《五三班的坏小子》读后感200字 (菁华6篇)

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《五三班的坏小子》读后感200字1

  《五三班的坏小子》是杨红樱阿姨的一本长篇力作。作品以米老鼠、肥猫、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生构成的一个个开心快乐的校园故事。

  我喜欢兔巴哥,因为他跑步跑得很快,曾经在学校运动会上为班级争过光。我喜欢戴安,因为她爱为人打抱不*。她曾经帮助艾薇教训过米老鼠。我还喜欢大男孩老师,因为他讲的课同学们都非常喜欢听。我讨厌米老鼠,因为他非常喜欢捉弄别人。他曾经把一块口香糖(嚼过的)粘在了艾薇的新裙子上。我还讨厌肥猫,因为他喜欢折腾别人。他曾经带着一根管子偷别人的水喝。

  这本书很好看,希望大家细细欣赏。

《五三班的坏小子》读后感200字2

  前几天,妈妈给我买了一本叫《五三班的坏小子》的书,今天我读完了。书里的人物让人难以忘记——"肥猫"既贪吃又小气;"米老鼠"既淘气又胆小;"豆芽儿"既好笑又胆小……这本书让我知道了调皮是可以的,但是不能调皮的过度,有时调皮也是十分可爱的。

  我觉得这本书最可笑的是"肥猫"。是因为他的身体胖得已经严重走形,还总是管不住自己的嘴。在军训中还不忘让他妈妈给他带上"后备粮食"——一大盒葱油饼干。另外,他还很小气。在全班流行"三八"线时,他也毫不犹豫地跟进了大队伍。

  正是因为有了这些"坏小子",五。三班才那样生机勃勃!

《五三班的坏小子》读后感200字3

  在看书之前,我们首先要知道所有的人物:米老鼠、兔巴哥、豆芽儿、肥猫、艾薇、小魔女。这本书是杨红缨写的。

  今天,我看了里面的一篇《“总而言之”先生》,这位先生叫古老师,是教历史的。眉骨有点突出,嘴也有些突出,戴着一副圆圆的眼镜。古老师非常瘦,脖子非常长,讲课不用书,老是记不住上节课讲到哪儿了,有时爱跑题,但一个“话又说回来了”多远的话题也拉回来了,“总而言之”是每节课必说的,而且是在快下课时说,说完“总而言之”后面是最精彩的。

  看完这篇文章,我就想马上上历史课,懂得历史知识。我觉得这个古老师写得很形象,很有意思。

  还有,不要学坏小子搞恶作剧或淘气哦!

《五三班的坏小子》读后感200字4

  《五三班的坏小子》是杨红樱阿姨的作品,又有趣又好看。

  里面有一篇章,讲的是袁小珠的故事,她的眼睫毛直直的,有一次袁老师让她读《卖火柴的小女孩》,她确实非常悲哀,可是她的表情却是在笑。我顿时忍不住笑了起来,可是后来又想想,每个人长得都有特点,我们不能因为别人的缺点而总是嘲笑别人。如果我们周围也有长得跟袁小珠类似的人,我们不应该嘲笑她。

  有一次,肥猫和夏雪儿要换作业本,在电话中说了一句“不见不散”,就引起了夏雪儿妈妈的注意。结果妈妈就跟踪他们。我在心里想:唉,其实有时候就会发生这样的事情,明明是同学间的交往,可是爸爸妈妈就非常的在乎在意。

  《五三班的坏小子》这本书,很多情节,跟我们现实生活很相似,有许多道理,真是值得

《五三班的坏小子》读后感200字5

  今天,我抱着极大的兴趣读完了《五。三班的坏小子》这本书,感觉特别有趣。

  这本书主要讲述了“肥猫”、“米老鼠”等一群活泼可爱,又十分调皮的小男生,构成的一件件鲜活开心的学校故事。那一个个调皮捣蛋的小男生,都不仅有着十分有趣的名字,而且每天都做着一系列搞笑的事情;那一个个美丽、安静的小女生,如安娜、萧依依等,虽然都有着一身奇特、可爱的造型,但都是很善良、可爱;男女生之间每天发生的故事,有着同学之间的调皮和捣鬼,有着同学之间在生活和学*上的互相帮助,还有着同学与老师之间的轶事,每件事都是那样奇妙、搞笑和生动,给我留下了深刻印象。

  再想想学校里的我们,不也有时调皮捣蛋,有时认真听话?同学之间、同学与老师间不也同样发生着那些有趣的故事吗?

  童年真美好,我一定珍惜时光,团结同学,好好学*,创造美好校园生活——这就是读完这本书最大的感受。

《五三班的坏小子》读后感200字6

  《五三班的坏小子》是一本非常有趣的书,作者杨红缨用小学生的口吻描述了一个又一个的班里发生的事情。让人百看不厌。

  这本书里的每一件事都和肥猫·兔巴哥·豆芽儿·米老鼠这几个坏小子脱不了关系。我在才刚刚看了几页的时候,便马上被一个个有趣的故事吸引住了,当看完了以后,我才发现,这里面的故事有很多都在我们身边发生过。就像永久的三班线这个故事,就在我和同桌孙子懿之间发生过。我和孙子懿约法三章,如果谁超了线,就给对方一只3元钱的自动铅笔或者3元钱的卡通钢笔,我们还按了手印呢。可是有一次,孙子懿的音乐书忘带了,我二话不说,马上把我的书给她看,可孙子懿却毫不领情,对我说你超线了。啊!真是好心没有好报。

  其实坏小子们并不坏,他们也有好的一面,我们要帮助他们把不好的缺点改掉。


《五三班的坏小子》读后感200字 (菁华6篇)扩展阅读


《五三班的坏小子》读后感200字 (菁华6篇)(扩展1)

——《五三班的坏小子》读后感200字 (菁华5篇)

《五三班的坏小子》读后感200字1

  我全神贯注地读了《五三班的坏小子》,这本书是杨红樱写的。

  这本书讲的是五·三班有一帮调皮捣蛋的"坏"小子。

  肥猫说话不算数。我们要做一个守信用的人。米老鼠调皮捣蛋,爱做坏事,还欺负女生。我们不要学他,要遵守规则,不做坏事,保护比自己弱小的人。

  其中一个叫欧亚菲,她有一个毛病:一紧张就要大便。有一次,学校要给同学们打预防针。忽视刚一来她就说:"我要大便!"我们不能象她那样胆小,要勇敢。

  我们班也有像五·三班那样的"坏"小子。说他们"坏",其实可都不"坏",各有各的特点和优点。我是个活泼开朗的男孩。我学*非常好,大家叫我"李博士"。另外,我还要关心集体、多参加劳动,争当"四好"少年。

《五三班的坏小子》读后感200字2

  《五三班的坏小子》这本书主要讲了一群活泼、可爱的五年级的学生们在校园中所发生的趣事。主人公分别是四个小男生和一个小女生以及小女生的伙伴。作者(杨红樱)生动形象地写出了人与人之间的亲情、同学之间的关爱、老师对同学的呵护。例如:他们军训时,作者写出了他们三更半夜发生的急训,穿错了别人的鞋子,自己的裤子穿反了等等,从细节处描绘出了人物的动态。

  看完这本书我学会了做事不要半途而废,同学之间应学会关爱。这本书中的某些同学是值得大家学*的,我把这本书推荐给大家!

《五三班的坏小子》读后感200字3

  这本书讲述的是一群“坏”小子调皮捣蛋的故事。大概每个班上都有一群“坏”小子吧,童年的生活因他们而精彩!

  《五、三班的坏小子》的主人公是:“肥猫”是五、三班的贪吃鬼。 “米老鼠”是五、三班的淘气包。 “豆芽儿”是五、三班的吹牛大王。 “兔巴哥”是五、三班跑得跟兔子一样快的战小欧。

  肥猫曾偷过同学的水;米老鼠趁肥猫不注意把他的椅子撤走了;豆芽儿讲的离奇沙漠奇遇;兔巴哥的摔了一跤后最后冲刺……

  他们真是一群名副其实的坏小子!

  你们觉得呢?

《五三班的坏小子》读后感200字4

  《五三班的坏小子》这本书是著名的文学作家杨红樱的作品。小说以肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥这四个活泼可爱的男生们构成了开心,有趣,生动的校园故事。

  这本书有许多有趣的地方。比如,他们军训的时候,一天晚上,要紧急集合,他们有的穿错衣服,有的穿错鞋子,有的记错扣子,还有的把短裤当帽子戴在头上,等等。有趣极了。

  通过校园发生的一件件鲜活有趣的故事,反映出同学们的喜、怒、哀、乐和同学之间的争斗、友爱、互助、团结。突出的写了坏小子的活泼、机灵、调皮的特点。

  我读了这本书,感觉非常的好,这些故事好像就发生在自己的身边。

《五三班的坏小子》读后感200字5

  《五三班的坏小子》让我怎么也没想到和我们一样大的孩子竟会做出一个又一个让人开怀大笑的事。

  杨红樱阿姨用有魔法似的笔,创造出四位惟妙惟肖的坏小子。

  让我来带大家走进这个故事吧!

  夏雪儿的同桌肥猫,是个超级大胖子。夏雪儿总会用这句话来形容鲁云飞:“鲁云飞,你那么胖,为什么会取个轻飘飘的名字。”米奇米老鼠是个贪婪狡猾的人,多次陷害肥猫,可肥猫还非常信任他。豆芽儿黄豆豆爱吹牛皮,口头禅是:“我爱喝稀饭。”兔八哥战小欧爱耍小聪明,得罪了不少人。

  我的感想是:他们虽然都调皮捣蛋、捉弄同学,但也有善良的一面、可爱的一面、天真的一面,也有像男子汉的时候。肥猫淋雨保护夏雪儿,兔八哥在运动会上为班级获得荣誉奖杯,豆芽儿冲出敌人的炮火……这些都是他们热爱班集体、友爱同学。

  又想想我们班,这些调皮捣蛋的坏小子都做到了,我们也可以做到。

  加油,五四班!


《五三班的坏小子》读后感200字 (菁华6篇)(扩展2)

——《五三班的坏小子》350字读后感 (菁华3篇)

《五三班的坏小子》350字读后感1

  读完《五·三班的坏小子》我想到了:我很调皮,经过老师一次次的批评,我一点点地改正,慢慢地长大,我变得更懂事了,五三班的坏小子读后感350字。听妈妈的话,好好学*,天天向上。就像《五·三班的坏小子》里面的人物,他们分别是:豆芽儿、肥猫、夏雪儿、米老鼠。

  这是一群活泼、可、聪明、调皮、捣蛋又十分善良的学生。有一次,数学老师讲完课,刚准备说同学们再见,只说了一个字,他们就像疯了似的,数学老师说:"过一会儿你们到我办公室去领奖。"他们知道数学老师说的领奖其实是批评。还有上课吃东西、偷喝别人的水,下课玩模仿秀、往其他同学书包里放怪东西、偷听老师的秘密 ……他们几个"坏学生"是怎样改掉他们的"坏"毛病的呢?是经过一次军训。

  他们在"魔王"教官的严格的管理下,"残酷"地训练下一步一步,慢慢的一点一点改正过来的。这是一本让我看了很开心,很向往的校园生活的书。

《五三班的坏小子》350字读后感2

  《五三班的坏小子》这本书,特别贴*我们生活,就像我们班发生的事一样,其中一篇《酒心巧克力》,我觉得很好玩。内容大概是:春天,严老师带领我们去桃花沟春游,肥猫听说欧亚菲带了一盒外国巧克力,口水直流,绞尽脑汁的和她们套*乎,还大方地贡献出自己带的好吃的,女孩们慷慨地让肥猫吃了七颗巧克力,结果肥猫醉了,出尽洋相,酒后吐真言,说出自己干的"坏事",喝了茶才醒过来。

  读这篇文章时,我从头笑到尾,肚子都疼了,最可笑的是描写肥猫贪吃、醉样形象逼真,淋漓尽致,活生生呈现在我面前,肥猫很聪明,会想办法解决问题,达到自己的目的,五三班的同学也很团结友爱,互相帮助,活泼开朗的班级,真让人羡慕呀,这让我想起我们可爱的三二班。其实,我们应该少吃酒心巧克力,它刺激脑子的发育,不利于我们健康成长。

《五三班的坏小子》350字读后感3

  最*,我读了《五三班的坏小子》这部书 .故事丰富多彩,内容十分有趣。

  书里爱吃爱喝的肥猫、爱搞恶作剧的米老鼠、速度飞快的兔巴哥、瘦得可怜的豆芽儿、这样一群生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。

  他们该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,孩提时代,他们爽爽地过了把孩子瘾,这就是"五三班的坏小子们。

  看了这本书,我最想说的是:我们班也有像这四位像坏小子一样的人,他们也非常调皮。是呀!我们每人都拥有一个快乐又时而闹些小矛盾的集体,大家都爱自己的集体,所以,我们要加倍努力,为集体增加更多的荣誉,让班级里的每个人脸上都挂满光彩!这样,大家爱都会对你刮目相看。

  这是多么让我开心而又深有体会的一本书呀!有空快来看看吧!一定不要错过哦!


《五三班的坏小子》读后感200字 (菁华6篇)(扩展3)

——《五三班的坏小子》读后感优秀 (菁华3篇)

《五三班的坏小子》读后感优秀1

  你看过杨红樱阿姨的《五三班的坏小子》吗?这次,妈给我买的新书中就有这本书,我一看书名就爱上了它。

  这本书里的五三班,有肥猫、米老鼠、豆芽和兔巴哥四个铁哥们,表面上他们是淘气鬼,但是通过几个事件,我却发现他们非常热心善良。如肥猪,他*时很调皮捣蛋,但在别人需要帮助的时候,他会亳不犹豫地伸出援助之手,文中的"男子汉大丈夫"一节里的描写,就很明显地表现他的天真善良,助人这乐。

  这本书分成了四个大内容,和五十一个小内容,其中我最喜欢的是军训故事中的《"魔王"教官》。"魔王教官"是五三班的坏小子给莫威教官起的外号,因为他是一个严厉的教官。教官常说:"服从命令是一个军人的天职。"

  《五三班的坏小子》是一幅反映小学生现实生活的画卷,是一部令少年儿童爱不释手的畅销之作。我向大家推荐这本文学宝典。

《五三班的坏小子》读后感优秀2

  《五三班的坏小子》这本书我终于读完了,书中的几个主人公都各有各的特点:先说"肥猫"吧,之所以这么胖正是因为他好吃懒惰,有一次夏雪儿等几个女生带了自己喜欢的饮料,肥猫竟一口气下去半瓶没了,最后,夏雪儿在她的荔枝水里加进了两个大柠檬榨出的汁,酸的"肥猫""嗷嗷—— 的直叫唤!兔八哥是班里的飞毛腿,只要有他在,班级每次都能获胜,为班级争得了荣誉。,他还总是闭着眼睛跑步,因此在运动会上跑错了方向……而米老鼠的胆子非常小,豆芽儿则非常搞笑,把大家逗得眼泪都笑出来了……

  正因为班里有了这些坏小子,才能听到同学们的欢声笑语,他们的校园生活才变得多姿多彩!

《五三班的坏小子》读后感优秀3

  一个发生在班里的趣事,这些事,有的使我高兴,有的使我担心,有的使我哭笑不得,让人开怀大笑。

  有一次,大家带的饮料,自己还没喝,就少了一大半,同学们决定查出个水落石出。他们像往常一样把饮料放到课桌的兜里,他们出去到外面的窗户看教室,看看见肥猫拿出一根长长的吸管,一会儿吸管跑到一个人的饮料瓶,一会跑到另一个,一个瓶子就少了大半的水。

  同学们看了,很生气,就就想出了一个主意,把自己的瓶子里加醋,让让肥猫上到偷喝的下场。有一天过去了,肥猫又拿出管子喝水,一个又一个喝过去了,肥猫把管子放到雪儿的饮料时,"哇哇……"的叫起来。大家出来,说了肥猫一番,肥猫羞愧起来,大家哈哈大笑,嘲笑肥猫。

  兔巴哥跑步很快,但一会跑反,一会儿跑到别人的赛道,别人问他为什么闭着眼跑?他说"这样跑得快。"可这样看不清赛道呀!可有时兔巴哥还有时夺冠,没有丢脸。兔巴哥跑得快,但闭着眼是不行的。

  一个班,发生许许多多的趣事,给我们的童年留下美好的记忆


《五三班的坏小子》读后感200字 (菁华6篇)(扩展4)

——《瞧,这帮坏小子》读后感 (菁华3篇)

《瞧,这帮坏小子》读后感1

  今年寒假,我看了一本书,名字叫《瞧,这帮坏小子》。这本书里主要的四个人物分别是:“马小跳、毛超、唐飞和张达。”他们是好朋友,所以关系非常好。在他们当中,我最喜欢马小跳,因为他最富有童心了。

  比如说书中的“一个蛋两个蛋三个蛋”。老师跟班里的每个同学说,回家拿个鸡蛋保护三天,借此来亲身体验鸡妈妈孵蛋的辛苦。马小跳兴奋了好一阵子。于是,马小跳就从冰箱里拿出了一个鸡蛋,保护起来。

  第一天,马小跳把鸡蛋放在了肚皮那里,以为他认为这样既能使蛋得到他的体温,又不会掉下来。到了学校,马小跳想尿尿,而且憋也憋不住,他只好冲向洗手间。可是他一不小心撞上一个六年级学生,鸡蛋瞬间破了。于是,马小跳要那个男生赔他鸡蛋,那个男生很凶,说赔他一个大笨蛋。我看到这里时感到愤愤不*,那个男生怎么这样呢!我从这里看出了马小跳对鸡蛋的负责,也看出了那个男生是个蛮不讲理的人。

  读完整本书,我真切地感受到了那四个小调皮蛋的搞笑天赋与纯洁的友谊。

《瞧,这帮坏小子》读后感2

  《瞧,这帮坏小子》已经在我们三(11)班红得快爆炸了,学*优秀的都在模仿路曼曼,调皮的学生更是“猖狂":“人家马小跳那么调皮,还那么受欢迎,我要向他学*!”

  我同时也喜欢其他主人公,像夏林果,她不仅美丽大方,还学*优秀,还是学*大队委。

  安琪儿虽然有点反应慢,但她却对脑筋急转弯反应很快,连最聪明的女生都很嫉妒她。

  还有废话大王毛超,胖子企鹅唐飞,大嘴巴河马张达,还有杜真子······

  我也喜欢路曼曼,学*好,做事认真。但又不喜欢她,爱管马小跳,天天都闹别扭,还像以前的张程紫,爱打小报告。

  麻博涵一年级的'时候很像废话大王毛超,嘴巴闲不住,说十箩筐话,有九箩筐是废话,只有一筐是有用的话。

  我姐姐就像夏林果和杜真子合体一样,她也是学校里大队委干部,学*非常好,还经常去跟二楼的那只黑白相间的流浪猫一起玩耍,喵~喵地叫个不停,她们班上的男同学也很崇拜她。

  而我自己,就有点像胖子企鹅唐飞了,除了吃,还是吃。虽然成绩不是很优秀,但是我还是很乐观很活泼。

  这本书的故事非常引人注目,如果你看了的话会喜欢上这本书,但不要像我一样对号入座哦。

《瞧,这帮坏小子》读后感3

  《瞧,这帮坏小子》这本书主要写了河马张达、淘气包马小跳、企鹅唐飞、还有废话大王毛超之间发生的有趣好玩的事情。

  河马张达嘴巴超大,动手不动口,吵架他会输打架他会赢,淘气包马小跳永远都是那么淘气那么可爱。企鹅唐飞除了吃还是吃,重量级的他走起路来像只企鹅。废话大王毛超,爱打小报告,嘴巴闲不住,说十箩筐话,九箩筐都是废话。

  作者杨红樱,主要秒写了他们四个天真、可爱、童趣和在学校发生的惊人历史事件,为我们带来了欢笑、和有趣。

  企鹅唐飞,为了防止别人吃他的东西,就带来她姑姑从日本买回来的钢珠糖吃,让别人误以为他可以吃钢珠,一来是显示他的风采,二来是怕同学们跟他抢着吃。淘气包马小跳,吃着他爸爸从美国买来泡泡糖吹泡泡竟然吹上了天花板。这一切可笑有趣的故事都来自与他们。

  读了这本书我体会到了,像马小跳这样的孩子,都是最棒的孩子,虽然调皮但一定要善良,虽然学*成绩不好但一定要乐于助人,虽然爱惹麻烦但一定要敢于面对困难,我们和他们一样都有一个美丽的童年,只要我们珍惜童年就会留下一个非常好的回忆。


《五三班的坏小子》读后感200字 (菁华6篇)(扩展5)

——《瞧,这帮坏小子》读后感 (菁华3篇)

《瞧,这帮坏小子》读后感1

  今年寒假,我看了一本书,名字叫《瞧,这帮坏小子》。这本书里主要的四个人物分别是:“马小跳、毛超、唐飞和张达。”他们是好朋友,所以关系非常好。在他们当中,我最喜欢马小跳,因为他最富有童心了。

  比如说书中的“一个蛋两个蛋三个蛋”。老师跟班里的每个同学说,回家拿个鸡蛋保护三天,借此来亲身体验鸡妈妈孵蛋的辛苦。马小跳兴奋了好一阵子。于是,马小跳就从冰箱里拿出了一个鸡蛋,保护起来。

  第一天,马小跳把鸡蛋放在了肚皮那里,以为他认为这样既能使蛋得到他的体温,又不会掉下来。到了学校,马小跳想尿尿,而且憋也憋不住,他只好冲向洗手间。可是他一不小心撞上一个六年级学生,鸡蛋瞬间破了。于是,马小跳要那个男生赔他鸡蛋,那个男生很凶,说赔他一个大笨蛋。我看到这里时感到愤愤不*,那个男生怎么这样呢!我从这里看出了马小跳对鸡蛋的负责,也看出了那个男生是个蛮不讲理的人。

  读完整本书,我真切地感受到了那四个小调皮蛋的搞笑天赋与纯洁的友谊。

《瞧,这帮坏小子》读后感2

  好孩子的标准是什么,上课认真听讲,遵守纪律?下课不追跑打闹,安安静静?我觉得都不是,一个好孩子,应该是天真可爱,活泼开朗的,并不是“小大人”那样的。

  而最*,我刚刚读玩了杨红缨阿姨的小说《瞧,这帮坏小子》,这是一本幽默的校园故事。在这本书里,杨阿姨用生动活泼的文字,讲述了生活在小学校园里的一群调皮捣蛋的坏小子的故事,他们虽然有着缺点,但是他们很真实,很可爱,善良,勇敢,依然能够有着孩子的天性。读了这本书,我发现了调皮好动的马小跳,满嘴都是废话的毛超,爱吃东西的唐飞,还有说话结巴却很酷的张达。还有夏林果、路曼曼等一个个性格迥异的孩子之间发生的故事:

  我印象最深的是“一个蛋两个蛋三个蛋”。老师跟班里的每个同学说:“”回家拿个鸡蛋保护三天,借此来亲身体验鸡妈妈孵蛋的辛苦。“马小跳兴奋了好一阵子。于是,马小跳就从冰箱里拿出了一个鸡蛋,保护起来。

  第一天,马小跳把鸡蛋放在了肚皮那里,以为他认为这样既能使蛋得到他的体温,又不会掉下来。到了学校,马小跳想尿尿,而且憋也憋不住,他只好冲向洗手间。可是他一不小心撞上一个六年级学生,鸡蛋瞬间破了。这样马小跳被批了一顿。

  虽然马小跳调皮捣蛋,惹事生非,也不太遵守纪律,不是一般人眼里的乖孩子。但同时,小说中又写到他们的诚实、善良,充满爱心。读着这样的文字,我觉得很真实,很快乐,就像是我周围的同学一样。所以我很喜欢读,就像在和自己的同学对话。

《瞧,这帮坏小子》读后感3

  《瞧,这帮坏小子》已经在我们三(11)班红得快爆炸了,学*优秀的都在模仿路曼曼,调皮的学生更是“猖狂":“人家马小跳那么调皮,还那么受欢迎,我要向他学*!”

  我同时也喜欢其他主人公,像夏林果,她不仅美丽大方,还学*优秀,还是学*大队委。

  安琪儿虽然有点反应慢,但她却对脑筋急转弯反应很快,连最聪明的女生都很嫉妒她。

  还有废话大王毛超,胖子企鹅唐飞,大嘴巴河马张达,还有杜真子······

  我也喜欢路曼曼,学*好,做事认真。但又不喜欢她,爱管马小跳,天天都闹别扭,还像以前的张程紫,爱打小报告。

  麻博涵一年级的'时候很像废话大王毛超,嘴巴闲不住,说十箩筐话,有九箩筐是废话,只有一筐是有用的话。

  我姐姐就像夏林果和杜真子合体一样,她也是学校里大队委干部,学*非常好,还经常去跟二楼的那只黑白相间的流浪猫一起玩耍,喵~喵地叫个不停,她们班上的男同学也很崇拜她。

  而我自己,就有点像胖子企鹅唐飞了,除了吃,还是吃。虽然成绩不是很优秀,但是我还是很乐观很活泼。

  这本书的故事非常引人注目,如果你看了的话会喜欢上这本书,但不要像我一样对号入座哦。


《五三班的坏小子》读后感200字 (菁华6篇)(扩展6)

——《五三班的坏小子》读后感 (菁华6篇)

《五三班的坏小子》读后感1

  同学们去军训没几天,坏小子们又有新“计划”了——捉弄女孩子。那天吃完饭,几个坏小子凑在一起,装的神神秘秘的。夏雪儿和欧亚菲看他们这个模样,也起了好奇心,走过去要问个究竟。没想到这几个人还挺会提条件,坏小子们要夏雪儿和欧亚菲帮他们把碗洗了,才说出来。夏雪儿才不吃这套,不说就不说,人家还不要听呢!欧亚菲想听,就按他们的要求去做了。坏小子就对她说:“我们昨晚看见了鬼!它飘来飘去的呢!······”结果把欧亚菲吓得脸发白、手发冷。

  秦天月知道后决定做一个鬼,做成男生们说的那样:又高又大、白色的、没有脸,在半夜时放下去,吓吓他们。女生们找来一个大衣架,做鬼的身子;把气球安在衣架上,做鬼的头;将白布照在上面;在白布后面栓一条绳子,就完工了。现在就等十二点的到来了······十二点刚到,女生们就迫不及待得把“鬼”放下去。才把它放下去没多久,楼下就传来了阵阵惊叫。而女生们则在床上笑的前仰后附······

  唉,这就是所谓的“害人终害己”啊,大家可不要这么做!

《五三班的坏小子》读后感2

  我最喜欢读杨红樱阿姨的小说。这个寒假里,我读了她写的'《五。三班的坏小子》这本书。

  这本书讲述了”肥猫“鲁云飞、”米老鼠“米奇、”兔八哥“战小欧、”豆芽儿“黄豆豆这一群活泼可爱的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。

  这本书的有趣全部藏在它的语句里。不信的话,就让我来讲给你们听一听:

  这是一个裂开大嘴、开心得不能再开心的玩具小人儿,一拧发条,就会发出一阵开心得不能再开心的笑声。听到这样的笑声,没有人会不笑的。开始洋娃娃老师抿着嘴,使劲忍住不笑。豆芽儿就不停地拧发条,笑娃便没玩没了地笑。最后,洋娃娃老师到底是憋不住了,如火山爆发一般,”哈——“的一声,然后就笑倒了。

  你们听着是不是觉得很搞笑,很有趣啊?这些语句不难理解,词语用得非常精确,而且读起来让人轻松愉快,所以我常常一边看书,一边捧腹大笑。每次读,都那么津津有味,那么乐趣无穷。

  另外,书中的语言很注重细节描写,人物的对话、动作、神态、心理等描写非常的细致到位。杨红樱阿姨把”坏小子“生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。我还常常一边读,一边在书中找自己班里男生的影子。

  这本书带给了许多我快乐、智慧和感悟。因为这本书,所以我整个寒假都觉得乐趣无穷。我真的十分喜欢这本书。

《五三班的坏小子》读后感3

  前几天,妈妈给我买了一本叫《五三班的坏小子》的书,今天我读完了。书里的人物让人难以忘记——"肥猫"既贪吃又小气;"米老鼠"既淘气又胆小;"豆芽儿"既好笑又胆小……这本书让我知道了调皮是可以的,但是不能调皮的过度,有时调皮也是十分可爱的。

  我觉得这本书最可笑的是"肥猫"。是因为他的身体胖得已经严重走形,还总是管不住自己的嘴。在军训中还不忘让他妈妈给他带上"后备粮食"——一大盒葱油饼干。另外,他还很小气。在全班流行"三八"线时,他也毫不犹豫地跟进了大队伍。

  正是因为有了这些"坏小子",五三班才那样生机勃勃!

《五三班的坏小子》读后感4

  不久前,我读完了一本名叫《五。三班的坏小子》的课外书,里面发生的故事深深吸引了我,故事是以一群活泼可爱的小男生,展开了一个个鲜活开心的校园故事。

  首先,我要介绍里面最爱吃的一个人物——肥猫。

  肥猫,原名:鲁云飞,听起来是个轻飘飘的名字,但是和他的身体比起来简直是一个天,一个地,一点都不相称,后来,因为他长得很像一个肥胖的小猫,而且非常贪吃,所以同学同学们干脆称呼他为“肥猫”。

  肥猫为什么那么肥呢?因为他很是嘴馋,经常连上课都敢偷吃,特别是上自然课时,他欺负老师是高度*视,每次都趁老师不注意的时候偷吃汉堡包。因为老师在聚精会神的讲课压根儿就不知道这件事,有一次老师正在给同学们讲解自然知识的时候,忽然他闻到了一股葱香味,紧接着老师便朝着香味走去,走到肥猫面前,老师调侃的说道:“你们这班马上就要变成餐厅了,还有没有人把满汉全*带来的啊?”这时,全班哄堂大笑!

  看!有趣吗?其实每个班都有那么几个“坏“小子,其实他们并不坏,他们只是想让大家开心。高兴,虽然他们很调皮,却让我们紧张的校园生活变得更加丰富多彩!

《五三班的坏小子》读后感5

  《五三班的坏小子》是我最喜欢的文章之一,它讲的是在一个班集体里,有三个调皮捣蛋的坏小子,他们分别是肥猫(鲁云飞)、豆芽(黄豆豆)、米老鼠(米奇)。

  他们三个是超级搞笑明星,肥猫,一听这名字就知道他很肥,足足有60公斤呢!上自然课时,因为自然老师是个高度*视眼,刚上课,肥猫就把鸡蛋、牛肉香葱饼从书包里拿了出来,只要老师一写字,就能听见“笃笃笃”的声音,正是肥猫在敲鸡蛋壳,肥猫就是爱吃,说不吃饱就是营养不良。

  米老鼠是个很调皮的小孩,你看,他在那面又惹事了。米老鼠在下课时,爬上窗户向外看,肥猫过来凑热闹,也上去看,米老鼠趁机把肥猫的椅子挪走了,幸灾乐祸的笑着,肥猫看了半天,什么也没看见,就坐了下来,结果跌了一个屁股埻儿,惹得同学们哈哈大笑。怎么样,是不是很可笑啊?

  读了杨红樱的这部作品,我觉得他们太调皮了,希望五三班那几个调皮捣蛋的孩子改正缺点、发扬优点,要做一个乖孩子。最让我感动的是他们军训,看到他们在那么艰苦、恶劣的条件下,能把每一项任务完成的那么出色,相信军训之后的五三班是最棒的。

《五三班的坏小子》读后感6

  童年的一件件有趣的事情。是人生命中的一个个音符。

  最*我读的《五三班的坏小子》就是一本描写我们儿童生活的书。作者是我们少年朋友都喜欢的著名作家杨红樱。

  《五三班的坏小子》是一篇长篇小说。作者以肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽等一群活泼可爱的小男孩组成的有趣故事。

  在这些男孩子当中。给我印象最深刻的就是肥猫。她是夏雪儿的同桌,也是夏雪儿的死对头。她和豆芽、米老鼠、兔八哥做过不少的坏事。

  有一段时间,肥猫每天都不带水壶,也不见他喝水。可是奇怪的事发生了,夏雪儿和几个女生的水壶里天天装满水,没喝几口就没有了。于是"受害者"们想看一看是谁在偷喝她们的水。下课后,她们就躲到窗外看教室里的动静。这时,他们看到肥猫拿出了一条吸管先插到了夏雪儿的水壶里喝了两口。又依次插到其他同学的水壶里。“受害者们”知道后就打算好好教训一下他,她们知道肥猫最怕酸,因为他有两颗蛀牙,一吃酸就疼。于是就往水里添加了两个大柠檬榨出来的果汁。结果,肥猫再次“行动”喝了这杯水后,酸得直跳脚……

  看到这里,我想到了我们班上也有一些"坏小子"。他们也经常捉弄女生,他们也经常在班里捣乱。所以他们也没少挨批评,有时候让老师们也拿他们没办法。

  他们和书中的"坏小子"一样,都是天真烂漫,自由自在,十分的快乐。也正是因为有了这些"坏孩子",我们的童年才会变得多姿多彩了!


《五三班的坏小子》读后感200字 (菁华6篇)(扩展7)

——五三班的坏小子读后感 (菁华6篇)

五三班的坏小子读后感1

  五三班的'坏小子是人人羡慕的,他们捣捣蛋蛋,非常惹人喜欢,五三班是因为这几个捣蛋小子才变得丰富多彩。

  在我的印象中,他们是班里的混小子,老师不喜欢他们但也常常被他们玩弄。

  班里有许多女生喜欢他们,并且给他们写情书,他们总是在背地里偷偷的傻笑,不敢出声。

  记得有一次,坏小子打破了班里一个女生的杯子,老师让坏小子给女生赔,可是坏小子们竟然不赔,老师让他们的家长来学校一趟,他们可能是知道错了,下午买了一个新杯子放到了女生的课桌上。

  这几个坏小子有一天没有写作业,老师把他们叫到办公室骂了一顿,回到教室跟没发生事一样,还在说说笑笑,笑口常开。

  有一天班里上班会课,坏小子们居然站在课桌上扭屁股,让老师们笑得都合不上嘴。

  这真是一个连老师都拿不下的班级,这个班级真是一个快乐的班集体。

  我以这样的班级为荣。

五三班的坏小子读后感2

  今天,我看了《五三班的坏小子》这本书,书中讲述了四个性情各异但都非常可爱的男生,他们是贪吃又胖又懒惰的鲁云飞外号“肥猫”。又瘦爱吹牛的黄豆豆,因长的像豆芽外号“豆芽儿”。闭着眼跑步的飞毛腿“兔八哥”战小欧。米奇的性格跟老鼠特别相似,个儿小,爱惹事,因为姓米,外号“米老鼠”

  有一次,他们班要表演童话剧《穿靴子的猫》。剧中的主角是那只神奇的猫,谁来演?大家一致认为肥猫。因为他长的像猫嘛。他端起架子,说:“自己像国王,要演国王”在大伙劝说下,这是一只猫,但很酷的猫,你会披一件斗篷,戴一顶黑色礼帽,脚穿一双靴子,是不是酷毙了!肥猫最后同意了。当演到国王把公主嫁给三儿子时,(米老鼠拉着艾薇手时)肥猫很生气,他用脚在米老鼠后膝弯上一勾,米老鼠“扑咚”一声跪下去,但米老鼠反应极快,他马上作出一个求婚动作。瞧!他们特别可爱吧?

五三班的坏小子读后感3

  每一本书都有自己特别之处,而正是这特别的地方吸引着大家。当初,看到这个书名,我猜测书中写的这些孩子一定是班上的后进生,经常扰乱班上的纪律。这些坏小子身上到底发生了什么事呢?就是怀着这股好奇心,我读完了这本《五三班的坏小子》。

  这本书主要讲了四个坏小子,他们分别是吴缅、精豆豆、肥猫、豆芽儿。可是他们并不像我猜测的那样,他们身上有着许多我想不到的优点。最让我感动的是:有一天,突然下起了倾盆大雨,班上同学差不多走光了,只剩下肥猫和夏雪儿。肥猫有伞,夏雪儿没有。肥猫对她说:"傻眼了吧?""不用你管!"夏雪儿生气的说完转身不再理他。肥猫走出教室,夏雪儿一个人在教室更害怕了。正在这时,肥猫有回来了,他一把把伞塞进夏雪儿的手里,转身就跑。看到这里,我被感动了。表面看来,肥猫坏坏的,可是,他又是多么善良啊!夏雪儿愣了几秒钟,拿起伞就去追他,一边追一边喊他的名字,肥猫依旧向前跑。肥猫家和夏雪儿家是反方向,他却一直往夏雪儿家跑,一直跑到夏雪儿家门口,他才停下了。向夏雪儿要过伞,转身就走了。夏雪儿看到胖胖的肥猫消失在大雨中,她默默地为肥猫祈祷:"一定不能让他发烧啊!"

  这样的事情还有很多很多……

  啊,这些坏小子虽然表面上给人的感觉是调皮捣蛋的,但是他们的内心却是善良的,为了集体的荣誉,他们宁愿牺牲自己的尊严;他们虽然纪律有些散漫,但是关键时刻他们会把一盘散沙聚集起来!

  他们的善良、乐于助人、讲义气……是我要学*的地方,但是,他们的"坏"我是不会去学的.。

  这本书看完了,合上书,四个坏小子的身影依然留在我的脑海中……

五三班的坏小子读后感4

  我读了一本名叫《五· 三班的坏小子》的书。里面讲述了校园里的事情。四位坏小子给大家带来无限的乐趣。

  让我感受最深的是,四位坏小子用自己独特的方式让大家有喜有祸,哭笑不得。

  鲁云飞对吃感兴趣,总能吃很多东西,所以称他为肥猫。米奇个虽小,破坏性却大 ,称他为米老鼠。黄豆豆虽头大身子小,但很爱吹牛,称他为豆芽。战小欧跑得很快,从来都是闭着眼睛跑的,再说他有两颗大门牙,称他为兔巴哥。

  这四位坏小子既聪慧调皮,又天真善良总能带来喜和忧。 从这里也让我想起了童年和小伙伴在一起玩耍的情景。同样和他们一样得调皮。 比如: 把水洒在别人身上、在堆沙子时故意把别人堆的沙子破坏掉······这些回忆让我无法忘记。

  同时我也感受到四位坏小子给大家带来的快乐是无穷的,让我们大家也去创造美好的回忆与快乐。久久不会忘记。

五三班的坏小子读后感5

  这个星期我看了一本书《五·三班的坏小子》,这本书真的非常吸引人,讲述了“五·三班”发生的种种趣事,当然也少不了他们班的那四个“坏小子”——“肥猫”。“米老鼠”。“豆芽儿”和“兔八哥”。小学生活就是这么生气勃勃,充满了欢乐,在这样一个金色童年里没有太多的竞争。嫉妒。攀比……他们在孩提时代爽爽地过了把孩子瘾,和我们的经历真的很像。杨红樱把孩子的那种孩子的纯真描写的淋漓尽致。“三八线”“不是冤家不聚头”“纸上的战斗”“老鱼头”……还有对教自己的老师的各种外号,各种看法。

  我们现在也是在校学生或中,不过,再过半年就各奔东西了。小学时的欢声笑语,那几个爱捣蛋的“坏小子”,我们同样也做过许多“蠢事”。“傻事”,回想起来真的十分有趣。想想自己也能做出那样的事。我想我们应该也过了一把孩子瘾,从一。二年级的天真善良。对说有小学的事都充满了好奇。羡慕高年级大哥哥和大姐姐的严肃样……到三。四年级的“傻的.可爱”。喜欢捉弄男生。爱“胡说八道”。“三八”线……在到五年级就是……有些事都是自己想不到自己会做!还有那时的小孩子气,喜欢和同学吵架,吵了又和好,现在想来真的有些不应该。时光如飞箭,又像一把杀猪刀,把我们的天真善良都“削”掉了一大半。只能珍惜现在的小学半年生活了,在重新过一把孩子瘾,在重演一遍孩童时的生气勃勃。

五三班的坏小子读后感6

  今天,我读完了《五三班的坏小子》这本书。里面的这群孩子调皮、善良、可爱。我最喜欢的是他们野外军训。在那里有一位教练,外号叫“小山东”他对这个班训练很严格。

  有一次下着大雨,教练还让他们出来训练倒地。只要小山东说一声“鸭”同学们就得倒地,只要说一声“儿”同学们就得站起来。真够苦的。但我还是喜欢,因为它不但开阔视野,还能锻炼意志。什么时候,我也能体验一下呢?


《五三班的坏小子》读后感200字 (菁华6篇)(扩展8)

——《五·三班的坏小子》读后感 (菁华5篇)

《五·三班的坏小子》读后感1

  我全神贯注地读了《五·三班的坏小子》,这本书是杨红樱写的。

  这本书讲的是五·三班有一帮调皮捣蛋的“坏”小子。

  肥猫说话不算数。我们要做一个守信用的人。米老鼠调皮捣蛋,爱做坏事,还欺负女生。我们不要学他,要遵守规则,不做坏事,保护比自己弱小的人。

  其中一个叫欧亚菲,她有一个毛病:一紧张就要大便。有一次,学校要给同学们打预防针。忽视刚一来她就说:“我要大便!”我们不能象她那样胆小,要勇敢。

  我们班也有像五·三班那样的“坏”小子。说他们“坏”,其实可都不“坏”,各有各的`特点和优点。我是个活泼开朗的男孩。我学*非常好,大家叫我“李博士”。另外,我还要关心集体、多参加劳动,争当“四好”少年。

《五·三班的坏小子》读后感2

  五·三班的坏小子是杨红樱阿姨所作,她当初写这样的故事,只是想取悦她的女儿,让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。

  作品以肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。有“坏小子”的故事、“坏小子”和女生的故事、“坏小子”和老师的故事、“坏小子”的军训故事,这些故事让我哭笑不得,有感动的、有开心的。它们也让我觉得我生在这个年代,是我这生中最大的幸福,我要好好享受这金色的童年。

  五·三班的坏小子是生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的,没有了他们,就没有了精彩。每个班上都有几个“坏小子”,他们给班级增添了许许多多的欢声笑语。

  永远的三八线仍然使我记忆犹新,那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间,说:“这叫三八线”,并且要签订《三八线公约》,读完这个小故事,我也想和同桌弄一个三八线,不过没有《三八线公约》,我可不想破坏我和他之间的友谊。

  长大后,再看到这本书,就能想起往日快乐的场景了。他们该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,在这金色的童年里,他们爽爽地过了把孩子瘾!这就是“五·三班的坏小子们”,既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们,我从心底里喜欢他们,更喜欢《五·三班的坏小子》这本书。

  在我的班上也有这以几个坏小子,他们有的时候让我气得火冒三丈,有时候让我哈哈大笑,其实那些坏小子有时候还会和他的同伴吵架呢,那时候我们女生就会上去极力阻止。

《五·三班的坏小子》读后感3

  我读完五。三班的坏小子后就觉的他们/她们这一个班十分的好玩有意思肥猫像一只猫米老鼠像一只老鼠豆芽像一个豆芽兔巴哥跑步跑的像一个兔子,所以从他们身上就发生了很多的搞笑事件如穿着靴子的猫应为艾微在剧本中是演国王的女儿肥猫要当艾微的爸爸可是他怎么演都是像一只猫最后还是夏雪才让肥猫同意当上穿着靴子的`猫的。他们一上演全校大笑。

  有一次,我也是一直要当剧本里的老师可是他们一直要我当学生最后我还是不幸的当上了学生但演的也十分成功。

  我从这一次的演出中就觉的只要演的好就能获得大家的欢喜。

《五·三班的坏小子》读后感4

  昨天我们班举行了《五·三班的坏小子》,我们最开始讨论的是调皮,捣蛋,贪吃的肥猫。

  肥猫的英雄事迹可不少,如:纸上的战争、男子汉大丈夫、偷水的管子、飞毛腿兔巴哥、课堂不是饭堂、牛奶和鸡蛋、酒心巧克力、咕咕叫的肚子。

  最让我回忆无穷的是:肥猫贪吃而且好喝,他从家中拿了一个塑料管子,在学校偷水。最后”我“知道这件事后,因为”我“知道肥猫有蛀牙怕酸,所以把”我“的水里加了两个柠檬,下课后”我们“跑出去玩,肥猫喝了”我“的水把他酸死了,最后肥猫彻彻底底的治好了。关于肥猫的还有吃欧亚飞的酒心巧克力,然后”酒后吐真言“把他以前对戴安,艾薇,欧菲亚做过的坏事统统说了出来。最后喝了戴安泡的热茶,在树下稍睡了一会儿,慢慢的慢慢的就有一点清醒了。

  说实话这本书很好看,五·三班的坏小子们他们该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,孩提时代,他们爽爽地过了把孩子瘾!这就是”五·三班的坏小子们。

《五·三班的坏小子》读后感5

  这个假期,我看了《五·三班的坏小子》这本书。我一捧起它,就爱不释手地看起来。

  这里面的坏小子虽然有些令人讨厌,但他们其实也有热心的一面。比如说,为了帮体育老师江老师讨到新来女老师的欢心,就天天替江老师给女老师送玫瑰花。

  可他们有时真的令人生气的。有一次上音乐课,“坏小子”们为了捉弄班花艾薇,竟把一块口香糖粘在了艾薇的裙子上。读到这儿,我气得火冒三丈,恨不得把他们都痛打一顿。这次事件的主谋——米老鼠被罚晚上洗裙子,这是让我感到高兴的,做了坏事就得有相应的惩罚。

  还有一次,他们竟写了一张纸条,贴在了艾薇的背后,让她在所有同学面前出丑。真是一帮令人讨厌的家伙。

  我的同桌也是一名“坏小子”,他与书中的“肥猫”一样,都是小胖子,就连性格也差不多,可爱、幽默。当然,他比“肥猫”强一万倍。他能在我需要帮助时帮我一把;也能在我伤心时逗我开心。你们说,我的同桌怎么样?

  这本书里的每一个故事都讲述了童年的趣事,有时是甘甜的,有时是苦涩的,也有时令人回味无穷。

  不如,我们也记下这美好而富有生机的童年吧,如何?

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