这个星期我看了一本书《五・三班的坏小子》，这本书真的非常吸引人，讲述了“五・三班”发生的种种趣事，当然也少不了他们班的那四个“坏小子”――“肥猫”.“米老鼠”.“豆芽儿”和“兔八哥”。小学生活就是这么生气勃勃，充满了欢乐，在这样一个金色童年里没有太多的竞争.嫉妒.攀比......他们在孩提时代爽爽地过了把孩子瘾，和我们的经历真的很像。杨红樱把孩子的那种孩子的纯真描写的淋漓尽致。“三八线”“不是冤家不聚头”“纸上的战斗”“老鱼头”......还有对教自己的老师的各种外号，各种看法。
我们现在也是在校学生或中，不过，再过半年就各奔东西了。小学时的欢声笑语，那几个爱捣蛋的“坏小子”，我们同样也做过许多“蠢事”.“傻事”，回想起来真的十分有趣。想想自己也能做出那样的事~~~我想我们应该也过了一把孩子瘾，从一.二年级的天真善良.对说有小学的事都充满了好奇.羡慕高年级大哥哥和大姐姐的严肃样......到三.四年级的“傻的可爱”.喜欢捉弄男生.爱“胡说八道”.“三八”线......在到五年级就是......有些事都是自己想不到自己会做！还有那时的小孩子气，喜欢和同学吵架，吵了又和好，现在想来真的有些不应该。时光如飞箭，又像一把杀猪刀，把我们的天真善良都“削”掉了一大半。只能珍惜现在的小学半年生活了，在重新过一把孩子瘾，在重演一遍孩童时的生气勃勃。
他们该调皮时调皮了，该捣蛋时捣蛋了，孩提时代，他们爽爽地过了一把孩子瘾！这就是“五（3）班的坏小子们”。
《五（3）班的坏小子》是儿童文学作家杨红樱继《女生日记》后的又一部长篇力作。作者以肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。作者以最大力度，最自然的表现手法，将当代少年生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现的淋漓尽致。在这里我可以回忆起美丽的童年，我会找到儿时伙伴的影子。
我不禁想起了自己的班级，我的`班级里也有风云人物——那些调皮换捣蛋的“坏小子”，但是他们也会为班级争光，热情地帮助同学。
就如在上学期，学校举行艺术节比赛，郑卓璇同学参加摄影组比赛，那几天她一直很努力地练*，而到了比赛的那一天，她竟然把摄相机落在了家里，这不是要白白丢失了我们班得分的机会了吗？而这时“坏小子”之一——邵天然走了过来，我们看着他手中的那台单反照相机，但是大家都知道他是我们班出了名的“铁公鸡”，难道他还会借给郑卓璇不成？大家都没抱多大的期望。可是，奇迹居然发生了，他为了班级的荣誉将照相机借给了郑卓璇。结果不仅当事人傻了，在场的同学都傻了眼。他见我们都用这样奇怪的眼神看着他，他便又露出了“坏小子”的本性：“看什么看？有什么好看的？没见过帅哥啊？”说完“哼”一声潇洒的走了。
我班还有一位鬼灵精怪的“坏小子”——马上晋。他个子不高，却是满脑子鬼主意，但他却是我班的跑步健将，美术也很突出，在校、区级比赛中都取得了“篆刻小明星”的荣誉称号，他还为我们班的每一位师生都亲手刻了一个印章。
因为他们使我们班在艺术节评比中获得团体第一名，因为他们使我们班增添了几分乐趣。这就是我们班的“坏小子”，一群活泼可爱的“坏小子”，一群令老师和同学们又爱又恨的“坏小子”们。
不久前，我读完了一本名叫《五.三班的坏小子》的课外书，里面发生的故事深深吸引了我，故事是以一群活泼可爱的小男生，展开了一个个鲜活开心的校园故事。
首先，我要介绍里面最爱吃的一个人物——肥猫。
肥猫，原名：鲁云飞，听起来是个轻飘飘的名字，但是和他的身体比起来简直是一个天，一个地，一点都不相称，后来，因为他长得很像一个肥胖的小猫，而且非常贪吃，所以同学同学们干脆称呼他为“肥猫”。
肥猫为什么那么肥呢？因为他很是嘴馋，经常连上课都敢偷吃，特别是上自然课时，他欺负老师是高度*视，每次都趁老师不注意的时候偷吃汉堡包。因为老师在聚精会神的讲课压根儿就不知道这件事，有一次老师正在给同学们讲解自然知识的时候，忽然他闻到了一股葱香味，紧接着老师便朝着香味走去，走到肥猫面前，老师调侃的说道：“你们这班马上就要变成餐厅了，还有没有人把满汉全*带来的啊？”这时，全班哄堂大笑！
看！有趣吗？其实每个班都有那么几个“坏“小子，其实他们并不坏，他们只是想让大家开心.高兴，虽然他们很调皮，却让我们紧张的校园生活变得更加丰富多彩！
今天，我读了杨红樱阿姨写的《五三班的坏小子》，这本书写得十分的生动有趣，令我爱不释手。
本书主要讲述了白果林小学五三班的四个捣蛋鬼，也就是H4(四个坏小子)，他们分别是：肥猫鲁云飞，米老鼠米奇，豆芽儿黄豆豆，以及兔八哥战小欧。他们四个在校园里发生的和女生之间，和老师之间囧闻趣事，以及在军训时的“英勇风姿”。我最喜欢的人物是兔八哥战小欧，虽然他头脑简单，四肢发达，但在运动会上他努力拼搏，不负众望，战胜了很强的对手，为五三班争得了很多的荣誉，取得了接力赛和400米的好成绩。
我最喜欢的故事是《男子汉大丈夫》，这个故事讲述的是有一天，轮到夏雪儿和肥猫做清洁值日，他们做完正准备回家时，天空却下起了雨，这时肥猫的邻居给肥猫送了把雨伞，肥猫正想走时，看见了夏雪儿还在那儿站着，就问他为什么不走，夏雪儿说自己没有带伞，肥猫便把雨伞往下雪儿手里一塞，自己就冲进了淅淅沥沥的雨中，夏雪儿顺利地回到了家中，而肥猫却因为淋浴而险些感冒发烧。通过这个故事，让我明白了男子汉大丈夫应该乐于助人，不自私自利，帮助别人不求回报，
合上这本书，我仍然有一种余味犹尽的感觉，他们之间深厚的友谊，他们身上具有的坚持不懈，乐于助人的优秀品质感动着我。他们的调皮捣蛋一样让我喜欢，我也想像他们那样无忧无虑，自由自在，快快乐乐的过好每一天。
“五三班的坏小子”这本书里讲的是坏小子们的故事，每个小主角都有自己的性格，而且天真可爱！比如说：鲁云飞胖，而且上课喜欢吃“中国汉堡包”、米奇鬼点子多、黄豆豆长得很瘦、战小欧不仅会做兔脸，而且跑的也很快。
在这本书中有一篇故事讲的是：每天欧亚非喜欢带芒果水，艾薇喜欢带菠萝水，秦天月喜欢带矿泉水，夏雪儿喜欢带荔枝水。有一天她们发现她们的水都少了很多，所以她们就决定要抓偷水的贼，下课后她们躲在窗户后面侦查情况，她们发现肥猫把他的长管子放到她们每个人的杯子里都吸上两口，夏雪儿看后就想出来了一个办法整治肥猫，那就是从每人的水里都泡上酸的东西，结果肥猫喝过后，把他酸的在自己的座位上捂住嘴“嗷嗷”的叫。
当我看完后情不自禁地开怀大笑，同时也明白了一个道理：要想喝水的话可以自己带，但不管有多么的口渴，也不能偷！
上个星期我看了一本有趣的书《五三班的坏小子》，这本书是杨红樱写的。
这本书主要讲述了五三班调皮的坏小子与女生和老师之间发生了许多有趣的故事。先说说这些坏小子吧。“肥猫”的脸又宽又短，笑起来特别像猫，加上他最爱发出向猫一样“嗷嗷”的叫声，从一年级起，同学们就叫他“肥猫”。他这个人最喜欢上课吃零食。说话还不讲信用。如果在战争年代被敌人抓去了，他一定是要做叛徒的；“米老鼠”的性格跟老鼠特别相似，个儿虽小，但破坏性极大，胆小怕事。非常爱搞恶作剧；“豆芽”的身材又瘦又小。他最大的特点是上课爱接嘴。常常跟“米老鼠”一唱一和的在教室里讲笑话，逗得大家前仰后合。对了，“豆芽”还有个秘密，就是“尿床”事件。在军训的时候，几乎全班同学都知道了这个秘密，都去帮助他，没有人讽刺，也没有人嘲笑。
再说说五三班的这些老师吧。严老师是他们班的班主任，她非常严肃，很少笑。脸上总是绷的紧紧的，两道目光像两柄寒光闪闪的利剑射在谁的脸上，谁的脸上的笑容就会消失；熊老师是数学老师，她的身材矮小，行动敏捷。她有一个特点，就是上课时讲到最关键的地方，她的声音会立即小了下去，同学们不得不屏住呼吸，竖起耳朵才能听到；古老师是教历史的男老师。他的眉骨有点突出，从侧面看跟北京猿人有许多的相似之处。他上课开始的第一句话总是：“上节课讲到哪里了”。古老师上课从不用看书，无论那些不着边际的话扯的多远，只要他说一句：“话又说回来”，再远的话题都拉过来了。他还有一句话是每堂课必说的“总而言之”，而且这句话只在下课的时候说。
最后来说说五三班军训时的教官。他可是个名副其实的“魔王”。他是山东人，他喊口令“一，二”总会喊成“鸭儿”。这时候，我才知道山东人管“人”说成“银”，“温柔”说成“温油”。看到时候，妈妈和我都哈哈大笑起来。我对妈妈说：“妈妈是个好银，特温油”
总而言之，这本书的内容十分有趣，在你看的时候会笑声不断。顺便友情提示一下：不要在喝水的时候看，否则会笑喷的。
在这个假期中，我读了一本书《五年三班的坏小子》。
这本书的作者是杨红樱，她的作品深受中小学生的喜爱，有《女生日记》《度假村的狗儿猫儿》《那个骑轮箱来的.蜜儿》《神犬探长》《寻快活林》等等。
这本书主要写：五年三班四个调皮捣蛋的坏小子和与他们作对的女生，还有他们敬爱的老师。作者把肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这一群既调皮捣蛋又活泼可爱的小男生描绘得兴致入微、聪慧调皮、天真善良，使这整本书变得有声有色。
我推荐这本书给大家的理由是：这本书写得非常生动，把人物刻画得很“鲜活”，给人以一种美的“享受”。
其实我们班也有几个“坏”小子，比如说：叶灿旺、潘楚如、区栩健、李继华、老鸿极等几个“坏”小子，不过他们并不坏，他们也只是太调皮罢了。
古人说得好：“读一本好书就是和一位高尚的人谈话”，所以我们就要多看一些有益的书，可以在书中增长多一些知识、见识，还可以在书中找到读书的乐趣呢！
首先登场的是“坏小子”肥猫他不光长相还有笑声都活像一只又懒又馋的猫他虽然十分笨重但有一个轻飘飘的名字鲁飞云。虽然他身上有许多缺点，但他是个爱同学的人，小学三年级作文《读《五三班的坏小子》有感》。大雨天，他把伞借给了他的“死对头”。自己冒雨回家。接下来是两大笑星米奇和豆芽儿，他们可是全班公认的。上课时他们时不时插上几句笑话。老师不在时两大笑星就说起了搞笑相声，逗大家开怀大笑，真让老师哭笑不得。五三班的“坏小子”还多着那。。。。。。。
我看着这本书我觉得那几个“坏小子”就在我生活中。我的校园生活因他们而精彩。那几个“坏小子”看似渺小，其实伟大。
我的童年生活因他们而精彩。
这个假期，我看了《五·三班的坏小子》这本书。我一捧起它，就爱不释手地看起来。
这里面的坏小子虽然有些令人讨厌，但他们其实也有热心的一面。比如说，为了帮体育老师江老师讨到新来女老师的欢心，就天天替江老师给女老师送玫瑰花。
可他们有时真的令人生气的。有一次上音乐课，“坏小子”们为了捉弄班花艾薇，竟把一块口香糖粘在了艾薇的裙子上。读到这儿，我气得火冒三丈，恨不得把他们都痛打一顿。这次事件的主谋——米老鼠被罚晚上洗裙子，这是让我感到高兴的，做了坏事就得有相应的惩罚。
还有一次，他们竟写了一张纸条，贴在了艾薇的背后，让她在所有同学面前出丑。真是一帮令人讨厌的家伙。
我的同桌也是一名“坏小子”，他与书中的“肥猫”一样，都是小胖子，就连性格也差不多，可爱、幽默。当然，他比“肥猫”强一万倍。他能在我需要帮助时帮我一把；也能在我伤心时逗我开心。你们说，我的同桌怎么样？
这本书里的每一个故事都讲述了童年的趣事，有时是甘甜的，有时是苦涩的，也有时令人回味无穷。
不如，我们也记下这美好而富有生机的童年吧，如何？
同学们去军训没几天，坏小子们又有新“计划”了——捉弄女孩子。那天吃完饭，几个坏小子凑在一起，装的神神秘秘的。夏雪儿和欧亚菲看他们这个模样，也起了好奇心，走过去要问个究竟。没想到这几个人还挺会提条件，坏小子们要夏雪儿和欧亚菲帮他们把碗洗了，才说出来。夏雪儿才不吃这套，不说就不说，人家还不要听呢!欧亚菲想听，就按他们的要求去做了。坏小子就对她说：“我们昨晚看见了鬼!它飘来飘去的呢!······”结果把欧亚菲吓得脸发白、手发冷。
秦天月知道后决定做一个鬼，做成男生们说的那样：又高又大、白色的、没有脸，在半夜时放下去，吓吓他们。女生们找来一个大衣架，做鬼的身子;把气球安在衣架上，做鬼的头;将白布照在上面;在白布后面栓一条绳子，就完工了。现在就等十二点的到来了······十二点刚到，女生们就迫不及待得把“鬼”放下去。才把它放下去没多久，楼下就传来了阵阵惊叫。而女生们则在床上笑的前仰后附······
唉，这就是所谓的“害人终害己”啊，大家可不要这么做!
——《五三班的坏小子》读后感 (菁华5篇)
这本书里讲了五三班的三个坏小子，肥猫、豆芽儿、米老鼠恶作剧的故事。
让我印象深刻的是“偷水的管子”的故事。故事中说肥猫是只带了一个长长的吸管，不带水，但从没见他口渴。肥猫周围的其他同学却发现自己带的水会变少。“受害者们”决定来破案，这天，她们各自带了满满一瓶水，下课时同学们都出去玩，只有肥猫坐在位置上，只见他的嘴叼着那根管子，把管子伸进周围同学带的水杯里，每个都吸了两口，大家发现了肥猫的行踪，打算好好教训他一番。“受害者们”知道，肥猫最怕酸，因为他有两颗蛀牙，一吃酸就疼。于是就往水里添加了两个大柠檬榨出来的果汁。结果，肥猫再次“行动”时喝了这杯水，酸得直跳脚……
还有一个故事，有一个无所不知，很博学的老师，却被全校闻名的五三班给难倒了。事情是这样的，有一天肥猫问了这位老师一个问题：“有一个字，我们每个人都会读错的字，这个字是什么？”老师说：“不可能有每个人都会念错的字。有的人会念错，有的人却不会念错。比如，我就没有念错过。”，肥猫此时就跑到黑板上写个字“错”。老师想笑，但她的表情比哭还难看。还有坏小子们与班花的故事……
那些坏小子真是“坏”彻底了，但我觉得正是因为有他们，我们的童年才会变得多姿多彩，所以请大家关注身边有没有这样的人，他们会给你带来快乐。
它讲了一个班级许多有趣的事情，有永远的'三八线，有线上的战斗，还有不是冤家不聚头等等。这本书里的人物可多了，有秦天月，有战小鸥，有戴安，还有鲁云飞等很多人物。当然，如果要说这本书好看的话，那可少不了人物的外号，我就用上面说的几个人物来说吧，秦天月叫小魔女，战小鸥叫兔巴哥，戴安呢是个假小子，鲁云飞叫肥猫，谁叫鲁云飞长得象猫又很胖呢，真是活该。这本书里的还有很多老师，有非常严格的严老师，有看起来很古板的古老师，有温柔的舒老师等性格不同的老师。
在这本书中，我最喜欢《吹牛大王豆芽儿》这篇文章了，你看了这个题目就一定知道豆芽儿是很会吹牛的吧。里面说豆芽儿和他的爸爸去沙漠旅行回来，豆芽儿对他的同学讲自己在沙漠里的遭遇，讲了很多奇怪的事，感觉非常神秘，他还卖了好多关子，让别人半信半疑。
虽然豆芽儿是在吹牛，但我觉得他讲得很生动，我都被他的故事吸引了。看完这本书，我觉得每个班都有一些搞笑、调皮的坏小子，这些坏小子其实并不坏，他们虽然喜欢调皮捣乱，但是他们也有很多好的品质，因为有了这些坏小子，才会给班级增加气氛，让班级热闹，让大家开心。我还有一个发现，老师们有凶的一面，也有温柔的一面，还有可爱的一面，虽然老师们有时对孩子们非常严格，但是，他们都是为了孩子们好。
暑假，妈妈给我买了一本《五三班的坏小子》，我一到家就认真的看了起来。五三班的坏小子还真不少，有肥猫、豆芽儿、米老鼠和和战小欧等等。
这本书真是有趣极了，让我想起我们班也有像他们一样的坏小子。当看到第一篇“永远的三八线”的时候，我就被里面的内容迷住了，不禁想起了我和我的同桌——丁安，我们的三八线就是两张桌子的那条缝，我们之间的约定，如果超过三八线就会被惩罚。一次上自*课，丁安超线了，我就拿着早就准备好的尖笔戳了他一下，疼得他直跟我瞪眼，他以后再也没有超线。当然，我也受过很多教训。
叶俊杰是一个特别爱捉弄人的人。那是一个早读课，我们到学校都挺早的。叶俊杰神秘兮兮地跑到流畅的位置说：“我的书包里有一个礼物是送给你的，你去那啊。”流畅真的把手伸到他的书包里去摸，只听见医生尖叫，刘畅浑身都在发抖。“怎么啦?怎么啦?”大家关心地问。刘畅哆哆嗦嗦地说：“一个软绵绵的东西吓死我了。”不知是谁把叶俊杰的书包倒在桌上，一个软塑料的蛇躺在桌上，难怪把刘畅吓成这样。再看看叶俊杰，他笑得人仰马翻的。这件事不知怎么传到老师的耳朵里，当然少不了老师的狠狠的批评，而叶俊杰也惭愧地低下了头，事后诚恳地向刘畅道歉，现在的他们可是好朋友了。
这本书里的坏小子做的事情都是那么好笑，但是我觉得他们是那么的真诚，就像使我们生活中的一员，我喜欢那些坏小子。
童年的一件件有趣的事情。是人生命中的一个个音符。
最*我读的《五三班的坏小子》就是一本描写我们儿童生活的书。作者是我们少年朋友都喜欢的著名作家杨红樱。
《五三班的坏小子》是一篇长篇小说。作者以肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽等一群活泼可爱的小男孩组成的有趣故事。
在这些男孩子当中。给我印象最深刻的就是肥猫。她是夏雪儿的同桌，也是夏雪儿的死对头。她和豆芽、米老鼠、兔八哥做过不少的坏事。
有一段时间，肥猫每天都不带水壶，也不见他喝水。可是奇怪的事发生了，夏雪儿和几个女生的水壶里天天装满水，没喝几口就没有了。于是"受害者"们想看一看是谁在偷喝她们的水。下课后，她们就躲到窗外看教室里的动静。这时，他们看到肥猫拿出了一条吸管先插到了夏雪儿的水壶里喝了两口。又依次插到其他同学的水壶里。“受害者们”知道后就打算好好教训一下他，她们知道肥猫最怕酸，因为他有两颗蛀牙，一吃酸就疼。于是就往水里添加了两个大柠檬榨出来的果汁。结果，肥猫再次“行动”喝了这杯水后，酸得直跳脚……
看到这里，我想到了我们班上也有一些"坏小子"。他们也经常捉弄女生，他们也经常在班里捣乱。所以他们也没少挨批评，有时候让老师们也拿他们没办法。
他们和书中的"坏小子"一样，都是天真烂漫，自由自在，十分的快乐。也正是因为有了这些"坏孩子"，我们的童年才会变得多姿多彩了!
在这个假期中，我读了一本书《五年三班的坏小子》。
这本书的作者是杨红樱，她的作品深受中小学生的喜爱，有《女生日记》《度假村的狗儿猫儿》《那个骑轮箱来的.蜜儿》《神犬探长》《寻快活林》等等。
这本书主要写：五年三班四个调皮捣蛋的坏小子和与他们作对的女生，还有他们敬爱的老师。作者把肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这一群既调皮捣蛋又活泼可爱的小男生描绘得兴致入微、聪慧调皮、天真善良，使这整本书变得有声有色。
我推荐这本书给大家的理由是：这本书写得非常生动，把人物刻画得很“鲜活”，给人以一种美的“享受”。
其实我们班也有几个“坏”小子，比如说：叶灿旺、潘楚如、区栩健、李继华、老鸿极等几个“坏”小子，不过他们并不坏，他们也只是太调皮罢了。
古人说得好：“读一本好书就是和一位高尚的人谈话”，所以我们就要多看一些有益的书，可以在书中增长多一些知识、见识，还可以在书中找到读书的乐趣呢！
——五三班的坏小子读后感 (菁华5篇)
每一本书都有自己特别之处，而正是这特别的地方吸引着大家。当初，看到这个书名，我猜测书中写的这些孩子一定是班上的后进生，经常扰乱班上的纪律。这些坏小子身上到底发生了什么事呢？就是怀着这股好奇心，我读完了这本《五三班的坏小子》。
这本书主要讲了四个坏小子，他们分别是吴缅、精豆豆、肥猫、豆芽儿。可是他们并不像我猜测的那样，他们身上有着许多我想不到的优点。最让我感动的是：有一天，突然下起了倾盆大雨，班上同学差不多走光了，只剩下肥猫和夏雪儿。肥猫有伞，夏雪儿没有。肥猫对她说：“傻眼了吧？”“不用你管！”夏雪儿生气的说完转身不再理他。肥猫走出教室，夏雪儿一个人在教室更害怕了。正在这时，肥猫有回来了，他一把把伞塞进夏雪儿的手里，转身就跑。看到这里，我被感动了。表面看来，肥猫坏坏的，可是，他又是多么善良啊！夏雪儿愣了几秒钟，拿起伞就去追他，一边追一边喊他的名字，肥猫依旧向前跑。肥猫家和夏雪儿家是反方向，他却一直往夏雪儿家跑，一直跑到夏雪儿家门口，他才停下了。向夏雪儿要过伞，转身就走了。夏雪儿看到胖胖的肥猫消失在大雨中，她默默地为肥猫祈祷：“一定不能让他发烧啊！”
这样的事情还有很多很多……
啊，这些坏小子虽然表面上给人的感觉是调皮捣蛋的，但是他们的内心却是善良的，为了集体的荣誉，他们宁愿牺牲自己的尊严；他们虽然纪律有些散漫，但是关键时刻他们会把一盘散沙聚集起来！
他们的善良、乐于助人、讲义气……是我要学*的地方，但是，他们的“坏”我是不会去学的。
这本书看完了，合上书，四个坏小子的身影依然留在我的脑海中……
今年暑假我看了《五三班的坏小子》这本书。里面的故事有的让我哈哈大笑，有的让我陷入沉思。那几个“坏小子”的故事一直让我念念不忘。
我觉得最有趣的是肥猫偷水的故事，这个故事说的是“坏小子”肥猫在桌子里放了一根长长的管子，夏雪儿一直都不知道管子是用来干什么的，因为学校不让带零食，所以女生天天带各种味道的水。可是从来不见肥猫带水，也没见肥猫口渴过。可是有一天，夏雪儿和几个女同学发现她们带的水都少了，于是几个女生决定一起破案。下课后，她们躲在教室的窗户下，看见肥猫拿出管子伸向了女同学的水杯，喝完后把水管重新放到桌子里。之后，夏雪儿知道他有虫蛀牙，一喝酸的牙就痛，于是带了柠檬水让肥猫原形毕露。肥猫那有趣又痛苦的样子，乐得我哈哈大笑。
还有一次，因为肥猫没带书，夏雪儿为了帮他，把书放在了肥猫画的三八线上，肥猫却不领情，罚夏雪儿给他买零食。
肥猫虽然很调皮，然而他也有可爱的一面。有一次，赶上他们值日，天却下起了雨，肥猫的邻居给他送了一把伞，肥猫却把伞塞到了夏雪儿手里就跑了。
五三班的“坏小子”虽然有他们调皮的一面，但是也有他们可爱的一面，我很喜欢他们。
最*，我读了这本书，对这本书中的情节一直念念不忘。
这本书的作者是杨红樱，我最喜爱的作家。在她的笔下，孩子们都十分淘气，也流露出她对孩子的喜爱之情。
《五三班的坏孩子》是以夏雪儿为第一人称的口吻，讲述了以淘气鱼思维活跃的全校闻名的五三班中发生的故事。
H4：肥猫鲁云飞、豆芽儿黄豆豆、米老鼠米奇、兔八哥。他们虽然没有好成绩，调皮捣蛋，并不是老师眼中的好孩子，可却有许多优生没有的情感。食物都有两面性，有优点，有缺点，“金无足赤，任务完人”，什么人没有缺点?那些优生可能字不漂亮，可能上课爱讲话，可能十分懒惰，也可能十分粗心大意……而那些差生，有的正义善良，有的十分勇敢，有的乐于助人……我们要把别人的缺点缩小，优点放大。“三人行，必有我师焉”，他们身上一定有值得我学*的地方。
在书中，有一次，五三班刚放学，突然下起了大雨，同学们都回不去了。后来大部分同学们陆续被赶来的家长接走了。肥猫的邻居来接在同校读书的孩子，顺便也给肥猫带来了一把伞。肥猫看见夏雪儿没有伞，父母也没有来接，就把伞给夏雪儿，自己则淋雨跑到夏雪儿家，然后才撑伞回家。
在现实生活中，也有这样的例子：前几个星期，我写完作业后，便去交本子，结果回到座位时，发现我的笔不在桌上，我打开铅笔盒，没有，看看地上，也没有，再看看抽屉里，还是没有。我记得焦头烂额，后面还有好几节课呢，没笔怎么行?这时，王睿轩毫不犹豫地从他的铅笔袋里拿出一只黑笔给我，我小声地说了声：“谢谢!”王睿轩虽然没有好成绩，我们有时也会产生一些矛盾，但至少他乐于帮助他人，在我需要帮助时帮助我!
五三班的坏小子还参加军训，在这过程中，有许多艰辛、疼痛与泪水，他们把它们一一克服，不放弃，坚持到底，这使我懂得了坚持就是胜利!
五三班的坏小子其实并不坏，只是有些淘气，会闯小祸。请问哪个企业家、教育家，甚至总统，小时候不玩耍，没挨过批评，没闯过祸，没有一次成绩不理想?爱玩，是孩子的天性，如果你只会读书，连玩都不会，那你就是书呆子。
《五三班的坏小子》对我感触极深。
今天，我读了日记被谁偷看这篇文章，看了之后，我感到罗莉娜适合当“秘密情报”的人员。
里面主要讲的是：夏雪儿发现自己的日记被偷看了怎么找也找不到偷看日记的人，于是，她在日记中写下了这样的话：我知道日记被人偷看了，虽然我很伤心，但我更为那个偷看我日记的人担心，因为有一本书中曾写到：偷看别人日记的人，眼睫毛会往里长，除非这个人向日记的主人承认错误，它才回停止往里长。下午，罗莉娜通过借橡皮看到夏雪儿写在日记里的话，心里十分害怕，眼睛不停的眨呀眨，生怕自己的眼睫毛会往里长。于是罗莉娜向夏雪儿承认了错误。
通过这本书我感觉我们要保护好自己的隐私，也不要去偷看别人的隐私，这都是不道德和犯法的行为。
读了《五三班的坏小子》后，我感到校园生活是多么有趣。
妈妈给我买的那些书中，我一眼就看见了它，便产生了爱慕之心，我想我马上要升五年级了，书里一定有我值得看的故事。
坏小子的故事是由肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，四个坏小子组成的幽默故事。表面上他们调皮捣蛋，其实，他们非常热心善良。如肥猫，他*时调皮捣蛋，但在别人需要帮助的时候，他也会毫不犹豫的伸出援助之手。在"男子汉大丈夫"中，一节就明显的表现出来他的善良。
这本书里有四个大内容和五十一个小内容，其中我最喜欢看"美女与‘野兽’"。是侠女戴安在给美女艾薇打抱不*。和那些坏小子斗争的故事。
是呀！无论在哪个班，都有我们心目中的"坏"小子，他们生气勃勃，他们聪慧调皮，他们天真善良。他们该调皮的时候调皮，该捣蛋的时候捣蛋，别人需要帮助的时候也会帮助他人。他们不只在自己的童年时代增添了一道光辉，也为我们这些旁观者增添了一份乐趣、增添了一份留念。
——五三班的坏小子读后感合集十篇
在这个假期中，我读了一本书《五年三班的坏小子》。
这本书的`作者是杨红樱，她的作品深受中小学生的喜爱，有《女生日记》《度假村的狗儿猫儿》《那个骑轮箱来的蜜儿》《神犬探长》《寻快活林》等等。
这本书主要写：五年三班四个调皮捣蛋的坏小子和与他们作对的女生，还有他们敬爱的老师。作者把肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这一群既调皮捣蛋又活泼可爱的小男生描绘得兴致入微、聪慧调皮、天真善良，使这整本书变得有声有色。
我推荐这本书给大家的理由是：这本书写得非常生动，把人物刻画得很“鲜活”，给人以一种美的“享受”。
其实我们班也有几个“坏”小子，比如说：叶灿旺、潘楚如、区栩健、李继华、老鸿极等几个“坏”小子，不过他们并不坏，他们也只是太调皮罢了。
古人说得好：“读一本好书就是和一位高尚的人谈话”，所以我们就要多看一些有益的书，可以在书中增长多一些知识、见识，还可以在书中找到读书的乐趣呢！
上学期，我读了一本《五三班的坏小子》，读了这本书，让我想起我班的男人，有是有也会淘气，也会捣蛋，但更多时候是给我们带来欢乐和骄傲。
这本书令人百看不厌，书中的坏小子们把我们童年的学校生活表现的活灵活现。他们调皮，捣蛋，可爱，率性，有时候也比较可怜。比如说熊老师布置了作业后出去了，那些坏小子就跑到前面 给大家演戏逗大家开心，结果被老师发现了，被老师叫到了办公室。虽然做的不对，但是很生活。
这本书是以：肥猫，米老鼠，兔巴哥，豆芽儿，这样一群活泼可爱的小男孩展开的一个个校园故事。作者把现代少年的活泼可爱，天真善良，天真无邪，又带点叛逆的性格表现得淋漓尽致。在看这本书的时候，有时候可以融入到书本的角色中，有时候可以找到伙伴的影子，很真实，是一本可以令少年朋友开心的作品。更是一副反映现代小学生现实生活的画。
我们的校园生活因有了他们而多彩。
这个假期，我看了《五・三班的坏小子》这本书。我一捧起它，就爱不释手地看起来。
这里面的坏小子虽然有些令人讨厌，但他们其实也有热心的一面。比如说，为了帮体育老师江老师讨到新来女老师的欢心，就天天替江老师给女老师送玫瑰花。
可他们有时真的令人生气的。有一次上音乐课，“坏小子”们为了捉弄班花艾薇，竟把一块口香糖粘在了艾薇的裙子上。读到这儿，我气得火冒三丈，恨不得把他们都痛打一顿。这次事件的主谋――米老鼠被罚晚上洗裙子，这是让我感到高兴的，做了坏事就得有相应的惩罚。
还有一次，他们竟写了一张纸条，贴在了艾薇的背后，让她在所有同学面前出丑。真是一帮令人讨厌的家伙。
我的同桌也是一名“坏小子”，他与书中的“肥猫”一样，都是小胖子，就连性格也差不多，可爱、幽默。当然，他比“肥猫”强一万倍。他能在我需要帮助时帮我一把；也能在我伤心时逗我开心。你们说，我的同桌怎么样？
这本书里的每一个故事都讲述了童年的趣事，有时是甘甜的，有时是苦涩的，也有时令人回味无穷。
不如，我们也记下这美好而富有生机的童年吧，如何？
我一上午就读完了《五三班的坏小子》这本书。这本书真有趣。是讲述五三班的几个"坏小子"和几个有趣的女生。
这里边的人物有胖胖的肥猫、聪明的夏雪儿、神奇的小魔女，假小子戴安、漂亮的艾薇，搞笑的萧依依。其中我最喜欢假小子戴安和有趣的萧依依。
假小子戴安是名副其实的假小子，每天都是乱乱得爆炸头，每天都是都说蓝色上衣，白色裤子，夏天也不穿裙子，只穿这一身。当男生们欺负班花艾薇时，戴安总是挺身而出，英雄救美。教训那些男生。
有趣的萧依依快让我笑破肚皮了。每一次在班里打预防针的时候，萧依依一看到那个闪亮的针头，就特别紧张，轮到萧依依打预防针的时候。她脸上红红的。然后看到针头，就大声说："我要大便".全班同学哄堂大笑。读到这，我也快笑破肚皮了。
五三班的坏小子，真是一个比一个好笑。
这个星期我看了一本书《五·三班的坏小子》，这本书真的非常吸引人，讲述了“五·三班”发生的种种趣事，当然也少不了他们班的那四个“坏小子”——“肥猫”.“米老鼠”.“豆芽儿”和“兔八哥”。小学生活就是这么生气勃勃，充满了欢乐，在这样一个金色童年里没有太多的竞争.嫉妒.攀比。他们在孩提时代爽爽地过了把孩子瘾，和我们的经历真的很像。杨红樱把孩子的那种孩子的纯真描写的淋漓尽致。“三八线”“不是冤家不聚头”“纸上的战斗”“老鱼头”。还有对教自己的老师的各种外号，各种看法。
我们现在也是在校学生或中，不过，再过半年就各奔东西了。小学时的欢声笑语，那几个爱捣蛋的“坏小子”，我们同样也做过许多“蠢事”.“傻事”，回想起来真的十分有趣。想想自己也能做出那样的事~~~我想我们应该也过了一把孩子瘾，从一.二年级的天真善良.对说有小学的事都充满了好奇.羡慕高年级大哥哥和大姐姐的严肃样。到三.四年级的“傻的可爱”.喜欢捉弄男生.爱“胡说八道”.“三八”线。在到五年级就是。有些事都是自己想不到自己会做！还有那时的小孩子气，喜欢和同学吵架，吵了又和好，现在想来真的有些不应该。时光如飞箭，又像一把杀猪刀，把我们的天真善良都“削”掉了一大半。只能珍惜现在的小学半年生活了，在重新过一把孩子瘾，在重演一遍孩童时的生气勃勃。
今天我向大家推荐一本值得看的好书《五三班的坏小子》，内容非常精彩，和我一起来读这本好书吧！
这本书主要讲述了五三班调皮的坏小子与女生和老师之间发生了许多有趣的故事。先说说这些坏小子吧。“肥猫”的脸又宽又短，笑起来特别像猫，加上他最爱发出向猫一样“嗷嗷”的叫声，从一年级起，同学们就叫他“肥猫”。他这个人最喜欢上课吃零食。说话还不讲信用。
如果在战争年代被敌人抓去了，他一定是要做叛徒的；“米老鼠”的性格跟老鼠特别相似，个儿虽小，但破坏性极大，胆小怕事。非常爱搞恶作剧；“豆芽”的身材又瘦又小。他最大的特点是上课爱接嘴。常常跟“米老鼠”一唱一和的在教室里讲笑话，逗得大家前仰后合。对了，“豆芽”还有个秘密，就是“尿床”事件。在军训的时候，几乎全班同学都知道了这个秘密，都去帮助他，没有人讽刺，也没有人嘲笑。
再说说五三班的这些老师吧！严老师是他们班的班主任，她非常严肃，很少笑。脸上总是绷的紧紧的，两道目光像两柄寒光闪闪的利剑射在谁的脸上，谁的脸上的笑容就会消失；熊老师是数学老师，她的身材矮小，行动敏捷。她有一个特点，就是上课时讲到最关键的地方，她的声音会立即小了下去，同学们不得不屏住呼吸，竖起耳朵才能听到；古老师是教历史的男老师。他的眉骨有点突出，从侧面看跟北京猿人有许多的相似之处。他上课开始的第一句话总是：“上节课讲到哪里了”。古老师上课从不用看书，无论那些不着边际的话扯的多远，只要他说一句：“话又说回来”，再远的话题都拉过来了。他还有一句话是每堂课必说的“总而言之”，而且这句话只在下课的时候说。
最后来说说五三班军训时的教官。他可是个名副其实的“魔王”。他是山东人，他喊口令“一，二”总会喊成“鸭儿”。这时候，我才知道山东人管“人”说成“银”，“温柔”说成“温油”。看到时候，妈妈和我都哈哈大笑起来。我对妈妈说：“妈妈是个好银，特温油”！
总而言之，这本书的内容十分有趣，在你看的时候会笑声不断。这本书是我和妈妈一起阅读的，我和妈妈被故事情节所感染，有时也被一些可笑的内容逗得哈哈大笑，真是一本值得读的好书，我推荐同学们也去看看吧！你们也会有所收获的。
它讲了一个班级许多有趣的事情，有永远的三八线，有线上的战斗，还有不是冤家不聚头等等。这本书里的人物可多了，有秦天月，有战小鸥，有戴安，还有鲁云飞等很多人物。当然，如果要说这本书好看的话，那可少不了人物的外号，我就用上面说的几个人物来说吧，秦天月叫小魔女，战小鸥叫兔巴哥，戴安呢是个假小子，鲁云飞叫肥猫，谁叫鲁云飞长得象猫又很胖呢，真是活该。这本书里的还有很多老师，有非常严格的严老师，有看起来很古板的古老师，有温柔的舒老师等性格不同的老师。
在这本书中，我最喜欢《吹牛大王豆芽儿》这篇文章了，你看了这个题目就一定知道豆芽儿是很会吹牛的吧。里面说豆芽儿和他的爸爸去沙漠旅行回来，豆芽儿对他的同学讲自己在沙漠里的遭遇，讲了很多奇怪的事，感觉非常神秘，他还卖了好多关子，让别人半信半疑。
虽然豆芽儿是在吹牛，但我觉得他讲得很生动，我都被他的故事吸引了。看完这本书，我觉得每个班都有一些搞笑、调皮的坏小子，这些坏小子其实并不坏，他们虽然喜欢调皮捣乱，但是他们也有很多好的品质，因为有了这些坏小子，才会给班级增加气氛，让班级热闹，让大家开心。我还有一个发现，老师们有凶的一面，也有温柔的一面，还有可爱的一面，虽然老师们有时对孩子们非常严格，但是，他们都是为了孩子们好。
《五？三班的坏小子》这本书是说白果林小学五（3）班，有四位以淘气出名的"坏小子"。他们该调皮的时候调皮，该捣蛋的时候捣蛋。
这本书的内容是以胖胖的肥猫、捣蛋的米老鼠、飞毛腿兔巴哥、吹牛大王豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。写这本书的杨红樱阿姨将当代少年儿童生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。在这里，我们可以找到小伙伴的影子。
当我读到课堂不是饭堂时，里面的肥猫使我不禁想起了我们班的木维超同学，他也有肥猫的大肚子，十分贪吃，在课堂上吃东西，可他并没有像肥猫一样幸运。在一次语文课上，木维超偷偷摸摸地拿出蛋糕，趁老师不注意，将蛋糕塞到嘴里。可还没吞下去就被老师发现了，老师要他将蛋糕拿了出来，可木维超死拽着蛋糕不放，还哭着向老师求饶，又把嘴里的蛋糕咽下去，像极了贪吃的肥猫。
木维超同学不仅吃像肥猫，他也像肥猫一样爱帮助人，肥猫在夏雪儿无助的时候借了她一把伞；而木维超在同学哲中身体不舒服吐了的时候，忍着恶臭，用拖把将呕吐物清理干净。
读完这本书后，我觉得这是反映我们小学生现实生活的画卷，是一部令少年儿童开心的作品。从中我明白了一个道理：不能以貌取人，要善于发现别人的'优点。就像《五？三班的坏小子》里的四个坏小子一样，虽然处理事情的方法有些奇怪，但他们没有恶意，只是单纯的调皮。正是有了这些"捣蛋鬼"，我们的童年才更加丰富多彩。
每一本书都有自己特别之处，而正是这特别的地方吸引着大家。当初，看到这个书名，我猜测书中写的这些孩子一定是班上的后进生，经常扰乱班上的纪律。这些坏小子身上到底发生了什么事呢？就是怀着这股好奇心，我读完了这本《五三班的坏小子》。
这本书主要讲了四个坏小子，他们分别是吴缅、精豆豆、肥猫、豆芽儿。可是他们并不像我猜测的那样，他们身上有着许多我想不到的优点。最让我感动的是：有一天，突然下起了倾盆大雨，班上同学差不多走光了，只剩下肥猫和夏雪儿。肥猫有伞，夏雪儿没有。肥猫对她说：“傻眼了吧？”“不用你管！”夏雪儿生气的说完转身不再理他。肥猫走出教室，夏雪儿一个人在教室更害怕了。正在这时，肥猫有回来了，他一把把伞塞进夏雪儿的手里，转身就跑。看到这里，我被感动了。表面看来，肥猫坏坏的，可是，他又是多么善良啊！夏雪儿愣了几秒钟，拿起伞就去追他，一边追一边喊他的名字，肥猫依旧向前跑。肥猫家和夏雪儿家是反方向，他却一直往夏雪儿家跑，一直跑到夏雪儿家门口，他才停下了。向夏雪儿要过伞，转身就走了。夏雪儿看到胖胖的肥猫消失在大雨中，她默默地为肥猫祈祷：“一定不能让他发烧啊！”
这样的事情还有很多很多……
啊，这些坏小子虽然表面上给人的感觉是调皮捣蛋的，但是他们的内心却是善良的，为了集体的荣誉，他们宁愿牺牲自己的尊严；他们虽然纪律有些散漫，但是关键时刻他们会把一盘散沙聚集起来！
他们的善良、乐于助人、讲义气……是我要学*的地方，但是，他们的“坏”我是不会去学的。
这本书看完了，合上书，四个坏小子的身影依然留在我的脑海中……
生日那天，爸爸送我一本《五三班的坏小子》，我本想随便读读就了事，不想一看，却爱不释手。我喜欢上了这本书。
我的喜欢，是对书中坏小子的喜欢。比如，米奇，性格和老鼠十分相似，个儿虽小，但破坏性极大；胆小怕事，却又不甘寂寞，十处打锣九处都有他。于是，他便得到一个雅号：米老鼠。搞笑吧！还有体重超群的鲁云飞，却有一个轻飘飘的名字――肥猫，尤其是笑起来，一身肥肉乱颤，还爱发出“嗷―嗷―嗷”的怪叫。袁小珠，因为她标准的“一”字形眉，哭起来像笑，笑起来像哭，真是“哭笑不得”！高兴死我了！
哈哈！好玩吧！所以每当我走到书架前，总会情不自禁地抽出来看一看。于是，书房里便不时的传出我的笑声，引得爸爸、妈妈也着迷了！哈哈哈！你快看：比赛场上，兔巴哥，跌倒了，又爬起来了，但却反了！哈哈！总而言之先生，又东拉十八扯了，但我喜欢这种风格；米老鼠说校长的头像溜冰场，肥猫却更夸张的说像飞机场！哈哈哈！还有军训，一会正步，一会倒功，有一天晚上，消息灵通人士罗莉娜说要紧急集合。那天晚上，太好笑了，肥猫和豆芽儿竟穿错了衣服，肥猫穿着豆芽儿的衣服像当今最时髦的露脐高腰装，豆芽儿穿着肥猫的像宽松的睡袍；最可笑的是米老鼠，居然把一条短裤当帽子戴在了头上……
我多么渴望他们就在我的身边！如真出现了，我一定会笑死的！要是我也能跟着他们捣蛋，那就太好了！我甚至有些后悔，若早生几年就可以…他们在该调皮时调皮了，该捣蛋时捣蛋了，孩提时代，他们爽爽地过了把孩子瘾！
我爱这本书，我好想变成其中一员，加入“坏小子”的行列里，感受童年的快乐！
——《瞧，这帮坏小子》读后感 (菁华3篇)
今年寒假，我看了一本书，名字叫《瞧，这帮坏小子》。这本书里主要的四个人物分别是：“马小跳、毛超、唐飞和张达。”他们是好朋友，所以关系非常好。在他们当中，我最喜欢马小跳，因为他最富有童心了。
比如说书中的“一个蛋两个蛋三个蛋”。老师跟班里的每个同学说，回家拿个鸡蛋保护三天，借此来亲身体验鸡妈妈孵蛋的辛苦。马小跳兴奋了好一阵子。于是，马小跳就从冰箱里拿出了一个鸡蛋，保护起来。
第一天，马小跳把鸡蛋放在了肚皮那里，以为他认为这样既能使蛋得到他的体温，又不会掉下来。到了学校，马小跳想尿尿，而且憋也憋不住，他只好冲向洗手间。可是他一不小心撞上一个六年级学生，鸡蛋瞬间破了。于是，马小跳要那个男生赔他鸡蛋，那个男生很凶，说赔他一个大笨蛋。我看到这里时感到愤愤不*，那个男生怎么这样呢！我从这里看出了马小跳对鸡蛋的负责，也看出了那个男生是个蛮不讲理的人。
读完整本书，我真切地感受到了那四个小调皮蛋的搞笑天赋与纯洁的友谊。
好孩子的标准是什么，上课认真听讲，遵守纪律？下课不追跑打闹，安安静静？我觉得都不是，一个好孩子，应该是天真可爱，活泼开朗的，并不是“小大人”那样的。
而最*，我刚刚读玩了杨红缨阿姨的小说《瞧，这帮坏小子》，这是一本幽默的校园故事。在这本书里，杨阿姨用生动活泼的文字，讲述了生活在小学校园里的一群调皮捣蛋的坏小子的故事，他们虽然有着缺点，但是他们很真实，很可爱，善良，勇敢，依然能够有着孩子的天性。读了这本书，我发现了调皮好动的马小跳，满嘴都是废话的毛超，爱吃东西的唐飞，还有说话结巴却很酷的张达。还有夏林果、路曼曼等一个个性格迥异的孩子之间发生的故事：
我印象最深的是“一个蛋两个蛋三个蛋”。老师跟班里的每个同学说：“”回家拿个鸡蛋保护三天，借此来亲身体验鸡妈妈孵蛋的辛苦。“马小跳兴奋了好一阵子。于是，马小跳就从冰箱里拿出了一个鸡蛋，保护起来。
第一天，马小跳把鸡蛋放在了肚皮那里，以为他认为这样既能使蛋得到他的体温，又不会掉下来。到了学校，马小跳想尿尿，而且憋也憋不住，他只好冲向洗手间。可是他一不小心撞上一个六年级学生，鸡蛋瞬间破了。这样马小跳被批了一顿。
虽然马小跳调皮捣蛋，惹事生非，也不太遵守纪律，不是一般人眼里的乖孩子。但同时，小说中又写到他们的诚实、善良，充满爱心。读着这样的文字，我觉得很真实，很快乐，就像是我周围的同学一样。所以我很喜欢读，就像在和自己的同学对话。
《瞧，这帮坏小子》已经在我们三（11）班红得快爆炸了，学*优秀的都在模仿路曼曼，调皮的学生更是“猖狂":“人家马小跳那么调皮，还那么受欢迎，我要向他学*！”
我同时也喜欢其他主人公，像夏林果，她不仅美丽大方，还学*优秀，还是学*大队委。
安琪儿虽然有点反应慢，但她却对脑筋急转弯反应很快，连最聪明的女生都很嫉妒她。
还有废话大王毛超，胖子企鹅唐飞，大嘴巴河马张达，还有杜真子······
我也喜欢路曼曼，学*好，做事认真。但又不喜欢她，爱管马小跳，天天都闹别扭，还像以前的张程紫，爱打小报告。
麻博涵一年级的'时候很像废话大王毛超，嘴巴闲不住，说十箩筐话，有九箩筐是废话，只有一筐是有用的话。
我姐姐就像夏林果和杜真子合体一样，她也是学校里大队委干部，学*非常好，还经常去跟二楼的那只黑白相间的流浪猫一起玩耍，喵~喵地叫个不停，她们班上的男同学也很崇拜她。
而我自己，就有点像胖子企鹅唐飞了，除了吃，还是吃。虽然成绩不是很优秀，但是我还是很乐观很活泼。
这本书的故事非常引人注目，如果你看了的话会喜欢上这本书，但不要像我一样对号入座哦。
——《五三班的坏小子》读后感200字 (菁华6篇)
《五三班的坏小子》是杨红樱阿姨的一本长篇力作。作品以米老鼠、肥猫、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生构成的一个个开心快乐的校园故事。
我喜欢兔巴哥，因为他跑步跑得很快，曾经在学校运动会上为班级争过光。我喜欢戴安，因为她爱为人打抱不*。她曾经帮助艾薇教训过米老鼠。我还喜欢大男孩老师，因为他讲的课同学们都非常喜欢听。我讨厌米老鼠，因为他非常喜欢捉弄别人。他曾经把一块口香糖(嚼过的)粘在了艾薇的新裙子上。我还讨厌肥猫，因为他喜欢折腾别人。他曾经带着一根管子偷别人的水喝。
这本书很好看，希望大家细细欣赏。
前几天，妈妈给我买了一本叫《五三班的坏小子》的书，今天我读完了。书里的人物让人难以忘记——"肥猫"既贪吃又小气；"米老鼠"既淘气又胆小；"豆芽儿"既好笑又胆小……这本书让我知道了调皮是可以的，但是不能调皮的过度，有时调皮也是十分可爱的。
我觉得这本书最可笑的是"肥猫"。是因为他的身体胖得已经严重走形，还总是管不住自己的嘴。在军训中还不忘让他妈妈给他带上"后备粮食"——一大盒葱油饼干。另外，他还很小气。在全班流行"三八"线时，他也毫不犹豫地跟进了大队伍。
正是因为有了这些"坏小子"，五。三班才那样生机勃勃！
在看书之前，我们首先要知道所有的人物：米老鼠、兔巴哥、豆芽儿、肥猫、艾薇、小魔女。这本书是杨红缨写的。
今天，我看了里面的一篇《“总而言之”先生》，这位先生叫古老师，是教历史的。眉骨有点突出，嘴也有些突出，戴着一副圆圆的眼镜。古老师非常瘦，脖子非常长，讲课不用书，老是记不住上节课讲到哪儿了，有时爱跑题，但一个“话又说回来了”多远的话题也拉回来了，“总而言之”是每节课必说的，而且是在快下课时说，说完“总而言之”后面是最精彩的。
看完这篇文章，我就想马上上历史课，懂得历史知识。我觉得这个古老师写得很形象，很有意思。
还有，不要学坏小子搞恶作剧或淘气哦！
《五三班的坏小子》是杨红樱阿姨的作品，又有趣又好看。
里面有一篇章，讲的是袁小珠的故事，她的眼睫毛直直的，有一次袁老师让她读《卖火柴的小女孩》，她确实非常悲哀，可是她的表情却是在笑。我顿时忍不住笑了起来，可是后来又想想，每个人长得都有特点，我们不能因为别人的缺点而总是嘲笑别人。如果我们周围也有长得跟袁小珠类似的人，我们不应该嘲笑她。
有一次，肥猫和夏雪儿要换作业本，在电话中说了一句“不见不散”，就引起了夏雪儿妈妈的注意。结果妈妈就跟踪他们。我在心里想：唉，其实有时候就会发生这样的事情，明明是同学间的交往，可是爸爸妈妈就非常的在乎在意。
《五三班的坏小子》这本书，很多情节，跟我们现实生活很相似，有许多道理，真是值得
今天，我抱着极大的兴趣读完了《五。三班的坏小子》这本书，感觉特别有趣。
这本书主要讲述了“肥猫”、“米老鼠”等一群活泼可爱，又十分调皮的小男生，构成的一件件鲜活开心的学校故事。那一个个调皮捣蛋的小男生，都不仅有着十分有趣的名字，而且每天都做着一系列搞笑的事情;那一个个美丽、安静的小女生，如安娜、萧依依等，虽然都有着一身奇特、可爱的造型，但都是很善良、可爱;男女生之间每天发生的故事，有着同学之间的调皮和捣鬼，有着同学之间在生活和学*上的互相帮助，还有着同学与老师之间的轶事，每件事都是那样奇妙、搞笑和生动，给我留下了深刻印象。
再想想学校里的我们，不也有时调皮捣蛋，有时认真听话?同学之间、同学与老师间不也同样发生着那些有趣的故事吗?
童年真美好，我一定珍惜时光，团结同学，好好学*，创造美好校园生活——这就是读完这本书最大的感受。
《五三班的坏小子》是一本非常有趣的书，作者杨红缨用小学生的口吻描述了一个又一个的班里发生的事情。让人百看不厌。
这本书里的每一件事都和肥猫·兔巴哥·豆芽儿·米老鼠这几个坏小子脱不了关系。我在才刚刚看了几页的时候，便马上被一个个有趣的故事吸引住了，当看完了以后，我才发现，这里面的故事有很多都在我们身边发生过。就像永久的三班线这个故事，就在我和同桌孙子懿之间发生过。我和孙子懿约法三章，如果谁超了线，就给对方一只3元钱的自动铅笔或者3元钱的卡通钢笔，我们还按了手印呢。可是有一次，孙子懿的音乐书忘带了，我二话不说，马上把我的书给她看，可孙子懿却毫不领情，对我说你超线了。啊!真是好心没有好报。
其实坏小子们并不坏，他们也有好的一面，我们要帮助他们把不好的缺点改掉。
——漂亮老师坏小子读后感(精选五篇)
合上书，我却依然沉浸在书中那新颖有趣、曲折幽默的故事中，那些故事令我留恋往返。书中的米老师，豆芽儿，肥猫、米老鼠、兔巴哥、戴安……一个个生动形象、活泼可爱的人物跃然纸上，令我记忆犹新。而我印象最深的当然非米兰老师莫属啦!
这本书写了一名十分具有教学艺术、另类、前卫、富有爱心的好老师──米兰。她大学刚毕业，因为主持人之梦的泡汤，心情不好，在肯德基内大吃时，被四个自称”H4“坏小子骗到白果林小学六?三班当老师。由于她的芭啦芭啦舞非常时尚，使得全班同学竞相模仿，让全校师生为之震撼。米兰当老师很有特点，她去家访时会送礼物，并且不向学生父母告状，而是与家长交流孩子的优点。学生之间打架说是隐私，她也不去追究，只要改正就好。她尊重学生，在课前化妆，不带病工作。她教一个软弱的男生捍卫自己的尊严;她告诉一个外表疯狂而内心孤独的女生不能自私。毕业考试前，她带全班同学去踏青，遇到危险时，她又巧妙地教会了学生们用计谋保护自己。当面对一名学生由于家里的猫难产，而因此旷课，她竟将需要的钱送到了医院……米兰老师带给我太多不可思议，出乎意料，也体现出她与其他老师的太多不同……在故事中，我和米兰老师一起逐渐认识了六?三班的同学们豆芽儿黄豆豆、小魔女秦天月、米老鼠米奇……也和六?三班的同学们一起学到了许多与课本无关但又十分深刻有价值的道理。
我真希望世界上所有的老师都和米兰老师一样，走出传统式教育的方法，将关怀放在首位，让我们学生在理解中快乐的成长。我们长大后，如果想要成材，想成为国家栋梁，不能只有知识，要是不懂得做人的道理，又有何用途呢!老师们不能只教会我们文化知识，还要教会我们富有爱心、同情心，用自己的力量保护自己。这些看似浅显的道理其实很有价值，对我们的人生也十分有益。
啊!真希望像米兰老师这样的老师能多一些呀，这样同学们的学*兴趣浓厚了，学到的知识也就更多了。
他是一个漂亮的老师,她是一个幽默的老师,她是一个开明的老师,她,就是《漂亮老师和坏小子》中的主人公,米兰老师。
本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,因此与坏小子肥猫,米老鼠,豆芽儿,兔八哥,发生了一系列既温暖又风趣的故事:她带领学生跳芭啦芭啦舞蹈;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋保护自己;在上课前化妆,则体现了她对学生的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青。。。。。。在这些故事中她认识了肥猫,认识了豆芽,认识了米老鼠,认识了兔八哥,认识了六三班。
米兰老师从来不会打人,从来不会骂人。她和一些*日新闻上报道的老师的作为形成了鲜明的对比:
*日,网友在微博上发了一张照片,引来众多网友关注,照片里,一名女老师一脸微笑,两只手分别揪住一名男童的左右耳朵,双脚离地约10厘米,男童因剧烈疼痛而哇哇大哭,该照片一经曝光就引发了网友们的愤怒和指责。浙江省温岭市***披露,该老师颜某已被刑事拘留,此外,另一名协助拍摄的女老师童某因寻衅滋事被处以行政拘留7日处罚。
这件事情很让人寒心,一位幼儿园老师,孩子们生*第一位老师居然这样对待他,这对他的一生有着多么大的打击呀!书中米兰老师的教育理念是“把人性关怀放在首位”让孩子们懂得什么是爱,什么是人性,什么是关怀。
米兰老师教出的学生一定是有爱心的,善良的。而那位颜老师教出的孩子则会是自卑的,没人性的。什么样的老师才是好老师?校长心中的好老师与学生心中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否*等?这一系列书中的问题都让我们很烦恼。
我们学生喜欢的老师是幽默的,是从不打人骂人的,是可以和我们融为一体的老师。
今天，我一口气读完了《漂亮老师和坏小子》这本书，怎么样看了题目你一定也被吸引了吧？这可是一本值得一读的好书哦，不要再犹豫了赶快去读吧！
书中讲述了一个年轻的老师——米兰，独特的教育方式，其中有几种十分奇怪的处事方法，我到现在也搞不懂为什么要这样做。不过，我还是希望全世界的老师都像米老师那样热爱学生，*易*人，受到每个学生的喜欢。
忍不住我又读完了第两遍，发现这本书不但对我有很大的教育性，还很幽默常常令我捧腹大笑。这种幽默感不是单单出在内容中，而是更多的出在人物名称上。名称也有幽默感？真是想不到！瞧，像米老鼠、兔八哥、左丸尾、英花轮这样的名字，大都选自动画片中的主要“人物”，而在这本书中作者用生动的语言将他们写得如此“感人”，真是太有趣了！
书中的小魔女秦天月和罗莉娜能把*空想象的事说得那样贴切，说得那样自然，她们真的很令我钦佩。其中还有一段内容，“为了让小魔女秦天月的父母赶回来陪伴她过生日，居然策划了一起‘绑架案’”。不愧是小魔女，脑袋中有那么多古灵精怪的想法，真是佩服作者，不知道他是怎么想出来的。
“H4”还是“H4”，一点都不会变成好孩子。对他们所在的学校来说，这4个人可真是麻烦透了。不过，我倒是很羡慕他们有一个会跳芭啦芭啦舞的漂亮老师。
合上书，我陷入了深思，书中的镜头在我的脑海中再次浮现，我试着从中区分什么是好的事物，可以让我在以后学*运用，当然对那些调皮捣蛋的事情，我只会笑一笑就了事哦！其中令我印象最深刻的是，我认识到了老师的另一面，深深感受到做老师的用心良苦。
突然间，耳边传来温柔的声音——孩子们，时间就是生命，那是用金钱也换不来的……哦，是陈老师，我们的班主任陈老师，眼前浮现出俞老师那熟悉的身影，正对着我微笑着，以前一直都认为她对我们太严厉了，她对我们的苦口婆心我一直不能真正体会，现在想想真是惭愧，在这里我好想对她说一声——陈老师，你就是我们眼中的漂亮老师！但是我们可不是坏小子，我们是一群天真活泼的乖孩子！
一次偶然的机会，我认识了H4和米兰老师。
寒假里的一天，我无意间翻阅了杨红樱阿姨写的校园小说《漂亮老师和坏小子》，我看了几页后，就被书中的情节吸引了……
此书讲述了白果林小学六（3）班的班主任严老师因年龄太大而退休，师范大学中文系毕业的女大学生米兰，阴差阳错的当上了六（3）班的班主任，因此与坏小子肥猫，米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生一系列既温暖又幽默风趣的故事：她带领同学们跳芭啦芭啦舞；带着“谎言”和偏方去家访；她教一个软弱的男生怎样用自己的力量来捍卫尊严；面对险情，她教学生怎样保护自己；在上课前化妆体现了她对学生的尊重；在毕业考试前两天带同学们去春游；两次上报……在这些故事里她认识了肥猫，豆芽儿，也认识了六（3）班。
书中给我印象最深的是这么一个情节：六（3）班的鱼离奇死亡，而肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小欧他们那晚上留在教室内，被米兰老师错判为杀死鱼儿的真凶。可是，出乎意料的结果令米兰老师很过意不去，她便真诚主动的给他们道歉。读到这里，我十分感动，它告诉我们，人与人之间是*等的。老师不会因为顾忌自己的面子而伤害孩子们的自尊心，不管大人与小孩、老师与学生，我们都应该相互尊重，相互信任。
米兰老师这样懂孩子的老师多么难得呀！她那种与众不同的教学方法，让我不禁羡慕起六（3）班的同学来。杨红樱阿姨把书中的人物描绘得活灵活现、栩栩如生、跃然纸上，那逼真的情节，让我仿佛身临其境一般……
鸟儿在欢快的歌唱，小树在幸福的摇摆，云儿在悠闲的飘动……一切中的一切都是那么和谐美好。我将手中的书轻轻放下，在回味书中一个个动人的故事。此时此刻，我郑重、强烈的把这本书介绍给你们，它的“庐山真面目”就由你们自己揭开吧！
许多名人都视书为珍宝。可见，我们离不开书籍。我是一个爱读书的小女孩，只要有时间就会拿出书本，如饥似渴地阅读。这不，寒假到了，我登陆了老师推荐的一个读书网站，阅读了许多好书。其中，我最感兴趣的就是《漂亮老师和坏小子》这本书。
《漂亮老师和坏小子》是杨红樱阿姨写的。下面，就由我来向你们介绍一下这本书的内容和作者的资料吧!
这本书是《五三班的坏小子》的续集，也是《假小子戴安》的前篇。这本书主要描述了：一个名叫米兰的女大学生在一次偶然的机会里当上了六(3)班的新班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，发生了许多既温暖又幽默风趣的故事。在这些故事中，米兰认识了肥猫、豆芽儿。认识了六(3)班。全文重点突出了书中的米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新教育理念，会给予家长和老师们深刻的启迪。
记得这本书的最后一页有个问题：“你喜欢文中的米兰老师吗?”我是这样回答的：我非常喜欢文中的米兰老师。这倒不仅仅因为她既年轻，又漂亮。还因为她上课不死板，她把原本枯燥的语文课，变得妙趣横生，使她的学生都非常喜爱上语文课。她还非常喜欢标新立异：在毕业考试来临之际，带学生们外出踏青;开家长会时，别的老师都在批评学生们的缺点，而她则在班上开了一个“我很棒”的一个展览会，这使许多家长从重新认识了自己的孩子(因为他们以前一直认为自己的孩子身上只有缺点，没有优点);在短短一年的时间里，成为了学生们的好朋友。米兰老师用她自己的教育理念，成为了同学们都认可的老师。
作者杨红樱曾经做过7年的小学老师、7年的儿童读物编辑，现在是一家杂志社的副编审，写了许多校园小说。她最大的愿望就是能够破了童心。
总之，我认为《漂亮老师和坏小子》是一本好书，不仅仅是因为杨红樱阿姨用她那一贯幽默的手笔，让你在读书时哈哈大笑;还因为用通过阅读这本书你会明白许多道理。而且这本书非常受读者们的欢迎，受到了读者们一致好评。我希望，你们阅读完我的读后感也能够去阅读这本书。
——读《五·三班的坏小子》有感优选【5】份
德国诗人歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，这个星期六，我和杨红樱阿姨进行了一次思想的沟通，因为我读了她写的校园文学《五.三班的坏小子》，我是一口气把这本书读完的，里面的人物实在是很有趣，想忘记都很难的。
夏雪儿是五年级三班的女孩，她的班上同学是全校有名的调皮大王，这就不得不提到几个坏小子：肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔八哥。
肥猫的真名叫鲁云飞，因为他脸像猫，笑像猫，叫也像猫，体重比一般人重，所以同学给他起了个肥猫的绰号。肥猫的胃口真好，每天早晨要喝两瓶牛奶，吃两个鸡蛋，外加两个中国汉堡包，这还不够，在第四节课的时候，他还会瞒着老师偷吃葱香牛肉饼，常常在课间用一根长塑料管偷喝别人的饮料。可是如果要他运动，那简直是要他的命，一次班主任严老师罚他绕操场跑六圈，他花言巧语讨好同桌冤家夏雪儿，结果只跑了三大圈三小圈。不过他酷爱打乒乓球，为抢球台，他总是身先士足。学*不怎么好，从来没得过红花，好不容易有一次机会，他第一个把手伸给医生打疫苗，因为他哭了，红花还是没得到，过后他后悔死了，他和夏雪儿签定过一份三八线公约，里面居然有九个错别字和三个病句。一次郊游的时候，他吃了欧亚菲的酒心巧克力，自己醉了，坦白自己把一只毛毛虫放进了班花艾薇的文具盒。尽管肥猫有点坏，不过并不让人讨厌，他也有乐于助人的优点，一次放学下大雨，夏雪儿没带伞，他主动的把伞给夏雪儿，自己变成了落汤鸡。军训的时候，他每天都给尿床的豆芽儿晒被子。作为军训小分队队长，他和队员迷路了，为了达到顺利返回松林营地的目的，他会去扯红鼻子老头鸡身上的鸡毛，他又是多么的机灵啊。
在这个班，豆芽儿会讲沙漠奇遇的故事，偶尔的会讲鬼吓唬胆小女生；兔八哥生就一双飞毛腿，为班级夺得过400米跑的冠军，抬头望天跑闹过很多笑话；米老鼠的鬼点子最多，他把吃过的口香糖吐在艾薇的椅子上，结果口香糖粘在艾薇的花格子短裙上，最后在假小子戴安的挟迫下，他不得不花了一晚上的时间去洗那件裙子，洗衣粉用了好多，口香糖就是洗不掉。
这个班的同学有很多的矛盾，最终又能和睦的相处，既斗争又团结，真是一个很有趣的班级。
读《五·三班的坏小子》有感
我曾经读过许许多多本书，其中也有一本书，它的每一页上都被我爱惜得很好，它也是我最珍藏的一本书——《五·三班的坏小子》。
它在杨红樱阿姨笔下，杨阿姨把一个个鲜活有趣、栩栩如生的小故事串成了它。在这本书中，主人公自然也是五·三班那群坏小子了！鲁云飞在五·三班内又叫“肥猫”，与“豆芽儿”是死党。当然，也有女孩。美女艾薇是一位名副其实的淑女，而“假小子”戴安呢，却是守护艾薇的“护花使者”。
有一回，夏雪儿与肥猫做同桌，他们真是冤家路窄，这回，居然做了同桌！肥猫耍了点小聪明——用尺子在课桌中央竖了一道三八线。并规定如果夏雪儿超线要给肥猫薯片，肥猫超线要给夏雪儿雪梅。有次，肥猫忘带语文书了，夏雪儿出于好心把自己的书凑过去，“啪”，三八线倒了，肥猫却说是夏雪儿超线，要给薯片，夏雪儿气得脸一阵儿青一阵儿红，就把书拉回来。过了一会儿，老师叫肥猫回答问题，没想到肥猫一字不漏地回答对了！原来肥猫用眼睛斜视夏雪儿的语文书。下课了，他们俩吵了起来，肥猫说夏雪儿的书超线了，夏雪儿说肥猫的目光超线了。当然，夏雪儿没吃到肥猫的雪梅，肥猫也没吃到夏雪儿的薯片。这样一件事就不圆满地结束了。
我们班中也有这样一群坏小子——美女舒诗诗，她的'“护花使者”王嘉译，王嘉译可真是一个名符其实的假小子：她体育课上，跑步总是遥遥领先……而我呢，性格与夏此雪儿有些相似，刚烈中带着几丝倔强，开朗中又带着几分坚持。肥猫李茂，豆芽儿鲍真，他们真是一对死党。只要班长舒诗诗一哭，王嘉译一定会以迅雷不及掩耳之势出来，为舒诗诗打抱不*。之后又一定会去安慰她、哄她，直到舒诗诗不哭了才会去忙她的事。
《五·三班的坏小子》是发生在校园中的，校园因为有他们，才会变得如生动有趣！
上课铃响了,可同学们还是闹哄哄的,此时此刻,我不由自主地想起了杨红樱阿姨的那本书《五.三班的坏小子》。
《五.三班的坏小子》主要是讲肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥这四个坏小子和五、三班的女生、老师之间发生的有趣故事还有军训故事。然而，这四个坏小子花样可多了，什么立体三八线呀、偷水管呀、纸上战争呀等等，说都说不完。
这四个坏小子他们也都有他们自己的特点。
肥猫的脸又短又宽，笑起来特别像猫，非常爱吃东西，上课也要吃，而且技巧不是一般的高。如果上课吃东西被老师抓住了，便只有一个选择，那就是挨揍。唉，搞了半天也搞不明白，肥猫为什么会取一个轻飘飘的名字：鲁云飞。米老鼠的性格跟老鼠极其相似。个儿虽小，但破坏性极大，胆小怕事，然而又不甘寂莫，十处打锣九处都有他。经常都是米老鼠闯祸，肥猫来背黑锅。因为他姓米，所以同学们都叫他“米老鼠”。战小欧，兔巴哥的原名，因为战小欧跑得比兔子还快，再加上他的那个小脑袋，两颗大门牙，所以都称他为“兔巴哥”。 豆芽儿头大身子小，*时在班上毫不起眼，他爱吹牛、搞笑，经常会在课堂上捣乱……
我觉得杨红樱阿姨的这本书充分表现了当代儿童生气勃勃、天真善良的一面。在这里我们可以看到我们多彩的童年生活。
看到这本书，我想起我们班级里也有调皮捣蛋的男生，但是他们也会为班级争光，帮助同学。那群坏小子们，每天打乒乓、篮球等，没有一样他们是不玩的。但是他们表现出的天真无邪，聪慧调皮，往往是很多小孩没有的。我相信他们的心灵始终是最纯洁的。
我想：我们的童年生活因他们而精彩！
暑假前，张老师将自家的书运进教教室，我借来三本，其中一本是《五·三班的坏小子》，我真是爱不释手，没想到杨红樱阿姨当初写这样的故事，只是想取悦她的女儿，让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。
每次打开这本书，就能看到一个个快乐的场景。他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，在这金色的'童年里，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是“五·三班的坏小子们”，既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们，我从心底里喜欢他们，更喜欢《五·三班的坏小子》这本书。
不过，我在阅读时，常常想起我们四（2）班的快乐生活。肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生，常常在我的眼前跑来跑去，叽叽喳喳地闹个不停，我仿佛又回到鲜活开心的校园生活。我的班上以前也有这样几个坏小子，他们有的时候让我气得火冒三丈，有时候让我哈哈大笑，那些坏小子有时候还会吵架呢，我们女生就会上去极力阻止。
《五·三班的坏小子》中的三八线仍然使我记忆犹新，那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间，说这叫三八线，并且要签订《三八线公约》。读完这个小故事，我也想和同桌搞一个三八线，因为他写作业时，膀子好像特别长，挤得我只有十厘米的地方了。不过，我既不用笔画线，也不用刀刻，当然只是口头签订《三八线公约》，因为我们可不想破坏友谊。
读完这本书，我就打开我的日记本，看看我们四（2）班“坏小子们”，眼前又再次浮现出他们活泼调皮的身影。朱桂城在课本剧表演中，用棉花粘成白眉毛，白纸条粘成白胡子表演老爷爷，拄着老柳树枝，却一步一瘸地唱着童谣，逗得全班同学哈哈大笑。张丽扬同学特别好玩，我在教室走廊里走，她明明在前面走，突然来了个“倒挂金钩”的绝招，身子向后一弯，双手撑住地面，头便在两个脚后跟之间，笑眯眯得叫起来：“朱烨璐，我是毛毛虫，你怕不怕？”
我们四（2）班还有好多聪慧调皮、天真善良的同学，没有了他们，我的童年同样也就没有了精彩。突然，我的眼前一亮，对呀，我也要做一回小作家，像杨红樱阿姨那样，将我们班的故事编成一本《四（2）班“坏小子们”》，记下我们快乐的童年，让美丽的故事长成熠熠生辉的长春树。
暑假前，张老师将自家的书运进教教室，我借来三本，其中一本是《五·三班的坏小子》，我真是爱不释手，没想到杨红樱阿姨当初写这样的故事，只是想取悦她的女儿，让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。
每次打开这本书，就能看到一个个快乐的场景。他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，在这金色的童年里，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是“五·三班的坏小子们”，既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们，我从心底里喜欢他们，更喜欢《五·三班的坏小子》这本书。
不过，我在阅读时，常常想起我们四（2）班的快乐生活。肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生，常常在我的眼前跑来跑去，叽叽喳喳地闹个不停，我仿佛又回到鲜活开心的校园生活。我的班上以前也有这样几个坏小子，他们有的时候让我气得火冒三丈，有时候让我哈哈大笑，那些坏小子有时候还会吵架呢，我们女生就会上去极力阻止。
《五·三班的坏小子》中的三八线仍然使我记忆犹新，那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间，说这叫三八线，并且要签订《三八线公约》。读完这个小故事，我也想和同桌搞一个三八线，因为他写作业时，膀子好像特别长，挤得我只有十厘米的地方了。不过，我既不用笔画线，也不用刀刻，当然只是口头签订《三八线公约》，因为我们可不想破坏友谊。
读完这本书，我就打开我的日记本，看看我们四（2）班“坏小子们”，眼前又再次浮现出他们活泼调皮的身影。朱桂城在课本剧表演中，用棉花粘成白眉毛，白纸条粘成白胡子表演老爷爷，拄着老柳树枝，却一步一瘸地唱着童谣，逗得全班同学哈哈大笑。张丽扬同学特别好玩，我在教室走廊里走，她明明在前面走，突然来了个“倒挂金钩”的绝招，身子向后一弯，双手撑住地面，头便在两个脚后跟之间，笑眯眯得叫起来：“朱烨璐，我是毛毛虫，你怕不怕？”
我们四（2）班还有好多聪慧调皮、天真善良的同学，没有了他们，我的童年同样也就没有了精彩。突然，我的眼前一亮，对呀，我也要做一回小作家，像杨红樱阿姨那样，将我们班的故事编成一本《四（2）班“坏小子们”》，记下我们快乐的童年，让美丽的故事长成熠熠生辉的长春树。
