保护海豚的作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 作文

保护海豚的作文1

  生活在温暖的海域中,非常聪明而且具有灵性的动物,就是那可爱的海豚!

  海豚是一种善于捕食的动物,它把多种鱼类作为“大餐”。此外,还把乌贼、甲壳类动物和小虾作为自己的“美味小点心”!不过,不同海域中生活的海豚有着不同的“食谱”。可真是“色、香、味”俱全!

  海豚还有一种“特异功能”呢!它睡觉时,大脑两边轮流休息。当其中一侧的大脑半球处于睡眠状态时,另一侧就异常兴奋。这种状态每10分钟交替一次。所以,它们能一边睡觉,一边继续游泳。因此,我们总是能看到它们活泼的身影!不过,想不到吧!海豚还是“舍己为人”的“救人英雄”哩!

  据说,海豚常会救起一些在海中遇难的人,把他(她)拖到岸边。有时,甚至还会“成群结队”“不畏艰险”驱赶鲨鱼,保护遇难者的安全。

  你们也许会发问:虽然海豚具有高超的智商,但毕竟还不可能达到有意识去救人吧?这是什么原因呢?

  科学家们为此做了许多实验:用假人或大皮球充当遇难者,而每次海豚都把“遇难者”驮回岸边。所以,科学家们推测救人行为可能是海豚众多游戏中的一种。怎么样,是不是很神奇?

  也许因为这个缘故,海豚才会有如此精彩的表演:例如“顶球”、“钻圈”等等。广泛受人们喜欢。

  如今,这可爱的生灵已成为最有人缘的.“明星”演员了!

保护海豚的作文2

  海豚是人类的朋友,约有62种。主要吃小鱼、乌贼、虾、蟹等。它们生活在世界各大洋中,是海上的救生员。

  海豚是海洋中与人类特别亲*的动物。它们既不像森林中胆小的动物见人就跑,也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪,而是总表现出十分温顺可亲的样子与人接*。如果有人掉进海里,海豚就会把他推倒岸边。在遇到鲨鱼伤害人时,海豚也会见义勇为,挺身相救,简直就是人类的海上“救生员”!

  海豚不但是海上“救生员”,还是天生的语言家。它们是海洋里最会运用声音的,能根据不同情况发出尖叫声、口哨声、打嗝儿声、叹息声和**声,以此来表达不同的感情。

  海豚有一个聪明的大脑。它会用脑袋顶球,还会做算术题,十以内的加减它都会算。

  海豚是人类的朋友,我们一定要保护它们。

保护海豚的作文3

  动物中有狮子、老鼠、海豚、大象、小狗、小猫等等……但我觉得它们当中最可爱的是海豚。

  海豚是生活在海里的一种哺乳动物。它的身体很长,全身都是灰色的。眼睛和鼻子像老鼠的眼睛和鼻子。海豚能表演一些人们很难表演的节目,比如:顶球,钻火圈等节目。海豚顶球时是用它的嘴来顶的,只见它把球往空中一扬,球落下来时,它又在底下把球一接,它表演顶球时从不失败,海豚似乎不发脾气,就是发脾气也很温和,海豚吃食时是追赶到食物以后,它们便把食物包围起来,一个个吃食物的。海豚一天能吃200千克的食物,这些食物给一个普通有大人吃,吃好几天也吃不完。海豚嬉戏很好玩的,两只小海豚在一起玩顶球,像打羽毛球一样,很有趣。海豚休息时可以一边睡觉一边游泳,它的脑子里有两个东西,每十分钟换一次。有时人们落水海豚就能去帮助他们,有时为了帮助人还成群结队的去攻击鲨鱼呢!

  看!海豚是那么有趣,多么可爱啊!

保护海豚的作文4

  今天,我们去马儿代夫的海上看海豚,以前,我看见海豚都在书上,今天总算可以一饱眼福了。

  这天下午,艳阳高照,万里无云,海风轻轻地吹着我们,我们乘着一条大船,踏上了寻找海豚的路程,这片海域的海水呈现出一种蓝中透绿的颜色犹如一块蓝水晶,在阳光的照耀下闪闪发光。船行驶了一会儿,水就变得十分蓝,我从来都没见过这样的海水。又过了几分钟,海水又变得与刚开始差不多,当然,这也没持续多久,现在海水持久地深蓝。

  我们穿过了一个个岛屿,在一片海域停了下来,我看见远一点的地方正有许多白浪翻起来,我以为它们就是海豚,可是等了半天,不见一只海豚的影儿,就在此时,人群沸腾起来,我往海上扫了一眼真的发现一只小海豚跃出水面,但是一转眼就不见了,可能是发现了我们,去叫同伴了吧!我们的船行驶了一会儿,在我们的前方,一群海豚月出水面,把背鳍露了出来,但还是一个瞬间就不见了,我旁边的阿姨连相机都来不及拿它们就不见了,看来它们对我们还是有警戒心的。这时,船长(猜的)说了一串我听不懂的话,可能是:海豚出现时要拍手。话音未落,我就看见一队海豚跃出水面,我们便拍起手来,这回它们有的开始演杂技,跳到空中转两圈再落入水中,看得我们眼花缭乱,这次表演的时间挺长,估计它们已经和我们亲密起来了。看着它们表演,好像我们成了一对好朋友,它们不停地表演,我们不停地拍手,大海也为海豚的表演鼓掌,海豚轻声的叫声;我们和海浪的拍手声,汇成了一首友谊的交响曲。

  这时,金黄的夕阳照得海面波光粼粼不久以后,这里的天空将会繁星闪烁,海豚似乎也累了,不再出现。我们要与自然保持和谐的关系,自然的最好状态就是对我们最好的回报。

保护海豚的作文5

  前天,爷爷奶奶带着我去海洋馆看海豚表演。一路上,我很兴奋,一直在想像着海豚在水里游来游去,一会跃出水面,钻圈翻跟头的画面,我好期待啊。

  可是到了门口,爷爷奶奶拿出老年证,工作人员却不让我们进,说必须得有一个买全票的人陪着才能进,可惜我只能买半票,半票不算。所以不能进去了。我的心情一下子从天上掉下来,摔得粉碎。


保护海豚的作文 (菁华5篇)扩展阅读


保护海豚的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——保护海豚的作文 (菁华6篇)

保护海豚的作文1

  生活在温暖的海域中,非常聪明而且具有灵性的动物,就是那可爱的海豚!

  海豚是一种善于捕食的动物,它把多种鱼类作为“大餐”。此外,还把乌贼、甲壳类动物和小虾作为自己的“美味小点心”!不过,不同海域中生活的海豚有着不同的“食谱”。可真是“色、香、味”俱全!

  海豚还有一种“特异功能”呢!它睡觉时,大脑两边轮流休息。当其中一侧的大脑半球处于睡眠状态时,另一侧就异常兴奋。这种状态每10分钟交替一次。所以,它们能一边睡觉,一边继续游泳。因此,我们总是能看到它们活泼的身影!不过,想不到吧!海豚还是“舍己为人”的“救人英雄”哩!

  据说,海豚常会救起一些在海中遇难的人,把他(她)拖到岸边。有时,甚至还会“成群结队”“不畏艰险”驱赶鲨鱼,保护遇难者的安全。

  你们也许会发问:虽然海豚具有高超的智商,但毕竟还不可能达到有意识去救人吧?这是什么原因呢?

  科学家们为此做了许多实验:用假人或大皮球充当遇难者,而每次海豚都把“遇难者”驮回岸边。所以,科学家们推测救人行为可能是海豚众多游戏中的一种。怎么样,是不是很神奇?

  也许因为这个缘故,海豚才会有如此精彩的表演:例如“顶球”、“钻圈”等等。广泛受人们喜欢。

  如今,这可爱的生灵已成为最有人缘的.“明星”演员了!

保护海豚的作文2

  今天,我们去马儿代夫的海上看海豚,以前,我看见海豚都在书上,今天总算可以一饱眼福了。

  这天下午,艳阳高照,万里无云,海风轻轻地吹着我们,我们乘着一条大船,踏上了寻找海豚的路程,这片海域的海水呈现出一种蓝中透绿的颜色犹如一块蓝水晶,在阳光的照耀下闪闪发光。船行驶了一会儿,水就变得十分蓝,我从来都没见过这样的海水。又过了几分钟,海水又变得与刚开始差不多,当然,这也没持续多久,现在海水持久地深蓝。

  我们穿过了一个个岛屿,在一片海域停了下来,我看见远一点的地方正有许多白浪翻起来,我以为它们就是海豚,可是等了半天,不见一只海豚的影儿,就在此时,人群沸腾起来,我往海上扫了一眼真的发现一只小海豚跃出水面,但是一转眼就不见了,可能是发现了我们,去叫同伴了吧!我们的船行驶了一会儿,在我们的前方,一群海豚月出水面,把背鳍露了出来,但还是一个瞬间就不见了,我旁边的阿姨连相机都来不及拿它们就不见了,看来它们对我们还是有警戒心的。这时,船长(猜的)说了一串我听不懂的话,可能是:海豚出现时要拍手。话音未落,我就看见一队海豚跃出水面,我们便拍起手来,这回它们有的开始演杂技,跳到空中转两圈再落入水中,看得我们眼花缭乱,这次表演的时间挺长,估计它们已经和我们亲密起来了。看着它们表演,好像我们成了一对好朋友,它们不停地表演,我们不停地拍手,大海也为海豚的表演鼓掌,海豚轻声的叫声;我们和海浪的拍手声,汇成了一首友谊的交响曲。

  这时,金黄的夕阳照得海面波光粼粼不久以后,这里的天空将会繁星闪烁,海豚似乎也累了,不再出现。我们要与自然保持和谐的关系,自然的最好状态就是对我们最好的回报。

保护海豚的作文3

  在飞机上,个个人都异常高兴,大家都没有坐过飞机,这是第一次!今天早上起得太早了,有点困,我问司机,什么时候到太*洋?他说有3个小时,我对大家说:“好好休息吧!”我刚转头,天呀!他们早睡得东倒西歪了!我好像听见头上有乌鸦飞过,还带着六个省略号!**脆也睡了!2个半小时后,司机问我:“露小靖,是哪个方向呀?”我疑惑不解:“什么方向?”司机头上也差点又乌鸦!有时候我常常冒出一些幼稚的问题!

  司机只好慢慢给我解释:“是东是西是南还是北?”我这才记起来,忘了问老师了,我说丘天:“你问老师是怎么没有问?”他还把责任推给我:“你没叫我问!”“好好!就算是我错,那现在该怎么办?”死党包夏雪说:“只能慢慢找了!”

  花了一个小时,我们终于找到在北边了!飞机降落了,我们赶紧跑下了看海豚的情况,我似乎听到了海豚的声音!包夏雨赶紧从包里拿出绷带,给海豚扎上,为了辨别是我们救过的海豚,包夏雨特地用红色的绷带,我给他起名叫红红。这下要解决搁浅的问题了,我们用力把她推下水,太好了!红红得救了!听说海豚懂得知恩图报,希望她在我们出事了来救我们!

保护海豚的作文4

  一双红红的眼睛、一对隐形的小耳朵、圆圆的脑袋、大大的嘴巴、细小整齐的牙齿、突出的额隆、灰色的前鳍、中鳍、尾鳍、勾画出了流线型的身体,这就是聪明伶俐、本领超强的小精灵—海豚。

  海豚是哺乳动物,喜欢群体生活,以小龟、无贼、小虾、蟹为食。听觉是海豚最为灵敏的感官,捕食、游走、嬉戏都依靠听觉进行。整个动物界中,海豚的大脑是最发达的,它的大脑是有完全隔开的两部分组成,其中一部分工作时,另一部分会充分休息,因此,可以终生不眠,即便是它闭目养神,也能回最大限度地躲过危险。

  聪明伶俐的海豚注定是个天才的表演家。当然这也离不开驯养员的严格训练。为了带给观众更精彩的表演,它们每天都重复着跳跃、钻圈等动作,在训练中如果表现好了便会得到奖励,是它们最爱的小鱼。在正式演出时,它们还会带来它们的拿手好戏,那就是“唱歌”,

  现在,我们人类不是也特别崇拜海豚吗?都在学*“海豚音”。

  海豚,人类的朋友,它带给了人类无尽的欢笑,可是它们的生存环境正遭受着极大的威胁。人类不假思索地向海洋里倾倒各种垃圾、工业废气、废水,还有各种农药、油田废物,让海洋环境逐步恶化,海豚正面临着灭顶之灾,让我们携手保护环境,为我们的小精灵创建一个美好的家园吧!

保护海豚的作文5

  两瓣的尾巴,时常上上下下的摆动,浅蓝色又均匀的身体形成一个凸字形,动人又美丽,尖尖的背鳍显得我高雅迷人,小小的脑袋沉载着许多知识,即聪明又小巧,漆黑又忽闪忽闪的大眼睛让我变得更加可爱。没错!这就是我,一只名叫欢欢的小海豚!

  我们海豚大家族有几个天敌,比如虎鲸、鲨鱼等等。

  一天,我们三只小海豚在玩扔丢小海参的游戏。忽然,一个小伙伴不见了,只留下一大片血水。我惊慌地抬起头,一只硕大的虎鲸在撕咬着小伙伴的身体。面对这个庞然大物,我们根本不是他的对手,我与另一只小海豚脑子里都只有一个字——逃!我们飞快地游着,但是虎鲸很快就转身向我们追来。

  只听“嘭”一声,我们被一股力量拖上水面。啊!我们被网罩住了,瞬间被拉上了水面,缓缓地向大船移动。我们被拉上大船,被粗暴地把丢进一只水箱。我顾不上疼痛,用吃奶的力量拼命撞箱盖。突然箱盖被打开了,电棍像魔爪一般伸向了我们……

  醒来时,我们在一个大水箱里。哦!原来我们来到了海洋馆。我们隔着玻璃向路过的人类求救:“救救我们!救救我们!”可是他们只是带着好奇的眼神看着我们,孩子们朝我们指指点点。

  人类啊!别捕捉野生动物了,这可是在破坏大自然的生态*衡啊!请让我们尽快回到属于自己的家!

保护海豚的作文6

  前几天,哥哥给我买了一个纪念品,是一个可以摇动的小海豚。我可喜欢它了!

  小海豚的身体是宝蓝色的,支架上有三只小海豚,上面一只大的,下面两只小的,轻轻一碰就像演杂技跳圈一样。

  小海豚很可爱,我最喜欢小海豚了!


保护海豚的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——海豚作文 (菁华6篇)

海豚作文1

  今天,我们去马儿代夫的海上看海豚,以前,我看见海豚都在书上,今天总算可以一饱眼福了。

  这天下午,艳阳高照,万里无云,海风轻轻地吹着我们,我们乘着一条大船,踏上了寻找海豚的路程,这片海域的海水呈现出一种蓝中透绿的颜色犹如一块蓝水晶,在阳光的照耀下闪闪发光。船行驶了一会儿,水就变得十分蓝,我从来都没见过这样的海水。又过了几分钟,海水又变得与刚开始差不多,当然,这也没持续多久,现在海水持久地深蓝。

  我们穿过了一个个岛屿,在一片海域停了下来,我看见远一点的地方正有许多白浪翻起来,我以为它们就是海豚,可是等了半天,不见一只海豚的影儿,就在此时,人群沸腾起来,我往海上扫了一眼真的发现一只小海豚跃出水面,但是一转眼就不见了,可能是发现了我们,去叫同伴了吧!我们的船行驶了一会儿,在我们的前方,一群海豚月出水面,把背鳍露了出来,但还是一个瞬间就不见了,我旁边的阿姨连相机都来不及拿它们就不见了,看来它们对我们还是有警戒心的。这时,船长(猜的)说了一串我听不懂的话,可能是:海豚出现时要拍手。话音未落,我就看见一队海豚跃出水面,我们便拍起手来,这回它们有的开始演杂技,跳到空中转两圈再落入水中,看得我们眼花缭乱,这次表演的时间挺长,估计它们已经和我们亲密起来了。看着它们表演,好像我们成了一对好朋友,它们不停地表演,我们不停地拍手,大海也为海豚的表演鼓掌,海豚轻声的'叫声;我们和海浪的拍手声,汇成了一首友谊的交响曲。

  这时,金黄的夕阳照得海面波光粼粼不久以后,这里的天空将会繁星闪烁,海豚似乎也累了,不再出现。我们要与自然保持和谐的关系,自然的最好状态就是对我们最好的回报。

海豚作文2

  小朋友们,你们知道我最喜欢的动物是什么吗?小猫、小狗、狮子或者大象?都不对,我最喜欢的动物是海豚!

  海豚是一种生活在海里的哺乳动物,全身穿着银灰色的外衣,看上去十分光滑。高高的三角背鳍长在身上,看起来非常帅气。它的眼睛乌黑明亮,忽闪忽闪的,惹人喜爱。嘴巴突出,非常尖。尾巴像一把大扇子,可以上下摆动,看上去可爱极了。

  海豚十分聪明,会做很多令人意想不到的事情。首先,小朋友们可能都看过海豚表演。它会顶球、跳圈,甚至还会在水面上跳舞,非常有趣。还有,它非常爱“炫耀”。海豚高兴的时候,会时不时地跳出水面,炫耀自己厉害的游泳技巧。

  让我印象最深刻的就是“海豚救人”的故事。据说,有一年夏天,一艘游轮在航行途中,一位乘客不小心掉到了海里,就在这十万火急的时刻,大家惊奇地发现这个人竟然慢慢浮到了水面上,原来是一群海豚把他救了上来!

  怎么样,你们觉得海豚聪明可爱、乐于助人么?海豚是我们的好朋友,我们要好好保护它们。

海豚作文3

  炎炎夏日,老爸带我来了一场说走就走的旅行。我俩订了机票,飞到青岛去参加啤酒节和看海底世界。

  其实在青岛,我最喜欢去看“极地海洋”里的小动物表演了,这次是一对明星对决——白鲸VS海豚。

  去之前我还重点百度查了一下资料呢,我可是做足了功课的哦。白鲸,全身雪白,初生仔鲸长约1.5——1.6米,体重约0.4——0.5吨。白鲸这位大明星也十分的可爱,没有掌声喝彩让它唱歌是件很困难的事情,它会使劲的摇头。只要有了掌声它才开口,原来白鲸还能听懂人话呀。白鲸的歌声也是如此的美妙啊,声音像它的舞姿一样优雅、美妙。

  海豚大家一定感到不陌生吧。海豚,体长约1.5—10米,体重约50—7000公斤。分布于世界各个海域,一些淡水河流也有发现。海豚每小时可游30——40KM,它还是海里的游泳冠军哦。

  海豚转呼啦圈也是十分的牛,正常人可是比不上的,解说员告诉了我们海豚转呼啦圈的窍门就是:用嘴转呼啦圈。原来海豚的长嘴巴还有这么大的用处啊,真是让我刮目相看。

  看完表演后,我觉得海豚在动物中是高人一等的,因为它既能听懂人们的话而且还活泼可爱、灵巧又聪明。

  白鲸和海豚的VS大赛真是一场精彩的比赛。下一次我一定还要来看我可爱、敬爱的小动物们。

海豚作文4

  我总是以一颗好奇心来面对大自然的万千生命,在我的记忆里,有青蛙的蛙鸣,有鸟儿的啼叫,有蝉儿的蝉鸣。正因为有了它们,这个世界才有了美丽与和谐。我知道一切生命都是*等的,所以我尊重它们,喜爱它们,愿意和它们友好相处,它们也带给我们很多欢乐和温暖。

  记得小时候,我特别热衷于去海洋馆看海豚表演,可爱的海豚永远以天使般的微笑来迎接我们的到来。它身披一件灰蓝色的外衣,露着雪白的肚皮,矫捷的身姿总是灵活地跃出水面,在空中画出一道优美的弧线,博得观众阵阵热烈的掌声。可是有一天妈妈给我讲了一个海豚湾的故事,我悲哀地发现,从前的我做了多么残忍的事情,海洋馆里的海豚是带着痛苦来给我们表演的,那天籁般的海豚音是在向我们哭诉求救。

  所以如果要养宠物的话,我希望在广袤无垠的蓝色大海里养无数的海豚。海洋里的海豚不再紧张,不再遭受海洋馆每天无休无止的训练和表演;它们可以在大海中自由自在地尽情遨游。海洋里的海豚不再孤独,不再被孤零零地关在海洋馆狭小的水域里,没有交流,没有朋友;海洋里的海豚将成群结队地嬉戏。

  海洋里的海豚不再会受到噪音的折磨,它们将不会听到人类的嘈杂声;取而代之听到的是大自然优美的歌声。

  写到这里,我的脑海里浮现出一幅美好的画面:夕阳西下,晚霞燃烧了大半的天空,一群海豚跃出金色的水面……希望我的梦想成真,我倡议越来越多的人做动物的守护者。

海豚作文5

  天空是那么蓝,太阳公公早早的跳出了地*线,太阳公公似乎有点特别,它的头上还带了一顶圣诞帽,那帽子真好看,陆地上的人们也带着圣诞帽,手上还拿着礼物,原来今天是圣诞节。

  海底也是一偏欢声笑语,就在这幸福的日子里我终于从妈妈的肚子里出来了,那是我多么期盼的事呀!我高兴极了!巴不得马上看一下这无奇不有的大千世界。

  天呀!我真不干相信,就在*安夜那天我睁开了眼睛,海底真是千变万化。渐渐的我长大,胆子也变大了,见识也广了,我看见了海底的其珍异宝,哥哥、姐姐都很爱我,带我到处旅游。

  有一天,我觉得海底的生活有一些无聊了,所以我决定到陆地上去看看。我把小尾巴猛的一摇冲出了海面,啊!原来陆地也是这么美!有高楼有大厦、有漂亮的姐姐、有翻滚列车、有……。这时一阵风吹过,海浪开始呼啸,我被海浪拍打上了岸边,我高兴及了,我可以到陆地上生活了,可以骑自行车了、可以做翻滚列车了、可以爬树了、还可以做好多好多的事情。不知道时间过去了多久,我那庞大的身体感觉到不舒服,呼吸有点困难,我的头也有一点晕了,我害怕了,我想妈妈,我挣扎着拼命得叫着:“救命!”忽然我感到有人在推我,这时,我听见了妈妈的声音“我的宝贝,快离开这里!快走!”我被妈妈推下了大海,我感觉好了许多。这时我看到我的妈妈被一群人用一个巨大的网拖上了汽车,我哭着喊着“妈妈!妈妈!”

  汽车开走了,我亲爱的妈妈你在那里?

海豚作文6

  亨利是一只可爱、伶俐的小海豚,它是我的“宝贝”。

  我得到它,是在一次航海中。发现它时,才出生不久,身子还很小巧,它的尾巴红红的,好像在流血。我忙把它弄了上来,请船上的海洋生物学家阿曼达和兽医卡伦来。卡伦把伤口包扎了。第二天,我把它取名叫亨利,让它暂时住在长一百米、宽八十米的大海水池中,每天喂它小鱼。渐渐地它和我熟悉起来。每天我只要一叫亨利,它就从水里一跃而出。

  下船时,我找了一个阿曼达用来养海洋生物的大水缸,用卡车拉着走。回到家,我把院子里的游泳池按比例放上盐,又把亨利放养在里面。以后我每天都和亨利玩。

  日子一天一天过去了,亨利长大了,当我准备放亨利回去时,我突然想到,亨利很小就被我收养,会不会被鲨鱼杀死呢?想到这里,我忙给机器人专家迈尔斯打电话,问他能不能做一个鲨鱼机器人来试验一下,他痛快的答应了。

  三天后,他抱着一个极像鲨鱼的机器人,我按下按钮,“鲨鱼”马上动了起来,吓了我一大跳。那几天,我一直在训练亨利,“亨利训练完毕,该看看成果了。”阿曼达说道,原来他放一条真的鲨鱼进来,我非常害怕……只见阿曼达按了一下手上的遥控器,墙上的一道门打开了,一条凶猛的鲨鱼冲了进来!只见亨利一甩尾巴,狠狠地抽在了鲨鱼身上,有来了一个急转身,正撞到了鲨鱼的头,鲨鱼被撞死了。这一系列动作只持续了38秒!

  亨利可以放生了,我恋恋不舍的与它再见,它回头看了看我,慢慢地游向远方…….


保护海豚的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——海豚的作文 (菁华6篇)

海豚的作文1

  人们每时每刻都用自己的'双眼去发现秘密,比如牛顿发现了万有引力、爱因斯坦发现了相对论、居里夫人发现了镭元素……我在一次旅行中发现了海豚的秘密。

  暑假的一天,我跟妈妈到了巴厘岛的罗威纳海滩乘船去看海豚。早上,天刚蒙蒙亮,我们登上了当地的游艇—“水蜘蛛”,游艇像飞机一样在海面上飞驰。当灿烂的太阳跳出大海的碧波,我们到达了海豚湾,周围已经聚集了上百艘的“水蜘蛛”。这时,一群可爱的海豚出现在水面上,我们和其它的船瞬间将海豚们包围。神奇的事情发生了,海豚们突然往水下一钻,无影无踪了,难道它们消失了?过了一会儿,海豚们又出现在远处空旷的海面上,它们是怎么逃出这个包围圈的呢?难道它们有一双千里眼,能看到周围的所有情况?

  我们继续追堵海豚,虽然有更多的船加入追堵行动中,但是海豚们依然顺利的逃脱,我们始终没有追上它们,海洋上时不时的传来海豚们调皮的叫声,好像在嘲笑我们。我坐在船上,仔细观察远处的海豚们,发现它们过了一段时间总是要浮出水面,我陷入了深深的沉思中。海豚们浮出水面是要换气,还是要看看周围有没有追堵它们的船只?它们到底是怎么看到海面上的情况的?

  我带着疑问回到了酒店,上网查找答案。原来海豚具有“水下探测”的本领,它们是通过声波来“看”东西的。1952年美国的一位科学家曾经做过一个实验:他把36根金属长棒排成6排,给海豚布置了一个水下迷宫,让海豚在黑夜里穿梭。结果,海豚没有碰到过一根金属棒。原来海豚们能够发出超声波躲避障碍,有这么高强的本领,难怪我们围堵不了它们啊!

  我发现了海豚的秘密,它让我了解了更多的知识,也让我学会了观察和思考。我们要多探索,多用双眼去发现。世界之大,秘密之多,等待着你去发现。

海豚的作文2

  在一个遥远的地方,那里是一片海洋,深深的海底居住着一大群海豚。那里和人类世界一样。有高高在上的王者海豚王。在这个海豚的世界里也有永世的禁地:水晶殿。相传那里有一条巨蟒,300年前海豚王用毕生的法力镇住了这条巨蟒,但海豚王也因此魂飞魄散化为泡影,如今的海豚王更是布下层层戒备,不让海豚接*水晶宫。但是海豚王子非常的贪玩。次日。海豚王子实在没事可做,便去水晶宫的附*玩。尽管士兵极力阻拦,但毕竟拦不住王子呀。海豚王子进入水晶宫中,不小心碰了形状奇怪的八卦阵随着一声惊天巨响,蟒蛇出窍,水晶宫神剑四分五裂,欲知后事,请看下次

海豚的作文3

  八月初,我到北京去游玩,到了海底世界。

  海底世界是个魔幻的世界。

  我看到了海豚、鲸鱼、海龟、水母……还有那神奇的海底隧道,在那儿我又看到了有的鱼像蝙蝠,有的鱼像贝壳,还有的鱼嘴像颗尖尖的钉子在那里觅食。真好看!

  参观了许许多多的动物,让我印像最深刻的还是海豚宝宝。

  海豚宝宝特别搞笑,因为我给它照相,它像一位懂事的孩子,马上就到水面上来,很好奇地像在说:“这是什么东东,还一闪一闪的?”真好玩啊!所以,我立刻又多照了几张。海豚摇摇摆摆,好像又说:“快停下,快停下,都把我眼睛闪花了。”

  我边照边哈哈大笑。

  海底世界真好玩,海底世界的海豚更有趣!

海豚的作文4

  这学期,我读了一本书,这本书的名字是《蓝色的海豚岛》。读了它后,我受益匪浅。

  故事大概是这样:在海洋中有一个岛屿,形状像一条海豚。岛的四周有许多海豚在欢乐的游泳,有海獭在戏水,有海象争英雄,有野狗在决斗……

  以前,这个岛上住着印第安人,他们受到捕猎海獭的阿留申人的杀害,后来离开这个岛到东方居住。他们离开时,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到来。她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗战斗,历尽艰险才得以生存下来。读了它之后,我认为,卡拉娜是一个不畏艰险非常勇敢的孩子。她竟然自己修建房子,制造武器和捕鱼用具,与野狗战斗……

  这要是我,我会放弃生活。而且,我还认为卡拉娜是一个富有爱心的孩子,到了最后朗图死了,把朗图埋葬在高地上,并把沙花、根子放在里面,最后用一些各种颜色的卵石,把朗图盖起来了。但是卡拉娜不灰心,找到了朗图的后代——阿鲁。如果我的宠物死了,我可能就会放声大哭,并不像卡拉娜那样,重新找新的朋友。今后我一定向卡拉娜学*,做一个勇敢、富有爱心的好孩子。

海豚的作文5

  对于海豚,大家都非常熟悉,它是一种海洋里的动物。据说,它比大猩猩还聪明呢!

  海豚一般长约1~2米。他浑身乌黑,看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的,尾巴呈扇形,能上下摆动。身体下侧有两片鳍。用于拨水游动。嘴巴突出,非常尖。脸上嵌着一双它能跳起来叼住距离他头顶闪忽闪的,十分可爱。

  海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起来叼住距离他头顶2~3米的球,还能带着人,一极快的速度游着,有的甚至可以像孙悟空一样翻跟头呢!剪刀人时,它会把尾巴抬起拉前后摆动,向你打招呼,还会三五成群地跳出水面,又“扑通”一声跳入水中,速度虽然快,但非常整齐、有序,活像几个出色的跳水运动员。

  海豚被誉为“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西,它都会去救起来,木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例。海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”,每当见到大雨欺负小鱼时,它都会去和大鱼进行搏击,就连凶恶的鲨鱼也不例外,可见它非常勇敢。

  听完我的介绍,你一定了解了聪明的动物—海豚吧!有时间一定要去看看哟!

海豚的作文6

  一个小男孩在海边发现一只受伤的海豚,从此与动物医院展开不懈的治疗工作。从拔出海豚体内的鱼钩到锯掉尾巴,尽管让海豚保住了生命,却失去了应有的游泳能力。但人们没有放弃,找来退役老军医继续寻找解决方案。为海豚制造新尾巴成为最后的希望,而进展并非如想象般那样顺利。有志者事竟成,功夫不负有心人,经过反复试验不断更新,终于一个完美的人工尾鳍被海豚融洽接受重新展示遨游身姿,并且还创造出新的专有名词“温特凝胶”。

  一只断尾的海豚,一名断腿的大兵,两个单亲的家庭。当各种残缺被汇集到一起,展示出各种不放弃的拼搏精神。就算飓风来袭摧毁家园,人们也会重新再建更上层楼。我们无法控制厄运的降临,却可以以顽强抵抗的信念战胜所有悲催,这就是积极向上乐观追求的伟大精神,也是人类在残酷的环境中继续生存下去的唯一信念。


保护海豚的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——海豚的作文500字 (菁华6篇)

海豚的作文500字1

  有一种生活在海洋中的动物,它是跟人类最亲切的动物,它聪明伶俐,很讨人喜欢,大家知道这是什么动物吗?这就是海豚。

  它是一种体型较小的鲸类,共有*62种,接下来我就介绍几种吧。黑白海豚:大西洋黑白海豚又称新西南海豚,是我国2级保护动物,它以小型的鱼类为食。它的背部黑,腹部是白的。灰海豚:从侧面看,它很像领航鲸,它生活在世界各地的温带和热带海域。海豚还有很多种类,我也不一一介绍了。

  多数的海豚体型是圆滑的、流畅的,有一些海豚有醒目的图案,有一些则是一致的图案,海豚头骨的面部凹陷宽阔,上颌骨后端自喙上延伸,鳞骨颧突小,被扩大的上颌骨和额骨遮掩,喙部形态从宽短到狭长各不相同。这就是海豚的外貌。

  1949年,美国佛罗里达州一位律师的妻子在《自然史》杂志上披露了自己在海上被淹获救的奇特经历:她在一个海滨浴场游泳时,突然陷入了一个水下暗流中,一排排汹涌的海浪向她袭来。就在她即将昏迷的一刹那,一条海豚飞快地游来,用它那尖尖的喙部猛地推了她一下,接着又是几下,一直到她被推到浅水中为止。这位女子清醒过来后举目四望,想看看是谁救了自己。然而海滩上空无一人,只有一只海豚在离岸不远的水中嬉戏。这样的故事发生了不少次了,从这些故事中,我看见了海豚的聪明伶俐。

  海豚有着看起来友善的形态和爱嬉闹性格,在人类文化中一向十分受欢迎。

海豚的作文500字2

  Hi,大家好!我是海豚,大家一定都很面熟吧,我是一种生活在海洋里的动物,科学家说我比大猩猩还聪明!

  我成年时大约长1—2米,浑身乌黑,看上去十分光滑,只有肚皮是银灰色的。尾巴扇形,能上下摆动,身体下侧有两片鳍,用于拨水游动,嘴巴突出,非常尖,脸上嵌着一对乌黑、水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,人见人爱。

  可别小看我哦!我虽然看上去十分笨重,但身手可敏捷啦!能跳起来叼起距离头顶2—3米的球,还能驮着人,以极快的速度游着,甚至可以像孙悟空一样翻跟头哩!见到人时,我会把尾巴前后摆动向你打招呼,还会抬起头示意;最精彩的是会三五成群地跳出水面,又“扑通”一声跳入水中,速度休止是快,活像出色的跳水运动员。

  我还被誉为“海上救生员”。每当看见有东西浮在水面,就会把它救起来,就连木板也不例外。世界上发生过“海豚救人”的事例,就是我家族成员把一艘落难轮船上的人安全送到海边。而我也像我家族成员一样,也爱“见义勇为”,帮助弱小。我看到大鱼欺负小鱼,会与大鱼进行VS终极PK(决斗的意思),就连面对鲨鱼、鲸也毫不示弱。怎么样?我很勇敢吧?

  听完了我的介绍,你也一定很了解我了吧!有时间到香港海洋公园去,让我给你露一手吧!一定在Look,look哦!

海豚的作文500字3

  我爱海豚,它是人类的朋友。

  我爱海豚,它是我的小伙伴。屋子里的墙上挂着毛绒小海豚;床上放着比我还要高的毛绒大海豚;桌子上摆放着海豚存钱罐……睡觉时还得抱着小海豚……

  从妈妈给我买的课外读物中,我对海豚有了更多了解。海豚是人类的朋友,它们十分乐意与人类交往。海豚是一类智力发达、非常聪明的动物,它们即不像森林中胆小的动物那样见人就逃,也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪,海豚总是表现出十分温顺可亲的样子与人接*,比起狗和马来,它们对待人类有时甚至更为友好。听说有些患抑郁证的小朋友,通过和海豚交朋友,变得开朗起来呢!

  五一放假的时候,我和爸爸妈妈去了北京海洋馆观,看到了真的海豚,还看了海豚的表演了呢!它们表演的可出色了。

  有一个名叫“腾腾”小海豚一出场,我就被它用美妙的歌声和优美的舞姿来吸引住了。比图片上更可爱,只见它用前鳍拍打着水面,激起许多水花,“好――!”在场的所有观众都在欢呼。最有意思的是,那小“腾腾”竟然用它那尖嘴巴摇起了呼拉圈。就像*时妈妈摇呼拉圈一样棒,只是妈妈得用腰,妈妈的嘴巴可没那么长;还有就是跳圈圈,小腾腾就像离弦的箭一样“嗖”地跃出水面,钻过了圈圈,后面画出了一道美妙的弧形。高空顶气球,只见海豚们纵身跃出水面,顶上了空中五米多高的.红色气球,让我们看到了它们出色的跳跃能力。

  看到海豚的表演,越发觉得他们可爱,也更喜爱他们了。

海豚的作文500字4

  相信你去水族馆,一定少不了看我们海豚的精彩表演吧?我们这些高智商的海洋哺乳动物,已经在地球上生活了约两千万年了。我们主要分布在世界各大海洋和江河入海口附*,喜欢群居,是鲸鱼的亲戚。

  我们体长约1.2米,重约30千克。躯干呈纺锤形,皮肤光滑无毛,身体矫健而灵活。我们擅长跳跃和潜水,是在水中行动最迅速的哺乳动物之一。

  我们主要分为两类,短吻海豚和瓶鼻海豚。瓶鼻海豚的喙短而粗,它们就是海豚表演的主角。

  我们有和齿鲸一样锋利的牙齿,是肉食动物。鱼、乌贼和章鱼等海洋软体动物是我们的主要食物。我们如何捕猎呢?我们有秘密武器——回声定位。当我们发出超声波,声波碰到物体就会回到我们的大脑。根据声波,我们来判断食物的大小、种类、距离。

  我们是众所周知的游泳健将,每小时一般可以游七十千米,捕猎时,甚至可以达到一百千米。我们连睡觉也是边游边睡的。

  我们的大脑构造十分复杂,重约1.6千克,比人类的大脑还要重。

  此外,因为我们的高智商,人们不仅利用我们在水族馆表演,还让我们得到一个光荣的称号——军用海豚。越战时期,美国人在我们头上绑空心针和气压罐,只要我们把空心针刺入越南潜水员体内,潜水员就会当场一命呜呼。

  我们是最聪明的海洋哺乳动物之一。我们不希望自己的家园受到外人的破坏。人类,你们是最聪明的哺乳动物,请多多保护我们吧!

海豚的作文500字5

  嗨,大家好!我是一名非常聪明的“海上救生员”,是现在鲸类王国中种类最多的,在全球人们已发现超过了30多种的我的同类,看到这里,你应该知道我是谁了吧!没错,我就是海豚。

  你们可能在电视里和水族馆中见到过我,我个头挺大,体长可达1.2米——4.2米,体重也重达23——225千克呢!我们的上下颌也各有约100颗尖细的牙齿。而且我每小时最快游速能达到42公里呢!

  你们可能会问,我为什么似乎永远都能够不眠不休的四处游动呢?原来,在我游泳时,我某一边的脑部会呈现睡觉状态,而另一边则保持着清醒。我虽然会一直游泳,但左右的脑部却在轮流休息,每隔十几分钟,我的活动状态就会变换一次,而且 还 非常有节奏呢。

  我是一种在水面换气的海洋动物。每一次在水面换气便可在水下持续二三十分钟,当你看到我从海上跃出时, 这就是我在换气。同时,我的栖息地多为浅海,但却很少游入深海。我会在不同的地方进行不同的活动,休息和游玩时,我会在靠*沙滩的海湾,捕食时则出现在浅水及岩石多的地方,我主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。

  我只要具备一双特殊的“耳朵”,就可以在海里听得一清二楚。我和我的*亲---鲸一样,一天到晚不停的发出怪声,声音可传好几公里远呢!这就是我的语言。虽然这很复杂,但却能达到很好的沟通效果,籍此,我可以告知同伴或发出求救的信号,但有时因碰到沙滩,超声波误导,而被困在海滩上,导致生命危险。尽管我的脸上永远挂着满足的笑容,但其实我具有着令人惊奇的好斗本性,但如此好斗的我也喜欢和解。

  听完了我的介绍,你们了解我了吗?

海豚的作文500字6

  在海洋馆里人们焦急地等待着好戏开始。终于,一位青年人拿着麦克风出场了,主持人说了一些话后节目就开始了。我们目不转睛地看着水池。突然,从水里“飞”出一条鱼,不,那不是鱼,而是哺乳动物里的海上明星――海豚。只见它从一个个火圈里自由穿梭。观众门看了,异口同声地说:“哇!太绝了。”还不时听到一些口哨声……

  这时主持人问:“谁敢和海豚来比一下潜水。”刚说完,一名中年男子把手举了起来。好了,准备下潜,3、2、1,潜。双方一起潜下了水,可是当那名中年男子一下潜,海豚就把他举了起来。那名男子又潜下了水里,可是有被海豚举起来,就这样反反复复了几次,搞得我们笑得人仰马翻,我的肚子都快爆了。这一幕让我想起了人教版第9册的24课《海豚救人》这课,海豚可能认为那名男子有危险,因为海豚它在水里没隔10几分钟就要把头伸出水面,否则就会淹死了,而对于刚出生的小海豚是很重要的,如果遇到了意外,海豚妈妈就会把它托出水面。对于一些不积极运动的人,它就会主动上前帮助他(她),刚才那名男子在水中没有游动,所以海豚就主动上前帮助。

  这就是它的天性,我很敬佩海豚这种救人的精神,它不仅是明星,还是一部救生艇呢。佩服,佩服!


保护海豚的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——海豚的作文500字合集10篇

  海豚的作文500字 1

  今天是大暑,天气很热,婆婆说带我去游泳,降降温。下午出门的时候刚好下了一场雨,耽误了点时间。一到游泳池,我就迫不及待地跳进水里。这时候有很多小朋友都在戏水,我先游了一个来回的蛙泳,接着又游了自由泳。

  婆婆说我的蛙泳游得比自由泳好,动作比较规范。然后我又自学仰泳,可以游几米。但是动作有点不规范。在水里,我就像一条快活的小海豚,一会在水面上游,一会又潜到水底。好玩极啦!正在我开心的时候,忽然响起了哨声,救生员哥哥大声喊道:“时间到,起水啦!”我抬头一看游泳池边上的挂钟,原来已经六点了。

  我只好依依不舍地离开游泳池。

  海豚的作文500字 2

  一双红红的眼睛、一对隐形的小耳朵、圆圆的脑袋、大大的嘴巴、细小整齐的牙齿、突出的额隆、灰色的前鳍、中鳍、尾鳍、勾画出了流线型的身体,这就是聪明伶俐、本领超强的小精灵—海豚。

  海豚是哺乳动物,喜欢群体生活,以小龟、无贼、小虾、蟹为食。听觉是海豚最为灵敏的感官,捕食、游走、嬉戏都依靠听觉进行。整个动物界中,海豚的大脑是最发达的,它的大脑是有完全隔开的两部分组成,其中一部分工作时,另一部分会充分休息,因此,可以终生不眠,即便是它闭目养神,也能回最大限度地躲过危险。

  聪明伶俐的海豚注定是个天才的表演家。当然这也离不开驯养员的严格训练。为了带给观众更精彩的表演,它们每天都重复着跳跃、钻圈等动作,在训练中如果表现好了便会得到奖励,是它们最爱的小鱼。在正式演出时,它们还会带来它们的拿手好戏,那就是“唱歌”。

  现在,我们人类不是也特别崇拜海豚吗?都在学*“海豚音”。

  海豚,人类的朋友,它带给了人类无尽的欢笑,可是它们的生存环境正遭受着极大的威胁。人类不假思索地向海洋里倾倒各种垃圾、工业废气、废水,还有各种农药、油田废物,让海洋环境逐步恶化,海豚正面临着灭顶之灾,让我们携手保护环境,为我们的小精灵创建一个美好的家园吧!

  海豚的作文500字 3

  我与朋友们一起住在海洋馆里。

  从出生的第一天起,我就结识了一位*易*人的饲养员。他开始教导我如何了解他的手势代表什么动作,每当我完美完成指令报酬是一条肥美多汁的鱼。

  渐渐的,我从乳臭未干的小朋友逐渐变得健壮起来。饲养员的手势我也完全掌握。台上一分钟,台下十年功,我第一场表演很精彩。

  “下面有请我们的海豚朋友……”主持人停下讲话,通往舞台的门也打开了。这里还是之前练功的地方,不同的是眼前一片流动的彩色。第一个动作是顶球,我深吸一口气,奋力冲向水底,再调转方向冲出水面,水花与我一起撞向皮球。然后我又与饲养员在一起游泳,他一脚踩在我头顶,一脚踩在我的额前,我飞驰而过,霓虹灯照着我们,观众们也已经完全兴奋。

  呆久了我也会觉得烦闷,动作依然,食物一样,唯独不同是观众。

  我住在一个四面封禁的玻璃盒子,有时会和朋友在一起。巨骨舌鱼总和我们讲它的家乡,那里是亚马逊,它的亲人在那。它讲的时候抑扬顿挫,但有时却泪流满面。

  一个人的时候,我经常想象朋友们三句不离的海洋,我想和洋流比比速度;到巨骨舌鱼家做客;去寻找马里亚纳海沟……

  后来在一次表演中,我不够尽心,主持人说我怯场,饲养员一反常态,脸黑下来,手也不停打在我头上……表演毁了。

  我又回到了熟悉的玻璃盒子里,但,我不想再呆在这儿,但我清楚海洋终究不会属于我,舞台也是我永远的枷锁。

  海豚的作文500字 4

  星期六,爸爸妈妈我和哥哥去动物园看动物。在里面我看了很多动物,其中我最喜欢的动物是海豚,海豚的皮肤很光滑,像穿了一件蓝蓝的衣裳。海豚三个鳃,有两个在胸前,有一个在背上。海豚的尾巴就像一把打开的扇子,嘴巴总是微笑着。

  海豚的表演很精彩。一位俄罗斯的男演员上场了,简单的和观众朋友打个招呼,就开始表演了。第一次,男演员把两只脚放在海豚的背上,把海豚当作快艇,游了十多米时,突然“啪”的一下他就钻进了水中。第二次,男演员在水里时,海豚游到他的脚下,演员用力一蹬就凌空跃起,海豚也跟着从水中飞跃而出,它们在空中划出三条优美的弧线,落入池水中溅起大大的水花。第三次,男演员坐在海豚的背上,在水里游了一圈,像是水中骑摩托。第四次,男演员把海豚当作冲浪板,在池中进行冲浪表演。最后男演员的双脚踩在海豚的头上,游了半圈,海豚就把演员引到了岸上。这表演真是太精彩极了!

  我喜欢海豚。

  海豚的作文500字 5

  太阳还未升起,我们已来到了海边。

  我们坐上了一架小游艇,来到了离海岸很远的地方,蔚蓝的海水如同一颗巨大的蓝宝石。突然,海面上跳出一条“鱼”!啊!原来是海豚呀!

  远看,海豚在水中若隐若现,好像在跟我们玩儿捉迷藏似的。仔细看,有许多条海豚齐头并进,向我们飞快地游来。它们千姿百态,有的跳得远,有的跳得*,有的跳得高,有的跳得低。它们不时还发出刺耳的叫声,好像是在给同伴发信号。

  忽然,开始下起了暴雨,刚才还风*浪静的大海,变得波涛汹涌,海豚们躲到了海底下,我们也只好上岸,躲在郁郁苍苍的树下避雨。过了一会儿,雨停了下来,灿烂的阳光再次照耀在大地上。

  很快,我们又坐上了游艇,再次来到远离海岸的海域。起初,海面还是安静的。后来忽然有一只海豚跳了出来,我们先是一惊,然后我们开始欢呼,紧接着海面上又跳出了第二只,第三只,第四只……我们继续欢呼,海面就变得热闹起来,不一会儿就又有一只海豚跳了出来。

  天色渐渐暗了下来,只留着一段红霞在天边。我们准备回家,我最后望了一眼这美丽的大海,心里感叹道:“这里真是‘海豚的天堂’啊!”

  海豚的作文500字 6

  一天晚上,我躺在床上睡觉,忽然,我感觉自己全身冰凉冰凉的,我一看自己的身体,蓝蓝的皮肤,背上长出了鱼鳍,手也变成了鱼鳍,腿变成了尾巴,嘴长长的,尖尖的。原来,我变成了海底最聪明的动物——海豚。

  我在海底“散步”。突然,一个大网把我抓住了,我用九牛二虎之力挣脱了大网。可我还是被大网抓住了,顿时,我眼前一片昏暗。当我醒来时,我正在一个海洋馆里的海豚馆里,一个年轻的饲养员叔叔看着我。他手里拿着一袋我最最最喜欢的食物——小干鱼。那位叔叔见我醒了,连忙把手里的小干鱼给我吃。我吃一口,叫声“咦咦”我的歌声弥漫了整个海洋馆。吃完“大餐”后,我又睡着了。

  第二天,饲养员叔叔训练我跳圈、顶球之类的表演。下午,我进入正式的表演了,有许多观众来观看,有活泼可爱的小女孩,有兴致勃勃的青年,有慈祥的老人……我开始表演了,我顶着我心爱的皮球,一会用头顶,一会儿用尾巴拍,一会用身体抛……观众们的掌声此起彼伏地响起,那掌声就像轰隆隆的雷声。我沉浸在一片片欢乐之中……

  “叮铃铃,叮铃铃”闹钟闹时的铃声响起来了,当我醒来时,发现自己就躺在床上,原来是一个梦呀!虽然只是一个梦,但我还是体会了海豚的生活,这让我更喜欢海豚了。

  海豚的作文500字 7

  昨天上午,我在报纸上看到了一张图片:一只海豚打探出头来,前面有一个女人在跳,而海豚的上面也有一个女人。它们她们共同溅起了**,让海豚的身体无法跃出水面。在图片的旁边有一句话:“她们俩个害了海豚,自己的舞蹈还不过是娱乐了自己。

  我想:现在的人真自私,害了海豚,娱乐了自己。再这样下去的话,海豚就奄奄一息,自己也会被警察带走调察。因为,动物也有自己的生命。一旦害了它,不就像坏人害了自己吗?这样动物多难受!

  我觉得,海洋馆的饲养员对海豚才好。他们并不伤害海豚,而是用一些简单的动作、算术来表演一下,谁也没有到里面与海豚舞蹈、嬉戏,这样才适合表演给观众看。

  现在,科技在不断地提高,我们不要因为富裕了,就高兴地与海豚跳舞。经济发达了,我们更要爱护海豚,也要爱护其它动物,让它们长得非常棒。

  海豚的作文500字 8

  在海洋馆里人们焦急地等待着好戏开始。终于,一位青年人拿着麦克风出场了,主持人说了一些话后节目就开始了。我们目不转睛地看着水池。突然,从水里“飞”出一条鱼,不,那不是鱼,而是哺乳动物里的海上明星――海豚。只见它从一个个火圈里自由穿梭。观众门看了,异口同声地说:“哇!太绝了。”还不时听到一些口哨声……

  这时主持人问:“谁敢和海豚来比一下潜水。”刚说完,一名中年男子把手举了起来。好了,准备下潜,3、2、1,潜。双方一起潜下了水,可是当那名中年男子一下潜,海豚就把他举了起来。那名男子又潜下了水里,可是有被海豚举起来,就这样反反复复了几次,搞得我们笑得人仰马翻,我的肚子都快爆了。这一幕让我想起了人教版第9册的24课《海豚救人》这课,海豚可能认为那名男子有危险,因为海豚它在水里没隔10几分钟就要把头伸出水面,否则就会淹死了,而对于刚出生的小海豚是很重要的,如果遇到了意外,海豚妈妈就会把它托出水面。对于一些不积极运动的人,它就会主动上前帮助他(她),刚才那名男子在水中没有游动,所以海豚就主动上前帮助。

  这就是它的天性,我很敬佩海豚这种救人的精神,它不仅是明星,还是一部救生艇呢。佩服,佩服!

  海豚的作文500字 9

  上个风和日丽的周末,妈妈带我去极地馆游玩儿。极地馆的小动物可真多啊,有凶狠的海豹、鲨鱼,还有聪明机灵的海豚……

  为了清理一望无际池水中的废物杂质,饲养员训练这些海豚去捡回那些垃圾,刚开始的时候,常常不能成功,因为它们还没有熟练,久而久之,饲养员找到了窍门,每次它们只要捡回一块垃圾,就给它们一块食物吃。就这样,它们也渐渐学会了从水里捡垃圾。

  其他的海豚都很愚笨,看到什么就捡回什么,不管不顾的,所以只能得到一份食物。而一只名叫乐乐的海豚,十分聪明,它很机灵地东阿把一块大垃圾分别撕成一小块一小块的,然后每次只拿回一个垃圾,就能吃到一块食物,它撕得越多,也就得到的食物越多,别的海豚一个垃圾只能吃一块食物,它却可以吃好几块,它真是太聪明了!

  瞧,海豚是不是很机灵聪明呢?

  海豚的作文500字 10

  海豚贝贝有一个愿望,他的愿望是能在陆地走路。其他海豚听了,都哈哈大笑,都说:“去你的,海豚天生就是在海里的,不可能在陆地上的。”

  晚上,海豚贝贝把他的愿望说给妈妈听。妈妈说:“听说天上有个女巫,你只要找到那个女巫,她就能把你的尾巴变成脚。”海豚贝贝听了,决定去找那个女巫。天亮了,海豚贝贝东找西找,终于找到了那个女巫,女巫说:“我可以把你的尾巴变成脚,但是我把你的尾巴变成脚,你会疼的,如果你坚持不住了,就喊“把我的脚变成尾巴吧。”那个时候,你就会重新在大海里游来游去。”

  海豚贝贝答应了女巫,女巫就把海豚贝贝的尾巴变成了脚。海豚贝贝跑到陆地上,脚真的很疼,海豚贝贝开始强忍,最后海豚贝贝忍不住了,就喊:“把我的脚变成尾巴吧”果真,海豚贝贝的脚变成了尾巴。他在大海里游来游去。

  后来,海豚贝贝明白了一个道理,就是:“一种生物要在自己适合的区域生存。”


保护海豚的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——小学生描写海豚的作文范文5份

  小学生描写海豚的作文 1

  它是海洋中的舞者,有着珍珠般的眼睛和漂亮的灰色躯体,它就是我最喜欢的动物海豚。它们会轻巧的跃出水面,再流畅地跳入水中,跟跳水上芭蕾一样,非常的优雅。

  我会喜欢海豚是因为,去海洋公园时,看到海豚的表演,精采万分,还有海豚与人的互动。让我觉得海豚就像小孩一样,纯真无邪,心地很善良也很温驯,所以我非常喜欢海豚,当它们致来时,就会以矫健敏捷的身手,跳跃出水面,博得大家的喝采。

  人们还有训练海豚从事各种军事活动,例如寻找水雷,搜寻失踪水兵等等。海豚真是厉害,连军事活动都能参与。但是世界上仍有一些国家,尽管饱受批评,还是保留着吃海豚肉的饮食*惯,例如日本和秘鲁,当我知道时整个人暴跳如雷,他们连如此无辜可爱的海豚,也要吃,日本和秘鲁人,真是既残忍,又无情。而且严重影想海洋生态。

  海豚因许多人猎补,造成了生存威胁和濒临绝种的危机,我们因该好好的保护它们,不要让它们被人补猎,在法罗群岛上,有许多两头颈部被割断的海豚,这些人根本是冷血动物,连海豚都不如,希望大家都能够爱护动物,不让动物再受到伤害。亲爱的海豚,希望你有个安全美丽的家。

  小学生描写海豚的作文 2

  今天是星期六,万里无云,阳光明媚,我们一家去海洋公园玩。

  我们来到海豚馆,只见一只只小海豚顶着一个个海球,摆着动作,不一会儿,两只小海豚碰撞在一起,它们俩个同时翻了个跟头,那样子可真是滑稽!它们有的在玩海球,有的在玩水,还有的三三两两围成了一个圈,好像在说悄悄话……有一只可爱的小海豚,伸出一只手,好像在跟我们打招呼呢!

  不一会儿,海豚们纷纷赶到这边,围成一个圈,为我们上演了一个有趣的海豚争霸赛。比赛开始了,一只小海豚一跃而上,想碰到海球,可惜它太矮小了。这时,一只大海豚勇敢而上,当它正要碰到海球时,不料另外一只海豚把它给碰到了。最强壮的一只海豚来了,只见它用力一顶,海球立刻滚落下来。这可真是一场惊心动魄的比赛。

  那只冠军海豚缓缓地向我们走过来,大声地惊叫一声,好像是让我们这些观众为它赢得比赛得胜利而欢呼吧!

  走在回家的路上,我心中不由得赞叹海豚们那勇敢的表现。心想:在生活中,我也要学*海豚那勇敢不屈的精神!

  小学生描写海豚的作文 3

  这周末我们一家来到了水族馆参观。水族馆里的鱼类应有尽有:有身材苗条的秋刀鱼,有温柔敦厚的比目鱼,但我最喜欢的就属聪明伶俐的水中男高音——海豚。

  海豚是海里少有的歌星,他们之所以可以唱出那高昂的乐曲,全靠他那又尖又长香蕉似的嘴巴。此外,海豚最大的特点就是他们那健美的流线型身体,游泳的速度甚至可以和豹子相媲美呢!观赏完水族馆里的各位“水中贵族”后,激动人心的海豚杂技表演开始了。我很幸运的被选中和小海豚们来一次“亲密接触”。我被工作人员带进后台。刚刚靠*水池边,一只热情的海豚便飞快的游到了我的身边,在我的身边来回徘徊。时不时,他还会卖个萌,那种调皮的语调对我微笑,又或是使用一个“三级跳”一跃而起,跳上岸边。用他那圆溜溜的肚皮当作雪撬,在地面上溜冰。每当他把我逼到墙角时,我只能哭笑不得的抓起鱼食向远处扔过去。贪吃的海豚看到了鱼食,眼睛都瞪大了,只见他飞快地向鱼食游去,大快朵颐了一顿。这时,他吃饱喝足也玩够了,于是便潜到水里睡觉去了。

  憨态可掬的海豚虽然是我的好朋友,但是在别人眼里却是一顿美餐。我们应该保护海豚,去和她交朋友,一起守护这新世界的蓝天白云。

  小学生描写海豚的作文 4

  小朋友们,你们知道我最喜欢的动物是什么吗?小猫、小狗、狮子或者大象?都不对,我最喜欢的动物是海豚!

  海豚是一种生活在海里的哺乳动物,全身穿着银灰色的外衣,看上去十分光滑。高高的三角背鳍长在身上,看起来非常帅气。它的眼睛乌黑明亮,忽闪忽闪的,惹人喜爱。嘴巴突出,非常尖。尾巴像一把大扇子,可以上下摆动,看上去可爱极了。

  海豚十分聪明,会做很多令人意想不到的事情。首先,小朋友们可能都看过海豚表演。它会顶球、跳圈,甚至还会在水面上跳舞,非常有趣。还有,它非常爱“炫耀”。海豚高兴的时候,会时不时地跳出水面,炫耀自己厉害的游泳技巧。

  让我印象最深刻的就是“海豚救人”的故事。据说,有一年夏天,一艘游轮在航行途中,一位乘客不小心掉到了海里,就在这十万火急的时刻,大家惊奇地发现这个人竟然慢慢浮到了水面上,原来是一群海豚把他救了上来!

  怎么样,你们觉得海豚聪明可爱、乐于助人么?海豚是我们的好朋友,我们要好好保护它们。

  小学生描写海豚的作文 5

  对于海豚,小朋友们一定都不会陌生吧!那你们认为海豚聪不聪明呢?答案是肯定的。现在,科学家在对海豚进行研究后获知,海豚是一种智力发达、非常聪明的动物。它们既不像森林中胆小的动物那样见人就逃,也不像深山老林里的猛兽那样遇人就张牙舞爪,海豚总是表现出十分温顺可亲的样子。比起狗和马来,有时海豚对人类甚至更为友好。

  海豚救人的故事,大家一定都听说过吧。可你知道海豚为什么会救人吗?因为海豚是哺乳动物,海豚的幼崽由于不太适应浮上水面呼吸,很有可能会窒息死亡,于是海豚就渐渐地养成了对水面上不积极运动的生物进行“抢救”的*性……

  怎么样?听完我的介绍,你们一定感到很惊讶了吧?还有更让你吃惊的呢!经过学*、训练的海豚,甚至能模仿某些人的话音。在70年代,美国的三位科学家就让两头海豚学会了25个单词。此外,太*洋海洋基金会的几个博士,对两头海豚进行训练,花了三年时间,竟教会它们700个英文词汇。

  在海洋里,海豚算得上是最聪明的动物了。其实,人类对海豚的研究还不是很深入,因为即使是人类所拥有的智慧,对神奇的自然界仍有许多未解之谜!


保护海豚的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——海豚的英语作文(五)份

  海豚的英语作文 1

  the vast ocean live many creatures with great intellectual and physical capacities.Dolphin is one of those great creatures,whose cap-acities to think and move at an astounding rate puzzles those who study their behaviors.Dolphins possess something that makes them different from all the other sea creatures.It isn't strength or speed but the size of their brains.Dolphin's brain is almost the same size as that tound in the human head.They live for a long time.Dolphins'babies are born in the water.They can grow up to three and a half meters long.Dolopins use sound to help them find their way,look for their food and talk with each other.Sound is just like their eyes and mouths.

  海豚的英语作文 2

  Dolphin In the vast ocean live many creatures with great intellectual and physical capacities.

  Dolphin is one of those great creatures, whose capacities to think and move at an astounding rate puzzle those who study their behaviors.

  Dolphins possess something that makes them different from all the other sea creatures.

  It is not strength or speed but the size of their brains.

  Dolphin' s brain is almost the same size as that found in the human head.

  They live for a ling time. Dolphins' babies are born in the water.

  They can grow up to three and a half meters long.

  Dolopins use sound to help them find their way, look for their food and talk witheach other.

  Sound is just like their eyes and mouths.

  海豚的英语作文 3

  In the vast ocean live many creatures with great intellectual and physical capacities. Dolphin is one of those great creatures, whose capacities to think and move at an astounding rate puzzle those who study their behaviors, Dolphins possess something that makes them different from all the other sea creatures. It is not strength or speed but the size of their brains. Dolphin's brain is almost the same size as that found in the human head. They live for a ling time.

  Dolphins'babies are born in the water. They can grow up to three and a half meters long.

  Dolopins use sound to help them find their way, look for their food and talk with each other. Sound is just like their eyes and mouths.

  海豚的英语作文 4

  Dolphin, bodily form looks like the fish, the mouth is thin and long, upper and lower jaws have 46- 6 sharp and thin teeth respectively, the body is thin and long , generally about 2- 2. meters long. The back in the shape health of streamline, the dorsal fin with sickle form . The back is greyish black, the belly is white, the place close to head of belly has a pair of pectoral fins. Theweight is between 100- 20 kilograms. Although its mouth is kissed long, there are so many teeth in the mouth, it can't chew the food , just consume small fish , shrimp , cuttlefish ,etc..

  海豚的英语作文 5

  Dolphin is my favourite animal. It is one of the most precious animals. Their bodies are very long, about 3 metres. Dolphins live in the sea. They live on fish, shrimps and so on.Dolphins are very friendly and peaceful. They never attack people. Instead, they have saved many people in danger in the past years. How helpful the dolphins are! Dolphins are very clever. People often train them so that they can give a dolphin show which brings people a lot of happiness and joy.

  Unluckily, the number of dolphins is getting smaller and smaller. Because of water pollution, there is less and less space for dolphins. Many people make money by hunting dolphins. If we don’t protect them, maybe we’ll lose our good friends one day. As a student, I hope more and more people should take actions to protect dolphins .


保护海豚的作文 (菁华5篇)(扩展8)

——读《蓝色的海豚岛》有感作文优选【5】份

  读《蓝色的海豚岛》有感作文 1

  这本书激发了我保护环境的理念,由于温室效应,导致全球变暖,海*面上升,很多岛屿都面临被海水淹没的危险,如果再不保护环境,任其恶化下去,总会有这么一天——美丽的海豚岛也会难逃厄运,那该多可惜啊!同时,人类的捕杀再加上生存环境的恶化,许多十分可爱的动物,也面临着严峻的考验,例如:海獭,海豚等海洋动物都面临着生存危机,甚至是灭顶之灾。为了如此美丽的自然风光和可爱的动物,我们没有理由不去保护我们赖以生存的自然环境。一句话:善待地球,就是善待我们自己!

  最后,我从书中明白了“和*”对我们意味着什么,“和*”与“幸福生活”是紧密联系在一起的,如果没有一个和*的环境,就根本谈不上能过上幸福生活。这里,我要对目前还在打仗的国家说一声:“停战吧!和*才会让民众幸福!”

  读《蓝色的海豚岛》有感作文 2

  这学期,我读了一本书,这本书的名字是《蓝色的海豚岛》。读了它后,我受益匪浅。

  故事大概是这样:在海洋中有一个岛屿,形状像一条海豚。岛的四周有许多海豚在欢乐的游泳,有海獭在戏水,有海象争英雄,有野狗在决斗……

  以前,这个岛上住着印第安人,他们受到捕猎海獭的阿留申人的杀害,后来离开这个岛到东方居住。他们离开时,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到来。她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗战斗,历尽艰险才得以生存下来。读了它之后,我认为,卡拉娜是一个不畏艰险非常勇敢的孩子。她竟然自己修建房子,制造武器和捕鱼用具,与野狗战斗……

  这要是我,我会放弃生活。而且,我还认为卡拉娜是一个富有爱心的孩子,到了最后朗图死了,把朗图埋葬在高地上,并把沙花、根子放在里面,最后用一些各种颜色的卵石,把朗图盖起来了。但是卡拉娜不灰心,找到了朗图的后代——阿鲁。如果我的宠物死了,我可能就会放声大哭,并不像卡拉娜那样,重新找新的朋友。今后我一定向卡拉娜学*,做一个勇敢、富有爱心的好孩子。

  读《蓝色的海豚岛》有感作文 3

  假如你被困在一个荒无人烟的小岛上,没有人陪伴你,附*没有足够的食物和淡水,能逃离那儿的希望更是渺茫,你该怎么办?是坐以待毙还是慌张得原地打转?是苟且偷生还是绝望自杀?相信大多数人都选择了上述中的一种,但有一个还未成年的女孩,在这个小岛存活了下来,用自己柔弱的臂膀,挑起了生活的重担。她就是拾荒女孩——卡拉娜。

  卡罗娜只身一人在这个小岛生存了下来,找住处,寻食物,重建家园,还做了许多的生活必需品:比如灯、床、橱柜和各种工具。若不是一页页细读,我又怎能相信这全是卡罗娜一人做到的,又怎能亲身感受到她勇敢无畏和坚强不屈的精神呢?

  合上书,回首看看自己,和卡罗娜相比,实在相差了太多:卡罗娜独立靠自己,我一切全都依靠大人;卡拉娜坚强勇敢,面对野狗,能够临危不惧,能沉着冷静,想尽办法独自与野狗斗争,而我胆子比较小,遇事容易慌张…… 相比之下,我差之甚远。

  有一次,妈妈出门买菜,让我帮她把衣服洗了。“用肥皂擦,别擦太多,记得洗干净!”妈妈叮嘱道。可尽管妈妈解释了怎么洗,但是我还是有些茫然。“不管了,先洗了再说!”我把衣服全部放进水里,浸湿,再用肥皂使劲乱涂乱抹,弄得肥皂上、衣服上一块深一块浅的白色和橙色。然后该怎么洗呢?我苦思冥想,总算从记忆库中翻出了一丢关于妈妈洗衣的记忆:“应该先搓出泡沫,再冲洗干净。”我用手使劲搓着衣服,搓出了许多白色的小泡沫,然后再用水冲干净。不过我从没洗过衣服的我,搓得不干净,就连用水冲这件事也没干好,衣服上还是有些脏兮兮的。唉这只能由妈妈回来自己亲自再洗了。

  我和卡罗娜之间的差别真的很大,但读了《蓝色的海豚岛》以后,我已经知道了人一定要自强自立,不能凡事都靠别人。我开始向卡拉娜学*,并且会以卡拉娜自强独立的精神为榜样,去成就一个自强独立的我!

  读《蓝色的海豚岛》有感作文 4

  今天,我读了一本推荐的好书《蓝色的海豚岛》,从中感悟出了很多道理。

  读完这本书,我深深地被卡拉娜勇敢、顽强、不放弃的精神所打动,回想以前,做作业时遇到不认识的字就放那儿不写,遇到不会做的题就空那儿不做,遇到不会做的事就放弃。这本书使我认识到在以后的生活中,不管遇到多大的困难和挫折都不能放弃,更不能放弃生命。同时,我向一些学*有欠缺的同学们说,学*不好没关系,考试分数低也没关系,但只要你努力,只要你不放弃,就一定可以成功。我还要告诉一些遇到挫折、深陷困境中的人们,一个小姑娘能独自在四处无援的绝境中生活十八年,还有什么困难我们不能克服的呢?

  就让我们照亮成长的大道!

  读《蓝色的海豚岛》有感作文 5

 读《蓝色的海豚岛》有感   这几天,我闲暇之余看了一本名叫《蓝色的海豚岛》的书。这本书讲述的故事生动有趣、曲折离奇,让我十分着迷。   《蓝色的海豚岛》主要讲:在浩瀚无边的太*洋中有一个形状似侧躺海豚的岛屿。岛的周围有海豚在游泳,也有海獭在嬉戏,还有在辛勤劳作的人们,到处呈现出一片美好的景象。岛上原来住着主人公卡拉娜和她的族人,后因为受到猎海獭为生的阿留申人的追杀,而逃到了另一个岛上。可是在他们离开时,卡拉娜因为救弟弟莫拉而被遗忘在了岛上。坚强的卡拉娜凭借着不怕困难、顽强的意志在岛上孤零零地生活了十八年。在岛上漫长的十八年里,卡拉娜自己编织裙子、自己动手制造捕猎的工具、驯服了朗图(狗)和它的儿子——阿鲁、还与岛上的海豚、海獭成了朋友......最终,等到了救援船只的.到来。读了这本书,我为书中卡拉娜顽强而勇敢的精神给打动了。在独自一人的情况下,卡拉娜还能在岛上生活十八年,这是多么令人敬佩呀!换位想想,如果是我的话,我想我肯定会失去生存下去的信念,然后等死,所以卡拉娜是值得我们去学*的。从而我得知了:在生活中,我们要坚强勇敢的面对困难,不要害怕它,要正视它。
相关词条