二年级下册神奇的蛋壳作文 (菁华5篇)

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二年级下册神奇的蛋壳作文1

  一天早上,蝴蝶小花、蚂蚁小黑和毛毛虫小绿在草地上找到了半个蛋壳。于是,它们用蛋壳做了一个跷跷板。毛毛虫在跷跷板下面,小蚂蚁在跷跷板上面,小蚂蚁说:“我现在在上面,待会儿你就上来了。”说完它便使劲往下一坐,毛毛虫小绿就上来了,它说:“没想到一个蛋壳做一个翘板就像飞起来了一样。”

  过了一会儿,它们玩腻了。蝴蝶小花告诉它们,蛋壳不但能做跷跷板,还能做热汽球呢。不一会儿它们就做好了。蚂蚁,毛毛虫一起爬了上去,慢慢地飞了起来。它们看见了天上的小鸟,一朵朵洁白的云彩。蚂蚁小黑对毛毛虫小绿说:“你看,你看,地上的人多小呀!还没我大呢!”毛毛虫小绿说:“在天上的感觉真好呀!”

  到了下午,天渐渐的阴了,只听见"轰隆隆"一声,下起了雨,怎么办呢?小蝴蝶小花说:“咱们只要把蛋壳倒过来,躲到里面,不就行了。”于是,它们就这么做了,并躲了进去,不但没有淋到雨,而且还听到了雨水“滴滴答答”的声音。

  雨停了,正好天也黑了,它们也困了。就一起把蛋壳倒过来,躺了下来。不一会儿就睡着了,还能听见它们打呼噜的声音呢!希望你们能做个好梦。

  你们的想象力真丰富,我要像你们学*。

二年级下册神奇的蛋壳作文2

  周六早上,小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子一起去小区的广场玩。

  它们走着走着,在经过垃圾桶时发现了一个蛋壳。小虫子最有创意,他找来一个雪糕棒,放在蛋壳上,做成了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁坐上去,跷来跷去,玩得可开心了。

  小蚂蚁看见小蝴蝶在上天空飞来飞去,羡慕地说:“要是我也能飞上天去该多好啊。”

  小蝴蝶说:“我有办法。”说完,她找来一个垃圾袋,绑在蛋壳上,变成了一个“热气球”。小虫子和小蚂蚁坐上热气球,风轻轻一吹,就飞了起来。小蚂蚁惊叹道:“我从来没有到过这么高的地方!真刺激。”风越来越小了,“热气球”慢慢地落在了地上。

  过了一会儿,天空中下起了小雨,他们都没带雨伞。小蚂蚁把蛋壳搬到了一个“小山坡上”,他们一起躲在蛋壳下避雨。看着外面的地面全是雨水,小虫子佩服地说:“小蚂蚁,幸亏有你,否则我就成落汤鸡了!”

  雨下了很久,直到天黑了才停。他们离家太远,今晚只能在这里过夜。小虫子把蛋壳翻过来当摇篮,小蝴蝶还找来了一片大树叶当被子。三个好朋友躺在摇篮里,望着天上弯弯的月亮,不一会儿就睡着了。

  在梦里,他们的蛋壳变成了一艘宇宙飞船,带着他们飞向了月亮。

二年级下册神奇的蛋壳作文3

  早上,太阳伯伯把金色的光线洒满了大地。小青虫去找小蚂蚁和小蝴蝶玩,它在路边发现了半个蛋壳,就扛着半个蛋壳找到了小蚂蚁和小蝴蝶,小蝴蝶看了看蛋壳动了动翅膀说:“这是什么?”小青虫说:“这是一个蛋壳。”小蚂蚁说:“要不我们做一个跷跷板吧?”小青虫长得又肥又大,爬到了跷跷板的一端,轻而易举的把小蚂蚁翘起来了,小蝴蝶在旁边呐喊助威:“小蚂蚁,加油!”

  过了一会儿,蝴蝶提出了一个新玩法,小蝴蝶说:“我们来做个热气球吧。”小青虫捡到了一些绳子,小蚂蚁找到了一个漂亮的气球,它们把鸡蛋壳,绳子和气球绑在了一起,个热气球就做好了。首先气球在天空中摇摇晃晃的,过了一会儿,热气球不摇了,他们在热气球上俯视着美丽的大地。

  到了下午变天了,瞬间乌云密布,热气球这时也落地了。豆大的雨点像断了线的珍珠落下来,它们非常着急躲雨,小青从灵机一动说:“我们不是有鸡蛋壳嘛”于是它们把鸡蛋壳当成了帐篷躲在里面,雨珠在鸡蛋壳上敲打着美妙的音符。

  天渐渐地黑了,雨也停了,弯弯的月亮微微向上翘着嘴巴,现在美丽的夜空中,想的看着大地。小蚂蚁,小青虫和小蝴蝶也玩儿累了,躺在了用蛋壳改成的摇篮中,进入了甜蜜的梦乡。

二年级下册神奇的蛋壳作文4

  一天早上,小小的虫子、有六只脚的小蚂蚁,还有四扇翅膀的小蝴蝶在碧绿碧绿的草地上发现了一个只有一半的鸡蛋壳。

  小蝴蝶说:“咦——我们可以用鸡蛋壳做一个跷跷板呀!”然后,它们找来了一块木板,再把绿油油的叶子绑上。小虫子坐在左端,小蚂蚁坐在右端,而小蝴蝶则来当裁判。它们在鸡蛋壳做成的跷跷板上荡来荡去的,看起来真开心啊!

  过了一会儿,小虫子们玩累了。小蚂蚁又提议说:“你们看,前面有一块布,我们可以用它做一个热气球去天上看看吧!”“好呀!好呀!”小虫子说道。然后它们就把布绑在蛋壳上做了一个热气球,飞上了天空。它们看见了湛蓝的天空、白得像棉花一样的云朵……

  到了下午,下起蒙蒙细雨。小虫子想到一个办法,说:“我们把鸡蛋壳翻过来当作雨伞吧!”小蝴蝶和小虫子都赞同它的想法。然后,小蚂蚁用手往上一抬,小蝴蝶用翅膀往上一抬,小虫子也抬着屁股跟着往上一抬。就这样,它们钻进了蛋壳做的雨伞,躲开了小雨。

  天黑了,它们却还没有地方睡。它们又想到了蛋壳,它们用一片叶子当作被子,用半个蛋壳当作床,做了一个温暖美丽的摇篮。

  小小的鸡蛋壳可真神奇啊……

二年级下册神奇的蛋壳作文5

  一天早上,太阳公公刚刚升起,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起在草地上玩。忽然小青虫发现了半个蛋壳,它们三个在想怎么玩这个蛋壳?这时,聪明的小蚂蚁找来一块长条形的木板放在蛋壳上,做成了一个跷跷板。然后,它让小青虫爬到木板的一头,而它自己则爬到另一头,开心地玩了起来。蝴蝶在空中飞舞着,不停地为它们加油。

  过了一会儿,小青虫望着小蝴蝶,羡慕地说:“如果我能像你一样飞起来就好了。”小蚂蚁思考了一会儿,让小蝴蝶和小青虫一起找来一块布和一团线,用线把布拴在蛋壳上。不一会儿,一个热气球就做成了。小蚂蚁带着小青虫和小蝴蝶坐上了这个用蛋壳做的热气球。一阵风吹来热气球就缓缓地升上了天空,三个小动物可高兴啦!

  它们飞呀飞,飞过了高山,飞过了河流,最后又飞回了草地。

  到了下午突然下起雨来。它们慌忙之中找不到避雨的地方。小蝴蝶提醒它们躲进蛋壳中呀!蛋壳变成了遮雨的大伞,又温暖又结实。

  天黑了,月亮婆婆微笑着爬上了夜空。三个好朋友躺在用蛋壳做成的小摇篮里,盖着树叶当作被子,安安心心的睡着了。


二年级下册神奇的蛋壳作文 (菁华5篇)扩展阅读


二年级下册神奇的蛋壳作文 (菁华5篇)(扩展1)

——神奇的鸡蛋壳二年级作文优选【十】篇

  神奇的鸡蛋壳二年级作文 1

  一个阳光明媚的早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在美丽的小花园里玩。突然小虫子撞到了一个又圆又硬的东西,小蝴蝶飞过来看了看,说:“这是一个蛋壳。”小蚂蚁开心地说:“我们用蛋壳做一个跷跷板吧!”两个小伙伴一起说:“好呀!”说做就做,三个小伙伴一起努力,很快就做好了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁爬上跷跷板,你上我下,我下你上,开心地玩了起来。小蝴蝶在旁边给它的两个好朋友加油。

  过了一会儿,小蝴蝶说:“我带你们去天上玩吧。”小虫子说:“可是我们不会飞呀。”小蝴蝶说:“我们可以用蛋壳做个热气球。”于是三个小伙伴就一起做了热气球,它们飞上了天。小虫子和小蚂蚁非常兴奋,它们把眼睛睁得大大的,惊奇地四处观看。小蚂蚁从天上看下去,激动地说:“我们的小花园真好看!”

  到了下午,突然下起雨来。小虫子急忙把蛋壳翻过来,变成了一把雨伞,三个好朋友躲在下面,静静地赏雨。

  天黑了,过完了开心的一天,三个小伙伴也都玩累了,他们找来了一片树叶,又把蛋壳翻过来当小床,把树叶当被子盖在身上,它们三个一起美美的睡着了。

  神奇的鸡蛋壳二年级作文 2

  有一天早上,母鸡妈妈孵的蛋开壳了,一只只小鸡排着队从蛋壳里跑出来了,母鸡妈妈就带着小鸡搬家了。

  毛毛虫和小蚂蚁出来玩耍了,他们看见了半个鸡蛋壳,毛毛虫说:“要不我们用蛋壳做一个翘翘板吧!”小蚂蚁说:“好呀,可是用什么做支撑呢?”毛毛虫想了想,说:”我们用雪糕棍来做吧!”小蚂蚁说:“好吧,可是去哪里找雪糕棍呢?”这时,毛毛虫看到了一根雪糕棍,高兴地喊着“我找到雪糕棍啦!”于是,毛毛虫把雪糕棍拿来用蛋壳做了一个翘翘板,两个好朋友高兴地玩了起来。它们的笑声把一只小蝴蝶吸引住了,小蝴蝶看到了毛毛虫和小蚂蚁在玩翘翘板,就说:“我能和你们一起玩吗?”毛毛虫和小蚂蚁齐声回答到:“可以呀,来玩吧!”

  可是,没过多久,它们就玩腻了。“还能干什么呢?”小蚂蚁问道,毛毛虫望着蓝蓝的天空,感叹地说:“我很想飞上天空啊!”蝴蝶笑了笑说:“很容易,看我的!”过了一会儿,它们又用蛋壳做了一个漂亮的热气球,毛毛虫和小蚂蚁乘着热气球飞上了天空,它们高兴极了,对蝴蝶说:“原来飞在天上的感觉这么好呀!现在我们可以在天上玩了!”它们飞过了田野,飞过了高楼大厦,开心极了!

  到了下午,太阳公公收起了笑脸,要下雨了。蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫来不及跑回家,它们急中生智躲到了鸡蛋壳下面避雨。雨下了好一会儿,终于停了。

  天黑了,月亮姐姐升上了夜空。蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫又把蛋壳当作床,把叶子当被子,一起安然入睡了。

  神奇的鸡蛋壳二年级作文 3

  早上,小蚂蚁和小毛毛虫找到了一个鸡蛋壳。它们又找来一块木板,放在蛋壳上,跷跷板做成了。

  小蚂蚁和小毛毛虫兴奋地玩儿着,小蝴蝶飞过来,看见它们玩得这么开心,急忙问道:“我可以一起玩吗?”蚂蚁和毛毛虫马上同意了。

  过了一会儿,它们不想玩了,正好看见旁边有绳子和布。它们把蛋壳、绳子和布绑在一起,准备做热气球。还剩下一条绳子,绑在哪里呢?突然,小蚂蚁拍了一下脑门儿,叫道:“可以把剩下的一条绳子当作安全绳呀!”说着,它们把安全绳系好了,热气球飞上了天。它们坐到热气球上,飘阿飘,看见了很多像自己这么小的东西。

  到了下午,热气球才刚落下来,小蚂蚁就感到空气很闷,对小毛毛虫和小蝴蝶说:“等会儿肯定要下雨。”没过多久,雨真的下起来了。伙伴们把蛋壳斜着放在自己的头上,雨伞就做好了。

  天黑了,雨停了。星星困得眨巴着眼睛。小蚂蚁、小毛毛虫和小蝴蝶玩了一天,也困了。一片大叶子成了被子,它们把“被子”放在蛋壳上,床就做好了。躺在了床上,小伙伴们很快进入了甜蜜的梦乡。

  神奇的鸡蛋壳二年级作文 4

  一天早上,太阳公公露出了灿烂的笑容。小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上欢快的玩耍。

  忽然,它们发现了一个鸡蛋壳。小虫子说:“我们可以把这个鸡蛋壳做成‘跷跷板’。”蝴蝶和蚂蚁拍手叫好。于是,它们把鸡蛋壳做成了“跷跷板”。小虫子和蚂蚁分别坐在“跷跷板”两端,玩得不亦乐乎。

  过了一会儿,它们玩腻了,就把“跷跷板”用布和线做成了一个“热气球”。蚂蚁和小虫子坐在“热气球”里,跟着蝴蝶在空中飞来飞去,看着天空的美景,它们高兴极了!

  到了下午,天空乌云密布,下起了瓢泼大雨。蚂蚁说:“我们把蛋壳当做雨伞吧!”它们躲在蛋壳底下避雨。天黑了,雨也停了,月亮出来了。它们把蛋壳做成了“摇篮”,用叶子当被子躺在蛋壳里,渐渐地进入了甜甜的梦乡。

  这神奇的鸡蛋壳让它们过上了既难忘又快乐的一天。

  神奇的鸡蛋壳二年级作文 5

  小虫子、蚂蚁和蝴蝶是好朋友。一天早上,蚂蚁发现了半个蛋壳,小蚂蚁找来一块木板放在蛋壳上,还找来一根绳子,把木板绑在蛋壳上,做成跷跷板,他把小虫子和小蝴蝶找来一起玩跷跷板,玩得非常开心。

  过了一会儿,小虫子说:“我好想到天上去,真想看看天空是怎样的?”小蚂蚁想了想说:“我们找一个布袋子和四根线绑在蛋壳上,不就可以做成热气球了吗?”说干就干,他们把四根线绑在蛋壳和布袋子上,一起飞上了天空。小虫子说:“天空好蓝啊!”小蚂蚁说:“天空真是无边无际啊!”

  下午,天空下起了倾盆大雨,他们拿蛋壳来挡雨,他们一起往前方走去,没过一会,雨就停了。

  晚上,月亮婆婆爬上天空,三个朋友也玩累了,他们鸡蛋壳倒过来做成床,用叶子当作被子睡着了,睡得十分香甜。

  神奇的鸡蛋壳二年级作文 6

  早上醒来,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶发现半个鸡蛋壳在他们的身边。蝴蝶说:“我们把鸡蛋壳做成跷跷板玩吧!”小虫子和小蚂蚁同意了它的提议。于是它们忙了起来,不一会儿,跷跷板做好了。它们开心地玩了起来。

  它们玩了很长时间,蝴蝶和蚂蚁想:鸡蛋壳还可以做成什么呢?小虫子说:“可以做热气球。”说干就干,没一会儿热气球就做好了,小蚂蚁和小虫子兴高采烈地上了热气球,蝴蝶跟随着热气球飞了起来。到了下午,天空中突然下起了倾盆大雨,蝴蝶焦急的说:“我的翅膀不能淋雨。”它们想到了一个好办法——用鸡蛋壳避雨。于是它们一起合作把鸡蛋壳翻了过来,然后躲在蛋壳下面避雨。

  雨停了,天也黑了,小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶都玩累了。它们便把蛋壳当做床,树叶当做被,躺在里面很快就进入了甜蜜的梦乡。

  神奇的鸡蛋壳二年级作文 7

  孙悟空会七十二变,鸡蛋壳也会七十二变,别急别急听我慢慢给你说。

  故事是在一个大森林发生的。那天早上小蚂蚁和小虫子正在散步,走着走着它们看见一个蛋壳,它们想:“用它做什么呢?”它们想来想去,终于,它们想出了一个好主意,上次他想玩跷跷板没有底座没玩成,鸡蛋壳可以代替底座。说做就做,它们拿上次做的放到草地上。对了,上次做的是座椅,它们又把鸡蛋壳倒扣过来了,它们坐上跷跷板,你对天我对地,我对天你对地,小虫子怕得大叫,但小蚂蚁却高兴极了。

  过了一会儿,小蝴蝶飞了过来,说:“你们光玩跷跷板不觉得很无聊吗?你们到天上看看,天上可美呢”。小虫子和小蚂蚁一起说:“我们不会飞呀,怎么去看呢?”小蝴蝶说:“用几根毛线,破皮球和你们的鸡蛋壳”,鸡蛋壳又变成了热气球,小虫子和小蚂蚁做上了热气球。

  下午,突然下起了倾盆大雨,一阵狂风把它们吹到地上,它们把鸡蛋壳倒扣过来,躲在里边,欣赏着美景。

  天黑了,月亮爬上了天空,它们把鸡蛋壳变成了摇篮,用一片叶子当做了被子,睡的很甜很甜。

  我早就说了吗,鸡蛋壳也会七十二变,是不是很有意思呢?

  神奇的鸡蛋壳二年级作文 8

  一个春天的早上,小虫子、小蚂蚁在草丛里散步。它们走呀走呀,突然,它俩在一个草丛后面发现半个蛋壳,那个蛋壳白白的.,大大的,它俩开心极了。可是,要拿这个蛋壳做什么呢?小虫子灵机一动,说:“我们去把蝴蝶姐姐找来,做一个跷跷板。”过了一会儿,它俩把蝴蝶找来,做了跷跷板。小虫子和小蚂蚁坐上跷跷板玩了起来,一上一下的,真有趣,就连蝴蝶也开心得在旁边翩翩起舞。

  过了一会儿,它们坐在蛋壳做成的热气球上,随着风慢慢上升,小虫子说:“快下降啊,我怕高!”它们从上往下看,地面的人简直就像蚂蚁一样小,它们还可以看到瓦蓝瓦蓝的天空,白得似雪的云朵。

  到了下午,乌云密布,突然就下起了倾盆大雨。它们赶紧下降,躲到变成小屋的蛋壳里,打开了一点点,它们听到雨点在蛋壳上开音乐会。到了睌上,它们躺在蛋壳里,用叶子当被子,月亮公公伴随着它们进入甜甜的梦乡。

  神奇的鸡蛋壳二年级作文 9

  一个阳光明媚的早晨,小虫子、小蚂蚁、和蝴蝶一起到草地上玩耍,发现地上有许多鸡蛋壳,小虫子突然有个奇妙想法,便对小蚂蚁和蝴蝶说:“我们用鸡蛋壳做一个跷跷板吧!”他们说干就干,他们把半个鸡蛋壳扣到地上,在上面放了一根长树枝,这样跷跷板就做好了。小虫子和蚂蚁各自坐在跷跷板的一端,小虫子和蚂蚁不停的上来下去……

  正玩的开心的时候,蝴蝶开心地说:“我带你们去天上玩玩吧!”小虫子和小蚂蚁非常兴奋,他们非常向往在天空飞翔。小蚂蚁突然说:“但我们也不会飞,怎么去天空中玩呢?!”蝴蝶想了想说:“我们一起做个飞行器,不就可以飞到天空中了吗!”他们手舞足蹈的说:“这主意真不错!”小虫子向蚕借了一些丝,让蜘蛛编织,再用丝把布和鸡蛋壳连在一起。小虫子和蚂蚁坐在飞行器里,在蝴蝶的指导下飞向了蔚蓝的天空……

  很快下午到了,突然乌云密布,黑压压一片,眼看就要下雨了,他们机智地用半个鸡蛋壳做了个亭子,雨下了起来,他们因为有鸡蛋壳亭子的保护,所以一点儿也没淋湿。

  晚上,他们拖来一片树叶,躺在蛋壳下,慢慢进入了梦乡!

  神奇的鸡蛋壳二年级作文 10

  早上,太阳露出了灿烂的笑容,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起去散步。它们边走边唱:“太阳当空照,花儿对我笑……”。忽然,它们看见半个又大又圆的鸡蛋壳,静静地躺在草地上。小蝴蝶眼珠子骨碌碌一转,说:“我有个好主意,我们把它做成跷跷板玩吧。”于是,大家找到了一根竹竿,很快就搭好了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁一上一下,一摇一晃,小蝴蝶在边上给它们加油,大家玩得不亦乐乎。

  过了一会儿,起风了,小蚂蚁说:“我们把它做成一个热气球,飞上天玩玩吧。”大家立马找到了一块漂亮的花布,做好了一个大大的热气球。热气球乘着风飞呀飞,越飞越高。下面的房子变得像火柴盒一样小,人也变成了一只只“小蚂蚁”。

  到了下午,乌云密布,下起了倾盆大雨。狂风把热气球吹了下来。大伙儿没有伞,正好躲在蛋壳里避避雨。

  天黑了,雨也停了,雨后的地泥泞不堪。大家把蛋壳当作摇篮,又找到一片大叶子当被子。摇篮摇啊摇,微风轻轻地吹,朋友们很快就进入了甜蜜的梦乡。


二年级下册神奇的蛋壳作文 (菁华5篇)(扩展2)

——二年级下册神奇的蛋壳作文汇总5篇

  二年级下册神奇的蛋壳作文 1

  在一个风和日丽的早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起去散步。他们在一个垃圾桶旁边捡到了一个蛋壳,经过商量,它们决定用这个蛋壳做个跷跷板。于是就把蛋壳倒着放在草坪上,再找来一根树枝架在蛋壳上,很快一个简易的跷跷板就做好了。小虫子和小蚂蚁决定来场比赛,小蝴蝶给他俩当裁判。他们开心地玩着,似乎这个世界只有他们三人。

  过了一会,小虫子和小蚂蚁很好奇,小蝴蝶为什么会飞?小虫子扑闪着小小眼睛问道:“小蝴蝶你怎么就会飞呢?”“因为我有一双翅膀,我扇动翅膀就会飞了呀。”小虫子和小蚂蚁好羡慕,也好想能飞到天上看看别样的风景呢!心动不如行动,于是他们又用蛋壳和伞布做个热气球飞向天空。在天空上他们看到了变幻无穷的白云,一会儿像可爱的小兔子,一会儿像奔腾的骏马,一会儿像小狗在啃骨头。有趣极了!

  到了下午,天空突然下起了大雨,他们急中生智,把蛋壳倒过来当大伞,好遮风挡雨呢!

  很快雨停了,天也黑了,月儿悄悄地露出了害羞的脸蛋。他们相依偎躺在蛋壳里,用绿叶当被子,彼此聊着对未来的憧憬,渐渐地进入了梦香……

  二年级下册神奇的蛋壳作文 2

  早上,小蝴蝶、小青虫和小蚂蚁约好在花园里玩。

  他们在玩。当小蝴蝶发现一个蛋壳和一根小木棍时,她对小蚂蚁和小虫子说:“如果我们把这根小木棍放在蛋壳的中心,它就会变成一个跷跷板。”小蚂蚁和小虫子赶紧点头说,我们怎么没想到呢?过了一会儿,他们搭建的跷跷板就完成了。蝴蝶是裁判,小虫子和蚂蚁坐在跷跷板上。你上上下下,上上下下。最后小虫子赢了,但是都很开心。

  玩了一段时间,他们玩腻了。小蚂蚁对蝴蝶说:“我真羡慕你。可以自由飞翔。”蝴蝶说:是的,我们可以做一个热气球兜风!当他们开始的时候,他们很快找到了一个瓶盖和四根短绳,做了一个热气球。一阵风吹来,热气球立刻飞了起来。他们看到天空中蓝色的大海和绿色的草地。

  过了一会儿,风*息了,热气球降落在地面上,顿时乌云密布。不知道是谁惹了云姐姐。她放声大哭,雨水落在蝴蝶翅膀上,它也开始哭了。这时蚂蚁用蛋壳当伞,蝴蝶破涕为笑。

  躲过这次抢劫后,天黑了,雨停了。他们用蛋壳当摇篮,然后费尽心思拿来一片树叶当被子,慢慢地甜甜地睡着了。

  他们度过了快乐的一天。

  二年级下册神奇的蛋壳作文 3

  一天,天气晴朗,万里无云,小蝴蝶在花丛中开心地飞舞,忽然无意中看见一个蛋壳,小蝴蝶去找小蚂蚁和小虫子,小蚂蚁说:“这个蛋壳可以做一个跷跷板,”小蝴蝶和小虫子都很赞同,小蚂蚁说:“我们找一个硬硬的木板,然后用草叶把木板盖上,最后把木板放在蛋壳上,就可以玩了。”小蚂蚁和小虫子比赛,小蝴蝶当裁判,它们玩的开心极了。

  小蝴蝶说:“这样玩太没意思了,咱们到天上去看看吧!”小蚂蚁问“怎么才能到天上去呢?”三个小伙伴找到一个破气球,把破气球和蛋壳用线连起来,就变成了一个热气球,三个小伙伴爬到热气球上,等风来了,热气球乘风飞起来了,小伙伴乘着热气球飞的好高好高,它们看到高高的树变成了小树苗,大大的房子也变得小小的,小蚂蚁说:“小蝴蝶,你太幸福了,天天都可以看到这么美丽的景色。”

  突然狂风刮起,下起了豆大的雨点,热气球降落了,三个小伙伴,用蛋壳当起了帐篷,躲在了蛋壳下面,他们听到了雨点落在蛋壳上面的声音,嘀嗒,嘀嗒的声音,像音乐一样,他们跟着音乐跳起舞来。

  渐渐的天黑了下来,月亮姐姐,弯弯的在天空中睡着了,三个小伙伴也玩累了,也困了,他们用一片叶子当做被子盖在身上,美美睡着了。

  二年级下册神奇的蛋壳作文 4

  一天早上,太阳公公刚刚升起,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起在草地上玩。忽然小青虫发现了半个蛋壳,它们三个在想怎么玩这个蛋壳?这时,聪明的小蚂蚁找来一块长条形的木板放在蛋壳上,做成了一个跷跷板。然后,它让小青虫爬到木板的一头,而它自己则爬到另一头,开心地玩了起来。蝴蝶在空中飞舞着,不停地为它们加油。

  过了一会儿,小青虫望着小蝴蝶,羡慕地说:“如果我能像你一样飞起来就好了。”小蚂蚁思考了一会儿,让小蝴蝶和小青虫一起找来一块布和一团线,用线把布拴在蛋壳上。不一会儿,一个热气球就做成了。小蚂蚁带着小青虫和小蝴蝶坐上了这个用蛋壳做的热气球。一阵风吹来热气球就缓缓地升上了天空,三个小动物可高兴啦!

  它们飞呀飞,飞过了高山,飞过了河流,最后又飞回了草地。

  到了下午突然下起雨来。它们慌忙之中找不到避雨的地方。小蝴蝶提醒它们躲进蛋壳中呀!蛋壳变成了遮雨的大伞,又温暖又结实。

  天黑了,月亮婆婆微笑着爬上了夜空。三个好朋友躺在用蛋壳做成的小摇篮里,盖着树叶当作被子,安安心心的睡着了。

  二年级下册神奇的蛋壳作文 5

  从前有一座大森林里有两只小小的小虫子。分别是小毛毛虫和小蚂蚁,它们用一个鸡蛋壳儿做了很多很多的事情。哦,还有一只小蝴蝶也是它们的好朋友。

  有一天他们找了一些材料,有树杈,一块儿四方的大布还有树叶,这一天他们用树杈和鸡蛋壳玩起了翘翘板。游戏开始啦,小蝴蝶飞在空中叫着,加油加油,小蚂蚁快要把小毛毛虫翘起来的时候,却被毛毛虫翘起来了。把小蚂蚁累得满头大汗,这汗流得从触角到了身子上面了。

  到了中午,他们玩起了热气球,他们用了四方的布料和鸡蛋壳,经过他们的努力,热气球就大功告成了,他们飞上了天空,看见了蓝天、白云,和小鸟一起飞,看着远外的风景,山和树都那么的渺小,宽宽的河流像一条丝带,又细又长飞呀飞呀,它们飞得好高好高,在热气球上又吃又喝,吃了好香好香,津津有味。

  突然下起了倾盆大雨,豆大的雨点噼里啪啦的落下来,他们赶紧降落,雨越下越大,毛毛虫急中生智,把蛋壳当成了雨伞。

  天黑了,雨停了,月儿弯弯挂在天边,星星眨着眼睛,虫子们实在是太困了,小蝴蝶找来了叶子把蛋壳翻过来,叶子当成了被他们进入了梦乡,梦里他们好像又发现了其它的玩法……


二年级下册神奇的蛋壳作文 (菁华5篇)(扩展3)

——二年级看图写话蛋壳作文 (菁华6篇)

二年级看图写话蛋壳作文1

  早上,阳光明媚,小蚂蚁和毛毛虫一起去散步。他们走着走着,发现草丛里有一个鸡蛋壳,小蚂蚁兴奋地说:“要不我们一起来做一个跷跷板吧。”毛毛虫说:“好呀。”于是,他们去找了一根木板,放到鸡蛋壳上,毛毛虫和小蚂蚁用了九牛二虎之力蠕动着身体缓慢地爬了上去,玩起跷跷板来,它们的笑声把蝴蝶给引了过来,小蝴蝶说:“我能和你们一起玩吗?”小蚂蚁和毛毛虫异口同声地说:“好呀,我们非常乐意,可是跷跷板只能两个人玩。”

  小蝴蝶说:“你们能飞上天空吗?”它们说:“我们从来没飞上天空过。”小蝴蝶说:“那我们来做一个热气球吧!”它们说干就干,它们找来了一块布和几根绳子做了一个热气球,飞上了天空。

  突然,天空变得阴沉沉的,它们赶紧降落下来躲在蛋壳下面,它们一起走进去就下起了倾盆大雨,雨滴落在蛋壳上就像白云姐姐在弹琴。

  天空渐渐黑了下来,雨也停了,星星闭上了眼睛,它们躺在蛋壳里睡着了,起风了,一片树叶从大树上落了下来,正好落在它们的身上。

二年级看图写话蛋壳作文2

  今天早上,小青虫、蚂蚁和蝴蝶在花丛中找到半个鸡蛋壳。小青虫说:“我们用鸡蛋壳搭个跷跷板吧。”“好!”蚂蚁和蝴蝶异口同声地说。他们找到了一根木棍和一条橡皮筋,他们先把木棍搭在鸡蛋壳上,然后再用橡皮筋加固,当当当,大功告成。小青虫坐在左边,蚂蚁坐在右边,蝴蝶坐在中间,一下子这边下去,一下子那边下去。他们玩得可开心啦!

  过了一会儿,蝴蝶说:“你们想像我这样飞到高空中看风景吗?”“想!”于是,他们忙活起来,蚂蚁找到一块布,便叫小青虫帮忙。蝴蝶找来四根绳子,他们把绳子固定在蛋壳和布的边缘。除了蝴蝶,其它两位好朋友都坐了上去。他们看到金黄的太阳,洁白的、软绵绵的白云,他们往下看,一切都是小小的。他们感觉像巨人一样高,开心极了!

  到了下午,三个好朋友玩得正开心时。轰隆隆,一阵雷声响起了,接着,豆大的雨点掉了下去,打在树叶上嗒嗒作响!蚂蚁着急地说:“快点,我抬起鸡蛋壳,你们快点进来!”小青虫和蝴蝶赶忙躲到鸡蛋壳下面,他们笑着对蚂蚁说:“谢谢你,蚂蚁。”

  大雨过后,天黑了,三个好朋友找来一片大叶子。他们躺进蛋壳,盖上大叶子,在柔和的月光下慢慢地进入了梦乡。

二年级看图写话蛋壳作文3

  一天,三个小伙伴约好一起去玩。在路上它们看见有一半蛋壳,"我们用它来做一个跷跷板吧!"小虫子的主意得到了小蝴蝶和小蚂蚁的赞赏。说做就做,没用多时间,跷跷板就做好了。小蚂蚁和小虫子立刻跳了上去。蝴蝶在旁边高声呐喊:"加油,加油。"

  过了一会儿,蚂蚁对蝴蝶说:"小蝴蝶,你真好。""为什么呢?""因为你可以飞向蓝蓝的天空啊!"小蝴蝶想了想,说:"我们可以用这半个蛋壳来做一个热气球呀。"用了大概15分钟的时间才把这个热气球做好。小蚂蚁和小虫子坐上热气球,小蝴蝶带着它们飞上了天空。

  到了下午,突然下起了毛毛雨。蝴蝶、虫子、蚂蚁躲在蛋壳里,这样就不会被雨淋湿了。

  天黑了,太阳公公回家了,月亮姐姐出来啦。三个小伙伴玩了一天也玩累了,他们躺在蛋壳里,甜蜜的睡着了。

二年级看图写话蛋壳作文4

  早上,蝴蝶、小虫子和蚂蚁一起去草坪上玩,它们突然捡到了一个又白又圆的鸡蛋壳。

  于是,小虫子就想了个好办法,把鸡蛋壳扣下来。然后,再用一根长长的木板放在鸡蛋壳上,蝴蝶在旁边做裁判,小虫子和蚂蚁比赛,它们玩的开心极了!

  过了一会儿,蝴蝶说:“你们两个看过天空中的美景吗?”小虫子和蚂蚁说:“没有。”蝴蝶说:“那我就让你们看看天空上的美景吧!”说着蝴蝶就用鸡蛋壳做了一个热气球,让小虫子和蚂蚁站到热气球上。热气球慢慢的'升上了天空,小虫子和蚂蚁说:“天空中可真美丽呀!”蝴蝶说:“当然了。”

  到了下午,天空乌云密布,电闪雷鸣,不一会就下起了倾盆大雨,小虫子用鸡蛋壳顶在它们头上,慢慢地爬着。

  天黑了,雨也停了,小虫子、蝴蝶和蚂蚁有点困了,然后它们三个就用鸡蛋壳做了一个大床,用一片绿绿的大叶子盖在他们身上。

  最后,它们就进入了甜美的梦乡。

二年级看图写话蛋壳作文5

  一个风和日丽的早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去草坪玩耍。

  它们兴高采烈地出门了。走着走着,蝴蝶发现了半个鸡蛋壳,大声喊着:“你们快来看,我发现了半个鸡蛋壳。”蚂蚁和小虫子听到蝴蝶的呼喊赶紧跑过来,蝴蝶指着鸡蛋壳说:“我们来做个跷跷板吧!”蚂蚁和小虫子异口同声地说:“这个办法真好。”它们找来一块木板,把它搭在鸡蛋壳上,一个跷跷板就做好了。小虫子和蚂蚁各坐一边,在比谁重谁轻,蝴蝶在旁边给它们打气。过了一会儿,它们玩累了,躺在柔软的草坪上,蚂蚁看着蝴蝶会飞,自己也想飞,就说:“我们来做一个热气球吧!”小虫子说:“这个好办。”它们找来布和绳子,把绳子的一头绑着鸡蛋壳,一头连着布,一个热气球就做好了。小虫子和蚂蚁坐上热气球,温暖的春风把热气球吹了起来,小虫子发现天上的白云真的像别人说得那么柔软,好想咬一口呀!到了下午,天阴沉沉的,蝴蝶看见天空乌云密布,立马扯着绳子,想让热气球快点下降。刚到地面,就下起了倾盆大雨。它们用了九牛二虎之力,把鸡蛋壳翻过来在里面躲雨。

  天黑了,它们把鸡蛋壳再翻过来当床睡,大树爷爷给它们送来了一片叶子当被子。它们慢慢进入了甜美的梦乡。

二年级看图写话蛋壳作文6

  一天早上,蝴蝶妈妈带毛毛虫和小蚂蚁出去玩。它们来到了一片碧绿的草地上,把带来的蛋壳放在地上,蝴蝶妈妈从竹林里找到了一根竹签,用绳子绑起来,跷跷板就做好了。毛毛虫和小蚂蚁就上去玩了,一会儿小蚂蚁被翘起来,一会儿毛毛虫被翘起来,它们快乐地叫着:“哇!真好玩,真好玩!”

  上午,它们想到天上去看看,蝴蝶妈妈就做了一个热气球,它们就飞到了天上去了。一开始,毛毛虫很害怕,在小蚂蚁的安抚下,毛毛虫慢慢睁开了眼睛,毛毛虫看见天空原来这么美,张大嘴巴尝了一口白云棉花糖。大家开心地笑了。

  下午,天上下起了倾盆大雨,它们把蛋壳当做小房子,在里面又说又笑,还在里面玩了一会儿游戏。雨停了,它们就回到了那片碧绿的草地去了。

  晚上,他们又把蛋壳反放在地上,蝴蝶妈妈拿来一片树叶,然后把树叶盖在上面,一个摇篮就做好了,蝴蝶妈妈先带毛毛虫去摇篮,再把小蚂蚁带进摇篮。蝴蝶妈妈给它们讲故事,故事讲完了,它们安静地睡了。


二年级下册神奇的蛋壳作文 (菁华5篇)(扩展4)

——鸡蛋壳的故事二年级作文实用10篇

  鸡蛋壳的故事二年级作文 1

  早上,小蚂蚁。小虫子和蝴蝶在绿色的大森林里玩。突然它们发现一根竹片和半个鸡蛋壳就在它们眼前。小蚂蚁说:“我们一起做一个跷跷板吧!”不一会儿,他们就搭好了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁坐了上去,一会儿你上,一会儿你下,玩得不亦乐乎。蝴蝶开心地飞来飞去给它们喊加油。

  过了一会儿,它们又想到一个新的玩法——做一个热气球,到天空中去看风景。它们坐在飞得高高的热气球上,听风吹过的声音,好玩极了!

  到了下午,下起了倾盆大雨。它们赶紧躲到大鸡蛋壳下面,把鸡蛋壳当作自己的雨伞。

  晚上,雨停了。弯弯的月亮挂在夜空。它们把鸡蛋壳当作了小床,树叶当成了被子,一起进入了甜美的梦乡。

  鸡蛋壳的故事二年级作文 2

  在万里无云的清晨,太阳公公露出脸来了。

  这一天小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起约好出来玩耍,它们首先去找工具做一个跷跷板。蝴蝶飞着飞着看见一块木板和一个鸡蛋壳,三个小动物就开始做起来了。

  大功告成!终于做好了。蝴蝶说:“小虫子和小蚂蚁你们先试试吧。”小虫子和小蚂蚁回答:“好的.,我们的好朋友。”然后小虫子和小蚂蚁就跳了上去,跷啊跷啊,过了一会儿……小虫子和小蚂蚁玩腻了,蝴蝶也看腻了,蝴蝶又说:“你们想像我一样飞吗?”小虫子和小蚂蚁一起喊道:“当然想了,我们两个不说你也知道吧!”蝴蝶把鸡蛋壳做成了一个热气球,然后蝴蝶说:“上来吧,很安全的。”接着小蚂蚁和小虫子就走进了热气球里了,开始上空时,小虫子和小蚂蚁早就很激动了。

  到了下午,天空中响起了轰隆隆的声音,小虫子说:“看,天空上的雷公公正在敲锣打鼓准备下大雨呢!”小蚂蚁想到了一个避雨的好办法,就说:“把鸡蛋壳翻过来盖住我们三个就可以了!”

  等了几个小时雨停了,三个小动物把鸡蛋壳翻了过来,找了一片叶子来当被子睡了,而且睡得香香的。

  这故事告诉我们:只要你肯动脑筋,什么问题和困难都能解决,因为办法总比困难多。

  鸡蛋壳的故事二年级作文 3

  一个晴空万里的早上,小虫子和小蚂蚁发现了蛋壳,小蚂蚁提议把蛋壳反过来,然后把边上的木板抬起来放到蛋壳上一个跷跷板就做好了,小蝴蝶也来了,于是,它们开心地玩起了跷跷板。

  过了一会儿,小蝴蝶说:“你们想要到天空转一圈吗?”它们高兴地说:“当然啊!”正好旁边有一块布和几条绳子,它们把蛋壳布和绳子连在一起。于是它们开心地飞上了天空,小蚂蚁说:“原来世界这么美啊!”

  到了下午突然下起了大雨,小蝴蝶说:“快把蛋壳翻过来!”于是,大家正好躲过了这场大雨。

  到了晚上,月亮出来了,小虫子说:“我们来做一张床吧!”它们把蛋壳放好又拿了一些树叶铺在床上睡觉。它们心想:这真是快乐的一天啊!

  鸡蛋壳的故事二年级作文 4

  她天气晴朗,小虫子和小蚂蚁在路上捡了一半的鸡蛋壳,小虫子想做一个跷跷板,先把鸡蛋壳倒扣过来,再找一个木板放到鸡蛋壳的上面,再把地上的.草绑在木板上就做成了跷跷板,小虫子和小蚂蚁都开心极了,小蚂蚁小心翼翼地爬上去,而小虫子慢慢地爬上去,小虫子和小蚂蚁在开心地玩。小蝴蝶被小虫子和小蚂蚁的笑声吸引过来,小蝴蝶说:“我可以和你们一起玩吗?”小虫子说:“可以呀,”小蝴蝶在天上给小虫子和小蝴蝶加油,小蝴蝶和小虫子和小蚂蚁都很开心。

  过了一会儿,小虫子又做了一个热气球,把鸡蛋壳放到地上,再把棍子绑到鸡蛋壳的旁边,再用一块布绑在一起就大功告成了,小蚂蚁费了九牛二虎之力才爬上去,小虫子可就幸福了,是小蝴蝶背着进去的,小虫子兴奋地说:“我从来都没有看过这么好看的风景。”

  到了下午,天空乌云密布,就想下雨了,于是小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶用鸡蛋做了一个雨伞躲雨,先把鸡蛋壳放到地上,再把鸡蛋壳翻开,小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶就钻进去躲雨。

  天黑了,小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶都玩累了,它们把鸡蛋壳做成了一个家,就可以在里面睡觉,它们把一片树叶当成了被子,它们躺在鸡蛋壳里进入了香甜的梦乡。

  鸡蛋壳的故事二年级作文 5

  我是一只小蚂蚁。今天早上,我一起床就迫不及待地去找小虫子和小蝴蝶玩耍。

  我们玩着玩着,突然,发现了一个鸡蛋壳。我们把鸡蛋壳用锯子锯*,再把木板放在鸡蛋壳上面,做成了跷跷板,我们玩得开心极了。

  过了一会儿,小蝴蝶说:“我带你们去天上玩吧,天上的景色可漂亮啦!”

  于是,我们把鸡蛋壳做成了热气球,跟小蝴蝶一起飞上了天空。快要下雨了,可是我们来不及赶回家,就在鸡蛋壳里躲雨。天黑了,我们还能在鸡蛋壳里睡觉呢!我们用鸡蛋壳当床,用树叶当被子,美美地睡了一觉,我还做了一个美妙的梦呢!

  鸡蛋壳的故事二年级作文 6

  早上,毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶一起在公园里散步。

  它们看见了草丛里躺着一个鸡蛋壳,蝴蝶说:“我们用破鸡蛋壳做个翘翘板玩吧!”大伙儿一听,都说好。毛毛虫很快找来了一块木板,它把木板搭在鸡蛋壳上,就和蚂蚁开心地玩起了跷跷板。

  过了一会儿,蚂蚁想到天空中去旅行。于是,它们四处寻找,找来了一个塑料袋和几根小绳子,好不容易把塑料袋绑在鸡蛋壳上。哈哈!氢气球做成功啦!小虫子和小蚂蚁坐在鸡蛋壳里,风儿把它们送上了天空,蝴蝶飞到一旁当护卫。

  到了下午,天上的`雷公公重重地敲响了大鼓,看!乌云阿姨正疾步走来。不好!要下大雨了,它们马上飞速向下方降落。

  眼看大雨就要来临,怎么办呢?蚂蚁灵机一动:“我们可以用鸡蛋壳倒过来当雨伞。”毛毛虫和蝴蝶听了立刻动手,三个伙伴费尽九牛二虎之力,终于把鸡蛋壳翻了过来,变成了一把大雨伞。它们坐进去,躲过了一场大雨。

  天黑了,雨停了,月亮姐姐撒下了睡觉的种子,天上的星星在银河里玩着捉迷藏的游戏。鸡蛋壳变成了摇篮,它们再找来叶子当棉被,躺在里面美美地睡着了。

  鸡蛋壳的故事二年级作文 7

  早上,太阳露出了灿烂的笑容,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起去散步。它们边走边唱:“太阳当空照,花儿对我笑……”。忽然,它们看见半个又大又圆的鸡蛋壳,静静地躺在草地上。小蝴蝶眼珠子骨碌碌一转,说:“我有个好主意,我们把它做成跷跷板玩吧。”于是,大家找到了一根竹竿,很快就搭好了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁一上一下,一摇一晃,小蝴蝶在边上给它们加油,大家玩得不亦乐乎。

  过了一会儿,起风了,小蚂蚁说:“我们把它做成一个热气球,飞上天玩玩吧。”大家立马找到了一块漂亮的花布,做好了一个大大的`热气球。热气球乘着风飞呀飞,越飞越高。下面的房子变得像火柴盒一样小,人也变成了一只只“小蚂蚁”。

  到了下午,乌云密布,下起了倾盆大雨。狂风把热气球吹了下来。大伙儿没有伞,正好躲在蛋壳里避避雨。

  天黑了,雨也停了,雨后的地泥泞不堪。大家把蛋壳当作摇篮,又找到一片大叶子当被子。摇篮摇啊摇,微风轻轻地吹,朋友们很快就进入了甜蜜的梦乡。

  鸡蛋壳的故事二年级作文 8

  一天的早上,阳光照耀,小虫子、蚂蚁和蝴蝶约好一起去草地上玩,它们在草地上玩着玩着,就发现了半个蛋壳,旁边还有很多小木板。小蚂蚁说:我们可以拿那些东西做个跷跷板。小虫子和小蝴蝶一起点头同意了。它们找了个小木板放在蛋壳上,用绳子绑起来,一个跷跷板就大功告成了。它们在跷跷板上玩了,小蚂蚁爬上了跷跷板的一头, 跷跷板就往蚂蚁那边沉 ,小虫子也爬上了跷跷板,跷跷板就往小虫子那边沉,将蚂蚁弹到了天空,重重地落到了跷跷板上,将虫子弹了起来,蝴蝶在旁边喊:“加油!加油 这时,它们自己玩累了,躺在草地上休息,小虫子看见蔚蓝的天空,感叹道:天空真美呀!它们又去找了一块布跟一些绳子,一会儿它们把蛋壳做了个漂亮热气球。小蚂蚁和小蝴蝶和小虫子开心飞到了空中看到了从来没有看过的景色。

  到了下午,天空突然乌云密布下起了大雨,小蝴蝶急中生智,用蛋壳做了个小房子。小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶躲在蛋壳下听着,嘀嘀嗒哒的雨声。

  天黑了,雨也停了,星星月亮出来了。小蚂蚁,小虫子和小蝴蝶它们又把蛋壳做成小床,它们就躺在蛋壳里盖着树叶做的.被子,它们开开心心地睡觉了。

  鸡蛋壳的故事二年级作文 9

  一天早上小虫子,蚂蚁和蝴蝶出去玩,在路上发生了一个很大很大的鸡蛋壳。

  小蚂蚁说:“我们把鸡蛋壳做成一个跷跷板吧。”小虫子说:“好啊,好啊!我帮你们去找块木板吧。”小蝴蝶说:“我给你们加油。”它们快乐地玩起了跷跷板。

  过了一会儿,蚂蚁看着天空发呆,说:“我也想飞。”小蝴蝶说:“我们把鸡蛋壳做成热气球吧!”小虫子说:“我去找绳子。”热气球做好了,它们坐在热气球上看风景。

  到了下午,下起了大雨。小蚂蚁说:“我们用鸡蛋壳做雨伞吧。”小蝴蝶和小虫子都说:“好啊,好啊!”它们都在鸡蛋壳下面躲着雨。

  到了晚上,它们用鸡蛋壳做了一个小床,睡在里面。

  小小鸡蛋壳,真神奇呀!

  鸡蛋壳的故事二年级作文 10

  早上,蝴蝶在花丛里玩耍,它看见小虫子和小蚂蚁在绿油油的草地上用鸡蛋壳做了一个跷跷板,蝴蝶马上去给它们助威。

  过了一会儿,它们找到了一个气球,它们把气球系在鸡蛋壳上,变成了一个热气球,小虫子和小蚂蚁坐在鸡蛋壳里,热气球慢慢地飞了起来,蝴蝶也跟着飞了起来,它们说:“大自然可真美啊!”

  到了下午,下起了倾盆大雨,它们用鸡蛋壳做了一个坚固的房子,它们躲在房子里避雨,每个人都没有被打湿。

  天黑了,它们找来了一片叶子,用鸡蛋壳做了一个床,它们躺在鸡蛋壳里,进入了甜蜜的梦乡。


二年级下册神奇的蛋壳作文 (菁华5篇)(扩展5)

——有趣的蛋壳作文二年级实用5篇

  有趣的蛋壳作文二年级 1

  一天早上,毛毛虫、小蚂蚁和花蝴蝶用鸡蛋壳和小木棍做了一个翘翘板玩耍。小蚂蚁实在太轻了,压不过毛毛虫,花蝴蝶在一边为小蚂蚁加油鼓劲。

  过了一会儿,他们就用鸡蛋壳做了一个热气球,坐着热气球飞上了湛蓝湛蓝的天空。他们听到了风在唱着歌,云在跳着舞,天上的风景真是美妙极了。

  到了下午,突然乌云密布,刮起了狂风,下起了大雨。他们赶紧降下热气球,把鸡蛋壳变成了一把“大伞”,他们躲在“大伞”下,一点雨都淋不到。

  天黑了,夜色降临了,毛毛虫、小蚂蚁和花蝴蝶又用蛋壳做了一只摇篮,躺在里面,仰望着星星和月亮。这时,一片叶子飘落下来,成了他们的棉被。在暖暖的“摇篮”里,慢慢进入了甜蜜的梦乡。

  有趣的蛋壳作文二年级 2

  有一天早上,蚂蚁和毛毛虫还有蝴蝶它们捡到了一个蛋壳。蝴蝶看见一块木板,它们就把木板轻轻地放在蛋壳上,木板不停地翘呀翘呀,蝴蝶只是在旁边观看。过了一会儿,蚂蚁和毛毛虫想:蝴蝶会飞,我们也试一下吧!然后它们就按照刚才想的那样做,它们先找来一块布,然后用线绑住蛋壳,蚂蚁和毛毛虫像是坐在了热气球上,迎着风飞在天空里,蝴蝶跟在后面飞。

  到了下午,天空突然下起了大雨,毛毛虫和蚂蚁还有蝴蝶把蛋壳反过来当作一把雨伞,它们三个*安无事地在蛋壳中避雨。

  天黑了,它们找来了一大片的叶子披在蛋壳上,它们躺在蛋壳床里,慢慢地睡着了。

  毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶想:今天是多么美好的一天啊!

  有趣的蛋壳作文二年级 3

  一天早上,小蝴蝶、小毛虫和小蚂蚁去公园玩,捡到了一只蛋壳,这下可起大作用了。

  小蝴蝶一说开始,小毛虫和小蚂蚁就把蛋壳当跷跷板像对抗一样开始了。

  刚开始,小毛虫得了50分,小蚂蚁只得了35分。后来,小蚂蚁重重地压了一下,把小毛虫弹飞了。小蚂蚁说:“哈哈,我厉害吧?”小毛虫紧张地说:“你干嘛?把我都吓得不想活了。”小蝴蝶听见了,赶忙上来制止了吵架。他们就又开开心心地玩了起来。

  有趣的蛋壳作文二年级 4

  早上,小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子来到草地上发现了半个鸡蛋壳。它们用木板做了一个跷跷板,他们在上面玩的可开心了。小蝴蝶说:“我们已经在跷跷板上玩了很长时间了,去玩点别的吧。”

  他们又用蛋壳、绳子和布做了一个热气球,他们坐在上面看着热气球慢慢的升高。

  突然,下起了倾盆大雨。它们赶快从热气球上下来,用蛋当雨伞挡着,一点雨水都打不到它们。

  晚上了,它们冷得发抖。它们把蛋壳做成一张床,睡到蛋壳床里,然后就飘来一片叶子,他们把叶子盖在身上就睡着了。它们想以后到哪里都要带着这个坚硬的蛋壳。

  有趣的蛋壳作文二年级 5

  一天早上,小蚂蚁,小虫子和小蝴蝶一起玩,忽然他们发现了一个鸡蛋壳。小虫子对小蚂蚁和小蝴蝶说:‘’咱们可以把它做成一个跷跷板。他们把一块竹板粘在鸡蛋壳上,粘完之后,他们一起玩了起来。

  过了一会,他们想了想用一块塑料布做热气球,然后他们又找来几根线做支撑线,最后他们坐了上去,你瞧他们玩的多开心呀!

  到了下午,忽然下起了大雨,小蝴蝶说:咱们躲在蛋壳下面吧。他们躲在蛋壳下面做游戏。天晴了他们又爬了出来。

  天黑了,他们把鸡蛋做成了一个摇篮,然后找来一片叶子当被子,三个小伙伴进入了梦乡。


二年级下册神奇的蛋壳作文 (菁华5篇)(扩展6)

——神奇的鸡蛋_二年级作文实用五份

  神奇的鸡蛋_二年级作文 1

  “咕咕”“咕咕”,正在写作业的我肚子突然叫了起来,好像在说:“主人,我没电了,充一下电吧!”没办法,想到早上妈妈煮的还有鸡蛋,我便向餐桌走去。

  到了餐桌,只见桌子上放了两个鸡蛋,也不知道哪个是生的,哪个是熟的。于是我准备试验一下。我先把两个鸡蛋放在手中摇了摇,其中一个发出轻微的“哗哗”声;接着我又把两个鸡蛋的身体横放在手心,掂了掂重量,可发现这两个鸡蛋似乎都一样重,这时我的肚子又叫了起来,比上一次更响了。我决定最后一次实验。我把鸡蛋的尖端放在桌子上,然后让它转起来,我发现有一个好像是喝醉了酒一样,摇摇晃晃,根本转不起来;而另外一个不仅转起来了,而且转的时间很长。我觉得转的时间长的这个是熟鸡蛋,我剥开壳一看,果然说对了!

  就在这个时候,我觉得很奇怪,为什么生鸡蛋就转不起来呢?我去网上查资料,哦,原来是因为生鸡蛋里是液体,容易分解,而熟鸡蛋是固体,不容易分解。这是我的新发现。

  “处处留心皆学问”,我们要有一双善于发现的眼睛,善于思考的大脑,在生活中还有很多很多等待你去发现的秘密。

  神奇的鸡蛋_二年级作文 2

  一天早上,阳光明媚,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上捡到了一个破鸡蛋壳,蚂蚁说:“我们给鸡蛋壳做一个跷跷板玩吧。”三个小伙伴说干就干,它们找来了一个雪糕棒,把鸡蛋壳放在中间,做了一个跷跷板。三个小伙伴轮流玩了起来,跷跷板一上又一下,当当,当当当,绿油油的草地上传来了阵阵笑声。

  过了一会儿,蝴蝶说:“今天的天空真蓝呀,我们飞上去看看吧。”小虫子和蚂蚁不好意思地说:“我们不会飞,怎么上去呀?”蝴蝶说:“这事好办,我们来做个热气球吧!”于是,它们又找来一块红布和几根绳子,做了一个漂亮的热气球。呼呼呼,哇!热气球升起来了,三个小伙伴坐上热气球,兴奋地大叫:“我们飞上天了,蓝天真美呀!”

  到了下午,天空突然下起雨来了,三个小伙伴一起想出了一个好办法,它们把鸡蛋壳顶了起来,躲在里面避雨。

  天黑了,月亮出来了,星星困得眨眼。三个小伙伴玩了一天也累了,它们找来了一片树叶,当被子盖在蛋壳上,不一会儿,它们就美美地睡着了。

  就这样,它们度过了快乐而又美好的一天。

  神奇的鸡蛋_二年级作文 3

  科学非常有趣,它不仅能带给我们成功的喜悦,还会使我们得到许多意想不到的收获。今天我和哥哥就做了一个关于“鸡蛋飘浮”的实验,让我收获满满。

  一切准备就绪,实验开始了。我们先在杯子中倒入清水,把鸡蛋放进去,这个淘气的鸡蛋宝宝“扑通”一下沉入水底,舒舒服服地躺了下来,痛痛快快地“呼呼”大睡起来。我迫不及待地往水里放入了一些盐,只见一颗颗盐粒飘落到了水底。我拿出一根小棒飞速地在水中搅拌起来,鸡蛋也随着搅拌在水中慢悠悠地跳起了舞。

  盐慢慢融化了,可鸡蛋宝宝似乎有点舍不得离开杯子底,它忽上忽下的在水里浮动。我又小心翼翼地往鸡蛋的身体上洒了一丁点盐,盐慢慢在水中下落,像是在杯子里下起了一颗颗白白的盐粒般的雪花,还没等这鸡蛋完全浮起来,我这个急性子已经大把大把地往水里撒盐了。这下可好,鸡蛋不想浮起来也只能乖乖地浮起来了。

  是什么原因让鸡蛋浮起来的呢?哥哥告诉我:“当物体的比重大于水的比重时,物体就下沉;当物体的比重小于水的比重时,物体就上浮。我们在水中加盐,就增加了水的比重,当增加到一定量的时候,水的比重大于鸡蛋的比重,鸡蛋就浮起来了。”我听了以后,顿时明白了其中的原理。

  这次试验,既让我收获了快乐,更让我收获了知识,真是两全其美。从一颗小小的鸡蛋身上,我感受到了科学的神奇与魅力,也学到了一些有趣的知识,真是受益匪浅!

  神奇的鸡蛋_二年级作文 4

  早上,小虫子茸茸、小蚂蚁灰灰和小蝴蝶爱爱这三个小伙伴在草坪上玩游戏。无意之间,茸茸发现了一个鸡蛋壳,茸茸说:“灰灰、爱爱,你们看这里有一个鸡蛋壳,不如我们用鸡蛋壳做个跷跷板吧?”灰灰说:“好啊!好啊!我要玩。”爱爱说:“可是,跷跷板只能坐下两个人。不如,我们来当裁判,你们来玩?”茸茸和灰灰都同意了。于是,茸茸和灰灰在玩跷跷板,茸茸下去了,灰灰上去了;灰灰下去了,茸茸上去了,爱爱在旁边看着,它们在一起玩的可开心了。

  过了一会儿,爱爱提出建议说:“茸茸、灰灰,不如我们用鸡蛋壳做个热气球,飞到蓝蓝的天空上去看看吧!”茸茸和灰灰异口同声地说:“好啊!好啊!”茸茸、灰灰没有去过天空,一听开心极了。由于鸡蛋壳太小,只能容下两个人,爱爱会飞,让茸茸、灰灰坐上。他们三个一起飞到了蓝蓝的天空,灰灰说:“在蓝蓝的天空上看风景,果然不一样。”每个人都开心极了。

  到了下午,突然下起了倾盆大雨。茸茸吓得直哭,三个人在一起想办法。灰灰说:“把鸡蛋壳反过来,我们不就可以避雨了?”茸茸说:“对啊!我怎么没想到呢?”于是,它们三个躲在蛋壳里,说起了悄悄话,他们在一起开心极了。

  天黑了,月亮出来了。茸茸、灰灰和爱爱他们在鸡蛋壳做成的床上睡得又香又甜,还做了一个美丽的梦。在梦里它们三个变成了美丽的精灵,在天空中自由地翱翔,他们真是兴奋极了。

  鸡蛋壳的用途真大啊!这真是有趣的一天!

  神奇的鸡蛋_二年级作文 5

  今天早上,万里无云。小毛毛虫叫上了它的好朋友——小蝴蝶和小蚂蚁一起去游玩。

  它们一边走一边唱着歌。过了一会心,小蚂蚁找到了一个鸡蛋壳,小毛毛虫说:“我们来玩跳烧板吧!”小蝴蝶说“鸡蛋壳可以代替石头,但是我们没有木板呀!”小毛毛虫找了一块木板,它们把木板放在鸡蛋壳,小蚂蚁如小毛毛玩得多么开心啊!玩着玩着,小蚂蚁和小毛毛虫说:“我们真想像小蝴蝶一样飞翔呀!”“这好办,做个热气球不就行了。”小蝴蝶回答道。于是,它们找来几根绳子和一块布把布用绳子和鸡蛋壳连接起来,就大功告成了。他们坐上热气球在空中不停地飞舞,这里回荡着它们的欢声笑语。到了下午,天上乌云密布,忽然下起了倾盆大雨,它们急中生智就用鸡蛋壳就当雨伞来躲雨。

  天黑了,雨也停了,小蚂蚁和小伙伴们已经累得筋疲力尽,非常想睡觉了。它们就把鸡蛋壳翻过来当做床,拿来一片叶子当做被子一会儿就进入了甜蜜的梦乡。就连月亮妈妈都在赞美它们办法真多呀!

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