我身边的小能人小学作文 (菁华6篇)

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我身边的小能人小学作文1

  我身边的小能人有许多人,例如:小作家、小书法家、体育家、演讲家、舞蹈家、歌唱家等等,但唯一能让我最欣赏的是我的同桌——未来的小画家。

  她的名字就叫陈湘璐。她有一双水汪汪的大眼睛和一头天生就是淡黄色的头发,昝白的皮肤上镶嵌着一个淡粉色的樱桃小嘴。她和我是学校里最好的朋友,也是我的“死党”。

  她画画得技术可棒了!每次上美术课,她只要半节课就能搞定了。每当陈老师叫我们临摹一幅画的时候,她临摹的可像了,简直跟真人没什么两样,可以跟美术陈老师有的一拼!

  记得上个星期五的美术课,陈老师叫我们临摹课本20页的朝*的腰鼓舞。我听完后心里纳闷了:哎呀,临摹朝*的腰鼓舞可是我最不拿手的呀!可我再看看同桌陈湘璐,她可悠闲了,嘴巴里正哼着流行歌曲,在津津有味地临摹着呢!才不过三分钟,她原先的那张白纸上,居然神奇地展现出了一幅美丽的图画:一位漂亮的姑娘穿着朝*地服装,腰上绑着一个左右侧都能打的鼓,正微笑地有节奏的打着鼓!啊!她画得可真像啊,使我仿佛身临其境!

  看,这就是让我佩服得五体投地的未来小画家,这就是让我骄傲的同桌,怎么样?是不是很有当画家的天赋啊?

我身边的小能人小学作文2

  说起小能人我身边可有好多呢!我的每一个好朋友她们都是小能人,她们各有各的特长,但在这些人中间我最佩服的还是我们班上的班长——陆天保。

  我身边的小能人——陆天保,她虽然是一班之长可是她并不会骄傲、自大,她的特长有很多比如说:书法、画画、编诗、*作……在她的这些特长中最令我佩服的是她那栩栩如生、惟妙惟肖、在班上未逢敌手的画技。

  在我的记忆中,那是三年级时候的一节美术课,老师让我们画上自己最喜欢的一种花,陆天保想着想着就开始,她想想画画。画好就开始用水彩笔勾起先来了。下课之后我看了她画的画,感觉身临其境,感受到了画中有画这个词,她画的画简是真的荷花贴在这本绘本上的,在她的这幅画中不仅仅画了荷花,还画了荷叶,以及荷花后面的背景,有池塘、荷花苞、鱼……

  看了她的这幅作品后,我佩服得简直是五体投地,我想:既然老陆画得这么好,那么我就让她教我一下吧。我对陆天保说:“老陆你教我画一下荷花吧?”陆天保点点头就开始教我主怎样绘画每一个细节,她教我怎样把一片荷叶画得栩栩如生。过了一会儿这幅画终于画完了。

  就凭画画这一点我就应该好好向陆天保学*一下。

我身边的小能人小学作文3

  说起我身边的小能人,那还真是人才济济:有对书法情有独钟的*若兰萱,有痴迷写作的李奕霏,还有痴迷与绘画的娄岚……

  这个女孩个子高挑,高高的马尾辫标准的瓜子脸,一双纯真无邪的眸子,逆天的大长腿,好学的品质从骨子里透出来。

  她,非常喜欢白居易。

  “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘……“每逢午练,她一边小声背诵,一边默写。当我回头的那一刻,时间静止了,专注的眼神,能说会道的嘴巴,挥动的笔杆,未干的墨迹,在那一刻,是如此光彩夺目。她拿起一支笔,拥有了一个世界,一个和白居易共同的世界。“默完了!”她的嘴角微微上扬,露出满意的微笑,两个小酒窝,笑意盈盈。

  她不仅喜欢白居易,在飞花令这一方面也是高人一等!

  那次,我,她,嘉怡,梦蝶我们四个玩飞花令,我和她一组,嘉怡和梦蝶一组,我们规定“春"这个字,我还没反应过来,她就“率先出马”,”春色满园关不住!“对方也不甘示弱”春风不度玉门关!“就这样比了几个回合,对方败下阵来,我愣是一个字没说,暗自庆幸自己有这样一个神队友。

  相信你已经猜出来她是谁了!

我身边的小能人小学作文4

  我有一个好朋友,他叫张天福,十分会溜冰。

  有一次,我和他比赛溜冰,我说:“看谁第一个留到广场的第二个花坛。”他自信地说:“好啊,谁输了,就请获胜的那个人吃冰棍。”我一声令下,他就以迅雷不及掩耳“弹射”出去。他在人群中左避右闪,眼看就要撞到一个小女孩,他还不急不慢地一个“漂移”顺利进入人行道,我紧跟他后面,疑惑不解地问:“你那是什么溜冰鞋啊?还能‘漂移’。”他骄傲地说:“这个‘漂移’,其实很简单,先滑到最快,然后左轮在一瞬间横过来,右轮也立即刹车,这对我来说,简直是小菜一碟。”

  在中途,他在弯道转弯时,由于太快,所以他在变道时,他差点就撞一辆摩托车,可他毫不惊慌,只见他蹲着滑行,然后用力一跃,就飞过了摩托车,他当时就把我惊呆了,因为我从未看过有人溜冰可以达到这种程度。他为了炫耀自己的滑冰技术,还有滑行过程中360°旋转。虽然他在花式溜冰,可他仍然速度很快,害我在后面穷追不舍,却还是没能超过他,最终,果然是他,第一个到终点。

  张天福真是个名副其实的“滑冰大师”,我佩服得五体投地。

我身边的小能人小学作文5

  在我身边又一个小能人,她是我一个非常要好的朋友,她有一个很好听的名字,叫范晓筠。

  范晓筠那一张樱桃般的小嘴儿,能说会道。一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。还有那红扑扑的圆脸,就像一个红苹果。她笑起来的时候,嘴角上就会挂着两个甜甜的酒窝。一头乌黑浓密的秀发,让人觉得可爱极了!

  她的古筝弹的特别好,因为她从二年级酒开始学*古筝了,每天不管做作业做到多晚,她都要坚持练*,一直到现在。所以她的古筝才会弹的那么棒。

  记得一次六一儿童节,大家要表演节目,她的家长特意从家里把古筝搬来,让他弹奏。

  开始演奏了,范晓筠的手指一碰古筝,乐谱上的一个个音符就变成了一曲美妙的音乐。好似小精灵在教室里撒下了一颗颗音乐的种子,优美的旋律荡漾在教室里,久久地回响着。同学们沉醉在这动听的音乐声中,还有一些同学十分佩服她会弹古筝,而且弹得那么好。

  她得学*也很好,在班上名列前茅,年年都拿“三好”学生,她得语文特别突出,好几次都考全班第一,大家都很羡慕她。她还是窝们班的文明形象小使者呢!

  除此之外,范晓筠还有很多优点呢!她真是一个名副其实的小能人。

我身边的小能人小学作文6

  我们班有很多小能手:小白灵支婉萍,小画家张淑婧,运动小将健徐志泳……这中间,我最佩服小画家张淑婧。

  张淑婧有一头乌黑光亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,鼻子下面有一张樱桃小嘴,每天都扎个马尾辫。她非常喜欢看书、唱歌和画画,可最出色的是画画。她会画的东西可多了,活泼可爱的动物,姿态不一样的花,高大的建筑物……都成了她的模特。

  我们班每期的板报都是她一手策划的。每一次的板报上都会有她美丽的作品。张淑婧画起画来很有耐心,每当她碰到有难度的画,她一点也不气馁。你瞧她又被那幅人物肖像画难住了,只见她先将原告仔细地观察几遍,把握了整体结构以后再决定该从哪里下笔。她一会儿她锁紧眉头,刷刷几笔勾勒轮廓,却又不满意,摇摇头,换张纸再画;一会儿她微微一笑,嘴里喃喃自语几句,迅速涂鸦,那份专注,几乎把所有的东西都忘得一干二净了,好像她眼中只有画了。

  看她的画,你仿佛亲临其境,成了她画中的一个角色。张淑婧我太佩服你了,你的画栩栩如生,我要向你学*。


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我身边的小能人小学作文 (菁华6篇)(扩展1)

——我身边的小能人小学作文 (菁华5篇)

我身边的小能人小学作文1

  我身边的小能人有许多人,例如:小作家、小书法家、体育家、演讲家、舞蹈家、歌唱家等等,但唯一能让我最欣赏的是我的同桌——未来的小画家。

  她的名字就叫陈湘璐。她有一双水汪汪的大眼睛和一头天生就是淡黄色的头发,昝白的皮肤上镶嵌着一个淡粉色的樱桃小嘴。她和我是学校里最好的朋友,也是我的“死党”。

  她画画得技术可棒了!每次上美术课,她只要半节课就能搞定了。每当陈老师叫我们临摹一幅画的时候,她临摹的可像了,简直跟真人没什么两样,可以跟美术陈老师有的一拼!

  记得上个星期五的美术课,陈老师叫我们临摹课本20页的朝*的腰鼓舞。我听完后心里纳闷了:哎呀,临摹朝*的腰鼓舞可是我最不拿手的呀!可我再看看同桌陈湘璐,她可悠闲了,嘴巴里正哼着流行歌曲,在津津有味地临摹着呢!才不过三分钟,她原先的那张白纸上,居然神奇地展现出了一幅美丽的图画:一位漂亮的姑娘穿着朝*地服装,腰上绑着一个左右侧都能打的鼓,正微笑地有节奏的打着鼓!啊!她画得可真像啊,使我仿佛身临其境!

  看,这就是让我佩服得五体投地的未来小画家,这就是让我骄傲的同桌,怎么样?是不是很有当画家的天赋啊?

我身边的小能人小学作文2

  很多人都有专业,有着名画家、数学课能人、大作家等,最令人印象深刻的是我们班蒋淳武。

  在数学课上,他是我们班的数学课意味着。在数学课上,他积极主动回答难题,好像沒有他不容易的。一次,老师明确提出了一个十分难的难题,班里仅有我与蒋淳武会,可是我则把机遇交给了他,他的回答十分精彩纷呈,有的地区比我回答的都好。也有一次,一道小学奥数难题,我一时记不起来如何做了。已经我冥思苦想的情况下,蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来,尽管他的回答一些地区是不正确的,可是他的念头让我想起了标准答案,我改动了他的不正确,轻松自在地回答出了那道难点。被夸奖的尽管就是我,可是我认为真实该获得这一份荣誉的是他,由于是他让我想起了回答。考試时,他的考试成绩一直遥遥领先,我俩一直在争夺着第一名部位,60%的情况下,全是他稳居第一。可是我只占据40%,尽管我十分不甘,可是我迫不得已钦佩他。一次信息内容课,是我一道题一直未能做出去,蒋淳武来啦之后,大家融合了两人的聪慧,总算将题型做出来。

  蒋淳武既让我钦佩,他又使我不断地勤奋,他是我的好同学们,也是我的好伙伴。

我身边的小能人小学作文3

  我们班有一位小歌唱家:身材玲珑小巧,笑起来有两个淡淡的酒窝。杏仁眼好像一对映照在春水中的太阳。她是“薛宝钗”与“林黛玉”的合体,爱笑却不失气质。她的服装基本上是淡色的——对啦!她就是我们超人气又超可爱的王怡馨“小姐”!

  馨馨是我同桌,是一个好脾气的小歌唱家。她不唱歌的时候声音也很动听。有一次她跟我讲了很长时间话,说到最后她竟不知不觉说话都带着唱歌的调子,只不过歌词换了一下。我笑起来了,她的这种独特搭配让人能感受到她的可爱,最后,我再也忍不住了,“哇哈哈……”笑得我按着肚子跑了……

  记得四年级下学期,音乐课时她就坐在我旁边,每次唱歌,我都会压低声音,聆听馨馨的歌声。我最喜欢听她独唱!那歌声温文圆润,热情饱满,真声与假声的变换丝毫不易察觉。每一个音符都从她嘴里唱出,如此连贯,让人陷入她的歌声中无法自拔……

  她和双胞胎妹妹王怡晴有一个杀手技,让评委们无不啧啧称赞,那、就、是——她们的和音!她们配合完整,声音空灵、飘渺、虚幻,音符快速掠过她们樱唇,净化了听众的心灵。

  未来的歌唱家,加油吧!用你的歌声改变世界,别让世界改变了你的歌声!

我身边的小能人小学作文4

  我身边的朋友都有许多过人之处,最让我赞不绝口的还是我的小王叔叔,他是位糖画高手。

  小王叔叔30多岁,是一位了不起的的民间糖画艺人,他高高的个子,圆圆的脸,总是洋溢着和善的目光,带着甜甜的笑容;但是最让我记忆犹新的是他灵活的手腕。

  叔叔工作在古城艺术街,当有人点好自己想要的图案,他先将糖在锅中熬好,糖慢慢成桨状;开始作画时,小王叔叔先吸一口气,闭上眼睛定定神。从桌子上拿出一个长长的勺子,把勺子缓缓伸进锅里轻轻的挖出一勺糖浆,手一伸,勺子向下微微倾斜15度;当糖缓缓流出时,只见叔叔手腕一转,手向上一提,铁板上立刻留下一道糖浆,趁糖浆还有没有流淌,就再次转腕儿,然后以迅雷不及掩耳之势,刷刷刷、刷刷刷,一次转手腕,两次转手腕,三次…叔叔用了几十秒的功夫,把一幅栩栩如生的糖画跃然“纸”上,最后轻轻放上一根儿竹签,几秒后糖画变硬了,图案活了起来!

  有的客人说:叔叔就像一位用糖变画的“魔术师”。还有客人说:叔叔简直是神人,绝顶高手,画猴能跳,画鸟能飞;画匹骏马能日行千里,画条神龙能上天入地。

  这就是一位神奇的魔术师,一位让我赞不绝口的糖画民间高手。

我身边的小能人小学作文5

  在我身边又一个小能人,她是我一个非常要好的朋友,她有一个很好听的名字,叫范晓筠。

  范晓筠那一张樱桃般的小嘴儿,能说会道。一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。还有那红扑扑的圆脸,就像一个红苹果。她笑起来的时候,嘴角上就会挂着两个甜甜的酒窝。一头乌黑浓密的秀发,让人觉得可爱极了!

  她的古筝弹的特别好,因为她从二年级酒开始学*古筝了,每天不管做作业做到多晚,她都要坚持练*,一直到现在。所以她的古筝才会弹的那么棒。

  记得一次六一儿童节,大家要表演节目,她的家长特意从家里把古筝搬来,让他弹奏。

  开始演奏了,范晓筠的手指一碰古筝,乐谱上的一个个音符就变成了一曲美妙的音乐。好似小精灵在教室里撒下了一颗颗音乐的种子,优美的旋律荡漾在教室里,久久地回响着。同学们沉醉在这动听的音乐声中,还有一些同学十分佩服她会弹古筝,而且弹得那么好。

  她得学*也很好,在班上名列前茅,年年都拿“三好”学生,她得语文特别突出,好几次都考全班第一,大家都很羡慕她。她还是窝们班的文明形象小使者呢!

  除此之外,范晓筠还有很多优点呢!她真是一个名副其实的小能人。


我身边的小能人小学作文 (菁华6篇)(扩展2)

——我身边的小能人作文 (菁华10篇)

我身边的小能人作文1

  我,一个充满自信,个性十足的女生;我,一个面对理想,勇于挑战的女生;我,一个追随时尚,永不泄气的女生……我就是这样一个丰富多彩的人,面对成长道路上各种挫折与失败的考验,我都能乐观地去接受,永远相信自己,这就是我最大的优点。

  从小,我就特别爱唱歌,美妙的音乐无时无刻[注: 时时刻刻。表示毫不间断。]不陪伴在我身边,它似乎已经成了我生命中不可缺少的一部分。我早已坚信,我是离不开音乐的。

  可是,我的爱好遭到了旁人的冷落:父母不欣赏我的音乐,同学不支持我的音乐,除了我以外,似乎没有一个人能感受到我对音乐的痴迷。

  我曾经自卑过,也曾动过放弃的念头。但值得庆幸的是,音乐竟然拯救了我。因为我在无意间,听到了这样一句歌词:人力可以胜天,梦想*在眼前。这样普普通通的'一句话,让我黯然失色[注: 黯然:心里不舒服、情绪低落的样子;失色:因惊恐而变以脸色。本指心怀不好,脸色难看。后多比喻相形之下很有差距,远远不如。]的心再度复苏了。它让我相信了,不管别人怎么看,怎么想,只要努力去做,永远相信自己是最棒的,那我就是一个最成功的追求者。

  尽管梦想对我来说是那么遥遥无期[注: 形容时间还远得很,不知道哪一天。],但我还是从未轻言放弃过。不管有什么先天的差异,只要尽自己的所能去克服,就能获得最光荣的成功。哪怕梦想再怎么遥不可及,只要永不放弃地去追求,去努力,终有一天会登上那期盼已久的理想高峰。

  成长的步伐开始渐渐加速,想法也慢慢变得成熟。我相信“天生我才必有用”,对于外界的压力和那些无用的嘲笑,我不会再去理会,更不会为一点点鸡毛蒜皮[注: 比喻无关紧要的琐碎事情。]的小事而伤心难过。因为它们根本就没有能令人动气的余地。

  所以,相信人定胜天[注: 人定:指人谋。指人力能够战胜自然。],永远做个充满自信的人,那生活将变得美妙无穷、充满乐趣。让我们一起为自己喝彩,为成长喝彩,为梦想喝彩!

我身边的小能人作文2

  我们班上可出了一个“神笔马良”。他画的画惟妙惟肖、栩栩如生。在我校可是无人能比的。他具有绘画的天赋,好像一出生就与画画结下了不解之缘。你想知道他是谁吗?他就是我们班的绘画能人——谢航。

  记得有一次,老师叫谢航为班级出黑板报,负责画画和美化。老师还让几个同学帮他。但谢航却说:“不用了,我自己能完成”。看着谢航信心十足的样子,我们都相信谢航一定会完成的。果然不出我的预料,他便说做就做,拿起粉笔在黑板上画了起来。观众很多——语文老师、数学老师、几十个同学。大家都在期待着他的杰作出现。只见他动作十分从容,并没有因为观众的叽叽喳喳而影响他。他那娴熟的手法,炉火纯青的技艺,没等大家过多久,一幅大作便腾空问世。画中的那几只麻雀,它们似乎活了:它们自由地在空中飞翔着,叽叽啾啾的叫着,仿佛与同伴在嬉戏;仿佛在闲谈儿女的趣事;仿佛在畅想着未来……看!它们玩的多开心啊!那水中的小鱼也活了:小鱼在清澈见底的水里自由自在的游着。小树醒了,摇动着纤柔的腰肢……多美啊!大家情不自禁地连声赞叹。

  记得还在一次绘画比赛中,谢航不慌不忙拿起画笔,沾一点颜料,在那张洁白的纸上画了两只代表和*的鸽子。顿时,白纸上充满了生机。看着那活灵活现的白鸽,它好像准备飞向湛蓝的天空,去呼吁利比亚停止战争,去呼吁全世界和*。谢航是赛场上第一个完成作品的。评委们被镇住了:*时没听说五年级有这么一个小能人,怎么会画的这样的美呢?小观众们也在台下七嘴八舌地说着:“画的真好!”评委们异口同声地说:“真看不出…”

  我们班的小能人——谢航,我不仅喜欢他本人,更佩服他那精湛的绘画能力。他简直是我心中的偶像。

我身边的小能人作文3

  黄晨是我四年级的同班同学,她爱扎马尾,跑起步来一晃一晃的,她的眉毛比较淡,也比较细,她的眼睛酷似水滴,*静的出奇,这使她看上去格外的严谨,有趣的是她那两颗大门牙,活生生一只小兔子。

  黄晨是个小诗人,她写的诗篇获得过许多奖状。记得有一次比赛是即兴写诗,这可难住了一部分比赛选手。他们有的铁青着脸,好像为自己措不及防而感到尴尬;有的抓耳挠腮,好像在脑子里急切寻找着构思;有的则面不改色一动不动地盯着前方看。不知道是在寻找着构思,还是到现在还没有反应过来?这些选手中,唯独黄晨最特别,她是那样的沉着冷静,机智善变。她一手托腮,然后用手指点了点脑袋,紧接着眼睛骨碌一转,便拿起笔来在纸上写下优美的诗句--去看看海吧,你会发现,烦恼是那么渺小,让大海倾听哭诉。去看看山吧,你会发现沉默是一种美德,如同父母无声的关怀……她用动人的笔调深情地描写着她所看到的每一个事物。她把世间一切当作是人一样看待,在灵性的深处,感受着它们,黄晨写的诗即单纯又深邃。

  有一次比赛,她是这样写的--我想找到丢失的云朵,可是天空说,云朵变成了雨滴,可是大地说雨滴变成了童年,可是妈妈说童年变成了记忆。我想找到失去的记忆,可是记忆说,它变成了云朵……

  黄晨写的是不仅好,连书法也练的炉火纯青。记得书法的一次等级考试,这个考官严厉的很,好多同学都没有过关。可当他走到黄晨身边时,他那紧皱的眉头终于舒展开来,还不忘叫一声:“好”。

  黄晨的诗篇和书法无一不令人敬佩,她绝对是我身边一位名副其实的小能人。

我身边的小能人作文4

  我身边有一个小能人,它是老师的左右手,学*很好,画画不错,弹钢琴也很棒。她,就是班长欧芷君。

  欧志君眉清目秀,是一个很棒的女孩。她的成绩在班上向来是数一数二的。她成绩稳定,是我们很佩服她。

  她不但成绩优秀,而且还是老师的左右手。每逢老师交待给她一个任务,她总是很认真地去完成,想得很周到,做得很周全,很多老师都夸她能干。

  他画画得很好看,每次比赛都获得了奖。

  欧芷君最棒的当然是弹钢琴了。她已经考过了九级,而且有两次考级是优秀呢!记得有一次她表演钢琴,轮到她时,她一点都不紧张,面带微笑的鞠了一个躬,坐在钢琴椅上。她弹得很投入,感情、动作……都做得很好,博得了观众热烈的掌声。

  这就是我身边的小能人——班长欧芷君。

我身边的小能人作文5

  我们班的小能人数不胜数,有体育健将顾江柯,数学天才徐健,小作家黄鑫乙………我就说说我们班的小作家黄鑫乙吧

  黄鑫乙有一双水灵灵的眼睛,红扑扑的脸蛋,她写作可好了!记得有一次,张老师让我们写一篇作文,第二天,张老师非常生气,因为这篇作文全班大部分的人都写得不好,都要重写,只有一两个同学得了“优”,当然,那一两个同学里就有黄鑫乙。老师重重得表扬了她,并且把这篇作文读给了我们听,我们个个听得津津有味,因为她写得栩栩如生,实在是太好了!我们都发自内心得觉得这篇作文好。我觉得她这篇作文对我有很大的启发,因为她那篇作文里句子写得非常清楚,还用了许多好词好句,我将这些好句记了下来,作文一定会变得很精彩。高尔基曾经说”书是人类进步的阶梯“。以后我要多积累一些好词好句,这样,我的作文就会像黄鑫乙一样好。

  还有一次,我去黄鑫乙家里玩,那个时候黄鑫乙正在写作文,我也就没有打扰她,我坐在她旁边看着她写。只见她写了一会儿,思索一会儿,理一理思路,又写了下去,过了一会儿后,又停下笔,看了看窗外想了想,又兴致勃勃地写了下去,不一会儿,一篇作文就写完了。然后又反复地看了几遍,又在作文上修改了好多内容,又加饰了一些内容。完全修改完后,她脸露出了满意的笑容,满意地交给了我,然后说:“帮我看一看,有没有什么地方要修改的?再给我评一个分数,看我写得怎么样“。我拿起作文看了起来,读了一遍后,我惊叹不已,因为她写得太好了,让我情不自禁地读起第二遍,仔细地读完两遍后,我连声对她说:”好,好!你写得实在是太好了!一个错误的都没有,如果我是老师一定给你打满分!“她很谦虚地对我说:“其实我写得也不太好,你太夸奖我了。”我想:黄鑫乙真谦虚啊!张老师有这样的学生真是她的骄傲!我们有这样的同学真自豪!

  她还是全校唯一的“读书之星”,她获得过“电脑能手”“课外阅读竞赛”“书香能手”等许多奖状。她就是黄鑫乙,怎么样,是不是名副其实的小作家呀?

我身边的小能人作文6

  我身边有许许多多的小能人,其中让我最忘不了的是我弟弟帮助我练毛笔的情景。

  记得三年级的时候,我刚刚学会一点点练毛笔的基本功。就不想学了,因为学费太贵,因为我可以叫我弟弟来教我。

  第2天早晨,我早早地起来,把被子整齐的放好,就在书房慢慢地等袋弟弟的到来,突然一阵响亮的敲门声响了起来,我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之势“刷”的跑的到门前,打开门一看“啊”的叫了一声变傻笑了,却忘记了开门,因为我弟弟太牛了,头上脚上连手上都有。我开了门变和弟弟走到桌子上开始连毛笔。一开始我连的不好,到了后来,我慢慢好了起来,写到后来我自己也不相信,我和弟弟持之以恒一直连到来5:00、便和我依依不舍的离开了。

  一直到现在,我还一直记得那时候连毛笔的趣事!

我身边的小能人作文7

  在我身边有很多能人,比如说“奥数尖子”陈梓杰,“数学大将”朱银鹏,体育“天才”李德鹏,“高手”刘雪莹,“话篓子高手”王雪,“画画天后”张新蒂。

  如果你问我最敬佩谁,那就是“数学大将”朱银鹏。有一次期中考试,他是我们班第一个交卷子的,他把卷子交上去了,在位子上等待着自己的分数。不一会,李老师高兴地说:“咱们班有一个100分了。”注意喷高兴得跳起来了。在*时,新课堂、练*册上的题只要有不会的就去问他,他无所不知,只有你想不到的问题,没有他不会做的问题。他在*时考试时,基本上都是100分,没有考过90分以下的分数。

  你说我身边的小能人那个不能?聪明不聪明?

  我说你身边的这个小能人很能,我们应该向他学*。

我身边的小能人作文8

  在这个千世界,形形色色的人无处不在,而在这茫茫人海中,总有一些人在人群中独一无二,闪耀着他那独特的光彩。我的表哥就是其中的一位。

  我的表哥有一张国字脸,一双圆圆的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴,身材中等。

  那年,表哥的妈妈不幸患上了糖尿病,常年卧床不起,他的爸爸为了给妻子治病外出打工,直到晚上7点多才回家,而表哥一人就承担了家里所有的家务,还要为妈妈熬药,他当时才上小学六年级。

  记得那是一个要小升初考试的夜晚,表哥-边做家务一边背古诗,一边熬药-边复*功课,直到做完家务已经是11点多了,窗外一片寂静,所有的居民都睡觉了,月亮的一层银辉酒在大地上,夜色月朦胧,只有表哥家的窗户还闪着光芒。表哥为了不惊醒正在熟睡的爸爸妈妈,偷偷地在自已房里默默地复*……直到深夜1点多钟,那扇窗子的光才消失。

  后来,表哥欣喜若狂地告诉我:“他以297分的优异成绩考进了重点初中!”

  啊,表哥!你是一位坚强,刻苦的人,你在逆境中成长,在艰难中前进,你是我们每个人学*的好榜样!

我身边的小能人作文9

  我身边的小能人有着一双黑溜溜的眼睛,梳着一个马尾小辫子,有一个聪明的脑子,她—就是杨童。

  她活泼可爱、认真学*、诚实守信、爱写字﹑看书……是我们学*的好榜样。她还是老师的小帮手,老师不在的时候是她维持纪律。上课她积极回答问题,认真听讲。她看书很多所以知识丰富,只要有一点儿时间她都见缝插针的看上一会儿书。她书法也很好,还得过书法大赛一等奖呢。

  然而她最拿手的就是跳绳了,我第一次看见她跳绳禁不住大吃一惊,看,绳子在半空中飞舞着她就像一个弹簧人一样不停地弹跳着,一分钟过去了那双手还在继续甩绳子,好像触了电般停不下来。她一口气跳了好几百个,太厉害了。那时我还不会跳绳,看她跳的那么好,我好羡慕。她还会用很多种姿势跳绳,比如:单腿跳、双腿跳﹑蹦着跳﹑跑着跳,她的身姿就像一只轻盈的小燕子在飞舞,真是好看极了。

  她就是我们班的跳绳之王—杨童。

我身边的小能人作文10

  “我做完了”,想都不用想,这绝对是数学小能人--钟辰希的叫声。

  他的脑子就像一台高速计算机,他三年级时就会了五六年级的题目了。

  美术课又被别的课霸占了,我们又迎来了令人“厌恶”的能力卷,他却一脸高兴,对于他来说,能力卷就是他知识中的冰山一角。

  他“奋笔疾书”,当我们还在为哪位“变态”老农把鸡和兔放在一个笼子里时,他早已停下笔来,开始认真检查。旁边同学交头接耳,他看见了,一脸不悦,仿佛在说:呵呵,看你有什么能耐?“考试时间还有20分钟”同学们更加焦急了,一个个脸上露出惶恐的面容,他反而更加悠闲了……

  下课了,当同学们讨论着鸡兔同笼那道题时,他凑了进去,首先否定了班长的说法,接着滔滔不绝的讲起了做题思路,连收卷老师也对他竖起了大拇指,他的知识不是天生的,而是通过长时间的学*的。

  他就是我们口中的数学小能人,一个上知π,下知勾股定理,左知韩信点兵,右知比例模型的“数学全能王”。


我身边的小能人小学作文 (菁华6篇)(扩展3)

——我身边的小能人(作文) (菁华5篇)

我身边的小能人(作文)1

  我们班有很多小能人,有画画大师李寅,有钢琴高手马瑞,还有体育能手居梓潇……今日我要介绍身边的小能人是我们班的赵兮婕。

  她有一张标准的瓜子脸,一头乌黑光亮的头发,浓浓的眉毛下有一双黑葡萄般的眼睛,一张樱桃小嘴,可爱极了。她很喜欢跳舞,挑起舞来如同孔雀开屏。有一次参加舞蹈比赛,她和其他同学跳的舞蹈是“鼓韵声声”,她边跳舞边敲鼓,美丽极了,好像一只白天鹅。我也会跳舞,可我跟她比起来等于小巫和大巫,丑小鸭和白天鹅,她和其它同学还代表学校到扬州参加比赛,获得了一等奖。

  她还是一个手工小能手,手工做得十分好,同学都夸她呢。有一次美术课,教师让我们做绳子画,她敏捷的把纸搓成绳子,然后再把它修剪一下,用胶水涂上一层,最终慢慢地细心地把绳子粘在纸上,一只只栩栩如生的蝴蝶出此刻我们眼前,有的在花丛中采蜜,有的在树叶中捉迷藏,还有的在空中跳舞。你很难相信,这样棒的作品是来自她的巧手。

  这就是我身边的小能手,我要向她学*,每一天“更上一层楼”。

我身边的小能人(作文)2

  一双单眼皮的眼睛,塌塌的鼻子下面,一个樱桃小嘴,很斯文,*常不爱说话,是个内向的女孩子。这就是我的表姐——陈靖。

  表姐做事情不认真,总是草草了事,唯一能让她认真对待的一件事,那就是——弹钢琴。

  姑姑姑父都是爱好音乐的人,表姐从小在他们的熏陶下,也不由得爱上了音乐。表姐喜欢演奏很多乐器,像竖笛呀,口琴呀,二胡呀等等,但她只对钢琴情有独钟。表姐很热爱弹钢琴,4岁就开始练琴了,如今她已经十级毕业了,整整10年中,表姐对钢琴的热爱和付出是巨大的,“功夫不负有心人”,表姐用自己的努力换来了成功!

  也许,表姐有音乐天赋,她在钢琴这方面,真是个能人!

  有一次钢琴老师教表姐怎样移动手指,这对我来说,第一次学嘛,当然太难了!可表姐,也是个初学者,她却在短短的10分钟内,熟练地弹奏了一首换指很多,难度极高的曲子。老师都不得不竖起大拇指赞扬:“不错!很连贯,也很放松!”表姐却做出一副不高兴的表情说:“不,我的左手还不够放松,离熟练还差远呢!”当时,我觉得表姐好傻,自己弹得那么好,连老师都表扬了,还对自己不满意!不过,现在想想,如果没有表姐当时的精益求精,也不会有“10级”这辉煌的成绩呀!

  表姐在钢琴这方面很有才能。付出总是有回报的。当然,表姐在这10年的努力下得到了不少荣誉。

  走进表姐的小屋,就像换了个世界似的,整个人都沉浸在音乐的海洋中。墙上、窗户上、门上,到处都有那可爱的音符和满墙的奖状,抽屉里塞满了荣誉证书。有钢琴考级证书;“少儿杯”钢琴二等奖证书;第八届少年艺术大赛钢琴组一等奖;迎“六一”才艺大比拼中获特等奖……这些奖状和证书使人看得眼花缭乱,如果不要半小时,你可看不完这些“荣誉”。在我眼里,这么多荣誉,真是使人骄傲、自豪呀!可表姐不以为然,一点儿也不骄傲地说:“得这些都是应该的,何况‘人外有人,天外有天’,还要继续努力,争取更好!”说完,表姐有信心地笑了一下。

  表姐每次弹琴都是那么全神贯注,琴声是那么流畅、优美、动听,手指在琴键上熟练得移动着,一点也不紧张,表情很从容。我常对妈妈说:“听靖靖姐姐弹琴真是一种美的享受!”

  表姐在钢琴方面的才能我们都是有目共睹的,可表姐要精益求精,她现在的钢琴水*可以用“炉火纯青”这四个字来形容了,可表姐仍每天坚持练琴两小时,不管严寒酷暑,每天坚持不懈。我真心希望表姐的钢琴水*能每天都上一层楼!

我身边的小能人(作文)3

  他,长得不高,矮矮的,头发密密麻麻,眼小聚光,他有一个大特点,那就是,专注。他就是我们班的电脑小能人——王成佳

  在学校,他是我们班的电脑达人,他最喜欢的就是电脑课,学校电脑老化,经常死机,同学就找他,他也十分热心肠,经常帮忙同学。有一次,电脑室里有一台电脑中毒了,怎样开也开不了机,连电脑教师都拿它没辙,这时,王成佳自告奋勇,他说他能修好,教师半信半疑的说:“你真行?”王成佳摸捣一会说:“可能是散热不良、移动不当或者灰尘太多了。”同学们都对他刮目相看,对于我们刚刚见过的台式电脑王成佳这么快就摸清了。经过仔细检查,王成佳认为是散热不良导致的,于是把电脑里的风扇的灰尘清除,将机箱内的灰尘清理一遍,然后把机箱放到通风一点的地方。过了一周,王成佳再来查看时已经能够开机了,同学们都对他赞叹不已,而他谦虚地说:“趣趣小山,胡子瓜子。”同学们都笑了起来,不约而同的说:“是区区小事,何足挂齿。”“哦?是吗?嘻嘻”他吐了吐舌头。

  在家,他是我们的“电脑百科全书”每当我们买个手机啦,电脑啦,他总是将这些东西研究透,如果我们有什么疑问,他就会立刻为我们解答。

  他就是我们班的电脑小能人——王成佳。

我身边的小能人(作文)4

  金宁,中等个子,皮肤稍黑,不太爱说话,别看他样貌不太机灵,其实他的计算机可是异常灵,微机教师对他是百般宠爱。

  记得有一次,微机教师出了一道难题,任春慧、萧聿翔等许多优秀的同学都回答错了,气得教师不禁大发雷霆:“怎样那么多同学答错了?上节课你们白上了!给我快想想,回答不出来我们不上新课!”这一火吓得我们大气都不敢出,这是,金宁却简便自如的举起了手。“金宁。”教师怒气未消。不一会儿,金宁就简便地解出了这道题……

  还有一次,学校举行打字比赛,金宁也参了赛。教师刚喊开始,他就飞快地打了起来,不到五分钟,一篇文章就打完了。他抬起头,看了看坐在他旁边的几位同学,天呀!有的连第一自然段还没有打完呢,当然,冠军非他莫属,此刻他还是我们班打字最快的同学呢。

  怎样样?他是不是很能?我也不得不佩服他这个“小能人”。

我身边的小能人(作文)5

  我身边的小能人是陈同舒。他是踢足球和玩魔方方面的能手。

  陈同舒身高约1米5几,大大的眼睛炯炯有神。哪儿有足球比赛,哪儿就有他矫健的身姿。

  有一次足球比赛,球被对方踢出界。刘子炫正想发球,陈同舒却走到旁边,和他耳语了几句。一看就明白,陈同舒又要“开大脚”了。所谓的“开大脚”,就是把球射得又高又远,直接落到对方球门附*,而用这招用的最好的,就是陈同舒了。之间球落到了理对方球门两米左右的地方,而对方人的脸上,都露出了惊慌失措的表情,赶紧往球门跑去。而陈同舒提前赶到了那里。只听见“哐”的一声,进球了!真是一个完美的射门!只见陈同舒脸上露出了自豪的表情。不用说,那场比赛——胜利了!

  陈同舒不仅仅踢足球很好,玩魔方也很好。让他把一个打乱的魔方还原,你只要听见“哗哗”几声,魔方瞬间就被还原了。紧之后下头就响起了一阵阵热烈的掌声。

  陈同舒玩魔方和踢足球方面的优点,值得我们学*。他真是我身边的小能人。


我身边的小能人小学作文 (菁华6篇)(扩展4)

——写身边的小能人作文 (菁华6篇)

写身边的小能人作文1

  陆天翔虽然其貌不扬,但是他的书法一级棒。

  一年级时在他的强烈要求下,他的爸爸终于同意了他的要求,让他学*书法。陆天翔坚持不懈,每天练一张字,练得格外漂亮。“哪怕有一天,我的作业像山一样多,我也要练。”陆天翔的这一句话,使自己的软笔字更上一层楼。所以我认为陆天翔一定可以拿到“未来书法家”奖章。

  有一次,我去陆天翔家玩,陆天翔的爸爸急促地小跑来,轻声地说:“陆天翔在练毛笔字,你可以进他的书房看看。”我小心地推开门,可门不听话,使劲地 发怪声。进去看了一下,哇!多好的字啊!再看看陆天翔,他的动作令我不敢发出任何声音;他持着笔,身体弯成倒J形,站着的腿时不时小小地抖一下,豆大的汗 珠不停地往下流淌。我站在那儿,一直到他写完。那十分钟,我真的动都不敢动一下。

  还有一次,在同一个地点——陆天翔的书房,陆天翔给我参观了他一至四年级的书法作品。刚开始时,字实在丑,现在呢,他的字可以说是鬼斧神工。从三级证书到六级证书,哪个证书不是他的心血和辛劳编织的呢?那支快坏的毛笔,那瓶只有一点点的墨水,就是最好的证明。

  “未来书法家”,愿你书法水*芝麻开花——节节高!

写身边的小能人作文2

  不论是在生活中还是家里,我们身边肯定都有许多能人异士。如:笑话讲得好的幽默大师、出口成章的小作家、钢琴技术一流的钢琴高手……下面就让我来给你们说说我们班的钢琴高手吧。

  她因为钢琴弹得熟练,富有情感,被学校的音乐老师所欣赏。她的钢琴级别已经升到了八级。我们班里凡是学过或接触过钢琴的都会去请教她,让她指点拍子、节奏等。她简直就是我们班的“朗朗”。

  伴随着声声优美、动人心魄的音乐,我们来到了庆祝元旦的活动现场。只见她从容不迫地走上舞台,胸有成竹地走到电子琴旁边,缓缓地坐到了凳子上面,面带微笑,信心十足地开始了她的演奏。她熟练的弹法和自信的微笑都深深地印在我们的心中……

  演奏结束,台下先是一片寂静,紧接着就暴发出雷鸣般的掌声。她不紧不慢地走下台,刚回到座位上,同学们就争先恐后地嚷开了:“你刚才弹得实在是太棒了”、“你弹的真好”……她只是淡淡地说:“谢谢只要你们肯刻苦弹琴,你们也可以。”

  怎么样,有没有特别佩服我们班的钢琴高手呢。

写身边的小能人作文3

  我有一个朋友,叫刘子悦,她跑步、跳绳、踢毽子样样精通,是一个名副其实的体育健将。

  她有一张瓜子脸蛋,一对水灵灵的大眼睛和两条细细的大长腿,这应该就是她得长跑冠军的秘密武器吧。

  我记得,我还在上幼儿园的时候,学校举办了一场运动会,我们一群小孩子在操场上开心的又蹦又跳。运动会开始了,只见她穿着运动服和运动裤,精神抖擞地站在起跑线上,只听老师喊:“预备……跑!”选手们就像离弦的箭一般冲了出去,只见她拼命的向前冲,与其他选手的距离越拉越大。她就像一只猎豹,毫无悬念,第一名非她莫属。果然,她率先冲过了终点线。中场休息时间到了,只见她汗流浃背,我地给她一瓶水,“喝点水吧。”她说:“不用了,我不渴。”于是,我怪里怪气地说:“你真牛,每次第一名都是你。”

  休息片刻后,踢毽子比赛又开始了。她踢毽子像着了魔似的,毽子听话的在她脚面上下翻飞,怎么都不会掉下来。比赛结束了。她以长跑、踢毽子双冠军,获得了“体育小明星”的称号。

  我身边最牛的小能人就是她,我很佩服她,她是我学*的好榜样。

写身边的小能人作文4

  说起我身边的小能人,我可不得不一边鼓掌一边夸赞我的小表妹袁紫涵呢。

  她的身躯小小的,个子还不到我的肩膀那么高。她有一头乌黑发亮的长发,常常扎着一个高高的马尾辫,显得精神活力。小脸上两只水汪汪的大眼睛,像两颗星星,闪烁着天真的光芒。

  别看我表妹身材小巧,会的东西可不少。她会唱歌,也会跳舞,还写得一手好字,但是她最擅长还得数画画了。我表妹画的蝴蝶惟妙惟肖、栩栩如生,比真的还美,它们的颜色、大小各不相同,一只只蝴蝶好像在画中比美。她才上幼儿园大班就拿了许多关于画画的奖状和奖牌。我虽然上四年级了,但是和她比画画,我还差那么一些呢。今年夏天我们来到外婆家。有一次,妈妈让我们同时画一棵苹果树,画完后,姐姐和妈妈都称赞表妹画得好,我也忍不住拿起她的画仔细欣赏,我虽然嘴上说她比我画的好,但是心里还是有些不服气。我决定从此以后一定要好好学*美术,下次不能再输给她了。

  听了我的描述,你是不是也想让她画一幅画呢?这就是我的小能人表妹。

写身边的小能人作文5

  我身边的小能人是以个品学兼优的人,他不仅学*好,还乐于助人。

  他是那么认真听讲,每当老师提问,他总是第一个举手,而且除了有几次,几乎全部都对,不仅老师表扬,连同学都夸赞他非常好,下课我们都出去玩了,但他还在教室里专心致志地看书,玩了一会,我到教室喝水,他却看书看的入神,我叫了一声,他没听到,我又大叫一身,他才惊醒:“怎么了?怎么了?”我不禁笑了起来,我让他出去和大家玩,他摇了摇头,别看他爱看书,上课时可一点也不开小差,让大家佩服不已。

  他不但学*好,还乐于助人,有一次,我打球时摔倒了,流了好多血,他扶着我去医务室,医生说:“腿不能碰水。”他晚上扶我去了宿舍,他帮我擦药,又帮我拿水给我喝……一连几天,他都是如此,伤好后,我对他说了声谢谢,他却说:“没事,我们都是同学,应该互帮互助的。”

  看他就是那么的一个人,他就是我的好朋友,好同学——王子龙,他在班里非常惹人喜。我也为身边有这样的小能人而自豪!

写身边的小能人作文6

  在我身边有很多“小能人”。他们各自都有不同的特长。其中,最让我佩服的是强婷婷。她不管是学*还是生活方面,都值得我去学*。

  在学*方面,她非常认真。每次做作业时,她都会认认真真地写。说到这儿,强婷婷还有一个特长,字写的好。她写字地时候,腰板就会挺得很直,脸上会透出很认真得神态。再看看她的手中之笔,上上下下,忽左忽右,好像是个动的机器人,而笔还发出“沙沙”的声音,这声音一会儿很急促,一会儿又很舒缓。强婷婷还会写很多种字体,而她最拿手的是连笔字。但这种字体是不会出现在作业上的,只有没事时,强婷婷才会写。她写的字不是那么乱,而是很好看,*看,一行字几乎是连着的,好像一条山村小道,弯弯曲曲的。远看好像一排排“文字房屋”。

  在生活方面,强婷婷更能干了,常常让我看的只会叫好。强婷婷在家里时,什么都干。前几天,四橦楼的水停了,她们家里只好去抬水。只见强强一手抬起桶子,一个手放在背后,不一会儿便抬了两桶水。

  啊!多么能干的强婷婷呀。


我身边的小能人小学作文 (菁华6篇)(扩展5)

——我身边的小能人作文300字 (菁华3篇)

我身边的小能人作文300字1

  我身边有一位艺术小能人,她就是我的姐姐李晓辉。

  姐姐做的手抄报特别好。有一次,学校让她们做关于运动会的手抄报,姐姐回到家略微想了一会,就开始画了。只见她一会儿工笔细描,一会儿挥笔速写,不过十分钟,一个个栩栩如生的运动健儿就跃然纸上了。瞧,手抄报的边框是两个祥云火炬,中间的中缝把手抄报均匀地分成两部分。生动的诗歌,她就用长长的垂柳和飞翔的小鸟作边框;优美的散文,她就用修长的翠竹和一剪疏梅作为插图;古典的文言……色彩刚刚好。我非常佩服姐姐那双巧手。

  姐姐不仅手抄报做得好,做手工的技术也非常棒。有一次,她用几根纸条折上折下,彩色的纸条像不安分的蝴蝶,在她的'手里飞快的扑扇着。看着我眼花缭乱。还不到十几秒的工夫,一只回头观望的小鹿编好了!小鹿的角不长不短,和小鹿那修长的腿显得特别秀美,它的头往后扭着,好像在回答妈妈的呼唤呢!

  呀,姐姐被称为“艺术小能人”真是当之无愧。

我身边的小能人作文300字2

  我身边的小能人是李丽敏同学。她很会写书法。我们都称她为“小小书法家”。

  她每天扎着头发,眼睛圆圆的,是单眼皮。鼻子小小的,嘴巴翘起来,很可爱喔!她曾经获得过奖,她写的书法字都已经挂在我们教室的墙壁上了。她会写两种书法字,隶书和楷书。她一写起书法字就会认真起来,每一笔都很有力气。写毛笔字时,她神态自若,很*静,安静。笔笔都是按照老师的规定来写,笔笔都很漂亮。所以老师们都叫李丽敏去写书法。

  一次,她有事情不能去练书法了,刚好那天是她值日,老师又有事情给她做,中午又要练书法。可是她还是做完了任务去学书法。从这里可以体会到李丽敏是多么的重示书法。

  李丽敏同学书法是不是很棒呢!我们也要像她那样会写好书法喔!李丽敏同学你是最棒的。加油!我身边的小能人!相信你们将来一定会更好的。

我身边的小能人作文300字3

  明星是人尽皆的词,但是“小能人”你有吗,我身边就有一个他就是袁阳波。

  他可是一流的电脑游戏高手,而且他还是一个十足的电脑游戏抂人呢!老是开通宵玩,每一次一提到玩电脑他就兴奋的不得了,记得在一个星期天,他一大早就起床了,一溜烟就路去玩电脑听小胡说他无论玩什么游戏不出一分钟就!学会了!

  记得在暑假他来到我家玩电脑,我在一旁观看,只见他纯熟的敲击着接盘玩的热火朝天,还无意中打出了一个新纪录,这是我不由得佩服他的电脑技术了。他玩电脑还有一个原则呢“为胜而战,永不放弃”怎样他够牛吧!

  其实,我们生活中没有一个人没有优点,每一个人都是能人,都个有所长,只是我们每有一双会发些的眼光只有用心去发些才能发些。

  明星是人尽皆的词,但是“小能人”你有吗,我身边就有一个他就是袁阳波。

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