有一天，五指兄弟在原来温馨的`家中大吵起来了，原来是他们想当老大。
排在第一的大拇指哥说：“我应该当老大，我生下来就是排在第一的，而且攥、捏、握、弹都离不开我”。
排在第二的食指哥带着轻蔑的语气说：“用处多有什么了不起，当老大，哼，非我莫属，因为我能冒险，而且还有许多重要的事都必须要我来操作，比如指方向、拔打电话、扳动枪……！”
中指哥又抢着说：“冒险有什么不得了，活着比冒险牺牲要好得多吧！你们看我最高，我最帅吧！因此这老大的位置应该我——这个帅哥来承担吧。”
无名指哥哥等得极不耐烦又看了一眼几个兄弟后骄傲地说：“我才是应该当老大，因为人的一生中结婚是最大最幸福的事，而结婚戴戒指却是我的荣誉戴在我的身上，你们几个羡慕不羡慕哇。”
小手指毫不示弱地说：“我虽小，但最讲诚信，拉钩不可缺少我，很多事都需要我来协助你们帮助你们，所以我才是应坐在老大的位置上的。”
正在五兄弟吵得不可开交的时候，小主人放学回家口渴了要水喝，这时兄弟五人不敢吵架了，因为小主人喝水的事必须五人一起干才行，否则这事永远就办不好，于是他们又和好如初了。他们深知团结协作，互帮互助，他们五个是缺一不可的，五兄弟都觉得很内疚从此不再争吵谁当老大一事，他们每天团结一致，共同为这个家庭做好每一件事情。从此，他们明白了一个道理：团结就是力量！
五指兄弟是五个亲兄弟,天天在一起玩耍。
但是有一天，五指兄弟发生了一件以前从来没发生过的事。五指兄弟相互吵起来。大拇指说：“我最有用，因为我虽然长得不怎么样，手垂下去的时候甚至退居后方，不与你们并列，但是工作起来最不怕吃苦卖力。攥、捏、握、捻、弹、揪都离不开我，缺少了我你们怎么办?”大拇指说的理直气壮。
食指跟着哼了一声说：“我虽然不像大拇指那样有力，也不像中指那样秀丽，但是我的工作要比你们复杂的多。拿笔的时候，全凭我控制笔杆写出字来。我甚至每次要冒险，我比你们的作用都大。”
中指也不甘落后：“我本身生的漂亮，身材修长，颇有养尊处优的.意味，不论干什么，摸什么都是我先碰到，然后指挥你们干，我是你们的头，古人都称我为将指，我的作用比你们大多了!”
无名指不等中指说完就急着说：“你们工作时都让我一人给撑着，不公*，哪天我不给你们撑着，看你们怎么显出你们的优处!”
小指也说：“我的用处也不小，不信少了我试试。”
正在这时，五指兄弟的妈妈回来了，她听完孩子们的话意味深长地说：“你们的用处都很大，谁也离不开谁啊!”
是啊，五指兄弟各有长短，缺一不可啊!
在这一天，本是亲密无间的一对好兄弟，居然吵架了，食指说：“我才是握笔最正确的。”中指不服气地说道：“不对不对，我才是握笔最正确的'，不信，我们把大拇指大王找来评评理儿。”无名指和小拇指见它们吵得不可开交，立马就跑去了大拇指大王的家，把大拇指大王请来了，大拇指大王在来的路上，已经听知道了事情的原委，一进门就大声地说道：“你们俩儿进行一场写字比赛怎么样，看看谁的字写的最漂亮。”
话音一落，大家就快速地准备好了一切，比赛就开始了，只见中指自信地端坐着拿起了笔，开始了书写，而食指则慌乱地东瞅瞅西望望，而且手中的笔怎么也不听话，动来动去，字也写得歪歪扭扭。“比赛时间到！”大拇指大王喊到，大家纷纷上前去观望它们的作品，一眼看去中指的字写得工工整整，漂漂亮亮，而食指的字写得歪歪扭扭，书面也乱七八糟，“不用多说，我宣布中指获胜！”食指这次可真是输得心服口服，低垂着脑袋就回家去了。
有一天，大拇指碰到了手臂伯伯，他上前恭恭敬敬地行了个礼：“您好，手臂伯伯。”手臂伯伯听后很开心，便夸奖道：“你好，大拇指，你是五个手指中最有用的一个了。”大拇指听后，心里美滋滋的，于是他找来他的四个兄弟，骄傲地说：“手臂伯伯说我是我们当中最有用的一个。”食指听后，脸色由晴转阴，立刻反驳道：“你不就是力气大点吗？还有你们，有什么用啊？还是我机敏能干而且很勇敢，什么复杂、重要的事都由我来做。”中指不屑地说：“哼！力气、机敏又不能当饭吃，瞧瞧我多漂亮、多秀丽呀，皮肤又红润、又嫩滑。”无名指听后又急又气地说：“你虽然漂亮，可是你华而不实呀。”这时，一言不发的小指吭声了：“你们可别小瞧我，虽然我力气不如大拇指，机敏不如食指，但我也有独到的用处啊。”......
有一次，小主人参加电脑打字比赛都想让其它兄弟知道缺了自己是不行的，于是动作就不协调了，结果让小主人变成了最后一名。经过这件事们意识到了自己的错误，相互道了歉，于是兄弟们和好如初了。
不久，又有一次打字比赛齐心协力，帮助小主人一举夺得了比赛冠军，心里的成就感油然而生，兄弟们知道了只有团结与合作力量才会更大，互相取长补短才能共同进步。
小红有五根指头，他们老吵架，这不，在小红睡觉时，他们又为谁最厉害这个话题吵了起来。
大姆指说：“哈，我最有知识！你们握起来，我挺直了，不就我最优秀吗？我虽然矮，但我浓缩的都是精华啊！我知识丰富，所以我最厉害！”他的.话刚说完，就传来食指的冷笑：“知识多算什么！我是音乐的天使，弹琴的主力，没有我，主人怎么弹琴呀！当然我最厉害！”他们正吵着，传来中指的声音：“嘿！吵什么，吵什么！我个子大，谁也别吵了，我最厉害！”无名指和小拇指见势不妙，不能让中指就这样得了冠军，于是就也挤进来了，无名指说我用处不大，可我也有用处啊，偏爱一下吧。
可是，即使是这样，还没得出结果。他们争得面红耳赤，把他们的妈妈手吵醒了。手说：“来，把这球举一下。”他们都试了，可都举不起来。手说：“一起举试试”，他们一下子举了起来，手语重心长地说：“干任何事都要团结，否则一事无成。”
对呀，手说得对，必须团结一致。人生不也是这样吗？
——五指兄弟作文 (菁华5篇)
从前有五个兄弟，他们团结友爱，互相帮助。老大叫大拇指，老二叫食指，老三叫中指，老四叫无名指，老五叫小指。
在生活当中，五指兄弟比谁都要勤劳。他们整天工作着：早上要帮着主人穿衣服，叠被子，刷牙、洗脸。当然我们吃饭时，也不能少了他们，因为他们要利用特别的工具----两根木棍来帮助人们填饱肚子。尽管一个早上他们就那么忙，位他们丝毫也没有怪罪主人的意思，因为在他们的眼里，劳动是世上最光荣的事。
五指兄弟一直快快乐乐的生活在一起，直到有一天，五指兄弟坐在一起讨论自己的作用时，争辩了起来，谁都说自己的作用最大。
大拇指力气最大，称为“大力士”，它最先发表意见说：“诸位，你们中间有谁可以和我比力气的？”大拇指等了一会又说：“没有了吧！所以，我应该做老大！”小手指轻轻说：“当老大不一定要力气大才可以做的！”“那么，你这小不点也想做老大？”大拇指盛气凌人地说。
“你们不要吵了！”食指不紧不慢地说，“我是你们中最聪明的，只有我给大家指明前进的方向，没有我，大家就找不到北了，所以只有我才能做老大……”
“好了，不要再说了，如果让你做别的事你行吗？”中指打断食指的高论。
“不行！”其它手指异口同声地说：“光嘴巴说说有个屁用！”
中指没有可说的，因为它除了个子高外，只会脚踏实地地干活。
无名指是个富贵人家，说话也很高傲：“我才有当老大的资格，因为我最有钱，每次结婚戒指都挂在我身上！”
“你钱多，不一定有领导的才能呀！这样一来谁都不肯服输，于是大家争吵起来。
一旁的橡皮听得不耐烦了,说：“你们谁能把我拎起来谁就是老大。”五个指头一一试过了，谁都没有成功。橡皮说：“你们一起试试。”五个手指一下就把橡皮拎了起来。
哪个道理就是“团结的力量是最大的，只有大家团结在一起才能做好事情人人都有一双手,勤动脑又动手才能心灵手巧，所以我们人也要象五指兄弟那样团结友爱，为人类创造奇迹。
五指兄弟我有五个好兄弟,它们分别是大拇指.食指.中指.无名指.小拇指.有一天,写完了作业,第二天我得到了老师的表扬,说字写的好.晚上在睡梦中我听到有人在说话.“五个手指中我的作用最大.比如,我的力气最大,拿书时我独立自主,一个人拿,而你们四个手指要一起才能拿动.我是不是手指中的姣姣者?”大拇指骄傲地说.其它手指听了,都不服气,食指接着说:”我可是主人的好助手,指方向,就把我当前锋了!你们都的低下头,而我,却昂头挺胸,把方向指给别人,这种乐于助人的品质是不是只有我有呀?”中指哼了几声说:”我中指可不能小看,写字时我可是主梁,如果没有了我,主写字时笔老掉,字写的就不漂亮.”无名指冷笑一声说:”我保护着你,要是没有我的'保护,你早成干棍了.”小拇指说:”要是没有我们,在泰国表示和*的事谁干?”手掌说:”你们谁可以用笔写团结这两字,谁就最历害.”五个手指争着试,可不管怎样也写不了.手掌又说:”你们合起来试试.”五指不一会儿就写好了.手掌意味深长的说:”只有齐心协力,才能做好事.”从此,五指们再也不争吵了.
五指兄弟跟随自己的主人去冒险。一路上食指帮了主人很大的忙：按机关、射羽毛箭等一些危险的事情，其他四个指头一点忙也没帮上。
主人回来后睡着了。食指打了一个哈欠，说：“这一路下来我可真累呀！你们四个一点忙都帮不上，可真没用呀！”大拇指不服气，说：“你不就是帮主人冒险吗？我们四人的作用比你大。”食指得意得说：“没有你们我照样可以让主人过好日子。”
于是，四个手指和食指吵了起来……四个手指发誓再也不帮食指的忙，食指也发誓一定要让主人过上好日子。
一开始，食指帮主人写字，可是主人耳朵痒了，食指太大，伸不进去，于是食指去找小拇指，小拇指想了想就和食指回去了，帮主人挠了挠耳朵。主人要按一个图钉，食指太软使不上劲，于是食指去找大拇指，大拇指想了想，回来帮主人按了图钉。当主人想戴戒指时，食指太大不适合戴，于是食指找到了四个手指，说：“你们各有各的用处，我不应该小看你们，对不起了，请大家原谅我的无知。”大拇指说：“知道错了就好，要知错改错。”
后来，五个手指又和好如初了。
五指兄弟五个指头兄弟在叽叽咕咕在说着什么东西似的。老大（拇指）说：“我出的力量多。因为主人最喜欢让我和老二（食指）出力。吃东西时，也用我和老二。主人吃完以后，我和老二的身体就变的香香的，主人还用鼻子来闻我们连俩。主人最喜欢我。”老二不高兴的说：“你刚才都说了，你是依我才敢说这种话。但，你又突然只说主人只喜欢你。你算什么，我怎么会跟你这种说大话的老大做兄弟，做搭挡。不过，我还要敢谢你帮我说好话。所以，主人肯定最喜欢我。”老三（中指）说：“什么呀！主人最喜欢我才对。因为我个子高。主人每次都说我才是老大。而且，我在中间倒数正数都是三，我还让主人喜欢上星期三。主人不喜欢我，喜欢谁？老四（无名指）说：“喂！主人应该讨厌你们才对。要说主人喜欢你们，鬼才信。我的身体（指甲）长得很快，主人觉得我很漂亮，主人最喜欢我。老五（小指）说：“我是最小的，我最可爱。主人最喜欢我。”就这样五指兄弟一直争论不休。……
一个寂静的夜晚，月亮的银辉透过窗子，撒在了五指兄弟一张张疲倦的脸上。大拇指伸了个懒腰，埋怨道：“唉，累死了！”“哼！我也不比你爽！啊呜——”食指没好气地说，一边还打了个哈欠。
望着满天星斗和一轮明月，小指不禁黯然泪下。“嗒——”一滴泪珠滴到地上，好似一颗晶莹剔透的珍珠。大拇指吃力地抬起头，望着泪流满面的小指，关切地问：“小指老弟，遇到什么伤心事啦？”
“俺在想，”小指抽泣着，“俺们的命太苦了，每天都要辛勤劳动，累得俺的腰都直不起来了，唉——”
“是呀是呀。”
“可中指却天天不干活，一副花天酒地的样子。”
“我*，中指凭什么天天不干活！”
“*！*！”四个指头异口同声地喊起来，“我们*！我们*！”
中指羞愧得无地自容，脸像被火烧了一样，火辣辣地疼。他暗下决心，一定要证明给兄弟们看看，我中指也很重要的，也是不可缺少的！
夜深了，四个指头都睡熟了，大拇指还轻轻地打着呼噜。中指从被窝里悄悄溜出来，收拾好一大包行李，扛在肩上，咬了咬牙，一步一回头，万般无奈地出发了。
又是一个好天气，阳光照射在大拇指脸上，他伸了个懒腰，醒了。呀！中指不见了！
“醒醒，快醒醒，中指不见了！”
小指揉揉惺忪的睡眼，问道：“大拇指老哥，咋了，出啥事了？咋急那么很呢？”
“唉呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀——中指不见了！”
“OH，NO！”知识分子无名指喊道。
从此，四个指头茶饭不思，睡也睡不香，眼巴巴地等着中指回来。一天又一天，一夜又一夜，大家都瘦了一圈儿，本来就不胖的小指瘦得只剩下皮包骨了。
终于，在一个没有月亮与星星的夜晚，疲惫不堪的中指回到了家。可怜的中指在外面整整流浪了三天三夜，饥饿难忍，口干舌燥，早已饿得头发晕，腿发软，连话都说不出来了了。中指先在一家家政公司干了半天，就被赶出了门。因为离开了朋友们，他什么也做不成。倒霉的中指又到了小卖部，商店等等地方，都被无情地赶了出来。中指这时才明白：团结就是力量，团结才能成功。失去了朋友的帮助，就好比人失去了四肢，什么也做不了。
在这几天里，四个兄弟也明白了这个道理。失去了中指，四个指头不能抓离自己远的东西，失去了中指，他们也常常受伤。于是，五个兄弟立下了山盟海誓：从今天起，我们要紧紧团结在一起，做一个令人刮目相看的五指兄弟！
——五指争功作文400字 (菁华3篇)
美丽的月亮姐姐在蓝色的夜空中行走，银色的月光从窗前透进来，风儿妹妹轻轻地唱着动听的歌，伴着我进入了梦乡。
突然，我被一阵争吵声惊醒了，仔细一听，原来，是我的五个手指在吵架。
大拇指挺了挺胖胖的肚子，得意地说：“我是老大，在这个家中，我的地位最高，功劳最大！”
中指一听，生气地说：“你怎么能这样说呢？你最大不假，但是你不能说你的功劳最大呀！你长得胖乎乎的，又不帅。”
食指不紧不慢地说：“我不是老大，我也不帅，但是我可以为别人指明方向。”
小指扭了扭腰，细声细气地说：“我的功劳才是最大！我能帮主人掏耳朵，你们呢？主人对你们从来不这么亲密。”
无名指火冒三丈，清了清嗓子说：“我的功劳也不小！因为我可以帮主人握笔，尤其是写毛笔字的时候。”
其它手指听了，异口同声地说：“我们还不是帮主人握了笔的！”
我听了，心*气和地说：“明天我要和谭舒月一起打羽毛球，你们一齐使劲，我才能握紧球拍。以后不要再吵架了，你们是一家人，不管我做什么事都要用到你们，要团结哦！”五个手指听了，点了点头，不再说话。
月亮姐姐钻进了轻纱似的云层，风儿妹妹继续为我们歌唱，一切又恢复了*静。
“呜呜呜……”
听……是谁在哭泣？哦……原来是五指兄弟正在哭呢！
大拇哥哥一边哭一边抱怨：“小主人今天玩剪刀，我被剪刀夹着脸都青了，你们看，我真不想这样。”
食指擦了擦眼泪，小声地诉说着：“小主人上课没事就把我弄来弄去，害得我头冒金星。上一次还把我的头上碰了个大包，疼死我了，你们来瞧瞧，我头上是不是有个大包。”
中指听了，更加哭得厉害了，过了好久才*静了下来。中指低着头：“上次我还被弄了一身没，幸好被小主人的妈妈发现了，被叫去给我洗了个澡，不然我身上就一身墨，既难看，又难闻。”
无名指更加伤心了：“一下课小主人就和同学玩了个不知名的游戏，可不知道怎么了，突然有人把我一摁，来了一个下腰运动，差一点就闪了腰。”
小拇指擦着眼泪：“我也好不到哪里去，小主人做，要我掏鼻子，那里面好黑，好恐怖，我可不想到那里去！”
小主人听了五指兄弟的话，充满歉意地说：“手指宝贝们，对不起，今后我一定会好好爱护你们！”
在一个万籁俱寂的夜晚，主人睡着了。五指兄弟吵了起来，原来它们在争吵着谁的功劳最大。
大拇指大摇大摆地走出来，趾高气扬地对自己说：还是我的功劳最大，只要主人把我一竖，那个人心里就美滋滋的，比吃了蜜还要甜；再说了，主人摁图钉的时候不也得把我拿出来吗？你们谁能比得过我？
食指不甘示弱地说：主人摁指纹的时候不也得把我拿出来吗？而且摁门铃，指路，不也得是我吗？你们不是在旁边看着吗？
中指走着模特步出来了，双手叉腰，一脸不服气的说：你们谁有我高？我身材苗条，还有一个美称将指呢！你们有吗？
无名指火冒三丈地走出来说：主人结婚的时候，戴上的戒指，不也是戴在我身上吗？你们只能站在旁边流口水！
手掌语重心长地说：我不想跟你们争吵，我让你们做一件事，谁能把那个文具盒捡起来？大拇指去捡了，他累的满头大汗最后大败而归，其他的兄弟也是如此。手掌又说了：你们几个一起去把文具盒捡起来，看什么结果？五个兄弟齐心协力就把文具盒捡起来。
他们恍然大悟，五个兄弟这才知道人心齐，泰山移的道理，终于又重归于好了！
——五指争功作文 (菁华9篇)
“我功劳最大。”“我才是老大。”这是什么声音，哦，五指争起了谁是老大！
大拇指首先发话了：“我虽然身材矮小，头大而肥。但血要流出来时，都是我拼命按住；重东西翻倒过来，往往是我用力扳住。验指纹的时候也是我，主人表扬别人，还是我，你有本事，你让主人用你去表扬别人，所以这老大非我莫属了。”
常与大拇指合作的食指不服了：“没我推动笔杆，小主人就不能写作业；遇到什么危险的事，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，没有我小主人能行吗，所以我才是真正的老大。”
听了大拇指和食指的话，中指也不甘示弱，趾高气扬地说：“瞧，你们这冏样，一个大而肥，一个直挺挺的，还敢跟玉树临风的我相提并论，真是有眼无珠，不自量力！”说完又自卖自夸起来：“在小主人玩电脑时，是不是我按右键？在拿高处东西时，是不是我先够到？再说了，你们都是我的士兵，所以我才是老大。”
“主人常把戒指戴在我而上，还把我养得白白胖胖的，说我高贵，我才是老大。”无名指傲气十而地说道。
“你别看我长得小，”小拇指说：主人用我掏耳朵，如果你们去，连耳洞都进不去。再说了，跳舞时，不是要作兰花状吗？让你去行吗？
手掌妈妈说：“孩子们，单丝不成线，只有你们团结一心，才是最强。
夜深了，月亮姐姐从云层后探出了头，小主人也进入了甜美的梦乡。突然一阵喧闹声打破了这*静的夜晚，仔细一听，原来是五指兄弟在争论谁是老大呢。
大拇指得意洋洋地说道：“我的作用可大啦！我可以摁手印、拉胡琴、按遥控键、数钱，连夸奖别人都少不了我！我就是你们的老大。”大拇指边说还边不屑一顾地瞟了瞟其他四指一眼。
“你个矮冬瓜，又短有丑，还想当老大，看看我，身材多苗条，多好看呀！对于警察来讲，我的作用可大了，没有我，他们怎么扣动扳机捉住哪些胡作非为的歹徒呢？在生活中，我还能帮小主人拿勺子，夹菜呢。”食指不服气了，愤愤不*地反击道。
“我才是当之无愧的老大呢！”中指也不甘示弱，滔滔不绝地开了腔：“我个儿最高，要说鹤立鸡群，那可非我莫属。论地位，那更不用说了，你看我，连睡觉都带着两名保镖，受到的待遇比皇帝都要高呢，我才是实至名归的老大。”
无名指听了中指的话，撇了撇嘴，愤愤不*地嚷道：“我可是身份和地位的象征，才不是什么保镖呢。爱情的象征——戒指，多么值钱啊，那可都是戴在我身上。所以，我才是老大。”
小指火冒三丈地说：“小主人在许愿和拜佛的时候，都是把我放在最前面的。我离神最*，我是神的宠儿，我才是老大呢。”
正当他们吵得不可开交的时候，手掌大哥发话了：“你们不要吵了，每个人都有自己的长处和短处，但只有我们团结起来，才能使我们更加强大！”听了手掌大哥的话，五指兄弟都惭愧地低下了头。从此，五指兄弟更加团结了。
“我的功劳最大！”“我的功劳最大，别和我抢呀！”主人赢得了舞蹈冠军后，五只手指一直在争功。
大拇指大声地说：“我虽然又矮又肥，长相也和你们不同，你们有两个关节，而我只有一个，但在你们中，我是最吃苦的，水如果喷出来，都是我死力按住的；有人考100分了，我就来夸他。”
食指不服气地说：“看我，多苗条多端正呀。主人拿笔时，都要我推动笔管，遇到什么事，都要我去试探，打电话，射击……都要用到我。”
中指听了他们的话后，不甘示弱地说：“你们又笨又难看，哪能和我比。我在你们中地位最优，有最高，我的两边都有人保护着，像关公左右的关*、周仓，一文一武，多安全呀，任何人都伤不了我！”
调皮的无名指和小拇指理直气壮地说：“我们体态秀丽，样子可爱。”无名指又说：“看看我，主人把我呵护地可好了，瞧我细皮嫩肉的，多招人喜欢呀！主人还给我带戒指呢！”小拇指喊着：“别看我只是掏掏耳朵，舞台上演员做的兰花状，我可是最漂亮的。”
他们一直在争吵，主人听见了，微笑地说：“你们中谁帮我拿水杯来？”大拇指抢着去拿，可是了很多遍多失败了，其他手指也争着去试，可都没成功。主人说：“看吧，世上无完人，你们要团结。”五指手指最后齐心协力，把水杯带给了主人。
这时五指们知道了，世上没有十全十美的人，所以要团结一致，一起攻破难关。
夜深了，所有人都睡着了。咦？这是谁的声音呢？噢，原来是五指兄弟正在讨论谁的功劳大呢！
“老大”大拇指发话了：“我的功劳最大！我可以夸别人，也可以表示别人弱。小主人按门铃时也用的是我，所以说嘛，我的功劳最大！
“老二”食指反驳道：“你这个家伙也只不过有几个作用，谈不上最大。我不仅可以指路，可以表示错误，还可以指责别人……总之，我的功劳是最大的！”
话音刚落，“老三”中指怒不可遏地骂道：“你这个家伙，居然称自己功能最大，也不照照镜子看自己长什么样子！你们这些家伙统统都是矮子！只有我最高！我的功劳比谁都大！”
“老四”无名指傲慢地说：“你们这群‘乡巴佬’只不过是一群配角，竟敢妄称自己功劳最大！瞧瞧我，珠光宝气，是你们这些家伙能比的吗？*时主人将贵重的东西都戴在我头上，你们享受过这样的殊荣吗？我的功劳才是最大的！”
“老五”小指大声说：“我虽然最矮，但我的功劳最大！*时挖鼻屎之类的活儿不都是**的吗？你们试试啊！能塞进一两厘米就不错了，竟敢自称功劳最大？！”
这时，一直沉默不语的手掌发话了：“其实你们的功劳一样大，都是*等的。如果没有了你们中的任何一个，那小主人岂不是不好看了？所以，你们要谦虚要团结啊！”
五指兄弟听了这话，都默不作声了。
五指兄弟本来就亲如一家，可是有一天，他们为了功劳和争宠而吵起来。
只听大拇指洋洋得意地说：“我是你们的大哥，属我最粗壮，主人也最喜欢我，每当夸奖别人的时候，就把我高高举起，按压这些小动作也是靠我完成的。”食指也不服气地嚷嚷道：“我和大拇指一起为主人做了很多事情，写字的时候靠我控制笔杆，旋转按钮，主人还喜欢用我顶花手绢玩，那是多么让主人开心的事……”没等食指把话说完中指就生气地打断了他的话：“你们当中就我长得最高最帅也最有力气，主人最看重我，我任劳任怨什么活都做，也从不叫苦叫累，这就是主人喜欢我的原因！”无名指一下子跳出来争辩说：“属我最漂亮，主人把最喜欢的戒指都戴在我身上，使我更加美丽动人，也让你们沾了光。”这时小拇指也站起来发表演说了：“我又小又灵巧，主人经常用我和小朋友拉钩来表达不变的约定呢！挺有意思吧？”
五指兄弟听了彼此的发言后，都沉默了……这时，大拇指提议说：“既然大家各自都那么有能力，让我们来做个实验吧，看谁能独自拿起一个鸡蛋。”每个兄弟都过来尝试，可都失败了。可是当他们一起用力时，鸡蛋就被稳稳地拿起来了。这时他们相视而笑，都明白了一个道理：主人之所以喜欢他们是因为他们不但各有所长，而且能团结合作。
从此五个兄弟再也不争吵了，他们一心一意地为主人服务！
晚上，手指兄弟睡醒，大拇指哥哥脑海里不知道从哪里蹦出了一个奇怪的想法。他得意洋洋地对其他手指吹嘘起来：“我们五兄弟里面，数我的功劳最大，你们看，握笔练字、拿筷子吃饭、握手问好……多少事情都离不开我？就连表扬别人都需要我竖出大拇指。我长在第一位，理应我的功劳最大，你们只能乖乖地排在我的屁股后面！哈哈哈！”
一向孤傲的食指弟弟不服气了：“凭什么你的功劳最大？在这里，我的功劳才最大！握笔写字没有我食指压住笔，你写的字有整齐吗？在我们五兄弟里面，就我的身材最好，不高不矮，而你大拇指呢，你又肥又矮，就像一个矮冬瓜，还有你中指，又瘦又长像根竹竿，你无名指也好不到哪里。小指就更不用说了，又矮又小，没有一点力气，随随便便一个人都能把你打趴下。而我，可以帮神*扣动扳机射击敌人。虽然我长在第二位，但论功劳肯定是我第一！”
中指听得大拇指和食指的讲话，早就不耐烦了：“论功劳，还是我最大，我可以帮小主人鄙视他不喜欢的人，我还可以帮助主人抽烟、拎起东西，用筷子吃饭也离不开我。所以，论功劳我最大。”
一向安静的无名指站了起来：“你们都别争了，你看看我，多谦虚，连个名字都没有，一辈子默默无闻，哪像你们一天到晚争名夺利，有意思吗？”
瘦弱的小指靠着无名指反驳起来：“就是，你们一天到晚就知道吹牛皮，有本事你们单独出去，看看有多大本事？你们还经常说我弱小，甚至无视我的存在，但是你们想过没有，假如没有我，主人的拳头还有那么大的力量和作用吗？”
忙碌的大脑听了五指的争吵，语重心长地说：“你们都别争了，你们五个手指是一个团体，各有各的作用，缺一不可。你们只有齐心协力，才能发挥更大的作用，为主人做更多的事情，否则，主人还要你们干什么？还不如砍了喂狗吃呢！”
大脑的话，像一枚炸弹，把手指兄弟炸得一个个脸红脖子青，惭愧地低下了头。
“我最厉害！”“我才最厉害！”“我才是最厉害的！”这是在干什么？巡声望去，原来是五根手指在争功劳呢！这不，主人因为书法比赛得了奖，他们就吵得更厉害了。
大拇指说：“我的功劳最大，写字的时候，全靠我把住中心，做在支撑，主人才可以继续写字，取得成功！”话音刚落，就听中指嘲讽地说：“可是你只有两个关节，而且还又矮又胖，头大身子肥，还算功劳最大？”大拇指被气得满脸通红，但还是不甘示弱，“我虽然构造简单，但却最肯吃苦，例如拉胡琴，要我扶住琴身；伤口要流血，叫我用劲按住；东西翻来倒去，也要叫我用劲扳住。这不处处显示着我吃苦耐劳吗？”“可是你只能做劳力，讨好人的事你却一窍不通。”食指的话一针见血，大拇指只好甘拜下风。
食指又继续得意洋洋起来：“我的功劳才最大，因为我的工作最复杂，主人的这次获奖，全是我的功劳。我一人推动笔杆，具有大拇指所没有的灵敏，你们一个个，都只不过是扶衬而已。我敢于冒险，不怕牺牲，勤劳能干，难道不是我的功劳最大吗？”
见食指说得这样头头是道，大家都不约而同地点了点头。
中指接着说：“我虽然没有食指灵敏，但是我的身子最长，地位最优，左右都有屏障，主人这次的获奖，可与我息息相关。食指控制笔的方向，拇指往下按，笔就靠在我身上。因此，我的身子已经变得又硬又僵，谁能说我没有功劳？”无名指想了想，说：“你的功劳我不否认，但是每次做事，你就像一个皇宫贵族一样，名义上是参加的，可是你碰到事物后，就退在一边，让我们来做事。你这样高傲，处处养尊处优，让我们觉得，即使有再美的身材，也没有什么用了。”无名指说完，其它手指连声应和，中指就只好灰溜溜地下台了。
然后是无名指和小指，他们一高一矮，样子可爱。小指说：“我们体态优美，身材窈窕，因此，在舞蹈演员的手上，我们就是兰花指里最美的两瓣。”无名指接着说：“对，而且主人写字的时候，我们俩抵着桌子，好让主人的字写得更加秀丽。”
这时，主人听到了他们的争吵，笑了，说：“尺有所短，寸有所长，你们的姿态与性格各不相同，各有各的用处。但是，五根手指，如果能够团结一致，那就要根根有用，根根有力量，不再有什么强弱美丑之分了。”
手爷爷有五个儿子，一天它那五个儿子吵个不停。
老大说：“我的功劳最大，如果手上没有我，什么东西也拿不起来。”
老二不服地说：“你说什么，什么按门铃、拿笔、拿筷子，少了我，一样做不了。”
老三在那里扬眉吐气：“我最高，我的用途最广泛，如果拿笔不用我抵着，就根本写不出字。”
老四在那一边听一边说：“演奏乐器没有我，优美乐曲出不来。”
老五仰头也在吵：“我的功劳不算大，可是花绳没我玩不成功。”
手爷爷在一边直劝架，他给他们一个球，谁能拿起就算谁的功劳大。五个兄弟都来试，可是谁也拿不起来，手爷爷让他们一起拿，果然拿了起来。手爷爷说：“手指各有功，五个少谁也不行啊！所以，孩子们一定要牢记‘团结力量大’的道理吧！”
天夜里，在某家的卧室里传出了一阵阵争吵声。
这是怎么回事？原来，五根手指正在争论谁的功劳最大。大拇指首先发话：“你们瞧瞧在五根手指里，我最强大。无论干什么，都少不了我！”他的发话引来了其余四个手指的嘲笑。他们边笑边说：“如果没有我们四个的帮忙，你能干成什么事？”这一句话说的大拇指哑可无言，站在那儿发呆。
接着，小拇指急急忙忙地说：“经医学研究证明，我的血液是最丰富的！”“那有什么用！”“你……你们……”小拇指被中指和无名指说的涨红了脸。中指乘势而来：“……”这时，这场争论已到了白热化的程度。最后，还是博学多才的大脑爷爷出来打圆场，说道：“孩子们，你们不要吵啦！无论你们中谁‘*’了，都是不行的。因为你们五个中缺一不可”。
这时，五根手指明白了这个道理，手拉手跳起舞来。
——《五指歌》教案 (菁华5篇)
设计意图
3岁的宝宝正是自我意识萌芽期，对手有了初步的感知和认识,手部动作有了进一步的发展，但手指的精细动作还不是很协调。手指游戏是小班最常见的一种手口一致的练*，不仅可以锻炼孩子的手指灵活及协调能力，还可以锻炼孩子的大脑，有利于孩子语言及动作的发展。因此，我设计了观察图片，认识手指名称，并跟随老师一起做有趣的模仿动作，从而加深对手指的认识。
活动目标
1.会根据词义做相应的模仿动作。
2.爱爸爸、妈妈及周围的'人，体会表演活动的快乐。
活动准备
图片，手偶。
活动过程
（一）手指游戏
1．根据教师的提示，伸出相应的手指
“大拇指是爸爸，爸爸旁边是妈妈，个子最高是哥哥，哥哥旁边是姐姐，小小指头就是我。”教师边说边观察幼儿的手指是否正确伸出。
2．猜猜爸爸妈妈等他们各自会做些什么，并学*各种模仿动作
①教师：爸爸会做些什么事？我们一起来学一学。
妈妈会做些什么事？我们也来学一学。
②幼儿和教师一起边做模仿动作边发出象声词。
（二）学唱歌曲
1．教师范唱，幼儿学*完整说歌词。
2．幼儿学唱歌曲。
3．提醒幼儿唱出休止符。
（三）边唱歌曲边进行表演
1．先用手指点动三下表演，表示打招呼，互相交流感情。
2．在较协调地伸出手指活动的基础上，鼓励幼儿做开汽车、洗衣服等模仿动作，边唱边表演。
温馨提示
爸爸妈妈可在日常生活中通过各种手指游戏引导宝宝认识自己的手指哦。
儿歌：五指歌
活动目标：
1、感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。
2、能一边念儿歌一边做相应的手指动作
活动准备：
让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》
活动过程
一、情景导入：认识自己的小手小朋友我们伸出你们的小手，我们来一起来玩一玩《小手拍拍》吧。
小手小手拍拍，我的小手伸出来！
小手小手拍拍，我的小手藏起来！
小手小手拍拍，我的小手举起来！
小手小手拍拍，我的小手放腿上！
小朋友，《小手拍拍》好玩么？小朋友把小手拿出来，看看我们的小手有几个指头！
师：对，我们的小手有五个手指，今天老师给小朋友带来一首儿歌，名字叫《五指歌》，我们一起来听一听吧！
二、学*儿歌并进行手指游戏。
（一）欣赏儿歌，理解内容。
1、教师边念儿歌边做手指游戏。
2、请小朋友们再来听一遍，并理解儿歌内容。
（二）学*边念儿歌边进行手指游戏。
1、尝试跟着老师边念儿歌边进行手指游戏。
刚刚我们已经听过了儿歌，也看了手指游戏，我们再来听一遍，会念的小朋友跟老师一起一边念儿歌一边来做这个手指游戏。
2、幼儿表演儿歌。
先集体后个别（教师做适当的帮助）
3、完整的朗诵儿歌并进行手指游戏。
三、小结提升。
今天我们一起学*了新的手指游戏《五指歌》，可以一边念一边拍，有空的时候我们可以自己念一念，拍一拍，也可以找好朋友一起玩，、在家里也可找爸爸妈妈一起玩。我们还有很多有趣的手指游戏呢，下次老师带我们小朋友再来玩！
《五指歌》
一二三四五，上山打老虎，老虎不在家，打到小松鼠，松鼠有几只，让我数一数，数来又数去，一二三四五。
教具分析：
教具除了课件运用，主要还以图表为载体，统一的图表，完整、清晰地呈现，让图表连成一句完整地句子，幼儿看见图表就犹如看见句子一般，帮助幼儿清晰地理解儿歌的意思，并为记忆儿歌服务。
活动过程分析：
一开始由手指游戏导入，激发兴趣，在玩手指游戏中引领幼儿进入学*状态。接着，以课件为手段，让幼儿视听结合，初步感受儿歌的内容。第三为重点环节运用图表，层层递进，帮助幼儿清晰地理解、记忆儿歌。在此过程中，通过有效提问、集体练*、个别指导等手段，帮助幼儿有节奏的朗诵儿歌，突破难点。为了增进语言活动的趣味性，让幼儿快乐学*，还让幼儿在朗诵儿歌中通过有节奏的拍打身体部位来调动学*的乐趣。最后为仿编活动，准备了小朋友最喜欢、最熟悉的小动物图表，根据幼儿的回答呈现，以教师示范、幼儿自主编、教师提炼，集体学*的方法完成教学。
活动目标：
1、掌握诗歌内容，能跟着音乐有节奏地念儿歌。
2、根据自己的生活经验创编儿歌。
3、在快乐的节奏活动中大胆表现自己。
活动准备：
课件、双面老虎图标8张、松鼠图标5张、各种常见小动物图标。
活动过程：
一、手指游戏导入。
教师：小朋友，伸出你们的小小手，给高老师看看在哪儿呢？现在我们和小小手做个游戏。
“小手、小手、变变变，变成鸭子，嘎嘎嘎。
“小手、小手、变变变，变成蝴蝶，飞飞飞。”
“小手、小手、变变变，变成小兔，跳跳跳。”
教师：小朋友真能干。一只手上有几个手指头呢？请小朋友手心对着自己的小脸，小棒准备好，我们一起来数一数。从大拇哥开始数，“1、2、3、4、5”，再来一遍，“1、2、3、4、5”。倒过来会数吗？从小指弟开始数，“5、4、3、2、1”，再来一遍，“5、4、3、2、1”。我们连起来数一数，“1、2、3、4、5，5、4、3、2、1”，真棒，再来一遍， “1、2、3、4、5、5、4、3、2、1”.小朋友真聪明！我们知道了一只手上有五个手指头。
教师：老师今天带来了一首好听的儿歌叫五指歌，我们一起来看一看，听一听，想一想，这首儿歌里讲了一件什么事情？
二、欣赏课件，感知儿歌内容。
第一遍观看。
教师：这首儿歌里讲了一件什么事情呢？
幼儿自由讲述，提醒幼儿连成一句讲述。
教师：小朋友说的真好，我们再来看一看。
第二遍观看。
教师：原来今天来了一位小猎人。他去上山干什么呢？用什么打的？老虎打到了吗？后来打到谁啦？打到了几只？（教师一边出示图片，一边用儿歌总结。）
教师：我们连起来说说这件事情。（幼儿跟着教师一起念儿歌。）
教师：这个动画片里藏了一个有趣的'故事，我们已经把它说成了一个很好听的儿歌，小朋友真棒！那请小朋友听一听，除了说话的声音还有好听的什么呢？
第三遍观看。
教师：这首儿歌是有节奏的，我们来学一学节奏的声音。加了节奏的儿歌你觉得怎么样啊？
三、学*儿歌。
组织幼儿重点练*根据节奏念儿歌。
教师：那我们跟着节奏来说说吧。
幼儿跟随教师念儿歌1遍。
教师：我们的小手也加进来，一边说，一边拍手打节奏，好吗？
幼儿跟随教师念儿歌2遍。
四、创编儿歌。
教师：小朋友，你想做小猎人也去大老虎吗？如果你去打老虎，你可能会打到什么小动物呢？
幼儿自由讲述。
教师：我们把那个小男孩打到的兔子编进儿歌里去，好吗？
教师：我们一起来说一说。
教师：你可能会打到谁呀？你会自己把小动物编进儿歌吗？
幼儿自编儿歌2~3个。
五、结束部分。
教师：我们今天把小猎人打猎编成了一首长长的五指歌，我们把它们连起来说一说。
第一首原创儿歌，第二首开始为幼儿自编儿歌。
幼儿和老师一起，听鼓声音乐，边朗诵儿歌边表演 拍打身体部位（手、肩、腿、腰、屁股等），在鼓点声中结束。
活动目标：
1、感受节奏快的音乐并能合拍唱好。
2、能简单的仿编歌曲。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动准备：
1、五个纸偶
活动过程：
1、欣赏《五指歌》导入课题。
（1）师：小朋友们！今天呢我们又要学*一首新歌曲了，我们一起来听听磁带里的小朋友怎么唱的吧！
（2）教师请幼儿听完录音机后请幼儿回答问题。
师：小朋友们都听到里面的小朋友唱了什么啊？里面都有谁啊？（爸爸开汽车，妈妈洗衣服等等。）
2、教师在手指上分别套上歌曲中的5个角色的指偶，并请幼儿说说他们是谁，在做什么？
（1）爸爸妈妈都会做什么啊？是怎么样做的呢？（开汽车、嘀嘀嘀。洗衣服、哗哗哗）
（2）哥哥姐姐都会做什么啊？是怎么样做的呢？（拍皮球、嘭嘭嘭。在跳舞、啦啦啦）。
（3）那小朋友自己呢？（敲小鼓，咚咚咚）。
4、教师引导幼儿学*用手指扮演爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、自己的角色。并做动作。
（1）大母指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀。（一一从身后握拳伸出大拇指，然后左右摇摆两次，并做按喇叭的动作3次）
（2）爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，哗哗哗。（伸出食指，做搓衣服的动作4次，然后往下做搓衣服的动作3次0
（3）个子最高是哥哥，哥哥拍皮球，嘭嘭嘭，（依次学*动作到自己敲小鼓）
5、教师引导幼儿再次倾听并自己用动作表示角色，并能边唱出歌词。
6、活动结束。
活动目标：
1、感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。
2、能一边念儿歌一边做相应的手指动作
活动准备：
让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》
活动过程
一、情景导入：认识自己的小手小朋友我们伸出你们的小手，我们来一起来玩一玩《小手拍拍》吧。
小手小手拍拍，我的小手伸出来！
小手小手拍拍，我的小手藏起来！
小手小手拍拍，我的小手举起来！
小手小手拍拍，我的小手放腿上！
小朋友，《小手拍拍》好玩么？小朋友把小手拿出来，看看我们的小手有几个指头！
师：对，我们的小手有五个手指，今天老师给小朋友带来一首儿歌，名字叫《五指歌》，我们一起来听一听吧！
二、学*儿歌并进行手指游戏。
（一）欣赏儿歌，理解内容。
1、教师边念儿歌边做手指游戏。
2、请小朋友们再来听一遍，并理解儿歌内容。
（二）学*边念儿歌边进行手指游戏。
1、尝试跟着老师边念儿歌边进行手指游戏。
刚刚我们已经听过了儿歌，也看了手指游戏，我们再来听一遍，会念的小朋友跟老师一起一边念儿歌一边来做这个手指游戏。
2、幼儿表演儿歌。
先集体后个别（教师做适当的帮助）
3、完整的朗诵儿歌并进行手指游戏。
三、小结提升。
今天我们一起学*了新的手指游戏《五指歌》，可以一边念一边拍，有空的时候我们可以自己念一念，拍一拍，也可以找好朋友一起玩，、在家里也可找爸爸妈妈一起玩。我们还有很多有趣的手指游戏呢，下次老师带我们小朋友再来玩！
《五指歌》
一二三四五，上山打老虎，老虎不在家，打到小松鼠，松鼠有几只，让我数一数，数来又数去，一二三四五。
——五指山游记作文 (菁华5篇)
一年一度的暑假又到了，有一天，妈妈悄悄地对我说：“下个星期我带你去海南的五指山玩！”我听了一蹦三尺高，以后就天天盼着那天的到来。盼呀盼，这一天终于到来了。
其实，在出发之前，我已经查了许多关于五指山的资料。五指山，顾名思义就是很像五根手指的山。它其实是一座山脉，五个像手指的山只是其中最高几座，位置又恰好组成了一只手掌，由此得名：五指山。
我们到了海南五指山市，收拾好行李，第二天大清早，我们就向五指山“浩浩荡荡”地进军了。
我们径直攀上了五指山的三峰——大拇指，大拇指上风景秀丽，到处绿树红花，可以和热带雨林比美，走在幽静山路上，时不时传来几声虫鸣和鸟叫，为这寂静的气氛增添了几分生机。路上，我们还看到了个有趣的景象：两棵树长着长着，最后合并成了一棵树。我当时对这种现象百思不得其解，后来上网一查，我们全家都恍然大悟，原来这是一种罕见的共生现象。我不停的惊叹大自然的鬼斧神工，无奇不有。
沿着山路继续往前走，快到山顶时，我们看到了一条瀑布，那瀑布好似一条银带子从山崖上飞溅下来。山路旁我又看到一棵树，上面结着野苹果，那苹果特别大。在*时似乎不怎么见得到，如果把普通苹果比作刚出生的小宝宝，那这野苹果就是五岁的“胖娃娃”。
到了山顶，我们感到特别的明亮，抬头一看，就看到了五指山的主峰——食指。食指就好似一根毛笔直指云霄，就好像在警告世人不要作恶。食指的下半山是茂密的树林，上半山是凹凸不*的岩石，为什么上半山会寸草不生呢？可能是上面太陡峭了吧！我猜想。
“看”随着弟弟的手指的方向，我们看见了五指山的二峰——中指，我们很疑惑：为什么食指比中指还高呢？翻阅了资料才知道，原来中指以前是比食指高的，但在一个雷电交加的夜晚，中指被闪电劈去了三百米，所以就没有食指高了。
因为天气已晚了，所以我们只有恋恋不舍的下山了。虽然今天还没有看到无名指和小拇指，但是我以后还要再来，再来饱览五指山的秀丽景色。
初秋，天高气爽，正是旅游的好时节。一个晴朗的星期天，我和爸爸乘车到著名旅游胜地五指山游览。我们从市区出发，汽车沿着阿陀岭弯弯曲曲的盘山公路行驶。大约一个多小时后我们来到了五指山乡。
汽车停在五指山南峰脚下的雅宾村。下车后，展现在我眼前的五指山高耸人云，雄伟叹壮丽，好像巨人的手掌顶天地。我和爸爸在当地导游的引导下，尽情地观赏五指山奇秀的景色。导游叔叔一边走一边给我们介绍：五指山是祖国的名山之一，是海南省最高峰，海拔1876米。这里有茂密的森林，珍贵的木材；有丰富的南药资源；有上百种珍奇野生动物。’说着说着，我们来到了登山的山河小道口。小道旁有块大岩石，上面刻着“五指擎天”四个大字，字迹雄浑有力。“这是清朝时一位诗人到此游览时刻下的。”导游叔叔说。
我们沿着陡峭的山路攀登，只见各种各样的树木郁郁葱葱，雾气弥漫。生长在悬崖峭壁上的五指山松枝繁叶茂，灵活的松鼠在松树枝机替地注视着我们。我拾起一块小石头，朝它们掷去，小松鼠惊慌逃窜。我们见到石缝里长着很多兰花。导游叔叔告诉我们：“这是五指山兰花，种类有15很珍贵。他还说：“五指山已被国际旅游组织列为：A级旅游点。现在刚刚开发，今后还要在这里建立富有民族特色的景点、兰圃、猎场和直升飞机场呢！”我欢叫起来：“那我今后就可以坐飞机来五指山了。”爸爸拍了拍我的头说：“瞧你高兴的样子。”
我们兴致勃勃地继续在山路上走着。不一会儿，走到一个水帘洞口，嘿！飞流直下的爆布像一条从天而降的白色绸带。这时，我不禁想起学过的唐代著名诗人李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我对着洞口大喊：“里面有人吗？”声音在群山中回荡，久久不绝。我走到一块石头上，低头一看，我们好像腾云驾雾一般。我有点害怕，赶紧拉着爸爸的手。
走着走着，不知不觉已到了晌午。这时，导游叔叔说：“该下山吃饭了。”“到哪儿吃？”我问。导游叔叔指了指山脚下的一个黎寨。
一会儿，我和爸爸跟着导游叔叔来到了一个黎寨的农民家。在船形的茅屋门口站着一位黎族老大爷和他的孙女。老大爷拿出自己酿制的山兰米酒和香喷喷的竹筒饭，还有鱼茶、烤野猪。啊，这么多好吃的，我津津有味地吃着。老大爷频频地向爸爸和导游叔叔敬酒，黎家小阿妹也不时给我夹肉。我第一次品尝到了具有独特风味的黎家饭。饭后，老大爷端出了芬芳四滋的五指山水满茶。我喝了一口，味道真好啊！
午饭后，我们又来到草坪上观看当地群众表演的打柴舞、火把舞等民族歌舞。导游叔叔对我们说：“这里还是每年黎、苗族传统节日‘三月三’的欢聚场所。”他们精彩的表演，博得了前来旅游观光的中外游客的阵阵掌声。
太阳偏西了，五指山暮色苍茫。我们乘车依依不舍地离开了。再见吧，五指山！你那雄伟奇秀的景观，你那神奇的传说和动人的故事将深深地留在我的记忆中。
五指山是海南岛的象征，坐落于海南的中部。传说五指山的原名为“那山”，而后来又为何称为“五指山”呢？在此流传着一个感人的故事。
相传很久以前，在那邪山上出现了一个妖王，他的本性是专吃人过活的。它常率领着一群妖魔鬼怪的小兵到周围的村庄做恶，常翅村子弄得鸡犬不宁，人心惶惶，让村民们每天都担心妖王的来临。
有个座落在邪山的西边的小村庄。村里有个十分勇敢的姑娘，她会舞剑。一天，她的父亲不幸被妖王抓去充饥。姑娘悲痛欲绝。发誓要为父亲与受害的村民们报仇。于是有空便腾出时间抓起宝剑在院子里*武。
有一天，姑娘从地里劳动回家，感到一身疲惫便倒在下睡着了。朦胧中，她突然看见一位老爷爷向她走来。站在她的面前，慈祥地说：“姑娘！你天天怀念你的父亲是好的，但你要去找妖王报仇，除掉它，为人民除害。”对我应该怎么做呢？虽然我会挥刀弄剑，但我的法力却与妖王相差很远，怎么样我都无法抵得过它。“姑娘叹气地说。”没关系。现在我赐给你掀动大山的力气，和一些剑术。你就勇敢地去应战吧，姑娘！为了你的父亲和乡亲们去打败妖王。说完便在翠花的肩膀拍了拍，放一本书在姑娘的面前。当姑娘睁开双眼，觉得一身力气，精神也非常好。她拣起面前的武书。刻苦地练*了几天。终于可以运用自如。
一天，姑娘穿了乡亲们为她缝制服的新衣裳。新鞋子。她从壁上拿下锋利的宝剑，在父亲产灵位前拜了拜，乞求父亲的保佑。最后便向乡亲们道别。她带着宝剑乡亲们准备的干粮和乡亲们的保佑向邪山出发了！到了山头，一群妖魔鬼怪从黑雾里蜂涌出来。姑娘挥舞起宝剑，向妖怪们冲去，把它们杀个片甲不留。
当她冲到山顶时，妖王闻报出洞迎战。看到姑娘便大笑；“你这小丫头，是来给我当午餐的吗？我还正愁没东西吃呢。你就自动送山门了”，“少说废话，我来的目的是为我的父亲与被你吃掉的乡亲们取你的狗命的。拿命来吧！”说完姑娘便挥着宝剑奋勇前进，向妖王冲去，与妖王大战，她觉得非常奇怪，她越战力气越大，身躯越来越高，宝剑也是越来越长，姑娘跳到妖王的身上双脚踏在妖王的胸膛上，接着便用宝剑向妖王的喉头剌去。随即听到妖王一声惨叫。姑娘的左脚一使一下子把妖王踩在她的脚下。顷刻间，把姑娘的整个身子埋下去了！仅仅露出她那巨臂上的五个手指。
乡亲们望见那山上仿佛手指似的五座石桎，便联想起姑娘。为了纪念和宣扬姑娘的人格和风采，树立她的高大形象，大家便把邪山改为“五指山。”
“姐，你快来看看，这什么破题？我看都看不懂……”我这个妹妹呀！又开始她的河东狮吼了，我就要精神分裂了。
我无可奈何，只好拖着沉重的步伐向璐璐走去。
“姐，你快看看，这题我看了半天都看不懂，你大慈大悲，给你妹我讲讲？”妹妹一见到我，就像抓住了救命稻草了一样，紧紧地抓住我。
我只好开始讲解：“看吧，这个就是这样做……”我滔滔不绝地讲着，讲完以后，我不放心的问了问：“会了吗？”
妹妹似懂非懂的点点头，又像拨浪鼓似地摇摇头，没办法，我只好把详细的过程给妹妹写下来她才肯放我走。
我边走边想：唉，妈妈和妗子出去潇洒啦，就剩下我一个人在家里享受妹妹的“河东狮吼”，这不算，还留这么多的作业要妹妹做完，还下令写完才能出去，这下，她的一系列难题便全部向我涌来，我家便永无太*之日了！亲爱的璐璐，你就发发慈悲吧，让你姐清净一会儿。
我喝了口水，润了润嗓子，便走向妹妹写作业的房间，查看她的情况。
走进房间，我先是一怔，然后，妹妹的杰作不禁是我笑掉大牙，她在红领巾上画了一幅画：一个小人被压在山下，正痛苦的挣扎，而山上写了五个大字——作业五指山。她把红领巾绑在头上，摆出一副和恶势力作斗争的样子，再往下看，是她那一脸的“囧”像。我笑的前仰后合，可是，她却镇定自若，面不改色，我只好跑出房间，不影响她奋笔疾书，发泄怨恨。
大约过了一个小时，只见妹妹从房间里走出来，她一把扯掉头上的红领巾，摆出一副重见天日的表情，向大门走去，我明白妹妹把作业写完了，我也不由得心花怒放，我的耳根子终于清静了。
就在这时，命运之神再次禁锢了妹妹和我，钥匙的转动声在这是不适时地响起，妈妈和妗子回来了，一下便把刚进入天堂的我们重新打入了十八层地狱。
“璐璐，再去做一些练*题。”
这句话驱使着妹妹回去写作业，我同情地看着妹妹，只见她在本子上写下一句话：革命尚未成功，同志仍需努力。
我捂着嘴踮起脚向外跑去，开始哈哈大笑，此时我也不禁感慨一句：我可怜的妹妹，你被压在作业五指山下，那你的唐僧什么时候出现你呢？
我的家乡在梅州市*远县，这里群山环绕，风景优美，空气清新。我的家乡有许多风景区，其中最有名的是五指山。
去年暑假，我和爸爸妈妈一起到五指山旅游。从远处望去，五指山是由五座陡峭的山峰组成，这五座小山峰像手指一样笔直，高耸入云。五指山有许多美丽的景点，有“聪明泉”、“一线天”、“天下第一峰”等等。
首先，我们来到了聪明泉，这里有一池清澈见底的泉水，传说，如果谁喝了这里的泉水，他就会变得非常聪明。我赶紧喝了一口，哇！好清凉甘甜呀！然后我们来到了一线天。一线天是由两座山峰靠在一起，只剩下一条狭长的小缝。我们从这条小缝里仰望，只看到一条线大小的天空。在一线天的前面，有一位白发苍苍的老爷爷，每天都给游客唱着动听的山歌。
听完山歌，我们来到了山顶下面的凉亭休息。从凉亭往山顶看，山顶真高呀！在云彩上面哩！再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的一样，真叫人发颤！我和爸爸拉着铁链小心翼翼地一步一步爬到山顶。在山顶上，有许多美丽的花草树木。往远处望去，整个五指山的美景都展现在我的眼前，真像一片无边无际绿色的海洋。
五指山真美丽呀！欢迎你到我家乡来游玩。
——五指争功童话作文实用5份
世上的手有千千万万，有的胖乎乎、有的细皮嫩肉、还有的光滑细腻……它们的作用可大了，可以做家务、可以学*、还可以做好玩的游戏……
可是，有一次，它们五兄弟吵了起来。
大拇指最先发言：“我最厉害，人们要夸奖别人，都得用到我。还有喝倒彩、按手印……对了，以前古代的时候，皇帝手上戴的玉扳指，还不是戴在我的`身上，这可是至高无上的荣耀……”
还没等大拇指说完，中指接过话茬儿，振振有词地说：“你就别吹牛了，你看看我，我的用处比你多得多了。比如：按按钮、指路、吮吸、点击鼠标……还不得靠我呀!”
中指也不敢示弱，说：“玩溜溜球是我的拿手好戏，你们能吗?还有，虽然我比你们后两位，可是我是中流砥柱，就你们这些小不点，还想跟我比，哼!”
无名指打断了中指的话，说：“还是我最漂亮，一些爱美丽的女孩，好看的戒指戴在我的身上，多漂亮呀!你们都比不上我美丽!”
小指说：“我的作用也不少，比如说拉勾呀，掏耳朵呀，都得用到我的。”
经过这次争吵，心连心的兄弟一个个都分开了。
小主人都知道了，他让五指兄弟们一个个拿起扫把扫地。五指兄弟一个个都试过了，可是，谁也拿不起来。于是小主人又让它们在一起，把扫把拿起来，它们轻而易举地就把扫拿了起来。五指兄弟都惭愧地低下了头。
后来，它们又成为了心连心的好兄弟。
在一个漆黑的夜晚，小天的五个手指头吵了起来。五个指头都说自己是最棒的，没有人能比的上自己！
大拇指首先发话：“你们这几个小不点，看看你们，像几根火柴棍，真是笑死人了！哈哈！你们再看看我，多么强壮，肌肉发达。那盒子时，我一个人就举起一半，你们四个并排才举起一半，我的力气多大呀！嗯？”大拇指瞪了大家一眼，接着说：“虽然我长得不是很漂亮，但是我有很大的作用，主人夸奖别人的时候，都会竖起我。假如竖起你们，会是什么样子再说了，轻活我照样做得了！比如摁手印，鉴定指纹也都离不开我，你们去顶用吗？切！还有，手机按键时也是我，还有…还有…我才能当老大。”大拇指还在那滔滔不绝地说着！
食指来到大拇指前，一下子把它的嘴封住，说道：“你们看看我呀，我的身材简直是妙不可言哪！谁能比的上我，谁呀！老师指着学生的鼻子训斥的时候不就用的我，什么时候用了你们的！戏中的演员做的兰花指不就是我的'功劳，我做不上老大你们也别想！个土老冒…”食指真是有文化，振振有词地呀！
中指站出来说：“主人写字时总把笔压在我身上，让我喘不过气来，还把我的脚压得青一块，紫一块，疼死了！”中指又对大拇指说：“都是你，一点也不体谅我，明知道我疼得要命还使劲往我脚上压，讨厌！”“谁让你在底下当垫子，活该。哼！”无名指和小指发表了意见之后吵得不可开交！
这时手腕说话了：“小家伙们，不要吵了，不要吵了。你们需要团结呀！虽然你们各有各的长处和优点，可还是有缺点的呀。世上没有十全十美的人，捏拳时，只要少了一根指甲，就捏不了拳头的！你们可要懂得取长补短呀！”
从此以后，五个小指头和好如初，团结一致。成为了最好的伙伴！
有一天，我刚考完钢琴三级，累得筋疲力尽，就直接趴在沙发上睡觉了。可是突然，房间里响起了一阵争吵声——
食指得意洋洋地说：“今天，我们的主人获得了奖状，肯定是靠我拿到的！因为我非常灵活，即便是在琴键上随意按几下，也能弹出美妙的.音乐。而且，我还能帮主人打手势。”
“不对，应该是靠我拿到的，我力气最大！你这个四肢发达、头脑简单的家伙，怎么会了解这些？每次要出力的时候总是我担得最多。而且，主人把我伸出去是表扬人，把你们伸出去，我看是批评人吧！”大拇指露出不屑一顾的神情。
“我才不是什么四肢发达、头脑简单的家伙呢！我比你灵活得多，我看你应该被称为四肢短粗的家伙呢！”食指不甘示弱地回击。“你你你，”大拇指气得说不出话来，“你居然敢这样称呼我！”
我恍然大悟，原来是手指们正在争功呢！
趁着大拇指和食指吵得不可开交之时，中指突然理直气壮地发话了：“我的功劳才最大！我的个子很高，你们够不着的地方我都能够得着。而且，写字的时候，你们抓铅笔，我都垫在最下面，不然你们怎么能写字？怎么能抓好笔？”
这时，中指边上的无名指和小指也忍不住了，它们异口同声地说道：“那你们写字的时候我们也垫在下面。如果没有我们，看你们还怎么写字！”大家七嘴八舌地议论着。
我实在听不下去了，就对它们说：“既然你们都觉得自己最厉害，不如你们其中一根手指去把那个篮球拿起来试试看。”大拇指自告奋勇地说：“我的力气大，我先去试试看！”于是，它靠*篮球，想用自己的力量把篮球拿起来。可是，它脸都涨红了，就是拿不起来。接着，食指、中指、无名指、小指也尝试了一下，还是拿不起来。
这时，它们终于明白了，尺有所长，寸有所短，只有团结一心，才能拥有巨大的力量。
在一个漆黑的夜晚，小天的五个手指头吵了起来。五个指头都说自己是最棒的，没有人能比的上自己！
大拇指首先发话：“你们这几个小不点，看看你们，像几根火柴棍，真是笑死人了！哈哈！你们再看看我，多么强壮，肌肉发达。那盒子时，我一个人就举起一半，你们四个并排才举起一半，我的力气多大呀！嗯？”大拇指瞪了大家一眼，接着说：“虽然我长得不是很漂亮，但是我有很大的作用，主人夸奖别人的时候，都会竖起我。假如竖起你们，会是什么样子再说了，轻活我照样做得了！比如摁手印，鉴定指纹也都离不开我，你们去顶用吗？切！还有，手机按键时也是我，还有…还有…我才能当老大。”大拇指还在那滔滔不绝地说着！
食指来到大拇指前，一下子把它的嘴封住，说道：“你们看看我呀，我的身材简直是妙不可言哪！谁能比的上我，谁呀！老师指着学生的鼻子训斥的时候不就用的我，什么时候用了你们的！戏中的演员做的兰花指不就是我的功劳，我做不上老大你们也别想！个土老冒…”食指真是有文化，振振有词地呀！
中指站出来说：“主人写字时总把笔压在我身上，让我喘不过气来，还把我的脚压得青一块，紫一块，疼死了！”中指又对大拇指说：“都是你，一点也不体谅我，明知道我疼得要命还使劲往我脚上压，讨厌！”“谁让你在底下当垫子，活该。哼！”无名指和小指发表了意见之后吵得不可开交！
这时手腕说话了：“小家伙们，不要吵了，不要吵了。你们需要团结呀！虽然你们各有各的长处和优点，可还是有缺点的呀。世上没有十全十美的人，捏拳时，只要少了一根指甲，就捏不了拳头的！你们可要懂得取长补短呀！”
从此以后，五个小指头和好如初，团结一致。成为了最好的伙伴！
今天我提前完成了妈妈布置的任务，妈妈很高兴，奖励我看了两个小时的电视，看完电视已经晚上九点多了，抓紧洗漱完上床睡觉。就在我迷迷糊糊睡着的时候被一阵吵架声吵醒，哈哈！原来是我的手指们在吵架。
大拇指首先抢着发言，它晃了晃自己胖乎乎的大脑袋，得意洋洋地说：“这次可是多亏了我，小主人才能那么快完成妈妈布置的任务。”食指不乐意了，生气地说：“为什么你的功劳最大？我们也有份呀！我用的劲最多，我的功劳才最大！”中指对他们的话不屑一顾，伸了伸长脖子说：“我是最高的，所以我的功劳最大！哼，就你们还想跟我比？哼哼哼！”无名指在一旁也不服气地说：“凭什么你高你的功劳就最大呀？我的作用不可缺少，我的功劳才最大呢！”小拇指突然伤心地哭了起来：“呜——呜，明明是我的功劳最大，每次小主人写字的时候都把我放在最下面支撑，如果没有我，你们怎么能把字写好呢？”
“我的功劳最大！”
“不对，我的功劳才最大！”
“就我的功劳最大！”
“小主人最需要我！”
“呜呜呜，明明我的功劳最大！”
…………
它们七嘴八舌，越吵越厉害。当它们吵得不可开交得时候，扫把伯伯清了清嗓子说：“先别争了，你们谁能把我拿起来谁的功劳就大。”它们都争先恐后地去试了一下，结果没有一个可以自己拿起来。这时扫把伯伯说：“现在你们一起来试试吧。”它们五个毫不费力地拿了起来。扫把伯伯语重心长地说：“你们各有所长，各有所短，只有大家齐心协力，才能更好地为小主人服务啊。”这时，它们才恍然大悟：原来团结就是力量。它们一致决定以后再也不争吵了，要做团结友爱的一家人，一起帮助小主人好好做事。
房间里又恢复了安静，我也安心地进入了梦乡……
——五指山美景作文实用五份
墨绿、青绿、翠绿、新绿、鹅黄绿……似乎世界上所有的绿色都被囚禁在了这里，它们肆意渲染着这茂密的山林，带来令人窒息的葱郁。盘山公路犹如一条银灰色的丝带轻柔地绕在山腰，却不能融入山中逼人的绿意里。
车缓慢地行驶着，绕着一个又一个的弯，驶向高处。我一直凝视着窗外，那摄人心魂的绿果然具有魔力，令我忘记车内的音乐，忘记旅途的疲劳，忘记身体的僵硬，心甘情愿地被它俘获。
不知过了多久，车停了下来。我回过神来，走下车，终于可以真切地感受一番了——毕竟隔着层玻璃看，太不过瘾。
当双脚踏上那有些扎人的茂盛的草丛时，我嗅到了一股独特的树脂香味，夹杂在山间氤氲的雾气中。抬头看那些狂野的绿意，我再一次被蛊惑了。真的，从来没有见过这样绿得随意而不失典雅，霸气而不失温柔的山林。你只需静静地立在原地，让这些奇异的绿色渲染你的双眸，慢慢地浸染你的灵魂。然后，你便希望变成一棵树，*凡的椰子树也好，贵重的黄花梨也罢，总之，只要扎根在这里，一生一世，无怨无悔。
我闭上双眼，虔诚地感受着这一切。是啊，只要这绿色就够了，霓虹灯的色彩过于妖艳，高楼大厦的色彩过于单调，马路上的色彩过于纷杂。所以，还是这天使失手打翻调色盘所漏下的绿色更为迷人。远方的山林里传来了“嗻咕——，嗻咕——”的鸟鸣，这应该是鹧鸪吧!有人说它的声音像“行不得也哥哥”。此情此景正对上辛弃疾那句“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”。现在，我暂且抛下词人的忧愁，断章取义，取“山深闻鹧鸪”给这山林染点诗意。
“嗻咕”声消失的.时候，我才睁开双眼，好像一个世纪般漫长。当我又看到碧蓝的天空，和眼前这些碧绿的树叶，心中漾起了一份安宁。光知道“绿”也不行，爸爸拉着我去认识那些被我统称为“树木”的植被，知道它们的身份后，我还真有点惊讶。这里不仅有药用的沉香、藿香、巴戟、海南粗榧等，还有果实体型如冬瓜的菠萝蜜，叶似蝴蝶的蝴蝶树，还有我爱吃的荔枝……熟悉的名字却是陌生的长相，毕竟我不是山里长大的孩子。山里长大的孩子，很辛苦也很幸福。
凉爽的山风带来了隐隐约约的水声，我循声而去，看见一条清澈见底的小溪。哗哗的水流淌着自由的快意，几只蓝绿色的蜻蜓安逸地飞着。我坐在溪边的岩石上，将双脚浸入水中，一阵沁凉袭来，我微眯双眼，心中涌起一种莫名的惆怅。这条小溪五十年后或者一百年后是否还会存在呢?人工湖、人工河、人工溪流……对于这些，我都有小小的抵触，可是既然身处所有人工物品集聚的地方——城市，我又有什么方法去阻止?我只能眼睁睁地看着自然被改造，然后叹惋。旅游资源带来经济利益的诱惑是什么也无法阻止的。我来到这里，作为一名游客，观赏，拍照，回家;有时把照片拿出来晒晒，骄傲地告诉朋友，这是五指山……似乎，很没意思。
我也不知道能做些什么，只是想呼吁，不要让那神奇的自然之绿消失!因为最后，伤心的只能是我们人类。
天暗了下来，一滴雨落在了手臂上。下雨了，该回家了。
车行驶在曲折的山道上，豆大的雨珠一颗颗打在窗玻璃上，模糊了窗外的景色。现在，只剩下绿了，和来时一样的绿，我看见它们充满野性的不羁的灵魂，真切地笑了。
墨绿、青绿、翠绿、新绿、鹅黄绿……似乎世界上所有的绿色都被囚禁在了这里，它们肆意渲染着这茂密的山林，带来令人窒息的葱郁。盘山公路犹如一条银灰色的丝带轻柔地绕在山腰，却不能融入山中逼人的绿意里。
车缓慢地行驶着，绕着一个又一个的弯，驶向高处。我一直凝视着窗外，那摄人心魂的绿果然具有魔力，令我忘记车内的音乐，忘记旅途的疲劳，忘记身体的僵硬，心甘情愿地被它俘获。
不知过了多久，车停了下来。我回过神来，走下车，终于可以真切地感受一番了——毕竟隔着层玻璃看，太不过瘾。
当双脚踏上那有些扎人的茂盛的草丛时，我嗅到了一股独特的树脂香味，夹杂在山间氤氲的雾气中。抬头看那些狂野的绿意，我再一次被蛊惑了。真的，从来没有见过这样绿得随意而不失典雅，霸气而不失温柔的山林。你只需静静地立在原地，让这些奇异的绿色渲染你的双眸，慢慢地浸染你的灵魂。然后，你便希望变成一棵树，*凡的椰子树也好，贵重的黄花梨也罢，总之，只要扎根在这里，一生一世，无怨无悔。
我闭上双眼，虔诚地感受着这一切。是啊，只要这绿色就够了，霓虹灯的色彩过于妖艳，高楼大厦的色彩过于单调，马路上的色彩过于纷杂。所以，还是这天使失手打翻调色盘所漏下的绿色更为迷人。远方的山林里传来了“嗻咕——，嗻咕——”的鸟鸣，这应该是鹧鸪吧!有人说它的声音像“行不得也哥哥”。此情此景正对上辛弃疾那句“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”。现在，我暂且抛下词人的忧愁，断章取义，取“山深闻鹧鸪”给这山林染点诗意。
“嗻咕”声消失的时候，我才睁开双眼，好像一个世纪般漫长。当我又看到碧蓝的天空，和眼前这些碧绿的树叶，心中漾起了一份安宁。光知道“绿”也不行，爸爸拉着我去认识那些被我统称为“树木”的植被，知道它们的身份后，我还真有点惊讶。这里不仅有药用的沉香、藿香、巴戟、海南粗榧等，还有果实体型如冬瓜的菠萝蜜，叶似蝴蝶的蝴蝶树，还有我爱吃的荔枝……熟悉的名字却是陌生的长相，毕竟我不是山里长大的孩子。山里长大的孩子，很辛苦也很幸福。
凉爽的山风带来了隐隐约约的水声，我循声而去，看见一条清澈见底的小溪。哗哗的水流淌着自由的快意，几只蓝绿色的蜻蜓安逸地飞着。我坐在溪边的岩石上，将双脚浸入水中，一阵沁凉袭来，我微眯双眼，心中涌起一种莫名的惆怅。这条小溪五十年后或者一百年后是否还会存在呢?人工湖、人工河、人工溪流……对于这些，我都有小小的抵触，可是既然身处所有人工物品集聚的地方——城市，我又有什么方法去阻止?我只能眼睁睁地看着自然被改造，然后叹惋。旅游资源带来经济利益的诱惑是什么也无法阻止的。我来到这里，作为一名游客，观赏，拍照，回家;有时把照片拿出来晒晒，骄傲地告诉朋友，这是五指山……似乎，很没意思。
我也不知道能做些什么，只是想呼吁，不要让那神奇的自然之绿消失!因为最后，伤心的只能是我们人类。
天暗了下来，一滴雨落在了手臂上。下雨了，该回家了。
车行驶在曲折的山道上，豆大的雨珠一颗颗打在窗玻璃上，模糊了窗外的景色。现在，只剩下绿了，和来时一样的绿，我看见它们充满野性的不羁的灵魂，真切地笑了。
初秋，天高气爽，正是旅游的好时节。一个晴朗的星期天，我和爸爸乘车到著名旅游胜地五指山游览。我们从市区出发，汽车沿着阿陀岭弯弯曲曲的盘山公路行驶。大约一个多小时后我们来到了五指山乡。
汽车停在五指山南峰脚下的雅宾村。下车后，展现在我眼前的五指山高耸人云，雄伟叹壮丽，好像巨人的手掌顶天地。我和爸爸在当地导游的引导下，尽情地观赏五指山奇秀的景色。导游叔叔一边走一边给我们介绍：五指山是祖国的名山之一，是海南省最高峰，海拔1876米。这里有茂密的森林，珍贵的木材；有丰富的南药资源；有上百种珍奇野生动物。’说着说着，我们来到了登山的山河小道口。小道旁有块大岩石，上面刻着“五指擎天”四个大字，字迹雄浑有力。“这是清朝时一位诗人到此游览时刻下的。”导游叔叔说。
我们沿着陡峭的山路攀登，只见各种各样的树木郁郁葱葱，雾气弥漫。生长在悬崖峭壁上的五指山松枝繁叶茂，灵活的松鼠在松树枝机替地注视着我们。我拾起一块小石头，朝它们掷去，小松鼠惊慌逃窜。我们见到石缝里长着很多兰花。导游叔叔告诉我们：“这是五指山兰花，种类有15很珍贵。他还说：“五指山已被国际旅游组织列为：A级旅游点。现在刚刚开发，今后还要在这里建立富有民族特色的景点、兰圃、猎场和直升飞机场呢！”我欢叫起来：“那我今后就可以坐飞机来五指山了。”爸爸拍了拍我的头说：“瞧你高兴的样子。”
我们兴致勃勃地继续在山路上走着。不一会儿，走到一个水帘洞口，嘿！飞流直下的爆布像一条从天而降的白色绸带。这时，我不禁想起学过的唐代著名诗人李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我对着洞口大喊：“里面有人吗？”声音在群山中回荡，久久不绝。我走到一块石头上，低头一看，我们好像腾云驾雾一般。我有点害怕，赶紧拉着爸爸的手。
走着走着，不知不觉已到了晌午。这时，导游叔叔说：“该下山吃饭了。”“到哪儿吃？”我问。导游叔叔指了指山脚下的一个黎寨。
一会儿，我和爸爸跟着导游叔叔来到了一个黎寨的农民家。在船形的茅屋门口站着一位黎族老大爷和他的孙女。老大爷拿出自己酿制的山兰米酒和香喷喷的竹筒饭，还有鱼茶、烤野猪。啊，这么多好吃的，我津津有味地吃着。老大爷频频地向爸爸和导游叔叔敬酒，黎家小阿妹也不时给我夹肉。我第一次品尝到了具有独特风味的黎家饭。饭后，老大爷端出了芬芳四滋的五指山水满茶。我喝了一口，味道真好啊！
午饭后，我们又来到草坪上观看当地群众表演的打柴舞、火把舞等民族歌舞。导游叔叔对我们说：“这里还是每年黎、苗族传统节日‘三月三’的欢聚场所。”他们精彩的表演，博得了前来旅游观光的中外游客的阵阵掌声。
太阳偏西了，五指山暮色苍茫。我们乘车依依不舍地离开了。再见吧，五指山！你那雄伟奇秀的景观，你那神奇的传说和动人的故事将深深地留在我的记忆中。
一年一度的暑假又到了，有一天，妈妈悄悄地对我说：“下个星期我带你去海南的五指山玩！”我听了一蹦三尺高，以后就天天盼着那天的到来。盼呀盼，这一天终于到来了。
其实，在出发之前，我已经查了许多关于五指山的资料。五指山，顾名思义就是很像五根手指的山。它其实是一座山脉，五个像手指的山只是其中最高几座，位置又恰好组成了一只手掌，由此得名：五指山。
我们到了海南五指山市，收拾好行李，第二天大清早，我们就向五指山“浩浩荡荡”地进军了。
我们径直攀上了五指山的三峰——大拇指，大拇指上风景秀丽，到处绿树红花，可以和热带雨林比美，走在幽静山路上，时不时传来几声虫鸣和鸟叫，为这寂静的气氛增添了几分生机。路上，我们还看到了个有趣的景象：两棵树长着长着，最后合并成了一棵树。我当时对这种现象百思不得其解，后来上网一查，我们全家都恍然大悟，原来这是一种罕见的共生现象。我不停的惊叹大自然的鬼斧神工，无奇不有。
沿着山路继续往前走，快到山顶时，我们看到了一条瀑布，那瀑布好似一条银带子从山崖上飞溅下来。山路旁我又看到一棵树，上面结着野苹果，那苹果特别大。在*时似乎不怎么见得到，如果把普通苹果比作刚出生的小宝宝，那这野苹果就是五岁的“胖娃娃”。
到了山顶，我们感到特别的明亮，抬头一看，就看到了五指山的主峰——食指。食指就好似一根毛笔直指云霄，就好像在警告世人不要作恶。食指的下半山是茂密的树林，上半山是凹凸不*的岩石，为什么上半山会寸草不生呢？可能是上面太陡峭了吧！我猜想。
“看”随着弟弟的手指的方向，我们看见了五指山的二峰——中指，我们很疑惑：为什么食指比中指还高呢？翻阅了资料才知道，原来中指以前是比食指高的，但在一个雷电交加的夜晚，中指被闪电劈去了三百米，所以就没有食指高了。
因为天气已晚了，所以我们只有恋恋不舍的下山了。虽然今天还没有看到无名指和小拇指，但是我以后还要再来，再来饱览五指山的秀丽景色。
今天上午，我和爸爸、妈妈、二姑妈去登我们昭*最高的山——五指山。
刚开始的路并不难走，但走了一会儿以后的路就没有那么好走了。爸爸告诉我走有草的地方就不会滑了。我试了一下，果然不滑了呀！我一步一步地走着，看见前面有几条电线杆，就对爸爸说：“要不咱在这儿歇会儿吧。”我们加足“油”后，又开始往前走了。上山的路开始难走了，我小心地走着，不敢走快，害怕滑倒。大约又走了20分钟，看见前面的路有许多树叶，我更不敢走快了。走着走着，爸爸突然喊道：“松鼠！”我连忙抬头看。呀！果然是松鼠，它长着大大的尾巴，毛茸茸的身子，感觉可爱极了！我们又继续往前走。二姑妈气喘吁吁地说：“我们就下去了吧！”可我坚持要往上爬。大家只好继续往前走。走着爬着，我突然问爸爸：“哪儿是五指山呀？”爸爸指了指上面，说：“前面那座山就是五指山顶峰呀！”原来离五指山顶峰就那么*了。二姑妈又想打退堂鼓了。我对二姑妈说：“还有这么*为什么不上到五指山的顶峰呢？”二姑妈觉得有道理，就跟我们一起走。之后的山路可以真正地说是爬上去的，因为实在太陡了，坡度超过了六十度。我们费了九牛二虎之力才爬上山顶。从山顶望下去，下面云雾缭绕，有一种腾云驾雾的感觉。这时，爸爸惊讶地喊起来：“快来看啊，这边还有冰雪！”我们都跑过去看呀！真的还有冰雪啊！因为山顶太冷了，所以我们吃了点东西后就下山了。下山的路非常惊险，我可以说是滑下去的。大约走了40分钟，爸爸发现路边树叶堆里有许多洁白的冰块。我说，“怪不得我走过的时候感觉这么冷！”我们大约用了二个小时才回到家。
通过这次登五指山，我明白了一个道理：做什么事情都要坚持到底，不能半途而费。这已经是我第三次登五指山了，这次登五指山可以说既惊险又刺激，既锻炼了身体，又磨练了意志，收获可大了！
——五指争功_小学生作文范文五份
一天，五指的小主人在跑步比赛中获得了第一名。小主人在享受了鲜花和掌声之后，回到家里，坐在沙发上躺着躺着就睡着了。
看着小主人脖子上挂着的金牌，大拇指提议：“我们来议议主人这次比赛，谁的功劳大好不好？”兄弟们异口同声地回答：“好！”
中指抢着说：“谁的功劳最大？那非我莫属！我每天为小主人效劳，大家都是看得着的。你看我的身子，原来像笔杆一样直，现在吶，我的身子累歪了，头上还起了包。”
食指和拇指一起指责：“你瞎说！应该是我的。”食指说：“你看我现在伤痕累累，都是小主人，为了展示不怕疼痛，才把我弄成这样。”拇指也不示弱：“我比你还惨十倍到千倍，上次小主人在钉钉子的时候，都把我身子给砸伤了。”
无名指和小指**道：“怎么能说你们的功劳最大呢？”另外三个手指头问：“你们的功劳最大？啊！哈哈哈，摆摆理由吧！”小指说：“无名指没有名字，无名指就不是手指，你还是别比了。”无名指粗声粗气地大喊：“谁说我没名字了？我的名字就是无名指。”小指想：“都怪我的臭嘴，为什么要这样讲？……”
看着他们争论不休，胳膊语重心长地说：“我们胳膊和你们手指加一块的总和，在这次跑步比赛的功劳上能占四分之一就不错了。人家大腿不言不语，其实，这次比赛腿的功劳才是最大的。”
五指听了，惭愧地低下了头。
天夜里，在某家的卧室里传出了一阵阵争吵声。
这是怎么回事？原来，五根手指正在争论谁的功劳最大。大拇指首先发话：“你们瞧瞧在五根手指里，我最强大。无论干什么，都少不了我！”他的发话引来了其余四个手指的嘲笑。他们边笑边说：“如果没有我们四个的帮忙，你能干成什么事？”这一句话说的大拇指哑可无言，站在那儿发呆。
接着，小拇指急急忙忙地说：“经医学研究证明，我的血液是最丰富的！”“那有什么用！”“你……你们……”小拇指被中指和无名指说的涨红了脸。中指乘势而来：“……”这时，这场争论已到了白热化的程度。最后，还是博学多才的大脑爷爷出来打圆场，说道：“孩子们，你们不要吵啦！无论你们中谁‘**’了，都是不行的。因为你们五个中缺一不可”。
这时，五根手指明白了这个道理，手拉手跳起舞来。
美丽的月亮姐姐在蓝色的夜空中行走，银色的月光从窗前透进来，风儿妹妹轻轻地唱着动听的歌，伴着我进入了梦乡。
突然，我被一阵争吵声惊醒了，仔细一听，原来，是我的五个手指在吵架。
大拇指挺了挺胖胖的肚子，得意地说：“我是老大，在这个家中，我的地位最高，功劳最大！”
中指一听，生气地说：“你怎么能这样说呢？你最大不假，但是你不能说你的功劳最大呀！你长得胖乎乎的，又不帅。”
食指不紧不慢地说：“我不是老大，我也不帅，但是我可以为别人指明方向。”
小指扭了扭腰，细声细气地说：“我的功劳才是最大！我能帮主人掏耳朵，你们呢？主人对你们从来不这么亲密。”
无名指火冒三丈，清了清嗓子说：“我的功劳也不小！因为我可以帮主人握笔，尤其是写毛笔字的时候。”
其它手指听了，异口同声地说：“我们还不是帮主人握了笔的！”
我听了，心*气和地说：“明天我要和谭舒月一起打羽毛球，你们一齐使劲，我才能握紧球拍。以后不要再吵架了，你们是一家人，不管我做什么事都要用到你们，要团结哦！”五个手指听了，点了点头，不再说话。
月亮姐姐钻进了轻纱似的云层，风儿妹妹继续为我们歌唱，一切又恢复了*静。
在电子琴课上，我弹完曲子，老师说我听我弹琴就是一种享受，尤其下键有力最值得表扬。
到了晚上，我躺在床上，就听到手指在说弹琴受表扬的事谁的功劳最大。大拇指说：“下键有力说的肯定是我，因为我长得粗壮有力，不管干什么活，我的力量占争个手的三分之一。”食指马上反驳说“光有劲也不行，还要灵活，我是力度也行，还灵活。”中指说：“我的身材修长，能增加弹琴的美感，而且力度也不不差。”无名指说：“虽然我和小指的力量没有你们大，但是我们一点都没有影响乐曲的弹奏。”“是啊。”小指接着说：“在弹琴的时候，我们争取和你们的力量一样就要付出几倍的努力。”
大拇指他们听到才明白，有时他们轻易做到的小指却要付出很多。手指们知道，弹得好是大家共同努力的结果。
在一个夜深人静的夜晚，人们都睡着了，但是五个手指却开起了讨论会。
首先是大拇指发言，只见他拍拍胸脯，说：“我们五个兄弟当中我最厉害，小主人按手纹，夸奖人哪样不是**？就比如说钉钉子，你们哪个敢上场？”听完，食指也不甘示弱地嚷起来：“你算老几啊，你能按指纹，我能帮别人指路；你能钉钉子，我能按号码……”话没说完，中指把头从一边扭到另一边，鼻子哼了一声抢着说：“好吧，好吧，功劳都是你们的！可握笔啊，拿扫把啊……哪一样离得开我？”无名指听完也摸摸腰间的戒指慢条斯理地说起来：“其实要说功劳肯定是我最大，要不然小主人怎么会把那么贵重的戒指套在我身上？”最后小拇指也开口了：“其实呢，最辛苦的是我，每一次小主人练钢琴的时候我总是一头撞在琴键上，那疼的呀……”说完摸了摸头，好像还是很疼的样子。
手掌被他们吵醒了，揉揉眼睛说：“你们要团结友爱，才能贡献出最大的力量。”他们听完了立刻闭上眼睛进入了梦乡，月亮升上了天空，月光抚过五个手指的脸庞……
