国庆期间，我们来到了农村的外婆家。临走之前，外婆给了我们芋艿、毛豆等非常多的农作物。
回到家里，已经是晚上了，该吃晚饭了，妈妈把从农村拿来的农作物拿了出来，在剥毛豆的过程中，妈妈忽然叫了起来：“家里来了一位‘不速之客’！”
我连忙跑了过去，问妈妈：“是什么！是什么！”
妈妈把放毛豆壳的箱子拿起来说：“你瞧，这是什么。”
“哇”。我高兴地叫了起来，原来是一只蟋蟀。
我非常喜欢这只蟋蟀，决定养它，我把它放进了一个盒子里，把盒子打了一个小孔，确保空气的流通，再用电脑查一查蟋蟀喜欢吃什么东西，后来，查到蟋蟀喜欢吃菜叶，于是，我把一片青菜叶放进了盒子里。
一开始，蟋蟀好像对这片菜叶不感兴趣，在盒子里又蹦又跳，好像对自己的新家不满意。但等我第二天再去看它的时候，它已经把青菜叶咬得东一块、西一块了。
我看到它在盒子里一动不动，非常可怜，于是，我想到了如果我也这样被关在盒子里，也会感到孤独。我决定要把它放回大自然。我把它放进了草丛，它飞快地跳走了。
再见了，我们家的“不速之客。”
这周的星期二晚上，洗漱完毕后，大家分别上了床，睡在上床的我发现了一位不速之客，它是谁呢？听听下面讲述的事吧！
我先镇定地爬上了梯子，仔细地观察一番，我突然大叫一声：“啊！有飞蛾！”在上床的室友们们惊呆了，“什么呀？”钱美芸惊奇地问道。我又重复了一遍：“有飞蛾！”她立即警惕起来，坚定有力地说：“我要为民除害，赶走飞蛾！”我们笑翻在床上，但很快恢复阵势，翁铭君大喊一声：“赶掉这位不速之客！”这句话字正腔圆，带有一定的威猛气势。大家快速拿起各自的衣服或裤子，霍奕君先用裤子向空调上的小飞蛾打过去，那只小小的飞蛾马上就在寝室里晕头转向乱飞。陈维舒蕊拿着厚厚的外套向木门上的另一只大飞蛾扔过去。这只大飞蛾可能有了自我保护意识，镇定自若地朝刘佳怡飞去，*日里斯斯文文的她火冒三丈地对飞蛾喊：“又不是我打了你，干吗飞我这儿来？”刘佳怡一边喊一边用毛衣把大飞蛾引出了寝室。
下床没有了任何危险，而我们上床的同学却处在危机之中。刘奕烜用睡衣将小飞蛾往下拍了一下，小飞蛾这回却飞到了杨心竹的被子上，这下好机会来了，杨心竹集中生智，拿来驱蚊花露水向飞蛾喷去，小飞蛾却没有反应。无奈之下，杨心竹只好用羽绒背心朝小飞蛾使劲地拍了一下，顽强的小飞蛾逃跑似地飞到了窗户前，又转过身来望了望我们，飞走了。我们目送它飞出了窗外，异口同声地说：“胜利了！耶！”我和钱美芸抱在了一起，好像是赶走了一群坏人。
这天晚上，我们成功地赶走飞蛾这两个不速之客后，睡得格外香。怎么样？我们真勇敢吧！
下午第三节的课堂上，老师正在评讲作文，同学们都在专心致志地听讲。
突然，教室门被推开，打破了课堂的*静。一个矮矮的、白白胖胖的男生闯了进来，气呼呼的样子，大口喘着气，小肚子一颤一颤的，看见老师就带着哭腔说道：“老师，你们班有人打我！”老师一头雾水，问：“谁打你了，都上课呢。”这时，同学们开始小声议论，也有一部分同学在东张西望，寻找“肇事者”。门口的小男生瞪大眼睛、踮起脚尖，开启“扫描模式”在教室里搜索，突然指着教室的西北角说：“就是他！”同学们齐刷刷地顺着男生手指的方向看去，那不是崔大壮嘛！我暗自埋怨：他也太爱惹事了，一波未*一波又起。崔大壮猛地抬起头，一脸茫然：“啥？我没打人。”事情总要解决，同学们都期待老师能把课堂变成“公堂”，来个现场办案！可老师还是决定让崔大壮跟那个男生一起去办公室，不能影响上课。
课堂还要继续，同学们好不容易把心收回来，跟着老师的思路走。崔大壮又慌慌张张地回来了，从教室门口到他座位的路显得那么漫长，同学们又一阵哄笑。
崔大壮同学虽然与这次打架事件无关，可那突然闯入课堂的小男生，让这堂课长久地留在了我们的记忆里。
“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红……”语文课上，我们正在背诵古诗，忽然，教室里传来了“嗡嗡”的声音，紧接着，坐在窗边的小宇同学大声喊道：“马蜂来啦，马蜂来啦！”顿时，教室里乱成了一锅粥。马蜂飞到了第一排，同学们都吓了一跳，都想离它越远越好。尤其是小铭，他扑到同桌身上，逗得大家哈哈大笑。原来，小铭也有害怕的时候啊！这时，马蜂掉了个头，飞到了教室后面，小吴一下子从座位上跳了起来，一边跑一边喊：“天呐，救命啊！”马蜂不停地在他身旁飞舞，似乎在挑衅他。老师看着教室里的同学们，真是又好气又好笑，说：“在窗户边的同学，赶紧把窗户打开。”也怪，马蜂就在教室里来回盘旋，好像教室就是它的游乐场。看到同学们惊慌失措的样子，它似乎越发得意。
有的同学胆子开始变大，有的同学准备开始攻击。只见，小杨同学拿出了一本课外书慢慢靠*马蜂。“呯”的一声，书砸到了桌子上。可是马蜂依旧在教室里盘旋。这时，老师不知道从哪里拿来了一个羽毛球拍一挥，“砰”一声，马蜂瞬间就掉在了地上，老师立马用纸把马蜂包了起来，扔进了垃圾桶小学四年级……“叮铃铃，叮铃铃……”正在这时，优美的下课铃声响起。同学们如同打了鸡血一般跑出了教室，只剩下了老师一个人，无可奈何地摇了摇头，叹了口气：“这节课泡汤了！”花开寄语：小作者用诙谐有趣的语言描写了一场人蜂大战，通过精彩的动作和神态描写，把同学们见到蜜蜂后千奇百怪的姿态展现在读者面前，“飞、跳、跑”等动词描写生动，很有画面感。
“妈妈，饭煮好了吗？”
“还没，快先去写作业！”
“这个点了还没好啊，肚子饿得咕咕叫啊。”
我边走边抱怨着，刚准备走回房间，突然听见从阳台传来一阵“哧啦哧啦”的响声，我好奇地走了过去，嗐，原来是树叶随风婆娑起舞发生的声音啊！再抬头一看，天空中挤满了一团团黑压压的乌云，只有一块皎洁无比的月亮使劲拨开厚厚的云层，探出一个小脑袋。
看来又要变天了，我叹了口气，折身回房，忽然，一个黑影与我擦肩而过，我吓了一跳，不由自主地连连后退几步。咦？这是什么？我用力地揉了揉眼睛，再定睛一看，嘿，这不是“蝙蝠大哥”吗？
只见它一袭黑衣，一对大大的“招风耳”，一个小巧玲珑的鼻子，一展翅，就犹如一架滑翔伞；一张嘴，就露出了那一嘴锋利的尖牙。可不就是“蝙蝠侠”本侠嘛！
“天啊，有，有蝙蝠！”妹妹吓得大惊失色，一个健步跃上沙发，缩成一团，瑟瑟发抖，嘴里还不停地囔囔着：“别过来，别过来……”
我也吓得三步并作两步，连忙去请求援军一一妈妈前来“支援”。
“来了来了！”
妈妈三步并作两步，冲出厨房，直奔客厅，随手抄起一本书，跃上沙发：“快，准备‘战斗’！”我们一左一右地夹击着这位“蝙蝠侠大哥”，将它往窗外“请”。奈何“敌军”“诡计多端”，时不时就对我方进行“突围”，弄得我们是手足无措，哭笑不得。
“妈妈，不如我去那边打开窗户，你把它往我这赶，怎么样？”我提出了自己的'建议。
“好主意，那就这么办！”妈妈附和道。
终于，在我和妈妈的默契配合下，它还是乖乖投降，灰溜溜地从窗户飞走了。
唉，这“不速之客”可真是难“请”啊！
——四年级作文《不速之客》 (菁华3篇)
一天早上，我们正在专心至致地听老师讲课，突然，听见“嗡嗡嗡”的声音，大家抬头一看，原来是一只马蜂飞进教室来了，不速之客作文。
这位“不速之客”，怎么想到飞进我们教室来呢，可能是因为哪位同学的苹果没吃完，放在抽屉里，苹果的香气吸引了它。大马蜂在教室里肆无忌惮地飞来飞去，同学们都害怕起来，一双双眼睛跟着大马蜂在教室里转来转去，生怕停留在自己跟前。这只讨厌的马蜂，好像没有长眼睛似的，在教室里没头没脑，乱飞乱转。它一会儿撞在窗户玻璃上，“砰砰砰”，一会儿又在教室的上空做了个三百六十度的大旋转。突然，它一个俯冲，冲到吕冬煦那边，她尖叫一声“啊！”顿时，教室里热闹起来，大家“叽叽喳喳”议论起来，马蜂继续在教室盘旋，飞到了电风扇上去了……朱老师随手拿起一本书，“啪”一声打了上去，可是，马蜂非常灵活，“嗖”的一声飞走了。老师说：“不要管它了，我们继续上课，不然课就上不下去了，大家不要惊慌失措，不要大喊大叫”！
这位“不速之客”好像也听懂了老师的话，知道没有人和它“玩”了，迅速找到了“出口”，“嗡嗡嗡”地从北面打开的窗口，飞了出去。
回忆我刚上学前班的时候，曾养过一只狗。那是前年了，开学的前两天，妈妈带我来包头买学*用品，很快一下午就过去了。晚上，准备返程，可天太晚了，只好住在姥姥家。
第二天，朦胧中听到有人开门。紧接着，听到“汪汪”的叫声。我赶紧睁开眼睛，只见一只小白狗。原来，是二姨领着一只小白狗回来了，它全身长着白色的毛，乌黑的眼睛锐利，明亮。尾巴蓬松翘起。我属狗，又爱《101斑点狗》这部动画片，一看见狗，别提有多高兴了！搂搂它，抱抱它，摸摸它，逗逗它，刚想亲一口，妈妈和二姨赶紧说：“好几天不洗澡了，不可以亲它。”“那好，我给它洗个澡。洗澡时，我发现它比我的胳膊还细呢。”
该起程了，我搂着小狗耍来耍去，妈妈说：“放下狗，我们一会儿该走了。”我说：“我想把小狗也带回家。”妈妈不同意，我就生气了，一中午撅着个嘴，不吃饭也不喝水。我太喜欢小狗了！最后，妈妈终于同意了，但是，她给我定了个要求：不能每天玩狗，不想着学*。我答应了，就把它带回了我的家。
小狗到了我家，乱蹦乱跳，把家里折腾的乱七八糟。好好的塑料瓶子，咬成稀巴烂，好好的沙发，抓出一道又一道大手印，我刚准备画水彩画，不得了，它跳上来，用爪子在水彩纸上印了几朵可爱的小梅花，它又“咚”的一声跳了下来，墩的它脚发酸。
这只小狗就是我说的不速之客，它来到我的家，和我一起生活了两年，我们一起玩，一起闹，留下了许多美好的回忆。
语文课上，老师声情并茂地讲着古诗《九月九日忆山东兄弟》。同学们专心致志地听着，沉浸在那种伤感、怀念的气氛当中。
我微闭双眼，细细品味着这首诗的意境，脑海里浮现出这样的画面：在秋高气爽、菊花飘香的秋日，诗人漫步登上山顶，秋风像母亲温暖的手，轻轻拂过他的脸颊，勾起了他对家乡和亲人的思念。他禁不住仰天长叹：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲……”
突然，一阵喊叫声打断了我的思绪。“看！是蜜蜂！一只好大的蜜蜂！”只见一只蜜蜂忽闪着大大的眼睛，扇动着薄而透明的翅膀，嗡嗡地叫着，也不知道是从哪儿飞到教室里来了。
顿时，教室里安静的气氛被打破了，一时间，大呼小叫，叽叽喳喳，响成一片。有同学趁机兴风作浪，有的站了起来，有的不停地挥舞双臂，更有的直接踩到凳子上……
我扭着身子，睁大眼睛，随蜜蜂翩翩起舞的身影，左右移动着。它这儿飞飞，那儿停停，好像从未见过这里，对这个全新的世界感到特别新奇。它在我面前嗡嗡了几声，好像在说：“我想在这儿上课，可以吗？”噢！我茅塞顿开，你这个不速之客是要听老师讲课呀！那你就安安静静地听吧！
可是事与愿违，蜜蜂好像故意跟我们作对似的，一会儿飞到这个同学面前，嗡嗡两声；一会儿飞到那个同学头顶，嗡嗡几下。直嗡得大家人心惶惶以为蜜蜂要跟自己亲吻呢！一个个吓得面容失色，嗞哇乱叫，小手摆得跟拨浪鼓似的。“呀！过去！过去！”
老师看样子讲不下去了，只得维持秩序。“蜜蜂，你不动它，它不会动你。它这会也许是找不到出去的路了，等一会儿，就飞走了。”说着走过去，轻轻地打开了一扇窗。
这时，蜜蜂好像嗅到了什么似的，顺着清凉的风儿消失在了窗外。
——四年级扫雪作文汇总五篇
昨天晚上，下了一场鹅毛大雪，屋顶上、地上就像铺上了一层雪白的毛毯。
今天早晨，老师带着我们到操场上去扫雪。有的拿着扫把扫雪，有的拿着铲子铲雪，还有的推着小车运雪。小明在操场上弯着腰，手紧握扫把一下一下慢慢的扫雪。忽然，小明觉得有一小块雪扫不动了，就叫小刚拿着铲子来帮助他把这一小块雪用铲子铲松点。然后，小明又扫了起来。小红看见了小明累得满头大汗，汗水都从头上流了下来，小红就急忙跑到小明那里去帮助他。他们不一会就扫成了一大堆，然后，小明就喊：“小力，快推着小车过来运雪。”这时，小明又喊：“小刚快过来铲雪呀！”然后，小刚和小力就一个拿着铲子，一个推着小车就跑过来了。小刚用铲子一下一下的铲雪往小力的车子里面装。车子装满了，小力就开始推车了，小车太满了，小力用了全身的力量也推不动。然后，小明和小刚就来帮忙了。他们很快就把小车推回来了。他们又开始扫雪了。他们把操场扫得干干净净。
他们又互相看了一看，满脸是汗的脸上露出满意的笑容。
灰灰的天空，总让人觉得阴郁，我从阳台上看见山上啊、屋顶上啊、地上啊全是雪，可壮观啦。一群人在扫雪，我觉得他们是在破坏这美丽的风景。唉，不一会儿，雪就会变成脏雪了，那得有多难看啊。
我中午去打开水，为了贪图*，我就走小路。啊，小路上没有脏雪，特别干净，我小心翼翼地走着，只恨自己不会飞，如果我走路没有脚印就好了，（那样我就变成怪物了）脚印踩在上面，心里真不好受。当我正想着时，“扑通”摔了个底朝天，开水瓶还好没事，我气得鼻子都歪了。回来的时候我走大路，才觉得“走到了陆地”。
吃过饭后，我和小伙伴们一起商量决定我们这群孩子来扫小路。我们没考虑太多，我们深深地感叹“原来扫雪那么艰难啊”，雪太重了，我们的扫把都是家用的扫把，都快破了，我想：“这样下去也不是办法”正当我们愁眉苦脸的时候，一个物业公司的人发现我们在扫雪，就号召公司的人一起来扫，让我们这些小孩休息。
现在，终于不用走大路了，大家看见我们这群小孩子就夸我们真能干，走小路也不用小心翼翼了，这都是我们的功劳哩！
雪是一种洁白无瑕的东西，它常常会给我们带来激动，兴奋……可是再美妙的东西也是有弊处的。在昨晚的呼呼声中，外面早已是学的天堂，果真如‘忽如一夜春风来千树万树梨花开！我漫步在白花花的地上，心情很是激动，于是我跳了起来。
“哎哟”结果被门口的雪滑倒了，当时我火冒三丈发誓要把这该死的雪扫掉。一时兴起的我手里拿这借来的雪橇头上戴这棉帽子，手上又套这手套，真是‘万事俱备，只欠东风。’啊！于是，我拿铁楸在冰块上面左产一下，右产一下。没出5分钟早已是气喘吁吁了，可是门前雪连一半都不到啊。隔壁的小弟弟，看见我在铲雪也是摩拳擦掌，也想试试，他看见我累了，就主动的抢了铁楸在那边铲雪，看着他那熟练而稳重的动作后我颇有启发，我发现表面的雪要先用扫帚扫掉，地下的冰块要先泼一层开水，然后再用铁楸的前端敲击，让他碎裂开来，然后再用铁楸铲冰块，这样下来隔壁的小朋友尽然比我铲了这么长时间的雪的效率高。
由此发现做什么是情要讲究方法，对于事情，我们要对症用药。
过年了，爸爸、妈妈到姥姥家拜年。那时刚下过雪，再加上天气很冷，雪没有化。姥姥家的院子里到处都是雪，为了方便行人走，我决定和弟弟扫雪，
我次尝第一到了清洁工的劳累，我只是干了一件微乎其微的小事，却喊着很累。而清洁工人呢?无论白天还是黑夜，都不知疲倦的坚守在自己的工作岗位，起早贪黑，把博城打扮得更美丽、更动人。啊，你们真伟大!
我爱清洁工，爱她的默默无闻，爱她的不图回报，爱她的不留姓名爱她的点点滴滴……
雷锋曾说过：做好事并不难，难的是做一辈子好事。好事不在大小，看起来是些微不足道的小事，只要对他人有益的，那就是好事。
上学了，我到了学校。那时刚下过雪，再加上天气很冷，雪没有化。院子里到处都是雪，为了方便行人走，老师决定和 同学扫雪。我抢了一个桶，同学却不高兴了，他不高兴地说：“你枪我的'桶,我和老师！”这可吓坏了我，我赶忙给了他。雪真硬呀，不使劲，是扫不动的，我就使出浑身力气，拼命的扫啊扫。天虽然冷，但我却出汗了。我让同学去给我瓶水喝，他跑来说：“只剩下一瓶了。”我说：“那你喝吧。”于是，我又拼命的扫啊扫，终于，把沉睡在冬季的树木苏醒了，变得容光焕发。虽然我很累，但心里却乐滋滋的，因为我做了一件好事。
我次尝第一到了清洁工的劳累，我只是干了一件微乎其微的小事，却喊着很累。而清洁工人呢？无论白天还是黑夜，都不知疲倦的坚守在自己的工作岗位，起早贪黑，把博城打扮得更美丽、更动人。啊，你们真伟大！
我爱清洁工，爱她的默默无闻，爱她的不图回报，爱她的不留姓名爱她的点点滴滴……
——不速之客800字小学四年级优秀作文汇总五篇
我家的阳台种着几盆草莓。看着那一颗颗小果子变大变红，我心里美滋滋的，马上就能吃到美味的草莓啦！
这天，我盯着那几颗成熟的草莓，心想：再等一天，让你们再成熟一点。
第二天早晨，我满怀希望地去看草莓时，那几个草莓都已经鲜红欲滴，只是--那个最大最红的草莓，有一个大缺口，像是被谁咬了一口！是谁？是谁偷吃了我的草莓？我十分恼怒，百思不得其解。没办法，我只好把几个成熟的果子摘下来吃了，还留下几个草莓，准备作诱饵。
傍晚，我在可以看见阳台的窗口边学*。一听到风吹草动就立即向阳台望去。一切布置停当，只等这位偷吃草莓的“罪犯”现身。我这位“侦探”马上就要大展身手了。
不一会儿，猛然间被一阵叽叽喳喳警醒，抬头望向阳台--只见一只黑影闪过，正落在阳台上。是只小麻雀！原来它就是偷吃草莓的罪魁祸首！
我忍着没喊叫出来。屏住呼吸趴着窗口继续盯着。那小麻雀在阳台上蹦蹦跳跳，一看见草莓，喜得两眼都放出光来。不住地扇动着小翅膀。它很谨慎，不停地左右张望着。见它的头就要转到我这边了，我赶紧离开了窗口，当我又回到窗口时，正瞧见小麻雀对着草莓狠狠地啄了一口。看见我，它似乎受到了惊吓，拍了拍翅膀，飞走了。我感到心里空落落的，后悔不该把它吓咆。
想不到，两分钟后，那只贪吃的小麻雀竟又飞回来了！看到这一幕，我真是哭笑不得，这个“贼”心不改的家伙！它在阳台上试探性地走了两步，警惕地盯着我看，眼珠子滴溜溜地转，我们僵持了差不多一分钟。见我并没有伤害它，小麻雀才放心地飞到草莓边，痛痛快快地吃起来，边吃边发出快乐的啾啾声。直到吃得几个草莓都坑坑洼洼，它才理了理羽毛，咂咂嘴，满意地飞走了。临走前它还恋恋不舍地望了望几盆青草莓，望望我，仿佛在纳闷还有几个草莓怎么不见了，又仿佛在对我说：“伙计，你招待得不错！下一次草莓成熟，我还上你这来吃！”
望着小麻雀渐行渐远的身影，我笑了。我一直以为只有我心心念着草莓成熟的那一天，哪里知道，这只聪明的小麻雀，同样也在等着那一天。
小麻雀，下一批草莓成熟，我请你吃！
在一个星期五的下午，一只蜜蜂飞进纱窗与窗户的小小地方中。我合上纱窗，将它囚禁在一个绝佳的监狱里，一面是带着水渍的玻璃，一面是网格及它二十分之一的纱窗。它被惯性带到了窗户底部的橡胶上，迷茫的打量着窗外鸟语花香的世界。但我相信它知道——它出不去了。
就这样，它打量、琢磨着怎样逃出去，我也打量、琢磨着它。这是一只体型偏大的蜜蜂，全身长满了黑与黄的绒毛。它的绒毛十分细密而尖锐，像仙人掌上浓密的刺。尾部长着一个尖利的刺，它的同类，曾经用那狠狠蛰过我手的刺，奶奶用大蒜抹着伤患处，那疼痛我至今记忆犹新。所以，尽管它紧趴在玻璃上，触角不安的剧烈颤抖着，我也没有半分怜惜。享受着“我为刀俎，它为鱼肉”的这一刻，见它病怏怏的样子我十分无趣，便用笔尖碰了一下它浑身打颤的身子。
这一碰，似乎惊醒了它。它发出短促而又尖利的一声“嗡”，手脚并用的攀爬着玻璃。我惊叹它能在光滑的玻璃上快速的爬行，四肢留下几条细长的痕迹。不过它遇到了阻碍——四周被纱窗边上的黑色橡胶堵严了，它“越狱”失败了。正当它停留在那儿茫然无措的时候，我快速的把纱窗一推，一拉，他被我这动作打到了窗户的底部，同时断了根胳膊，萎靡的蜷缩着，一动不动。
老师用指节敲了敲黑板，我赶紧坐好，可眼神还是止不住的往哪儿瞟，同桌也看到了它，急忙问我：“那是什么？”
我头也不回的回答：“蜜蜂。”
同桌吓了一跳：“怎么办……它死了没？”
我回答：“没有。”趁老师转过身书写时，我又用笔戳了戳他，它挪动了几厘米，充满了能量，用仅剩的几条腿爬上了窗顶，被橡胶狠狠撞了一下，坠落到窗底。
它仍不服输的爬起来，顺着右侧橡胶爬到顶，那是纱窗与窗户的接轨处，可惜缝隙太小，它不仅坠落到窗底，一条腿还卡在缝隙中，被折断了。它却毫不犹豫，又一次次踉踉跄跄的爬起来。
这次我不忍再看了，可脑海中的它像被囚禁在笼里的老虎，狠狠打着那铁笼，眼里有两簇坚强的火焰。我不忍再把它关着，那纱窗被我往前推了几寸，它抓住了这个契机，卯足了劲飞出那座“牢笼”，它成功了。
直到现在，我也时常想起它飞出“牢笼”的一幕：那在阳光下闪着金光的小身子，透明轻薄的翅膀，还有那仅剩的几只腿用力飞出时。我想它那幼小的身躯为何能爆发出那样惊人的举动，后来忽然悟了——那是一个不甘屈于现实，永不言败并顽强灵魂的自我救赎。
教室的广播正在温柔的响着音乐，同学们在认真地做着眼保健操，“啊”，一声女高音打破了原失的寂静，那凝结的气氛一下子散开了，教室里变得吵闹起来，我睁开眼一看，原来是一只白猫，颈上还带着猫圈，一定是从主人家逃出来的顽皮家伙。
同学们当然讨厌着没经过人同意就擅闯“民居”的“不速之客”。这只猫没走进教室几步，男生便挥手下起逐客令，女生则一边赶一边：嗬，嗬……“地叫，小猫吓得掉头便往回跑。这时眼操刚好停止，正当我们做好准备是要上课时，那只“不速之客”又从后门进来，一下子窜到我椅子下，我感觉脚下有毛绒绒的东西，往下一看，不惊吓了一跳，同学们更次下起逐客令，可小猫却躲在我椅子下面不肯出来，看着它那可怜巴巴的样子，大家顿时不忍心赶它走，可又怕老师批评，同学们左右为难，可今天老师也真怪，不但没叫我们赶它走，还允许我们逗它玩。
经老师允许后，我们放肆起来，我们好高兴把小猫里三层外三层地围个水泄不通，连*时讨厌动物的同学也加入了逗猫行动。
不知是谁滚过来一个篮球，小猫好像把篮球当成“眼中钉，，肉中刺”，对它又抓又咬，可篮球也不是好惹的，左躲右闪，好像要躲避小猫的进攻，小猫追过来跑过来，有意把它觉得高高的，让小猫自己抢球。只见小猫后腿一蹬，使出全身力气，却扑了个空，男同学不免有点沾沾自喜。小猫好像想到了办法，跳上了一张桌子，我们正疑惑不解时，小猫又迅速往上一跳，篮球立刻被它抢了过来，男生们目瞪口呆，我们都对这只小猫刮目相看。
这时，小猫好像发现了什么东西，一颗乒乓球,立刻放弃了“伤害”篮球,向那颗乒乓球飞奔过去，玩起乒乓求来。那只乒乓球好像跟小猫玩捉迷藏，到处乱窜，小猫被乒乓球耍得团团转，过了许久，，小猫见乒乓球停了下来，立刻来了个“大鹏展翅”,把乒乓球严严实实地压在肚子下了。
老师笑眯眯的叫我们把小猫抱过来,叫我们把刚才“逗猫”这件事写成作文.我们这时才恍然大悟,原来老师是为了给我们一个写作的题材,怪不得今天有这样的心情.男同学把小猫抱到讲台,这时我才发现它可爱的模样。
时间过得真快,小猫快回家了,它拼命地挤出人群,大模大样地走出教室,完全没有刚才的活泼,却有点像“淑猫”。
数学课上，教室后门响了一声，我和同学们都不约而同的将头转到后面，原来是跑进来一只猫……
这只猫，身上毛黄白相间，好像老虎的斑纹，显得十分霸气。眼睛一只蓝，一只黄，十分特别！全身肉嘟嘟的，可爱极了！这只小猫踩着舞步，甩着尾巴，大摇大摆，向教室前面走来。小猫啊小猫，你以为你是在逛街哪，我们可是在上数学课啊！赶快出去吧！
忽然，猫停了下来，伸出脑袋，用鼻子嗅了一下，好像发现了什么！它盯着小胖，你看着我，我看着你，大眼瞪着小眼，我们谁也不知道小猫想干什么。突然，它从地上一跃而起，钻进了小胖的书包，从书包出来时，肉嘟嘟的小爪子上多了一包方便面，它一纵身，跳到一个空位置上，喵喵……直叫，吃起面来！
这下可好，所有的同学注意力都转移到猫身上了。“太好了，这猫一来，我们就不用上课了。”“瞧这猫，是怎么进来的啊？保安呢？”“快看，老师都惊呆了，不要告诉我老师怕猫哦！”同学们议论纷纷。“安静！”数学老师厉声喊道。同学们似乎并不买账，心思都在小猫身上，老师忍无可忍，拿着讲台上的一米长尺，走向小猫。“去去去，小花猫，赶快出去，我也教不了你！”正吃得津津有味的小猫，看见突然伸过来的长尺，吓了一跳，全身毛发竖起来，前肢伏地，后肢半蹲，这架势似乎想向老师扑过去！“老师，快躲开，小猫要攻击你啦！”话音刚落，小猫腾空而起，从老师的肩头擦过。伴随着一阵尖叫，逃窜的小猫，满脸通红的老师，敲桌子的敲桌子，起哄的起哄，抓小猫的抓小猫……教室乱成了一锅粥。
就在这时，只听“啪啪啪”，老师击掌示意同学们安静，“今天教室来了位不速之客，数学课改成语文课。我们观察小猫，并且把它记录下来，让他‘名垂青史’！”“耶！数学老师你真是太有才啊！”我们语文老师一直说要写好作文就要学会用心观察，生活中处处有话题可写。瞧，现成的好题材。
一向作文都不太好的我，离小猫咪最*，我观察的最仔细，我的笔尖刷刷地在纸上跳舞，一会功夫就写了。感谢不速之客——小猫，希望明天会有小鸟、梅花鹿、河马、大象……能来我们班级做客。
“轰隆隆！”大雨还在下个不停，琴社外雨水四溢，街道、小区、马路都渐渐泡在了水中，今年七月，我们遭遇了罕见的暴雨。
琴房里，我惊魂未定地弹着琴，琴声与雨声交织在一起，格外好听，而我的脑子里却仍一遍遍回放着刚才的画面——
由于下起了大雨，我急匆匆地赶到琴社，还是晚了，老师已经到了。“你放下东西，我们马上上课。”老师轻声说道。我放好琴谱，老师也走到了我们的琴房——一块用玻璃围成的角落，推开门，正要进来，但动作却忽然停住了。咦，怎么啦？我回头看去，老师正紧紧盯着一个地方，我顺着她的目光找去，正好看到一个黑乎乎的东西从对面那架钢琴底下钻出来。“啊，那是什么？”我下意识地大叫。
“老鼠！”老师非常*静地回答我，好像怕吓着我，但我还是被吓到了。定睛一看，那是一只多么大的老鼠啊！身体乌黑乌黑，油亮亮的，毛发闪着亮光。四条小短腿支撑着肥肥胖胖的身体灵活地跑着，后面还拖了一条又细又长的尾巴。想到老鼠*时的所作所为，我几乎要吐出来，太恶心了。
本来应该和老师喊些什么，但一刹那间，我什么都忘了，只知道屏住呼吸，看着这恶心的老鼠。我们怕它，它好像更怕我们，急吼吼地扭动着肥肥的身体，拼命地绕到了桌子一边，不知绕了多少圈，更出乎意料的是像变魔法似的竟又绕出了一只老鼠！这只更大、更胖、更黑！两只老鼠在本来就窄的过道下挤来挤去，谁也无法向前，我真怕它们什么时候挤到琴房里来。
“老师，关门！”**涩的喉咙颤抖着挤出四个字。
老师静得出奇，呆呆地望着，好像没听到我说话一样，仍然一动不动。
那两只老鼠也急了，不知怎么用力一拱，“唰”的一下，就一前一后迅速推搡着跑没影了。与此同时，老师神速地“砰”关上了门。
“其实我从小就怕老鼠！”略显从容的老师脸红地说，“好了，不管它了，上课吧！”
我惊魂未定地弹起琴来。那两只老鼠说不定是居住的下水道被淹了才跑出来的呢！我脑子里突然蹦出了这样一个想法。这都是大雨惹得祸。
“哗啦啦……”雨下得更大了。这两只老鼠也够聪明的，比起下着大雨还凉丝丝的户外，温暖干燥还有优美音乐环绕的琴社明显要舒服多了吧？
——看日出-四年级作文汇总五篇
今天是星期天，我起了个大早去看日出。出门时，天还很黑，空中还有几颗星星，过了一会儿，天边有了很多淡淡的红霞，眼看着红光一点点加深，变成五光十色的云彩，挂在那里美丽极了，再等一会 儿，一顶火红色的小帽子露出来，它一跳一跳地往上窜，我知道那就是太阳，终于，太阳像一个红彤彤的大火球在海上升起，灿烂的色彩映红了整个天空，我被阳光照得暖洋洋的，心情也非常的愉快！
一大早，太阳像登山一样升上来了。
刚开始，太阳只露出了一点，像一瓣桔子。没过一会儿，太阳已经露出了一半的脸，像桔子的一半。太阳趁我们不注意，就升起来了。
太阳升起来了，大地被照得五颜六色，大地被照得五颜六色，大树被照得碧绿碧绿的。小露珠被照得闪闪发亮，像晶莹剔透的水晶。房屋被照得火红火红的，像烈火一样。
太阳竟然能给大地带来光明，太神奇了。
今天是星期天，我和妈妈早早起床，去山上看日出。
东方露出了鱼肚白，不一会儿，太阳露出了半张脸，像半个西瓜，又像一个害羞的小女孩。此时，天空变成红色，满天霞光，美丽极了，太阳渐渐地升起来了。终于跳出了山峰，天色越来越亮，山影越来越清楚了，一霎那间，太阳射出刺眼的光芒，像一个火燃烧的火球，远处的山连绵起伏，*处的云海在翻滚，日出真美啊!
7月25日凌晨四点，爸爸叫醒我，带我去看日出。
山上的天气可真冷呀，还刮着大风，我和爸爸裹着宾馆的被子去看日出。我们出来的时候，外面已经挤满了人，于是，爸爸就抱着我看日出。
过了一会儿，天边出现了一道红线，渐渐地，整个天边都被染红了。又过了一会儿，太阳露出了一点点，慢慢地变成了半圆形，像一座红红的石桥。最后，整个太阳终于出来了，圆圆的，像一 面明晃晃的大镜子。这时，人们欢呼着：“太阳出来了！”
“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟把我从睡梦中唤醒，出发看日出去喽！
洗好脸，刷好牙之后，我们坐上了车。不一会儿我们就到了目地——炎亭。
我们来到沙滩上，看见只有几位年迈的老爷爷和老奶奶在晨练。渐渐地，来沙滩上看日出的人越来越多。直到东面露出片红霞。
“太阳快出来了！”听到响亮悦耳的声音，大家不约而同地把头转向海上。这时，天空变蓝，白云更清澈了。
红彤彤的太阳像害羞的小姑娘不出来，但海上已有一些淡
红色的光照射出来。刹那间太阳终于鼓气勇气一下子跳了出来，周围顿时洒满了金色的阳光。这时，太阳仿佛在对人们说：“夜晚已经过去，白天已经到来，快醒快醒吧！”我们大家一起欢呼：“太阳升起来了！太阳升起来了！”“真不敢相信，世界上有这么美的日出！”我惊叹道。
大家一起欢呼着，腾跃着，一直沉浸在这欢乐之中。我们向太阳招手，太阳仿佛也看见了我们，对我们眯眯笑，周围的云彩和海水染成了深红色，我们看的入神了……
——吊兰的四年级作文汇总五篇
我家有两盆吊兰，它是我熟悉的一种植物。
吊兰的茎比较硬，会开花，但不会结果。它的叶子细长，叶边有些锋利，叶面不*，中间有凹槽所以，浇水的时候特别难浇，如果不把叶子拨在一旁，浇的水会顺着凹槽流出去。
去年暑假，我给吊兰浇水时，并没有在意它的叶子。结果，只有一半水浇在了花盆里，另一半的水顺着叶面流在了地上和我的鞋上。我才发现吊兰的叶子有凹槽，以后我学会了浇水时先拨开叶子再浇水。
如果你想养吊兰，一定要准备几个大花盆。一天，我观察到吊兰的花盆裂开了一条不大不小的缝，我吓坏了。妈妈让我想一想是怎么回事，我想可能是吊兰吸水太快，长得太快，所以把花盆撑破了。像长大的孩子撑破了旧衣服，妈妈只好给吊兰换了个大盆。
开学的前几天，我惊喜地发现吊兰开花了，那是早上九点多。等到中午，它就全开了，那是它最美的一刻。下午四点多，它就合拢了花朵。
它的花朵呈纯白色，花蕊呈亮黄色，开放时有一股淡淡的清香味。花谢后，我天真的盼着它结果，可是后来它并没有结果，我才知道吊兰并不会结果。那它究竟靠什么繁衍生命呢？妈妈用剪刀剪下了它的气根，放入另一个花盆里，浇上水，没想到过几天它居然活了！
这就是吊兰，虽然它很常见，但是生命力强盛，我爱吊兰！
我喜欢吊兰，是因为它美丽，心地善良，而且作用也非常惊人。
吊兰的颜色并不是很深，也不是很浅，是中等偏浅绿色的那种颜色，像嫩草，刚出来的嫩芽一样的那种颜色，非常非常地好看美丽。它的中间有粗粗的白色的一条线，就是它的脉。它也有很多很多的经脉，是各种各样的，有的细的像羽毛，有的粗得像棍子，有的弯得像根草一样。
不要以为吊兰就只有美丽，同时，它的心灵也很美丽。有一次，我在为一道题发愁时，它闪烁着光芒，指引着我去看，我静静地看着它，入迷了，我看着它，就像心里被抚慰似的，静静地放下了烦躁，一下子，就把这道题写下来了。
我家的吊兰不仅美丽，心地善良，而且作用可大了。比如说：可以入中药治病……它都能做到。有一次，我生病了，医生说只能吃吊兰才能治好。我不忍心把它杀死，但是，如果我不这样做，有可能会有生命危险，于是我拿了一把小刀砍一片，很快，病就好了，又买了一盆吊兰栽了进去。
我赞美它的美丽，心地善良和作用，我喜欢它。
今天可是好日子，你知道为什么吗？那是因为我在外地的阿姨要回来了她已半年没回来了。真不知道她会给我带来什么礼物。
“叮铃铃，叮铃铃”门铃响了，我猜想大概是阿姨来了吧！我打开门后，果真是阿姨。我见到她，急忙让她进屋只见她手里拿着一样东西，我也不知道是什么东西。只见阿姨拿着那东西放到我怀里，说这是吊兰，是专门送给我的。可我从没听到什么叫“吊兰”的花。
姨看我撅嘴，就明白了我的意思，就给我讲了“吊兰”的意思。
阿姨说：“吊兰挂在一根横竹上。仔细端详吊兰的叶子，又细又长，呈带壮，叶子的颜色十分特别，好象仙女的披纱。如果你仔细，细看那叶片，你会发现蓝色中掺杂点白色，虽然少，只有那么一点儿，但很浓很浓。我经常给吊兰浇水，水珠带壮的叶子上，像顽皮的小孩翻着跟头，不愿离开。水珠晶莹透亮，在阳光照射下闪闪发光。
吊兰花开了，你会看到花在叶端开放，花儿很小，很不起眼，只有小指拇的指甲那么大。一朵大概有四五片花瓣，雪白雪白，十分纯洁，像用玉石雕出来的，可是这花儿要比玉石细嫩的多，漂亮得多。用手轻拨开花瓣可以清楚地看见淡黄色的花蕊一根一根地竖着，发出淡淡的清香。”
听了阿姨说的这番话，我渐渐地了解了吊兰。我觉得吊兰是多么的鲜丽娇媚呀
我家的阳台上摆着一盆吊兰，是妈妈的同事送给她的。
我还记得这盆吊兰刚到我家的时候，才只有几片零星的短短的嫩叶。经过我和妈妈三、四个星期的悉心照料，叶子不仅长长了，颜色也从浅绿变成了深绿色。上面还出现了两根白色的叶脉。叶子向四周舒展开来，而且微微向下垂着。微风吹过，叶子便会随风飘扬，如同一个个活泼好动的小精灵。
暑假的一天清晨，我惊奇地发现在繁茂的叶丛中长出了许多根柔软的枝条。枝条上开出了三四朵跟指甲盖般大小的花朵。中间嫩黄色的花蕊伸长了脖子，像一个好奇的小孩儿迫不及待地探头看看这个美丽的世界。满盆的绿叶衬托着美丽的花朵，显得更外高雅。细细一闻，一股淡淡、独特的清香扑鼻而来，使人神清气爽。最为突出的是两条叶子钩在一起，花朵在它们中间，看起来特别像一个小女孩在荡秋千。
妈妈告诉我，吊兰的生命力十分旺盛，剪下一小珠便可以成长，我便小心翼翼地剪下一簇吊兰，找了一个花盆，栽了下去，再盖上一层土，浇些水……日子一天天过去，吊兰在我的精心呵护下变得郁郁葱葱。
吊兰还能净化空气，是花卉中的“排毒高手”。每每有友人搬家，妈妈总会送吊兰给朋友家摆放，它能在短时间内将有害物质吸入，排出大量新鲜氧气，让人们的身体更加健康。
这就是我家的吊兰，你们喜欢吗？
吊兰是一种生命力旺盛、惹人喜爱的观赏植物。 我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊兰花。它的叶和枝都是碧绿色，叶子两边还镶有乳白色的叶边呢!叶子的中间有纵形的条纹，顶端尖尖的，像针一样，它的叶子犹如兰花的叶子一般，细长细长的。一到春天，吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽，接着，逐渐变成淡绿色。等到叶子长得茂盛的时候，你就会看到那一根根枝条垂下来，下面长着一丛丛可爱的小吊兰，真像调皮的猴子倒挂在树上玩耍!从远处看去，枝条就像一条绿色瀑布!
夏天是吊兰开花的季节。每到这时候，吊兰就会绽开一朵朵白色的小花，在风伯伯的吹拂下，翩翩起舞。这一朵朵小花发出淡淡的清香，给人一种很舒畅的感觉，也给人一种美的享受。
吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活。要是你想让吊兰长得好，必须勤浇水。吊兰适合挂在窗口或放在阳台上，这样更能显示出它的美丽。
我爱吊兰，朋友们，现在我也把它推荐给你们，希望它也能美化你的生活
——菜园_四年级作文汇总五篇
在奶奶家的南边有一块菜园子。清晨，我打开窗，深吸一口新鲜空气，睁开我朦胧的双眼，就望见了奶奶的菜园子。
当奶奶去老家的菜园里种土豆时，我会拿着一把小铲子到菜园子里去玩。一不小心一脚踩在一堆蚂蚁上，蚂蚁从我的腿上爬到我的身体上，吓的我哇哇大叫。奶奶听见了，赶紧舀了一盆水，朝我泼来，蚂蚁被水冲走了，真是虚惊一场啊！
还有一次，我在菜园子里找蚯蚓，把它们放在新田里松土。我拿着小锄头挖着挖着，看到一只大老鼠在偷吃白菜，这可把握吓了一大跳。它看到我后，快速地向我跑来。我被它追得惊慌失措，大叫道“救命啊！救命啊！”奶奶听见了，慈祥地说：“怎么了，怎么了？”哦，原来是一只老鼠啊！奶奶一手抓住老鼠尾巴，用力把它丢了出去。我上气不接下气地说：“奶奶……你……又救了我……一条命！”事后，我吃着土豆片，它入口即化，在我的舌尖上跳动，简直是回味无穷。不知怎的，老鼠的事都已经飘到九重天之外了。
可有一天奶奶病了，我萌发了一个念头——给奶奶做一盘香喷喷的土豆片。我挖了几个土豆，切成片。因为我不会炒菜，所以手忙脚乱的我弄得一片狼藉。有的糊了，有点生;有的咸了，有的淡。我请奶奶尝一尝，她慢慢地夹起一片送入口中，笑着说：“特别好吃！”我也尝了一口，“呸！呸！呸！”又咸又涩，一点也不好吃，可是为什么奶奶说很好吃呢？
现在我长大了，明白了奶奶的用意。成群的蚂蚁被奶奶赶走了，调皮的老鼠也被赶走了，但是谁也赶不走的是奶奶那土豆片亲切的味道，还有那回忆中的菜园！
春风拂面，万物复苏，我也打了个哈欠，挣扎着终于醒了过来。在菜园的小屋里，大家正在热火朝天地准备午餐。外婆说要烧他的拿手菜红烧鲫鱼给我们吃，吩咐我去菜园摘点儿葱。于是我流着口水飞速冲向了菜园。
一进菜园，就看见种在门口的栎树，它才刚刚发芽，红色的芽从树干中冒出来，像一个个花骨朵儿，可爱极了。它旁边的樱花树开花了，或浓或淡的粉红色的花开得满眼灿烂。几只从南方飞回来的乌鸫站在栎树和樱花树上哼着小曲，那歌声真好听。一阵轻风拂过，让一直生活在城市里的我感到神清气爽，好像生命复苏了一般。
往前走，出现一大片绿油油的青菜。你吃过青菜花吗？三月的青菜上可是有一朵朵黄色的小花的，这种花也可以吃。远远望去，这好像不是一片青菜地，而是黄色和绿色的花田。
围绕菜园的篱笆上可以看见一些花蚕豆的藤蔓正沿着篱笆杆子像爬山虎一样一脚一脚地往上爬。外婆家的花蚕豆种得迟了些，我看到隔壁邻居家的已经开出紫色的花来了。
菜园角落里还隐藏着一个大坑，上面用泥土和草皮覆盖，只留出一个带盖子的小洞。这是用来种菜的吗？不是的。这是一个有机化肥池，我们可以把家里吃剩下的瓜皮、果壳、剩菜剩饭都扔进这个小洞，过不了几天那些“废物”就变成“宝”（有机肥）了，外婆就用它来给菜园施肥，让菜长得更茁壮，炒出来的菜会比市场上买的更香甜可口。
我正猛咽口水呢，传来了外婆的叫喊声：“刀刀！葱摘好了吗？鱼要出锅啦！”我一拍脑袋：我竟然只顾着观赏眼前的美景，忘了摘葱了……
南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空，在人们心中划出秋的痕迹。
美丽的秋姑娘，踏着轻快的脚步，悄悄地来了，她跨过高山，淌过河流，穿过田野，来到外婆的菜园里，撒下了一片丰收的歌吟。
走进菜园，首先映入眼帘的是一根根又高又粗的玉米杆，它们整整齐齐地排列着，像是挺拔的士兵守卫着外婆的菜园。挂着胡须的玉米成熟了，只要你剥去几层外衣，就露出一排一排金黄的玉米粒，还真像一粒粒“小金豆”。
玉米地旁种着四列绿油油的大豆。在粗壮的枝干上，结着饱满的豆荚子，一个个豆荚像弯弯的小船，停在岸边，又像淘气的孩子，三五成群地聚在一起，交头接耳地比着谁的豆子最大。
“咦，外婆菜园子里怎么还种着竹子？”我好奇地跑过去一探究竟。
这“竹子”长得挺高，都快到我的胸口了，细细的杆上有一些小小的绒毛，还有一些白色条纹，它的叶子碧绿碧绿的，我用力闻了闻，上面还散发出一丝辣辣的，原来这是生姜啊！
红薯的茎像长龙一样，在地上蜿蜒，南瓜叶子像挨挨挤挤的小伞，扒开小伞，你会发现又大又黄的南瓜躲在里面捉迷藏呢！
秋天的菜园，真有趣啊！
在我老家有一块菜地，里面的菜应有尽有。有緑色的小辣椒，有水水嫩嫩的茄子，有水灵灵的小萝卜……
走进菜园，首先映入我眼帘的是两块辣椒地，远远望去，就像一面緑色的墙壁卧在田野上。它的形状是月牙形，仿佛是天上的月亮掉下来了。看！那一排排小辣椒都挂上了个一个个绿色小灯笼。一阵阵风拂过，小辣椒随风舞动，叶子一摇一晃，正向我们打招呼呢！
接着，你会看见一块茄子地。一个个茄子笔直地站立着，像一位位士兵正保护田野的安危呢！茄子穿着紫色的外衣，挺着一个大肚子。每次黄花掉了，茎上就会长出茄子，茄子熟了，妈妈都会给我做红烧茄子。可好吃了！
空心菜也不甘示弱，穿着緑舞服，化好妆，在微风中优美地跳起舞来，就像舞蹈家一样跳啊跳，可漂亮了。
傍晚，苍蝇和蝉每天都来这里飞来飞去，似乎在说：“这里可真热闹非凡。”
这就是我老家的菜园，怎么样？是不是又大又热闹非凡？
今天我要带你们参观一下奶奶的菜园子。
首先，我们打开菜园子的门，一个大栅栏。之后，映入眼帘的是一片片新鲜的蔬菜。然而我最喜欢的是那绿油油的菠菜，不仅好吃，而且还非常有营养。
忽然，一缕阳光照射到了绿油油的菠菜上面，别提有多好看了！菠菜就像一个个绿色的小精灵，可爱极了！
奶奶因为这几天在我们家住的，爷爷还要照顾老奶奶，所以都不能照顾小菠菜。然而小菠菜却依然长得如此的肥胖、可爱，让我觉得它的生命力很顽强，有时候我们这些人也需要学*一下植物的意志力和顽强的生命力。比如，石缝里冒出来的小草、悬崖边的小树。它们都有着很顽强的生命力！
除了菠菜，还有刚刚长出不太长的韭菜，它们争先恐后的向上生长，仿佛在对我说：“看我，长得又嫩又绿。”
边上的一颗香椿树也不落后，已经长出了嫩芽，奶奶说：再长长一点就可以采下来给我炒鸡蛋吃了，哈哈我的口水都流出来了。油菜已经不能吃了，但它开出的花实在太美了，能想象出，那成片的油菜花映入眼帘的景象。
到吃饭的时间了！饭桌上摆放着奶奶做的菠菜鸡蛋馅的水饺，太美味了。
——四年级梅花作文汇总五篇
我不由得停住了脚步。
从未见过有花儿在地冻天寒时开着朵朵美丽的花。它们迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中，那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥珀雕成的。有着冷清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的.白似瑞雪，美丽极了。
在这百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。
再贴*闻一闻，还有一股清香。我不由自主的想起陆放翁的这首词：梅俏不争春，竹篱茅舍，自成风景。
一陈风吹来，落下了几朵盛开许久的梅花，你不必担心几天后梅花会消失，因为梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自芳寒来”。吹拂它的不是轻柔的春风;滋润它的不是清凉的甘露，照耀它的不是灿烂的阳光，但梅花并不埋怨，因为它知道只有挑战生活，才是美好的生活。它利用寒风凛雪来考验自己，让自己变得更强大，风雪越大，它就笑得越灿烂。
我赞美坚贞的松柏，赞美荷花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放，花和人一样，都只有经历过风雨的考验后，才能变得更强大，面对艰难险阻永不退缩，勇敢地去迎接它，战胜它。
在这风雪交加的梅花园里，我不觉地加快了脚步。
我喜欢那亭亭玉立的水仙花，喜欢那千姿百态的菊花，也喜欢出淤泥而不染的荷花，但更喜欢那傲立寒霜的梅花。大多数花在春暖时节开放，唯独梅花是在寒冬腊月的冰天雪地里开放的，风雪越大开得越茂盛。
在梅林边，远远望去，一片万紫千红，*看像一个个小球一样，精美小巧。梅花颜色很多，有白色，有红色，有黄色，有粉色。白的如雪，黄的赛金，红的似火，粉的如霞……梅花的形状像一个小巧玲珑的小银香包。大自然中散发的香气很多，如幽香的水仙花；甜香的桂花；浓香的白兰花，我却认为梅花的香气来的独特，她的香气芬芳浓郁喧香远溢。尚未*其树，见其花。便有浮动的暗香阵阵袭来，让你无时无刻都能感到她的存在。你若深深地吸上一口，则是清香满口，沁人心脾，令人神清气爽，正是我喜欢的香味。
伟大的毛**还称赞梅花＂不畏严寒，凌空傲世。＂梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落，亦没有蜜蜂追逐而沮丧，更不似那狂躁柳絮随风舞，也不学那轻薄桃花逐水流，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒中，给人们的生活带来了欢乐。
我要学梅花坚强不屈、不屈不饶、舍己为人的好精神。做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
当寒冷的冬天降临时，许多花儿都凋谢了，我喜欢的梅花。无意中竟然发现院里一棵树上，许多干枯的带冰的树枝上，开着许多粉红色的小花儿，爸爸、妈妈告诉我，那就是梅花。
梅花绽开在看似干枯的树枝上，旁边没有一点儿绿色的叶片，也没有昆虫帮她们传送花粉，她们竟然能在这么恶劣的环境下开放，她们的生命力可真顽强啊！
梅花的形状有很多，没开放的似一个小小的圆球；开放的就像一顶桂冠。她们的花瓣颜色有的是粉红色，有的是白色，还有的是白里透红的，我喜欢的梅花。中间的花蕊大多是白色的，散发着一点儿淡淡的香。难怪许多衣裤上都绣有梅花的图案，这些婀娜的图案，让世界更多姿，感谢梅花！
也许梅花没有其她花儿鲜艳夺目，也没有其她花儿的迷人芳香，可是她们能傲立风雪，暗送清香，在白雪寒冷的冬天试问几枝能？梅花就像一位独立的少女，迎着刺骨的寒风，带着甜蜜的微笑，斗风雪，抗严寒，傲立严冬。
爸妈常说：梅花香自苦寒来！我喜欢梅花，更要学*梅花，要像梅花一样坚强。
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，她开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂她的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润她的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀她的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。她是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。她从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，她有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
她不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美她，更以她的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以她的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学*梅花，我要做一个像梅花一样的人。
人人都有自己最喜欢的花，有的人喜欢鲜艳夺目的桃花，有的人喜欢出淤泥而不染的荷花，还有的人喜欢婀娜多姿的菊花，可我最喜欢坚韧不拔的梅花。
梅花是在冬天里开放的，也是一年中第一个开放的花。梅花有多种颜色，有浅绿色、深粉色、白色……梅花的叶子是纯嫩绿色的，边缘有细锯齿。梅花的干是褐紫色，干上有许多条纹路。梅花的干饱含着一种沧桑有力感，从远处看好像是一条长龙。含苞待放的花骨朵，分外夺目，好似一个又大又甜的水蜜桃，馋得我直流口水，真想咬上一大口。每一节枝干上都开放着一至两朵梅花，盛开的梅花非常美丽，花瓣有五片，叠叠层层的错落有致的组成一朵红梅。当她开放时，就像是小孩们灿烂的笑脸一样。梅花的花蕊是黄色的，更加衬衫出梅花美丽。
梅花与兰花、竹子、菊花并称为“花中四君子”。与松树、竹子一同称为“岁寒三友”。
我不仅欣赏梅花的美丽，更欣赏梅花所蕴含的精神力量。在冬天，梅花能忍受住呼啸的北风，经得起无情冰雪的考验。不管下多大的雪，刮多大的风，梅花依然傲然挺立地绽放着，冬日的梅花就是一道亮丽的风景线。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒”。梅花所体现出的这种坚忍不拔，不屈不挠，自强不息的精神，正是我们学*的榜样。
这就是我最喜欢的花――永远乐观向上的梅花。
