向往_小学生五年级作文优选【五】篇

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  向往_小学生五年级作文 1

  风,我向往,向往你的自由,你无忧地漫步于世界每一个角落,不受拘束。

  风,我和你很像,同样可以无忧无虑,但是你没有一个可以停留的港湾;我也没有穿越阻碍的能力。然而你却可以随时到我的家……

  古人都说,“鱼和熊掌,不可兼得”,然而我却希望能够“鱼和熊掌兼得”。我依赖我的家,也渴望你专属的自由、不受拘束的躯体。我想随时都可以沉浸于家温暖的怀抱,从而使我的心灵得以充实,灵魂得以满足。

  风,你的勇气我也期盼拥有。你可以冲破任何一堵墙,即使是无比坚硬的围墙也无法将你束缚,你在无形中已与世界进行了融合,不可分割。

  风,若我可以许愿,我会向你索要你天空中的通行证,我希望在夜里,在梦中的天空里翱游,我要为我自己插上一双透明的翅膀,携着你的通行证,在家的上空停留,在那窗前,静视着亲人入睡,然后悄然离去。他们的安然,会使我安心、*静……

  风,我好想变成你,像你那样自由,随时可以关注着那令我魂牵梦绕的地方……不,我不要,我要与你签下一份契约,你可以和我共享哪家的温暖拥抱,我可以在我想家的时候,无拘地回来,可以吧……希望你答应。

  向往_小学生五年级作文 2

  看,一丝光明划过天空!太阳,傲然升起。

  微风,轻轻地吹吧。吹在孩子们的脸颊上,吹在沙沙作响的树叶上。柳树轻轻地摇摆着她那柔软的身躯,喜鹊轻盈地从树梢间穿过。呼吸着新鲜的空气,牡丹花香沁人心脾。

  这里,鸟语花香;这里,姹紫嫣红;这里,百花争艳,这里犹如人间仙境!

  眺望远处,各种绿色映入眼帘,好似碧绿的屏障,遮盖了忧伤,遮盖了疲劳。空气是那么清鲜,天空是那么明朗。蓝天碧空如洗,白云悠然自得。树丛里星星点点的迎春花,装饰着这和谐的一切。

  满是露珠的绿叶上,有一只奇异的小虫。他爬呀爬,爬呀爬……我想他一定是游侠吧,他也许正在畅游在这“人间仙境”中。他,也被迷住了……

  我心中的美好家园——自然的王国!这里,没有高高的大楼;这里,没有疾驰的汽车。但是,我爱这里。你就是那从远处吹来的微风;你就是那婀娜多姿的柳树;你就是那沁人心脾的花香;你就是那奇异的小虫……

  啊!大自然,我爱你!你是纯洁的;你是活泼的;你是安详的。你就是我向往的地方。

  向往_小学生五年级作文 3

  对于雪,古往今来有不少文人墨客赞美过它,歌颂过它。然而我自小就生活在广东,位于中国南部沿海的地方。在这里,即使是冬天也不会下雪。虽然我曾在严冬到北京一游,可也没有看到雪花从空中旋转飘下。于是,我的心中产生了对雪的向往。

  我找寻过不少有关雪的图片,看着图片中的雪,我很兴奋。但这未能满足我那渴望的心,毕竟这并不是真实地立体地出现在我眼前,我也未能触摸它。我的心被触动,想要马上到有雪的地方去欣赏我心中纯洁、晶莹、剔透的雪。

  纷飞的雪,给了我一个想象的空间。在我脑海中浮现出了一个雪白的、宁静的世界。这个地方,我不受打扰,不被玷污,我是雪白的,拥有一颗纯洁的、纯真的心。我渴望迫不及待去到这样一个真实的地方,或许除了赏雪以外,我是害怕,害怕待我长大以后,再踏足这个地方,我的思路不再像被净化的水,我被社会中

  纷繁杂乱的人情事故所感染,使我对雪产生抗拒,觉得这只不过是一个掩饰人们污秽的心灵的地方。

  其实,《白雪公主》里面的女主人之所以叫白雪或许于是因为她是一个纯洁的公主吧。我不奢求当白雪公主,我只想要极力维持白雪在我心中的美好形象,保护我的心不被染上黑色。这就是我对雪的向往。

  向往_小学生五年级作文 4

  我真的特别迷恋红色,红色是崇高的希望。红色象征着炽热的火焰,生活的灿烂,胜利的旗帜,奔放的激情,红色是人生中的纯真时代。

  红色是暖色中热烈的颜色,是让人高兴的颜色;是喜庆的颜色;更是让人充满着激情的颜色。天上那火红的太阳,无拘无束地放射着光芒,给人以热情,让人活力四射,它用最热烈的双手抚摸着大树,让它们茁壮成长。温暖的阳光穿梭于微隙的气息,舒淌,漫长。

  紫檀的香味,弥漫在春日,把天地间一切空虚盈满。阳光下,是一道纤绝的尘陌,呢喃着天真,充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。

  阳光给人们的的一种感觉是温暖的,冬日的阳光也不例外,它给人们的第一种感觉是温暖,在寒冷的冬天里,每当早晨太阳升了起来,把金色的光辉洒在大地上,大地妈妈苏醒了,不再那么寒冷。

  清晨**迎着朝冉冉升起,看着高高飘扬的**,我的眼中闪烁着泪光,不时想起,是伟大的革命者用鲜血换来我们幸福的生活。鲜艳的***迎风飘扬,昂首挺胸,它向全世界展示了我们的强大国威。

  红色啊红色,人们离不开你,你更是民族的希望,国家的象征!

  向往_小学生五年级作文 5

  伴随着隆隆春雷的暂时离去,雨渐渐小了。只剩下,那似乎断开又缠缠绵绵地连着的雨线,飘飘洒洒地落下,千万条线缠绕着,织成了清晰又模糊的轻纱,不经意地披在人们的心田。

  风跟着雨,跌跌撞撞地走来,撞落了梅花上带着幽香的珍珠似地玉露,撞出了人们对好年景的企盼。此时,山下的桃花正悄然开放,花香飘十里。这清香与梅花的幽香,与山间弥漫的雨雾,还有鲜甜的空气融汇,沁入人们的脾胃、心间。透过竹叶的“沙沙”声,远处的茅草屋,升起了袅袅炊烟。雨停了,周围静了下来……

  这时,不知是哪只淘气的云雀,耐不住性子,引吭高歌,惊掉了枝头未化完的积雪,也惊醒了大地上的万物生灵。“呱——呱——”刚从岩缝里爬出来的青蛙,等不及抖云背上的白雪,便与云雀附和。当然,这怎么少得了爱凑热闹的蟋蟀呢?咦,他走路为什么一瘸一拐?可能是走路时不小心崴了脚吧!接着,山泉也来为他们伴奏跳舞。大家都被着欢乐的氛围所感染——陶醉了。

  山里人更是不会放过眼前这大好春光,可谓是“一年之计在于春”。他们早早地吃过饭,就扛着锄头,带上家人的期盼,带上对丰收的渴望,哼着小曲,踏上了乡间小路。太阳照散了路上的浓雾,也向他们投去赞许的目光。看到这里,耳边顿时响起了一支民歌。歌声或清脆;或响亮;或青涩;或大方。唱出了春天特有的韵味……

  看着,闻着,听着,想着……是谁创造了这迷人的春之图?是勤奋,是劳动,还是对美好生活的向往?


向往_小学生五年级作文优选【五】篇扩展阅读


向往_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展1)

——向往_小学生六年级作文优选【五】篇

  向往_小学生六年级作文 1

  江南梅雨季节,总听到行人说,这雨真烦人呐!

  对梅雨的诅咒刚随风飘散,炎夏就光顾了,于是,听到最多的一句话就是:怎么还不下雨啊?

  究竟是天有不测,还有人心难测啊?

  天自然有天的规律,正如人有人的规矩一样。

  炎夏终于还是来临,这是早在预料中的。于是,睡眠不再安慰、吃饭不再香甜,在路上,则变成一种熬煎。

  梅雨自然不会再来了,即使午后洒下暴雨,天地间还是一片沉闷。

  于是,我更加向往大海!

  大海,曾经只是一个传说。当我第一次,在黄土高坡上看到那个几*干涸的人工小湖时,我狂喊大海啊,大人们嘲笑说,大海比那要大很多的,大海是无边无际的。

  大海在哪里?他们说,过了山头,再过山头,在天的尽头。

  已经无法形容第一次与大海亲密接触的眩晕,当我看到那一片蔚蓝,我是如何的激动和颤抖。当我躺在沙滩上,望着碧蓝的天,海水从身上蔓延而过,我觉得我应该选择沉睡,随着海水而去。

  我自然没有随海水而去,每次都被海水的咸味呛醒。于是,我会静静的伫立着,看着海水的涌动,心也会随波而舞。这与伫立在山前不同。

  我生长在山里,山的巍峨、挺拔与屹立,深深的震撼着我,我*惯于坐在山腰,不管风云如何变化,山依然是山,我依然是我。大海却不同,大海随时在变幻,温柔时绕山而行,暴躁时撞崖而碎。碎了,却还要一次一次的撞击。山是坚强,海是坚韧,山与海的性格,缺一不可。

  没有与大海接触之前,梦想引导我们走*大海;与大海亲密接触之后,我们一生都无法远离大海,不知道是海水浸透了心,还是心被大海所包围。

  总之,对大海的向往是无法克制的,尤其是在,炎热的夏天!

  那么,让我们一起,去投入大海的拥抱吧,洗尽一路的尘埃,洗尽夏天的炎热。让灵动、让清爽,成为生活的主题。

  向往_小学生六年级作文 2

  我向往的地方有很多。

  小时候,我向往有一间自己的小屋,只要能容得下一张床,一张书桌和一把椅子就好了!我可以一个人清静的读点儿书,做自己想做的事情!可是至今我也没有那么一*之地,虽然现在的房子比梦中的那间小屋要大许多,可是缺少梦中的那份宁静!所以,那间小屋,至今是我向往的地方。

  再长大一些,没有走出过家乡的我,向往快节奏的大都市。也许我喜欢那种节奏,也许是喜欢那种压力,也许是愿意感受另一种生活方式……自己也说不太清楚,只是向往那个地方,向往好种生活。可是如果,工作已定,家已安下,人本性中的惰性,让自己已没有太多的机会去体验另一种生活。于是,这也成了我的向往。

  人总是这样,当所想的事情做不到时,就得不断调整自己的心情和情绪,也调整自己的目标,只有这样,才能健康的发展。当自己的理想不能实现时,或许就是离现实的距离太大,我们就得适当缩小一下理想与现实的距离。所以,现在的我已不再向往一些不可能实现的事情,而是想想那些通过自己的计划和努力能做到的。后来想通了,等有一天有条件了,去趟南方,感受一下那里湿润的空气和与自己不同的风土人情;等有一天有条件了,自己驾车,和孩子去贫困的山区,让孩子体验一下那里的生活,知道自己生活的是多么的幸福;等有一天有条件了,跟着旅行社,去国外看看人家的教育和生活……向往的地方很多很多,可是现在时间、经费又不允许走很多地方。所以经常跟同事说:等退了休,我们去干什么什么……同事开玩笑说:哎呀,我们退了休真是忙啊,有好多事情要做呢。

  人总是这样的,心中总有许许多多美好的向往,也许有一些,到最后我们也没有实现。不过没关系,有希望就好。

  向往_小学生六年级作文 3

  鸟儿向往拥有一双羽毛丰满的翅膀,能在无边无际蔚蓝的天空中自由自在地翱翔;小兔向往拥有两条健壮有力的小腿,能活蹦乱跳地去拔萝卜、采蘑菇;乌鸦向往拥有像百灵鸟那样的歌喉,能在森林里放声歌唱,博得大家的赞扬。从小我就有自己的向往和理想。当雏鸟展开羽毛初丰的翅膀,在蔚蓝的天空中翱翔;当蒲公英张开自己毛茸茸的羽毛,去寻找自己的沃土。六年啊,漫长的六年,弹指一挥间,便从我茫然的眼神中飞走了。这六年,我一步步走向成熟,并更加坚定了自己的理想,对未来,对我的初中生活更加向往。

  我的妈妈是一名白衣天使,她们的任务是救死扶伤,看着一位位病人在那些白衣天使的悉心呵护下逐渐告别疾病,走向康复,我的心灵一次次被震撼,一次次被洗涤,一次次被熏陶。我小时候就一直向往能做一名救死扶伤的白衣天使,为病患解除痛苦,带来康复。盼望着,盼望着,树叶一次次变黄,又一次次变绿,又经历了几个春秋,我长大了,离实现自己的梦想越来越*了。欣喜的是,我现在已经能掌握输液的步骤了,我感受到了莫大的欢喜。

  我对自己的初中生活充满了向往。初中的学*一定会更加紧张,考试也会增多,我不知道我能不能以一个*常的心态来对待初中的学*,但我有信心,升入初中后,我一定会更加努力,闯入前十名,考个好高中,以优异的成绩来回报我的老师和养育我的父母。

  我一定要不懈努力,我相信,通过我的努力,我的理想和向往一定会变成现实的。加油!加油!加油!

  向往_小学生六年级作文 4

  掀开风景的影册,一切就像沦陷进那无限的美景,心开始飞翔,心开始向往…… ——题记

  向往温柔的江南水乡,苏扬四月,阳光明媚,暖风醉人,杨柳纤纤,涟漪清清。西湖毗畔,如梭的行人结伴成群,在芊芊茸草上游耍,在乱花迷丛中嬉戏,在落瑛飞絮下散步,梦幻而浪漫。西湖粼波上,闪现点点明光,亭洁的荷花玉立湖上,剔透的玉瓣上盈透的露珠莹莹闪亮。翠绿的浮萍恣意地飘浮,碧流暗涌,清柔舒爽。如同那群绯衣罗裙的仙家绣女,在波光潋滟的湖上袅袅起舞。

  幽柔的绿水绕着古城一线绵连,古朴的楼阁沿着清水一路逶迤。仅存的古楼,在风雨的磨砺下,变得苍老;在星辰的陪伴下,变得沉和。窄狭悠长的胡同里,总回荡着一阵滋润潮湿的气息。细绵的雨线在滑落,划过瓦檐,划过明窗,划过石阶,划到青石板上日月沉淀的坑洼。清俏的雨滴在跃落,滴在门前的晾布上,滴在后庭的青蕉叶上,滴在少女的油纸伞上,滴在了心弦上,化作一行相思泪。月夜里,竹影摇曳,月色溶溶,静谧的江南,如那丁香般的才女,在那精致的庭楼里,望月轻叹。

  向往那苍茫的蒙古草原,无垠的草原上,矫健的骏马在飞驰,健壮的骑士在劲赛。银白的蒙古包里,爽朗的蒙古女子或立或坐,醇香的奶茶,浓香四溢,招待着那远方的来客。灿烂的艳阳照耀大地,干爽的风吹低成片的草丛,群群的牛羊缓缓行动,就像朵朵雪白的云朵,在绿色的海洋中,显得那么显眼可爱。又抚来阵阵午后的暖风,徐徐地扬过茫茫的莽原,荡起层层绿波,草影婆娑摇曳。青绿,翠绿,油绿,桑绿,暗绿,墨绿,不知是哪位天神画家,作的这绿洋的油画。

  而那油画的一处,正传来阵阵的欢愉,硕健的男子在竞技,比赛,明媚爽利的女子在舞蹈,在欢唱。香辣的烤肉,可口辛辣,滚烫的羊奶酒,酥香熏人,洁白的哈达,赠予了远方的来宾,来客早被这蒙古式的热情浪潮淹没融化,没有相通的话语,但他们用相通的笑颜,融入那盛情的宴会。

  向往那魏迤的北国古城。黄琉碧瓦,朱漆宫墙。古老的城内,一切都随那岁月逝了。夕阳斜照,五色丹霞中透出金黄的余辉,座座的殿阁焕处丝丝光芒,昔日的琼楼玉宇,雅阁高楼,却显出了褪色的痕迹,犹如一个苍老的帝皇,显尽沧桑,却掩盖不了他的雄霸英姿。萧声悠悠,月色柔柔,不知这深宫后院内,那古桐树下,有过多少凄美绝伦的传奇故事?

  向往的心,依旧飞翔,飞向那人间四月天下的秀水青山,名楼丽阁。

  向往_小学生六年级作文 5

  宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。这便是我向往的生活。

  背倚郁郁葱葱的青山,面朝潺潺缓缓地小溪,头顶是一方明净的天,脚下是一方厚实的土。有清晨拂过枝丫的风,又日暮渐曳渐白的芦苇,远眺是暧暧的村庄,*赏是依依的炊烟。这,便是我向往的生活。

  一架竹阁,几间木屋,数点雨露,满怀阳光。因为要拥抱自然,所以我要一片麦田;因为要陶冶身心,所以我想拥有万卷好书。因为要感受细草微风岸,所以我想拥有一只独木舟;因为要体会明月来相照,所以我想拥有一把古琴。这,便是我向往的生活。

  有星星的夜晚,我要坐在高高的台上,读天的深邃与阔大;有细雨的黄昏,我要趴在镂花的窗沿上,品雨的细腻与婉约。有狂风旋着周围的尘土时,我要坐在桌前,心潮随风而波动;有雷声在苍穹轰鸣时,我要躺在床上,闭目而生出对自然的无限敬畏。这,便是我向往的生活。

  我想要去江南,走过那些被古运河水濡湿的青石板路,想象那些如莲花般开了又落了地容颜;我想要去草原躺在那些最能传达自然之声的青草的怀里,阅读这最原始而纯朴的文字。我想要去北海道港,在夜半钟声时对远方缓缓漂动的渔火携满腔虔诚,品出这半明半昧中是怎样一种纯朴的民风。这,就是我向往的生活。

  我向往弘大的气魄,我向往童真的心灵,我向往能够静心的世界,我向往与喧嚣和繁闹隔绝的生活。我不喜欢你争我抢的聒噪,也不喜欢灰暗无光的消沉,我喜欢并不频繁的温和的笑容,我喜欢如静水流深般无语的自然。这,便是我向往的生活。

  桃花潭水不必深千尺,荡涤心灵的尘埃足矣;莺啼映红,不必延千里,还我一段淳朴的民风足矣;飞流直下,不必落千丈,带给人们关于远古的回忆足矣;古树山田,不必叠千层,指引梦境拥抱自然足矣。听飞流直下溅起桃花潭水,看莺啼映红融入古树山田。这,便是我向往的生活。

  我向往的生活,简单,温暖,绵长;就像山前的竹阁,麦田里的阳光,苇丛中的细流。我仿佛能够闻到自然的气息,听见梦的呢喃细语,看见一辆满载希望的火车轰隆隆地融进去,融进去……

  亲爱的自然,今夜我不关心人类,只关心你。


向往_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展2)

——感受_小学生五年级作文优选【五】篇

  感受_小学生五年级作文 1

  这个星期我们进行了期中考试,星期五成绩出来以后,老师说班级这次语,数,外三门整体考的都不理想。

  我这次的考试成绩也有所下降,主要是语文成绩考得很不理想,当我知道成绩后回家我不敢告诉妈妈,怕妈妈批评我。回到家后,我一个人坐在写字台反思了很久,老师发试卷的时候说我作文写得不好,我知道作文一直是我的弱项,这都是和我*时不喜欢看课外书有很大的关系,我也知道只有多看多读课外书才能更好的提高写作水*,每次妈妈买来课外书我都敷衍了事的看看,所以才使我的作文一直不能提高!

  现在我已经是五年级的学生了,即将面临小升初,是人生的第一个转折点。所以在下面的一年多学*中,我要加强各科的学*,对自己严格要求,最主要是要能定下心多看多读课外书,把自己的作文水*提高上去才是我的最终目标!

  我相信,“世上无难事,只怕有心人”!只要自己用心去做了,就一定能成功!

  感受_小学生五年级作文 2

  通过这次考试,我真的领会到,如果没有信念,对自身的成绩没有一个标准,就永远不会达到想要的成绩。虽然我考进了前十名,但那并不是我想要的成绩。成绩的好坏与一个人的理想有直接关系, 如果一个人有理想,他就会每天不断奋斗,为自身的理想打拼;同样如果没有理想,每天也就只是碌碌无为。

  学*也是同样的道理,没有*期的目标,学*也会杂乱无章。

  就拿这次考试来说我没有合理安排复*计划,到时候一团糟,甚么也没复*到,都不知道时间都到哪去了!所以我以后一定要认真对待学*。

  我们每个同学都一样,学*要有目标有理想! 我*期的目标是考上一所好大学,我的理想是长的了能够当一名心理学家。

  虽然每个人的理想都不一样,但有一点是相同的,这些理想都要通过我们的努力奋斗,才能实现!

  现在我要努力学*,提高自身的学*成绩,在期末考一个好成绩。

  感受_小学生五年级作文 3

  面对父母的辛劳,你曾否感动?面对师长的`关爱,你曾否感动?面对朋友的热忱,你曾否感动?面对春风秋月,山光水色,鱼跃鹰飞……你曾否感动?有人说,何必感动,世界是那么冷漠!有人说,会感动的人,才回用心去拥抱世界。

  在日常生活中,每当见到一个人,难免会问到,你快乐吗?也许,在成堆的家庭作业的包围中的你会答到:"我不快乐。"也许在家长的严厉管教下的你会答到:"我不快乐。"也许在父母的唠叨下你会答到:"我不快乐。"但我却会答到,我快乐。

  在看到那一个个数字时,你不认为它们很可爱吗?在读到那一篇篇文章时,你不觉的那像一首动听的小曲在触动你的心弦吗?

  我最能感受到的是父母对我的爱,在那一句句严厉的话语下,和他们那不停的唠叨下,我感受到了他们对我的另一种爱的方式。一句"吃饱了吗"说明他们总是怕我饿着,尽管他们已经亲眼看见我吞下那么多的食物,他们依然会问一句:"吃饱了吗"

  每当看到父母忙里忙外的身影,我感受到父母为我操劳的太多太多,他们也累了……

  在这个世上让我感动的事物太多太多,唯一让我永生难忘的是父母的辛劳,他们做的每一件事,虽然很容易感动,但感动后就再也忘不了了。

  感受_小学生五年级作文 4

  开学一周了,我在新的学校一周了。我有了新的校园,新的老师和新的同学和朋友。

  我们新的校园小的可怜,但教学质量确实很不赖。在告别了闸被区第一中心小学五(4)班之后,明珠中学的六(4)成了我的新班级。我在这个集体中“混”得还不错。我有一位很好的同桌,她叫丁亦真,我们是好朋友。

  我这个星期好累,我每天6:00起床,也许和别的同学没法比,但比小学早起30分钟呢!新学校作业像雨后的春笋,一个一个地往外冒,我希望我的学*成绩也像雨后的春笋——节节高。这是我的愿望。我们新学校的各科老师都很好,比如乐老师,比如沈老师,等等等等。老师们和小学的老师有点不样,不会拖堂。当然,小学也很少拖堂啊。还有,学校的伙食不错,三菜,一饭,一汤,很丰盛吧。我好幸运啊,有这么好的伙食。不过,我想知道地理老师的名字,我们的地理老师 说自己的名字太容易引发“第四次世界大战”当然,这不是他的原话,但他的名字真的使我很好奇啊!

  这就是这星期我的《新学期 新感受》的内容。

  感受_小学生五年级作文 5

  愉快的寒假很快就过完了,我们又进入了一个全新的学期,我以前上学时已经养成了早起的*惯,但是在放寒假后的每一个早晨我都起得比较晚,虽然睡眠时间是够了,但是这早起的*惯就全都被乱了。可突然又开了学,令我多多少少有一些不适应。

  要的是这个学期的时间特别短,大约只有十六周,比上个学期足足少了有差不多两个月左右 ,可是我们还要在学完一本课本的前提下复*前几册的内容,时间是不够的,所以老师们现在讲课的速度非常快,原来每学完一课就要再复*复*,把乐园、练*册、书上的所有题目都讲一讲。然后再去学下一课。而现在每学完一课就马上讲下一课,而且速度非常快。所以我在家里也要多抽出一些时间好好的复*一下学完的知识了。现在的我们也更要努力啊,这已经是在小学里的最后一个学期了,小升初是最关键的一步了,我们现在不仅要学好这一册的知识,也要复*以前学过的知识,上课更要认真听讲,不要走神。

  我觉得新学期非常紧张,大家一定要加油啊!


向往_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展3)

——小学生五年级作文优选【五】篇

  小学生五年级作文 1

  今天终于开学了,本人一大早就起了床,穿好衣服,戴好红领巾,走出家门,本人的心情高兴极了。

  外面有点雾,雾轻拂过本人的脸庞,给人一种崭新惬意的感觉。

  来到学校,走在本人熟悉的走廊上,不免会有些激动。再看看教学楼后面的.草地和老师同学们有一种久违又重逢的感觉!

  又到发新书的时候了,刚一发下一本书,本人就如获至宝,于是便开始如饥似渴的读起来了,尽情地在知识的海洋里遨游。

  一回到家,本人立刻将本人的书宝宝们抱出来,放到桌子上,不让他们受一点损伤,而且还给他们一一穿上衣服,免得他们受伤。再接下来,本人要把他们身上的好东西统统学回来,和他们成为知己。

  最后本人一定要好好学*争取更大的进步,取得更优异的成绩,让本人的小学生活画上圆满的句号。

  小学生五年级作文 2

  日历一页一页的翻去,秋天在不知不觉中向我们悄悄走来,她飞过高山,河流,森林,来到我们窗前。秋姑娘来到果园里。梨树上黄澄澄的梨又大又香,忍不住去咬一口,梨甜甜的,非常好吃;香蕉好似一个个小月亮挂在“天边”;柿子像灯笼挂在果园里,为果园增加了一片喜气洋洋的气氛;苹果像羞红了脸的孩子躲在叶子后面;柚子有的在躲猫猫,藏在叶子后面不肯出来,有的两个柚子连在一起说悄悄话,有的静静挂在树上,等待自己下一刻的命运……

  秋姑娘来到树林里。秋姑娘一吹,树林里便开启了舞会,树叶好似一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,地上全是金黄的叶子,像给大地铺上了金色的毯子,火红的枫叶向我们招手。

  秋姑娘来到花园里。花坛里百花凋谢,菊花怒放,这一朵朵菊花五颜六色,有鲜艳的黄色、火红的`红色、纯洁的白色……银杏树好似巨人,帮菊花们挡住了风雨。

  秋姑娘来到草地上。花儿和小草为了欢迎她,特的举行了一场巨大的音乐会还请了著名的音乐家——风伯伯。小草是主持人,小花是伴舞的,大树是为风伯伯伴奏的……秋姑娘可高兴了,随着节拍轻轻起舞,我们被这美丽的景色吸引了,久久的站在这里,不肯离去。

  秋姑娘来到田野里。远处,农民正忙的不亦乐乎,一年的辛苦劳动终于换来了丰硕的果实。*处,高粱红了,玉米黄了,小麦熟了,他们对着我们挥手,对着我们微笑。

  我喜欢鸟语花香的春天,喜欢郁郁葱葱的夏天,喜欢白茫茫的冬天,但我更喜欢的是这硕果累累的金秋。

  小学生五年级作文 3

  在众多早餐中,我特别喜欢吃的要数手抓饼了,每当吃到老板为我做的手抓饼时,我就心想:要是有一天能吃上自己做的手抓饼就好了,那我不就成了手抓饼大厨了。于是,在我的`强烈要求下,爸爸给我买了制作手抓饼的材料:一包手抓饼、培根、热狗、里脊肉。

  一回到家,正好我的肚子也饿了,心里想:今天就让刘大厨来给你们露一手。说干就干,打开煤气放上*底锅,开了火。哈哈,我搓了搓手说:“今天就让刘大厨来给你们展示一下高超的厨艺。”我把手抓饼在锅里翻来覆去,生怕它焦了。可是,我虽然很小心,但手抓饼还是焦了。我赶紧开到小火,重新换了一张手抓饼,生怕再次烧焦了,就更加小心翼翼的。我目不转睛地盯着手抓饼,看着它在油锅里慢慢地变颜色,我又轻轻地给它翻了个身。看着两边都煎得金黄的手抓饼,我又放进了培根和热狗,再涂抹上我最爱吃的番茄酱。当!当!当!我的大作完成了。我迫不及待地吃了一口,虽然有点烫,但是好好吃!

  吃着自己的劳动成果感觉好有满足感,但现在的我们都是衣来伸手饭来张口,父母只要我们学*好就行。在暑假我给自己多了一项作业,那就是自己的事情尽量自己做,并且多帮父母做些力所能及的事。我要度过一个充实而有意义的暑假。

  小学生五年级作文 4

  生活有时就像漫画一样,有的人在不同的场景,扮演着不同的角色,有着不同的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。

  他就是我们的语文老师,一个哪哪都有个性的“怪”老师。

  我们的语文老师是一位老教师了,是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜牙”,同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。

  他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾了。有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,老师说到了良好的品行和*惯,讲到了南京文明城市的创建,强调了卫生*惯……因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作,也要教育好长时间。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的*惯却越来越好了,成绩也提高了,你说怪不怪?

  我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多“*凡”的.同学有了职位。他常说:“人,在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦,有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说:“老师,您都那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?”老师总是笑着回答:“不累,生命在于运动嘛。”如此种种,只有我们想不到的,没有他做不到的。还别说,一个学期下来,我们的自理能力强多啦,集体观念也更强了。你说怪不怪?

  这就是我们的“怪”老师,他使我们这学期大有进步,同学们都喜欢这位“怪”老师。

  小学生五年级作文 5

  走出门,就与雾撞了个满怀,雾中含着鲜花的芬芳清香,早晨好清爽。

  走在小路上,一切都笼罩在轻纱里,太阳也像害羞的女孩一样,用白纱蒙住自己那鲜艳的脸,只露出一圈淡淡的红晕。花草,树木在雾中若隐若现,路上的行人根本看不清,只能听到小路上嘈杂的脚步声,只有在走进的那一瞬间,才能看见他的样貌,在这样的境界里,我仿佛置身在仙境一般。

  我觉得自己好像在“仙境”中游玩,多么可爱的雾啊!他像一个化妆师,在我的发梢沾满了珍珠。又像一个淘气的孩子,当我伸手去抓时,他早就溜走了。

  过了一会儿,土地妈妈脱下了厚厚的衣服,换上了轻柔的丝绸。不知不觉我走到了田野里:我看见大树在向我打招呼;鸟儿在树上为我歌唱;鲜花从雾中露出婀娜的身姿,在向我微笑,蝴蝶在花丛中也我玩捉迷藏。这一切构成了一幅优雅的水彩画。

  当我正陶醉在大自然的美景中时,太阳按难不住了,从雾中跳了出来,一瞬间,雾消失的无影无踪了,我以置身在明亮的世界里了!


向往_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展4)

——晚霞_小学生五年级作文优选【5】篇

  晚霞_小学生五年级作文 1

  夏天的晚霞是一群调皮的小姑娘。她们身上穿着火红的衣衫,手里举着火红的鲜花载歌载舞。

  夏天的晚霞是一群勤奋的小画家,他们天天到天上练*作画。有时画水彩画,有时画水墨画。

  夏天的晚霞是一群热情的小演员。当人们吃过晚饭上街乘凉的时候,他们就出来表演节目啦!一会儿表演哑剧,一会儿表演舞蹈,引得乘凉的人们不想离去。

  每当傍晚,晚霞姑娘会拿着鲜花来找太阳公公做游戏。她们唱啊,跳啊,闹得天空都红了脸,乐得太阳公公也穿上了红衣裳。

  晚霞画家画出了无边的大海,滔滔的江河,还有一艘艘军舰,一叶叶小舟,一群群绵羊,一头头骆驼……那边的火山爆发了,顽皮的小猴子抓着长腾在荡秋千,笨拙的野鸡也飞上了天空……原来,都是小画家的杰作呀!

  他们的合唱开始啦!可惜,我们隔得太远,只能看到化着妆合唱的队伍,却听不见嘹亮的歌声。火红的鲜花一眨眼就变成了飞翔的大雁,渐渐地又变成了水中的鱼,盛开的荷花……

  当挂满金星的夜幕垂下的时候,演出结束了。可是,天边幕缝里还透出亮光。是不是他们又在排练明天的节目?

  我不禁赞叹:“夏天的晚霞真美!”

  晚霞_小学生五年级作文 2

  夕阳落山不久,西方的天空留下了一片橘红色的晚霞。晚霞的颜色和形状会有不同的变化,我们来看看吧!

  我先说说它颜色的变化吧。刚落上不久的颜色是醒目的橘红色,慢慢的颜色暗了下来变成了深红色,渐渐地只见霞光的颜色变成了绯红色,变成了浅红色。

  那晚霞不仅颜色会变化,而且形状也会来回变化。瞧!它变成了圆嘟嘟的蛋挞,橘红色的颜色向我们炫耀着它很好吃,使人想趴上去咬一口。眨眼间,那晚霞又好似一只强壮勇猛的老虎在追赶猎物,在它的后面有一只小老虎紧追其后。老虎停下来等待着小老虎,小老虎快追来时老虎突然没了,接着小老虎也不见了。那晚霞慢慢的有聚集在一起,形成了一幢高楼。深红的外表,让我认为它是一座幸福城堡,让人不禁遐想住进去会是什么样的感觉。刹那间,那座幸福城堡消失的无影无踪。晚霞又变成了一片草地,上面有许多小朋友在奔跑着那一个个忙碌的身影,是那么快乐美好!听,你耳边是否回响着欢声笑语。

  最后,当这一切红光都消失了的时候那蔚蓝的天空也慢慢的变成了黑色恢复了*静;大地也被披上了黑面纱。

  晚霞_小学生五年级作文 3

  云,悠悠地浮在湛蓝的天空上,洁白洁白的。有的像深邃的峡谷,有的像白色的雪莲……散布在天空中,显得非常柔媚。看!这些多姿的云彩,被鲜红的阳光照得一片红润。红得像一片燃烧的火焰,毛茸茸的边缘镶上了一道光亮亮的金边。它们不断地变幻着各种形状:这块云像只高傲不可侵犯的雄狮,接着它渐渐地模糊了,变成了一只笨重的大象;那块云像只顽皮活泼的小猫,跑来蹦去,忽然变成了一只色彩斑斓的梅花鹿。可是任凭它们怎样变化,颜色始终是通红通红的。这些可爱的云彩们,像被太阳旖旎的光彩吸引了似的,浩浩荡荡向西涌去,然后慢慢地遮住了太阳。常言说“乌云遮不住太阳”,真是那么回事。你看那绚丽的太阳光透过云层,射到大片云彩上,给它们全罩上了透明的红色彩衣。顿时,朵朵云彩灿烂起来,它们像那初放的紫红色的花蕾争奇斗艳,又像那妩媚的少女曳动红纱翩翩起舞,更像那漫山遍野盛开的火红火红的山茶花在欢笑,互相比着各自的美丽……

  我简直被陶醉了。啊!晚霞,你这如画似锦的美景,将永远成为我美好的回忆。

  晚霞_小学生五年级作文 4

  一天傍晚,我去小花园给花浇水,突然看见一片片的彩云聚集在天空上,这时妈妈告诉我这就是晚霞。我被这景象迷住了。

  春天的晚霞真美呀!在蓝蓝的天空中,有无数朵彩色花朵儿在飘,彩色花朵儿把小花园映成了五彩滨粉的世界。突然有几只“彩色的蝴蝶”飞来了,美丽极了,我想抓住它们和我一起奔跑、一起跳舞、一起唱歌……可是它们越飞越高,而且飞得很远很远……

  我抬头再往远处看,觉得许多同样的彩色的花在头顶飘过。这时我想:这难道是聚宝盆吗?这难道是和我们人类一样是双胞胎?细想又什么都不是。我突然发现天上有许多小动物,有白兔、骏马、乌龟、小狗……。这些地上的动物怎么会跑到天上来呢?我拿出望远镜,细细看了一下,原来这些动物都是云变出来的。这时我也明白了,彩色花重叠的原因:晚霞是万花筒、变物器。

  不得了了,天上的动物变成“真”动物了:骏马在奔驰;乌龟在慢慢爬行;白兔蹦蹦跳跳;小猫在捉老鼠;小狗在啃骨头……

  如果细细地去观察晚霞,你会觉得晚霞里有许多奥妙之处;你会觉得春天也有许多奥妙。

  现在我明白了巴甫路夫那句“观察、观察、再观察”的意思。通过对晚霞的观察,我享受到了美。

  我爱春天的晚霞!

  晚霞_小学生五年级作文 5

  在松山顶滑雪场滑过后,我们顺着盘山公路下到停车场的路上,看到了这里的晚霞,我至今也忘不了那一份美丽。

  最初天还是蔚蓝一片晚霞,还没有太多的色彩,渐渐的天上多了几道橘红,接着又有了几道金黄和火红,这是整个天空就如同一幅画一样,画家随意往画布上抹几道亮色,就构成了这美丽的晚霞。

  现在,那胡同太阳就像一位羞红脸的小姑娘,她很喜欢打扮,松软的白云正巧飘来了几朵白白净净,没有一点杂色的云朵,太阳立马用自己的,光,社长,林萧此时天空上的朵朵白云,有的穿着火红色的长袍,有的披着金黄色的斗篷,还有的穿着绛紫色的连衣裙,五光十色,绚烂缤纷。

  太阳玩儿够了,向西方追去,白云山着是西医,聚集在一起,遮住了太阳的半张面孔,色彩知识,多姿多样,从上到下,没有清晰的层次,就像一片片巨大而美丽的花瓣,在无尽的海上飘着,他能高高在上,呼朋唤友的卖弄着自己的身躯,引得无数人驻足痴望。

  当太阳西落到地*线时,黑夜逐渐向大地向天空走来,但晚霞,依然坚持着,最后一点,美丽最终放下,不舍得告别世界,深蓝笼罩大地。

  啊,晚霞如此多娇,引无数人们尽相望。


向往_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展5)

——蜘蛛_小学生五年级作文优选【五】篇

  蜘蛛_小学生五年级作文 1

  有一次,我出去和朋友一起玩时,突然发现一只巨大的白“蜘蛛”,出现在我们的视线里。朋友显然很惊恐,我告诉她,这种花叫蜘蛛兰,还告诉她,蜘蛛兰分有两种,一种是兰科,花的形状像蜘蛛,但花瓣上分布着斑点,另一种是石蒜科。这里的这株是石蒜科的,它的叶子有三指宽,颜色深绿,虽然名字也有一个“兰”,但跟兰科是没有关系的,蜘蛛兰的中文学名有点吓人叫水鬼蕉。

  我还告诉她蜘蛛兰有以下几点特点:花的形状,花的构造很有特点,像撑开的伞,又如蜘蛛的瓜子向四空伸出。花瓣细长细长的,大概六七瓣。花的香味:白天开花的植物往往是有五彩缤纷的颜色,来吸引昆虫传粉,夜间光线暗淡,要吸引昆虫传粉,就需要气味,蜘蛛兰是晚上19点开,所以有一股好闻的清香,外国有个护肤品牌就叫“蜘蛛兰”。还吸引很多美女网购呢!传粉:六根雄蕊,花丝和黄色花药成T字相接,又伞状分布,像护法一样的围绕着中间的雌蕊,那些白色的花瓣在外围像水袖一般远远伸出,以至于蜘蛛兰就有20多厘米。这样的花阵,只要昆虫闯进来,基本上就有花粉沾了,可是我不知道是那一种昆虫给蜘蛛兰传粉。

  明年夏天,我还要继续观察。

  蜘蛛_小学生五年级作文 2

  有一天我发现了一只蜘蛛在卫生间的墙角里,于是,我把它放入我专门为他特别制作的小屋里。

  刚开始的小屋有些简陋,它的地面是卫生纸做的。屋子就是一个塑料杯,后来,我想:如果屋内空气不够,他不就死啦。于是,我在杯子上扎了许多小洞。

  我把小屋升了级,它的样子和冰淇淋一样正在升级时,它突然回到了自己家,但是我没让他回家。

  我这时突然明白了什么,我把它放走,而这时它也不想离开小屋了,于是我又把它留了下来。

  终于把房子升级好了。这时候它支起往来,他有五只眼,八条腿。这时候他看起了动画片,看的津津有味,我想:这么大了,还看动画片。

  晚上我正在睡觉时,他从自己的屋里跑了出来,见到了自己的爸妈,见到了自己的亲人,他开心多了。

  从此,我再也不抓蜘蛛一家了,因为你抓了它,他就再也见不到自己的爸爸妈妈和亲人了,所以我再也不抓蜘蛛,他是我们大家的好朋友。

  蜘蛛_小学生五年级作文 3

  去年暑假,一只拇指般大的“识字蜘蛛”在我家屋檐下安家落户了,这只蜘蛛织了一张很大的网,上面写满了许多英文字母m。因为这只蜘蛛很有趣,所以我没有把它赶走。它是一只勇敢的蜘蛛,它那不屈服的精神让我至今难忘。

  那是一个暴风雨的夜晚,我亲眼目睹了它与暴风雨搏斗情形。天色渐渐暗了下来,霎那间乌云密布,电闪雷鸣,狂风呼呼地怒吼着,雨哗啦哗啦地下着,风雨仿佛要把一切摧毁……

  我担心蜘蛛经受不住暴风雨,就去看它。蜘蛛紧紧地抓住蜘蛛网,缩成了一团,一会儿被风扯到东边,一会儿又被风扯到西边……小东西多可怜呀!可惜我不能把它“请”到家里,负则我的老妈肯定会花容失色,大声惨叫的。

  暴风雨终于停了,蜘蛛辛辛苦苦建成的“家’在狂风的暴力撕扯下变成了散片,蜘蛛在破碎的“家”里忙碌着,这个小东西在忙什么?我走过去一看,原来他在那里“重建家园”。多么顽强的小东西啊!

  第二天早晨,我发现那只蜘蛛又有了一个新家——一张很大的网,上面写满了许多英文字母m。“m”不正是英文单词“man”的第一个字母吗?这只蜘蛛在暴风雨中不逃避,不屈服,与暴风雨抗争,用自己勤劳的双手“重建家园”,它不正是一个男子汉吗?。

  蜘蛛_小学生五年级作文 4

  我蹦蹦跳跳的来到乡间田野,乡间的空气真的太好了,很喜欢在这里的生活。周围的大叔爷爷和小草生长的很茂盛,也很开心的生活在这里吧!自由自在的。还有一些小小的昆虫,有的在上面跳着,有的在上面蹦着,有的在上面唱歌。在田间跑来跑去,累了就坐在地上唱歌。看地下有一种小昆虫,应该是蜘蛛。好小的蜘蛛啊,而且还挺多,是不是想找妈妈。

  它们在地上走来走去,我跟着它们。在一个地方看到了一个很大的蜘蛛网,不细看还真看不出来那上面有一只大蜘蛛。说大也不大,说小也不小,可能是那些小蜘蛛的妈妈吧。突然看到蜘蛛网上面的蜘蛛妈妈动了,随之旁边的网也动了,不知道在干什么。原来是它的蜘蛛网破了,好像在收收补补。

  好奇地盯着,蜘蛛妈妈的动作好迅速啊!不一会儿就把网都吃了,原来网可以吃的,随后它爬到其他地方又开始慢慢的结网了。 它一下子从树上跳下来,又跑到树上面,好像荡秋千一样。原来蜘蛛网可以当它的安全绳子。我目不转睛的盯着,不知道它会不会害羞。它忙碌着从这里跑到那里,从那里又跑到另外一个地方,一直身上都带着那条白白的丝线。蜘蛛结网就像缝衣服一样,不一会儿就把一张网给缝出来了,形状还挺好看,蜘蛛有很神奇的能力,会缝衣服结网!

  蜘蛛_小学生五年级作文 5

  我迷迷糊糊地躺在床上,眼睛半睁半闭。无意间,我看到墙壁上有一团黑乎乎的东西。呀,这会不会是一只蜘蛛?我一个激灵跳了起来,瞪大眼睛看个究竟。没想到,还真是一只蜘蛛!这蜘蛛真大,真不愧是八脚怪。要知道,我最怕的虫子就是蜘蛛了,更何况这只蜘蛛又黑又大,怪吓人的。这,这到底该怎么办呢?

  妈妈走过来,问:儿子,怎么还不睡啊?我结结巴巴地说:这儿有蜘蛛。说着,我指了指墙壁上的蜘蛛。谁知,妈妈却若无其事地说:我还以为是什么事,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?说完便走了出去。

  我无可奈何,只好独自面对着可怕的大蜘蛛。哼,我是一个堂堂男子汉,还怕你一只小小的蜘蛛不成!哪怕我用一根手指就能把它压成肉饼。心里是这样给自己打气,可我的眼睛却始终盯着这个八脚怪,怕它爬到我的小床上来,又不敢拿它怎么样。

  它爬呀爬,当它爬到空调上的时候,忽然掉了下来,我心里咯噔一下,目不转睛地盯着它,小心脏都悬到嗓子眼了。没想到它荡在了半空中,用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧一样嗖的一下子飞出房间去了。好险啊我长长地松了一口气!


向往_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展6)

——兰_小学生五年级作文优选【5】篇

  兰_小学生五年级作文 1

  今天是我的生日,早上,我早早地起了床,艰难地揉眼睛。我看到了妈妈送我的礼物,也是我最喜欢的玩具——“兰博基尼”遥控车。

  我实在按捺不住自己的喜悦心情,打开了盒子,终于看到了我向往已久的遥控车。它外观大方,具有很足的运动气息,仿佛踩一点油门就能像子弹一样飞出去。这是一辆超大号的银灰色兰博基尼雷文顿遥控车。本车长33.2厘米,宽14.4厘米,高6厘米。前轮宽1.6厘米,后轮宽2.6厘米。可见它有多大。从车的后方看就像一个幽灵那么可怕。

  我对新车保养方面还是很在乎的,经常用干抹布轻轻擦拭车表面的灰尘。说明书上也说过。在使用时要先充电,,充足以后才能玩儿,长时间不玩时要把电池取下,那样可以加长电池的使用寿命。同时,老这样前后灯也会坏掉。

  方向盘遥控器也是本玩具的亮点。我们再也不用像从前那样遥控了,只需把方向盘放在地上,轻轻转动便可以转向拨动方向盘上的变速杆,这样就可前进后退了。遥控器后面有一个小装置,拨动它就可以使用重力感应功能,把方向盘,车就能转向,超好玩

  这是一款1:48高仿真遥控车,它很实用,我很喜欢。

  兰_小学生五年级作文 2

  开在我的校园的西北角,有一排高大粗壮的玉兰树。每到春季,它们就会被春姑娘一一唤醒,绽放出美丽的花朵。这时,整个校园都会闻到它们的香味儿。玉兰花开是我的校园最美丽的风景。从远处看,大朵大朵的玉兰花,像一只只的白鸽停满枝头。走*玉兰树,抬头仰望,玉兰花白得如雪,白得发亮,白得耀眼,花瓣层层叠叠,紧紧包裹住花蕊,好像一群群小朋友在一起高高兴兴地做游戏;有的只开了一点点儿,像一个个向天的小白钟;有的还是花骨朵儿,像小孩子沉睡在睡梦中……玉兰花开最让我留恋。早上或中午上学,一时入校园,我都会情不自禁地跑过去,闻一闻它的花香,顿时神清气爽,浑身充满力量,学*也因此变得更加愉快。中午或下午放学,每每从玉兰树旁经过,我都忍不住多看成几眼,多闻几下,试图把玉兰花香带回家,与家人一起。玉兰花洁白无瑕,香气迷人,是我最喜爱的花儿。听说玉兰花还是上海的市花呢,象征着上海人开路先锋、奋发向上的精神。但是,我认为,校园里的那些玉兰花更象征了我的果园小学“和谐奋进、追求幸福”的精神。我的会在这些精神的鼓舞下茁壮成长。在这深秋的季节里,我很想念玉兰花开。我多么希望明年的春天快快到来。因为到那时,我又可以欣赏到美丽的玉兰花啦。

  兰_小学生五年级作文 3

  我家的客厅里有一盆美丽的吊兰。吊兰耐阴,又适于悬挂,所以它是一种很受欢迎的室内、廊下立体美化的盆栽花卉。

  吊兰是一种生命力旺盛、非常惹人喜爱的植物,它有很短的根,生长在湿润的泥土里。枝茎不长,长条型叶子展开了就像菊花一样又嫩又绿,每片叶子的两边是白色的,中间是绿色的,白绿相间格外引人注目,叶头尖尖的,像针一样。吊兰的花开在几片叶子中间,每五片展开一束花瓣,像雪一样白非常好看,还散发着淡淡香味呢。每当窗门边微风吹来,吊兰就跟随左右摆动,像仙女们在翩翩起舞。我常常一个人坐在那里看吊兰,每次都看得入迷了!

  吊兰不但美丽,而且还可以帮人们的忙呢!吊兰全草可以作药,有清热止咳、凉血止血的`功能。还可以治肺结核吐血、咽喉炎、跌打肿瘤等病症。能美化环境 ,给人们提供新鲜空气。

  吊兰十分好养。要求一点也不高,随便施几粒肥料,浇一杯凉水,便会枝繁叶茂,满盆精神。有机会你也养一盆吧!

  吊兰虽不像水仙花一样高雅,也不像一串红那样美丽,但是它致始致终都在为人类服务着。我爱我家的吊兰!

  兰_小学生五年级作文 4

  自从那天发现玉兰花苞,我就开始关注这棵玉兰树,每次放学总会瞄一眼,但看上去都没什么变化,昨天微微气馁,今天她就给了我一个惊喜:

  满树的玉兰花,白净优雅,姿态如一位曼妙女人的纤纤玉手做着兰花指,又仿佛妙龄少女穿着洁白的长裙翩翩起舞,还像纯真的女孩儿灿烂的微笑……我心中感叹:终于又看见了这般美丽景色啊!一个星期从玉兰花苞变成盛放的玉兰花,现在的她们努力地张开,把自己她的美被淋漓尽致地表现出来了,不再是娇羞的花苞们了。

  余光一瞥,竟然发现了另一棵玉兰花树,紧闭着粉色的苞,一副生人勿*的模样。我有点惊讶,什么时候这里也有一棵了?我转身,果不其然,发现还有好几棵玉兰树,只不过有的含苞有的盛放,都别有一番韵味。

  我几乎要看呆了,粉色白色的玉兰花,随着微风轻轻摇动枝干,好似向我招手,我眼花缭乱,不知道看哪一棵好,总有几朵是那么艳丽,同时也有素雅的,俏皮的……我旁边不知道什么时候趴着一只肥嘟嘟的小狗,懒洋洋地仰着头看向玉兰花,给这画面多增几分生动、有趣。我笑了一下,很淡很轻,只有玉兰花和小狗可以听清,只有玉兰花、小狗和我是一个世界的,我们似乎要融为一体。

  这种感觉真是美妙,像上次一样……不,比上次更美,也更加活泼。

  兰_小学生五年级作文 5

  我家养了一盆兰花,它有着又长又宽的叶子,但除了叶子,就什么也没有了。

  我心里想:“兰花,兰花,光有叶不开花还叫什么花呀!”我眼巴巴的看着它,希望他开花,可是它就是跟我“对着干”——就是不开花。于是,我更加细心的照顾它,希望它开花。兰花也很“通情达理”,在七月末,它终于开花了。

  刚开始的时候,我发现在两片叶子中多了一个白色的小球,我猜它是一个花苞,结果证实了我的猜想——花苞已经裂开了,一天过去了,兰花开了。

  它的花瓣紧紧连在一起,(.)就像六、七个小朋友手牵手连在一起,它的花是粉红色的,就像小孩子红扑扑的脸蛋。这是,我发现了更多的花苞。

  五天过去了,花儿都开了,可是我发现首先开的那朵花却无精打采的,他要谢了吗?

  又过去了一天,我去看兰花,第一个果然谢了。晚上,其它花也一个跟着一个的谢了。

  虽然兰花的生命很短暂,但是它那美丽的色彩,却永远留在了我的内心深处。


向往_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展7)

——家变了_小学生五年级作文优选【五】篇

  家变了_小学生五年级作文 1

  记得原来还是一个物资极度匮乏的'年代。那时候我的家乡非常荒凉,那里的人生活水*很低,只追求一天吃饱,睡好就行。

  前几年,我回了一趟老家,那里还是黄土高原。满眼都是*于单调的土黄色。每当大风吹来。风就裹挟着黄沙铺天盖地的飞来,让人不禁眉头一皱。路面上也肮脏不堪,交通非常不便,有的人连摩托车也没有,更谈不上汽车了,就算骑摩托,那凹凸不*的路面也会像坐蹦蹦车一样,使你像要把五脏六腑都吐出来。可只过了几年,我惊奇的发现,我的家乡变了:

  我的家乡变美了,一条条犹如丝带的高速公路代替了泥泞的小道。新鲜的空气令我神清气爽。各种景象焕然一新。我的家乡变绿了。到处都是那么春意盎然。一排排常青的松树像哨兵一样屹立在路旁。而公园又是另一番景致,苍翠欲滴的树木和一望无际的青草让人不时发出赞叹:“这真是和仙境一样!”杨柳在湖边梳理着长发,绿色的柳叶在微波粼粼的湖面上像一只小小的帆船。湖水清澈见底,鱼儿在湖水里自由自在地畅游着,有黄的,黑的,红的……

  我爱我的家乡。爱它绿树成荫,爱它的春意盎然,更爱它令人惊奇的变化。

  家变了_小学生五年级作文 2

  大家好,我是小颖仪,其实我现在的家可以说富裕,其实本来是贫穷的。

  我现在住的房子是父亲辛辛苦苦的努力十几年赚钱买来的,刚搬来的时候,我们家“新屋进伙”时,大厅是没有凳子的,厕所只有一个水龙头,而且是生锈的,阳台是没有任何杂物,房间用的桌子是旧的,被子和蚊帐是从家乡从大姑家要的。没有钟、空调.....然而过了几年,父亲努力赚钱顶着家,渐渐买了空调,先是大厅的空调,再是主人房的,再在是我们房间的,渐渐一年一年,电视从很小寸到液晶,那几年真的好苦,开始大厅和饭厅加上了豪华的灯,我们家就渐渐更换,渐渐有了吊链,种了许多花、买沙发、买了金鱼(包括金鱼缸)于是又换了大床,换了床单.....

  到了现在,我们家买了新沙发,要4千多,我现在使用的电脑也是液晶的,屏幕有海报那么到,要是4000多,父亲真不容易做!

  我要爱惜这个家!我有个好爸爸,我这个家真好!真漂亮!

  家变了_小学生五年级作文 3

  暑假里,我回到了老家—莲花县坊楼乡。

  汽车从靖安出发,到南昌后乘火车,大约行驶了3个小时后停了下来,眼前的景色既熟悉又陌生:湛蓝的天空下,川流不息的公路两旁栽种着挺拔的桂花树,人来人往的秀丽广场,整洁漂亮的楼房。“小钰,快走吧,到家了呀!”妈妈边拿行李边对我说。哦这就是我的老家吗?印象中那高低不*的小路,到处垃圾成堆,污水横流,处处破破烂烂的土房子都到哪去了呢?

  我带着一脸的疑惑走进了太婆的家。房子是一幢三层楼的楼房,看起来很新。房子里的变化更大,铺了地砖的地面很光滑也很整洁,还能照出人的倒影,屋内的东西摆放的很整齐,有冰箱、彩电、洗衣机、沙发、……一应俱全,屋顶的一盏金色的大吊灯更显得更富丽堂皇。这时,太婆走进来,见了我,非常高兴,带我去参观房里的变化:呀!装了自来水,建了卫生间……最大的变化要数后院了,只见原来荒凉的后院,现在绿树成阴,花团锦簇,有白玉兰、菊花、米兰……;草地上有几条精致的石凳;后院里还有流水、几畦菜地……咦?这不是公园里才有的景色吗?在这里居然见得到,我有些不相信自己的眼睛。

  啊!这就是我的老家,在党和**的领导下,变化这么大。啊!这就是我的故乡,这也是改革开放带来的变化!

  家变了_小学生五年级作文 4

  一声声鸡鸣唤醒了清晨,一条条小河承载了梦想,一个个晶莹剔透的露珠飘叶飞翔。它载着一个个希望飞过,飞过……唉,家乡变了。

  它的变化使我们欢笑,也使我们悲伤。生活一复一日,年复一年,这里终究还是要拆了。它是一个个领军人物的创造者,也是一个个心灵的消灭者。家里鸦雀无声,母校那往日的欢笑也消灭了,可那孩子们的足迹还在家乡久久荡漾着。我望着屋后的院子,想到了我们在屋后搭帐篷,生火烧烤,家庭露营等。我看到这儿,往日坚强的我,不经流下了眼泪,也许命运就是这样,家乡变了,真的不法阻止,门口大塘里那一汪水早已变成了碎砖土渣。

  虽然家乡变了,但是村里人的热情还永远永远地记录在乡里。风吹过草地,握紧了小花小草的手,那似二月鹅毛般的痛苦,在废墟中久久传递着。

  变化啊,变化啊!家乡,让我们大家的亲情漂荡在空中。家乡十年以后,二十年以后,又是一番什么样的容貌呢?

  一个水滴成就梦想,一次拆迁改变容颜,故土家园定格了乡情的回忆。

  家变了_小学生五年级作文 5

  过去,巫山虽是蓝的天、白的云、绿的草,但地上的纸屑随出可见(愣是没人捡)<微风吹来,地上的纸屑打着蝴蝶似的旋真是人见人爱>,(打<>的全是假话).

  过去的巫山不仅不卫生,而且路面窄,有时车比人都走的慢,你看,前面有堵车了(不要惊慌,我们以前都认为堵车是家常便饭了),要说不耽误别人的事,鬼才相信.

  要说以前最恼火的就是路面坑坑洼洼,下雨时的那滋味,我到现在都没忘,人们都提着裤子,小心翼翼的走,一不小心就会掉进万丈深渊(夸张,只是把泥弄的满脸、满身都是,有时渐在别人身上).

  20xx年,我们迁到新城了,马路宽了、*坦了,有很多挺拔的树木,像是守卫马路的战士,而现在没发生一起堵车事故,东转盘和西转盘的绿化带绿草衬托着各种颜色的花,什么月季、牡丹......竟相开放,给巫山增添了勃勃生机.

  啊!我可爱的故乡,你的过去以成为历史,你的今天是一个崭新的起点,你的未来必将是一条腾飞的巨龙.


向往_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展8)

——小闹钟_小学生五年级作文优选【五】篇

  小闹钟_小学生五年级作文 1

  每个人都有许许多多的物品,我更是有着数不胜数的物品。今天,我要向你介绍介绍我的小闹钟。

  我的这个小闹钟,身穿一件蓝色的大衣,头上顶着两根‘天线’,摸着凉凉的十分好玩。一对水汪汪的大眼镜下是它的腹部,腹部上有一层透明的壳,壳里面有一个小世界,这个世界就是时针,分针,秒针的天下。时针像位老大爷,慢慢的在这个世界里‘滴滴滴’的散步。分针是个小胖子,走起路来慢腾腾的,人家秒针兄弟都走了一圈了,分针才气喘吁吁的赶上来。正如我前面所言,秒针兄弟是位假小子,走起路来风风火火,快的一溜烟儿就不见了,原来它跑到小世界的另一端去了啊。这小闹钟的背后,有一个专门装电池的小盒子,如果一节电池用完了,你可以很容易的取下旧电池,换上一节新电池,可方便了。

  你不要小看这一个小闹钟,要知道,每天早晨,它都准时叫醒我这只‘大懒虫’,我从来没有迟到过,这可都得归功于小闹钟呀。虽然它偶尔会出点小故障,但我还是蛮喜欢它的。其实是我忘了按启动按钮,才导致小闹钟‘睡过了头’,并不能怪它没有尽责哦。

  这就是我的小闹钟,用‘小巧玲珑’‘勤勤恳恳’‘尽职尽责’来形容它一点儿也不夸张,反而很适合它,难道不是吗。总而言之,言而总之,它是我的起床歌,叮咛我早点起床,谢谢你哦,我的至爱闹钟。

  小闹钟_小学生五年级作文 2

  我的房间里有一台漂亮的汽车模型,还有一张柔软的床,还有一盆美丽的鲜花,但是,我最喜欢的还是每天叫我上学的小闹钟,他是妈妈看我表现好买给我的礼物。

  他是一个可爱的多啦A梦,它的颜色是我最喜欢海蓝色,她的鼻子像火红的西红柿,他的那细长细长的六根胡须就像医生打针用的针管,他的嘴巴像一半切开的西瓜,多啦A梦的肚子上有一张远远的表盘,表盘里有十二个数字他们都是有顺序的,他们都是:“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,表盘里有四个亲兄弟,老大像长了飞毛腿在表盘里奔跑,老二跑得慢,老大跑跑完了一圈,老二才跑一格,老二跑一一圈,老三跑一格,老四好像睡着了一动不动,它们四兄弟不知疲倦,时刻不停,有条不紊的愉快工作着。

  一年之计在春,一日之计在于晨。小闹钟教会了我不能浪费时间,时间很宝贵,过了的时间就再也回不来了。一万年太久,只争朝夕,乘着我们还年轻,要好好学*知识,才能成为对社会有用的人。

  小闹钟_小学生五年级作文 3

  我家有个小闹钟,身穿黄色的外套,配着三根银灰色的时针、分针、秒针,每天都“咔咔”地走着,显得精神极了!

  有一次,小闹钟坏了,我很伤心,爸爸说,不要伤心了,坏了可以重新买,或者让爷爷修修!我喜欢这只小闹钟,喜欢这三兄弟团结的精神!虽然老大腿脚有点慢,但老二拉着老大跑,有时老二累了,老三会不由自主地拉老二走。它们之间从来不摆自己的功劳,到底是谁带动谁,谁最辛苦,谁也不去计较,反正为了工作,它们团结互助,步伐协调。

  小闹钟讲团结还表现在对待荣誉上。每天晚上,我给小闹钟上好弦,告诉它第二天铃声把我叫醒。 当我表扬小闹钟时,三兄弟只是微笑看着我,从不解释这是它们的劳动成果。特别是当别人问我时间,我回答时只是看看时针、分针,告诉别人几点几分,往往把最辛苦的秒针漏掉了。这时候,秒针还是欢快地跑着,从不为自己得不到表扬而有怨言,更不会因此而闹情绪。

  我佩服小闹钟,更佩服它们团结进取的精神!

  小闹钟_小学生五年级作文 4

  我有一个可爱的小闹钟,它是妈妈给我买的,我非常喜欢它。

  小闹钟的外形是一只粉色的胖胖熊,它圆圆的脑袋,一双小眼睛圆溜溜的,犹如一对黑珍珠,头上还有两只黄色的小耳朵,看起来可爱极了。

  小熊的肚子是闹钟的钟面,钟面上有1到12的数字,还有时针、分针和秒针。它们每天都在有节奏的赛跑,跑的最快的是秒针,最慢的是时针,它像蜗牛一样,总是被甩在后面。最特别的就是那根银白色的针了,别看它长得一般,作用却很大,它可是用来设定闹钟的。

  在小熊脑袋后面,有两个圆球,中间是一个椭圆形的小孔,里面有一根摇杆,不停的左右晃动。闹钟的后面是操控钟面的地方,分别有开关键,调铃键和调时键。

  自从有了这个小闹钟,我几乎每天都能准时起床,偶尔想睡个懒觉,小闹钟就一直“丁零零”,催个不停。仿佛在对我说:“小懒虫,快起床啦,再不起床就迟到啦,快点起来吧!”我只好乖乖的起床。

  时间久了,小闹钟让我养成了良好的*惯,戒掉了懒惰,把它放在学*桌上还起到装饰的作用,使我的房间变得更加美观。

  我喜欢这个可爱又实用的小闹钟,它时刻提醒着我,要珍惜时间,不可虚度光阴。

  小闹钟_小学生五年级作文 5

  妈妈为了让我按时起床,就在商店给我买了一个小闹钟,商店里的闹钟可真多啊,各式各样,有的闹钟是小猫型的,有的是小马型的,有的是大象型的……我选了一个是小狗型的,紫色的小闹钟。

  这个小闹钟很漂亮,它圆圆的小狗脸上有三个按钮。一个是开关,控制小闹钟,响与不响铃的,一个是调时间的,如果时间错了可以用它来拨正时间,另一个用处最大的。就是来提醒我该干什么了,但是每次修改要设置一次,比如每天早上六点我让它叫我起床,比如我跳绳,我就设置好五分钟时间,看我跳多少个……它的上面有一个活动的铃铛,一响它就左一下右一下撞击两只尖尖的耳朵,那声音可大了,想不注意它都不行。

  这是我的时间定位表,每当我该起床时,小闹钟就会响起来,开始大叫我起床。可真是“吵”呀,我如果想睡个懒觉,那闹钟响了一大会儿,就停了下来。还会延时,过了十分钟又响了起来,你想不起床都不行,你会被它聒躁的心烦意乱,一点儿睡意都没有呢。

  它把每一天的时问都计划的好好的。我有时不喜欢,有时又喜欢。喜欢是因为闹钟可以按时叫我去干什么干什么,可我不喜欢之处在于我玩电脑时,一个小时过后小闹钟就开始响开了。妈妈这时会让我立即离开电脑,否则以后永远不能摸电脑了。

  这小闹钟,真是让我欢喜让我忧。


向往_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展9)

——快乐暑假_小学生五年级作文优选【五】篇

  快乐暑假_小学生五年级作文 1

  这个暑假我过得很充实,很快乐。

  最开心的是早上我可以一直睡到自然醒来,不用在那催人起床的闹钟声中被唤醒,可舒服了。

  起床后的第一件事,先个人卫生清理,再去餐桌上吃早饭。吃饱了再去做暑假作业。下午去游泳,打羽毛球等等。晚上,吃完饭就到小区里走走散散步。回家后洗完澡看会电视,就入睡了。

  特别开心的事是在暑假里,又逢爸爸公休在家,我们一家人可以欢聚在一起,谈天说地,爸爸总爱出一些难的脑筋急转弯题来考我们。

  有一次爸爸又给我出了一道难题,树上有10只鸟,被猎人射下了6只鸟,还剩几只?真简单,我脱口而出是4只,爸爸却说我回答错了,应该是零只鸟。这时我有疑问了,不是有10只鸟吗,又打下了6只鸟,不是就剩下4只了吗?爸爸跟我解释说:“10只鸟打下了6只,还剩下的4只还不被吓跑吗?”哦,我明白了,这原来又是一道脑筋急转弯题啊。

  每个暑假总是过得很快,我多盼望这个暑假能过得慢一点啊,因为我和我的小伙伴们还没好好的玩够呢!但是时间过得飞快,一眨眼就要开学了,我又要准备好以新的目标去迎接新的学期了。

  快乐暑假_小学生五年级作文 2

  7月12日我们放暑假了,我可以撒欢了!

  我学了游泳,刚开始我害怕下水,有几次都沉底了,好怕,怕上不来了,回家哭着让姥姥退班退钱,不学了。姥姥和妈妈安慰我、鼓励我要我继续学*,坚强面对困难。第二次我好很多,没那么怕了,再后来我游得很棒了。蛙泳毕业那天,我身上什么都不带了,我真的会游泳了。

  我还学会了拉丁舞的一种叫恰恰,我们的舞蹈老师是男老师,身板很直,很有耐心,教我们动作。我们和他成为了好朋友,恰恰我跳得很好,我要好好学拉丁舞,要像老师一样挺拔,有美丽的舞姿。

  这个暑假我也很按时写作业,每天吃过早饭,就开始写作业,认真地完成暑假作业和姥姥留的家庭作业,作业真多啊!每天写完作业,我也会出去玩或在家里看电视。

  这个暑假过得很充实,很快乐!

  快乐暑假_小学生五年级作文 3

  暑假的时候,我在淘宝买了一盆能捕捉蚊子的猪笼草。

  7月3日 天气晴

  今天猪笼草到了,我迫不及待的拿起小刀,向快递有胶的那面轻轻刮去,打开盒子后,取出猪笼草,里面还有一本说明书。我看了看养猪笼草的要点:1、只能用纯净水浇。2、不能多晒太阳。3、猪笼草四至五天可消化一只昆虫,请勿强制捕虫。我突然喊道:“啊!四至五天才能消化一只昆虫,还要买纯净水,养它这么麻烦,我真是赔了夫人又折兵。真像一位娇贵的‘小姐’啊!”

  7月4日 天气晴

  今天我才注意它的样子。它有一张张饥饿的大嘴,外面绿油油的,里面红彤彤的,呈扇贝形,顶尖上有一根根蜗牛触角般的细丝。我把它放在角落,紧接着就飞来一只蚊子,飞在了猪笼草的“大嘴”里。猪笼草“啪”的一下合上了。于是,这位“”笼里的囚犯”再也逃不出“屠夫”的魔爪了。

  这一刻,我发现我爱上了猪笼草!

  快乐暑假_小学生五年级作文 4

  今天已经是我数不清第几次上台了,但就是这一次更是意义非凡。

  说它意义非凡,那我就来讲一讲何称非凡。第一届;市区领导观看;由威海市、环翠区、文化馆三家共同举办;共十七个大型文艺节目为一体的纳凉晚会。这可不是一个普通的晚会,我能够被选上心里别提多高兴了。面对这样的演出可不能与别的节目苟同。所以,我这一次更是加紧练*,与合唱团加紧排练,与我的搭档加紧配合。这三个加紧构成了一曲《少年强》。

  七月五日,演出如约而至,我们带着喜悦、带着热情、带着美好、带着《少年强》登上了舞台。“少年强心飞扬,断了路梦在天上------”这一句句铿锵有力的唱词,唱出了我们少年儿童心中的信念,以及对成为新世纪接班人的肯定!

  最后,我们终于用熟练的唱词、精湛的演技和这几天的努力博得了观众们的阵阵掌声。后来听周围的家长说,我们这个节目的掌声更热烈。这时我想起了老人们常说的一句话:“台上一分钟,台下十年功!”不过想到自己八年的声乐学*,如今我要说的是:“台上四分钟,台下八年功啊!”

  下功夫吧!

  快乐暑假_小学生五年级作文 5

  在暑假中我最喜欢做的事,是观察我的螳螂。

  我的螳螂很帅气,细细的触角、尖尖的眼睛、粗壮的大腿、弯刀一般的前腿,秀丽的斑纹分布在全身。不仅如此,它捕猎的技术也是一流。早上我将抓来的蟋蟀,放入饲养盒,期待着精彩的一幕发生。果然眼睛锐利的小螳螂发现了它。便从饲养盒的一面跳到了对面。本来蟋蟀还在新环境里,像只无头苍蝇一样趴着,可它现在被螳螂这一举动,吓得一动不动地站在那。小螳螂更有自信了,它目不转睛地盯着蟋蟀,捋着触须,并向猎物靠*。它的腿缓缓地向前迈着,突然它停了下来。张开那弯刀般的前爪“优雅”地舞动着。蟋蟀,被眼前的巨兽震住了,它害怕极了。过了一会儿,蟋蟀猛地向前一冲,想要从螳螂身边绕过。谁知小螳螂一转头,抓住了它。然后眼球不断地转着,触须扬得高高的,犹如在庆祝自己抓住了一个俘虏一般。

  但蟋蟀力气也很大,它不断地挣脱着。后腿还在乱踢着,于是小螳螂撕开它的淋巴结,让蟋蟀气力全失、无法反抗。接着螳螂便大口大口地吞食着蟋蟀,它的肚子一会儿扁、一会儿鼓、一会儿伸、一会儿缩,飞速地消化着食物。

  我就这样每天都观察着我的螳螂,它给我的暑假生活,增添了很多的乐趣与快乐。


向往_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展10)

——柳树_小学生五年级作文优选【5】篇

  柳树_小学生五年级作文 1

  我见过很多的树,比如粗壮的梧桐树、笔直的水杉、名贵的银杏树,但它总是用柔美的身影一年四季默默地陪伴在我们周围,它就是柳树。

  春天,春寒料峭,冬天过去了,柳树好像听见了春姑娘的呼唤,迫不及待地伸出了绿芽,第一时间告诉人们春天来了,春风拂过,柳叶纷纷落了下来,一片,二片,三片……很快,翠绿的柳叶堆成了一座小山,靠*柳树闻一闻,像春天芳香的气息,摘下一片柳叶尝一尝,简直比茶叶还清香。

  春天,骄阳似火,在这时候人们最喜欢柳树了,因为大人们可以在柳树下打牌下棋,小伙伴们用柳条编织帽子戴在头上,玩躲猫猫,玩得可开心了。

  秋天,秋风飒爽,柳树也穿上了美丽的金装,秋风吹过,柳树和柳叶依依不舍地分开了,金黄色的叶子落下来的时候,就像金黄色的蝴蝶纷纷起舞。

  冬天,白雪皑皑,柳树穿上了一件厚厚的白毛衣,它抵抗严寒,屏住呼吸,拼命吸收瑞雪的甘甜。

  柳树有很多的作用,比如,可以做家具,它就成了人们的材料首选,用柳树可以做椅子、桌子等等……柳树剩下来的柳枝就用锯子锯末了,当做引火做饭的好材料。

  柳树我爱你,我爱你默默奉献着绿阴,不求名利。

  柳树_小学生五年级作文 2

  四季中的柳树是美丽的,春·夏·秋·冬。这四季中的柳树有着不同的色彩,下面让我们看一看四季中的柳树吧!

  春天,柳树刚刚发出新芽,像一个小花苞,这个“花苞”有一点嫩黄,过了一段时间它变绿了,长出了叶子,叶子像一条条眉毛·一只只蝴蝶。又过了几个星期,柳絮漫天飞舞,有的像白雪,有的像蒲公英,还有的像很好吃的棉花糖。

  夏哥哥来了,春姐姐该下班了。夏哥哥拼命的发热,让人喘不过气来。但柳树不堪示弱,它长呀长,叶子愈来愈绿,密密麻麻的。但它被七月的太阳烤的不得不把它那一头长发伸如水中,凉快凉快。在水中与小鱼共舞。

  秋阿姨又来接班了!夏哥哥垂头丧气的走了。秋阿姨吧树叶染黄了。秋天在发功,柳树垂着一头金发,叶子掉了许多,像给大地铺上了过冬棉衣;掉到河里,像一只小船漂向远方。

  冬天来了,冬爷爷把柳树变成了银的了,好好看。但是要到明年才能看到柳树发芽的样子。

  柳树,明年春天再见。

  柳树_小学生五年级作文 3

  春天到了,柳树换上了一身浅绿色的新装,在春风中尽情地欢唱、跳舞。

  一天,柳树正在梳理美丽的头发,忽然一阵大风吹来,柳树弯下了腰,正巧,柳树听见了们的对话,柳树问:“,鱼儿,你们为什么这么讨厌风啊?”鱼儿们回答说:“刚才我们在猜迷语,要宣布答案的时候,因为大风吹来,我们受到惊吓,被风弄得晕头涨脑,就不知道答案是什么了,不能玩啦!所以我们才这么讨厌风。”柳树说:“原来是这样啊。”鱼儿们说:“柳树,您能不能帮我们想想办法呀?”柳树说:“当然可以啦,我很愿意你们,因为,帮助别人是我最爱做的事。”鱼儿们说:“那真是太好了,我们真是太感谢您啦!”柳树说:“不用谢。”忽然,又一阵大风吹来,柳树抬起头对风爷爷说:“风爷爷,风爷爷,请您不要再吹了,鱼儿们很害怕,不敢玩啦。”风爷爷点点头说:“哦,我知道了。”风爷爷便起程了,又恢复了宁静,鱼儿们又高兴地做起了游戏。

  柳树_小学生五年级作文 4

  有人喜欢芬芳艳丽的花朵,有人喜欢坚强不屈的小草,而我却喜欢那并不引人注目的柳树。

  春姑娘慢悠悠地带着充满花香的篮子飞来了,柳树知道后,急忙吐出嫩绿的小芽,换上绿衣,迎接着春姑娘的到来,一阵微风吹过,柳树摆动着那柔软而迷人的腰。

  夏姐姐接替了春姐姐的职务来到了人间,柳树急忙伸展细长的叶子为人们遮阳,在湖水旁的柳树,面对着如镜子一般的水面,梳理着自己那美丽的秀发,有时,它寂寞了,就用柳条撩起波光粼粼的湖水,撒向嬉戏的人们。

  秋姑娘也陆续来到了大地上,柳树再也没有以前那样美丽动人了,叶子都褶皱了,看上去好像一位凄苦的老人坐在湖边。

  冬爷爷知道后,就带着被子来了,柳树就披上了一层银白色的外衣,在冰天雪地中依然守候着寂静的湖边。

  柳树上飘过一些小白花,你知道那是什么吗?那是“柳絮”,柳絮啊,你为什么会长在柳树上,你为什么是白色的?为什么世界上有你的存在?请告诉我吧柳树,告诉我你所有的秘密。

  我爱柳树,但是我更爱它为人民服务的精神。

  柳树_小学生五年级作文 5

  春天的柳树,姿态真是旖旎呀!许多鸟儿在柳枝上唱着欢快的歌谣。柳尖轻轻地擦过湖面,那声音如同湖水在跟小柳尖说悄悄话似的。一阵清风吹过,柳条在半空中飘摇着,湖面泛起层层涟漪。

  到了中午,鸟儿从柳枝上飞回了鸟群中,吃上了一餐美味的中餐。

  傍晚,柳条倒映在湖面上,青翠得像一块碧玉似的,那青翠的柳树,让我吟诵起李白的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”鸟儿们吃饱了中餐,小睡了午觉,又来到了柳条上,演奏着优美的歌曲,这群鸟就是一个音乐演奏团啊!

  在夜晚里月亮照耀着姿态旖旎的柳树,青蛙在荷叶上歌唱着愉悦的歌曲,月光就像一盏台灯,照射着翠绿的柳条。一阵微风拂过,柳条不禁在空中微微飞舞着,那是多么优美的一位舞者呀!

  在夜晚中的柳树真是美丽,傍晚的、中午的、早晨的都是那么旖旎。

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