我身边的小能人作文 (菁华9篇)

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我身边的小能人作文1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xxx,来自二年(2)班阳光中队这个温馨的大家庭。我是一个爱好广泛,富有爱心,充满朝气的男生。我喜欢看书,武术,书法,画画......今天我能光荣地成为一名小旗手,由衷的感谢老师的栽培和同学们的信任。

  我在班里当任中队长。*时,我遵守纪律,学*自觉认真,多次被学校评为"文明之星"、"管理之星"、"优秀班干部";在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。*期参加天河区第六届中小学生武术比赛获得了第九名。作为班长,我*时总是严格

  要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,是老师的得力小助手。

  谢谢老师和同学给予我这个机会,我会珍惜小旗手的荣誉。虽然我还有许多不足的地方,但我会在这份集体荣耀的督促下,不断的完善自己。每一次*升起,这份荣誉将又一次督促我进步。我将以更优异的'成绩来荣耀自己,荣耀班级,荣耀学校!

  谢谢大家!

我身边的小能人作文2

  在体育方面,我们班可真是“英雄辈出”,有跳高轻快敏捷的,有击剑剑法精湛的,其中跑得最快的.就是小方同学。

  小方同学留着*头,眼睛炯炯有神,像两颗黑葡萄,不善言谈,一双长腿使他跑起来快如闪电。最有个性的是他的身高,将*一米八,个子矮的同学都要“仰视”他。

  在最*举行的运动会上,小方再次以优异的成绩为全校争得了荣誉。天气十分闷热,没有一丝风,六年级男子组400米决赛就要开始,同学们都聚精会神地望向运动场。刚刚摩拳擦掌的运动员们走到了自己的起跑线上,小方眼中充满必胜的决心。想起小方每天都回去参加学校的训练,就算是寒暑假,他也坚持来学校训练,同学们对他都充满了信心。“呯---”发令枪在同学和运动员期待的目光中响起,运动员们立刻从起跑线上跃了起来。小方在起跑线的外道,一开始比较落后,他加快了脚步,双腿像上了发条似的不停前进,同学们的呐喊也一声高过一声。四百米最考验运动员的耐力,一个运动员被他超越了,两个、三个……。运动员们已经绕着操场跑了大半圈。还有60米就到达终点了,他突然加速,双眼紧盯着前方,超过了两名运动员,同学们的欢呼和呐喊更此起彼伏了,整个运动场都在震动。他高举着双臂,以一个胜利者的姿势越过了终点线,第一名诞生了!小方回到观众台,喘着粗气,脸上全是豆大的汗珠,在同学们的欢呼与祝贺声中,他开心地笑了。

  小方还参加过许多比赛,都取得了好成绩,他可真是我们班的“刘翔”。

我身边的小能人作文3

  在我身边有许多小能人。比如说语文知识小能手严雪,数学小能手陆瑶瑶,英语小能手陈米米,歌唱小能手玉薇薇……我最敬佩的是歌唱小能手玉薇薇。

  玉薇薇是我们班唱歌最动听的,也是我们班的好班干。她留着一头长长的披肩发,刘海下面有一对如弯月的眉毛,眉毛下面有着一双水灵灵的乌黑大眼睛,眼睛下面有着一个塌塌的鼻子,鼻子下面有着一个樱桃小嘴。她唱出来的歌十分动听,就像一位音乐家在面前唱歌一样。每一个音符她都用心去唱,音高到位,换气幅度小,不容易看出来她在换气。她已经学声乐6年了,怪不得她唱歌那么好听呢!

  我记得有一次声乐比赛,玉薇薇也参加了。在短短一周的练*准备中,我看得出玉薇薇很刻苦的在练*歌曲,她很重视这次比赛。这次比赛,她唱的歌是《难忘今宵》。“难忘今宵,难忘今宵……”每次路过音乐教室门口,都听到玉薇薇在练*这首曲子,我走进去问她:“薇薇,你干嘛总是那么努力地练啊,你唱的已经很好听了,休息一下吧,这样下去,你的嗓子会很疼的。”“没事的,我有个高音部分唱不好,我要多加练*才行。”她笑着对我说。话语刚落,她又开始练歌了。比赛的那天终于到了,等了好久,才到玉薇薇上场。我在台下仔细的听着她唱的每一个音,真是又标准又到位。她一唱完,全场响起了热烈的掌声。比赛结果出来了,玉薇薇以9.89分赢得了这场比赛,夺得了冠军,她自己很高兴,我在台下也为她高兴。

  “只要努力,就一定能达到胜利的彼岸。”玉薇薇真是名不虚传的各行小能手啊!

我身边的小能人作文4

  在我身边,有各种小能人。有些是跳舞小能人,有些是唱歌小能人,有些是篮球小能人······其中有一个是游戏小能人——林子翔。

  林子翔带着一副黑色的眼镜,照着一对双眼皮,头像一个巨型的土黄色的瓜子。别看他不怎么帅,玩弹弹堂还挺有一手的。

  有一次,我看他玩弹弹堂,只见他头发一甩,“切。”一声,熟练地移动着鼠标,把箭头指向“远征码头”,带着沉重的五星级轰天大炮,穿着五星级的黑白相间的衣服,戴着四星级的黑色帽子, 拿着蓝幽幽的四星级“天使之賜”,左脚弯曲,右脚竖直,双手**裤兜,摆着一个漂亮的姿势来到普通级的“蚂蚁女王”的领地,将要单刀直入。他的眼睛死死的盯着屏幕,念着那深奥的高抛公式— —风力*间距/2=力度,左手拍拍胸脯,对我说:“看我怎么把这关闯过去的!”于是他锁紧眉毛,点击重击,再按住空格键,把力度控制在六十左右,只听“轰隆——”声,林子翔叫一声:“核爆!” 一枚原子弹从炮孔中飞了出来,迅速击中“蚂蚁女王”,只见“蚂蚁女王”一声尖叫:“啊!我那美丽的盔甲被你打破了······”,血也被林子翔扣了一大半,突然,林子翔被几只穿着蓝色“防 弹衣”的“蚂蚁士兵”用它们那对锋利的触角扣了好几百滴的血。林子翔同得“嗷嗷”直叫,眼泪像河一样涌出了泪框。这时,他大怒,暴击加重伤,“嗖”,五枚***导弹命中了伤痕累累的“蚂蚁 女王”。顿时,“蚂蚁女王”粉身碎骨,林子翔打败了“蚂蚁女王”,获得了丰厚的奖励。

  我有一个是游戏小能人朋友——林子翔,他玩弹弹堂是那么熟练,鼠标一挥,键盘一按,对手瞬间血流满地。

我身边的小能人作文5

  我有一个十分要好的朋友--李姿霏,她的眼睛炯炯有神,长头发乌黑亮丽,马尾辫常晃来晃去,十分可爱。

  她的优点很多,如:学*好、体育好、古筝弹得好……其中,最让我佩服的,就是她的作文写得特别好。

  李姿霏的作文之所以写得好,是因为她*时特别喜欢看各种类型白课外读物,从小说到报纸,看得多了,自然就能下笔如有神了,而且对读书的迷恋程度到了如痴如醉的地步。

  有一次,李姿霏看书又入迷了,我多次叫她出去玩,她也没有动。我没有办法,只好先出去玩了。上课铃声响了,我回到教室,看见李姿霏还在看书,我便用笔戳了她一下,她才猛然惊醒,不解的问:“怎么了?”我笑着说:“上课了。”这样,她才依依不舍的把课外书放了下去。

  正是因为有了这种全身心投入的精神,她的写作水*才得以突飞猛进,她获得的奖状可多啦!

  她就是我身边的小能人,如果我们班要评“小作家”的话,非她莫属!

  你佩服她吗?

我身边的小能人作文6

  她,长得瘦瘦小小,有点*视,有着一张能说会道的嘴巴,她就是我身边的小能人——王静怡。

  王静怡绘画好。每当翻起她的图画本、素描本,我都会被那栩栩如生的图画吸引住。瞧!那串葡萄画得多么逼真啊,让我忍不住想尝一口;看!那对鸟儿画得多么传神啊,仿佛它们就在我的身旁歇息;啊!枝头的鸟儿跳得多欢啊,它扭动着纤柔的腰肢,向我们展示它那婀娜的舞姿……从王静怡笔下画出来的'动物、物品、食物、用品无一不是惟妙惟肖的。她也很喜欢画画,每到美术课,她总会专心致志地创作,好似是要让我们陶醉在这如诗如画的风景中。

  王静怡不仅绘画好,而且唱歌也是一流的。

  她来上音乐课时,总能听到优美动听的旋律,是谁在唱呢?是她,她那清脆的声音回响在我的耳畔,也钻到了我的心里。过节时,王静怡总能担任上主持人,难道唱歌没有帮忙吗?春游时,愉悦的音符传遍了整个车子,大家沉浸在这美好的环境里,身上的每一个细胞仿佛都沉浸在这美妙的音乐中了,她也为此尽力一份力。

  哦,她还是个很能干的小助手,常常帮老师做事情,叫我怎能不佩服呢?

  我身边的小能人就是——王静怡!

我身边的小能人作文7

  她的个子中等,瓜子脸,有一双大眼睛,目光炯炯有神,长长的睫毛微微翘起,乌黑亮丽的头发,扎了一个马尾辫,走起路来一晃一晃的,好看极了。她喜欢穿粉红色的上衣,下身搭配一条小短裙,脚蹬一双短靴,打扮得像个小公主。无论谁提到她都会赞不绝口,要说她的本事大,首先得从她的书法说起。

  有一次,老师布置的家庭作业是写毛笔*字册,每人各写一张。第二天,一张漂亮的毛笔字“飞”到了李老师的办公室里,老师们看了赞不绝口。老师把她的作品一一展示给同学们看,大家围聚在那儿,慢慢地体会她的书法作品,给大家带来了全新的感受。老师夸赞她是“王羲之转世”,同学们也都竖起大拇指,用敬佩的目光看着她。

  她不光字写的好,绘画水*也很高。有一天,老师让画12生肖,已经把12生肖的卡通图幻灯片投放到黑板上,全班大多数都在照抄上面的,唯独王成怡没有看,生性好动的猴子、奔腾的骏马、顽皮的小狗、辛勤劳作的耕牛……凭着自己对多各种动物的观察、理解,她把一个个活生生的`动物用水彩笔勾画出来并展现在同学面前,“哇!真是一件非常精美的艺术品。”美术老师赞不绝口地说。

  说到这你肯定猜出来了。对,她就是我们班的班长,也是我们班的小能人——王成怡。

我身边的小能人作文8

  说起小能人这个称号,你们可能觉得遥不可及吧。可在我身边就有一位小能人,他就是戴子承。为什么称他为小能人呢?因为他不但有非凡的记忆力,而且拼模型这一类的游戏也拼的非常快。真是样样精通呀!!

  无论是语文,还是英语,他总是超前完成背诵任务,不过成功的背后还是有艰辛的。他总是利用下课时间来背书,怪不得老师常夸他学*主动。我一定要学*他这钟刻苦的精神,好好的利用课余的时间。

  如果学校举行一次拼模型比赛的话,六年级一定是戴子承第一了。记得有一次,我去他家玩。他拿出他拼的高达给我看,我惊呆了,他这个高达和别的不一样,因为配备了飞机,所以零件多到有上千个那麽多,拼装难度自然而然就提高了。我问他拼了多久,他竟然轻松的说:“用了一个多小时!”我听了差点没冒出汗来。换了我肯定要拼一上午,也不定能成。真是能工巧匠啊!!

  这就是我身边的小能人——戴子承。

我身边的小能人作文9

  我们班的写作能手就数龚雨林了。她的作文水*在班级中可是一流的!不仅写得具体,写得快,还写得妙,老师常常在全班同学面前夸奖她的出色。

  瞧!她写作时眼睛紧盯着本子,好像在思考老师布置的作文题内容应该怎样写,思考许久后,拿起笔,“刷刷刷——”一篇美文就展现在我们眼前了。看,她写的作文不仅字迹工整、条理清楚,还用上了各种生动形象的比喻句、拟人句,多吸引人呐!不相信?那我就举几个例子,看完后,你就一定会觉得她就是一个名副其实的写作能手。

  一次,学校举行了作文竞赛,龚雨林也是其中之一。她信心满满地走进了比赛场,沉着应对,最后,她没有辜负我们对她的期望,夺得了“养根杯”当堂作文竞赛一等奖,为班级争得了荣誉。要是我也能有这样的水*就好了。真羡慕哇!还有一次,学校的“养根杯文学社”成立了,每个班级要选1~2个人进入文学社,龚雨林又被选进去了,而且老师还是第一个点她的名字,希望她能更上一层楼,越写越出色。

  这,就是我们班中名副其实的写作能手,看她的*作是一种享受,让你仿佛身临其境,我要向写作能手学*!


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我身边的小能人作文 (菁华9篇)(扩展1)

——我身边的小能人作文 (菁华9篇)

我身边的小能人作文1

  我身边的小能人有很多。有“绘画能手”黄琳雅,有“舞林高手”包诗静,有“梨园新秀”张靖雨,但一和黄一博比起来就逊色多了。

  黄一博瘦瘦的,长着一个装满智慧的大脑袋,一双有神的小眼睛,一张“能吹会道”的嘴。

  黄一博的葫芦丝吹得可好了。有一天音乐老师见他带了葫芦丝。就问《柳树姑娘》他会不会吹。只见他胸有成竹地拿起葫芦丝,张嘴就来。他吹得非常好,悠扬动听,就连音乐老师也赞不绝口。在元旦晚会上他也大显身手,吹了葫芦丝中最难的曲子之一《月光下的凤尾竹》。他吹得多有感情啊!听着这优美的声音,我整个人都沉醉在音乐里。我好像身临其境,在西双版纳的树林里,月光,竹子,相伴在我身边,美丽的傣家姑娘在那跳着优美的孔雀舞。再看看其他同学,也是如痴如醉。虽然我也会吹葫芦丝。但和他比就是一个天上一个地下。当然,他也不是天生就会的,而是学了五年,经过每天坚持不懈的练*才吹得这样好。

  他还是一个魔方高手呢。魔方在他手中就像被施了魔法一样,出神入化,运转自如,他拿起魔方左转一下,右转一下,有时转得快,让人眼花撩乱。真是让我羡慕嫉妒眼馋啊!有次我和他比赛,我一个面还没有转好,他一个魔方都复原了。他在家里还有多种多样的魔方,有三阶、四阶、五阶的,金字塔的,空心的。他复原一个魔方的最高记录是三十七秒,真是太厉害了!也不知道是经过多少次刻苦的练*才达到了这样的速度。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”他正是凭着这种坚持不懈的精神,才让所有人都敬佩不已啊。“做什么事只要付出了就会有收获”,这是我从黄一博身上学到的宝贵哲理。

我身边的小能人作文2

  我身边有一个小能人,它是老师的左右手,学*很好,画画不错,弹钢琴也很棒。她,就是班长欧芷君。

  欧志君眉清目秀,是一个很棒的女孩。她的成绩在班上向来是数一数二的。她成绩稳定,是我们很佩服她。

  她不但成绩优秀,而且还是老师的左右手。每逢老师交待给她一个任务,她总是很认真地去完成,想得很周到,做得很周全,很多老师都夸她能干。

  他画画得很好看,每次比赛都获得了奖。

  欧芷君最棒的当然是弹钢琴了。她已经考过了九级,而且有两次考级是优秀呢!记得有一次她表演钢琴,轮到她时,她一点都不紧张,面带微笑的鞠了一个躬,坐在钢琴椅上。她弹得很投入,感情、动作……都做得很好,博得了观众热烈的掌声。

  这就是我身边的小能人——班长欧芷君。

我身边的小能人作文3

  一张饼子脸上“繁星点点”一对大大的招风耳仿佛风一吹便会迎风飘动。这便是咱们班的绘画高手——郭冬骏。

  说起我们班的小能人那可真不是吹的,十个指头都数不过来,例如:体育健将施何凯;朗诵能手季张娇;铁嘴铜牙杨季波,小小当家龚舒烨……可最我佩服的,还是他——郭冬骏。

  说起他的画技那可是一个晴空万里的早晨,我们板报制作小组却急得像热锅上的蚂蚁。原来有一个小熊画得十分呆板,一点都没有灵气。要知道这可是一个点睛之笔呢!如果画不好那可就前功尽弃了。

  正在我们急得焦头烂额之时,一直在旁边沉默不语的郭冬骏突然伸出了手说:“交给我吧!”我带着疑惑地问“你真的可以吗?”他转过身来自信满满地说:“OK!”

  过了一会儿,只见一头活灵活现,栩栩如生的小熊便呈现在我们面前。那眼睛圆不隆咚的,亮闪闪地注视着我。初升的阳光从窗外探进来,照在熊粽色的皮肤上,泛起一片油亮的光,看起来就像活了一样,威风、有力。我们不由地惊呆了,张大了嘴巴,大眼瞪小眼。而我呢,一股敬佩之情油然而生。

  因为郭冬骏的画画得好,所以还有不少人拜他为师学*呢!就连我们的班长大人还时不时过去请教一番呢!

  这就是我身边的小能人——绘画高手郭冬骏。

我身边的小能人作文4

  我身边有许许多多的小能人,其中让我最忘不了的是我弟弟帮助我练毛笔的情景。

  记得三年级的时候,我刚刚学会一点点练毛笔的基本功。就不想学了,因为学费太贵,因为我可以叫我弟弟来教我。

  第2天早晨,我早早地起来,把被子整齐的放好,就在书房慢慢地等袋弟弟的到来,突然一阵响亮的敲门声响了起来,我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之势“刷”的跑的到门前,打开门一看“啊”的叫了一声变傻笑了,却忘记了开门,因为我弟弟太牛了,头上脚上连手上都有。我开了门变和弟弟走到桌子上开始连毛笔。一开始我连的不好,到了后来,我慢慢好了起来,写到后来我自己也不相信,我和弟弟持之以恒一直连到来5:00、便和我依依不舍的离开了。

  一直到现在,我还一直记得那时候连毛笔的趣事!

我身边的小能人作文5

  在我身边的小能人有很多,他们八仙过海——各显神通,但是我仍然很敬佩跑步非常快的汪欣怡。

  汪欣怡虽然个子不太高,但是速度却与我们班中“大长腿”杨桐舒不相上下。

  记得又一次体育老师组织我们全班跑步,正好是汪欣怡与杨桐舒对战,只听一声哨响,汪欣怡和杨桐舒就如同离弦的箭一般冲了出去,尽管汪欣怡在身高上没占太多优势,但是两人几乎跑得一样快,并且同时到达终点。

  事后,杨桐舒去问汪欣怡:“假如这次跑步比赛是我们自己挑选对手,你会选谁?”

  也许,杨桐舒会和我一样想汪欣怡会选弱小的人,但是,我却发现我的这种想法是错的,汪欣怡仍是不假思索地选择了杨桐舒。

  以汪欣怡的这种速度和顽强与强大的人比赛的精神,我又有什么理由不去敬佩她呢?

我身边的小能人作文6

  金宁,中等个子,皮肤稍黑,不太爱说话,别看他样子不太机灵,其实他的计算机可是特别灵,微机老师对他是百般宠爱。

  记得有一次,微机老师出了一道难题,任春慧、萧聿翔等许多优秀的同学都回答错了,气得老师不禁大发雷霆:“怎么那么多同学答错了?上节课你们白上了!给我快想想,回答不出来我们不上新课!”这一火吓得我们大气都不敢出,这是,金宁却轻松自如的举起了手。“金宁。”老师怒气未消。不一会儿,金宁就轻松地解出了这道题……

  还有一次,学校举行打字比赛,金宁也参了赛。老师刚喊开始,他就飞快地打了起来,不到五分钟,一篇文章就打完了。他抬起头,看了看坐在他旁边的几位同学,天呀!有的连第一自然段还没有打完呢,当然,冠军非他莫属,现在他还是我们班打字最快的同学呢。

  怎么样?他是不是很能?我也不得不佩服他这个“小能人”。

我身边的小能人作文7

  说起我班的“小能人”,那还真不少哩!绘画班的“美术神童”李雪婧;考试场上的“数学天才”刘嘉诚;故事比赛中的“安徒生”朱行健……可我最佩服的还是我班鼎鼎有名的“音乐之王”——岳之阳。

  说起岳之阳,一件件往事历历在目:犹记得在我们学校举办的“超级童声比赛”中,他以高超的歌技打动了在场的所有同学、老师和评委,一举夺得 “校园十佳歌手”的称号。犹记得那节音乐课上,我和杨蕊菡以第一组代表的身份与第四组岳之阳、黄智超进行了一场别具风味的PK赛:PK歌曲是《童心是小鸟》,两组都把自己最美的歌声展现了出来,你别看岳之阳是男生,但他唱那种高音歌曲时,简直就像一位男生版的“百灵鸟”。评委杨老师说我们女生的声音很有优势,男生呢,唱的很有感情,让人陶醉其中。最终,第一组和第四组以*局结束了PK。

  岳之阳不仅是咱年级里歌唱界的一匹黑马,还是一位无人能比的“小作家” 呢!他每次写作文总是思绪如泉,瞧!他右手拿着一支笔,左手托着脑袋。从他的神情就可看出,他的脑袋瓜里正如同他手中挥动着铅笔,正在飞速旋转。再看其他人写作文的样子,有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考,正为这难把握的作文伤透着脑筋呢!你们说说,岳之阳是不是一个写作高手?如果你们还不确定,那请看看所获得荣誉吧:每周写的小作都发表在了各个网站上,每个星期一,老师都会把作文发表了的同学在班里公布,而每次都少不了岳之阳的名字。

  这样出众的岳之阳,你是不是马上就想结识这位“小能人”了呢?那就先给他鼓掌加油吧!

我身边的小能人作文8

  我们班有许多小能人,比如:足球高手赵轩、学*达人孙玥、舞蹈美人宋孟容……但我最佩服的是绘画能手杨焕蕊。

  杨焕蕊有一头乌黑的长发,一对水汪汪的大眼睛,甜甜的笑容总是挂在脸上,显得十分可爱。

  杨焕蕊有一百分的画画天赋。有一次,学校要展览作品,每个班都要参加。于是,每个同学都积极地去画,但却名落孙山。这时候,杨焕蕊出场了。她先画了一幅毛笔画——《竹》,这些竹子底部很粗,越往上越细,竹叶更是栩栩如生,好像一颗翠竹就在人们眼前似的。杨焕蕊好像没有画够,利用美术课时间又画了一幅——《未来城市》。杨焕蕊用铅笔在纸上不停地勾勒,隐约可以听见铅笔在纸上发出的“沙沙”声。不一会,作品初稿完成了,杨焕蕊又拿出彩笔在纸上仔仔细细的涂色。没多久,在杨焕蕊大师的巧手下,一幅作品完美诞生,同学们都赞不绝口。

  杨焕蕊办黑板报更是别具匠心。这里画片叶子,那里花朵小花,中间写几个大字……在杨焕蕊看来只是简简单单的事,但每一笔都那么认真,那么特别。

  这就是我身边的小能人——杨焕蕊,你们喜欢吗?

我身边的小能人作文9

  在班里,运动健将理所当然是张艺永。别看他身体细长细长的,跑步时,健步如飞;他乒乓球时,一个顶俩。

  体育课上,张艺永总是第一个“冲”出去,立刻直奔球桌。马康对然是我们班最高的,但跑步还要让他三分。一解散,球桌一下子热闹起来。张艺永过来时,球场立即沸腾了。一个稳健的步伐,其他同学立马让开一条道路,两眼一盯球拍威正球场,其实比天还要大,对手冒一身冷汗,还没有出场,衣服全汗湿了。终于,激烈大乐斗中,对手一个个击倒。马康实在看不下去,上场愤战。张艺永不费吹灰之力打败马康。观看者不出所料的猜出来整场站头。

  张艺永像“机器人”一样样样精通。其中,运动在班里“天下第一”!


我身边的小能人作文 (菁华9篇)(扩展2)

——我身边的小能人作文350字 (菁华3篇)

我身边的小能人作文350字1

  在我的身边,就有一位多才多艺的小能人,他就是帅帅。

  帅帅的运动细胞特别发达。他一上体育课跑步时,就会发动他的独门神功,老师发出指令后,他像脱了绳的野马,越跑越来劲儿直奔终点,将全班的人甩得老远。他不仅跑步厉害,其他体育项目也样样出色。他玩滑板、轮滑鞋、暴走鞋的技艺已达到炉火纯青的境界。有时我和他比赛骑自行车,他把自行车治得服服帖帖,在他的控制下,骑得既快又稳,像一支离弦的箭,以光速为基础把我一人落在后面。

  帅帅的演奏细胞也是特别发达,他喜欢吹竹笛,我感觉特别难,有几次试了试,要不吹不响,要不是噪音。他还能大方地在小区活动或者同学面前演奏,经过他刻苦的练*,吹竹笛的技艺越发的娴熟。

  帅帅的艺术细胞也不落后,他天天在家画肖像来充实他的课余生活。有时我带几个小伙伴到他家里玩,他就会为我们每个人画张肖像画。一是给我们留作纪念;二是考验一下自己的技艺达到了何种程度。

  这位多才多艺的小帅哥,让我们的生活变得多姿多彩。

我身边的小能人作文350字2

  我们班的杨宇。个子矮矮的,黑黑的头发,红红的脸蛋,一双圆溜溜的大眼睛上长着一道乌黑的睫毛,睫毛眨动时透出一股聪明伶俐的神态。他是我们的小能人。

  别看他人小,可是,在体育课上还真有特长呢。一次下课,我看见他和几位同学一起做倒立的动作。这个看似简单的活动。可大部分同学却无法做到。他不仅用力,还要保持身体的*衡,光有劲是不行的。只见他把袖子一卷,双手一搓,一个轻轻的小跳,就像燕子般飞了起来,双腿像柱子一样,笔直地竖在那里。别的同学不是竖不上去,就是竖过了头,倒在地上。直惹得旁观的同学哈哈大笑。

  体育课上,只要老师叫我们跑步比赛,拿第一的是他。他像兔子一样直冲向前,身边的同学都羡慕他,我们也都为有这样的小能人而感到高兴。

  我们应该学*杨宇那种事事争第一,处处用脑子的精神。我们要注意学*的方式、方法,进一步提高学*效率,不断进取,争做一个小能人。

我身边的小能人作文350字3

  我身边的小能人是我们班鼎鼎有名的淘气鬼王耀锋。

  王耀锋个子很高,和我差不多。浓浓的眉毛,大大的眼睛,水灵灵的。高高的鼻子,和一张爱捣乱、爱胡说八道的'嘴。

  我说他是我们班的小能人的原因是他是我们班的打字高手。有一次,我和刘璐遥去他家做客,我们想让他帮我们打一段歌词,他爽快的答应了。在他打字的过程中,我发现他打字的速度“贼快”。键盘在不停的响着,不到二十分钟他就把那么长的歌词打出来了,令我惊叹不已。

  还有一件事,我和吴安然写了一篇作文,感觉不错,想让他帮我们打出来,他也是爽快地答应了。不到一会儿他就打出来了,而且一个错字都没有,令我佩服不已。我问他为什么打字速度这么快?他说:“只要经常练*,逐渐你的速度会快的。”从他的这句话中我感到他十分的谦虚,而且还是一个坚持不懈的人。他的这种坚持不懈,谦虚的精神值得我们学*。


我身边的小能人作文 (菁华9篇)(扩展3)

——我身边的小能人400字作文 (菁华3篇)

我身边的小能人400字作文1

  在我的身边有一个小能人,她的名字叫蒋静。她有一双大眼睛,一张樱桃小嘴,长的十分可爱。蒋静的语文学*成绩很好,经常受到老师的表扬,她还是语文课代表呢!蒋静对自己的工作很负责!

  记得有一次,我在收本子的时候,一不小心,向蒋静汇报的人数少了一个。当蒋静在数本子的时候,发现少了一本,就连忙查是谁少交本子,造成很迟才把本子送到老师那里,害得蒋静被老师骂。当我知道是我犯了错以后,我很后悔,后悔我当时为什么不仔细点。我低着头来到蒋静面前道歉。我心想,这次一定倒霉了。让我想不到的是,蒋静居然没骂我,反而鼓励我,让我不要垂头丧气,要勇敢地做我自己。

  蒋静的学*成绩在班上是名列前茅的,不管在哪门学科上,她的成绩总是名列前茅。有一次,上英语课,杨老师让我们读单词,其中有一个单词,我们不会读。个个都把头低了下来,就在这时,蒋静勇敢的把手举了起来。老师笑眯眯的请了蒋静,蒋静从容地回答了问题,缓解了刚才那尴尬的气氛。从此,我们对蒋静可真是佩服的五体投地,对她的学*成绩赞不绝口!

  这就是我身边的小能人:蒋静!

我身边的小能人400字作文2

  说起我表妹,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明啊!我表妹名叫杨灵馨,小名叫豆豆,她有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时她说上两句话就能使我们笑 得肚子都疼了。

  豆豆的自学能力非常强。她在我5岁的时候(她比我小2岁)认得的字竟然比我还要多。他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除 她都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比她慢几拍。吃饭的时候,妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想 ,我比豆豆大,一定会比她先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,豆豆已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!

  豆豆还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的`书迷。没上一年级时,她就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,她住到我们家,她就以每天一本书的速度看书,到二年级上册时, 她就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,她总是第一个看完。当时我就对她说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?” 她却幽默地说:“ 就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”

  “唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”

我身边的小能人400字作文3

  说起我表弟,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明啊他有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。

  他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候,妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想,我比他大,一定会比他先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,他已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!

  他还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,他住到我们家,他就以每天一本书的速度看书,到二年级上册时,他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,他总是第一个看完。当时我就对他说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?”

  他却幽默地说:“就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”

  “唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”


我身边的小能人作文 (菁华9篇)(扩展4)

——我身边的小能人作文600字 (菁华3篇)

我身边的小能人作文600字1

  要说起我身边的小能人,那可真是不计其数。而我最佩服的还是我们班刘为婧。她高高的个子,圆圆的脸蛋,樱桃般的嘴巴,不仅抚得一手好琴,还画得一手好画。

  先让我来说说她的第一个优点,她古筝弹得好。有一次,我在楼下散步,听见从七楼飘出一阵优美的古筝琴声。我便停下脚步,认真听了起来。起先,节奏舒缓,如山泉缓缓流淌,“哗哗”的水声向前流动,水声撞击着*的岩石,发出“叮叮当当”的响声,在寂静的小区里显得格外清脆;接着,琴声发出了小鸟的叫声,顿时感觉整个小区都活跃起来了。忽然琴声顿了一下,又听得似一般清泉从高而陡的悬崖上直泻而下,落入潭中,那水花飞溅的声音如珠落玉盘那样好听。我身临其境,好像站在泉边欣赏美景,多美的旋律呀!我不禁赞叹道。不知不觉中,琴声嘎然而止,而我依旧沉浸在美妙的琴声中,无法自拔。

  刘为婧不但弹琴弹得好,而且画画也是班上数一数二的。瞧,她美术课上不慌不忙地凝视思考了一会儿,就轻松而充满自信地笑了一下。看来,一幅美丽的画就已经在好脑海里构画好了,她迅速拿起笔在纸上专注地画着,显得那么胸有成竹,那么娴熟利落,就像一位满腹经纶,技艺高超的画家。不一会儿,一幅栩栩如生的画就显现在我们眼前了,这幅画如真的一般,富有感情。当然,这些离不开她*时的练*,她画起画来聚精会神,一丝不苟,一幅不知道要修改多少次,但展现在我们面前的总是最好的。

  这就是我们班的小能人,你不佩服她吗?当然,这样完美的.小能人都是非常努力上进的,如果你也想成为像她这样的小能人,就多多努力吧!

我身边的小能人作文600字2

  在我的身边,有许许多多的小能人。今天我要向大家介绍一位“演讲小能人”高溥原。他的阅读水*堪称我们一流。

  高溥原个子不高,身子瘦瘦的,一双小眼睛炯炯有神。以前我没怎么注意到他,觉得他很普通。二年级时的一件事,改变了我对他的看法。

  那天,老师正领着我们学*《争论的故事》这篇课文。讲着讲着,老师忽然停了下来,微笑着说:“有谁能把这两兄弟争论的内容有感情地读下来?”

  全班鸦雀无声。这段话很长,还有不少生字。几秒钟过后,有几位同学摇摇晃晃地把手举了起来,但又犹犹豫豫地把手放了下去。还有几个同学似举非举,面露十分为难的神色,最后还是放下了手。

  正在这时,高溥原却信心十足地把手高高地举了起来:“老师,让我来吧!”

  他开始读了。这时我才发现,他读课文的方式和别人不一样。别人都是端着书,中规中矩地读。而他呢,却把自己完全融入到课文场景中了。他大声地读,声音气急败坏,好象真的在和别人争吵一样。他的表情十分认真,还不时加上一些自己的动作,样子十分滑稽,同学们哈哈大笑。从那以后,我便对他刮目相看了。

  四年级的时候,轮到我们班升旗。高溥原因为演讲好,上课发言积极,顺利选中在**下演讲这一荣誉。

  当天上午,我们来到教学楼前等候。当时是深冬,但寒冷丝毫挡不住我们的热情。升过**后,他终于出现在了讲台上!我们都屏住呼吸,细细地倾听他的演讲。内容是有关环保的。他声情并茂地讲了起来,尽管脸冻的通红,他还是一如既往地努力。我们听得入了迷,演讲已经结束了还没有回过神来。当他缓步走下讲台时,我们对他报以经久不息的掌声。

  怎么样,高溥原的表演能力强吧?我衷心希望他能充分发挥自己的长处,改正自己的短处,在学业上更上一层楼!

我身边的小能人作文600字3

  说起我身边的小能人,那还真是不少。有有学*上的小能人,也有跳绳的小能人,还有乒乓球小能人……其中,我最敬佩的还是我们班的魔方达人——王凯。

  王凯是四年级来我们班的,学*并不努力,个子又小,并不起眼,我打心里瞧不起他,甚至有些反感。可是,经历了那件事后,我改变了对他的看法,并对他肃然起敬。

  那是三个星期前,班级里流行魔方,所有男生几乎人手一个,但真正能将魔方玩弄于股掌之间,玩得出神入化的唯独他王凯。

  见魔方很神奇,很好玩,觉着新鲜,于是我也买了一个。可是,向来眼拙手笨的我怎么也玩不好,没几下就被我瞎捣鼓乱了。这可怎么办?望着弄乱的魔方,我真的手足无措。没办法,我只好“不耻下问”——向我瞧不起的王凯求教。那天课间,见王凯又坐在座位上玩魔方,于是我堆着笑脸走上前去。

  见了我,王凯放下手中的魔方,和蔼地问:“有事吗?”

  “能帮我把魔方拼好吗?”我恳切地望着他。

  “没问题!”他爽快地答应着,接过了魔方。

  魔方到了他的手上,仿佛有了灵性是的,只见他动作娴熟地翻弄了几下,顶多不过二十来秒钟的时间就将魔方复位了,看得我是目瞪口呆。我心中不禁赞叹道:“多么灵巧的一双手呀!”

  “给!”王凯将复原了的魔方往我面前一递,微笑着,脸上露出掩饰不住的自豪的神情。

  回到自己的.座位,看着手中的魔方,我的心情久久不能*静,心想:他为什么能把魔方玩得那么好,而我就不行呢?思忖良久,我终于找到了答案,那是他刻苦钻研,勤奋努力的结果啊!*日里,我们经常见他魔方不离手,痴迷程度,有时都达到了忘我的境界。宝贵的课间十分钟,许多同学尽情地疯玩,他却独自坐在座位上埋头苦练。

  人说“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才”。我想,他若是将玩魔方的刻苦钻研的精神用在学*上,那么我可能也会甘拜下风,自叹不如的。

  说真的,我非常敬佩我们班的“魔方小能手”——王凯,他刻苦钻研魔方的精神真的令我敬佩不已。

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