在什么中收获什么作文 (菁华5篇)

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在什么中收获什么作文1

  每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲……而在我的成长过程中,得到快乐。

  还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。

  隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。

  当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。

  当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。

在什么中收获什么作文2

  小小的历练离去,大大的丰收藏心。

  ——题记

  也许三天的时间不过一眨眼的功夫。但回首这三天里的经历却让人难忘,难忘那与教官们*地而坐谈笑风生的畅快。难忘那整齐的步伐所带给我们来自进步的喜悦,也难忘我们穿上军装的英姿与飒爽,更难忘那些点点滴滴,却在我们心底掀开一个个小洞,浅浅淡淡的埋藏,那种感觉很微妙,以至于我们在回忆时偷偷地笑

  本来我还想以种种借口来逃避可怕的军训,但经历过军训以后才知道,宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。这样令人深思的人生哲理。

  当我第一眼看到教官时,就被他那笔直的军装和端正威严的军帽所崇拜,更被他一副庄严的外貌所敬佩。而接下来的几天里就在教官及排长的教导和训练下不断成长。从一株随风摇摆的小树苗。茁壮为一棵参天的大树。因为我们收获了源源不断来自军式化的教育和训练才有如此般的成长。

  在军训中最难熬的便是站军姿,一小时左右的时间,就如同麦田里的稻草人一样,一动不动的矗立着,我心中默念“在绝境中,谁最先放弃,谁便是失败者”用这样的警句不断提醒自己,于是我征服了在时间缓缓流淌中的痛苦与煎熬。与其痛苦挣扎,不如学会在困境中坚持,坚持就是胜利。因此,我赢得了一场又一场的胜利,满载丰收的“果实”,凯旋而归!

  为了在本次军训中拿到仅有的一个优秀班级,同学们用自己的喉咙喊出最响亮的口号,用最刻苦的精神去学*军训的内容。大家彼此之间加油鼓励,相互之间纠正改进军姿,怀揣同一个梦想,前进!我也深刻理解了团结的概念,团结就是力量。

  我听到教官嘶哑的喉咙在叫喊,却坚持不用话筒。如此的不遗余力,却让我体会到了一种无形的力量,那是一种让人敬佩和尊重的力量,更是让我们不断进步的精神支柱!

  我们带着必胜信念上场,却满怀遗憾退场,离开这曾经挥汗如雨的操场。但我们要坚信,坚信我们永远是最优秀的!

  明白“得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然。”的真谛!

在什么中收获什么作文3

  我不知道何时自己变得乐于观察生活,当然从前也没有想过当上“小科学家”这样远,但这个好*惯就此为我埋下了一颗科学的种子。

  进入初中,在汲取科学知识的同时,自己对于科学的意义也有了更深刻的理解:科学不仅仅是在题目中的斗智斗勇,了解其原理这么简单。科学是和生活息息相关的,科技有着能改变生活的伟大之处。

  后来,在学校里我开始频繁关注和参与有关科学的活动。在大大小小的科技类比赛中,令我印象最深刻的是去参加一个“纸质载人车”的比赛。本以为用脆弱的纸张载人,去运动是一件天方夜谭的事情。但却在了解内容后,我有了很多的构想,并大胆进行了一次次的实验,在总结经验中改进一次次方案。我悟到“不断进取”就是一种科学精神。作为队长,我的团队竟最终攻城拔寨,在全国比赛中战胜上百名代表队,成为这个项目的冠军!更让我感到受益匪浅的是:科技活动,能真真切切地培养一个人一生受用的科学精神,同时我也意识到了成功最需要团队合作和不气馁的韧劲。

  *时,我也常常尝试着将科学和生活联系在一起。夏日乘车,我想,公交车站若有降温设备乘客就舒爽多了。我联想到了在世博会里的喷雾降温装置,又自然地想到将太阳能这一元素构思在了这个设备中。经过多种调查发现这个组合居然前所未有。于是立刻把研究成果升至为一种体系并申报了国家专利!在漫长的专利等待中我又去参加课题的评比获得一等奖;更激动人心的是组建了一支暑期社会实践队,真正的将这个专利应用在了真正的现实车站中!烈日下,太阳能尽其所用,产生的电能投入于温控和喷雾设备里,在自己搭建的喷雾头下接受着采访,向民众调查满意程度,实在是一件令人骄傲的事情。

  经历过一次次的课题评比、科学实验操作等比赛,虽不能说每次比赛都有第一名的好成绩,但在每一次制定科学研究计划,每一次站在讲台上阐述自己的研究成果,锻炼了我,给予我在奖状荣誉之外的珍贵收获。

  回首三年经历,觉得科学就在我们身边。生活无疑依赖着大大小小的“科学”,而我十分热爱生活,所以我依赖,也更是热爱“科学”。

  然而我深刻了解:做一名热爱生活的“小科学家”,还有很多很长的路要走,要闯。

在什么中收获什么作文4

  我是一名三年级的学生,从我入学的那一天开始,学校就组织我们利用课前十五分钟的时间来诵读国学经典。一开始,看到那么难懂的句子,我认为自己根本记不住,可背着背着竟然背出瘾来,每天不管是写完作业还是吃饭以前,总想先背上一段,从囫囵吞枣地背诵到带着问题阅读,日复一日,月复一月,慢慢地,我知道了孟子、李渔、知道了苏东坡、知道了陈子昂……;知道了周兴嗣以一夜白头为代价,写出了《千字文》;知道了黄香温*的孝行;知道了孟母断机的苦心……

  我认识的字一天天多了起来,积累的好词好句也越来越多,读书的兴趣也越来越浓厚,高兴时,我会情不自禁地背一段“天对地、雨对风、大陆对长空……”,月圆时,我会不由自主地吟出“但愿人长久,千里共婵娟”这一千古绝唱。在学校组织的经典诵读比赛上,我还和同学们一起为班级赢得了“特色书香班级”的荣誉。

  《三字经》、《弟子规》、《笠翁对韵》……,不知不觉,我背会了这么多的“经典”。老师说:“这些都是中华五千多年悠久历史所积淀下来的经典中的精美华章”。我认为,自己是跨越时空与远古的哲人在对话。

  “人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。”我一定会在今后的人生中坚持阅读、细细阅读,在诵读中收获,在诵读中成长。

在什么中收获什么作文5

  稚嫩的芽苞从最初的萌芽转台慢慢的等待,一天一天过去了,终于能绽放出美丽的花朵;勤劳的骆驼从沙漠中一步一步的走向沙漠的尽头,终于能载着千金重物离开荒芜之地从它的主人那里得到“奖赏”;潺潺的小溪从源头喷发而出,一年一年过去流逝,才能汇集成一片汪洋。所以我认为,成功有时需要等待。

  古今中外,有多少名人志士都是从艰苦的环境中慢慢的追寻着成功的步伐,经历漫漫长路。古时的宋濂,他如果没有一天天的积累,以及严于律己的态度是不可能得到帝王的赏识的。举世闻名的科学家、发明家爱迪生,生前的千百种发明都是经历过数千次失败,上万次的探索,一点一点积累着失败的经验,才有一项发明。他的成功是漫长的等待得来的。司马迁在受尽官刑的折磨下,他仍然坚持完成历史巨著《史记》。居里夫人在几千吨的矿石中,只提取出一克的镭,如果没有漫长的等待和耐心的坚持是不可能两度成为获诺贝尔奖的获得者。

  相反,如果没有努力坚持,最终就会失败,项羽本有机会杀了刘邦,可是最后竟是刘邦称帝导致自刎乌江。

  成功就在你面前的时候,一定要等待,坚持到最后,才能有所成就,如果盲目着急,沉不住气,最终只有惨败的结局,在这个稳定时代,我们更应该迈着坚定的步伐,一步一个脚印地走向成功,而不是急忙跌向失败的悬崖,所以成功有时需要等待,你才会收获成功。


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在什么中收获什么作文 (菁华5篇)(扩展1)

——乐在什么中作文 (菁华5篇)

乐在什么中作文1

  舞蹈是每个女孩子的最爱,当然我也不例外。每次跳舞我总能把一切烦恼抛之脑后。

  跳舞给我带来了快乐,之所以这么说,是因为——我刚开始学*舞蹈时什么也不会,不是手的位置不对,就是腿伸不直,总而言之,小毛病有很多。每当我看到那些同龄的小朋友拿到“金牌”考级证书时,心里说不出的滋味。我在心里默默发誓一定要超越她们。这以后,我在家里不断练*,找到记动作的窍门,孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”现在我“思学”并用一定可以超过她们的。接下来的每个星期六,我一次比一次的表现好,就这样日复一日,我也拿到了“金牌”,再也没有那些小毛病了,反而每次都能得到老师的表扬。每次学校有活动,肯定少不了我的身影,一想到这儿,我就好开心。还要告诉你们一个好消息,我参加的“九阳杯”舞蹈大赛,我荣获了一等奖!

  舞蹈也建立起了同学之间的友谊,这也是有原因的,听我细细说来——就拿我和高畅、张月参加英语手抄报大赛开幕式来说吧,帮我们排练的陈老师要先抽查唱歌的情况,唱歌一窍不通的我犯愁了,“这下可怎么办呢?”我在心里默默地问自己。同桌看我一脸忧愁样,问:“你怎么了?”我告诉了同桌自己心里的担忧,“找高畅啊”“对呀,我怎么就没想到呢!”我茅塞顿开,找到了高畅,她帮我练歌,我教她舞蹈动作,好像两个人都沉浸在了音乐世界一般。从那时起,我和高畅就成了好朋友,一起讨论舞蹈上的得与失。

乐在什么中作文2

  小河的周边枝繁叶茂,轻盈的风儿托着叶子,发出“沙沙”的声响。他将鱼钩抛到水中,然后尽情地沉醉在这如诗如画的风景。

  钓鱼是我们最享受的事,曾经我总是看着他钓鱼,他那娴熟的技能都已印在我的脑子里,却始终没有尝试过。

  “来!今天你来钓!”他把手中的渔具递到我的面前。我惊愕住了,不敢相信地接住了渔具。

  我的脑海里开始浮现出他曾经钓鱼的情景,每一次我都很留意。

  首先放鱼钩,我收回了原先已放好的鱼钩,像他那样,将鱼钩竖直抛向水的远处。但不知什么缘故,总是不如意。

  此时的岸边更加地寂寥了,仿佛一切都定格住了,风声变得轻声细语似乎害怕打破了此时的气氛。我没有去看他,两眼直勾勾地盯着那鱼钩。

  他看了看我,伸出一只手在头顶转了转,然后轻轻地斜视了我一眼。顿时我明白了,按着他的步骤开始将手中的鱼线带着钩在我的头顶转了起来,借助这个旋转的力送走了鱼钩,果然比前几次抛得更远了。

  我趁着兴致,将旁边的一切都化动为静,向着河深处注视着,注视着,手中还不停地晃动着……

  “呵!”伴着我的一声呼出,鱼钩被我抛得很远很远,远远超出了他曾经抛鱼钩的每一次距离。

  我本想着得到他那热烈的掌声或高兴的欢呼,然而他只是用那无视的眼神轻轻的一瞥。

  我沉默了一会儿,慢慢地,我懂了……

  这种境界就像是“静中有动,寂中有声”。

  “今天就到这里吧!”他转过身,向远处走去,渐渐地,他在我的视线中模糊了。

乐在什么中作文3

  “自理”通常是指人们在生活中自己照料自己的行为能力。我想告诉大家的是我不仅有照顾自己的生活能力,而且还会做好多家务活呢!

  我今年11岁了,在我9岁的时候,我的妈妈每天都会去荒山栽树,爸爸也去外地打工了,所以呢,我自己9岁时就能生活自理了。妈妈每天早上6点就会出门,然后和许多叔叔阿姨们坐公交车,便要到很远的地方栽树。据说是一个绿化荒山的大工程,妈妈说意义重大!在外打工的爸爸也只会一个月左右才回家一次。他们为了我,为了这个家,多辛苦呀!如果我妈妈不在,那么我每天就自己叠被子,自己梳头,自己把家里收拾的干干净净……

  我生活能够自理我也是非常地开心啦!因为我常常听到左邻右舍的大人们夸赞:“看看这小闺女多乖呀,爸爸妈妈不在家,生活都能自理了。”我听了这些话,心里像吃了蜜一样甜。

  就在今年秋收的时候,爸爸妈妈都去地里干活了。我还做了一顿大米饭给爸爸妈妈呢!那天不巧我们家里的电饭锅坏了,所以我是用我们家一个普通锅做的。我先往锅里放了一碗大米,又放了两碗水。大火烹调、小火烧制了二十多分钟后,我看了看,大米熟了,我便把锅端下了。我想爸爸妈妈还得一会才能回来,便决定切菜。我没有刀功,谈何容易。切土豆吧,切不出丝状,就切成块吧,费了九牛二虎之力,看看菜板上的成果,尽管大小不一,厚薄不匀,但心里还是美滋滋的。

  爸爸妈妈收工回来了,一进门妈妈就说:“我的闺女真不错!都会做饭了!”爸爸盛了一大碗我做的饭,津津有味地吃着夸着:“真好吃!”我就别提有多开心了!

  我现在个人生活自理,又能帮爸爸妈妈做饭,你能说我不棒吗?

乐在什么中作文4

  “书犹药也”这句名言将书籍比作良药,写出书对人的重要性。的确,书如一剂良药,为我枯燥的精神世界汇入一眼清泉。

  夏日之乐

  刚过的一场小雨非但未带来难得的凉意,还使原本燥热的空气变得如蒸锅上腾跃的蒸气一样,行道树上满是蒸腾的水珠,好像快被蒸熟了。

  我双手像捧珍宝样捧住书斜放在桌上,双眼认真又饶有趣味地阅读着书中描述的魔幻冰雪世界,看到激动人心的片段时,我不由自主地读出了声。虽然我的头上早挂满了豆大的汗珠,但我将自己放到了书中,也就不觉得那么热了。

  炎热的夏日,我阅读以忘却炎热。

  秋日之乐

  一阵徐徐的清风吹走了夏日的炎热,送来了飘香的瓜果。红枫树的叶子彻底摆脱了嫩绿,留下一树熊熊燃烧的火焰。

  我倚靠在沙发上,一只胳膊支起头,将身体半躺在沙发上,手上仍拿着那本书。我的眼睛仿佛被那诗情画意的文字吸走了目光,看到一句优美的诗句,我欣喜万分,把那文字抓回心中细细品味。

  美丽的秋,我阅读以收获美好。

  冬日之乐

  气温一下跌到了零下,它送来的第一份礼物是第一场雪。雪后的城市成了银白色的世界,反射出清辉的光芒。

  我坐在电热油汀旁,一边取暖一边还捧着书。屋顶的雪映出的光打在书本上,显得它更圣洁可爱了。我津津有味地咀嚼着书中的文字,手扶着头沉思着其中的道理,脸上露出了幸福的笑。我端正地坐在那,捧着书,一切是那么安静详和。

  寒肃的冬日,我阅读以温暖心境。

  书是我的好朋友,无论何时何地,它都让我多一份快乐,让生活多一份美好!

乐在什么中作文5

  二零一四年五月七日,在我们学校的饭堂,语文老师组织了乐在“翅”中——炸鸡翅的实践活动。

  我们全班一共分成了七个小组,我是第四小组的,和我一组的有:沈佳莹、钟嘉键、欧咏欣、刘志扬、冯伟鸿这几个人。当天下午,刘志扬爸爸还去给我们小组进行指导了呢!

  刘爸爸还没去到的时候,我们已经开始动手了。我们先把鸡翅洗干净,然后,再给鸡翅调味,在这过程中,刘爸爸来了,还拿着一个大大的袋子。

  通过他的一番指导后,我们就各忙各的了。之后开始切水果,准备做“水果色拉”。可是,在准备的过程中,刘爸爸告诉了我们一个非常不幸的消息——我们的锅触不了电。刘爸爸已经修了很久,都修不好,他说:“我们只好先做‘水果色拉’了,等一下看哪一组炸好了,借其他组的锅来炸。”我们就说:“也只好这样了。”不过我们并没有泄气,因为我们相信“世上无难事,只要肯攀登”。

  过了一会儿,冯宇希他们组做好了,我们便去借他们的锅来炸,刘爸爸在炸的过程中,我们组的所有成员,还有其他老师,都赞不绝口,说刘爸爸的手艺太好了。几分钟过后,鸡翅的香味扑鼻而来,我们看着锅里那黄澄澄的鸡翅,顿时垂涎三尺。刘爸爸看着我们的样子,就说:“你们赶快拿碗过来装鸡翅吃吧!”还有些其他的老师知道我们那天炸鸡翅,就过来看一下,我们便让他们尝尝炸好的鸡翅,吃过的老师都再一次赞不绝口,吃过还想吃。

  看着老师们甜蜜的笑容,我们心里顿时感觉有一股暖流流过,那股暖流把我包围着。我心里想到:今天的实践活动真是开心,虽然有一段小插曲,但最后还是圆满的结局。


在什么中收获什么作文 (菁华5篇)(扩展2)

——在什么中成长作文 (菁华5篇)

在什么中成长作文1

  不知不觉,我已经走过了13个春夏秋冬,回头看看,却发现许多令人值得回忆的事,甚至是终身难忘的。

  春——新生命的诞生。

  “呜哇——呜哇!”又一个可爱的新生命来到了这个世界上,并且诞生在充满希望、充满生机的春天。从此,她踏上了人生的旅途。

  夏——从婴儿转变成小学生。

  用手指头算算,这个女孩也已经到了学龄期,该上学了。第一次迈进学校大门,是在7岁的夏天。握着爸爸的大手,手中充满了对我的期望,而我却不知情。校园生活可真是艰辛,早起晚睡,使这女孩尝到了苦味,一直娇生惯养的她也学会了坚强,慢慢地懂事了。

  秋——成熟的苹果烦恼多。

  在片片叶子都已凋谢,这个女孩也13岁了,她已经从青苹果成熟为一颗红苹果,烦恼也多了。没有人诉苦,就对那已被树妈妈放弃的落叶谈心。青春期,总是这样的,有喜也有忧,有笑更有泪。然而,爸妈对你的不理解,更为心烦。没办法,这个女孩*惯了这种生活,青春期,也是一种享受吧!

  冬——收获最多。

  那么多个四季过去了,这个女孩,哦,不!应该叫女生。这个女生经理了许多酸甜苦辣,最后换来的是幸福,多么不容易,虽然已经尝到幸福的滋味,可是艰辛还在逼*你,不过没关系,下一个春天是希望的寄托,我把我的希望交给明年的春天妈妈,让她给我开个好头,这个女生——我,期盼着您给我带来更大的惊喜。

  在四季中的.怀中成长,不是很幸福吗!

在什么中成长作文2

  我喜欢阅读,喜欢读古诗文,喜欢读《小学语文阅读》,喜欢读《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志,喜欢读童话故事……

  “春种一粒粟,秋收万颗籽……”三岁时,我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文,妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学,不知义”使我知道了学*的重要,人如果不学*,就不懂礼仪,不能成才;“香九龄,能温*”让我懂得了要尊敬长辈。

  《小学语文阅读》中的《王羲之苦练书法》,讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我,不管做什么事都应该认真、勤奋,并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重,首先要尊重别人。

  在《学苑创造》、《我们爱科学》里,我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁,老牛怎样才能放袋鼠屁。

  读《简快作文》,我学到了一些写作知识,积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我,小女孩多么悲惨,我多么幸福。

  “读书使人明理,读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。

在什么中成长作文3

  无意间,我看到了一个故事:一颗小树在两颗大树之间生存着。无论是春夏秋冬,还是刮风下雨,读书总是在为小树遮风挡雨。直到有一天,两颗大树倒下了,小树再也没有了依靠,很快便枯萎了。

  这个故事能说明什么呢?对,溺爱。这个使千千万万的孩子不堪一击的弱点,就像那句歌唱得一样“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。”就像我们所熟知的两个世界:鲜花有着众人皆知的美丽,它详述这疼爱它的阳光的呵护,它看着顽皮的蝴蝶的舞步,它呼吸着雨后清新的空气,还有着人们关注和羡慕的眼光。而这柔美的世界,却被另一个世界支配着——根。潮湿、霉腐、黑暗、寂寞是根盘结的世界,暗无天日,终日无光的根,却是孕育鲜花的摇篮。在每个成功者的脚下都有挫折为他们奠基。

  是呀,如果我们一直沉寂在父母的溺爱中,又怎么能学会与困难去拼搏呢?毛*,23岁入党,是伟人*的儿子,他有着崇高的地位与名誉,还有父亲的爱。当他执意要去朝鲜战场打仗时,*并没有挽留,他只是说:“让*自己去吧,该是我放手的时候了。”毛*壮烈牺牲了,可*却坚定地说:“谁叫他是我*的儿子!”这才有了后人的称赞:“他,不愧是*的儿子!”

  通过伟人事例这一面镜子,我们也可以反思到我们自己。若果说一个人一辈子都以来在父母的溺爱中,那么父母去世了,又该去依赖谁呢?他没有对社会的适应力,只能被社会所淘汰。哪怕父母留下再多的财产,哪有有什么用呢?预期坐以待毙,不如主动出击,去更好的认识社会,去适应环境,去对着阴暗的天空大喊一声:“让暴风雨来的更猛烈一些吧!”只有那种努力拼搏,敢于在泥泞与荆棘中而不是在父母的溺爱中成长的人,才能干得大事业,成为人才!

  人生就像一条大河,这条大河有两条路。一条是父母的溺爱形成的大桥,它固然安全,却永远到达不了彼岸。一条是困难组成的泥泞与荆棘,虽然危险,但只要勇敢与坚强,就一定会成功的。亲爱的同学们,你们愿意选哪一条路呢?

在什么中成长作文4

  七岁以前的小女孩啊,你是多么的幸福,白嫩的脸蛋上,常常洋溢着暖暖的笑容。穿着粉嫩嫩的长裙带着可爱的发箍在那古色古香的小院里,跑来跑去像一个误入凡间的天使,那时的你,活成所有人都羡慕的模样是那么的肆意张扬。在外面跑累了,疯够了,气喘吁吁的回到家一下子扑进那位慈祥老人的怀中猛的吸一口气,嗯,是太阳的味道,外婆身上总有种太阳的味道,暖洋洋的。此时思绪分飞,似乎又回到了姥姥的菜园子,我的童年就是在菜园中随着姥姥的节奏,采茄子摘豆角吃西红柿……享受这种太阳的沐浴。

  银发飘在风中,细细的皱纹刻在脸庞,岁月从不败美人。如今的外婆依然很美,比年轻时多了几分沉稳端庄。外婆很爱做美食,看着我们吃得满嘴流油的样子她就会露出心满意足的笑容。她的愿望就是这么简单——看着儿孙快幸福,她就快乐幸福。

  那场灾难来得猝不及防,而我幸福的童年也因那场灾难戛然而止。半夜一阵急促的铃声惊醒了正在睡梦中的母亲,外婆心脏病发作了,母亲腾的一下起身,开着车急急忙忙的往外婆家赶。据母亲描述外婆当时大口大口地喘着粗气手紧紧地攥着心脏的位置脸色发青,瞳孔涣散面前的人一个都不认识了。救护车终于来了。外婆被送去了医院。经过长达几个小时的斗争,外婆终于被从死神的手中夺回来了,可那仅仅只是暂时的外婆连夜赶去了省城医院,在那里接受更先进的治疗。那段时间的外婆,我都不敢认了,她骨瘦如柴,形容槁枯,妈妈陪护着去了北京。只有七岁的我独自在家裹在被子里无声的流着泪,我恐慌极了我害怕失去那个爱我如生命的外婆,也是那一刻,我才真正的体会到了痛的滋味这与摔一跤的疼不一样,这与被妈妈罚的疼也不一样,这次的疼痛刻骨铭心。令我不敢去回忆。几个星期后外婆脱离了生命危险可是她再也不能像以前那样过着引以为傲的劳动生活,所有人都拿她当病号特殊照顾,我看着她脸上的笑容渐渐消失,她辛勤劳作了一辈子,突然这么闲下来,感觉自己是个无用的人,会拖累儿女。也就是在那一瞬间,我成长了我体会到了外婆的不安,我在心里暗暗发誓,从今以后,我会长大,会保护外婆,不会让她受到伤害。

  梦醒了,张开双眼一滴泪无声的滑落,岁月流转,会留下惆怅和感叹也会留下成长和欣喜,那个肆意张扬的女孩不在了,而留下的这个女孩身上担负着责任、勇敢与智慧。我想这就是成长,成长总是伴随着疼痛,再次踏进那古色古香的小院仿佛又看到了那个肆意张扬的自己。张开手挥了挥无声地说了句再见,留给曾经的自己,我将在成长的道路上继续前行。

在什么中成长作文5

  打我出生时,我听见音乐就手舞足蹈,所以我特喜欢,全家人都爱听歌,我也一样,于是音乐课我从来没旷课过,在三年级时我进了合唱团,同学说我混得人模人样,我知道他们在说我唱的并不好听,我明白,我是求了音乐老师一节课才进去的,我确实没什么实力。我请求老师“请”我出团。

  每天早上,合唱团的女生们都去练声,高音低音两种音调却那么和谐,像是云儿那么柔和,又像是雨声那样清脆,顿时又如雷声鸣人,但却那么好听,不知道该用什么形容。那天老师没来,我偷偷跑进小礼堂听他们练声,却被班主任找到拉回了教师,我还是把耳朵靠在窗边听着。

  四年级时,我转学去了另一个学校,经过训练,我唱的是好多了,一天音乐老师问我有没有兴趣进合唱团,我拼命点头,却不知该说什么了,每天傍晚,大家聚在一起唱歌,老师就弹着钢琴伴奏。

  在一次音乐考试中,老师在抽签时,抽中我去测节拍的音乐知识,我说不会,老师不答应,我再三请求,老师让我唱一首歌还要打节拍,我第一次在那么多人面前唱歌,还是单独唱,紧张急了。我刚开始唱,同学们还在笑,我竭力控制住不跑调,但总是跑调,唱了一半终于唱好了,同学们也不笑了,等我唱完,他们鼓了一下掌,我充满了信心。

  喏!便到了现在,音乐课,课外活动有机会我便上去唱,一次吉他队来这儿弄音乐会,找人上去唱歌,我便上去唱《丁香花》,当然老忘词儿,不过……上台的感觉真好,我想不管人生的道路多长,我总会有音乐陪着我成长,音乐像是一盆清水,下了苦功夫,滴了一滴眼泪,便荡起了一片水花。


在什么中收获什么作文 (菁华5篇)(扩展3)

——在什么中成长初中作文 (菁华6篇)

在什么中成长初中作文1

  窗外的阳光悄悄地探了进来,停在我的手背上,欢悦的挑起华尔兹,明亮的光线,让我转过头,望向窗外——

  山连绵起伏,这个山头映着那个山头,像一个老者,静静地耸立在远方。浮动的云被细笔勾勒,情意绵绵的静静的靠着山头,如墨如画。

  转眼间,就升初三了,迷迷糊糊的就在时间的长河里长大,就这么长大了,没有征兆,没有理由。才须臾,我就离过去那么遥远。

  又想起小时候,那群胡闹的孩子,已经各奔东西,天南地北,摸不到彼此的面庞,听不到稚嫩的童音,渐渐地长大了。我捧着回忆的书,却不敢翻阅。

  不知道你们还记得吗?那个靠*树林的学校;那颗教学楼前心型的梧桐树;那个亲切和蔼的潘老师;那些总是互相抬杠的同学;那段在回家的路上,讨论谁喜欢谁的时光;那些叫人怀恋的事,思恋的人。也许忘了吧,也行还在怀恋吧。

  还记得吗?那条被我们走过数次的林间小道;那条在路旁潺潺歌唱的小溪;那些被我们恐吓了很久的鬼故事。忘记了,真的快要忘记了。都长大了,即使相遇,也不会打招呼,俏皮地做鬼脸了。

  好想好想你们,想起你们那没芯没肺大笑的声音,那句“放学你给我等着”的话语,那可怜巴巴地求不要告状给老师的模样。怎叫我不思恋。

  我静静地伫立在路旁,看着稻田,都已经有稻穗了。稻子也一寸一寸地长大了。一阵秋风吹过,吹得稻田飒飒作响,吹起我的发丝,吹走了未干的泪花,也把往昔给吹走了。

  碧日晴空,闭眼,你们还在我的身边,埋在我的心海中,化作陈年老酒,酝酿回忆的芳馨。

  春去秋来年岁疾,花落花开又一季,在懵懂中,我们已经长大了。

在什么中成长初中作文2

  语文是伴随我们一生的,它的文章,诗文,哪一个不触动我们的心灵?我,就是在语文中成长的,从一颗种子长成了树苗。我,对语文情有独钟,这是不需要任何理由的。

  幻想着,回忆起妈妈教我语言,使我会讲普通话,会与人交流;幻想着,回忆起老师把我领进教室门,学会写汉字…。这就是语文啊!

  记得有一次去楠溪江玩,那里的山水多姿多彩,使人流连忘返,我不禁用那讲不清楚的语言说:“哇,这里真…。漂亮!”爸爸妈妈听见了夸我真聪明。看!这难道不正是语文的魅力所在吗?

  上了小学四年级时,老师开始教我们读古诗,想起那几篇简短而又饶口的古诗,我至今都难以忘怀。学到了《锄禾》我从李绅口中知道了农民的贫困而又无助的情况;学到了《观沧海》,我知道了曹操的胸襟竟是如此之广阔,如同那无边无际的大海一般;学到了《次北固山下》,我知道了王湾那种思念亲人,却不能寄信到家乡的忧虑心情。语文,是一个多姿多彩的世界!

  一直到初中,我学到了文言文,它简短却蕴含深刻的道理,是我国古代历史上最优美的诗文。虽然,我还是第一次接触它,但是我一直会理解它,去领略它!语文就是这样,只要挖的深,就会有资源!

  语文的天地,是美的;语文的资源,是取之不尽的。我爱语文,对它情有独钟,这是没有任何理由的,让我们携手进入语文吧,去享受那无尽的美!

在什么中成长初中作文3

  全人类共同的营养品——书,他是多么让人喜爱呀!我也不例外,书总能带给我一份愉悦的心情。

  小时候,《安徒生童话》,《一千零一页》便是我最喜爱的书。每天月亮高高挂着,

  大家都已在被窝里做着睡梦时,我却在妈妈的坏里,听她讲一个个娓娓动听的故事。故事中恶毒的坏人一次次伤害他人时,我便在心里念着“坏蛋,坏蛋!”之后就会慢慢进入梦乡

  转眼间,我从小不点的小毛孩变成了小大人,童话也早已不是我的最爱,现在的我,看的是教会我们怎样做人,福含人生哲理的名著。比如《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》等等。我最喜爱的还是《简·爱》,我看了几遍都不会厌倦,我为书中的主人公的`悲惨命运而啜泣,为她得到理想爱情而拍手叫好。我的喜怒哀乐全部毫无保留的在书里与书融合在一体,让我得到了精神上的满足。

  若要问我现在最想干什么,我一定会说:“在一个宁静,舒适的地点,给我一本小说,再来一杯先苦后甘的绿茶。这便是我理想中的仙境,在这种情况下。才可以给我人生一次洗礼。让我摆脱世俗,沉浸在书香中。

  到现在,我的书柜里已有上百本厚厚的书,我的视力也降了好多,有人问:“这样做值得吗?”但我却不已为然,书给了我那么多,一点小牺牲也没什么大不了。

  朋友,爱书吧!他是知识的源泉!

在什么中成长初中作文4

  不知不觉,我已经走过了13个春夏秋冬,回头看看,却发现许多令人值得回忆的事,甚至是终身难忘的。

  春——新生命的诞生。

  “呜哇——呜哇!”又一个可爱的新生命来到了这个世界上,并且诞生在充满希望、充满生机的春天。从此,她踏上了人生的旅途。

  夏——从婴儿转变成小学生。

  用手指头算算,这个女孩也已经到了学龄期,该上学了。第一次迈进学校大门,是在7岁的夏天。握着爸爸的大手,手中充满了对我的期望,而我却不知情。校园生活可真是艰辛,早起晚睡,使这女孩尝到了苦味,一直娇生惯养的她也学会了坚强,慢慢地懂事了。

  秋——成熟的苹果烦恼多。

  在片片叶子都已凋谢,这个女孩也13岁了,她已经从青苹果成熟为一颗红苹果,烦恼也多了。没有人诉苦,就对那已被树妈妈放弃的落叶谈心。青春期,总是这样的,有喜也有忧,有笑更有泪。然而,爸妈对你的不理解,更为心烦。没办法,这个女孩*惯了这种生活,青春期,也是一种享受吧!

  冬——收获最多。

  那么多个四季过去了,这个女孩,哦,不!应该叫女生。这个女生经理了许多酸甜苦辣,最后换来的是幸福,多么不容易,虽然已经尝到幸福的滋味,可是艰辛还在逼*你,不过没关系,下一个春天是希望的寄托,我把我的希望交给明年的春天妈妈,让她给我开个好头,这个女生——我,期盼着您给我带来更大的惊喜。

  在四季中的怀中成长,不是很幸福吗!

在什么中成长初中作文5

  生活是我们的母亲、我们的老师、我们的朋友……我在生活中领悟到了许许多多书本上没有的道理和知识。我无时无刻不在生活中成长。

  还记得在三年级的时候,马上就要用钢笔写字了。我很是兴奋,但问题很快就摆在了眼前:钢笔可不像铅笔,写上去就很难再修改了,而我的字却……只是我十分的苦恼。母亲给我出了个主意:亲自教我练硬笔书法。

  开始的几天,母亲一见我做完作业便赶紧教我练字。为了能让我学得更快,母亲手把手地教我。我一边写着,一边想着:一定要努力、努力啊!快点学会呀!

  不过我很快就泄气了——不知母亲是怎么想的,都一连好几天了,她竟然一直坚持只让我写“一”!这不禁使我在暗地里埋怨母亲了:真是的,写“一”多简单,为啥总写啊?如果早知道练字这么无聊,我就不学了。

  母亲知道我在打退堂鼓,便在我的耳畔语重心长地说:“要想成功,一定要从小事做起,你现在也是一样。”我搔了搔后脑勺,思考着这句话的含义。可不管我怎样静思默想,就是没有答案,不想继续练琴的念头越来越大了……

  善于察言观色的母亲似乎意识到了什么,开始翻箱倒柜地把我前几天写的“作品”找了出来。然后按写的顺序以此摊开,摆在了我的面前。这是我有些迷惑了,开始想入非非。母亲的话打断了我:““你看看,有什么不同?

  我仔细地看了又看,细细比较,竟发现每一次写的”一“样子都有些不一样——一次比一次考看了!我睁大了双眼,眉脚尖露出了一丝兴奋。真不错,我进步了!很快我却又疑惑起来,便问道:“从中能说明什么呢?”

  “你想,写“一”自然是简单不过的了,可只要你不断地努力写,依然可以获得很多宝贵的东西。任何事情都要从小事做起,以小见大嘛!”母亲详细而缓慢地和我解释道,使我把它牢牢记住了。

  于是,我又练起了“一”。我相信我的字一定会更加清秀的。

  我又从生活中学到了一样难以言表的东西,生活可真是我的良师益友!

在什么中成长初中作文6

  人生就像一条路,而那些困难便是那高低不*,窄小险峻的小径。在这条漫漫长路中,当我们面对艰难险阻,克服心中恐惧,踏上第一步是,就注定了我们要在一次次的尝试中成长,不管最后的结果如何,我们还是取得了宝贵的经验。

  上了初中以后,我对于看小说产生了极大的兴趣,丰富的人物描写,曲折的情节变化,都让我很是激动。而且小说中时常有许多好词好句,或许我没见过,也或许是不熟悉的词语,都通过描写印入我的脑海。看的小说越来越多,我便开始想:我能不能也写出一篇文章呢?从小学开始,我的语文成绩一直是我几科中最差的,我也一直对于我写小说的能力表示怀疑。直到如今,越来越多的好词好句收到我的脑海后,我幻想:我写的文章会好的,会让读者的心情随其中情节的曲折而变化的。而当我辛辛苦苦写完一小节,重新阅读起来才发觉写的真的很幼稚,连我自己都这么觉得,看来这篇文章真的很失败。我开始仔细阅读起来,总结经验,一次的失败算不了什么,在尝试中获得新的知识才是最重要的。

  电脑是全能的,它有许多可以帮助我们的地方。我尝试着把文章发表上去,让他们提提意见。但是我想我真的不适合写作吧,我写的依旧不好,但比起第一次确实是有一些进步。我又开始了我的阅读,希望从中更多的吸取精华,写好我的文章,终于在一遍遍的尝试下,达到了我满意的标准。可能这个标准对于别人来说不高,但我认为我努力了,我达到了自己的标准。即使文章被看得次数仍不是很多,回复的语句中仍少不了意见,但我还是很开心,毕竟这是我第一次写文章,却已经有一些人来捧场,我很开心了。

  可能一些困难你过去的并不顺利。即使最终你还是失败了,但经过这一次次的尝试,你收获了许多,成长了许多,懂得了人这一生中没有一帆风顺,也不是所有困难都能克服。但只要你努力了,尝试了,即使失败也没有关系,因为你在失败中总结了经验,从经验中成长了起来。


在什么中收获什么作文 (菁华5篇)(扩展4)

——在什么中成长作文600字 (菁华5篇)

在什么中成长作文600字1

  人生中的挫折各种各样,但它能助我们一臂之力,帮我们成长。

  在小学时骑自行车,还是不算困难,但学*的过程中有挫折:学车时容易摔倒。刚学会骑车的我,在一片宽阔的场地上骑。我完全沉浸在欢乐的海洋里,以至于没有发现使我摔倒的东西——一颗大小适中的石子。它静静地伏在那儿,好像在等待着我的到来。果然,我的车前轮碰到了它,让我重重地摔在了地上。我的眼泪立刻就要从眼眶中溢出,但我……克制住了它!我一向信奉“男儿有泪不轻弹”,正是这句话让我重新站了起来,重新骑了上去。虽然有好几次跌倒,但也就有几次站起来!正是这些挫折——摔倒,让我从脆弱变成了坚强。

  自行车使我摔倒是挫折,那么山,不也是挫折吗?

  爬山是考验人们毅力和体力的运动,对我来说也是挫折。我曾在山上受伤过,但也在山上留下了我的足迹。我,在爬山时受了伤,十分疼痛,是什么让我受伤的呢?是挫折——一种叶子边缘有锯齿的树!正是它的叶子让我割伤了。我却没有止步不前,因为一个字——忍!虽然是痛,但仍不能阻止我向前的脚步!我坚持着爬了上去,在山上留下了我的足迹。挫折培养了我的毅力!

  摔倒是挫折,割伤是挫折,一切的一切都是挫折!挫折是山,成为我们实现目标的拦路虎;挫折是海,成为我们实现目标的绊脚石。但挫折同时又是黄金、白银,因为他让我有了很好的东西——坚强、毅力、勇气……

  我,在挫折中长大了……

在什么中成长作文600字2

  不知不觉,我已经走过了13个春夏秋冬,回头看看,却发现许多令人值得回忆的事,甚至是终身难忘的。

  春——新生命的诞生。

  “呜哇——呜哇!”又一个可爱的新生命来到了这个世界上,并且诞生在充满期望、充满生机的春天。从此,她踏上了人生的旅途。

  夏——从婴儿转变成小学生。

  用手指头算算,这个女孩也已经到了学龄期,该上学了。第一次迈进学校大门,是在7岁的夏天。握着爸爸的大手,手中充满了对我的期望,而我却不知情。学校生活可真是艰辛,早起晚睡,使这女孩尝到了苦味,一向娇生惯养的她也学会了坚强,慢慢地懂事了。

  秋——成熟的苹果烦恼多。

  在片片叶子都已凋谢,这个女孩也13岁了,她已经从青苹果成熟为一颗红苹果,烦恼也多了。没有人诉苦,就对那已被树妈妈放弃的落叶谈心。青春期,总是这样的,有喜也有忧,有笑更有泪。然而,爸妈对你的不理解,更为心烦。没办法,这个女孩*惯了这种生活,青春期,也是一种享受吧!

  冬——收获最多。

  那么多个四季过去了,这个女孩,哦,不!应当叫女生。这个女生经理了许多酸甜苦辣,最终换来的是幸福,多么不容易,虽然已经尝到幸福的滋味,可是艰辛还在逼*你,可是没关系,下一个春天是期望的寄托,我把我的期望交给明年的春天妈妈,让她给我开个好头,这个女生——我,期盼着您给我带来更大的惊喜。

  在四季中的怀中成长,不是很幸福吗!

在什么中成长作文600字3

  在时间的长河里,我们经历着不断冲击。或许成功,或许失败,我们都在不断成长。经历着磨炼。“梅花香自苦寒来。”我们在失败中,反而能得到好的经验,更大的成功。

  我遇到的失败很多,与所有人一样:成绩下降,比赛失利……我放弃过,我沮丧过,我怀疑我比别人苯,比赛验证了我的无能,我放声大哭……

  我有一次在本书中看到一个常识:登山者遇到风暴时,必需勇往直前,后退回有生命危险。假如我在那场风暴中,我会怎样样呢?

  我果断地抛弃了“放弃”,到书中求得更多的知识,等待明年市第三届作文比赛的开始,我必须会展现出自我的文采,就像在登山时的勇往直前,而不要后退,放弃,我才能把握住生命,上次的失败,只会是成功的跳板。

  我在预赛中胜利了,就像我预计向前走就有了生命,这才是暴风雨中的智慧。困难,失败只是纸老虎,只要你坚持不懈的奋斗,明媚的阳光终会照在你身上,不经历风雨,怎能见到彩虹?让狂风暴雨来的更猛烈一些吧!温室里跑不出千里马,仅有流过血的手指,才能弹出千古绝唱。让失败化为成功吧。

  失败中获取的成就,就是成功的真谛。让暴风雨中的智慧永远伴你前行。

在什么中成长作文600字4

  我们站在操场,对着那一个圆圆的镜头微笑。在“咔嚓”的声响下,我仿佛觉得一切都结束了……

  真的就这么地毕业了吗?我听见时光的齿轮的确已经转了六圈,它很残忍的在和我说,毕业的日子来了。我伫立在操场上,和同学一齐,伫立在记忆的深处,伫立在刚开始的一年级。往事一幕幕犹如放电影在我脑海重现。六年的同窗好友,六年的启蒙教师,六年的班级,六年的母校。忘不了,抹不灭……

  为什么人总是在快要失去时才懂得珍惜呢?我们在一齐的两千多个日子里,曾有过的欢笑与泪水,曾有过的失败和胜利,都回荡在我的母校蓝蓝的天空上。这一切,犹如一列火车,一列终究会到终点站的火车。如今的我们要下车了,也许向左走,也许向右走,只是不会在一齐走。

  卡卡说:“天下不会有不散的宴*,有离才有聚。”真的是这样吗?我们都在一天天长大着。当我们明白地球是圆的,当我们明白总有一天会碰见时,会不会忘记了彼此而擦身而过呢?恩,不会的,我对自我说,不会的。我们有回忆来支撑我们的友谊,即使时间不留情地冲走了一切,相信也冲不走我们一齐有过的酸甜苦辣。

  秋风萧瑟,落叶如枯蝶在空中大着圈儿落下。我上初中已两个月。此刻的我,坐在考场里,握笔写下我的小学,我想,分布在城市各个角落的同学,必须能感受到吧。我们不会再像两个月以前那样地依依不舍,仅有经历过,才会懂得,前面的路上还有更好的人或事值得我们拥有。

  插上翅膀,飞翔在铺满晶莹的鹅卵石路上。这是一条漫漫的成长道路。无论遇到什么困难,我们也不要退缩,去迎接它吧!因为,这是成长所必须付出的代价。

在什么中成长作文600字5

  每一次历练都是一次新奇的成长经历,一个意想不到的人生篇章,告诉我人生充满着精彩。

  天空上布满着乌云,好似墨水泼在了衣服洁白的画卷上,阴沉沉的,憋得呼不出起来,柳树望着被天染黑的小河,无奈地散着头发,无心梳理,小鸟儿在树上讥笑着柳树的悲哀。

  拿着老师刚发下的试卷,怀着一种莫名的激动,偷偷翻起试卷的一角,一个大大的5字展现在我面前。后面的数字会不会是9呢?这样的话我就95分了。我心里揣着一只砰砰直跳的小兔,揭开了这令我疑惑的黑三角地带。

  啊!天不由人,试卷后面的数字竟然是8,离我预期的数字只差一点,却相差十分。我满怀困惑的翻开错题,一个个红叉叉编织成一张大网,将我罩住,继而把我抛进了一个无尽的深渊。

  这些题目我都会做,可我为什么错的如此离谱?错过的题一错再错只能说明不够细心,然而细心才是成就好成绩的硬道理。列如:加减乘除再容易不过,可你一稍微弄反了顺序,就满盘皆输,白费劲。

  天上的一阵风吹的树叶纷纷飘落,好似一大群在舞蹈黄色使者,让我不禁思绪万千。

  反思曾经与现在的种种错误原因都是一时的大意疏忽,在写试卷的行云流水一现而过,丝毫没有察觉到他的到来,也从未体会过他所带来的巨大痛苦而认真的思索,绞尽脑汁。千错万错都错在一块石头上,那你的存在意义连一块石子都比你略胜三分,丝毫不逊色与你。

  失之毫厘,差之千里这句话不实实在在说明了细心的重要性吗?成功离失败不远,就少了细心这副地图的指引,没有细心付出,就品不出成功的甘甜。

  没有仍何一个失败过,但不是每一个都成功过。

  在片刻思考之后,心忽然宽阔了许多,再望望窗外的美景:云婆婆早已将她的黑娃娃带回了家,小鸟儿叽叽喳喳的在枝头唱着悦耳的歌曲,太阳公公将阳光倾洒在大地,柳树重新对着小河梳理长长的头发。

  这次反思让我明白了总结错误,细心找错的成功方案,为我的知识宝库添上新的财富。

  我在反思中成长。


在什么中收获什么作文 (菁华5篇)(扩展5)

——在什么中成长作文范文二十份

  在什么中成长作文 1

  以前,我是一个整天喜欢看动画片、爱玩的小学生,不大爱读书,直到四年级的时候,我发现从阅读中也能体会到很多道理,能增长许多见识,在阅读中不断成长,我也变得越来越爱读书了。

  记得我看的第一本书是一本侦探题材的小儿书《冒险小虎队》,我当时只是随意翻了几页,感觉没有意思,就没有好好去看,没有体会到读书的好处和重要性,也没有提高我对读书的兴趣。我上四年级的时候,视力有点下降,爸爸陪我到*视保健中心去治疗,大夫阿姨给我推荐了一本书,书名叫《草房子》,她说我读过以后会对我有所帮助。很快,奶奶就给我买了回来,起先我也没太在意,只是随便看了一下,没想到我竟然入了迷,爸爸喊我都没听到,直到我被捅了一下方才惊醒。这本书大意是讲了桑桑和他的小朋友成长经历,其中有一篇讲到桑桑的朋友细马的故事让我感触颇深。桑桑的班上来了一位新同学叫细马,他是南方人,由于口音有差异,很难与老师、同学沟通,不久就退学到邱二爷家放羊去了。后来,当地发生水灾,邱二爷居住的草房子被冲垮了,他又得了重病,生活顿时变得艰难起来。由于邱二爷对细马有恩,收留了他,吃水不忘挖井人,所以细马发誓要为邱二爷造一所好房子。通过细马的努力,他养的羊越来越多,最后把其中七十多只羊卖掉,留下二十多只母羊,买来了房瓦材料,终于造了一所好房子,细马和邱二爷从此过上了幸福的生活。

  通过阅读这篇小故事,使我感触很深,特别是故事中的主人公细马,经历了许多不幸,他没有气馁,没有放弃,而是通过自己的努力,终于过上了幸福的生活,实现了自己的承诺。在今后的学*阅读中,我一定要做到多读书、读好书,从中体会其中实质,做一个爱读书、爱学*的好学生,在阅读中茁壮成长。

  在什么中成长作文 2

  我的心灵犹如一片白皑的雪地,上面的每一个脚印都是我成长中的'足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时,我笑了……

  孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。

  而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。

  在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

  在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

  在什么中成长作文 3

  打我出生时,我听见音乐就手舞足蹈,所以我特喜欢,全家人都爱听歌,我也一样,于是音乐课我从来没旷课过,在三年级时我进了合唱团,同学说我混得人模人样,我知道他们在说我唱的并不好听,我明白,我是求了音乐老师一节课才进去的,我确实没什么实力。我请求老师“请”我出团。

  每天早上,合唱团的女生们都去练声,高音低音两种音调却那么和谐,像是云儿那么柔和,又像是雨声那样清脆,顿时又如雷声鸣人,但却那么好听,不知道该用什么形容。那天老师没来,我偷偷跑进小礼堂听他们练声,却被班主任找到拉回了教师,我还是把耳朵靠在窗边听着。

  四年级时,我转学去了另一个学校,经过训练,我唱的是好多了,一天音乐老师问我有没有兴趣进合唱团,我拼命点头,却不知该说什么了,每天傍晚,大家聚在一起唱歌,老师就弹着钢琴伴奏。

  在一次音乐考试中,老师在抽签时,抽中我去测节拍的音乐知识,我说不会,老师不答应,我再三请求,老师让我唱一首歌还要打节拍,我第一次在那么多人面前唱歌,还是单独唱,紧张急了。我刚开始唱,同学们还在笑,我竭力控制住不跑调,但总是跑调,唱了一半终于唱好了,同学们也不笑了,等我唱完,他们鼓了一下掌,我充满了信心。

  喏!便到了现在,音乐课,课外活动有机会我便上去唱,一次吉他队来这儿弄音乐会,找人上去唱歌,我便上去唱《丁香花》,当然老忘词儿,不过……上台的感觉真好,我想不管人生的道路多长,我总会有音乐陪着我成长,音乐像是一盆清水,下了苦功夫,滴了一滴眼泪,便荡起了一片水花。

  在什么中成长作文 4

  少年的成长不单单是快乐的,有时也会伴着撕心裂肺的痛。

  ——题记

  七岁以前的小女孩啊,你是多么的幸福,白嫩的脸蛋上,常常洋溢着暖暖的笑容。穿着粉嫩嫩的长裙带着可爱的发箍在那古色古香的小院里,跑来跑去像一个误入凡间的天使,那时的你,活成所有人都羡慕的模样是那么的肆意张扬。在外面跑累了,疯够了,气喘吁吁的回到家一下子扑进那位慈祥老人的怀中猛的吸一口气,嗯,是太阳的味道,外婆身上总有种太阳的味道,暖洋洋的。此时思绪分飞,似乎又回到了姥姥的菜园子,我的童年就是在菜园中随着姥姥的节奏,采茄子摘豆角吃西红柿……享受这种太阳的沐浴。

  银发飘在风中,细细的皱纹刻在脸庞,岁月从不败美人。如今的外婆依然很美,比年轻时多了几分沉稳端庄。外婆很爱做美食,看着我们吃得满嘴流油的样子她就会露出心满意足的笑容。她的愿望就是这么简单——看着儿孙快幸福,她就快乐幸福。

  那场灾难来得猝不及防,而我幸福的童年也因那场灾难戛然而止。半夜一阵急促的铃声惊醒了正在睡梦中的母亲,外婆心脏病发作了,母亲腾的一下起身,开着车急急忙忙的往外婆家赶。据母亲描述外婆当时大口大口地喘着粗气手紧紧地攥着心脏的位置脸色发青,瞳孔涣散面前的人一个都不认识了。救护车终于来了。外婆被送去了医院。经过长达几个小时的斗争,外婆终于被从死神的手中夺回来了,可那仅仅只是暂时的外婆连夜赶去了省城医院,在那里接受更先进的治疗。那段时间的外婆,我都不敢认了,她骨瘦如柴,形容槁枯,妈妈陪护着去了北京。只有七岁的我独自在家裹在被子里无声的流着泪,我恐慌极了我害怕失去那个爱我如生命的外婆,也是那一刻,我才真正的体会到了痛的滋味这与摔一跤的疼不一样,这与被妈妈罚的疼也不一样,这次的疼痛刻骨铭心。令我不敢去回忆。几个星期后外婆脱离了生命危险可是她再也不能像以前那样过着引以为傲的劳动生活,所有人都拿她当病号特殊照顾,我看着她脸上的笑容渐渐消失,她辛勤劳作了一辈子,突然这么闲下来,感觉自己是个无用的人,会拖累儿女。也就是在那一瞬间,我成长了我体会到了外婆的不安,我在心里暗暗发誓,从今以后,我会长大,会保护外婆,不会让她受到伤害。

  梦醒了,张开双眼一滴泪无声的滑落,岁月流转,会留下惆怅和感叹也会留下成长和欣喜,那个肆意张扬的女孩不在了,而留下的这个女孩身上担负着责任、勇敢与智慧。我想这就是成长,成长总是伴随着疼痛,再次踏进那古色古香的小院仿佛又看到了那个肆意张扬的自己。张开手挥了挥无声地说了句再见,留给曾经的自己,我将在成长的道路上继续前行。

  在什么中成长作文 5

  “快去弹一会儿琴吧,练30分钟……”妈妈不停地唠叨着,语气还算和蔼。我津津有味地看着漫画,妈妈的话,左耳朵进右耳朵出。又过了一会儿,妈妈像是要爆发了:“你还不快去!”我只好悻悻地来到了钢琴旁。

  我怔怔地看着五线谱上那一群密密麻麻来回跳动的音符,不禁头大,对它们真是提不起精神。对于刚学钢琴不久的我,那些音符的区分,各种符号的作用,拍子……我还真的不太熟悉。

  我傻坐在琴凳上,按捺不住自己心中的浮躁。这许多像小蝌蚪一样的黑家伙们,它们仿佛有灵魂,活着一样,在纸上一直跳跃,仿佛在朝着我叫嚣。

  思绪,突然被拉回到了一个月前……

  那时,这高端大气的大物件第一天来到我家。看着那古香古色、散发着独特气质的钢琴,我不由得觉得弹钢琴是一件多么高雅的事情啊。我在心里暗暗下定决心,一定要好好学*乐理知识,勤奋练*乐谱、乐曲。于是,短短的时间之内,我便能流利地弹奏一些简单的乐曲了。

  现在这是怎么了?乐曲要想越来越悦耳动听,相应的乐谱就会越来越难,这些道理我怎么忘记了?我想放弃的心为什么会越来越强烈?

  我畏难退缩了吗?不,不能,我决不能半途而废,不能被打倒。我又想到昨天看到的那个名人故事:世界闻名的科幻小说家凡尔纳,曾向出版社寄书稿十五次,然后都惨被退稿。但他不怕困难,经过不断的努力与坚持,最终成功了!

  想到这里,我仿佛又充满了激情,开始认真弹琴。

  “凡是不能打倒你的,最终会使你更强大。”

  乐谱再复杂,可是抵不过一遍遍的练*;事情再困难,可是抵不过一次次的坚持。

  只要坚持努力,有什么事可以打败我们?面对困难不可怕,可怕的是我们逃避困难。困难有许多,但我们要学会在困难中不断成长!

  在什么中成长作文 6

  它是知识的海洋;它是智慧的源头;它是引领我们起航的轻舟;它是一扇通往成功的大门;它是什么呢?它就是我最好的伙伴。

  世上最迷人的思考在哪?在读书时苦思的那一瞬间。有句话说的好生活中没有书籍,就像生命中没有阳光。智慧中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。它像一支神笔,画出我生命中最精彩的一刻。它像一页轻舟,带我到大海中乘风破浪,度过一道又一道难关。

  书是人类精神的食粮,是我们共同进步的阶梯。有人说,在自己走熟了的路上,每天找出一点自己没有注意到的特征。用文字给周围的人画像,要画出别人没有注意到的特色来。对于一处大家看惯了的景色,用别人没说过的话把它写出来,而且不走样。

  书中有比古筝更悠扬的声音,有比世外桃源还优美的仙境,还有比山泉更美妙的语言。读一本好书,是在为成功铺路。同时也让你拥有了神仙也羡慕的灵魂之旅。

  书是我的良师益友,是我的红颜知己,是我成功的摇篮,在梦想的花园里,书在伴我一起成长。

  在什么中成长作文 7

  小时候,我的希望是有一辆自行车,可以穿过马路,到公园中痛快的玩一场。

  长大一些后,我的希望是在我每个生日时,能见到爸爸和妈妈送我的生日礼物,能和他们分蛋糕,一起吃蛋糕。

  现在的我,现在悲伤的我,是想和一位死党和好,我的冲动,她的冲动,让我们两个绝交,我开始后悔了,我开始怀念我们以前快乐的日子了。

  在我成长的过程中,我有多种希望,为了完成这些希望,我拼命地努力着,为了得到我想要的,而却改变自己的性格。很多时候,我都在想:这样做,值得吗?我竟然也回答不出。

  一天,我突然明白了:“希望是生活的动力,因为有自己的目标,朝着自己的目标努力,这样会使你发奋图强,只是为了一个目标!”在读了这样一段话后,我终于从黑暗的角落中,寻到一丝光明,那时的我仿佛长出了一双翅膀,翅膀带着我远离了黑暗。

  希望是靠自己努力而来的,在黑暗的角落那一丝光明,也是自己发出的。在那么多年里,我知道了,我以前的希望都是不值得的,都是在为别人而活。以前的我太依赖家人和朋友的爱护了,现在我像一朵“痴情”的向日葵,向着太阳不停地旋转,不停生长。而我现在希望的是能找回以前的我,那个不曾悲伤过,天不怕地不怕,大大咧咧的女生。跟那个依赖着家人和朋友的小女生,我只能抱歉地说一声:“SayGoodbye!”

  在什么中成长作文 8

  前不久,我们班由张羽嫣、蔡雨桐和我精心策划了一节班会课,在同学们的配合下组织了一场扣人心弦的辩论会,就同学们都很感兴趣的“读漫画书和科幻书哪个更有益”的话题展开了唇枪舌战。

  赛前,我们从踊跃报名参赛的同学中精挑细选出十位,分成两组,每一组有一位主辩和四位副辩。他们个个能说会道,善于应变。虽然我们经过精心准备,而且有王老师和涂老师来参观、旁听,给我们压阵,但赛前我们免不了还是有些紧张。

  随着比赛的进行,我们逐渐进入各自的角色。先是正方主辩发言,他们的观点是读科幻书更有益,只听她滔滔不绝,分析得头头是道,吐字清晰,语言流畅。我和张羽嫣不禁暗自为反方辩手捏了一把汗。刚想到这儿,反方主辩接住对方话题,但令人意外的是,他嘻嘻哈哈,说了一大堆文不对题的话,而且声音越来越小。“反方主辩手,注意你的台风,反方扣0.2分!”评判长张羽嫣提醒道。当正方第四副辩手发言时,可能是过于紧张,语言稍微出现了一点纰漏。观众们立刻骚动起来,你一言我一语,会场秩序也发生混乱。“请全体安静!”张羽嫣一声断喝,全班立刻安静了下来。

  精彩的自由辩论环节到了,双方辩手开始畅所欲言,你来我往,得理不饶人,争得面红耳赤。到主持人宣布辩论会结束时,双方还在争论。观众评委们根据双方的临场表现给出了最终结果,我和张羽嫣宣布:正方胜出。“耶!”教室立即被欢呼声所淹没。但为了鼓励大家,我们给双方辩手都颁发了奖品。

  辩论会结束了,虽然整个过程还显得稚嫩,但石笋少年们的那股团结、真诚的劲头,正如那不畏阻碍,顽强向上的春笋一般,勾画着我们不*凡的明天。

  在什么中成长作文 9

  昨天,我出小区门时,无意间看到了一个乞丐爷爷。

  这时候我想到我们有多么幸福。我们可以在家看电视,玩游戏,而他们只能无家可归,在外要饭吃。想想,他们都没有家住,比起我们,起码要幸福100倍!而我们却还不满足这样的条件,天天要求父母亲买更多的东西!有几次我也是这样想要买东西,爸爸妈妈说他们挣钱十分不容易,要省钱,珍惜钱,于是我便回房反思了许久。是啊!的确是这样,人要学会满足,虽然社会是有竞争的,但是我们可以学古代那些品质高尚的道士“隐居”起来,就像做好事不留名一样,大家应该都知道知足常乐这个词语吧?意思就是人知足后才会开心,如果永远不知足那就会一直在攀比。

  这样大家可能就有疑问了,一直进步不是很好吗?但是你想过吗,人一生如果都在不停地进步没有停歇,那永远没有休息的时刻,安享晚年时候。所以大家懂吗?人一定要有最基础的品质,就是知足。再谈谈乞丐吧,他们每天都必须出来要饭,因为生活实在是太贫苦了,他们连一顿饭可能都吃不上,而我们却天天吃着豪华大餐。他们天天出去辛苦地要饭,而我们在家里看着电视,玩着游戏。所以说,我们根本不懂这个社会,不懂我们有多幸福。

  同学们,我们应该去帮助乞丐,为他们奉献一点力量!做一个懂事孝顺的好孩子!

  在什么中成长作文 10

  生活是我们的母亲、我们的老师、我们的朋友……我在生活中领悟到了许许多多书本上没有的道理和知识。我无时无刻不在生活中成长。

  还记得在三年级的时候,马上就要用钢笔写字了。我很是兴奋,但问题很快就摆在了眼前:钢笔可不像铅笔,写上去就很难再修改了,而我的字却……只是我十分的苦恼。母亲给我出了个主意:亲自教我练硬笔书法。开始的几天,母亲一见我做完作业便赶紧教我练字。为了能让我学得更快,母亲手把手地教我。我一边写着,一边想着:一定要努力、努力啊!快点学会呀!不过我很快就泄气了――不知母亲是怎么想的,都一连好几天了,她竟然一直坚持只让我写“一”!这不禁使我在暗地里埋怨母亲了:真是的,写“一”多简单,为啥总写啊?如果早知道练字这么无聊,我就不学了。

  母亲知道我在打退堂鼓,便在我的耳畔语重心长地说:“要想成功,一定要从小事做起,你现在也是一样。”我搔了搔后脑勺,思考着这句话的含义。可不管我怎样静思默想,就是没有答案,不想继续练琴的念头越来越大了,善于察言观色的母亲似乎意识到了什么,开始翻箱倒柜地把我前几天写的“作品”找了出来。然后按写的顺序以此摊开,摆在了我的面前。这是我有些迷惑了,开始想入非非。母亲的话打断了我:““你看看,有什么不同?

  我仔细地看了又看,细细比较,竟发现每一次写的”一“样子都有些不一样―次比一次考看了!我睁大了双眼,眉脚尖露出了一丝兴奋。真不错,我进步了!很快我却又疑惑起来,便问道:“从中能说明什么呢?”“你想,写“一”自然是简单不过的了,可只要你不断地努力写,依然可以获得很多宝贵的东西。任何事情都要从小事做起,以小见大嘛!”母亲详细而缓慢地和我解释道,使我把它牢牢记住了。于是,我又练起了“一”。我相信我的字一定会更加清秀的。

  我又从生活中学到了一样难以言表的东西,生活可真是我的良师益友!

  在什么中成长作文 11

  清风拂面,不知不觉今天的我已经上八年级了。回首往事,我不再是孩伢时的天真,小学时的幼稚,现在的我在与时间赛跑,也许偶尔也会停下来休息。

  我在时间中成长。他开着豪华的宝马,而我只有我的肉体。他真的很快,是我没有喘息的机会,假如你能往回跑该多好啊!跑回我还是孩伢时的地方,然后定格在那里,那样我就不会长大。是你让我成长――时间,往日如流沙般的从我手边溜走。喂,时间,你还记得小时候的我么,没有烦恼,没有忧伤,我和你每天都在戏耍。玩闹。可是现在的你却要我与你赛跑,假如我输了,我就会永远的离开学校。朋友吧。终点站在2年后的7月份。还有2年,2年中我要不停的奔跑,不能停下来休息。

  珍惜身边的人吧!你会时常的这样告诉无知的我,但是我做不到,记得每一次与老师的争吵,直到后来才知道老师是为我好。数学老师在的时候,上他的课,我感觉无聊,不听她的课,但是现在的我是多么想让她回来教我数学,当我的老师啊!但是那样的活,我就会失去现在的数学老师。为了我以后不再遗憾,所以我要学会珍惜每一个人和物,包括你――时间,是你让我成长。

  你与年,月,日,时,分,秒……是朋友,而我却有很少很少的朋友,就连你有时都要离开我。但是,我还是很幸福,因为我可以与你做朋友,因为是你告诉我,跟你在一起玩,一起走得不一定是你最好的朋友,可以在你哭泣时安慰你的,让你好好学*的,才是你最好的朋友。我在你的身体里成长,我又是非常恨你,是你让我的父母变老,让我的亲人离去。但是,当我埋怨你时,你却会不紧不慢的告诉我,这是自然规律。不是你的错。呵呵,有时感觉你像个老头似的慢慢的,但有时又像是以年轻力壮的青年,跑得飞快,有时你会让我从哭泣中学会许多许多的知识。认识你真幸运,可以和你一起成长。

  树叶漫天飞舞,把大地装扮得金黄金黄的,你把车开得真快,又快一年了,我最庆幸的是,在这当中,我也学到了许多,我一定会取得2年后的胜利,你要小心哦。谢谢你,使我成长,谢谢你陪我成长。

  在什么中成长作文 12

  也许在曾经受过许多的失败,但,你想过放弃后再尝试吗?可能你有,不过我就是在尝试中成长的。

  尝试,可以让我们克服恐惧;尝试,可以让我们找到解决困难的方法;尝试,可以让我们不断成长。所以,尝试,是通向成功的桥梁。

  在我受考试的失败时,我想过放弃,但在我家人的鼓舞下,重新振作,开始尝试。比如如我在数学,遇到一道难题时,不断地尝试,从而得到了许多方法与信心。这些方法与信心让我在下一次考试中不再害怕,也让我考得了好的成绩。所以,尝试,可以让人克服恐惧,重获成功。

  在一年的暑假中,我被爸爸叫去发传单,不过由于我胆子小,不敢发,所以一天就没有发几份。而爸爸叫我要不断尝试,直到某天我终于鼓起勇气去给那些叔叔阿姨发传单,他们也没说什么就拿走了。我意识到发传单没什么可怕的呀!当天,我发了许多叠。那件事以后,我认识到:其实,很多你认为可怕的事情,只要去做它,就不再可怕。于是,我敢于去做许多之前想做又不敢做的事。(所以在这个暑假,我成长了许多。

  现在我明白了一个道理,就是要不断尝试才会得到成长。

  比如有一个人也是这样的。他是一个黑人,当他还是小孩子时,因父亲去世,母亲生病,所以他不得不去找工作,因为那时美国歧视黑人,那么他去找工作时屡试屡败,不过他还是不停地尝试,最后他被叫去送报纸。起初,那些白人不让他送,但他不断的尝试,又在尝试中不断的成长,最后成了美国的总统,他就是。可见,美国总统,也是在尝试或成长的。更何况我们普通人了呢,更要勇于去尝试啊!

  作为初中生,我们更要敢于去尝试。你会因为害羞而不敢在班级活动中唱歌吗?你会因为怕得罪老师而不敢提出意见吗?你会因为怕被拒绝而不敢去参加推销等社会实践吗?如果,你有着这些弱点,请你勇于尝试吧!

  在什么中成长作文 13

  在通小的校园里,一个个课程如一朵朵绚丽的花儿肆意绽放,可爱者甚蕃,然吾独爱“小古文课程”。

  在我眼中,小古文是美丽的,如山涧清泉,为寂静的山野奏响悦耳的乐章;它又是深邃的,如岁月老人,为一代又一代人讲述千古沉淀的智慧。

  这学期,陈老师为我们带来的小古文语言幽默,让人忍俊不禁,但故事中又不时闪露智慧的哲思,给人深刻而独特的思考。《性缓》让我们明白:遇事要分清轻重缓急,当缓则缓,当急则急;《杀驼破瓮》让我们懂得:集思广益固然重要,但也要学会独立思考;《活见鬼》则告诫我们:不要无中生有,自惊自吓。这一个个道理就像一盏盏明灯,照亮我前行的道路。

  记得有一次,我和爸爸玩“脑筋急转弯”。“一只长15厘米的红螃蟹与一只长10厘米的绿螃蟹赛跑,请问哪只螃蟹跑得快?”我兴致勃勃地问道。爸爸沉思了片刻,不紧不慢地答曰:“当然是跑得一样快啦!” “哈哈,回答错误!红螃蟹是煮熟了的,哪里还跑得动呢?”我得意洋洋地昂起了脑袋。爸爸却淡然笑道:“世上可是有红蟹的哦!”

  我怎么从来没见过也没听过,哼,一定是爸爸在狡辩,我心里愤愤地想。正想与他争辩时,忽然想起老师昨日才教的小古文《北人不识菱》,“夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。”我可不能学那北人,不懂装懂,被人笑话。想到这儿,我连忙向万事通――电脑请教。嘿,不查不知道,一查吃一惊。世上还真有红蟹,它们是生活在东南亚的紫蟹的变种,“红蟹迁移”还被称为世界奇观呢!呼,幸好吸取了北人的教训,不然也将贻笑大方喽。

  “知之为知之,不知为不知,是知也。”看来,诚实好学的态度确实很重要。

  一课程一世界,我愿徜在古文的世界,感受、成长……

  在什么中成长作文 14

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。――题记

  一晃九个春秋已过,一刹已是岔路口。升入了憧憬已久的九年级,即将面临人生第一难关――中考。黎明即起,鸡叫之前,语英政史已诵多遍。初三紧张的学*气氛压得我喘不上气,压得我直不起腰,但没有别的选择,这一仗,必须要打赢!

  恍惚又回到了那个暖阳洋溢的下午,推开门,扔掉沉甸甸的书包,扯下厚重的外套,机械般地坐在桌前,弯腰拿出厚厚的一沓作业,看着作业清单上长的望不到边际的各项作业,我麻木了。不似往常的哭闹,我沉下心开始做题,可手指却不听使唤,一个字都写不出来,我听见了身体里传来的各种声音:手指叫嚣着要反抗,眼睛痛苦地捶打着肌肉,连一向听话的大脑也念念有词:“放我出去,我要自由!”

  心之所想,便付诸行动,换上轻便舒适的衣服,拿上布满尘土的相机,向着心里那束光的方向走去。紧走几步,转到了后山脚下。眼前陡立的山路正是我熟悉的不能再熟悉的地方。没有迟疑,我开始爬山,一步一步的爬到了山顶,豆大的汗珠从额头淌下,落在黄土上,顿时成就了一小片泥泞。

  向前走了二十来步,豁然开朗,是一大片的油菜花!黄灿灿的一片点亮了我的心房,驱走了之前的一片黑暗。抱着相机,小心地踏入那一片金黄的世界。蹲下正准备拍摄笑盈盈的油菜花时,几只蝴蝶闯入视线,他们笑着,追逐嬉戏着,欢快的在油菜花上跳起了舞,它们与油菜花共舞,沐浴在金色的暖阳下,镀着一层金光……拿起相机抓拍下这美好的一幕,我的心为之开朗,大自然里不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。飞舞的蝴蝶,弯腰耕种的农民,粲然一笑的油菜花与橘黄的落日亲昵地交织在一起,使我心中的阴霾烟消云散。

  从那之后,我不再为紧张的生活而焦虑,不再为升学的压力而苦恼,而是经常带着相机去发现大自然中无处不在的美,压力固然会导致紧张,不安与慌张,但“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,这风景无限的世界,定会为我,也为你,为所有人指明前进的道路。

  在什么中成长作文 15

  鱼儿为什么在水中游?鸟儿为什么在天上飞?太阳为什么在东边升起在西边落下?月亮为什么阴晴圆缺?

  我是一个爱问问题的孩子,对什么事物都感到好奇,我的童年就是在不没完没了的“为什么?”中度过地。

  小时候,我常常问父母为什么,例如,天为什么会下雨?是因为天空妈妈在哭泣吗?人类有语言可以交流,那么那些小动物怎么说话呢?父母也常常被我问得不知所措。没好气地说:“你呀,真是一个小问题!”于是父亲给我买了一本书??《十万个为什么》我一下子喜欢上了这本书,高兴的爱不释手,在这本书里我知道了鱼儿为什么在水中游?鸟儿为什么在天上飞?天为什么会下雨?……

  随着年龄的增长,我的问题也越来越多。在地球之外的宇宙中是否还有人类的存在?当地球资源枯竭了,有没有适合

  人类居住的第二个星球?

  我在问题中成长,我的问题也随着年龄的增长而加深,我的求知欲也越来越强,我的问题有时候就连老师也回答不出来,但是我【笄康难罢掖鸢浮N医ソシ⑾侄钡哪潜{{十万个为什么}}已经无发放贷款回答我的问题,于是我开始学会在网上寻求答案。

  我在问题中成长,我总有无穷无尽的问题,我很喜欢和同学们讨论学*上生活中不懂的问题,从而获得真知,我越来越体会到与别人讨论问题远远比自己独自一人想问题要好得多,因为自己对问题的见解往往是片面的,在与别人的讨论中使我受益匪浅,这更让我明白了合作的重要。

  在问题中成长使我懂得了很多,也更让我明白了学*的重要。

  在问题中成长,在问题中得到真知,在问题中长成!

  在什么中成长作文 16

  在成长的道路上,尝试是人生的必修课,每一次尝试不一定都成功,但一定会有收获。

  在我刚上四年级的时候,我妈就怂恿我去报一个跆拳道学学。我不解,心说,一个女孩子学那么“野蛮”的东西做什么,她却语重心长的告诉我,现在社会太乱,女孩儿学学跆拳道能防身,正好你*常体育锻炼太少,去学学也没有什么坏处,敌不过母亲的劝说,我终是决定尝试一下。

  起初的几节课还好,不紧而且我也对此保持着新鲜感,但后来,随着训练强度的加大,难度的提升,本来运动量就少的我每每下课总是累的气喘吁吁,满头大汗。

  “我坚持不下去了,不学了!”一次下课回家,我仰躺在床上对母亲说到,“这怎么行?”母亲皱了眉头,“你总是这样,一有困难就退缩,将来怎么能独当一面?你要学会接受困难,并努力地克服它。”

  母亲的一番话似乎给我指明了方向。

  是啊,我为什么不去尝试克服困难,而总是被它打倒呢?这一次,我一定要试着坚持下去。

  再上课的时候,我提醒自己一定要认真起来,看着那些比我小的弟弟妹妹们,咬紧牙关,充满稚气的小脸红彤彤的,满是坚毅的神情。用力地艰难地想要把腿踢得更高,更高一些。

  回过头来,看到比我大不了多少的哥哥姐姐们同样认真的面庞,我的心隐隐有一丝悸动,我也可以的!

  从那以后,我好像和自己有了一个约定一样,每次训练总强迫自己坚持下去,而随着一次次的训练,似乎也没有那么累了,体能也得到了提高,我清楚滴感受到了自己的变化,不再是被动的学*,甚至每次上课,我都会有些许期待。

  眨眼间,一学期过去了。最后的几次课有一个考核,也是代表一个阶段的结束,下一个阶段的'开始――从白带升为黄带的考级。

  考前的我对训练更加重视起来。闲暇的时光,不是回忆太极一章的动作,就是让母亲手持板子,我来练*。

  高强度的训练下,我多少会有些吃不消,但我去总是擦擦汗水,心里想着,这将会是一次成功的尝试!加油!

  终于迎来考级那天,我深吸一口气,信步走上了考场。

  “开始吧!”

  鞠躬,摆好姿势,前踢,横踢,太极一章……每一个动作力求完美,流畅,汗水滴落下来,模糊了我的视线,但我在隐约之中,似乎看到了主考官微笑的嘴角。

  “很好!你通过了,九十四分!”

  我几乎高兴地笑出声来,这一学期的努力换回的成果,如此令人激动,快乐,这次尝试,我成功了!

  后来,我渐渐对跆拳道产生了浓厚的兴趣,一直学了下去,考到了蓝带。

  在尝试的过程中,我克服了困难,若没有这一个个困难需要去为此付出努力,我怎能获得成长,获得收获。

  在什么中成长作文 17

  有人曾经说过:在人的一生中,会有很多条路,怎么走,要看你自己选择。但是,我并不是这样认为的。因为我认为,人生,是由不得我们来选择的。因为,人生的价值就在于,它是独一无二的。

  那么,人生的概念到底是什么呢?

  说实在的,我也不是很清楚。因为我对于自己的人生并没有下什么深刻的定义。然而,我最讨厌的,我确实很清楚。我可以很直白的说,我拒绝*庸的,碌碌无为的人生。

  我并不奢求我能够有一个轰轰烈烈的人生,我只希望我能竭尽全力的去过我的人生。因为我觉得,只有我认真了,才不会让以后的自己对现在自己所做的一切而感到懊恼与后悔。

  再来说说成长吧,小时候,我总是很羡慕那些高年级的同学,我觉得他们总是那么高傲。可是等到我到了这个位置,我却并不觉得高兴,只觉得仍然和从前一样。再比如说,我每天都认为我在成长,可是当我回想昨天,我只觉得自己幼稚至极。所以我很困惑,我到底长大了吗?

  这个问题我思考了很久,所以我的回答是:是的,你长大了,而且你每天都在长大。因为我意识到,在我成长的过程中,我的人生阅历也在不断增强。所以,我确实每天都在成长。

  加油吧!少年!如果没有成长,人生就无所附丽!

  在什么中成长作文 18

  失败乃成功之母,只有在失败中成长,付出努力,才会取得那来之不易的成功。

  说到这儿,一件件失败的事一一浮现在我的脑海中。在二年级时,我十分喜欢看《格林童话》,这本书写了许许多多动人的故事,令我爱不释手。从此,我立志要当一名鼎鼎有名的作家。某一天,老师突然来了个作文比赛,这突如其来的比赛令全班同学措手不及,一个个愁眉苦脸,我心中暗暗得意:我看了那么多故事,肯定没问题。“作文题目是《童年趣事》。”老师说,“写得好的同学可以得到奖励哟!”听到这,同学们不知从哪儿来的兴致,一个个奋笔疾书。

  到了放学,老师来通报同学们的作文情况了。老师说:“这些同学的作文写得非常好,他们是……”老师从第一个报道最后一个,竟然没有报到我,我伤心极了,今天中午还跟同学吹牛说我一定可以得到奖品,这下脸丢大了,真想找个地洞钻下去。

  经过这件事后,我悟出了一个道理那就是:一个人光有梦想,不去努力,不去花费功夫,就什么也得不到。从那以后,我一有空就看书,看到好词好句就摘录下来,还养成了写日记的好*惯,不久,我的日记本就写满了密密麻麻的字。有一次,为了看《三国演义》,我差一点就“死”在妈妈手里了。现在,我的作文水*有了很大的进步,有时候还能被老师当作范文在全班读呢!

  不经历失败怎能得成功,只有用努力和汗水做通向成功之门的铺路石,这样才能取得成功!

  在什么中成长作文 19

  全人类共同的营养品——书,他是多么让人喜爱呀!我也不例外,书总能带给我一份愉悦的心情。

  小时候,《安徒生童话》,《一千零一页》便是我最喜爱的书。每天月亮高高挂着,

  大家都已在被窝里做着睡梦时,我却在妈妈的坏里,听她讲一个个娓娓动听的故事。故事中恶毒的坏人一次次伤害他人时,我便在心里念着“坏蛋,坏蛋!”之后就会慢慢进入梦乡

  转眼间,我从小不点的小毛孩变成了小大人,童话也早已不是我的最爱,现在的我,看的是教会我们怎样做人,福含人生哲理的名著。比如《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》等等。我最喜爱的还是《简·爱》,我看了几遍都不会厌倦,我为书中的主人公的悲惨命运而啜泣,为她得到理想爱情而拍手叫好。我的喜怒哀乐全部毫无保留的在书里与书融合在一体,让我得到了精神上的满足。

  若要问我现在最想干什么,我一定会说:“在一个宁静,舒适的地点,给我一本小说,再来一杯先苦后甘的绿茶。这便是我理想中的仙境,在这种情况下。才可以给我人生一次洗礼。让我摆脱世俗,沉浸在书香中。

  到现在,我的书柜里已有上百本厚厚的书,我的视力也降了好多,有人问:“这样做值得吗?”但我却不已为然,书给了我那么多,一点小牺牲也没什么大不了。

  朋友,爱书吧!他是知识的源泉!

  在什么中成长作文 20

  失败乃成功之母,只有在失败中成长,付出努力,才会取得那来之不易的成功。

  说到这儿,一件件失败的事一一浮现在我的脑海中。在二年级时,我十分喜欢看《格林童话》,这本书写了许许多多动人的故事,令我爱不释手。从此,我立志要当一名鼎鼎有名的作家。某一天,老师突然来了个作文比赛,这突如其来的比赛令全班同学措手不及,一个个愁眉苦脸,我心中暗暗得意:我看了那么多故事,肯定没问题。“作文题目是《童年趣事》。”老师说,“写得好的同学可以得到奖励哟!”听到这,同学们不知从哪儿来的兴致,一个个奋笔疾书。

  到了放学,老师来通报同学们的作文情况了。老师说:“这些同学的作文写得非常好,他们是……”老师从第一个报道最后一个,竟然没有报到我,我伤心极了,今天中午还跟同学吹牛说我一定可以得到奖品,这下脸丢大了,真想找个地洞钻下去。

  经过这件事后,我悟出了一个道理那就是:一个人光有梦想,不去努力,不去花费功夫,就什么也得不到。从那以后,我一有空就看书,看到好词好句就摘录下来,还养成了写日记的好*惯,不久,我的日记本就写满了密密麻麻的字。有一次,为了看《三国演义》,我差一点就“死”在妈妈手里了。现在,我的作文水*有了很大的进步,有时候还能被老师当作范文在全班读呢!

  不经历失败怎能得成功,只有用努力和汗水做通向成功之门的铺路石,这样才能取得成功!

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