有一种花，洁白无瑕，震撼人心。
那天下午，太阳烈得出人意料。春日的温暖仿佛就在颠簸的车程中断绝了。我们来到这儿，这个令人纪念的地方。
一下车，同学们就开始嚷嚷天气的热，太阳的'烈。有些同学着急地掏出防晒霜往脸上抹着，还有些则跑上车慌乱地寻出帽子来戴上，喧闹，就连树上的鸟儿和蝉都张着嗓子肃诉着我们。
“排好队，把队排好！”几声老师的招呼下，我们逐渐安静。跟着领队，走到了一座石碑前，那座石碑不大，顶部是一顶石刻的红军帽。红军帽上镶嵌着一颗鲜艳的，硕大的红星。石碑上用红字刻着“强渡嘉陵江战役纪念碑”。这颗红星，这行红字，在灰色的石碑上很是显眼，在烈日的照射下，竟显得有些发亮。
老师给每个人发下了一支白菊花。我望着我手中的白菊花，不免有些失望。它的花尖被烈日烤得微微卷曲，花瓣无力的聋拉着，长长的花茎上残留着一些小小的，深绿的叶子，我有些可怜它，但更多的是在抱怨着过分灿烂的阳光，向英雄致敬活动要开始了，老师要求我们把帽子摘下。我很不情愿的脱下帽子。一股热流一瞬间从头顶贯通全身，豆大的汗珠不一会儿就从额头上流下来。我望向手里还举着的那朵白菊花，不禁吃了一惊。白菊花的花瓣已经烫得发黄，但它仍昂着头，向着阳光，散发着那不吸引人的淡淡花香，我立刻挺立了身子，望着那石碑，心中升起一阵愧疚之情。
献花时，我郑重地将它放在英雄碑前，将它与许多白菊花放在一起，这是多么白呀，阳光照在这堆白色上，仿佛又有了另一种光，这种光与丰碑融在一起，与红军融在一起，与历史融在一起。
我低下头，闭上眼，在默哀的同时。好像感受到了光的灿烂与明亮。
每每抬头看天，看那被云包裹着的朦朦胧胧的太阳，总会想到那个在身后默默支撑着我的我挚爱的母亲。
母亲的脸有些胖，笑起来眼会眯成一条细缝，牙齿挺白的，是个朴实的乡下人。
我很恼怒，在那时我考差的时候。我看着遍满“红叉”的试卷，恨自己不努力，恨自己太粗心。
母亲不会认字，可瞅着这少少的分数，也不禁皱紧了眉头。她下一秒却笑了笑，拥紧我，没有说什么。我愣住了，温暖的体温紧贴着我，有些热，那宽宽的肩膀供我靠着，很温暖。我冷静下来，即使没有消气，但还是深呼了一口气，母亲放开了我，走了出去。
我低头拿起那份上一刻还觉得可憎的试卷，仔仔细细地看了起来。
“出来吃饭了。”母亲冲着屋里喊。
我应了一声，放好试卷，便走出房外，坐到椅子上，大口大口地吃着，迫不及待地想回房间继续温*，争取下一次考好。
那时的我还很幼稚，不怎么会想事。现在经母亲不经意一提，我开始回忆。这不过是小学的时候发生的一件事而已，所以母亲不用言语，用行动去告诉我这点挫折怕什么？我的背后还有她。就像摔倒了一样，没必要立刻去搀扶小孩，小孩还在学走路，必然会经历摔倒，爬起，继续走下去的过程，直至稳稳地站起，大迈步走下去，也没必要畏惧一点疼痛而去逃避学*走路。
我很庆幸我有个好母亲。她那时没有责怪我，也没有安慰我，只是像*常一样对待我，如温暖的阳光似的给我添了一份力量，往前进的力量。
为什么世界会有那么多裂痕？因为那是光照进来的地方。
一个人在黑暗与光明的交接处时，可能没有人会选择黑暗，因为黑暗的那一头很可能是阴森而又恐怖的地方。但也许，光明和黑暗忽然间产生了交换，光明变暗了，黑暗成了光明，你将会怎么办呢？
【暗】
黑是残酷的，在人穿梭黑暗的时候，可能是伸手不见五指，一片漆黑、鸦雀无声。静得令人可怕，每一个人在这时都会渴望光明。但人生就是如此，没有人一路顺风，没有人会长期浸泡在光明里，倒是有人长期浸泡在黑暗之中。黑暗好似人生中必不缺少的一部分，它像困难一样，既是一块可以让人畏惧而退缩的地方，又同时是一个让勇者更加有力量的地方，弱者闻风丧胆，勇者倍感信心，这边是黑暗的力量。但我们绝不能惧怕黑暗，要勇于挑战他，人生便会更上一层楼。
【光】
光明是人世间必不可缺的东西，“没有了光明，人世就失去了趣味。”没错，没有了光明，一切事物就都失去了趣味。“太阳的慷慨，是把光明送给月亮；月亮的大方，是将余晖送给星星。”有了光明连太阳和月亮都大方起来，人类就更不用说了，让我们享受光明带给我们的乐趣吧！但话说回来，一个天天都享受光明的人，必定是“身在福中不知福”或是“得寸进尺”，正如巴特尔所说：“真爱没有任何条件，所以难得；大爱不负任何条件，所以不言。”如果不给一个人黑暗的话，这个人就会变得贪婪，没有任何好处的事，他（她）是绝对不会做的，那么这个人也绝对不懂得什么叫做大爱。
【尾】
人生与光和暗都是密不可间的。一个人如果只有光明而没有黑暗，那么他就不知取舍；一个人如果只知黑暗而不知光明，那么他将变得孤独。只善于用光明的人，他将只会一味正直，不会弯曲，只适合当武术师。只善于用黑暗的人，他将天天疑这疑那，心怀鬼胎，正所谓“疑则多败”，只适合当一位普通的商人。只有善于将黑暗与光明都玩如股掌时，他才可能成为一个霸主，一个国家的栋梁。
总要大胆一些，多给他们一点快乐。
我总认为，教师，是照进学校的一束光。亦是学生一生路上的一小盏油灯。我们会为他们照亮一小段路，避免他们弄得一身泥泞，但或许不会陪伴他们一生。作为这一小盏油灯，我们并不能只是帮助他们去走过这一小段路，而是要帮助他们找到可以帮助他们继续往下走的工具，何为工具?它可以是一种适合自己的学*方法，也可以是一种较为适合自己的价值观念。相比之下，价值观念或许可以陪伴他们的更久一些，也更有用一些。即使现在用不上，我想将来大抵也会使他们受益!这，或许可以是照亮他们人生道路上的一小束光。
孩子们也终将会长大，也会拥有自己的价值观念，我们所教的，并不是长远的。我们可以做的，只是引导，熏陶。引导学生找到自己的，一条对社会发展有利的道路。这路，或许泥泞不堪，或许每走一步就要耗尽全身的力气。但若对他们的人生有利，对社会的发展有利，便也是值得的。
我想，我们甚至可以放弃一节课或两节课的教学时间，去教我们的学生一些做人的道理。我想，我们甚至可以放弃一节课或两节课的教学时间，去带我们的学生去看一看娇研似锦的晚霞，去欣赏大自然的美丽。让他们明白什么叫做“朝霞不出门，晚霞行千里”。我们总要大胆一些，带孩子们去见识，去尝试，去学*这一些只在书本上无法理解透的知识。
总是感觉，这个时代的孩子们，任何的事都懂得太多了，都懂得太早了，从而失去了他们原有的稚气。老舍先生曾经说“世界确是更‘文明’了，小孩也懂事懂早了，可我还是愿意大家傻一点，特别是小孩。假若小猫刚生下来就会捕鼠，我就不再养猫，虽然它也许是一个神猫。”但愿我的学生们可以一直天真下去，傻一点，倒也不必太迷糊，似懂非懂最好了!毕竟，要给这束光，留一点引导他们的空间!
如若可以，但愿我们这束光可以为他们照亮这一生的道路。
在这光彩夺目的世界里，您不算太耀眼，黝黑的皮肤，简单的寸头，不高的个子，普通的身份，如尘埃一般，无声无息。可是您出现在了我们的世界里，您就是我们心中的光芒。
您是我们的数学老师，刚硬直率的数学老师。
初遇您时，那硬朗的性格就唬住了我们。授课时您从不讲多余的废话，说一就是一，说二就是二，语速也快于常人。记得有一次上课，你被几个玩笔的同学惹得厌烦了，火冒三丈，直言不讳，还亲自走下讲台查看，仿佛不将那个“毛小子”揪出来就不罢休似的。您的脾气火爆，就和大街上那些普通中年男子一样，暴躁而*凡。
可是渐渐的，时间冲淡了我对您的第一印象，我开始发现您的不同寻常之处。
您批改卷子的速度快得惊人，第一节课考试，第三节课发卷，而且绝不过夜。你说这样做是为了让我们更快更好的订正，更及时的得到反馈。您行事分明，利落果断，我们不得不敬佩。
在您粗犷的外表下，有一颗柔软的心。您总教育我们读书的重要性，用您的经历告诉我们未来的路。每当下午放学铃响，您总是无怨无悔地来到班上，带着您的读小学的孩子，陪伴我们做当天的数学作业，为我们答疑。您期待同学们能自觉做完作业再回家，可是起初却很少有同学那么自觉，当一个个嬉笑的人影从您面前闪过，对您来说这又是何等的心酸与无奈。凌晨两点，您在微信中谈到“要对学*有要求”！您就是这样以一片拳拳之心慢慢地唤醒我们的灵魂。
是啊，您燃烧着自己，为我们点燃生命之火，指引前进的路，而懵懂的我们却领会不到。我们何曾明白，实实在在地学好知识，就是对师恩最好的回报。
我们在成长着，也迷茫着，沐浴尘埃。而您就是这迷茫世界里耀眼的光芒，穿透迷雾，指引我们前进的方向，直到尘埃落定的那一刻……
——光初中作文 (菁华9篇)
前桌的男生拿着一张的小镜子，我稍稍一斜，便看见他一只溜亮的眼睛。他背着身子，此刻却像看见我似的，微微动了动。我觉得有些惊异，忽然起上学期物理讲到的光路可逆，放到这般真实情境里，我的心中颇有些感触。
光路可逆，说的直白些，便是你若在镜子中看见了别人的眼睛，别人这时也一定看见了你的眼睛。你看到的别人，正是别人看到的你。这不禁使我到的事也是如此。这就是一架光滑明亮的大镜子，旁侧挤满了不同的人，你看见的别人是嫌恶的冷漠的，那么这也正是别人看到的你。你若是看着眼前的人可亲可爱，那么你于别人也定然是如此的。世事本就没有什么确切的善恶之分，眼中所见正是心中所想，人们看见的多半是与自己的心思相符的事物。你看见的别人的美或丑，常是与你内心不被察觉地相似的。
这一点自然也可以反过来推论，有一颗怎样的心，便有一个怎样的。向善，则浮生与你欢愉。面恶，而尘世赐你苦楚。一个本就善良的人，放到再不堪的境遇里也不会改变——他倒会好似一阵温润的清风，一来二去地将这空气里的污浊吹得散去。他能以一颗善心，看见听见这世界的温煦，哪怕是一句刺耳的辱骂对于他，也不过是现世的修行罢了。这样的人，往往活得轻松自如，因为他不会为了一生无意义的叹息而反复地思忖，他更不必惧怕世上的恶人而惶恐不安。这已有些像是《天下无贼》里的傻根了，他说：“山上的狼都没害我,我就不信人会害我?人怎能比狼还坏吧?”——因为他内心的善良和干净，他看到的是一个让人感激让人爱的世界。
多年前一直难解的佛印和苏轼的对话，我这时有了些零星的参悟。苏轼对佛印说：“你在我眼里是一坨屎。”佛印却笑着对苏轼说：“你在我眼里是一尊佛。”苏轼以为自己赢了，却并不知道他彻底地地输掉了。佛印心中有佛，所以眼前万物都是佛。心境往往决定你所看到的，或者是你将要看到的：悲伤的眼睛望着的永远是一个悲伤的世界，笑着去拥抱时等候你的也永是快乐。正是心中有了怎样的因由，生命里便会结出怎样的果。是悲是喜，时悲时喜，不过是心头的一念罢了。而在这一念之间，生命便会落入不同的轨道。
人生，应是用来爱的。恨和讨厌都太沉重，爱只不过是轻轻眯起眼睛的'光景。当你可以爱上，生活也将为你奉上全部的安宁与欢欣。
当世界上最后一滴水是人类的眼泪之前，我们早已失去了最后一束阳光，那心中的最后一束阳光。
——题记
我对光很敏感。
我喜欢在雨后的天气里，享受阳光的味道。明媚的阳光，暖浓浓的气息在我身上弥漫开了。在雨后湿润的空气中，深深的，我贪婪地呼吸着，那香香、甜甜的气息。那味道美妙极了。
我讨厌闪光灯。
“咔嚓”声中，闪光灯亮个不停。背后“主谋”?摄像者总是各个角度抢拍个不停，说是“揭示秘密”、“公正行动”等云云。这是好的。然而，众多追随者是亿随一些边角八卦，关注民生的少了许多。而且在闪光灯背后，隐藏着各种阴谋。陷害……让人不由恐惧。闪光灯总聚集在一处，有太多地方需要关注。闪光灯总朝一个角度，隐藏在闪光灯后的动人故事总是鲜为人知。奇怪，我对闪光灯讨厌又不舍。
我讨厌人造灯。
总没阳光来得自然，来得舒适，来得惬意，来得明亮。清晨，阳光不知不觉照亮了世界，照亮了心灵。在我们心灵深处散发出阳光的气息时，我们在不经意中，可否谢过阳光之赐?在内心被阳光照亮，豁然开朗;失意，不开心霎时烟消云散。这难道不是阳光恩赐?黄昏，阳光迷恋着不肯离去，见灯光微微闪烁，黑夜才彻底征服了她。而她也有办法。她的关怀，她让星星去守护，让月亮闪烁留下她的目记。留恋，不舍，一天就这么很快过去。阳光躲在厚厚的云层里，等待新一天的来临。我此时最不愿见那万家灯火，只希望阳光再多停留一会儿，让我多望一眼，将她收在心里。我保存着最后的阳光。晚上，阳光在我里变成了一个个香香甜甜的梦，陪伴着我。
我不希望世界上最后一束光，是人造光，是刀光，是人类无可奈何的目光，阳光是如此留恋我们，而我们呢?资源，光源，能源不足，所以，没有阳光遗留。
夕阳西下，断肠人在天涯。为何断肠?留恋那最后一束心里的阳光
这节是体育课，我不知不觉来到原来的座位。这时，一束光从窗户射进，望着那束光，我不禁又想起以前在这里的日子……
每天清晨，太阳总是悄悄地泛红着脸从天边钻出来。这时，它总爱把一束光投进窗里。而我又恰坐在窗户底下，这束光总是在我沉浸于幻想世界时，硬生生地将我从梦幻世界拽出。我常常一怒之下，紧闭门窗，不留丝毫缝隙，把一天当中最美丽的晨光拒之窗外。就这样，我自由而惬意地在虚幻的漫画世界里漂游，与钟爱的漫画一起疯狂。而此时，时间的脚步并没有因此而停留，相反在我的幻想世界中走得更快。慢慢的，我堕落的丑态也现出了原形。课堂上面对老师的提问，我哑口无言。在一次次考试的失败后，面对老师失望的眼神，父母气恼的神情。我一次次的放纵自己……
今天，太阳依然从东方冉冉升起。那束熟悉的光依旧亲吻着窗户，就在我昏昏欲睡的时候，那束光猛地直射到我的眼睛，犹如利箭般刺进我的心窝。在那束光里，我看到了，老师讲课时汗流浃背的情景，还有父母辛苦劳作的情景……就在这一刹那，我这颗放纵已久的冰冷的心被刺醒了。我张开双手，那束温暖的光便透过我的手淌进了我的心间，心灵深处浮现出与我相伴多年的背影：深夜里，老师挑灯改作业的背影；清晨里，妈妈为我做早餐的背影；学校里，同学们团结互助，并肩作战的背影……心随光影颤动，梦从中苏醒。是这束被我拒接许久却依然守在我身旁的光，把我那颗沉沦在冰冷谷底的心拉回到充满温暖的大地。此时，陶渊明的话语在耳畔响起：“盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”看着红彤彤的太阳。心中顿时生起要从头再来的决心……
是啊！我不能再沉迷于这幻想当中了。我要珍惜宝贵的青春，重新开始自己的人生！
那束光依然斜射着，但心中那扇紧闭的大门已经打开了……
“雨过天晴挂天上，身材细弯像座桥，让我仔细数一数，七种颜色真漂亮。”这是我编的谜面，猜出来了吗？对，是彩虹。说到彩虹，自然会想起它难得一见的绚丽颜色，不过，有一次我却无意中“制造”了它，请听我娓娓道来。
星期六中午吃饭的时候，我的一颗乳牙悄悄地“*”了，妈妈帮我止完血后，我感觉到口腔内有些异样，好像长新牙了。我找来了一面小镜子来到阳台上准备看个究竟。小镜子是个调皮蛋，它飞快从我手里逃脱了，进行了一次“难度系数5.0”的高台跳水表演。只见它进行了一系列让人眼花的空翻后，“扑通”一声跳进了奶奶洗过菜的一盆水里，悠悠降落，背靠着盆子躺下来“休息”。可能是嫌我没能让它充分施展表演才华吧，小气的镜子开始报复——把一束阳光反射在我的眼睛上。我感到晃眼，于是闪开了。无意中，我瞥了一眼照到的墙壁上的光，惊奇地发现，一道五彩缤纷的彩虹正静静投射在墙上，我简直不敢相信自己的眼睛。
镜子反射阳光会出现彩虹？我被这个现象吸引住了。当我把小镜子从水盆中“解救”上来时，彩虹的七色消失了，变成了一道白光，这是为什么呢？难道只有在水里才能照射出彩虹吗？为了求证，我只好“委屈”一下它，再一次把它放回水里。果然，彩虹又出现了。
这是什么原理呢？我决心要挖根掘底，知道它的秘密。于是，我去问家里的“百事通”爸爸：“为什么镜子只有在水里才能照射出彩虹，而其他地方不行？”爸爸告诉我：“光有七种颜色组成，一般情况下，我们的肉眼是分别不出光线的颜色的。镜子掉在水中，当阳光照过水盆中的水后有了第一次折射，在通过水盆中的镜面反射，光线再次通过水的折射后投映在墙壁上的光点的边缘，所以我看到了阳光的颜色，这其实都是光线被水折射后产生的效果。”我想起以前科学老师带我们做的三棱镜实验也是这个原理，顿时，我恍然大悟。
在生活小事中藏着许多科学道理，只要去探索，就会发现更多意想不到的奇妙事情。
当天空时，只要阳光够强，就能冲破的;当黑夜覆盖大地时，只要月光够强，就能摆脱黑夜的;当占据心灵时，只要够强，就能寻找到生的希望。寻找中的光。
我曾听过一个故事：有两个人走在沙漠中，天上是炽热的太阳，地上是一望无际的沙。一人提议去找水，另一个人没十分钟开一枪，好确认。过了一会儿，打枪的人觉得没戏了，就毫不犹豫的朝自己的脑袋开了一枪，而另一个人正在送水来的上。哈尔西曾说过：“没有的处境，只有对处境的人!”是啊!我们有时在中找不到出口的方向和生的希望，但只要有光，那么光就在眼前!曾说过：“自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬心灵的毒蛇，它吸走心灵新鲜的血液，并在其注入厌世和的毒汁。”是啊!有时并不是生命放弃了你，而是你放弃了生命。寻找中的光。
有时他们放弃生命是因为他们没有静如大海的心。寻找中的光。
我曾看过这么一幕：在《*汉字听写大会》，杭州外国语学校只剩下刘浥尘，赛场上出现了一比七的局面，这对刘浥尘非常不利，刘浥尘并没有因此紧张，也没有因此放弃。在每位选手听写完毕时总是热烈的给他们鼓掌，这种局面在第九回合的时候，就烟消云散了，赛场上出现了一比一的局面。对手上去听写了，她的手心全是汗，错了。全场都屏住呼吸，一切都变得那么沉重，空气都仿佛凝固了，只看到刘浥尘用笔不快不慢的写下答案，他有些有些犹豫，因为他背负着全队的，最终他按下了“确认”键。“扑通”“扑通”“扑通”，所有人都注视着这一幕，队友们都着急的蹦蹦跳跳，对了!场下响起了暴风雨般的掌声!塞内加在《致鲁西流书信集》上写道：“没有便无所谓希望，没有希望便无所谓。”寻找中的光。
再多，也要冲破的;黑夜在暗，也要摆脱黑夜的;再痛，也要心如止水，不能自暴自弃。寻找中的光。
寻找中的光。
你是我的光，黑暗迫使我靠*。你用柔情融化我的心，你又用凛冽的言行蹂躏我的灵魂。因为这是我独家记忆，谁也不行，替我完成，在我感情的封锁区。用冷寂刻画我那死去的爱情。
如果我是神是不是你们都不会离我而去?可我成神了，我还能拥有你们么?我不知道风吹向那个空荡荡的街头，我只在转角处看到了风的恋人抱头痛哭。
夜漆黑了天地，光带走我的念想，疾绕我心。忽冷忽热的面具是我的伪装，面具下呢喃有谁听得清。谁能看清我的真面目，摘下面具，藏不住那一双冷酷的冷漠。
如今，灰色天空。我放逐在喧闹的街，看着失去心跳的灵魂，看着你，你的世界似乎一点也没有改变。我就要一点点慢慢死去，心突然有了答案。
爱使我与世界陌路，而有你我便拥有这个世界，我深爱过你，或许你并不懂，在落地窗上的依赖，为了你的幸福，放弃你又何妨。你若要走，便走，请不要干涉我的守护。你若来，付出性命见你一面又何妨。
我正在经历你的蜕变，书写你的日记。我知道你会回来，所以我一直等。如果依旧那么不尽人意，那么未来!我依旧奉陪到底。不成功便成千古恨。
以为拥有爱情，我便能晴天。而带来雨天的却是爱情。如果我爱你，你也爱我。请让我帮你梳梳头发吧!我知道我很笨，做不好，如果我爱你，你不爱我，请让我轻触你的发丝，在你耳边轻声说：你若安好。
想着，想着，雨停了，天便晴朗了，看着，看着，火灭了，星光都黯淡了。听着，听着，伸出双手，迷茫了。回过头，左手牵着右手，逆行在人海中、爱情，是绝对的占有，绝对的跋扈，绝对的自私。我知道我是该让自己长大了，我们都长大了，艳丽梦幻，妖娆的浓艳才是我的目的幺?这才是男人心中完美的女人么?此刻我胸闷，感觉已成空。
繁华如烟，你离开的身影多么潇洒，到底是谁伤了人家。
我的书桌上放着一盏台灯，轻轻摁下按钮，便会发出柔和的橘黄色的灯光。有那么一段时间，几乎每天晚上，都是这橘色的灯光和灯下的背影陪伴着我入睡的。
记得那年冬天，我报名参加小码王全国编程大赛，从初赛到决赛，只有短短一周的时间准备，白天我要上学，只能晚上加班赶制作品。每天晚上，爸爸都陪在我身边，和我一起商讨、确定作品主题，手把手指导我电脑绘图。当我遇到苦难时，爸爸一次次启发、鼓励我，给我讲解、分析失败的原因，让我自己找到解决办法。
为了不影响我的睡眠，爸爸总是催我先上床睡觉，自己却依然在灯光下忙碌着。橘色的灯光，照着爸爸那一头稀疏的头发和日渐消瘦的后背，也慢慢照进我的心里。记得小时候，爸爸总喜欢把我架在他的肩膀上玩“开飞机”。我怕摔下来，总是用双手抓着他那乌黑浓密的头发，嬉戏的欢笑声仿佛就在昨天。后来，爸爸的工作越来越忙，经常加班出差，有时候好多天都见不着他。慢慢地，爸爸的头发越来越少，但是不管多忙，在我需要帮助的时候，他总是第一时间出现。
在橘色的光晕中，我仿佛又看到了爸爸那头乌黑浓密的头发，他又变回曾经那个年轻有活力的爸爸，把我架在脖子上，玩着开飞机。“噗嗤”我不由得笑出了声。爸爸走来，轻轻地把我伸在外面的双手放回被窝，把四周的被子压紧，说“不早了，赶紧睡吧。”说完，又回到了那橘色的灯光下。我躺在温暖的被窝里，看着爸爸在灯光下工作的背影，心里流过一股暖流，我想：我一定要把作品做好，不能辜负爸爸的希望。
终于来到了决赛那天，一路上爸爸又跟我把整个流程过了一遍，并叮嘱我比赛时注意的各种问题。当我站上舞台接过奖牌的那一刻，我仿佛又看到了那抹橘色的光，看到了灯下爸爸那被拉得老长老长的背影……
当天空乌云连成一片时，整个世界都昏暗了。这时我们所盼的，应该当属于一道可以让我们有所希望的光了吧，那怕仅仅只是一道微弱无比的光……
这，就是希望——它可以让孤苦伶仃的得到心灵的慰藉;让饥饿难忍的人有寻找的方向。这，就是希望——它可以让在漆黑迷路中的人，找到光明的出口。这，就是希望——正如《流浪地球》中朵朵所说:我相信希望是我们这个年代像钻石一样珍贵的东西，希望是我们唯一回家的方向。
经常会在马路边，地下道里看到很多无处可归，需要别人帮助的老奶奶、老爷爷。对我们而言，家，这个充满爱与温暖的好住所是我们的避风港，但对他们而言下雨滴滴答答的水声在低洼处流动着，尽管他们都很艰难地不停挪动，想要避开雨水但似乎并不尽人心。或许爱是存在的，但温暖却不一定幸福地降临到他们身上。一场狂风来临，当我们都躲进自己的避风港时，他们在黑暗闷热的地下道中与狂风“斗争”。画面在那时戛然而止——一位大姐姐从包里拿出一条崭新的红围巾给一位老爷爷围上，并在旁边热烘烘的烤炉中买了芳香扑鼻的烤红薯递给了爷爷，随即那位大姐姐也在冷风下搓搓了搓手同那位爷爷说了几句话，就离开了。看着那位爷爷渐渐露出的笑容，似乎明白了一切……
可能因为这狂风太大，把那太阳公公给“吹”来了。天空中乌云渐渐消散，时不时地向地面打出几道微光。那几道微弱的光射到老爷爷那充满皱纹的脸颊上，使他的笑容更加明显。
那道光是多人的希望，从在云中那狭小的缝，到整个云层里都是阳光的普照。越来越大，越来越明显。转向再往老爷爷的方向看去，正还是那条充满爱意的“红围巾”提着一麻袋的塑料瓶向地下通道的出口走去。在雨过天晴后，继续自己的劳动……
一束光的力量怎么会如此强大?因为它承载着不可磨灭的希望。
七月，正值炎热的夏季，阳光从窗外严丝合缝的枝桠中透出斑斑点点，映照在桌面上不曾合上的政治书上，我望着这光斑，思绪不由得飘向了远方。
那是一个炎热的下午。我百无聊赖的趴在课桌上，头顶老旧的风扇，偷着懒慢悠悠的转着，扫不出一丝清风。我不满地抹了把额间的汗，看着写满密密麻麻的字的政治书，我的心情愈加烦躁。政治留了留了很，要不可我可我因心里烦闷，什么字也看不进去。唉，我擦着滴落成珠的汗，无声的叹息着。
忽然一股股清凉的风，从我的头顶袭来，一抬头，竟然是政治老师在帮我扇风。政治老师温柔的对我说：＂快背吧，这些都是重点，期末肯定用得上。”看着她被汗浸湿的头发贴在额间，我不禁大为感动，一瞬间，心中的愁云惨淡都烟消云散了。
夏季的拿手好活，便是突然变天，这不，我们一放学，他便要迫不及待的给我们展示。天上乌云翻涌，雷声滚动，不一会儿便下起了倾盆大雨。我站在校门经，静静的等待着雨停。这时我看到政治老师对我招了招手，示意我和他一起走。我抱着书包，连忙冲到他的伞下。政治老师，亲昵的揽着我的肩，将伞往我旁边递了递……临别时，政治老师突然一改笑意，路边昏黄的灯光印在他严肃郑重的眼中，她看着我，语重心长的说道：“你这孩子确实该再努努力，离中考还有差不多一年，我相信你一定可以考上自己想要的高中的。”我一低头，看见她被雨水打湿的半边肩头，不禁愣住了。随即反应过来，连忙点点头，别开目光，掩饰微红的眼眶。她不再做声，只是拍了拍我的肩，跟我挥手，示意我赶紧上车。我望着她渐行渐远的背影，一瞬间心中泛起了阵阵暖意。
政治老师就像一束温暖的火炬，竭尽全力的用着身上的火光，温暖着他人，照亮他人前行的道路，每当遇到困难时，我都会想起那一双闪烁着光芒的眼眸，那一抹光如同指路灯般指引着我前进的方向，将永远伴随着我。
——追光初中作文（精选5篇）
大千世界，芸芸众生，每个人都是如此渺小而又微不足道，可倘若有着自我的价值观及对周围事物的同情心，那才有可能熠熠生光，成为在人群中闪耀的那一人，绽放异样的光彩。
自然的进化史上，人类之所以是最高级的存在，是因为我们有思想，我们有对世界的认知。在当今这个科技发展迅速的时代，我们越来越多的去依赖于电子产品，“低头族”的大量涌现也正暗示着这一点。我们不能被人工智能所束缚，进而退化——失去自己的思想及变得麻木无情。
拥有自己的'思想固然重要，因此与其在路边为他人鼓掌，还不如追寻坚持自己的价值观，成为在自己人生路上奔跑的英雄。杨丽萍，一位云南大山里的姑娘，创造了一个又一个舞蹈传奇。正是因为她有着自己的价值认知，在进入中央民族歌舞团后没有用芭蕾舞的训练方式训练自己，否则现在的她也只能是在路边为他人鼓掌。也正是因为她的价值观所在，她没有因手指跳舞引来的争议而放弃自己的特色，才为我们缔造出了精美的孔雀舞。
被*凡的生活带来的卑微击倒的人永远不是真正的英雄。价值观的正确与否同样也很重要。出生在贫民窟的布拉格，没有因为低微的出生地而自暴自弃，仍是选择心怀太阳升起的希望，最终他成为了荣获普利策奖的美国著名记者。这就是正确的价值观引导的正确道路，而错误的价值观则会将人带向无限的深渊，如在《我的叔叔于勒》中，一家人都以金钱至上，只认钱不认人，进而导致了他们人性的扭曲与亲情的破裂。这就体现了价值观所在的重要性。
鲁迅曾弃医从文，用笔来唤醒麻木无知的国人。当今世下，仍有一些冷漠的世人。面对一位摔倒在有积水坑洼里的老人而无动于衷，因为他们的冷漠，这位老人窒息而死。一件小事折射出了这社会的世态炎凉，这不正意味着我们在逐渐变成冰冷的机器了吗？对周围的小确幸抱以感恩，对怀有不幸的人抱以同情，弘扬起我们身边的友善风，会发现这个世界因我们而变得温暖。
我们因有价值观而变得独特，因有同情之心而变得充满人性色彩与温暖，让我们一起去追寻生命之光的所在，追寻属于自己的光，成为一名在人生路上有别于冰冷机器的追光者。
追光光是什么？是酷热的阳光，是折射的光源，还是从手电筒里照出的光，这都是物质上的，但是我觉得光的全部定义并非仅限于此，光乃能量、光乃方向。
寂静的黑夜，皎洁的月光，繁星被嵌在黑纱中，耳边充满了夏蝉的鸣叫，黑幕笼罩着大地，我走在漆黑的街道上，没有路灯的加持，让我总是很迷茫，一丝光柱照射在地面，才让人内心的恐惧*静下来，把心底的勇敢点亮。是啊，在生活中，我们不就是也一直在追光吗？黑暗中的我们胆怯、迷茫，经常因为一些小事而惊慌，等得到光源的支持才不会存在疑惑。
学*中，我们也要做追者。“光”即是那些优秀的人。我们班的第一，也是我的朋友，她便是我的光，看着她认真学*的模样让我坚定了自己的目标。于是我进入了不断奋进的循环中，每天上学我总要早走一节课，去练*排球，也就意味着比别人每天都落下一点，日积月累其数量是无法想象，我只能比别人晚睡更加勤奋的学*，在周末继续上课就为了弥补落下的课程。这一切的原因是我不甘愿做追光者，我希望我就是“光”。
于是，我开始丰富自己，竭尽自己所能考出令人满意的成绩。德智体美劳全面发展，在学*的间隙中丰富自己的才能，苦练舞蹈也为了能够是黑夜中指明方向的光————“北极星”。
在生活中我们不应做黑夜里畏缩不前的胆小鬼，而应该做追光者，或是光，我们全力以赴、日复一日，总有一天会让你看到坚持的意义，也让我们都成为别人努力追随的充满正能量的光。
一眼见你，万物不及。——题记
沙滩，海浪，晚霞，是我对你的第一印象。从那刻起，你便像一束光，照亮了我前行的道路。
你是年少时最初的梦想。小时候的我只觉得你是我见过最美的地方，虽然对于我并没有什么特殊的意义，直到后来对你有了初步的了解，你便从此烙印在我心中。那可是名校啊，乐乐一定要努力，来厦门以后外公就可以天天去看你了。带着外公的期望，我开始向你迈出第一步。
你知道吗，你和别人提起厦大时，眼里都能放出光来。放学路上，朋友对我说道。我想，这大概就是你存在的意义吧，你一直是那照亮我的光，你是我身处低谷时向我伸出的一双手。
那一年，告别了小学生活，迈进了中学的大门。面对着许多改变，让我措手不及，浑浑噩噩地过了一个月。第一次月考就让我明白了什么是竞争力，听着老师念出了班级的排名，我的心像被刀割一般的刺痛。自不量力。我自嘲道。就你这实力，还想着考厦大？
我懒散着刷着微博，翻着厦大的官徽。明明曾经如此接*，现在看到它，却像在看一个陌生人。我不抱着任何希望给它发了私信，把一整天想说的话全告诉它，然后叹了口气，把手机扔在一旁。
叮伴随着信息铃声，我拿起手机，看着上面的最新信息：小厦就在这儿等你。单单就这一句话，胜过了千言万语。我瞬间振作起来，为了光继续前行。正所谓，前路漫漫亦灿灿，关关难过关关过。
再等一等吧，等天气微凉，树叶未黄，小草仍绿的那个九月，我想与你在一个面朝大海，春暖花开的地方相遇，我们一起在凤凰花开的路口漫步，一起在环岛路上骑单车，一起游过鼓浪屿曾厝垵，最后休憩在那猫岛上。
光的尽头，就是厦门啊！
我可以看着你手掌，向影子追着光芒走。
——题记
我不停地奔跑，眼前的光仿佛没有尽头，无论怎么追赶，仍可望而不可及。尽管我已经精疲力竭，想停下休息，又怕它稍纵即逝，我只能永无休止地跑下去，固执着渴望触摸到那一束微光。光，停下吧，停下休息一下。我可以跟在你身后，向影子追着光芒走，我可以等在这路口，不管你会不会经过。
小小的光芒，大大的梦想。或许每个人心中都有一束光芒，我们都想控制住它，我们不停的追逐，想让它靠*自己，它却像个小孩子玩起了捉迷藏，四处都充满它的欢声笑语，但就是无处搜寻它的身影。可能是白光太亮，亦或是它的光芒太暗了，我们总是无法抓住它。
心中拥有了光，生命便有了诗意。枯叶蝶心中有了光，所以它甘愿与自由融为一体，而隐于自然荆棘；鸟心中有了光，所以它宁愿被荆棘刺穿心脏，发出世界上最美的歌声；人亦尝不是，所以才拼尽全力，追逐自己的梦想。
成长路上，我们将光视作自己的梦想，我们都有同样的身份——追光者。我们拼命的奔跑，拼尽全力追逐属于自己的光芒，或许在某一瞬间觉得自己已经离它很*了，奈何却总抓不住。内心可能非常烦躁，也有一丝想要放弃，但马上光便溜走了，似乎整个世界都变得灰暗，我们的心情也开始低落，总感觉少了点什么。突然意识到，我们是什么，我们是追光者，可光呢，却早已消失在脑海，我们要去追逐它啊，我们怎么能忘记自己的身份。也许在我们成长的路上会遇到许多的艰难险阻，甚至有磐石横在脚下，但我们也要学会永不放弃，坚持自己的信念，勇敢直前。每一天的奔跑都是在修行，每一日的经历都是在修心，也是在警醒我们，无论怎样，成长改变，初心不变。
我们抬头憧憬着未来，千万只白鹤涌于空中，翱翔在云端。初阳的温和，白云的轻柔，花草的渲染，我们尽力奔跑
追光者——追逐梦想的光芒，阔步前进，光就在不远方。
世人慌慌张张，不过图碎银几两，偏偏这碎银几两，能解世间万种慌张。
人的一生不过都在追逐着生命里的那道光，我们总希望一辈子活的有意义，但最后又不得不屈服于生活，我们总是会思考到底想要什么，好像所有人想要的都是诗和远方，但发现生活只有眼前的苟且，和一地的鸡毛。
我们每个人来到腾大的初衷都不一样，但最后我们有着同样的结果成为了腾大人，殊途同归，因缘而聚。我们总是设想以后会在哪里，遇到哪些人，从事哪些事，到底是策马奔腾，潇潇洒洒；还是碌碌无为，一生*庸；又或者是披荆斩棘，玉汝于成。我们小时候总是幻想着自己以后成为大英雄，可长大之后，却发现，我们只是成为了一个普通的大人，过着普通的生活，日复一日，年复一年但是，来到腾大的这段时间，却让我读懂了生命的意义，我们面对着形形色色的家长，面对着各式各样的学生，迎着朝阳，踏着月光，坚定着信念。我们想把最好的教育带给学生和家长，把最暖心的关爱传递给每一个家庭。我们用不同的方式对待不同的孩子，收获的不只是欢声笑语，还有感动与泪水。我们在给一颗颗满怀希望的种子浇水施肥，期待着他们能够开花结果，又或者长成参天大树，支撑起他们广袤的天地。
我不知你们是否有悲伤的时候被学生安慰，是否有快乐的时候和同事分享，但我知我们都有着同一颗敬畏着教育的心。
万物皆有裂痕，但那是光照进来的地方。希望我们不忘初心，方得始终。也愿我们能成为我们生命里的那道光，照亮他人，也指引着自己前行。做自己的英雄，把苟且和鸡毛变成诗和远方的动力。
——心中有光作文 (菁华5篇)
远眺，在廊上，温柔的风穿堂过，肆意轻拂过脸颊。斑驳的光影与树影交织，那温暖的微微刺痛的灼烧感，视线一片模糊，我的世界亮得发白。
记忆中的夏天总是闷热而潮湿的，池塘里的青蛙唱着夏天的情绪，檐上的雨滴掉落声滴答滴答。我睁开眼睛，慢慢摸索着下了床。地上湿漉漉的，我光着脚丫子，有点难受。打开破旧不堪的木门，吱呀作响，我撑开一把墨一般黑的伞，向远处山丘上那微微隆起的土包走去。经潮湿空气细细打磨后的伞柄在我的手中留下时光的印记，向我描绘着种种过去。“你听说了吗？她们家呀，又死人了！”“听说了，不就是前天夜里的事嘛。她呀，不知道是哪里来的扫把星，自从她出生后，她们家就没消停过。”“你看，她瞅了我们一眼，快走快走，真是晦气！”不知道为什么，我的家里总是发生种种变故，而我恰恰成为闲人们饭后的谈资。想到那时的种种指点与议论，我的内心又不由得生出来恐惧与不安，一次又一次敲打着我的心头。我跪在外婆的坟前，哭诉着这些年的委屈与不甘。雨渐渐小了，再后来，不知道什么时候停了。我开始往山下走，刚走两步，一阵突如其来的雷声震慑着我的双耳，一道闪电霎时划过天际，那光线亮得刺眼，风开始与树梢相互拉拽，发出女人凄厉般的惨叫。我拼了命地往山下跑，泥水溅到身上，弄脏了我的衣裳，我一个踉跄，倒在泥泞里，爬不起来。黑云沉沉地压在天上，像是要将我吞噬。我突然听见了外婆常对我说的那句话：“无论身在何方，心中依然有光，心中有光，便不俱黑夜。”
是呀，只要心中有光，便不惧黑夜。我站在阳光下的操场，看林荫环绕，任温暖洒落肩头，看大家追逐奔跑。跑五千米的不会因看见跑百米的满面通红而心里颤抖，散步遛狗的不会因跑五千米的气喘吁吁追上来了而恐惧，因为他们都知道自己是来干什么的。
同样的，我也一样，我不会因为曾经的指点和议论而丧失希望，不会因努力无果就放弃追逐梦想的道路，不因身后他人追赶的脚步急切而急躁，不因前方坚定的背影而担忧，因为我知道，我是什么样，我要成为什么样。
无论身处何方，心中依然要有光，只要心中有光，便不再惧怕黑夜。
不在陌生的黑夜赶走了最后的一抹光，我是那么的害怕黑，于是我打亮的灯，却发现只是我一个人，我害怕你再度消失 ，于是我熄了灯，点亮了一株火烛，点燃了一根烟。
当火烛在肆意的燃烧，我吐着烟圈却不知何时是尽头。一个人欣赏着那专属我的光 ，在这黑的空间多了一丝丝光亮，让我相信你一直在我身边。一直都不曾离开。
我对火烛还是和以往那样一丝不曾改变的熟悉，但我不是以前那样的希望激情燃烧我只渴望一段柔，温的日子，一段有一个温柔的你牵手走过扬长小道的梦幻时光。
一个人并不孤单，想一个人才孤单。然而现在唯有那一株火烛才能安抚我躁动的心，它给了我想要的温度。
火中有你的影子，忽隐忽现，想要抓住结果却是要自己那么的疼痛，最后我想握住在手心，但它却慢慢的悄然消失。要我不曾看到开始却已是结尾。
你说我在寂寞的时候才会想到你，就像只有在黑夜中才能点亮火烛一样。我也希望我的每天都是黑夜，可是在黑夜中每次醒来不是一次一次的心痛啊！因为你从来都不曾来过我的世界， 每一次都要我一直在黑夜中的自欺欺人罢了！
我一次次的点燃，一次次熄灭，最后烟灰缸堆满半截的烟头，我希望，哪怕只是一次，你抢我的火，抢走我的烟。可是……可是……。四处张望着黑色空间。
一株火，一堆烟头，一张床，一个人。
春光旖旎，一室暖阳。
窗外，温暖的阳光斜照在薄薄的叶片上，透过它，我看到了那束光。
不是我没有故事可讲，只是有些事适合收藏——
岁月无惊，青藤往事，绕指成香皆回忆。她还是她，一个胆怯而安静的女孩，独自静*在那儿。直到……遇见了她。教室里，老旧的风扇“吱吱呀呀”挣扎着，徐徐的风牵起小女孩的发丝。周围一群孩童不断地起哄喧闹，更显得她与周围的一切格格不入。
“同学们好，今天起，我就是你们的班主任，以后就叫我刘老师……”一位年轻的女老师踏着轻快的步子走进教室。她坐在位置上，先是一愣，随即抬起头来，与老师四目相对，刘老师对她微微一笑。那笑，似暖阳，又胜于暖阳，明媚而温暖。她也小心翼翼地咧出一个笑容——两颗大门牙俏皮地露在了那薄薄的下唇上。这便是她与她的第一次相遇。
往后的日子，她仍然安静地坐在那。
“你可以上讲台做一次演讲吗？”一天，刘老师极为认真地望着小女孩，眼里有光。“我不行啊!”她支支吾吾地回应，声音低得连自己也听不见。“就一次好吗？一次，试试吧！”刘老师的视线再次转向小女孩，只是眼神中尽是期待。
女孩紧咬着嘴唇，不说话，双手不停地摩挲着衣角，颤抖着，如同一个断了线的木偶人——许是紧张吧。小女孩的额头渗出了些许汗珠，晶莹的，不着痕迹地落下。
“跨出这一步好吗？试一试，你可以的！”刘老师轻抚着女孩柔软细腻的头发。忽地，伸出一只手指向前方，“你看，这阳光，多好啊。”女孩抬头望去，在教室的角落里，那束光很耀眼，像春天一样。女孩哑然失笑，重重地点了点头：“嗯，我试试！。”蓦地，她心里那块沉重的石子悄然落地，好像踏实了许多。
日子一天天过着，谁也没有注意到她，但她不担心，只是埋头做自己的事。课堂上，她居然勇敢地举起了她的右手。家里，镜子前，总能看到她的身影，她对着镜子微笑，对着镜子大声地朗诵，时而舒缓，时而急促，她看到了镜子里有一个自信的小女孩。日复一日，忙忙碌碌。小女孩悄悄地拔尖，然后惊艳所有人。
那天，春光旖旎，一室暖阳，已写入她生命的记忆里。她手握演讲稿信步上前，环顾四下，觉得自己从未像现在这样高大，她不再担忧。周围却是一片惊愕。“大家好，从前，我是一个非常胆小、安静的女孩，直到有一天，那束光走进了我的心里，我………”女孩站在讲台上，从容地面对大家。这一刻，她准备了很久，很久……
语毕，教室里掌声回荡，持续了很久很久……她看见，刘老师也在为她鼓掌，脸上含笑，眼里有光。
小女孩也微笑着，侧目，发现窗外春光明媚，阳光正好。她知道，心里的那束光将永远伴她远行。
“你现在正是读书的好年纪，就一定要以谁谁为榜样，努力考北大，考清华！”
“你现在已经不小了，是时候找个男朋友，准备成家立业啦！”
……
像这样的话，我们好像总能听到很多。从身边*在咫尺的亲人，从并不相关的陌生人口中，都能听到这些熟悉到耳朵起茧的言语。以往的我，听到这些，可能还会表面客气一些，说出自己的见解，但现在，我根本就不屑于再去理会。
因为我已经深切地意识到，这些人，他们大概率是没有自己的思想的。
别说你跟他解释自己的生活，不应该盲目从众，得过且过，他听不懂；就连他自己的人生，相信都是以别人的人生为标杆，一路模仿着来的。
别人干啥，他也干啥，别人结婚，他如果没有对象，就会陷入焦虑和恐慌。
在他的眼中，大众做的事情就是对的，如果你是另类，那么你就是怪物。
另类就是怪物的事，我从小时候就见多了，那些人，总是*惯于站在道德的制高点上，躲在大众的背后，以乌合之众作为自己的信仰和力量，从来不去思考，自己作为一个人类活着到底什么意义。
这样的人，可悲又可怜。
当然，随着时光的流逝，随着世俗眼光的侵染，很多人也会慢慢怀疑甚至质疑自己，并且越来越不坚定，直到动摇，改变，融入他们。
我想，请你一定要保持心中的光，不要变得和他们一样。当你听到难听的声音时，一定不要理会，想想你自己给自己的力量，做自己唯一的光。
柳树下的三轮车，是我童年时代最美好的记忆。
小时候父母因为忙，没有时间照顾我，就把我交给爷爷奶奶看管，那时奶奶的菜地还种了很多菜，所以奶奶总是从午休后忙到太阳落下，我就跟着爷爷，坐在小三轮车的后面去天鹅湖玩。
夏天，柳树枝条很长，能垂到坐在三轮车里的我的头顶上，我好奇地揪了揪头顶的枝条。爷爷慢慢地将车停在了树荫下，走到柳树下折两根柳枝条，编了一个小圆环，又摘了只朵小花别在上面放在了我的头上。微笑地摸了摸我的头，就又骑上了车。骑到石桥边准备爬坡的时候，我总会开心的喊着：“爷爷，加油！”当车从桥上滑下来的时候爷爷轻轻地刹着车，我却在车上欢呼着：“飞起来了，飞起来了。”
天鹅湖口总是有一个买雪糕的铺子，我总是吵着闹着要吃雪糕，爷爷没辙，只能由着我的性子，给我买了根雪糕，他付钱之后乐呵呵地打开包装袋递给我，我接过雪糕开心得吃了起来。吃完后，就把雪糕棍丢在车里，到家后爷爷总是会把它拿下来。洗干净，并把前的几根拿出来，集够五根后，编成一个漂亮的五角星。
长大后，爷爷再也不能陪我去天鹅湖了，小时候和节爷的快乐时光也被我藏在了心底。
记得一次，我写完作业后在客厅看电视，爷爷转着轮椅到了我边上对我说：“别玩了，快去写作业。”
“你怎么管那么宽，我早就写完了，管好你自己就行了。”我大声的说到，在心底里还低声的说了句：真烦人。
爷爷不再说话，默默推着在轮椅回了自己的屋里。我看着爷爷的背影有点后悔刚才对爷爷说话的态度。想起了小时候爷爷带我去天鹅湖的快乐时光。我的脑海中闪过了无数个和爷爷一起的画面，有开心，有懊恼，有生气。
画面又定格在柳树下的三轮车……
冬至那天晚上，天空中又多了一颗明亮的星星。
我的心里很伤心，但心底里却多了一束光，一束永远温暖不灭的光，在这束光里能看到爷爷慈祥的笑容。
——心中的光作文 (菁华5篇)
你是我心中不灭的光，像太阳般耀眼，你用你的光芒照耀着我，温暖着我，你用你的方式爱着我，照顾着我。你给我的爱是谁也无法比的——爸爸，你的爱，简单，却无比温暖。
在我的印象中，你很少说话，但你不像别人的爸爸那样严厉。在我考试成绩不好的时候，妈妈总是很严肃，有时还会批评我。你总是会在妈妈走之后到我身边安慰我，用你的幽默的样貌逗我开心。爸爸，虽然你看起来很刚强，但你有着父亲的温柔，长这么大，你从没有骂过我一次，哪怕在我不争气的时候，你也只是默默的激励着我。
每一天我要去学校时，妈妈总会千叮咛万嘱咐，一边叨叨，一边让我拿水瓶子灌水，收拾东西……而你总是默默地给我准备好水，放进书包里，检查我有没有落东西。可你对自我的东西真是一点不细心，袜子扔的到处都是，你一进家门的第一句话总是“我的睡衣放哪儿去啦？”“嗯？袜子怎样又少了一只？”，但你对我的东西，从来没忘过。
你很能忍耐。每次在屋里写作业时，都能听见你在电脑上打字的声音。有一次我出来看你工作，这时你的领导打来电话。虽然你没有开免提，但我能猜得到领导的'语气并不友好，我忍不住为你打抱不*，而你却没有一丝反驳。
在别人的印象中，你是一个坚强的人，甚至在家人面前，你也从没掉过眼泪。可我明白，因为妈妈的病，你变得很脆弱。看着身上插着管子的妈妈，我明白那个时候你想哭，却总是找各种借口让别人看不见你哭。你每次都以阳光和微笑应对妈妈，给她战胜病魔的信心和力量。有时你会说“要去个卫生间”，或“出去一下”，我明白那时候你是去找个没人的地方偷偷流眼泪。爸爸，这些我都明白，你是有多么的“坚强”，你不是不想哭，只是不想让别人看到。
爸爸，你是我人生路上的一束光，你总把自我最好、最坚强的样貌展现给我，你以自我的方式照耀温暖着我。你是我心中永远也不灭的光，你的光芒指引着我向前一步一步的走。
在我心中，我遇到过许许多多的人，他们为我乏味的生活增添了许许多多的乐趣和温暖，如一道光一样照射着我。在这么多的人群中。让我记忆犹新的一个人，她就是我的作文老师——李老师。
对于老师，大家都不陌生。老师的一个总体形象，在大多数人心目中是一个伟大的、严肃的和勤劳的形象，在我的心中却不一样。
我的这位作文老师。是乐观的、开朗的。在我的心中，李老师无时无刻让她那让人愉悦的笑脸挂在那两个酒窝的旁边，看起来十分动人！
我的作文老师虽然每天披星戴月为我们传授知识，日日劳累，但那困难再坚硬，也没有打磨掉老师为我们传授知识的恒心。
老师不仅传授知识，而且很关心我们。记得那次我有些不舒服，在厕所中呕吐不止。我吐完后慢慢回到了座位上，老师看见之后，满脸焦急地小跑过来，不时地向我询问着身体情况。又用自己的杯子装满了一杯热水，轻轻的放到我的面前。
我看着老师为我忙碌的背影，心中有一股暖流荡漾着……老师的关心，让我忘记了身体的不适，沉浸在温暖之中。
我不会忘记作文老师——李老师！
时光荏苒，岁月沧桑，握滚滚红尘，穿细致流年。执一支瘦笔，书写人生跌宕不*，携一份感谢，寻忆照亮心中的那束光。
窗外芭蕉惹骤雨，悠悠钟声启课程。伴椿香，您缓缓入教室。只留一句“做练*”，边坐于讲台备课。顾四周，窗外大雨依旧，淡淡泥香留鼻尖，同学均奋笔疾书。执笔多时，仍对面前之题无解。欲寻您求点拨，抬眸，却见您正颜厉色，心生放弃。窗外雨越显急躁，与此时心情不谋而合。熟悉铃声打响，身边同学嘻闹。只身一人苦思冥想，不料您出现，和蔼问我是否遇上难题。暖笑终究驱散心中胆怯，开口请教您，您顿时执瘦笔，为我解决心中疑问。窗外大雨已止，拨云揭雾，彩虹忽现，感谢那束照亮心中的光。
春去秋来，一年复一年。在时间见证下，终究站上高处，享受晨曦独有快乐。回忆过往，数次失败历历在目，数次爬起刻骨铭心，脚印仍在回头路上显现。回神，闻呼吾名，起身，携激动之心，上至讲台，接成功证明。再次见您微笑，耳中闻您“继续努力”。熟悉掌声响起，您竖大拇指。内心激动不已，喧嚣嘈杂中，您对我的认可，虽无声，却成为照亮心中的那束光。
繁星低垂，岁月静好，一切安然，轻倚轩窗，静赏花开花落，忽而湿眸，在睡梦中回味照亮心中的那束光。
窗外渐渐喧嚣，周遭慢慢安静，一声轻唤拉回了我的思绪。循声望去，马路对面一个熟悉的身影。
独自走在黑暗路上的我，你就像路边的灯，散发着温暖的光亮，照亮我的路，然后变成精灵，从灯里跳出来，陪我走过后面的路，从此，我不再孤单。
曾记得，我们在楼道偶然相见，我们并排走在校园内，我们相视一笑后分别。受了委屈，你的安慰总是如期而至，遭遇困难，你的帮助让我迎刃而解，遇到挫折，你的支持让我抖擞精神。
抽屉里，有一张点点泛黄的纸，上面密密麻麻的写着你的事，你我的感情。很少见面的缘故，你把心中千言万语汇到一张纸上，看着看着，我的双眼又开始模糊，思绪又融到了一起。在那抽屉里，还摆着一根手环，做工粗糙，是你与我在楼道时慌乱赠予我的，我不戴，将它小心翼翼放入心中。
成长路上，总会经历风风雨雨，我们手拉手扛过所有的考验。
忘不了，我们走在绿茵茵的草地上，站在葱郁的树下，坐在湖边的长椅上，你说的一个个长着金色翅膀的梦想；忘不了，湖边，树下埋着友谊种子的土地旁，你的眼睛里装满繁星，倾听着我对美好未来生活的幻想，最忘不了，你的一句铮语：加油！我们一起实现理想！
你是光的精灵，带着金色的光，走进我的生活，洒在我成长的路上，为我的青春披上一层友谊的光辉。
你坚强、善良，你积极、向上，你活泼、乐观，你努力、开朗。你如雨露春风的话语感染着周围的人，你似寒冬暖意阳的正能量为我的生活增添一份希望。
我的思绪被那一声轻唤叫醒，循声望去，那人的身影刚好是你，你是我最好的朋友。生活就是这样，一切都刚刚好，你是我心中的那束光。
二年级的时候，有一位新老师来担任我们的班主任。我第一眼见到她，就被她的气质吸引住了。她披着一头乌黑亮丽的长发，总是带着各式各样的木质项链，穿着随意却又搭配得调的衣服。她讲课的时候总是轻言细语的，笑起来也很亲切，浑身散发着亲和力。这位美丽的老师——朱遐群老师，也是令我敬佩的人。
每次上语文课的时候，同学们总是聚精会神地听着。每一篇课文，每一段文字，朱老师都细心地给我们讲解。一节课四十分钟的时间，因为朱老师的“精彩表演”很快就结束了，让同学们怎么听也听不够。我们的朱老师，她不仅课讲的好，在处理同学之间的矛盾这种事情，也是很有方法的。
有一次，上体育课，集合的时候，体育委员坐在一旁让我们集合，这让同学们非常不服气，有一群男生在旁边起着哄，我也很气愤，就拿起手中的扇子扔了某个男生……这事很快就传到了朱老师的耳朵里。
朱老师来到教室里，脸上的表情令人难以捉摸。她先是批评体育委员和起哄的男生，然后也要求扔扇子的我向男生道歉。什么？我要道歉，我可是被逼的，心里的那个委屈。直到放学后，我也没有去道歉，径直回到家，可是却始终忐忑不安，心里放不下这事。
第二天一早，当我抱着作业来到朱老师办公室的时候，朱老师就问到昨天怎么没去道歉，我背着双手倔强地说：“是男生挑起的事。”办公室的气氛凝固着，朱老师沉默了一会儿，便轻声对我说：“同学之间偶尔会因为玩笑闹矛盾，事后该怎么办呢？大气一点点，主动一点点，道完歉大家还是同学，说不定以后还会是好朋友。如果因为一些小事没处理好，同学间生分了，以后谁也不理会，那么你也会受此影响，就不能把心思放在学*上，同学们会以为你是一个小气的人，难以交往。一个小小的主动道歉会带来这么多不好的后果，你认为呢？”是啊！怎么能让这种事难住我呢。此刻我的心情简直就是“风雨过后见彩虹。”
我们的朱老师，不，还有千千万万的老师，您们像勤劳的园丁，像燃烧的蜡烛，像导航的灯塔……，不仅仅是课堂上传授知识，还通过这些生活中的事教会我们做人的道理，捐引着我前进的道路，就是我心中的光。
——光初中作文 (菁华6篇)
每每抬头看天，看那被云包裹着的朦朦胧胧的太阳，总会想到那个在身后默默支撑着我的我挚爱的母亲。
母亲的脸有些胖，笑起来眼会眯成一条细缝，牙齿挺白的，是个朴实的乡下人。
我很恼怒，在那时我考差的时候。我看着遍满“红叉”的试卷，恨自己不努力，恨自己太粗心。
母亲不会认字，可瞅着这少少的分数，也不禁皱紧了眉头。她下一秒却笑了笑，拥紧我，没有说什么。我愣住了，温暖的体温紧贴着我，有些热，那宽宽的肩膀供我靠着，很温暖。我冷静下来，即使没有消气，但还是深呼了一口气，母亲放开了我，走了出去。
我低头拿起那份上一刻还觉得可憎的试卷，仔仔细细地看了起来。
“出来吃饭了。”母亲冲着屋里喊。
我应了一声，放好试卷，便走出房外，坐到椅子上，大口大口地吃着，迫不及待地想回房间继续温*，争取下一次考好。
那时的我还很幼稚，不怎么会想事。现在经母亲不经意一提，我开始回忆。这不过是小学的时候发生的一件事而已，所以母亲不用言语，用行动去告诉我这点挫折怕什么？我的背后还有她。就像摔倒了一样，没必要立刻去搀扶小孩，小孩还在学走路，必然会经历摔倒，爬起，继续走下去的过程，直至稳稳地站起，大迈步走下去，也没必要畏惧一点疼痛而去逃避学*走路。
我很庆幸我有个好母亲。她那时没有责怪我，也没有安慰我，只是像*常一样对待我，如温暖的阳光似的给我添了一份力量，往前进的力量。
为什么世界会有那么多裂痕？因为那是光照进来的地方。
夏天的傍晚，夕阳迈着懒洋洋的步伐，晚霞一点一点染红了天边，余晖在树叶、房屋上套了件橙红色的纱衣。漫步在乡间石子铺成的小路上，呼吸着田野里庄稼拔节生长散发出来的生命的气息，感受着穿过斑驳的树叶的一束微光的抚摸，不由得忆起那件往事。
＂姐，今天天气这么清爽，我们出去转转吧！＂＂好，顺便到镇上买点东西。＂一会儿，我们俩骑着自行车沿着乡间土路向镇上赶去。不必说路两旁的农田里的庄稼长得有多茂盛，也不必说路边的野花开得有多艳丽，单是几棵披着长发的垂柳就让人诗意满怀，经过一座小桥，桥下河水清澈，在阳光的照射下，河面上像撒了一无数个亮晶晶的钻石熠熠发光，让人浮想联翩。
突然，＂砰＂的一声巨响，打破了和谐的气氛。路边的行人被吓得停了下来，向我们投来打量的的目光。一种不祥的预感油然而生。姐姐连忙停下车，扫了一眼车身，发现车子的后轮胎被一个钉子刺破了。气漏了大半，胎身也像棉花一样，躺在地上不动了。我们俩傻眼了，面面相觑。
看着天边一点点变暗，我们只能把车推到镇上去修，可修车的地离这儿还有好长一段路，推到那儿估计修车的师傅已经收摊了。这时，一辆三轮车停在我们前面。我定睛一看，一位三十几岁的阿姨从车上下来。她扫视了我们一眼，随后，便对我们招了招手：＂要帮忙吗？＂听到这话，我们像抓住了救命稻草一样。一个劲说要。阿姨笑了笑，眼角泛出一些细纹，汗水也顺着脸颊流下来，应该是刚从田里劳作回来，汗还没来及擦。
阿姨帮着我们把车抬上三轮车，让我们也坐到三轮车上。一会儿就载着我们到了一家修车摊。幸亏修车师傅还没收摊，补胎对他来说，轻车熟路，看着修车师傅娴熟地补胎，才想起可还向骑三轮车的阿姨道谢，转身一看，她已经离开了，看着夕阳下渐渐消失的背影。那一刻，我心潮涌动，就像*静的湖面泛起了层层微波，心里满是感激与喜悦。
阿姨，你就像我生命中的一束光，光照亮我的世界，给我带来温暖与帮助。
转眼间，我们已步入那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情，我们在思索着青春到底是什么？
青春是一首欢快的歌，吟唱着人生的节奏与旋律；
青春是一杯香醇的酒，饱含着人生的清醇与忧愁；
青春是一幅斑斓的画，描绘着青葱岁月的红绿蓝；
青春是一团热忱的火，燃烧着我们的憧憬与希望。
奔着青春，我们一地在寻觅。可是，青春在哪儿，对于青春，我们充满迷茫。
青春也许是沙漠中那一片清凉的绿洲吧？为了找到那片绿洲，我们跋山涉水，迎接各种挑战，一路向前，无畏风雨。带着青春的勇气，我们踏上旅途，一路去寻找绿洲。
青春也许是大海中的一颗珍珠吧？为了找到那最大最亮的一颗，我们涉江探海，寻踪觅迹，带着青春的好奇，我们踏上旅途，一路去寻找珍珠。
青春也许是那边一处桃红杏黄的果园吧？为了找到那甘甜的果子，我们翻山越岭，千辛万苦想要抵达那边，带着青春的坚持，我们踏上旅途，一路去寻找果园。
青春就像是时间，我们一直在追赶，一直在寻找，到头来发现它其实一直就在我们身边。
青春在哪里？当你站在你父母身边的时候，原本还幼小的你现在已经跟他们一样高，甚至超过他们，这便是青春的脚步悄悄地来到了你身边。它一点一滴见证了你的成长。
青春在哪里？当你站在喜欢的异性面前，你不再像以前那样大大咧咧地开着玩笑，在面对他（她）的时候，你会害羞、会脸红，这便是青春的感情悄悄地来到了你身边，它一点一滴见证了你的情窦。
青春在哪里？当你犯了错误的时候，你不再像以前那样哭哭啼啼，害怕认错。而是冷静面对，这便是青春的理智悄悄地来到了你身边，它一点一滴见证你成熟。
青春是一道明媚的光，照亮了我们的17岁。
当天空时，只要阳光够强，就能冲破的;当黑夜覆盖大地时，只要月光够强，就能摆脱黑夜的;当占据心灵时，只要够强，就能寻找到生的希望。寻找中的光。
我曾听过一个故事：有两个人走在沙漠中，天上是炽热的太阳，地上是一望无际的沙。一人提议去找水，另一个人没十分钟开一枪，好确认。过了一会儿，打枪的人觉得没戏了，就毫不犹豫的朝自己的脑袋开了一枪，而另一个人正在送水来的上。哈尔西曾说过：“没有的处境，只有对处境的人!”是啊!我们有时在中找不到出口的方向和生的希望，但只要有光，那么光就在眼前!曾说过：“自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬心灵的毒蛇，它吸走心灵新鲜的血液，并在其注入厌世和的毒汁。”是啊!有时并不是生命放弃了你，而是你放弃了生命。寻找中的光。
有时他们放弃生命是因为他们没有静如大海的心。寻找中的光。
我曾看过这么一幕：在《*汉字听写大会》，杭州外国语学校只剩下刘浥尘，赛场上出现了一比七的局面，这对刘浥尘非常不利，刘浥尘并没有因此紧张，也没有因此放弃。在每位选手听写完毕时总是热烈的给他们鼓掌，这种局面在第九回合的时候，就烟消云散了，赛场上出现了一比一的局面。对手上去听写了，她的手心全是汗，错了。全场都屏住呼吸，一切都变得那么沉重，空气都仿佛凝固了，只看到刘浥尘用笔不快不慢的写下答案，他有些有些犹豫，因为他背负着全队的，最终他按下了“确认”键。“扑通”“扑通”“扑通”，所有人都注视着这一幕，队友们都着急的蹦蹦跳跳，对了!场下响起了暴风雨般的掌声!塞内加在《致鲁西流书信集》上写道：“没有便无所谓希望，没有希望便无所谓。”寻找中的光。
再多，也要冲破的;黑夜在暗，也要摆脱黑夜的;再痛，也要心如止水，不能自暴自弃。寻找中的光。
寻找中的光。
你是我的光，黑暗迫使我靠*。你用柔情融化我的心，你又用凛冽的言行蹂躏我的灵魂。因为这是我独家记忆，谁也不行，替我完成，在我感情的封锁区。用冷寂刻画我那死去的爱情。
如果我是神是不是你们都不会离我而去?可我成神了，我还能拥有你们么?我不知道风吹向那个空荡荡的街头，我只在转角处看到了风的恋人抱头痛哭。
夜漆黑了天地，光带走我的念想，疾绕我心。忽冷忽热的面具是我的伪装，面具下呢喃有谁听得清。谁能看清我的真面目，摘下面具，藏不住那一双冷酷的冷漠。
如今，灰色天空。我放逐在喧闹的街，看着失去心跳的灵魂，看着你，你的世界似乎一点也没有改变。我就要一点点慢慢死去，心突然有了答案。
爱使我与世界陌路，而有你我便拥有这个世界，我深爱过你，或许你并不懂，在落地窗上的依赖，为了你的幸福，放弃你又何妨。你若要走，便走，请不要干涉我的守护。你若来，付出性命见你一面又何妨。
我正在经历你的蜕变，书写你的日记。我知道你会回来，所以我一直等。如果依旧那么不尽人意，那么未来!我依旧奉陪到底。不成功便成千古恨。
以为拥有爱情，我便能晴天。而带来雨天的却是爱情。如果我爱你，你也爱我。请让我帮你梳梳头发吧!我知道我很笨，做不好，如果我爱你，你不爱我，请让我轻触你的发丝，在你耳边轻声说：你若安好。
想着，想着，雨停了，天便晴朗了，看着，看着，火灭了，星光都黯淡了。听着，听着，伸出双手，迷茫了。回过头，左手牵着右手，逆行在人海中、爱情，是绝对的占有，绝对的跋扈，绝对的自私。我知道我是该让自己长大了，我们都长大了，艳丽梦幻，妖娆的浓艳才是我的目的幺?这才是男人心中完美的女人么?此刻我胸闷，感觉已成空。
繁华如烟，你离开的身影多么潇洒，到底是谁伤了人家。
七月，正值炎热的夏季，阳光从窗外严丝合缝的枝桠中透出斑斑点点，映照在桌面上不曾合上的政治书上，我望着这光斑，思绪不由得飘向了远方。
那是一个炎热的下午。我百无聊赖的趴在课桌上，头顶老旧的风扇，偷着懒慢悠悠的转着，扫不出一丝清风。我不满地抹了把额间的汗，看着写满密密麻麻的字的政治书，我的心情愈加烦躁。政治留了留了很，要不可我可我因心里烦闷，什么字也看不进去。唉，我擦着滴落成珠的汗，无声的叹息着。
忽然一股股清凉的风，从我的头顶袭来，一抬头，竟然是政治老师在帮我扇风。政治老师温柔的对我说：＂快背吧，这些都是重点，期末肯定用得上。”看着她被汗浸湿的头发贴在额间，我不禁大为感动，一瞬间，心中的愁云惨淡都烟消云散了。
夏季的拿手好活，便是突然变天，这不，我们一放学，他便要迫不及待的给我们展示。天上乌云翻涌，雷声滚动，不一会儿便下起了倾盆大雨。我站在校门经，静静的等待着雨停。这时我看到政治老师对我招了招手，示意我和他一起走。我抱着书包，连忙冲到他的伞下。政治老师，亲昵的揽着我的肩，将伞往我旁边递了递……临别时，政治老师突然一改笑意，路边昏黄的灯光印在他严肃郑重的眼中，她看着我，语重心长的说道：“你这孩子确实该再努努力，离中考还有差不多一年，我相信你一定可以考上自己想要的高中的。”我一低头，看见她被雨水打湿的半边肩头，不禁愣住了。随即反应过来，连忙点点头，别开目光，掩饰微红的眼眶。她不再做声，只是拍了拍我的肩，跟我挥手，示意我赶紧上车。我望着她渐行渐远的背影，一瞬间心中泛起了阵阵暖意。
政治老师就像一束温暖的火炬，竭尽全力的用着身上的火光，温暖着他人，照亮他人前行的道路，每当遇到困难时，我都会想起那一双闪烁着光芒的眼眸，那一抹光如同指路灯般指引着我前进的方向，将永远伴随着我。
——光小学作文 (菁华5篇)
我从小就喜欢听故事，原来不认识字，就由爸爸妈妈给我读。现在我上学了，爸爸就给我买了一本带拼音的故事书，书中的故事可多了，非常有趣，其中《司马光砸缸》的故事，我非常喜欢。
这个故事讲的是司马光动脑筋就小朋友的事，读完之后我就想：如果那个小朋友听家长的.话，不爬那么高去玩，就不会掉到缸里；如果那个水缸上有个盖子，小朋友也不会掉到缸里，在大家都慌乱的情况下，司马光拿起石头把缸砸破了，救出了小朋友。我的年龄和司马光差不多，如果我遇到这样的事情，我会怎么样呢？是不是连“救命”都不会喊了，只会站在那“哇哇”哭呢？
这个故事让我学会了遇到事情不慌张，积极想办法，就能够转危为安。
一年时光，一个新的到来，我们也随着慢慢长大了。当我们长大后你们的生活中有什么变化呢？我就有，比如：小时候，爸妈都很疼我。就在前几天，我的左手骨折了，爸妈就更心疼我了，每天都在医院里来看我，我的心里不禁流下了眼泪。
记得第二天的早上，爸爸从家里赶来，给我带来了水，苹果，面包等。那时，我真想对他们说“我爱你们！爸爸妈妈，我没事，你们去休息吧！别累着了。”看着他们疲惫的身体，我真想帮他们做家务活。
通过那件事，我明白了我要孝顺爸爸妈妈。爸爸妈妈辛辛苦苦把我们抚养**，报答他们是应该的，就如电视上的最美孝心少年一样。现在，我要好好读书，考上清华北大，哈佛剑桥牛津之类的好大学。现在，我的成绩只算中等，我相信，只要坚持并朝着这个目标去实现，就一定会成功！
爸妈，谢谢你们，在我左手骨折接受治疗的将*一年时间里照顾我！谢谢你们！我永远也忘不了那年时光。
在海边我拾到了一块白色和绿色相间的小石头。我小心翼翼地放到我的口袋里，并带回了家。
我把它放在水盆里，放了三天三夜。我看了看它变大了！原来是放在水里的原因，我捞起石头摸一摸好粗糙啊！想：“打磨打磨他应该会变得又光滑有细致吧！”一小时两小时终于好了。我全神贯注地看着它，它真的好美，顿时我对这块来历不明的小石头感到有种的喜爱。走着走着到了自己的房间，我只想自己到被窝里欣赏它的美。一盖上被子这块石头就发出了耀眼的光芒，打开被子又像熄灭的灯不见了。真是一块神奇的石头！看了看这块石头，像碧玉般的美丽、光滑又会在黑暗的地方闪闪发光，决定帮它起名为“碧光石。”
从此，这块美丽的碧光石像一艘在湖面上航行的小船留在了我童年的记忆里，永远不会忘记。
霞光万丈下，自有点点烟火璀璨。——题记
时值炎夏，正是放学的高峰期，公交车蜗牛般缓缓前行。车厢摇着，闹着，瞌睡虫来了……
不知过了多久，我“砰——”的一声撞在前座上。我一下子惊醒过来摸摸额头，我不由惊喜，低呼道：“咦？竟然不疼！”话音未落，我的目光不自觉地掠过前方那一抹军绿——那清晰的褶皱——我恍然大悟。我正心虚着，眼前突然映入一张瘦削的脸庞，棱角分明，正襟危坐的样子*添了几分庄重。我有些犯怵，身体一时间先做出了反应：“对不起对不起，我……”我摸着鼻头讪笑。可他却径直起身，离开了。
我不由得有些懊恼，更是埋怨。正当我的不满浮在脸上时，耳边传来低低的声音，“没事……”我的脸一下子烧红了。我小心翼翼地抬起头，只见他原来坐的位置上是一位花白头发的老人，正朝着某个方向凝望，嘴里念叨着，“好人呐！”扭头看去，正见他正在人群中艰难地挪动。蓦地，一阵光晃了我的眼。定睛一看，我愈发愕然——这闪着光的，不正是他的腿吗？
我细细打量着他。他穿着洗得泛白的军绿衣装，脚上是规规矩矩的黑色鞋子。和煦的阳光照在他的身上，为他增添了几分柔色。只见他的眼睛炯炯有神，*视前方，然而我明白那最深处埋藏着的是当前的我所说不明道不清的沧桑啊！
猛的一个刹车，他的身子向前倾去。我的心一下子提了起来。正当我心急如焚时，他却用粗糙的双手抓紧了扶手，定定地——如同那久经风雨的松树一般——直直地挺立在原地！我的呼吸随之一顿，转而一股敬意流淌在心田。
人生途中，何来岁月静好？不过是有人替你负重前行罢了。我望向窗外，看着满天霞光下那坚毅的身影，潸然泪下……
“呼——呼——”一阵阵清凉的风把我推上了飞机，好似在说“拜拜~”。送我上飞机的亲人有很多，但是我觉得为有它——鸟儿是最有情意的，它站在枝头，为我高歌，为我道别……
下了飞机，我第一眼望去便是湛蓝的.天空，点缀着几朵悠悠的白云，这是我的老朋友了。它们有的厚厚的，看起来很笨重，犹如一张棉被；有的薄薄的，看起来轻轻的，好象一团棉花糖。云儿的外型更奇特：一会从这儿冲出一辆小汽车；一会又从那儿奔来一群野马。真是让人眼花缭乱，目不暇接……
浪花——是我最“讨厌”的一个朋友。它成天乱跑，乱撞，你看！它又来了！“喂！你这可恶的小家伙既然把我的裤子都舔湿了”只见它却把我的话当成了“耳边风”视而不见，又来了一个“狮子大开口”把我全身都弄湿了。
树——是我一路下来看到的最多的景物了。你看，着是多么美的一位少女——柳树，它那婀娜多姿的舞蹈，随空飘扬的秀发。如一位羞涩的少女，亭亭玉立。你瞧，那海边的老农——椰子树，它把果实贡献给人类，不求回报，它多么显眼，多么挺拔！
沙——是我刚刚认识的朋友。我缓缓抓起一群小精灵，而这些小精灵却淘气的从我的手缝溜走了，一点不剩……
大自然充满了喜怒哀乐，它蕴含了你无限的好友，只要你懂得去发现……
指导老师：尹红霞
——光的作文300字 (菁华5篇)
六年的时光很快就过去了，我们马上就要离开母校了，想到了这里，我的眼泪便留了下来……
一年级的时候我们什么都不懂，看到大哥哥，大姐姐们都在楼上课，我们变向他们投去羡慕的眼神。想象着有一天能到楼上去上课。可是上了六年级，并不感觉很好。
在这六年的生活中，我们留下了许多美好的回忆，也发生了许多有趣的事情。
我们班总体来说很搞笑，尤其是“肖大侠”给我们带来了许多欢笑。我们班的男女同学有事会打架，（这是因为男生总来招惹我们）最后被我们打得抱头鼠窜。但是在比赛中我们可不会这样，互相加油……
我还要感谢给予我们知识的老师，虽然老师有时候会批评我们，但也是为了我们好。老师，我们一辈子也不会忘了您！
同学们，虽然我们不能在一起了，但我们的友谊不会消失！
我的妈妈很关心老人，也很关心我，和邻里相处得也很好。
我的妈妈今年三十多岁了，一对浓浓的眉毛下面一双炯炯有神的眼睛上长着长长的睫毛。眼睛下面一只高而挺的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。妈妈有一头乌黑的秀发，小时候我常常趴在妈妈背上，抚摸那又顺又滑的长发，好摸极了。
去年，我的外婆因为得了胆结石而住进了医院。这可把妈妈忙坏了。每天早上，当我还在梦境中时，妈妈已经做好了早饭，骑着车往医院赶了。妈妈到了医院，要给外婆喂饭，喂药。晚上，妈妈要帮外婆洗脚，擦身，铺床，安顿外婆睡觉后才拖着疲惫不堪的身子回到家。那时候，我已经进入了甜美的梦乡。经过妈妈一个多月的精心照料，外婆的病终于好起来了。
妈妈不仅关心老人，对我更是关怀倍至。每当我有不会做的题目，不管她有多忙，都会停下手中的事来给我耐心的讲解，直到我听懂为止。每到冬天，妈妈就会不停地给我织毛衣。冬天我穿着妈妈给我织的毛衣，就会想起妈妈对我的爱。因为这毛衣的一针一线凝聚了多少深深的母爱呀!我对妈妈的爱无以言语，只能用最好的成绩来报答她!
这就是我的妈妈，我爱我的妈妈!
灯光可以让我们写作业；灯光可以让我们玩耍；灯光可以让我们看到万物生长的步伐；灯光可以让我们跳舞唱歌做才艺表演。那在我心中它是留恋的，这次观察让自己得到最可贵的知识。
这次老师带着我们去慢慢地逛运河。到了河畔，老师让我们分散自己观察。同学们一涌而至地去草地上玩耍。我呢得不同，但看什么呢？心里想不出来，突然，一道刺眼的东西从树后流露出来，走*一看原来是一个照明灯呀！我对灯突然感兴趣，便去关注它。
它一个人，为大地的动植物做出了多少美好的.事情呀！它一个人用全身的力量发出耀眼的光芒，连本子盖上去，也阻止不了它。前页写的内容再灯光的陪伴下显得格外清楚呀；它一个人又为大地做着它能做的事，它没有抱怨人们不给它报酬，也没有抱怨人们不关注它，更没有抱怨人们不给它衣服，它只是一个人静静的站在大树旁，看着人们走路、说话；它一个人还为大地照亮，从一端发射出迷离的光点，看！那是射线。恍恍惚惚，把每一个小物体都照的清晰可见。要不是夜幕有灯光世界将会成为黑暗一片。
它是伟大的、美丽的，也是可贵的。我们要像灯一样坚持，不抱怨，加油！
我的家乡在湛江。那儿有个非常美丽的地质公园叫湖光岩。那儿是个旅游胜地，也是湛江的八景之一。
进了湖光岩，首先映进眼睛的就是古藤缠绕的绿化区，一颗颗参天古树就像英勇的士兵，守护着这天然形成的负离子区。草地上，小路旁，五彩缤纷的鲜花竞相开放，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金。鲜艳的花，嫩绿的草，挺拔的树，组成了一幅美丽的风景画。
踏着陡峭的石级，待你气喘吁吁地上山顶时，会发现山下的景色多么迷人。俯视玛珥湖，湖面清澈，碧绿，乍看犹如美酒，明净得醉人，湖周围是一圈山，山上长满了郁郁葱葱的树。那一景一物倒映在水中，真是山水相映，山青水秀，风光无限。啊，湖光岩。你是我心中的人间仙镜。我爱家乡，更爱家乡的光镜月湖光岩。
伸出十个手指。掰着手指细数着走过的岁月。细数着走过的每一天。细数着消磨的每一秒。就这样细数着。她看到时光从她的身上跨过去。又继续顺畅地向前流淌了。
从来没有现在的*静。情绪*淡得没有一丝波动的痕迹。所以也就无法更多的去用文字来诠释我的生活。想法。一切的一切似乎都简单得不能再简单了。终于让自己是个简单*凡不过的人了。那个谁。现在这样的我是否可以值得绝对的`信任与呵护。那个从前的我。或许早已淡淡隐去。青春洋溢。另类思想。骄傲任性。我行我素。你说这样的我。让人无从好好的珍惜。没能有安稳的感觉。我不知道。做个怎样的我。才让人更喜欢或者更欣赏。可惜的是。最大的改变。原本的本质。都还那麽真实的存在于我的每个细胞里。
——在追光中成长初中作文600字(十)份
在我成长的漫漫过程中经历了一些坎坷与磨难，在面对不同的事情我又变得成熟起来，我的性格也随着我的年龄增长而改变。
我本来是不开朗的，是一个沉默的孩子不善于交流，我备受同学们的关心，我的性格也逐渐的压抑起来，当时有很少的朋友几乎可以忽略不计，学*成绩也是在班上，那种不好也不坏，拍在那20名左右的人老师非常关心和爱护我，但会让我难以体会，我很难与他们交谈，而他们也并非都是有那么多时间来照料我在每一个细节都关注到我。
在那段时期，我的脚上仿佛有着一个铁球，每天迈着沉重的步伐走进学校，这成了一种疼痛难忍的痛苦与煎熬，天空再也不是白的鸟儿在电线上也在向用嘲笑的声音讽刺我。
不知道过去了多久才从这个黑暗的牢笼里被释放出来，走向了一个新的地方，初中刚进学校时，我依旧抑郁着，前几个星期过去了，现状仍然没有许多的改变，就在我准备接受现实时，一位同学拯救了我，在我们身边的边缘，捡了回来，他也是我在初中的第1个朋友，他让我笑让我开了，帮助我提高学*成绩，我也就改变了许多。
初一过去后我取得了良好的成绩，他也是考上了全班第一，我为拥有这样的朋友而感到骄傲，同时也散发着我学*的决心，我努力的学*着积极向上，将成绩提升了一个又一个档次，我的性格也随着成绩的提高而转变，变得善于与人交流，不再内向，不再害怕，他就像我生活中的一束光照亮了这黑暗的世界。
我终于摆脱了以前的我，冲破一切的艰难险阻，让我重新遇见了生命的光亮，让我在这重要的时期重新振作起来。
从人类步入文明开始，书就和人类结下了深厚的缘分。小小的一本书，看似普通，却蕴藏着无尽的智慧和道理。每当我去翻开书籍，畅游在知识的海洋中时，都会有不小的收获。
小时候，趴在屋檐下的石板上，看着《三毛流浪记》、《宝莲灯》这些漫画小故事。欢笑声中，故事里的小英雄形象早已铭刻在我心中。小学时，我喜欢读寓言故事，在简短通俗的小故事中，我明白了生活学*中的许多道理。现在的我，更喜欢阅读诗歌、小说。我喜欢李白“欲上青天揽明月”的豪气，喜欢苏东坡“一蓑烟雨任*生”的洒脱，喜欢曹操的气概与胆略，喜欢祥子憨厚朴实的性格……这些书伴我走过了成长的日日夜夜，让我变得更加成熟与稳重，为我稚嫩的翅膀插上了结实的羽毛。
当我在孤寂的黑夜里辗转反侧时，总会掏出一本书，坐在台灯下，融入到书中与作者沟通，赏析着其中的精妙之处，与作者的灵魂发生强烈的碰撞。猛然觉醒时，却发现自己又充实了许多，抚摸着这一页页的文字，我不得不折服于书的独特魅力。
但有时读书并不是阅读书本里的东西，其实每个人都是一本读不尽的书。如果我们用欣赏文章的眼光去欣赏他人时，就会发现这一本本“书”中都有我们值得学*的地方。当我们用心去读它们时，自己也在不知不觉中学到了他们的优点，使自己的心灵再一次成长。
独坐窗台下，手拿一本好书，让自己尽情地畅游其中，洗去自己灵魂上的污渍，使心灵得以浇灌，何尝不是人生的一大乐事？
读书可以明智，让干涸的心灵得以滋润。
读书可以励志，让柔软的性格变得坚韧。
读书可以养神，让浮躁的灵魂变得沉稳。
读书就是一种成长，在读书的过程中充实自身，在人生的道路中一路前进，走向成功。
书是知识的源泉。这话一点也不假读书，确实可以许许多多不同的道理。在我成长过程中，是书陪伴着我。
书中的知识真是数不胜数。《上下五千年》介绍了作国悠久的历史；《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶；《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象；《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书，受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史，我不禁感到无比自豪；看到高尔基在童年饱尝了人生心酸，我禁不住流出同情的泪水；看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好；看到母亲的孩子宁愿搭上宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很滋味……
读书，对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人，语言优美生动，层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。如此，书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧！
当我如饥似渴地阅读一本书时，那书中的语言吸引了我，使我牢记在新活学活用，书中的知识启发了我，使我慢慢成长。然而，读书不爱书的人来说，无非一副“枷锁”。，我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。
要想打开知识宝库的大门，就书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样我的呢？就那《母亲》这部书来说吧！
看后，我联想到我的母亲*日里为我操劳。便下定决心好好学*，以优异的成绩报答母亲。《母亲》这本书，我能下决心吗？肯定是的。是它熏陶了我，教育了我。使我认识了我未来该做事。使我在学到知识的做上了生活的主人，不再是无知的黄毛小丫头了。
书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们，让书也你的好伙伴吧！
有一本书，它吸引着我，激励着我，鞭策着我，指明着我的方向，领导着我的人生。这本书就是《钢铁是怎样炼成的》。
这本书以保尔为主人公，展现了人民艰苦的生活。保尔·柯察金出身于社会底层，幼时丧父，做过受欺凌的童工，偷过德国侵略者的枪，因营救革命者坐过牢，为保卫苏维埃**血洒疆场，和*时期忘我的投身于环境恶劣的筑路工程建设中。一次次的伤病和长期的过度劳累，使他的身体严重透支，健康状况越来越糟，以至于后来瘫痪在床，双目失明。即便如此，他却依然不忘回到新生活建设者的队伍中去，以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实现他生命的誓言。他这种为理想而献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，永远值得我们学*，值得我们尊敬。
钢铁是在烈火里燃烧、高度冷却后炼成的，历经磨练，坚固无比，正如保尔坚强的意志，因为艰苦，因为挫折，才造就了他那不可战胜的坚强。在我们现在的学*生活中，是否也应该用毅力去克服困难，用良好的心态去迎接困难。正处于青春期的我们，是否应该不畏惧任何荆棘呢？是的，人生难得几回搏，今日不搏何时再搏？把握现在，展望未来。只有经历挫折才会成功，在挫折中成长，坚强便会伴随你一生。梅花在严寒中才能绽放扑鼻的芬芳，人也只有经历磨难才能更好地成长。生活并不总是一帆风顺，它需要承受，除了坚强，你别无选择。现实总是残酷的，你完美的计划总会被突如其来的变化打破，而你最重要的，就是整装待发，调整心态，正像保尔一样。
《钢铁是怎样炼成的》将永远在我的心中占据着重要的位置。保尔将伴我成长，坚强将伴我一生！
追求成长
花一样的世界，美好的生活和成长是我们成熟的过程。在这个过程中，我们受到阳光和雨水的保护，受到寒风和大雪的虐待，但无论如何，成长的过程是我们生命中宝贵的财富。
我们年轻的时候天真无邪，无忧无虑，就像一个快乐的小精灵。这时候的我们没有了追求的概念，所以幼稚、活泼、天真就成了我们的代名词。我们会因为得到好吃的东西而兴奋，会因为没有得到想要的衣服和玩具而哭泣。毫无顾忌的表达和发泄，是我们美好的童年。
但是，我们需要成长，我们在不断成长，追求已经悄悄的来到了我们身边。小时候无忧无虑的生活也被长大抹去了。我们开始了人生中最初的、不成熟的思考和追求：为了赢得老师和家长的认可，我们应该考好，立志成为班级干部.对于这些追求，我们不断努力突破自我，超越自我，即使面对孤独和挫折，我们也只是一笑而过。我们相信没有必要在这些山下徘徊，因为山的另一边是努力后的胜利！
后来随着年龄的增长，我们变成了有野心，有理想的少年。含苞待放的花朵渴望绽放出最美丽的容颜，我们也有了自己新的追求。我们要被关心，被呵护；我们希望被理解和支持；我们希望生活会痛苦，生活会让我们更强大，更自信。面对孤独和挫折，既不妄自菲薄，也不自负。翻过这座山后，当骄傲涌上心头时，我们会让它立即沉没，因为我们知道前方有许多高山等待着我们去征服，最终的胜利将属于心胸开阔、坚强的人。
对真理和进步的追求从未停止。让我们一起努力，不懈追求，因为没有追求的人生是可悲的。
成长，不懈追求，是我的人生追求！
我生命中最重要的人，就是我的爷爷了。
我小的时候，父母早出晚归种地，爷爷家就成为了我小时候的乐园。
我的爷爷无所不能，小时候，爷爷和我在园子里玩，爷爷拿着**打鸟，爷爷从地上捡起一粒小石子，一手拿着**柄，一手拉着**，爷爷半眯着眼聚精会神的瞄准天空中的—只小灰鸟，只见爷爷的手轻轻一扯，小石子就飞出去，然后只听“啪”一声，一只小灰鸟就掉下来了，我拍手叫好，从爷爷手中拿过**，学着爷爷的样子，可小石子像是被折了翅膀，不过一米，就掉落了。爷爷便在旁边安慰：“姑娘，你还太小啦。等你和爷爷一样高就能打中啊。”我每次遇到困难，总会听到爷爷那句：“姑娘，爷爷在呢。”
等我再大一点，就去上幼儿园了，爷爷就骑着他的大自行车送我去上学。我硌的慌，爷爷还在后面座位上放了个软软的坐垫。这一送，就是两年，不管风吹雨打，爷爷一天也没落下过。
后来，我爸妈就把我接到了城里，爷爷和奶奶固执地留在家里。来到城里后，和爷爷见面少了很多，每次和爷爷通话，爷爷总会说一句“姑娘，想爷爷了就回来看，爷爷永远等着你”。有时考试不理想，爷爷还会专门打电话来：“姑娘，这次没考好，不要太伤心，汲取教训下次给爷爷考个第一！”
但是，爷爷走了，走的那么突然，让我们一时都无法接受，爷爷此后就消失在了我的世界中，再也没有爷爷对我的叮嘱，再也没有爷爷的笑容，再也没有爷爷那大大温暖的手。
我蹲在大门前，风掠过我的发梢吹得树叶沙沙作响。风啊，你能否把我的思念带给我的爷爷。
随着经济的不断发展，社会在我们提供较好的生存环境和物质条件的同时，也是离不开法律的帮助。
学校教育、社会都离不开法律，正所谓“国有国发，家有家规”如在马路的十字路口，尽管车杂人多，可田于行人车辆各其道，红灯停绿灯行，穿梭有序。结果是有条不紊，道路畅通无阻，相反，如果没有交通规则，或者人们不遵守交通规则，南来北往的，东行西去的，各不相让，争抢阻挡，汽车、自行车及行人挤成一团，那么，谁也别想顺利通过。
社会是由人集后而成的，社会活动是人的活动。人们活动的动机，目的往往不同，如果没有行为的规矩，各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中，所以，有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。
现代社会生活中，没有法律是难以想象的，我国法律作为人民意志和利益的体现。他通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。法律的规范作用突出的表现为，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，如果人们违反法律，就会受到法律的制裁和处理。
法律伴随我们的一生。自从来到人世间，首先享有的法定权利是人身权利，以及获得父母抚养和教育的权利；从儿童、少年到青年，我们有接受义务教育的权利和义务；具备劳动能力时，有劳动的权利和义务；达到法定年龄，依法享有选举权利和被选举权，有改兵役的义务，有登记结婚的友利，有赡养扶助父母的义务；我们在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有依法从国家和社会获得物质帮助的权利，在告别人世前，还可根据法律规定立下遗嘱，将属于自己所有的合法财产待死后转移结他人所有。
我们享受权益需要法律的保护，学法、用法、护法，是我们应尽麦任；爱法；是我们应取的态度。
一天学校组织我们去了梦寐以求的地方——杨寿社会实践基地，一路上，大家像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地讨论着今天会进行哪些活动，兴奋的心情难以抑制。
终于到达目的地了，我们刚制作完成一个简易的飞机模型，就看见老师走了过来，召集所有同学到磨房，我们很好奇的跟了过去，只见6台灰黑色的石台，老师又拿来6个装着泡着黄豆和水的小桶，我们都很纳闷，难道午饭是煮黄豆？这时老师指着石台说：“这是石磨，今天我们来磨豆浆，我先给大家做个示范。”说完他从小桶里随意抓了几颗黄豆丢进磨盘的进口处，又倒了一些水，接着使劲地推起来，不一会儿，乳白色的豆浆像泉水一样欢快地流进桶里。这时，老师大声宣布：“现在该同学们磨了，看哪个小组磨得最好。”顿时，我闻到一股浓浓的“火药味”。我们小组的胡俊熙一马当先，勇争第一，他的水放得有点少，磨出来的豆浆浓浓的，缓缓地从出口流进桶里，我在旁边摩拳擦掌，也想一试身手。终于轮到我了，我使出全身力气，猛的一推，只见那豆浆哗哗的流下来，就这样，我们轮流上阵，洁白的豆浆源源不断地流进桶里，还泛着泡泡。大家正磨得起劲，突然听见老师说：“停，我来看看。”老师仔细地端详着我们磨出的豆浆，
最后说：“你们每个小组都很棒，我们还可以用豆浆来做好吃的豆腐。” “耶！”大家一阵欢呼。
看着我们亲手磨出来的豆浆，想到可以用来做成美味的豆腐，我心里又高兴又满足。我觉得还要感谢古人，是他们用聪明才智发明了石磨，才能做出又营养又好吃的豆腐。
“孩子，怎么了？”“孩子，加油！”我静**在书桌前，你的声音又在我耳畔回响。阳光似美妙的音符，一点一点的透过窗，照在洁白的纸上，也把我的心房照亮。记得初来乍到的那一年，我倾听着你的声音，成长，成长。
听汝温柔之声
那是一个寒冷的冬日，期末考前压抑的情绪充斥着校园的每一个角落，而成绩屡不得志的我，心情更是烦上加烦。
我正在教室里望着数学卷子发呆，一个温柔又明亮的声音在我耳边响起：“孩子，怎么了？”我一抬头，原来是你。
接着，你的声音如小溪流水般滋润了我的心：“别伤心，你如此用心，一定可以……”你的话似一捧清新的溪流沁入肺腑，如一抹温馨的春阳暖人心扉，恰一阵霏霏的细雨涤荡心灵。我仔细倾听着，心情逐渐明朗起来，似烟消云散后的天空，如又清澈见底的河水，恰恢复生机的绿草。我倾听着你温柔的话，明白了要自信，懂得了要乐观，我成长了。
听汝肯定之语
马上就要上台了，我心中仿佛揣了只兔子，心里“怦怦”直跳。我站在台侧，不安地望着天花板。“孩子，你一定行，加油！”你肯定的声音响起了，“你是最棒的！”我瞬间信心满满，你的话，点燃我心中的火，释放出我的能量，展示出我的优势。只记得，下台鞠躬的那一刻，听到了经久不息的掌声。我听进去了你肯定的话语，明白了人有无限的力量，我再一次成长。
“孩子，怎么了？”“孩子，加油！”这是你说的让我记忆最深的两句话。那个似初生牛犊的年华，我倾听着你的声音，变得“不怕虎”，不断成长。
阳光更灿烂了，我的心更暖了。我将永远带着你给予我的一切，成长，再成长。
听汝声，我成长，虽别离，永不忘……
诗，像一束束鲜花，给我带来了温馨;诗，像午后的清风，让我感到轻松惬意;诗，更像一位良师益友，给了我很多教益。在诗歌的海洋中漫游，我看到了许多闪亮的东西，那便是人类的智慧。我伸手捕捉，拾取诗中的许多优美词句。
“鹅，鹅，鹅，曲项向青歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”一望无际的天空，清澈见底的的溪水，红红的掌，洁白无瑕的羽毛，把我带入一幅美丽的图画，我仿佛看见了老家门前的小溪上有一只只鹅在水面上自由自在地游着。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?”大自然的轻声低吟，更让我对它奥妙产生了好奇。我带着对童年的幻想，在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。
上小学了。读孟郊的《游子吟》，我仿佛看到夕阳西下时，年迈的老母坐在窗前，一针一线缝补衣服，那眼里充满爱怜，充满期待。我从中读到了亲情，也在我幼小的心田播下感恩的种子。龚自珍的“落花不是无情物，化作春泥更护化。”我知道了奉献之美。读王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”我懂得了友情的珍贵。读文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。
上小学六年级了，我会背的古诗也越来越多了，唐诗，宋词，元曲张口就来。看到湖中的荷花，我吟道:“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”看到美丽的美丽的西湖，我诵道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”看到飞流的瀑布，我念道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”……
在诗歌的海洋中，我与诗歌手拉着手，与世界对话，让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生吧!
