一个炎热的夏天，蝈蝈在草地里追逐，青蛙在小河边唱歌，蝴蝶在花丛中挑选自己的花衣裳，田鼠在地底下呼呼大睡。只有小蚂蚁，头顶着食物，一步一步走回家。
小蚂蚁走啊走，碰见了蝈蝈。蝈蝈问：“小蚂蚁，你在干吗呢？”小蚂蚁回答：“我在运冬天的粮食啊！”蝈蝈一听哈哈大笑：“这么早就准备粮食了呀，冬天还早着呢！”
小蚂蚁继续向前走，碰见了青蛙。青蛙开心地说：“小蚂蚁，咱俩来玩游戏吧！”“不行不行，我的搬运冬天的粮食呢！”小蚂蚁说道，“下次再陪你玩。”“哦，好吧。”青蛙遗憾地说。
小蚂蚁走啊走，碰见了蝴蝶。蝴蝶高兴地说：“小蚂蚁，你来得正好，看看我这件衣服漂亮吗？”小蚂蚁不理会蝴蝶，继续往前走。
在家门口，小蚂蚁听到了一阵很响的呼噜声，心想：又是田鼠这个睡死鬼！
冬天到了，大家的屋里空荡荡的，只有小蚂蚁的屋中堆满了食物，大家只好硬着头皮向小蚂蚁要吃的。小蚂蚁将食物分给大家，对大家说：“你们下次一定要早早准备粮食，做事也一样，只要认真，就一定有好报，否则就会弄得一事无成。”大家点点头，惭愧地说：“我们知道了。”
不知你是否看过蚂蚁，有人肯定会说：蚂蚁！谁不认识？但你知道蚂蚁是怎么搬运食物的吗？蚂蚁是怎样告诉同伴食物找到了呢？下面我就与你一起聊一聊我看见的“怪事”吧！
有一次，我看见大理石旁有个小洞，不知是何方“妖怪”住在里面，就用小拇指使劲地掏啊掏，可是洞太小了，小拇指也显得太大了。这时，我想起了食物的诱惑，就上楼拿了一小块面包，放在了洞口旁。这时，一只小蚂蚁出来找食物，一眼就看到了这块面包，就搬啊搬。可是小面包对蚂蚁来说是个庞然大物，它怎么搬也搬不动。只见它立刻跑回家。没过多久，数十只蚂蚁鱼贯而出，它们把面包围成了一圈，嘴里似乎喊着口号：“一二一、一二一”，试着将面包搬回家。可是面包就像个“巨人”似的纹丝不动。蚂蚁兄弟们并没有气馁，并陆续再找来了一些同伴，接着继续用力搬运。慢慢地，面包可能也被它们的团结所感动了吧！居然被它们抬进了家门。
看到这里，我又有疑问了，蚂蚁是怎样告诉同伴的呢？阅读了一些资料后，才知道蚂蚁找到食物，靠的不是视觉和听觉信号沟通的，而是用身体接触来传讯的，如轻拍等。蚂蚁也能用声音传讯，不过是从腹部表面的发声板发出的摩擦声，频率不高，我们的耳朵是听不见的。啊！小小生命蕴涵的道理还真不少呢！
学了《草虫的村落》后，老师布置了一个任务，让我们细致观察一种小动物，并且写一篇作文。星期四晚上，吃过饭后，我去外面玩。无意中发现墙角有一群小蚂蚁。我兴致来了，就蹲下来认识认识这些小蚂蚁。这些小小蚂蚁个个像小芝麻，它们可会打扮自己，在头上安了一对羊角辫。它们整天在寻找食物。离蚂蚁爬动的地方的不远处，有一点面包渣。一只小蚂蚁在看了看，知道了，他在记住面包渣所处在的'位置。这是我从书中得到的知识。果然，这只小蚂蚁离开了面包渣，很快地去报信了。不一会儿，它领着小蚂蚁们浩浩荡荡地来了，其中还有几个“大个子”蚂蚁呢。
蚂蚁们围在面包渣周围，摇摇头上的羊角辫，在讨论着，分工着。真的，一下子，把面包渣抬起来，有的扛起一小块，有的推着比自己身体大两三倍的面包渣，齐心协力移动着。我还似乎听见，它们在移动的时候还在喊着号子呢！就这样，面包渣被小蚂蚁们抬进了窝。
过一会，一只小蚂蚁出窝了，在墙角边走走停停，又在寻找着美食。多勤劳、多团结的小蚂蚁，我突然对这小蚂蚁有肃然起敬的冲动！
丛林中，住着一只大象和一群小蚂蚁。大象长着长长的鼻子，腿粗的像四根柱子……
大象很瞧不起小蚂蚁，就决定和他来比赛，看看谁的优点多。因为大象总觉得蚂蚁很渺小。
比赛前，大象对小蚂蚁说：“你敢碰我吗？”小蚂蚁谦虚地说：“当然不敢啦，大象叔叔。”大象说：“就知道你不敢碰我，懦弱的东西！”站在他们旁边的观众听见了说：“大人欺负小孩，切，真不要脸！”小蚂蚁难过地说：“虽然我不敢碰你，但我们有一颗一团一结的心啊！”那个人再次说道：“恩，小蚂蚁说得对，你实在太大了，连我都不敢碰你，但我相信小蚂蚁齐心协力是可以打败任何人的，所以这次的胜利者是----小蚂蚁。”选出胜利者后，大家都各自回去了。大象气得快要发疯了。
在回去的路上，小蚂蚁看见猎人正向大象走来，就连忙对大象说：“猎人来了，大象叔叔，快跑！”大象当做没听见，就说：“别骗我了，我才不会相信你呢！”不一会儿，大象被猎人打死了，小蚂蚁却过着幸福美满的日子。
星期天的下午，我在家门口蹲了半个小时，一动没动，为什么呢？因为我发现了一件很有意思的事情。
你瞧！那白色的米粒居然在动呢！如果你仔细观察的话，就会发现一只很小很小的蚂蚁正吃力地驮着它挪动着，对于小小的蚂蚁来说，那白色的米粒实在太大了，就像一座山压在它身上，只见它摇晃地向前行着，看到这情景我实在很担心。这时，我想起了我下午吃饭时不小心掉的米饭，幸运的蚂蚁们今天真是“大丰收”了呢！
过了一会儿，可能是累了吧，它放下米粒，犹豫地看了看身后，没想到，小蚂蚁竟然放弃了米粒，转身往后爬去。这时，我好奇地捡起米粒放到它面前，没想到它理也不理。只见小蚂蚁兴奋地跑了过去，跟几只蚂蚁碰了碰触角，好像对它们说：“我力气小，搬不动食物，你们帮一下忙好吗？”它们也对小蚂蚁说：“对不起，我们也有食物要搬，帮不了你。”
小蚂蚁又回到了米粒的身旁，呆呆的，好像在思考着什么。突然，天空乌云密布，要下雨了，这下子小蚂蚁似乎更着急了，只见它拼命地驮起米粒，吃力地前进着。我在旁边不停地给它加油打气：“加油加油……”
小蚂蚁真是太伟大了，这种顽强拼搏的精神深深打动了我，我想：在我的学*生活中，不是也需要这种精神吗？
——小学四年级作文：小蚂蚁优选【10】份
体小而长，黑色或褐色，有一对复眼，触角长，身呈卵形，这是谁？当然是有“大力士”这称的小蚂蚁。
小蚂蚁跟别的昆虫不一样，因为雌蚁和雄蚁有翅膀，但是工蚁没胡。更因为它们的巢穴筑在地下，所以种类繁多，数量众多。
为了能做好科学实验：蚂蚁是怎样运食物的，我特意在地上丢了一粒芝麻，然后把蚂蚁巢弄出洞，顿时成群的蚂蚁倾穴而出。很快，就有很多蚂蚁围着芝麻转。刚开始是一只蚂蚁，之后有一只蚂蚁来了，它俩触角碰，就一起抬芝麻，按这样的方法，很快，它就召集一大批蚂蚁搬芝麻。可是蚂蚁洞太小，芝麻太大，运不进去。蚂蚁们可真聪明，它们有办法，它们把芝麻吃一点儿，再留下一点儿，芝麻就能运进蚁穴了。真是“蚂蚁搬泰山”呀！而且我也知道了蚂蚁触角对碰是在传递信息呀。
这种力气大的蚂蚁，虽说单个蚂蚁力气大，但只有团结互助，力量才能发挥出来。这种精神要让人类学*一下该多好，如果人类团结了，世界上就不会有战争存在了。
有句关于物象的谚语：蚂蚁迁居，天将雨。不过，你看见过没有雨，蚂蚁也排着长队搬家吗？
一天，老师带我们班的同学来到综合楼四楼，接着五年级另外几个班同学也来了，老师把我们排成单行对列，从四楼直到底楼，干什么呀？原来，我们要做一回小蚂蚁，把原来旧图书室的书搬到新落成的综合楼四楼图书室。
搬书开始了，同学们把一叠一叠的书，由下往上，你传给我，我传给他，叽叽喳喳，热闹非凡。一会儿时间，同学们就传得脸色通红，满头大汗。有的同学脱下外衣，有的同学利用间隙时间赶紧喝口水。一小时过去了，书还在不断地传上来，我手酸得抬不起来，真想临阵脱逃，但一看我们的大队长脸色苍白，还咬紧牙关，坚持站在那里传，我暗暗对自己说：一定要坚持住。
支援队伍来了，只见四年级的同学自发加入了传书的行列，紧接着，低年级的同学也加入了。有位老师更是提着嗓门，边传边为我们呐喊助威：加油，加油！
众人拾柴火焰高，人多量力大；蚂蚁啃骨头，众志成城，锲而不舍。两个小时后，我们这些小蚂蚁，终于把书搬完了。真是应验了一句谚语：万人万双手，搬着泰山走。
今天我和弟弟在打扫房间时，突然在房间的一个角落里发现了一只死蛐蛐，可能是上一次玩斗蛐蛐时忘记扔出去了吧，我看着这只死蛐蛐突然想到了一个主意。于是，我把死蛐蛐装进了一个小盒子里，然后，我把我的主意告诉了弟弟，最后我们用最快的速度把房间打扫干净，拿着小盒子一起出去了。
我们到了草地上，在这草地上的某一个角落里，我们发现了一个蚂蚁洞，我把死蛐蛐倒在离蚂蚁洞不远的地方，把死蛐蛐的翅膀系上线，一人拿一端躲了起来，我们屏息凝视着等待蚂蚁的到来。过了一会，果然有一只小蚂蚁爬了过来，它先闻了闻那只死蛐蛐，然后就开始搬，可是小蚂蚁搬不动，于是就爬走了，弟弟问我：“姐姐，小蚂蚁怎么了，它不要这个巨大的食物了吗？”我说：“不知道，再看一下吧。”只见小蚂蚁爬进蚂蚁洞，过了好一会，一大群强壮的蚂蚁排着整齐的队伍爬了出来，我和弟弟大吃一惊，“呀！好多蚂蚁啊！”我和弟弟异口同声的说，接着，我说：“豪豪，把绳放掉让它们搬走吧。”我们放了线，那些蚂蚁触角碰触角，没多久，一些蚂蚁爬走了，留下了十几只蚂蚁把死蛐蛐搬回了蚂蚁洞。
经过这次的观察，我真佩服蚂蚁们那团结的精神。蚂蚁，我要向你们学*。
我的朋友们，你们已经注意到一群蚂蚁住在你们的`屋檐下，它们在不停地训练。
他们不仅有灵敏的鼻子，而且他们之间还有宝贵的精神。这一天，蚂蚁将军带着训练有素的士兵出来觅食。过了一会儿，蚂蚁将军命令大家分头寻找食物，士兵们就分头出发了。我看到一只小蚂蚁好像找到了目标，它用看家本领嗅了嗅，然后朝散发出诱人香味的肉骨头前进。小蚂蚁嗅着肉骨头，似乎为自己立了大功而自豪，但也似乎很苦恼。这个“怪物”称得自己上气不接下气，那我怎么搬回皇宫？它绕着肉骨头走，然后转身离开。我想它已经放弃了这美味的一餐。但是过了很久，小蚂蚁带着一大团来了。蚂蚁将军下了命令，大家齐心协力把大肉骨搬回了皇宫。看到蚂蚁齐心协力的结果，我对“人心和，山在动”这句话有了更深的理解。
曾经看过一篇赞美蚂蚁的文章。这篇论文告诉我们，当蚂蚁在野外燃烧时，许多蚂蚁迅速聚集，拥抱成一个黑色的球，然后像雪球一样滚动以逃离火海。这足以感动我们。不难想象，没有蚂蚁的智慧，没有最外层蚂蚁的牺牲，渺小的蚂蚁大军就会全军覆没。
是的，我们比蚂蚁高，比蚂蚁大，但是我们有什么资格说蚂蚁小，蚂蚁卑微呢？千里筑堤塌蚁巢，是卑微者的威严与挑战。
我家楼下的草地上住着一群小蚂蚁，它们聪明、勤劳又团结，那漆黑发亮的身体分成三段，两只触角好似探路的天线，六条腿细长而灵活。
有一次我想看看它们会不会游泳，就端来一杯水，倒进蚂蚁洞穴里，水很快漫了出来，但却不见蚂蚁跑出来！不会淹死了吧，我有点后悔。可蚂蚁却逃过了这劫——它们跑到另一个洞里去了！
我脑子一转，又想出个绝招：十面包围困蚁群！机智的我先用面包屑把蚂蚁引了出来，再用四根树枝把它们围住，嘿嘿，这下跑不掉了吧！谁知这根本不是问题，只见蚂蚁们先慢条斯理地用触角碰了碰面包，再一人一口吃了个饱，然后纷纷使出轻功，轻而易举地爬出了“围墙”，还耀武扬威地向我点点头。
我使出了杀手锏，摆了一大块面包在它们面前，看看它们有多大力气！谁料它们训练有素地站到面包四周，“一、二、三！”一起使劲，用身体将面包顶了起来，然后迈着整齐的步伐，直接把战利品抬回了洞里，几只放哨的蚂蚁还对着我翩翩起舞，仿佛在说：“谢谢你的食物！”
瞧这些小机灵鬼，不仅聪明、团结，还活泼、可爱，真是举世无双的活宝！
我们家的门口有一棵树，假期里的一天，我在门口的那棵树下乘凉，忽然看见一群蚂蚁在忙碌着，我想：蚂蚁们在干什么呢？所以，我就蹲在地上仔细地看着。
蚂蚁的全身在阳光的照耀下乌黑发亮的，身体小得像一个黑芝麻，头上小小的触角就是一个“小嘴巴”，一个小蚂蚁发现了一点食物，看样子它好像非常高兴，它立刻用头上的“小嘴巴”去叫别的蚂蚁一起搬食物，把食物搬到蚂蚁洞里。
有许多蚂蚁搬来泥土和沙粒，要把洞口堵住，奇怪，小蚂蚁为什么要堵住洞口呢？我一边想一边看着。天渐渐的暗了下来，接着又下起了倾盆大雨，我急忙跑回家去，回到家之后，我很担心小蚂蚁，怕雨水把蚂蚁们都淹没了，雨过后，我赶紧跑到门口那棵树下，我看见蚂蚁们都安然无恙，原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水进入洞里。
我看到有几只蚂蚁在找食物，它们发现了一只毛毛虫，一只蚂蚁叫洞里的伙伴都出来咬毛毛虫，不一会儿就来了几十只蚂蚁，它们一起向毛毛虫扑去，把毛毛虫咬的满地打滚。无论毛毛虫怎么挣扎，蚂蚁都咬住不放，最终，瘦小的几十只蚂蚁把一条大毛毛虫活活咬死了，真厉害啊！
蚂蚁们能团结一心，共同对抗敌人，克服困难，这样的精神值得我们学*！
吃饭时，妈妈给我煮了几十个玉米，我拿了一个玉米坐在院子里吃，吃着吃着，有的玉米粒掉在地上。不一会儿，招来了一群蚂蚁，它们围着玉米粒，有的搬，有的叼，真热闹！这时我忽然想起，不智什么书上说过蚂蚁的嗅觉很灵敏，嘿，我来试试。
于是我把玉米放在桌上，从抽屉里拿来卫生球，在这群蚂蚁的周围画了一个长方形的框框，把蚂蚁都圈在了那里，想看看它们到底怎么样。过了一会儿，这些蚂蚁叼着玉米粒爬到了白线附*，忽然站住了丢下嘴里的食物向白线冲去又退回，就像遇到什么危险。过了一会儿，圈里几乎所有的蚂蚁都紧张起来，慌于择路地拼命想冲出重围，可结果都一样，刚刚爬到白线边，就被难闻的气味赶了回来，在圈内团团乱转……
又过了一会儿，不知是卫生球的气味挥发了，还是那只大蚂蚁下决心自我牺牲了，只见它爬到白线附*时，速度并没有放慢，终于一下子冲出了“包围”。其余的也一只只沿着大蚂蚁走出的线路冲了出去。
多可爱的小精灵啊！我有些惊叹了，当它们遇到领导层困难时，并没低头后退，而是拼博向前最后取得胜利，我在学*上不是也应该具有这种精神吗？
蚂蚁是一种细小的动物，分为头、胸、腹三节身体。它的外形有些有趣，一只扁扁的嘴巴像钳子似的，一个圆滚滚的脑袋黑呼呼的，一对细细的像雷达一样的触角轻轻地摇摆着，还有胸腹部都是又大又圆。
别看蚂蚁那么细小，可评测的力气可大着呢！别说是扛一克二克的东西，就是它体重50倍的东西，也能应付得了。把一枚一分硬币放在它身上，它立刻扛了起来，一角硬币也是如此，一元硬币呢？它也微微地抬了起来。如果蚂蚁像人类那么大，也许可以把一个小屋子抬起来哩！真是大自然的大力士呀！
蚂蚁不公力气非常大，它还是多么尽职。
蚂蚁们每天都会定时去找吃的，如找到可吃的东西，它从不会自己独吞，而且先确认一下那个东西，再把它嘴巴夹住，运回洞穴，给同伴分享，如东西很大，蚂蚁也会尽力自己运，不让同伴受苦，在巢里的蚂蚁会照顾蚁后和幼蚁，从不背叛这个团体。有别的蚁群来进攻，蚂蚁们一定会出击，把对手打得屁滚尿流，落茺而逃，不敢再来。蚂蚁真是一种有趣的动物，我不敢再踩蚂蚁了。
蚂蚁洞里有一只聪明的小蚂蚁叫皮皮。
有一天，伙伴们分散开来探寻食物。皮皮也去探寻食物。皮皮找啊找，可是，它连食物的影子都没有看到。但他从不灰心，还要继续探寻。真是“功夫不负有心人”呀！突然，皮皮在草丛中看到了一根大骨头，它心想：“这根骨头好大啊。足够大家吃上一个冬季了。可是，我一个人搬不动，如何解决呀？”忽然，它灵机一动，想出了一个好方法：“对，我去告诉小伙伴们吧！”它一边说，一边跑回了蚂蚁洞。
跑回蚂蚁洞，它用触角碰了碰小伙伴的的触角。仿佛在说：“我发现了一块大骨头，快跟我去搬回窝里吧！”就这样，一传十，十传百，整个蚂蚁洞的小蚂蚁都了解了这件事情。大伙纷纷跟着皮皮出发啦。
皮皮带领着小蚂蚁来到了那片草丛中，找到了那根骨头。
蚂蚁队长指挥，小蚂蚁们排成两排，卖着力，咬着牙，喊着号子——一二一，一二一……就这样大伙齐心协力把这根骨头搬回了家。
这个故事告诉大家：团结就是力量！
一天放学回家，太阳还挂在天空中，我就搬了只凳子摆在门口，认真的做起作业。
不知不觉中，我的肚子“咕咕”地叫了起来，我拿了块饼干，大口大口地吃起来。无意间，我看见一群小蚂蚁正在我脚下排成一队。原来，小蚂蚁正在搬运我掉了一地的饼干渣。
我索性放了下手头的作业，认真地观察起来。只见一只个头较小的蚂蚁爬到饼干渣上，一动不动，好像再嗅这东西的味道如何，其他的小蚂蚁在旁边绕来绕去，后来，那只个头较小的蚂蚁爬了下来，站在一只头部大大的小蚂蚁旁边。不知怎么回事，不久，小蚂蚁像是被施了魔法，排成一队，一只个头较大的小蚂蚁用头掀起饼干渣，其他的小蚂蚁迅速爬到饼干渣下面，往花园走去。小蚂蚁们步调一致，就像步兵一样。
我在一旁为小蚂蚁加油打气，数着口令：“一一一二一……”跟随着小蚂蚁的脚步，到了一个蚂蚁洞里。
看来，团结这次不仅在人类中使用，在自然界的事物中也存在。
——小蚂蚁-四年级作文优选【五】份
一天下午，我在云龙山上玩耍，突然被眼前的一只小蚂蚁所吸引。我想：人们不都说蚂蚁力气大吗？我倒要看看是不是这样。
于是我把饼干分成两半，把其中一半弄成小碎块，放在蚂蚁的身旁。小蚂蚁很快就发现了小碎块，它立刻跑走了。我把另一块饼干变成两块，把其中一大块放在这些小碎块的旁边。刚刚放好，小蚂蚁就回来了，它搬走了一块小碎块。我心想这力气也不算大啊！
接着从草丛中出现了一群小蚂蚁，原来刚才那只小蚂蚁去找帮手了。只见它们拖的拖、抬的抬，不一会就搬走了不少饼干。终于该搬最大的一块了，只见这些蚂蚁有的在后面推，有的在下面抬，还有的在前面拖，饼干在一点一点的移动着，我不知不觉跟着蚂蚁来到了洞口，但是新问题出现了，洞口太小，怎样才能把饼干块放进洞里呢？
就在这时，听到了妈妈在喊我回家，天色已晚，我依依不舍的回家了，下次我一定要观察完整，不要漏掉一个细节。
你观察过蚂蚁吗？虽然蚂蚁个子很小，也很不起眼，但是我觉得它是一种有趣、可爱的小动物。
星期六的早晨，天气很好，我和妈妈来到小河边散步，走着走着，我被地上跑来跑去的小东西吸引住了，就蹲下身子一看，咦！原来是小蚂蚁。看着它们好像很忙的样子，东奔西跑。这里的蚂蚁有两种，一种是个头较大的红色蚂蚁，还有一种是个头较小的黑色蚂蚁。
红色蚂蚁看起来很厉害，总爱欺负黑色蚂蚁，把它们打得落花流水的。红色蚂蚁还是爬树的小能手，它们爬树的速度比黑色蚂蚁要快得多，不一会儿就把黑色蚂蚁甩得远远的。
黑色蚂蚁呢？它们非常贪吃，一天到晚总是找吃的。它们有个优点就是很团结，从来不吃独食，如果你扔下点吃的东西，只要有一只蚂蚁发现了，它就会跑回去找同伴。蚂蚁交流都是用头上的触角相互碰撞的，不一会儿，就有很多蚂蚁朝有食物的地方跑去了，它们连拖带拽的，使尽全身力气，把比自己身体还大的食物一点儿不留地都背回了自己的家里。
这就是有趣的小蚂蚁，尽管它们很小，但它们团结在一起能把比自己大十倍、百倍的东西搬到洞里，蚂蚁的这种精神值得我们学*。
一天，小鸟给黑蚁国送了一封信。信上写的是红蚁要和黑蚁开战，争夺土地。
黑蚁国王知道后，立即通知大家：“大家在皇官集合，红蚁要和我们开战。”过了一会大家都来了，它们开始大声议论起来。这时黑蚁国王拍了一下桌子，让大家安静下来。
过了一会，黑蚁国王说：“红蚁要和我们开战，为了安全，我们要组织一个蚂蚁军团。”说完，居民们又大声议论起来，国王（表情严肃）“大家别说了，听我讲。有谁想成为士兵？”
说完，有三十多只蚂蚁举起了手，国王大声问：“不行，人太少了，再来一些。”大家又讨论起来，十多分钟后，又有五十只蚂蚁举起了手。国王又问：“还需要一些医生。”有三十五只蚂蚁举手，齐声说：“我们有经验，可以承担这个责任。”国王笑了，对大家说：“我们还需要一些射手，有谁愿意？”这时，有一百只蚂蚁举起了手。
五天后，红蚁来战斗了。由于没做好准备，红蚁们全无精打彩的，还不停打哈欠。不用说，红蚁们失败了，它们没有医生，有很多红蚁受伤了，却无法医治，便离开了人世。
红蚁惨败了。
我记得有一次，我在阳台上发现了几只小蚂蚁，我忽然有了好奇心，便决定仔细观察。
我拿来了一小块蛋糕，放在阳台上，一会儿，几只小蚂蚁闻到了香味，都纷纷赶来了，只见它们不断地用触角小心翼翼地向四周探索，好像在寻找什么东西香香的，东撞撞，西碰碰，小蚂蚁终于找到它的“东西”了，是香香的蛋糕。它围着那一小块在它心目中是庞然大物的蛋糕走了两圈，接着又用触角试试。检查完毕后，它就迅速离去，就像要通风报信似的。果然，它叫来了几只大蚂蚁和一群小蚂蚁，它们齐心协力把蛋糕抬起来，一步一步地都爬到蛋糕上，有的驼，有的推，有的拉，一直向前走，不一会儿，就把蛋糕搬走了。
小蚂蚁真聪明，懂得发挥集体的力量，真是爱劳动、讲团结的小动物。
一个风和日丽的早上，那白白的云像一朵朵棉花糖。小蚂蚁在草地上快乐地玩耍着，但它一不小心掉到小河里去了。
小蚂蚁急得额头上冒出了许多汗珠，不知道怎么办才好。突然，它想到一个办法，让自己游上岸。可是，发现自己不会游泳，它无可奈何，只好喊：“救命！“小蚂蚁的呼喊声被大树上的树叶听见了，它赶紧离开大树，摆动着舞姿飘落下来。
树叶赶紧把自己的身体飘进小河里，好像一条小船在漂浮。树叶说：“快，爬到我背上来。”小蚂蚁爬上了“小船”。树叶说：“你准备好了吗？我们马上要出发了。”小蚂蚁说：“我已经准备好了。”
树叶驮着小蚂蚁游上了岸，小蚂蚁感激地说：“谢谢你，小树叶，没有你的帮助，我可能还在水里挣扎呢！”小树叶说：“不用谢，这是我应该做的.。”
小蚂蚁顿时明白了：以后要帮助有困难的人。
——小蚂蚁_四年级作文(五)份
今天，李老师抓了一只又大又黑的蚂蚁，带**室给同学们观察。
这只蚂蚁浑身黑不溜秋，它有着圆圆的脑袋，胸脯长着又细又长的六只脚，头顶长着两条触角，触角跟头发丝一样长，眼睛不到一毫米，很黑，因为它本来就很黑。
这时，蚂蚁爬出来了，李老师连忙用枯叶接住蚂蚁，忽然，蚂蚁一动不动，好像死了一样，但是，通过我们仔细观察发现，蚂蚁的触角还在动，这就说明，它在装死。李老师抖动了一下叶子，它好像起死回生一般地站了起来。这时，出现了一幕搞笑的事儿，蚂蚁用两条后腿站了起来，就像狗熊表演杂技一样。
其实，蚂蚁还可以举起比它重五倍的东西呢!
听李老师说，这只蚂蚁当里在一片枯叶上跑来跑去，想要逃跑，可是，枯叶在高处，它有点不敢跳下去。其实，蚂蚁的抗摔能力很强，就算5米高的地方摔下去也不会受伤，但是，它可能觉得不摔下去更好。
老师拿出一个透明胶圈罩着蚂蚁，这样，它被关起来了。蚂蚁在透明胶圈里急得团团转，这时，它就是一只名副其实的热锅上的蚂蚁呀。老师又拿出一点面包屑放在透明胶里，虽然蚂蚁喜欢吃甜食，但是，它们不会独自享用，而是要告诉它的伙伴们一起吃，或者搬走，真是一群会分享的小家伙。
蚂蚁有一种信息素，只要碰一下另一只蚂蚁的触角，就可以把食物所在地告诉它，就这样，一传十，十传百，蚂蚁们都知道了，就可以把食物搬回家，或者放进储藏室里，留着冬天吃。
今天，我不但观察了蚂蚁，还懂得了许多关于蚂蚁的知识，多么可爱，多么强壮的蚂蚁啊!我真佩服蚂蚁!
今天下午，我闲来无事，在小区里独自观察起小蚂蚁来。
我在一个僻静的地方蹲下来。只见小蚂蚁们在水泥地面上爬来爬去，有的还到处闯来闯去，似乎漫无目的。就在我为它们的行为感到可笑之际，我发现不远处，三四只蚂蚁互相碰了碰触角，像是在攀谈似的。一会儿，它们又匆匆向前赶路，像是要去完成什么任务似的。我决定追随它们去看一看。
经过“长途跋涉”。它们来到一些剩骨头剩辣椒中间，那儿聚集了一群蚂蚁。它们正拖着一小块肉渣往回走。刚才那几只小蚂蚁也很快融入这“运粮大队”中了。队伍浩浩荡荡，非常壮观。终于，它们到洞口了。可是洞口太小，眼前的食物太庞然大物了，无法运进去。它们围着好不容易搬运而来的美味转来转去，似乎非常着急。我饶有兴趣地盯着它们。哈哈，看看你们怎么解决这个难题。过了一会儿，从四周又聚来一批蚂蚁，它们纷纷爬到了肉渣上……好家伙。它们是在就地享用这顿美味大餐了！这群小家伙还挺灵活的。
我向前走了几步，又蹲下来，继续搜寻新的蚂蚁群。噢，我发现了一支“运动大军”。在一块不大的石块上。一群蚂蚁正不知疲倦地跑来跑去。我想，对它们而言，这一定是个不错的运动场。
石块旁边，一只稚小的幼蚁吸引了我的目光。它身材不及大蚂蚁的一半，腿脚也不甚利落，不过它正自由自在地穿梭在石缝草丛间，不急不躁，似乎在欣赏美景。这么小的幼蚁都可以独自“游山玩水”了！我不禁心生妒忌。我跟它走啊走，坏了，它似乎分不清东南西北了，在到处乱闯！不过，它还是很了不起的，一会儿工夫就找到一个“尊长”。它碰了碰那只大蚂蚁，也许在说：“把我带回家p巴。小蚂蚁回家了，我也要回家了。我挥挥手，依依不舍地离开了这些可爱的小家伙。
今天，我做了一件傻事，心里觉得很对不起小蚂蚁。
早晨，我背着书包先来到了楼下，妈妈还在楼上整理东西，我就在楼下徘徊着走来走去。忽然间，我发现有一只小蚂蚁在地上爬来爬去。我心想：它大概是它们部落派出来找食物的，如果它找不到食物，可能会被臭骂一顿，甚至被赶出部落。不行，我得帮帮它。
我从书包里取出一块巧克力，放在小蚂蚁面前，可蚂蚁碰都没碰一下，就朝另一个方向爬走了。我不灰心，把巧克力再次摆在小蚂蚁面前，可它还是像第一次一样，碰都没碰，就爬走了。这样反复了几次，终于成功了。小蚂蚁用触角顶了顶巧克力，独自顺着一条路慢慢地爬着……
等了好久，我才发现小蚂蚁爬进了一个小洞，也许这就是她的家吧！又过了好久，有一群蚂蚁出来了，大约有20只吧，它们随着领头的那只蚂蚁，来到巧克力面前，只是用触角碰了碰，又回洞了。我想：也许是巧克力块头太大，这些蚂蚁又回去搬“救兵”了吧。
可是它们回到那个洞里，好久都没出来。等了半响，才出来一只蚂蚁。我心想，不行，太慢了，待会儿妈妈来了，就看不成“蚂蚁搬巧克力”了。
我耐着性子等了会儿，实在等不住了。于是，我拖着不远处的水管，想射入水后，蚂蚁浮出洞，搬巧克力。
可是，当我灌入水后，突然想到：“溺水的蚂蚁不堪一击，没等爬出来，就会被水给呛死或淹死的。”
遗憾的是，事情已经做了，不能挽救了，只有那只爬出来的小蚂蚁逃过了一劫。
小蚂蚁，虽然你没死，但那洞里的一定有你的妈妈，你的爸爸，一定有你的亲人，你知道后一定会伤心。带给你的一定是撕心的痛，是我不好，害死了你的亲人，毁了你的家，灭了你的部落。
对不起，小蚂蚁！
前两天科学课，老师让我们写一篇观察蚂蚁的日记，今天正好有空，我就做个实验来观察一下吧！
我找来三块糖，把第一块糖和第二块糖放到了我家院子的角落里，第二块糖我还故意涂了水彩笔，好让糖失去一些甜味，第三块糖我放在了院子中间，我很好奇，小蚂蚁们会如何选择呢？
不到一会儿，一只贪吃的小蚂蚁从角落的洞口缩头缩脑的钻出来了，看来它是嗅到了糖的气味，只见它快速的爬到第一块糖上面，并用它头上的一对触角碰了碰糖，似乎在证实这糖果是真是假，然后就急急忙忙地往洞里赶，它要做什么呢？原来小蚂蚁是通风报信去了。果然不到一会儿的功夫，一大群蚂蚁就出来了，它们也都纷纷涌向了第一块糖。在分岔路口，我还看见有一些蚂蚁它们并没有往有糖的方向去，而是沿着墙角匆匆忙忙的赶来赶去，它们又是做什么呢？原来它们是去邀请其它地方的同伴一起来分享美食啊！每邀请到一位同伴，它们就会碰碰触角，好像在说：“那里有我们最爱吃的糖果，你们快去品尝品尝吧！”
看来蚂蚁真是个又大方，又友好的动物，它们非常的团结，还非常的聪明。它们都选择角落里的糖块，而院子中间的糖块它们根本就无动于衷，我猜它们肯定是觉得院子中间太危险了，随时有被人类踩在脚下的危险，再说了，那里离洞口太远，搬运起来也不适宜，多聪明的小家伙啊！
所以别看蚂蚁个子小，力气也不大，但是最可怕的就是它们团结在一起凝聚的力量，就像xx曾经说过的一句话：“世上无难事，只要肯登攀”，我想对于小蚂蚁们来说应该是：世上无难事，只要我们肯团结了！
星期天的下午，我在家门口蹲了半个小时，一动没动，为什么呢？因为我发现了一件很有意思的事情。
你瞧！那白色的米粒居然在动呢！如果你仔细观察的话，就会发现一只很小很小的蚂蚁正吃力地驮着它挪动着，对于小小的蚂蚁来说，那白色的米粒实在太大了，就像一座山压在它身上，只见它摇晃地向前行着，看到这情景我实在很担心。这时，我想起了我下午吃饭时不小心掉的米饭，幸运的蚂蚁们今天真是“大丰收”了呢！
过了一会儿，可能是累了吧，它放下米粒，犹豫地看了看身后，没想到，小蚂蚁竟然放弃了米粒，转身往后爬去。这时，我好奇地捡起米粒放到它面前，没想到它理也不理。只见小蚂蚁兴奋地跑了过去，跟几只蚂蚁碰了碰触角，好像对它们说：“我力气小，搬不动食物，你们帮一下忙好吗？”它们也对小蚂蚁说：“对不起，我们也有食物要搬，帮不了你。”
小蚂蚁又回到了米粒的身旁，呆呆的，好像在思考着什么。突然，天空乌云密布，要下雨了，这下子小蚂蚁似乎更着急了，只见它拼命地驮起米粒，吃力地前进着。我在旁边不停地给它加油打气：“加油加油……”
小蚂蚁真是太伟大了，这种顽强拼搏的精神深深打动了我，我想：在我的学*生活中，不是也需要这种精神吗？
——企鹅_小学生四年级作文汇总5篇
今天，我闲来无事。于是，我就拿出画画本和彩色笔画起画来。画什么好呢？我思前想后，还是画“小企鹅”吧！它胖嘟嘟的，很可爱的。
于是，我着手画起来了。我先用铅笔在纸上勾勒出小企鹅的轮廓，再用记号笔在外圈上勾勒一圈。最后，涂颜色了。这可是很关键的，涂得不好的话，这个企鹅就很难看了。我选择了黄色涂它的小嘴巴，橘黄色涂它的小脚丫，再用黑色涂它的背、翅膀和眼睛，腹部是白色的，我就用白色的蜡笔涂了一层。小企鹅显得特别的可爱，胖嘟嘟的笑脸上，一张嫩黄色的小嘴巴尤其漂亮。它背部的羽毛乌黑发亮，油亮油亮的，像擦过油一样。雪白的肚子大大的，向前挺着，像个皮球。小企鹅昂首挺胸的站在雪地里，好像在保护着企鹅家族，在为它们站岗放哨呢。
看着看着，我仿佛自己就来到了冰冷的南极，在和企鹅们一起玩耍嬉戏。过了一会儿，我才缓过神来。这只不过是我画的一只企鹅罢了。不过，我倒真的希望有一天，我能去南极，去看看正真的企鹅，那该多好啊！
这几天，我看了一本书，书名是《爱心企鹅》，是由德国作家克里斯蒂安。贝尔格写的，这本书由很多非常好的词语。故事讲的是在遥远的的南极，小企鹅塔明诺正上小学三年级，它们的老师海豹老师讲到：几年前，“大角兽”抓走了帝企鹅国王的公主——娜努玛公主！她的父亲帝企鹅国王伤心至极，从此茶饭不思，终日闭口不语，对国事不理不问。而帝企鹅国民也争吵不休，关系恶劣，不再互相关心、互相爱护。小企鹅塔明诺听了海豹老师的话后，觉得它们很可怜，就决定去救娜努玛公主。塔明诺横渡过太*洋、绕过南美洲。飞越过大西洋……遇到了海象、海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛，甚至一台可以帮助他实现愿望的留声机，一滴想快乐起来的悲伤的眼泪，当然最可怕的还是“大脚兽”……
最终，塔明诺经过了无数次的遇险和逃脱，找到了心中的爱——娜努玛公主。你知道企鹅的死对头“大脚兽”是什么吗？是人类！我也要像塔明诺一样，很勇敢，去面对困难。这本书还告诉我们要保护环境，保护动物！
今天，我打算用鸡蛋壳制作一只小企鹅。
我先从冰箱里取出一枚鸡蛋，洗净后，在鸡蛋底部敲了一个小洞为了让鸡蛋液流入碗中。因为企鹅有着白色与黑色绒毛，为了做出一只栩栩如生的企鹅，我将蛋壳的三分之二涂成黑色，还用黑色橡皮泥捏了两个小圆圈，做成它的眼睛。随后，我用橡皮泥搓成两个椭圆形，企鹅便有了两只小脚。最后，我还用裁剪好的彩纸做成了一对翅膀。眼看我心爱的小企鹅就要诞生了，我高兴极了！可在粘鼻子时，我手稍一用力，“咔嚓”一声，糟了！小企鹅被我捏碎了。唉，好不容易都到最后一步了，我顿时伤心懊恼起来，气馁得不想再继续。但想起妈妈曾对我说，凡事要坚持到底，不能半途而废。
打起精神的我再一次从冰箱中取出一只鸡蛋，按照上面的步骤重新又做了一遍。到最后一步时，我用力均匀，小心翼翼地将鼻子粘了上去。一个栩栩如生的企鹅出现在了我的眼前！
制作企鹅的过程让我深刻感受到，任何事都要认真仔细地去完成，即使到了最后一步也不能轻易放松，只有这样才一定会成功！
“啊！好冷呀！”这天，康师傅来到北极考察，这里天寒地冻，找不到一点食物，只有两个破烂的茅屋，康师傅选了一家，刚好见到一些朋友，康师傅饥寒交迫于是晕了过去，其中一位朋友把了把他的脉说：“要是还没有食物的话，可能会马上死亡。”第二位朋友说：“好吧！我去找食物。”说着说着就拿着菜刀跑出去了，这位朋友找了一个下午，都没有找到，最后，你猜怎么着，他为了朋友，把自己大腿上的一块肉割了下来，然后跑回家，把一块血肉模糊的肉放在桌子上，拿了点水和米，就放进康师傅嘴里吃了起来，很快康师傅醒了过来，问道：“咦！刚才我吃了什么肉？”割了肉的朋友说：“企鹅肉。”于是康师傅安下心来，和朋友回南极了。
过了两天康师傅走到医院去打吊针，去看病历时，无意中看见朋友（割肉的）的老婆，然后说：“你老公呢？”，他老婆说：“呀！你还不知道呀！他为了你把他手上的一块肉割了下来哪！”康师傅捏了捏自己的脸，不敢相信事实，然后号嚎大哭，当场晕了过去。
讲到这儿，我才知道了友谊有多重要，友谊有多伟大，你听了这个故事应该也深受感动了吧！
1月23日上午，我和棉棉一起到华晗瑶家去做小企鹅。
我们两个一人一只。我拿到一只雌企鹅，一看，傻眼了。那么小，差不多和我们的耳朵一样大!华晗瑶告诉我们，这可是要一点一点缝上去的。我还是第一次干这种针线活，幸亏华晗瑶给我做了示范。开工了，我先用黄线把黄色的星星缝在它的肚皮上，这非常简单。下一步就是把它雪白的肚皮缝在黑黑的身体上，这步可难了!我几乎每缝一针就要绕住一针。眼看棉棉要缝企鹅的围巾了，我心里越来越急，一不小心手就被针刺破了。最终还是华晗瑶帮我解决了这个难题。第三步是缝围巾。缝围巾不像前面的几步：缝在外轮廓上，而是在中间缝一条线。接着一步是缝眼睛。先把黑眼珠缝在眼白上，再把眼白缝在黑身体上;然后缝嘴巴。最后把两片黑身体叠在一起，塞入棉花，缝上。在期间，我的手被刺破了好多次，流了很多血，甚至还想放弃。但是，妈妈的那句话始终在我耳边回荡：“把小企鹅做得好点，回家给我看看。”
接下来的可做可不做，就是缝上橘黄色的脚，我还要再缝上个粉色蝴蝶结。棉棉已经放弃了，不想做了。而我仍在专心致志地缝。脚的确很难缝，连华晗瑶也无能为力，我就自己想了好久，缝上去了。
功夫不负有心人。终于，一只活生生的可爱小企鹅，就展现在了我的面前。
回家后，我把小企鹅给妈妈看。妈妈竖起大拇指微笑着说：“这么精致的小企鹅。你真棒!”
望着那只可爱的小企鹅，让我明白了一个道理：只要坚持到底，一定会成功的!
——奶奶的手_小学生四年级作文汇总五篇
这几天的天气一直阴沉沉的，弄得人心里也有些许的郁闷。下午放学回到家，家门锁着，我就知道奶奶一定又去串门了。我放下书包，伏在课桌上，构思我那篇丝毫没有头绪的作文。心头好像笼着一层薄雾，怎么也挥之不去。
“吱呀”，门响了，一定是奶奶回来了，我也没有做声，仍然趴在那里。这时，奶奶便开始喊我的名字：“璇璇，是你回来了吧，快来看奶奶给你买了什么东西。”说着说着，她便走进了我的房间，只见她手中拎了一袋苹果，她把苹果放下，顺手拿起一把刀子，帮我削起了苹果，嘴里还在跟我说着七大姑八大姨的事情。
本来就乱的思绪被她搅合的更乱了，我转过头瞅了一眼奶奶，无意间我看到了那双又粗又黑的手，手心全是老茧，手背都裂开了，比秋天那干裂了的松树皮都难看。这时奶奶把苹果削好了，递给我说：“快尝尝，人家都说挺甜的。”再看看这个苹果，本来是又大又圆，现在是又小又扁，外表凹凸不*，真的很令我讨厌。
我并没有接过苹果，相反的是我一挥手，把苹果打到了地上，还对奶奶吆喝道：“这么脏，谁敢吃，你能不能别在这烦我，我要吃我自己会削”。
我的这番话似乎对奶奶触动很大，她不由得退后了两步，把双手背在身后，不停地搓啊搓，脸上呈现出的是一脸的无奈与痛苦。她这一搓倒好，搅得我心头的雾不停地翻腾起来，更加使我坐立不安。
我又一次向奶奶那边看去，这时我看到的不再是那双苍老粗糙的
手，她竟然如此的美丽，如此的纤巧。我看到了她在一口一口的喂我吃饭；我看到了她在一针一针的为我缝制那双小朋友看到了都喜欢的花布鞋，以来一往，是那么的灵巧，那么的美丽；我还看到了她在陪我做游戏，教我学写字，在我睡觉的时候，这双大手会在我身上一起一落有节奏的伴我进入梦乡。看着看着，我仿佛看到了一双美丽的翅膀在我上空飞来飞去，时时刻刻呵护我。
这时，我心头的雾更重了，回过神儿来，仔细想想，奶奶为了我，为了我们这个家，奉献了自己的青春，青丝变成了白发，连这双手也从美丽纤细变成了粗造笨重，想到这我又无比的不安与自责，为什么我会对奶奶这样。
我走过去，将苹果捡起，拉住奶奶的手，对她说了一句：“奶奶，我爱你。”此时奶奶已是热泪盈眶，她紧紧地抱住我，说了一句：“好孩子。”我们一起坐了下来，又说又笑，还一起吃了那么长相不咋地的，却蕴含真情的苹果。
我心头的雾渐渐地散去了，作文的题材也找到了，就是那双——奶奶的手。
记忆，如同一本厚厚的成长画卷，翻开其中一页，都会勾勒起心中的那一丝涟漪。在那记忆的最深处，一直有个人在我的脑海中浮现，而那位就是我的奶奶。
我的奶奶是一位再普通不过得农民，到现在已有七十多岁。几十年的风吹雨打压弯了她的背腰，才始得现如今的她早已驼了背。最让我历历在目的是她长满老茧的手，难看而又粗糙。
小时候的我，因为爸妈外出打工，不得不把我送到奶奶家。奶奶对我很好，总是寸步不离的跟着我怕我跌倒或出现什么意外。但因为奶奶的那双手，使奶奶在我心中拉开了距离。奶奶的那双手使那么的粗糙，显得那么的苍老无力，并且她经常用那手去抚摸我的脸感觉是那么的刺痛，那么的使人厌烦，但奶奶始终不知道我内心的想法，依旧在哪个冬天使那粗糙的老手为我搓手取暖。有一天我终于厌烦了那种感觉，对她吼道：“你别老用那粗糙的手来碰我，烦人。”自此以后，奶奶再也没怎么碰过我。
直到长大以后，我才感觉对奶奶的愧疚之情。那是一个冬天，奶奶不知什么原因住院了，因为病情的折磨，使得奶奶更显得苍老无力，而那双微微颤抖的双手似乎再也顶不住狂风暴雨的袭击。奶奶老了，鬓角的白发，满脸的皱纹，还有那双苍老无力的手似足以证明她真的老了，奶奶忙碌了大半辈子，操持着这个家，而回报给她的也只有白发，皱纹，驼背，还有那双手上的老茧。看着病床上的奶奶日益消瘦的她，我的眼泪瞬间充满整个眼眶，在那眨眼睛，眼泪顺着脸颊滑落，奶奶看到后用那双布满老茧的双手为我擦拭眼泪说道：“哭啥，这么大了，大冬天的别把脸给冻坏了。”说着将我拉倒床边，吃力的举起那双粗糙的手捂向我的脸颊······
奶奶的手变得更加的粗糙，捂在脸上也愈发的刺痛，但是却很温暖。看着奶奶那双深邃的眼睛，我的眼泪不禁再一次落下。人为神魔非要变老，即使这个问题听起来非常愚蠢，但如果可以，我真的希望奶奶永远年轻，那双长满老茧的手也能再变的光滑细嫩。
记忆中的奶奶没有如此苍老的面容，双手没有如此的粗糙，可是时间会走，人在变老，现实始终无法改变。
时间虽无法倒流，但记忆却可以用远存在人的心间，而奶奶的那双手却是在我心中永远挥之不去的记忆。
看到这个题目，我想也许很多人会觉得奇怪，怎么是写奶奶的手，不是有很多人爱写妈妈的手吗？告诉大家吧，我从小是奶奶带大的，奶奶的一双手真的是历经沧桑！
就在奶奶小的时候，那时的日子还很苦。奶奶才刚刚十岁，就要照顾整个家，洗衣、做饭，无论多苦多累的活，奶奶都要没日没夜地干，默默承受着痛苦。
如今，奶奶那嫩滑白腻的手早已消失了，呈现的是布满老茧的手。虽然奶奶的手变了，变得不好看了，但我还是喜欢奶奶的那双手，因为它带给我幸福、欢乐与希望。
奶奶这么多年，一直带着我，抚养我长大，其实并不是我爸妈坏，把我给奶奶带，而是原来我家实在不景气，爸妈必须出去挣钱，所以让爷爷与奶奶带着我。从小到大，我的衣食起居都是奶奶照顾，我从来没有自己洗过衣服，这些都是奶奶帮我做，不论严寒酷暑，水冷水暖，奶奶都无怨无悔替我做着这些事，这才让我有干净、整洁的衣服穿。我爱奶奶这双“勤劳手”！
奶奶的手还可以做出许多美味佳肴呢！这让我每餐都可以吃上可口的饭菜，而且营养丰富，使我身体健健康康的。可最头疼的就是现在我进入初中，每天要起早，也要很早吃早饭，我曾跟奶奶商量：“奶奶，以后我出去吃，省得您起早。”奶奶一口回绝：“不行，外面的食物不卫生，碗筷也没消毒，以后就在家吃，你不要拒绝！”没办法，我只好听奶奶的话，每当看到奶奶早起做饭，我就心怀感激。我喜欢奶奶这双“灵巧手”！
奶奶的手是有魔力的，它可以使人重新振作。就拿最*的事来说，我考试没有考好，回到家后，我垂头丧气，奶奶见我不高兴，就问：“怎么了？”“奶奶，这次考试我没考好，我可怎么办呀？”我沮丧地回答。奶奶却用她的手轻轻摸摸我的头，然后拍一下我的肩，说：“瑶瑶，没关系，一次没考好算什么，奶奶相信你下次一定能考好，加油！”看着奶奶信任的眼神与这双满是老茧的手，我突然就感觉有一股巨大的力量正推着我前进，太好了！我又有自信了，我一定要更加努力，不再让奶奶失望。我感谢奶奶这双给人力量的“魔力手”！
奶奶的恩情我是永远不会忘的，奶奶这双手就似精美的雕刻永远留在我记忆深处。我一定会努力学*，将来报答我最亲爱的奶奶以及她那双神奇无比的“万能手”！
奶奶的大手牵着我的小手，我们一起在菜市场里买菜，一起在超市里买年货，一起旅行。希望我的眼睛里永远都是奶奶笑盈盈的模样。但在脑海中奶奶那辛劳的模样也难以抹去。
周末，我们班因为要开校会穿正装，之前几次穿正装裤子都会想让奶奶缝一下却忘了说。这次总算是想起来了。这个念想猛然从脑子里飞窜而过，我跑去给奶奶说：“奶奶，那个正装裤子太长了，你帮我缝一下吧。”奶奶脸上的五官立刻就拧在了一起，有点生气地说道：“你一天事儿还多的不行，挽起来不就行了。”“那样走太难受了。”“那你咋不让你妈帮你缝呢？”“她不是去上班了嘛。”“那等不回来，你再让她缝不就行了嘛。”我没有理由弱弱地败下阵来，只能等妈妈回来了。
过了一会儿，我去找奶奶聊天，却见她坐在床边，正眯着眼睛，左手拿了一根针，中指上戴着顶针，右手微微地颤抖着拿着一条线一次又一次地让线穿过去，努力想要克制住手，却还是无可奈何。她的眼睛费力地盯着手里的针和线，大概是几次不成功的缘故吧，微小的汗珠顺着额头流了下来，她用手轻轻一擦拭，又开始反复刚刚的动作。看到这心里颇有些愧疚与感动，我连忙走过去帮她穿线。奶奶丧气地说：“奶奶老了，眼睛也花了，手也抖个不停，真是快要不行喽！”奶奶就是嘴硬心软的人，嘴上说着不管我，但是用无言的行动来来疼我。
说奶奶手巧也不只是熟练地缝针，奶奶还揉的一手好面。奶奶和面十分的讲究，她一手端着有盐水的碗，时不时地往面粉里倒一点，另一只手来回穿梭于面粉中，将它们与水融为一体。然后反复揉面，“盆光，面光，手光”的“三光政策”在姥姥这里体现得淋漓尽致，奶奶说这样揉，面才能筋道，机器是做不到这点的，机器没有手的温度。
奶奶的那双手不只有巧劲和辛劳，那双大手也是十分的温暖的。小时候在老家时，经常与奶奶睡在一起。清风徐徐，将正在熟睡的我吵了起来，耳边的蝉鸣也不像往常那般和谐，只是扰乱了睡意。奶奶被我的动静惊起，为了安抚我睡觉，她侧身躺在我身边，一只手在我的背上轻轻地拍着，小声哼唱着。大手的温暖逐渐蔓延至全身，我渐渐睡着了。奶奶的温暖的手啊，哄我入睡的手啊，就继续在我睡不着时来安抚我吧。
现在每当在衣柜翻找衣服时看到那条正装裤子，便又想起奶奶拿着针和线反复穿针的模样，想起她认真揉面的模样，那模样俨然已成为我的回忆了吧。
奶奶的毛活做得好。周围的人都这么说：她的手艺好。
奶奶织的毛衣，不仅合身，而且好看。是极具艺术性，满是美感的。鱼儿、蝴蝶、飞鸟…毛线和针在奶奶的手中翻飞，舞出动人的旋律——任何花样都变幻的来。但大家只说好看，简单的说法，其实想要得到它，也是不容易的。奶奶说，毛衣是针和线的结晶，只有找到了合适的人，这结晶才会闪出光芒。针、线和人，都满意。奶奶还说，这毛衣是线变成的，针是帮助线变成毛衣的。要让毛线变成好看的毛衣，就像做人一样，都要下点功夫，才对得起那针与线。
奶奶织毛衣的时候，是真情的流露。织每一种不同的花纹，用每一种不同的针法时，奶奶都在用心与针和线交流。毛线要变成衣服，针要帮助毛线变成衣服，它们定也充满了期待——倘若变得丑陋，便是对不起了针与线的哪份付出，与那份期待。到时候，谁都是悲伤的。奶奶每次织毛衣，都要把自己收拾干净，再找一个明亮宽敞的地方，庄重严肃的开始。她总是在大晴天的时候，坐在院里织。看高高的天上飞过小小的鸟儿，然后毛衣上就多出了一溜可爱的小鸟。奶奶的神情端庄而虔诚，不由得，也就多了几分敬畏，也就从来不会在他织毛衣时打扰她的。除了织毛衣，奶奶还会用白线和钩针勾花。披肩、杯垫、桌布都是奶奶勾的。细密而美丽的图案，是奶奶灵巧的双手与她的聪慧，加上小巧的钩针与白线的果实。美丽的图案，映衬着奶奶美丽的心灵与智慧。每次织完了毛衣，奶奶就拿起钩针和线，把那些来自大自然的灵感都勾勒下来。细针密线的勾啊勾，一会儿，鸟儿的杯垫，或是半个白云披肩，再或者是天空桌布的一角。一天勾不完，就第二勾，第三天，第四天…
总之，随着时间的流逝，天空总会在现于奶奶的针与线下。我要上小学了，奶奶送给我的礼物是一件毛衣外套和一个水杯套。水杯套上有一个笑嘻嘻的短发小姑娘——是的，奶奶她希望我快乐。那个水杯套，我一直没舍得用。今天，我只能在家里找到几件小，而不合身的，却依然好看的毛衣了。我买来了针线和教程，一点一点复合着奶奶的手纹和心境。鱼，悄悄游出来，排成溜；碟，轻轻地飞出来，摆成行；鸟，静静地飞出来，移成花；花，慢慢的开放。我透过冷冷的教材，努力的进入奶奶的心境，复合着奶奶的手纹，感受着，奶奶手的温度。
鱼悄悄地游，碟轻轻地飘，鸟静静地飞，花静静地开。奶奶的手纹，不是传说。
——学会合作_小学生四年级作文汇总五篇
自从班级开展了小组合作，可以很明确的说，我以前的幸福生活都了，每天跟小组里的六个人在一块（我、汪宇阳、潘奇蕾、胡善昆、张梦羽、刘宪颖），我的头就大，因为他们每个人都不愿意发言，每次语文课上讨论，每个人都活跃不起来，所以每次语文发言的内容就一点点，他们那些男生只会趁着讨论的时候跟旁边的男生交头接耳，你别看他们头在一块，其实根本就在讨论跟课堂无关的话题，我一讲他们，他们就说一些带有讽刺的话，气得我肺都要气炸了！当然了，我这个做组长的也有责任，没有想办法对付这些个可恨的人！
有一次数学课上，我让他不要跟王博士讲话，他不听，反过来训斥我。说：”叫什么叫，你语文课上凭什么每次都让张梦羽当主答，自己还是组长呢，都没有起带头作用，我们应该换组长……“听得我十分来气，”你好，我以后让你当，你满意了吧，你们每次都说我这个组长不好，你们自己反省一下，你们做得好吗“我说着眼泪却不知不觉流了下来。汪宇阳连一声安慰都没有，还在那说我。
我只想跟我的小组成员说：”你们可以体会一下当一个组长的感受吗，如果你们是一个组长，我相信你们应该能感受到当一个组长的不容易！“
大家都知道，一个人的力量不足以抵抗众人的力量。所以我觉得，团结就是力量。有些事情一个人是完成不了的。所以只有学会和别人合作，才可以很顺利地完成许多事情。
光说不练假把式，我就来和大家说两个小事例吧。记得有一次，快要期末考试了。我的好朋友——张子晗很高兴的告诉我，他有一张非常好的卷子，我和他一起做，说不定还能提高成绩。我很为难地说，我的作业还没有做完，又很想做这张卷子。你能不能等我一下，等一会我们俩再一起做？过了一会儿，我写完了，和他一起做卷子的时候，发现了一道很难的题，我们两想了半天也做不出来。这时候陆文涛来了，他便也和我们一起饶有兴趣的做起这道题。人多力量大，不一会儿，我们就得出了结果，彼此都非常高兴。
还有一次，我们玩拔河。一跟尼龙绳，中间画一条红线，两边的人都很多，大家齐心协力，一个个“大力士”们都使出全身的力气，累得直喘气。虽然到最后仍然难分胜负，但是还是可以从队员身上看出团结合作的精神，这对我们来说，依然是宝贵的。
我希望大家都可以团结合作，有了这种精神，天塌了都能撑着！
我参加夏令营时，有一个有意思的集体项目齐心协力向前冲。这是考验伙伴之间的合作精神，10几个同学的脚绑在一起，向前跑15米，最先到达终点的团队就是获胜者。
离比赛还有一个星期，我们团就开始了魔鬼训练。刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就全军覆没了，重重地摔在地上爬不起来。都怪你，走那么快干嘛？还不是你走慢了！我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别气愤，心想：怎么遇上这么些人，都只顾自己。
就这样，一气之下，全队解散了，谁也不搭理谁。后来，我冷静的想了想，觉得这不是一个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻去动员他们，重新开始了训练。这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：如果我们规定了每步的距离，并且喊拍子。喊一时迈左脚，喊二时迈右脚。
有了方法，我们走的速度明显提高了，从四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下，我们练了又练，大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久，没有哪一个人不是汗流满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但从没人提出要休息。练到后来我一点力气都没有了，跌在地上，但我时刻都鼓励着自己：坚持下去，再练几遍我们就又可以进步些了，不要因为我一个人而影响了集体的利。就这样，我又强打起精神，认认真真地参加训练。
不知练了多长时间，我们这次的练*才结束。解开绳子，我才发现自己的膝盖已经被摔破了，腿都肿了，但为了比赛，值！
这场比赛我们得的第一名，这个佳绩令我们喜笑颜开我们的努力没有白费。在训练中，我学会了合作，学会了坚持。
“水+盐=盐水”。这个题目有一个隐含的意思，就是合作。一个人的能力是有限的，只有团队合作才能获得大的成功。水是你，而盐就是帮助你的人，盐水就是合作后的成功。
我们任何一个人在这个世界上都不是孤立存在的，都要周围的人发生各种各样的接触。我们是学生，那就要和同学们一起学*，一起生活；我们是工人，就要和同时一起工作，一起完成任务。只有和周围的人一块儿合作才能获得成功。
大家一定见过蚂蚁吧！他们搬大食物的时候，仅凭一己之力能做到吗？不能。它会用头上的小触角找来更多的伙伴，大家齐心协力、万众一心地团结合作，才能把比它们身体大10倍、20倍……甚至1000倍的物体搬走。看，像蚂蚁这样可贵的团结精神难道不值得我们学*吗？
大家一定在“六一”舞台上表演过节目吧！那在舞台上跳舞、唱歌的都是自顾自吗？肯定不是，要是那样，舞台上早就乱成一堆、狼狈不堪了。全因大家耳里听着统一的音乐，按照要求完成规定的舞步，才有了一个个赏心悦目的节目。做好自己的事，同时顾全大局，目标统一，这样才能做得更好，才能成功。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，想要获得成功，就要学会合作，一心想着别人，一心想着集体，这样才能获得成功，为国家做出贡献。
今天，我想跟大家谈一谈“合作”的话题
我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学*，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国。。。。。。总之，不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师、数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功！
——小蚂蚁400字_四年级作文_小学作文实用5篇
一阵秋风，让石榴咧开了嘴，让稻穗笑弯了腰，吹红了苹果，也吹落了一片金黄色的银杏叶。
又一阵风吹来，银杏叶被吹到了一条小河上。四周静悄悄地。忽然，一阵急切的求救声打破了四周的寂静。银杏叶顺着声音望过去，原来一只蚂蚁落入了水中。银杏叶漂了过去，救起了小蚂蚁，与小蚂蚁进行了一段奇妙的旅程。
他们顺着蜿蜒的小河，漂啊漂。他们看到了一棵五彩缤纷的树；看到了一片星星状的草地；看到了一只只美丽的蝴蝶……眼前的景色越来也神秘，越来越美妙。最后，它们停在了一座依山傍水的城堡前。这是一座怎样的城堡哇：巧克力做的屋顶、饼干做的窗、奶酪抹的墙壁，散发出诱人的香味……从蛋糕做的门口里飞出了一只又一只用蜂蜜做成的小精灵。小蚂蚁与银杏叶都看呆了，不由自主地走出了这个风向扑鼻的城堡。经过几天的长途跋涉，小蚂蚁与银杏叶冲向这些诱人的食物——奇妙的是，当蚂蚁咬一口巧克力，它又会重新长出一块完好的巧克力。呀！这是一个多么奇妙的魔法城堡呀！
小蚂蚁和银杏叶在城堡里生活地快乐极了！
一天，一位科学家要做一项实验，他想要把一只蚂蚁变大。于是，他去森林找到一只最小的蚂蚁。他对小蚂蚁说：“我现在要做一个变大的实验，如果你吃了这个小药丸就可以变得比树还大，你愿意吗？”小蚂蚁急忙点头，说：“我愿意，我愿意。”于是那只小蚂蚁很开心地吃下了这个药丸，“噌噌噌”小蚂蚁的个子突然变得比大树还高。它对科学家说“实在太感谢你了，我终于不是最小的那只蚂蚁了！”
小蚂蚁变大后发现，原来世界是这么大呀！它看见远处的高山，]河流和雪山，还看见它以前费好大劲才能爬上去的石头，现在一步就能跨过去了。
在森林里转了半天，小蚂蚁的肚子开始咕咕叫了，于是它开始担心起来，我现在这么大，得吃很多东西才能吃饱，怎么样寻找那么多食物呢？它想呀想呀终于想到一个办法，它先把森林里它的朋友们都召集起来，请求每个人捉十只虫子，把它们堆在一起就成了一座虫子小山，这样小蚂蚁终于吃饱了。
由于小蚁个子很高能看见很远的东西，它就成了森林安全员。就这样，变大的小蚂蚁阻止了很多灾难，森林里变得到处都有欢乐。
今天下午是作文课，万老师让我们带着糖、鸡精、味精、盐，下楼观察蚂蚁。
我先找到了一个蚂蚁窝，然后我把带的那些东西放在了蚂蚁窝的四周。
“杰克，快醒醒！”。
“怎么回事？”
“我看到外面有食物了！”
杰克猛地坐了起来，说：“是真的吗？”
“真的！真的！”
于是杰克队长就招集了许多“人马”向洞外进发。到了洞外，杰克队长利用刚才报信的那只蚂蚁给它的气味，领着队伍向前进发。这时，我捡了一片大树叶，当成一把小扇子，在蚂蚁队长杰克的上面一阵狂扇。有许多蚂蚁都被我扇停了，可是杰克并没有停下，他还鼓励那些蚂蚁说：“洞中只有向前冲的将军，没有后退的将军，来呀，我们是勇敢的蚂蚁，我们大家向前冲，今天不把这些食物搬走咱就不回去！大家唱军歌！”
于是在大家的带领下大家唱起了军歌：
我们是大力士，
我们能搬动无穷中的东西，
搬吧！搬吧！
我们不怕劳累，
我们不怕辛苦！
我们不怕长途！
无论是刮风下雨我们都不怕！
我们是勇敢的黑蚂蚁！
前进，前进，前进！
我们是勇敢的黑蚂蚁！
他们到了食物跟前，杰克把蚂蚁队员分成四队：一对搬盐，一对搬糖，一对搬鸡精，一队搬味精。然后他们就排着整齐的队伍高高兴兴的走了。
看了这次蚂蚁搬东西，我知道了干什么事都要一鼓作气。今天真高兴！
在森林里，有大片大片的草地、五颜六色的花朵，美丽极了。在这个森林里还有许多小动物，其中有一只翩翩起舞的蝴蝶花花，还有一只小蚂蚁队长欢欢，他有许多随从，蝴蝶花花和小蚂蚁队长欢欢是好朋友。
有一天花花和欢欢出去玩，走着走着他们突然发现一面镜子，在镜子里蝴蝶发现自己全身闪闪发光，翅膀上有两个小圈圈，红、黄、绿、紫、黑等颜色均匀地分布在翅膀上，就像是一朵五颜六色的花；而蚂蚁身体又小又丑，浑身都是黑色。于是花花十分嘚瑟，每天在其他动物面前展示自己美丽的外表。
就这样，有一天花花在外面飞舞，顺便想让别人看看自己有多么好看、漂亮。突然，前面窜出一只蜈蚣，你们可要知道，蜈蚣身上的毒可是五毒”之首，花花突然飞了起来，一边飞一边大叫：救命呀！救命呀”叫喊了许久还是没有回应，反而又引来了一只蜈蚣，这时花花更加惶恐了，于是便更大声地叫了起来：救命呀！救命呀！”这时欢欢闻讯慢慢吞吞地爬来，花花见了它就大发雷霆地说：欢欢，你这个大叛徒，这么久才来救我，你是不是不想活啦！”欢欢像若无其事的样子爬向蜈蚣，用嘴咬着蜈蚣的尾巴不放，他的随从也都跟着咬住蜈蚣的尾巴，接着蜈蚣疼得在地上直打滚，渐渐地，刚才还神气活现地蜈蚣没劲了，很快成了欢欢及伙伴们的盘中餐”，花花这才逃离危险。
事后，花花知道了一个道理：不能从外表看待一个人，要从内在去看待，以后再也不能骄傲自满了！
你观察过蚂蚁吗？虽然蚂蚁个子很小，也很不起眼，但是我觉得它是一种有趣、可爱的小动物。
星期六的早晨，天气很好，我和妈妈来到小河边散步，走着走着，我被地上跑来跑去的小东西吸引住了，就蹲下身子一看，咦！原来是小蚂蚁。看着它们好像很忙的样子，东奔西跑。这里的蚂蚁有两种，一种是个头较大的红色蚂蚁，还有一种是个头较小的黑色蚂蚁。
红色蚂蚁看起来很厉害，总爱欺负黑色蚂蚁，把它们打得落花流水的。红色蚂蚁还是爬树的小能手，它们爬树的速度比黑色蚂蚁要快得多，不一会儿就把黑色蚂蚁甩得远远的。
黑色蚂蚁呢？它们非常贪吃，一天到晚总是找吃的。它们有个优点就是很团结，从来不吃独食，如果你扔下点吃的东西，只要有一只蚂蚁发现了，它就会跑回去找同伴。蚂蚁交流都是用头上的触角相互碰撞的，不一会儿，就有很多蚂蚁朝有食物的地方跑去了，它们连拖带拽的，使尽全身力气，把比自己身体还大的食物一点儿不留地都背回了自己的家里。
这就是有趣的小蚂蚁，尽管它们很小，但它们团结在一起能把比自己大十倍、百倍的东西搬到洞里，蚂蚁的这种精神值得我们学*。
