哇，我竟然输了！我敲着脑袋说。你一定会问输给谁了，是怎么输的？唉，听我给你说说。新学期开始了。老师就公布了这一新鲜规定：每个人都选一位和自己实力相当的同学，和他比每次测试的成绩。如果他的分数比你高，你就要为他做一件事。如果你的'分数比他高，他就要问你做一件事情。我呢，选了一名每次考试都在前三名的同学。这样我就得和他华山论剑比试比试了。第一次，我的成绩比他低了三分，仅仅只是三分啊，只是少写了两个字而已。就要给他做件事了。
下课了，他幸灾乐祸的走了过来，嬉皮笑脸的问：“你的分数好像比我低啊？”“对啊，那又怎么样？”我没好气的说，“你想让我给你做什么事啊？“他笑嘻嘻的说：“不用太苛刻的，你就帮我把这个作文抄了吧！”我一把拿下他手中的作文本说：“下次我一定会考过你的。
哼！”“那好，你快点抄哦，这个作文是今天必须抄完的。抄不完你就不用出去玩了，你就留在教室里写吧！再见了。”他一溜烟的跑了，只留下被他气得眼冒金星的我。“哼，如果我的分数比你高了，一定让你吃不了兜着走。”抄着作文，看着课间再在操场上玩的同学，我的心里气得像汹涌的大海—久久不能*息。“总算抄完作文了，出去玩喽！”我把作文本交到老师的办公室里，准备出去玩。“铃！”上课铃响了。不能出去玩了。
他一进教室就问：“嘿嘿，抄完没有啊？”我装着*静的坐好……这次又要测试了，我和他事先约法三章：第一、不能帮你写作文，第二、不能帮你做值日，第三、不能掏腰包。他也欣然同意了。这次不知他又要让我做什么，我一定不能输！唉，这次成绩怎么样呢？老天保佑吧！评语：本文语言、神态描写生动形象，把胜利者的神态，失败者的沮丧不服输刻画的细致入微，一场两个人之间的较量展开了。
古罗马名士奥维德说过：“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它，就永远不会疾驰飞奔！”这句话充分地阐释了竞争的重要竞争，也许你会想到的是残酷，友谊的破碎，事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想，若世间没有竞争，远古时代的水中细胞又何必要发展成植物和动物，又何必分化成不同种类？没有竞争，人们的惰现无疑。那么，社会会有今天的发展吗？
达尔文的《进化论》里有一个非常经典的理论——“自然选择”论。意思就是同一种或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象。人类社会中的“竞争”也是一样的，人们竞争的往往是金钱、地位、权利、机遇、成功及时间。可以说，竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。
竞争无处不在，它是人向上的不竭动力。在某公园里养育着一只珍贵的巴特员每天给它喂食，老天懒洋洋地躺在空调房里，享受着贵族生活。可后来动物园引进了三只猎豹，从此老态，再也不在空调房里躺着了。不是在山林里呼啸，就是到处觅食，恢复了本该的野之间的竞争使老野一样，在我们班，同学们学*上你追我赶，互不相让，不管做什么事，男生女生总会各成派别，竞争做的最好。正是因为了竞争，才使我们班形成了浓厚的学*气氛和集体氛围，学期末还获得学校文明班级的`荣称，你说，这不是竞争所带来的好处吗？
彼此之间的正当竞争是好的，但是，如果你不择手段地去竞争，恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的竞争是在公*公正的情况下彼此竞争，在比赛中互相进步。然而某些人的不当竞争，甚至会触犯法律。曾听一则新闻：某饭店为了让同行的饭店生意倒闭，故意在同行饭店里下毒，导致许多顾客中毒，结果，该饭店的行径暴露，不仅生意倒闭，老板也受到了法律的严重制裁，这就是不良竞争所带来的后果。
没有泪水的人，他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人，他的人生是黑暗的。太阳总在有竞争的地方升起，月亮也总在有竞争的地方朦胧，朋友，你竞争过吗？
从小到大，我的成绩在班里都比较稳定，就是说，经常排第一名，第二名。上学前班时，我的老师是全能教师，数学，英语，语文，样样能精通。我很喜欢这位老师，因为爱学*，所以成绩一直数一数二的。
小学入学考试，我用十分钟就把题答完了，太简单了。我非常自信地想，按成绩分班，我肯定在好班。但是我被分到了一个普通班，听说重点班都要有关系才行。我很不服气。一年级时我的成绩从来没低于96分，还当上了班长。二年级这个班级解散了，重新分班后，我有了一个对手，一个女孩，总是在我前面。
我家和她家离得很*，我们上学放学都在一起走，在享受友谊的同时也在学*上暗暗较劲。我们一起学*效果非常好，她偏数学，我偏语文，刚好可以取长补短。
期中考试，学校评比校园之星，包括学*之星，纪律之星，体育之星，劳动之星等。竞选时她是我最强劲的对手。老师在投票之前说：“骆雨晴这次语文成绩是100分。”我欣喜若狂，那次考试我的总分比她多出0.5分。我又是第一名了！投票时，我又比她多了一票当选为学*之星。中午放学，走在回家的路上，她流下了伤心的眼泪。我知道，这是因为她没考过我，又没评上学*之星。中午吃完饭，我去找她，安慰她。我说：“没事的，这是第一次评比，还有下一次呢。”她含着泪水说：“好，我下次一定会超过你的！”
我也曾和她一样，因为竞争中微弱的差距落后，我也曾掉过眼泪。在和她的竞争中，我一点也不敢放松学*，因为有如此优秀的对手，我才保持了班级第一名的荣誉。
开班会时，老师让我们选出各自的竞争对手，即学*中想超过的目标，有很多同学把我当成了他们的奋斗目标。当老师问我以谁为目标时，我犹豫了，我和谁比呢，我又考了第一名。过了一会儿，我说：“老师，我和全班同学比吧。”老师高兴地说：“好，不愧是班长。"
其实，在我心里，一直把超过她当成目标的。虽然很多次都达到了目标，但是很不容易。有一次，我们是合作。那是五年级参加计算机比赛，我们代表学校参加全国小学生计算机竞赛。经过十五天的努力，我们都完成了各自的作品。八月份，我已经小学毕业了，回到了母校拿到了荣誉证书，我是第一名，她是第二名。这一次，我们同时为学校赢得了荣誉。
就这样，在小学时代，我一直处于竞争之中，稍一松懈，就会一落千丈。在和一个优秀的对手的竞争中，我的学*成绩一直名列前茅。小升初考试的时候，600多人一起考19中，我以80名的成绩考入了重点班。大家都祝贺我考得好，不过我自己并不满意。
上了初中，新一轮的竞争开始了。竞争让我总是严格要求自己，竞争让我总是和最优秀的同学在一起，竞争让我相信：一分耕耘一分收获！
记得有这样一项生物观察：一条鱼放在水缸中，没几天就死了，而三条鱼放在水缸中，却可以活一年多。因为它们在一种“竞争氛围”中越活越有“战斗力”。
生活就是这样，需要经受磨难，需要参与竞争。
我们应该懂得：成功是失败的积累，在竞争中不可能没有失败。
一个成功的竞争者，应该经得起风雨，应该具有抗竞争的能力。在竞争中流泪是弱者，只有在困境中奋起，才能成为强者。
昨天，看了一篇文章，讲述的是江西蓝天学院创办人于果。他当年高考虽然考得了高分，因脚有残疾却被拒之于大学门外。心里憧憬已久的大学梦破灭了。几经挫折与努力，于果终一以自己不屈的努力创办了全国最大最好的民办高校之一蓝天学院，面对种种挫折，于果从来没有掉过眼泪，说过放弃，而是激流勇进，迎难而上。
古今中外，流传着许许多多向逆境宣战的千古佳话，像于果这样在逆境中奋起并成就伟大事业的人物比比皆是。
这段时间，大考小考不断，试卷像海浪一样，一波波地涌过来，淹没了我大大的脑袋，只剩下眼镜在闪闪发光。面对一次又一次考试，竞争所带来的压力，我只有引用网络流行语“鸭梨”很大。我知道只有竞争才能学好。现在很累，将来有一天回头看看，我想会感谢竞争的，因为我相信，竞争会促成我的成功。”
对竞争的承受力与一个人综合素质尤其是意志品质相关。我们要懂得竞争乃是高三生活中的正常现象，是任何高中生都不可避免的。竞争决定胜败。关键在于谁的抗竞争能力强，谁就能获得成功，谁就能笑到最后，谁就笑得最好。让我们享受竞争。
在我们记忆的长河里，校园永远是一个美丽的印记，因为里面充满庄严充满神圣，更充满竞争。因为有竞争，所以原本波澜不惊的生活才变得多姿多彩。
记得那是一个乌云密布的早晨，隆隆的雷声像一只咆哮的野兽。同学们都早早地起了床，因为那天要举行小*会开幕式。这是我们小学
生活的最后一届田径运动会，同学们都倍加珍惜，虽然天公不作美，可是大家的心情却是美滋滋的。
不一会儿，运动会就开始了，同学们个个精神抖擞，器宇轩昂。操场上更是热闹至极，有的在跳绳，有的在进行激烈的跑步比赛，还有的在沙坑里跳远。而那些没参加运动会的同学就在一旁替参赛队员加油助威、端水、递毛巾。
好不容易等到了下午，终于轮到我上场了。我心里暗想：我得好好表现，绝不能让大家失望！“运动员们各就各位——”裁判喊道。运动健儿们摩拳擦掌、蓄势待发，带着一脸抹不掉的自豪。大家迅速走到跑道上做好准备奔跑的姿势，眼睛则紧紧盯住裁判，裁判举起枪，我按捺住激动的心情专注地听着枪声。“嘣——”一声脆响，运动健儿们如同一匹匹脱缰的野马，撒开腿就往前面跑去，我也是丝毫不敢懈怠，不一会儿就将几名队员甩在了身后，而后边又窜出一匹黑马，
实力与我旗鼓相当，不相上下。这下我有些慌了神了，但这场比赛是场“持久战”，不能一下子就把力气用完。我心里这样想着。脚步竟然一点一点慢了下来，力气也渐渐消失殆尽。这时，后面那个女生也渐渐赶了上来，她也满头大汗，累得气喘如牛，但却不放弃还微笑着对我说“加油”。我有些诧异，那一刻我突然知道了什么叫做竞争。竞争就是即使对手比你强却不放弃而更加努力地追赶，用一种健康的心态去竞争，这时候的竞争便充满了活力，也散发出无限的趣味了。我一边为自己加油，一边开始加快追赶的步伐。这一次脚步虽然依旧沉重，但只要不放弃我相信我一定会赢的。我渐渐赶上了她，她也不放松继续努力地跑着。这时我们的老师跑过来告诉我还有一圈，我点头表示明白，不过这时输赢对我来说已经不重要。那个女孩让我明白了更多比竞赛输赢还重要的东西。即使你落在最后了也要争取看一下有没有胜利的机会。
就这样，她在我前面坚持着，我也紧随其后。老师拉起了终点线，她赢了但我也不气馁，因为比赛就是这样，有赢有输，我佩服得冲她竖了竖大拇指，她也是笑得很很灿烂对我说:“你也不错啊！”
比赛后，我们俩一起休息，我们开始交谈，我发现这个女生很乐观向上，很有竞争意识。她说竞争可以使她认识到自己的不足才能不断地取得进步。我赞同地点点头问道：“那我能有幸成为你的竞争对手吗？”她故作疑惑地让我紧张了一下，随后笑容可掬地说道：“当然可以了！”从此，她成了我强劲的竞争对手，也成了我最难忘的好朋友。
竞争，一个带有丰富色彩的词语。它不仅教会我学*上需要压力和动力，也教会了我如何在竞争中建立友谊。
——在竞争中成长作文 (菁华9篇)
我们生活在这个世界上，就必定要面临许多竞争。竞争，必然会产生挫折。有时候，它会成为我们的垫脚石，只要跨越，就能成功；但更多的时候，它会是悬崖峭壁，一不小心摔下去，粉身碎骨。而这完全取决于我们对它的态度，这个社会中只有自信的人，才会成为强者。
国与国的竞争，人与人的竞争，物与物的竞争，不管上哪种竞争，都会有胜者和负者。胜者愉悦，负者沮丧。胜者有了自信和勇气，负者经受住挫折的考验，磨练了意志。这是竞争产生的利。另一种结果是，胜者被一时的胜利冲昏了头脑，不再努力，负者被失败所吓到，从此一蹶不振，这是竞争的弊。我们都希望自己能够成为前者，但成为前者的前提是我们必须有坚强的意志力，不管成功或失败的心理素质。
幼稚的我们在不断的竞争中会逐渐成长。每一次的竞争都是磨练我们的意志，不管结果如何，只要我们坚持下去，不气馁，那么即使我们失败了，我们也会从中得到一些收获。从成功中吸取经验，从失败中吸取教训。只要那样，我们才会从一次次的竞争中成长。
考场的竞争，情场的竞争，商场的竞争有可能我们都要经历。但现在我们首要面对的是考场的'竞争，因为只有现在的成功，才会有未来的希望，可能一分之差就能让你名落孙山。所以我们就必须不断付出努力，我们的台灯要比别人晚一些关，因为只有付出，才会有所收获。
一次次的的竞争，一次次的成长，竞争是不可避免的，所以不要想去逃避它，同学们，战胜它，因为这是通向成功的唯一路径。
冰冷的窒息让我坚持不懈，黑暗的夜晚，让我忍受痛苦；温暖的阳光让我重生希望……而我就是在竞争中不断成长的。
坚持·喜悦
在这样的环境中，难免有一些悲欢离合，有人笑，因为超过了对手；有人哭，自己被对手超越。看到这样的场面，不禁让我鼓起勇气去超越，因为你是皎皎者。因为我知道奋斗无情，竞争更是无情。
失败·鼓励
当我们看到一些成绩低弱较差的人超过我们时，也许你会痛不欲生。这时一句亲切的话语在我耳边：“不要气馁，知道失败乃是成功之母，要总结失败的原因，否则你将会是逆水行舟，不进则退。”这便是老师鼓励你的话语。功夫不负有心人，在这一次考试，你超越了自己，成了年级的绞绞者，这便是竞争的作用。
竞争，难道是无情的吗？不是，有时也具有超越自我的能量。
竞争·成长
在上一次考试中，我的成绩一落千丈，心里非常失落。但是伤心又不能挽回过失，只有想办法弥补。就这样我日后每天看的课外书比往日多了，积累的单词量也比往日多了，做的课外题也比往日多了……努力总有回报。在这一次考试中，成绩像一滴水变成大海一样大幅度上涨，我进步了七十多名，这就是竞争的成长。往后我也不敢疏忽，每天几乎不看电视，因为这全部被看课外书的时间所占有，早晨经常五更起来背课文、历史地、好词好句……终于成绩又前进了一大步，这就是因为我拿过去的不良*惯和现在做对比，所以才能有这么大的进步空间。
在竞争中成长，是我们每一个人的责任，所以我们应该在竞争中不断成长，来提高我们的成绩，我会快乐地在竞争中成长，不断展现自我。
在生物界中，竞争无处不在，我们要学会在竞争中成长。
在动物界中，只有竞争才能得来食物；在植物界中，只有竞争才能得来雨露；在我们生活中，只有竞争才能得来成功。
我从小是个害怕竞争的孩子，别说一些大型比赛，就连班上的一些小比赛，我都不敢参加。直至二年级时，妈妈开始找各种机会训练我。第一次参加的比赛，就是那年的母亲节学校举办的诗朗诵比赛。我为这次比赛准备了很久，稿子背的滚瓜烂熟，动作，表情都准备得很到位，可是就有一点我和妈妈都异常担心——我对竞争的恐惧感。果然，到了比赛那天，刚进会场，我的心就剧烈的跳动起来，头上的汗不住的滴下来，手心里也都是汗，紧张的甚至有些发抖，眼看就该我了，心中的紧张情绪却丝毫不减退，当我走上台时，评委们都和蔼的看着我，我一点也不紧张了，*静的演讲这。虽然那次我并没有获奖，但我从害怕竞争变得可以在竞争中调整自己，这远比奖对我来说重要得多。在以后的竞争中我一次比一次发挥得好。在竞争中成长，成长中我明白竞争不需要紧张。
还有一种竞争是在学*上竞争，其实就是考试。从小我对考试是不怕的，但自从上了初中每天的考试让我感到害怕。我开始变得异常爱哭泣，时间不够没做完考卷我会哭，考试成绩不理想我也会哭。老师，家长鼓励着我，告诉我其实考试也是一种竞争，不要怕这种竞争，更不能因为竞争失败而气馁。同学，朋友影响着我，他们在竞争中如此坚强，成功不骄傲，失败不气馁。在这种影响下，我渐渐不常因为竞争失败而哭泣。在竞争中成长，在成长中我明白竞争不相信眼泪。
成长中的竞争就像夜空中的星星，数都数不完；竞争如同彩虹装点了雨后的天空。竞争这个机会等待着每一个人；竞争这个舞台人人都可以翩翩起舞。竞争中不相信眼泪，竞争中不需要紧张，我在竞争中成长……
生活中，我们需要竞争。竞争使人有一面镜子，照出你的缺点；竞争使人有一台跑步机，加强你的效率；竞争使人有一个友谊，陪伴你走向成功。
初中第一次月考后，我换了一个同桌，其名曰：“松鼠”，在班级排名第六。我们之间的“生物圈”关系是“竞争关系”。以下记录的是我们之间的几场“战斗”。
阵地战·镜子
自*课上，天气晴朗，在教室里的我们却无心关注那个，正在专注地奋笔疾书。“呼——”我长出了一口气，终于把数学卷子做完了。“松鼠”看了看我的卷子，白了我一眼，用笔点了点其中的一道题。我一看，自己也差一点晕倒了：“—1+1=—2”。“松鼠”小声地说：“这都什么玩意啊？Ｉ服了you！”我也不服气地将目光转向他的“战场”。哈哈，这么简单的几何问题也能答错？我点了点那道题，总结道：“空间想象能力差！”他也总结道：“字体不好，计算能力差，粗心，难题会做，简单题错一堆！”我又不服气的给他“挑刺”……还真别说，“阵地战”之后，我们俩还真改掉了不少坏*惯。
阵地战，我们照着镜子，齐头并进。
游击战·跑步机
从期中考试我反超“松鼠”后，“松鼠”就更加努力地学*，将战场从“地上”带到了“地下”，打起了“游击战”。
午休时间到了，我抱着枕头，开始了“与周公下棋”。“松鼠”却借着我的身躯躲过了班干部的检查，开始“加班”。等我起来一看，大吃一惊：“松鼠”已经又写了一项作业。我从牙缝里挤出几个字：“‘松鼠’，算你狠。”从此，自*课，吃饭后都成了我们的比赛时间。别说，从“游击战”以后，我写作业拖拉的毛病改了许多。
游击战，我们乘着跑步机，齐头并进。
攻坚战·友谊
在做数学卷子时，终于都惨遭遇难。我和“松鼠”一起分析题，我向他讲述思路，他却从中挑出了问题，我恍然大悟，势如破竹。“松鼠”也从我的思路中得到灵感，找到了另一种解题方法。从那时起，我们建立了友谊。
攻坚战，我们带着友谊，齐头并进。
在竞争中成长，我会照着镜子，乘着跑步机，带着友谊，和对手一起，继续成长，继续向成功远航！
记得有这样一项生物观察：一条鱼放在水缸中，没几天就死了，而三条鱼放在水缸中，却可以活一年多。因为它们在一种“竞争氛围”中越活越有“战斗力”。
生活就是这样，需要经受磨难，需要参与竞争。
我们应该懂得：成功是失败的积累，在竞争中不可能没有失败。
一个成功的竞争者，应该经得起风雨，应该具有抗竞争的能力。在竞争中流泪是弱者，只有在困境中奋起，才能成为强者。
昨天，看了一篇文章，讲述的是江西蓝天学院创办人于果。他当年高考虽然考得了高分，因脚有残疾却被拒之于大学门外。心里憧憬已久的大学梦破灭了。几经挫折与努力，于果终一以自己不屈的努力创办了全国最大最好的民办高校之一蓝天学院，面对种种挫折，于果从来没有掉过眼泪，说过放弃，而是激流勇进，迎难而上。
古今中外，流传着许许多多向逆境宣战的千古佳话，像于果这样在逆境中奋起并成就伟大事业的人物比比皆是。
这段时间，大考小考不断，试卷像海浪一样，一波波地涌过来，淹没了我大大的脑袋，只剩下眼镜在闪闪发光。面对一次又一次考试，竞争所带来的压力，我只有引用网络流行语“鸭梨”很大。我知道只有竞争才能学好。现在很累，将来有一天回头看看，我想会感谢竞争的，因为我相信，竞争会促成我的成功。”
对竞争的承受力与一个人综合素质尤其是意志品质相关。我们要懂得竞争乃是高三生活中的正常现象，是任何高中生都不可避免的。竞争决定胜败。关键在于谁的抗竞争能力强，谁就能获得成功，谁就能笑到最后，谁就笑得最好。让我们享受竞争。
操场上传来一浪高过一浪喊“加油”的声音，远远听着，就令人心潮澎湃。
我们期盼已久的秋季运动会终于拉开了序幕。第一场比赛是百米赛跑，运动员们个个精神抖擞，热血充沛，跃跃欲试地做着赛前热身运动。比赛即将开始，参赛选手们都来到赛道上，只听“砰”的一声枪响，运动员们像一支支离弦的箭一样飞奔而出。
一号选手是我们班的，他双手紧握，前后均匀而有力地甩动着胳膊，身体像装了飞行器一样，如狂风般来无影去无踪的向终点冲去。坐在赛场旁的啦啦队员也非常卖力，有的同学手中拿着彩带用力摇动，有的同学手中拿着旗帜，有的同学脸上贴着加油二字，大家都齐声喊着“加油”，其中明儿是最卖力的一个。他高高地站在凳子上随着叫喊声有节奏的晃动着身体，可是，谁能想到凳子一歪，倒了，扑通一声，明儿猝不及防，趴在了地上，脸上蹭得灰土麻花，裤子上也破了个洞。但是他迅速爬了起来，拍了拍身上的尘土挤进人群继续为运动员呐喊助威。此时，一号运动员胸脯一挺，红丝带在胸前飘扬，同学们欢呼着，叫喊着。
第二场是拔河比赛。
比赛开始了，两个班的运动员双脚踏地，手紧紧攥着绳子，身体向后倾斜，他们像一只只力大无穷的野牛，随着啦啦队的助威，他们因为使劲的原因脸蛋都憋成了红苹果。红线在中点左右摇摆，两队僵持不下。这时我班有一名运动员脚下一滑，倒在地上，队形稍微一乱，给对方创造了机会，胜利的天*倒向了对方。我们班虽然有很多重量级人物，但因为一个小失误还是输了。
拔河比赛虽然输了，但是同学们并没有一丝一毫的气馁，都摩拳擦掌，等待着下一个项目的比赛。
竞争激励着我们，让我们向心中的目标努力奋斗。有竞争才有进步。只有启航，才能到达心中理想的目的地；只有播种，才有收获。
9月1日伴着暖阳我踏入了中学的大门。此时我不再是小学生了，而是一名堂堂正正的中学生了。进入了班级，刘老师分好小组后，我看了一眼自己的组员，看到了一个熟悉的面孔，正是我组中的二号——小学同学夏文霄！我当时很惊讶，心想：他怎么成二号了？他学*明明比我好的。但我预测他月考后肯定该成为一号了。虽然他那时只是二号，但我仍然将他当成目标，竞争对象。因为在同一个小组我们两个从从前的不闻不问渐渐成为了朋友，也是竞争对手，我们都在暗暗努力，想着超过对方。
校园的树叶渐渐飘落，天气愈加寒冷。一个月过去了，我们迎来了第一次月考。我感到紧张，对于月考我并没有把握，应该说没有把握超过夏文霄，虽然那时他表现得那么淡定，但我知道他可能将我反超，甚至狠狠的压在下面。考试结果出来了，我比他高了两分勉强胜利。但后面肯定没这么简单了。
果不其然，第二次月考我一落千丈，被他远远地落在了后面。他并没有因此而得意洋洋，而是过来鼓励我，貌似很相信我的实力一样。
白雪纷纷飘落了，期末考试来了，我渴望在这次考试中超过他，经过考试前的努力复*，虽然排名有所提高，可还是没有超过他。但是我不会气馁，我会加倍努力。
夏文霄，我的好同学，让咱们携手在竞争中成长吧！我一定会超过你的！嘿嘿，咱们走着瞧哦！
每个到过我家的人都会发出这样的感叹：哇！张晨璐，你得过这么多奖状啊！听着这样的感叹，我总会露出欣慰的笑，望着满墙的奖状，感受着它们曾经带给我的喜悦，我深深地体会到了，在竞争中成长真好！
幼时的竞争，主要还是上学考试，可与多数人不同，我渴望考试，渴望脱颖而出，渴望被老师重视，这种竞争常常会给我带来一种莫名的兴奋，一份意外的惊喜，竞争也填补了我充满欲望的内心的海。
随着年龄的增长，竞争愈来愈激烈，可我依旧贪婪地拿着每学期的期末第一，一直到五年级的上学期，可这以后的学期我败了，败在一个比我还小1岁的女孩身上，望着她那娇小的身材，我觉得不可思议，拿着第二名的奖状，我有一种想撕了它的冲动。但我没有，我仍将它贴在满是第一的墙上，我将失败张贴在墙上，一遍又一遍地告诫自己不可以败给她。我立志要打败她，可上帝似乎跟我开了个玩笑。
六年级时，她走了，对手走了，我骄傲了，一种傲慢涌上心头，认为无人可打败我了，可我错了，六年级上学期，简直是一次晴天霹雳，我竟连前十名都没有进，望着老师施舍给我的奖状，我哭了，第一次因成绩痛哭，第一次无脸见老师，第一次无脸见父母。
尽管这次跌入深谷，自己几*奄奄一息，但我生性喜欢竞争搏斗，带着一丝求“生”的希望，带着一丝对“第一”的渴望，我顺着点点微弱光芒，努力地摸索着前进。当刺眼的阳光再次触摸眼球时，当万千世界再次呈现在我面前时，我告诉自己，我又做到了。在小学阶段的最后一次毕业考试中，我成功了。那天的日记中，我写下这样的一句话：“多次的成功却没有这次来得尽兴。竞争有赢有败，败是成功的必备因素，而赢是失败的下一步，我庆幸当初没有放弃，竞争，真好！”
进入中学了，测试、比赛更多了，高手也更多了。可称霸七（1）班的雄心不减，哪怕只有0.01℅的可能，我也会拼搏、奋斗。
经历了许多，也懂得了许多，达不到最好，那就让自己更好吧！竞争，儿时有，现在有，以后还有，没有谁能改变。在逃避竞争和面对竞争之间，我却选择爱上竞争，因为唯有竞争才能让我们走出*凡，让我们光彩照人，在成长中竞争，在竞争中成长，真好！
有人是在父母给予的幸福中成长，有人是在同学间的快乐中成长，有人是在失败的挫折中成长，而我，则是在与朋友的竞争中成长。
说起竞争，就不得不提到我的朋友小蕾_她既是我最好的朋友，也是我最大的竞争对手。
大概是从幼儿园起吧，我们就开始竞争了，只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一个苹果而抢。
上到小学，我们又在同一个班，真正的竞争才从那时开始。刚开始，小蕾见到我学电子琴，心里一痒，竟也和我一同踏入音乐的殿堂。那时，我心里想：想和我比吗？你差远了！
可没想到，一个月过去了，小蕾竟渐渐赶上我的水*，老师口中表扬的人，也由我变成了她。什么？这怎么可以！我不会让她超过我！原本懒惰的我，也勤快了起来，每天保持一个半小时的练琴时间。为了不能让小蕾又战胜我，我又开始加倍地努力，功夫不负有心人，我的琴技终于有了很大的进步。
小蕾始终与我相差一段距离，我知道_这一次，我赢了！
升到四年级，我们仍是同桌，开始渐渐懂事的我们，已经知道接纳对方，成为最好的朋友。谁说朋友之间不能竞争？恰恰相反，我们的竞争更加激烈！
四年级的数学难度变化大了，我不太适应，所以数学成了我的“瘸腿课目”。我常常对着小蕾满分的试卷咬牙，回过头，再无奈地看我不及格的试卷。难道这次竞争，我要输了吗？我心有不甘。
这时，小蕾出现了，她把她辛苦做的笔记送给了我，每天放学还去我家帮我讲解我不懂的题目。我曾经问她：“小蕾，你就不怕我超过你吗？”
小蕾伸手敲了敲我的脑袋：“笨蛋，没有竞争对手的人，是感觉不到生活的乐趣的！”后来，我的成绩飞速提高，我终于又有能力与小蕾进行竞争了！
回头看看才发现，小蕾使我改掉了懒惰的坏毛病，还使我的琴技、成绩达到了顶峰！没错，小蕾，正是与你的竞争，让我一步步成长！
——在竞争中成长作文 (菁华6篇)
每个人都经历过童年，谁都盼望长大。可是，谁明白，那看似*静的学校，处处存在着竞争？
我第一次知道，那似乎和我最要好的朋友万雪怡，居然把我当最强大的竞争对手时，是在二年级的5月17日。那天的第二节课考数学。
“丁零零”那熟悉的铃声响起了。我和万雪怡玩得满头大汗，快步走到教室里。叶老师把卷子一发，我们立刻静下心来，开始做卷子。
虽然我是语数两门科目的拔尖生，可那试卷也太难了。我足足花了一刻钟，才做完了第一、二题。接着又足足花了一刻钟才做完三、四题。那第五题最难，我思考了半天，也没思考出来。
离下课还有五分钟。同桌——也就是万雪怡交了试卷。她不停的催我道：“杨璠，交卷吧！越思考越思考不出！”正当我想交了卷时，下课铃响了。我的思路忽然理清，居然做出了那道题！
正当我沾沾自喜时，万雪怡抱怨道：“老天，早知道我有点儿恒心，那道题我也做得出！”我突然觉得她很冷漠，她似乎把我当竞争对手！从此以后，她与我疏远了。
我第二次明白，万雪怡把我当竞争对手时，就是在四年级。
那天，我们上到了《古诗词三首》。高老师忽然提了一个很刁的问题。我思索了半天，终于想出了答案。我迅速举起手，万雪怡在同时，也举起了手。
高老师点了万雪怡，让她回答。她流利地回答出了结果。高老师赞扬了万雪怡一番，又开始讲课。万雪怡洋洋得意地看了我一眼，这回，她赢了。
“你干吗呢？”我小声问道。
她说：“这回我赢了，你服了吗？！”
万雪怡啊，你为什么要把我当竞争对手？这会让我们的友情灰飞烟灭！
我认为人的一生就像是在赛跑。在不同的阶段会遇到不同的人，会尝到胜利的喜悦，也会尝到失败的痛苦。
现在的我是一名学生，我的竞争对手就是我的同学，我们在竞争中互相帮助，互相促进，争先进步。
在农村上小学时，我的成绩在班上属于中上等。可是当我由农村转入城市上学前，经过一次测试，我考的数学还可以，但是语文是一塌糊涂，因为语文课本不一样。在农村上学时我的语文不是很理想，但还可以在班里排中等，但在城市小学排中下。我十分苦恼，不得不把在竞争中成长。
社会和时代的发展，使竞争成为了时代的主旋律。有的人在竞争中经受不住打击，日渐衰败，有的人却在竞争中越战越勇，日渐辉煌。竞争是不可避免的，但我们可以凭借智慧，削去竞争的锋芒，使其成为我们飞往成功的双翅。
澳大利亚的羊经常遭到狼群的捕食，农场主们为此烦恼不已，于是他们决定捕杀狼群。在农场主们的怒火中，狼群几*灭绝，羊群从此没了天敌，快乐无忧地生活着，农场主们仿佛已看到了大片健康强壮的羊群向他们走来。但令农场主们惊讶的是，羊群在几个月无忧地生活中不但没有健康成长，反而出现了大批生病衰弱的羊，并且整个羊群也毫无活力。没有了狼群的捕杀，使羊群们安逸舒适，羊群们也不用奔跑，而年老衰弱的个体无法及时淘汰，也使羊群日渐衰败。我们的生活不也是如此吗？如果我们成为那仁慈农场主，使自己免受竞争之苦，那么我们的懒惰便会在体内滋生，成为毒瘤，从而使我们日渐衰败。
竞争正和羊群与狼的关系一样，如果我们放弃奔跑，只能使自己落于狼口。如果想与狼共舞，那我们必须奔跑，在这以生命为赌注的竞争中使自己得到成长，变得更加强壮。
鸟儿在空中飞翔看似很美，让我们羡慕不已，但他们其实无时无刻面临着竞争。它们必须在雄鹰的利爪边玩命飞翔，它们必须比同类更快找到食物…。正是经历过种种竞争，鸟儿才能得以成长，从而在我们面前优雅地飞翔。生活也是如此，我们经常羡慕他人的辉煌，却没有看到他人背后充满汗水的竞争。我们必须知道，若想优雅地飞行，只能在竞争中得到成长。
海尔集团，在群雄逐鹿的*家电市场，从一开始的民营小企业，到今天能在世界上也能占一*之地的家电巨头，靠的只是坚忍不拔。多少企业被竞争的洪流冲得失去方向，最后销声匿迹，海尔却凭着其坚韧，逆流而上，在竞争中不断吸收他人的优点和智慧，改正自己的缺馅，逐渐成长，最后站在世界的顶峰，受人膜拜。
竞争并不可怕，可怕的是你那失去斗志，意志消沉的心。即便是万丈高山，我们心要将它征服，当你站在山顶，傲立苍穹，你会发现你已在途中得到成长，此时的你，是何其强壮！
让竞争成为我们蜕变的洗礼之水，让竞争成为使我们歩向成功的理想之翼！
每个到过我家的人都会发出这样的感叹：哇！张晨璐，你得过这么多奖状啊！听着这样的感叹，我总会露出欣慰的笑，望着满墙的奖状，感受着它们曾经带给我的喜悦，我深深地体会到了，在竞争中成长真好！
幼时的竞争，主要还是上学考试，可与多数人不同，我渴望考试，渴望脱颖而出，渴望被老师重视，这种竞争常常会给我带来一种莫名的兴奋，一份意外的惊喜，竞争也填补了我充满欲望的内心的海。
随着年龄的增长，竞争愈来愈激烈，可我依旧贪婪地拿着每学期的期末第一，一直到五年级的上学期，可这以后的学期我败了，败在一个比我还小1岁的女孩身上，望着她那娇小的身材，我觉得不可思议，拿着第二名的奖状，我有一种想撕了它的冲动。但我没有，我仍将它贴在满是第一的墙上，我将失败张贴在墙上，一遍又一遍地告诫自己不可以败给她。我立志要打败她，可上帝似乎跟我开了个玩笑。
六年级时，她走了，对手走了，我骄傲了，一种傲慢涌上心头，认为无人可打败我了，可我错了，六年级上学期，简直是一次晴天霹雳，我竟连前十名都没有进，望着老师施舍给我的奖状，我哭了，第一次因成绩痛哭，第一次无脸见老师，第一次无脸见父母。
尽管这次跌入深谷，自己几*奄奄一息，但我生性喜欢竞争搏斗，带着一丝求“生”的希望，带着一丝对“第一”的渴望，我顺着点点微弱光芒，努力地摸索着前进。当刺眼的阳光再次触摸眼球时，当万千世界再次呈现在我面前时，我告诉自己，我又做到了。在小学阶段的最后一次毕业考试中，我成功了。那天的日记中，我写下这样的一句话：“多次的成功却没有这次来得尽兴。竞争有赢有败，败是成功的必备因素，而赢是失败的下一步，我庆幸当初没有放弃，竞争，真好！”
进入中学了，测试、比赛更多了，高手也更多了。可称霸七（1）班的雄心不减，哪怕只有0.01℅的可能，我也会拼搏、奋斗。
经历了许多，也懂得了许多，达不到最好，那就让自己更好吧！竞争，儿时有，现在有，以后还有，没有谁能改变。在逃避竞争和面对竞争之间，我却选择爱上竞争，因为唯有竞争才能让我们走出*凡，让我们光彩照人，在成长中竞争，在竞争中成长，真好！
黎明的曙光刚刚划破草原的夜空，羚羊猛然惊醒，赶快跑，如果慢了，就可能被狮子吃掉；羚羊起身就跑，狮子也惊醒了，赶快跑，如果慢了，就可能会别饿死……
是虎，就应该啸傲山林；是狮就应该奔跑如飞；是奇葩，就应该绽放五彩青春；如今的社会，竞争早已成为了我们生活中必不可少的一部交响乐，也正是竞争，使我们一步一步地走向成熟走向未来。
升入高中以来，学*的科目难度在逐渐增加，同学与同学之间的竞争也逐步激烈了起来。有的时候一分之差，名次就会降好几个名次，老师也经常告诫我们0.5分的差距。即使如此，无论我怎样努力、勤奋，再一次又一次的考试中，伤心还是吞噬了我历尽风雨的心，后悔的泪水还是浸湿了我的面颊。每当此时，放弃的魔鬼涌上心头，心想：看来我真的不适合读书，不如别人就不如别人，我还不愿意去比呢！但无论我怎样夸大其辞，心里依旧空荡荡的，“树要一张皮，人要一张脸”我不愿意更不希望自己活得那么没骨气，碌碌无为，虚度光阴。面对老师的鼓励，父母的爱与期望，我怎么敢辜负这一些爱我，在乎我的人呢？
第三次月考，成绩也不知怎么了，突然之间跑得飞快，班级12名，年级150名，这一切，我想过但不知道怎么会来得这么快，可能真的是试卷太容易了……期末考试眨眼就过去了，成绩不出所料地被打回了原形，英语考了个历史最低分，晴天霹雳，在班上，年级上这大舞台上，只有汗水与行动才有可能登上它——我不会再停滞不前了，我相信“一分耕耘一分收获！”
阳光下，我挥汗如雨，尽力走我拼搏之路；暴雨中，我满脚泥泞，仍至死不渝走下去，一步一步往上爬！
在人生漫长而艰辛的旅程中，是竞争激发了我满每个人的潜能，是竞争唤醒了我们心中沉睡的战士，是竞争逼出了我们的冲动和欲望，也正是在这中竞争中，让我们一步步成熟，一步步成长！
我的个子很小，体育课、出操排队，我总是在队首做“龙头”；教室里，我也坐在第一排。但是，老师却评价我“小个子&大能量”，因为我面对大个子的竞争和挑战，总能去努力拼搏。
体育老师的“三跳社团”选中了我，让我跳短绳。
体育馆里，哨声一响，我们齐刷刷甩起绳子，飞快地跳起来。我脚尖轻轻点地，像蜻蜓一样轻巧，你几乎听不到声音。绳子不长不短刚好掠过我的头顶，轻轻吹起我的头发。整个场地只听得到绳子轻轻打地面的声音。老师不出声，默默帮我数着个数。哨声第2次响起，“小个子*，第一名！”老师高声宣布，比我高年级的同学投来羡慕的眼光。
今年暑假，我被老师选入“三模社团”，成为了车模和航模队的一员。科学老师带领我们一天三练。拿着遥控器，不断练*操作、跑圈，直到熟练掌控赛车、游船。在训练中，我们需要给赛车安装计时器，要求我们又快又准地插入卡销，这便是我的强项，使我们小组在比赛中比其他组更快一步，我特别自豪。
十一月份，我参加了余杭区的航模比赛。赛场上，来自各个学校的队伍都摩拳擦掌。我们队的四位同学更是跃跃欲试，凭着*时努力训练的基本功，胸有成竹。我第一个上场，我淡定从容，操控着船灵活快速地飞驰。四人接力配合默契，完美的表现引来了观众们的喝彩，我们得意极了。
“你们是不是X小学的，刚才你们的选手对裁判和其他对手竖了中指，你们的行为极不礼貌。”一位裁判来找老师，表情非常严肃，语气非常生气。
老师急忙问我们情况，原来是我们一个队员真的做出了这样的`行为，虽然是我们几个队员玩笑，但是对面那么多人都看到了，都以为是针对他们的。老师批评了这位同学，我们也惭愧地低下了头。
我们跟着老师去向裁判道歉。因为我们的态度非常真诚，他语气变得温和：“比赛竞争中胜出，靠的是实力，但是真正的赢，一定是在需要尊重对手、尊重规则的基础上。希望你们懂得这个道理。”
成长的道路并不会一帆风顺。我们在家人朋友的陪伴和鼓励下成长，在老师的教导和关爱下成长，更在同学之间的竞争中成长在。
有人是在父母给予的幸福中成长，有人是在同学间的快乐中成长，有人是在失败的挫折中成长，而我，则是在与朋友的竞争中成长。
说起竞争，就不得不提到我的朋友小蕾_她既是我最好的朋友，也是我最大的竞争对手。
大概是从幼儿园起吧，我们就开始竞争了，只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一个苹果而抢。
上到小学，我们又在同一个班，真正的竞争才从那时开始。刚开始，小蕾见到我学电子琴，心里一痒，竟也和我一同踏入音乐的殿堂。那时，我心里想：想和我比吗？你差远了！
可没想到，一个月过去了，小蕾竟渐渐赶上我的水*，老师口中表扬的人，也由我变成了她。什么？这怎么可以！我不会让她超过我！原本懒惰的我，也勤快了起来，每天保持一个半小时的练琴时间。为了不能让小蕾又战胜我，我又开始加倍地努力，功夫不负有心人，我的琴技终于有了很大的进步。
小蕾始终与我相差一段距离，我知道_这一次，我赢了！
升到四年级，我们仍是同桌，开始渐渐懂事的我们，已经知道接纳对方，成为最好的朋友。谁说朋友之间不能竞争？恰恰相反，我们的竞争更加激烈！
四年级的数学难度变化大了，我不太适应，所以数学成了我的“瘸腿课目”。我常常对着小蕾满分的试卷咬牙，回过头，再无奈地看我不及格的试卷。难道这次竞争，我要输了吗？我心有不甘。
这时，小蕾出现了，她把她辛苦做的笔记送给了我，每天放学还去我家帮我讲解我不懂的题目。我曾经问她：“小蕾，你就不怕我超过你吗？”
小蕾伸手敲了敲我的脑袋：“笨蛋，没有竞争对手的人，是感觉不到生活的乐趣的！”后来，我的成绩飞速提高，我终于又有能力与小蕾进行竞争了！
回头看看才发现，小蕾使我改掉了懒惰的坏毛病，还使我的琴技、成绩达到了顶峰！没错，小蕾，正是与你的竞争，让我一步步成长！
——在竞争中成长作文 (菁华9篇)
我们生活在这个世界上，就必定要面临许多竞争。竞争，必然会产生挫折。有时候，它会成为我们的垫脚石，只要跨越，就能成功；但更多的时候，它会是悬崖峭壁，一不小心摔下去，粉身碎骨。而这完全取决于我们对它的态度，这个社会中只有自信的人，才会成为强者。
国与国的竞争，人与人的竞争，物与物的竞争，不管上哪种竞争，都会有胜者和负者。胜者愉悦，负者沮丧。胜者有了自信和勇气，负者经受住挫折的考验，磨练了意志。这是竞争产生的利。另一种结果是，胜者被一时的胜利冲昏了头脑，不再努力，负者被失败所吓到，从此一蹶不振，这是竞争的弊。我们都希望自己能够成为前者，但成为前者的前提是我们必须有坚强的意志力，不管成功或失败的心理素质。
幼稚的我们在不断的竞争中会逐渐成长。每一次的竞争都是磨练我们的意志，不管结果如何，只要我们坚持下去，不气馁，那么即使我们失败了，我们也会从中得到一些收获。从成功中吸取经验，从失败中吸取教训。只要那样，我们才会从一次次的竞争中成长。
考场的竞争，情场的竞争，商场的竞争有可能我们都要经历。但现在我们首要面对的是考场的'竞争，因为只有现在的成功，才会有未来的希望，可能一分之差就能让你名落孙山。所以我们就必须不断付出努力，我们的台灯要比别人晚一些关，因为只有付出，才会有所收获。
一次次的的竞争，一次次的成长，竞争是不可避免的，所以不要想去逃避它，同学们，战胜它，因为这是通向成功的唯一路径。
冰冷的窒息让我坚持不懈，黑暗的夜晚，让我忍受痛苦；温暖的阳光让我重生希望……而我就是在竞争中不断成长的。
坚持·喜悦
在这样的环境中，难免有一些悲欢离合，有人笑，因为超过了对手；有人哭，自己被对手超越。看到这样的场面，不禁让我鼓起勇气去超越，因为你是皎皎者。因为我知道奋斗无情，竞争更是无情。
失败·鼓励
当我们看到一些成绩低弱较差的人超过我们时，也许你会痛不欲生。这时一句亲切的话语在我耳边：“不要气馁，知道失败乃是成功之母，要总结失败的原因，否则你将会是逆水行舟，不进则退。”这便是老师鼓励你的话语。功夫不负有心人，在这一次考试，你超越了自己，成了年级的绞绞者，这便是竞争的作用。
竞争，难道是无情的吗？不是，有时也具有超越自我的能量。
竞争·成长
在上一次考试中，我的成绩一落千丈，心里非常失落。但是伤心又不能挽回过失，只有想办法弥补。就这样我日后每天看的课外书比往日多了，积累的单词量也比往日多了，做的课外题也比往日多了……努力总有回报。在这一次考试中，成绩像一滴水变成大海一样大幅度上涨，我进步了七十多名，这就是竞争的成长。往后我也不敢疏忽，每天几乎不看电视，因为这全部被看课外书的时间所占有，早晨经常五更起来背课文、历史地、好词好句……终于成绩又前进了一大步，这就是因为我拿过去的不良*惯和现在做对比，所以才能有这么大的进步空间。
在竞争中成长，是我们每一个人的责任，所以我们应该在竞争中不断成长，来提高我们的成绩，我会快乐地在竞争中成长，不断展现自我。
在生物界中，竞争无处不在，我们要学会在竞争中成长。
在动物界中，只有竞争才能得来食物；在植物界中，只有竞争才能得来雨露；在我们生活中，只有竞争才能得来成功。
我从小是个害怕竞争的孩子，别说一些大型比赛，就连班上的一些小比赛，我都不敢参加。直至二年级时，妈妈开始找各种机会训练我。第一次参加的比赛，就是那年的母亲节学校举办的诗朗诵比赛。我为这次比赛准备了很久，稿子背的滚瓜烂熟，动作，表情都准备得很到位，可是就有一点我和妈妈都异常担心——我对竞争的恐惧感。果然，到了比赛那天，刚进会场，我的心就剧烈的跳动起来，头上的汗不住的滴下来，手心里也都是汗，紧张的甚至有些发抖，眼看就该我了，心中的紧张情绪却丝毫不减退，当我走上台时，评委们都和蔼的看着我，我一点也不紧张了，*静的演讲这。虽然那次我并没有获奖，但我从害怕竞争变得可以在竞争中调整自己，这远比奖对我来说重要得多。在以后的竞争中我一次比一次发挥得好。在竞争中成长，成长中我明白竞争不需要紧张。
还有一种竞争是在学*上竞争，其实就是考试。从小我对考试是不怕的，但自从上了初中每天的考试让我感到害怕。我开始变得异常爱哭泣，时间不够没做完考卷我会哭，考试成绩不理想我也会哭。老师，家长鼓励着我，告诉我其实考试也是一种竞争，不要怕这种竞争，更不能因为竞争失败而气馁。同学，朋友影响着我，他们在竞争中如此坚强，成功不骄傲，失败不气馁。在这种影响下，我渐渐不常因为竞争失败而哭泣。在竞争中成长，在成长中我明白竞争不相信眼泪。
成长中的竞争就像夜空中的星星，数都数不完；竞争如同彩虹装点了雨后的天空。竞争这个机会等待着每一个人；竞争这个舞台人人都可以翩翩起舞。竞争中不相信眼泪，竞争中不需要紧张，我在竞争中成长……
生活中，我们需要竞争。竞争使人有一面镜子，照出你的缺点；竞争使人有一台跑步机，加强你的效率；竞争使人有一个友谊，陪伴你走向成功。
初中第一次月考后，我换了一个同桌，其名曰：“松鼠”，在班级排名第六。我们之间的“生物圈”关系是“竞争关系”。以下记录的是我们之间的几场“战斗”。
阵地战·镜子
自*课上，天气晴朗，在教室里的我们却无心关注那个，正在专注地奋笔疾书。“呼——”我长出了一口气，终于把数学卷子做完了。“松鼠”看了看我的卷子，白了我一眼，用笔点了点其中的一道题。我一看，自己也差一点晕倒了：“—1+1=—2”。“松鼠”小声地说：“这都什么玩意啊？Ｉ服了you！”我也不服气地将目光转向他的“战场”。哈哈，这么简单的几何问题也能答错？我点了点那道题，总结道：“空间想象能力差！”他也总结道：“字体不好，计算能力差，粗心，难题会做，简单题错一堆！”我又不服气的给他“挑刺”……还真别说，“阵地战”之后，我们俩还真改掉了不少坏*惯。
阵地战，我们照着镜子，齐头并进。
游击战·跑步机
从期中考试我反超“松鼠”后，“松鼠”就更加努力地学*，将战场从“地上”带到了“地下”，打起了“游击战”。
午休时间到了，我抱着枕头，开始了“与周公下棋”。“松鼠”却借着我的身躯躲过了班干部的检查，开始“加班”。等我起来一看，大吃一惊：“松鼠”已经又写了一项作业。我从牙缝里挤出几个字：“‘松鼠’，算你狠。”从此，自*课，吃饭后都成了我们的比赛时间。别说，从“游击战”以后，我写作业拖拉的毛病改了许多。
游击战，我们乘着跑步机，齐头并进。
攻坚战·友谊
在做数学卷子时，终于都惨遭遇难。我和“松鼠”一起分析题，我向他讲述思路，他却从中挑出了问题，我恍然大悟，势如破竹。“松鼠”也从我的思路中得到灵感，找到了另一种解题方法。从那时起，我们建立了友谊。
攻坚战，我们带着友谊，齐头并进。
在竞争中成长，我会照着镜子，乘着跑步机，带着友谊，和对手一起，继续成长，继续向成功远航！
记得有这样一项生物观察：一条鱼放在水缸中，没几天就死了，而三条鱼放在水缸中，却可以活一年多。因为它们在一种“竞争氛围”中越活越有“战斗力”。
生活就是这样，需要经受磨难，需要参与竞争。
我们应该懂得：成功是失败的积累，在竞争中不可能没有失败。
一个成功的竞争者，应该经得起风雨，应该具有抗竞争的能力。在竞争中流泪是弱者，只有在困境中奋起，才能成为强者。
昨天，看了一篇文章，讲述的是江西蓝天学院创办人于果。他当年高考虽然考得了高分，因脚有残疾却被拒之于大学门外。心里憧憬已久的大学梦破灭了。几经挫折与努力，于果终一以自己不屈的努力创办了全国最大最好的民办高校之一蓝天学院，面对种种挫折，于果从来没有掉过眼泪，说过放弃，而是激流勇进，迎难而上。
古今中外，流传着许许多多向逆境宣战的千古佳话，像于果这样在逆境中奋起并成就伟大事业的人物比比皆是。
这段时间，大考小考不断，试卷像海浪一样，一波波地涌过来，淹没了我大大的脑袋，只剩下眼镜在闪闪发光。面对一次又一次考试，竞争所带来的压力，我只有引用网络流行语“鸭梨”很大。我知道只有竞争才能学好。现在很累，将来有一天回头看看，我想会感谢竞争的，因为我相信，竞争会促成我的成功。”
对竞争的承受力与一个人综合素质尤其是意志品质相关。我们要懂得竞争乃是高三生活中的正常现象，是任何高中生都不可避免的。竞争决定胜败。关键在于谁的抗竞争能力强，谁就能获得成功，谁就能笑到最后，谁就笑得最好。让我们享受竞争。
操场上传来一浪高过一浪喊“加油”的声音，远远听着，就令人心潮澎湃。
我们期盼已久的秋季运动会终于拉开了序幕。第一场比赛是百米赛跑，运动员们个个精神抖擞，热血充沛，跃跃欲试地做着赛前热身运动。比赛即将开始，参赛选手们都来到赛道上，只听“砰”的一声枪响，运动员们像一支支离弦的箭一样飞奔而出。
一号选手是我们班的，他双手紧握，前后均匀而有力地甩动着胳膊，身体像装了飞行器一样，如狂风般来无影去无踪的向终点冲去。坐在赛场旁的啦啦队员也非常卖力，有的同学手中拿着彩带用力摇动，有的同学手中拿着旗帜，有的同学脸上贴着加油二字，大家都齐声喊着“加油”，其中明儿是最卖力的一个。他高高地站在凳子上随着叫喊声有节奏的晃动着身体，可是，谁能想到凳子一歪，倒了，扑通一声，明儿猝不及防，趴在了地上，脸上蹭得灰土麻花，裤子上也破了个洞。但是他迅速爬了起来，拍了拍身上的尘土挤进人群继续为运动员呐喊助威。此时，一号运动员胸脯一挺，红丝带在胸前飘扬，同学们欢呼着，叫喊着。
第二场是拔河比赛。
比赛开始了，两个班的运动员双脚踏地，手紧紧攥着绳子，身体向后倾斜，他们像一只只力大无穷的野牛，随着啦啦队的助威，他们因为使劲的原因脸蛋都憋成了红苹果。红线在中点左右摇摆，两队僵持不下。这时我班有一名运动员脚下一滑，倒在地上，队形稍微一乱，给对方创造了机会，胜利的天*倒向了对方。我们班虽然有很多重量级人物，但因为一个小失误还是输了。
拔河比赛虽然输了，但是同学们并没有一丝一毫的气馁，都摩拳擦掌，等待着下一个项目的比赛。
竞争激励着我们，让我们向心中的目标努力奋斗。有竞争才有进步。只有启航，才能到达心中理想的目的地；只有播种，才有收获。
9月1日伴着暖阳我踏入了中学的大门。此时我不再是小学生了，而是一名堂堂正正的中学生了。进入了班级，刘老师分好小组后，我看了一眼自己的组员，看到了一个熟悉的面孔，正是我组中的二号——小学同学夏文霄！我当时很惊讶，心想：他怎么成二号了？他学*明明比我好的。但我预测他月考后肯定该成为一号了。虽然他那时只是二号，但我仍然将他当成目标，竞争对象。因为在同一个小组我们两个从从前的不闻不问渐渐成为了朋友，也是竞争对手，我们都在暗暗努力，想着超过对方。
校园的树叶渐渐飘落，天气愈加寒冷。一个月过去了，我们迎来了第一次月考。我感到紧张，对于月考我并没有把握，应该说没有把握超过夏文霄，虽然那时他表现得那么淡定，但我知道他可能将我反超，甚至狠狠的压在下面。考试结果出来了，我比他高了两分勉强胜利。但后面肯定没这么简单了。
果不其然，第二次月考我一落千丈，被他远远地落在了后面。他并没有因此而得意洋洋，而是过来鼓励我，貌似很相信我的实力一样。
白雪纷纷飘落了，期末考试来了，我渴望在这次考试中超过他，经过考试前的努力复*，虽然排名有所提高，可还是没有超过他。但是我不会气馁，我会加倍努力。
夏文霄，我的好同学，让咱们携手在竞争中成长吧！我一定会超过你的！嘿嘿，咱们走着瞧哦！
每个到过我家的人都会发出这样的感叹：哇！张晨璐，你得过这么多奖状啊！听着这样的感叹，我总会露出欣慰的笑，望着满墙的奖状，感受着它们曾经带给我的喜悦，我深深地体会到了，在竞争中成长真好！
幼时的竞争，主要还是上学考试，可与多数人不同，我渴望考试，渴望脱颖而出，渴望被老师重视，这种竞争常常会给我带来一种莫名的兴奋，一份意外的惊喜，竞争也填补了我充满欲望的内心的海。
随着年龄的增长，竞争愈来愈激烈，可我依旧贪婪地拿着每学期的期末第一，一直到五年级的上学期，可这以后的学期我败了，败在一个比我还小1岁的女孩身上，望着她那娇小的身材，我觉得不可思议，拿着第二名的奖状，我有一种想撕了它的冲动。但我没有，我仍将它贴在满是第一的墙上，我将失败张贴在墙上，一遍又一遍地告诫自己不可以败给她。我立志要打败她，可上帝似乎跟我开了个玩笑。
六年级时，她走了，对手走了，我骄傲了，一种傲慢涌上心头，认为无人可打败我了，可我错了，六年级上学期，简直是一次晴天霹雳，我竟连前十名都没有进，望着老师施舍给我的奖状，我哭了，第一次因成绩痛哭，第一次无脸见老师，第一次无脸见父母。
尽管这次跌入深谷，自己几*奄奄一息，但我生性喜欢竞争搏斗，带着一丝求“生”的希望，带着一丝对“第一”的渴望，我顺着点点微弱光芒，努力地摸索着前进。当刺眼的阳光再次触摸眼球时，当万千世界再次呈现在我面前时，我告诉自己，我又做到了。在小学阶段的最后一次毕业考试中，我成功了。那天的日记中，我写下这样的一句话：“多次的成功却没有这次来得尽兴。竞争有赢有败，败是成功的必备因素，而赢是失败的下一步，我庆幸当初没有放弃，竞争，真好！”
进入中学了，测试、比赛更多了，高手也更多了。可称霸七（1）班的雄心不减，哪怕只有0.01℅的可能，我也会拼搏、奋斗。
经历了许多，也懂得了许多，达不到最好，那就让自己更好吧！竞争，儿时有，现在有，以后还有，没有谁能改变。在逃避竞争和面对竞争之间，我却选择爱上竞争，因为唯有竞争才能让我们走出*凡，让我们光彩照人，在成长中竞争，在竞争中成长，真好！
有人是在父母给予的幸福中成长，有人是在同学间的快乐中成长，有人是在失败的挫折中成长，而我，则是在与朋友的竞争中成长。
说起竞争，就不得不提到我的朋友小蕾_她既是我最好的朋友，也是我最大的竞争对手。
大概是从幼儿园起吧，我们就开始竞争了，只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一个苹果而抢。
上到小学，我们又在同一个班，真正的竞争才从那时开始。刚开始，小蕾见到我学电子琴，心里一痒，竟也和我一同踏入音乐的殿堂。那时，我心里想：想和我比吗？你差远了！
可没想到，一个月过去了，小蕾竟渐渐赶上我的水*，老师口中表扬的人，也由我变成了她。什么？这怎么可以！我不会让她超过我！原本懒惰的我，也勤快了起来，每天保持一个半小时的练琴时间。为了不能让小蕾又战胜我，我又开始加倍地努力，功夫不负有心人，我的琴技终于有了很大的进步。
小蕾始终与我相差一段距离，我知道_这一次，我赢了！
升到四年级，我们仍是同桌，开始渐渐懂事的我们，已经知道接纳对方，成为最好的朋友。谁说朋友之间不能竞争？恰恰相反，我们的竞争更加激烈！
四年级的数学难度变化大了，我不太适应，所以数学成了我的“瘸腿课目”。我常常对着小蕾满分的试卷咬牙，回过头，再无奈地看我不及格的试卷。难道这次竞争，我要输了吗？我心有不甘。
这时，小蕾出现了，她把她辛苦做的笔记送给了我，每天放学还去我家帮我讲解我不懂的题目。我曾经问她：“小蕾，你就不怕我超过你吗？”
小蕾伸手敲了敲我的脑袋：“笨蛋，没有竞争对手的人，是感觉不到生活的乐趣的！”后来，我的成绩飞速提高，我终于又有能力与小蕾进行竞争了！
回头看看才发现，小蕾使我改掉了懒惰的坏毛病，还使我的琴技、成绩达到了顶峰！没错，小蕾，正是与你的竞争，让我一步步成长！
——在劳动中成长作文 (菁华5篇)
那天上午，我们全家去开心农场秋游。
一个半小时后，我们终于到达了目的地。洁白的云将蓝蓝的天空点缀得格外漂亮，好像一块巨大的色彩缤纷的织锦。云朵一朵比一朵大，看上去一会像狮子，一会像小狗……总之变化多端、形态万千。
刚下车，来了一位女导游，说要领我们去参加挖红薯比赛，我们兴奋的跳着、笑着。我疾步走到挖红薯的比赛场地。看到那里已经有很多人开始挖红薯了，我也赶忙放下背包，拿出锄头劳动起来。
我小心翼翼地用锄头刨开一层土，咦，怎么没有看到红薯呢？为了快点找到红薯，我漫无目的地挖了起来。就因为我这样粗心，前边几块被挖出来的红薯身上都带着一道道伤痕，看到“伤痕累累”的红薯，我心里很不是滋味。我扭头看其他人是怎么挖的，只见爸爸已经挖了好几块了。我赶紧向爸爸请教，爸爸告诉我，先观察红薯秧根部，如果那个地方的地面有裂缝，就说明有红薯。然后要轻轻刨开土，把它周围的土敲松，然后用锄头在底部一插，一掀，那又大又圆的红薯就被挖出来了。
我按照这个方法挖，不一会儿，果然挖出了一大串，上面结了大小不一的红薯，足足有五块。我高兴极了，越挖越起劲，不到半小时，我就挖了满满一袋子红薯。
但是挖着挖着，我觉得四肢无力，头昏目眩。因为来的时候我只喝了点粥，肚子早就咕咕叫。我一点儿也想再挖了。正在这时，妈妈走过来笑着说“看大家己经挖得不少了，我们离结束还有半小时，得继续加油了，加油！”听了妈妈的话，我又浑身陡增加了许多动力，一骨碌爬起来，继续挖红薯。
通过这次挖红薯的劳动，我明白了：遇事讲方法，成功靠坚持！这次劳动，让我成长了许多。
每年的假期，不管天寒地冻还是烈日炎炎，我都会帮妈妈一起分担家务活；晨起洗涤自己的衣服；下厨烧一盘美味的菜肴；整理自己的房间这些微不足道的劳动不仅减轻了妈妈的负担，还让我在劳动中慢慢地成长起来。
一个阳光明媚的周日，一缕阳光铺在我的床上，我睁开朦胧的眼睛，看着妈妈在忙前忙后，她总是很珍惜冬天有阳光的日子。我披上睡衣站在床上，摸着自己的下巴，好像电视里的大侠，对站在门口的妈妈摇头晃脑地说：“一屋不扫，何以扫天下？小儿房间自己来，母亲大人请休息休息。”妈妈被我逗笑了，向我投来赞许的目光
说干就干，我撸起袖子拿上抹布，拎起一桶水。首先映入我眼前的是一大扇玻璃，脏的都看不清对面的花草树木了。我将抹布打湿拧干，踮起脚尖，伸出拿着抹布的右手，上擦擦，下擦擦，原本灰蒙蒙的玻璃在我的劳动下居然成了“大花脸”，比之前还脏了，到处都是水印渍。我看着这画面惊呆了，手酸感一阵阵袭来，但是我不服气。
我又拿出干抹布，横七竖八地擦拭着玻璃，还时不时对着玻璃哈口气，尽管手臂很酸痛，但是心里想着待会儿玻璃在我的劳动下干净样子不由自主地哼起歌来。“大花脸”逐渐消失了，可取而代之的是玻璃“长”毛了。我惊讶地看着这一画面，软瘫在床上，这时候妈妈进来了，不分青红皂白的斥责我：“你这哪是擦玻璃啊？那上面都是毛絮，你得擦干净呀！”“我都擦2遍了，一会儿大花脸，一会儿长毛，这玻璃就这样了，擦不干净了。不擦了！累死人了！”我气呼呼地对妈妈说到。“擦玻璃看似简单，但却丝毫不能马虎。你想想看，以前我告诉过你如何让玻璃更加明亮？还有做事情要坚持，你都没干完就不干了，怎么可以这么容易放弃呢？”妈妈一边说一边走出我的房间。
我躺在床上眼睛紧盯着这扇玻璃，左思右想，脑海里忽然出现了很久前妈妈擦玻璃时候用了“武器”———报纸，她曾告诉过我，报纸不仅能吸水，上面的油墨还能让玻璃明亮。我激动地从床上跳跃起来，跑到客厅拿了一堆废报纸，揉成一团，在玻璃上使劲地左擦擦右擦擦，神奇的画面出现了！原本“长”毛的玻璃不见了，一下子变得清晰明亮了。
我站在玻璃前，看着自己的劳动成果，它在阳光照耀下显得闪闪发亮，心中说不出的自豪感。这次的劳动我似乎又成长些，做任何事情不仅不能半途而废，还要学会动脑筋找技巧，因为办法总比困难多。劳动虽使人疲惫，却更让人心情愉悦。
盛夏已至，气温迅速上升，温度计飙升到40°，天地间像蒸笼一般。爸爸妈妈在商铺卖空调，夏季生意很好，忙得不可开交，就叫我帮忙。
顾客一个一个地到来，我越来越忙。细心的顾客在装车之前往往要验机子。我就要跑到库房，在堆得像山一样的存货里面把需要的型号找出来，然后拆箱，在顾客验完机子确保没有问题后，又要重新包装，最后再装车。室内机还好，比较轻，但室外机却像大石块一般沉重，我要用尽吃奶的力气才能装上车。这边刚忙完，还没来得及喘口气，那边送货的又来了。我只能跟着工人们把货物搬往库房。终于卸完货后，我感觉骨头都要散架了，而衣服早已像泡过水似地贴在身上十分难受。
擦一把脖子上的汗，我拿着凳子找了一个通风的地方坐下来，心里想：不能这样干下去，这也太累了。要是照这样子下去，估计没几天就把我“交代”了，应该找一个轻松的活儿干。
正好店里要推广，需要发传单。我跟妈妈一说，第二天天一亮就和几位阿姨一起坐车出发了。有蓝天白云清风，高树小草鸣蝉与我作伴，我哼着欢快的歌穿梭在大街小巷，自由而快活。
可是等到中午，太阳公公无私地释放着它的热情，传递着对人们的爱。这时的我，汗流浃背，浑身酸痛，双脚肿胀。我的双腿越来越重，实在走不动了，就在一个有树荫的地方坐下来。湿漉漉的衣服紧贴在皮肤上，黏糊糊的，头发上的汗水不停地往下滴，就像掉到河里刚捞上来似的。我小声嘀咕：真没想到，发个传单也这么累人。
坐在树下，吹着微风，我实在不想再站起来去发传单。可是现在骑虎难下，总不能半途而废吧。我稍作调整，咬着牙再次出发。此时，蝉都嫌热停止了鸣叫，整个世界静得像一潭死水。更糟糕的是，我口渴难耐，兜里却没有一分钱。最后只好硬着头皮走进一户人家要了一杯水，然后继续顶着烈日散发剩下的传单。直到下午4：00，才终于结束了当天的工作。
我永远忘不了那次发传单的感受：真的是痛不欲生。
那次发传单的经历，让我明白了一个道理：任何事情都不是我们想象的那么简单。
暑假的第一天，我早早地起床。心想：妈妈总说我个子长了，体重长了，可就是不懂大人的辛苦，这个暑假我一定要帮妈妈把辛苦分担一下。干什么好呢？这样吧，打扫卫生我包了。我边想边干，拿起我家的吸尘器。这个吸尘器可漂亮了，远看像一只红色的甲壳虫，可爱极了。我拖着吸尘器，来来*地吸着，一个角落也不放过。就在我累得气喘吁吁时，地已经吸了一遍。放下吸尘器，我又赶忙拿起拖把拖地。爸爸妈妈的卧室可干净了，地上一点污渍也没有，来到我的卧室就不一样了。水果的汤滴到地上形成一个个的污渍，可难擦了。我只好蹲下身子，两只手用力地摁着拖把，一下、一下又一下……总算擦掉了。顿时一股羞愧感一下子冲上了头顶。*时妈妈让我吃水果时注意，不要让水果的汤滴到地上，我老是不在意。哎！我可真不应该呀！
做了一次家务，让我体会到妈妈的辛苦，我觉得自己长大了。从今天起，我一定要多多地帮妈妈分担家务，用实际行动证明我真的长大了！
老师布置了一项实践作业：学着做家务。之前也有帮着妈妈做一点力所能及的家务，比如拖地，扫地，整理房间和客厅。但是这次我要学会洗碗和洗自己的衣服，请大家拭目以待吧！
一开始我准备洗碗，但是被妈妈捷足先登了。所以今天只能把自己的衣服先洗了。
脱掉外套，卷起袖子，走进水池边开始我的洗衣服第一步：打开水龙头接一盆水。出师不利，水开的太大，溅的我一脸一身都是水。这时妈妈的声音伴着水声响了起来：“把水关小一点，不然衣服没洗好，你自己先洗了个澡。”
水装好后，终于步入洗衣服第二部：把衣服泡进水里打湿，擦上肥皂。然后耳边又响起妈妈的声音：“肥皂不要擦太多，待会儿肥皂水清不出来。”
洗的过程中又遇见难题了，努力回想一下妈妈之前是怎么洗衣服的：大概就是擦好肥皂放进水里漂几下就好。想到之后行动起来，我妈又来了一句：“洗的不对，要先在搓衣板上搓搓，才能放进水里去清，脏的地方需要反复搓洗。”
在妈妈的监督和指导下，终于把两件烦人的脏衣服给洗完了。长吁一口气大叫道：“总算是洗完了，休息去咯！”妈妈说：“还有最后一部没有完成，做事要有始有终，把衣服晾好才算完工，没理由九十九步都走了还差最后一步。”好吧！我当然要做个有始有终的好孩子，晾完衣服，完成了洗衣服最后一步。
简单的一次劳动让我成长了一丁点，看似非常简单的家务，其实也是需要时间和耐心去完成的。这些都是我们*时忽略的地方，需要我们用心去体会，体会到爸爸妈妈每天重复的*凡事物之中不容易。
——在磨炼中成长作文 (菁华5篇)
困难就像弹簧一样，看你强不强大，如果你强大它就弱你弱小它就强大就好像以大欺小嘛！说到以大欺小让我想起来一件痛苦而已悲惨的事情。
那是在一个夏天的中午，阳光正在猛烈地在照射大地，我和爸爸去游玩，到了那里，我惊呆了！到了一个森林里烧烤，走着、走着突然，我摔了一跤，*时我摔跤都是有人扶我的`，可是这次竟然爸爸对我说跤：“长怎么大了，蟀个跤都要人扶”一开始我哭了，以为爸爸只是为了打我，后来才知道爸爸是要教我做人要拥有勇气。我一想。立下心说：“下次我一定不哭自己爬起来。”一下子我站了起来。
又有一次我和小A争吵了起来。一开始我是多么理直气壮的说着他，他也是这样,可当小A提到要打架的时候，我浑身抖擞，我想了一下他*时是怎么欺负我的。突然怒气爆发,打他个落花流水，后来我又停了下来，说别打了，你打不过我的，我们重新做好朋友吧！通过这件事以后我想了一下，也许我又拥有了一些勇气吧！
我觉得勇气是磨练出来的，和学问是一点一点积成的。说完我扶他起来。走了。
磨练如同风雨后的彩虹，绚丽斑斓；磨练如凝成珍珠的沙粒，圆润光泽；人生如果没有磨练，又怎能展现出人生的精彩！正如冰心所说：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初他的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
乌云密布，电闪雷鸣，狂风大作，雨点纷至。滚滚的乌云如同一团浓墨，一条条银色毒蛇在其中翻腾，撕咬着天空；狂风如旷野中受了惊吓的野牛，势不可挡；雨点如战场上的枪林弹雨，纷纷而至。如此恶劣的环境下却造就了一朵出淤泥而不染的荷花，彩虹，闪着绚丽的光芒，散发七彩的高贵气质。
沙砾钻进蚌中，给蚌带来了痛苦，蚌想用身体将沙粒一点点挤出，可沙粒却牢牢地黏在蚌上。于是，蚌将沙粒不停地卷磨，希望将沙粒磨*，以至于不伤害她的身体，但却付出了自己的鲜血，承受着痛苦的折磨……很久以后，当人们发现他时，在她干枯的`体内找到了一颗豆大的有着晶莹光泽的圆润的珍珠。
只有经过严冬才能迎来生准，只有经历风雨才能看见彩虹，只有经历磨练才有收获。相信人生中的磨练都是为了美好的明天，加油吧！
磨练是百川东到海的汇聚，磨练是滴水穿石的坚持，磨练是百花绽放的积蓄，磨练是雄鹰翱翔的努力，只有不断磨练自我才能成就完美。
爱因斯坦刚出生时并不是天才，他拥有与我们相同的大脑，但是为什么他的大脑被人珍藏，那与他的努力使分不开的，他经过人生的洗礼，不断打磨才成就了一个天才，化学老师曾经对我们说过人的大脑刚出生是*滑的，随着年龄的增长，有的人可能会变得粗糙，有人却*滑如初。这就是人与人的差距，他的大脑越粗糙越聪明，记得东西也越多，这是因为人们一天天学*进步，打磨的速度也不同，爱因斯坦的大脑就像一个核桃一道道纹尽显他的才华，这与他在人生中不断思考进取密不可分。
我们的人生也是这样，只有经历一次次风雨才能成熟，稳重。英雄与懦夫的区别在于懦夫选择了一条*坦而又*庸的路，英雄选择了荆棘遍布但有价值的路。
贝多芬双耳失聪，但并不阻碍他对音乐的热爱，所以他接受磨难，创造了不朽的乐章《欢乐颂》，海伦凯勒先天失聪，但她有一颗勇敢的心，接受打磨，写出了《假如给我三天光明》的巨著。霍金全身瘫痪，但他不wei磨难完成了《时间简史》。
磨练是大树冲天的一瞬间，是小草钻出土地的一瞬间，让我们磨练自己，成就完美。
蝶，挣脱了茧的束缚，只为变得更加美丽；蛇，将外皮蜕去，只为变得更加壮大；树，把旧叶脱落，只为变得更加茂盛……而在生活中，只有学会突破、学会放弃，才能度过人生的风雨。
鲁迅先生放弃了从医，用文学唤醒了人们的内心，突破了自己，成为了远*驰名的文学家；画家梵高放弃了做传道士，从事绘画创作，一次一次的突破是他成为了有名的画家……
有时，突破又是一种放弃，只有放弃生活生活中那些浮华的景象，突破人生道路上的一一个个坎坷与困难，才能找到一条真正属于你的成功之路。
突破虽艰，如蝶挣茧；放弃虽痛，如士断臂。可是如果将可能已不属于自己的东西紧紧地拽住，不舍得放手，那你，只会伤的更重，伤的更惨。
我们要果断的放弃那些已不属于我们的东西，只有放弃这些，我们才会减少不必要的损失与伤害，也只有这样，我们才能一次次地突破自己，超越自己，那我们所得到的，将远远的多于所失去的。
突破与放弃，其实并不难做到，只要我们的判断正确、果断，不被人生旅途中虚伪、浮华的景色所诱惑，努力去突破自己，让自己变成生活的强者。
当我们学会了正确、果断的放弃以及具备了去突破、去超越的勇气和努力、奋斗的动力，那我就可以说我们是生活上的成功者了。
放弃后的天空，是蔚蓝的、是宽广的。放弃也是一种放松，是缓解疲劳的工具，如果不懂得放弃，便只会作茧自缚；突破也是一种成功，是减轻打击的荣耀，如果没有了突破，生命就失去了奋斗的动力，只会变得碌碌无闻、无所事事。
生活需要放弃，而学会了这些，就得到了打开成功之门的钥匙。
深灰色的乌云在移动，一棵棵的大树在老去。这样的季节，这样的天气，大部分人都会躲在屋里，但是保尔和他的战友们却在极端艰难困苦的条件下筑路，他们不畏艰难，在他们努力下，路终于越伸越远……
保尔和他的战友们的衣服被淋湿了，也只能穿着又重又冷的衣服干到很晚。他们也会使劲地咒骂着这天气和泥泞，但没有人会*，只是挤在一层薄薄的麦秸上互相取暖。他们的食物很少，很差，每天早上只有茶，就必须去干活，午饭每天都是素扁豆汤和一些黑面包。就在这样艰难地环境下，他们还是要干活干到很晚。
他们就像一棵棵树，每年不得不接受那锋利的刀的考验，他们只有被刀砍掉一些无用的枝条，才能长得更好，有更多，更好的果实。保尔和他的战友们只有努力战胜无数的困难，坚持不懈地努力，才能获得最后的胜利。
《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是尼古拉奥斯特洛夫斯基。他出生在一个贫穷的工人家庭，尤其是在后来，身体健康情况欠佳的他却不放弃，一直在努力奋斗着，终于他写的《钢铁是怎样炼成的》感动了千千万万的青年人，他也因此获得了“列宁勋章”，他成功了！
“筑路”让我懂得了一个深刻的道理，生活中的磨练是为了以后的生活中有丰富的经验，能够胜人一筹，不要因为生活中的困难，就放弃自己原来的目标，应该勇于战胜困难，完成原有的目标，只有经历磨练的人，才会是一个成功的人；只有经历磨练的人生才是完美的人生！
正视困难，战胜困难，完成自己的目标，成为成功的人，造就完美的人生吧！
——我在竞争中成长作文实用五份
我们这一代的青年人是在竞争中成长起来的，从小到大，事事都要竞争。要想在竞争如此激烈的社会中不被淘汰，那就必须具备良好的心理素质不和在社会中独立生存的能力。，我们全班同学自发地组织了一次卖报活动。
那是寒假中的一天清晨，在伊春步行街上出现了不少像我这样头戴小红帽、怀抱报纸的中学生。虽然寒风刺骨，我们的额头上却都渗泽汗珠。
"《新华日报》！您买份《新华日报》吧！今天有重要的消息……"瞧，我吆喝的多内行，俨然一个现代报童吧！
其实，能有现在的成熟并不是一件容易的事，万是开头难嘛！记得刚来的时候，不知是因为天太冷，还是心里过度紧张，大家凑在一起，你看看我，我看看你。大家呆立在寒风中，谁也不敢开口叫卖。就这样，大约持续了十几分钟。
班长走着眉头说："咱们分组比赛吧！最早卖出去的和卖的最多的，咱们在《班级活动册》上给他后记大功！"
"好！同意"大家一致赞同。
我和其他六人被分为一组。我们抱着足足有好几斤重的报纸，找了一个自认为热闹的地方，开始"营业"了。
我心里一个劲做着激烈的思想斗争：喊吧，别人笑话怎么办？不喊吧，卖不出报纸怎么办？急得直跺脚。
小王发话了"别等了，你看小张那儿已经开业了，要不然，咱们一齐喊一二三。"
"行！"大家同意了。
"一二三，卖……"。
唉，声音低得连自己都听不清。我急了。"这哪行？咱们不能认输呀！争不到第一，咱们也要尽全力 ！"我向前卖了一大步，深吸了一口气，挥着手中的报纸，用最大的声音喊出："《新华日报》！"我的脸顿时发烫了。不好意思的回头张望了一下。出乎意料的是大家并没有取笑我，而是学着我的样子也喊了起来。
我们陆续开了张，生意越来越红火。大家热情的跑到行人面前，为他们介绍报纸的内容，不少得行人也向我们投来赞许得目光。
最后，我们小组共卖出四十五份报纸，无愧的当选为"最隆重的报童组合"。
我在喜悦的同时，也深深的感到"光有优异的学*成绩还远远不够，我们还要逐步培养这种生存能力、竞争意识。
人，只有在竞争中才能茁壮成长。
我的个子很小，体育课、出操排队，我总是在队首做“龙头”；教室里，我也坐在第一排。但是，老师却评价我“小个子&大能量”，因为我面对大个子的竞争和挑战，总能去努力拼搏。
体育老师的“三跳社团”选中了我，让我跳短绳。
体育馆里，哨声一响，我们齐刷刷甩起绳子，飞快地跳起来。我脚尖轻轻点地，像蜻蜓一样轻巧，你几乎听不到声音。绳子不长不短刚好掠过我的头顶，轻轻吹起我的头发。整个场地只听得到绳子轻轻打地面的声音。老师不出声，默默帮我数着个数。哨声第2次响起，“小个子***，第一名！”老师高声宣布，比我高年级的同学投来羡慕的眼光。
今年暑假，我被老师选入“三模社团”，成为了车模和航模队的一员。科学老师带领我们一天三练。拿着遥控器，不断练*操作、跑圈，直到熟练掌控赛车、游船。在训练中，我们需要给赛车安装计时器，要求我们又快又准地插入卡销，这便是我的强项，使我们小组在比赛中比其他组更快一步，我特别自豪。
十一月份，我参加了余杭区的航模比赛。赛场上，来自各个学校的队伍都摩拳擦掌。我们队的四位同学更是跃跃欲试，凭着*时努力训练的基本功，胸有成竹。我第一个上场，我淡定从容，操控着船灵活快速地飞驰。四人接力配合默契，完美的表现引来了观众们的喝彩，我们得意极了。
“你们是不是X小学的，刚才你们的选手对裁判和其他对手竖了中指，你们的行为极不礼貌。”一位裁判来找老师，表情非常严肃，语气非常生气。
老师急忙问我们情况，原来是我们一个队员真的做出了这样的'行为，虽然是我们几个队员玩笑，但是对面那么多人都看到了，都以为是针对他们的。老师批评了这位同学，我们也惭愧地低下了头。
我们跟着老师去向裁判道歉。因为我们的态度非常真诚，他语气变得温和：“比赛竞争中胜出，靠的是实力，但是真正的赢，一定是在需要尊重对手、尊重规则的基础上。希望你们懂得这个道理。”
成长的道路并不会一帆风顺。我们在家人朋友的陪伴和鼓励下成长，在老师的教导和关爱下成长，更在同学之间的竞争中成长在。
成长，这个简单的词语只有十笔画，却包容了我复杂的情感。对于成长，我是憧憬之心与畏惧之感兼备。
把时光倒转到圣诞前夕。又响起了欢乐的圣诞颂，街道与商场充溢着红、白、绿的装饰，这股子欢乐的节日气氛也似乎被带入了可爱的校园，大家都在互赠礼物，一同欢庆圣诞的到来。当我“满载而归”，尽兴地准备归家时，又看到了那个奔跑的身影，依然熟悉，欢腾。“诶诶，别走呀。来，这个给你，圣诞快乐哟！”她笑靥如花。
“谢谢啦，同乐！来个抱抱吧。”我莞尔，轻巧对答。怀抱很温情，很暖心。
回想一个月前，我们俩是激烈的竞争对手。运动会赛场，各班都打着“友谊第一，比赛第二”的旗号，可实则，谁都不愿意输呀，毕竟，是班级的荣誉呀！我载着同学们和老师的希冀，来到了200米决赛的赛场。
比赛枪声如期而至。我努力迈大步子，全速向前冲去。到弯道了，正是最重要的时刻，前面却多了个轻捷的身影，似小鹿般灵巧活泼，对我来说，却是不幸的消息。我努力加速，可拼劲全力也无法赶超，也许是前面用尽了力气，那个奔跑的身影，最终还是无法超越。我只能望其登上宝座，却无能为力。
我带着满腹懊悔，失望，回到了班级的阵营。泪水欲夺眶而出，我是载着百人目光上场的啊！却铩羽而归，多么难堪啊！难道这就是所谓的成长吗？那太痛苦了，我不想长大了。
正想着，又看到了那身影，依然在奔跑，向我而来。“嘿，别沮丧。刚才真险，差点就被你赶上了呢！”我惊异，一副云里雾里的表情。那表情似乎很滑稽，她仿佛被我逗笑了。看着她，我似乎没有那么难过了，我脱口而出，说了连我自己都不相信的话：“我能和你做朋友吗？”
“好啊！”那回答干脆、坚定、响亮，好似暖阳。她上前来，热情相拥。
嗯，也许，这就是成长吧！在竞争中成长，在任何小事中都有成长的机会吧。我收获了友谊，温暖。虽然有痛苦的时刻，但要坚信，清晨一定会来，黑暗也要消隐。
失败的痛苦给予人磨练，使我成长。但在成长过程中，一定会有阳光照进的时刻。记住，别一味执着于痛苦的阴暗面，那只会更加痛苦。女孩，耐心点，给好运一点时间。
这样想来，对成长的畏惧也随之减少了。憧憬大大增加了。是的，每个人都在成长，而我，在竞争中成长。
黎明的曙光刚刚划破草原的夜空，羚羊猛然惊醒，赶快跑，如果慢了，就可能被狮子吃掉；羚羊起身就跑，狮子也惊醒了，赶快跑，如果慢了，就可能会别饿死……
是虎，就应该啸傲山林；是狮就应该奔跑如飞；是奇葩，就应该绽放五彩青春；如今的社会，竞争早已成为了我们生活中必不可少的一部交响乐，也正是竞争，使我们一步一步地走向成熟走向未来。
升入中学以来，学*的科目难度在逐渐增加，同学与同学之间的竞争也逐步激烈了起来。有的时候一分之差，名次就会降好几个名次，老师也经常告诫我们0。5分的差距。即使如此，无论我怎样努力、勤奋，再一次又一次的考试中，伤心还是吞噬了我历尽风雨的心，后悔的泪水还是浸湿了我的面颊。每当此时，放弃的魔鬼涌上心头，心想：看来我真的不适合读书，不如别人就不如别人，我还不愿意去比呢！但无论我怎样夸大其辞，心里依旧空荡荡的，“树要一张皮，人要一张脸”我不愿意更不希望自己活得那么没骨气，碌碌无为，虚度光阴。面对老师的鼓励，父母的爱与期望，我怎么敢辜负这一些爱我，在乎我的人呢？( 万利文学 www.wlxlqq.com )
第三次月考，成绩也不知怎么了，突然之间跑得飞快，班级12名，年级150名，这一切，我想过但不知道怎么会来得这么快，可能真的是试卷太容易了……期末考试眨眼就过去了，成绩不出所料地被打回了原形，英语考了个历史最低分，晴天霹雳，在班上，年级上这大舞台上，只有汗水与行动才有可能登上它――我不会再停滞不前了，我相信“一分耕耘一分收获！”
阳光下，我挥汗如雨，尽力走我拼搏之路；暴雨中，我满脚泥泞，仍至死不渝走下去，一步一步往上爬！
在人生漫长而艰辛的旅程中，是竞争激发了我满每个人的潜能，是竞争唤醒了我们心中沉睡的战士，是竞争逼出了我们的冲动和欲望，也正是在这中竞争中，让我们一步步成熟，一步步成长！
“物竞天择，适者生存。”在成长的道路上最能让人获得进步的，相信就是竞争了。
在我还是个小学生的时候，在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个虎场，里面有七八只老虎。我们过去时，恰巧赶上给老虎喂食的时间。老虎的食物是一头小牛，我原本以为会有幸看到一个“群虎争食”的场景，不料却看到了“小牛逗虎”的奇观。
俗话说得好：“初生牛犊不怕虎。”我想，我今天终于更深一层地了解这句话的含义了。
当时只见从草丛后面走出七八只老虎，它们缓缓地向小牛走去。一只老虎首先对自己的食物发起攻击，只见它腾空一跃，将小牛扑倒在地。本想小牛就要一命呜呼了，谁知小牛突然用头一顶，老虎却松开了利爪，反而退后了两步，其余的几只也仅仅是傻乎乎地在一旁观战。小牛却继续向那只老虎进攻且越战越勇。
不一会儿，那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫着向同伙求救。一只不行，一起上!老虎们围着小牛不停地，但一次次的攻击都以失败告终。它们不得不灰溜溜地躲到草丛后面。
此时很多人哄堂大笑。我想这笑声中有两种意思：一是“初生牛犊不怕虎”，敢于跟兽中之王决斗，为小牛喝彩，它的精神值得我们学*;二是说动物园每天都按时给老虎送食物，老虎慢慢地变懒了，失去了自己本应有的野性，丧失了觅食的能力，不再适应竞争激烈的现实了。
在21世纪的今天，如果想比别人优秀，比别人的贡献更突出，就必须努力。因为竞争是残酷的，如果你不努力，那你将成为那动物园中的老虎，慢慢地丧失自己的锐利及搏杀能力。
所以我想说：“成长需要竞争，只有竞争，我们才会取得更大的进步!”
