[四年级作文]甜优选【五】份

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  [四年级作文]甜 1

  幸福不在于拥有金钱,而在于获得成就时的喜悦以及产生创造时的激情。

  ——题记

  在校园生活的六年里,每一时,每一刻,每一分,每一秒我都在感受着蜜一样的甜。

  在接力赛上,我们感受到了团结的力量。经过慎重的考虑,老师决定让璇璇跑第一棒,我跑第二棒,瑶瑶第三棒,雪雪最后冲刺。开始了,璇璇一直保持着排名第二,怎么都超不过第一名。她以最快的速度把接力棒给我,接着我像飞奔的野马一样冲了出去,只听见两旁的风呼呼地刮着,我尽可能地往前冲,眼看我与第一名一米一米的拉*。可是路程很短,到了终点,我迫不得已把接力棒传到瑶瑶手里,我赶紧站在旁边,目不转睛的观看。

  瑶瑶也在努力的拉短我们与第一的距离,可是她怎么也超不过去,我们也只好把希望寄托在雪雪身上,当瑶瑶把接力棒给雪雪时,雪雪像离弦的箭,开始往前冲,跑到一半时,我们和第一的距离仅隔一米不到,我心想加油!加油!再快点再快点,马上就要超过了,渐渐的在离终点不到五米的地方雪雪超过了第一名。

  她超过了第一名,我们是冠军,我们的努力没有白费,我们成功了,当时我们四个紧紧的抱在一起,蹦蹦跳跳,脸上洋溢着胜利的笑容。两个字“加油”为我们迎来了胜利的曙光。

  我们收获了成功,迎来了胜利。这是在我小学六年的生活了,笑得最开心,最甜的时刻,这种甜是任何人都享受不到的,这种甜只属于我们四个,这种甜是一种隐行的力量,这种甜是永恒的,更是无价的!我会永远记住——校园里的甜!

  [四年级作文]甜 2

  现在的生活水*普遍提高,但是在这华丽的背后,包含着多少人的辛酸与汗水,才换来今天的幸福。因此,没有经历过“酸”,有怎能显出“甜”可贵?

  从前,有一位父亲先自己的小女儿尝尝酸葡萄的味道,小女儿当然不喜欢吃,然后又让小女儿尝甜葡萄的味道,小女儿反而赞不绝口,这是为什么呢?这个故事的意义令人一目了然:弃酸取甜非好事。酸与甜是相互依存的,没有酸,甜就发挥不了它真正的味道,它所蕴藏的意义也随之消失的意义也随之消失。俗话说:“失败乃成功之母”。这句格言不正正与我们有着重大的联系吗?不经历失败,怎会显出成功的可贵?人们在享受生活的同时,也应该体味一下艰苦朴素的滋味。现在有很多干部都是忍不住“甜”的诱惑而贪污,企图不劳而获,但是这样的决定没给他们丝毫风光,丝毫快乐,因为他们当初错误的选择,误入歧途,最终不还是要在牢房里待着,他们有快乐过吗?没有,更多的是提心吊胆。倘若他们当时选择了“酸”,假以时日,他们的劳动最终会获得甜的回报,何乐而不为呢?只是一味的“取甜”,他们的生活会有味吗?

  “不经历风雨,怎么见彩虹”?同样的道理,不经历酸,又怎能尝到甜?生活中有很多事物都是因果循环,只要你付出了努力,回报就陆续有来。因此,弃酸取甜非好事!

  [四年级作文]甜 3

  夏天快到了,五花八门的水果上市了。

  小区外的小摊,摆上了一只只黄澄澄的菠萝,一盆盆红彤彤的草莓。吆喝声照旧,一声高过一声,买水果的人正忙着和摊主讨价还价。有的孩子则使出浑身解数缠着父母,非要买些喜欢的水果吃。

  每当看到这个景象,我不由自主会想起儿时幼稚的一幕。事情虽然发生在八年前,但仍旧记忆犹新。

  那时我三岁左右,奶奶从老家过来,跟我们一起住在方家桥新村。奶奶年逾古稀,两鬓斑白,看上去有点老态龙钟。一天上午,她带我去玩,回来时,看到桥上有人卖菠萝和草莓,我对奶奶说:“奶奶我要吃”。奶奶不知道我指的是什么,早以节俭为*惯的她选择了一元钱一串的菠萝。那时候草莓六元钱一斤,可早在家惯坏的我却把嘴一嘟,脚一跺,说:“我要吃草莓,我要吃草莓”!奶奶解释说:“草莓太贵,吃菠萝吧,听话。”我却大声地说:“我就要草莓!就要!”说完我使劲地把那串菠萝扔进了芦江河。

  我生气地跑回家,坐着发呆。

  过了几分钟奶奶也回来了,把手里一个袋子递给妈妈,和妈妈说清原委,妈妈一边接过袋子说:“您也真是的,遇遇(我的小名)想吃就买呗,又不是没钱,她还小,要长身体的”!一边把袋子递给我,我打开袋子一看,没想到里面是几颗草莓,原来奶奶是愿意给我买草莓的,只是不想多花钱。我拿起一颗放进嘴里,好甜!此时奶奶正深情地看着我……

  如今,我已有八年没和奶奶一起住了,除了假期去老家看看她,*日里还真不知道年过八旬的她老人家日子过得好吗?

  想着,想着,我毫不犹豫地买了一斤草莓,奔向家里,用妈妈的手机给奶奶发了个短信:奶奶,愿您的生活象草莓一样甜!

  [四年级作文]甜 4

  甜在字典中有两种意思:一种是糖或蜜的味道,是瞬间的滋味;第二种是使人觉得舒服的,那是一种永久的回味。今天,我就尝到了这种永久的味道,那就是成功的甜。

  从前的我一直不敢尝试投稿,不管文章写得有多精彩,心里总是害怕如果没有采纳那该怎么办呀?现在,我终于战胜了自己。

  前几天,我写了一篇作文,题目叫“夏之夜景”,爸爸阅读后,连声叫好,建议我去投稿。可是,我心想:投稿,如果没有被采纳,那该怎么办呀?心中的障碍仍然阻止着我前进的步伐。于是,我对爸爸:“还是算了吧。”爸爸似乎看穿了我的心思,语重心长地说:“孩子,没有失败又怎么会有成功呢?风雨之后才会有彩虹呀!”我听后,心想:没有被采纳,那该有多难过呀,还会让我更加不自信,还是算了。“你这样不敢尝试,那才是最大的失败,只要勇敢地去尝试,那就是成功了。采纳了,你的文章将会展示给大家,你会更有信心,成为一个自信的女孩;如果没有被采纳,你可以发现自己的不足,弥补后,作文会写得更完美,这样两全其美的事情何乐而又不为呢?”我听后,经过一番思考,终于跨过了我心中的石头,点了点头。

  我和爸爸在网上找到了一个名叫“中小学生作文选”的网站,把作文投在了上面。此后,我每天都要上两次这个网站,终于有一天,我在最新投稿里看到了“夏之夜景”这篇作文。“啊!我的文章登出来了!”我兴奋地尖叫着,高兴得手舞足蹈。

  从这件事中,我体会到了成功的甜,使我明白了:只有勇于尝试,才能取得成功!

  [四年级作文]甜 5

  细雨绵绵,教室里我聆听着雨的交谈……忽然,一个声音打断了我:“谢徵羽,我们星期六下午去黄金书屋,怎么样?有时间吗?”原来是贺羽萌。

  “有!”我兴奋地说,刚刚还想明天下雨去哪儿玩呢!便毫不犹豫地答应了。

  第二天一早,呵,天气预报说错了呢!今天哪有雨呀!秋天那细柔柔的阳光抛洒在我身上,多么舒服呀!

  “田田……”真够烦的,又打断我欣赏这美好的天气!“你叔姥爷来了,叫我们去沙头吃饭!”老妈喊道。

  啊?我没听错吧?叔姥爷?那不是一整天都要跟着爸妈去沙头啦?天啊,我的作业……咦?我不是答应了贺羽萌吗?这可怎么办呢?不去吧又可惜了秋天的太阳,去吧,又没实现对小贺同学的诺言,真够烦的!

  妈妈可没管那么多,一个劲催我动身。

  到了沙头,我才发现,我没带贺羽萌的电话,怎么告诉她,我不能和她一起去黄金书屋了呢?整个上午我都提不起神,虽然沙头景色很美,天气很舒适,表妹又一个劲地逗我开心。

  最后,我突然想到一个办法,让妈妈的同学贺燕给贺羽萌捎个信,她是贺羽萌的姑妈,应该能找到小贺的。

  终于有了一点开心,可以享受一下秋日的阳光了,不过心里始终怀着一丝忐忑。到了黄昏时侯,贺羽萌终于回了个电话。

  “小谢。”电话那边传来了贺羽萌甜甜的声音,“你来不了的事我已经知道了哦!”

  “嗯嗯,对不起哦,我们下一次再去吧!”我回道,贺羽萌知道了,我很高兴。

  “OK!”便挂了电话。

  夕阳的余晖飘洒在波光粼粼的湖面上,飘洒在人们身上,同时飘洒在我敞开的心扉中,每一片阳光沾染上诚信的味道,在甜甜的诚信中,我们的友谊更加灿烂!


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[四年级作文]甜优选【五】份(扩展1)

——眼神四年级作文优选【五】份

  眼神四年级作文 1

  当你沮丧时,一定有人给你过鼓励的眼神。当你伤心时,一定有人给你过安慰的眼神。那一次,当我成功时,有人就给我祝贺,给我留下了深刻的印象……

  上学期,学校与我妈妈单位举行了征文比赛,我毫不犹豫地报了名。过个半个月,有一天,陈老师走进教室,笑眯眯地对我说:“王庆恒,你的文章在征文比赛中获得了优秀奖,奖品是50元读书卡。”我顿时欣喜若狂,只等颁奖仪式了。

  盼星星,盼月亮,那一天终于盼来了。星期一,升**,学校举行了颁奖仪式。我们班在考试,经过老师的允许,我飞快地跑到教学楼下。戴校长站在**台下,激动地说:“前几天,我们学校向郎溪县地方税务局举行了征文投稿比赛,共评出一等将2名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖54名。现在,得优秀奖的有……王庆恒……请报到名字的上来!”我一蹦一跳地走上**台,姜局长给我们发奖品,发给我的时候,我的心砰砰直跳,姜局长眉头上扬,嘴角抬高,特别是那眼睛,炯炯有神,似乎发着光,露出了祝贺的眼神。我激动地接过奖品,奖状那小小的奖品卡我却用了很大的力接到手中,最后,我们54名同学高高举行奖状,我的心跳了不停,都能听见心跳声。

  回到教室,全班一下子就炸开了锅,争着看我的奖品奖状。陈老师让同学安静下来,同学们才恋恋不舍地回到座位。虽然他们都回到了座位,但他们个个给我竖起了大拇指,他们的眉毛拉长,脸上挂着微笑,眼睛睁大,在很远的地方投来祝贺的眼神。我激动不已,心依然久久不能*静。

  啊,虽然是一个不微不足道的眼神,但那却包含着他人对你的赞扬和关心啊!这次眼神,让我终生难忘。

  眼神四年级作文 2

  俗话常说:“眼睛是心灵的窗户。”而眼神是体现眼睛的晴雨表。从小到大我见过许许多多的眼神:有和蔼可亲的,有坚定自信的,有忧郁悲伤的,有扑朔迷离的……可陈老师那会说话的眼神却令我难忘。

  记得有一次上数学课,陈老师正在滔滔不绝地给我们上一道关于植树问题的难题。这时,坐在我旁边的一位同学却低着头全神贯注地玩赛车呢!只见他一会儿左手动动这儿,一会儿右手摸摸那儿,玩得真是那个叫投入啊!就在这时陈老师的声音突然提高了八度,猛然间,那位同学急忙抬起头,陈老师却笑眯眯地望着他,好像在说:“别玩了!收起玩具赶紧听课吧。”那位同学满脸通红地看着陈老师似乎听懂了,虽然很想再玩,但是还是马上收了心爱的赛车。陈老师的眼神再次扫射到那位同学,看到他已经坐好听课了。她欣慰地笑了好像在说:“好孩子,下次可不能这样,上课时不能走神哟。”

  是啊!陈老师的眼神犹如一泓深遂的清泉,深读此泉,让我受益万千。当我犯了错误时,陈老师的眼睛告诉我——一定要做个肝胆之人;当我取得好成绩时,陈老师的眼神告诉我——人要骄傲,容易摔跤;当我失败时,陈老师的眼神告诉我——阳光总在风雨后;当我犹豫时,陈老师的眼神还会告诉我——你一定行!陈老师的眼神还告诉我们,我们全班在一起是快乐的!

  这就是我的数学老师陈老师,她有一双会说话的眼睛,也会经常用会说话的眼神来督促我们前进的脚步。

  眼神四年级作文 3

  这天,我开始思考:人心,究竟去哪了?

  今天,姨姨让我和她一起去买菜,我可不会轻易放弃这个难得的机会,出去呼吸新鲜的空气,可令我万万没想到的是,室外也已被尾气笼罩。

  我向远处的超市望去,超市门前好像有一团毛茸茸的东西在瑟瑟索索的发抖。走进一看,原来是一个可怜巴巴的小男孩,身上穿的破破烂烂的,浑身散发着恶臭味,头发长得像大兴安岭的树林一样茂密,全身是灰,像一块黑黑的煤。

  我仔细的看着他,好像在研究一块远古恐龙的化石;他抬起头,好奇的看着我,好像在看一个新奇的玩具。他的眼神里还有许多感情,读也读不懂,最能体现出的是他的渴望:对新奇玩具的渴望,对温暖亲情的渴望,对能吃上一顿饱饭的渴望,对能够读书认字的渴望!但是,由于各种各样的原因迫使他提早来到社会,独自闯荡。可能是家庭的贫困,也可能是没有亲情与温暖,还有可能是家庭的暴力。尽管他很需要帮助,但人们都视而不见,而我也爱莫能助。

  这个世间早已没有了人情味:见面不打招呼,只用QQ聊天;遇见跌倒的老人不去扶,尽管是出于无奈,但也都视而不见;看见需要帮助的人不去帮,装出一幅与自己无关的样子;一点小事就吵得不可开交,最后弄得两败俱伤,这样做真得有意义吗?

  最后我想引用那年春晚上沈腾(郝建)说的一句话:“如果人倒了,我们不去扶,那人心就倒了,要是人心倒了,要是想扶也扶不起来了!”

  眼神四年级作文 4

  在我的生活中,有很多不一样的眼神,但我记忆中最严厉的眼神,就要数三年级老师的眼神了。

  记得上三年级时,有一次,我和胡梓文、江诺在校园的台阶上走着,到了成语“上善若水”的牌子上,江诺说:“我让你们带的吃着呢?”我说:“妈妈不让我带吃的。”胡梓文带了一个面包,江诺说:“看人家带的吃的,看你呢,一个吃的'也没带。”江诺狠狠地打了我几下,用眼睛瞪了我一下,就和胡梓文走了。我心里非常的生气,心想:“给你带了几次就不错了,现在你还打我,真是太没人性了,看你长大后还不成贼了。”

  我回到教室后,气呼呼地坐在位置上,老师问道:“怎么了?”我给老师说:“老师,江诺他每次都让我们带吃的给她,不给她带吃的,她就打我们。她还说,要是我们给老师说的话,她就让我们每人每天带十元钱。”

  老师说:“江诺,出来。”老师用严厉的眼神和凶狠的声音来说江诺:“为什么要向同学要钱,如果再要一次的话,你把你的家长叫来,我和你家长好好沟通沟通。就是因为人家两个胆子小,你就向她们两个要钱,你怎么不向人家袁陈汐要钱呢?为什么要向胡梓文、嵇利雯要钱呢?你要是长大一直这样的话,就成小偷了。江诺你听着:如果胡梓文和嵇利雯再给我说一遍这样的话,你就把你的家长叫过来,让家长把你带走,别来这个学校了,听到了没?”江诺说:“听到了。”老师说:“嵇利雯、胡梓文,你们两个钥匙江诺再打你们的话,一定要给老师说,知道了吗?”我说:“知道了。”

  从这次江诺被老师说了一顿后,她再也不敢打我们了。王老师严厉的眼神,至今还留在我的心里。

  眼神四年级作文 5

  在我的生活中,有很多不一样的眼神,但我记忆中最严厉的眼神,就要数三年级老师的眼神了。

  记得上三年级时,有一次,我和胡梓文、江诺在校园的台阶上走着,到了成语“上善若水”的牌子上,江诺说:“我让你们带的吃着呢?”我说:“妈妈不让我带吃的。”胡梓文带了一个面包,江诺说:“看人家带的吃的,看你呢,一个吃的也没带。”江诺狠狠地打了我几下,用眼睛瞪了我一下,就和胡梓文走了。我心里非常的生气,心想:“给你带了几次就不错了,现在你还打我,真是太没人性了,看你长大后还不成贼了。”

  我回到教室后,气呼呼地坐在位置上,老师问道:“怎么了?”我给老师说:“老师,江诺他每次都让我们带吃的给她,不给她带吃的,她就打我们。她还说,要是我们给老师说的话,她就让我们每人每天带十元钱。”

  老师说:“江诺,出来。”老师用严厉的眼神和凶狠的声音来说江诺:“为什么要向同学要钱,如果再要一次的话,你把你的家长叫来,我和你家长好好沟通沟通。就是因为人家两个胆子小,你就向她们两个要钱,你怎么不向人家袁陈汐要钱呢?为什么要向胡梓文、嵇利雯要钱呢?你要是长大一直这样的话,就成小偷了。江诺你听着:如果胡梓文和嵇利雯再给我说一遍这样的话,你就把你的家长叫过来,让家长把你带走,别来这个学校了,听到了没?”江诺说:“听到了。”老师说:“嵇利雯、胡梓文,你们两个钥匙江诺再打你们的话,一定要给老师说,知道了吗?”我说:“知道了。”

  从这次江诺被老师说了一顿后,她再也不敢打我们了。王老师严厉的眼神,至今还留在我的心里。


[四年级作文]甜优选【五】份(扩展2)

——甜-四年级话题作文500字范本5份

  甜-四年级话题作文500字 1

  阳光落下的位置,躺着半包糖糖,无意瞥见,心中宛若抹了蜜一般甜。

  早秋的空气有些干燥,天高云淡,阳光肆意地从缝隙中投照下,在地上留下斑驳的痕迹。同学们在光影中穿梭。

  坐在教室里,不知谁开了半扇玻璃窗,风携着残余的暑气溜进来,凉丝丝的。“唉,”斜靠椅上,我百无聊赖地翻着课外书,“年年生日,*安喜乐。”窗外天色大亮,阳光却很清淡,依稀有了初秋的味道。

  “哎,你什么时候生日啊?”同桌由后门跑来,带着凉爽的风,在我身侧坐下,凑*了脑袋问我。

  闻言,从桌上爬起,我挑眉,单手支着脑袋,歪头看他:“就今天咯。”

  他迷惑地看向我,看上去有些懵,憨憨的,“确定吗?”我点点头。没事问这个干嘛?只见他似懂非懂,从口袋里掏出了三包糖,一把放在桌子上,往我这里一推:“呐,生日礼物。”语气中略带有一丝俏皮。

  我愣了几秒,脑袋也不知怎么回事,一下子空白了,压根来不及反应。回过神来,看着桌上的糖,全是我喜欢的口味。我后知后觉地接过糖,浅浅地笑起来,只觉秋意没那么浓了,凉风扫过,还是一派秋高气爽。“哇——谢谢!”垂眸,受宠若惊的感觉迟迟不去。目光朝眼尾瞥去,似乎看了一眼他的脸庞。

  我小心翼翼地将糖收进抽屉,隔了一会儿,他又凑过来:“你吃了吗?”我眨眨眼,摇摇头,示意自己没吃。

  这个季节的傍晚,很清,也很透。天色灰青泛着暗,有的宿舍早已亮起来灯。我坐在位置上,愣着出神。俯身,从抽屉里掏出那包糖,撕开糖纸,一把放进口中。甜滋滋的味道在空腔中弥漫,忆往昔,心中涌起一股暖流,如同口中的糖,能温暖整一个秋。

  一曲离骚音未尽,黄昏已然到眼前。

  甜-四年级话题作文500字 2

  生活像是一个百味瓶,酸、甜、苦、辣样样俱全。我们品味着生活中的苦,咀嚼着生活中的甜。

  老师的表扬是甜的。一次在课间玩耍时,我和同伴看到走廊上有一些散落的垃圾,正当我们打算上去清理时,上课铃声响起来了。想起老师制定的班级契约,同伴拉着我朝教室奔去,可我迟迟不愿和他一起离开,最终我说服了他和我去收拾了这些垃圾。可想而知,等返**室时,我们迟到了,老师用不太友善的眼神示意我们坐下。下课后老师找到我们询问原因,我们向她讲述了刚刚发生的事情。老师一脸欣慰地说:“你们真棒,我为你们的行为点赞。我一定要在全班面前重重地表扬你们。”听完之后,我心中顿时甜丝丝的。

  老师的帮助是甜的。因为身体不舒服,上一周我请假了两天。上晚修课时,老师单独把我叫出去,*淡地说:“Andy,上周你有两天没有来,等会写完今天的作业,我给你补上第15课内容。”听着老师详细为我讲解知识的声音,看着她投入的身影,我想:我的天哪!老师对我真好,一天忙碌下来也不忘帮我补*。想到这里我的心里感激的同时又甜滋滋的。

  帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事是甜的。妈妈做饭时帮助打鸡蛋,摆放好碗筷,洗碗;爸爸在工作时太累了,给他抹汗,倒杯水……

  用心去品尝一下世界的甜,甜可能在表扬里,可能在帮助里,也可能在生活点滴中。

  甜-四年级话题作文500字 3

  我们的校园是那么的生机勃勃,那么的热闹非凡。我们在这美丽的校园中可以快乐的学*,健康地成长,也可以展示我们班各种各样的文艺风采,但也洒下了许多的汗水与欢笑,往日的点点滴滴在我的脑海里放映,像吃了蜜一样甜。

  从一年级到现在,我们班在紧张的学*之后,每一年都会开 展 丰富多彩的联欢会。这多亏了我们的班主任和老师,在课后为我们一一的排练节目,中午的时 候,我们全班同学都回家吃饭了,可是,和老师还坐在办公室电脑面前,精心的为我们查资料、为小主持人们编台词,为我们的舞蹈找音乐。我们吃完饭以后,早早 地来到学校排练,和老师也来指导着我们排练节目,和老师为我们洒下了许许多多的汗水。同学们无论遇到什么困难都咬牙坚持,所以我们班的文艺节目在全校都是 表演的最好的。

  每次学校搞什么大型活动,都要挑选我们班里多才多艺的同学去参加表演,陆靖国和刘馨在每次活动中担任“小小主持人”,他们主持的节目有声有色,表情 动作都非常的到位,是那样纯真。张艺以甜美的歌声引来雷鸣般的掌声。龚云涛和文佳颖的演讲更是激动人心,引得全校师生的一致好评。何子歆弹的《梦中的婚 礼》是那么的优美动听,令人陶醉。黄果拉的小提琴也娓娓动听。在舞台上,我和潘潇全力以赴,跳起了热情似火的拉丁舞。

  演出结束后,我们表演的节目得到了学校领导的一致好评,我们的心里比吃了蜂蜜一样还甜,那种滋味真甜。

  甜-四年级话题作文500字 4

  甜,可以是糖果,是蜜汁,也可以是生活中幸福的味道。

  甜,是一种成功的味道。

  我们的六年二班是幸福的,因为我们在这学期的跳绳比赛取得了成功,回想起这成功的背后,是多少汗水。每天都到操场上训练,一遍接一遍地跳,并听从老师的指导,在哪里上绳,在哪里下绳,指导完后,再重新跳一次……甜,就是用辛勤的汗水浇灌出的成功之花。

  甜,是一种乐于助人的味道。

  今天中午,我回家吃饭的时候,奶奶发现,我并没有像*常那样夸夸其谈,也没有给奶奶讲趣事,而是沉浸在自己的世界当中。因为,老师给了我一个任务,让我给同学讲题,我在琢磨这道题该怎么讲。突然,我说:"哦!想出来了!”,把奶奶吓了一大跳,接着我又露出了神秘的笑容,给奶奶讲了原因。中午**室,我给同学讲题,他懂了,露出了会心的微笑,我心里美滋滋的。甜,就是一朵助人为乐的支谊之花。

  甜,是一种成长的味道。

  一天,只有我和妈妈在家,而妈妈又发烧了,浑身打哆嗦。我坐在床上,感到特别无助,心里有些恐慌,怎么办呢?我想到:*常都是爸妈照顾我,而现在,爸爸不在家,妈妈又生病了,既然这样我就这该把妈妈照顾好!于是,我扶妈妈上床,盖上被子,又试了试体温,拿了感冒药递给了妈妈,妈妈吃了药后,说:“儿子长成大男子汉了,知道照顾妈妈了。”妈妈这番夸赞,使我特别开心。甜,就是一朵亲情之花。

  甜,是用爱与辛苦的付出酿造的一种幸福的味道。

  甜-四年级话题作文500字 5

  世界上有很多种甜。面对满分的试卷,是甜,看着亲手种下的花儿盛开,是甜;做完好事与别人会心的微笑,也是甜。对我来说,成功后的喜悦,是最甜的。

  三年级时,老师在班上举办了一次“中华英雄故事演讲比赛”,要求每个同学都要上台,获得第一的同学可以奖励一个漂亮的笔记本。

  刚一听到这个消息,我兴奋极了,可是再一想:“该说什么呢?”这无异于一盆冷水泼在了我头上。怎么办!我到底该说什么?

  时间一分一秒地过去,我内心急得如同热锅上的蚂蚁。怎么办?我丝毫没有思路。我感觉,那本子离我越来越远了。眼看前面的同学越来越少,我的内心似乎有一个声音在嘶吼着:“快,快啊!快想办法啊。”仿佛在争吵似的,又有一个声音在轻声细语:“别参加了,放弃吧,这不丢人。”

  放弃?还是上台演讲?我纠结着,不知如何是好。正在我踌躇反复时,脑中忽然灵光一闪,脑海中浮现出一本我曾经看过的书——《中华英雄故事会》。好,就你了!我兴奋极了,仿佛抓到了最后一根救命稻草。我又感觉,自己离那本子又前进了一大步。

  时间忽而过得好慢,我只好耐住性子,耐心的等。但我何尝不想现在就冲上台展示一番?不知过了多长时间,我终于走上了讲台。加油啊!胜败在此一举!我为自己打气。我又忽然紧张极了,那“砰砰”的心跳,仿佛我心怀揣了一只小兔子。开始吧!我深吸一口气,清了清嗓子。我从“破釜沉舟”说到“背水一战”,从“郑和下西洋”说到“虎门销烟”,从“黄继光飞身堵枪眼”说到“董存瑞舍身炸碉堡”……我越说越兴奋,越说越激动,最后竟不仅手舞足蹈起来。

  “叮零零——”下课铃响了。我也在同学们羡慕的目光中领回了本子。那一刻,我感觉到了成功之后的甜!


[四年级作文]甜优选【五】份(扩展3)

——甜四年级作文优选【5】份

  甜四年级作文 1

  5月24日的一堂作文课,可以说是一堂非常甜美的课。

  星期日下午,我来上作文课,刚刚坐到座位上,卢老师就推门进来了。我们做好课前准备以后,卢老师就开始讲课了。可是奇怪的是,卢老师并没有讲课,而是很抱 歉地对我们说:“由于老师身体不好,所以给大家少上了两节课,实在是对不起,所以我给大家每人一个很小很小的礼物,你们猜猜会是什么呢?”

  大家争先恐后地回答,有的说是铅笔,有的说是橡皮,还有的说是尺子……我想一定不是铅笔,也不会是尺子,可那会是什么呢?难道是……这时,贺浩然站起来 说:”可能是糖果吧?”卢老师“调皮”地一笑,又说:“现在大家来闻一闻,好不好?”大家一个一个的上去闻,有的说有香味,有的说有咸味,还有的说什么味 道也没闻到……这些千奇百怪的味道,到底会是什么呢?这时老师又说:“让我们再摸一摸,怎么样?”我们都高兴极了。最后摸来摸去,只有两个答案,一个是 糖,一个是橡皮,到底是哪个呢?老师终于揭晓答案了,原来是糖果呀!太好啦!老师开始发糖果了,一个一个,终于到我了,我兴奋得要跳起来了。我挑呀挑呀, 就是它了!我拿了出来。它的名字叫“花生牛奶糖”。

  吃着香甜可口的糖,回忆着那会儿的场景,心想:多么甜美的一课呀!

  甜四年级作文 2

  那一次的梦中,那个奇怪少女是谁?为什么她会出现在我的梦中?难道这个世界真的有魔法的存在?糖嘉欣心想。啊,夜幕已经降临,该睡觉了。

  “看来,你已经找到了同伴。那接下来的任务会更繁重哦。”奇怪少女又一次降临在嘉欣的梦中。

  “你是谁?”嘉欣迫不及待地说出自己想问的问题。

  “我是田甜,我是和美梦天搭伴的上一次的花铃使者。你和那四个小姑娘是这一次的花铃使者。”田甜说。

  “那,什么是花铃使者?”嘉欣问。

  田甜说:“在很久很久以前,有一个美丽的国度,那就是——花铃世界。花铃仙子在花铃天使的照顾下生活地非常快乐,花铃仙子们每天都非常开心。可是有一天不幸发生了,恶巫女厉娜研制了一种毒水。天哪,是毒水!毒水在花铃世界中是不允许出现的禁品。可是厉娜不管,她说:‘是我辛辛苦苦研制出来的!管你们怎么说,我是不会把毒水交给你们的!我看,是你们怕我用这个去危害花铃仙子吧?哈哈!既然如此,那我就一定要去危害她们!’就这样,厉娜成了**不眨眼的恶魔。而且她还夺去了花铃天使!国王知道后,便立刻召集有天赋的花铃仙子成为花铃使者。国王想让花铃使者去灭掉厉娜,让她不再危害花铃世界。”

  听后,嘉欣好感动!她说:“那既然我是花铃使者(百合花神),那我一定会做好的!”

  田甜听了,说:“谢谢!”

  甜四年级作文 3

  “黄澄澄的坛子,盛满水晶饺子,吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子。”猜猜这是哪种水果?哦,猜对了!是橘子。

  橘子是水果家族的一员,它呈扁圆形,小的像乒乓球,大的跟拳头差不多,形状不一,黄澄澄的就像一个个可爱的灯笼。有些爱美的橘子还穿着一件黄绿的衣服,细看“外衣”上还有许许多多的小疙瘩,摸摸它,皮上感觉凉凉的、软软的,真惹人喜爱啊!

  当你剥开橘子皮时,一股清香顿时扑面而来,只见五六瓣月牙状的橘子肉紧紧地依偎在一起,像小朋友们在说悄悄话呢。它们身上有层膜,仿佛一层白纱,十分美丽。它们身上还有一根根的橘络,这些橘络可以用来做中药,具有化痰止咳的疗效,怪不得以前妈妈让我在感冒时吃点橘子。

  “女儿快来呀,妈妈给你买了橘子!”妈妈一进门就欢声叫着我。

  我赶忙走过去一看,呵,一袋黄澄澄的橘子躺在茶几上,就像一群调皮的胖娃娃逗引着我,让我不由自主地扑上去。我剥开一只橘子,撕下一瓣橘肉放入嘴中,一股清凉的味道从我舌头漫延开来,甜甜的,又略带些酸味,直沁肺腑。

  “好吃吧,这可是今年刚上市的新橘哟!”妈妈得意地说道。

  “好吃——妈妈你也吃!”我把一瓣橘肉也塞进妈妈的嘴巴。

  “哈哈……”我们的笑声回荡在八月的季节里,甜甜的,酸酸的。

  酸酸甜甜的橘子啊,我爱你!

  甜四年级作文 4

  我的童年是甜的。

  就拿一次考试成绩来说我的童年有多么甜。那一天,老师拿着厚厚的一摞试卷走进教室,她把试卷往讲台上一放,用严肃的目光扫视全班的同学,大家不由自主的安静下来。过了一会儿,老师露出微笑,和蔼的对我们说:“这次考试成绩不错,大部分同学都能达到80分以上,希望大家继续努力,保持成绩,”接着开始报分数“:周夏,76分……”我心里忐忑不安,努力回想着这次考试时的情景:我很认真做了每一道题,还进行了检查……80分以下的人没有我,我松了一小口气,看了看班上的其他同学,大家都沉默着,我的心里真像有十五个桶打水,七上八下的。我又继续回想:考试的时候有一道题的答案我不是很确定,是不是对的呢?还有作文写得怎样呢?会不会内容写得不详细?……真是烦恼!还是不想了,认真听90分以下有没有我吧。“秦田震,89。5分……”,啊!我不在90分以下,我觉得开心极了,心里的那十五个桶早就不见了,现在倒像是有一只小兔子在快活的跳着。回头看看班上的同学,有些同学默默的低下了头,有些同学别转脸看其他同学,有些同学和我一样抬起了头,一脸的兴奋。“谢闻捷,99分……”我考了99分,心里很惊讶,也很开心!哈哈!回家一定能给妈妈一个惊喜!

  一路上我心里兴奋极了,盼望公共汽车快点快点再快点,将这个好消息告诉妈妈。终于回到了家,我激动的把试卷拿出来给妈妈,只见妈妈的神情由严肃转变成了微笑,她俯下身在我脸上狠狠地亲了一下,我心里甜滋滋的。

  甜甜的童年让我甜甜地度过,让我的回忆也变得甜甜的!

  甜四年级作文 5

  每个人过的暑假都不一样,但每个人的暑假都有酸、甜、苦、乐,可谓是味味俱全啊!你看,我的暑假里也有哦!

  酸:每到暑假,作业就一大堆,因为我的英语成绩不好,妈妈又给我报了补*班,每天都有作业做,可把我累坏了,而且不知道为什么,暑假里办事情的人还真不少,一会儿这里有事,一会儿那里有事,跑的脚都酸了。

  甜:每到暑假也是我最开心的日子,因为爸爸妈妈总会带我去旅游。这次,爸爸妈妈就带我去了苏州乐园,那里面有过山车、钓鱼、旋转木马等等。可是我们才玩了几项的时候,太阳公公已经下山了,唉,也真想在里面把所有的游乐设施都玩一遍,那该多好啊!

  苦:暑假里每个星期都要全家大扫除,这可累死我了我呢要打扫两个地方呢!一个是我的.卧室,一个是厕所。每个星期天我都是最后一个打扫完的,可真累呀!

  乐:暑假里哥哥也来了,哥哥虽然比我大,但是个儿就是比我小,在大街上走,不知道的以为我们是姐弟俩呢!但哥哥给我的乐趣还真不少,有一次我们在玩捉迷藏,他呢,根本没躲,而是在路上走,我抓住他时,我看见他的脸上的表情是这样的:嘴巴歪着,舌头吐着,眼睛成了个斗鸡眼,一边还说:“你找错人了。”让我在以后的一个星期里,每次见到他就开怀大笑。

  暑假里的乐趣可真多啊!同学们,你们的呢?


[四年级作文]甜优选【五】份(扩展4)

——书法四年级作文优选【五】份

  书法四年级作文 1

  在我的日记里,记录着许许多多的事情,但令我记忆深刻的是欣赏书法。

  那一年的我还不到六岁,我去舅爷爷家玩,只看见爷爷挥舞着“牙刷”,点了点黑色的液体,就一笔一画地写了起来。那一横刚劲有力,完全看不出一点破绽。接着又是一竖,那一竖像一位站得笔直的士兵。我不禁赞叹一声,嘴巴张成了“O”形。不一会儿,一个有力的鹏字便呈现出来。看着这个鹏字,我仿佛看到了一只大鹏。它好像就在我眼前翻飞盘旋,它又在空中滑过一条白线。哦!原来是爷爷在写下一个字了。

  看了许久,我的.脖子酸得都抬不起来了。可爷爷还在挥舞着手,一颗颗大豆似的汗珠从爷爷的脸颊落下来。过了许久,爷爷写完了。我一读“鹏程万里……”这看着入了迷,这几个字就像有魔法一样,把我深深地吸引了。

  我不小心碰到了书,书掉到了地上,这时,爷爷才发现了我。我真佩服爷爷达到了一种忘我的境界。

  “姐姐快来!”这叫喊声把我从加忆中拉了回来。原来是爷爷又要挥舞他的“牙刷”了。

  书法四年级作文 2

  今天,是我期待已久的书法课。

  丁零零,上课了,我们纷纷跑进教室,桌子上摆着一支钢笔和一本书法书,整齐的放在桌面上,耐心地等待着老师,不一会儿,阮老师来了,她带着微笑,走进温馨的教室。

  开始了,阮老师说:“钢笔是由笔尖、笔杆、笔盖这三部份组成的。”老师还说:“钢笔写起来的字‘顿笔是看的一清二楚的,当然,写字时要一步到位,不要涂来涂去。”

  终于,到了写汉字的时候了,阮老师教我们写一些的'“些”,我在写第一个字的时候,觉得非常困难,于是,我心想:“原来写钢笔也是一件很不容易的事,我以后要更加努力了。”

  这时,阮老师走到我身边,轻轻地,温柔地对我说:“你写的也非常干净。”当时,我听到了

  这句话,心里比吃了蜜还要甜。

  听了老师的赞扬,我以后要加把劲,一定不要辜负老师对我的期望。

  书法四年级作文 3

  “叮铃铃”上课的钟声把我们“引”进了教室,拿出书法用品。噢,原来这一节是书法课!不一会儿,书法老师来了,他让我们练*写书法字帖。

  我开始磨墨。我先往砚里到一点水,然后把墨放在砚上一点一点地磨。一会儿,墨磨好了。我用清水湿润一下毛笔,接着把毛笔蘸上墨水,便开始写字帖上的字--虑。刚写下去第一笔,咦?墨水的颜色怎么这么淡呀!

  我又拿起墨在砚上一点点的吃力地磨呀磨,终于,墨磨好了。我又把毛笔蘸上墨水,又开始写了。可是墨水的颜色依然是一样的。这下,我没有法儿了。只好向同桌借墨水。

  墨水的问题终于解决了,可字写得不好。真是“一波刚停一波又起”。我急忙请教书法老师,他教我把这个字写好了。书法字帖练完后,老师替我改分。改完分后,我接过字帖,上面的分数可真令我惊讶:85分!这可是我至今拿过的高分。

  上完这节课后,我觉得学*书法并不难,只要“有志者,事竟成。”我相信一定能成功。

  书法四年级作文 4

  我的妈妈是一个刻苦的妈妈,他一直钻研书法,写的字刚劲有力,不过这一批好词,可是来之不易的哦,因为他可是年复一年日复一日得来的。

  说来话长,学前班的时候,妈妈把我送去学书法,因为妈妈怕我不*惯,你是妈妈你陪着我,当他看到老师写的字时心有点惭愧,于是那天晚上他开始临摹字帖,在一天天的练*上,妈妈总有总有点成就了,当和以前的自己相比,发现了一些变化,妈妈高兴极了,我不解地问:“妈妈就得到了一点成就为什么就那么高兴呀?”妈妈回复我说,孩子,你不懂,现在的人不都是说,聚沙成塔,集液成裘吗?就是说很小的东西挤在一起,你变成大东西,播放不到,那你为什么这么累都不放弃呢,妈妈说:“干什么事都要持之以恒,全力以赴的去做,如果没有狠心,你就会半途而废,最终什么事也没有干成 。 ”

  我听了想事的,如果每个人都像妈妈说的一样有始无终,怎么什么事都做不好,最终慢慢的仔细的是真的。

  书法四年级作文 5

  我从一年级开始学书法。那段经历,既困难又难忘。

  刚开始,老师让我先学硬笔。他找来一本空白的米子帖,在每行的开头写几个容易的笔画,让我照他的样子写下去。我认认真真、仔仔细细地写好每一个笔画,再小心翼翼地交给老师。可老师一接过去,不但不高兴,反而皱起眉头。评到:“这个竖的笔画要写得较长,你看你写得这么短,是不是不好看?”我立马点头。“然后,你写这个折的笔画时要顿一下,再竖下来,你自己看看顿与不顿的区别。”“还有你写卧钩时要写得宽些,不然写出来的字就会歪歪扭扭,要好好下功夫练基本功!”我听了老师的建议,马上纠正了错误。老师又让我照他给的几个字写了一遍,但我还是写得歪歪斜斜,左右不*均,他便耐心地手把手教我,还告诉我要注意一些细节。渐渐地,我便熟悉了这些笔画,也写得越来越好了。

  数月过去了,老师开始教我写毛笔字了。因为宣纸上没有米子格,字的大小、间隔要自己控制,并且中途还要蘸墨、舔墨,这使刚学的我十分困难,但我心里同时也反复出现一个念头,我要超越那些比我厉害的人。就是这个信念,让我一直坚持练下去。

  这段经历,让我懂得了只有不断挑战困难,才会爬上书法艺术的高峰。


[四年级作文]甜优选【五】份(扩展5)

——观察发现四年级作文优选【五】份

  观察发现四年级作文 1

  小李是个喜欢新鲜事物的人,中国的、日本的、美国的、英国的……一些国家的新闻他无所不晓。最*小李期末考试三门总分得了298分。所以爸爸为了表扬小李,准备带小李去大森林里玩。

  小李和爸爸跟着旅游团出发了。来到大森林,地面到处凹凸不*,一棵棵大树苍劲挺拔,花草丛生……到处是一片生机勃勃的景象。夜幕很快就降临了,小李和爸爸和旅游团在一处休息,人们把带来的干粮拿出来吃。这时远方出现了几个亮点,我走进一看,原来是几只萤火虫,在夜晚之间快乐的飞翔着,好似一位花仙子下凡人间,在“采摘花蜜”,可是一只萤火虫飞到小李跟前,停在一只小蜗牛身上。小李好奇的问爸爸:“萤火虫在干什么?”爸爸答道:“萤火虫在吃蜗牛”小李生气的说:“你骗人,我才不信呢”可在这时萤火虫凶相毕露了。原来它是通过蜇咬,向蜗牛的身体里注射一种毒液,以此来麻醉它,其实萤火虫的颚是很小的,尤其是前端,用肉眼看是没法看清的,用显微镜才能看清,而且它的颚是很尖利的,像一根头发丝那摩细小,但是非常锋利。其实说实话萤火虫的毒液并不是毒性很强的,所以蜗牛只要过一段时间就会恢复,不会受太大的影响,因此这种毒也只是其暂时麻痹的作用,等到蜗牛不能动弹了,这种毒液的另一种功效有发挥出来了,那就是让蜗牛的肉体变成液体,那时再用颚来吸食就可以了。小李把萤火虫吃蜗牛的经过用照相机拍了下来,还拍了很多大森林的美景,依依不舍的回家了。

  到来学校,小李把照片给同学们看,同学们看了以后都说:“这个世界真是丰富多彩呀!还有许多东西等待我们发现和探索呢!正如巴甫洛夫所说的观察,观察,再观察1

  观察发现四年级作文 2

  父爱同母爱一样的无私,不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心观察的人才能体会,才能发现他对你无尽的爱怜。

  上学时,母亲监督着我的学*;调皮时,是母亲抓着戒尺打我的手;放假时,是母亲拉着我一起去逛商场……不经意的一回首,猛然发现,我忘却了他。

  小时候,总喜欢像个跟屁虫似的屁颠屁颠地跟在父亲身后,肥嫩嫩的小手拽着他的衣角,听他讲一些稀奇古怪的故事,常常笑到声音都发不出来了。

  秋高气爽,无比的惬意舒适。他把我带到村前的梧桐树下,枯黄的叶子落了一地,踩在上面软软的,树上光秃秃的,只剩下干枯的枝丫。但我惊奇地发现上面还挂着两根绳子,下面吊着一个大大的轮胎。他神秘地对我笑了一下,把我抱了上去,抓起我的小手,握好绳子,摇晃起来,渐渐升高,仿佛一松手就能像只小鸟,飞上广阔的天空。我笑着,从未有过的开心,和他一同呐喊着。

  不知什么时候,那美好的回忆,那微妙的感受化作了一缕青烟,渐渐变淡,若隐若无。慢慢的,疏远了。

  我不再拥进父亲他那温暖、有安全感的怀抱里了,不再握着他有力、暖和和的手了,不再趴在他宽厚、坚固的肩膀上了……

  偶尔在我被妈妈骂之后,他总会静静地坐在我的床头,看着我,什么也不说,只是把宽大的手轻轻搭在我的肩膀上。我却不顾三七二十一,把他“臭骂”了一顿。……

  现在想来,那时我是多么的幼稚无知,没有用心来观察、来体验父亲寓于无形之中的爱。这样可以扣题,从反面来找出不能体会父爱的原因。他的心也许都伤透了吧!

  其实,父爱,它要用心来观察,它要用心来只能放在更要放在心中用一生慢慢咂摸品味的,不是随便言谈的,也是不能轻易就摧毁的。

  观察发现四年级作文 3

  桃花春色暖先开。

  从前是不怎么喜欢桃花的,每逢春意盎然之时节,便会看到一树一树的桃花绽放,柔柔的粉色压低了枝桠,总让人觉得艳俗。奶奶家的后院里有一棵桃树,印象中似乎只有艳阳高照时它那开满花的身影。而今年回去时,天空飘着细雨。

  午后,捧上一杯新茶,倚在檐下。细密的雨帘柔柔洒下,触到脸颊,微凉绵软。抬起头忽然生起观察这“细雨拂桃花”的情趣来。朵朵桃花缀在枝头,和着枝桠轻颤。单层羽瓣密密连接,大片衔着小片,沾着丝丝细雨。雨持续已久,终于有瓣瓣粉红轻盈落下,覆上泥土。也有落红零落,坠入窗纱,舞进杯盏。我不禁起身,伫立在花树前,“桃之夭夭,灼灼其华”。

  雨后桃花似失了明艳,却如少女初妆,清新脱俗。“桃花浅深处,似匀深浅妆。”簌簌落花如雪,而枝上残香覆上眼睫,浓浓淡淡,亦给人无限回味。俯身去看那飘零的生命,是谁说只有梅花才有那高洁风骨?“零落成泥碾作尘,只有香如故”的一片冰心,在这花尘中,不也静静焚烧?只在那片刻间发现了桃花的美。柔柔弱弱,始终嫣然含笑,在一片明艳中忘乎生死地开放。而当风雨之时,也许朵朵花盏皆已看穿,一场桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼,含笑不悔。时光翩然轻擦,过往的人们看见的仍是一树的嫣然,烧红了眼底深处的一抹柔情。只在那一片刻的停留,发现了她的美。花开花落年复年,桃花短暂盛放的一生,最后也将刻进年轮。

  我想我们的一生也可以像一朵桃花的生涯,甘愿而珍重,生盛放,死无悔。只是那一片刻的观察,发现了生与死的美。雨未停的时节,煎茶试新叶,让光阴,杯中交叠。

  檐下,桃花雪如泻,沾衣未觉。

  观察发现四年级作文 4

  今天,我像往常一样,一起床穿好衣袜就到阳台上呼吸清晨的清新空气,我发现那盆太阳花开放了。

  你看那一盆的花粉红粉红的,有点像桃花的颜色。在浅褐色的花茎上长满了各种各样的小花:有的已经盛开;有的蓓蕾初绽;还有的含苞待放。一朵一朵像小喇叭一样,又像一把把撑开的小伞。它的花瓣有五瓣,在开花时,可以看到黄色的花蕊中间有一条长得又细又长雄蕊,旁边固着许多较短细的是雌蕊。在炎炎夏日它不怕火辣辣的太阳。仍然傲然地展开鲜艳的花瓣。在雨天,它依然挺立。吮吸着雨露,散发出芬芳。

  太阳花的叶子五颜六色。有的是绿紫色的,有的碧绿得像翡翠。太阳花的叶子很多,密密麻麻,怎么数也数不清。太阳花的叶子是三片小叶组成的,一组就像三个亲兄弟,每时每刻都不分离。每片叶子像瓜子一样大小,饱满满的,看上去晶莹剔透,摸上去又滑又嫩,叶子长得尖尖的,非常可爱。

  太阳花的茎是呈圆柱体,有的拔地而起,有的斜伸,有的弯弯曲曲地向四面伸展。捏着它,可以看见一些液体。在雨天,只要折一段花枝插在泥土里,第二天它就成活了,过不了多长时间就会生根、分叉、开花了。

  每当阳光明媚的天气,太阳花就张开美丽的面庞,好像在欢迎太阳公公。中午,虽然太阳光很强烈,可是,太阳花依然盛开得那么鲜艳。每当阴天没有太阳的时候,它就像生病的老奶奶似的,没有了生机。太阳花这个名字应是它像向日葵一样一直朝着太阳而得名的

  我爱太阳花,爱它那五彩缤纷的花瓣,爱它那顽强的精神。

  观察发现四年级作文 5

  我们家最*有一个大秘密,你知道是什么秘密吗?想知道的话就跟我来吧!

  星期天的下午,我和*常一样,刚做完作业就想开溜。老妈一把逮住了我,神秘兮兮地对我说:“儿子,今天我发现了一个大秘密!”

  “什么秘密?”我心里想着游戏,漫不经心地应答着。

  “哈,不能告诉你,但这个秘密就在我们家,要看你怎么来发现它”。

  “哦”,我一下来了兴趣,“老妈,是你买了我喜欢的好东西吗?还不拿出来给我瞧一瞧。”于是便满大屋地找来找去,但是没有任何发现。

  我想放弃时,老妈发话了,“再找找看,不要泄气,记得要仔细观察。”经过再一次大规模搜索后我绝望地说:“我还是没有任何发现。”

  “让我给你一点小小的提示吧,”妈妈开心地说:“秘密就在我们家的阳台上,有一种植物,它发生了变化。”

  我飞速地奔向阳台,一盆一盆地找了起来,我左找右找,眼光落在了附*的蟹爪兰上。它的节径连接形状就象蟹爪一样,边缘带有一点锯齿,*时一直是绿绿的,枝条一条条低低地往下垂,不十分起眼,但我十分钟爱它。每次见到它,我都会情不自禁地想起唐代大诗人贺知章《咏柳》中的诗句————“万条垂下绿丝绦”,对它的照顾也格外细心。早听妈妈说起过,它会在元旦左右开花,而且花非常漂亮,花朵就像一个个粉红色的小灯笼,因此它还有一个好听的名字叫“倒挂金钟”。

  我蹲下来仔细地观察它,它还是一如既往象一个害羞的少女,低垂着头,但我很快就发现在它每一枝枝条的.顶端有着几颗像米粒一样大的粉红色的小球,又似少女涨红的脸。我轻轻地抚摸了一下,硬中带软,这应该就是它的花苞吧。

  妈妈走过来,我兴奋地指着“小球”说:“我发现了,蟹爪兰有花苞了,对吗?”

  “Yes sir。”妈妈调皮地回答我。

  我高兴地大叫“Yeah,蟹爪兰要开花罗。”

  于是我闭起眼睛,默默地对它说,“谢谢你!希望你能在圣诞节和元旦节期间,给我带来不一样的礼物”。

  我期待着,期待着……


[四年级作文]甜优选【五】份(扩展6)

——小学四年级作文绿叶优选【五】份

  小学四年级作文绿叶 1

  绿草如茵,燕语呢喃,已是草长莺飞的季节。绿草地上,一棵大树在绿草的衬托下,格外挺拔。一阵风吹过,嫩叶微微颤动。一条细长的藤,勾勒出绿叶的精美。轻轻地抚摸叶片,就如同在抚摸婴儿的脸一般光滑。曾几何时,它只是一颗小苗,那么的小,如今却已探出脑袋,沐浴着阳光,将绿色的希望献给人类。虽然叶子如此的执着和努力,可不经意的人们也在无情地伤害着它。

  当我们乘坐着飞驰而过的汽车,欣赏着沿途郁郁葱葱的大树时,可曾想到汽车排放的尾气正给生长中的绿色蒙上一层阴影当我们穿梭在车水马龙的大道,目睹着一幢幢高楼拔地而起时,可曾想到土壤的缺失正抢占着绿色的家园当我们泛舟湖面,清澈的湖水早已不见,取而代之的是随意漂浮的塑料瓶、泡沫盒,它们正无情地侵蚀着湖水美丽的容颜……

  时间在消消地流逝,叶子再也经受不起人类的摧残,渐渐泛黄、凋落,早早结束了它年经的一生。随着一棵棵大树的倒下,一幢幢高楼的挺起,随着一只只小鸟的离去,此起彼伏的喇叭肆虐响起时,人们啊,你们还不警醒吗?难道真的等到在地球上演时,才追悔莫及吗?还地球一片绿色,让绿植根于我们每个人的心中。让我们一起谨记:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  小学四年级作文绿叶 2

  有人称赞牡丹华贵艳丽,有人仰慕百合幽香高雅,更有人喜爱莲花玉洁冰清。历代多少文人墨客视花如珍宝,以花为题写下了无数名传千古的篇章。然而衬托这些秀丽妩媚,鲜艳夺目的花儿的,正是不为人世所注意的的绿叶。所以,我要赞颂绿叶。

  春天,当你走进一片花海之时,你会想到鲜花怒放,靠的正是一片片*凡无奇的绿叶吗?正是这些绿叶,用无数次的劳动——光合作用,制造了大量的养料供花朵成长。使花儿一朵比一朵娇艳。而绿叶自己呢?她尽自己的所能,努力使鲜花开放。

  盛夏,绿叶们手牵手撑起一把绿伞,为人们送来凉爽。

  金秋,绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄、脱落,她并不为自己短暂的一生而悲伤,也不为自己没有得到他人的赞赏而难过。她勇敢地拥抱芳香的泥土,甘愿化作土中的养料。

  一片渺小的绿叶,反映出多么伟大的品质。在现实生活中,不知道有多少像绿叶一样的人,默默无闻的做出自己的贡献。

  我们亲爱的爸爸妈妈,不就是绿也吗?在美好的生活中,无微不至的照顾着我们,关怀着我们。不知流失了多少汗水,为我们创建最好的环境,让我们的生活,没有烦恼,更没有伤心。

  我们敬爱的老师,他们在自己的岗位上,教导我们学*文化知识,不知倾注了多少爱心,希望我们长大成材。他们像春蚕一样,无私的为人类贡献一切,用辛勤的汗水抚育我们。他们所做的一切。难道不像那些不为人世所注意的绿叶吗?

  小学四年级作文绿叶 3

  绿叶子在我眼显得漂亮,远看它像一大片绿油漆在墙上,*看才知道是一些绿绿的树叶。浅绿色,深绿色......形状各异,有瓜子形,有齿轮形等等,你拥我挤,好像要把自己的美丽展现给大家看。

  树叶的两旁用手摸了摸,啊!好痛啊!我大叫。上面的树叶是浅绿色的,不如草原上的草好看呢!下面的树叶是深绿色的,就像一位画家把上下分得很清晰。在树叶的深处,也有一位画家,它就是不爱露脸,把里面也画的有深有浅,要是我肯定会把这篇风景一个个都拍下来。摘下一个闻一闻,有一股淡淡的桂花味,原来这是一颗桂花树啊!

  下面的树干又是一道独特的风景。有粗有细,有粗糙有光滑。粗糙的树皮有许多凹凸不*的洞洞,大的,小的,各种各样。大的洞有一块好像有许多人把树上打个洞再补上去一样,树上还有许多裂缝,有人在用小刀在树上滑来滑去。光滑的树皮摸上去一路很流畅,有些树皮就像桌面一样光滑。

  我从树上摘下一片绿叶子,仔细观察,树叶上有一根白色偏绿的茎,而且,树叶正面是深绿色,反面是浅绿色。叶子大约巴掌大,小的还不足五根手指头。树叶反面就是一些用线把树叶的一半分成很多瓣,我真想把这条线拆开,看看没有线的树叶到底是什么样子。再闻一闻,是不是比原来的味道香还是一样?

  树下面还有许多小草,要送树干是舞台,上面的叶子是演员,那么下面的小草就是观众来捧场。要是加上灯光和掌声那就更好了!

  小学四年级作文绿叶 4

  我,一片小小的翠绿欲滴的绿叶,当我从大树树枝上挣脱出来就被人们欣赏。我们绿叶家族向来都是为人类服务的。

  我们绿叶虽然不如红花艳丽多姿,惹人喜爱,幽香醉人,但我们却可以使你窗户打开以后深深地吸引我们吐出新鲜的氧气;傍晚,当你漫步街头小径时,就会看见我们随风摇摆,闻到我们散发出的阵阵清香,让你有种舒服的感觉。我们绿叶的绿色是充满活力的象征。

  春天的到来使我们这些枯黄了一季的绿叶重新复苏,我们穿上嫩绿的新衣,准备去为人们从头进化空气,阻挡风沙。夏天,火辣辣的太阳照着大地,我们这些绿叶又张开身体组成绿色的绿绒大伞,为乘凉的人们遮太阳,让他们感受到凉爽。秋天,我们由绿色变成黄色。风一吹,慢慢飘落下来,铺成地毯,让人们走上去感到舒服。也可以钻进泥土里化作肥料。冬天,虽然我们不能做什么,但是等到第二年的春天,我又可以为人类服务,让人们为我们自豪。

  假如你会问我:“做一片绿叶快乐吗?”我会大声的告诉你:“我快乐!”

  小学四年级作文绿叶 5

  一天早上,爸爸妈妈正为一棵绿叶朱蕉长歪了而苦恼。听妈妈说这棵绿叶朱蕉从我们刚搬进这套房子,她就开始养,现在,绿叶朱蕉渐渐长大长高,可是它也慢慢往左边长歪了……

  一开始,我觉得让它长得直还不很简单,把茎往右边一掰不就好了吗?可是事实证明,这个方法是行不通的,你掰过去只是暂时的,一松手,它还是沿着原来的方向长,掰的太重了还会掰断的,我沮丧极了。唉,看来只能再换另外的方法了。通过查找资料,我知道了植物是向着太阳长的,于是我想出了一个新点子:“要是把花盆转个180度,让另一面对着太阳,不就长回来了吗?”我赶紧把这个主意告诉了爸爸,爸爸也觉得我的主意很有科学道理,很不错!就照做了。过了一天,我发现绿叶朱蕉并没有变化,正准备放弃时,爸爸对我说:“这么短的时间,肯定是看不出来变化的,再耐心一点吧!”就这样,又过了一段时间,植物还是没有变化,我几乎要崩溃了!难道一点办法都没有吗?爸爸鼓励我再去想想看,总会有办法解决的。

  就在那不久,我们单元测验上有一篇短文,上面描述:一个小男孩在一棵长歪了的小树上,绑了一根棍子,让小树沿着棍子长,这样就不会歪了。我回家就照着这个做了,果然,那棵妈妈心爱的绿叶朱蕉就慢慢长直了。

  通过这件事,让我明白了一个道理:森林公园里的那些造型各异、千姿百态的植物,也不是天生就长成的,几乎都是靠外力的帮助才变得那么完美的。

  而我们小朋友就好像一棵棵的小树,在成长的过程中,也要依靠老师、家长、同学的帮助,才能一天天茁壮成长。


[四年级作文]甜优选【五】份(扩展7)

——秋天树叶四年级作文优选【五】份

  秋天树叶四年级作文 1

  秋天,是一个美丽神奇的季节,树叶们换上了华丽的新装。五彩缤纷的颜色为美丽的秋天增添了几分绚丽的色彩。而我也格外喜爱秋天的树叶。

  漫步在公园的大道上,随处可见那火红的枫树叶。远远望去,就像一团熊熊燃烧的火焰;走进一瞧,又酷似一只只小手,随着微风轻轻地摆动,欢迎人们的到来。这时,一阵秋风吹过,几片树叶缓缓地落下。它们在空中旋转着,宛如一只只火蝴蝶正在空中欢快地飞翔。弯下腰去,捡起一片仔细观察,你会发现它们的边缘都长着细小的锯齿,泛着黄色的光泽。叶子上的叶脉显得格外清晰,纵横交错,为植物输送着养分。

  我最喜欢的还是金灿灿的银杏叶。秋天的银杏叶色彩绚丽,有的呈纯黄色,有的黄中泛青,有的金黄发亮,还有的黄绿交错,美丽无比。成片的银杏林远远望去,就像是一片金色的海洋。走*观察,它们那扇形的叶片上有无数纵向的细小纹路,像一把把打开的折扇,异常美丽。秋姑娘轻轻一吹气,它们便“沙沙”作响,像一个个音符在秋天的五线谱上奏出动听的旋律。由于树叶不停地飘落下来,地上渐渐铺出了一条金色的地毯,踩上去软软的,舒服极了!摘下一片金黄的银杏叶放到鼻边深吸一口气,一股迷人的清香扑鼻而来,芳香四溢,令人陶醉!

  而桑树上的桑叶依然翠绿。那又圆又尖的树叶边缘上长着一些小锯齿,整体散发着清香。由于季节的变化,它的颜色也变深了许多,变成了墨绿色。和枫叶、银杏叶相比,这种墨绿又是另一种独特的美。

  我爱秋天,更爱秋天色彩斑斓,美丽无比的树叶!

  秋天树叶四年级作文 2

  俗话说:“一叶知秋”,百闻不如一见,昨天我们一家去山上秋游。那千姿百态的秋叶真是美丽。

  在这色彩斑斓的叶子里面,最引人注目的,是冬青树叶,银杏树叶还有枫树叶了。

  冬青树叶到了秋天还是绿色的,叶片的边上有一排大大小小、长长短短的刺。它们向不同方向伸着,长着。如果你不小心摸到了着像一只绿刺猬的冬青树叶,那会疼痛无比的。冬青树不高,树叶不 怎么会落,除非到深秋,才会落,会黄。在这刚到的秋天,它们把一片金黄也装点得生机勃勃,令人眼前一亮。

  银杏树叶像一把把小扇子,为刚过完炎热的夏天的我们送去阵阵凉风。银杏树叶已经在变成黄色了。还是有几片叶子的下半身是深绿色,这种叶子最好看了,因为它们现在是“混血儿”,两色相交 ,有着梦幻般的感觉。银杏树的枝干不粗,细细的。上面的树叶一团一团的,有这星星点点的翠绿和深绿。好像是一片片祥云,让人仿佛置身于仙境之中。

  枫树叶最为常见,它们一到秋天,叶子会变成红黄相交的色彩。枫树叶像一个个小手掌,微风吹过,发出“沙沙”的声音,似乎是一群孩子在笑,他们伸出“小手”,热情的欢迎着秋姐姐的到来。 枫树叶落得很快,一片 、两片、三片……,一层﹑两层﹑三层……渐渐地,越落越多,把小草盖住了,可能是生怕他们被冻着,所以,秋姐姐将这“红被子”一点儿,一点儿地盖了上去。

  秋天是一个盛大的化妆舞会,*时每一片绿树叶,全都换了新装,大自然因此更加美丽!

  秋天树叶四年级作文 3

  十月,风婆婆轻轻吹了一口气,转眼间许多树叶纷纷飘落在地,大地一片金黄,我们也迎来了愉快的秋游活动。

  刚刚走进植物园,一只只金色的“蝴蝶”映入我的眼帘,走*一看,原来这些“蝴蝶”就是美丽的银杏树叶。这些金灿灿的银杏树叶,伴着凉爽的秋风纷纷落下,铺成一张金色的地毯,踩上去软绵绵的,舒服极了。多么美丽的银杏叶,让人们都沉醉其中、流连忘返。

  接着,我们又发现一簇簇火焰似的红枫叶。在阳光的照耀下,格外显眼。几棵枫树不算太高,但那满树的红叶却能让人瞬间激情澎湃。啊!我细品着古人的诗句“霜叶红于二月花”,红枫叶果然名不虚传。

  我还在回味的时候,又一棵挺拔粗壮的树吸引了我。这树足有五米高,枝干伸得长长的。一阵风吹过,巨大的叶子纷纷飘落。我弯下腰来拾起一片,这叶子真大、叶片厚实、叶片四周微微卷起,就像一个盛菜的碟子。好神奇!我把它用水洗净,在里面装起食物。嘿,这可是来自大自然的碟子。

  秋风**,许多树都纷纷落下树叶,只有松树依然挺立着。它依然翠绿,树叶像针一样锋利,哦!可真是个可敬的勇士!

  这真是一幅美丽的景象,在这金色的秋天里,我要捡一片黄叶悄悄珍藏,这美景就会永远留在我的心中。我爱这美丽的秋天,我爱这一片金黄的世界,我爱这些奇妙的秋叶,我更爱这美丽又神奇的大自然。

  秋天树叶四年级作文 4

  我是一片秋天的树叶,一片与众不同的树叶:我有思想,我有目标,我有我的喜怒哀乐。

  今天,是我第一次出远门,第一次离开我亲爱的枫树妈妈。我是多么不忍心离开我的兄弟姐妹,不愿意离开我生活的那条熟悉的小街。但是,我不后悔,为了我的目标——飞向我一直向往的大海,我不能后悔!我拿出蒲公英妹妹送我的地图,仔细研究了一番后决定:想着南方飘去。

  在风中整整飘了一天一夜,我终于飞过了一片茂密的林区。我揉揉一夜未睡的眼睛,伸伸极度疲惫的身躯,刚想打个盹,休息一下。可是前方突然出现的一所漂亮的建筑让我睡意全无:那是一所小学!我很惊慌,用足全力拼命地向上飘。虽然我对学校并不是很了解,但我至少知道一旦进入这个蓝色的围墙,我飘出来的可能性几乎为零。那么,我想看大海的远大理想不就泡汤了吗?我扭转着身体,调整着方向尽量想避开这座学校,可命运就是爱捉弄人,一阵风突然吹来,我那瘦弱的身体毫无抵抗的冲向了操场。

  当我醒来时,发现自己被夹在了一本厚厚的书里。我努力的回忆着,可我只迷迷糊糊记得是一只温暖的小手捡起了我,然后我便什么也不记得了。我感到很失落、很痛苦、很伤心,我永远不会再见到美丽的大海了。突然,一阵刺眼的亮光,书被打开了,我看到一张小姑娘天真可爱的笑脸,她正在读一本关于大海的书,我认真地听着、听着。啊!我感受到海风在吹我的脸,感受到海水淡淡的咸味,感受到了大海的汹涌澎湃。我感受到了快乐!

  面对残酷的现实,改变不了,就要尝试着去适应。其实,做一枚书签也挺好。

  秋天树叶四年级作文 5

  秋姑娘悄无声息的来到了我们的身边。秋天的叶子伴随着一阵阵寒风,有的落到了地上,五颜六色的叶子组成了一张美丽的地毯。有的在风中飘动,像蝴蝶在空中起舞。它们不是一色的黄。也不是一色的绿。因为秋天是个五彩缤纷的季节。

  瞧!那儿的枫叶,有的呈火红色,有的是深绿的,还有的是枯黄的。这三种颜色自然的组成了一幅美丽的画卷。我走*枫树,从地上捡起一片枯黄的枫叶,放在手心,只见枫叶好像一个小孩子的手掌,叶子的四周微微的翘着,十分有趣。叶子的边缘是锯齿形,叶脉在每个叶片上均匀地分布着,密密麻麻的,让你看得着摸不透,树叶的叶柄短短的,细细的,也是黄色的,真不一样。

  银杏叶也不甘示弱。他们成片成片的泛黄,落在地上时,遍地似金,长在树上时像一把金色的大伞,为树下的小动物遮风挡雨。我随手捡起一片银杏叶。细细地端详着,银杏叶像一把小黄扇。叶柄细长细长的也是黄色。它的叶边似千层波浪,时高时低,它的一条条叶脉有序的排列着,它有多少条?告诉你吧,它有无数条。不仔细看还看不出来呢。银杏叶们伴随着徐徐的清风悄然落下,真美。

  我们再来看看冬青吧,它们依然那么翠绿,那么有生机。远看它们油光发亮,像一位武士。走*细看,叶柄又粗又短,叶边呈锯齿形,主叶脉在中间,两边的小叶脉均匀的分布,真有趣。

  这些秋天的树叶在自己的舞台上展现出自己的风采。为秋天又增加了一道美丽的风景线。正如大诗人刘禹锡所说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”呀!


[四年级作文]甜优选【五】份(扩展8)

——清明祭祖四年级作文优选【五】份

  清明祭祖四年级作文 1

  今天,爷爷让我们去他家吃饭,说是要祭祖。在路上我好奇的问爸爸:“祭祖是什么呀?”爸爸说:“祭祖是在过年前祭拜那些逝去的亲人,是绍兴的一种风俗。

  到了爷爷家之后,我被眼前的一幕给惊住了,桌子上摆满了一盘盘美味的佳肴,插着两根已经点燃的蜡烛,地上堆满了银色的元宝。这些元宝都了奶奶一只一只折起来的。为了折这些元宝奶奶吃了很长时间的素食。紧接着,我们一家人一个一个的去拜祖宗了。轮到奶奶的时候,奶奶嘴里还念念唠唠的好像在说:”保佑全家*安健康,保佑孙女学*进步,以后考上大学。最后爷爷点起了银色元宝,由于元宝太多了一会儿工夫,整个客厅就烟雾弥漫,呛得我们直咳嗽,还熏得我们直掉眼泪,我只好跑到楼上,发现楼上也是烟雾弥漫,没办法只能躲在阳台上了。

  吃饭时爸爸对爷爷奶奶说:“祭拜祖宗是好事,是对列祖列宗的念念不忘,是提醒子女要有孝心,要尊老爱幼。但是方法有很多种,不一定要弄这些繁文缛节,现在是新世纪,应该提倡移风易俗。听了爸爸的话,我觉得很有道理。爷爷奶奶在家里烧这么多元宝也是很危险的事情,万一不小心引起火灾,那好事就变成坏事了。

  清明祭祖四年级作文 2

  每年的阳历4月5日是我国传统节日之一清明节,距今已有2500多年的历史。清明节除扫墓祭祖外,其风俗也是丰富多彩的。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

  一大早我和爸爸妈妈怀着感恩的心去扫墓,一路上风景真是美不胜收,春姑娘悄悄的来到我们身边,让大自然变得更美。看,金色的油菜花粉色的桃花洁白的梨花都张开笑脸,柳树姑娘将它碧绿的小辫探进清清的小河里。春姑娘轻轻地吹,小草慢慢地醒。百花齐放万物复苏,好一幅美丽的景象。

  景象虽美,可我们却是怀着沉重的.心情去给太爷爷太奶奶扫墓,此时的天空一下子失去往日的光彩,挺拔的大树仿佛失去翠绿色,这一段时间,时光仿佛停住,大地万物都沉默着,不知不觉我们已来到太爷爷太奶奶的墓前,摆好供品,点上蜡烛,默哀三分钟,烧上好多的纸钱,借此表达我们对亲人的思念和祝福。并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那边能够和我们一样幸福和快乐的生活着。接着我和妈妈清除墓边的杂草,摆上美丽的鲜花,墓地顿时焕然一新。

  清明祭祖四年级作文 3

  4月4日,是我国传统的节日,是为了纪念我们那些死去的亲人。

  不过,说起清明节,它还有个传说,春秋时期,晋国公子重耳为逃离杀害,被迫离开了自己的国家,四处流浪。因为找不到食物,就饿倒了,随臣介子推就从自己的大腿上割下一块肉。煮了一碗汤给重耳喝!十九年后,重耳当上了国公,就赏了那些随臣们,却唯独忘了介子推,很多人为介子推推鸣不*,可介子推却谢绝了,带着老母亲过起隐居生活,晋文公羞愧极了,带着人,往山里放火,也没有看到介子推母子的身影。只在一颗老柳树下,看到了介子推留下的一封**:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明!”从此,把这一天定为寒食节,第2天为清明节!

  这只是清明节的一个传说,但清明节也象征着那些无名烈士的伟大之情。在祭祖时,我也看到了着样的一句话:把每一滴热血都流进祖国的大海。这句话让我体会到了那些光荣烈士的雄伟之情!

  这是我在清明节所看到的,有那些无名烈士,也有国家大事,深深地让我体会到了!我们这个国家有着强军富民的信念!

  清明祭祖四年级作文 4

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”现在清明和寒食已经由于日期相*而融为一体。清明本来是“天清朝”旅游、踏青的好时节,而寒食还有一个民间的传说。

  传说中春秋战国时晋文公重耳有一个忠臣名叫介子推,他在重耳即位前的逃亡途中,曾经从自己腿上割下一块肉烤熟了给重耳吃。后来晋文公登基了,唯独忘了封赏介子推。后来晋文公经人提醒才相声往事,心有惭愧,便让人去请介子推。可是,介子推不来。晋文公只好亲去请。介子推觉得重耳背弃信义,于是背起老母到山中隐居。有人出主意点火烧山,只留一个出口,介子推就会出来。重耳照办,但介子推母子俩烧死也不出来。从此以后,有了寒食节,这天不动烟火,只吃寒食。

  寒食这天我们到了老家,拿着芒果、苹果等“寒食”到碑前放下,还把酒洒里头,然后拜上三拜。虽然我从没见过我爷爷,但照片上的他是多么和谒可亲、*易*人。少了这么个爷爷我也很难受呀!

  我们最后把“金元宝”、“银元宝”“冥币”等烧了,灰烬和我们的祝愿一起到天上飞舞。

  清明这天,我们去了少林寺踏青,给爷爷又烧了三柱香。

  寒食、清明别忘那些逝世的亲人。

  清明祭祖四年级作文 5

  清明是农历三月的第一个节气,正是大地回春,一片天清气明的时候。”

  清明节的风俗是扫墓,每到这个节日就要为死去的亲人扫墓。

  有一次清明节的时候,我跟爸爸和妈妈还有我姐姐……一起去帮爷爷扫墓。我们一起爬到山上去扫墓,我看到大人们在地上泼洒酒水等,还要除掉一旁的杂草,真辛苦呀!我们还摘花、摘蕨菜。我看见许多竹笋都在地下面呀!“我们吃的竹笋是怎么挖出来的呢?”我问道。妈妈回答说:“都是用锄头挖出来的的。”“哦,那肯定很累的”我说。妈妈又说:“是呀,所以才要珍惜粮食呀!”

  清明的祭扫让我看到很多新奇的东西,知道劳动的艰辛。因为纪念这个节日我才有这些体验。为此,我不由对这个节日的由来和目的很感兴趣,我问妈妈这个问题。妈妈回答我说:“清明节是农历二十四节气之一,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,可以指导农民伯伯开展农业生产。同时,清明节是一个祭祀祖先的节日,传统活动为扫墓,是对祖先的一种尊重和思念,20xx年这个节日还被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。”

  清明节这是一个既有意义,又让我懂很多知识的节日。明年清明节我一定还来扫墓。


[四年级作文]甜优选【五】份(扩展9)

——大雨四年级作文优选【五】份

  大雨四年级作文 1

  昨天晚上下了一场很大的雨,今天一早起来感觉就有一丝丝凉意。

  我吃完早饭之后,就和婆婆一起去公园了,只见一滴滴水珠从花朵和小草们的.身上流了下来,花儿笑了,草儿睁开了朦胧的双眼,呼吸着这凉爽的空气。走着走着,我突然看见了一颗露珠,真漂亮呀!金莹莹的外衣显出一幅臭美的样子,在叶子上跑过来跑过去的呢。再往前走就是广场了,在那里有许多爷爷和婆婆在跳舞,都不禁说道:“今天的空气真清爽哩!”顿时我有想跑两圈的感觉了。于是,我就迎着凉风的阵阵而来和小孩子般的笑声围着公园跑步去了。跑两圈之后,我回到了原先的广场,现在已经是八点三十分了,这里的人也越来越多了,那些音乐一放开,原来冷清的广场就更热闹了许多。风好像也喜欢跳舞,一阵比一阵吹得强,伴着风,小鸟也欢快地叫起来。

  过了一会儿,天空起了乌云,慢慢地暗了下来。似乎又要下雨了,我和婆婆只好依依不舍的离开了公园。

  大雨四年级作文 2

  今天的雨来得有些恐怖。它是伴着几声时而大时而小的雷声,倾盆而下的。雨下得是那么大,这可是我出生以来看到的最大的雨啊!这雨点简直比黄豆还大。在下雨的时候,还夹杂寒风。这风吹到脸上,让人觉得有点痛。

  当时,我正在和小伙伴下棋。正在我下得非常高兴的时候,正好碰到我在将军的时候,那雷雨声音就大声响起了。我心里禁不住有一些害怕。小伙伴也露出了害怕的神色。这一下,我不得不壮了壮自己的胆子,安慰小伙伴,要他不用害怕,因为有我在,无论什么我都会冲在前,保护他,不让他受到一点伤害的。小伙伴听了才显得有点放心的样子。我们两个人就不再下棋了。那个小伙伴走过来坐在我的身边。我想他一定是还在害怕。可是,我的害怕心情一点也没有减少,因为我的手有点儿发抖,两只手还冰一样凉。

  雷声还在响着,时而高时而低,雨还在不停地下着,只是天空开始亮起来了。这时,小鸟们都躲了起来。在外面,我看不到一只小鸟。我想一定是躲在什么大树上,或者什么房子的屋檐下。那天空又变得阴沉沉了,我想这大雨什么时候才会停呢?老天爷,你赶快让这雨停止了,雷不要打了!让我们可以不再害怕了!

  大雨四年级作文 3

  大雨来了,它有声有色地来了。它给人们出行带来了许多不便,但是雨后又创造出梦幻般的景色。让我带大家一起领略一下大雨那富有创作力的画笔吧!

  雨停了,她把世界变成了朦胧的一片。那一片片绿叶上的露珠在小小的绿叶上蠕动着娇弱的身躯,幻化出七彩的光泽,反射出大树的缩影。

  夕阳西下,乌云还没有散尽,但是太阳的光芒怎么会屈服在几朵云之后呢?太阳的光芒照在了云的身上,云好像被镶上了华丽的金边,云的一侧又被太阳照得金黄,像是天使们的游乐园。云朵走开了,金灿灿的太阳露出来了。太阳就像一颗镶在贝壳里的七彩珍珠。它给了人们无穷的向往和追求。

  大雨后的黄昏实在太神奇了、太美妙了、它给了人们梦幻般的感觉……

  大雨四年级作文 4

  一天早上,我在学校里上课。突然,乌云密布,电闪雷鸣。不一会儿,大雨哗啦啦的下了下来。伴随着下课铃声,我们跑到了大厅,欣赏雨中的学校。

  只见密密麻麻的雨点从空中散落下来,就像是一张网,把天和地连了起来,而学校就在这张雨做的网里面。足球场和篮球场变得非常的冷清。*时我们奔跑的乐园,现在一个人也没有了。足球场上的**不再招展,而是紧紧地贴着旗杆,显得孤零零的。同学们眼巴巴的望着操场,希望这场雨快快停止,好在足球场上游玩。

  教学楼变得很拥挤,就像菜市场一样人多,声音也多。同学们开心地游玩,完全忘记了外面在下着雨,忘记了不能去操场上游戏的遗憾。

  虽然下雨害得我们不能出去,但是让小花园变得更加漂亮了。小花园里有几棵大树,上面的叶子被灰尘铺满,可雨一下就把灰尘给冲掉了。树叶又变成了原来绿莹莹的样子。小花被雨滋润了以后,开得更大更娇艳了。

  *常的校园同学们可以任意的奔跑,但雨中的校园却让我们迎来了另一种热闹,让小花园变得更加美丽。不管校园怎么样,我都爱她!

  大雨四年级作文 5

  秋天的雨,本来是细雨绵绵的,可这个月却下了好几场大雨呢。

  上个星期六,下的雨最大。早上当我还在睡梦中,一阵“啪啪啪”的响声把我吵醒了。只见雨在不停的下着,发出“唦唦”的声音。这个时候,雨并不大,稀稀拉拉的,但是风吹的可不小,把雨点全部吹打在窗户上,难怪声音这么大。

  中午,老天爷似乎发怒了,只见天空乌云密布,看不见一丝亮光,像是被墨水染过的一块绸布,风更大了,刮起来“呼呼”作响,像是野兽在吼叫,风吹在窗户上,窗户像是被吹疼了,发出“呜呜”的呜咽声。雨点变大了,变密了,变多了。豆大的雨点砸在院子里的大树上,砸的大树的叶子摇晃起来,“唦啦唦啦”的,树干也被风吹的跳舞似的扭动着,左右摇摆,让人担心大树会不会一下子“咔嚓”一声折断。邻居奶奶养在院子里的花草都低垂着头,被雨砸的无精打采。

  下午雨终于停了,屋檐上的水珠“嘀嗒嘀嗒”往下落着,小鸟从树洞或鸟窝里飞出来,“嘀哩嘀哩”的在枝头高高兴兴的唱歌,构成一首“雨后交响曲”。

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