我身边的小能人作文 (菁华10篇)

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我身边的小能人作文1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xxx,来自二年(2)班阳光中队这个温馨的大家庭。我是一个爱好广泛,富有爱心,充满朝气的男生。我喜欢看书,武术,书法,画画......今天我能光荣地成为一名小旗手,由衷的感谢老师的栽培和同学们的信任。

  我在班里当任中队长。*时,我遵守纪律,学*自觉认真,多次被学校评为"文明之星"、"管理之星"、"优秀班干部";在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。*期参加天河区第六届中小学生武术比赛获得了第九名。作为班长,我*时总是严格

  要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,是老师的得力小助手。

  谢谢老师和同学给予我这个机会,我会珍惜小旗手的荣誉。虽然我还有许多不足的地方,但我会在这份集体荣耀的督促下,不断的完善自己。每一次*升起,这份荣誉将又一次督促我进步。我将以更优异的'成绩来荣耀自己,荣耀班级,荣耀学校!

  谢谢大家!

我身边的小能人作文2

  在我的身边就有这样一个小能人,他擅长于跳街舞,是我们班当之无愧的街舞能手——大陈果。

  大陈果头顶竖立着雷人的发型,浓浓的粗黑眉毛下长着一双乌黑发亮的小眼睛显得炯炯有神。他有一个爱动的身体,上课时也止不住的手舞足蹈、扭动腰肢,因此他也常被老师点名。他的血液中像似注入了音乐细胞,不管听到什么音乐都抑制不住自己心中的激情,灵活地上蹿下跳,就好似是一只机制的小猴子。 联欢会上,大陈果同学换上了一件帅气的黑色服装,带上一顶亮黄的鸭舌帽,打开了一首摇滚歌曲,他便迈开了轻盈的步伐,举起双手挥动起来,很放松得沉浸在音乐中。他在舞台上霸气地蹲下又跳起,神态自如、舒畅,整个人都和音乐、舞蹈融为一体了。我在他的旁边仔细得看着他的舞蹈简直都已经惊呆了,我也跟他一起,用手甩动起来,可我一会便跟不上大陈果那迅速、敏捷的动作。我心想:哇,他竟可以做出这样刚健有力的动作,跟上如此快速的节奏,我佩服得五体投地。大陈果的步伐和节奏随着音乐的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮,可大陈果还是那么体力充沛。最后,大陈果一个炫酷的甩帽,结束了表演。台下一片掌声,他深深地鞠了一躬。

  大陈果不仅会跳街舞,还能说会道,多才多艺……这就是我们班的小能人。真是一个街舞能手呀!

我身边的小能人作文3

  “啦啦啦”的舞蹈乐曲声响起,我不禁想起了我的朋友――蔡淑娟。

  蔡淑娟是一位舞蹈小达人。每当她上台表演时,她总能得到许多掌声,她的每一个动作都很到位,表情也很自然,嘴角总挂着一丝恬静的微笑。她就如同一位专业舞蹈家,动作是那么优雅,她让我们不禁忘记了自我,沉醉于她那吸引人的舞蹈表演了,我们的眼前竟只有她那动人的舞蹈。在完美的表演背后,当然离不开她一丝不苟的练*。

  有一次,我在路过舞蹈教室时,不禁停下了脚步,只见蔡淑娟正在专心练*呢。她显得十分专心致志,虽然练*十分困难,但她显得非常自信。她开始压腿了,随着压腿练*的继续,她开始有点忍耐不住了,但她仍然咬牙坚持,并没有轻言放弃。这种精神让我感动了,只有在严格的训练中坚持下来,她才会成为今天的舞蹈能手。难怪她的舞蹈如此完美,原来是“台上一分钟,台下十年功”啊!

  她不仅是一位出色的舞蹈小达人,还是一位小画家呢!她画出的画,可是不一样的美丽哦!

  在图画课上,她总是画得又快又好。有一次,老师让我们画一幅山水画,当我正一筹莫展的时候,她却早已想好了画什么。只见她“刷刷”几笔,便画出了青山碧岭,那山真是太逼真了,简直就在面前。她又几笔画出了小溪流水,只见那水可蓝了,有蓝宝石那么蓝,干净明亮,欢快地流向远方。她再几笔,画出了碧绿的小草,在红花的映衬下显得格外美丽,还挺适合的呢!她竟还不满足,又加上了白云与飞鸟。她的大作完成了,我仔细看看,还很有诗意呢!

  这就是小书法家和小舞蹈家的结合――蔡淑娟,她可真是多才多艺啊!你觉得呢?

我身边的小能人作文4

  我们班有许多小能人,比如画画,写作,数学等等。但我欣赏的还是写作小能人"许冰月"。

  当你第一眼看见许冰月时,会认为她是个没有什么特长:一双水晶晶的大眼睛,一头不怎么秀丽的长发,一副文文弱弱的样子,单如果你是和她在同一个屋檐下学*的话,那对她的看法可要有个360度转变了。不信?请听我漫漫道来。她可是我们班一个超级写作高手哦!她的名声可是家喻户晓的。当老师让我们写作文时,她便提起笔来,刷刷而写,那速度,无人能比,可称天下一绝,文思泉涌吧。让全班人咋舌。但她还是最后一个交作文。你便会纳闷:怎么回事?原来,她写得很多,可不是流水涨哦。每当他们组的小组长收作文草稿时,都会看到她埋头写着作文,一低头一看,哇,她写了那么多!大概有600多个字吧。真是厉害。

  那么再让我们谈谈她的写作风格。她写的作文可是一种独特的风格,幽默风趣。这种风格很难学*,不过本人在努力发展。比如说有一篇她写的作文,令我们班终生难忘,那篇作文的题目是人蜂大战,后来也有人模仿着写,不过没有她写得棒,这是后话。老师读到最搞笑时,我们班已全班人笑翻,连屋顶都快被我们掀翻了,你在一楼都能听见我们的笑声。连老师等笑了。最后我们班的同学各个都说笑的肚子疼,可到头来想想,这许冰月可真会写作,何况又搞笑又优秀,便掌声四起。真是佩服加佩服。而且那天,有很多同学不怎么快乐,居然听了她的作文以后,都眉开眼笑起来。

  下次你到我们班"参观′,一定别忘了看看我们班写作小能人——许冰月。

我身边的小能人作文5

  我有一个小姐姐,她今年14岁,因为她酷爱历史,所以我称她为“历史姐姐”,

  “历史姐姐“长得非常漂亮!一双明亮的大眼睛炯炯有神,小小的鼻子在她那眼睛和樱桃小嘴之间,显得匀称极了!

  “历史姐姐“不仅人长得非常漂亮,而且学*成绩也名列前茅,尤其是历史,她学得甚是好!什么“刘备三顾茅庐”啊,什么“桃园三结义”啊,什么“夏朝是怎么灭亡的”啊,她都无所不知,换言之,只要你能问出来,她都能对答如流。

  记得有一次,我有一道历史题不会,便去请教“历史姐姐”。我拿起电话,拨通了号码,便问了题目,谁知,她一讲起来就没完没了,从这个问题又牵出了两三个问题,足足讲了一个多小时,我听得都快睡着了,这倒没什么,可我家的电话可“完蛋”了,尤其是电话费,经她这么一讲,我家的电话费狂涨了!

  还有一次,我和弟弟去“历史姐姐”家玩,一不小心挑起了历史这个话题,“历史姐姐”又长篇大论地说了起来,我和弟弟在下面互相指责对方怎么会聊历史这个话题的。“这下完蛋了!”我们心里想。我和弟弟一脸不高兴,可“历史姐姐”却在上面津津有味地说着,唉,真是太悲了!我心中想着。时间过得真慢,我和弟弟听着听着就睡着了,可“历史姐姐”根本不在意,还是津津有味、回味无穷地讲着。直到6点钟,要吃饭了,她才停了下来。“天哪!她居然说了4个小时!”我惊讶不已。“太狠了!”弟弟说。

  “历史姐姐”虽说一谈到历史就没完没了,但她还是一个小能人,因为她有丰富的“*历史资料库”任凭我们查找、遨游,这就是我身边的小能人:“历史姐姐”!

我身边的小能人作文6

  伍慧是我最好的朋友,长得很好看。弯弯的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的小嘴,白净的皮肤。她就是绘画非常棒,让我打心眼里佩服。

  伍慧之所以有着一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论是暴热的夏季,还是严寒的冬天,当我们开开心心的玩耍的时候,她总是呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心致志地作画,坚持不懈地反复临摹。正是她的这种刻苦好学的精神,不断地前进,不断地飞跃,练就了一手非同一般的绘画功底。每次在绘画比赛中,她都能获得奖项。

  有一次,我们上美术课,老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿起笔,想了好半天,也不知道如何下笔。只见伍慧想了一会儿,就轻松而又充满自信地微笑了一下,一看就知道是一幅富有诗情画意的美景图已深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔,熟练地在白纸上画了起来,她是那么娴熟,那么胸有成竹,神情是那么专注,真像一位满腹学识、画艺高超的小画家。不一会儿,一幅趣意盎然、生机勃勃的画立刻呈现在我们眼前。看着她的画,我们就像插了一双翅膀,飞向她的家乡,感受那美丽的田园风光,沐浴着和煦的阳光,呼吸那新鲜的空气——使我展开了无限的遐想。把这幅画给老师看后,老师不仅给她打了个满分,还批了一个大红花。这是多么来之不易的评价呀!

  伍慧不但画画得棒,歌喉也如百灵鸟般清脆动听,体育也不逊色,在运动会上都会活跃着她那矫健的身影,为我们班夺得了第一,立下了汗马功劳。

  伍慧,我佩服你!你是一个名副其实的能人!

我身边的小能人作文7

  要说我身边的小能人,那可真不少。有热爱学*的,有能言善辩的,有能歌善舞的……个个人才辈出。但在这么多小能人中,却只有她是我心中的小能人。小画家——黄诗淇。

  她之所以被称为是小画家,是因为,有一次,她画了一株紫色的薰衣草,我们都称赞叫好。绿油油的叶子,紫红的花瓣,十分传神,连绿叶的阴影,花瓣的深浅都注意到了,各种角度都掌握的很好。颜色涂的很细致,细看,一片叶子上就有好几种颜色,叠加在一起才能画出这样立体的效果。花瓣上的紫色也按照角度的不同画出了深浅的变化……

  每到美术课上,她就可以自由发挥了。老师叫画一张水粉画。只见她酝酿了一会儿,就轻松而又充满自信地画了起来。一看就知道,一幅充满诗意的水粉画已经在她的脑海里浮现。眼睛忽闪忽闪地,每一下,微微上翘的长睫毛便着轻轻地上下跳动。我想,她已经连细节都想好了吧。她轻轻拿起笔,便很有自信地在纸上“龙飞凤舞”起来。再用手掂起一点肥皂粉,一个个小白点顿时呈现了出来,犹如星空般的璀璨。她是那么的娴熟,那么胸有成竹。不一会儿,*淡无奇的白纸上就呈现出五颜六色的水粉。看着她的画,我仿佛插上了想象的翅膀,飞向了浩瀚的天空,飞向了浩瀚的宇宙,又仿佛在仰望苍穹,看到了点点星光;在星际中遨游,与地球在一起,肩并肩……把这幅画拿给老师看后,能拿个“优☆”真是不为过,这让我不由自主又对她产生了一种敬佩之情。

  听了我的描述,你是不是很想让她画一幅画呢?她画画的技术,可不是吹的。所以,她是我们班上名副其实的小画家,小能人。

我身边的小能人作文8

  说起我表弟,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明啊!我表弟名叫韦茂泉,小名叫xxx,他有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。

  xxx的自学能力非常强。他在我5岁半的时候(他比我小3岁)认得的字竟然比我还要多。他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候,妈妈经常会对我和xxx说餐桌上的某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想,我比xxx大,一定会比他先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,xxx已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!

  xxx还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,他住到我们家,他就以每天一本书的速度看书,到二年级上册时,他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,他总是第一个看完。当时我就对他说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?”

  他却幽默地说:“就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”

  “唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”

我身边的小能人作文9

  我有一个跑步很快的朋友,她就是灿灿啦!

  运动会长跑项目她是冠军,短跑项目也是冠军。

  特别是小区里,我们经常一块儿玩,她是我在小区里的玩伴,是在班上的同学,还是在餐厅里一块儿吃饭的朋友,我和她的关系非常亲密简直是姐妹,如果有人欺负我,她就会用飞快速度追上他。

  我还有个老爱比跑步的表哥,老是和灿灿比赛,每次都是他输,他就不服气就对我们两个说是自己的脚疼,但是我们两个不想跟他比,因为他有点儿慢。

  有时候我们俩比赛她总让着我,在学校的时候,除了我们俩还有一个同学也和我们经常玩,但是她和我们不一个小区,所以没法一块玩,这就是我的跑步达人灿灿了!

我身边的小能人作文10

  我班有个小能人,她叫杨雨璇,是一个活泼开朗、活力四射的女孩子。她有着一头乌黑的长发,经常扎着马尾辫,她的头发有些卷,白里透红的脸上有双小眼睛,闪射出智慧的光芒。

  杨雨璇在各个方面都十分优秀,最令我敬佩的要数弹古筝和绘画了。

  她从小就酷爱音乐,对古筝特别感兴趣,她的父母想都没想就帮杨雨璇报了古筝班,希望杨雨璇能够向自己的兴趣爱好发展。

  杨雨璇知道进了进了古筝班,就成天乐呵呵的,知情的人都知道是她高兴能够学古筝了;不知情的人还以为杨雨璇有点傻。

  自打杨雨璇进了古筝班后,每天做完回家作业就开始练弹琴,一直练到睡觉。有一次,我曲杨雨璇家做客,阿姨为我打开了门,一进门,就听见一阵清脆、轻快的古筝乐曲,原来是杨雨璇正在练*弹古筝。走*一看,发现杨雨璇的手指都已经磨破了。我就叫她赶快停止练*,待会儿再练。可是,杨雨璇对我爱理不理的,我生气地说:“再弹,再弹,我就不理你了。”,杨雨璇也说:“再说,再说,我就和你分道扬镳了!”这句话可把我镇住了。

  杨雨璇不仅弹古筝谈的好,在绘画放面是一个小能手。

  每当在美术课上,杨雨璇又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说天衣无缝,一点也不夸张。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,杨雨璇用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期二的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个*时画不认真又贪快的同学上去批。这时,杨雨璇站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。听了我的介绍,大家应该都很佩服她吧,我只是介绍了一小部分,她的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的杨雨璇,一个让我敬佩的同学。


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我身边的小能人作文 (菁华10篇)(扩展1)

——我身边的小能人作文 (菁华10篇)

我身边的小能人作文1

  我,一个充满自信,个性十足的女生;我,一个面对理想,勇于挑战的女生;我,一个追随时尚,永不泄气的女生……我就是这样一个丰富多彩的人,面对成长道路上各种挫折与失败的考验,我都能乐观地去接受,永远相信自己,这就是我最大的优点。

  从小,我就特别爱唱歌,美妙的音乐无时无刻[注: 时时刻刻。表示毫不间断。]不陪伴在我身边,它似乎已经成了我生命中不可缺少的一部分。我早已坚信,我是离不开音乐的。

  可是,我的爱好遭到了旁人的冷落:父母不欣赏我的音乐,同学不支持我的音乐,除了我以外,似乎没有一个人能感受到我对音乐的痴迷。

  我曾经自卑过,也曾动过放弃的念头。但值得庆幸的是,音乐竟然拯救了我。因为我在无意间,听到了这样一句歌词:人力可以胜天,梦想*在眼前。这样普普通通的'一句话,让我黯然失色[注: 黯然:心里不舒服、情绪低落的样子;失色:因惊恐而变以脸色。本指心怀不好,脸色难看。后多比喻相形之下很有差距,远远不如。]的心再度复苏了。它让我相信了,不管别人怎么看,怎么想,只要努力去做,永远相信自己是最棒的,那我就是一个最成功的追求者。

  尽管梦想对我来说是那么遥遥无期[注: 形容时间还远得很,不知道哪一天。],但我还是从未轻言放弃过。不管有什么先天的差异,只要尽自己的所能去克服,就能获得最光荣的成功。哪怕梦想再怎么遥不可及,只要永不放弃地去追求,去努力,终有一天会登上那期盼已久的理想高峰。

  成长的步伐开始渐渐加速,想法也慢慢变得成熟。我相信“天生我才必有用”,对于外界的压力和那些无用的嘲笑,我不会再去理会,更不会为一点点鸡毛蒜皮[注: 比喻无关紧要的琐碎事情。]的小事而伤心难过。因为它们根本就没有能令人动气的余地。

  所以,相信人定胜天[注: 人定:指人谋。指人力能够战胜自然。],永远做个充满自信的人,那生活将变得美妙无穷、充满乐趣。让我们一起为自己喝彩,为成长喝彩,为梦想喝彩!

我身边的小能人作文2

  我们班上可出了一个“神笔马良”。他画的画惟妙惟肖、栩栩如生。在我校可是无人能比的。他具有绘画的天赋,好像一出生就与画画结下了不解之缘。你想知道他是谁吗?他就是我们班的绘画能人——谢航。

  记得有一次,老师叫谢航为班级出黑板报,负责画画和美化。老师还让几个同学帮他。但谢航却说:“不用了,我自己能完成”。看着谢航信心十足的样子,我们都相信谢航一定会完成的。果然不出我的预料,他便说做就做,拿起粉笔在黑板上画了起来。观众很多——语文老师、数学老师、几十个同学。大家都在期待着他的杰作出现。只见他动作十分从容,并没有因为观众的叽叽喳喳而影响他。他那娴熟的手法,炉火纯青的技艺,没等大家过多久,一幅大作便腾空问世。画中的那几只麻雀,它们似乎活了:它们自由地在空中飞翔着,叽叽啾啾的叫着,仿佛与同伴在嬉戏;仿佛在闲谈儿女的趣事;仿佛在畅想着未来……看!它们玩的多开心啊!那水中的小鱼也活了:小鱼在清澈见底的水里自由自在的游着。小树醒了,摇动着纤柔的腰肢……多美啊!大家情不自禁地连声赞叹。

  记得还在一次绘画比赛中,谢航不慌不忙拿起画笔,沾一点颜料,在那张洁白的纸上画了两只代表和*的鸽子。顿时,白纸上充满了生机。看着那活灵活现的白鸽,它好像准备飞向湛蓝的天空,去呼吁利比亚停止战争,去呼吁全世界和*。谢航是赛场上第一个完成作品的。评委们被镇住了:*时没听说五年级有这么一个小能人,怎么会画的这样的美呢?小观众们也在台下七嘴八舌地说着:“画的真好!”评委们异口同声地说:“真看不出…”

  我们班的小能人——谢航,我不仅喜欢他本人,更佩服他那精湛的绘画能力。他简直是我心中的偶像。

我身边的小能人作文3

  黄晨是我四年级的同班同学,她爱扎马尾,跑起步来一晃一晃的,她的眉毛比较淡,也比较细,她的眼睛酷似水滴,*静的出奇,这使她看上去格外的严谨,有趣的是她那两颗大门牙,活生生一只小兔子。

  黄晨是个小诗人,她写的诗篇获得过许多奖状。记得有一次比赛是即兴写诗,这可难住了一部分比赛选手。他们有的铁青着脸,好像为自己措不及防而感到尴尬;有的抓耳挠腮,好像在脑子里急切寻找着构思;有的则面不改色一动不动地盯着前方看。不知道是在寻找着构思,还是到现在还没有反应过来?这些选手中,唯独黄晨最特别,她是那样的沉着冷静,机智善变。她一手托腮,然后用手指点了点脑袋,紧接着眼睛骨碌一转,便拿起笔来在纸上写下优美的诗句--去看看海吧,你会发现,烦恼是那么渺小,让大海倾听哭诉。去看看山吧,你会发现沉默是一种美德,如同父母无声的关怀……她用动人的笔调深情地描写着她所看到的每一个事物。她把世间一切当作是人一样看待,在灵性的深处,感受着它们,黄晨写的诗即单纯又深邃。

  有一次比赛,她是这样写的--我想找到丢失的云朵,可是天空说,云朵变成了雨滴,可是大地说雨滴变成了童年,可是妈妈说童年变成了记忆。我想找到失去的记忆,可是记忆说,它变成了云朵……

  黄晨写的是不仅好,连书法也练的炉火纯青。记得书法的一次等级考试,这个考官严厉的很,好多同学都没有过关。可当他走到黄晨身边时,他那紧皱的眉头终于舒展开来,还不忘叫一声:“好”。

  黄晨的诗篇和书法无一不令人敬佩,她绝对是我身边一位名副其实的小能人。

我身边的小能人作文4

  我身边有一个小能人,它是老师的左右手,学*很好,画画不错,弹钢琴也很棒。她,就是班长欧芷君。

  欧志君眉清目秀,是一个很棒的女孩。她的成绩在班上向来是数一数二的。她成绩稳定,是我们很佩服她。

  她不但成绩优秀,而且还是老师的左右手。每逢老师交待给她一个任务,她总是很认真地去完成,想得很周到,做得很周全,很多老师都夸她能干。

  他画画得很好看,每次比赛都获得了奖。

  欧芷君最棒的当然是弹钢琴了。她已经考过了九级,而且有两次考级是优秀呢!记得有一次她表演钢琴,轮到她时,她一点都不紧张,面带微笑的鞠了一个躬,坐在钢琴椅上。她弹得很投入,感情、动作……都做得很好,博得了观众热烈的掌声。

  这就是我身边的小能人——班长欧芷君。

我身边的小能人作文5

  我们班的小能人数不胜数,有体育健将顾江柯,数学天才徐健,小作家黄鑫乙………我就说说我们班的小作家黄鑫乙吧

  黄鑫乙有一双水灵灵的眼睛,红扑扑的脸蛋,她写作可好了!记得有一次,张老师让我们写一篇作文,第二天,张老师非常生气,因为这篇作文全班大部分的人都写得不好,都要重写,只有一两个同学得了“优”,当然,那一两个同学里就有黄鑫乙。老师重重得表扬了她,并且把这篇作文读给了我们听,我们个个听得津津有味,因为她写得栩栩如生,实在是太好了!我们都发自内心得觉得这篇作文好。我觉得她这篇作文对我有很大的启发,因为她那篇作文里句子写得非常清楚,还用了许多好词好句,我将这些好句记了下来,作文一定会变得很精彩。高尔基曾经说”书是人类进步的阶梯“。以后我要多积累一些好词好句,这样,我的作文就会像黄鑫乙一样好。

  还有一次,我去黄鑫乙家里玩,那个时候黄鑫乙正在写作文,我也就没有打扰她,我坐在她旁边看着她写。只见她写了一会儿,思索一会儿,理一理思路,又写了下去,过了一会儿后,又停下笔,看了看窗外想了想,又兴致勃勃地写了下去,不一会儿,一篇作文就写完了。然后又反复地看了几遍,又在作文上修改了好多内容,又加饰了一些内容。完全修改完后,她脸露出了满意的笑容,满意地交给了我,然后说:“帮我看一看,有没有什么地方要修改的?再给我评一个分数,看我写得怎么样“。我拿起作文看了起来,读了一遍后,我惊叹不已,因为她写得太好了,让我情不自禁地读起第二遍,仔细地读完两遍后,我连声对她说:”好,好!你写得实在是太好了!一个错误的都没有,如果我是老师一定给你打满分!“她很谦虚地对我说:“其实我写得也不太好,你太夸奖我了。”我想:黄鑫乙真谦虚啊!张老师有这样的学生真是她的骄傲!我们有这样的同学真自豪!

  她还是全校唯一的“读书之星”,她获得过“电脑能手”“课外阅读竞赛”“书香能手”等许多奖状。她就是黄鑫乙,怎么样,是不是名副其实的小作家呀?

我身边的小能人作文6

  我身边有许许多多的小能人,其中让我最忘不了的是我弟弟帮助我练毛笔的情景。

  记得三年级的时候,我刚刚学会一点点练毛笔的基本功。就不想学了,因为学费太贵,因为我可以叫我弟弟来教我。

  第2天早晨,我早早地起来,把被子整齐的放好,就在书房慢慢地等袋弟弟的到来,突然一阵响亮的敲门声响了起来,我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之势“刷”的跑的到门前,打开门一看“啊”的叫了一声变傻笑了,却忘记了开门,因为我弟弟太牛了,头上脚上连手上都有。我开了门变和弟弟走到桌子上开始连毛笔。一开始我连的不好,到了后来,我慢慢好了起来,写到后来我自己也不相信,我和弟弟持之以恒一直连到来5:00、便和我依依不舍的离开了。

  一直到现在,我还一直记得那时候连毛笔的趣事!

我身边的小能人作文7

  在我身边有很多能人,比如说“奥数尖子”陈梓杰,“数学大将”朱银鹏,体育“天才”李德鹏,“高手”刘雪莹,“话篓子高手”王雪,“画画天后”张新蒂。

  如果你问我最敬佩谁,那就是“数学大将”朱银鹏。有一次期中考试,他是我们班第一个交卷子的,他把卷子交上去了,在位子上等待着自己的分数。不一会,李老师高兴地说:“咱们班有一个100分了。”注意喷高兴得跳起来了。在*时,新课堂、练*册上的题只要有不会的就去问他,他无所不知,只有你想不到的问题,没有他不会做的问题。他在*时考试时,基本上都是100分,没有考过90分以下的分数。

  你说我身边的小能人那个不能?聪明不聪明?

  我说你身边的这个小能人很能,我们应该向他学*。

我身边的小能人作文8

  在这个千世界,形形色色的人无处不在,而在这茫茫人海中,总有一些人在人群中独一无二,闪耀着他那独特的光彩。我的表哥就是其中的一位。

  我的表哥有一张国字脸,一双圆圆的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴,身材中等。

  那年,表哥的妈妈不幸患上了糖尿病,常年卧床不起,他的爸爸为了给妻子治病外出打工,直到晚上7点多才回家,而表哥一人就承担了家里所有的家务,还要为妈妈熬药,他当时才上小学六年级。

  记得那是一个要小升初考试的夜晚,表哥-边做家务一边背古诗,一边熬药-边复*功课,直到做完家务已经是11点多了,窗外一片寂静,所有的居民都睡觉了,月亮的一层银辉酒在大地上,夜色月朦胧,只有表哥家的窗户还闪着光芒。表哥为了不惊醒正在熟睡的爸爸妈妈,偷偷地在自已房里默默地复*……直到深夜1点多钟,那扇窗子的光才消失。

  后来,表哥欣喜若狂地告诉我:“他以297分的优异成绩考进了重点初中!”

  啊,表哥!你是一位坚强,刻苦的人,你在逆境中成长,在艰难中前进,你是我们每个人学*的好榜样!

我身边的小能人作文9

  我身边的小能人有着一双黑溜溜的眼睛,梳着一个马尾小辫子,有一个聪明的脑子,她—就是杨童。

  她活泼可爱、认真学*、诚实守信、爱写字﹑看书……是我们学*的好榜样。她还是老师的小帮手,老师不在的时候是她维持纪律。上课她积极回答问题,认真听讲。她看书很多所以知识丰富,只要有一点儿时间她都见缝插针的看上一会儿书。她书法也很好,还得过书法大赛一等奖呢。

  然而她最拿手的就是跳绳了,我第一次看见她跳绳禁不住大吃一惊,看,绳子在半空中飞舞着她就像一个弹簧人一样不停地弹跳着,一分钟过去了那双手还在继续甩绳子,好像触了电般停不下来。她一口气跳了好几百个,太厉害了。那时我还不会跳绳,看她跳的那么好,我好羡慕。她还会用很多种姿势跳绳,比如:单腿跳、双腿跳﹑蹦着跳﹑跑着跳,她的身姿就像一只轻盈的小燕子在飞舞,真是好看极了。

  她就是我们班的跳绳之王—杨童。

我身边的小能人作文10

  “我做完了”,想都不用想,这绝对是数学小能人--钟辰希的叫声。

  他的脑子就像一台高速计算机,他三年级时就会了五六年级的题目了。

  美术课又被别的课霸占了,我们又迎来了令人“厌恶”的能力卷,他却一脸高兴,对于他来说,能力卷就是他知识中的冰山一角。

  他“奋笔疾书”,当我们还在为哪位“变态”老农把鸡和兔放在一个笼子里时,他早已停下笔来,开始认真检查。旁边同学交头接耳,他看见了,一脸不悦,仿佛在说:呵呵,看你有什么能耐?“考试时间还有20分钟”同学们更加焦急了,一个个脸上露出惶恐的面容,他反而更加悠闲了……

  下课了,当同学们讨论着鸡兔同笼那道题时,他凑了进去,首先否定了班长的说法,接着滔滔不绝的讲起了做题思路,连收卷老师也对他竖起了大拇指,他的知识不是天生的,而是通过长时间的学*的。

  他就是我们口中的数学小能人,一个上知π,下知勾股定理,左知韩信点兵,右知比例模型的“数学全能王”。


我身边的小能人作文 (菁华10篇)(扩展2)

——我身边的小能人(作文) (菁华6篇)

我身边的小能人(作文)1

  我们班的能人可真不少!有“小书虫”、“大力士”、“智多星”……可在我们大家的眼里,“朗诵大将”非刘兆昱莫属。从入学开始,他就在各种*、典礼上担当主持,他用饱含情感的朗诵,让我们对他赞叹不已。

  那是四年级的一个周一,全校师生都早早地来到操场上,参加每周一次的升旗仪式。随着大队辅导员徐老师宣布:“升旗仪式现在开始!”同学们就都迫不及待地伸长了脖子,想要一睹主持人的风采。这时,刘兆昱上场了。他身着黑色西装,神情自信,目视前方,面带微笑。他自信地走到主持人的位置上用洪亮的声音介绍到:“大家好,我是……”话音刚落,台下就响起了热烈的掌声。待掌声结束,他又调整气息说到:“二月-春天,是一个温暖的季节……下面请欣赏诗朗诵《春晓》”。说罢,台下再次响起来大家热情的掌声。伴着掌声,音乐声也缓缓而起。刘兆昱摆好姿势,大方地伸出手,饱含深情地开始了他的朗诵。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”他抑扬顿挫,用“气”和“情”把作品演绎。充分展现了他的朗读技巧。这是一首家喻户晓的古诗,可却被刘兆昱朗诵出了“此诗只应天上有,人间能得几回闻”的韵味。他的朗诵是深情地,是优美的。他的口中仿佛说出的不是文字,而是一只动人的歌谣……他的声音把台下的观众一下子带入到诗人看到的春景里,感情中,把大家完全吸引住了。这次朗诵让“观众”们赞叹不已,佩服上了这个让人心服口服的“诵读小能手”。

  现在学*朗诵的同学并不少见,但对待相同的作品,表现出的水*却是良莠不齐。我曾见过一位参加朗诵十级考试的同学,在舞台上,他气息不稳,动作僵硬,声音也过于尖锐。更谈不上情感的表达了。

  正所谓“台上一分钟,台下十年功。”刘兆昱朗诵主持的那么成功,归功于他台上一次次地磨练和台下的积累付出。每次演出前,我都能看到他拿着稿子默默地练*,酝酿情感。有时,尽管他背的很熟,却还是找同学一遍遍地帮他检查。为了保证演出效果,上场前,他总是认真地做口部训练操,活动口部肌肉。至今,他都保留着这个“*惯”。

  转眼间,五年过去了。刘兆昱的朗诵水*芝麻开花-节节高。现如今已成为我们学校出名的“朗诵小能手”。

我身边的小能人(作文)2

  我身边的小能人是胡馨,她活泼可爱,天资聪颖,学*成绩在班上名列前茅,是我学*的好榜样。

  她可漂亮啦!她长着一头乌黑的长发,*时总爱扎个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别引人注意。弯弯的眉毛像小船,眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛,好奇地看着世界。樱桃似的小嘴两旁长着两个小酒窝,笑起来真是美极了!

  胡馨是我们班的语文科代表,所以她的语文成绩非常好,特别是作文。每次老师都把她写的作文当作范文读给我们听,每次她写作文时都可以想得出许多优美的词句,让人听得津津有味。她实在是太厉害了,令我佩服得五体投地啊!

  你们知道为什么她写作文写得这么好吗?是天生的?不不不,要是你们这么想是话那可就错了。其实她把作文写得这么好是因为她爱看书,她喜欢看书,她经常看书。记得有一次,我和胡馨约好了去图书馆看书,下午2点在龙华小学门口集中后才坐车去看书。这天,阳光明媚,天空万里无云,我1点半就在龙华小学门口等胡馨了,可是等了好久,我们可爱的胡馨还没有来。我有些不耐烦了,便跑到小卖部去问道:阿姨,您好,请问一下,现在多少点了?阿姨拿出表看了看,说:小妹妹,现在已经快到2点半了。我大吃一惊,心想:啥?已经快到2点半了?我都等了一个小时啦?我向阿姨道了谢后,便向胡馨家走去。到了胡馨家后,我敲了敲门,没有反应。我再敲了次门,还是没有反应。这次,我边敲门便喊道:胡馨!胡馨!这次总算有反应了:来了!胡馨走过来,开门给我进来后说道:你怎么来了?啊?我们不是说好了一起去图书馆看书的吗?你怎么这么问?还有,你怎么这么久都还没有来呀?胡馨听后把眼睛张大说道:啊!我看书看着看着就忘了。我吃惊地说:不会吧?你这都行?因为那些作文实在是太有趣了嘛,那下次再去看啰?胡馨笑着对我说。看着她这样我也只能答应了。

  还有一次,我很无聊,就跑到胡馨家去找她玩。来到胡馨家后,我敲了敲门,说道:胡馨,我是李文静,我们出去玩吧!胡馨的奶奶走过来帮我开了开门。我对胡馨奶奶说:奶奶好,请问胡馨在家吗?胡馨奶奶说道:她在房间看书呢。我走到胡馨房间后,不禁怔住了:胡馨的书柜上有很多书。我对胡馨叫道:胡馨,你有好多书哇!胡馨对我说:一般般啦!胡馨,我们出去玩吧!我回过神来说。胡馨说:抱歉,我想看书,所以不能陪你去了。好吧。说完,我想胡馨道别后,便回家了。

  这就是我身边的小能人——学*之星胡馨,一个爱看书的小姑娘。

我身边的小能人(作文)3

  李宜峰,一个**常常的名字,但在我们班却十分“耀眼”,他有一个响当当的雅号——“绘画小能人”。

  下课铃一响,班上的同学一个个冲出教室。唯独李宜峰端坐在座位上,他不紧不慢地摊开画纸,掏出铅笔,拿出尺子,开始他的绘画。这一幕,经常在课间上演。对李宜峰来说,战争画、风景画、幻想画等等,根本不在话下。他只用铅笔做画,不涂色,但画中任何东西都很出彩,被他描绘得活灵活现。他的每一幅画线条都是直的直、弯的弯,十分清晰,看不出一丝瑕疵。

  可以说,李宜峰最拿手的是战争指挥画。每当他一拿出画纸,嘀咕着说要画战争时,周围一圈的同学,甚至和他相隔几组的同学,无论男生女生,都会争先恐后地挤到他面前,大声嚷着“我要参加!”

  尽管身边闹哄哄的,李宜峰还是又快又淡定地画好了所有人的“基地”。不一会儿,画纸上就会“打”得“不可开交”,不是你“炸”我,就是我“射”你,听起来就感觉乱套了,而李宜峰却画得有条不紊、从容不迫。他左手拿着尺子,右手握着笔,两手配合,在画纸上“沙沙”地滑动着。虽然画中到处都是“炮弹飞舞”,但画纸上却没有一处凌乱,让人一眼就能看清“战况”,了解“局势”。最令人佩服的是,这么复杂的绘画,他居然很少用到橡皮!

  班上还有许多画这种画的同学,但他们似乎都没有李宜峰画得专注,画得执着。上学期期末,我和李宜峰同时开始画各自的战争画,但随着复*的紧迫,我渐渐地丢开了画笔,全心全意投入复*。然而,李宜峰却没忘掉他的那幅画,他上课专心听讲,下课仔细绘画,不但没影响学*,而且照样享受了绘画的乐趣。到了这学期开学,他仍然在沉浸在这幅“鸿篇巨制”的创作中,仍然在这幅画中感受快乐。

  李宜峰不仅画了许多令人绷紧神经的战争画,还创作了许多让人会心一笑的漫画。在上学期的“义卖会”上,他创作了六七张A4白纸的漫画,通过简单的剪裁和装订,*十本《超人传奇》“新鲜出炉”。这些漫画仅用简简单单的“火柴人”,就让大家印象深刻。那次“义卖会”上,他凭原创漫画净赚二十多元,让我好生佩服。

  说到这里,你们是不是以为李宜峰在外上绘画辅导课,有“高人指点”?其实没有。他对绘画有超出常人的兴趣,*时又善于观察,不断练*,终于成为我们心目中名副其实的“绘画小能人”!

我身边的小能人(作文)4

  你问我身边又没有小能人,你别说,还真有一个。他就是“艺术大师”——陈天弈。

  为什么称他为“小能人”呢?那就让我们看一看他日常生活里*时的表现吧!上次的英语课,英语教师让我们花怪兽。王晨翔花了一个很奇怪的怪兽,他对自我的画的怪兽不满意,就揉成了一个球抛进了抽屉里。而陈天弈就把那幅画拿了出来,细心的修改起来,他先是在原图上画了三只眼睛,十六条腿,再加上两个脖子。一个怪兽完成了。

  陈天弈耐心的对王晨翔说:“画就如同写作文一样,要去不断的修改,这样才能画好。”王晨想听了,突然间豁然开朗。

  这些还不能证明他是个“小能人”。还有一次,陈天弈的妈妈要带陈天弈去画画,而外面下着鹅毛大雪,他的妈妈对他说:“不去了,行吗?”话音刚落,陈天弈说:“不行。”他的语气是那么鉴定,那么有志气。就这样,陈天弈日复一日,月复一月,年复一年,这样坚持,日积月累,相信他,必须会成功的。

  看,这就是我身边的小能人,看了这些例子,你们能不承认陈天弈是一个小能人吗?

我身边的小能人(作文)5

  每个人都有自我的一技之长,有的会画画,有的会弹琴,有的会跳舞。今日我就来介绍一位“绘画小能手”。

  这位小能人就是我们班名副其实的绘画家——凌梓添。他的绘画技巧可多啦,会用毛笔画出淡雅的国画,会用彩色蜡笔画出活灵活现的小动物,会用黑色铅笔画出栩栩如生的素描人像。

  形容绘画技术高超,有一个成语叫“画龙点睛”,但我一向不明白他真正含义,一次亲身经历让我了解了它。记得一次课间,凌梓添在画一只可爱的小猫。他一笔笔勾勒着小猫,在修形后开始仔细的画出它的毛发,细腻的'笔触使每根毛发都清晰可见。眼见一只毛茸茸的小猫跃然呈此刻纸上,他放下笔盯着小猫看了一小会儿,开始画眼睛,不一会儿,小猫那翠绿的眼仁,灵动的眼神出此刻纸上,一下子小猫好像活了一样,就要从纸上跃出来了。

  这就是我身边的小能人,你们想和他做朋友吗?

我身边的小能人(作文)6

  两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般的炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴

  里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她——就是画画very very good的李婧。

  李婧之所以有着一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬天,当我们在开开心心地玩的时候,她总呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心致志地作画,坚持不懈地反复临摹。

  正是她有着一种“滴水穿石”的精神,不断地前进,不断地飞跃,练造了一手非同一般的画画功底。至今,她已经获得了多项国家级的画画奖章。

  有一次,我们正在上美术课,老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿着笔,想了好半天,都不知道该如何下笔。但只见李婧仔细酝酿了一会儿,就轻松而又充满自信地微微笑了一下,一看就知道一幅富有诗情画意的美景图已经深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔,熟练地在白纸上“龙飞风舞”起来,她是那么地娴熟,那么地胸有成竹,神情是那么地专注,真像一位满腹学识﹑画艺高超的老画家。不一会儿,一幅趣艺盎然﹑生机勃勃﹑栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画,我们就像插了双翅,飞向她的家乡,感受那诗意般的田园风光,沐浴着和煦的阳光,呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想。把这幅画拿给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又圆的笑脸呢!这是多么来之不易的评价呀!

  有时候,我也会画画给李婧看,她不但很耐心地指出了画中的缺点,而且还很乐意的与我交谈她画画的心得与技巧,让我这个一直以来画狗像猪,画鸭像鸡的没有绘画细胞的女孩,在绘画上也提高了不少。

  李婧不但画画棒,唱歌也似银铃般清脆动听;体育很好,在运动会上都会活跃着她那矫健的身影,为我们班夺的第一立下了汗马功劳;而且她还是英语课的课代表呢!

  啊,李婧,你真是一位小能人!你不但擅长画画﹑唱歌﹑体育,而且在坚持不懈的精神上,无私地与大家分享你的才能,我敬佩你!你是一位名副其实的小能人!


我身边的小能人作文 (菁华10篇)(扩展3)

——我身边的小能人300字作文 (菁华6篇)

我身边的小能人300字作文1

  说到小能人,我们班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悦,音乐高手王清瑶,写字高手石玥,作文高手杨国稻,画画高手李璐含,电脑高手夏静等等。我在这里还是说夏静吧!

  夏静长着一双浓眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇头。她不仅外贸长的可爱,还活泼开朗,爱思考,成绩也跟她的人一样好,一直都是名列前茅!她非常优秀,可是她最好的还是电脑,她的电脑玩的可溜了!

  以前,班里没有电脑每次要搞活动,都是夏静从网上搜,搜完后拷下来,用U盘拷完带过来,以方便我们唱歌,复*什么的。

  夏静可是老师的好助手噢!现在讲台换了。老师要发个短信,全是她发,并且打默词一百分的时候,打一百分的名字,可熟了!

  夏静她教过我,她就是我的好小老师,每次有人不会,去问她,她都会仔细、耐心的去教,知道教会为止!

  我身边最好的小能人就是她!成绩一直名列前茅的夏静同学!我非常喜欢她!她也是我最好的小老师噢!

我身边的小能人300字作文2

  我们班的汪建今年12岁,和我一般大小,是我的好朋友。汪建真是令我又喜又气,喜的是我们俩的分数总是不分上下。气的是他是副班长、红领巾检查员、英语课代表和语文组长;而我只是一个英语、数学组长,并且几乎每次数学考试都比我高个一分半分的,让我气死了。

  有一次奥数竞赛,分数高的可以参加奥数兴趣小组。竞赛开始了,第一道题我就给否定了。抬头看看,他正在奋笔疾书,我不如他呀,这正如司马懿不如诸葛亮一样,我想我输定了,他赢定了。结果在我的预料当中。

  我和他一样,都是“文弱书生”,体育课有时连女生也比不过去。可我偏偏比他什么都低一点,不然我就可以超过他了。如果现在学*比作战争人物,他就是诸葛亮,而我是司马懿,永远比不过诸葛亮。

我身边的小能人300字作文3

  我们总是喜欢仰望一些能人,如有超级设计理念的阿过夫达斯乐;有不停创新的霍华德舒尔茨;有不被困难所打倒的霍金;还有无脚无手一样灵活自如的尼克胡哲……而我身边也有一位小能人,就是张铭轩。

  他长得高高瘦瘦的,长着白嫩嫩的皮肤,眼睛炯炯有神,非常的睿智,通过他的眼睛还能看到他无穷的智慧。张铭轩*常会笑,而且一笑看起来傻傻的,尽管看上去傻傻的但实际上他非常聪明。

  张铭轩是一个非常守时,也十分守事的人,每一次杨老师的任务他都能准时的做好。最重要的是,他还是一个令大家仰望的学霸。

  有一次杨老师告诉我,他上五年级了,语文考试考了99。5分,我就开始默默地关注起他来。在寒假集训营中,张铭轩每一次写作文和阅读的时候都可以早早完成,把我和李佳骐都落在身后。后来的分享会上,我们听了他的高效节时法时都瞠目嗟叹。

  张铭轩这位小能人他会用自己守时守事和一个十分好的分数一直照亮着我。

我身边的小能人300字作文4

  一进我们班,你就会被后面黑板报上惟妙惟肖的图画给吸引住,你一定很想知道它们出自哪个同学之手吧?它们就是我们班的画画高手姚静怡的杰作。

  我和姚静怡在幼儿园时就是同学,那时的她就显现出了绘画的天赋。后来,上小学时,我们又被分在同一班级。当班里同学们对她的作品发出啧啧赞叹声时,我却一点也不惊讶,因为我早知道她是画画的高手了。

  随着年龄的增加,她画画的水*也在逐步提高。只要看到什么图案,只要她想画,就一定能像模像样的画出来。记得有一次,她送我一张哆啦A梦的图画,我还以为是她从电脑上打印出来的呢,结果仔细一看,原来是她画出来的呀!还有,每次出黑板报,只要告诉她主题,她 就能在单调的黑板上,画出栩栩如生且符合题意的图案。以至于等到出下期黑板报时,我们都不忍心将其擦掉。

  再告诉你们一个小秘密:她是一个左撇子哦,她的所有作品都是用左手画的。怎么样,厉害吧!你们说她算不算我身边的一个能人呢?

我身边的小能人300字作文5

  我们班的杨宇。个子矮矮的,黑黑的头发,红红的脸蛋,一双圆溜溜的大眼睛上长着一道乌黑的睫毛,睫毛眨动时透出一股聪明伶俐的神态。他是我们的小能人。

  别看他人小,可是,在体育课上还真有特长呢。一次下课,我看见他和几位同学一起做倒立的动作。这个看似简单的活动。可大部分同学却无法做到。他不仅用力,还要保持身体的*衡,光有劲是不行的。只见他把袖子一卷,双手一搓,一个轻轻的小跳,就像燕子般飞了起来,双腿像柱子一样,笔直地竖在那里。别的同学不是竖不上去,就是竖过了头,倒在地上。直惹得旁观的同学哈哈大笑。

  体育课上,只要老师叫我们跑步比赛,拿第一的是他。他像兔子一样直冲向前,身边的同学都羡慕他,我们也都为有这样的小能人而感到高兴。

  我们应该学*杨宇那种事事争第一,处处用脑子的精神。我们要注意学*的方式、方法,进一步提高学*效率,不断进取,争做一个小能人。《我身边的小能人》

我身边的小能人300字作文6

  一把又粗又长的辫子,一双黑珍珠似的眼睛,一张红彤彤的脸,这就是我们班的*作小能手一一李丽。

  有一次,老师给我们布置了一篇课后作文,一下课,李丽便“埋头疾书”。我悄悄地绕到她身后,她丝毫没有察觉!我轻轻弯下腰一看,原来她在写作文。似乎是我惊动了她,她转过头来,看到我在她身后,便问道:“有什么事情吗?”我笑着说:“没什么事,只是看看你在干什么。”我虽然嘴上说没什么,但心里对她十分敬佩。

  还有一次,我写完一篇文章,请她帮我修改。她接过作文本,不是一目十行,而是字句推敲。不一会儿,我的作文中就多了许多优美的词句,可见她*时看的书多,由此积累的好词佳句数不胜数。

  是李丽把我引上了写作的道路,是她让我爱上了写作。我要好好感谢这位小作家,谢谢她对我的指导和帮助。


我身边的小能人作文 (菁华10篇)(扩展4)

——我身边的小能人作文 (菁华6篇)

我身边的小能人作文1

  在我的身边,有一位小能人,他就是我的哥哥——王梓涵。

  为什么说是我身边的小能人?且听我慢慢道来。我的哥哥有空的时候就喜欢钻进厨房,看大人做饭,时间长了,自己也会试着炒几个拿手菜,把一盘盘诱人的饭菜端到大家面前,这就是我的哥哥——做菜能手。

  一个周日,我和妈妈去哥哥家玩,姨妈刚好值班不在家,本想捉弄哥哥这位“大厨”,妈妈说:“今天,妈妈不在家,我们没有饭吃罗。”想不到哥哥当仁不让的说,“做饭这种小事,难不倒我,今天我们吃炒面,你们休息一下,很快就做好了。”他说完,便已直奔厨房。我好奇的到厨房“观战”,只见哥哥先在锅里倒上水,烧开水后,拿出面条,丢入锅内,盖上锅盖。随即又拉开冰箱,拿出一碗虾仁,用刀将虾线一个个挑出,洗净。接着,把面条叉进一个大碗,用滤勺将水滤掉。他又拿出鸡蛋和虾仁搅在一起,倒进锅里翻炒,放入各种各样的调料,不一会儿,虾仁和鸡蛋就炒好了,哥哥把它们装进盘子,红的虾,黄的蛋,不吃,看着就特别的馋人了。接下来,他又把油倒进锅里,把一大碗面条放里面翻炒,然后把鸡蛋虾仁也倒进去,很快,香喷喷的三碗炒面就完成了。哥哥一边叫着:“大功告成!开饭啦!”一边忙着把炒面端上饭桌,妈妈闻声而来说:“让我来尝尝味道怎样,看起来不错呢!”只见妈妈尝了一些便大声赞叹:“很好很好,真不错!”哥哥在一旁更是喜笑颜开,一个快乐的午餐时光就在我们的欢声笑语中度过了。

  你说,我的哥哥王梓涵是不是我身边的小能人?

我身边的小能人作文2

  “离弦的箭”是同学们给王的一个雅号,为什么呢?这还要细细道来。

  黝黑的脸庞、一双善于听辨的耳朵,一双灵活有神的眼睛、一个高挺的鼻子,一张经常爱笑的的嘴,这就是我们十分熟悉的王同学,他现在正跟其他同学如火如荼的跑步呢!

  微风轻拂过操场,太阳经过的上午微风的洗礼后显得不再那么火热。王在全班同学的鼓励声中,参加400米的跑步比赛。他在跑道上缓缓压腿,活动双腿,向上跳了几下,放松身体的肌肉准备比赛。察觉到同学们给予他鼓励的目光,向同学们微微一笑,向同学们做出“加油”的手势。“各就位……预备……”王身体前倾,双腿肌肉绷紧,随时准备冲出起跑线。犀利的双眼紧盯发令枪,仿佛下一秒就要冲出。“砰”的一声,发令枪口出现一股青烟,一刹那间,王便如同一支要洞穿跑道的箭,以迅雷不及掩耳之势射了出去,冲向远处,健步如飞。双眼微侧,注视着对手,斜插冲入一道,划出一道优美的弧线,加速,甩下跟在背后的对手,保持匀速,飞驰过半个操场。

  100米,王开始加速,超越在自己之前的对手。

  20米,全班安静,屏息,紧盯正在冲刺的王,全神贯注,望着遥遥领先的他,全班同学呐喊。

  10米,冲线,王继续加速,双臂急速摆动。

  3米,2米,1米,终点……!

  震撼,欢呼!王成功冲过终点,几位同学甚至扔出了手中的彩带,击掌祝贺。王呼吸,慢走离场,笑容洋溢在流下汗珠的脸上。“赢了!”全班同学欢呼起来!

我身边的小能人作文3

  一说到身边的小能人,我脑海里第一个想到的人就是我的好朋友——李凯钰。我十分的崇拜她。

  李凯钰有一双水汪汪的眼睛,时常带着副紫色边框的眼镜,圆圆的脸,精巧的鼻子,还有一张樱桃小嘴。

  李凯钰的美术特别好,有一次,数学老师让她做一份“新学期,新计划”。放学后,她来到我家,李凯钰略微思考了一会,就开始画了,只见她一会儿细细描摹,一会儿挥笔速写 ,十分专注,不到十分钟,一个栩栩如生的少先队员就诞生了。瞧!计划的边框是一朵朵七色云彩构成的。在中间,她就把计划一条条的列好写上去,四周用鲜艳的红领巾和飞翔的小鸟作装饰。色彩刚刚好,我非常佩服李凯钰的那双巧手。

  李凯钰不仅美术很好,而且她篮球打的也非常棒。

  那次,我们文一女篮去参加比赛,在比赛刚开始的时候,李凯钰就为我们赢得球权,她独自运球上篮 以一个漂亮的三步上篮拿下了整场比赛第一分,为我们队开了个好头,可是,对手配合很好,连续进球让比分领先我们六分,但是李凯钰反应快个子高,好几次成功断下对方传球,将球传给我们的队友的。到了比赛的最后一节,此时的比分是22 比22打*了,在快要结束的那一刻,李凯钰又一次拿到我偶,把球投进了篮筐,为这次比赛的胜利立下了汉马功劳。

  我的好朋友李凯钰真是当之无愧的“小能人”啊!

我身边的小能人作文4

  我身边有许许多多的小能人,其中让我最忘不了的是我弟弟帮助我练毛笔的情景。

  记得三年级的时候,我刚刚学会一点点练毛笔的基本功。就不想学了,因为学费太贵,因为我可以叫我弟弟来教我。

  第2天早晨,我早早地起来,把被子整齐的`放好,就在书房慢慢地等袋弟弟的到来,突然一阵响亮的敲门声响了起来,我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之势“刷”的跑的到门前,打开门一看“啊”的叫了一声变傻笑了,却忘记了开门,因为我弟弟太牛了,头上脚上连手上都有。我开了门变和弟弟走到桌子上开始连毛笔。一开始我连的不好,到了后来,我慢慢好了起来,写到后来我自己也不相信,我和弟弟持之以恒一直连到来5:00。便和我依依不舍的离开了。

  一直到现在,我还一直记得那时候连毛笔的趣事!

我身边的小能人作文5

  我们班有好几位小能人,由于时间问题我就给你们讲一个体育好的吧。

  这一位同学跑步十分快所以体育很好。

  在这一次的运动会中,他的400米是第一名,800米也荣获第一。

  这个同学不仅跑步跑的十分快,而且乒乓球打的也十分的好。

  在我们班。这个同学的乒乓球在班上的排名也是数一数二的。课间的时候他一定会和部分同学下去打乒乓球。

  同学们你们一定猜到他是谁了吧!没错!他就是我们班的肖立聚同学。

我身边的小能人作文6

  今天是我倒霉的一天,因为要做很多的家务,做家务就是因为外婆不在家!前一天晚上我想:‘外婆快回来呀!你不回来我就遭殃了,你不回来我就要成代理外婆了!’结果今天还没回来!

  早上我做了该做的事后就开始做家务了!我先把饭煮好了就是关于衣服的事了!我先把昨天的衣服取下,再取下衣架,把衣服放在床上!就这几件事把我累惨了!然后我又去晾衣服了。晾衣服时我很懒,我把两件衣服上好了衣架后我把一个叉棍一次晾两件衣服!有时候将计就计把还是反面的衣服挂着,没有翻到正面在晾上去!后来我拿着一条裙子,但我当时以为是两条裙子,因为上面一条和下面一条是对称的!上面一条有很漂亮的花,下面一条是白色的裙子,更奇怪的是,两条裙子是连着的!后来我把裙子拿给妈妈看,妈妈却不感到奇怪,接过去抖了抖两条裙子就变成了一条了!原来我把里面的裙子也拉了出来呀!其实家务也没有我想象的那么无聊,还可以增长知识呢!


我身边的小能人作文 (菁华10篇)(扩展5)

——我身边的小能人作文300字 (菁华3篇)

我身边的小能人作文300字1

  我身边有一位艺术小能人,她就是我的姐姐李晓辉。

  姐姐做的手抄报特别好。有一次,学校让她们做关于运动会的手抄报,姐姐回到家略微想了一会,就开始画了。只见她一会儿工笔细描,一会儿挥笔速写,不过十分钟,一个个栩栩如生的运动健儿就跃然纸上了。瞧,手抄报的边框是两个祥云火炬,中间的中缝把手抄报均匀地分成两部分。生动的诗歌,她就用长长的垂柳和飞翔的小鸟作边框;优美的散文,她就用修长的翠竹和一剪疏梅作为插图;古典的文言……色彩刚刚好。我非常佩服姐姐那双巧手。

  姐姐不仅手抄报做得好,做手工的技术也非常棒。有一次,她用几根纸条折上折下,彩色的纸条像不安分的蝴蝶,在她的'手里飞快的扑扇着。看着我眼花缭乱。还不到十几秒的工夫,一只回头观望的小鹿编好了!小鹿的角不长不短,和小鹿那修长的腿显得特别秀美,它的头往后扭着,好像在回答妈妈的呼唤呢!

  呀,姐姐被称为“艺术小能人”真是当之无愧。

我身边的小能人作文300字2

  我身边的小能人是李丽敏同学。她很会写书法。我们都称她为“小小书法家”。

  她每天扎着头发,眼睛圆圆的,是单眼皮。鼻子小小的,嘴巴翘起来,很可爱喔!她曾经获得过奖,她写的书法字都已经挂在我们教室的墙壁上了。她会写两种书法字,隶书和楷书。她一写起书法字就会认真起来,每一笔都很有力气。写毛笔字时,她神态自若,很*静,安静。笔笔都是按照老师的规定来写,笔笔都很漂亮。所以老师们都叫李丽敏去写书法。

  一次,她有事情不能去练书法了,刚好那天是她值日,老师又有事情给她做,中午又要练书法。可是她还是做完了任务去学书法。从这里可以体会到李丽敏是多么的重示书法。

  李丽敏同学书法是不是很棒呢!我们也要像她那样会写好书法喔!李丽敏同学你是最棒的。加油!我身边的小能人!相信你们将来一定会更好的。

我身边的小能人作文300字3

  明星是人尽皆的词,但是“小能人”你有吗,我身边就有一个他就是袁阳波。

  他可是一流的电脑游戏高手,而且他还是一个十足的电脑游戏抂人呢!老是开通宵玩,每一次一提到玩电脑他就兴奋的不得了,记得在一个星期天,他一大早就起床了,一溜烟就路去玩电脑听小胡说他无论玩什么游戏不出一分钟就!学会了!

  记得在暑假他来到我家玩电脑,我在一旁观看,只见他纯熟的敲击着接盘玩的热火朝天,还无意中打出了一个新纪录,这是我不由得佩服他的电脑技术了。他玩电脑还有一个原则呢“为胜而战,永不放弃”怎样他够牛吧!

  其实,我们生活中没有一个人没有优点,每一个人都是能人,都个有所长,只是我们每有一双会发些的眼光只有用心去发些才能发些。

  明星是人尽皆的词,但是“小能人”你有吗,我身边就有一个他就是袁阳波。


我身边的小能人作文 (菁华10篇)(扩展6)

——我身边的小能人优秀作文 (菁华3篇)

我身边的小能人优秀作文1

  在我身边的:能人真是出奇的多,但我认为最能的还是我的同桌—— 徐玉荣他有很多能的'地方。比如,唱歌,跳舞,弹钢琴------都是他的强项,但我认为他最厉害的还是——书法。

  说起他的书法可真是一流水*,什么样的毛笔字他都写得出来,听说他学书法已经三年了,现在他随手写出来的毛笔字都非常好看,都能让人一片赞叹。

  记得又一次,全校老师到我们班上听课,谈李白诗歌。他精心准备了一首李白的诗,并用毛笔写下来,那字就好像是大书法家写的,后面的老师一片称赞。下课后我们夸她字写得好,他还很谦虚地说:“我们书法班字写得好得人多呢,我还要继续加油呢!”

  他不仅书法写得好,对书法知识也很了解。他和我后面的人,都是学书法的。有一次,我就搞了一次抢答赛,前两个问题是:“我国有那几个著名的书法家?要求说五个”他一口就报出来了。而我后面得人只说了三个.“有哪几中书法?我国是从什么时候开始流行书法的?我以为这肯定能难住他,没想到他一点也不慌忙。从容不迫的说出了答案。我佩服的五体投地。徐玉榕我身边的小能人,我希望她的书法越越好。变得越来越能。

我身边的小能人优秀作文2

  她的个子中等,瓜子脸,有一双大眼睛,目光炯炯有神,长长的睫毛微微翘起,乌黑亮丽的头发,扎了一个马尾辫,走起路来一晃一晃的,好看极了。她喜欢穿粉红色的上衣,下身搭配一条小短裙,脚蹬一双短靴,打扮得像个小公主。无论谁提到她都会赞不绝口,要说她的本事大,首先得从她的书法说起。

  有一次,老师布置的家庭作业是写毛笔*字册,每人各写一张。第二天,一张漂亮的毛笔字“飞”到了李老师的办公室里,老师们看了赞不绝口。老师把她的作品一一展示给同学们看,大家围聚在那儿,慢慢地体会她的书法作品,给大家带来了全新的感受。老师夸赞她是“王羲之转世”,同学们也都竖起大拇指,用敬佩的目光看着她。

  她不光字写的.好,绘画水*也很高。有一天,老师让画12生肖,已经把12生肖的卡通图幻灯片投放到黑板上,全班大多数都在照抄上面的,唯独王成怡没有看,生性好动的猴子、奔腾的骏马、顽皮的小狗、辛勤劳作的耕牛……凭着自己对多各种动物的观察、理解,她把一个个活生生的动物用水彩笔勾画出来并展现在同学面前,“哇!真是一件非常精美的艺术品。”美术老师赞不绝口地说。

  说到这你肯定猜出来了。对,她就是我们班的班长,也是我们班的小能人——王成怡。

我身边的小能人优秀作文3

  在我身边的:能人真是出奇的多,但我认为最能的还是我的同桌—— 徐玉荣他有很多能的地方。比如,唱歌,跳舞,弹钢琴------都是他的强项,但我认为他最厉害的还是——书法。

  说起他的书法可真是一流水*,什么样的毛笔字他都写得出来,听说他学书法已经三年了,现在他随手写出来的毛笔字都非常好看,都能让人一片赞叹。

  记得又一次,全校老师到我们班上听课,谈李白诗歌。他精心准备了一首李白的诗,并用毛笔写下来,那字就好像是大书法家写的,后面的老师一片称赞。下课后我们夸她字写得好,他还很谦虚地说:“我们书法班字写得好得人多呢,我还要继续加油呢!”

  他不仅书法写得好,对书法知识也很了解。他和我后面的人,都是学书法的。有一次,我就搞了一次抢答赛,前两个问题是:“我国有那几个著名的书法家?要求说五个”他一口就报出来了。而我后面得人只说了三个.“有哪几中书法?我国是从什么时候开始流行书法的?我以为这肯定能难住他,没想到他一点也不慌忙。从容不迫的说出了答案。我佩服的五体投地。徐玉榕我身边的.小能人,我希望她的书法越越好。变得越来越能。

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