读《文明美德,伴我成长》有感 (菁华6篇)

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读《文明美德,伴我成长》有感1

  *是文明古国,是世界文明的发源地之一。*最讲究的就是文明美德。读了这本书,我深有感处。

  这本书中我记忆犹新的一课,也就是的十四课了。读到两位*的勤俭精神。我自愧不如。温爷爷的一件羽绒服可以穿10年,而我的衣服多的数不过来,一件又一件,如果觉得不好看,穿都没穿,就扔掉了;*清淡的午餐,让我无地自容。*时,我吃饭时,好吃的多吃,不好吃的连碰都不碰;有时妈妈给我夹菜,自己喜欢吃的就多吃,不喜欢吃的就被我直接扔到了垃圾箱里妈妈看见了,还批评我,我当时很不满意,心想:不就是几根菜吗,有什么呀!我现在觉得自己真的好浪费。先人用自己的生命为我们换来了今天丰衣足食的好生活,我却不知道珍惜。

  读了孟老爷爷——孟泰的节约,我更是自叹不如。孟老爷爷把废旧的小零件全部收集了起来,孟老爷爷因为自己*时的节俭,最后在厂里急需配件,而又没有时,为工厂补回了大损失,孟老爷爷如此节约,我却在浪费:娃娃坏了,扔了;小车坏了,扔了;文具盒旧了,扔了……我以后再也不能随便浪费资源了,我要向那些勤俭节约的人学*,做个一节约的好孩子。

  *说得好“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”中华美德我们要保持,勤俭节约才能使我们的祖国更加繁荣昌盛!

读《文明美德,伴我成长》有感2

  这个假期我读了《文明美德,伴我成长》这本书,在这本书中,它告诉了我文明的历程,内涵和外延,它教会了我如何去践行美德。

  人类的诞生,即人类文明的诞生。人类文明的建立是一个漫长的过程,这一过程既包含人类体质的进化,也包含了人类的心性,精神和思想情感的不断丰富、充实、积淀。各种文明应取长补短,求同存异,只有这样,才能在长期发展*存。

  尊重生命是人类人文关怀的表现。敬畏制度是社会文明进步的体现,这是文明最基本的内涵,只有做到这些,才会有*,人间才会有爱。我们应该珍爱生命,履行社会职责,同时,我们应奉献爱,在你付出的同时也是收获。

  文明还包括公德意识和尊重,公德意识指的是一个人在公共场所的行为。我们不管在任何时间,任何地点,自己的言行和行为都应是一致的。公德意识,折射出的是人身上的闪光之处。所谓尊重,首先要尊重自己,然后再尊重他人,尊重世间万物,大到一个人,小到一只蚂蚁,这些都是在这大千世界中与我们共生共灭的生命吗?

  文明也包括践行美德。美分为内在美和外在美。而内在美,只有通过一个人的行为*惯才能体现出来。美德包括遵纪守法,诚实守信,自强进取,崇尚科学等。要使自己成为一个有品德的人,就要将良好的行为*惯转化为一个人内在的修养,情操。

  文明美德,做一个文明的人,做一个有品德的人,需要我们不断去完善自己。让文明美德,伴我成长吧!

读《文明美德,伴我成长》有感3

  寒假我读了《文明美德,伴我成长》这本书,从书中深受启发。这里面的每一课我都非常喜欢,其中最喜欢的就是第七课讲述邓亚萍姐姐的故事。

  我先把邓亚萍姐姐的故事简单的给大家介绍一下:邓亚萍姐姐是我国的乒乓球运动员,曾获得过18个世界冠军,连续2届4次获得奥运会冠军,赢得4枚奥运会的金牌。也是我国第一个蝉联奥运会乒乓球女子单打项目获得金牌的人,还被我们称为乒乓皇后。但是邓亚萍姐姐由于忙于训练所以学业并不高,只上过二年级。1997年邓亚萍姐姐退役后,以英语学科进入了清华大学,但她只会26个字母。在*常人看来比登天还难的事情,并没有难倒她。从此以后,邓亚萍姐姐就加倍努力,发奋图强。她的成绩也在悄悄不断进步,进步,更进一步,最后终于获得经济学博士学位,戴上了博士帽。但是,邓亚萍姐姐眼睛的视力从1.5降到了0.6。邓亚萍付出了多么大的辛苦和努力呀!

  邓亚萍姐姐的故事让我从中深受启发,我明白了,做事要有决心,有信心,有恒心,还要有*常心。正是因为她不懈努力、勤奋好学才能创造出这样常人难以想象的一个又一个奇迹!古今中外,也有许多名人也是靠着这种滴水穿石的精神才取得成功的。比如:王羲之练字练的池子变成了墨池;白居易写出的诗稿读给不识字的老太太听,直改到她们也理解诗意;曹雪芹写《红楼梦》……他们都是我们学*的榜样。

  邓亚萍这四个优点启发我,在以后的学*中先给自己定好目标,朝着目标有计划地努力。不要放过*时一点一滴的时间,脚踏实地地多努力多积累。想要取得成绩就要自强不息,就要吃得起苦,敢于在逆境中经受磨练,练出坚强的意志,就如那大诗人郑燮笔下的竹千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。是的,就要像这竹一样宁折不屈,勇敢顽强。即使失败了也不气馁,不对自己失去信心,下一次继续努力。正如我想起的一句格言:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。同学们,你们也和我一样记住这句话吧,只有付出辛勤的含水才能真正实现我们美好的理想!

读《文明美德,伴我成长》有感4

  微笑是人的天性,它比电还便宜,却比灯更灿烂,不仅照亮自我,更能温暖他人。微笑是最奇妙的礼物,得到它的人会因此更加富有。给予它的不会因此变得贫穷。微笑有着无穷的魅力,虽然只是短短一瞬间,却留下永恒回忆。

  这段话选自《文明美德伴我成长》这本书之中的一篇文章《微笑面对每一天》,它让我明白了微笑是彼此愉快的助推器,是直通人心的世界语,是人际交往的润滑剂,是灿烂生活的舔加剂。

  书中举了一个真实的事例,是记载着希尔顿饭店创立于1919年至今的成功史。希尔顿饭店生意之所以如此之好,财富增长如此之快,是因为创始人希尔顿把饭店创造出“宾至如归”的文化氛围,并通过服务人员的微笑体现出来。优质的服务为希尔顿饭店带来了超值的回报,得到顾客们的好口碑,使得希尔顿饭店名声远播,客流不断。

  现实生活中微笑,如我们的班主任老师教给我们快乐的接受法:当你遇到麻烦的事,不要报怨,要微笑面对它,正所为生活就像一面镜子,你对它微笑,它也对你微笑,这时你心态摆正了,做事也很轻松的接受了。不信你可以试试。

  微笑是无言的礼貌,一个微笑也许会使你赢得整个世界。当我们在生活上遇上难题时,不要抱怨。科学家实验过,一个生气的人呼出的二氧化碳可以毒死一个小白鼠,如果一件事无论如何都要去做,现在你会选择开心的去做还是生气地做呢?我相信你会选择面带微笑地去做。

  作为新世纪的少年,我们应该用微笑面对每一天。从今天起,从现在起,时刻面带微笑对待生活。让我们一起来体会到微笑的作用。用微笑来谱写自己的人生经历。

读《文明美德,伴我成长》有感5

  *是文明古国,是世界文明的发源地之一。*最讲究的就是文明美德。读了这本书,我深有感处。

  这本书中我记忆犹新的一课,也就是的十四课了。读到两位*的勤俭精神。我自愧不如。温爷爷的一件羽绒服可以穿10年,而我的衣服多的数不过来,一件又一件,如果觉得不好看,穿都没穿,就扔掉了;*清淡的午餐,让我无地自容。*时,我吃饭时,好吃的多吃,不好吃的连碰都不碰;有时妈妈给我夹菜,自己喜欢吃的就多吃,不喜欢吃的就被我直接扔到了垃圾箱里妈妈看见了,还批评我,我当时很不满意,心想:不就是几根菜吗,有什么呀!我现在觉得自己真的好浪费。先人用自己的生命为我们换来了今天丰衣足食的好生活,我却不知道珍惜。

  读了孟老爷爷——孟泰的节约,我更是自叹不如。孟老爷爷把废旧的小零件全部收集了起来,孟老爷爷因为自己*时的节俭,最后在厂里急需配件,而又没有时,为工厂补回了大损失,孟老爷爷如此节约,我却在浪费:娃娃坏了,扔了;小车坏了,扔了;文具盒旧了,扔了……我以后再也不能随便浪费资源了,我要向那些勤俭节约的人学*,做个一节约的好孩子。

  *说得好“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”中华美德我们要保持,勤俭节约才能使我们的祖国更加繁荣昌盛!

读《文明美德,伴我成长》有感6

  在学校里,我们要争做好学生;在社会上,要争做好公民。无论在哪里,我们都要传承文明,践行美德。

  当我读完《文明美德 伴我成长》这本书后,就更加坚定了这种想法,因为书中生动讲述了古今中外一个个讲文明、懂美德的伟人故事:拥有良好*惯的*、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的*、*;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的*、老舍、*;宽厚待人的舜;一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡……书中人物的一言一行都时刻激励我,要传承伟大先辈创造的辉煌文化,继承他们优良的传统美德,争做一个讲礼貌、懂美德的好孩子。

  《文明美德 伴我成长》这本书中一则则动人的小故事,就像一杯杯有滋有味的心灵鸡汤,滋润着我的心田。书中有些人物的事迹很*凡,仿佛就发生在我们身边,可谓是小人物彰显大精神。如:云南保山退休又钻山沟沟,二十多年住深山,呕心沥血办林场,坚持“献给家乡满山绿”的杨善洲;“把节约精神坚持到底”的辽宁鞍钢炼铁总厂劳模——范孟泰;几十年如一日,为国家节资节源,温州苍南县“苦难不毁信义”的诚信老爹——吴乃宜,在痛失三子后,用单薄、柔弱的肩膀继续挑起为儿子偿还债务的重担……这一个个的朴实故事,无一不让人感动,他们用自己的实际行动,诠释着我们中华文明美德的真谛。这些*凡的故事,时刻感染、教育着我要恪守中华传统美德,争做一个心灵美的好少年。

  同学们,让文明美德永远留在我们的身边,让文明礼仪陪伴着我们一起成长吧!


读《文明美德,伴我成长》有感 (菁华6篇)扩展阅读


读《文明美德,伴我成长》有感 (菁华6篇)(扩展1)

——读《文明美德伴我成长》有感 (菁华6篇)

读《文明美德伴我成长》有感1

  寒假里,我读了《文明美德伴我成长》这本书,它向我讲述了许多关于美德的故事和名言,丰富了我的知识,教会我许多做人的道理。反复阅读后,我感触很深,希望自己能在以下几个方面有所进步。

  微笑面对每一天。尤今曾说过:“笑是无言的礼貌,一个微笑使你赢得整个世界。”我很赞同。一个小小的微笑虽然微不足道,却能打动他人,温暖他人,满足他人,照亮自我,更能加深人与人之间的友谊……你瞧,一个小小的微笑有时是多么重要!所以说,我们在生活中要多多给别人留下甜甜的微笑,虽然那只是短短的瞬间,却能留下永恒的回忆。当然了,当别人给我们留下微笑时,我们也要心存感激。同时,微笑也是一种乐观向上的表现。记得一次语文调研考试,身为语文组长的我没有考出优异的成绩。拿到试卷,我的心里非常难过,老师的微笑和鼓励,给了我信心和力量。“失败是成功之母”,一次考试的落差算不了什么,重要的是总结这次失败的教训,加强复*,争取下次考出优异的成绩。每一次考试都是一次挑战,每一次经历都是一种磨炼,每一天都是一个新起点,任何时候,我都要微笑着勇敢面对。

  感恩父母。大家都知道,爸爸妈妈给了我们生命,他们在我们成长的过程中付出了许多许多,但很多我们却不理解他们。爸爸花尽心思为我做好了早饭,我一句“太难吃!”就推开了碗,索性不吃早饭;妈妈为我梳头是不小心梳到了耳朵,我故意“哇哇”大叫,就差把房顶掀掉;爸爸进门让我帮他拿一下拖鞋,我一百个不愿意……生活中这样的事情很多。如今的我,从呱呱落地的婴儿,长成了天真烂漫的少年,个头快赶上了妈妈,也慢慢用心理解了爸妈。是父母给了我们无私而伟大的爱,我们可能一辈子都无法报答。虽然父母有时会打骂我们,但那是为不争气的我们着急,他们其实也不愿意这样做,我们疼在表面,他们痛在心底呀!这种打、骂其实是爱的升华版。记得有一次,我犯了错,妈妈说了我,我不但不听,还和她顶嘴,她一气之下打了我一巴掌,我的鼻血涌了出来,妈妈吓得赶紧帮我止血。那天夜里,我听到了妈妈的哭声。我很惭愧,犯错的是我,该打的也是我,妈妈为什么这么伤心?其实,天下的妈妈都是一样的,哪个不心疼自己的孩子呢?我将从一点一滴做起,努力学*,为父母做些力所能及的事情,不让父母多为我操心,做一个品学兼优的好孩子。

  保护环境,我的责任。绿色象征着生命和活力,大自然就是一位绿色的母亲,哺育着我们。可是,现在的有些人太贪婪了,他们为了获得个人的利益,就昧着良心把一棵棵树木砍伐,猎杀森林里的动物,排放污水入河流……地球上的绿色在一点点减少,一条条河流被污染,一种种动物濒临绝种……我们的地球家园满目疮孔。再看看我们的校园,虽然,我们从小就接受了环境保护的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈环境保护,可是校园中随处丢弃的包装袋、饮料瓶、废纸……怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”么?我们接受了良好的教育,却没有落实在自己的行动上,甚至反其道而行之,这跟从来没有接受过教育有什么区别!让我们从现在做起,从我做起,彻底告别破坏环境的不文明行为,使我们的校园从此绽放美丽,使我们的地球家园更加美好。

  少年兴则国兴,少年强则国强。作为*新一代的少年,我们更应该弘扬中华的美德,传承民族文化,永远胸怀真挚的爱国心。今天,我们为振兴中华而勤奋学*,明天,我们为创造*辉煌未来贡献自己的力量。

读《文明美德伴我成长》有感2

  —弘扬中华美德中华历史源远流长,在漫漫的历史长河中,有多少祖先留下了科学技术,文化魂宝。这本书他不仅使我们增长了智慧,丰富了知识,还教会我们做人的道理。更是鞭策我们,要成为一个有美德有文化的人。 这本书从古代的曾子杀猪,一诺千金的故事,到今天“诚信老爹”省吃俭用,替子还债的故事。都包含了中华美德,这些故事对我们的成长有非常好的帮助。

  而从这些故事里体现了八个字:“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉。”这八个字是中华传统美德的浓缩精华。我们要恪守这八个字,时时刻刻都要以这八个字为做人标准,要时时刻刻把这八个字当作人生的目标。当我看到这篇文章和这八个字时,我的脑海中出现其中一个“礼”字,想到了一件件事情。有一次妈妈带我出去玩,我们坐上了一辆公交车。开始人很少,我们挑了一个座位坐下。不一会上车的人多了,坐满了人。这一次停车上来了一位老奶奶,妈妈看到了立刻就给这位老奶奶让座。又过了一会儿,上来了一位抱着孩子的中年妇女。这时我看见了,便学妈妈给她让座。妈妈见了便问我,你为什么要给这位阿姨让座呀。我对妈妈说:“因为我们每个人都要为社会献出一份爱心,我能做的事可不只是让座呢。”

  车上旁边的人听了,向我投来了赞许的目光,好像在表扬我呢。虽然这是一件小事,也体现了一种美德。但我做得还远远不够,要向书中的名人学*,以他们为榜样,把中华美德发扬光大。 读完这本书,我既知道了古代文化及传统美德,又明白了今天的我应该这么做。读了这本书让我受益匪浅。以后我在生活中要以他们为准则,继承这些传统美德。少年强则*强,少年志则*志。我们要好好学*,从身边的小事做起,把中华传统美德发扬光大,让*成为一个名符其实的`文明之国,礼仪之邦。

读《文明美德伴我成长》有感3

  我阅读了《文明美德伴我成长》后,知道了文明礼仪对我们小学生是十分重要的,我们中华民族是世界四大文明古国之一,有灿烂的文化历史和传统美德,素以文明古都、礼仪之邦著称。

  任何一个文明社会、任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌。就说交通方面吧,只看看过马路这样的小事,只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,美国人也绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。广告上也说:斑马线不是起跑线,无须争分夺秒!

  再说诚信吧,这个词语人们很熟悉,诚信是最大的美德,社会上诚信的人很多,但由于利益的驱使,也有许多不诚信商家的出现,*、假酒、假药,各式各样,害人害己。俗话说得好:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  作为我们小学生,要从小事做起,讲文明懂礼貌。在这方面,我做的还不够好。有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:昊宇,快向叔叔阿姨问好呀!我支支吾吾地叫了一声叔叔阿姨好,便继续干我自己的事情。之后,我被妈妈训得眼泪在打转。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,从小事做起。

  只有人人都有教养,做到真正的品德高尚,心灵美好,我们的国家才能昌盛,民族才有尊严,人民才能安定团结。

读《文明美德伴我成长》有感4

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  先来“听听”《文明美德伴我成长》中两个人的语言。英国科学家霍金“说”:“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友。对了,我还有一颗感恩的心。”所以,他的脸上始终洋溢着微笑。希尔顿饭店的创始人希尔顿说:“如果缺少服务员的美好微笑,就好比花园里失去了春天的阳光和春风。假如我是游客,我宁愿住进虽然只有残旧地毯,却处处洋溢着微笑的旅馆,也不愿走进只有一流设备而不见微笑的地方……”所以,希尔顿饭店有100多家,遍布五大洲各大城市,成为全球最大规模的饭店之一,在全球的旅馆业中名声显赫。

  然后来说说生活中的微笑。

  一年级的我,羞涩、胆小,上课总也不肯举起手。那节公开课,一个问题,我知道答案,也没举起手。老师扫了一眼全班,将目光定在了我身上。那束目光,饱含期待,鼓励,信任。伴随着目光,还有一束笑容。一种不知名的魔力吧,我小心翼翼地,犹犹豫豫地把手抬起。然后,我就看到老师笑了。那笑容里,包含欣慰。您轻轻喊了一声我的名字。我又犹豫了一下,最终还是站了起来,用自信、响亮的声音,精彩地回答了问题。又是一朵灿烂的花,成功。老师带着笑靥向我扑面而来,我躲避不及,我无法形容我的心情是激动还是高兴,反正我只觉得脸颊上火辣辣的,头埋得很低,不敢正视老师的目光。自那以后,我不再畏惧举手回答问题,因为老师的那一束束笑容,让我知道,我能行。

  微笑,是一种美德,是人生的最好的卡片,是朋友之间最好的语言,微笑是很容易的事情,是带着体温的一抹阳光,是洗濯心灵的一泓溪水。微笑,不应只是一种表情或做作,它更应是一种修养,一种品格,温暖自己的人生,美化别人的生活。

  这本书,让我学到的,感受到的,太多太多,让我懂得:我们有责任,有义务弘扬中华民族优秀传统美德。做一名高素质,有文明的新人类。

读《文明美德伴我成长》有感5

  今天我读了一本书,是《文明美德伴我成长》。我刚拿到它,就被它的名字和蓝色的封面吸引了,里面的内容一定很精彩。

  这本关于品德的书,我以为会很枯燥,长篇大论,没想到是那么的有趣,通俗易懂,用精辟的语言向我们解释。我最喜欢的是第9课,爸爸妈妈辛苦啦,这一课是要让我们学会感恩,感恩父母,我要向*爷爷那样,孝敬父母。我还喜欢书中几位名人的美德。第8课,尊重每一个人,也是我喜欢的,它告诉我要尊重别人,要礼貌待人,要留给别人美好的东西。《文明美德伴我成长》中的美德,我已经学会了一些,我要早一点学会,做一个品德高尚的人。

  《文明美德伴我成长》已经陪伴了我一段时间,我从中心汲取了很多知识,让我明白了许多的道理,我由衷地感谢《文明美德伴我成长》,它让我明白。学会了好多好多的美德。我要把它珍藏起来,作为我一生的引路灯。

  再以此感谢这本书,让我明白了做人的道理。

读《文明美德伴我成长》有感6

  寒假里,读了《文明美德伴我成长》,里面有许多的小故事,有《仓颉造字》,有《四大发明的故事》,有《抗震救灾英雄少年》等。这些故事都是围绕着“文明美德”。 这本书介绍了,在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽的精神文明。中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,为后人做出了巨大的贡献。

  古时候就已经有了“文明美德”,在我们的日常生活中也有“文明美德”,讲普通话,这是文明美德;不乱扔垃圾,这也是文明美德;尊重每一个人,这也是文明美德;爱护弱小这也是文明美德……生活中处处都有“文明美德”,但是生活现在需要“文明美德”,有的人乱扔垃圾,破坏环境;有的高年级同学,在下课时经常欺负低年级的同学;有的同学在上课时乱插嘴,没有尊重他人……我们要把古代的文明和美德一代一代的往下传。 在课堂上,我们要认真听讲,做到不插嘴,仔细思考的好*惯,即使老师的某个字读错了,也不能一遍一遍的重复,这样是不尊重老师。在生活中,我们要不乱扔垃圾,看见垃圾要主动捡起,看见熟人要问声好,不能让我们的文明美德渐渐地流失。 传承文明,践行美德,相信我们只要在生活中和学校里讲文明,懂礼貌,就一定能把文明和美德代代传。


读《文明美德,伴我成长》有感 (菁华6篇)(扩展2)

——读文明美德伴我成长有感 (菁华6篇)

读文明美德伴我成长有感1

  《文明美德 .伴我成长》是一本与众不同的书,书中图文并茂,让我爱不释手。书中一篇篇动人的故事,就像一杯杯有滋有味的心灵鸡汤,对我受益匪浅,感触很深。

  这本书让我认识了少年时期的*,知道了他是怎样拥有那强健的体魄;还认识了有着“宇宙之王”之称的英国残疾科学家霍金……

  对我印象最深的是微笑面对每一天中的英国科学家霍金的故事。他是一位可敬、乐观的人。从他身上我学到了感恩、坚强、爱学*的美德。虽然他全身瘫痪,长期禁锢在轮椅上,但他没有屈服,也没有失落,而是面对常人难以想象的艰难情况下,仍然孜孜不倦地探索宇宙中的未知世界。

  面对这些在我们看来似乎是不太公*的厄运的考验时,他更多的是对人生的一种坦然,一种豁达,一种积极进取的态度。

  反思一下我们这些健康的人更有发自内心的惭愧。想想自己每当在生活中碰到一些不合心意的地方,就会对爸爸妈妈发脾气;遇到一点“小挫折”就会停止不前;作业遇到了难题,就懒得去想……现在想想如果哪道题不会就不能问问同学,问问老师或者认真思考一下吗?难道放弃就能解决问题吗?

  是啊! 对于我们学生来说,我们应当把每次的成绩看做再次前进的起点,不管是成功还是失败,我们都要在永不停息的拼搏中超越自我,完善自我。因为真正的成功是不断进取、是脚踏实地、是锲而不舍……

读文明美德伴我成长有感2

  我读了《文明美德伴我成长》之后,我被那荡气回肠的文字和那些我们人明的伟大事迹,还有外国同志们的高尚品德所深深的吸引和感动。不过外国人民(加拿大)残忍的抹杀动物们的可耻行为更令我倍感愤怒!

  读完了第1、2、3课后,我被我国古代人的礼仪、智慧的结晶深深感动。人们创建了金字塔,为了能够让人们表达不再难,发明了甲骨文,最早的汉字。还有我国古代人民发明的指南针、造纸术、活字印刷和火药。最伟大的是现在*人民翟志刚驾驶着“神舟七号”第一次在太空中留下*人的脚印,而我们现在该做的就是做好人民的好孩子。像抗震救灾的同学们、英雄们一样,尽全力有爱心地去帮助他人。尊老爱幼永远是中华民族的美德!

  然而,后面教我们要尊重每一位人士,做好合格小公民。经常说礼貌用语。说了*,对自己的继母非常孝顺。陪她安心过晚年,告诉我们下是德国人非常严格的法律规则意识,尤其是程序规则意识,才使德国成为一个世界公认的法治想当完善的国家。让我们多学他们。

  书最后我看见了加拿大人恶意残杀动物出售。为一点小钱值得吗?他们把加拿大海豹打死后剥皮后以高价供给国际时装市场。5年中有97%的是三个月不到大的海豹宝宝,这真是让我无比伤心又气愤的事!

  我觉得我们要发扬和学**的外国人民的智慧和高尚品德,同时阻止人们危害可爱的小动物们!

读文明美德伴我成长有感3

  今天,我看了《文明美德伴我成长》这本书。其中《老舍先生忆母亲》让我感慨颇深。老舍先生深情地回忆了自己母亲的辛苦操劳,赞扬了母亲的美德。

  最*,我也尝试当了一次“母亲”,感受了母亲的辛苦。前两周,班上开展了一次护蛋行动。我在家拿了一只土鸡蛋,用毛巾包着它,用桶子提着它,和它形影不离,细心地保护它,连睡觉也把它放在枕头边。我把它当成了自己的小宝贝。

  上学了,我抱着它走进课堂。上课时,我就把它轻轻地放在椅子下面,下课了,我又把它拿出来,让它听我和同学说话,聊天。

  一次,我和张铮铮聊得正起劲。张铮铮手舞足蹈的,一不小心,手碰倒了放在桌边的桶子,鸡蛋顺势就滚了出来。说时迟,那时快,我冲上去,双手捧住了它。握着蛋,我俩大气都不敢出,凑上前,仔细端详。鸡蛋完好无损地躺在我的手心里。直到这时我俩才松了一口气。以后,我吸取了教训,每次总是把它放在桌面的中央,这样稳妥多了。

  班上的同学的鸡蛋一个接一个地碎了,我更小心翼翼地呵护着我的宝贝鸡蛋。这让我感到一股压力,重重地压在我心头,让我觉得很辛苦,但我还是坚持下来了,两个星期过去了,我的鸡蛋完好无损。

  看着躺在毛巾里的鸡蛋,我很欣慰,也很得意。我觉得自己就是它的妈妈,细心地照顾它,没有让它有一丁儿的损坏。

  今天妈妈问了我一个问题:“你们为什么要开展这次活动?”这一问,真让我有点迷糊。看看妈妈,看看鸡蛋,想想自己,我终于明白了。

  我就是妈妈的宝贝。妈妈每天无微不至地照顾我,安排我吃穿,晚上还要辅导我的学*。当我香香地进入梦乡时,妈妈还在写文稿、洗衣服、准备明天的早餐。清晨,总是妈妈温柔的话语将我唤醒。洗漱完了,我就往爸爸的车里一钻,妈妈就递上了香喷喷的早餐。

  可我呢,晚上总不想睡那么早,妈妈的早上准备的鸡蛋我吃腻了,我也不想吃饭,只想吃点零食,中午也不想睡觉,也不想做作业,只想疯疯跑跑,结果妈妈总是气得大发雷霆,一旁的爸爸就怪妈妈火气大,他们两个又吵起来了。

  而我的宝贝乖乖的,不吵也不闹,让睡在桶子里,它绝不动弹;也不会像我一样,说妈妈准备的衣服不漂亮。

  妈妈的宝贝,就没这么乖了,老是与妈妈对着干,老是惹妈妈生气。我护蛋已经够辛苦了,妈妈比我更辛苦,阿姨们都说妈妈太操心了,人老了,脸上长斑了,有皱纹了。

  我也要做个乖宝贝,听妈妈的话,让她别那么辛苦,还是那么年轻。

读文明美德伴我成长有感4

  你有没有发现在你们的身边是否文明的人分为两类,一类:有些人嘴上天天挂着‘我是文明人’,但是在生活中却在不经意间举止言读中做出了不文明的事。另一类则是:嘴上什么都不会说,但在生活中她(他)的举止言读都是一个具有文明人呢?有人会说其实我也不知道,我是否是个文明人。

  如果我问你,你在生活中说过脏活你可能是因为你说的脏话太多了,所以你即使说了脏话你可能也不知道。还有一种是你的潜意识在犯错。如果是一个文明人的话,虽他(她)在不经意间说了不文明的话但是她(他)也会知道。甚至会为此而责备自己为什么要说脏话呢?特别是女生,她会用自己是一个女生而责备自己。有些人一定会问怎样做一个文明人呢?特别是常常把脏话挂在嘴巴的人?

  我认为如果是常常说脏话的人千万不要要求自己一下把这个*惯改掉。因为它已经是你生活中的一部分,如果你把它一下都抽取了,那么你反而不会改掉这个*惯,所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中说:‘我今天要少说一点脏话。’渐渐的也就会好一点。真正文明的人无论在言行举止还是穿着上都会具有文明性。

  文明的人一般有以下几点(我认为):

  1.仪容仪表。仪容仪表是一个精神面貌的外表在表现,它能表示比一个人的道德,修养,文化水*,审美情趣和文化程度。

  2.行为。不乱扔垃圾;不随地吐痰;不踩踏草坪;不在公共场所大声喧哗…….

  3言行。不说脏话;不应谈不文明的事……

  4.心理。心理也要文明,我校曾开办过“健康心理”的活动。

  让我们共同改掉这个不好的*惯吧!我们共同加油吧!

读文明美德伴我成长有感5

  文明的社会,需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的`宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

  *是世界文明的发源地之一,中华文明有超过5000年的历史。大量的考古资料证实,距今几百万年前,我国境内就有古人类在生活。黄河、长江哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。

  祖*亲养育了我们,使我们在这片美丽的天空下茁壮成长。我们爱祖*亲,当母亲因为我们的破坏大自然而受到了自然灾害的损伤,我们心痛无比。一些小英雄也纷纷出现。地震的时候,九岁半的林浩同学,在自救后,从废墟里背出一位被废墟掩埋的同学。15岁的雷楚生同学在地震发生时不是往外逃生,而是冲进教室救出7名同学。他们所做的,使我们深受感动。

  其实,文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座。除了这些,我们更要学会尊重别人。只有自己尊重了别人,别人才会尊重自己。

  生我养我的父母,使我从一个毫不懂事的娃娃,成长为一个懂事的少年。是他们的汗水,培育了我们。现在的我们,长大了,更应该要懂得体谅爸爸妈妈的辛苦,要知道,我们优异的成绩,就是对他们最好的回报。爸爸妈妈,你们辛苦啦!

  文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  有时候,自己的一件力所能及的事,却能对别人造成莫大的帮助。我清晰的记得:一天下午放学,口里哼着歌儿快快乐乐的走向通往家里的路,走着走着,我眼睛移到一位年迈的老奶奶身上。她手里正拿着几袋东西,也许在我们的眼里看起来并不重,可是拿在这位老奶奶身上,却如拿着好几吨重的大石头一般,本来就已经驼了的背,在拿着东西的状态下,使的老奶奶的背更加弯了不少。于心不忍,我心里顿时产生了一种想法,就是立马去帮这位老奶奶拿东西。我二话不说,冲上去对老奶奶说:“奶奶,我帮您拿着吧!”“那就麻烦你了,小朋友!”老奶奶用感激般的眼神望着我说。在帮老奶奶送东西回家的路上,我们有说有笑的。“谢谢你了,小朋友,进来坐坐吧!”“奶奶,谢谢您的好意,现在也不早了,我得赶紧回家了,不然爸爸妈妈得着急了!”“那好吧,赶紧回去吧,有空来坐坐啊!”“一定会的,奶奶再见!”我冲奶奶摆摆手便离开了。在回家的路上,我蹦蹦跳跳的,心里像吃了蜜一样甜,原来,帮助了别人,真的会使自己快乐!

  文明美德就如一泓清泉可以滋润我们的心灵,给予我们心灵的慰藉。

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让恶*沾染如花的青春,更别让恶*陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

读文明美德伴我成长有感6

  《文明美德,伴我成长》这一本书里面有许许多多的故事值得我们学*,其中《“宇宙之王”霍金》的故事让我学会了许多。

  《“宇宙之王”霍金》这个故事里讲了英国科学家霍金因患“渐冻症”,被禁锢在一把轮椅上达40年之久,两根手指和一个能思维的大脑是他身上唯一能动的部件。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却遨游在广袤的天空,解开宇宙之谜,被誉为“宇宙之王”。

  霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理学天才,而且是一个令人折服的生活强者。就是坐在那把轮椅,他乘坐热气球到过南极,还环游了地球。在*,他坐轮椅两次登上长城……

  霍金用乐观的心态面对生活,他善于思考,意志坚强,为着终生追求的理想而奋斗。他这样的人还有很多,比如世界残奥会,不都是些残疾人在拼命地比赛。他们的心血没有白费,取得了辉煌的成绩。

  相比之下,我们有一个健康的身体,能自由自在的生活,反而,没有他们那么坚强。我一遇到什么困难就愁眉苦脸,甚至以哇哇大哭来解决。每次考试之前,我就断定第一名绝对是袁新蕾,我一定考不到前几名。难道袁新蕾是什么神仙?

  “宇宙之王”霍金这个故事告诉我们一个最深刻的道理,人活着就要乐观,为自己要有信心,不要自暴自弃,为了自己树立一个远大的目标,努力奋斗,刻苦钻研,相信总有一天会取得优异的成绩。


读《文明美德,伴我成长》有感 (菁华6篇)(扩展3)

——文明美德伴我成长作文 (菁华10篇)

文明美德伴我成长作文1

  如果遇到熟悉的人,我要热情地说“您早,您好”;分别时记得说声“再见,一路*安”。

  如果想获得别人的帮助,我要礼貌地说“请问,麻烦”;别人帮助了自己记得说声“谢谢,感谢”。

  如果影响了别人,我要真诚地说“对不起,请原谅”;别人影响自己时记得说声“没关系”。

  文明美德伴我成长。文明美德是春天的雨,清新而营养,可以滋润我的心田;文明美德是夏天的风,凉爽而轻柔,可以时时绽放我生命中的微笑;文明美德是秋天的.云,多彩而美丽,可以增添我生活的乐趣;文明美德是冬天的阳光,温暖而舒适,可以慰藉我的心灵。

  在家庭里做文明的好孩子。尊敬爷爷奶奶、爸爸妈妈,听从长辈的教导,不和长辈顶嘴和无礼;关心长辈,帮助长辈做些力所能及的事情。跟邻居和睦相处,遇见邻居主动打招呼,尊敬邻居中的长辈,团结邻居中的小伙伴。学会在家里有礼貌地招待客人,热情、大方地向客人问好,让坐,倒茶与送客。

  在学校里做文明的好学生。尊敬学校的领导和老师,没有他们的辛勤劳动就没有我在学校的快乐学*与健康成长,我要好好学*,天天向上,不辜负他们的期望。要团结同学,关心同学,帮助同学,不吵架、不骂人、不打人,要向先进的同学学*,帮助后进的同学。要热爱集体,多做为集体增光的事,要模范遵守学校纪律,爱护学校公共财物,保持学校环境卫生。

  在社会里做文明的好公民。要遵守公共秩序,讲究公共卫生,注意环境保护。尊重他人的劳动,支持他人的工作,在公共汽车上遇到老人要主动让座;在商店购物时,尊重售货员的劳动,不乱翻商店的东西;遵守交通规则,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,走路要走斑马线。

  文明美德是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩边尽情的拾取文明美德的五彩贝壳。讲文明美德已成为社会前进的标志,文明美德伴我成长,让我们远离粗鲁,远离蛮横,拥抱文明!

文明美德伴我成长作文2

亲爱的干爹:

您好!我是杨子昂,我们从温州回到昆明已经有三年了,一直想给您写信,但学*太紧张了,所以直到现在放了暑假,才给您写信,请您不要生我的气呀!您最*身体好吗?工作忙吗?心情好不好呀?

  干爹我今年四年级了,记得在温州的时候你总教我们“要对人有礼貌,要讲道理、要多帮助别人”,当时我还不了解,但是我渐渐长大了,对任何人都有礼貌,大家都夸我是好孩子,并且还得到许多人的喜爱,那时我才明白文明礼貌是多么重要,谢谢干爹给我的指导。干爹,自从我们上学后,老师就开始教育我们学*文明美德了。现在,我了解到:中华五千年的历史长河源远流长,其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人,如:“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹等等。他们的人生因讲文明,行美德而得以充实,放出光芒。实而,讲文明,行美德是他们爱祖国的体现。因为爱国,所以处处为国服务,为国着想。他们时时以一个好人民的标准要求自己,因而受到后人的尊敬。干爹,经过这些年的学*,我了解到了我们中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化,自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一个新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。

  首先,我们要锻炼身体,强健体魄有充沛的精力做好每一事。我们要孝顺父母,帮爸爸妈妈做家务,给爷爷奶奶盛饭,在他们生日来临之时送去问候。我们要尊敬老师,看见老师主动问好,虚心接受老师的批评教育。我们要有自己的理想,并为之不懈地努力,即使遇到困难也决不放弃。其次,我们要学会尊重每一个人,不管他地位高低,不管他富贵贫穷,尊重他人就是尊重自己。我们还要有大方的举止,整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要诚实守信,不说谎,与人坦诚相见。总之,做一个讲文明,重美德的小学生,需要做的事情还有很多很多,只要严格要求自己,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。干爹,请您相信我,我会努力从*常事做起,从一点一滴做起,让文明美德伴我成长,做一个好学生、好公民,好人民。

  干爹,虽然远隔千山万水,我们依然想念您。我们不在您身边的日子,您要保重身体,开心生活呀!请代我向干妈和姐姐问好,我以后会多给您写信的。

  祝干爹:工作顺利!**安安!天天开心!

文明美德伴我成长作文3

  文明,和谐的生活是我们每个人的追求和向往。父母和老师也曾告诉我们:“一句文明的话暖人心,一个文明的动作让别人记住你”。是啊,生活中有了文明、有了美德就会变得和谐美好。

  说到文明,让我想起一件事。去年我参加电子琴比赛时,曲子早已练得滚瓜烂熟,感情动作也准备好了。可是比赛时我由于心里紧张,导致有一处音没弹准,我有点失落。但在弹完后,我处于礼貌地向评委们鞠了个躬。后来,评语出现在我面前时我不由得大吃一惊。评委对我的评价非常好,没弹好的地方没怎么说,赞扬的话倒是一串。特别是最后一句话让我怎么也忘不了,评委用大一号的字体重重的写着:很有礼貌!这句话让我明白了:比赛不单看技术,礼节问题也在评委们眼中。这充分体现了文明与美德在任何一项活动中都是必不可少的`!

  还有一次,我从书城买完书准备回家,却被街上的传销人员拦住了。她给我介绍了一大堆关于这次活动的要点,我没兴趣,便以没时间,要参加比赛为借口拒绝了。谁知她却对我说:“噢,这样啊,那祝你成功,加油!”就这一句话让我对我的行为感到后悔。

  文明美德是生活中必不可少的,做个讲文明,有美德的人是我们的目标。让我们一起争做文明人,创造文明和谐的生活!

文明美德伴我成长作文4

  文明美德伴我成长中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。从古到今,我们中华民族千百年来的各种文明礼仪世代相传,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。父母和老师从小就教育我们要学会谦让。

  说道谦让,使我想起了一件事。有一次,奶奶坐73路车带我去上英语课。结果车上一个空座位都没有,我和奶奶便站在一个座位的旁边。这时,一位好心的叔叔把座位让给了我和奶奶,奶奶急忙向那位好心的叔叔道谢。那位叔叔却笑了笑,说:“不客气,这是我应该做的!”其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的,比如:不乱丢垃圾;待人有礼貌;坐公共汽车时,主动给老、弱、病、残让座;同学之间和睦相处……一个社会的公共文明水*,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

  在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶*发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了*人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。我们大家在学校里也会有发生一些事,但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。鲁迅先生说:“*欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水*;认知到达一定水*,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

  亲爱的同学们,让文明美德永远留在我们的身边,让文明美德陪伴着我们一起成长吧!

文明美德伴我成长作文5

  春天是个播种的季节,你在纯洁心田播下什么样的种子,决定着你未来的生命之树怎么成长;你的人生将收获哪些果实。如果你渴望着拥有文明美德,那就应该在此刻种下文明美德的种子。

  中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历史流传下来的,宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。他凝聚着中华民族的“形”与“魂”。

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明,文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

  在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是礼仪,遇到认识的人或朋友也不会和他打招呼,是老师教会了我,当我如今遇到朋友的时候,我开始学会了和她打招呼、问好。一次星期天,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位妈妈的.朋友,我主动的向她打了招呼,而她也微笑着向我招了招手,我突然觉得心里特别的温暖。

  记得有一次,在学校里,我和同学闹了别扭,开口就是脏话,闭口也是脏话,骂着那个同学。结果,班上的同学一连几天都不理我,我后悔了,就跑向那个同学,对她说了声对不起,她也对我笑了笑,我们也就从此成了好朋友,同学们也都和我玩了。我开心极了!经过这件事,我懂得了:就算什么都失去了,只要文明美德还在,就不算是失败者。

  我长大了,已经读四年级了,也真正养成了讲文明礼貌的良好*惯,现在,我不光自己讲文明懂礼貌,我也时时刻刻提醒着别人。例如:一个小妹妹乱践踏草坪,我去阻止了她,并给她说了踏草坪的坏处。一个叔叔随地吐痰,我立马告诉他不要这样做,因为会影响环境……

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋*沾染你们如花的年华,别让陋*陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,与他们结伴同行!

文明美德伴我成长作文6

  说到好说书,不得不提《文明美德伴我成长》,这本具有魔力的书,如同一杯回味无穷的咖啡,让我沉醉。为什么这么说呢?哈哈,如果想听仔细分解,就请听我慢慢道来!

  文明美德——和我们的生活息息相关,它能体现出一个人的修养和品德,我从“你知道吗”栏目里,了解了世界从古至今博大精深的文化,从“故事会”里读到了许多感人、搞笑的故事,从“知识站”里收获了无穷的快乐……让我品尝到了丰盛的“营养大餐”,每一次阅读,我总是恨不得全部读完,很快,这本书被我“啃”完了,而我却似乎百看不厌读了一遍又一遍,不久,我的大脑里便装满了无穷的知识,是大家公认的“小博士”,这个称号,还要感谢《文明美德伴我成长》嘞!

  其中,我最喜欢的栏目是“故事会”它让我们了解了世界大事,成为了小小领导人,让我知道了世界上的伟人,如:霍金、李娜、*……都是值得我们学*的榜样

  《文明美德伴我成长》,想象的翅膀,带我在天空中自由翱翔,去探索世界中的奥妙!

文明美德伴我成长作文7

  星期天下午,我和妈妈一块去月季公园看月季,5月是月季花开的季节,这里的月季花真美丽,五颜六色,一朵朵张开了嘴巴微笑着欢迎我们。

  公园里,游人三五成群,不时传来小朋友的嬉闹声,很多人在美丽的鲜花前边照相留影。我和妈妈行走在人行道上,妈妈突然把我拉到了一边,原来,有位年轻的阿姨推着轮椅过来了,妈妈赶快让道,轮椅上坐着一位老奶奶,她向我们点点头,嘴巴动了动,但却没说出什么,推她的阿姨赶快向我妈妈说声谢谢。等她们走过后,妈妈对我说,尊老爱幼,孝敬长辈是中华民族的美德,你看,那位老奶奶年纪大了,走不动了,需要人照顾,你要学会帮助别人,我点了点头。

  走到一簇黄颜色的月季花旁边,黄灿灿的,我真想摘一朵。当我手痒的时候记起了妈妈经常说的话“爱护花草,不要伤害她们!”是啊,如果我摘了花,花肯定会伤心流泪的。我举起相机为妈妈照相,妈妈笑的很开心,她似乎知道了我的心事,她好像对我说,你真懂事,你已经长大了。

  很快,我和妈妈到了一个亭子里,我们准备坐下歇歇,当我坐下的时候,发现凳子上有个手机,“iphone”我惊喜的叫起来,想“iphone”我都想疯了,爸爸总是说等我长大了

  再给我买,我真的很想要,现在看到它,我直流口水。我一下子拿起了它,正当我想玩游戏的时候,妈妈让我不要动它,妈妈对我说,丢东西的人说不定正着急呢,咱们等一会再走,如果没人来拿,咱们就交给公园管理员。我有点不太高兴。过了20来分钟,一位叔叔跑了过来,问我见到手机没有,我把手机交给了他,叔叔很激动,不停地夸我,说那是他女朋友送给他的最好的礼物,如果弄丢了,他会伤心死的。看到叔叔那么高兴,我这才觉得我做了一件很让人高兴的事,妈妈也乐了,拾金不昧,助人为乐原来这么快乐!

  时间过得真快,不知不觉我和妈妈在公园玩了一下午,在回家的路上,妈妈一直夸我,说我长大了,懂事了,其实,我知道,我做的很不够,我只是在妈妈的帮助下做了一些小事,但这些小事却深深的留在我的`记忆中,我以后一定听妈妈的话,好好学*,多读书,做一个文明人。

文明美德伴我成长作文8

  星期天下午,我和妈妈一块去月季公园看月季,5月是月季花开的季节,这里的月季花真美丽,五颜六色,一朵朵张开了嘴巴微笑着欢迎我们。

  公园里,游人三五成群,不时传来小朋友的嬉闹声,很多人在美丽的鲜花前边照相留影。我和妈妈行走在人行道上,妈妈突然把我拉到了一边,原来,有位年轻的阿姨推着轮椅过来了,妈妈赶快让道,轮椅上坐着一位老奶奶,她向我们点点头,嘴巴动了动,但却没说出什么,推她的阿姨赶快向我妈妈说声谢谢。等她们走过后,妈妈对我说,尊老爱幼,孝敬长辈是中华民族的美德,你看,那位老奶奶年纪大了,走不动了,需要人照顾,你要学会帮助别人,我点了点头。

  走到一簇黄颜色的月季花旁边,黄灿灿的,我真想摘一朵。当我手痒的时候记起了妈妈经常说的话“爱护花草,不要伤害她们!”是啊,如果我摘了花,花肯定会伤心流泪的。我举起相机为妈妈照相,妈妈笑的很开心,她似乎知道了我的心事,她好像对我说,你真懂事,你已经长大了。

  很快,我和妈妈到了一个亭子里,我们准备坐下歇歇,当我坐下的时候,发现凳子上有个手机,“iphone”我惊喜的叫起来,想“iphone”我都想疯了,爸爸总是说等我长大了

  再给我买,我真的很想要,现在看到它,我直流口水。我一下子拿起了它,正当我想玩游戏的时候,妈妈让我不要动它,妈妈对我说,丢东西的人说不定正着急呢,咱们等一会再走,如果没人来拿,咱们就交给公园管理员。我有点不太高兴。过了20来分钟,一位叔叔跑了过来,问我见到手机没有,我把手机交给了他,叔叔很激动,不停地夸我,说那是他女朋友送给他的最好的礼物,如果弄丢了,他会伤心死的。看到叔叔那么高兴,我这才觉得我做了一件很让人高兴的事,妈妈也乐了,拾金不昧,助人为乐原来这么快乐!

  时间过得真快,不知不觉我和妈妈在公园玩了一下午,在回家的路上,妈妈一直夸我,说我长大了,懂事了,其实,我知道,我做的很不够,我只是在妈妈的帮助下做了一些小事,但这些小事却深深的留在我的记忆中,我以后一定听妈妈的话,好好学*,多读书,做一个文明人。

文明美德伴我成长作文9

  中华民族自古以来都是个讲究品德教育,讲究个人修养的民族,百年以来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。一个素质高,有教养的现代文明人,必须要有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中。作为一名小学生,我们更要把文明美德融入到现实生活之中去。

  我认为谦让是最大的美德,老师经常教育我们要学会谦让,但是在我们的日常生活之中,谦让这个行为却没有很好体现。生活中的谦让不是一定要你在大事上作出什么表率,而是要将这种美德体现在日常的一点一滴的小事之中。

  星期六的早晨,我和妈妈一起坐公共汽车去市桥,我们在看见有一位老奶奶上车了,我就马上站起来给老奶奶让座。在我站起来的同时,前面座位上的好几个年轻人不约而同的站起来,都要给老人让座。我当时就想这就是城市文明的体现,这就是我们中华传统美德的具体体现,不要看这是一件小事,表现的是广州这座文明城市的素养。

  作为一名小学生,如果你失去了今天,不算失败,因为明天会再来。但是如果你失去了文明,那么你就失去了做人的基本准则。让我们和文明和美德手拉手,结伴同行!

文明美德伴我成长作文10

  寒假中我读了《文明美德伴我成长》这本书,读完以后让我感慨万千!

  这本书上讲了很多人的文明美德的事迹。例如吴乃宜老人讲诚信,苦难而不毁信义,伯承与彝族同胞结盟等等,其中给我印象最深的就是杨善州了。

  1988年杨善州退休了,本来他可以安享晚年了,可他却坚持要为当地老百姓造一片绿洲。他一办就是20多年,其中的艰辛可想而知。老百姓第一次喝上了甘甜的清水,种起了蔬菜。他被授予全国十大绿化标兵。他这种为人类造福的精神和举动真值得人敬佩和学*。

  我们*自古就是礼仪之邦,上下五千年的历史成就了许许多多的德行兼优的人物。古有四岁让梨的孔融,有砸缸救人的司马光,有精忠报国的岳飞,现有助人为乐的雷峰,有不怕脏累的王进喜,有报效祖国的航天英雄杨利伟等等。联想到自己*时不会为别人着想只会向父母索取,做得真的是太少了,优良的品德要从小时养成,要从小事做起,文明美德真的是太重要了!


读《文明美德,伴我成长》有感 (菁华6篇)(扩展4)

——文明美德伴我成长作文 (菁华9篇)

文明美德伴我成长作文1

  书,是人类进步的阶梯,”这是高尔基的名言。的确是这样的,书,可以让人得到知识,让人受到启发。最*,我读了一本书,这本书是《文明美德伴我成长》。从中学到了许多使我终身受益的知识。

  这本书中的,第一课是“文明古国礼国之邦,”里面讲述了古代世界四大地区,和中华古老文化,到书法艺术《兰亭集序》,绘画艺术。又到仓颉造字,仓颉竟有四只眼睛,让我大吃一惊。让我深深体会到正是中华民族勤劳勇敢,宽厚待人,讲可礼仪等品格,才创造出了灿烂的中华文化。第二课是“我的祖国真伟大,”里面介绍了我国古代四大发明,二十四节气,和霍志刚叔叔出舱的那一刻的情景描述。第三课是“做祖国的好孩子”有描写钱学森的,有闻一多写的“一句话”中华民族的传统美德,还有很多很多。

  不过,在这本书中,让我感触最深的是第十课——《老师,您好。》在这一篇文章中有这样一个真实的故事。讲述了2008年5月12日汶川地震时,把生命留给孩子们的四川省北川中学的教师把生存的机会留给他的学生们,有张家春老师为孩子们撑起自己的肩膀,还有让30多名同学逃出去,最后和几名和几名同学同甘共苦,最终失去生命的李佳萍老师。我读了这篇文章后,心底里,哦——应该是打心眼儿里佩服这些舍己救人的老师们。他们在*凡的生活,*凡的岗位上默默地奉献着不*凡的精神。

  本书告诉我们什么是礼仪?什么是文明?什么是美德?虽然,我们从幼儿园就开始受到教育,也可以滔滔不绝大谈礼仪,但许多细节视而不见,在校园里随处丢弃的饮料瓶,废纸团都视而不见;还有我们还会经常听到一些同学随口而出的脏话。如果你失去了金钱,没关系,任何东西都不能用金钱来衡量,如果你失去了个人道德,和公众利益,那你就是一个废人。所以我们要实践社会文明从自己的言行上下功夫,就要告别不文明的行为。让我们的'社会走向文明。让我们,让文明和美德,手拉手。

文明美德伴我成长作文2

  文明是我们华夏儿女传承了五千年不变的美德,它无时无刻不在我们的身边,它已伴随着我们度过了纯真无邪的童年和充满活力的青春少年,它教会了我们如何去做一个有爱心,有诚信,讲卫生,讲礼仪的人。

  文明是什么?

  文明是一颗爱心。它让你能够在公车上给老人让座,此时它给你的报酬是老人那满怀感谢的笑,它让你愿意为慈善事业捐款,此时换来的是受难者的一声声感谢;它让你俯身捡起那一个个漫天飞舞的垃圾袋,让地球妈妈的脸上的雀斑一个个都销声匿迹了。让她重新漂亮起来。此时它给你的回报是让你看到地球母亲最美丽的一面,爱心的力量让你愿意无偿地去帮助他人,但它仍然会让你金钱都买不到的最美好的报酬。

  文明是一声问候。它是在你得到他人帮助后的一句“谢谢”,是你给别人的一声安慰;是你对长辈的一声称呼,是你早晨的一句早安,睡前的一声晚安,是别人的一句你好,是一句“对不起”,是在生活中得到了他人最甜美的微笑,最真心的祝福,最友好的问候。

  文明是一个诺言。如果你对他人许下了诺言,你就必须努力去实现你的承诺,如果你做不到,那么请你不要乱对人许诺,即使是无心的`诺言,你也必须遵守。否则你将永远得不到任何人的信任,得不到任何人的肯定,也得不到任何人的帮助,由此看出一诺千金在我们生活占有多重要的地位。

  ……

  让文明美德永远伴随我们成长,让它永远传承,让它教会我们更多做人的道理!

文明美德伴我成长作文3

  今年寒假我读了《微笑的面对每一天》这篇文章。

  “宇宙之王”霍金最让我感动。霍金患有“渐冻症”,只能坐在轮椅上,两根手指和一个会思考的大脑是他唯一能动的部件。因为他解开了宇宙之谜,所以被誉为“宇宙之王”。霍金在学术颂城中是物理学天才,在精神世界中他更是一个令人折服的'生活强者。

  尽管他因卢伽富氏症永久地与轮椅相伴,但却不愿向命运屈服。他选择用乐观的姿态来面对困难,选择用微笑来扫除生命中的黑暗,相比之下,我们四肢健全之中的大部分人会因为遇到一点儿困难,而放弃了前进的步伐。霍金成功靠得是爱和微笑,我们也应该跟霍金一样,自信、勇敢地面对生活的强者。说在微笑,我还记得希尔顿饭店是怎么成功的。因为他们送给客人最美的礼物——微笑。希尔顿饭店创始人希尔顿每天来饭店,他停留最久的不是办公室,而是在各个工作环节的岗位上。

  他常问服务员:“今天,你微笑了吗?”读到这,我很感动,因为微笑是无言的礼貌,传递着温暖,会给客人一整天明媚愉快的心情,虽然是短短的一瞬间。

  其实,生活中也充满了微笑,就像别人伤到你,你一个微笑,一声没关系。会让别人的心温暖。其实,富贵贫贱,高潮低谷都像天上的浮云。有些富人天天很烦恼,而一个穷人可以聆听鸟鸣,感受花香心情很好。有些在处境顺利的人会杞人忧天,而一个在逆境中的人会面带微笑。

文明美德伴我成长作文4

  有一天,下起了雨。小王拿着一把雨伞,欢快地走出了家门。一路上,他一边哼着小调,一边想着:啊哈,爸爸妈妈终于允许我买新笔啦,机会真难得呀!

  走在马路上,小王快乐地穿过了亮着绿灯的“斑马线”。走着走着,一辆摩托车闪电般飞驰而来。小王吓了一大跳,急忙使出一招“紧急刹车”。等车离开,他低头看看裤子:哎,湿了一大半!

  “咳,真倒霉!一出门就碰上个闯红灯的!”小王小声嘟囔着。但是这丝毫不影响他的好心情。小王继续往文具店走去。雨过天晴,小王收起了他的雨伞。走啊走啊,小王闻到了一股令人作呕的味道,他四处张望,却找不到有什么又脏又臭的东西。他突然感到脚下一软,一看:呀,又是狗屎!完了,回去又要被爸爸妈妈K一顿了。小王只好赶快把脚上的狗屎清理干净,匆匆往文具店赶。

  眼看文具店就在眼前,小王不由得加快了脚步。他正走得激动时,忽然感到头顶一凉,不由自主地一摸:菜叶、虾壳、鱼骨头……脏兮兮的淘米水一滴一滴向下淌……真叫人恶心!脏水满脸都是,分不清是泪水还是眼泪。小王大哭起来,急着回家洗澡换衣服,哪里顾得上买笔之类的事……

  回到家,小王气呼呼地把雨伞一丢,大声叫道:“现在的人嘛,说什么不好,就是不讲文明。我们*自古就有礼仪之邦的美称,我们应当保持住在外国友人心中的形象。世博会将在20xx年在上海举行,全世界的人民都要在上海欢聚,所以我们都要做好小小东道主。让我们携起手来,共同服务于世博,做个文明的世博使者吧!”

文明美德伴我成长作文5

  文明美德是中华传统文化,我们唐山在河北省也建设文明城,文明新风飘满在唐山各社区内。作为小学生我们也要以身作则。

  文明美德建立在我们小学生的心中,助人为乐是我们小学生心中的口号,*时我们在公共场所经常看到好人好事,他们也成为了小学生的榜样,是我们心中的活雷锋。在公交车上我们为老弱病残者让座,在马路上我要扶老奶奶过马路,看见地上有垃圾捡起来扔到垃圾桶里面,看见同学们不小心摔倒我们要把同学们扶起来。

  通过这些事,文明新风已经在我们心中树起文明美德处处可见,我相信我们的世界会变的越来越美好,越来越和谐。

文明美德伴我成长作文6

  每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作——微笑,尽管毫不费力,效果却非同寻常。

  微笑,是友情的纽带,无论是对朋友,还是敌人,或是素不相识的陌路人,送上你发自内心的微笑,显示你的真诚的心田,显示你纯洁的心灵,显示你灵活的处事。正因为有了微笑,我们的朋友才会越来越多,我们的生活才会丰富多彩。正因为有了微笑,我们的隔阂才会消除,我们的世界才会美丽。微笑,加深了我们的友谊,沟通了我们的心灵。

  在生活的道路上,有父母的呵护,老师的教导,朋友的陪伴.他们的付出都是不需要用任何东西回报的:只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候,送一个漂亮的.微笑,他会觉得自己努力得到了回报只要你在老师忙于备课时,送去一个自信的微笑,他们也会觉得自己的付出得到了回报;而朋友,你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑,他便能重新拥有战胜困难的斗志。这,就是微笑的力量.

文明美德伴我成长作文7

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

  昨天,我走在放学的路上,还边哼着小曲儿。突然,一辆蓝色的轿车,从我身边呼啸而过,只听身后传来“嘭”的一声,轿车把一个卖菜啊婆的菜筐给撞飞了,青菜、萝卜、菠菜洒了一地。轿车猛然停了下来,我也放慢了脚步,想看看这件事是怎样解决的。这时从车上走下了一个叔叔,走回来扶起吓得目瞪口呆的啊婆,说道:“阿姨,没撞到您吧?”“没,没撞到。”“阿姨,我们要赶时间,实在是对不起,您看这样好不好,我留个电话给您,再给您一百元,你去医院检查一下身体有没有受伤,如果很严重,你就打这个电话,告诉我您在哪,我办完事就赶过去,帮您付医药费;如果没有事,那您也打个电话给我道个*安,好吗?”那位叔叔边说边拿出了钱包。“小伙子,把你的钱收起来,我不要你的钱,我也没受什么伤,只是麻烦你帮我做一件事好吗?”“阿姨,您说,什么事,只要我能办到,我一定尽力而为。”“我不用你帮我办什么大事,只是我老了,腿脚不好,麻烦你帮我捡起那些菜好吗,你看我行动那么不便,等下在被别的车撞到该怎么办?”“可是,阿姨,我们要赶时间。”“小伙子,求求你帮帮我好吗?这些都是我的血汗啊!”“可是……”这时,有从车上走下一个穿白色裙子的阿姨,对他们说:“哥,阿姨,你们别争了,再争两边都耽搁了;哥,我们还是把阿姨的菜捡起来吧,反正也已经迟到了,在迟到也没关系了。”“那好吧。”当叔叔和阿姨帮啊婆把菜捡完,转身上车走后,我的心里就在想一个问题:如果,这个啊婆碰到是一为蛮不讲理的叔叔会怎么样?是下车来问她要赔车被刮伤的钱?还是急刹车,然后摇下车窗伸头出来破口大骂?但那位叔叔并没有这样做,而是走下车来赔个不是,然后在帮他把菜捡起来。

  其实文明礼仪可以体现在许多地方,可以体现在小事上,也可以体现在大事上,可以体现在人身上,也可以体现在集体上。小小的一的细节,或一个动作,都可以侮辱一个国家的荣誉、个人荣誉,可见文明礼仪它非同小可。让我们一起携手起来,一起讲究文明,让五千年的中华之兴永远闪耀,让“礼仪之邦”这个美称,永远挂在*的头上!

文明美德伴我成长作文8

  中华民族自古以来都是个讲究品德教育,讲究个人修养的民族,百年以来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。一个素质高,有教养的现代文明人,必须要有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中。作为一名小学生,我们更要把文明美德融入到现实生活之中去。

  我认为谦让是最大的美德,老师经常教育我们要学会谦让,但是在我们的日常生活之中,谦让这个行为却没有很好体现。生活中的谦让不是一定要你在大事上作出什么表率,而是要将这种美德体现在日常的一点一滴的小事之中。

  星期六的早晨,我和妈妈一起坐公共汽车去市桥,我们在看见有一位老奶奶上车了,我就马上站起来给老奶奶让座。在我站起来的同时,前面座位上的好几个年轻人不约而同的站起来,都要给老人让座。我当时就想这就是城市文明的体现,这就是我们中华传统美德的具体体现,不要看这是一件小事,表现的是广州这座文明城市的素养。

  作为一名小学生,如果你失去了今天,不算失败,因为明天会再来。但是如果你失去了文明,那么你就失去了做人的基本准则。让我们和文明和美德手拉手,结伴同行!

文明美德伴我成长作文9

  美德是一种风,温暖而轻柔,可以让我们生命中的微笑时时绽放;文明是一种雨,清新而营养,可以滋润我们的心田,帮助我们成长;文明美德是万物中最美丽的阳光,给予我们心灵的慰藉。

  我认为宽容是一种文明美德。有一次,我和刘彦琪去操场玩,我们俩在操场跑来跑去,我一不小心把刘彦琪给推倒了,膝盖上立刻红了起来,我赶忙扶起她,帮她吹了吹伤口,对她说了声“对不起”。可是她却没有责怪我,反而亲切地对我说了一声:“没关系,我知道你不是故意的。”说完,我们俩笑了起来,操场里回荡着我们俩的笑声。宽容是用心去理解别人,设身处地地为他人着想,这样,宽容才能浸润我们的心灵。

  我认为诚实也是一种文明美德。一天,我去书店买作业本,服务员为了让顾客赶时间,让我们自己挑选,拿自己要的东西到门口付钱。我拿到作业本后,到门口付了钱,走出书店,我发现我拿了两本作业本,我心里很开心,“耶!”我高兴地跳了起来,赶紧跑回家。在路上,我看见一个小女孩自言自语地说:“阿姨多找了1角钱,我要还给她。”这时,我的心中有点惭愧了,心里想:“我不应该把不属于自己的东西带回家。”于是我赶快跑回书店,把不属于自己的作业本放回了原来的位置上。诚实是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩拾取诚信的五彩贝壳,留下诚实,来回报的将是一片春光。

  我认为行动更是一种文明美德。有些同学口口声声在班上说什么是文明,什么是美德,可看见地上有垃圾却不会弯腰去捡。我觉得无论怎样高谈阔论,也比不上用实际行动来表示好。文明是一种行动,当你看见满地都垃圾不捡时,这不是文明;当你乱穿行街道时,这也不是文明;当你说脏话,不尊敬长辈时,这更不是文明。文明美德需要的并不是一些礼物,而是你用行动来证明你是一个文明的人。

  文明美德,伴我成长,讲文明,懂礼貌,是我们生活中需要的,如果没有文明美德,我们的生活将不会快乐,只有文明美德,才能伴我们快快乐乐地成长,我们才会有充满希望的明天!


读《文明美德,伴我成长》有感 (菁华6篇)(扩展5)

——文明美德伴我成长作文 (菁华6篇)

文明美德伴我成长作文1

  美德是石,敲出善良之火;美德是火,点亮温馨之灯;美德是灯,照亮文明之路;美德是路,引人走向纯洁。然而,美德时时刻刻在我们的生活中延续。

  每当我看见干干净净的街道,我就会情不自禁的想起我们小区那个默默奉献、拾金不昧的老清洁工。她已经年过六旬了,脸上布满了皱纹,一双大手长满了老茧。

  每天她起得比公鸡还早,街道上的人寥寥无几,只看见她在埋头苦干。当我起床的时候,向窗口眺望,街道一尘不染。对于那些乱扔垃圾的人,她总是语重心长地说:“请不要乱扔垃圾,这是不良的*惯。我们应该保护我们身边的环境啊!”我曾经问过她:“老奶奶,您不是应该在家安享晚年吗?怎么还出来干活啊!工资又那么低,不如在家休息休息。”她却笑眯眯地说:“*时在家无聊,不如出来劳动劳动,也能为大家服务。这难道不是一件两全其美的事情吗?何乐而不为呢?” 她的回答虽然让我出乎意料,但她那无私奉献的精神让我对她肃然起敬。

  她不仅对工作尽职尽责,她还有一个方面更让人钦佩—拾金不昧。那是一个赤日炎炎的下午,她在扫地的时候,无意中捡到了一个手提包。打开一看,包里面有1千元人民币,还有一张银行卡。她毫不犹豫的跑向我们居住楼,挨家挨户的找失主。她虽然累得气喘吁吁了,但她仍然坚持不懈。当她经过我家时,我看见她满头大汗,连忙说:“奶奶先坐会儿吧,等会再找也不迟!”她却不假思索地说:“这可不行,失主现在肯定心急如焚。我先走了!”话音刚落,她又迫不及待地奔向其他楼房。功夫不负有心人,她终于在傍晚六点找到了她梦寐以求的失主。失主万分感激地说:“真是谢谢你啊!等会在我家吃顿饭吧!”她却百般推辞。事后有些人对她说:“你可真笨,天上掉下个馅饼都不要。那是一个不可多得的机会呀!”她却理直气壮地说:“我是不会将不是自己的东西占为己有的,我能体会到一个人丢失东西之后的心情。请你们将心比心想想,你丢失东西后的心情又是如何呢?想必你们心知肚明。”他们认为老奶奶言之有理,都被她那耐人寻味的话反驳得哑口无言。

  其实,我们生活中还有许许多多美德天使,诚实守信、谦虚礼貌、廉洁奉公、严于律己这些不都是美德吗?我们*是一个文明古国、礼仪之邦,身为炎黄子孙的我们,不就是应该弘扬中华民族的传统美德,将它们发扬光大吗?一起让美德之花尽情绽放,让美德之花的芳香四处飘溢。

文明美德伴我成长作文2

  书,是人类进步的阶梯,”这是高尔基的名言。的确是这样的,书,可以让人得到知识,让人受到启发。最*,我读了一本书,这本书是《文明美德伴我成长》。从中学到了许多使我终身受益的知识。

  这本书中的,第一课是“文明古国礼国之邦,”里面讲述了古代世界四大地区,和中华古老文化,到书法艺术《兰亭集序》,绘画艺术。又到仓颉造字,仓颉竟有四只眼睛,让我大吃一惊。让我深深体会到正是中华民族勤劳勇敢,宽厚待人,讲可礼仪等品格,才创造出了灿烂的中华文化。第二课是“我的祖国真伟大,”里面介绍了我国古代四大发明,二十四节气,和霍志刚叔叔出舱的那一刻的情景描述。第三课是“做祖国的好孩子”有描写钱学森的,有闻一多写的“一句话”中华民族的传统美德,还有很多很多。

  不过,在这本书中,让我感触最深的是第十课——《老师,您好。》在这一篇文章中有这样一个真实的故事。讲述了2008年5月12日汶川地震时,把生命留给孩子们的四川省北川中学的教师把生存的机会留给他的学生们,有张家春老师为孩子们撑起自己的肩膀,还有让30多名同学逃出去,最后和几名和几名同学同甘共苦,最终失去生命的李佳萍老师。我读了这篇文章后,心底里,哦——应该是打心眼儿里佩服这些舍己救人的老师们。他们在*凡的生活,*凡的岗位上默默地奉献着不*凡的精神。

  本书告诉我们什么是礼仪?什么是文明?什么是美德?虽然,我们从幼儿园就开始受到教育,也可以滔滔不绝大谈礼仪,但许多细节视而不见,在校园里随处丢弃的饮料瓶,废纸团都视而不见;还有我们还会经常听到一些同学随口而出的脏话。如果你失去了金钱,没关系,任何东西都不能用金钱来衡量,如果你失去了个人道德,和公众利益,那你就是一个废人。所以我们要实践社会文明从自己的言行上下功夫,就要告别不文明的行为。让我们的'社会走向文明。让我们,让文明和美德,手拉手。

文明美德伴我成长作文3

  妈妈常对我说:“孩子,美德是一个人的人生中最不可缺少的,记住人一定要美德之心。”她每次说完这句话时,都是一脸严肃认真。而我呢,这些教育的话听多了就变得更爱护身边的一草一木、一人一事了。

  至今,我对5岁的事情都记得清清楚楚呢。记得那是在幼儿园里,老师安排我们做手工,心灵手巧的我早早就完成了,然而我旁边的一位同学---朱贝贝,似乎有点迟钝,傻乎乎地,动都没动。我看见了,跑过去询问道“要不要我帮你?”他看了看我有些开心地点了点头,我二话不说在,在旁边一边指点一边伸出手去指导他手上的手工。最后朱贝贝在我的帮助下,顺利地完成了手工。后来,他把他得到的小红苹果送给我,我不好意思的摸摸头,咧开嘴傻笑起来。

  生活中,我不但帮助他人,而且,我曾帮助过一只刚出壳的小麻雀。让我想想是哪年的事,哦,那是我九岁时下乡和哥哥去玩发生的事。

  那天,“叽叽,啾啾……”几声脆嫩的鸣叫声从不远处传来。我很奇怪;为什么会有鸟叫声在姨妈家的后院里想起?我拉着哥哥的手向后院跑去。到了一看,发现没东西,准备扭头回去,这时,叫声又响了起来,我循着声音东瞧瞧、西看看,最终在一棵大梧桐树下发现了一只浑身湿漉漉的小不点麻雀。我随后往上一瞧,正好瞧见一个鸟窝,心想,该不会是这只麻雀从那里掉下来的吧?我一想到这个,丢下一脸萌圈的哥哥。跑到屋里搬来梯子,可梯子太重了,最后还是在哥哥的帮助下把梯子靠在了大树底下,并且让哥哥扶着梯子,我捧着小麻雀一步一步往鸟窝爬,爬到了鸟窝处,看见窝里还有三只和它一样湿漉漉的小麻雀,心里顿时开心无比。赶紧小心翼翼的把它放进去。这时,一只叼着虫子的*雀飞回来了,它肯定是它们的妈妈。看着她们一个个争着抢食物的样子,心里开心极了!

  我希望天天都能帮助他人,哪怕是一件小事,这种乐于助人的美德一直伴随我长大。我也希望你们和我一样让美德伴我们成长!

文明美德伴我成长作文4

  中华五千年的文明长河源远流长,我们祖先留下了浩如烟海的文化美德,教诲并激励一代又一代莘莘学*了成长。

  明礼诚信

  荀子曾说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”诚于中,性能形于外。作文礼仪民由此诞生,中华民族是自古以来的礼仪之邦,尊师孝道,诚实守信是我们炎黄子孙做人的准则。季布的一诺千金让他的朋友冒着危险也要保护他,张建顺面对百万大奖实现了自己做人的准则,将百万大奖分毫未动的归还彩民。诚信是礼仪交往的最根本原则之一,是“明礼”的要基。言行一至,表里如一,守法循礼,守约重诺,才能不镐我泱泱大国礼仪之邦的美称。

  自强进取

  不经历风雨,怎能见彩虹。艰难困苦,压汝于成。勤劳勇敢,自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。20xx年的“无臂考生”令我们感动,他用自己的坚强和自信,在人生的答卷上书写着成功。大家一定不会记忆20xx年法国网球公开赛。*选手李娜以一个人的力量,改变了*网球,改变了世界网球的格局。*永恒的飘荡在法国罗兰·加洛斯的中心球场。因为有一个*人的名字记得在了最高荣誉的奖杯上。“天将大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

  善与爱,真与美

  人的一生,应当像美丽的花,自己无所求,却给人间以美。人类追求善,于是由善而产生爱:博爱、关爱、大爱。人类追求真,于是由真而产生美,美的追求,美的历史,一切美好的事物和能给人们带来幸福的人。杨善洲用自己的生命染绿了家乡的荒山,唐山十三个农民兄弟在没有上级号召,也没有组织要求的情况下,自发租了中巴车,顶着风雪去郴州参与救灾,用他们的行动为郴州市民开辟出一条生命之路。爱与美,构成了文明的核心,推动人类文明进步的速度,使人类形成共同美好的理想。

  传承文明,践行美德,实现中华民族的伟大复兴,是时代赋予我们的光荣与梦想,我们必将在*特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

  文明美德伴我成长

文明美德伴我成长作文5

  文明是我们华夏儿女传承了五千年不变的美德,它无时无刻不在我们的身边,它已伴随着我们度过了纯真无邪的童年和充满活力的青春少年,它教会了我们如何去做一个有爱心,有诚信,讲卫生,讲礼仪的人。

  文明是什么?

  文明是一颗爱心。它让你能够在公车上给老人让座,此时它给你的报酬是老人那满怀感谢的笑,它让你愿意为慈善事业捐款,此时换来的是受难者的一声声感谢;它让你俯身捡起那一个个漫天飞舞的垃圾袋,让地球妈妈的脸上的雀斑一个个都销声匿迹了。让她重新漂亮起来。此时它给你的回报是让你看到地球母亲最美丽的一面,爱心的力量让你愿意无偿地去帮助他人,但它仍然会让你金钱都买不到的最美好的报酬。

  文明是一声问候。它是在你得到他人帮助后的一句“谢谢”,是你给别人的一声安慰;是你对长辈的一声称呼,是你早晨的一句早安,睡前的`一声晚安,是别人的一句你好,是一句“对不起”,是在生活中得到了他人最甜美的微笑,最真心的祝福,最友好的问候。

  文明是一个诺言。如果你对他人许下了诺言,你就必须努力去实现你的承诺,如果你做不到,那么请你不要乱对人许诺,即使是无心的诺言,你也必须遵守。否则你将永远得不到任何人的信任,得不到任何人的肯定,也得不到任何人的帮助,由此看出一诺千金在我们生活占有多重要的地位。

  ……

  让文明美德永远伴随我们成长,让它永远传承,让它教会我们更多做人的道理!

文明美德伴我成长作文6

  在我十几年的学*成长过程中,不管是老师家长、同学、朋友,从他们身上,我时时刻刻感受到了文明美德的存在,也正是在他们的一言一行的文明美德引导下,我逐渐从一个一无所知的孩子成长为懂礼貌、讲文明、明礼仪的初中生。

  记得上小学一年级时候,老师向我们讲了孔融让梨的故事,每当有客人到家,我便会有意识的想到孔融,把好吃的、个头大的、好看的东西让给客人,自己去吃余下的东西,这一举动赢得了客人的称赞,我也从中感受到了快乐。二年级,学校开展了学*雷锋活动,老师把雷锋的生*经历讲给我们听,同学们为这个无私奉献、不求回报的雷锋起了深深的敬意,我也从中意识到,帮助他人确实是一件快乐的事。父母也教育我要与同学们和睦相处、乐于助人。有一次,学校放学,天空突然下起了大雨,我看了天气预报,在去学校时带了雨伞,但在放学的路上,班上有一位同学正淋着雨走着,我知道他家在惠安小区,而我家的方向却刚好与他家相反,看了他这个样子,我想都没想,和他共撑一把伞,把他送到的家门口,之后我才回家,已经六点四十多了,父母找不到了联系了老师,我回到家后,将事情的经过告诉父母,这一小小的举动得到了父母的赞赏。

  还有一次,为了能让我们上课有一个良好的环境,老师让家中有花的同学带着花到学校,我居然忘记了这件事情,在校园,我发现其他同学都带着花到校,但这时离上课也就十几分钟时间了,我想,这么晚了,回家拿花肯定会迟到的,要不就说家里面没有花?最终,我选择了回家去带,尽管时间紧了一些,但是我想,要做一个诚信的人,这也是老师经常教育我们应该做的。

  转眼,六年的小学生活已经过去了,我也逐渐明白了诚信做人,文明做事,互助相帮,乐于助人的道理。进入初中后,我已经成长为一名青少年,但是文明做事,心系他人的优良美德,在我心中已是根深蒂固。有一次放学,我回家时,发现了一个档案袋,我打开一看,里面有三千六百多元现金以及保险单一类物品,面对这些东西,我心中第一想法便是失主一定焦急万分,赶回家后,我便让妈妈寻找是否有关失主的信息,最后发现了电话号码,我便让妈妈与失主联系,下午到校,妈妈随我将钱交予班主任手中,等失主前来领取。因为此时,我得到了学校的表扬。

  文明美德,已经陪我从一个懵懂无知的小孩成为一个新时代的少年,在今后的道路中,我一定要做一个诚信的人!做一个讲礼貌、懂礼仪的人,文明美德在生活中无处不在,相信它也能够陪伴我到永远。

  在这里我也想告诉同学们:文明美德是一个人应有的基本品质,只要我们每个人心中都存有文明美德,在学*生活中互相帮助、诚实守信,身边便充满了和谐关爱,在文明美德环境下成长,让文明美德深入每一个人的心中,人人都成为一个讲文明、懂礼貌的人,一个讲诚信、乐于助人的人,让文明美德陪伴我们成长!


读《文明美德,伴我成长》有感 (菁华6篇)(扩展6)

——文明美德伴我成长作文(20)份

  文明美德伴我成长作文 1

  星期天下午,我和妈妈一块去月季公园看月季,5月是月季花开的季节,这里的月季花真美丽,五颜六色,一朵朵张开了嘴巴微笑着欢迎我们。

  公园里,游人三五成群,不时传来小朋友的嬉闹声,很多人在美丽的鲜花前边照相留影。我和妈妈行走在人行道上,妈妈突然把我拉到了一边,原来,有位年轻的阿姨推着轮椅过来了,妈妈赶快让道,轮椅上坐着一位老奶奶,她向我们点点头,嘴巴动了动,但却没说出什么,推她的阿姨赶快向我妈妈说声谢谢。等她们走过后,妈妈对我说,尊老爱幼,孝敬长辈是中华民族的`美德,你看,那位老奶奶年纪大了,走不动了,需要人照顾,你要学会帮助别人,我点了点头。

  走到一簇黄颜色的月季花旁边,黄灿灿的,我真想摘一朵。当我手痒的时候记起了妈妈经常说的话“爱护花草,不要伤害她们!”是啊,如果我摘了花,花肯定会伤心流泪的。我举起相机为妈妈照相,妈妈笑的很开心,她似乎知道了我的心事,她好像对我说,你真懂事,你已经长大了。

  很快,我和妈妈到了一个亭子里,我们准备坐下歇歇,当我坐下的时候,发现凳子上有个手机,“iphone”我惊喜的叫起来,想“iphone”我都想疯了,爸爸总是说等我长大了

  再给我买,我真的很想要,现在看到它,我直流口水。我一下子拿起了它,正当我想玩游戏的时候,妈妈让我不要动它,妈妈对我说,丢东西的人说不定正着急呢,咱们等一会再走,如果没人来拿,咱们就交给公园管理员。我有点不太高兴。过了20来分钟,一位叔叔跑了过来,问我见到手机没有,我把手机交给了他,叔叔很激动,不停地夸我,说那是他女朋友送给他的最好的礼物,如果弄丢了,他会伤心死的。看到叔叔那么高兴,我这才觉得我做了一件很让人高兴的事,妈妈也乐了,拾金不昧,助人为乐原来这么快乐!

  时间过得真快,不知不觉我和妈妈在公园玩了一下午,在回家的路上,妈妈一直夸我,说我长大了,懂事了,其实,我知道,我做的很不够,我只是在妈妈的帮助下做了一些小事,但这些小事却深深的留在我的记忆中,我以后一定听妈妈的话,好好学*,多读书,做一个文明人。

  文明美德伴我成长作文 2

  小朋友,你们好,我给大家唱首歌,“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱。小朋友去上学,文明礼貌要记牢。果皮纸屑,不乱扔,尊师长,爱同学,美好的生活哪里来?要靠文明行为来创造!青青的叶儿红红的花,小朋友,贪玩耍,不懂文明和礼貌,我们大家不学它!”。听到这你一定在奇怪吧,你熟悉的歌词不是这样的。哈哈,这是我编写的文明礼貌歌,说到编这首歌还有段历史呢。

  那天,我跟妈妈一起去公园玩。公园里开着各种各样的'花,我们仿佛进入了花的海洋,雪白的梨花、淡黄色的玉兰花、金灿灿的迎春花、粉嫩娇艳的桃花,五彩缤纷,争奇斗艳。大人们有的在树下休息聊天,有的拍照留影,还有的流连忘返在花丛中,小孩子们嬉戏打闹着玩着各种游戏。这时,远处传来阵阵笑声,我循声望去,看见两个小女孩正在用力晃动一根根满是花朵的枝条。被晃落的花瓣伴着她们的笑声在空中飘舞,我仿佛看见了一朵朵花瓣变成了一滴滴伤心的眼泪,在向我求救。我鼓足勇气,走上前去阻止她们:“你们好,请爱护花草树木。”我邀请她们跟我一起玩游戏,还给她们讲了故事《巨人的花园》,告诉她们,如果我们不讲文明讲美德,我们美丽的花园就会像巨人的花园一样变成灰色的、没有生机的花园。她们听完后,就和我一起编了这着歌,我们边唱边去阻止公园中另一些不美的行为。当我们在捡随地乱丢的垃圾时,被公园里的管理员阿姨看到了,直夸我们是好孩子!

  “太阳光,金亮亮,……”我要把这着歌教给更多的小朋友唱,你也跟我一起来吧!

  文明美德伴我成长作文 3

  文明,是我们必需要拥有的,而在拥有的同时,我们也要做到。也许,你只是做了一件小事,可你不知道在你做那件小事之中,同时也做到了文明。哪怕你只是把地上的纸片放进了垃圾箱,这也是文明。比如,你说了一句谢谢,你也做到了文明。我们一定要讲文明、懂礼貌。

  下面,我给大家讲一个关于文明的故事。

  一天,我去公园玩,公园里有许多花花草草,突然,一个小妹妹要采花,我连忙阻止她,说:“小妹妹,这花可不能随便地采,要是这公园的人,每人都采一朵,那公园就不漂亮了。为了公园的美丽,就请你不要采花了。”小妹妹很有礼貌地说,姐姐,谢谢你,我不再才花了。

  文明,我们都应该做到!而那一次我在公园遇到的那一位小朋友,起码她做到了文明,而我也做到了。

  文明这两个字,一直闪现在我的脑海中,这是我们每个人必需做到的,我们不要忘记了这两个字,因为,这两个字,是我们一生都要做到的。在我的眼里,文明,是我时时刻刻要做到的。

  文明,是你创造了这美丽的乐园!

  文明美德伴我成长作文 4

  上周班会课上,班主任赖老师给我们全班同学讲述了两个关于文明美德的小故事。其中,给我印象最深刻的是《列宁让路的故事》。有一次列宁下楼,在狭窄的楼梯过道上,正碰上一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁制止了她,并非常有礼貌地说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后他自己紧贴着墙,让女工先过去,他才下楼。我听了很感动,列宁是一个名人,既然给普通的女工让路,还做得那么的亲切真诚。我要好好学*这种美德。

  从懂事起,每当我坐公交车时,只要看见有老人家和抱小孩的阿姨,我都会立刻站起来给他们让座;每当我走进校园碰到老师时,我都会亲切地叫声:“老师好!”;每当我看到有同学摔倒时,我都会跑过去伸手扶他起来……等等,这些文明行为,我做得很开心,我要一直坚持做下去。当然,我也有犯错的时候:这个学期刚开学那段时间,我很散漫,上课老讲小话,课间和同学追逐打闹,被老师批评罚写检讨书。那天回到家里,心情很沮丧地对妈妈说:“我现在糟糕透了,在学校犯错要写检讨书,真是不应该呀!”妈妈竟然开心地笑了:“改了就行。知错也是一种美德,这是最宝贵的!”我听得一知半解,迷迷糊糊的,可我明白一个人要知错就改。

  有句名言这样说道:智慧和德行,有如一辆车的两个轮子。我细细读着每个字的含义,深深地明白:微小的德行,胜似美好的格言。

  我静静地反思着自己,成长的路上我是否两个“轮子”都在呢?

  微小的.德行,来源于我每一点的成长。文明美德,她像我的守护神一样,时时刻刻地陪伴着我,让我健康的长大。

  文明美德伴我成长作文 5

  我们身边一定有许多讲文明美德的事,比如有人扶老人过马路,买东西时服务员态度热情……我就有亲身经历过一件这样的事。

  有一次,我拿着借书证准备坐公交车去图书馆借书。

  公交车到了,我抢先上车,占了一个座位,悠闲自在地跷着二郎腿,等着车开动。一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖,颤颤巍巍地跟在后面。可能是年纪大、身体弱的原因,被挤在后面。在他前面,是一位三十来岁的阿姨,看上去有点老,乌黑的头发里夹杂着一些银丝,穿着一条镶着蕾丝边的长裙,她对老爷爷恭恭敬敬地做了一个像“请”的姿势,面带微笑地说:“您先请。”老爷爷点了点头,上了车。车上拥挤不堪,都坐得满满的,没有一个人让座,老爷爷吃力地站着,摇来摇去。突然,一位二十多岁的哥哥站了起来,温和地对老爷爷说:“老爷爷,您请坐。”这一幕幕感人的画面让我心里酸酸的,一路上都很内疚。

  这一路上,在别人心中我没怎么样,可我觉得自己犯了一个大大的错误。上公车时,我拼命挤上车,就为了早点上车占位置,而别人却能互相谦让,将心比心,而我为了自己的利益对别人不闻不问,不想一想别人,多么不该!做那位阿姨和哥哥一样的人并不难,关键看你想不想做这样的人。经过这件事,我明白了:不能只为了自己的利益而不顾及别人的感受,做人要互相谦让将心比心。让我们一起为快乐、和谐、美丽的家园奋斗吧!

  文明美德伴我成长作文 6

  中华民族自古以来都是一个“礼仪之邦”,千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国向来就有“文明古国”之称。我们从小接受文明礼仪的教育。

  我生活在一个设施先进、环境优美的现代化大城市,创造了经济发展和城市建设的“深圳速度”,创造出当今世界瞩目的辉煌业绩。在这样一个经济发达的时代,我们的文明美德是否同样进步了呢?让我们来看看身边的一个个令人欣慰的小事吧!

  在一个烈日炎炎夏日,透蓝的天空,悬着火球似的太阳。我经过一个偏僻的大道,那里人烟稀少,几个农民工头戴安全帽站在烈日下等绿灯过马路,脸上冒着绿豆般大的汗珠。虽然路上没有一辆汽车,但是他们一直坚持等绿灯,在那一刻我感动了。这就是我们礼仪之邦,文明古国的后代,虽然他们生活艰辛,但是他们没有忘记我们的祖训――我们是一个文明的国家。

  另一件发生在我自己身上的事情,更让我无法忘却,暑假的一天,我写完作业就直奔楼下的游泳池,呀,好蓝好蓝的池水呀,我兴奋极了,一下子跳进了池子里像一条快活的小鱼儿尽情地游来游去。突然脚好像碰到什么东西了,痛,锥心的痛!我一下子被吓傻了,一股热血从我脚上喷薄而出,一片水都被染红了,我大声的哭起来,这时突然感觉我被一个陌生的.叔叔抱起来一下子跳上了岸,医院离我们家只隔着一条马路,那个叔叔抱着我以百米冲刺的速度冲进医院急诊室,大声的叫着护士,怎么听着声音好熟啊,这不就是住我们楼上的叔叔么,每次在电梯碰到,他都会热情地跟我打招呼,由于我的腼腆,我的不礼貌,从来都是沉默,可是……就是这样一个我一直认为的“陌生人”在我受伤的时候对我当自己的亲人一样。一种感动涌上我的心头,我眼睛湿润着,哽咽着对叔叔说了声:“谢谢叔叔”。

  我感谢农民工叔叔,是他们让我懂得了什么是文明,我感谢帮助我的叔叔,是他让我明白了什么是美德,他们的文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

  但是在有些地方也体现了我们的不足,走在路上,我们经常看到的是你拥我挤的车河,大家各不相让,这边乱变道,那边乱停车,如果你让一下,我敬一点,我们的交通还会是这个样子么?再有,令我们深圳人骄傲的美丽如画的大梅沙,小梅沙,遍地都是游人留下的垃圾……这,就是我们所谓的现代化大都市?

  更别让陋*陪伴我们度过最美好的人生!让我们每个人从一点一滴做起,城市从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们和文明、美德手拉手,结伴同行!

  文明美德伴我成长作文 7

  我国自古以来就是文明之国,礼仪之邦,五千年的华夏文明源远流长,每一个中华儿女都是华夏文明的受益者、承载者、传播者和践行者。

  中华文明是我们共同的骄傲,是抹不去的生命“痕迹”。我们作为新时代的少年,我们有责任,有义务弘扬中华民族优秀的传统美德,传承文明,践行美德,让中华文明熠熠生辉,发扬光大。

  文明美德常记我心。雷锋叔叔是我们学*的榜样,他勤俭节约,艰苦奋斗,他在饥饿时还不忘将自己的食物分给战友,他这种助人为乐的.精神永远指引着我们前进。

  文明美德常在我旁。他总问别人还需要什么,他总想自己还能再做些什么,他献出的每一滴血,他掷出的每一枚硬币都滚烫火热,他就是郭明义,雷锋的接班人,他是一个普普通通的人,他就活在我们身旁。

  文明美德常伴我身。关爱父母,尊敬老师,团结同学,做一个好孩子,好学生,这些普通的事,我们都能做到。从小事做起,健康生活一小步,文明成长一大步。

  文明美德伴我成长,身体力行,不畏艰苦,继承和发扬中华美德,展开自信的双臂,去迎接明天的朝阳,做文明的健康接班人,让祖国的明天更加美好。

  文明美德伴我成长作文 8

  中华民族是礼仪之邦,今天,我国已步入了心的历史时期。我国与其他各国联系越加密切,作为祖国新一代的我们,将面临越来越多的新情况、新问题。

  如今祖国更是人才济济,值得我们学*的人很多。如:“乒乓皇后”邓亚萍,在她的乒乓球生涯中取得了许多丰功伟绩。退役后,又以英语专业本科生身份进入清华大学学*。但对于只上过小学二年级的邓亚萍来说,要像成为一名合格的大学生谈何容易?

  为了赶上课程,她拼命学*,体验了许多读书的清苦和孤独。后来,她不仅以优异的成绩获得了清华大学的英语学士学位,而且获得了诺丁汉大学硕士学位。邓亚萍以她那不服输的劲头拼命学*,在20xx年11月29日剑桥大学校长查理德亲自授予她经济博士学位,并为她戴上剑桥博士帽。

  邓亚萍说过一直支撑她取得成功的是四颗“心”:决心、恒心、信心、*常心。邓亚萍热爱学*,积极进取和不服输的精神值得我们学*。

  “少年不知勤学早,白首放悔读书迟。”正值少年时期的我们,应努力学*。少年兴则国兴,少年强则国强。为振兴中华勤奋学*,讲了为祖国建设贡献自己的力量。

  文明礼仪最早起源于我们中国,所以作为一个真正的这个人,应该比别的国家更有礼貌,这样才能对得起我们中国。

  文明美德伴我成长作文 9

  今天,我无意中得到了《文明美德伴我成长》这本书,当我仔仔细细慢慢品味完这本富有人生哲理的书时,我发现我又懂得了许许多多,身心久久无法*静。 中华文明是我们共同的骄傲,是我们炎黄子孙的荣誉,是无法抹去的生命“痕迹”,而我们作为新一代的接班人,就要共同拥护、维护我们五千年的文明,让中华文明的光辉洒在地球的角角落落,让人人都瞻仰它。 古人用自己的勤劳勇敢创造了辉煌的中华文明,而如今人们却渐渐淡忘了文明礼仪这个词语,处处使用着不文明的语言,那是因为人们不知道使用文明词语的快乐,如:朋友见面说声你好,各自散去的时候说声再见,做错事时说声对不起等等。短短的几个词语,短短的一句问候,都能看出一个人的善良心灵,让这些礼貌用语像鲜花一样陪伴在我们的身旁,嗅进鲜花的芳香,让鲜花的.芳香走进我们的心灵,让我们天天拥有好心情! 微笑对我们来说也是十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑对我们而言有着无穷的魅力,即便是短短的一瞬间,也可让它成为永恒。 微笑也是甜蜜的,当朋友低落时,一个自然的微笑就能把朋友从低谷里拉出来,拉*彼此两人的关系,让朋友也能感受到你那种发自心底的爱。 《文明美德伴我成长》这本书告诉了我许许多多的哲理,我觉得社会应该要多多使用文明语言,多注重文明礼仪,让一只只可爱的雏鹰更好地成长,送给他们更美好的蓝天!

  文明美德伴我成长作文 10

  在现在的社会中,哪儿有道德的立足之地?——题记

  美德,是我们中华民族的传统,古人云“不学礼,无以立”,孟子也说过:“没有规矩,不成方圆规者,正圆之器;距者,正方之器。”但在今天,有几个人做到过呢?

  有一次,我正要乘870去练钢琴,等了好一会儿,远远的看见了车子开过来,我们一群人蜂拥而上,可车上却挤满了人,我上车后,车上的人摩肩接踵,这时候上来一个年过七旬的老奶奶。司机是一个热心肠,看见车上没人让座,便对车上的人大吼一声:“你们还有没有良心,有没有人愿意给老奶奶让坐位?”等了许久,始终没人答应,也没人行动。我看见了这一情景,心里有一种愤怒的.感觉油然而生,但我也无能为力,最后,司机对全车人说:“你们不让坐的话,这位老奶奶如果受伤了,你们承担了责任吗?”最后,还是一位叔叔很不情愿的把座位让给了她。”

  虽然在生活中这一样的事很多,大家都*以为常,但这关系到人们的美德,如果每发生一件这样一件不道徳的事,我们的道德分就要自动减一分那,那我们还剩多少分呢?屈指可数吧而国家和社会都没大注意,所以我们社会上的不道德现象越来越猖狂!但是,亡羊补牢,为时不晚,我希望从现在开始,每个人心中都有道德的地位,这样我们的明天会更美好。

  亡羊补牢,永远不晚,让我们都行动起来吧!

  文明美德伴我成长作文 11

  说到好说书,不得不提《文明美德伴我成长》,这本具有魔力的书,如同一杯回味无穷的咖啡,让我沉醉。为什么这么说呢?哈哈,如果想听仔细分解,就请听我慢慢道来!

  文明美德——和我们的生活息息相关,它能体现出一个人的修养和品德,我从“你知道吗”栏目里,了解了世界从古至今博大精深的文化,从“故事会”里读到了许多感人、搞笑的故事,从“知识站”里收获了无穷的快乐……让我品尝到了丰盛的“营养大餐”,每一次阅读,我总是恨不得全部读完,很快,这本书被我“啃”完了,而我却似乎百看不厌读了一遍又一遍,不久,我的大脑里便装满了无穷的知识,是大家公认的“小博士”,这个称号,还要感谢《文明美德伴我成长》嘞!

  其中,我最喜欢的栏目是“故事会”它让我们了解了世界大事,成为了小小领导人,让我知道了世界上的'伟人,如:霍金、李娜、***……都是值得我们学*的榜样

  《文明美德伴我成长》,想象的翅膀,带我在天空中自由翱翔,去探索世界中的奥妙!

  文明美德伴我成长作文 12

  文明美德,伴我成长

  文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

  题记

  一个城市中,公共场所出现率最为频繁的一个词是什么?

  一所学校内,师生们说的最多的一个词是什么?

  从小到大,父母教过我们最多的一个词是什么?

  没错,它就是讲文明。

  我听过无数个古今中外讲文明的美好案例,也受过多次文明教育的熏陶,到现在,我都可以把讲文明要做的事情,倒背如流。可这又起到了什么作用呢,同学们依然在学校内,街道上,做着种种不文明的行为:

  情景回放1:在学校的操场上,一位同学正一边吃着零食,一边与同学说话,吃完了零食,前方就有一个垃圾箱,吃零食的同学朝垃圾桶方向一扔,恰巧就落在了垃圾桶旁边。那位同学不以为然,好似是家常便饭,继续与身旁的同学一边说话一边走向教学楼。

  情景回放2:在教室里,正逢课间,两位同学在讲台上打闹,拿着粉笔头你扔我,我扔你,嘴里还说着脏话。其中一位同学不小心把粉笔头扔在了另一位同学的脸上,那位同学非常恼火,一拳打在了另一位同学的肚子上,你一拳,我一锤的`,两人就打起来了。

  情景回放3:在上学路上,几个同学结伴走着,其中一位同学咳嗽了两声,朝地下吐了一口痰。同样,前方就是垃圾桶。

  这三个情景,在生活中非常常见,这也奠定了人们对文明的理解。人们对文明的理解是这样的:它很神秘,生活中处处都张贴着关于它的海报,它与我们联系非常紧密。可它始终是一个词汇,并不存在。

  文明与人们的生活息息相关,我就曾做过一件文明事。在一个春光明媚的星期天,我和妈妈坐着一辆公交车共同去西城玩。正值高峰期,车上熙熙攘攘,我正庆幸着,幸亏上车早还有个位子坐。这时,又上来一波人,车上更挤了。一个拄着拐杖的老爷爷颤颤巍巍地走到我身边。车上就这一个老人站在那里,一个穿着时髦的大姐姐坐在老幼病残的位子上,还绘声绘色的与身旁的人说话,丝毫不顾及老人。就在这时,我蹭地一声站起来,对身旁的老爷爷说:老爷爷,你坐这里吧。老爷爷激动的对我说:真是好孩子,谢谢你哈!我也甜甜的笑了,妈妈也笑盈盈地望着我。我心里像吃了蜜一样甜。

  每个人都想做一个有高尚情操的人,但没有文明美德的人,就不算是一个高尚的人。请改掉你生活中的陋*,跟随我,把文明的种子播撒到千家万户,开出甘甜的果实。让我们城市、校园、家园变得更加干净、整洁、美好。让城市中弥漫着文明的气息!

  文明美德伴我成长作文 13

  中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了许多改变世界的发明与创造。中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,共拥有的语言,是抹不去的生命“痕迹”,是照耀中华数千年的“文明之光”在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

  我国是世界上最早发明养蚕业的国家。在桑蚕还没有被饲养之前,我们的祖先很早就知道如何抽丝了。

  祖国有巨大的文化成就:从四大发明到浑天仪,从《九章算术》到圆周率兀,从夏历到《授时历》。中国的文明发生了翻天覆地的变化。

  中华民族的传统美德分别是:“忠”——尽已报国的责任,“孝”——生生不息的爱心,“诚”——求真务实的品质,“信”——立身兴业的基点,“礼”——人际文明的规范,“义”——人间正道的'向导,“廉”——清白正气的根基,“耻”——人之为人的底线。

  我们小学生要从小养成良好的*惯:

  待人诚恳,不欺骗说谎。

  衣装整洁,讲究卫生。

  感恩父母,不乱发脾气。

  珍爱身心,远离烟酒。

  诚实守信,说到做到。

  坚持阅读,不懂就问。

  热情好客,举止大方。

  学会自立,自己的事情自己做。

  尊际长辈,见面主动问好。

  爱护公物,遵守规则。

  “俭以养德”是诸葛亮的一句名言。勤俭节约不仅能积累财富,还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的美好品质。

  文明美德伴我成长作文 14

  美德是一种风,温暖而轻柔,可以让我们生命中的微笑时时绽放;文明是一种雨,清新而营养,可以滋润我们的心田,帮助我们成长;文明美德是万物中最美丽的阳光,给予我们心灵的慰藉。

  我认为宽容是一种文明美德。有一次,我和刘彦琪去操场玩,我们俩在操场跑来跑去,我一不小心把刘彦琪给推倒了,膝盖上立刻红了起来,我赶忙扶起她,帮她吹了吹伤口,对她说了声“对不起”。可是她却没有责怪我,反而亲切地对我说了一声:“没关系,我知道你不是故意的。”说完,我们俩笑了起来,操场里回荡着我们俩的笑声。宽容是用心去理解别人,设身处地地为他人着想,这样,宽容才能浸润我们的心灵。

  我认为诚实也是一种文明美德。一天,我去书店买作业本,服务员为了让顾客赶时间,让我们自己挑选,拿自己要的东西到门口付钱。我拿到作业本后,到门口付了钱,走出书店,我发现我拿了两本作业本,我心里很开心,“耶!”我高兴地跳了起来,赶紧跑回家。在路上,我看见一个小女孩自言自语地说:“阿姨多找了1角钱,我要还给她。”这时,我的心中有点惭愧了,心里想:“我不应该把不属于自己的东西带回家。”于是我赶快跑回书店,把不属于自己的作业本放回了原来的位置上。诚实是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩拾取诚信的五彩贝壳,留下诚实,来回报的将是一片春光。

  我认为行动更是一种文明美德。有些同学口口声声在班上说什么是文明,什么是美德,可看见地上有垃圾却不会弯腰去捡。我觉得无论怎样高谈阔论,也比不上用实际行动来表示好。文明是一种行动,当你看见满地都垃圾不捡时,这不是文明;当你乱穿行街道时,这也不是文明;当你说脏话,不尊敬长辈时,这更不是文明。文明美德需要的并不是一些礼物,而是你用行动来证明你是一个文明的人。

  文明美德,伴我成长,讲文明,懂礼貌,是我们生活中需要的,如果没有文明美德,我们的生活将不会快乐,只有文明美德,才能伴我们快快乐乐地成长,我们才会有充满希望的明天!

  文明美德伴我成长作文 15

  赫尔岑曾今说过:“生活里最重要的是讲文明、礼貌,它比最高智慧、一切学识都重要。”从这句话中,我们不难知道文明美德的重要性。

  在当今社会拥有美德的人不少,有抗洪救灾奋斗在第一线的***官兵;有救死扶伤看护病人的医生、护士;有在危险时把孩子护在身下的老师;有为了他人而捐血的普通民众;有在别人遇到困难时伸出援助之手的爱心人士――这一切的一切都令人感动,他们身上的美德值得我们学*。

  当然,在社会中也有损人利己的行为,比如说:患病的老人苦苦哀求,却无人让座;张悟本以神医自称,用自创的养生法来赚钱,却使病患病上加病;太地畔渔民为了把适合的海豚买入水族馆而大量捕杀它们,每年,因此死去的海豚多达两万头;有些屠夫为了得到蟒蛇皮,不惜杀死这些野生蟒蛇,这样的行为令人厌恶;每年三月底至五月初,刚出生才三至六个星期的小海豹被大规模捕杀,每年被捕杀的数量占三年出生海豹的三分之一――如果说狮子和老虎可怕的话,倒不如说这样的人类可怕,他们随意捕杀动物,使它们迅速消失,这样的行为对动物是不公*的,它们也是地球上的一员,我们应该和它们和*共处,而不是置它们于死地,现在挽回还来得及,如果它们像渡渡鸟一样,那就来不及了。

  现在,还有许多人在偷卖我国珍稀文物,已达到致富的.目的,都说文物和汉字是中华民族文明的标志,那就说明文物对我们**的重要性,虽说时代在不断前进,我们不再用的上这些东西,可文物可以帮助我们回忆历史、记录历史、让更多人了解历史,有又何乐而不为呢?

  如果我们能做到本着一颗善良的心,去帮助需要的人,不干损人利己的坏事、与动物和*共处,保护我们中华民族的文物、汉字,我相信到那时,世界将会更美好。

  文明美德伴我成长作文 16

  我们李老师发了一本特殊的书--《文明美德伴我成长》,叫我们全班同学认真阅读,我看后感慨万分。这真是一本特殊的`书,虽然薄薄的,但它包含着丰富的内容,它从文明古国礼仪之邦到伟大的祖国、从如何做一个好孩子到如何培养好*惯、从热爱学*、尊重他人到如何做一个合格小公民、从遵守公共道德、勤俭节约到爱护环境人人有责,以生动活泼故事形式,晓之以理,动之以情地告诉我们,必须从小就要养成良好的*惯,把好的*惯贯穿于一生,不懈努力,才能做一个热爱祖国、热爱学*、遵守道德、充满爱心、爱护环境的好孩子。

  其中读了第十课《老师您好》中第二篇故事《天堂里您还是老师》让我非常感动,心情久久不能*静。故事里讲了在2008年5月12日汶川大地震中一场突如其来的灾难面前,四川省北川中学的所有老师都把生的希望留给了学生,把死的危险留给了个人,勇敢的穿越了死亡线,拯救了一个个宝贵的生命。

  其中,有一名教物理的张家春老师正在带领学生们上实验课,突然教室一阵剧烈晃动,张老师立即反应过来:“同学们,快跑,地震了”!这时,张老师正处理最有利逃生的位置,可他却迅速退到讲台后面,指挥学生撤离。砖头、碎石、泥块顿时倾斜而下,教室门框变形,再也承受不起越来越大的压力。眼看生命之门就要关闭,张老师一个箭步冲上去,用弱小的身躯顶住了门框,撑起了孩子们求生的希望。

  一个又一个的学生从他的双臂下穿过,四十个孩子逃过了死亡的厄运。灰尘包围着他,砖块袭击着他。当他使出最后力气,将一个男孩踹出去时,无情的水泥砸了下来…….张老师被垮塌的废墟吞没了------这位年仅29岁的羌族汉子,用生命讲完了他最后一课。

  这份用生命换来的爱,使我深深地认识到这不仅仅是张老师的故事,它其实他代表了广大教师的那一份对学生的博爱,在生死关头,我们的老师都会用勇敢无私的行动来保护学生的生命。

  揪心的故事、感人的情景,让我热泪盈眶。张老师的故事,诠释和升华了人们教师的不朽师魂。为了这份爱,我们还有什么理由不从现在开始养成好*惯、好好学*、做一个充满爱心的小天使呢?当我有一天成为人们教师,我也会用娇小的身躯去保护我的学生,我也会用实际行动去把这份爱的接力棒传下去,让人人都充满爱,共同筑起了一座爱的丰碑。

  文明美德伴我成长作文 17

  清爽的早晨,车子的嘟嘟声;鸟叫的唧唧声;下雨的滴滴声;车轮的哗啦声,构成了一曲美丽的乐曲!

  我上了车不久后,就有一位老婆婆和她的孙子上了车。当时车上很挤,老婆婆很吃力的站稳了脚跟,还一手扶着孙子。我实在是看不惯了,于是我把座位让给了那位老婆婆,但那位老婆婆却转头对他孙子说:“孙子,你坐吧!你还小,站不稳!”那位小孩笑着对他的奶奶说:“奶奶,您老了,您才站不稳,我还“强壮”着呢!还是您坐吧!”“你坐吧!我的乖孙子!”奶奶说。听了他们的话,我心里温暖了许久。他们争辩了许久,也没决定。于是我出了个主意,让奶奶抱着孙子坐,他们这才肯坐下。看到这一幕我感叹万分,心想:这个小弟弟真懂事!长大了,一定有出息!

  下了车之后,“奶奶,爸爸妈妈挣钱也不容易,我们买便宜点的吧!奶奶。”这是谁呢?我带着疑问转过头去,原来是刚才那位老婆婆和小弟弟。那位婆婆准备给小弟弟买早餐,但那位小弟弟却坚持要买便宜的。“没关系的,用了还可以挣钱的!”老婆婆觉得弟弟在发育,于是也反抗到。“不!我们要节约点!爸爸妈妈才高兴”小弟弟铿锵有力地说。“你呀,真懂事!”老婆婆说不过,欣慰的笑了。我心想:这个小弟弟可真关心父母!真节约!长大了肯定有出息!不像我……

  我总是在妈妈面前总是显得很浮躁,母亲对我说的话,我更是充耳不闻。那一次,我已记不清,只记得妈妈骂我时,我显得很不耐烦,母亲也只能叹口气说:“孩子啊,你怎么不体谅父母对你的爱呢?”我就像发怒的狮子冲着母亲吼道:“我不体谅吗?我体谅时你们怎么看不见?你和爸吵得不可开交时你们怎么没想想我的感受,你们当我是什么,是空气还是废物!我在你们心中有一点地位吗!你们还知道有我这个女儿吗!”妈妈正视着我,泪水不断从眼角流了下来,像庐山的`瀑布,水流湍急,源源不断。此时的我心如绞割,也许这个词用来形容母亲更为合适,我知道刚才的一番话,伤母亲的心,也刺痛了我的心,我无法再正视母亲,也不想看到她泪流满面的样子,此时我心中有一种强烈的力量驱使我赶紧逃离这里,我也理所当然的顺从心意躲开了。

  是呀,当我们发怒时,母亲总是默默地站在一边,冷静地听我们诉说。可我们,却总是一二再而三地顶撞母亲……

  到了教室,我也想通了:也许父母也有不对,可父母,总都是为了我们。这么小的弟弟都知道报答父母,这个道理,更何况我们呢?“叮铃铃”“老师来了,新的课堂又来到了,我一定要好好学*!不让我亲爱的爸爸妈妈操心!

  文明美德伴我成长作文 18

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

  说到文明美德,我想到了一个故事。秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

  我认为,诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流失,越来越多的不诚信商家的出现,假烟、假酒、假药,各式各样。“诚信”乃立人之本,正如季布的“一诺千金”一样。

  一个社会的公共文明水*,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶*发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水*之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水*;认知到达一定水*,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

  而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们 让文明和美德手拉手,结伴同行!

  文明美德伴我成长作文 19

  星期天的下午,烈日当空,被上午大雨浇洗后的东湖公园空气清新,树叶绿得发亮,各种鲜花竞相开放,构成一幅美丽和谐的风景画,人们不约而同的来到这里,享受这大自然的美!

  我沿着水泥路,穿过水池,来到亭子边的树阴下找了一张条椅坐下,闭上双眼,听着树上小鸟的欢叫声,身边人们路过的脚步声、谈笑声......还有风吹树叶的沙沙声,我正陶醉着,突然传来一群人的惊叫声:“好漂亮呀!”我睁开双眼,只见正前面的水池边有一对新人正在拍婚纱照,新娘化着浓妆,穿着一件白色婚纱,高挑的身材,手捧鲜花,站在水池边,在阳光下显得那么美,就像仙女下凡,旁边还站着一位身穿黑色笔挺西服,脚穿光亮黑色皮鞋的男子。只见新娘的.手一会指这,一会指那,嘴里还说着什么,男子也东张西望的看这看那,好像是在找寻什么,围观的人越来越多,过了许久,她们快速的走进旁边的草坪种植地里,在一棵白玉兰树下停住并*地躺下,不停的摆着pos,并示意摄影师拍下,一旁的人也不停的喝彩:“漂亮!”这时的她们笑得更灿烂了。

  漂亮吗?是草坪上无名的花草?还是幼小的树苗?我可怜着那些被她们践踏的花草,心想难道她们就没看见园边的告示牌上写着:“花草也有生命,践踏者花草罚款50元”吗?这样踩踏花草的她们能称漂亮吗?

  远处传来欢快的音乐,哦!那是老爷爷、老奶奶们在水池另一边的假山下跳舞,还有几个清洁工手拿扫帚在为老爷爷、老奶奶们清扫场地,绿阴下她们才是一道美丽的风景线,大自然和谐的衬托!

  文明美德伴我成长作文 20

  千百年来中国就以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。作为一个中国人,有文明是他所被赋予“炎黄子孙”的标志。没有了天空,鸟儿无法飞翔;没有了太阳,花儿无法绽放;没有了文明;人类将会灭亡。归根结底,我们必须学会文明礼仪。

  有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”可见文明礼仪对一个人一生是有如此大的影响。文明贯彻于人与人、人与自然、人与和谐多方面的因素,它是一种好*惯,使我们主动追求个人道德完善,主动维护公众利益,公共秩序。

  说到文明美德,让我想起了我小时候的故事:一次客人来了,妈妈让我去给客人问好,我热情的问候令客人们都很喜欢我,纷纷夸我是个好孩子。于是那时的我知道了做文明有礼貌的孩子会受到表扬的。

  文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

  星期天在大街上,我看见两个人正在清理小广告;有一次,在公交车上,一名女中学生把口里的口香糖吐在了纸上后放进了衣兜;还有一次,一个小男孩把街道上的`饮料瓶捡起来,扔进了垃圾箱。还有……还有……

  文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

  未来的路充满希望,那么,我们就要走下去。让我们所去的地方处处绽放礼仪之花,文明的烈焰。来吧,一起与文明手拉手,面对未来,一起走!


读《文明美德,伴我成长》有感 (菁华6篇)(扩展7)

——读文明美德伴我成长读后感(精选5篇)

  读文明美德伴我成长读后感 1

  今天是寒假的第一天,我读了《文明美德伴我成长》这本书,读完后,我深有感触。

  在这本书中,令我感触最深的是第五课"微笑面对每一天"。

  尤金说过:"笑是无言的礼貌,一个微笑使你赢得整个世界"。的确。微笑的力量非常强大。现实中,就有一个故事说明这一点。

  希尔顿饭店创建于1919年,目前,希尔顿饭店有100多家,遍布各大城市。这家饭店的生意为什么如此之好?财富增长为何如此之快?其成功的秘诀就是他们创造出"宾至如归"的文化氛围,并能通过服务人员的"微笑服务"体现出来。

  你看,希尔顿饭店就是通过人性化的服务,才能遍布各大城市。才能在全球旅馆业中声明显赫的!如果我们在生活中也能微笑面对别人,那还会有什么矛盾仇恨可言吗?如果每天看到别人温暖的微笑,那自己还会那么容易发怒,和别人产生矛盾吗?

  微笑是春天里一朵艳丽的花,给你送去一阵芳香:微笑是夏天里一阵清凉的风,给你带来丝丝凉爽:微笑是秋天里一篮水果,为你送来无限的甜蜜:微笑是冬天里的火炉,给你带去阵阵温暖......

  让我们共同携手,微笑面对每个人,微笑面对每一天,让微笑永远在你我的脸上荡漾!

  读文明美德伴我成长读后感 2

  最*,我反复阅读了《文明美德伴我成长》这本书。这本书中的许多故事,深深地打动了我。她教会了我怎样做人,怎样从小养成良好的行为*惯,提高自己的思想道德修养。特别是这本书中的第12课《诚实守信人人敬》,文中主人公的事迹给我的感悟最深。

  本课中《诚信老爹:苦难不毁信义》,深深地感动了我。“诚信老爹”吴乃宜的家在一个偏远的小渔村——温州市苍南县霞关镇三澳村。2006年,吴家的儿子四处借钱买渔船,没想到,一场强台风夺去了他4个儿子的生命,新买的钢船沉入大海,顿时,弄得他家人财两空。台风后,不少债主纷纷找上门来讨债,看到吴乃宜的家境,都觉得这笔债要不回来了。然而77岁高龄的吴乃宜毅然作出决定:“做人要讲信用,是我儿子的欠条我都认,这钱,我一定会还!”老人拿到了24万保险款后,并凑齐40万一起还债,但是还欠他人20多万,从此以后,吴乃宜老人省吃俭用,拼命赚钱还债。本来根据法律规定,“子债不用父还”。但他说:“我已经答应人家要还的,必须还清。”这位80岁老人的举动,告诉了我们“诚信”的含义。从8旬老人的事迹中,我感悟到:在当今社会中,诚实守信的美德正在不断发扬光大。我们在人与人交往中,应该真诚待人,互相信赖。

  但是,在日常生活中,我班一名同学在读二年时,多次把父母给的下午回家的车费丢失或买零食吃了,她就去分别找几个同学借,说第二天归还,第二天到校后根本不还钱,这是在讲诚实守信吗?下次你还能向别人借得到钱吗?想想吴乃宜老人,看看身边某同学的行为,使我明白了:我们作为21世纪的小朋友,能够坐在辽宁小学这宽敞明亮的教室里享受免费教育,应该时时、处处诚实守信,长大了才能成为一个对祖国、对社会、对人民有用的人。同学们,我们应该从小做到诚实守信。因为诚信是做人的准则,只有诚实了,才能赢得别人的信任,欺骗是不会长久的;只有诚实守信,才能让社会,让校园充满和谐和真诚。同学们,让吴乃宜老人的精神在我们辽宁小学的校园里发扬光大吧!

  读文明美德伴我成长读后感 3

  中华民族是一个有五千年历史的文明古国。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

  寒假期间我读了《文明美德 伴我成长》这本书深有感触。

  这本书让我明白了许多道理。从第8课“尊重每一个人”,我懂得了:一句温暖的话语,一个善意的微笑一个友好的动作,都能表现出我们对他人的尊重;虽然穷人即没有钱有没有地位,但并不缺少互相帮助和体谅的爱心;千万不要背后议论他人,如果发现别人的问题和缺点,一定要当面用互相帮助的诚恳态度提出来,以促进朋友的进步,万万不可谈论或嘲笑、讽刺,更不能带有恶意的交谈对方的缺点。*时要多注意要多赞扬人,少批评人;我们要深刻认识到嘲笑他人是多么不明智的事情;尊重他人,与人友好相处,是一件非常幸福的事情。

  从第9课“爸爸妈妈辛苦啦”,我懂得了:虽然我们还不能给父母太多的回报,但我们可以从生活的点点滴滴做起,为父母分担家务,自己的事情自己做,不向父母提出过分的要求,尽量少让父母操心。如:在爸爸妈妈劳累的时候我会给他们锤锤背,揉揉肩;在爸爸妈妈生病的时候我主动给他们递上一杯水,用冷毛巾降温;在爸爸妈妈不开心的时候我走上前安慰他们,给他们讲几个笑话;在爸爸妈妈外出的时候,我把家里打扫一下让他们回来后,看到家里干干净净的,使心情舒畅……

  从第10课“老师,您好”我知道了:在课堂上认真听讲是尊重老师教学成果的体现;虚心接受。老师的批评,千万不要顶撞老师或心中埋怨,一定要有则改之,无则加勉;与老师见面要主动问好,要用尊称,不要直呼老师姓名。节日时向老师表示节日的祝福,老师生病时要前去探望;当发现老师的失误时,要选择恰当的时机、场合,委婉地提出,从善意出发。当与老师的意见不同时,应该用*和的语气和老师坦诚交流。

  从这本书里,我不仅明白了许多道理,还认识了许多令人敬佩的人物。

  德兰修女终生都在捍卫人的尊严,尤其是弱者的尊严,真不愧是被誉为“穷人的圣母”;***爷爷十分孝敬继母,不论是在顺境或逆境,他都尽心竭力照顾继母如同照顾生母,充分表明他是一个“位高未敢忘尽孝”的人;胡康振担任尽管保管员的仓库里的回收配件,每年就能为单位节约50余万元,真不愧是“急救队长”……

  少年兴则国兴,少年强则国强。我要为振兴中华而勤奋学*,要为创造祖国辉煌未来而学*。我要从生活中的点点滴滴做起。传承并发扬中华民族优秀传统美德。

  读文明美德伴我成长读后感 4

  最*,在老师的指导下,我认真阅读了《文明美德伴我成长》这本书。书中告诉我们,我们伟大的祖国自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的“文明古国”。从这本书中,我懂得了许多做人的道理。因为我们是中国人,是拥有“文明古国,礼仪之邦”尊称的中华民族,在几千年的岁月流转中,发生了翻天覆地的变化,唯一没变的便是文明礼仪,不但没变,反而越来越敦厚,越发越蓬勃。

  这本书最让我感动的文章是《天堂里,你还是老师》,里面讲了两个敬爱的老师,在灾难中,为了帮助同学们逃生,不惜牺牲了自己的生命。《杨善洲:献给家乡满山绿》,它讲述了一位退休的老人,为了造福家乡百姓,他放弃了去昆明安度晚年的机会,二十多年来,呕心沥血办林场,给大亮山披上了永不褪色的绿衣裳,把自己的一切奉献给家乡的林业事业。

  1943年的某一天,雷锋因有事去天津,在车上,他看见一位孕妇着急地跺脚,他过去询问:“你怎么这么着急?”“我车票丢了,现在又补不回来了,这可怎么办呀!”雷锋毫不犹豫,他把自己的车票给了孕妇,她激动地说:“谢谢你,你叫什么,在什么单位,住在哪里?”雷锋客气地说了声不用谢,就急急忙忙的下车了。我们们应该学*雷锋的那种乐于助人的精神,他做好事不留名,不求回报。

  一句“谢谢”“对不起”“打扰了”这类语句足以看出文明的范围;不践踏草坪,不在公共场所吸烟,不说脏话,文明就是如此,就是这么简单。在与人交往中,文明是建立在友谊之上的,是两人彼此交往间的信念。对此,我颇有体会。记得四年级时,我与陈博文还不认识,但就是一件小事,微妙地改变了我们的关系:有一次我们在一起玩耍,因为玩的不太熟,所以大家都小心翼翼的。但是危险还是存在的。这不,陈博文不小心打到了我的后脑勺,因为种种原因,我没打算怪罪于他,可他见了,连忙对我连说了几个“对不起”。当时我就在心里对自己说:这个朋友值得交,因为他讲文明,懂礼貌。从此我们变成了无话不说,亲密无间的好朋友。

  读完了这本书,我下定决心,一定要养成良好的行为*惯,提高自己的思想道德修养,从*常事做起,一点一滴做起,为传承文明,践行美德,实现我们的梦想而努力奋斗。

  读文明美德伴我成长读后感 5

  看了《文明美德伴我成长》这本书后我的心情久久不能*静,这本书的内容丰富多彩,令我爱不释手。这本书向我介绍了许多人,其中,最令我深有感触的是第8课——“尊重每一个人”。

  满特惠曾经说过:“对人不尊敬首先就是对自己不尊敬。”往往你的一句不经意问候会使别人感到一丝开心,1979的“诺贝尔和*奖”的获得者——德兰修女就是这样一个懂得尊重人的人,正因为她知道该如何维护一个人的尊严才获得人们的崇拜,德兰修女终生都在捍卫别人的尊严,尤其是弱者的尊严。她之所以被称为“穷人的圣母”,不正是因为她的别人的尊重吗?在生活中,尊敬比人不是难事,遇到同学老师等主动上前问好;撞到人了主动道歉;离开时向他人道别……这些都是最基本的尊重,做好这些,就是对别人的尊重,让我们做个会尊重他人的人吧!第13课——“公众场合我最棒”中的刘晨子大姐姐令我从内心出萌发出尊敬。当她看到来世博会参观的旅客有不文明的现象立即写信给上海**,从这件事中足以体现刘晨子姐姐是个文明人,只有文明人才会关注文明,孟子曾说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”让我们做一个像刘晨子姐姐一样的文明人吧!少了文明,世界该会多乱啊,让我们从一滴一点做起吧!文明很简单,不随地扔瓜皮果壳,不使用粗话骂人,见到纸屑主动捡起……文明很重要,任何一个地方都不能缺少文明,让我们从小热爱文明,做一个讲文明的人。


读《文明美德,伴我成长》有感 (菁华6篇)(扩展8)

——读《文明美德,伴我成长》有感实用五份

  读《文明美德,伴我成长》有感 1

  寒假里,我读了《文明美德伴我成长》这本书,它向我讲述了许多关于美德的故事和名言,丰富了我的知识,教会我许多做人的道理。反复阅读后,我感触很深,希望自己能在以下几个方面有所进步。

  微笑面对每一天。尤今曾说过:“笑是无言的礼貌,一个微笑使你赢得整个世界。”我很赞同。一个小小的微笑虽然微不足道,却能打动他人,温暖他人,满足他人,照亮自我,更能加深人与人之间的友谊……你瞧,一个小小的微笑有时是多么重要!所以说,我们在生活中要多多给别人留下甜甜的微笑,虽然那只是短短的瞬间,却能留下永恒的回忆。当然了,当别人给我们留下微笑时,我们也要心存感激。同时,微笑也是一种乐观向上的表现。记得一次语文调研考试,身为语文组长的我没有考出优异的成绩。拿到试卷,我的心里非常难过,老师的微笑和鼓励,给了我信心和力量。“失败是成功之母”,一次考试的落差算不了什么,重要的是总结这次失败的教训,加强复*,争取下次考出优异的成绩。每一次考试都是一次挑战,每一次经历都是一种磨炼,每一天都是一个新起点,任何时候,我都要微笑着勇敢面对。

  感恩父母。大家都知道,爸爸妈妈给了我们生命,他们在我们成长的过程中付出了许多许多,但很多我们却不理解他们。爸爸花尽心思为我做好了早饭,我一句“太难吃!”就推开了碗,索性不吃早饭;妈妈为我梳头是不小心梳到了耳朵,我故意“哇哇”大叫,就差把房顶掀掉;爸爸进门让我帮他拿一下拖鞋,我一百个不愿意……生活中这样的事情很多。如今的我,从呱呱落地的婴儿,长成了天真烂漫的少年,个头快赶上了妈妈,也慢慢用心理解了爸妈。是父母给了我们无私而伟大的爱,我们可能一辈子都无法报答。虽然父母有时会打骂我们,但那是为不争气的我们着急,他们其实也不愿意这样做,我们疼在表面,他们痛在心底呀!这种打、骂其实是爱的升华版。记得有一次,我犯了错,妈妈说了我,我不但不听,还和她顶嘴,她一气之下打了我一巴掌,我的鼻血涌了出来,妈妈吓得赶紧帮我止血。那天夜里,我听到了妈妈的哭声。我很惭愧,犯错的`是我,该打的也是我,妈妈为什么这么伤心?其实,天下的妈妈都是一样的,哪个不心疼自己的孩子呢?我将从一点一滴做起,努力学*,为父母做些力所能及的事情,不让父母多为我操心,做一个品学兼优的好孩子。

  保护环境,我的责任。绿色象征着生命和活力,大自然就是一位绿色的母亲,哺育着我们。可是,现在的有些人太贪婪了,他们为了获得个人的利益,就昧着良心把一棵棵树木砍伐,猎杀森林里的动物,排放污水入河流……地球上的绿色在一点点减少,一条条河流被污染,一种种动物濒临绝种……我们的地球家园满目疮孔。再看看我们的校园,虽然,我们从小就接受了环境保护的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈环境保护,可是校园中随处丢弃的包装袋、饮料瓶、废纸……怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”么?我们接受了良好的教育,却没有落实在自己的行动上,甚至反其道而行之,这跟从来没有接受过教育有什么区别!让我们从现在做起,从我做起,彻底告别破坏环境的不文明行为,使我们的校园从此绽放美丽,使我们的地球家园更加美好。

  少年兴则国兴,少年强则国强。作为中国新一代的少年,我们更应该弘扬中华的美德,传承民族文化,永远胸怀真挚的爱国心。今天,我们为振兴中华而勤奋学*,明天,我们为创造中国辉煌未来贡献自己的力量。

  读《文明美德,伴我成长》有感 2

  微笑是人的天性,它比电还便宜,却比灯更灿烂,不仅照亮自我,更能温暖他人。微笑是最奇妙的礼物,得到它的人会因此更加富有。给予它的不会因此变得贫穷。微笑有着无穷的魅力,虽然只是短短一瞬间,却留下永恒回忆。

  这段话选自《文明美德伴我成长》这本书之中的一篇文章《微笑面对每一天》,它让我明白了微笑是彼此愉快的助推器,是直通人心的世界语,是人际交往的润滑剂,是灿烂生活的舔加剂。

  书中举了一个真实的事例,是记载着希尔顿饭店创立于1919年至今的成功史。希尔顿饭店生意之所以如此之好,财富增长如此之快,是因为创始人希尔顿把饭店创造出“宾至如归”的文化氛围,并通过服务人员的微笑体现出来。优质的服务为希尔顿饭店带来了超值的回报,得到顾客们的好口碑,使得希尔顿饭店名声远播,客流不断。

  现实生活中微笑,如我们的班主任老师教给我们快乐的接受法:当你遇到麻烦的事,不要报怨,要微笑面对它,正所为生活就像一面镜子,你对它微笑,它也对你微笑,这时你心态摆正了,做事也很轻松的接受了。不信你可以试试。

  微笑是无言的礼貌,一个微笑也许会使你赢得整个世界。当我们在生活上遇上难题时,不要抱怨。科学家实验过,一个生气的人呼出的二氧化碳可以毒死一个小白鼠,如果一件事无论如何都要去做,现在你会选择开心的去做还是生气地做呢?我相信你会选择面带微笑地去做。

  作为新世纪的少年,我们应该用微笑面对每一天。从今天起,从现在起,时刻面带微笑对待生活。让我们一起来体会到微笑的作用。用微笑来谱写自己的人生经历。

  读《文明美德,伴我成长》有感 3

  今天,老师递给我一本文明美德伴我成长,让同学们互相传着看。我打开书,快速翻阅着,咦,29分钱的捐款?怎么会有29分钱的捐款呢?

  我津津有味地读了起来,原来是这样啊:在加尔各答的贫民区,几乎所有人都认识德兰修女。她不仅创建了专门救助穷人的仁爱传教修女会,而且还是1979年诺贝尔和*奖的获得者。穷人和富人都崇拜她。这一太内,一个骨瘦如柴的乞丐拦下了她,把自己在炙热的太阳底下烤了一整天才讨到的29分钱递给了她,希望为修女会贡献自己的一份绵薄之力。

  德兰修女在收下这微乎其微的29分钱的同时,把随身携带的面包和水送给了那个乞丐。她看到原本拘谨的乞丐竟然笑得那么开心,那么满足……

  是啊,一个衣衫褴褛的乞丐,连自己果腹都成问题的穷人,虽然没有地位,但却不缺少爱心!德兰修女面对弱这时,不但没有嘲笑,没有讥讽,反倒以自己的言行捍卫了他们的尊严,难怪她会赢得世界人民的爱戴!

  “对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。”这时,我才真正理解惠特曼的这句名言。是呀,尊重对于一个人来说是多么地重要!听着耳边时常想起的“胖子儿”、“小矮子”、“马大炮”,想到自己口中经常冒出的这个那个,我不禁红起了脸。外号对于大多数同学来说都是难以接受的,更何况一个道出了别人缺点的外号,被取外号的同学得承受多大的委屈啊!如果别的同学给我取外号的话,我也会很难受的!将心比心,谁都希望得到别人的尊重,那么,要得到别人尊重,首先自己得尊重别人。

  上课的时候,我们能专心听讲,那便是对老师的尊重;跟同学一起玩时,不帮同学取外号,那便是对同学的尊重;请人帮忙时,语气委婉一些,那也是对朋友的尊重……如果我们在生活中能做到尊重他人,那么我们一定能成为和谐的一家。

  读《文明美德,伴我成长》有感 4

  读了《文明美德,伴我成长》这本书,我最喜欢的就是第八课尊重每一个人”中的一个故事——“29分钱的捐款”。这个故事讲述了:一天夜晚,德兰修女在贫民区脏乱的街道上快步走着,一个乞丐不好意思地拦住她,请她接受自己一天乞讨到了钱:29分。德兰修女不仅收下了29分,还把自己未及时吃的晚餐:一块面包和一瓶水送给了那个乞丐。后来,德兰修女多次在演讲中说了这个故事金光闪闪的道理:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大所在。只要愿意的话,我们每个人,即使是一个身份卑微的乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。”穷人并非那么穷,那颗充满爱的心不就是他们的亮点吗?

  文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。文明就在我们身边,离我们很*很*。*得触手可及。只要我们肯迈出文明的一小步,社会就会迈出文明的一大步。文明是一种力量,好像奥运火炬手传递火炬一样,火炬经过每人的手中后,便可以汇聚更多的热情、释放更多的热情。

  做文明人就要从身边的事做起,从自己做起,这样就能使我们的社会更加文明,更加美丽。让我们说文明话,行文明事,做文明人吧!文明美德,伴我成长!

  读《文明美德,伴我成长》有感 5

  这个假期我读了《文明美德,伴我成长》这本书,在这本书中,它告诉了我文明的历程,内涵和外延,它教会了我如何去践行美德。

  人类的诞生,即人类文明的诞生。人类文明的建立是一个漫长的过程,这一过程既包含人类体质的进化,也包含了人类的心性,精神和思想情感的不断丰富、充实、积淀。各种文明应取长补短,求同存异,只有这样,才能在长期发展**存。

  尊重生命是人类人文关怀的表现。敬畏制度是社会文明进步的体现,这是文明最基本的内涵,只有做到这些,才会有***,人间才会有爱。我们应该珍爱生命,履行社会职责,同时,我们应奉献爱,在你付出的同时也是收获。

  文明还包括公德意识和尊重,公德意识指的是一个人在公共场所的行为。我们不管在任何时间,任何地点,自己的言行和行为都应是一致的。公德意识,折射出的是人身上的闪光之处。所谓尊重,首先要尊重自己,然后再尊重他人,尊重世间万物,大到一个人,小到一只蚂蚁,这些都是在这大千世界中与我们共生共灭的生命吗?

  文明也包括践行美德。美分为内在美和外在美。而内在美,只有通过一个人的行为*惯才能体现出来。美德包括遵纪守法,诚实守信,自强进取,崇尚科学等。要使自己成为一个有品德的人,就要将良好的行为*惯转化为一个人内在的修养,情操。

  文明美德,做一个文明的人,做一个有品德的人,需要我们不断去完善自己。让文明美德,伴我成长吧!

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