秋韵五年级作文(精选5篇)

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  秋韵五年级作文 1

  秋天,天高气爽,云淡日丽,瓜果飘香。美丽的秋姑娘施展魔法,让大地变得五彩缤纷。

  我走在宽阔的大路上,黄色的叶子纷纷从树上飘下来,像给大地盖上金色的地毯,踩上去软软的,还发出“沙沙”的声音。风一吹,叶子就被吹到空中,像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

  我来到瓜果飘香的田园里,看见了金黄色的玉米,被外面撑开的衣服紧紧地包裹着,像一个个胖娃娃。

  往旁边一瞧,我觉得眼前白花花的一片,原来是棉花。用手一摸,软软的棉棉的,非常舒服。

  庄稼地里,金黄的稻谷在微风中像一阵阵金色的波浪,农民伯伯正在收割,脸上露出幸福的笑容,心里一定也乐开了花。

  我看到路上这么多漂亮的叶子,便收集了一些,想回家做一幅漂亮的树叶图。

  夜晚来临了,月亮显得格外明亮,在深蓝色的天空里闪着皎洁的光芒。

  我喜欢生机盎然的春天,喜欢骄阳似火的夏天,还喜欢白雪皑皑的冬天,但是我更喜欢天高云淡的秋天。

  秋韵五年级作文 2

  我爱百花争艳的春天,我爱鸟语蝉鸣的夏天,爱粉妆玉砌的冬天,但我更爱那枫叶似火的秋天。

  秋姑娘来到果园里,果园里的水果便成熟了,瞧!柿子一个个挂在枝头,仿佛一个个小太阳,苹果也涨红了脸,有的还躲在其他苹果后面,好似一个个害羞怕生的小女孩。笑容可掬的石榴也咧着嘴巴,让人看了就忍不住摘一个尝尝。

  秋姑娘来到花园里,菊花便绽开了笑脸,淡黄的,米黄的,浅红的.……五颜六色,十分美丽。她们有的点头微笑着,有的含苞待放,花骨朵儿鼓鼓的,仿佛下一秒就会涨开似的,有的一半儿黄,一半儿红。桂花也在枝头开放了,散发着一股淡淡的清香,一阵微风拂过,满枝桂花便随风舞动,给*淡无奇的花园添加了一道别有风趣的风景线。

  秋姑娘跳着轻快优美的舞姿,小巧玲珑的手上握着一根小魔法棒,她来到田野里,手上的魔法棒一指,田野里的农作物便成熟了,金黄的稻穗,衬着云朵似的棉花,萝卜从地里探出了脑袋,农民伯伯笑成了一朵花,好一幅生机勃勃的景象。

  秋姑娘悄悄地向我们走来,她走到哪里,哪里就会有美丽迷人的景象。

  秋韵五年级作文 3

  秋收时节,天特别蓝,特别高,云朵格外白柔娴静,阳光格外明媚和煦,风也显得格外轻漫清香。我和几个小伙伴相约来到少年宫的“小花园”。

  来到小花园,我们不由得赞叹这个花园的美。有花,有草,有小溪,有小桥……别看这个花园虽小,可与那些大花园比起来那可是一样也不多,一样也不少,应有尽有呀!这让我想起来一句歇后语:麻雀虽小----五脏俱全。我们边看边走,在东边有一棵参天大树,又粗又高,简直有四层教学楼那么高。在西边有一条小溪,我蹲下身子,用手去摸了摸小溪里的水,清澈而又干净。在西边还有健身用具,有太空漫步,天梯……北边是饭堂,南边是入口和出口。

  雅致美景,**凉风,我不禁想起了作家马致远的一首诗----《天净沙·秋思》,我们在这样幸福的环境下长大,有着父母的关爱,有朋友的帮助。而身居他乡的马致远一个人,孤独,寂寞。和我们相比,马致远令人怜悯,同情。

  想到这里,我又开心又难过,开心是因为我深深陶醉在了这个美景之中,难过是因为父母对我们这么好,我却忽视了。

  秋韵五年级作文 4

  我爱百花争艳的春天,我爱鸟语蝉鸣的夏天,爱粉妆玉砌的冬天,但我更爱那枫叶似火的秋天。

  秋姑娘来到果园里,果园里的水果便成熟了,瞧!柿子一个个挂在枝头,仿佛一个个小太阳,苹果也涨红了脸,有的还躲在其他苹果后面,好似一个个害羞怕生的小女孩。笑容可掬的石榴也咧着嘴巴,让人看了就忍不住摘一个尝尝。

  秋姑娘来到花园里,菊花便绽开了笑脸,淡黄的,米黄的,浅红的……五颜六色,十分美丽。她们有的点头微笑着,有的含苞待放,花骨朵儿鼓鼓的,仿佛下一秒就会涨开似的,有的一半儿黄,一半儿红。桂花也在枝头开放了,散发着一股淡淡的清香,一阵微风拂过,满枝桂花便随风舞动,给*淡无奇的花园添加了一道别有风趣的风景线。

  秋姑娘跳着轻快优美的舞姿,小巧玲珑的手上握着一根小魔法棒,她来到田野里,手上的魔法棒一指,田野里的农作物便成熟了,金黄的稻穗,衬着云朵似的棉花,萝卜从地里探出了脑袋,农民伯伯笑成了一朵花,好一幅生机勃勃的景象。

  秋姑娘悄悄地向我们走来,她走到哪里,哪里就会有美丽迷人的`景象。

  秋韵五年级作文 5

  我望着那树叶上那一丝金黄的微笑,看着那一片片金黄的叶片,瞧去那田野里丰收的果实,让我知道了秋天的脚步也踏入了这里。

  秋天的脚步首先踏入了行人经常走的路,他们也渐渐感觉到秋姑娘要来了,落叶在空中翩翩起舞,缓缓的落在地上,眼前地上已经铺上了一层厚厚的金毯,发出“沙”“沙”“沙”的`美妙的声音。

  秋天又踏进了公园里,一株株桂花树飘出迷人的芬芳香气,飘到很远很远的地方。树林里面的叶子各有千秋,不禁让人想到杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”。

  秋天还踏入了金色的田野里,柿子树上挂满了红灯笼,梨树上长着许许多多的小风铃,在那阵阵怡人的秋风中“叮铃铃”的作响。

  在你炎热的时候,秋天会给你清凉;在你心情烦躁的时候,秋天会帮你去除心中杂乱的声音;在你不高兴的时候,秋天会为我们打开心灵的窗户。


秋韵五年级作文(精选5篇)扩展阅读


秋韵五年级作文(精选5篇)(扩展1)

——五年级作文:命运五年级作文(精选5篇)

  五年级作文:命运五年级作文 1

  想起,波涛汹涌,一波未*一波又起的大海。就感悟到了 ̄ ̄啊!没有一个人的人生是风*浪静,一帆风顺,畅行无阻的。

  “跌倒了就不敢继续往前走”。有的人选择了“碌碌无为,甘心沉浮,堕落下去”。有的人选择了“倔强坚强面对,任你阻拦,终将成为他的垫脚石,挡不住稳健的步伐”。对于一个摆脱不了失败的阴影的人来说,什么都没有任何意义,可是,你可曾知道,一点小小的鼓励,对于你来说微不足道,毫不起眼,但,你会知道这鼓励好比阴影中的一线光明,枯井中的一根救命稻草,摔倒后一只援助之手,帮他改变命运。他重拾信心,遗忘阴影,不再放弃,继续奋斗。换成我,既然已经经历了沉浮,就没什么好怕的了。就让他“不鸣则已,一鸣惊人。”一发不可收拾吧。如今,社会竞争极其激烈,胜者出类拔萃,败者略败一筹。此时,一些冷嘲热讽,落井下石,使人颜面尽失。如果,你送上一句真心的鼓励:“没关系,下次努力就行了。”这无异于“雪中送炭”,从这一句话刚落音,命运中转站已经开始启动,潜移默化,无声中进行。等待的就是你一句铿锵有力的:“小挫折,这算不了什么,机遇成功只留给有心人。”只要你把它付诸于行动当中,命运中转站有驶过一站。在数日的坚持下、、、命运已经改变。

  昨天,你被队伍落下,遗忘许久。今天,你刻苦努力,跟着脚步,默默奋斗。明天,命运因你而改变,先人一步,超越,时代以你为荣。

  五年级作文:命运五年级作文 2

  你觉得生命艰难吗?你有想过放弃吗?你有感到绝望吗?每当我感叹生命多不容易时,就会想起那个令我肃然起敬的人——力克·胡哲。

  力克·胡哲是一个畸形儿童,他一出生就没有双腿与双臂。即使这样,他还是积极地去各地演讲,传播永不放弃的精神。

  在一次演讲中,力克发表了一个关于“站起来”的观点。他说:“命运将我推倒在地,就像这样。”说着,他慢慢地趴了下来。随后,他昂起头,面带微笑地对台下的观众说:“因为这样,我想要站起来,曾经,我尝试过100次,却摔倒了100次,我知道这很难,但如果我放弃,就不可能再站起来了。于是,我开始学着尝试,学会坚持。现在,我站起来了!”话音刚落,力克便努力挣扎着,用头作为支撑点,重新站了起来!他一站起来,台下的观众掌声雷动、经久不息。看到这一幕,我沉默了,力克·胡哲这种乐观向上的精神是多么可贵啊!“站起来”,不仅是行动意义上的站起来,更是在精神意义上的“站起来”!现在,力克取得了两个大学学位,他还是两个慈善公司的总裁!他去过32个国家,做了1600次演讲。力克用自己的实际行动,向数十万人传播着永不放弃的精神,告诉那些与他一样的残疾人:“别放弃,站起来!”

  虽然力克没有双腿与双臂,但他始终保持着乐观向上、永不放弃的精神与态度,作为健全人的我们,有什么理由整天抱怨生气呢?没有双腿,依然能勇攀高峰;没有双臂,依然能展翅飞翔!

  谢谢你,力克,是你让我明白了什么是永不放弃,让我明白了如何才能在人生路上真正“站起来”!从今以后,我不仅要像你一样乐观向上,还要用这种精神感染身边的人!

  五年级作文:命运五年级作文 3

  一个人从出生就开始了他的命运。是坎坷、*坦、崎岖,还是阳光大道,只有自己做得了主,自己才有权利选择。每个人都想做强者,但必须通过努力才能获得,不通过努力就想成为生活的强者,那只能是天方夜谭。作为一个中学生,我深深懂得自己所担负着的'重任,父母的希望全在我们身上。如果我们不去挑战,不去奋斗,就不可能取得胜利,给予父母的只有失望,甚至是绝望。既然父母已经给了我们一个生命,我们为什么要让它浪费掉,白白地葬送自己的一生,为什么不去奋斗,不去挑战。

  翻开历史的史册,我们可以看到古今中外的英雄、名士、专家学者,他们哪一个人的命运是*坦的。有人觉得自己很笨,自己再努力也成不了什么大气。其实,世上并没有聪明和愚笨的区别,只有勤奋与懒惰的不同。命运像一面镜子,只要你对它笑,它也会对你笑。成为生活中的强者,是每个人的理想。而理想呢,就像一只需要并渴望飞翔的鹰,鼓动着坚强有力的翅膀向蓝天搏击,飞向那些生活中的强者。

  颓废是一生,挑战也是一生,我们为何不去挑战自己的命运,为自己的一生感到无怨无悔;呼啸是前行,沉默也是前行,我们何不呼啸着前行,让自己的命运有充沛的意义。我理解命运永远会对强者微笑。因为,我是一个强者。

  五年级作文:命运五年级作文 4

  把握命运,就从现在开始人,不能一眛地抱怨昨天,而应该好好地珍惜今天。正所谓“少年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。”人生不过分为四个阶段:幼年,青年,中年,老年。正处于青少年的我们,可谓前途无量。抓住一天就抓住了一份成功,相信自己,终点就在前方。

  就从现在开始。一个新的起点,不要过多依恋昨天的成绩,也不要从过去的阴影中脱不出身。从现在开始,为了体现你在世上存在的价值,也为了自己过上好的生活。终点没有了,起点也会在。人们都说“用知识改变命运”我认为每个人都站在一个起点上,命运一样,知识不能改变命运,知识能创造命运。只要朝着正确的方向前进,总能成就一番事业。或许青少年的我们梦想很远大,很难实现,但就从现在开始,不断努力,总能不断接*你的理想。到时,你不会因为没有实现远大的理想而气馁,而会问心无愧地说:我尽力了。说了这么多,总该有点实际行动吧。制定一个有效的学*计划是不断进步的法宝:本人打算今后每天练字,提高写字水*。

  每天梳理学过的知识,做到心中有数。我觉得这两点就足够了。“绳锯木断,水滴石穿。”把学*当作一场游戏,我就是主人公,我必须通过不断学*赢得积分,到了最后赢得奖励。“吃六年的苦,享六十年的福。”这是老师们挂在嘴边的话,但我觉得学*不苦,现在开始学*,为了将来,说白了就是为了自己。先是为了自己,再是造福他人。命运在自己手中,任何人不能改变,就从现在开始,抓住每一个今天,跌倒了,站起来,终点在前方。

  五年级作文:命运五年级作文 5


  要想改变我们的命运,第一步就要改变我们的心态,好的心态,决定好的命运。

  一个人不可能保证自己永远都不犯错,有的人犯了错,就会把责任推给别人,责怪别人;有的人犯了错,就会找出原因,错在哪里,应该怎样改正等,在同一个环境生长的人,面对同样的问题,不同的人,就有不同的心态和命运。

  其实,人与人之间,除了男女老少,根本没有多大的区别,只是由于各人的心态不同,而造成截然不一的结局罢了。

  曾经,有一位女教师,她对学生的要求非常高,如果谁考试没有达到80分以上,就要到学校的操场跑步,吓地同学们心惊胆战,同学们上她的课都非常认真,但是天有不测风云,有些人可能过于紧张,或是准备不够充分,在一次考试中,60多人参加考试,其中有20多人成绩没有达到80分,结果这20多人不得不去跑步,跑完步回到教室,有两个人坐到风扇下扇凉,其中一个悲观者说:

  “我恨死这个老师了,对我们这么严格,她怎么会想出这么狠毒的招数呢,她怎么能让*常只考40-50多分的学生,一下子考得80分的,这不是为难我们吗?真是太过分了,我以后都不听她的课了,哼!气死我了。”

  坐在她旁边的那个乐观者听了说:

  “何必为这么小的事而生气呢,气出病来谁来替?你要是真生她的气,为什么不用行的来证明给她看,让她知道其实你也很棒,是一名好学生呢?”

  几年后,悲观的那个人,遇到困难,都痛苦地哀叹,而那个乐观者,遇到困难,就放松自己的心情,想办法解决问题,成了一番大事业。

  这个故事告诉我们,心态是一柄双刃剑,积极的心态就会帮助你走向成功,消极的心态就会把你推向失败。

  由此可见,心态的改变,就是命运的改变,正所谓,心态决定命运。


秋韵五年级作文(精选5篇)(扩展2)

——五年级作文:责任五年级作文(精选5篇)

  五年级作文:责任五年级作文 1

  下午放学后,我问正在做饭的姥姥:“责任是什么?”姥姥摸了摸我的头,慈祥地说:“孩子,我不知道大家的责任是什么,但是,我年轻时是一名会计,责任是给单位计账,我经手的每一笔帐都清清楚楚,明明白白。不过,我现在老了,退休了,眼睛也花了。我目前的责任是为家里的成员做饭,照顾你们。”

  走出厨房,我来到客厅,见到爸爸还在发稿,就削了一盘梨,放在桌子上,轻声问:“爸爸,您的责任是什么?”爸爸亲切地说:“我是一名主编,我的责任是让发表的稿件都是真实的,没有虚假新闻,如电视台发的纸包子就是我说的虚假新闻,如日本老人过114岁生日就是真实的新闻。然后,稿子的病句、错别字也要改一下!”“哦,我知道了。”说完,我便打了一杯暖水,走向书房。

  在门外,听着妈妈和爸爸“嗒嗒嗒”麻利的敲打键盘的声音,我觉得他们可真累呀!

  我轻手轻脚地走进书房,来到写字台前,看见妈妈忙得连制服都没来得及换。我小声地问“妈妈,您的责任是什么?”妈妈温和地说:“我是一名法官啊,我的责任是给大家公正、和*。”

  晚上,妈妈俯身问我:“那你的责任是什么啊?”我不假思索地说:“我是一名光荣的少先队员,我的责任是当祖国建设合格的接班人。”

  五年级作文:责任五年级作文 2

  责任心,几乎所有思想运动都或多或少地涉及,但凡思想运动诞生的年代都是动荡的年代。这种年代人们的温饱都成问题,哪会去想责任心,遗憾的是所有的思想运动倡导者都忽视了一切自我实现的大前提是食物的满足,少了食物的满足一切正常人眼中的罪恶便会接踵而来。

  但是现在的中国已经大部分地区摆脱食物的过分制约,却为什么还会有诸如没有责任心的字眼出现呢?其实这种批评者和被批评者与思想倡导者和同时代的人之关系大致相同,即价值观念不同,有的人认为只有对国家对社会负责任才是真正的有责任心,有人降低了标准,认为只对家庭、某个人甚至对工作负责就是有责任心。关于责任心的论述在此之前层出不穷,这固然是尖锐思想的最终体现,但细腻的暴露文学其存在的价值仅仅是打抱不*、呼吁共鸣。(暴露文学,指只揭露面,而不能指出光明前景的文学,如清末的《官场现形记》)

  然而无奈的是有无责任心的衡量标准几乎“各有己见”,我认为只要不会伤害别人就是有责任心,别人泛指除了自己之外的所有人,也就是说在不伤害其他人的前提下完全能享受你的劳动所得。这是最基本的责任心:利己不损人。即便这是一种最基本的责任心,但却是最高自觉性的体现,自觉性的强化必须首先对自己高度负责,高度负责又来源于思想的独立。即独立迫使对自己负责,对自己负责表现为自觉性,自觉性保障责任心。

  培养国民的责任心是对其思想的统一,统一思想需要深思熟虑的有经济、军事、文化、国民的潜价值观和外来恶势力。无形的责任心之改变是对一个国家综合实力的严酷考验,也是对最高决策者最严酷的考验。

  五年级作文:责任五年级作文 3

  知你们是否有过这样的经历,当你升学时,父母为你的前途东奔西走,在你说声谢谢的时候,父母说:“傻孩子,这是我们的责任。”当你不经意犯了错误的时候,老师会坚决地说:“这是我们的责任。”

  小树接受了春雨的哺乳,会迅速成长;鸟儿拥有了翅膀,会向最蔚蓝的天空飞翔;帆船有了海风的帮助,会毫不犹豫地驶向彼岸。它们这样做只是为了两个字——责任。那么我们新世纪的新青年,我们的责任又是什么呢?或许有人会说报效祖国,有人会说维护集体,有人会说尊敬老师和父母。我把这所有的所有归结为一点——努力塑造自己。

  海水是沙滩的塑造者,水流是地形的塑造者,而我们的塑造者是自己。将自己塑造成为一个以知识武装大脑,以精神净化心灵的人,是我们最大最根本的责任,是承担好其它责任的前提。

  努力塑造自己是一种对自己、对家人、对社会负责的表现,不久的将来,我们都将走进社会,进入一个强者生存的世界。也许你并没有想过要成为爱因斯坦这样的人,但作为一个普通人,难道可以不了解基本的物理知识骂?也许你并没有想过要成为孟子那样的雄辩家,但你难道可以不开口说话,不与他人交流吗?更何况在坐的每一位同学都有自己的远大理想,谁会甘于*庸呢?当今社会,科学技术飞速发展,各国之间竞争日趋激烈,综合国力的较量最根本的是对人才的竞争。一位伟人曾经说过事情成败的关键是能否发现人才。人才是世界上所有宝贵的资本中最宝贵的,最有决定意义的资本。为什么不将自己塑造成为最宝贵的资本呢?那么从现在开始武装自己吧!

  五年级作文:责任五年级作文 4

  人人都有自己的责任,每个人都要承担起责任来,不管在哪里,社会、家庭——哪怕是在学校,也要有责任心。

  三年级时,我成功地竞选到了督导队里,成了一个卫生检查员,一直干到五年级。

  有一天,我跟着小组长去检查。走进各个班级的教室里,我一丝不苟地看地板是否有垃圾,查看垃圾有没有倒┄┄我认真得像一头正在捕猎的猛兽。不管是藏在桌角的纸张、躲在门缝的纸屑、还是盖住的纸团都被我那锐利的眼光发现,并适当地扣分,和往常一样。

  可当我走进自己班的教室里时,我的眉头瞬间紧皱起来,怒火在我心中燃烧——纸团堆成了小山,垃圾没倒,纸张纸屑都静静地躺在地上。“扣几分?“组长问。”“扣几分?”这声音在我脑中盘旋。我是扣还是不扣?扣了,有损班级荣誉,可能与流动红旗失之交臂;不扣,就是我的不负责。我,这个督导队队员,这个风光的卫生检查员现在却不知所措。我心中似乎有两个声音,一个说:“别扣,这可是你们班。”另一个喊:“扣,你是卫生检查员,不能不负责!”犹豫不决的我只好说:“等等再说,先记别班。”

  来到组长的班级,来回检查一趟,我对组长说:“2个纸团。”我看了看组长的神态,只见他果断地扣了1分。我震惊极了,想起了自己的职责,就义不容辞地说:“组长,我想好了,六班扣3分。”说完,我松了一口气,那是放松、自责的.一口气。

  对,人必须负起责任来,不管是谁。特别是我们这些时代的新生,这些祖国未来的花朵更要为自己的言行负责,这样长大才能为祖国尽责。

  五年级作文:责任五年级作文 5

  每个人都有一面这样的镜子:可以照出别人的过错,却不能映出自己的过错。因为它挂在我们的胸前,这样,你嘲笑别人做的事情的时候,或许,别人也正在嘲笑你呢。

  有些人,他们明知道自己的过错,却没有勇气承担这一切,尽管他内心也充满了愧疚,但他却害怕事情暴露的结果,尔后自己的责任心被恐惧所替代。

  心灵深处的责任

  这样一次一次地重复,一回一回地逃避,他那正义的责任心便被正常的恐惧大吃一惊压缩压缩再压缩,最后被压在了他心灵的最深处,被囚禁了起来,缠住了四足,无法运动,只能默默地流泪,只能看着暂时陷入迷茫,脱离正轨的主人。而这一切迷茫的他却还自得其乐,全然不知自己的处境。而正义的他,对这一切都无能为力。

  但是,邪不压正,这是规律,是常识。他最终还是会被某些事所感化,并醒悟过来。这时他回顾着自己的所作所为,便会感到那些垃圾时间使自己虚度了大好的年华,这让他遗憾不已。

  是什么让他们醒悟了呢?这种力量是什么呢?他们往往会丢失什么宝贵的东西才会觉醒并重新站立起来?这是因为他们的责任心归来了!

  不过,他所付出的代价也实在是太大了些。

  让我们的责任心充满力量,充满爱,让我们的责任感遍及全身,让我们人人都能够成为正义的化身!


秋韵五年级作文(精选5篇)(扩展3)

——秋韵-三年级作文(五)份

  秋韵-三年级作文 1

  秋收时节,天特别蓝,特别高,云朵格外白柔娴静,阳光格外明媚和煦,风也显得格外轻漫清香。我和几个小伙伴相约来到少年宫的“小花园”。

  来到小花园,我们不由得赞叹这个花园的美。有花,有草,有小溪,有小桥……别看这个花园虽小,可与那些大花园比起来那可是一样也不多,一样也不少,应有尽有呀!这让我想起来一句歇后语:麻雀虽小————五脏俱全。我们边看边走,在东边有一棵参天大树,又粗又高,简直有四层教学楼那么高。在西边有一条小溪,我蹲下身子,用手去摸了摸小溪里的水,清澈而又干净。在西边还有健身用具,有太空漫步,天梯……北边是饭堂,南边是入口和出口。

  雅致美景,**凉风,我不禁想起了作家马致远的一首诗————《天净沙·秋思》,我们在这样幸福的环境下长大,有着父母的关爱,有朋友的帮助。而身居他乡的马致远一个人,孤独,寂寞。和我们相比,马致远令人怜悯,同情。

  想到这里,我又开心又难过,开心是因为我深深陶醉在了这个美景之中,难过是因为父母对我们这么好,我却忽视了。

  秋韵-三年级作文 2

  我爱百花争艳的春天,我爱鸟语蝉鸣的夏天,爱粉妆玉砌的冬天,但我更爱那枫叶似火的秋天。

  秋姑娘来到果园里,果园里的水果便成熟了,瞧!柿子一个个挂在枝头,仿佛一个个小太阳,苹果也涨红了脸,有的还躲在其他苹果后面,好似一个个害羞怕生的小女孩。笑容可掬的石榴也咧着嘴巴,让人看了就忍不住摘一个尝尝。

  秋姑娘来到花园里,菊花便绽开了笑脸,淡黄的,米黄的,浅红的……五颜六色,十分美丽。她们有的点头微笑着,有的含苞待放,花骨朵儿鼓鼓的,仿佛下一秒就会涨开似的,有的一半儿黄,一半儿红。桂花也在枝头开放了,散发着一股淡淡的清香,一阵微风拂过,满枝桂花便随风舞动,给*淡无奇的花园添加了一道别有风趣的风景线。

  秋姑娘跳着轻快优美的舞姿,小巧玲珑的手上握着一根小魔法棒,她来到田野里,手上的魔法棒一指,田野里的农作物便成熟了,金黄的稻穗,衬着云朵似的棉花,萝卜从地里探出了脑袋,农民伯伯笑成了一朵花,好一幅生机勃勃的景象。

  秋姑娘悄悄地向我们走来,她走到哪里,哪里就会有美丽迷人的景象。

  秋韵-三年级作文 3

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,秋天,这让人伤感的季节也有美丽的一面。

  它是金黄的,山水,晚霞,树叶,*原都是金黄色的,慢慢的走进溪水岸旁,金黄的晚霞照映着它,落叶触摸水中的粼光。走到树下,捡起一片落叶,夹在书中。一阵风吹来,叶子像雨一般落下。

  夜晚,秋意将它们迷得东倒西歪,几只鸟被惊倒,不知自己该飞向何处。一股香气迎面而来,顺着气味来到稻田中,伸出双手,妄接下那来自大地的馈赠。但我收了手,抬头仰视,笑了一声,径自离去。

  漫步在石子路上,脚下凹凸不*,石子的硬度透过脚心,痛又舒服。

  走进山中,见到清泉,水“嘀嗒”“嘀嗒”不停流着,每一声都能清晰地感觉到时光的足迹,*静的水面终于有了小动静。起了一层层涟漪。

  这个秋天,多么美丽,山水花草树木,总有不一样的感觉。

  秋韵-三年级作文 4

  假如四季不曾有秋天,就好似波澜壮阔的大海失去了美丽的浪花,清澈的泉水不见了嬉戏的鱼儿,广袤的天空缺少了白云的点缀。

  秋天丰富了我们的视野,从前的小路寂寞而孤独,到了秋天,树叶一片片变黄,随风飘落,给小路增添了欢乐的色彩。

  秋雨丰盈了我们的情感,动物们高兴地出来感受秋天的气息,我却感到了一种忧郁的情结,有可能每人心境不一,感受的东西才会很不一样。

  秋风送爽,将天吹得无限高,将海吹得无限蓝。也吹走我心头阴霾一片。一种沉静欢喜也悄然进驻我心间,感觉这单单只属于我的秋天。

  秋天更是慷慨地给农民送来福音,果园里花果飘香,硕果累累;让大地一片丰饶,盛产笑脸。

  秋日的阳光,倾洒在我的床上,温馨妩媚,让我*静,让我舒适,给人一种昏昏欲睡的感觉。完全被其俘虏。

  秋天是多彩的,树叶或红或黄,或深或浅,远处望山,真是层林尽染,无限意味流淌里面。

  秋,就是这般让人沉迷,让人深醉,让人爱在其中无法自拔。

  秋韵-三年级作文 5

  当枯燥的蝉鸣渐渐消退,当窗外的树叶沙沙作响,当炽热的阳光不再令人烦闷,我知道,秋天来了。

  我走在花园的林荫小道上,踩着厚厚的落叶,像踩着金丝红线织成的地毯。柔柔的、软软的。不远处的树上交杂着黄绿相间的叶子,阳光透过树叶的缝隙投在地上一些斑斑驳驳的影子;一片片火红的枫叶像一把把燃烧的火焰;一阵微风吹来,树上的叶子随风拂动,好像在参加一场盛大的舞会;草丛里,不时传来一阵阵蛐蛐的叫声,好像在为舞会伴奏!深深的吸一口气,空气里弥漫着野菊花特有的清香味道,令我如痴如醉。

  果园里,红彤彤的苹果、黄澄澄的梨,挂满枝头。满园的果香味直往鼻孔里钻。我忍不住摘了一个苹果,咬了一口,甜滋滋的汁水一直流入心里,心里也甜滋滋的。葡萄架下,一串串葡萄晶莹剔透,闪闪发亮。

  田野里,放眼望去,一片金色的海洋!微风吹过,翻起层层波浪,这,就是秋的乐章!

  我抬头望去,一排人字形的大雁向南飞去,带去了秋的祝福!

  我爱这美好的秋天!收获的季节!


秋韵五年级作文(精选5篇)(扩展4)

——唠叨五年级作文(精选5篇)

  唠叨五年级作文 1

  “你怎么还在玩?还不去学*!我怎么从来都没有见过你学*,不想上学了是不?想干苦活?天天玩,天天玩,也不知道学*!”妈妈又在唠叨了。

  她整天唠叨个没完没了,也不闲累得慌。

  早晨的时候,我还记了单词呢,妈妈亲眼目睹的,可是现在,她却说我天天玩,不学*!能不生气吗?能不伤心吗?

  我依旧无动于衷,还是做自己的事。

  “怎么说着还不去学,听不见我说话啊,别嫌我天天说你,这不都是为了你好啊,若是你知道学*,我哪用这么操心啊!”

  我也知道妈妈对我好啊,可是我现在不想学,不想学就不想学,不想学就不学呗,干嘛为难自己。

  还有,我哪天没学*了,我这不每天都在背语文课文,背文言文,背古诗词,背英语,背单词,背句子,我学了这么久,我就不信她一次都没有看到,还说我不在她面前学*。

  唠叨五年级作文 2

 我妈妈最爱唠叨,一唠叨起来就没完没了,但是我还是喜欢她。

  一大早,我还在睡梦中,妈妈就喊:“宝贝,起床了,就要迟到了。”我揉揉眼睛赶紧穿好衣服。妈妈立刻端上来营养丰富的早餐,说:“宝贝,早餐有营养,吃了就非常聪明,你多吃点。”放学一回到家,妈妈就说:“宝贝,赶快写作业去吧!写完了饭就做好了。”晚上,妈妈就又催我赶快睡觉,说:“宝贝,快点睡,早睡早起精神好。”

  就这样,在妈妈的唠叨声中我一天天地认真学*,健康成长。

  唠叨五年级作文 3

  星期天到了,我可以轻松一下了,我拿出我最爱看的漫画,正看的津津有味的时候,叮~叮~叮,讨厌,我恼羞成怒的接了电话:“喂,我是你妈妈,你一个人在家安全吗,要我回家吗?”我说:“不用,你不在我还安然无恙,你回来我到不高兴。

  ”妈妈说:“好吧,拜拜,还有一定注意安全。”我说知道啦,知道啦。我想:“我的母亲最老叨了,肯定还会打来的。”于是我就把电话线拔了。中午,该吃饭了,我想:“煮饭太麻烦了,吃泡面吧。”在我要开动的时候,叮~叮~叮,手机响了,真讨厌,八成是那啰嗦鬼——妈妈,我火冒三丈的接了电话说:“喂,我是你妈妈,早上怎么没有接电话,饿了吗,要我会去帮煮饭吗……我妈咋那么唠叨一问就是一些莫名其妙的'问题,天啊,我都12岁啦,应该像一只小鸟,挣脱母亲的怀抱,去天空翱翔,可总部能如愿。

  我爱我的母亲,虽然他很唠叨但也是为了我。其实我也想像小鸟一样过无忧无虑,无拘无束的生活。

  唠叨五年级作文 4

  “快点起床啦!”“快点洗脸啦!”……我妈妈又在唠叨了,再唠叨下去我的耳朵就得起茧啦!

  但是,有时妈妈的唠叨也蛮管用的。“阿璐,快点带伞,你放学时会下雨的。”我一看门外阳光灿烂,说:“太阳都能把我烤熟了,我不带伞了。”她张口又想说什么,我看了看钟,说:“我上学要迟到啦!”妈妈只好放弃唠叨,送我去上学。

  下午快放学时,外面果真下起倾盆大雨,突然一阵风吹来,我冷得瑟瑟发抖。过了一会儿,放学铃声响起。我慢吞吞地整完书包,吃力地背上它,然后就走出教室,在教室门口的走廊上等着妈妈。好多家长都来接学生了,五分钟,十分钟,十二分钟,妈妈还没有来接我,我开始后悔没有听妈妈的话。过了好几分钟,一个身影出现在楼梯口,我定睛一看,那正是我的妈妈。她的衣服上好几处都被雨滴淋湿了,她微笑着把雨伞递给我,说:“阿璐,回家吧。”我重重地点了点头。

  妈妈的唠叨,是爱我的表现,我一定要好好珍惜它。

  唠叨五年级作文 5

  妈妈的唠叨似美妙的音乐。有唠叨的孩子象块宝。

  早晨,刚起床,妈妈就开始播放“音乐”了,一句句唱个不停--“快点换衣服”、“牙要刷干净”“快点穿鞋”……

  中午,一回家,妈妈又开始“唱歌”了。唠叨声传进了我的耳朵:“鞋放在门口的鞋架上”,“木门关上”、“先到房间里整理书包”“饭碗要吃干净点”"睡觉要拉窗帘”……妈妈每天都不停地说同样的话

  到了学校门口,妈妈总会说:“在学校里不要跑,以前不能和别人打架。”我很不理解妈妈为什么早晨我在家或去学校时,中午回来时总这么唠叨,我开始嫌妈妈太唠叨,不过,我在今年的秋游时,知道了妈妈的唠叨是为了我好。

  秋游前的那个晚上,妈妈没有回家。我准备了一袋干粮,中午妈妈又没回来,我又没睡午觉,晚上强打精神地写了一些作业。去到旅游的地方时我才发现我把作业和书都带来了,却没带干粮,我只好吃别人的东西,在快要集中时,我全速狂奔,在转弯时摔个“狗啃泥”。经过这次秋游,我终于知道妈妈中午让我睡午觉让是为了我有精神写作业,让我不要跑"不要打架是为了让我不受伤。

  我在妈妈的唠叨声中长大,妈妈的唠叨是音乐,真是有唠叨的孩子是块宝啊!


秋韵五年级作文(精选5篇)(扩展5)

——科技五年级作文(精选5篇)

  科技五年级作文 1

  学校为了要让我们体验“读万卷书,行万里路”的道理,所以特地举办校外教学。当老师宣布期中考后要带我们到科技馆参观时,大家听了都雀跃不已,个个欢呼叫好。

  数着!数着!期待已久的日子终于来临了!看到校门口豪华的游览车在等待着我们,心情真是开心极了!大家争先恐后的上了车,只为了要寻找一个舒服的位子,下车后我们直接到五楼─“奇妙的科学游戏区”参观。首先映入眼帘的是“人力发电机”,它的构造有一部脚踏车、一艘船还有一颗球,只要轻轻一踩球就会发亮,好神奇喔!接着我们又去体验了拉大泡泡、飘浮的球、摩擦溜滑梯、拉车子。等游戏,其中让我记忆犹新的是─“拉车子”,只要我轻轻拉一下绳子,整部车就会悬空,我像是个力大无穷的巨人,拥有神奇的力量,真是有趣极了!

  后来我们又欣赏了一段非常精采的魔术表演,魔术师竟然可以把鸡蛋变不见了,又让它回到原来的地方,对于他精采的演出,大家都赞不绝口哩!

  经过了这次的校外教学,让我学到好多课堂上学*不到的知识,也让我大开眼界,更让我体会到发明家的辛苦与付出,希望下次学校还能再举办这样的活动,才能使我们更快乐的学*。

  科技五年级作文 2

  新中国成立几十年来,通过前辈们的艰苦奋斗、革新、创举,让我们从以前生活艰苦、科技落后的年代逐渐进入到现在的高科技时代,高科技时代的生活真是好啊!把以前复杂、繁琐的事情都变得简单、快捷化了。我们从身边许多的生活小事上,就可以体会到高科技时代给我们带来的方便、省心。

  以前我们做饭很麻烦——首先,我们要建好一个灶,这会占用厨房的大部分空间,其次,以前做饭,是用人工生火的,需要收集足够的木柴,接着把柴放好,再往锅里添半锅水,生好火把水烧好,又紧接着把米放进锅里煮,待米煮到一定程度后,再漓米,然后把米放进锅里接着蒸。做饭就要经过这些繁琐的工序才行。但是现在煮饭就简单多了。把电放煲的插头插好,把米放进去,再加了适量的水,盖子一盖,开关一按就可以坐等吃饭了。并且由米成饭的时间比以前要短很多。

  说到“火”和“水”,就让我联想到以前烧水洗澡的生活。以前,我们洗澡不像现在这么方便。以前我们洗澡,要先把洗澡水给烧好,然后再找一个水桶,把烧好的热水舀到水桶里,再舀来一些冷水把温度调好后,提到厕所里一点一点的往身上浇。这样一点也不方便。不过现在有了热水器,洗起澡来就方便得多了。你只需要把热水器的开关打开,再拿好毛巾等必须的东西,去浴室洗澡就可以了。

  以前,我们要想给远处的亲人朋友问个安,都非常麻烦。没有电话和手机,没有电脑,人们只有通过写信來传话。寄信人把要说的话写在纸上再装进信封封好,然后拿到邮局去,经过邮递员邮递,收信人也要好多天才能收到信,这样太不方便了。

  不过后来渐渐有了电话就方便多了。你想找谁就拨一下那个人的电话号码你们两个就可以对话了;现在的智能手机就更方便了,只用在“微信”上发信息对方就会马上收到,而且还可以微信视频呢!

  高科技的生活真是好啊!我喜欢这样的生活!

  科技五年级作文 3

  现在科技飞速发展,人类生物在医学上已有了重大突破。在人类科技高速发展的时候在一个星球人,他们的热情高涨,对生物有着比自己生命还高的宗旨。因为他们的热情,所以他们研究出了一个有一个成果。最后他们被国家重视起来,国家交个了他们一个艰巨的任务。

  ——人类改造计划

  他们爽快的答应了,然而他们不知道自己正在把人类推向灭亡——他们忘记了生物进化是人类无法控制的。

  经过一年的研究,他们已经研制出了能让人不得任何疾病且能让人多活几百年。在他们研究完成以后,国家迅速垄断技术,别的国家和富商花高价去买。至此这个国家挣了很多钱,这个国家开始批量生产,之后把疫苗打给自己国家的所有人。瞬时间到处都有打疫苗的地方,人们只需拿本国国籍的证明,便可以打疫苗。那个国家以为自己是生物界的主宰,以为自己已打破了生物界的规律。再后来这个国家会为自己所做的一切买单——自然界不会然他们打破规律的,自然界正在无声无息的报复。

  可惜好景不长别的国家的人到了这个国家来旅游,带来了感冒病毒。开始时病毒打不过抗体,但每次都会有一些升级的病毒存在体内久而久之,那些病毒便生了好多次等级。

  终于有一天病毒爆发了,以几何的方程式增长。被感染的人会一点点变成类似于藓类的植物一时间满城皆是绿幽幽,墙壁上大街上高楼上。国家陷入了慌乱之中。后来国家把那个地方花了重金封住,但还是没有什么效果。病毒开始蔓延,后来整个国家都被感染了,连总统也被感染了。在最后的时候,这个总统向全宇宙发送了一段视频,在视频中总统的脸已经被绿色的植物代替了,说了一段不太清晰的话:“我本想改变生物界,成为生物界的主宰,可是我…我…我错了,人类不应该乱改生物界,生物界的力量强大,凭我们还无法控制,我…用了我们国家最后的资金把我们的星球封闭了,请记住永远不要改变生物界!还有不要再来到……我……们……的……星球!”

  科技五年级作文 4

  早上,我看见妈妈蹲在洗水池下面捣鼓,我很好奇,于是便跑过去问:"妈妈您在干什么呀?"妈妈道:"是洗水池的管子又堵了,就算把过滤网放上去还是堵。没关系,都是老毛病了。" "那为什么不再买一个呢?这样每天蹲着疏通多累呀!"我疑惑的问道。妈妈回答:“就算再买一个也没有用,还是会堵住的。就像咱隔壁祥祥他家,他家的下水管也是堵。前两天刚买了一个,可刚就在昨天,又堵了。”看着妈妈每天蹲在下面疏通管子的样子,我很是心疼。

  于是,我想发明一种增压涡轮洗水池。这种洗水池不用担心会堵住。因为就算把剩饭剩菜倒进去也不会。因为它的那个洞里有一个过滤器,这种过滤器不像其他的过滤网一样。它会把进来的东西分为两类,一类是液体,一类是固体。它可以将两物归到不同的地方。这样固体就不会到下水道里了。而固体去哪里了呢?这很简单,这个洗水池配套的两个桶,是专门放置固体的。是不用那样天天疏通的,只要提起来每天一倾倒就可以了。

  所谓增压涡轮那,就是普通的洗水池水下去的很慢很慢,而这个增压涡轮安装在这个洗水池上的!就会把洗水池的.水吸进洞里,而且吸的特别快,这样就不用担心洗水池满水了,也并不会溢出来水了。而且这个装置也是不用电的,也就是说,他很环保,而且还是增压的,它的压力不会断,所以一般也不会出现大问题。但最重要的是它很便宜,什么家庭条件的人都能买的起,这样这个东西是会供每家使用的,很实惠。

  妈妈听了我的建议之后,很欣慰,觉得我很有想象,很有想法。

  科技五年级作文 5

  昨天,我们学校举行了科技节。

  一大早,妈妈就叫我去上学,我迷迷糊糊的爬了起来,然后刷牙、洗脸、吃早饭,兴奋的来到学校。

  我到了学校后放下袋子,然后去换衣服化妆,紧接着我跑到后场,准备表演。

  表演前,我看了火箭升空,这次使用的方法是用自行车的后轮转动的转速,转化为能量,再喊出一百分贝的梦想飞扬,火箭就可以腾飞了。这次的火箭升空圆满成功,台下一片欢呼。

  这时,我们赶紧准备演出,首先,环保时装秀的同学先表演,我们在后面摆造型,她们表演了一会,我们就上台表演我们爵士,我们表演的很努力,也很成功。

  然后我们去筛豆子,一开始,吴润堃那队先上,吴润堃筛的很熟练,不一会而就把豆子全部筛完了,所以冠军必然是我们的,可是覃玉兰就没那么熟练,有些队员甚至着急的说:你看,她们都筛到什么豆子?我们已经很努力了,可是最终我们还是没有夺冠。

  我去科技馆看科技展览,看了电磁从电棒上流出去,还看了气压从管子里冲出去,把小球顶到球篮里。我突然遇见了张祉祺妈妈,她告诉我要去纸飞车比赛,还有二十分钟,你现在可以看一些关于科技的展览,我看了一会儿就飞快的朝操扬上跑去,大家都在操场上等着了,我跑过去领了个风车,可是等了好久,都没见裁判员说开始,我们都跑到树阴下休息,裁判员终于说开始了,我们顶着风车飞快的跑过去,又飞快的跑过来,风车在空气反作用力下,紧紧贴着我的手指,顺利的转了起来,我们团队齐心协力取得了一个好成绩。

  下午我突然想到了我还有承重挑战,我赶紧向电话停跑去,找到项目的地点,我立马明白了规则,用纸做成小圆柱,主要是利用小圆柱来支撑着木板,然后上面站人最多的取胜,唐显智妈妈挑选择了几个瘦瘦的同学站了上去,她们紧紧抱成一圈,站在木板上,一张纸做的小圆柱的支撑力怎么这么大?

  这个科技节充满了欢声笑语,让我学会了更多科学知识。


秋韵五年级作文(精选5篇)(扩展6)

——乌龟-五年级作文(精选5篇)

  乌龟-五年级作文 1

  寒假里的一天,我家来了一位新朋友——小乌龟。不不,不能那么叫它,因为我数了数它背上的生长圈,它已经有15岁了,比我的年龄(línɡ)还大,应该称呼它为乌龟“哥哥”。

  妈妈说,它是一只断板乌龟。我仔细观察后,发现所谓的断板是说它因腹甲断裂(liè)而形成的盾(dùn)板,是用来保护自己的,只要它感到危险,就把头缩进去,再合上盾板,别人就伤害不了它了。

  乌龟来到我们家的第一天,我小心翼(yì)翼地把它放在厨(chú)房里,透过厨房的玻璃门,我发现乌龟一动不动。5分钟过去了,10分钟过去了,它还是毫无动静。我一会儿站起来看看墙上的挂钟;一会儿坐下来,却又感觉如坐针毡(zhān)。等了大约半个小时,我惊喜地发现那块盾板似乎正在慢慢地打开,我欣喜万分,不小心碰了一下厨房的玻璃门,发出“咚”地一声响,那好不容易张开一条缝的盾板又闭得紧紧的。

  也许是乌龟对新的生活环境感到害怕,所以它来到我们家的第一天,一次都没有把头探出来,我也就迟迟不能见到它的庐山正面目。

  第二天,情况有所好转。乌龟偶尔会探出头来,但它还是小心翼翼的,估计它有80%的谨(jǐn)慎(shèn),外加20%的害怕吧,只要我们稍稍一动身,它就立刻恢复前一天的老样子。

  乌龟胆很小,所以我努力地和它培养感情,希望我可以成为它的好朋友。接下来的几天晚上,我在桌上*铺好报纸,让它在报纸上自由地爬行,而我就在一旁静静地看着它。

  现在(它来到我家的第七天),乌龟似乎已经把我当成了朋友,一点也不惧怕了。有时,我故意动动身子,它也没什么明显的反应。这天晚上,我照例把报纸铺好,把乌龟放在上面。可是今天,它爬完之后,在桌子上伸长了脖子,似乎在寻找着什么。我乘机把手伸*乌龟的下巴,想轻轻地摸摸它,就在手快要碰到它的时候,我的心像揣了一只小兔子一样,快要蹦(bènɡ)出来了,同时,我也做好了乌龟把头缩进去的准备。就当我触到它的下巴时。它不但没有把自己“藏”进壳里,反而在我的手指上蹭(cènɡ)了蹭。我激动万分,真想欢呼几声。可是我没有,因为我怕它又把自己“藏”进壳里,令我前功尽弃(qì)。

  我喜欢静静地看着乌龟在桌子上爬行,更喜欢和乌龟玩耍的感觉。

  乌龟-五年级作文 2

  我在家养了一只大乌龟,不过,这只乌龟可不是我自己一手养大的而是我的阿姨送给我的,我特别喜欢它。

  我家的这只大乌龟呀,它的一个头,就有一只小乌龟那么大,它的眼睛咕噜咕噜转来转去,好像在观察周围有没有危险,它身上的夹片也好大,呈灰黑色,一共有十三块,在这些甲片的周围又有二十五块像锯齿样的小甲片包裹着,漂亮极了。最让我生畏的要数它的爪子了,它的爪子粗壮有力,有点向缩小版的恐龙的爪子,皮肤布满皱折,指甲尖尖的。在我给它洗澡的时候我就可以看见它的腹部了,它的腹部也是厚厚的甲片,但和身上不同的是,腹部的甲片是黄色的,在黄色甲片上有点缀着棕色的花纹,这些甲片一共有十二块,呈对称分布,左右各六块,这时你就可以看到它的嘴巴,它的嘴巴在不长开的时候是三角形的,但它吃东西的时候,可就不是这样了,那简直可以称为“海口”只见它一口一块肉,吃的是津津有味,哦,忘说了,我家的乌龟还挺挑食,只吃瘦牛肉。它还有一条细小的尾巴,当我用手去碰触它身体的时候,它会整个的缩回壳里,不在出来,直到它确信没有危险为止。我和乌龟之间也发生过许多趣事,现在我就说一两件吧!

  有一次,我看它的水有点脏了,就给他换水,换完水之后,就顺便给它洗了个澡,我把它的背给搓完后,准备给搓肚子,这时候它的四只爪子也会随着它的呼吸一伸一缩,样子可爱极了。就在这时候只听妈妈惊呼一声,吓我一跳,一下把乌龟给扔到了地上,原来在我给乌龟洗澡时不小心胳膊碰着了正在洗衣服的妈妈,妈妈很害怕乌龟,她还以为我拿它来吓她呢!看我妈妈胆多小啊!

  我最喜欢看乌龟吃肉的样子了!

  我把牛肉切成一块一块的,然后把肉拿到乌龟的嘴边,它好象能闻到肉的香味,我往左它的头就往左,我往右它的头也往右,然后我慢慢的放下肉,它一口咬住,头上下晃动两下,一块肉就到了它的嘴里了,大部分时间我都会把肉直接放到水里,它在水里一口一口的享受着它的美味,它可挑食了,一点点肥的肉都不吃,有点肥的,它都会再吐出来的。

  在妈妈闲着的时候,她也会和乌龟说说话呢!

  记得有一次,我和妈妈洗澡,我先洗完出来了,妈妈还在卫生间,这时候我就听到妈妈在说:“别再费心思了,你出不来的,那么高你爬不上来的,好好在里面呆着吧。”听到这,我一直在咯咯地笑。

  养一只乌龟真好!

  乌龟-五年级作文 3

  在我上二年级的时候,爸爸给我买了一个小乌龟,放在一个粉红色的容器里,它爬来爬去的,真好玩。爸爸怕它孤单,于是去步行街给我再买了一个,另外,又带了一包小乌龟饲料,当时我感到十分的高兴,喂了它们好多的食物。

  渐渐的,小乌龟们在盒子里长一年了,有一天,在小乌龟冬眠的时候,那两只突然醒来,他们爬出水盆,在屋子里“兵分两路”,到处乱爬,我们全家人在床角好不容易才在床角逮到一只,而另一只却不知去向,在下一个月,我想,会不会爬在鞋子里了呢?于是我拿起我爸的棉雨鞋,往下一磕,磕出了一只小乌龟,它的皮肤都已经被风干了,皮肤犹如我们常吃的“阿尔卑斯”硬糖那么硬。于是,爸爸只好去步行街再买一只“红耳龟”放在那个粉红色的小水盆里。在我上四年级的时候,光靠饲料是不能填饱小乌龟的肚子了,于是,爸爸叫我去麦子地里去逮蚂蚱。

  我记得有一次,爸爸叫我去逮蚂蚱,我半天还没有带到一只蚂蚱,于是,爸爸生气了,把我一个人丢在麦地里,我看见一只大蚂蚱,刚想去逮,但是我的脑海里在想:那只蚂蚱那么大有那么凶猛,它会不会咬我呢?如果咬到我会不会很痛呢?于是,我开始拿手捏,结果一个也没有捏到,我又看见了一只大蛐蛐,我用手捏它,结果他拿它的腿蹬我,我因为怕疼,所以它又从我手上逃走了。结果这件事被爸爸看见了,爸爸二话不说就拿一只蚂蚱放在我手上,结果它没有咬我,经过了多次的实验,都是这样,于是我开始胆大了起来,逮了好多好多的蚂蚱。

  后来,在我上初一的一天晚上,那只大乌龟一下子就把盖子打开了,然后就顺着钢板滑到了地下,那只大乌龟至今不知生死如何。当时,我赶紧打电话给爸爸妈妈,告诉他们这件事情,现在,我的水盆只有那一只小的乌龟了。爸爸妈妈曾经多次告诉我,把乌龟煮汤喝,还说过把乌龟给爷爷下面条吃,冬天时,我们让它在一个纸箱子里冬眠,夏天,我去到“东方明珠”门口去拾河蚌,春天和秋天,有时爸爸叫我去菜市场上拾死鱼死虾,因为我们家的乌龟“饥一顿,饱一顿”,所以我们家的乌龟到现在还是那么小。大约有二两多。

  我们家的那一只小乌龟在我们家里面,已经有了五年多的时间了,以后,我不会让它再“饥一顿,饱一顿”了,我要好好对待它。

  乌龟-五年级作文 4

  我家养了只名叫“懒石头”的乌龟。它有双绿玻璃似的“鬼(龟)眼”、一副铠甲勇士的绝版铠甲,还围了一条图腾条纹的围巾。一谈起这家伙,我就会想到一个人:古埃及传奇女王克丽奥佩特拉。

  传奇故事一:奶奶的囧事

  那是一个夏夜,奶奶正在水池旁洗衣服。忽然,一个“不明生物”挠痒了她的脚踝。“这小家伙又来给我做按摩啦?”奶奶笑着看了看“懒石头”。洗完最后 一件衣服,她抱起阿龟,要给它洗个澡。可龟龟好像很不情愿,一直不安分地用尖利的爪子**奶的手掌。终于,奶奶受不了了,伴随着一声尖叫,乌龟被摔到了地 上。它气极了,准备变身忍者神龟,施展“法力”——当奶奶转身时,它把小尾巴一翘,“嘘”的一声, 一泡尿就划过一道优美的弧线,“降落”在奶奶的裤子上。我和奶奶都呆了。好一会儿,奶奶才缓过神来,想起一件重要的事——要去换裤子!

  传奇故事二:消失的“忍者号”龟车车厢

  一天,老爸突然心血来潮,找了一个小塑料盒,用玻璃胶安在“懒石头”的龟壳上,还拿来一瓶药水放到盒里,说这样就可以随时取,随时涂。被“改装”后 的阿龟并没有表示**,只是不屑地望了我们一眼,然后就买了张隐形连票,开始“云游四海”,经常不知去向。结果,蚊子在我脚上办了场“宴*”,我却找不着 “抹布”来收拾……

  几天后,“懒石头”终于出现了。可令我和爸爸大吃一惊的是,“龟车车厢”居然被它弄掉了!我注意到,它幽幽地望了我们一眼……

  传奇故事三:龟龟心事有谁知

  这天,我正在吃早饭,一阵“啪哒、啪哒”的声音从卧室传来。虽然知道是阿龟爬行时发出的,但我还是忍不住放下碗筷,悄悄跟踪其后。

  它在阳台的门槛上停住了,趴在上面伸长花脖子,出神地望向外面的世界。我也停住了。在阿龟那双幽深似水的眸子里,我仿佛看到了辽阔的天空、自由自在 的飞鸟、青绿色的树木与参差不齐的楼房。许久,它才背着厚实的壳,“啪哒、啪哒”地往回走。我想,在龟龟心中,也许有个不为人所知的梦幻世界。

  立冬到了,“懒石头”准得像面钟似的开始冬眠了。“懒石头”,明年春天的时候,我又会听到你的“啪哒”声了!

  乌龟-五年级作文 5

  有一天,乌龟妈妈对小乌龟说:“孩子,妈妈老了,不能再养你了,你已经长大了,该找份适合你的工作,自食其力了。”小乌龟听了妈妈的话只好出门去找工作了。

  到哪里去找工作呢?它边走边想,也不知走了多久,来到了森林集市。它看到一家饼店写着招聘启示:“本店因生意兴隆,急需招聘一名能吃苦耐劳的员工,有意者请来本店面试。”小乌龟想,这份工作正适合我。然后整理了一下自己的仪表,从容地走进了饼店。饼店的生意可真忙呀!

  只见小兔子忙着往外送饼,它提着满满一篮饼,累得大汗直流。小猴子也背着一包饼给客户送。老板熊猫看到小乌龟,满脸笑容地迎上来说:“先生您请坐,您要吃什么饼,我让服务员马上送过来。”小乌龟不好意思地说:“我——我——我是来找工作的,我有的是力气,能吃苦耐老。你看我行吗?”熊猫犹豫了一下说:“那您先试试吧!”

  小乌龟开始了它的送饼工作。因为小乌龟有力气,所以它一次就能背50个饼。小白兔一次才能拿20个饼,小猴能拿25个饼。可是它们送饼的速度快,一天能跑十多趟,就是小乌龟的速度慢,一天才送了一趟。傍晚回来后,老板对小乌龟说:“你虽然有力气,能吃苦耐劳,可是你工作的速度太慢了,还是另找工作去吧!”

  就这样小乌龟被炒了鱿鱼。

  小乌龟难过地哭着走了出了饼店,小猴急忙叫住了它对它说:“乌龟小兄弟,你别伤心,我前天看到创响马戏团正在招“金刚大力士”演员,以你的特长,应该差不多,你去试试吧!”

  小乌龟说了声谢谢,就擦干眼泪又满怀信心地上路了。来到创响马戏团一看,这里演员们各个打扮得非同一般,看看自己土里土气得,刚才的勇气顿时削弱了一半。它怯生生地问道:“请问这里需要演员吗?”这时马戏团的老板出来问:“你能进行顶千斤,高空落地这两项表演吗?”小乌龟说:“我很有力气,不怕摔,也不怕刀劈背。”你看我能不能应聘‘金刚大力士’这个职位呢?”老板听后大喜,马上对它进行了实际考核,小乌龟都一一通过,如愿以偿地得到了这个工作岗位中国‥教育文摘。

  小乌龟急忙赶回家里,把好消息告诉给妈妈。它边笑边跳地说:“妈妈,我找到工作了,我找到工作了。”乌龟妈妈慈祥地看着孩子说:“孩子,以你的特长,妈妈就知道,一定会有你的用武之地的。”说完,娘俩都开心地笑了起来,这笑声回荡在整个森林上空。


秋韵五年级作文(精选5篇)(扩展7)

——五年级撒谎作文(精选5篇)

  五年级撒谎作文 1

  “喂!喂!纷纷!我是您大姐蒙蒙!今天,我和飘飘飘要去潮湿的地方玩,您去吗?”“去!”纷纷接。

  吸血鬼之地见!雾蒙蒙带着云飘飘以最快的速度赶到了吸血鬼之门,却进不去,原来,是被一位老爷爷拦住了。

  老爷爷笑了笑:“您们要去哪儿?”“里面。”蒙蒙用手指了指吸血鬼之地。

  “哎哟喂!小心点儿!里面的公鸡会下蛋!母鸡会打鸣,羊会飞等,您们还是别进去吧!”老大爷停顿了下,“最厉害的是,每过一个时辰,吸血鬼公主优姬就会走出来,看见有不速之客,大伞一挥,您轻则小伤,重则伤亡!”“飘飘,您是由云朵凝聚而成的,飘上天造些云!”飘飘飞上了天造了些云。

  她这时,纷纷也到了。蒙蒙在耳边嘀咕:“等会儿,就有好戏看了!”

  闪电来了,云飘飘、雾蒙蒙和雨纷纷还在一边看好戏。

  “轰隆隆!”那个老爷爷被击中了。

  “这个老大爷,喜欢骗人;被击中了也是活该!”“对,我双手双脚赞同!”“……”三人都手舞足蹈。

  “这,就是撒谎的结果!”蒙蒙总结道。

  这位老大爷,以后雷伤“治”好了,就不要吹牛了,好吗?

  五年级撒谎作文 2

  暑假里,我去外婆家玩,发生了一件让我至今都觉得脸红的事。

  那天早晨,我在厨房里玩跳跳球,一不小心球跳到餐桌上,“砰”的一声,一叠碗倒了下来。看着满地的碎片,我吓傻了,外公走过来严厉地对我说:“是谁把碗砸碎了?”正当我不知如何回答的时候,外面传来两声猫叫,“是……是猫。”我哆嗦着。“又是那只黄色的猫。”外公狠狠地说。“是啊,是我看见的。”看到外公已经相信了我的话,我理直气壮起来。

  第二天的早晨,我躺在床上,忽然听见屋外有“喵……喵……”几声哀叫。我连忙跑到外面,看见外公正在打那只黄猫,我想阻止外公,但又怕外公知道我说谎的事,看着那只可怜的猫咪,我流下了泪。“别打了,小添都哭了。”外婆对外公说。“今天算你走运,下次别再让我看见你。”外公气愤地说。

  晚上,我梦见那只猫蹦到我的床上,向我龇牙咧嘴,好像在说:“你干吧冤枉我啊!害得我被挨打。”说着就张开嘴来咬我,我“啊”的一声,惊醒了睡在隔壁的外公外婆。外婆问我怎么了,我一五一十地把昨天发生的事情告诉他们,外公外婆搂着我说:“知错的孩子是个好孩子。”

  这件事已经过去很长时间了,但每次到外婆家,我总想起这件事,想起那只可怜的小黄猫,我的脸就会发烫,唉!我不应该说谎。

  五年级撒谎作文 3

  “快点老实交代,到底玩了没有?”

  “快点交代清楚!”在爸妈的严刑拷打下,我终于承认自己撒了谎。那第一次撒谎的经历,现在想起来还令我心有余悸。

  那是一个阳光明媚的好日子,可是对我来说,天空无疑是蒙上了一层阴云,因为那一天我做了一件不光彩的事。

  那天晚上,我正在修改晚报造句和作文,突然手有些痒痒,又想起,班上的同学们这几天天天在聊的“摩尔庄园”小游戏,我心想:反正爸爸妈妈都在外面看电视呢,就玩一会儿,小心些不就不会被发现了吗?

  于是,我小心翼翼、蹑手蹑脚的打开了百度,进入了摩尔庄园的游戏页面。结果一玩就入迷了,时间一分一分的过去了,而我却丝毫没有察觉,继续在游戏的世界里畅快地遨游。一会儿养养拉姆,一会了做做任务,一会儿逛逛集市,一会儿会会好友,玩得不亦乐乎,可我不知道,危险正一步步朝我逼*……随着熟悉的脚步声缓缓传来,我飞快了关闭了游戏页面,可是由于电脑太慢了,我只好先关闭了屏幕。

  我前脚刚刚关闭,妈妈后脚就进来了,我想:真险呀!边想着脸上露出一丝难以察觉的笑意。不过,俗话说得好:瞒得过初一,瞒不过十五,我偷偷玩游戏的事还是被妈妈给发现了,第一次我向妈妈撒了谎,不过在妈妈严厉的逼问下,我还是老实交代了事实,结果被妈妈好好的修理了一顿。

  撒谎的滋味真不好受呀,既遭受到良心的谴责,又要受到他人的不信任,第一次撒谎的经历,令我终生难忘!

  五年级撒谎作文 4

  我的妈妈是一位普普通通的工人。她身上那件枣红色的上衣和黑色的裤子,今天晚上洗了,明天便又穿上它,想是她的宝衣似的。

  星期天,我和爸爸妈妈一起去商店,看到里面有许多不同颜色不同的布。我和爸爸商量,要给妈妈买块布做衣服,妈妈却说:不要买,我现在不是有好几件衣服吗?

  我一听就知道是谎话,妈妈其实只有三条裤子,而且有两条都打了补丁,只有工厂发的还比较新。我生气地说:妈妈,你说谎!可是,妈妈己经转身向门口走去。

  想起小时候,我最爱吃又黄又嫩的炒鸡蛋和白米饭,妈妈吃的却是剩饭剩菜,

  我对妈妈说:妈妈,你也吃炒鸡蛋吧,可好吃了。妈妈朝我笑笑说:乖孩子,你快吃吧,妈妈要减肥。我看着妈妈清瘦的脸庞,知道她是在说谎,可又不知道说什么好。

  前年中秋节的第二天,妈妈递给我一个又大又红的苹果。

  我高兴极了,一把从妈妈的手中夺过,刚想咬一口,可见妈妈的手里并没有,于是,我说:妈妈你也吃一个。妈妈说:我刚才已经吃过了,这个是留给你的,快吃吧。我觉得很可疑,待妈妈出去之后,我打开橱柜一看,昨天剩下的六个苹果,只少了一个

  在我家俭朴的生活中,我常常感到妈妈为爱我而说谎,我一天天长大,也一天天感觉到这谎言背面的爱,搏大又深沉,我该怎样报答你呢?我说谎的好妈妈。

  五年级撒谎作文 5

  我从来不和妈妈撒谎,这次,是我第一次向妈妈撒谎。

  我并不是没有写作业,也不是和妹妹吵架了,而是打坏了妈妈的粉底。

  今天下午,我在卫生间里洗手,看见了妈妈的粉底,出于好奇心,我就把它拿来看看,一不小心手滑了一下,就打翻了那盒粉底,把地上也弄脏了,还有洗手台上都是粉。我一想到被妈妈发现后的情景,便接了一盆水,把那些粉全都冲掉了,我看了看,认为干净了,就跑出去玩,整个下午,我的心一直跳个不停,里面像装了一只兔子。

  晚上,妈妈回来了,她发现了我留下的蛛丝马迹,便假装不知道,然后问;“舒晨,这盒粉底是你弄坏的吗?”“我……我……我不知道”。“那你说是谁?”“不……不……不知道。”我吓的魂不守舍,连看也不看妈妈的眼睛。妈妈问妹妹说;“那是不是你弄坏的。”妹妹也说没有,就很委屈的哭了。妈妈生气的不得了,说;“你们两个现在学会撒谎了?”妈妈气得一转身就不理我们了。

  我越想心里越难受,到了最后,我还是向妈妈招了,妈妈告诉我,我打碎了粉底,她并不生气,生气的是我说了谎,还害得妹妹也受责罚。

  这次,被打的虽然不是很疼,但是我明白了一个道理,说谎不是好孩子,我们要诚实。


秋韵五年级作文(精选5篇)(扩展8)

——冲浪_五年级作文(精选5篇)

  冲浪_五年级作文 1

  我最难忘的事情,莫过于今年夏天我在大海里冲浪了。

  今年暑假,爸爸带我到青岛海边旅游。当我们到了大海边时,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,我和爸爸闪电般换好衣服,迫不及待地下了大海。

  海上的风浪可真大啊!我和爸爸手拉手,准备和海浪搏击。眼看第一个浪过来,我们同时喊:“一、二、三,准备。”可惜,浪实在太大了,一下子就把我们打翻了。爸爸对我说:“和海浪搏击要有勇往直前的精神,我们来准备迎接第二个浪吧!”

  于是我们手拉手,肩并肩,同时摆正好姿势,再次迎接海浪。第二个浪带着咆哮声冲过来了。我们闭起眼睛,半蹲着,终于这次我们成功了。浪潮像被我们打败了一样,在我们的脚边,慢慢的褪去,我高兴地呼喊:“我们胜利了!”

  在大海里冲浪太有趣了,真的令我很难忘!大海,明年的暑假我再来挑战你!

  冲浪_五年级作文 2

  傍晚来到海边,我迫不及待地冲过沙滩,甩去身上衣帽的束缚,扑进海的怀抱。

  大海仿佛有使不完的力气,不停地把一排又一排的海浪推上沙滩。我和爸爸并排站在水中,饶有兴趣地猜测着远处奔来的每一个浪潮,判断是大浪就赶紧弯腰转身用脊背来抵抗浪头,认定不是大浪就坦然迎风大笑,再用膝盖去顶碰浪头,任凭浪花在身上跳跃。

  怎么判断浪的大小我们自有一套方法,比如,声音很响,白色泡沫很多的,来到跟前往往是小浪;而闷声不响又没泡沫的肯定是大浪,必须马上做好准备,否则就会被巨浪扑倒。这个道理很简单,浅浪只能贴着沙滩,就会发出巨大声响、卷起沙粒形成泡沫,而深浪却刚好相反。

  当然,也有判断失误的时候:一个巨浪轰然突至,我们笑呵呵的嘴里满是又苦又涩的海水,连人也被拍得跌入水中!

  变化莫测的大海,来到它身边必须玩冲浪,你说呢?

  冲浪_五年级作文 3

  今天,我和妹妹,黄英姐姐一起来到了统景的温泉城。

  我们换好衣裤,带上游泳圈就去游泳了。游着游着。听说:“冲浪开始了,我们就去冲浪了。

  到 了冲浪那里,一看还没开始冲浪,于是呆在那里等冲浪开始。可谁知道,冲浪就要开始的时候,妹妹跑到冲浪摊的深处去了,黄英姐姐很担心她,就叫我去把她拉回 来。好!我出发,去“拯救”妹妹了。我走呀走(因为这水池比我的身体浅)。我走到妹妹面前,抓住她的游泳圈往岸上走。中途妹妹从游泳圈,溜掉了然后她又抢 过游泳圈戴上它。但幸好我动作快,妹妹戴上游泳圈之后,我又马上抓住妹妹的游泳圈,把他拉在了岸边。

  冲浪开始了,水浪不断的打来,我们嫌 岸边的水浪太小了,于是我们居然跑到中心去了。我做了一个白鹤亮翅。还没有被浪冲倒。嘻嘻,我真厉害。冲着冲着,妹妹跑到深处去了。为了保护妹妹,我也跑 到深处去了。我和妹妹抓住深处的那根绳子。哇!深处的浪还真大呀!但也难不到我。看我的。只见我来了个“剪刀脚”。“剪”住绳子。再看看妹妹,哇!妹妹的 动作更高难度。妹妹用脚勾住绳子,像躺在水上似的。

  冲浪完毕了。妹妹先游回去。我说等一下我吧!

  冲浪_五年级作文 4

  我今天上完奥数,回到家。看见电脑正在向我招手,趁老妈上厕所的空档,我一步一步的向电脑进发……“哈!”就差三步、两步…….突然,我怔住了。原来,老妈上完厕所,早料到我会去玩,所以早在此等候我多时了!不过,在我的软磨硬泡下,还是把电脑让给了我!“哈哈,可以上网冲浪啦!”

  我很老练地打开收藏夹,找到女生游戏精选!迫不及待地玩了起来,不过,我犯难了:“这么多游戏,先玩哪一个呢?哎,不管啦!”我随便挑一个“公主结婚记”。一打开这个游戏,我就笑了,什么结婚记啊,分明就是打扮公主嘛!不过,我还是兴冲冲地玩了起来。

  装扮完了,我左看右看,满意地笑了。我玩玩这个,玩玩那个,忙得不亦乐乎!时间一分一秒的过去了,忽听妈妈一声喊:“别玩了,都玩几个小时啦?赶快写作业去。”我嗯了几声,还是不动地方!可是,妈妈一下子把我拽下来了!

  哎,上网冲浪在这深蓝的天空下就这样结束了。

  冲浪_五年级作文 5

  我们到达旅馆后,两个大人在床上休息,我们两个小孩则在另一张床上蹦蹦跳跳,做游戏。

  “叽叽,叽叽叽!”“叽叽,咕咕!”我和表弟在床上当小动物玩,还在床上模仿小动物的样子。后来,我们觉得无聊,于是,就打开电视,看起电视来。

  到了吃晚饭的时候,妈妈带我们进入了一个饭店。吃完饭后,我们擦上防晒霜,向着海滩前进。

  走了稍远的路程,我们来到了那听说物美、景美、海美的地方——北海!我们将衣服脱下、放好,就向海边奔去。

  人真多呀!几乎整个沙滩都站满了人!我们从人与人之间的缝中挤了过去,才站到了人稍微少一点的海水边。

  开始冲浪了!海水一波波涌来,我则一个劲儿跳,跳过波浪。有的波浪很小,我不跳都能顶住;有的波浪很大,我必须要用后背“迎接”它,有时还把我打到海底下,害我呛了好几口水——海水的味道真不怎么样,咸死我了!我想,北海之所以闻名,是因为它的海浪吧!

  “好爽啊!”“妈妈,真好玩!”“哎呀!”我们四个都对冲浪表示好玩。冲啊冲啊,冲到天上星光闪烁,我和表弟才说想回家。站在岸上等了很久,终于回到了家。

  夜里,我想象着明天,我们乘轮船时,好玩的情景。


秋韵五年级作文(精选5篇)(扩展9)

——秋天_五年级作文(精选5篇)

  秋天_五年级作文 1

  盼望着,盼望着,酷暑过了,凉爽的秋天来了。

  大自然就像一幅油画似的,黄黄的、青青的。瞧去,地面就像铺上了一层金黄色的地毯,在天空的映衬下,闪闪发光。孩子们开心极了,在田野里,看美丽的天空,望摇动的枫树,观错落的房子,赏多彩的花朵。

  那一片片高傲、盛世凌人的小银杏儿,黄黄的、橙橙的,如同扇子般,在高高的枝头上,随着风儿揺曳,不时奏出一串串芬芳美妙的乐符,犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞。突然,一阵风儿猛了,一只只“蝴蝶”便簌簌地飞下来,投入大地的怀抱。

  秋天的风是那样温婉,那样凉爽,像极了一位慈祥的老人,亲切和蔼地抚摸着你。秋风轻轻地吹着,它吹过田野,吹弯了稻麦的腰;它吹过树林,吹红了枫树的叶;它吹过小河,吹干了流水的家;它吹过校园,吹笑了孩子们的'脸。秋风轻轻地吹着,风里飘散着田野间果实的清香,令人满足。

  在秋天这个雨水充沛的季节,时时能见着调皮的雨儿,时而细密,时而稀疏,时而猛烈,时而柔情。柔情时,像布般,斜织着;猛烈时,打得那饱经风霜的草儿树儿都抬不起头。那一滴滴豆大的雨粒,在秋日里总是那么闪耀,那么别具一格。

  秋天,是个色彩斑斓的季节,大自然有着无与伦比的美,它等着我们去感受,去发现,去探索。

  秋天_五年级作文 2

  秋天是蓝色的。看那蔚蓝的天空,宽广,清澈,遥远。雪白的云朵像东西飘动的鹅毛,像追逐食物的羊群,像堆积如山的白云。太美了,太舒服了!

  秋天五颜六色。看那枝繁叶茂的红柿子,黄灿灿的梨子在风中荡漾,噘着嘴的石榴依依不舍地放在竹篮里。这次收获的喜悦过后,又一幅五彩缤纷的画面出现在我们面前,树上的叶子由绿变红变黄。随着秋风的吹拂,柔和的秋雨落下,给大地铺上了厚厚的一层鲜花地毯。秋菊独一无二。他们穿着红、紫、粉、黄五颜六色的秋装,背着笑脸,扭动着纤细的腰肢,翩翩起舞,盛装打扮,欢庆秋色。

  秋溪也有独特的魅力,闹了一个夏天,现在渐渐安静下来,闲下来了。当你来到小溪边时,太阳不再像以前那样温暖了。小溪边的石头不再热了。小溪如此清澈,你可以看到小溪底部的石头图案。水很凉,但是很凉很舒服。你坐在溪边的石头上,把脚放在水里,一种清凉柔软的感觉马上就来了,让溪边的青蛙一只接一只

  秋天,山上很热闹,各种果树毫不吝惜地向人们献上自己的礼物:野葡萄、猕猴桃、五味子,像红薯,吃起来像香蕉,香甜可口。

  那些森林居民就更忙了——松鼠上窜下跳,忙着采集过冬的食物,野鸡和小鸟飞来飞去争夺食物,或者兔子害羞探头探脑,看到有人就赶紧撤离……

  山路弯弯,秋风凉凉。站在山顶,仰望如画的蓝天,俯瞰美丽的收获,置身于一个清新凉爽的地方,让人神清气爽。我好想面对天空和田野,大喊一声“好酷!”

  秋日的太阳更红更骄,人的生活更甜更好。

  秋天_五年级作文 3

  在我的眼里,春天是温顺的,夏天是热烈的,秋天是多彩的,冬天是母爱的。在这四个季节里,而我最喜欢的是多彩的秋天。

  秋天到了,田野里,一遍金黄,一块块的稻田像一块块可口的糕点。咦!这糕点怎么少了一大片呢?是谁偷吃了呢?哦,原来是农民伯伯正在收割稻谷,有的喊着号子,有的哼着自己喜欢的歌,那一粒粒的稻谷为他们的辛苦画上一个句号。

  果园里,果子也成熟了,在那墨绿的树叶间露出它们的笑脸,金黄的是橘子,红彤彤的是苹果……这时候,果园里可热闹了,果农们忙碌着摘果子,一筐筐的运往城市,让城市里的每一个人都能吃上新鲜的清甜可口的水果。你瞧!他们心里是多么的快乐。

  菜园里,刹那间,那五颜六色、大大小小的蔬菜都成熟了。有小灯笼似的番茄、香蕉似的茄子、花瓶似的白菜,红彤彤、紫盈盈、绿油油的,好可爱呀!小孩子们在园里嬉戏玩耍,大人们则在园里施肥,真是一派繁忙的景象啊!

  山坡上,树叶黄了,大树换上了黄色的新装。一阵秋风吹来,这些金黄的树叶像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞,令人心旷神怡,感到无比惬意。

  啊!秋天是多么五彩缤纷!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。

  秋天_五年级作文 4

  秋天,你悄悄地走来,默默无声。你向人们展出了一幅绚丽的画卷,你给人们带来了一派丰收的景象。

  秋天,你悄悄地走来,走进了田野。秋风过处,五谷飘香,那一片片庄稼,远看好似翻滚着的波浪;*看稻谷笑弯了腰、高粱涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人们更是喜逐颜开,正忙着秋的收获。

  秋天,你悄悄地走来,走进了果园。果树上硕果累累,红柿子像小灯笼一样高挂在枝头,南北湖的桔子也不赖,黄橙橙的,真是万绿丛中点点‘黄’啊!石榴也不错,你瞧它红宝石似的果肉,让你看了就馋涎欲滴。

  秋天,你悄悄地走来,走进了花园。霎那间,桂花开了,菊花也开了,香味弥漫了整个花园,你把波浪似的金发披在肩上,美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

  我真喜欢你“秋”!是你给人们带来了迷人的秋色和丰收的累累硕果。

  秋天_五年级作文 5

  秋天的大山苍苍茫茫,像一幅幅苍老而又和蔼的脸庞;秋天的枫叶像一只只枯叶蝶,徐徐飘落;又像一枚枚油票,随着“呼呼”风声飞入油箱。

  秋天的雨,滴落在石头上,落叶上,树上……好似一个个音符,由秋姑娘那双修长的手弹奏出一首优美的乐曲,当柔美的雨与山林交融时,好似一幅美丽的山雨图!山林间的小溪,冲刷着溪中石头,柔情的溪水温柔地抚摸着石头,将它的不可一世的锐气和棱角分明的脸庞抚*。溪边幽幽的小草慢慢地发黄,是岁月在它们身上刮下一道道痕迹,不久,它们便会渐渐地死去,虽然它们会死去,但它们却用自己的生命诠释了生命——奉献!

  秋天的落叶,落叶随风飞翔像一个个技艺超群的舞者,在空中翩翩起舞;落叶随风前行像一枚枚小小的油票,寄托了我们的乡愁;落叶随风落地像一个个渺小而又伟大的奉献者,牺牲自己,建设社会……

  秋天的田野是金色的海洋,也是灿烂的笑容!金色的稻穗笑弯了腰,人们在田野上辛勤地劳动,举起弯弯的镰刀割下一寸寸的稻穗,绽放出甜蜜的笑容!孩子们在田野里奔跑,在田野里欢笑,在田野里嬉戏!幸福在人们的心中荡漾!

  秋天的第一缕阳光是金黄的,灿烂的,充满希望的!当这阳光照耀在大地上,照耀在树林间,照耀在我们的身上,我觉得我们被它赋予了生命,生命的喜悦在我心中泛起涟漪。落叶像一个个小精灵在林间跳跃,在大自然中奔跑,在阳光中沐浴!

  生命的秋天里,画家留下了画,诗人留下了诗,音乐家留下了不朽的音乐,更多的人却只留下了影子,就像鸟儿在窗前飞过,转瞬即逝。


秋韵五年级作文(精选5篇)(扩展10)

——螳螂五年级作文(精选5篇)

  螳螂五年级作文 1

  一天,天黑得像被章鱼的墨汁染过似的,北风又呼啸着而过。路上的人都赶紧往自己温暖的家里跑去。我也不例外,收紧曲谱袋子往家里走。

  突然,我发现在大南门沃尔玛超市的一个小角落里有一个和我差不多年纪的小男孩。他脸色苍白,身体瘦弱,衣服也显得非常单薄。他身边有许许多多草蔓,还有许许多多用草蔓做的小昆虫,有勇敢的螳螂、有轻巧的蜻蜓……这些小昆虫惟妙惟肖,样子十分逼真,给章鱼墨一样的天空添上了一点绿色的光彩,感受到生命的颜色。可他还在一个劲地编织,既不叫卖,也不招揽顾客,身体冷得还有点发抖。(因为寒冷身体止不住发抖)

  我要了一只5块钱的螳螂,他就开始编织一个新的螳螂给我。他一会儿打结,一会儿转圈,动作熟练,一只螳螂在他手里渐渐成形了。无意间我发现草蔓堆里有一张小纸条上面写着:妈妈病了,我家缺钱,谢谢您的帮助。“哦”我恍然大悟,原来他一心想救妈妈的生命啊。于是我给了他一张20元的人民币,这张20元的人民币是妈妈给我买下午点心和曲谱的。我轻声说道:“不要找了。”就准备离开。可是小男孩轻轻地说了一声:“等等,这是找你的钱。”只见他在口袋里掏了一会儿,硬是掏出钱塞给我。我心里默默地想着,多么有爱的生命,多么有尊严的生命。

  又一次我路过了这个小角落。却没有再看到那个小男孩。或许他去医院照顾他妈妈了,或许他妈妈的病好了,或许有好心人帮助了他们…想着想着我仿佛又看到了那些螳螂,相信不管在阳光照耀下,还是在乌云的阻挡下,他们活得一样健壮。

  螳螂五年级作文 2

  有一天,我和爸爸迎着朝阳兴高采烈的一起去盼望已久的人民公园游玩。

  我坐在花坛旁休息的时候,意外的发现茂密的草丛里有两只奇异可爱的螳螂。可是它们的尾部相连,身体还一动一动的,不知在干什么。于是,我好奇地问爸爸:“它们在干什么?”“它们在繁殖,再过几天,它们活泼可爱的孩子就可以来到这美丽的世界了。”爸爸立刻回答道。我想:真的吗?再过几天,我就可以看到它们可爱的小宝宝了?

  于是,我便让爸爸捉住它们,并带到家里,找了一个纸盒,剪了几个绿豆一样大小的小孔,把它们轻轻地放了进去——这就是它们的家了。

  以后,没事我就去看看它们。第一天,盒子里还是它们两个,第二天、第三天……就这样到了第十天。

  那天中午一进家门,我就迫不及待地打开盒子给它们喂食吃。居然看见一只螳螂正在津津有味地吃另一只螳螂。不一会儿,一只螳螂就消失在我的面前。我被震惊了,不知过了多久,这一幕还在我眼前一直闪现,我缓过神来,“哇哇”叫着跑到爸爸面前连声问:“这是怎么了,它为什么吃自己的同伴?难道它们有仇吗?”爸爸马上解释到:“它们并没有仇。被吃的是公螳螂。公螳螂有着丰富的营养,母螳螂需要这种营养,所以母螳螂必须吃了公螳螂,这样才会生出健康的小螳螂。”听完,我恍然大悟。

  我虽然觉得这一切很残酷,但是想到螳螂爸爸为了繁衍后代、为了自己的孩子健康成长,勇敢地牺牲自我的精神,还是不禁让我为它喝彩!

  螳螂五年级作文 3

  宁静的乡村夜晚,外婆家的客厅里来了两位“不速之客”━━蚂蚱和螳螂。

  蚂蚱翠绿的身材修长,引人注目的一双大脚,正缓慢爬行,长长的触角,犹如天线,轻轻转动着。在玻璃们的另一侧,则静悄悄地“潜伏”着一只螳螂,体形只有蚂蚱的一半,披着暗黄的外衣,椭圆形的脑袋,一对眼睛扫视着四周,它的前面是一对硕大粗壮的脚,布满了恐怖的倒刺。我蹑手蹑脚,把它们“请进”了客厅,安置在一个空塑料瓶里。

  共处一室的蚂蚱和螳螂,开始保持着距离,蚂蚱的触角快速转着,如开战前的雷达,处在备战状态。对面的螳螂则很镇静,虎视眈眈,一只大脚很霸气地挥舞着,有着横扫天下的气势。就这样,和睦相处着……

  突然,螳螂一对大脚向前猛力伸去,顿时,勾住了蚂蚱细长的头,纵身一跃,骑在了蚂蚱背上。蚂蚱被这突然袭击,乱了阵脚,拼命向上爬,后面的长脚,用力一蹬,窜出了一大步,抖动身体,想甩掉螳螂,可螳螂粘在蚂蚱背上,纹丝不动。蚂蚱快速想上爬去。

  瓶口是弧形的,蚂蚱爬到这里,身体紧贴着瓶子,慢慢倾斜了,螳螂一个不留神,身体突然悬空了,只有大脚仍挂在蚂蚱的背上,身子晃动着。蚂蚱继续前行,不知是螳螂体力不支,还是蚂蚱忍痛,翅膀被拉伤的危险,张开了翅膀,螳螂无奈松开了双脚,跌落至瓶底,估计摔得很惨的,仰望着蚂蚱,徒呼奈何。蚂蚱一侧翅膀垂了下来,付出了代价。

  一场惊心动魄的大战告一段落了,四目相对,养精蓄锐,警备着……谁知道下一场战斗是什么样的呢?孰胜孰负,拭目以待……

  螳螂五年级作文 4

  一个阳光明媚的早晨,我优哉游哉的在草坪上来回走动,头抬得高高的,闭着眼睛,享受着阳光沐浴!

  突然,一只绿虫一跃三尺高,跳到了我的身上,我赶忙把它抓住,发现是只螳螂,心想:“把这螳螂养起来,观察一下它的生活。”

  螳螂头顶有两根须,头呈倒三角状,复眼大而明亮;劲部可以自由活动。颜色是草绿的,背部具有翅膀一对,足三对;前胸细长,前足一对,又粗又大呈镰刀状,腿节上带有钩状刺,用来捕捉害虫,故为益虫。后足的基部具有听器。

  听说螳螂还会吃蚂蚱,我为了知道是真是假,只能去捉一只蚂蚱来。我把蚂蚱放在螳螂面前,蚂蚱走一步,螳螂就跟一步,像跟屁虫似的。直到螳螂离蚂蚱约一厘米时,螳螂用天然武器:“镰刀手”将蚂蚱捉住,蚂蚱使劲挣扎,最后没了力气只能坐以待毙了。而螳螂却很高兴,头摇来摇去,好像在说:“哈哈哈!小样我终于逮住你啦,做我的佳肴吧!”当时我一肚子的火,抓起石头就朝螳螂扔去,螳螂却安然无恙,还转过头来瞟了我一眼,好像在说:“吵什么吵呀,别烦我吃东西。”别看它嘴巴小,吃起来,真是狼吞虎咽呀,还嚼得津津有味。

  “唉!这家伙,狗咬吕洞宾,不识好人心。

  这么高傲,还不知道那蚂蚱是我捉来的,给你吃,你还不用费多少力气,真是过河拆桥,脸皮厚得很呀!像老大似的,天不怕地不怕。下次休想吃到蚂蚱,天堂有路你不走,地狱无门你闯进来,可不管我哦!

  螳螂五年级作文 5

  啊!这家伙咋复活‘复活’啦!这天放学回家,在等公交车的时候,我遇到一件非常匪夷所思的事情。

  这天,我在公交车站牌后面的阴凉处等待公交车,我闲着没什么事干就坐在地上数起了一会蚂蚁。一只、两只……咦?数着数着,不知何时,一只庞然大物映入我的眼帘。这东西比蚂蚁大不知多少倍,身体呈棕灰色,手里还握着一把镰刀呢!而且它好像还虎视眈眈地望着我,它当场就把我吓了一跳,吓得我至于它叫什么都忘记了,好像叫那啥……额……刀螂,对,没错就叫刀螂。不过它怎么一动不动的呢?是不是死了?可是它要是死了不是会被蚂蚁搬走吗?还是被我这英俊的脸庞给吓傻了呢?也有可能是它脱下来的皮吧。也不知怎么的,也许是我鬼迷心窍了吧,我的好奇心竟然驱使着我用手指去动它,还要我动它的头。结果,呵呵,可想而知我杯具了!那玩意直接蓄力一蹦就跳到我手指上一砍就是一道血肉模糊的`口子,吓得我一溜烟的跑了,连车都是跑过两站才坐上。

  我一回到家就查了这家伙的来龙去脉。螳螂,为了捕猎所以前足进化成为镰刀状的利器,捕猎时常常伺机而动,一击秒杀猎物。因为捕猎姿势所以在一些国家也叫它祈祷者。哦,原来它叫螳螂啊,不过这家伙的伪装也装得太像了吧,还有那姿势,叫祈祷者真是名副其实。想想究竟有多少生命死于它那恐怖的刀下?幸好我跑得够快,没被它追上,在一刹那,我的脑子里意识到了什么东西。什么?这么凶残的杀手竟如此有耐心!在我的意识中杀手都是无比残暴的呀。

  想想,就连一只小小小虫子都这么有耐心,而我呢?脾气那么暴躁,一天到晚乱发脾气,我真应该好好学*螳螂的忍耐心。

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