小能手五年级作文实用5篇

首页 / 五年级作文 / |

  小能手五年级作文 1

  人生都有非常多的'第一次。这一个第一次就像一枚枚火箭,它们能够带我们遨游宇宙。第一次可能总会遇到点小挫折,但最后还是可以爬起来的,就像我第一次炒蛋。

  二年级时,班级里有许多人都学会了,心急的我也按捺不住想炒鸡蛋的心情了。在一个双休日,我就把这个想法告诉了妈妈,妈妈爽快地答应了,并认真地向我传授诀窍,我则在一旁认真地听着,生怕漏掉一个字。妈妈说完了,我迫不及待地投入到实践中。

  我先把鸡蛋“咔嚓”一下敲碎,随后把鸡蛋液倒入碗里,再拿起筷子,“噔噔”地打起蛋来。“筷子要往一个方向打,要打得均匀……”妈妈教给我的要领全都达到了。然后,我再添入调料——盐,盐要不多不少,加完盐以后还要再打会蛋,再尝尝咸淡。接下来就要开火炒蛋了。我把锅子放在灶上,点着火,先把锅烧干,烧热,再把油倒进去,也烧热,然后就要倒蛋液了。这时候,要胆子大一些,手拿着碗尽量低一些,轻轻地倒下去,这样油就不会溅出来了。这不是很轻松吗?可是后面的情况却来了个“180度大转弯”。我炒蛋时,火太大,时间太长,结果我的“作品”成了“暗黑烧烤”。

  看着失败的作品,我心里打起了退堂鼓。“练,还是不练?”我一咬牙,说:“练!”我又开始了炒蛋之旅,这次终于成功了。看着黄澄澄、香喷喷的炒蛋,我别提有多高兴了。妈妈夹了一块蛋尝了起来:“就是咸了一点,可以打80分。”“呦吼!”我在客厅里蹦来蹦去。

  在炒蛋的过程中,我体会到挫折其实是人生中的一门重要课程,因为它能教给我们坚持,也能教给我们勇气和信心……

  小能手五年级作文 2

  劳动,是我们快乐的秘籍,更是让我们变得懂事的“法宝”,周末的劳动,使我成为了劳动小能手,更让我懂得了许多。

  今天,我没有课,能度过一个轻轻松松的周末。但当我走出书房,便看到了爸爸妈妈忙碌的身影:我走*妈妈,便看到了她额头上沁出的汗珠;走*爸爸,便看到了他略显疲惫的面容……我心想:我一定要帮父母分担些什么……

  于是,我便语气坚定地对妈妈说:“妈妈,让我帮你分担一些吧!我长大了,可以分担家务了。”妈妈同意了,允许我去擦书桌。

  我先是准备好抹布,打好水。接着,我把桌子上的物品一样样小心翼翼的拿走,把水晶板下面的纸张撤走。最后洗好抹布,我便开始了劳动。

  突然,一个小疙瘩引起了我的注意。我定睛一看,原来是橡皮屑。我要擦掉它,它却往反方向“逃跑”。哟,还是一个“淘气分子”呀!见这种情况,“拇指大将”和“食指大将”便出场了,我看准了,一“出攻”,便生擒了这个“小逃兵”。

  消灭了这些“逃兵”,困难便又出现了,我在擦水晶板中间的时候,发现了一些“钢笔水印”,这可真是一个“顽固分子”啊!任我的抹布怎么擦,都擦不掉。这时,我灵机一动,想出了一个好点子:用肥皂水吧!于是我拿起抹布,飞快地向卫生间跑去,往抹布上涂了些肥皂水,抹布变得又湿又滑。我又赶快跑回书房,用抹布去擦“顽固分子”,它很快就被我擦掉了。

  望着我擦干净的.书桌,我心里美滋滋的,爸爸妈妈看见了我的劳动成果,表扬我说:“勤劳的孩子最可爱!”

  这次劳动,让我体会了父母的辛苦,懂得了感恩。做事有耐心有毅力,才会成功。以后我还要更多地参与劳动,锻炼自己,让自己成为更出色的劳动能手!

  小能手五年级作文 3

  “啦啦啦,啦啦啦……我是卖报的小行家……”去年我加入了《扬子晚报》小记者的队伍,成为了一名小记者。3月17日,学校举行了卖报活动,我有幸也当了一回小卖报家。

  今天是个阴雨天,我早早地起床了,快速地穿上了记者服、戴好了采访帽、背好了采访包、挂好了记者证,兴高采烈地和爸爸来到了学校参加卖报活动。

  这时,已经有好多小记者来到了学校。我找了座位坐下来,静静地听老师讲了卖报活动的要求。等老师讲完,大家热火朝天地分好报纸后,一溜烟儿就出了校门。

  我和爸爸先来到顺达广场。爸爸以为那儿人多好卖,可是,我们一下车,见那里没有几个人,就改变了路线,去了我们住的小区。来到小区门口,我就开始站在路口卖报纸。一开始,我有点害怕,不敢向来往的路人卖报。于是,爸爸就鼓励我:“要大胆些!”我就试着向路人卖。可是一连问了两个人,他们都说不要。我感到心灰意冷了,对爸爸说:“爸爸,我不想卖了。”爸爸又鼓励我:“你行的!”这时,一位爷爷向我走来,我鼓起勇气问:“爷爷,您要买《扬子晚报》吗?只要一元钱。”爷爷说:“是今天的吗?”我微笑地点点头,爷爷就爽快地买下了。就这样,我的第一份报纸成功卖掉了。我的心里特别开心!

  小区门口来往的人很多。在那儿,我卖掉了好多报纸。后来爸爸还带我去了小区的超市旁卖。十点不到,20份报纸全部被我卖完了。我拿着卖报的钱,开心极了!爸爸连连夸我:“真棒!你是个卖报小能手。”我就催爸爸赶忙赶回学校。当我们返回学校时,教室里已经有好多人了,我是第十个卖完报纸的。可是,要前六名才有奖状。虽然我没有得到奖状,但是我今天特别开心!

  小能手五年级作文 4

  在家里,我也是一个热爱劳动的人。

  一天,我阿婆送我一个洗衣盆,并且对我说:“洪宇,以后你就用这个盆来洗自己的小衣服吧!”我听了,立刻来了精神,叫爸爸、妈妈赶紧把要换洗的脏衣服都拿来让我洗。爸爸和妈妈拿来了一堆脏衣服,我一件一件认真地洗,洗得干干净净:白衣服洗得白白的`,衣服上的污渍都被我洗掉了。妈妈看到后会心地笑了,说道:“儿子,你真能干。”我听了开心极了。

  同学们,你们说我是不是一个爱劳动的小能手啊?

  今天,妈妈不在家,就没有人给我做香喷喷的饭菜了。

  临走之前,妈妈告诉我厨房的柜子里有泡面,如果我饿了的话,就去泡泡面吃。

  我只答应着,妈妈出门后,我伤心的回到了房间里做作业,作业做完了,肚子也咕咕的叫了起来。

  “哎!饿死了!”我喃喃自语道。

  我走到厨房,突然忘记了妈妈告诉我的泡面放在了哪里,怎么办?我到处找,结果没有找到,我就无奈的把冰箱打开了,结果一看只有西红柿和鸡蛋还有青椒和一块肉一盒牛奶……

  本来是想喝一瓶牛奶吃一个面包的,结果我想了一想,我自己可以做菜的呀!

  我首先我把鸡蛋打到碗里面,接着又把西红柿切成片状,学着妈妈的模样,一片一片的慢慢切。之后,我又把锅洗了一遍,把锅烧热,又接着把油倒入锅里。等油烧开以后,再把调好的鸡蛋清倒入里面煎,接着又把西红柿倒入里面炒至两三分钟,再加上鸡精,就可以起锅了!看着这盘色香味俱全的西红柿炒鸡蛋,我的口水都忍不住流出来了,你想不想尝一尝呢?那就到我家来做客吧!

  哈哈,我终于做好了!我是劳动小能手。我现在能够做的事情虽然不是很多,但是我以热爱劳动为荣也能学到很多的技能。我想,等我长大以后也一定能用自己的大脑和双手为祖国的繁荣做一点自己的贡献。

  小能手五年级作文 5

  人生都有非常多的'第一次。这一个第一次就像一枚枚火箭,它们能够带我们遨游宇宙。第一次可能总会遇到点小挫折,但最后还是可以爬起来的,就像我第一次炒蛋。

  二年级时,班级里有许多人都学会了,心急的我也按捺不住想炒鸡蛋的心情了。在一个双休日,我就把这个想法告诉了妈妈,妈妈爽快地答应了,并认真地向我传授诀窍,我则在一旁认真地听着,生怕漏掉一个字。妈妈说完了,我迫不及待地投入到实践中。

  我先把鸡蛋“咔嚓”一下敲碎,随后把鸡蛋液倒入碗里,再拿起筷子,“噔噔”地打起蛋来。“筷子要往一个方向打,要打得均匀……”妈妈教给我的要领全都达到了。然后,我再添入调料――盐,盐要不多不少,加完盐以后还要再打会蛋,再尝尝咸淡。接下来就要开火炒蛋了。我把锅子放在灶上,点着火,先把锅烧干,烧热,再把油倒进去,也烧热,然后就要倒蛋液了。这时候,要胆子大一些,手拿着碗尽量低一些,轻轻地倒下去,这样油就不会溅出来了。这不是很轻松吗?可是后面的情况却来了个“180度大转弯”。我炒蛋时,火太大,时间太长,结果我的“作品”成了“暗黑烧烤”。

  看着失败的作品,我心里打起了退堂鼓。“练,还是不练?”我一咬牙,说:“练!”我又开始了炒蛋之旅,这次终于成功了。看着黄澄澄、香喷喷的炒蛋,我别提有多高兴了。妈妈夹了一块蛋尝了起来:“就是咸了一点,可以打80分。”“呦吼!”我在客厅里蹦来蹦去。

  在炒蛋的过程中,我体会到挫折其实是人生中的一门重要课程,因为它能教给我们坚持,也能教给我们勇气和信心……


小能手五年级作文实用5篇扩展阅读


小能手五年级作文实用5篇(扩展1)

——五年级作文:小能手五年级作文汇总五篇

  五年级作文:小能手五年级作文 1

  咦,阳台上多了一位家务“小能手”,那就是我!我正在洗衣服呢!

  看,我拿来脏兮兮的衣服,往干净的水里一塞,用力地挤压了几次,干燥的衣服立马变得湿漉漉地了。突然,我感觉手腕上有什么东西紧贴着我的皮肤,低头一看,袖子变成了像两位刚淋过雨的小姑娘一样,滴答滴答地往下滴水。我大喊一声,奶奶听见了,急急忙忙地往我这边走来。奶奶哈哈大笑说:“看看哪,你这件衣服也要洗喽!”于是,奶奶带我回到房间,拿了一件衣服,让我换上,换好衣服,我又匆忙跑到水池边,继续……

  我两手拎起衣服的两个领角,往前一甩,*整地铺在洗衣台上。伸长手臂,抓来一块还未浸水的肥皂,冲了水,开始抹肥皂。刚在衣服上抹了几下,突然,肥皂“哧溜”一下,跑到了地上。我气急败坏,拾起肥皂继续在衣服上来回抹擦。

  肥皂擦好了,接着,我一手撩起刷子柄,一手用力按住衣服,使劲地在衣服上刷刷刷。顿时,衣服上冒出了很多泡泡。有大的,有小的,还有好多个粘在一起的。接着,我帮助衣服翻了一个身,继续刷起来。

  接下来,准备开始清衣服了,瞧!我接了一盆清水,把满身泡泡的衣服放入水中,搓啊搓,水立刻浑浊起来。于是,我捞起衣服,捏成一团,用力地挤掉衣服上的水,结果发现流出来的水都是泡泡。我恍然大悟,赶紧扔入另一盆清水中,继续搓洗。

  终于清干净了,我摊开衣服一看,哎呀,不好,衣服上还有脏东西。我真是一位帮倒忙的家务“小能手”啊!

  五年级作文:小能手五年级作文 2

  今天是20xx年8月12日,上午七点我和妈妈从家出发去太仓,到了地点,九点开始讲课,一共有12个同学,其余的就是家长和老师,有一个老师姓陶。老师先跟我们讲了一下交通银行是1908年建立的。

  然后讲了我们今天要讲三个环节:一、认识美元;二、点钞;三、理财管理。

  我们进入了第一个环节:老师讲了怎么认识美元、欧元、日元等的方法,就这样第一个环节结束了。

  我们进入了第二个环节点钞,我们进入了点钞区,桌上有很多很多点钞用的纸,那些纸是老师特意为我们准备的,老师先交我们怎么握,然后教我们怎么点,最后让我们练,我开始练了,我按照老师教我们的方法。左手的无名指和小指在点钞纸的下面,然后食指和中指在点钞纸的中间,最后大拇指把点钞纸从下网上然后摁住,右手的大拇指开始点钞,然后无名指在下面大拇指点的时候一点一下无名指就波一下,就这样我练了两遍老师说我可以了,之后我又练了几遍,老师说练完要比赛的,我一听到比赛这两个字就又练了好多遍。开始比赛了,一共比了两局,我一句也没赢,第一句我点到了101张,我多点了一张。第二句我点到了96张。我少点了四张,这个点钞还是个技术活,要好好锻炼才能不点错。在我们点钞的时候,家长们在开会,就这样第二个环节也结束了。第三个环节,老师讲了我们的零花钱应该怎么花。

  就这样我们愉快的结束了。

  五年级作文:小能手五年级作文 3

  星期六,我在家写完作业之后,正准备出去找小伙伴玩,突然看到家里一片狼藉,只见地上全都是碎碎的纸片,而且地板上全都是黑色的小斑纹。我在看到眼前的这一幕时,差点儿呕吐了出来。

  说时迟那时快,为了让家变得干净起来,我先准备好扫帚、抹布和拖把等劳动用具,然后就开始了我的劳动之旅。劳动之前,为了方便后面更好的打扫,我先用扫帚把纸片、纸球和其它的小垃圾扫成一堆,然后把垃圾扫到簸箕里面,最后将垃圾倒进垃圾桶里面。接下来我就开始用抹布把镜子、桌子和茶几都擦得亮晶晶的。我先把厨房、餐厅、卧室和卫生间等打扫干净了,后来,我再用拖把把地板认认真真的拖了一遍,这样房子看起来就干净了许多。但是,我在打扫客厅的时候遇到了一个超级、超级大的麻烦,原来一个大口香糖粘在地板上了,刚开始,我用扫帚扫结果没有扫下来,接着我就找来了帮手——吃饭用的筷子,结果还是以失败告终,正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,脑子里面突然浮现了一个伟大的想——用铲子是不是更容易一点呢?于是,我就去找了小铲子,然后把小铲子放在口香糖的旁边,用力使劲往前一推,结果口香糖就被我轻松地给推掉了,只是很遗憾的是地板上面还留下了一些小小的痕迹。

  劳动结束之后,我被累得出了一身的汗,身上的衣服也光荣的湿透了。虽然做家务很累,但是看到家在我的努力之下变得更干净了,我的心里特别开心,就像吃了蜜一样甜滋滋的,而我也从劳动中体会到了妈妈的辛苦,所以我以后要多多帮我妈妈做家务。

  五年级作文:小能手五年级作文 4

  今天星期六,妈妈起床后,直接去买菜了,我连忙起床,因为我要打扫卫生做早餐,给妈妈一个惊喜。

  我以最快的速度穿好了衣服,完成了洗漱。我先来到厨房,烧壶开水,一会给妈妈泡一杯香香的绿茶。然后,该打扫卫生了,看着客厅地面的一堆玩具,我突然觉得,由于每天晚上我和妹妹玩完玩具之后,没有及时摆放整齐,给妈妈带来的整理工作还不是一会会就能完成好的。我先把玩具分类,然后摆进整理箱,放进电视机柜下面后,我便扫起了地。你别说,扫地看起来很简单,可真正扫起来,是一点也不简单:扫地力度大,灰尘扬起来,到处飞。只能轻轻扫。对了,我记得上次在书上看过,如果地板上有毛发,可以在扫把上套一个塑料袋,这样头发就不会到处飞了,全部吸在塑料袋上,还方便整理扫把。*时多读点书,还是很有用的嘛!

  妹妹和我喜欢赤脚在地板上玩,所以我还得用拖把把地拖干净,随着时代的进步,拖把原来是需要用手挤干水,才能拖地的,现在有旋转拖把,可方便了呢!

  时间已经是7:00了,到了做早饭的时间。我先在锅里加了三杯水,等水沸腾后,我在锅里放了一些充满着爱的面条。在盖锅盖时,我一不小心手碰到了锅沿,手上便出现了一道红口子。但是我并没有停下来处理伤口,只是用冷水冲了一下,继续煮面条了……

  妈妈买菜回来咯,当她打开门看见了一尘不染的地板,又看见在厨房的我,有点诧异。我不好意思地说:“妈妈,吃早饭啦!”妈妈看见了我手臂上红红的烫印,桌上一碗热腾腾的面条后,妈妈笑了:“真是个好孩子!你就是我们家的劳动小能手啊!”

  五年级作文:小能手五年级作文 5

  大家一定都会做,也很容易,但是,你能把看到的东西都做出来吗?怎么样,没有把握了吧!而我们班的制作小能手——郝一帆就可以。

  虽然她的学*成绩最好,而且也貌不惊人,看起来普普通通,可她身上却有另一个闪光点,那就是她拥有一双“巧手”

  一次,学校组织“综合素质展示”班里需要道具——荷花,班上谁也做不出来,也没有想起来要做。而郝一帆却一听到老师说需要道具后,主动找我说:“让我试试吧!”我当时很惊讶,但是看到她那坚定、充满信心的目光。我就答应了,于是她随便拿了一张作业本纸,做出了一朵黄荷花,那荷花做地可像了,尤其是花心,做得很巧妙。刚开始,我都没有看出来她是怎么做的。那几天,我也试着做了一朵荷花,哎呀!那个叫“好看”呀,花不像花,草不像草的。太失败了。因为郝一帆的荷花试做成功,所以,她就又做了许多粉色的荷花,可漂亮了。再拿我做的花一对比,呵呵,太不象样了,我甘拜下风。

  还有一次,我见他摆弄着一条小纸蛇,做的也很像真的,那么小的蛇,她居然把头和蛇信子都做了出来。太仔细了。于是,我充满赞佩地问它:“你是怎么做的啊,怎么这么精致?”她只是淡淡地一笑,就给我讲了起来,而且,满脸的轻松,仿佛做只蛇轻而易举似的,而在我看来那可是高难度呢!

  啊!制作小能手,我真的佩服你那一双巧手啊!


小能手五年级作文实用5篇(扩展2)

——小能手_小学生五年级作文范本五份

  小能手_小学生五年级作文 1

  太阳快要落山了,光线洒在窗子的玻璃上,格外刺眼。窗内,几个同学在扫地。“刷刷”地面的灰尘飞来飞去,而他们的脸蛋在出汗,瞧,汗水成灰色了!十分钟后,他们在争论:“上次我倒垃圾,这次该他倒!”“不对!下次到我,这次该他倒!”“不是我,是你!”“是我才怪,是你!”“停!我倒总行了吧?”一个坚定而又响亮的声音响起。她独自一人提垃圾筐,慢慢向垃圾池走去。她身后的人面面相觑。

  第二天早上,有10人在晨扫。“唉!那几个人总在讲话,真拿她们没办法!”一个女孩摇摇头,说。几人扫地,几人讲话,磨磨蹭蹭的,清洁区总是不干净。玩、讲话,真正认真扫地的人少得可怜。有一个女孩子终于露出了不耐烦的神色:“别讲话了!”她们仨仍然旁若无人。“老师来了!”不知哪个淘气鬼乱叫,她们仨立即装模作样,看似很认真的,其实谁知道她们心里想什么呢?“好了,收工!”组长一声令下,人人松了一口气,又是她们仨,扔下扫把,转身上楼,头也不,准上楼说话了!后来谁倒垃圾,谁捡扫把我是不知道了,在我心中,有一个谜,现在的人怎么这么懒?

  我是一粒灰尘,刚才我被一阵大风吹走了,所以看不到他们了。我把这一幕幕看得明明白白,我了解到,大多数人懒,少数人才是真正的“环保小能手”。很少人是听讲的,在老师的眼皮下,所有人都是“能干”,老师一但不在场,“能干”的人微乎极微。老师每天教育学生懂得环保,这是老生常谈,学生倒背如流的问题了,“环保小能手”究竟是谁?我想,在每个人心里都说自己是,我也不知道,我只是一粒小小的灰尘。

  小能手_小学生五年级作文 2

  “太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆;小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”一首《劳动最光荣》,是我们耳熟能详的歌曲。在我们父母的时代,孩子会承担很多家务,洗衣打扫算是小事,小小年纪还要学会做简单的饭菜;在学校,条件非常简陋,很多事情都只能依靠自己动手:打煤糕、打扫校园卫生区、开学操场拔草……虽然辛苦但是真的丰富多彩。那个时代,似乎人人爱劳动,人人会劳动,热爱劳动是那时的精神标杆。但随着物质文明的极大丰富,行业种类数不胜数,几乎只有想不到的,没有买不到的,就连我们熟悉的洗衣做饭也渐渐地被自动化而替代,那么在这个时代,是不是就不需要劳动了呢?答案是否定的。

  所以为了培养自己的独立能力,日常生活中我经常帮助家人完成家务。外婆爱吃饺子,基本每周都要吃顿饺子,所以我从小就喜欢“掺和”包饺子。我现在擀饺子皮的能力精干利索,首先把面团搓成长条,分割成小剂子。然后按瘪,擀制,左手拇指和食指捏住饺子皮,向左转动,右手按住擀面杖,上下滚动,擀到合适的大小,自己满意的薄厚就行了。当饺子皮准备好后,我又任意挑出一张,在其周围抹上一点水,把肉馅放在皮的中央,然后一对折,使劲合好,再捏上自己喜欢的.花纹,一个漂亮的“将军肚”就捏好了。 虽然包饺子是一件微不足道的小事,但劳动不仅仅是为了完成某一项任务,不仅仅是对他人的帮助,更是一种责任心的培养,是自我成长的养料。学会劳动是我们成长的权利,只有懂得劳动的意义,未来的人生道路上我们才能更好地自立。

  小能手_小学生五年级作文 3

  我是一个活泼、可爱的小女孩。你瞧我,又大又圆的脑袋里好像藏着无穷无尽的秘密。我浓眉大眼,笑**的,笑起来脸上有个小酒窝!圆圆的下巴,还有一张能言会道的巧嘴。我的本领可多了,“琴棋书画”样样都会,不信?那你就听我往下讲——

  琴

  钢琴是我最好的伙伴。六岁时我开始接触钢琴,几年的钢琴学*使我喜欢上它。黑白相间的琴键能演奏出人间最美妙的音乐,我喜欢钢琴那浑厚的声音、宽广的音域。每天我写完作业后都要和它弹弹《车尔尼599》。高兴时,我会和钢琴一起分享我的快乐;不开心时,我也会找它谈心,弹完一首曲子,我的心情就会好起来。

  棋

  棋是我的“快乐宠物”。我会下象棋、跳棋等。每天,我都会和姐姐“杀”几盘。有时赢了,我会一蹦老高、笑得合不拢嘴。姐姐就会不服气地嘟囔着嘴,嚷嚷着再来一盘;有时*局,我就会要求姐姐再来一盘;要是不小心我输了,还会和我的“快乐宠物”闹脾气呢!

  书

  书是我形影不离的好朋友,白天一有空,我就去找“书”聊天,书像一只小船载着我遨(áo)游在知识的海洋里,增长了我的知识,开阔了我的眼界,也提高了我的写作水*。每到周末,我就缠着妈妈带我到书店开荤(hūn),一进书店,我就像几天没吃饭的人看到一个面包似的,一“翻”不可收拾。与“书”为友,是我最自豪的事!

  画

  我也爱画画,它可是我生活中不可缺少的佐料。在爸爸妈妈的大力支持下,我的画还上了学校的展览橱窗呢!

  说到这里,这下你该相信了吧?有机会,我们可以较量一下哦!

  点评:文笔流畅,语言生动,一个兴趣广泛、活泼可爱的小女孩的形象跃然纸上。

  小能手_小学生五年级作文 4

  我又拔掉了一根怪草!这是什么声音呀?哈哈,原来是新教育小学的同学们发出的欢笑声!你们知道他们在干什么吗?对了,他们在举行拔草活动呢,想参加吗?一起来呀。

  下课铃一响,我们就像小鸟似的奔向操场!看,那有一根气昂昂的怪草,她有着像麦穗似的头发,有着像骨头似的身子,好像告诉我:嗨,瞧我,我有着比你们更好的身材,我还有很漂亮的头发呢!哈哈,你们羡慕我吗?再瞧瞧我们学校老师种的可爱的小草,不像那些杂草一样,很高很壮。而是一个垂头丧气的小人,用伤心的语调说:求求你们了,能把那些讨厌的杂草拔掉吗?他们把我们的营养全部弄掉了?唉,那些杂草真讨厌!

  你们知道怎么把那些杂草给一手拔光吗?这你就不知道了吧?首先我们看中一颗杂草,紧紧盯住他,然后把它们用手聚集在一起,拧住。,轻轻一抓,再用你的神工动作:提,哈哈,一棵杂草就被我轻而易举的***了!为了让它干净些,我们就把他上面的泥土轻轻一抖,我们的任务就完成了,是不是非常简单呢!哎呀,话不多说了,我们的活动已经开始了呢。我们可以一人一组,也可以双人一组,我还是选择我和泺冰一组吧!我们两个可默契了!我对泺冰说:我们要不把每人搞到的杂草放在一个袋子里吧冰儿听见了我的话,轻轻地点了点头。这样我们最后集合的时候把两个人得到的杂草都放在一个袋子里,这样老师是看见我们的收获时,就知道我们一共拔了多少了!

  当然啦,我们也有难对付的小草。比如说,我今天拔到一根很难拔的小草,他是五角星形状的,舒畅的躺在大地妈妈的怀抱里,我怎么把一拔不出来,好像在说:求求你了嘛,求求你了,能不能别把我放在那黑的垃圾袋里我不理不睬,用了吃奶的力气也拔不出来。你们知道我是用什么***的吗?你们肯定想都想不到,当然是用小铲子咯!

  爱草护草,人人有责。我可真希望世界上的人们都会像珍惜泉水一样,也珍惜小草!

  小能手_小学生五年级作文 5

  说起小能手,那要数我们全班公认的付博雅和黄子涵了。一个学*好,一个画画棒。下面让我细细的说说他们吧!

  先说傅博雅,那学*成绩真是好啊!每次期中和期末考试,她的成绩都在年级前十名,均分从不低于95分。由于付博雅的英语成绩更好,所以被选为英语课代表。下课了,她会主动找我玩,帮我解决学*上的困难。从来不会像别人那样摆出骄傲自大的样子,因此我非常愿意和她交往。

  说完了傅博雅,再说说黄子涵吧,虽然他的成绩一般般。

  黄子涵画画好,似乎是老天注定的。想到哪,画到哪,而且画的画还真不一般。一次,我冲他做了个鬼脸,没想到,他竟然喊了一声:“对,就画这个!”他喊没关系,关键是把我吓了一跳。我去看他的画,除了恐怖还是恐怖,竟是几个人去冒险,而画中人不知道,一个幽灵正盯着他们,而那个幽灵竟是我做鬼脸的样子!虽然这幅画很恐怖,但我佩服他能画出这么栩栩如生的画。我说:“你画的真好!我应该拜你为师了吧!”他有好的冲我一笑,摇头晃脑地说:“不敢当,不敢当!”

  瞧见了吧,这就是咱班的小能手!


小能手五年级作文实用5篇(扩展3)

——我的小台灯-五年级作文实用5篇

  我的小台灯-五年级作文 1

  灯的世界时绚丽多彩的,白天有规规矩矩的红绿灯,晚上有闪闪烁烁的霓虹灯,元宵节有千姿百态的.花灯,然我最爱的是一盏台灯!

  每当我写作业的时候,一只高傲的“大嘴鸟”总是用它那又大又圆的大眼睛盯着我,这就是陪伴我5年的台灯,是一次儿童节时妈妈的朋友送给我的礼物。它刚来我家时,我就被它炫丽的外表给吸引住了,它有一个长长的红红的身体,和一张十分有特色的、蓝蓝的大嘴巴,嘴巴上面还有一双大眼睛,好似一个军人望着你。

  “大嘴鸟”是我最好的朋友,它每天晚上都给予我勇气,使克服对黑夜的恐惧,它每晚用灯光照地我身旁,对我说:“小主人,不要怕,黑夜一点都不可怕,我会保护你的!”每当天亮后“大嘴鸟”的灯管仍是热热的,为了我,它不惜一切来照我的身旁,我看到后总会眼泪花花。

  “大嘴鸟”也是我的知心朋友,只要我遇到困难,它都会鼓励我,让我不向困难低头,勇往直前,当我考试没考出好,受到爸妈批评时,它也会安慰我说:“小主人别伤心,只要努力就一定会达成目标的,加油!”

  “大嘴鸟”是我的好朋友,也是一盏能照亮我前进道路的明灯,我爱我的台灯!

  我的小台灯-五年级作文 2

  灯的世界,光彩夺目,多姿多彩。白天有笔直的红绿灯,让我们遵守交通规则。晚上有明亮的路灯,让我们看得清路。不过,我还是最喜欢我的小台灯,因为它对我的学*有了很大帮助。

  我的台灯是一个普普通通的白色台灯。它长着圆圆的底座,底座上有一个可以旋转的按钮。当你要把它的亮度调亮一点时,旋转按钮;当你要关灯时,按下按钮;当你要换色时,按下按钮并旋转。我的台灯有一个圆圆的灯杆。灯杆上面,有着螺丝钉固定着灯条,灯条和灯杆是用一根红色的粗线连成的。我台灯灯条是可以上下折叠的。

  我的台灯*时都是白色的。上面没有花纹点缀。虽然我的台灯看起来十分单调,但它却对我的学*有极大帮助。我写作业的时候分神了,我抬起头来看着它,它就好像对我微笑着说:“认真写作业。”有时候,我遇到难题了。它又好像对我说:“别急,心急吃不了热豆腐,慢慢来。”每天晚上它听我读书,看我写字,没过多久就成了我的好朋友。因此,它每天为我照明,都不惜一切代价,也不要回报。它高兴时,灯就会非常明亮。它伤心时,灯就会非常昏暗。

  这盏小台灯不但帮助了我学*,还为我照明。虽然我们广大的世界里,有许许多多五颜六色,绚丽多彩,五花八门的电灯,但我还是最喜欢我的小台灯。

  我的小台灯-五年级作文 3

  在我的小课桌上,摆放着一台小台灯,它是在我上小学的时候是妈妈、爸爸给我买的,它已经陪伴了我四年了。

  它是一个漂亮小台灯,造型精巧、做工精细,颜色也十分鲜艳。小台灯高约二十五厘米,灯罩是立体的半圆形,粉色和白色相间很艳丽,灯罩中间藏了一个U字形的灯管,灯管会给我最温和、最舒适的灯光。台灯的手柄是银白色的,就像一根结实的铁棒立在那里。它宽约5厘米,可以随意弯曲,按照主人的需求调整角度,它连结着灯罩和底座。底座和灯罩一样是粉色的,上下呼应。底座的宽度大约有一本语文书那么厚,底座上有一个圆形的白色开关,虽然它只有开灯、关灯的功能,但少了它小台灯就不会亮了,它给我们带来了方便。

  我的小台灯有一个特殊的功能,它的底座上有一个可以放铅笔、尺子、橡皮的小地方,虽小,但它可是我的文具管理员呢!小台还有一个小表,它可以让我随时看到时间,让我不会拖拖拉拉地写作业。

  我的小台灯是我的学*好伙伴,我喜欢我的小台灯。

  我的小台灯-五年级作文 4

  在我的书桌上有一盏醒目的小台灯。

  我的小台灯很漂亮,从上往下看,最先看到的就是灯罩,灯罩方方正正的,上面还有两条美丽波纹线;灯罩下面有两根灯管,他们紧紧地卡在了灯罩下面;再往下就是是小台灯的“脖子”啦,连着上面的一起看,它就像一个点头娃娃,按一下它的 “头”,它的“头”就下去,再一抬,它的“头”又起来了。如果要让它摇头那是不可能的。

  最有特色的是最下端的小闹钟和两个按钮。左边按钮上,一个哈哈大笑的大豆子呈现在我们眼前,按下它,上面的灯管就会亮起来。右边的按钮上,一个睁一只眼闭一只眼的小豆子,如果按一下它,闹钟就会亮起来,发出蓝色的光。这个小闹钟,到了黄色指针指的地方,就会发出“叮铃铃”的声音,这时,你按下闹钟的“小帽子”它就不响了。

  我的小台灯不仅外形独特,而且还有其它用处呢!清早,我的小闹钟叫我起床;晚上我回到家,它为我提供光明。台灯辛勤地工作着,我也辛勤地写着作业。写完作业一抬头,两个哈哈大笑的豆子,正面对着我。

  这就是我的小台灯,我喜欢这个既漂亮又实用的小台灯。

  我的小台灯-五年级作文 5

  去年寒假,妈妈的好朋友都阿姨送给了我一盏漂亮的太阳能小台灯,它陪我度过了365个日日夜夜,我非常喜欢它!

  它全长40厘米,样子非常可爱。它的外衣是红色的,灯座是椭圆形的。灯座的右边站着一只企鹅,大约10厘米主,高,小企鹅的头上有一把细长的绿伞,绿伞上有三排列LED小灯泡,绿伞旁边有一个按钮,按一下小企鹅的嘴就会亮起来,再按一下绿伞上的前二排列小灯泡会亮起来,再按一下绿伞上的灯泡全部都亮起来。其实,这个小台灯最大的特点不是它的外表,而是在灯座左边的长方形黑色太阳板,长4厘米,宽3厘米。你可别小看它,正是有了它吸收光能转化成了电能,小台灯才能“工作”。白天、我把小台灯放到阳台上吸收光能,夜晚,它才会毫不保留地为我服务,陪我学*到深夜。

  这个小台灯贡献可大了!一天晚上,家停电了,黑暗笼罩着整个屋子,突如其来的事故让大家触手不及,我急中生智,连忙打开太阳能小台灯,小台灯发出柔和的亮光。我们大家都笑了。

  我喜欢我的小台灯,它是我的好伙伴,它不但给我的生活、学*带来了方便,还节约能源。但我更喜欢它默默无闻,无私奉献的精神。


小能手五年级作文实用5篇(扩展4)

——我是节约小能手六年级作文 (菁华5篇)

我是节约小能手六年级作文1

  现在的社会大都来促使我们消费,商场打着买一送一,大促销的广告。电视上也随时播满了诱人的广告,这些商家都在促使我们去购买商品,而现在让我们节约的观念少之又少。

  很庆幸的是我现在已经有了节约的观念和行动了,这也让我的生活充满了乐趣和更多的可能性。我认为的节约不是为了省钱,舍不得买衣服,衣服破了也还穿,也不是天天吃剩菜,买超市打折的商品和特价水果蔬菜,而是控制自己的消费,控制物品的数量,去追求物品的质量。不因为超市打折便宜或者促销员的推荐就买自己不需要的东西,把钱存起来可以做其他的投资!其实有的时候我们买打折的商品总想着以后会用,事实上买回家了就一次也没有用过,不仅浪费钱还浪费精力,在家里也占用了大量的位置!

  我有个朋友她总是喜欢买打折的衣服,在网上总是为了包邮去多买一样凑钱,认为这样就是节约,贪图便宜经常去买超市特价蔬菜和水果,尽管如此,她还是感觉自己没有存下来钱,每天都愁眉苦脸的。后来我跟她分析了下,其实她这样的做法看起来是很省钱,实则却失去了更多,不仅家里堆满了自己不用的东西,甚至身体状况也没有以前好了,这样的“节约”其实更是不可取的!

  作家小野曾经说过:“现在的人之所以不快乐是因为被欲望包裹了太久,忽略了上天赐予的幸福。”,当我们的生活节约下来,用节约的钱买品质好的东西,生活质量也会提高,慢慢的也会在人际关系中选择那些有益于你成长的朋友,我想这就是我们节约下来的好处吧,而且不仅于此。

我是节约小能手六年级作文2

  我这一人最不喜欢买个东西要考虑很久的人了,可命运老爱和我作对,偏偏却在我的身边安排了这样一个人:“哪里在卖降价品?哪里又在处理最后货品了?什么这么贵,谁有这种经济去买?”这就是林雅雯的口头禅。

  她可是一位精打细算的姑娘。而我买什么东西总是没有节制,这点毛病可使我妈犯愁,妈妈也老在我的身边唠叨:“你要学学人家雅雯,从小都很节约,做什么事都考虑得很清楚,总不会让大人担心……”我心想:我还不是知道要节约,可是雅雯也太……节约不过了吧!不信,你瞧!

  一天我高高兴兴的放学回家,正准备怎样买到一个带锁的笔记本,回到家中,妈妈向我介绍了雅雯。我才知道雅雯是我舅妈的孩子舅妈应出差,在我家居住几天。我对她说:“我准备买一个带锁的笔记本很精致,也不容易解码,才10元呢!她那圆圆的脸蛋一下变长了,吃惊地说到:“什么?10元,要起加工费也没这么贵吧!最多才值5元吧!什么本子哟,还不如自己做一个本子,都比那个好!在说……”我说到:“你知道它实不实用?这样自己就有了一个私人笔记本呢!”她马上反驳到:“其实该买的东西是应该买的,但无端的想和别人攀比去浪费牵,那就不对了。”我想也是,就因为她说的这句话,我想了整整一夜,都还没想出到底是该买还是不该买,要是*常的我,早就买了,根本不用考虑。但我算是服了。但令我吃惊的是……第二天,雅雯拿着一个同样带锁的笔记本送给了我,我被她的节约所打动了。哎!我PK节约,最终我被打下擂台。

  幸亏有了雅雯给我去2元店买了个5元钱的笔记本,否则我还会用浪费赢了节约。

  一年过去了,我用雅雯送给我的本子记录下了我一年的经济,我还发现,这一年我还节约了不少钱呢!

我是节约小能手六年级作文3

  就在我想问题时,开起了小差,望着刚用不久的修正带,它把我牵进了梦的故乡....

  “哇!我穿越了吗?”瞧我这一身,一个三角形帽子,身上穿着洁白如云的衣服,上面瘦,下面胖,简直就是一个大葫芦。我不是一个修正带吗?突然,两个沙哑的声音响起:“嗨!你是新来的吗?”我回头一望,一个脏脏的量角器站在文具盒里。突然量角器被分成了两块!这时,旁边又冒出了一个“刺猬”,仔细一看,原来是个橡皮,不过有许多铅芯刺在他身上。正当我拜访周围的伙伴们时,一直硕大的手捏着我的肚子腾空而起,我吓得出了一身冷汗,这只手把我的帽子拿了下来,把我的头按在地上,往后拉了一段,我的肚子轻松了一些。突然,那只手连人带帽给我甩了出去,随着一阵疼痛,我昏了过去。过了一会儿,我问到了一股臭鸡蛋味,我朦胧的睁开眼睛,发现我竟然在垃圾桶里,我心里很是不*,于是大叫:“我还是一个新兵呀!才上岗一天就开除了,这真是天理难容啊!这时,响起了几个清脆的声音:“同类!”怎么这么多被人浪费了?

  “霍英杰!作文写好了吗?”一个洪亮的声音把我从梦乡拉回了现实,我回忆着刚才的梦,跑到垃圾桶旁,把里面的修正带.钢笔.......拿了回来,然后便坐在那反省。

  这个梦让我明白了我们要节约资源呀!哪怕是一个铅笔头,一张白纸。节约要从小事做起。古人说得好:“聚沙成塔,集腋成裘。再小.再少的东西,日积月累,也会成山成海,所以节约无大小,从你我做起,从身边的做起。

我是节约小能手六年级作文4

  勤俭节约,是你自己的定义,是大家的定义,定义在节约的点子上。

  幸福是看出来的,痛苦是感悟出来的,勤俭是做出来的。

  勤俭是做出来的。我就从我的生活实践中获得经验。我在我的身边的*常生活里我把自己当成是节约大使。但我觉得我做的还不够。我把自己当成水的天使。在生活的每一个角落里都有我的出现,只要有水的存在就有我。我从我最*的身边开始,我每天的必用水开始,我从早晨的起床开始,我起床先洗脸,洗脸用的水留起来放进一个大桶里面,之后就是上厕所,上过厕所用这些生活的废水了冲洗。之后就走向厨房了。到了厨房就要考虑做饭了。做饭的`时候先是洗菜,洗菜的时候把剩下的水留下来。用这个水淘米。淘过米的水在倒在那个大桶里,等待处理。之后就是检查,检查家里的厨房,有没有水龙头漏水的,漏水马上换掉。在检查卫生间的所有水路没有问题算了,有问题处理。哪怕是一点点的漏水都不能容忍。你知道如果一三秒漏一滴水的情况下,那么你家一个晚上的漏水量大概是一桶水。这一通水是浪费掉的,如果是十个晚上,更多呢!那么你家将浪费多少水,你能算的出来吧!不是个小数目吧!这样你想想一年我们能减少多少水的流失呢。你家是这样,我家,他家,大家呢得失去多少水啊。你可想而知啊。所以节约水要从大家的生活点点节约,这个节约是让我们更好的明天,不让明天没有水喝,只能从现在开始,只能从今天开始,时刻准备着,节约。

  勤俭节约是美德,每一个有良知的人都会理解你这样的做法。让我们携手共建勤俭节约的完美的行动中来吧!

我是节约小能手六年级作文5

  中华美德,源远流长,中华文化,博大精深。自古以来,美德的小故事数不胜数,这充分显示了中华美德的深厚广袤。我国是世界上四大文明古国之一,有着悠久的历史,优秀美德文化也是被现代人传承着。

  勤俭节约是中华民族的传统美德,从厉行节约的宴婴到“一线太守”刘庞,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份忧苦万民。勤俭节约治国宝贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁,艰苦朴素的光辉事业更之轮炳千秋,勤俭节约依然是我们国家的建国方针。

  不仅老一辈的人能够勤俭节约,现代化建设的路程上。许多建设上也采取了勤俭节约的方案。例如:有时路灯是声控的做到了“人走灯灭”的控制方案。

  由于一次能源不能再生,国家也开始大力发展探索寻找新能源并利用新能源来带替不可再生能源,如今已将风能、火能、太阳能用在这些。并且这些能源的利用不会产生对空气污染的成分既环保又节约了资源。

  对于我们青少年来说,我们是祖国的下一代,祖国的未来就在我们身上得以发展,所以我们要节约资源。

  在学校,我们要节约纸张,不能浪费。有的同学开头只写了一点然后就翻页用了,更有甚至还撕下来传纸条,不仅浪费资源还扔的到处都是垃圾。

  广大的青少年是继往开来的,新一代在享受的同时,也要积极继承中华优秀的民族美德。并将它们发扬光大使我们的社会更加稳固的健康发展。

  美德,是一个国家生生不息不断繁衍兴旺发达的支柱,让我们一起继承中华美德并发扬光大吧!


小能手五年级作文实用5篇(扩展5)

——小学五年级作文:小乌龟实用10篇

  小学五年级作文:小乌龟 1

  前几天,我和妈妈上街去给姐姐买件衣服。在买衣服的路上,看到有人在卖小乌龟,就凑上前去看看乌龟,妈妈问那个人:一只乌龟几元钱?”那个人回答:五元钱。”妈妈又问我:你喜欢哪一只小乌龟?”我挑来挑去,选了一只最有精神的小乌龟,激动地说:就这只吧!”

  说完就把小乌龟装进塑料袋里,等妈妈付完钱,就爱不释手提着小乌龟走了,一路上,我小心翼翼的提着,生怕它不小心被我憋死,一到摊位,我已百米冲刺的速度,拿来小盆子,装满水,把乌龟放了进去,它一进去就游个没完,像一个运动员一样,在向前冲;两只前爪向前挥舞,像一个拳击手。

  大约过了一两个小时,它可能累了就在水底休息,过了一会儿又上来换气,就像在潜水。下午回家的时候,我和妈妈把小乌龟带回了家,把它养在了一个鱼缸里。给它喂了一点肉,刚开始它还有点警觉,用鼻子试探了几次,才放开了津津有味的吃了起来。吃饱了喝足了,就开始睡懒觉。

  有时候它还会做些可爱的动作,比如用手擦擦头啊等等。忘了告诉大家了,它的名字叫小黑。

  小学五年级作文:小乌龟 2

  去年秋天的时候,爸爸从网上买回来一只小乌龟,特别特别的可爱,就被我们养在一个小盆里面。一开始的时候这只小乌龟还特别的乖,每天只需要安安静静的呆在里面,偶尔放学回家以后我也会给它放点吃的,他也会慢悠悠地把这些食物吃掉。

  后来冬天到了的时候发现这只小乌龟越来越懒了,我就问爸爸说为什么乌龟不动了,爸爸说那是乌龟在冬眠。

  最*一段时间天气暖和了,温暖的阳光也能够照到家里,这在放不乖的小盆上,乌龟就开始了活动。伸伸四肢,摇摇脑袋,好像也在告诉着我们说春天到了。

  可是就在昨天晚上放学回来以后,当我这一次给小乌龟放粮食的时候,我看到小盆里的乌龟不见了。

  我急忙叫爸爸过来看,爸爸说乌龟肯定是爬出去了,爬到桌子底下或者别的地方去了。于是大家就开始了找乌龟行动。

  床底下,书桌底,还有一些别的地方,我们好像把家里找了个遍儿,可是依旧不见乌龟的身影。没办法,爸爸说只好等乌龟自己爬出来了。

  可是今天早晨一大早起来我依旧没看到乌龟自己爬出来。真的是让人担心他离开了水还能不能活太久。

  小乌龟呀小乌龟,是我对你不好吗?你为什么要逃跑呢?如果可以,你还是快点回来吧,毕竟外面的世界也挺危险的!

  小学五年级作文:小乌龟 3

  我家的乌龟天生懒惰、贪玩。瞧,这个年幼的小伙子迫不及待地要亮场呢!

  小乌龟格外偏食,只吃荤菜,猪肉、鱼虾它都喜欢,如果你将整块肉扔给它,它瞧也不瞧一眼,非要切碎肉块,放在水盆里,它才肯动口,慢腾腾地吃起来。

  小乌龟贪玩到了极点,尤其爱玩沙、跷跷板。无奈,我只好请爸爸做了个大盒子,里面装满沙,中间放上小盆子,再在盆中间放一块长长的木板,这就成了它的跷跷板了。

  它会不停的扒沙、爬坡,在木板上翘上翘下。它自己玩不过瘾,还要主人和它一起玩。把沙堆成小山似的,你把它放到“山顶”,让它来个刺激的“冲浪”,稍不留神,就一骨碌滚到水盆,浑身便沾满了沙。如果你用手在龟背上打转,它还会随着你的节拍不由自主地“跳舞” 。

  它还非常喜欢睡觉,睡得可香了,像只小猪。这时,你千万不要打扰它,否则,它会不耐烦地看一下你是何人,竟敢打扰龟大爷的美梦,有时还会“发怒”,拼命地抓、踏你,还用小尾巴甩你。

  可如今,这只活泼可爱,机灵好动的小乌龟死了。我很伤心,十分留念和它共同度过的那段快乐美好的时光。

  小学五年级作文:小乌龟 4

  最*,我家里来了两位动物朋友,它们是“彩虹”和“果果”——两只绿色的小乌龟。它们的样子呆呆的,可爱极了!

  小乌龟的头很小,绿绿的小脑袋就像米粒一样,一丁点大的眼睛黑溜溜地转着,像用墨点了一下似的。乌龟那小巧玲珑的脑袋上还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它们还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!

  乌龟的腿细细的,爬起来时尾巴和壳都会颤动,可好玩了。它的爪子有四个“手指”,又短又胖。别看它们爬得慢,到了水里可就成“快艇”了。蛙泳、自由泳、潜泳……都无师自通,游得可棒了。有的时候,它们大概很闷把,就在水缸里翻跟头,一翻就四脚朝天。哈哈,这下可惨了,因为它们用尽全力才能把身体翻过来的呀!有一天我还看到果果和彩虹它们俩一起翻跟头呢!

  它们吃东西的时候非常有意思,每次我喂食时,它们总以为是什么危险的东西,把头缩进壳里,变成了一只“缩头乌龟”。过了一会儿,发现没有什么动静,才把小脑袋伸了出来,慢慢悠悠向缸子的边缘爬去,吃饱喝足就爬到小石头上,又开始静静地休息了。

  听说乌龟可以长命百岁,人们都把它当做长寿的象征。我真希望我的果果和彩虹能活很久很久。

  小学五年级作文:小乌龟 5

  我家有只小乌龟,我很喜欢。

  乌龟的壳是绿色的,上面有六边形和五边形的图案,整体看起来像一个椭圆形的球。它有一个长长的脑袋,一双水汪汪的眼睛,像两颗黑色的珍珠。它的尾巴又短又尖。每当遇到什么情况,它总是迅速把头和尾巴缩回到硬壳里,很有意思。

  有一次,我和小乌龟赛跑,看它的速度。一开始,我在客厅里跑了五六次。我回头一看,它只爬了几厘米。这时,我想起了龟兔赛跑的故事。他说的是龟兔赛跑,兔子因为骄傲输掉了比赛。我真的开始怀疑了。

  我的小乌龟有追求自由的精神。他不愿意呆在鱼缸里。他总是想爬出去,似乎想看看外面的世界。我记得有两三次我家乌龟好像有神力,从鱼缸里翻了出来。

  第一次,结果成功了,但是卡在电视柜和墙之间。第二次,它跑到厕所,然后我不小心踩到了。

  有一天发现它不吃了,很担心。过了一会儿,它就死了。我很难过。

  现在,虽然它已经不在了,但它不断翻出鱼缸,追求自由的精神却印在了我的脑海里。我想念我的小乌龟。

  小学五年级作文:小乌龟 6

  我家有两只小绿龟,它可惹人喜爱啦!

  它背上的壳比一元硬币大一点,贝壳中间凸起,像个小山包。'山包”的中间有三个扁扁的六边形图案。它的头只有豌豆这么大,头上长着一对小眼睛,比芝麻还小'人” 字形的小嘴,在水里一张一合,可有趣啦!身体两侧有四只小脚,就像四把桨在水里不停地划动。身体后面的尾巴尖尖的,就像一根针。小乌龟腹部上的壳是淡黄色的,上面还有14个小小的、圆圆的、黑黑的花纹,这些小花纹排成两排,就像金色的沙滩上留下的一串脚印。

  两只小乌龟在水里可有趣啦!它们有时摆动四肢,扭动脖子,好像在跳双人舞似的;有时头碰头讲悄悄话,好像在商量***;有时把脑袋伸出水面来看看有什么新鲜事。我在水里放了一块石头,石头一半露出水面,有时它们会爬到石头上来缩着脖子休息睡觉。

  当陌生人过来看它们时,小乌龟就拼命的扒着石头,好像要挖个洞钻进去,害羞的不给他们看到。它越是不让别人看,别人越是要和它玩,实在没有办法了还是和他们来打个招呼吧,它就离开石头慢慢的爬出来了。

  这就是我家可爱的小乌龟!

  小学五年级作文:小乌龟 7

  我家的小乌龟非常漂亮。

  远看像一个绿色的陆地小**,当你靠*看时,你会发现,它壳上的图案很多,有的像乖巧的小兔子,有的像可怕的老虎,有的像可爱的小猫,而且它的腮是红色的,像小姑娘红润的脸蛋。

  它不仅漂亮,还很贪吃,记得有一次我正要喂它时,只见它兴奋的在水里游来游去,我把美味的小虾米放进去,它便狼吞虎咽的吃了起来。

  第一波小虾米吃完了的时候,它便眨巴了几下它那水灵灵的小眼睛,就像在对我说:“主人我还想吃。”看它那可怜的乞求让我不由得心软了,又给它倒了点粮食,这一次它才吃饱。向我晃了晃脑袋,高兴的在水里游来游去,像打了鸡血一样。

  乌龟速度非常慢。有一次,我闲着没事干,就想测量一下乌龟走一米需要多长时间,开始实验了,画一个一米的线,然后放了一个计时器就把乌龟放上去,10分钟后,乌龟才爬了一点点,20分钟后,乌龟才爬了一半,最后我没耐心了,直接把乌龟扔到罐里,去吃晚饭了,因为它实在是太慢了。

  我喜欢我的小乌龟,尽管它又贪吃,走的又慢!

  小学五年级作文:小乌龟 8

  我养了两只小乌龟,你知道在哪儿买的吗?就是我家前的超市买的。因为一只乌龟的颜色深,所以叫小绿,另一只的颜色要浅,叫它小青。

  它们的样子很可爱,小小的头,短短的脖子,椭圆形的肚子,像橡皮一样的小脚。除了龟壳之外你还有别的分辨方法吗?肯定没了吧!我有!下面,我来给你们说说,第一是它们的眼皮不同,小绿的眼皮深,小青的眼皮要浅。第二是它们的腿,小绿的腿比小青的长。第三是它们的个头也不同,小绿比小青大了好多呢!这些就是它们不同的地方,只要观察仔细了,就分辨得出来了。

  乌龟吃食的时候,它会把头伸出来,把食物拉进嘴里。*常它们就在玩泰山压顶一样的游戏。怎么样?可爱吧!睡觉的时候它们把头、身子、脚、尾巴缩到壳里,睡着了。第二天,它们醒了之后又爬来爬去,活蹦乱跳的了。

  有一次,我把小乌龟一拿出来,它就开始乱爬,爬到任何地方都有可能。天哪!乌龟爬到了阳台上,当我去时,它差点儿滑下来。*时啊,我让它爬,它不爬,不让它爬,它非得爬。

  你看,我的小乌龟调皮吗?

  小学五年级作文:小乌龟 9

  我养了一只可爱的小乌龟,它的背上背着一个六边形花纹的绿壳,黑豆似的小眼睛圆溜溜的,嘴小小的,最有趣的是它的头,一遇到危险就立即缩回肚子里,真是名副其实的缩头乌龟。

  小乌龟虽然可爱,但是也有不讲理的时候。你来瞧瞧吧!有一次,我怕小乌龟寂寞,特意找来一只蜗牛给它做伴,它先冲上去闻了闻,我以为它是跟蜗牛说“欢迎你小蜗牛!”可没想到,它竟张开嘴巴一口咬掉了蜗牛的头,“你这个无情无意的东西,我好不容易给你找了个伴儿,你竟把它吃了!”我对它吼起来,小乌龟调皮地看了我一眼,好象在说“你以为我想吃它呀!它是害虫嘛!”小乌龟不光调皮可爱,还是个舞蹈家。那天,我正在看电视,沙沙沙,忽然响起一阵声音,等我回头一看,小乌龟已经爬出来了,我叫到“小祖宗你怎么不跟我写张请假条就出来了。”我蹲下来把它放进盆里,端到茶几上以免它再出来,这时一阵优美的音乐响了起来,小乌龟把头伸出来,摇来摇去,四肢使劲滑,哦,它正在跳它自编的迪斯科呢!“小乌龟跳的真好!”我称赞道,小乌龟回头朝我点了点,像是在说“那当然!”

  我家的小乌龟就是这样调皮可爱,我听说乌龟可以活上千年,那我就先祝它长命百岁吧!

  小学五年级作文:小乌龟 10

  爷爷家有两只友好又好斗的小乌龟,一只大的是巴西龟,我叫它巴西,另一只小的是绿毛龟,我叫它绿毛。它们在爷爷家快乐的生活着。

  它们的头有点像蛇头,两边各镶了黑豆大小的眼睛,巴西的头上有两种颜色:红色和绿色。它们身上的龟壳有十二块,非常坚硬,我想古代的盔甲也许就是仿照乌龟的壳做出来的吧。它们黄色的腹部上有一些深深浅浅黑色的花纹,好像中国画。

  绿毛经常爬到巴西的身上玩耍,巴西不但不反抗,反而悠闲地闭上了眼睛,小嘴巴一动一动的,好像在讲:“真舒服!”这时它们是多么的友好。

  它们之间也经常发生战争。一次,奶奶喂它们最爱吃的肉,只见巴西猛地向前一扑,谁知用力过猛,肉一滑,沉到水底下去了。绿毛看巴西失败了,吸取了经验,轻轻地慢慢地游了过去,一口咬住了肉。巴西看见绿毛还没吃完,以最快的速度游了过去,和绿毛抢肉吃。别看绿毛个虽小些,但力气却不小,它全力保护它的食物。最后巴西只抢到了三分之一,在一旁津津有味地吃了起来。

  巴西和绿毛在爷爷家已经住了四年了,它们时而友好,时而好斗,给我们带来了不少乐趣!


小能手五年级作文实用5篇(扩展6)

——五年级状物作文:可爱的小咪实用5份

  五年级状物作文:可爱的小咪 1

  要说我最喜欢的小动物,那当然是小猫咪了。奶奶家就有一只小猫咪,他是我的最爱。

  他的头圆圆的,两只耳朵尖尖的立在头上,两只炯炯有神的大眼睛镶嵌在脸上。他头上的皮毛像洁白的云朵上绣上了黑色的花纹,身上的皮毛是黑白相间的,像雪地里开出的一朵朵黑玫瑰。一条毛茸茸的大尾巴一走起路来就会微微摆动。

  白天,他的眼睛就像是粘上了胶水,总是半睁半和的,家里的热炕头成了它的主阵地。睡觉时他总是把头扎进怀里,用两只小爪子抱着自己长长的大尾巴,像一个圆滚滚的大足球。可到了晚上,就不同了,他两眼放着光,听到老鼠的一点响动,是那么的尽职。

  老鼠蹑手蹑脚地跑出来偷吃,生怕惊动了猫,可它哪能逃脱小猫咪那灵敏的鼻子和锐利的眼睛。小猫咪一个箭步跳上去,就把老鼠捉住了。

  有一次,白天小猫咪捉住了一只老鼠,就跑到我面前炫耀。

  “呵!白天打回食来了!”我忍不住夸赞到。

  小猫咪一听这话,立刻把含在嘴里的小老鼠放在地上,小老鼠趁机想逃,小猫咪一爪子就把老鼠抓了回来,就这样反反复复地玩起了“猫捉老鼠”的游戏。这一次,他可能太得意了,老鼠跑了老远他还不把它捉回来。

  “快去呀!再不去就来不及了呀!”把我急得在一旁大叫。

  小猫咪几步跨上去,按住小老鼠,叼了回来,甩在地上,好像在说:“怕什么,它再跑这么远,我也能把它逮回来。”

  小老鼠躲在墙角,直发抖,再也不敢跑了,小猫咪见它不好玩了,就三两口把老鼠吃了。小老鼠从此告别了这个美丽的世界。

  这就是可爱的小猫咪,我非常喜欢他!

  五年级状物作文:可爱的小咪 2

  一双机灵的耳朵,一对锐利的眼睛,加上尺子似的胡须,凑成了可爱的小猫咪。我喜欢的动物也有很多,但是,我最喜欢我家的小猫咪。

  小猫咪白天睡觉,晚上工作。白天,小猫咪卷成一团,像一个毛绒绒的球一样,呼呼大睡。到了晚上,小猫咪打了一个哈欠,懒洋洋地伸了一个懒腰,清醒了很多。一只小老鼠从洞里探出头来,尽管小老鼠这样小心,还是难以逃脱猫锐利的眼睛。小猫咪竖起一对机灵的耳朵,仔细地听着小老鼠的声音是从哪发出来的。小猫咪又静又快地扑过去,咬住小老鼠的尾巴。这下子,小老鼠可逃不了了,乖乖地当猫咪的晚餐吧,小猫咪已经饿得不行了,哈哈!可是,小老鼠很机灵,趁小猫咪用舌头舔的口水的一瞬间,挖了一个小洞钻了进去。小猫咪的胡须这时可就派上用场了,小猫咪用胡须量了一下,发现自己的身体太大了,钻不进洞里,只好垂头丧气地走开了……

  小猫咪喜欢玩毛线球。每次一见到毛线球就会向前猛扑过去,用瓜子压住毛线球,以免让毛线球滚走。小猫咪用瓜子拍毛线球,把沙发当成了球门,“喵喵”地叫了两声,仿佛在说:“看我的!”前瓜一踢,毛线球被小猫咪踢进了“球门”。小猫咪“喵喵……”叫了很久,好像在说:“哼,怎么样?我进球了,我胜利了,我是冠军!”我也配合气氛,拍拍手,为小猫咪鼓励,谁知,小猫咪竟然踢完球后得意洋洋地抬起头,大摇大摆地走到电视机前,用前瓜拍了一下电视机的开关。电视机开了,小猫咪爬到我的大腿上,拍了拍我的手,示意我开《哆啦A梦》给它看。我只好拿起茶几上的遥控器,按了六十三卡酷少儿频道给小猫咪看《哆啦A梦》。可是,看了一会儿,小猫咪就卷成一团睡着了,还不时地一边打呼噜呢!

  我可爱的小猫咪,它的耳朵很机灵,眼睛很锐利,胡须像尺子。我喜欢你,可爱的小猫咪!你是我生活中的好伙伴!

  五年级状物作文:可爱的小咪 3

  在过去十几年的生涯里,从来都是别人照顾我,唯一被我照顾过的只有那一只极其可爱的小猫咪,小乐。

  那一年,我到**去玩儿。爸爸,妈妈居住的*房里有几只讨厌的大老鼠,爸爸便去向一位养猫的叔叔那里借来了那只小猫咪。

  爸爸是用一个小笼子把小猫咪带回来的。小猫咪有着橙黄和淡黄相见的毛色,这应该算是比较常见的毛色吧?可我还是觉得它好可爱。我小心翼翼的打开笼子,把窝在笼角直喵喵叫的小猫咪抱了出来,真的是小猫咪,抱在怀里也只有小小的一团。

  我看着怀里的一团,想了半天也不知道该给它取什么名字,一问爸爸才知道,原来它是有名字的,叫小乐。

  小乐总是喜欢喵喵的叫着,特别是在我写作业的时候,叫的我心烦意乱,可见着它那可爱的模样也只好无奈的放下笔,抱起小乐,顺着它的毛。没想到,小乐一到我的怀里就不再喵喵的叫了,我试着把它放在地上,可小乐一碰到地就又开始喵喵的叫了,无奈之下我只好抱着它写作业。

  在白天的时候,小乐特别乖顺,总是窝在我的怀里,蜷成一团,似乎在睡觉。可一到了晚上,小乐就不再乖顺了,我一摸它,它就挥动着小爪子,抓我,还到处乱蹦。

  小乐在我家养了几天后,爸爸说要把它送回去,因为它抓不到老鼠。那一天,我对小乐特别好,还把我最爱吃的小饼干分给了小乐吃,小乐似乎是察觉到了什么,那天晚上安安静静得,不闹也不抓人。

  第二天早上一起床,我就感觉到我的腿上有什么东西,低头一看,竟然是小乐!它抱着我的腿,甜甜的睡着。

  那天,是我把小乐送了回去,我走的时候,小乐不停的喵喵叫着,可惜我听不懂。没多久,爸爸就告诉我,小乐走丢了。当时,我的鼻子酸酸涩涩的……

  五年级状物作文:可爱的小咪 4

  我家有一只可爱的小猫咪,它一身雪白的毛,美丽极了!它那水灵灵的、绿宝石似的大眼睛,一闪一闪的;它那球状的鼻子,总是一嗅一嗅的,鼻子两旁各有一络小胡须,一动一动的;它那尖尖的耳朵,总是那么灵敏。我不禁摸摸它的毛,舒服极了。来我家的客人,有的说它像个仙女,有的甚至还说它是猫王国的公主!我给它取了个名字—雪儿。

  记得有一个晚上,我想从书房里拿出我那本心爱的书。我去书房的时候都会路过它的“小屋”。我看见雪儿的耳朵一动一动的,好像听见了什么动静,起身就往厨房那儿跑去,好像是我家有老鼠。过了几分钟,雪儿从厨房出来了,嘴里还叼着一只手掌大的老鼠,雪儿的功劳还真的很大,我竖起大拇指表扬了它,然后,我从我的房间里拿出了一只小蝴蝶结,扎在它的尾巴上,算是给它的奖励了!雪儿带上小蝴蝶结还真好看!

  雪儿很淘气,把我的小晶球叼出来玩,它跳上球,球滚了起来,雪儿就像杂技演员一样在球上手舞足蹈。突然,脚一滑,球滚了,雪儿摔得“瞄瞄”直叫,好像在说:“好疼啊!”

  雪儿很爱干净,我洗脸时,它跑到卫生间,凑到我面前,直盯着我,好像在说:“我也要洗脸,我也要洗脸。”我看出了它的心思,递给了雪儿一条毛巾。

  雪儿用爪子把毛巾放入水中,拉毛巾时,没想到自己被毛巾拉下水了。原来,毛巾浸水后会变重,而雪儿的力气小,当然会被毛巾拉下水了。

  雪儿还是一位美术师呢,一次,我在画画,雪儿跳上桌来,恰好踩到了颜料,又踩到了画。顿时,洁白的纸上有了无数的彩色脚印,如同一朵朵彩色小梅花。

  雪儿给我带来了无穷的欢乐!我爱我既美丽又淘气,既爱干净又是美术师的小猫咪!

  五年级状物作文:可爱的小咪 5

  爷爷家有一只可爱浑身雪白的小猫咪。它有尖尖的毛茸三角耳,粉淡的小鼻子,圆圆的眼睛一到晚上就像颗夜明珠,嘴巴两边的胡子一抖一抖的,全身的毛滑溜溜的。一条雪白的尾巴,毛茸茸软绵绵,甭提多漂亮了。有时候,它把身子团成一个团,特像一个雪球。

  这个小“雪球”特别喜欢玩。什么纸团、毛线团、皮球,到了它的爪中都成了玩具。你瞧,它正抓着一个纸团在玩耍呢!滴溜溜,纸团滚远了,小家伙跑得比滚动的纸团还快,抢先用爪于按住了滚动的纸团!接着,嘴脚连用,好像那纸特香,不停地啃着。我把纸团放在了桌上,小“雪球”又追到桌上,它不管三七二十一,猛跳起来,走向桌上的纸团!可由于落脚点不对,“咕咚”掉到了桌子之下,可是还紧紧地抓着那个冒死才抓着的纸团不肯放。

  小“雪球”见什么都好奇。有一次,爷爷从河里抓了一只龙虾给我玩,小“雪球”虎视眈眈地看着被棉线吊住一只小脚的龙虾满地爬的龙虾时,好像发现了敌情一样。立马弓起了背,翘起了尾巴,全身的毛都竖了起来,胡子一根一根的,好像钢针一样竖着。它踮起脚尖小心翼翼地向龙虾靠扰,等靠*时,才用爪子去拨弄龙虾。龙虾也不甘示弱,瞪着它,张开两只大钳子。就这样你来我往,小“雪球”与龙虾大战了起来。最后,龙虾趁小“雪球”不注意,张开大钳子在小“雪球”的鼻子上狠狠夹了一下。小“雪球”喵地叫了一声就逃开了,束手无策地瞪着在它瞪中的“怪物”,引着我哈哈大笑。

  多么可爱的小猫咪呀,真是不得不让我喜欢!


小能手五年级作文实用5篇(扩展7)

——五年级童话寓言作文:小乌鸦合集5篇

  五年级童话寓言作文:小乌鸦 1

  森林里有一只小乌鸦,它没有朋友,因为大家嫌他又黑又丑,所以它每天都是无聊的森林里飞来飞去。

  有一天森林里的小鸟们要举行歌唱比赛,来了好多美丽的鸟儿,有黄鹂,喜鹊,百灵鸟,布谷鸟,他们可都是歌唱高手,并且还请来了鹦鹉阿姨和麻雀妈妈做评委,小乌鸦特别想参加,就鼓起勇气对它们说让我也参加吧!百灵鸟说你还是算了吧,就你那个声音别把评委给吓跑了。大家都七嘴八舌的反对让小乌鸦参加比赛。

  就在这时忽然一阵大风吹来,把麻雀妈妈的窝从树上吹了下来,鸟儿们都自顾个儿的躲到了一边,只有小乌鸦没有跑,并且还帮麻雀妈妈重新把窝搭了起来。

  大风过后鸟儿们都飞了回来,开始了唱歌比赛,唱的都特别好听。但是轮到小乌鸦的时候,大家都把耳朵捂上了,只有麻雀妈妈认真的听完了小乌鸦唱歌。

  麻雀妈妈说,虽然小乌鸦虽然唱歌不好听,但是他是一个乐于助人的好孩子,每个人都有自己的长处,大家都应该向小乌鸦学*和它做朋友。从此小乌鸦就有了很多朋友,它们每天在森林里飞来飞去,帮助那些需要帮助的鸟儿。

  五年级童话寓言作文:小乌鸦 2

  在一个烈日炎炎的下午,乌鸦妈妈生病了,她躺在床上休息,小乌鸦耐心的陪伴着妈妈。

  小乌鸦说:“您现在很疼吗?”乌鸦妈妈说:“我不疼,休息几天病就好了,你不用担心!”小乌鸦一听,才擦擦眼泪,不哭了。小乌鸦心想:“原来都是妈妈照顾我,我现在要照顾妈妈。”它迅速地飞出去,它飞过一座又一座高山,一片又一片草地,它到了果园,开始四处寻找着苹果。它用嘴巴摘下第一个苹果的时候,这时它看见苹果又大又红的,然后它就把苹果放在了篮子里,它心里乐开了花。过了一小会儿,只见它篮子里的苹果装的满满的一筐,摘完后它提着篮子飞回家给妈妈吃,它心想:“只要妈妈多吃一点水果,妈妈的病应该很快就好了。”

  小乌鸦飞回家后,把最大的最红的苹果给了妈妈。妈妈欣慰地笑着说:“孩子你长大了,也知道感恩了!”小乌鸦说:“小的时候是您照顾我,现在我长大了,终于可以照顾您了。”

  果然过了几天妈妈的病就好了。

  同学们“百善孝为先”“处处显真爱。”

  五年级童话寓言作文:小乌鸦 3

  乌鸦妈妈年级大了,腿脚不方便了,她叫来小乌鸦,有气无力地说:“鸦宝宝,自己去找虫子吃吧,妈妈老了,养不了你了……”

  鸦宝宝抹抹眼泪,愁眉苦脸地走了,去哪找虫子啊,虽说自己年级不小了,可虫子还从来没有自己找过啊。*时都是妈妈搂着他把虫子喂到他嘴里给他吃,衣来伸手,饭来张口,如今妈妈怎么说老就老了呢?

  记得有一次,太阳都老高老高了,乌鸦妈妈叫他起来捉虫子,他赖在床上就是不肯起来,还找借口说:“我作业没写完,我作业没写完……”乌鸦妈妈把他拖起来说:“没关系,今天是周末,捉两条虫子再回来写作业也不迟。”他一边穿衣服一边说:“我又不会捉,我又学不会,我手又这么短,脚又这么慢,身子又这么胖,飞又飞不快……”妈妈说:“不会捉不要紧,妈妈会教你,手短不要紧,多捉几次手就会伸长,脚慢不要紧,多走走就会变快,身子胖不要紧,多就可以减肥,飞不快不要紧,只要参与了就行……”好说歹说,他就是不肯去。

  现在怎么办啊,肚子都饿了好几天了,小胖子早就变成小瘦子了。想着想着,哭着哭着,突然,一条白白胖胖的虫子在他眼前蠕动起来,妈妈眼疾手快,一把捉住虫子给孩子塞进了嘴里,好美好美的味道啊。

  五年级童话寓言作文:小乌鸦 4

  从前,乌鸦它每天都在王宫里收拾着其它鸟儿们吃剩的残渣碎屑。

  有一天地球环境保护组织给乌鸦颁发了一枚金奖章后,乌鸦一下子就成了无人不知,无人不晓的大明星了。

  乌鸦妈妈很为自己的儿子骄傲,但又一想,儿子都出名了,还在做清洁这门差事太不相称了,决定要为小乌鸦另谋职业。乌鸦妈妈决定送小乌鸦去跳舞。

  小乌鸦可是说什么也不去。乌鸦妈妈硬是要把小乌鸦拉去跳舞,可小乌鸦跳一下就摔一下,共摔了三下,第三下不小心把腿摔断了。

  等鸟王孔雀把小乌鸦的腿接好,小乌鸦妈妈又叫它去唱歌。

  麻雀正在教大家唱歌。那歌声悦耳动听,小乌鸦很快陶醉在这歌声之中。乌鸦妈妈看着小乌鸦的状况,非要叫乌鸦唱歌,‘‘麻雀老师,您好,这是我的儿子,它刚得到地球环保组织的金奖,现在我想让我的孩子到你们的音乐班学*,行吗。’’乌鸦妈妈恭恭敬敬地说。‘‘行,行。’’麻雀老师连声回答。

  见麻雀老师爽快地收下了小乌鸦,乌鸦妈妈非常放心地回家了。

  麻雀老师让乌鸦唱,乌鸦唱了,大家都吓得四处逃跳。

  小乌鸦回到家里吞吞吐吐地向妈妈讲了自己学唱歌的事情。

  乌鸦妈妈才恍然大悟,做什么事都要小乌鸦开心才行。

  五年级童话寓言作文:小乌鸦 5

  玩具们的舞会即将开始了,大家都精心准备着各自的节目。

  舞会正式开始的那天,有好多的玩具都来参加了。有长耳兔、贵宾犬、小绵羊、凯蒂猫、小乌鸦……序幕徐徐拉开,主持人泰迪熊兴奋地说:“女士们、先生们,现在我宣布,一年一度的舞会开始。下面有请第一位舞者-长耳兔。”泰迪熊笑眯眯地做出欢迎的手势。只见长耳兔今天穿着白色的连衣裙,在悠扬的音乐声中翩翩起舞,并不时传出她美妙的歌声。台下的观众纷纷为长耳兔送去掌声。

  浑身乌黑的小乌鸦坐在台下看的如痴如醉。看见长耳兔走下台,连忙迎上去,对她说:“长耳兔,你今天特别美,舞跳得好,歌声也很动听,你能教我唱歌跳舞吗?”可是长耳兔却一脸嫌弃地说:“你一个丑八怪还想学唱歌跳舞,真是白日做梦。”长耳兔转身趾高气昂地走了。

  听了长耳兔羞辱的话,小乌鸦并没有灰心丧气。她又去问贵宾犬、小绵羊,可是她们都嫌弃小乌鸦,都不愿意当她的老师。终于,小乌鸦再也没有好心情了,她伤心极了,独自坐在角落里“呜呜”地哭了起来。就在这时,刚刚跳完地凯蒂猫朝着小乌鸦走来,对她说:“小乌鸦,你不要伤心了,我可以教你唱歌跳舞。”小乌鸦眼泪汪汪地看着凯蒂猫,心里充满了感激。

  之后的很长一段时间,凯蒂猫一直耐心地教导小乌鸦。终于在第二年的舞会上小乌鸦也唱出了美妙的歌声,跳起了优美的舞蹈,赢得了其他玩具的阵阵掌声。

  而长耳兔她们呢?她们正在台下自愧不如呢!


小能手五年级作文实用5篇(扩展8)

——可爱的小乌龟-五年级作文实用五篇

  可爱的小乌龟-五年级作文 1

  我家有两只乌龟,它们非常可爱,这分别体现在它们的胆小和活动当中。

  它们非常胆小。一听到有人向它们走来的时候,就会把全身缩进龟壳里,打死它们都不肯出来。大体上它们与甲鱼相似,但甲鱼十分勇敢,就算有人想用鱼竿把它给钓起来,做汤喝,它看见食料也毫不畏惧,它非常快地游到食料前,用嘴小心翼翼地把食料给叼走;但乌龟实在是太胆小了,有一次我朝它们走来,它们见了我就立刻缩成了两块石头。

  它们活动的时候更是可爱了。有一次在我睡觉的时候,它们却在脸盆里开着派对,它们在里面游泳,在里同攀岩,更可恶的是:它们竟然还在里面疯狂地跳着迪斯科。

  “你们有完没完!”我大声斥责,它们的听见了我恐怖的斥责,就立刻变成石头,在里面睡起了大觉,我以为它们已经知道了自己的错误,现在正在睡觉了,所以我也去睡大觉了。但是我走了它们又继续开着派对,又把我给吵醒了,我只好捂住耳朵继续睡觉。

  怎么样?它们是不是非常可爱啊?

  可爱的小乌龟-五年级作文 2

  今天一上课,苹果老师就给我们带来了一个走得很慢很慢的朋友,我们都高兴极了,七嘴八舌地猜是什么?是蜗牛吗?

  啊,原来是一只可爱的小乌龟!同学们争先恐后地跑去看小乌龟。小乌龟就像我的手掌一样大。它背上的壳有黑色,有绿色,上面还有很多细细的斑纹,很有规律地排列着,摸上去,感觉又硬又粗糙。肚子上的壳是黄色的,看起来很光滑。

  此时,它的身体缩进壳里,就像一个没有生命的乌龟标本一样,一出来又缩回去了,像一个胆小的女孩似的。它的眼睛很小,眨巴眨巴的。它的脖子慢慢地伸长,头也从壳里露了出来,左顾右盼。我高兴得真想叫起来,但是怕吓着它,就咽了回去。我还发现乌龟的头是绿色的,三角形,上面还有三条红线,有点像蛇头。四条腿,有尖尖的爪子,非常锋利的样子,趴着的时候像人在地上爬一样。尾巴小小的,非常可爱。

  小乌龟最喜欢吃小鱼了。在捕鱼的时候,它一定游得非常快。

  我们把小乌龟放了出来,它马上就想逃跑,还好我们把它抓住了。大家还是把小乌龟放回到了水里,不能再让它爬走啦!

  我真喜欢这只聪明可爱的小乌龟呢!

  可爱的小乌龟-五年级作文 3

  我的小乌龟已经死了有几个月了,可是我记得那只小乌龟初来乍到时的情景。

  妈妈刚把它买来时,它一动不动地缩在壳里,仿佛对周围的一切感到非常陌生。我拿出一个盆,放上水把它放进去,小乌龟好象有无限的生机,立刻把头和脚伸了出来,在水里游起泳来,样子十分笨拙。过了一会儿,我想小乌龟在水里会不会透不过气来。于是,我把小乌龟从水盆里拿出来,任它自己爬。那一脚深一脚浅的样子,活象马戏团的小丑。

  虽然小乌龟可爱,但我决不会忘记哪次尴尬的场面:一天下午,小龟偷偷爬出来找了个地方躲了起来。晚上,我照例给小龟送“晚餐”发现小龟不见了,我急的要掉眼泪。正在我着急的时候,救星来了——我的表弟,他的眼睛真可以和孙悟空的火眼金睛相比。不管是什么东西,他都能一扫而见。果然,不一会小龟就被他找到了。

  可是在今年,冬眠几天后它就永久地长眠了。但在我的内心,时常地有个声音在萦绕———小龟我可爱的小龟。

  可爱的小乌龟-五年级作文 4

  今天老师又给我们介绍了四位朋友,没错,他们就是小乌龟,他们背着一个又硬又重的壳,壳上有深绿色和黑色组成,它们的头又小又可爱,有一双芝麻一样大小的眼睛,还有四只小小的脚,上有五个指甲,还有一条像线一样粗细的小尾巴,可爱极了!

  老师给我们每一组都发了一只小乌龟,我们把它放在手心里,真像老师说的那样,她在我们手心里乱爬,弄得我们手心里直痒痒。它好像还有自己的想法,老是想跳桌,都被我们给抓了回来。我们想,它是不是生气啦?怎么老想“跳楼”呀?我们把它翻了过来,他似乎练过铁头功头一顶桌子,四条腿乱蹬就翻了过来!

  老师说要举办一场乌龟的跑步比赛,我们跟第三大组比。大家都把小乌龟放在大桌子上。比赛开始啦,我们的那只小乌龟一开始还跑的挺快,可是跑着跑着它就偷懒了,慢吞吞的落在了后面的。结果,第三大组的小乌龟跑了第一名。我们把小乌龟又放到了我们的桌子上,开始开始问他怎么回事,小乌龟好像听得懂似的,把头和脚都缩进了壳里。

  这就是我们的新朋友,你们喜欢它吗?

  可爱的小乌龟-五年级作文 5

  去年夏天,妈妈从大统华帮我买回一只小乌龟,它是我的第一只宠物。

  远看小乌龟,它像是一块长了青苔的石头,墨绿色的,妈妈说这是乌龟的保护色,在野外不易被人发现。走*一看,它有一个三角形的头,一双绿豆大的小眼睛里透出黑亮的光,头上还有一些褐色、白色的细小花纹。它的鼻子小小的,就像两个小针孔。它身穿一件格子“外衣”,油光发亮,硬硬的像将军的盔甲。它的四只脚很短,长着软软的蹼。尾巴又短又尖,十分可爱!它一发现动静就把头和四肢缩进壳里,所以有“缩头乌龟”这一说。

  它吃食的样子也很有趣,最爱吃肉和猪肝。有一次,我切了一小粒碎肉放进缸中,它先是“按兵不动”,确认没有危险后,张开嘴一口把肉吞进口中,津津有味地吃了起来。

  一天,我发现它开始拒绝吃食了,一动不动地趴在缸底,我问妈妈:“小乌龟是不是生病了?”妈妈让我自己去查资料,原来它是冬眠啦,吓死我了!

  这就是我的好朋友——小乌龟。


小能手五年级作文实用5篇(扩展9)

——五年级作文我们班的小能人实用5篇

  五年级作文我们班的小能人 1

  说到我们五(1)班呀,小能人很多,有“数学天才”.“美术神童”.“体育小明星”.“音乐之王”等等的小能人。

  我们班的“数学天才”就是黄铟桐了,她的脑很会解决问题,她还是我们班的的数学科代表呢!

  你们说黄铟桐真是一个数学天才。她*时会的问题自己解决,如果真的不会的问题就会问老师。后来,她的成绩一直上,名列前茅,真棒!

  “美术神通”就是我们班的马瑕粼了,她*时画的画虽然不会很好,但她画呀画,很快她的画就变得很漂亮了。我们美术老师*时最多给两颗星给同学们的作品,但老师却给马瑕粼三颗星,非常突出的一次啊!最后,老师也把马瑕粼选进了美术小组了。

  说道体育小明星就是非林立业莫属了。他呀,体育什么都棒,跑步.篮球.足球……都很好,所以我们就叫他“体育小明星”了。有一次,他是足球队去参加比赛,也为我们学校争了光,不光光彩,还光荣呢,拿个3等奖呢!

  “音乐之王”你们知道是谁吗?是**玲,她虽然矮了点,娇小了点,但她唱歌起来也挺好听的。特别是高音啊,现在可厉害了,都进入合唱队练*唱歌去了,你们说她做音乐之王有没有得做呢?有,我们为她加油吧!

  这就是我们班的小能人了,其实在我们班中也有许多的小能人,下一次我再一个一个地给你们介绍吧!

  五年级作文我们班的小能人 2

  我们班里的小能人多如繁星,其中我认为最能的是他。他可是我们班非常有知名度的,高高的个子,黑黑的皮肤,乌黑的头发,长着炯炯有神的小眼睛,这就是我们班里的体育小能人――黄明。

  几乎所有的体育运动对他来说都是小意思,他样样精通。例如做倒立动作,看似简单。但是大部分的同学是做不到的。他不仅用力,还要保持身体的*衡,光靠有劲是不行的。我看见他把袖子一卷,双手一搓,一个轻轻的小跳,就像燕子飞了,他的腿像柱子竖在那里。其他同学不是竖不上去,就是竖过头了,倒在了地上。惹得同学们哈哈大笑。

  他跑步太快了,就像风,被称为“飞毛腿”,真的不能想象他在一瞬间爆发如此强大动力。在上届运动会取得了冠军。比赛开始了,裁判一声令下,他立即冲了出来,他跑在跑道上,就像无尽的草原上像脱缰之马在奔跑。一千米是围绕着操场跑四圈,在第三圈时,他的速度放慢一点,也许是太累了,但他仍然坚持,还张口呼吸喘息,身后的同学从他身边超过去,他发现被人捷足先登,他马上发出全身的.动力,像一道闪烁的光芒,又像只离弦的箭。同学们在呐喊,助威,给他加油。在最后一刻,他是第一个冲过终点,成为一千米跑步冠军,突然现场雷鸣般的掌声响起、欢呼声。

  这就是我们班的体育小能人黄明,你说对不对?

  五年级作文我们班的小能人 3

  我们班里有一位飞机方面的`高手——周泽贵,他非常擅长画飞机设计图、制造飞机模型。因为引擎是飞机上不可或缺的一部分,我就给他起了一个外号“引擎哥”。

  *日里,他下课一有空就埋头在课桌上,利用一切能找到的纸画飞机。不论是大纸、小纸,到了他的手里,只要是能画的地方都画满了飞机,就连餐巾纸也不放过哟!相比之下,我这个飞机爱好者就显得“业余”多了,除了设计并制作过几个简单的模型,可没有这位“引擎哥”对飞机的痴迷程度高呀!

  还记得我们曾有一次飞机比赛。那次,我那架“超级滑翔机”与他那架“mod—73x”碰擦出了绚烂的火花。我们在午饭后成功到达操场的单、双杠区域,那里有好几道竖线,于是我们就开始比赛谁的飞机能飞得更远。双方都确认过飞机性能后,正式开始比赛。首先,我助跑了5米以后,在起飞线前高高跃起,朝上一扔,飞机优雅的转了三个圈后完美落地,周泽贵鼓掌以示鼓励。轮到他了,只见他也助跑5米后用力一跳,将飞机用力朝下一掼,在我惊讶之余,飞机竟停止下降了!他的飞机笔直的朝前飞,整整超越了我的飞机半条线才停下来。毫无疑问,他赢了,我败的心服口服。如此的实力,试问谁能不服气?

  这就是我们班的“引擎哥”,厉害不?

  五年级作文我们班的小能人 4

  我们班里的小能人多如繁星,其中我认为最能的是他。他可是我们班非常有知名度的,高高的个子,黑黑的皮肤,乌黑的头发,长着炯炯有神的小眼睛,这就是我们班里的体育小能人――黄明。

  几乎所有的体育运动对他来说都是小意思,他样样精通。例如做倒立动作,看似简单。但是大部分的同学是做不到的。他不仅用力,还要保持身体的*衡,光靠有劲是不行的。我看见他把袖子一卷,双手一搓,一个轻轻的小跳,就像燕子飞了,他的腿像柱子竖在那里。其他同学不是竖不上去,就是竖过头了,倒在了地上。惹得同学们哈哈大笑。

  他跑步太快了,就像风,被称为“飞毛腿”,真的不能想象他在一瞬间爆发如此强大动力。在上届运动会取得了冠军。比赛开始了,裁判一声令下,他立即冲了出来,他跑在跑道上,就像无尽的草原上像脱缰之马在奔跑。一千米是围绕着操场跑四圈,在第三圈时,他的速度放慢一点,也许是太累了,但他仍然坚持,还张口呼吸喘息,身后的同学从他身边超过去,他发现被人捷足先登,他马上发出全身的动力,像一道闪烁的光芒,又像只离弦的箭。同学们在呐喊,助威,给他加油。在最后一刻,他是第一个冲过终点,成为一千米跑步冠军,突然现场雷鸣般的掌声响起、欢呼声。

  这就是我们班的体育小能人黄明,你说对不对?

  五年级作文我们班的小能人 5

  在我们班里,有许许多多的小能人。比如数学小能人莫李涛啊,语文小能人李刘昕怡啊,篮球小能人韦如臻,音乐小能人周玉洁呀,机器人小能人谢??恒,舞蹈小能人艾千琳等等。但是最让我佩服是拥有英语和钢琴两大特长的蒙宣呈小能人了。

  蒙宣呈同学性格开朗,积极上进。眼睛水灵灵的,小嘴巴能说会道的,同学都很愿意和她一起。

  蒙宣呈是我们班的英语领读员,英语特别好。她的英语口语非常好,每次英语朗读时都是她带领全班同学一起朗读,俨然就是我们班的英语小老师。她的英语词汇量特别多,我们不认识的单词找她准没错,说她像是一本活的英语小词典一点也不过份。她的英语阅读翻译能力很强,我们读不懂的句子,她能随口说出,简直是举重若轻,令同学们佩服不已。每次英语考试她几乎都是最快写完,英语成绩总是名列前茅。

  蒙宣呈不仅英语好,而且钢琴也弹奏得特别好。

  蒙宣呈的钢琴演奏如行云流水,优雅动听。她的指法灵巧,技巧娴熟。乐理知识视唱练耳样样精通。钢琴演奏情感丰富,表现力强。校园艺术节活动中,她演奏的《*曲“博士”》,赢得了老师和同学们阵阵掌声。她还是我们班唯一获得国家钢琴9级证书的小选手呢!

  俗话说得好:天才出于勤奋。我相信蒙宣呈同学一定为此付出了不少心血和汗水。我们衷心地祝愿蒙宣呈同学更上一层楼,现在的小能人成长为未来的外交家和钢琴家。

相关词条