课文白学了吗?你记不得“给”永远比“拿”愉快了吗?”是呀,我连忙向哥哥道歉,然后把碗里的“鸡排”全捡向哥哥碗里,哥哥看了,哈哈大笑,说:“还是你妈厉害,一句话就把你KO了。我顿时觉得心里特别开高兴,这也许就是分享的缘故吧。

  我们一定要学会分享,不要做铁公鸡—一毛不拔,还要铭记:分享不仅会使别人快乐,也会是你自己快乐哟!

分享的初三作文2

  大家都说2014年8月16日将举行一场隆重的盛会,那就是我十分期待的青奥会!

  周末,我正漫不经心地看着报纸,刚翻到关于青奥会的那一页时,眼前就出现了两个小朋友。还没等我提问,其中一个女孩就开始介绍了:“我叫阿禧,他叫阿福,我们是2014年青奥会的吉祥物,因为我们俩看你这么喜欢青奥会,所以准备带你去2014年青奥会的现场。”“真的,我没做梦吧!”我高兴得手舞足蹈。“快点进去,要不然就迟到啦!”阿福用他声如洪钟的'大嗓门儿说。我不敢再吱声,飞快地进入了时空隧道。

  过了一会儿,我们来到了比赛现场。很快比赛开始了,来自世界各地的运动员们在各自的赛场上流汗拼搏,兴高采烈的观众们穿梭各个场馆为他们支持的运动员加油助威。而我呢?嘻嘻,告诉你们,我、阿福和阿禧都是小小志愿者,正在给来不及进场的外国朋友讲解*的文化、南京的小吃、著名的景点,让他们了解南京的特产比如盐水鸭、雨花石等一些外国朋友感兴趣的事,外国朋友都听得入迷了。最后,一位外国小朋友用流利的汉语对我说:“你们*的文化我很喜欢哦,我希望下次还能再来你们这里玩儿!” 我非常高兴的说:“欢迎、欢迎”。

  “璐璐,吃饭了”突然,妈妈的声音在我耳边响起,哦,我还在家里呢,嘿嘿,不好意思,刚刚开了一个小差。 我多么希望青奥会快点到来啊!

分享的初三作文3

  分享其实是另一种给予或索取。——题记

  花朵因为分享了各自的香味,才让公园拥有了沁人心鼻的芳香;河水因为分享了各自的活力,才有了“奔流到海不复返”,成就了广阔的大海;云朵因为分享了五颜的色彩,才让天空拥有了美丽的地毯……大千世界里种种事物都在分享,同时也在给予,那么你又和谁分享过什么吗?别急,先听我讲个小故事:

  有一个养花的人,他购进了一批优良的牡丹花种子,种在了自己的后花园里。头一年他的牡丹花长得特别茂盛,挣了很多钱。可到第二年的时候,他发现牡丹花不如前年了,色泽也不鲜艳,而且花朵还很小。他急了,因为邻居家也种了许多不同品种的花,等到了花粉传播季的时候,风便把花粉传播到不同花的身上,这样,结果就可想而知了。于是,这个养花的人便把牡丹花的种子分给了邻居一些……后来,他们都变成了富翁……

  听了这个故事,你会不会深有感触呢?

  记得有一次,我因考试不好而不想回家,就自己趴在栏杆边仰望蓝天。因为我不想让鸟儿笑话我流泪的样子。忽然,我的好友拍了我一下,从背后冒了出来,说:“朋友,又遇到了什么烦心事了,和我说说吧,让我一起来分享你的喜怒哀乐,也许,说出来你的心情会好一些”。于是,我把原因一五一十地告诉了他,果真,我的心情好了很多。此时,太阳也洒了最后的余晖,和人们一同分享今天最后的光明……

  “分享是一种给予和索取”,在那宽阔的小道上,我飞快地跑回了家……

分享的初三作文4

  分享是什么?什么,不知道?那我告诉你吧!分享是一门独特的艺术。只有人多才能够分享。如果只有你一个人,那你想想怎么分享呢?对吧!数学课上,老师教我们9的乘法口诀,我最不懂的是9乘以9等于81。

  然后我想,9份快乐,乘以9份快乐,就等于一大堆的快乐。有一次,妈妈和我对口令,她知道我不会9乘以9,所以,她说的第一句就是9乘以9,我马上回答出来,“81。”这样,我快乐了,我也把快乐分享给了妈妈。除了分享快乐,也可以分享悲伤。想到悲伤,我就想到了我的太公的病。他本来是能说话的,可是他现在连说话都不能说了。他年轻的时候会写字的,可是现在他连笔都不会拿了,更不用说写字了。我真为他担心。

  我把这件事情告诉了我的朋友,他对我说:“不用担心了,一切都会好起来的。”自从他说了这句话之后,我的心情都好了许多。一个人的力量小,好多个人的力量大。换句话说,一个人的爱心小,好多个人的爱心大。*也说过,“一点爱心,乘以13亿,便汇成了爱的海洋。”如果没有困难,也就等于没有分享。

  就像大扫除,如果一个人来大扫除这一定不行,只有大家一起来完成,那才有意义。正所谓“同甘共苦”嘛!这就是齐心协力解决困难哦!如果只有一个人,是不能够顺利解决。

分享的初三作文5

  成功,是不劳而获的人而渴望得到的。而获得成功后,分享又成为很多人都不愿去做的。因为,那些人的心都是自私的,只先自己独自分享那成功后的欢愉。

  可当我读过后才明白,桔子为什么要剥皮后才能吃。因为世间你想要得到的任何一件事,并不是你想得到伸手就能得到,要付出相应的劳动。那些想要空手套白狼。坐享其成的人是永远也不会懂得的。他们懂的只是不劳而获而得到想要的成功,甚至一切,然而,他们却永远也不体会不到劳动后获得果实的感觉,才不会觉得果实的来之不易,才不会更懂得珍惜。因为越是轻易得到的东西,才不会更加的去呵护爱惜,反而更易失去。

  我原先也是一个这样的人,不劳而获得到许多东西。如:白白的大米饭、可爱的娃娃、漂亮的手链、零用钱.....可是却不懂得去珍惜,因为来得太容易,我并没有付出任何劳动,我随意的浪费粮食,让农民伯伯辛苦种出的米,躺在垃圾桶里;可爱崭新的娃娃被玩耍几天后,就被抛弃;手链也不知道放在哪个角落;爸妈给的零用钱更是随意挥霍。到后来爸妈再也不买给我新玩具,也不给我零用钱。

  当我读过后才明白,桔子的果肉为什么是一片一片的。因为是要让你知道不浪费,不挥霍,慢慢品味,才能懂得珍惜成功的甘甜和幸福,也是要将成功与人拿来分享的,而不是自私让自己独自享受。分享成功,能让你身旁周围的人替你一起高兴,分享成功带来的欢乐,增进彼此之间的情谊,让你的生活更加充实美好,令人神往。让你的人生道路不至于*乏而无味,而是充满喜悦和欢笑,充满成功的成就感。

  我记得每次参加本校比赛,我班都要在之前经过努力训练,所以不是本班第一,则就是其他班第一。虽然我班总是赢多输少,蛋每次站在领奖台时,我们并没有瞧不起输给我们的对方,也没有自私的将胜利的果实独自一个人拥有。每次我们庆祝胜利时,总会把其他班也都找来,一起来庆祝,分享成功。促使彼此的情谊更加友好,更加亲密无间,同学班级间的气氛更加和睦融洽,仿佛变成一个大集体。

  成功应是经过努力拼搏而获得的,但也要将来之不易的成功与身边人分享。因为分享成功后,你才能真正体会到成功的喜悦和那份成就感。


分享的叙事作文 (菁华5篇)(扩展8)

——分享的力量作文 (菁华5篇)

分享的力量作文1

  “奶奶,这个黑片片上抱娃娃的姐姐是谁呀?”妹妹围在奶奶身边奶声奶气地问话引起了我的好奇,我走过去一看,原来是年轻时的奶奶抱着爸爸照相留下的一张底片。

  我看着那张底片,不禁被妹妹的天真活波逗笑,虽然这张底片不大,只有邮票大小,在妹妹看来只是一张不好玩的小黑片,可我明白,它在七十高龄的奶奶心中,记载着永不褪色的青春。

  奶奶也曾给我讲过,讲过她年轻时乌黑的*花辫,讲过村前的老柳树,讲过老奶奶的千层鞋底,还讲过她耕耘了一辈子的三尺讲台……一张张小小的老照片,大的不过一掌,小的犹如一张邮票,记录了奶奶一生中最美好最幸福的记忆,我翻看着一张张黑白相片看着父亲的童年,爷爷奶奶的青春,未曾见过面的慈祥的老奶奶,泪水渐渐润湿了眼眶。父母已是而立之年,爷爷奶奶的苍老代替了花样美貌,而老奶奶,还只存在于上一辈人的记忆与温暖的讲述中。

  小小的黑白照片,见证了岁月的锋芒,走过了半世纪的沧桑。看如今,岁月的洗礼带来的记忆,在黑白照片中闪烁着夺目光彩。

  还记得前年,奶奶托付我去冲洗老照片,洗片师傅问我要不要上色,我婉言拒绝,昔日的记忆怎能被低俗的俗色渲染?记忆的美丽成就了黑白照片的辉煌。放下手中的黑白照片,手机中微信照片的新展示放上了妹妹搞怪的笑脸,海量的照片记载了妹妹的快乐童年。妹妹今年不满五岁,她的出生照,游泳照,满月照,第一次翻身,第一次站立,第一次吃饭等等一点一滴都被我一一记录在手机相册中,从头慢慢翻记录了妹妹的天真童趣,下面一些亲朋好友的回复更是令人倍感幸福。妹妹是个幸福的娃娃,从小到大的精彩的彩色照片记录了她生活的点点滴滴。一张张翻着,看着不知事的婴儿渐渐长成一个精灵搞怪的小公主。与家人朋友一同分享,一同分享妹妹的成长。可以说,妹妹的成长历程无人缺*。

  有很多人,主张黑白照片的怀旧感;也有很多人,热衷于彩色相片随时随地的分享。在我看来,相片由黑白转为彩色是时代的进步,也见证了国家的快速发展,同时喜爱这两种相片并不矛盾。因为,黑白相片的弥足珍贵源于它的记载记忆,而彩色相片的光彩夺目源于它的分享。

分享的力量作文2

  纵然我只是宇宙间一颗毫不起眼的尘土,只是世间万物中一株普遍的小草,只是风尘仆仆中无意间洒落的一片枯黄的落叶。我却有人世间分享与分担的胸襟。

  从何时起,分享不再是幼时一起吃零食的喜悦;不再是儿时一起玩乐一起疯闹的洒脱。它只是人世间最美好的付出,它是天使挥洒于人间的星星,是它让我们能和朋友更开心的生活,更忧心的一起分享快乐。

  分享是一种美德,当你和你周边的人倾吐你的喜悦而他们也弥漫在你的欢乐中。它能使你忘却前一秒的痛苦让你全身心的溶入这片喜悦的天地。它是多么美好啊以至于它那么珍贵,那么稀有。

  当你和你的朋友一起在大街上饥肠辘辘地寻找一点点充饥的食物,而这时你找到你他却没有。那么你会把你仅有的千辛万苦寻来的巴掌大的硬馒头分他一半吗?这不是物质交换的随手与随意。这是到了穷迫的极点时你对他心灵的允诺,就像是到了荒漠中你仅有半瓶水而你愿意与他共饮和他共度难关。如果你做到了,不管我们相不相识,请让我尊称你一声朋友。

  从我懂事开始,分担不再是幼时一起在考场上互递纸条的无知;不再是儿时一起到外边偷东西的共患难;不再是少年时被人家欺负而叫上一群所谓的朋友一起拼命。它纵使不是我们为心爱的人所必须尽到的义务,它却是一种精神上的拥有。它是女神洒落于人间的光明。是它让我们见证友谊,让我们感动的源泉。

  分担是一种感动,当你正措手不及的忙着工作时有一双温暖的手愿意帮你解忧。这是雪中送炭也是弥漫于人世间的温暖。是它让我们能更快乐地和朋友相处在一起。让我们活得更潇洒,更自由。

  当你学会了分担,你才能更家彻透地认清这个世间的美丽。那么你是美的,因为你有一颗慈爱的心,一个宽广的胸襟。

  存在于天地间,不管是分享或分担,那么你都是必不可少的。尽管它不是一种义务,不是一种随心。它却凝聚了心灵的美好,是我们中华民族的伟大传统。它们让你不再无初可依,不再赤裸裸的展现于天地间。所以它们是美丽的,是高尚的。

  即使我只是一颗尘土,一株小草,一片落叶。但我却能顶天立地于天地间。

分享的力量作文3

  时间的沙漏反复倾斜,*凡的生活中总会有闪光的彩虹出现。分享,会使你得到更多的快乐,少掉许多的忧伤。分享,能使你的生活更加美好。

  那是一个秋天的黄昏,天边灿烂的云彩点缀着广阔无垠的天空,不时还有活泼的小鸟飞过,美丽极了!

  “叮铃铃……”刺耳的下课铃打破了这美好的画面。惨白的试卷从桌上无力地滑落,冷冷地刺痛着我的心。我感觉右上角那鲜红的分数正慢慢融化,带着浓浓的血腥味,流淌在我的心中。

  下课了,我独自一人走出教室,望着窗外。秋天的傍晚显得格外冷清。秋虫捂住了耳朵,静静地躲了起来。冷冷的忧伤裹着一袭黑衣在跳独步舞。雨,骤然间被人狠狠地甩了下来。路旁被打湿的梧桐叶重重地砸了下来,砸在了街道上,砸在了我的心上。泪,像一颗流星,划破了漆黑的夜空,绽放出闪耀的火花,然后,又悄无声息的滑落。

  就在我黯然神伤的时候,突然感到肩膀上有了些许分量,扭头一看,原来是我的好朋友周欣然来了。当她明亮的眼睛对上我红红的眼睛时,她不禁“扑通”一声笑了。“好了!”她伸出她那双白皙而又温暖的手,轻轻地从我的脸上拂过,擦去了眼角剩余的泪,“不要再伤心了,好吗!对了,我有几题不会订正,能教教我吗?”她边说着边拿出试卷还冲我调皮地眨眨眼睛。我一眼就看到她试卷上满天飞的叉叉和那不忍睹的分数。

  我理了理脑中杂乱的思绪,仔细看了看她的错题说:“你看,这条题是把总人数看作单位一……”时间一分一秒地流逝,我讲完了所有她不会的题目。我静下心来,认真地看着自己的错题,拿起了笔,开始认真订正。在订正的过程中,我感觉不那么伤心烦恼了。我在心中情不自禁地想:这难道就是分享友谊的力量吗?可以淡化一切忧伤和烦恼。

  我记得培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”这话还真的有道理呀!

  分享是一种快乐,它会让内心孤独的人充满阳光和温暖;分享也同时是治愈心灵最好的一剂良药,淡化世间一切的忧伤与烦恼。

分享的力量作文4

  也许是因为我们这一代都是独生子女的缘故吧,许多孩子都不懂得分享,从小就娇生惯养。其实我觉得快乐时和大家分享,是一件特别甜蜜的事情。毕竟俗语说的好,“独乐乐不如众乐乐”。唐代爱国诗人杜甫说过:“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯。”杜甫独自在家,感到十分孤独,但在此时,佳客盈门,杜甫便讲自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。我快乐时,也会毫不犹豫把快乐分享给小伙伴们。

  当我第一次在《太仓日报》上发表文章时,我欣喜若狂。兴高采烈地来到学校。我走进教室,还没放下书包,就情不自禁地对小伙伴们说:“告诉你们一个好消息,我的文章发表了!”“你太棒了!祝贺你!”我的好朋友小包先激动起来。“哇!我们班又又出了一个小才女!”一对好朋友异口同声地夸道。许多同学纷纷来到我的座位旁祝贺,还有几位同学开心得连话都说不出来。可见,把自己的快乐分享给大家听,让大家一起享受快乐,那会是多么幸福的事啊!

  当然,还有一种分享便是对别人的无私奉献了。伟大的居里夫妇发现了擂和钋这两种放射性元素,获得诺贝尔奖。在镭提炼成功以后,有人劝他们向*申请专利权,以此发大财。而居里夫妇极其藐视名利,最讨厌那些无聊的应酬,他们把自己的一切都奉献给了科学。居里夫妇把镭奉献给病人,还把得到的诺贝尔奖金,赠送给经济困难的人。

  在我们的校园,也蕴藏着快乐的分享。分享给别人好东西,别人快乐,自己看着也快乐。记得有一次春游,正是午餐时间,大家都兴致勃勃地品尝着可口的食物,只有一位男同学静静地吃着零食。同学们看见了,便围上去问他:“你怎么了?怎么就吃着零食,主食呢?“我的面包放在冰箱里,走的时候忘了拿。”他有些尴尬地说。我们轻轻一笑,纷纷拿来书包。同学们拿出了五花八门的食物,有三明治、蛋糕、鸡腿……都塞到男同学的手里,笑着对他说:“没关系,吃我们的吧!”瞬间。男同学害羞的脸乐开了花:“谢谢大家!”他感到快乐,我们的心也暖暖的。

  英国哲学家培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你讲失掉一半忧愁。“人非草木,孰能无情”?在这个有情有义的社会,愿我们都能把自己的快乐分享给别人!

分享的力量作文5

  有人把一个人的少年时期比作初生的太阳,充满了生机与活力;把一个人的中年时期比作午后的太阳,成熟稳重,但略失活力;把一个人的晚年时期比作西下的夕阳,虽是“夕阳无限好”,但是“*黄昏”;其实,生活并非这样,只要你愿意,生活中的每一天都是新生的初阳。

  如果说生活是一片汪洋大海,人是大海中的一叶扁舟,那么千万不要随波逐流,因为上帝还赐予你一双桨,请用你的桨带着自己远航,无论生活有多大的变迁,也不要消沉悲伤,这样,你便会发现,生活是很美好的——清晨,打你推开窗子,看到一片晴朗,你有没有这样想过,自己就像初生的太阳,去与天边的太阳比光辉呢?即使是阴天、是雨天,也依旧静心去欣赏呢?头发白了,皮肤皱了,你又有没有这样想过:我的笑声会染黑我花白的双鬓,我人老心永远不会老呢?背驼了,胡子花了,你又有没有这样对自己说过:只要看到夕阳,就一定会有明天,那更灿烂的阳光*了,就像雪莱说的:“冬天来了,春天还会远吗?”……

  如果你能够这样去生活,你便会感受到生命的美好,生活的快乐。只要你学会享受生活,生活就值得你去享受——碧绿的小草值得你对它微笑;广阔的田野,值得你留下嘹亮歌声;天边的彩虹值得你大声歌颂它,赞美它;朋友的一句问候,值得你用感激的心回应;陌生人友善的微笑,值得你用同样真诚的微笑对待……朋友,生活中处处有值得你享受,感激的事,何必要因金钱,因利益将人生来就有的那种感激,那种真诚泯灭了呢?

  当有人对你微笑着说了句“你好”时,你感到生活的幸福了吗?你去好好珍惜,好好享受这句问候了吗?当你对别人微笑着说了句“你好”时,别人向你送来了亲*的笑颜时,你感受到生活在世上是一种幸运了吗?你去感谢命运了吗?这样做吧,这是快乐的源泉,是知足的化身。

  生活是十分值得我们任何一个人去享受的,只要你用心感受,你就会发现,生活在生活中就是享受,只要你用心享受生活,你也就天天生活在快乐中了。当然请记住,努力奋斗会使你更快乐!

  亲爱的朋友,你感觉到了吗?生活就是人生莫大的享受!


分享的叙事作文 (菁华5篇)(扩展9)

——分享读书的作文 (菁华5篇)

分享读书的作文1

  星期五下午,我班在图书馆举办的读书分享会开幕啦!

  “敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!”随着主持人的一声号令,我们首先开启了读书分享,举手发言的同学有的分享《青年文摘》,有的分享《鲁滨逊漂流记》,有的分享《狼王梦》,说词更是令人吸引,语言流利。读书分享完毕,就到了抢答时间。同学们争先恐后,踊跃积极,到了《三国演义》这关,同学们却几乎都愣住了,表示不会。比如“诸葛亮出山后第一次战役是?"直到主持人公布答案“火烧博望坡”大家才恍然大悟。抢答过去了,到了观看小品,一个幽默风趣的有关于学*的小品。表演者的每一句话,每一个眼神,每一个动作都让大家嗤之以鼻。可见同学精彩的表演下蕴藏着多少努力!上体育课,音乐课他们都得留在教室里排练,为的就是博大家一笑!

  辩论赛,这是多么费脑力以及口水的比赛啊!两方就像杠上了,在“读书对人有/无益”上喋喋不休,抓住对方的漏洞便立马口“腾飞起来,结果真是难解难分,我觉得,如果让我选择,我是持中立态度。“开卷有益"“书籍是人类进步的阶梯”“读万卷书,行万足。可,读书,读太多也不好,现在,有绝大部分学生,认为那些名人名著太过枯燥无味,反而认为轻松大笑的漫画书更好,甚至沉迷,害了自己。不说这个,就说另外一些人,他们也是读好书,可沉迷了下去时,*视的几率愈增愈大,整个人看上去萎靡不振。我认为,适当读书,多去实践,两全其美嘛。

  我们的读书分享会,精彩无比的背后,充满的是一个又一个真理的存在。

分享读书的作文2

  放寒假了,我终于可以尽情地读书了,我读了许多书,有漫画,又童话故事,有校园故事,有百科书,历险记等,但我最爱的是漫画书——疯了!桂宝

  这本书讲的是冷笑话,桂宝讲了许多幽默搞笑的话,如:“狼不发威,你拿我当傻狗啊!”“天才一定要有自控力”“求知若饥,虚心若愚”“人说我丑,我很自豪,自然界中,美得动物都很较弱。丑的生物,都很坚强!”等,句子虽短,但寓意深刻,让我百读不厌。

  桂宝还带着我走进了一个个童话世界。我和水果,蔬菜,魔镜,月老,银河,宇宙都来了一个零距离接触,他们幽默搞笑,几次都让我差点笑掉大牙!每天只要有时间,我就抱起书读得津津有味,有时候自己仿佛融进桂宝的世界,自己一个人傻笑,妈妈说我小傻瓜。才不理她呢,她不知道我的快乐!

  这本书带给了我许多知识,许多快乐!我喜欢你,桂宝!

分享读书的作文3

  雪没能和我们玩太长的时间,今天又艳阳高照了。复出的太阳很快把路边残存的积雪扫荡的干干净净。在午后和煦的阳光照耀下,我们班同学怀着紧张的心情走进了学校礼堂。

  今天,全舞钢市的老师都要来听我们班的读书分享会,走进礼堂,看见下面黑压压坐的许多人,我的心里咯噔一下,不过很快*静下来,毕竟我身经百战,什么*局长都见过了,这次的主持不成问题。再加上我的“蔬菜防惧法”把下边的人想象成萝卜白菜,就更加自信地走向了我的座位。

  李老师开始用生动精彩的语言引导我们逐步前进,我们这次共读《假如给我三天光明》这本书,我已经读过很多遍了,上面有许多批注,而且还写了两篇读后感,所以我对海伦凯勒是了如指掌。老师用马克·吐温的一句话引导进入课堂,然后用生动简短的语言介绍海伦凯勒,概括她的一生。然后提问我们概括出《假如给我三天光明》的内容,这个问题是赵依琳回答的:“这本书是海伦·凯勒的自传,记述了她一生的故事。她在十九个月大的时候,就失去了听力和视力,后来又失去了语言表达能力,但是她没有放弃,在沙利文老师和许多热心人的帮助下,最终毕业于哈佛大学,成为了一个有成就、知识渊博的人。”她的话博得了我们的一片掌声。老师又提问:“海伦凯勒的一生是什么样的呢?”大家都踊跃回答,老师先后在黑板上写下了坎坷、幸运、不幸、爱学*、乐于奉献、坚强、乐观等词语,最后说:“下边还有许多许多,我想同学们读完这本书,一定有许多感受,现在就让同学们畅所欲言吧!”

  此刻我怀着一颗忐忑不安的心,走到了讲台前,开始我的主持:

  “尊敬的老师,亲爱的同学们:

  高尔基说,书籍是人进步的阶梯,托尔斯泰说,理想的书籍是智慧的钥匙。

  作为一名小学生,我们很幸福,因为我们有书,而且都是自己喜欢的书;我们很幸运,因为老师给我们提供了共读的机会,我们有了交流读书经验的时间,下面我先谈谈我读完《假如给我三天光明》之后的感受,起一个抛砖引玉的作用吧!

  (此感受从《假如给我一天黑暗》读后感中提纯)

  合上这本书,我在脑海里想象着失去光明的样子。那是一种多么痛苦的感觉啊!身体被无穷无尽的黑暗包围着,身边仿佛有无数个恶魔在嘲笑自己,在我们看来无比简单的事,到了盲人手中却向登天一般难。可是,海伦凯勒,就在这无声无光的世界里,度过了八十七个春秋,并自学了五种语言,阅读了大量书籍,以优秀的成绩毕业于哈佛大学,创作出大量优秀的文学作品,并创办了一家家慈善机构……她创造了一项项辉煌的成就,正是因为她那顽强的毅力支撑着她走向了辉煌。让我们为榜样,在生活的海洋上远航吧!”

  我的感受很肤浅,我相信同学们的感受一定比我深,还有哪位同学愿意说出自己的感受?

  (同学们发言略)

  同学们说的太好了!海伦凯勒的一生的确是不*凡的,她靠顽强的毅力创造了一项项举世瞩目的成绩,让我们像海伦一样,好好学*,努力成长!谢谢大家!”

  走下台我松了一口气,然后听老师讲课,讲沙利文老师的默默奉献,海伦的三天都要干什么:第一天看人,那些善良的人和她的老师;第二天要看太阳升起的奇观,参观博物馆;第三天要看城市的生活,游览城市。最后大声地说出:

  海伦·凯勒,人类永远的骄傲!下课!

  这节读书分享会课,我觉得很成功,特别是我对自己的主持和同学们的发言感到满足,最大的亮点就在于此。不过也有缺点,那就是发言不太积极。好了,让我们总结优点,改正缺点,在书的王国里畅游吧!

分享读书的作文4

  2019年9月23日,四年级的读书分享会正式拉开帷幕了。

  读书分享会开始了,4位主持人各个意气风发地走上了讲台,他们四个每人熟练地背了一首劝学诗,他们各个背得感情丰富,声音洪亮,每背完一个,台下都会有雷鸣般的掌声。

  接着,他们放出了我们从1-4年级间全部照片,这些照片从第一次读书分享会的时候就默默地伴随我们成长,这些照片也见证了我们每次读书分享会的快乐时光。

  随着四位主持人的演讲结束,4年级第一次的读书会分享开始了。首先就第三组分享,他们组没有采用PPT。他们分享的形式是一个人分享一本书,至于他们分享的是什么书,我忘记了。

  接下来就我们第四组分享,我们分享的书是《植物百科》,这本书的主编是魏红霞。

  我讲的植物是骆驼刺,这种植物的茎上长着刺状的小绿叶,被誉为“沙漠勇士”,该植物的叶为长圆形,花为粉红色。通过了这次读书分享会,我又学*到了一些知识,又认识了一些新植物。

  快乐的时光总是短暂的,这次有趣的读书分享会又结束了,从第一次读书分享会到现在,已经有三年时间了,在这三年里,大家挑选好书,收获到了有趣的故事,还收获到了演讲的技巧,还有同学们的赞美。

  在四年级的时光里,我们第四小组会越做越好,不辜负大家的信任。

分享读书的作文5

  你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋吧。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

  高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。欣赏《鲁宾逊漂流记》,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过……鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了28年,终于他成功了,回到英国。卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!……

  在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着衣来伸手饭来张口的我,却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学*过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得地放弃了,和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!谢谢大家!

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