小麻雀五年级作文(五)份

首页 / 五年级作文 / |

  小麻雀五年级作文 1

  每当我站在阳台朝窗外望去时,总有几只活泼可爱的小麻雀站在电线杆上跳个不停,发出叽叽喳喳的叫声可有趣了!

  小麻雀的身子小巧玲珑,全身是赤褐色的,尾巴总是一如既往的向上翘着。一双黑色的玛瑙眼睛小小的,像两颗黑色的宝石。虽然小,却显得那么灵敏有神,总是用机警的眼神望着四面八方,好像随时防备敌人的侵袭似的,小麻雀的头上是一片烟色的羽毛,像盖着一块方巾。脖子上有一圈洁白的细毛,像一条白色的玉坠,嫩黄色的嘴巴又小又尖,着实让人觉得可爱,细细的爪子又小又短,是小麻雀能轻盈地站在细细的树枝上。

  每天早上起来,小麻雀那悦耳的声音总能传入我的耳朵里,将我唤醒,进入新一天的幸福生活。小麻雀就像大自然里一个不停跳动的音符,给我们生活增添了无限生机,为我们的生活带来了无限的乐趣。

  虽然小麻雀没有黄鹂婉转动听的歌声,没有翠鸟那么可爱,但是小麻雀是那么坚强!那么伟大!冬天到了,所有的鸟都飞到南方去了,唯有他,不惧怕与冬天的冰冷与鹅毛大雪,仍然在电线杆上蹦来蹦去,为冬天拂去了一丝寒冷,也为大地增添了一丝生机。

  小麻雀,我赞美你,我歌颂你。

  小麻雀五年级作文 2

  今天上午,我在家做着作业,突然,奶奶从楼上急匆匆的跑下来,手里拿着一只麻雀,她说:“这只小麻雀飞着飞着撞到了窗户上就掉了下来。我们把它蒸蒸吃了吧!”我和姐姐异口同声的回答道:“不行。”

  我们从奶奶手里接过小麻雀,用棉花做了个窝,把小鸟放在里面,过了一会儿,小鸟闭上了眼睛,我以为他死了就用手指碰碰他,它睁开了眼睛,我才放心。

  后来,奶奶看到了,连忙把棉花弄开,对我说:“小麻雀不能受热。”我们就让他躺在地上,去吃饭了。然而,当我们看到他的时候,它竟然拍打着翅膀,企图要飞走呢!

  过了几个小时,我们出去看它,它一动也不动,身体僵硬,它死了。我和姐姐决定去把它给埋了。我们找了个好地方,挖了个坑,用树叶将他给包裹起来,用土掩埋了。这个世界上又少了一条生命!

  小麻雀五年级作文 3

  小麻雀长着一双乌黑光亮的小眼睛,一张嫩黄色的尖尖小嘴,头上还长着一撮烟色的翎毛,好像带着一块方头巾。它的背上还有几块深褐色的斑点。

  当它在树枝上歇脚的时候,那由三根棕色的毛组成的尾巴总是上下左右不停地摇摆着,和那一双小眼睛还不时地东张西望,不知道它在寻找着什么,甚是可爱。有的麻雀脖子上有着一些绿色或深蓝色的绒毛,十分醒目。

  小麻雀还会用动作来表达它们的情绪呢。高兴时,头动尾巴摇;生气、急躁时,上翅展开,身上的毛都耸立起来了,仿佛每根毛都代表着它的愤怒,原来啊,小麻雀也不好惹,如果它恼羞成怒的话,可能你的手就会被它啄的皮开肉绽哦,所以不要去惹小麻雀。

  我喜欢麻雀那可爱小巧的样子,喜欢它们那欢快的叫声,更喜欢它那神气活现的表情。我喜欢小麻雀!

  小麻雀五年级作文 4

  今天早上爸爸很神秘地告诉我他发现了一个秘密,这一下就激起我的好奇心了。我好奇地问:“是什么秘密,告诉我么,求求你了爸爸,告诉我么?”“首先你要安静点,第二秘密要在阳台上分晓。”爸爸神秘地说。

  然后我们穿上了鞋子并且走上了阳台,爸爸小心翼翼地把一个纸盒子挪开了,然后我看见了一个跟纸杯子的瓶口一样大的鸟窝,居然里面还有三个蛋。我当场就愣住了,原来有一只小麻雀悄悄地在我们的阳台上筑了个窝。

  我好奇地问爸爸他怎么发现那里有个鸟窝,爸爸*静地告诉我:“今天我在看风景的时候看见了一只小麻雀从一个角落飞出来了很多次,我觉得这不太对劲,因为那个角落被一个折叠过的纸盒子掩盖着,所以我就好奇地挪开了那个纸盒子,就惊讶地发现了那个鸟窝了。”我兴奋地说:“哦,原来是这样。”因为我可以*距离地观察小麻雀从蛋里孵出来的过程,所以我开心极了。

  爸爸问我可以给它们每天拍照么,因为我觉得这样我们就可以把小麻雀的蛋变成麻雀的过程记录下来了,所以我答应了。

  小麻雀五年级作文 5

  我见过的小鸟很多。然而,只有小麻雀给我的印象最深刻,它虽然很普通,但它很伟大。

  每当春暖花开的季节,燕子夹着剪刀似的尾巴从南方飞来的时候,麻雀以惊人的意志度过了漫长的冬天。

  麻雀为了过冬做了充分地准备,它们从各个地方衔来一根根树枝和一棵棵杂草,辛勤地劳动着、快乐地生活着。为了有一个安全、舒适、温暖的家,它们通常把家搭在树杈间或屋檐下。

  为了使宝宝健康、快乐成长不辞辛劳地寻找食物,它们的身子在天空中掠过叽叽地叫着,有的由这边的稻田一转眼飞到了那边的柳枝上;有的甚至飞到我们家阳台上来寻觅食物,它们三五成群警惕性很高,只要有风吹草动就迅速地飞走了。

  我见过很多小麻雀,也观察过它们的外形,确实很普通,但是它们很团结、勤劳,有顽强的毅力,在困难面前从不低头,因此能战神严寒,迎来光彩夺目的春天!


小麻雀五年级作文(五)份扩展阅读


小麻雀五年级作文(五)份(扩展1)

——作文500字五年级小麻雀(精选5篇)

  作文500字五年级小麻雀 1

  去年暑假的一天,我和外公在散步时,忽然发现路边大树底下有一只小麻雀。它圆圆的脑袋,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,灰褐色的羽毛,细细的爪子,真是可爱极了。

  可是它为什么会孤零零地在这里呢?我蹑手蹑脚地走过去,小麻雀惊恐地看着我。我轻轻地捧起它,原来它的腿受伤了,伤口处有一粒小小的子弹,鲜血不停地流着。小麻雀用可怜的眼神望着我,好像在哀求:“小朋友,救救我吧。”外公说:“麻雀专吃害虫的,我们一起救救它吧!”

  于是,我赶紧捧着小麻雀飞快地往家中跑去。回到家,我先打来一盆温水,小心翼翼地为小麻雀清洗伤口。可是,它的伤口还在不停流血,怎么办呢?我忽然想起在一本杂志上看到“白砂糖可以止血”,于是我急中生智,急忙跑到厨房,拿来一瓶白砂糖,倒出一些来轻轻敷在小麻雀的伤口上,再用布将小麻雀的伤腿包扎好。接着,我又找来一只纸盒,在纸盒里放上海绵和稻草,为小麻雀做了一个既舒服又温暖的家。我把小麻雀轻轻地放了进去,让它在里面安心地养伤。小麻雀用两只乌黑发亮的小眼睛望着我,好像在对我说:“小朋友,谢谢你!”

  帮助小麻雀真是一件开心的事情,让我们一起来保护益鸟,爱护大自然,这样我们的生存环境就会一天比一天美好!

  作文500字五年级小麻雀 2

  又听见一阵欢声雀跃,树上不禁引起一阵骚动。“莫非是我的小麻雀么?”我坐在树下,心想。对小麻雀的记忆,我的脑海中又浮现了出来。

  曾经,家中有一只小麻雀。是我在一个夏天的清晨捕获的。当它在屋檐下歇息时,我就用一个麻袋套去,就这样它来到我家做客了。

  我把房间的窗户都关上,让它在房间中自由飞翔。一开始,它对我的态度还有些许生硬。有时还会对我的物品实施“报复”。一次,它在我的写字台上飞来飞去,一会儿站在台灯上,一会儿站在口杯上,这些也就是正常的事,我就对它的行为毫不在意。一会儿,当我来到写字台边一看,发现《新华字典》上有一团白色的东西,凑*一看,居然是鸟的便便。真是糟蹋圣贤啊!刚想“教育”它一顿,却听见在衣柜上传来了“叽叽”声,好似在取笑我一般,令我哭笑不得。

  下午,我从外边一回来,就感到整个人累极了,想看一下电视。可刚到楼上就停电了,只能去睡觉了。可在这时,却看到我的卡通气球不时发出声音,还不时向我“走”来。“啊—”我一下叫出声来。“莫不是在做梦。”我打了自己一巴掌,脸上明显有疼痛,心想,既然不是在做梦,那么就是见鬼了。我壮着胆子,冲到“鬼”前,却意外的发现一切都是小麻雀在“装神弄鬼”!原来,是小麻雀用自己尖尖的嘴巴顶着气球飞过来。真是虚空一场!

  但过几天之后,却看见小麻雀总会呆呆望着窗外嬉戏的鸟儿,有时又尖尖的嘴巴啄着玻璃,我想它一定是想家了。下午外出回来时,看见小麻雀躺在窗台上一动不动,用手推推它,还是没有反应。我想它有可能死了,就把它轻轻地放在了门口。谁知刚一放,它就睁开眼睛,扑棱棱飞走了。

  “原来是在装死,好狡猾的麻雀呀!”我望着小鸟远去的背影心想。

  作文500字五年级小麻雀 3

  这天,我和叶嘉树学好游泳正准备回去。忽然,我们在楼梯口发现了一只小巧玲珑的麻雀,头顶上有些茸毛,眼睛忽闪忽闪,十分惹人喜爱。我一跺脚,大喊一声:“哎!”小麻雀似乎吃了一惊,拼命往关着的窗户上扑。可是它只能飞起二三十厘米,就落在了窗台上。我和叶嘉树不约而同爬上栏杆,想把小麻雀捉下来。我伸出手,小心翼翼地逮住了麻雀。叶嘉树找来一只鸟笼,然后我们把麻雀放进了鸟笼里。一开始,麻雀还在笼子里扑腾,好像在说:“放我出去,放我出去!”过了一会儿,也许太累了,它就在里面安安静静地呆着了。

  吴迤茂知道我们逮到了麻雀,乐颠颠地跑过来,手里还拿了一个面包。我们把小麻雀放了出来,然后把面包屑撒在它周围。可是小麻雀一会儿往左跳几步,一会儿往右跳几步,却啥也不吃。难道它受伤了?我把它放在手心,仔仔细细查看了一遍,没发现什么明显的受伤痕迹。难道它不喜欢面包?于是我们把鸟笼子放到楼下的灌木丛旁,又在笼子旁边撒了一些面包,准备把蚂蚁吸引过来喂麻雀。不一会儿,果然有几只蚂蚁爬过来了。“小麻雀,快吃蚂蚁呀!”叶嘉树着急地喊道。可是,小麻雀还是无精打彩的,任凭我们在那儿干着急。

  这时,爸爸走过来,看了看小麻雀,对我们说:“麻雀喜欢无忧无虑地在天空飞翔,即使饿死也不愿呆在鸟笼里。”我们仨互相看了看,忽然明白了什么。于是,我们决定把小麻雀放了。只见小麻雀从笼子里跳了出来,左看看、右看看,接着一跳一跳跳远了。

  再见,小麻雀!希望你早日回到蓝天!

  作文500字五年级小麻雀 4

  星期六的早晨,一阵叽叽喳喳的鸟叫声把我从睡梦中吵醒。我起床一看,啊!原来是一只小麻雀被夹在两扇窗户中间了。我连忙打开窗,把它从夹缝中救出来。我找来一只箱子,在箱子四周挖了一些洞当作窗户,又放了一些碎纸片当作鸟窝,小心翼翼地把它放进了箱子。

  你瞧,这小东西还很怕生呢!只见它睁着一双圆溜溜的大眼睛,尾巴向上翘着,不停地上下摆动,好像在说:“我饿了,我要吃东西!”我立即拿来一些米和一杯清水放在它旁边,它便津津有味地吃了起来,我的心里甭提多高兴了。约摸过了半小时,窗外传来了阵阵急促的鸟叫声,只见两只麻雀在窗口盘旋,好像在寻找什么。

  小麻雀看见了,也高兴地叫了起来。我想:“它们一定是小麻雀的父母吧!”我看着小麻雀渴望的眼神,心里矛盾极了,要不要放了它呢?放了又舍不得,不放又不忍心,犹豫再三,我终于打开了箱子。只见它疑惑不解地看着我,好像在问:“你为什么要放我走?”我说:“小麻雀,你快飞吧,飞到你父母身边,下次咱们还会碰面的!”它似乎明白了什么,鸣叫了几声,和它的父母一起飞走了。

  小麻雀飞走了,我虽然有些舍不得,可是我知道,鸟儿需要自由,我做的是对的。小鸟离开了父母一定很伤心,父母也会很着急。鸟儿是人类的朋友,让我们植树造林,净化空气,使小鸟有一个宁静舒适的家。

  作文500字五年级小麻雀 5

  有一天,我去公园里玩,突然看见地上有一只灰色的小麻雀,呆在那里一动不动的。我悄悄的走过去,轻轻的捧起它,发现这只麻雀腿受了伤,它在我手里窣窣发抖,眼神是那么无助。我看它很可怜,就把它带回了家。

  回到家里,我让爸爸帮我把小麻雀的腿包扎好,轻轻的把它放在一个鞋盒里,用瓶盖给它接了一点水,又去厨房里抓了一把小米喂它。

  就这样过了几天,它的伤慢慢好了,可以蹦蹦跳跳的在地上玩了,而且对我也不害怕了,有时候还会跳到我的腿上呢。我每天放学都要和它玩一会儿才去写作业。

  终于有一天,它的伤完全好了,我们都为它高兴。爸爸让我把它放回大自然,可是我实在舍不得。爸爸对我说:“小麻雀也会想妈妈呀,它也会想家呀,它也需要自由的。”尽管我是那么的不情愿,但我还是听了爸爸的话。我把它放到窗台上,打开窗子,它犹豫了一下,还是飞了出去。

  第二天,我听到窗外“叽叽喳喳”的声音,我赶紧打开窗子,原来是小麻雀又回来了,它是回来看我了,我和它又玩了一会儿,给它喂了吃的,又依依不舍的把它放了出去。可我心里甜滋滋的,它可以在蓝天下自由的飞翔了,它也可以去找它的妈妈了。好多天过去了,小麻雀再也没回来,它可能正和它的妈妈在一起呢。我多希望它再回来看看我啊。


小麻雀五年级作文(五)份(扩展2)

——小学五年级作文:小麻雀汇总5篇

  小学五年级作文:小麻雀 1

  在昨天的风雨交加,电闪雷鸣以后,终于迎来了万里无云的一天,真是难得。于是,我和妈妈趁着这份好天气和好心情,一起到世纪公园消遣美好的周末时光。

  在公园里,我一边蹦蹦跳跳地跑着,一边哼着轻快的歌曲。刚哼完第一首歌时,我忽然瞥见前方一根尖尖的树枝上挂着个棕色“UFO”,我的心中顿生好奇。为了弄**相,我试探着接*“UFO”,只见他的翅膀被穿透了。咦?难道它和飞鸟是同类?我十分疑惑。正在我纳闷的时候,这个“UFO”突然颤动了一下,我吓得连连向后退了几步,差点摔了个人仰马翻,但我不甘心,便又向它走去。我走*细细打量一番,原来是只小麻雀。它一侧的翅膀被树枝扎透了,处于进退不得的局面。我考虑了几分钟后,把小麻雀从树枝上“摘”了下来。看到它疼得浑身发抖的样子,我决定和妈妈商量,争取把它带回家照顾。于是,我带着它走到妈妈跟前,对妈妈说:“妈妈,我想把这只小麻雀带回家养。”“不行不行,这只小麻雀会把家里弄得臭气熏天!”妈妈气愤地说。“妈妈,你经常说你很善良。”我决定以软克刚,“何不借此机会展示一下你的善良之心呢?”妈妈被我说得满脸通红,只好同意了。

  我用随身携带毛巾将它包了起来,带回了家。

  我先把它安顿在纸盒里,又拿了药水给它消毒,用绷带将伤口包扎起来。之后,我每天都精心照料它。

  真是“功夫不负有心人”它在我的精心照料下两周就痊愈了。看着痊愈的小麻雀,妈妈说:“鸟儿的家园是蓝天,那里才是它快乐的天堂。”我觉得妈妈说的没错,所以我将它放回了蓝天。看着它远去的身影,我满心不舍,但看见它在自己的天空中自由飞翔的样子,我开心地笑了。

  小学五年级作文:小麻雀 2

  有一天早上,玛蒂娜和小伙伴一起在花园里捉迷藏,突然有一只猫跳到了树上,把树上的鸟窝给震了下来。大家赶紧跑过来,发现一个鸟窝翻倒在地上,还看见一只小麻雀可怜巴巴地掉在了地上。

  玛蒂娜轻轻地把小鸟放在手上,她生气地说:“都怪那只调皮的小猫,把鸟窝给打了下来,这只小鸟这么的可怜,我们把它带回家,拿一点吃的给它吃吧。”小伙伴们异口同声地说:“好呀!好呀!”

  玛蒂娜和小伙伴们把小鸟带回了家,玛蒂娜从冰箱里拿出一个鸡蛋,用一个小小的杯子装满水放在在桌子上,另一个小伙伴抱着小鸟,玛蒂娜就用调羹来喂小麻雀吃东西。

  第二天小麻雀一会儿飞到鸟笼子上和小金丝雀玩,一会它飞到小猫的房子和小朋友们玩躲猫猫。小伙伴们看见小麻雀不见了,就到处找,最后才发现小麻雀飞到了小猫的房子里。真是一只调皮的小麻雀啊!

  第三天,小麻雀真的不见了,小伙伴们在家里找了个遍都没有发现它的踪影,后来他们又出外面去找,最后来到厨房才发现小麻雀在厨房里找吃的。玛蒂娜关心的问:“小麻雀,你饿了吗?要不要我给你买点东西吃?”小麻雀点了点头,玛蒂娜赶紧在冰箱里拿了点面包给小鸟吃。

  过了一段时间,小麻雀渐渐地长大了,玛蒂娜恋恋不舍地对小麻雀说:“小麻雀,你长大了,这里不是你的家,你快飞回森林里吧,那里才是你的家,你的爸爸妈妈会担心你的。”小麻雀也非常不舍地飞回了森林里。

  小学五年级作文:小麻雀 3

  今天,我和姐姐下楼玩。刚下几层,脚步就不听话,眼睛目不转睛盯着,原来,在我们前方有一只小麻雀。

  这只小麻雀是灰色的, 羽毛好像被人梳过似的,又整齐又均匀,他有一双小而锋利的爪子,锐利的嘴巴一边小翅膀上有血珠,一双水灵灵的眼镜惶恐地盯着我们两个不速之客,好像怕我们吃了他似的。

  我和姐姐决定让这只小麻雀重回大自然。首先,我们打开楼道的窗户,满怀信心地认定他会飞出去。不料,小麻雀可能由于太饿,大对着唯一的出口毫不在意。没多久,事情好象有转机,只见一只螳螂飞奔而来,小麻雀想啄它,往上一跳,扑了空,又一跳,又扑空?小麻雀可能非常想啄它,可螳螂天生是轻功大王,一跃便逃之夭夭。幸好,这一切都逃不出我和姐姐的法眼,我们决定帮助小麻雀。姐姐看见旁边有个袋子,她死死盯着螳螂,趁螳螂与麻雀搏斗时不注意,便网住了螳螂。我们把螳螂给小麻雀吃,他吃完后,就寻找出路,在楼梯上撞来撞去。我急了,就直接拿起来,准备往外扔,才看清他受伤。我们便又帮他包扎,然后带着他一起下楼。在院子的空地上,我们才不情愿地松开手,一瞬间,小麻雀欢快的摆摆翅膀飞走了,在空中标,不时向我和姐姐望,好像在说:“谢谢你们又给我自由。”

  再见吧,可爱又美丽的小麻雀,希望你在大自然尽情享受快乐!

  小学五年级作文:小麻雀 4

  上个星期的上午,正在我写作业的时候,突然,从窗户飞进来了一只可爱的小麻雀。这是一直身上长着像蝴蝶一样的小麻雀。它圆圆的小脑袋上长着俩颗像黑宝石一样的眼睛,圆溜溜的像两颗 小豆豆。于是,我就给它取名叫豆豆。豆豆在飞行时不停地扇动着翅膀,两只小腿缩在身下的羽毛里。豆豆的俩只小爪子锋利而有力,紧紧地抓在窗纱上,一副受惊的样子。我连忙找来一个笼子,把它 放进去 ,又找来一些小米和水喂它安慰它。豆豆 十分顽皮。在和我玩的时候老是啄我的手指甲。我用手拍拍它的小脑袋,它就温顺的看着我 ,好像在说:“对不起,小主人,我不应该啄你的手指 甲,我只是想和你玩玩嘛,你就原谅豆豆吧 !”想到这里,“扑哧 ”一声笑了,自言自语道 :“我的豆豆越来越可爱了!”时间一长,豆豆开始想家了。有一次,正在我写作业的时候,它就在笼子 里跳来跳去,好像是想它的朋友和家人了。我就对它说:“豆豆想家了,主人知道了 ,等我把这篇作文写完以后,我就把你放回家去。”我又照着它的样子画了一只小麻雀 ,它这才开心起来,活 蹦乱跳的。可是动物生来不是为了给人类当宠物的,它们的生存能里本来很强,它们赖以生存的并不是人类之爱。无奈,我恋恋不舍的打开笼子把豆豆放回大自然,为了让我 正确的看到飞来的鸟是不 是豆豆 ,我在它的左脚上栓了一条绳子,希望我能再见到它。如果豆豆会说话的话,我就对它说:“豆豆在见,我喜欢你,希望你有空的时候回来看看我把!”

  小学五年级作文:小麻雀 5

  田园沃野中,有它活泼的身影;枝头末梢上,有它欢快的歌声。就是它——麻雀,每时每刻都那么快乐的小动物,虽然不起眼,却为我们的生活带来一片生机。

  仔细欣赏麻雀那身滑稽的打扮:一定土灰色的小帽子戴在头上;黄澄澄的眼睛,总是好奇地瞅着四周;有光泽的小肚子上盖着一层软软的绒毛;那身迷惑人的羽毛,让它可以放心地躲在田野里,实在令它的天敌头痛。

  大概是麻雀喜欢闲谈的缘故吧。每天早晨,我总能看见不远处的老柳树上有一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀。它们不时在树枝上蹦来跳去锻炼身体,或凑在一起练*合唱 。若有风吹草动,一大群麻雀就如惊弓之鸟一般惊慌地飞起。等了好久,看到并没有什么危险时,它们才又小心翼翼地回到柳树上,又热闹起来。

  当夕阳懒洋洋地躺在云端时,熙熙攘攘的人流、声嘶力竭的车辆总算安静下来。这时,顽皮的麻雀总要三个一群、五个一伙地跳出来,舒展舒展疲累的筋骨,润润被废气呛哑了的嗓子,高歌几声,总能给疲劳一天的人们带来些大自然的亲切气息,让人感受到大自然的恩赐。

  麻雀是生活中常见的一种小动物,却不好捕捉,因为它非常灵敏。每当你悄无声息地走到它身边时,刚刚伸出双手,就在那一刻,它却飞走了,让你感到非常失望,不再抱有这种妄想。

  麻雀貌不惊人,看似*淡无奇。不过有句古话说得好:“人不可貌相,海水不可斗量”嘛!我还是挺喜欢麻雀的。

  我真想拥有一只这样可爱的小鸟啊!


小麻雀五年级作文(五)份(扩展3)

——麻雀_五年级作文(五)份

  麻雀_五年级作文 1

  好几天不见太阳,今天终于放晴了。妈妈和我去了西湖。我们在湖边慢步走着,一阵“叽叽,喳喳”的鸟叫声传进了我的耳朵,我连忙顺着声音寻过去。这时,一棵柳树映入我的眼帘,一条条柳枝上坐满了麻雀,麻雀们还时不时飞到树底下。我低下头看去,地上有一堆金灿灿的小米,怪不得有那么多麻雀飞上飞下。

  我又抬头望着柳枝,纤细的柳条上坐了许许多多只麻雀,它们把这棵高大的柳树当成了自己的“乐园”。麻雀在枝条上坐着可惬意了,一边晒太阳,一边与伙伴们做游戏。看,那七只小麻雀的毛还没长齐,它们把柳枝当作滑梯,正在上面排着队滑呢。瞧,那儿有两只胖麻雀,它们好像想比比到底谁胖,把柳枝变成了翘翘板,在翘翘板的两端玩了起来。在一条弯弯曲曲的柳枝上躺着一只老麻雀,它正眯着眼睛,把柳枝当成了摇篮,在上面闭目养神呢!

  麻雀虽然很小,但它也很可爱,一些胆子大的麻雀经常会飞下来,吃那金灿灿的小米。它们吃东西时的样子真是太可爱了,它那小脑袋一收一缩,尖尖的小嘴不停地啄着小米,它那黑乎乎,圆溜溜的小眼睛也不甘心闲着,一圈又一圈地转着,时刻提防着我们。有几只小麻雀为了几粒小米,开始你争我抢,一只小麻雀率先飞到小米旁用它那小小的翅膀盖上了小米,另一只小麻雀不甘人后,用嫩黄的小尖嘴啄起了它的翅膀,很快那只用翅膀盖小米的小麻雀就败下阵来,啄它的小麻雀得到了小米,高兴地叫了起来。就在这只麻雀不注意时,一只黑白相间的小麻雀猛扑过来,把它给挤开了,独自享用了这顿美餐,坐享了渔翁之利。

  小麻雀抢食的画面真热闹,它们打打闹闹的场面也感染了我,让我的心情也愉悦了不少,我朝妈妈微微一笑,妈妈也朝我一眨眼,牵着我的手继续沿湖散步……

  麻雀_五年级作文 2

  今天早晨,外公为表妹捕捉了一只可爱的小麻雀,表妹见了,连幼儿园都不想去了。中午,表妹放学回来,蹦蹦跳跳,眉开眼笑,还唱着小曲:“小麻雀,真可爱,飞来飞去找妈妈,妈妈,妈妈,妈妈,您呀在哪里!”心里像喝了蜜似的,无比的甜。下午,表妹放学,她又给小麻雀一块儿玩,这时,表妹的妈妈回来了,问表妹:“馨懿,你想妈妈吗?”她说:“当然想喽。”“那小麻雀也想妈妈了呀?”舅妈问,表妹开始哇哇的哭了起来,她的泪水就像断了线的珠子似的。舅妈又问:“你为什么哭?”表妹没有回答仍旧哭个不停。“是因为小麻雀没妈妈了?”舅妈说,表妹点点头,哭声小了许多,舅妈接着说:“那么我们放了它,让它去找妈妈吧!”表妹的哭声立刻又提高了!“不!”“为什么?”舅妈问。呜呜呜,表妹一边哭一边使劲摇着头。“是不是你舍不得小麻雀走呀?”表妹点点头。

  过了一会儿,舅妈给外公开门,一不小心把小麻雀踩死了,这下表妹哭得更痛了。全家人都赶忙跑来安慰她。过了好一阵子,表妹这才哭哭啼啼地把小麻雀埋在土里。埋的时候表妹还小心翼翼地把土里的干草和石子一个一个检干净。表妹很爱小麻雀,但她更想占有小麻雀。是她的贪心使小麻雀失去了妈妈,失去了生命。我们应该学*她的爱心,不要学*她的贪心。

  麻雀_五年级作文 3

  小巧玲珑的麻雀很是惹人喜欢,它不显眼,但是却很可爱。下面我们来看看这篇《小麻雀》。

  麻雀是一种人们常见的鸟儿,它不像丹顶鹤那样高贵优雅,也不像孔雀那样美丽动人,还不能像鹰一样在万米高空上自由翱翔,可是在百鸟中,我最喜欢那可爱的小麻雀。

  麻雀穿着一件浅褐色的外套,翅膀上还有白色、橙色和灰黄色的条纹,相互交错,好似穿了一件花衣裳。腹部的羽毛是淡黄色的,像刚从尘土飞扬的集市上赶集归来。长长的尾巴是咖啡色,一个圆溜溜的小脑袋上长着一双机灵的眼睛和一张双短又尖的嘴巴。颈部是白色的,仿佛带上了一串珍珠项链,还有一双淡红色的小爪子。

  小麻雀喜欢停在电线上,红色的小爪子紧紧地抓住电线,生怕自己掉下去。小麻雀是一个美食家,一点儿也不挑食,植物的种子、果实,稻谷都是它的最爱。小麻雀喜欢和我们做邻居,院子里的苹婆树是它们的乐园。它们对新鲜的事物充满了好奇,还特别喜欢热闹,天天三五成群的在树上开演唱会。

  每天早上,我都在一阵叽叽喳喳的叫声中醒来,那是我的朋友小麻雀在叫我起床,告诉我新的一天开始了。这就是小巧玲珑的麻雀,这就是我喜欢的小麻雀。

  优爸点评:在各种美丽的鸟儿中,麻雀是最朴素,最亲民的一种,所以小作者在文章一开头就将麻雀和丹顶鹤、孔雀做对比,接着又在下面的描述中强化麻雀的亲民属性:不挑食、做邻居、在苹果树上开演唱会、叫我起床,这样的小麻雀,确实非常惹人喜爱。你发现了吗?小麻雀还有一个特点:不走路,只跳,而且飞起来的时候有时候是一群,有时候是一只。作者第二段用了一整段的静态描写,如果加一些动作描写,会更逼真更传神哦。

  麻雀_五年级作文 4

  大家好!我是一只人见人爱、活泼可爱的小麻雀。

  我原来生活在茂密的森林里,我每天都和小伙伴们在森林里飞来飞去,快乐无穷。春天到来了,温暖的阳光照在树枝上,我们可高兴了!张开翅膀飞到绿油油的草地上,捕捉小虫子。我们站在柔软的草地上,微风轻轻一吹,仿佛大地在抚摸着我们。我们在草地上玩着,是多么的自由呀!

  不知什么时候,人们开始大量砍伐森林里的树木了。我有一种不祥的预感,我们的家园就要没了。很快,人们已经砍伐到我居住的这颗大树了,树开始震动了起来。我感觉树就要倒了,我们急忙飞了出来。只听一声枪响,几个小伙伴落在了地上。我惊慌失措,拼命地向前飞去,好不容易才逃了出去,我觉得人类真是太残忍了。从这以后,人们经常来捕捉我们,有几次,我都险些丧命于那些枪口。

  终于有一天,我还是被人们捉住了。他们把我带回家后,用绳子缠住我的一只脚,然后给小孩们玩。那些调皮的小孩子们把我提着上下甩动着,弄得我头昏眼花的。后来,他们又把我关在了一个铁笼子里。我独自一人在笼中暗自神伤,思念着伙伴的情谊,回忆着往日的快乐生活。渴望自由的我,是多么得悲哀。我已知道,我再也无法拥有以往的幸福、欢乐、自由了,我已支持不了几天了。

  这就是我,一只被人们捉住的小麻雀;一只渴望自由与快乐的小麻雀。

  麻雀_五年级作文 5

  有一天早上,玛蒂娜和小伙伴一起在花园里捉迷藏,突然有一只猫跳到了树上,把树上的鸟窝给震了下来。大家赶紧跑过来,发现一个鸟窝翻倒在地上,还看见一只小麻雀可怜巴巴地掉在了地上。

  玛蒂娜轻轻地把小鸟放在手上,她生气地说:“都怪那只调皮的小猫,把鸟窝给打了下来,这只小鸟这么的可怜,我们把它带回家,拿一点吃的给它吃吧。”小伙伴们异口同声地说:“好呀!好呀!”

  玛蒂娜和小伙伴们把小鸟带回了家,玛蒂娜从冰箱里拿出一个鸡蛋,用一个小小的杯子装满水放在在桌子上,另一个小伙伴抱着小鸟,玛蒂娜就用调羹来喂小麻雀吃东西。

  第二天小麻雀一会儿飞到鸟笼子上和小金丝雀玩,一会它飞到小猫的房子和小朋友们玩躲猫猫。小伙伴们看见小麻雀不见了,就到处找,最后才发现小麻雀飞到了小猫的房子里。真是一只调皮的小麻雀啊!

  第三天,小麻雀真的不见了,小伙伴们在家里找了个遍都没有发现它的踪影,后来他们又出外面去找,最后来到厨房才发现小麻雀在厨房里找吃的。玛蒂娜关心的问:“小麻雀,你饿了吗?要不要我给你买点东西吃?”小麻雀点了点头,玛蒂娜赶紧在冰箱里拿了点面包给小鸟吃。

  过了一段时间,小麻雀渐渐地长大了,玛蒂娜恋恋不舍地对小麻雀说:“小麻雀,你长大了,这里不是你的家,你快飞回森林里吧,那里才是你的家,你的爸爸妈妈会担心你的。”小麻雀也非常不舍地飞回了森林里。


小麻雀五年级作文(五)份(扩展4)

——小松鼠五年级作文 (菁华3篇)

小松鼠五年级作文1

  我家养了一只可的小松鼠。

  冬天到了,松鼠怕冷,我就在笼里放了几块大布片。晚上,松鼠就躲在大布片里睡觉。白天,它有时躺在大布片里晒太阳,有时踩着大步片快乐的舞蹈。小松鼠最喜欢翻跟斗,能翻二十多个,一天要翻许多次,弄得笼子“扑通扑通”响个不停。

  小松鼠不甘寂寞。没人理睬它时,他就“吱吱”叫个不停。如果见到认识的人,就像见到老朋友似的,伸出爪子拉拉你的袖子或者“吱吱”叫几声表示亲热呢!

  小松鼠每天要吃许多东西,我常常喂它食物。有一次,我喂小松鼠瓜子吃,我拿着瓜子的手刚靠*笼子,小松鼠就看见了,它轻轻一跳,就抢走了我手中的瓜子,不一会儿就剥开了瓜子壳,比我剥的还快。它把瓜子瓤抛进了嘴里,美美地吃了起来。

  小松鼠吃年糕也很有趣。有一次,我在吃年糕,顺手给了小松鼠一片,年糕太热了,小松鼠机灵一动,两只爪子在嘴边一扇一扇的,等年糕凉了才吃下去。吃完年糕,爪子太黏了,它就抓起布片用力擦干净。

  小松鼠真有意思!

小松鼠五年级作文2

  森林的小松鼠真可爱,尾巴粗大而蓬松,在密密匝匝的树枝间跳上跳下,喜欢在洞中做窝,主要以种子和果实为食,也吃些蘑菇和幼芽,有时也吃昆虫和鸟蛋。

  森林里,万物生长旺盛,为许多动物提供了充足的食物。对小松鼠来说,寻找食物还是相当艰难,有时不得不靠寻找头一年秋天收藏的果实充饥。松鼠进食有自己独特的方式:它先是在棒子壳一端,磕出一个小洞,然后一点点扩大洞口,直到将果核全部掏出来为止。和所有啮齿类动物一样,松鼠的牙齿既锋利又灵巧,足以对付任何坚硬的果实。它们经常坐在树上进食,并随时观察周围的动静。

  每个动物都有自己的栖居地,松鼠能相互容忍对方的存在,保持和*共处的状态。一旦进入繁殖季节,雄松鼠便不让它的伙伴进入自己领地。有时松鼠之间会发生争斗,这种驱赶行动会以一场短暂的争斗而告结束,在冲突中,最惨重的失败是决战中的一只松鼠丢掉了尾巴。

  松鼠是大森林的播种者,由它们埋藏在地下的那些食物,来年春天便破土而出,发芽成长,森林里有一批小松树在茁壮成长,就是松鼠播种的结果。

小松鼠五年级作文3

  我养了许多小动物,有漂亮的鹦鹉、聪明的画眉、呆萌的乌龟,其中我最喜欢的就是那两只机灵的小松鼠了!

  小松鼠长得很可爱,它们有黑珍珠似的大眼睛,红豆似的小嘴巴和毛茸茸的大尾巴,好看极了。

  每天,我都要给它们喂食。每当我端着食盆过去时,他们就会开心地上窜下跳。食物放进笼子以后,他们先瞪着我看,好像在说:“这个能吃吗?不会有毒吧?”瞪了一会儿,觉得没问题了,就开始大吃起来!我还经常从外面捡来又大又粗又长的树枝,插在笼子里,让他们可以爬来爬去。每当这时,他们就会兴奋地欢蹦乱跳。不过,要是你是一只松鼠,整天在笼子里,也会觉得很没意思。所以,我就拿几个小小的布娃娃,用线扎紧,放进去逗他们玩,他们又是爬又是抓,玩得不亦乐乎!

  小松鼠很熟悉我,我一走过去,他们一看到我,就会“吱吱吱吱吱”或“嘻嘻嘻嘻嘻”地乱叫!但是,他们很胆小。有一次,我坐在笼子后面,看见两只小松鼠一直在那里一动不动地发呆,就觉得这样十分没意思,狠命拍了一下手。真是不拍不知道,一拍吓一跳!两只小松鼠在笼子里横冲直撞,发出悲惨的尖叫声和金属的撞击声,吱吱呱呱,呯呯咣咣,笼子里乱成一片。我当时吓呆了,我的恶作剧对他们来说难道就像是世界末日吗?等他们*静下来,发现他们的脸上有血,眼里都是泪水时,我好后悔啊,可是他们已经受伤了。

  他们在我们家已经生活了一年多了,在这些日子里,有开心的玩耍和温情的陪伴,我和他们永远是最亲密的朋友!


小麻雀五年级作文(五)份(扩展5)

——重庆小面五年级作文(5)份

  重庆小面五年级作文 1

  我出生于重庆,是一位地地道道的重庆巴人,重庆的特产没有一个我是找不到的。说到重庆,也许脑海里第一个浮现出麻辣鲜香的火锅。但在重庆,还有一种美食比火锅还要火,那就是——重庆小面。

  重庆小面的原料是面,用小麦粉做成,其次在配料中必不可少的就是正宗油辣子海椒。吃起来容易,可做起来难。做油辣子辣椒是必不可少的,辣椒在选料上很讲究,必须要干的辣椒当然也不能辣过头,这样辣就覆盖住了它的香。做油辣子既要保证它辣不过头又要香,所以在炒时也很讲究。炒时要不停地翻炒才能保证受热均衡直到炒成金黄色后再磨碎最后放进油锅里去炸,在这个过程中,有些人会因为辣味而呛到,但我闻着油辣子那是无比的香,也曾多次被它的香味所陶醉。

  煮面也很讲究,必须要用二道水而且用的锅要大水也要多,这样才能受热均衡煮出好面。煮面时还要在锅里放入一些蔬菜,必须要叶子菜才行,既增加面的营养又能点缀,为面增添了风味。其次是放调料,主要调料是酱油,少量的味精、姜蒜末。要想它香可以放入花椒面还有各种油,但用得最多的是猪油和香油还有花生碎,像重庆人爱好酸辣,时不时地往里面加醋。制作重庆小面最后一步就是点缀葱花,使他更加的香、更引人注目,于是重庆香面就完成了。除了经典的糊辣壳面更具特色的有豌杂面,是加入豌豆和杂酱制作而成。还有牛肉面和豆花面,豆花面是加入重庆特色小吃豆花制作而成。

  以前听说过一位探险家的一句话:“这样好吃的面,只有重庆才有。”没错,像《非诚勿扰》的孟非、《爸爸去哪儿》的田亮,他们都喜欢吃重庆小面,都出生于重庆,也许吃过一次就会勾起在家乡的回忆。在我的回忆中,唯独妈妈做的小面最好次,因为曾经经营面店十几年引来许多老外都来吃。其次是表姐做的小面,虽然店小但有许多人排队来吃。

  曾今重庆的火锅、美女、夜景成为重庆三大火热词,如今重庆小面也成为火热词之一。每天早上、中午、晚上,你走在大街上除了火锅外,你会看见店里最火热的就是面店,听见一声又一声:“老板!来碗小面!”面店里许多男女老少吃得满头大汗,如果感冒了来一碗小面那才叫个:巴适。小孩吃得热泪直流、鼻涕流个不停,却还是要吃,让你只吃过一次就爱不释手。

  小面作为许多重庆人每天的早餐,我也一样,只要有四、五天不吃它就会感到胃不舒服、整天吃不好饭。在冬天早上来一碗便会感觉胃暖暖的,并且上午精神充沛,比吃面包还顶用。所以小面能让你无法舍弃、欲罢不能。

  重庆生活有小面,重庆人离不开小面,因为它的麻、辣、鲜、香,让每一位重庆人都成为它最忠诚的粉丝。

  重庆小面五年级作文 2

  我最喜欢吃重庆的小排面,那味道,真让人回味无穷!

  今天是周末,我和妈妈再次走进我家附*的重庆小排面馆。等待中,亲眼目睹了大厨师做面的过程,真是让人惊叹。

  醒好的一团面放在案板上,被刀切成一个个长条,师傅随手拿起一根长条面团,用力一拉,细细长长的面条,从短到长,像一座金字塔,“咝咝咝……”随后,师傅将拉好的面条放进锅里,哇!它们如一个个淘气的小娃娃蹦进了池子,在里面狂欢、舞蹈。滚煮几分钟后加入排骨,一个个安闲地躺在面条上,仿佛把面条当成了自己的小床,呼呼大睡。过了一会儿,加入热汤,“哗”小排仿佛被唤醒了,吓得直接从“小床”上掉了下来,于是懒洋洋地在汤里泡着澡,享受快乐时光。过了半晌,加入绿青菜,它们像一片片小荷叶,为小排遮风挡雨,等青菜变成深绿色,就可以出锅了。一碗色相味俱全的小排拉面就做好了。

  “太棒了!太棒了!”我边说边“口水直流三千尺”了,我一会儿看青菜,一会儿看面,再闻闻咸香的汤味,更是让人胃口打开,我迫不及待地拿起筷子夹了一些面,把面卷在筷子上大口吃了起来,啊!太美味了!面入口中瞬间占领了我的口腔,“滋溜”顽皮的面条滑入我的食管,一口接着一口,真让人欲罢不能。没一会儿的功夫,满满一碗小排面就被我一扫而光,我摸了摸圆圆的肚皮,不禁打了个饱嗝,别提有多舒服了!

  听了我的介绍,你们是不是也垂涎三尺了,想吃,就随我一起品尝重庆小面的美味吧!

  重庆小面五年级作文 3

  每个地方都有自己独特的美食。像南京的鸭血粉丝、云南的过桥米线、西安的羊肉泡馍、重庆的麻辣小面。这其中最让我难以忘记的非重庆小面莫属了。

  我家小区门口就有一家重庆小面,面馆不大,里面只够摆放五六张桌子,但生意十分红火,来吃面的人络绎不绝,经常坐得满满的。我也是其中的常客,一到面馆,我就跟老板说:“来一碗豌杂牛肉面!”不一会儿,小面上来了。白色的青花瓷碗里,静静地躺着两卷白嫩嫩的面条,它们不像拉面那样粗旷,也不像粉丝那样柔弱,不粗不细,十分匀称。小面呈米黄色,有点像打磨后的玉石,晶莹剔透,十分有光泽。面条周围是浓浓的汤汁,红色的汤汁和一层淡淡的油花相映衬,就像一幅“夕阳美景图”。面上点缀着一些豌豆皮和翠绿的葱花,它们让本来单调的面条变得有了生气。拿筷子轻轻挑开面条,里面藏着一块块深棕色的牛肉,凑*闻一闻,辣椒刺鼻的味道和牛肉面的香味交织在一起,让人胃口大开。

  我终于忍不住拿着筷子开始吃了起来。顿时,一股麻辣醇香的味道在我嘴里蔓延,把我的味蕾刺激得兴奋起来。小面没有想象的那么油腻,嚼起来十分劲道。如果再喝口冰水或者冰可乐,就更舒服了。越吃越感觉口腔里都是辣椒的灼烧感,舌头麻麻得,可越是这样越想吃,常常是满头大汗呢!直到面碗里最后一滴汤汁也被我喝完时,那时的满足感无法形容。

  我虽然不是重庆人,但尤其喜欢重庆小面,等有一天,我一定要到重庆去感受一下地道的重庆小面。听了我的介绍,你是不是也想跟我一起去尝一尝呢?

  重庆小面五年级作文 4

  重庆闻名世界的事物极多,小面是具有代表性的一类。它不同于兰州拉面靠技术含量,也不同于河南烩面因鲜美闻名,它只靠一把水面,几种佐料,简单朴实,却又耐人寻味。

  小面并不是谁的专利,它鲜香辣爽的味道在重庆这个大城市里逐渐出名起来,随之,开的摊点也多了起来。只要你味道够辣,够霸道,无论是知名大店还是街尾小摊,总会有爱光顾的回头客。“老板,二两小面,要放菜,要麻要辣,弄多点,搞快点。”

  这一句极其*常的话,却在人群里传开来。小面之所以是重庆人最爱的美食之一,是因为它符合任何人的作息时间,上班族为了不在高峰期堵车,凌晨两三点就起来,包子铺没开,馒头铺没蒸,这时,小面就成了唯一的选择。说来也怪,不管吃了多少次面,总还是吃不腻,也许是因为那红火火的辣椒面吧,也许是独爱提味的花椒粉吧,还有那在霓虹灯照耀下油得发亮的独家红汤,让人吃得爽,尝得美。重庆的小面店一般只开半天,这是一种不成传统的“老规矩”。所以,爱锻炼的老人喜欢吃,年幼的孩子喜欢吃,上学的青年也喜欢吃。

  煮小面时,不用干面,干面太硬,要用重庆人说的“水叶子”——水面。水面的制作方法与干面大同小异,只是最后不风干,让面湿着,即保留了面的轻柔软和,又保留了条的筋道坚韧。面一般用骨头汤来煮,这样才香才嫩,再打好醋、麻油、酱油、各味辣椒、蒜和葱,讲究的人一般要在面出锅后放花椒粉(或豆瓣酱)和香菜,一口下肚,满嘴余香。软和筋道的面配上麻辣一绝的汤汁,这么美味香浓的小面,叫谁不爱呢?

  我最爱的也莫过于小面那火辣辣的海椒了,我不喜欢硕大的红椒,也不喜欢酸爽的尖椒,我只爱后劲十足的干辣椒。不必说那它那色泽鲜艳激起味蕾的外表,也不必说那象征着重庆人特有的豪爽,单是那让人恨不得嚼掉舌头的辣!就让我“倾心不已”。

  嘈杂的环境,拥堵的食客,美味的重庆小面,这就是我们重庆人的生活方式。爱它,不单是因为它的美味筋道。它那霸道豪爽的“气质”,不正像我们重庆人吗?

  重庆小面五年级作文 5

  说到重庆特色小吃,我立刻就会想到那一碗碗热乎乎、油汪汪,看起来让人垂涎三尺的重庆小面。嗯,说实在的,我一向喜欢吃小吃,尤其喜爱吃面食,那小面肯定就更让我两眼发直了。

  重庆小面是我的家乡重庆的一款面食小吃,在重庆的大街小巷的有各式各样的面馆,虽然每一家面馆的味道都是独特的,但是每一家面馆的小面都是那种永远也吃不够的感觉。每当一碗小面从厨房里端出来的时,麻辣鲜香立刻扑面而来,顿时,我所有的味觉和嗅觉细胞就都活跃起来,仿佛都在说“我要吃、我要吃”。我会赶紧把筋道的面条和鲜嫩的青菜在红油面汤儿搅均,然后大口大口地塞进嘴里,真是满口留香啊。我常常是吃得满头大汗,但还意犹未尽,恨不得把那鲜红油辣的面汤也全部喝到肚里。

  现在我不常吃小面了,但却经常回忆起那飘香的味道,忍不住会咽下一口唾沫,因而不时想念那饱吃一碗小面的时光,那滋味真是太妙了!

  小面承载着我童年时的回忆,能在饥肠辘辘的时候吃上一口香喷喷的小面,那味道会使人多么难忘啊!我的家乡重庆似乎也没有一处小吃街不飘着小面那诱人的味道。

  重庆小面多么诱人呀,这道代表我家乡味道的小食;重庆是多么美好啊,这个饱含我童年时光和那些美好回忆的地方。


小麻雀五年级作文(五)份(扩展6)

——可爱的小松鼠_五年级作文优选【5】份

  可爱的小松鼠_五年级作文 1

  一对三角形的耳朵,一条粗粗地像大雨伞似的尾巴;两颗像黑珍珠似的小眼睛,锋利的爪子和牙齿;它们是谁呢?它们就是我以前养的两只小松鼠调调和皮皮。

  这两只小松鼠是以前我过生日时,爸爸给我送的生日礼物。而它们的名字是我姐姐给它们取得。这两个名字实在是太古怪了,但这两个名字都有同样的意思。因为它们都很调皮,所以我姐姐给它们取名叫调调和皮皮的。

  两只小松鼠真的开始淘气了,他们一会围着笼子转来转去,一会用锋利的爪子抓住用铁做的栏杆;用它那洁白的牙齿啃栏杆,它们好像在说;放我们出去,放我们出去。我急忙跑过来,他们才停下调皮。他们好像知道我想说: 这里就是你们的家了。

  小松鼠吃东西的时候更搞笑,我们给它们吃一些松子,它们却没反应;等第二天早晨,松子却没了,原来它们昨天夜里在偷吃啊。松鼠吃带壳的东西可不像我们一样把壳扒开再吃里面的香肉。它们是先用爪子捧着东西,不管三七二十一,就连外壳也送到嘴里,人们都以为松鼠连外壳都会吃掉;其实它们不会;它们把外壳放嘴里剥开后,就会把外壳慢慢地吐出来,然后在扔了。所以,现在人们都相信松鼠不会在吃壳了。

  松鼠是一种即可爱又生机勃勃的小动物,它们不仅是森林里爱捉迷藏的小动物,它们也是最会找吃的小动物。我很喜欢松鼠!

  可爱的小松鼠_五年级作文 2

  我家有两只可爱的小松鼠。它们有一双黑珍珠似的小眼睛,小小的鼻子和嘴巴是粉色的,两只小耳朵特别像树上的小木耳,还有一条毛绒绒的大尾巴。

  我的松鼠可听话啦。有一次,我拿着白菜悄悄地从笼子旁边走过,小松鼠看见了,就吱吱地叫起来,好像在说:“我要吃,我好饿呀”我告诉他们说:“不要急,这还没洗过呢。不要叫啦,再叫我就不给你们吃了。”它们好像听懂了我的话,愣愣地望着我一声不吭静**在笼子的边上,等待着美味家肴的到来。

  它们也很好吃,最喜欢的是吃松子和瓜子。于是我常常手上拿了松子放在铁网上逗它们。它们开始很警惕,但是一旦发现了美味家肴就会争先恐后地都跑过来抢。它们争食物的时候,会把食物一股脑儿地塞进腮帮子里,不一会腮帮子就鼓的圆圆的,看上去好像长胖了不少呢,等到实在包不进去了才罢手,然后躲再一边,一颗颗吐出来品尝。更惊奇的是,它们吃松子时两个前爪抱着吃,速度非常快,只看见皮不停地从旁边掉下来,一眨眼就剥了很多松子壳和皮在地上,吃得可精细啦!有次我和妈妈去玩,突然地上哗哗地散落了许多松子,我和妈妈百思不得其解,后来看到车篓里的松鼠才恍然大悟。原来是松鼠塞了太多松子,妈妈的单车在山路上一抖一抖的,把它们腮帮子里的松子抖出来了。“松鼠不会也晕车吧!”我跟妈妈笑成一团……

  松鼠还很懒,最喜欢白天睡觉了。它们睡觉时身子蜷在一起,好象可爱的小刺猬呢!

  可爱的小松鼠_五年级作文 3

  这只小巧玲珑的小松鼠是我生日的时候,妈妈给我买的。她说:“这只松鼠会让我明白更多的科学知识。”我一听,高兴的手舞足蹈。谁知;那只松鼠也跟着我一摸一样地跳起来了。

  它面容清秀,眼睛闪闪发光,想两个黑色的宝石,柔软而蓬松的毛色是肉颜色的,热乎乎的身体可以让它在冬天运动,它的四肢轻快,非常敏捷,小小的爪子像小镰刀。

  松鼠不躲藏在地下,而是经常在树上活动,它一会跳到那颗树上,一会儿又跳到另一棵树上,十分淘气。松鼠他经常在树上安家,它吃的一般都是榛子、松果、橡栗之类的食物。它吃东西的样子差不多和我们人一样也是用两只手,可我们用的是工具,它们是直接用手捧起来吃的。它睡觉时用尾巴抱住全身,这样才不会让他自己感觉到寒冷。

  松鼠他生来就怕水,每当过河时,它都会去找一块树皮过河,它用尾巴当帆,只要后面有什么动静,它总会猛回头看一看,在向左右两边看,没什么东西,他才会放心的过河。

  一般松鼠都会生三四只小松鼠,小松鼠的毛是灰色的,过了冬就会脱下旧毛,长新毛,那些新毛比之前颜色深了一点,它们经常用爪子梳理全身,每天它的毛都光溜溜的,干干净净的。

  我十分喜欢小松鼠和它的雏儿,因为它让我明白了许多的科学道理,让我感受到了它生小雏儿的经历多么的漫长,多么的痛苦啊!

  可爱的小松鼠_五年级作文 4

  前几天,不只爸爸从哪给我买了一只小松鼠。

  我仔细地观察它发现:它的脑袋像个三角形,尖尖的。眼睛大大的圆圆的,看起来特别精神。它的背上是土黄色和黑色相间的花纹。身后拖着一条蓬松的大尾巴,看起来特别讨人喜欢。

  一个半夜三更的晚上,我睡的正香,忽然听有“沙沙沙”的声音。我睁开睡眼,随声看去,只见小松鼠正在撕报纸。我禁不住喊了一声:“吵死了!”小松鼠好象害怕了,它停下来,不撕了。我又睡着了。可不长时间,小松鼠又撕报纸了,这样一宿五六次,害得我不得不把松鼠拿到外屋。

  早晨起来,我想起晚上的事便自言自语地说:“可能是饿了。”我向妈妈要了一块苹果喂它。我把苹果切成一小块一小块的,放在笼子里。它一看,先用鼻子闻了闻,然后就迫不及待地吃起来,你看它,咯蹦咯蹦地吃着,好象几天没吃饭似的,它只吃果肉不吃果皮,真好玩儿。

  我又去拿苹果时,妈妈走过来,她一边梳头一边告诉我:“世界上的鼠类有一千七百多种。它们适应能力极强,几乎什么都能吃,任何地方都会住。它们能打洞、上树,会爬山、涉水,甚至跳进水里与鱼争食;它们从五层楼上摔下来,也不伤毫毛,那长长的尾巴在活动中起到了极好的*衡作用。我国广东还把鼠肉当作佳肴,国外还将它训练成警鼠呢。”听了妈妈的话,我真是大开眼界,而且更爱我的小松鼠了。

  可爱的小松鼠_五年级作文 5

  国庆节的一天,舅舅买了两只小松鼠送给我。小松鼠的头小小的,很像小老鼠。它的眼睛亮亮的像黑色的宝石,眼睛下面有着小小的、圆圆的鼻子,鼻子下面还长着一张小嘴。它的尾巴细细的、长长的,像是一顶没有撑开的伞。还有长了像猫一样的胡须,真是可爱极了!

  每天早上醒来,我都会跑去看小松鼠。啊!小松鼠睡得正香,身体盘在一起,像一个毛绒绒的小球。我静静地看着它,直到它醒来,一醒来,它们就开始跳来跳去,一不小心就把食物踩翻了,然后,它们用手捧着食物,好像在吃山珍海味般,看着我都流口水了,真是两只调皮的小松鼠啊!

  在小松鼠陪伴的日子里,其中发生了一件惊心动魄的事,让我记忆犹新,感觉自己很对不起小松鼠。事情是这样的:有一回我正在给它们的笼子安装“风火轮”时,一只小松鼠趁我不注意跑了出去,一下子在房间里四处跑。我一紧张,急忙去追,“关门,快关门,不要让小松鼠跑了。”我大声喊。松鼠拼命往柜子下钻,我拼命追,慌忙中,它的尾巴忽然就被我拉住了,这样僵持着,一不小心小松鼠的尾巴就被我拉断了。我顿时就好伤心又好心疼,急切问妈妈:“妈妈,小松鼠的尾巴还会长出来吗?”妈妈无奈地说:“不会再长了。”我一听心里更是打翻了五味瓶,松鼠因我而受伤,我好难过想着不再捉它了。受惊的小松鼠一直躲在冰柜底下,过了好久才出来,我小心翼翼地将它放回了它的“家”。我很想对小松鼠说:“对不起,请原谅我。”如果有机会,我希望它的尾巴还能长出来,就像小壁虎一样。

  看着这一只断尾的小松鼠和另一只完好的小松鼠,我暗暗下决心:明天开始我要多学*松鼠相关的知识,好好照顾它们,让它们在我家健康快乐的成长,让可爱的小松鼠一直陪伴着我。


小麻雀五年级作文(五)份(扩展7)

——小麻雀500字小学五年级优秀作文(精选5篇)

  小麻雀500字小学五年级优秀作文 1

  随着清晨第一道明媚的阳光洒落整个小城时,一声声清脆的汽车喇叭声打破了小城的宁静。一处电线上,停着几只可爱的小麻雀,正注视着这一幅晨景图。

  瞧,小麻雀们多像一个个小精灵。它们的身子小巧玲珑;眼睛水灵灵的,好像一颗黑宝石,嵌在了精美的脸上;喙儿又尖又红,像个小锥子似的;它还有一个长满褐色软毛的头顶,好像围上了头巾,脖子却雪白雪白,柔美极了。它的腹部是淡淡的浅褐色,好似穿上了一件毛茸茸的棉袄;背部的羽毛就更奇特了,上面有橙黑相间的花纹,硬硬的,仿佛穿上了一件燕尾服,又如一把没有打开的扇子;小爪子是粉红色的,紧紧地抓住树干,好像一不小心就要摔下去,它们的样子可真惹人喜爱。

  晨练活动,小麻雀在树枝上、在屋檐上叽叽喳喳地聊开了,像在开吐槽大会,又像是在挑选歌手。个个都展开嘹亮的歌喉,场面壮观极了。有的嘴对嘴,扯着嗓子大喊,像是夫妻在吵架。有的排着整齐的队伍,扇动翅膀,宛如在做早操;有的一大群向前飞动着,像在举行田径运动会……最有趣的还是那只麻雀,它一会儿用尖尖的小嘴啄啄羽毛,一会儿摆动着小尾巴,把电线弄得摇摇晃晃,好像在荡秋千一般。

  麻雀捉虫的本领很高。它们最爱在林子里,在田野里飞来飞去,如射出的箭一般。小虫子悄悄地出来透透气,尽管它这样灵活,可还是被小麻雀敏锐的目光发现了,麻雀分开树枝,像子弹一般,衔起小虫子,向远处飞去,只剩下树叶在摆动。

  我多么喜欢这些小生灵,希望它们永远自由自在地飞在天地间。

  小麻雀500字小学五年级优秀作文 2

  小麻雀似乎无处不在,在窗外的枝头,无人的庭院,总能看到它们的身影。小麻雀背上棕灰色相间的羽毛就像是枯草的颜色,是它们的保护色。虽然它们背上的羽毛颜色看起来并不鲜亮,但肚皮是白色的,就像是穿了一件干净的衬衫。它们像是一个个小精灵,非常聪明机警,总是不停用它们尖尖的嘴巴,灵活的眼睛探索和寻找着什么。

  小麻雀喜好成群结队,叫起来“叽叽喳喳”的,好像聚在一起聊天似的。黄昏的时候,一大群回巢的小麻雀飞过屋顶、广场,就像是突然卷过来的狂风。

  小麻雀喜欢吃小虫子,也喜欢各种谷物和粮食。冬季和早春,小麻雀以杂草种子和野生禾本科植物的种子为食。它们喜欢生活在人类聚集的地方,也吃人类丢弃的各种食物,所以有人把它们叫飞行的老鼠。

  如果我们真把小麻雀当成像老鼠一样的害虫,就是冤枉它们了。除了在谷物成熟的时候在田地里吃些粮食,绝大多数时间它们都是吃各种昆虫。尤其是繁殖期间,都是扑捉昆虫喂养幼雏。想到这里我的脑海里就会出现这样的画面:一只小小麻雀叼着一只害虫,稳健地落在高高枝头上用枯草和羽毛搭建的简陋的窝里,把虫子送到一只只嗷嗷待哺的幼雏嘴里,这画面是多么温馨啊!

  小麻雀不是害鸟,它是扑捉害虫的益鸟,是我们的好朋友。

  小麻雀500字小学五年级优秀作文 3

  有一天,我去楼下散散心,突然看到一群小朋友围着一只小麻雀七嘴八舌地说着,有的想送它回家,有的想把它烤成肉串吃,我忍不住说:“这只小麻雀也是一条生命啊,交给我来保护它吧!”大家一听,觉得是一种可行之策,就同意了。

  回到家里,我把一个盒子洗干净,把小麻雀放在里面,然后给它检查病情,小麻雀的右翅膀被石子打伤了,鲜血直流,再摸摸它的心脏,心跳十分缓慢,仿佛随时都能终止似的。我望着惊恐的小麻雀,说:“小麻雀,别怕,我一定会把你治好的。”我从药箱里找出云南白药,仔细地涂在小麻雀的伤口处,又找来两个小盒,装了小米和水,送到小麻雀面前。大概是饿极了,小麻雀刚看到小米和水,就大口地吞吃着小米。吃饱了,又美美地喝了两口水。小麻雀的两只黑眼睛快活地望着我,伤痛似乎减轻了许多。

  一星期过去了,小麻雀的身体依然很虚弱,怎样才能让小麻雀的身体好起来呢?忽然,一本台历吸引了我的注意,我如获至宝,按照上面的方法,给小麻雀制作营养价值高的鸡蛋米,这样,小麻雀的身体果真一天天地好起来了。

  两个星期过去了,该送小麻雀回家了,我对着初升的太阳说:“小麻雀,我们该分手了,你找你的妈妈去吧!”小麻雀拍拍翅膀,向远处飞去。

  小麻雀500字小学五年级优秀作文 4

  清晨,我透过窗户看见了几只可爱的小麻雀,它们在啄食树上的果子吃。只见这几只小麻雀低着头,弯着腰,用它那尖尖的嘴一下一下地 啄,它们的速度非常快,都在争先恐后的抢果子。我看见其中一只小麻雀为了吃到食物,对它的同伴大打出手,它们互相用翅膀逐着对方,不时发出喳喳的声音,似乎在说:不许抢我的东西吃!不许抢我的东西吃!这果子是我的食物,不准靠*!可是另一只小麻雀眼疾手快,不一会儿就把果子吞进了肚子里。那只小麻雀只好可怜巴巴地走了。我忽然想起,曾经有一个种葡萄的大叔告诉我说,他每天清晨都要去葡萄园里赶麻雀,而且麻雀还起得特别早,常常天还没亮,就三三两两地开始啄食他的葡萄,而且赶了还不走。那个叔叔还告诉我,麻雀很怕响声,所以他就去买了鞭炮放,麻雀军队这才消停了些。我想:这此小麻雀这么勤劳,想得这么早,真辛苦啊!

  这些麻雀还特别机警漂亮呢。我走到窗边,想打开窗户摸摸它们的羽毛。*了!*了!小麻雀的羽毛看起来挺漂亮,大体上是深棕色的,有些地方是黄色的,就像土的颜色。小麻雀的胸关还有一块雪白的羽毛,象戴着一个小兜肚,尽管有些小,还是很漂亮,引人注目。它们的'脸的样子我没看清,不过乍一看有点像企鹅。小麻雀的爪子细细的,长长的,样子有一点像人的手。可我刚准备摸它们的毛时,小麻雀就飞快地跑了。我想,它们一定会回来的。果然,小麻雀见我没动静了,又飞回来继续吃果子了。它们可真贪吃啊!

  怎么样,小麻雀是不是很可爱?

  小麻雀500字小学五年级优秀作文 5

  瞧!那群小麻雀多好玩呀!它们正在树枝上蹦来蹦去、快活得很。麻雀的身子长得又小又灵巧,尾巴总向着上翘着,上下不停的摆动;它们头上是一头褐色的羽毛,像盖了一块小小的头巾;白色的脖子、好象戴上了一条银色的项圈;黑色的眼睛虽然不大,但是显得特别灵活、珠子骨碌碌的来回转动,好像对周围的一切都感到特别新鲜好奇。麻雀真够调皮,嘴巴又尖又长,嘴角有点白,好像吃饭时沾了一颗米粒儿。

  麻雀在夏天的时候喜爱吃葡萄,每当暑假一到,我就回到老家度假,大姨家种的葡萄又大又圆,我看着它们真想吃上一串,可是没有成熟还不能吃。但调皮的小麻雀却已经想来一饱口福了!

  才见一只麻雀飞走,另一只又飞来了,接连来了好几只,我有些不耐烦了,想把麻雀一网打尽。于是我把这事告诉了爷爷,爷爷说:“葡萄架那么高,小麻雀又那么灵活,是不容易逮住的呀!”我并没有失望,每天还是想办法赶走这些麻雀,一天一天过去了,葡萄成熟了,被我们采摘下来装筐卖走了。这下小麻雀想吃却不能了,我有时也会放几个葡萄让它们来吃,麻雀一步步小心地跳上前来啄着吃。

  麻雀就像我的朋友,懂得我的心情,在我高兴的时候和我一起玩,在我伤心的时候来安慰心。假期结束我直到回来了,仍时常想念那些小麻雀:“不知道它们现在有没有东西吃呢?”


小麻雀五年级作文(五)份(扩展8)

——小麻雀_四年级童话作文700字通用五篇

  小麻雀_四年级童话作文700字 1

  暑假里,我家来了个小朋友,她长得非常娇小,看上去很可爱。头发盘得高高地,额头梳得光光的,一双小小的眼睛,眼皮稍微有点厚,长着一对大大的鼻孔,有一张能说会道大嘴巴。因此我给她起了个绰号,叫“小麻雀”。

  小麻雀一天跟着我,在我身边一直没停过,叽叽喳喳,我的耳朵都被她给吵得想塞耳塞。现在我就给大家讲一个她这个有趣的事例。几天来,她妈妈告诉她,我是一个多才多艺的小才子,她就是不相信,对我很不服气,和我讲话总是“哼哼”的。我呢,更是非常不服气,说:“你凭什么不相信我,凭什么说我没有多才多艺呢?”小麻雀说:“你这么好动,这么调皮,一看你,就知道你是全班最吵闹的人。”我听了特别生气,恨不得一脚把她踢出家门。她为了证实我是否是个小才子,决定在我家开个音乐会。她自告奋勇,担任主持人,我看她那个嘻皮笑脸的表情,一看就知道她想看我出丑,只见她,站在大家的前面,大大方方地当起了小主持人:“首先,有请吴昊楠同学表演钢琴独奏。”我心想:“弹就弹,正好给你露一手。”我信心十足,坐在了钢琴面前,熟练地演奏了我最得意的曲子《意大利波尔卡》,她听得如痴如醉,接下来,我表演了街舞《龙战骑士》,又拿出了我的绝招表演唱《快乐男生》,这下子,让她目瞪口呆,对我佩服地五体投地。她看着我,笑嘻嘻地,这只小麻雀第一次不再我面前喳喳叫了。

  不过呢,虽然她像只“小麻雀”,但是她也是多才多艺,她很喜欢跳拉丁舞,为我们表演了拉丁舞,那跳舞的样子真像小鸟;她喜欢唱歌,声音很甜美,那首《月牙船》,给我留下了很深刻的印象;她很喜欢辩论,不给别人反驳的机会,像我这样能言善辩的人,毎次也都甘拜下风;她而且喜欢多管闲事,每次都说我像幼儿园小孩似的……

  她就是这样一个,能说会到,能歌善舞,真是一只名符其实的“小麻雀”。

  小麻雀_四年级童话作文700字 2

  一天,我逮了一只小麻雀。这只小麻雀开始的时候,很活泼,也特别能吃东西,如果把手指放到它嘴上,它准会啄你一下,而且你会感觉很疼。

  第二天,小麻雀不算多么活泼了,它开始不吃东西,我想哄小孩一样对它说:“小麻雀呀,小麻雀,你快吃点东西吧,要不然你会饿死的。”可它好像没听懂似的,看都不看一眼。我忽然想到,是不是该把它放回大自然了呢?是不是它也离不开它的妈妈?可一想到它要走,我舍不得,就放弃了放它走的念头。到了下午,它却像野牛一般,挣扎着想往外飞,可是无济于事的,因为它的一只腿被我牢牢的绑在了桌子腿上了。

  第三天,我刚睡醒,就听到“扑”“扑”的响声,我急忙爬起来去看小麻雀,我愣住了:它伏在地上,半闭着双眼,一副无精打采的样子。我想抱起它,可刚一碰它,它就吓得把身体吃力的挪了又挪,好像我要杀它似的。我赶紧叫妈妈来看看,妈妈叹了口气:“小麻雀已经快不行了。”我听了,傻了,全身麻木了,喉咙像塞了什么东西似的,什么也说不出来了,脸上也不知什么时候早已湿漉漉的了,嘴里是一种咸咸的感觉。那是我既后悔又绝望、有悲愤的泪。那时的我真的想号啕大哭,可我没有,因为我害怕妈妈说我没出息。

  我知道,小麻雀是要去找它的妈妈,是要回到大自然中去,可它飞不走,所以它就这样悲痛的死去。我恨我自己的自私!为什么不放它走?我竟然为了一己之私,而毁掉了一个生命,我真该死!我又想起老师曾说过:“如果有一只麻雀死去,可能会有20多只的麻雀一同死去……”我更加后悔了,因为我又间接地害死了多个生命。

  我把这只小麻雀埋在了一棵大树底下,希望它的灵魂不像它活着的时候被束缚,而是自由、快乐的在天空中飞翔。

  从此以后,我再也没有逮过麻雀,更没有伤害过任何一个动物……

  但愿,那只死去的小麻雀能够原谅我曾经的无知!

  小麻雀_四年级童话作文700字 3

  春回大地,天气暖和起来了,我家楼顶上的菜园子里生机盎然:油菜花不知不觉的开出了笑脸,迎春花强挤出一、两朵黄色的小花,桃树满枝站着粉色的花苞……大家都来赶这场春的热闹。那当然也少不了那位不速之客——麻雀啦。

  从去年秋天餐食完了楼顶菜园子里的果实后,小麻雀就不知去向了,我们大家都以为它是不会回来的,没想到,当楼上菜园子刚有一点看头,不速之客悄然而至,俨然像一位出了远门刚回来的小主人。

  来看看这位菜园主角——麻雀:圆圆的头上长着一对小小的、黑溜溜的眼睛。一只尖锐的嘴,呈圆锥形,稍微向下弯。肥肥的身体上长着一对短圆的翅膀,看起来很灵活。它有一对褐红色的爪子,可以让它稳稳地停在枝杆上。它时常穿一件褐色的带黑点的风衣就来我家楼顶了。

  周六上午太阳开足了马力,照耀在菜园子里,暖暖地,我和爸爸正在清理盆子里的杂草顺便琢磨要种什么种子时,啾啾、啾啾地声音传来,我们抬头一看,就是那去年的家伙。小麻雀站在离我们很远的一根葡萄藤上,爪子轻抓,眼睛灵巧的转动着,尖嘴巴甩来甩去的,像是在打招呼:“老朋友们,菜园子真漂亮,不许赶我走哦。”我和爸爸都不去理它,也没有去赶走它的意思。小麻雀慢慢地飞下来了,*了一步,再*一步,但我和爸爸都没有听到,我还回想起去年小麻雀啄食葡萄的情景:

  灵巧的爪子握住葡萄树细藤,半扑哧着灰褐色的翅膀,尖尖的小嘴,细致地啄下一葡萄,然后迅速地把它啄光,而且是熟一颗,吃一颗。

  这个可恶的家伙,别被我逮到了,逮到了我可要......

  小麻雀站到我很*的地方了,我回神定眼时,小麻雀*在咫尺,我只要抬抬手就能抓住它了。我始终也没有去抓它,它是这么可爱、这么灵巧,走在这春天的花园里,小麻雀欢喜跳跃,时而用翅膀扇扇小花朵,时而用小嘴啄啄泥土,时而用爪子碰碰枝桠。欢乐的小东西是不是还要和我捉迷藏。

  午饭时分,妈妈唤我下楼吃饭,我起身时,小麻雀也起身扑腾开了,警觉的眼神似乎还在怕我去年丢它的石头,其实我已经不想去扔它了,我只想去亲*它。

  小麻雀_四年级童话作文700字 4

  森林里住着一群麻雀,其中有一只小麻雀叫文文,它很喜欢看书,恨不得把吃饭、睡觉的时间都用来看书。

  有一天,麻雀妈妈对小麻雀们说:“你们都长大了,妈妈教你们学*飞翔。好吗?”小麻雀们欢呼雀跃,只有文文在一旁嘀咕:“学会飞翔能干什么呢?读书才有用!”尽管文文声音很小,可还是被麻雀妈妈听到了。“文文,你若不愿意飞就可以不去!”麻雀妈妈说,“你就在这里看书吧!”文文蹦蹦跳跳地看书去喽。

  过了几天,小麻雀们能够自由自在的飞翔,只有文文不会。又过了几天,小麻雀们开始学*筑巢,文文依旧躲在家里看书……

  冬天到了,文文的伙伴们都在暖和的窝里休息,只有文文还在原来的窝里挨冻。它多想飞去同伴的窝里,可是它却飞不起来;它也很想做个暖和的窝,可是它却无法采集材料。它又冷又饿,只好忍着。

  这时,它的伙伴飞了过来,关心地问:“文文,你怎么在这里?”文文说:“我还不会飞翔,请你教教我,好吗?不然我会被冻死的。”文文苦苦哀求着。那只小麻雀心软了,说:“好吧,我来教你飞翔和筑巢吧。”飞翔和筑巢都非常辛苦,文文学了一半就不想学了,说:“今天就到这里吧,明天再练*吧。”“可你今天怎么办呢?”那只小麻雀问道。“没事,没事,也不差这一天啦”,文文疲惫地说道。这天晚上,文文在窝里冻得发抖,心想:明天一定要学会筑巢!

  第二天,小麻雀来找文文时,发现文文已经在练*了,它练得很认真。小麻雀静静地看文文飞翔筑巢,文**的鸟巢,虽然不是很好,但它已经尽力了。文文抬头擦汗看到师傅,不好意思地低下了头,说:“我做的不好……”“不,你做的很好。”小麻雀师傅说。“真的吗?”文文眼中露出兴奋的光,小麻雀师傅点了点头。“那太好了!”文文开心地叫道:“我终于可以不受冻了!”为了报答师傅,文文在空闲时间勤练筑巢,并且把最好的一个巢送给了小麻雀师傅,希望善良可敬的师傅生活温暖舒适快乐!

  不会飞的小麻雀会飞了,会筑巢了,会创造幸福生活了!

  小麻雀_四年级童话作文700字 5

  在我家院子里,一棵大树上住着一窝可爱的小麻雀,它们整天叽叽喳喳的,快活的过着日子。麻雀妈妈不知辛劳地觅食,无微不至的照顾自己的孩子。

  一天天过去了,可爱的小麻雀,羽毛变得丰满了,身体也强壮有力了。它们已长大了,自己要学会去觅食,躲避风雨,学会飞行了。

  一天中午迫*,麻雀妈妈一直没有送来美味的午餐,几只小麻雀饿得嗷嗷直叫。出去吧!不能饿死呀,总得出去找东西吃呀,其中的一只小麻雀说。嗯嗯,应该独立生活了,不愁吃喝,衣食无忧的日子该结束了,另一只小麻雀嘀咕着。

  几只小麻雀扑腾着翅膀飞出了窝。只见眼前一黑,几只小麻雀重重的摔在地上,任凭它们怎样拍打着翅膀,可就飞不起来。再怎么努力也托不住身体。不听使唤的翅膀,让小麻雀们再次落到地上。它们精疲力尽地躺在地上,早已气喘吁吁的。再飞不起来,大家会有危险的,一只麻雀说道。

  大家在地上大口大口地喘着粗气,突然听到汪—汪的声音,惊慌失措的小麻雀,紧紧地抱在一起,它们惊恐万分,吓得不知如何是好。一只大黑狗悄然来临,一对凶神恶煞的眼睛,慢慢地逼*它们。就在这迫在眉睫之时,老麻雀像离弦的箭一样从树上俯冲下来,直直的向黑狗冲去。大黑狗愣了一下,只见老麻雀抖动浑身上下的羽毛,直直的竖立起来,尖尖的嘴巴狠狠地啄向大黑狗的脸,它不知所措地倒退了几步。老麻雀吱吱的声音,听起来毛孔悚然,可那声音充满了无限的力量。大黑狗瞬时惊呆了。一直愣在那里一动也不动。

  趁着黑狗发呆时,老麻雀转身带着孩子们,费了九牛二虎之力终于跌跌撞撞地飞上一棵小树上。小麻雀们喜泣而泪,这种兴奋,它们从未体验过。麻雀妈妈慈爱地说:该来的事,还是来了,虽然我们都不愿意面对,经历了风雨,但这样才能学会成长;你们要做展翅翱翔的雄鹰,自己去搏击风雨,做个有胆识,感恩上进的孩子。


小麻雀五年级作文(五)份(扩展9)

——小麻雀_小学生三年级作文范文五份

  小麻雀_小学生三年级作文 1

  大自然中的一切是神秘而美丽的,我就是大自然中的一员,一只可爱的小麻雀。

  我站在一棵树上,金子般的阳光从树叶间洒进来,树叶在微风的吹动下发出“沙沙沙”的声音,好像在欢迎我的到来。我飞下树,到了草丛里,绿草上斑斑点点的小野花,有红的、黄的、白的、蓝的,还有粉的,好像镶在绿色的地毯上。仔细看,草丛里还有许多小昆虫,蚂蚁们在寻找食物,蛐蛐坐在草叶上唱歌,蚂蚱从东跳到西,又从西跳回东,好像在为蛐蛐伴舞,各种小虫都在草丛中和谐的生活着。

  我飞离了草丛,飞啊飞,飞到了一条小溪边,小溪流水“哗哗哗”。这水声甚是好听,上面漂浮着的凤眼莲为清澈的小溪点缀上了花边,水底淘气的小鱼苗聚在一起玩游戏,田螺在水底打扫石头上的垃圾,水底世界中的事情让我好想下去与他们一起玩耍,可我不会游泳呀!

  突然,天空乌云密布,这天真像小孩子的脸,说变就变了,刚刚还在笑,但现在又要开始哭似的,雨“沙沙沙”飘落下来,风吹得树叶“沙啦啦”作响,青蛙也来凑热闹,放开歌喉“呱呱呱”的'叫着,这声音好像一首雨中的交响曲,听得我如痴如醉。这雨来得匆匆,去也匆匆,草叶上、树叶上挂着的水珠好像一颗颗宝石一样闪闪发光,水珠从树叶上滚落进小水洼里,发出“叮咚—叮咚”的响声,仿佛是这山雨的余韵。阳光下,彩虹挂在空中,洁白的云朵软绵绵的,像一朵朵棉花糖。我扑扑翅膀飞向了天空,越飞越高,地上的一切开始变得渺小,那里山,那里的水,那里的小溪,那里的树木,一切都像是一幅美丽的画,卷上的一处处景物美极了。

  大自然是如此美丽而多彩啊!我真为自己是大自然中的一员而骄傲。

  小麻雀_小学生三年级作文 2

  一个星期天的上午,爸爸下班回来带了一只漂亮的小麻雀,是爸爸同事捉到的,说是让我尝尝鸟肉的滋味。我才舍不得吃它的肉呢!我想:我又多了一个新朋友,真开心!

  我仔细地打量了一番小麻雀,它一身棕黑色的羽毛,尖尖的嘴巴,圆溜溜的眼睛,尾巴向上翘着,可爱极了!我在它的脚上系了一根毛线绳,用手牵着它走,我亲切地对它说:“咱们先去房间逛一逛,再去厨房吃一点东西。”我一边说,一边领着小麻雀参观了我的房间,小麻雀一边叽叽叫,一边无可奈何地跟着我走。我们来到厨房,我给小麻雀拿来了小米和水,可是小麻雀不吃也不喝。不吃东西怎么行呢?我着急了,一手抓起小麻雀,一手捏起几粒小米,硬往它的嘴里塞,可是小麻雀嘴巴闭得严严的,头歪向一边,我说尽了好话,可仍然无济于事,真是让我垂头丧气。这时,妈妈回来了,我赶忙向妈妈“诉苦”:“妈妈,为什么我那么真诚地对它,它却不理我?”妈妈安慰我:“好孩子,别哭了,小麻雀也有妈妈,有自己的家人和朋友。小麻雀找不到家,是不是很伤心啊?”我一想,也是啊,也许它的妈妈正在家等着它呢。于是,我说:“妈妈,我们把它放飞吧。”妈妈微笑着点了点头。

  我捧着小麻雀来到窗前,妈妈解开毛线绳,打开窗户,“小麻雀,快回家吧!”我一边朝窗外喊,一边松开了手。小麻雀“扑扑”一下飞走了,我看着小麻雀越飞越高,一直消失在我的视线里… …虽然我的心里空荡荡的,但是我一点也不后悔。

  我一直盯着小麻雀飞去的地方看了很久,在心里默默地祝福小麻雀早一点飞回家… …

  小麻雀_小学生三年级作文 3

  童年,渐渐远离我们了,像匆匆的过客,走了,就不再回来。我回忆我的童年,是那么无忧无虑,丰富多彩。在我记忆深处,童年中有一件事是令我难忘的。

  11岁那年暑假的一天晚上。我悠闲地出去散步。一阵风吹来,让人感觉很舒服,仿佛夏日的酷热感一下子被吹走了。在路边,我低头瞧见了一个在动的小毛球——走*一看,是一只小麻雀!它看上去很虚弱。再仔细端详一番,发现它的脚受伤了。也对啊,不然为什么它看见我也不飞走呢!我心中立刻泛起无限怜悯,甚至有了想收养它的念头。我叫来了爸爸,爸爸说,麻雀是养不活的。但我才不管呢,对爸爸一阵死缠烂打。爸爸经不起我的软磨硬泡,还是答应了我。我心里美滋滋的,一边回家,一边盘算着该怎么养小麻雀。

  回到家,爸爸轻轻地把小麻雀放在椅子上。“麻雀爱吃米饭。”爸爸说完,我立马去把今天晚上的剩饭端出来,用勺子盛了几粒米饭。因为我怕我的手指被小麻雀啄到,所以让爸爸来喂它。爸爸小心翼翼地把米粒儿放在他的手指上。小麻雀看了看它面前的米粒,先犹豫了一会儿,但最终,它极度的饥饿战胜了它的戒备心。它啄起米来。我看着它可爱的吃相,心里有些痒痒的,忍不住也想喂它。我也学着爸爸的样子,把米粒放在手指上,递到小麻雀面前。它继续吃了起来。我看着不禁有些好笑。

  爸爸用一根细绳子把小麻雀的腿绑起来。虽然有些不忍心,但也没办法。之后,我每天都会细心地照顾它,就像一件工艺品一样,我总害怕它会碎了。就这样,这个小家伙陪我度过了很多个日日夜夜,与我成了形影不离的伙伴。

  虽然现在小麻雀早已不在了,但我只要一想起它,总会有一股温暖涌上心头。

  小麻雀_小学生三年级作文 4

  今天是星期六,昨晚下了一场大雨,今天却阳光明媚.太阳把大地照的通红通红.我和妈妈被太阳光叫醒.我伸着懒腰,走上阳台,享受着暖洋洋的春光,心理一下无比高兴.突然妈妈叫道:“徐为,快看,花台上有只小麻雀”。我听见后,马上跑过去,只见小麻雀有着胖胖的身子,尖尖的小嘴,灰褐色的羽毛已被雨水打湿了,粘在一起。它缩着脑袋,蹲在那里,还不时发出凄凉的叫声。我看见小麻雀可爱的样子,便想去捉它。我轻轻地走向小麻雀。小麻雀看见有人来了,连忙展开它那小小的翅膀想飞起来。可它飞不了多高就落了下来,又蹦着跳着,还不时发出唧唧喳喳的叫声,好像在说:“妈妈,妈妈快来救我!”我正想把手伸过去,只见麻雀的爸爸妈妈正朝我冲下来,唧唧喳喳地大声叫着,好象在说:“别碰我的孩子”。我的妈妈被麻雀的爸爸妈妈凶猛的样子吓着了,就连忙把我拉下阳台,到婆婆那里吃饭了。

  回来的时候,小麻雀已经不在了,我想:它现在可能和它的爸爸妈妈在蓝天上翱翔......

  小麻雀_小学生三年级作文 5

  松树上有一个麻雀窝,窝里住着几只小麻雀与麻雀妈妈,麻雀妈妈每天都要飞出去捉虫子给小麻雀们吃。有一天,麻雀妈妈又要出去捉虫子了,于是她对麻雀姐姐说:“孩子,妈妈要出去弄点吃的过来,你在家里看好门,特别是你的小妹妹、小弟弟,他们刚出生不久,你当姐姐的要帮助妈妈照顾好弟妹。”小麻雀笑着说:“放心吧,妈妈。”过了一会儿,有只燕子飞来了对小麻雀说:“小麻雀,咱们出去玩玩吧!”。

  小麻雀想:反正妈妈还没回来,弟弟、妹妹都在睡觉,先出去玩玩再说吧。小麻雀这样想着也这样做了。小麻雀跟着小燕子来到了美丽的田野,来到了幽静的河边,来到了热闹的足球场,被紧张而激烈的足球赛吸引住了。小麻雀忘记了回家,也忘记了早上妈妈对她讲的话,一直在旁边为甲方队员使劲地喊加油。不知不觉到了中午,这时候小麻雀才想起妈妈的话,于是她赶紧回家去。妈妈看见小麻雀回来了很不高兴,沉着脸对她说:“孩子,你今天不在家,你的弟弟不小心摔了下来差点儿被蛇吃掉了,幸亏我回来时被我看见了,今后可不能再贪玩了。”小麻雀说:“妈妈,我记住了。”

  第二天,妈妈又出去捉虫子了,她对小麻雀说:“孩子,记住一定要在家看好门照顾好弟妹。”小麻雀又答应了妈妈。可是不久,大雁飞来了叫小麻雀一起去看斗牛。小麻雀又扔下了弟弟、妹妹出去了。斗牛太好看了,小麻雀又忘了回家,这一次更糟糕,一直看到天黑了才回家。当她回到家时,只见妈妈坐在门口伤心地哭鼻子,小麻雀奇怪地问:“妈妈,你是在担心我吗?我已经回来了,你就别伤心了。”麻雀妈妈说:“孩子,你的妹妹被狼吃掉了。”小麻雀扑到妈妈的怀里,流着眼泪说:“好妈妈,我以后再也不贪玩了,我一定记住你的话。”果真,小麻雀从此以后变成了一个听话的好孩子。


小麻雀五年级作文(五)份(扩展10)

——小鹦鹉五年级作文优选【5】份

  小鹦鹉五年级作文 1

  我家养了两只可爱的小鹦鹉,十分小巧。它们可淘气了!上窜下跳地蹦个没完没了!

  小鹦鹉的脑袋是红色的,绿色的身子左摇右摆,黄黄的脖子就像围着一条金色的围巾。两颗钻石一般的眼睛小巧玲珑。还长着一个又尖又硬的小嘴巴。

  它们很爱“唱歌”,那声音脆如银铃。特别是在凌晨,它们总爱唧唧喳喳地叫个不停。不等到天亮,它们是决不肯不罢休的!

  我最怕给它们喂食了。一次,我捏着一颗白米去喂它们,被“大眼睛”咬了一口,疼得不得了。可它们一点儿也不觉得不好意思,反而还很“骄傲”!但只要我把饭盒装进来,它们便啾啾争食,像两只好斗的小公鸡在打架似的。

  它们羽毛未丰,但总喜欢扑腾翅膀。一扑腾起来,就会掉进水盒里,滑稽得不得了!

  有时,小鹦鹉们变得“威武”起来。“甩”着它们的大尾巴,大模大样地走起路来。偶尔还“摆”几个姿势呢!

  不久,我就开始教它们说话了!“笨蛋!笨蛋!”我对着它们吼到。我正说着,便不由自主地把手伸了进去。小鹦鹉似乎听懂了我在“骂”它们,一下子咬了我一口。啊,真疼!这时,它们还沾沾自喜呢!

  它们喜欢旋转,也不怕“天旋地转”,一直转个不停。那姿态轻盈优美,我常常被它们所着迷。

  我家的小鹦鹉真可爱!我爱我家的小鹦鹉!

  小鹦鹉五年级作文 2

  在大自然中,有许许多多开花的树,比如玉兰树,茶花树,凤凰树,可最吸引我的还是桂花树。

  桂花树的根深深埋在地下,为树妈妈吸收着营养和水份。桂花树的主干是褐色的,有的还长着小豹纹。细细的枝干向四周伸展着,像一只只怪兽的小爪子。绿绿的叶子是树妈妈的头发。大雨后,每一片叶脉清晰的叶子都在泛着绿光。

  桂花树,名字里有花,可它的花一点也不起眼,简直就是小得可怜。每一朵花都有小小的四瓣,像四瓣小小的米粒,淡淡白白的颜色,朴素极了,根本没法和玉兰,茶花那些鲜亮的花儿相比较。可它却有很多漂亮花都没有的本领——浓郁的幽香。远远的,那沁人心脾的清香就向你飘来,让人如痴如醉,仿佛走入了空中花园。风儿吹过,小小的花儿落了满地,离开树妈妈的花儿依然在散发着脉脉清香。

  桂花像害羞的小姑娘,总把自已藏在叶子的根部。它们又是爱热闹的小姑娘,所以总是一群一群的长在一起,它们挨得那么紧,一定是在说悄悄话吧!

  夜里,我做了一个梦,梦见桂花都变成了小蝴蝶,在我的梦里翩翩起舞。

  小鹦鹉五年级作文 3

  一天,爸爸给我买了两只小鹦鹉,我给他们起名叫宝宝和贝贝。猛一看,他们两个小家伙像是双胞胎一样,分不清谁是谁?但是如果仔细看,你会发现宝宝略微胖一些,贝贝则有些苗条,胖点的宝宝羽毛有一点长,瘦一点的贝贝羽毛就有些短。如果不细看,你一定会被他们迷惑了。

  两只小鹦鹉都穿着一身漂亮的衣服,头上戴着一顶蓝色的帽子,还围了一条细细的彩色的丝巾呢,背后再披上一件淡蓝色的披肩,嘿,真神气呀!你看他们走来走去的,多像两位受众人瞩目的大明星呀!

  它们小巧玲珑,活泼可爱,有时站在笼子里吊着的横梁上脉脉相望,有时又追逐嬉戏,互相啄着对方的嘴巴和羽毛,有时还会你一句我一句地高声歌唱,像是在进行歌咏比赛呢。我把手指伸进笼子里,想要跟它们友好一下,没想到他们竟然争先恐后地啄我的手指。

  它们吃饭的时候就神奇了,他们会飞快地啄开谷粒的外壳,又快又准。他们狼吞虎咽地吃着食物,互不相让,如果对方敢来吃自己的食物,就会狠狠地咬对方一口,一点也不念旧情了。有时我就会故意那菜叶逗弄它们,看着他们你争我抢,上窜下跳,我禁不住乐得哈哈大笑。

  我的小鹦鹉带给我很多快乐,每天放学我一放下书包就要赶紧去看看他们,我喜欢我的小鹦鹉。

  小鹦鹉五年级作文 4

  最*,我们家来了两位新成员,我叫它们“淘气包”,它们呀,就是两只可爱的小鹦鹉,我可喜欢它们了。

  它们都是绿色的,其中有一只身材较小,另一只强壮点。它们披着一件翠绿的外衣,两颗小珍珠似的眼睛镶在小脸蛋上,滴溜溜地转来转去。别看它们个头小,鱼钩一样的小嘴啄起东西来可厉害了,若你想伸手去摸它,它会啄你一下,然后扑啦啦地飞开,在笼子的角落里警惕地盯着你。

  这两个小家伙跟小人似的,也有自己的喜怒哀乐。它高兴时会唱一首动听的歌曲,时而清脆,时而悠长。有时它会扑通一声跳上小秋千,像一个体操运动员一样来一个360度大回环。两只小鸟都喜欢玩秋千,可是秋千只容得下一只鸟玩。于是两只鸟抢秋千大赛开始了,只见身材较小的那只首当其冲,跳上了秋千,而强壮的鹦鹉也不甘示弱,冲到了秋千下,用它尖锐的小嘴猛啄另一只,经过一番叽叽喳喳的搏斗后,那一只强壮的占了优势,赢得了比赛,获得了玩秋千的权利,只见它悠闲自得地站在秋千上,轻蔑地看着下面那一只鸟。不过当它们不高兴时,任凭你怎么逗它,它都不理不睬,活像一个撒娇赌气的孩子。

  小鹦鹉为我的童年带来了无穷的欢乐,我喜欢它们!

  小鹦鹉五年级作文 5

  鹦鹉快快和乐乐是我最好的伙伴,那是不久前姐姐送给我的新年礼物,我特喜欢它们。

  它俩总是唱着婉转嘹亮的歌,一天到晚快快乐乐的,所以我管它俩叫快快与乐乐。

  快快全身油亮,那圆圆的脑袋上有一撮雪白的绒毛,微风一吹,像一朵盛开的茉莉随风飘扬。珍珠般的小眼睛一眨一眨,一张小嘴尖尖的。脖子和翅膀的羽毛十分显眼,雪白的底色上镶嵌着一道道浅蓝色的花纹,像风吹过海面漾起的微波。腹部是一件天蓝的围裙,雪白的尾巴又细又长。它是一位高贵的公主,总是羞答答地站着,从远处看就象天空中一朵最皎洁的白云。

  乐乐是个好斗的勇士,羽毛呈蓝黄绿三种颜色,油亮亮的,像穿了一件彩色的小袍。有趣的是头上那撮金黄的绒毛像给它戴了个黄冠似的,特可爱。它的眼睛总是瞪得大大的,闪闪发亮。嘴像勾鞋钉的钳子,再硬的东西对它来说也是三下五除二就搞定了。它曾有过一个英勇事迹——"世界大战"。没来我家前它和同笼的一只虎皮鹦鹉决斗,脸部的羽毛被对方啄掉了,现在成了个假冒孙悟空,可它一点儿也不在乎,照样唱着洪亮的歌。

  别看他俩性格不同,却相处得十分融洽。吃东西时,他俩总是有规律的,你啄一口,我啄一口,从不相争,他们像兄妹俩,总是一同玩耍,一同跳舞,一同歌唱…

  快快,乐乐虽然和我相处不久,但我们已结下了深厚的友谊。当我给它们喂东西时,他俩总是向我点头,好像在感激我;当我放学回家时,他俩总是为我歌唱,好像在说:"欢迎小主人回家。"

  啊!快快,乐乐,愿你们能茁壮成长,你们永远是我最心爱的小鹦鹉。

相关词条