在我满十岁的时候，爸爸妈妈送给了我一个小熊玩具。
我的小熊，把它自己包进了一件非常大的紫大衣里面，它有板栗似的鼻子和黑珍珠似的眼睛。它那高大的身体比丨米45的我还高，还有它那小扇子似的一双耳朵，真讨人喜爱！
有一天，我家调皮的狗狗竟然趁我在写作业时，把我的宝贝小熊从床上咬下来，又趴在我的小熊上睡大觉。我当然不能放过狗狗的，我利用小熊的优势成功吓到了狗狗，我先利用小熊头大腿又长的优势，在狗狗面前晃来晃去，它跑到哪里，我们就追到哪里，我用我的玩具小熊成功把狗狗吓到离家出走了一会儿。
接下来我想我必须给小熊洗一个香喷喷的澡了。第一步 ：当然是给它脱衣服 ；第二步 ：我把小熊完完全全浸入水中，必须要保证小熊全身都湿透；第三步 ：我放入沐浴露或者洗衣液，然后用手搓或者用脚踩；第四步：我把小熊彻底洗干净，然后再拿到太阳底下去晒干；第五步 ：等小熊晒干后 ，我在小熊的口袋里面放一点点零花钱或私房钱。为什么要放一些零花钱呢？大家猜一猜吧！因为我的小熊就是我的存钱罐！
这是陪伴我成长的小熊，它既是我的朋友，也是我的知己。我爱我的小熊。
真好！我有一个可爱的布娃娃——小熊，我给他取名叫肉肉，他的名字听起来是不是很好吃的感觉，其实不是，是因为他的样子笨笨的，胖乎乎的，很可爱。
小时候，爸爸到外地工作，不能经常回家，就给我寄回来了一只布娃娃。他就像我的爸爸一样，粗壮有力。每一次我想爸爸，就拿起肉肉跟他聊天。
每天吃饭我都拿着肉肉，放在我的旁边。他有他的VIP座位，我是不允许任何一个人去碰他的，生怕把他碰坏了。晚上睡觉，我都把他放在我的怀里，这样我就不会感到害怕。
他虽然看着笨笨，但是他很有用。他会做哭脸、眨眼睛、向我招手。每次我不开心，他就做哭脸，跟着我一起悲伤；但是我一开心，他就做笑脸，跟着我一起快乐。
当我再次拿起我的布娃娃，他就成了我的心爱之物，成了我心中无可替代的东西。
玩具熊
真好！我有一个漂亮的玩具熊，那是我八岁生日时哥哥送我的礼物，它大约有20厘米长。
它很可爱，身上穿着蓝白相间的“大衣服”。身上全是毛，摸着特别舒服。它有一双会说话的眼睛；它和别的玩具熊可不一样，四肢上有着锋利的.“爪子”，好像是要保护我，它总挺着一个“啤酒肚”，圆滚滚的肚皮，一看，就会让人联想到滑稽的小丑，很有趣；它常常面带着微笑，在我受到委屈时，就把它抱在怀里，一五一十地说给它听，在我考试考不好时，它总是盯着我，好像在鼓励我：继续努力，不要气馁。那时，我心中的烦恼一下子全消失的“无影无踪”了。我开心时就会把它仅仅搂在怀里，让它听听我的心声。玩具熊的用途有很多，比如：给我解闷、当装饰品等等。每当夜晚，我都会抱着玩具熊进入甜甜的梦乡。
我的玩具熊给我带来了许多快乐，它就像一位朋友陪伴着我快乐地成长。
世界上有好多好多种可爱的动物。我最喜欢的是熊猫。在我五岁生日的时候，姐姐把送给我的礼物
放在桌上，让我打开它。我拆开箱子一看，不禁叫起来：多么可爱的玩具熊猫啊！ 这只熊猫有几分像熊，还有几分像猫，怪不得大家都叫它熊猫。胖胖的身体，肥肥的四肢，最有趣的是那特大号的墨镜。可能是熊猫经常熬夜，熬出了黑眼圈吧。熊猫虽然不像狮子那样厉害，不像猴子那样机灵，但它比狮子温顺，比猴子可爱。 早晨，每当我去上学的时候，熊猫的手好像在摇晃，又好像在说：再见，我的小主人，路上当心一点儿。 每当我傍晚放学回家，熊猫好像在说：我的小主人，回来啦！累坏了吧！坐在椅子上休息休息。 我非常喜欢这只熊猫，它给我们家带来了欢乐。 郑州市金水路四年级：陈静静
我喜欢我的小台灯，喜欢我的书柜，但我最喜欢的还是陪伴我一年的玩具熊，它是妈妈送给我的生日礼物。
玩具熊非常可爱。它有着一双像量角器的半圆耳朵，黑珍珠似的眼睛，圆圆的鼻子好似黑扣子，绿色的领结就像一只只蝴蝶在它的身上飞舞，那圆圆的头仿佛一个大西瓜，样子可爱极了。
玩具熊不仅可爱，用处还很大呢！每当我累了的时候，它总是提醒我说：“小主人，休息一下吧，我陪你玩一会儿。”每当我伤心难过的时候，它就会给我带来快乐，还会同情地对我说：“小主人，你别不开心了，这样的话，我也会难过的。”
玩具熊不仅外形好看，还有一个死而复生的经历呢。有一次，我正在和玩具熊玩的时候，突然，玩具熊一下子就不动了，我哇哇大哭起来，妈妈闻声赶来，问我怎么了，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈笑眯眯地对我说：“没事的，是玩具熊没电了，换个电池就好了。”我止住了哭泣，没有了玩具熊的陪伴，我非常不*惯呢，从此以后，我更加喜欢我的玩具熊了。
我喜欢玩具熊，感谢它给了我天真的童心。
——玩具熊作文(精选10篇)
淡蓝色的床头边，一只穿着绿黄花边衣服，带着圣诞帽的小熊，静静的坐在那儿，双水灵灵的眼睛，带着柔和的目光。只有我知道，那双眼睛包含着爸爸对我无限的爱。那年那只玩具熊……
五，六岁的童年，充满的不仅是天真无知，更多的我觉得还是愚昧任性。
那年，家里还没有买车，就算如此，“遥远”的“好又多”也是我们常去的地方。我们一家三口手挽手开开心心的坐上的士去商场买东西。
一进商场，琳琅满目的物品映入眼帘，我推着车左转右转，兴奋得不得了。忽然，眼前出现了一只极为可爱的玩具熊，活灵活现的夺走了我的眼球。我对他一见钟情，绿黄花边衣服，带着圣诞帽的小熊，抢走了我的心。
“爸爸妈妈！我要这只小熊！我要嘛！”我拽着爸爸的衣角，撒娇的说。
“不行，别老买那些没用的东西！乖，走啦！”老妈无情的说道。而爸爸同情的看着我，耸了耸肩。
我嘟着嘴，撒娇道：“不嘛，我就要！我就要！要啦！”妈妈拍了拍爸爸的肩说：“这丫头，交给你处理哦，别给她买！”爸爸瞪了妈妈一眼，又把注意力转到我身上，他悄悄蹲下身子，两手抓住我的手臂，轻声细语地说道：“乖，家里玩具已经很多啦，不要再买啦！走吧！”说罢，爸爸牵着我的手臂，顺带想把我拉走。紧接着，我猛地摔倒爸爸的大手，抱住小熊，肆无忌惮地说：“我，不，走！我就要这只小熊！”虽然说，我的声音很小，但总能引来5米以内人群中那别有用。
玩具熊贝贝是我的心爱之物。
贝贝是妈妈在我七岁生日时送给我的礼物，它有着一身毛茸茸的棕毛，身体像天上的云朵一样柔软。
记得有一次，那是一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚。窗外那一阵阵的“鼓声”，与那忽明忽亮的路灯，把我吓得瑟瑟发抖。妈妈看出了我的害怕，便把妹妹抱了过来让妹妹陪我一起睡。可妹妹是没有那么早入睡的，她正在我房间里东张西望着。突然，妹妹看见了贝贝，便一手拿起贝贝，把贝贝乱丢、乱踢，有时还往空中一抛，再去接。见贝贝这么可怜，原来的棕毛都快被妹妹玩成“黑毛”了，我心里真不好受。
我怒火中烧，一把从妹妹手中抢过贝贝，还打了一下她的小手，妹妹痛得跑到妈妈那儿告状。这时妈妈大步走来，把我手中那可爱的贝贝抢走，还对我说：“不就是一个玩具熊吗？干嘛非要闹成这样？”说着就把我的贝贝给了妹妹。
妹妹瞬间破涕为笑，可我却一脸伤心。没有人知道我和贝贝的感情有多深，当我伤心、难过时，只有贝贝露出笑容鼓励我，陪伴我。我一看见贝贝，所有的烦恼与忧虑都消失不见了。这一晚我一直在回忆贝贝曾经陪我度过的`每一个夜晚，我也一直无法入睡。天才刚蒙蒙亮，我便飞奔到妹妹房间里一把抱起贝贝冲回自己的房间，见贝贝安然无恙，我才松了一口气。
这便是我的心爱之物，你们的心爱之物是什么呢？
我的玩具特别多。其中我最喜爱爸爸送我的那只非常可爱的小熊，我十分喜欢它。从送我那天开始，那只可爱的小熊就一直和我一起睡。
我很喜欢那只可爱的小熊。它穿着一件灰色的衣服，有一双圆圆的眼睛，一个不大不小鼻子，一张小小的嘴巴，两个小小的耳朵，一个胖胖的身体，一双又小又短的小手，一双大大的脚，还有个胖乎乎的脸蛋。我每天放学回家我都会摸摸它，抱抱它。
它虽然是一只不会说话、不会动的小熊。但是它每天都可以给我带来了许多的快乐，帮助我把心里的火焰通通消灭掉，让我每天都会有一个又灿烂又可爱的笑容。
这就是我最喜爱的一个玩具——可爱的小熊娃娃！
我的卧室里有各式各样的摆件，漂亮的芭比娃娃、精美的台灯、威武的变形金刚......而我最喜欢的就是这只可爱的玩具熊了。
这只玩具熊是我在南海公园扫码获得的，从那以后，这只玩具熊便成了我生活中形影不离的伙伴。
它有着一身棕色的毛，肥胖的身体摸起来很柔软。半圆的耳朵像两块巧克力饼干，黑色的纽扣鼻子很是俏皮。最有趣的是那双圆溜溜的大眼睛，直勾勾地瞪着，无论从那个角度来看，都会感觉它在瞅着你。我的同学们都说它长得凶神恶煞，可在我的眼里，它柔情似水，非常可爱。
一天晚上，我们一家人看了一个鬼片，晚上是我一个人睡，鬼片中的恐怖镜头不断在我脑海中重现，吓得我魂飞魄散。早知道就不看了，搞得我十二点钟还在失眠。这时，我看见了躺在我身边的小熊，我看到了它柔和的目光，好像在安慰我：“小主人，快睡吧，有我在，不要怕！”把它搂入怀里，顿时我有一种满满的安全感，脑海里的妖魔鬼怪一下子全不见了，不一会儿我就安然入睡了。
可是有一天，我发现我的“心肝宝贝”——玩具熊不见了，卧室的床上，洗衣机里，妈妈的衣柜里......家里每个角落都找过了，还是不见小熊的踪影。我着急地问妈妈，妈妈说表妹拿去玩了。我心急如焚，飞速跑到表妹家，她却一脸无辜地说：“玩具熊没有在我这啊！”我扑了个空，失落地走回了家。远远的，我发现家门口有一个棕色的东西，我三步两步地跑到门口，哈哈，这正是我的玩具熊！我喜极而泣。或许是妈妈跟我做的恶作剧吧，不追究了，只要它完好无损就是万幸了。
这只熊已经陪我度过了三个春秋，它会在我害怕的时候给我勇气，它会在我不开心的时候听我倾诉，它会在我孤独的时候默默陪伴着。
玩具熊，我会永远爱护你。
在我的床头有一件宝贝，它就是我的玩具熊。它是我八岁生日的时候爸爸送给我的礼物。
我的玩具熊立起来有四十多公分高，它全身都是浅黄色的绒毛，毛茸茸、软乎乎的，用脸贴一贴它，暖暖的，滑滑的，很舒服。玩具熊那圆圆的脑袋上有两个半圆形的耳朵，总是竖着，好像在静静地聆听周围的动静；它的眼睛是棕色的，看上去炯炯有神；三角型的鼻子上有一个小圆点；滚圆的肚子上刻着“天天好心情”的字；脚上穿着蓝色的袜子，我想它是一只爱美的小母熊；玩具熊有两个短短的上肢，总是张着让人抱，真是可爱极了！
玩具熊是我的.“好伙伴”。每当我烦了累了，一看到玩具熊，我就会开心起来。空下来的时候，我会和小熊一起做游戏，有时我会和它在床上扭来扭去；有时我会拿块布做件小衣服给它穿上；每天晚上，我都会抱着玩具熊或者拿它当枕头依偎在它的怀里，做个甜甜的梦……
记得有一次，我考试没有考好，在学校被同桌嘲笑，回到家又被妈妈训斥，我难过极了。我无精打采地回到房间，当我一看到玩具熊，看到玩具熊身上的那五个字，我的伤心一下子抛到九霄云外去了，我一把搂住玩具熊，对着它诉说我的心声。
我的生活离不开玩具熊，所以，我给它取了一个名字，教“妮妮”。可爱的妮妮给我的生活带来了很多欢乐，我爱我的玩具熊！
已经到半夜了，四周静悄悄的。
一个白色的小脑袋从玩具堆里慢慢地伸了出来，仔细一看，原来是一只非常小的北极熊，它真的很小，大概只有三四厘米高，浑身雪白。这时，它正努力地伸长脖子，抬高自己的脚，想从装着它的纸盒里爬出去。可是，纸盒对于小北极熊来说实在是太高了，无论它怎么努力，都是白费力气。
“你到底想干吗?”一声粗粗的听上去很威严的声音从小北极熊身后响起。小北极熊吓了一跳，立刻转过身。原来是它们动物玩具中长得最高大威猛的老虎，矮小的北极熊身高只到它腿的一半。小北极熊高高抬起自己的脑袋，看着老虎，大声告诉它：“哦，我只是想出去转转。可是，这纸盒实在太高，我根本爬不出去。”
听了小北极熊的话，老虎瞪着它那双绿幽幽的大眼睛，很不客气地说：“外面有什么，哪有这里好玩的东西多?这里有狮子、河马、大象……”“不对!不对!外面还有很多和我们不一样的`玩具：跑得很快的小汽车、会唱歌的小鸟、会翻跟头的猴子，还有会飞的飞机……你难道不想看看吗?”没等老虎说完，小北极熊就着急地叫了起来。
听了小北极熊的话，老虎的心里痒痒的。它稍微思考了一下，马上蹲下来，让小北极熊跳到自己背上，然后后退几步助跑，加大马力，腾地一下，轻松越出了纸盒。
纸盒外面有什么?
小北极熊和老虎看到了：表演杂技的小丑，散步的毛绒大熊，酷酷的变形金刚……这个夜晚对于它俩来说实在太精彩了。
明天是主人的园游会，看见身旁的玩具一个一个被放进箱子里，我心想：“我这个玩具熊，会永远待在这鸟不生蛋地方呢？还是跟着新主人度过令一个欢愉的时光呢？”正当我这么想时，主人拿起了我，放进箱子，太棒了！我的生命探险即将展开，我的生活将不再无聊了！
来到了园游会现场，震耳欲聋的叫卖声此起彼落，我迫不及待的等着新主人的到来。过了一会儿，我开始感到无聊，但一看到有人走了过来，便兴奋不已的张大眼睛， 希望他能把我买走。但是，一个接着一个，只是看了看，皱皱眉，掉头就走了，希望落空了，期待成了泡影。在人来人往的人群中，不知道谁才是我未来的主人！头上的鸟儿欢唱，一旁的树铃铛来伴奏，树下的我，心跳忽快、忽慢，一旁的时钟，告诉我，再过一小时，我们就会被丢进垃圾桶，遇到一间火化垃圾厂，逼迫接受死神的火焰，我的心不再*静，欲哭却无泪，我的新主人为什么一直不来？
时间一分一秒的过去，终于，有一个小孩走了过来，拿起了我，左看右看，开心的笑了笑，付了钱，把我带走了。此时，我真的好开心，小主人把我拥在怀里，那温暖的感觉，是我好久好久前的回忆！
今天晚上，我陪着新主人一起睡觉，看着他，不禁让我想起以前的主人小时候的样子。夜深了，我闭上了眼睛，带着笑容，进入了梦乡，在梦里，我彷彿看见了园游会中，热闹的气氛和新主人买下我的那一刻，我所留下感动泪水，在阳光下，晶莹剔透、闪闪发光，伴随着小主人开朗天真的笑声和灿烂可爱的脸庞……
我有一只人见人爱的毛绒玩具小熊。这只小熊是在我的一个毛绒玩具丢了以后，姥姥为了安慰我才给我买的。
它圆圆的头上有双半圆形的耳朵，好像在听我弹琵琶呢！耳朵的下面长着一双黑溜溜的大眼睛，像明亮的黑珍珠。眼睛下面有一个三角形的鼻子，像钻石般闪亮，真漂亮啊！小熊有一个三瓣嘴，紧紧地闭着，好像不想打扰我的学*。它的身体胖嘟嘟的，穿着一件鲜红的衣服，显得非常可爱。小熊的四肢又粗又健壮，它稳稳地坐在**净的桌子上，张开双臂，好像要紧紧地拥抱我。
我爱小熊炯炯有神的眼睛，我喜欢它憨态可掬的样子；我欣赏它健壮的身体。它真是一只招人喜欢的毛绒玩具啊！
在我们的成长都能上，有父母亲人的陪伴，有老师同学的陪伴，有书籍玩具的陪伴……
一个人，一本书，一句话，都可能会对你的成长有所影响，有所帮助。玩具熊从七岁陪伴我到十三岁，她就去世了。他陪伴我整整六年，虽然它陪伴我时间，没有父母陪伴我的时间长，但是她跟我许多快乐！有一次，放学后，老师说范文没有背完，给我留下来，背完了再走。有十多个人被留下来背范文，其中有我。我在那里拿着范文使劲的背，怎么也背不得。你 差点就要哭了，眼泪在我眼睛里打转，我使劲忍住不要让它流下来，最终还是掉下来了，眼泪像一个个珍珠往下掉。到了五点钟，老师放我们回家，大让我们回去把范文背的，不然明天还要被留。到了家，我爷爷把饭煮好了，准备等我回来吃饭。我回来没有被爷爷骂，我有点开心。吃饭了，我刚夹着菜，还没放在口里，爷爷就说:“你为什么这么迟回来。”说了一大堆，我眼泪又在眼眶打转，我忍着，过了好半天，我去睡了，我抱着我的`小熊，对她说:“你说，我是不是没用啊，一边范文都背不得还要被老师留，我真是没用。”我哭了。她好像对我说:“不要哭了，老师留你们也不是不怀好意，她也是为你们好啊！"我抽噎着。我抱着她，怀着甜蜜你睡着了。
她是陪伴我很长的小熊，她是我最好的朋友小熊，她是我遇到困难让我摆脱困难的小熊。在我成长道路中，有父母的陪伴，有亲戚的陪伴，但在我的岁月中，小熊是陪伴我时间很长的，它是我最好的朋友，是我值得信任的朋友。
妈妈给了我一只毛毛熊。
毛毛熊的颜色是棕色的，身子比较小，它的眼睛黑溜溜的，炯炯有神的望着前方，它的鼻子是圆圆的，嘴巴抿着成了一条缝，两只小耳朵是竖起来的，好象在倾听，它的手里拿着个大大的袋子，可以装笔用的。
我把笔放在它的口袋里，有次发现里面的笔少了，好奇怪哦，笔怎么少了呢？我左看右看，心里想：难道毛毛熊把我的笔给丢了。突然我看到桌子下面有支彩笔，我的床上也有支笔，都是我放在毛毛熊里面的笔，这才想起来，原来是我自己拿了忘记放回去了，呵呵，我赶快把笔又放回毛毛熊的口袋里。
这只毛毛熊越看越可爱，给我带来了不少快乐，我很喜欢它。
——玩具熊的自述作文(精选5篇)
你好！我是一只可爱的毛绒玩具熊，住在李成敏的家中。
我的身子特别“庞大”，如果拿我的那些玩具伙伴们来对比，至少，他们要派上四个人才抵得上一个我哩！你不服气吗？我敢保证，如果拿人类来和我比试的话，我也能抵上两个小婴儿，或者一个大约四岁的小朋友呢！这下你总该佩服了吧！
我的全身都是淡粉色的绒毛，我胸前有个美丽的小蝴蝶结。小蝴蝶结的旁边有个漂亮的玫瑰花形图案。在我肚子的最右边，镶嵌着一颗大大的、闪闪发光的爱心形红宝石呢！这给本来就可爱的我添了几分富贵的气息呢！
最引人注目的是我毛茸茸的耳朵了。我那耳朵特别软，连其他伙伴也没我的`耳朵软呢！而且，我的身体也很软，这能确保小主人不受伤呢！怎么样，厉害吧！我敢说，你肯定没有我的特异功能！
虽然小主人很喜欢我，但我心中一直有个小小的愿望：我希望小主人能帮我洗个澡。来到小主人家，就从来没有人给我洗澡。时间一长，我的毛都黑了。我想对小主人说：小主人，我好想好想洗个澡呀，请你让我更干净一些吧！
嗨！大家好！我是一只可爱的玩具熊，今年三岁了，小名叫布丁。我非常喜欢这个名字，因为这是我的小主人给我起的。大家可能要问了，你是怎样来到这个家的呢？
这还得从一个月前说起。一天，我像往日一样和小伙伴们悠闲自得的坐在玩具架上，突然，进来了一对年轻夫妇，那个阿姨温柔的说：“给悦悦挑一个玩具吧，她马上就要过生日了。”说完便挑选起来，在她的精心挑选下，终于把我带回来了。
到了第二天，阿姨便把我送给我现在的小主人。小主人抱着我爱不释手，对阿姨说：“谢谢大姨，它太漂亮了！”我浑身都是绿色的，眼睛大大的，是黑色的，脸上总是露出灿烂的笑容，脖子上还系着一个粉红色的蝴蝶结。晚上，小主人把我带回了家，把我放在她的学*桌上。
每天，她有什么好事，都会对我说，这时，我便替她高兴；如果是什麽伤心的事，我便替她难过。她每天都抱着我进入梦乡。我彷佛不是一个玩具，而是她最知心的朋友。一些她妈妈都不知道的秘密，我都知道了。
好了，我不能跟你们聊天了，因为我的小主人要写作业了。拜拜！
你好！我是一只可爱的毛绒玩具熊，住在李成敏的家中。
我的身子特别“庞大”，如果拿我的那些玩具伙伴们来对比，至少，他们要派上四个人才抵得上一个我哩！你不服气吗？我敢保证，如果拿人类来和我比试的.话，我也能抵上两个小婴儿，或者一个大约四岁的小朋友呢！这下你总该佩服了吧！
我的全身都是淡粉色的绒毛，我胸前有个美丽的小蝴蝶结。小蝴蝶结的旁边有个漂亮的玫瑰花形图案。在我肚子的最右边，镶嵌着一颗大大的、闪闪发光的爱心形红宝石呢！这给本来就可爱的我添了几分富贵的气息呢！
最引人注目的是我毛茸茸的耳朵了。我那耳朵特别软，连其他伙伴也没我的耳朵软呢！而且，我的身体也很软，这能确保小主人不受伤呢！怎么样，厉害吧！我敢说，你肯定没有我的特异功能！
虽然小主人很喜欢我，但我心中一直有个小小的愿望：我希望小主人能帮我洗个澡。来到小主人家，就从来没有人给我洗澡。时间一长，我的毛都黑了。我想对小主人说：小主人，我好想好想洗个澡呀，请你让我更干净一些吧！
我的全身上下都是雪白雪白的，像穿了一件白色的绒毛外套。我的眼睛黑而发亮，像两颗黑色的珍珠，我的鼻子是个黑三角，嘴巴是用黑色的.绒线构成的，大家都夸我美丽又可爱。而且我的脸上总是挂着灿烂的笑容，那是因为小主人给我带来了许多快乐。
我的小主人可喜欢我了。每天放学回家，她就把我抱到书桌上，陪她一起写作业，写累了就亲我、逗我玩，写完作业就抱着我看电视。到了晚上，小主人还抱着我跟我聊天、说悄悄话，说着说着就进入了梦乡。每当小主人遇到开心的事，她总是第一个对我说，我便替她高兴；每当小主人遇到不开心的事，看到她愁眉苦脸，我也替她难过。在这个家里，我仿佛不是一个玩具，而是小主人最知心的朋友。
记得有一次，小主人要去外婆家，她不忍心把我一个人留在家里，于是就带我一起去了。在外婆家玩的时候，小主人总是手不离我，结果我的嘴巴不小心被什么东西钩破了，小主人见了急得像热锅上的蚂蚁——团团转，一边抚摸着我一边伤心地大哭起来：妈妈，快来救救我的贝贝……看着小主人心疼我难过的样子，我激动万分，心想：我真的好幸运，能遇上这么爱我的小主人。后来，小主人的妈妈帮我缝好了嘴巴，小主人脸上重又露出了开心的笑容。
我爱我的主人！我真心希望能够永远陪伴在她的身边，陪她一起欢笑、一起成长！
大家好！我是一只玩具小熊，我的名字叫“贝贝”。四年前，小主人去梅花山海底世界游玩时，一眼就喜欢上了我，从此，我俩就形影不离。我的全身上下都是雪白雪白的，像穿了一件白色的绒毛外套。我的眼睛黑而发亮，像两颗黑色的珍珠，我的鼻子是个黑三角，嘴巴是用黑色的绒线构成的，大家都夸我美丽又可爱。而且我的脸上总是挂着灿烂的笑容，那是因为小主人给我带来了许多快乐。
我的小主人可喜欢我了。每天放学回家，她就把我抱到书桌上，陪她一起写作业，写累了就亲我、逗我玩，写完作业就抱着我看电视。到了晚上，小主人还抱着我跟我聊天、说悄悄话，说着说着就进入了梦乡。每当小主人遇到开心的事，她总是第一个对我说，我便替她高兴；每当小主人遇到不开心的事，看到她愁眉苦脸，我也替她难过。在这个家里，我仿佛不是一个玩具，而是小主人最知心的朋友。
记得有一次，小主人要去外婆家，她不忍心把我一个人留在家里，于是就带我一起去了。在外婆家玩的时候，小主人总是手不离我，结果我的嘴巴不小心被什么东西钩“破”了，小主人见了急得像热锅上的蚂蚁——团团转，一边抚摸着我一边伤心地大哭起来：“妈妈，快来救救我的贝贝……”看着小主人心疼我难过的样子，我激动万分，心想：我真的好幸运，能遇上这么爱我的小主人。后来，小主人的妈妈帮我缝好了嘴巴，小主人脸上重又露出了开心的笑容。
我爱我的主人！我真心希望能够永远陪伴在她的身边，陪她一起欢笑、一起成长！
——我的玩具熊_实用5份
从小到大，我的玩具很多，但是，我最心爱的，要数我的玩具熊。
我最心爱的玩具熊身高0.5米，洁白如雪的毛，穿着一条美丽的公主裙，半圆形的耳朵上别着一个粉色蝴蝶结，它还有着一双明亮的玻璃眼，让太阳见了也黯淡无光，看上去像一个楚楚动人的小公主。
这个玩具熊可有来历了，那是我学*进步了妈妈专门奖励给我的。( )
我对玩具熊爱不释手，甚至连吃饭时都抱着它。虽然它显得有些笨拙，可我还是很喜欢每时每刻都抱着它，如果学校老师不反对，我真想抱着它去上学。
每天放学回家以后，我首先就要把它抱起来，把老师讲的课文给它认真地讲一遍。这样，倒还帮助我复*了功课；在空闲时间，我经常给它讲好听的故事，跟它比比谁眼睛更亮。我曾经请妈妈给我们作评委，妈妈说我的眼睛没有玩具熊的亮，我很不服气，就跑到镜子前去看，最后，不得不甘拜下风。
有时候，我放学回家想先玩一会儿，玩具熊就似乎在严厉地说：“这可不好，写完作业才能玩。”于是我就去写家庭作业了；有时候，我考得灰心丧气时，它好像又在亲切地对我说：“没关系，失败乃成功之母，下次努力，一定会进步的。”于是，我又有了学*的动力。
我的玩具熊，我爱你，谢谢你陪伴我，给我快乐，给我鼓励。你是我生活中不可缺少的一部分，你真是我的好伙伴呀！我永远都不会离开你。
在我房间的小椅子上坐着一只可爱的玩具小熊——威尼，他是我过五岁生日时妈妈送给我的礼物。
仔细端详小熊威尼，只见它那圆圆的脸上有一对弯弯的月牙眉，眉下嵌着一双黄豆粒般大小的黑眼睛。椭圆的鼻子，栗子似的鼻尖，鼻子下有一张橘子瓣似的小红嘴，看上去总是微微地笑着。圆而胖的身子。它圆圆的头上有双半圆形的耳朵，好像在听我弹琵琶呢！耳朵的下面长着一双黑溜溜的大眼睛，像明亮的黑珍珠。眼睛下面有一个三角形的鼻子，像钻石般闪亮，真漂亮啊！小熊有一个三瓣嘴，紧紧地闭着，好像不想打扰我的学*。它的身体胖嘟嘟的，穿着一件鲜红的衣服，显得非常可爱。小熊的四肢又粗又健壮，它稳稳地坐在**净的桌子上，张开双臂，好像要紧紧地拥抱我。
多年来是小熊威尼陪伴着我成长。当我碰到困难的时候，是它给了我勇气和鼓励。当我快乐的时候，是它和我共同分享。它已成为了我爱不释手的玩具。记得有一次，我在家里做作业，碰到了一道非常难解的数学题，思考了好半天，怎么也算不出来。我生气地把笔仍在桌子上，看着那道题，心想：真让人心烦，再也不想做了。这时，一回头看见小熊威尼，他好象微笑着对我说；“小主人，不要灰心，要努力战胜困难呀。”看着威尼那可爱的样子，我的心情有了一百八十度的转弯，也不烦躁了，又重新拿起笔算了起来。经过再三思考，终于把那道难题算了出来，战胜了这个困难！当时我特别兴奋，一把抱起了威尼，打心眼里感谢它。看着小熊威尼微笑的脸，我似乎也听到小熊威尼高兴地在说“小主人，你真棒！你真棒！”
我爱小熊威尼，他是我最忠诚的伙伴。
我有一只毛绒绒的玩具小熊。这只小熊是因为我在学校、家里表现的都很好，爸爸送给我的礼物。因为它长得很可爱，所以我为它取了好听的名字——晶晶。
有一天，爸爸、妈妈、老姨、老姨夫带着我一起去吃烧烤。吃过了烧烤，我们便一起来到了普临超市旁边的卖小动物玩具的地方。我刚到那里就被这只小熊吸引了。可能是因为这只小熊长的很可爱的缘故吧。这只小熊长着一双圆溜溜的小眼睛，头上扎着一个粉红色的蝴蝶结，它的身上穿着一件非常漂亮的粉红色的连衣裙。因为它胖乎乎的，所以显得它有些笨拙。我当即告诉爸爸妈妈，我很喜欢这只小熊，让他们给我买下来。爸爸说："我知道你喜欢它，我给你买下来。""耶！"我高兴的叫道。
自从有了这只玩具小熊以后，我就给它起了个名字叫晶晶。后来，我睡觉的时候，让它睡在我的旁边。放学写完作业，我就为它讲我们班发生的故事。它早已成为了我们家的家庭成员。每次，我题不会做，想放在一旁时，它好象在对我说："姐姐，不要泄气啊。"我便认真的做起来，直到做会为止。还有的时候，我得到了荣誉，非常开心，我就告诉它，它好象在说："姐姐，不要骄傲，一定要继续努力，骄兵必败。"我听从了它的话，没有骄傲和沾沾自喜，也没有得意。
晶晶，我非常喜欢你，你是我永远的好朋友！
时间过得很快，转眼间，玩具熊已经陪伴了我整整5年。
这个玩具熊，是在我上一年级妈妈送给我的礼物。那时我不敢自己睡觉，任凭妈妈怎么讲道理，我就是要跟爸爸妈妈一起睡。不知道妈妈听了谁的建议，给我买了这个玩具熊。
妈妈告诉我：睡觉时，玩具熊可以陪伴着我，让我不敢感觉孤单，并且爸爸妈妈答应我，只要是能自己睡觉，他们还给我买礼物。
夜晚，我把玩具熊放在身边，仔细的看着这个大熊，浑身上下都是棕色的毛，眼睛圆圆的，红红的`鼻子，小小的嘴巴，我觉得它好像在跟我说话：“主人，自己睡觉，可以锻炼胆量，不影响父母的休息。还可以偷偷的玩玩具……”我仿佛听懂玩具熊的话，于是，和妈妈到过晚安，就睡觉了。
第一次还是很难过，睡了一会，醒来的时候，*惯了爸爸妈妈在身边，可伸手一摸，不见了爸爸妈妈，我赶紧起床，想到他们的房间里，又碰到了玩具熊，它忽闪着大眼睛，好像在笑话我是个胆小鬼。
我又重新躺了下去，把玩具熊紧紧的搂在了怀里，此时的玩具熊，是我最好的朋友，这样，在它的陪伴下，我度过了自己一个人睡觉的夜晚。
从那时开始，我再也没有跟爸爸妈妈们睡在一起，小熊陪伴了我这么多年，它身上的毛也褪色了不少，但是，我一直舍不得离开它。这是我的心爱之物。
我的心爱之物是玩具小熊。
它的外形像真的小熊，高18厘米，重一千克，肚子上有一颗红色的爱心，头上戴着一个棕色的帽子，脸上露出笑容，我很喜欢它。
她的颜色是粉红色的，全身都是，熊掌是黄色的，他还有一个像山楂一样小的尾巴，很可爱。
它是妈妈给我买回来的，那一天，下着大雨，哗哗哗，下个不停，妈妈开着车，准备送我回家，可是我第一眼看见了它就舍不得走，我对妈妈说：“妈，我想买那个小熊。”可是妈妈说：“下着大雨，明天我们再买吧，好不好？”我哭着说：“不，我就不。”妈妈一看我哭了就立马说：“好，你不要哭，走，妈妈带你去买好不好？”我说：“好。”妈妈，打着伞，牵着我的手，带我去店里，问老板这个粉色的熊多少元？老板说：“84元钱，就剩这一个了。”妈妈对我说：“太贵了，我们不买好不好？”我说：“不，不，我就不。”妈妈又问老板：“能不能便宜一些呀？”老板说：“好吧，70行不行？”妈妈说：“行。”妈妈把钱给了老板，我也很开心，终于得到了小熊。
他到这个小熊之后，我每天都抱着它睡觉，玩游戏，抱着它很舒服。
有一次我不小心踩到了小熊的熊掌，我问它：“你没事吧，是我不好才到了你的熊掌，对不起。”小熊仿佛在说：“没事儿的，不疼，不怪你。”然后我们玩了好多的游戏，到了晚上妈妈给我和小熊讲故事，我喜欢小熊，有它在，我就不孤独了，也变得不爱哭了，变成一个坚强的好孩子了。
我的心爱之物就是玩具小熊，陪我玩游戏，睡觉，过家家，吃饭，和她玩我很开心，很高兴。
——我的玩具熊小学作文 (菁华5篇)
我家有一个玩具熊，是姐姐送给我的，我特别喜欢它。
它长得非常漂亮，他穿着一件浅蓝色的裙子，裙子上有白白的花边，还有亮亮的小点。它的鼻子是三角形的，还红红的，鼻子的下边有一个三瓣嘴，它的眼睛像两颗闪闪亮亮的黑宝石，耳朵毛茸茸的，摸上去可舒服了。我有时候把它当成熊妈妈，再把我的小熊当成熊宝宝，让它们在一块儿玩，他们玩得可开心了！
我真喜欢我的玩具熊啊！
今天上午，我写完作业，觉得很无聊，就和我的玩具熊玩了起来。
我的玩具熊非常可爱，它那不能说算小的眼睛下面，长着一个圆溜溜的小鼻子，它还有一身棕褐色的毛，绒绒的，摸上去非常舒服。如果你晚上睡觉时非常冷，就可以抱着玩具熊，你就不会感到冷了，如果你长大想当拳王，还可以拿它来当把式，不管怎样打，都可以。更好的是它可以当真熊，把它的领带解开，然后把它举起来，说我打败了一只熊，大家肯定会说你非常历害。
你们说玩具是不是有很多功能呀。
我的这个玩具熊是我七岁生日时张岩姑姑送给我的生日礼物。它有一身浅黄色的毛，一双水灵灵的大眼睛，一张好看的小嘴，一个又大又圆的鼻子。看起来漂亮极了。
他是我忠实的伙伴。我孤独的时候，它与我嬉戏，陪我玩耍。我十分喜欢它。经常与它一起看电视、做游戏、睡觉、吃饭，给它讲故事。
虽然它只是个玩具，听不懂我讲话，但是我还是照顾它，哄着它玩，我从来不生它的气。如果时间可以停留，我希望我永远停留在这童年时代，陪伴我的玩具熊玩耍、游戏。
我有一个好看的玩具——小熊。
它全身都是黄色的，它的耳朵圆圆的，小小的眼睛下面有一个黑又亮的鼻子，它长着一张樱桃般的小嘴巴。脑袋长得又大又圆，脖子上带着一个漂亮的蝴蝶结。身体也圆滚滚的，好像一个皮球。
有一次，我在学校里。马上要放学的时候，老师还没跟我们说完再见，我就想离开教室了。被老师发现后，严厉的训斥了一番。我很难过。回家后，我把在学校里发生的事情告诉了小熊。它好像听懂了似的，仿佛在告诉我：下次做事情不要这么匆忙了。
我爱我的玩具熊，它是我的好朋友。
我家有个玩具——可爱熊。
它是一只很爱的小熊，所以我叫它可爱熊。它全身金黄色，长着两个又大又圆的耳朵，有着一双小小的眼睛，大大的嘴巴下面却长着一张小小的嘴巴。脖子上系着一个美丽的蝴蝶结。
玩具熊是我最亲密的朋友。
记得有一次，我和妈妈一起去菜市场。妈妈买了很多菜，我也认识了很多菜的名字。一到家，我就跑回房间，把这件事告诉了它，它很认真地听，就像我的朋友一样。
可爱熊还每天陪我睡觉，有时我会讲故事给它听，有时还会把学校里发生的一些事情讲给它听。
我家的玩具熊可不可爱？如果你想认识它就来我家看看吧！
——我心爱的玩具熊作文(精选十篇)
童年是一朵永不凋谢的五味之花，在那里除了酸甜苦辣咸的回忆，还有我一生的美好回忆。吃苦耐劳的书包让我在一次次学*中更为专注，知识渊博的电脑让我在困惑时走向光明的彼岸，功能颇多的字典让我在知识的海洋里畅游。但我最喜爱的还是巨大无比的毛绒玩具熊。
在去年的生日上，妈妈把玩具熊送给了我，玩具熊有着两米多的巨大身材，如铜铃般的大眼睛和50厘米的大头相衬。全身如雪一样白，但在它的肚皮和爪心却是像苏格兰风格一样的格子布。记得有一次，爸爸、妈妈让我一个人自己在家里度过一个夜晚，那是一个月黑风高的夜晚，爸爸、妈妈打电话来说今晚不回家了，我刚想**，电脑就被挂断了。到了要睡觉时，我把家里所有的灯都开着，生怕看到一点儿黑暗的死角。不行，太困了，要睡觉了，我把门锁好，把窗子也锁好，还把房间里一切我能搬得动的东西都抵着门。我忐忑不安地躺在床上，偏偏这时又下起了雨，对我简直就是雪上加霜呀！听着一阵阵震耳欲聋的雷鸣，我害怕得蜷缩到了玩具熊的“手”下，我紧紧地靠着它，像老母鸡为小鸡挡雨似的。慢慢地，在玩具熊的保护下，我进入了梦乡，从这次后，我更喜欢玩具熊了。
这就是巨大无比的毛绒玩具熊，我在黑夜时已经离不开它了，因为它在黑夜时陪伴我，它让我战胜了黑暗，它永远是我的挚友。
上幼儿园时，老师送给我一个玩具熊，它小小的，全身灰白。我给它取了个名字叫“灰灰”。
或许是老师给的缘故吧，我很喜欢她。走到哪都带着它。晚上睡觉时，我也总是抱着他。我一直很爱护它，舍不得它受一点伤。甚至连其他小朋友要碰一下它都不肯。就这样，它陪着我读完幼儿园，上了小学。
有一天，我看到一部电影叫“恐怖玩具熊”。我原来想着自己是不怕的，结果，我还真怕了。到晚上睡觉的时候，我又想起白天看过的电影。于是，我就把它的脚给剪了。心里想着，没了脚看你怎么杀我。就安安心心地睡着了。
第二天，我看玩具熊的脚没了，就去问妈妈：“这只脚是谁剪的？”
“这不是你剪的吗？你是不是生病了？要不要带你去看看医生？”妈妈担心地问。
我刚一听到医生两字，就连忙说：“不用不用，我好着呢！”
可怜的“灰灰”还遭了我弟弟的毒手。他这里拽一下，那里扯一下，把玩具熊都扯得不成样子了。最后还是妈妈缝回去的。于是，我立誓再不给弟弟玩了。
可是，没过一会儿，弟弟又来要了，我不给，他就哭，没办法，又只能给了。我心中暗暗对“灰灰”说：“你自求多福吧！我保护不了你了。”或许是我的祈祷生效了，这次玩具熊居然安然无恙。
随着年龄的增长，“灰灰”淡出了我的生活，但我永远不会忘了它曾经是我最心爱的玩具，因为它陪伴了我的成长。
小时候，在晚上我都会和一个东西在一起，你们想知道是什么吗？告诉你吧，那就是我的玩具熊。
它是我童年的一个朋友，我小时候天天把它抱过来抱过去，有时还把它当成小娃娃背着。当我伤心时，我一看见它，所有的烦恼就消失了，心中只剩下开心。它就是在我小时候陪伴着我的.天使，看着我成长，我不能没有它。
随着慢慢长大，我不再玩这种毛绒玩具了，所以我将它作为一个纪念品收藏起来，没事就拿出来看一看。它身上只要沾了一点灰，我都会立刻给它洗干净。不像以前，脏了也不洗，还抱着玩。
我的玩具熊会陪伴我一辈子，我会好好保管它。它破了我会给它缝上，它里面的棉絮漏了我也会给它填进去，不管它破成什么样，我都会把它修补好。如果它不在了，我一定会哭得很伤心。我最喜欢我的玩具熊了，它是我童年最好的伙伴。
小朋友们，我希望你们也能够珍惜小时候的玩具，因为它们陪伴了我们许久，我们也要陪伴它们许久才行，不能说扔就扔了，那样它们会很伤心的。
我的心爱之物是一个玩具熊。它是在我8岁生日时得到的一件礼物。
这个玩具熊有一张圆圆的小脸蛋，两只小小的眼睛正目不转睛地盯着你，又呆萌又可爱。它的两只小耳朵毛茸茸的，摸起来很舒服。它还有一个小鼻子，却配上了一张大嘴巴。
玩具熊的身子肥胖肥胖的，如果你躺在它的上面，你会感到无比的柔软和舒服。玩具熊的身体是棕色的，手掌和脚掌是橙色的，看上去非常显眼。它的身上还有很短的手指和脚趾，如果你不仔细地观察，就很难发现这些手指和脚趾。如果把这只玩具熊放在我的对面，不知道怎么回事，我就会情不自禁地笑起来。因为它的脸上还有两个红彤彤的小腮红，好像很害羞似的。
这个玩具熊还有一个搞笑的动作，就是把一只手放在头顶上，另外一只手摸着自己的肚子，就像吃饱了一样。你知道为什么它要把一只手放在头顶上吗？原来它的头顶上还有一只很小的小熊仔呢！这只小熊仔也是棕色的，正在闭着眼睛睡觉呢！
这个玩具熊就是我的心爱之物。我每天都会抱着它睡觉。在我无聊的时候就会和它聊聊天，和它说说自己的心事。我喜欢我的玩具熊！
我有一只毛绒绒的玩具小熊。这只小熊是因为我在学校、家里表现的都很好，爸爸送给我的礼物。因为它长得很可爱，所以我为它取了好听的名字——晶晶。
有一天，爸爸、妈妈、老姨、老姨夫带着我一起去吃烧烤。吃过了烧烤，我们便一起来到了普临超市旁边的卖小动物玩具的地方。我刚到那里就被这只小熊吸引了。可能是因为这只小熊长的很可爱的缘故吧。这只小熊长着一双圆溜溜的小眼睛，头上扎着一个粉红色的蝴蝶结，它的身上穿着一件非常漂亮的粉红色的连衣裙。因为它胖乎乎的，所以显得它有些笨拙。我当即告诉爸爸妈妈，我很喜欢这只小熊，让他们给我买下来。爸爸说："我知道你喜欢它，我给你买下来。""耶！"我高兴的叫道。
自从有了这只玩具小熊以后，我就给它起了个名字叫晶晶。后来，我睡觉的时候，让它睡在我的旁边。放学写完作业，我就为它讲我们班发生的故事。它早已成为了我们家的家庭成员。每次，我题不会做，想放在一旁时，它好象在对我说："姐姐，不要泄气啊。"我便认真的做起来，直到做会为止。还有的时候，我得到了荣誉，非常开心，我就告诉它，它好象在说："姐姐，不要骄傲，一定要继续努力，骄兵必败。"我听从了它的话，没有骄傲和沾沾自喜，也没有得意。
晶晶，我非常喜欢你，你是我永远的好朋友！
一个心爱的玩具熊，一份纯真的友情，一种*谈而美好的陪伴……，每次看到这个心爱之物，我的心里都暖暖的。
我的玩具熊有一身黄棕色的毛，摸上去毛茸茸的，柔软舒服。圆圆的头上顶着一对半圆形的小耳朵，黑溜溜的眼睛炯炯有神，宛如两颗闪亮的黑宝石。它身穿一件蓝绿色的小T恤衫，小吊带裤挂在肩头，神气十足，看上去很洋气，两条大长腿和两只小手手，别提多惹人爱了！
这个可爱的小熊是我的好朋友刘莲送给我的生日礼物，她为什么叫刘莲呢？因为她爸爸姓刘，妈妈姓莲，把两个字组合在一起，一个好听又有趣的名字就诞生了！刘莲去年去陕西西安读书去了，这个小熊便成了我们之间友谊的见证，每次看到它，我仿佛都看到了刘莲的身影在眼前浮现，听到她的声音在耳边回响。
我每天写完作业，常常坐在玩具熊旁听故事，读课文，讲故事，小熊就像好朋友一样，睁着明亮的大眼睛，歪着小脑袋，一只小手抓着小耳朵，若有所思地听得津津有味，渐渐的这便成了我的一种*惯。我每次取得好成绩，回到家都会紧紧抱住小熊和它分享喜悦。
一年的春节，我带着小熊回老家过年，不料家里的小狗狗盯上了我的小熊，小狗逞我不注意叼走了小熊，还咬断了它的一条腿。看到心爱的小熊变成这么惨的“熊样”，我心疼地哇哇大哭起来，奶奶跑过来接过小熊安慰我说：“没事，没事，别哭了，有奶奶呢，奶奶马上给你缝好！”于是，奶奶取出针线，飞针走线，一会儿工夫，小熊又完好如初了，我不禁破涕为笑，心里想：“再也不能让小熊受苦了。”
友情像炭火，温暖着我的心房，我特别珍惜每一份友情，也非常珍爱这只特别的小熊。
在我的一次生日里，妈妈给我送了一只玩具熊。
它有一身毛绒绒的“外衣”，一双水汪汪的眼睛和一张樱桃小嘴，非常可爱。
玩具熊的笑容给我了很多鼓励。记得有一次，我的考成绩考差了，非常伤心。但它那樱桃小嘴，正朝我微笑，好像在对我说：“小主人，别伤心，一次考差了，算不了什么，只要努力，就一定能成功。”看着玩具熊，我慢慢变得开心了。
还有一次，我在窗边玩耍的时候，一不小心就把花瓶打碎了，我很害怕，心想：这件事，要是被妈妈知道了，肯定会把我骂一顿的。于是我躲在房间里哭。当我看到玩具熊的目光，在看着我，好像在对我说：“小主人，不要伤心，做错事，不能只顾着哭，要大胆地承认错误。”顿时，我心里充满了勇气，知道了做错事就要大胆地去承认，没什么好哭的。于是，我走到妈妈的面前去承认错误，妈妈不但没有骂我，还夸我是一个诚实的好孩子。当时，我真想对玩具熊说：“谢谢你，我的好伙伴。”
玩具熊在我伤心时鼓励我，教导我，让我的生活变得非常快乐。这就是我最心爱的玩具熊。
时间过得很快，转眼间，玩具熊已经陪伴了我整整5年。
这个玩具熊，是在我上一年级妈妈送给我的礼物。那时我不敢自己睡觉，任凭妈妈怎么讲道理，我就是要跟爸爸妈妈一起睡。不知道妈妈听了谁的建议，给我买了这个玩具熊。
妈妈告诉我：睡觉时，玩具熊可以陪伴着我，让我不敢感觉孤单，并且爸爸妈妈答应我，只要是能自己睡觉，他们还给我买礼物。
夜晚，我把玩具熊放在身边，仔细的看着这个大熊，浑身上下都是棕色的毛，眼睛圆圆的，红红的鼻子，小小的嘴巴，我觉得它好像在跟我说话：“主人，自己睡觉，可以锻炼胆量，不影响父母的休息。还可以偷偷的玩玩具……”我仿佛听懂玩具熊的话，于是，和妈妈到过晚安，就睡觉了。
第一次还是很难过，睡了一会，醒来的时候，*惯了爸爸妈妈在身边，可伸手一摸，不见了爸爸妈妈，我赶紧起床，想到他们的房间里，又碰到了玩具熊，它忽闪着大眼睛，好像在笑话我是个胆小鬼。
我又重新躺了下去，把玩具熊紧紧的搂在了怀里，此时的玩具熊，是我最好的朋友，这样，在它的陪伴下，我度过了自己一个人睡觉的夜晚。
从那时开始，我再也没有跟爸爸妈妈们睡在一起，小熊陪伴了我这么多年，它身上的毛也褪色了不少，但是，我一直舍不得离开它。这是我的心爱之物。
在我的房间里，有个特殊的角落。在这个角落里，有个手工缝制的玩具熊。每次看到它，我的脑海里就会出现一段回忆。
那是一个冬天的上午，我的奶奶在给我用手工做一个玩具，我问奶奶：“奶奶，您在做什么?”奶奶说：“一个玩具熊，你晚上睡觉不是怕黑吗?抱着它你就会有安全感的。”奶奶用纽扣当玩具熊的眼睛，再找准玩具熊的尾部，把毛茸茸的尾巴缝了上去。“剩下的部分”，奶奶说，“前两天就做完了，今天把没做的部分都做好就完工了!”奶奶和我说完，再缝了几针后，面带慈祥地把玩具熊给了我。我开心地说：“谢谢奶奶!”
从那以后，我每天晚上睡觉时都会抱着玩具熊，渐渐地就不怕黑了。但在我六岁时，奶奶因病去世，我非常伤心，就把玩具熊放在那个角落，当做奶奶唯一留给我的纪念物。
现在，我10岁了，那个玩具熊仍然在我房间的角落里，它就像奶奶一样，在守护着我。
春节我收到了很多春节礼物，有爷爷送我的一个崭新的书包，有爸爸送我的一双漂亮的鞋子，还有奶奶和妈妈送我的一个小熊和一个小手镯，其中我最喜欢的是奶奶送我的小熊了。
看到了它的第一眼起，我就在心里暗暗的给它起好了名字叫布布熊。
它全身胖乎乎的，小小的眼睛缝在圆圆的脑袋上，长着可爱又小巧的鼻子。如果你看到它，也会对它产生喜爱之情的。
星期天在家的时候，我正准备出来喝水，看见姐姐的床上放着一条非常漂亮的蕾丝花裙，就想到了我的布布熊还没有衣服穿呢!就趁着姐姐不在家的时候，把她的蕾丝花边剪了下来，让奶奶给布布熊做了两条漂亮的裙子。奶奶每次做完衣服剩下的布料都会给小熊做一套小衣服和小鞋子，奶奶的手可巧了，不一会儿就做好了。慢慢地就这样小熊的衣服和鞋子越来越多了，我就让爷爷想办法给我的小熊做一个小衣柜和鞋柜，过了一天爷爷终于把小衣柜和鞋柜做好了，我把小熊的衣服和鞋子都放在里面了。
就这样小熊变得更加可爱了，慢慢地它也成了我的心爱之物了，我非常感谢奶奶亲手给我缝的这个小布熊。
这就是我的心爱之物一布布熊，既然我都给你说了这么多了，那你是不是也应该向我介绍介绍一下你的心爱之物呀!
——我的心爱之物玩具熊作文汇总10篇
我的床头前放着一只可爱的玩具熊，它是两年前姐姐送我的生日礼物。
玩具熊外形型可爱，圆圆的小脑袋，一双炯炯有神的眼睛，还穿着一条蓝蓝的上衣。
玩具熊它不仅能时常陪伴我，还是我的知心朋友。每当我难过时，我都会和它倾诉，每次说完，我的耳边总会响起一个声音：“小主人，不要难过，再哭就不可爱啦。”
玩具熊和我之间还有一段深刻的故事。那一晚，姐姐发高烧，妈妈在医院照顾她，爸爸又刚好出差了。我独自一人在客厅里闲逛，接着，更不好的事情发生了，家里突然断了电，屋里一片漆黑，这时一阵风吹起窗帘，窗帘里有个黑影一直在飘来飘去，吓得我一溜烟冲回了房间，躲进了我的被子里。
过了一会儿，我慢慢探出头来张望，全身都在发抖。这时，那个熟悉声音又在我耳边响起了：“小主人，不要怕，黑暗是魔鬼，战胜它你就是最棒的！”听了它的鼓励，我放下心来，便抱玩具熊到大厅去看，发现刚刚一直在作怪的原来是棵树，了解清楚后，我就走回了房间，抱着玩具熊就呼呼大睡。
玩具熊它不仅是我的心爱之物，还是一个谁都不能代替的知心朋友。
在我的一次生日里，妈妈给我送了一只玩具熊。
它有一身毛绒绒的“外衣”，一双水汪汪的眼睛和一张樱桃小嘴，非常可爱。
玩具熊的笑容给我了很多鼓励。记得有一次，我的考成绩考差了，非常伤心。但它那樱桃小嘴，正朝我微笑，好像在对我说：“小主人，别伤心，一次考差了，算不了什么，只要努力，就一定能成功。”看着玩具熊，我慢慢变得开心了。
还有一次，我在窗边玩耍的时候，一不小心就把花瓶打碎了，我很害怕，心想：这件事，要是被妈妈知道了，肯定会把我骂一顿的。于是我躲在房间里哭。当我看到玩具熊的目光，在看着我，好像在对我说：“小主人，不要伤心，做错事，不能只顾着哭，要大胆地承认错误。”顿时，我心里充满了勇气，知道了做错事就要大胆地去承认，没什么好哭的。于是，我走到妈妈的面前去承认错误，妈妈不但没有骂我，还夸我是一个诚实的好孩子。当时，我真想对玩具熊说：“谢谢你，我的好伙伴。”
玩具熊在我伤心时鼓励我，教导我，让我的生活变得非常快乐。这就是我最心爱的玩具熊。
皮毛软软的，呆萌呆萌的。有脚不会自己走，有手不会自己动。你们猜猜，这是什么物品？想必你们也猜到了，这就是我那可爱、呆萌的`小熊啦！
我的小熊有一双黑玻璃珠似的眼睛，棕色的皮毛和一件粉色的连衣裙，两只耳朵随风飘扬。当我高兴时，就把小熊摆成各种形态：时而像优雅的白鹭，啄出各种的小鱼；时而像跳舞的舞者，跳出优美的舞蹈；时而像美妙的音符，奏出动人的歌曲。每当它摆出这些“姿态”我就会为它“配音”。
总之，这只小熊陪伴我度过了一个又一个不眠之夜。
记得小姨当时送我时，我很高兴。因为我和小姨一家人一年最多只能见两面。所以只要我一看到小熊，就会想起她们一家人。
有一次，我带着玩具去找曾嘉，一到楼下，就有小朋友问我：“姐姐，这个玩具是你的吗？”“对呀，是我的。”“能借我玩一会儿吗？”“嗯，可以。不过一会儿要还我，不要弄脏了。去吧！”“好嘞！”我上楼去喝口水的功夫，楼下就打了起来。“我要！”“先到先得，给我！”“我是最小的，先给我！”“凭什么给你呀？”我一下来，哭笑不得。我说：“一个一个来，不要抢。”从此，我只要一看到小朋友，就不敢把小熊拿出来。
现在，我的小熊太旧了。妈妈说：“不要了吧，太旧了。你看，它打了那么多补丁，都可以穿一件花连衣裙了，别要了。”可我不同意：“别扔，难道一份礼物不珍贵么？”见妈妈不说话，我便又说：“这里装着我童年的回忆，怎么可以扔呢？”妈妈实在拗不过我，只好同意了。现在，这只小熊还在我的柜子里。我相信，这只小熊会一直陪伴我，可爱又呆萌的小熊！
皮毛软软的，呆萌呆萌的。有脚不会自己走，有手不会自己动。你们猜猜，这是什么物品？想必你们也猜到了，这就是我那可爱、呆萌的小熊啦！
我的小熊有一双黑玻璃珠似的眼睛，棕色的皮毛和一件粉色的连衣裙，两只耳朵随风飘扬。当我高兴时，就把小熊摆成各种形态：时而像优雅的白鹭，啄出各种的小鱼；时而像跳舞的舞者，跳出优美的舞蹈；时而像美妙的音符，奏出动人的歌曲。每当它摆出这些“姿态”我就会为它“配音”。
总之，这只小熊陪伴我度过了一个又一个不眠之夜。
记得小姨当时送我时，我很高兴。因为我和小姨一家人一年最多只能见两面。所以只要我一看到小熊，就会想起她们一家人。
有一次，我带着玩具去找曾嘉，一到楼下，就有小朋友问我：“姐姐，这个玩具是你的吗？”“对呀，是我的。”“能借我玩一会儿吗？”“嗯，可以。不过一会儿要还我，不要弄脏了。去吧！”“好嘞！”我上楼去喝口水的功夫，楼下就打了起来。“我要！”“先到先得，给我！”“我是最小的，先给我！”“凭什么给你呀？”我一下来，哭笑不得。我说：“一个一个来，不要抢。”从此，我只要一看到小朋友，就不敢把小熊拿出来。
现在，我的小熊太旧了。妈妈说：“不要了吧，太旧了。你看，它打了那么多补丁，都可以穿一件花连衣裙了，别要了。”可我不同意：“别扔，难道一份礼物不珍贵么？”见妈妈不说话，我便又说：“这里装着我童年的回忆，怎么可以扔呢？”妈妈实在拗不过我，只好同意了。现在，这只小熊还在我的柜子里。我相信，这只小熊会一直陪伴我，可爱又呆萌的小熊！
小时候，我过八岁生日时，爸爸送给我一个粉红色的玩具小熊，我可喜欢啦！
这个玩具小熊有四五十厘米那么高，三十多厘米那么宽。它有着一双大大的眼睛、毛茸茸的耳朵、小巧的嘴巴、黑色的鼻子、短小的四肢。还有一身粉红色的绒毛，用手一摸软软的、滑滑的，贴在脸上就像妈妈的手抚摸一般，舒服极了！
我小时候最喜欢和小熊一块儿玩“过家家”啦！假装我是主人，它是我的朋友，专程来拜访我。我让它坐在沙发上，我给它倒茶，它抱着杯子一口气把茶全喝完了，还盯着我看，好像在说：“真好喝，还有吗？有的话，麻烦再来一杯！”真是可爱极了！
我小时候，小熊还救过我几次呢！一天晚上，我睡觉时不小心从床上掉了下去，幸好小熊在下面接住了我的头，我只有身子落在地上。好在床不太高，要不然的话我一定会疼得哇哇大叫的！还有一次，我上楼梯时没注意，一不小心摔了一跤，刚好摔到小熊身上。它关心地看着我，好像在问：“没事吧？有没有受伤啊？”我感激地注视着它，这才注意到小熊的一只眼睛不见了。我看到远处的黑色眼珠，这才明白，原来小熊的眼睛是被我摔掉的。我莫名地有些心酸！原来时至今日，小熊早已不是我的一个玩具，我已把它当成了我的家人。后来，我一直把小熊当成小妹妹一样对待，整天形影不离。
今年秋天，我来到离家十几里外的中心小学上学，不能天天陪伴小熊，只好把小熊珍藏了起来。在学校的日子，我总是盼望周末早点到来，这样就可以回家和它团聚，享受快乐的时光了！
从小时候开始，爸爸妈妈给我买了许多玩具，我都很喜欢，总是玩得爱不释手。但是，要数我最心爱的，还是我的玩具熊。
我最心爱的玩具熊身高大约0。8米，深棕色的毛发，穿着一条花白相间的碎花裙子，半圆形的耳朵上别着一个漂亮的粉色蝴蝶结，还有一双明亮的宝石眼睛。远远望去，就像一个楚楚动人的美丽小公主。
这个玩具熊是我六岁那年儿童节爸爸送给我的节目礼物，我对她爱不释手，甚至连吃饭、睡觉时都抱着她。虽然她显得有些笨拙，可我还是喜欢经经常一边抱着它，一边唱着自编的儿歌：“大棕熊，大棕熊，白色领结棕色衣，虽然一副笨模样，却是滑稽让人迷。”
上了小学以后，我更喜欢她了。每天放学回到家，我都把老师讲的课给她讲一遍。这样，倒还有助于我的学*了呢！在空闲的时间，我经常给她讲故事、读课文。当我放学回家想要玩耍时，玩具熊似乎在对我说：“这可不好，应该写完作业再去玩。”于是我就去写作业。当我考试成绩不好而灰心丧气时，玩具熊好像在说；“失败是成功之母，不要丧气，继续努力，会取得好成绩的！”于是我便从中获得了面对困难的信心和斗志！
玩具熊，你给我带来了许多乐趣，又帮助了我的学*，我感谢你，你是最好的玩具熊！
同学们，你们有没有属于自己的心爱之物呢？我猜你们肯定有吧，每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物就是我妈妈在娃娃机里抓到的玩具小熊。
它有一身棕色的、软软的毛，小巧玲珑的鼻子。身穿一件红黑搭配的卫衣，有个小帽子可戴可不戴。还有一双黑溜溜的小眼睛，像两颗黑黑的小葡萄。我非常喜欢它。可是有一天我因为好奇，把小熊的眼睛按到了它的脑袋里，怎么抠也抠不出来，就这样，它成为了一只独眼熊。为此，我的情绪低落了好久。
突然有一天我发现了家里的一枚装饰戒指，大小和小熊眼睛的大小差不多，刚好可以放到小熊的眼眶里，于是我就放了进去。颜色也和小熊眼睛的颜色也差不多，小熊又有了一对闪闪发光的眼睛。
这只小熊的外表虽然不是很华丽，价格也不是很昂贵。但是它在我孤独的时候陪伴了我，在我伤心的时候也在我身边安慰我，当我无聊时也会对它说话，有什么开心的事，伤心的事都和他讲，我早已把他当做了我最好的玩伴。有一次我的表妹来我家玩，她看到我的小熊特别想要，我不给她，她就和我妈妈告状。妈妈说：“不就是一只玩具小熊吗？家里那么多，她想要你就给她呗。”可是我也特别喜欢那只玩具小熊，因此我使了一些小手段，将玩具小熊藏了起来，这才得以保住了玩具小熊。
这就是我的心爱之物——玩具小熊，是我的好玩伴。
每天放学回到家，我都看见它坐在我的床上。
它就是我的玩具熊---彼得。
它是妈妈在我5岁时送给我的，当我第一眼看见彼得时，一种莫名的的熟悉感涌上心头，我们似曾相识。
彼得一身雪白，活像一个雪娃，全身毛绒绒的，一双铜铃般的大眼睛炯炯有神，脸庞红扑扑的，活像一个娇羞的姑娘，但三瓣嘴上却总是带着一丝甜美的微笑！简直是一位无忧无虑的小天使。
每次，它都会在漫长而又孤独的夜晚陪伴我；每当我伤心难过时，都会紧紧地抱着它；它三瓣嘴上那浅浅的微笑，都是最好的鼓励。
一次，它丢了，不知为何。早早起来，我看不见它的身影，它不见了，它是离家出走了，还是因为想去看看外面的.世界呢？我找了它整整一个星期，在这些天里，我日夜难眠，毕竟是伴了我3年的布偶，我怎能安然入睡呢？
过了很久，妈妈在一次放学时告诉我，小熊找到了，正坐在阳台上等着我，虽然我知道这是妈妈新买的小熊2号，但却还是故作惊讶的说：“真的！”
于是便三步并作两步地跑回了家。
小熊真的在阳台上坐着，它的嘴边还是那甜甜的微笑！
每个人都有自己的心爱之物，有人喜欢文具；有人喜欢玩具；也有人喜欢贝壳，而我则喜欢爸爸送我的五岁生日礼物——玩具小熊。
它全身灰色，所以就叫“灰灰”，他长着一张时刻保持微笑的嘴，一个可以转动的鼻子长在脸的中间，还有一对水汪汪，亮晶晶的大眼睛，两只笔直的耳朵立在头的两旁。
它是我最心爱的玩具，也是在童年一直陪伴我的好伙伴。当我开心时，就找他倾诉；当我伤心时，也找它倾诉，在他那里，我总会得到安慰和鼓励。
在那天，我正在踢足球，不小心把王阿姨家的玻璃打烂了，爸爸妈妈只好赔偿，他们还因为这件事把我狠狠教训了一顿。我去找小熊哭诉，小熊那水汪汪，亮晶晶的大眼睛仿佛在对我说：“没事，做错事以后改正就行了，不要放在心上。”我的心情大有好转，对小熊说：“嗯，知道了！”
还记得有一次，我考了一百分，拿着试卷去给小熊倾诉，小熊那微笑的嘴仿佛又在说：“考得很好，以后继续加油！”我笑着说：“嗯，我会的，一定！”
这就是我的心爱之物，虽然他已经破烂不堪，但是它依然会一直陪伴我，永远，永远……
每天放学回到家，我都看见它坐在我的床上。
它就是我的玩具熊---彼得。
它是妈妈在我5岁时送给我的，当我第一眼看见彼得时，一种莫名的的熟悉感涌上心头，我们似曾相识。
彼得一身雪白，活像一个雪娃，全身毛绒绒的，一双铜铃般的大眼睛炯炯有神，脸庞红扑扑的，活像一个娇羞的姑娘，但三瓣嘴上却总是带着一丝甜美的微笑！简直是一位无忧无虑的小天使。
每次，它都会在漫长而又孤独的夜晚陪伴我；每当我伤心难过时，都会紧紧地抱着它；它三瓣嘴上那浅浅的微笑，都是最好的鼓励。
一次，它丢了，不知为何。早早起来，我看不见它的身影，它不见了，它是离家出走了，还是因为想去看看外面的世界呢？我找了它整整一个星期，在这些天里，我日夜难眠，毕竟是伴了我3年的布偶，我怎能安然入睡呢？
过了很久，妈妈在一次放学时告诉我，小熊找到了，正坐在阳台上等着我，虽然我知道这是妈妈新买的小熊2号，但却还是故作惊讶的说：“真的！”
于是便三步并作两步地跑回了家。
小熊真的在阳台上坐着，它的嘴边还是那甜甜的微笑！
——5年级作文400字我的心爱之物玩具熊实用十份
时间过得很快，转眼间，玩具熊已经陪伴了我整整5年。
这个玩具熊，是在我上一年级妈妈送给我的礼物。那时我不敢自己睡觉，任凭妈妈怎么讲道理，我就是要跟爸爸妈妈一起睡。不知道妈妈听了谁的建议，给我买了这个玩具熊。
妈妈告诉我：睡觉时，玩具熊可以陪伴着我，让我不敢感觉孤单，并且爸爸妈妈答应我，只要是能自己睡觉，他们还给我买礼物。
夜晚，我把玩具熊放在身边，仔细的看着这个大熊，浑身上下都是棕色的毛，眼睛圆圆的，红红的鼻子，小小的嘴巴，我觉得它好像在跟我说话：“主人，自己睡觉，可以锻炼胆量，不影响父母的休息。还可以偷偷的玩玩具……”我仿佛听懂玩具熊的话，于是，和妈妈到过晚安，就睡觉了。
第一次还是很难过，睡了一会，醒来的时候，*惯了爸爸妈妈在身边，可伸手一摸，不见了爸爸妈妈，我赶紧起床，想到他们的房间里，又碰到了玩具熊，它忽闪着大眼睛，好像在笑话我是个胆小鬼。
我又重新躺了下去，把玩具熊紧紧的搂在了怀里，此时的玩具熊，是我最好的朋友，这样，在它的陪伴下，我度过了自己一个人睡觉的夜晚。
从那时开始，我再也没有跟爸爸妈妈们睡在一起，小熊陪伴了我这么多年，它身上的毛也褪色了不少，但是，我一直舍不得离开它。这是我的心爱之物。
我有许多玩具，其中我最喜欢的还是陪伴我长大的玩具熊，它的年龄比我还要大，是爸爸和妈妈结婚前，爸爸送给妈妈的礼物。
小熊全身毛茸茸的，又白又软；脖子上还系着漂亮的红领结；两只眼睛黑黑的吗，成天坐在沙发上盯着电视，瞧它的两条腿，长得多粗呀，和它的眼睛一点不搭调。
我和小熊之间发生过很多的故事哩，你有兴趣听听吗？我三岁的时候，从医院打完针回来，觉得护士给人打针很有趣，就想尝试一下。于是我就把小熊摁在床上，找来了小的玻璃瓶，拿来外婆的绣花针，学着护士的样子，先用手蘸了一些水，在小熊的屁股上擦了擦，给它消毒，然后给小熊打针。小熊一声也没哭，它真勇敢！就这样，不知给我小熊打了多少针，爸爸推开房门，看见小熊湿漉漉的，水珠滴在了地板上，说：“你是在给小熊打针还是洗澡啊？”..........
现在我已经上小学三年级了，但我还是喜欢和玩具熊在一起。睡觉的时候，把它从沙发抱到床上；放学回来，总是亲亲它；吃晚饭的时候，就把它放在桌子旁......这就是我喜欢我的玩具熊。
你的心爱之物是什么呢？是你最爱的玩具小熊，还是你亲手制作的陶罐？是你养了三年的绿毛龟，还是你在沙滩上拾到的贝壳？是爸爸奖励你的旱冰鞋？还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾？是好朋友转学时送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的瓷虎？而我的心爱之物是一只玩具小熊，是在我上幼儿园时妈妈送给我的。
它有一身洁白的绒毛，摸着很舒服。他的头上有一顶紫色的小帽子，非常的可爱。还有一颗像圆圆的大葡萄似的眼睛和可爱的小鼻子，还穿着紫色的衣服。
你知道他为什么会成为我的心爱之物吗？因为是在上幼儿园时得到的，所以它陪伴了我很多年。我有时晚上会抱着它睡觉，有时会静静地看着它，有时写作业写累了会玩玩它，反正我呢是对它爱不释手。
神了，我会想到它活过来的样子，会想到他和我对话，和我玩游戏，和我一起玩过家家。我会想他早上和我一起朗读课文，中午和我一起吃饭，晚上和我一起写作业。
玩具小熊是我的生活中不能离开的，因为我记的有一次妈妈误会了我，我不服，但又无可奈何。谁让他们是我最亲的人呢？我跑到房间里抱着他，看着它，眼泪不知不觉的流了下来，过了一会儿，带我气消了，在望他一眼，它依旧是微笑着的，好像所有困难在他面前都不值一提，他永远保持开心的心情。
之后呢，弟弟把玩具小熊的鼻子弄掉了，我难过了一整天，不过他还是我的心爱之物。
这就是我的玩具小熊，一个充满乐观的“小熊”。
大家好，我是一只既可爱又聪明的玩具熊！
我长得胖乎乎的，身穿一件毛茸茸的蓝色外衣，这件蓝色外衣既温暖又美丽，使我看起来非常可爱。可我觉得这样还不够漂亮，于是我再在自己的脖子上系了一个浅蓝色的蝴蝶结，这样我就更加醒目了。我圆圆的脑袋上支着一对半圆的耳朵。眼睛乌黑发亮，像两颗黑宝石。白色的圆鼻子下是我的小嘴巴，你不仔细看，还以为我没有嘴巴呢！最特别的是我那毛茸茸的小尾巴了，很短，像个小绒球似的。因为我可爱，所以小主人非常喜欢我。她每天放学回家就会把我抱在怀里，睡觉时也要把我放在被窝里。看，我的小主人多疼爱我呀！
我不但外形美，而且心灵也美。每天，小主人做作业时，我总是安静地坐在一旁，毫无怨言地陪伴着她，当小主人遇到难题时，我就会鼓励小主人说：“小主人，不要灰心，认真算一算吧！”小主人像是听见我说话一样，真的认真重新算了一遍，“算出来了！”小主人高兴地说。这时我又会夸张小主人：“小主人，你真棒！”
你们说，我这么可爱，我的小主人能不喜欢我吗？
我有一只可爱的毛茸茸的玩具熊。它是我姐姐来北京上学时给我买的玩具。我可喜欢它了。
玩具熊身上披着一身棕色的卷毛。头的两侧各有一个半圆形的耳朵，他那黑色水晶球一样的眼睛，炯炯有神。眼睛的下面有一个黑色的小鼻子，总是翘翘的好象在闻着蜂蜜。小熊还特爱抽臭美，它的脖子上永远系着一个漂亮的蝴蝶结。他的肚子总是鼓鼓的，好像里面装的全是蜂蜜。我的这只小棕熊和其他玩具不一样的地方在它的两只小手上：它的两只小手心里各藏着一块吸铁石。因为有了吸铁石它可以自己握着小手，可以害羞时捂着眼睛。它的上肢和下肢差不多一样长，坐在那里好像在说：“你看我多精神呀！”
我的这只小熊还很爱哭。记得有一次我把它放在了姥姥送给我的水晶球的旁边了。趁我不注意的时候，小熊就把我的水晶球给打碎了，我就坐在床上刚说了它一句，小熊就把它的左手和右手都捂在眼睛上哭了起来。一会儿只见它把两只耳朵也耷拉下来。等我不说它了，它就又把耳朵立了起来，两只小手也放下来了。一看我不说它了就把两手粘在一起拍手叫好呢。我连忙帮它把手分开，它就不断地谢我。
我非常喜欢我的这只小棕熊，它能给我带来无限的乐趣。
有些人是同学的朋友，有些人是老师的朋友，有些人是父母的朋友，有些人是钢琴的朋友……但我是泰迪熊的朋友。
泰迪熊是我九岁生日时阿姨送的生日礼物。泰迪熊又肥又蓬松。一双明亮的眼睛，高高的鼻子和樱桃色的嘴巴。穿着一条绿色和蓝色的羊毛裙子。在这一点上，你可能会说：这只泰迪熊很普通。是的，在你眼里很普通，但在我心目中一点都不普通。因为它是我忠实的听众之一。
有一次，我考试不及格。我没有勇气告诉妈妈，就找到了，——泰迪熊。我满怀愤怒地告诉它：“为什么，为什么！为什么我考前那么努力，考试却考不好？为什么！为什么只考几分？为什么！我怎么敢见父母？为什么！"我向它倾诉后，肚子里的怒火才释放了一半，就拿它当试卷，打它骂它。揉成一团扔出去。就这样，我反反复复做了几十遍，气的不行了。事后我反思了一下，觉得很抱歉，就把它当成了我的好朋友，不开心的时候和它说话，但我不再使用暴力。
现在，你知道我为什么说这在我心里不寻常了吧！
在我的柜子上有一个玩具熊，它是我七岁那一年自己睡觉时，妈妈给买的，还说让小熊和我作伴。
这个玩具熊非常可爱，它的眼睛是黑色的，像两颗小珍珠，鼻子扁扁的是深棕色的，它的毛发很柔软，像一团浅棕色的云朵，嘴巴不太面露笑容。它身上穿着一个很小的衣服，上面盖住了，但下面却留着一个胖胖的小肚子，又滑稽又惹人喜爱。我开心的时候会和玩具熊分享，我不开心的时候会向玩具熊倾诉，久而久之，我把玩具熊当成了我的“弟弟”，并给它取了个名字叫泰迪。
一天，我正在沙发上愉快的看着电视，妈妈突然把泰迪放到了我的面前，让我陪他玩，于是我就随声附和了一下。虽然我很想和泰迪玩，但是精彩的电视内容一下就把我吸引住了，我又看了很长时间的电视。我刚把电视关上，就仿佛听到了泰迪的哭泣声，它的哭泣声让我觉得很难过，因为我从来看到过它这么难过。于是，我陪它玩了起来，它不仅不哭了，还冲我开心的笑了。
这就是我最喜欢的玩具熊，它陪我哭，陪我笑，陪我玩，陪我闹。现在它就是我生活中不可缺少的一部分，即使它已经不是新的了，我一样爱它。
我有一个书包，它已经陪伴我两个学期了。
一天傍晚，我正在写着家庭作业。这是一声叹息打破了房间的宁静。“咦，是谁在叹气呢？”我一边自言自语，一边朝着声音的方向走去。定睛一看，原来是书包在和玩具熊诉苦呢！我想：玩具熊会有什么烦恼呢？去看看吧！我快速地躲在衣柜后面，仔细地听了起来。
书包对玩具熊说：小熊姐，你知道吗？我最*总是做噩梦，在半夜三更的时候被惊醒。你愿意听一听吗？”
玩具熊不暇思索地说：“我当然愿意啦！要知道，你可是我最要好的朋友啊！我愿洗耳恭听！”
“太谢谢你啦！其实，每天晚上，我都会梦到自己被小主人遗弃，被丢进臭臭的垃圾桶里，和一群臭气熏天的垃圾、苍蝇生活在一起。天哪！那简直太可怕了！”书包悲伤地说。”
玩具熊点了点头说：“我又何尝不是啊！以前，小主人总是把我放在柔软的床上，和我一块睡觉。可现在，小主人连碰也不碰我一下。整天把我放在柜子里，偶尔能出来透透气，我简直要闷死了。”
说完书包和玩具熊异口同声地说：要是能一直陪在小主人身边，就好了。
听了这段对话，我陷入了深思。
如果有人问我，你的心爱之物是什么？那我一定会毫不犹豫的说：“当然是小小啦”！
小小是一个小熊布偶。有纽扣大的眼睛。小小的耳朵，还有那小巧玲珑的嘴巴，可爱极了！短短的小手，短短的小手，还有一个圆圆的身子。小小从我一两岁时就陪着我了。我跟它经历了无数个春夏秋冬。小时候，无论**什么都要带着它，哪怕是吃饭睡觉。我对小小也是格外的珍惜，每过两天就要给它洗澡。掉到地上也要心疼好长时间，也更不会让别人“说”它“欺负”它。没事时，也会给它做做衣服，做做饭。
我和小小之间也有许多趣事呢。记得有一次我正和小小玩的开心呢。忽然，小小的肚子上破了一个口儿。弹出了一些棉花。原来是刚才玩的时候没注意，一不小心给挂着了，怎么办？妈妈也不在，我着急的像热锅上的蚂蚁。这时我想到一个好办法：我连忙找出了针和线，将小小放在了桌子上。我像个小护士一样，先把掉出来的棉花放进小小的肚子里。然后又用针和线把开口缝上。大功告成‘我看着小小说道：“没事儿了，一会儿就不疼了”。
虽然现在我也有了不少的娃娃，但是小小永远是我最喜爱的娃娃。小小，他不仅是一个娃娃，更像是我的家人。它见证了我的成长，它虽然不是最好看的，但它绝对是我最喜爱的
从小时候开始，爸爸妈妈给我买了许多玩具，我都很喜欢，总是玩得爱不释手。但是，要数我最心爱的，还是我的玩具熊。
我最心爱的玩具熊身高大约0.8米，深棕色的毛发，穿着一条花白相间的碎花裙子，半圆形的耳朵上别着一个漂亮的粉色蝴蝶结，还有一双明亮的宝石眼睛。远远望去，就像一个楚楚动人的美丽小公主。
这个玩具熊是我六岁那年儿童节爸爸送给我的节目礼物，我对她爱不释手，甚至连吃饭、睡觉时都抱着她。虽然她显得有些笨拙，可我还是喜欢经经常一边抱着它，一边唱着自编的儿歌：“大棕熊，大棕熊，白色领结棕色衣，虽然一副笨模样，却是滑稽让人迷。”
上了小学以后，我更喜欢她了。每天放学回到家，我都把老师讲的课给她讲一遍。这样，倒还有助于我的学*了呢！在空闲的时间，我经常给她讲故事、读课文。当我放学回家想要玩耍时，玩具熊似乎在对我说：“这可不好，应该写完作业再去玩。”于是我就去写作业。当我考试成绩不好而灰心丧气时，玩具熊好像在说；“失败是成功之母，不要丧气，继续努力，会取得好成绩的！”于是我便从中获得了面对困难的信心和斗志！
玩具熊，你给我带来了许多乐趣，又帮助了我的学*，我感谢你，你是最好的玩具熊！
——特殊的玩具作文（精选5篇）
有一天，我和王叶枃、李贞焕、苗盛涛一起到了目的地，就拿出鬼神灭魔了。
我拿出的是海浪杀，攻击力一亿，防脚力2千，生命力2亿，没想到其他三个人都跟我一样，开始战斗了，我们四个一起喊：无杀一灭。一下子我们四个人都剩下1亿血量了，我们四个人又发一次战斗，啊，我们四个人一起KO了，所以这一句*局。他们到我家拿鬼神灭魔了，约好了下午继续战斗。
下午来了，我们四个人又拿出鬼神灭魔了，这次我拿出的可比早上的攻击高多了，暴击时一击秒杀一人，生命值是4亿，名叫神之谜，是最新的。他们三个人都拿出了自己的鬼神灭魔了三个人一个没我高，我提意，这次玩联赛，我一个人一组，他们三个人一组，就这样决赛开始了，我一定要赢，要不然我花的一个月的零花钱就要跟我Goodbye了。
我先发招，我的.第一个目标苗盛涛，我喊雷神一刀，一击打上去，苗盛涛阵亡了他们队的两个人一起用大招秒我，我一下子只剩下2滴血了，我说：暴击，雷不知。向他们两人攻击，他们俩一下子阵亡了，李贞焕说：差一点就把你的那个夺来了。我说：你想打败他，简直就是痴心妄想。王叶枃说：我们快把金梦鑫的东西还给他吧。我说：不用了，这些鬼神灭魔就送给你们了。他们三个说：谢谢。
那天的情景一直在我的脑海里。
炎炎夏日，爸爸带我到淡竹的'民宿避暑，一切都是那么新奇。在门口放着一副我从来没见过的玩具，它瘦长的身子比我还要高，在下面大概三分之一处有一处凸起。
爸爸跟我介绍说：“这个是高跷。我们小时候没有雨鞋，下雨天就踩着高跷去学校，这样就不会把鞋子弄湿了，而且那时候也没有电子玩具，高跷就是我们最好的玩具。”我迫不急待地说：“我也要踩高跷。”爸爸说：“你先站上去，保持着不掉下来，然后用手脚控制着高跷慢慢前进。”说着，爸爸给我做了个示范。
然后，爸爸扶着我的身体，让我的左脚先踩上高跷，接着我右脚一蹬也踩了上去，开始一步一步往前挪。爸爸见我有点会了，就悄悄放开了手，我居然走了好多步才摔了下来。接着，我又自己一个人练起踩高跷，一步、两步、三步……啊，我会踩高跷了！哎哟，兴奋的我一时大意就摔了下来。
爸爸又告诉我窍门，在踩高跷时双手要用力，按照脚的步伐提落，并且要把扶把紧靠身上，使它不超过胳膊，这样才能避免摔倒。听了爸爸的话，我又练*了几遍，渐渐地，我才掌握了*衡，能稳稳地走几米了。
也不知玩了多少次，爸爸说我们应该回家了，我只好恋恋不舍地放下高跷，我是多么渴望能像爸爸一样踩着高跷去学校。
今天妈妈带着我去买玩具，我们到达百货大楼，看见价值连城五光十色的金银珠宝，我情不自禁地说了一声“哇塞！”
妈妈说：“好了，咱来这里是买衣服的不是来着看珠宝的，快吧！”
我们到了六楼看见五颜六色的衣服，我妈妈眼一亮，漂移似得走上去，那速度拦都拦不上，“切！有什么好看的，看见想看见了钱似地！”我不耐烦的说到，我二话不说，转头就走，谁知我也被眼前的一切的东西迷住了，最新版的.铠甲勇士、最新版的智能飞机、最新版的百变魔王……
简直不可思议！妈妈也说了一句话：“没品味。”切好男不跟女斗，我看我的你看你的。我仔仔细细的看着玩具，并小心翼翼的摸摸，看着一个个美丽漂亮他的玩具，我真把他们一个个带回家，算了吧！好汉不吃眼前亏，我还是装可爱，让妈妈把玩具买回家！仇恨还是把他抛到九霄云外吧！我匆匆的的跑到妈妈身旁，说到妈妈请给我买个玩具吧，妈妈妈抵不过我的百里求应总算给我买了，当时我高兴地一蹦三尺高，兴冲冲的走到玩具面前把他提上，到收银台去付钱，然后带着玩具高高兴兴的回家了。
这次买玩具真愉快，愉快时能和妈妈一起出来玩，对了出来玩是出来玩，可是这个妈妈这个喜欢衣服的问题的仇，哈市不能饶恕！但是这只是说的玩的不要在意有。
有一天，我拿着两三个订书机玩，爸爸好奇地问：“这有什么好玩的呀？”
我把订书机一张一合地打开凑*爸爸，得意地说：“爸爸，你瞧，订书机张开来，像不像恐龙的大嘴巴，来，来，来，咬你啰！”
这就是我的玩具，只要我想玩，什么都可以成为我的玩具。
有一次，我把一只玩具老鹰，当成了会飞的翼龙，闯进了一只双头龙的窝里，差点把恐龙蛋给踩碎了。
有一次，我费了九牛二虎之力把爸爸的藏书搬出来，堆成阶梯，然后我踩着书做成的台阶上窜下跳。
有一次，我打开一把又一把五颜六色的雨伞，把它们围成一座城堡，我钻进城堡中央，自己封自己为公主，让一群芭比娃娃陪伴我，我想对它们发号施令，可它们一言不发，什么事也不帮我做！
我是一个闲不住的孩子，总想着法子让自己开心。比如，我总爱在爸爸的床上蹦来蹦去，不为别的，就为了让爸爸床头的书倒下来，之后我又可以随意把爸爸的'书重新堆一遍；而爸爸只会摇摇头感叹道：“这丫头，你又弄乱了我的书！”
一次，我问妈妈：“为什么我们不买顶楼的房子呢？”妈妈皱起眉头疑惑地盯着我看，我只好告诉妈妈：“如果我们家在三十三楼，我就离天很*很*，可以直冲云霄，可以找星星和月亮玩耍啦！不过，我永远不找太阳公公玩耍，因为它实在太烫了！”
快乐，不在于花多少钱，而在于自己是不是愿意变着花样找乐子！
小朋友们，你的玩具有哪些呢，是不是像我一样总有奇思妙想来把任何东西变成玩具呀！
炎炎夏日，爸爸带我到淡竹的民宿避暑，一切都是那么新奇。在门口放着一副我从来没见过的玩具，它瘦长的身子比我还要高，在下面大概三分之一处有一处凸起。
爸爸跟我介绍说：“这个是高跷。我们小时候没有雨鞋，下雨天就踩着高跷去学校，这样就不会把鞋子弄湿了，而且那时候也没有电子玩具，高跷就是我们最好的玩具。”我迫不急待地说：“我也要踩高跷。”爸爸说：“你先站上去，保持着不掉下来，然后用手脚控制着高跷慢慢前进。”说着，爸爸给我做了个示范。
然后，爸爸扶着我的身体，让我的`左脚先踩上高跷，接着我右脚一蹬也踩了上去，开始一步一步往前挪。爸爸见我有点会了，就悄悄放开了手，我居然走了好多步才摔了下来。接着，我又自己一个人练起踩高跷，一步、两步、三步……啊，我会踩高跷了！哎哟，兴奋的我一时大意就摔了下来。
爸爸又告诉我窍门，在踩高跷时双手要用力，按照脚的步伐提落，并且要把扶把紧靠身上，使它不超过胳膊，这样才能避免摔倒。听了爸爸的话，我又练*了几遍，渐渐地，我才掌握了*衡，能稳稳地走几米了。
也不知玩了多少次，爸爸说我们应该回家了，我只好恋恋不舍地放下高跷，我是多么渴望能像爸爸一样踩着高跷去学校。
——《熊》幼儿园大班教案(精选5篇)
教学目标：
1、引导幼儿欣赏作品，理解故事内容；
2、指导幼儿简单讲述故事大意，用"如果……就……"说话。
3、鼓励幼儿大胆想象，大胆猜测。
教学重点：
引导幼儿欣赏故事，理解故事内容，知道小熊嘟嘟及小动物们是怎样想的。
教学难点：
鼓励幼儿认真观察，大胆猜测并表述。
教学时数：
1课时教学方法：观察法、引导提问法、讨论法
教学准备：
课件、幼儿用书、小熊头饰或布绒玩具。
教学过程：
一、开始部分
1、组织教学，提出课堂常规要求；
2、出示小熊玩具，向幼儿介绍故事主人公。
二、基本部分
1、教师演示课件，引导幼儿观察。
提问：图片上都有谁，它们在干什么？
三幅画有什么相同的地方？
引导幼儿观察，发现三个小动物都在想"如果……就……"
2、启发幼儿根据图片猜测故事线索提问：小熊、小老鼠、小蜗牛它们可能在想什么？
3、鼓励幼儿讲述故事大意，根据想象可以有不同的讲法。
4、指导幼儿用"如果……就……"说话。
5、指导幼儿看书，自由进行讲述。
三、结束部分
1、鼓励幼儿大胆想象、大胆表述。
2、小结活动情况，下课。
教学效果分析：
1、幼儿能在老师的`引导下观察图片内容，了解小动物们是怎样想的；
2、大部分幼儿能简单复述故事内容；
3、还需引导幼儿进一步体验故事含义。
活动目标
1、在熟悉歌曲节奏的基础上，学会演唱歌曲，感受歌曲活泼、明快的旋律。
2、尝试自编舞蹈动作，学会跳圆圈舞，体验创造的喜悦。
3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。
5、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。
活动准备
玩具洋娃娃和小熊 歌曲音频熟悉歌曲旋律
活动流程
一、教师和幼儿共同听音乐，做各种动作。
二、用洋娃娃和小熊进行师生互动，引出新题师：今天老师给小朋友请来了两位客人，听!它们在说什么呢?
出示洋娃娃：(嗨!小朋友，我是可爱的洋娃娃，我的舞跳的可棒啦!
大家喜欢我吗?)出示小熊：(你们好!小朋友，我是小熊，别看我长的笨头笨脑的，我的舞跳的也不错哦!大家欢迎我吗?)出示洋娃娃：(我舞跳的好，我还会唱歌呢?请听--)
三、学唱歌曲
1、集体欣赏：(播放歌曲)我们来听听洋娃娃是怎样唱的?
幼儿感受歌曲的内容与情绪。
2、个别交流：洋娃娃唱的好吗?你听后有什么感觉?(很活泼这段快乐的音乐使你想到了什么?它的怎样唱的?
幼儿泛讲歌词内容，教师用歌曲里的句子总结幼儿回答。
3、"现在让我们跟着电子琴把歌词念一遍吧!"教师带领幼儿按音乐节奏、节拍速度念歌词。
4、这其实是一首外国儿歌，歌曲的名字叫〈洋娃娃和小熊跳舞〉，现在我们跟着洋娃娃一起来唱这首好听的〈洋娃娃和小熊跳舞〉吧!
(让小熊评价)集体跟着琴来演唱一遍。
出示小熊：恩，唱的不错，不过能不能唱的再好点呢?
师：小熊鼓励我们再唱的好一点，大家能不能做到呢?我们一定要让小熊满意哦!(再次演唱)
四、想象创编
1、洋娃娃和小熊跳什么舞?你会跳吗?
2、创编：幼儿听音乐创编动作，教师进行引导，提示。
3、个别交流：教师请表演好的幼儿来表演，其余幼儿模仿表演。
4、请全体幼儿来表演。
五、跳圆圈舞
1、师：我们用刚才编好的动作，重新再来跳一遍好吗?
2、请好的幼儿来表演跳圆圈舞，其余幼儿观看、模仿(先个别再集体)
3、集体表演圆圈舞，教师加入其中。
六、听音乐跳出活动室。
活动反思
《洋娃娃和小熊跳舞》选自教材人音版版二年级上学期。歌曲是一首欢快活泼的歌曲。这堂歌曲新授课的教学目标是指导学生用活泼、欢快的歌声演唱情绪活跃的《洋娃娃和小熊跳舞》，引导学生感受乐曲乐观活泼的气氛，并能与伙伴载歌载舞；并通过歌唱表演，培养学生的肢体协调性，跟着音乐有表情的进行律动。
音乐课重视学生对音乐的实践,所以我在音乐课上把学*的主动权交给了学生,让学生主动参与学*并自由发挥，解决歌曲学*中的一些难点问题。在创编环节中，学生自由讨论创编、舞蹈排练、合作表演、创编歌词等方法，主动参与课堂音乐活动，充分体现了学生学*音乐的主动性。
《洋娃娃和小熊跳舞》是一首富有童话色彩的儿童歌曲，节奏明快，舞蹈性很强，适合于边表演边歌唱。本课我不单单停留在这一首歌的.教学上，而是以“舞会”为主线，让“洋娃娃”和“小熊”来跳舞，增加了舞蹈表演等内容，形式活泼，引导学生加深对歌曲的认识，并从中感受美、发现美、创造美。在教学中我主要采用情境教学法,创设一种舞会的情景。在这种环境中,让学生积极主动地参与音乐的学*感受音乐的美。针对儿童乐于探究、喜欢玩游戏等年龄特点,本节课我还采用了模仿小动物、师生接龙读词、师生共同表演等活动,达到了寓教于乐的教学效果。
这节课总体来说我还是比较满意，但仍有一些地方差强人意，下面我再对本节课的不足之处做一下总结：
在舞蹈创编的环节，学生在演的过程当中，场面有一些混乱，也有一些边缘学生没有融入到舞蹈创编的环境中来，以后应更加周密的教学设计和更好的培养学生的学**惯，从而进一步提高自己的教学水*。
在学生的创编过程中，没有很好的运用到评价模式。上来表演的同学没有及时做点评，表演的好的同学没有进行表扬，表演的不好的同学也没有及时做纠正。以至于下面的同学一味的模仿一些不太好的动作，创编效果不太理想。
还有一点是老师的语速过快和教学语言不够规范。很多时候学生没能够听懂老师的语言，只是盲目的猜测老师的意思，教学效果也不理想，应多使用以学生为主体的语言可能效果会更好。
通过这次上课，让我更加清楚学生喜欢什么样的课堂，也更加明白自己的不足。以后一定努力专研，弥补自己的不足，上更多孩子们喜欢的课。
小百科：跳舞通常指伴随音乐按照有节奏的步伐而移动，或者单独一个人，或者带一个舞伴，或者以集体形式，是为了好看或是追求某种涵意。
【活动目标】
1、通过对故事的欣赏，初步使幼儿了解不同的牙齿有不同的功能，激发幼儿爱护牙齿的意识。
2、知道刷牙的重要性，让幼儿养成天天刷牙的*惯。
3、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。
4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
【活动准备】
1、《小熊不刷牙》ppt
2、饼干、鱼片干、牛肉干
【活动过程】
一、导入活动
师：今天老师请来了一个小客人，他是谁啊？他是小熊，他的的名字叫哈利。
1、小熊哈利说：今天我要和你们小朋友比一比，比什么呢？比牙齿。哈利使劲地张开嘴，露出满嘴白牙自豪地说：“小朋友们你们看，我的牙多白呀，我要和你们比一比谁的牙齿最白。
2、请你们看看你旁边的小朋友牙齿白不白啊，左边看看，右边看看，你觉得谁的牙齿最白？（幼儿讨论）a：哈利说你们牙齿和我一样白；b：他是没有小熊的牙齿白......
3、哈利说:'我不但牙齿白,还很坚固呢,你们听……你们的牙齿坚固吗？小熊哈利也要听听看（互动）让你的好朋友也听听看……
4、哈利说：我们小朋友的牙齿和我的一样坚固。
你们知道牙齿怎么会那么棒的呢？
（a：一天刷2次牙）因为你每天都坚持刷2次牙，所以你的牙齿也很坚固。
（b：早晚刷牙）你能每天仔细认真的刷牙，所以你的牙齿也很棒。
（c：刷牙）每天都会牙刷牙膏刷牙就能把牙齿刷的又白又坚固
5、哈利说：原来我们小朋友和我的牙齿都很棒，刷的牙齿很白，刷的牙齿响铛铛。
二、出示ppt，欣赏故事《小熊不刷牙》
1、哈利的妈妈可喜欢哈利啦，有一天妈妈给哈利买了好吃的东西（出示饼干互动：好香，猜猜是什么东西啊？原来的华肤饼干）妈妈说：哈利，快来吃华肤饼干，哈利的门牙就象一把飞快的刀一样锋利，咔嚓一下，半块饼干吃掉了，又咔嚓一下另外半块饼干也吃完了。哈利吃的真开心：“饼干又香又脆，真好吃。”到了睡觉的时候，妈妈说：“哈利该睡觉了，别忘记刷牙呀”。
哈利想饼干的味道真好吃，我得想个办法把这个味道留下来。不刷牙也没什么的，这样就能把好吃的味道留在嘴巴里了，（你觉得可以不刷牙吗？总结：对啊，不刷牙会蛀牙的），可是哈利为了留住好吃的味道，这天晚上哈利没有刷牙。
华肤饼干们可开心拉，“哦，太棒啦，哈利不刷牙，那今天我们就可以住到了哈利的门牙缝里了”。
2、第2天妈妈又给哈利买了甜甜香香的鱼片干（出示鱼片干，闻闻鲜不鲜啊），哈利拿起鱼片干咬了下去，鱼片干没咬下，换个牙齿吧。小熊说：我虽然是小熊，但我的犬牙也很厉害。哈利用尖尖的犬牙（指）一撕，鱼片干就撕下来了。哈利一口气把鱼片干全都吃完了，哈利说：“真好吃啊，我明天还想吃”。正想着就听到妈妈在叫：“哈利该睡觉了，别忘记刷牙呀”刷牙，哈利一听马上就伤心起来，刷完牙好吃的鱼片干就没有了。（你们说是鱼片干味道好呢还是要刷牙好？）哈利想：“恩。今天就不要刷牙了，明天多刷一次不就行了吗？”（小熊几天没有刷牙了？总结第1天吃华肤饼干没有刷牙，今天吃鱼片干也没有刷牙，小熊已经2天没有刷牙了，你们觉得这样可以吗？）可是，这天晚上哈利还是没有刷牙，于是哈利的大牙缝里又住进了一位新成员，鱼片干。
3、第3天，妈妈给哈利买了有一点辣辣的牛肉干（出示牛肉干），哈利高兴极了，这是哈利最喜欢吃的东西了，小熊说：我既不用门牙也不用犬牙，我用最里面的大牙来吃，你们知道最里面的大牙是什么牙齿啊？（总结：最里面四四方方的牙齿我们可以叫它磨牙），小熊哈利很快就把牛肉干吃完了。到了晚上，（你们知道睡觉的时候，妈妈会对哈利说什么？）妈妈又对哈利说：“哈利该睡觉了，别忘记刷牙呀”。小熊好象没听到，哈利已经几天没有刷牙了（三天），你们说行不行啊？（不行）我们小朋友再一起和小熊说一次：小熊别忘记刷牙。可是小熊觉得嘴巴里还有牛肉干的味道，一刷牙又没了，小熊不想刷牙，小熊已经三天没刷牙了，你们说行不行啊？那我们小朋友一起提醒哈利：“小熊别忘记刷牙”。可是小熊说牛肉干的味道太好了，小熊说：我不想刷牙，明天再刷吧。于是牛肉干也地住到了哈利的大牙缝里了。
4、第4天，妈妈又拿来了好多好吃的东西，有软软的面包、香香的芝麻糖、甜甜的巧克力好多好多东西。
ppt你们看哈利怎么了？
妈妈说：哈利喝果汁吧。哈利说：不要不要，我一喝果汁牙齿就酸。
妈妈说：哈利快吃巧克力吧，可哈利一吃巧克力就牙齿疼。
妈妈又说：哈利快来吃牛肉干，可哈利根本咬也咬不动。
哈利伤心极了，怎么昨天还能吃，今天怎么就不能吃了呢。（幼儿讨论）
原来哈利今天不刷牙，明天不刷牙，一次一次不刷牙，住在哈利牙齿里的饼干、牛肉干还有芝麻糖都变成了细菌了。
【活动反思】
刚接到“一课三研”的课题《小熊不刷牙》时，我和陆老师真是一筹莫展，觉得无从下手，因为我们认为这完全是一个属于大班的活动，对于小班的孩子来说，他们既没有蛀牙、掉牙的生活经验，又难以从老师的语言上去体会故事中情感的`转变，活动难以开展啊！接着我们上网查资料，请教了几位老教师，请她们帮忙出主意、改教案，最后直到一研课的展示。
一、 提炼故事 取其精华
《小熊不刷牙》是一个讲述梦境的故事，旨在希望孩子们能够体会小熊的情感转变，和小熊一样爱上刷牙。但整个故事太长，还有说教的情节。为了解决这个问题，我们采取了“提炼故事，取其精华”的办法，只选取重点的图片。于是， ppt从原来的15张变成了现在的10张。同时为了适合小班幼儿的认知特点，故事内容也精简到原来的一半。
二、 根据年龄 针对提问
第一轮教案定下来以后，我进行了试教，发现了一些问题，比如我们设置的个别提问幼儿难以理解，更加不知如何回答。针对这个情况，我和陆老师讨论后，觉得对于小班幼儿的绘本教学来说，提出的问题必须简单，最主要让孩子们有话可说。比如看到牙膏、牙刷，我们可以让幼儿说说自己的牙膏口味，孩子们肯定特别感兴趣。
三、 师幼互动 活跃气氛
第一次试教后，大家都觉得课堂的气氛不够活跃，希望能有个环节让孩子们动起来。于是经过讨论，在活动开始，让孩子们学学小熊张大嘴巴的样子；活动中，让孩子们一起指着小熊哈哈大笑，请孩子们吃东西；活动结束，随着音乐刷刷牙。这样一来，孩子们的情绪被调动了起来，整个气氛也活跃了。
对于我来说，这次的“一课三研”让我获益匪浅，因为这是一次从“无”到“有”的过程，最主要也是我学*的过程，让我学会了如何根据实际的情况去设计、更改、直至成功的活动。
活动目标：
1.看看、猜猜、讲讲，理解故事内容，感受故事的生动、有趣。
2.尝试用“一会儿……一会儿”以及“如果……就”的句式进行连贯讲述。
3.感受小熊的情绪变化，在思考中，知道适合自己的才是最好的。
活动准备：
经验准备：开展过动物主题，对动物的尾巴有一定了解；物质准备：ppt课件。
活动过程：
一、谈话导入，引出课题T:你们喜欢哪个动物的尾巴？为什么？
：大家都喜欢动物的尾巴，尾巴们各不相同，都有自己的本领。
二、引导观察画面，尝试连贯描述，感受小熊从喜欢自己——羡慕别人——改变自己的情绪变化。
1.T：今天，老师也带来了一位动物的尾巴？（小熊）小熊的尾巴是什么样的.？（短短的）有了这条短尾巴，小熊做任何事情都很方便。
T：瞧，短尾巴小熊在干什么？谁能用一会儿干什么…一会儿干什么…这样的话来说一说？（2—3个，集体说）：小熊真有本领。
2.瞧,谁来了？（狐狸）狐狸在干什么？（扫地）狐狸在用什么样的尾巴扫地？谁能用完整的话来说说。（2人）T：尾巴还能扫地，真有趣。猜猜，短尾巴小熊看了会说什么？我们来听一听小熊到底说了什么？（直接听）（学*用“如果……就……的句式来表达）3.谁也来了？小猪的尾巴是怎样的？小猪在用卷卷的尾巴干什么？（2-3）T：小猪用卷卷的尾巴拉勾，真好玩！小熊看了又会羡慕地说什么？(幼儿讲)我们来听一听。（倾听并用“如果……就……的句式表达）4.（同时出示两个动物）松鼠和蛇分别用怎样的尾巴干什么？小熊又会羡慕地说什么？请大家仔细看一看、想一想，再和旁边的朋友一起讲讲。（先相互讲述，再分享交流。）：动物朋友尾巴可真有趣呀。狐狸用粗粗的尾巴扫地，小猪用卷卷的尾巴拉勾，松鼠用大大的尾巴拍球，蛇用弯弯的尾巴拎包，小熊看了心里羡慕极了。
5. 小熊用镜子看到自己的尾巴短短的，他想把尾巴变得长长的，你们有办法帮助小熊吗？
6.（尾巴翘一翘，尾巴翘一翘；尾巴伸一伸，尾巴伸一伸；尾巴长长长，尾巴长长长。）T：小熊也想了一个好办法，来做魔力操，让我们一一看吧。
T：呀！长出了一条（狐狸）的尾巴！小熊想把尾巴变得更长，我们和它一起来做做魔力操吧！（师生一起做2遍）7.看，小熊成功了吗？它的尾巴变得越来越长！现在的小熊心情怎样？
8.小熊是怎么玩长尾巴的？（引导幼儿运用“一会儿……一会儿……”来连贯讲述。）三、引发思辨，并在韵律中变回短尾巴。
1. 对于小熊来说，长时间拥有这么长的尾巴到底是一件好事还是坏事呢？为什么？（引导孩子进行思辨）2.小熊怎么啦？它遇到了哪些不方便？
：看来，这么长时间拥有长尾巴不是件好事。
3.你有什么好办法帮助小熊变回短尾巴吗？
T：那魔力操该怎么说呢？把我们想到的魔力操一起来做一做（引导幼儿做缩尾巴动作，韵律中变回短尾巴。）（尾巴缩一缩，尾巴小一小，尾巴短短短）四、完整欣赏故事，迁移，表达自己的感悟。
1.T：小朋友们，我们成功了吗？小熊看着自己的短尾巴会说什么呢？（还是短尾巴好）我们也来夸夸小熊的短尾巴。（小熊，还是你的短尾巴好。）2.T：故事的名字就叫《小熊的尾巴》，我们一起来完整地听一听吧！（完整欣赏）：每种动物的尾巴都不一样，都有各自的本领。我们小朋友也有自己的本领，我们不要去羡慕别人，因为只有适合自己的才是最好的。
T：那你们有什么本领呢？请你们说一说。
：你们都有自己的本领。老师希望这些本领能让你们变得更自信，更快乐！
【活动目的】
1.尝试结合已有经验，运用四等分的方法对实物进行四等分，了解物体等分方法的多样性。
2.在帮助小动物分食物的过程中，解决生活中的实际问题，体验成功的快乐。
【活动准备】
1.Ppt课件
2.每组两个小筐（一个筐内装长方体、正方形，彩纸若干，另一个筐内装小刀，尺，纸条等工具），圆形纸若干置于桌上。
3.另准备每组立体的圆柱体，长方体，正方体，椭圆形食物。一杯饮料
4.磁性黑板一块。
【活动流程】引出故事--圆形四等分--其他图形四等分--实物四等分--延伸
【活动过程】
一、引出故事，激发幼儿的兴趣四只小熊不会把饼分成一样大的四份，你们愿不愿意来帮助小熊解决难题哪？
二、第一次尝试：四等分圆形
1.教师提出尝试要求，将正方形分成一样大的四份。
2.幼儿尝试操作，将圆形四等分，教师巡回观察幼儿的操作。
3.尝试操作后提问。
师：（1）你是怎么分的？怎么知道分出来的四份是否一样大？（用重叠的方法比较）
（2）老师圆形的分法在磁性板上摆给幼儿看，然后请用重叠的方法进行比较
5.小结。
师：像这样把一个东西分成一样大的四份叫四等分，四等分后的每一份都是一样大的.，我们可以用重叠的方法来比较。
三、第二次尝试：四等分其他图形（长方形、正方形）
1.教师提出第二次尝试要求：四等分其他图形。
2.幼儿第二次尝试操作，即把长方形、正方形、等四等分，教师观察幼儿的操作，了解幼儿不同的四等分方法。（两组投放长方形，两组投放正方形）3.教师请选择不同图形进行四等分的幼儿讲讲，自己分的是什么图形、是怎样分的，然后教师将各种图形的四等分方法在磁性黑板上摆出来。
小结：圆形四等分的方法比较简单，但是有的图形像长方形，正方形有多种四等分的方法。
四、第三次尝试：不同食物四等分
1.请幼儿再来帮助小动物解决难题，即四等分不同食物。
2.幼儿尝试把特殊材料进行四等分，教师巡视。
3.你们分了什么，怎么分的？
五、延伸液体的四等分
——轻松熊_我最喜欢的玩具作文350字(5)份
童年时代陪伴我最多的不是父母，而是玩具。我的玩具有许多，多的都能堆满小半个屋子。这些玩具的种类也很多，有的是能让我不再孤独的布娃娃；有的是开发我的智力的益智玩具；还有的则是能够让我体验家长工作辛苦的日用玩具……但这些玩具都还不是我的最爱，唯独受我青睐的是妹妹送我的一个小口琴。
这个小口琴不同于我们常见的口琴，它是袖珍形的，只有我的大拇指一般粗，三厘四米那么长，只有四个音。亮晶晶的银色外壳让口琴显得格外精致，我对这个小巧的玩具爱不释手，几乎整天都带在身上，就连睡觉时我要挂在脖子上才能安心的入睡。
别看小口琴很小，小到毫不起眼，但它在我的心中却非常重要，因为它陪伴我度过了许多时光。倘若我高兴时，就拿起口琴吹一支优美的乐曲，要是伤心时，也吹用它吹奏一支曲子，可以排解我的心事。小口琴虽然不能和我说话，但是它能读懂我的心，虽然它只有简单的四个音，但是它依然努力的让我有个快乐的童年。所以这只口琴里藏着我的喜怒哀乐，有别具一格的回味。
这就是我最喜欢的玩具，它带给我童年的美好回忆！
我的书桌上有很多玩具，有精美的铅笔盒，还有可爱的洋娃娃，也有忠诚的小闹钟……。而我最喜欢可爱灵巧的小熊，这是去年妈妈给我的礼物。
它的身上是雪白雪白的，像一个大雪球，再加上那大大的身体，所以我给它取名叫做大白。它还穿着一件火红的衬衫呢，显得特别精神。
它的眼睛就像两颗黑色的大宝石，鼻子像一个圆一点的三角形，嘴巴咧开着，像在和我打招呼。它的两只大手是张开的，好像要抱我一下。
这只小熊带给了我很多快乐，每次我一看到它就会立马开心起来。
这几天，我又因为一点小事和妈妈吵了起来。正僵持的时候，妈妈灵机一动，指着小熊说：“你看，小熊都笑你了！”我生气了，使劲把它一扔，妈妈又说：“它被你扔了也不哭，你看它多勇敢啊！”
听着妈妈的话，再看看躺在地上的小熊，它的嘴角依然咧着，仿佛在说：“主人，别生气了！”我心中的火气顿时消失得无影无踪。
小熊，感谢你这些年一直陪着我，给我带来了这么多的快乐，你是我最好的朋友，我爱你，小熊！
玩具，每一个小孩从小向往得到的东西。不论多少，在一件件玩具中，也会有你最喜欢的一件呢！我也正是如此，我最喜欢的毛绒玩具便是轻松熊。
轻松熊是我过10岁生日的时候妈妈送我的礼物。轻松熊有一双又圆又黑的大眼睛，白色的肚皮，棕色的肤色，还有黄色的大耳朵，非常可爱。
每天早上，我一睁开眼睛看见的便是轻松熊安静地躺在我的枕边；还在傻傻的笑着，看见它，我睁开朦胧的眼睛，一下子便有了活力。晚上，轻松熊陪着我在没有一丝亮光的黑夜里度过了无数次。其实我是个很怕黑的孩子，但不知为什么，自从有了轻松熊陪着我睡觉时，就觉得一点儿也不害怕黑夜了。而且睡得特别香。
轻松熊会像好朋友一样陪伴我，我高兴的时候，我都会兴高采烈地告诉轻松熊。而轻松熊还是一如既往的傻笑着。便当我伤心的时候，我也会和它说，而轻松熊呢？就好像听懂了我的话一样，来安慰我。于是，我和轻松熊成了无话不谈的好朋友。
这只轻松熊不仅给我增添了快乐，还给我带来了无限的遐想。
我喜欢的玩具数不胜数，有和蔼可亲的圣诞老人，有温柔可爱的芭比娃娃，还有憨态可掬的熊猫**。其中，我对毛毛虫玩具情有独钟。
它造型奇特，新颖别致。头圆圆的，两只眼睛大大的，看起来炯炯有神。它的头顶还长着一对碧绿的触角，像俊俏的小姑娘头上扎着的两个蝴蝶结。它长长的身子拖在身后，一段是粉色的，一段是蓝色的，一段是红色的，真是五彩缤纷，色色俱全！最与众不同的是它的第一段身体上还长着一对雪白的翅膀！原来每只翅膀里都隐藏着一个小小的按钮，不仔细看，还难以察觉呢！你只需要轻轻地按一下小按钮，在它的塑料翅膀里就会放射出耀眼的灯光，听到优美的音乐。在音乐响起的时候，它就像找到了属于自己的舞台，伴着悦耳的旋律，迈着优雅的舞步，翩翩起舞，真是可爱至极！
毛毛虫玩具不仅长得可爱，而且还是我生活、学*的好伙伴呢！当我高兴时，它会和我分享快乐；当我伤心时，就抱抱它，心中的烦恼会立刻烟消云散；当我劳累时，就会欣赏它的“舞蹈”，浑身的疲劳便会无影无踪。
我非常喜欢这个毛毛虫玩具，现在，它已成了我最要好的朋友。
我有许许多多的玩具，有毛绒兔子，有布娃娃，还有机器小狗。我最喜欢的是毛绒兔子，它是好朋友送我的生日礼物。
毛绒兔子的样子很可爱，一身梅红色的毛，白色的四肢，长长的大耳朵像两把扇子一样。毛绒兔子的眼睛黑黑的，圆圆的，大大的，看起来像两颗黑珍珠，闪闪发亮，眼睛的下方有个小的像花生似的鼻子，脚上还绑着几条金丝线。
有一次，我让妹妹玩一会儿兔子，结果她把兔子四肢上的金丝线拆了，我怒不可遏，批评了妹妹。看着兔子脚上的***和手里的金丝线，我的眼泪不争气地涌出来。我抹去泪水，把金丝线扔了，然后把兔子抱在怀里。兔子的毛毛茸茸的，抱在怀里舒服极了，好像在安慰我。
还有一次，我放学回家，第一件事情就是去看毛绒兔子，可是我发现兔子不见了。我估计被妹妹拿走了，我轻轻地走向妹妹的房间。透过门缝，我发现她手上拿着我的兔子，我急忙推开门，抢过兔子，之后赶忙跑回房间，把门关上，然后锁好，把兔子藏起来，下决心不让妹妹拿到。
我好喜欢我的毛绒兔子。
