小学四年级作文:读书,真好!(精选五篇)

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  小学四年级作文:读书,真好! 1

  书籍犹如一叶叶扁舟,承载着每一位探索者在波涛中漂流,我乘坐着这叶扁舟竖起了坚强的斗志,经受了知识海洋的汹涌考验,体验到了知识的精深博大、无穷无尽,我在乘风破浪中心灵逐渐成长因此,我深深地体会到了读书的感觉,真好!

  小时候,家中也有着一两本书籍,但是自己从来没有静下心来“探索”过这片海洋,直到那次,父亲突然在我玩耍之际,叫住我,提问了我几道关于一本童话书上的问题,结果我一问三不知,脸上顿时茫然,羞愧的低下了头。父亲严肃地对我说道:“孩子,‘书籍是人类进步的阶梯。’不读书,便不知天下事,你应该向鲁迅学*,珍惜时间。”望着父亲坚毅的目光,我暗暗为自己定下了读书目标。只要有空隙时间,我便在书的海洋中如痴如醉地汲取知识精华。

  是呀,书籍是我们的朋友,也是我们的老师,更是我们一生的伴侣。闲暇时,捧起一本充满书香味的书籍细细的品读,这样的感觉多么美好!《窗边的小豆豆》展现出了一个淘气孩子童稚、纯洁的心灵,书中的故事令我笑声连连;《复活》通过玛丝洛娃的苦难遭遇和聂赫留朵夫的上诉经过,广泛而深刻地抨击了法庭、监狱、官僚机关的腐朽、黑暗,揭露了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和**官吏的残暴昏庸,毫无人性;《根鸟》这部虚幻而具有浓重现实感的成长小说,

  使我学会了那坚忍不拔、永不言弃的可贵精神,乐于助人、无私奉献的高贵品质更使我铭记于心中.这些营养品为我今后的写作开通了明道,使我从一味地模仿逐渐变成了自己呕心沥血的创作,这一切的谆谆教导,我怎能不去感激那一行行支撑着我的希望的文字呢?

  通过《家》、《百万英镑》,我不仅被故事中的主人公深深地震撼住了,而且净化了自己的道德品行,学会了如何与他人接触 ,学会了如何使友谊天长地久,不但掌握了中外文化,还学会了做一位文明公民,这难道不是读书的乐趣吗?

  书,现已成为了我的必不可少的伙伴,让我幸福地在知识的大海中探索,求知。啊,读书的感觉真好!你觉得呢?

  小学四年级作文:读书,真好! 2

  对于读书的重要,闻名世界的前苏**作家高尔基曾经说过:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上。”这句话,我也曾经半信半疑,直到今天深信不疑。

  在三年级以前,我一直没有产生对读书的兴趣。每天放学后,我总会急忙打开电视,跟动画片来它个“不再见不罢休”;节假日里,我总会对着电脑游戏,“大战一百回合”,还要经常“杀个回马枪”;沉迷于打打杀杀的壮观刺激,整日不能自拔,以至于做作业时打盹,上课时分心,甚至在回答老师提问时答非所问,让全班同学笑了个够,学*成绩更是直线下降,让老师失望、家长生气,我自己也十分苦恼。 我在教室的走廊里,看到了高尔基“扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上”的名言,引起了我的思考,难道读书真的那么有趣吗? 后来,在老师的教育和同学们的影响下,我开始“猪鼻子插葱??装相(象)”般地看起了书。首先读的是《名人读书故事》,没想到书中的内容一下子吸引了我,让我顿时点燃了对书爱慕的火苗。

  看到我不再沉迷于网络游戏和电视节目中,爸爸、妈妈便立刻买来一大包书,并帮我制定了具体的读书计划:周一至周五,每天不少于半小时;周六、周日,每天不少于一小时,并坚持写读书笔记。 我并不是盲目地读书,而是读好书。在读书的时候,重要的地方,仔细阅读;深奥的地方,反复阅读,在作这两条的读书笔记时,详细的记录;简明的地方,在作读书笔记时,一笔代过。读着读着,我认识了“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤照读”的车胤、头悬梁锥刺股的孙敬、

  闻鸡起舞的祖逖,还有7岁砸缸的司马光和《咏鹅》神童骆宾王;我还看到了西湖的妩媚、漓江的秀丽、大海的壮阔;我还了解了太阳黑子的威力、宇宙黑洞的可怕……真有点像说的:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”了!

  同学们,让我们赶快读书吧。读书会让大家获得知识的力量、前进的动力,虽然我们不必像苏轼那样“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,但我们坚信李苦禅的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”永远是正确的!

  小学四年级作文:读书,真好! 3

  书香,让城市变得更加美丽;阅读,让生活变得更加美好。

  书香飘渺,是历史的痕迹。古来圣者,呕心沥血,见证了一个个时代又书写了一个个奇迹。

  随着书页的翻过,我每天行走在那些字里行间;在那浊浪排空的海域里,我理解了老人与海的不屈斗争;在寒夜的小橘灯里,我看到了童真与母爱的无私;随着鲁滨孙漂流在荒无人烟的小岛上,我学到了他那勇敢无畏的精神……书给予我的,不仅是单纯的知识,也不仅仅是转瞬即逝的激动,而是心门开启时的豁然开朗,并唤醒我的心灵,与书中的人物侃侃而谈。

  从小到大,最喜欢的就是凿壁偷光的故事。匡衡,他是西汉的学者。小时候,家里十分贫困,但是他十分的好学。夜晚没有灯光,为了能借邻居家的烛光读书,他在自己床边的那堵墙壁上凿了一个洞,金黄的烛光在墙的另一边照射过来,照在书上,匡衡就每天借助这微弱的烛光勤奋学*。当地有一家大户人家有很多藏书,匡衡就到他家去做工,但他不要报酬。主人很惊奇,问他为什么,他说:“我想得到主人的书,把它们全部读完。”主人听了,很受感动,就用书作为报酬资助他。经过了坚持不懈的努力学*,匡衡终于成为了知识渊博的学者。

  外出时,夜深人静,倚在窗前,才会想起家中的温馨。看着月光遍布大地,静静地照耀在湖面上,闪出淡淡亮光。“举头望明月,低头思故乡。”李白的思念化成一道缠绵,绕在远离家乡的床头枕前。读书,让我忆起了家乡的种种,更让我明白了亲情可贵,相思无言,让我更加珍惜与亲人相处的时光。

  读很多好书,往往能深受启发,对个人的品质和思想都有很大的影响,同样,一个城市是由一个个人口组成的,以此类推,书籍对城市的也是不可缺失的。没有书籍的城市,就像没有翅膀的鸟儿,就像没有花朵的花园,就像没有清水的河流,没有书籍的城市是不完整的,充满书香的城市是美丽的!

  现在的社区,企业,校园,家庭,处处都弥漫这书香。无处不在的读书活动,已经成为城市的一个重要的文化标识和精神符号。书香像阳光一样洒满了城市的每一个角落,让人们对书的感情不知不觉也变得日益深厚,从书中获得的快乐也越来越多,也领悟到了书籍对城市发展的重要性。

  书香,让城市变得更加美丽。读书的城市真好!

  小学四年级作文:读书,真好! 4

  古罗马政治学家哲学家西塞罗说过“*惯的力量是巨大的”。虽然我年纪不大,但在我学*阅读的过程中深深的体会到这句话的深意。我热爱阅读,每天我都会坚持阅读,阅读已经成为了我的一个*惯,阅读使我品出了缕缕韵味。

  冰心奶奶也热爱阅读,她看书时看到好笑的时候会开怀大笑;看到悲伤的时候会嚎啕大哭;看到不解的时候会眉头紧锁。我小时候,看书大概也是这样的情形。沉浸在故事的情节里不能自拔。

  说起书,我婴幼儿时期就开始接触书了,那时妈妈会把我抱在怀里,给我读一些关于小动物的故事。我再长大一点的时候,妈妈会给我讲童话故事,比如《灰姑娘》《睡美人》《丑小鸭》等,他还在我房间的门上贴上一些简单的字词。帮助我认字,培养我独立看书。小时候,家里就有很多书。幼儿园的小朋友都觉得我是“小词库”。,到了一年级我已经可以大概的看课文。一年级的作业不多,我只要有空闲时间都会阅读,因为看书帮助我词汇量逐步提高,几乎每天都会写一篇作文,当时的班主任孙老师喜欢看我的作文,时不时还会给我提一些宝贵建议。到了我二年级的时候,我已经可以看不带拼音的书了,并迷上了欧美及中国名著。

  我喜欢看纽伯瑞,常青藤,安徒生等获奖的书。我喜欢《绿山墙的安妮》里天真浪漫的安妮;《奥利芙的海洋》里心地善良的奥利芙;《威斯汀游戏》中机智勇敢的特图尔;《十一月月的猫》里冷静睿智伊尔莎……

  每次下课我都会如饥似渴地看书,不管教室多么吵闹,我总是能沉浸在我的世界里,我阅读速度特别快,一天最多能看三本书。我更喜欢在图书馆里看书,那里既有趣又安静。英国作家史蒂文生前写的李利是一个点灯人,他每天都在傍晚点灯,帮助他人驱走黑暗,指明道路。文学就是这样一盏灯,帮助我照亮世界的各个角落,指引着我人生的方向。亲*文学的方法就是阅读,一本好书可以让你受益匪浅。

  冰心奶奶说“读书好,多读书,读书好”。因为阅读,我认字广泛;因为阅读,我文章词汇丰富;因为阅读,让我开阔了视野;因为阅读,拓展了我的知识面。阅读已经成了我的*惯,我会把这个*惯一直坚持下去。

  小学四年级作文:读书,真好! 5

  我家的书柜上有几本大部头的红皮旧书,我一直很疑惑上面到底写了什么。

  有一天,我突发奇想:”为什么我不看看上面的那些旧书呢?“于是,我叫来妈妈,让她帮我把书取一本下来。

  那本书刚刚”落“在我的手上,我的心就无比的激动,心跳随着心潮起伏而不停的加快。我双手颤抖着,缓缓翻开书页。映入眼帘的是一片雪白,上面印着两行字——”飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳“,诗的右边印着四个正楷大字——”金庸全集“。

  ”原来是金庸先生写的武侠小说呀!“我兴奋的想着,又翻了几页,正好翻到了《天龙八部》,于是我便看了起来。字很小,我又坐在窗子前看,不一会儿我就沉浸在文字之中了。

  ”青衫磊剑锋行处······谁家弟子谁家院······血海深仇尽归尘土······教单于折剑······六军辟易······愤英雄怒······“我用眼睛扫视着目录,上面那些章节目录像是一首词,又像是一片古文,这本书深深地吸引着我,我马上翻到正文,凝视着上面的蝇头小楷。

  随着书页的翻动,我的心也动力。我的思想像是进入了书中,甚至我还觉得自己成了”天龙三兄弟“中的某一位,主人公被打成了重伤,我感觉自己也被打成了重伤;主人公仰天大笑,我感到自己的心情也舒畅了许多;主人公在雨中形单影只地赶路,我感到自己似乎也十分悲愤,好想大哭一场······,总之,我的心情随着故事情节跌宕起伏着,好像这些事是我曾经亲身经历的。

  夜晚渐渐降临人间,不觉红日西沉,星星在夜空上快乐地眨着眼睛。我开了灯,又如痴如醉地读了起来。一会儿我为北宋腐败的统治者而感到厌恶,一会儿我为慕容复的利欲熏心的举动而感到惋惜,一会儿我为萧峰的忠义与段誉的文雅而大加赞叹,一会我又为虚竹的身世而感到悲伤······一连过了十几天,我才看完了这本大部头的旧书。而这十几天来,我因为看得太过痴迷而不知遭来了多少的责骂,但是,我,无怨无悔,因为我大大的过了一把书瘾,我的生活充实了,我的内心感到了满足······

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读书的感觉真好真爽!我一定要多读书,让我的生活变得又有趣又充实!


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小学四年级作文:读书,真好!(精选五篇)(扩展1)

——读书真好四年级作文合集10篇

  读书真好四年级作文 1

  窗外,太阳绽开最灿烂的笑容,慈祥地望着这个充满生机的世界。阳光透过玻璃窗射进我的小屋,像母亲的手抚摩得人浑身暖洋洋的。无数纤尘在金色的光芒里飘舞,宛若童话里的精灵在庆祝春天的到来。作业已经完成,我这几天在课业的路上跑得还轻松,蛰伏了一冬的活动机能也已经苏醒过来,生命的活力像一匹小马驹在我的身体里激荡,该干点什么才好?这样的日子,我觉得读书是再适合不过了。

  别的孩子总是抱怨父母的束缚如影随形,而我的父母却是任我逍遥任我玩。但我偏偏不太喜欢出去跑,于是我就和书交了朋友。

  泡一杯名茶,叫碧螺春还是铁观音的,我总叫不上名字,不过,这一点丝毫也不减少我对茶的热情。看蜷缩的'茶叶在水中慢慢舒展开身体,一个长长的懒腰伸过,然后沉沉浮浮,像极了波涛汹涌的海面上的一叶扁舟,像极了古道夕阳中踯躅独行的旅人,升的上去了,漂的落下了,热气袅袅升起,整个人便氤氲在缥缈的雾气中了。

  捧一本也许装帧并不精美的书,翻开来细细地读,让墨香混着茶香浸入身体的每一个细胞,就连小屋也香气四溢,经久不散。

  我们的心思总得有个人为我们一语道破,书便是最好的选择。不管是小说还是散文,唐诗还是宋词,某一段、某一句,抑或某一个词总会有和我们的心灵丝丝入扣的地方。那相通的情感时常让我激动不已,那是一种相见恨晚的感觉。所以说,书亦是知己。朋友易得,知己难求啊!

  读书是游历世界最经济最省事的途径,我没有能力走出现在拘囿我的这份田地,但读书已将我的世界无限量地放大了,我足不出户,便可阅尽人间春色,岂不妙哉?读书时,我会哭,会笑,会庆幸,会遗憾,我觉得只有把心交付给书,才能真正体会到读书的快乐。我禁不住想说:读书真好!

  读书真好四年级作文 2

  当我走到那已蒙上一层灰尘的大书架时,心里竟发出了“久违了”的叹息。

  夜,我“忙中偷闲”,又走到了书柜前面。我随意拿了一本书,转身望月,忽然心里空荡荡的。啊!为什么离开这本心爱的书真么长时间呢?

  拂去书上的轻尘,我迫不及待地打开,我像一叶自由的扁舟,立刻就会徜徉在书的海洋中……这是一个极其美妙的世界啊!

  重新坐回书桌旁,面对各种教科书和各科作业,我不在烦恼和空虚,心灵不再苦涩和枯萎。

  带着对“中外名著”的眷恋和渴望,我又回到了为学*成绩能够稳中渐升的学*的“攻读”中。但是,我发现那些瞬间即逝的复*资料,那些整整齐齐排列在书柜中的书,是那么稳重,那么坚定,它们焕发着永不灭的光芒。看到书,我犹如看到了金子闪闪发光,让我由不得两眼发直,不由得从嘴里发出声音:“读书真好!读书真妙!”心中盼望着和它们自主交流,充分融合,每一天都能够在书中的“海洋”中遨游。

  读书的感觉真好!

  读书真好四年级作文 3

  当我走到那已蒙上一层灰尘的大书架时,心里竟发出了“久违了”的叹息。

  夜,我“忙中偷闲”,又走到了书柜前面。我随意拿了一本书,转身望月,忽然心里空荡荡的。啊!为什么离开这本心爱的书真么长时间呢?

  拂去书上的轻尘,我迫不及待地打开,我像一叶自由的扁舟,立刻就会徜徉在书的`海洋中……这是一个极其美妙的世界啊!

  重新坐回书桌旁,面对各种教科书和各科作业,我不在烦恼和空虚,心灵不再苦涩和枯萎。

  带着对“中外名著”的眷恋和渴望,我又回到了为学*成绩能够稳中渐升的学*的“攻读”中。但是,我发现那些瞬间即逝的复*资料,那些整整齐齐排列在书柜中的书,是那么稳重,那么坚定,它们焕发着永不灭的光芒。看到书,我犹如看到了金子闪闪发光,让我由不得两眼发直,不由得从嘴里发出声音:“读书真好!读书真妙!”心中盼望着和它们自主交流,充分融合,每一天都能够在书中的“海洋”中遨游。

  读书的感觉真好!

  读书真好四年级作文 4

  小时候,有一个游戏,叫“抓周”,大家都说,抓到什么,以后就会成为什么样的人。那时,我被放到冰冷的桌上,一下子哇哇大哭起来。忽然,我的眼前出现了一样东西,我立刻伸手抓住了它——那是一本书!妈妈还故意从我怀里抢走了那本书,我还莫名其妙地哭得更厉害了,客人们都说我将来一定是个小书迷。从那时起,我便与书结下了深深的缘份。

  在我的生活中,读书,就像每天都要呼吸。一天不读书,就像一天没有呼吸,要窒息了一样。读书成了我每天必不可少的事情。读书趣事,真是多得数不胜数。就连买个练*册也……

  那是一个星期六的下午,妈妈让我自己去买练*册,妈妈对我说:“十分钟以后必须回家哦!”“哦!”我答应完,就蹦蹦跳跳地出门了。

  到了新华书店,选好练*凹,正准备回家时,我看到了期盼已久的新书上架了,腿便不由自主地退了回去,拿起书,找了个僻静的角落,开始在书中“神游”了。我随着主人公的悲欢离合而喜怒哀乐。

  一本书读完了,换一本接着读,我根本没有感觉到时间的推移,直到妈妈出现在我面前。原来,妈妈见我四个多小时了还没回来,以为我在路上遇到了坏人,便一路狂奔过来找我。哎,终于知道什么叫“光阴似箭,日月如梭”了。

  读书的.日子从指尖悄悄滑过,读书也让我得到了很多收获。我在许多比赛中拿到了好名次,这都是多读书的成果啊!

  书,可以让我与李白举杯共赏明月;书,可以让我与杜甫谈论国家大事;书,也可以让我与西顿笔下的旗尾巴、银斑点共同嬉戏。书,给我带来了无穷的欢乐,让我在知识的海洋中邀游。我真想仰着头,对着天空大喊一声:“读书真好!”

  读书真好四年级作文 5

  读书,真好!当我写出这几个字时,我很惊讶,我原本是一个不太爱读书的孩子,和许多的同龄人一样,每天按部就班上学放学完成作业,然后就在电视电脑之间寻觅着……书,我有很多,但和它们都互不相识。

  有一天,妈妈很高兴的对我说:“女儿,你们学校是不是有个活动:打造书香校园,亲子共读共写共成长!”“真是太好了。”妈妈紧接着又说道。我嘀咕了一声,有什么好的,不就是让读书吗?打那以后,妈妈每天都会唠叨:“女儿,提高写作业的速度,多留时间读书!”刚开始,我对书不屑一顾,有时看见妈妈拿本书看,我也就不好意思的看上一会,妈妈说,哪怕你拿起书,看一眼书名,看一个字,看一段话,你就会收获很多很多,我按着妈妈的方法做了,慢慢的,妈妈又会说,如果你遇见你喜欢的词语句子可以摘抄在本子上,就这样,我逐渐的爱读书了,“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神”这些都是我从书中获得的。

  读书,真好!当我在书桌旁静静地看着书,我为白雪公主的善良和美丽而感到高兴,我为丑小鸭变成白天鹅而感到愉悦,我为小红帽的机智聪明而感到兴奋,我为恩将仇报的狼而感到羞耻·····,书中的故事可以让我高兴,也可以令我伤心。

  读书,真好!我从书中可以看到许多雄伟壮观的景象。比如:被誉为“世界八大奇迹之首”的长城,风景秀丽的颐和园,举世无双的兵马俑,被称为“世界屋脊”的青藏高原,还有自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮……从书中我感觉到大自然就像一位魔术师,风起云涌,潮涨潮落,奇花异木,高山深谷……大自然的杰作常常令人惊叹。

  读书,真好!从书中可以得到许多做人的道理。比如说:《巨人的花园》给我的启示就是分享的快乐才是真正的快乐!《去年的树》给我的启示是珍惜友谊,信守承诺。《小木偶的故事》给我的启示是一个人要学会多种本领并且会灵活运用,才能适应社会的发展……从书中我获取了做人的.道理,书可以带我在知识的海洋中翱翔。

  读书使人视野宽阔,读书使人知识渊博,读书使人品德高尚,读书的好处真是多得像天上的繁星,地上的细沙,大海的水。我从读书中得到的实在是太多,太多了!难怪人们说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。啊,我实在不能不高声欢呼:读书,真好!

  我的校园和我的妈妈让我走进了读书的世界,我要一直坚持下去,真正的融入到书的海洋,在读书中悟,在生活中悟,日积月累,我会正真的体会到:读书,真好!

  读书真好四年级作文 6

  读书,真好!当我写出这几个字时,我很惊讶,我原本是一个不太爱读书的孩子,和许多的同龄人一样,每天按部就班上学放学完成作业,然后就在电视电脑之间寻觅着……书,我有很多,但和它们都互不相识。

  有一天,妈妈很高兴的对我说:“女儿,你们学校是不是有个活动:打造书香校园,亲子共读共写共成长!”“真是太好了。”妈妈紧接着又说道。我嘀咕了一声,有什么好的,不就是让读书吗?打那以后,妈妈每天都会唠叨:“女儿,提高写作业的速度,多留时间读书!”刚开始,我对书不屑一顾,有时看见妈妈拿本书看,我也就不好意思的看上一会,妈妈说,哪怕你拿起书,看一眼书名,看一个字,看一段话,你就会收获很多很多,我按着妈妈的方法做了,慢慢的,妈妈又会说,如果你遇见你喜欢的词语句子可以摘抄在本子上,就这样,我逐渐的爱读书了,“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神”这些都是我从书中获得的。

  读书,真好!当我在书桌旁静静地看着书,我为白雪公主的善良和美丽而感到高兴,我为丑小鸭变成白天鹅而感到愉悦,我为小红帽的机智聪明而感到兴奋,我为恩将仇报的狼而感到羞耻·····,书中的故事可以让我高兴,也可以令我伤心。

  读书,真好!我从书中可以看到许多雄伟壮观的景象。比如:被誉为“世界八大奇迹之首”的长城,风景秀丽的颐和园,举世无双的兵马俑,被称为“世界屋脊”的青藏高原,还有自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮……从书中我感觉到大自然就像一位魔术师,风起云涌,潮涨潮落,奇花异木,高山深谷……大自然的杰作常常令人惊叹。

  读书,真好!从书中可以得到许多做人的道理。比如说:《巨人的花园》给我的启示就是分享的快乐才是真正的`快乐!《去年的树》给我的启示是珍惜友谊,信守承诺。《小木偶的故事》给我的启示是一个人要学会多种本领并且会灵活运用,才能适应社会的发展……从书中我获取了做人的道理,书可以带我在知识的海洋中翱翔。

  读书使人视野宽阔,读书使人知识渊博,读书使人品德高尚,读书的好处真是多得像天上的繁星,地上的细沙,大海的水。我从读书中得到的实在是太多,太多了!难怪人们说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。啊,我实在不能不高声欢呼:读书,真好!

  我的校园和我的妈妈让我走进了读书的世界,我要一直坚持下去,真正的融入到书的海洋,在读书中悟,在生活中悟,日积月累,我会正真的体会到:读书,真好!

  读书真好四年级作文 7

  窗外,太阳绽开最灿烂的笑容,慈祥地望着这个充满生机的世界。阳光透过玻璃窗射进我的小屋,像母亲的手抚摩得人浑身暖洋洋的。无数纤尘在金色的光芒里飘舞,宛若童话里的精灵在庆祝春天的到来。作业已经完成,我这几天在课业的`路上跑得还轻松,蛰伏了一冬的活动机能也已经苏醒过来,生命的活力像一匹小马驹在我的身体里激荡,该干点什么才好?这样的日子,我觉得读书是再适合不过了。

  别的孩子总是抱怨父母的束缚如影随形,而我的父母却是任我逍遥任我玩。但我偏偏不太喜欢出去跑,于是我就和书交了朋友。

  泡一杯名茶,叫碧螺春还是铁观音的,我总叫不上名字,不过,这一点丝毫也不减少我对茶的热情。看蜷缩的茶叶在水中慢慢舒展开身体,一个长长的懒腰伸过,然后沉沉浮浮,像极了波涛汹涌的海面上的一叶扁舟,像极了古道夕阳中踯躅独行的旅人,升的上去了,漂的落下了,热气袅袅升起,整个人便氤氲在缥缈的雾气中了。

  捧一本也许装帧并不精美的书,翻开来细细地读,让墨香混着茶香浸入身体的每一个细胞,就连小屋也香气四溢,经久不散。

  我们的心思总得有个人为我们一语道破,书便是最好的选择。不管是小说还是散文,唐诗还是宋词,某一段、某一句,抑或某一个词总会有和我们的心灵丝丝入扣的地方。那相通的情感时常让我激动不已,那是一种相见恨晚的感觉。所以说,书亦是知己。朋友易得,知己难求啊!

  读书是游历世界最经济最省事的途径,我没有能力走出现在拘囿我的这份田地,但读书已将我的世界无限量地放大了,我足不出户,便可阅尽人间春色,岂不妙哉?读书时,我会哭,会笑,会庆幸,会遗憾,我觉得只有把心交付给书,才能真正体会到读书的快乐。我禁不住想说:读书真好!

  读书真好四年级作文 8

  “书是人类进步的阶梯”这句话说得真好,如果要是没有书,那我们的知识就无法传递下去了。

  幼年时,我的妈妈总是读着“四海无闲田,农夫犹饿死”这些诗歌给我听,而我总是心不在焉的,还偷偷跑下楼和小伙伴们一起玩耍。可是,有一件事,却让我爱上了读书。那天,我的一个远房亲戚来我们家做客,还带了一个小哥哥来。我和哥哥比赛背古诗,哥哥背得头头是道,而我却背得一塌糊涂。比赛结束后,我问哥哥:“哥哥,为什么你的古诗能背得那么好?”“要多读书,还要读得非常仔细才能背好。”哥哥回答说。从此我和书籍成了形影不离的`好朋友。

  读学前班时,我学会了读一些注音版的读物,有《十万个为什么》、《成语故事》……还试着读起了《西游记》。

  读小学时,我能读没有注音的读物,还能进入到这本书所描绘的境界里:和鲁滨逊一起漂流,和孙悟空一起腾云驾雾、降妖除魔。我还能体会出这些文章的道理:我从《爱的教育》知道了爱的真谛,从《鲁宾逊漂流记》里懂得了要有求生的欲望,才有可能死里逃生。书让我懂得了许多知识,让我克服了许多困难。是呀,读书真好!

  读书真好四年级作文 9

  读书,真好!当我写出这几个字时,我很惊讶,我原本是一个不太爱读书的孩子,和许多的同龄人一样,每天按部就班上学放学完成作业,然后就在电视电脑之间寻觅着……书,我有很多,但和它们都互不相识。

  有一天,妈妈很高兴的对我说:“女儿,你们学校是不是有个活动:打造书香校园,亲子共读共写共成长!”“真是太好了。”妈妈紧接着又说道。我嘀咕了一声,有什么好的,不就是让读书吗?打那以后,妈妈每天都会唠叨:“女儿,提高写作业的速度,多留时间读书!”刚开始,我对书不屑一顾,有时看见妈妈拿本书看,我也就不好意思的看上一会,妈妈说,哪怕你拿起书,看一眼书名,看一个字,看一段话,你就会收获很多很多,我按着妈妈的方法做了,慢慢的,妈妈又会说,如果你遇见你喜欢的词语句子可以摘抄在本子上,就这样,我逐渐的爱读书了,“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神”这些都是我从书中获得的。

  读书,真好!当我在书桌旁静静地看着书,我为白雪公主的善良和美丽而感到高兴,我为丑小鸭变成白天鹅而感到愉悦,我为小红帽的机智聪明而感到兴奋,我为恩将仇报的狼而感到羞耻·····,书中的故事可以让我高兴,也可以令我伤心。

  读书,真好!我从书中可以看到许多雄伟壮观的景象。比如:被誉为“世界八大奇迹之首”的长城,风景秀丽的颐和园,举世无双的兵马俑,被称为“世界屋脊”的青藏高原,还有自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮……从书中我感觉到大自然就像一位魔术师,风起云涌,潮涨潮落,奇花异木,高山深谷……大自然的杰作常常令人惊叹。

  读书,真好!从书中可以得到许多做人的道理。比如说:《巨人的花园》给我的启示就是分享的快乐才是真正的快乐!《去年的树》给我的启示是珍惜友谊,信守承诺。《小木偶的故事》给我的启示是一个人要学会多种本领并且会灵活运用,才能适应社会的发展……从书中我获取了做人的道理,书可以带我在知识的海洋中翱翔。

  读书使人视野宽阔,读书使人知识渊博,读书使人品德高尚,读书的好处真是多得像天上的繁星,地上的细沙,大海的水。我从读书中得到的实在是太多,太多了!难怪人们说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。啊,我实在不能不高声欢呼:读书,真好!

  我的校园和我的妈妈让我走进了读书的世界,我要一直坚持下去,真正的融入到书的海洋,在读书中悟,在生活中悟,日积月累,我会正真的体会到:读书,真好!

  读书真好四年级作文 10

  小时候,有一个游戏,叫“抓周”,大家都说,抓到什么,以后就会成为什么样的人。那时,我被放到冰冷的桌上,一下子哇哇大哭起来。忽然,我的眼前出现了一样东西,我立刻伸手抓住了它——那是一本书!妈妈还故意从我怀里抢走了那本书,我还莫名其妙地哭得更厉害了,客人们都说我将来一定是个小书迷。从那时起,我便与书结下了深深的缘份。

  在我的生活中,读书,就像每天都要呼吸。一天不读书,就像一天没有呼吸,要窒息了一样。读书成了我每天必不可少的事情。读书趣事,真是多得数不胜数。就连买个练*册也……

  那是一个星期六的下午,妈妈让我自己去买练*册,妈妈对我说:“十分钟以后必须回家哦!”“哦!”我答应完,就蹦蹦跳跳地出门了。

  到了新华书店,选好练*凹,正准备回家时,我看到了期盼已久的新书上架了,腿便不由自主地退了回去,拿起书,找了个僻静的角落,开始在书中“神游”了。我随着主人公的悲欢离合而喜怒哀乐。

  一本书读完了,换一本接着读,我根本没有感觉到时间的推移,直到妈妈出现在我面前。原来,妈妈见我四个多小时了还没回来,以为我在路上遇到了坏人,便一路狂奔过来找我。哎,终于知道什么叫“光阴似箭,日月如梭”了。

  读书的日子从指尖悄悄滑过,读书也让我得到了很多收获。我在许多比赛中拿到了好名次,这都是多读书的成果啊!

  书,可以让我与李白举杯共赏明月;书,可以让我与杜甫谈论国家大事;书,也可以让我与西顿笔下的旗尾巴、银斑点共同嬉戏。书,给我带来了无穷的欢乐,让我在知识的海洋中邀游。我真想仰着头,对着天空大喊一声:“读书真好!”


小学四年级作文:读书,真好!(精选五篇)(扩展2)

——小学四年级作文:读书的感觉真好优选【五】篇

  小学四年级作文:读书的感觉真好 1

  我是个小书虫,看书已是我生活的一部分,从很小的时候开始,我就深深地爱上了阅读。

  读书使我快乐。我的情绪总会随着人物的一举一动和剧情的发展而跌宕起伏,会和书中的主人公一起体会生活中的喜怒哀乐。伤心我会阅读,让自己的心在书的安抚下渐渐*静;快乐,我也会阅读,让自己的情绪在书中得以释放。“一日无书,百事荒芜”,书已俨然成了我生活的一部分,不可分离。

  我喜欢在书的海洋之中游弋的感觉。在名著中,我似乎看到了书上所著的人物。《三国演义》使我看见了金戈铁马、烟火连天,看到了三顾茅庐、草船借箭,看到了书中人物的奋勇善战和胸怀大志,看到了许多许多……

  一本书就像点点甘露滋润着我的心田,又像一把钥匙将我带进智慧的大门。在书中,我的作文得以一点一滴的提高,可以铭记许多关于人生的真理。可以说我与书密不可分,书与我紧紧相连。读书放松了我的心情,让我不感到疲倦。坐在床上,手捧书籍,就是我感觉最好的时刻!

  书是人类进步的阶梯,当然,它他也一定使我进步,我语文上取得的好成绩都一定是踏着它们才走上的。读书的感觉就像与书融为一体,与主人公融为一体,那感觉简直太好了,让我无法与它离开。

  “读书破万卷,下笔如有神”、“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”,这一句句,都被我认为是至理名言。为何?因为我爱阅读,深深地爱着它,它在我进步的路上功不可没,在我伤心失望的时候给了我温暖,在这儿,我一定要说一句——————读书的感觉,真好!

  小学四年级作文:读书的感觉真好 2

  书,是人类走向文明的阶梯;是开启智慧之门的钥匙;是引导我们走向成功的指南针。阅读,使我们从无知走向成熟,带给了我们许多的知识。在这五年多的学*生涯中,书籍带领我们畅游知识的海洋,丰富了我的课余生活,提高了我的学*效率,帮助我进一步走向成功——我曾读过一本书,名字是《“流浪儿”迪克》,这本书对我的启发非常大。故事中的迪克是一个身无分文的“流浪儿”,可他是一个时刻对未来充满希望,顽强、努力拼搏的人,经过他的不懈努力他最终成为了一名成功人士。故事中有这样一段话:“成功是一种态度,主要是每个人对这种态度的看法怎样,有时也要对这种态度有所转变,最终才能获得成功。”这句话意义深刻,使我懂得了一个道理:只要努力不懈地去做每一件事,我们一定会成功。我还看过一本书,名字叫《最出色的自己》。里面一个故事讲的是:在一个贫穷的家庭里,住着一位父亲和他的女儿,他们过着简朴的生活。女儿长大后,突然有一天,父亲对女儿说:“是时候把咱们家的最大财富交给你了!”于是,父亲领着女儿来到一所小木屋旁,女儿打开门,只见屋里摆放着的只有一台纺车和一本未和上的书,令女儿非常失望。你们知道父亲相让女儿明白什么吗?其实纺车是想告诉她要有勤劳的双手,书是想告诉她还要有智慧的头脑,这样你就一定能成为“出色的自己”。书带给我欢乐,让我懂得做人的道理,感受人生的真谛——总之一句话,读书的感觉真好!

  小学四年级作文:读书的感觉真好 3

  书,是哺育灵魂的的最好食品;书是人类进步的阶梯;书是人们沟通的桥梁......读书,处处充满了乐趣。读书,是我快乐的源泉!

  我捧起一本有趣的书,如《七彩娘》,《感恩的心》之类的书,是犹如春天一样的感觉。《七彩娘》中的妈妈,对孩子无微不至的'关心与照顾,春天的气息,暖暖的涌上心头,柔柔的感觉缓缓流进我的心田。心里似乎百花争艳,嫩嫩的花,青青的叶开在我的心里,舒服极了!

  读书春天的感觉,真好!

  从书架上抽出一本《沙漠探险》,心里就紧紧地提了起来,猜想比鲁他们下面会遇到什么险情?沙漠的狂热,我随着书,也渐渐感受到了读书夏天的感觉。全身似乎揣了一个火炉,躁动不安。

  读书夏天的感觉,真好!

  津津有味的读着泰戈尔写的《收获》这篇文章,我又真正感受到读书秋天的感觉。《收获》似乎把我带到了一个硕果累累的果园。果园里散发着诱人的香味,我顿时有了食欲。迫切地往后翻页,非常想知道收获的滋味。果园、蓝天、白云,如秋风的凉爽拂去了我心中的燥热,像一股清泉渐渐流了进来。

  读书秋天的感觉,真好!

  看着一则小故事,可怜的小可彼被妈妈抛弃了。冬天的感觉,来了。我心里顿时结了一层薄薄的霜,寒风呼呼的刮着,雪激烈的下着。但是继续往后看,小可比靠自己顽强的生命力活了下来。一股暖风吹进了我的心里。犹如大雪纷飞,一枝腊梅开放在寒冷的冬天。

  读书冬天的感觉,真好!

  感谢上苍让我懂得了书中四季的感觉——读书,我快乐之源!

  读书的感觉,真好!

  小学四年级作文:读书的感觉真好 4

  "嘘,别打扰我!"你可能会问:"怎么了?做什么事呢?像你这种‘动如脱兔’的人,啥时候变得这么安静了?"咳,这可是我唯一需要安静做的事——读书呀!我常常沉浸在书的世界里,时而被猪八戒的搞笑话语给逗笑,时而被夏洛与威尔伯的友谊所打动,时而为安妮一家的遭遇而泪眼朦胧,时而被那些迷案弄得迷惑不解。特别是那一次,让我记忆犹新。

  那是一个阳光明媚的上午,我躲在小房间里看《红楼梦》。突然,房间里传来一阵我的哭声。"嘭!"我被吓得在椅子上弹了一下。"啊呦,妈妈!别吓我啦!""咦?刚才我听到了你的哭声,我还以为是小偷来了呢!"小偷?我倒!妈妈的想象力也太丰富了吧!不过,我擦干眼泪,问:"妈妈,你说林黛玉为什么要生病呀!""这又不奇怪,你不也生过病吗?再说了,她身体本来就不好。""那我生病又没那个,可她咋就那个……死了呢?""这……"幸好这时爸爸来了:"你这小家伙,看书也没必要这样入迷吧!要是你想知道,不妨去问一问曹雪芹也!""哈哈哈……"我和妈妈笑得前仰后合,就像不倒翁一样!

  读书,带给了我无穷的知识的欢乐,它让我在书海里尽情遨游!现在,我真想对着天空大声喊道:"读书真好!!!"

  小学四年级作文:读书的感觉真好 5

  在生活中,锻炼的感觉好,受表扬的感觉好,玩儿游戏的感觉好,读书的感觉是最好的。

  书是人类进步的阶梯,每当在空闲时,我都会捧起书来仔细的品味书香;每当在课间时,我都会向同学们借阅我喜爱的书。说实话,书给了我们知识,也给了我们乐趣,所以,书我们人类不可缺少的东西。

  *几天,我在看《苦儿流浪记》,那是我跟同学马小涵借来的,是因为这本书感动了我,我才体会到读书的趣味。他们的悲伤离合常常使我牵肠挂肚。我在书中无忧无虑的成长,感受读书的滋味,品味书中的书香。在浩瀚的书海中知识不断的增加,才能让我在书中自由自在的成长。

  书就像我的朋友,就像自己的家。书就像一个不会说话的老师,细心地教着我们。

  我看过的书有很多。《苦儿流浪记》让我泪落如珠,《淘气包马小跳》让我笑声连连只要我手中一有书,我就会如饥似渴地阅读。

  记得有一次在二年级的时候,不知何时,班里大多数同学都有了一本《安徒生童话》,我回到家里就缠着妈妈给我买一本《安徒生童话》,妈妈斗不过我只好给我买了一本,买回家之后,我立刻翻开书津津有味的读着,妈妈叫我吃饭也没听见。从那次,我觉得读书的感觉真好。慢慢地,我觉得书对我越来越有用了,不懂的问题,通过书中查阅就能知道答案。书真是万能工具,有了它,我们再也不用怕有什么问题难倒我们了。

  我相信,书,是每一个人生活中不可缺少的东西,书就像长生果一样,给我们点亮了人生的道路。读书的感觉可真好啊!!!我再次懂得了书中的知识是多么好,多么有用。书是无与伦比的,它的知识也是最丰富的。让我们在书中幸福快乐的成长吧!

  山东烟台栖霞市栖霞市实验小学四年级:王晶


小学四年级作文:读书,真好!(精选五篇)(扩展3)

——读书真好_四年级作文(精选五篇)

  读书真好_四年级作文 1

  在我很小很小的时候,就想背起书包——去读书。那时候对读书有着一种朦胧的渴望。每当看见哥哥姐姐背着书包去上学,心里别提有多羡慕了,五年前的一天,我终于背上了书包,体会到了读书的美味。

  读书真好,不仅能学到知识,开阔视野,还可以了解我们没见过的外面的一些有趣的东西,可以了解过去的历史,可以让我更多了解世界。

  回首这些年,我学了很多的知识,看过感人的事迹,读过美丽童话故事,嚼过深刻的寓言故事,记住一首首古诗,一段段名言名句。在这些书中,我感受到了世界的精彩,体会到了人生的美好。读书不仅可以增长知识,还能增长见闻,充实我们的无知的脑袋。读书还让我们了解我国灿烂,辉煌,文明的历史,让我们懂得了许许多多做人的道理……。

  “书是人类进步的阶梯”“书是我们的好伙伴”它不仅给我带来快乐,也给予我无限的帮助勉励,因为有了书我才握住了生活的小船。在我不高兴的时后,就从读过的幽默笑话故事里寻找快乐;在我有了烦恼的时候,只要看看书心就会*静下来;在我遇到困难,遇到挫折时,只要看看那些激励人的故事,我就有勇气,努力向前驶去。

  读书真好!古人云“书中自有黄金屋,书中自有白米饭,书中自有颜如玉”读书的好处真多:读书的人知道如何做人,如何做事,遇到困难总能很好的化解,读书的文明礼貌,读书的人有一颗助人为乐,善良团结的心。读书真的很好,让我们捧起书本读更多书,去了解更多的事,去学*如何做人,如何做事……

  读书真好_四年级作文 2

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,为人类作出太大贡献。从古时的四书五经,到现今的科幻小说,无一不让人们获益匪浅。

  从前,我每天等待上课,再等待下课,一直这样等待着生活的每一份“作业”。不知在某年某月,我拿起了一本书,翻开了它,翻开了我丰富的生活。书中讲述了太多有趣的东西了,我不知道自己是否真正理解了,但我非常明确地感受到:书带给我进一步的思想,我又向前迈了一大步。随着年龄的增长,我翻开的乐趣也越来越多了。那悲哀的,那喜悦的,通通牵动着我的思绪,教给我做人的道理;告诉我有个伟人叫鲁迅;让我知道中国是四大文明古国之一……若是不看书,恐怕这世界上将会有千千万万个枯燥的人吧!那他们将面临一个模糊的人生,只知日起夜睡,辜负了上天给予的一颗需要充实的头脑。

  我也就在这书的熏陶中变得成熟了、稳重了。想想以前那愚笨的我,不去对未来抱希望,不去对孔雀开屏而欢乐,不去为了看见过昙花一现而感到幸运。书,让我对不务正业的人感到悲哀;书,让我为热锅上的蚂蚁感到焦急;书,让我对过街的老鼠表示深切的同情;书,更让我不再麻木,知道回报亲人的爱,对美好的未来有个灿烂的憧憬。走进秦王的战乱,我看见秦王收复六国的豪迈;走到抗日战争,我看见无数的战士为祖国捐躯;走进鲁迅的“百草园”,我看见会吃人的女蛇……

  我无法学名人用多伟大的词语来赞美书的好处,但我从内心发出声音:读书真好。

  读书真好_四年级作文 3

  在我的书柜里,存放着厚厚薄薄大大小小上百册少儿读物。什么《启蒙》、《红领巾》、《少年时代》、《童话大王》等杂志,《少年百科知识全书》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《爱的教育》等名著。每当有空闲的时候,我都会坐下来捧着书本有滋有味的阅读起来。因为读书让我快了,对于我来说读书更是一种享受。

  听妈妈说,当我还在摇篮的时候,只要我一哭爸爸就拿着《启蒙》杂志用他那不标准的“菽言普通话”给我读故事,好多时候爸爸的故事竟成了摇篮曲,几个月大的我听着、听着居然不哭了,而且渐渐的进入了香甜的梦香。

  后来,我上幼儿园了,能够自己看小人书了,每天放学回家我总是捧着小人书看得津津有味,还常指着图画自言自语。睡觉前我总会缠着妈妈读故事,或者和妈妈一起看看着图画编故事、儿歌等。

  五岁半,我上小学了,学会了拼音,可以读一些读物了。《各林童话》、《天方夜谭》、《三百六十五夜童话》、《少儿学百科》等书都是我的最爱。

  随着年龄的增长,我对读书的最爱简直达到了痴迷的程度,成了一只“小书虫”。我之所以这样热爱读书,是因为读书不仅让我吸取了许多知识的营养,而且让我获得了许多快乐。

  记得二年级时候,一节自然课上,老师突然提到一个可本以外的问题,同学门都不知道,而我却刚在《少二百科》上见过,于是我就骄傲地举起小手,回答了老师的问题,同学门都对我刮目相看,也就从那时起,同学门都知道我最大的特点——爱读书,还给我取了个“小书虫”的雅号。

  去年的一天,老师布置数学家庭作业,老师先写了几道简单的题,大家一看挺容易,有些高兴,后来老师又写了几道题,同学们一看傻眼了老师笑笑说:“别着急回去多翻翻书联系以前和今天的知识再想想,老师相信你们能解答。”回到家里我幂思苦想,怎么也做不出这几道题。妈妈说:“你先翻翻书吧。”我就去翻妈妈给我买的《小生数学疑难解答》,终于翻到了与这几道题相似的题型。于是我就照着书上的解法并结合当天学*的内容,把着几道题做对了,做完了这几道题我心里甭提多高兴了,我再一次体会到了读书的快乐。

  现在,我上四年级了,每次作文讲评时,老师都在班上夸我的作文写得好,因为我用了许多好词好句,而这些好词好句都是我*时读书积累起来的。

  读书真好!读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。

  读书真好!我爱读书。

  读书真好_四年级作文 4

  说起书,那可是我的最爱,读书真好的作文。为了书,在我身上还发生过很多有趣的故事,但让我印象最深的是那一次不同的买书经历。

  每个星期天,爸爸妈妈总会带我去书城“买书”。说是买书,其实是在书店里多看会儿书,把书店当成免费的“书吧”,按照我们学的课文《窃读记》中的说法,也算是“窃读”。对于书,我和它很有缘,不知什么的,从幼儿园就迷上了。不识字时,就看连环画;刚学拼音时,就看标有拼音的书;后来识字多了,在家中,凡是有字的,我都不会放过,常常一捧起书废寝忘食。这不,得了个“书虫”的雅号。

  和往常一样,那天一进书店,我就精心挑选了本《三国演义》,找了个人少的地方坐下来静静地看,中学生作文《读书真好的作文》。莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。确实,书让我从中受益匪浅,知识面广了,眼界也开阔了。我沉浸在了书的海洋里……我仿佛进入了书中,仿佛看见了关羽过五关斩六将,仿佛看见了足智多谋的诸葛亮给刘备出计谋,又仿佛与大将赵云一起上战场奋勇杀敌……我完全沉迷于书中,任由书香沐浴着我。

  “儿子,我们走了。”时间过得真快,我不情愿地站了起来,可眼睛还死死地盯着书,没有一点放下的意思。爸爸妈妈用尽了唾沫和力气才使我放下书。我恋恋不舍地走开了,可还一步三回头望望那书,好像我们是对即将分离好友似的。

  在回家的路上,我死缠硬磨地求爸爸妈妈给我买那本书。最后,经不住我的一番“花言巧语”,只好让了步,重新去书城买了那本书。乐得我是一蹦三尺高。

  与书为友,能使人的大脑得到充足的营养。一本书就是一个灵魂,一个灵魂缔造一个意境,一个意境拥有一段历史,一段历史带给我们一份启示。

  读书真好!

  读书真好_四年级作文 5

  读书真好,我爱读书!

  这几天来,你读书了吗?如果没读,那你可要抓紧读哇!读书让我们的生活变得有模有样,变得多姿多彩。读到开心地方时,你会为他而高兴;读到伤心地方时,你会为他而难过;如果你读到生气的地方时,你又会为他而生气……

  就拿以往的我来说,以前的我并不是个爱读书的孩子。但是有一天,一件事让我爱上了读书,可以说要变成书虫了!事情是这样的:有一天,爸爸给我买了一本书《十万个为什么》。我不想看,因为我讨厌那些无聊的知识,讨厌那些像头发一样多的字!可是,妈妈非逼着我看。无奈,我只好“恭敬不如从命”;看了。我慢悠悠的打开书本,找了一些相对我比较感兴趣的题目看了起来……看啊,看啊,不知怎么的,好像书有吸力一样,把原来的无精打采的的我,一下子来了精神!

  这是为什么呢?原来呀,是因为,它带我走进了一个奇妙、神奇的世界!比如:世界上有种花叫大嘴花,它张大嘴巴时,可以吧一个小小的婴儿给抱住;地震是怎么形成的;龙卷风又是怎么由来的……

  为了读更多的书,我还让爸爸妈妈给我买了好多书,例如:《阿凡提的故事》、《木偶奇遇记》、《洋葱头历险记》、《假如借给我三天光明》等好多本书,我还在学校订购了《天天爱学*》和《艺术创想》呢!如今,我的书橱都快放不下了!

  读书,它带我领略了人间真情;带我走进童话、知识的海洋……

  读书真好,我爱读书!


小学四年级作文:读书,真好!(精选五篇)(扩展4)

——小学四年级作文:四季(精选五篇)

  小学四年级作文:四季 1

  春天的美,生机勃勃;夏天的美,素净之中带有火焰;秋天的美,落花缤纷;冬天的美,冰冷中带有一丝神秘。四季的美,总是各有千秋。——题记

  春天的美,总是翠**流,展现出大自然的生机。在冬天的冰冷与严酷之后,为在冰天雪地中瑟瑟发抖的人们带去温暖和希望。如果说四季是礼服,那么春天,一定是白绸子之后轻轻衬上的淡绿色小花。为四季这件华美的礼服添上一抹素雅。

  夏天的美,荷花满池绽放,片片翠绿的荷叶衬托着摇曳生姿的仙女,欣赏着这些素净的花朵,在驻足中忘记了夏天的火热。如果春天是淡绿色的小花,那么夏天就是那似火,似荷,似叶的绸缎。

  秋天的美,落叶如蝴蝶般轻盈落下,在天空中“飞”了几圈,飘到了地上。它们在空中“飞翔”的样子是那么优美,以至于让入难以想象它们只是几片毫不起眼的落叶而已。仔细观察它们的纹路,那些纹路是多么精美,好似贵族大衣上所绣的一样。没有落叶的奉献,就没有来年的花果飘香,硕果累累。秋天不及夏天的火热,春天的生机勃勃,但是它有*静的心态,落叶的无私奉献,所以,它是四季礼服上的橙色。

  冬之美。冬季,总是伴着冰和雪,齐膝的雪堆积在家家户户门口,窗外一片白雪皑皑,空气中杂夹着雪花,这,才是最真实的冬天。雪山上的风虽然凛冽,但是却给人带来一种自然中的自由之感。冬天,比不上夏天的热情似火,也攀不上春天的生机勃勃。但是它有它独特的个性:冰冷,柔软,给人自由。它在四季这件礼服中最为显眼——那最为素净的白绸子。

  四季之美,带给人生机、希望,带给入热情,带给人华美、悲伤,也让入感到自然的自由。在四季之美中,其实,藏得最深的,是幸福!

  小学四年级作文:四季 2

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天悄悄地来到了我们的身边。

  走进公园,一阵花香迎面扑来,迎着花香找去,原先桂花开了,一个个白色的桂花像蓝天上的小星星,美丽的点缀在树枝上。走进去,一棵银杏树的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了炎热的夏天,送来了凉爽的秋天。银杏树旁边有一棵高大挺拔的大树。它的树干很粗,树枝弯弯的,叶子差不多快掉光了,只有三四片叶子孤零零的挂在树枝上,地上的叶子有红的,有黄的,有绿的,此时还有半红半黄的。

  走进田野,一棵棵高粱笑弯了腰,向后走,如山似的谷子呈此刻眼前。

  果园里的果子更好看,苹果像一个胖乎乎的小娃娃,黄澄澄的梨像一个小葫芦。

  秋天的景色真美!我喜爱秋高气爽,景色动人的秋天!

  小学四年级作文:四季 3

  一年四季,春夏秋冬,呈现出一幅五彩缤纷的景色,演奏着一曲优美的四季之歌。“又是一年芳草绿,万紫千红总是春”。

  春天,是一年的开始,是万物复苏的季节。黄灿灿的迎春花,红艳艳的杜鹃……百花盛开,争奇斗艳。每棵树的枝头,嫩绿的小芽一个劲地往上顶,迫不及待地要窜出来;宽阔的草坪,放眼望去,郁郁葱葱,绿油油一片,像一张碧绿的大地毯;漫山遍野的梅花,五彩缤纷,芳香四溢,吸引了大批的游客。当然,这就是画家春天的杰作。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  夏天,是骄阳似火的季节。火热的太阳照耀着大地,让外出的人们大汉淋漓;知了也无可奈何地叫喊着:“热呀,热呀”;成群结队的蜻蜓在池塘上空自由自在地飞舞嬉戏;出淤泥而不染的“出水芙蓉”盛开了,在莲叶的映衬下,显得格外美丽纯洁;还有那雨后的彩虹宛如少女的发夹。当然,这就是火辣辣的“川妹子”夏天的装扮。

  “春种一粒粟,秋收万颗籽”。

  小学四年级作文:四季 4

  我喜欢雨,她就像美丽的少女,散发着一股青春的气息,有着无限的活力。

  当她来临时,她用自己的身体去滋润着大地,像母亲用乳汁哺育自己的儿女。她丝毫都不会吝啬,总是倾尽血肉之躯滋养大地。

  春天的雨是最温柔的,清新的。春雨贵如油,正赶上播种的季节,她来了,脚步轻盈。一年之计在于春,人们高兴了,计算着,描画着美好的蓝图。好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。一场春雨滋润了多少生命,它让花儿张开了笑脸,让小草挺起了腰身,让小河唱起了欢快的歌,让庄稼打起了精神。

  夏天的雨是最繁忙的,最热情的。炎炎夏日,太阳炙烤着大地,整个地球仿佛一个火炉,池塘的水干涸了,池塘底裂开了一道道口子。突然,天空乌云密布,不一会,电光闪烁,雷声轰鸣,她急匆匆地赶来,是那样热情;倾其所有,也要浇灭这满地的热火。天气凉爽了,空气也清新了许多,人们还没有来得及说声谢谢,她就要走了。来也匆匆,去也匆匆,只为把甘霖带给大地。

  秋天的雨是淅沥的,从容的。秋天是收获的季节,可是太阳依然不减往日的威严,人们正热火朝天地忙着干活,挥汗如雨的人们有时会骂道:这天气,如果凉快点,刮一阵风多好。不用几天,绵绵细雨从天而降,像细线、像银珠、像花针。多少楼台烟雨中。在这烟雾弥漫的季节里,你又带给人们多少惬意!

  冬天的雨是多变的,洁白的,像梦幻一般。当她降临人间,大地全白了,银装素裹。人们最留恋的还是她纯洁无暇的身体,忽如一夜春风来,千树万树梨花开,是啊,生性浪漫、飘逸,洋洋洒洒,漫天飞舞的你,早已让人们忘记了寒冷。山舞银蛇,原驰蜡象。因为有了你,祖国的山河才如此壮丽多娇!打雪仗,堆雪人,迎着漫天的雪花一起飞舞,孩子们的笑声笼罩着一切。

  今天,窗外又下起了淅沥沥的小雨,仿佛让人进入到了另一种意境。我喜欢雨,四季的雨,变化多姿,美丽而又不同,充满着灵性又把生机与活力带给人间!

  小学四年级作文:四季 5

  可爱的春姑娘,赶走了严寒的冬天,为大地涂上缤纷的色彩。温暖的阳光照着大地,使草地上的小草各探出头来,百花盛开,每只小动物也一一苏醒。人们在这时到处赏花,欣赏大地的美。

  炎热的夏天到来时,阳光非常强,人们个个汗流浃背,所以常去海边游泳、吃冰淇淋、在家吹凉凉的冷气,为了好让自己的身体凉快点,才不因为太热而昏倒了。 秋天到来时,美丽的枫叶换了新衣裳,由绿色换成红色再换黄色。寒冷的冬天中,微风徐徐,最适合放风筝。中秋节

  时,人们吃着月饼,看着大大的月亮,吹着秋天的微风,享受极了。

  冬天就像一个调皮的弟弟,放出非常寒冷的风,害人们个个穿起厚厚的大衣,甚至还有人躲在被窝内,所以上学迟到呢!这个季节有圣诞节……等,都是我们大家最期待的节日,因为可以收到礼物。

  我最喜欢春天,因为很温暖,而且有很多花、草,非常美丽。


小学四年级作文:读书,真好!(精选五篇)(扩展5)

——小学四年级作文:读书的乐趣(精选5篇)

  小学四年级作文:读书的乐趣 1

  “书,是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。的确,从我们咿咿呀呀开始,到现在朦朦胧胧的去认知世界,书给我们带来好多的惊喜。从小到大,我就喜欢在书的世界里遨游。要问我有多么喜欢书,我会这样告诉你,我每时每刻都与书为伴,它像我的第二个妈妈,在我伤心时,给予我心灵的安慰,在我高兴时,我与它共同分享我的快乐。

  每年4月23日是一年一度的世界读书日。在这一天里,全世界的人都会捧起一本书,仔细、认真的读起来。我也不例外,仿佛世界都安静了下来,不在喧闹,只有哗哗翻书声。

  我最初接触书的原因是因为学*了拼音,可以用最简单的拼读去读以前妈妈给我讲的故事。安徒生童话、格林童话、伊索寓言,在我一字一读中我为白雪公主担心,不知道她吃下毒苹果后怎么办?我也为卖火柴的小女孩悲伤,不知道天堂里有没有奶奶做的烤鹅?也许就在这不知不觉中让我爱上读书,我会随着故事里的人物一喜一怒,一惊一乍吧!

  在学校里我也会捧起一本书,常常会被精彩的语言所吸引,常常会跟书中的主人公交谈,说说我的心里话。我会把里面的好词好句抄写下来,积累到我那日记本上,闲暇时间,细细的品尝。我也会随手写下一句话或一段话,来表达我此刻的心情。这样既得到了知识,也提高了写作的能力。当我一页一页翻我的日记本时,看看里面的内容也渐渐发现我已长大……

  记得有一次,我坐在灯光下看伍美珍写的《外号像个怪味豆》这本书时,由于这本书太精彩了,我根本停不下来,我一会儿哈哈大笑,一会儿长吁短叹,妈妈过来摸下我的头说:“点,你没发烧吧?”我赶忙推开妈妈说:“没事。”接着我又看了起来,时间在慢慢的过去,书还没看完,妈妈就来催我睡觉,我嘴上说“马上来”,却一直把这本书看完了,幸好第二天是星期日,不然我就起不来上学了,哈哈。

  书是我的好朋友,带给了我欢乐,带给了我激昂,也带给了我知识……书,带给我太多太多。我要让更多的人在书海里遨游,在书的世界里长上翅膀!

  小学四年级作文:读书的乐趣 2

  读书,让我知书达理;读书,让我明辨是非;读书,让我知道如何演绎精彩人生。这就是读书的乐趣!

  不知不觉,书已成为我的好朋友,成为心灵深处的一片绿荫。书的翅膀可以带我们到科技的世界;书可以使人沉浸在知识的海洋。读书使我从一个无知的孩童,知道了什么是图形、周长、面积,还知道了无穷的宇宙奥秘。

  闲暇之余,读书是一种享受,无论躺在床上随意浏览,还是在书桌前伏案书海;无论是在公共汽车上翻阅消遣,还是在茶余饭后**捧读、托腮沉思,都会使你进入一种兴趣盎然、不可言状的绝妙境界。当心情愉快的时候读书,它会带给你更加舒畅的惬意;当心情消极悲观的时候读书,它会唤起你对未来人生的热爱和对美好生活的向往;当你孤独寂寞时读书,它就像友人给你送来了清新的问候和舒适的抚慰,使你心胸豁然开朗,感到世界那么美好,人间那么可爱。

  读书的感觉真好。读书可开阔视野,明了天下之大事;读书可陶冶情操,使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智,提高人的综合能力;读书可豪情满怀,使人 精神更加振奋;读书可净化人的心灵。每次读到一本好书就如:久旱遇甘雨,他乡遇故知一样,令人心旷神怡,从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。

  读书的感觉真好!我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、 思想和态度时,似乎每一本书都为我们打开了一扇窗,让我看到一个不可思议的新世界。我喜欢嫉恶如仇的孙悟空,八面玲珑的王熙凤,足智多谋的诸葛亮……我也喜欢女生 日记簿里的《好朋友是一辈子的天使》:黄蓉、小樱桃和思悦,她们构成了快乐的“铁三角”。在经历考验后,她们在一次Party中成功再现了S.H.E的光彩。她们的经历,让我明白了友谊是分享,友谊是一起度过遇到危险的时候一起分享快乐的时光。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟。”朋友们,书就是知识的源泉,是生活的方向盘,是智慧的翅膀,书就是我们的良师益友,让我们一起与书相伴,让书成为挚友,好好享受书里的世界和美好吧!因为,书是生活中必不可少的东西,读书能够让我们变成一个高尚的人!

  小学四年级作文:读书的乐趣 3

  读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从中吸取丰富的营养,正如莎士比亚说的:“书是全世界的营养品”。读书给人以知识,给人以启发,引导你走上成功的道路。一本新书像一艘船,带领你从狭的地方,驶向无限广阔的大海。

  歌德说过,“读一本好书就是和高尚的人在谈话。”这句话说得没错。读历史书,就是和革命老前辈在交流,做革命事业的接班人;读科普书,就是在探索世界的奥秘,来等待我们的发现,解答多有谜题……读书有苦有乐,苦的是,如果你看到一本好书时,你会想方设法地得到它;乐的是,你得到一本好书时,一种满足感涌上心头,难以言状。现在我快毕业了,应该好好学*,做最后的.冲刺。但是,书仍然和我形影不离。成了一对好朋友。上回,经过同学的推荐,我读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔的形象,坎坷的命运。惊人的毅力,给了我极大的教育,照亮了我前进的道路。使我明白到,怎样去对待人生。怎样生活,路该怎样走。只要你爱读书,就会很快地陶醉其中,形成了生活中一种必不可少的*惯。

  读多点书,对写作也有很多帮助。不读书,知识怎能饱满?不读书,怎能写出一篇好作文来?正因如此,我们更要多读书。读书。可以从中积累一些好词好句,写作方法。到写作上就可以派上用场了。当一篇作文经过十几遍地修改,就成为一篇好作文,被发表了,不是又好又乐吗?写作既可以培养自己的兴趣,又可以作为*常生活中的一种消遣。

  让自己融入书的世界里吧!感受一下,体会一下,是人生中的一种乐趣。

  小学四年级作文:读书的乐趣 4

  夏夜,蝉歌如箭。

  一弯新月悬挂苍穹,万点星辰嵌入深邃的夜幕。

  房中,一豆白光下,我正沉浸在书香中。不知有多少个夜晚我都是这样度过的。拥被在床,或侧或仰,手捧爱书,或厚或薄。同时警惕地手里握着控制灯的开关——一枚洁白如玉、小小的按钮。因为我这是在“偷看”呀!耳朵竖起,凝神听着隔壁——爸妈的房间。

  枕边,外表颓废的流氓兔眯着它那减号小眼,肚皮上的钟面“嘀嗒”走着。一旁是一摞书,高高的一摞书,妈常笑我是“高台垒筑”。

  时空在这里轮转,书香在这里弥漫。这里是我独享的一份小天地。笑面人的痛楚我知道,罗蜜欧与朱丽叶的爱情我见证,“阆苑仙葩”与“美玉无瑕”我了解……我静静地审视着这一切,以批判的眼光看他们。简·爱从容镇定令我为之折服,霍尔顿的迷茫与稚气令我又爱又恨,我在一个个人生中体会生命的绚烂与无奈。我深深感受到了“旁观者清”的痛楚。那使我无法抽身,又进退两难。

  不仅是文学,科普书我也爱。爱因斯坦的“奇谈怪论”让我为之一振。

  有时,我会猛地听到隔壁的门开了,大概是爸或妈起床倒水,我便会以迅雷不及掩耳之势完成三部曲:关灯——合书——闭目。一般不会被发现,但有时父母会在门上敲两响,以示警告。这段有书的日子是刺激的,是甜蜜的。

  因为长时间躺着看书,今年下半年我刚加入“眼镜一族”。不过我仍“痴心不改”,仍喜欢枕着爱书,与书同眠。

  周围弥漫着淡淡的香,我陶醉其中,不知那是我的薰衣草枕头散发出来的,还是书香?这已无碍,我也不知,因为我已静静地睡了,步入书香萦绕的梦中……

  本文的特色就在于立意新颖,以“我枕书香”统领全文,结构紧凑,脉络清晰,似高山流水一气呵成。文章写得极美:美在语言上,散文的形式,诗的语言,用语细腻深刻,理趣盎然,真实淳朴,文采斐然;美在意境上,“书香”实乃精神的栖息,感情的寄托。全文洋溢着一股书香灵气,充满着青春的活力,读来给人一种美的享受。*淡得叙述却显真切,毫不造作,真是“清水出芙蓉,天然去雕饰”。

  小学四年级作文:读书的乐趣 5

  我是一个看书看得忘记吃饭的女孩,只要我的手中有一本益智的书,我就会络绎不绝、津津有味地把它“吞”完,直到我能把整本书背了下来,可谁也没有想到,曾经的我除了漫画书,一见其它的古今文化、小说、主科那些书,我就立刻垂头丧气了。可能你会问我,为什么现在的我和曾经的我会有如此的蜕变呢?

  那时,我才二年级,十分爱看漫画,还看了一次就不想重温回忆了,非常喜新厌旧。二年级的一个寒假,爸爸对我说:“我们去图书馆吧!”“好啊!”因为我想买多点儿漫画。到了图书馆,我差不多把全部版本的《爆笑校园》拿光,可爸爸叫我拿一本文学小说,这本小说叫《夏洛的网》。那天晚上,爸爸故意拿走电脑鼠标、电视机顶盒,说要和妈妈出去修好它们,叫我看书解闷。一个小时过后,漫画都看完了,只剩下那本络黄色图案封面的《夏洛的网》,我把它放在靠窗户的书桌上,被冷风吹着。10分钟,20分钟,终于,我拿起那本冰凉的书,像一只饿狼,一页,两页,我贪婪地、津津有味地读着,看着,就像准备要把它的知识全部汲取到体内!我看了一遍又一遍,直到我把这本书的智慧汲取完了,我才慢慢地把这本书放下。望了望时钟,才知道我已经看了3个多小时;才知道我已经不再喜新厌旧;才知道我已经爱上了这本书:《夏洛的网》。我吞了一大口的唾沫,就像把所有的知识吞进了肚子里。

  渐渐地,我爱上了课外书,不再看那些幼稚的漫画。而且,每天晚上做完作业都去离家不远的图书馆,并请求爸爸办一张借书证,让我可以每个月借5本书拿回家看。

  我看的书可不少,有:《夏洛的网》、《阳光姐姐小说派》、《辫子姐姐友情派》、《三国演义》、《孙子兵法》、《中外名著》等,让我好书不厌百回读啊!

  我从《中外名著》内看见高尔基说过的:“书籍是人类进步的阶梯”时,我便续编“书籍是人类友好的伙伴”。

  我听爸爸说,他从前也不爱看书,受了奶奶的影响,爸爸才开始拿起书本,但在中学考大学时,爸爸考不进大学,他才想方设法地让我拿起书本学*起来。

  每一本书都是一位朋友,每一点知识都能增进成长,正所谓‘书犹药也,善读之可以医愚。’小朋友们,赶快拿起书本学*吧!


小学四年级作文:读书,真好!(精选五篇)(扩展6)

——小学四年级作文:小树(精选五篇)

  小学四年级作文:小树 1

  记得我们在村里上小学的时候,放了学总有一个地方会让我们流连忘返。那个地方我们称为小树林,其实就是几亩地里栽满了树,但那时真的是我们的乐园。

  我们那时下午五点多放学,老师留的作业也不太多我们就在学校里做。有时外班的老师常夸我们班的爱学*放了学了也不回家,其实我们都在想什么爱学*啊,我们是要在学校做完了作业然后直接跑出去玩的。我们有人写字慢,写的快的写完了就等着他们。然后我们一起跑出去玩。

  那时有人骑着自行车去,女生在后面跟着指指点点看那个男生更帅一点,不过男生们是从来不知道的。到了小树林我们就疯了一样散开玩了,男生们一个拉着一个的去爬树。我好像记得那时我还跟着男生爬树呢,只不过我太笨了,学不会他们那样像猴子似的爬树。

  树林里有两棵很大的杨树,我们那时还小要两三个人才能把它给抱住。树上还有燕子窝呢,叽叽喳喳的燕子像是在讨论我们。春天的时候,树林会分成几种颜色。分别是紫色、绿色和黄色,我们女生最喜欢的就是那片紫色的地方了。因为那是由一小朵一小朵的紫色小花组成的,那种花很小很小,,只有一个一毛钱的硬币那么大,但是它的数量很多远远望去像是铺了一层紫色的毛毯。绿色的地方就是那些常见的草和一些我们见都没见过的小草组成的,黄色的就是黄色的小花一般我们都不去那片地。因为它的茎上面有刺扎一下很疼的。

  对了,那片树林还有我们五年级一班的一棵许愿树呢。其实就是一颗很普通的桃树,因为只有这一棵不一样的树,所以我们那时心血来潮,把这棵树作为我们五年级一班的许愿树吧。就这样那棵桃树成了我们精心照料的对象,每次去都会摘一大把的花朵点缀那棵桃树。

  夏天的雨天树林里积满了水,不过我们还是会打着雨伞去玩的。雨天的蛤蟆最多了,树林里回响着蛤蟆的叫声。男生们胆子都特别大,他们把鞋脱了光着脚去趟水。我看着他们玩的特别高兴,就劝着女生们下去玩。可是她们不是怕蛤蟆就是不敢下水,只有我和我闺蜜一起下去玩了。说来那时也真不懂深浅就只顾着好玩也不管会不会滑倒。我们下去了之后脚踩着滑滑的泥土,我们怕摔倒只好扶着树走,走了一会儿就放开了胆子玩了。有一回下去玩,我不小心没踩稳一下子就跌到了。我的衣服全湿了,搞的同班的男生在一旁哈哈大笑。闺密走过来把我扶起来,我没好气的瞪了他们一眼,就回家去了。回到家后挨一顿骂是免不了的,只记得我那时好像还在想着明天去了怎么玩呢。

  现在我长大了,再也不会像以前那样不管不顾的去疯玩了。同学们也都各奔东西了,再也不会像以前那样在一起玩到天黑了。因为我们都长大了,但是那段记忆我会一直珍藏在心里,永远永远。

  小学四年级作文:小树 2

  在一片茂密的森林里,住着幸福的一对大树,他们相遇、相知、相爱,并诞下一个可爱的宝宝——小树,作为他们爱的结晶。大树爸爸向阳,身材魁梧,约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余*方米,宛如一把绿绒大伞。大树爸爸那高高的鼻梁上架着一副大眼镜,显得特别的慈祥可亲。

  大树妈妈美倩也长得挺拔高挑,浓密的枝叶绿油油的,年轻冒昧的脸上看不到什么皱纹,一瞧就知道是树中美女。而刚出生的小树小千,树干纤细,光秃秃的树上一片叶子也没有。大树爸爸和妈妈都用关切的眼睛看着小千,并用树枝轻轻抚摸了着小千的头,亲切的说:小宝贝,你是我们的小心肝,可要快快长大啊!一天,刮来了一阵风,把地上的沙土刮得漫天飞舞,迷得睁不开眼。大树爸爸说:糟糕!大风来了,我们可要保护好我们的小宝贝,别让他受丁点儿伤害!大树妈妈也着急地说:是啊是啊,来,我们靠拢围成一个圈,不让风袭击我们的小宝贝。大树爸爸和妈妈立刻靠拢成一个小圈,不留一丝缝隙,把风拒之门外。终于风*息了,大树爸爸和妈妈叹了口气,说:好险啊!我们的宝贝差点儿就受到伤害了。到了夏天,太阳火辣辣地焦烤着大地,大地热气腾腾。大树爸爸和妈妈张开双臂,遮住炽热的太阳光让小宝贝免受苦难。

  六月的天说变就变,不一会儿,天空乌云密布,雨点如黄豆粒般,哗啦哗啦地下着,远看像一幅巨大的雨帘。小树大叫:妈妈,爸爸,快来保护我!于是,树爸爸和妈妈忙蹲下来,手拉着手,护住小树,不让大雨侵袭它。伴随大雨的还有残酷无情的雷电,雷电像银蛇般在阴森的天空舞动着,雷声轰隆作响,小树大喊:爸,妈,我怕!不怕,不怕两棵大树紧紧地庇护住小树,像一道天然的屏障。啪的一声雷电,把大树爸爸的树枝给劈断了,大树爸爸忍着痛说:只要小宝贝没事,我就放心了!就这样,小树在爸爸、妈妈的怀抱下一点一点的长大。这天,来了一位伐木工,他乐呵呵地转悠着,拍着大树妈妈和爸爸的肩膀,说:这两棵树真不错!锯去盖房子正好!说完,拿起锯子锯下来,大树爸爸和妈妈无声地哭泣着,一声声地叮嘱小树。而失去妈妈和爸爸的小树,也流着泪大喊。

  在一次大雪中,小树哭着喊:妈妈,爸爸,快来救我!可是,它的爸爸、妈妈又在哪里呢?小树最后经受不住大雪的折磨,一点一点被大雪淹没了,一点一点冻死了。爱,是温暖的,是美好的,而过分的溺爱,终将会酿成悲剧。

  小学四年级作文:小树 3

  光阴似箭,岁月如梭。一转眼,寒冷的冬天又很快地来了,小河里的鱼儿们向小树告了别,躲进了温暖的冰层下。小青蛙也钻进了准备好的泥洞里。小鸟缩着脖子,躲进了鸟窝,鸟窝里铺着厚厚的枯枝和羽毛,暖洋洋的。

  小树们都停止了生长,静静地睡着了。只有苗苗还睁大眼睛,她要把自己的根深深地扎进泥土。

  寒冷的北方,忽然,飘起了雪花,雪越下越大,大雪纷纷洋洋下个不停,小树们都被压弯了腰。但只有苗苗顽强地挺直了腰板,她要和大雪抗横,她要长成一棵参天大树,做成一条船,实现自己的心愿,去看大海。

  寒冷的冬天终于过去了,雪渐渐地融化了,温暖的春天又来到了小河边,小河又欢快地流淌起来,水中的鱼儿不时地冒出几串水泡;小树们一个个苏醒了,她们伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,但去年春天发生的事,她们早已都忘了。一天又一天,小树们随意地生长着。

  而苗苗没有忘记,她要看大海的梦想,她时时刻刻警惕着春天里的小虫,因为小虫最喜爱这个季节呢。

  当几只小虫爬上了树干,大口大口地蚕食起来时,苗苗可着急了,她赶紧请来啄木鸟帮忙。啄木鸟说:“我的嘴要扎进你的身体内,才能捉到虫,那你怕很疼吗?”苗苗最怕疼了,可她一想起自己的心愿时,就昂起头,坚定地说:“来吧,我不怕!”

  到了夏天,小树们顶着烈日,懒洋洋的蜷曲着树叶,打着盹。而苗苗却拼命地吸收水分,她要利用这个季节快快地生长。

  到了秋天,小树们都精细地保护着自己的叶子,她们可不愿意那么早就变成了“秃头”。可苗苗却不这么想,她使劲地摇晃着身子,抖下了一片片美丽的叶子,她知道,叶子腐烂后会融入泥土,变成养分,能让自己长得更高更快。

  一年又一年,一日又一日,冬去春来,苗苗渐渐地长大了。树干笔直笔直的,木质也坚硬,没有蛀虫,她终于长成了一颗参天大树。

  终于等到了有一天,造船厂要建造一艘大船,需要砍伐一批木料。工人们来到树林里,远远望去,就看见了苗苗,她长得那样茂盛,那样粗壮。工人们不时地赞叹着,嗨!终于找到了一颗好树,他们决定把苗苗运回船厂制造成大船的桅杆。

  经过工人们辛勤地劳动、不断地努力,终于,一艘美丽的大船制造好了,驶出了船厂。苗苗做成了高高的桅杆,她坚定地挺立着,就像一个身经百战,指挥千军万马的将军。

  大船,经过长途跋涉,来到了大海。

  “哇!大海真辽阔。蓝蓝的天,一望无际的海面,波涛汹涌的海水,还不时地拍打着岸边的礁石,绽放出无数纷飞的礼花,太美了!”

  “大海比起我们家乡的小河壮观多了。”苗苗深情地感叹着,自己能如愿以偿地看到了大海……

  小学四年级作文:小树 4

  当我看到绿荫的明媚时,我触到了蓝天的微笑,绿色的单纯里有着抹不开的梦幻。带着树的梦开始旅途。

  ——题记

  擎天的躯干,繁盛的枝茂,这是我小时候对树的感觉。这是个很老很旧的童言,可小时候的我却意外地觉得它很亲切,因为它说:我是一棵会越长越高的树,有一天你可以站在我的顶端摘星星!童言,只是为了让孩提时代充满该有的纯真,可现在的我蓦地发现它是那么的富有哲理,从此窥见了未来的一角,像是树的梦一样,和树一起触摸星空。

  时间让树从可爱的娇小蜕变成了参天的枝繁叶茂,可即使树触到了蓝天,我要爬到顶端也是相当的困难呀。除了兴奋与恐惧并行,令人烦恼的永远是选择攀爬哪一枝桠的犹豫不决。把时间消磨在停留的冥想中,那么一瞬间,会感觉树的梦飘离了自己,独自踏上了旅途。可我也会很幸福地感觉树在等我,等我和它一起实现梦想,就像在梦里,我担着树的梦,踮着脚尖,将手伸向星空。

  人生也不会如此轻松,一帆掠过汩汩江河,直达时间的彼岸。要有演绎故事的精彩,那才是真实的人生,如我自己,一路跌跌撞撞的前行,在记忆里打磨下一道道深浅不一的刻痕,就像树在心里划下一道道年轮一样,把它每年的激情与畅想摇曳在它四季伟岸而不乏温柔的身影里。那些时光是温暖而真实的美好,我可以倚在枝桠上休憩,把树的梦带到自己的幻想里,时不时会偷偷地漏几声惬意的笑吟。

  的确,圣人用他们的经历提炼出经得起时间考验的真理,所以我也会很轻易地重蹈那些覆辙,让自己从树上重重地摔了下来。站起来再爬上去,其实需要地不仅仅是勇气与毅力,如我一样,越不过六月的鬼门关,只能把自己困在谷底的黑暗里,让心灰意冷侵蚀到时间细微的缝隙里,留下一道难以释怀的伤痕。心里的树一夜凋零,盛夏和明媚失去了交点。清楚的记得自己望着光秃的枝头时,那样无力的麻木.离夜空其实很远,我却忍不住要踮脚去尝试触摸,不言而喻的结局。

  但树毕竟有梦,我毕竟担着自己与树的梦。回首也不过半载,无言间多了一份默契。时间短短一程,终究没给自己积累下什么,只是我在沉默时,蓦然忆起自己过于鼓噪的心跳。那一刻,昏暗的枝头开始泛起绿意。树有坚实的一切,春夏秋冬的洗礼它不曾惊颤一下——而我却拥着“目的”颤抖不已。噙着笑意的嘴角,把握多了几分。此时,树的梦在怀里,安详而温暖。

  少了年轻气盛的那点狂躁,自己也静静地倚在树上,任风任雨。树的梦里带着我的梦,我的记忆划在树的年轮里。

  把岁月定格在树的梦里,有一棵树叫爱,一路有树。

  小学四年级作文:小树 5

  一天,我做完作业,闲着没事干,便起身到阳台走一走,呼吸一下新鲜空气。来到阳台,我在墙角旁边无意中发现有一棵小树。虽然我不知道这棵小树叫什么树,但是不管怎么看,我都觉得这棵小树很奇怪,所以我决定观察起这棵小树来。

  这棵小树的.树叶很奇怪,说她像一只手掌似得吧!它却又像被虫子咬了一口;还像被剪刀剪了一块,让人猜也猜不着它像什么。

  小树的叶子原先是嫩绿的,后来慢慢地变成黄的了,最后连根带叶的落了下来。等到一个星期过后,它又长出几片新叶子,周而复始。

  从这棵小树上,我看到了生命的生生不息。我们要谢谢这些树,因为他们不仅让我们得到了美的享受,还让我们获得了新鲜的空气,获得了健康。所以,我们要爱护树木,和他们做好朋友。


小学四年级作文:读书,真好!(精选五篇)(扩展7)

——小学四年级作文:螃蟹(精选五篇)

  小学四年级作文:螃蟹 1

  "八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。"猜猜这是啥东西,其实就是螃蟹。

  螃蟹身体是椭圆的,坚硬无比,仔细地看背上长满了又细又长的绒毛。眼睛像个火柴头,我刚刚碰到它就灵活地缩了下去,真是活动自如。眼睛下面有一张小嘴巴,小嘴巴一张一合,像两扇小门时而吐一点泡沫。身体两侧有八条小腿,小腿像八根尼龙线细细的。头上挥舞着两把"大刀",像个发怒的将军。

  有一次,我逗螃蟹玩,我用筷子打螃蟹的背,螃蟹立马起来,眼睛死死地盯着我。正当我被吓得发愣的时候,它马上钳住了我的筷子。我也不示弱,把筷子升到了半空中。螃蟹这时提心吊胆,但又不肯认输。过了一会儿,我的手酸了,松了一下,筷子被螃蟹的"大刀"一挥抢走了,与此同时它却掉了下去,重重地摔在了地上,我哈哈大笑。

  看了我的文章,你也想去买只螃蟹观察观察吗?那就快去吧!

  小学四年级作文:螃蟹 2

  秋天到了,又大又肥的螃蟹上市啦!

  星期六下午,我和爸爸妈妈从菜场上买回六只大螃蟹。瞧!它扁圆的身体,墨绿色的小眼睛,坚硬的外壳,八条长腿均匀地分布在身体两侧,头上两只大螯张牙舞爪地挥动着,一副凶神恶煞的样子,像是在说;‘别碰我!’

  爸爸熟练地将螃蟹洗刷后,用绳子捆牢,放进蒸笼里,把火打开。我向透明锅盖的蒸笼里四处张望,看着螃蟹的壳由青变红,闻到了阵阵扑鼻而来的香气,我馋得直流口水,迫不及待地想要尝一尝。螃蟹的吃法有很多;碎肉蒸蟹,蟹米糊,煮蟹……过了一会,螃蟹终于上桌了,爸爸告诉我,公蟹的肚皮底下是倒三角形,而母蟹是圆形,公蟹的蟹黄中有一些白色膏体。我拿了一只母蟹,掰下一条蟹腿轻轻地咬着,将蟹肉挤出,蟹肉白白的,嫩嫩的。吃过蟹腿,再掰开蟹壳,黄灿灿的蟹黄展现在我的面前,咬上一口,味道真是妙不可言!这时,妈妈端来了一盆姜醋汁说;‘蟹是寒性,姜是暖性,配合着吃对人身体有益。蟹不能和柿子同吃,会导致事物中毒……

  这顿饭不仅让我吃到了美味的螃蟹,还让我认识了公母蟹之分,了解一些吃螃蟹的常识,真是一举多得呀!

  小学四年级作文:螃蟹 3

  在我的老家有一条长长的小河,那里的人们都叫它松滋河,在河堤的两旁堆满了一块块大石头,石缝里有小鱼、小虾和螃蟹,爸爸常常会带我去那儿玩耍。

  螃蟹那滑稽的样子真让人好笑,椭圆的背上有一幅比较清晰的图案,像一个憨憨和尚的脸,传说是《白蛇传》中的法海变成的。螃蟹有两只大大的、坚硬的、有力的钳子,它的功劳可大了,可以用来防备敌人的攻击,可以用来摄取食物,还可以建造自己的住宅。身躯旁有六只又长又细的脚,螃蟹快速的爬行就靠它们了,走起路来是那么的*稳、敏捷,要是在水里,不细心一点还真是很难抓到它呢。

  螃蟹只会横着走,不会竖着走。开始我也不明白这是为什么?原来还是有科学原理的呢!在螃蟹的内耳有定向小磁体,由于地磁场的倒转,影响了它的方向,所以它就只能横着爬了。

  现在我虽然来长沙读书了,但每次放长假,我都要回老家看看那里的小鱼、小虾和那可笑的螃蟹。

  小学四年级作文:螃蟹 4

  说起美味无比的螃蟹,真是让我回味无穷!

  螃蟹的全身都是青灰色的,身体横着看是长长的,竖着看是扁扁的。它的眼睛圆溜溜的,颜色是乌黑乌黑的,长在壳的最顶端。螃蟹的“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夹断的大钳子。那大钳子可真厉害,只要把螃蟹放掉,大钳子就东挥挥西挥挥,就像一个威风凛凛的大将军在指挥军队,让人没胆量接*它,所以卖螃蟹的叔叔阿姨们都要把牢固的绳子把螃蟹绑起来,螃蟹的八条腿可是它横行时的好帮手!

  我有一个一直解不开的谜团:为什么螃蟹走路都是横着走呢?于是我带着这个谜团上网查寻了一下,哦,我终于明白了,原来螃蟹是一种回游性生物,它的内耳有定向小磁体,由于地磁场的倒转,使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定向,为了让自己在地磁场的倒转中生存下来,于是就开始横着走。

  一天,我拿起一根筷子和螃蟹玩,可是谁知道,它居然用大钳子夹住了我的筷子,我挣扎了好久才脱险的。如今我才知道原来螃蟹的力气这么大啊!

  螃蟹真是一种有趣的动物。

  小学四年级作文:螃蟹 5

  今天我和妈妈去超市购物,走到水产区,远远就看到两大缸黑呼呼的东西,走过去一瞧,原来是螃蟹,一缸是公蟹,另一缸是母蟹,我被这些张牙舞爪的小动物吸引住了,仔细观察起来。

  螃蟹的身体是青灰色的,硬邦邦的,好像穿了一身盔甲。它嘴里不停地吐着泡泡,头顶两只鼓鼓的小眼睛像两颗小玻璃球,它挥舞着一对粗壮的大钳子,大夹子上面还披着黑乎乎的毛呢!看的我心里直发毛。螃蟹有八只脚,走起路来横着爬行,有点“横行霸道”的样子。这些螃蟹在缸子里乱抓乱挠,有的在挥舞着大钳子打架,还有的在玩“叠罗汉”,仔细一看,原来他们是要叠罗汉逃跑啊,不过刚爬到一半就掉到下来了,真有趣!听说螃蟹肉很美味,可是我从来不吃它,因为看着螃蟹的样子我就没食欲了。

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