文具争功_小学生四年级作文汇总五篇

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  文具争功_小学生四年级作文 1

  夜深了,人静了。可是,文具盒里却十分吵闹。原来,铅笔、橡皮擦、转笔刀都在争功劳。

  主人这星期连续几天都得“优”。转笔刀抢先说:“我的功劳最大,因为要不是我把铅笔削尖,主人怎么能写字呢?"铅笔听得不耐烦了,愤怒地嚷着:“你大部分时间都在休息,我整天都在为主人写字,还得牺牲自己呢,我的功劳最大!”橡皮擦听不进去了,大吼道:“要不是我把主人的错字擦掉,主人可能早就错字连篇了,哪还会得‘优’呢?所以,我的功劳最大。”它们正整的面红耳赤的时候,字典爷爷过来了。它语重心长地说:“孩子们,你们各有个的长处,各有各的短处。你们发挥自己的长处,主人才能得‘优’,所以,你们缺一不可呀!”

  听了字典爷爷的话,铅笔、橡皮擦、转笔刀都羞愧地低下了头,并发誓:以后要发挥自己的长处,团结起来,一同为主人服务!

  文具争功_小学生四年级作文 2

  晚上,小主人进入梦乡了,文具盒里却发生了争吵,它们都说自己本领大。

  钢笔说:“要是没有我,小主人怎么可能写出这么美的字,写出这么好的作文呢?所以我的才是功劳最大的。”“不对”尺子反驳道:“要是没有我,小主人怎么可能画出这么直的线呢?那连线题的分数岂不是要扣光了。”“不对,不对”我的功劳才是最多的,没有我,小主人怎么可能剪出这么好看的窗花呢?。剪刀不服气的说,不对,要是没有我们,小主人怎么可能会被美术老师表扬呢?彩色笔一起喊“安静!”笔盒生产了“你们都很重要,尺子没有笔能画直线吗,剪刀没有纸能剪窗花吗,”笔盒里面顿时变得鸦雀无声。

  从此以后,笔盒里就没有了争吵了,因为他们明白:文具是一个大家庭,不管是剪刀、钢笔、尺子都很重要。

  文具争功_小学生四年级作文 3

  小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名,书包里的文具都高兴极了,争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧:

  最先发言的是铅笔哥哥,它傲慢地说:“我的功劳最大。你看,小主人考试时候都是用我来答题,没有我小主人根本就没办法写卷子,自然也得不了第一名。”

  削笔刀姐姐争着说:“如果没有我来削你,你怎么写字,怎么帮小主人答题呢?所以说我的功劳才是最大的。”

  橡皮弟弟也不甘示弱地说:“我的功劳最大,小主人考试的时候做错了题,都是用我来把它改正,把我擦来擦去的,弄得我头昏脑胀。你们想想,如果没有我,小主人能考出这么好的成绩吗?”

  文具们你一言我一语,都说自己功劳大。这时,文具盒爷爷发话了:“你们的功劳都是大大的,小主人如果缺少你们谁都不行,这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。

  听完文具盒爷爷说的话后,文具们都不好意思地低下了头,感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。

  就这样,一场激烈的争功会结束了,一切又恢复了*静。

  文具争功_小学生四年级作文 4

  夜深了,月亮和星星出来了,教室里传来了争论的声音,原来是文具在争功啊,让我们去现场看一看吧!

  铅笔第一个发话了,神采飞扬地昂着头说:“我的功劳,是最大的,主人写字是用我写的,没有我,他是交不了作业。”

  “你们都别吵了,我也很棒呀,我的皮肤最柔软了,主人最喜欢捏我了,铅笔写错了字,还要我帮他擦掉。”橡皮插着腰不甘示弱地走出了文具盒。

  “有你,主人上课都不认真了,只顾着捏你了,都不认真听课了,还好意思说!你看我多有用啊,我身上的花纹多好看,主人还常常把我借给小朋友。”削笔机滔滔不绝地炫耀着。

  文具盒大声的叫到:“没有我,你们住哪里?有了我,你们就有了一个整洁的家,主人才能轻轻松松地找到你们。”

  它们争论不休,最后还是分不出高低,小主人听见了说:“你们每个人都有自己的长处和短处,只要你们团结我才能好好学*。”它们听了都不好意思地低下了头。

  文具争功_小学生四年级作文 5

  一天早上刚起床,文具盒里就变得热闹起来了。铅笔说:“我们来比一下谁更有用!”橡皮说:“好!你写错了字,我可以擦,应该是我的功劳大。”

  铅笔傲慢地说:“你擦了,我能写,我比你厉害!”橡皮争辩说:“我才比你们厉害呢!你写了我可以再擦!”在一旁看热闹的尺子也插嘴说:“我最厉害,你们没有我能画出直线吗?”橡皮说:“要不这样,我们去找笔盒爷爷评评理。”铅笔盒尺子异口同声地说:“去就去,谁怕谁!”

  到了铅笔盒爷爷那里,铅笔抢先开口说:“笔盒爷爷,您说说,是我厉害还是它厉害!”笔盒爷爷笑了笑,不紧不慢地说:“你们每个人都有优点,都对小主人有帮助,所以你们俩一样厉害。不过,你们也有自己的缺点呀!所以你俩的分工不同。”铅笔听了不好意思地说:“哦,原来是这样,对不起,橡皮!”橡皮也难为情地说:“我……也不对,对不起!”只有尺子羞得没话说。

  这个故事让我们明白了每个人都有自己的长处和短处,我们要发扬自己的长处,同时也要看到别人的长处,说不定别人的长处就是你的短处,所以,我们要学会取长补短。


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文具争功_小学生四年级作文汇总五篇(扩展1)

——争功_小学生四年级作文合集5篇

  争功_小学生四年级作文 1

  一天晚上,大家都睡着了。正在这时,教室里突然传来了谈话声。

  原来是桌子、椅子、黑板和扫把正在争吵谁的功劳最大。“同学们要是没有我,书包就没地方放,还会变得弯腰驼背,眼睛*视,甚至双目失明。”桌子得意洋洋地说。“哼,别吹牛了。”桌子旁忽地传来说话声,椅子正在那生闷气呢!“别以为我就没用,如果没了我,同学就只能坐地上,看不见黑板上的字。”“别以为就你们厉害,有本事。我的本事也很大呢!我没了,老师怎么布置作业?同学们也别想看见任何东西。没了我,有你们也没用!”黑板傲慢地说道。“唉,别把我忘了,我再角落呢!”大家回头一看,啊!原来是小扫把。“我是贡献最大的了,如果没有我天天扫地,这儿怎么会这么干净吗?害得我全身脏死了。”他们吵了起来,你一句我一句地质问对方,墙却在一旁默默不语。

  这时,奖状发话了:“你们别吵了,其实默默不语的墙才是功劳最大的,如果没了他,整个小学都会倒塌,你们也都一命呜呼了。每个人都有自己的长处和短处,谁都不能少谁,因为我们是一个家族啊!”

  听到这里,刚才那骄傲自大的笑容都消失了,他们成了“关公脸”,低下了头。

  争功_小学生四年级作文 2

  这天,小明刚刚写完作业,匆匆忙忙地就上床休息了,霎时间他就“唱”起了《呼噜曲》。在梦里,他见到了他的五官,他们正聚在一起,好像在开会。

  眼睛高傲地抬着头,说:“从古至今,没有哪一个人不赞美我,说我楚楚动人、眉清目秀、美目盼兮等等,还有人写诗赞美我,说我是一双似喜非喜含情目,还说我是一双丹凤三角眼。”

  这时,耳朵听得再也忍不住了,他嘻嘻哈哈地笑了起来。眼睛很生气,怒视着耳朵,愤怒地问:“笑什么笑?”

  耳朵不再笑了,他装出一副很吃惊的样子,问道:“那鼠目寸光、老眼昏花是怎么回事呢?”

  眼睛听了,眼珠子都气红了,但却无言以对。

  这时,一直不说话的鼻子冷不丁地冒出一句:“那我问你,耳朵,耳听为虚眼见为实 是怎么一回事啊?”

  过了一会,鼻子又得意洋洋地说:“不能了吧,只要我一停止呼吸,那你们都得完蛋!”

  嘴巴听见了,不以为然:“只要我一张口,你鼻子有再大的本领也堵不住呼吸,我只要一不吃东西,你们个个都得完蛋!别说天王老子,就是如来也不行。”

  大家都被吓呆了,却听见“嗤”地一声:“哼,再厉害,也不过是个下层的嘴巴罢了,跟我比,哼,根本不是一个档次。”

  这时,小明醒过来了,听了这些话,连忙劝他们:“不要再互相争斗了,你们五兄弟啊,哪个也少不了!你们各有各的长处,各有各的短处,只有互相帮助,取长补短,才能不出差错,做好各自的事情啊!”

  五官们,一个个都低下了头,都显得很不好意思,他们答应,从此以后,他们再也不争吵了。

  争功_小学生四年级作文 3

  一天闲来无事,五指手指相互争论起来。他们都以为自己的身手最大,功劳更多,谁都不让谁,争得面红耳赤……

  大拇指得意忘形地说:“按图钉,盖指纹,划手机,在手机上打字都得靠我。食指力只会指指点点,中指除了个子高点也干不了什么,无名指连名字都没有,看看你小指,都瘦得皮包骨,所以我才是老大。”

  食指怒气冲地反驳道:“你不要自以为是,你又短又粗又肥,再看我,我比你长,比你帅,扣扳机,开开关,都要靠我,还有拍照也要靠我按快门,不知有几照片都出自我们的食指家族,你不就一指蛮力吗?老大是我,谁不服?”

  中指对食指说:“闪一边去,你们在我的眼中就是一个个可笑的矮子,在我身边你们就是小弟。点鼠标我的功劳最大,还有扶眼镜,都是我的功劳,所以我才是老大!”

  “你这个脸皮比猪皮、城墙还要厚的家伙!”无名指大叫道,“你看见我腰上的纯金指环了吗?这可是财富的意味,贵族的标志!主人看病要验血的时分,你们只会当缩头乌龟,只需我挺身而出,贡献自己。所以,我才是老大!”

  小指也理直气壮地说:“我又小又心爱,主人经常把我的指甲留得很长,有时主人拿我掏耳朵,拉钩的时分我可是老将,唱戏也少不了我,只需我才能够做出兰花指,你们的功劳都没有我大,我才是老大!”

  合理五指争持不休的时分,主人正要写字。五指都觉得自己最凶猛,都单独去拿笔,可都没有拿起来。这时主人苦口婆心地说:“你们各有优点也各有短处,但都缺一不可。只需团结一心,才干做好事情。”

  争功_小学生四年级作文 4

  手,是人体是重要的器官,它小巧,精细,是许多物品羡慕的对象。但是,大家都不知道,五指兄弟它们也在暗暗较量,这不,它们趁着小主人在睡觉,开始了争功大会,评选一年一度的“功劳冠军”。

  严肃矮胖的大拇指首先发话:“你们可别看我长得胖,可**活最卖力,有脏东西时,小主人都用我来抠,看看我身上的厚茧就足以证明了。再说,我是老大,我排行最前面,这功劳冠军我是当定了”。

  食指非常不服气;“别说你的茧了,小主人每天都拿我来练琴,看看我肚子里的亮茧,可以把你的眼睛照花。没有我,神枪手怎么能扳动扳机?没有我,老烟民怎么完成一连串优美的动作呢?”我才是手中最重要的一部分。

  一向高冷的中指生气了:“就你们,还想当功劳冠军,别以为我长得最高就听不见你们说话了?现在神枪手有什么用?现在是合*年代;香烟有害健康,都禁止吸烟了,我最有力气,一个人可以拎起一袋菜,这功劳冠军是属于我的!”

  无名指跳了出来:“你们都不想想寓意?我是爱情的向征,结婚戒指都戴我身上,光有力气有什么用?”

  小拇指尖细着嗓门儿也来凑热闹了:“别忘了,我可是诚信的向征,还记得小主人跟小伙伴们拉钩吗?那一个个充满稚气的诺言,向征着友谊、诚信,所以我才是功劳冠军”。

  小主人被叽叽喳喳的声音吵醒了,可它们还在争吵。小方人命令道:“别吵了,谁能把这盆花抬起来,谁就是功劳冠军,大家你看看我,我看看你,”没有同伴的帮忙,凭一已之力,谁都没有办法。又望了望了小主人语重心长的脸色,都明白过来了?亲爱的小伙伴们,你们明白了吗?

  争功_小学生四年级作文 5

  深夜,小明脸上的四个器官又开始吵闹了,今天它们吵闹的内容是谁最有用。

  帅气的眼睛叔叔先开口:“我们中间当然是我最有用啦,因为我主人才能看见,才能去感悟大自然的美好,去观看世界万物的生长……”

  眼睛叔叔一下子滔滔不绝地讲了一大堆自认为非常有道理的话,坐在旁边的耳朵小姐可耐不住性子了,她骄傲的把正在讲话的眼睛叔叔推开,清了清嗓子响亮地说:“眼睛叔叔依我看,应该是我最有用了!我不仅有美丽而高贵的耳环,我还可以帮助主人聆听大自然……”

  耳朵小姐正说着,被旁边一脸不服气的眼睛叔叔打岔道:“瞧瞧你那骄傲的样子,你会听,我还会看呢!”“我会听,我有用!”“我有用!”“我有用!”

  它俩的吵闹声传到了嘴巴大妈的耳朵里,它连忙出来制止住:“哎呀!别吵了,别吵了,你们俩都没用,都没用。我最有用了,我会吃食物,只有我吃食物,主人才能存活,不然他会死的。所以,我最有用!大伙说是不是呢?”嘴巴大妈的问题并没有得到回答,倒是旁边的眉毛妹妹插嘴道:“你们都比不过我,我是最缺一不可的,我可以帮主人装饰容貌,少了我,主人就会成为一个容貌奇怪的怪物,所以主人会更需要我。”眉毛妹妹一边说话一边还不时挑一挑那乌黑浓密的眉毛。结果大家都面面相觑,不欢而散了。

  早晨,当小明一觉醒来时,感觉脸上难受极了,眼睛睁不开,导致眉毛高低不*,耳朵嗡嗡响,嘴巴干涩难受,想来是四官为了各自争功,可把小明害苦了。

  通过这个故事告诉我们:每个人或物都有他们存在的意义和价值,同时也都会有各自的不足,我们要努力完善自己的不足,来学*别人的优点,这样才会有所进步。


文具争功_小学生四年级作文汇总五篇(扩展2)

——小狗_小学生四年级作文汇总五篇

  小狗_小学生四年级作文 1

  一天,我在路上遇到了一只狗。

  我把它抱在怀里,感觉软绵绵的,可真舒服呀!哎呀,我发现刚才忙着抱小狗,把一本心爱的课外书给丢了。正在我急得团团转的时候,小狗用鼻子一闻,就拉着我的裤脚往回跑,最终在街边发现了丢失的书,多灵敏的小狗啊!

  看着失而复得的课外书,我高兴极了!小狗绕着我“汪汪”直叫,好像在说:“我帮忙找到了书,赶紧给我肉吃啊!”于是,我连忙去超市里买了一块肉,小狗向上一跃,一口就将肉咬到了嘴里。

  天渐渐黑下来了,可我并不想回家,因为我不想和可爱的小狗分开。可是妈妈必须不一样意我养小狗的,怎样办呢?忽然,我灵机一动想出了一个好办法,家里不行,我在外面给小狗找一个家呀。很快,我在一个又安全又隐蔽的地方给小狗搭了个小房子,还在里面放了点吃的,小狗可爱的家就大功告成了

  以后,我每一天都会去看他,小狗成了我不可缺少的好伙伴。

  小狗_小学生四年级作文 2

  身上的毛松松的、眼睛水灵灵的,它,就是一只黑白相间的小狗。

  它的白毛像雪一样雪白,中间夹着数块墨黑色的细毛,相互映衬,白毛显得越白,而黑毛则越发更黑了。小灯泡似的眼睛不停地看着我,像在和我问好呢!

  它的性格实在有些古怪,说它听话吧,它的确有时候很乖,你把双手从下往上一摆,它立刻会用四只脚站起来,你再把手向上一提就会像人一样两脚站立,不一会站着站着就摔一跤;当你用左手或右手在它眼前上下摆动,它就会乖乖地把前脚伸出来跟你握手,很乖巧的,十分地可爱听话的时候是很乖。

  但不听话时又十分地顽皮,当它听到可以出去玩耍时,会立刻在家里跑来跑去,好像在收拾行李似的;当你一打开门,它就会以迅雷不及掩耳的速度飞快地冲出门去,一溜烟就跑开了,你怎么也追不上;到了楼下,它呀!还会和你躲迷藏,等你累得气喘吁吁的时候就会开开心心地跑出来,到你脚下撒娇,叫你又气又爱!

  这就是顽皮又开爱的小狗。

  小狗_小学生四年级作文 3

  我去奶奶家玩,我一进大院,就看见一只小狗。它偏瘦,短短的腿,黑溜溜的眼睛,扁扁的鼻子,小巧玲珑的嘴,非常可爱。我的脚刚刚迈进门,它就“汪、汪、汪……”地叫了起来,奶奶把狗抱起来,我进了家,小狗还在盯着我,很不有好的样子。开饭了,我把碗里的骨头给小狗吃,小狗看了看我,低下头津津有味地啃起了骨头。这小家伙真贪吃。再咬我你别想吃骨头了!不一会儿,小狗的骨头吃完了,用舌头舔舔嘴巴,用牙齿咬住我的裤腿,像在说:“再给我一块,好吗?”我的碗里只剩下米饭了,只好给它一点米饭,可是,他闻一闻就失望地走了。从我喂了骨头以后,小狗对我很好。有一次,我在写作业,它那熟悉的声音又传来了,跑到我身边叫了几声,好像在说:“小主人,我们一起玩行吗?”他见我不答应,就跳在桌子上,闻闻这儿,闻闻那儿,没办法,我只好收起书本与它玩,它高兴的跳了起来。。动物是我们的朋友,我们要爱护动物。

  小狗_小学生四年级作文 4

  在暑假快要结束的时候,奶奶从亲戚家带回来一只小狗。

  这只小狗长得很丑,它有着黑白相间的杂毛,一只眼睛很明亮,还有一只眼睛被另一只小狗咬掉了,它的毛很脏,很乱,爪子又长又尖。

  下面我就来说一说它的眼睛是怎样掉下来的吧!在这只小狗带回来后,又有一只小狗“借宿”在奶奶家。有一天,“借宿”在奶奶家的小狗绳子掉了。它跑到小狗旁边,两只小狗顿时展开了一场激烈的“战斗”,两只小狗互相撕咬。因为小狗体积比较小,弱了一点,所以一只眼睛就被咬了下来。没过几天,“借宿”在奶奶家的那只小狗被送回它的主人家了。一连好多天我们都不敢接触那只小狗。

  这只小狗还很调皮,有一次,爷爷准备去城里买东西,把车子推出来一看,车子前面的车胎没气了。而那只小狗正在车胎下面咬车胎呢!我们都笑了起来!之后我们好不容易把车胎修好,而那只小狗却跑回窝里睡回笼觉去了。

  它吃饭时也很可爱。我把饭菜端到小狗的面前摇了摇,小狗的眼睛也跟着饭碗来回动。我把碗一放在地上小狗就狼吞虎咽地吃了起来,还边吃边摇尾巴。它很快就把一碗饭吃掉了,看它那样子就知道它是在说“谢谢”呢!

  我越来越喜欢我家这只既调皮又可爱的小狗了。

  小狗_小学生四年级作文 5

  我家有一只有趣的小狗。

  只要我用手去摸它,它就会用舌头舔我的手,当它舔得高兴的时候,我把手拿开,它就会追着我跑,直到我再让它舔为止。它做什么事都一定达到目的,不达到目的就不肯停止。

  有一次,我和它玩球,我把球扔给它,它咬在嘴里,就是不肯放开。我突然灵机一动,又找了一个球,逗它把球吐出来,它果然把球吐了出来,我很高兴,正准备把那个球拾来的时候,谁知它发现情况不对,便马上向那个球跑去,我还没明白过来是怎么回事,它就已经把球紧紧咬在嘴里了。它把那个球藏了起来,准备把我这个球抢走,我以为它走开了,于是就把球放在了地上,它见了,像离弦的箭一样向球奔去,这真是出乎我的意料,我的小狗太聪明了。

  我的小狗吃东西也很有趣,不饿的时候细嚼慢咽,饿的时候狼吞虎咽,吃完了,如果还想吃,它会“汪汪”叫两声,好象在说:“主人,我的饭太少了,我还要吃。”如果我不给它加饭,它会追着我叫,一直到我给它加饭为止。

  你说我的狗有趣不有趣?


文具争功_小学生四年级作文汇总五篇(扩展3)

——小学生四年级看图作文汇总五篇

  小学生四年级看图作文 1

  有一天,小白兔想到一个好主意:要种桃树。对,说干就干,他带着工具和桃树的种子来到山上。

  小白兔找了一块空地,弯下腰开始除草,小白兔挖了一个坑,把桃树的种子埋在了土里,还给它浇水就回家了。过了几天种子发芽了,长出了几片嫩嫩的小叶子,小白兔开心极了,它每天都要去山上看几次,看看桃树有没有长大。还经常给它拔草,浇水,施肥,捉虫,在小白兔的精心照顾下,小桃树一天天地长高了。秋天到了,小桃树终于长成了大桃树,树上挂满了又大又红的桃子,小白兔提着篮子兴高采烈地来到了山上,它把桃子一个个的摘了下来,小白兔提着满满一篮子的桃子往家走。到了家里,它还请来了森林里的.其它小动物来吃。大家吃得津津有味,还一边吃一边说:“小白兔种的桃子真甜呀!”说的小白兔心里高兴极了,真是比吃了棒棒糖还要甜。

  小学生四年级看图作文 2

  一天,一只小羊在绿色的草地上吃着嫩嫩的青草。突然,草丛里跳出来一只狡猾的大灰狼,它张开血盆大口,说:“小家伙,本大王已经好久没吃过你这样嫩的美食啦!”说着,大灰狼就把小羊扑倒在地。小羊并不慌张,说:“狼叔叔,您让我临死之前再吃点儿草吧。”大灰狼想了想,说:“好吧,那就让你在死之前再吃点儿草吧。”然后,小羊就吃起了青草。突然,小羊捂着肚子躺倒在地上,装做是吃了有毒的草中了毒。大灰狼吃惊地问:“你怎么啦?”小羊说:“我……我吃了有毒的草,肚子好痛,快要死了,现在请您赶紧吃了我吧!”大灰狼想了想:如果我吃了你,那么我也会中毒的,看来,有毒的羊万万不能吃的。它回头看了看小羊,流着口水一步三回头地走了。

  小羊看见大灰狼走得远远的了,爬起来很开心的继续吃起了青草。

  小学生四年级看图作文 3

  春风吹拂着柳条。在一片空地上,一个小男孩高呼着:“快来看,精彩的足球赛马上就要开始了。”放学的孩子们跑来了,正在摆弄布娃娃的小女孩也跑来了,连看书的体育老师听见喊声,拿着书就跑来了。

  参加比赛的队员们穿着短裤,书包放在两边当球门。“开始了,开始了”。只见守门员弓着腰,两手放在膝盖上,半蹲着身子,两眼死死得盯着球,好像下定决心要接住每一个球。观众们也是全神贯注得看着。那个抱着布娃娃的小女孩,连手里的娃娃也忘记了,眼睛一直随着球一会往东一会往西。有一位金发男孩,脖子伸得直直的,生怕被别人挡住了视线。后面那个人更绝,干脆站了起来。

  体育老师看着看着,笑了起来。我想他一定是看到自己的学生这么优秀而感到骄傲。

  守门员后面还站着一个小男孩,穿着红色的衣服,挺着肚子,一副神气十足的样子,看样子像个替补队员,他也一定很想上场去一显身手。哎呀,守门员摔倒了,可他毫不退缩,又迅速地爬起来。比赛继续进行,“加油!加油!”所有的观众都在为他们加油呢!由于比赛太激烈,观众看着两个实力相当的对手,眼睛都一眨不眨,完全忘记了时间的存在。

  转眼间已是黄昏时分,比赛结束了,双方打成了2:2*。同学们背着书包慢慢的散去,都好像还在回味着刚刚结束的比赛。

  小学生四年级看图作文 4

  今天阳光明媚,风和日丽,小猴哼着小曲儿兴高采烈地向外婆家走去。走到了半路它发现了一棵又高又大的桃树,它惊喜地发现树上结满了又大又红的桃子,馋得它直流口水。它“嗖”得一声爬上了树,看着满树的桃子,嘴里不停地说:“哈哈哈,这些桃子非我莫属了,我得多摘点去给外婆尝尝!”一眨眼的功夫,地上的桃子堆得像小山丘一样高了。

  小猴见摘得差不多了就跳下了树,它左手拿一个,右手拿一个,两只手只能拿两个桃子,看着满地的桃子急得它像热锅上的蚂蚁,心想:“怎么办啊!这些桃子我怎么拿回家呀!”

  这时一只小白兔提着一篮子的青草走了过来,看到坐在地上正在唉声叹气的小猴说:“小猴你怎么啦?看你急得满头大汗的,需要我帮忙吗?”小猴说:“小兔我摘了好多桃子,可是我没东西装,我白忙活了!”

  小兔听了马上把篮子里的青草倒在了地上,它把篮子递给了小猴说:“你用我的篮子来装桃子吧!”小猴不好意思地说:“这怎么可以呢,给我篮子你怎么办啊?”小兔说:“没关系,我自有办法。”说完,它从青草中抽出几根又粗又长的青草,把地上的青草捆在一起,绑在了肩膀上说:“这样就可以了呀!”

  小猴连连夸奖小兔的聪明,它把桃子装进了篮子里,挑了个又大又红的桃子给小兔说:“这只桃子给你,今天谢谢你帮了我。”小兔摆摆手说:“不用,不用,我们动物之间就要互相帮助,我帮助你没想过要你的回报,再说了,我喜欢吃的是萝卜和青草。”说完,小兔就和小猴告别回家了。

  小学生四年级看图作文 5

  盛夏到了,果园里的桃子成熟了。小猴子一想到美味可口的桃子,口水就情不自禁地流了下来。

  它飞奔着来到果园里,迫不及待地摘下一个又一个桃子,一会儿地上的桃子就堆满了一大堆。小猴抓在手上,捧在怀里,可是怎么拿也拿不了这么多的桃子。它急得像热锅上的蚂蚁团团转,这可怎么办呢?急坏了小猴子。

  一只小兔刚刚割完青草路过这里,看见了筋疲力尽的小猴子,连忙问:“小猴你怎么了?”小猴回答道:“我没有带装桃子的篮子。”小兔说:“那我把我的篮子借给你吧!”小猴说:“那你怎么装青草呀?”小兔说:“用草编一根绳子,把草捆成一捆就行了。”

  小猴为了感谢小兔,挑了篮子里最大的一个桃子给小兔说:“谢谢你的帮助。”小兔笑着说:“不用了,我不吃桃子,你留着自己吃吧。”说着它们俩一起高高兴兴地回家了。


文具争功_小学生四年级作文汇总五篇(扩展4)

——回老家_小学生四年级作文汇总五篇

  回老家_小学生四年级作文 1

  十一长假期间,大姑和爸爸带着我和哥哥一起回老家。那天秋高气爽,阳光明媚,乡间的路旁野花盛开,空气中弥漫着庄稼和野花的香气。路边晒满了金灿灿的玉米,田地里盛开着雪白雪白的棉花,我正目不暇接地欣赏着迷人的景色,不知不觉就到了老家。

  进入村庄,地面凸凹不*。我特意带着姑父给我焊的铁环,在高低不*的土路上推,兴奋地对哥哥说:“这地面最练推铁环的水*了!”哥哥接着说:“给我,让我玩一会儿。”哥哥拿了铁环,刚开始老推不好,到最后居然能在沙地上走了。

  我们先到了二爷家,二爷热情地拿给我们柿子吃,我和哥哥客气地说:“不用了,我们出去玩一会儿。”出门没多远又碰到了大爷,大爷笑容满面,热情地把我俩迎接到家里,又递过来柿子给我们吃,我奇怪地问大爷:“为什么这秋天还有柿子?”大爷回答:“你往树上看看就知道了。”我跑出屋外放眼望去,看到每家每户的院子里都种了柿子树,只见树上挂满了红彤彤的小灯笼似的柿子,非常好看。原来柿子本来就是秋天结的,我还以为是盛夏的水果呢!后来,我让大爷领着我们到村外的田地里看看,忽然看见一朵大黄花在万绿丛中分外亮丽,我问爸爸那是什么花,爸爸说那是一朵美人蕉。于是我用相机拍下来,接着又照了红辣椒。

  我们来到叔叔们家,爸爸从箩筐里拿出一个黑乎乎的细长的东西问我是什么,我没摸就说:“是铁钉。”爸爸哈哈大笑,给我剥开壳儿一看,原来是绿豆啊!到了老家才知道,绿豆穿上衣服时,是黑色的长豆角,脱去外衣才是一个个绿色的小豆豆哦,真是长了见识!

  这次回老家收获可真大,真是大开眼界。看来我们经常不去农村是不行的,我们虽然从课本上懂得了不少知识,但是还不如农村孩子知道的农业知识多啊!

  回老家_小学生四年级作文 2

  星期天,爸爸妈妈带着我,坐着火车回了一趟老家。驻马店。

  一路上,我说火车太慢了,我想一下飞到奶奶身边;因为我半年没有见爷爷奶奶了。这次给爷爷奶奶买了好多好吃的:有核桃仁、玉米糕、松子、开心果······

  “奶奶我回来了。”我把爸爸妈妈甩很远,先跑回了家。

  “双双回来了,啊!。长高了,来让奶奶抱抱。”我张开双臂紧紧的抱住了奶奶,在奶奶脸上使劲的亲了又亲。爸爸妈妈进屋后把东西放在桌上。我给爷爷奶奶发吃的;并且给爷爷奶奶唱起我学*的新歌《乌鸦妈妈叫哇哇》,把爷爷奶奶乐的脸上全是皱纹。

  “奶奶您的腿疼,我给您按摩一下吧。”说着我就让奶奶躺在沙发上,按照爸爸妈妈教我的技术要领:先从下往上按,再由上往下按,然后是松皮、抓筋、按穴位。奶奶高兴的合不拢嘴,一个劲的垮我:“好孩子,长大了,懂事了,这郑州的教育就是好!”“奶奶我还得个奖状呢。”我自豪的说。这时候大姑正好下班进来,“真的吗?那我晚上请你吃德克士。”

  “ 耶。”大姑知道我喜欢吃德克士,我激动的跳了起来。大姑又叫我两个哥哥韩洋和赵明亮陪着我。我们每个人都要了鸡腿、汉堡、薯条、可乐。最后吃不完就带回家了。

  晚上我们全家到广场玩到十点多才回去睡觉。

  第二天我实在不想回郑州,没办法还要上培训班。在回来的时候奶奶偷偷的给我二百块钱,说是九月十五号我生日的时候就提前给我祝贺了。谢谢奶奶,我爱你!我要把您对我爱的泉涌,用到学*上去,好好学*、关爱同学、尊敬老师,做个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  我会经常让爸爸妈妈带着回去看您们的。

  回老家_小学生四年级作文 3

  好久不回老家啦,心里痒痒的。

  好在昨天晚上小宝特别勤奋,写了不少作业,今天早早收了工——下午3点多就完成,我也跟着浑身轻松。于是,我俩决定回老家。通知了正在上班的老公后,便出了门。顺路买了些小蛋糕,老人年纪大了,牙齿眼看着不中用,吃这个还行;买了块五花肉,婆婆用五花肉熬白菜,那是一绝。

  两位老人都在家。见到我们,二老脸上乐开了花,也都精神起来,也都忙活了起来。炒菜,炖菜,煎鱼,热鸡……忙得不亦乐乎。小宝跟公公在厦子底下聊个没完没了,我跟婆婆在厨房里聊个没完没了。

  饭菜备好,只因老公下班太晚,我们等着他。这时,婆婆沏上了一壶茶,四个人一杯一杯喝得很有滋味。婆婆嫌我们*日里喝水太少,总是把茶递到我的手里,递到小宝的手里。当然,我也主动给他们献上茶的;老公回来时,我给他送上一杯;老人自然看在眼里喜在心上的。

  全家人坐下,老人拿出自己最好的酒,一块儿来上一点,自然不会落下我的。那叫一个爽!小宝抱着婆婆蒸的馒头一个劲儿叫好吃。她坐在两位老人中间,不时幽默上几句,老人喜上眉梢。爷孙俩还要比量一下手的大小,评价一下黑白……蛮有意思的,天伦之乐尽在其中。

  已是8点多钟了,婆婆给拿上了馒头、砍好的白菜芯儿……公公站在大门口北望着我们,婆婆一直跟到了村头。

  要变天,很冷,并且雾霾严重。我们让婆婆回去,她只是答应。穿过马路,要上车了,回头仍旧模糊见得一个黑黑的点,那是婆婆弱小的身影。

  一种说不上的滋味涌上心头,我的鼻子一阵好酸,眼睛好烫。

  回老家_小学生四年级作文 4

  每每放假,我最盼望的还是回老家沙县。今年暑假,我因为要考级,没去成沙县,所以还没放假,我就向妈妈要求“国庆”一定要回一趟老家。

  回老家,我最最盼望的还是和小伙伴们一起去玩,我的小伙伴有表弟小小白、表妹范静宜、邻居陈华禹……白天,邻居家门口的台阶成了我们的“运动场”,我们在“运动场”上玩跑步、玩抓人,还时常到邻居家里串串门。晚上,我们在妹妹的床上玩蹦跳床、“龙卷风”。“龙卷风”是妹妹最爱玩的游戏。首先,我拿住妹妹的“宝贝毛毯”的一头,妹妹拿住另一头,然后,我们开始疯狂地摇晃毛毯,这时,妹妹会做出一个惊人的反应:先往后躺,再用地地把毛毯往蚊帐顶上扔,最后再跳起来大叫一声:“哇!毛毯飞走啦!”“哈哈哈,真好笑!”我忍不住“扑哧”一声笑出来。

  在老家,我意外发现了一辆剪刀车,这个意外惊喜不仅给我带来快乐,也给弟弟妹妹带来了快乐。剪刀车,是我在家里发现最好玩的东西之一,它能让我玩,也能让未满三岁的小小白表弟玩,他们都争着要我载他们。我没办法,只好一个一个地载,可他们玩了还想玩,我累得不行了,只好发明一种新游戏打发他们。这个新游戏就是“炒饭”,那么,这个“饭”怎么炒呢?哦,原来是这样,每个人把手放在木桶里,手里各拿一块泡沫块,把泡沫块瓣成泡沫粒,再一个劲地搓,等搓好了,这个“饭”变成了“雪”了!我们请个大人在窗台上帮我们洒“雪”,而我们就在“雪”底下跳舞。点点“雪花”在我们的头上飞舞,真好玩!沙县之夜,真是名副其实的狂欢之夜!

  我喜欢老家,沙县是我魂牵梦萦的地方,我希望每个假期都能来沙县玩!

  回老家_小学生四年级作文 5

  爸爸说今天我们要回老家,因为他的二姨我的二姑婆今天过生日。

  二姑婆那里可好玩了,她家在一座大山的山顶上。房前有一大片湖,二姑婆种了好多果树,一年四季都有吃不完的水果。妈妈说我们每次去都像鬼子进村一样,特别是我,我去了之后,村里的鸡鸭鱼都要生一阵病,因为我会去追着它们玩。

  不知道车在山里转了多少个圈,我都要被爸爸甩吐了,终于到了二姑婆家。

  车门打开,湿冷的空气迎面而来,空气里全是腊梅花的香味,太香了。路边的果树上还有脐橙和柚子,我被妈妈抱起来,就摘到了一个脐橙,山上的橙子不太大,但是水分很多,特别甜。路边还有我最喜欢的枇杷树,但现在没有果实,我家里有二姑婆给做的枇杷膏,就是用这树上的果子做的。二姑婆的家就在这果林的中间,厚厚的石头围墙,墙头上有一颗大大的金银花,五一节前后,金银花开,睡在屋里,连梦都是香甜的。院子里有两颗茶花,一白一红,都已经开花了,花朵很大,花瓣层层叠叠,为寂寞的冬天带来了绚丽的颜色。屋门口有两颗铁树,铁树中间有一大团黄黄的东西,大人们说那是铁树开的花。这种花和我*时看到的花比较起来,简直是太丑了。妈妈却说,铁树是很难得开花的植物,而且铁树花很有用,可以止血。

  二姑婆院子里除了正屋,角落里还有柴房和另外一间屋子,爸爸说那以前是猪圈,现在已经没有喂猪了。我倒是要去看看猪圈什么样子,咦,也不像我的卧室啊,我不解的问妈妈为什么老说我卧室像猪圈,妈妈只是笑。

  二姑婆还种了很多菜,我自己去地里摘菜中午吃,想吃什么就摘什么。

  下午走的时候,二姑婆和*常一样,大包小包的往我们车上装东西,有刚从树上摘下的脐橙柚子,有地里的萝卜白菜,还有同村爷爷杀的年猪做成的腊肉香肠。

  每次到二姑婆家我们总是收获满满,但我觉得比起这些东西,去二姑婆家最好玩的就是可以追着鸡满山跑,可以把鸭子赶到水里去,夏天还能去湖里游泳。


文具争功_小学生四年级作文汇总五篇(扩展5)

——怀想天空_小学生四年级作文汇总5篇

  怀想天空_小学生四年级作文 1

  窗棂剪辑成那淡淡的蔚蓝色的天空,被长长树枝遮住的透出斑驳光芒的是那天空,好似一副画作挂在那窗上,装点着事物。仰望天空,是一种*惯,也是一种憧憬,遐想着未来,回忆着过去,静静地坐在台阶上,旁边那喧嚣的世界,坐着,恍如隔世,这许是曾经,也许是未来,古人也曾凝望天空,诗人也曾写下天空,画家也曾画下天空。但是,天空如同大海那样蓝,那样深邃,又似是一个美丽的谜语。任何诗人,画家也写画不出属于天空的独特之美。人们知道了天空之外的宇宙,星球,也知道天空之内的白云,树木。却并不知道天空究竟为何物。

  哲人的天空孕育了他们诗人的灵魂,因此他们有了天空般辽阔的情思,因而写出直入人心深处的诗文,从而触碰到人们那深处的灵魂。

  雨,天空中的雨,虽然触碰不到它的脸,但却可以感受到它的泪,这何尝不是一种距离。这是雨,我们的心,被雨润泽,从心灵那干涸的土地上萌发出一点新芽,从心灵的尘埃上开出一朵洁白的小花,这弱小的植物吸饱了天空的泪水,在风中摇曳生长,似是向着天空向上,向上。

  天空,引人遐思,令人神往。

  躺在草地上,好似触手可及却又遥远万分的天空,那天空上的云朵,则是天空中一副美丽的画,而那蔚蓝是底色,清晨的云,散发着微红而又弱的光,黄昏的云则染上那橙色,斑斑驳驳的映在天空上,闪耀着岁月逝去的光辉。

  一次一次的仰望天空,不禁想起了和*鸽,想着低下头看着草地,阳光洒在草地上忽的一闪,我看到了鸽子地影子,再抬头,那鸽子正在阳光中欢快的翱翔,但很有秩序。他们在无拘无束的沐浴着阳光的温暖,雨后的阳光,暖洋洋地,照在和*鸽的羽毛上,阳光散射在他们的另一面,那一面变成了金黄色,而另一面却还是白色,这样,只是这样,却也让人感受到阳光的柔和,心灵的净土,鸽子跳着生命之舞迎接新的一天。

  仰望这天空,凭借钟表上转动的指针,凭着时间和光阴从手中溜走,我们可以知道天空在走向永恒。星球之多,此刻都已不重要,重要的是,天空是历史的记忆,它记录着一切,这世间发生的一切。

  我们怀想着,直到夕阳西下,那点色彩,天空依旧保持着它的色彩,它的情感。怀想着天空的我们是否感受到了它的存在呢。

  怀想天空_小学生四年级作文 2

  叶,一片一片地飘落,带着忧伤,在风儿的驱使下,在天空中划过,留下一道道彩虹般的弧线.天依旧湛蓝,只是裹上了一件忧郁的外套……

  独自一人仰望天空,便会想起你.你总是喜欢凝望苍穹,蔚蓝的天空下,空气稀薄得只剩下呼吸,为何你要沉沉地沉沦.疲惫的生活?你会不会在黑夜里数着天上的星星?亦或是望着天空独自感怀?夜阑人静,谁为谁伤?你抬头仰视,蔚蓝的天空在你的眼里蒙上了一层灰色,你的天空开始下雨了,因为你哭了……你总是说,我们是一群容易受伤的孩子,在成长中受伤,在受伤中成长.友情的背叛,亲情的脆弱,已经最好地诠释了这一句话的真谛!你在天空寻找着什么?是希望还是梦想?窒息的空空梦魇般地围绕着你,一切的忧伤似乎吞噬了你,令你无法挣扎,像是被装进了魔法师黑色的大袋子中.你的思绪在天空中飘风,然而,却在倾刻间瓦解……

  “我也不知道为什么,每当我看天的时候,就不喜欢说话,每当我说话的时候,却不敢看天。”郭敬明如是说.你是不是也如此?

  高考的临*,让你没有了看天的时间,你为了掩埋悲伤,将自己埋葬在题海中,却在深夜人静时,在自己的天空里暗然神伤.你说,不是我选择忧伤,而是忧伤选择了我.你总是自己一个人,匍匐地生活,仰望天空看灵魂舞蹈.是天空过于纯净,还是现实太肮脏,以至于有着那么大的反差.

  我知道,你向往着高考的那片天空.而周围的一切,却让你躲在了阳光的阴影里,蔓延忧伤……是金子,就一定会发光;是雄鹰,就可以展翅飞翔!你,可以点亮自己的天空,点缀自己的高考路,为自己的人生画上一个完美德的句号!天空也有它存在的意义,你也有自己的人生目标.我只能:抬头,望天,默默为你祈祷……怀想天空,寻找我们的回忆,寻找人生的奋斗目标.用彩色画笔,在天空中暇想.你的高考路,可以在天空中演绎,化作缕缕清风……然后,在拉下帷幕后,目送你,消失在那片天空……

  怀想天空_小学生四年级作文 3

  还记得遥远的那个湛蓝的天空下,我曾在风中放飞的风筝,像在白云间翱翔的鸟儿,鸟翼下流动的是碧玉似的河流,怀想天空-20xx年江苏高考作文范文。却不知道,现在我们住的.这个城市里,刮过的那一阵风,是不是还会经过那样一条河流,河水打从城北流过,也有像山峦一样的河堤和树林在逶迤着。

  而现在,我却只能是在这样一个慵懒的午后,伏在被尘土晦暗的玻璃窗前,想一想遥远的那个湛蓝的天空下曾经的安静的小城;也只能是对自己无奈地笑笑,然后想曾经安静的祥和褪色成这个午后温温的一闪,抬起不再清澈的倦眼望一望久不注意的天空……

  还记得那个晴朗的天空下,一个十六岁的女孩子在做完课间操后,指着天空对我说:“老师,你看,天多蓝!”多么青春、纯洁的一句话。那时的天空是明净的、蔚蓝的,没有瑕疵的,如同青春少女的心灵!只是纯洁的天空总是被侵蚀,被高高的烟筒侵蚀,被腥臭浑浊的排污管侵蚀,被地方领导的GDP指标侵蚀……

  于是,再久久地怀想那个湛蓝的天空时,我多是流泪,而流过的泪一经被风擦干,在风干的泪痕上便粘着细细的尘埃,干干涩涩的,紧皱了皮肤,也紧皱了舒爽的心。不由得常常充满疑惑的问自己:我们每每为了更美好的、更舒适的生活而作的努力,到底换回的是什么?而我们又有谁是那个真心关心城市的人,又有谁还是那个执著的保护我们城市的人?——为了自然,为了子孙,更是为了我们自己!

  我怀想年少时明净的天空,就如怀想年少时的淳朴和单纯,只是那样的时光一去不复返。每天匆匆地走在灰土飞扬的混凝土马路上,急惶惶经过腥臭异常的河边,躲过堆积如山的垃圾,在被砍伐精光的途中经受烈日的炙烤,仰望头上的布满尘灰的天,我就想:是不是城市生活的匆忙已经掩埋了人们体会湛蓝的感受……

  也许许多年以后,总会有一些新的情节会酝酿着开始,也就总会有一些新的感觉慢慢地浸入我们的心里。就如同总会有一天的日头沉下西山,也就总会有半个月亮爬上柳梢,总会有一些歌谣让我们不再熟悉,也总会有一些旋律被我们重新记起……所以,我们总会希望,无论乌云什么时候散去,我们都能一直等到天空放晴的一刹那,使我们的心,能再染绿泥土的气息!

  怀想天空_小学生四年级作文 4

  叶,一片一片地飘落,带着忧伤,在风儿的驱使下,在天空中划过,留下一道道彩虹般的弧线.天依旧湛蓝,只是裹上了一件忧郁的外套……

  独自一人仰望天空,便会想起你.你总是喜欢凝望苍穹,蔚蓝的天空下,空气稀薄得只剩下呼吸,为何你要沉沉地沉沦.疲惫的生活?你会不会在黑夜里数着天上的星星?亦或是望着天空独自感怀?夜阑人静,谁为谁伤?你抬头仰视,蔚蓝的天空在你的眼里蒙上了一层灰色,你的天空开始下雨了,因为你哭了……你总是说,我们是一群容易受伤的孩子,在成长中受伤,在受伤中成长.友情的背叛,亲情的脆弱,已经最好地诠释了这一句话的真谛!你在天空寻找着什么?是希望还是梦想?窒息的空空梦魇般地围绕着你,一切的忧伤似乎吞噬了你,令你无法挣扎,像是被装进了魔法师黑色的大袋子中.你的思绪在天空中飘风,然而,却在倾刻间瓦解……

  “我也不知道为什么,每当我看天的时候,就不喜欢说话,每当我说话的时候,却不敢看天.”郭敬明如是说.你是不是也如此?

  高考的临*,让你没有了看天的时间,你为了掩埋悲伤,将自己埋葬在题海中,却在深夜人静时,在自己的天空里暗然神伤.你说,不是我选择忧伤,而是忧伤选择了我.你总是自己一个人,匍匐地生活,仰望天空看灵魂舞蹈.是天空过于纯净,还是现实太肮脏,以至于有着那么大的反差.

  我知道,你向往着高考的那片天空.而周围的一切,却让你躲在了阳光的阴影里,蔓延忧伤……是金子,就一定会发光;是雄鹰,就可以展翅飞翔!你,可以点亮自己的天空,点缀自己的高考路,为自己的人生画上一个完美德的句号!天空也有它存在的意义,你也有自己的人生目标.我只能:抬头,望天,默默为你祈祷……怀想天空,寻找我们的回忆,寻找人生的奋斗目标.用彩色画笔,在天空中暇想.你的高考路,可以在天空中演绎,化作缕缕清风……然后,在拉下帷幕后,目送你,消失在那片天空……

  怀想天空_小学生四年级作文 5

  “我的双眸感受着蓝天深邃的宁静,阵阵颤栗传遍我的全身,宛如一棵大树伸出绿叶之杯,期待斟满阳光时的激动万分。”我们头上的这顶苍穹,拥有无限的广阔,散发着永恒的神秘。

  深邃的天空超越了人们的 思想,吸引了无数的人产生无穷的怀想,从**开天辟地以来,有多少瑰丽的神话传说、感人的民间故事与之相关而千古流传,有多少文人用动人的诗章来歌颂它而万世传唱,有多少深沉的感慨、顿悟的灵感、忘情的陶醉由之而发!

  我们怀想天空的日月星辰。日月轮作,星汉灿烂,银河如带,运行有常。“天行健,君子以自强不息。”上古先民以天道来观照自身,以天体运行不止来勉励自己自强奋作,成为了中华民族 精神的支柱。而我们小时候,在夏日的夜晚,躺在露天的凉*上,数着漫天闪烁的繁星,惊讶短暂且闪耀的流星,听着牛郎织女的故事,这又带给我们如今多少甜蜜温馨的回忆呀!

  我们怀想天空的风云雨露。四海承风,好雨知时,云蒸霞蔚,变幻万千。我们仿佛看到了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”令人震撼的绚烂壮丽;看到了“行到水穷处,坐看云起时”心无所住的空灵雅致;看到了“大风起兮云飞扬”披襟当风的豪迈壮志;看到了“譬如朝露,去日苦多”珍惜时光的慷慨执着。

  我们怀想天空的鹰雁鸿鹄。鹰击长空,北雁南翔,鸿鹄冲天,自由浩荡。自由是我们放飞风筝的 思想,搏击是我们奋斗人生的激昂,归雁是我们寄托思念的翅膀。

  我们怀想天空的广大神秘。“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”诗人感天怀地,深沉思索宇宙、历史、人生及存在的意义。“今人不见古时月,今月曾经照古人。”一曲春江花月夜,使我们的心灵产生一种迷惘的感觉,仿佛这一切似曾相识,仿佛千年前有过亲切的会晤与际遇,而今重逢在这一刻。

  天空是如此的包容含韵、仪态万方,以它自身的魅力吸引我们奋发向上,吸引我们浅吟高唱。怀想天空,坐在海边的孤岩上,过去的一切、现在和未来,让它静止,犹如停歇在你脸颊上的那片夕阳,让你感到你所追求的是那样的广大无际,而今,却可以轻易的将它触及……


文具争功_小学生四年级作文汇总五篇(扩展6)

——我自已_小学生四年级作文汇总5篇

  我自已_小学生四年级作文 1

  十几个春夏秋冬,更迭交替,一转眼,我也已经十五岁了。

  从当初的开朗活泼,到现如今的成熟稳重;从当初的懵懂无知,到现如今的小心谨慎;从当初的遇事逃避,到现如今的勇于担当。如此种种……

  成长不易,青春难在。在这过去的十几年中,有时我会觉得孤独,觉得自己与外面的世界格格不入。有时我会觉得自己的想法总不能被别人认同和理解。有时我觉得我的世界充满黑暗,觉得十分无助,觉得自己的青春,自己的未来是迷茫的。

  渐渐长大,渐渐懂得了许多。现在我认为,觉得孤独就对了,因为那是一个让我自己认清自己的过程;觉得不被理解就对了,因为那是一个让我认清朋友的机会;觉得黑暗就对了,因为那样我才能够分辨出什么才是我的光芒;觉得十分无助就对了,因为那样我才能明白谁是我成长过程中能扶我一把的人;觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫呢?

  我明白成长就是这样,只有你能够承受得住暴风雨的洗礼之后你才能看到耀眼美丽的彩虹。古人云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,……所以动心忍性,曾益其所不能。”只要我们能用于承担挫折,不畏失败,也一定能成为能担当大任的人。

  我是一个非常喜欢依靠别人的人,总觉得没有别人的帮助自己就绝对完成不了某些事情,现在才发现,原来我是错的。

  我总算明白了,没有什么事情是非得别人和你一起不可的,在面临绝境的时候,能够鼓励你的人只有你自己,永远不要把希望寄托在别人的身上,否则唯一的结果就是让你措手不及。

  有人会因为我们的缺点而讨厌我们,但也会有人因为我们的真实而喜欢我们。我们不必让那些本不喜欢我们的人喜欢上自己,而是要坚持让本该喜欢我们的人尽快发现自己。

  正值青春年华的我们,应继续向前奔跑,不畏经纪荆棘,不畏艰险,我们始终相信,未来的自己会更好。不负青春,不负自己。

  我自已_小学生四年级作文 2

  生活中,我们每个人都会有大大小小的烦恼,时常也会被这些烦恼困扰,但无论如何我们都要坚持一个原则,这就是 ——做我自己。

  我也不例外,常常因为某些事情做得不好,而苦恼、迷茫、感到无所适从!

  打乒乓球是我最喜欢的一门运动,每天课间我都会和我的小伙伴儿们打几回合。今天,我一如既往地拿上球拍,兴致勃勃地向乒乓球台跑去。此时球台,已经被围的严严实实了,大伙似乎正在观看一场乒乓球比赛,我饶有兴趣地过去凑热闹。

  到了那里,只见一名和我年龄相仿的同学,正和一名低年级的小男孩儿在比赛。开始,兵来将挡,还算顺利,不一会儿,大同学就被那小孩儿给战败了。

  不知为何,一股无名火,在我心里窜腾。真是菜呀,连一个小孩都打不过,要是我一定能打他个心服口服。于是我自告奋勇,向那位小同学下了挑战书。

  首轮,我发球,我一个刁钻的直球打过去,谁料那位男孩儿反应神速,以迅雷不及掩耳之势接过球,险些打我个措手不及。我立刻手忙脚乱地把球打回去,他挑我压,战斗持续了大约一分钟。我心想:这个小男孩儿还真的不简单啊,我一定要想法打败他,杀杀他的锐气,让他尝尝我的厉害。谁料,急于求成的我,在思想跑神的这一霎那,小男孩突然打出一个下旋球,直逼我的左翼,等我反应过来时,球已落地。他赢了,赢的干净利索;我输了,输的彻彻底底!

  尴尬的'我,脸上火辣辣的,真想找个地缝钻进去,我陷入了极度的自卑之中……

  一整天我的心情都非常郁闷,细心的老师察觉到了什么,把我叫过来询问情况,我把事情经过告诉了她,老师微微一笑,语重心长的说。孩子,做你自己,不要太在意别人如何看你!只要你在遇到挫折时,不迷失方向,能勇敢面对,你就胜利了!

  是啊,做我自己!虽然这次我输了比赛,但同时我看清了自己。“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来" ,我坚信,我会成为更好的自己!

  我自已_小学生四年级作文 3

  你走进红领巾国际学校,打开1401班的门,便会看见第二组第一排的座位上有一位双眼皮,大眼睛,高个子的女孩。没错,那就是我——言。

  我在无聊时(空闲的课余时间),我最喜欢干的事就是画国画了!国画主要利用的是水墨和暗色调的颜料来作画,只要画家充分运用技巧,就能画出美丽的图画。有一次,我准备用星期天空余的时间完成国画老师布置的家庭作业。可别小瞧国画的难度,虽然我学了好几年,要想画好,也不容易呢!点染运物的眼珠时,要注意手的轻重和水分的多少,不然会让动物的眼睛左右不协调;画物品时,要画得饱满一些,否则整幅画就没有立体感;最难的地方要数用铅笔定位了,只要有差错,画的东西就让人感觉很别扭。即便这样,我还是努力画完了老师布置的作业。那是一幅金鱼图,图上的池塘里有碧绿的荷叶,白里透红的荷花被池里的“金光”衬得更加艳丽,在水面上还浮着一串串浮萍……每当看到这幅画(我精心画出的国画),都会让我心旷神怡。

  我虽然没有我们班紫妍那么能干,也不及辰君那么大方,但我也有自己的优点——认真,这个优点我一直坚持着。我作业从来都不求快、只求好,每次为了让自己满意,不惜花费大量的时间和精力……记得一次,语文作业完成思维导图时,为了把作业完成的更令自己满意,我首先把课文认真的研读了几遍,然后花了很长时间去构思,接着用铅笔打底稿,随后才动笔,对于配色我也细细的比对后才上色,等完成了整个导图后我还会征求妈妈的意见,看哪里还可以修改完善。最后才把自己满意的作业交上去了。等到第二天,作业果然得到了老师的认可和表扬。虽然会多花工夫,也会更累一些,但老师的表扬(赞美)让我心里甜滋滋的,自己的努力没有白费!

  小朋友们,你们想多多认识我吗?那就来红领巾国际学校来找我吧!

  我自已_小学生四年级作文 4

  我是一只大雁,我住在一个很美很美的地方,那个地方……听人们说她好像叫森林,嗯,反正我有一个朋友,那个朋友叫做树,他很帅的。

  因为天气越来越冷的缘故,我就是要飞去南方了,我对我的大树朋友说:“你好好的在这里吧,明年我还会飞回来的,然后呢,我就长的比你高啦。”(这么说,是因为他每次都嘲笑我,我比他矮,我比他难看。让他得瑟,哼,明年一定长得比他高。)我一直天真的认为我们一定会很*安的飞回去的时候很*安飞回来的时候也会很*安,我可以见到我的朋友,我可以……

  我们启程了,我们以人字队形,以个字队形,齐排成一队一阶的。嗯,我看见滚滚长江,我看着它汹涌澎湃,但是上面却漂浮着许多垃圾。起初我并没有多管,我以为那并不是什么垃圾,只是死了许多鱼儿而已,然后呢我们飞着,总感觉空气有些不流畅,认真一看原来是底下的工厂又在排放那种“黑色气体”

  还好,一路上只是有惊无险,我们*安的到达了南方,在南方又度过了一年,这时候我又该回去了。

  我幻想着,回去以后我应该可以看见我的朋友了吧,我就这样幻想着呵呵我的幻想多么天真呀。

  我用力不打着翅膀,飞着飞着,飞到了我熟悉的地方,但是那熟悉的美丽的地方已经不美了,她已经被涂炭了,下面全部都是黑压压的。我从树桩里面找着我的朋友,我叫着我哭着,为什么怎么可以这样。没有人管我,我无力地拍打着翅膀,慢慢的向另一片林地飞去飞着飞着突然感觉天晕地转,感觉那种黑色气体,已经蔓延在空中,我呼吸到了她,也许我的生命已经该死了。

  我的一生就这么结束了,在结束的前一秒,我这样想着,人类啊,环境如此的糟糕,你们还如此的欢乐,可是你有想过千万生物的感悟吗?也许你们不会被环境所影响,但是他们会,就像我一样,也许他们的结果也是死了。

  当他们都死了,只剩下一种人那么生物多样性就没有了,没有了生物多样素,没有了植物,没有了动物,你们还能活吗?

  醒醒吧,自持聪明的人!

  我自已_小学生四年级作文 5

  每一个人内心都有一座花园,当你在绝望与痛苦中,如果读懂了后花园的密码你将会包容绝望与痛苦,感受到快乐与美好。

  那一天,老师突然把我从英语重点班中调出来。那个英语重点班不知是渗透我多少汗水才努力进入的,就一句话“请你退出这个班”使我努力这么久的成果灰飞烟灭了。当时我感觉如遭雷击,凭什么让我退出。那一刻觉得我一无所有了,恍惚中整个世界都变得空虚缥缈。

  踩着无力的脚步走到公园角落一棵大树下,那温暖的阳光直射在我的身上,却不能照到我的心里,绝望和痛苦包围着我。不远处,我看到一个形容憔悴的年轻人同样坐在树荫下,嘴里不停地抱怨着,什么“狗眼看人低”“老子有的是才华”“别瞧不起人”这样的话语时不时的飘过来,情绪时而激动,时而又低着头若有所思。看着扔在地上的面试书,以及他的言语中,我想他是面试失败了。可是他这个样子太糟糕,太难看了,怎么就一直在抱怨这抱怨那,就没反思自己哪里没做好呢?

  猛地我一愣,对呀,我呢,我是否反思过我自己呢?我只看到老师责怪我的不是,但并没有反思我哪里做的不对,我是否从未读懂自己。

  想想也是,我本是凭努力进入英语重点班的,每天回家读15分钟单词,把每次试卷的错题抄在错题本上重写,做自己买的试卷……可自从进入英语重点班后,我开始由此沾沾自喜,并没有以前那样努力学*英语,不再读单词,不再重做错题,就算买了试卷也丢在一旁不做。考试成绩慢慢下滑,老师几次找我谈话我都没有听进去,还认为老师针对我,故意找我麻烦,最后导致老师当着全班同学的面,委婉的批评我的不是,并且请我退出英语重点班。

  这一刻我才读懂自己,是自己不努力造成了现在的结果,是自己不反思才会有这样的伤心难过。努力读懂自己,打开内心的后花园,打开快乐和美好的大门!


文具争功_小学生四年级作文汇总五篇(扩展7)

——文具辩论会_四年级童话作文350字_小学作文汇总五篇

  文具辩论会_四年级童话作文350字_小学作文 1

  从前,铅笔、橡皮和卷笔刀是非常要好的朋友仨。可是有一天,他们吵架了。卷笔刀先开了腔:“铅笔,你太粗了,不能再写字了。你看,你写的字这么粗,还不削一下。”橡皮接上嘴:“对呀,你快削吧,难看的要死。”铅笔说:“没事的。”橡皮生气了,把铅笔写的字全擦了。铅笔大喊道:“你干嘛?”橡皮反抗说:“你大粗了,不能再写字了,快去削吧。”铅笔不在理会他们。于是橡皮、卷笔刀离开了铅笔。

  橡皮他们离开之后,铅笔还是一直写个不停,它心里想:我一直写,一定能变成书法家。就这样,第二天、第三天它一直写着,而它的笔头变得更粗了。

  第四天铅笔想再写字的时候,它发现自己怎么都找不到自己的笔头,再也写不出字了。于是它想起了三天前好朋友的劝告。觉得非常后悔。它日夜兼程的去找自己的好朋友,终于它找到了卷笔刀和橡皮。铅笔又被削尖了,写出了漂亮的字。他们又成了好朋友仨。

  文具辩论会_四年级童话作文350字_小学作文 2

  深夜,人们已进入梦乡,可小明的书包里却传来了声音……

  一听,原来是文具盒里在开演讲会,内容是“谁的本领大”。

  钢笔首先走上了讲台:“我认为我的本领大。因为每次小明写作业时,他总是需要我的帮助,所以我的本领大。”

  橡皮也毫不示弱,上了讲台。拿过话筒就说:“我的本领大。因为小明写错作业时,我总是第一个站出来,帮助小明改正错误。”

  尺子走上了讲台,过了好一会儿,才不好意思地说:“我认为我的本领比不过他俩,但小明需要画图和量长度时,我一定会当仁不让。”

  最后,铅笔说:“依我看呀,你们的本领都比不上我。小明刚开始就是用我写字的。要是没有我教小明写字,你们根本发挥不了作用。”

  就这样,文具们吵了起来:“我的本领大!”“不,应该是我!”……很快,演讲会成了争论会。

  正在睡梦中的文具盒被吵醒了,他说:“你们都有各自的本领,但都离不开对方,不然,小明为什么要将你们都带到学校呢?”说完,又继续睡去。

  文具盒的一*话使大家陷入了沉思,让书包安静了下来。

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  夜,静悄悄的,几乎听不到一丁点声音。“哎哟!头痛哟,哎哟……”是谁在喊?啊!原来是放在阿宝写字台上的台灯。

  “台灯大叔,您怎么了?”躺在台灯旁边小铅笔问。台灯有气无力地说:“小铅笔,我发烧了,你摸摸我的头,可烫了!唉,这个阿宝,快变成‘粗心大王’了,他只知道开亮我,就是不知道把我关了!”小铅笔听了台灯的话,也一个劲地诉起苦来:“阿宝就是这样,我为他写好字,他总是不把我放回家,让我到哪儿休息呀?”在冰箱上的“土巴老”橡皮说:“我也很惨!阿宝没事时,把我当沙包扔来扔去摔得我好痛!”小卷笔刀也说:“阿宝这个‘马虎鬼’,我为他削完铅笔,他总是不把我肚子里的东西倒掉,这样下去,我会吃坏的!”原来一言不发的铅笔盒发话了:“阿宝老是让我张着嘴,叫我难受死了!”

  阿宝早已被文具们的谈话吵醒了。他听了文具们的话,马上从床上爬起来,他先把小卷笔刀里了木削倒了,再把铅笔、橡皮和卷笔盒刀整整齐齐地摆在铅笔盒里,接着关了铅笔盒盖子,最后关了台灯。阿宝这才放心地去睡了。

  小朋友们,你们可别像阿玉这样粗心呀!

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  我有一个漂亮的文具盒,它穿着一身青绿色的外套,美丽极了。一天,文具盒对我说话了:“主人,你虽然把我的外套打扮得漂漂亮亮,可我受的罪也不少呢!”

  我奇怪地问:“我每天把你表面弄得干干净净,你还有什么可抱怨的呢?要知道,我很辛苦的呀!“

  文具盒气呼呼地说:“你当只有你辛苦呀!我每天装那么多文具,累得得了关节炎、风湿病,你怎么不体谅我?光装那些文具也就算了,你还把那铅笔灰全撒我身上,咳、咳,我都快被呛出肺炎了!”说完,文具盒就扭过头,不理我了。

  我慌了,忙哀求道:“文具盒小姐,美丽的文具盒公主,高贵的文具盒女王,请你原谅我吧!”

  文具盒被我说动了,回过头来,说:“好吧,我就发发慈悲,原谅你一次,不过,作为补偿,你得给我洗个澡。”

  我听了,忙用“刘珺仪特制洗衣粉”给它洗了个澡。

  事后,我问文具盒:“好不好啦?”

  它说:“勉勉强强吧!”

  啊?我倒 ……

  文具辩论会_四年级童话作文350字_小学作文 5

  一天,文具盒里的小朋友吵架了。

  铅笔洋洋自得地说:“主人的好文章都是我写出来的,主人的好帮手就是我啊!”

  橡皮鼻子一抽,不屑地接道:“你是主人的好帮手?要是写错了字,是谁来订正?还不是用到我橡皮嘛!我才是主人的好帮手呢!”

  话还没等说完,就引来一阵哄笑,顶不服气的是转笔刀,只见它骄傲地说:“你们别得意,你那铅笔头秃了,是谁给你转出尖的?没有我,铅笔还有出头之日吗?”

  说时迟,那时快。愤怒的橡皮扭动着身子,一边擦着文字,一边唱着歌,“我擦、我擦、我擦擦擦……”

  尖利的铅笔见自己的心血要付诸东流,便沙沙地唱,“我写、我写、我写写写……”突然铅笔没尖了,便命令转笔刀:“给我削尖!”

  转笔刀撇撇嘴,高唱着:“我不、我不、我不不不……”

  主人回来了,看着一片狼藉,语重心长地说:“别吵、别吵、别吵吵。你们都是我的好帮手!”

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