描写我和书的故事作文 (菁华5篇)

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描写我和书的故事作文1

  我现在是一名五年级的小学生了,我非常喜欢看书。就连妈妈带我出去玩,我手中也会抱着一本书呢!

  有一次,爸爸妈妈都不在家,做完作业后,我马上拿起刚买的新书,津津有味的看了起来。我被故事中的情节吸引了,融入到了书中去,仿佛周围的一切都与我无关。一个小时,两个小时,三个小时……我像一匹饿狼,贪婪地读着。直到十点多妈妈回到家,才把我从书中的世界给活活生地拽了回来。当然,免不了一顿斥责。可是,我的心里还惦记着那本没看完的书呢。

  我很喜欢去书店,一待就是一两个钟头。我最喜欢看杨红樱阿姨的作品,最*,我又看了杨红樱阿姨的'最新力作《爱仔仔的理由》。这里面,仔仔的高尚品德让我敬佩。每次我走进书店,两手空空,但每次走出书店,手上一定会抱着一堆书。常常弄得爸爸妈妈体力透支、钱包扁扁。

  我也喜欢去图书馆看书。有一次,我想借两本书。一本书叫《全班女生你最美》,另一本叫《棒棒糖小姐》。可是我的借阅卡只能借一本书了,这让我记得抓耳挠腮,不知如何是好。我只好做出一个艰难的决定,先在图书馆看完一本书再回家。看完书回到家,天色已暗。当然,免不了“竹笋炒肉”。但是,我觉得一点都不疼。

  这就是我,一个热爱读书的我。如果你到五、(4)班,看到一个正在认真看书的小女孩,那就是我——张乐。

描写我和书的故事作文2

  我3岁的时候,我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂。

  书能带给我快乐。那天中午,我看好电视,眼睛很疲劳了,妈妈叫我睡一觉,但我来到书房,悄悄地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了妈妈,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久还没睡着?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完便溜回屋,继续趴在床上看了。

  看边祈祷:可不要被发现呀!不知不觉中,我又融到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的人。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼……突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你好大的胆子。”妈妈话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。

  此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

描写我和书的故事作文3

  书,一个多么简单而又*凡的字眼,但是,在它的肚子里却有着无穷无尽的知识。它可以使人忘记烦恼,可以使人的知识文化不断积累、发展,可以使无知的人变得博学多才。现在,书已经陪伴着我走过了14个岁月,但是,我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的,书只会随着我的成长变得越来越丰富。下面,就让我给你们说一件我和书之间的故事吧!

  在一个星期六,我泡在书堆里,像一匹饿狼,贪婪地读着。这时,妈妈走过来说:“今天你自己想办法吃午饭,我要去加班,奶奶要去月梅。”并在桌上放了15元钱,当时,我只是随口答应了一声:“知道了”。那时,我正扑在“面包”上津津有味的“吃”着。

  时间飞逝地过去了,一眼就到了下午四点了,我感到有些疲倦,伸了个懒腰。这时,妈妈回来了,她看见桌子上的15元钱仍旧好好地躺着,动也没动,就走过来问我:“你没吃午饭吗?”我说:“我已经吃过了,而且还吃得津津有味的呢!”“不可能,桌子上的15元钱还摆在那呢!”妈妈都被我给弄糊涂了。也就是从那时起,妈妈便称我“书呆子”,但是我并不呆,因为从书中,我知道了许多做人的道理,学到了不少知识,增添了许多乐趣。

  后来,我悟出了一个道理:知识是清澈的泉水,而我就是汲取泉水的人。书本是了解知识的工具,就像回家必须走一段路一样。虽然,它没有板凳那么结实,没有课桌那么高大,没有椅子那么漂亮,但它却有着无私奉献,永不放弃的精神。所以,书本是我们人生中必不可少的“日用品”。

描写我和书的故事作文4

  我现在是一名五年级的小学生了,我非常喜欢看书。就连妈妈带我出去玩,我手中也会抱着一本书呢!

  有一次,爸爸妈妈都不在家,做完作业后,我马上拿起刚买的新书,津津有味的看了起来。我被故事中的情节吸引了,融入到了书中去,仿佛周围的一切都与我无关。一个小时,两个小时,三个小时……我像一匹饿狼,贪婪地读着。直到十点多妈妈回到家,才把我从书中的世界给活活生地拽了回来。当然,免不了一顿斥责。可是,我的心里还惦记着那本没看完的书呢。

  我很喜欢去书店,一待就是一两个钟头。我最喜欢看杨红樱阿姨的作品,最*,我又看了杨红樱阿姨的最新力作《爱仔仔的理由》。这里面,仔仔的高尚品德让我敬佩。每次我走进书店,两手空空,但每次走出书店,手上一定会抱着一堆书。常常弄得爸爸妈妈体力透支、钱包扁扁。

  我也喜欢去图书馆看书。有一次,我想借两本书。一本书叫《全班女生你最美》,另一本叫《棒棒糖小姐》。可是我的借阅卡只能借一本书了,这让我记得抓耳挠腮,不知如何是好。我只好做出一个艰难的决定,先在图书馆看完一本书再回家。看完书回到家,天色已暗。当然,免不了“竹笋炒肉”。但是,我觉得一点都不疼。

  这就是我,一个热爱读书的我。如果你到五、(4)班,看到一个正在认真看书的小女孩,那就是我——张乐。

描写我和书的故事作文5

  书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基眼中的书。而我眼中的书,就像一把钥匙,打开了知识的大门。通过大量的阅读,我也学到了许多的知识。在我印象中最深刻的一本书,那就是《十万个为什么》。

  记得有一次,妈妈带着我和爸爸一起去野炊,一起去体验大自然的生机勃勃。刚开始,爸爸妈妈都不知道应该选择什么样的地方进行野炊比较好。正当大家都很迷茫的时候,忽然,我想到了《十万个为什么》当中有一章节讲述了大地的表面构成和什么样的地段来求生比较好。于是我对妈妈说:“妈妈,我们要选择周围有树阴、有小溪、还有比较*坦的地方搭建简易灶台。”这时妈妈让我去多捡一些柴火,我马上就找到了一片有许多树枝的地方,这时我捡了一些比较短,而且非常干燥的树枝,这也是我从书中学到的。我还用小刀把树枝的皮一点点削了下来,然后我把削来的干树皮都给融合到了一起,这是一个非常好的引火材料。

  爸爸递给我打火机,可是我对爸爸说我们不能老是依赖生活中的工具,我们要学着依靠大自然的力量来生活。于是我拿来一根比较粗的树枝,用小刀在树枝的中间打了一个小洞,接着我拿来了一根头比较尖的树枝,我用尖的那头在洞中不断的摩擦,这就像钻木取火一样。过了一段时间,终于冒出了小火星……在美丽的树阴下,小溪边,我们一家人尽情地享用着野外用餐的无尽快乐和体会着一家人的.幸福和谐。

  经过这件事情,我明白一本你喜爱的书就像一位随时随地都能陪伴你的好朋友,有了他,你的生活才能变得丰富多彩。


描写我和书的故事作文 (菁华5篇)扩展阅读


描写我和书的故事作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我和书的故事作文 (菁华5篇)

我和书的故事作文1

  书籍是全世界的营养品,这句名言是莎士比亚说的,这也是我最喜欢的名言!

  书对于我来说是我一生中不离不弃的好朋友,它给我带来了无穷的快乐,带来了丰富的知识,带来了浓厚的友谊。

  从刚刚学会走路时我就特别喜欢看书,那时我还小,妈妈给我买了《动物百科》,《植物认识》这些书,虽然我不识字,可是有图片看我已经很满足了。随着年龄不断增长,这些书看着都不过瘾了,现在我越来越喜欢看《苹果树上的外婆》、《柳林风声》、《西游记》这一类的故事书。只要我一有空就往书堆里钻,像一条爱看书的小书虫似的!

我和书的故事作文2

  故事记得有一次,妈妈和爸爸都不在家出去事儿,我和弟弟就把书房里一大堆书全搬出来放在床上。咦?弟弟怎么不见了呢?嘿!原来弟弟变成了小书虫钻进了书堆里边了!

  我和弟弟躺在书堆里津津有味地看书。半个小时过去了,一个小时过去了,两个小时过去了。叮咚,叮咚。哎呀呀!不好了!妈妈回来了!我们像热锅上的蚂蚁急得团团转。我在整书,弟弟去开了门,我真想拿块豆腐来撞死!弟弟这个小馋猫看见妈妈手上提着好吃的,连忙来叫我,我们俩个狼吞虎咽地吃起来,却忘了整书这事儿。

  妈妈走进了房间,看见床上的一大堆书,气呼呼地说:这是谁干的好事儿?怎么办,妈妈要发火了!弟弟却若无其事地摇摇头说:这叫一日服书,百刺荒芜。妈妈哈哈大笑说:是一日无书,百事荒芜,小宝贝。弟弟脸红了!

  我与书的故事多么有趣呀!我爱读书,爱我一生不离不弃的好朋友,书!

我和书的故事作文3

  有一天,爸爸从图书馆借了一些书回来,我看了这几本书我终于又喜欢开始看这些有趣的书了。

  以前我看书就会囫囵吞枣的看一遍,等家长都走出房间了我便会马上把书合拢,做其他我想的事情,等一听见家长的脚步声我就马上把我正在玩的东*在床底或是衣柜里面继续看起书来……有一天爸爸在越秀区图书馆借了几本书。我打开书看几页发现里面的知识我都不知道,我看的《可怕的动物》这一篇,里面讲了甲壳虫可以用“化学武器”炸动物来防御。还有“水中狼族”食人鱼,据说在食人鱼活动最频繁的巴西马把格格素州,每年约有1200头牛在河中被食人鱼全部吃掉。

  我还看了其他几本书比如:《水浒传》《三国演义》他们让我从今以后我都很喜欢看书了,比如小说、科学杂志、作文杂志等等我喜欢看的书。

  我这一个月里就看了十几本书,我从中学到了不少的知识也做了十几次的实验呢!我还记得莎士比亚说过的:“书籍是全世界的营养品。”陈寿说的:一日无书,百事荒芜。“读书真好可以学到知识。

  这一次看书,打开了我读书的旅程。

我和书的故事作文4

  我特别爱看书,爱得发狂,有空就看,吃点心时看,做作业也看。我还为书差点淹死呢,说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言。

  小学二年级的时候,妈妈为我买了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,双捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不会游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。

  我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,爸爸就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……

  书,就是一位良师也是一个可以倾心交谈的朋友。

我和书的故事作文5

  莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”每当提起书,我都会十分欣喜,因为书是我的良师益友,每当我在黑暗中摸索时,它像一盏明灯,照耀着我前进的方向;当我身处逆境时,它会给我信心和力量,鼓舞我不断前进;当我孤独寂寞时,它就是我最忠诚的伙伴,陪伴在我的左右。

  上一年级的时候,我认识的字很少,只认识金、木、水、火、土等那些简单的字,所以我不喜欢那些文字书,每每翻开文字书,看着那密密麻麻的文字,我就头晕眼花。相反,我倒是非常喜欢花花绿绿的漫画书,例如《龙珠》、《老夫子》、《机械猫》等等,那时我觉得漫画书图文并茂,写得非常有趣,十分好看。那段时间我除了喜欢看漫画书每天晚上睡觉之前我还喜欢听妈妈讲故事,因为妈妈讲得非常好,声情并茂,每当妈妈讲故事时,我的脑海里就浮现出故事中人物的语言和动作,我有时还思考着人物下一步要干什么。可惜妈妈每次只讲十分钟,十分钟一过她就去干家务了,我只好留下个悬念等到第二天接着听。我听妈妈讲故事这个*惯一直坚持了很久。记得二年级下学期的一天,在晚上睡觉之前,妈妈又给我讲了一个故事,这是一个十分好听的故事,故事讲到最精彩的地方的时候,妈妈突然停住了,原来十分钟已经到了,她又去洗衣服去了。我急于想知道后面的情节,于是便自己拿起妈妈讲故事的书读了起来,居然故事里大部分的文字我都认识,于是我便认真地读起来。从那以后,我再也不读漫画书,开始喜欢自己读文字书了。

  上三、四年级的时候,我最爱读的书莫过于一些故事性非常强的书了,也就是我们*常称之为小说的书了。例如:《鲁滨逊漂流记》,书中主人鲁滨逊的坚强勇敢令我佩服;《基督山伯爵》中的基督山伯爵的机智勇敢令我佩服……在那段时间,我非常喜欢读书,几乎两天“干掉”一本书。小学中年级阶段读的那些小说令我受益匪浅,我的作业水*大大地提高了,也养成了写日记的好*惯。

  而到了现在,随着我认识字数的增多和阅读能力的增强,我开始喜欢读一些中外名著了,特别是《三国演义》、《水浒传》这类章回小说,刘、关、张三兄弟的仁义令我敬佩,武松打虎时的勇敢使我佩服得五体投地。我还喜欢《小屁孩的日记》,这本书是美国的一个小孩写的日记,看了这本书可以提高我的写日记水*。现在我基本上每天早晨都要早点起来晨读。晨读我最喜欢读的书要数泰戈尔的《飞鸟集》了,虽然泰戈尔的《飞鸟集》含义深刻,我有点读不懂,但我还是觉得《飞鸟集》语言优美,像壮丽的日出,诗中散发着哲思,令人读后茅塞顿开,写得很好,每天早晨,我迎着初升的红日,大声朗诵《飞鸟集》,一阵风吹来,感觉惬意无比。每天晚上睡觉之前,我还是要求妈妈给我讲个好故事,这已经成了我每天晚上的必修课,我的读书“生涯”就是从听故事开始的。每天晚上,只有伴着妈妈讲的精彩故事,我才能开始进入梦乡。

  书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘,书是我的良师益友,读书是我生命中最大的快乐,书给了我智慧,给了我勇气,无论在何时何地,无论生活如何变化,书都会伴在我左右。


描写我和书的故事作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写我和书的故事作文(10)份

  描写我和书的故事作文 1

  别看我现在对书是如饥似渴,其实我原来并不喜欢读书。原来我读书时总是静不下心来,因而不喜欢读。所以,当老师说起许多著名文章、重要的课外知识,我都一概不知。“那么你现为什么又喜欢读书了呢?”你一定会这样问。我会自豪地回答你:“是我的语 文 老师 _ 林 老师,引我走上了‘喜爱读书’的道路”。 林 老师在我们班上开创了 “书香班级”的活动,倡导“杨帆书海,与书为伴”,并要求成立“书香家庭”,培养“亲子共读”的好*惯。 林 老师积极鼓励我们读书,读好书,并利用课余时间去书店找好书,推荐给我们看。如:带有哲理性的《你在为谁读书》、温暖人心的《感动童心的 108 个亲情故事》、赋予文学色彩的《一路风景》、增长知识的《新语文读本》、讲述友情深厚的`《夏洛的网》等等。在 林 老师的一番带动下,我爱上了读书,读书的“口味”被调动起来了,对书也格外感兴趣。

  林老师还为我们班召开了一次“一路书香伴我行”的主题班会,浓浓的书香气息贯穿于小品、朗诵、歌曲等一个个丰富多彩的节目之中,它充分展现了读书的好处。

  当你真正爱上读书时,你会感受到读书是世界上最快乐的一件事。这些,都是我从读书中体会到的。看,读书的好处多么大!

  描写我和书的故事作文 2

  我的同桌是一个男同学,我跟他相处了很久,他其他方面都好,就是有一个坏*惯:不爱整理书包。

  他的书包总是很乱,每次一节课上完后,他就随手把书塞进桌底下,即使他的桌底下都已经放满了书,但他仍还要把书塞进去。他的书本摆放也很乱,每当上课时,他就把语文书、数学书、英语书,还有一些书都一起放在了桌子上,我经常提醒他:你不要把一些暂时用不到的书放到桌子上,这样我们共用的桌子上会显得很乱的。“那又怎么了,关你什么事!”王家齐说。

  我有点生气了,真想一下子把他的书扔了,我又想了想,如果我这样把他的书扔了,那他也会把我的书也扔了,结果我们都会没有书了,又会吵架伤了同桌感情。最后我还是忍气吞声地对他说:“你就花点时间把书包整理整理了吧!不然你自己找书也会很麻烦的。”

  但他还是不理我,自己去玩了,我看着他一堆乱乱的书,想想他*时什么都好,与我又和气着,我还是帮他整理了吧。他回来了,看到自己已被整理的很整齐的书,不由得脸红了,轻轻地说:“王潇寒,谢谢你!以后我再也不这样了……”

  通过这件事后,他自己也变得会整理书包和课桌了,我们之间的友谊也加深了。

  描写我和书的故事作文 3

  我3岁的时候,我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂。

  书能带给我快乐。那天中午,我看好电视,眼睛很疲劳了,妈妈叫我睡一觉,但我来到书房,悄悄地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了妈妈,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久还没睡着?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完便溜回屋,继续趴在床上看了。

  看边祈祷:可不要被发现呀!不知不觉中,我又融到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的人。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼……突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你好大的胆子。”妈妈话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。

  此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

  描写我和书的故事作文 4

  提起书,我非常自豪,因为我们家里的书可以装三个麻袋,而且我的书,已经被我翻烂了。

  还记得七岁那年,我爱上了书,因为在课上老师捧着书,讲了一个又一个的故事。我心想:老师拿得是大人们常说得“书”吗?从那时起,我便对书产生了兴趣。

  八岁时,我得到了属于自己的一本课外书——《实用文摘》——是老师在杂志里给我的。我翻开这本花花绿绿的书,发现里面的故事生动有趣,我立刻迷上了它。

  现在,我的书已经很多很多了,不过,自从有了手机,我就觉得书上很无聊,没有手机上的电子漫画、视频、游戏好玩,我就渐渐忽略了书。妈妈也经常抱怨说:“你的这些书就是摆设!”而我却不以为然。

  直到有一天,妈妈受不了了,把我的手机没收了,我哭了整整两个小时。

  那天写完作业,不再有手机可以玩,我便随手拿了本书来看,发现书又变得有趣了!我津津有味地看着、读着,甚至连上厕所、吃饭都不放手。

  妈妈每次都笑着说我:“哎呀,别看了,你都走火入魔了!”是的,我就是走火入魔了,我愿意走火入魔!

  谢谢你,书,你给了我一个多彩的童年!

  描写我和书的故事作文 5

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说:“书是全世界的营养品。”我看到同学们看书看得津津有味,讲故事讲得头头是道,非常羡慕,于是我让爸爸给我买一本书。拿到书以后,我不是马上就翻开书就看,我先给书披上一件新的衣服,用猜读法猜一猜文章里写的是什么内容?然后再翻开书本一页一页地品读,看到好词好句或精彩片段就马上摘录到“采蜜本”里。因为我长时间地坚持下来,所以成绩节节高,大作文上全部都是优,讲故事讲得让大家都入了迷。

  记得有一次,全校搞了一个小制作比赛,我没有任何题材可以做,怎么办呢?我忽然想起了新华书店,有几本关于小制作的书,我就像抓住了救命稻草一般,马上跑到新华书店买来了一本科普书,科普书里面的内容可真丰富啊!有用瓜子做猫头鹰,用纸做小船……我选择了用瓜子做猫头鹰。我先买来一支勾画笔、棉花……我用勾画笔画出了一栩栩如生的猫头鹰,然后用瓜子贴好了身体,给猫头鹰画好了颜色,用棉花贴好了脖子,一只猫头鹰就完成了!这都是书的功劳啊!书是我们的好伙伴、好老师,我们一定要多看书使自己变得更加聪明!

  描写我和书的故事作文 6

  我现在是一名五年级的小学生了,我非常喜欢看书。就连妈妈带我出去玩,我手中也会抱着一本书呢!

  有一次,爸爸妈妈都不在家,做完作业后,我马上拿起刚买的新书,津津有味的看了起来。我被故事中的情节吸引了,融入到了书中去,仿佛周围的一切都与我无关。一个小时,两个小时,三个小时……我像一匹饿狼,贪婪地读着。直到十点多妈妈回到家,才把我从书中的世界给活活生地拽了回来。当然,免不了一顿斥责。可是,我的心里还惦记着那本没看完的书呢。

  我很喜欢去书店,一待就是一两个钟头。我最喜欢看杨红樱阿姨的作品,最*,我又看了杨红樱阿姨的最新力作《爱仔仔的理由》。这里面,仔仔的高尚品德让我敬佩。每次我走进书店,两手空空,但每次走出书店,手上一定会抱着一堆书。常常弄得爸爸妈妈体力透支、钱包扁扁。

  我也喜欢去图书馆看书。有一次,我想借两本书。一本书叫《全班女生你最美》,另一本叫《棒棒糖小姐》。可是我的借阅卡只能借一本书了,这让我记得抓耳挠腮,不知如何是好。我只好做出一个艰难的决定,先在图书馆看完一本书再回家。看完书回到家,天色已暗。当然,免不了“竹笋炒肉”。但是,我觉得一点都不疼。

  这就是我,一个热爱读书的我。如果你到五、(4)班,看到一个正在认真看书的小女孩,那就是我——张乐。

  描写我和书的故事作文 7

  在一个风和日丽的星期六,我上完了补*班,心里非常的高兴,因为我能去看书了,到附*的一家新开的书店里去看书。

  一下课我就飞快的向那家书店跑去,我边跑边想:要看什么书好呢?还是看上次没看完的十万个为什么吧。终于我跑到了书店门口,书店还是像往常一样挤满了人。我心想:那么多人,那本书会不会被买走呢?我得快一点去找才行啊。

  我推开了书店的大门,来到了放十万个问什么的书柜,我急忙从第一本开始找,一边找还一边想:我要看什么篇的好呢?算了还是看人体篇和动物篇吧。我找到了十万个为什么的人体篇的了,急忙把树丛书柜上面拿了下来,开始阅读它。

  我急急忙忙翻开了书本,一页,两页,我慢慢的看着,看完了人体篇有看动物篇,我就想一匹饿狼,好久都没有吃东西的饿狼,贪婪的读着书。

  看完了数就已经5点多了,所以我就回家了。我觉得书就像一个知识库,又像一位知识丰富的老师,给了我非常多的知识让我的生活充满情趣,,写作得心应手。书就像一艘船,载着我们到更新,更广的知识海洋中去探索。

  描写我和书的故事作文 8

  别看我现在很爱读书,但我以前还有一个不为人知的秘密。小时侯,我很调皮,只喜欢看一些动画片,比如说:《虹猫蓝兔七侠传》·《奥特曼》上了三年级,我居然发现我与同学之间有了代沟,直到我生日那天,我有一位朋友送了我一本曹文轩的名著—《山羊不吃天堂草》。我心想:你明知道,我不喜欢看书,送我一本漫画也好呀。我用不屑地眼神看看这本随手将它仍到了茶几上。下午宴会结束了。

  爸爸妈妈上班去了,一个人在家里闷得慌,我随手拿起桌上的那本书,随手翻了一页,囫囵吞枣地看了看了一遍,发现内容声动有趣,没有以往想得那么难看,我又翻到第一页,仔细体会每个字眼的含义,津津有味地读了起来。这一天,妈妈给了我50块钱,让我去买水果,我走在路上,路过一个商店,我的眼睛一亮,朝商店里的玻璃柜台看了看,“哇”我尖叫起来,这是我早已期盼已久的最新版本的《十万个为什么》。我不管三七二十一冲上前去交了钱,拿起书来津津有味地读起来,无意中走到了家门口,妈妈奇怪地问了我一句:水果在哪里?我无言以对,只好坦白从宽告诉了妈妈全过程····从此,我深深地爱上了读书。

  描写我和书的故事作文 9

  古人在书中找到了颜如玉,找到了黄金屋。而在我看来,书就是书,就像船的锚一样,起落之间本已举足轻重,无需在加任何修饰。

  早晨,当我用手去关催我起床的闹钟时,手指先碰到的就是一排光溜溜的书籍。那份很奇妙的触觉会给一天带来美好的心情,夜里被它们挤得缩手缩脚的不快也被驱散的无影无踪。

  我自己的书,每一本都是宝贝。买来以后,要先用软布拂去上面的灰尘,然后包上漂亮的书皮,最后用透明胶带粘好固定。很多时候,我不会马上去读,而是一页一页地翻着。用手指去摩娑书中的每一个字迹的纹路,让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中。

  写完了该写的作业,我会找一个安静的下午,坐在屋里的一个角落,静静的看书,在一屋子明媚的阳光和若有若无的音乐声中,我会渐渐的进入书的世界,倾听书的话语,和书默默的交谈,那是一种灵魂的对话。而此时我便真的拥有了一份绝美的真心快乐。攒钱买书是辛苦,去买书时的汗流浃背,一切都已经不再重要,因为这和读书的快乐相比根本就不算什么。

  书是我心灵的家园。我和书永远有说不完的故事。

  描写我和书的故事作文 10

  我特别爱看书,爱得发狂,有空就看,吃点心时看,做作业也看。

  我还为书差点淹死呢,说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言。

  小学二年级的时候,妈妈为我买了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,双捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,爸爸就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的.不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……

  书就是一位良师,也是一位可以倾心交谈的朋友。


描写我和书的故事作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我和书的故事话题作文 (菁华5篇)

我和书的故事话题作文1

  上三年级时,一些同学都有一本属于自己的图画书,我可羡慕他们了。

  过了几天,我实在忍不住,和外婆去了北方图书城。书架上,琳琅满目的各种书籍叫我目不暇接。左挑右选,最后买了一本《成语故事》。

  回到家里,我欣喜若狂,马上拿起《成语故事》这本书,小心翼翼地打开第一页,认认真真地读起第一个故事:囫囵吞枣。

  由此以后,一有时间我就会看《成语故事》这本书。每读一个故事,我都有不同的感觉和收获。有的会读三、四遍,甚至会读五、六遍,每读一遍,我都会发现新东西。

  一眨眼五年级了,我开始看名书典故了。现在我看的书是《三国演义》、《史记》、还有一本《资治通鉴》。我对这三本书,都非常喜欢。作文课上,老师问起历史方面的问题或是成语典故,我都能回答得八九不离十。

  书是人类进步的阶梯,书是我的良师,也是我最好的朋有。

我和书的故事话题作文2

  书籍是人类进步的阶梯,也是知识宝库的金钥匙。它使人类的知识不断积累、发展,使一些无知的人变得博学多才。也是它,让我充实了自己的头脑,给我的生活带来无限乐趣。

  在我不认识任何一个字的时候,就已经和书结下了不解之缘。在我小的时候,跟别的孩子一样,喜欢妈妈拿故事书给我讲故事;和别人不同的是,一个故事,我总会缠着妈妈给我讲上三、四遍,我才肯罢休。在幼儿园是,老师无意间发现我很会讲故事。便拿来一本故事书让我念给小朋友听。老师为我这么小就认识那么多字而惊讶、自豪。老师走过来看看我。一看,才知道我把书拿倒了在那里“读”。

  后来一问,才知道,这些故事早在我小时候就已经“听熟”而“成诵”了。随着年龄的增长,认识的字的增多,我已经可以自己读书了,这是一件多么另人开心的事情啊!每当独处一室,在可口的食品伴随之下,沉醉与佳作之中,忘情于纸页之间时,那种快乐,是让我用词语、句子无法形容的`。我陶醉在文学作品中。

  从《三百六十五夜》到《安徒生童话》那么多善良的形象共同塑造了我单纯而开朗的性格;从《作文起步》到《名校高分作文》,那些真实的感情和事情,仿佛就在我眼前浮现。三毛的遭遇使我感到自己太幸福了;“头悬梁,锥刺股”的典故则时时鞭策着我前进。“一切都会过去,为心情涂满彩色”。是的,伴我一生是心情,只要心存感激的去生活,还有什么不开心?

  也曾经为日常琐事而心碎,是书籍让我拥抱真情,宠辱不惊,得失俱忘。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好*惯,一生都与好书相伴吧!

我和书的故事话题作文3

  “书犹药也,善读之可以医愚”,这是在刘向眼中的书;“读书使人充实,思考使人深邃”,这是在富兰林眼中的书。而在我眼中书像大海,我就像在大海中的一艘小小的船支;书像钥匙,为我指引成功的道路……

  我爱读书,只要是对人终生有益的好书,比如:童话、神话、各国名著……我都读。俗话说的好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在书中,我发现了许多知识:在四大名著《水浒传》中,108位英雄好汉“路见不*,拔刀相助”、“劫富救贫”却遭来坏人的嫉妒、陷害,最终多数英年早逝。在《福尔摩斯探案集》中,福尔摩斯的的探案能力让我佩服的五体投地,他不但头脑冷静,推理能力更是无人能及。虽然他*常都悠闲地呆在家里,抽着烟斗,懒洋洋地等待委托人上门,但是他一但接到案子,立刻就会变得精神抖擞,如猎犬般敏捷。《吸血鬼》、《绿玉皇冠案》、《蓝宝石之谜》、《爬行人》……无论多么曲折离奇的案子,只要到了他的手中,很快就会水落石出。在《三国演义》中,刘备不畏风雪,三顾茅芦请;关羽刮骨疗伤,谈笑自如;张飞粗中有细,智取瓦口关;诸葛亮神机妙算,巧借东风烧赤壁……这些英雄好汉个个只为自己*定天下的志向。

  有一种学*,没有老师、没有教室、也没有作业,却有眼泪、有欢笑、有启迪、有快乐,能让生活更充实——那就是阅读!“阅读改变人生,书香浸润灵魂”一起阅读吧!

我和书的故事话题作文4

  “书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的,也是我最喜欢的名言。

  我从识字的开始就喜欢上了看书。有空就往书堆里钻,他们都管我叫小书虫,我看的书种类很多,有科幻书、漫画书、小说、诗歌……。在我的书架上放满了各种书籍,都我精心选购的,每当有新书的时候,我总会爱不释手,一口气读完。

  上个月我和奶奶去新华书店买课外读物。我从书架上挑下一本我一直梦寐以求的《神探福尔摩斯》。回到家,我如饥似渴的读起来,到了废寝忘食的地步,连奶奶大声叫我吃饭我都没听到!

  为了看书我还闹了一个笑话。有一次,我正在看《神探福尔摩斯》奶奶叫我去买醋,我走的时候,手里还拿着那本《神探福尔摩斯》。我一边走,一边看,突然,汽车的喇叭声吓了我一跳,书“扑通”一声掉到了地上。我一看,原来我走到了马路中央。

  司机来了个急刹车,正用眼怒视着我,我自知理亏,不好意思的笑了笑,继续一边走一边看起书来。回到家,奶奶问我“醋在哪呢?”我才发现我早把买醋这事忘到九宵云外。为此,奶奶为此说了我一顿。

  读书让我变得越来越有知识,使我变得越来越有思想,读书已经成为我生命中的一部分,多读书是非常好的*惯,我要把读书当成一个*惯,我要多读书,而且要读好书。

我和书的故事话题作文5

  暑假,人热得像在火山上烤,喘不过起来!

  一天,吃过晚饭,我和妈妈,弟弟出去散步,不由自主地来到万家超市,走进书店。本以为又会有小朋友在这里追逐、玩耍、打闹,今天却冷冷清清的,只有三两个人在看书。我只好索然无味地坐在妈妈身边,也随手拿了一本书漫不经心地翻阅起来。

  这是杨红樱作家写的《淘气包马小跳》。翻着翻着,马小跳的故事像磁石一样吸引着我,一个个鲜活的故事就像我在学校的生活呈现在眼前,我便津津有味地读起来。

  我正沉醉在《同桌冤家》的情节中,妈妈叫我该回家了。我十分不情愿地站起来一看,书架上一整排都是《淘气包马小跳》的系列书,而《同桌冤家》仅有我手中一本。要是这本书被别人挪到别处,或者被买走了,那明天我就看不了这本书了。我还是把这本书藏起来吧。于是,我把它藏在书架下面的柜子底层,然后依依不舍地回家了。

  第二天,刚吃过晚饭,我和妈妈又去那里散步。我迫不及待来到书店,心里像装了一只小鹿似的怦怦直跳,那本书还在那里吗……我跑过去,啊,它还在这里!我拿起书如饥似渴的读起来,就像久别的朋友重逢一样兴奋。从那以后,每天一吃过晚饭,我就缠着妈妈一起去散步。

  《淘气包马小跳》就是一个我的新朋友,陪伴我度过了一个舒畅、爽快的暑假。


描写我和书的故事作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我和书的故事作文500字 我和书的故事范文5份

  我和书的故事作文500字 我和书的故事 1

  书中藏着知识的宝藏,等待我们去挖掘。

  我在上学之前,我一看到书中那密密麻麻的字就会感到无趣,总感觉电视要比书有趣的多,可有一件事让我对书产生了兴趣。

  那是一个周六,爸爸带我去了讨厌的新华书店。这次和以往不一样,爸爸带我来到儿童阅读区,没有让我去选书,而是让我仔细观察那些在看书的小朋友,看看他们在书中找到了什么?我认真的看着他们,发现有的靠墙,有的半蹲,还有几个直接坐在了地上,不管是什么姿势,他们的眼睛始终都盯着手里的书本。其中一个光头小男孩,忽然发出一阵阵笑声,我眼睛一亮心想:“不知道是什么有趣的故事能让他笑得这么开心,我也好想去看看”。这时我又发现有个小女孩,眼睛红红的,还有泪光在眼眶里打转,我叹息地想着:“女孩总是那么的多愁善感,是不是故事里死了一只小兔子就会哭得稀里哗啦。”不知不觉,我也拿起来一本和那个小光头一样的书,那本书叫《大卫上学去》,书中有个叫大卫的小男孩,是一个刚刚上学的小朋友,身上发生了许多有趣的故事,其中好多故事情节就和我*时的生活一模一样,让我忍不住哈哈大笑,这可是我自己独自看的第一本书,现在都上五年级了我还记得,真是记忆深刻,回味无穷。

  是读书给我带来了知识的翅膀,带我飞向无穷的宇宙!

  我和书的故事作文500字 我和书的故事 2

  我最爱读一些科普、文学、冒险类的书籍,比如《查理九世》、《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》。…。…这些都让我爱不释手,好像磁铁一样吸引着我,使我无法脱身。

  记得有一次,我在大妈家读一本《铁道游击队》的书时,由于看的太过痴迷,忘记了大妈出门要求的事:“等我回来,一定把东西放好!”说完大妈便走了,我继续看书,不知什么时候瞧见大妈来到我的身旁,只听大喊:“哎呀!怎么会这样。”大妈不知所措地拍了我后脑勺一下,:“快!快!过一会要来客人啦。”大妈脸上露出了失望的表情。我一听这句话急忙打扫起来,不时会在心里想:王建宇,快,你可完了!经过了6分钟的打扫,终于我的手脚停了下来了!“叮铃”客人来了,我又捧起了那本书,开心地读了起来。

  这一件事,使我悟得一点道理:读书,首先要把其它事全做完,才能静下心来读一本书。

  我在暑假还做了一件愚不可及的“蠢事”。有一天,我买了一本《海盗传奇》的冒险小说。读到“海盗藏金”时我想到了“藏宝游戏”,便蠢蠢欲动起来。我拿了一张五十元人民币学着海盗把钱藏在一个“秘密地方”,一周后看看埋得“金币”在不在,我还画了一张“藏宝图”。一周后,我按照路线找到X点,哈!见证奇迹的时刻到了!啊!“金币”呢?我哭着跑回家了。…。…

  关于我和书的故事有好多,后面还有些故事我就不说了。所以,我以后读书可要留点神!

  我和书的故事作文500字 我和书的故事 3

  我的爸爸十分喜欢书,大概是身教重于言传吧!我和书从小就有不解之缘。我的书架上摆满了各种书籍,它们穿着五颜六色的衣服,闪着智慧的光彩,每当我走进书架,它们都微笑着招手。

  一晃儿,我就读五年级!我和书已经是老朋友了,他带给我太多的喜怒哀乐……

  我曾经读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文,讲述了美国的乌鸦被一群美国著名学校的学生打骂,并在乌鸦身上做上记号,希望这些乌鸦都有自己做的标记。20年以后,他们回到中学去看望自己的老师,一群乌鸦在他们的头上,呱……地大叫,这群人想到自己这几年并没有做什么坏事,当其中一人发现,领头的那一只乌鸦是曾经被自己做过记号的。从这个故事中我知道了乌鸦并不是现在人称的“乌鸦落在猪身上”,现在我知道乌鸦是十分聪明的。书中的人物描写得栩栩如生,我总是在这些人物中去寻找自己的影子。

  我曾读过《郑和下西洋》,这篇历史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年号永乐。当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路,马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事,永乐为了表彰他,给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。

  我还曾读过《朱元璋》,他原名朱重八,年少时就痛苦地失去了家人,一生经历了很多事,做过和尚、当过乞丐,与劳苦大重造过反,最后通过努力当上了皇帝,他是我心中最崇拜的历史人物。

  我和书在一起的时候,就会忘记烦恼,心变成书中的小鸟,轻盈地飞翔,在书的天空,心变成鱼儿,自由地在河中游着,书让我微笑、让我流泪、让我陶醉,带给无穷的乐趣,带给我许多知识,明白做人的道理。

  我和书的故事作文500字 我和书的故事 4

  风,静悄悄,静悄悄,把我吹到鲁滨逊的小屋旁,让我轻眼目睹了他徒手造面包,徒手造瓷窑……

  夜,静悄悄,静悄悄,跟着绿野仙踪里的小主人公,躲过巫婆的追击,迎来花香的胜利,完成各自的愿望,回到各自的家乡。

  当我还沉浸在书海中的时候,时间不知不觉从我翻书的手间溜去,我恋恋不舍得合上书,进入了甜甜的梦乡,又开始我奇妙的幻想……

  说起书,我还跟她有些不解之缘。

  小时候的我就特别爱书,在老师讲的故事《白雪公主》《灰姑娘》下,我对书的热爱程度又加深了。

  莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。

  一次,我在书店中看见一本叫《红楼梦》的书,口碑不错,我买了下来。真是百闻不如一见,一看,我就不想停下来,上了瘾。这本书我更是爱不释手,虽然里面的内容不是很懂,但是描写十分生动,里面的林黛玉十分漂亮,我恨不得穿越过去,与他们一起在大观园里面玩耍、嬉戏。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句话说得对极了,虽然书里没有真的黄金、玉,但所带给我们的知识、见解,难道不是比黄金还可贵吗?

  读小学时的我,阅读胃口越来越大,小小的童话故事已经不能满足我的野心了,我开始看散文,开始看一些有名的作家写的文章了。但我看的书还不够,还要更多些。因为,我看的书是海中的一滴水,是那么渺小,不值一提。

  书,在我孤独的时候,她是我的朋友;在我遇到困难的时候,她是我的导师。

  对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。

  对你而言,读书,是什么味道的呢?

  我和书的故事作文500字 我和书的故事 5

  我想,我可以在每一本书乃至诗卷中读到中国,一个不屈的华夏民族。

  夏天,百花齐绽,草长莺飞,江南小舟在水面轻移,我静静伫立水边,摊开诗卷,恍若摊开一个悲伤的王朝。“为什么要放弃安稳的生活呢?”我仰头问木兰,她未答,目光中沉稳如铁,冰冷的剑锋透着杀气,昔日,兰湖边畔,笑靥如花,脂粉扑香;今日,征战边疆,血染甲衣,不胜不回!是什么让一个待字闺中的大小姐变成一个征战沙场的女将士?书无声地与我对答,家国,水边的身影蓦然合上了诗卷,也合上了那段岁月。

  秋天,落叶萧条,凄凉的气息挥之不去,我掀开书页,灰尘被指尖拂去,而我的心情沉重又不知所措,“请告诉我究竟怎么办?”你沉峻的眉眼对我有着无声的安慰,我倚在窗边,默默从你的身上汲取力量,我便有前进的勇气。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”你有力的语话在我耳边炸响,在您的心中,国家竟牢牢占据了所有的位置,而个人名利,生死荣辱都被您抛在一旁,我直起身,眼前的路更为清晰,也不孤单彷徨,因为我还有国和您。

  是冬天了,寒冬凛冽,我直起身,惊讶地看见了您,而您未应我,无力地踱步,我在您的背影看见无限怆凉,“老舍――”我的声音竟怆惶地发不出声,眼中无声地与您对质“中国还好吗?”“好啊。”我后退了几步,急急地望向您身后,“开花了,春天来了。”我猛地回神,合上《茶馆》,我书房中皆是书,每一本都有着自已的生命,亦有着不同的故事,但方向不会变。

  我与书的故事千千万万,但无非都有着家国情怀在其中,有时,也想对其中几位逝去的老先生说,这盛世,皆如您们所愿。

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