风的颜色五年级作文实用五份

首页 / 五年级作文 / |

  风的颜色五年级作文 1

  春天,寒冷的冬天匆匆而去,唤来了一个充满生机的季节。万物复苏的大地,像一个刚刚睡醒的小姑娘姗姗而来。当然,春风娃娃也不例外。

  春风娃娃调皮可爱,喜欢在天空中飞来飞去,在地上跑来跑去,当喜爱的春天来临时,它就已经向我们走来了。

  春风娃娃快乐的飞到了一片无花无草、无边无境的空地上,对着空地上“呼”的吹了一声,只见大地上长出绿色的嫩芽,花朵绽开了笑脸,漂亮的颜色突然出现,春风娃娃快乐极了,红花绿草们正打算道谢,春风娃娃就跑走了。

  春风娃娃飞到一片被冬天冻僵的树木,树木们已经不再是绿色了,春风娃娃对着树林“呼”的吹了一下,树木们立刻长开郁郁葱葱的树叶,绿色的样子遍布整个树林,树叶们正准备道谢,春娃娃就跑走了。

  春风娃娃来一片长满花朵的地上,那里没有昆虫那些昆虫,春风娃“呼”的吹了一下,点点滴滴、五颜六色的昆虫就飞过来了,鲜得更加生机勃勃了。花朵们正准备道谢,春风娃娃就跑走了……

  该回家了,春风娃娃最后回头望了一眼,被眼前的景象惊讶极了,“这,难道我创造的吗?”春风娃娃疑惑的说,被春风娃娃创造的地方都回答到:“是的是的,春风娃娃谢谢你,明年春天也要来哦!”春风娃娃高兴极了“呼”地了一下,让这春风再去创造更多美丽的颜色。

  风的颜色五年级作文 2

  我爱风,因为它像一位慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你心旷神怡:我爱风,囚为它带着湿润的芬芳气息,轻轻地吹过大地,吹过树梢,吹过我的家;我爱风,因为它把世界染得五彩缤纷,点缀得美丽生动。

  春天的风是绿色的。它迈着轻盈的步子,迎着灿烂的阳光。吹化了积雪,吹开了冰河,唤醒了大地的万物,染绿了无际的原野。给世界带来了无穷的绿色希望。

  夏大的风是浅蓝的。当炽热的阳光洒满大地,它就轻轻地吹过苍弯,吹过大地,给人以海风般的凉爽。春末夏初的南风,吹来了新麦子的清香和青草的气息,更让人神清气爽。

  秋天的风是金色的。草坪被染成了金黄色,枫叶团团簇簇,有如火焰在燃烧。柳叶也变黄了,随着秋风顽皮地在枝条上荡秋千。田野也流露着成熟的金黄。流露着丰收的欢快。

  冬天的风是鹅黄的。虽然冬天很冷,但是那轻飘飘的鹅黄色的风吹在人身上。不觉得暖和些吗?冬天的风会把美丽的雪吹得跳起舞来,给大地带来一派白茫茫的景象,这难道不值得欣赏吗?

  风的颜色千变万化!风的颜色让祖国更加欣欣向荣!风的颜色让世界变得更加美丽!

  我爱风的颜色!

  风的颜色五年级作文 3

  “呼,呼,呼……”一股温润的风吹过来,这时妈妈对着我的脸吹了几口气,这让赖在床上不起的我睡不着觉。“起来啦,要去上作文课啦!”听到妈妈这样说,不想起床的我,顿时觉得她吹出来的风,是白色的。

  我硬是从梦中醒来,当看到妈妈给我准备的冷饮,我感到一股红色的风向我吹来,我觉得非常温暖。

  告别妈妈,我走在马路上等待公共汽车的到来,我上了公共汽车,车上的`人一句话也不说,他们全都冷冷地看着我,公共汽车上空调的风应该是凉爽的,但是现在我觉得这风是灰色的。

  下了车,我走进作文学校,教室里谈笑风生。有的在讨论我们今天是写作文还是上阅读,有的在看书,还有的在和“金毛”〈小狗〉玩……突然一声“上课啦。”郑老师满面红光的走了进来,她打开电风扇,这时我感觉风是粉红色的。

  下了课,突然下起了雨,我在回家的路上,蹦蹦跳跳地玩,我一会儿跳水坑一会儿打水漂玩得很高兴,一阵风吹过来,我感受到了夏天的凉爽,此时此刻我觉得风是紫色的。

  回到了家,我打了个喷嚏,妈妈说:“怎么那么晚才回家,而且全身还是湿淋淋的。”妈妈训我一顿,风吹在身上,我瑟瑟发抖,现在我感觉风是黑色的。

  “起来了,吃药了。”我睡眼朦胧地睁开了眼,看见妈妈用手抚摸着我的头,她端着水杯用嘴轻轻地吹着开水,一股暖风拂进我心里,我觉得这风是温柔的玫瑰红。

  风的颜色五年级作文 4

  有人说,风没有颜色;有人说,风是透明的。我问自己,风到底是什么颜色的?

  带着梦儿,张开翅膀,在无瑕的天空中自由地飞翔。我飞过田野,掠过海面,爬上高山,俯瞰沙漠,我找到了,找到了风的颜色。

  风是绿色的,柔和的。春天,它吹遍漫山遍野,吹绿了田野,吹绿了大山,吹绿了小草和小树,春风又绿江南岸。看哪!它正用它那柔情似水的双手抚摸着柳儿姑娘的发梢,仿佛在为它梳头。轻柔的绿丝在风中任意飘散,是那么的惬意,那么的诱人。春天的风是绿色的。

  风是五彩的,炫丽的。夏天,火红火红的牡丹花,好似一团旺盛的火球。那一株株的兰花,粉红的,桃红的,应有尽有,真是绚丽多彩啊!夏天的风是五彩的。

  风是金色的,怡人的。秋天,风儿缓缓吹过,叶子纷纷下落,好像美丽的蝴蝶纷纷起舞,那是多么温和啊!看,那是什么?一波一波的,哦!是稻田,像一片金色的汪洋的海,一层一层的,一浪一浪的,看来农民伯伯又会笑得合不拢嘴了!秋天的风是金色的。

  风是银色的,纯洁的。冬天,那一棵棵树梢上,散满了雪花,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。似花,似雾凇,美极了。放眼望去,一个粉装玉砌的世界,看上去多么耀眼啊!冬天的风是洁白的。

  伴随着风儿,我飞遍每一个地方。我爱这可爱的世界,更爱这五彩缤纷的风儿!

  风的颜色五年级作文 5

  “呼,呼,呼……”一股温润的风吹过来,这时妈妈对着我的脸吹了几口气,这让赖在床上不起的我睡不着觉。“起来啦,要去上课啦!”听到妈妈这样说,不想起床的我,顿时觉得她吹出来的风,是白色的。

  我硬是从梦中醒来,当看到妈妈给我准备的冷饮,我感到一股红色的风向我吹来,我觉得非常温暖。

  告别妈妈,我走在马路上等待公共汽车的到来,我上了公共汽车,车上的人一句话也不说,他们全都冷冷地看着我,公共汽车上空调的风应该是凉爽的,但是现在我觉得这风是灰色的。

  下了车,我走进学校,教室里谈笑风生。有的在讨论我们今天是写作文还是上阅读,有的在看书,还有的在和“金毛”〈小狗〉玩……突然一声“上课啦。”郑老师满面红光的走了进来,她打开电风扇,这时我感觉风是粉红色的。

  下了课,突然下起了雨,我在回家的路上,蹦蹦跳跳地玩,我一会儿跳水坑一会儿打水漂玩得很高兴,一阵风吹过来,我感受到了夏天的凉爽,此时此刻我觉得风是紫色的。

  回到了家,我打了个喷嚏,妈妈说:“怎么那么晚才回家,而且全身还是湿淋淋的。”妈妈训我一顿,风吹在身上,我瑟瑟发抖,现在我感觉风是黑色的。

  “起来了,吃药了。”我睡眼朦胧地睁开了眼,看见妈妈用手抚摸着我的头,她端着水杯用嘴轻轻地吹着开水,一股暖风拂进我心里,我觉得这风是温柔的玫瑰红。


风的颜色五年级作文实用五份扩展阅读


风的颜色五年级作文实用五份(扩展1)

——有颜色的风作文实用五份

  有颜色的风作文 1

  假如风有颜色,世界一定会更叫美丽多彩。

  假如风有颜色,我希望春天的风是彩色的。春天,万物复苏。鸟语花香的季节,在彩色的春风下花儿绽放幸福的笑脸,在彩色的春风下柳树摇摆起婀娜多姿的身躯,在彩色的春风下蝴蝶在花丛中翩翩起舞,在彩色的春风下小朋友嬉戏玩耍。世界被彩色的春风笼罩,大地母亲翠绿的外套,美丽的盘扣会多姿多彩。校园。高楼大厦会更加耀眼。

  假如风有颜色,我希望夏天的风是绿色的。炎热下一阵阵凉爽的风袭来,会使人们心情舒畅。绿色的风也会使树木更加茂盛,小草更加葱郁,绿色的风会使美丽校园。家园充满生机勃勃的景象。绿色的风还会使山的上空萦绕着神秘之色,会使梯田更加壮丽,让这大自然的鬼斧神工更加美丽多彩。

  假如风有颜色,我希望秋天的风是金黄色的。在收获的季节中,金黄色使人们心情更加喜悦。风吹过田野,田地会变成金黄一片,到处闪闪发光,农民伯伯的脸笑成了一朵朵灿烂的鲜花。风吹过果园,果园里到处硕果累累,小朋友在果园里开心极了!金黄的风让大家心情更加愉快,使所有人都沉浸在喜悦中。

  假如风有颜色,我希望冬天的风是雪白色的。白色的风让世界都焕然一新,房屋都是白色的,像一座座城堡似的,树木也都变成了白色,给人不一样的感觉。小孩子在雪地里堆雪人,大人们在雪地里滑雪。白色的风使所有人都欢乐起来,使世界更加美丽。

  假如风有颜色,世界一定会充满欢乐。

  有颜色的风作文 2

  假如风有颜色,世界一定会更叫美丽多彩。

  假如风有颜色,我希望春天的风是彩色的。春天,万物复苏。鸟语花香的季节,在彩色的春风下花儿绽放幸福的笑脸,在彩色的春风下柳树摇摆起婀娜多姿的身躯,在彩色的春风下蝴蝶在花丛中翩翩起舞,在彩色的春风下小朋友嬉戏玩耍。世界被彩色的.春风笼罩,大地母亲翠绿的外套,美丽的盘扣会多姿多彩。校园。高楼大厦会更加耀眼。

  假如风有颜色,我希望夏天的风是绿色的。炎热下一阵阵凉爽的风袭来,会使人们心情舒畅。绿色的风也会使树木更加茂盛,小草更加葱郁,绿色的风会使美丽校园。家园充满生机勃勃的景象。绿色的风还会使山的上空萦绕着神秘之色,会使梯田更加壮丽,让这大自然的鬼斧神工更加美丽多彩。

  假如风有颜色,我希望秋天的风是金黄色的。在收获的季节中,金黄色使人们心情更加喜悦。风吹过田野,田地会变成金黄一片,到处闪闪发光,农民伯伯的脸笑成了一朵朵灿烂的鲜花。风吹过果园,果园里到处硕果累累,小朋友在果园里开心极了!金黄的风让大家心情更加愉快,使所有人都沉浸在喜悦中。

  假如风有颜色,我希望冬天的风是雪白色的。白色的风让世界都焕然一新,房屋都是白色的,像一座座城堡似的,树木也都变成了白色,给人不一样的感觉。小孩子在雪地里堆雪人,大人们在雪地里滑雪。白色的风使所有人都欢乐起来,使世界更加美丽。

  假如风有颜色,世界一定会充满欢乐。

  有颜色的风作文 3

  我叫马文轩,今年8岁了,喜欢看书、画画、思考,现在就读于方城县第五小学。

  风是看不见摸不着的,就像隐形的翅膀,经常跟我们捉迷藏,任我们怎么找也找不到。其实,在我眼里,风是看得见的,而且它还有颜色呢!

  风是有颜色的,它是淡淡的黄色。

  早上我起床的时候,闻到了一股浓浓的香味。我跟随着香味,来到了餐桌前。哇,妈妈今天给我们做了手抓饼和大骨汤。我*时很喜欢这样的搭配。还是妈妈最懂我!光是看着、闻着,我的口水便不知不觉地流了下来,我真是一个小馋猫呀!我迫不及待地拿起勺子就往嘴里送。啊,好烫!我张大嘴巴,用手扇着风。“哎呀,能不能让我省点心?心急吃不了热豆腐!”妈妈赶紧帮我吹着汤。只见汤上的蒸气时不时地向我袭来。哇,真香!就像一股甘泉,注入我的心田。

  风是有颜色的,它是浅浅的粉色。

  夜里,我发烧了,妈妈赶紧起床为我烧水,找退烧药给我吃。一直抱着我,直到我退烧了,才慢慢放下我,我感到很温暖,不一会儿,我便进入了甜美的梦乡。

  风是有颜色的,它是暗暗的红色。

  今年,我参加了一次美术考级比赛,妈妈特地来为我助威。妈妈和蔼地对我说:“我的宝贝儿子,好好比赛!”当我比赛的时候,我一直想着妈妈给我说的话,给予我的爱,我非常用心把这幅画完成。最终,我得到了考级证书。

  我沐浴在妈妈吹来的各色的风中,快乐的成长。

  有颜色的风作文 4

  假如风有颜色,你希望它是什么颜色的呢?假如风有颜色,我希望它是红色的。

  那种温暖而又热情的红,风儿成了上天赐予的使者。红色的暖风拂过,饥寒交迫的人们从阴暗潮湿的角落里站起来,走出来,他们从风中获得了力量,从此再也不必受苦受难;冷漠的人群中也渐渐有了热烈的气息,风儿化开了人们脸上的冰霜;热情,一种久违了的情感充溢着整个世界。来吧,随着红色的风儿翩翩起舞吧。

  假如风有颜色,我希望它是橙色的。那颜色如太阳般光芒万丈。无尽的长夜中,再也不会寂寞,暗无天日中苟且存活的人们见到了橙色的风,就见着了光明,光明的风呼啸翻滚,将暗夜和阴晦撕扯得七零八落。

  橙色是收获的颜色,橙色的风是丰收的预告者,碧绿的田里转瞬间掀起了金黄的麦浪……一切一切艰苦的付出都终于有了最好的回报。

  假如风有颜色,我希望它是绿色的。微风吹绿了沙漠,吹尽了荒芜,吹出了一个新的地球。撒哈拉这块巨大的伤疤也从地球表面上永远地消失了,取而代之的会是一块新的沃土,无数生灵在此繁衍生息。

  假如风有颜色,我希望它是蓝色的,与天空海洋同色。化工厂上空呛人的黑烟会被吹得一干二净,风儿将空气过滤得清新,如同这蓝色洁净而无所沾染。

  假如风有颜色,我希望它是白色的。在这种风的轻轻抚摸下,我们的心灵也许会变得纯洁,变得超然;白色使人宁静,世俗的社会便少了几分浮躁,多了几分清雅。这是任何思想家都无法做到的。

  有颜色的风作文 5

  如果风有颜色,你说多好啊!假如风有颜色,那么人们就可以看见哪里有风,那时有风。最奇妙的是风的颜色每一个季节都是不同的。

  春天的风最好是粉红色的。红色的风颜色太深了,粉红色是最合适的。春风一吹,树木长出新芽,小草慢慢地冒出头来,青蛙醒来啦,鸟儿也开始欢快地叫起来啦!

  夏天的风是蓝色的,使人们天天都不会忘记碧蓝的天空。只要风一吹,扑面而来就是凉爽的风!没有风的时候,你只要看看蓝蓝的天空,心中就会*静下来。蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,蓝蓝还有什么?那就使人们心中那份清凉的、透明的心情。

  秋天的风应该是黄色的。黄色是丰收的颜色。黄的稻谷,黄的雪梨,黄的芒果……另外,落叶也是黄色的,枝头上的落叶被风一吹,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落叶被吹到池塘里,鱼儿可以用来当玩具。如果落叶被吹到马路上,蚂蚁就会多了一个跑步的运动场。

  最后一个季节――冬天,那时的风应该是绿色的。绿色的风,就会给大地带来绿色的生命,天气渐渐地变暖了!春天很快就来了!

  如果我的这个梦想可以实现,那该多好啊!


风的颜色五年级作文实用五份(扩展2)

——风-五年级作文(五)份

  风-五年级作文 1

  一条小溪潺潺地流着,漾起了波纹。阳光洒在上面,溪面变得闪闪发亮。两旁,种着几棵参天大树,一阵风吹过,树叶沙沙作响,像是演奏着美妙的乐曲。

  忽然间,一个刺耳的声音打破了这份和谐:“妈妈,那个人怎么这么矮,真难看!”只见六年前的我,手指前方,大声地跟站在一旁的妈妈说着。顺着手指的方向看去,有一个身患侏儒症的女人,她脸色苍白,人又矮又瘦,战战兢兢地低着头往回跑。妈妈赶紧堵住我的嘴,把我拉到一旁,对我说:“你这孩子,真不懂事!刚才那位阿姨,是侏儒症的患者,所以才那么矮小。她已经很不幸了,再加上你那么一说,她会更加自卑的!”我似懂非懂地点点头。

  六年前,妈妈就教育我要学会尊重他人,而六年后也是如此。

  就在*几个星期的一天,奶奶烧菜时,一时大意放多了盐。我刚吃了一口,就吐了出来,并皱着眉头大声嚷道:“这是谁烧的菜啊?这么难吃!”妈妈立刻瞪了我一眼。我好像明白了其中的意思,立刻闭上了嘴巴。这时,爷爷过来打圆场:“不咸啊,挺好的!”爸爸妈妈也频频点头称是。看到这个场面,我领会了其中的道理:家人们每天辛苦地工作,尤其是奶奶。常常能在菜地里看到她耕种的背影,常常能在深夜里看到她工作的样子,常常能在厨房里看到她忙碌的身躯。我应该尊重奶奶的劳动成果,而不是一味地指责。想到这里,我立刻改口道:“刚才,我吃了的那一口是咸了点,其他的都很好吃!”说着,我盛了一大碗菜,大口大口地吃起来。家人看到这一幕,都哈哈大笑起来!

  学会尊重他人,家里的每一个人都遵守着这个规矩,渐渐地,也就成了我们家的家风。因为有了它,我们一家人其乐融融。

  风-五年级作文 2

  那是风,不是我,是风在轻轻抚慰你的容颜,因为那风里有我斑斑的思念;那是风,不是你,是风在将我柔柔的长发挽起,才会有这风摆杨柳的柔情蜜意!所以,喜欢临风,因为在风里可以聆听你的心声。若风,是你的臂膀,我愿拥风而眠,因为那里有我的美丽的梦境,如画,而你,就在我梦的边缘,不离不散......

  喜欢一个人,伫立在向晚的风里,细细品味这柔柔的风情。风起,云涌,站在红尘深处,看着黑夜与白日的交替,感受着夏日的风,穿过我悠悠的心,一颗孤独的灵魂在寂寂的浅唱低吟。风,轻轻的拂过,一首哀婉的情歌陪着我,一行清泪滑落,白天怎懂夜的黑,这斑驳了一地的相思,又有谁能明白我的寂寞?只有风,能懂得。那飘落在风中的承诺,你可曾还记得?

  你说过,你爱我,这沉重的语言怎么会不记得?为了那个美丽的相约,沧凉了我一世的等待!我终究不过是个世俗的女子,身着一身素衣,穿过市井的烟火,还有一颗傻到不能再傻的心。我不知道,这世间,还有多少和我一样的女子,在浮世轻欢中游曳,恍惚漂泊,意乱情迷。不求结果,不求牵手,只求今生能够走进彼此的心灵,让两颗孤独的心,在风中携手同行!

  相思太浓,良宵太短, 含情凝眸,万般缱绻。美丽的曾经,滴滴点点。蘸一笔浅浅的时光,舞一阙水墨斜阳,凭栏依窗,轻捻记忆的回望,剪一段如华的月光,把寂寞掩藏。风,是我轻声细语的呢喃,雨,是我千回百转的缠绵,白云,是我的相思片片,星星,是我的心语心愿......

  风来,帘动,拨动着无眠的心弦。想你,风拂玉影;念你,晓月眉弯;读你,眉头心间;暗香盈袖,纤手素笺,是谁在风中弹奏起一曲幽怨?又是谁的一声轻叹,哀婉了蚀骨的思念?若,一切皆如风,就让这所以的痛苦和纠缠,都随风而去吧!让这夏日微凉的风,荡尽我绵绵的心痛!不经历风雨,何以见彩虹!若没有这曼妙的风,何来风摆杨柳的风情万种!

  风-五年级作文 3

  一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活在这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多表现在我面前的是他们理性的一面。*时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了,我脑海中也会时不时出现一句话:与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一位导师。

  每一次饭桌上的话题都是最多的。我觉得每天的这时候都是对一天的总结。爸爸对我说:“1.吃饭不能翘腿 2.不能 3.要自觉帮家长盛饭,盛汤 4.也不能慢吞吞地吃......”但尽管爸爸对我说了无数遍,吃饭时我还是把它们抛在九霄云外了。爸爸见了,就会语重心长地说:“一个女孩子,怎么能不听家长的话呢?女孩子,就要有淑女样!我诚恳地说:“对不起,爸爸,以后我会记住的。”

  妈妈也唠叨起来:“做人首先要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。你送别人一个微笑,别人也会送你也一个微笑。”一个阿姨夸我懂礼貌,还要求她的女儿向我学*。客人走了要送客,这也是礼貌的一种。一次我沉迷手机,客人走了,我并没有送客。结果爸爸训导了我,现在回想起来,真是我错了。

  做人还要学会宽容,底本琐屑较量的我在的影响下,也渐渐学会了宽容。同学们曩昔有种“甩笔”游戏,经常把墨水弄到衣服上。由于宽容,我没有到办公室跟先生起诉,而是接受了同学的“对不起”,我也用“不要紧”化解了两边的抵触。

  再主要学会谦让,曩昔的我不会谦让,总认为他人侵占我,我也一定要回击。一次在沙滩上游玩时,一个小mm有意间践踏了我的“浮屠”。我并没有朝气,而是奉告本身她是有意的。但是她却向我撒了一把土,我朝气了。伸手就要打小mm,爸爸阻拦了我。爸爸对我说:“他人不理解,会认为你没本质,没教化。经由过程这件事,我理解了谦让是进步本身本质的一种道路。

  文化之风,便是我的家风,它会在我成长的路上伴我而行。

  风-五年级作文 4

  记忆中,海的模样依旧不变,而我却像大海怀中放飞的风筝,无论我飞得多高,捏线的那端总是我魂牵梦绕的海湾。

  我家在一个有水的地方,感觉很舒服。不大的窗户,是我沐浴阳光的好地方,夕阳西下的时候,暖暖的阳光,轻轻吹拂的徐风,这令人陶醉,美到不忍心去破坏,感觉像是置身在梦中;不大的窗户,是我仰望天空的好地方,天气晴朗的时候,那蔚蓝的天空,深不可测,那软棉棉的白云,让人另有遐想。

  我的小天地是很小的,但却让我感到很温暖,人家都说女孩子的房间很整齐,而我却是乱得让我妈看不下去,可是却是乱中有序,就算是闭上眼睛我也能把我想要的书找出来,如果妈妈帮我整理,我会找不到我想要的东西,直到把房间又弄乱了。我的小天地里有一张不大的书桌,一个衣橱,还有我的宝贝——书橱和"新朋友"电脑,墙上贴着激励自己上进的名言,就这样简单明了。书橱,它让我遨游于知识的海洋,给了我喜怒哀惧,我的心情随着故事的变化而变化,它让我知道了许多名人的故事,借由他们的事迹来鼓励自己,书橱上的那一本本书就像是我的营养品,让我的知识量慢慢增加,走进了文学的领域,走进数学的殿堂,走进世界奇妙的城堡。。。。。。它让我感受升华的多彩多姿。美妙而难以言喻,期待的快乐从此开始。

  家我心灵的抚*剂,当我在学校里受了委屈,心中的苦水在回到家的那刻起已被洗得无影无踪口中含着妈妈儿时哄我的棒棒糖,抬起头来看着被夕阳染红的天空,夕阳一步步的走向地*线,好想把这一刻锁住,但却是不可能的。美丽的一刻竟是如此短暂,但我会期待它的下一次来临,虽然时光会悄悄流逝。

  老屋,陪我走过岁月流逝的那一刻……

  风-五年级作文 5

  四季的风,不同特点,不同性格。春天的风微微的,是柔和的;夏天的风富有激情,也是暴躁的;秋天的风疾劲,又是无情的;冬天的风凛冽,又不失美丽。

  古人说:“吹面不寒杨柳风”,温暖的阳光下,慢悠悠地走在田间的小路上,清凉的风拂过你的脸庞,就像妈妈在轻抚你的脸,感觉多美啊!轻轻的、柔柔的、暖暖的,这,就是春天的风。

  “云深似墨忽飞至,人如棉絮随风倾”。夏天的风是很有激情的,就像一首激情澎湃的歌曲,让人久久不能*静。有时候,夏天的风会让人们很闷热、很烦恼,但有时,它也会给人带去清凉、舒适的感觉。就像在最热的时候吃了一桶冰淇凌一样舒服。同时,夏天的风脾气也是很暴躁的,就像一头狮子,一旦生气,那可不得了,它会让大海卷起几十米高的巨浪,引起海啸。

  秋天的风是多变的,它既热情大方,又冷酷无情。初秋的风吹红了苹果,吹紫了葡萄,吹黄了香梨,让大地处处洋溢着丰收的喜悦,让人民尽情享受它的无私。但随即而来的是深秋,深秋的风一吹,那些曾经被人们赞赏过的花儿纷纷凋谢了,秋风把它们带到了地上,变成肥料,蓄势待发,盼着来年的蓬勃。

  “北风卷地百草折”,冬天的风是强烈的,刮在脸上就像被刀划过一样,把小草都刮断了,多么狠呀!一下大雪,冬风的责任可就大了,它要把雪花吹得漫天飞舞,把整个世界吹得白茫茫的,冬风也是同样美丽。

  风,是用肉眼看不见的,是用手摸不着的,但只要我们细细去体会,就可以体会它的美丽、奥妙、神奇,我爱变幻无穷的四季风!


风的颜色五年级作文实用五份(扩展3)

——风的颜色_三年级作文范本五份

  风的颜色_三年级作文 1

  看到这个题目,你会不会出现一个大问号:风怎么会有颜色呢?我说有就有,不信,你和我来看看吧!

  春天,我觉得风是绿色的,因为春天是大地苏醒的季节。大树的枝条冒出了嫩绿枝叶,小草刚刚睡了一个漫长的冬天,从美梦中苏醒过来,正在伸懒腰呢!绿色的春风把小河里的青蛙吹醒了,把森林里的小熊给吹醒了,把大地给吹绿了,把鸟儿从南方迁到了北方……所以,我认为春天的风是绿色的。

  夏天的风,我认为也是绿色的。因为夏天是叶子最茂密的季节,可以为人们挡着火辣辣的太阳,让人们可以有一个乘凉的地方。在池塘里的姑娘笑了,乘着绿油油的小舟在水面上向人们招手呢!夏天的水也是绿的,桃树的叶映衬在水里,绿油油的大西瓜挺着个将军肚,大摇大摆的坐在专门为它准备的王座上,可“威风”呢!所以,我觉得夏天的风也是绿色的。

  秋天的风是五颜六色的。因为秋天的稻穗换上了黄色的新衣,乐呵呵的笑弯了腰;高梁成熟了,一曲酒歌在心里酿造;果子熟了,苹果哥哥不情愿地换上了一件红衣装,和梨子妹妹一起跳起舞来;柿子妈妈拿着几个大红灯笼,准备分给葡萄孩子们,葡萄孩子们也欢天喜地换了紫棉袄。所以,我认为秋天的风是五彩缤纷的。

  冬天的风是红色的。因为冬天一下雪,孩子们都会出来玩雪,玩完以后身上暖洋洋的,不管北风怎么吹,那心情啊,暖融融的。加上孩子们被风吹得像红苹果似的脸蛋,你说,冬天的风难道不是红色的吗?

  你心中的风是什么颜色呢?

  风的颜色_三年级作文 2

  你知道吗?风也有颜色哦!那你知道风是什么颜色吗?让我来告诉你吧!

  当风从草地上吹过的时候,小草会把它柔软的身子轻轻地摆动,向风爷爷招手,问:“风爷爷,您是什么颜色的呀?”风爷爷没有说话,也没有用手脚比划,他只是微微一笑,然后悄悄地从小草身边走开。小草不解,为什么风爷爷不告诉我它是什么颜色的`呢?

  过了几天,小草的身子变绿了。小草想,原来风爷爷是绿色的呀!小草开心地笑了,因为它认为它解开了历史以来最难的问题,就连人类都不如它。

  风又从花儿身上吹过,花儿用它那柔软的身躯向风招手,它也问小草的那句话:“风爷爷,您是什么颜色的呀?”风也没有答应,没有说话,也没有用手脚比划,他也只是微微一笑,然后也悄悄地从它身边走开。花儿不解,为什么风不告诉我它是什么颜色的呢?

  过了几天,花儿开出了一朵鲜艳美丽的粉红的花。它想:原来风是粉的呀!

  过了一个月,风又如期来了。花儿与草儿都向风点头说:“绿色的(粉色的)风,你好哇!风听后,哈哈大笑,说:“你们刚才叫我啥?我不是绿的。”花儿又说:“那你一定是粉的喽!”“哦,不,我不是粉的。”风说。小草和花儿异口同声的说:“那你究竟是什么颜色的?”“我呀,我是透明的。”(小草和花儿俩一起晕了!)

  风的颜色_三年级作文 3

  风是无色的,但是我可以给它涂上五彩缤纷的色彩,这一定非常漂亮。

  我想把风儿涂成红色。红色的风缓缓吹过脸庞,就像看到苹果,也闻到苹果的味道,香味扑鼻。我以为那是苹果,想摘下来吃,扑过去,摔了一跤,真的好疼好疼啊!

  我又想把风儿涂成绿色。绿色的风使我想到了草儿、大树。风从那里吹过,给小草、大树洒上了更浓的颜色,还给它们了丰富的营养,让环境不受到污染。

  我还想把风儿涂成粉色。粉色是我最喜欢的颜色,我把它的颜色和白云合在一起,粉色的风儿和白云融在一起,把白云变得更漂亮,白云会特别感谢风儿的。

  我更想把风儿涂成紫色。紫色的风儿吹过大葡萄树,他们融在一起,既让葡萄的颜色变深,又让葡萄的味道更甜,尝一尝葡萄的味道,一定很好吃。

  我最想把风儿涂成彩色。彩色的风儿,吹过世间万物,把草儿、花儿……都变成了彩色,世界上所有的东西都变成彩色,你想想,这是不是让人看得眼花缭乱呀?

  你觉得我给风儿涂得颜色好看吗?

  风的颜色_三年级作文 4

  风,一年四季踏着轻快的步伐,唱着优美的小曲儿,像大自然中一位神秘、潇洒的访客,来来往往,若影若现。

  春天的风是绿色的,像一位绿色使者。它用自己清凉的衣袖拂过大地,大自然焕然一新。一棵棵绿色的小草从地底下钻出了尖尖的小脑袋,呼吸着清甜的春风,睁开朦胧的双眼,望着这新奇的世界。大树也抽出了嫩芽,原来光秃秃的树枝被嫩芽点缀着,仿佛换上了一条绿色的裙子,满意地跳起舞来。小鸟发现了这美丽的一切,呼朋引伴地在绿树上筑巢、嬉戏。

  夏天的风是红色的,像一个染色师。它风风火火地把太阳染成了红色。火红的太阳炙烤着大地,可把人们害惨了。人们有的中暑了,有的不停地抱怨。但是,就在这火热的季节里,风把西瓜吹熟了,它为人类献上了又大又红的西瓜,人们边吃着西瓜边聊天,感受夏天的美好。

  秋天的风是五彩的,像一位服装设计师。它给麦田设计出一件金黄的礼服;它给枫叶设计出橙红色的裙子;它还给苹果、橘子穿上了红色、黄色的披风。好一个出色的服装设计师!

  冬天的风是白色的,像一位冰雪公主。它走到哪儿,雪和冰就结到哪儿。它在*静的湖面上跑着跑着,湖面便结上了一层薄薄的冰;它用手在大树前一挥,大树被雪覆盖了。大地一片冰天雪地的模样。

  风,就是这样一位侠客,总是给我们创造出无穷的惊喜。

  风的颜色_三年级作文 5

  一阵春风从门缝里钻进来,我感受着它那春意盎然的气息,享受着这充满生机的春意,不禁抬起头,仰望着苍穹,心中默默地想到:春风是什么颜色呢?

  春风,你是蓝色的吗?

  看,那树丛旁的涓涓细流解冻了。碧蓝的小溪慢慢流向大海,充满了生机。听“哗哗哗,哗哗哗——”那活泼的小溪唱着美妙的乐曲奔向江河与大海。这蔚蓝的天空,如同一卷无尽的绸缎。

  春风,你一定是蓝色的!不然为何会有那蓝莹莹的美好春景呢?

  春风,你是绿色的吗?

  瞧,那公园池塘边的棵棵垂柳,青绿的柳条,轻轻飘扬着那丝丝长长的柳发,柳絮翩翩起舞,风儿吹过,柳叶儿随风跃动,好似在跳着芭蕾。就连那小草都被染回了绿色,在微风下摇摆着,煞是美丽。

  春风,你一定是绿色的!不然为何会有那生机盎然的春景呢?

  春风,你是红色的吗?

  快看,庭院边的那棵高大的桃树已然开花,那红中带有丝丝白色,加以绿叶儿的衬托,这粉红早已映入心头。“有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”这话说的一点儿都不错,于是我折下一枝花儿,回家栽养。

  春风,你一定是红色的!不然为何会有那姹紫嫣红的春景呢?

  啊!春风,你一定有一支看不见的彩笔。要不,你怎么能把整个世界点染成了万紫千红的美丽春天?


风的颜色五年级作文实用五份(扩展4)

——五年级四季的风作文 (菁华3篇)

五年级四季的风作文1

  春天的“天女”

  春天的风是柔和的,无声的,像是一个刚从寒冷的地方出来的天女。它的温度有点冷,可能是刚过冬天的原因吧,每当它经过我的时候,他无声地、慢慢的抚摸这我的脸,像是母亲抚摸我的脸一样,感觉十分舒服、柔和,让我回味无穷。在春雨中的春风那才算无声,那雨和风十分特别,虽然雨的水滴很小,声音也小,但没有春风声小,雨声把风声完全盖住了,你说春风是不是柔和无声的“天女”呢?

  夏天的“顽童”

  顽童是调皮的也是容易生气的,夏天的风就是这种性格。烈日当空,我既使不做运动,也会大汗淋漓,这时我是多么需要风啊!但是风十分调皮在跟我捉迷藏,不知躲在哪儿,即使有风,也是热烘烘的,吹不走那炎热,突然天空下起了雨来,这雨突如其然,令人防不胜防。这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风,原来还是满头大汗的,现在都快冷的发抖了。这夏天的风真是容易生气,说变就变呀!

  秋天的“裁判”

  为什么说秋天的风是“裁判”?因为它奖罚分明、铁面无私。秋风飘到苹果树上,如果苹果树不健康,“裁判”会少送点苹果,有可能有些苹果不好;秋风飘到水稻田上,假如水稻们健康又开心,“裁判”大大方方把水稻变得更加茁壮,果实变多……有多辛苦就有多收获,这是对任何人来说秋风都是公*的“裁判”。

  冬天的“杀手”

  “寒风刺骨”是人们对冬天的风的评价,我也觉得冬天的风寒风刺骨,但是我觉得冬天的风是疾风如劲草,板荡识诚臣的考验。这风如刀一样劈在脸上,而且又冷得身子都想缩进衣服里,一般人在这寒风刺骨中都不出来,所以我挑战一下冬天的风,说冬天的风是“杀手”。

  我爱四季,更爱四季的风。

五年级四季的风作文2

  一年四季,在我眼里,风姑娘也有四季。

  沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。春天的风姑娘是温柔的,她轻轻的抚过我们的脸庞,留下了带有一缕缕、一丝丝淡淡幽香的春风;这时的风姑娘是活泼的,她让世间万物都重获生机;这时的风姑娘是善良的,她叫醒了正在冬眠的动物们

  云似浓墨忽飞至,人如柳絮随风倾。夏天的风姑娘是激情的。有时,风姑娘给人的感觉是闷热的,飘过人们的四周,让人烦恼;有时,风姑娘给热的感觉是凉爽的,飘过人们四周,让人放松。但是,夏天的风姑娘也是暴躁的,一旦生气,便会让大海卷起涛涛巨浪,引起好几百米的海啸。

  霜打残花枯,风吹落叶黄。秋天的风姑娘是冷酷残忍的,也是热闹的。秋风吹过那些曾经五彩缤纷、竞相开放的花朵都纷纷凋谢。被带到了草地上、房顶上、水泥地上而在秋天的童话果园里,就热闹多了。风姑娘给苹果穿上了红袄,给葡萄披上了紫袍,还给大地妈妈盖上了金黄色的外套,到处洋溢着丰收的喜悦。

  北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。冬天的风姑娘是刚烈的,吹在脸上,就如刀割一般。把草吹折了,把树枝刮断了,把铁皮吹得哗哗响下雪了。晶莹剔透的雪花,被风姑娘吹得漫天飞舞,把整个世界装扮得银装素裹、冰雕玉砌,仿佛已切都是雪的世界。

  风姑娘的四季不仅仅是温柔、激情、冷酷、刚烈的,更是五彩的!

五年级四季的风作文3

  大自然给了我们许多财富。有春天的鸟语花香,有夏天的电闪雷鸣,有秋天的硕果累累,冬天的白雪皑皑。但是,其中的精华是来无影去无踪的小精灵——风。

  春风是一位心灵手巧的姑娘。你瞧!原来满是冰雪的小溪被她融化了,发出了叮叮咚咚的声音,像一位钢琴家在演唱。春风吹呀吹呀,把花儿吹红了脸,把小草换上了绿衣服,把树木吹得茂密了。

  夏风是一位调皮的'顽童。在炎热的夏日中,我们需要他的时候,他却和我们玩起了捉迷藏,我找了好久也没找到。我早已气喘吁吁,可是我连夏风的影子也没有找到,于是,我坐在了地上。突然,我听见小树弟弟哭了起来,原来,他的树枝被夏风给折断了。接着,小草弯下了腰,原来,夏风再给他们挠痒痒呀。

  秋风是一位魔术师。你看,他把魔法棒一点,树叶就变黄色的。像许多块金子。地上到处都是“金子”,像一块金黄色的地毯。如果你躺在地上的话,那你就会马上变成小黄人。如果你走一走的话,那头上,耳朵上也会有一些“金子”。秋风拿着魔法棒,对着果园,菜地点了一下,顿时,苹果笑红了脸,梨子打开了它金黄的小灯笼,香蕉笑完了腰……

  冬风是以为冷酷无情的杀手。他的风寒冷无比,冷得让人都躲在了房子里。好像东风就是一头狮子,但是他把有害物体给杀死了。

  一年四季的风都有自己的特点,我爱四季的风。


风的颜色五年级作文实用五份(扩展5)

——实用的五年级的作文范本五份

  实用的五年级的作文 1

  世界在很快地发展着。

  早上醒来,一个机器人来侍候我们。我们坐到餐桌旁,我按了个按钮,桌上马上出现了香喷喷的早餐。

  吃完早餐,我打了个响指,房间里的书包立刻飞到我的肩膀上。我家窗口出现了一辆能飞的汽车。我坐上车在可写字方向盘上写下“去学校”三个字。汽在以不到二分钟的速度到达了学校。

  星期天,我去逛商场。商场竖着看共有一百层,横着看有一百个房间。走进商场你会发现只有五十层。其实另五十层在地下。但准确地说商场有一百零一层。因为又有个地下停车场。

  逛完商场我决定走回家。在街上我看见新版的公交车,车里坐着上千个人。

  回到家门口,门自动打开,还说:“主人,请进。”然后自动关门。吃完晚饭,我去操场运动,门又自动打开,又说:“一路*安。”睡觉前我望着远处发呆。突然看见一个小偷溜进了我家院子。我心里非常害怕。不过我家的门有感应系统,伸出机械管,向小偷打去。

  我躺在床上,按了一个绿色按钮,床开始讲故事。渐渐地我睡着了,床自动停止讲故事。

  啊!未来的`东西可真方便啊。

  实用的五年级的作文 2

  孩子和父母互相关爱,相处时总能表现出无可挑剔的融洽,总能理解对方的想法。这样的和谐在我看来,只出现在书本上。在现实生活中,我们做不到,至少我做不到。

  我以前一直这样认为,坚定不移,直到

  一天晚上,窗外的风叫嚣着,风掠过树发出呼呼的声音。我在屋里发着呆,转着笔,暖气不能给我丝毫的温暖。偌大的房间里只有我一个人,连说话都感到害怕,所以我选择了沉默。父母又在忙,已不知这是第几个孤独在家的夜晚。

  我知道父母在外忙,是想让我生活得更好,每次父母都是精疲力竭地回到家里,随便地坐在沙发上,不一会就睡着了,看着他们那瘦弱的身体,突然就想到《老王》作者杨绛描写老王:他简直向棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棒就会散成一堆骨头架子

  一直说不清自己对目前处境的感觉,我似乎已经*惯了,但有控制不住眼前一片模糊。我知道那是眼泪。擦干了嘴角带点咸味的液体,我把目光胡乱丢在手边的一本书上,上面有道题是:写出几则表现亲情的故事。亲情对我来说是个陌生的词语。我继续发呆,沙宝亮的《被遗忘的人》反复在心中回响。似乎连那道题也在嘲笑我的无能。

  总觉得今晚比以往心里更空虚,少了点什么,我只知道他对我很重要,却弄不明白那是什么。我不敢想让我心慌的东西。这时,电话铃响了,终于明白,它就是我一直期盼的东西。我慌忙跑到电话旁,电话铃却停止了。上面显示着妈妈的电话号码。她一定认为我像往常一样会不接电话,但又抵挡不住对我的思念才打的.这个电话。我握起电话,按下回拨。这时,泪涌出了我的眼眶。

  放下电话,我握笔在纸上写下三个词:母爱、悔悟、回报。窗外的风依然凛冽,我的心却不再冰冷。

  我走进父母的卧室,帮他们铺好了被子。

  实用的五年级的作文 3

  嗨!大家好,我叫白鲸,我是鲸类王国中优秀的“口技”专家,声音变化多端,

  为了了解我们的声音,科学家在河口三角洲的白鲸度假的进行了现场水下录音,结果大大出乎他们的想象。他们竟然听到猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的'呼噜声、马嘶声、鸟的吱吱声,病人的**声、还有女人的尖叫声。真是五花八门,无奇不有。我还可以发出铰链声、铃声、汽船等等声音。

  我们还有许多“玩具”戏耍游玩。一根木头,一片海草、一块石头都是我们的玩具,我们顶着一条长长的海藻,一会潜泳,一会浮升、嘴里不停地发出欢快的声音。有时我们迷上了一块盆子大小的石头,像是杂技演员那样在水面上表演。

  我们是一种体型庞大的动物。当然吃得就多了,但是我们是杂食动物,包括鱼类、头足类、甲壳类、海虫、甚至大型浮物生物,我们都吃,不过我们可不像虎鲸那么凶残,我们都喜欢在海床附*觅食。

  我们也是地道的旅行家,每年7月,成千上万只白鲸从北极地区出发,开始我们的夏季旅行。我们少则几只,多则几万只,浩浩荡荡地游向度假地。一路上我们一边悠闲地玩,一边不停地表演,*时冷静的海湾、河口、三角洲顿时热闹异常。

  我们很可爱吧,但现在,人类大量扑捉我们,害得我们已将*灭亡,请你们不要再扑捉我们给我们一个快乐、安宁的家园吧!

  实用的五年级的作文 4

  我爱富饶的祖国,更爱我那美丽的家乡。

  我的家乡在定州,家乡的四季分明:娇嫩的春天,翠绿的夏天,金黄的秋天,洁白的冬天。在这一年四季中在我眼前变换出丰富的色彩。我最喜欢。

  寒冷的冬天又一次来临了。清晨,冬爷爷那支神奇的画笔在各家窗户上画出了千姿百态的.冰花。有的像美丽的山峦,有的像茂密的树林,还有的像壮丽山河,美丽极了。冬天的天气变化不定,晴朗的天空霎时阴了,下起鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬地落在墙上、房顶、地面、树上。一阵风吹过,雪花在空中自由自在地飞翔,好像一位少女在空中旋转起舞。天晴了,太阳出来了,整个村庄仿佛披上了华丽的银装,雪花儿闪着银色的光,显得很刺眼。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,随后,留下了一串清晰的脚印。风吹来,树上那美丽的银条和雪球“簌簌”地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘影,映着清晨的阳光,五光十色,美丽极了。

  雪中的教学楼仿佛童话的宫殿,闪着银光,我们在操场上打雪仗,堆雪人,滑冰,我们在雪地里追逐着,嬉笑着,银铃般的笑声在空中飘荡。

  这就是我的家乡,我爱我。

  实用的五年级的作文 5

  在一年四季中,我最不喜欢的季节是春天。

  春天是流行感冒的隐形杀手,一会儿冷一会儿热,让人防不胜防。你刚换下厚厚的棉衣,穿上漂亮的毛衣时,突然一股寒流袭来,春寒料峭,让你流鼻涕,让你发烧,让你头痛。每年春天,我的扁桃体都要发一次炎,化一次脓,非要到医院里去打几天吊针,病才会完全好。

  春天是个媚俗的女人,红红绿绿,浓妆艳抹,极尽张扬之能事,空气里弥漫着轻浮的气息。呼吸着这种空气的人们,心是躁动的,不安的',很难静下心来做事情。

  春天是个胸无大志的懒汉。吹着懒懒的风,下着懒懒的雨,滋养着懒懒的瞌睡虫。瞌睡虫满天飞,遍地爬,爬进人们的耳朵里,飞进人们的鼻孔里,于是人们哈欠连天。打哈欠像流行感冒能传染,这个打了那个打,办公室、教室里、商场里、哈欠打成一片,人们不想做事,只想睡觉。

  春天是个喜新厌旧的薄情郎。他只要新绿,容不下那些已经坚守了整整一个严冬的老叶,他要老叶让位于蓬勃成长的芽苞。在人们满眼的新绿中,老叶悄悄地落在地上,任人践踏。


风的颜色五年级作文实用五份(扩展6)

——四季的风_五年级作文(精选5篇)

  四季的风_五年级作文 1

  风是美好的,带给人们凉爽;风是奇妙的,带给人们许多神秘的自然景象。

  春风是温柔的。公园里,柔软的柳条倒映在清澈的湖面上,波光粼粼。粉嫩的桃花盛开了,朵朵桃花随凉爽的春风飘落在湖面上,若隐若现,景色迷人。

  夏风是舒服的。在烈日炎炎的夏天,太阳当空普照大地,一切都显得那么富有生机。深幽的竹林显得有一点静谧,又有一点神秘;头顶已经被晒得发烫的人们,微风一拂,顿时觉得神清气爽。而夏风有时又没那么清凉。本来已经出汗的人们,热风一吹来,人们心里就开始烦燥,感到有一丝不爽。

  秋风是和煦的。凉爽的秋风一吹来,金黄的树叶纷纷投入大地妈妈的怀抱里,好像正在呼喊:大地妈妈,我来了!一片片金黄的树叶就像一个个可爱的小精灵在空中自由自在地飞翔着,悠闲自在,不受拘束。满地的落叶铺成了一幅金色的油画,秋风一过,一片片落叶变成了一幅幅奇妙的图案,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像老鹰展翅高飞,有的像青蛙,在呱呱叫,真是五花八门,各式各样。

  冬风是凛冽的。寒风刺骨,阵阵寒风哗哗哗地呼啸着。洁白的雪花随着寒风飘到各个地方,一眼望去一望无垠,银装素裹,仿佛置身于一个冰雪王国,到处都是白茫茫的一片。

  风,是温柔的,是舒服的`,是和煦的,是凛冽的,是美好的。

  四季的风_五年级作文 2

  风好像是一位顽皮的小孩,每个季节都会给我们带来不一样的感觉。

  才下过第一阵蒙蒙的春雨。春姑娘赶紧跑来报到。绿树长出了它那又新又绿的枝芽,绿草也从泥土里伸了伸懒腰,探出小脑袋来。好像也迫不及待得想一睹春天的景色。随后,春风也赶忙跑来报道。春天的风是那么的温柔,好像一把剪刀,替柳树剪出了嫩绿色的新芽,还吹红了朵朵桃花,让桃树在春天里光彩出众,还让小溪演奏起叮叮咚咚的乐曲,那歌声好听极了。

  到了夏天,宁静的夜晚,天空中繁星点点,在树枝上还可以听到蝉和知了在歌唱,好像它们也感觉到了夏天的闷热。这是,风从河面上迎面向我们吹来,让我们感受到一丝凉爽,好像有一双温柔的手将我们心中的烦恼全部送走,使我们精神十足。

  秋天来临,树木掉落了它那橘黄的头发,安静得等待冬天的到来。这是,田里的稻子熟了。稻田成了一片金色的海洋,农民伯伯们都沉静在丰收的喜悦中。秋风吹来阵阵果香。这时的风好像是一位勤劳的收获着,正在收获它那硕大累累的果实,供我们一饱口福。

  隆冬到来,大地上刮起了寒冷的北风,让我们感觉像是有一把小刀刮在脸上,感到刺痛无比。还让我们感到冰冷刺骨,必须穿上厚厚的棉衣来抵御严寒。除了我们,北风还把动物们赶回家去冬眠,好像还在对它们讲;“早点休息吧!寒冷的冬天过后就是春天,大地上将会有一派新气象。”紧接着,下了一场鹅毛大雪,让大地披上了一件洁白的婚纱,放眼望去白茫茫的一片,漂亮极了!

  一年四季的风性格大不相同,它让大地永远年轻漂亮!

  四季的风_五年级作文 3

  春风能解冻,和煦催耕种,裙裾微动摇,花气时相送。夏风草木熏,生机自欣欣,小立池塘侧,荷香隔岸闻。秋风杂秋雨,夜凉添几许,嗖嗖不觉声,落叶悠悠舞。冬风似虎狂,书斋皆掩窗,整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。我觉得这首诗正是四季之风的真实写照。

  春风——和风细雨

  春天到了,春风一吹,河里的冰融化了,温暖的阳光催促着人们快一些耕种,五彩缤纷的衣裙随风摆动,风一吹,各种花香随风进入鼻子里,清香的花,浓郁的玫瑰,让你一天的疲劳消失的无影无踪。

  春风是绿色。

  夏风——烈日炎炎

  夏风一吹,把碧绿的花草树木熏得“冒烟”,一副横生机勃勃的景象,一站在池塘边,荷花的香气就会从对岸随风钻进你的鼻子。

  夏风是红色的。

  秋风——瓜果飘香

  秋风一吹,夜晚的风非常凉爽,让你清爽到底,秋风嗖嗖的吹,各种植物熟了,有玉米、花生……农民伯伯又丰收了,他们尽管很累,但又非常开心,我们也很高兴,因为又要吃到美食了,各种树叶也随风飘落了。

  秋风是金色的。

  冬风——寒风刺骨

  冬天到了,风一吹,许多动物都藏起来了,熊、蛇、青蛙都冬眠了。冬风像一只老虎让人们发抖,人们都掩起了门窗。冬风整日吹,吹的呼呼响,小朋友们都玩起了堆雪人,打雪仗,一到冬天下雪时,就是小朋友们的幸福日。

  冬风是雪白的。

  春风、夏风、秋风、冬风它们都有各自的特色,少哪一样风都不能让人*安、幸福的生活。

  四季的风_五年级作文 4

  在神奇的大自然里,蕴含着许多奇丽的景色,而我——风,则是其中的一员。

  大自然中,我是最自由的,穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去。

  春天的我,吹得温暖,人们常用“暖风和煦”来形容。我是春姑娘送来的使者,掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。我像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。

  夏天的我,吹得凉爽,时而高飞,时而低掠。我为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田野里辛勤劳作的农民伯伯带去清凉和爽快,抹去焦急和烦恼。我闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添乐趣。我就像妈妈的双手,饱含温情出去焦躁。

  秋天的我,夹杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。我吹过田野,使农作物成熟起来。枫叶被吹了下来,落在泥土上。我把稻田染上了金黄,把枫林染上了红色,把菊花染上了万紫千红。我像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

  冬天的我,吹得猛烈。我像一把利刃,割在人们的脸上;像一匹难以驯服的野马,在田地里奔跑着;像一名严厉的考官,带着几分冷酷和肃穆审视着万物关于毅力的答卷。我把小草踩得枯黄,把田地里的残枝败叶都吹飞了,吧摇摇欲坠的树叶吹落了,很少会有人喜欢着凛冽的东风。

  四季的我就这样变化着,如诗如画。因为有了我,季节才有了交替;有了我,春冬才有了更深的意义;有了我,春天才如此灿烂;有了我,秋天才如此让人心醉。

  四季的风_五年级作文 5

  漂亮姑娘·春风

  春天的风就像一个漂亮的姑娘,走到哪儿都要给自己打扮一下。

  “漂亮姑娘”走到小河边,柳条像梳子一样帮她梳着头发;走到荒野上,小花像腮红一样帮春风打着底;走到教室里,让我们把她写美丽、漂亮。

  春天的风,你是“四季风”中的漂亮姑娘!

  暴躁大叔·夏风

  夏天的风就像一个暴躁的大叔,走到哪儿都要带上炎热。

  “暴躁大叔”走到公园里,把公园里的凉爽吹走了,带来了难忍的炎热;走到人们的房屋里,人们有些打开风扇,有些开了空调,都不欢迎他的到来;走到学校里,大家在班级里打开风扇,办公室打开空调,下课也不出去,都在教室里乘凉。

  夏天的风,你是“四季风”中的暴躁大叔。

  狂风小子·秋风

  秋天的风就像一个很狂的小子,走到哪儿都要刮起狂风。

  “狂风小子”走到花园里,花园里的一些花草树木都被连根拔起;走到沙漠里,刮起了沙尘暴,让大家都没有办法睁开眼睛;走到学校里,把书本、文具都给刮跑了,有些小朋友也被风吹到空中,漂浮在上面。

  秋天的风,你是“四季风”中的狂风小子。

  寒冷之子·冬风

  冬天的风就像一个寒冷的孩子,走到哪儿都要带着寒冷。

  “寒冷之子”走到外面,因为太冷了,大家都不出来,寒冷之子太无聊,就走了。

  冬天的风,你是“四季风”中的寒冷之子。

  四季风有不同的特色,有可爱的,狂躁的,各有不同,但我都喜欢!


风的颜色五年级作文实用五份(扩展7)

——描写风五年级作文(5)份

  描写风五年级作文 1

  冬天到了,冬天到了,冬天的风似乎颇有怀念的情结,看,树上枯黄的落叶如一群群金黄色的蝴蝶伴随着它,纷纷飘扬,潇潇洒洒的落了下来,像一首绵长而优美的歌声,没有半点**。

  冬天便是沉重的,当翠绿的叶片枯黄时,便像孕育着一种新的生命,这难道不能证明落叶的伟大吗?

  落叶是一个浑圆的梦,昙花一现,便成了大地的灵魂,饮不完的愁绪如洒,走不尽的漂泊成梦,我们都是生命的使者,也是一个过客,从生命诞生下来,我们就背负着一种不能忘怀的使命,用自己的能量去点明希望之火,我们只能用自己真实的能力去把握和争取,这样生命的价值才能真正的发挥出来,这正如落叶一样,贡献了自己全部的青春和热情后,便将自己的生命赋予了下一代,而自己却飘然然而落,这不正是人类中最好的比喻吗?

  落叶也是幸福的,正如我们的父辈,我们继承了他们的生命和事业,我们要用他们的生命去接*下一个 高度,父辈的堕落也正是吗的青春年代,然后,人生的短暂,不是辉煌的,而是一种无疑的堕落,因为他们培养了下一代,生命的终结。

  不必为落叶叹息,因为落叶还有新的希望,不必为落叶悲伤,因为落叶还有生命在孕育,勇敢对待自己的生命,让自己的生命更快乐,更充实。

  落叶真是伟大的,我们要因落叶更精彩。

  风轻轻的吹过,树上的叶片掉了,使人感觉不时的冷,窗上的玻璃因风的吹,一会儿响,一会响,黄黄的落叶被微风吹过,显得比以前更憔悴了,更老了。

  描写风五年级作文 2

  一年中最可爱的风,就是夏日的风,当人们酷暑难耐之时,首先想到的就是风。

  清晨,当第一缕夏日的风吹进花草丛中,花草顿时随风摇曳,翩翩起舞,空气里充满了浓郁的花香,这是,泥土也不示弱,于是花香掺和泥土的芬芳,弥满在清晨这纯净的世界里,沁人心脾,让人感到爽快舒服------

  白天,骄阳似火,空气里仿佛有一团火,小草蔫了,树枝也耷拉着脑袋,在田野里劳作的农民更是汗流浃背,沉重的喘着粗气。他们此时多么需要风啊,这时,风来了,拂过万物轻轻的来了,好似一股清凉的甘露,沁入人们的心田,霎时,人们情不自禁地停立在风中,任凭风梳理他们的头发。不一会儿,当他们全身都有了凉爽的感觉时,不禁高兴地脱口而出:“好凉快。”

  傍晚,虫鸣鸟啼,风吹的树叶飒飒的响,这时,几位白发苍苍的老爷爷正在绿树荫下悠闲地下棋,风轻轻的吹起棋盘纸,也轻轻的吹进了他们的心扉。突然,一位老人站了起来,高兴的喊到:“我赢了”,这时凉爽的风随着胜利的喜悦,一起涌进老人的心窝。

  瞧,这夏日的风,这可爱的风,你多么像一个美丽的小天使,给清晨的大地带来芬香,给辛勤的父老送去凉爽,让老人饱尝晚年的幸福。

  啊!我爱这夏日的风。

  描写风五年级作文 3

  我驾驭长风,直上九万里,飘然滑过历史的边缘,又飘逸而去,横渡南溟,飞升九天。——题记

  李白·风

  一丝细细的微风,吹过一座山丘,吹到山顶三人之一的脸上,吹过一张豪放、刻满生活伤痕的脸。

  他大口大口地喝着酒,丝毫不在意头上被风吹乱的头发。看着身边人脸上的无奈和即将空掉的酒桶“呼儿将出换美酒,与你同消万古愁”

  一时间,天籁隐燃而起。我听到天声漫漫时的冲落回响,滔滔而来又隐隐而去,绵延不绝息息生焉。

  李商隐·风

  一股股狂烈的风,带着暴雨恨恨地打在窗户上。狂风刮来了门外一股股暴雨,也刮来了他浓浓的思乡之情。

  他默默地打开窗户,丝毫不顾将他全身上下打湿的雨。他遥遥地望着月的方向,他坚信家人也遥遥望着月的方向,他与家人在思念的路上相遇:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”

  漆黑的夜无法阻断他的目光,也阻不断他眼里落下的一滴泪,他绵绵不绝的家愁萦绕在这倾盆大雨之中。

  陆游·风

  一股沉寂许久的风,从遥远的北方吹来,吹进了他的窗户,吹来了他在有生之年也无法得到的消息。

  他抬起手,感受那股压抑的风,他的眼里流露出绝望和对那期望已久消息的不舍,他眼中的精光是回光返照吗?还是这风无法让他做到了却人世?他缓缓的握着风,将手放下,“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。

  突然,从北国吹来的风急促起来,我看见他的身影站了起来,乘黄云而走,脚踏着碎叶飞向遥远的北方。

  我回味着从历史长河中吹来的风,闭上眼,让风吹进心中。

  描写风五年级作文 4

  大自然里,谁是最自由的呢?

  也许是它。它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去。它就是风。

  春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,就像是一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。

  夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,就像是妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

  >秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,就像是一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

  冬天的风,就像是一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风,就像是一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

  风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩。

  描写风五年级作文 5

  春天,百花盛开,树和草也都发芽了,这不是春风的功劳吗?我想成为一阵风,一阵温暖的春风。那样,我就可以把花儿吹红,把树木吹绿,让小溪解冻。看着那一个个小朋友在花红柳绿的世界里尽情的玩耍,而且这一切还是我的功劳,换成是你,你会不高兴吗?

  我想成为一阵风,一阵凉爽的风。那样,在炎热的夏天里,我会格外受人欢迎。因为我会把花儿吹得更红,把树木吹得更绿,让人们在树下乘凉,让他们浸在浓浓的花香里,享受着夏日百花的浓香,我同样会很快乐。

  我想成为一阵风,一阵凉爽的.秋风。那样,在丰收的季节,我会把地里的庄稼吹熟,让果园里诱人的果子挂满枝头,在农民伯伯们累的满头大汗的时候,再给他们送去一阵凉爽的秋风,听他们笑着说:“在这么凉爽的季节里,干什么都不觉得累。”“今年的庄稼长得这么好,真是一个丰收年啊!”你说我会不开心吗?

  我想成为一阵风,一阵凛冽的北风。那样,在寒冷的冬天,我就可以吹来一场场大雪,给大地披上一层银装,看着那一个个天真可爱的孩子在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎的时候,我的心里又何尝不温暖呢?

  我希望我是一阵风,吹在所有人的身上,温暖所有人的心。


风的颜色五年级作文实用五份(扩展8)

——风_五年级作文_小学作文(五)份

  风_五年级作文_小学作文 1

  一年四季,风无所不在,每个季节的风都有不同的作用。

  春风

  瞧,春风来了。她从地下擦过,唤醒了小草,小草好奇地从地上探出脑袋,伸了个腰,仿佛在说:“好舒服。”她从湖面上掠过,冰碎了,水一圈一圈地荡漾起来,美丽极了;她从“扫帚”上经过,芽苞长出来了;她从花上飘过,花儿争奇斗艳;她从人们的房前屋后走过,人们立即拿起锄头去种田;她从......一切都是那么生机勃勃。

  夏风

  人们正拿着蒲扇在树荫下乘凉,孩子们正在水中嬉戏,蝉在树上叫着“知了、知了”。在这夏日炎炎的天气,他来了--夏风。几秒过后,人们不热了,跑回家呼呼大睡,蝉不叫了,站在枝头一动不动。夏风--他又来了。几分钟过后,天空中电闪雷鸣,不一会儿,乒乒乓乓下起倾盆大雨。人们高兴极了。

  秋风

  秋风--她迈着轻快的脚步来了。他从桔子园走过,桔子笑得咧开了嘴;他从田地里走过高粱涨红了脸;他从枫叶上走过,叶子一片一片往下掉。秋天真好。

  冬风

  “呼呼”,冬风爷爷来了,他还带了一个神秘的礼物--雪花。他手一挥,一片片“鹅毛”飞下来,不一会儿,就布满了地上、房上、树上,这时,孩子们都跑出来玩。冬风爷爷看了高兴地笑了。

  啊,我喜欢风!

  风_五年级作文_小学作文 2

  风吹过,带来了无穷的思想。风无影而实存,充满令人领悟的味道。

  有人说春天像个春姑娘,抚摸着脸颊,轻轻地唤醒着大地。在春风的呵护下,世界变活了,没有东西去阻挠它,它与小草共同生长,与大雁共同飞翔,酝育着大地,何曾不快乐。有时它是豪放的,潇潇洒洒地一路奔放。有时是欣喜的,它会浸入你的心灵,在心田上不住灵动!

  夏天闷得很,风也自然沉不住气,全是狂风。这样丝毫没有带给我们一丝凉爽。垂柳那婀娜多姿的身影,被高高抛在空中不见了踪影,叶子千变万化,一会儿灰白,一会儿深得黑青,响着破裂的颤声。它火辣,也从不担忧。

  徐徐微风只能在秋天才看得见,情调却变了个360°大转弯,不再狂嗥狞笑,不再直抒胸怀,是幽恨,是凄凉,更是恹恹的,一切都有气无力,使离人与异客的心越发疼痛,还充斥着无边的沉闷,用它无力的双手弹奏着荡入心魂的惆怅,恬静,悠闲。

  夜晚的冬风最迷人,静夜之冬风,好似河堤上迎风拂面英姿飒爽的梅絮,虽然稍冷,但也别有一番风味。当它从你身边悄然划过时,你会听到那美妙的声音,还夹着些梅花的香味,使人为之怡然欣快。夜色渐暗,伴随着冬风的哀鸣,人们进入了甜美的梦境。

  风是无拘无束的吗?难道天地不是牢笼?风正如我们一般都是有命运,有时你别无选择,因为你不属于这!

  风_五年级作文_小学作文 3

  风是一个爱自由的孩子,它早已厌倦被妈妈管着的日子。有一天,它早早地起来,看到妈妈还在睡觉,就一溜烟跑了出去。它决定去它想去的地方看看美丽的风景,玩有趣的游戏,品尝各地美食。

  首先,它来到了学校,它一会儿看看这个,一会看看那个,一副好奇的样子。它还跑进了五年级的一个班里,“他们在说什么乱七八糟的东西啊?”风呆头呆脑地看着,自言自语道。它又看到同学们在翻书,“你们翻快点!我都快急死啦!看我的!”于是风吹了一口气,书就“哗啦哗啦”的翻了起来。“还是我厉害!”“不对,书!你翻得慢一点啊!我还没看完呢!”同学急了,大声喊道。可是风哪会听他的,一会就把整本书翻完了。“算了,学校一点都不好玩。我还是去游乐场玩吧!”

  不一会儿,风就从学校来到了游乐场。“哇!”游乐场的空中飘着五彩缤纷的气球和彩带;过山车上传来了人们惊恐的叫声;小孩子们发出愉快的欢笑声。“那么热闹啊!我也来玩!我先玩过山车吧!”风说着就坐上了过山车,“啊!好爽啊!”风和人们一起尖叫、高喊!

  在一阵又一阵巨浪般的刺激过后,过山车结束了。风说:“哎呀,肚子好饿,吃饭去了。”于是风来到了一间法式牛排餐厅。“吃什么呢?”“那个不错!”风津津有味地吃了起来。风吃完后就回去了。

  对于风来说,这是个愉快的旅程,也是一段开心的经历。

  风_五年级作文_小学作文 4

  一阵柔和的微风。

  它们轻轻地吹动每一个人的发丝,它们朴实的就像那路边的小草。

  它们抚摸起来软软的。不管到任何地方都是,无力的似乎从来没有发威过。

  但是,听!

  一刮起来就发狠了,忘情了,没命了!一阵阵如钢铁一般的旋风,如雨点一般滴打在你的身上。利剑一样,穿透你身体的每一个地方;火箭一样,狂舞在你的面前;喇叭一样,在你四周呼呼作响;冰箭一样,“包裹”着你的四周;老鼠一样,是一位位受冻的人们。

  这狂风,使燥热的空气立即变得冰冷起来,使闷热的天气立即变得凉爽起来,使世界各地的人们都立即穿上了“庞大”的棉袄。

  每一阵狂风发出的沉重响声,穿梭在一幢幢楼房之间,楼房蓦然变成了一座座深山远岭,只听见呼呼,呼呼,呼呼的回音。

  每一阵狂风发出的沉重响声,环绕在人们的心上,人们的心也蓦然变成了深山远岭,也是呼呼,呼呼,呼呼。

  好一个令人胆战心惊的狂风。

  每一阵狂风都尽全力的.舞动着,急速的舞动的。它震撼着你,冰冻着你。它使你惊异于那柔和的微风,居然可以释放出如此奇伟磅礡的威力!

  没有任何人能承受如此威力无穷的搏击。

  每一阵搏击都充满了力量,每一阵搏击都呼呼作响,每一阵搏击都使人畏怯在寒冷的世界当中,使人浑身颤抖。

  当它戛然而止的时候,世界会重新热闹起来,以致人们很快就忘却了它。

  简直就像放了一场电影。

  但远处似乎依然回荡着风的气息。

  风_五年级作文_小学作文 5

  春天到了,天气暖和了,春风把冰冻的大地都融化了,暖和的阳光催人们去播种了,风吹着裙子都有些动摇,花香一阵阵的送来。夏风吹得花草的味道到处都闻得到,生机勃勃。池塘边上站着一个人,隔着一个岸,都可以闻到荷花的香味。秋风里有一些秋雨,夜晚,冷了一些,秋风刮得不停,落叶都在天空中飞舞。冬风像虎一样狂猛,每个教室都关好了窗户,冬风一整天都呼呼响,鸟雀都躲了起来。

  四季的风,是不同的,也有着不同的名字。春天的风叫和风;夏天的风叫做熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

  春天到了,和风轻轻地飘舞起来,为农民伯伯递上一份美好的祝福。和风,静静地吹过教学楼的窗前,听着琅琅的读书声,情不自禁地为祖国的花朵感到自豪。

  春姑娘走了,迎来了骄阳似火的夏天。熏风,也跟随夏婆婆来到了夏天。熏风像一个调皮的孩子,在大街上乱跑乱窜,还不知道人们讨厌它,一个劲地“呜呜”地吹,高兴极了。可人们却遭了殃,没风的夏天,是心烦意乱的;即使有风,也就是那熏风,让人感觉不到一丝凉意。

  金色的稻田,金黄的麦子,象征着秋天的到来。忙虑了一年,总有丰收的季节。金风吹来,和农民伯伯一起分享丰收的喜悦。

  眼看就到了一年的尽头,刺骨的朔风也不肯放过任何一个机会。当它生气时,狂风大作,使人们不得不弓着腰,捂着头。

  我爱和风,金风,但我更爱朔风,因为你锻炼着我的意志!


风的颜色五年级作文实用五份(扩展9)

——交警的五年级作文实用五份

  交警的五年级作文 1

  这几天,天气大降温,顿时大家都胖了一圈。人们戴着帽子,裹着围巾,穿着厚厚的羽绒服,仿佛一个个都装在了袋子里,只留下了眼睛。

  呦,真冷啊,不愧是大降温!我刚刚从暖和的家里出来,艰难地向学校进发。尽管才走了五六分钟,但已把我冻得瑟瑟发抖。北风呼啸,肆虐地穿过我的脖套、帽子,如同鞭子一般抽打着我的脸庞,脚上如同没有穿鞋一般,生疼无比。

  当我穿过十字路口时,有一辆小轿车闯了红灯,被警察叔叔拦了下来。“您好,请出示您的驾照。”交警叔叔脱下手套,向那位司机敬礼。就在那一瞬间,我惊呆了。交警叔叔的手冻得通红,脸上的皮肤也很粗糙。我再看看站在指挥台上的另一个交警叔叔,正精神抖擞地指挥着交通,好像老天在照顾他一样,没有丝毫冷得表现。他们真得不冷吗?不可能!他们是在默默无闻地用自己的行动为祖国奉献着,为人民奉献着。

  是啊,交警叔叔为了我们的交通安全,为了交通的畅通,冒着严寒,在自己的岗位上一站就是两个小时。那么,活蹦乱跳的我们难道还要抱怨天气的不好吗?还要赖在被窝里不想上学吗?上下学的途中还在马路上打闹、玩耍吗?过马路时,还不走“斑马线”吗?不,我们不能再给交警叔叔增加负担了,我们应该向交警叔叔学*,不怕苦,不怕累,遵守交通规则,为交警叔叔着想着想吧!

  交警叔叔,谢谢您们了,有了您们,祖国的交通有了保障,人民的安全有了保障!我在这里向您致敬了!

  交警的五年级作文 2

  在我的记忆里交警是最轻松的,也是最生神气的人了,轻松在只要那个地方堵车厉害了才出现交警的身影。神气在只要有车违反规则,就会被罚款,扣分,但是我错了。我今天才体会到交警和劝导员也辛苦。

  星期五下午,老师组织我们班去当小交警,我们都穿上了警服,别说有多高兴了,我们走到棠湖公园里,开始捡拾游人乱丢的垃圾,把他丢到垃圾桶里。

  走完棠湖公园,我们要分工到不同的地方职岗,而我和一个同学分到一起,而我和那位同学分到了红绿灯交叉口那里阿姨一吹口哨我就挥一下旗子,看起来很简单,但是一直做还是很累。

  我静静地站在那儿,风呼呼的吹着,冻得我直发抖,这时有一个阿姨在绿灯时过了马路同学一见,跑过去劝导阿姨,可是结果不大怎样,阿姨跟本就没有理他,这让我知道了劝导员的辛苦和忍耐度。

  你要忍着人家对你的冷漠,还要去劝导其他人,而我的运气就比较好了,那位叔叔笑眯眯对我说:“小朋友,我知道了。”也许是着急的原因,但总比不利好得多。

  现在想想,真不该呀,在冷天或热天,劝导员都会劝说每一个违反的人员,而交警则不断劝说违反规则的司机,每一个人应该心存感激,因为,也许你的这次违反没人劝导,回事下次灾难的基础。

  为了家人的*安,为了你我的安全,为了每个人脸上的笑脸,请听从劝导,叫自己的父母,朋友,姊妹不要违反交通规则。

  交警的五年级作文 3

  盼星星,盼月亮,今天终于盼来了我期望已久的小队活动!下午五点左右,我和同学们排着整齐的队伍,搬着矿泉水,拿着红领巾来到了交警岗亭。

  我们每人拿着鲜艳的红领巾,准备为交警叔叔带上。我高兴极了,叠好红领巾后,让站在我前面的那位交警叔叔蹲下来,当时,我有点紧张,连手也颤抖起来,这是我第一次为这么伟大的人系红领巾。系完红领巾后,我向交警叔叔敬了个队礼,大声地对交警叔叔说:“交警叔叔,您辛苦啦!”交警叔叔也向我回了个威严的军礼。

  然后交警叔叔教了我们一些劝导的交通知识,例如:当行人闯红灯时,我们要有礼貌得阻止他;要告诉行人红灯停,绿灯行。同学们听得都认真极了,我心里悄悄的告诉自己:“我一定要铭记在心,等会当一个优秀的小小交警员!”

  学完交警知识后,我们便在交警叔叔的带领下来到了十字路口。我们头顶炎炎烈日,脚踏火辣辣的地面,笔直地站在十字路口的边沿上劝导行人,感觉头发着火似得,汗滴沿着额头大滴大滴如雨似得落下。我心里想:“交警叔叔天天这样工作着,他都没有喊苦喊累,我也一定要坚持!”就这样我们一直在坚持着!行人看到我们这些小朋友这样认真,都在纷纷得称赞我们,也很遵守交通规则啦!

  最后,我们来到了一个亭子里,纷纷说自己的感想。我的感想是交警叔叔这种不怕苦不怕累的精神很值得我们学*!以后一定要遵守交通规则,因为交警叔叔这么辛苦地为这个城市在付出,我也应该懂得回报!

  这个城市因交警而安全,这个城市因交警而美丽,我真希望每个人都认真地遵守交通规则,让我们的城市更加美丽!

  交警的五年级作文 4

  在车辆川流不息的十字路口,我们总能看到一位交警叔叔的身影。

  记得有一次国庆节放假,我上家教不放假,有一天正好妈妈没有来接我,我等得不耐烦了,就自己回家了,在路上有一个十字路口一直亮着红灯,过了一会我抬头望去,还是红灯,红绿灯好像跟我作对似的,一直是红灯。原来红绿灯出了故障。我想,不管它了,还是回到家写作业要紧。谁知我刚刚迈出一小步,一辆汽车就从我身边“嗖” 地一声擦过去了。吓得我出了一身冷汗,把我飞快地那脚缩回来了。

  这时,一位身穿制服,头戴大盖帽,腰间还配着一个对讲机的交警叔叔出现了,他快步走到十字路口指挥起来,他的动作是那么的潇洒、大方。

  我细心观察了一会,终于明白了他的手势的意思了。我就看着交警叔叔的指挥,安全地过了马路。我回头望了望马路中间的交警叔叔,他头上的**,在阳光下闪闪发光。

  交警坚守在自己的岗位上为人们带来安全,他们高尚的品质值得我们去学*。

  交警的五年级作文 5

  交警,一个再熟悉不过的名词。不管是烈日当空,还是寒风刺骨,他们都顽强地坚守在自己的岗位上,默默地为交通保驾护航——

  是谁,在烈日炎炎的酷热环境下工作却心甘情愿?是谁,在乌烟瘴气的废气环境下工作却无怨无悔?是谁,为了交通安全勤勤恳恳却遭他人误解?他就是交警。

  然而,如果不是各大报纸上经常报道,“交警受伤”这类新闻,恐怕很少有人能感受到交警的辛苦:早上,大家可能还蜷缩在温暖的被窝里呼呼大睡的时候,交警就已早早的出来指挥交通;中午,在烈日的暴晒下,大家可能正在边吹电扇边睡午觉,可能正在充满冷气的办公室里工作,而交警连一把扇子也没有,只能无条件忍受这恶劣的环境;傍晚,正是下班的高峰期,大家可能已经在家里的空调房内跷着二郎腿,也可能还坐在凉爽的车内不停抱怨,可交警呢?他们没有休息,更没有抱怨,而是继续不辞辛劳地疏导着交通!如果我们也像交警一样遭受着烈日的炙烤;遭受着尾气的毒蚀;遭受着他人的谩骂,没有几个人能坚持下去!

  从交警这个闪光的名词上,我们看到了坚强不屈的精神;看到了任劳任怨的品质;更看到了人性的光辉!让我们一起来学*交警,向人民的公仆——交警,致敬!


风的颜色五年级作文实用五份(扩展10)

——旅程五年级作文实用五份

  旅程五年级作文 1

  一个星期日的下午,我悠闲地在小区中散步。天空乌蒙蒙的,空气很闷,不一会儿,下起了蒙蒙小雨,让我原本美好的心情瞬间消失了。我的身旁是一条长长的绿化带,绿化带中的小草虽苍翠欲滴,生机勃勃,可显得那么*凡,似乎随处可见。

  忽然,我的眼中竟浮现出这样一幅景象,一块大岩石的石缝中竟长出了一株小草!这怎么可能?这样坚硬的岩石在我们人类面前都不会轻易低头,竟会屈服于如此微不足道的小草?而小草又怎会如此顽强地与岩石做斗争,并在岩石上最终破石而出呢?

  现在,我明白了,虽然小草是如此的弱小,但它也拥有源源不断的力量和坚韧不拔的品格,而且这力量比水更有冲劲,更强大。哪怕身上压着万吨巨石也要茁壮成长,哪怕被烈火焚烧也会坚持生长,哪怕在最干旱的泥土里也会探出头来!

  草的生命力是那么的顽强,它从不向任何事物低头折腰。它的这种精神仿佛在告诉我们,不可以向任何事物低头,一定要有不屈不挠,坚持不懈的品格。不管遇到什么困难,都要努力去克服,只要不断努力就一定会有所收获。

  雨过天晴,小草仿佛生长得更加旺盛,不断有小草探出头来。这是我记忆中温暖的一幕,这一幕我将终生难忘,也无比的温暖,这是一次让我深受启发的旅程。

  旅程五年级作文 2

  成长就是一次旅程,在旅程中,我们会发生许多点点滴滴的小事,而往往在这几件小事中,你会悟出印象深刻的大道理来。

  在一次体育课上,我们的体育老师朱老师,因为家里有事,所以没来我们学校上课。*时充满紧张和刺激的体育课就这么泡汤了,我十分沮丧因为每次课上如有特殊情况,就会改上语文课。可今天我们班主任心情大好,允许我们自由活动。班主任范老师刚说完话,教室里一片欢呼声,拍桌子的拍桌子,乱喊的乱喊,教室里简直闹成一锅粥了。我压抑不住内心的激动,笑逐颜开,但不知道自己能干点什么,有点“语无伦次”。突然,一声清脆地叫声迎面而来。

  “小汤,我们来下一盘国际象棋吧。”我一惊,猛地转过身去,仔细一看,呀,这不是我们班的“美女”小霞吗?我心想:她怎么有胆量和我比赛,我可是国际象棋比赛女子组的第四名。正当我纳闷的时候,她有点生气地说:“别犹豫了。”我连忙说:“好的,好的,我去拿棋盘。”

  比赛正式开始,她认真又仔细地看着棋盘思考着每一步棋;而我却漫不经心地边下棋边想:“她事到如今不也就是“渣渣”吗,我三步杀就能把她给KO掉”。正当我这么想着的时候,她忽然激动地大喊一声:“将王,耶,我赢了!”我这才回过神来发现自己的王已经被她的后和车围攻了,我顿时傻眼了,这才醒悟过来,明白自己犯了一个不可饶恕的致命错误:我不该这么草率,这么轻敌,要是发生在比赛场上,那真是后悔都来不及了。我惭愧地低下了头,想好好地反省一下,只见小霞朝我挤了挤眼睛,说道:“谢谢你让我哦!”说完,就回去看书了。我好想真诚地对她说:“不,我谢谢的应该是你,是你教会了我要做一个一丝不苟的人,是你教会了我要认真努力,做个细心的人;是你教会了我要认真对待每一件事,每一个作业,以及每一个细节……”

  “叮零零,叮零零”,下课了,我如释重负地跑出教室,迎接下一个新的挑战……

  旅程五年级作文 3

  我从小就是爷爷带大的,每天早上爷爷来时,总是伴随着饮料和零食带到我面前,爷爷虽然不能陪我下棋,但是他却常和我一起在小区里散步,那时我还不知道,爷爷有一条腿是有病疾的。

  后来因为我是下半年生的,又多读了一年幼儿园,那个书包对我来说不重,却很大,非常不方便。我的书包爷爷每次都要抢来背,我也可以追上同学的步伐,多与他们嬉闹一会儿。公交车很挤,每次爷爷都让我坐在椅子上,自己在人群中和摇摆的车厢里一起晃荡,即使没有座位可以坐,他也有意想把我背在肩上,仿佛我还是那个不起眼的毛头小孩。

  时间就这样静静地流逝,在爷爷年*古稀时,我已经是一名小学生了,爷爷的脸上布满皱纹,头发也稀疏了,我仿佛出现了幻觉,爷爷走路时,微驼的背影总是往边上打个趔趄,仿佛有颗调皮的石头总害得爷爷差点摔跤似的……

  有一天早上,我睡意朦胧时被吵醒,隐约听见爷爷在与爸爸争论,只听见“我腿好得很。”“医生查一下。”“不。”、“手术”等断断续续的语音……后来,爷爷动了手术,卧床一个月,症状才得以减缓。

  我突然醒悟了,想起爷爷与我赛跑,终日背着我那书包,提着零食不远千里走来时的情景,我的心中像是打翻了五味瓶,既感动,又愧疚。

  从此,都是我们去爷爷家,我再也没让爷爷给我背过一次书包。

  旅程五年级作文 4

  也不知道从什么时候起,我会在那茫茫黑夜里无眠;也不知道从什么时候起,我会毫无预兆地生气,独自在那窄小的角落中流泪;也不知道从什么时候起,我会莫名其妙地感到十分孤独,寂寞,但是却从未与人提起我的无措迷茫。

  或许,这是一场青春的病;也或许这就是孤独,寂寞者都有的现象,可是每当我看见别人在谈天论地,谈笑风生,肆意欢笑时,我总是会觉得自己是一个多余的人。

  我本以为,我永远会一直这样的沉默下去,直到,她的出现。

  她的出现,为我迷茫的青春带来了一股温暖的曙光,让我看到了黑夜尽头的温暖,她像一个阳光快乐,风度翩翩的天使,微笑着把我从困顿中解救出来了。

  初次见到她时,一身穿着深蓝色的校服,巴掌大的脸蛋上有一双小眼睛扑闪扑闪的,嘴角上扬,露出了两个浅浅的小酒窝,让人有一种如沐春风的温暖。我只看她了一眼,我便喜欢上了这个长相甜美,亭亭玉立的女孩,看着她,从心里便把她当成了是我最好的朋友啦!

  她是一个阳光快乐,安静善良的女生,不像其他女生那么活泼甚至喧闹,她会一个人静静地发呆,看蓝天,一个人静静的看着书。如果夏日的鸣蝉不再大声歌唱,如果花丛中的彩蝶不曾惊扰她的美貌,她就会一个人静静地读下去,变成了书中的某一个人。

  她会笑,会静静地笑,笑得如此般的灿烂,看着她的大眼睛变成了月牙形,白皙的脸上出现两个小酒窝时,我心中的烦恼便慢慢地*静下来了,每当我看到她时,心中的烦恼也就忘得一干二净了。

  她如同春暖花开,阳光明媚的春姑娘给大地妈妈披上了一件七彩的大衣;她如同烈日炎炎,夏日可畏的夏姑娘让世界的植物更加的生机勃勃;她如同硕果累累,秋高气爽的秋天让大地妈妈变得金灿灿的,人们也快乐的丰收着成熟的水果和庄稼;她如同寒风刺骨,鹅毛大雪的冬姑娘为大地妈妈换上了雪白的棉袄,蜡梅,竹子,松树也为大地妈妈添上了一景。

  转眼间,还有一年多的时间我们就要分离了,想起以前的时光流沙般滑过,蓦然回首,点点滴滴都与她有关,点点滴滴都溢满丝丝的感动与温暖,我是多么不想和她分离,是多么舍不得她。

  每当我考试失利,独自痛哭时,是她给我拥抱,给予我安慰;每当所有人都对我的梦想不屑一顾时,只有她默默地为我加油打气;每当我取得一点成绩时,获得一点成功时,只有她告诫我骄兵必败。

  是她让我从孤独,寂寞走向阳光快乐;是她不再让我烦恼;让我从地牢中走出来了,陪我一同走过那段温暖的旅程,谢谢你,我最好的朋友——陆雨希。

  旅程五年级作文 5

  每一个人都要有一趟正开往远方的列车,所谓的火车也只不过是给人们提供方便。当这辆列车开到了它的目的地后,你的一切的一切都将化为乌有。

  当走过这最漫长的旅途后,你也懂得了更多更多。经历了多少岁月,多少风风雨雨,多少坎坷,才逐渐有了今天的一切,在人们眼里,一次旅程就是去玩一趟,所等待的时间。其实,并不完全对“旅程”这个词在我们生活中也一直隐形存在着,只是我们并没有太在意它了。我们可以去做火车、做飞机、自驾车……也有了一次旅程。那么,在人生的旅程中,你是否能够理解透“旅程”吗?

  人生的旅程中,也就是成长的阶梯中,我想也只有童年是最使我们记忆深刻的吧!我们儿时的梦想有很多很多,幻想着未来的景象,对未来充满了憧憬,可是未来却让你们失望了,从儿时变成未来,这其中的旅程有酸甜苦辣,四味混合,便又恢复成了一杯白开水,淡然无味。人生的旅程就像一个梦,虚无缥缈。

  旅程是有很多形式的可以有一封*安信,也可以与家人进行心与心的对话。当你从这辆列车下来后,你就已经为世界多出了一从脚印,要好好珍惜,人生的旅程是短暂的。

  当大地母亲给你买好了车票,你就应该好好珍惜,记住,好好把握!

相关词条