昆虫记五年级读后感菁选

首页 / 心得体会 / | 2023-03-13 00:00:00

昆虫记五年级读后感14篇

  读完一本书以后,你有什么总结呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的昆虫记五年级读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  昆虫记五年级读后感 篇1

  在这个暑假里,我读了昆虫记这本书。

  书中各种各样的虫子都很有趣。在作者笔下,那些虫子都很生动。萤火虫给蜗牛涂麻醉剂,享受它的一顿美食;红蚁异常可爱,它们出行回家只认一条路;螳螂只在与敌人斗争时才露出窝下珍珠似的圆点,炫耀一番。读着读着,我思考着如果我们人类不污染环境的话,那么这些虫子是否还在呢。现在的环境日益恶化,它们还能生存下去吗。

  当我继续读《昆虫记》时,又被法布尔探索大自然时严谨认真的实验方法,大胆的质疑精神所惊叹。他五十年如一日,专心身入到昆虫的世界中,尽自己最大的努力对各种昆虫进行研究,并用生动的文字形象的展示在世人面前。可以说,书中的每一个字,都蕴含着他对大然的热爱。他为了写这本书,不顾危险,我深深感动。

  民鱼水情。雷锋出于对革命事业的忠诚来到演出队。但是因为雷锋有一口浓重的.湖南腔,怕影响演出效果,他主动请求担任演出队的后勤工作,把节目让给其他人。读到这里,我被雷锋这种以大局为重,甘心情愿做无名英雄的精神所感动。伟大出自*凡,崇高寓于*凡。我们青少年学*雷锋,就要像雷***那样,从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末,万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众,把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、子戴。雷***自己曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务。

  昆虫记五年级读后感 篇2

  今天,我终于读完了法国著名的昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。

  这本书让我认识了勤劳的蜜蜂、爱打架的红蚂蚁、喜欢吃蜗牛的萤火虫、执着的蜣螂和呆头呆脑的松毛虫。作者法布尔用许多比喻、拟人的修辞手法把昆虫们写得十分生动、逼真,并用一两句话让我明白了昆虫各种的生活*性和外号。

  我最喜欢红蚂蚁了。因为它们身上有一根“磁针”和良好的记忆力,这些东西可以帮它们找到家。法布尔也做了一些实验证明了红蚂蚁们不是靠嗅觉而是靠记忆力找家的.。第一次,法布尔在红蚂蚁们回家的路上把许多石子作为障碍物放在路上阻止它们前进。它们犹豫了一会儿便勇敢地穿过石子找到了家。第二次,法布尔用水把路从头到尾地冲刷了一下,红蚂蚁们抢劫回来,等了很长时间,终于有几位勇士乘着“小船”——枯叶摇摇晃晃地过了“小河”。第三次,法布尔用几张报纸放在了路中间并用小石子压在了上面,这次它们就犹豫了很长时间才越过报纸,找到了原路。

  我最喜欢红蚂蚁中的几位勇士了。它们十分聪明,临危不乱,面对陌生道路,它们竟然能静下心来解决问题,没有像其他蚂蚁一样着急。同时,它们也在告诉我,以后遇到困难时也不要着急,要想办法,学会利用身旁事物来帮助解决问题。

  读了这本书使我懂得了世界上所有的生命都有各自的特点,*性、领地。让我们一起了解它们,爱护它们吧!

  昆虫记五年级读后感 篇3

  最*,经老师推荐,我读了《昆虫记》这本书。

  这本书是法国著名昆虫家法布尔写的。主要讲了昆虫们的生活*性及繁衍后代所进行的战争。涉及了昆虫的*性、本能、婚姻、繁衍、死亡。这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球的,蜜蜂是怎么回家的,蟋蟀是怎么盖房子的。在读这本书之前,老师还给我们提了两个问题让我们在书中寻找答案。第一个问题是雌螳螂和雄螳螂在婚礼后为什么次雌螳螂毫不留情的吃掉雄螳螂。第二个问题是蜣螂为什么要滚粪球。我带着这两个疑问走进书中。在读到螳螂那块的时候我迫不及待的想跳过前面,直接看那块。我看完螳螂这一章后,我心里知道了答案。我又在书中找蜣螂的.那一章,蜣螂的那个问题我已知道答案。答案是粪球里有蜣螂身体所需的营养,所以蜣螂滚粪球。我以前一直以为蜣螂又脏又臭,但在法布尔的笔下,显得他很有价值。

  我很佩服法布尔为探索大自然所作出的付出,让我感受到了昆虫与环境息息相关。不要以为昆虫又脏又臭,它们和我们一样都是有生命的,有价值的。

  昆虫记五年级读后感 篇4

  《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境,《昆虫记》读后感 汪苏豪。被我因为厌恶而忽视太久的昆虫的身影,及它们嚣张的'鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是《昆虫记》,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛。

  《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然<界众多的*凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书,读后感《《昆虫记》读后感 汪苏豪》。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。

  《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学*中,我们要学*法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!

  昆虫记五年级读后感 篇5

  法布尔先生是一位很著名的昆虫学家。他创作了一本非常著名的关于昆虫类的书叫《昆虫记》。我看了之后让我受益匪浅!

  《昆虫记》内容十分精彩里面向我们呈现了很多自然界中可爱的小昆虫比如说:蜘蛛、蝎子、粪金龟等。虽然它们形态各异,但是它们都有自己的精彩生活。它们不需要父母的照顾更不需要别人的帮助,自己在这个残酷的自然界中生存,确实也令我钦佩!

  如今生活在快速发展的'时代中,我们的生活哪一样是不需要别人?你可能会说:“我自己会做饭会洗衣”但是,锅碗瓢盆是工厂里的工人辛辛苦苦的劳动成果,菜是农民伯伯用汗水浇灌而来。所以,我们的生活每时每刻都需要别人的帮助。同时,我觉得别人帮得住你一时却帮不了你一世,我们除了学*以外也更应该锻炼自己的办事能力。虽然我们不能像法布尔书中那些自由自在的小昆虫一样,但是也要学会帮助他们帮助父母做一些力所能及的事情。当然我们也要有一颗持之以恒的心,就像法布尔一样对一件事有些执着并且善于观察的心,而不是三天打鱼两天晒网!要善于观察,学会坚持!做事情不能光拥有一颗冲动的心要学会做长期打算即使可能会一无所获但是坚持下去总会看到自己努力的结果!

  用眼睛留心观察大自然的一切你会发现周围都很美好!

  昆虫记五年级读后感 篇6

  书,是我们不可缺少的东西,它好似慈母指引我们走向成功的大门,它又好似太阳和云朵,给予我们最温暖最舒服的关爱,让我们茁壮成长......今天,我读了一本叫《昆虫记》的书。

  《昆虫记》这本书让我十分着迷,它让我知道了原来昆虫世界有那么多奥妙----凌晨,蝉是怎样脱壳的;菜粉蝶是怎样吃蔬菜的;屎壳郎是如何滚粪球的......

  第一次读《昆虫记》,不知不觉地就吸引了我。这是一套介绍昆虫们生育、劳作、狩猎和死亡的科普书。法布尔《昆虫记》那些文字,不时让我感到放大镜、潮湿和虫子气味,仿佛自己就在现场一样。

  看了《昆虫记》以后,我越发感到人与自然要和谐相处,地球并不只属于人类,它属于世界上所有的生命,包括蜘蛛、黄蜂、蝎子、象鼻虫在内,即使最小的昆虫的.生命也应该得到尊重。

  法布尔用了30年的时间去观察昆虫,30年的时间写作,最终写出了一套《昆虫记》,我要象法布尔学*用于探索、用于追求的勇气和毅力,做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为实现自己的理想不断奋斗!

  《昆虫记》让我开阔了视界,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也加强了。我觉得《昆虫记》这本书是值得看的好书。在这里,我希望大家看一看《昆虫记》这本书。

  昆虫记五年级读后感 篇7

  最*,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

  读了这本书后,我学到了很多关于昆虫的知识,如蝉是怎样脱壳的,屎壳郎是怎样滚粪球的,蜘蛛是如何织网的。各种蜂是如何建巢的和为子女准备食物的……

  通过了解昆虫,我发现昆虫的世界真的很奇妙,又非常让我着迷。昆虫世界非常的奇妙,在没有读过书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气。也不知道,蜘蛛会用丝线飞到各个地方,现在我全知道了。有些动物的思维方式比人的还高,例如,舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的,这样每只都可以把蜘蛛一顿吃完。每顿只吃新鲜的。蜂抓青虫不是当成儿子养,而是为了养后代,等。怎么样,聪明吗?

  是法布尔生活的每一天每一夜,第一次带我走进了一个真实的昆虫世界,喜欢上了这个真实的真实的昆虫世界,让我迷上了去仔细观察那些小昆虫。

  我觉得法布尔的`昆虫记是一部值得阅读的好书,我想无论是谁只要认真阅读,读出滋味读出感想,一定可以开阔眼界的。也给我很大的启发,在生活中和学*中我们要学*法布尔勇于探索世界付出的精神,让我感觉到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦也要为了理想坚持下去。

  昆虫记五年级读后感 篇8

  翻开《昆虫记》,犹如走进了昆虫的世界。我认识了为后代无私奉献的甲虫;地下毒王狼蛛,好斗的战争狂红蚂蚁和霸王镰手螳螂……其中,我最感兴趣的是——推粪球的屎壳郎。

  瞧,在炎热的夏季里,一片茫茫的原野中,一条浅浅的小沟里出现了一个圆滚滚的小球。小球儿好似长了腿似地嵌在脑袋上,身体长长的,六条纤细、修长的.小腿,它就是屎壳郎!突然,一个小土坡挡住了屎壳郎的去路,只见它头朝下,前脚撑地,夹住粪球,使出九牛二虎之力爬上突破,虽然很累,但它努力地爬呀爬呀,终于,功夫不负有心人,它到达了目的地。

  看到这里,我被深深感动了,一只小小的昆虫竟有如此的意志力,我还远远不如它呢!答题时,遇到难题,不好好想想,就叫父母帮忙;骑自行车时,才摔了两跤就不想学了;看一本书,刚翻了几页不对胃口就扔一边了……从现在起,我每做一件事都不能这样半途而废了,一定要像屎壳郎那样坚持到底!

  现在,你知道我为什么爱读《昆虫记》了吧?因为它在我的心里埋下一粒可贵的种子——坚持到底,不轻言放弃!

  昆虫记五年级读后感 篇9

  自从我读过法布尔写的《昆虫记》后,就深深地被它们震惊了。里面写到的昆虫的品种很多;会做“圆球”的蜣螂“音乐天才”蝉、凶残的黄蜂、“亮晶晶”的萤火虫等。

  当我读到“但到了相当的.高度,仍然难免后退。只要稍有不慎,就会前功尽弃,不但球滚落下去,连自己也被拽下来……有时经过一二十次锲而不舍的努力,才能获得最后成功”的时候,我的心就像被刺了一下。一二十次,虽然不是大数目,但对于一只背着一个沉重的大圆球,经过险陡的斜坡,攀登简直无法上去的地方的小小的甲虫来说,却是多么大的挑战啊!有时,甚至可能将性命都搭上去。

  多么值得我学*的小甲虫呀!一只小甲虫,都知“勤奋+努力=成功”的道理。而我们呢?当老师布置几道难题时,同学们刚开始是蛮起劲的,没过几分钟,就没耐心了。这些题虽然有点难度,但是也不是困难到极点。况且,也总有做出来的人,为什么别人能做出来,而我们却做不出来呢?那是因为我们太懒惰了,没有上进心,只会向简单的题目挑战,不敢向困难的题目挑战。

  想到这里,我明白了一个深刻的道理:一个人如果只向容易攻克的题目,比自己弱小的人挑战,那么,也就是永远的弱者。

  昆虫记五年级读后感 篇10

  法尔布是法国著名的科学家,他的巨著《昆虫记》是他一生的成果。这本书描绘了昆虫的生活*性和特征。

  在这本书中,条纹蜘蛛让我印象十分深刻,难以忘怀。条纹蜘蛛身上的颜色一条一条的,身体也胖乎乎的,像榛子仁一般大小,黄、黑、银三色相间的条纹,所以它被人们称为“条纹蜘蛛”。它的八只脚环绕在身体周围,好似车轮的辐条。

  条纹蜘蛛的美丽不仅仅止步于外貌,它的爱好也很美。条纹蜘蛛用它所有的丝为它的孩子筑就了一个丝织袋,分别用不同颜色的丝来完善它的巢穴,以便保护它的孩子们不被冻死。之后,时间和阳光会帮助它孵卵,而用光了丝的条纹蜘蛛再也没有丝给自己结肉捕食,它已经没有任何食欲,衰老和疲惫使它在世间苟延残喘几天后便安详离世。

  条纹蜘蛛用自己的生命为自己的孩子筑巢,它的奉献精神令人赞叹。无论昆虫还是人类,母爱同样很伟大。

  在生活中,母爱如海,母爱如山,像温暖的太阳,奉献她的光芒;像辽阔的`大海,袒露着宽广的胸怀;像一片肥沃的土地,哺育着儿女健康成长。

  读了法尔布的《昆虫记》,我懂得了要仔细观察身边的事物,做一个生活中的有心人。虽然昆虫很渺小,但它们也是生命,也拥有人类一样的情感,我们要爱护大自然,爱护动物!

  昆虫记五年级读后感 篇11

  这几天,我在老师的推荐下读了这本名叫《昆虫记》的书,这本书对我的影响非常大。

  我为什么这么喜欢这本书呢?这本书介绍了许多我们认识的以及不认识的昆虫。对熟悉的`昆虫加深了一层了解,对不认识的昆虫也有了我自己的见解。比如说我们都见过或捉过的蝉,它是怎么脱壳的;母螳螂与公螳螂同房后为什么要吃掉公螳螂;而母螳螂在吃公螳螂时为什么不反抗。在这本书里都被解答了出来。还记得看到写蝉那里时,作者法布尔用枪在正在唱歌的蝉身边打了三枪,而蝉却没有一点反应,大自然是多么神奇啊!这就是我喜欢这本书的原因。

  对于这本书的作者法布尔,我虽然以前有过一切了解,但看了这本书之后,我对法布尔的了解更加深刻了。这本书似乎能把人带入某个情景里,比如说我在看蝉脱壳时,仿佛我就是那只正在脱壳,换上美丽新装的蝉。在这里法布尔以充满爱的语言向我们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里,每一种昆虫:蝉、蜘蛛、蝴蝶、螳螂……它们的*性、工作、繁衍、死亡都活灵活现。

  《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴含着探求真相的精神。在生活中与学*中,我要学*法布尔勇于探索世界,勇于追求的精神,无论做什么都要像法布尔那样,有一种严谨认真的态度,做什么事都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要向理想不断奋斗。

  昆虫记五年级读后感 篇12

  《昆虫记》这一本书,我意开始读起来就觉得十分的枯燥,可是当你再深入的去读时,你就会发现,法布尔笔下的这一本书把世间万物描写的多么神奇,多么奇妙。

  当我还没有读这一本书的时候我脑袋里总会冒出对昆虫的好奇和不解,可当我再深入的去读《昆虫记》的时候我脑袋的那些问号都会统统消失掉。比如:蟋蟀的家是怎么样子的呢?我就带着这个问题从《昆虫记》着一本书里找答案。书里是这么说的:蟋蟀的`屋子的内部并不奢华,有暴露的,但是并不粗糙的墙。隧道的底部是卧室,这里比别的地方略微精细些,并且宽敞些。大体上说,这是个很简单的住所,非常清洁,也不潮湿,一都符合卫生标准。还有蟋蟀的乐器是什么样子的呢?书上也有介绍,蟋蟀的乐器和螽斯的乐器差不多,根据同样的原理,蟋蟀的乐器不过是一张弓,弓上有一只钩子,以及一种振动膜。右翼鞘遮盖着左翼鞘,差不多完全遮盖着,只除去后面和转折包在体侧的一部分,这种样式和我们看到的蚱蜢、螽斯及其同类相反。啊!这些动物们是多么的神奇。

  《昆虫记》这一本书给我带了知识与快乐,使我受到了无限的启发,让我回味无穷。

  昆虫记五年级读后感 篇13

  今年暑假,老师让我们看《昆虫记》这本书,这本书作者是著名的法布尔写的,他是法国的。法布尔先生长期观察不同的昆虫,法布尔还给我们记录下来了他在观察昆虫的情景,过程,还给我们介绍了这些小昆虫的最爱,长大的历程,让我们知道了这些小昆虫的性格。法布尔先生给我们介绍了萤火虫,螳螂捕食,天牛,黑胡蜂,红蚂蚁等等。

  法布尔先生养过很多的小昆虫。所以,法布尔先生很了解这些小昆虫,和他们朝夕与共,一起生活。我很喜欢《昆虫记》这本书,书里的知识太多了。

  比如说:黑胡蜂的'外衣,一半为黑黄色,纤纤细腰,步态轻盈。休息时,翅膀不是*展着而是横折成两半,腹部像化学家的曲颈瓶,蒸馏翁般鼓起,靠一个长颈连到胸部。这里书上详细的介绍了胡蜂的外形,步态,翅膀,腹部。其实有虫子爬到了你的身上,你不必尖叫,你仔细的观察一下,你就会觉得,这些小昆虫是多么的可爱。有些昆虫比我们人类还上进呢!

  我也要像这本书的作者一样,爱观察小昆虫,做他们的好朋友。

  昆虫记五年级读后感 篇14

  每一个故事里都有每一个道理。不管身子有多复杂,每一个虫子的样子和特征在《昆虫记》里就可以找到答案,《昆虫记》呀!你一直陪伴着我度过一个寒假,你让我和昆虫交朋友,和它们和睦相处。在《昆虫记》里我喜欢的是那威风凛凛的螳螂了。螳螂它小腿生长在与大腿相连的关节上,非常灵活。它也是带两行齿的锯条,锯齿比大腿的小,但是比大腿多,排列得更紧凑。小腿终端是一个固定的钩子,其锐利能够与上好的钢针相媲美。钩体下侧有一道细槽,细槽两侧各有一条利刃,犹如一对弯刀,又像一对截枝刀。

  有一个特点,如果你细心观察的话一定会发现螳螂休息的时候把捕猎器收折回来,举在胸前,作出一副不伤人的摸样。我们此刻看见的就是所谓的“向上帝祈祷”,祝福幸运女神向它微笑。

  你觉得高洁的'螳螂好吗?

  最后我向《昆虫记》的作者法布尔送去我的祝福,法布尔先生您的伟大成就是我们儿童一生的快乐,我要像您一样有留心观察事物、在每一个日子里观察东西认真把它记下来,而且养成了刨根问底的好*惯,那我的成绩也一定会有提高了!


昆虫记五年级读后感菁选扩展阅读


昆虫记五年级读后感菁选(扩展1)

——五年级《昆虫记》读后感 (菁华5篇)

五年级《昆虫记》读后感1

  *日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深,这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活*性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。

  作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!作者写出这些都是因为他仔细观察

  ,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。

五年级《昆虫记》读后感2

  你听过知了唱歌、蟋蟀鸣叫吗?

  你看过蜘蛛辛勤织网、蚂蚁满载而归吗?

  你玩过贪食可爱的`小乌龟、挂着灯笼的萤火虫吗?

  这些都是大自然的生物,与我们的生活都息息相关,你可否观察过它们呢?法国著名昆虫学家法布尔就为我们打开了一扇昆虫之门——《昆虫记》。它堪称科学与文学完美结合的典范,它不仅是一部研究昆虫的科学巨著,也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,又是一部永垂不朽的昆虫史诗。

  “你们探究死亡,而我却是探究生命。”今天,梦寐以求的我翻开了法布尔的《昆虫记》,我慢慢咀嚼,细细品味,它把我带入了一个全新的世界,一个属于昆虫的大千世界!

  在作者的笔下,螳螂“它还拥有另外一种独特的东西,那便是生长在它的前足上的那对极有杀伤力和进攻性的冲杀、防御武器。”蜘蛛织网 “即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来。”萤火虫“它一生都是光耀门楣的,它们永远为自己留着一盏希望的灯。”这是一些多么可爱的小生灵!我漫游在大自然中,时时刻刻领略着昆虫的魅力……

  给我留下印象最深的是《绿色蝈蝈》。它是一篇妙趣横生的科学小品文,主要介绍了蝈蝈的外形、叫声、食性以及生活*性。作者采用生动的文艺笔调,通过生动传神的语言描写和运用拟人的修辞手法,不断变换对蝈蝈的称呼:狂热的狩猎者、夜晚的艺术家、歌手、囚犯、屠夫等等,字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。它不但勾起了我对昆虫的强烈求知欲望,而且激发了我对昆虫的浓厚探究兴趣!

  《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,启发我们无论做什么事情都要有一种严谨的态度,质疑的精神,勤勉的作风!

  让我们共同翻开法布尔《昆虫记》光辉的一页,随着作者走进大自然,漫游丰富多彩的昆虫世界,享受一次奇妙神奇的心灵之旅……

五年级《昆虫记》读后感3

  最*,我看了一本名叫《昆虫记》的书,是法国昆虫学家法布尔花费毕生精力完成的昆虫学巨著。作者在书中讲到,他非常喜欢昆虫,可他的家人却不喜欢昆虫。他住在偏僻的乡村,那里有许多的昆虫,作者一看见昆虫活动或听见他们的叫声,都会情不自禁向发出声音的地方走去,去寻找那神秘的昆虫,如果没有找到的话甚至还会在那里过夜呢!

  书中有许多关于昆虫的知识,可给我印象最深刻的一种昆虫叫卷心菜毛毛虫。这种虫子其实就是菜粉蝶的幼虫,我外婆家田里的卷心菜上就有一些这样的小虫子,它们刚从卵里出来时,长得黑黑的,像一堆鸟粪,鸟类看了以为是粪便就不会吃他了。

  菜粉蝶的成熟时期和卷心菜成熟时期一样,都是每年的四五月份和10月。也就是在农民收割卷心菜时,他们也快要从茧里飞出来了。菜粉蝶喜欢把卵产在向阳的叶子上,黄色的卵在阳光的照射下,看去亮闪闪的像一颗颗美丽的珍珠。一星期后,卵就变成了毛虫。毛虫从卵里出来时,要先把自己的卵壳吃掉,卷心菜的叶子很滑,要想在上面爬行,必须先在身上吐一些丝,吃掉卵壳,就可以吐出丝了。

  可他们也有天敌,科学家称他们为“小侏儒”,当菜粉蝶产卵后,“小侏儒”就赶过去把自己的卵产在毛虫的卵里,一只毛虫卵中往往就有好几只“小侏儒”。毛虫长大后,看起来很正常,可他们总是无精打采的,还越来越瘦。那是因为“小侏儒”一直在它们的体内吸收他们的血呢!

  在这本书中,我学到了许多关于昆虫的知识,如:蝉是怎样脱壳的,小条纹碟是怎样相互联络的……通过阅读这些文章,我觉得昆虫的世界太奇妙了,真让我着迷。

  法布尔的探索精神深深感染了我。我想他之所以成功,肯定付出了很多很多。他热爱昆虫,把一生的精力都投入到了研究昆虫的事业中,我们也要向法布尔学*这种坚持不懈的精神为了自己的理想而不断地奋斗努力!

五年级《昆虫记》读后感4

  《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作,他用了人生大部分时间来观察昆虫,更写出了十卷观察后的感言,世界怎能不为之轰动?《昆虫记》不仅是一篇文学巨作,还是一部昆虫科学百科呢!法布尔用他一生大量的时间观察千奇百怪的昆虫,收获非同小可,他利用智慧观察到了昆虫们的所有*性,并且不断思考,必要时总会将昆虫带到家里养,以便观察更方便。其实,这篇文章还赞颂了动物生命的宏伟——世界上无处不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人类虽然在生物链的顶端,可我们却不知道如果没有了这些微小的生命这个世界到底会有怎样的变化,这些小生命就是法布尔所赞美的——昆虫,他们是食物链中不可缺少的一环,它们对我们来说万般重要,它们的生命也应该得到尊重。整本书很多处都用了拟人句,形象生动地使这些昆虫看起来更加的可爱。

  看了《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管他们不会像人类一样用言语表达,但它们的每一个动作定有它的深刻含义。以前,我总是为了自己的快乐,频频杀伤小昆虫们,根本不顾它们的感受,看了这本书,我才后悔到了自己的错误,动物的'生命同样也应当得到尊重,不应该做无谓的杀害,如果站在它们的角度上去考虑,它们是多么得痛苦,它们得多么憎恨我呀!今后,我一定不会如此做了,要保护它们,使它们不收到无谓的伤害。

  法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学*的地方,我一定要向法布尔那样,努力、坚持不懈,我们的成绩一定会更好的!

五年级《昆虫记》读后感5

  你听过知了唱歌、蟋蟀鸣叫吗?

  你看过蜘蛛辛勤织网、蚂蚁满载而归吗?

  你玩过贪食可爱的小乌龟、挂着灯笼的萤火虫吗?

  这些都是大自然的生物,与我们的生活都息息相关,你可否观察过它们呢?法国著名昆虫学家法布尔就为我们打开了一扇昆虫之门——《昆虫记》。它堪称科学与文学完美结合的典范,它不仅是一部研究昆虫的科学巨著,也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,又是一部永垂不朽的昆虫史诗。

  “你们探究死亡,而我却是探究生命。”今天,梦寐以求的我翻开了法布尔的《昆虫记》,我慢慢咀嚼,细细品味,它把我带入了一个全新的世界,一个属于昆虫的大千世界!

  在作者的笔下,螳螂“它还拥有另外一种独特的东西,那便是生长在它的前足上的那对极有杀伤力和进攻性的冲杀、防御武器。”蜘蛛织网 “即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来。”萤火虫“它一生都是光耀门楣的,它们永远为自己留着一盏希望的灯。”这是一些多么可爱的小生灵!我漫游在大自然中,时时刻刻领略着昆虫的魅力……

  给我留下印象最深的是《绿色蝈蝈》。它是一篇妙趣横生的科学小品文,主要介绍了蝈蝈的外形、叫声、食性以及生活*性。作者采用生动的文艺笔调,通过生动传神的语言描写和运用拟人的修辞手法,不断变换对蝈蝈的称呼:狂热的狩猎者、夜晚的艺术家、歌手、囚犯、屠夫等等,字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。它不但勾起了我对昆虫的强烈求知欲望,而且激发了我对昆虫的浓厚探究兴趣!

  《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,启发我们无论做什么事情都要有一种严谨的态度,质疑的精神,勤勉的作风!

  让我们共同翻开法布尔《昆虫记》光辉的一页,随着作者走进大自然,漫游丰富多彩的昆虫世界,享受一次奇妙神奇的心灵之旅……


昆虫记五年级读后感菁选(扩展2)

——五年级昆虫记读后感 (菁华5篇)

五年级昆虫记读后感1

  集昆虫学和文学禀赋于一身,熔毕生研究成果和人生感悟于一炉,昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

  它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

  法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。

  我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的'独具匠心和细微的观察。

五年级昆虫记读后感2

  法尔布是法国著名的科学家,他的巨著《昆虫记》是他一生的成果。这本书描绘了昆虫的生活*性和特征。

  在这本书中,条纹蜘蛛让我印象十分深刻,难以忘怀。条纹蜘蛛身上的颜色一条一条的,身体也胖乎乎的,像榛子仁一般大小,黄、黑、银三色相间的条纹,所以它被人们称为“条纹蜘蛛”。它的八只脚环绕在身体周围,好似车轮的辐条。

  条纹蜘蛛的美丽不仅仅止步于外貌,它的爱好也很美。条纹蜘蛛用它所有的丝为它的孩子筑就了一个丝织袋,分别用不同颜色的丝来完善它的巢穴,以便保护它的孩子们不被冻死。之后,时间和阳光会帮助它孵卵,而用光了丝的条纹蜘蛛再也没有丝给自己结肉捕食,它已经没有任何食欲,衰老和疲惫使它在世间苟延残喘几天后便安详离世。

  条纹蜘蛛用自己的生命为自己的孩子筑巢,它的奉献精神令人赞叹。无论昆虫还是人类,母爱同样很伟大。

  在生活中,母爱如海,母爱如山,像温暖的太阳,奉献她的光芒;像辽阔的大海,袒露着宽广的胸怀;像一片肥沃的土地,哺育着儿女健康成长。

  读了法尔布的《昆虫记》,我懂得了要仔细观察身边的事物,做一个生活中的有心人。虽然昆虫很渺小,但它们也是生命,也拥有人类一样的情感,我们要爱护大自然,爱护动物!

五年级昆虫记读后感3

  今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部着作——《昆虫记》。

  法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,*时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

  读了《昆虫记》我仿佛看到了法布尔在认真的观察昆虫,编写《昆虫记》。我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴含着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:生活中和学*中,我们要学*法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗灯下。

  一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。而这些奇迹的创造者就是法国著名昆虫学家法布尔。他的《昆虫记》使我辗转反侧,难以成眠。这本书详细介绍了昆虫的行踪、特点,是一本非常好的书。喜爱昆虫的同学们,还等什么呢?快阅读它,走进昆虫的.世界!

五年级昆虫记读后感4

  今天,我终于读完了法国著名的昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。

  这本书让我认识了勤劳的蜜蜂、爱打架的红蚂蚁、喜欢吃蜗牛的萤火虫、执着的蜣螂和呆头呆脑的松毛虫。作者法布尔用许多比喻、拟人的修辞手法把昆虫们写得十分生动、逼真,并用一两句话让我明白了昆虫各种的生活*性和外号。

  我最喜欢红蚂蚁了。因为它们身上有一根“磁针”和良好的记忆力,这些东西可以帮它们找到家。法布尔也做了一些实验证明了红蚂蚁们不是靠嗅觉而是靠记忆力找家的。第一次,法布尔在红蚂蚁们回家的路上把许多石子作为障碍物放在路上阻止它们前进。它们犹豫了一会儿便勇敢地穿过石子找到了家。第二次,法布尔用水把路从头到尾地冲刷了一下,红蚂蚁们抢劫回来,等了很长时间,终于有几位勇士乘着“小船”——枯叶摇摇晃晃地过了“小河”。第三次,法布尔用几张报纸放在了路中间并用小石子压在了上面,这次它们就犹豫了很长时间才越过报纸,找到了原路。

  我最喜欢红蚂蚁中的几位勇士了。它们十分聪明,临危不乱,面对陌生道路,它们竟然能静下心来解决问题,没有像其他蚂蚁一样着急。同时,它们也在告诉我,以后遇到困难时也不要着急,要想办法,学会利用身旁事物来帮助解决问题。

  读了这本书使我懂得了世界上所有的生命都有各自的特点,*性、领地。让我们一起了解它们,爱护它们吧!

五年级昆虫记读后感5

  这些天,我认真阅读了《昆虫记》,这是法国著名的昆虫学家法布尔写的一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书。

  我被书中对各种昆虫幽默有趣的描写深深地吸引着。在作者的笔下,人性化的虫子翩然登场,萤火虫给蜗牛涂上了麻 醉药,享受它的一顿美食;红蚂蚁执着得异常可爱,他们出行、回家只认一条路;螳螂只有在与敌人作战时才露出腋窝下像珍珠一样的圆点,炫耀一番……多么可爱的小生命啊!读着读着,这些栩栩如生的虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们注意保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会存在呢?现在的环境日益恶化,将来他们还能生存下去吗?

  当我继续阅读了《昆虫记》时,我又被法布尔探索大自然时那严谨的实验方法,大胆的质疑精神和勤勉的作风所叹服。他五十年如一日地深入到昆虫的世界中,尽自己最大的努力对各种昆虫进行研究,并用生动的文字形象地展示在世人面前,可以说,书中的每一个字都蕴含着他对生命和大自然的热爱。看到他细致入微地观察毛虫的旅行,不顾危险地捕捉黄蜂,反复对高鼻蜂毒针的作用、时间、效果进行试验……我深深地感受到了科学精神的伟大。

  《昆虫记》不仅让我开阔了眼界,增长了知识,而且学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位同学阅读的好书,只要你认真地阅读它,就可以像我一样,从中获益很多。


昆虫记五年级读后感菁选(扩展3)

——昆虫记读后感五年级合集五篇

  昆虫记读后感五年级 1

  这个暑假,我读了一本名叫《昆虫记》的书,它被誉为“昆虫的史诗”,而且一问世就被看作是昆虫心理学的诞生。读后我有许多感触,也了解到了昆虫们的各种*性。

  这本**录的是生物界中各种各样,形形色色的昆虫,有萤火虫、蚂蚁、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然中是怎样生活的,是吃什么样的食物的`,是怎样捕猎食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的。

  看完《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管它们不会像人类一样用言语表达,但它们的每一个动作定有它的深刻含义。以前,我总是为了自己的快乐,频频杀伤小昆虫们,根本不顾它们的感受,看了这本书,我才后悔了自己的错误,动物的生命同样也应当得到尊重,不应该做无谓的杀害,如果站在它们的角度上去考虑,它们是多么痛苦。

  生活是*作的源泉,仔细观察周围的一切,才能发现世界的奇妙。这是我读完《昆虫记》这本书后,我才深刻体会到的。

  昆虫记读后感五年级 2

  第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,*实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了。

  昆虫记读后感五年级 3

  一部世界昆虫的史诗

  一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的*凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的.乐章

  一部永远解读不尽的书

  这是一部值得传给下一代的书

  哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书

  法国历史上里程碑式的著作

  影响世界的经典著作

  19世纪末,法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔捧出一部《昆虫记》,世界响起了一片赞叹之声。没有哪个昆虫学家有法布尔那么高的文学修养,没有哪个文学家有法布尔那么高的昆虫学造诣,《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。

  昆虫记读后感五年级 4

《昆虫记》使我非常着迷,仿佛我成了第二个法布尔。原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活*性,有:蝉在地下“潜伏”四年见面,在阳光下唱五个星期的歌;而蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕到食物、编织红罗网方面具有才能,人类用三角尺和园规也未必能画出像蜘蛛织的网;蟑螂善于有“心理战术”制服敌人,使对方惊慌失措……种种奇妙的现象都出现在我们的眼前,就能让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

这也是我第一次接触《昆虫记》,也是老师布置的任务,我总不能不听吧。一提到《昆虫记》就想起了那种*淡无趣的说明文。顿时,让我没了兴趣。可是,才刚读了开头,它深深地吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,是多么奇异有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢了过来,让我真切感受到它们的存在。在这之前,昆虫的世界几乎是我想象的,因为我没有时间也没有精力去观察它们,了解它们,想象着十分和睦友好,不会有争吵和斗殴。但是,自从看了《昆虫记》,昆虫的形象在我心目中更加颠覆了,原来昆虫跟我们人类一样有生有死,有劳动与掠夺等,这都与人类有着惊人的相似。它们跟我们人类一样,有善良的食草性昆虫,有残酷的食肉性昆虫。我像身临其境一般,好像它们就在眼前进行着一切行动,把我带到一个真实的昆虫世界。

当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微观察毛毛虫的旅行;我看到他不顾生命危险的捉黄蜂;我看到他大胆假设,认真做实验,反复验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食,捕绳蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据,分析原因,转身又开始下一次的实验。严谨的实验方法,大胆质疑精神,勤勉的作风,这些使我感到科学精神的内涵。

《昆虫记》让我长了见识,看待问题不一样了,理解问题的深度也加强了。我觉得《昆虫记》是我们小学生应该读的一本好书,你如果读了这本《昆虫记》一定可以收获许多的知识。

  昆虫记读后感五年级 5

  我读了昆虫记之后,我最喜欢的一篇是田野里的蟋蟀,这篇作文写出了蟋蟀的生活*性、繁殖、天敌、巢穴……

  首先,我来说一下蟋蟀的生活,蟋蟀会唱歌,他有一副专门唱歌的“发音器”,这个机器可以调节声音的大小,可以由来迷惑敌人。*常捉蟋蟀的时候要仔细听,不然蟋蟀的声音会把你弄得分不清东西南北。蟋蟀的大腿很有力,一条可以调的又高又远,这个“小鬼”很聪明,他有非常强大的参差不齐的牙齿,当你把他抓起来的时候,他会在你的手上狠狠的咬一口,有一回的时候我被一只大蟋蟀咬了一口,由于咬得太厉害了,我的手被咬破了,都出血了。

  他的巢穴,蟋蟀的'巢穴大部分都在草多的地方,非 常隐蔽一般人找不到。他的巢穴在上流,不会被雨水冲进去,并且非常弯曲,用小刀挖的话要挖两个小时才有可能把整个巢穴挖开,蟋蟀巢穴的最深处大约有九寸深。当我们听到蟋蟀的叫声很有可能是从巢穴里传出来的。当我们扒开草丛的时候会发现草丛里面只有只有小洞并没有蟋蟀这就是蟋蟀的诀窍,他在洞的旁边!嘿嘿!

  他的繁殖,蟋蟀产卵,一产就是好几百个,我们会想到过上几年,蟋蟀这个品种会大量增多吧,NO,蟋蟀的卵会被许多种虫子和蚂蚁吃掉。尤其是蚂蚁这种可恶的小家伙他们会把蟋蟀的卵吃的一粒不剩,蚂蚁们很勤快,人人都歌颂它,科学家们甚至把它们捧上了天。实际上,“好人无人知晓,坏人声名远扬。”

  这就是田野上的蟋蟀,我爱昆虫记,他使我进入了昆虫的村落。


昆虫记五年级读后感菁选(扩展4)

——五年级昆虫记读后感 (菁华5篇)

五年级昆虫记读后感1

  集昆虫学和文学禀赋于一身,熔毕生研究成果和人生感悟于一炉,昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

  它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

  法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。

  我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的'独具匠心和细微的观察。

五年级昆虫记读后感2

  法尔布是法国著名的科学家,他的巨著《昆虫记》是他一生的成果。这本书描绘了昆虫的生活*性和特征。

  在这本书中,条纹蜘蛛让我印象十分深刻,难以忘怀。条纹蜘蛛身上的颜色一条一条的,身体也胖乎乎的,像榛子仁一般大小,黄、黑、银三色相间的条纹,所以它被人们称为“条纹蜘蛛”。它的八只脚环绕在身体周围,好似车轮的辐条。

  条纹蜘蛛的美丽不仅仅止步于外貌,它的爱好也很美。条纹蜘蛛用它所有的丝为它的孩子筑就了一个丝织袋,分别用不同颜色的丝来完善它的巢穴,以便保护它的孩子们不被冻死。之后,时间和阳光会帮助它孵卵,而用光了丝的条纹蜘蛛再也没有丝给自己结肉捕食,它已经没有任何食欲,衰老和疲惫使它在世间苟延残喘几天后便安详离世。

  条纹蜘蛛用自己的生命为自己的孩子筑巢,它的奉献精神令人赞叹。无论昆虫还是人类,母爱同样很伟大。

  在生活中,母爱如海,母爱如山,像温暖的太阳,奉献她的光芒;像辽阔的大海,袒露着宽广的胸怀;像一片肥沃的土地,哺育着儿女健康成长。

  读了法尔布的《昆虫记》,我懂得了要仔细观察身边的事物,做一个生活中的有心人。虽然昆虫很渺小,但它们也是生命,也拥有人类一样的情感,我们要爱护大自然,爱护动物!

五年级昆虫记读后感3

  今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部着作——《昆虫记》。

  法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,*时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

  读了《昆虫记》我仿佛看到了法布尔在认真的观察昆虫,编写《昆虫记》。我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴含着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:生活中和学*中,我们要学*法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗灯下。

  一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。而这些奇迹的创造者就是法国著名昆虫学家法布尔。他的《昆虫记》使我辗转反侧,难以成眠。这本书详细介绍了昆虫的行踪、特点,是一本非常好的书。喜爱昆虫的同学们,还等什么呢?快阅读它,走进昆虫的.世界!

五年级昆虫记读后感4

  今天,我终于读完了法国著名的昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。

  这本书让我认识了勤劳的蜜蜂、爱打架的红蚂蚁、喜欢吃蜗牛的萤火虫、执着的蜣螂和呆头呆脑的松毛虫。作者法布尔用许多比喻、拟人的修辞手法把昆虫们写得十分生动、逼真,并用一两句话让我明白了昆虫各种的生活*性和外号。

  我最喜欢红蚂蚁了。因为它们身上有一根“磁针”和良好的记忆力,这些东西可以帮它们找到家。法布尔也做了一些实验证明了红蚂蚁们不是靠嗅觉而是靠记忆力找家的。第一次,法布尔在红蚂蚁们回家的路上把许多石子作为障碍物放在路上阻止它们前进。它们犹豫了一会儿便勇敢地穿过石子找到了家。第二次,法布尔用水把路从头到尾地冲刷了一下,红蚂蚁们抢劫回来,等了很长时间,终于有几位勇士乘着“小船”——枯叶摇摇晃晃地过了“小河”。第三次,法布尔用几张报纸放在了路中间并用小石子压在了上面,这次它们就犹豫了很长时间才越过报纸,找到了原路。

  我最喜欢红蚂蚁中的几位勇士了。它们十分聪明,临危不乱,面对陌生道路,它们竟然能静下心来解决问题,没有像其他蚂蚁一样着急。同时,它们也在告诉我,以后遇到困难时也不要着急,要想办法,学会利用身旁事物来帮助解决问题。

  读了这本书使我懂得了世界上所有的生命都有各自的特点,*性、领地。让我们一起了解它们,爱护它们吧!

五年级昆虫记读后感5

  这些天,我认真阅读了《昆虫记》,这是法国著名的昆虫学家法布尔写的一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书。

  我被书中对各种昆虫幽默有趣的描写深深地吸引着。在作者的笔下,人性化的虫子翩然登场,萤火虫给蜗牛涂上了麻 醉药,享受它的一顿美食;红蚂蚁执着得异常可爱,他们出行、回家只认一条路;螳螂只有在与敌人作战时才露出腋窝下像珍珠一样的圆点,炫耀一番……多么可爱的小生命啊!读着读着,这些栩栩如生的虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们注意保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会存在呢?现在的环境日益恶化,将来他们还能生存下去吗?

  当我继续阅读了《昆虫记》时,我又被法布尔探索大自然时那严谨的实验方法,大胆的质疑精神和勤勉的作风所叹服。他五十年如一日地深入到昆虫的世界中,尽自己最大的努力对各种昆虫进行研究,并用生动的文字形象地展示在世人面前,可以说,书中的每一个字都蕴含着他对生命和大自然的热爱。看到他细致入微地观察毛虫的旅行,不顾危险地捕捉黄蜂,反复对高鼻蜂毒针的作用、时间、效果进行试验……我深深地感受到了科学精神的伟大。

  《昆虫记》不仅让我开阔了眼界,增长了知识,而且学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位同学阅读的好书,只要你认真地阅读它,就可以像我一样,从中获益很多。


昆虫记五年级读后感菁选(扩展5)

——小学五年级昆虫记的读后感400字 (菁华3篇)

小学五年级昆虫记的读后感400字1

  《昆虫记》是法国著名昆虫学家,法布尔耗尽毕生心血写成。

  法布尔出生在圣莱昂小村,那儿鸟栖虫居,各种可爱的小动物跑来跑去。年幼的法布尔对小虫子情有独钟。长大后,他抓住一切机会观察、研究昆虫。

  有一次,他趴在树上看螳螂,专心致志把一切都忘了,被别人当小偷捉住。还有一次,几个农妇清晨出去干活,看见法布尔跪在路边,睁大眼睛看着石头。黄昏,妇女回家时,发现他仍跪着,以为他在为谁祷告,其实,他一整天都在观察昆虫!正是他的这份执着,让我们看到了这部不朽之作!

  通过法布尔的细致观察和无数次的实验发现,成年的、身子灵巧的昆虫比年幼的、笨拙的昆虫更易受到毒液的伤害。以毒闻名的狼蛛被蝎子蛰后当场猝死,而弱小的蚕被蛰后却一点没事。看到这里,我惊呆了,为大自然不可思议的安排,而惊讶!

  法布尔这位天才昆虫学家以哲学家一般的想法,艺术家一般的'看法,文学家一般的手法,将种种昆虫描述得生动、有趣、淋漓尽致!十卷本应枯燥的科学论文,在法布尔手中变得有声有色起来!

  我喜欢《昆虫记》,是它给了我无穷的知识!是它让我更了解昆虫!更亲*大自然!《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”,法布尔不愧为“昆虫的荷马”!

小学五年级昆虫记的读后感400字2

  今年的暑假里,我认真地读了《昆虫记》。这本书的作者叫法布尔,是个法国人,大约从1860年开始写《昆虫记》。在长达十年的时间里,法布尔一边进行观察和实验,一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录和科学札记,终于完成了《昆虫记》。

  关于蜘蛛,法布尔是这样写的:这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的荣耀的母蛛变成了孤老。一下子失去那么多孩子,它看来似乎并不悲痛。它更加精神焕发地到处觅食,因为这时候它背上再也没有厚厚的负担了,轻松了不少,反而显得年轻了。不久以后它就要做祖母,以后还要做曾祖母,因为一只狼蛛可以活上好几年呢。

  如果没有看这本《昆虫记》,我们*时见到蜘蛛,会想到什么呢?所以,我还是建议同学看一看这本有趣的书。我最佩服的还是写这本书的作者,法布尔一生坚持自学,先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位,精通拉丁语和希腊语,喜爱古罗马作家贺拉斯和诗人维吉尔的作品。法布尔晚年时,《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名,他被誉为“昆虫之父”。

小学五年级昆虫记的读后感400字3

  在这个极为特别寒假时,我又看了一本名家名著《昆虫记》。这本书是法国著名的昆虫学家亨利·法布尔花了三十一年写成的,他直到最后连字都看不清了,还要坚持写第十一章。

  这本名家名篇內容多姿多彩令人心旷神怡。

  整本书主要写了,亨利·法布尔在昆虫世界里发现了一些有趣又奇怪的现象,比如:横着走的蟹蛛、会装死的甲虫、不会迷路的蜜蜂······

  朗格多克蝎子最为奇妙,意象自然深:蝎子的毒液对一些幼虫没有伤害、一些有。但对每一只成虫都有致命的危机。金匠花金龟、天牛、豹蠹蛾、蚕、大孔雀蛾的等等等等的幼虫和成虫做了实验,但是结果相同:都是成虫死了,幼虫还是原来一样活蹦乱跳、精神饱满!后来,作者又做了一个实验:把幼虫的血转到成虫中,看看成虫有能不能抵抗朗格多克蝎子的毒素。

  结局和没有转换一模一样······最后,作者得出了一个道理:昆虫不是用调制化学剂的方法配出来的。

  看完这本书,我得到了一个道理:结果不是光想出来的,要经过实验做出来的!


昆虫记五年级读后感菁选(扩展6)

——《昆虫记》的读后感菁选

《昆虫记》的读后感集锦15篇

  认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《昆虫记》的读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《昆虫记》的读后感1

  读了法布尔昆虫记之菜粉蝶,知道了它从丑陋的毛毛虫到美丽的蝴蝶,菜粉蝶要经历千辛万苦,有时是灭顶之灾。卵形期有赤眼寄生蜂寄生在菜粉蝶的卵中以卵为食,生长期小茧蜂会寄生在其身上,蛹时黄金小蜂也会寄生在蛹时。避开这些天敌,幼虫才有机会长成一只健康的.菜粉蝶。

  据统计一只菜粉蝶一次能产下 200 粒卵,但能孵化成虫的仅有 20 粒,即使长成蝴蝶还要面临被天敌吃掉的危险,所以只有 3 、 4 只蝴蝶能完成传宗接代的任务。大自然中蝴蝶虽然很美,但我不能贪恋它的美色而占为已有。

  每一个生命的背后都有一个精彩的传奇故事,我要对大自然心存敬畏,与大自然和谐共处。

《昆虫记》的读后感2

  最*我阅读了法布尔的《昆虫记》,这是一部科学巨著。从书中,我了解到了无数昆虫的珍贵资料。同时这也是一本文学名作,原始简陋的昆虫生活,在作者法布尔的笔下展现成一个精彩万分的昆虫世界。书中充满了惊奇,充满了情趣。通过这本书,我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理。

  昆虫世界是多么的奇妙。作者用那生动活泼的行文,轻松诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。这部科学百科同时也带有文学色彩,阅读文中的一字一句,仿佛置身于奇妙的.昆虫世界。

  《昆虫记》的确是一部严谨的科学著作,也是一部优美的文学经典,更是一部永垂不朽的昆虫史诗,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

《昆虫记》的读后感3

  这个假期我读完了《昆虫记》。《昆虫记》是一部有关昆虫学的传世佳作,深刻地描绘了很多种昆虫,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂……等昆虫。

  读了《昆虫记》这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情。比如萤火虫,我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物,主要猎物的`蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色的图层,是由一种非常细腻颗粒构成的。然后由白色涂层提供可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,便产生了光。

  读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙,昆虫世界里还有很多不可思议的事情。我们要好好学*,长大后去探索昆虫世界的奥妙吧!

《昆虫记》的读后感4

  今天妈妈给我买了一本{昆虫记}我非常开心。

  因为这能够让我更好的认识大自然,这是一个有趣的故事螳螂是一种十分凶残的`动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个儿最小的蚂蚁的魔爪下蜘蛛织网即使用了圆规,尺子之类的工具,也没有一个设计家画出一个比这个更规范的网来,丰富的故事情节使我浮想联翩看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还在呢?现在的环境恶化是不是以后会有呢?

  我们一定要保护环境。

《昆虫记》的读后感5

  昆虫记中的蝉并不是像寓言故事中一样,它呆是夏天边喝边“唱歌”的。实际上那并不是唱歌,而是腹部发出的声音。其实,蝉是很勤劳的。

  七月时节,当我们这里的昆虫口干难耐时,蝉却不必为此苦恼。只要它用自己尖如锥子的嘴巴钻进树皮,将吸管似的嘴**孔里,就可以喝个饱了。可是不久,邻*很多口喝的昆虫,立刻发现了蝉的井里流出的.汁液,跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等,而其中最多最可恶的却是蚂蚁。它们把主人赶走,抢占它的井,等它喝光井里面的法液后,然后又去劫掠下一个井。真正的事实与寓言完全相反,辛苦的劳动者的却是蟑。

  在现实生活中,有些小偷不只是乞讨,有时还抢劫,这不是像昆虫记中的蚂蚁一样吗:这些被害者就等于十分勤劳的蟑。还有些,他们贪污老百姓的钱,这不是连蚂蚁都不如吗?

  现在,我们大家都做一个勤劳、善良的人吧!

《昆虫记》的读后感6

  可爱的瓢虫、外表美丽内心凶残的螳螂、大自然的清洁工蜣螂……这些小昆虫们在法布尔的笔下变得更加惟妙惟肖、栩栩如生。

  法布尔的《昆虫记》是传世经典,不仅仅是一部科学百科,还是文学著作。

  《昆虫记》的语言十分质朴,可是却生动形象表现了昆虫的可爱。该作品的.文字清新、自然趣味,语调简便,幽默诙谐。作者将昆虫的多彩生活与自我的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命的热爱,体现了昆虫们鲜明的特点。

  昆虫们的生活跟我们人类一样,丰富多彩,各有各的本领,各有各的杀手锏;有的可爱,有的可怕;有害虫,也有益虫……

  昆虫们虽然毫不起眼,可是我们也需要爱护它们,因为它们是生物界中不可缺少的一环,即使不起眼,也需要保护。

  《昆虫记》经过它的语言优势,受到广大民众的喜爱,这部文学著作,将永垂不朽。

《昆虫记》的读后感7

  《昆虫之书》是法国散文家和昆虫学家费伯写的。1910年,寓言晚年获诺贝尔文学奖提名。对于这部举世闻名的作品,我认为没有必要介绍太多。每个人的内心都或多或少会有一些了解。每个人对同一本书会有不同的感受。然后,我来谈谈昆虫的整体感觉。《昆虫》不仅是一本关于昆虫的科普读物,也是一部关于昆虫的文学名著。这是科学与文学的`完美相遇和完美结合。乍一看,这本书的标题可能很难理解。但是,如果你这么想,那就大错特错了。虽然这本书是一本具有一定理性学术知识的科普书,但它的语言并不像一些小学生想象的那么晦涩难懂。相反,这本书的作者寓言运用了文学的写作方法和文学的理解,所以在阅读时,就像寓言在给我们讲一个故事,非常有趣。在我看来,这就是这本书能够在世界上引起广泛关注和巨大影响的原因!而在文学领域,也有层层涟漪,对文学领域影响深远,这也与“虫”的写作方式有一定关系!

《昆虫记》的读后感8

  最小的,为了靠*清泉,便从蝉的杜腹下钻过去,宽厚仁慈的蝉便抬起爪子,让这些不速之客自由通过。个头儿大的急得直跺脚,挤上前去,飞快的嘬上一口,退了回来,跑到旁边的树枝上兜上一圈儿,然后又更加大胆地返回来。

  赏析:本段用了一系列的动作描写,基于细致的观察,侵略者与掘井者的斗争,在作者笔下显得细腻生动,充满情趣。

  “宽厚仁慈”可以看出蝉并不像人们所流传的那样是剥削者,而且正好相反。“不速之客”与上面的“宽厚仁慈”进行对比,写出了作者对蝉的同情和对剥削者的痛恨。一系列的动作词语。例如:“急得直跺脚”“挤”“嘬”“兜圈”“返”,生动形象的`写出了剥削者抢蝉的食物的过程。窃贼的形象描写的淋漓尽尽致。

《昆虫记》的读后感9

  暑假里我终于收到了妈妈网上买的《昆虫记》,一开始我看到厚厚的那么多书,我都不想看,这么多让我看到什么时候呀,在妈妈的命令下,我才挑了一本战争狂红蚂蚁,谁知一看不要紧,精彩的内容一下子吸引了我的眼球。

  在小小的蚂蚁王国,红蚂蚁是主宰者,他们一生只做一件事——打仗,它们是最勇敢的士兵,他们捉来黑蚂蚁做奴隶,所有的活都让黑蚂蚁干,连吃食物都让黑蚂蚁喂,帮他们照顾小孩,寻找食物,而可怜的黑蚂蚁一出生就要成为红蚂蚁的奴隶。

  虽然我还不明白为什么红蚂蚁这么爱欺负人,为什么黑蚂蚁不反抗,是不是打不过它呀!但是我看到了小小的昆虫世界那么精彩,昆虫世界的'奥秘很多很多,我要慢慢的寻找。

《昆虫记》的读后感10

  昆虫,是我们生活中很常见的一种生物,昆虫学家法布尔就用自己的眼睛细心观察写出了《昆虫记》这本书,让我们一起去看看吧!

  这本书中讲了许多昆虫有螳螂、蝗虫、天牛、红蚂蚁、蟋蟀、狼蛛等等。这些昆虫有益虫,也有害虫。千奇百怪的昆虫,在法布尔的描述下,让我也想去“探望”这些昆虫了。

  我曾经也试过去观察一些小小的`昆虫哦!就说观察蜗牛吧!

  在一个雨天,我回家时意外地发现小区中庭有许多蜗牛在爬来爬去,我觉得很好玩,就抓了几只回家养着。我先拿一个空的巧克力盒把这些蜗牛全部装进去,在放几片青菜叶进去,然后,我就写作业去了。写完作业,我去看看我的小蜗牛,哈哈!菜叶已经被它们啃了好多***,真可爱!可是好景不长,过不了多久,那个盒子就很脏了,妈妈说,盒子太脏了,会转播病毒,所以,只好连蜗牛带盒子把他们扔掉了。

《昆虫记》的读后感11

  一部世界昆虫的史诗,一个由人类杰出代表法布尔与自然界众多的*凡子民——昆虫共同谱写的一部生命乐章,一部永远解读不尽的书,一部一个人耗费一生的光阴来观察研究昆虫的书,一个人竟能一生为昆虫写书,这可真是个奇迹。

  法布尔对昆虫记的写作不是进行机械的论文式写作,而是进行有情感的'散文化写作,这就使昆虫记成为了自然科学和文学上价值连城的奇珍异宝,这两种价值使法布尔的作品有了极其广泛的读者,我本人十分推崇这种写作方法,这一点我要竭力向法布尔学*,而且是这一点造成了昆虫记这部作品有了流芳百世的可能,另外还可以读到许多诗情画意,和满有生态意境的句子。“

  一只绵羊经过这,吃掉这束青草,而增加羊肉不是人类所期望的吗?”法布尔用他的文笔把我们引向昆虫世界,让人们获得了许多知识。法布尔你真伟大。

《昆虫记》的读后感12

  看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

  第一次读《昆虫记》,不知的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,*实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹人性化的`虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。

《昆虫记》的读后感13

  暑假一开始,我就在家如饥似渴地看《昆虫记》。昆虫学法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世之作《昆虫记》,这部传世巨著为人间留下一座富含知识,趣味,美感和思想的散文宝藏。

  它行文生生动,活拨,语调轻松和谐,充满情趣。在法布尔的“神笔”之下杨柳天像一个小气鬼,身穿一件像“缺了料”的短身燕尾服;小甲虫为它的后代作出了无私的奉献,也同时为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤后的小麻雀也会愉快地进食。多么可爱的小生灵!难怪很多人把昆虫记奉为昆虫生活中的楷模。法布尔的《昆虫记》让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时令我感到了花草,泥土,还有虫子气味的存在,仿佛置身现场一样。是法布尔令我明白了人性与虫草性的'相似之处,每当这时我都想立刻到田野去探索大自然奥秘,去感受大自然的诱人之处。

  我叹服那神秘又令人向往的大自然,但更叹服法布尔为探索大自然而坚持不懈,辛勤的精神!

《昆虫记》的读后感14

  我读了《昆虫记》这本书,这本给我们介绍了许多种昆虫,并且告诉我们每种昆虫的生活方式,也介绍了每种昆虫的爱好,同时这本书也纠正了人们许多的错误。

  我读了这本书,从中体会到了在这个世界上,人与大自然需要和谐相处,人与动物需要友谊。

  只有学会尊重大自然,敬重自然中所有的.大大小小的生命,人类才会有光明的坦途。

  所以,我们要保护大自然,更要保护大自然中的所有的生命,这样,大自然中所有的生物才能过上幸福和谐的生活。

  《昆虫记》这本书不仅仅充满着对生命的敬畏,更蕴涵着追求真理,探求真相的求真精神,给了我们很大的启发,在生活和学*中,无论做什么事情都要有一种严谨的精神去面对面,即使条件艰苦,也要努力的不断奋斗。

《昆虫记》的读后感15

  这个暑假我了读《昆虫记》这本书,作者是法国的让-亨利-法布尔。这本书讲的是各种昆虫的特点,*性。它们仿佛是我们这个世界的精灵,在树林间,在草丛里飞舞,低吟。它们的生命大多是短暂的,但是他们的故事是精彩的。

  读了这本书,像是走进了昆虫的海洋。我从这本书中,认识了许多我从未见过的昆虫,了解了他们的生活*惯。我认识了不会迷失的精灵——蜜蜂,喜好冒险的蜂螨,大自然的环卫——碧蝇,昆虫的毒素······

  这本书里,我最喜欢的是昆虫的毒素这个故事。讲的是,毛虫会排泄一种引起痛痒的.毒素,当有毛虫在自己的排泄物中长期停留,它的皮毛便会带有毒素,人们与它接触时便会引起痛痒。

  我们的世界有了昆虫才变的多姿多彩。因此,我们要保护昆虫,让他们更好的造福于我们的子孙后代!


昆虫记五年级读后感菁选(扩展7)

——六年级昆虫记读后感菁选

六年级昆虫记读后感

  当细细品完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编整理的六年级昆虫记读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级昆虫记读后感1

  《昆虫记》是一部描写昆虫种类、*性和婚俗的书籍。法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成了这部昆虫学的巨著。

  法布尔从小热爱科学、昆虫,他勇于探索、勇于实验、细心观察,用自己一生的精力 完成了富有许多知识的巨著——《昆虫记》。

  我从小就害怕毛虫,碰都不敢,我真怕它们皮毛上有毒,怕它们会咬我。可当我看到《昆虫记》里的一篇文章时我就全明白了。毛虫的毒素其实并不是全在它的绒毛中,而在它们的血液与排泄物中。法布尔为了证明他的猜测,他决定用这样的实验来证明:法布尔捉来了一些松树上成串爬行的毛虫,在它们身上采了几滴血。用这血浸透了一块吸墨纸,然后用不透水的绷带把这个纸片固定在他的手臂上。实验最终成功了。毛虫的中含有毒素。法布尔这种自我牺牲的宝贵精神值得我们学*。为了证明毛虫的毒素来自它们的排泄物中,法布尔又做了一个很有价值的实验。实验后他得出了这样的.结论:所有的毛虫都会排泄出一种引起痛痒的毒素。当毛虫在自己的排泄物中长期停留,它的皮毛便会带有毒素,人们与它们接触时便会引起痒痛。

  《昆虫记》,你让我明白了许多我不知道的事物,你也是法布尔倾注毕生心血而完成的。

六年级昆虫记读后感2

  大家应该都知道《昆虫记》是法布尔的作品,它是法布尔通过50年的时间观察昆虫写下的。

  我最喜欢的一个故事是《蜜蜂,猫和红蚂蚁的寻家之旅》,它讲的是作者通过实验,把蜜蜂、猫和红蚂蚁都放在了一个陌生的地方,看他们能否找到回家的'路。结果是蜜蜂和猫都可以,而红蚂蚁只能凭借记忆力寻找。

  我认为,大自然是人类最好的老师,而观察能使我们在老师那里学到很多东西,记得苏霍姆林斯基曾经说过:“观察对于儿童之必不可少,正如阳光,空气,水分对于植物之必不可少一样,观察是智慧的最重要的能源”。莱特兄弟难道不是因为观察制造出了飞机?牛顿难道不是因为观察发现了地球引力?正如伽利略所说:“一切的推理都必须从观察与实验中得来。”

  《昆虫记》让我眼界开阔,让我叹服法布尔为探索大自然的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了法布尔的独具匠心和细微的观察。

  “以一颗真心,叙述一个妙趣横生的世界,启迪无数的孩子,是一部不朽的作品。”我就是这样看待这本书的。

六年级昆虫记读后感3

  《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔的传世佳作。

  它详细而深刻地描述了昆虫们的生活,除了我们所熟知禅、蜜蜂、蟋蟀、甲虫等,还介绍了许多稀奇古怪的小昆虫。它讲述了昆虫在大自然重是怎样生活的,是吃什么样的食物的`,是怎样捕猎食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存等等。

  之前我一直很讨厌那些毛茸茸长着很多脚的昆虫,没想到《昆虫记》中的昆虫竟然会让人觉得那么可爱。一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,让我真正了解了昆虫的世界。就比如说泥水匠蜂,它造的屋子全部都是用泥土做成的,虽然没有加入像水泥一样能让它坚固的东西,但它的房子却非常的坚固。这是因为它们用的是从湿地上取来的潮湿的泥土。但是,那泥土很宝贵,所以,泥水匠蜂每次都会来回飞好几次,而且一次也不休息,直到做好房子才停止。

  在读完这本书之后,我才了解到昆虫界竟然有如此多的昆虫,它们的生活*性也是那么的千奇百怪,而且泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神,蚂蚁们的团结友爱的品质等等,这些精神都值得我们好好学*。

六年级昆虫记读后感4

  读了法国作家法布尔的《昆虫记》,让我们这些整天生活在高楼大厦中的孩子真是大开眼界,想入非非。有空一定到广阔的田野中看一看春花,秋虫;闻一闻青草,麦香。俯身聆听大自然的声音。探究一下蝉真的像寓言里讲的那样,终日无所事事,只会唱歌吗?如果蚂蚁回家的路线被破坏,它们能顺利回家吗?小毛毛虫每天排着整齐的队伍去了那里?虽然法布尔已告诉我们答案,但我依然想去实践证明一下。

  从法布尔的讲述中不但让我知道了很多虫子的知识,也让我读出了他对大自然的热爱,对虫子的'喜爱,仿佛空气与他融在一起,我也如同身临其境,目睹了一场又一场虫子们的彼此较量,重新认识了虫子。从一个个栩栩如生的虫子故事中,仿佛自己和法布尔一同拿着放大镜观察虫子的喜怒哀乐,感受到了虫子世界的奥秘。

  《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗,是一部接受住时间考验的不朽名著。它将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的葆文。面对它的引领,我明白了人与自然、人与动物都需要和谐与友谊。只有学会热爱自然、热爱小生命,人类才会有光明的前景。更激发了我们探索自然奥秘,热爱科学的激情。

六年级昆虫记读后感5

  在这个奇妙的大自然里,唯独昆虫最为常见。看!叶子底下搬粮的小蚂蚁,顶着烈日,焦急地为冬天做准备;听!伏在树上的知了,正在唱歌,报告着夏天的喜讯;闻!那阵阵清香的蜂蜜味儿,可是蜜蜂这个能工巧匠精心打造出来的呢!昆虫遍地都是,但是,你了解它们么?

  《昆虫记》向我们展现了一个不一样的昆虫世界。昆虫也是有思想的`,它也是可以思考的,而且有些昆虫还有一些人类没有的、不可思议的能力。打个比方吧:雄性小阔条纹蝶可以跟据气味来确定雌性小阔条纹蝶的位置,只要是雌性小阔条纹蝶的肚腹碰过的地方,他们总会千里迢迢的赶来,一点也不迷失方向。

  但是对我来说它并不仅是一本普通的科普图书,他还让我明白了另外一些道理。那就是——母爱与父爱的伟大。

  西班雅蜣螂妈妈本是不擅长做粪球的,它的爪子又短又小,根本就没有圣甲虫的长、有力。这样的爪子,一缩就可以缩到身子底下。但是西班牙蜣螂为了孩子,什么都做得出来,不惜代价地做粪球。相比之下,圣甲虫那小小的梨形粪球真是小巫见大巫了。

  米诺多蒂菲爸爸也十分尽职。为了保护孩子的妈妈安全的产卵,它不分日夜地守在洞口。待米诺多蒂菲妈妈产完卵时他才离开,不久就悲惨地死去。但它死前也能说:“我做了尽父亲的职责,我为家人尽力了。”

六年级昆虫记读后感6

  在法国南部圣来昂的小村里有一个小孩叫法布尔,他从小就对虫子非常痴迷。在他的生活中充满了各种各样的昆虫,有红蚂蚁,黑胡蜂,金步虫,蜘蛛等等。长大后,他用毕生的精力对昆虫进行研究,写下了巨著《。昆虫记》

  在老师的推荐下,五年级时我看了这本书。书中我印象最深刻的昆虫是粪金龟甲虫。它们是搓粪球的清洁工,它会收集牛,羊等动物的粪便,将粪便滚成粪球,当作它们的晚餐

  我最不喜欢的是红蚂蚁。它们很懒惰,*时它们的工作都是黑蚂蚁幼虫做的,红蚂蚁经常偷黑蚂蚁幼虫,把它们当作奴隶,自己就什么活也不干。可悲的红蚂蚁,真坏啊!

  让我最感动的是蝉。母蝉会生出蝉卵。小蝉要经过四次痛苦的蜕皮,而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁,最后才能成为一只真正的蝉,但是成为真正的`蝉后没有多久,它们就会衰老而死了。

  在生活和学*中,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持<准确记述观察得到的事实,即不添加也不忽略什么>.做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗

  法布尔先生书里的昆虫,给我带来了许多昆虫知识,让我知道昆虫世界是那么的神奇。我真想成为一只小昆虫,去昆虫世界中探索更多的奥秘。

六年级昆虫记读后感7

  看着小溪流淌,看着桃花开放,看着雪花纷飞,大自然就在我们身旁。

  它溶作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,将昆虫世界化作给人类获得知识、美感和思想的美文,字里洋溢着作者本人对大自然的热爱,这本书就是——昆虫记。“村子里小溪纵横,花草丛生,附*丛林中鸟栖虫居,各种可爱的小动物跑来跑去。”正因为这种适宜的环境,所以法布尔才有机会观察它们、了解它们。法布尔从小就是个“昆虫迷”,一窝小蚂蚁搬家,一场蜘蛛与蚊子大战,都会令他着迷,有时候他可以一动也不动的观察四五个小时。为了观察一些昆虫,他爬到邻居的苹果树上,正当法布尔看得着了迷时,邻居却把他带到父母面前,原来,邻居以为是法布尔偷了他家的苹果。

  大家一定知道在夏天有蚊子,可过是,有谁曾数过蚊子有几条腿?它是用哪里叮人得?这些有多少人知道?假设,你刚从校门走过,突然有人问你,你们班的某某某同学今天穿的'是什么?你能说出来吗?这其实就是仔细观察。“观察,观察,再观察”。

  大自然是人类的朋友,的确如此。

六年级昆虫记读后感8

  大自然中,有很多各种各样的小虫子,比如:女生们最害怕的毛毛虫、天天滚粪球的天牛虫、勤劳的小蜜蜂等等,这些都是一些常见的昆虫。我想,在大自然中应该还有许多稀奇古怪的昆虫吧,为了了解它们,所以我选读了《昆虫记》这本书。

  《昆虫记》这本书是法国昆虫学家法布尔用一生的时间和精力,通过仔细观察昆虫的生活,并且详细记录编写的,书中详细描绘了昆虫的本能、*性、劳动、繁衍和死亡。

  在本书诸多章节中,让我印象最深刻的文章就是大自然的环卫工。首先,我先讲一讲我为什么喜欢大自然的环卫工吧!大家都知道,在昆虫界,有很多的昆虫都在为大自然做贡献,除了前边我提到的滚粪球的天牛虫以外,我在看这篇文章的时候还发现了两种,一种是碧蝇,也就是长着绿脑袋的的`苍蝇,如果哪有一具发臭人动物尸体,碧蝇就会及时发现它们的气味,并去产卵,几天以后,你会发现那具尸体已经成为了液体,并有很多个小虫子,这样一来,就变成了最好的肥料了。一种是灰肉蝇,是一种很大的肉蝇,它和碧蝇不同的是,它们的幼崽能把尸体化成水,并且把水喝光。所以以后大家再遇到它们的时候,不要把它们像苍蝇一样拍死,只要把它们赶出去就行了。

  通过读《昆虫记》使我增长了很多知识,也让我深刻地了解了神奇的大自然,并且让我懂得了一个道理:在大自然中,没有你看不到的,只有你想像不到的神奇。

六年级昆虫记读后感9

  *期,我喜欢上了法国著作《昆虫记》。

  《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、作家让·亨利·法布尔毕生的著作。法布尔的《昆虫记》有十卷,直到1910年才出齐。

  第一位把《昆虫记》导入中国的就是鲁迅的弟弟周作人。《昆虫记》中,法布尔把各种各样的昆虫描写的栩栩如生。让大家了解昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡,*实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事,让我没有梦幻感,那些具体的文字,不时让我感觉放大镜、潮湿、星辰,还有虫子的'气味存在,仿佛置身于现场一般。从中,我知道了禅是怎样脱壳的;屎壳郎是如何滚粪球;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的……

  是法布尔生活的每一天每一夜,第一次带我走进了一个真实的昆虫世界,喜欢上这个真实的昆虫世界,让我迷上了去仔细观察那些小昆虫们。

  我觉得法布尔的《昆虫记》是一部值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下,读出滋味,读出感想,一定可以开阔眼界的。就像鲁作家做说的那样:“《昆虫记》是一个奇迹,是由人们杰出的代表——法布尔与自然界众多的*凡子民——昆虫共同谱写的一部生命的乐章,是一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来

  生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。”


昆虫记五年级读后感菁选(扩展8)

——昆虫记的读后感菁选

昆虫记的读后感

  当仔细品读一部作品后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的昆虫记的读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

昆虫记的读后感1

  《昆虫记》这本书是法国昆虫学家法布尔的传世之作。法布尔很小的时候就对自然界的事物有一种亲*感,非常喜欢观察昆虫。那时候,虽然没有人教他相关知识,也没有相关的书可以看,但是他从小树立了成为昆虫学家的目标。

  我在读《昆虫记》时最喜欢蝴蝶的成长过程。曾经我非常害怕毛毛虫,也知道蝴蝶是它变成的,当我看到它扭动的身躯就感觉很恶心,虽然它小时候丑陋,但是丑陋的外表并不代表它的心灵,因为它也有美丽的一面。从毛毛虫的卵孵化出小幼虫开始,它就经历着风风雨雨,比如说在躲避天敌的情况下寻找食物活下去,仅仅是一条微不足道的小虫子。

  法布尔的这本书让我看见了自然界那些微小的生命,它们的'成长过程有多么的艰辛。不要瞧不起它们,它们小小的身躯,能撑起很大的天地,就像我们人,有多少人梦寐以求能够事业有成呢?

  不要以为科学就是爱迪生的一盏灯,居里夫人的一克镭。法布尔告诉我们,其实科学还是身边的一只蚂蚁、一只蚱蜢。科学是要不断地探索的,只需要你一颗坚持不懈的心,就能获得伟大的成就。哪一个科学家不是经过风风雨雨才获得那么珍贵的结果!人们需要的是永无止境的探索,才会使未来更加光明。

  我读《昆虫记》时,被法布尔坚持不懈的人生态度感动了,所以我也开始留意身边的事物,观察生活的点点滴滴。每次在我快要放弃的时候,我都会想到:当初法布尔是怎么观察毛毛虫的呢?法布尔对哪些事物进行了特殊的描写呢?多观察、多思考、多记录才能获得更大的收获。

昆虫记的读后感2

  这个暑假我阅读了法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》,它带领我进入昆虫世界它让我更加了解昆虫,更加热爱昆虫。

  这本书大致介绍了自然界的各种昆虫,从生活*性到阐述的道理,从方方面面介绍着各种昆虫的生活*性。例如螳螂是一个十分厉害的心理专家,但又特别凶残每天都有很多的公螳螂被母螳螂吃掉。蝉一位杰出的歌唱家,靠自己自食其力但总是不招人待见。而蚂蚁则常常被人们视作勤劳的象征,但蚂蚁却常常将其他昆虫努力得来的粮食洗劫一空。如果世界上没有蜜蜂,我们就吃不到可口的蜂蜜,如果世界上没有蝴蝶,就再也闻不到花香。螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的`像锯齿一样的东西。狼蛛张着两颗十分厉害的毒牙,十分凶猛,可以非常快的至猎物于死地。

  从小树立远大理想,理想可以是一个人前进的动力,不论今后理想是什么,都要把个人理想当成今后的目标,向目标前进;要刻苦努力的学*,积极参加课外实践活动;要遵守校规、班规,团结友爱,同学间互相帮助;要积极的锻炼身体,劳逸结合;从小养成优良品德,这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、有集体、有他人,我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴做起,养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人。

  《昆虫记》让开阔了我的眼界,增长了我的知识,还使我懂得了生活是写作的源泉。同时还懂得了要考出好成绩必须像法布尔那样要有严谨的持之以恒,吃苦耐劳、坚持不懈的科研精神!

昆虫记的读后感3

  又是暑假读书时……

  潘老师笑眯眯地走上讲台,拿着书目单,在黑板上写着:《昆虫记》《寂静的春天》《唐山大地震》……

  看到《昆虫记》,我的心情就不好了!小学,老师推荐我看过,里头都是那些另我讨厌的小昆虫,有狼蛛、黄蜂、松毛虫……

  妈妈劝我说:“这本书多看几遍,对你初中科学有好处的。”

  我反驳道:“早着呢!”

  如今,我再一次翻开《昆虫记》,怀着求知的心态去阅读着……

  这是昆虫的王国。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蝈蝈……

  我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活*性:螳螂在饥饿时会吃自己的同伴;螳螂的眼睛在白天时是透明的,在晚上就变成不透明的;小条纹蝴蝶是利用嗅觉来找到异性的;大孔雀蝶求偶是在黑暗中进行的;蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期……

  法布尔就像一个孩子,喜欢爬在树上、趴在地上观察昆虫,让我想起了儿时的我,东爬西爬的,好不开心!可现在因繁重的学业而早就淡忘了这种快乐,而这本书又让我重温往日的快乐!

  当我被《昆虫记》所吸引时,我似乎就在那个伊甸园中,看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲的实验过程与数据,一步一步推断孔雀蛾的`远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又为下一次实验做准备。

  严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次读书,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

  不过“多读书,读好书,每次读书都会有不同的感受!”这是我得出最值的结论。

昆虫记的读后感4

  在古代,埃及人认为,蜣螂是一种神圣的动物,而且他们认为小甲虫是从原球里出来的。事实上,这个圆球只是它的食物而已,这个圆球并不好吃,它只是把别的地方的垃圾搓起来成了圆球而已。

  对于蜣螂来说做一个这样的圆球可不太容易,需要克服一些困难,但一些贪吃的家伙仍然做得很大。等到圆球做好后,他们必须把它搬到适当的地方去,他们走得十分艰辛,而且他们走的都是险峻的斜坡,攀登那些简直不可能的地方。不仅如此,他们还要防止那些贼蜣螂来抢他们辛苦的成果,那些蜣螂很狡猾,他们假意帮他们运食物,等到他们不注意时,那些贼蜣螂便会把粪球运走,被偷走粪球的蜣螂就会自认倒霉,不过他们会打起精神再做一个粪球。虽然运食物回家路途十分艰辛,再遇到贼蜣螂抢走它的食物时,它仍毫不气馁,重新再来......

  看到这,我就想到看过的.一篇文章,讲述的是一个叫刘辉的人。他生下来就没有双臂,可他克服了歧视,克服了困难,他不仅学会了游泳,还学会了弹钢琴,虽然他在学钢琴时,他的十个脚趾无数次被磨破,他也不知多少次从琴凳上摔下来,但他不气馁,不放弃,终于能弹奏出了优美的旋律,当别人问他为什么这样做时,他笑着回答了一句,至少我还有脚。

  不管是蜣螂还是刘辉,他们的生命中都有乐观精神,而且遇到困难时是那样的百折不挠,这难道不值得我们学*吗?

昆虫记的读后感5

  法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》这本书,将我带入一个神奇的世界,使我特别着迷。书中记载了十几种昆虫的生活方式,上演了一幕幕昆虫大战,让我知道原来昆虫之间的爱恨情仇竟然和我们人类相似……

  首先,让我们认识一下掠夺者——红蚂蚁。它们骁勇好战,以抢夺为生。它们不会哺育儿女,也不善于寻找食物,它们需要有人伺候,因此它们活动的主要目的是抢夺黑蚂蚁的蛹,孵化成自己的奴隶。在红蚂蚁进军的途中,作者法布尔耐心地设下了四次圈套“阻扰”红蚂蚁的集团大军前进,尽管难度一次次加大,但是竟没有一次能够成功阻止红蚂蚁前进的步伐。由此可见红蚂蚁不仅有着坚强的毅力,而且还具有极高准确的记忆力。

  接下来,我们再认识一下歌唱家——蝈蝈。蝈蝈为三大鸣虫之首,一般发出声音的`是雄性蝈蝈,在深夜的田野里我们经常能听到它的“歌唱声”。蝈蝈以食昆虫为生,是农民伯伯的小助手,因此它还有“田间卫士”的称号。

  最后,将要登场的是勤劳者——蜜蜂,小蜜蜂的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚。别看它长得小,它可是一种危险的昆虫,它的尾巴里藏着一根小小的毒针。毒针一旦扎到人身上,就会让人的身体起个大泡。每到春暖花开的季节,小蜜蜂就会飞到花丛中采蜜,一直到秋天收集花粉结束后才放肯慢脚步,休息一下,可真算的上是昆虫中的“劳模”了。

  《昆虫记》这本书让我明白了一个道理:要想写出像《昆虫记》这样了不起的作品,就要像法布尔一样做一个有恒心、有毅力的人。

昆虫记的读后感6

  今年暑假,我看了《昆虫记》一书,我获得了许多收获。

  这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学,他用了一生的精力,长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料,如:昆虫的生活*性和成长过程等等。最后撰写了科学巨著《昆虫记》。

  看完了这本书,我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜好唱歌的蝉……

  其中,我觉得最搞笑的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”,至于它们为什么叫“列队虫”呢,你先好好想想,再来看我的答案吧!看!第一条松毛虫走到哪,其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍,中间没有一点儿空隙。它们总是单行排,无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转,后面的'松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜,它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝,这些丝都是让它们回家时会更方便。此刻明白他们为什么也叫“列队虫”了吧!。瞧!这些小昆虫是多么的搞笑呀!

  透过看这本书,让我明白了在昆虫世界也有许多好妈妈,它们为自我的儿女们到处寻找食物,就算在去世之前,也时刻为自我的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈,它的孩子会越来越大,食量也越大,捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物,如果找不到,宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大,繁忙的妈妈才能够松口气。我的妈妈也一样,她每一天辛苦地工作,照顾我们,时刻为我们的生活和学*操劳。

  听完了我的介绍后,你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!

昆虫记的读后感7

  这个暑假我读了一本叫《昆虫记》的书。这本书是法国著名作家法布尔所写的,书如其名,它是一本关于昆虫的书。

  我最喜欢的章节是《蝉和蚂蚁》,一首很有趣的小诗歌组成了这一章节。它描写了蝉儿们为了解渴,在天热的时候用尖嘴戳进细嫩多汁的树皮,钻一口井来吮吸树汁。可好景不长,每次都会有蚂蚁、苍蝇、大胡蜂、金龟子来井边抢树汁喝。最过分的是蚂蚁,不仅仅是抢树汁喝,还一心要把蝉儿们从自己钻的井里赶走!每次蝉儿们都不得不提防着它们。

  《蝉的歌唱》是我喜欢的第二个章节。在法布尔家附*可以找到5种蝉,它们的鸣声不同,但他们的发声方法却是相同的。喜欢这个章节的原因是因为我很讶异同一种类的蝉鸣声竟然不同!然而其他动物,比如猫,所有不同种类的猫叫声却都是相同的。

  在《昆虫记》里我最感兴趣的一段话是:红蚂蚁不会哺育儿女,也不善于寻找食物,它们偷别人的.孩子来服务自己。遭到红蚂蚁劫掠的是其他种类的蚂蚁邻居,红蚂蚁把它们的蛹偷回来,蛹孵化后,就成了陌生人家中干活卖力的佣人了。这些描写让我感觉到红蚂蚁真是一种贪婪的蚂蚁,第一次听说会有动物偷别人的孩子来为自己服务,这些都使我感到非常新奇!

  通过《昆虫记》这本书,我知道了法布尔是个很细心的人。这本书让我学到了很多关于昆虫的知识,今年暑假我收获了很多!

昆虫记的读后感8

  在暑假里不经意的翻开一本《昆虫记》。这本书是法国著名的作家法布尔写的。里面描写了很多很多栩栩如生的昆虫。我以前很讨厌昆虫这类东西,因为我觉得他们很恶心,但自从我看了法布尔的《昆虫记》我就对昆虫产生了兴趣,经常蹲在路边看蚂蚁。

  《昆虫记》这本书的用笔优美,写了很多很多小虫子的活动经过。而法布尔观察的特别仔细,比如说“领头的松毛虫不断吐出丝来,很细。其他随行的松毛虫也分别吐出丝来。”这句话就描写的很仔细,让人易懂。

  我最喜欢的地方就是松毛虫这个地方了。他讲的是松毛虫的卵被装在一个小小的筒子里面,这个筒子是用白色的'丝做的,带了一点点淡黄色,中间还有一层红色的丝,Verybeautiful。上面还覆盖了很多很多的小鳞片,就像屋顶上的瓦片一样。有一次法布尔把他们放到了花盆上面,然后他们就一直绕圈圈,绕圈圈绕了半天,还是没有碰到,后来一些冒充走累了就跑到了花盆里的土上面。后来终于有一对松毛虫,慢慢的往下爬了。最后这些松毛虫终于脱离了这个噩梦。我觉得这一段写得非常精彩,当然《昆虫记》里

  还记录了其它很多有趣的昆虫,比如织网大师蜘蛛,建筑大师蟋蟀,酿蜜大师蜜蜂等等。他们都让我着迷。

  读了这么一部好书,又学到了这么多的知识。这个寒假真是没有虚度光阴啊!

昆虫记的读后感9

  自然环境是每个人都向往的。它宁静安详,远离城镇的喧嚣,浸透着新鲜。动物存在于自然、水、天、地之中。300多年前,一位伟大的昆虫学家对不同品种、不同形象的昆虫着迷,用一生的时间写出了这部奇葩:昆虫,这就是法布尔。

  从这本书里,我看到了蜜蜂的群体生活;看到了蚂蚁的凶残;了解蝉的自立;了解萤火虫麻醉其他昆虫的高超能力;明知黑甲壳可以装死;看到了昆虫未知的秘密。

  法布尔用生动精炼的语言生动地描述了枯燥的'科学,他的语言没有任何虚假之处,因为他坚持科学可以修改,但不能修改。这使我们能够在《昆虫》中学*真正可靠的科学,并很好地吸收它们。

  我看到法布尔详细观察了昆虫蝉的蜕变。我看见他不顾危险抓住了狼蛛。我看到他反复观察实验,找了很多例子。一个实验失败了。他分析了原因,转而设计下一个。科学的实验方法,大胆的质疑精神,勤奋的工作作风。让我感受一下科学精神的内涵和它的博大精神。

  我敬佩法布尔毕生致力于探索真理的精神,这让我感受到昆虫世界的神奇与美好,也让我感受到超人法布尔的坚韧与细致的观察力。他的努力超出了常人的理解,我们只能在这部传世佳作中体会。

  法布尔让我了解了昆虫世界,而昆虫让我永远记住了法布尔。

昆虫记的读后感10

  集昆虫学和文学禀赋于一身,熔毕生研究成果和人生感悟于一炉,昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

  它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

  法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的`每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。

  我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

昆虫记的读后感11

  今天我和妈妈去了图书馆,在一个角落的书柜找到了一本书,名为《昆虫记》。回到家后我和妈妈出于好奇,在网上大致了解了一下这本书。《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、作家让·亨利·法布尔毕生的著作。法布尔的《昆虫记》有十卷,直到1910年才出齐。由我国作家周作人第一次翻译引入中国。

  一开始我看到这本书,以为是以一个小昆虫为第一视角的故事,类似于历险记那样展开描写的,但当我打开第一页时,我才知道这是一本以作者为第一视角,观察动物生活*性的记录笔记。但你其实仔细一看,你会发现,他虽不是冒险故事,却胜似冒险故事。作者笔下的`小昆虫是那么的栩栩如生,一个比一个有趣、可爱、生动的小昆虫跃然纸上,多种拟人描写手法让“小虫子们”活灵活现。看着看着,书中的树木、小草、星空就在眼前,仿佛还能闻到那种独属于大自然的味道……

  作者的写作感情色彩很*淡,清如水,通俗易懂,有时还会幽默一下,我和家人分享时,都听的捧腹大笑。里面的故事奇特,充满了奥妙,昆虫们一个个的登场,让我对书的热爱只增不减。情节曲折新奇,如果可以把里面的昆虫全部换**,我敢说,绝不比科幻大片逊色!

  看着昆虫像人一样的生活,我也学到了不少知识,例如屎壳郎是如何滚粪球;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的;禅是怎样脱壳的等等……是作者认真记录昆虫的每一天每一夜将我带进了这个出不去的科学“怪圈”。

  同时作者也告诉我,科学不仅仅有机械电子,还有很多很多人们意想不到的东西。在生活中细心观察就可以看到很多不曾发现的有趣的东西,它让我对枯燥的生活又充满了热爱。这次活动让我再次深刻领悟了读书是多么的重要!

昆虫记的读后感12

  法布尔先生是一位很著名的昆虫学家。他创作了一本非常著名的关于昆虫类的书叫《昆虫记》。我看了之后让我受益匪浅!

  《昆虫记》内容十分精彩里面向我们呈现了很多自然界中可爱的小昆虫比如说:蜘蛛、蝎子、粪金龟等。虽然它们形态各异,但是它们都有自己的精彩生活。它们不需要父母的照顾更不需要别人的.帮助,自己在这个残酷的自然界中生存,确实也令我钦佩!

  如今生活在快速发展的时代中,我们的生活哪一样是不需要别人?你可能会说:“我自己会做饭会洗衣”但是,锅碗瓢盆是工厂里的工人辛辛苦苦的劳动成果,菜是农民伯伯用汗水浇灌而来。所以,我们的生活每时每刻都需要别人的帮助。同时,我觉得别人帮得住你一时却帮不了你一世,我们除了学*以外也更应该锻炼自己的办事能力。虽然我们不能像法布尔书中那些自由自在的小昆虫一样,但是也要学会帮助他们帮助父母做一些力所能及的事情。当然我们也要有一颗持之以恒的心,就像法布尔一样对一件事有些执着并且善于观察的心,而不是三天打鱼两天晒网!要善于观察,学会坚持!做事情不能光拥有一颗冲动的心要学会做长期打算即使可能会一无所获但是坚持下去总会看到自己努力的结果!

  用眼睛留心观察大自然的一切你会发现周围都很美好!

昆虫记的读后感13

  《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家法布尔所创作的一本描写昆虫的矿世佳作。这个暑假,我初次接触其书,便被书中这个现实、美妙的昆虫世界所吸引。

  法布尔年轻时住在一个村庄里,他从小就对年轻的生活感兴趣,在空中飞翔,在地上爬行。 他对真理和生命的热爱促使他们为探索奇妙的昆虫世界奠定了基础,他对昆虫的好奇心,与因素交织在一起,构成了这幅杰作的诞生。 因此,它被如此赞扬,流传千古。

  巴金曾经赞扬这本书“用人性观察昆虫性行为” ,他做到了。作为一本科普读物,本应枯燥乏味的内容在法布雷的作品中变得栩栩如生、“人性化”。对昆虫本能、*性、劳动、婚姻、生殖和死亡的描写都充满了对人性的关怀。例如: “我经常看到它们排成一排,站在筱原的树枝上... ... 它们喝水或移动的时候,总是不停地唱歌”这里是法布尔对蝉的描述,把它们比作成年蝉,利用人类的感知力来了解它们的生活和*性,让蝉的声音更形象,更有意义,这一定是它的真实含义!

  同时,昆虫的法布尔观察是充满童趣,他就像一个孩子,充满了好奇,看看昆虫世界,但也有一个健康的严谨,求实的态度。相比之下,那些相同的`昆虫的科普介绍的书籍是少了很多,难怪法布尔曾说过:“他们是昆虫解剖学研究,我在昆虫跳进行的研究,其他人都在探索死亡,而我是探索生命! “

  法布尔拥有中国哲学家一样的“思”,美术家一样的“看”,文学家一样的“感受”,在这本书中,他不再是作为一个企业单纯的生物经济学家,一个研究昆虫学家,而是通过一个国家科学主义诗人。他让我明白了昆虫世界的与人进行社会发展一般比较复杂,也用人性管理观察虫性,更用虫性展现自己人性的丑恶,让我深有体会。

昆虫记的读后感14

  《昆虫记》这本书是法国著名昆虫学家法布尔先生的代表作,用了数十年的时间来完成这部作品。后来,这本书获得巨大成功,被翻译成了50多种文字,流传至今,一直得到人们的好评。鲁迅先生更是把《昆虫记》奉为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。

  作者用生动活泼的笔法,细腻的描写写出了昆虫的本能、*性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,把昆虫们写得活灵活现,跃然于纸上,可这不正是人类本身的写照吗!书中字里行间也体现出作者对昆虫的喜爱,对生命的关爱,对万物的赞美之情。

  阅读昆虫记,我仿佛置身于昆虫世界中,作者描绘的那一幕幕,让我沉迷于其中,更是感受到了大自然的奇妙。

  其中,令我印象深刻的,是《灰蝗虫》这一篇章。其中“便用后腿爪和关节部分抓住网纱,前腿曲折,交叉在胸前鞘翅的鞘——三角形翼端打开了尖顶,并向两侧张开”这里作者用十分细腻的描写,把蝗虫蜕皮前的一系列动作写得十分生动,看出了作者在观察蝗虫蜕皮时观察得十分仔细,让人不得不佩服法布尔先生的观察能力。

  还有一个地方很吸引我的,是“但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌”这个地方通过列举,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因用巧妙的笔法表达出来,让人十分佩服。

  法布尔先生用一生的`时间来研究昆虫,为昆虫学做出了巨大的贡献,为科学做出了贡献,为人类做出了贡献。他的坚持不懈,他对事业的执著,深深打动了我。这就是我眼中的法布尔,这就是我眼中的《昆虫记》。

昆虫记的读后感15

  《昆虫记》记录了许多日常生活中被我们忽视的微小生命——昆虫。在这些微小的生命中,最让我难以忘记的,是大孔雀蝶。

  它是欧洲最大的蝴蝶,美丽非凡,而这美丽的生命却如同划过天边的流星,转瞬即逝。大孔雀蝶成虫的存活时间只有短短几个星期。几个星期后,它们便会如同凋败的繁花一般,迎接它们的只有死亡。它们的生命何其短暂,却意义非凡。大孔雀蝶会在这几个星期内完成了自己唯一却必须完成的事——繁殖后代。它们在这短暂的时间里实现了生命的价值,所我以说它们的生命是意义非凡的.。

  我想,人不也应当如此吗?为了自己的理想,不懈地奋斗,致死不渝,这样的人生才有意义。

  人们常说:“有志不在年高,无志空长百岁”,的确如此,生命的意义不在于长度,而在于宽度,在于是否达成了自己的理想,是否实现了人生的价值。“两弹元勋”邓稼先,享年62岁。他并不长寿,却仍被世人铭记。因为是他带领着十几个大学生在罗布泊艰苦的环境下设计出了中国第一颗原子弹,让中国在*百年来第一次真正的挺起了胸膛。邓稼先的“志”是研究出中国第一颗原子弹,而他也在自己短暂的生命中达成了自己的理想,实现了人生的意义。

  小到一只昆虫大到一位伟人,他们都在有限的生命中实现了人生的价值。他们都值得我们敬佩。作为一名中学生,我们应该如何实现自己的人生价值呢?“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,我们应该以“坚韧不拔之志”积小成多,努力学*,才能达成自己的理想,实现其价值。

  大孔雀蝶尚能如此,吾辈有何不能?


昆虫记五年级读后感菁选(扩展9)

——五年级昆虫记读后感实用十份

  五年级昆虫记读后感 1

  书,是我们不可缺少的东西,它好似慈母指引我们走向成功的大门,它又好似太阳和云朵,给予我们最温暖最舒服的关爱,让我们茁壮成长......今天,我读了一本叫《昆虫记》的书。

  《昆虫记》这本书让我十分着迷,它让我知道了原来昆虫世界有那么多奥妙----凌晨,蝉是怎样脱壳的;菜粉蝶是怎样吃蔬菜的;屎壳郎是如何滚粪球的......

  第一次读《昆虫记》,不知不觉地就吸引了我。这是一套介绍昆虫们生育、劳作、狩猎和死亡的科普书。法布尔《昆虫记》那些文字,不时让我感到放大镜、潮湿和虫子气味,仿佛自己就在现场一样。

  看了《昆虫记》以后,我越发感到人与自然要和谐相处,地球并不只属于人类,它属于世界上所有的生命,包括蜘蛛、黄蜂、蝎子、象鼻虫在内,即使最小的昆虫的生命也应该得到尊重。

  法布尔用了30年的时间去观察昆虫,30年的时间写作,最终写出了一套《昆虫记》,我要象法布尔学*用于探索、用于追求的勇气和毅力,做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为实现自己的理想不断奋斗!

  《昆虫记》让我开阔了视界,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也加强了。我觉得《昆虫记》这本书是值得看的好书。在这里,我希望大家看一看《昆虫记》这本书。

  五年级昆虫记读后感 2

  法尔布是法国著名的科学家,他的巨著《昆虫记》是他一生的成果。这本书描绘了昆虫的生活*性和特征。

  在这本书中,条纹蜘蛛让我印象十分深刻,难以忘怀。条纹蜘蛛身上的颜色一条一条的,身体也胖乎乎的,像榛子仁一般大小,黄、黑、银三色相间的条纹,所以它被人们称为“条纹蜘蛛”。它的八只脚环绕在身体周围,好似车轮的辐条。

  条纹蜘蛛的美丽不仅仅止步于外貌,它的爱好也很美。条纹蜘蛛用它所有的丝为它的孩子筑就了一个丝织袋,分别用不同颜色的丝来完善它的巢穴,以便保护它的孩子们不被冻死。之后,时间和阳光会帮助它孵卵,而用光了丝的条纹蜘蛛再也没有丝给自己结肉捕食,它已经没有任何食欲,衰老和疲惫使它在世间苟延残喘几天后便安详离世。

  条纹蜘蛛用自己的生命为自己的孩子筑巢,它的奉献精神令人赞叹。无论昆虫还是人类,母爱同样很伟大。

  在生活中,母爱如海,母爱如山,像温暖的太阳,奉献她的光芒;像辽阔的大海,袒露着宽广的胸怀;像一片肥沃的土地,哺育着儿女健康成长。

  读了法尔布的《昆虫记》,我懂得了要仔细观察身边的事物,做一个生活中的有心人。虽然昆虫很渺小,但它们也是生命,也拥有人类一样的情感,我们要爱护大自然,爱护动物!

  五年级昆虫记读后感 3

  寒假里,我津津有味地读完了《昆虫记》这本书,颇有心得。《昆虫记》是法国昆虫家,文学家法布尔的传世佳作。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科大全。书中详细介绍了昆虫们的各种*性、本能、劳动、生育、死亡。

  《昆虫记》中主要介绍了不同的昆虫,有勤劳的蜜蜂,有愚笨的毛虫,有漂亮的蛾,还有可怕的蜘蛛。它们都是这本书的主人公。其中,我对《狼蛛》和《甲虫》这两篇文章最感兴趣,让我知道了每个动物都有自己的“杀手锏”,狼蛛的“杀手锏”是它的两颗锋利的毒牙,十分凶猛,可以把它的猎物至于死地。而甲虫的“杀手锏”就是它们坚持不懈的精神,比如,甲虫辛辛苦苦运送的食物,会被其他的甲虫中途劫走,但它从不放弃,一次又一次地重头干起,并运到自己的洞穴,才安心离开。

  读完了《昆虫记》这本书,我才了解到昆虫的世界是如此的丰富多彩。这些昆虫虽然生活在我们*时不起眼的地方,但是一样活得很精彩。我们不能去破坏昆虫的生活环境,不要去伤害它们。我们要和昆虫和谐相处,创造我们更美好的家园。

  五年级昆虫记读后感 4

《昆虫记》,是一部很吸引人的著作,也影响了几代人。这本书的作者是法布尔,他用了毕生的精力研究了昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我知道了另一个世界的奥秘,昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理,这真是一本极其珍贵的生命乐章。

昆虫世界是多么的奇妙。作者用那生动活泼的行文,轻松诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了昆虫的独一无二的个性。

林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死,几*所有的细节。仿佛置身于现场一样,一次又一次地把我带进昆虫的世界。多么可爱的小生命啊!我也因此知道它为什么被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模了。确实如此啊!

昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。他的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。但是,这位感情细腻、思想深刻的天才,这位伟大的科学家用哲学家一般的思考,美术家一般的观察,文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界,更是通向科学的大门。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

作者的精神我很受启发:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以创造出奇迹。

  五年级昆虫记读后感 5

  暑假我看了法布尔写的《昆虫记》。

  这一部概括昆虫种类、特征、*性讲述了昆虫最真实的生活著作。而在这一系列的字里行间,作者法布尔也加入了自己对昆虫,对生活的感悟。让它也不单单是一些科普类的观察日记,也融入了许多对生活的情感。

  在《昆虫记》这一系列中,我印象最深的昆虫是松毛虫。这是一种以松树为食的昆虫。在原文中这么描写它们卵和幼虫:“该物体长3毫米,宽4-5毫米,外表如丝一般柔软光滑,白中略显橙黄色,覆盖着鳞片,鳞片像屋瓦似的叠盖着,排列虽然整齐,但不成几何秩序,外观犹如榛树未曾开花时的花序。”“这些细小微弱的创造物只有1毫米长,它们呈蛋黄色,满身纤毛,其纤毛又短又长,短的呈黑色,长的呈白色。”

  松毛虫虽然是一种害虫,当它们身上所有拥有的'一些品质是值得我们学*的。松毛虫和睦相处,每一只虫都在最大努力为集体做贡献。干活时绝不懒散拖沓。不像生活中一些人,总想在一些方面投机取巧。而松毛虫却因为完成自己的职责而感到满足,这是多么难能可贵的精神啊!

  松毛虫在过冬时,由于每条松毛虫体内的丝线数量已经不足,它们会合力修建一个用于御寒的屋子。这种极高的合作意识恐怕有许多人类团队也做不到吧!更有甚者,不为团队帮忙还在内部挑拨离间,导致团队面临信任危机,甚至有解散的风险。不仅如此,松毛虫修筑屋子的时间还是在冬天来临之前,可谓是未雨绸缪,就算冬天提前来临也不怕。不得不说,有时候可真是“人不如虫”啊!

  在这本书中,除了松毛虫,还有许多其他的昆虫。甚至连一切故事发生的地点——荒石园都做了一个描述。不过这篇文章已接*末尾,我也不一一描述了。

  五年级昆虫记读后感 6

*几天,我读了法国作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活*性,让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。

以前我并不喜欢昆虫。看完这本书后,我觉得昆虫有时侯也很有趣,很勤劳。如果没有蜜蜂,我们就不能吃到蜂蜜;如果没有蚂蚁,人们就很难体会到团结的魅力;如果没有蝴蝶,大自然就不会有那么多美丽的花朵……昆虫也像人一样有丰富的感情,它既有丑恶的一面,也有善良的一面。

比如,蝉是一种自食其力的昆虫,也是大自然的歌唱家,它在夏天为我们带来高昂的歌声,但人们并不十分喜欢它,因为它的声音太吵。蚂蚁是一种勤劳的昆虫,它有史以来都被人们看作为勤劳和团结的象征,但法布尔却发现,蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍,它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。

看完这本书,使我懂得了看问题不能光听别人如何讲,而要自己去观察、思考、实践、探究,从而寻找正确的答案,而且观察事物要从不同的角度去观察,要一分为二地去研究和思考问题。

《昆虫记》不仅让了解了昆虫,改变了过去对有些昆虫不正确的看法,它还教我懂得了许多道理,学会了如何去观察事我物和研究问题。《昆虫记》可真是一本难得的好书。

  五年级昆虫记读后感 7

  我喜欢昆虫,也曾饲养过昆虫,在草丛中寻觅,在谷物中翻找那些蹦跳的、蠕动的小家伙是我的一大乐趣。起初只是出于好玩,为了满足好奇心,而把虫子作为自己的宠物。自从看了法布尔的《昆虫记》以后,我对昆虫有了许多新的认识,再也无法把这些小生灵纯粹当做小宠物来看待了。

  曾在草丛深处捕获了绿蚱蜢,关在玻璃瓶中,放入几根草饲养着,但没过多久它就绝食自尽了。对此我纳闷了好久,实在想不出这是为什么。看过《昆虫记》后,我知道了原因,法布尔写道:“一个休息日,我正在门外散步,突然有什么东西从树上落下,还不停地叫着。我跑过去一看。原来一只蚱蜢正在贪婪地撕咬一只蝉得腹部。蝉徒劳地叫着,不断挣扎,蚱蜢则死咬住不放,把头深深扎在它的内脏中,一小口一小口地拽下来。”原来,蚱蜢是食肉昆虫呀!

  有了养蚱蜢的经验,我对于饲养昆虫更加谨慎了。在了解到蝉吃树叶的汁后,我事先放入了几片树叶,再把“囚犯”关入牢房,满心欢喜地等待着它的变化。大约过了20个小时,当我再去观察它时,却发现这可伶的小蝉“六脚朝天”地躺着。我拉开纱窗,想借光细看它时,这小囚犯竟然“死而复生”,飞走了。看来这小昆虫也会骗人啊!

  在《昆虫记》中,作者法布尔告诉我们许多昆虫不为人知的另一面:从圆网蛛到圣甲虫,这两位看似冷酷的妈妈实则是不惜用尽自己最后的精力为儿女毫无保留地献出所有的丝,所有精致的食物;总被人认为温柔可爱的萤火虫竟会以闪电的速度猎食蜗牛;看着笨拙的“大孔雀”蛾幼虫会织出构造巧妙的茧……这些事例都表明了昆虫拥有人类难以想象的智慧。

  记住虫子并不渺小,虫子也有值得我们人类尊重的大智慧。

  五年级昆虫记读后感 8

  《昆虫记》这一本书,我意开始读起来就觉得十分的枯燥,可是当你再深入的去读时,你就会发现,法布尔笔下的这一本书把世间万物描写的多么神奇,多么奇妙。

  当我还没有读这一本书的时候我脑袋里总会冒出对昆虫的好奇和不解,可当我再深入的去读《昆虫记》的时候我脑袋的那些问号都会统统消失掉。比如:蟋蟀的家是怎么样子的呢?我就带着这个问题从《昆虫记》着一本书里找答案。书里是这么说的:蟋蟀的屋子的'内部并不奢华,有暴露的,但是并不粗糙的墙。隧道的底部是卧室,这里比别的地方略微精细些,并且宽敞些。大体上说,这是个很简单的住所,非常清洁,也不潮湿,一都符合卫生标准。还有蟋蟀的乐器是什么样子的呢?书上也有介绍,蟋蟀的乐器和螽斯的乐器差不多,根据同样的原理,蟋蟀的乐器不过是一张弓,弓上有一只钩子,以及一种振动膜。右翼鞘遮盖着左翼鞘,差不多完全遮盖着,只除去后面和转折包在体侧的一部分,这种样式和我们看到的蚱蜢、螽斯及其同类相反。啊!这些动物们是多么的神奇。

  《昆虫记》这一本书给我带了知识与快乐,使我受到了无限的启发,让我回味无穷。

  五年级昆虫记读后感 9

  寒假中,我读了一本书,书的名字是《昆虫记》。这本书对我的感触很深。

  书的作者通过仔细观察,多次试验,细致描写了各种昆虫的生活*性、繁殖和捕食方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫大世界。

  整本书中的昆虫使我感到有趣至极。这都要归功于作者的仔细观察和细致描写。如:螳螂的大腿下面长着两排十分锋利的像锯齿一般的东西。在这两排尖锐的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个;为首的那条松毛虫一边探测,一边悄悄地挖一下泥土,似乎在探测土的性质。

  作者写的这样生动,是因为他的`细致观察。而我,是一个不太会观察生活的人。有一次,老师让写观察事物的作文,我总是找不到题材,原因就是我日常观察不够细致。慢慢地,我也学会了观察,有一次放学路上,我发现了一群蚂蚁在来回跑动,仔细观察才知道,蚂蚁们在把一块大的食物切成小块,一块块搬回家……

  生活是写作的源泉,留意生活中的点点滴滴,细心观察,细致推敲,才能体会生活的乐趣,了解世界的奇妙。

  假期里,我读了法布尔写的《昆虫记》,里面的昆虫多姿多彩,千奇百怪。

  法布尔对昆虫的喜爱已经到一种痴迷状态,昆虫在自然界里显得那么微小,可是他倾注了毕生心血,下苦功夫研究。他对昆虫身体的观察细致到从触角到外壳的每个部分。

  在他去野外观察时,难免会生出疑问,回到实验室后就模拟昆虫的生活环境,把它们饲养在里面,不断观察,反复思考,反复实验,直到弄明白为止。

  这种学*方法值得我们参考,对吗?

  五年级昆虫记读后感 10

你有没有发现,泥土里总有很多奇奇怪怪的小虫子在爬动?如果有,那恭喜你,你有机会成为下一个法布尔!在法布尔的笔下,昆虫们仿佛都有奇思,有个性,成了精灵,每日为了自己喜爱的生存事业而努力。“也许三个月以前,那时它还很年轻的时候,它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作,每天都干得筋疲力尽,一直到现在才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了,可是它依然能够为家人守卫大门,抵挡不速之客。”这段话出自《昆虫记》里关于遂蜂门卫的介绍。

这段话乍一看好像**无奇,但细读之下,令人感动不已——在它年轻的时候,它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后,它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上,我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心,在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了,可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱,想要再做点什么。母亲,世上最伟大的!母爱,是世界上最温暖的!

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。

又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿都可以吃到新鲜的美食。丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们好像都跳出了书本。我真感谢这位感情细腻、思想深刻的天才,用哲学家一般的思考,美术家一般的观察,文学家一般的叙述为我开启了一扇通向昆虫世界,更是通向科学大门的钥匙,让我又一次接触了大自然,了解了大自然中昆虫的奥秘。

法布尔用自己毕生的心血写出《昆虫记》,研究昆虫是他的爱好,将他的研究所得写成书本广为流传,是他的选择。通过这本书,我想:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终,只要相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心、信心,就一定可以创造出奇迹的。


昆虫记五年级读后感菁选(扩展10)

——昆虫记读后感_五年级读后感作文500字优选【5】篇

  昆虫记读后感_五年级读后感作文500字 1

  世间万物都是有生命的个体,他们都用自己的生命诠释着一个个道理。如同这飘逝的落叶,不要问是风的追求,还是树的不挽留?如果没有聚散离合的体会,哪来的珍惜?没有坎坷的经历,哪来的坚强?没有失败打击,哪来的成长?如同此刻天气没有凄风若雨的洗礼,怎能遇见彩虹的绚丽?

  流年似水,四季更迭,仿佛一个转身就以层林尽染,落叶飞舞。我第一次遇见它还是在暑假,那时老师布置了让给书批注的作业,我其实对这个作业十分敏感,因为我尝过他给我带来的苦痛。之前因给《西游记》做批注花了我3天时间,而且还是整天整夜的批,把我都快批吐了,这还不算什么,那时候因为我作业完不成,而马上就要开学了我就叫我姐和她的朋友一起帮我批,依旧没有批完,最后我只能在去学校的时候,在车上批,最后才算是完成了作业。

  所以这次的作业我都没打算好好完成,就想寥寥草草的批一点,应付过去检查作业就行了。但是我读着读着却发现还挺有意思,于是便迷上了它。例如蜜蜂,蟋蟀,蝉……它们的爱好和生活*性。这些在我们看起来在*常不过的事物,在坐着法布尔的眼里却看的是如此重要,例如:他冒着生命危险去探究蜜蜂是不是认识路,萤火虫的补食过程还有迷宫蛛怎样产卵和养育宝宝的。这些实例都足以显现他对于昆虫的热爱。

  而且在这里面作者也让我们学到了很多东西例如:蚂蚁和蝉之间的斗争,让我们知道了蚂蚁是顽强的乞丐,蝉才是勤劳的'生产者;螳螂善于运用心理战术,是一个真正的心理 专家,但它却自食同类,十分凶残。还有蟋蟀和蝉对于唱歌的喜爱。都让我们用另一种眼光认识到了一个个生物。

  昆虫是渺小的,没有花香,没有树高,却用自己顽强不屈的 精神诠释着自己生命的意义。

  昆虫记读后感_五年级读后感作文500字 2

  《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的主要作品。也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》。这本书不仅是一部研究昆虫的科学著作,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,在自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为“昆虫的史诗”。

  这本书写的是法布尔在大自然中观察小昆虫,在观察的过程中,法布尔常常想象着自己也是一只昆虫,并与小昆虫们一起生活在欢快、美好的大自然中。相对于那些残忍的科学家来说,他们却是在实验台前,手里握着手术刀观察可爱的小昆虫们。怪不得法布尔说:“你们探究的是死亡,而我探究的是生命。”法布尔在观察舍腰蜂时分别从四个方面对它进行了描述,它不仅欣赏舍腰蜂的外貌,更惊叹于它的建筑能力。在法布尔的笔下,他被描写得活灵活现。他的头部有两个触角,胸部呈圆柱状,尾部细长末端有膨胀,后脚偏长,睡觉时会咬住树干。在法布尔看来,舍腰蜂就像一个可爱的小精灵一样,住在他的家中,每天都在辛勤的劳作,乐此不疲,尤其是在他们建造房屋的时候,房屋一般都是建造十五到二十层之间,每建造一层都要往返二十次次,但他们却没有抱怨过一次,可见,他们有多少勤劳!

  《昆虫记》这本书不仅真实地记录了昆虫的生活以外,还透过昆虫世界折射出社会、人生。在法布尔的文章中,字里行间处处都流露出他对昆虫的喜爱以及赞美剧情,法布尔不仅把昆虫们当做他自己的研究对象中,更把他们当成自己的孩子,每天都在用心的照顾他们。

  读完《昆虫记》这本书之后不仅让我了解了各种各样的小昆虫,更让我对大自然增添了一份热爱。

  昆虫记读后感_五年级读后感作文500字 3

  昆虫,大家都一定见过吧!在路边,在树上,在草丛……随处可见,可是你知道这些昆虫的名字和生活*性吗?想必你也不大清楚吧。可是法国的一个小男孩——法布尔,却是一个了解各种昆虫*性的“科学家”。他长大后还成了远*闻名的昆虫学家,最终他将自己一生的收获都编进了一本书——《昆虫记》。

  这本书生动有趣地讲了各种昆虫的生老病死、生活*性,如蚂蚁,蜜蜂、马蜂等等。它们全部被法布尔一一观察过,因此法布尔也受了不少苦,一次他被一整窝的马蜂蜇了手。为了观察红蚂蚁和黑蚂蚁的战争,一蹲就是好几个钟头,但是这些苦都是值得的,他写出了昆虫界的“荷马史诗”,也让人们更加了解了昆虫!

  在这本书里,我最想说一说的一种昆虫就是——蝉。蝉在寓言故事中总是像蚂蚁乞讨,不劳而获,但事实并非如此;相反是蚂蚁霸道!书中写到:有一天,蝉在树上吸食树的汁液,许多昆虫见里都想来喝上一口,蚂蚁知道来立马爬到蝉的井边,他们不惜用一切办法去霸占这口井,他们咬蝉的腿尖,爬上蝉的后背,有的还想拔来蝉的“吸管”!最后,蝉被蚂蚁扰得生气了,他离开了井,走之前还向蚂蚁撒了泡尿,你看蝉多么清高,不与蚂蚁这些小人们计较。没想到蚂蚁是寓言中的蝉,而蝉是寓言中的蚂蚁呢!

  法布尔的这本《昆虫记》幽默生动地叙述了他对生命的热爱和尊重,他描写的每一种昆虫都各具特点,例如:蝉是那么的可爱、高尚,蚂蚁是那么的令人厌恶……他赞扬了蝉的这种不为小事计较,宽容大方的精神,这种精神也值得我们去学*!

  昆虫记读后感_五年级读后感作文500字 4

  这一段时间,本就喜爱动物的儿子迷恋上了儿童版的《法布尔昆虫记》,每一册都爱不释手,什么手术专家——沙泥蜂、聪明的猎人——节腹泥蜂、战争狂——红蚂蚁等等这些不起眼的小家伙都被法布尔先生赋于了生命与情感,儿子和他的昆虫朋友仿佛相见恨晚,连玩橡皮泥都让妈妈帮他捏出这些昆虫的样子,喜爱的程度可见一斑。

  法布尔先生将严肃的学术写成了有趣的故事,生动有趣、充满诗意,他的心思、文笔都如同孩子般纯真、朴实、又充满想像力。一类类的小昆虫在他的笔下充满了喜怒哀乐、栩栩如生,又都拥有着大自然赋予的神奇能力,连我这样的大人都被深深吸引了,从没想到自然科学也可以写成这样充满趣味的故事。

  我和儿子一同学*了红蚂蚁的勇敢与纪律性,领略了小小寄生蝇的威力,钦佩沙泥蜂捕食夜蛾幼虫的专业性,更加感叹昆虫界的神奇与大自然的定律。看着这些故事情不自禁地对自然界和一切生命都充满敬畏之情。

  而这套书的作者法布尔先生,谁又能想像他的创作过程充满艰辛,穿着农民的粗呢子外套,吃着粗茶淡饭,不知疲倦地在野外乡村毕生从事着昆虫学的研究,在如此艰苦的物质环境中竟能保持一份孩童般的纯真与执着,更让人敬佩不已,法布尔携同他的《昆虫记》一起带给我们双重的感动与精神食粮!

  昆虫记读后感_五年级读后感作文500字 5

  如果说一个人耗费一生来研究某件事情,已经是一个奇迹了,但如果所以而写出厚厚的书籍,更是奇迹中的奇迹了!“十一”国庆长假,贺教师让我们看《昆虫记》,使我有幸遇到了一个奇迹创造者——法布尔。

  《昆虫记》讲述了法布尔细致入微地观察着他所喜欢的每一类昆虫,并记录了许多*时发现不了的奥秘,如蝉其实没有知觉,黄蜂腹部有条含毒刺的沟,孔雀蛾不会吃东西……。昆虫世界真的包罗万象,令人称奇!

  在许多篇昆虫记中,我最喜欢的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一种细长、摇摆不停的昆虫,十分怕冷,对于生活要求很低,一只苍蝇就可让它吃好几天了,这种适应自然的精神真值得我学*。它还有个特性,就是一旦被囚禁,就会用后爪握住铁丝倒挂着,直到死亡才落下来。自由对一只昆虫这么重要,想起以前我囚禁过昆虫,我内心不由得低下了头。

  另外,我还喜欢滚球球的蜣螂,虽然球很脏,可它是大自然的清道夫;明白了萤火虫儿食肉,是个冷面杀手;了解了螳螂的翅膀,公的是用来飞翔的,而母螳螂的翅膀只是用来恐吓敌人的……

  法布尔在研究昆虫上取得了巨大的成就,但又有谁明白他的研究过程经常会遇到麻烦,有时绞尽脑子也寸步难行,比如有些带毒针的昆虫不能用手抓,缺少工具就不行;蝉的发声器官要解剖才能明白,而法布尔又没有手术台刀。我想起我*时常常遇到一点麻烦就放弃了,而其实这些麻烦相比法布尔简直根本不值得一提,想想有些惭愧!

  《昆虫记》结束语讲到“阅读经典真正能让孩子的心静下来,使孩子一生都有一股温暖向上的力量相伴;阅读经由能让孩子体悟什么是美,什么是爱,什么是善良,什么是勇气,什么是信念……”,我咀嚼着这些话,久久的!

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